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存在问题班主任工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 22:01:48 来源:班主任工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:银行工作总结存在问题

2009年银行客户经理个人工作总结

2009年各项工作基本告一段落了,一年来我能始终如一的严格要求自己,严格按照行里制定的各项规章制度来进行实际操作。在我的努力下,2009年我个人没有发生一次责任事故。完成了各项工作任务,业余揽储179万元,营销基金150万元,营销国债110万元,营销保险5万元,营销外汇理财产品——汇财通22万元。营销理财金帐户25个。在这里我总结一下我在这一年中的工作情况。

一、加强学习,提高自身素质。

一年来,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。特别是后来到了个人理财中心做客户经理后, 多问、多学、多练,通过学习“优质客户识别引导流程”能成功的识别优质客户。如:10月21日,王先生来我行取款,在排队等候和他的闲聊中了解到,他是我行的老客户,每天都要来银行办理业务,并诚恳的请他为我行提意见,同时还建议他开理财金帐户,可以享受工行优质客户的服务,他很高兴的接受了我的建议,并留下了联系电话。我查询了他的存款在80万元左右。过了几天我打电话约他来我行开了理财金帐户。

作为一名客户经理,我认为不但要善于学习,还要勤于思考。11月我做为客户对交通银行、建设银行、招商银行、中兴实业银行等4家商业银行进行了走访,看看他们的金融产品和服务质量,回来后深有感慨。从交通银行醒目的基金牌价表和各种金融产品的宣传资料、大堂经理和客户经理的优质服务、中兴实业银行的人民币理财产品、招商银行为优质客户设置的绿色通道,我看到了我们行的差距,还看到了我个人知识的欠缺,回来后制订了系统的学习业务知识和理论知识的计划,同时提出了建议把基金牌价和放宣传资料的架子尽快到位,既服务客户又起到好的营销效果。

二、勤奋务实,为我行事业发展尽责尽职。

一年来,我先后从事储蓄员,客户经理等不同的岗位,无论在哪一个岗位工作,我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为我行事业发展鞠躬尽瘁。在做客户经理时能主动收集优质客户资料,补登优质客户信息记录表9 0多份。做为客户经理,我的一言一行,都代表我行的形象。所以,我对自己高标准、严要求,积极为客户着想,向客户宣传我行的新产品,新业务,新政策,扩大我行的知名度。在储蓄所工作时,能积极协同所主任搞好所内工作,利用自己所学掌握的知识,做好所内机具的保养和维修,保障业务的正常进行,营业前全面打扫所内卫生。营业终了,逐项检查好各项安全措施,关好水电等再离所。从没受到过一次外面顾客的投诉。在平时有顾客对我们的工作有不同看法的时候,我也能把客户不明白的事情解释清楚,最终使顾客满意而归。所里经常会有外地来的工人和学生办理个人汇款,有的人连所需要的凭条都不会填写,每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法,一字一句的教他们,直到他们学会为此。临走时还要叮嘱他们收好所写的回单,以便下次再汇款时填写。当为他们每办理完汇款业务的时候,他们都会不断的向我表示感谢。

在我做好自己工作的同时,还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志,同志们有了什么样的问题,只要问我,我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候,我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能,我心里有一条给自己规定的要求:三人行必有我师,要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人,就要使自己的业务素质提高。

三、开拓市场,寻找新的增长点。

只有不断开发优质客户,扩展业务,增加存款,才能提高效益。从朋友那里得知,王先生是大客户,但公司帐户却开在建行,知道我们揽储任务重,叫我去宣传一下,看能否转到我行来,我主动和王先生联系,介绍我行的各项金融业务,还宣传了理财金帐户专享的服务,在我和朋友的催促下,第二天就来我行会计处开了一个一般帐户,说等资金一到位就办理理财金帐户,以后慢慢把资金转到我行来。为搞好营销,扩大宣传力度,我通过电话发短消息联络客户,介绍我行的新产品,并上门送宣传资料宣传我行新产品的功能和特点。收到了好的效果。12月2号利用去儿子学校的机会,给他们老师介绍了汇财通和保险业务,老师们争先询问汇财通利率情况,有个客户来我行购买了几千元美圆的汇财通。

新的一年里我为自己制定了新的目标,做为客户经理我计划从以下几个方面来锻炼自己,提高自己的整体素质。

一、道德方面。做为客户经理在品德、责任感等方面必须要有较高的道德修养,强烈的事业心,作风正派,自律严格,洁身自爱。

二、心理方面。客户经理心理要成熟、健康。经受过磨炼,能理智地对待挫折和失败。还要有积极主动性和开拓进取精神。同时,还要有较强的交际沟通能力,语言、举止、形体、气质富有魅力。在性格上要热情开朗,在语言上要风趣幽默,在处理棘手问题上要灵活变通,在业务操作上要谨慎负责。

三、业务方面。客户经理要有系统、扎实的业务知识。首先要熟悉银行的贷款、存款、结算、中间业务知识。既要掌握主要业务知识,又要熟悉较为冷门的业务知识;既要有较高的政策理论水平,又要能具体介绍各种业务的操作流程;既要熟悉传统业务,又要及时掌握新兴业务。

另外,客户经理还要具备法律知识、经济知识,特别是要具备综合运用多种知识为客户提供多种可供选择的投资理财方案的能力。

四、营销方面。客户经理要成为市场营销的能手。要掌握市场营销学的基本知识,又要身体力行,积极参与实践。掌握推销自我的技巧、演讲技巧、产品推介的技巧、与客户沟通的技巧、处理拒绝的技巧等。

我的2002年是在xxx分理处度过的,xxx分理处是一个业务量大,业务种类繁多的分理处,我的职责是接待单位客户,解答他们的有关业务问题,编制和录入会计凭证,登记账簿,整理和保管会计业务资料。回顾这一年来的工作,我是问心无愧的,我的自我评价,是不是在美化自己,自有公论。我的缺点也是昭昭不可掩饰的。我的述职报告请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。

首先,我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,为人正直。通过参加区直机关工委党校的学习,使我对党的基本理论和国家的方针政策有了新的认识,进一步领会到为人民服务的根本宗旨和江总书记三个代表重要思想的精神实质,对党的十六大提出全面奔小康的远景目标充满期望,学习也使我认识到:工作岗位没有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能体现自己的人生价值。同时为了提高自身的科学理论水平,我通过成人高考参加了xxx大学的本科函授教育,平时也自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。

在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励,在大家的共同努力下,客户们都认为xxx分理处的服务比其他银行的好,都愿意来这里开立账户和办理业务,去年开立的会计账户有200多个,会计业务笔数去年更是从年初的日均xxx多笔上升到xxx多笔,人均笔数列居全行榜首,每天的忙碌可想而知,银行属于服务行业,工作使我每天要面对众多的客户,为此,危常提醒自己“善待别人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然坚持做好“三声服务”、“站立服务”和“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,遇到蛮不讲理的客户,我也试着去包容和理解他,最终也得到了客户的理解和尊重。

回顾检查自身存在的问题,我认为:

一是学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

一是加强理论学习,进一步提高自身素质。对前台金融业务

的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对邓小平理论、市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的能力,

二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

2008年银行个人工作总结

一年来.本人在支行党组的领导下.按照党员领导干部的标准严格要求自己.坚定政治信念.加强政治理论.法律法规.金融知识学习.转变工作理念.改进工作作风.坚持廉洁自律.自觉遵纪守法.认真履行职责.以实际行动实践[三个代表. 一.在德的方面:继续深入学习.贯彻落实[三个代表重要思想.保持共产党员的先进性.树立科学的发展观和正确的政绩纲.法纪.政纪.组织观念强.在大是大非问题上与党中央保持一致.认真贯彻执行民主集中制.顾全大局.服从分工.勇挑重担.尊重一把手.团结领导班子成员和广大干部职工.思想作风端正.工作作风踏实.敢于坚持原则.求精务实.开拓进取.切实履行岗位职责.坚持依法行政.认真负责分管和协管工作.大力支持一把手的工作.促进支行三个文明建设的顺利开展. 二.在能的方面:熟悉和掌握国家的金融方针政策.金融法律法规.能较好地结合实际情况加以贯彻执行,较好地协调各方面的关系.充分调动员工的工作积极性.共同完成复杂的工作任务,有较强的文字表达能力.写作水平较高.口头表达能力较强,文化知识水平较高.专业理论水平较强.具有本职工作所需的基本技能,能通过调研发现问题.总结经验.提出建议.具有独立处理和解决问题的能力,工作经验较丰富.知识面较宽. 一年来.本人先后主持召开辖区金融机构反洗钱工作会议.外汇管理工作座谈会.经济金融运行情况分析会.协调县政府召开国库工作座谈会.在上述会议上.分别组织学习有关金融方针政策.把[一个规定两个办法.外汇管理政策.金融宏观调控措施.帐户管理.现金管理.国库管理规定等传导到辖区金融机构和各有关部门.并通报相关的工作情况.分析存在问题.提出改进意见.较好地发挥了基层人民银行的货币政策传导作用和窗口指导作用.2006年初.本人组织支行中层干部学习[四法.并进行考试.通过组织学习和考试.提高了中层干部金融法律法规水平和依法行政的能力.根据分管工作和协管工作的职责.范围和上级行的要求.一年来.本人先后组织开展现金管理情况检查.执行情况检查.执行情况检查.并协调中心支局检查科对辖区外汇指定银行开展外汇业务检查和对辖区外贸公司开展出口收汇核销检查.通过检查.及时发现和纠正了有关问题.促进了辖区金融机构和外贸公司依法依规经营和管理.较好地协调了各有关方面的关系. 本人具有较强的指导.管理.协调能力.在指导工作中.总是先认真领会有关文件精神.深思熟虑.拟定一套工作方案,然后征求各方面的意见.集思广益.把文件精神与实际情况结合起来.把个人的智慧与集体的智慧结合起来.在工作过程中.坚持靠前指挥.找准工作重点.难点.抓住主要矛盾.有的放矢地解决问题.化解矛盾.牢牢把握工作的主动权.在管理工作中.坚持每月初主持召开一次分管.协管部门负责人会议.听取上月工作情况汇报.研究当月工作安排计划,坚持每月对营业室.外管股进行一次内控制度执行情况检查.加强管理.督促内控制度的落实.在协调工作中.坚持以人为本.充分发挥人的主观能动性和团队精神.共同完成复杂.繁重的工作任务. 根据我行今年一年来会计结算工作的实际情况,明年的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素质,现就针对这三个方面制定我营业部在20xx年的工作思路。

一、以客户为中心,做好结算服务工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉

1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。

2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争能力。

3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

4、以银行为课堂,明年我们将举办更多的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。

5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。

二、强内控制度管理,防范风险,保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求

1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。

2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。

3、进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。

6、切实履行对分理处的业务指导与检查。

7、做好会计核算质量的定期考核工作。

五、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍

1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。

2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。

5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。篇二:银行工作总结及计划

银行工作总结及计划

一、思想政治工作简要回顾

几年来,我支行的思想政治工作紧紧围绕呼伦贝尔市中心支行思想政治工作安排,从本行的实际出发,认真贯彻落实中心支行思想教育工作的指导思想,在党的十六大、十六届三中、四中全会精神和 “三个代表”重要思想指导下,以建设一支高素质的中央银行队伍、强化干部教育培训、提高全员自身素质为目标,不断开拓创新,讲求实效,扎实工作,较好的完成思想教育工作。使我行各项工作得到了长足发展,没有在社会上造成不良影响、没有在支行内部造成不良隐患、没有在职工中造成不团结因素。回顾总结几年来支行开展思想政治工作所取得的成绩,我们概括认为主要做了以下几方面工作。

(一)认真做好全行干部职工思想政治工作,确保支行各项工作的健康发展。几年来,我支行继续把抓好职工的思想政治工作当做一项重要工作任务。面对目前不断深化金融改革的新形势,支行各级领导不断加强思想理论建设。一是继续做好宣传教育工作,加强对职工的管理,确保职工的思想稳定和各项工作的正常运转。二是根据上级行要求认真做好人民银行体制改革的各项相关工作。

(二)认清形势,突出重点,加强领导班子思想作风建设和干部队伍建设。继续认真抓好领导班子思想作风建设和干部队伍建设。我支行把这项工作做为一项重要工作抓紧抓好,组织干部职工按照呼伦贝尔市中心支行要求,继续深入学习“三个代表”重要思想,重点学习贯彻党的 “十六大”精神、十六届三中、四中全会精神和天津分行行长会议精神。通过学习,提高了认识、增强了党性、改进了工作作风、增强了领导班子的凝聚力。同时,不断探索,加强和完善后备干部队伍的建设和管理,进一步规范支行的后备干部管理工作。

(三)切实加强党的建设,发挥党组织的领导核心作用和“战斗堡垒”作用。

(四)适应形势发展,认真做好干部教育培训工作。

一是按照呼伦贝尔市中心支行人事教育工作安排,不断加大干部教育培训工作的力度,几年来一直进行全方位开展计算机应用基础的培训工作;二是围绕中心工作

继续抓好全员业务知识更新培训,做好行内各类专业培训的管理工作,切实搞抓好岗位任职资格培训工作;三是认真做好在职职工干部的学历教育报考工作。积极组织落实各年度招生工作计划,使我行在职参加学历再教育人员达到80%;四是加强职工的政治理论和法律法规的学习,几年年支行组织政治理论学习和法律法规学习每年不少于50次,全行干部职工学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国人民银行法》、《商业银行法》、《中国银行业监督管理法》、《行政许可法》等一系列政治理论和法律法规。间接的提高了职工的理论水平和法制观念,使政治理论、法律、法规学习收到良好效果;五是根据市中心支行要求,积极组织职工开展“马克思主义发展史教育活动”较好地完成了思想政治工作任务。

二、思想政治工作中存在的问题及分析

近几年支行在思想政治工作方面取得了一些成,这些成绩的取得都与我行多年来开展思想政治工作和职工积极配合密不可分。但总结回顾取得成绩的同时我们也清醒的看到,我行思想政治工作仍然存在着很多不足和缺憾。一是对单位而言:开展思想政治工作组织不到位,形式单一,突出表现在支行大部分专业和各党、团、工、妇组织没有将思想政治工作做为其工作职责来分解落实,思想政治工作组织开展不力,没有形成齐抓共管的格局;二是对职工而言:全行部分职工深层次的思想问题还没有彻底解决,突出表现在部分职工思想消极,工作懈怠,无危机感和使命感,无开拓进取和责任感。这些问题的出现说明我行思想政治工作还存在着很多不容忽视问题。这些问题的起因有支行组织管理中存在的问题,也有职工自身自律中存在的问题。

(一)支行组织管理中存在的问题

1、管理考核制度执行不严,职工重视程度不到位。我们承认这几年支行和其他党、团、工、青、妇相继建立了各种规章制度,但由于单位考核制度不完善、不落实使很多工作产生了负面影响。根据我们总结发现,绝大多数组织和部门都制定了政治学习和理论学习、业务学习制度,有的还制定学习考核制度等,但许多制度只停留在文件上,真正抓落实的不多,奖惩不分明,没有把各种制度落到实处,尤其是党、团、工、青、妇组织没有把思想政治工作纳入重要日程,全行思想政治工作缺少向心力,因而存在“学与不学一个样”、“学多学少一个样”的现象。不少职工和党员干部没有真正把学习当作是做好工作、充实生活、提高素质、追求进步的需求,而是当成一种额外负担。

2、理论与实践结合不紧密,学用脱节。总结几年支行组织的理论学习来看,效果并不明显, “空对空”、“不实用”问题依然存在,尤其是支行安排的学习计划、内容上存在形式单一,没有很好的在提高分析、解决问题的能力上下功夫,也没有很好地联系实际,导致理论学习被弱化,学用脱节,没有取得应有的效果。因此这也是支行下一步如何改进思想政治工作的主要着眼点之一。

(二)职工自身自律中存在的问题

1、对理论学习积极性不高。缺乏集体思想观念。主要表现在有些职工认为参加政治理论学习是支行和党组织的安排,认为 理论学习主要是领导干部的事,于己无关,他们认为政治理论学习无非就是读报纸、念文件或看电教片。据了解一些职工包括少数党员干部对业务学习还比较热心,但对政治理论学习积极性不高,被动应付,能推则推,即使参加学习,也是心不在焉,进进出出,接手机、打电话;个别部门、专业同志借故工作忙甚至点个到就溜号。目前我行干部职工对理论学习缺少应有的热情,自觉性、积极性和紧迫性不高,理论学习停留在“要我学”的水平上,还没有真正全面形成“我要学”的氛围。这说明,目前我行很多职工对理论学习还没有充分的认识,没有认识到加强政治理论学习对我们提高感知社会的能力、提高职业道德能力、提高明辨是非的能力和提高综合素质的能力都是必不可或缺的知识法宝。

2、学习业务深度不够,自我惰性思想严重。我支行这些年也对职工进行了各种培训,有支行安排的也有上级行组织的,但仍有大部分职工对理论学习、业务学习、业务技能掌握上浅尝辄止,不求甚解,缺乏刻苦钻研的精神。而且每天悠悠度日,惰性思想严重,只强调自我,工作不求进取,入行几十年连基本的人民银行业务都没掌握,甚至还怨声载道,说共产党没有给他提供机会,说支行开展的活动太少,说支行组织活动不到位,可当组织活动、开展培训给他机会时他又不会去珍惜,甚至借故不参加。其实我们每天都有学习的机会,支行给你们创造了良好的硬件环境,可有些人把他们当成玩游戏、虚度时光的娱乐工具,因此造成今天我行职工整体素质偏低,全行综合业务评比上不去,每年提出的奋斗目标达不到。可以说我行人员数量与其他兄弟行相比并不少,但实际能承担起一摊业务的人员却寥寥无几,更令人可指责的是有些职工业务不精,但最起码的工作责任心都没有,简单的业务操作由于不认真,工作松散马虎常常出错,给全股的工作甚至全行的工作造成很多不不必要的麻烦和隐患,从而加大了工作难度和工作量。

三、开展思想政治工作是各组织专业应尽的职责

通过对前几年支行开展思想政治工作存在的问题分析,要想做好支行的思想政治工作并非支行党政或某个部门的事,全行个各职能部门都有其应尽的职责和义务,只有这样才能全面推进我行思想政治工作的整体提高。因此对各职能部门提出如下要求。

(一)党支部思想政治工作职责

1、协助支行党组宣传、执行党的方针政策和上级党组织的决议,充分发挥党员的模范作用。

2、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想,特别要学好建设有中国特色的社会主义理论,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学文化知识和专业知识。

3、加强对党员的教育、管理和监督,定期召开组织生活会,开展批评和自我批

评,向党员布置工作任务,并检查执行情况。

4、加强对入党积极分子的教育培养。按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定,努力做好党员的发展工作。

5、要经常听取党员和群众对党的工作的意见和建议,了解、分析员工的思想情况,有针对性的做好思想政治工作。

6、上级行安排的思想政治工作

(二)工会思想政治工作职责

1、依据工会章程,支行工会在思想政治工作中应发挥工会组织作用,深入调查研究,认真听取群众意见,反映群众的要求,积极为群众排忧解难。关心职工的生活,协调解决职工生活和工作中的具体困难。

2、会同支行党政部门经常对职工进行党的方针政策教育,积极开展向先进人物学习的活动,推动我行精神文明建设和先进职工之家活动的开展。

3、做好职工思想政治教育工作。配合支行党组和有关部门,大力开展群众性的思想政治工作。不断向职工进行爱国主义,集体主义、社会主义和共产主义教育;加强法制教育和职业责任、职业道德及职业纪律的教育,提高职工的思想政治觉悟和法治观念、道德水平,增强职工的责任感,紧迫感、使命感。

4、维护职工的学习权利,吸引支持职工学习政治、文化、科学、技术和管理知识;开展有益职工身心健康的文化、体育活动,办好工会的文化、教育、体育事业。

5、办好各项劳动竞赛活动,大力开展各种业务技术技能培训和竟赛,在各大节日组织好职工有益健康的文化体育娱乐活动。

6、做好上级行安排的思想政治工作。

(三)女工思想政治工作职责

1、做好女职工的思想政治工作,在女职工中开展自重、自尊、自信、自强的“四自”教育,树立共产主义思想和道德观念,正确处理恋爱、婚姻和家庭问题,积极参加创先进职工之家活动。

2、会同有关部门,对女职工进行科学、文化、卫生等知识教育,不断提高女职工科学文化知识水平并协助做好计划生育工作。

3、关心女职工的学习、工作、家庭和生活,经常听取女职工的意见和要求,积极为职工排忧解难。

4、维护女职工的合法权益,积极参与单位的民主管理,确保在政治、经济、教育、家庭等方面与男职工同等权利。

5、监督贯彻执行女职工劳动保护的有关政策法规,建立健全女职工保护制度和措施,组织安排好一年一次的妇科普查普治工作。

6、组织好“三八”节等女职工的活动,总结交流女职工工作经验和做好宣传报道工作。

7、做好上级行安排的思想政治工作。

(四)青工委思想政治工作职责

1、突出维护职能,积极为青年职工办实事,加强青工委自身建设,做好日常工作

2、青工委要认真履行依法维护青年职工合法权益,充分发挥桥梁纽带作用,密切联系群众,切实了解青年职工的思想脉搏。

3、及时准确地向支行党组和工会反映青年职工的呼声,通过各种民主渠道,沟通领导与群众的联系,使广大青年职工及时了解支行改革发展的进程,增强主人翁意识。

4、在“

五、四”广泛开展适合青年职工特色的群众性文体活动,提高青年职工身心素质。

5、根据上级行青工委安排,如继续开展青年调研活动,青工工作学习交流会、青年职工联谊活动,努力加强青工委自身建设,做好日常工作,积极协助工会做好其它各项活动。

6、上级行安排的思想政治工作。

(五)各专业股室思想政治工作职责

1、充分利用股室的工作职责义务,激发本股室职工内在动力。要做好引导教育工作,增强学习的自觉性和紧迫性,每年要确立“不适应工作岗位人员培训计划”,使其尽快达到上岗条件。如经培训仍达不到上岗要求的,交支行统一处理。

2、完善学习制度,确保职工“坐得住”。首先要本着长计划、短安排的原则,制订切合实际的学习计划,明确学习进度、目标和内容。要明确各种学习的组织者和参加者,落实责任,保证理论学习和业务学习有条不紊地进行。同时各个股室负责人要积极组织本股人员参加支行组织的各项学习、培训、文体活动,合理分配安排业务工作,树立大局观念,并要积极完成上级行安排的各项学习、培训、思想教育工作。

3、各股室要根据支行制定的培养“五型”人才活动为基础,根据专业特点需要重点安排本股已熟练本专业业务的职工参加不同专业的学习。一方面要随着形势发展和要求及时调整和更新学习内容,组织职工分专题、分专业、分形式学习;另一方面要留有余地,鼓励和引导职工以自身的需求为导向,有选择地学习一些自己兴趣或与本职工作有关的理论和知识,增强理论教育的主动性和实效性。

(六)支行和各组织、专业在开展思想政治工作须注意的几个方面。

1、理论联系实际,确保学习知识“用得上”。在安排学习时,要立足实际,从我们正在做的事情出发,贴近生活,贴近工作,贴近思想,既要有理论高度,又要有现实意义。

2、改进学习方法,确保学习对象“听得进”。认真把握单位理论教育的特点和规律,采取集中学习与个人自学相结合、专家辅导与座谈讨论相结合的形式,运用启篇三:银行工作总结范文三篇

银行工作总结范文三篇

银行工作总结范文三篇

忙碌的2015年走向了尾声,我们的银行工作也要进行年度总结了,一年来的工作有过烦恼有过喜悦,而这一切都将是我们宝贵的经验财富。

【一】

我支行认真贯彻xxxx支行**年工作会议精神,牢固树立科学发展观,进一步深化改革,加强员工队伍建设,强化内控和风险管理,齐心协力抓好工作落实,确保了我支行**年各项指标的稳健运行,为完成年度目标任务奠定了坚实的基础。

一、各项指标完成情况

1、存款业务指标增势明显。8月末,各项人民币存款余额为**万元,较年初新增**万元,完成xxxx支行人民币存款计划的**。

2、信贷业务总量上升,不良贷款比重大幅下降。8月26日,人民币贷款余额为**万元,较年初增加**万元。完成xxxx支行人民币存款计划的**。

二、主要工作回顾

(一)坚持以人为本,狠抓员工队伍建设,充分调动员工工作积极性,增强员工组织归属感,努力打造团结、和谐、高效的战斗集体。

1、按xxxx支行要求改革工资分配办法,调整月度绩效工资和年度绩效工资的分配权重,有效地鼓舞了士气,带动了人气,促进了业务的指标的攀升。

2、因人因地制宜,把合适的人安排在合适的岗位,用人所长,使每位员工都在一个和谐的氛围中充分地发挥各自的作用,是支行今年工作的一个着力点。

(二)坚持以市场为导向,以产品营销和个性化服务为手段,进一步扩大客户群体,确保支行各项业务的快速发展。

1、加强业务发展科和营销模式,加大了对大客户和对网点员工服务管理的工作力度。

2、改革营销模式,变一线网点人员单打独斗、散兵游勇式的营销为全员整体联动、铺天盖地、轰炸式的全员营销。

3、抓客户群体的建设,通过各种途径,巩固老客户,争揽新客户,侵吞、蚕食他行重

点客户,我们的客户群体正在逐步扩大。

4、加大信贷业务的营销力度,广辟信贷渠道,初步形成了一定规模的客户群,信贷业务步入了良性发展的轨道。

(三)坚持合规经营,进一步强化内部管理,确保安全无事故。

始终不渝地坚持从严治行,不断强化内部管理,加大对风险点的检查督导,确保了各项业务的健康平稳发展。

三、今后的工作意见

今后,我行各项业务工作都取得了较快的发展,经营效益也得到了大幅提高,的确令人欣喜,但我们在享受胜利的喜悦的同时也必须清醒地认识到我们下半年面临的巨大的困难和挑战:今年下半年,我们要消化代发后客户大量取现带来的存款流失,要妥善处理好贷款的逾期问题,工作的难度非常大,任务非常艰巨,稍有懈怠,上半年取得的成绩就会化为乌有。

下半年我们的工作重点:

1、抓好队伍建设,进一步增强全体员工的组织归属感和职业使命感。

2、新网点搬迁后,硬件设施完备,要求员工提高服务质量,进一步加大营销客户、服务客户的工作力度,进一步巩固和发展已经取得的成果,尽最大努力全面完成全年的目标任务。

3、积极主动地解决好费用资源和费用需求之间的突出矛盾,在业务和效益发展的同时,实现员工收入的同步稳定增长。

4、进一步强化内部管理,落实安全制度,抓好安全工作,保障各项工作的健康运行。

【二】

二〇一五年,在管理行、支行各位领导的关心和培养下,同事的支持和帮助下。我在思想和工作方法上都有了很大的进步,对待和处理问题也逐步趋向全面化。回首一年的工作,有艰辛,更有收获,有工作经验的锤炼,更有意志品格的磨砺。如果要用一句话来概括的话,那就是:累并快乐着,苦并收获着。现将我本年度的思想、>工作总结如下:

一、xxxx3年工作情况

(一)脚踏实地,努力工作。一是积极配合办公室主任逐步完善办公室各项管理制度,规范了工作程序;二是认真做好行内文案工作和会议组织工作,确保管理行、支行决策的贯彻落实,协调管理行及支行各部门工作,加强信息反馈;三是做好督促落实、支行人事档案管理、用印管理、对外联络和接待,文明创建资料的收集、整理和归档工作;四是注意形象,无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个机关的形象。

(二)积极主动,撰写材料。完成了全年>工作计划、各种请示、报告、通知等文件材料的起草工作;配合管理行办公室领导完成“中国银行业文明规范服务千佳示范单位”、“市级巾帼文明岗”、“四星级标准化支行”的创建工作。

(三)认真学习,努力提高。时代在不断发展变化,我们所做的工作也随时代的变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。在xxxx2年董事长倡导地“四个一”读书活动基础上,努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。特别是通过学习《做最好的银行职员》一书,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。

二、自身存在的不足之处

1、对学习的重要性和紧迫性认识不够,对金融知识、社科知识缺乏系统的学习,钻研不够,学习形式化。

2、工作中不够大胆,创新意识不强。总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

3、经验不足,处理问题表面化,对一些关系全局的工作理解不透,有时会犯想当然的错误,在工作压力大时也会有急躁情绪。

三、改进措施及2016年>工作计划

1、加强对金融业务知识、经济知识及我行各级领导推荐书目的学习,积极主动学习结算及信贷等各类业务知识,并进行实际操作。不断提高学习的主动性,不断提升个人思想内涵及修养,力争xxxx6年通过剩余两门从业资格考试,并在职称和银行相关专业认证考试上取得成绩。

2、提高创新能力,加强主观能动性。时刻锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到注意集中、反应灵敏、理解深刻、记忆牢固。善于表达自己的智慧和意见,不断地在工作中发现问题、研究问题、解决问题,在心理素质、思维方法和组织协调能力各个方面提高自己。

3、积极主动,当好“五员”。一是努力当好一名通信员。较好地完成上传下达工作,确保各项决策得以贯彻落实,在第一时间把领导的精神和要求传达到部室;二是努力当好一名办事员。主动工作,克服办公室人员较少的困难,较好地完成了领导交办的各项工作;三是努力当好一名信息员。积极了解、掌握各方面动态、信息,加强信息工作;四是努力当好一名协调员。为各科室服务,尽力有效协调各部门及科室工作,使各项工作达到整体推进的目的;五是努力当好一名勤务员。无论左右科室,全力协助,热心服务,按时、按质、按量完成领导各项工作。

二〇一五年对于我来说是意义非凡的一年,这一年,我拥有了自己的小家,既然已经成家就应当立业,新的一年,我会更加成熟,更加努力,迎接一切新的挑战。

【三】

时光荏苒,一年的时间转瞬即逝。回顾即将过去的,我在邮政储蓄银行领导的关心和同事的帮助下,经过自己不断努力,迎难而上,较好地完成了各项工作任务。现将我一年来的工作情况及下步打算汇报如下:

一、>工作总结

一年来,我始终坚持“工作第一”的原则,认真执行所里的各项>规章制度,工作上兢兢业业、任劳任怨,以用户满意为宗旨,想客户之所想,急客户之所急,努力为储户提供规范化和优质的服务,取得好的成绩。

(一)我在不耻下问中收获了成长。我作为邮政储蓄银行刚入道的新兵,有着初生牛犊不畏虎的精神,和对未来职业的茫然与憧憬。为尽快适应新的工作环境,胜任本职工作,我不耻下问,不断向单位同事虚心请教学习,努力让自己迅速融入角色,尽早成为二桥邮政储蓄银行的称职员工。一年来,在单位领导的关怀指导和单位同事的关心帮助下,经过自己的不懈努力学习和刻苦钻研,已经熟练撑握了各项业务技能、办理程序。功夫不负有心人,通过自己不断向书本学习、向实践学习、向同事学习,使我终于从一名新入行的新手正式成长为一名轻车熟路、应对自如的熟手,真正成长为一名能胜任本职工作的邮政储蓄银行新职员。

(二)我在辛劳付出中得到了回报。尽管我是刚进入二桥邮政储蓄银行的新职员,但在短时间内却获得了领导、同事们的认可和信任,这是我莫大的荣誉。我常常以此为动力,不断鞭策自己。要在工作中肯于吃苦,甘当老黄牛,我是这样想的,也是这样做的。当前,面对银行市场竞争日趋激烈的新形势,如何在激烈的市场竞争中赢得一席之地,是摆在我们银行业面前一道难题,尤其邮政储蓄银行与其它银行相比没有太大优势的前提下,更是困难重重。为完成工作目标任务,我毅然弃“小”家而顾“大”家,将小孩交由自己父母带养,全身投入到工作当中,利用自己是本地人的人际社会优势,牺牲个人休息时间,夜间深入拆迁对象家中,主动向客户营销我行产品,耐心解释分析邮政储蓄银行为他们服务中带来的利弊以及他们所关心的利益问题,赢得了拆迁对象的理解与支持,圆满完成了在拆迁对象中接纳储蓄3000万的工作任务。虽然无暇顾家,也搭进了休息时间,但通过自己的艰辛付出却得到了回报。

(三)我在竭诚服务中赢得了笑容。优质的银行源于优质的服务。文明规范服务是社会发展对服务行业提出的要求,也是邮政储蓄银行自身生存和发展的需要。我心中始终奉行“心想客户,心系客户,想客户所想”的服务理念,认真遵守《员工行为守则》,做到行为规范、语言规范、操作规范,努力为客户提供实实在在的方便。服务无止境,只有不断超越自己、挑战自己才能给客户提供更加满意的服务。通过自己的努力,不断提升服务水平,促进了业务发展。我始终把邮储银行当成自己的家,把客户当成自己亲人,凭着自己满腔的工作热情和脚踏实地的工作作风,把一颗真诚的心传递给客户,赢得客户的信赖与笑容。在我看来,客户满意就是我最大的幸福和快乐。

(四)我从敬业守道中感受了快乐。我坚信只有与自己的职业紧密结合,立足本职,脚

踏实地,才能实现自己的人生价值与目标。我坚持从自身做起,从点滴做起,从本职工作做起,就像雷锋同志说的那样“做一颗永不生锈的镙丝钉,拧在那里就在那里发光”。我热爱这份工作,总是以务实求真、一丝不苟的态度处理每一笔业务;总是以自然豁达、亲切真诚的心境接待每一位客户;总是以全身投入,尽心而为的工作作风完成交办的每一项任务。在工作中,我常常不断提醒自己要善待别人,在遇到不讲理的客户时,总是试着去包容和理解他人,在得到客户的理解和尊重时,我总是满脸的幸福和快乐。虽说银行柜员的工作是一份枯燥无味的反复工作,但在这简单的反复中却能收获到工作的快乐。

二、>工作计划

在即将到来的一年里,我将坚持不懈,努力做得更好。紧紧围绕“以客户为中心、以账户为基础,抓大不放小”的目标,采取“确保稳住大客户,努力争取小客户,积极拓展新客户”策略,为邮政储蓄银行做出新的贡献,我着力做好以下“四个服务”。

(一)做好诚信服务吸引客户。在激烈市场竞争中,树立邮政储蓄银行诚信品牌形象。首先,从我做起,做到诚信服务,诚信待客,诚信纳储。通过诚信服务来提高我行的信誉和声誉,以吸纳更多的储蓄户,尤其要争取个体经营户、机关事业单位成为我行的重要客户。

(二)做好精细服务留住客户。用心服务,客户至上,注重细节,追求完美,一直是我追求的目标。我要通过细致化、个性化、专业化服务,帮助储户理财,想储户所想,急储户所急,让储户真正感受到我们服务的无微不至,让客户自觉留在我行,并且争取新的储户转入我行。

(三)做好真诚服务打动客户。我要紧紧抓住贵阳市大开发、大发展的历史机遇和我行所处的地缘优势,针对特殊群体、特定人群制定点对点的服务策略,用真心、用真情、用真意去服务客户、感化客户。让客户真切地感到我们的服务是实实在在的、是设身处地为他着想的,让客户真正被我们的服务所打动而留在我行。

(四)做好创新服务招纳客户。我深知,惟有服务创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,作为邮政储蓄银行员工,要做到心系银行发展,更要做到心系客户利益。要在服务过程中不断总结创新、不断探索求变,通过各种不同方式和手段,不断推陈出新,来满足不同群体、不同客户理财需求。要自觉将自己的创新服务理念融为邮政储蓄银行的一种企业文化和品牌,通过创新服务和品牌化影响,更多地招纳客户。篇四:银行工作总结

年终工作总结

在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候,同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作,我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获,都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同,但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将今年的工作做如下简要回顾和总结:

提高工作质量,及时准确的做好储蓄基础资料的管理。搞好基础资料的记载、收集、管理,是做好日常工作的重要前提之一,这项工作即繁琐又重要,需要经常加班加点来完成。我坚持做到了当天账务当天处理完毕,全部核对从不过夜。自从我社开始实现柜员制之后,从未出现过因个人疏忽而造成的业务差错。 工作中存在的问题和不足

有成绩就一定有不足之处,在正确进行自我分析和定位的基础上,回顾一年来的工作,仍存在很多的问题和不足,具体表现在以下几个方面:

第一点.学习的积极主动性还不够,因家庭因素、工作开展因素的客观因素的影响,导致存在学习的连续性不足,存在业务素质提高不快,对旧有知识回顾不足的问题,学习效率低的情

况。 第二点,创新意识和进取意识不足,在自觉主动学习方面,与年轻大学生相比还存在一定的差距,不能有效的结合自身专业特长和岗位实际进行业务创新或针对岗位需求自觉进行相关考试认证。

第三点,工作方式简单,尚停留在较低层次的任务完成要求上,工作开展的实际效率和效果还有待提高。

我将努力克服自身的不足,在总行领导的带领下,我将立足自身实际,严格服从领导安排,积极开拓进取,不断提高自身综合素质,有效履行岗位职责,当好参谋助手,与全体朝阳银行职工一起,团结一致,为我行经营效益的提高,为完成二零一四年的各项目标任务作出自己的努力。篇五:银行工作总结怎么写

银行工作总结

通过上半年的努力,在工作方面我取得了不错的成绩,为了能在下半年再接再厉,特做了以下的工作总结:

一、党建深入学习实践科学发展观取得实效

在上半年工作中,我行党群部在省行党支部的直接领导下,按照党总支部关于深入学习实践科学发展观活动,提出的强化党性树形象,投身企业争先进,与时俱进强素质,开拓创新谋发展的工作要求,紧紧围绕向改革要动力,向创新要活力,向管理要效益的企业工作要求,以抓好党建,促进党建精神文明建设为工作主线,在发挥党支部的战斗堡垒作用、增强员工的意识主题教育、创新企业的思想政治工作、弘扬公司的企业文化,深化文明行业的活动创建,不断提高员工的思想政治素质等方面,为企业的持续、健康、快速发展提供了强大的精神动力和思想保障。

二、上半年工作总结

我行在上半年的工作中,各个部门加强协作,紧密配合,共同打造良好的发展环境,全面落实完成各项任务:

(一)、上半年财务完成情况

1-5月份全区累计完成金融业务总收入6863.73万元,完成计划的42.74%,完成率在全省排 名;其中:银行收入2392.36万元,完成计划的39.15%,比序时进度差2.52%,完成率在全省排 名;邮政代理收入4471.38万元,完成计划的44.94%,完成率在全省排 名。

1-5月份全区累计发生营业支出 万元,其中:业务及管理费 万元,营业税金及附加 万元,资产减值准备 万元。

1-5月份全区累计完成利润 万元,目前还未结算邮银双方的关联交易费用,一类网点中非骨干网点改造费用也未入账,预计改造费用约210万元(7个农村网点)。

(二)、我行业务状况良好

上半年,全市实现利差和中间业务收入万元,完成年计划的 %,其中利差收入万元,中间业务收入万元,中间业务收入占比为 %。新增储蓄存款万元,完成年计划的 %,公司存款达到万元,完成年计划的 %;代理保险业务量达到万元(标准保费),完成年计划的 %;发放绿卡张,完成年计划的 %;商易通布放台,完成年计划的 %;代理基金、国债、理财产品万元,完成年计划的 %。

(三)、以“合规管理年”为契机,相关活动方案得到落实

二月初我行按照总行及省行要求制定了“合规管理年”活动方案并上报省分行风险合规部,于2月27日我行正式下文成立了“合规管理年”活动领导小组,并将活动的内容及具体要求传达至各单位,同时要求各县支行成立相应的活动领导小组。保证了小额贷款业务合规风险评估、法律事务管理、反洗钱、机构合规评价等活动方案的落实。

(四)、以提升网络支撑服务能力为目标,着力加强渠道的建设和管理,渠道与科技工作有序开展 在上半年工作中,我行以加快加快网点改造工作为重点,完成了对洪泽湖路支行的选址、设计、施工等,已于5月29日正式开业,4月

份,我们完成了对王官集镇支行营业用房的租赁和设计,目前正在施工,拟于6月10日可完工,王官集镇支行新网点设立了自助区、vip服务区、开放区,配备了客户等待椅,其全新的邮储银行形象必将促进各项金融业务的快速发展。6月份,我们将对大兴镇支行、耿车镇支行、龙河镇支行进行改造,不断提升邮储银行的整体形象。

(五)、以科学发展观为统领,人力资源工作较好的完成了目标任务 人力资源工作坚持以科学发展观为导向,坚持以人来本的原则,加强人事管理工作,加强工资管理,合理使用工资总额。每月逐一统计本行人员的收入发放情况并作完整的收入统计,以便省分行下达工资总额或劳务费费用计划时合理的分配和管理。并且依法规范劳务工使用和管理,认真做好劳动保险、劳动保护工作和教育培训、合规管理工作。

(六)、以案件防控为中心,以现场与非现场检查为抓手,审计工作积极开展

1.以常规稽查、审计为抓手,监督检查内控制度在全辖的执行情况,保证各项内控制度的有效贯彻落实,上半年我部克服人少,工作量大,责任大的压力,共对储汇网点开展常规检查86次,对重点岗位检查16次,查出问题项,努力完成了规定的检查频次要求,有效地保证各项内控制度的有效贯彻落实。

2.加强以电子稽查为主要手段的非现场管理措施,延伸稽查工作效用,提高检查有效性。我部继续加强电子稽查、远程监控系统在实际工作中的应用,分工负责,每人每天对辖内网点的操作现场进行远程

检查,及时纠正违规操作,对稽查系统预警及时进行核对,上半年共排查电子稽查预警信息条,稽查工作的有效性显著提高。

3.推进积分管理办法和质量考核办法的应用,提高问题整改力度。积分管理和质量考核双措并举,对问题整改促进作用显而易见,今年以来,我们对于检查出的问题逐一分析和归类,建立专项资料把问题检查、分析、整改、考核、后续检查等全面反映出来。同时对发现的问题一一对照质量考核办法和积分管理办法进行经济考核和积分,由于积分措施相对威慑性更大,给相关责任人的提示作用更明显,上半年,共对人次累计积分。

4.开展专项审计活动,对重要风险环节、部位和经营管理活动进行合规性审计,及时发现风险,规范管理。上半年,我部围绕“深化案件治理、风险排查、整改考核”的中心开展了多项专项审计活动,如年初开展了公司业务和信贷业务专项审计;“春节、五一”期间资金安全突击检查;开展全区性集中稽查活动和“邮政金融资金安全管理回头看”活动等,通过活动的开展,提高了全行内控管理水平、案件防控水平。

5.做好与邮政局的工作协调,推动二类网点内控工作的制度执行力建设,共同做好案件防控工作。通过与邮政按月召开联席会议,相互通报上月检查存在问题,分析、解决问题。每月将稽查检查发现

二、三类网点存在问题书面提交邮政局,进行落实责任、考核,并将考核结果反馈到审计部。通过我部的推动,全市各县支行也规范和统一了做法,保证了全辖工作的整体效果。

6.加强审计队伍建设,提升审计人员业务素质,尽快适应新体制下的审计工作,将审计工作对象由负债类业务经营管理逐渐向全业务,全岗位的转型。今年以来,我部不断加大对公司、信贷等新业务的介入程度,及时了解流程、风险点、操作要点及岗位设置等情况,为做好相关业务的审计工作,安排了全市审计人员系统性学习公司、信贷业务,不断深入了解,为新业务的快速发展保驾护航。

(七)、信贷业务稳步提高

在做好原有存单质押贷款、小额贷款业务的基础上,顺利开办商务贷款业务,积极筹备开办二手房抵押贷款业务,今年以来,我行大力发展小额贷款、商务贷款业务,1-5月份,我行累计发放各类贷款笔,金额亿元,截至5月30日,贷款结余笔,金额亿元,比年初增加亿元,增幅为 %。各项贷款业务详细情况如下:小额贷款结余笔,金额万元,比年初增加万元;商务贷款结余笔,金额万元,比年初增加万元;存单质押贷款结余笔,金额万元,比年初减少万元。共有各类逾期贷款 2万元,逾期率为 %,不良贷款万元,不良率 %。积极办理同业存款业务。为大力支持地方经济建设,今年以来,我行积极发展同业存款业务。通过主动和各兄弟银行联系,了解他们的资金需求情况,互相加强沟通,及时通报最新价格,到目前为止,已和市农发行成功办理1亿元同业存款业务,和市农行成功办理3亿元同业存款业务,实现我行同业存款业务零的突破。积极筹备开办二手房贷款业务。二手房贷款是客户在购买二手房时以房产作抵押向我行申请的贷款,贷款利率低于国家基准利率。此项业务正在申报中。

推荐第2篇:个人工作总结存在问题

个人工作总结存在问题

导语:个人的工作总结存在着哪些问题?以下是小编分享给大家的内容,欢迎前来查看! 个人工作总结存在问题

时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。

一、思想方面

我忠诚党的事业,深知一名共产党员不仅要严格要求自己,热爱我的工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。

二、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应配合组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

三、学习刻苦,积极参加各种活动

作为新世纪的大学生人,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学习生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

四、自己的缺点和不足

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

其次是工作能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种学习活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到工作中,坚定为人民服务的决心。

最后,今后的生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

个人工作总结存在问题

认真学习“三个代表”的重要思想,保持和发展共产党员的先进性,树立正确的人生观、世界观,用科学的方法论指导自己的工作学习,使自己在思想上有了很大的进步,意识形态上对国家政策有了更为深刻的理解,坚定不移地继续为社会主义事业奉献自己的全部热情。一年来,我在思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、端正思想,用科学的发展观武装自己

通过科学发展观的学习,让我对发展观有了更进一步的理解。从中也让我认识到要认真践行科学发展观,就必须要做到言行一致,意志坚定,认真负责,积极向上,团结合作,敢于超越自我。要把我们自身的发展与理论的学习结合起来,发挥党员的模范带头作用。我积极接受学校布置的各项工作,作为一个大学生,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,要实现全面和谐发展!学习是非常重要的,在这一学期中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己。在自己的生活中不断实践,反思,不断总结,不断提高。同时读了几本书,使自己的认知能力,自主学习等方面都有了新的认识,学习充实了自己也端正了自己的思想。

二、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

作为一名中共党员,我内心有无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心可以完全改正一些不足和缺点。因为作为一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

三、努力学习,积极参加各种活动

作为一个大学生,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。大学的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我课堂上认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

四、存在的不足及努力的方向

当然,自己的身上还有许多的不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。其次是交际能力还有待进一步的提高。通过多参加各种活动,我想这会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。这样很容易造成错误,这些不足,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。社会在发展,时代在前进。作为一个年轻人,我应该有破旧迎新不拘旧矩的魄力;作为一名党员,我应该有与时俱进开创进取的精神;作为一个大学生,我更应该有“天生我材必有用”的自信。我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决工作学习中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 个人工作总结存在问题

在市里“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”的要求下,我结合学习、围绕全局工作,查找自身存在的问题,力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与自我批评,针对自己工作中存在的突出问题,从思想境界、思想作风及工作作风等方面进行了自查,边学习、边查摆、边整改、边提高。现将自查情况做自我剖析如下:

一、存在的问题和不足

(一)政治理论基础知识薄弱

平时认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论彻底改造主观世界和分析解决工作中碰到的新问题、新情况,仅凭自身了解应付工作。主要表现在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不够关心和重视,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治敏锐性,特别是在日常工作中,认为自己只是一般同志,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思路和方式去做开创性的工作,所以看问题和做事情比较片面,也没有站在全局的角度思考问题、解决问题,不利于自身工作的提高。

(二)工作作风还不够扎实

有时对领导安排的工作存在畏难情绪和急躁思想,对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务,常常只是根据局里布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,精神状态不能很好地适应各项工作开展的要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

(三)业务能力还不够过硬

在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够,作为一名刚毕业没有工作经验的大学生,我掌握的理论知识不能很好地和业务联系起来,业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求。

(四)在工作中自我要求不够严格

主要表现在:对局里的规章制度学习不够,掌握不够透彻。有时爱岗敬业和全心全意为人民服务还做的不够。做为一名年青的人员,本想通过不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务奉献给国家、奉献给人民,可是我工作中只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,工作不够积极主动,没有做到从更高、更深的层次思考问题。

二、存在问题的原因

1、政治理论学习不扎实。对“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”缺乏深层面的理解,思想和行动跟不上时代步伐,不能做到与时俱进。

2、工作作风不扎实。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

3、对业务学习不够。业务用的着就学一点,钻的不深,没有过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。导致了对相关的业务知识掌握不全面,学得不扎实,工作不能得心应手,总在低工作效率中循环。

4、对自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求,不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己,使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。

三、今后整改措施

1、加强政治理论学习,端正学风。今后在工作中更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论的的学习,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识、克服“思想僵化,不思进取”的思想;以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

2、自我加压,改进工作作风。不折不扣的落实省厅、市局的各项政策及局里的各项规章制度。要清醒地认识自

己,全面的分析自己,合理的定位自己,不要腹中无学、夸夸其谈;不能志大才疏、怨天尤人,尤其需要进一步苦练内功,耐得住寂寞,经得起考验。廉洁自律,坚持不为私心所扰,不为名利所累,严格执法,乐于奉献,真正做到全心全意为人面服务。

3、坚持理论联系实际,加强自身业务素质。加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法,不断提高工作效率。

4、改造自我思想,努力提高综合素质。热爱本职工作,保持良好的工作状态,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每一项工作。做到干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。

针对以上制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己。我相信,在领导和同事们的帮助下,通过自己的不懈努力,这些存在的问题一定能够在今后的工作和生活中加以克服和改进。

推荐第3篇:班主任德育工作中存在的问题

班主任德育工作中存在的问题及对策

德育工作是学校工作的重中之重。班级德育是学校德育工作的主阵地。作为班主任来说,他是班级的领路人,是学生灵魂的塑造者。初中生阶段是学生叛逆心理最强的时期。这一阶段学生常带有冲动性和草率性。自主能力和自我评判能力较差。所以班主任必须系统深入地研究中学生心理发展特点,有的放矢地开展德育工作,努力提高德育实效。

一、当前初中班主任德育工作中所存在的一些问题:

问题一:德育工作中,忽视师生互动作用:我们知道,良好师生关系是德育工作取得实效的前提条件,但在实际中,很多班主任存在下列两种错误想法:一是片面强调教师作用,以为教师地位至高无上,学生必须绝对服从,要听而不问,信而不疑;二是对民主平等师生关系理解极端,认为要构建融洽民主师生关系,就是放弃教师主导作用,让学生放任自由,甚至与学生称兄道弟。这两种错误思想,要么导致严重的师生隔阂;要么导致教师基本权威的丧失,从而使班级管理松散,缺乏凝聚力,非常不利于德育工作的开展。

问题二:只重言传,不重身教:德育工作讲究潜移默化,如果只重言传不重身教,一旦教师出现言行不一现象,将大大削弱学生对教师的信任感,从而根本谈不上德育实效。

问题三:严格要求学生,忽视对学生人格的尊重的理解:有这种思想的教师,日常工作中常出现讽刺、挖苦学生,甚至体罚学生现象,这种行为对学生造成极大的心理伤害。久之必将使学生形成强烈的逆反心理。

问题四:忽视学生主动性、积极性培养:这种教师只停留于道德知识的灌输,忽视学生道德判断、选择能力的培养。他严重压制了学生的思想活力,束缚了学生的创造想象力。

问题五:只重共性,忽视个性:某些班主任在德育工作中拘泥于同一模式、同一标准、同一要求,忽视了学生个性多样化、层次化的客观事实。这种德育工作毫无针对性,大大降低了其实效。 问题六:我认为初中阶段的学校,自主权限不大,学校无力给班主任老师提供更大、更多的利益方面的扶持,再加上初中阶段大多数学生正处于性格、心理的转型时期,被戏称为“叛逆危险期”,需要初中班主任老师付出更多的努力,才能引导学生顺利度过这一时期。

二、针对上述问题,开展德育工作,可采取以下策略: 对策一:构建真正民主融洽的师生关系:

德育工作说到底是师生之间一种双向心理交流活动,只有融洽的师生关系,才真正谈得上心理的默契、交流。要达到此目的,必须做到以下两点:一是尊重、理解学生。在教师心目中,学生应是一个完整独立的个体,班主任在日常生活中,要热爱学生,以实际行动关心体贴学生,要多与学生谈心,了解学生家庭,了解学生心理状况,认真听取学生相关建议,让学生感到他们都是班级体中的主人。只有如此才能建立“亦师亦友、亦友亦生”的关系,获得学生信任;二是面向全体学生,不忽视差生,不宠爱优生,一视同仁。班主任要特别关注后进生,在开展后进生德育工作时,要循循善诱,要动之以情,晓之以理,尊重其人格,努力挖掘其闪光点,鼓动其进步,对优等生不能溺爱,既要看到其优点,又要慎防其缺点。 那么在我们的教学实践中,如何实施赏识教育呢?

首先,根据学生的实际情况,调整对学生的评价标准。学生是学习的主体,任何评价都应以学生的综合运用能力发展为出发点。通过评价,使学生在学习过程中不断体验进步与成功,认识自我建立自信,促进学生综合运用能力的全面发展。无论是在教学还是各种活动中我们把要求适当降低一些,让他们感觉到:自己稍加努力就有进步,从而培养起他们的兴趣和积极性。其次愉快和谐的师生关系是实施赏识教育的主渠道。创设愉快和谐且有利于学生发展的氛围容易使学生产生浓厚的兴趣和强烈的学习动机。对学习上取得的进步充满信心,能从与老师、同学和教学内容的交互活动中得到乐趣、获得启迪。如果每天晚上放学前学生整理自己的东西时说:“我真高兴,明天又能上某某课了。”那么我们的教育离成功就不远了。相反,如果一位学生对老师说:“老师,我不想在学校呆了,在这我连死的心都有!”那么,我们的教育肯定过存在不小的问题。在这几天,月考刚过,在我们班有个女同学成绩出来之后一看总分不上600分,还没等老师分析,那天晚上就情绪失控,一个人躲在宿舍里大哭,第二天当我找他谈的时候他给我说,“老师,我下了很大的功夫,怎么这次会不上600分呢?在学校我的压力太大,我想回家一段时间。”起先,我没同意,给他谈了很多,后来他又给他爸爸打电话,告诉他爸爸,在学校他实在呆不下去了,太压抑了,他爸爸到校后非常沉重地给我说,“二三百人的工厂我管理得井井有条,对于他,张老师,我真的一点办法都没有。”难道真的是这位学生有问题吗?如果我们老师能根据他的性格特点,及时发现他的问题,主动和他谈心,交流。我想他不会有那么强烈的厌学情绪。所以,这不能怪学生,只能怪我们的工作没到位,我们要关注每一位学生,走进每一位学生的心田,与他们共同成长,才能发现每块田地的生长情况。再次,赏识教育也要有度。帮助学生增强自信是必要的,可过了头学生就可能狂妄自大,咄咄逼人。学生犯了错,在不伤害其自尊的前提下实施一点惩罚,也是很有必要的。盲目地肯定优秀的学生,说他们很有希望,无疑只会增长他们的傲气和狂劲。赏识教育可以使那些有着自卑感,自尊心差的学生胆小内向很少被老师和同学注意的学生个体奋发向上,锐意进取。赏识如阳光,可以让我们的学生在爱的激励中自信而快乐地成长。

对策二:树立正确教育观、学生观、充分发挥学生主动性、积极性、创造性。 教育不止是传授知识,更重要的是,发展能力。德育工作绝不是某种道德规范、原则的简单灌输,关键在于培养学生的推理、迁移、判断能力,同时作为教师要正确认识到,学生才是德育工作中学习的主体,教师是引导者,组织者,指挥者。基于此认识,德育中,学生知识的学习、良好行为习惯的养成,要靠学生自觉地、主动地完成。为达此目的,班主任可采取以下方式:第一,充分利用形式多样,生动活泼的课外活动或者有意义的主题班会,让学生在愉悦的氛围中获得道德情感体验,磨练意志,培养良好的品质;第

二、注重“榜样”教育:榜样的力量是无穷的。“榜样”一靠挖掘,二靠培养。作为班主任,首要一点就是要为人师表、言行一致。通过自身良好的榜样形象影响学生,同时要善于在学生群体中,在日常社会生活中挖掘、培养优秀学生。收集社会上优秀名人品德事迹,让学生自己去评判,去感悟;第

三、建立科学可行的德育评价机制,完善相应的班级规章制度。在评价学生时,不局限于学生懂得了什么,懂得了多少,而应注重其实际行动;不拘泥于成见,而辩证地一分为二的看待学生。只有如此,才能发展学生的品德能力,实现知行合一。

学会赏识学生,让表扬和鼓励帮助学生走向成功 。成功的教育者都认可“好学生是夸出来”,因为每个人都希望得到别人的赞扬和肯定,学生也一样。班主任为什么总是要带着挑剔,而不是带着赏识的眼光去看他们呢?当然,对好的学生给予赏识也许不难,而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识,因为他们更需要鼓励,更需要信心。一个信赖的眼神,一个鼓励的微笑,都可能带来巨大的效应。我们应当时时提醒自己,不要嘲讽讥笑学生,尊重学生的任何一点成功,这也是对他的一种无形的鞭策,我们在工作中应及时地发现学生的闪光点予以赏识、鼓励,使他充满自信,激起他向上的兴趣,让表扬和鼓励成为学生走向成功的催化剂。很难想象一个成天被挑剔的人,会不垂头丧气,会有成就感,会充满信心。而我们却希望能培养出的是热爱生活,充满自信,勇于挑战困难的人才,这不是自相矛盾吗? 案例:我班廖明俊同学,父亲在外打工,母亲少文化。他上课不遵守纪律,自由散漫,爱讲话,做小动作。书写潦草,有时不完成作业。缺少是非心,随意性强,容易受社会家庭学校的负面影响。我就和他谈心,和他母亲交流,正面、侧面去了解他。编座位时让他和对己严又有影响的女干部李明洁坐在一起,督促他,培养他认真听讲、按时完成作业的习惯。寝室里他讲话,早晨赖床,起床不积极,我就让袁帅一帮一,先喊醒,我再到寝室催他,一连几天。后来,他就不好意思,慢慢就养成了按时起床的习惯。在班里也多给他自我表现的机会,使他消除了自卑的心理,感觉到了自己的价值所在。他有体育特长,力量大。运动会他报了引体向上、掷铅球等项目,为班级争了光。他在寝室的影响大,就选他当寝室长,让他承担一定的责任。他管理的寝室不错,纪律清洁卫生都让我很少操心。对他取得的点滴进步,我都采取不同程度的鼓励,使他产生了亲切感、信任感,愿意与我心灵交流。期中考试,他成绩进步显著。我趁热打铁,评选他当上学校进步学生。他就有了自尊自信心,向上进取。于是,我在班内就让付华龙做克服缺点取得进步的典型,去感染和带动有类似毛病的其他同学,带动他们改正错误,共同进步。

所以要学会欣赏学生,善于发现学生的优点。古语云:“千里马常有,而伯乐不常有。”每一个学生,即使是所谓的后进生,在他们身上也都有很多长处和优点,就看我们是否善于做“伯乐”,善于主动发现。相信他们的优点就会“暴露”出来,使我们为之所动。老师表扬和鼓励他们,能让他们享受进步的喜悦,能增强他们的勇气和力量。当然,“金无足赤,人无完人”,每个学生都或多或少有些缺点不足,要正视学生的缺点错误,对于“问题学生”要从关爱的心态去出发,对他们要晓之以理、动之以情,用人格力量去感化他们,让他们付出实际行动不断进步。以进步学生为典型,感染和带动有类似毛病的其他同学,带动他们改正错误,共同进步。这样就能促进良好的班风和学风,增强班级的向心力、凝聚力。

对策三:当好“心理医生”,注重学生个体差异,因材施教。

每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都受自身成长环境影响。对同一具体问题、具体事物,不同学生有不同观点,正因如此,就要求班主任必须要勇于,善于与学生交朋友。了解每一个学生情况,针对学生中所存在的问题,具体问题具体分析。把相关的教育原则、理论同学生实际结合起来,才能凸显其功能。

因此我们要正确正视学生差异,从而因材施教。我们教师日常所熟悉的学生差异主要是学生智力水平的差异,因此,自然会感到绩差生与绩优生之间的差异是一个问题,认为智力水平多样化对搞好教学是一个障碍。其实,产生这种看法的原因是我们仅仅从单一维度上来看待和认识学生所造成的。在这种看法的影响下,我们就会认为差异就是教学的问题和障碍,因而,也就会失去享受差异资源的可能。

如果能够换一个角度,我们会对学生的差异有什么进一步认识呢?就像刚刚举得例子一样,人和人的差异不仅仅是智力水平的差异,还有智力类型的差异。个体的智能是多维度的。由于家庭环境、受教育经历,性别等因素的影响,个体之间存在相似之处,同时也存在着这样或者那样的不同,这种不同维度的差异是一种资源,它能够让我们认识到自己的优势与不足,能够让我们有机会发挥自我的优势,同时促进不足的发展。 关注学生的个体差异,对学生因材施教要做到:

1、充分分析自己学生的个性,做到了如指掌。

帮助学生分析有哪些发展的潜能,努力调动学生内在的积极因素,挑动学生对自己的现状产生不满的情绪,让学生感觉每天都有收获和新的希望,不断激励自己向前进。

2、多组织和开展校园集体活动。

建立各种兴趣小组,给学生尤其是后进生充分展示个性和特长的机会,既培养学生的组织纪律性,又培养学生的集体荣誉感,还能够让学生找到成就感。每个学生在某些方面可能优越与其他的人,通过多种形式的集体活动,为学生提施展身手、显露才华的机遇和舞台,使他们打破以往的自卑,建立应有的自信。

3、尽可能多的为学生提供亲自实践的机会。

学生在活动中能够显露他们能力的程度和水平。我们教师要为学生的学习与发展提供很好的外因条件,创造适合学生全面学习与个性发展的氛围。

4、充分关心和尊重每一个学生。

美国心理学家罗杰斯说过:成功的教学依赖于一种真诚的尊重、信任的师生关系。教师要赢得学生的信任与热爱,必须首先要做到关心尊重每一个学生,这是提高教学质量的基础。因为只有在师生互相尊重、和谐的环境中,学生才能大胆地发表他们的见解,他们的主人翁精神才能得以释放。我们要尊重学生的兴趣、志向、选择、性格、情感。我们要平等地对待成绩不同的学生,平等地对待智力和能力不同的学生,平等地对待自己喜欢和不喜欢的学生,平等地对待有不同家庭背景的学生。

5、要重视评价学生学习过程、学生自主合作探究能力以及学生情感态度体验。无论采用激励性的语言还是奖品,如果没有明确的评价目标、准确的观察和资料收集、恰当的评价结论,随意的激励是无法对学生起到促进作用的,而且还有可能对学生产生消极影响,造成很多学生只能听表扬,不能听批评,认识不到自己的缺点和不足,盲目乐观起来。

新课标提出:教师要根据学生的具体情况,在创设教学环节中,要正确认识学生的个性差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到充分的发展。全面了解学生,发现学生的独特性,确认不同层次学生的兴趣和才能,创设有利于学生不同智力表现的教学环境,是新课标的要求。教师应积极面向全体学生,承认个性差异,鼓励个性发展,须知,有个性的教育,尊重个性的教育,才是成功的教育

总之,德育工作方法多样,作为初中特殊阶段,班主任应正确面对工作中出现的问题。遵循道德规律,贯彻教育原则,灵活运用教育方法。才能获得最佳德育实效。

推荐第4篇:班主任工作中存在问题及整改措施

班主任工作和本班存在问题及整改措施

班主任工作在学校教育中起着重要作用,在加强对班主任管理的过程中,我们发现班主任工作存在以下突出问题:

1、抓学习胜于抓思想教育,往往是德育工作受到教学的冲击,以学习好代替了一切。

2、忽视了工作的艺术性;例:在批评学生时多表现为头脑不冷静,有时把学生批得体无完肤,让学生无地自容,严重挫伤了学生的积极性,达不到教育学生的目的。

3、不能进行因材施教;不能根据学生自身的个性特征,进行针对性的教育教学而导致有些学生有各方面后退的现象。

4、班主任工作中没有发挥桥梁纽带作用。大家都知道班主任工作是学校开展教育工作的助手,是学校各部门联系学生的桥梁和纽带,是学校和学生家庭及社会教育因素的协调者。学校对学生的教育意图要通过班主任落实到学生身上,但目前大部分班主任都没有发挥应有的作用,主观原因是班主任的观念落后,思想有问题。

5、预科班的学生相对中学生来讲有一定的年龄差距,而且班级人数远远超过其他班级,导致学生平时的学习、生活习惯不能跟中学生相提并论,但是既然在同一个校园里生活学习,就应该尽量能够跟高年级的学生一样严格遵守学校各项规章制度。

6、几乎整班学生没有目标,没有理想观念,生活环境以及种种原因导致学生不知学习对他的将来有何应用。

这些问题的存在,会对我们的班级工作带来极大的危害,针对这些问题采取了一系列措施:

(一)、尽快提高班主任的自身素质

1、提高班主任自身的道德素质。(1)要忠诚于党的教育事业,树立全心全意为学生服务的观念;(2)从爱护学生出发,做到关心学生,服务于学生,以爱心去感化学生。(3)要有团结合作的精神。(4)要有严谨治学的态度。

(二)、抓好常规工作

1、了解学生思想状况,了解学生的学习和家庭情况,了解学生的爱好和特长。

2、抓好班主任的日常工作,做好日常管理工作,也就是常规工作,建立好班委会,选出学生信任的老师得力帮手,让学生管理学生,慢慢的培养班级整体学生的自觉能力和良好的生活习惯。

3、组织和培养班集体,教会学生干部学做事、能做事、会做事,培养学生干部的服务精神和工作能力,教育学生热心为班集体服务。

4、做好个别学生的教育工作,对个别学生要深入了解情况,找原因,多沟通,使全体学生都受到集体的关怀,乐意融入在班集体中。

5、通过各种手段激发学生学习兴趣,培养学生的理想观念;想尽一切办法让学生知道在这高速发展的现代化科技时代,没有文化的可怕性和严重性,通过生活实例让学生想象问题的可怕性。

(三)、班主任多从正面做学生的思想教育工作

做班主任工作,自然就要做学生的思想工作。针对学生自身的特点,不同类型的学生进行不同方法的教育教学,有时该体罚的进行适当的体罚;有时该赞扬的学生进行赞扬,为学生而感动;有时毫不掩饰地向学生表白心迹,或许比过多批评学生更有效果,更能触动学生的心灵,更能让学生明白自己应该怎样做人。俗话说:尊重见真情,爱心架桥梁。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基,曾有感于学生自尊心的伤害而告诫老师,对待学生的自尊心“要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠那样小心”。学生是活生生的人,他们有自己的人格和尊严,他们不比谁缺少任何东西,做为班主任应相信和尊重每个学生,以发展的眼光看待学生,使他们始终处在愉悦的心境之中,形成良好的个性品质。毋庸置疑,如果一个学生生活在信任中,他便学会尊重;如果一个学生生活在怀疑中,他便学会自贱。一个真正的班主任,应该扮演朋友的角色,对待学生要有童心、有宽容、有理解。换一个角度、换一种方式,用我们班主任的美丽的语言和善良的行动,去点击学生单纯的心灵,何愁学生不健康成长。

(四)、班主任要有三种协调能力。

一是要协调好各任科教师的教学工作。班主任既是本班学生的领导者,又是本班任课教师的组织者。班主任要根据各科特点,调节、平衡学生的课业,减轻学生的课业负担。

二是要协调各任科教师之间的关系。班主任要团结、尊重各任课教师,进而协调关系,使大家彼此信任、尊重,顾全大局,识大体,步调一致。

三是协调好师生之间教与学的关系。六年级这种年龄的学生往往感情用事,主观随意性强,他们对任课教师的感情往往影响教学,因此,班主任在师生中间的协调、勾通非常重要。应及时获取师生间的信息,班主任要象纽带一样,紧紧地把师生连在一起,最大限度地发挥任课教师的教学潜能,最大限度地调动学生学习的积极性。

(五)、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养\"严格、活跃、奋进\"的班集体。放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。

班主任工作和班级存在问题及整改措施

推荐第5篇:存在问题

企业安全存在的问题

1.安全认识不到位。

企业安全意识淡薄,精神上麻痹大意,没有端正态度。在生产过程中没有始终把安全生产摆在第一位,一味的追求经济效益,没有真正把安全生产作为大事来抓,存在重生产、轻安全的现象。

2.隐患整改不及时。

有些隐患发现不及时,整改不及时。一是对问题整改没有时限,必须立即整改的限期整改,该限期整改的拖延整改;二是对问题不能对标整改,整改后仍不达标,导致带病生产;三是复查、验收不到位。对问题整改只注重过程,没有跟踪问效,没有“回头看”、定期复查,导致问题反弹不能得到整治,小问题发展成大问题。

3.隐患排查不彻底。

企业对安全管理没有建立安全风险辨识清单,没有掌握安全隐患风险点,在安全排查中,工作浮在表面,凭经验办事,感觉良好,大问题没有发现,小问题视而不见,安全排查成了走过场,久而久之,小问题酿成大祸。

4.主体责任不落实。

一是责任和措施落实不到位,有些安全生产措施只是停留在会议上、写在文件上、讲在口头上、贴在墙壁上,没有真正得到贯彻执行;二是一些企业管理松懈,违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象时有发生;三是安全投入和保障不到位,安全生产投入水平总体较低,安全投入机制不健全,安全生产条件得不到保障。

5.安全监管不得力。

在对企业的监管上,思想认识、干部作风、监管方式和执法力度等方面有偏差。一是监管队伍不稳定,换岗频繁,导致监管人员长期新手,不熟悉情况、不懂业务、不会工作的现象较为普遍,监管中存在一些死角和盲区;二是重监管过程,轻监管实效,不能带着问题监管,有些安全问题长期存在;三是监管力度不够,不能较真碰硬,对查出的问题不能用执法手段查处,而是点到提醒了之,该处罚的不处,该重处的轻处,导致监管没有威慑力,有些问题表面上整改实际不改。

推荐第6篇:存在问题

环保金点子

存在问题:(1)对蔬菜、水果等食用品的清洗,大多用冲洗的方式。(2)即使用容器盛放清洗也一直开着水龙头不关或让容器盛满水,并且在洗完后没有再利用而直接倒掉了,严重地浪费了水资源。

节水方法:(1)不要用冲洗的方法,用容器装适量的水对这些食用品进行清洗,注意及时关好水龙头。(2)清洗完后的水还可以浇花,擦洗家具,集中起来冲厕所等,这样就可以使水资源得到循环利用,节约了水资源。

存在问题:(1)冲澡时就连擦肥皂的时间都还开着淋浴喷头或用盆浴,缸浴的方式洗澡。(2)淋浴时大多数人没有在喷头下放置一个桶,使水白白流走了。(3)洗澡时拖延时间,不顾水的流失。(4)洗澡时“顺便”洗衣服。

节水方法:(1)据科学测量,用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。所以建议大家都用淋浴的方式洗澡。(2)在淋浴时在喷头下放置一个大桶,使流下来的水集中起来,可以用来洗衣服或冲厕所,浇花等。(3)洗澡时应该抓紧时间,速战速决,尽可能使用水量降低。(4)衣服带出来用适量的水漂洗。

我们学生每天都要与纸张打交道,纸张是我们的“好朋友”,与我们形影不离。可是我们对它一点也不呵护,一张草稿纸上“刷刷”打上两道数学题目,就揉成一团,扔进废纸箱;练习本用了五六页,就把它打发进了垃圾捅……如果我们做数学题目时,把草稿纸对折几次,按顺序列式计算,每计算完一题,就用方框框出。这样,看上去十分整齐,既正确不会出差错,又十分节约纸张,可以让每张纸都发挥出最大作用。

浪费是可耻的,节约应该从一张纸开始,从自我开始。

天气炎热时可使用教室电扇。在使用电扇前应先打开门窗,使教室内空气自然流动后,评估是否仍需使用电扇。若有需要,再依所处位置,使用适当的风扇。各教室的电扇开个不停。据我观察,班级里的学生去上体育课了,而风扇还在不停地砖;办公室的老师去上课了,空调在那开着的同时,门也敞开着。这样的现象大大浪费了电力资源,我建议每一个人应从自身做起,看到这种现象多一份责任,为学校的节能减排伸出热情的手。

随着学校办公室电脑、空调、饮水机,教室电扇、电脑、投影仪普及,以及电灯的增多,电费是学校一笔不小的开支,正常使用那是必须的,但浪费现象实在太多:教室里没人上课,电扇电灯全开着;中午办公室没人,饮水机、电脑、空调也开着,浪费了大量电力资源。为此我建议:学校安排几个节电员,轮流每天每节课值班巡查,拍摄记录存在浪费现象的教室和办公室,并帮助切断电源;学校每天公示结果,给存在浪费现象的办公室教师一定的经济处罚;各班级设一位有责任心的学生当节电员,每周评比几个优秀节电员,给与奖励。我相信只要认真执行,持之以恒,养成节电的习惯,一定有经济效果。崇明教职工为“生态家园, 绿色生活”,节能减排作贡献

教室空空却亮着灯,大白天也开着灯,不少学校普遍存在的“长明灯”现象。一盏日光灯耗电量不多,但学校几千盏灯加起来浪费就大了,浪费电力资源,增加学校经费支出。减少“长明灯”现象不仅需要学生提高节约意识,养成随手关灯的习惯,还要靠先进设备实现智能节能。通过给日光灯安装智能开关装置,灯就像长了“眼睛”,当自然光达到一定亮度时,灯自动关闭,人离开教室,灯自动熄灭。这种智能装置叫日光灯远红外节能开关。安装后,日光灯可以根据光照度及需要照明范围,自动感应控制电源开关。

安装智能开关装置虽然一次性投入一笔资金,但节电效果非常明显,很快就会收回投资。

初一19班

杨喆

推荐第7篇:存在问题

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强.

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

二、自我存在的问题:

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

推荐第8篇:存在问题

问题

一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

措施

一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从领袖论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

问题

二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。 措施

二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。 篇2:党支部存在问题及整改措施和形成制度(通用版)

一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。 整改目标:

在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。 整改措施:1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。 3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。

二、存在问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

推荐第9篇:工作总结及存在问题整改措施

**卫生院2012年工作总结

及存在问题整改措施

我院2012年在卫生局党组的正确领导下,通过认真学习上级相关文件精神和法律法规,在全院职工及辖区广大医务工作者的共同努力下,卫生队伍的整体素质和卫生院的各项工作均较前有了明显提高,使我院逐步步入规范化、正规化轨道。现将我院2012年工作总结汇报如下:

1、职工的工资待遇:

我院共有职工&人,其中在职职工*人,外聘人员*人。以卫生局的绩效考核办法为依据,2011年1月—12月份工资发放*元,2012年1月—12月份工资发放*元,与去年同期相比工资增长66.7%。

2、基本药物采购:

我院已全部实行基本药物制度,无网下采购现象。2012年1月—12月份采购基药*元,2012年1月—12月份乡医基药补助款按购基药15%的比例,已全部拨付到位。2012年9月份我院实行住院病人先诊疗后付费,受益人次*人。

3、乡医在岗培训:

2012年5月中旬对辖区内*名乡医培训结束,并通过考试合格。

4、打击非法行医:

我院通过辖区内乡村医生,利用宣传条幅、广播、公开举报电话等多种形式,加大打击非法行医力度。2012年3月份接到村民举报:*村有一非法行医户,我院立即报请卫生局执法科,由卫生院配合进行了及

时清理,使辖区内医疗医药市场得到有效净化。

5、新农合运行情况:

2012年1月—12月份全院总业务收入*元,2011年全年业务收入*万元与去年同期相比增长63%,其中2012年新农合门诊受益人次6966人,报销补偿*元;住院受益人次*人,报销补偿*元。总计报销*元,总计报销补偿*人。

6、公共卫生服务项目:

我辖区*个社区,*处一体化卫生室,*个行政村,总人口*人。2012年底建立了农村居民健康档案(纸质及电子)*人、*户,建档率占总人口的88%。

⑴重点人群2012年1-12月份已管理65岁以上老年人进行了一次面对面的随访和健康评估,并下村入户为其进行免费七项体检 ⑵对慢性病人进行了4次免费体检,其中高血压*人、糖尿病*人、重症精神病人。

⑶乡医签约服务:签约了人,已完成72%。

⑷健康教育:2012年1月—12月份开展健康教育讲座12次、咨询10次、健康影像播放6次、发放各种宣传材料数万份、更新健康教育宣传栏12次。

⑸卫生监督协管:对辖区内的*处卫生室、*处公共场所、*所学校、*处厂矿企业,共计*余家已全部建档,建档率100%。

⑹重大公共卫生项目:2012年1月—12月份叶酸发放229人1285瓶、住院分娩申请 人、产后访视

7、存在问题及整改措施:

①新农合由于个别临床医生受到经济利益驱使,开大方、卖贵药、小病大治、挂床住院、门诊纳入住院、在患者不是第一需要的情况下,服用中药饮片;患者知情责任书个别由临床大夫代签,个别住院结算单无患者联系电话;医疗文书的书写不规范。就以上存在问题,严格按照卫生局的绩效考核办法、严格处方点评制度、工资的发放情况严格工作量与工作质量相结合的原则,从而杜绝上述现象发生。

②公共卫生服务项目,个别医务人员对公共卫生工作的重要性认识程度差,宣传力度不够,造成辖区内居民对公共卫生工作及相关知识不了解。流动人口过多,造成工作开展困难。就以上存在问题,我院加大健康教育宣传力度,利用散发宣传单、条幅、墙体宣传标语、投影、走村入户形式,对公共卫生进行宣传,提高居民的知晓率,增加居民的健康意识。

十里铺卫生院20

12、

12、30

推荐第10篇:第一季度工作总结及存在问题

2011年第一季度工作总结及存在问题

第一季度,钳焊一班始终坚持“安全第

一、预防为主”的方针,并且认真贯彻和落实张总“恪尽职守,永不懈怠”讲话精神。在搞好生产力布局调整的同时,抓好班组安全管理,质量管理及现场作业控制,切实做到了班组安全生产有序可控。同时不断强化了班组安全基础工作,结合生产现场开展“安全劳动生产月竞赛”活动,全面加强了班组安全生产和管理。 在工作中,严抓纪律、严抓安全、严抓质量“以产品质量保安全”,以“情”以“理”影响和规范班组员工。

一:始终抓好安全这件头等大事。

因为是钳焊班组,在班组人员中有钳工,焊工,同时在作业的过程中,还要频繁的接触到现场起吊指挥,气割,电焊作业等,涉及的范围广,流程较多,这就给我们的安全生产提出了更高的要求,班组始终做好的是班组安全预防工作,首先是让员工在思想上能真正的重视起来,树立安全第一,预防为主,以人为本是意识,每周组织全班人员认真学习公司机分厂下发的各期安全简报,领悟文件精神,同时让全班人员书面记录安全操作规程和各项规章规制,其次全员必须正确规范穿戴好劳保用品,特种作业持证上岗,针对每天的工作任务,制定好相应的安全预防措施,最后是在现场作业的过程中,严格对现场安全检查,加大自查互查力度,确保现场与隐患操作,做好安全防范。所以在过去的第一季度中,班组安全生产方面无一类事故的发生!

二:团结拼搏,争创一流,保质保量完成备件生产任务。

班组长接到任务,雷厉风行,能够合理分配任务,使各位员工都

能“八仙过海,各显神通”。对于突如其来的急件,都能够放弃休息的时间,加班加点,保质保量的完成作业。关键时刻,班组长能起到带头作用。期间主要对以下进行了作业:

1.喷煤作业区篦网的制作(20件)

2.各分厂管道法兰备件的生产

3.德龙粉体有限公司门口大型广告牌的制作及安装

4.生产单位各种结构件制作以及安装

三、加强岗位练兵,促进人员素质提高

班组战斗力的高低,直接体现在人员素质的高低,为了提高班组的整体素质,我们注重抓班组管理,并通过配合车间的管理工作,主要从三个方面抓好这项工作:

1.是加强对岗位练兵,充分利用班组无工作时间及班上的工作休息时间,通过老师傅的传、帮、带及班组长和岗位人员互相探讨交流的互动式方式,逐步提高岗位人员的实际操作技术和理论业务水平,从而达到了班组人员素质共同提高的目的。通过学习、考核,班组上能达到标准化作业的员工已达到了100%,真正实现了车间系统操作的目标。

2.是,大力开展“百日竞赛”活动,充分利用车间的活动本,各岗位人员自己出题、答题,班组长进行补充,讲解这一方式,收到了良好的效果,而且因所出问题一般均为生产过程中实际出现的一些情况和工艺卡片等,因而为职工之间的经验交流创造了良好的条件。

3.是,班组长采取以行动代替语言的管理模式,对于脏活、重活,

班长和副班长都带头干,给班组人员起了一个好头,从而推动班组人员的劳动积极性,从而更好的完成各项工作;同时,在纪律管理方面,班组长敢抓敢管,对于有违章违纪的行为严历制止,绝不手软,从而使班组的劳动纪律方面一向做的很好,几年来都未出现过有职工违章违纪的现象,真正成为一支训练有素的基层队伍。

四、工作中的不足

1.管理力度不足,在工作中过余人性化管理。

2.班组新人员学习进度不够理想。

3.非正常情况处理的不够灵活,还需要在以后的工作中不断积累经验。

五、采取措施:

1.加强班组制度垂直执行力度,充分发挥班组五大员及骨干作用,各司其职,各尽所能,落实责任制。

2.加强培训工作,针对不同的人,采用不同的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满生趣。

3.加强自我学习能力,培养自我管理能力,认真揣摩组长观摩会议精神。

钳焊一班

冯甲平

2011.01.20

第11篇:班主任队伍建设存在的问题及对策

壶口联合学校班主任队伍建设的问题

及计划措施

一、当前我校班主任队伍建设存在的问题

(一)、班主任工作热情不够高。在市场经济大潮的冲击下,人们生活水平不断提高,家长往往都追逐各方面条件相对好的城市教育,造成农村小学生源不足且质量严重下降,造成各班班容量小,只有5-15人,班级管理工作相对轻松,老师们也由于班容量小受限,很多活动只是简单应付,这些都极大地影响了学校的教育教学工作。

(二)、班主任工作的思维陈旧。工欲善其事,必先利其器。班主任工作是否有效,是否有深度取决于工作态度的把握和工作思维的铺设。但是大部分班主任工作普遍存在思维陈旧的现象,在管理上表现为“家长制”,“保姆式”教育或者所谓的“封闭式管理”,在观念上认为班主任工作的最大任务就是保证学生不出事,最好的学生就是没有自己的思想,只听老师吩咐的“机器人”,学生不能也不敢越“雷池”一步。究其原因不外乎以下几点:第一,迎合了大部分家长希望学校狠抓自己孩子的心理;第二,年轻的班主任大多受初中、高中时代的班主任工作方法的影响,不自觉地沿袭了他们的教育管理的方法。

(三)、班主任工作方法过于简单。这是当前阻止班主任工作有效深入的一大顽疾。究其原因,仍与对班主任工作的认识和班主任的素质不无关系。在实际工作中,大部分班主任明显缺乏耐心和高度的责任心,心浮气躁,耐不住清贫,耐不住寂寞。另外,班主任工作的评价体系重智轻德也暗示了班主任工作的衡量标准,不求学生身心的健康发展,不以学生的终身发展为目标,只求不出事。从长远的角度来看,这些无疑 1 是学生终身发展的绊脚石,当然也严重地制约着教育事业的可持续发展。

(四)、存在“重使用轻培养”的现象,班主任工作水平的提高,只是依靠班主任自身在实践中的摸索与积累。从举办的教育教学培训班的数量来看,举办教学方面的培训活动多,而班主任管理方面的培训开展得少;从班主任的培训的质量上看,零打碎敲的培训多,系列化的专业培训少,班主任获得相关专业知识的渠道比较单一;从学校所订阅的报刊杂志上看,教学方面的报刊多,而班主任工作方面的报刊杂志则较少

二、加强班主任队伍建设的策略

(一)、班主任的选拔。

班主任工作是一个特殊的岗位,除了应具备教师的基本素质外,还应具备一些独特的素质,因此,加强班主任建设应在选拔上下功夫,要把具备当班主任基本素质,有培养前途的教师选拔出来。班主任应具备如下基本素质:优良的品德;高超精湛的业务能力;较强的组织协调能力;热爱班级管理工作;良好的性格特征;

(二)、班主任的培养。

人非生而知之者,人是学而知之者。基本素质再好的教师,要当好班主任都有一个渐进的过程。由于地域偏僻,交通不便,我校教师个人手中学习资料少,出外学习的机会少,因此,班主任的成长重点在于学校加强培养与指导。近年来,学校主要是从以下几个方面进行培养和指导的:

一是组织班主任加强班级管理理论的学习,把学习纯粹的理论与学习案例结合起来。

二是结合本校实际,加强对班主任具体工作的指导,指导他们针对

2 实际情况开展工作,明确班主任的工作流程。

三是及时总结,促进经验交流。方式有三:

1、鼓励班主任随时撰写工作中成功点滴与教训。

2、举办班主任论坛,让大家对班级管理进行交流与探讨。

3、组织班主任到其它搞得好的学校学习成功的经验,请当地名师到学校传经送宝。

(三)、健全班主任考核制度,用考核来促进班主任队伍建设。考核是促进班主任工作的重要手段,考核结论是对班主任进行奖惩的主要依据,合理而有效的考核能激发班主任之间的竞争,提高工作积极性。近年来我校采用过程考核与结果考核相结合收到良好效果。过程考核每月一次,主要考核班主任的履行职责情况,结果考核每期进行一次,主要考核班级的教育教学质量情况,把班主任津贴的60%作为过程考核来发放,40%作为结果考核来发放。另外,学校还采用了恰当的考核方式和方法,一是让被考核的班主任参与到考核中来。二是让其他教师、学生和学生家长参与到考核中来。三是把考核的重点放在硬性指标的完成上。总之,要克服考核的主观性、随意性和不广泛性。

(四)、多角度奖励,激发班主任工作热情。

班主任是平凡的社会人,他们需要理解,需要得到应有的肯定,多角度对他们进行奖励无疑是最好的理解与肯定,能激发他们的工作热情。

1、精神奖励。一是学校领导要经常采取谈心、登门上访、交友、联谊等方式,关心班主任的工作和生活,给予精神上的慰籍。二是认真落实评选表彰制度,对工作出色的班主任授予荣誉称号,满足其成就感。三是平时经常性给予表扬、赞许,让他们身心愉悦,以良好心态投入工作。

2、物质奖励。一是根据学校实际提高班主任待遇,比如提高班主任津贴,发放通讯补助等。二是建立专门的班主任奖励制度,对考核优秀的班主任发给相应奖金。三是在评级晋升时,同等条件下优先考虑班主任。

三、具体措施

(一)、制定完善有关政策,稳定人心。城区小学人满为患,农村小学门庭冷落,生源不断减少,在这种情况下,学校的积极性,老师们的情绪和工作态度可想而知。建议政府及教育主管部门,在充分发挥市场调节招生的同时加强政府对招生市场的规范化管理,给予农村小学一定的政策扶持。与此同时教育主管部门应,对那些奋斗在教学一线,成绩突出尤其是班主任工作优异的老师给予奖励,他们安心于农村的教育事业。

(二)、建立班主任专业资格证书制度,使班主任工作成为受人尊敬,能实现自己人生价值的工作。长期以来,农村学校的班主任付出了艰辛的劳动,而获得的只是微乎其微的一点班主任津贴。班主任付出与回报的极大反差,导致很多优秀教师不愿干。班主任工作是一项普通、繁杂、艰苦的工作,但同时又是一项对教师的综合素质要求较高的工作,这一点是确信无疑的。应该建立与之相适应的激励机制,即建立班主任专业资格证书制度,纳入职称评聘系统。对于既从事教学又担任班主任工作的教师履行双工资制。

(三)、拓展培训渠道,提高班主任的综合素质。教育行政主管部门及学校应把班主任培训工作列入主要的议事日程,广辟培训渠道,开展各种形式的培训。

第12篇:查找存在问题

查找存在问题科学谋划未来

——学习实践科学发展观经管系工作调研报告

邹家敏

根据学校学习实践科学发展观活动的统一部署和我系党总支的安排,我们深入师生、班级开展调研工作,准确找到制约我系建设和发展的困难和问题,并就我系的建设和发展进行了深入思考和广泛讨论。现结合个人主管的工作形成个人调研报告如下:

一、主要问题

1、在学习贯彻学校办学思想方面存在的问题

科学发展观的内涵充满了辩证思维和实事求是精神,我校已经进入新的历史发展阶段,新的具有战略性、指导性的办学思想体系正在逐步形成,也必将对涉及我校发展的一系列重大问题做出明确而科学的回答,从而引领我校又好又快的发展。对于发展历史不太长的我系来说,我们在学校办学思想的学习上还不够深入,在实践还缺乏探索,在特色上还缺乏挖掘,而要结合我系实际取得新的成效则还需要我们更扎实的努力。

2、我系教师队伍建设面临困难

我系建系至今,已经由建系时的7名教职工发展到今天的45名教职工,师资队伍建设已取得明显成效。但教师整体水平和师资规模仍然与我系的迅速发展不相适应,目前学术带头人、学科带头人、高职称高学历教师数量较少,急需的高学历高层次人才引进比较困难, 1

这是制约我系学科建设的关键因素,从而也制约着学校的进一步科学发展。如何采取有效措施,研究确定合理的师资规模,加强人才的培养与引进已成为我系今后发展必须面对的问题。

3、在学生管理和系文化建设方面存在的差距

学生管理方面某些工作显得呆板、僵化。一是我们现有的学生管理制度还不够完善,制度中的某些部分已不适应现代学生管理特点;二是学生管理过程的持续性、一贯性保持不够,偶尔有大意和松懈的现象;三是班主任、专职辅导员的配备和储备还相对不足,使得学生的管理不够细致体贴,缺乏与学生的交流;四是学校的学业预警和学生行为预警制度还没有完全建立,缺少与学生家长的沟通;五是学生的考风考纪工作还有待加强,对学生的诚信教育有所欠缺;六是学生的实践能力不强,学生实习实训机会欠缺。

系文化建设也存在不足,一是文化主体不健全。缺乏以教师为参与主体的文化氛围的营造;二是校园文化缺乏特色,我系在推进校园文化建设时,缺乏体现我系自身的特点、学生接受的知识单一,知名学者学术讲座少,校园文化氛围差,校园文化活动中科技创新活动相对薄弱。

4、党建工作存在的不足

一是学生党组织建设急需加强。随着我系办学模范的扩大,党员队伍不断壮大,尤其是学生党员已占学生总数的11%,但党总支对学生党支部建设的不够,没有充分考虑便于党员教育、组织生活的开展、支部建设布局不够合理,影响了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋

模范作用的发挥。

二是党建工作领域开拓不够。我系经济类、管理类专业学生大多数是到企业就业,学生党员不仅要在学校时做一名合格的大学生党员,将来到企业等工作岗位上同样要发挥党员作用。这方面我们指导不够,特别是结合地方和企业实际的教育和指导重视不够,方法不多,缺乏与地方和企业有关党建工作的联系和交流。因此,在新形势下党建工作如何拓展领域,党建工作如何延伸到地方、社会和用人单位,特别是如何与人才培养目标和学生就业发展紧密结合,这是我们必须面临的一个新课题。

三是党建教育方式创新不多。目前的教育手段科技含量低,不适应师生已经发展的思想文化需要。

二、原因分析

1、管理体制和运行机制还不够健全、完善,管理能力亟待提高。在坚持“以人为本”方面,缺乏新思路、新办法。工作中更多的还是习惯靠行政手段来推动,缺乏超前意识和创新精神。

2、对党的理论知识和业务知识学习不够深刻,对推动我系科学发展的思路还不明确。

3、创新意识不够强。

4、干部队伍作风尚未完全适应科学发展观根本要求。

三、应对思路

我们根据查找的问题,认为这些问题都应该在通过这次学习实践科学发展观活动逐步解决落实、力求解决一些实实在在的问题。切实

从机制上解决制约我系科学发展的矛盾和问题。

1、要进一步学习,明确学校发展思路和发展战略,把遵循高等教育一般规律和地方综合性大学的特殊规律结合起来。坚持“为学生成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的办学宗旨,大力推进以学习实践科学发展观为核心的新一轮思想大解放,围绕“把宜宾学院建设成为特色鲜明的地方综合性大学”的发展目标,有针对性地开展教育思想大讨论,进一步提升教育理念、更新发展观念、明确发展思路、破解发展难题,以思想的大解放促进我系新一轮大发展。同时,突出办学特色,提高培养质量,推进教育创新,拓展服务功能,统筹规模、结构、质量、效益的全面协调可持续发展。

2、围绕实施高等教育“质量工程”的新要求,结合落实我系2008修订的人才培养方案,牢牢把握住人才培养是我们的根本任务,充分发挥学科建设在人才培养中的带动作用。进一步深化教学改革,加强教学研究,创新培养模式,完善培养方案,优化教学过程,强化实践环节,推进专业建设和课程建设,健全和完善教育教学质量监控和保障体系。大力实施素质教育,不断提高人才培养质量,为地方培养全面发展的高素质人才。

3、继续实施“人才强系”战略,狠抓师资队伍建设。按照《宜宾学院师资队伍建设“321工程”》的有关要求,结合我系实际大力培养高水平的专业和学科带头人,扎实推进“教学名师工程”、“教师培训工程”、“教授工程”和“研究生工程”建设,进一步加强师资队伍和教学团队建设,优化教师队伍结构,提高师资队伍整体素质。

4、围绕建和谐大系大局,进一步细化措施,明确目标。要以社会主义核心价值体系教育为重点,结合经济类、管理类学生实际开展科学的世界观、人生观、价值观教育,进一步加强和改进学生思想政治工作;加强组织文化建设,进一步树立良好的系风、学风和教风,凝聚全系师生员工共同的理想信念和精神追求,构建更加和谐的师生关系和同学关系;贯彻“稳定是第一责任”的要求,着力解决影响我系和谐稳定的问题,要结合国际金融危机形势和我们国家制定的一系列扩大类需、拉动经济的政策,明确就业形势,教育毕业生正确定位,做好毕业生就业培训、指导和服务工作,全力做好敏感节日期间维护学校稳定的工作。

5、围绕体制机制创新的要求,抓着成立二级学院的契机、按照“废、改、立”分类,对现有规章制度和办法进行系统清理,完善党建、行政、教学、科研和学生管理办法,切实解决管理如何更好地为教学服务的机制问题。推进制度创新,探索学校管理重心下移到我们办学单位后我们如何更有效管理、更科学管理。明晰领导班子集体和个人的权力和责任,实行目标管理制度;以开展学习实践活动为契机,向学校建议确定我系机构设置、岗位设置,加大党员领导干部培训工作力度,健全和完善干部、教师评价考核指标体系,实施量化科学管理;建立更加有利于产学研结合、校地系企合作的良性互动机制;进一步明确我们的定位,建立更加高效的运行管理机制。

6、围绕我们党建工作面临的新形势和新任务,确定我系今后一段时期党建工作的新思路、新方法、新举措,努力使我系党的建设和

党员队伍建设再上一个新台阶。着力解决提高我系领导班子和个人领导科学发展能力以及加强和改进我系党支部建设方面的问题。要进一步加强党的建设,发挥党总支的政治核心作用,落实党政联系会议制度,把我系领导班子建设成为善于领导科学发展、团结奋进的坚强领导集体;不断加强党的领导;要不断加强和改进党支部特别是学生党支部建设,探索学生党支部建设的新途径;探索转变干部特别是党员领导干部作风的新机制和新举措,切实转变工作作风,提高工作效率;严格按照学校党委的要求,强化党性党风党纪教育,进一步完善党风廉政建设责任制

二00九年五月十日

第13篇:存在问题形式

在形式主义方面,表现为“三个不实”的问题。 一是学习不实。有的学习不够,不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,面对新生事 物时有胆识没知识,筹划未来发展时有理想没理论,更谈不上培养战略思维、树立世界眼光、对接国际标准,最终导致工作局面处处捉襟见肘,有冲劲没韧劲,有苦劳没功劳。有的学风 不实,不会学习、不善思考、不愿研究,外出考察多,借鉴吸收少,无心无力解决实践中的 问题,不问没有问题,一问全是问题,习惯对工作任务搞层层转包,处长交给科长、科长转 给科员,不亲自思考研究,提不出自己的思路来,结果本行业本部门工作水平实际就成了科 员水平。

二是执行不实。对上级的部署要求选择性地执行,对自己或部门有利、合意的事情,变着法、创造条件也要执行,不利的就变着法向外推,致使一些工作有部署、无落实,一些问题久拖 不决。比如,有的单位在责任范围上分得过清、过细,非责任的工作不接,能推就推、能拖 就拖,在群众中造成了不良影响。有的避实就虚,遇事自怨自弃,“难”字当头、“退”字 第一,绕道而行。比如,个别重点项目的建设问题,工作推进中各种问题层出不穷,工程进 度一拖再拖,工作效率亟待进一步提高。有的因循守旧、墨守成规,习惯于依样画葫芦、新 瓶装旧酒,习惯以会议落实会议、以文件落实文件,实则是只打雷不下雨。

三是工作不实。有的只图虚名、不求实效,只重显绩、不重潜绩,只说不做,工作飘浮,用 心惠民的核心理念贯彻不深入;有的热衷于做表面文章,工作汇报或年终总结看上去花团锦 簇,空话套话一大堆,实际工作却没有多大进步;有的对工作大而化之、囫囵吞枣,善于宏 观“画饼”,不会具体“做饼”,结果听汇报一套又一套,听起来是“一枝花”,实际工作 却是“只开花不结果”。比如,我们今年搞的解放思想实践活动,有些单位动员会也开了, 实施意见也下发了,可就是找不出自身真正存在的差距和深层次问题,更拿不出有针对性的 实际举措,达不到开展活动的真正目的。

在官僚主义方面,表现为“三个不足”的问题。 一是联系群众不足。我们局是一个民生局,“ ”理念就是我们工作的核心理念。但个别 单位和个人,工作中没有坚持“群众利益至上、群众需求至上”的原则,不了解群众的所需、所求、所盼、所急,习惯于从本单位、本部门的利益出发,片面强调工作流程和责任分工, 碰到困难不是考虑如何千方百计地为群众解决问题,而是讲客观、讲条件,怕麻烦、推责任, 手抓两把泥,脚踩西瓜皮,能抹就抹,能滑就滑。有的基层服务单位和个人,践行“ ” 服务理念的自觉性不足,服务水平满足于一般化,对群众反映的问题“拖”、“躲”、“捂”、“推”,不能与群众面对面、手拉手、心贴心地沟通交流,自然无法赢得群众的信任和支持。

二是扎实细致不足。有的不“接地气”,既不深入基层、不了解基层,调查研究多走马观花, 对实际问题了解不多、思考不深、推进不快、指导不力;也不深入职工,对职工的关心关爱 不够。有的不“架天线”,一年也不去上级部门汇报一次工作,上级要求不知道,上级政策 争不到,上级信息得不到,干起工作来只能是自说自话。比如,在老秘网上级考核中,有些 考核结果与我们的实际工作有较大出入,其根本原因就是我们在日常工作中主动性不足,满 足于报数字,报告送上去就认为工作完成了,信息掌握不及时,横向情况不了解,造成了工 作的被动。有的对待工作不积极、不主动、不落实,甚至分管市长都召开专题会部署了,责 任部门却很长时间拿不出具体措施。有的“庸懒散漫拖瞒”,只讲困难,不讲奉献。有的对 “精细化”的要求贯彻落实不够,不善于抓细节、出精品,满足于“差不多”,精益求精的 观念需要进一步提高。

三是集体观念不足。有的大局观不强,局系统一盘棋意识不足,横向配合支持不够,各自为 政,存在本位主义,考虑自身得失多,着眼全局利益少。有的总觉得“自己高明、别人不行”, 听不进不同意见,更容不得尖锐一点的批评。有的不是闻过则喜、闻过则改,而是闻过则怒、闻过则记。有的同志之间,看似一团和气,实则暗中较劲,闹无原则矛盾,争你高我低,影 响了班子和队伍凝聚力、战斗力。

在享乐主义方面,表现为“三个缺乏”的问题。 本帖隐藏的内容

一是缺乏激情意识。我们能够取得今天这样的突出成绩,靠的就是全系统干部职工激情干事 的昂扬斗志,但实际工作中,仍有个别人出现了精神懈怠的问题。有的意志消沉、牢骚满腹, “端起碗吃肉、放下碗骂娘”,说话办事不讲党性、不凭公心、不分场合,群众影响不好。 有的干了一些工作、出了一点成绩就沾沾自喜、夜郎自大、小富即安、小进则满,缺乏干事 创业的激情,工作拈轻怕重,热衷于迎来送往,忙于应酬,心思没有用在干工作和事业上。 有的只讲待遇、不讲奉献,丝毫不想想自己出过什么力、干成了多少事。

二是缺乏忧患意识。干事业如逆水行舟,不进则退。这几年我们做了大量的工作,取得了很 大的成绩,部分单位和个人就开始滋生骄傲自满情绪。有的自满自足、安于现状,看不到经 济社会发展和人民群众生活质量不断提高给事业带来的新要求、新挑战,习惯于用老眼光看 问题,有了“停一停、歇一歇”的想法。有的缺乏勇争一流的干劲,工作甘于平庸,看不清、吃不透市委关于建设“ ”的要求,躺在功劳簿上睡大觉,对上级的工作部署不察实情、不出实招、不求实效。还有的视野不宽、坐井观天,不关心形势的发展变化,看不到市场竞 争的严峻形势,搞“鸵鸟战术”,工作落后了还茫然无知,根本谈不上落实“寻标、对标、达标、夺标、创标”的要求。我们多次开展“寻标、对标”活动,在局党委的一再要求下, 有的单位也找到差距、找到标杆了,就是拿不出赶超的具体措施、理不清夺标创标的具体思 路。

三是缺乏担当意识。有的身居其位不谋其政,急难险重任务面前绕着走,热点难点问题躲着 行,推诿扯皮、敷衍塞责,致使小事拖大,大事拖炸。有的怕得罪人、丢选票,搞无原则的 一团和气,信奉多栽花少栽刺的庸俗哲学,满足于做得过且过的太平官,干事拈轻怕重,遇 事明哲保身。还有的“等、靠、要”思想严重,工作还没做,先讨价还价,张口要钱、要人、要政策;要么工作起来,等完政策等意见、等完意见等细则、等完细则等时间,等到最后一 事无成。

在奢靡之风方面,表现为“三个贪图”的问题。 一是贪图享乐。有的办事讲排场,铺张浪费。有的认为中央“八项规定”是“一阵风”,存 在侥幸心理,仍然热衷于个人享受,追求奢华生活,吃山珍海味,喝高档名酒。有的将政务 接待当成了工作的必要环节,凡有工作必须接待,甚至要求超规格接待。有的作风不检点, 不以为耻,反以为荣。

二是贪图私情。一些人“关系学”精通,热衷于吹吹拍拍、拉拉扯扯、搞“小团伙”,对于 上级交办的任务百般推脱,讲困难、提条件,而对“小圈子”里的私事,特别会变通、会突 破。有的认为“能力不如关系”,热衷找关系、托人情,不靠扎实的工作取得个人进步。

三是贪图私利。有的以权谋私、自私自利,贪污受贿,搞权钱交易,把手中的公权力当作捞 取私利的工具,无视党纪国法。有的无视大局、不管长远,部门权力利益化、部门利益个人 化,只想自己得利益、赚实惠,不管大局受损、群众权益落空,等等。

以上所列举的种种问题并非全部,有的还需各级各部门结合各自实际继续查找。这些问 题从全局总体上看还属个别现象,但影响坏、危害大,有的就在我们身边、就在干部群众眼 皮底下“现场直播”。希望全局每一名党员干部都要警醒起来,决不能任由这些问题蔓延开 来,造成像习近平总书记所说的“霸王别姬”那样不堪设想的后果。针对这些问题,我们一 定要以这次教育实践活动为契机,来一次大排查、大检修、大扫除,找准“四风”的靶子, 不走神,不散光,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题, 做到有的放矢,务求实效。

第14篇:作文存在问题

作文存在问题

1.审题:这是一则招聘的文章,应用编辑的口吻写,应该使用第二人称。一些同学用第一人称把它写成了应聘的文章。

2.卷面差、书写不好的现象普遍。

3.不会灵活使用被动语态,如Reporters are wanted for our school English newspaper.

改错

1.If you have no difficulties communicating with others, you can ….

2.You should be good at writting./You should have a good written skill.

3.If you have interest in this job, please contact with me.

4.If you have enthusiastic about this job,….

5.Here are some requirements that you need meet.

6.You should have a good ability of observe.

7.If you equal to the job, don’t hesitate to join us.

第15篇:存在的问题

三、存在的问题:

1、符合政策生育率虽然达到99.31%,比责任指标96%高3.31个百分点,但不稳定。预计后两个月不及时补救现有计外二孩孕妇和少数单位补报计外二孩出生,可能会下降2个百分点,危及责任指标这条高压线。

2、人口出生统计的准确率达不到100%,少数单位仍然存在出生统计瞒报、漏报、错报的现象。

3、孕情登记的及时率全镇只有85.5%,比责任指标低14.48个百分点,主要原因是流出打工的生育对象和早婚早育对象孕情难以在4个月以内登记上报。

4、上半和当年生育对象的节育措施的落实率只有72%,比责任指标低3个百分点,少数单位节育措施存在着虚报上环和结扎的现象。

5、流出重点管理对象有效联系率只有78%,避孕节育报告单反馈函少,全镇只有195份,有部分村到目前为止只有

二、三份,工作十分被动。

6、季度三查率没有达到98%,特别是重点对象在家的一年三次三查,流出的在家查一次,寄一次函查证明,离这个要求,我们还有很大的差距,有些单位计生专干对本村的情况无底无数,数字经常变化,资料整理也不齐全。

7、全员人口信息系统数据库的建立困难重重,工作量巨大,同时单机版向网络版的转换,对我们从事计生工作的人员提出了更高的要求,2010年村、社区全面配备计算机,要求计生办和村(居)计生委员必须加强学习,努力适应工作的要求。

8、计生服务站的投入使用还缺乏固定设施的投入和专业的技术人员。

四、后段工作安排

紧紧围绕突出工作重点,强化工作措施,努力完成计划生育各项责任指标和实现创“国优”目标这个中心开展工作。现在距离2009年考核结帐的最后时点9月30日只有70天的时间了,任务相当繁重,时间非常紧迫。我们必须统筹合理安排,突出重点和关键环节,加强整改提高,突击准备迎检。

1、要迅速传达贯彻创“国优”的实施方案。各村、镇直各单位要对照《实施方案》,系统地学习全面高效地贯彻,认真地落实到工作中。一是制定《实施细则》。我们依据《县实施方案》制定了《杨家厂镇创建全国计划生育优质服务先进乡镇的实施细则》,成立了由魏书记任组长的创“国优”工作领导小组,为创“国优”提供组织保障。二是加强计生服务站的建设,要采取从卫生院和县服务站聘用的办法,迅速落实技术服务人员,严格按照国家“两化”建设标准,进行标准化改造。三是营造良好地宣传氛围。各村(社区)刷写4条规范性标语,每户育龄群众发放一本计划生育法律法规宣传手册。四是全面启动生育文明“三级联创”活动。大力开展以“计划生育好、子女教育好、家庭和睦好、邻里关系好、勤劳致富好”为主要内容的“五星级生育示范户”创建评选活动,不断推动生育文明建设上新水平。

2、要全面开展查漏补缺工作。一是深入查找问题。各单位对照通报半年工作存在问题和年初签订的责任书,认真查找问题和差距,及时研究具体整改办法。二是加强清理整顿。生育、节育是省、市、县考核评估的核心指标,必须全面清理。对2005年10月以来生育节育情况,非常住流入、常住流入、主管和协管对象在入户调查核实的基础上,逐级申报确认,坚决禁止由于调查不深入,口径把握不准造成出生统计误差现象的发生。三是坚决补救所有政策外二胎的孕妇。各村要认真排查,及早地发现计外孕妇,将政策外孕妇的被救工作责任到包村机关干部和村干部,逾期不能完成任务,或因工作不力,相互推诿导致政策外出生的,要严格追究有关责任人的责任。各村要及时上报政策外孕妇的补救情况,对流出的政策外孕妇各村要定人、定时间、定措施,不惜人力、物力,坚决补救到位。四是落实长效节育措施。按照知情选择的原则,一孩妇女适合上环的一律指导其落实上环措施;二孩以上夫妇适合结扎的一律采取结扎措施,对2005年10月1日以来的生育对象,要及时落实长效节育措施,各村对未上环和未结扎人员名单认真摸底,将所有人员分组责任到人,在规定的时间内落实措施,并将落实情况报计生办。

3、加快全员人口信息数据库建设。建立全员人口信息数据库是国家、省、市人口计划生育安排的一项重要工作,既是创“国优”的一项基础性工作,也是要严格结帐,实行“一票否决”的工作,我们按县计生局的具体实施方案,一是请镇派出所积极配合,及时导出了全员人员11项基本情况;二是增加投入,镇拨专项资金用于全员人口信息数据库建设,确保所需经费落实到位,确保信息采集核查,卡片打印录入,数据审核校验等工作顺利开展。同时邀请县计生局专家对我镇录入人员开展培训,进一步明确任务,熟悉工作流程,准确掌握口径,熟悉应用软件,确保高质量地完成信息采集、审核和录入工作。目前我们安排计生办4个人操作电脑,每人负责4-5个村的工作,正在进行拆户工作,大户分成小户。三是集中精力办好青吉村的试点。准备在8月份集中全镇业务骨干,在实地调查工作中培训队伍,熟悉业务口径和操作流程,以点带面,全面推开。

4、扎实开展计划生育特色工作创建和行政执法工作。在抓常规工作落实的基础上,注重总结提高、培植特色亮点。长江村的计划生育村民自治试点工作,先是上报文字汇报材料,其次要有形式、有新内容、有具体的工作成绩、有解决难点、热点问题的具体办法和措施。计生办和村要紧密配合,将特色工作落实好。行政执法工作镇计生办积极配合县计生局执法大队,对2000年以来的违法生育对象,严格按照法律程序申请人民法院强制执行。

5、规范社区计生工作,落实好第三次三查工作。杨厂社区的计生工作是我们的薄弱环节,各项工作没有走入正轨,离规范化的要求还有很大距离,而社区又是年终考核的必查单位,为了彻底扭转被动局面。二是分工负责,划片包干,责任到人。落实一名负责人,将社区分成三片,每人负责一片,工作与工资挂钩,制订相关措施。三是镇直各单位按照县文件精神必须落实一名专(兼)职计生专干,计划生育采取属地管理原则,在社区的管理和服务之下,所有证明和办理相关证件先单位盖章,再到社区盖章之后交镇计生办。8月中旬开展全镇第三次三查工作,在认真组织三查的基础上,采取多种方式与外出重点对象取得联系,督促寄回三查反馈函,确保这二项工作完成要求。

各位领导,做好当前人口计生工作是一项事关全年计划生育工作结帐的大事,如果计划生育工作被“关笼子”或拖“后腿”,我镇的各项工作就要受到影响。希望大家一如既往地关心、支持计生工作,确保我镇人口和计生工作能在2009年取得新的更大的成绩!

第16篇:存在的问题

前边防派出所执法规范化建设存在的突出问题及解决对策

日期:2010-03-1

1发布者:管理员

执法规范化建设是“三项建设”的重要组成部分,边防部队从上到下都非常重视执法规范化建设,作为基层实战单位,我们是执法工作的具体实践者、实施者,我们执法水平的高低、好坏直接关系到边防部队在驻地党委政府、公安机关及老百姓心目中的地位、形象和发展,更关系到辖区社会稳定和人民群众的切身利益。作为派出所主官,我结合自己基层工作经历,围绕当前我们石臼边防派出所在执法方面存在的问题谈几点粗浅的看法,供大家参考。

一、当前边防派出所执法工作存在的问题:

(一)执法思想观念滞后。面对复杂多变的社会形势,对边防派出所执法工作提出了更高的要求。在实际工作中,部分民警执法思想和工作方法滞后于形势发展,习惯用旧思维去处理新情况、用老经验去应付新问题,对新形势下的边防派出所执法工作研究不够、探索不深、措施滞后,导致在实际工作中出现被动应付的局面。有一次,民警在长时间审讯犯罪嫌疑人未果时,向我汇报犯罪嫌疑人嘴巴很硬,怎么也不交代,准备打算采取强制手段,我得知后坚决制止了民警的不理智行为,并告诉民警要讲究方式方法,摒弃旧的执法习惯。这样的举动,充分反映出我们民警在执法思想观念上的滞后。

(二)执法主体素质偏低。目前,我所现有民警17人,其中30岁以下民警占总数的88%,入警大学生占55%。从以上比例上看,我所民警的年龄结构相对年轻,文化层次较高,但是真正法律专业毕业的民警仅占9%,总体上民警法律理论基础相对较弱,每遇到复杂的案件定性时,民警对处罚的条款心里没谱,还得去查看条款条例,对法律常识没有研究深、理解透、记得牢,在遇到复杂问题时往往显得力不从心。

(三)执法证据意识不强。随着执法工作要求越来越严,人民群众的法律意

识逐步提升,对我们民警的执法要求越来越高,所以我们必须坚持“秉公执法,用事实说话”,容不得半点疏忽。往往有的民警就忽视了这点,在接处警过程中缺乏取证意识,调查取证手段简单,现场勘察粗糙,过分依赖当事人供述材料。当案件即将办结时,往往缺少现场证据材料,有的可以后期弥补,有的现场一旦破坏就很难再弥补。

(四)执法环境复杂多变。石臼地处位臵特殊,我所每年的接处警数量达1500起左右,外来流动人口多,公共场所、特种行业相对集中,社区楼宇经济发展迅速,从而引发了拆迁、劳资、土地承包等纠纷纷至沓来,打架斗殴、赌博等恶习常有发生,加之群众的维权意识增强,稍有不满就投诉,工作中经常遇到像两口子吵嘴等一些鸡毛蒜皮的事情就打“110”,接处警的职责范围也随着老百姓的需求日趋扩大,时刻考验着我们的神经和综合执法能力。

二、解决执法问题采取的对策:

(一)加强执法能力建设,提高民警综合素质

1、牢固树立学习观念,夯实理论基础。教育民警要牢固树立经常学习、反复学习、终身学习的良好习惯,要把学习法律常识当成是一种自觉行动,我所规定每周二下午为法律学习日,学习关于近期的上级文件规定及常用的法律法规,让民警充实自己知识贮备;组织民警到上级业务部门和兄弟单位进行培训学习,不断提高广大民警的法律素养和执法能力。法制辅导员紧跟执法工作形势,定期围绕如何提高执勤执法水平,从接处警工作流程、案件办理程序、办结案卷整理等方面为官兵进行授课,并就民警在执勤执法过程中容易出现的问题及时给予纠正。

2、强化业务交流学习,提高执法水平。所里结合业务练兵,有计划、有步骤、有针对性地组织民警学习法律法规,把《治安管理处罚法》和《公安机关办理行政案件程序规定》为主课,引导民警学习掌握治安案件查处和办理行政案件程序常识,提高民警对常用法律法规的熟悉率,丰富民警办案的理论知识。我所

对办理的疑难案件落实案情分析会制度,组织民警交流办案心得,将总结经验得失挂在所内网页上,引导民警准确把握案件办理中的细节问题,让民警在办案中学习办案技巧,提高民警分析研判能力。针对部分干部工作经验少、办案能力较薄弱的问题,我所建立“以老带新”工作机制,充分发挥“传、帮、带”传统,促使整体执法水平的提高。

3、完善竞争激励机制,调动民警积极性。建立优胜劣汰、奖罚分明的工作制度,使得民警都能够尽力展露自己的才华,形成积极向上的良好氛围,提高了民警的执法工作主动性。我们所按照市局统一部署要求,严格落实绩效考核制度,对每名民警一个月的工作进行全面打分,将考核成绩在宣传栏予以公布,让大家一目了然。通过对民警执法工作的量化考核,形成了争先创优的氛围,由原来的“让我学”,转变为现在的“我要学”,调动民警工作的积极性。

(二)规范执法办案流程,案结事了处臵得当

1、规范接处警程序。在具体执法过程中,接处警工作是边防派出所执法的重点环节,起着决定性作用。我们坚持24小时值班备勤和接警制度,时刻保证值班领导、出警人员、车辆在位,接报警后能够及时出警进行处臵,并根据警情严重性及危害程度派出足够警力复杂、敏感案件或在夜间处警,指定由派出所当日值班领导亲自带领民警出警处臵,有效防止出警不及时、处臵不利等不作为问题。

2、严格执法办案程序。民警在执法活动中,严格按照《公安机关办理刑事案件程序规定》和《公安机关办理行政案件程序规定》办理案件,实行领导责任制,所领导随时掌握每起案件办理进展情况,我所每天早上8:00时准时召开案情通报会,带队警长逐一汇报前一天的案件,从而对民警执法行为做到心中有数,及时督促纠正不当执法行为的苗头隐患,有效杜绝了立案不实、压案不查、久拖不决与执法程序不符和违反办案程序等问题的发生。

3、规范执法执勤行为。要积极推行警务公开制度,自觉接受社会各界监督。我们积极聘请政协委员、人大代表和社会各界人士担任法制监督员,对派出所执法工作进行监督。教育引导规范民警执法言语,及时妥善应对群众报案、控告、举报、群众扭送和投案自首等情况,避免因语言不当引发群众不满。在接处警过程中,我们充分利用购买的取证仪、摄像机、数码相机等设备对案发现场及民警处警过程进行全方位录制、拍摄,及时掌握案件第一手证据素材,真实、客观的记录案发现场情景,为案件侦破提供有力证据,并保障处警过程中民警的合法权益;我所充分发挥视频监控设施的作用,及时用摄像机抓拍案件当事人出现的自残、自虐、打骂民警等过激行为,有效监督民警执法程序是否规范、执法行为是否公正,使执法办案真正实现透明执法,办案效率明显提高。

(三)推动长效机制建设,执法工作充满活力

1、建立案卷质量责任机制。我们在教导员兼任法制监督员的基础上,将案卷质量监督关口前移,加强主办案人员的案卷质量责任意识,由主办案人员兼任案件质量把关员,对自身办理各类案件在程序和实体方面着重从“受理、调查、定性、量罚、归档”五个环节进行综合把关,避免实体和程序出现瑕疵或违法,从源头上确保办案质量。

2、建立执法帮扶工作机制。为切实解决新入警大学生执法素质不强、执法水平不高的问题,建立一名业务骨干与新入警大学生结成“一帮

一、一帮多”的执法帮扶学习机制,深入开展执法“结对”帮扶,使新入警大学生在学习法律知识、积累执法办案经验方面有学习的目标和榜样,进一步激发了新入警大学生学习、工作的主观能动性。

3、建立案件审议监督机制。按照支队执法质量考评制度和案件审核制度的要求,进一步加强内部执法监督力度,兼职法制监督员坚持对办理的所有案件从办案程序、调查证据、运用法律和制作法律文书等环节进行全面审核,确保案件

的合法性。实施个案监督过程中,兼职法制监督员牵头组织,对重点案件进行案卷点评,共同研究、解决卷内的疑难问题,进一步加深了民警对法律知识的学习、理解和运用,从而实现了学、审、评结合,达到了共同提高的目的。

第17篇:客服部存在问题

客服部存在问题

1、凝聚力不够

之前5位客服在时,客服部凝聚力就不够,没让大家团结在一起,后面11月,让各位客服都去冲刺这个余额消耗任务和荣誉的时候,我个人觉得大家都拼在了一起,在凝聚力上进步了一些。但是新员工的加入,凝聚力还没有,所以这是我们部门迫切需要的。很想多组织部门活动,但是部门女生太多,总会有诸多事宜,接下来的安排是,规定每个月的某个时间,是部门聚餐、活动时间,必须每个人都参加,周末看情况,组织大家运动或是娱乐。

2、新进客服积极度不高

新加入的几位客服积极度不是很高,一是没让他么真正的独立完成任务,他们觉得无所事事;二是对工作流程不太熟悉。所以,接下来的第一步是要让她们明白自己一天该干些什么,销售型客服的意义何在,各种数据在哪里查看,回访应该怎样进行。

3、话术欠缺

这是我们客服部一直存在的问题,有产品知识,但是面对效果不好的客户时,不知道怎样去运用及解决,一听客户抱怨就心慌,马上就对自己的产品产生质疑。

4、客服主管能力欠缺

我个人的领导力及魅力没有,带领团队比较死心眼,大多数都是掏心窝,没有展现出让团队成员仰慕的优点;性格太随和,这是我以后需要加强改进的地方;另外,平时工作对员工要求太严厉,可能给她们施加的压力比较大;再者说话太直,无形 中可能给别人造成伤害;数据制作能力、PPT制作差,没有规范化;书籍阅读较少,对互联网了解也太少。

5、对新人关注度较少

最后一周由于余额冲刺任务,都是让要走的几位客服再带新员工,让她们交接好工作。所以这一周的任务就是尽快地引导新人熟悉自己手上的类别和客户,回访和拜访怎样开展;再找新员工一个一个谈话,了解新员工的情况,进行及时跟踪和鼓励。

6、布置部門文化墻

拍一張客服集体照,张贴12月余额PK海报,圈出文化墙,布置部门文化,构建家庭温馨感。

7、分招聘和黄页的余额PK赛

看对比上月的现金余额增长,增长少的请对方看电影。

第18篇:存在问题汇报

洛川县城市管理局

关于解决当前工作存在问题的报告

县政府:

我局成立于2003年12月,主要工作职责是:依法对规划区内的市容环境卫生、市政设施、园林绿化,供热、供气、排污,燃气器具经销、安装,供水管材准入及210国道沿线的环境卫生进行管理。全系统现有干部职工165人,其中:正式人员62人,环卫生产工人103人。局机关与市政监察大队两块牌子,一套机构,行使城市管理的综合执法职能。编制 8人,现有34人(市政监察大队未核编),下设:

环境卫生工作队,事业性质,副科建制,编制管理人员3人,现有人员21人(含退休2人、城建局借调1人);现有环卫生产服务工人102人(编制员150名),其中:清洁工90人(公益性岗位40人、临时雇佣50人),清运工8人,司机4人,公厕及垃圾台管理人员1人。设队长1人。现有垃圾清运车6辆,洒水车1辆。主要工作职责是:承担着县城13条主街道,清扫面积达33万平方米的的清扫保洁、垃圾收集、运输等工作任务。

城市燃气管理办公室,事业性质,股级建制,编制3人,实有5人。主要工作职责是:负责城乡液化气、天燃气运营及燃气器具经销、安装、维修的安全管理工作。是燃气行业的行政主管单位。

园林绿化管理所,事业性质,股级建制,编制4人,实有2人,主要工作职责是:负责县城园林绿化的管理、养护等工作。

近年来,随着城市化进程的快速推进和人民生活水平的不断提高,人们对城市管理的要求也越来越高,现就当前工作存在以下几方面的问题:

一、城市管理机构不全

城管局是城市管理行政执法的主管部门,市政监察大队是 - 1 -

城市管理行政执法的主体单位。目前,两个单位是两块牌子,一套机构,存在着政事不分、责任不清、体制不顺、机构不全等问题。按照行政执法相关要求,参照延安市及外地城管机构设置和管理模式,结合我县实际,建议城管局与市政监察大队分设,成立“洛川县市政公用设施管理办公室”。主要工作职责是:负责城市道路、排污、供热、照明、街路牌、公厕等设施的管理、维护,城市公用设施广告冠名权及供水管材准入的管理工作。成立“洛川县城市市场管理办公室”。主要工作职责是:负责县城夜市、摊点、市场及广场的管理工作。成立“洛川县生活垃圾卫生填埋场”。主要工作职责是:负责规划区内垃圾的填埋、处理工作。

二、城管工作经费不足

1、城市维护费用不足。城市维护费主要用于路灯电费及

市政公用设施维护支出。县政府2005年预算城市维护费60万元,2006年预算55万元,2007年预算50万元。自2005年解放路路灯改造和2007年凤栖街移交我局后,县城增加专变3台,路灯电量净增263.6kw;2008年迎宾大道点亮工程将实施,增加用电量46.8kw,年需追加路灯电费20万元。

2、环卫工作经费不足。县政府2005年以前预算环卫工作

经费40万元,2006年预算后60万元,环卫雇佣人员的月工资也由2005年的280元提高到现在的355元,人均清扫面积3667平方米(国家标准3200平方米)。生产工人工资待遇低,劳动强度大,且无星期天、节假日,与新颁布实施的《劳动合同法》和《职工带薪休假条例》不相适应。存在着招工难,队伍不稳定,年龄偏大(平均年龄在60岁以上),工作效率不高的问题。建议一是环卫生产工人的工资由财政部门按照编办的核编人数和国家规定的最低工资标准列入预算;二是增加公益性岗位,充实壮大环卫清扫保洁队伍;三是建议财政拨款单位、事业收费单位的生活垃圾处理费参照教育附加费的征收办法,由财政部门配合征收;收费罚没全部返还,用于弥补经费不足。 四是核拨清洁工劳保福利、“三险”及环卫劳动工具购置费,

新《劳动合同法》颁布后环卫生产人员的加班补助等。每人每月按700元预算,150人年需资金126万元,目前预算60万元,需追加66万元。

4、环卫管理人员21人中,财政差额供养10人(含退休1

人),非供养10人(含退休1人),城建局移交、手续代理1人,由于经费不足,新工资标准执行后,工资无法保障,影响职工工作积极性。依据《陕西省城市市容环境卫生条例》第62条规定,“市容环境卫生行政执法所需经费纳入本级财政预算”,建议把环卫执法人员工资全部纳入财政预算,年需增加经费16万元。

5、垃圾清运车辆增加,燃料价格上涨过快,2007年车辆

燃料支出26万元,2008年垃圾场投入使用后运输成本将会更高。建议财政部门根据工作量及环卫车辆运输成本给予核定,年需资金40万元。

6、园林绿化管护经费未纳入财政预算。每年县城园林绿

化苗木补植、修剪、喷药、施肥及树木涂白等费用约需5万元。

7、建议核拨办公场所租赁费4万元。

三、市政环卫设施建设滞后

1、垃圾清运车辆年久失修,急需更新。环卫队现有垃圾

车6台,洒水车1台,其中:洒水车和3台垃圾车均属1997年以前购置,已超过使用年限,故障不断,影响工作正常运转,且维修成本高。今年,我县拟在全城推行生活垃圾袋装化,由环卫队统一收集、运输、处理。且市上要求机化清扫率达到20%,需购置微型农用车10辆(每辆5万元),密封垃圾车4辆(每辆8万元),洒水车1辆(12万元),清扫车1辆(15万元),需资金109万元。

2、环卫设施陈旧,急需更新街道共投放垃圾桶386个(新

桶200个、旧桶186个),垃圾集装箱12个(10个已破损,无法修复使用),果皮箱150个(新箱40个、旧箱110个)。需购置垃圾桶200个(每个400元),垃圾集装箱10个(每个8000元),果皮箱150个(600元),共需资金25万元。

2、垃圾台布点不规范,垃圾随处乱倒,污染环境。由于

县城及城乡结合部的垃圾台布点不规范,垃圾随处乱倒,污染环境的问题。经实地勘察,县城及城乡结合部需建设垃圾屋60座(每座4000元)。需资金24万元。

3、县城公厕建设远远达不到要求,解决市民入厕难已成

为当务之急。目前,县城有公厕6座,其中:早厕2座(老东街、南关各1座),水厕1座(解放路),待使用2座(凤栖街),半成品 1座(新安广场)。根据城市公厕设置相关要求,结合实际,建议:一是把现有两座旱厕改造成水冲式,建筑面积420平方米,造价:1000元/平方米,加上附属设施建设10万元,两座需资金52万元。二是新安广场公厕由个人承包建设、经营,因属半成品及其它原因,至今无法投入使用,建议收回经营权,改造化粪池及附属设施,需资金6万元。三是在中心街、府前街设置移动公厕4座(每座6万元),需资金24

万元。共需资金82万元。

以上共需增加资金391万元,其中:工作经费151万元,

设施建设及购置费240万元。

二00八年三月十六日

第19篇:学校存在问题

1.农村小学学生一年级入学年龄过早(我市入学年龄为7周岁,条件具备的可以提前到6周岁);城区学校“入学难”“大班额”现象突出。

2.各类学校中,均存在在校时间过长,到校时间过早问题。(教育法》《义务教育法》等法律规定,小学学生在校时间不能超过6小时,初中学生在校时间不能超过7小时,高中学生在校时间不得超过8小时)

3.初中、小学存在学生家庭作业量过大现象(《关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的通知》(庆市教发4号)规定小学1—3年级不留家庭作业,4—6年级家庭作业不超过40分钟,初中家庭作业不超过1小时)。

4.学前教育仍存在“小学化”倾向;对艺术教育、劳动实践课重视度不够。

5.周末、寒暑假仍有办班补课、有偿家教等违规行为发生。

6.不能严格落实“一科一辅”规定,部分教师指定学生固定地点购买教辅资料。

第20篇:办公室存在问题

浅析法院办公室工作存在的问题及对策

作者:乐小宁发布时间:2013-04-01 09:22:10

宁远法院网讯法院办公室作为组织、协调和保障人民法院各项工作正常运转的中枢,承担着决策参谋、督办落实、组织协调、综合管理、服务保障等多项重要职能,任务繁重,职责重大,在法院工作中具有特殊的地位和作用,但是在很多法院,特别是基层法院,办公室的职能并没有得到有效发挥,不能完全适应审判工作的特殊需要,作用也因此弱化。

一、当前办公室工作存在的问题

(一)思想认识不到位。目前有很多办公室工作人员在服务领导决策、服务审判工作、服务党委中心工作的理念还不够强,没有充分认识到办公室工作的重要性,存在着消极、懈怠、不思进取的思想状态,导致政令不够通畅,相关政务工作停滞不前。

(二)人员配置不合理。基层法院办公室在人员配备上基本上是处于“事多人少”状态。法院按照规定招录的审判职位公务员往往倾向于进业务部门,不安心在办公室工作,导致办公室人少事多的矛盾日益凸显,有些工作不得不聘用临时工作人员完成,另外,在工作任务的分配上,存在“以人定事”现象。谁能干就让谁干,不管机构职能,不管任务轻重缓急,造成工作能力强的人累死,干不了事的人闲死,严重地影响了办公室人员的工作积极性。

(三)制度落实不到位。从目前来看,法院办公室大都建立了一些规章制度,但是还很不够全面细致,缺乏具体可操作性,并且在落实过程中抓得不严、抓得不细、落实乏力,有了问题临时搭班子、抽人员,有头疼医头、脚疼医脚之嫌。同时工作上秩序不够,考核标准不严,奖惩不能到位,这使办公室的管理处于一种时紧时松的紊乱状态。

二、加强法院办公室工作的对策

(一)转变观念,提高认识。一个人要干好一项工作,首先要喜欢这项工作,如果他不喜欢这项工作,就根本谈不上干好,因此,要让干警认识到办公室工作也是锻炼人的地方,办公室人员可以从领导及其他同事身上学到很多知识,可以在工作实践中培养提高自身的组织协调能力、综合分析判断能力以及文字综合能力等,不断提升自身素质。作为办公室工作

人员应热爱本职工作,不断地学习,勇于创新,在日常工作中要敢于打破旧框框,革除陈规陋习,面对新情况、新问题,要勇于思考,敢于探索,大胆地推进办公室工作开展。各级领导和全体干警要转变对办公室工作可轻可重的看法,办公室是联系领导和基层的桥梁,是协调各方关系的纽带,是保持整体工作正常运转的中枢,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,这样一个特殊部门并不逊于其他审执部门。

(二)不断引进高素质专业人才。做好办公室管理工作,离不开高素质的专业技术人员。近年来,各级领导对法官职业化强调很多,但对法院行政事务管理人员的重视不够,在一定程度上造成了办公室缺乏专业性人才,使其变成了一项什么人都可以干、可有可无的工作,导致办公室队伍庞大,效率低下,并且形成了一种恶性循环。为此,必须加强专业管理人才的引进,如从事财务工作人员应具备会计师职称,秘书工作人员要有较强政策理论水平和文字工作功底,上述所有人员都要会运用计算机等现代化办公工具等等。要建立能者上、平者让、庸者下的竞争激励机制,精简机构和人员,提高效率和效能,畅通政务人员进口和出口,对于不适合岗位的人员要加强培训,及时调整岗位,建设一支专业性强、素质高的政务管理队伍。

(三)完善制度,科学管理。一是建立有序运行的工作制度。制定切实可行的工作细则和实施办法,包括日常工作处理流程和操作规程、政务处理中的问题发现与反馈机制,努力达到办文、办会、办事的规范、严谨、高效。二是完善激励约束制度。全面落实岗位目标责任制,遵循抓班子、抓骨干的工作思路,构建事事有人负责、人人有权有责的工作格局;强化责任意识,积极试行主办责任制、交办事项警示制、工作过失追究制等制度,全面提高工作质量和效率;完善精神与物质激励机制,促使办公室干部主动思考、主动提出建议抓工作,强化干警岗位交流,大胆提拔优秀的办公室干部到审执岗位上任职,激发他们工作的积极性和创造性。

一)实现办公管理的科学化。

(1)规范化。办公管理的规范化,就是要求管理工作按制定的原则、标准去实施。一是会议安排规范化。按格式化和程序化的要求,将

会议安排涉及的各方面元素逐渐按定制模式固定下来,避免重复操作,避免浪费时间和精力。二是接待工作规范化。要根据接待对象的级别、来访目的,明确接待规格,制定接待工作规范和接待方案等,以便按章接待。

(2)程序化。办公管理的程序化,就是把日常工作分解成若干步骤并固定下来,以后办事就按规定的步骤去做。制定工作程序时注意按工作的先后顺序,把每一个步骤的做法、要求都要规定清楚。

(3)制度化。通过制定岗位责任制,对每个工作人员的职责、分工和任务都必须作出明确而具体的规定,进行目标管理和考核,使每项工作都有章可循。

(二)不断引进专业性高素质行政事务管理人员做好办公室管理工作,离不开专业性高素质的管理人员。近年来,对法官职业化强调很多,但对法院行政事务管理人员的专用性讲得比较少,在客观上造成了政务管理工作缺乏专业性人才,使其变成了一项是什么人都可以干、可有可无的工作,导致办公室队伍庞大,效率低下,并且形成了一种恶性循环。为此,必须加强专业管理人才的引进。如从事司法财务工作人员应具备会计师职称,司法秘书工作人员要有较强政策理论水平和文字工作功底,党务人事工作人员要有很强的党性和公道正派的作风,所有人员都要会运用计算机等现代化办公工具,不断提高办公效率。要建立能者上、平者让、庸者下的竞争激励机制,精简机构和人员,提高效率和效能,

畅通政务管理人员进口和出口,对于不适合岗位的人员要加强培训及时调整岗位,建设一支专业性高素质的政务管理队伍。

(三)加强办公室人员的培训长期以来,由于缺乏对政务管理重要性的认识,上级法院只注重对审判业务性的学习和培训,而很少对林区法院办公室人员进行系统化培训,导致上下级法院间在管理上不平衡、不统一和不协调。因此,应当从体制、机制和保障功能上入手,制定与现代审判管理相配套的管理机制,在纵向和横向上加强管理事务的经验交流和培训,以适应审判改革和发展的需要。对聘用人员的管理,要从多方面入手把好聘入关、用人关和监督关,落实聘用人员责任制,做到规范管理,规范使用。

(四)强化管理制度建设,完善管理措施狠抓管理和强化功能是林区基层法院办公室工作的两个关键节点。由于人民法院工作的特殊性,光靠行政手段来搞好司法行政管理工作已经不能再适应司法行政改革和审判管理工作的需要,要用行政和经济相结合的手段逐渐变革不合理的管理体制。为此,要以强化管理制度建设为抓手,不断探索和完善司法办公室管理的新途径、新方法。

存在问题班主任工作总结
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