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大学生辅导员助理岗位职责(精选多篇)

发布时间:2021-03-01 08:37:54 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:辅导员助理岗位职责

辅导员助理岗位职责

为了切实加强勤工助学岗位的工作制度,提高勤工助学学生的岗位意识及对工作的服务态度和效率, 辅导员助理工作制度拟定如下:

1.辅导员助理必须要有较强的时间观念,每次到勤做好工作记录,认真填写工作值班表。

2.严格要求自己,在工作时间必须高效率、高质量地完成辅导员交给的工作。

3.必须按照值班表准时到勤,不得随便缺勤,若确实有特殊情况者要提前向辅导员请假。

4.在正常上课时间内,必须保证电话开机,以便联系。

5.定期打扫办公室的卫生,为工作人员创造良好的工作环境。

对于无故缺勤达到该月工作量的四分之一者将上报学生处或取消其勤工助学岗位。

望严格遵守以上职责。如有违反,将视情节严重程度给予相应处理。

初等教育学院学生会勤工部

3013年3月

推荐第2篇:大学生助理辅导员自荐信

大学生助理辅导员自荐信

尊敬的校领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这将对我是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择。我叫xx,是xx院xx级xx专业的学生,我想申请本校助理辅导员一职,我自信符合这一职位的要求。

我认为辅导员的作用是不容置疑的,那么辅导员在工作中的定位是如何的呢?我觉得辅导员应扮演好以下几个角色:

首先,是学生的良师。辅导员是学生接触最多的老师,学生遇到问题最先想要寻求帮助的就是辅导员。辅导员应在工作中扮演老师的角色,学生遇到问题,老师应帮助他们解决。同时,辅导员应加强对学生的管理,这包括政治思想方面的以及学习、课外活动、社会实践等多方面的。

其次,是学生的益友。现在的大学生面临很多的压力:就业压力、升学压力、考试压力、竞争压力等等,而现在的大学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,大学生心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们辅导员平时能加强和学生之间的沟通与交流,及时了解他们心理状况和思想情况,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。

再次,是学生的榜样。辅导员是学生接触最多的老师,他们的一 言一行会对学生产生影响,榜样的力量是无穷的。良好的榜样会早就很多优秀的学生。这就需要辅导员自身具有坚定地政治信仰,崇高的思想境界,宽广的知识结构以及正直的品格,这样会对学生产生良好的影响。

目前我认为自己在应聘本校助理辅导员岗位上有以下四点优势:

一、良好的思想品德和较高的政治素质。一直以来我都接受着先进组织的教育领导,上学以来自己一直能做到坚持以集体利益为重,助人为乐的良好品质得到老师和同学的认可。

二、我是一个有良好沟通能力的人。我的性格乐观开朗,个性较稳重,有很强的计划性,同时做事比较细心负责。在学校中,与很多同级同学,师兄师姐,师弟师妹们都结下了深厚的友谊。这一点有利于自己在以后的工作中能积极了解同学们的情况,使得工作更加容易开展。

三、我是一个责任心较强的人,对于学校、学院及老师交给我的各任务我能及时、认真的完成,并能保证工作的质量。这对一个学习辅导员来说是十分重要的。丰富的工作经历,有较高组织、管理、调查研究能力。

四、丰富的社会实践,有较高组织、管理与协调能力。从高中到现在,我从事过多种工作,范围覆盖面较广。我热爱教师行业,除了专业课的学习,经常参加社会实践,我在上学期间与班主任以及科任教师都有很好的沟通,积累了较丰富的教学辅导经验,对学生管理工

作培养了极大的热情。

脚踏实地,认真负责,我希望能够加入我院服务学生的队伍,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。此致

敬礼

自荐人:xx

xx年xx月xx日

推荐第3篇:辅导员助理

我记得我当时是这么说的:第一,可以锻炼自己的能力;第二,自己想为辅导员分忧;第三,自己也希望能在当助理的时候多学点东西,能够多认识一些人;第四,自己在大一的时候就很崇拜那些在军训的时候给予我们帮助的辅导员助理,我也希望有一天能够给予学弟学妹们温暖。

我叫**,来自09级汽车服务与营销班,现在班级里担任副班长一职,经过一年多的工作锻炼,我深深感觉到了辅导员的辛苦,在此我申请成为辅导员助理,帮助老师管理学生,帮助和辅导大一学弟学妹们。

辅导员助理面试准备稿 猜面试官问的问题;

1:为什么要应聘辅导员助理? 答:因为我要充分利用自己的课余时间,丰富自己的大学生活,最主要还是锻炼自己的综合能力.2:你凭什么来应聘辅导员助理?答:第一所谓辅导员助理就是协助辅导员工作首要是将自己的学习生活工作计划好完成好,第二做好吃苦耐劳的心理准备,第三课余时间比较充足,第四掌握excel、word一些办公软件,第五要有私人电脑来辅助工作,这五个条件我都具备。

3、留在部门里你可能当部长而做助理你可能要被指挥来指挥去,当部长则能指挥别人。答:来大学时为了什么?不就是为了毕业后出到社会能找份好工作吗?而谁又能保证毕业后就能当领导指挥别人我觉得助理这份工作更接近社会,帮助我适应未来复杂的社会。

4、你之前有做过什么工作或兼职答:我在网吧里当过一个月的网管、在那里负责打扫卫生、应急的排出一些电脑故障。还有在五星级酒店里做过一个月的服务员,在酒店里的服务、待客、工作流程都熟记于心。

5、如果你的工作与你的学习或部门或班委工作有冲突怎么办答:第一大学里没有比学习更重要的,不过我说过我是个有计划的人。而且大学里功课不是很重。第二我在创业实践部本来就不怎么忙。第三我这个创业委员也就是挂个名而已。

6、如果周末让你留下来工作而你又有一个重要的活动你怎么办答:参加过工作的人都会知道加班是家常便饭、我会适当的留下加班。如果活动很重要的话我就在活动之前多做点,活动完之后再加点班。

7、如果你每天面对的工作是繁琐的整理你会怎么调节自己的心理答:我参加过工作接触过社会,我会暗示我自己“酒店里那么繁琐的工作都过来了,这点工作算的了什么”。8:你对你自己的学习怎么看待?答:学习为先参加活动、工作为辅我在班级里学习还是比较刻苦的同时也很积极参加各种活动。因为从学长学姐口中的得知毕业后对口专业比较难找参加些活动、工作对以后总会好的

辅导员助理申请书 尊敬的老师: 您好! 我叫**,来自**级**,时至11级新生来校之际,特诚挚申请成为一名辅导员助理。我的个人申请如下,望老师予以考虑。 一一一

一、、、、个人情况个人情况个人情况个人情况在思想上,

我不断追求思想进步,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并身体力行,从身边的小事做起,以自己的实际行动积极宣传、贯彻“十七大报告及会议精神”,在大一上学期向党组织递交入党申请书,经过老师的指导和帮助,我顺利通过了党课结业考试,并于2011年5月12日成为一名中共预备党员。 在生活上,我发挥党员的先锋带头作用,积极参加学校、学部、班级组织的各项活动,并带动身边的同学一起参加,使我们的大学生活变得丰富起来。 在学习上,考试成绩班级排名第三名,在备考期间,我主动帮助学习上有困难的同学,使得他们在备考过程中,能够抓住侧重点,提高考试分数。 在工作上,踏实工作,认真负责。大学一年级,我加入了学部学生会,按照部长的要求,努力工作,尽管当初一直担心工作会影响学习,但经过了一年的工作,我明白了:只要合理分配时间是可以做到学习、工作两不误的。在过去的一年里,我已经做到很好地处理学习与工作之间的关系,成绩优异。并在大学二年级的第一学期被选为学部学生会科技协会副会长,带领着部员先后参加了学部组织的实验技能大赛、“蒙牛杯”创意竞赛、学部第一届DV大赛,自身能力在各项工作实践中不断得到了提高。 二二二

二、、、、申请原因申请原因申请原因申请原因 辅导员助理不仅对入学新生教育发挥着重要的作用,而且辅导员助理的经历对辅导员助理自我教育、自我成长有着更深刻的意义。 在学校里,目前我们的锻炼都是经过参加各种活动、担任学生干部或者和老师同学的交流中得到的,而辅导员助理能够和新生更贴近的交流,要和他们一起面临许多问题和困难,而这些难题的解决对他们是一种帮助,对我更是一种成长。我想在大学里多学习一些有用的人际沟通和交往的技巧,以及我所掌握的学习方法和新生们分享,希望对他们能有所启发,早早的树立合理的大学生涯规划,为以后三年的大学生活做好铺垫。 三三三

三、、、、我的承诺我的承诺我的承诺我的承诺 如果我有幸成为一名辅导员助理,我一定协助辅导员老师做好各项工作,随时了解本班同学情况,并做出妥善处理;按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排;督促新生按照学院的统一安排行动;及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法,及时将新生的各种问题向辅导员反映;并按照学校安排,组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作;积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题,主动了解新生的特长和爱好,尽快掌握新生的特点;组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结;配合辅导员组织临时班干部做好初期的班级建设工作;组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序;协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风等等,当然作为一个辅导员助理,只做好这些是远远不够的,不过我会在工作的过程中不断摸索。 我已做好了准备,微笑地等待着您的答复!

总的而言:我认为,以下几点一定要做好:

1.加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

2.提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

3.强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

4.对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想。

5.协助辅导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

6.本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

7.具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

作为一个助理,必须坚持原则和树立威信,应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法

助理辅导员顾名思义就是协助辅导员工作、他们既扮演学生的角色又承担老师的某些责任。在这一年和我辅导员的接触中,我能深刻的感受到作为我们学校的一名辅导员是多么的不容易,工作是多么的繁重,作为一名学生必须要为老师分担一些,要做好一个大学的助理辅导员首先自己就要勤于好学,勤于思考,提高自己的思想政治和理论水平,改掉一切不良习惯,在学弟学妹面前一定要做到模仿的作用,甘于奉献,不怕辛苦,合理安排学习与工作时间,保质保量完成工作任务。协助辅导员引导新生树立正确的学习目标。协助做好院校各项规章制度的宣传工作,帮助新生适应大学生活,做好新生思想状况的摸底工作。多与同学沟通,时刻关心学生的生理和心理的变化,并且要很好的解决,解决不了的要及时向辅导员反应,把QQ号、电子邮箱、手机号码给新生,了解他们的心里动向和解决思想,期间,助理辅导员的态度一定要真诚,让学生敢讲真话,本着这一点出发,学生利益无小事,学生利益无难事。不管事情多琐碎,不管事情多复杂多困难,不管学生的处事能力好或差,从而有针对性地解决遗留问题和开展工作。

推荐第4篇:管理系辅导员助理岗位职责及考核办法

管理系辅导员助理岗位职责及考核办法

一. 岗位职责

1、密切联系所带班的辅导员,加强相互沟通,及时向辅导员通报所管学生班级的现状,协调处理好学生中的各类问题,提出所负责班级学生管理工作的建议;

2、参与学生班级的管理,协助辅导员组建所带班级学生干部队伍并加强对其教育培养;

3、深入所负责班级学生宿舍,督促学生搞好宿舍内务,组织开展文明宿舍评比等活动,。做好日常宿舍安全卫生,学生就寝情况检查工作,每周至少二次,并要将检查结果汇总公示并向分团委提交书面汇报。

4、协助辅导员建立所带班级学生的电子档案,并根据情况变化不断更新,掌握班级的每一位同学的基本情况,每月至少召开两次班会指导班级学生学习、生活、工作。

5、根据学院学生管理要求,作好每学期的工作计划并认真执行,按时参加辅导员助理工作例会并报告工作,学期末作好工作总结;

6、在辅导与指导下认真开展先进(优秀)班级创建活动,增强班级凝集力,丰富班级的课余文化生活,。认真落实学生工作制度,每周召开主要学生干部(班长、团支书)例会一次,每月召开班会不少于两次;

7、配合党支部委员会做好学生入党培养对象的选拔、培养和考察工作;

8、协助辅导员做好学生奖学金评定、助学贷款审核、困难学生补助发放、优秀学生干部、优秀团员和优秀团干的评选等工作;

9、加强与任课教师的联系,关心同学们的学习,营造良好学习氛围和环境,帮助和指导后进生, 认真做好学生上课信息反馈工作,落实 1 班级考勤制度。对上课出勤率,每周汇总后向分团委提交书面汇报;

10、协助辅导员处理学生突发事件,维护校园安全,保持稳定。

11、做好学生考勤的检查监督工作,考查课抽查、具体由学生实施,助理辅导员监督抽查,每周检查抽查的次数不能少于两次,每月要将检查结果汇总公示并向学院提交书面汇报

12、对各项工作开展情况要有详实的工作记录,做到有记录,有分配,有落实,有结果,责任具体到人;

13、加强与心理咨询老师的联系,做好学生的心理健康教育。开展谈心活动,要去每周必须找两名以上的学生谈话,要有记录。

14、协助辅导员做好学生请假管理工作,对班级学生节假日、双休日的外出活动进行登记,将时间期限、去向详细记录备查。

15、保证通讯工具24小时畅通,方便突发事件的联系。涉及安全稳定以及不能处理的事项,必须及时向辅导员报告。对于不清楚的一些规定要求,及时向辅导员请示。

二、辅导员助理的管理办法

1、辅导员助理聘期一年;

2、辅导员助理受系学生工作组领导,工作开展由辅导员具体安排,并向辅导员负责。

3、辅导员助理因特殊原因需要调整时,须提前 1个月书面申请,辅导员签署意见,经学院学生工作组讨论同意后办理交接手续;

4、鼓励辅导员助理自学有关学生管理的理论知识,提高其自身的综合素质,为做好实际工作积累经验;

三、考核和奖惩

为了切实发挥每位辅导员助理的工作积极性,促进各个辅导员助理朝着“有利于更好的服务于同学,有利于更好的协助辅导员老师的工作”方向发展,学院对助理辅导员工作进度考核。

1、试用期满,助理辅导员进行述职,由学生工作组进行全面考察, 2 确定是否称职。

2、每学期学院对辅导员助理工作进行一次考核,考核采取个人工作总结和由辅导员组织学生骨干进行评议相结合方式进行。主要考核其工作态度、工作量、工作能力和工作成绩,将综合意见填入考核表,经系学生工作组审核盖章后备案。

3、每学年评选一次“优秀助理辅导员”。对完成工作任务、成绩显著的,颁发“优秀助理辅导员”证书;

4、对荣获“优秀辅导员助理”的同学直接当选为当年优秀学生干部。

5、经考核发现工作表现不好、工作不到位或不适宜继续担任者,系党总支和团总支可适时调换,该同学不能参与当年优秀学生干部、优秀团员、优秀团干和优秀党员等荣誉称号评定;

四、待遇

1、助理辅导员纳入学生干部行列,年度综合测评及各种评优与学生干部同等待遇。

2、助理辅导员岗位是为党组织输送先进分子的阵地。对助理辅导员中的优秀分子,可优先给予入党培养、考察。

3、助理辅导员经考核合格,按照校勤工俭学助学待遇比照执行。

4、优秀助理辅导员在就业时予以优先推荐。

五、其他

1、助理辅导员要正确处理工作和学习的关系。辅导员应考虑到助理辅导员本身还是学生,学习是主要任务,不能为其安排过多的工作任务,不能施加太大的工作压力。要帮助他们处理好工作和学习的关系,坚持“学习第

一、工作第二”的原则,从培养、爱护的角度出发,指导助理辅导员做好工作。

2、助理辅导员只是协助辅导员做一些力所能及的工作,帮助辅导员把工作做深、做细、做实,并不是替代辅导员。属于辅导员的职责任务不能随意转移到助理辅导员身上。在助理辅导员的协助下,辅导员 3 应更加深入、细致、有效地履行好自己的职责,完成好自己的任务。 助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生。

助理辅导员的主要工作

(一)开学初期基本工作

1、新生报到期间:

(1) 注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。

(2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。

(3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。

(4) 及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

2、新生入学教育期间:

(1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

(2) 积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。 (3) 组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。

(4) 与入学教育相配合,协助入学教育工作。

(5) 配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。

(二)常规学习期间工作

4

(1) 及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。

(2) 与辅导员保持密切联系,掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。

(3) 鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织,丰富学习生活。

(4) 指导班级同学积极参加院、系开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。

(5) 协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。

(6) 协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风。 附件1 辅导员助理工作职责

一、关心所带班级学生的学习,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,严格学习纪律,树立良好的学习风气,提高学生的学习自觉性。

二、引导所带班级学生树立专业意识,帮助他们建立专业认同感、归属感和自豪感,对学生所学专业及相关课程给予一定指导。

三、积极引导学生参加社会实践、勤工助学等活动,开展课余科技、文体活动,组织开展丰富多彩的校园科技、文化、艺术、体育和其他课外活动。

四、指导班委换届及班干部开展工作,开展创建优秀班集体活动。每 5 半个月定期召开班委会议至少1次。

五、每个月协助辅导员指导或组织召开主题班会至少2次。

六、协助辅导员做好共青团员和党员的培养、教育、发展和考核工作,做好奖、贷、助、补等日常管理工作。

七、深入学生寝室,掌握班级学生的基本情况、思想动态、心理问题、学习表现、生活现状等。每月走访学生寝室至少3次。

八、关心和帮助心理困惑、学业困难、生活困难学生,引导他们树立自强、自立、自信的人生观和价值观。

九、积极密切配合辅导员工作,主动与辅导员沟通交流。定期参加助理辅导员会议,每月向辅导员汇报工作情况,遇到紧急特殊情况(学生心理异常、夜不归宿、安全情况等),要求速报辅导员。

十、及时做好每个阶段工作总结,将工作的内容、时间、目的、效果作简要记录,留下书面材料,系部将根据工作情况、效果以及班级同学的评价给予奖励。

推荐第5篇:辅导员助理工作总结

安徽三联学院财会学院

辅导员助理工作开展情况年度总结(草拟)

随着我院招生规模的不断扩大,学院相关领导对迎新工作和新生入学尤为重视,同时辅导员的工作任务也变得更加繁重,思想政治教育工作面临着极大压力和挑战。面对财会学院学生人数众多,日常事务繁琐,辅导员个人精力有限的情况下,学院紧跟发展趋势,创新建立“辅导员助理”制度,通过让学生参与到辅导员的工作管理之中,有效的减轻了辅导员的工作压力,提高了辅导员处理学生事务的效率。

回顾过去,自财会学院辅导员助理队伍组建以来,受到了学院党、政、团各级的高度重视,大大促进了这支学生干部队伍的建设和培养。目前全院共有1名辅导员助理,他们在新生入学,班级建设,日常事务处理中发挥了必不可少的作用。辅导员助理是依托高年级学生在学习和实践上的经验和优势,从时间和空间上补充和延伸辅导员工作,协助其做好学生教育管理工作协助处理学生学习、生活中的具体问题,促进新的班集体发展的重要推动力量。通过高年级优秀学生参与管理班级事务,发现和收集学生中存在的问题和隐患,协同辅导员解决,既分担了辅导员的负担,又增强了学生工作的针对性和实效性,起到了良好的育人效果。

总结实施一年的辅导员助理制度,财会学院大力培养和发展品学兼优的学生担任辅导员助理职务,严格选拔,并在制度、培训、管理和激励方面采取了有效措施,提高了辅导员助理的作用,促进了学生教育管理工作。

下面简单介绍我院辅导员助理所开展的特色工作:

一、在新生入学、迎新工作中辅导员助理发挥的重要作用。当辅导员忙于事务性的工作之中,难以有充足的时间了解学生的心理动态和需求时,辅导员助理深入新生群体,了解新生的实际需求,开展思想心理辅导。在这个新的环境中,新生对于大学的教育管理模式、学习生活方式以及人际交往方式需要时间去适应,而恰恰作为辅导员助理的“学长”、“学姐”帮助他们尽快的适应新的环境,完成由中学生向大学生的角色转变,为后期的管理教育工作的开展奠定基础。

二、在班级建设中,辅导员助理带领班级同学快速建立班委会,具有相当经验的他们,促进学生自我管理,减轻辅导员工作负担,加强学院及辅导员各项工作安排快速落实。同时,辅导员助理也承担监督者的角色,他们熟知学院的规章制度及准则,对新生进行面对面的交流,帮助学生规范个人行为,及时纠正存在的各种不良风气,起到了很好的监督作用。

辅导员助理的选拔是辅导员助理队伍建设的至关重要的一步,辅导员助理需要管理班级事务,组织学生干部开展活动、建设学风班风、及时反馈学生思想动态等。我院坚持高标准高要求,择优选拔,从高年级的优秀学生干部中,筛选思想觉悟高,责任心强,有较强的组织管理能力、沟通能力、语言文字处理能力的学生。我院对符合条件学生的选拔程序是:提出申请—辅导员推荐—安排面试—审核确定—公告录用。录用后颁发聘书,聘期为一学年。此外,我院对辅导员助理工作进行考核,建立“日汇报,周考勤”制度,定期检查辅导员助理工作笔记,收集辅导员和学生对辅导员助理工作的反馈等

辅导员助理在参与学生工作管理中,虽然能够发挥重要的角色,也收到了比较明显的效果,具有较强的现实作用。但是辅导员助理在开展工作中也存在一些问题如:

1、仍以学生角度看待问题,形成工作障碍。

2、社会阅历、领悟能力等欠缺,容易给新生造成误导。

3、缺乏培训,对工作职责不明确,影响工作效果。

面对这些缺陷,我院在下一年度将加强对辅导员助理的管理,改善辅导员助理制度,使他们成为学生思想教育工作队伍的有效补充,发挥他们在新生入学教育,思想政治教育方面的作用,提高辅导员助理队伍的质量。具体来说,首先我院将完善制度机制,规范运作,培养好、管理好辅导员助理这支队伍,以制度来规范辅导员助理的选拔培及考核,激发辅导员助理的工作积极性。其次,加强对辅导员助理的培训,提高其工作能力和个人综合素质,做到有计划,有目标的建设辅导员助理队伍。另外,强化辅导员助理过程监督和管理,把控整体工作方向,在实践中找出偏差,不断解决工作中的问题,纠正方向。最后,要加强对辅导员助理工作的鞭策,不断提出更高的要求,获得更大的进步!

推荐第6篇:辅导员助理工作总结

辅导员助理工作总结

一年的辅导员助理工作即将结束,初次担任辅导员助理工作我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任辅导员助理以来,根据辅导员老师的各项安排组织配合好辅导员的工作。积极组织、参加各项院校活动,其次完成辅导员老师交由的各项任务。现将本学期辅导员助理工作做最后总结,内容如下:

一、业务技能的提升

刚来任职初期,由于很多技能不熟练,经验缺失,许多问题的处理上虽最终得到了解决但过程较复杂,没找到合适且高效的途径。现在的我,与其他辅导员助理的交往日渐频繁,交流也越来越多,不仅拉近了同学之间的距离,也使我在工作中大受脾益。而且在信息传递上,能够按照学院团委、学生处等相关部门的要求,做好各项学生工作,及时传达相关信息和通知,确保落实到每一位学生。

二、人际交往的锻炼

在办公室任职期间,除了学习业务知识之外,人际交往也是门较重要的必修课。作为辅导员的助理,很多时候上传下达一些通知和信息是十分频繁的,正确处理上下级的关系,与其他辅导员助理之间正确的沟通,对任务的完成情况是十分有影响的。

三、自身缺点改进

未任职之前,从没想过自己会细心的完成一件事情,周围同学的评价也很少提及细心这点。在接触这份工作之后,细心的程度有所增加。接到任务之后,往往是问清楚具体程序和时间,经过资料的搜集,自己的思考,再出发去解决。任务完成之时,内心也感到些许欣慰。不仅如此,一些应急能力、灵活变通等都有所提高,这对我日后步入社会是很好的历练。当然,我也有许多不足之处,例如,做事感性因素占主导,不懂如何拒绝别人,经常因为同情一些同学,而帮忙答应他们的一些请求,结果当然有好有坏,希望在日后的工作中总结教训,努力改正此项缺点。

以上是我辅导员助理工作的总结与反思。在工作中我发现了自身的很多不足,我与同学们的联系还是比较少的,对于学生的一些思想动态并不能及时掌握,和学生的交流还很不够。但是感谢学院和老师能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

相信在以后我的人生中,这些经验也将是我的宝贵财富,使我受益终生。

推荐第7篇:辅导员助理工作总结

工作总结

2014年,经过层层筛选和各种内心斗争之后,我被任命为艺术设计系第九届辅导员助理,我所带领的班级是14视觉传达1班。我很荣幸,也很庆幸能够得到辅导员和系领导的初步肯定,心里虽然激动,但身上的压力也很大,因为对于自己而言,这是一次机遇,也是一次挑战。在与辅导员的交谈中,我发现辅导员给予较高的厚望,心里很是期盼,想着在未来1年,能够和一帮阳光、年轻又洋溢着青春笑容的大一学弟学妹们在一起,会有很多美好的回忆,我的心便逐渐平静了下来。带着复杂的心情,我开始了我的工作。

和他们在一起,我觉得自己是个大姐姐,用姐姐的关怀和理解去帮助他们;有时候,我觉得自己是老师,我会用老师的思想和方法去引导他们;更多时候,我觉得自己是他们的朋友,和他们一起疯狂、和他们一起伤感。和他们在一起的时刻,我能感觉到温馨,或者说是一种激情和浪漫。我发自内心地觉得,有他们真好!

通过这次辅导员助理的实践,让我更深一步认识到老师的责任,让我也更进一步体会到做人的道理,更让我更明白当代大学生应该拥有得责任和义务。在这里,我想发自内心地说声:谢谢!谢谢给予我这个机会的每一位老师。

接下去,我想通过几个模块,回顾这段时间的点点滴滴:

1. 迎新工作

在新生入学报到的两天,我和其他两位助导每天晚上都去宿舍看望大家,并且及时了解大家入学后的基本情况,让大家对我们有一个基本的了解和认识,同时,我们会通过各种提醒,向大家强调一些基本的问题,以免大家初入嘉园时上当受骗。

从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到,如对于提前报到的同学,怎样安排他们的生活,才能确保他们既感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学的特殊情况和迎新期间的突发状况等等。在与他们的相处中,我回想起自己刚来学校时的陌生与无助,回想起在学长学姐的帮助下,自己渐渐适应的那种感激和感恩,一切的一切突然萌生在眼前。

迎新工作,很多事情需要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到不少,积累了更丰富的经验。通过2下宿舍累计的人气,很荣幸我能在新生见面会上与他们和谐地交流和沟通,学弟学妹也与我能够平近地相处,他们更觉得我是一名懂得更多的同班同学,而不是一名高高在上得“助导”。当然,这样得近距离,也给我之后的工作带来了许多困扰。

2. 梦想开始的地方

一年级是学生从中学到大学的转变阶段,是整个大学的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。报到后,我们以班会的形式对学生进行系统的理论教育,我们开展了梦想从这里启航的班会,在会上所有同学都作了自我介绍,并且简要的说明了自己在大学生活目标。此次班会的目的在于让大家彼此有基本的了解,同时通过班会,了解大家的思想。在班会上,我告诉大家,在大学的求学路上,我们难免会遇到困难,遇到挫折,甚至走了弯路,但是,我们应该不断调整自己的心态,一步一个脚印总结自己,沉淀自己,用自己的实际行动创造更多的精彩。

紧接着,是为期13天的新生军训,由于我们当时还没有正式开学,所以每天都有时间来处理同学们的各种疑问和琐事。还有,每天,我们都会去训练营里慰问可爱的的“同志们”。起初,大家对军训感到非常反感,但是我总会给同学们讲述一些有趣又难忘的故事,慢慢地,大家也逐渐融入了军训生活,同时也懂得既来之,则安之,懂得学会为自己的大学生活留下更多美好的回忆。

3. 引导并改变他们

面对新的环境,新生会有强烈的陌生感和距离感,很多同学不能很快地适应新的生活,对此通过新老生见面会、辅导员助理的沟通方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业,更快地适应大学生活,以培养和增强学生的归属感。刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我系组织了专业入门指导讲座,请系领导和各专业讲师对专业前景进行介绍,解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣,保持强大的动力,教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变,以适应大学的学习生活,完成从中学生到大学生的过渡。随后让每一名学生制定一份大学计划书,教育和引导他们把握住成长的方向,及时调整树立新的目标。

军训时期懒散的各位同学,在新学期开始后,都展现出了傲人的姿态,但是唯一缺少的就是对班级付出的积极性和凝聚力。所以在军训结束后,我提议组织班级聚餐,并且引导临时负责人做好组织工作。刚开始我对他们并没有太大信心,参与人数能够超过一半我都会,我都会觉得庆幸不已,但是很意外的是,第一次聚会,74个同学无一缺席,这也让我感到非常感动,至少让我觉得我的提议得到大家的支持,这次活动的意义已经成功了一半。当然在聚餐的时刻,我更是和他们打成一片,教述一些大学的生活技巧和学习方法,也时不时的告诉他们要让自己融入大学这个社会,也要懂得付出还有团结。

辅导员助理的工作平凡而伟大,它是我一生的宝贵财富,真心感谢系里给予我这个机会。学高为师,身正为范这个道理我真的懂了。作为辅导员助理,或者说作为一个人,我们要学会倾听、欣赏、赞美,细致周到地关注每一个人,公平公正对待每一位同学。

这学期的工作,我对辅导员助理的职责有了更深的认识,同时也深知辅导员助理工作的重要性。一直以来,我认为,没有爱,没有用心就不可能完成教育的,辅导员助理的工作,看似简单,但是责任非常重大。对于班级的每一次活动及站在台上的每一次演讲,我都会认真地准备,因为我要用我的真心感动大家,用自己大学生活中的得失来指引大家。这学期的工作让我意识到老师的责任,也让我明白做一位有良心,做一位优秀老师的责任。没有责任真的办不好教育。这学期的工作,让我真正明白了为什么辅导员老师在政治上,是旗帜;在学业上,是学长;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄长。这学期的工作,让我明白了老师的责任和意义,更明白了做人的道理。我认为,辅导员的心中必须充满爱,充满了对学生、对工作的爱,这样作为助理的我们就会用百分之一百的心思为同学服务,这样才配得上每一位可爱的同学们尊称我们一声姐,一声老师。

在以后的工作中,我会继续积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。在辅导员助理的工作中我发现了快乐,和同学们建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。重要的是要在以后的工作中再接再厉,在完成任务的同时能够提升自己。我会一如既往,加倍努力!

林微微

2015年1月13日

推荐第8篇:辅导员助理申请书

辅导员助理申请书

尊敬的老师:

您好!

我是都平,来自10级3班,想成为辅导员助理,我个人申请如下,望老师予以考虑。

一、个人情况

从大一进入合肥学院以来,我便开注重自己的能力的培养,积极的锻炼自己 的综合素质。下面从几个方面来说说: 从思想上,我不断的追求思想进步,认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并身体力行,从身边小事做起,以自己的实际行动积极宣传。大二上学期进入党课班级学习,通过四十个课时的党课学习,我深刻的认识到了党的重要性和先进性。而后来顺利结业成为了入党积极分子。 在学习上,我认真务实,刻苦肯干,我明白学习永远使我们学生的第一项最基本的职责。所以虽然经常参加活动,可是我始终把学习放在第一位,而大一的成绩还是比较理想的,文化课成绩一直位于班级的前十,综合素质在班级的排名第三。 在生活上,我注重细节,积极参加学校、学部、班级的组织的各项活动,并且能够号召同学一起参加。而在寝室里积极的倡导大家要好好对待自己的住的地方,这里是大家的第二个家,在这个要求下我所住的寝室每学期都荣获“文明寝室”的称号。 在工作上,我加入了电子爱好者协会,学习着知识的同时,在那里积极的锻炼着自己的能力。而我自认为我可以做到:踏实工作,认真负责,积极的配合那你的部长以及副部的工作要求。能够高效准时的完成任务。

二、申请原因

首先,辅导员助理不仅对入学的新生教育发挥着重要的作用,而辅导员助理 的经历会对我的成长有着深刻的意义。

其次,在学校里,目前我们的锻炼都是经过参加各种活动、担任学生干部或则和老师同学交流中得到的,而辅导员助理能够和新生更贴近的交流,要和他们一起面临许多问题和困难,而这些难题的解决对他们是一种帮助,对我更是一种成长我想在大学多学习一些有用的人际沟通和交往的技巧。以及我掌握的学习方法和新生们分享,希望他们对他们有所启发,早早的树立合理的大学生规划。

最后,个人认为这也是一个挑战吧,毕竟大三了学习,工作,以及考研,如何去协调这些事情这也是一个锻炼,这是对自己的一个挑战。而个人认为人生就是不断战胜自己的一个过程。通过自己的努力去超越自己最终走向成功。

三、我的承诺 如果我有幸成为了一名辅导员助理,我一定协助辅导员老师做好各项工作,随时了解本班的同学的情况,并且做出妥善处理;按照学院的要求向新生介绍入学后各项基本活动安排;督促新生按照学院的统一安排行动,建立有效、通畅的联系办法,面积是将新生的各种问题向辅导员反应;并且按照学校安排,组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

而我也会在日常生活中去解决一些辅导员的一些我们力所能及的事情的。 面对这个职位我知道现在的我还是有很多的不足的,不过我会在当助理的过程中积极的改变自己的,以更高的标准去要求自己的,争取早日能够胜任辅导员助理这个职位。

申请人:都平

推荐第9篇:辅导员助理工作总结

xxx学院2011-2012学年第一学期工作总结

时光飞逝,转眼间一个学期过去了,新的一个学期又开始了,让我们不得不叹息时间的无情,美好的时光稍不留意间就悄悄溜走。回头想想本学期我们学院的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。 以下是我第二学期的工作总结:

一、对于平时的节假日:我们都做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束后,对回校情况统计好各班级未返校人员名单以及原因,然后向学校汇报。对于宿舍安全引患的排查,我院书记、辅导员多次进入学生宿舍进行安全排查和安全教育,同时了解学生们的学习生活,并对生活上有困难的学生加以帮助。在同学们学习安全教育过程中自愿签下了承诺。

二、与新一任代班工作:一个学年结束了,意味着另一个学年的开始,同时也意味着将有新生加入我们数信学院这个大家庭,为了让新生更好的熟悉大学生活,代班的工作显得尤为重要,我们与各位新任代班充分沟通,希望在下个学期能跟新代班一起为11届的到来做好充分的准备,同时也相互合作的愉快。

三、在班主任、各班班干测评:最先,跟新班委们充分沟通好,让班委能够认识到班主任、班干测评对班主任、班干的重要性,让各班干,认真对待传达给各班同学们,让同学们认真对待测评。

四、在奖、助学金和贷款工作:协助老师和院系财务部的工作。

在奖、助学金方面做到公平公正,帮助那些更需要帮助的同学。助学贷款主要工作是与学校贷款部做好联系工作,对于申请加入或退出贫困生库的名单及时更新,帮助申请贷款的同学顺利完成贷款。按学校要求,进行助学贷款的申请手续。及时按照学校贷款部的要求按时、严格处理好关于贷款方面的任务,了解好上一年的情况,完全接手这一学年内有关助学贷款的一些事宜。同时我们及时更新关于奖、助学金和贷款方面的信息,加强对这些知识的了解,尽量保证我学院在这方面的工作能顺利进行

五、在学生意外保险以及社会保险的购买工作中,跟同学以及负

责该项工作的老师协调配合好,做到保险工作无遗失,无错漏。

六、有关学生经费及各项财务工作:钱是件敏感的事情,所以在

做好及时给予学生活动经费报销,并做好本学院的财务工作,每月每学期都将学院各项支出汇报给辅导员时认真核对每一笔钱的用处,绝不能出现乱报账乱用钱的情况。

上面所说的主要是我们认为是我们这个学期做得比较好的地方,

在接下来的工作中,我们会继续发扬可取的地方更好地指导日常的工作,另外,我们不仅要保持我们的优点,在接下来的工作中我们还应该有所突破,有所创新。然而回顾我们这个学期的工作,我们还存在这以下的不足之处:

1、没有很好地处理好学习与工作的关系我们的工作有时候会很

多,很多时候我们只是顾着工作而忽略了我们的学习,这是很不可取

的地方,毕竟学生的主要任务是学习,忽视学习的学生工作再好也是失败的。因此在接下来的工作中我们会更加地重视这个方面,不仅工作要做好,我们的学习也要把握好,争取做到学习工作两不误。

2、工作中考虑问题还不够全面和周到,我们的工作大部分是面

对整个团委学生会、各个社团、各班的,有时候对于一些工作的安排没有完全考虑到大家的意见,有时会给工作造成不便,当然这种情况的出现是由于我们在考虑问题时有时还考虑得不够全面,不够周到,在接下来的工作中,我们尽量完善我们的工作思路,使我们的工作完成得更加的圆满。

我们相信我们接下来的工作,在学院领导老师的支持与帮助下,

在学院团委学生会、各社团、各班同学的理解与配合下将会做得更好,更好地完善自己,更好地为我们学院的同学服务。

xx系

xxx年xx月xx日

推荐第10篇:助理辅导员工作总结

助理辅导员工作总结

法学班助理辅导员

时间如白驹过隙,就这样的从我们身边悄悄溜走。转眼间我担任09级新生助理辅导员的\"路\"已经走到了末尾。

回想进入大学第一天的情景至今记忆犹新,那时的我带着一丝迷茫,带着一丝憧憬。而有一个人就是以她最亲切灿烂的笑容解惑了我的迷茫和憧憬。她——就是我的助理辅导员。当时我就暗自下定决心将来也要成为一名辅导员助理。

在接下来的两年里我不止一次的幻想过自己成为辅导员助理的样子?一副老练解惑的模样,一副带领“孩子”嬉戏的模样,一副严谨求实的学姐模样„„我也曾经幻想过那时侯的我一定是意气奋发的,因为我比我的“孩子”们多了些大学生活的经验;我也曾经幻想过那一年一定是终身难忘的,因为我可以再一次享受大一的美好时光;我也曾经幻想过那一年一定是被光环围绕着,因为我可以得到学弟学妹们投来的羡慕的目光;我也曾经幻想过那一年一定是忙碌的,因为我可以深刻的体会到身上所肩负的责任。

而当我真正体验了这一年的助理辅导员工作后,我发现它更多的是锻炼了我自己。使我从青涩少年走向了成熟。虽然期间,还是有很多汗水,但都鞭策着我一步步向前进。我想作为09级新生助理辅导员是我大学生活中最美丽的际遇。

当走过这些和他们一起相处的日子后,我才发现心中平添了很多感触,甚至是感悟。大一的岁月是天真的、无邪的,更多的是体味大学生活的新鲜。而我们走过了大一,似乎再难以找到那不识愁的自己。在这段时间里,我就像“大家长”一样观察他们的言行,了解他们的想法,帮助他们顺利度过大学生活的磨合期,使他们感受到大学生生活的美好。

然而,作为一名辅导员助理我的心理压力也很大。毕竟自己也是学生,不可能过多地对他们加以限制,只能通过“讲”与“劝”的方式开导他们。特别是经过上半学期的工作,我发现了自己的一些工作上的缺点,因此在本学期的活动中,我不再手把手地指导他们,安排好一切,而是给出空间让他们自己去发挥。在本学期的开学期间,我们班进行了班委改选,让更多的同学能够有机会体验班委的工作。当新的班委产生之后,我的确有些担心,因为很多新的班委都需要重新做起,不知道他们是否能够接受这个挑战。但是接下来他们的努力,他们的能力,

他们的成果让我非常惊讶。特别是几个主要的班委,他们非常辛苦,放弃了很多空余的时间,奉献给了班级工作,当然他们也得到了很多的成绩。这一点让我感到非常的欣慰。

都说90后的孩子们很有个性,但他们在保持自己个性的同时,还能重视集体利益,团结协作,这是让我感到最欣慰的地方。本学期的“XX”春游之行,募捐公益活动,班级联谊活动,都让我看到了他们的爱心和团结。特别是当他们得到了先进团支部时,我觉得他们是真的长大了。

此外我认为助理辅导员最重要的工作是协助辅导员和班主任对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的学风。因此本学期的专业分流就是一个重要的关键点,我给他们讲了两个专业目前的形势,还将优秀的两专业的学姐学长介绍给了他们,他们如果有需要可以自己去联系。此外在期末复习阶段,我尽可能地为他们找复习资料,告诫他们千万不要小看大学的考试,千万不要挂科,希望他们的大学第一年有个完美的结局。

另一点就是跟他们的交流问题了,有时候会跟他们在夜自习聊聊天,当然有些影响夜自习的纪律。有时候也会跟他们一起吃个饭,讲讲身边的趣事,了解他们的内心,抱怨一下科目的难学,有时候也会聊到他们的情感问题。

不过这学期总的来说,特别是跟上学期相比,我觉得自己做的不是很好了。比如早操、夜自修的出勤率明显降低,体现出了我的惰性。还有就是这学期自己有很多额外的考试错过了他们的许多活动,不能很好的与他们交流,只能通过个别交流来了解他们的状况。还有就是平时对他们还不够严格,导致了他们的学习氛围不是很好,最后考试出现了挂科现象,我觉得这跟我平时向他们告诫的不够有一定关系。

助理辅导员的工作就这么结束了,在紧张的考试后他们就要进入军训了,我想我还是会去关心他们。我想在我的大学阶段我会尽自己的一切所能去帮助他们,不管是学习上还是生活上,最后要感谢这群可爱的“孩子”给我的大学生活添上了一道彩虹,更要感谢学校给我这个机会得到锻炼。希望这些孩子能够健康快乐的度过每一天!

第11篇:辅导员助理申请书

辅导员助理申请书一:助理辅导员申请书 尊敬的系领导、老师:

你们好!

我叫xx,来自xx系xx班,时至xx级新生来校之际,特申请成为一名辅导员助理。在我刚进校时,接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:大一下学期一定要竞选辅导员助理,来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝,转眼已快到大二学年了。

在大学生的成长成才过程中,辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言,我仅仅是学生会成员里的一名干事,在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度,下面,来谈谈我对一个辅导员助理的认识。

作为一个辅导员助理,应该具备的条件——必须以身作则。

作为一名辅导员助理,在学生面前就是老师,为人师表,我们要做好引导作用和榜样作用。首先,思想要积极、乐观向上,不能把一些消极的,悲观的,堕落的思想和情绪传达给学生。其次,我们要把自己的学习成绩提上来,要不怎么能让学生信服你,不信服你,其他工作也就很难开展,也就在学生面前树立不起威信。最后,我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风,不搞强权,不耍大牌。

作为一个辅导员助理,需要做些什么?为辅导员分担些什么?

1.针对10届新生,由于他们刚到武生院,刚走进大学的校园,很多地理环境,生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解,我们应该起到引导作用,让他们尽快适应大学生活。

2.帮助辅导员,做好入学教育工作。很多刚进大学的新生,都会有这种想法,高中压力太大,课程太紧,到了大学正好可以好好放松放松,有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段,我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。

3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级,选好一个领导班子是一件非常重要的事情,它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则,选拔优秀的人才,让同学们感到心服口服,便于日后班委开展工作。

4.帮助辅导员,协助班委,制定班级制度,学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆,有了好的管理制度,才能培养出好的班级。

5.帮助辅导员,协助班委,搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风,才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标,可以引导学生向着正确的方向前进。

6.帮助辅导员,协助班委,开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活,培养实践能力,创新能力,既有利于提高学生的综合素质,又有利于整个班级的团结。

7.协助辅导员,处理班级突发事件。

8.物色和培养优秀人才,为班级储备资源。通过学生各方面的表现,全面了解学生的生活、学习、工作情况,为日后推优做准备。

9.深入了解掌握学生思想和心理动态,并做好记录,这样有利于对学生工作的开展。

10.做好工作记录,定期反馈。

总的而言:我认为,以下几点一定要做好:

1.加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。

2.提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

3.强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

4.对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想。

5.协助辅导员定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

6.本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

7.具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

作为一个助理,必须坚持原则和树立威信,应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的,那还会有多少学生会听命与你;但在私下里却要能放下架子,以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心,才能得到他们的喜爱,也能获得他们真实的想法。

申请人:xx xx

xx年xx月xx日

辅导员助理申请书二:助理辅导员申请书(1333字) 尊敬的系领导、老师:

您好!

我是来自09级***专业的***,时至11级新生来校之际,特诚挚申请成为一名助理导员。我的个人申请如下,望领导、老师予以考虑。

一、个人情况

1、学习方面:求真笃学,成绩优异;

在过去两年里,我能合理安排时间,做到学习、工作两不误,很好的处理学习与工作的关系,成绩优异。

2、工作方面:踏实工作,认真负责;

在服务班级与他人时,始终抱着求真务实,认真负责的态度严格要求自己。在研究生部、财务处勤工俭学岗位上认真负责,踏实工作,获得老师们的一致好评。

3、生活方面:勤勉生活,奉献爱心。

性格开朗,待人和善,乐于助人,深受老师、同学们喜爱。

二、申请助理导员的原因

1、钟爱教师的职业;

小时候我曾梦想当一名老师,那时候想法很简单,现在看起来很天真。一直认为老师可以凭心情留作业,心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作业。

稍微长大一点,我还继续着自己的梦想,最主要的原因是新来的班主任平等待人,把我从一名贪玩的学生拉上了正轨。令我值得骄傲的是小学结业考试因为自己优异成绩,我还在邻近的几个村子小小的出名了一下。那时,我最深的体会就是感谢我的老师,我以后做老师时也要采用她的教学方法。

初中时,我理智了一些,我的梦想依旧是当一名老师,可是我的“动机”是我真正的喜欢上了老师的职业。爱因斯坦曾经说过,人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。教师的职业是那么的无私,那么的高尚,让我感觉到实现了人生的价值。

高中时,我喜欢搜集一些关于如何做好一名好老师的资料,想实现我的梦想。可惜,高考录取通知书告诉我,我错过了教师职业。

大学后,去西部支教是我想到了一个可以做老师的更好的方法。为了实现自己的梦想,我一直不停地努力着。我会利用课余时间做家教,既可以为以后工作打下基础,又可以挣些零花钱。我一直努力着,努力着去实现自己的梦想。

2、学校女助理导员少,而女生情绪则更容易受外界环境波动,女助理导员可以随时进入女生寝室,及时与她们沟通并适时解决问题;

3、女生会很细心去做任何事情。我喜欢协助自己的老师解决一些事情,能和同学们相处融洽,在日常生活中及时帮助到他们。

4、通过了解,我知道学院没有女生当助理导员,但是我还想努力尝试一下。奥巴马竞选总统时,好像也有人告诉他黑人竞选肯定会失败的,可最终还是成功了。事情的成功与否,不在于一个人的种族、性别、年龄,更大方面取决于一个人的能力、信心与追求。因此我相信凭着我踏实工作的能力、认真工作的态度我能胜任这一岗位。

三、做出的承诺

如果这次竞选助理导员能成功,我会做到以下几点:

1、学习方面,我会全力以赴帮助同学们,使他们更加努力学习,使学院达到更浓的学习氛围;

2、工作方面,我会通过找同学单独谈话或聊天或者设置意见箱等多种渠道,使学生的意见和对辅导员工作的一些情绪得以正常反馈和释放,积极帮助辅导员对学生意见进行分析整理,吸收合理建议,从而针对性地解决遗留问题和开展新工作;

3、生活方面,我会积极了解各同学情况,在学生需要我的地方,尽自己最大的努力去帮助他们。

如果这次竞选未能成功,说明我还有许多不足。希望各领导、老师指出,我会及时改正,努力去完善自己,朝我的理想奋斗。

此致

敬礼

申 请 人: ***

申请时间:2011-07-02

辅导员助理申请书三:大学辅导员助理申请书(1603字) 我叫__,是电子商务1003班的班长,通过这一年的大学的生活,我也不断的提高了我的工作经验,使我逐渐地了解了大学的学习生活,所以我在喜迎新生之际,申请新生的助导。

我会不断地把我的大学学习和生活的经验传授给他们 ,引导他们坚定理想信念,形成良好的道德品质,养成文明行为习惯,勤奋学习,强健体魄,与他们共同勾绘我们艺术系的美好蓝图,构建我们和谐物流管理学院系。

我会合理的安排新生的生活工作,经常与他们沟通,调起他们的积极性,使他们积极参与和较好的完成学校组织的各项活动,取得较好的成绩。培养他们的组织领导能力和团结协作精神。

我认为要做好一名合格的辅导员助理要做好以下几个方面的工作:

1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。

自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,多与辅导员、班主任沟通,汇报情况,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

2、提高业务水平。了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。

对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活三年的地方有初步了解。

3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活,不寄望于考试时投机取巧。另外,在军训期间,就应大力强调学生做好内务,以便培养良好的宿舍卫生习惯。

4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。

助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,不得传达不良、逆反信息。在学习方面,应让学生对所有科目都重视,平时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。不要宣传哪些课可以尽量逃,哪些老师考试较容易过平时可以不要念等使学生产生事事都想“走捷径”的情绪。在学生工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。禁止灌输急功近利、作学生干部完全是为了个人利益等思想,更不得诋毁团学工作。大部分助班都是学团干部,宣传时虽然可以更详细的介绍自己所在部门的工作,但不得过于侧重强调,以免误导学生。

5、协助班主任定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划。

刚入学时必须公平的择优的指定班级负责人,之后班级投票选举班长、团支书等班委。班委尤其是班长和团支书在新生班级中的作用十分重要,切勿根据私人关系等原因不负责任的指定班委。还应根据本班情况指导班委做好工作计划。另外,应注意发挥舍长的作用。

6、本着公平公正原则,真诚服务指导学生。

助班是一种责任也是一项荣誉。作为学长学姐,可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,助班都有应该平等对待,全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

7、具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都会有可能对新生产生影响。

因此,助班应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验,最重要的是强烈的责任感,本着为新生服务的原则,处处以身作则,严于律己。

申请人:__ 20xx年9月6日

第12篇:辅导员助理计划书

辅导员助理计划书

班级:国际经济与贸易国际金融1001班 姓名:温运娇 在我刚来珠江学院时,接触最多的就是我们的辅导员助理。她对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起,我当时就暗暗下定决心:到时有机会的话一定要竞选辅导员助理,来帮助和辅导大一师弟师妹们。时光飞逝,转眼已到大三了,机会来了。而且又因为自己生在农村,所以以前带过很多比我小的孩子,一起去读书,一起玩,这时就像姐姐,自己很喜欢看到一个集体的凝聚力,看到他们开心自己也会很开心,同样,我作为辅导员就想把一个班级凝聚在一起,让大家觉得这像是一家人。一起玩才会觉得更开心。

我认为辅导员助理要有负责任的态度,我觉得个人态度比个人能力重要,能力是可以慢慢培养的,作为一位辅导员就要以身作则,要有责任心,要有亲和力,要与所带的班级融入一起,作为一位辅导员助理还要督促自己的班级好好学习,作为一位辅导员助理的成绩也挺重要的,因此,在大二就开始为了自己更好的做好辅导员助理和给师弟师妹做榜样自己也要把成绩提上来,因此这个学期的期末考试比上学期进步了,绩点达到了3.68,大一大二虽然不是班干部,但与同学们的相处还是挺融洽,因此与同学的关系更像是一个大家庭的成员,我个人认为自己的性格比较活泼开朗,比较积极参加校内组织的活动,比如经济管理系ERP研究社组织的一些学术上的活动,其中上学期还参加了学院的篮球赛,并获得了学院团体二等奖的好名次。我知道,这些荣誉的获得并不是个人的努力,靠的是我们整个团队的合

作与拼搏。为了做好辅导员助理,我总结了下面的几条计划。

一、前期的准备工作。

查阅资料,能够向12届新生介绍学校以及学院的基本情况,希望能够通过初次的介绍以及自身的经历向新生塑造一个良好的形象。(如学院的活动,老师的组成,辅导员以及主席团的组成)

了解学校的教学楼,宿舍楼的具体位置,外观,特征,方便指引学生以及家长。了解学院新生的住宿安排,并实地走访新生的宿舍具体位置以及宿舍环境。

询问并统计好各个宿舍舍区的电话,方便与宿管联系。

此外了解学校附近的宾馆,方便家长住宿。

准备辅导员老师,辅导员助理的通讯录,以防突发情况能够及时汇报。

还有就是要带新生熟悉学校饭堂位置以及个超市的特点以便新生解决生活问题。

.向09级的带班师兄师姐讨取经验,并总结经验方便我们更好都开展的工作。

向老师咨询并请教一些工作的实质性的工作以及问题。

及时了解12级新生的具体资料,如特长,爱好,居住地等。还有就是要了解新生的家庭环境适时适当进行心理辅导,并准备申请助学贷款以及各项资助的资料,以及申请工作。

开通12级的班级q 群,以及校友,方便12级新生的通讯以及了解学校。由于部分的新生都会在网上及时了解学校情况,以及加入

学校的新生群,我们也可以较好地利用这一平台与12级的新生交流。并能够第一时间与其交流。

尽早让新生加入学校短号,方便联系。

联系并沟通与其他班级的辅导员助理。让12级的辅导员助理形成一个团体,让大家互相交流以及学习。

.关于对新生的学习教育工作,由于经历了一个漫长的假期,大部分的学生都会存在着一定的松懈的心理,我们还必须要向其传达一种信息,大学需要学习的还有很多,并不能像假期一样,避免以后更难收拾心情。我认为这一点非常重要,毕竟我们是来这里求学的。

二、新生接待工作

每天能够及时地安排同学带领新生的指导,并要负责任地对新生进行宣传,以及帮忙提行李以及带领其在宿舍登记和解决吃饭问题。

为新生安排住宿以及告诉其住宿的注意事项。(即一些基本的宿舍管理条例,关门时间,开门时间)

若有需要带领其购买生活日用品。

带领他们逛校园,及时了解学校概况。(主要的教学楼,图书馆,宿舍区)

统计新生的住宿方便其后的走访工作。

准备带班辅导员老师的电话的电话号码方便新生的联系与咨询。

及时走访宿舍并询问新生的需求,及时解决他们的问题。

提醒新生充值话费,以及提醒要其及时联系家人。

提醒12级的新生准备好一寸的照片,以及我们第一次班会的具体时间地点。

准备与学习关于新生的心理问题与情绪。这一点作为重点,由于班上绝大部分的同学都是第一次远离家里,必定会产生一定的情绪以及心理的小问题,因此如何去解决好和照顾好12级的新生的头几天也会成为一个难题。

此外,由于大部分的家长会陪同新生一齐报到,因此如果时机成熟的话,我们还可以安排一些游览校园,以及小讲座,让父母与子女一起参加。

召开12班级首次班会:

1.主持人:辅导员助理;参与者:12级全班同学;嘉宾:辅导员老师,

2.班会的主要内容有

A:辅导员助理自我介绍,以及最新的通知活动安排以及班级计划。 B:辅导员老师发言。

C:轮流每一个同学进行简短的自我介绍(名字,来自哪里,爱好,外号)

D:进行临时班干的选举。(积极鼓动大家能够上台竞选,活跃现场的气氛,在大学的第一次选举,希望大家能够积极地去响应,并希望能够选出一批有能力的同学担任临时班干,以便其后的正式班干的选举。需要为以后的第一届班委的选举做好充足的准备,其次安排一位

最高票数的新生当任临时班长,并交代一些任务给她(他) E:及时派发全班同学的同学录,方便同学之间的交流。

F:辅导员助理进行总结。

G:留下当选的临时班干,并给予鼓励与支持,而且希望班干能够以身作则,在集会以及活动要准时到达,而且传达一种信息,要让班干主动认识同学,团结同学,并且需要让班干有带头的作用。

H在班会的过程中要注意好新同学之间的交流问题,尽早地让他们感受集体的生活以及多与同学之间的交流。

三、军训工作。

前期阶段:

由于军训期间是炎热的夏天,因此必须准备好桶装水和葡萄糖或盐,便于12级新生的饮水方便。和身体健康。

与军训的学生教官联系,并共同商讨军训期间会出现的问题,例如纪律方面,身体状况,以及医疗救治的细节问题。

准备一些必备的药品,药油,以防学生的身体不适。

准备学校校医院,以及军训期间值班的校医,能够及时联系校医。

在班上做好充分的军训思想工作。

了解好军训的时间与地点,及时通知12级新生。

了解好学校与学院所要交的军训心得。

了解好学校派发军装的时间与地点,传达好信息。并带领新生领取军装。

准备一些军训所唱的歌词,以及一些军训拉歌的词语,通过唱歌与拉歌更好地团结班级,因为经验告诉我,在军训时,拉歌环节是一个激动人心的环节,也是一个很好地体现我们班级形象的舞台,也是一个很好的展示机会,并且希望能够达到一个团结班集体的效果。 准备好相机或手机,为新生军训留下宝贵的回忆。

准备好大本营所需要的物品,如饮水,椅子,桌子。

建立军训应急的预案,方便出现突发的情况。

四、军训后的工作

每天早上和晚修到所在的班级与师弟师妹早读晚修,一来可以学习自己的书本上的知识,二来可以管理好自己所带班级的纪律,或给师弟师妹做榜样。

组织课外活动,如组织篮球友谊赛,活跃班里的气氛,或是开一次晚会,团结班里的同学,或是到野外骑自行车。

每个星期至少一到两次走访所带班的宿舍,进一步了解新生生活习惯和心理。多于新生沟通。

间隔给班里的同学开一次班会,让新生更好的融入大学的生活和学习,让新生了解学习重要性。

协助辅导员老师做好班级管理工作,学生思想政治工作,学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习,生活中的具体问题。

第13篇:助理辅导员工作计划

助理辅导员工作计划

助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生,助理辅导员工作计划。而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活,这些特点都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,助理辅导员做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员以后的工作和助理辅导员自身,都有着十分重要的意义。

助理辅导员的主要工作

(一)开学初期基本工作

1、新生报到期间:

(1) 注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。

(2) 注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。

(3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。

(4) 及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

2、新生入学教育期间:

(1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

(2) 积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。

(3) 组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。

(4) 与入学教育相配合,协助入学教育工作。

(5) 配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作,工作计划《助理辅导员工作计划》。组织学生学习有关文件,引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。

(二)常规学习期间工作

(1) 及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。

(2) 与辅导员保持密切联系,掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。

(3) 鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织,丰富学习生活。

(4) 指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。

(5) 协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。

(6) 协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导(ben文由wuyanrenjia收集整理),指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风

经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好:

见好第一面。根据心理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,助理辅导员在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,助理辅导员要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。因为事先已经熟悉了新生的档案,所以报到当天,助理辅导员最好能熟悉地叫出每一个新生的名字,并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。譬如,我去年入校时,在火车站迎新的辅导员中有一位是老乡,他在帮我拿行李时很关切地问起:“次列车这趟车况还不错吧,5个多个小时的旅途还轻松吧?”我当时特别惊讶辅导员这么熟悉我,一下子来到新学校与新老师接触的拘束、害羞都没有了,很快主动和他聊起来,并留下了联系方式,再后来,在我适应大学生活的那一阶段,他又给了我很大帮助。在班级新生全部入学报到的当天晚上,召集全体新生开第一次班会,这对助理辅导员和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必须需重视。除了新生自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解助理辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求。

第14篇:辅导员助理工作总结

辅导员助理工作总结时间总是过的很快,担任辅导员助理都已经又一段时间了。在这期间期间付出了很多,同时收获也很大,沟通能力,语言表达能力上都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。总结如下:

1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;

2、在纪检委员点到的时候,下面不安静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的原因,建议过改换方式,未施行);

3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);

4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;

5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;

6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。

除此之外,自己也还存在问题:

1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;

2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。

3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。

不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:

首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;

其次,班委也要主动与助理联系,在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助,不了解的问题也可以多多咨询;

最后希望班集体要注重纪律方面的建设。

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在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。在辅导员助理的工作中我发现了快乐,和学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。重要的是要在以后的工作中再接再厉,在完成工作的同时能够提升自己。我会一如既往,加倍努力!

第15篇:辅导员助理年终总结

2012年度工作总结

不知不觉中,转眼又是一个学期。回顾过去的一年里,无论是从我自身的学习成长来说,还是班级事物中,或是担任党支部书记助理来说,我都有很大的收获。有着太多的感想与经验教训。

首先我要感谢潘老师对我的信任,让我连连担任她的助理,在这近两年的工作中,我也对工作的各个流程慢慢的熟悉起来,而后也变有了兴趣。下面来总结下我这学期的经验教训。

从这学期系里和团委下发的工作来看。

首先是校奖学金的申请,其次就是助学金,励志奖学金的申请通知,以及一系列的文件整理,表格制作,信息校对等等。这些繁杂的文件背后不仅是对每个同学的认真负责,也是要求准确耐心。在工作中,我严格要求自己,务必使每一件事都精彩的完成。要做就做到最好,否则对不起老师同学们的信任。这就是我工作的信仰和动力。

当然,人非圣贤,孰能无过。在这次的工作中,我还是因为马虎犯下了错误,导致整个工作流程不得不重新来过。事后我吸取经验教训,在做表格文件时养成随时保存的习惯,这一习惯一直沿用至今。除去工作,在学习上我也保持了这个良好的习惯。这也算是我的一个小小的收获吧。

当然,在各个工作的完成和通知的下发过程中,我也渐渐发现一些工作程序上的不足之处。一个文件的形成乃至下发,这不仅是靠一个老师来完成,而是各个老师消息的汇总,假如每个老师都能严格通知学生规范填写信息内容,对于我们整理文件来说也是一个极大地方便。当然,这也就牵扯到一个通知下发的事情。假如一个消息能够正确的被传达,大家也都会按照要求去做的,那也就不存在麻烦的源泉了。

然后是在班级事物中,也有许多感悟和想法。

我从入大学以来,担任班长也有两年之久了,随着时间的流逝,同学们也开始有了自己的事业要奋斗,因此事态也变得大不如入学之初。为此我询问了其他班级,跟其它半行交流过后,发现都存在着这样一个共性的问题:

1、某些班干部还存在滥用职权,班团委分工不明确,所以很多班干在同学们心目中形象不好。

2、开展活动时,少数同学还是会表现出“事不关己,己不关心”态度。

3、学习态度不端正迟到、早退、旷课等情况连续不断,包括班干部在内。

4、班干部间还存在团结这个问题,工作交流也还不到位。

这些都是以后我们要改进的地方,有错误才有进步的可能。当然还有几级向上的现象并不是少数。同学们也有很多地方做的很好,比如说在学校迎评促建期间都很积极的配合学校工作,做好寝室清洁、做到早出晚归等。课堂上能认真听讲、没有迟到、早退、旷课等情况发出。课外也能按照学校规定到图书馆看书学习,在此期间同学们保持着一种学习风气。

半年的工作中我也有错误的发生,比如说传递消息不及时等问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,班干们也要竭力克制,做好自己、做好表率。

再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,这也不光是我个人的目标,相信也会是全体同学们的奋斗目标,朝着这个目标要一起努力。

总体来说,这一学年还是很充实的,值得欣慰的是,我们的工作还是得到了肯定。相信我自己会在新学期将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

第16篇:助理辅导员工作总结

助理辅导员工作总结

时间飞逝,担任辅导员助理有将近半年了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。同时也收获了12级电商班人的友谊。

人们都说大学一年级,是大学生活的基础;是高中向大学过度的一年;是积累经验、放飞理想的一年。正因如此,助理辅导员的工作虽不算任重而道远,但也十分关键。以下就是我这半年来工作经验的总结。

新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键。在新生入校后,我经常去寝室闲聊,通过谈话,我对大多数新生的性格特点有了初步了解,同时也为他们解答了一些疑问,并向他们介绍了学校的一些情况,安排和规章制度,督促他们一切都按规定来,统一行动。军训期间,作为助理,应经常关心新生的饮食和生活习惯,保证军训顺利完成。利用闲余时间到军训场地,了解军训情况及时地了解了一些新生的特长和爱好,发现人才济济,不乏组织能力,领导能力,思想活跃,交际突出的学生,为辅导员组建班委做好了前期准备。

在新生日常管理工作中,结合对每个人性格和能力的了解,告诫大家要把班级作为一个集体,一个家庭,将自己看作其中的一员,要团结,友爱,要学会做人,做事,要有集体荣誉感和责任心,要积极投身到班级建设中来,努力为班级争取荣誉,做出贡献。当然,针对某些同学所形成的思想及时了解并告诫他们,要有服务意识,要有平等意识。每个人都要抱有对班级负责的态度来批评指正班级出现的一些问题。告诫班委要努力完成职责范围内的任务并积极为他人服务。利用一些空余时间和大家一起交流,定时了解他们的一些思想动向。 在自己班上担任班长,作为一名长期在班级工作的学生,我深知大学生参加校园文化的重要性,因此在学生会和各社团招新时,我时常鼓励班级同学多多参加。在后来的生活中,我还也会鼓励他们利用课余时间参加学院社团和学生会举办的活动,这不仅是放松自己,也是给自己一次锻炼的机会,让他们学到一些课本上没有的东西,从而得到提升,变的成熟起来。让自己的作为学生干部,我也认为学生应积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,提升自己的能力。 我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导。大一期间是学生刚刚接触专业知识的时候,总会与不少疑问。所以我总会抽自己晚自习的时间告诉他们学习方法,在反复引导中让他们懂得学习的真谛。新生往往对自己的就业方向感兴趣,常常会问一些奇怪的问题,让他们对未来有个清晰的方向。而且很多同学一旦有了学习方向,就有了学习的动力,同学们在活动中,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的班级学风。良好的学风对于一个班级来说很重要,没有良好的学风那么这个班级注定是一盘散沙。 当然这几个月下来我还有很多不足之处,也走了许多弯路,同时也得到了很多的经验教训,早期的亲力亲为难免使他们养成了习惯,因此经后的活动总是需要我的帮助,但是助理辅导员不是保姆,不能什么都做。早期的亲力亲为其实是为了后期的放手,一切重在引导和指引,使其慢慢地从不能独立逐渐变得完全独立。因此我在慢慢放手,让他们自己去解决一些问题。

最后感谢老师和学院给我这个锻炼我的机会,相信在以后的生活中,他们会越走越好的。

电商

1103班 陈磊

第17篇:助理辅导员工作总结

助理辅导员工作总结

时光飞逝,转眼间这学期担任助理辅导员已经3个多月了!在这一百多天里经历的事情给我的大学生活增添了不少色彩,同时给了我前所未有的体会和感受。

担任助理辅导员是我一直以来的愿望,这学期也如愿以偿。初次担任助理辅导员一职,我感到很欣喜同时也觉得责任很重大。毕竟之前没有过相关的经验,但是我对自己还是很有信心的,相信自己能够胜任。事实证明也是如此。

作为助理辅导员我所做的第一件事就是协助辅导员做好教育、日常等相关工作,保证同学们的学习生活。工作是非常忙碌充实的,虽然会很累但也是很开心。在这过程中,我有机会接触过每一位我们工管概预算1101.1102.1009的11级新生,在和他们的交谈中我感受到了90后的活力、自信与希望。想到今后会和他们一起相处不由的心生期待。

迎新过后,辅导员开展了对班级学生干部的选拔等相关工作,保证了班级活动的顺利开展。随即,积极响应我院党支部对在11级新生中发展党员号召,做好大一年纪学生思想政治教育和党、团组织建设工作。及时统计班级的入党情况,每班选拔了2名思想较先进的学生作为初培学员在党校学习。鼓励同学们积极向党组织靠拢!积极向党组织汇报最新思想动态!

开学初期,由于是一个新的集体,彼此之间还不够了解,我协助辅导员带领同学们组织了一次破冰活动。让他们熟悉了班级环境,让大家都多些彼此了解的机会,让我更好地有针对性地去帮助他们。此后也协作辅导员经常组织一些班级活动,增进同学们之间的感情,让一个团体更加具有凝聚力。

在我们三个班开展助学金评定期间,辅导员本着公开公平的方式开展工作,其中各个环节都是由同学们自己负责,助学金德评定工作圆满完成。在工作的开展期间涌现出了很多同学主动谦让国家助学金名额的先进事迹如陈晨、邱雅晰、彭丽华、鲁周兵等优秀班干部,他们用感恩学校、谦让同学的行动谱写了一曲清新的校园文明之风。经济的贫困并不可怕,可怕的是精神的贫困。在这以上几位同学身上我们可以看到,自立自强的巨大精神力量,就是他们最宝贵的财富。他们在经济条件上是非常困难,但是他们在精神世界却很富裕!作为当代大学生,我们要升华的不仅仅是学识,更重要的是人格,只有当我们在一个拥有高尚人格的美丽灵魂里填满知识,这些知识才能因之具有格外的本色意义。

入校一段时间后同学们都积极的参加学校组织的活动,如篮球赛、元旦晚会等。建工学院篮球赛我们班取得了第一名的好成绩。参赛人员的努力是值得肯定的,还有同学们的呐喊助威。 当然参加舞蹈排练的同学们的辛勤努力也是值得肯定的。看到他们激情挥洒的汗水,我感到高兴,为他们取得的成绩感到骄傲。

我们都是大一新生,不论从年龄还是从上大学的年限都相差无几,沟通起来比较容易,就像兄弟姐妹一样一起讨论学习和生活中遇到的问题,大家都获益匪浅。我们每天都有碰面的机会,从我们的话语中我深深地感受到了自己和同学们的成长,同学们已经适应大学生活了。!而我呢,作为辅导员助理我也意识到自身素养提高要求,要为他们树立一个榜样,要在人格魅力和学识上得到大家的尊重和认可。我会注意自身的言行举止,用自己的模范带头作用对他们进行潜移默化的感染。

当然,在工作中我也看到了自己在某些方面的不足,我也有信心在今后的日子里不断完善自己,我不会对自己有所“放松”,担起助理辅导员一职的责任。

在这三个多月里我与班级同学建立了深厚的友谊。现与班级同学之间的友谊又渐渐得到了升华。

和你们一起走过了这3个多月,我感到很幸运。是你们增添了我大学生活中的一道独特的色彩。

第18篇:辅导员助理工作计划

辅导员助理工作计划

我本学期担任的是计算机与电子信息系10计算机教育班的辅导员助理工作,本班共有20名同学,14名女同学,6名男同学,我班总体情况良好,学习态度端正,遵守学校规章制度,我班以步入大二阶段,在班级管理工作上应进一步加强和改进,为了更好地培养学生的各方面能力,更好地准备他们毕业后面临的就业问题,本学期要做好以下几个方面的工作:

1.提高学习成绩,针对本次期末考试成绩挂科的同学进一步端正学习态度,严格要求,并对学习成绩好的同学多做鼓励,争取更大的进步。

2.鼓励我班学生多多参加系里组织的各项活动,比如朗诵比赛,趣味运动会等集体活动,活跃班级气氛。

3.锻炼学生的动口能力,推举学生主持主题班会,锻炼其语言表达能力,为他们即将走上教师的道路上打好基础。

4.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力,班干部拟定自己的工作计划,带动全班同学学好每个科目,搞好各项活动。

6.关注班里的每个宿舍,关心他们的生活情况,经常光顾他们

的宿舍,对同学们提出的问题及时向上级反应,保证宿舍的人身财产安全。

7.做好考勤工作,做好班级人员统计,对迟到,旷课,请假的人员及时向辅导员反应,关心班级同学,对生病的同学多加关心,发现问题务必及时反应。

8.多与班级同学沟通交流,利用晚自习等课余时间与同学探讨毕业问题,以及关于教师就业的问题,让同学们提前具有忧患意识,为自己的就业提前做好准备。

9.在班级做问卷调查,关心同学们想搞哪些娱乐活动,在保证安全的前提下,尊重学生的意见,跟同学们一起组织活动,增强班级凝聚力。

10.定期结合班级学生学习、劳动、锻炼等活动,表彰好人好事,指出或批评不良倾向,提出改进的意见和办法。全班同学一起努力创建优秀的班集体。

计算机与电子信息系助理辅导员

2011年9月30日

第19篇:辅导员助理工作计划

辅导员助理工作计划

我本学期担任的是物流31

23、4计算机教育班的辅导员助理工作,我班总体情况良好,学习态度端正,遵守学校规章制度,我班以步入大二阶段,在班级管理工作上应进一步加强和改进,为了更好地培养学生的各方面能力,更好地准备他们毕业后面临的就业问题,本学期要做好以下几个方面的工作:

1.提高学习成绩,针对本次期末考试成绩挂科的同学进一步端正学习态度,严格要求,并对学习成绩好的同学多做鼓励,争取更大的进步。

2.鼓励我班学生多多参加系里组织的各项活动,比如朗诵比赛,趣味运动会等集体活动,活跃班级气氛。

3.锻炼学生的动口能力,推举学生主持主题班会,锻炼其语言表达能力,为他们即将走上教师的道路上打好基础。

4.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力,班干部拟定自己的工作计划,带动全班同学学好每个科目,搞好各项活动。

6.关注班里的每个宿舍,关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍,对同学们提出的问题及时向上级反应,保证宿舍的

人身财产安全。

7.做好考勤工作,做好班级人员统计,对迟到,旷课,请假的人员及时向辅导员反应,关心班级同学,对生病的同学多加关心,发现问题务必及时反应。

8.多与班级同学沟通交流,利用晚自习等课余时间与同学探讨毕业问题,以及关于教师就业的问题,让同学们提前具有忧患意识,为自己的就业提前做好准备。

9.在班级做问卷调查,关心同学们想搞哪些娱乐活动,在保证安全的前提下,尊重学生的意见,跟同学们一起组织活动,增强班级凝聚力。

10.定期结合班级学生学习、劳动、锻炼等活动,表彰好人好事,指出或批评不良倾向,提出改进的意见和办法。全班同学一起努力创建优秀的班集体。

经济管理系

助理辅导员吴强

第20篇:助理辅导员工作总结

助理辅导员工作总结

时间飞逝,担任辅导员助理有将近半年了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。同时也收获了12级化学班XX人的友谊。

人们都说大学一年级,是大学生活的基础;是高中向大学过度的一年;是积累经验、放飞理想的一年。正因如此,助理辅导员的工作虽不算任重而道远,但也十分关键。以下就是我这半年来工作经验的总结。

新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键。在新生入校后,我经常去男生寝室闲聊,通过谈话,我对大多数新生的性格特点有了初步了解,同时也为他们解答了一些疑问,并向他们介绍了学校的一些情况,安排和规章制度,督促他们一切都按规定来,统一行动。军训期间,作为助理,应经常关心新生的饮食和生活习惯,保证军训顺利完成。利用闲余时间到军训场地,了解军训情况及时地了解了一些新生的特长和爱好,发现人才济济,不乏组织能力,领导能力,思想活跃,交际突出的学生,为辅导员组建班委做好了前期准备。

在新生日常管理工作中,结合对每个人性格和能力的了解,告诫大家要把班级作为一个集体,一个家庭,将自己看作其中的一员,要团结,友爱,要学会做人,做事,要有集体荣誉感和责任心,要积极投身到班级建设中来,努力为班级争取荣誉,做出贡献。当然,针对

某些同学所形成的思想及时了解并告诫他们,要有服务意识,要有平等意识。每个人都要抱有对班级负责的态度来批评指正班级出现的一些问题。告诫班委要努力完成职责范围内的任务并积极为他人服务。在晚自习的时候会不定时的抽查自习的出勤情况,利用一些空余时间和大家一起交流,定时了解他们的一些思想动向。

作业一名长期在班级工作的学生,我深知大学生参加校园文化的重要性,因此在学生会和各社团招新时,我时常鼓励班级同学多多参加。在后来的生活中,我还也会鼓励他们利用课余时间参加学院社团和学生会举办的活动,这不仅是放松自己,也是给自己一次锻炼的机会,让他们学到一些课本上没有的东西,从而得到提升,变的成熟起来。让自己的作为学生干部,我也认为学生应积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己,提升自己的能力。

我认为辅导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进行学习目的,学习态度,学习方法和专业思想等方面的指导。大一期间是学生刚刚接触专业知识的时候,总会与不少疑问。所以我总会抽自己晚自习的时间告诉他们学习方法,在反复引导中让他们懂得学习的真谛。新生往往对自己的就业方向感兴趣,常常会问一些奇怪的问题,这时候我就请了优秀的学长学姐给他们必要的解答,让他们对未来有个清晰的方向。而且很多同学一旦有了学习方向,就有了学习的动力,所以我会经常联系他们的任课老师,将他们的学习情况反馈给我,然后我会进行针对性辅导。而且我还会定期开展学习交流活动,让同学

们在活动中,改进学习方法,增强学习动力,培养良好的班级学风。良好的学风对于一个班级来说很重要,没有良好的学风那么这个班级注定是一盘散沙。

当然这几个月下来我还有很多不足之处,也走了许多弯路,同时也得到了很多的经验教训,早期的亲力亲为难免使他们养成了习惯,因此经后的活动总是需要我的帮助,但是助理辅导员不是保姆,不能什么都做。早期的亲力亲为其实是为了后期的放手,一切重在引导和指引,使其慢慢地从不能独立逐渐变得完全独立。因此我在慢慢放手,让他们自己去解决一些问题。

最后感谢老师和学院给我这个锻炼我的机会,相信在以后的生活中,我会带着他们越走越好的。

大学生辅导员助理岗位职责
《大学生辅导员助理岗位职责.doc》
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