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完小校长辞职报告(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 01:52:52 来源:辞职报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:完小校长辞职报告

辞职报告

尊敬的王校长:

您好!承蒙厚爱,感谢王校长对我的信任和关心。在我来的第一年时间里,您就让我这个年轻识浅的毛头小子担任了中心校少先队辅导员一职,第二年就担任了清溪完小校长一职。在担任清溪完小校长这2年来,我也迅速的成长起来,我感慨万分。但经过2年时间的实践,我觉得难以胜任该职务,原因如下:

1、团队凝聚力不够。这也许是我个人的想法。因威信不足,或因能力不足难以胜任,造成了学校很多工作无法展开,严重影响了学校的工作。我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的舞台应该有自己的风格和广袤。而事与愿违,身心俱疲已成了不可避免的问题,从而造成了自己心里的压抑,做工作没有干劲。

2、本人专业技术水平低,不能指导教师的教学。

3、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。2012年的下期,我已提出辞职申请,但您做了我的思想工作,我也答应您把2013年上期的工作做好做完。但这个学期以来,自己是硬撑着把工作尽量做好,造成每天的心情都是特别压抑。

4、由于工作效率低,为了完成本职工作,很多时候都是加班加点,休息的时间也减少很多,深感力不从心。

5、个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的心情。您

一定认为我这小子言不由衷,找借口。其实,这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的。如在上交材料方面很不及时,对学校的荣誉造成了不好的影响。在处理问题上表现的非常浮躁,不能很好的把问题处理好。

6、个人素质低下。在工作中自己容易带情绪,甚至懈怠工

作,喜欢发牢骚,很多方面都制约了我不具备一个领导应该具备的表率示范作用。

7、我个人一心想做好一个合格的好老师,学校课多加之又

要管理学校,往往造成不好的影响。有时想提高学生的成绩,又忽视了学校的管理。

总之,无论是我的资历、能力以及阅历都不能胜任我目前的工作,我一直感到惭愧和内疚。再继续担任该职务,不但对学校工作十分不利。同时,也是对我自己的一种摧残。故此,再次向王校长提出申请,请求辞去清溪完小校长一职。请王校长批准。谢谢!

辞职人:熊豪军

2013年5月4日篇2:小学校长辞职报告

辞 职 报 告

尊敬的·······督学责任区领导:

承蒙领导厚爱,让我担任········小学校长之职。经过一年时间的实践,本人觉得自身难以继任该职务。原因如下:

其一,本人工作经验不足,管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

其二,本人社交能力低下,理顺不好学校与社会、教师与教师之间的关系,得不到家长的认可。

其三,本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学,特别不能帮助年轻特岗教师的成长。

其四,顾了管理顾不了教学,顾了教学顾不了管理。当了八年级的班主任,教了地理还要教数学。管理不好对不起领导的栽培和信任;教学不好对不起父老乡亲和学生。在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫,精神严重欠佳。

其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,还需要虚心学习。由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。 鉴于自己以上等诸多不足,为了不贻误学校的工作我完全有辞去····小学校长职务的必要。这是我犹豫再三,思考了很长时间,最终痛下决心,郑重的向领导做出的请求。同时借此机会向领导说出我的心愿,鉴于本人还年轻,对教育工作还抱有一份热情,希望领导将我调离三联小学,我将加倍努力学习先进的教学经验和管理经验,今后好为平江教育事业做更大的贡献。恳请领导批准。万分感激!

特此报告!

年 月 日篇3:校长辞职报告

校长辞职报告

尊敬的义龙新区教育局领导:

我是顶效镇新联小学校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋,在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的基本原则。 辞职的主要原因:第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石,这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢。

申请人:王文友

2013年4月篇4:校长辞职报告

辞 职 报 告

尊敬的教委领导:

辞职人xxx,男,x族,xxxx年xx月xx日生,现年xx周岁,中共党员,现任xx小学校长。本人xxxx年xx月至xxxx年xx月,在xx小学任校长,xxxx年xx月至今在xx小学任校长。

从担任学校领导职务以来,受到了各级领导的培养、教育,思想认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高,我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献出了青春热血。我任校长xx年,通过学习、实践和反思发现,自己的思想意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的地方,为此,我按照“懂规矩、会做事”的干部要求更加努力地工作,在学校的重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食,燃烧生命,终因思想压力过大、工作强度过高等原因造成精神和身体的严重受损,本人患严重高血压、脂肪肝、关节炎、肩周炎、坐骨神经疼等病症,近期常常出现失眠、烦躁、眩晕、左身麻木症状。如今,已无法适应高强度、快节奏的工作需要。

为了不削弱xx小学的战斗实力,为了不影响学校下学年正常的教育管理工作,更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担。我犹豫再三,思考了很长时间,好多夜我是辗转反侧,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去xx小学校长职务,不再承担学校领导工作任务。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

离职前向领导诚恳要求,工作地点不变,因身体多病在工作量上给予照顾。另外向领导推荐x位年富力强能胜任校长职务的人选xxx和xxx同志。请领导研究,二者选一,万望准之!

最后,祝xx小学健康发展!祝xxx教育长盛不衰! 特此报告!

报告人:xxx xxxx年xx月xx日篇5:2016校长辞职报告范文 2016校长辞职报告范文

校长作为一所学校的领导者和管理者,其个人的素养和能力决定着学校的发展方向和兴衰成败。本文是学习啦小编为大家整理的校长辞职报告范文,仅供参考。 校长辞职报告范文一:

尊敬的教委领导:

辞职人xxx,男,x族,xxxx年xx月xx日生,现年xx周岁,中共党员,现任xx小学校长。本人xxxx年xx月至xxxx年xx月,在xx小学任校长,xxxx年xx月至今在xx小学任校长。

从担任学校领导职务以来,受到了各级领导的培养、教育,思想认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高,我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献出了青春热血。我任校长xx年,通过学习、实践和反思发现,自己的思想意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的地方,为此,我按照“懂规矩、会做事”的干部要求更加努力地工作,在学校的重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食,燃烧生命,终因思想压力过大、工作强度过高等原因造成精神和身体的严重受损,本人患严重高血压、脂肪肝、关节炎、肩周炎、坐骨神经疼等病症,近期常常出现失眠、烦躁、眩晕、左身麻木症状。如今,已无法适应高强度、快节奏的工作需要。

为了不削弱xx小学的战斗实力,为了不影响学校下学年正常的教育管理工作,更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担。我犹豫再三,思考了很长时间,好多夜我是辗转反侧,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去xx小学校长职务,不再承担学校领导工作任务。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

离职前向领导诚恳要求,工作地点不变,因身体多病在工作量上给予照顾。另外向领导推荐x位年富力强能胜任校长职务的人选xxx和xxx同志。请领导研究,二者选一,万望准之! 最后,祝xx小学健康发展!祝xxx教育长盛不衰! 辞职人:

xx年x月x日

校长辞职报告范文二:

尊敬的领导:

承蒙领导厚爱,让我担任xxxxxxxx小学校长之职。经过一年时间的实践,本人觉得自身难以继任该职务。原因如下:

其一,本人工作经验不足,管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

其二,本人社交能力低下,理顺不好学校与社会、教师与教师之间的关系,得不到家长的认可。

其三,本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学,特别不能帮助年轻特岗教师的成长。

其四,顾了管理顾不了教学,顾了教学顾不了管理。当了八年级的班主任,教了地理还要教数学。管理不好对不起领导的栽培和信任;教学不好对不起父老乡亲和学生。在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫,精神严重欠佳。

其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,还需要虚心学习。由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。 鉴于自己以上等诸多不足,为了不贻误学校的工作我完全有辞去xxxx小学校长职务的必要。这是我犹豫再三,思考了很长 时间,最终痛下决心,郑重的向领导做出的请求。同时借此机会向领导说出我的心愿,鉴于本人还年轻,对教育工作还抱有一份热情,希望领导将我调离小学,我将加倍努力学习先进的教学经验和管理经验,今后好为平江教育事业做更大的贡献。恳请领导批准。万分感激! 特此报告! 辞职人:

xx年x月x日

校长辞职报告范文三:

尊敬的义龙新区教育局领导:

我是顶效镇新联小学校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋,在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的基本原则。

辞职的主要原因:第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石,这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。 鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢。

推荐第2篇:完小校长辞职报告

辞职报告

尊敬的王校长:

您好!承蒙厚爱,感谢王校长对我的信任和关心。在我来的第一年时间里,您就让我这个年轻识浅的毛头小子担任了中心校少先队辅导员一职,第二年就担任了清溪完小校长一职。在担任清溪完小校长这2年来,我也迅速的成长起来,我感慨万分。但经过2年时间的实践,我觉得难以胜任该职务,原因如下:

1、团队凝聚力不够。这也许是我个人的想法。因威信不足,或因能力不足难以胜任,造成了学校很多工作无法展开,严重影响了学校的工作。我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的舞台应该有自己的风格和广袤。而事与愿违,身心俱疲已成了不可避免的问题,从而造成了自己心里的压抑,做工作没有干劲。

2、本人专业技术水平低,不能指导教师的教学。

3、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。2012年的下期,我已提出辞职申请,但您做了我的思想工作,我也答应您把2013年上期的工作做好做完。但这个学期以来,自己是硬撑着把工作尽量做好,造成每天的心情都是特别压抑。

4、由于工作效率低,为了完成本职工作,很多时候都是加班加点,休息的时间也减少很多,深感力不从心。

5、个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的心情。您

一定认为我这小子言不由衷,找借口。其实,这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的。如在上交材料方面很不及时,对学校的荣誉造成了不好的影响。在处理问题上表现的非常浮躁,不能很好的把问题处理好。

6、个人素质低下。在工作中自己容易带情绪,甚至懈怠工

作,喜欢发牢骚,很多方面都制约了我不具备一个领导应该具备的表率示范作用。

7、我个人一心想做好一个合格的好老师,学校课多加之又

要管理学校,往往造成不好的影响。有时想提高学生的成绩,又忽视了学校的管理。

总之,无论是我的资历、能力以及阅历都不能胜任我目前的工作,我一直感到惭愧和内疚。再继续担任该职务,不但对学校工作十分不利。同时,也是对我自己的一种摧残。故此,再次向王校长提出申请,请求辞去清溪完小校长一职。请王校长批准。谢谢!

辞职人:熊豪军

2013年5月4日

推荐第3篇:校长辞职报告

辞职报告

尊敬的教委领导:

辞职人xxx,男,x族,xxxx年xx月xx日生,现年xx周岁,中共党员,现任xx小学校长。本人xxxx年xx月至xxxx年xx月,在xx小学任校长,xxxx年xx月至今在xx小学任校长。

从担任学校领导职务以来,受到了各级领导的培养、教育,思想认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高,我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献出了青春热血。我任校长xx年,通过学习、实践和反思发现,自己的思想意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的地方,为此,我按照“懂规矩、会做事”的干部要求更加努力地工作,在学校的重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食,燃烧生命,终因思想压力过大、工作强度过高等原因造成精神和身体的严重受损,本人患严重高血压、脂肪肝、关节炎、肩周炎、坐骨神经疼等病症,近期常常出现失眠、烦躁、眩晕、左身麻木症状。如今,已无法适应高强度、快节奏的工作需要。

为了不削弱xx小学的战斗实力,为了不影响学校下学年正常的教育管理工作,更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担。我犹豫再三,思考了很长时间,好多夜我是辗转反侧,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去xx小学校长职务,不再承担学校领导工作任务。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

离职前向领导诚恳要求,工作地点不变,因身体多病在工作量上给予照顾。另外向领导推荐x位年富力强能胜任校长职务的人选xxx和xxx同志。请领导研究,二者选一,万望准之!

最后,祝xx小学健康发展!祝xxx教育长盛不衰!

特此报告!

报告人:xxxxxxx年xx月xx日

推荐第4篇:校长辞职报告

校长作为学校的管理者和领导者,是办好教育的关键性人物。那小学校长的辞职报告该怎么写呢?下面是小编为您整理的“校长辞职报告”,希望您喜欢!校长辞职报告【一】

尊敬的县教育局领导:

自从自己被各位教育局领导高看,担任了县三中校长至今,以满腔的热情,全身心投入,每一天起早贪黑,不但教语文同时还教生物,而且需要管理远程教育,又要将学校各个方面的管理工作做好。风雨无阻,经自己一番努力,本人的工作才出现了点微起色。

如今在县教育局新一届领导班子带领导之下,我县中学教育出现了可喜的变化。新的领导班子,深切的为我县的教育勾勒出了美好的蓝图。这对自己一个缺少经验能力不足的人来说真可谓是喜之不尽,是感觉到不从心。

鉴于当下的教育形势,素质教育全面的铺开,各种各样的检查目不暇接,各种任务屡见不鲜。自己是顾得了教学质量没有办法顾的了学校管理,顾了管理顾没有办法顾的了教学质量。没有办法顾及学校管理的话是有愧于领导的提携与信任:没有办法顾及教学的话,有愧于父老乡亲还有学生们。非常多的地方,非常多的事情,自己真的不怎么明白,自己真的需虚心的学习。学校的发展大局以及美好前景,应该要托付给有能力的人去创造——尤其交给那样一些年轻、德才兼备之人。

为了不耽误学校的工作,自己完全有辞去校长这个职务的必要。这是自己反复思考许久做出的决定,正式的向县教育局的领导提出的请求。自己个人定会放下所有的包袱,轻装前行。本人坚信自己一定会在普通的教育一线上做出更好的成绩。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

校长辞职报告【二】

尊敬的xx镇中心校领导:

承蒙领导的厚爱,本人于xx年xx月经原xx乡人民政府行文,主持xx小学学校全面工作,xx年xx月,学校按有关政策实行布局调整,本人经xx县教育局行文,担任xx小学校长职务,主持学校工作连续xx年的历程。本人很自信地说,在xx年的工作中,做到了尽心尽力、尽职尽责,近七、八年来,学校有了电脑后,为了学校工作多数时间几乎不分昼夜、不分双休日地不离电脑旁,一是锻炼自己运用电脑的技术业务,二是为学校的发展想方法、想策略、想出路,三是录入打印学校各个方面的资料。尽管付出了艰辛的努力,但学校的工作效率还是低,无明显的起色。

由于操作电脑时间过长的缘故,自xx年xx月以来,本人肩周、脊椎、两鬓至后脑勺部位的头部经常发生疼痛,右耳后面脑部常常产生钢声般的震鸣,嗓子经常沙哑,服药无效,几种病症越来越严重,对各类事务常常出现“丢三落四”的情况,管理能力低下,欠缺谋划学校全面工作的能力和社交能力,理顺不好各个层面的关系,加之管理水平有限,不能有效指导教师各方面的工作。如今身心疲惫,各项工作深感力不从心。本人病症近期若无意外,打算暑期去有关医院检查就医。无法继续担任校长职务。

鉴于自己以上原因和诸多不足,再担任校长职务,不但对学校工作十分不利,还将会误人子弟,成为人民的罪人。因此,特向中心校领导提出申请,请求辞去xx小学校长职务。请批准!本人万分感谢!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

校长辞职报告【三】

尊敬的县教育局领导:

根据全镇小学教育的发展形势,根据本人的年龄和身体健康情况,我曾在xx年x月向中心打过报告,要求辞去校长的职务,根据当时的具体情况,组织没批准。

由于组织的信任,我拖着病体全力地工作。工作上可以说功大于过。任校长工作以来,所工作过的两所学校,在社会上均有好的反响。学校工作上,我可以说无愧无悔。

从整体上来说,村小犹如人体上的一个重要的器官,重要的器官有毛病,会使人不能正常地生活,甚至夭亡。我已是58岁的人了,再加上病缠身,根本适应不了新的教育形势,不可能把学校管理的更好,工作上稍有懈怠,学校是会出乱子的。说句心里话,我现在不管干什么就觉打怵。因此,完全有辞去村校校长职务之必要。

“人事有代谢,往来成古今”。我在第一份辞呈中说过:xx镇小学的美好前景应交给有能力的人去描绘——特别交给那些年富力强、德才兼备的人。

姜,老的辣;人参,老甚则为宝;人,年纪大了,总不是那么中用。为了使学校的前程更加灿烂辉煌,我再次要求退下来。

下学期,学校有关领导的事说甚么也不能再管了。

切切之要求,万望准之,莫误大事!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

推荐第5篇:校长辞职报告

作为一名学校校长应该尽职尽责,但是学校校长也有辞职的时候,小编整理了“校长辞职报告”仅供参考,希望能帮助到大家!校长的辞职报告1

尊敬的各位领导:

我是xxx小学校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了那么多年,在那么多年的校长工作中,我积极配合中心学校各部门,做好各部门安排的工作,上面怎么要求我就遵照执行,所以得了“狗”的称号。别人这么说我可以理解,因为我知道做事的人总是有人会说长道短,只有不做事的人才有人看不见。我不是因为这个说气话辞职,是的确有自身的困难。

辞职的原因不怪那个老师,都是我自己的原因,首先我能力有限,我发现现在家庭、工作都要照顾,很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设,没有约束力,也难怪自己制定的规范都不能够遵守,谁会遵守。其次我性格不好,不善于交际和交流,遇到一点情况处理能力差,常常给领导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。第三方面,我对不住领导,因为有些工作我为了好协调下面,应付上面对有些工作进行缩水。就这一点请免去我的校长职位吧。

辞职的第二个原因是,我身体不好,经过医院诊断,我有神经衰弱症,经常失眠头疼,长期为琐事烦恼,恐怕小命不保。看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。我太爱我的生命了,让我多或两年吧,求求你们让我辞职吧。

辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师,更不爱当校长,既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了,我喜平常的生活。因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有,没有兴趣,既然没有兴趣的事情,是做不好的,只会扯后腿,阻碍学校的发展。为了祖国的下一代,为了学校的发展。请允许我辞职吧。

行了,请各位领导研究一下,让我辞职吧,我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作,对我的处理有两种方法。

一是调离原学校。

二是就地免职,我不会怪你们,你们也有难处,我会好好支持下一位校长的工作。

申请人:

20xx年8月6日

校长的辞职报告2

尊敬的领导:

本人当校长的工龄也有近xx年了,思想落后,没有超前意识,阻碍了现代教育的发展,更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的计划,惹得领导不开心,让领导着急上火,严重干扰领导的工作。在此,我很惭愧,自觉已经不能胜任此岗位,因此要求辞去现代所担任的职位,安心教学,尽我所能教好我所任课程,保证让领导放心,让领导满意。

在辞去本岗位之前,我想把我的工作情况以及我所发现的问题做一个简单的回顾,也许对领导们和未来的校长一点借鉴。自xx年担任本岗位以来,在北老村学区,赵庄学区,乔庄学区担任此工作,唯一值得我自豪的是,虽然经历了三个学区,但是我们的教育教学质量都在全镇前三名。我从不把自己的名和利放在心上,这xx年的历程,经我手的先进好多好多,但是我自己连个市先进都不是,我没有怨言。

我只知道对得起跟我同事的老师们,我能坦然的面对每一个孩子的家长。我是一个敬业的人,是一个务实的人,是一个本分的人,虽然现在全社会不喜欢老实人,但是,我就是此类人当中的一员。我觉得对我的脾性也有点自豪感,终归物以稀为贵吧。也许因为我的脾性,我走过的地方,老师们对我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。随着年龄的增长,意识的落后,思维的愚钝,现在落伍了,本人甚是惭愧。就针对我在乔庄的这几年来说吧。

xx来到乔庄,我跟中友主任想大胆阔斧的好好的干一场,借助这儿的有利条件,尽可能的改变学校的面貌,把好枳沟的东大门,随着我们计划的进展,的的确确的受到了良好的效果。美化绿化不说,全镇第一个给学校粉刷外墙,第一个粉刷室内,第一个装潢教室,第一个装潢办公室,第一个刷门窗,第一个要给我们配办公桌(这个领导给揽了去了)这都是乔庄村书记对学校的支持,但是,问题也出现了,为什么刷校舍只刷前墙而留下后墙呢,为什么刷门窗漆只刷后排而不刷前排,为什么我联系工作越来越不顺。现象是,联系维修课桌,书记答复说,人家学校都给配置课桌,教委给你配的课桌呢?联系投资,书记答复说,人家学校教委投点资,你呢,争取了多少呀!

我所希望的是,既然处在一个良好的环境,融洽的气氛当中,希望形成一种竞争态势,你投一千,我投八百,相互都关注学校未来的发展。就这么大的学校,竞争不几回,学校还有什么不能改变的呢。现在我联系工作虽然受制约,但知道经费短缺,想尽可能的加大村对教育的投入,这得需要机遇。我却忽略了这一点,检查是不需要机遇的,因此,本次检查很被动,关键是没有超前的意识,只低头拉车不抬头看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。

至于我对本次检查不够重视,这不符合我的个性,我天生胆小,就怕挨批,所以尽可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能调度的。我这人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合现代教育的发展,所以我觉得已经不能胜任这个职位,强烈要求辞去现任工作,让我安安心心的教学,本人甚喜。

校长的辞职报告3

尊敬的督学责任区领导:

承蒙领导厚爱,让我担任小学校长之职。经过一年时间的实践,本人觉得自身难以继任该职务。原因如下:

其一,本人工作经验不足,管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

其二,本人社交能力低下,理顺不好学校与社会、教师与教师之间的关系,得不到家长的认可。

其三,本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学,特别不能帮助年轻特岗教师的成长。其四,顾了管理顾不了教学,顾了教学顾不了管理。当了八年级的班主任,教了地理还要教数学。管理不好对不起领导的栽培和信任;教学不好对不起父老乡亲和学生。在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫,精神严重欠佳。

其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,还需要虚心学习。由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上等诸多不足,为了不贻误学校的工作我完全有辞去····小学校长职务的必要。这是我犹豫再三,思考了很长时间,最终痛下决心,郑重的向领导做出的请求。

同时借此机会向领导说出我的心愿,鉴于本人还年轻,对教育工作还抱有一份热情,希望领导将我调离三联小学,我将加倍努力学习先进的教学经验和管理经验,今后好为平江教育事业做更大的贡献。恳请领导批准。万分感激!特此报告!

推荐第6篇:校长辞职报告

校长辞职报告范文

校长辞职报告范文

小编寄语:下面是小编为大家整理的校长辞职报告范文,供大家参考。

篇1

尊敬的各位领导:

我是***小学校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了那么多年,在那么多年的校长工作中,我积极配合中心学校各部门,做好各部门安排的工作,上面怎么要求我就遵照执行,所以得了“狗”的称号。别人这么说我可以理解,因为我知道做事的人总是有人会说长道短,只有不做事的人才有人看不见。我不是因为这个说气话辞职,是的确有自身的困难。

辞职的原因不怪那个老师,都是我自己的原因,首先我能力有限,我发现现在家庭、工作都要照顾,很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设,没有 约束力,也难怪自己制定的规范都不能够遵守,谁会遵守。其次我性格不好,不善于交际和交流,遇到一点情况处理能力差,常常给领导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。第三方面,我对不住领导,因为有些工作我为了好协调下面,应付上面对有些工作进行缩水。就这一点请免去我的校长职位吧。

辞职的第二个原因是,我身体不好,经过医院诊断,我有神经衰弱症,经常失眠头疼,长期为琐事烦恼,恐怕小命不保。看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。我太爱我的生命了,让我多或两年吧,求求你们让我辞职吧。

辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师,更不爱当校长,既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了,我喜平常的生活。因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有,没有兴趣,既然没有兴趣的事情,是做不好的,只会扯后腿,阻碍学校的发展。为了祖国的下一代,为了学校的发展。请允许我辞职吧。

行了,请各位领导研究一下,让我辞职吧,我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作,对我的处理有两种方法。一是调离原学校。二是就地免职,我不会怪你们,你们也有难处,我会好好支持下一位校长的工作,我发誓。

申请人:xxx 20xx年x月x日 篇2

尊敬的公司领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。

我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在原料采购领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

由于我自身经验的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致。

为了不因为我个人的原因而影响公司的生产销售进度,经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

我会在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。

为了尽量减少对现有工作造成的影响,我请求在公司的员工通讯录上保留我的手机号码1个月,在此期间,如果有同事对我以前的工作有任何疑问,我将及时做出答复。

非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!

再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够理解我的实际情况,对我的申请予以考虑并批准。

篇3

校领导:

承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:其

一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。

三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。

四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。

五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢!

辞职人:×××

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完小校长岗位职责

一、在中心小学领导下,主持完小教育教学工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。团结、依靠教职工,积极稳妥地推行素质教育,按教育规律办事,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

二、制订完小的发展规划和工作计划,并认真组织实施,检查和总结。

三、根据完小规模和编制,设置完小的教育教学岗位,合理安排各类兼职管理岗位人员,建立健全岗位职责。

四、加强完小安全工作。根据“预防为主,安全第一”的原则,抓好师生安全教育,建立健全各项安全制度并落实,杜绝学校责任或教师责任的安全事故发生。

五、领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服务育人,环境育人的工作方针,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。

六、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心,育人为根本的方针,按照国家统一编制课程标准,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,努力提高教学质量。

七、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作。保证完小体育、卫生、美育、劳动教育工作确有成效地开展。

八、加强教师队伍建设工作。积极组织教师进修培训,使之不断提高政治思想、职业道德、专业技术业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

九、贯彻勤俭办学原则,坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向,保护师生健康,严格管理校产和财物,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件。

十、努力争取社会各方面对完小工作的支持和帮助,维护完小和教师的权益,代表完小协调、处理公共关系。

十一、关心爱护教职工,虚心听取广大教职工提出的合理意见或建议,

十二、加强完小管理改革,负责建立健全完小各种规章制度,主持开好校务会议,并经常向上级请示汇报工作。

十三、积极完成中心小学安排的各项工作。

推荐第8篇:学校校长辞职报告

校长辞职报告(一)尊敬的各位领导:

我20**年二月任某某中学校长以来,总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床,从上午、下午到晚自习我都要在校园、教学楼、宿舍、餐厅、操场等地方走走看看,充分了解情况,发现问题及时处理,真正做到了勤观察、勤思索、勤实 践、勤督导,以校为家,为学校的建设和发展虑远谋划,勤奋工作。

我深知,校长是学校的主要负责人,必须讲学习、讲政治、讲正气。我实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己,自信无愧于某某乡的父老乡亲,无愧于某某中学的广大师生。在上级部门的正确领导和亲切关怀下,我紧紧依靠全体教职工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,学校各方面工作均取得了一些成绩,得到了上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长,我倍感欣慰! 但是,取得成绩的同时,我深感自己不成熟,对部分上级领导随意借调教师占用教学资源的行为有抵触情绪,不利于协调上下级关系。为此,经过充分考虑,我决定向各位领导提出申请,请各位领导批准我辞去某某中学校长一职,重新回到普通教师岗位上锻炼。

请各位领导体谅我的苦衷,批准我的请求为薤谢! 辞职人:chinawenwang 20xx年xx月xx日

校长辞职报告(二)校领导:

承蒙中心校领导厚爱,让我担任***小学副校长之职。经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:其

一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。

三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。

四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。

五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去***小学副校长职务。请校领导批准。

推荐第9篇:学校校长辞职报告

【导语】校长作为一所学校的和管理者,其个人的素养和能力决定着学校的发展方向和兴衰成败。学校校长辞职报告怎么写?下面是小编为大家整理的学校校长辞职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。学校校长辞职报告篇一

尊敬的教委领导:

辞职人xxx,男,20xx年x月x日生,现任小学校长。本人20xx年xx月至20xx年xx月,在小学任校长,20xx年xx月至今在小学任校长。

从担任学校领导职务以来,受到了各级领导的培养、教育,思想认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高,我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献出了青春热血。我任校长xx年,通过学习、实践和反思发现,自己的思想意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的地方,为此,我按照“懂规矩、会做事”的干部要求更加努力地工作,在学校的重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食,燃烧生命,终因思想压力过大、工作强度过高等原因造成精神和身体的严重受损,本人患严重高血压、脂肪肝、关节炎、肩周炎、坐骨神经疼等病症,近期常常出现失眠、烦躁、眩晕、左身麻木症状。如今,已无法适应高强度、快节奏的工作需要。

为了不削弱小学的战斗实力,为了不影响学校下学年正常的教育管理工作,更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担。我犹豫再三,思考了很长时间,好多夜我是辗转反侧,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去小学校长职务,不再承担学校领导工作任务。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

离职前向领导诚恳要求,工作地点不变,因身体多病在工作量上给予照顾。另外向领导推荐年富力强能胜任校长职务的人选。请领导研究,二者选一,万望准之!

最后,祝小学健康发展!祝教育长盛不衰!

辞职人:

xx年x月x日

学校校长辞职报告篇二

尊敬的领导:

承蒙领导厚爱,让我担任小学校长之职。经过一年时间的实践,本人觉得自身难以继任该职务。原因如下:

其一,本人工作经验不足,管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

其二,本人社交能力低下,理顺不好学校与社会、教师与教师之间的关系,得不到家长的认可。

其三,本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学,特别不能帮助年轻特岗教师的成长。

其四,顾了管理顾不了教学,顾了教学顾不了管理。当了八年级的班主任,教了地理还要教数学。管理不好对不起领导的栽培和信任;教学不好对不起父老乡亲和学生。在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫,精神严重欠佳。

其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,还需要虚心学习。由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上等诸多不足,为了不贻误学校的工作我完全有辞去小学校长职务的必要。这是我犹豫再三,思考了很长时间,最终痛下决心,郑重的向领导做出的请求。同时借此机会向领导说出我的心愿,鉴于本人还年轻,对教育工作还抱有一份热情,希望领导将我调离三联小学,我将加倍努力学习先进的教学经验和管理经验,今后好为平江教育事业做更大的贡献。恳请领导批准。万分感激!

特此报告!

辞职人:

xx年x月x日

学校校长辞职报告篇三

尊敬的义龙新区教育局领导:

我是顶效镇新联小学校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋,在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要,这是我多年来做人的基本原则。

辞职的主要原因:

第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石,这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。

第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。

第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢。

辞职人:

xx年x月x日

推荐第10篇:校长辞职报告(定稿)

校长辞职报告

尊敬的义龙新区教育局领导:

我是顶效镇新联小学校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋,在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的基本原则。

辞职的主要原因:第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石,这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢。

申请人:王文友

2013年4月

第11篇:学校校长辞职报告

学校校长辞职报告

中心校领导:

承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:其

一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。

三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。

四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。

五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢!

此致

辞职人:×××

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第12篇:校长的辞职报告

请大家一起来欣赏以下这一篇非常精彩的校长辞职报告:

本人当校长的工龄也有近10年了,思想落后,没有超前意识,阻碍了现代教育的发展,更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的计划,惹得领导不开心,让领导着急上火,严重干扰领导的工作。在此,我很惭愧,自觉已经不能胜任此岗位,因此要求辞去现代所担任的职位,安心教学,尽我所能教好我所任课程,保证让领导放心,让领导满意。

在辞去本岗位之前,我想把我的工作情况以及我所发现的问题做一个简单的回顾,也许对领导们和未来的校长一点借鉴。自2000年担任本岗位以来,在北老村学区,赵庄学区,乔庄学区担任此工作,唯一值得我自豪的是,虽然经历了三个学区,但是我们的教育教学质量都在全镇前三名。我从不把自己的名和利放在心上,这10年的历程,经我手的先进好多好多,但是我自己连个市先进都不是,我没有怨言。

我只知道对得起跟我同事的老师们,我能坦然的面对每一个孩子的家长。我是一个敬业的人,是一个务实的人,是一个本分的人,虽然现在全社会不喜欢老实人,但是,我就是此类人当中的一员。我觉得对我的脾性也有点自豪感,终归物以稀为贵吧。也许因为我的脾性,我走过的地方,老师们对我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。随着年龄的增长,意识的落后,思维的愚钝,现在落伍了,本人甚是惭愧。就针对我在乔庄的这几年来说吧。

2007来到乔庄,我跟中友主任想大胆阔斧的好好的干一场,借助这儿的有利条件,尽可能的改变学校的面貌,把好枳沟的东大门,随着我们计划的进展,的的确确的受到了良好的效果。美化绿化不说,全镇第一个给学校粉刷外墙,第一个粉刷室内,第一个装潢教室,第一个装潢办公室,第一个刷门窗,第一个要给我们配办公桌(这个领导给揽了去了)这都是乔庄村书记对学校的支持,但是,问题也出现了,为什么刷校舍只刷前墙而留下后墙呢,为什么刷门窗漆只刷后排而不刷前排,为什么我联系工作越来越不顺。现象是,联系维修课桌,书记答复说,人家学校都给配置课桌,教委给你配的课桌呢?联系投资,书记答复说,人家学校教委投点资,你呢,争取了多少呀、、、、、、、、

我所希望的是,既然处在一个良好的环境,融洽的气氛当中,希望形成一种竞争态势,你投一千,我投八百,相互都关注学校未来的发展。就这么大的学校,竞争不几回,学校还有什么不能改变的呢。现在我联系工作虽然受制约,但知道经费短缺,想尽可能的加大村对教育的投入,这得需要机遇。我却忽略了这一点,检查是不需要机遇的,因此,本次检查很被动,关键是没有超前的意识,只低头拉车不抬头看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。

至于我对本次检查不够重视,这不符合我的个性,我天生胆小,就怕挨批,所以尽可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能调度的。我这人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合现代教育的发展,所以我觉得已经不能胜任这个职位,强烈要求辞去现任工作,让我安安心心的教学,本人甚喜。

第13篇:学校校长辞职报告

学校校长辞职报告(精选多篇)

学校校长辞职报告

中心校领导:

承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下:其

一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。

三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。

四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。

五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,

不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢!

此致

辞职人:×××

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小学校长辞职报告

尊敬的各位领导:

我是***小学校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了那么多年,在那么多年的校长工作中,我积极配合中心学校各部门,做好各部门安排的工作,上面怎么要求我就遵照执行,所以得了“狗”的称号。别人这么说我可以理解,因为我知道做事的人总是有人会说长道短,只有不做事的人才有人看不见。我不是因为这个说气话辞职,是的确有自身的困难。

辞职的原因不怪那个老师,都是我

自己的原因,首先我能力有限,我发现现在家庭、工作都要照顾,很多工作起不了带头作用。许多规范只能是空设,没有 约束力,也难怪自己制定的规范都不能够遵守,谁会遵守。其次我性格不好,不善于交际和交流,遇到一点情况处理能力差,常常给领导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对领导对我的信任。的确我也处理不了这样那样的问题。第三方面,我对不住领导,因为有些工作我为了好协调下面,应付上面对有些工作进行缩水。就这一点请免去我的校长职位吧。

辞职的第二个原因是,我身体不好,经过医院诊断,我有神经衰弱症,经常失眠头疼,长期为琐事烦恼,恐怕小命不保。看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。我太爱我的生命了,让我多或两年吧,求求你们让我辞职吧。

辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师,更不爱当校长,既然命运先

选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了,我喜平常的生活。因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有,没有兴趣,既然没有兴趣的事情,是做不好的,只会扯后腿,阻碍学校的发展。为了祖国的下一代,为了学校的发展。请允许我辞职吧。

行了,请各位领导研究一下,让我辞职吧,我会感谢你们的。辞职后为了以后好开展工作,对我的处理有两种方法。一是调离原学校。二是就地免职,我不会怪你们,你们也有难处,我会好好支持下一位校长的工作,我发誓。

申请人:xxx

校领导:

承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。

原因如下:

一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。

二、本人社交能力明显低于正常

人,理顺不好各个层面的关系。

三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。

四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。

五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。同时,也是对自身的一种摧残。

故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢!

此致

敬礼

辞职人:辞职报告

请大家一起来欣赏以下这一篇非常精彩的校长辞职报告:

本人当校长的工龄也有近10年了,思想落后,没有超前意识,阻碍了

现代教育的发展,更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的计划,惹得领导不开心,让领导着急上火,严重干扰领导的工作。在此,我很惭愧,自觉已经不能胜任此岗位,因此要求辞去现代所担任的职位,安心教学,尽我所能教好我所任课程,保证让领导放心,让领导满意。

在辞去本岗位之前,我想把我的工作情况以及我所发现的问题做一个简单的回顾,也许对领导们和未来的校长一点借鉴。自2014年担任本岗位以来,在北老村学区,赵庄学区,乔庄学区担任此工作,唯一值得我自豪的是,虽然经历了三个学区,但是我们的教育教学质量都在全镇前三名。我从不把自己的名和利放在心上,这10年的历程,经我手的先进好多好多,但是我自己连个市先进都不是,我没有怨言。

我只知道对得起跟我同事的老师们,我能坦然的面对每一个孩子的家长。我是一个敬业的人,是一个务实的人,

是一个本分的人,虽然现在全社会不喜欢老实人,但是,我就是此类人当中的一员。我觉得对我的脾性也有点自豪感,终归物以稀为贵吧。也许因为我的脾性,我走过的地方,老师们对我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。随着年龄的增长,意识的落后,思维的愚钝,现在落伍了,本人甚是惭愧。就针对我在乔庄的这几年来说吧。

2014来到乔庄,我跟中友主任想大胆阔斧的好好的干一场,借助这儿的有利条件,尽可能的改变学校的面貌,把好枳沟的东大门,随着我们计划的进展,的的确确的受到了良好的效果。美化绿化不说,全镇第一个给学校粉刷外墙,第一个粉刷室内,第一个装潢教室,第一个装潢办公室,第一个刷门窗,第一个要给我们配办公桌这都是乔庄村书记对学校的支持,但是,问题也出现了,为什么刷校舍只刷前墙而留下后墙呢,为什么刷门窗漆只刷后排而不刷前排,为什么我联系工作越来越不顺。现象是,

联系维修课桌,书记答复说,人家学校都给配置课桌,教委给你配的课桌呢?联系投资,书记答复说,人家学校教委投点资,你呢,争取了多少呀、、、、、、、、

我所希望的是,既然处在一个良好的环境,融洽的气氛当中,希望形成一种竞争态势,你投一千,我投八百,相互都关注学校未来的发展。就这么大的学校,竞争不几回,学校还有什么不能改变的呢。现在我联系工作虽然受制约,但知道经费短缺,想尽可能的加大村对教育的投入,这得需要机遇。我却忽略了这一点,检查是不需要机遇的,因此,本次检查很被动,关键是没有超前的意识,只低头拉车不抬头看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。

至于我对本次检查不够重视,这不符合我的个性,我天生胆小,就怕挨批,所以尽可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能调度的。我这人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合现代教育的发展,所以我觉得

已经不能胜任这个职位,强烈要求辞去现任工作,让我安安心心的教学,本人甚喜。

校长辞职报告

尊敬的义龙新区教育局领导:

我是顶效镇新联小学校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋,在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的基本原则。

辞职的主要原因:第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石,这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好

各个层面的关系。第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢。

申请人:王文友

2014年4月

第14篇:完小校长述职报告

完小校长述职报告

2012年我担任xx镇中心完小校长,主持学校全盘工作。一年来,我求真务实、开拓创新,圆满完成了上级布置的各项任务,圆满完成了教育教学任务,取得较好成绩,现述职如下:

一、以身作则,严格遵守工作纪律。

1、能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员标准来要求自己,模范遵守学校各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课,坚持出满勤。

2、能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,建立良好师生关系,在师生中树立了良好形象。

二、加强学习,努力提高自身素质。

1、能认真学习十八大精神,学习教育法律法规和教育行政部门的指示、规定,学习生本教育理论,学习杜郎口、洋思、许市中学等学校课堂教学模式;暑假期间参加了市教育局组织的新课改骨干校长培训,苏仙中学茶馆式课堂教学模式培训,12月初观摩了许市中学的五环渐进自主课堂教学模式;通过学习培训观摩,全面、深入理解了新课改理念,为转变教学观念、改进教学方法打下了坚实的基础。

2、能按照上级的布署和要求,积极参加听、评课教研活动,先后到长沙、市区中小学校听课学习;在本校开展推门听课,与教师探讨教法、沟通交流;积极撰写教学个案、心得体会、论文,《加强劳动实践场所建设,努力创办特色学校》、《提高科学课实验探究活动的有效性》、《优化课内练习,提高课堂教学实效》、《抓好学校安全管理工作的一点体会》等多篇论文在省、市、区获奖;参加2012年郴州市勤工俭学示范性学校“希望”杯“我心目中的勤工俭学”摄影大赛中,本人多幅作品《快乐劳动》、《硕果》、《猪》、《成果》等在市区获奖。组织学生参加湖南省第七届中小学校园文学大赛,湖南省中小学生“百变魔方”作文竞赛先后被评为优秀辅导老师;暑假参加2012年科学骨干教师省级培训,被评为优秀学员。

三、务实创新,优化学校日常管理。

1、能加强行政领导,规范办学行为。一是坚持依法治校,实行民主管理。二是完善规章制度,实施阳光校务,调动了教职工积极性和创造性,促进了学校工作的有序开展。

2、能加强队伍建设,打造高尚团队。一是坚持每周召开班子成员会议,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强班子成员的责任感和使命感;二是坚持每周召开教职工会议,培养教师的奉献意识、团结合作意识,要求全体教师立足岗位、奋发进取、教书育人。

3、能夯实德育基础,增强德育实效。一是抓好班主任队伍建设。德育成效如何,班主任起着极其重要的作用。学校精心挑选了一批德才兼备的教师担任班主任,在抓好班级常规工作的同时定期开展“班主任培训”与“经验交流会”,提高每位班主任的管理与育人能力。二是抓好学生行为养成教育。教育,就是培养学生好的行为习惯。政教处、少先大队部结合学校实际,制定了符合本校的养成教育实施目标。通过有效管理、有效监督及开展“争做文明小市民”活动,促进学生好的行为习惯形成。三是抓好校园文化建设。以每周国旗下讲话、班队活动、红领巾广播站、学校宣传橱窗、班级板报、双语标语等为主要阵地,增强文化育人的感染力。四是抓好家校联系。学校通过召开家长会、家访、“校讯通”等形式与学生家长进行联系、沟通,对学生进行跟踪教育;邀请专家、家长来学校开展感恩励志教育、“让孩子学习成才”报告会,使家长、学生深受教育。

4、能抓实教学工作,提高教学质量。一是加强理论学习,提升教学理念。组织全体教职工学习《郴州市教师执行教学常规要求》、《xx镇中小学教师执行教学常规细则》;利用教师例会学习相关教育教学文件,观看名师授课光碟,让广大教师学习新的教学方法,掌握先进科学的教学手段,领悟新的教学思想。通过理论学习,提高了认识,老师们把新的教学理念用于日常教育教学中,再把自己在教学中的体验转化为文字。本学年,有20篇教师业务论文获区级以上荣誉证书,其中:省级论文8篇、市级论文5篇、区级论文7篇;辅导学生获奖省级13次,市级12次。二是加强教学常规管理,抓实课堂教学。强化教学工作的管理力度,充分发挥教研组长的积极性;实行教导处、教研组分层负责,严格执行常规检查、常规管理制度,完善月查办法,加大过程评价力度;督促任课教师每月上交一篇优秀教案和优秀教学反思,每期上交一篇教学经验总结和教学论文;随时抽查课堂,了解课堂教学情况。三是加强校本培训,促进教师专业化发展。严格执行《郴州市教师执行教学常规要求》。鼓励教师参加各种形式的教研活动。本学年,语文、数学、综合教研组先后组织了教师开展集体备课、教学比武、上示范课、观摩课,观看名师教学光碟;学校选派了语文、数学等学科教师分赴广州、长沙等地参加生本教育理论培训、观摩活动,组织语文、数学、科学、品德老师参加郴州市的教学观摩活动,老师们通过“走出去”开阔了眼界,更新了教育理念。在教学比武活动,李婷的科学获区一等奖、张婷的语文获区二等奖,王芬的数学获区二等奖。

5、能加强后勤服务,创安全文明卫生校园。一是更新服务观念,增强服务意识。学校食堂制度健全,管理规范;引进校园超市管理模式,进一步加大了食品安全管理力度;后勤人员的服务意识进一步增强,能想师生、家长之所想,全心全意为师生和家长服务,坚持“勤快、务实”的工作作风,认真完成各项工作。二是规范收费行为,严格财务制度。规范收费行为,全面贯彻执行上级部门有关收费文件精神,无乱收费、超标准收费现象;开源节流,创节约型校园;加强财产管理,定期对学校财产进行检查登记,损坏物品照价赔偿;加强账务管理,做到“日清月结”、“一月一查一通报”,将有限的钱用在刀刃上,确保学校正常运转。三是加强卫生教育,树立“学校是我家,卫生靠大家”意识;各部门齐抓共管,通过开展班级卫生流动红旗评比、文明寝室评比等活动,确保了校园干净、整洁。四是加强安全教育。学校将安全教育列入每周工作安排,树立“安全无小事、事事是大事”意识;认真贯彻《安全管理条例》,不断完善各项安全制度,制定安全预案;建立安全隐患台帐,定期排查、及时消除各种安全隐患;与学校与教职工、班主任与学生及学生家长层层签订《安全责任状》;结合全国中小学生安全教育日、食品安全周、安全宣传月、消防安全宣传日、法制宣传日等主题教育,充分利用校园广播、班队活动,开展安全专题知识讲座、观看应急知识光碟,致家长一封信,增强师生及家长的安全意识;开展安全疏散演练,提高师生应急避险和自救互救能力。本年度无重特大安全责任事故发生。

本年度,学校先后迎接了省学生劳动实践基地建设复查验收、市标准化实验室建设示范学校复查验收、区教育局教学常规检查以及园区社会事务局的督查,受到了上级的肯定与表扬,产生了良好的社会效益。总之,过去的一年,虽然取得了点滴成绩,但我深知,作为一名教师在教育教学方面、作为一名校长在学校管理方面还存在这样那样的不足。今后不仅需要努力地工作,更需要不断地学习、不断的更新教育理念,使自己真正成为一名人民满意的教师、校长。

第15篇:完小校长培训心得体会

2013年完小校长培训心得体会

禄丰县腰站小学彭刚

2013年10月29日至11月3日,我有幸参加了由禄丰县教育局及禄丰教师进修学校主办的完小校长培训班学习。在5天的培训中,听了许多领导、校长和教授的专题讲座,为我们今后实施学校管理、校本培训,搞好素质教育工作,提高教育教学管理水平打下良好基础。短短的5天里,在理论修养和知识水平上有了很大提高。下面就本次学习培训,谈谈自己的体会:

一、以德治校

校长,首先是一个普通的社会人。做人德字为先,诚信为本。校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量,对凝聚人心、形成良好校风能起到事半功倍的作用。

二、抓实管理,突出特色

把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理,具体步骤:第一步:培育特色;第二步:锻造品牌;第三步:提炼目标,设计形象。相信对学校的发展一定有一个更为清晰的认识。我校要想办出特色,就必须走出一条属于自己的路。

1、确立自己的办学理念。校长要把自己的“理念”明明白白地告诉教师、学生和家长,并在工作中得到有效地实施。 我们学校的理念就是:以人为本,以德立校、以质强校、科研兴校,利用现有的人力物力资源办人民满意的特色学校。 首先要认真贯彻执行党的教

1育方针、政策和上级主管部门的指示精神,又要取得社会各方面对教育的大力支持,更重要的是应该得到广大教师、学生家长和社会各界的理解和支持。 其二,要虚心向别人学习,在向别人学习先进的管理经验的同时,还要根据本校的具体情况,因地制宜地突出自己的优势,避开自身的弱势,办出有自己的特色学校,而不是盲目地把别人的先进管理经验生搬硬套地搬到本校加以实施。比如针对我校教师结构情况,部分老教师年龄偏大,教学观念相对滞后的情况,认真开展各种教研活动。解决课堂中的一些实际问题。使科研活动落到实处,使老教师的业务水平得到了提高。同时也让一些年轻教师的专业素质得到迅速提高。。

2、从自我做起,引导教师善于反思。形成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。在顺境中反思,谨防坐失良机,;在逆境中反思,谨防意外事故;在展望中反思,谨防决策失误,时刻保持一个清晰的头脑。

3、校长要深入教学。当校长要当内行校长,只有经常深入教学一线的校长称得上是内行校长。校长要积极参与新课程改革,学习先进的教育教学理念,经常下班级听课,参加班级组织的各项活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展校本研究活动。特别是作为一名完小校长,提高教学质量更是我的的重要任务,今后要采取各种措施来提高课堂教学效率,从教师的备课、讲课、辅导、评价全过程管理,千方百计提高教学质量。改变 “我念你听”的传统培训方式,把课题实验、教学研究和教师培训揉合在一起设计

活动,开发教师主体精神让教师全体参与,行动研究,逐步成长。

4、科学实践,锻造品牌。经过几年的实践验证,让学校的特色活动形成特色成果,反映在教师和学生身上,再进行理论总结,形成品牌。

5、长远设计,提炼目标。为学校制定目标,彰显特色,形成品牌效应。

三、加强师德建设。

要管理好一所学校,首先要有良好的师德为基础。教师是学校办学的主体力量,师德水平高低是关系师资队伍建设,关系学校教学、科研、教育管理,关系校风、教风、学风,关系学生成长的重要因素。为把师德建设工作落到实处,我们首先将通过召开教师会、个别访谈、平时交谈等形式,了解各教师师德状况。

组织教师经常学习《中小学教师职业道德规范》、《楚雄州教职工七条禁令》等有关师德方面的材料,在师德规范中对教师提出明确的规范要求:一是要忠诚于党和人民的教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。在具体的实施过程中:首先明确教师的基本人格目标,即教师首先应是一个合格的公民,要有一个公民应有的人格素质和道德水准。第二是教师的职业目标,即教师应有高于一般公民的品德素质和职业道德品质。第三是素质教育目标,即师德要满足素质教育对教师的要求。

四、学校活动,坚持以人为本

教育的根本在科研,科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量,我们就要弄清楚,教师需要什么,学生需要什么,才有可能真正做到以人为本。

总之,本次培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,真的是学有所获,面对未来,任重而道远:“昨天的微不足道,今天的正在争取,明天的正在拼搏”!

第16篇:农村完小校长怎么当?

农村完小校长怎么当?

农村完小规模一般都比较小,只有一两百个学生,一二十个教师。一个完小校长肩上所承担的责任一点也不轻。正像我国著名教育家陶行知先生所论述和评论校长的一样“做一个校长谈何容易!说得小些,他关系千万人的事业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰”。校长,要想将学校管好,就需要高超的领导艺术。

一、校长要成为师生的道德标兵

作为一所完小校长就应该非常注重自身的品质修养,注重自身的人格魅力,用自己的言行去影响师生,去感化师生,要在教师的心目中树立威信,要成全体师生学习的道德标兵。孔子有句话“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,讲的就是这个道理。

首先校长要有一颗包容心。俗话说:“海纳百川,有容乃大”。作为校长。面对的是一个性格、年龄、学识都存在差异的教师群体,可谓是“百人百性百脾气”,在工作中难免会发生不愉快或者是矛盾。那么校长就不能耿耿于怀,斤斤计较,更不能给犯错误的教师穿小鞋,需要有一颗包容的心,学会换位思考,去体会教师的想法,分析问题存在的原因,然后再因势利导,才能从根本上解决问题。

其次校长要有一颗亲和心。新课程改革要求教师在课堂上要努力营造和谐、平等、民主的氛围。作为完小校长,也要与教师建立和谐的关系。完小教师少,交往的机会多,更便于校长和教师沟通。此时校长更应该放下架子,走进教师当中来,要善于和教师交流,要走进教师的心灵,倾听他们的心声。教师只有通过倾听交流才能知道教师的思想动向,教师的冷暖,如果再及时的引导,及时的将温暖送到教师的心坎上,就贏得了每位教师的尊重与支持,提高了教师的满

- 1完小教师,社会交往少,学习机会少,信息闭塞,教学方法落后。由于受到人员编制限制,完小校长在肩负管理责任的同时,很多都兼任有学科教学任务。作为学校的管理者更有责任作好学校教学科研工作的带头人。通过加强自身教学的研究,带领教师更新理念,改进方法。

三、校长要有创新精神,善于挖掘优势,彰显特色 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。同样一个学校要发展,就需要创新。一个学校要有知名度,就在于有特色。特色犹如明珠,可使学校生辉,同时带动学校各项工作良性发展。校长要能捕捉本校潜在优势,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,充分发挥学校的优势,努力形成特色,扩大学校知名度。

四、校长要努力建设良好的校园环境

列别捷夫曾经说:“平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人”,可见环境对人的成长影响作用很大。

农村完小,学校无论硬件建设,还是软件配置,都不如城区及中心学校,家长为了让子女受到更好的教育,自然会选择更好的学校,就造成了生源的流失;教师也会这山看着那山远,不能安心扎根学校工作。作为完小校长要使学校很好发展,就要不断改善学校条件,为学生学习和教师工作创造更好环境,留住学生,留住教师。

第17篇:与各完小校长签定

(一) 校长职责

1、健全安全工作组织网络。成立一把手任组长的安全工作领导小组,有班子成员分管安全工作,建立有学校各室、各年级组及其他成员参加的安全工作机构网络,认真落实分管领导入其他责任人的安全工作责任,做到分工明确、责任到人。

2、实行安全工作目标管理责任制。校长与班子领导及各专用室、班主任、科任教师及有关岗位逐级签订安全工作目标管理责任书。

3、实行安全工作例会制度。安全工作纳入学校整体工作规划,制订年度安全工作计划,每月至少召开一次安全工作专题会议,研究解决安全工作中存在的问题,会议内容及形成的决议要及时记录存档。

4、建立健全校内安全管理制度。不断完善并严格落实《门卫制度》、《值班巡逻制度》、《贵重物品管理制度》、《剧毒危险物品管理制度》、《校车管理制度》、《消防安全工作制度》、《食品卫生安全管理制度》、《传染病疫情报告制度》、《校舍安全管理制度》、《学生宿舍管理制度》、《学校治安安全管理制度》及防盗、防交通、溺水、踩踏事故等心备的安全制度。制定并完善各类《安全事故应急预案》,建立预警和应急机制。建立校内外集体活动上报审批制度,校内外各种集体活动都要经学校领导集体研究,大型集体外出活动要报局审批。建立完备的安全工作台帐。

5、强化人防、物防、技防安全防范措施。人防措施到位,除有保卫人员值班外,要有干部24小时带班,随时处置可能发生的突发事件;物防措施完善,实验室、仪器室、图书室、微机室、档案室等存放贵重、机要物品的场所及教学楼、教室按规定配备灭火器材,有能力的可配备性能可靠的红外报警、视频监控防盗设施;教学楼、教室等出口配备应急灯。及时维修改造陈旧老化的基础设施。

6、认真开展安全工作检查。坚持“岗位日查,科室周查,学校月查”制度。学校每月开展一次以上校舍、消防、用电、交通、治安、食品卫生、危险化学品等安全工作专项检查,及时消除隐患,对一时不能整改的较大安全隐患,要随时上报。寒、暑假恶劣天气和重大节日以及学校组织的大型活动前,都要开展安全工作检查,每次检查做好详细记载,形成书面材料,做好台帐。要严格实行安全信息报告制度,每月月底前按时上报学校安全隐患的排查和整改情况。

7、加强学校治安安全管理。强化门卫职责,严格进出门登记制度。加强管制刀具管理,高度重视问题学生、特殊学生的思想教育、心理疏导,严禁打架斗殴、校园人身伤害事故的发生。会同公安、工商、城管等部门加强校园和周边治安综合治理,打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,消除学生身心污染源。

8、切实抓好食品卫生工作。按有关要求建立健全食品卫生安全工作制度,制订传染病流行、食物中毒、投毒等突发事件应急预案。狠抓卫生防疫和食品卫生监督管理,校内小商店必须做到三证齐全。有食堂的严格把好食品采购关坚持采购索证制度,留样制度,杜绝购买、出售伪劣、变质食品。加强生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。严格执行食品卫生安全报告制度和责任追究制度,确保师生用餐安全,坚决杜绝食物中毒事故发生。

9、切实加强安全教育和管理工作。有计划地对广大师生定期开展防交通事故、防拥挤踩踏、防触电、防火灾、防溺水、防地震、防煤气中毒、防食物中毒、防毒品危害等多方面安全教育,每年至少开展一次全校性安全演练,提高师生自护、自救、防灾、逃生等能力。聘请法制副校长,每年至少开展两次安全法制教育,师生的安全防范和遵纪守法意识普遍提高。强化监督管理,采取有效措施,杜绝各类安全事故及违法犯罪,确保达到平安校园标准。加强与公安、卫生、工商等相关部门的沟通和配合,对学校有关安全工作责任人开展教育培训工作,提高其安全专门知识和安全管理能力。

10、实行安全工作责任追究制度和“一票否决制”。按规定及时报告、严肃查处各类安全事故,严格按照“四不放过”(事故原因未查清不放过、事故责任人及师生未受到教育不放过、未采取防范措施不放过、事故责任人未受到严肃处理不放过)的原则追究责任人责任,事故结案率达100%。

11、根据学校领导分管安全工作的特点,制订安全工作职责,签订安全工作目标管理责任书。

12、督促检查分管领导安全工作落实情况,对工作不到位的分管领导及时提出批评和建议,及时消除隐患,防范事故发生。

13、妥善处理突发事故,重大安全事故及时向中心校汇报。

14、对分管负责人进行考核。

二、考

1、考核时间为2009年1月1日至2009年12月31日。

2、各责任人每学期书面总结一次,平时加强督促检查,发现安全隐患及时汇报。

3、本着谁主管谁负责,谁在岗谁负责的原则,责任书签字人如工作岗位变动,接任人为自然签字。

三、奖

1、对安全工作中成线突出或有见义勇为的给予校长特别奖。

2、未达目标管理责任书规定的任意一条职责,该责任人不得评为各级各类先进,实行一票否决制。

3、对责任人负责的安全工作出现问题,发生责任事故的,根据情节轻重对其年度工作目标考核作降档处理。

4、对隐瞒事故不及时报告,弄虚作假的,年度考核定为不合格,并根据情节轻重,学校作出必要的处分。对因工作失职、渎职,造成后果者,提请教育局、乡政府追究其行政责任或刑事责任。

金山小学(部门)签章

主管负责人签字:

责任人签字:

第18篇:农村完小校长述职报告

述职报告

各位领导:

大家好,一年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。现将一年来的思想工作汇报如下:

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。

1、认真坚持学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,坚持每天收看电视新闻,把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对学校负责,对教师负责、对学生负责。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。

我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期与班主任签定安全目标责任书;制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看交通安全教育碟片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示,确保校园安全,创建平安校园。

3、运用科学理念,锻造教师队伍。

本学年,我校坚持每周一次的政治业务学习制度,认真组织教师学习“三个代表”的重要思想,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》,

4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。 1)认真落实两个常规,加强教学管理。

在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。 2)抓校本教研,提高教师业务能力。

我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为学校兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教,教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

三、改善教学环境,完善教学硬件

学校门窗年久失修、破烂不堪;厕所墙体风化严重,顶棚木椽腐烂,造成安全上的很大隐患,严重影响教学,为此,特向局里申请给予新建,在局领导和中心校领导的大力支持下,门窗得已修复,杜绝了安全隐患,使教育教学秩序能够正常进行。

三、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。

3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待于不断提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把葛埠口小学办成人民满意的学校而不懈努力。

第19篇:中心完小校长个人工作总结

寨乐乡中心完小2012-2013学年度第一学期

校长个人工作总结

拟写人:戴伟

本人自任寨乐乡中心完小校长以来,在上级领导和全体教师的关爱及支持下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。这些年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的寨乐乡中心完小尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过为断的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过什么大错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。工作中本人及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对一名基层干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进寨乐乡中心完小教育事业的腾飞。这学期以来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师讨论会议,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。要求教师时时掌握学生动向,及时与家长互动,同时保证学校门卫二十四小时有专值人员值班,保证学生和教师的生命安全。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。同时要求全校教师养成手不离卷的良好阅读习惯;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。根据国关对小学教师继续教育的相关计划,我校有计划地派优秀青年教师到贵阳、重庆及纳雍县进行集中培训,同时要求他们培训归来后对全校教师进行二级培训,使我校全体教师业务水平得到了明显提升。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,上面有《千字文》、《百家姓》等国学知识教育,为学生国学素养的形成提供了可能。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,每天都有固定时间对学生进行体质训练。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校在全省教育督导检查中得到了相关领导一致好评,同时在全乡业务考核中获得多个第一及总分第一的好成绩。当然,这只是我的起步而不是最终目标,我的终极目标是:没有最好只有更好!以后我会更加努力,力争上游

第20篇:东山完小校长教育目标管理考核

东山完小2013年度校长教育目标管理考核

按照东山完小与龙街中心校签定的《龙街中心校2013年度对村完小校长教育目标管理考核责任书》中的细则,我校根据中心校年初下达的村完小校长目标管理考核内容,对学校一年来的教育、教学工作进行了系统地、全面地、客观地自评,自评情况如下:

一、思想和思路建设

1、全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻党的十八大和全国、全省、全市教育工作会议精神,全面实施国家及省教育规划纲要,认真落实《景东县教育改革和发展“十二五”规划》。

2、遵循教育发展规律,准确把握教育发展形式,结合实际,科学规划辖区内教育事业发展,做到思路清楚、责任落实、措施可行、保障有力。

二、改革类工作目标

3、加强学校规范化管理,完善义务教育阶段学生学籍管理办法;实现基础教育阶段学校网络化管理。

4、加强农村留守儿童关爱好教育管理,确保学生一视同仁接受义务教育。

5、深入开展中小学校长任期制、教师竞聘制、绩效工资分配制的改革工作;对教师竞聘、绩效分配等工作进行分析总结,按时把教职工意见或建议提交给教代会讨论。

三、发展性工作目标

6、按时、准确、规范上报教育事业统计报表;按时上报“全国义务教育阶段中小学生学籍信息系统”分校分年级数据,并做到与教育事业统计报表数据一致。

7、按时保质报送教育体制改革进展情况及相关信息。

8、小学学龄儿童入学率达 100%;义务教育残疾儿童少年入学率达100%。

9、落实好《国务院关于推进义务教育均衡发展的意见》、《云南省人民政府关于促进义务教育均衡发展实施意见》,在任务分解年限内达到初步均衡目标。

10、学前教育无。

11、推进特色扫盲工作,按时上报扫盲档案等表册资料,并正确无误。

12、完成全年培训农民任务300人

13、认真做好现代教育学校督导评估自评和申报工作。

14、积极推进均衡发展和配合好督学责任区工作;加强教育督导宣传工作。

15、加强教学研究,积极开展教育研究活动,积极申报教育科研课题,教育质量逐年提高。

16、做好教材的选用和教辅材料的管理工作。

17、认真总结分析教职工绩效分配方案,按时按要求把教职工的意见和建议提交教代会讨论,严格执行,不擅自改动方案,确保绩效工资的分配尽可能做到公平、公正、透明、公开,让广大教职工满意。

18、广泛开展“中华颂.经典诵读”活动和规范汉字书写活动,积极创建语言文字规范化学校。19结合实施营养改善计划,做好勤工俭学实践示范基地创建工作。

20、积极推进教育技术装备建设工作,广泛开展实验教学活动,按时完成薄弱学校改造项目教学仪器、图书等的安装、上架及验收工作。

21、积极推进学校各功能室的内部配套设施建设。

22、加强教育宣传队伍建设,加大教育宣传力度,提高宣传质量,通过多种形式宣传学校的教育教学特色和亮点,及时报送教育信息和新闻,营造教育改革与发展的良好氛围。

23、完成临时交办的工作任务。

24、根据依法治县要求,研究制定学校“六五”普法规划和年度工作计划,组织实施,坚持依法办学、依法开展学校管理。

25、积极贯彻全国依法行政工作会议精神,规范行政行为,提高行政效能,切实加强组织领导,推进政务公开,落实行政决策和政务公开制度,依法行使行政执法职权;坚持民主管理,完善管理过程,完善校务会和教代会制度,加强层级监督,校务公开规范有序,重大事项召开行政会(校务会)集体讨论决定。

26、贯彻教育部《全面推进依法治校实施纲要》,积极开展依法治校示范校创建活动。

四、综合管理工作目标

27、围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值体系有机融入教育全过程,抓实德育基本条件建设,构建有效工作体系,增强德育基础能力,提高育人质量。

28、积极探索语文、科学等学科课程渗透德育的途径,推进“学科德育”工作;提高文明学校创建水平,加强文明学校管理,培育“书香校园”,推进教风、学风、服务风“三位一体”的优良校风建设。

29、强化实践育人环节,组织学生参与公益活动和志愿服务,开展“日行一善”道德实践活动;全面加强心理健康教育,推进德育工作进网络,形成学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制。

30、加强学校党的建设和少先队工作,推进“四群”教育,改进法制教育,广泛开展“崇尚科学、拒绝邪教”活动,维护学校稳定。

31、按规定开设“三生教育”课程,加强“三生教育”体验实践活动,组织开展百项体验活动。

32、完善“三生教育”工作,积极探索以素质教育为导向,以发展性评价为主导的考核评价机制。

33、积极组织中小学教师进行修订版《课程标准》培训,培训面达100%。

34、认真执行国家课程方案,开齐开足各学科课程。

35、严格按照省、市、县中小学教学用书管理规定征订、使用教学用书。

36、校长持证上岗,学校领导按上级要求参加培训。

37、按省市部署开展中小学教师远程培训。

38、认真组织开展教师履职晋极培训。

39、教师人均培训不少于72学时。40、教师培训面达100%

41、按政策列支教师教育培训培养专项经费。

42、积极完成“国培计划”指标任务,培训合格率达100%

43、任课教师按照景教字【2008】107号文件要求,做好教学常规各个环节工作。

44、学校领导按照景教字【2008】108号文件要求,做好教学常规的检查落实落实工作。

45、校长听课全年不少于20节。

46、教导主任听课全年不少于25节。

47、教师互相听课全年不少于16节。

48、认真开展教育科学论文撰写、课题研究。

49、积极组织教师参加上级举办的学科课堂教学竞赛、示范和研究课题。

50、积极组织学生参加课外兴趣小组活动。

51、认真开展校本教研。

52、学科教研活动全年10次以上。

53、校与校之间开展教学交流活动全年不少于1次。

54、认真做好小学综合素质评价工作。

55、认真做好小学各年级期中和期末考试及质量分析工作。

56、六年级下学期期末语数考试科均在全乡第一名。

57、五年级下学期期末语数考试科均平均分低于全乡7分,未达到低于全乡平均分1.43分,扣2.7分。

58、四年级下学期期末语数考试科均低于全乡平均成绩6.33分,未完成低于2.46分的指标(扣1.9分)。

59、三年级下学期期末语数考试科均低于全乡平均成绩2..31分,未完成低于13分的指标(扣3.6分)。

60、二年级下学期期末语数考试高于全乡平均成绩9.17分,未完成高于11分的指标(扣0.9分) 61一年级下学期期末语数考试高于全乡平均成绩7.67分,完成高于全乡平均分5分的指标.6

2、按照县校安办记中心校的安排,按时完成校安工程建设任务。

63、完善各种校按工程建设资料的整理存档工作,完成竣工工程建设资金的结算工作,按时上报各类工程的实施进度、规划及统计报表。

64、按照景东县教育局经费管理办法的规定加强教育经费使用管理工作,一次性支出5000元以上的报教育局审批,一次性支出1000-5000元以上的报中心校审批,加强和规范了会计核算工作,建立健全内控制度,按时完成记账和结算工作,坚持非税收入收、支两条线的管理办法,无坐收坐支,无小金库。

65、全面实施农村义务教育学生营养餐改善计划,加强对学生食堂的管理,农村义务教育阶段学生食堂全部退出经营承包,确保资金、食品、人员安全,做好食堂工作人员的工资和培训工作,建立营养改善计划长效工作机制。

66、深入开展民族团结教育活动,相关年级按要求保证活动课进入总课表,开足课时并开展活动。

67、学校按相关规定开展体育、卫生、艺术、国防教育,开足开齐音、体、美课程,做好学生体质健康标准的测试上报和音体美教学器材的管理与使用。

68、保障食品安全,防范学校意外伤害事件发生;开展音体美课外兴趣小组活动,落实好“中小学生每天锻炼1小时”的规定。

69、师生公用经费不低于5%用于音体美教学研究和教师队伍的建设;每学年举行一次学生文艺晚会和运动会。

70、依法治考,严肃考风考纪,加强对考场内外环境的综合治理,杜绝泄密和大规模舞弊事件的发生。

71、健全和完善试卷保密管理规定,做好保密室建设,做到试卷运输、保管的绝对安全保密,做好招生考试信息安全管理工作。

72、解决贯彻落实中央和省“切实转变工作作风、密切联系群众”和“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的各项规定和要求,端正会风、文风和服务作风,大力推进勤政廉政建设。

73、认真贯彻执行上级决定和及时办理交办的各项督查督办的具体工作任务,保证政令畅通,做好政务信息上报工作。

74、健全完善信访工作制度,认真落实信访工作责任制,切实做好群众来信来访办理、接待工作及上级交代的信访事项。

75、有效防止群体性上访和非正常上访事件的发生,及时、妥当处理群体性上访和非正常上访事件。

76、大力推进教育信息化工作,加强基础设施与网络环境建设和教育资源与信息数据建设,利用信息技术提高学校的教育教学和管理水平。

77、积极参加电教材、电教论文等评选活动,每年报送课件或论文1件以上。

78、认真组织实施“农村中小学现代远程教育工程”项目,以景东彝族自治县教育局文件27号进行考核,提供年度书面工作总结报告。

79利用远程教育平台,做好教师培训工作。 80、管好用好教育双向互动平台。 8

1、开展中小学教师教育技术能力远程培训。

82、配合组织部门做好农村党员干部现代远程教育培训。8

3、按要求做好云南教育技术装备管理系统的管理工作,按时上报教育技术装备有关数据。

84、加强学校教育装备建设,按时完成薄弱学校教育装备建设任务。

85、有教育技术装备分管领导、有专兼职各科教学仪器设备管理人员,建立健全教育技术装备管理规章制度。

86、加强中小学实验教师队伍建设,完成实验教师和教育技术装备人员的培训。

87、订阅学生刊物每班4种以上。8

8、图书室、按学校规定时间向师生开放。

89、建立健全校园及周边治安综合专项组,定期组织开展学校安全隐患大检查、大整治行动,配合有关部门开展校园及周边社会治安综合治理工作,及时排查并整治化解影响校园安全、稳定的各种隐患及矛盾纠纷。

90、加强公共安全应急体系建设、自然灾害应急体系建设,不断完善各种安全制度和应急议案;建立了校园人防、物防、技防等治安防控体系;把安全和应急知识纳入了安全教育的教学内容,认真组织期开展各类应急演练。

91、认真抓好防火、防电、防水、防毒、防传染病、防震、防泥石流等安全教育工作,配合有关部门做好道路交通安全宣传工作。每学期升旗仪式上开展安全教育;做好安全痕迹资料集图片的收集保存工作;及时准确报送辖区内师生安全事故信息,无迟报、漏报、瞒报、谎报重特大安全事故信息情况。

92、积极开展“平安校园”创建活动。

93、加强对学校后勤服务工作的管理和监督,确保学生食堂、宿舍运行平稳、正常。

五、纪检监察工作目标

94、按规定管好、用好义务教育经费,无违规列支现象;按时、按质、按量完成上级安排的建设项目和扩大内需教育项目,确保中央、省惠民政策落到实处;切实减轻中小学生过重课业负担,能严格执行省、市、县中小学教学用书管理规定征订、使用教学用书及教辅资料;严格按照上级要求进行收费,无乱收费现象,能及时办理信访督办事件和有关报表材料。

综上所述,我校2012年度校长教育目标管理考核自评分116.78分,较好的完成了目标考核任务。

东山完小

二○一三年十一月十日

完小校长辞职报告
《完小校长辞职报告.doc》
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