推荐第1篇：演艺中心工作总结（推荐）
演艺中心工作总结 2009 年是忙碌而又充实的一年，我们演艺中心在公司领导以及同事的关心指导下，较好的完成了我们自己的本职工作，完成了从一个初学舞台灯光音响技术到较为成熟的过程，也为我今后的发展点亮了一盏航灯，感谢公司领导和各位同事。现将一年的演艺工作总结如下：
一、理论学习方面 2009 年 4 月下旬月上**开演前，正处于舞美灯光音响安装调试阶段，这让我清晰的看到自身对该方面知识的不足之处。我们向月上**的导演们请教并实际动手操作，短时间内我们对舞台灯光音响及机械有了一个较为彻底的了解。舞美装台和排练时，让我的理论与实践有了充分的融合。 5 月 1 日首演之后，部门内针对演出过程中出现的种种问题多次组织了多次学习讨论，大家各抒己见最终排除了演出中的问题，这使我们部门中的工作人员配合更加默契也对舞台设备有了更深的认知。虽然如此，我们深深地知道自己与领导的要求还存在着差距，所以我把学习作为武装和提高自己的首要任务，把参加集体组织的学习和个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，另一方面根据自身发展要求和工作需要，本着缺什么补什么的原则，搞好个人自学，不断吸纳新知识，掌握新技能，增强新本领。
二、业务学习方面
刻苦钻研，不断积累。在我部门部长的悉心指导，同事们的互相帮忙下，让我们的各方面业务水平有了显著提升。
推荐第2篇：宝鸡市演艺行业协会工作总结
宝鸡市演艺家协会
2014年工作报告及2015年工作计划
2014年宝鸡市演艺行业协会在宝鸡市文化广电新闻出版局的正确领导下，团结全市演艺工作者，为繁荣和发展我市演艺行业、提升会员的演出、经营水平，在工作中实践行业服务、行业自律、行业管理发挥了较好的作用，为宝鸡的演艺事业做出了积极的努力，并对宝鸡创文工作做出了贡献。
一、组织建设
1.协会成立以来，在市文广局大力支持和亲切关怀下，以章程为依据，积极发展会员，截至目前，我会已发展理事单位22家，会员103人，会员遍布我市歌舞、戏曲、庆典、婚庆、媒体、主持、书画、音响灯光演出设备、艺术院校、乐器销售等各行各单位，这些理事单位和会员的加入为我会下一步健康发展鉴定了扎实的基础。
2.协会成立后，非常重视组织机构建设，除成立协会理事会、舞台设备专业委员会、特殊艺术专业委员会、婚庆庆典礼仪专业委员会、歌舞曲艺专业委员会外又于近期拟定计划成立协会下设 1
的各类培训专业委员会，目的通过正规的组织建设，加强协会服务能力，进一步提升协会的社会影响力。
二、业务开展
1.认真帮扶会员稳步经营、健康发展
按照协会成立的宗旨和任务，我会在2013年共和我市20余家演艺婚庆庆典公司在演艺协会的平台上建立了业务发展、资源共享、自律发展的合作关系，并深入这些单位协助他们提升经营能力，数次介绍社会影响好、演出能力强的演员和这些单位建立较为稳定的合作关系，并承诺“三不邀请”，即：1.有悖党和政府宣传方针政策的演员不邀请演出；2.表演内容庸俗低级不健康的演员不邀请演出；3.不具备专业演出水平的演员不邀请演出。我们相信这“三不邀请”在更多会员和演出单位、个人的参与和影响下，会使我市的演出市场更加规范、更加健康繁荣发展。
2.积极投身到社会宣传演出活动
2015年我会下属理事单位宝鸡市青年艺术团、陕西长虹艺术团、宝鸡市艺韵文化演出公司、永顺婚庆礼仪公司、宝鸡市飞翔艺术团等多家演出单位全年共完成演出180余场，演出地域遍布全省各大市区、其中包括企业、工矿、社区、不对、学校等单位，观看人数达到近20万人，极大的丰富基层文化生活，通过演出活动和许多单位建立了群众文化培训关系，为我市创建国 2
家公共文化服务体系示范区又增添了一个新的亮点。
3.热衷服务于社会公益事业
我会自建立以来，一直把社会公益宣传演出活动放在首位，以宝鸡市青年艺术团、陕西省残疾人艺术团为载体，号召动员全社会演艺人员以爱心助残志愿者的身份参与宣传演出活动，社会影响强烈，并被宝鸡日报社，宝鸡广播电视台等新闻媒体广泛报道。
三、存在的问题
1.协会社会影响力有待进一步提升
协会自成立以来，虽然做了大量的工作，但截至目前会员发展规模还不理想，原因有：
A.协会的组织宣传工作还需进一步提高；
B.协会目前尚未进一步地开展规范、约束会员的实质性工作。
2.加强学习和交流，提升协会运营能力
我会成立时间尚短，许多工作和文广局的期望还存在一定的差距，2014年我会曾成功在咸阳、天水演艺协会，演出公司交流活动，计划在2015年加强与外省市演艺协会及团体联系交流，民营文艺表演团体人才培养，相互学习，多一些原创性节目，鼓励有潜力的会员到专业学校进行学习深造，到外地开展交流活 3
动，实现“人才强会”战略。
四、2015年工作计划
1.转变观念，强基固本。重视民营文艺团队在群众文化工作中的重要作用，为繁荣社会主义文化创造良好的社会环境，切实担负起民间演出团体帮扶工作，进一步提升协会的社会形象。
2.协会要继续鼓励表演团队主动承担小型公益性演出，扶持有实力的演出团体和个人参加省、市级赛事，为老百姓 提供更多的健康精神产品，满足人们日益增长的多方面、多层次、多样化的作品需求。
3.协会要争取新闻媒体加强对民营文艺表演团体和演出市场的正面宣传报道，让全社会都来关心演艺行业协会和文化市场的繁荣和发展，营造有利于民营文艺表演团体发展的社会舆论氛围，提升民营演出团体和市场的整体形象。
宝鸡市演艺家协会 二〇一五年七月十日
推荐第3篇：公司演艺部工作总结
按照年初农场党委对本单位提出的要求和意见，半年以来在场党委的领导下，公司演艺部较圆满的完成了农场安排的各项任务，上半年工作总结如下：
一、机构改革
为促进产业结构调整，加大第三产业比重，更有效、更合理的整合文化及旅游资源，实现资源共享，从而使我场文化旅游走向全新的由文化带动旅游、用旅游丰富文化之路，2011年5月下旬，***文工团、旅游局、旅游公司完成了整合工作，成立了“***旅游文化开发有限公司”，注册资本50万元，公司下设演艺部、管理部、经营部，目前公司经营状况良好，各项业务进展顺利，机构改革初见成效。
二、人员调整
为进一步提高本单位业务水平及队伍年轻化，更好的展现农场的新风貌，结合本单位实际情况，于今年年初面向社会公开招聘7名具备一定基础的演职人员，在本单位的培训下，这批演职人员已逐渐具备了演出能力，并在上半年的工作中取得了一定成绩。
三、工作情况
本单位自2011年初开始，按照农场要求完成接待性演出四场，公益性演出四场，共计八场大型文艺演出。受到各界广泛好评。
期间本单位圆满的完成接待省委书记及总局局长一行、省调研组、建三江局领导等大型活动的文艺演出。
在公益性演出方面本单位组织编排了面向全场及各界友邻单位的“相约***”第五届旅游文化节、新春团拜会等，并参加了“跨越之歌”、“红歌伴我行”庆祝建党90周年广场文艺汇演、***旅游推进会等大型文艺演出。
经过半年的不懈努力，本单位在业务水平、公关能力等方面均有较大提高，文艺演出受到各界领导和广大群众的表扬与赞誉，充分展现了我场在各个方面取得的卓越成绩和令人耳目一新的良好风貌。
二O一一年七月七日
***旅游文化开发有限公司演艺部
推荐第4篇：音乐与演艺学院安全隐患排查自查报告
音乐与演艺学院安全隐患排查自查报告
为了给我院师生创造一个良好和谐的校园环境，根据学校治安综合治理工作领导小组的工作部署及省教育厅有关文件精神，我院于2013年6月17日布臵开展安全隐患排查工作专项行动。现将有关自查工作总结如下：
一、高度重视，制定有力措施，统一思想，充分认识开展安全隐患排查工作的重要性。为进一步做好开展学校安全隐患排查工作，切实加强对安全教育工作的领导，我院成立了以张吉应书记、何俐院长为组长，杨红副书记、何凤先为副组长的开展安全隐患排查工作领导小组。根据我院目前安全工作的具体形势，把开展安全隐患排查工作的各项具体工作落实到每个人。从而形成了书记直接抓，分管副院长具体抓，各部门分工负责组织实施开展学校安全隐患排查工作的良好局面。
二、制定详细开展学校安全隐患排查工作方案，明确排查的内容。
经过仔细排查，我院存在的主要安全隐患主要包括：
1、音乐厅的灯光和线路方面：硅箱功率偏小，已损坏多台，硅箱间距太小，无法正常散热；连接舞台灯光的线路损坏严重，部分线路线径偏小；电脑灯线路有漏电现象；舞台灯光部分存在故障；音乐楼A30
1、A30
6、J403的空调、音乐厅5p空调和10p空调无法正常运行。
2、因音乐楼属于新建建筑，故线路存在老化的可能性不大，但有部分安全通道的防火门已被损坏，急需维修。
3、因音乐厅舞台正在施工，舞台旁边的通道无法封闭，而旁边就是琴房区和教学区的通道，存在很大的安全隐患，建议施工单位采取必要的隔离措施。
4、音乐广场外停车场内除了停放教师的用车外，还经常停放有校外的社会车辆，并且多家快递公司的车辆也在该处发放快件，而这里又是学生上课、练琴的必经之道，人流量大，故存在很大的安全隐患，前段时间已经出现一起快递公司车辆撞击路灯的事故，希望学校领导引起重视，采取相应措施，保障学生安全。建议驱除社会车辆或对其进行集中管理，设立专门的快递收发地点，设臵减速带等等。
三、加强开展学校安全隐患排查思想教育，提高学生自救自护能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好开展学校安全隐患排查工作的教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团组织活动、学生干部座谈会等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学院网站、QQ群、飞信群、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过致学生家长一封信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、进一步加强安全检查，限期整治整改。开展校园安全工作常规检查。学院把安全教育工作作为重点检查内容之一，要求每个月至少进行一次安全隐患排查，并对存在的安全隐患及时向有关职能部门反映，及时整改。
二〇一三年六月十七日
推荐第5篇：学院教学工作总结
抓教学基础工程，以检查促规范
重教学质量监控，抓落实促提高
——学院2010年度教学工作总结
在2010年度里，将进一步突出教学的中心地位，规范课堂教学各个环节，狠抓实验教学的建设和改革，始终以教学评建指标体系作为教学管理准绳，以本科教学的中心地位作为教学管理与教学运行的中心目标。全院教职员工和学生都自觉遵守各项教学规范要求，积极参加教学改革与教学研究，取得了很好的实效。我院教学工作重点可归纳为“三抓”、“三切实”：抓规范管理，切实提高管理水平；抓教学基础建设，切实提高教学质量；抓队伍建设，切实提高服务水平。具体工作总结如下：
1.认真扎实地开展并迎接本科教学水平评估的评建工作
全院师生动员，学院院长、书记多次召开全院教职员工大会，使大家对评建工作的意义、评建工作具体内容等有了深入理解，并有了积极的行动。学院将教学工作和“迎评促建”工作有机结合起来，重点落实在“以评促改，以评促建，以评促管”上面。学院评建办公室作了大量细致和卓有成效的工作，将繁杂的指标体系进行了分类，使得人人身上有指标、有任务、有责任。评建工作注重实效，一切以是否促进教学质量提高为原则。广泛地开展了教育思想大讨论工作，强调老师优质地完成各项教学环节，狠抓教学过程与试卷、毕业实习与论文、实验教学等重要环节的规范。
2.积极参加学校课堂教学岗位练兵活动，提高教师基本授课技能
整个活动分两个阶段：一是在全系范围内“说课”，即：每人将课堂教学内容如何组织、安排、讲授的知识点以及重点、难点浓缩在20分钟内讲授，全系教师对该教师授课情况进行评价，并提出整改的意见和建议；二是走进课堂进行课堂听课，全院教师分批分组相互听课达210门次，四位院领导听课达39门，均填写有详细听课记录，每次听课后都要交换意见，及时整改，定期向院级考核组汇报听课、整改提高情况。练兵活动期间要求各位任课教师上交教案、讲义，由学院组织专人对教案、讲义进行审查、评比 3.组织专家讲座，全面提高教师综合素质
1）3月26日，学院邀请中国社会学会常务理事、郑州社会学会会长、郑州大学软科学研究中心主任纪德尚教授作了一场题为《21世纪学习型社会与大学生人才成长》的专题报告，报告结合当代社会需求，介绍了如何加强对大学生创造、创新能力的培养；
2）4月9日，学院退休教师杨秀金教授结合自己多年的教学经验给大家做了如何备课、如何讲课、怎样准备教案和课件的讲座，效果良好；
3）9月23日，特邀信息工程大学博士生导师王炳锡教授为全院老师作了一场“学会创新思维，培育创新人才”的报告，从创新教育的紧迫性、创新人才培养离不开人文教育、科学－人文融合、人文与素质四个方面，深入浅出地阐述了自主创新对知识的要求、对创新素质的培养
4）12月2日，王炳锡教授又为全院教师作了“责任与荣誉”的报告，从学院当前的形势与任务、全面分析辩证看待、建设重点和急需解决的问题等几方面对学院目前学术水平、科研方向等作了分析，要求教师要明确自己的业务素质需求，要有“海到尽头天作岸，山登顶我为峰”的志向，提高自己各方面的能力。 4.加强同行交流，促进业务能力提高 1）院内交流
多媒体教学手段的改进一直是我院教师业务素质提高的重点，因此我院学院专门组织了两次优秀多媒体课件教学观摩课，由谭玉波博士和马海华老师分别演示了其《数据结构》和《网络操作系统》课件，谭玉波博士还讲解了课件制作技术与技巧。
同行听课也是教学能力提高的重要手段，学院积极倡导同行听课，互相促进提高。本年度我院同行听课达460门次，认真评议，对各自教学过程中存在的问题及改进方法作了探讨。 2）校外交流
我院分别派遣了共15人次分别赴武汉、沈阳、北京、成都等地参加了信息安全、第四届大学计算机课程报告论坛、精品课程培训、“挑战杯”项目培训等多项校外交流，有利于学习与吸收校外先进的教学理念和教学手段，提高我院教师教学与科研能力。
另有4人次分赴英国和西安外语学院参加英语口语和双语课程教学等方面的培训。 5.完善过程管理和质量监控，做好毕业论文（设计）工作
2010届我院三个专业本专科毕业生共534人，为确保毕业设计（论文）的规范和质量的提高，我院各专业对毕业设计（论文）工作的开展进行了全程分项有针对性的部署和管理。 1）按照毕业设计要求，合理确定具有一定职称和学历的指导教师，在此基础上协调指导教师与学生的比例。
2）尽量按与科研、生产和实践结合组织做好毕业设计（论文）的选题、审题工作，然后进行开题。
3）明确对毕业设计（论文）的全过程进行检查、监督，特别是在毕业设计（论文）中期进行有针对性的检查和抽查，对发现的问题及时通知指导教师帮助和监督学生修改和完善，同时来监督学生毕业设计（论文）的进度，以保证毕业设计有计划、按质按量的完成。 4）及时组织和动员指导教师、毕业班学生认真学习毕业设计（论文）、毕业答辩工作要求。
在本次毕业设计过程中，我院各专业在积极配合学校和学院组织对毕业设计（论文）工作进行专项检查的基础上，还采取分阶段的检查形式，对整个毕业设计（论文）工作进行过程控制。检查内容涉及毕业设计（论文）各环节，并及时通报检查情况，保证了2008届毕业论文（设计）的质量， 顺利完成毕业设计（论文）工作的学生526人，完成比例为98.5%。 6.坚持教学督导制度，完善信息员制度，促进教师教学水平提高
成立以学院院长、书记、各系主任为主要成员的教学督导小组，并聘请退休老教师参与学院教学督导工作，对青年教师的教案、讲义和多媒体课件进行了检查，并针对存在的问题和青年教师探讨改进的方案，将提高措施落实到实处。学院高度重视信息员反馈信息，对教学过程中学生反馈的问题都与相关教师和部门进行交流，促进课堂教学效果的提高。 7.积极组织教研项目、精品（网络）课程申报和教材编写，成绩斐然
本年度学校教研项目申报之前，我院加强了申报前的宣传组织工作，经过充分动员，我院本年度申请校级教研项目23项，获得重点资助和一般资助的11项，立项自筹经费的11项；申请校级精品课程3项，获批1项；申请校级网络课程5项，获批2项；申请《河南省信息技术教育优秀成果》8项，其中获得省教育厅信息技术成果一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项；在各类期刊发表教研论文共10项，主编和参编教材共11部。本年度我院《c语言程序设计》课程还被评为省级精品课程。
8.明确教学单位建设目标，强化教学团队建设
以系为单位明确建设目标，填写《教学单位建设目标任务书》，从系主任工作任务分配、主要授课安排计划、教材建设计划、教学成果获奖计划、教学改革项目、团队设置、专业特色、课程特色，切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等、教学改革成果应用推广计划、教学改革论文计划、队伍建设、培养青年教师、接受教师进修计划等多个层面制定建设目标，并作为年底考核的依据，通过明确建设目标，确定奖惩机制，提高以系为单位的基层教学部门的积极性，提高教学团队的凝聚力和创造力。 9.积极开展精品课程和双语课程建设
为鼓励各教学单位加强课程建设，提高教学水平，学院专门制定了《关于精品课程建设管理暂行办法》，建设范围明确为在我院本、专科专业连续开设三年以上的基础课、专业（技术）基础课、专业主干课，明确了申报、评估和验收办法及经费资助和经费使用管理办法，对我院精品课程的建设和管理具有积极的意义。
双语课程建设一直是我院的一个特色，连续几年来我院每年都制订了双语课程教学师资培养计划，每学期都结合学校师资培养计划选派教师去西安外语学院参加双语课程教学培训，并制订了我院《关于我院院教师开展双语教学的考核办法》，从数量和质量上加强我院双语教学课程的建设。
在过去的2010年度，在学校领导和兄弟部门的大力支持下，经过我院全体教师的努力工作，我院的教学工作、教学质量和教学管理都上了一个台阶。我院将牢固树立教学是学院发展的生命线的思想，全体师生紧紧围绕教学工作这一主线，努力提高教学质量和教学水平，做到以教学促科研，以科研带动开发，密切理论与实践，真正实现教与学的互动。
推荐第6篇：学院教学工作总结
学院教学工作总结3篇
时间过的真快，转眼之间，xx年年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和远程教育的深入实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩：
一、创建书香校园，注重教师素养的提高。本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素养。一是利用每周例会的时间，引领教师学习，重点学习一些有关影响教师精神层面的讲话、文章。我们先后学习了《胡总书记在全国优秀教师代表大会上的讲话》、《教师与学习》、《转变思想》、《教师必备的素质》等内容，以鼓励全体教师热爱教育，热爱学生，把满腔热情投入到工作之中，用真挚的爱去关照每一个学生;二是利用周一的课外活动时间，组织文、理两组的教师进行业务方面的学习，主要学习课程教学改革理念，教学的心得体会，观摩优秀教师课堂教学实录等，以此来提高教师的业务水平和能力;三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课，鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期，教师学习的热情高涨，呈现出抢着到远程教室上课的局面，学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用，学校想方设法，压缩了其他方面的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机房中，供教师教学工作使用。目前，我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学，年轻老师都能制作精美的演示文稿，少数教师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会，发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。
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二、认真落实教学常规活动的管理。本学期，我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善，使其更具合理性，实用性，指导性。在落实教学常规管理的过程中，我们坚决从实际出发，不扎花架子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法：一是认真落实教学常规的月查工作，本学期我们采用以随时抽查为主，集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼，推门听课的形式，以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本，学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象，好的做法，工作做的扎实、认真的教师，我们在教师例会上进行表扬，对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育，并按学校的管理规定予以经济处罚，坚决杜绝了以往少数教师课前不备课，课后补教案的现象发生;二是重视学生对各科任教师的评价。在学期中和学期末，我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价，平时是如何教学，辅导的，是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象，是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师，我们进行了个别交流谈话，促使教师规范自身的行为，增强其责任意识;三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰小学进行了联考，实行统一操作要求，统一安排监考，统一组织阅卷，统一登分统计的“四统一”要求，严格程序，严肃考纪，端正考风，确保了考试的公正公平，成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质量。考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实，充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统考的学科我们进行了考核，各教师按课程标准拟订了考核标准和考核程序，并把考核结果一并上交到教务处存档;四是建立学生成长记录袋。本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式，导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况，为此我们建立了学生成长记录袋，将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中，在学生成绩册上，我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更牛牛文库 海量资料分享
全面的了解了学生在校的学习情况，另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。
三、扎实进行教本教研活动，提升教师的业务能力。提高教育质量的关键在于教师，在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工作计划，结合我校的实际，拟订出切实可行的校本教研计划，并按计划实施：一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》，倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教学理念，较好的起到了示范作用;二是鼓励年轻教师勇于探究，大胆尝试，搭建教师专业成长的平台。青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力，善于接受新事物、新知识，在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合，课堂教学生动、活泼，富有激情和感染力，教学效果良好，深受学生的欢迎，他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。在本学期理科组的优质课竞赛中，谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示，良好的教学效果被评为理科组优质课教师;三是注重教学的专题研究。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节，专门从随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师，来我校主讲了两节作文教学示范课，并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流，解开了老师普遍存在怕教作文，学生怕写作文的情结，找到了打开作文之门的钥匙。在期末复习时，副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学生复习，提高复习效益的示范课，其课中复习的知识点合理，学生的训练量适当，较好地达到了复习巩固、提高的目的，让学生从繁重的题海中，从沉甸甸的书包中走了出来。
四、凸显以教学为中心的理念，努力提高教学质量。教学质量的高低决定一牛牛文库 海量资料分享
所学校的生命力，在当前生源萎缩，学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期，学校的教学质量更显重要。本学期，我们在中心学校下发上学期六年级统考成绩结果后，深深地意识到我校教学质量的日渐下滑，这与我校曾经的辉煌相距甚远。为此，我们痛定思痛，进行了深刻的反思，找出我校教学质量下滑的原因，并为提高教学质量拿出一系列的举措，从提高认识，经费投入，时间保证，激发热情，制度保障等多方面入手，力求通过一学年的努力，切实扭转我校教学质量下滑的局面，向辖区内老百姓交一份满意的答卷。
过去的一学期，学校的教学工作取得了一定的成绩，我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘，离不开学校党政领导的支持。同时，我们还意识到自身更多的不足，特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处，教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮，本教导处还需不断求索!在新的学年中，我们定将团结全校广大师生，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。 化学工程学院教学工作总结学院教学工作总结（2） | 返回目录
化学工程学院教学工作总结
一、总体情况
在我院的教学工作中，各位任课教师兢兢业业、任劳任怨，良好的完成了本学期的教学工作。即使在北京市突发“非典”疫情时，所有任课教师及时按照学校的要求，调整了教学班级和教学计划，无一人、无一堂课无故缺勤。在教学评分中，除两位教师被评为中以外，全部达到了优和良。其中优秀率为46.2%，居全校各院之首。
各位班主任与学生及时保持联系和沟通，尤其是大一的班主任，主动与北区牛牛文库 海量资料分享
的学生保持电话联系，或到北区探望学生，以稳定学生的情绪，保证了学校教学工作的正常进行。
本学期我们还多次组织师生间的教学交流座谈。
当大二同学的英语四级模考成绩出来后，主管学生工作的党总支副书记和教学副院长及时与模考成绩较差的几个班级举办了座谈和动员会，通过与学生的交流，使学生认识到英语学习在大学阶段的重要性，以及对今后成才所具有的重要作用，鼓励同学以班级或以宿舍为单位，相互带动，相互促进，加紧努力，力争在全国四级统考中考出好成绩。
期中考试后，我院在北区组织了一次一二年级的表彰大会，院总支书记、副书记、教学副院长、行政副院长和各年级的辅导员、相关班主任等都到会，对在这次考试中取得全校前五名的班级进行了奖励。由教学院长向学生介绍了我院近年来在科研和教学上所取得的突出成绩，尤其是在今年，我院谭天伟、陈建峰两位教授同时获得了国家科技发明二等奖，在全国如此众多的院校和科研院所中，我院就占了“国二奖”的九分之一；同时，我院汪文川教授入选中国科学院院士的有效侯选人。这些科研方面的成就，极大的鼓舞了同学们对专业的爱好，增强了同学们的自信心和自豪感，对于培养同学们爱校、爱院有很大的帮助。同时介绍了我校即将开展的优秀生培养计划，对学生的学习积极性也有了很大的促进作用。党总支副书记石冰洁结合国内外教学研究的发展，向同学们介绍了人才培养与大学学习的关系，并介绍了今年的就业形势和考研的情况，让同学们了解到，一方面我校、我院毕业生的就业率和考研率比较高，但也存在着不少的困难学生，尤其是一些没有拿到“三证”的同学。因此，为了保证同学们自身的成才和未来的成长，必须从现在开始努力。
期未考试前后，我院又分别与各专业的同学代表进行了教学工作的座谈，对牛牛文库 海量资料分享
目前教学工作所存在的问题、同学对任课教师的反映进行了深入的调查，对包括“双语教学”在内的一系列教学改革工作，听取了同学的意见。并及时向同学强调了考试纪律。
二、教学与科研的互动
要构建一个研究型的大学，必须有高水平的科研队伍和高水平的教学队伍。科研与教学之间需要建立一个良好的互动关系，才能保障教学水平的不断提高和教师层次的上升，才能不断涌现出“教学名师”。
“科研是源、教学是流”，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。只有源头的不断创新，才可能产生教学上的不断改革、进步的动力。教学内容、教学体系、师资队伍的建设都离不开科研水平的提高。作为一个科研大院，我院在科研与教学的互动上取得了较大的成绩，这体现在以下几个方面：
1.教学管理上加大对教学的支持
在教学管理上，我院依托于较强的科研力量，对教学工作提供了大量的支持。为保证教学工作的顺利、良好的开展，我院每年都从科研创收中向教学一线提供40万元左右的补贴，分别用于实验室条件的改善、教师办公条件的改善、学生工作及学生活动经费、教师生活条件的改善、以及对公共课考试成绩达到全校前三名的班级及个人的奖励等。这些补助和奖励措施极大的提高了教师和同学的积极性，对于提高我院的专业教学水平起到了重要的作用。同时，在我院还一直强调教师上岗时，其教学工作的好坏是一个重要的指标；在职称晋升时，更是强调是否承担过一线教学任务。这些管理制度和任课教师收入的提高，有效的缓解了几年来我院一直存在的教学与科研的矛盾。
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同时，我院还积极鼓励从事教学工作的教师，要投入的科研中来，通过科研水平的提高，开阔知识面，以更好的服务于教学。我院通过各种方式，鼓动和帮助一些长期从事教学的教师，参与科研项目和学历学位的提升中来。以化工原理教研室为例，通过几年的不懈努力，目前化工原理教研组将计算机控制与采样技术应用到实验教学中，不断改进实验设备和装置，每年向国内各高校输出实验装置，在国内享有很高的知名度。今年，该教研组主持了国家自然科学基金、86
3、北京市科技新星计划等一系列国家级和省部级纵向科研项目，以及大量的横向科研课题，科研到款逾百万元；教研组成员还作为主要技术骨干，参加了其他教师所主持国家自然科学基金、863及其他攻关项目等科研工作中。
在毕业论文（设计）的选题上，我院也一直坚持真题真做，使同学能在大学阶段参加一些国家重点的科研项目。
另外，在“非典”期间，我院化工原理教研组的杜俊祺老师，把自己通过科研所产生的杀毒技术贡献出来，为学校捐献了大量的活性氧杀毒剂，用于各个教学场地的消毒，也为保证教学工作的正常进行提供了很大的帮助。
2.教学内容上融入最新的科研成果
教学内容的选择，直接影响着学生学习的兴趣和专业知识体系的构筑。将最新的科研成果融入到教学内容中，不仅可以大大提高学生的学习兴趣，也可以通过案例分析，从而使学生了解本学科的应用，对构筑学生的专业知识体系有着极大的帮助。
在“十五”规划教材《化工原理》的建设上，教师将自己的科研成果加以总结和提练，在教材内容上融入了近年来新发展起来的新兴技术，例如膜分离等。在面向21世纪课程教材《化工过程分析与合成》中，作为一门近年来整合较大牛牛文库 海量资料分享
的课程，不仅融入了人工智能、dcs控制、换热网络综合等内容，而且还将我院施宝昌教授的研究成果“相对费用函数法用于分离序列的综合”列了教材内容中，还将毕立群、朱群雄等人的研究成果提练为工业案例，在教学过程中得到了学生和国内同行的好评。
3.课程体系上合理配置，体现专业的现代发展动向
为了使学生能够学到专业上最新技术成果，在课程体系设置上，除专业基础课、专业课、实验课和实习课外，我院还在化学工程与工艺专业开设了一门《现代化工技术选讲》。该课程请各博士生导师和有科研上有突出成绩的年轻教师，结合自己的科研工作，在专业课学习的基础上，向同学们介绍化学
工程的新的发展方向。通过这门课程，使学生真正了解了化学工程与工艺“在做什么”，“能做什么”，从而使学生明白了化学工程并不是只有合成氨和化工厂，使学生对专业方向有了更多的了解，也树立起对专业的兴趣。
通过基础课、专业基础课、专业核心课的教学，使学生在学习的过程中，从基本的原理和知识逐渐入手，到专业课阶段开始渐渐地接触到化学工程与工艺的原理及应用方法，并在《现代化工技术选讲》中，了解到这些原理和方法可以应用于什么样的领域，并最终在毕业设计阶段，真正地投入到科研中去，用自己所学的基本知识和原理，针对实际问题进行分析，从而形成了一整套的知识体系。 学院教学工作总结报告学院教学工作总结（3） | 返回目录
各位代表、同志们：
今天，我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托，现在我向大会作教学工作报告，请予审议。
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一、工作回顾
过去的一年，是我院深入学习贯彻科学发展观，全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年；是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创建全国示范性高职院校为动力，深化教育教学改革，加强校企合作，探索人才培养模式改革，突出内涵建设的一年；是我院认真实施“教育规范管理年”，提高教育质量和管理水平的一年；是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，谱写新篇章的一年。
（一）以市场需求为导向,加强专业建设
10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为“国家示范性高等职业院校建设计划”（教高函〔〕18号）重点建设专业；材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训，使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。
（二）坚持产学结合，增强社会服务功能，科研成果不断增加
积极探索校企合作开放式的办学模式，拓宽校企合作渠道，形成优势互补、产学互动办学的机制，增强学院服务社会的功能。
10年学院与中国建材集团正式签署合作协议，成为中国建材集团高技能人牛牛文库 海量资料分享
才培训中心，形成战略联盟和利益共同体，标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。
学院领导非常重视校企合作工作，单津辉院长带头率电子学院骨干教师，亲自考察深圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。
10年电子学院与中兴通讯股份有限公司签定合作协议，在人才培养模式、实训基地建设、师资培训、课程开发等方面达成了合作共识；与广东国光电器股份有限公司进行了“订单”培养校企合作，在06级电子（高级工）班中，精心挑选75名同学组建了“国光班”，并派送这些同学下厂进行顶岗实习。
旅游经贸学院根据专业特点，拓宽校企合作渠道，加强了酒店管理等专业校外顶岗实习基地建设，先后与浙江远洲集团旗下的九江远洲国际大酒店、宁波远洲国际大酒店、宁海远洲国际大酒店及浙江东阳紫薇花园大酒店签定校企合作协议，分别安排06级和07级酒店管理专业学生前往以上各单位顶岗实习，取得了良好的效果，学生出色的表现受到了上述所有企业的一致好评。此外，10年与北京铱天万合教育发展有限公司开展了酒店人才的社会培训合作，共同承担了200余社会再就业人员的上岗培训，并全部安排了上岗就业。
艺术分院与江西艺苑风景设计有限公司在校园内共同创建了艺苑风景设计工作室，实施一站式教学,创新了我院校企合作模式和学生顶岗实习基地建设模式。
学院积极为社会服务，承办了全国数控工艺员第三期培训班、江西省国资委出资监管企业中青年经营管理者高级研修班、江西省技工院校教师上岗前“教育学”、“心理学”培训班、江西省中等职业学校骨干教师培训、技工院校师资培训等培训工作，取得了良好的社会效益。
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为激励广大教职工开展教研活动，积极参与教学改革项目的研究工作，学院出台了《江西现代职业技术学院教师科研工作量化考核与奖励办法》等管理条例， 我院教师在各类学术期刊上公开发表论文136篇，其中国家级核心刊物20篇，出版论著、专著48部，申报省级教改课题12项，申报院级教改课题21项，教学改革项目立项研究、应用和推广工作有了新的进展。
（三）加强师资队伍建设，优化教师队伍结构
师资队伍建设是教学质量提高的前提和基础，按照我院师资队伍“十一五”建设规划和“先培训后上岗”的教师上岗制度要求，学院以培养专业带头人、骨干教师和青年教师为重点，坚持“立足培养，合理引进，多种形式聘任”的师资队伍建设基本原则。 10年我院与江西省劳动和社会保障厅联合组织了技师培训，81名教师通过了国家二级职业资格（技师）证书，改善了双师素质教师比例。10年新引进教师28名，其中研究生6名，有实践经历的6名，学校对新引进教师进行了教师基本要求的培训，并进行了考试。我院与省高校师资培训中心联合组织了岗前培训，37名新教师通过了岗前培训并获得了合格证。
，龚建国教授荣获江西省第五届高等学校教学名师称号；刘彦副教授荣获省级中青年骨干教师称号；以李坚利教授为负责人的材料工程技术、王连英教授为负责人的电子信息工程技术等两个教学团队被评为“江西省省级高校教学团队”。
（四）突出学生职业能力培养，技能竞赛成绩裴然
根据教育部提出的“普通教育有高考，职业教育有技能竞赛”的要求，我院认真总结以往竞赛工作的经验与教训，精心组织师生参加各类技能竞赛，取得了可喜成绩，在全院形成了学技能，比技能的良好氛围。
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在4月至6月学院每年一度的学生技能节活动中，共有2048名同学参加了建筑工程测量、数控等33个项目的竞赛活动，同比去年参赛人数增加102.4%。竞赛活动得到了省劳动和社会保障厅的认可，在技能节活动中，有71名同学直接获得三级职业资格（高级工）证书。
在江西省举办的各项学生技能竞赛中，我院获六个团体一等奖，15名同学获个人一等奖，12名同学获个人1至6名，4名同学获“南昌市十大金牌导游员”称号。
在全国职业院校学生技能大赛中，学院获特殊贡献奖一次；有7名同学分别获得第
五、
七、八名（相当于一等奖）， 7名同学获二等奖，5名同学获三等奖。
（五）以国家职业资格证书认证为载体，加强实训建设，彰显职业教育特色
坚持以就业为导向，大力推行“双证书”制度。有8539人次的学生参加职业资格鉴定，比XX年增长了20.93%，职业资格取证率达到了80%以上的要求。
学院结合“十一五”发展规划，10年在现有基础上加大了教学经费投入，新增实训场地15000平方米，新建影视动漫等实验实训室共12个，进一步优化了校内实验实训条件，满足了各专业实训教学需求。
（六）教学管理进一步科学化、规范化
学院不断健全教学质量保障体系，完善了由教学督导员制度、听课制度、学生督教督学制度、教学工作定期检查制度、评教制度等构成的教学质量监控制度，为提高教学质量，改善教风、学风提供了有力保障；制订了相关措施，鼓励和引牛牛文库 海量资料分享
导教师把更多的精力投入到教学工作中，促进了教学质量的提高；学院狠抓考核管理，促进了考风、学风的良性发展。
各位代表，回顾，教学工作取得了一定的成绩。我们要感谢各级领导和社会各界的悉心指导和大力支持，感谢广大教职员工的不断努力、爱岗敬业、无私奉献和团结合作。在看到成绩的同时，我们要清醒地认识到工作中还存在许多问题和不足，需要我们去研究和解决。
一是工学结合的人才培养方案需进一步完善。
二是师资队伍素质、能力和结构需进一步提高和优化。
三是校内外实训基地的建设与管理需进一步加强。
四是特色专业和精品课程需进一步加大建设力度。
二、的主要工作
是我院示范性高职院校建设的第一年，我们的工作目标是：以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》和教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展的意见》等文件精神，按照国家示范性高职院校建设要求，实施教学质量与教学改革工程，改革并完善人才培养方案；深化校企合作，加强专业建设、课程建设和高水平专兼职相结合的教学团队建设；进一步加强教学基本建设，规范教学管理，促进教育教学质量全面提高。
（一）围绕岗位（群）核心能力的培养，改革人才培养方案
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以材料工程技术、建筑工程技术、工业分析与检验等三个国家重点建设专业为龙头，进一步完善校企合作和工学结合的人才培养模式；围绕职业岗位（群）的工作任务和职业资格要求，构建以工作过程为导向的课程体系，开发新的课程标准；合理进行教学设计，加强学生顶岗实习和社会实践锻炼，突出职业技能的培养，开设灵活多样的第二课堂，为学生综合素质提高创造更多的实践锻炼机会。
（二）根据高技能人才培养的实际需要，大力进行课程改革
改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式，建成一大批体现岗位技能要求、促进学生实践能力培养的优质核心课程。积极开发以企业工作过程为导向的教学内容；继续探索完善项目教学、个性化分层教学(特别是英语分层教学)、一体化教学等教学模式，鼓励教师运用现代教育技术手段开展教学和进行“双语教学”，对课程进行有机整合，突出教学过程的实践性、开放性和职业性，注重学生校内学习与实际工作的一致性。实施以真实工作任务或社会产品为载体的教学方法，建立突出职业能力和素质培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，重视与行业企业共同开发紧密结合生产实际的校本教材。进一步加大精品课程建设力度，争取实现省级、国家级精品课程的再突破。
构建符合职业教育特色的学生学业考核体系，根据课程特色，在考核内容、考核形式上进一步改革与探讨，逐步推行以证代考、考教分离，对在技能竞赛中获奖的的学生相应科目予以免考等考核形式。
（三）加强师资队伍建设，打造优秀教学团队
继续加大专业带头人和骨干教师的引进和培养工作，加大聘请企
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学院教学秘书工作总结范例
赴印度国际大学中国学院教学实习及生活总结 职业技术学院教学质量检查总结
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推荐第7篇：学院教学工作总结
学院教学工作总结10篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的学院教学工作总结10篇，希望对大家有所帮助。
学院教学工作总结 篇1
本学期的工作即将结束，本期来在学校行政的正确领导下，在广大教师的支持下，在工作中取得了较好的成绩，同时自身素质也得到了较大的提高，为了能更好地做好今后的工作，现将本期所作工作总结如下。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
本期以来，我进一步加强了业务学习，不断丰富了自己的专业知识和专业理论。我还经常收看电视新闻和阅读有关书报，了解国内外大事，积极参加学校组织的政治学习，注重加强了职业道德修养，时时处处不忘自己是一位教师，坚持做到为人师表，以身作则，对工作兢兢业业、任劳任怨，乐于奉献，热爱集体、关心集体、热心帮助他人。
具体表现在以下几个方面：
1、认真做好课前准备工作
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
除认真钻研教材、吃透教材外，还要深入了解学生，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性。
在了解学生的基础上考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来，确定课堂上要讲的主要内容。
2、认真上好每一节课
(1)首先搞好组织教学，这是顺利进行正常教学的保证。
新课程数学的组织教学与传统的组织教学有明显的不同，我们知道，组织教学的任务就是把全班学生的注意力自始至终组织到当堂课的学习任务上来。传统的课堂教学，更多地是教师将学生的注意力集中在教师的讲授上，但是根据学生的年龄特征，一般地，初中学生，特别是低年级学生的注意力容易分散，注意的集中是相对的，分散是绝对的，因此，组织教学应贯穿于全部教学过程之中。
在组织教学中，教师要能真正起作用，达到目的，师生之间的感情因素非常重要，因此，教师的威信将起到较大作用。教师既要亲切又要严肃，要使课堂气氛活而不乱，尽量避免学生产生压抑和过度焦虑，使学生在和谐的气氛中发挥出正常的智力水平，高效地进行学习。
(2)其次是复习旧课，引入新课。根据学生掌握知识的情况以及涉及本课的有关知识进行复习，要简明扼要，抓住要点，点穿实质，然后，自然过渡，引入新课，简述学习课题，布置学习内容，明确学习要求，以保证教学过程的计划性和完整性。充分地照顾了学生学习上的差异，这样学生可以快者快学，慢者慢学，达到了班集体与个别化相结合。
(3)再次是学生根据教师要求独立进行学习活动。在理解教材内容的基础上做练习，及时反馈学习效果，自己不能解决的问题及时请教老师。
对于学习思维品质不踏实的学生，要注意用具体的事例，通过严格要求，逐渐培养他们的踏实品质；对于学习成绩优异者，应指导他们向深度、广度发展，向他们提出进一步深入学习的要求，并具体落实，让他们能够充分利用课堂上这段宝贵的时间，充分发挥其潜力，提高效率，超额超前完成学习任务，对于学习基础较差，思维不敏捷的学生，加强重点辅导。在这里教师掌握每个学生的情况和把握整个课堂，始终处于积极主动的状态非常重要。
３、扎实做好课后辅导工作
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。
在辅导工作中，我善于根据学生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动地去引导、启发学生，可问他是怎样想的？怎样理解的？听一听他们的见解掌握他们的情况，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，真正做到因材施教。这对于提高差生，大面积提高初中数学教学质量是会起到一定作用的。差生形成的原因虽然是多方西的，但是学生的学习基础，学习兴趣，学习动机，学习方法等方面是值得引起我们注意的问题。只要老师坚持不懈，会逐渐增强学生的学习兴趣，从而产生强烈的学习动机，不断地提高学习水平。
在教学教研上我积极参与听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，博览群书，不断拓宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
学院教学工作总结 篇2
7月10日中午13：00，继学校召开了学习贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神专题会后，根据我院教学反思周总体安排，在实验楼B2-403会议室，由计算机科学与工程学院熊江院长组织全院教职工召开“学习贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神专题会”。全院50余名教师参会，会议由杨家云书记主持。
熊xx院长传达了学校学习贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神专题会会议精神；带领全院教师学习了教育部党组书记、部长陈xx在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话；认真解读了“关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见（征求意见稿）”；学习了“一流本科教育宣言（成都宣言）”并就“如何从学院实际出发坚持以人为本，推进四个回归”、“如何结合学院实际写好‘教育奋进之笔’”开展了讨论，提出了问题，并针对问题提出了改进措施。
7月11日全天，在三教机房，由计算机科学与工程学院各系部主任分别组织各系部老师开展了“如何建设一流本科教育”大讨论，主要集中在新时代高等学校的根本任务和根本标准；从学院实际出发如何坚持以人为本，推进四个回归；结合学院实际如何写好“教育奋进之笔”；加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力。
7月12日中午一点在熊院长办公室，对学院教学反思周进行了总结。各系主任介绍了此次反思活动成果，提出了一些问题，并就学院“如何建设一流本科教育”提出了自己的见解。熊院长从整个学院的发展结合此次教学反思周的主题也提出了计划和要求。
通过此次教学反思周活动，使得我院教师进一步理解新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，也为我院今后的教学质量逐步提高提供了条件。
学院教学工作总结 篇3
时间过的真快，转眼之间，XX年年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以课程改革和远程教育的深入实施为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩：
一、创建书香校园，注重教师素养的提高。本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵，提升业务素养。
一是利用每周例会的时间，引领教师学习，重点学习一些有关影响教师精神层面的讲话、文章。我们先后学习了《全国优秀教师代表大会上的讲话》、《教师与学习》、《转变思想》、《教师必备的素质》等内容，以鼓励全体教师热爱教育，热爱学生，把满腔热情投入到工作之中，用真挚的爱去关照每一个学生;
二是利用周一的课外活动时间，组织文、理两组的教师进行业务方面的学习，主要学习课程教学改革理念，教学的心得体会，观摩优秀教师课堂教学实录等，以此来提高教师的业务水平和能力;
三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课，鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期，教师学习的热情高涨，呈现出抢着到远程教室上课的局面，学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用，学校想方设法，压缩了其他方面的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机房中，供教师教学工作使用。目前，我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学，年轻老师都能制作精美的演示文稿，少数教师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会，发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。
二、认真落实教学常规活动的管理。本学期，我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善，使其更具合理性，实用性，指导性。在落实教学常规管理的过程中，我们坚决从实际出发，不扎花架子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法：
一是认真落实教学常规的月查工作，本学期我们采用以随时抽查为主，集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼，推门听课的形式，以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本，学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象，好的做法，工作做的扎实、认真的教师，我们在教师例会上进行表扬，对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育，并按学校的管理规定予以经济处罚，坚决杜绝了以往少数教师课前不备课，课后补教案的现象发生;
二是重视学生对各科任教师的评价。在学期中和学期末，我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价，平时是如何教学，辅导的，是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象，是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师，我们进行了个别交流谈话，促使教师规范自身的行为，增强其责任意识;
三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰小学进行了联考，实行统一操作要求，统一安排监考，统一组织阅卷，统一登分统计的“四统一”要求，严格程序，严肃考纪，端正考风，确保了考试的公正公平，成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质量。考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实，充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统考的学科我们进行了考核，各教师按课程标准拟订了考核标准和考核程序，并把考核结果一并上交到教务处存档;
四是建立学生成长记录袋。本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式，导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况，为此我们建立了学生成长记录袋，将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中，在学生成绩册上，我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更全面的了解了学生在校的学习情况，另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。
三、扎实进行教本教研活动，提升教师的业务能力。提高教育质量的关键在于教师，在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工作计划，结合我校的实际，拟订出切实可行的校本教研计划，并按计划实施：
一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》，倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教学理念，较好的起到了示范作用;
二是鼓励年轻教师勇于探究，大胆尝试，搭建教师专业成长的平台。青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力，善于接受新事物、新知识，在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合，课堂教学生动、活泼，富有激情和感染力，教学效果良好，深受学生的欢迎，他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。在本学期理科组的优质课竞赛中，谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示，良好的教学效果被评为理科组优质课教师;
三是注重教学的专题研究。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节，专门从随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师，来我校主讲了两节作文教学示范课，并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流，解开了老师普遍存在怕教作文，学生怕写作文的情结，找到了打开作文之门的钥匙。在期末复习时，副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学生复习，提高复习效益的示范课，其课中复习的知识点合理，学生的训练量适当，较好地达到了复习巩固、提高的目的，让学生从繁重的题海中，从沉甸甸的书包中走了出来。
四、凸显以教学为中心的理念，努力提高教学质量。教学质量的高低决定一所学校的生命力，在当前生源萎缩，学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期，学校的教学质量更显重要。本学期，我们在中心学校下发上学期六年级统考成绩结果后，深深地意识到我校教学质量的日渐下滑，这与我校曾经的辉煌相距甚远。为此，我们痛定思痛，进行了深刻的反思，找出我校教学质量下滑的原因，并为提高教学质量拿出一系列的举措，从提高认识，经费投入，时间保证，激发热情，制度保障等多方面入手，力求通过一学年的努力，切实扭转我校教学质量下滑的局面，向辖区内老百姓交一份满意的答卷。
过去的一学期，学校的教学工作取得了一定的成绩，我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘，离不开学校党政领导的支持。同时，我们还意识到自身更多的不足，特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处，教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮，本教导处还需不断求索!在新的学年中，我们定将团结全校广大师生，坚定不移地推进课程改革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。
学院教学工作总结 篇4
1 课堂教育：包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极引导，认真做好工具性与人文性教育工作。
2 班主任工作 ：及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上各事务。提供
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！编辑推荐：月工作总结
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
学院教学工作总结 篇5
20xx年度临床学院共接受并顺利完成了医学院、药学院、护校、成教学院、留学生办下达的各个层次、各个专业班级的教学任务，授课课程共计480门，教学工作量共计30000余学时，其中理论课20000余学时，见习课10000余学时;有近300名临床教师参与本科生的理论与见习教学工作。
20xx年7月5日，我院组织召开了临床学院首届教学工作会议，石河子大学党委书记何慧星、副校长陈创夫、教务处处长王维新到会并讲话。临床学院院长彭心宇做了临床学院教学工作报告，并宣读了文件：《关于聘任教学管理人员的决定》(院发[20xx]40号)，该文件进一步健全、完善了临床学院教学管理组织和负责人，医院还制定了具体、详尽的教学管理人员岗位职责、相关待遇、考核和奖惩办法。本次会议还下发了《关于成立临床学院第一届教学指导委员会的决定》(院发[20xx]39号)和新版《临床教学制度汇编》。
按照新版《临床教学制度汇编》中关于新老师试讲、集体备课、同行听课、实习生教学查房等一系列教学活动要求，我院积极组织各系(教研室)、科室规范化开展各项教学、教研活动，印制统一的教学活动记录本、相关表格，开学前要求各教研室制定出教学活动计划。期中阶段，我院组织教学指导委员会专家督导组对我院临床教学工作进行了为期两周的督导检查，对20个教研室的教学档案资料进行检查，并听取了教研室主任汇报，抽查见习课38节次，共上报检查反馈表68份。据统计，20xx年我院各教研室共开展集体备课100余次;开展同行听课180余次;开展新教师试讲30余人次。
今年大学加大了对我院临床教学和师资培养的投入力度。从“一省一校”经费中划拨100万元用于临床师资培训，截止日前，我院已派出7批，共计53名临床教师，分赴厦门、南宁、上海、无锡、北京、重庆等地高校进行微课制作与混和式课程改革、实践教学改革、医学模拟教学、临床专业论证等专题培训。我院还积极组织临床教师参加大学、医学院组织的各类教学专题讲座与培训，全年共组织参加校内教学培训9期，培训临床教师722人次。20xx年9月石河子大学教务处下发了举办在线开放课程建设应用教学培训班的通知，我院有168名临床教师报名参加，为确保培训效果和质量，教务处现代教育技术中心特为我院开设两期专场培训，每期80人，培训时间8学时，培训内容为微课制作与网络教学平台应用。20xx年11月20日，我院举办了首场教学公开课，我院周政老师通过示范性授课和教学法专题讲座，观摩教师反响强烈。通过一系列教学培训、观摩活动，对引导临床教师更新教学理念、提高教学能力、改善教学方法、深化教学改革，切实提高本科教学质量具有重要作用。
20xx年12月12日医学院举办了兵团首届医学生临床技能竞赛，我院选手以优异成绩分获一、二等奖。我院于9月7日启动了参赛选手选拔和培训工作。通过培训和考核，从在我院实习的68名临床医学专业本科实习生中选拔出8名选手，组成两支队伍(兵团共有12支队伍参赛)代表我院参赛。
为加强医学生医学人文教育和职业素质的培养，20xx年我院在医学生中开展医学与人文专家讲堂活动。已举办了三期，内容涉及：医患沟通技能培养、医学生与医生学习工作方法、医学生心理健康维护，每期均有350余名医学生参加，通过专家们的精彩演讲和与医学生的交流互动，收到良好的教学效果。
为鼓励教授、副教授上讲台，我院出台了按照教师职称和教学质量分层核算、发放课时费的办法，并规定教授每年授课时数不得少于4学时。20xx年，我院院长、书记亲自走上讲台为本科生授课，在院领导带动下，我院教授、副教授为本科生授课比例明显提高。
20xx年我院各教研室共申报大学混合教学改革专项课题9项;申报大学教育教学改革项目15项;申报大学教学设计比赛9项;申报一类(精品)课程4门;报名参加大学青年教师授课比赛4人;立项医学院重大教改课题2项;获大学优秀教学设计奖4人，获大学青年老师授课比赛三等奖1人，优秀奖1人，
20xx年我院徐江老师荣获石河子大学第七届教学名师(全校仅5名)，曾佳老师获石河子大学第四届教学能手(全校仅8名);周政老师在全国口腔医学院校青年教师授课比赛中荣获一等奖，在第五届全国高等医学(医药)院校青年教师教学基本功比赛中荣获二等奖并获最受学生欢迎单项奖;在第十五届全国多媒体课件大赛中我院口腔科周政老师申报的《口腔修复工艺学绪论》荣获微课组二等奖并在“第十九届全国教育教学信息化交流展示活动”(全校仅10项)中获二等奖，皮肤科曾佳申报的《当代青年皮肤病、性病、皮肤美容健康教育》荣获课件组三等奖，检验科马雅静申报的《血涂片的制备》和李伟等申报的《染色白细胞计数操作》荣获微课组三等奖，曾佳申报的《玫瑰糠疹》和儿科张惠荣等申报的《新生儿窒息复苏》获微课组优秀奖;在石河子大学首届“互联网+”大学生创新创业大赛中口腔系徐江、周政老师指导的项目《互联网+口腔医疗全网闭环营销》荣获二等奖，张桂青指导的项目《网络医疗社区计划》荣获优秀奖，全院共发表教学论文22篇。
学院教学工作总结 篇6
近段时间，在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下，科创的实作教学工作取得了阶段性成果，通过实作教学使学生在掌握理论知识的基础上，并较为系统的综合了专业技能。1月20—21日，科创各二级学院的实作教学工作总结会议陆续召开。
副校长田xx以及教务处、质管中心、督查处、各二级学院相关负责人组成考评组，对本期实作教学工作进行了考评。
总结会现场，各二级学院相关负责人就实作教学组织与实施，过程管理与验收考核，取得的成绩与存在的'困难，意见和建议四个方面进行总结。考评组认真听取了总结陈述，并结合实作教学的基本要求提出相关问题，二级学院负责人一一进行了详细回答。
随后，考评组一行来到作品展示区，仔细查阅了实作过程管理资料，观摩了学生实作作品展，并提出修改意见和建议。展厅现场，各位领导还详细询问了学生实作学习的基本情况，希望同学们继续努力，把作品做到精益求精，真正成为产品，并创造价值。
田xx副校长作总结，她说：“本期长达一个月的实作教学，校领导高度重视，各二级学院认真负责，同学们表示收获颇多”。田副校长希望各二级学院在思想上进一步重视，观念上进一步创新，管理上更加科学，行动上更加迅速、果断，加大宣传力度，把实作、产品和毕业设计有机结合起来，提高毕业产品的质量和档次。她同时希望各二级学院狠抓实作教学，高职改革，把我们的学生打造成为即懂理论知识，又会实践操作的高级技能型人才。
学院教学工作总结 篇7
我上的大学是医科大学，毕业后没有其它选择，就是要去当医生的。不过如果你不去医院工作的话，那你大学的时间就白花了，找其它工作就得重新开始，那是很难的。
我就是很崇拜医生，所以我报的是医科大学，这样我毕业后也就成为一名医生了。
不过要想成为一名医生，可不是那么简单的，一定要在你的技术和医术达到了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在大学期间一定要出去实习，不实习是没有任何从医经验的。
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.
带着一份希翼和一份茫然来到了xx304医院,开始了我的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……
现在我进入了第四个轮转科室骨.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流.不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,总结了以下几点:
一,角色转化问题.实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足.我会不会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.
二,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.
三,无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.
四,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
五,胆魄的锻炼.面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦.因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.
总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇.
在以后的学习中，有了这次实习的经验，我就可以重点学习自己的不懂的地方了，实习中我发现了自己知识中很多的缺点，我需要完善自己的知识。
学院教学工作总结 篇8
1 课堂教育：包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情。积极引导，认真做好工具性与人文性教育工作。
2 班主任工作 ：及时正确引导学生思想，处理班上日常杂务，管理好学生日常行，培养良好的行为习惯，调动学生干部处理班上各事务。中国教育提供
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步！
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。
学院教学工作总结 篇9
我院严格按照学院的教学工作部署和要求，以教学质量工程建设为重点，扎实工作，努力拼搏，在教学、基础设施建设和专业评估准备等各个方面均取得了较好的成绩。现将我院20xx年的教学工作情况总结如下：
一、日常教学工作：
圆满完成了20xx年的学院布置的各项教学工作任务。20xx年药学院承担了药学、中药学、市场营销、公共卫生事业管理四个专业的课程及06级绝大部分专业的药理学课程。在教学管理中，药学院严格教师考勤制度，全年无任何迟到、早退、任意调课、代课现象发生。教师和实验技术人员课前教学准备充分。教师课前均认真书写了教案，教案内容充实，格式规范。实验技术人员课前均按规定准备好了试剂和动物，保证了实验教学的顺利进行。绝大多数课程教学进度表编排得当。教学大纲、实验指导、教案等教学资料齐全。
二、教学管理工作：
药学院严格按照学院的各项教学管理规章制度和药学院制定的各项教学管理规定开展教学管理工作。在教学管理过程中严肃教学纪律，任何教师未经药学院和教务处的审核同意，不得随意调、停、代课。药学院还严格按照学院、教务处的通知认真做好了各门课程教学任务的录入，对重修、补考等教学任务进行了认真安排，及时录入补考成绩，对下学期教学任务提前进行安排和调整，对下学期选用的教材和自编教材提前进行规划，学生科对各年级学生的成绩和学分进行清理，药学实验教学示范中心课题组继续积极研究推进实验教学改革和实验室建设等各项工作。药学院还按照教务处的通知组织教职工认真学习《泸州医学院贯彻落实全国医学教育工作会议精神学习资料》，使我院教职员工对今后药学、中药学教育的发展方向和教学改革重点有清晰的认识。今后我院将严格按照该会议精神和学院教务处的工作安排，认真开展各项教学研究，全面推进教学质量工程建设工作。
三、教学改革工作：
20xx年药学院根据学院关于推进精细化管理、开展教学研究与改革工作的要求，积极进行了理论课和实验课的教学改革，继续开展药学实验教学示范中心的建设工作，主要完成了以下工作：
1、完成“药物的合成、制剂制备以及质量分析”综合性、设计性实验教学研究。
2、完成药学类专业多学科综合性实验教学的研究。
3、开展PBL、病例讨论及处方有机融合在药理学实验教学中的应用。
4、制定中药专业毕业专题综合实验能力培养计划。
5、开展了“荆黄汤熏洗液主要药效学及毒理学实验”和“复尔康药代动学参数测定及体内分布”两个开放性实验。
我院根据实验教学的需要，逐步增加和修改实验教学内容，对实验教学学时学分也进行了初步研究和调整。在增加综合性、设计性实验的同时，逐渐减少验证性实验；适当增加实验课课时数并相应减少理论课课时数；在设计实验项目时尽量融合不同课程、不同学科的内容，以使学生对整个药品的研发、制备、检验过程有一个更清晰、更完整的认识。实验教学改革的内容将为以后药学、中药学专业学生的培养方案的修订提供参考。
四、教学质量监控工作：
药学院坚持并落实了青年教师试讲制度、教研室集体备课制度和领导及同行专家听课制度，教学质量有了进一步的提高。在20xx年学院组织的教师教学技能大赛中，药学院积极组织了所属各教研室的教学技能比赛。根据安排各教研室先进行了预赛，在预赛的基础上各教研室推荐优秀教师参加药学院的选拔比赛，通过专家评审组对参赛教师的课堂教学水平进行客观、公正、细致的评比，推荐出竞赛优秀的教师参加学校组织的教学技能比赛的复赛和决赛。在复赛中我院参赛教师刘剑在全院众多参赛选手的竞争中脱颖而出，进入比赛的决赛阶段，获得了优秀的成绩。
五、药学专业评估准备工作：
根据教育部下发的关于开展药学专业评估的通知，药学院领导专门召开了药学专业评估工作的动员会，就评估工作的落实和前期准备工作进行了初步的部署。目前各教研室、实验室的负责人均在认真学习评估方案的内容，对照方案查找差距，制订整改措施。目前药学院已启动了实验教学的改革工作和实验室的建设和仪器设备的购置规划工作，并将于近期制定有关迎接药学专业评估检查的工作方案和计划。
六、教学过程中存在的问题和整改措施
（一）药学专业的师资仍然缺乏。药学院计划20xx年引进5名师资，主要是药学、药理学等专业的硕士学位以上的专任教师和科研人员。同时鼓励在职教师外出学习深造。利用一切有利机会，扩大我院教师同其他院校、科研院所的学术交流与科研合作（采取联合申报科研课题、校企合作等方式）。加大对新教师的培养力度。采取多种措施改善药学实验室条件，合理安排师资，争取早日开设药代动力学和生物制药学课程的实验课。通过以上多种措施提高我院教师队伍的整体水平，逐步改善药学专业师资缺乏的状况。
（二）教研室布局不尽合理。以前由于药学院师资极度缺乏，不得以将几个教研室合并为一个教研室，但这样的设置不利于学科的发展和教学队伍的搭建及教学质量的提高。药学院下一步将着手对教研室进行一次调整，按学科类别设置教研室，以促进药学院教学工作的有效开展和教学质量的进一步提高。
（三）教学手段和方法仍然比较单一，不能适应药学学科教学发展的要求，同时也制约了我院其他课程开展精品课程的申报和建设。为此我院将继续开展教学质量工程建设，积极进行教学手段和方法的改革：如广泛采取多媒体教学、增加综合性设计性实验、开展教改课题研究及开设启发式、案例式教学等。在继续做好药理学精品课程的规划和建设的同时，积极鼓励和支持其他教研室开展精品课程的申报工作。针对部分教师上课水平有待提高的状况，将有计划地聘请院内外有关专家开设一些有关教学方法的培训讲座，以提高教师的教学水平，同时组织资深教师加强对年轻教师的指导、带习。
（四）实验室的仪器设备特别是指导学生做毕业论文实验的有关科研方面的仪器设备还不是很完善，直接制约了对学生科研能力的培养。药学院将于教务处等职能部门沟通、协调，逐步增加药学院实验室的投入，使相关实验设备逐步配套，以增强对学生创新能力和动手能力的培养，同时也可以扩大留校实习的学生的数量。
（五）由于分配制度的原因及院系在实施二次分配过程中的一些实际条件制约，药学院在进行教学安排过程中不太能调动得起教师的教学工作积极性。药学院将在此次人事改革中，与人事处等有关部门通力协作，对人事分配制度进行改革，以真正体现多劳多得、优劳优得的原则。
（六）由于实验经费的缺乏限制了综合性、设计性实验的开设，药学院将于教务处等职能部门沟通、协调以适当增加药学院等实验课程较多，需要进行实验教学改革的院系的实验运行经费。
学院教学工作总结 篇10
在校党委、校长室的领导下，成教学院根据学校xx年目标要求，通过全体同志和各县级电大、学习中心、教学点成教工作者的共同努力，成人教育事业取得了稳定发展。现总结如下：
一、尽力完成成人教育招生计划，保持成人教育规模。
xx年招生形势发生变化：因我省专科指标减少，导致分数线大幅上升，影响了我校招生录取工作。今年教育部下达给我省的专科指标5.5万，省厅根据实际报名情况增加18%，计划招收近6.8万，但比去年实际招收7.73万，减少近万名计划。我们在得知这一情况后，多次游说省厅有关部门，在各校指标均减的情况下，新增指标240名。但始料未及的是随全省总指标的减少，专二录取分数线大幅上升，最终由去年的125分大幅拉升到148分，导致一志愿填报我校的共有850余名原估计可以上线的总分在130—147分的考生被关在门外。目前，在全省录取工作会议中下发的预录取名单中尚有20xx名上线，随专一录取的结束，上线人数还会增加。我们争取专一专二兼报生和二志愿中再录取，力争完成招生任务。应该说成教学院和各县级电大的招生工作是抓得紧的，招生的龙头作用体验是深刻的，如果分数线不是提得很高而是按照考试院最初讨论设定的130分线，今年将是一个丰收年。今年的录取情况也给我们以后的招生录取工作提出了更高要求，促使我们保持清醒的头脑。
今年全省上线考生21岁以下的占49.6%，省电大下属各县级电大所招收的新生绝大部分是脱产班学生。目前，我市其他学校为吸引这部分生源，办有自考全日制+成考助学和技能+成考业余学历全日制学习。我校各县级电大因烦于全日制管理而不愿招收，视之为解套。学校如果方便请在召开的会议之际予以鼓动、敦促。
二、深入研究招生新动向、成教学生新状况、成人教学新特点，主动探索成人教育教学规律，不断改进教学方式方法，完善形成性考核办法。
1、坚持选用教学效果好、课堂教学经验丰富、讲授生动形象的教师担任任课教师；坚持教师课堂点名制和作业批阅制，强调师生互动，调动课堂气氛；坚持选用电大骨干教师担任课程责任教师，强调教学业务指导与服务顺畅；坚持晚间教学值班制，弄清每天上课的教室、班级、课程、教师等，认真做好值班日记，处理应急事务；坚持班主任队伍建设，用心用情管理、服务学生，主动和学生沟通，及时传达教学信息，按时收发作业。
2、比照兄弟高校和电大学习考核经验，经校长批准逐步增加期末考试实务性知识考该，取得了学生和各县级电大的好评；为提高对学生的服务能力和水平，我们提出要敢于做学生的秘书工作，针对课程学习中段到课率低，及时多次劝说学生来校听课做作业，希望学生能按时完成学习任务，目前有些班级设立了QQ群；有些班级抓住了班干部队伍，管理效果较好。
3、在脱产班教学管理上，一是改变教师授课要求和方法，侧重实务知识传授；通过案例设计、制作课件、完成设计、市场调研等不同教学设计，以课堂讨论、专题讲座、学生上台主讲等多种方法，以培养学习兴趣，净化学习氛围，争取较好课堂纪律。（2）加强学生的日常管理，加强和学生的交流和沟通，掌握学生动态；针对脱产班学生好动特点，支持并参加学院团总支、学生会的相关活动，提高学生凝聚力，坚持上课点名、请假制度和宿舍管理制度和巡查，督促学生改变不良的生活习惯。目前新一级脱产班的班主任由学院四位同志担任，其中谢老师是本学期初新聘任的。
三、继续强化对县级电大的管理，尽力提供优质服务，及时传达省成教招生录取、学历电子注册、学信网学籍注册异动等政策，解释学校相关决定，解决在招生、计划、教学、考务、学籍、毕业等环节中出现的各种实际情况。目前成教的QQ群信息发布及时，各校成教教务人员交流畅通，问题解决及时。
四、注意营造学院良好的工作氛围，保持积极主动负责的精神状态。努力做到教学落实得当、考务编排合理、学籍管理细仔、学生管理有效，教学服务到位，保证教学实施的正常安全运作。
推荐第8篇：旅游演艺
小议桂林旅游演艺的可持续发展
摘要 旅游者在欣赏旅游地美丽自然风光的同时, 普遍对一方山水孕育的人文景观、传统文化艺术产生探究性的感观愿望和猎奇心理。而旅游演艺正迎合了旅游者的这一心理，从而得以在近代异军突起，成为现代旅游业中引人瞩目的新景观，开启了中国旅游演艺新时代。桂林作为国际知名的旅游城市，必然要跟上时代的脚步，充分利用其国际旅游名城效应和浓郁的民族地方特色，打造其独有的旅游演艺产品，使其发挥最大效益，带动地方经济发展。
关键词 桂林 旅游业 旅游演艺
近年来，随着旅游业的蓬勃发展和人们生活水平的不断提高，旅游者对旅游产品的需求更加多元化，更加注重旅游产品的文化质量和产品的新颖性。旅游者在欣赏旅游地美丽自然风光的同时, 普遍对一方山水孕育的人文景观、传统文化艺术产生探究性的感观愿望和猎奇心理。而旅游演艺正迎合了旅游者的这以心里，从而得以在近代异军突起，成为旅游业中引人瞩目的新景观，开启了中国旅游演艺新时代。桂林作为国际知名的旅游城市，必然要跟上时代的脚步，充分利用其国际旅游名城效应和浓郁的民族地方特色，打造其独有的旅游演艺产品，使其发挥最大效益，带动地方经济发展。《印象·刘三姐》作为国内新兴旅游演艺市场的开山炮，一鸣惊人。它所带来的强大市场吸引力和竞争力，促使一些具备条件的旅游胜地迅速加入打造其实景旅游演艺产品的行列。
然而，结合桂林旅游业与旅游演艺的发展现状以及旅游演艺对旅游业的推动作用，桂林旅游演艺的可持续发展问题，仍然是一个值得探究的问题。以下为笔者对如何可持续发展桂林旅游演艺的几点看法及建议。
（一）、桂林旅游演艺的发展现状
目前, 知名度较高的、能表现当地文化内涵的旅游演艺产品有：漓江风情夜、桂林印象、梦幻漓江、印象·刘三姐、龙脊魂。而其中以张艺谋导演的《印象·刘三姐》闻名中外，吸引大批国内外游客慕名而来。其最大的特点在于充分发挥了桂林的自然资源和人文资源的作用，打造了自然与人文相结合的旅游产品，并促进了旅游相关产业的发展。
然而在桂林的旅游演艺产品中，还存在诸多问题。如演艺节目长期以来没有变化，不注重创新，产品同质化等等，不仅容易造成旅游者的审美疲劳，更不利于旅游演艺的长期发展和带动旅游业的经济发展。
（二）、旅游业引进旅游演艺产品的作用
随着人们对高层次、具有丰富文化内涵的旅游产品需求的增加，旅游演艺成为旅游景区发展的助推器。旅游演艺在旅游业中的地位日益突出，成为发展当地旅游业不可或缺的部分。
1、充分满足旅游者需求，延长其在旅游地的逗留时间
旅游演艺产品的开发，满足了旅游者白天购物观光游览，晚上观看演出的需求，极大丰富了旅游者在旅游地的夜生活，是旅游者在其旅游期间能够得到最大化的旅游享受，最大限度的满足其精神需求。也因此使得旅游者可以在旅游地多逗留一天，根据桂林旅游局发布的数据，《印象·刘三姐》使游客在桂林停留的时间增加0.34 天，同时也就意味着对餐饮、购物、娱乐等行业的消费随之增加，实现旅游业和旅游相关产业共同发展的双赢局面。
2、旅游演艺成为旅游业经济收入的新来源
旅游演艺为旅游业增加了新的旅游资源，增强了旅游吸引力。将丰富多样的自然旅游资源和文化资源充分挖掘整合，形成独特新颖的旅游新产品，旅游产品结构得到进一步完善，发挥了其独特的吸引功能。旅游与文化的结合使旅游产品的品味得到提升，展现出文化旅游的非凡魅力，形成其独特的文化个性和具有垄断性的吸引力，增加了旅游产品竞争力，为旅游增添了全新的活力。文化元素的注入带动了旅游产品的创新，拓展了市场空间，强化了产品之间的差异，从而增强了旅游产品的吸引力和竞争力。
3、增加就业机会，促进就业
大型演出从酝酿到制作生产往往要经过长达几年的时间，并且由核心产业、直接相关产业与配套服务产业等相关产业构成庞大的旅游演艺产业体系，涉及演职人员教育培训、演艺策划与创作、演职人员中介经纪、玩具制造、印刷出版、旅游纪念品制造、工艺品制造、音像制品制造、音响设备制造舞台设备制造、灯光设备制造、演出道具制造、服装加工制造、化妆品生产、销售代理、媒体广告和旅游、保安、咨询、金融、法律、交通、保洁、住宿、餐饮等产业[2]。这么庞大的产业链必然会对旅游业产生巨大的经济拉动作用，为社会提供了更多的就业机会[3]。并且这些就业机会中的很大一部分被留在了当地，如《印象·刘三姐》上百名演员全是来自壮族、苗族的、等多个少数民族的普通农民和当地学生。
4、有利于传统当地文化的保护和传承
众所周知，旅游演艺具有周期长的特点，只要旅游地有游客并且该旅游演艺产品具有独特性及丰富的文化内涵，便可在相当长的一段时间内保持稳定发展。这点对于文化遗产的保护和传承来说具有十分重要的意义。通过周而复始循环往复的表演，使得旅游地的历史文化、人文风俗得以弘扬传播，而旅游演艺所带来的客观的经济效益又促使当地政府和人民对当地传统文化的保护意识日益提高，并投入大量金钱、人力和物力对其进行保护。
5、提高旅游地知名度，促进地方旅游业发展
以《印象·刘三姐》为例，知名度高，享誉中外，震撼力强，被誉为“与上帝合作的杰作”。2200个座位按每场2000位观众，甲票680元，乙票320元，丙票188元，旺季每晚两场，淡季一场。由此产生的经济收益非常之客观，极大地促进了阳朔旅游业的发展[4]。
（三）、如何发挥旅游演艺的作用，可持续发展桂林旅游演艺
1、充分利用本地自然资源与文化资源
桂林素以“山青、水秀、洞奇、石美”的山水风光，成为举世闻名的旅游胜地，自古就有“桂林山水甲天下”的美誉。桂林的山，婀娜多姿，秀丽奇特，独秀峰、伏波山矗立挺拔，如擎天一柱；叠彩山如堆叠的锦缎；象鼻山犹如大象饮水；驼山似昂首远眺的骆驼；月亮山、穿山似一轮明月高挂其上；、老人山、书童山如仙翁和书童„„置身其中，宛如仙境。而桂林的水被誉为桂林的灵魂，蜿蜒明净，如梦似幻，充满柔情。蜿蜒穿过市区的漓江构成了“两江四湖”水系，其风景之秀美为甲天下之桂林山水锦上添花，令中外游客流连忘返。山水交融，更将桂林的美演绎的淋漓尽致。桂林美妙奇特的岩溶洞穴亦令人神往。这里是世界喀斯特地形最丰富、最典型和最集中分布的地区，目前已发现人可以进入的岩溶洞穴多达400多个，其中有名的岩洞就将近100个[5]。如白龙洞、水月洞、还珠洞、龙隐洞、穿山腹洞等。芦笛岩、七星岩、冠岩、银子岩等以其绮丽多姿、气象万千文明享誉中外。桂林的文化资源更是丰富多彩、妙趣横生。在这块人杰地灵的土地上，居住着壮、瑶、苗、侗四大少数民族，这些民族无论在服饰、家具、节庆、风俗以及民族歌舞方面都各具特色，由其衍生出的民俗旅游更是吸引无以计数的中外游客纷至沓来，流连忘返。
如能将上述资源充分运用到旅游演艺表演当中，不仅能够很大程度上丰富表演的内容，更能发挥旅游资源的最大效用，增加旅游演艺的独特性和区域性。通过将传统的音乐、舞蹈、曲艺、杂技等文化艺术，在桂林山水的大背景下，通过设计理念上的创新、编排组合上的创新、高科技演绎手段的采用能，便可焕发出蓬勃升级，引起市场强烈反响，为旅游演艺提供了一个巨大的平台。其中最著名的例子当属《印象·刘三姐》大型山水实景剧。桂林旅游演艺要想有所突破，首先必须充分利用桂林独特的山水和人文资源，这是旅游演艺可持续发展的基础。
2、创新、独特、新颖
所谓独特，顾名思义即独一无二的，单独具有的，与众不同的。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。要打造桂林独特的旅游演艺，就必须做到创新，想人之所不想，做人之所不做。优秀的旅游演艺产品还必须不断的创新, 力求不断注入新的元素。旅游演艺产品在开拓市场初期往往容易形成强有力的号召力, 但是要想使演艺品牌经久不衰, 在旅游演艺市场中立于不败之地, 还是离不开创新。
不妨考虑从挖掘不同类型的旅游演艺产品入手。虽然旅游演艺在现代得到了突飞猛进的发展，但追古溯今，早在中国先秦时代就已出现旅游演艺，现代所谓的山水实景演出和原生态演出亦是起源于古代，其中比较典型的旅游演艺类型有：
节庆旅游演艺：节日庆典的娱乐活动是旅游演艺的一种重要形式，演出当日，远近游人纷至沓来，欢声笑语，热闹非凡。在桂林旅游业中，节庆演艺主要体现在民族风情方面，比如三月三歌圩，南宁民歌艺术节等，就充分利用了少数民族的节庆作为营销手段，打造节庆演艺品牌。
景点旅游演艺：古代帝王的行宫别怨，可以看作是兼具游览、食宿、休憩等多种功能的旅游景区景点。秦始皇在兼并六国的过程中，集各地艺人于咸阳，以供其在游览苑囿时表演助兴。汉武帝在上林苑设酒池肉林宴请四方宾客，并观看杂耍和戏剧。发展至宋代旅游演艺又出新花样，舞旗、击刺、抱锣、马术，戏剧等各式演出纷纷涌现。
旅舍旅游演艺：古代的旅店、客舍、会馆等为了招来和宽带客人，设置了演艺场所和配备了演出人员。现代酒店也正是运用了这一点，来达到增加旅游吸引力，延长游客的逗留时间，拉动“过夜经济”的目的，进一步带动了旅游业的发展[3]。
上述旅游演艺类型中，最常被应用于现代旅游业中的就是景点演艺，及至到了现代，随着科技的进步和知识经济的到来，景点旅游演艺在此基础上延伸出了多级分支，产生了实景演出，原生态演出，广场演出等创新性旅游演艺产品。然而对与节庆和旅舍来说，仍有很大的发展空间，有待旅游演艺开发者去充分挖掘，发挥继承与发扬我们伟大祖先的智慧与创新精神，将桂林乃至中国的旅游演艺和旅游事业推向更高一级阶梯。
3、对症下药，合理选择运营模式
新兴旅游演艺产品市场的三种运营模式：
3.1 以山水实景为依托，打造旅游实景演艺产品。其代表作是桂林实景山水歌舞剧《印象·刘三姐》。这是国内首个大型山水实景演艺产品，也是世界演艺舞台首个以自然山水为舞台背景、以超常规模化演出为特征、以专业表演与民间表演方式相结合为特点的旅游演艺精品。《印象·刘三姐》以其前所未有的独特表演形式，独一无二的真实宏大场景与极具活力的产业模式，显示了演艺所蕴涵的巨大市场价值。自2004年3月20日试营业以来，当年10月1日正式运营，到2005年年中，共演出180余场，票房收入达2600万元，显著拉动了周边产业发展[2]。 3.2 以知名旅游区为中心打造旅游“特色演出”精品。具有雄厚资本的旅游集团通过招揽“精、高、尖”的演艺人才，组建独具特色的演艺团队，编排创作自己的旅游演艺品牌节目，使之成为旅游消费者在白天游览之后的另外一种文化观摩和精神享受，以提高旅游产品的人文内涵与吸引力，这一运营模式是近年来旅游业和演艺业有效合作的典型模式。
3.3 互补优势、携手打造复合型旅游演艺品牌。
4、培养专业人才，积极调动旅游地居民参与
由于许多景区管理经营合一的体制的原因[6]，当旅游资源开发利用时，往往会导致资源的再度争夺，导致了当地社区居民与旅游区的矛盾，居民无法参与其中，因此发展的旅游业无法起到带动当地社区经济发展的作用，不利于旅游业的可持续发展。此外，由于专业人员的参与，旅游演艺表演的质量参差不齐，表演质量差，从而导致旅游演艺市场的无序发展。因此，解决好这个问题，对于解决旅游景区发展和居民的利益冲实现旅游演艺可持续发展发展显得尤为重要。旅游企业应了解每个利益主体的目的并合理划分各个利益主体的权限和职责，建立社区参与的利益分享机制，协调和保障各方在旅游发展中的利益，采用多种方式规范管理，统一标准，做好人才教育培训工作，并借助外力，鼓励相关专业的学生到旅游区就业和创业，在规划开发、经营管理、教育培训等方面利用好高效的人才优势，形成互利共生的经济关系，实现共同发展。
5、找准独特的民族经典元素，充分展示当地文化
文化内涵是旅游业可持续发展的战略支撑，文化是旅游的灵魂，是演艺与旅游的联结点和根基，在打造旅游演艺产品时，应找准地区独特的民族经典元素，找准文化与旅游的结合点，使其艺术地展示桂林最具代表性的文化符号，打造桂林独具特色的地域文化名片，将体现桂林特点、桂林风光、桂林神韵的文化精髓，运用现代声、光、电技术手段，将亦真亦幻的情景呈现在旅游者面前。
6、品牌创造，打造旅游演艺精品
旅游演艺活动的成功举办, 文化旅游品牌的成功塑造, 能够产生持久的社会影响力和长期的市场回报, 有利于城市整体形象的优化、更新或完善。采用文化体验营销手段和视觉体验营销手段打造旅游演艺品牌，以顾客的文化体验为诉求，运用现代声、光、电技术手段，针对消费者的心理，利用旅游地文化，有效影响顾客的消费心理促进旅游者消费，通过挖掘旅游演艺产品的文化内涵，构建具有独特个性的产品，提升产品的文化品位，增强旅游的竞争力和吸引力。
参考文献：
[1]刘艳兰.旅游演艺的发展历程及其对旅游业的影响.科技广场,2009,8 [2]徐世丕.异军突起：博兴的旅游演艺市场.文化论坛 [3]朱立新.中国当代的旅游演艺.社科纵横，2009年12月 [4]知名旅游演艺大盘点.旅游经济话题
[5]杨丽欣.桂林的旅游资源.中学教学参考(下旬),2009.5,总第15 期
[6]马聪玲，《我国生态旅游发展的现状、问题与建议》，《旅游绿皮书——2001-2003 中国旅游发展：分析与预测》，社会科学文献出版社，2002年12月
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创意项目：传统游戏游乐园
项目背景：
当前乡村传统游戏正在逐渐消失，这对乡村文化的丰富以及儿童身心的健康发展都是极为不利的。传统游戏是人们在长期的共同生活中逐步形成，并经过实践检验流传至今的一种活动，具有鲜明的地方特色，对儿童成长具有重要的意义。“孩子们玩不玩游戏对社会来说是很重要的„„我们在童年时期玩过的那种有组织的游戏能帮助我们进行公众精神的实践。我们从中学会了等待机会、变换角度、经历登记制度和与别人合作，我们经历了胜利与失败、冲突与和解。但历史发展到今天，这些传统游戏正逐渐淡出人们的视线，远离儿童的生活。然而，游戏作为儿童的生活方式，对于儿童来说是不可或缺的。
在传统游戏中，儿童不仅能够锻炼身体，学会与人相处与合作，而且在制作游戏道具时能增强动手能力和创新意识，这对培养孩子积极的情感、正确的态度、和价值观等起到了潜移默化的作用。
由于时代的发展，科技的进步，一些强调动手、协作的传统的游戏项目逐渐被高科技电子产品所取代。现代玩具和游戏虽然在很大程度上的确丰富了儿童的生活，在开发孩子智力方面也有其独特的优势，但他们多是机械的、人为编排好的，而且它们使孩子们不再接触大自然，不再自制各种玩
具，群体性活动日益减少，也就使得合作、笑声、运动、动手等重要的游戏元素从孩子们的生活中消失了。现代的孩子更容易形成孤僻、抑郁、以自我为中心的性格。正如陈村所言：“看着今天的孩子吗，我总会生出一点怜悯。他们不光缺少玩的时间，就是玩起来也很可怜。他们和机器玩，和从来没说过话的玩具动物玩。他们很少气喘吁吁，大叫大笑。他们经不起输，更谈不上风度。人本来是应该和人玩，和活物玩的。电视屏幕上的动物，即使是叫人开心的唐老鸭，毕竟不给人以实物感。”
基于此种实际情况，我想在洛阳创办一个具有当地特色的类似迪士尼性质的“传统游戏游乐园”。初步设想是：在洛阳的王城公园园内租赁一定面积的“地皮”。在此，筹建心中的“传统游戏游乐园”。
由于时间关系，在此仅简单介绍一下我的产品。
游乐园内部分传统游戏游乐园的产品包括观赏性产品、体验产品、综合新产品、讲解服务性产品、衍生品等。游乐园内共设4个小主题园区，他们分别是：“动手又动脑”、“大家一起玩”、“全家总动员”、“传统美食园”。
在“动手又动脑”主题乐园内，有一个比较长且比较宽的传统游戏大长廊，在长廊里，悬挂有各种传统游戏的图片，向游客展示、介绍各种传统游戏的历史渊源，发展演变，以及在不同时期、不同地域的不同玩法等。隔一段距离，就会
有一个大亭子，大亭子里面，有传统游戏“掌门人”现场手工制作传统的玩具，让游客亲眼目睹传统玩具的制作过程，可以现场免费教游客动手制作传统玩具，游乐园内部有偿提供制作材料，让游客亲自动手参与其中。培养孩子的动手动脑能力。游客既可以购买已经制作好的玩具，又可以现场定做。在这些衍生品中，既有古色古香的产品，也有融入现代化流行元素的产品。
在“大家一起玩”主题乐园内，首先是由 “形象大使们”为游客带来的精彩的传统游戏表演，这些“形象大使们”扮演成当今最受儿童喜爱的动画片中的角色，它们活泼可爱，深受孩子们的欢迎和喜爱。同时，在游客观看表演的同时，我们的演员们还会为幸运的游客送上特别的惊喜。表演的过程中，和游客进行现场互动，让游客积极参与其中，对表演出色的游客,将会得到一些特别的的奖励。“形象大使”的表演结束之后，在工作人员的组织带领下，游玩的孩子们可以一起做他们感兴趣的游戏。同样，在“大家一起玩”的主题园内也有相关衍生品的售卖点。
下一个主题乐园是“全家总动员”，在这里，同样先是一个走廊型的传统游戏图片展览介绍，然后是一个中心大玩场，大玩场的东侧是游客服务站，游客服务站里面有好多游戏 “装备”，孩子们在家长的带领下，可以到这里免费领取装备。由于这里的游戏项目简单易学易操作，而且都是曾经
比较盛行的游戏项目，因此，孩子们在父母的陪伴指导下（当然，也可以向服务人员求教），可以全家一起玩，可以和别的小朋友一起玩。还有，游客服务站不仅免费向游客提供“装备”，而且，还向游客出售。如果游客玩了游戏之后，还不过瘾，那么他们就可以买下一套“装备”,回家后继续玩。
最后是“传统美食园”，这里，都是一些具有当地特色的传统小吃，传统美食，都是利用传统工艺现场制作而成。在这里，游客可以品尝美味小吃。
推荐第10篇：演艺经历
1998年，还在读中戏的章子怡因被著名导演张艺谋选中，出演电影《我的父亲母亲》女主角（招娣）而声名鹊起。银幕上的她，穿着红色碎花小棉袄、围着红色的围巾，扎着绿色的头绳，清纯而朴素。[9]在电影里她成功塑造了一个在非常时期为爱痴狂的农家女孩。她以此片获得第二十三届大众电影百花奖最佳女主角及影片获得柏林国际电影节银熊奖。[10] 1999年，由张艺谋导演推荐，她加盟了李安导演的武侠大片《卧虎藏龙》，出演叛逆格格玉娇龙，[11]与周润发、杨紫琼等华人巨星“大打出手”。
2000年，章子怡客串了成龙主演的好莱坞影片《尖峰时刻2》，一身黑衣的她延续了玉娇龙的狠劲十足，这也成为后来众多作品中章子怡留给人们的印象。通过这部电影，章子怡踏入了好莱坞。[5] 2001年，《卧虎藏龙》是首部获得奥斯卡金像奖最佳外语片奖的华语电影，当年在奥斯卡夺得4项大奖及国内外众多电影奖项，影片全球票房超过2亿美元，是华语电影全球票房最高纪录保持者。《卧虎藏龙》在全球的成功，让章子怡开始蜚声国际。[10] 2002——2004年，连续出演了张艺谋导演的武侠巨制《英雄》和《十面埋伏》，与李连杰，梁朝伟，张曼玉，刘德华，金城武等华人巨星同台演绎。两部影片全球票房超过2.7亿美元，并打破了当时中国电影的票房纪录，开创了国内商业“大片”时代，影响力与知名度再度飙升[13]，章子怡一跃成为华人地区最闪耀的影星。
在2004和2005年“福布斯中国名人榜”中连续两年高居第二位（女星中第一位）[14-15]，同时在国际上也享有相当高的声誉。除接拍大片外，章子怡也出演了娄烨导演的《紫蝴蝶》[16]以及侯咏导演的《茉莉花开》[17]这样的文艺类型电影。
2005年，分别凭借《十面埋伏》拿下了华表奖优秀女演员[18]和《茉莉花开》的金鸡奖最佳女演员奖。[19] 2005年2月1日，奥斯卡官方网站公布最新消息，章子怡将做为颁奖嘉宾出席第77届奥斯卡颁奖盛典。[20] 第77届奥斯卡颁奖典礼邀请她为最佳视觉效果颁奖[21]，使她成为继陈冲后又一位在奥斯卡奖上担任颁奖嘉宾的华人女星[22]。
2005年3月，凭借主演王家卫导演的电影《2046》夺得香港电影金像奖最佳女主角奖，再度获得影后殊荣。[23] 与巩俐、杨紫琼等资深影星一起拍摄了斯皮尔伯格监制的日本电影《艺伎回忆录》。 2005年4月，美国版《时代》周刊选出了2005年100位对全球最具影响力 时代周刊 封面
的人物，章子怡入选。2005年底，亚洲版《时代》周刊选出全球最有影响力的14位名人，再次当选。
2005年章子怡主演的电影还有日本大导铃木清顺的《狸御殿》[24]。2007年为好莱坞动画大片《忍者神龟》配音。为反面角色卡拉（“鬼脚忍者”的头领）配音。[25] 2006年，凭借在《艺伎回忆录》中的表演，获得美国电影金球奖最佳女主角提名，章子怡亦是至今唯一获得该殊荣的华人影星。[26] 担任戛纳国际电影节的评委之一，并同年再次担任第78届美国奥斯卡金像奖颁奖嘉宾，颁发最佳剪辑奖。[27] 接拍冯小刚的首部古装大片《夜宴》，在电影中饰演婉后。[28] 2007年，章子怡通过“优才”计划 获得香港居民身份。[29] 2008年，仍将工作重心放在国内的她，参与拍摄了陈凯歌导演的《梅兰芳》，扮演梨园名人孟小冬。[30]此时的她，演技已经游刃有余，表演从容不迫，虽然戏份不多，但成功塑造了一代冬皇孟小冬，并拿下了人生的第二个华表奖优秀女演员奖。[31] 1998到2008年，章子怡用10年完成了很多人想都不敢想的事。10年，从零开始，15部电影，至少23个奖项；十年，从中戏学生到国际巨星，她是最年轻的戛纳电影节评委
荧幕形象(26张) 2009年，首次担任制片人并主演电影《非常完美》。同年也接拍了王家卫导演拍摄的动作电影《一代宗师》。
2009年，章子怡与丹尼斯·奎德合作的《骑士》上映，章子怡在其中扮演一个外表柔弱的杀人凶魔，另外一部新片则是与范冰冰和韩国明星苏志燮合作的《非常完美》。[34] 2011年3月15日，章子怡和成龙担任第一届北京国际电影节形象大使。[35] 2011年5月10日，参与主演文艺电影《最爱》上映。[36] 2013年1月8日，筹备、拍摄多年的《一代宗师》国内公映，[37]章子怡饰演的宫二好评不断。
2013年4月，担任湖南卫视主推的大型励志音乐类真人秀节目《中国最强音》的音乐导师，并带领曾一鸣成功获得冠军。[38] 2013年6月27日，国际巨星章子怡被法国政府授予法兰西文学与艺术骑士勋章，以表彰她在电影艺术领域的杰出成就与贡献。[39] 入选世界电影史上10位最美丽的演员，章子怡榜上有名，作为唯一上榜的亚洲演员和中国演员，章子怡排名第六，[40]甚至超过了茱莉亚·罗伯茨、珍妮弗·洛佩兹等好莱坞巨星，仅次于玛丽莲·梦露。同时，章子怡与梅根·福克斯也是仅有的两名凭借新千年后制作的电影入选的女演员。[41] 从1998年出道至今，章子怡已经多次荣获外媒评选的“最美人物”“最性感人物”等称号。美国著名的杂志《people》更是先后四次评选章子怡为年度最美人物。[41] 2013年年章子怡凭《一代宗师》胜出，这也是她第一次拿到金马奖，此前她曾两次获得金马奖最佳女主角提名和一次最佳女配角提名。[42] 2013年章子怡在上海继续拍摄吴宇森的《太平轮》。
第11篇：演艺合同
演出服务合同
甲方：乙方：天津市武清区青联演艺策划中心
经甲、乙双方协商，在自愿，公平，诚实信用原则的基础上，就甲方为乙方提供演出服务的相关事宜，达成如下协议：
1、演出时间：
2、演出地点：
3、演出总服务费元（大写）
4、服务费给付方式：甲乙双方在签订本协议时甲方首付给乙方服务费的元作为定金，剩余的服务费在乙方演出结束当日甲方一次性付清。
5、乙方演出的均由乙方负责，甲方负责提供演出场地。
6、乙方演出器材、人员的运输费，住宿费由方负责。
7、乙方演出人员在演出期间的餐费由方负责。
8、乙方有义务按双方议定的节目单按时完成演出。
9、违约责任：
（1）若甲方迟延支付服务费的，乙方可以催告其在
日内支付，到期后仍未支付的可以要求甲方支付违约金元
（2）如甲方支付的违约金不能弥补乙方实际损失的，乙方有权要求甲方依法赔偿。
（3）若乙方未能提供服务，甲方有权要求乙方采取补救措施、继续履行或单方解除合同，并要求乙方承担违约责任，支付违约金元。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份，本协议自双方
签字或盖章之日起生效，本协议发生争议由武清区人民法院管辖。
甲方：乙方：
日期：日期：
合同书
第12篇：演艺协议书
协议书
甲方：乌鲁木齐冰火文化传播有限公司
乙方：
经甲乙双方共同协商，乌鲁木齐冰火文化传播有限公司邀请在苏州市北疆枫叶园度假村的演出活动达成如下协议：
一、甲方聘请演职人员30名（舞蹈演员男10名，女15名，歌手3名，主持人2名）。
二、协议限期：自2009年月日至2010年月日。
三、工作内容：乙方在甲方提供的具有正规演出场地进行文艺演出，不承担文艺演出之外的其它任何服务项目。
四、劳务报酬：甲方付乙方演出费：每月人民币元 （此费用包含演员演出费、服装制作、音乐制作、多媒体制作、编排排练、场地提供、化妆、税等费用），协议签订时预付款人民币20000元，人员出发时付人民币元，此后每月10日结清上月费用，如拖欠超过3日，甲方赔付乙方滞纳金当月费用的10%。
五、甲方所承担的义务
1、甲方承担乙方演职人员乌鲁木齐至苏州往返交通费以及伙食费用。
2、甲方提供乙方训练、排练场地。
3、甲方为乙方提供住宿。
六、乙方应承担的的义务
1、乙方演职人员必须严格服从甲方的管理和工作安排，遵守甲方的排练和演出相关规定。
2、乙方演职人员因个人违纪导致人员伤害及其他事故均有乙方承担，甲方不承担责任。
3、排练、演出期间，舞台设施如被乙方人员损坏，由乙方负责照价赔偿。
4、协议期间，乙方为参演人员购买意外险。
5、乙方提供所有参演人员健康证。
6、乙方提供演出许可证等相关证书。
七、除不可抗拒的自然灾害，任何一方单方面提前终止协议，所造成的一切经济损失由终止方承担，终止协议违约金人民币50000元。
八、协议一经双方签字，即发生法律效应。
九、未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
十、本协议一式四份，双方签字后即时生效，具同等法律效应。
甲方：乌鲁木齐冰火文化传播有限公司乙方：
甲方代表：乙方代表： 日期：日期：
第13篇：黄淮学院漫语演艺社协会章程
黄淮学院音乐表演系漫语演艺社章程
第一章：总则
第一条：协会名称：本协会全称“黄淮学院音乐表演系漫语演艺社”。 第二条：协会性质：本协会是在我系院团委领导下，由全院有文艺爱好者和具有表演才能的学子组成，为一切有表演热情的群体组建一个共同合作交流走上舞台的平台，主要以编排相声小品等各类文艺节目。
第三条：协会宗旨：普及相声、小品知识，编导自己的作品，锻炼自己，提倡创新，提高广大有潜力表演人才水平，给表演爱好者一个舞台，演绎人生，秀出自我! 第四条：协会任务：
编排相声、小品，组织演出。编排以学生主体，聘请专业指导老师，以学生为主要演出对象，宣传相声小品知识。
协助院、系组织演艺人员，组办各项演出活动，如：本系的“周末文化广场”。邀请老师指导，不断学习创新，排演自己的节目提高质量，丰富校园生活。锻炼会员的上台表演能力。
加强对外交流与其它协会相互学习，取长补短相互合作，积极去与市级曲艺协会联系，去学习长辈的经验，邀请他们来做指导。
第五条：协会口号：小舞台，大主角，展示自我，秀出人生! 第二章 组织机构
第六条：本协会设会长1人，副会长2人，下设宣传部、组织部、外联部等。有器乐、声乐、舞蹈、语言四大类节目表演形式。
主要成员介绍:姬亚帅、王政华、郭燕威、赵瑾、张亚敏、万桂君、第七条：辅导老师介绍：张艺迪教授、朱艳霞教授、王伟平教授、周新友老师、胡万里老师、张芷婧辅导员、杨全红老师等，他们都是音乐系的老师，对艺术展演及创作都有着自己独特的看法，对艺术有着自己的学术见解，擅长于动作指导和节目的编排等。
第八条：会长为本协会总负责人，正副会长及各部门负责人由民主选举产生，任期1年。
负责人情况介绍:本社团负责人姬亚帅，2009年考入黄淮学院音乐系0901音乐学班，现为大二一名在校生，家住河南省平顶山舞钢市，身为班文体委员同时在系生活部工作，对艺术有着浓厚的爱好，对小品相声编排有着自己浓厚的兴趣和自己的看法，具有较强的组织能力。
第九条：本协会在我院各系设编排小组，组长1人。 第十条：例会的职权
制定和修改章程。
决定本协会的工作计划、工作总结和节目的排演、名作欣赏以及专业知识的讲座等。
制定内部管理制度，决定机构设置。
提出下届民主选举候选人名单。 第十一条：会长职能
召开并主持例会，并指导其工作。
规定各部门负责人的任务，并指导他们工作。
在换届选举大会上发言并作报告。
负责管理本协会的活动及财务等情况。 在紧急情况下，来不及召开例会时，有权对本协会重大事项作出决定。 第十二条：副会长职能
协助会长工作。
完成会长交代的任务。
协助会长处理日常事务协调各部门工作。 第十三条：宣传部
为本协会的各种活动做好宣传工作。
负责本协会及中心的校内及校外形象宣传。
负责本协会各项活动中的摄影工作。 第十四条：组织部
负责组织各类有意义的活动，特别是各项演出活动。
负责与校外的同类组织进行交流与合作。
负责本协会与其他社团、组织的联系与合作等工作。
第十五条：外联部
请求帮助，为协会活动提供强有力的经济支持。
负责在校外找合作伙伴，并寻求尽量多的专家进行指导。
负责与本院各协会保持联系促进了解，并能在适当机会开展联谊活动。 第三章：会员 第十六条：入会条件
凡取得黄淮学院学籍的全日制在校大学生并承认本协会章程。
本着自愿原则。
对小品、相声普及工作感兴趣、有热情和责任心，对表演与创作有着强烈爱好的人。
思想端正、作风正派、严于律己、有高尚的道德品质。
对表演相声小品有一定了解或一定的基础知识的同学优先考虑。 第十七条：入会手续
填写会员报名表。会员交纳会费，正式成为本协会会员。 会费：每人10元/四年.第十八条：会员的权利
有选举权和被选举权。
有对本协会工作提出建议批评及要求的权利。
有审查本协会财务状况的权利。
有优先参加本协会举办的讲座及团体活动的权利。 第十九条：会员的义务
有遵守本协会章程及有关规章制度，执行本协会决议的义务。
有认真完成本协会委派各项工作的义务。
有积极参加本协会组织各项活动的义务。
有对破坏及损害协会形象进行揭发和制止的义务。 有维护本协会在校内外形象及声誉的义务。
有按期交纳会费，参加年度注册的义务。
第二十条：会员如有违法乱纪或损害本协会形象的言行，一经发现由例会讨论是否予以除名，并将除名者上报有关部门。
第二十一条：会员退会自由，但须先提交退会申请，经委员会批准后退会。 第四章：干部
第二十二条：干部的出任主要由各系推荐、公开招聘、自荐或他人介绍等形式产生，对符合要求者经例会通过，报学工部批准，予以录用。
第二十三条：干部任职每学年为一届，连任次数不得超过三届。 第二十四条：每学年举行一次先进个人评选活动。 第五章：奖励与处罚
第二十五条：对本协会做出突出贡献的会员，将会评为荣誉会员。 第二十六条：干事开会一次无故不到提出批评，两次不到给予警告，三次不到予以除名。对于事假、病假要提前一小时以上向组织部请假，不允许当时请假、他人代请，事假要有正当理由。
第二十七条：一旦有严重违反校纪、校规的会员、干事，将开除本协会。 第六章：经费 第二十八条：经费来源
会员会费。
系院拨款。
社会赞助及其其他合法收入。 第二十九条：协会经费具体由会长负责，开销由经手人持发票（面额小的可用收据）。
第三十条：会长必须定期将协会经费的使用情况在例会上汇报。 第三十一条：协会经费明细将在每学期末在总结会上公布。 第七章：附则
第三十二条：本章程自批准之日起生效。
第三十三条：本章程的解释权与修订权属于黄淮学院音乐表演系漫语演艺社。
2010/11/09
第14篇：物流学院教学工作总结
教学工作总结
一、修订了新的人才培养方案。
1、根据教育部《高等职业学校专业教学标准（试行）》的文件精神及学院要求，物流学院完成了对物流管理专业、电子商务专业以及报关与国际货运专业的2015版人才培养方案的修改和制订，使之更符合高职高专的教学特点及市场条件下综合素质人才的培养要求。
2、根据高职院校的发展趋势要求及学校要求，制订了物流管理专业“3+2模式”的人才培养方案，为建设职业教育立交桥奠定了一定基础。
3、进一步完善了人才培养模式的构建，引入学分制，建成比较成熟的“分分合合”式的人才培养模式。
二、不断完善专业实践教学条件和方式。
1、通过多方申请及资金筹措，学院购置了新的教学实验设备：2台电动叉车，1台电动堆高机，2台半自动堆高机，一台地牛。满足了专业实践教学的需求，为2015年单招工作的顺利进行奠定了基础，并以此为契机筹建孝感市叉车工技能培训中心。
2、充分利用校外合作企业及楚天技能名师的资源优势，加强实践教学力度，丰富实践教学方式，有计划有管理的对在校学生进行企业实际岗位的需求的宣传与培训。
三、推动教学项目改革
1、完善Ebo创业班的教学管理模式，实行管理承包制。将Ebo班教学管理设定成为承包项目，由专业教师负责管理，物流学院组成工作小组加强对教学质量的监督，带动相关教师的工作积极性，推动各项工作的进行。
2、以报关与国际货运班为试点，推行项目承包制。将报关与国际货运专业的管理按教学、学管、招生等项目设定管理标准，由专业教师进行项目承包，由物流学院进行项目的监督和考核，带动相关教师的工作积极性，推动各项工作的进行。
3、推行教学创新活动，由各专业教师申报在教学方式方法上的创新点，通过示范课公开课的模式，按学生、教师、院校立体考核的方法，对专业教师的在教学上的创新活动进行评优评奖，鼓励教师的教学研究活动。
四、加强教研活动管理。
本学年，为了切实搞好教研活动，使之有内容、有记录、有成效，物流学院通过各种方式对教研活动的开展进行改革。
1、制订教研活动总体规划，使每一次的教研活动都有规划，有安排，有内容，同时方便专业教师在平时对教学活动中各种问题的关注和思考。
2、丰富教研活动的方式。通过公开课、教学技能比武、课件展示、企业调研等多种方式开展教研活动，使每位参与的教师都能在活动中得到一定的培养和提高。
3、顺利完成了2014年的专业剖析工作，并以此为契机完善了物流学院相关的教学管理制度，剖析报告获得学校的肯定。
五、社会培训工作顺利进行
服务社会是高职院校的主要职责之一，本学年，物流学院在保证学院专业教学的基础上，注重社会服务职能的实现，全年完成1000余人次社会培训任务，社会培训效果较好，获得培训学员及单位的一致好评。
六、加强政校行企的合作。
1、参与行业指导，我院已成为湖北省职业技术教育学会教学委员会物流类专业教学指导委员会和湖北省职业技术教育学会教学委员会电子商务类专业教学指导委员会的副主任委员单位。
2、加强校企合作横向课题的研究，已经与华中车灯厂达成盛具标准化横向课题研究的意向，项目即将展开。并与中外运湖北分公司、顺丰速运、天健物流等企业签订了战略合作协议，在师生实训、人才培养与输送、学术与技术支持、物流课题研究、企业管理与培训等方面进行深度合作。
3、加强与行业主管部门的合作。已经与孝感市质量监督局达成初步合作意向，进行孝感市叉车工培训基地的筹建项目，具体合作内容正在洽谈。
七、师资队伍建设方面
1、采用引进来的方式，解决了物流学院师资的部分不足。2014年暑期通过学校人事处以招聘的方式新引进2名物流管理专业研究生，担任物流学院的专任教师；
2、利用楚天技能名师平台，聘请了湖北天健物流有限公司总经理张江华担
任电子商务专业的楚天技能名师；
3、提升了专业教师的实践技能。利用暑期，物流学院派出马江浩老师到北京络捷斯特参与了物流管理专业微课程的开发培训，提高了微课程开发的能力；谢毅哲老师到孝感天健物流公司顶岗实训物流经理助理岗位，对生产物流过程进行了现场实践和学习，提高了物流实践技能。
4、实施了师徒制，发挥了骨干教师对青年教师的教学指导作用，促进了青年教师的迅速成长，增进了专业教师间的业务交流，实现了相互学习、共同促进的目标，提高了物流学院师资的整体水平；
4、全体教师以公开课方式一起学习、一起评教，促进了教师教学质量的提高。
八、师生竞赛情况
1、为促进学生学习物流技能，精心设计了物流管理专业实践教学体系，并在教学中实施，大力培养学生动手能力。在2014年11月湖北省教育厅举办的物流技能大赛中由物流学院学生陈晨、曹雷、周川、张杭杭组成的代表队取得了二等奖的好成绩。挑选了“C实战平台”作为电子商务专业的实践学习的平台，由徐斌华、李梦颖老师指导的学生：张佳喜、匡裴、费火娇、雷静、柯静芳参加了电子商务网店经营技能大赛，取得了湖北省一等奖，全国三等奖的好成绩。实现了学生技能竞赛的目标，即物流技能大赛“保二争一”，电子商务技能竞赛有所突破。
2、在学校举办的2014年冬季技能节中，物流学院成功组织了物流学院“天健杯”物流技能大赛和电子商务网店经营大赛，学生踊跃参加，多名学生获奖。
3、在学校组织的C类课说课比赛中，物流学院有3名教师参与比赛，其中陈卫红老师获得二等奖。
九、教研科研情况
采取多种奖励措施，促进教师积极开展和参与教研科研。2014年度专业教师发表论文20多篇，其中，核心刊物上发表论文2篇（倪呈英和谢毅哲发表）；主编参编教材20多本，新申报2项校级课题。
十、常规教学管理方面
1、重视教学工作，狠抓日常教学各环节的管理与监督，规范了听课制度，
要求专任教师每学期至少听课5次，相关管理人员每学期至少听课8次，掌握教师上课情况的第一手资料。
2、狠抓教学质量，开展教学质量监督。对教师教学及上课质量进行监督与评估；建立了物流学院教学质量督导小组，院长任组长，做到了教学督导、检查常态化、项目化、全员化。
3、通过座谈、评教、听课等多种方式对各班任课教师的上课情况进行调研和了解。（1）每月开展一次学生座谈，请各班学生代表给上课教师提意见和建议，并将意见和建议反馈给各任课教师；（2）每月进行一次学生评教，将评教的分数予以公布；（3）对学生反映问题较多的教师，由教学院长带队去听课，并与教师直接交流，要求教师改进教学，提高课堂效率。（4）每月将座谈、评教、听课情况整理成教学简报予以张贴给，以促进上课教师不断改进教学方法，提高教学质量。
第15篇：三国演艺读后
读《品三国》有感
在初中时，我便接触到了《三国演义》这本书，年少时心似镜明，不容杂质，因此我与许多人一样，随着罗贯中的写作倾向，将曹操视作奸雄！直到高中，无意间听到老师说《三国演义》其实带上了浓重的个人情感，不能作为正史来读。我才以一种全新的角度来审视曹操这个人，其实除了他的奸诈，他也未尝不是雄才伟略的呢？
在我扫除了对曹操偏见的同时，又恰巧看到易中天的《品三国》，他也以同样的姿势来欣赏了这个人，顿时有了一种英雄所见略同的快感。每个人心中都有自己的三国历史，虽在开篇时，作者解释是以还原历史本来面目来写这本书，但在这本书中，我更多的看到了易中天的思想倾向。
首先是开篇，易中天引用了苏轼的《赤壁怀古》，对周瑜、诸葛亮在三国演义中的形象提出质疑，然后结合正史给予正确定位。但我认为这只是为了接下来要写到的人做铺垫，易中天要做的不仅仅是纠正曹操的奸雄形象，他更要拿出证据。于是他选择了《三国演义》开刀，通过找出《三国演义》这本书中偏离历史的地方，然后清清楚楚的告诉大家：其实《三国演义》中很多地方都是不对的！在写到真假曹操时，易中天更着力于改变人们对于曹操的一贯认识。“宁肯我负天下人，不可天下人负我”这句话人们知道的最多，也正是这句话让很多人认为曹操是一个自私、残暴的人。但又有谁知道曹操说这句话时的无奈呢？在《品三国》中易中天就是从句话入手，为曹操翻案。当时曹操被董卓迫害，逃到一个老朋友吕伯奢家，恰巧吕伯奢本人不在家，而此时的曹操已经是风声鹤唳、草木皆兵了，也因为曹操这人的疑心过重，于是发生了杀害吕伯奢一家的惨案。书中这样写到：曹操当时是带着凄怆的语气说的话，“凄怆”这两个字很重要，就是说曹操其实知道他自己杀错了人，他也是很难过的，但事情已经发生了，他又能怎么办呢？于是他也只好无奈的说：“算了算了，宁肯我辜负别人，不可以别人辜负我啊。”作者着重解释了凄怆这个词，意在突出一种无可奈何的境况，为了告诉我们其实在事后曹操心中是有那么一点愧疚的。我们也可以来体察一下这个语境，曹操说这个话是一种既然已经发生了，我又能怎么办呢，也只好自我宽慰一番了，并且曹操说出这句话也算是承认了自己的行为是错误的，这对于一个驰骋沙场的血性男儿来说已是难能可贵的了。
易中天这样来描述曹操“奸诈当中有真诚，恰恰是曹操性格的一个特征。曹操这个人是奸诈的，这一点是不可否认的，但是他也有坦诚的一面，甚至有可爱的一面。”这是我第一次听见有人用可爱这个词来形容曹操，且不谈是否贴切，就只是独特，也值得我们读一读了。
历史上的曹操其实是一个大度、胸襟广阔的人，对于曾背叛他的魏种，在后
来的战争中，魏种被俘虏了，所有人都为魏种捏了把汗，说曹操肯定会杀他，曹操怎么样？曹操想了一下，说：算了吧，魏种是个人才，放了，该做什么官还做什么官。这就是曹操的宽容啊！为什么在读三国时我们都只看到了曹操的阴险与狭隘呢？也许我们也该反思自己看待前人时仅仅是出于客观思考还是带入了主观情感？
读着《品三国》，仿佛与易中天在高谈阔论般，我能感受到他是真的欣赏曹操这个真小人！
在这里，我主要写了《品三国》的第一部，虽说鲁迅先生是历史上第一个为曹操翻案的人，但恐怕知道的人少之又少吧！较之而言，《品三国》更为人所知些，不是说易中天的立场便是代表了正确的历史形象，在这里我只不过为大家推荐了一个不同的视角，至于如何取舍，自是个人拿捏。
第16篇：演艺经纪合同
委托方：_________
代理方：_________
根据中华人民共和国合同法和有关法规的规定，双方就委托方授权代理方代理权限事项协商一致，于_________年_________月_________日在_________签署本合同。
一、委托事项：
委托方授权代理方代理其在_________地区_________（演员、歌手、模特、出版、演出、艺术品，版权）代理业务，期限为_________年。
二、具体要求：
代理方以委托方及其网站代理商的名义展开业务活动，代理该地区_________业务。
三、双方责权：
委托方责任：
（一）委托方承诺在己方网站为代理方开通宣传主页，公布其联系方式，并设计相关程序保证代理方与客户的有效交流；
（二）委托方承诺在授权期内不会重复授权，并保证在授权期内委托方所接收的该地区_________业务由代理方办理（客户指定由第三方办理的除外）；
（三）委托方承诺通过各种宣传途径为加盟代理商作宣传。
委托方权利：
（一）委托方有对代理业务及代理商进行监督的权利；对通过委托方代理的业务，委托方将公布在_________上，随时了解代理进展并对代理结果进行公布；
（二）委托方有权取得合同约定的收入；
（三）如因代理方违反约定，委托方有权提前终止合同并保留诉诸法律和要求经济赔偿的权利；
（四）如因代理方责任而导致合同终止，所付代理加盟费用一概不退；对因代理方原因引起的纠纷，委托方不承担任何责任。
代理方责任：
（一）代理方承诺所提供的己方公司的信息真实合法有效，合乎委托方对该类加盟代理商的要求；
（二）代理方承诺以委托方及其网站名义开展该地区业务，不会超过区域或业务限制开展业务；
（三）代理方承诺遵守《经纪人管理条例》及相关法规，遵守委托方管理规定及本合同约定，不会以委托方名义进行不正当竞争或欺诈、诱骗等非法活动；
（四）代理方有责任在授权期内积极宣传委托方网站及业务，积极发展会员，代理方有提交市场发展计划并随时与委托方沟通的责任；
（五）代理方有责任对代理收入依法纳税。
代理方权利：
（一）代理方有依照合同取得收入的权利；
（二）代理方有权在遵守本合同各项约定的前提下，自主开展业务的权利；
（三）代理方对委托方该地区类会员享有资料共享的权利；
（四）代理方有权依据具体情况，对委托方的代理合同、管理办法、分配方式提出自己的意见或建议。
四、费用分配及结算：
（一）加盟费用：
1、国外代理，代理方一次性缴纳代理加盟费用_________元；
2、港澳台代理，代理方一次性缴纳代理加盟费用_________元人民币；
3、大陆地区（如华北地区、华东地区）级代理，代理方一次性支付代理加盟费用_________元人民币；
4、省级单项代理，代理方一次性支付_________元人民币代理加盟费用；每增加一个类别另外支付_________元人民币；
5、市级单项代理，代理方一次性支付代理加盟费用人民币_________元；每增加一个类别另外支付人民币_________元。
（二）代理费用：凡一次性付清代理加盟费用者，在授权期内所接收的代理业务的所有代理收入均归代理方所有。
（三）会员注册费用：在授权期内该地区会员的注册费用的50％也归代理方所有。
（四）结算：注册费用款项到帐当月月底（25日--30日），通过银行转帐方式结帐。
五、保密：
双方对合作过程中涉及的各自公司信息、合同、文件、资料均应保守秘密，未经许可，不得向任何第三方透露。代理双方中任何一方不慎造成泄密，另一方有权终止合同并保留要求经济赔偿或诉诸法律的权利。合同终止后，双方也应对合同内容予以保密。
六、违约责任：
如双方中任何一方违反本协议中规定而给另一方带来损失的，后者有权解除本合同并可酌情要求前者赔偿经济损失。
七、有关续约或终止：
合同授权期满前一个月，委托方根据代理方代理业务开展情况及客户反馈进行评估，对合乎代理要求的代理商，经双方协商后，可以续约；对不合乎要求的代理商，在合同期满后，将终止合作。
八、争端解决：
执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决，协商不成，可向当地人民法院起诉。
九、其它：
本合同一式两份，双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
委托方（盖章）：_________代理方（盖章）：_________
法人代表（签字）：_________法人代表（签字）：_________
电话：_________电话：_________
地址：_________地址：_________
电子邮件：_________电子邮件：_________
开户行：_________开户行：_________
帐号：_________帐号：_________
_________年____月____日_________年____月____日
第17篇：表演艺考
表演专业艺考艺术院校
表演专业艺考生要学会适应不同考场环境
在表演专业艺考考学的过程中，可能需要面对环境设施各异的考场。每所艺术院校的考场环境都不尽相同。尤其是在外地设点招生的艺术院校。所以，专家提醒，表演专业艺考生应该以平和的心态去学习适应不同的考场环境，这样才能有助于自己发挥出正常水平。 由于每年参加表演专业艺考的学生很多，一般各大艺术院校会把初试、复试的考场都放在相对较小的表演课教室进行，一般一组就会进去16个左右的考生，那么教室空间自然就显得更加狭小。面对这种情况，表演专业艺考考生千万别给自己太多压力，应该学会保持良好心态，把注意力集中到考试本身上，仔细思量准备的内容。
现场考试环境与考生的想象可能有一定差距，这点在形体考试与表演考试中尤其突出。这时，表演专业艺考考生要马上根据现有条件与环境，对自己准备的内容进行合理调整，尽可能在有限的条件下展示出自己的才华，千万别向考官解释“因为教室小，所以影响自己发挥”这一类的理由。
通常各艺术院校的三试，都会放在一个较大的空间内进行。三试的考查项目也比较繁多，各个专业的考官都要参与评价打分。环境变大了，考官变多了，甚至打上灯光，架上摄像机，这同样也容易让考生产生紧张情绪，注意力集中不起来。这时考生千万别让这样的情绪弥漫下去，应迅速镇定自己的情绪，适应眼前的新环境，把注意力高度集中起来，以最佳状态投入到三试中。
另外，无论什么样的考场，在你朗诵、唱歌、跳舞与表演时，要注意考官对你的欣赏距离，不可太近也不可太远，最好严格按照考官划定的表演区域进行表演。表演过程中，也要根据考场环境的大小，随时调整自己的形体幅度与声音强弱等等。
（责任编辑：东方艺考759501758940653511443307609）
第18篇：演艺家协会章程
江都区演艺家协会章程
本帖最后由 栀子花开 于 2012-1-18 14:45 编辑
江都区演艺家协会章程（2009年4月1日）
江都区演艺家协会是市文联领导下，由本区戏剧曲艺工作者和演出工作者、礼仪主持人等自愿结合组成的，经民政部门注册登记的、合法的群众性文艺社团。
第一章 宗 旨
第一条 协会的宗旨是在中国共产党文艺方针的指引下，团结全区戏剧、曲艺、礼仪、演出工作者，繁荣和发展我市的戏剧曲艺事业和演出经营、礼仪主持行业，提高会员的演唱、演奏、表演、经营水平，在工作中实践行业服务、行业自律、行业管理，发挥为会员服务、为人民服务、为社会主义服务、为江都区经济建设服务的积极作用。
第二章 任 务
第二条 鼓励、组织会员深入生活、学习借鉴、获取营养，促进出人才、出成果、出效益。加强对会员的学习教育，不断提高会员的思想道德素质。第三条 维护会员的合法权益，积极推荐会员加入省、扬州市文联的专业协会，为会员专业技能的学习、提高提供帮助和服务。第四条 配合党和政府及有关部门进行公益性宣传工作；接受社会各界邀请，承办有偿性文艺活动。第五条 加强与文联各协会和各兄弟市（县）剧协、演协组织的联系互动。第六条 组织会员学习戏剧、曲艺、演出经营、礼仪主持方面的专业理论，积极开展文艺演出活动和业务研讨，热情辅导扬剧、曲艺、礼仪主持爱好者。
第三章 会 员
第七条 凡我区从事戏剧、曲艺、演出、主持工作达到一定水平，拥护本会章程者，均可申请入会。第八条 申请入会者须具有良好的个人品德，作风正派、乐于奉献、爱岗敬业。第九条 申请加入本会者，需填写申请表，经本会一名会员介绍，提交理事会讨论通过。第十条 长期不参加协会活动、不履行会员义务者，作自动退会处理。第十一条 会员违反本会章程，损害本会利益和声誉的，情节、后果一般者，五年到期后不予登记发证，会员资格自然免除；情节、后果严重者，理事会可及时研究取消其会员资格。
第四章 会 员 权 利
第十二条 有选举权和被选举权。第十三条 有参加本会各项活动的权利。第十四条 有对本会的工作监督、批评和建议的权利。第十五条 有退会的自由。第十六条 会员的正当权益受本会的保护。
第五章 会 员 义 务
第十七条 遵守本会章程，执行本会决议，维护本会声誉及权益。第十八条 接受本会分配的任务。第十九条 会员之间互相学习交流，共同提高。第二十条 会员须按时缴纳会费。
第六章 组 织
第二十一条 本会会址设在江都区文联（城区人民路36号）第二十二条 协会设理事会，理事条件依据市
文联有关规定。理事人选由上届理事会与市文联商定后，经会员大会或会员代表会选举通过，正、副主席由上届理事会与市文联研究后提名，正、副秘书长由协会主席提名，经理事会通过。每届任期五年。第二十三条 热心支持本会工作的领导、企业家、表演艺术家等，经主席提名、理事会同意可聘请为本会名誉主席或顾问。
第七章 经 费
第二十四条 本会经费来源：会员缴纳会费、社会赞助和有偿服务等。第二十五条 本会配备兼职财会人员，日常活动经费的开支单据由主席签批，定期向理事会报告，实行民主理财。
第八章 附 则
第二十六条 本章程的解释权为本会理事会。第二十七条 本章程的修改须经会员大会通过。第二十八条 本章程自会员大会通过之日起生效。
第19篇：演艺公司年终总结
导语：总之，一年来，我作了一些工作，取得了一点成绩，但与领导和工作的要求还有必须的差距，我决心在今后的工作中，继续发扬成绩，克服不足，接下来小编整理了演艺公司年终总结，文章希望大家喜欢！
在xxx出版局的正确领导下，团结全市演艺工作者，为繁荣和发展我市演艺行业、提升会员的演出、经营水平，在工作中实践行业服务、行业自律、行业管理发挥了较好的作用，为宝鸡的演艺事业做出了积极的努力。现将具体工作汇报如下，请市文广局领导和协会各位理事审议。
一、组织建设
1.协会成立以来，在xx广局大力支持和亲切关怀下，以章程为依据，积极发展会员，截至目前，我会已发展理事单位22家，会员103人，会员遍布我市歌舞、戏曲、庆典、婚庆、媒体、主持、书画、音响灯光演出设备、艺术院校、乐器销售等各行各单位，这些理事单位和会员的加入为我会下一步健康发展鉴定了扎实的基础。
2.协会成立后，非常重视组织机构建设，除成立协会理事会、舞台演出设备专业分会、特殊艺术专业分会、婚庆庆典礼仪专业1分会、歌舞曲艺专业分会、气球造型专业分会、书画专业分会以外又于近期拟定计划成立协会下设的各类培训专业分会，目的通过正规的组织建设，加强协会服务能力，进一步提升协会的社会影响力。
二、业务开展
认真帮扶会员稳步经营、健康发展
1.按照协会成立的宗旨和任务，我会在20xx年共和我市20余家演艺婚庆庆典公司在演艺协会的平台上建立了业务发展、资源共享、自律发展的合作关系，并深入这些单位协助他们提升经营能力，数次介绍社会影响好、演出能力强的演员和这些单位建立较为稳定的合作关系，并承诺“三不邀请”,即:
1、有悖党和政府宣传方针政策的演员不邀请演出；
2、表演内容庸俗低级不健康的演员不邀请演出；
3、不具备专业演出水平的演员不邀请演出。我们相信这“三不邀请”在更多会员和演出单位、个人的参与和影响下，会使我市的演出市场更加规范、更加健康繁荣发展。
2.积极投身社会宣传演出活动
20xx年我会下属理事单位宝鸡市青年艺术团、陕西长虹艺术团、宝鸡市艺韵文化演出公司、永顺婚庆礼仪公司、宝鸡市飞翔艺术团等多家演出单位全年共完成演出180余场，演出地域遍布全省各大市区、其中包括企业、工矿、社区、部队、学校等2单位，观看人数达到近20万人，极大的丰富基层文化生活，通过演出活动和许多单位建立了群众文化培训关系，为我市创建国家公共文化服务体系示范区又增添了一个新的亮点。
3.热衷服务社会公益事业
我会自建立以来，一直把社会公益宣传演出活动放在首位，以xxx艺术团、xxx艺术团为载体，号召动员全社会演艺人员以爱心助残志愿者的身份参与宣传演出活动，社会影响强烈，并被宝鸡日报社，宝鸡广播电视台等新闻媒体广泛报道。
三、存在的问题
协会社会影响力有待进一步提升
协会自成立以来，虽然做了大量的工作，但截至目前会员发展规模还不理想，原因有:
（1）.协会的组织宣传工作还需进一步提高；
（2）.协会目前尚未进一步地开展规范、约束会员的实质性工作。
2.加强学习和交流，提升协会运营能力
我会成立时间尚短，许多工作和市文广局的期望还存在一定的差距，20xx年我会曾成功和咸阳、天水演艺协会，演出公司开展了业务交流，计划在20xx年继续加强与外省市演艺协会及3文艺团体交流与学习，深入探讨民营文艺团体人才培养、节目创作、鼓励有潜力的会员到专业学校进行学习深造，到外地开展交流活动，实现“人才强会”战略。
四、工作计划
1.转变观念，强基固本。重视民营文艺团队在群众文化工作中的重要作用，为繁荣社会主义文化创造良好的社会环境，切实担负起民间演出团体帮扶工作，进一步提升协会的社会形象。
2.协会要继续鼓励表演团队主动承担小型公益性演出，扶持有实力的演出团体和个人参加省、市级赛事，为老百姓提供更多的健康精神产品，满足人们日益增长的多方面、多层次、多样化的作品需求。
3.协会要争取新闻媒体加强对民营文艺表演团体和演出市场的正面宣传报道，让全社会都来关心演艺行业协会和文化市场的繁荣和发展，营造有利于民营文艺表演团体发展的社会舆论氛围，提升民营演出团体和市场的整体形象。
第20篇：演艺营销策划方案
随着夜店市场的逐步饱和与市场竞争激烈化，为了焦点演艺文化公司健康，良好的发展，更好的突出并扩大公司利益。作为有过营销与策划专业经验的我，特此呈送以下方案。希望可以对公司有一定的帮助。
策划方案
一扩大酒水营销销售方案
1.酒水销售是公司利益重要组成的一部分。酒水小吃类的销售应采取灵活多变的原则。建议增加酒水类，小吃类，满足各类各阶层消费者的需求。同时坚持长久的设立每周或每月的特价优惠活动和赠送部分果汁.小吃类等等的活动。只要长久的坚持下去，会对年轻的消费阶层形成一顶的吸引力。
2.对于过生日或团体单位等进行适当的打折或赠送等具体方案。增加人性化管理。重视顾客的利益，事实上也就是重视我们自己的利益。
3.考虑推出不同价位的套票（内含酒水）并采用累计积分，一定积分赠送酒水和礼品等等的形式，鼓励客人购买.消费。
二演艺服务
1.演艺服务是焦点吸引顾客的重要特色之一。但是可以在“发展.突破和创新”的基础上，同太原个艺术类学校的优秀演出团体，优秀学生等建立起良好的合作关系。这样不但可以推出新人，给顾客以新鲜感，而且起到了压缩和节约资金成本的效果。
2.对于优秀酒水促销的招聘，也可以考虑从周边市区直接进行。这样不但易于管理，节约成本，在公司投入一定精力培训后，将会使我们对其他夜店形成极强的竞争力。并吸引大量高质量的客源。
3.演艺过程中适当增加与客人游戏.互动的环节，只有形成良好的气氛，配合适当的促销，才可以在销售上收到良好的效果。针对各种节假日，例如：情人节.愚人节.7.7节，平安夜等各类节日，编排并策划大型的主题晚会和parry，利用文化进行商业炒作，吸引客源，增加消费值。
三酒吧的宣传与推广
1.如果条件允许的话，因建立公司个人网站或加入一个较权威的酒吧.旅游网站的搜索引擎。一个成熟的企业，必然会投入一定的资金进行宣传与定位。对于黄金地段的固定广告牌位，也要适当的占领。
2.针对公司的实际情况和特点，建议灵活适时的调整经营策略.方向。结合实际推出下午的包场，企事业各单位的晚会专场等业务。由专人进行宣传与推广活动。目前太原市的机关团体或个人.学校包场一类的需求还没有得到各夜店的重视。公司应该看到背后极有潜力的市场空间。创造更大的价值。
3.与较有影响力的一些较大的旅行社，西餐店等社会团体合作。利用提成或合作分红的方式，进行捆绑式销售。不但可以扩大公司影响力，还可以为将来的多方发展和扩大打下良好的基础。
4.采用：发放针对女性的会员卡等活动，聚拢人气。
由于对焦点新视听的了解不足，所以以上只是我个人的一点不成熟的建议，如果有不实之处，还希望提出指正。个人深以为营销策划的工作与作用，就是在面对市场多变要求与趋势时，以沟通和协调各方面的工作为主。从而起到创造并提高工作效率的作用。
