推荐第1篇：八年语文教学工作总结
高集岗中学2013—2014学年度第二学期
八年三班语文教学工作总结
金冬梅
随着新年的临近，这一学期的教学工作也即将告一段落。本学期，我担任8.3班的语文教学工作。在授课过程中，我坚持耐心、细心、有责任心的原则，真诚对待每位学生，以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事自己的教学工作。现将本学期的工作情况总结如下：
一、教学任务完成情况
本学期学校坚持推行课堂改革，由于经验欠缺，教学计划中的一些设想没有具体实施或者执行的很仓促，但整体上基本完成了这学期的教学任务。本学期知识性教学主要侧重说明文的学习，学生基本掌握了说明文的相关知识，能够把握说明文的特点，并能区别说明顺序、说明方法等专业性知识。
情感能力方面，注重培养学生的语言组织表达能力，和传统文化中的人生信念、爱国情操、个人修养等品质。学生通过学习课文，能够拓展知识面，同时联系实际生活和传统文化，提高个人修养，树立正确的人生观与价值观，养成良好的学习生活习惯，提高自身的道德文化素质。
二、学生学习情况
知识性学习方面，学生整体上能把握教材基本的知识结构，大多学生掌握基础知识，并能顺利完成相应的拓展知识训练。能力性学习方面，本学期侧重培养学生的记忆能力，通过每天的背
- 12适应与教学。
2．课堂氛围对教学工作开展的影响。良好课堂氛围能够顺利有效地完成教学任务。但在实际教学中，很难把握这个度，甚至出现教师唱独角戏的现象。这就要求在以后教学中，不仅丰富课堂教学内容，还要从学生角度出发，调动学生的积极性，从而达到活跃课堂的效果。
3．学困生的学习问题，由于要完成一定的教学任务，有时会忽略学困生的学习情况。尤其在日常教学过程中，应有意识地加强对学困生的学习引导，多进行思想交流，掌握他们的学习生活情况。这也需要耐心细心的工作，坚持每天做工作，并及时对学生的进步给予肯定。
在以后的教学过程中，我会坚持学习，不断提高自己的业务素质，继续探求新的教学理念和教学模式，改进教学方法，探索出适合学生的高效课堂，全面提高学生的知识水平和综合能力。
二O一四 年七月十三日
推荐第2篇：八年语文教学工作总结
八年语文教学工作总结
2013---2014学年度上学期
王娜
2014.1.1
3八年级语文教学工作总结
炎热的夏季来了，一个学期又要过去了。在校领导和同事们的帮助下
我顺利的完成了本学期的语文教学工作。回顾这一学期，是既忙碌又充实，有着很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结
一、求实创新，不断提高自身的思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力，而教育语文教学又是我们教师工作的首要任务，所以，一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准，以及相关的文章如《新课程教学理念与教学设计》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，并将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现课改的要求，提高语文教学质量。此外，我还积极参加学校每周的教研活动，平时有机会就走进其他老师的课堂，取人之长，补已之短，以便改进自己的教学。通过这些学习活动，我不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二加强教学基本训练，搞好常规教学
抓好常规课语文教学是提高教学质量的必由之路，所以我特别注重抓好这一个环节
1．认真备课，坚持提前备课，做到深入钻研教材写好教案，全面提高自身素质。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法,博采众长，提高教学水平。
2．提高教学质量，培养学生学习语文的兴趣。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
3．注重语文教学方法。要求学生把课前预习、听课学习、训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来，形成良好的学习习惯。课文学习与课后练习
及背诵相结合，做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面，将课堂作文和课下周记，平时的阅读摘抄结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足，使学生的写作水平较过去都有了一定的提高，写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
4．关心爱护和转变差生。总的说八年一班的语文基础较一般，且两级分化较为严重，因此，当学生取得一点点进步时，我就给学生很大的鼓励，使学生充满学习语文的自信心。
三、加强反思，及时总结教学得失。
当然，在取得进步的同时，我也逐渐发现自己在工作中的不足。如对于语文新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些语文教学想法和问题记录下来进行反思；在语文教学中有特色、有创意的东西还不够多等等。这些都是我今后必须努力改进的目标。但我相信通过我们的共同努力，我一定会在将来的教学中取得更大的进步。
推荐第3篇：教学工作总结01
教学工作总结
本人严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、教学方面
本学期，我担任人文历史的教学工作。开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，人文历史是一门矛盾的学科，枯燥的另一面是有趣，我每节课都要认真做好准备，认真讲课，明确教学目的，符合学生实际，努力做到完美。注意课堂管理，上课期间严格要求学生。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂40分钟要质量。
以后我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
2011-12-22
推荐第4篇：01教学工作总结
定吕小学教学工作总结
——2011—2012学年度第一学期
匆然间，又是一学期的工作结束了。为有效开展教学工作，想将2011年下半年的工作总结如下。
一、完成的主要工作
（一）九月份：
1.9月1日：①分发教材、核实班额、一年级分班、组织教师撰写教学工作计划；②部分任课教师调整、接收教学点四年级新生。
2.9月2日：①撰写教学常规月、第十四个推普宣传周活动方案，并组织相关的活动；②计算教师考评分、整理“开发区中小学学生巩固率调查表”。
3.9月5日：统计完成市语委赠送字典活动所需学生名单。4.9月6日：①完成教学常规月开学以来的活动统计，并将相关活动照片发至教育局；②完成新招一年级学生花名册；③参加校长主持的特色课程开设、课堂教学模式研讨会。
5.9月7日：教师任课情况再调整。
6.9月8日：①各班重新划分课程表；②作业本分发；③发教育局校长培训情况登记表。
7.9月9日：①制定完善本学期教学工作计划；②继续调整教师任课情况表；③调查各班暑假学习任务完成情况，并颁发证书。
8.9月13日：开展推广普通话活动之宣传画比赛。9.9月14日：①编辑教师教学常规月学习资料，并拷贝至每一位教师电脑；②颁发宣传画比赛学生及班级获奖证书。
10.9月15日：①打印教师教案表，并书面通知教师的使用方法；②下发经典诗文诵读活动书面通知。
11.9月16日：组织教师开展三笔字校级验收。
12.9月19日：①参加区局的学籍会议（与毕竟慧）；②统计教师信息。
13.9月20日：①整理并发送教师教学信息至教育局；②学籍建档开始。
14.9月22日：①分发达标作业；②继续学籍建档。 15.9月26日：①部署弱课课程听评课事宜；②经典诗文诵读彩排。
16.9月27日：组织经典诗文诵读活动。
（二）十月份：
1.10月8日：第三次下通知上收教研组听评课安排表。2.10月9日：教学常规检查。
3.10月10日：①制定学生转学内部申请模板，并转至学籍管理员；②分发六年级语文配套练习册；③与刘延青商讨扇子舞、鼓号队训练事宜。
4.10月11日：参加区局远程研修动员会。
5.10月12日：①赴市局408室参加远程研修动员会；②填写2012年春订书单。
6.10月13日：①送交订书单；②召开远程研修动员会；③升级教师电脑浏览器，为远程研修提供浏览器平台。
7.10月14日：为每位教师拷贝《远程研修学员手册》。8.10月15日—16日：组织教师周六日集中研修。 9.10月17日：参加学校班子会议，强调规范落实工作。 10.10月18日：①给新分配教师安课；②赴滨城区实验小学参加图书征订会议。
11.10月19日：①网上征订图书挂图；②迎接区局经典诗文诵读录像。
12.10月20日：①统计性分配教师信息；②继续网上定图书、挂图。
13.10月21日：安排教师参加在滨城区新五中举办的省数学能手的观课活动。
14.10月22日—23日：参加在沙河幼儿园举行的校产培训。15.10月25日：①上报区局常规月征文；②启动校产清查。 16.10月26日：①参加区局的教学视导专题会议；②组织教具学具制作并参加区级评选；③安装校产软件。
17.10月27日：组织2012春教辅刊物征订。
18.10月28日：①上收教辅刊物订单；②搬运、安装学校荣誉橱。
19.10月31日：①汇总教辅刊物订单并送至区局；②撰写教学视导自评报告并发至教育局。
（三）十一月份：
1.11月1日：整理篮球场地。
2.11月2日：①调整高会超老师的任课；②整理文体卫档案目录。
3.11月3日—7日：组织团队整理文体卫档案。
4.11月8日：①组织新生参加体检；②发学校校徽至赵金海。
5.11月9日：迎接文体卫市级检查。
6.11月10日—13日：准备教学视导；修正图书挂图订单。 7.11月14日：迎接教学视导。
8.11月15日：①部署2011秋教辅刊物收费；②整理学校邮箱中有关市级语言文字规范化学校的相关文件；③整理语言文字规范化档案目录。 9.11月16日：组织校产电脑输入（部分地完成）。 10.11月17日：迎接核算中心的校产评估。
11.11月18日—22日：组织团队整理语言文字规范化档案材料。
12.11月23日：迎接市级语言文字规范化验收。13.11月24日：印制期中考试试卷。 14.11月25日：组织期中考试、15.11月28日：组织召开家长会。 16.11月29日：组织学校特色课程展示。
17.11月30日：组织学校特色课程展示负责教师预演练中存在的问题反馈整改会议。
（四）十二月份：
1.12月1日：①布置《经典悦读》征文与演讲工作；②组织管理观摩活动预演。
2.12月5日：组织教师搬迁办公室。
3.12月6日—8日：①参加核算中心的“211”工程专题会议，并完成相关数据统计；②搬迁实验室。
4.12月9日：①上报英语教师课标考试名单；②统计教师2011年度培训情况统计并发至区局。
5.12月12日：第二次督促《经典悦读》征文撰写。6.12月13日：参加区局组织的教务主任培训会议。 7.12月14日：检查并协助地暖维修人员维修管道。 8.12月15日：撰写教学视导台帐并发至区局。 9.12月16日：搬迁图书室。
10.12月19日：上交区局《经典悦读》征文。11.12月20日：迎接区局组织的第六次管理观摩。 12.12月21日：听评李伟光老师的思品课，为其参加区级评选做准备。
13.12月22日：组织起草校级越野赛规程。14.12月23日：组织学校全体学生参加的越野赛。 15.12月26日：组织教师体检。
16.12月27日：李伟光老师参加区级思品优质课评选。18.12月28日：①颁发越野赛奖状；②统计学校运动场地情况并发至区局。
19.12月29日：组织2012元旦节目彩排、准备师生年度优秀人物展板内容。
20.12月30日：组织元旦庆祝活动。21.12月31日：迎接市局领导观摩。
（四）2012年一月份月份： 1.1月4日—6日：组织期末总复习2.1月8日：印刷期末考试试卷。 3.1月9日：安排期末考试事宜， 4.1月10日—11日：组织期末考试。 5.1月12日：组织阅卷。
6.1月13日：组织教学工作总结上收。
二、存在问题
1.执行力欠缺是摆在教学管理工作中的突出问题。2.有效的教研组活动严重缺失。 3.有效教学活动组织明显偏少。
4.教师的“不在乎”心理与行为，明显增多，教学推进困难重重。
三、今后工作重点与基本思路
1.以教师教学素质整体提升（突出分层次推进）为基本追求，以学生素质全面发展为根本立足点（抓好活动展示平台），以落实课程方案推进素质教育提升学校内涵为基本指向（以新的教研组建设为立足点，尽全力组织好有效的教研活动）。
2.以务实、踏实、坚实、落实为开展工作的基本方针，以“有序推进”为基本保障，以“行动才是落实”为基本工作督促准则，以树正气、鼓士气、促勇气为基本策略，追求教学工作效益最大化。3.继续完善各类教学考评机制，使考评工作真正起到激励先进、带动后进、整体推进的作用。
4.规范、积累更多的过程性资料，使过程性看得见、摸得着，有说服力。
5.邀请校长参与，尽最大努力，解决好教师“心往哪儿想、眼往哪儿看、腿往哪儿迈”的问题，理顺教学管理
滨州经济开发区定吕小学教务处
二O一二年一月十三日
定吕小学教学工作总结
2011—2012学年度第一学期
滨州经济开发区定吕小学教务处
二O一二年一月
推荐第5篇：八年级数学上教学工作总结
八年级数学上教学工作总结
蒙荣祖
本学期，本人担任八年级（3）班一个班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导，以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率
本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，备好每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。
四、加强研讨，努力提高教研水平
本学年，本人参加来宾市级教研课题“初中数学有效课堂教学研究”的子课题，积极撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目
标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我，明确今后努力方向
本次期末考试，我所带班成绩相对其它平行班而言，有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面：
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高；
2、对知识点的检查落实不到位；
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上；
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力；
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问。
2014年1月
推荐第6篇：八年历史上册教学工作总结
八年级上学期历史教学工作总结
本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向他人请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进水平的提高。
1、注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极组织并参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合
起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
4、狠抓学风。我所教的八年组，学生比较喜爱该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
5、抓好课后辅导 。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。
通过努力，本学期，学生的学习情况基本良好。存在的不足是，学生的基础知识掌握的不牢固，学生的知识结构还不是很完整，这些都有待以后改进。
2016年12月23日
推荐第7篇：八年上册语文教学工作总结
八年级上册语文教学工作总结
——xiaolaida 本学期我担任八（2）班和八（4）班语文教学工作。由于这两个班的语文成绩一直不高，因此，我对教学工作不敢丝毫怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结：
一方面，四班的同学不怎么活跃，上课气氛不浓，中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，不能讲得太深，所以在上课时要照顾到整体，我备课时也注意到这点。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
另外，注意新课导入新颖。“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念、引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。
最重要的是要了解及分析学生实际情况，充分备课。教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《孝亲敬老，从我做起》 的时候，这课的主题是“学会感恩”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候，我拿出准备好的家长写给学生的书信，让学生认真读信，学生特别用心，教学效果十分理想。所以教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。当然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足，我想，这将是我以后努力的方向。
推荐第8篇：二OO八年健康教育工作总结
二OO八年健康教育工作总结
根据我县创建省级卫生县城工作部署和《平利县创建省级卫生县城健康教育与健康促进工作方案》要求，为切实抓好干部职工、农民的健康保健知识的宣传、教育，增强自我保健能力，提高干部职工、农民的健康素质。我镇认真开展了健康教育工作。通过一年的努力，工作得到了不断地完善。现将我镇健康教育工作情况总结汇报如下：
一、基本完善了健康教育工作网络和工作制度，将健康教育列入年度考核内容。
镇党委、政府高度重视健康教育工作，进一步健全了健康教育工作领导小组。加强了对健康教育工作的领导，实行目标管理，明确职责，作为年终各村、各单位考核依据之一。各村、各单位均成立了健康教育机构，落实专兼职健康教育工作人员，设立健康教育宣传栏，并每月更换。通过加强领导，层层落实，我镇的健康教育工作通过一年的运行，逐步走向规范化、制度化，为今后健康教育工作的持续发展奠定了良好的基础。
二、狠抓干部职工的学习宣传教育。
为提高干部职工对健康教育的认识，增强干部职工的卫生观念，普及卫生知识，我们定期组织干部职工学习健康教育知识和相关健康教育文件。为了巩固健康教育知识，不定期对职工进行健康教育知识测试。通过学习，干部职工们明确了健康教育的目的和意义以及重要性，增强了卫生保健意识，提高了自我保健能力。
三、重视医务人员健康教育工作。
医院是健康服务场所，必须坚持以医疗为主、扩大预防工作的服务格局，为能有针对性的开展对病人的健康教育工作，要求医院医务人员首先要认识和掌握健康教育知识，一年来，镇上多次组织医院医务人员学习健康教育知识，参加卫生知识培训专题讲座，通过学习和培训，全体医务人员增强了预防保健意识，增长了健康教育基础知识，提高了医务人员开展健康教育的工作能力。
四、深入开展学校健康教育工作
中、小学校按照镇党委、政府的安排，从学校的安全、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施对学生进行多种形式的健康教育活动，中、小学校健康教育开课率达到100%。经过测试，中、小学的基本卫生知识知晓率达到90%以上，
健康行为形成率达到80%以上。
五、农村健康教育工作取得新进展。
一年来，我镇干部深入各村发放健康知识宣传资料，进组入户宣讲创卫知识、健康知识。在各种卫生宣传日，医务人员积极深入社区活动，开展了多种形式、丰富多彩的健康教育活动，赢得农村居民的认可，充分发挥了医务人员在健康教育工作中的引导与健康促进作用。
六、全面推进控烟健康教育工作。一年来，全镇上下认真贯彻有关控烟方面的文件精神，开展“5.31”世界无烟日宣传活动，普及烟草危害相关知识，全面推动控烟工作的开展。
七、爱国卫生运动上了新台阶。
全年爱国卫生运动在县双创办、爱卫会的领导下积极开展爱国卫生运动，配合“世界卫生日”、“全国卫生日”主题做好宣传活动，圆满完成上级有关部门布置的各项突击任务，在各节假日组织的卫生清扫日中认真组织开展，使我镇的镇容镇貌、卫生状况得到了较大改观，爱国卫生运动上了新台阶。
总之，一年来健康教育所取得的成绩是肯定的，但仍然存在许多需要解决的问题。如人员有限，宣传的深度和力度不够，一些健康教育工作无法深入开展。今后我们要着重加强健康教育的规范化、制度化建设，加大宣传力度和深度，促使更多的人们加入健康教育行列中来。
推荐第9篇：教学工作总结01（材料）
郎溪路小学2011—2012第一学期教学工作总结
转眼间一学期就将结束，本期在上级政府的领导下，在瑶海区教体局的指导下，我校以提高教学质量为中心，以校本教研为抓手，通过全体教师的共同努力下，学校的各项教学工作有序开展、各项制度得到有效落实，成绩显著，现总结如下：
一、严格执行课程计划，关注学生全面发展
我校根据课程实施计划制定了符合学校实际的课程实施计划，开足、开齐、开好各科课程，并根据学校实际制定了校本课程的实培训施方案。教师们严格按照课表上课，坚持音、体、美等专课专用，为了提高课程的执行力，教师们人人制定了学科课程实施计划，做到不私自调课，代课。本学期我校除开设校本教材（经典诵读读本）外，根据上级要求还开设了“人文科学素养”学科，并组织学生报名参加人文科学素养读书节大赛。
学校继续不折不扣落实“大课间”活动，继续推行阳光体育运动，确保学生每天一小时锻炼活动。我校组织学生参加瑶海区秋季运动会荣获第八名的优异成绩；组织和辅导学生参加区科幻画大赛；组织学生普通话规范字大赛活动；通过活动的开展，促进学生德、智、体、美、劳等全面发展。
二、加强教学常规管理，提高教育教学质量
1．加强检查评比，为了全面掌握教学动态，根据学校工作安排，定期组织年级组长、教研组长等对教师教案、单元教学质量检测、作
业进行检查评比，做到每次检查有方案、有反馈有整改，确保检查评比的实效性，形成了一月一检查，检查结果及时公布的常态管理。
2．加强有效备课，发挥集体智慧，提倡个人备课与集体研究相结合，由备课组长牵头，实行“个人备课，集体研究，形成精品课”的做法,切实提高课堂效率。
3．加强课堂管理，严格规范课程实施行为，切实提高课堂教学有效性。经常与年级组长、教研组长、备课组长深入课堂听课，促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量，逐步规范教师的课堂教学行为。
4．落实各项制度，加强考勤制度，落实教学常规评估，经常定时、不定时对教师到校、在岗、值日、课程执行、第二课堂兴趣小组等进督查并做好记载，对存在的问题及时反馈并及时整改。
三、立足校本教研，提升教学能力。
校本教研是提高教师能力的最好途径，是教师专业化发展的必由之路。本期以教体局校本教研先进学校评比为契机，狠抓校本教研，促进教师专业化发展。
1、加强管理，分年级负责，参与活动。学校校长、副校长、教导主任分别下放到语文、数学、综合三个教研组，每周五定为校本教研活动时间，使校本教研工作正常化、制度化。
2、“量身定做”培训计划，针对教师特点，缺什么培训什么，如老教师教学经验丰富，班主任工作丰富，但信息技术较为薄弱，由微机教师培训基本多媒体操作技术；年轻教师基本技术，但教学经验，
基本功不过硬，由老教师“结对子”传经送宝，由学校组织骨干教师或教学经验丰富的教师与年轻教师签定“师带徒”协议，平时由师徒进行教学等方面的交流，期末按照学校的规定对师徒双方进行验收。
3.培训形式多样；校本教研力求做到全面、丰富，具体有各科课程标准培训，观看优秀课堂教学录象片，听讲座、报告，集体备课、案例研讨等。在学校的统一领导下，由教研组长具体负责组织、实施，要求教师积极参与，主动交流、及时总结，良好的校本教研氛围正逐步形成。
4、为青年教师的成长的搭建平台。
根据我校新调入教师和青年教师居多的现状，我校确立了青年教师“一年掌握规范，二年胜任熟练，三年能挑重担，四年成为骨干”的培养目标，采取“结对子，压担子，搭台子”的策略，鼓励教师争当“领头雁”和“排头兵”，为青年教师的成长、成才、成名创造机会。主要做法是：
（1）、继续加强和开展师徒结对青蓝工程，开展“骨干引领”和“同伴互助”结对活动，使青年教师茁壮成长，尽快走上专业化发展的成熟期。
（2）、组织教师外出培训学习。9月份张长武等年轻老师赴兰州参加小学体育美术等新课改观摩教研。11月组织孙德勇等5名教师参加区教学大奖赛。组织教师去长淮新村小学等校观摩教学；组织全体教师参加“命好题”集中培训工作。
四、其他工作
1、组织人员补充、整理好创建合肥市语言文字规范校资料，迎接市语言文字评估组的验收。
2、完善学籍资料管理，及时办理休、转、复学手续。
3、积极收集资料，做好迎接瑶海区校本教研先进校的评比工作。
4、协助总务处整理资料，顺利通过合肥市绿色学校的评估验收。
5、及时做好各项资料归档工作。
合肥市郎溪路小学
2012年1月6日
推荐第10篇：生物教学工作总结01
2017-2018学年度上学期 七年级生物教学工作总结
本学期我担任七年级生物教学工作。由于是新课标教学，无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战，教学起来感到不适应、很吃力。我不敢放松自己，每天都花三个小时以上时间去备课，钻研新课标，以尽快适应新形势的生物教学。通过一个学期的努力，取得不少经验，同时也得到不少教训。总之，磕磕绊绊、摸着石头过河、边学边教、边做边适应地走进新课标。现将一学期来的成与败总结如下，以备今后继承发扬和摒弃吸取教训。
一、主要工作及取得的成绩：
1、做好课前准备和课后反思工作
面对新的学生新的教材新的教学要求，激起我的挑战欲望，决心立志要在新的老师角色中争取教学教研方面有所成就。于是我每天花3小时以上时间认真阅读、挖掘、活用教材，研究教材的重点、难点、关键，研读新课标，明白这节课的新要求，思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案，利用网络资源，参考别人的教学教法教学设计，根据七年级同学的具体情况制定课时计划。每一课都做好充分的准备。为了使学生易懂易掌握，我还根据教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，制作课件。课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并进行阶段总结，即期中、期末一总结，学完代数、几何、统计知识又一总结。
2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。
新课标的生物课通常采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这一学期，我根据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感。
一位老师说过“新课标老师轻松多了”。我原来不同意他的看法，后来我终于明白了，课外要花多些时间精力，而课堂上老师一定要“轻松”，不能太忙。新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会，让他们讨论、思考、表达。由于学生乐学，兴致高昂，通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。
3、虚心请教同组老师。在教学上，有疑必问。由于没有新课标教学经验，所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题，结合他们的意见和自己的思考结果，总结出每课教学的经验和巧妙的方法。
4、做好“培优、辅中、稳差”工作。根据学生学习生物的基础和潜力。利用每天早自习、午自习的时间分别辅导，有问题要问的学生自由来办公室问，作业不过关的同学单独指点。除了老师辅导外，我还要求学生成立“生物学习互助小组”，让学生经常性的互相讨论学习问题，弄懂弄透所学知识。
5、制定生物课堂常规，促成良好学风。提议制定生物课堂常规，按常规进行奖罚。使生物课堂里迅速形成一种认真、求实的学风，出现了“四少”：抄袭作业的行为少了，讲粗言烂语的少了，上生物课开小差的少了，不学习生物的少了。出现了“三多”：热爱学习生物的多了，好问者多了，文明礼貌的行为多起来了。
二、存在问题和今后努力方向：
1、新课标学习与钻研还要加强。
2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑。
3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高。
4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。
5、认真批改作业, 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。 为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。
2018年1月20日
第11篇：○八年元月份工作总结
○八年元月份生产、工作总结
1、电解电流运行情况：1日～22日运行电流为22KA；22日17点30分因
外线故障影响电解停电三天，到25日16点15分开车，开车后至27日
因外电影响，运行电流一直在17～22KA之间；27日～31日运行电流
为22KA。
2、各产品产量情况：烧碱月产量为1635.102吨
液氯月产量为777.32吨
盐酸月产量为1632.744吨
次酸月产量为1117.9吨
3、设备运行情况：元月份设备问题较多，主要问题还是在锅炉，元月份锅
炉总共黑火10次，影响到蒸发正常运行，锅炉10次黑火原因各有不同，
但给生产正常运行造成了一定影响，要求车间对锅炉加强巡回检查，加
强责任心教育、严抓严管，力争避免再出现人为的黑火现象，保证生产
正常运行。
4、元月份1～22日平均电流为22KA，从22日中班开始由于外电影响停
电三天，到25日电解开车后电流一直不稳定，运行电流在17～22KA
之间升升降降，给生产带来一定的影响，但总的来说还算可以，元月份
没有发生一起工伤和安全生产事故，做到安全生产。虽然锅炉黑火次数较多，影响到烧碱产量，但经过全体职工共同努力，烧碱产量突破历史最好水平，实现08年头一个月开门红。
生产部
08.02.
第12篇：八年英语教学工作总结
初二英语教学工作总结(第二学期)
本学期我继续担任
8、3/
8、4班的英语教学工作。现总结如下：
本班的基本情况是：
1.学习风气不浓，基础知识比较扎实，但学习英语的积极性普遍不是很高
2.东西记得牢但也很死，灵活性很差。口语和听力能力很不荣乐观。
3.做试卷时听力有同学还可以，但上课时打心眼里就拒绝听英语讲课，哪怕简单的句子，也不习惯。
4.放弃英语学习的人较多。这些人连基本的单词都难得读。
5.学生注重分数而不重视英语能力的培养
为了改变这样的状况我主要从以下几方面入手
（一）备好课，备好学生，备好教材。
教学的教与学，是相互联系，不可分割的。要充分发挥教师的主导作用，更要发挥学生的主体作用，发挥学生的主观能动性，启迪学生的主动精神。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功是至关重要的。因此我备课时从学生的实际出发，尊重学生的差异性，注意分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我根据不同单元内容，学生的不同特点，采取切实有效的教学方法，提高课堂教学的质量。一堂准备充分的课，既能把要学的内容化繁为简，深入浅出，又能帮助学生轻松把握重难点，调动了学生的学习积极性，课堂效果也是高效，理想的。把上海综合英语教程和仁爱英语教材内容结合起来，加大练习量，同时总结梳理知识点。进行专项训练：如would用法专练，宾语从句陈述语序专练，直接引语间接引语的转换专练，把经典的中招考试题目集中起来，这样有针对性的题目可以使学生接受新内容之初就掌握高层次的鉴别能力，为初三打好基础。
（二） 努力上好每一节课，关注每一位学生。
每一个班级的学生学习程度都是参差不齐的，尤其到了初二这个关键阶段，由于种种原因，必然有些学生在学习上出现困难。我尽量用饱满的热情来感染学生，并做到精讲多练，突出重难点，为学生营造良好的学习氛围，向45分钟要质量，要效率，出成绩。后进生往往上课溜号，捣乱，自我约束能力差，我本着不歧视，不侮辱的原则，遇到简单的句子，问题，会鼓励他们回答和参与，他们有点滴进步都给予鼓励。
（三） 注重基础知识的传授和巩固。
单词就如同汉语中的字一样，不会字就不会组词，不会组词就不会写句子，更谈不上写文章了。因此重视单词的记忆和巩固是非常重要的。首先每天学的单词，限定时间进行单词背诵比赛，尽量让学生在课堂上掌握，集中学生的注意力，并充分发挥学生的聪明和才智，发挥学生的想象力找出特点，应用到词汇记忆的各种策略，背诵是我们古老而又实用的法宝，但现在时间紧，学生负担重，还要背诵单词和课文。尤其是课文，检查就是个大问题。我先检查课代表，课代表检查组长，组长再检查组员。但有时候为了检测效果，我还是向课堂上要时间，共同复述课文，效果还是不错的。
（四） 重视每一次月考和期中期末考试。
每一次月考和期中期末考试都是对前一段时期学习的总结和反馈，考试前虽然没有复习时间，但我会和学生把前一段学习的脉络整理一下，强调重难点，考试后我会和学生进行总结和分析。另外，我还发现学生的写作能力很差，我就让他们单独准备一个作文本，平时练习写作，给予批改和纠正，逐步提高他们的写作能力。
（五）研习新课标，重视集备和教研的作用。
为了迎接送课下乡活动，我在外语组做了五次集备，对照新课标的要求，不断改尽教学方法，最终在所有老师的共同努力下，She said China was a exciting place 总算收到了令人满意的效果，受到了唐主任和于老师的好评。 在其他两个年级我们也选择合适的课程，确定主备人、主讲人，说课上课评课一体化，提高全体成员的个人素质，收到了一定效果。
今年我校英语组参加了上组教研部门的四次教研活动，即小课题研究；基地校听课，送教下乡活动，参加省初中课堂教学研讨会，所有活动我都带领所有老师认真准备，及时参加，不断反思。一些好的教学方法也被恰当地运用到我校教学中。
回顾本学期的工作，既忙碌又充实。尽管带书回家备课成了我的习惯，加班加点撵以前学过的英语知识，但仍然能感觉到个人水平有限，在教学中也常遇到力不从心的时候。但只要学校需要，学生需要，我会一如既往今后我要继续加强自身学习，力求在教学中有所突破，注重学生的终身发展，从而把自己的工作做的更好。
第13篇：二八年工作总结
二○○八年工作总结
2008年，在区委、政府的正确领导和市粮食局的指导下，我局认真学习贯彻党的十七大精神和十七届三中全会精神，以 “三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻执行《粮食流通管理条例》等法律、法规和各级党委、政府在粮食工作上的一系列方针、政策、措施，紧紧围绕全年工作目标，求真务实、团结干事、锐意进取，较好地完成了区委、政府和市粮食局下达的各项目标和任务，为全区的经济发展和社会进步做出了积极贡献。现将全年工作情况总结如下：
一、主要经济指标完成情况
1、粮油收购：全区收购粮食（原粮）1276.8万公斤。其中：国有粮食企业收购457万公斤，非国有粮食企业收购801.8万公斤。 购进油料1843万公斤。
2、粮油销售：全区销售粮食（原粮）1562万公斤，其中：国有粮食企业销售689.6万公斤，非国有粮食企业销售872.4万公斤。销售油菜籽296.1万公斤。实现销售收入3239.6万元。
3、外购粮油：全区粮食系统收储企业从区外调入粮油1120.8万公斤，加工企业从区外调入油菜籽1590万公斤；菜油10万公斤。
4、实现利润：全区国有粮食企业实现利润139.9万元。
二、主要工作
（一）、切实抓好大小春粮油收购，服务“三农”，促进农民增收。为切实做好今年的大小春粮油收购工作，我局本着服务“三农”的原则，早打算，早准备，早安排，采取各种措施，积极开展大小春粮油收购。一是按照《粮食流通管理条例》的相关规定，收购品种、价格、兑换比例、质量等级标准等都要求上墙公布，各收粮点严格执行。二是今年小春收购我区粮食收储企业共设65个收购点，其中：固定收购点37个，预约收购点21个，流动收购点7个，极大地方便了农户就近交粮，节约了时间，缓解了农忙的压力。三是机关干部职工全部分到各个收粮点上帮助指导收购工作，与基层职工同吃同住同劳动。从4月25日起取消星期
六、星期天和五·一大假，早上7：30开始，晚上到没有农户交粮为止，保证农户随到随收。四是继续开展免费代农户储存菜油的业务，今年全区六户收储企业全部开展了为农户免费代储油业务，农户用菜籽兑换菜油，一次打不完的可以存在所上，凭储油卡随到随打，存油不限量、不限时，极大地方便了农户。今年为农户储油59.3万公斤。五是各收储企业在收购点备有针线包、开水、烟筒、简易药箱，有休息的地方，有整理翻晒粮食的地方；帮助农户整理翻晒高水分粮食，帮助年老体弱的农户晒粮、交粮。六是以“滇雪”牌菜油一级、四级为主导产品，积极开展了放心粮油下乡活动，销售、兑换，服务农民。
（二）、认真落实粮食行政首长负责制，切实履行粮食部门职责，在粮油价格暴涨的情况下，积极采取措施，平抑物价，确保市场平稳过渡。
2 我局认真落实粮食行政首长负责制的具体工作，坚持用科学发展观统领粮食工作全局，为进一步增强政府粮食宏观调控能力，确保粮食安全，保证市场粮油供应和粮价基本稳定，进一步加大了工作力度和措施，把粮食行政首长负责制的各项考核指标任务切实落实到了粮食购销、储备、应急供应保障、行政执法和市场监管、风险金配套、仓储、加工、供应网点建设、提升粮食企业竞争力等各项工作中。
针对红塔区属粮食主销区，又地处玉溪市政治、经济、文化中心，人多耕地少的矛盾日益突出，仅靠当地自产粮食已不能满足我区粮食需求的实际情况，认真履行职责，依法加强对全社会粮食流通的监管和统计工作，建立和完善粮食安全预警制度，加强对本区粮食需求、库存、价格以及相关事项的实时监测和动态分析，并对发现的问题或隐患及时提出应对措施，为政府加强粮食宏观调控提供了科学准确的依据，使区政府对掌握本地粮食供求及市场粮价涨幅等情况，做到了心中有数。特别在今年3月全国、全球范围内出现粮油价格大幅上涨，粮油供需紧缺，粮油供应保障形势较为严峻的情况下，我局迅速采取有力措施，一是加强市场监测，坚持一日一报制，为政府的有力决策提供了准确依据。二是与有关部门协商，建议启动应急预案，为区委、政府宏观决策提供依据，当好参谋。三是在市政府启动应急预案的同时，与市级积极配合，组织粮油企业到省外紧急调运菜油10万公斤，菜籽80万公斤，确保了市场粮油供应不断档，不脱销；确保了军需民食。四是在抓好当地粮源，常年敞开收购农民余粮的同时，积极主动与区外、省外，尤其是东北等产粮地区的粮食收储企业建立了稳定的粮食购销协作关系，千方百计抓好所需粮源。仅我区国有粮食企
3 业与区外、省外产粮地区粮食购销企业建立的粮食购销协作伙伴单位就有20多家，确保了我区所需粮源可以及时从区外购入。五是按照市场主体多元化的发展要求，通过积极扶持多种粮油经营主体，依法开展粮油购销经营活动，不断地拓展了我区的粮油供应渠道，基本建立了粮油供应的多渠道、多成分、多元化保障体系。全区现有从事粮油购销经营企业（连锁超市）和个体工商户100多家，为满足市场需求，保证特殊情况下的市场粮油有效供给，确保我区粮食供需总量平衡奠定了坚实基础。4月5日，国家粮食局和省粮食局对我区粮食库存进行突击检查。通过检查，国家粮食局和省粮食局检查组一行领导同志，对我区的粮食储备管理工作给予了“库存真实，质量良好，账实相符，管理规范”的充分肯定和高度评价，为确保全区粮食安全打下了坚实基础。
（三）、积极开展粮食流通监督检查工作，维护粮食市场流通秩序。我局切实加强对粮食市场准入、批发、零售市场流通秩序的规范管理，严格粮食执法，规范了经营者行为。一是在《粮食流通管理条例》颁布四周年之际，邀请了市粮局、区工商局等部门和百信商贸有限公司、玉溪晶瑞食用油脂公司等超市、企业、个体粮店代表共24人，召开了《粮食流通管理条例》颁布四周年座谈会。二是组织机关向过往群众发放、宣传讲解粮油食品储藏及鉴别优劣粮油的宣传资料322多份；三是3月份，在粮油价格大幅上涨，菜籽油从8元/公斤一路飙升到19-20元/公斤，市场粮油供应出现紧缺的形势下，为了确保菜籽油供应，平抑粮油价格、稳定市场，让消费者吃上安全放心粮油。我局加大对粮油市场的监管力度，共动用车辆16台次，出动执法人员40余人次，对全区范围内从事粮食经营活
4 动的彩虹粮油批发市场、超市、乡镇集贸市场的70多户销售的粮油和库存粮油情况进行了全面的监督检查，对影响我区食用油市场供应的滇雪粮油食品工业公司、晶瑞油脂公司等五家经营大户在价格、销售数量、库存等情况进行每天监测，并向市粮局、区政府一天一报告，为区委、政府作出宏观调控决策提供了强有力的依据。四是在小春收购期间，对辖区的60多个粮食收购点、6个小榨油房，以粮食质量、仓储设施、经营台帐、军粮供应、应急周转粮库存、经营户索证落实、粮油食品卫生、出入库存管理等为检查内容，开展了为期一个月的小春粮油收购市场专项检查。共出动执法人员180人次、车辆52台次，发放宣传材料510份，抽检样品7个。五是三鹿奶粉事件发生后，我局领导高度重视，精心组织，对粮油市场进行了全面排查，并每天监测，一天一报告，严防了粮油食品安全事故发生。
（四）、进一步加强储备粮油监管工作，确保储粮安全 。
我局按照《粮食流通管理条例》以及省、区政府储备粮管理办法的规定。一是与区发改委、财政局等部门协同管理，对区级储备粮储备任务的落实，以及轮出、轮入和安全储存过程不仅建立监管制度，而且对区级储备粮轮换计划、品种、质量等级、价格、储备库点及财政补贴资金进行严格把关。二是与各储备粮承储企业签订了《储备粮管理责任书》，进一步加强了对各级储备粮的监管工作，保证了各级地方储备粮账账相符，账实相符，质量良好。三是针对我区粮食缺口较大，粮源不足的实际，国有粮食储备承储企业千方百计到区外、省外抓粮源，保质量，按时、按质、按量地完成省级储备粮、区级储备粮的轮换任务。四是在全区推广应用了密闭机械通风、低温储粮、环流熏蒸、电阻测温四大储粮新技术，并对一部
5 分仓库屋顶、门窗进行了隔热改造，全区7个储备粮库点的库存粮食均采用了机械通风储粮，实现低温储粮、环流熏蒸和电阻测温储粮，进一步提升了我区的安全储粮和保质保鲜储粮管理水平，确保了全区库存粮食的储存安全。在全市“一符四无粮仓”竞赛活动百分制考评中，各项完成指标均列全市同行业前列。
（五）、做好军粮供应工作，优质服务驻玉部队。
我局始终坚持把做好军粮供应工作，促进军政军民团结作为一项政治任务来抓。一是严格遵守 “军粮供应服务公约”，对所供部队粮油，坚持执行“一批、一检、一报告”制度，做到了让部队满意，政府放心。二是在服务上视部队官兵为亲人，在军粮供应站设置了部队官兵购粮休息室、活动室，做到部队同志到站“问一声好、让一个座、倒一杯茶”，并为购粮部队官兵免费提供装粮用具，帮助装粮上车，给部队官兵讲解储粮、保粮知识。三是坚持开展免费为部队送粮服务，2008年免费为部队送粮120余次，数量达7.3万公斤，其中大米1.5万公斤；面粉、面条5.5万公斤；油0.3万公斤。四是积极开展双拥共建活动，定期不定期走访慰问部队，让部队对军粮供应工作提出宝贵意见和建议，军粮供应工作受到了驻军部队的一致好评，也受到了区政府及上级主管部门的表扬和奖励。2008年7月29日，军分区干休所为红塔区粮食局军粮供应站赠送了题为“心系老干部，服务送到家”的牌匾。五是5.12四川汶川发生特大地震后,驻玉77208部队被派往四川执行支前抗震救灾任务,所需粮油,我局军粮供应站连夜组织装车上粮,保证了部队的急需。
（六）、抓好粮油示范工程工作。
6 放心粮油店作为红塔区粮食局品牌粮油零售、配送的一个服务示范窗口，坚持节假日营业，经营范围由过去的菜油、大米等单一品种，增加到现在的80余个品种，仅大米一项就增加到近28个品种及规格，菜油增加到14个品种及规格。2008年累计销售粮食28.9万公斤，其中：大米22.5万公斤、菜油4.9万公斤、其他4.6万公斤，销售额达144.5万元。示范工作得到了消费者的充分肯定，为全区下一步全面推进放心粮油工程积累了经验。
（七）、认真抓好安全生产工作。
我局始终把安全生产工作放在工作的首位，尽心竭力确保全年安全生产无事故。一是与各单位签订《安全生产目标责任状》，完善考核办法，做到安全生产目标层层分解，责任到人，并加强了对重点车间、危化药品的重点检查，对易燃易爆危险源全程监控，建档登记。二是明确各单位法人代表为其单位安全生产工作第一责任人，建立安全生产工作制度，从而在全系统形成了层层联动的安全网络，做到了安全工作有人抓，有人管，有人查，有人办。三是除组织安全业务骨干参加上级组织的安全生产、消防安全培训外， 6月 “安全月” ，组织各单位开展宣传活动，利用标语、横幅，警示牌等进行宣传教育，使广大干部职工都从思想上、行动上重视安全工作，增强安全防范意识。四是定期不定期召开下属单位分管安全工作负责人会议，传达中央、省、市、区有关安全工作会议精神，通报重大安全事故和生产安全事故，从规范、科学的管理着手抓落实，堵隐患，查问题，切实做好安全生产工作。2008年组织人员对系统各单位进行安全生产工作、节日值班大检查32人次，
（八）、继续扶持龙头企业和国有企业做大做强，促进粮食生产、经济发展和社会稳定。
玉溪滇雪粮油食品工业有限公司是玉溪市农产品加工业重点企业，也是云南省农业产业化经营省级重点龙头企业。所生产的“滇雪”牌纯菜籽油被中国粮食行业协会授予国家级“放心粮油”称号，被省粮食局推荐为全省唯一的军队食用油产品。针对公司的发展，我局始终把扶持玉溪“滇雪”粮油食品工业有限公司农产品加工龙头企业做大做强，作为助农增收，促进当地粮油生产，农民增收，财政增长，经济社会全面发展和实施“放心粮油”工程的一项重点工作来抓，几年来已引导全区粮食购销企业走出了一条以玉溪“滇雪”粮油食品工业公司为龙头，公司+基地+农户的发展之路，较好的保护了农民的利益，促进了加工和收储企业的健康发展。同时，通过继续深化国有粮食企业改革，完善法人治理结构，用人制度和分配制度，进一步促进了国有粮食企业的健康发展，为充分发挥国有粮食企业的主渠道作用奠定了良好基础。
（九）、全力抓好红塔区粮食储备库搬迁重建，着力提高我区的粮食储备能力和安全应急保证能力。
红塔区粮食储备库的搬迁重建项目工程，是区政府“米袋子”工程的一项重点工作，在区政府的高度重视和有关部门的配合支持下，我局全力做好红塔区粮食储备库的搬迁重建工作，经过近三年的积极准备，现前期的征地、拆迁、规划设计、老库区土地资产的处置和新库的建设规划方案等已基本就绪。对选址春和镇，在春和粮管所原有的土地基础上，新征土地24.37亩统一规划新建红塔区粮食储备库工程项目的设计建设，将本着
8 高起点、高标准的要求，按照国家三类储备库的标准进行规划建设。新建储备库的整个库区将建有现代化的新型粮食储备仓库四幢，总仓容量达33244吨，并新建日产100吨大米的加工车间及相关的配套设施，总投资预计3900万元。该工程项目现已如期支付征地，拆迁补偿费等前期工程费750万元，力争到2009年底全面完成新库建设。
（十）、认真抓好“挂钩包村”工作。
为认真抓好部门“挂钩包村”工作，2008年我局按照区委、政府部署和要求，切实抓了以下工作。首先，我局除指定一名副局长负责“挂钩包村”工作外，还指派一名党员干部长期驻守梁王坝村，与村两委干部齐心协力，共同完成春耕和烤烟任务。其次，积极宣传烤烟政策，狠抓各项措施的落实，协助村委会圆满完成了上级下达的270余亩烤烟生产任务。三是积极争取有关部门支持，解决了
1、
2、
3、10组1000多人的人畜生活饮水困难。四是抓好“挂钩包村”扶贫工作。在支部联建活动中，采取“一对一”和“多对一”的方式扶贫，副科实职以上的三位领导各扶一户，其余7位党员分两组扶两户，共为梁王坝扶贫五户人家。五是积极筹措资金8000元为梁王坝村共建“和谐示范村”。六是在全区开展解放思想大讨论活动中，局长率班子成员到挂钩包村进行了四次民情恳谈，理清了梁王坝村的经济发展思路，确立了“加大招商引资，发展路边经济”的指导思想，为梁王坝村的发展谏言献策。
（十一）、积极开展解放思想大讨论活动。
按照玉红发[2008]5号《中共玉溪市红塔区委关于开展以科学发展观为主题的解放思想大讨论活动的通知》的文件要求，我局及时成立了以一把
9 手为组长的领导小组，并结合部门实际制定了实施方案。解放思想大讨论活动开展以来，我局以抓好“五个相结合”为着力点;通过查摆问题与查找工作中的不足相结合；查摆问题与落实“红塔区粮食局干部问责办法等四项制度”相结合；查摆问题与抓好当前的重点工作相结合；查摆问题与做好下一步工作相结合；查摆问题与抓好队伍建设相结合。有力地促进了大理论活动的深入开展，使各项工作又有了新的起色，广大干部职工全面贯彻落实科学发展观的自觉性进一步增强。
（十二）、加强党组织建设和党风廉政建设，促进共建和谐和三个文明建设协调发展。
紧紧围绕深化粮食流通体制改革，促进科学发展，为认真履行部门职责提供了强有力的组织、思想、纪律保证。一是注重加强党的基层组织建设，发挥企业党政班子整体作用，发挥党员的先锋模范作用，经常组织机关干部、企业书记、法人，采取各种形式认真学习“三个代表”重要思想和“科学发展观”等重要理论、党的方针政策和企业改制政策文件，不断提高改革创新意识，科学发展意识，摆正位置，吃透精神，做到执行政策不走样。二是为切实把区政府行政问责办法等四项制度落到实处，结合实际，研究制定了《红塔区粮食局干部问责办法等四项制度实施细则》，规范了行政行为，强化了对机关工作人员的监督管理。四项制度的实施极大的提高了局机关干部的执行力、创新力、凝聚力、落实力，强化责任意识、公仆意识和依法履行职责的法治意识，促使干部以强烈的事业心、高度的责任感、严密的纪律性、自觉的能动性做好粮食流通工作。三是加强党风廉政建设，在着力加强党员干部党风廉政教育的同时，严格执行“三重一大”制度，
10 坚持政务、厂务公开制度，层层签订《党风廉政责任书》，开展效能监察，以规章制度来约束党员干部的言行。四是积极发挥工会等群团组织作用，齐抓共管，促进共建和谐，努力维护广大职工合法权益，引导广大干部职工积极参与改革、发展，为振兴粮食经济做贡献。五是5·12四川汶川特大地震发生后，整个粮食系统各企业和广大职工积极踊跃捐款，捐款达37728元，其中：企业10500元，个人184人27228元。紧接着，红塔区粮食局总支4个支部46名党员共缴纳特殊党费5580元，为灾区人民献上自己的一点绵薄之力。
二、存在问题和困难
1、红塔区属粮食销区，产销缺口较大，确保全区粮食供需总量平衡的任务十分艰巨。国有粮食企业从区外、省外调入所需粮源不仅费用大，而且质量难于保证，风险也很大。
2、对开展粮食市场监管和对全社会粮食流通统计工作难度大、困难多。主要是在执法手段上还比较单一，执法力度不够，部分涉粮企业和粮油经营者，对遵守执行粮食法律、法规和政策还存有一定阻力，不少个体经营者对建立粮食台帐，如实上报粮食统计数字还存有戒心；执法人员不足，缺乏必要的工作经费。
3、在进一步增强政府粮食宏观调控能力，健全完善粮食储备和安全应急保障体制机制方面，由于目前我区现有的仓储、加工、供应等物流基础设施建设滞后，粮食储备能力和应急保障能力还难于适应我区经济社会发展的需要。
4、在加强党的基层组织和党风廉政建设，建立长效机制，加强干部队伍建设，促进部门工作开拓创新，科学发展，实现工作新突破方面有待进一步加强。
红塔区粮食局 二○○八年十一月十日
第14篇：二八年工作总结
二○○八年工作总结
邹笑言
在学院党委、行政领导以及经管学院领导的关心、指导下，在全系教师的大力支持下，一年来我以共产党员的标准严格要求自己，认真学习，勤恳工作，较好地完成了学院交给自己的各项任务。现将主要工作情况总结如下。
一、政治思想方面
能积极参加院部和分院组织的政治理论学习，政治上与党中央保持一致。深刻领会十七大文件精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，自觉地把“以科学发展观、构建和谐社会”作为自己工作的指导方针，努力推进构建和谐系部的实践。在实践中，能牢记自己所肩负的责任，以身作则，务真求实，团结同志，调动每一个教师的积极性，努力做好各方面的工作。热爱教学工作，热爱学生，为人师表，具有良好的职业道德。
在汶川地震发生后，积极组织经贸系全体教职工，通过捐献特殊党费、捐款参加“爱的奉献大型文艺晚会”等多种形式，献出自己的爱心，做到与祖国同呼吸共命运。
二、工作能力方面
具有较强的工作能力，能独立完成领导所交给的各项任务。具有良好的超前意识和开拓创新精神，做好本职工作。
今年，我先后承担了《市场营销》、《质量管理》等两门理论课程的教学任务。为不断提高课堂教学质量，除认真备课、写好教案以外，还特别注重最新知识的学习和消化，并把学得的新知识、新信息充实到教学中去，受到学生的好评。
今年，我先后承担了营销40502班、工商40
531、网络/营销30
511、电子/质管20511班二十余位同学的毕业论文指导，在承担学生毕业论文的指导过程中，能做到主动关心、精心指导，帮助每一个学生顺利完成毕业论文的撰写。其中营销40502班学生范文洵的论文“做强做优市场 实现跨越发展——无锡市机电五金行业基本情况调查与发展趋势分析”， 以团队设计（论文）的形式，被评为2008年度学院优秀论文，并推荐为江苏省普通高等学校本专科优秀毕业论文（目前正在评审中）。
积极参加教科研活动。本人主持的《质量管理》课程建设课题和市场营销专业“工学结合顶岗实习”课题，被评为院级精品课程；参与的《市场营销》课程建设课题，被评为江苏省精品课程和院级精品课程，作为骨干教师参与建设的“工商企业管理专业”被评为无锡市示范专业；另外还完成了无锡市机电五金行业协会委托的“无锡市机电五金行业市场调查与发展趋势分析”等两个校外四技服务项目；完成了《质量管理实务》双证融通校本教材的编撰工作；本人所撰写的论文“《质量管理》课程的教学改革”，发表在《无锡机械职业技术教育》2008年第5期上；与衣鹁老师共同完成的论文“浅析高职院校的素质教育课”，发表在太原城市职业技术学院学报2008年第二期（双月刊）上；主审了由南京大学出版社出版的“十一五”技能型高职高专规划教材，边落露老师主编的《现代社交礼仪》。
2008年1月、3月、7月，三次参加学院组织的华东师范大学职业技术教育学博士生核心课程研修班的学习并顺利结业，完成了六千字的论文——市场营销“工学结合”的探索与实践。通过学习，对自己的启示很大，对现代高职教育理念的理解更深了，在一定程度上提升了管理水平。
三、勤政廉政方面
敬业爱岗，以身作则，任劳任怨，勤奋工作；工作作风踏实，一步一个脚印，能做到今日事今日毕，不拖拉、不马虎，努力把每项工作做好，不折不扣地按时完成各项任务。
以“党员干部廉政条例”，严格规范自己的行为，从不越雷池一步。平时能模范遵守学院的各项规章制度，以实际行动争当优秀共产党员和优秀教师。
四、工作业绩
1、抓好示范院校建设项目
① 主要示范院校建设项目基本全面完成
在崔院长的直接指导下，主要示范院校建设项目基本全面完成，如：电子商务实训室建设项、EDI实训室、商务谈判实训室、管理综合实训室，以及无锡制造业服务网，均已通过示范办的验收。
② 工学结合教学模式探索效果良好
为进一步探索工学结合人才培养模式，在市场营销专业原有每轮一个班的基础上，我系扩大了试点范围，本学期起市场营销专业和旅游管理专业全面进行工学结合。第一批参加工学结合的营销40531班学生在就业过程中，得到了用人单位的一致好评，五月份该班签约率达100%，起到了预期的效果。旅游管理专业首次与上海五星级酒店合作，获得了意想不到的效果，为涉外酒店管理新专业的开设、实施提供了经验。
③ 专业建设、课程建设有了新的突破
教师积极参加专业建设、课程建设，一年来，共完成院级课程建设课题数20项，其中6门课程被评为获院精品课程，《市场营销》课程被评为省级精品课程。教师的钻研热情空前高涨，科研能力得到了很大的提升。本学年，我系教师公开发表论文64篇，出版教材（含校本教材）16本。
④ 社会服务有了新进展
无锡制造服务网为振华机器厂、赛利分子筛公司等20家企业40个产品进行了产品推广；获得了阿里巴巴考试中心的授权书，开展了30人次的考试认证，为280余家企业300多人开展了阿里巴巴诚信通企业培训。
⑤ 继续推进双证制教育
本学年完成了助理电子商务师、助理经济师、外贸跟单员、高级营销员、导游证、英语导游证、阿里巴巴认证等职业资格证书的培训考证准备工作，为毕业生就业工作奠定了良好的基础，为经管院的创收作出了贡献。
2、加强师资队伍建设 ① 以人为本，抓好师德建设
实践证明，教师是学院最宝贵的财富，只有具备了优质的师资，才能为学员提供优质的教学。我从这一理念出发，工作重点之一，抓了师德建设，主要途径是：通过贯彻学院和经管院的有关规章制度，规范每一教师的行为，切实做到为人师表，严谨治学。
② 规范教师的教学行为
从“教师坐班制管理”抓起，抓细抓实。其中对教师的备课、上课、值班、考核等资料登记汇总，遵循“公正、公平、公开”的原则，务求符合客观实际。
③ 树立优秀教师典型。通过榜样的力量，引导教师勤奋工作，提高教师整体教学水平。
④ 选派教师参与生产实践和进修深造，组织教师参与学术交流、各类培训和学术会议，成效显著。
选派朱益新、方锦烽、陈律等三位教师参与经贸实验公司的管理运行工作，提高了实践动手能力。 选派周采风老师赴新加坡南洋理工学进修培训，选派营销、国贸、电子商务等3个专业共有10名教师完成了双师型教师师资培训，选派乔巍等老师7名老师参加各类学术活动，对提高教师整体水平，起了良好的作用。
⑤ 做好青年教师的培养工作
“蓝青工程”开展有一定成效，青年教师有长足进步，其中衣鹁老师在分院实践教学竞赛中获得二等奖。
⑥ 积极支持教师参加学院实践教学竞赛，取得了优异成绩。其中，柏景岚老师获得了学院一等奖；乔巍老师获得学院三等奖，衣鹁、陈律老师获分院二等奖，汪志晓老师获分院三等奖。
3、狠抓教学常规管理，提高教学质量
每学期开学第二周，系部会同教务办对教师的备课情况进行检查；期中，对教师的备课笔记、教学日志进行检查；期末，进行全面检查考核，保证了教学工作的有序开展。
通过学生的评教、教师的互评，以及学院质控部、分院和系部的检查督导活动，使教师及时改进教学方法和手段，不断提高课堂教学质量。
加强考试管理，确保教师对学生考核的公平、公正。
做好毕业生毕业论文撰写的指导工作，帮助每个学生顺利完成学业。
4、参加学术会议，加强对外合作交流
一年来，先后与深圳职业技术学院、湖南株洲职业技术学院、宁波职业技术学院、浙江机电职业技术学院、上海师范大学旅游学院、无锡南洋职业技术学院等多所院校，进行了学术交流，提高了自身的管理水平。
总之，过去的一年，在各级领导的关心及各位同事的支持下，我在各方面有了长进和提高，取得了一定的成绩。但是与学院事业的发展来比，深感自己的工作还存在许多不足，特别是在专业建设方面，还存在着思路不宽、措施不力、水平不高等问题，有待今后改进。今后，我将加强政治学习和业务学习，不断提高管理水平和业务水平，在领导的关心、支持下，团结广大师生员工，共同努力，迎接新的挑战，共创辉煌。
第15篇：八年组工作总结
八年组工作总结
我们八年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处，关系融洽，每位教师都有较强的事业心、进取心、高度的责任心，无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了，在本学期八年级组全体教师为了不断提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，认真学习新课程的理念，切实转变教育观念，全力搞好学生的思想教育，坚持教书育人，教育教学质量全面提高，圆满完成了各项工作和任务，促进学校工作的顺利开展。现将八年级组第一学期来的工作总结如下：
一、加强理论学习
定期召开年级组教师会议，组织年级组教师进行理论学习，深刻领会上级精神，统一认识，端正教育方向，明确教育思想，真正落实教育教学改革的精神，并相互交流年级学生情况和教育教学心得，及时调整教学和对学生的管理。及时传达学校的各种工作要求，协助校政教处、教务处对年级日常工作的管理，同时向学校传递教师的建议和意见，发挥好年级组的桥梁作用。
二、加强常规管理，扎实教育教学工作
年级组是学校工作的基层组织，它承担着学校工作计划及政策的执行，又肩负着年级的日常事务管理，我们有个很明确的工作思路，就是抓常规管理，以教育、教学工作为主线。
不定期召开班主任会议，及时了解学生学习、纪律、卫生等各方面的情况，交流经验，探讨有规律性的问题，提高班级管理质量，使年级四个班共同进步。
班主任利用班会、黑板报等形式，对学生进行了纪律、理想、爱国主义、安全自护等方面的教育，使学生各方面素质得到了很大提高，形成了团结文明，进取向上的年级风气，这一切与四位班主任起早贪黑、默默无闻的工作是分不开的。在班级管理工作中，注意发挥班主任的主力军作用，各班互相学习，互相进步。
三、各方面充分利用“小组合作”
开学初，各班级认真分析学生的情况对班级进行合理分组。
四、团结协作，构建和谐年级组
年级组是老师们办公学习的场所，更是老师们互相沟通理解的场所，在年级日常管理中，我们坚持“以人为本，构建和谐年级组”的管理理念，注意弘扬教师敬业爱岗，无私奉献的优秀传统，互相理解，取长补短，人际关系谐调，同志们相互关心，相互支持。
五、架起与家长沟通桥梁。
要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。班主任经常通过电话进行家访，让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。根据不同情况班级召开家长会，八年级的全体教师积极配合，主动与家长交流，取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流，同时通过交流，征求家长对班级、年级、学校管理的建议，对科任教师的建议，及时改进我们的工作，真正架起学校与家长沟通桥梁。
六、存在的问题：
1、个别班级的学风还不太浓厚，学习上浮躁的风气在各个班级都有不同程度的存在，个别学生的厌学情绪有所加重。
2、学生的文明习惯还有待于提高，个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。
3、部分学生纪律散漫、时间观点差，迟到现象较严重，经过班主任的耐心教育，收效甚微，还有待班主任劳神，寻找新的对策加强教育。
4、由于本人管理学习不够，墨守陈规、安于现状，缺乏魄力，瞻前顾后，没有创新。在日常管理工作中缺少力度，缺少经验，年级组工作没有起色，工作水平与方法有待改进。
第16篇：八年组工作总结
八年组工作总结
转眼间一个学期快过去了，一个学期的教育教学工作也接近尾声，在此，我就八年级的工作作个简单的小结：八年级组的教师团队是一个积极向上、团结实干的集体，，我们年级组一共有10位老师在一起办公，年级组作为一个小集体，首先要有一个愉悦的工作和生活环境，试想没有了好心情，大家天天呆在一块，那怎么能愉快地工作和生活？我深知，一个单位的气氛与领导的处事方式有着很大的关系，作为年级组也是一样，我虽然不是什么领导，但作为年级组长的我也应该为这个小集体努力营造一个愉悦、和谐、协作、积极向上的工作和生活的好氛围。我们每位老师工作都不轻松，在如此情况下， 组内事务有条不紊。组里的卫生状况非常好，工作气氛十分和谐，同事之间相处非常和睦，工作在一起非常开心，大家有了一个紧张和谐的办公环境。年级组的各项工作都开展的有声有色，具体表现在以下几个方面：
1、本学期的教育教学工作重点主要是抓学生的日常行为规范：日常行为规范是各项教育教学工作的保障，学生的学习习惯和生活习惯直接影响着学生学习成绩的提高，所以在日常的工作中，我们把学生的行为规范管理放在首位，从学生的文明礼仪、卫生值日、学习习惯等方面严格要求学生，让学生在一个相对稳定规范的环境中养成良好的学习和生活习惯。
2、本学期的另一教育教学工作重点是安全教育和提高教学质量。因为学校有住宿学生，学生在学校吃住，远离了父母，所以安全工作和学习习惯的养成全落到了老师身上，做到安全工作天天讲，学科质量时时抓。
3、通过集体活动促进学生班级凝聚力和集体荣誉感。为班级融合奠定基础。一个好的班集体应该是积极向上的，这些都需要在比赛活动中去锻炼，去体验。
4、我组教师以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提高了学生成绩，提升了教师教学能力。这学期我组教师们的学术氛围很浓厚，大家经常在
一起讨论学生出现的问题和教育学生的方法，想方设法来提高我组教学的整体质量，我们组的老师都积极地参加学校组织的教学技能比赛，
5、我组积极配合学校，家校携手，搭建家校交流的平台。为了让家长更好地了解我们学校，展示我们学校实施素质教育和办学成果，并向家长汇报孩子在学校的学习生活和成长情况，加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，我组积极配合学校成功地召开了一期一次的家长会，我组的老师们充分利用这一次家校交流的好机会，与家长一一交流了各位学生在学校的学习生活和成长情况，也充分了解了学生们在家的情况，只有充分了解学生的情况之下，老师们才能够更有针对性的实施教育，家长才能够更好教育自己的子女，做到家校合作，共同教育好孩子.也让社会对我们这个新组建的学校有个充分的了解。
不管怎样，八年级各班级都在稳定中进步，教师们在努力工作着，一切常规都在有序地落实， 一个积极向上、团结实干的集体已经形成，我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快，会全心全意为学生奉献。
张伟
2013-7-6
第17篇：八年级数学上学期教学工作总结
八年级数学上学期教学工作总结
伏家营中学 张鸿
一学期以来，本人担任八年级的数学教学任务，在教学期间认真备课、认真上课、积极的参与听课、评课。认真的批改作业，讲解习题。给学生作好课后辅导工作。再课余时间学习专业知识，不断提高自己的知识水平，经常向有经验的教师学习，认真钻研教材，以及教法、学法来充实自己。对待学生，严格要求，关爱有加。在平时，常常反思自己的教育教学行为，记录教育教学过程中的所得、所失、所感，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
要提高教学质量，关键是上好课，向课堂要质量。为了上好课，我做了下面的工作：
一、备好课。
备好课的备是指认真钻研教材，备知识点备重难点，备教法备学法。背好课的背是指对教材充分了解能够运用自如，以至于达到哪一题是那一页的甚至是第几行都一清二楚。讲习题时，要对学生进行变式训练，使学生达到举一反三的程度。教师应知道补充那些资料，怎样教才好。遇到难以把握的问题请教有经验的老教师。
二、组织好课堂教学。
关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对的稳定性。同时，激发学生的积极性，使他们愉快的学习，创造良好的课堂气氛。教师课堂语言简洁明了，适当点拨，精讲精练，注意引发学生学习的兴趣。课堂上处理好自主探究与合作交流的关系。让每个学生都动起来，全面参与到学习中来，充分发挥以学生为主，教师为辅。遇到问题先让学生自主探究，独立思考，然后在分组讨论合作交流，派代表解答，其他学生进行点评。好方法大家分享，大难题大家解决。
三、课后要及时的进行反思。
在教学过程中，会出现一些闪光点：能激发学生学习兴趣的精彩的课堂语言，对知识重难点创新的突破点，学生的精彩发现，独特的思维方式等都应进行详细的记录，供日后参考。
四、我们还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从尊重开始， 从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。不要去伤他们的自尊心，应多些鼓励的语言，帮助他们树立自信心。
五、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高自己的知识水平。
在教学过程中也总有一些不尽人意的地方，有时是语言不妥当，有时是教学内容处理不妥当，有时是学习方法不妥当，有时是习题难易不当。特别是八（2）班的同学，基础较差，不知道看怎样提高他们的成绩。对于这些情况，教师应该课后要冷静思考，仔细分析。对情况分析之后要做出日后的改进措施，以利于日后的教学中不断提高，不断完善。我们只有在教学中，多多反思，改正教学中的缺点与不足，不断进步，不断完善，才能成为一名优秀的人民教师。
第18篇：八年级数学上学期教学工作总结
八年级上数学教学工作总结
这学期根据工作需要本人被学校派往片口义校支教，可以说紧张忙碌而收获多多。片口义校初中部教师结构的原因，学校安排我上初二年级的数学教学工作，在以前没有上过这门课的情况下，我积极向学校的一些同仁学习，将以往的教学经历融入其中，也取得了一定的成效，现将本学期数学教学工作总结如下：
一、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。
本学期本人是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，本人把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。在有限的时间吃透教材，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。
常思考，常研究，常总结，力实现教学高质量，课堂高效率。
二、创新评价，激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
三、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向45分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，“一得”交流都是大家随机教研的话题，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，，班里抓单元验收的段段清，并跟踪五名好差生进行调查。为了使新课程标准落实进一步落实，引到老师走进新课程，抛砖引玉，对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面体现，强调学生的数学活动，发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力，优化笔试题目的设计，设计知识技能形成过程的试题，设计开发性试题，设计生活化的数学试题，真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段，并对本班前后5名学生跟踪调研，细致分析卷面，分析每位学生的情况，找准今后教学的切入点，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
第19篇：工作总结.01
美术教师
期末工作总结
郭铮 2013.01
美术教师工作总结
转眼又到了辞旧迎新的时候，回顾这一年无论是教学工作还是个人业务等方面都有了很大的提升，下面就从以下几个方面对本年度的工作做一个小结。
过去的一年已经是我从教的第六个年头了，各项工作都要比过去更得心应手，但同时让我苦恼的是再看不到明显的进步。这也是我近期一直在思考的问题，不过让我庆幸的是，点滴的成长还是有的。
首先我想谈谈在教育学生的问题上的一些感触，多年的教育工作实践告诉我，一名好教师应该具备的基本素质是献出爱心给学生，教师的爱心对学生学习、个性的发展影响甚大。我认为教师爱学生的情感和行为具体应表现在尊重每一名学生，无论对什么样的学生我们都要爱护他们的自尊心，相信他们都有上进心。假如学生上课趴在桌子上，那么他可能不舒服，或者有其他原因，学生上课时随便说话，也可能是想显示一下自己，以引起老师对他的注意，对于以上这样的学生，教师应该把批评的话说得十分委婉，并为他们创造自我纠正的条件，在这许许多多不起眼的小事中去散播真爱的点点滴滴。 课余，我们几位美术老师认真组织学生开展第二课堂，注重因材施教，根据学生个性及作品造型特点的不同，分别进行鼓励和引导，使每一个学生都得到个性的张扬。在领导的大力支持下，我负责的数码绘画社团也进行的有声有色，通过过去一年的培训、练习，高年级的孩子们已经能熟练掌握绘图板的使用，并且取得了一些成绩，在全国中小学生想象力作品创作大赛、管城回族区2012年第五届中小学生教育艺术节比赛、“我眼中的春天”等活动中均取得名次。当然，这些成绩是远远不够的，今后还要更加努力！
除此之外，我还参加了区里和市里组织的美术教育教学活动，如在新乡百泉举行的中南六省美术教育交流活动，会上安排了15节公开课，老师来自河南、广东、广西、四川、湖南、湖北、海南六省，涵盖了小学、初中、高中三个阶段，可谓各有特色、百花盛开。最后，由来自郑州的美术教育专家牛志强老师逐一作了点评，不时有哲理性的妙语迸发，充满了智慧的启迪，使这次会议内容得到了升华。参加这次活动的中南六个省区的老师不仅带来了具有特色的公开课，同时也带来了当地富有创意的学生作品。作品形式新、有童趣，强烈的个性风格让人眼前一亮。海南省的彩砂画色彩明快、大胆，颇有印象派之风；湖南的剪贴画风格浓烈，涂上金粉极具金属质感；广东的学生绘本90后气息扑面而来，非常贴近学生生活；还有纸绳画、水墨画、剪纸、色粉画等等。
临近期末，我还参加了管城区青年美术教师基本功比赛等活动从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他的一些新老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教法工作。
在今后的工作中，我要不断的提升业务水平、及时更新教学理念，熟练掌握各种先进的教学设备，运用现代教学手段为学生创设教学情景，激发学生学习兴趣，使美术教学变得更加丰富多彩。
第20篇：.01工作总结
精益求精
力求完美
----箕城小学教学工作总结
老师们，一年又在忙忙碌碌中不知不觉就度过了，回首过去的一年，用忙中有序，碌中创为来概括，我觉得再恰当不过。下面，我将我们本学期工作先做一盘点：
8月20日---8:25日
招生，新生档案全部录入 9月1日
全体师生按部就班，学校正式开学 9月6日
进行开学第一次常规检查 9月7日
上报县编办全体教师信息 9月9日
表彰假期好少年 9月11日
迎接市督导组入校检查 9月11日
一年级家长培训
9月29日--30日
全校学生体质健康测试 10月9日
本学期第一次常规检查
10月 26日
书香三晋征文，上交作品500余篇
10月28日
参加晋中市培德健体柔力球大赛，获全市总分第一名，11月9日
组织学生参加晋中市第二届书画大赛，上交作品100余件，获奖师生30余人，其中有两件作品被晋中市青少年活动中心收藏
11月13日
第二次常规检查 11月20日
期中学业成绩测试 12月1日—12月15日
数学趣味大赛 12月28日
第三次常规检查 1月5日
综合科抽测
1月7日
晋中市柔力球基地校验收
国学经典进校园督查
1月13日
第四次常规检查 1月20—21日
期末综合学业成绩测试
期间，书香校园建设征集了抗战胜利，难忘师恩，中秋赏月、我爱祖国、足球之星、柔力球之星，元旦畅想七期手抄报征集活动
第二：主要工作
一、备课批改方面：
1、从四次常规检查来看，老师们在备课方面都倾注了大量的时间来钻研教材，从家教学计划，课时备课，课后反思，板书设计，复习计划，复习设计，工作总结内容全面，详实真正记录了自己的教学过程。课堂设计采用了手写教案和导学案相结合的方式，导学案博众家之所长，手写教案真实有效，注重因材施教。教案目标明确，重难点突出，课前准备充分，教学环节清楚，并有自己的反思。老师们备课态度认真，教案详尽，课时数量充足；大多数教师能根据所任学科教材及所教班级实际进行备课。
2.及时批改作业。检查中发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。
3.导学案的应用方面。大部分教师对导学案应用比较扎实有效，充分利用导学案为教学服务。
二、出勤
绝大部分教师遵守规定，按时到校。做到有事有病及时请假，返校后按时销假，每月出勤情况按时公布，做到客观、公正。
三、上课
从近五月的到课情况来看，绝大部分教师能按时到课，教师到课情况良好，值得肯定。一个学期没有发生任何课堂安全问题，教师、学生、家长关系和谐，共同进步。
四、图书漂流
借书证的使用率较高，在全体教师的共同努力下，图书漂流工作在扎实有效的进行中，图书借阅量居全市榜首，全校师生读书学习热情高涨。
五、大阅读
一如既往地进行大阅读学习，家长积极参与，效果凸显，多次受到相关领导的表扬和肯定。
六、实验教学
全体科学教师按部就班进行着实验的预约，上传，完结工作。按实验要求100%完成开出率。
七、综合检测：期中期末两次综合检测，在大家的共同努力下，顺利完成。也别是期末检测中，全体教师认真履职，从考场布置，到学生考试，监堂、阅卷，顺利进行。参考学生1500余人，试卷6000余份，试卷修改只有20余份，修改率不足0.3%，这与大家的恪尽职守是分不开的。,
八、城南工作
城南教学点的各项工作在巩瑞亮老师的带领下，常规踏实，成效显著。
九、下学期工作展望
1、继续夯实常规，及时到课，认真上课，按时批改，适量布置作业。
2、继续进行师生大阅读的工作，扎实推进书香校园，实验教学等工作。
3、继续完善教职工绩效工资考核方案，为教育教学质量的提高引领方向。
4、继续努力做好葫芦丝进课堂，柔力球进课堂，足球进课堂工作，开展软笔书法进课堂工作。
总之，教学工作是繁重的，但工作要做细、做足、要到量、到质。凭良心去做，平时做好，就不会感到有负累。在工作中，由于自己能力有限，尽管工作上兢兢业业，努力上进，但工作中难免出现这样那样的失误，所以感谢领导团队对自己的帮扶，感谢全体教职工对自己宽容，如果在工作中有不尽人意的地方，还需大家及时批评指出，我将一如既往，与大家携手同心，共创我们箕城小学辉煌的明天。谢谢大家！
箕城小学 2016.01
