推荐第1篇：讲座感言
讲座感言
11月29日晚，我参加了王黎明副院长带给我们的《如何成为一个商学院学子》的精彩讲座，听完讲座后，我对于作为一个商学院的学子有了新的领悟，现将自己的感言在此记录下来。
王院长开场的风趣幽默深深吸引着我们，自己的成长经历就透露这与众不同。他又从我们学院的概括和上财本部的教学入学，向我们展现了商科学院的深厚积淀和商科学习的丰富多彩的道路。作为一名即将毕业的大四学生，针对“如何成为一个商学院学子”的问题，我想应该不会为时已晚。大学四年是我们的时间需要自己合理调配，如果浑浑噩噩也可度过这四年，若要有所提高与发展，也可在短短四年历练自己，对于自己也可小有建树。在我结束大三生涯时，我在写学年总结时，我已回顾自己在大学的生活，虽然没有明显所谓的“业绩”，但我发现自己在大学期间思想、知识结构以及心理成长的路途，很是欣喜。诚然，我也有遗憾的地方，作为一名商学院的学子，我并没有将自己所学的专业深入透析，缺少实践是我们当代大学生的通病，但若坚持毅力也可找到机会去发挥自己的能力。
王院长给我们讲述了几个国内外商学院的经典案例，让我受益匪浅。在商科学习过程中我们要基础课程，扎实专业知识。不管高的建筑，也需要坚固的基础。因此，我们崇高的目标对于我们甚好，但不可好高骛远，要循序渐进，稳固自己的基础。这对于我们大四的学生尤为重要，工作要从基础做起，对于商学院的学生更需要基础和经验，扎实基础才能得到单位的赏识。虽然我只是一名三批学府的学生，没有出国深造，也没有工作经验，我想自己的路是要自己走的，没有优越的条件，我就需要踏实的步伐和稳固的基础。作为一个商学院的学子，我在学好专业基础的时候，也要了解行情和专业所需要的修养。在我国不断变化的金融环境下，政府及相关部门出台的政策下，对于财务管理的我，很需要了解原因及对策，虽然只是片面和断层的，也可拓展下自己的知识面，更贴近现实的发展。
在谈及第二课堂讲坛时，王院长希望我们利用好“婺江论坛”、“上财教授讲坛”、“8090讲坛”等学术论坛，抓住与专家、教授和上财优秀学子的交流机会，结合自身专业，不断开阔视野。这让我想到那次上财的优秀学子来我校的讨论会，他们个个出众得让我们钦佩，成为我们学习的榜样。当时记得一个学姐说过，学习是一辈子的事。我恍然醒悟自己一直陷在这教学模式下，却没有想到学习是终身事业，并不是读书考试，而是不断完善自身。在这位学姐讲述考ACCA考试的时候，我觉得不管考试还是做什么事情，都要下定决心，做全心之力。
在讲座最后，王院长勉励我们应尽早确定人生目标，端正学习态度，努力修炼一两门“绝技”，不断突破自我，锐意进取。虽然我在大学里待的时间已经不多了，但他的话在我以后的工作道路中也有很大的帮助。我认为，态度决定一切，不管做什么事情，我们都需要端正态度。大四的我需要确定工作目标，在工作中不断修炼“绝技”，同样的工作，同样的技艺，只要你比别人快一点，比别人深入一点，那就有自己的一方领域。我们不能奢望超群，但能在领域里练得一身技艺，也是一位人才。只有自己强大了，才可有发展的道路。
在阵阵雷鸣般的掌声中，王院长结束了这次的讲座。在短短的几个小时里，王院长带给了我们不仅以上这些，在这的感言论述这次的讲座也许单薄了些，他的许多观点让我们陷入了深思。我想这次讲座之后，我相信很多同学就像洗礼了一场，虽不会大作改变，但对我们以后的学习和工作也起到了不小的指导作用。王院长给我们带入了作为商学院的学子的大门，也需要我们自己破门而入，尽力汲取营养，尽快成长。作为一个商学院学子，也是我们以后做人所需要的素质和修养。路还很长，我们一直在学习的路上，希望同学保持一个“作为一个商学院学子”的心态，不断完善自己。
推荐第2篇：讲座感言
礼仪讲座有感
周六的午后，在收拾完毕后，打开了电脑里储存的讲座视频。这个讲座偏向大四毕业生，主要针对面试过程礼仪，不过对于以后毕业的我来说，听听也增长增长见识。
她的讲座分为三个部分。第一部分在公共社交场合我们应注意穿着的哪些方面，第二部分李老师讲了我们在面试的时候与人交谈应该注意哪些，第三部分主要是关于我们在与人交往中我们的表现，主要指我们的举止方面的一些注意点。整个讲座，李老师讲的深入浅出，通俗易懂，听完之后，感觉收获颇丰。 作为一个大三的学生，明年就要去学校实习，而自己感觉礼仪方面的知识也很欠缺。感觉今天的讲座犹如是雪中送炭。讲座关于我们日常去面试时穿着方面的注意点李老师给我的启示是：要根据别人对我的角色的预期来进行穿着。我们的穿着要符合时间、地点、场合；造型不必寻求大胆前卫，要以适合我们的角色为准则。老师还提到了，对于教师的衣着打扮要求。作为即将步入教师岗位的我们来说，大方得体的着装应当是我们的首选。为人师表，因此每一个细节包括穿着，都应该相当讲究，否则面对塑造性极强的学生，将不能起到一个正面的引导作用。
说话，在某种意义上我们称之为一种艺术，在社交场合上，这种艺术被发挥的淋漓尽致。关于说话的艺术很多注意点，其实我们在平常都相应的有多了解。今天的讲座我懂得了在社交场合我们不仅要会说，同时我们还要学会倾听，善于倾听。只有做到善于用正确的方式表达自己的想法，并且能够真诚的聆听别人的见解的人，才能成为一个社交达人，才能在各种大小面试中无往不胜。 听了这个讲座，我明白在平时与人交往中，我们要善于使用我们的眼睛。与人交谈时，眼神不闪躲飘忽，而要看着对方，给人一种真诚的感觉。因为眼睛是心灵的窗户，在社交的时候，我们要善于使用眼睛来传达我们心灵深处的意思。同时，不管是在面试的时候还是其他重要场合之下，我们都要注意我们的举止。举止主要分为：站、走、坐等方面。正所谓“站有站相，坐有坐相”。在这些方面对女士的要求较男士要求更加严格一些。
我个人认为师表是首要的。师表，语言，心灵，仪表，行为都要美。我觉得教师的着装\"简洁\"非常重要。教师从事教书育人的职业特点，就决定了教师的着装可以时尚，可以新潮，但不能独出心裁，不能奇装异服。\"简洁\"，可以理解成\"简单、洁净\"，但不是保守、落后。简洁之中体现端庄，不要过分张扬，要符合身份。
一年之后，我将走上工作岗位，通过这个讲座，我对试时的穿着打扮，以及其他方面的注意点也有了相应的了解。而以后真正走上工作岗位，作为一名人民教师，要做学生的表率，所以言谈举止等各方面的要求相对其他职业肯定是要更加严格的。同时，我们也知道，好的言谈举止和优雅的气质，不是一朝一夕所能练就。因此，在听完昨天的讲座之后，我们肯定会对照李老师给我们提出的一些要求，从现在做起，争取在以后面试时能有良好的表现！
推荐第3篇：讲座感言
“我是谁，我将成为谁”心理辅导讲座感言
昨天，听了学院组织的关于大学生就业心理辅导的讲座，虽然讲座的时间进行的时间不是很长，但是老师那句句精赞的对大学生心理的总结却让我受益匪浅，学到了很多值得一直去回味和珍惜的东西。下面我就昨天的报告做一个简短的报告：
首先，老师先给我们介绍的是要让我们学会的是：自我认知、自我体验和自我控制。想想这些可是我们自己必须归纳总结以及去实现的东西，然而我们却没有能很好的完成和实现。另外，从老师那我们了解了现代大学生的一些职业困惑现状：自卑心理、自负心理、从众心理、攀比心理、焦虑心理、失落心理和嫉妒心理。从这些些总结中似乎也看到了自己的影子，但是我想的是：既然了解了我应该要学会去勇敢地面对并解决它。
其次，老师给了我们一些我认为很重要的东西那就是属于她自己的的“六脉神剑”。“六脉神剑”之一是：悦纳自我，就是要求我们努力的去接受自己，无论是自己的缺点还是优点；之二，积极的心态，告诉我们无论何时，无论做任何事情都要时刻保持一颗积极的心态；之三，打造自信，相信自己，相信成功是最重要的法宝；之四，学会放松，在面对压力、困惑、挑战等是要学会先把自己放松下来，让后冷静的去面对和解决问题；之五，建立和谐的人际关系，和谐的人际关系是我们生活、工作和学习最大的保障，一是我们要学会用宽广的胸怀去接纳别人，而是我们要学会去尊重他人；之六，生涯的规划，这或许对于我们来说也许为之已晚，在老师眼中这一切都才是开始，
我们还有很多路要走，于是对于我们必须清醒的知道这些：明确的目标，详细的计划，立刻行动，时刻检讨，修正行动，坚持到底。
最后，老师还让我们自己尝试给自己定义一条属于自己的生命线，并且让我们根据自己的情况给我们上做出了自己的过去、现在和将来。这么一个简单的小实验从表面上看来似乎很简单，但就在我们为自己的生命线做分析的时候我们真的感觉无从下手，感觉自己真的很迷茫，对自己的了解也很粗浅。
一次短暂的讲座结束了，无形中心理感觉总是有点点的浮动。特别是心理关于自己不久就要选择，也是心理一直焦急的就业问题再一次给自己增添了许多的烦恼，但是仔细的回想一下课堂中老师给我们的种种鼓励和暗示，心中的急躁似乎减缓了些许。回忆一下现在的自己，感觉最大的问题还要数对自己的认识不清楚，对自己的不自信，再者就是自己目标的不清楚。所以，在接下来的着些日子里面我将会努力带着那些似乎还不属于自己的目标，思考着，找到属于自己的真正目标，然后勇敢地往前走下去。在这里，还是要感谢老师们一直对我们的关心和帮助让我们能有这样的机会去体验和学习。
学生：陈志仁 2011年5月6日
推荐第4篇：青年教师培训讲座感言
青年教师培训讲座感言
——中青年教师培训心得体会
近年来，学校高度重视对青年教师的培养，继听评课活动、优质课竞赛，拜师结对活动后，今年4月开始举行的“青年教师培训讲座”活动，又将这一系统工程推向了新的高潮，在全校师生中尤其是青年教师中引起了巨大的反响。作为一名踏上讲坛即满五年的青年教师，在此，我谈谈自己对此次活动的几点体会。
首先，此次活动净化和提升了我们青年教师的思想，是对我们青年教师的师德师风的一个提高。吴校长在开班仪式上陈述的人生“五个关键五年”使认识到教师这一行业并不是一个简单的重复的职业。它恰恰是一个深奥无边值得我们永远追求和探索的事业，它需要我们首先从思想上规划，从道德上约束，用行动去实践完成的。这是一项系统工程，我们必须抛弃“老童生”、“老油条”等消极想法，端上自己的思想认识，从思想上首先加入到教师这一行业中来。与此同时，赵全正老师用幽默诙谐的语言，龚年喜老师用形象生动的比喻，占艳琴老师用一封封让我们羡慕的学生来信及易喜平主任引经据典的点评，让我们更深刻地认识到师德师风不是仅仅停留在口头的一句空话，它是我们人民教师必备的品质，它更是我们应该用心灵去体会，用行动去实践的实实在在的存在，它发生在我们教学活动的边边角角，无处不在。“学高为师，身正为范”是对师德师风的最简洁的概括，却是我们每个人民教师尤其是青年教师的一个永无止境的追求。 其次，此次活动还为我们青年老师提供了在教学教法这一实践环节中所需要的许多宝贵经验。如赵全正老师将自己的实际事例和深厚的理论功底用幽默的语言为我们阐述做一个班主任的技巧和要求；龚年喜老师用生动的比喻，深入简出的理论结合相应的学科为我们提示了如何做一个受学生欢迎的老师的奥秘所在；占艳琴老师更是用学生的来信中的文字让我们知道了如何做一位“严师”和“慈师”；张顺玉老师一句“你的姿势不太标准”让我们明白了如何最好处理与学生间的关系等等。前辈的这些宝贵经验，为我们这些困惑、迷茫和饥饿的青年教师点亮了一盏心灯，照亮了我们的前程，使得我们在以后的实际教学中有据可依，有效可仿。 教学是实践教师职能的关键环节，是师德师风的直接体现，它包含着教与学这一统一的两方面。因此不仅要求我们教师是要懂如何教，更要让学生知道如何学，从而达到知识的转化与升华这一目标。何况，它对我们青年教师就有更高的要求。而此次教师培训讲座活动，各位前辈们有的放矢，一阵见血地道出了很多解决实际问题的玄机，使得我们少走弯路，从而更成熟更有效地组织教学。 总之，此次青年教师培训讲座活动，不仅是对我们进行了一次思想上的洗礼，更是最直接的进行了行动上的指引，使我们受益匪浅。作为一名最直接的受益者，在以后的教学活动中，我定会更全面的要求自己，积极进取。在思想上，不断主动学习师德师风，多钻研，以前辈们为榜样，多对照，多反省，不断改进，以“学高为师，身正为范”为宗旨，更主动全面永恒地在思想上加入教师这一神圣的经验为模块。在实际教学中思考与钻研，本着替学生负责，替自己负责，替社会负责的态度，准备好每堂课，让每一堂课充满效率，让每一个学生都有收获，从而实现我们所有师生和全社会的共同梦想。
最后，作为一名青年教师，我呼吁:让我们积极反思，不断钻研、终身学习，从思想上和行动上加入到人民教师这一神圣的事业中，团结一心，为我们麻城三中更灿烂美好的明天而努
推荐第5篇：精细化管理讲座学习感言
“宣传无小事”一直是宣传思想工作者用以自勉自励的座右铭，听了汪中求先生的精细化管理讲座之后，我的这种意识更加强烈了。3月10日下午，全体机关工作人员参加了赵矿长亲自主持的精细化管理讲座学习会。在汪中求先生短短两个多小时的讲座中，我边听边记边思考，深深的感受到：这既是一个用心良苦的思想加油会，更是一个难得的精细化管理推进会。听完讲座之后的直观感觉就是非常“解渴”。在接下来几天的消化吸收过程中，我不仅提高了认识、加深了理解、开启了思路，更看到了差距、明确了方向、坚定了对精细化管理的信心。现将讲座观感心得稍加整理，向组织和领导做简要汇报，同时，真诚的希望借此机会和倾心于精细化管理的同志们交流心得。
一、学习收获
一是对煤矿实施精细化管理的重要性认识有了进一步提高。精细化管理“三大”原则之一就是关注细节，讲究把小事做细。就拿煤矿的“天字号”大事来说：按章作业的小事做不好，安全生产的大事就没保障。煤矿属高危行业，员工的生命安全时刻受到水、火、顶板、瓦斯以及各类事故的威胁，稍有不慎危及到的就是员工的身体乃至生命。如何避免事故的发生？那就要依靠精细化管理，从影响安全的点点滴滴小事抓起，把小事做到极致，从根本上解决马虎凑乎不在乎等“粗枝大叶”思想行为造成的事故。所以，我的心得之一就是：煤矿比其他企业更加需要精细化管理。
二是对精细化管理实质和内涵的理解有了进一步深化。汪中求先生从六个方面讲了什么是精细化管理，尤其强调：精细化管理是一种理念，是一种管理技术，是通过规则的细化、系统化，用程序化、标准化和数据化的手段，达到精细管理的目的。追求的是把小事做细，把细事做透。其实质反映的是认真的态度和科学的精神。并把这种态度和精神体现到每一件事情的规则和流程上，通过规则、流程的不断完善、精进和严格的执行、落实，由完美的过程控制，实现结果的“完美无缺”，从而达到一种全新的管理境界。所以，我的心得之二就是：精细化管理就是完美的、科学的管理，是煤矿提升管理境界的必由之路。
三是对我矿持续推进精细化管理工作进一步坚定了信心。精细化管理是我矿企业文化建设“211”系统工程的两条基本途径之一，在我矿实施应用历经了由“5S”到“6S”再到“SC”三个阶段，已经有五年的时间了。虽然取得了显而易见的效果，员工的精细化意识明显增强，工作的精细化程度不断提高，而且正在悄无声息的改变着我们的精神面貌和工作状态。但是，在实践过程中，遇到了许多的问题，尤其是个别单位“四卡”运作流于形式，在职工中造成了许多的负面影响，一定程度上阻碍了精细化管理扎实推进。今年以来，集团公司不仅加大了宣传力度，同时聘请专家举办讲座，尤其是集团公司和矿主要领导的在各种会议上的指示要求，意在澄清模糊认识，扎实推进精细化管理。我矿以“精细化管理讲座学习会”的召开为起点，又掀起了新一轮强化精细化管理工作的热潮，种种举措表明：只能加强，不能削弱，只能深化，不能停滞不前，更不会“另搭台另唱戏”。所以，我的心得之三就是：坚定信心，义无反顾的支持精细化管理、投身精细化管理。
二、差距所在
通过学习和认识上的提高，对照个人的思想工作实际，认为本人存在的差距主要有以下几点：
一是与时俱进、持续精细化的意识不强。我所理解的精细，是一个相对的概念，如同长度单位一样：厘米相对于分米而言是精确、精细的，厘米相对于毫米、微米而言就是不精确、不精细的。所以，所谓的精细化就是一个不断精益求精、更加精确、精细的过程，这个精细化的过程需要精细化的思想作指导，我所缺少的正是这种精益求精的精进意识，体现在工作上就是还有不断精细的余地。以文字材料为例：从没有病句到没有错词再到没有错别字是一个精细过程，但是要到没有错误的标点符号，成为一片完美的文章，同样是一个需要不断精进的过程，所以精细没有止境，必须要有与时俱进追求精细更精细。
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二是工作职责、岗位流程不够健全完善。虽然按照精细化的要求，我对个人（和宣传口）的岗位职责、考核细则、工作流程等进行了重新修订。但是，对照精细化管理理论的要求，还有许多差距，尤其是“三定”之后，我们的人员减了，工作的份量不减，甚至是增加了，现有岗位责任制等充实完善的还不够。尤其是岗位工作流程欠账较大，原有的电视新闻制作、会议服务等流程仍然需要进一步优化，一些缺项的流程还需要健全完善。例如：曾经出现的解说话筒失灵、音响电子元件过热损坏、文字材料数据偏差等问题，多数都与流程制定落实不细原因有关。这些看似很小的事情，却让我们付出了很大的代价。
三是疏于自律、不精不细的现象偶有发生。常常以工作忙为由为自己开脱，所以还有一些坚持不好、不够精细的地方。例如：办公室桌面达不到动态定置摆放的要求；资料存放档案化做的不到位，达不到细化分类存放的要求；文字材料还没有完全杜绝错别字；A卡考核中有时做不到从严从细；日程管理工作中“理”的分量还不够，对同事的服务指导工作做的不够好等。我将在今后的工作中加强自我约束，修正不足，完善自我。
三、整改措施
针对自身存在的差距和不足，我从思想上、工作上认真的进行了反思，并拟定以下整改措施，力争在较短时间内加以改正。
一是进一步加强学习和自我教育。按照矿《关于集中开展提升精细化管理水平活动的通知》要求，认真学习汪中求精细化管理讲座、《细节决定成败》以及集团公司和我矿有关精细化、市场化运作的文件精神，进一步理解精细化的内涵、实施精细化管理的原则以及九个实施要点等内容。争取早日成为精细化管理方面的行家里手。尽可能发挥宣传部门工作人员的能动作用，为我矿的精细化管理工作做出应有的贡献。
二是进一步完善宣传口管理制度。对照精细化管理的要求，多征求意见，境界上再提升，工作上再精细，从最小处、最基础的工作做起，确保各项管理制度的健全完善。重点抓好宣传口涉及到的各项工作、岗位的流程，为最终实现宣传口管理工作“由明确到准确，再由准确到精确，直至标准化”奠定坚实的基础。
推荐第6篇：师德获奖感言与师德讲座学习心得
师德获奖感言
师德模范获奖感言精选
今天，我获此殊荣，心中感到既惭愧又感动。惭愧的是，有很多教师勤勤恳恳，默默无闻的工作，他们很多人做的比我要好的多、优秀的多。感动的是校领导对我工作情况的认可和各位同事对我的支持和帮助。“师德标兵”这个荣誉称号，对我来说，是一种荣誉，更是一种激励。我将在今后的工作中将更加努力地工作以无愧赋予我的这个光荣称号。
十佳师德模范既是一个荣誉，同时也是一个压力，更是一个责任。
以师爱为魂，学高为师、身正为范，来进一步完善自己的工作。
加努力地做好自己的本职工作，做人民满意的教师。
从教26年，从自己的经历来看，我们的国家，我们的政府，对教育越来越重视，教师的地位越来越高。
坦坦荡荡做人，扎扎实实做事。爱学生如同爱儿女，敬老师好比敬父母。让优秀成为一种习惯。这是我从教20多年来的一种行为准则。
希望我们所有的老师对得起老师这么一个很光荣的称呼，也能够去尽情地享受属于老师这份特殊职业的特殊幸福。
作为一名农村偏远地区的老师，师德的含义就是在孩子们最需要的时候，全力以赴做好父亲、母亲和兄长的这个角色。
十五年的教学之路，十一年的班主任之途，让我不知不觉中成了江宁中专校的一名老教师。十五年来，有过欣慰，有过焦虑，有过无数个喜怒哀乐。作为江宁中专校的教师，“对学生负责，对家长负责”始终是我为师的准则。作为一名综高部的教师，让所有的学生考上大学，让尽可能多的学生考上本科是我长久以来一直奋斗的目标。
首先感谢领导对我工作成绩的认可，感谢同事们对我热情的帮助与鼓励。工作近十年来，在教育教学上，我虽然取得了一些成绩，但我深深的知道，在我的周围有很多比我更优秀的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着。他们在教育事业上的奉献精神将不断激励着我。在今后的前进道路上，我还要继续努力，不断改进，用爱心做帆，以高尚的品德把舵，发挥自己自信、自强、奋勇向前的拼搏精神，为学校美好的明天作出自己应有的贡献。最后祝愿所有的老师们身体健康，工作顺利!谢谢!
这次获奖不仅凝聚着各级领导对我的鼓励和厚爱，也凝聚着我们学校全体老师和同学的支持与期待!此时此刻，我由衷的感激领导给予我的悉心指导，感激与我同一办公室里五位班主任对我的热心帮助，感激每一位同学给予我的积极配合。但是，我深知自己在工作中也一定存在许多不足之处。在我身边有许多各方面都非常优秀的老师，和他们的成绩相比我觉得惭愧。时间如梭，我在教育教学岗位上已经工作了20几年，这么多年来我热爱我的工作，因为我在工作中体会到了幸福。在今后的工作中我将继续给予学生慈母般的仁爱。努
力让学生在爱的氛围中愉快地学习和健康成长。
师德讲座学习心得
3月11日有幸听了
李晓凡老师的《内化师德——当代德育新坐标的支撑点》讲座，李老师以其亲身经历和自己孩子成功的实例，深入浅出，声
情并茂，给以我心灵深处一次深深的颤动和感悟。
每个职业都有自己的道德。医生有医师，商人有商德，老师有师德。不管是哪个行业，我们都得热爱自己的工作对象。作为教师，我们最主要
的服务对象是学生，当然也有家长等等。我们的教育应是“用心而不是用手段”的教育，其实，做任何事，只要用心且坚持去做，肯定能做出
一番天地。外化要转为内化，才能成为真正的师德。理论上：什么是师德？李老师讲道，内化师德，要注重“三力合一”，即“内在有张力，
潜在有魅力，外在有活力”。
“三力合一”内化师德法的内涵，李老师概括为四点，即启迪自我心灵；完善人格素质；追求人性完美；把真、
善、美与品行情操、境界有机整合；通过“锤炼自我、修养自我、超越自我”来提升“三力”。教师要启迪学生的心灵，先得启迪自己的心灵
；教师要培养学生健全的人格，先得主动完善自身的人格素质；教师要实施好人性化教育，自己先得主动追求人性完美。现代教育倡导建立“
双向主体和谐发展”的新型师生关系。
教育过程就是一个交心的过程。作为老师，我们不能居高临下，处处以师威压之，亦不能只求学生发展而忽视老师自己的成长，我们应与学生
一同成长。教师是心灵感知的输出者，学生是敞开心扉的接受者，老师教育学生应该是两颗心灵愉快的碰撞，实现感情的交流、融合、升华。
李老师说“教育的核心是人格心灵的唤醒”，其中必须要渗透一个“爱”字。爱是需要力量的，是需要相应能力支持的，爱必须得之于心寓之
于行。
实践上：李老师举了很多实例，其中给我印象最为深刻的是，她在以专家身份造访一所学校时，恰巧遇到一个学生由于上学没遵守纪律被老师
在外罚站，李老师既没惊动陪同领导，也没打扰那位老师的上课，巧妙真诚的与犯错学生谈话，让学生自己总结自己五个优点三个缺点的方式
，委婉的指出了他的错误，过后那个学生认识到自己的错误也真诚的向老师道了歉。老师要学会宽容学生，接纳学生。学生就是在不断犯错、
认识错误、改正错误的过程中长大的，而作为老师应该学会“赏识有度，批评得法”。
李晓凡老师提出“赏识有度，批评得法”，赏识要准确，如果赏识的不准，学生就会感到受了欺骗，认为老师在故意夸他，也就起不到激励作
用。赏识就是放大他的优点，“要有一双发现的眼睛，一张暗示的嘴，还要学会倾听”。有些老师现在一提到“批评”就讳莫如深，唯恐“伤
害学生的自尊心”，以至于不分是非的肯定和表扬。一味的表扬，正如一味惩罚一样并不可取。不需要付出努力，唾手可得的称赞没有谁会珍
惜。赏识要有度。符合学生理性预期的赏识是事半功倍的“四两拨千斤”。
批评也是如此，李老师的观点是批评要用“中性语言”，批评时不宜尖锐刻薄，穷追不放，应该婉转的指出学生的错，而又尽少的伤害学生的
自尊心。有的老师出于一时之气，在对学生批评教育时常常会不注意语言“出口伤人”，想让学生牢记以便改正，但往往事与愿违。因为这会
使他们认为：你一直在搜集他们的错误缺点，这次是在和他算总帐。这对他们强烈而又敏感的自尊来讲，无疑是极大的伤害。
孩子的身上有很多值得我们老师学习的地方。很多时候，我们得虚心向学生学习。我们应多一些具有高度、深度和前瞻性的理性化认识。不能
把个人的不良情绪带入教育教学工作当中，尤其是课堂教学；对学生说的每一句话，尤其是批评教育的话，一定要先作理性思考，做到“赏识
要有度，批评要得法”。做一名人师是我们当老师的理想追求。人师是教育家与心理学家的结合体。李老师讲，要成为一名人师，一定要做到
三点：即走进孩子的内心世界；做学生的知心朋友；与学生心贴心的交流。具体来说，就是“用人师的思想，培育学生的思想；用人师的情感
，激发学生的情感；用人师的意志增强学生的意志；用人师的个性影响学生的个性；用人师的心灵唤醒学生的心灵；用人师的灵魂铸就学生的
灵魂；用人师的人格塑造学生的人格”。能之不存，德之焉附？师德与能力是唇齿相依的，有师德无能力或是有能力无师德都是不行的。你整
推荐第7篇：《班主任成长》讲座学习感言班主任培训
《班主任成长》讲座学习感言
班主任工作是一项艰巨、繁琐而富有思想性、知识性、科学性、艺术性和创造性的工作。现代化的教育向班主任提出的要求越来越高，家长的高期望值、素质教育的高标准、学生心理状态的转变等因素，使我们作为班主任群体必须不断的学习和提高，才能适应新的要求。
“既然我们当了老师，与其痛苦承受，不如开心去拥抱，与其平平庸庸地活，不如扎扎实实地干！我们应该纵情驰骋于教育这块天地。”朱永新教授如是说。
是的，作为教师，作为班主任，只有自己主动地去学习去提高去走专业化发展的道路，才能更好的成长，去享受教育带给学生和自己的幸福。
那么，怎样更好地成长呢？刘霄老师的讲座可以说像一盏明灯，照亮了我们前进的方向。
刘霄老师的讲座从八个方面“做一个有目标且能坚守的老师，做一个内心宁静的老师，做一个乐于学习的老师，做一个长于思考的老师，做一个善于创新的老师，做一个勇于实践的老师，做一个勤于写作的老师，做一个肯于坚持的老师。”
告诉我们，该怎样排除外界的一切纷扰，坚守自己的教育梦想，使自己在教育这方舞台上，演绎生命的精彩。
听完刘霄老师的讲座，我开始反思自己，觉得自己在有些方面方向是正确的也迈开了步子，而有的方面做得还远远不够，例如保持内心的宁静。教育并不是一方纯粹的净土，难免有世俗的困扰，有为生活所困的时候，有学生难管身心俱疲的时候，有退缩倦怠的时候，有付出不被认可反遭曲解的时候……我也有过这样的时候，从最初的踌躇满志，到激情渐退，再到重新定位自己的职业，我走过了一段曲折的历程，好在兜兜转转，我现在终于坚定了自己的目标，并且准备执着不悔。只有保持宁静的内心，才能捕捉和感悟教育中无与伦比的睿智与深邃，才能进行心灵的叩问与成长。
还有就是肯于坚持。三分钟热血谁都有，难就难在长久的坚持。无论处于怎样的工作境遇，无论外界环境怎样改变，都能坚持自己的教育梦想，坚持追寻并实现目标，坚持学习和思考，坚持实践与创新，坚持记录教育点滴书写教育札记叙写班级叙事，只有这样，你才能够逐渐成长。
成长是自己的事情，就像我昨天在问题讨论里说到的那样，阻碍教师成长的最大障碍来自自身而非外界。成功者找方法，失败者找借口。只有自己主动学习主动思考主动发展，你才有成长的可能。
现代社会信息畅通，给我们的学习和成长提供了各种平台和机遇，不说自觉的专业阅读和网络学习，就算是组织安排，无论城乡，每所学校每年都有各类学习和培训，例如校本培训、班主任专题培训讲座、外出培训、网上国培、继续教育等，不主动成长的人，对于这些都抱着推诿或应付的态度，主动成长的人，就会自己去争取创造各种机会来提高自己，就如我们心语人的本次讲座和研修，就是一个主动成长者自己获取的机会。
感谢心语研修班所有为本次培训付出的老师们，我会好好把握这次难得的机会，更加坚定自己的信念，去走自己未来的教育之路。
推荐第8篇：听两会经济热点讲座的感言
听《两会经济热点》讲座后的感言
马研：姜文朱云峰
两会闭幕不久，全国人大代表、湖北省统计局副局长叶青先生带着两会的丰硕成果与对祖国未来的深深期待来到了武汉理工大学，将他对两会的深刻见解与两会的经济热点对礼堂下的莘莘学子一一讲述。那一刻我感觉到我们成为了人大代表，是啊，我们已经是大学生了，祖国未来建设的大梁将由我们挑起，我们有什么理由不去了解祖国，为祖国的发展出谋献策？古人说过“天下兴亡，匹夫有责”，温总理也深情地对我们大学生说“一个民族只关心脚下的事是没有未来的，我们应该时常仰望星空，做一个关心国家命运与前途的人”。心系祖国，胸怀天下——这也是我此次讲座所获得的最大的收获。
叶代表首先给我们展示了一些两会的图片，面对着一张张以人民大会堂为背景的图片，我的感受颇多。他将国家最高层的人物与场面展现在我的眼前，那是有一种强烈的情感在我的心头涌动——政治与国是离我们并不遥远，只要我们志存高远并为之努力，有一天我们也会为我们祖国的繁荣与富强倾尽我们的满腔热血。
紧接着他给我们讲述了两会期间的花絮，各种各样的“门”不禁让我感叹如今网络与网民的力量，这也体现了我们政府的民主与自由，它让它的人民监督着自己，为的是能够更好的完善自己而造福于它的子民。这其中也有值得我们深思的地方，作为大学生我们也能参与两会，我们也可以像网民们一样把对政府的不满、想法与建议通过网络传达给政府与各个代表。只要我们有着热爱祖国的情怀与心忧天下的责任感，国家的一举一动我们都可以参与进来以尽我们的绵薄之力。
最后的重头戏，叶代表把今年两会的经济热点与主要内容娓娓道来，“大国思维，情形而详尽”，这是他对温总理工作汇报的评价。他在介绍完汇报后我也有同样的感受，温总理勤政爱民的作风值得我们每个人的学习而不只是钦佩。他引用的吴邦国委员长的一句话让我印象颇为深刻，“要学会把中央的精神融合到地方去，创造出一些新的东西来”，不仅治理国家要这样，学习与生活亦是如此。他的一番讲话使我开阔了视野，特别是经济领域的一些知识与举措让我的思想如经历过洗礼一般，不仅让我感叹他们的智慧与自己的知之甚少。叶代表在分析湖北与武汉的发展现状以及今后的发展方向和全国的经济区域时，他的思考高度与战略头脑让我为之一震。结论一目了然：要想推动祖国快速的前进，我们需要做的、学习的太多了，多去了解一下国家，多去观察一下社会，多去思考一下生活吧！
当下中国的和平崛起引起了以美国为首的西方国家的担忧，他们疯狂地采取一切办法抑制中国的崛起，看一下美国对华的《十条诫令》，条条触目惊心，它们会见*，它们让人民币升值，它们挑唆中国周边国家...我们还有什么理由沉湎于舒适的大学生活中呢？现在我们最能做的是什么呢？其实很简单：踏踏实实做好你本职的工作，站在一种新的高度上来学习，一步一个脚印地去攀登。为祖国的繁荣昌盛贡献力量，让中国人们真正的富强起来，让中华民族骄傲地屹立于世界民族之林。
推荐第9篇：观余世维博士讲座感言1
观余世维讲座感言
在当今改革开放穏步快速发展的时代。一个正常健康有思维的人，就会感到有一种压力，这种压力来自外界，自身和内在各方面，要改变这些因素，就要想尽办法给自己充电和培训学习，那么如何充电、怎样培训学习呢？看余博士的讲座就是充电和学习的一种方法。 在没有听余博士的讲座之前，不知道他是谁，为什么要看他的讲座，看后对我有什么好处和如何改变，我不相信他会改变我和对我有好处，心里一大堆疑惑和想法。带着这种种疑惑和问题观看了余博士的讲座。下面就是我看了余博士讲座后的感言：
在我看了余博士的讲座之后，让我感同深受。我自认为我们人与人之间的确太缺乏沟通了。原来沟通是多么的重要，沟通目的和意义是解决问题，通过解决问题来做好工作中的每件事情，人和人之间交流也是一种沟通，沟通无时无刻都会在我们身边，哪怕是一个眼神、一个手势或巧妙的一句话，都是沟通的方式，同事朋友都会感到在沟通，在沟通的同时，也是讲究技巧，技巧可以使对方完全能接受自己的意见或想法。沟通好的技巧是鼓励，沟通不好的技巧是管制。沟通前先了解对方的要求，尊重对方的意见，更是坦诚以待。只有相互诚信，事情在和谐中才能调解，双方达到满意的效果。
在沟通的同时，要端正自己的心态，心态摆正谈话做事都易如反掌，好的心态定能做出好的结果，反之适得其反。一个人有好的心态他也会去关心别人的需求，主动去帮助别人做不到的事情。在这种人
与人相互和谐的情况下，任何企业和公司不发展不壮大都是不可能的。这种气份迫使你公司发展和壮大，公司和企业发展壮大了，员工的收益也随之增长。在日常生活和工作中通常会遇到障碍沟通，一种是经理和中层管理的障碍，另一种是普通工人和中层管理障碍，下级向上级汇报和解释情况时心理较为胆怯，怕讲错了上级会批评指责。影响普通工人和中层管理的情绪，所以有时想说怕讲错，不说又怕上级追究责任，总是犹豫不决。所以下级向上级汇报情况要善于作比喻，找重点发言，举几个例子和出几个选择题让领导选择。与此同时，也要学会换位思考，站在别人的角度上思考自己要面对的问题，只要搞清楚对方的想法和要求。双方才能有效的沟通。要不然对方对你说的话没兴趣。对你敷衍了事，无论做什么事说什么话，都你要特别注意微小细节，往往微小细节决定成败。微小细节后果影响个人和家庭，大的后果影响公司的发展和企业的生存。
余博士的讲课对我受益匪浅，从普工到一般技术人员，从技术人员到中层管理，后来再从中层管理到经理及总经理，这是需要一个成长过程，在这个漫长的成长过程中有失败也有成功，要从失败中找出原因和吸取教训，以成功中总结好的经验。
在此用自己近二十年的印刷专业知识和自己所掌握的印刷包装技术来弥补自身的不足，使自己的能力不断提升和提高。看了余博士的讲座后将会给我带来更大、更新的工作动力。用爱聚人，用心待人，磨练小我，突破自我，成就大我。
观感人：***
2011年3月17日
推荐第10篇：讲座
坚持，适时，春花秋实！ ——我的班级管理 尊敬的各位领导，亲爱的的兄弟姐妹们：大家好！
非常感谢学校领导和各位同仁对我的信任，能与大家交流分享，谢谢！
前些日子看书，读到这么一句话：把弯路走直的人是聪明的， 他找到了捷径；把直路走弯的人是豁达的， 他多看了几道风景。所以人生终有收获。
曾经走过弯路，也有幸看了风景，所以来63中以后，我下定决心要做好也必须要做好的就是两点： 一：心急吃不了热豆腐 得失之心常得失
第一届学生，掏心窝子对他们好，但往往事与愿违，为此彻夜难眠，还曾嚎啕大哭，甚至摔过手机、电脑。其实过去了，不就是那点事吗？缺点儿啥：淡定！若是气定神闲，理性凝神，说不准咱也能运筹帷幄，决胜千里。
二：过于粗放和人治的班级管理
学生进班总把不住自己的嘴，间歇性的掉笔声，凳子声，切切私语声，声声入耳。很简单，学生心不静，浮躁。入班即静入班即学和每月读书计划这两项硬性要求和软性文化就定下来了，。果然，我淡定了，学生平和了，淡然处之带来了意想不到的收获。 每接一个新的班级，我都会按计划实施自己的管理步骤
（一）开学前，制作了一系列表格辅助班级管理：
课堂反馈表，每日反思表，每周总结表，班级量化表，量化展示表，作业收交表，问题小组整顿表，每月读书清单.图书借阅登记表等。
（二）开学第一天，精心设计第一次见面。
“亲其师，信其道”，这是自古以来的名言。而第一印象是十分重要的，学生报到，必是怀着期待、憧憬、不安等情绪,因为小学六年的班主任还清晰可见，现在又要接受一位即将共处三年的班主任，比较是少不了的，在第一次见面中，老师的学科功底学生是看不到的，而第一次你对他的态度将会决定你在他心目中的地位。我做了长达30分钟的演讲， 1.介绍自己（包括我的教龄、教育经历）
2.介绍带班风格，教学成果。突出一个“严”字，让学生收敛之前不好的行为，也让学生在和家长说时，让家长觉得碰见一个好老师，把孩子交给这样的一个老师放心,便于我们日后与家长的沟通。但同时又得彰显一个“爱”字，不管你是严肃还是严谨、不管你是年轻还是经验丰富，你都得想方设法让学生喜欢你。
3.介绍我尊重的学生：我尊重品质好的同学，例如：诚实、守信，我特别佩服孝敬的孩子，不喜欢犯了错误不承认的学生，我尊重守时的同学。无论你做任何事情，按时到达是最基本最简单的事，如果你连这个也做不到，怎么放心让你去做大事？讲了这些之后，本学期我班无一人迟到，而且和我同办公室的老师经常看到我班同学主动找我承认错误！
4.我介绍了我校学习四项禁令 1）、禁止抄袭作业 2）、禁止拖欠作业 3）、禁止考试作弊 4）、禁止扰乱课堂 德育七项禁令
1）、严禁不当发型和服装 2）、严禁打架斗殴
3）、严禁跨校跨年级跨班交往
4）、严禁携带手机、零食、不良书刊、危险品入校 5）、禁止乱丢垃圾 6）、禁止顶撞师长 7）、禁止男女生非正常接触
给学生一种学校严格管理的印象，从而约束自己的行为。
5、我做了军训动员。告诉他们军训的真正目的是什么？ 就是磨练意志，在今后的学习生活中永不退缩。
（三）开学第一周。
1.检查仪容仪表，头发、指甲，不合格者限期整改
2.3天熟记学生姓名，5天全面了解学生基本情况。班主任记住学生名字理所当然，或早或晚，但若军训期间记不住，将浪费了5天最佳了解学生的时间，之后的一切工作都将滞后。 3.观察并了解适合做班干部的同学，挑选临时班干部，试用期1个月。
（四）开学一个月。
1、重新分组：
（Ⅰ）排座位：67人，挑出1个最有潜力但最不努力的孩子放在前面，剩下的学生分成6等，并不能重复 1）最适合当组长的11人 2）学习最好的11人
3）班级管理中最有发展潜力的11人 4）最老实但不愿意发言的11人 5）最调皮捣蛋的11人 6）有特殊意愿的11人
每等抽取1人，尽量按4男2女组成6人一组，座位按 男 女 男 男 女 男
注意：要勇于授权于组长，要给组长充分的权利，要让所有的学生明白班级一切秩序的正常运行，组长至关重要，他们是老师的左膀右臂，老师是他们坚强的后盾。
（Ⅱ）小组交流讨论制定组名、组标、组规（不能对个别同学进行人身攻击，不能对学生身体造成伤害），班主任逐一检查，好的表扬，不合格立即整改。并利用组标和手抄报对本组进行宣传和接受评比.（Ⅲ）定期给小组长开会 1）、汇报取得的成绩 2）、本组存在问题
3）、组规是否严格执行并根据实际情况调整
4）、对量化好的小组大力表扬。奖励红星，量化结果班级展示，并采用游戏晋级的方式评赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、银、金十个等级
5）、对屡次量化不好的问题小组进行公开整顿
2、班训：孝敬 诚实 勤奋 创新 例：孝敬
1）开班会，提炼关键词
2）统一观念，形成舆论（先学会做人，再学会学习，强调老师最看重的学生品质是孝敬）
3、班呼：心有所愿 行而成立
为了让全班同学接受并把它当成励志的名言，我特意给学生们放了一段视频，是中央电视台《开讲啦》，嘉宾是李亚鹏，里面讲述了李亚鹏从一个理工男如何变成了演员，讲述了她的女儿是兔唇，他为他的女儿成立了嫣然基金会，他坚信：每个人在他的生活中都有一个愿望，但是一定要有所行动，才能成为一种力量，才有可能让这个愿望成为现实。放完视频之后，我让同学们讨论发言，你从中得到了哪些启示？你今后有什么打算？就这样，我们班最前方的班呼就出炉了，每当我们班同学犯错误或遇到困难想退缩时我就让他们把这句话背三遍，顿时信心大增！
4、卫生——责任包干制
这样把卫生细化，既不会花费太多时间，又责任到人，所以本学期我们班共得了26面红旗。
5、活动：学校开展任何一次活动，都有一定的目的，所以我格外重视。半年来，我们班起起伏伏。迎头打击如：军训会操倒数第二，这不是坏事，是很好的教育契机，淡视胜败，总结经验教训。走到中旬，开始翻身：期中考试文化课成绩第一，班级文化巡展第一，班歌比赛第一，期末考试第一，这是师生心态平和，竭力打造高效课堂，坚持每日反思浇注出来的结果。
开学第一月，学生要马上从松到紧可能还需要一点时间来调整，我要做的就是将这个时间尽可能缩短。
（五）学期中，我坚持
1.每日反思：坚持抓教育契机，捕心灵共鸣，提高反思质量，关注学生内心
2.个人档案：及时记录，丰富内容
3.培优补弱：分类承包，责任到人，兵教兵，日日检测，日日记录 最终达到一个心理效应和实际效果：心平气和，稳中求进，学有所得！
（六）临近期末。复习迎考是关键，做好考前动员。
1、对本班学生进行分详细分析
2、和任课老师沟通
明确谁有能力冲前100名 明确其他科好而本学科差的学生
3、和家长沟通
（1） 校讯通:通报学生每日在校表现情况
（2） 电话：主要针对父母经常不在身边，对孩子学习关心较少或不重视的家长。
（3） 书吧开会：主要针对有潜力但不努力的学生，或成绩特别突出的学生家长，指出孩子最近存在的问题，并告知如何配合！
（4） 走访：前几日对我们班残疾同学家访，效果格外的好，听他妈妈说，从那之后，孩子每晚在锻炼2个小时走路之后，仍坚持写作业到很晚，我听了之后既感动又心疼，我想这就是教育局为何建议和学校一直坚持的原因吧！
4、提前做评优评先
任课老师和3名班委参与，最高分10分，总分100分，从高到低依次排列A、B、C、D四个等级。
5、动员家长给孩子发短信鼓励
6、制作期末成绩分析表与评语卡
7、给每个孩子写一封信
（七）学期结束后，反思自己。A：做到了： 1．每日反思
优：能够很好的把握学生心理动向，在家长会中起到很好的沟通交流作用。 问题：偶有不坚持，反思质量有待提高。 措施：转变方式强调反思的重要性，做成专题
挑选优秀反思，展示并评奖
放重在家长会上的作用，强调心灵沟通。 2.做事提前计划，班级总体目标
优： 能够做到每天先把要做的事情列出来，备忘与计划，大事小事不慌不忙，胸有成竹。
班级期中、期末已居普通班第一，超前完成班级成绩飞跃。 问题：个别学生因为关注不够，进步不明显与下一个班级相差不大，后面兄弟班级实力不可小觑
措施：青春期，心理变化较大，需在心理沟通，定时交流上下功夫
外修学习习惯方法，内修心态，目标…… B：正在进行中： 1.个人成长档案
优： 家长会中初试牛刀，效果不错。并向家长保证下次家长会将更详细地展示孩子成长轨迹。
问题：不够细致，所整理的资料过于单一。
措施：及时整理并记录学生表现。丰富个人档案的内容。含每日反思，奖状，说明书/保证书，个人计划，考后反思，读书笔记、优秀作业等。 2.培优补弱
优： 分类，承包，针对性辅导已经进行中 问题：实效性不高，坚持力不够，因受时间限制，预期目标没有达到 措施：据期末考试成绩分类承包，责任到人
一对一“小老师”辅导，让学生承包学生，评比进步幅度，表扬并奖励“优秀教师”和“优秀学生”
看效率重质量，日日检测，日日反馈，落在行动 C：没有达成：
1.书香班级
没有达成原因：读书小组没有开展，图书柜资料有限，阅读课时间较少，因个别事情占用了看书的规定时间……
措施： 下学期每天练字一张，每月读书至少一本，意在修身养性。 张贴每月读书清单，掀起读好书，好读书的氛围和比赛活动，鼓励并要求做读书笔记。分享美文，校信通通报每月读书标兵，家长会展示读书笔记等情况。 2.自主管理
优：班干部普遍责任心较强，无霸王干部，无恶流干部
外出学习一星期，在全体班干部带领下全体同学零违纪，得2面红旗，让我刮目相看。
问题：难于消除班委对工作的疲惫感或倦怠
班干部培训不正规，个人成长速度和空间不够
值日班长没能实施，民众心声和能力伸展不够
班会虽进步很大，但准备仓促，挖掘深度不够，程序规范等时有发生……
措施：提高自身管理水平，做到每次班干部会言之有物
周五进行一周总结，评选优秀小组，最差个人，班委汇报并提出下周计划或要求
实施值日班长等民众锻炼项目，更新部分班委，让更多同学参与班级管理……
这就是我在这学期的一些做法，如有不当之处，敬请见谅。最后三句话与同仁共勉 人生至乐，无如读书！ 教师至要，无如育人！ 坚持，适时，春花秋实！
第11篇：IT讲座
经典IT文章摘抄——最牛回忆录：华为、联想中国IT的
为什么可以不问质量、不问功能、不问价格，只要是苹果的产品，就会引发市场地震？
为什么无论是笔记本电脑还是打印机、服务器或是软件，只要是IBM的，就意味着可信赖？
为什么数十年不更换包装、不更换口味，可口可乐仍然可以卖向全世界？
这是品牌的力量。
今年是我国改革开放30周年。30年内，中国内地曾经诞生了很多中外合资企业和民营企业，而今天真正被后人记住的本土品牌，特别是IT品牌却屈指可数。经历多次变革的中国IT企业品牌鲜有经得住时间考验的，并未成就像IBM、惠普、苹果、英特尔那样的优秀品牌，我们忍不住扪心自问：为什么？
本报将推出系列报道，把目光投向30年来中国IT品牌的兴衰沉浮，试图通过回顾历史和展望未来，为产业提供一份思考。本报还将启动《值得期待的新兴品牌》等报道，敬请关注。
中国改革开放30年，中国IT产业30年。30年来，有数量众多的中国企业一度叱咤风云，却突然销声匿迹;有的曾经满目繁华，现在却硕果仅存。他们中多数曾经有显赫的名声，却并没有真正长大。究竟为什么呢？
2008年，早春二月，气温已经飙升至13摄氏度。北京到处沉浸在奥运来临的气氛中，各大IT厂商也纷纷搭上奥运概念，“科技奥运”为主题的活动愈加密集。
时光往回倒退13年。1995年8月的深圳，天气异常闷热。
在八卦四路刚开张不久的香港美食城里，两个中年男人相对而坐。
他们后来成为中国IT产业两个时代的分野。
他们中，一个是北京的大公司四通集团的总裁段永基，一个是深圳的小公司华为的总裁任正非。关于他们之间的交往，多年来外界一直没有机会了解。当时四通集团仍然是中国最大、最著名的民营科技企业，而华为的实际员工数只有800人。这是他们的第一次会面。在任正非心里，四通是个既神秘又令人羡慕的企业，段永基则是领导这个名震海外的企业的高人。
当时的任正非并不会想到，两年后，他会改称段永基为“败兵之将”;华为也从四通手中接过了飘扬了10年的民营企业“品牌”大旗。
硬件品牌:挥别民族情结
在改革开放激荡的30年中，有许许多多的中国品牌，留下了浓重的一笔，成为日后叱咤风云的民族企业代表;也有许许多多的中国品牌，只能享受昙花一现的短暂风光。
1984年被称为中国的“公司元年”，许多日后名噪一时的公司都诞生于此时。这一年，邓小平第一次南巡，在珠海挥毫题下“珠海经济特区好”;中央宣布向外国投资者开放14个沿海城市和海南岛;“下海”成了民间最时髦的词汇。在“时不我待”的感染下，许多人觉得“干大事的时候到了。”
这一年，诞生了许许多多非常幼小的公司:原本倒卖玉米的王石当上了深圳现代科教仪器展销中心的经理，
他发现“倒汇”比“倒玉米”痛快;35岁的张瑞敏被派到青岛一家濒临倒闭的电器厂当厂长，将76台不合格的冰箱全部砸为废铁;四十不惑的柳传志告别了中科院计算所的清闲生活，搬进了中关村一间20平方米的小屋;李东生在一个简陋的农机仓库开辟了自己的工厂，与香港人合作生产录音磁带;还是这一年，李经纬把广东三水县酒厂的“中国魔水”带到了洛杉矶奥运会;史玉柱把自己关在屋里几天，写出了第一个统计系统软件„„
这一年，中国经济史和企业史都进入了一个拐点。这些微不足道的品牌，日后从各个偏僻的角落走到了市场之巅。
1984年，几名中科院计算中心下海创业的科技人员，借款两万元办起了北京市四通新兴产业开发公司。当时四通的目标是:做中国的IBM。在1986年～1996年的10年间，四通的品牌曾是“打字机”的代名词，人们将买打字机称做“买四通”。鼎盛时期，四通打字机曾占国内办公自动化市场的85%;32家分公司、100多家培训中心、900多家维修服务中心和1280家销售代理商，这是当时全国独一无二的。但20年的品牌搏杀，四通的品牌已经成为反面典型。电脑时代的来临成为打字机历史的终结，四通败相已现，一次次丧失了东山再起的机会，只能通过不断多元化寻找新的业务增长点。
“四通的成功首先源于它的产品，而产品源于‘四通人’，‘四通人’又源于四通的文化，四通文化则最终源于企业家的思想。而它的失败路径正好是相反的过程。”曾任四通副总裁的李玉琢如此总结四通品牌的没落。“品牌不光是外在的，还有内在的。”北京BrandMan品牌顾问董事总经理梁虎指出，在企业形成品牌的过程中，品牌文化起着至关重要的作用。
20多年前，如今车水马龙的中关村“电子一条街”是北京郊区的一片荒地。中国IT业由此诞生，并和几个满怀抱负的年轻人密切相关。1985年，张玉峰走出北大书斋办了自己的公司，起名叫“方正”;1988年，王文京从中央事务管理局辞职，创立了独立的软件公司“用友”;1989年，杨元庆从中科大研究生毕业，误打误撞去了一个叫“联想”的小公司应聘销售„„
经过近10年的代理之路后，联想已是行业老大，有强大的品牌影响力。但在当时，它的锋芒并不及在南方叱咤风云的“电脑巨人”。
1989年7月的深圳特区街头，一位浙大数学系毕业的安徽小伙子孤身而立，怀揣着耗费数月心血研发的M-6401桌面排版印刷系统软件，不知何去何从。两年后，中国电脑行业突然出现了一个响亮的名字——“巨人”，公司所销售的仅仅是一种提供文字处理功能的M-640
2汉卡，却瞬间编织起了一张当时电脑行业最大的连锁经销网络，巨人汉卡的销量一跃而居全国同类产品之首，“巨人”品牌一夜成名。
从1992年开始，巨人赫然成为中国IT行业的领头军，集团资产过亿、年销售量同比增长300%，每年回报3000多万元。巨人集团的子公司从38家发展到创纪录的228家，还斥巨资建造高达70层的巨人大厦进军房地产市场。作为改革开放的典范，史玉柱接过了“发展民族工业新经济”的大旗，从中央到地方的各大媒体整版地报道史玉柱的个人传奇经历和巨人的宏图壮志。
但事实证明，这可能是企业发展的一条歧途。研究巨人历史的书籍不胜其数，而相同的一个观点是巨人当时的发展战略明显超越现实，使它从一开始就陷进了自己画好的狭隘的民族经济陷阱中。
而联想后来的发展路径则证明，PC行业的一个必经之路就是国际化。
巨人倒下后，中国IT发展的火炬渐渐从南方特区交接到了北方硅谷——中关村。中关村的创业者开始从卖汉卡升级到卖PC整机，涌现出恒生、柏安、沐泽、八亿时空等一批名噪一时的本土品牌。但随着欧美向中国计算机出口的禁令失效，康柏、惠普和IBM等著名国际IT品牌纷纷进入中国市场，此后10年的价格战使绝大部分本土品牌纷纷倒下，存留的品牌也多失去了曾经的风光。
“在充分和完全的市场竞争中，企业核心竞争力的优势不可能长久维持，只有将企业的核心竞争力转化为品牌竞争力，无论是民族经济还是国际化企业，才能长治久安。”一位退出PC行业的IT老人如此解释自己当初的困境，他死活不愿意再让自己的名字出现在报道中。
通信品牌:大喜大悲
如果四通曾代表中国IT的硬件时代，“巨大中华”的崛起则是中国进入软件时代的最好见证。而在通信业中，巨龙通信则是曾经极为辉煌的品牌，显赫时期它曾经占据了中国交换机市场的半壁江山。
1997年被称为“崩溃之年”。不同领域的一批品牌在这一年同时崩溃，巨人大厦停工、瀛海威迷失方向。但另一批企业，联想、海尔、长虹等高举民族品牌旗帜，在消费领域捷报频传;丁磊、张朝阳、王志东呈现互联网品牌铁三角。同时，中国通信业风生水起。
上世纪90年代初，人们忽然发现街道两边越来越多地出现了“程控电话，长途直拨”的广告语。当时国内程控交换机市场有来自7个国家8种不同制式的机型，不仅互联互通复杂，通话质量低下，产品进口价格也十分高昂。
1995年，由数家国有企业发起的巨龙公司成立，为中国通信业带来一缕春风。巨龙“04机”是中国第一台大型数字程控交换机，它打破“七国八制”对市话市场的垄断，降低了交换机的价格。自1991年12月通过邮电部技术鉴定之后，在电信数字局用交换网业务中占据了长达10年的主力位置。
1996年，以当时通信制造领域最好的几家企业巨龙通信、大唐电信、中兴通讯、深圳华为为代表的民族通信厂商，纷纷推出自己的万门机产品，在市场上全面突围。“七国八制”成为历史，“巨大中华”一跃成民族电信制造业的代名词。到1998年，这4家企业利润都过亿元，其中最多的华为销售收入89亿元、巨龙30亿元，最少的大唐也超过9亿元。
作为“巨大中华”之首，巨龙并未利用好它最大的资本。当接入网、光传输、无线通信、宽带光纤网络等新技术袭来时，巨龙没能把握机会。决策失误导致了市场销售的下滑及日后公司资金、人才、技术等多重危机，为此巨龙先后进行了多次机构调整和重组，但收效甚微。国外有思科，国内有华为，“巨龙内部承受的压力，是外人无法想像的。”一名巨龙员工如是说。
如今，四强今非昔比，“巨大中华”也不再被提起。百度搜索上，“巨龙”系企业一张A4纸张都写不完，但人们已无从分辨哪一条才是当年推动中国第一台万门程控交换机产业化的“巨龙”。经过10年的大浪淘沙，巨龙产品彻底退出了电信舞台。巨龙起了民族通信制造业崛起的头，最终却没有跑过“大中华”。
维杰伊·韦斯瓦纳斯和乔纳森·马克1997年在《哈佛商业评论》中发表了一篇名为《品牌经营的最佳战略》的文章，文中首次提出了低路品牌和高路品牌的概念。
他们认为，品牌的盈利能力是由两个因素决定的，即市场份额和这类产品的性质。品牌战略的选择是有条件的，不同的企业应根据不同的变量选择不同的战略。
这些理论在1992年徐立华创办“波导”公司的时候尚未公开面世。但是，当时，许多国内手机厂商选择了低路品牌战略，1999年与法国著名手机公司萨基姆合作的波导就是该阵营的领头羊。徐立华主张规模生产、成本控制、“拿来主义”。波导很好地执行了既定的低路品牌战略，配合高唱“手机中的战斗机”口号，迅速在众多的战略雷同企业中杀出重围。与此同时，徐立华还投入巨资广告费宣传波导，2000年波导的广告费投入在所有手机企业中是最多的。波导还大量赞助体育赛事，如国内甲A、甲B足球联赛，宣传自己的战斗文化，打造波导品牌。经过两三年的低路品牌战略经营，2002年波导手机产销量在国产品牌中累计率先突破2000万台，同时跻身世界第一方阵，仅次于摩托罗拉、诺基亚，位居国内市场销量第三。
TCL移动通信公司则选择了在高端市场和国外品牌直面竞争，要到洋品牌利润最丰厚的地方去，迅速摊薄他们的利润。TCL移动通信总经理万明坚有句名言，“做低档手机是在贿赂洋品牌”。TCL选择了“宝石攻略”，即在功能、外形上有实力的产品＋宝石、镀金等文化附加价值。
理论仅限于在既定环境和市场中灵验，此后几年的手机格局变化令许多人大跌眼镜。在几年时间里，跟当初的风光一样，TCL和波导的衰落速度也令人咂舌。
在波导和TCL进行本土手机对抗洋手机的战役中，夏新、熊猫、康佳、海尔等传统电视厂商的加入让这一场国产手机博弈最终产生了戏剧性的变化。至2005年第三季度末，国产手机第一军团全线亏损，波导上半年亏损过亿元，而TCL上半年亏损达到了8亿多元，熊猫被迫退出市场。至2008年初，联想迫于无奈走出下下策转售手机业务，国产手机品牌集体溃败的噩耗令众多从业者扼腕叹息。
软件品牌:明星谢幕
中国软件业从ERP发家，经历了与国际厂商的硬战之后，利玛、山西经纬、金航等老软件品牌，渐渐偃旗息鼓，退出了竞争舞台。
2002年，被称为“中国的ERP年”。国内财务软件厂商向企业管理软件厂商转型，与原先老牌的国内ERP厂商及国外ERP厂商开始了正面竞争，软件市场的格局因此开始出现战略性变化。利玛、山西经纬、金航联等老软件品牌，渐渐偃旗息鼓，有的已不在，有的已改名，退出了竞争舞台。
2002年，一家名为中关村科技软件有限公司(CENSOFT)的企业在北京王府饭店召开了成立大会。它由国内上市公司中关村科技、四通集团和微软共同投资，注册资金为一亿元人民币，但此后多年，都没有听到它的声音。而另外一个叫做和光的软件公司，花1000万元聘请咨询公司，历经痛苦辗转上马ERP，一时间吸引了无数眼球，反而因此大伤元气。2002年，软件业内风起云涌，用友和汉康合作、金蝶并购开思、神州数码购买鼎新、东软金算盘和集信合作„„
2002年6月，利玛信息技术有限公司总经理张爱清已经记不清接到过多少用户的质疑电话了:“你们是利玛科技公司还是利玛信息技术公司？听说原来的利玛已经倒闭了？”作为控股方的代表，局面的失控已经超过了她的想像。
在国内企业管理软件行业，利玛软件曾经享有较高的知名度，也是国内比较早的管理软件品牌之一。2002年4月，潜伏了近一年的利玛软件创业者和新入主的投资方的冲突以一种极端的“分裂”方式浮出水面，原利玛信息技术公司市场总监乔运华、公司创业者兼公司副总经理蒋明炜等人相继辞职，准备在利玛信息技术的前面一座楼里成立一家叫做“利玛科技”的新公司，同一个院里一下出现两家都叫“利玛”的公司。
仅一个月，整个公司就有一半以上骨干员工辞职，包括几名重要创业者。集体辞职直接导致了利玛软件公司连续3个月的亏损，并对公司形象造成了相当大的负面影响，利玛软件公司的300多个客户，大部分都在短期内失去了联系，“利玛”品牌由此滑落。
跟利玛相比，另一个名噪一时的软件品牌的衰落则更加让人感觉不可思议。
在一次论坛上，华为的任正非问坐在旁边的宋如华，托普到底是做什么的？宋如华想了半天，答不出来。而业内对托普软件至今仍有一句精辟的概括:除了软件，它什么都做。
托普一度是中国西部名头最响亮的高科技企业、四川省政府的35家重点扶植企业之一，宋如华本人也是名噪一时的“四川十大杰出青年”，四川省政府亲自支持托普借壳上市。随着“托普软件园”、“托普软件学院”的不断涌现，宋如华被人称为“中国的比尔·盖茨”。他曾豪迈地说，托普旗下的上市公司股票价格会像公司软件园中遍地的杂草一样疯长。
1992年，托普电子科技发展公司成立的时候，是一个只有5000元资金、要在尘土飞扬的街道上蹬着三轮车去拜见客户的做贸易代理的小企业。为了做成第一单生意，宋如华每天只睡两小时，用了12天就交货了。1995年，托普成功地开发出托普计算机自动计税系统，在县级市税务系统跑马圈地，到年底税务软件实现销售收入4000多万元。那之后，托普就靠喝白酒拉业务，据说宋如华一人就能喝一斤。
那些狂热的日子里，没有人预见几年之后宋如华会狼狈离开，也没有人预见“软件园效应”会戏剧性地盛极而衰。在2004年初出炉的软件百强企业名单中，托普集团排名第22，软件收入9.5亿元。当年3月，因大量透支政府资源、银行支持和股民信任，托普帝国刹那崩溃，满园荒草的西部软件园被改造为休闲娱乐中心。
互联网品牌:悼念先烈
在一个处于启蒙期的行业中，生存是艰难的;难上加难的是，你所领导的企业恰恰又是这个行业的领跑者。你必须经历行业成熟过程中的所有阵痛，你还必须时时追问自己:你是否依然适合领导这样的企业？
当1995年张树新创办“瀛海威”公司，并破天荒地去申请扮演互联网服务提供商(ISP)角色的时候，她其实置身茫然。当时国内没人知道什么是“网站”、什么是ISP，什么是电信平台，甚至这位中科大历史上首位女学生会主席和诗社社长自己都不十分清楚瀛海威今后到底能提供什么具体的互联网服务。
但她竟然有勇气在1996年早春的某一天，去中关村高速公路旁竖起了一块巨大的广告牌:中国人离信息高速公路有多远——向北1500米。这一天可以说是中国互联网产业的纪念日，至此“瀛海威”不仅仅是挂靠在中科院之下的全中文交互网络，而且成为中国民营ISP的第一品牌。
借助先发品牌优势，瀛海威迅速引入中国兴发集团的投资，并与微软结成战略合作伙伴。在短短3个月内，瀛海威在北京、上海、广州等8个中心城市开设分站，其在线用户收入达到110万元。
许多网友会起个大早，守在瑞金医院隔壁的赢海威时空门口，为的就是免费上网。“瀛海威＝网络＝Internet”，这是当时很多人对互联网的理解，也是对瀛海威品牌的最高认可。此后的很长一段时间，张树新一直在通过新闻发布会、签约仪式进而科普讲座这“造势三招”打造瀛海威的ISP品牌。而在大洋彼岸的美国，杨致远的“雅虎”已经在纳斯达克包装“上市”，互联网开始从AOL的社区模式朝雅虎式的门户模式转变。
1998年2月25日，一位名叫张朝阳的美国麻省理工学院毕业的物理博士回到北京，开通了一个与雅虎十分相似的搜狐网站。他推出的免费搜索引擎一鸣惊人，很快达到每月访问量两万多人次，远远超过经营3年之久的瀛海威的最高纪录。凭借张朝阳本人的留美博士背景，以及与尼葛洛庞帝的师生关系，他提出的“注意力经济”概念迅速超越了瀛海威的“信息高速公路有多远”。
一位资深市场总监评价说:“对于做过记者、做过策划人的张树新来说，形象宣传和操纵媒体游刃有余，但当企业转入实质性经营的时候，她马上显得后劲不足。”4个月之后，张树
新突然被董事会赶出公司管理层，这一“瀛海威事件”哗变惊天下，不久后除总经理之外的整体管理团队集体出走，正式宣告了“瀛海威”品牌的名存实亡。
就在这个时候，四通利方开始发力，王志东连续3次远赴美国硅谷“吸氧”，融资650万美元之后迅速与号称全球最大的中文网站华源网接触，并于1998年底正式推出“新浪”;而与此同时，南方一位名叫丁磊的26岁程序员创立了“网易”，并率先推出了免费个人邮件服务和国内第一个虚拟社区，以其个性化和无偿化的服务崭露头角。
此后的10年是充满变革的互联网10年，东方网景、世纪互联、实华开等30多家民营ISP在探索互联网商业化的道路上纷纷倒闭或转型，新浪、搜狐、网易这三大中文门户品牌经历了多次互联网浪潮和泡沫的洗礼后，最终接过了ISP的接力棒成为国内最大的互联网内容服务提供商(ICP)。
诚然，在2001年那个互联网冬天死去的本土“.com”品牌不胜枚举，例如老榕(王峻涛)创立的中国第一个电子商务品牌“8848”差一点就能成为今天的阿里巴巴。而后人为之遗憾和感叹的可能还是瀛海威，“我们其实应该谢谢瀛海威，启蒙者和领跑者往往都会成为铺路石，正是因为有了这些铺路石，中国互联网才可以走这么远。”2008年是搜狐、新浪、网易的十周年诞辰，而瀛海威则被人永远遗忘在了民营ISP时代的角落。
第12篇：感言
充电 学习——教育技术中级培训有感
11月24日与25日，我在县实验中学参加了由市电教馆举办的教育技术中级培训，感受颇丰。这次的培训让我真正的感受到了学习，学习是一种收获，是一种压力，更是一种动力。
信息技术与学科整合是本次培训的主体。把信息技术与学科进行整合，可以改变陈旧的教材观和教学观，改变教学环境、手段和方法，变革教学模式，也有利于面向全体同学，有利于学生获取信息，处理信息，提高学生自主学习的能力。
信息技术与课程的整合，使我们的教学更加省时，更好的为我们的教学服务，这种整合的目的必须与教学为主。任何不利于教学的手段都是徒劳的。因此做到信息技术与课程的整合关键要明确信息技术的工具性。在实际的应用中除注意学生的主体地位外，还应该不要让课堂有华而不实之感。
信息技术是一种工具，是服务于课堂教学的，目的是为了实现课堂教学的最优化，多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的，合作的教学模式，在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生学习兴趣，突破教学难点，对优化课堂教学起着显著的作用。自己对计算机的操作不够熟悉，与我所学的学科语文相结合，难度就更大了。有很多练习题做起来就非常的困难。这次培训，让我看到了自己身上的不足。
通过这次的培训，开阔了我的视野，会使我更好的完成教育现代化对老师的高要求。
教育技术能力中级培训有感
此次培训我深感受益匪浅,不但让我对现代教育技术条件与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也将促使自己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会：
这次培训让我全面掌握了一种新的教学模式—主题单元教学模式。我全面学习了八个模块的内容：1走进培训项目、2研讨信息技术与课程整合问题、3规划主题单元、4设计研究型学习、5创建并利用主题资源、6设计单元学习评价、7设计并反思单元实施过程、8展示成果并反思培训项目。
本次的培训也使我区分清楚了教育技术和信息技术两个概念。教育技术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。
纵观此次培训，整个培训课程内容安排充实有效，培训形式新颖有趣，我个人在整个培训期间学习的很投入，很用心，收获也很多，全面提升了自己的教育技术能力和水平，对我以后的教育教学活动有极大的帮助。
第13篇：感言
引导语：面对爱情，有时候错过，就是一生。伤心总是难免的，但请给心灵放条生路，那怕仅是一个缺口，就会有阳光普照着。年华老去，那些沉寂在时光里的微爱情，还有谁会记得？
1、昨天晚上又给爸妈训了。她嘟着嘴委屈道。是因为昨天中午我们牵手被你爸看到了嘛？我说。恩，然后在ktv我还给他们唱了一首爸爸妈妈。傻丫头。我温柔的摸了摸她的头，满脸的感动。那一年我们十六岁。
——我知道这个年纪向家人承认一段恋情需要多大的勇气，谢谢你！
2、每当有人追求她她都说：现在不想谈。其实她是在努力忘记那个曾经带给她无数温暖的男孩。每当有人追求他他都说：我们不合适。因为他还记得那个当初陪他走过最美好青春时光的女孩。两人共同的好友看破了他们的心事。无奈地说：你们为什么不在一起呢？
——原来我们一直在做相反的事情，你在忘记我，我在怀念你，可是我们为什么不在一起？
3、他们是情侣，在同一场车祸中失忆，伤愈后重返校园，如同镜头回放一般他们在同一个转角同样地方式相遇并再次一见钟情。后来，朋友们告知他们往事，他先是一怔，然后紧紧抱着她：你看，我就说吧，你就是我的命中注定。
——如果没有回忆我们还是会一见钟情，因为你就是我的命中注定！
4、她要分手，莫名其妙没有预兆。他默默接受。几天后，她找她和好。他拒绝。后来他有新对象了。甜甜蜜蜜，分分合合。她问他：为什么你可以原谅包容她。却不能这样对我。他说：其实在你离开后，我就学会了原谅。
——原谅人会变得温柔，就透彻的懂了！
5、“亲爱的”，“早安”，“晚安”，“我在呢”，“我想你”，“不怕，有我呢”空荡的街头，寂静的夜晚，压抑的早晨，每一个难过的时候，他都会对自己说……
——甜言蜜语，说给自己的左耳听！
6、期末考试的成绩出来了，下周一的家长会依旧如魔障。饭桌上。她父母在争执谁去开家长会。这对于曾经优秀的她来说莫过于最大的讽刺。爸妈。你们谁也不用去了！周一。全班同学的家长只有她父母全部到场。带着的是她的一张黑白照片。
——这世界，谁逼着我们优秀！
7、他们每天都在抱怨。暖阳当空却感觉不到温暖。他默默的听着。微笑不为所动。它抬头朝他微笑。带着感动和爱意。他叫太阳，它叫向日葵。它问他：我听到好多人都说你不带个他们温暖呢。他说：我的温暖就这么多，都给你了。
——我的温暖就这么多。都给你了。难道还不够么？
8、她招手拦了出租车，上车后发现开车的是他！十年前，他们是亲密的恋人，她在父母的压力下选择了分手，从此在同一个城市从未相见。你好吗？我很好，你呢？我也好。她看到了他手上依然戴着她送的手表；他在她下车时，听到了她背包上那个小铃铛清脆悦耳的声音，那是他送给她的……
——被岁月泛黄的爱情，我一直记着。
9、外婆离开人世的那个黄昏，外公在病房里陪伴着她走完了她生命的最后一段旅程。外婆临去前对外公说放学了。一直假装平静的外公听完这句话后像个孩子似的大哭起来。葬礼结束后我问起外公这三个字
的含义，外公告诉我说这是从前他和外婆还在上小学时外婆常说的一句话：放学了，我们一起回家吧。
——遗落在时光里的爱，你可曾记得？
10、那年她高考失利，灰心丧气，家中死气沉沉。一天午后她坐在院中摇椅上午睡，感觉自己伴着仙乐飘摇，久违的轻快。母亲：她笑了她笑了，她小时候一听到摇篮曲，就算睡着也会笑，没想到现在还是。小声点儿，这孩子很多天没笑了，你别停啊！
——刚睡醒的她闭眼含泪继续微笑：十八年了，我都忘了。
11、妻子的病要花很多钱。女儿五岁了，会做饭，会收拾屋子，会照顾妈妈。他在工地里摔断了腿，工头逃走了，只能在地铁里跪着乞讨。假的乞丐太多，没人相信他的故事。他决定抢劫。他被枪毙的那天傍晚，妻子偷偷跳进了江里。女儿拿着妈妈的信，哭着在街上四处寻找。
——她还不识字，但她已经认识人生。
12、他18岁时嚣张跋扈：喂，跟我谈恋爱吧！20岁时年少轻狂：都两年了你还没考虑好？22岁时风华正茂：放心考研，我可以养你。24岁时意气风发：我尊重你的选择，但你也要相信，我会全力支持你。26岁时目光柔和：8年，抗战都有结果了，你愿意跟我在一起吗？28岁时成熟内敛：行，我给你当伴郎。
——当爱情长大，是否会有一些变化？
13、那时她还年轻，粉和纤柔喜欢做梦，公车樱花路花园角图书馆，连呼吸都是他的影子。那时他还年轻，锐气幽默处心积虑，樱花路校门口花园楼梯折角，哪里都能找到她。无数次擦肩而过心跳窒息却几乎不曾说过一句话。毕业晚会他发了最后一条短信：等我回来。三年没有联系，然后回国，结婚。初恋。
——影子的爱情，谁会懂？
14、我收到一个有意思的邮件，要跟朋友一起做。同桌，帮个忙呗？好啊。那么……我最喜欢的颜色？黑色。我最擅长的学科？数学。我们家的宠物？一直叫笨笨的狗。我的穿着风格？混搭。我玩的游戏？天下贰。我绝对不知道的一件事？我爱你。
——我爱你，你永远不知道我有多爱你。
15、他在她的城市偶遇她，见到依然美丽的她和她可爱的女儿。街旁叙旧，他谎称已结婚了，有一比她女儿大一点的儿子。他们一直都没有说从前，只有寒暄。她看看表，说该回去了，家里人念着。挥手道别，熟悉又陌生的背影互相祝福着对方。路上，女儿说不想回爸爸那，想和她在一起。她流着泪紧紧抱着女儿。
——最美丽的遇见里，你不会懂我。
16、连续三年的情人节，他都会收到来自同一个陌生号码的祝福短信，只有短短五个字：情人节快乐。他从来没有回复过。第四年的情人节，那条短信没有出现。他犹豫很久，终于对那个号码发了句情人节快乐。很快便有了答复，“谢谢，你哪位？”
——爱情不会在原地等谁，一个不小心，它便被时间带走了。
17、八点整，妻子把房间打扫得一尘不染。一陌生少年走进门。妻问你是谁？少年不答，走进屋里巡视，熟悉每件事物。妻说我丈夫马上出差回来，刚打扫的屋子被你弄脏了，请出去。少年凝望妻，离去。这时电话响起，妻被告知丈夫所乘飞机失事，时间是八点整！妻猛然醒悟，大哭追出，少年已消逝在人海。
——爱在平凡中。
18、她的一次次出轨，他只在第一次知道时皱了眉。她愈是大胆，他愈是没有反应。终于，她选择了分手。在离开时她说：“我只是想听你说一句在乎，你却不肯给我。”他诧异，却宠溺的抚摸她的发，“我只是不想捆绑住你，让你可以抉择自己的心。”她扑进他怀里，眼泪滑过脸颊却笑得很开心，“他只是我表哥。”
——我只是不想捆绑住你。
19、就要做心脏移植手术了，他深情地望着躺在床上的妻子，拿签字表的手有点抖。“快签吧，你个窝囊废、穷鬼！”妻骂。手术很成功，她没有一点排异反应。“我那没心肝的丈夫哪？”她问护士。护士递过一张纸，上面画一颗鲜红的心和一行小字：“这是我最后能给你的了，我爱你。”
——能给你的，是我的心。
20、其实，从第一眼看到你，我就觉得你是一个与众不同的女孩，你的一颦一笑都让我迷醉。我想我是喜欢上你了。他对着电线杆，一遍又一遍的重复着这段表白，越说越流利，也越有信心。她看到了他，挥了挥手，笑着走过来。“真巧，在这儿遇到你。”“恩，真巧。”他挤出三个字，目送她慢慢离开。
——有时候错过，就是一生。
21、你这辈子说过的最自私的一句话是什么？她问在一旁沉思的他，他是个喜欢沉思的男人，这是她爱上他的原因，也是她讨厌他的原因。他沉思的时候，常常忽略她的存在。“最自私的一句话么？”他停下沉思，转头看她，想也没想的说：你是我一个人的。
——只想你是我一个人的。
22、“我就是你的影子，你走到哪儿，我就跟到哪儿。”他指着她的影子，眼神里透着阳光一样的温柔“真好……”
她轻轻地把灯关上，“那么，现在，你又在哪儿？”失明般的黑暗里，她一个人自言自语的呢喃……
——我的世界一片黑暗。
23、你去给我找个很大很大的箱子来。他又要出远门了。不用带那么多东西吧？她疑惑的看着他，不就是去两天而已。他不理会她的话，一看她原地不动，便自己找大箱子，你到底要装什么东西啊？她看着忙来忙去的他说，算了，衣服不带了，光带最重要的好了。他放下一堆东西，拉住她的手，走吧，箱子里装不下你，我只能拎着了……
——用行李箱装着你，带着你去旅行！
24、她追了他高中三年，说过无数次我喜欢你他明知她喜欢他，却不曾说出在一起的话语。高考完了的那一天，他准备对她说，我喜欢你，我们在一起吧。却发现她身边的男生，她介绍，他是我男朋友。她身边的男生搂住她，他看着在别人怀里的她笑得那么幸福。
——我喜欢你那么久，超过喜欢那么多，却只在喜欢的边缘。
25、都怪我，怪我，你才会病的这么重而没钱治疗。他不断捶打着自己，都怪我当年的私念，不顾你天生的心脏病带你私奔，让你离开了你那个富有的家，让你旧疾复发。不，别这样，当年我是自愿的，我爱你，从没后悔过离开，从没后悔 过。她看着他，微笑的闭上眼。
——因为是你，所以从未后悔过。
编后语：我只是希望，在我最黑暗的时段，在我最无助的时刻，在我最悲伤的时光，你能够陪在我身边，紧紧着抱着我，哪怕不言不语，也都已给了我最温暖的力量！
爱分享 爱阳光 爱晴兮
1.朋友就像人民币 ，有真有假 。
2.难过时吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！
就像骑单车，想保持平衡就得往前走。
3.人生
4.你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。所谓人生，不过如此，何不快快乐乐走一朝。微笑面对，勇敢体会。
几只猪在笑。
5.人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有
6.当朋友忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。
7.喜欢一个人是一种感觉，不喜欢一个人却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻。“爱”和“喜欢”的区别很简单，如果你爱花你会给它浇水，喜欢则会摘下它！
8.单身意味着你足够坚强，有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。
9.人生朋友分三种：一辈子的，一杯子的，一被子的。得意时，朋友们认识了你；落难时，你重新认识了朋友。
10.心烦时，记住三句话：
1、算了吧。
2、没关系。
3、会过去的。
11.当 我 对 你 越 来 越 礼 貌 时 , 我 们或 许 就 越 来 越 陌 生 了...
12.原来只要分开了的人，无论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。
13.不要轻易把伤口揭开给别人看、因为别人看得是热闹、而痛得却是自己。
14.如果你没有经历过别人所经历的事情，就不要去评判一个人的过去！
15.谁还记得那个广告：一个小男孩颤颤巍巍得端着一盆水、走进房间：“妈妈、洗脚！”
一个哦字， 打破了所有想说的话题。
16.
17.一句简单的“呵呵”涵盖了多少真情。
18.有多少人，发表QQ签名或QQ说说只是为了让某人看见。
第14篇：感言
敬爱的领导和全体同仁：大家上午好，我是技术部的负责三维设计和报价的部长***。这次被公司评为先进工作者并如此获得的奖励感到无比的激动，首先感谢张总给我一个实现自我的平台，让我在这个平台上展现才华。其次感谢我的兄弟们对我工作的支持和帮助，再次感谢公司的全体同仁为公司发展所作出的贡献。 进入公司以来时刻能感受到公司那种像钻头一样的干劲，勇往直前不怕退缩，上从张总下至每一位员工都有一种拼命三郎的精神。挑灯夜战夜以继日为公司创造一次有一次的佳绩，对我感受最深的是一年三百六十五天超过三分之一的时间张总都在外面跑订单谈合同，工作到深夜几乎成了张总的家常便饭，这样的辛勤劳累使张总早生华发。每当看到这些总使我内有一种久久不能平静的感动，更甚他对下属那无微不至的关怀，特别我记得有一天晚上陪客户吃过饭后十点多钟当时张总已经喝多但是他还念念不忘打电话给我问我是否安全到家。当时给我的心里只有一种感觉天底下还有这么好的领导，跟着这样的领导打拼事业挥洒人生值！尤其是张总把下属当兄弟看的亲情使我感到特别温馨，买房买车那需要一种多么大气度，那需要一种多么广阔的胸襟，那需要一种多么丰厚的投资，张总我是多么的敬佩您多么的感谢您，再次还是想说谢谢您张总！ 我平时和技术部的兄弟们接触最多对他们了解也最深，当看到一个非常漂亮的产品他们那种欣喜若狂的表情总能印入我的脑海，特别是得到客户的赞扬时总感觉一整天都是春天，但是不可避免的也回出现一些问题，他们的懊恼悔丧的表情也使我感到很难过。我知道他们的本意并不想出错，他们每天也只想得到领导的赞扬得到欢乐地笑声。我此时最想对兄弟们说的是错了不要紧，只要我们改过，同类错误不再出现第二次那我们就是进步。只要我们肯努力，只要你们肯提高自己我就是你们的榜样，你们就会得到公司的认可，得到公司的重用，得到公司的奖励。而我今天获得的更是离不开兄弟们兢兢业业的工作，更是离不开兄弟们迎难而上的拼劲，更是离不开兄弟们不怕苦不怕累的精神。在此我只想说谢谢你们我的好兄弟！我的荣誉就是你们的荣誉，我的成就就是你们的成就！并且我坚信只要每一位兄弟肯干敢干有思想有创造的干你们获得的肯定会比我获得的更多！ 每当订单多的时候车间兄弟们通宵达旦的工作也使我感动，你们就是公司的技术基础，你们就是公司的中坚力量，你们就是公司的直接负责人。你们的成果直接展现在客户面前，每当我听到客户表扬咱们的模具时我都会感到由衷的自豪和骄傲，一直没有机会说谢谢你们。这次我不仅要说你们辛苦啦！更要说谢谢你们我的车间好兄弟！
这次被评为先进工作者，这既是公司对我个人工作能力的肯定，也是对我做好今后工作的一种鼓励，使我在自己的工作岗位上做好承上启下，认真对待每一件事，多思考，多关注，尽自己的最大努力做好模具的第一步。并且更加出色的完成公司交给我的各项工作和任务，不辜负公司对我期望。并以高度的主人翁精神，抱着务实认真的工作态度，埋头苦干，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。不断地展现自己的热情和智慧，为公司的成长和发展贡献光和热。展望未来，我还有很长的路要走，我将继续发扬成绩，不断创新，要严于律己争取做的最好。 最后想说的就是三句话加入这个行业很不错！跟着张总走没有错！跟着兄弟们一起干很快乐！ 谢谢大家的支持！
第15篇：感言
溯流而上，踏浪逐江
八月中旬一个阳光灿烂的午后，带着依恋与不舍，我们79个伙伴告别了一起培训许久的同事、告别了刚刚熟悉的三峡，踏上了奔向成都的火车。天未亮之际，我们又登上了公司大巴。汽车在崇山之间驰骋，满眼青翠葳蕤的屏障隐藏在薄纱般的山雾之后，高速公路蜿蜒盘旋在山间，似乎没有尽头，只等待着我们一路向前，发掘别人不曾看过的美丽风景。不久，伴随着前排同事的惊叹之声，一座庞大的弧形大坝呈现在我眼前，它巍峨的屹立于两山之间，似乎随时准备接受奔涌而来的江水的考验。
来到泰丰酒店收拾妥当，我静静地坐在窗边，梳理着自己的思绪。感觉人生就像是旅行，不同的路上有着不同的风景。每到一个路口就意味着一个新的起点，新的征程。《北极特快》中的列车长曾经说过：“这辆列车开往哪里并不重要，重要的是你要不要上去。”
毕业面临着找工作的时候，我一直在想，要不要找份清闲的工作，每天逍遥自在。可是，我的一个朋友一番话点醒了我，她说，我们才刚刚毕业，你要每天坐在办公室无所事事，一直到终老么？是呀，我刚刚二十几岁，我还没有自己努力过，拼搏过，还不知道自己能有什么价值，难道马上就要给自己找个地方等着颐养天年么？虽然地球没我一样转，但我更想知道这个世界有了我会有什么不一样！
我生在北方，长在北方，满眼见到的最多的就是方格子般的高楼大厦，方盒子般的汽车。人就像被囚禁于框框架架里面，满是禁锢。而南方给我的印象则或是如同杭州的西湖那样远山烟雨朦胧，近岸杨柳依依，断桥上洒满阳光，满唯美的山水画般的情境；或是如同乌镇那般的江南水乡，船桨轻摇、水波荡漾，岸边是缀着红灯笼的小阁楼，坐在窗边沏上一壶茶，静静享受午后阳光，不用理会世俗繁杂，满是诗情画意；亦或是如贵州那种高山巍峨耸立、河水清澈见底，山中树林小走一圈便可以收获良多，野草编成小动物做装饰，野果摘回去酿果酒，青翠充盈整个世界，满是自由无限。
所以当公司招聘的时候，我义无反顾的报名了，我想在那山水间享受自然也享受自己努力的成果。然而，问题也随之而来，我来南方仅限于几次短暂的夏日旅行，这里的生活习惯，这里的气候我都能适应么？家中只有我一个孩子，我从东北跑到西南，那父母怎么办？以前我总说，爸妈在哪我就在哪，因为有他们的地方才叫家。可是妈妈说我去哪他们就去哪，一家在一起，在哪又有什么关系呢？
于是，在这个人生的岔路口，我选择登上这辆载满我梦想的列车。带着对过去的回忆、对未来的憧憬，我离开校园 ，告别学生时代，走向了工作岗位 ，也走向了我们人生中的另一个新起点。
来到了溪洛渡，我突然发现，理想与现实始终还是有差距的。这里既不如城市那般灯红酒绿，车水马龙，可也不是我想象中的世外桃源、田园风光。“云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。”这云山雾绕的景色不是没有，可却是在遥远的对岸，只可远观，终不能身临其境。身边的都是厂区热火朝天的工作景象。正式报到后，也并不像我想象中，经过几次培训马上着手开始正式工作。而是接连不断的理论技术知识补充，“迅速实现角色转换，加强学习。”这是培训时我在笔记本上记下的第一句话。从象牙塔走向一个从未涉足的未知世界，从书本理论到实际工程，从学生到职工的角色转换，我们有太多太多的东西要学。培训越多，发现自己欠缺的越多，越有种挫败感，甚至一度怀疑自己当初的决定是不是正确。
可是，因为热爱，所以选择；因为选择，所以坚持。有人曾说过：自己选的路，跪着也要走完。既然已经选择了这条路，已经溯流而上，来到了这金沙江畔，如果不想被这里的江水埋没，那就踏江逐浪，留下脚印，许久之后回忆往昔，我可以自豪的说，这里，我来过！
第16篇：感言
其实早就想写点什么了，来纪念我日益逝去的青春，事实上到明年的这个时候，我真的会永远的彻底的离开学校了。四年的时间，不知不觉间已走到了尽头，曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼„„但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。
四年了，我曾无数次在校园里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周围的一切似乎都与我无关。然而今天的漫步，我却要睁大眼睛，好好看看这个校园。我要把校园里每一朵花每一棵草都镌刻在我的记忆里。离校的日子一天天逼近了，校园的一切都朦胧着一种杨柳依依。走过广告栏，看着里面张贴的花花绿绿五花八门的广告，有关于学校领袖素质训练营的，有关于股票模拟大赛的，有关于哪个单位的招聘会的„„
四年了，我曾无数次看到这样的广告，我曾无数次动了心，我曾无数次决定去参加，然而我却又无数次因为种种原因而犹豫了。如今即将毕业——如果，离校的日期能再推迟一年„„图书馆兀立在我眼前，面对高耸的图书馆，我觉得自己矮了下去。刚上大一时，读钱钟书传，知道钱钟书大学四年横扫了清华图书馆，那时我雄心勃勃立志要横扫商院图书馆，然而，四年过去了，我连商院的一个角都没扫掉。最近每每走进图书馆，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往却未及看的名著„„我的心就怅然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么？究竟收获了什么？我悲哀地发现，我用人生中最美好最可贵的四年换来的不过是几个本本：毕业证书，学位证书，英语证书„„还清晰地记得那天手捧着薄薄的几本证书我流泪了，这就是我四年的所得啊，我分明感到内心的失落和沉重。毕业了我才发现，在大学校园里最神圣的地方不是教室不是诺大的礼堂而是这藏书满架，飘散着智慧气息，沉淀着历史尘埃的图书馆。多年以后，也许你已经记不得在教室里你昏昏思睡时敬爱的导师对你的循循善诱谆谆教诲，但你一定记得在静静的图书馆里在那一行行如花的文字后你会意的微笑深深的思索。如果，再给我一年时间„„
我走到一片如盖的绿荫下，许多学生在专心地看书，或站或坐，或默然无声或念念有词，或嘴角弯弯或双眉紧锁。我喜欢这条林荫小路，喜欢林荫道旁那依依杨柳，喜欢树下那一片浅绿，款款漫步在这条林荫小路上，把自己想象成雨巷中的男孩，我只为遇见一个人，只为遇见她，只为让她的眼睛中映现出我的身影„„记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，悲也好喜也罢，遗憾也好满足也罢，一切都已红了樱桃，绿了芭蕉，匆匆。
似乎真的到了该说再见的时候了? 向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代说再见了？想要用更多的语言把它一一描述出来，可是当提笔之时，却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了„„第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜，与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋，第一次牵起伊人纤纤玉手时的丝丝甜蜜，与彻夜回想“我们还是很要好的朋友”时的肝肠寸断，第一次月下憧憬未来美好画卷时的兴奋不已，以及毕业在即，日头下奔波于面试公司时汗流浃背的艰辛。欲回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道。言回首，也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已。又回首，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切一切。止回首，深藏过去，遥望远方，那目标是否还依然清晰„„
商院大门的KTV酒吧，放着《没有情人的情人节》，孟庭苇恬静、忧伤的嗓音倾尽了单身的悲戚和落寞。好像在反衬光棍节的到来！十余年滑过，忽然发现，身边的“单身贵族”似乎有增无减，而且，单身不再是伤感的代名词，它代表着时尚、自由和神秘。光棍节渐渐逼近，这是我在商院过的最后一个节日——光棍节：一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉。一个人忙，一个人累，一个人烦躁，一个人体会。
从希望到绝望，盼望到失望。从梦想到狂想，妄想到别想„„我很想你，想念过去的你，想念那个有无暇笑容的你，想念那个肯为我付出一切的你，想念那个用充满爱意的眼神凝视我的你。也许，爱情只是自己的一种幻想。也许，爱情只是太过孤单时给自己找个寄托。也许，爱情只是不知道如何解读的依赖。也许，爱情只是想让自己付出。也许，爱情只是想告诉自己我爱了。也许，爱情只是因为想让自己变得像自己想的那样。在人与人来回试探眼神的言语中，在爱与不爱等待与放弃的煎熬里。在心与心碰撞后开始保护自己，在放与不放沉淀与寂寞的日子里。原来不快乐不能假装，原来想念是不能隐瞒，原来悲伤只能自己扛。其实过去也只能原谅，其实沉默不等于遗忘，其实失踪并不曾离去。我真正需要的其实并不多。难过时的一句安慰，得意时的一句赞扬，累了有一个肩膀靠，伤心了有一个温柔的怀抱。错过是人们经常上演的戏码，我们总是经历着一次又一次得错过。人物对了，时间不对。时间对了，地点不对。地点对了，可是在身边的人却又不是心里想的那个。然后总是一次又一次的埋怨。要是再早一点点的话，要是再多走一圈的话，要是再多呆一会儿的话„„
可怕的轮回，但却又是始终逃脱不了的宿命。如果沉默是一种伤害，请选择离开。现在，我选择离开。因为经过刻骨伤害，所以必须成长。别再浪费时间了，到最后也没有人会真得改变、记得、忘记。在乎、随意、坚持，也许只是不能放手的怀念。谁也不能把谁真正的留在身边。也许到最后，我们也只能说着——某年某月某天某地，因为爱太深，所以选择放开你的手，我开始准备着自己一个人应付一切。那又如何？
其实早就一个人了，再也触不到的时刻，我决定收起心中一直留给你的空位，我决定不再耽搁你而罢免了自己，我决定不再爱你了。因为我要开始爱自己了。无可厚非，时间是最毒的毒药，造就全部，摧毁一切。所以，在光棍节之际，让我，一点一点遗忘。
第17篇：感言
生日Party感言
老实说我没想过要为生日写点什么，我喜欢平淡的温馨，实实在在的日子，不是那么注重生日的形式。以前也从未对生日做过特别的文字纪念，而今年例外,来到大学这一切都改变了，班里举行了这样的一个特殊而又有趣的生日Party实在让我感动不已，这是一个值得纪念的的日子，会让我一辈子难以忘怀！
这样的一个生日Party是经过同学们精心策划准备的，为了这个同学们都付出了艰辛付出了汗水，这一个晚会给予我的感慨很多，内心中的情感无以言表，我只能用两个字来形容我内心的感受，那就是：“激动”。以至于我激动的找不到合适的言语来形容。这个晚会真精彩，这都是同学们辛苦得来的结果，付出之后得到了大家的肯定这是很令人欣慰的事情。 记忆中，我自打出身以来都没怎么正式过过生日过，这一次也许是最特殊的一次也是最有纪念意思的一次，将会在我的生命中永远珍藏！这样一个特殊的过生日的方式是我从来都没想象过的，以前每一次生日都是平平淡淡的度过所以这一次给予我的感觉很特别！
我想每个人在过生日那天首先感谢的应该是父母，因为生日就是母亲的受难日，我感谢我勤劳善良的父母给我生命和养育之恩，给我深深的爱和关怀，感所有的老师和同学...我热爱着你们。
还要感谢我的同学和朋友对我的照顾和关心，是他们让我享受着友情和关怀。还要感谢班上的所有同学陪我一起度过了将近一年的大学生活，一起陪我成长。是你们让我懂得了大学生活的美好，让我更懂得善待生命，感恩生活。在这里，我只想对所有的朋友们说：有你们真好!谢谢你们的祝福!我也祝大家有生的日子天天快乐!
因为有你们祝福，生日感觉会有一点特别，这个生日因为有院领导、老师、同学、朋友们的陪伴和祝福，我感觉甜蜜和幸福!
生活是幸福的，因为有生的日日夜夜才有生的纪念日。最后我要说：快乐的日子就是我们的生日!愿我们每一天都快快乐乐过吧!
理学院11级化学教育钟远芳
第18篇：感言
自从2010年到烯烃部乙二醇车间认识了我的师傅王学强，我的师傅就一直给我无微不至的关怀与帮助，不仅是在工作，学习上，而且在生活上也给我很大的帮助。
记得那是我刚进班组，主任给我介绍了我的师傅王学强，从那天开始已经两年时光过去了，我一直在跟着师傅学习。从简单到复杂，师傅都不不厌其烦的给我讲解，他的讲解和我在学校的老师的书面教学不一样。师傅是在实践中教我学习各种操作和处理问题的方法。举个例子来说，那是我刚来没多久，我还是个外操，封罐是每天都要操作的。有一次师傅叫上我，告诉我今天教你怎么封罐。我很高兴的带好安全帽，手套和F扳子和师傅一起去现场。师傅说这次你先看这我怎么操作，下次我监督你操作，师傅是一边操作一边给我讲解：首先给我介绍哪个是循环阀，入口阀和出口阀，然后告诉我封罐要“先关后开”，防止串料，万一产品要是不合格的话，串到另一个罐会污染合格产品的。看着师傅一步步的将罐封完，最后师傅说别忘记要起泵循环，一会分析的姐姐要取样。
平时现场一有点我没有接触过的活，师傅总会叫着我，在干活的过程中，师傅就会给我讲解这个活的正确操作方法和操作过程中应该注意的地方。有时候师傅也会拿一些发生在别的班的事故为例子，告诉我当遇到该情况时，应该怎么处理。师傅总说:”遇到事故，千万不要慌张，要保持冷静,，一慌本来能处理的都不会处理了。”
现在我是一名氧化脱碳岗位的内操，在我不能独自定这个岗位的时候，师傅总是一有时间就跑过来看看，顺便给我讲解一些有关该岗位操做中应该注意的内操和关键的操作点，最主要的还是一些他的操作经验，这个对我尽快熟悉岗位操作有非常大的帮助。现在在师傅的悉心教导下，我已经能过独立盯氧化脱碳内操这个岗位了，但是这个岗位中要学习的内容很多，我也会在以后的一段时间里，刻苦学习，在师傅的帮组下能够更好的盯好这个岗位。
这两年的时间里，我在师傅的教导下也取得了一定的成绩，在去年的季度考试中，我i拿到了氧化岗位的第一名。在最近的车间月考中也是成绩优秀得到的车间领导的奖励。这些都离不开师傅对我的悉心教导和无微不至的帮组。在以后的工作学习中，我要更加认真跟师傅学习，丰富操作经验。做一名合格的操作工人。
最后我要谢谢我的师傅，说声师傅：“师傅辛苦了。”
第19篇：感言
昨天晚上流着眼泪看完,虽然结局袁鹰牺牲了,但是我还是有一丝庆幸,毕竟,她的死让我更加确定了丁浩天是个真正的男子汉,是个不折不扣善良的灰太狼.当最后丁浩天站在袁鹰墓前说他的儿子也来到昆仑山,而且也在圣女峰哨卡时,我的心里,方有了自看这部戏以来唯一一次的欣慰,总算,丁浩天不是一个人.我不知道丁浩天去上大学之后发生了什么事情,我能知道的就是他还爱着袁鹰,一直爱了这么多年.否则,他不会在做到少将军衔之后还是回到了昆仑山,并且,还带着自己的儿子.他和袁鹰的爱情,就像是一朵昙花,生长在冰天雪地里,经过细心照料,好不容易开出的花儿,在盛开的瞬间已慢慢步入凋谢,连一个道别的机会都没留下,本来还想记住那花开极盛的娇艳,却没料到死亡已发出召唤,最终的结果,是变不了的花落人亡,两不相知.丁浩天永远都无法亲耳听到袁鹰对他说那珍贵凌厉的三个字:我爱你.就算袁鹰留下了书信,可那薄薄的一页信笺,如何承载得了丁浩天对她这么多年的爱恋.于是,我们只有叹息.一个人的爱情,始终敌不过强大的时间.当一段刻骨铭心的爱恋消失之后,我们便习惯地埋葬自己的过去,然后去跟另一个人白头偕老.尽管也是因为爱,可那样的爱却远不及当年的我和你.现在,我已经不爱你了,我早已失去了爱你的资格.虽然曾经无数次幻想,如果枕边熟睡的人是你,那该多好.只可惜,梦始终都是梦.动画里,灰太狼整天都琢磨着给老婆抓羊,哪怕每次功败垂成都会被老婆的平地锅狠狠地砸,可他还是无怨无悔的继续着捕羊行动,因为他爱她老婆胜过爱他自己.他的心里,被羊修理不重要,重要的是老婆开心,只要她开心,一切困难他都愿意克服.丁浩天,就是里那只可爱的狼,他诚实,他憨厚,他善良,最可贵的,是他那颗赤诚的心.他愿意为自己爱的女人牺牲所有,哪怕看着她和别人一起,他也依旧在一旁默默地守着她,只要她需要,他随时都会让她找到,刀山火海,他都愿意为她去闯.只因,那是他心中所爱.-----的笔记, 尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年.阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了.外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他.就在这样恶劣的环境下,他却走过来了.其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年.这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目.高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了! 我们多幸福啊,被父母宠着.每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么,就给你什么；如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番.而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他.我也有些想不明白,这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活.我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福.如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧! 汤姆索亚历险记》故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年.他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事.像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼等这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得.并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄.看来,汤姆也有值得我们学习的地方.其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫.这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆.我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心.谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣.人总是会长大的,长大了,你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了.不过人是要越变越好才是.看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历.这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食.我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁.《悲惨世界》——一部闻名遐迩的世界名著,它把惨淡荒芜世界中人性的种种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙.当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受嫌弃鄙视.社会的不公与排斥,消弭了他重新做人,改过向善的信心.我相信,人是可以改变人的.乐于助人,见义勇为得到人民的爱戴,摇身一变成了受人尊敬的市长.这一切使我既感动又欣喜.然而欣喜之余却又陷入了深深的思绪之中.从囚犯到市长,简直是天壤之别,这无疑是人性的巨大转变.面对着穷困潦倒,世态炎凉,将会产生两种人：第一种是卑微的人.他们丑陋、自私、贪婪的本性再也无法隐藏.其实在当今社会也不乏有一些为了眼前利益而不择手段的卑鄙小人.如一些凭借职权贪污受贿者；在重大赛事中为得到好成绩而服用兴奋剂者；还有小到考试作弊者„„任何刻意的伪装都将被识破,虚伪不可能永久.另一种则无论什么情况都能永保光明、善良、宽容的高尚情操的人.我再一次被人性的巨大力量震憾.愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来.社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界! 格列佛游记》是美国文学史上的一部伟大的讽刺小说,据说伏尔泰、拜伦、高尔基和鲁迅也很推崇斯威夫特的作品.每当回想起当年看这本名著的时候,历史的沧桑感便涌上了心头,那些日子真是没有成就感受,很失败.一天仅仅十几页,举"目"维艰,冷不防冒上一句"往事不堪回首",发自于肺腑啊! 究其原因,彼此在不同的国度,承着不同的文化,对于过去,对于历史,自己的从小就了解,别人的很少去触及.而没有一定的知识垫底,去读这种在特定时期特定环境下的指桑骂槐的作品,看不懂是不足为奇的.他讽刺地道出了当时英国的特点："贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心."他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡.他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌.看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子.有一句话,我认为评论得很经典：以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端；在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀.没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵.《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象.古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼.这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼.鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头.然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架.人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前.在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的.因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信! 人生本来就是一种无止境的追求.它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者! 1.读完《鲁滨逊漂流记》后, 我的感触颇深.这本书主要写了鲁滨逊很喜欢航海和冒险,由于风暴很大,船上的伙伴都失去了生命,只有鲁滨逊被漂流到一个荒芜人烟的孤岛上.他面对自己的境遇悲痛欲绝,后来鲁滨逊找到了一个有水源、可以防野兽的地方搭建了一个帐篷,在这个岛上他遇到了许多困难甚至疾病,可是他都克服了.他在岛上一住就是二十八年,时时刻刻都有被野兽袭击的危险,没有朋友、没有足够的食物,生活几乎没有希望,但鲁滨逊创造了一个伟大的奇迹,他居然活了下来,应该说罹难的鲁滨逊是凭借着坚强的意志和无比的智慧挺了过来.鲁滨逊给我的启示是遇到挫折和失败,不要灰心,只有不气馁,才会成功.是啊,人的一生会有很多的挫折,面对挫折时,你只有两条路：一条继续前进,另一条是后退,鲁滨逊选择了前者.楚国名相诸葛亮便是一个拥有坚强意志也无限智慧的杰出军事家,在司马懿十几万大军来攻楚国城池的时候,面对只有几百名军士,救兵又无法及时赶到的情况下,诸葛亮并不是选择退缩,他凭着过人的智慧巧使空城计,骗得司马懿不感攻击,只好撤退.诸葛亮只靠一己之力,就击退了司马懿是几万大军.我相信在我们的学习、生活和工作中坚强意志与无限智慧是至关重要的,两者缺一不可,他们是成功的保证.2.暑假伊始,自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划.我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品.这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的.自己的积蓄不算太多,但又想买到自己喜欢的书籍,开始的时候,只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍,后来便有了经验,从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍.其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文„„无论中外,写的都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识,也有了许多感想和心得,笔尖流露出一时的感受.在我读过的这些书籍中,给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了.《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象.从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊Q正传》,从《**》到《故乡》再到《社戏》,没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争,他犀利的笔锋令国民党反动派闻风丧胆,无论是他的文章还是他的爱国之心,都是那么地令人肃然起敬.虽然我们现在已经进入了新社会,已经不仅仅满足于温饱甚至小康,但是老一辈的精神不能丢啊.在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力.在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣.这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力.从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界.“书是人类进步的阶梯.”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言.从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵.正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰.但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的.读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍.一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知.在一本书中,又使它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界.我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢? 什么是读书心得? 其实,读书心得并不难写,把自己读书的收获和感想.用准确的语言表达出来,就是一篇“读书心得”.当然,读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些,难度大一点.一本厚厚的书,一篇长长的文章,那么多内容,该从哪里写起呢?应当写些什么呢?你不要怕,只要读书真的有心得,就有的可写,也一定能写好.注意三个问题: 一是要写清楚一本书或一篇文章、一首诗的哪些内容对你有启发,使你受到教育.要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章、一首诗的感想.如果不紧扣住所读的书或文章,空泛地议论,那就不是一篇读后感,人家不知道你的感想从何而发.但是,复述书本里文章中的内容,要注意简明,要引用能说明问题的
内容,不要大段大段地摘抄.二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后,你有哪些感受?受到了什么教育?要十分明晰地把自己的思想写出来,不要含混模糊.也就是说,你一定要把心中所“得”写出来.否则抄了大段大段的书,没有体会,或体会不多,那还怎么叫做读书心得呢? 三是要有分析.有些同学常常把读后感写成两大段：第一殷是书上怎么写的,抄了一大篇.第二段几句简单的套话,我学到了什么精神,今后准备怎么做.这样写,内容就显得很单薄.一篇读后感一定要有分析.一本书、一篇文章的某一点写得好,使你受到启发.那你就该讲讲：好在哪儿,使你受到什么启发,或是在写作上很有特色,“特”在哪里,“妙”在哪里,把这些感受有分析地具体写出来,这篇读书心得的内容就丰富、充实了 3.《红与黑》读后感
《红与黑》是司汤达的长篇小说中最优秀的最有代表性的作品之一.它展示了十九世纪三十年代法国社会的广阔图景,涉及了从法国外省到首都巴黎的许多方面的生活风情；上写皇帝首相、王公贵族,下写三教九流、平凡百姓；通过教会、政党以及各阶级错综复杂的矛盾关系,对查理十世统治下的法国的政治斗争、社会矛盾、人情世态、风土习俗,作了真实而又生动的描绘.小说主人翁于连?索黑尔,是一个出身农民家庭但博学多才的青年.这个出类拔萃的青年雄心勃勃,决不甘于贫贱,一心向往拿破伦时代的沸腾生活,渴望通过从军去建功立业,青云直上.但在王政复辟时期,在极端反民主的贵族资产阶级统治下的法国,于连看到这条路已经走不通了,只有通过教会一途他才有希望跻身上流社会.小说题名《红与黑》,红即象征军队,黑即象征教会.于连开头在维立叶尔市长德?瑞那府上当家庭教师,为了报复贵族资产阶级对他的鄙视,找到迅速爬上去的捷径,使他很快赢得了市长夫人的欢心,成为她的情人,因此得以进入修道院学习,企图以此达到发达的目的.他最后到了巴黎,又有幸成为德?拉?木尔候爵的私人秘书,同时勾搭上了候爵的此文来源于文秘资源网女玛特儿.正准备和玛特儿结婚,实现自己飞黄腾达的美梦的时候,市长夫人出于嫉妒,在听她忏悔的教士的指使下,给候爵写了一封揭发他丑行的长信,使于连的野心和梦幻完全破灭了.在他绝望之余,一怒枪击了德?瑞那夫人,受到了严厉的审判,终于被送上了断头台,从而结束自己短暂的一生.一心希望摆脱贫贱地位报复上流社会蔑视的于连,是煞费苦心,不择手段的.他明明崇拜拿破伦,却要当众大骂拿破伦,他明明不信神灵,却要把《圣经》读得烂熟,能够完全背诵.好虚伪的青年啊!我不了解那时的生活背景,只知道于连为了争名夺利做自己的黄粱美梦而欺骗自己,带着假面具来应酬所有的人,如果我是他,我会很累.要自己时刻像电影里一样去扮演一个和自己内心世界异样的角色,而且要让自己无论何时何地都不出戏,沉浸在这个角色里是很难办到的.俗话说：“江山易改,禀性难移.我真同情于连.正义永远战胜邪恶,于连最终的下场是可悲的,所以待人最好多一些真诚少些虚伪.4.《巴黎圣母院》读后感
这本书看完好几天了,那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里,很想找人和自己探讨,很想让它澄清.书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了, 让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教－－克洛德.从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号! 教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激.通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复.可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么! 印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑娘－－爱斯梅拉达.她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待爱情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的.可是,这样的天使一样的姑娘,受到的是怎么样的对待呢?流浪,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲.书中描写了一个那样的社会,和在那个社会生活中的种种人物的状态,麻木的如那个弗比斯,最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女,疯狂的副主教,还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多,副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比,同样爱上了美丽的姑娘,同样的遭到了拒绝,他们的爱都是那么的热烈,那么的诚挚,可是,一个是占有,一个是奉献,已占有为目的的,当目的无法达到的时候,他想到的是毁灭,毁灭别人；以奉献为目的的,当无法奉献的时候,想到的也是毁灭,毁灭自己.我想这也就是世界名著的真正魅力所在,他让人看到的不是一个简单的故事,他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动,无论放在什么时候,什么社会,人的共性是始终存在的,对美好的向往,对美好的追求,对美好的赞美,人是一个天使和魔鬼的综合体,人和人的经历没有相同的,也就是说,社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇,这种不一样的待遇,让多少人的内心失去了平衡,失去了对美好的追求阿!林林总总的肮脏的巧取豪夺,充斥着我们的眼睛,振荡着我们心灵,我们该怎么办? 5.今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来.我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成.它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面.我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈.那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想：天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳：没办法,只好咬紧牙关闯过去了.它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去.经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧.我要制造一场“水灾”.于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去.它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来.蚂蚁的生命真顽强啊! 我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包.它就迅速地爬回家去.过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马.顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”.在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来；有的咬住面包,使面包方便往前移动.或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去.就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家.我看得目瞪口呆.多么可爱的小生灵,我有些惊叹了.当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利；在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去.我们不正是要学西沉的红日,把缕缕落寞的桔红涂满天际.夕阳下,苍桑古老的小道上充满着迷离的格调,显得格外的幽静.天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中,止住了一切声响.我拖着长长的影子,在宁静的古道中漫步,心中翻滚着万千的思绪,为连日的挫折、不顺而忧伤着.忽然,一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵.那美妙的钢琴声似乎很远,遥不可用,又似乎很亲近,缭绕耳际.我止住了脚步,让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田,快乐地舞动着.琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃.我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感.我沿着声音的痕迹,来到了一间破旧的小屋前.这悠扬的琴声正是从里面传出来的.我正要屏住呼吸纵情赏乐时,琴声骤然止住了.一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷,我累了.弹琴真快乐,虽然我看不见,但也可以用心去感受,是么?” 一个苍老的声音：“是的,小丫,你弹得十分动听.我看见你的手指多么灵活,就像在那些琴键上跳舞一样.”我的心猛然像触电似的,脑海中升起了许多问号,难道„„难道他们是„„我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望,只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么,对着一位老人讲话.只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩,却透出一种快乐的自信感.她是一位盲人!而那位坐着的老人竟是位聋人!我的心再次被深深地感动着,两行温热的泪竟悄然滚落.这泪,是甘甜的! 夕阳收起了最后一缕余晖.在我转身离去的瞬间,那美妙的琴声再一次响起,也再一次让我莫名的感动.古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声.我前行的脚步变得坚定了,因为在这个黑黝黝的夜晚,那感动人心的琴声,便是我前进的明灯.习这种精神吗? 6.高尔基名著读书心得一篇 马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名.在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它.情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落„„
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打.但善良的外祖母处处护着他.在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥.朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿.但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了„„
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴„„但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母.她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人.阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样.周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情.但好在有外祖母——全家人的精神支柱.阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等.阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理.和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的；是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的.有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味.那也许是一种无法想象的痛苦吧.当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情.更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”.天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别.我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着„„我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢.Z 但拥有着这些,我们并不知足.我们总是奢求更多.因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力.我们多天真啊.的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡.但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜.那么,就从现在开始吧.我们不再奢侈,不再浪费；我们开始为长辈着想,体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活.为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天.读书心得
暑假伊始,自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划.我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品.这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的.自己的积蓄不算太多,但又想买到自己喜欢的书籍,开始的时候,只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍,后来便有了经验,从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍.其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文„„无论中外,写的都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识,也有了许多感想和心得,笔尖流露出一时的感受.在我读过的这些书籍中,给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了.《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍,从中我也读到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的残忍景象.从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊Q正传》,从《**》到《故乡》再到《社戏》,没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争,他犀利的笔锋令国民党反动派闻风丧胆,无论是他的文章还是他的爱国之心,都是那么地令人肃然起敬.虽然我们现在已经进入了新社会,已经不仅仅满足于温饱甚至小康,但是老一辈的精神不能丢啊.在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力.在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣.这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力.从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界.“书是人类进步的阶梯.”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言.从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵.正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰.但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的.读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍.一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知.在一本书中,又使它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界.我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢? 什么是读书心得? 其实,读书心得并不难写,把自己读书的收获和感想.用准确的语言表达出来,就是一篇“读书心得”.当然,读书心得比起摘抄、画写、读书提要那三种读书笔记确实复杂一些,难度大一点.一本厚厚的书,一篇长长的文章,那么多内容,该从哪里写起呢?应当写些什么呢?你不要怕,只要读书真的有心得,就有的可写,也一定能写好.注意三个问题: 一是要写清楚一本书或一篇文章、一首诗的哪些内容对你有启发,使你受到教育.要让人看了觉得这确实是读了一本书或一篇文章、一首诗的感想.如果不紧扣住所读的书或文章,空泛地议论,那就不是一篇读后感,人家不知道你的感想从何而发.但是,复述书本里文章中的内容,要注意简明,要引用能说明问题的
内容,不要大段大段地摘抄.二是要写清楚读了一本书或者一篇文章之后,你有哪些感受?受到了什么教育?要十分明晰地把自己的思想写出来,不要含混模糊.也就是说,你一定要把心中所“得”写出来.否则抄了大段大段的书,没有体会,或体会不多,那还怎么叫做读书心得呢? 三是要有分析.有些同学常常把读后感写成两大段：第一殷是书上怎么写的,抄了一大篇.第二段几句简单的套话,我学到了什么精神,今后准备怎么做.这样写,内容就显得很单薄.一篇读后感一定要有分析.一本书、一篇文章的某一点写得好,使你受到启发.那你就该讲讲：好在哪儿,使你受到什么启发,或是在写作上很有特色,“特”在哪里,“妙”在哪里,把这些感受有分析地具体写出来,这篇读书心得的内容就丰富、充实了
7.寒假伊始,自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划.我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品.这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的.自己的积蓄不算太多,但又想买到自己喜欢的书籍,开始的时候,只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍,后来便有了经验,从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍.其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文„„无论中外,写的都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识,也有了许多感想和心得,笔尖流露出一时的感受.
在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力.从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界.“书是人类进步的阶梯.”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言.从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵.正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰.但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的.读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍.在一本书中,又使它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界.我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢
第20篇：感言
体验式课改培训感言
逍遥镇初级中学 何爱红
本次培训会以熟悉学习小组建设的流程、掌握学习小组评价和激励的方法、体验“合作共赢，互动参与”的高效课堂模式为学习目标，开展了团队活动，设计了小组文化展示和合作探究等环节，让老师们充分参与到各自的小组建设中。
李炳亭老师亲自授课，让老师们既感受到学校对新课程改革推进的重视，又在体验式的培训中熟悉了小组建设各个方面。对老师们来说，此次培训课是一次头脑风暴，是切实推进课程改革的重要举措。
今天的培训，让我对高效课堂有了更加深入的认识。通过两位名师的精彩细致的讲解，我认识到了高效课堂对于教师的要求。之前，我只是单纯地认为构建高效课堂，就是把课堂教给学生，让学生掌握主动权，让他们动口、动手，充分发挥学生在学习上的主动性。当然，我知道老师在课堂上还是具有主导作用，但是我认为这种主导作用已经退到了其次。然而听了今天两位专家的报告，这才恍然大悟，原来老师需要做的工作不是不重要了，而是更加重要了。只是我们发挥主导作用的地点从台前转向了幕后，从以前的“自导自演”变成了“自导生演”。这样一个纯“导演”的角色使我们对自己的定位更加准确了，而对我们自身的要求也更多了。从一开始的分小组“选演员”，到后来小组之间各
种矛盾的协调；从开始对“剧本”导学案的编制，到后来的实施与评价···这一切的工作都需要老师付出比之前更多的心血与努力，这是一个漫长而痛苦的过程。每节课前，老师都会让我们去做一个小游戏，活跃气氛。这样就提高了学生的兴趣，因为每个孩子都喜欢游戏。兴趣提高了，学生对你感兴趣了，对你教的学科也感兴趣了，爱屋及乌嘛。我想，在课堂上加入一些小游戏或者小故事等，让课堂变成一个欢乐的课堂，让学生在快乐中学习，在快乐中成长，效果会倍增。由此可见，激发学生的学习兴趣多么重要。
然而，当想到我们这一切的努力最终会让我们的孩子摆脱旧的教学体制的束缚，从学习中真正得到快乐，那这样一场没有硝烟的战斗，对我们又何尝不是一场生命的狂欢呢！为了我们共同的理想，相信这条路我们会快乐而坚定地走下去！
