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学校工作总结与体会(精选多篇)

发布时间:2020-06-25 08:37:53 来源:学校工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:工作总结与体会

2010年系统项目部工作总结与体会

xx公司系统项目部xxx

本人从2010年x月初到xxxxxxxxxxxxxxxxxx公司任职以来,经历了xx公司从筹建、资料的制作与完善、公司的正式运营与发展等阶段,可以说这是一个从无到有的过程。回顾过去将近一年的工作历程,通过冷静的思考,在不断在总结中提高认识、获得经验,为提高工作能力、做好下一步工作打下基础。

当然,对于本人不成熟的见解,还请大家多批评指正。

我们公司是一个新公司,我也经历了公司成立初期整个过程,可以说直效是一个创业型的公司,所定位的产品非常好,非常符合国家经济转型与发展的大政方针,也有非常好的市场空间与前景。但是创业型公司都要经历一个“计划—实践—总结—再计划—再实践—再总结……”反复循环、不断完善的过程!从我进入公司以来,主要配合做了以下的工作:

1、配合完成公司成立初期所需的前期资料制作以及产品图纸的绘制和文字说明等。

2、产品在各中建筑类型或领域中应用的技术方案,针对某些特定建筑类型做了一些技术方案模板。

3、根据现场勘查情况,与客户沟通洽谈中不断,进一步优化技术方案和公司产品的PPT、模板、技术手册、售货服务文件等资料。

4、和设计院的同行和设计师,在现代设计院举行了一次技术推广性质的会议,

5、把我们公司的产品在江桥电子城和光大会展中心的两次展会进行了参展。

6、对潜在经销商和代理商等合作伙伴进行一次产品知识培训及技术解答工作。

7、协助完成电子空气净化设备企业标准及企业标准的相关文件。

8、起草并编制完成电子空气净化设备应用规程(应用规程在申报中……)。

9、协助完成了xxxxxxx柜式机往xx医院里的运送和现场搬运等相关工作。

10、协助完成了xxxxxxxxx项目的前期接洽、技术交流、谈判及现场施工安装等一系列工作。完成了一个非常好的样板工程,接下来还有一批正在操作的样板工程,等这些工作完成的话,那我们公司可以说就很厉害了!

xxxxxxxxxxxxxx目前我们做的是一台最大的机组,风量xxxxxxx立方米/小时,总共用了xxxx个集尘器模块。我们也专门请了第三方测试公司对实际运行情况进行了测试,在安装之前的对比数据我们测试下来过滤效率为xxxx%,阻力损失是xxxxPa,安装我们的产品之后测试下来过滤效率为xxxx%,阻力损失是xxxPa。可以说远远高

1于2006年卫生部规范中的要求。北仑电厂接下来还有好几台机组,我们也争取努力把后面的几台机组在施工中更加注意,让接下来的项目都做的更好一点。

至此,我认为xxxx公司差不多完成了成立初期的准备工作阶段,我也相信公司也将很快进入真正实现收益的快速成长阶段,在过去的工作当中我也有一些体会:

1、在设备行业里,售后服务是非常重要的,我建议我们公司一定要加强公司售后服务体制建设,增强售后服务的竞争力,做到无可匹敌。在和一些客户交谈的过程中发现,现在很多业主投资理念开始发生变化,越来越注重售后服务,比如说长海医院,医院工作人员就说到他们原来空气净化器从买来到现在一年多了,厂家没有进行过售后服务,现在都换掉不用了。北仑发电厂项目从实施至今,还没到维护周期,但是我们已经做了清洗维护方面的准备工作。我觉得这一点也是我们以后进行市场工作非常重要的一个亮点。

2、现场施工中有些地方做的不够完善;比如说这次xxxx施工中又用到吸尘器、梯子等等,这些工具完全可以在前期准备工作做掉,但是经一再确认都没有说到这些东西,这样可以减少现场的工作繁琐程度,提高一些现场施工安装的工作效率。

3、团队精神和计划性;在现场施工的过程中,难免有一些不可预知的事情发生,这次我们施工过程中整个团队,不管是搬运、现场采购工具、安装、作息时间等等,配合的还是不错的。但是也有一些借鉴的地方,比如:xxxx现场办证的时候需要有很多领导签字并且还要进行施工的安全考试、出厂的时候也需要很多领导办理人员、工具和车辆出厂审批,这些事情都和我们的预定计划有差异,就需要我们员工积极配合现场负责人,对前期制定的施工安排计划及时调整和执行,各谋其位、各司其职,责任到人,这样才能在施工安装过程中做到井然有序、张弛有度,让施工安装流程化,才更便于项目的施工管理。

在过去的工作中虽然取得了一点小小的成绩,但是,我更多的是把过去中作中的不足和经验教训引以为戒,在以后的工作中保持以往“认真负责”的工作态度,不断学习和积累自己的专业知识,也争取把本职工作做的更加完善。

在这里我也有两个不太成熟的想法,或者说对公司的建议,希望公司可以参考:

1、公司要注重加强专业知识的学习,调动员工的学习性,增加员工知识储备,只有这样才能不断增强公司人才的核心竞争力。

2、公司可以定期或不定期的组织一些团队活动,这样能够很好的增加员工的团队精神、团队凝聚力和集体荣誉感与归属感,使得我们的团队更有战斗力和工作效率。2

推荐第2篇:工作总结与体会

2011——2012学年度体育工作教学总结与体会

来到二小已经有一年的时间了, 本学期我担任的是二年级的教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻的重要思想,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。并根据小学二年级孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。

一、以“健康第一”为指导,坚持以学生的健康为中心;切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。

改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,特别是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原来在农村都未接受正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。现在让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点;

首先,从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

三.要质量,切实完成体育教学任务

每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

除了完成常规体育教学活动,学期末我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,更加促进了学生学习体育的积极性。总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。

作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他。我相信通过我的努力我会很快的进入老师这个角色,做一个优秀的老师。

2012年6月28日

推荐第3篇:工作总结与体会

工作总结与体会

主要工作及结论

1)主要工作

本次毕业设计的主要工作是测试JDFW-500+抗拒绝服务系统的相关的性能参数,前期的主要工作是查阅相关的资料,学习并了解网络安全及攻击方面的知识,熟悉JDFW-500+抗拒绝服务系统的基本操作方法。对课题形成总体的构思,并选择最佳的一种进行实际的操作。在此基础上,我完成了开题报告,并经常与老师沟通联系,对后期的工作打下了良好的基础。

基本工作完成后,在张老师的指导下,几经周折后完成了JDFW-500+抗拒绝服务系统硬件设备的安装与基本调试,并完成了JDFW-500+抗拒绝服务系统的基本参数设置和攻击器的安装,顺利通过中期检查,并完成相应的安排。

后期的主要任务是完善JDFW-500+抗拒绝服务系统的数据测试,并完成毕业论文相关材料的编写。经过自身的努力和老师的帮助,顺利了记录了部分相关数据,基本完成论文的撰写,对JDFW-500+抗拒绝服务系统有了更为深刻的认识。

2)结论

在经过不算漫长的测试周期,记录的相关数据后,对JDFW-500+抗拒绝服务系统的基本参数得到以下一些结论:

ⅰ)当JDFW-500+抗拒绝服务系统的系统环境为透明状态即不对进出数据进行处理时,所有的数据都是可以通过该系统并对被攻击对象造成相应的危害。在此状态下可观察到网络攻击对网络造成的危害,了解网络攻击的基本形成。

ⅱ)当开启防御功能时,即攻击过滤状态,系统会对经过数据进行较为详细的处理。从记录的数据中不难发现,在配置的默认系统参数下,基本的攻击所产生的数据是不可以通过JDFW-500+抗拒绝服务系统的,在管理口可以很方便的看到在防御状态下,系统的流量明显下降,从而使攻击者达不到攻击的目的。在我们使用JDFW-500+抗拒绝服务系统前,我们首先应该了解所处的网络环境,对系统的各种保护状态参数进行详细的设置,否则防御的效果可能不佳。

ⅲ)系统的网络断开模式,不通过任何数据,所有的数据在经过抗拒绝服务系统时,会自动被丢弃。

存在的问题及今后工作

由于时间和自身能力的限制,毕业设计部分还存在很多的问题,主要有:

设计完成部分只测试了内网部分,局域网内的数据测试只能代表性能的部分效果。公网的测试,由于对JDFW-500+认识的错误,硬件连接失败,没有完成测试。相信今后在完善对金盾系列产品的认识后,可以完成对其性能参数的测试。

其次是攻击器的使用,设计部分只采用了仅有的几种攻击器,没有特别具有代表性的攻击工具,测试所得到的数据可能还有局限性。在后面的学习使用过程中,凭借经验的积累,一定可以碰到更好的攻击器,完善相关的数据。

以上问题本人认为,随着使用频率的增加,对金盾抗拒绝服务系统系列产品的掌握越多,搜索更多的攻击工具和网络组件办法,能逐步解决。

体会

短暂的大学毕业设计工作已经接近尾声,但是设计的过程给我留下深刻的体会,对我以后的学习生活有深刻的影响。其中,对我感触最深的是一个人的耐心,设计的过程中有很多的数据不是一时半会就能得到的,如果没有耐心是没有办法记录的,不管做什么事情,有耐心才能更好的完成。其次是独立思考的能力,一个团队固然重要,但是独立思考的影响对于个人也是很深远的。设计的过程中,有很多的地方都是在老师的指导,同学的帮助下进行的,但如果自身不去思考,也和没有指导是一样的效果。作为即将离开校门的我们,养成良好的独立思考的习惯更是重要。

推荐第4篇:工作总结与体会

工作总结与体会

尊敬的各位领导、老师,大家好!我是王冬,毕业于大连理工大学应用数学系,在获得数学与应用数学专业学士学位后,我又赴澳大利亚卧龙岗大学攻读硕士学位,于2008年以优秀的成绩获得数字多媒体硕士学位。毕业归国后我便来到了大连外国语学院从事学生思想政治辅导员工作。今年是我正式参加工作,也是从事学生辅导员工作的第三年。自2008年我先后担任了部分及现在全部的软件学院08级计算机科学与技术(日英双语强化、日韩双语强化)、信息管理与信息系统(日英双语强化)、软件技术(日英双语强化)四个专业共25个班级辅导员的工作。在院系各位领导的关怀指引、同事前辈们的帮助提携下,我才得以顺利地完成了上级交代的各项工作任务,这使我不仅深刻认识到辅导员这项工作的重要意义,更加难得的是使我积累到了许多宝贵的工作经验,增加了大量相关的业务知识,大大地提升了自己的工作能力。由于我参加工作时间不长,从事辅导员工作也大多依靠书记的提携和同事前辈们的帮助,谈不上有什么经验可言。因此,在这里我将这三年来的工作简单总结并结合自身的经历将这三年多来的学生工作体会向各位领导和同事们汇报,不到之处还请多多批评指正。

1. 沟通

现在的学生大都是独生子女,个别学生习惯以自我为中心,甚至把班级的利益和老师的教导不放在心上,对人对事十分冷漠。加上自我管理的能力较差而独立意识较强,导致学习主动性较弱,缺乏与老师交流沟通的主动性和积极性。

我通过个别谈话、查寝、班会、年级大会等多种形式和机会适当地走进学生当中,强调学习的重要性,鼓励学生刻苦学习,同时监督早自习与晚自习来督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯。学生大学一年级的时候,为了培养学生自习的良好习惯,我每晚留校查看学生晚自习,并坚持晚自习考勤,每晚8:00之后学生下了晚自习后我再离开。我家住大连市内,晚间交通不是很便利。为此,学院领导特地为我协调了校内的住处,方便我晚间休息。这也恰好给了我一个走近学生的好机会。晚上请学生吃吃饭,一起逛逛超市,谈笑中拉近了师生间的距离。延续至今这几乎成为了我工作生活的一部分。如今,几乎每天中午,我也会和学生一起共进午餐,虽然失去了和同事们交流的大好机会,但也确实的从学生的私下生活中了解了很多的讯息和想法。沟通是双向的,在我认知学生的同时学生也对我和我的工作有了更多的了解;沟通是自然的,我不会强迫加入学生的生活中;沟通是多方面的,我通过和班导师、任课老师的沟通,及和学生家长联系,从学校和家庭两方面入手,及时掌握学生的各方面情况。

学生的内心世界是丰富的,他们的情感体验是敏锐的。对于“犯错误”的学生急风暴雨式的呵斥,凄风苦雨式的嘲弄,我发现有时只能适得其反。在对学生的批评教育中,用赞美的方式激励学生,针对学生的性格特点、接受能力、采取不同的批评手法,试着暂时接受他们的观点。让学生在和风细雨中,在幽默的一笑中,心悦诚服地接受批评,达到了较好的效果完成了教育的目的。

我所带的年级留降级人数很多,这些学生的心理我会尤其的关注。第一时间通知学生家长,与学生家长一起稳定受到降级处分学生的不稳定情绪。无论是对降至我所带年级的学生还是从我的年级降级的学生,我都会通过一对一的谈话给予他们信心和鼓励,尽量减少他们自暴自弃的心态和抵触情绪。 2. 公平公正

学生对于公平公正是非常敏感的,尤其是对于与学校相关的公平公正性尤其关注和敏感。

为了落实日常管理的各项规章制度,通过召开安全与纪律教育大会、班会、广播、签署同意书等多种形式,让学生知晓学校的各项规章制度要求。严格把关课堂出席率、课堂表现及处罚迟到、旷课行为,强化学生的纪律意识与安全意识,培养学生良好的生活习惯。对于违规违章行为,按照规定严格执行。

大学一年级时通过各方面的了解,先选择了各班级有干部经验的二人担任临时负责人。在军训期过后,按照规定进行班委、学生会的公开投票选举,最终确定了学生会和班委成员,形成08级的帮传带工作团队。干部确定后,每周至少一次的干部会议,除了布置本周的重点工作事项外,对学习、工作方法、干部素质等也一并提出要求,让学生干部们明确职责,责任到位。

在各项奖学金的评定上,各项加分是学生们普遍关注的重点。为了做到公平公正没有遗漏,给学生提供两次的确认核对机会,第一次机会是在综合评分计算出来后,交到每个学生手中确认;然后再排列名次列榜公示进行第二次确认。对于收到信息更改而影响排名的学生,我都会单独告知,详细解释说明情况和原因,确保奖学金评定在学生心中的公平公正性。

3.平等和包容

我觉得辅导员在学生中不仅是管理者、组织者,还是参与者,寻求老师和学生不同视角中师生的最佳距离。我积极投入到学生的课余生活中,在一次软件学院文艺晚会中,我演唱的一首Ladygaga的歌曲连唱受到学生们的热烈欢迎。这次文艺晚会是我院首次独立举办的校内大型文艺演出,主要的工作是由我所带年级的学生会组织的,我想除此以外没有更好的方式来表达对他们辛苦工作的支持了。看到我的学生为我挥动的荧光棒,听到学生们送给我的喝彩声,我想他们的激动他们的感受不仅仅是因为一名老师表演了当红的歌曲而已,好像我就是他们其中的一员。 学生对我的称呼也渐渐发生了有趣的变化,不知从什么时候起学生与我在私下相处的时候叫我“冬哥”。这个称呼虽然似乎有些不成体统,但我听了心里却很高兴。主动找我聊天的学生渐渐多了,有的聊失恋、有的征求情人节礼物意见、有的愁找工作,有的来跟我分享网上的新鲜趣事等等。

有人说:“如果孩子能对你说悄悄话了,教育就成功了一大半。”平等的师生关系中,我和学生相互信任和尊重,学生可以更容易地把我当成知己,消除疑虑,打开心灵的窗扉,把困难与问题在一个轻松、包容的环境中说出来,得到精神上的宣泄,这或许更有助于我进行针对性的指导。

以上就是我这三年来工作的简要心得。总体说来我的学生大都是89,90年出生的,这批学生,生在网络与各种媒体高度发达的时代,视野相对来说比较开阔,社会实践的参与程度也比较高。这些学生头脑灵活,有创新意识,可塑性也很强,对于辅导员老师来说,这是一个非常可喜的现象,也是开展工作的良好基础和氛围。我深深地感受到了他们身上的活泼和朝气, 如何能通过行之有效的培养体系,将学生们的优良品质及特点发挥到极致,是我一直思考的问题。自己在工作中虽取得了一点成绩,但还有许多不足之处需要改进,例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。由于我参加工作的时间不长,谈不上对工作有多么深入的理解和研究,所以我现在更多的应是进一步加强理论学习,总结工作中的经验教训,完善自身修养,虚心向有经验的前辈们请教。在今后的工作中,我将一如既往地以饱满的热情、踏实的作风、诚恳的态度投入到辅导员工作中,力争拿出我最好的工作成果,作为对上级领导主任、前辈同事们一直无私帮助我的感谢;还要力争为学生做最多的实事,帮助08级这年轻的鹰群朝着天空振翅翱翔;更要力争迈出工作中最大的进步,为学院新生线条不断壮大、无比宏伟的蓝图上,添一笔浓墨重彩的辉煌! 谢谢大家!

大连外国语学院 软件学院08级辅导员

王冬

2011年3月31日

推荐第5篇:试用期工作总结与体会

试用期工作总结与体会

时间一晃而过,转眼间三个月试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里领导和同事们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,也体会到了移动公司为我们员工提供的广阔的发展空间。在对领导和同事们肃然起敬的同时,也为我有机会成为镇江移动的一份子而惊喜万分。

虽然从事通信工作已有五年,但对移动公司的了解还仅限表面,因此如何理解并认同移动企业文化、如何认识、了解自己所从事的岗位便成了我的当务之急。在这三个月的时间里,在领导和

同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均有了一定的进步,同时也有很多感想,现将我这三个月所做所思向领导汇报如下。

在这三个月里,我在领导的安排下先后到公司it中心、集团大客户中心等部门实习,然后正式到集团数据中心工作,主要负责烟草和卫生行业移动信息化项目推进工作。由于此前对移动业务不是太熟悉,刚开始接手时有点找不着头绪,因此这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基矗在这段时间内,我认真学习了集团数据业务产品手册,了解各产品优劣势。在同事们的帮助下,我组织策划了集团业务产品推介会,向镇江社会各届推介我们的三项集团业务-移动总机、集团彩铃和无线宽带;走访了烟草公司相关信息化主管人员,编写了烟草行业信息化汇报材料并于4月初向镇江烟草公司领导进行汇报,拉开移动烟草信息化推进序幕;梳理卫生行

业相关资料,寻找移动信息化卫生行业应用的切入点。但同时我自身还有很多不足,比如有时有点急燥情绪,策划一些大型活动经验不足等。

XX年对于镇江移动来说是关键的一年,是镇江移动全面赶超电信最重要的一年,对我个人来说是进入移动公司的第一个年头,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、提高自己的学习能力,学无止镜,如今是一个信息时代,社会的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异,我将坚持不懈地努力学习移动集团数据业务知识,提高自己的工作能力。

2、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

3、加强思想建设,严格要求自己,多向身边的同志学习,不断提高自我,以一个党员的标准来要求自己。

推荐第6篇:翻译工作总结与体会

翻译工作总结与体会

从业以来,仅就笔译而言,做得还算进退自如。当初兴趣使然,毅然决然半路出家做了翻译,现在想来,有些冲动和冒险,但应该说这是一次正确的选择。走到今天,除了机遇外,应该还有其必然性。我拟从一个非语言专业译者的角度谈谈自己对翻译工作的理解和认识。

一、选准方向,打好基础

有些人认为,只有外语专业的才能做好翻译,翻译就是翻译文学作品。在世界经济文化交流日益频繁的今天,这种看法显然是不全面的。从翻译需求来看,主要还是实用类翻译,如科技、财经、法律等。具体到某一翻译类别,如果没有深厚的经验积累或者相应的专业知识,想胜任愉快是不太可能的。所以我建议翻译新手在从业伊始就应该结合自己的兴趣、特长、专业背景等,选择一个翻译主攻方向。经营某类翻译久了,不仅质量有保障,速度也能上得去,从成本效益角度来看,是相当划算的。

以我相对熟悉的法律翻译为例,我中英文法律文本的阅读量至少达到百万字的数量级。阅读可以帮助我了解法律概念、原理,不同法律文本的风格,甚至对法律推理也有所了解。有了阅读积累,应对实际工作的时候,就能比较轻松自如。对我来说,翻译工作最难的部分不在实际做翻译,而在做知识储备。一方面,我想加强对某一法律领域(如仲裁/诉讼)的了解,做到翻译时心中有数,不会稀里糊涂;另一方面,我要根据公司业务的发展,阅读相关材料。这种准备工作量之大,有时令人心生畏惧。

我心目中最理想的翻译人才模式是 专业知识+语言能力,我甚至觉得现在的翻译硕士教育也应该有一定的针对性。比如说,如果培养方向以财经为主,则可以考虑开设基本的财经、金融双语课程。

二、学会研究,体现专业

我们阅读中文文本时,如果遇到不太理解的词语、概念,可以跳过去,甚至整段整段地跳,或者知道个大概就可以了。但是,要将中文译成英文,遇到这种情况,就算想跳也不能跳,否则还要翻译做什么?翻译的价值从何体现?这时翻译就要做研究。不是简单地查一查字典、搜一搜网络,而是要准确理解相关词语的确切内涵,必要时甚至要阅读相关的英语语篇,了解它在具体语境中的运用。研究的层次不局限于词语,还可以上升到语篇。比如,我就在互联网上找过十个版本左右的英文保密协议,找过多个版本的英文起诉状,研究它们语篇风格和实质内容的异同。

有时听人感慨说,翻译到了一定阶段,就会遭遇瓶颈。我认为,解决这一问题的办法就是不断学习和研究。举例来说,如果时事新闻汉译英的时候遇到困难,我们可以阅读国内外的多种相关报刊杂志,一定可以找到多种可供借鉴的译法,并通过比较,判断出最优译法。

三、注重细节,精益求精

翻译工作最终体现为译入语的字字句句,甚至标点符点上。在细节方面(特别是标点符号和空格),本地化翻译做得非常好,我觉得可以向全行业推广。

同一原文,不同译文,如何分出译文的优劣高下?假设两个译者的水平非常接近,有时候,一两个关键词的处理,就能看出译者下了多大功夫。比如,approval作为可数名词,在一定语境下是表示“批准件”的,甚至可以结合具体交易细化为“批件”、“批文”或“批函”。又如review,律师review一个文件,可以说是“审阅”;审计师review一个账目,实际上是在“复核”;上司对下属做performance review,实际是对下属的工作表现做“评价”。再如,一定语境下,iue到底是“签发”还是“颁发”?approve到底是“批准”还是“核准”?考虑到动作主体、搭配习惯等,应该还是存在最优译法的。

四、题外话

常听见同行抱怨,说翻译不被理解,不受重视。我以为解决之道在于,一方面,翻译从业者要主动向业外人士解释说明翻译工作的难处,为自己、为行业争取理解、赢得尊重;另一方面,也是更重要的,我们要做好自己的工作,让人知道,专业翻译做出来的东西就是专业,成为一个专业翻译并不容易,需要付出很多。

推荐第7篇:电信业务营销工作总结与体会

电信运营是一种服务性很强应用十分广泛的行业,其产品主要是提供服务,也就是卖服务,以高质量的服务和水平赢得客户、为客户创造服务价值、为企业带来效益,因此,电信运营需要全员去精心营销。

电信营销是贯穿电信运营商发展全过程的一种持续性的经营行为。电信营销不能仅局限于一线人员,局限于经营管理人员,而是全体员工都要具有营销意识,经营意识、服务意识、自觉地投入到营销活动中来。因此,电信运营商要树立全员营销的服务理念,特别是各级管理层要有大经营意识和气度,一切业务都应该围绕着经营与发展积极有效地开展,为经营和发展开路,让路,应成为电信运营商制定政策和规章制度的出发点或立足点。

公司优秀的营销理念应贯彻到、深入到广大员工的心中,渗透到骨子里,在服务中得到体现。在笔者看来,优秀员工的营销意识不仅在上班时得到激情展现,在工余后也应时刻保持着这种领先的营销意识,指导自己处理家庭、生活与学习中遇到的营销问题。比如说:家庭理财就需要很好的规划与投入,这种规划与投入则来源于良好的理财营销观念的建立与实施。而职场积累的营销经验将对个人投资,家庭财富增长等都有着重要的影响。

要做好营销,对电信运营商来说,应首先从公司内部做起、从员工身边做起,也就是从员工的家属(包括子女、亲属)做起,这是离电信运营商最近的实实在在的潜在客户,应予以高度重视。特别是中国电信,中国电信是我国最年轻的移动通信运营商,移动客户数量比中国移动,中国联通都要少很多。据悉,截至2011年3月底,中国电信CDMA总用户突破1亿户。因此,中国电信的营销从员工家属切入,这也是中国电信的长项,因为有发展“小灵通”客户经验的积累,只不过在今天要针对形势的变化拿出的策略不同罢了。在今天,如何使员工直系亲属的手机尽快转网到电信这边,中国电信各省公司应及时做出反映,认真研究,有针对性地出台相关的政策和制度,吸引广大员工直系亲属使用电信移动业务。尤其是北方地区,电信员工直系亲属的手机转网更需要中国电信多做积极有效的工作。

如果说电信员工的家属不使用电信手机,或许是对方单位可以报销,容易理解。那么,其子女又为何不选择电信的手机呢?这难道不值得去思考吗。如何让子女使用电信的移动业务,是需要中国电信加大内部改革的,改进员工通信报销方式,提升报销的额度,这对吸引直系家属(子女)尽快转网,使用电信移动业务有一定的促进作用。如果按中国电信50万员工计算,能有一半员工的直系家属(子女)转网启用电信移动业务,那将带来非常可观的客户群体。这还不包括受此影响的非直系亲属自动转网的数量。

我们做营销,应从最容易下手的地方做起,也是最容易取得成效的营销,这方面中国电信不需要过多的精力和投入就可以将本来属于自己的客户尽快争取过来。

推荐第8篇:业务周工作总结与体会

周工作总结与体会

1.前言:

经理你好!我作为新员工进入红牛公司顺德办已有一周多的时间,在经理的安排下,我开始跟着其他同事“跑线”,熟悉每日工作流程并参与终端拜访工作,在各位同事的帮助中我已经熟悉每日工作流程并很好的融入红牛公司这个大家庭中去。在此我要感谢经理与各位热心同事的“帮扶”与关心。

2.工作:

本周工作概况

1) 工作内容:1上周四;与阿m巡访分销与批发客户,共拜访位

于顺德勒流、北滘的批发、

分销客户10多家,了解客情与销情,

检查库存情况,增进与客户 的沟通与

关系。

2上周五;与阿m对大良容桂地区参与活动的终端

发放11月份的费用。

3本周一;与阿m按线路定点巡访大良沿江路、鉴

海路、新滘与新松路段的30多家终端

客户,主要做好店内陈列、生动化管理,

更换张贴被遮挡的POP与围挡,检查

冰箱与吊旗,了解竞品活动情况,了解

销情等。

4本周二;与阿m按线路定点巡访大良乐购路段、东

康路、东乐路、保健路与高坎路路段的30

多家终端客户,主要做好店内陈列、生动

化管理,更换张贴被遮挡的POP与围挡,

检查冰箱与吊旗,了解竞品活动情况,并

及时对重点客户发放2012年的台历,了解

销情等。

5本周三;与阿m按线路定点巡访容桂格兰仕路段细

窖工业区的30多家终端客户,主要做好店

内陈列、生动化管理,更换张贴被遮挡的

POP与围挡,检查冰箱与吊旗,了解竞品

活动情况,了解销情等。

6本周四;与阿M按线路定点巡访容桂科龙工业区、

容里工业区的30多家终端客户,主要做好

店内陈列、生动化管理,更换张贴被遮挡

的POP与围挡,检查冰箱与吊旗,了解竞

品活动情况,了解销情等。

7本周五;与阿m线路定点巡访勒流勒良路段等的30

多家终端客户,主要做好店内陈列、生动

化管理,更换张贴被遮挡的POP与围挡,

检查冰箱与吊旗,了解竞品活动情况,了

解销情等。

2) 终端情况:

不得不说红牛是一个强势的知名品牌,在快消品功能饮料产品当中处于领先的位置。所以我们一线销售人员工作重心不在“追量”而在于终端“推动”。即终端推广深度化与生动化方面的工作,陪养产品美誉度和维护终端客情,旷大品牌影响力。通过一周的工作,我走访了多位同事的终端渠

道,包括批发、分销、BC场、士多等,从工作中

观察到绝大多数终端店铺对于红牛的业务工作都

是比较支持并配合的。各位同事对于产品的摆放陈

列、吊旗、POP、展示架等都有按工司要求做好,

有的同事对于本区的客情非常了解,与客户沟通也

很到位,值得我去学习,其实做终端就是要做“感

情”,业务员与客户关系好了工作自然顺利。

至于各位同事的实际工作与销售数据我就不

多讲了!相信大家在周工作总结中会真实反映的。

3.心得体会:

我在其他品牌的快消品厂家也干过多年,在看过红牛各位同事的工作后,我也跟大家分享一下我对于终端业务工作的心得体会。希望借此机会交流一下工作经验共同提高,当然进入红牛时间还很短,有不成熟的地方请别介意。

1) 如何做好终端:

作为快消品业务我们有每天都要面对的问题,其实都

是围侥如何做好终端这个工作进行的。我认为就是要做

好“拉动”、与“推动”两个方面。而业务的工作洽洽就

是要做好 “推动”为重点。

拉动——空中广告投入(媒体、品牌宣传、美誉度提高、

深度分销等)

推动——地面广告投入(维护售点形象、POP、生动化、

竞争拦截、助销、单店提升等)

2) 业务流程:

要做好终端 “推动”就要在我们每天的业务流程中

实现,我们快消品业务每天要走访的终端为30-40家,时

间十分之紧张,而业务巡防工作是重复和枯糙的过程,

可能在某几个“点”上浪费的时间而完成不了今天的工

作。所以我们才要重视流程,它让我们少花时间并很好

的完成每天的工作。

1准备工作业务形象(注意个人形象,你是代表公司

的)

业务工具 (业务报表、小刀、抹布、胶纸、

协议、笔、笔记、线路卡等)

广宣品、生动化工具(POP、吊旗、价

签、围挡、展视架、

易拉贴等)

2 检查户外广告

3 向客户打招呼并进行沟通与渗透(通过观察与技巧的

进行客情渗透)

关键词:“多看”——查看产品货架、展视架陈列;分

销、助销及货量;广宣品情况。

“多问”——竞争对手情况、活动、竞品。4检查店内陈列

关键词:“三到”—— 买得到、拿得到、看得到、5做售点生动化

关键词:“从外到内”——显眼、立体、海量、整洁6检查库存

7建议订单

8确定定货

9达成目标

10感谢客户

巡访流程:

准备工作——检查户外广告——向客户打招呼并进行沟通与 渗透——做售点生动化——检查库存——建议订单——

确定定货——达成目标——感谢客户

4.合理化建议:

在周一早会的时候经理介绍过南海区空罐陈列的成功案例,希 望大家学习与创新;在此我也想提出一点小建议与想法。

1.离开终端贴近目标消费群体把生动化做进社区:

1)学习牛奶品广告方式,挑选市区大型社区,在社区搞活动免费派发红牛报信箱。

2)在社区楼层梯间张贴楼层标识牌

2.重点公园场所内的士多门头、陈列活动

3.学校运动会支持与赞助活动:(如三人篮球、街舞等提供太阳伞、服装、广告扇子)

4.夜场包厢生动化活动:(玻璃杯、牙签盒、烟灰缸等)

5.结语:

我高兴家入我们红牛顺德办的大家庭成为你们的一份子,希望与各位同事相互鼓励、相互学习共同提高!谢谢!

敬礼

GGG

2011.12.30

推荐第9篇:学校安全工作总结及工作体会

学校安全工作总结及工作体会

一、目标任务完成情况

1、一年来我院没有发生重大火灾事故、无交通安全事故,无重、特大刑事和治安案件,无重大影响的群体性事件。院内及周边治安状况明显改善。

2、在全院安全宣传教育、治安防范、消防工作、户籍管理、交通秩序管理、政治保卫及国家安全等工作中,精心组织,周密部署,深入现场,靠前指挥,收到了预期效果。

二、开展的主要工作

(一)注重学习,强化队伍建设

一是加强领导班子建设和学习。领导经常以座谈会等方式组织干部学习政治理论、形势政策和院有关精神,并结合工作实际进行讨论。主要目的是建设好一个班子,带好队伍。几年来形成了一个相互理解、相互支持、积极主动、团结干事的领导集体,在工作中充分发挥了领导带头作用。

二是开展保卫干部业务培训和学习。及时组织职工学习院和上级部门的有关精神和要求,掌握院治安状况,明确各自的职责任务。确保校园稳定安全,收到了明显效果。始终坚持保卫人员“敬业精神、吃苦精神、奉献精神”三种精神和“雷厉风行、求真务实”两个作风的经常性教育,工作中形成了克服困难、团结一致、积极主动的良好局面。形成了人心向上、召之即来、来之能战的团结战斗集体。

三是狠抓院安全管理工作。首先是健全制度。搬入新办公楼后,结合实际情况,修改了《门卫制度》、《巡逻制度》等制度,形成了校卫队建设的长效机制。其次是加强教育和培训。坚持学习培训,不断提高业务知识和技能;坚持人性化管理,经常深入生活,营造拴心留人的环境;还采取个别谈心、模拟示范、个人自学、书面考核、突击检查等方式方法,增强了做好院安全工作的责任感和荣誉感。

(二)坚持综合治理、预防为主的原则,做好校园安全稳定工作

1、治安管理工作。一是狠抓院治安巡逻,对重点要害部位进行24小时守护和不间断巡逻相结合,取得了明显效果。保卫处每天晚上均在行政办公楼、实验楼各处安排人员守护,白天安排专人不间断巡逻。二是勤于检查,及时整改。保卫基本形成了月检查、重大节假日检查的安全检查制度。三是加强值班,一年365天,有人带班、值班雷打不动。由于常年严格执行了值班制度和检查制度,院内安全得到明显改善。

2、防火安全工作。防火工作是院安全保卫工作的重中之重。我们坚持:一是积极开展消防知识宣传、讲座和“消防演练”工作。院下属单位也都参加了灭火实战演练。二是进一步建立和健全消防建档和消防器材管理工作。每年都及时对分布在院及下属单位的消防器材进行细致检查,及时更换、维修、配置,始终使各校区消防器材性能保持在良好状态。

3、安全宣传和教育工作。每年对职工进行防盗、防抢、防交通事故安全知识教育。通过一系列安全宣传教育活动和行之有效的管理措施,提高了广职工的安全防范意识、法律观念和自防能力。

4、特殊时期及大型活动期间的安全保卫工作。及时了解和掌握职工动态,积极配合公安机关和院有关部门有针对性地开展工作,确保了院稳定安全。在全国“两会”期间,都制定了切实可行的安全保卫工作方案,分工负责,责任到人,确保各项活动安全顺利。

(三)户籍管理工作

一是加强业务学习和教育,在业务办理中,严把政策关,严格办理程序,确保不发生工作事故;二是在时间紧,任务重的情况下,户籍管理同志提前安排,主动联系,加班加点,按时完成户口迁转工作,完成新生和新进职工的户口接收、核对和上户工作。全年无论是户口迁转还是办证工作都达到了零差错的要求。

三、几点体会

1、逐步建立校园安全工作长效机制。首先是我们结合几个校区不同特点,不断总结经验,吸取教训,及时改进执勤方式方法,基本掌握了院安全工作的一般规律,即采取重点要害部位定点守护与游动巡逻相结合,以重点守护为主;日常执勤与专项治理相结合,以日常执勤为主;坚持预防为主与定期检查相结合,以预防为主等工作方法,增强了工作的主动性和针对性,普遍提高了执勤能力和处置突发事件的能力。其次是在长期工作实践中,形成了每年的“院交通秩序整顿月”,“防抢、防盗、防伤害专项治理月”,“院防火安全宣传月”。阶段重点工作与日常工作相结合取得了明显成效。

2、在院安全稳定工作方面坚持标本兼治,以治本为目标。除做好日常安全检查、值班巡逻、治安管理等工作外,我们将重点加强以下工作:一是进一步建立内外协作网络。即与公安机关加强协作,形成“警民共建平安单位”;二是遵循学校内部治安保卫工作“谁主管,谁负责”的原则,科学划分治安责任区域,明确职责任务。与有关部门加强联系和沟通,增进相互理解和配合,将安全工作落到实处;使安全工作形成人人参与的良好氛围。

推荐第10篇:学校参观体会

心得体会

2012年5月30日,学校一行八人在教办和学校领导们的带领下去柳山镇中心小学听课、参观、学习。在这短短的几个小时里面,我们首先参观了柳山中心小学的学校设施和开展的各项活动资料以及各科特色教学的经验介绍。然后,听了两节由刘娜和张桂丽老师执教的原生态课,并听取了专家领导们的点评讲解。我不仅感受到了柳山中心小学的活力,更重要的是我吸取了很多有价值的经验和思想。通过此行,我的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多教育教学理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。

我作为一名入职不久的新教师,对此次参观学习感受非常深刻,受益匪浅。

一走进柳山中心小学,无处不让人产生“如在文化中的”的感觉,无法不让人体会到“文化育人”无穷魅力。学校道路两旁展示着学生优秀的绘画书法作品,分年级展示,让人非常容易进行纵向比较,一目了然。学校到处都张贴着富有人文性的标语,在这种潜移默化中对学生进行人文教育。

该校特色教育开展的有声有色丰富多彩。有班级学习、纪律、卫生评比,有光荣榜,有优秀作文展,有书画展览等。学生一些优秀字画作品被装裱起来进行展览,非常具有激励和教育意义。

这一个个景致,一面面镜子,一条条标语,具体、亲切、实在。是开导,是激励,是安慰,从某种程度上说是有形的教育变幻为无形的渗透,达到了“此时无声胜有声”的教育效果。

该校课堂教学模式是“问题导航,合作探究,拓展延伸”模式,极大的锻炼和提高了学生的自学能力。通过问题导航训练学生发散思维,发现问题。合作探究引导学生进行合作性学习,提高了学生的合作意识和解决问题的能力,而拓展延伸则开阔了学生的视野,升华了学生的情感。这一模式是对素质教育的良好阐释。

刘娜老师执教的《女娲补天》和张桂丽老师执教的《普罗米修斯》均是采用了这种教学模式。对于我来说,正当我对我们学校三小教学模式一头雾水的时候听取这两节课是很有启发和教育意义的。尤其是听取了专家窦老师和各位听课老师的点评,让我的眼前渐渐明朗起来,不再对三小教学如此畏惧了。明白了无论哪种教学模式都是有法可循的,关键是加入自己的理解和变通。当前,我对三小教学模式仍有不少困惑,如:如何引导学生提出有价值的问题?如何提高小组合作学习的实效性?等等,但我相信,随着各位领导老师的关怀指导以及自己的努力,这些问题一定会迎刃而解。

以上是我对此次参观学习的一点心得体会。

第11篇:学校培训体会

提升领导品味发展特色学校

——关于中小学校长及中层干部培训的思考

2014年7月6日至10日,我校领导组一行7人有幸参加了巩义市教体局举办的2014年中小学校长及中层干部培训,为期5天的学习生活,紧张而充实。学习后,我校全体领导组于7月11日到校集中讨论,交流体会,现将我们的收获与思考汇报如下:

一、领导高度重视

此次培训,局领导从培训时间、内容、教师、地点以及后勤服务工作上,都予以高度重视,并做了周密、细致、精心的考虑和安排。从开班至结束,教体局局长李易,副局长吴元道,基础教育科科长曹利军,师训科科长李俊堂,教研室副主任王水朋等领导亲临指导和督促。同时,领导们对全市中小学校长及中层干部给予了高度的关怀、并寄予了殷切的希望。这些让我们深受鼓舞,因为领导的高度重视,培训专家们的“传经送宝”,让我们更加清楚地认识到了肩负的神圣使命,也更加坚定了信心:办好人民满意的教育!

二、培训内容丰富

此次培训的内容主要包括以下几个方面:

1、中小学课堂教学基本规范及教学艺术;

2、校长专业标准解读与校长专业化;

3、学校大课程改革;

4、让每个孩子生出创新的翅膀;

5、提高校长领导艺术的策略;

6、校长管理境界追求与学校特色文化打造;

培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们正走在发展道路上的回郭镇六中来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。

三、特色鲜明的专家培训团队

此次承担培训任务的专家主要有:江西省基础教育新课程改革专家、江西省中学思想政治学科研究会副理事长孙菊如;山东省师训,干训中心主任、现担任国家行政学院师训、干训中心主任于维涛;中学高级教师、山东省乐陵市实验小学校长李升勇;全国创新型校长、全国教育科研杰出校长、首届中国教育改革创新杰出校长刘金水;山东省优秀教师、骨干教师、管理学副教授周强;全国班主任成长研究会的创始人、特级教师、齐鲁名师、全国十佳班主任、山东省班主任专业委员会副主任郑立平;他们都是有着丰富的教学经验和学校管理经验的特色型专家校长,他们懂得我们的困惑,和我们感同身受,所以,传递给我们更多的办学理念,让我们在摸索的过程中少走弯路,指引了我们在今后的学校管理中的方向。

孙菊如老师提出学校工作中应“树、抓、重、建、解”的观点给与我们眼前一亮的感觉;于伟涛老师提出“深度比广度更重要”、抓“思想力”、“教育力”、“行动力”的建议,让我们今后的工作避免了误区;李升勇与刘金水校长提出的课程改革与创新,让我们觉得自己的学校改革和创新的步伐与进度与先进学校差距如此之大;周强教授提出的管理型校长与领导型校长的观点,给予我们今后的学校管理责

任与分工指明了更为清晰的方向;郑立平老师提出的学校文化与感悟使我们觉得学校的特色文化建设还有很长很长的路。此次培训中各位专家没有华丽的词藻,没有精心包装的语言,但是却发自肺腑,声情并茂,感人至深。因为,那是心底深处最真的言语,无需词藻的修饰,无需精心的打造,一切娓娓道来,水到渠成。专家培训团队,让我们收获了许多实学校管理经验,更让我们收获了一次感动,一次精神的“洗礼”。当我们树立“一切为了学生、为了学生的一切”的办学宗旨的时候,让我们再一次深思、反问自己:我们做到了吗?在孩子的眼中我们是那样的人吗?我们以身示范了吗?„„

四、学习帮助我们思考,思考促进我们成长

通过此次学习,让我们认识到了作为一名农村的学校管理者应当具备的几种意识:

1、学习意识

社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看管理者。俗话说,什么样的管理者决定什么样的学校。要当好一名管理者,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步。作为一名合格的管理者要不断的学习和思考先进的教育理念,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

2、平台意识

一所好的学校必须是能够为师生提供广阔发展平台的学校,学校的管理者必须要有搭建各种平台的意识,当好师生的服务者,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的“阵地”,正确处理好师生发展和

学校发展的关系。当好平台的创建者和搭建者,充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力,在谋求师生发展的同时推动学校不断的健康发展。

3、教育质量意识

质量是学校的生命线,是学校的立足之本,学校一切工作必须围绕教育质量进行。关注教学成绩,同时关注育人功能。一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要增强教育教学质量的意识。

4、革新意识

学校的管理者要更新教育观念,牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来,倡导学校改革创新出效益。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为一所农村学校,立足实际,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色与品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平的提高,实现我们的办学目标。

通过学习,我们清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,我们一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的管理,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

2014-7-11

第12篇:学校德育工作体会

顾名思义:德者,思想、品德、行为、习惯之谓也;德育,即育德,意为陶冶情操,培养高尚的品德。

综观历史,中国自古就有“礼仪之邦”的美称。古代诸子散文中均可读到有关的文字;在罗素、爱因斯坦等文章中,也能找到诸如“中华民族是世界上最宽容、最善良、最诚信的民族”等字样。

观照现实,我们不难发现,时代在进步,社会在发展,而我们的道德素养总体却在退化,这应该是不争的事实。究其原因:一方面,属于人自身的因素。因为,从本质上而言,人都是自私自利的,当他的私心得到最大程度的放大,什么廉耻之心、羞恶之心早已跑到九霄云外、忘得一干二净;另一方面,来自于客观环境的影响,“一夫众咻”“橘生淮北”是也。

对这种是非不辨、善恶不分、诚信缺失的现象,我们绝不能听之任之、熟视无睹,而要从事关个体(每个人)发展、国家民族的繁荣的高度认真审视其潜在的危害,同时想方设法从源头控制,力争“标本兼治”:

要从小抓起,即从进入校门(幼儿园)的时候就真抓实干。因为,在幼儿和青少年时期,人的可塑性最大。如果从起始阶段就扎扎实实抓学生的养成(思想、行为、生活等)教育,培养学生良好的道德、习惯意识,还用得着到大学去强调要节约粮食水电、不要乱扔纸屑果壳吗?当学生进入校门的时候就知道并学会了考试作弊,即使监考老师跪下两条腿,也是无济于事的。事实上,我们现行的做法有点本末倒置!

要从小事抓起。在学校里,要告戒学生认真学习;同学之间互敬互爱、互相帮助等。如,可以通过如何为身边的贫困学生、残疾学生和学习有困难的学生提供力所能及的服务,开展有关主题班、队活动,达到相应目的。

要实在可感,不要虚无空洞。对学生空喊“爱国主义”“热爱祖国”的口号是毫无意义的,应该要求学生从爱父母、爱家人、爱同学、爱老师开始,从而推而广之。据说,日本有一个中学生访华团,为了开展“爱日本”教育,来到~广场,规定活动时间为一小时。然后,老师分配任务:有人统计规定时间内长安街共经过多少辆汽车,有人统计规定时间里有多少辆车是日本制造……在活动结束时的总结中,日本教师说了一席令国人愤慨但又值得深思的话(大意):中国有什么了不起,在它的心脏,有80%以上的车是我们日本制造的,只有我们日本,才是世界强国;大和民族是世界最伟大的民族。我无意于要求我们的学校和学生也纷纷开赴国外(其实,我们也不具备这个条件),我只想表达“我们的爱国主义教育是怎样开展的”“我们该如何开展爱国注意教育”的意思。我们的节日不可谓不多:什么“五四青年节”|“七一党建节”“八一建军节”“九一八”“一二一”等等,不一而足;但“一阵风”“走过场”也是不争的事实,否则,就不会有“(雷锋)三月来了,四月就走”之说。其实,何止是三月“文明礼貌月”活动如此!

要贴合学生实际,抓住重点;注意形式灵活,真正做到“寓教于乐”。到什么山,砍什么柴,什么年龄层次的学生,就进行什么程度的思想教育;不要面面俱到,一个不落,要根据学校和学生的实际,重点开展几项活动;蜻蜓点水,只能浮于表面,流于形式,效果不佳。

第13篇:学校工作总结与学校年终工作总结

学校工作总结范文

按照教办度工作计划,结合我校实际,在上级的正确领导下,经我校教职员工的积极努力,我们圆满完成了度全部工作,现汇报如下:

一.抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。

教育所要培养的,绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者,做人的教育意义非常重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持 以德治校 的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮助,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。

二.全力落实教学工作。教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度,仍取得了一些成绩。

首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作计划,并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,认真检查督促,

第 1 页 共 1 页 详细记录检查情况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课及时认真,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课认真,指导得法,学生接受的较好。作业批改及时,批改认真,作业适量。辅导认真,有记录,有成效。及时组织验收,及时矫正学习中的不足。可以讲,教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。

其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结,全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验 积累作文 实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参与,认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机,选派全校语文教师参与观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。

第三.认真落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均达到00%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达00%。第四.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现 第 2 页 共 2 页 有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中,注重发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。

三.认真落实 两基 工作。按上级有关 两基 工作要求,认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据可靠,装订规范,保管妥善。

四.加强行政管理。领导班子坚持 抓管理,求质量,争名校 的办学目标,坚持 深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件 的办学思路,以 热爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实 的教风要求教师,使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公平量化。

五.其他工作.校容校貌建设工作:协调村里出资000元平垫校园;.文体卫生工作:认真落实 工程,配合上级开展体检工作。组织了野炊,春游活动,丰富了学生的学校生活,开拓了学生的校外视野。 第 3 页 共 3 页

学校年终工作总结

为进一步深化教育体制改革,深入贯彻党的十九大精神,实施民主评议活动,加强师德师风教育,将十九大精神落到实处,切实加快我乡教育发展的步伐,学校。在县教育局及乡党委、政府的正确领导下,全乡教职工团结奋进,开拓进取紧张而有序地完成两基工作任务。为更好地统一思想,开创教育新局面,再次擂响普九攻坚冲刺战鼓总结工作中的得失,确保我乡教育再上新台阶。现将一年以来的工作总结如下:中心学校本着一切从实际出发,从群众中来到群众中去的指导思想。针对各村的具体情况,认真分析研究,组织实施具体工作。在工作中中心学校领导班子成员在刘校长的带领下,团结协作,齐抓共管,坚决杜绝只说空话、套话、大话的做法,为人民办实事,为提高全乡民族素质,搞活全乡经济让人民真正认识到科技兴乡的重要性、紧迫感,同时团结一切可以团结的力量,改善办学条件,狠抓教育质量,为基本普及九年义务教育打下坚实的基础。主要抓了以下几方面的工作:

一、主要工作

一)政治思想工作政治思想工作是教师教育的指导路线是否正确的直接因素,在教育工作中贯穿整个教育始终。

1、学校高度重视全乡教职工的政治思想工作的学习,把政治思想工作贯穿于整个工作中,并付诸实践,实现全心全意为人民服务。

2、加强师德师风教育活动,把思想政治工作与教学工作紧密结合,转变教师工作作风,树立教书育人,为人师表、诲人不倦的教育者形象,增强教育者的责任感和使命感。

3、实施云岭先锋工程,积极参加保持共产党员先进性教育活动,亮出党员身份,以身作则,谱写碗厂教育新篇章,结合实际认真分析, 第 4 页 共 4 页 写出心得和党性分析材料,时时处处提醒自己一切为了人民,为了人民一切,俯首甘为孺子牛。

4、通过民主评,自查自纠,各教师严于律己,提高自身的素质,以身作则,为社会树立楷模。

5、以八荣八耻为行动准则,牢固树立社会主义荣辱观,全心全意为人民服务。

6、教师严格以《云南省公务员八条禁令》、《昭通市教师十不准》规范自己的言行,树立社会楷模。

7、积极开展解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展大讨论活动。

二)、教学常规管理常规管理是教育教学有序、稳定的基础,是教育改革的前提,为进一步加强教育常规管理,本年度我们主要作了以下几方面工作:

1、强化教育目标管理,层层落实《目标管理责任书》的各项指标要求,层层分解指标,确保教育工作稳步上升,教育责任意识明显加强。

2、召开教职工代表大会,完善各项规章制度和考核制度,促使教育管理制度化、规范化。完善了我乡《教师活工资分配方案》、《考勤制度》、《教学指标分配办法》、《教学质量奖惩办法》等一系列管理制度,建立了《普九工作责任制》,制定了《普九工作实施方案》,具体落实两基责任,把两基工作安排得有条不紊,各项工作正常开展。

3、加强两基工作的各个环节的检查和督促,狠抓入学巩固、控辍保学工作,确保四个到位(教师到位、学生到位、科书到位、管理到位),四个提高(提高教育教学质量、提高教职工服务意识、提高师生思想道德水平、提高入学巩固率)。

4、严格考勤制度。结合各村实际,认真研究制定上课时表,严格执行教师考勤制度,抑制教师散乱现象,无特殊情况教师一律不准离开工作岗位,树立以校为家的责任意识。

5、学期末严格对照学校工作计划,再次全面检查学校工作,同时各村上交学校工作总结和下期学校工作计划,通过全乡教师的不懈努力,各方面工作成绩显著,收获喜人,全面完成了预期目标。

三)、两基工作

一、普及九年义务教育为实现普九目标我乡坚持不懈地抓好普六巩固工作,狠抓入学巩固,强势推进普九攻坚,打好普九攻坚决战,确保普九目标实现。

1、广泛动员宣传,利用标语、广播、板报、演出、手机短信、村规民约等形式,大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》,做到家喻户晓,老幼皆知,工作总结《学校》。把 普九当作当务之急,抓牢、抓实、抓细,纳入学校年度考核。

2、狠抓学生入学巩固,与教师活工资挂钩,千方百计控辍保学,使适儿入学率达99.1%,适龄少年入学率达9 5.3%以上。

3、严格收费标准,如实兑现两免一补,严格控辍保学。

4、坚持硬件从实,软件从严的指导思想,规范两基档案管理,严查表间关系,做到册册相符、册表相符、册实相符,按时上交两基档案,认真做好年两基审复查工作,充实和完善普九档案,为如期实现普九目标而奋斗。

二、成人教育

2、认真抓好巩固提高和成人文化技术学校,每月举办3-5期,每期900-1500人次,以培训农村实用技术为主兼有法制教育和经济 第 6 页 共 6 页 探索。

3、积极动员教师参加自学考试和成人高考等职后教育,提高教职工专业技术水平。

4、继续完善扫盲档案,顺利通过县自查,做到软见不软。四)、教师队伍建设

1、努力建设一支稳定的、高素质的教师队伍。教职工调动频繁在岗职工情绪极不稳定。总有个别教师不安心工作,想调动工作,中心学校抓住了教师的这一心理,深入各校,进行了思想教育工作,稳定教师情绪,倾听教师心声,帮助教职工解决实际困难,从思想上留住教师。

2、加强教师职后教育,组织教师参加继续教育培训、自学、函授等学习,不断提高教职工业务水平和专业技术知识。建设一支强有力的教师队伍,为我乡教育事业的发展打下坚实的基础,保证我乡人口素质不断提高,为建设和谐校园、平安校园而努力,为提高教育质量而奋斗。

3、增长教师的见识,提高教学能力,学习其它学校好的教学方法和管理方法,提高学校的总体工作能力。

五)、依法治校

1、认真贯彻十七大精神,实行依法执教,把教育管理和办学活动纳入法制教育的轨道,是深化教育改革,推动教育发展的重要保证。

2、充分认识推进依法治校工作的重要性和必要性,是教育事业深化改革,加快发展,有利于教育行政部门进一步转化职能,依法办事,有利于推进素质教育,提高民族团结,有利于保障各方合法权益,有利于用法律手段规范教育改革中出现的新问题。

3、明确推进依法治校的指导思想和工作目标,以邓小平理论和 第 7 页 共 7 页 三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的十七大精神,通过对教师进行法律知识培训,学校建立依法决策、民主参与,自我管理,通过培训各校负责人,教育者的法律意识明显提高,形成良好的学校育人环境。

4、维护教师和学生的合法权益。用法律武器保护自己,勇于同破坏教育教学秩序的行为作斗争,保证学校教育教学秩序,让学生学法、知法、守法,并能利用法律手段保护自己的合法权益,规范教师言行,通过学习无论教师还是学生,其法律意识增强不少,维护了教育秩序,保证了学生的健康成长。

六)、基础设施建设加快基础设施建设,改善办学条件,让学生从德、智、体、美、劳等方面全面发展,本年度在以往的基础上,查缺补漏,存在安全隐患的地方该修的修该补的补,该撤消的撤消。并为全乡各校点增添了桌凳,保证学校工作的正常开展。积极开展灾后排查,修缮受灾校舍,完成简易教室修建,组织碗厂村麻沙小学、庆坝村新兴小学的教学楼建设。为各校增添了图书和电教设备,一方面补充了教育教学设备使普九硬件设施逐步达到验收标准,一方面使我乡教育走向教育现代化,加快了素质教育步伐。

七)、党风廉政建设加强党风廉正建设,树立教育形象。通过民主评议活动,要求各教师认真作好笔记,总结自己的得失,真正做到全心全意为人民服务。努力学习十七大精神,提高教师的敬业精神,提高教育教学质量,办人民满意的教育。以三创四高五增强为活动准则,建设服务型办公室,并以三结合认真做好教职工计划生育工作,做好一年两次的孕检。在经费上统收统支,坚决实行收支两条线,严格把关,严格经费的使用和管理。严格教职工考勤,积极工作,从不拖欠业务,并配合各部门干好相关工作。

第14篇:学校工作总结与计划

学校内涵增色彩 齐心协力创佳绩

──石狮市仁爱学校2016年度工作总结

刚刚过去的2016年让我们记忆犹新,它记录着我们前进的步伐,见证了我们厚重的收获。这一年,我们勾画新的教育发展蓝图,带着梦想和希望揭开我校新篇章。这一年,我们丰实学校办学底蕴,齐心协力创佳绩,实现新的教育理想与发展目标:我们成功地接受泉州市特教标准化学校初检,高质量通过省级特殊教育标准化学校评估检查,被评为“2014-2015年石狮市教育教学管理先进学校”以新的面貌耸立在我省特殊教育学校之林,努力带动宽仁小学随班就读资源中心、全市重度残疾儿童送教上门工作共同前进,为促进石狮教育的均衡发展贡献我们的力量。

2016年,我们在夯实办学根基的基础上坚持“为了每位学生自信独立而努力”的基本思路,提出“创和谐仁爱学校、塑德才兼备教师、育独立自信公民”的办学目标,积淀学校的办学内涵,努力打造文明学校,推进学校教育的可持续发展。

一、百纳海川,精心打造学校特色。

一所没有特色的学校,必将是一所没有生命和没有竞争力的学校。形成一定的办学特色不仅是当今学校提高办学质量的必由之路,而且是深化教育改革的必然趋势。一年来,为探究学校内涵发展新的着力点,我们依托有利的地理位置和身边一切可用资源,立足校情,选准突破口,目前已初步形成以下优势项目,为打造学校特色奠定基础。

优势一:融合教育突显成效。

面对残障儿童未来困难的生存生活,我校制定了长期目标——育独立自信的公民,为了实现这一长期目标,我们周密考虑,精心布置各阶段的中短期目标,以增强学生独立生存生活的能力。故我们做以下几方面的工作:

1.地理优势,融合教育奠定基础。我校与市中小学生素质教育基地共校门,借助这一有利的优势,我校敢于打开相对封闭的校舍大门,用“请进来、走出去”的方式使残障儿童走出校门,融入主流社会。一年来,我校学生进步显著,社会认可度、关注得以持续提升,取得了良好的社会声誉。

“请进来”,我校与基地建立共建单位,定期与不定期与基地教官进行互动,如请教官指导内务整理、队列训练等;同时邀请前来素质教育基地训练的学校师生前来互动交流学习,如请龟湖中心小学、宝盖第三中心小学、自然门学校等校到我校内进行表演、交流、搓汤圆互动……而我校师生的向上向善常常感染到他们及其身边的人们,因此在活动过后,普小的师生常会组织师生志愿者、家长志愿者、学生志愿者再次到我校进行交流慰问,进一步让我校学生走入主流社会。

“走出去”,我校每周定期与不定期带领学生前往教育基地,与普小军训学生一起互动学习,如同上一节课、手拉手活动、内务整理、观摩军训、游戏活动等,使学生在活动建立起自信,培养各种能力,挖掘他们的潜能,而这些是在一般的课堂上所无法实现的。

2.高校加盟,整合教育再次突显。

我校与泉州海洋学院志愿者达成协议,每周四下午定期组织志愿者前往我校活动,活动

形式丰富,有校园环境整治活动、教孩子们做手工绘画、跆拳道、校运动志愿服务等活动。通过这些活动的开展,学生增长了见识,锻炼了体魄,增进了和外界的沟通交流,社会适应等能力进一步提高。

3.社会助力,融合教育再起新高。

机关领导、社会热心人士与企事业团体常走入我校,与学生们互动交流慰问。交流形式既有卓越教育石狮机构为孩子们古筝、茶艺等表演指导;石狮市篮球协会组织协会到校指导学生玩篮球,又有阳光太太到校交流慰问;祥芝镇卫生院为我校学生体检。也提高特殊孩子的沟通能力,社会适应能力,使特殊孩子得到更多的关注,继续把融合教育推向一个新的高度。

优势二:教师队伍德才兼备。

都说:教师是一所学校的灵魂,是学生发展的根本。因此没有教师的发展就没有学生的发展,没有教师的发展就没有学校的发展。教师队伍素质高低决定了一所学校的走向,决定了孩子的成长,故我校极其重要教师队伍的建设,将其定为办学目标之一,做了以下几个方面:

1.举德为先。我校通过例会、理论学习、榜样引领、树立典型、师德考核等方式,打造一支向上向善、团结合作、甘于奉献的优良品德的教师队伍,成为深受学生、家长、社会称赞的教师团队。我校2位老师荣获石狮“十大师德之星”称号。

2.才能并重。我校年初通过教代会推选出3名优秀教师担任中层干部,建立了一支分工明确、团结高效的领导班子,挖掘出每位教师的潜力,大胆放手并委以重任,搭建展示平台,引领教师迅速成才,一年来,教师队伍成绩斐然。2名老师荣获市级先进个人,2名老师荣获镇级优秀教师。

优势三:辐射示范日益显现。

随着我校办学内涵的不断丰实和办学水平的不断提高,社会声誉也在不断提升,辐射与示范作用日益显现。

为努力促进全市教育的均衡发展,提升特殊教育办学水平,充分市直特教学校的辐射与示范作用,促进优势互补和资源共享,不断提高教育管理水平和办学效益,实现教育整体提升。本年度,我校进一步指导宽仁实验小学随班就读资源教室的建设与使用的结对帮扶工作。一对一深入送教点指导全市重度残儿送教上门普小老师教学工作,使我市送教上门工作更上一个台阶。邀请普小教师到我校随堂听课,为普小特殊儿童教育教学提供了参考借鉴。

二、润物无声,提升学校德育育人内涵。

我们始终认为,要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。因此,我校以学生行为规范养成为基础、以班队建设为突破口,通过文明班队工作考核机制,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效性。我们主要做了以下几方面的工作:

1.创设优美和悦的校园环境,发挥校园文化建设的德育功能。

学校的环境就是一所学校形象的标志。为了让学生生活在美的环境中,受到美的熏陶,我们的校园环境处处体现育人化、人文化。今年我校扩大教学面积,对整栋教学楼进行改造装修,区域划分明确,将德育教育渗透到校园的每个细节处,让学生在无声中得到潜移默化。

教学区如设置五大长廊的闽南传统文化墙绘,让学生感受闽南传统文化的魅力;将五层楼的每个消防栓箱面张贴关于交通、防火等五大方面图文的安全教育;走廊墙上布置中外残疾名人事迹及儒家传统育人故事,以激励学生向上;四个楼梯的墙上设计琴棋书画等主题的艺术墙绘,每层楼梯都张贴红绿脚印,以提醒学生上下楼靠右走;每间功能室都布置符合该功能室精美而又富有教育意义;各班级也布置了“十个一”的个性环境;校园内安装无障碍电梯、设置无障碍通道、安排无障碍厕所等,每个细节都充分考虑到特殊孩子的需求,为孩子创设优美和谐的学习区域。

生活区如在宿舍走廊安装长椅方便学生换鞋、摆鞋,并在宿舍区域内的墙上张贴洗手六步图、换鞋4步图、上上铺床3步图、节约用水、随手关灯等提示图,处处洋溢着生活德育的气息。

校园班级、功能室、楼梯走廊等都摆放盆景,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,宽敞、洁净的校园,让每个学生在不知不觉中接受教育。

2.强化思想品德教育工作,夯实和谐向上的思想基础。

①继续发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用晨会、班会、放学前5分钟、节日活动、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

②继续完善并开展“四项常规”评比,把评选情况作为学校“文明班队”评选的重要依据。同时根据文明班队的评选,四年级培智班荣获“石狮市先进班集体”称号。

③抓常规教育,规范学生日常行为。为了进一步加强对学生的思想道德与日常行为习惯的养成教育,促进学生养成文明言行与良好的习惯,不断提高学生“做人”的素质,本学期我校深入开展学习教育部新修订的《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》,促进“守则”、“规范”的内化,促进学生良好行为习惯的养成。

3.开展形式多样的德育实践活动。

在活动中教育,这是小学德育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期校德育处、少先队开展内容丰富、形式多样的德育教育活动。

①开展传统文化节日活动,如中秋以“我们的节日•中秋”主题开展经典诵读、班会课、佳节赏月、博饼活动,要求中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的温馨幸福时刻;冬至与自然门学校师生共同开展“小汤圆,大温情”搓汤圆活动,增进了孩子间的感情,也提高特殊孩子的交往能力;和自然门学校开展“迎新春,庆元旦”联欢活动,自然门武术学校带来精彩的学生舞狮表演,还和我校学生进行武术操互动。

②与素质教育实践基地开展“融合教育”共建活动。共建活动的内容有文艺汇演、同上一节课、手拉手活动、内务整理、观摩军训、游戏活动等。通过这个活动,使普通孩子能了解、关心和帮助特殊身边的他们!

③泉州海洋学院青年志愿者协会到我校开展志愿活动。为增强我校学生的社会适应能力,我校与泉州海洋学院志愿者协会每周定期开展一系列形式丰富志愿服务活动。有校园环境整治活动、手工绘画、武术运动、校运动志愿服务等。通过这些活动的开展,学生增长了见识,锻炼了体魄,增进了和外界的沟通交流,社会适应等能力进一步提高。

④开展校本活动,丰富学生生活。开展学校传统“四节”活动,让学生生存自理自立、生活自强自信,为学生打下坚实基础,为未来学生融入社会变为可能。

通过这些活动,我校德育成果斐然。2016年5月13日,我校《鼓乐飞扬》入选泉州电视台《绽放生命之花 唱响文化助残》节目录制,于5月15日在泉州电视台第三套播出。2016年6月,参加石狮市“庆六一 童心向党爱我”校园校歌合唱比赛三等奖。

4.构建社会、家庭、学校同步教育网络,实现三位一体和谐统一。德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极筹建家长学校、成立家委会。我们坚持通过家长会、微信群、网站、家访等形式密切家长联系。家校和谐发展,氛围融洽深厚,现已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。

5.充分发挥周边资源,弘扬特教精神。借助电视、网络、报纸等媒体,加大宣扬力度。石狮市十大师德之星许老师应邀到各中小学巡回演讲,播撒特教奉献精神。通过每次融合活动,让普小师生和家长、社会热心人士等感受特教师生风采。

三、规范有序,教学教研深入开展。

一学期来,我校严格教学常规管理,全面落实课程计划,日常教学管理走向规范,校本教研制度不断完善,课堂教学过程优化,教学质量得到进一步提高。

(一)落实教学常规,提升教学质量的水平。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。

1.认真执行特殊教育课程计划,按规定开齐开足全部课程,做到一般性课程与选择性课程开设均符合课程设置规定。教导处结合教师的特长、学生潜能和康复需求开发了校本课程,每周

二、四下午打破班级界限实施小组课教学模式,开设了烹饪、合唱、音乐律动、感统训练、音乐欣赏五门课程。

2.落实常规材料检查制度。每个月的最后一个星期,教导处组织教研组长对全体教师的课程计划的落实情况、教案书写、晨会记录、安全记录、出席表、学生作业等常规材料进行检查。全体教师能够根据学校的要求进行备课,分层目标、重难点、教学过程、作业布置、教学后记等各个环节齐全、内容详细。大多数教师布置的作业类型丰富,不同层次的学生有不同题型的作业,批改及时,评价有针对性。

3.为了有效提高课堂教学质量,促进教师专业化发展,学校几年来一直坚持听、评课制

度。鼓励教师相互听课,并每学期坚持开展“一师一课”校级公开课研讨活动,提高探索教学方法及自身评析能力,增强了教师之间的业务沟通能力,发挥了教学研究的积极性,从而有效地提升了教师的教学教研能力。

4.完善多元评价机制,促进学生健康发展

坚持客观性、激励性、过程性、导向性评价原则,不断完善多元性评价机制的建立。挖掘学生的潜能,捕捉学生的闪光点,树立了学生快乐生活、积极进取的信心。

5.充分利用好《素质教育发展报告册》和成长记录袋,对学生的习惯、认知、康复、技能、适应等方面进行合理有效的评价。

(二)深化校本教研,增强教研活动的实效

全面落实校本培训,认真组织每周一次的教研活动,开展多层次多形式的培训活动,每次活动集中研讨不少于1小时。

1.开展“青蓝工程”师徒结对活动

“师徒结对”活动是加快青年教师专业成长的一个重要途径,同时也为教师们搭建了一个互相学习共同发展的平台。在师傅们的带领下,年轻的新老师迅速成长起来,一些新老师在泉州市优质竞赛中崭露头角,一篇篇观点新颖、思想前瞻的论文获奖汇编。赛课方面:肖东风老师在2016——2017学年度全市特殊教育学校(班)智障教育专业教师优质课评选中荣获一等奖。(指导教师:张声宏、李建城)汪玉清老师在2016—2017学年度全市特殊教育学校(班)自闭症教育专业教师优质课评选中获得公开课。(指导教师:钟雄飞、许迎迎)在论文方面:花鹏彬老师撰写的论文《浅谈劳动技能教育对培智学科教学的促进作用》参加石狮市中小学劳动教育专题研究论文评选荣获一等奖;汪玉清老师撰写的论文《低年级智障生数感的培养》、肖东风老师撰写的论文《借助手势语提高有言语障碍智障生沟通能力》均获得2016年泉州市特殊教育教研论文评选二等奖;汪玉清老师撰写的论文《音乐治疗促进自闭症学生情绪表达的案例分析》在福建省特殊教育学校视障组及自闭症类片区教研活动中汇编;李玲老师撰写的论文《培智学校学生硬笔握笔姿势研究》、陈素菊老师撰写的论文《培智学校低年段课堂教学中的支持性策略探析》在石狮教研第18期汇编。

2.选派教师外出学习和培训

我校注重教师素质的培养,多次选派教师参加各级各类的培训,一年来外出培训达62人次,参加培训的级别涵盖全国性到石狮市级,培训内容多样化,有自闭症、艺术教育与康复、信息技术、心理健康等方面,外出培训、参观学习或听课后,老师们都能写好心得并对全校老师进行二次培训与交流,将最新理念和前沿的信息传递全体老师。

3.深入了解学生,制定个别化计划

学校组织教师开展全覆盖入户家访工作,教导处组织全体教师对家访情况进行了集中交流和汇报,借此加强了全体教师对学生的全面认识,提高教育工作的针对性,并帮助新教师学习如何开展家访工作。同时举行学生个案分析会,班主任陈素菊老师对前期学生的评估信息进行汇报和解读,针对学生能力的优势及不足,所有任课教师对学生的教育计划进行研讨,给出教育康复建议。各任课教师能认真制定个别化教育计划并在教学中落实。

4.多元评价,深化课题研究

以泉州市级立项课题《新课程标准下培智学校学生多元评价方式的实践研究》为抓手,将课题日常活动融入到校本教研中,以课堂教学为重点,群策群力,探寻教学对策,逐步解决问题,推动校本教研活动的深入开展。

(三)坚持送教上门,有序开展指导工作

继续开展送教上门工作,发挥我校教师的专业指导作用。在每学期开学初召开“送教上门”工作会议,规划一学期的送教工作任务与要求,我校许迎迎老师进行了《重残儿童家庭康复训练》的指导讲座,帮助送教老师提升理论知识,学期末进行总结与谋划下学期的目标,送教工作的过程性材料都及时收集存档。

四、添砖加瓦,保障后勤服务工作。

1.扩大教育教学空间,重新规划区域

根据年初计划,我校扩大教育教学空间,对整栋教学楼进行了重新规划设计,设计后的校园区域划分明确,能满足11个教学班的正常有序教育教学。2016年4月18日,我校校舍修缮工程开始招标,由泉州市丰泽建筑工程有限公司以425.0556万的总价中标,同时以25.5万元采购电梯5月下旬开工,11月上旬完工验收,并投入使用。2016年11月8日,我校道路景观工程招标,预计2017年3月下旬竣工。

2.加大经费投入,完善校舍内设施设备

省教育厅100万专项资金用于采购医疗康复与教育教学仪器设备已全部到位,完善了26间功能室的设备,现已全部投入使用。投入160万用以采购办公设备、学生生活设备、校园文化建设、监控设备、安全报警设备等,使得学校教育教学得以正常运作。

3.完善各种制度,保证后勤服务质量

通过完善学校各种后勤管理制度,每间功能室都有专人负责,在使用管理、损坏维护、借出归还、收入支出、采购基建等方面都作了各种规定,层层监督,使得后勤服务质量得以保证。

五、细致周密,平安校园再见成效。

(一)安全教育常抓不懈,学生的安全意识与防患能力得以有效提升。

1.校长、德育处主任和安全保卫干部经常利用晨会对学生进行日常交通、游泳、游戏、用电等方面的安全教育,提高学生的安全自护能力。

2.每月组织学生观看一部有关安全自护的电视片、一次安全主题教育,各学科老师在课堂教学中有机参透安全教育。

(二)安全制度、机制完善,防范工作严抓落实。1.强化教师护导值日管理,增强安全责任意识;

2.严格落实学生点名制度、中午、晚间带班制度、每日放学离校与家长交接制度; 3.优化学校可录式监控系统,增加校门口6个高清监控头并与保安公司联网;全校共安装106个可录式视频监控点;

4.配备2名保安人员,落实值班制度,控制好校门和学生的进出校园,严防闲杂人员进入校园;

5.在学校围墙上安装红外线防盗自动报警系统; 6.继续组织防震防火演练,增强学生避灾防险能力; 7.加强食堂卫生管理,监控食品卫生安全,提高服务质量;

8.坚持每月一次安全检查,发现安全隐患及时采取措施消除,确保设备设施安全。

六、民主平等,工会工作深入人心。

1.学校主动出资为每一位教职员工缴纳医疗互助费用,为教职员工编织更坚实的生活医疗保障安全网,彻底解决了教职员工生病住院的后顾之忧。本学期已经顺利完成了2017年职工住院医疗互助保险申报工作。

2.12月29日工会召开第一届第三次会员大会,会议审议通过《石狮市仁爱学校年度考评试行办法实施细则》、《石狮市仁爱学校专业技术职务聘任工作实施方案(试行)》。

3.坚持校务公开,实现民主管理。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费使用情况,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况等一一进行了校务公开。

石狮市仁爱学校2017年各月份工作初步安排

2017年一月份:

1.完成上交各种计划、总结;

2.期末师生评优评先工作及档案归档工作;3.期末学校固定资产清点; 4.学校期末安全隐患大排查;

5.召开家长会、闭学式,学生放寒假;6.布置寒假工作及假期值班安排; 7.市级文明学校申报工作。

二月份

1.落实假期值班工作;

2.召开全体教师会议,布置开学初工作;3.学生入学报道,上报入学情况; 4.各部门和学校工作计划; 5.全校安全隐患大检查;

6.进行期初安全教育及日常行为规范教育;7.召开全市“送教上门”工作的期初会议; 8.跟踪学校土地确权问题请市政府协调; 9.制定2017年新教师招聘方案。 三月份

1.召开全市随班就读工作会议;

2.校园道路景观工程竣工;3.全校性实施灭四害;

4.录播室建设筹备,制定方案;5.选派2名教师参加省级培训; 6.进行招聘新教师工作; 7.制定年会节目,安排训练; 8.安全演练及安全例行排查;

9.开展教研活动,学习《培智课程大纲》;10.开展信息提升与应用网络培训;

11.制定学校的第二个三年特教提升计划。四月份

1.校园道路景观工程验收;2.录播室开始招投标;

3.继续学习《培智课程大纲》;4.继续安排训练年会节目; 5.安全每月例行排查;

6.收集校本教材《绘画与手工》的资料;7.学校大门及围墙重建招投标; 8.开展学校“劳动我最棒”活动。 五月份

1.印发五一告家长书,做好假期安全工作;

2.出版校本教材《绘画与手工》与教师用书《运动与保健》;3.录播室开始建设;

4.安全周教育,校园隐患大排查;5.发布学前班及一年级招生通告; 6.六一儿童节准备工作;

7.开展一师一课校级主题公开课;8.做好中级职称评聘工作; 9.泉州市级课题中期评估; 10.学校大门及围墙重建施工。 六月份

1.开展六一文娱活动暨文明班队的评选;

2.召开全市“送教上门”工作的期末总结会议;3.完成上交各种期末材料;

4.期末师生评优评先工作及档案归档工作;5.期末学校固定资产清点; 6.学校期末安全隐患大排查;

7.召开家长会、闭学式,学生放寒假;8.布置暑假工作及假期值班安排; 9.市级文明学校检查工作;

10.推荐泉州市教育基金会特教奖教助学专项基金人员名单。

七、八月份

1.落实学前班及一年级招生名单;2.录播室工程竣工及验收;

3.校大门及围墙工程竣工及验收;4.筹建学校周转房工作;

5.对全市适龄残疾儿童进行摸底排查,同时确定下一年度的“送教上门”的服务对象;

6.召开全体教师会,布置开学事宜;

7.制定学校学期工作计划及各部门工作计划 8.谋划并上报年会活动方案。 九月份

1.填报期初快速报表;2.制订各项工作计划;

3.学前班与一年级新生报名入学;4.召开学校安全工作会议;

5.学校大扫除,并进行全校安全隐患大排查;6.进行期初安全教育及日常行为规范教育; 7.召开全市“送教上门”工作的期初会议; 8.发布泉州市特教年会活动通知工作; 9.开辟建设学生劳动基地“开心农场”;

10.召开全市随班就读专题会议,指导随班就读工作;11.新聘教师参加全市新教师培训; 12.开展学校生活节活动; 13.迎接上级期初检查工作; 14.开展“师徒结队”活动。 十月份

1.发放国庆放假告家长书,做好假期安全教育工作;

2.举办第四届校级运动会;

3.推荐参加泉州市级特教年会优质课竞赛人选;4.做好泉州市特教年会论文竞赛评选工作并汇编; 5.录制学校宣传片。

6.学生安全隐患定期排查与疏散演练;7.学生法制、卫生、道路安全教育; 8.做好筹办泉州市特教年会的各项工作; 9.学校周转房招投标工作。 10.开展第四届学生运动会。 十一月份

1.学生交通安全教育、疏散演练;2.全校安全大排查及大扫除; 3.开展感恩教育活动;

4.论文汇编《石狮特教》;

5.评选学校第二届“仁爱好少年”;6.编印第四期校刊《守望》;

7.参加省特教(培智)南片区教研活动;8.举办泉州市特教年会。 十二月份

1.召开第一届第四次教代会;2.迎石狮市文明学校评估;

3.2017年度送教上门工作座谈会;

4.学校安全隐患定期排查,并开展安全工作会议总结;5.学校周转房施工。 2018年一月份:

1.完成上交各种计划、总结;

2.期末师生评优评先工作及档案归档工作;3.期末学校固定资产清点; 4.学校期末安全隐患大排查;

5.召开家长会、闭学式,学生放寒假;6.布置寒假工作及假期值班安排;

第15篇:学校安全工作总结与学校安全工作总结

学校安全工作总结

目录

的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府

的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

4、对师生进行了安全知识培训,使他们懂得、了解一些安全事故的防护措施,学会一些自救方法通过培训,师生掌握了一些常见的事故防护措施,了解到一些事故发生,如何应急处理。

5、抓好安全行为教育,要求每一个任课老师把安全教育渗透到教学中。学校、班级经常对学生进行安全教育,做到了“安全”二字天天讲,增强了师徒的安全意识。

6、学校在学期开始,期末放假,节假日,雨、雪天组织专人对校舍进行排查,在自查中发现安全隐患及时排除。

7、学校设有安全警示牌,经常对学生进行远离危险的教育。

8、为了学校校舍、财产安全,设有安全值班人员,并对值班人员提出严格要求。

9、学生放学回家,施行站路队走。朝一个方向走的学生编成一个路队,有路队长负责领队,副路队长在队尾负责,加强了放学路上的交通安全。

总之,学校安全工作领导重视,齐抓共管,做到安全无事故,保证了学校人身安全,财产安全,无一例安全事故发生。

五 纪 小 学 XX年1月17日

教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照上级要求认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

本学期具体工作现总结如下:

一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度

我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。

1.学校成立了以滕利杰校长为组长、主管安全的副校长李文成为副组长、教导处副主任吕继荣和教研室副主任赵建宏为成员的校园安全领导小组,并构建了以班主任、科任教师、后勤职工、学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:本学年完善修订了《学校保安人员管理制度》《学校教工宿舍安全管理制度》《学校安全工作管理制度》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,明确了学校安全工作中校长是 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。

二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作

(一)召开XX学年度学校安全工作会议并举行签订安全责任书仪式。XX年9月1日下午3:30,召开了学校安全工作会议。 本次会议共进行了以下内容:

1.下发并组织学习《XX年学校安全工作计划》。

2.举行层层签订安全责任书仪式。安全责任书签订仪式在滕利杰校长的亲自主持下,校长与分管领导、班主任、科任教师层层签订了安全责任书,最后,校长作了总结讲话。通过安全责任书签订仪式,人人明确了安全职责,层层落实了安全责任。

3、并于XX年10月31校长同全体教师签订了十八大反恐安全保证书。

(二)开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。

(1)9月4日进行了一次以“学校安全教育”为主题的国旗下安全教育讲话。

(2)9月10日上午 的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

(8)12月4日,“12.4法制宣传日”,开展法制宣传教育讲座,对学生进行学生携带管制刀具、火种的收缴,防止暴力、火灾事故发生。

(三)积极开展消防安全教育活动

为了增强全校师生的消防安全意识,我校将9月定为消防安全教育月,在该月中,我校做了大量的工作。

(1)开展消防安全教育宣传活动。

学校通过悬挂标语、国旗下的讲话、召开主题班会、板报、网络答题、讲座等形式途径,广泛宣传消防安全知识。

(2)开展消防安全知识培训及消防安全演练活动。

XX年9月24日,我校成功开展了消防安全知识培训及消防安全演练活动。通过本次活动,全校师生增强了消防安全意识,提高了在火灾突然来临时的应急防护能力与逃生自救本领。

9月24日下午三点,一声哨响拉开了学校消防安全演练活动的序幕。全校师生听到“命令”,立即蹲下身子用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。当 安全,我校自接到通知后立即在全校范围内集中开展了一次火灾隐患排查整治行动。我校明确要求各室、各组及各班的负责人对所负责的区域进行一次安全隐患大排查,重点检查电线、易燃、易爆物品,杂物堆放场所存在的火灾隐患,发现问题,立即解决,不能自行解决的,及时上报学校。在本次的火灾隐患排查整治行动中,我校对校内及校园周围存在的火灾隐患进行了全面彻底的排查,并针对存在的问题立即进行了整治处理。

(4)9月25日对新教师培训了灭火器的使用方法。

(四)迎接并做好各项重点检查工作

本学年,共做了四次大型的检查工作,即:在10月30日进行了迎十八大校园安全大检查、交通安全专项检查、清剿火患检查、打非治违专项检查。

为了做好这几次的检查工作,我校按照要求分别制定了实施方案,进行了统一部署,做了具体安排,并按时向上级部门汇报工作进展情况。

(五)广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校以活动为载体,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

1.认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2.开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,

加强学生

安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校根据国内外突发的安全事件,多次召开安全工作会议,强化师生的安全意识,提高师生的自我防范能力;举行消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

(六)重视学校安全隐患排查工作

学校坚持安全隐患月排查制度,要求各班、各室负责人每月对负责区域进行两到三次安全隐患大排查,并及时上报排查情况,学校根据上报结果立即进行汇总、整改和处理。如:发现学校操场西北角和东面的墙出现了严重的裂缝,除了安装警示牌外,还用书面的形式向上级部门作汇报,并于10月1-10日进行了维修改造。

(七)定期进行应急疏散演练

为了增强全校师生的安全意识,掌握逃生避险的基本技能和方法,提高应对紧急突发事件及自救互救的能力,本学年,我校举行了两次应急疏散演练,分别是9月24日上午、11月19日下午。这两次的演练,组织严密、操作规范、真实

性强,达到了预期目的,收到了良好效果,取得了圆满成功。

(八)做到学校安全工作与学校日常教育工作相结合

我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在 剂已失效。

3.校园周边治安及道路交通状况。学校门有摆摊商贩,造成师生出入不便,潜藏着极大的安全隐患。

采取的整改措施:

1.提高认识,加强安全管理。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立\"安全 一片安全的蓝天。

种安全隐患,及时联系村支两委清除学校周围不安定因素。

4、学校每周都要组织学生开展一次安全教育活动,利用演讲、演练、知识竞赛等加强对学生的安全教育,增加了学生对安全知识的了解和运用。

三、学校层层签订了安全目标责任书,对安全工作实行责任追究

1、学校与教师签订了安全管理目标责任书,加强了教师对安全工作的责任感。

2、学校要求学生人人写出安全保证书,保证其在校严格遵守学校的各项规章制度,并让家长签名监督。

3、学校加强了对重点生的管理力度,对重点生实行跟踪管理,及时与重点生进行座谈交流,及时解决重点生的思想问题,要求班主任及时进行家访,防止学生打架斗殴、私自进入电子游戏厅或燃放烟花爆竹

总之,做为学校我们始终注意“安全无小事”,始终牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”我们始终都把安全放在首位,今后,我们在安全管理工作上将更加努力,进一步规范、科学的管理,确保学校师生在校平平安安,确保学校大局稳定,为提高教学质量创设良好的教学环境。

我们建立了在校长直接领导下,以专职安全员为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,制定岗位安全责任制,并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室,实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校安全防范。

认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如:节假日专请人值班,平时值班有各年级教师值班,学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环,环环紧扣。

学生的安全教育做到有的放矢,学校的安全检查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议,使他们提高安全防范意识;做到警钟长鸣,

严格要求。

1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。

2、以“安全教育周”为契机,加强安全教育。为提高安全教育周的实效,我们专门成立了组织领导机构,制定了安全教育周活动的实施方案,开展了以下内容的活动:

① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。请柯城消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识和实地演练,使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。

②邀请下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。

③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。

⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会,组织学生学习《衢州市学校安全工作手册》。

⑥ 组织学生观看vcd安全教育碟片。

⑦ 邀请市防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座。

⑧ 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。

四、毒品预防教育富有成效。

我校在县教育局、县禁毒办的关怀指导下,在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是:

1、健全组织,加强领导。

2、提高认识,落实责任。

我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》,使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十六大精神,实践三个代表重要思想的具体体现,是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分,是极大限度的预防青少年犯罪,保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校禁毒教育周,使禁毒教育工作做到常规化、制度化,我们建立健

全中小学生毒品预防教育责任制,学校领导充分履行毒品预防教育工作

学校安全工作总结

一、领导重视,责任明确

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长吕金川直接抓,分管副校长刘可具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以\"校园安全\"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一例会和升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学的

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学校位于城乡结合部,打工子女、单亲子女,留守儿童较多,给学校的管理带来了一定的困难,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

第16篇:工作总结体会

工作总结心得

从上次发生的事件到今天有一个多月了,我一直坚守着自己诚信的理念,让自己以一个新人的心态来面对和投入工作,也让我从重新回顾了加入香雪大家庭来经历的许许多多事情和学到的方方面面知识,一点一点地审视到自己的不足。有机会重新回到自己熟悉的岗位,我真幸运!以下,是我对这一个月工作的总结体会。

第一, 在领导的关心和同事的帮助之下,我很好的完成了领导所分配我的工作,很好的履行了机修的职责,并做到遇突发事件,反应迅速;处理事情故障,冷静认真;有不了解疑惑情况原理,不耻下问。将处理过的情况进行相应记录,以备将来工作有所跟踪参考,以最快速度拿出最有效的解决方案。

第二, 从事机修工作,时刻要有不怕吃苦不怕吃亏的心,绝不允许因为事故发生在下班时间而忽略放过,事无巨细,责任在心。 第三, 在工作中理解了团队合作的重要性,融洽处理与其他部门的工作联系沟通,通过沟通共同达成共识,找到合理有效的解决方法,协作转化效益,共同为公司创造价值。

第四, 积极参加公司各方面的培训和多看工作相关的技能书籍,丰富自我的知识面技能水平,也使自己的经验有更具说服力的立足点。

对于这个工作的要求,我也有所不足,工作的时间虽长,积累的经验与现代日星月的先进技术应用有所冲突,我相信,接下来的工作中,我一定会磨合过来的。

为了以后更好的胜任机修工作,我将一如既往的保持积极的工作和学习态度,提升自己的技术水平,为公司的将来而努力!

第17篇:工作总结体会

工作总结心得

从上次发生的事件到今天有一个多月了,我一直坚守着自己诚信的理念,让自己以一个新人的心态来面对和投入工作,也让我从重新回顾了加入香雪大家庭来经历的许许多多事情和学到的方方面面知识,一点一点地审视到自己的不足。有机会重新回到自己熟悉的岗位,我真幸运!以下,是我对这一个月工作的总结体会。

第一, 在领导的关心和同事的帮助之下,我很

好的完成了领导所分配我的工作,很好的履行了机修的职责,并做到遇突发事件,反应迅速;处理事情故障,冷静认真;有不了解疑惑情况原理,不耻下问。将处理过的情况进行相应记录,以备将来工作有所跟踪参考,以最快速度拿出最有效的解决方案。

第二, 从事机修工作,时刻要有不怕吃苦不怕

吃亏的心,绝不允许因为事故发生在下班时间而忽略放过,事无巨细,责任在心。

第三, 在工作中理解了团队合作的重要性,融

洽处理与其他部门的工作联系沟通,通过沟通共同达成共识,找到合理有效的解决方法,协作转化效益,共同为公司创造价值。

第四, 积极参加公司各方面的培训和多看工作

相关的技能书籍,丰富自我的知识面技能水平,也使自己的经验有更具说服力的立足点。

对于这个工作的要求,我也有所不足,工作的时间虽长,积累的经验与现代日星月的先进技术应用有所冲突,我相信,接下来的工作中,我一定会磨合过来的。

为了以后更好的胜任机修工作,我将一如既往的保持积极的工作和学习态度,提升自己的技术水平,为公司的将来而努力!

第18篇:工作总结体会

桂庄学校工作总结体会

转眼之间一年又将过去,回想这一年来的学习历程,我获益颇多,收获亦很多。

改革开放30年来中国经济的快速发展和显著的成就有目共睹,但是所积累起来的严重问题也是不容回避的。正如社科院研究员资中筠女士近日所言,现在中国面临三大问题:一是当前的发展模式不可持续,二是腐败丛生难以遏制,三是两极分化社会矛盾尖锐化。这还不包括台湾、西藏等问题。中国的制度还有很多需要改革的地方。

纵观复杂多变的国内外形势,我体会到党和国家领导人为寻求国家发展大计的良苦用心,以及各级政府肩上责任之重大。我们必须擦亮自己的眼睛,时刻保持清醒的头脑,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己,团结一致、锐意进取、排除万险、迎难而上。

面对外部敌对势力的无端指责和恶意挑衅,我们需要保持足够的耐心和智慧,同时也要提高警惕、正视差距、讲究策略。“脱离对形势的客观评判,一切铿锵的言语、激扬的文字都是无助的、肤浅的。”

面对内部矛盾,我们要树立和落实科学发展观,坚持立党为公、执政为民,坚持科学执政、民主执政、依法执政,坚持为民、务实、清廉,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,不断提高党的领导水平和拒腐防变能力,建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制,建成完善的惩治和预防腐败体系。在台海问题上,要牢牢把握两岸关系和平发展主题,增强反对“台独”、坚持“九二共识”的共同政治基础,促进两岸同胞密切交流合作,共享两岸关系和平发展成果,提升两岸经济竞争力,弘扬中华文化优秀传统,增强休戚与共的民族认同,不断解决前进道路上的各种问题,终结两岸对立,扶平历史创伤,共同为实现中华民族的伟大复兴而努力。

立足本职,我们要从讲政治和顾大局的高度出发,以更加饱满的精神状态、激昂的斗志、坚定的信心、加倍投入到本职工作中去,做好农机安全生产与购机补贴各项工作,进一步落实强农惠农措施,实施新一轮菜蓝子工程,为发展农村经济、促进农民增收作出贡献,为党和政府的崇高事业作出贡献,为中华民族的繁荣富强作出贡献!

第19篇:工作总结体会

工作总结体会

转眼之间一年又将过去,回想这一年来的学习历程,我获益颇多,收获亦很多。

先放眼世界。在伊拉克、阿富汗、利比亚战争硝烟未散之际,接踵而来的是朝鲜半岛、南海、叙利亚、伊朗等地区局势的持续紧张。空气中夹杂着浓烈的火药味,让人窒息。人们不禁要问:这世界究竟是怎么啦、世界末日真的到了吗?和平与发展还是不是当今世界的主题? 人类文明史其实是一部科学发展史,同时也是一部战争史,“如果人征服自然的力量超过了人控制自己的力量,那么这样下去人类一定会毁灭自己。”

再关注国内。改革开放30年来中国经济的快速发展和显著的成就有目共睹,但是所积累起来的严重问题也是不容回避的。正如社科院研究员资中筠女士近日所言,现在中国面临三大问题:一是当前的发展模式不可持续,二是腐败丛生难以遏制,三是两极分化社会矛盾尖锐化。这还不包括台湾、西藏等问题。中国的制度还有很多需要改革的地方。

纵观复杂多变的国内外形势,我深深地体会到党和国家领导人为寻求国家发展大计的良苦用心,以及各级政府肩上责任之重大。我们必须擦亮自己的眼睛,时刻保持清醒的头脑,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己,团结一致、锐意进取、排除万险、迎难而上。 面对外部敌对势力的无端指责和恶意挑衅,我们需要保持足够的耐心和智慧,同时也要提高警惕、正视差距、讲究策略。“脱离对形势的客观评判,一切铿锵的言语、激扬的文字都是无助的、肤浅的。”

面对内部矛盾,我们要树立和落实科学发展观,坚持立党为公、执政为民,坚持科学执政、民主执政、依法执政,坚持为民、务实、清廉,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,不断提高党的领导水平和拒腐防变能力,建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制,建成完善的惩治和预防腐败体系。在台海问题上,要牢牢把握两岸关系和平发展主题,增强反对“台独”、坚持“九二共识”的共同政治基础,促进两岸同胞密切交流合作,共享两岸关系和平发展成果,提升两岸经济竞争力,弘扬中华文化优秀传统,增强休戚与共的民族认同,不断解决前进道路上的各种问题,终结两岸对立,扶平历史创伤,共同为实现中华民族的伟大复兴而努力。

立足本职,我们要从讲政治和顾大局的高度出发,以更加饱满的精神状态、激昂的斗志、坚定的信心、加倍投入到本职工作中去,做好农机安全生产与购机补贴各项工作,进一步落实强农惠农措施,实施新一轮菜蓝子工程,为发展农村经济、促进农民增收作出贡献,为党和政府的崇高事业作出贡献,为中华民族的繁荣富强作出贡献!

第20篇:牛奶销售员个人工作总结与体会

时光飞逝不觉中已入职七月有余了,细细回味这一路走来收获良多,感激之情油然而生。

人间四月芳菲尽,山寺桃花始胜开。历经种种,在这个充满生机的四月,我加入了奋进的伊利团队,心中不由欣喜。

初到一个陌生的环境,要与陌生的人共事,多少会有些不习惯、不适应,我想这也是一种对自己的历练吧。起初,想我可也是一个在销售战线上奋战了多年的老兵了,这个工作肯定能胜任。面试时公司也说我们是来管理经销商的,但随着工作的开展才逐渐懂得那句老话 “隔行如 隔山”的含义,发觉管理经销商这个词汇不适用于我这个刚接触液态奶行业的新人,知道我得从零开始做起。工作——小而言之是个饭碗,大而言之是份信仰。每个人都有每个人的世界观职业观,一份合适的工作对每个人来说都很重要,我十分幸运能走进伊利液态奶xx销售团队,走进这个团体,在这里能够学到的东西也将会更多,我想在以后的工作中一定有许多东西向前辈们学习讨教,不对的地方敬请批评指正!

我所在的岗位是公司销售的最末端,是公司策略的执行与实现的主体,是公司市场信息收集的触角也是实现经销商与公司双赢的桥梁与推手,我的言行都代表着公司的形象,所以在工作中我不能有一丝的马虎与放松,工作不仅要“做得好”“推得动”还要“合理““合规”,不仅要懂得“亡羊补牢”,重要的还在于“未雨绸缪”。如何提高工作效率,更好地完成工作要求,是我现在经常思考的问题。

我十分感谢领导和同事们给我的帮助和关怀,从产品价格到产品知识,从单点提升到市场运作,从不熟悉到逐渐独立负责客户,从工作表格到述职ppT报告,每一个角落都有你们的悉心帮助,每个点点滴滴都有你们的耐心指导。我知道我的每一次差错都给你们带来额外的麻烦,我的每一次失误都给你们带来不必要的损失,是你们给了我机会和信心,在此表示深深地感谢,请相信:我一定会用最短的时间学好本领和大家一同并肩工作。感谢领导对我的信任你们平易近人的态度和谦虚谨慎的作风让我有机会零距离向你们学习,感谢你们对我工作中粗心的包容,今后我一定细心再细心,努力再努力。

我为自己制定了新的目标,加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。我想新的一年会有更多的机会和竞争在等着我,我已经蓄势待发。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于市场全局,着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流工作经验,共同进步。为自己的业绩打下坚实的基础,在新的一年里努力举业,争创新峰。我相信我一定会做的更好!

学校工作总结与体会
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