推荐第1篇：班主任素质提升年活动方案
班主任素质提升活动方案
南山坪九年制学校
为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任管理水平和能力，扎实有效推进我县未成年人思想道德建设，根据《慈利县2011年基础教育工作要点》和《慈利县2011年学校德育、团队工作意见》精神，充分发挥班主任在学校管理中的主力军作用，有力推动我校教育教学工作的健康发展，经研究决定，举办我校“班主任素质提升年”活动。
一、基础理论学习阶段（2011年5月上旬—6月下旬）
1、学习：依据我校实际，由政教处组织参加活动人员进行学习。学习内容：《魏书生班主任工作漫谈》、《中小学班主任工作规定》和《学生伤害事故处理办法》等两个教育法规；《中小学班主任职责》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等规定。
看录像：《让教师的景色因你而变得这般妩媚——特级教师屈红霞班主任工作专题讲座（上、下）》
2、考核：选定时间，采用闭卷形式。评定分数。（试卷由教育局统一提供学习效果检测试卷。）
二、专业技能培训阶段（2011年5月下旬—6月上旬）
1、举行一次主题班会或班级活动创意设计。专题论文（任选一题）：
① 班级管理工作反思和班级管理课题研究。 ② 学生综合素质评价和学生心理健康教育。 ③ 学困生的转化与培养和班风建设的方法与策略。 ④ 学校教育与家庭教育、社会教育的和谐有效结合。
2、举行班主任论坛一次。
提前布置班主任撰写论文（主题为：当班主任，其乐无穷）。论坛将邀请周边小学班主任联席参加。论坛后，我们将班主任撰写的论文汇编成册。
三、综合能力测评阶段（2011年6月中旬—7月初）
具体测评由学校选派参加市教育局统一组织的测试。 测评内容及赋分标准：
①班主任基本常识问卷（30分）：主要内容为教育法规，班主任职责，班级管理艺术，班主任工作案例分析等。
②主题班（团）会、班（团）活动设计（40分）：根据所抽题目在限定的时间内写出设计方案，学校组建评委会进行评比。
③临场答辩或即兴演讲（30分）：采取特定场景、情境下的综合测试，班主任根据所抽取的场景或情境的要求，完成临场答辩、谈话、即兴演讲、学生操行评定或小型班级活动设计等。
结合2010年的班主任评选工作，此次测试成绩的前20名即认定为“2010年首席班主任”。
四、总结表彰阶段（2011年9月—10月）
1、编辑班主任论文（心得）汇编。
2、开展校级和市级优秀班主任评选。
推荐第2篇：素质效能提升年活动方案
工商所开展“素质效能提升年”
活 动 实 施 方 案
为贯彻落分局工作会议精神，提升工商行政管理干部队伍素质，提升工商行政管理机关履职效能，更好地服务辖区经济发展，按照分局开展“素质效能提升年”活动的统一安排部署，现制订出本所实施方案。
一、开展“素质效能提升年”活动的重要意义 开展“素质效能提升年”活动，就是要围绕国家总局“三个过硬”要求，着力解决干部队伍能力素质方面存在的突出问题，全面提升干部队伍素质，努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良的干部队伍；就是要通过提升服务科学发展效能，提升监管执法效能，提升消费维权效能，提升服务非公有制经济发展效能，着力解决工作效率和工作质量方面存在的突出问题，进一步提升服务发展、服务群众的水平，牢固树立工商行政管理机关为民、务实的良好形象，努力做到一切围绕经济发展、一切服从经济发展、一切服务经济发展。
二、开展“素质效能提升年”活动的目标要求 开展“素质效能提升年”活动的总体要求是，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精
1 神，按照分局工作会议要求，以改进工作作风为根本要求，以提升素质为根本手段，以夯实工作基础为根本目的，以提升效能为根本目标，采取有效措施，切实解决素质效能方面存在的突出问题，进一步加强全所干部政治、业务和作风建设，不断提高工作效率和服务质量。达到的目标如下：
(一)工作态度明显转变。全所干部宗旨意识进一步增强，服务理念牢固树立，服务窗口工作态度热情周到，群众满意度有较大提升。
（二）队伍素质明显提升。重视所领导班子建设，落实党支部民主生活制度，所领导班子的示范带头作用明显，学习型所领导班子建设得到进一步加强；党风廉政建设各项制度落实，廉政风险点防范管理工作有效开展，学习型党支部建设得到进一步加强；重视全所干部的学习培训工作，做到学习制度化、体系化，学习型干部队伍建设得到进一步加强；重视干部教育管理，干部队伍结构优化，岗位设置合理，干部的学历层次、年龄结构、技能强弱搭配合理，工商核心价值观树立牢固，思想政治建设得到进一步加强。
（三）工作作风明显加强。坚持科学决策和民主决策，决策规则和决策程序健全，所务公开，无重大决策失误和“暗箱操作”现象；认真落实各项制度，依法行政，依规办事，管理工作规范化、标准化；政令畅通，令行禁止，上下之间衔接紧密，部门之间协调配合；办事快捷准确，无“四难（门难进、脸难看、话难听、事难办）”、“三乱（乱收费、乱
2 摊派、乱罚款）”和“吃、拿、卡、要” 等刁难服务对象行为，工作态度明显转变，工作效率明显提高，干部队伍的贯彻力和执行力明显增强。
（四）重点工作明显推进。非公有制企业党建工作的组织体系不断完善；打造服务市场主体登记注册平台，畅通“三个绿色通道”，落实“首问责任制”，市场准入机制不断健全；打造商标兴市战略平台，实行“一所一标”，努力增强***所注册商标、著名商标和弛名商标数量；打造干事创业环境，推陈出新，勇于创新，各项工作亮点突出；打造消费维权平台，创新消费维权举措，建立消费维权网络，健全消费维权长效机制，消费维权的效能得到进一步提升。
（五）服务质量明显提升。高举服务发展旗帜，创新市场监管机制，加大监管执法力度，全面推行行政指导，规范执法办案程序，服务经济发展的环境进一步优化；积极为“关中—***”经济区建设服务；服务经济发展的举措进一步细化；以办好“兰洽会”、“**文化旅游节”和“首届商标节”为切入点，延伸服务链条，引导就业创业，推介名优产品，服务经济发展的效能进一步提升。
(六)工作效率明显提高。贯彻落实上级各项方针政策、决策部署及时、迅速，各项工作协调推进；限时办结、首问责任等制度得到有效贯彻，办事程序精简规范，现场办结逐步推行；所与分局、科室、队之间配合更加有序。
三、开展“素质效能提升年”活动的方法步骤
3 按照分局的安排部署，工商所开展“素质效能提升年”活动从2010年3月中旬开始，2010年12月上旬结束。分为学习发动、推进落实、考核总结三个阶段。
第一阶段：学习发动阶段（3月15日至3月31日）
（一）制定实施方案。要按照《**市工商行政管理局**分局关于开展“素质效能提升年”活动的实施方案》的要求，制定切实可行的工作计划，细化活动内容，丰富活动载体，采取有效措 施，在解决影响素质效能提升的难题上下功夫，在提升素质效能上求突破，确保全所“素质效能提升年”活动取得实实在在的效果。
（二）搞好动员部署。工商所在分局召开动员大会后，要立即在全所召开“素质效能提升年”活动动员大会，切实搞好动员部署，统一思想认识，确保全所人员参加。
（三）组织好集中学习。要组织全所党员干部认真学习胡锦涛总书记在十七届中纪委五次全会上的重要讲话，学习中央和省委有关作风建设的其他文件，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中华人民共和国公务员法》、《关于进一步从严管理干部的意见》等条规文件；学习省、市工商行政管理工作会议精神；学习省局机关开展“作风建设年”活动的工作方案和张绪胜局长在省局机关开展作风建设年活动动员大会上的讲话、省政府关于实施关中——***经济区规划的意见、《**市人民政府关于进一步加强工商行政管理工作的意见》。要制定详实的学习计划，采取自学和
4 集体研讨相结合等方法，创新学习形式，丰富学习内容，增强学习的针对性和实效性。
第二阶段：推进落实阶段（4月1日至10月30日）
（一）明确活动内容
1、深化岗位练兵活动。健全岗位练兵长效机制，突出 实践性，突出基层执法一线，突出“窗口”服务，不断巩固和深化岗位练兵成果。一是创新培训方式，拓宽培训渠道。在积极参加上级组织的各类培训的同时，让一些素质好、能力强的工作人员到经检大队和法规科等职能科室进行学习，从而带动和促进***工商所监管服务工作。二是推行联动工作模式。针对我所一线熟悉工商业务软件操作和内勤业务人员不足，执法办案力量薄弱等问题，请求分局将从机关各相关业务科室选派精兵强将对口指导，帮扶我所工作，以先进带后进，以强带弱，上下联动，挂钩考核，从而促进我所工作和人员素质大幅提升。三是进一步加强干部能力建设。鼓励和支持广大干部特别是年轻干部参加学历、职称或任职资格考试，不断更新知识，使我所干部的学历层次和能力水平有明显提升。并培养出几名具有典型性、代表性的岗位能手和岗位标兵。
2、规范监管执法行为。按照“四化建设”要求，进一步规范监管执法行为，合理划分监管执法区域，整合监管执法力量，明确每个监管执法环节，量化具体标准，严格控制和约束执法人员的自由裁量权；加强执法监督，严格落实行
5 政执法工作责任制、行政执法过错责任追究制，实行错案 追究制和行政过错责任追究制，对行政不作为、乱作为，执法不公、执法不严、执法不廉等行为，一律实行先停职待岗，视情节轻重，再依纪依法严肃处理。
3、改进工作作风。认真梳理作风建设中存在的问题， 着力解决当前我所干部管理失之于宽、失之于软、失之于松，执行力、贯彻力不强，部分干部政治业务素质、工作效能不适应等问题。今年，我所将实行目标责任和绩效考核“双轨”考核制度，即在年初签订的目标责任书考核的基础上，结合“素质效能提升年”活动的开展，制定出台《个人工作绩效考核（试行）办法》，对全所人员既考核目标责任，又考核工作效能；并在分局的安排下向群众代表、个体工商户代表述职述廉，全面考核“德、能、勤、绩、廉”，重点考核工作实绩。通过建立健全科学有效的监督激励机制，充分调动全所人员的积极性和主观能动性，圆满完成各自的职能工作，全面建立高效、廉洁、勤政、务实的公务运行机制据。
4、全面推行廉政风险点防范管理工作。准确界定工作职责，明确工作运行程序，制作工作流程图；围绕行政审批、行政执法、干部队伍、财务管理、基本建设等环节存在的廉 政风险，进行分级、分类监控，通过前期预防、中期监控和 后期处置，遏制和消除风险源，逐步建立以人为点、以流程为线、以岗位为面、以制度为支撑的廉政风险防控机制；围
6 绕推行“阳光”政务，进一步完善政务公开、局务公开、政府信息公开制度，自觉接受社会监督。
（二）深入查找问题（4月1日-8月30日）
要通过自己找、群众提、领导点，认真查找素质效能建设中存在的问题，切实解决与科学发展不相适应，群众关注、反映强烈，涉及工商部门素质效能建设方面的突出问题。对查找出来的问题要深刻剖析原因，认真开展好“六查六看”活动，即一查大局观念，看是否真正树立了服务发展、服务项目、服务企业、服务基层的大局意识、责任意识；二查工作效率，看落实上级各项决策是否有力、服务重点工作是否到位、协调解决群众反映的热点难点问题是否及时；三查工作作风，看是否存在不思进取、无所作为、个人利益至上、形式主义、官僚主义等问题；四查群众观念，看是否有“三乱”、“四难”现象；五查法制观念，看是否有行政乱作为、不作为、不廉洁的行为；六查工作纪律，看是否存在有章不循、有令不行、有禁不止的问题。在此基础上，要针对分析检查中查找的突出问题，制定整改落实方案，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任。要注重选准解决问题的切入口，集中精力加以解决。
（三）完善规章制度（9月1日-10月30日） 通过完善规章制度，进一步以岗位责任制来明确工作职责，以首问负责制明确服务主体，以服务承诺制来落实服务内容，以限时办结制提高工作效率，以公开办事制来推进政
7 务公开，以民主决策制来强化群众监督，以绩效考核制来评价工作实绩，以责任追究制来严肃工作纪律，规范工作程序，堵塞管理漏洞，完善工作运行机制，实现以制度规范行为，按制度管人管物管事。
第三阶段：考核总结阶段（11月1日至11月30日）
（一）自查总结。“素质效能提升年”活动基本结束时，要组织开展全面深入的自查，写出自查报告，在认真系统总结的基础上，向分局开展“素质效能提升年”活动领导小组总结的情况和取得的成效。
（二）满意度测评。要把贯彻分局党组的部署要求、解决突出问题、群众是否满意作为评价“素质效能提升年”活动成效的重要内容。在自查总结的基础上，采取背靠背、面对面等方式，对“素质效能提升年”活动进行满意度测评。测评满意率85%以上为及格，90%以上为良好，95%以上为优秀。要根据辖区情况，向经营户发放测评表，进一步完善整改措施，确保在“素质效能提升年”活动中，把问题查清找准确，把整改做细搞彻底。
（三）考核验收。配合分局将开展“素质效能提升年”活动纳入年度工作考核内容，认真进行考核。
四、加强对开展“素质效能提升年”活动的组织领导 要把开展“素质效能提升年”活动作为今年的重要任务和考核的重点内容，始终摆在重要议事日程，高度重视，统 8 筹安排，精心组织，狠抓落实，确保活动取得实实在在的效果。
（一）落实领导责任。工商所成立“素质效能提升年”活动领导小组，所长任组长，**任副组长，***为成员。
（二）突出活动特色。要在认真做好“规定动作”的基础上，结合本所的实际，探索素质效能建设新路子，大胆做好“自选动作”，形成特色，推进“素质效能提升年”活动的有效开展。
（三）搞好舆论引导。要充分运用电视、报刊和《工商动态》、《甘肃工商时讯》、政务网等载体，宣传开展“素质效能提升年”活动的重大意义，宣传活动的部署、要求、做法，宣传先进典型，促进活动的深入开展。
（五）加强信息交流和报送工作。要及时总结开展“素 质效能提升年”活动的好经验、好做法。每个阶段结束前5日内将本单位开展“素质效能提升年”活动阶段性小结情况以电子邮件和书面形式报送分局活动办公室，典型材料要随时上报。
推荐第3篇：“素质提升年”活动实施方案
“素质提升年”活动实施方案
为进一步提升管理水平，全面加强扬水队伍建设，不断提升全站党员干部和职工整体素质，大力推进“素质固本、人才兴处、实干强处”战略，以更加饱满的工作热情和奋发有为的工作激情，以务实苦干的工作作风，全力抓好各项工作，推动我站扬水事业发展新跨越，按处党委精神要求在我站开展“素质提升年”活动，现制定实施方案如下 ：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届六中全会精神，以“建设和谐促发展，推动扬水新跨越”为总体目标，以“强素质、转作风、抓生产、促发展”为主题，紧紧围绕2012年度“四个推进、两个确保、一个逐步”工作总体思路，以提高党员干部队伍整体素质为重点，突出抓好支部班子建设、职工队伍建设，在加强学习、提升能力、改进作风、务求实效上加大力度，全力推进我站双文明建设，推动扬水事业发展新跨越。
二、目标任务
通过开展“素质提升年”活动，全面提高全站党员干部和职工的政治素质、政策水平、管理能力、业务技能、文化素养，思想道德，进一步推动扬水事业又好又快发展。具体目标和要求是：
（一）领导能力进一步提升。以加强理论学习为重点，全面提高支部班子科学决策能力、综合管理能力、谋划发展能力和狠抓落实能力得到明显提高，班子整体效能得到有效发挥，驾驭工作全局的能力和水平得到全面提升。
（二）党员先进性作用进一步发挥。以党员责任区、党员先锋岗创建为重点，深入开展创先争优，切实加强党员党性锻炼和品德教育，是党员服务大局意识、岗位责任意识和敬业奉献意识明显增强，先锋模范作用在扬水工作和生产一线得到充分发挥。
（三）职工素质进一步提升。以强化业务培训为重点，充分利用现有资源，积极参加处集中培训与泵站自主培训相结合，使全站职工的政治素质、道德素质、业务素质、实践技能、工作能力明显提高。
（四）服务能力进一步增强。以提升能力、增强服务意识为重点，创新思路、创新管理、创新制度，抓管理提升，抓落实促服务，使全站干部职工服务扬水生产和灌区发展的能力明显提高，服务基层、服务群众、服务灌区的自觉性、主动性明显增强。
（五）学习风气进一步推进。以制度建设、完善考核为重点，通过集中学习与自学相结合、理论研讨与解决实际问题相结合，使全站干部职工自觉学习党的政策理论、科学文化知识、现代管理知识、生产技术知识和其他相关知识，不断提升自身素养，做到已学固本、以学立德、以学修身、以学增智，以学习促进整体素质的全面提高，推动形成崇尚学习、创新学习的良好学风。
（六）工作作风进一步改进。以提高工作效能为重点，进一步解放思想、转变观念，不断改进工作方式，完善绩效考核、狠抓责任落实，使全站干部职工的履责意识进一步增强，服务态度进一步改善，岗位责任意识进一步提高，工作程序进一步规范，工作效率和服务质量进一步提升，推动扬水工作实现新发展、新突破、在创新佳绩。
三、具体措施
（一）全面提升党支部班子和领导干部科学发展的能力
1、推进学习型党组织建设。以争当学习型党员干部、学习型职工为目标，以党员服务窗口、功能性党小组、学习型班组、服务创优团队为载体，以争当先锋模范、争当岗位标兵、争当技术能手为抓手，全面推进学习型党组织建设。活动中泵站领导班子成员要发挥示范表率作用，带头学习、带头实践、带头创新，切实抓好干部职工的素质建设，把学习成果转化为谋划工作的思路，促进工作的措施，领导科学发展的能力，努力推动扬水事业全面发展。
重点抓实四项活动：时间从4月1日开始至12月31日，开展‘干部职工勤学习’活动。要求每个干部职工至少“读一本科学理论书、读一本文学书”，通过研读勤学，增长知识，增长才干，加强修养，不断增强履职尽责能力。围绕2012年工作目标任务，以以安全生产管理方面的难点问题、职工关注的热点问题、为切入点，组织支部委员、水管人员下灌区、掌实情、知真情、排民忧、解难题、办实事。根据工作需要，定期组织取得新成绩。开展“我为固海发展献计献策”活动，结合大型泵站更新改造，为推进各项工作内容，推出一条以上意见建议，推进全站工作开展。
2、深入开展创先争优活动。以推进工作创新为切入点，以确保安全生产为落脚点，以提升泵站党组织的凝聚力、战斗力为着力点，深入推进创先争优。结合进一步营造风清气正发展环境活动，以提高岗位工作能力、科学管理能力、创新发展能力、创新发展能力、安全保障能力为重点，重点开展好“两个专题”活动:一是以创优管理、提高效能、服务发展为重点，开展“三进三看”转作风（进支部看形象、进泵站看服务、进班组看创安）活动。开展“开展我的岗位我负责、我的工作请放心”主题实践活动。引导党员干部和职工立足岗位创先争优，实干创业激情干事，努力做到“三个带头”（遵章守纪带头、困难面前带头、攻坚克难带头），大力营造同心共进、安全发展、和谐发展的良好氛围。
3、完善理论学习和考核制度。加强政治理论学习、法律法规、科学管理和业务知识，深入学习科学发展观和党的十七届六中全会精神，不断提高政治修养、品德修养、理论素养。修订完善学习考核制度，坚持干部职工述学、考核考学，坚持职工业务理论培训“三结合”(岗位培训与实践锻炼相结合、理论研讨与技术攻关相结合、管理创新与解决实际问题相结合)，着力提升学习培训效果，为扬水可持续发展提供技术保障和智力支持。
在学习制度上，要坚持每月一次的支部班子学习，以周二学习日(每周不少于3个课时)为抓手，不断创新学习载体，加强针对性教育，切实改进学习风气。站领导全年记学习笔记不少于2.5万字，撰写理论学习心得2篇，结合工作实际撰写调研文章1篇。一般党员职工全年记学习笔记不少于2万字，撰写理论学习心得2篇，努力做到学以致用，用有所成。
（二）全面提升党员干部和职工履行岗位职责的能力
1、加强思想政治教育。以加强理论学习、教育培训为重点，加强思想政治建设，不断提升领导干部扬水科学发展的能力。加强对党员干部和职工的社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观教育；加强职业理想、职业技能、职业道德、职业纪律和社会公德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观；进一步强化宗旨意识、大局意识、责任意识、敬业意识教育，把服务基层、服务群众、服务灌区作为一切工作的出发点和落脚点，奋力推进扬水事业安全和谐、可持续发展。
加强党员经常性教育。4月1日—10日，根据扬水工作实际和不同岗位党员的实际，结合2012年党员干部理论学习计划，科学制定集中教育培训计划，有重点、有针对性地开展党员集中教育培训活动。5月1日至6月30日，泵站党支部以“我的岗位我负责、我的工作请放心”为主题，开展“五查三促进”（查思想、查作风、查纪律、查管理、查落实和促创新、促效能、促发展）活动，7月份召开一次专题民主生活会，11月份重点抓好民主评议党员。
2、加大知识培训力度。认真抓好干部职工培训工作，保证在岗人员在职培训时间全年累计不少于6天。本着工作需要、学用一致的原则，通过网上学习与网下教育、内培与外训、参加处集中培训与泵站自主培训相结合，进一步加强培训教育。鼓励青年干部职工和技术骨干利用业余时间参加有关学历教育和其他学习，多渠道、多途径、多层面加强培训，全面提升干部职工队伍整体素质。
3、加强业务能力提高。围绕2012年工作目标任务，以实践锻炼、目标考核、绩效督查、服务创新、安全生产为重点，结合阶段性工作，抓创新，出特色、出亮点，葱月1日开始至11月20日结束，在泵站开展“结对帮扶提技能、岗位练兵强素质、业务精湛创优秀”活动，并通过业务竞赛、技术 研讨、岗位争先、技能比武、故障排除、隐患排查、事故演练等，不断提高干部职工综合管理能力、业务操作能力不断促进扬水队伍综合素质的提高，确保扬水安全生产、和谐发展。
（三）明确素质提升目标。从3月25日开始，根据管理处“素质提升年”活动主题，进一步细化量化本泵站2012年工作目标任务和保障措施，同时按照管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位工作职责，明确每个岗位能力素质提升目标，切实增强素质提升的自觉性和责任感，推动效能、素质提升，努力营造“人人提素质、人人抓素质”的浓厚氛围。
（四）集中开展自查整改。4月1日至4月31日，在全站开展一次自查整改活动。通过自身找、职工提、领导指、相互评等方法，坚持边查边改、学查改相结合，认真查找在学习风气、思想作风、工作作风、工作纪律、服务质量、办实效、工作能力等方面存在的问题，狠下决心抓整改，做到什么问题突出就重点解决什么问题，确保素质提升年活动有效开展，取得实效。
重点解决好七个方面的问题：一是思想解放不够、观念更新不快、管理理念和工作思路不新的问题；二是思想消极，责任心不强，不勇于担当，工作推脱，责任意识不强的问题；三是解决工作流程、操作程序不规范和制度执行不严格的问题；四是解决学习风气不浓厚、学习效果不明显的问题；五是解决工作作风不扎实，工作安排不到位、管理措施不到位、检查落实不到位、考核奖惩不到位、工作效能不突出的问题；六是解决业务技能、管理能力和综合素质不适应扬水发展新要求的问题；七是解决服务职工、服务灌区发展自觉性和主动性不够，措施细化实化不够、针对性不强的问题。
四、方法步骤
“素质提升年”活动从2012年3月开始，到2012年12月结束，分为三个阶段。
第一阶段：宣传动员阶段（3月22日—3月30日） 成立活动领导小组。认真研究、科学设计，精心制定“素质提升年”活动实施方案，召开动员大会，进行动员部署。泵站结合工作实际，研究制定切实可行的实施方案，成立组织机构，加强领导。积极做好宣传发动，大力营造活动氛围，使干部职工充分认识开展“开展素质提升年”活动的重要意义、目标要求、工作措施和方法步骤，统一思想认识，增强参与活动的积极性和主动性。
第二阶段：对照检查阶段（4月1日至4月30日）。主要任务是以诚恳的态度，认真查找影响干部职工素质提升的各种问题，升入剖析原因。围绕“强素质、转作风、有服务、促发展”的主题，通过采取多种形式广泛征求意见、组织召开专题民主生活会等方式，认真查找存在的问题和不足，为集中整改阶段工作打好扎实基础。
第三阶段：集中整改阶段（5月1日—11月20日） 集中整改阶段是整个“素质提升年”活动的关键。主要任务是制定整改方案，集中解决突出问题。对检查中存在的突出问题进行认真梳理、分类、整理，并建立整改台账，实行“销号整改”；要按照要求认真做好整改的公开承诺工作，做到整改内容、目标、时限、措施和责任“五个明确”，确保存在问题及时整改落实到位。
第四阶段：总结阶段（2012年11月21日—2013年1月20日）
主要任务是自评总结、职工评议和总结表彰。对开展“素质提升年”活动的情况认真进行总结。“素质提升年”活动总结要重点突出、有亮点、有特色，同时既成绩和经验，有总结存在问题，提出具体整改措施。
五、精心组织，加强领导，确保活动取得实效
（一）加强领导，精心组织。开展“素质提升年”活动是泵站
响应处党委为加强党员干部和职工队伍建设作出的重要举措，也是推进我站扬水事业发展新跨越的基础性保障工作。为加强组织领导，泵站成立了“素质提升年”活动领导小组，具体负责“素质提升年”活动的组织、实施工作。
（二）强化督查，促进落实。泵站进一步明确职责，落实责任，加强领导。确保活动扎实有效开展。
（三）统筹安排，推动工作。正确处理好“素质提升年”活动与2012年整体扬水工作的关系，把此次“素质提升年”活动作为加快大型泵站更新改造、保障扬水安全生产的强大推动力，真正使干部职工素质提升的成效体现在安全生产、服务灌区发展和管理水平提高等重点工作的落实上，和各项工作目标任务的完成上。正确处理好“素质提升年”活动与其他业务工作的关系，精心组织，统筹安排，努力做到相互推动、相互促进，全面提高。
推荐第4篇：“素质提升年”活动自查报告
“素质提升年”活动自查报告
按照县局（分公司）x烟组„2012‟8号“关于印发《2012年“素质提升年”活动方案》的通知”的要求,通过第一阶段的认真学习，结合自身工作实际，深进细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率，结合我个人的工作状态和工作态度，发现自己还有很多方面需要调整和改善。
一、自查自纠中存在的问题
1、政治学习不够，学习标准不高。在学习的深入性和系统性上做得不好，有许多东西往往学后就忘，浅尝辄止，学得不好，领会不够深刻，钻研不够，联系实际有待进一步加强。
2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性和研究分析、独立完成任务的精神，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度思考问题、处理矛盾。总是应付了事似的交差，或者一副无知者无罪的心态对待工作的结果，却没有意识到每个机会对锻炼自己、适应工作的重要意义以及自己所应承担的工作责任。
二、整改措施和努力方向
1、刻苦学习，振奋精神，进步工作业务水平，要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要，联系实际，深进实践，学以致用，不断进步工作水平，进步为人民服务的技能，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习业务知识，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，增强自己的能力，进步驾驭工作的能力。
2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦刻苦，努力将工作做到更好。
3、加强理论学习，振奋精神，有目的有计划有毅力地认真学习工作等各方面的相关知识，提高业务水平和工作能力，自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分挖掘展示自己的能力。要把自己空余的时间多放在学习上，学习党的基本 路线、方针、政策，学习分管业务的相关知识，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个工作创新的过程，更是一个经验积累的过程，只有勤于学习，善于学习，才能厚积薄发、游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。因此，今后要不断提高自身政治理论水平，同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，充分认识到自己已经参加工作而不再是学生，端正工作态度，提高责任意识。养成勤于思考的习惯，增强工作主动性，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作，努力将工作做到更好。
虽然我在工作中还存在不少问题，但是我会长期坚持学习，不断克服自身的缺点，严格要求自己，及时查找自身的不足，认真整改，完善自己，彻底将“慵、懒、散”转变为“勤、快、实” 行为，增强工作责任感和使命感，更好的为自己的为本职工作不懈努力。
推荐第5篇：斌英中学教师素质提升年活动方案
斌英中学2008教师素质提升年活动方案
为进一步提高我校教师整体素质，培养一批师德高尚、业务精湛、教育教学能力和水平突出的优秀骨干教师高素质的教师队伍，结合县教体局“教师素质提升年”活动和镇“教师素质提升年”活动方案，特制定学校教师素质提升活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高教师队伍的整体素质为目的，遵循“人人参与，全员提升”的原则，坚持“以人为本，以质量求生存、以特色谋发展”的办学方针，奉行“一切从实际出发，一切服务于学生”教学思想，使教师在教育理念、师德修养、业务素质、教学水平等方面得到全面提高，让学校成为教师素质提升的主阵地，成为教师成长的沃土，努力构建学习型校园，使教师的学习工作化，工作学习化，全面实施新课程改革，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。
二、活动要求
1、加强师德教育。
热爱教育事业，是搞好教育工作的前提。许多优秀教师的经验证明，他们之所以能在教育工作中做出卓越的成绩，首先是因为他们热爱教育事业，愿意为下一代的成长贡献自己的毕生精力。相反，一个教师如果不热爱他所从事的事业，也就在很大程度上失去了工作的动力，失去了起码的责任心，甚至会把自己的劳动视为痛苦，当然他也不可能去进行创造性地劳动。所以今年要把提高教师的职业认同感的工作放在首位，利用各种方式使教师热爱教育事业，继续在广大教师中开展“一切为了学生，为了一切学生”为主题的师德教育活动。通过组织广大教师认真学习政策法规、伦理道德、心理健康知识、师德典型事迹等，增强教师的依法执教意识、育人为本意识、教学服务意识、团结协作意识。努力塑造师德标兵，激发广大教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感。要强化师德考核，在完善考核细则的基础上，对教师受奖励情况和师德违纪情况如实纪录，把师德档案制度落到实处，凡师德存在严重问题的，在晋职、晋级、评优、评先过程中，实行“一票否决”。广大教师要不断加强自身道德修养、严格要求自己，做青少年健康成长的指导者和引路人。
2、提高教师业务水平。
教师是学校的希望，因此，加强对教师的培养应做为学校工作的一项重要内容。
一是加强对教师敬业精神的教育，真正做到教书育人。在注重提高思想道德水平同时，注意帮助教师改进教学中存在的问题，不断提高业务素质。
二是强化教师基本功的训练。当今社会发展日新月异，知识更新速度加快，每位教师都应不满足于现有知识和能力,要不断加强理论学习,更新观念，树立素质教育的思想意识。广大教师要苦练教学基本功（一般基本功、课堂基本功、学科基本功）；要研究教学规律，探索 教学中出现的新问题、新情况， 努力提高自身业务素质；要注意有意识地了解掌握一 些相关学科的知识，以便能多受启发、开阔思路、提高自己；要经常看书报，了解教育动态及重大新闻等，以免耳目闭塞, 孤陋寡闻；特别是学习有关素质教育的理论，加强素质教育的实践探索。
三是开展教师读书活动。为进一步提高广大教师的人文素养，丰富广大教师的知识面，拓展教师的视野，树立终身学习思想，更新教育观念，提高教育教学能力，打造亮丽的校园文化和人文素养。根据教师实际情况和发展需要，广泛开展以全面提升教师素养为核心的“读百部教育名著，做学者型教师”读书系列活动，每学期要求教师读两本以上的教育专著，并在学习过程中要坚持做好读书笔记，结合自己教育教学工作的实际进行反思，形成教师自己的教育理念和教学方法。定期组织读书经验交流会、读书笔记展示会，引导教师交流读书经验、体会，促进读书学习活动扎实、持续、深入地开展，并将教师的读书笔记纳入常规考核，周四下午第三节课后为教职工集中学习时间。
四是坚持听、评课制度。每位教师都要听课、评课。任课教师每周1—2节，每个教师都要认清听课的目的，广泛、认真听别人的课不仅可以使自己受到多方面的启发，博采众家之长，形成自己独特的风格、特点，而且可以发现自己教学中的不足，不断加以改进。
3、全面推进校本研修活动
校本研修是校本教研、校本科研和校本培训的整合，是教师在自身实践基础上不断构建自身专业知识和能力的过程，是促进教师专业发展的有效途径。结合课改
精神和我校实际，主要通过教学反思、课题研究领等多种形式大力开展校本研修活动。围绕课改实施过程中的问题和课堂教学中的实际问题确定研修课题，并及时总结经验教训，不断反思，不断改进，力求取得明显实效并形成本校特色，形成本校的研修制度。校本研修工作将立足于本校实际，着眼于课堂教学，以解决教学中的实际问题为突破口，以促进师生共同发展为目的，坚持理论与实际相结合的原则，不断转变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教师的教学业务水平和科研能力。
4、积极推行集体备课制度。
积极推行集体备课制度，提高教师的教研和科研水平。常规教研活动时间，在教研组长的主持下，充分发挥教师群体智慧，互相启发，集思广益，进行二次备课，形成个性化教案。力求使把每节课备的更准确、更充分、更全面。教师通过学习、研究、商讨，结合自己的教学实际和有关的教育理论，针对性的写出教学反思和教学案例，提高自身能力。校领导要深入课堂、深入教研组，了解活动情况，参与教研及时发现问题、总结、推广先进经验，提高教研活动的层次和水平。
三、活动安排
二月份：组织全校教职员工认真学习文件精神，提高认识，认清“教师素质提升年”活动的意义，理清工作思路，确立工作目标。
三月份：制订“教师素质提升年”实施方案。
四月份：举行“校级常规课”评选活动，推荐参加县优质课的选拔工作。五月份：进行教师校本研修笔记、读书笔记督促检查。
六月份：对教师素质年活动实施情况进行全面检查。
八月份：制定新学期校本研修计划。
九月份：开始全面执行校本研修工作。
十月份：举行第二轮“校级常规课”评选，推荐“县镇级优质课”人选。十一月份：举行教师校本研修笔记、读书笔记检查。
十二月份：对教师素质年活动进行全面总结反思。
四、活动内容
1、理论学习：学习《课程标准》和《走进新课程—与课程实施者对话》。
2、课堂教学：上一节35分钟的精品课，同年级同学科同上一节课，课后有3-5分钟的教学反思，听课人员在教研组长的主持下集体评课。
3、计算机常规应用技术：45岁以下教师每人每月制作一个教学课件、上一节信息技术与学科教学整合课。
4、教师书写基本功：硬笔书法（楷书，每周每人不少于100字）、口语表达（每学期开展一次古诗文诵读活动）
5、撰写日常教学反思：开展以撰写“教学手记”“教育随想”“教学案例”等反思性活动。
五、保障机制
加强领导，确保教师素质提升活动的落实为确保教师素质工程的落实，学校成立由校长任组长的实施教师素质提升领导小组，具体负责方案的实施。精心组织，科学安排，扎实工作，稳步推进，力争短时高效造就一支数量充足、素质优良的教师队伍，为我校的教育教学质量的全面提高奠定坚实的基础。
襄城县斌英中学
2008-3-25
推荐第6篇：“能力素质提升年”活动心得体会
“教育质量提升年”活动心得体会
参加“教育质量提升年”主题教育学习活动是进一步加强全体教师思想政治建设，重塑良好形象的需要，是提升我们的整体队伍教育水平和教育质量的需要，这次教育质量提升年活动使我们得到一次很好的学习和接受教育的机会。学习决定素质、素质决定形象、形象决定力量，没有较高的理论修养，就不可能有较高的政治素质，也就不可能有好的形象，最终也就没有凝聚力和号召力。开展这次活动使我认识到了提高自身业务素质和业务能力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。通过这段时间的学习，我有如下心得体会：
一、通过学习，使我认识到了作为一名合格的教师，必须努力学习相关理论知识和专业技能，在学习中不断提高自己的教学水平，以较高的水平投身到教育教学工作中去。
1、加强学习。学理论知识，提高自己的理论修养；学专业知识，提高自己的业务技能。要制定严格的学习计划，学习方面的难点，可以向领导或同事请教，重点要形成自己的知识系统。
2、工作中要积极培养自己的创新精神。遇到事情要问一问自己该怎么做，能够自己决定的就自己处理，不要事无巨细都去请示领导。平时注意领会领导和老同志的处事方法，多问自己几个为什么。能力的提高在于不断的积累，只有平时多“流汗”，战时才能少“流血”。
3、给自己制定严格可行的工作和学习计划，迫使自己克服惰性思想。
二、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。我从思想认识上较以前也有了很大的提高，也充分意识到做好本职工作，必须以全心
全意为人民服务为出发点和落脚点。结合实际工作，以前的工作方法还有不少欠妥的地方，对待工作有时存在急躁和畏难情绪，主要是工作中缺乏开拓创新意识，有安于现状的思想，对待工作还不够积极和主动。通过学习，使我认识到，提升效能，就是要加强自我修养，提高自身素质，做到学与用、知与行相统一，履岗尽职创业绩，规范行为树形象。要树立正确的人生观、价值观、世界观。业务上要高标准、严要求、精益求精，认真细致的做好做实各项工作，充分发挥职能作用。
在今后的工作中，我将努力克服不足，进一步解放思想、真抓实干，以更加饱满的工作热情积极投入到工作中，力争作出更大的成绩。
李延超
20
13、
3、18
推荐第7篇：“能力素质提升年”活动心得体会
“能力素质提升年”活动心得体会
参加“能力与素质提升年”主题教育学习活动是进一步加强全体工作人员思想政治建设，严纪正风，重塑良好形象的需要，是提升我们的整体队伍服务水平和服务质量的需要，是在思想上政治上对我们的关心和爱护，使我们得到一次很好的学习，接受教育的机会。学习决定素质、素质决定形象、形象决定力量，没有较高的理论修养，就不可能有较高的政治素质，也就不可能有好的形象，最终也就没有凝聚力和号召力。作为一名农业行政执法人员，如何把各项法律法规不折不扣地落到实处，是一项重要的任务，开展这次活动使我认识到了提高执行力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。通过这段时间的学习，我有如下心得体会：
一、在思想上，我自觉坚持学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习国家法律法规、执法业务等知识及省、市、县各类文件精神。不断提高自己的思想道德素质和政治思想水平。在学习中坚持理论联系实际原则，注重学以致用，做到用理论武装头脑，指导实践。能认真贯彻落实党的路线、方针和政策，行动中同上级保持高度一致。思想是行动的指南。是审时度势、把握大局的有利武器，也是促进人们实现人生价值的核心动力。以前自已的学习态度还不够端正，忽视学习的重要性，缺乏理论知识的刻苦学习，专业知识还不够扎实。通过学习，使我认识到了作为一名合格的农业行政执法人员，必须努力学习相关理论知识和专业技能，在学习中不断提高自己的执法水平。把思想统一到“为政之要、贵在落实；落实之要、贵在执行”的理念中来。以较高的水平投身到为人民服务的工作中去。
二、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。我从思想认识上较以前也有了很大的提高，也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为出发点和落脚点。结合实际工作，以前的工作方法还有不少欠妥的地方，对待工作有时存在急躁和畏难情绪，主要是工作中缺乏开拓创新意识，有安于现状的思想，对待工作还不够积极和主动。通过学习，使我认识到，提升效能，就是要加强自我修养，提高自身素质，做到学与用、知与行相统一，履岗尽职创业绩，规范行为树形象。要树立正确的人生观、价值观、世界观。业务上要高标准、严要求、精益求精，认真细致的做好做实各项工作，充分发挥职能作用。同时还要在提高服务对象满意度上下功夫，把群众的需求作为工作的出发点和落脚点，提高办事效率，这也是提升效能，提高执行力的核心所在。
今年以来，各项工作虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一定差距，在今后的工作中，我将努力克服不足，进一步解放思想、真抓实干，以更加饱满的工作热情积极投入到工作中，力争作出更大的成绩。
推荐第8篇：素质提升年活动实施方案（推荐）
“岗位大练兵、技术大比武、”活动实施
方案
2014年7月15日
“岗位大练兵、技术大比武、”活动实施方案
为扎实开展“素质提升年”活动，进一步提高从业人员技术业务素质和实操能力，增强职工队伍的战斗力和凝聚力，依据《登封市煤炭管理局关于进一步深入开展素质提升年活动的通知》（登煤字[2014]74号）文件精神和集团公司要求，决定开展XXXXXXX“岗位大练兵、技术大比武”活动，特制定活动实施方案：
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，牢固树立“以人为本、安全发展”理念，使我矿从业人员技术业务素质和实操能力得到进一步提升，强化职工队伍建设，实现煤矿持续健康稳定发展。
二、组织领导
为确保“岗位大练兵、技术大比武”活动顺利开展，我矿成立了“岗位大练兵、技术大比武”活动领导小组。
组长：XXX
副组长：XXXXXXXXXXXXXXX
成员：XXXXXXXXXXXXXXX
领导小组下设办公室，办公室设在安全科，XXX同志兼任办公室主任，具体负责“岗位大练兵、技术大比武”活动的组织、比武等工作。
三、活动时间
2014年7月——2014年9月
四、活动范围
各采煤班、掘进班、维修班每班进行比赛或推荐2人、机
电参选3个岗位。
五、活动原则
各单位要对本单位职工的技术素质情况做深入的调查了解，切实掌握参赛人员技能水平，确保此次活动有效开展。
六、比武组织形式
技术比武总成绩100分，分理论考试和实操比赛两部分，分别占总成绩的30%和70%。
（一）理论考试1.以笔试的形式进行，专业知识为主，相关知识为辅的原则命题，试题类型主要有判断、填空、选择、简答，时间为120分钟。
（二）实操比赛
实操比赛以作业现场操作为主。
七、表彰奖励
各专业设一等奖、二等奖、三等奖各一名。其中一等奖奖金500元；二等奖奖金300元；三等奖奖金100元。
八、活动要求
1、各单位要高度重视本次活动，严格按照活动要求进行落实。
2、各单位在开展活动过程中，提前做好技术比武相关准备工作，确保比赛工作的正常进行，利用此次技术比武，从而提高职工技能水平，为我矿安全发展奠定基础。
XXXXXXX
2014年7月15日
推荐第9篇：关于印发“素质提升年”活动方案的通知
关于印发“素质提升年”活动方案的通知
：
为适应公司发展的新形势、新常态和新要求，根据省州公司“素质提升年”的相关要求，公司立足实际制定了《国网四川xxx供电有限责任公司“素质提升年”活动方案》，现将活动方案予以印发，请各部门、班组、西昌电力工程公司会东分公司精心组织、扎实推进，确保活动取得成效。
附件：国网xxx供电公司“素质提升年”活动方案
国网四川xxx供电有限责任公司
2018年2月24日
（此件发至收文部门本部及所属基层部门）
国网xxx供电公司“素质提升年”活动方案
为适应公司发展的新形势、新常态和新要求，根据省公司“素质提升年”的相关要求，结合公司发展面临的实际问题，经研究决定，特制定本方案。
一、总体思路与基本原则
（一）总体思路
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，以“四种意识”为统领，不折不扣贯彻落实省公司、州公司“两会”精神和县委县政府工作会议要求，夯实管理基础，扎实开展“素质提升年”活动，强化执行力建设，动员全体干部员工统一思想，提高认识，以更加坚定的理想信念、更加有为的精神状态、更加务实的工作作风，加快推进公司再续“新辉煌”发展，树立会东公司品牌形象，在建设美丽宜人宜居宜业文明和谐美丽川滇明珠的新征程上当好排头兵。
（二）基本原则
1.坚持服务战略与和谐发展相结合
把“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的理念贯穿于素 质提升工作的全过程，搭建岗位、职务、职员、职称和人才成长通道序列，满足员工职业生涯需求，服务于公司的发展战略，同时用绩效管理引导员工不断实现目标，变“要我提升为我要提升”，实现员工与企业的共同发展。 2.坚持统筹规划与分级负责相结合
统筹规划素质提升工作，实行归口管理、专业负责制和 分级负责制并举，整体推进素质提升工作。各部门按照公司素质提升统一规划，结合自身实际需求，认真组织实施。
3.坚持全员提升与重点培养相结合
大力开展全员素质提升，结合公司人才发展需求，抓好 全员“三熟三能”素质提升，抓好重点关键岗位人才培养，努力造就一支适应公司发展的优秀人才队伍。
4.坚持学以致用与注重实效相结合
识别其当前专业技能水平与企业发展要求的差距，找准素质提升的重点和难点，制定科学合理、切实可行的素质提升工作内容，分层分级实施差异化培训和提升，不断提高员工分析问题、解决问题、自主创新的能力。
二、工作目标
通过开展“素质提升年”活动，全面打造争先创优氛围。统一思想，凝聚合力，牢固树立全体员工争先创优意识，争做“川滇明珠”建设的排头兵。开展“营销、生产大比武”，在营销和生产系统营造勇于争先的良好氛围。强化部门负责人（班组长）能力建设。严格科室负责人综合考核，着力提高履职能力。有序推动交流任职，注重专业管理岗位与党建岗位的轮岗交流。坚持正确选人用人导向，加强部门负责人梯队建设，注重在基层艰苦岗位锻炼年轻班组负责人。着力员工队伍素质提升。不断完善公司绩效管理实施方案。开展全员履职能力培训考核。大力弘扬先进和工匠精神，加快建设知识型、技能型、创新型人才队伍。抓好“大学生一线班组锻炼培养”“师带徒”计划，推进人才专业能力的快速提升。
三、组织机构和职责
（一）领导小组及成员
主要职责：研究决策“素质提升年”工作中的重大事项， 定期或不定期听取公司素质提升活动的工作汇报，审定工作 方案，评定工作成果。
（二）“素质提升年”活动办公室
领导小组下设活动办公室（设在党委组织部），成员由各部门主要负责人和联络员组成，活动办公室选调专业骨干组建专项工作小组。
主要职责：负责公司“素质提升年”活动统筹推进，组 织协调日常工作，掌握各牵头部门工作进展情况，定期或不 定期向领导小组汇报总体工作。
四、工作举措及目标任务
公司“素质提升年”活动主要为8项素质提升落地工程， 25项主要工作内容，具体情况如下：
（一）部门负责人（班组长）素质提升工程
责任部门：党委组织部（人力资源部）、综合管理部（党委办公室）
配合部门：各部门
目标任务：构建适应公司发展要求的管理人员结构，解决部分部门人员规则意识淡薄、履职尽责能力不足和执行能力较差的现象。
工作内容: 1.统筹谋划部门负责人（班组长）梯队建设。 培育部门负责人后备，开展青年创新团队建设，确保各级管理人员进退平稳有序、年龄梯次合理。
2.提升部门负责人（班组长） 综合素质和能力。 开展部门负责人培训，提升部门负责人“四种意识”、“四个责任制”及履职尽责能力。加强部门负责人在生产、经营等专业岗位与党务岗位之间的轮岗交流。深入开展十九大精神学习宣讲。
3.着力夯实从严管理“制度化”监督基础。
严格执行部门负责人监督管理制度，落实部门负责人业绩评价和综合激励机制，坚持制度先行，确保从严管理、上下贯通、相互衔接。坚持做到依法依规、廉洁节约、规范透明，坚持抓早抓小，落实部门负责人提醒、函询和诫勉制度。
4.进一步发挥部门负责人（班组长）示范作用。开展“大谈心”，与部门负责人谈心谈话每年至少一次，按规定开展廉政约谈，强化风险意识和表率意识。开展“大检查”，不定期抽查重大事项报告，强化制度刚性约束。依托党委中心组学习、“清风川电”讲堂、履职培训等载体，加大法纪教育和警示教育力度。
（二）党员骨干（先进工作者）队伍素质提升工程 责任部门：综合管理部（党委办公室） 配合部门：各部门
目标任务：解决党员骨干队伍（先进工作者）中存在的理想信念不坚定、党性修养放松，宗旨意识不强，理论学习不足，自我要
求弱化，先锋模范意识淡薄，经受困难和风险考验能力需进 一步提高等问题。
工作内容：
1.深化教育，增强党员党性意识。
推进“两学一做”常态化、制度化。夯实党建基础，落实“三会一课”制度。推进标准化党支部和电网先锋党支部创建。
2.锤炼党性，增强党员政治意识。
持续深入宣贯党的十九大精神，组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑，在学懂弄通抓实上下功夫。
3.严格管理，保持党员队伍纯洁。
全面落实合格党员积分制，强化支部教育管理党员主体作用，促进党员自我管理。严格执行发展党员工作细则，严把党员发展“入口关”。加强党员基础信息管理，规范党费收缴、使用和管理。
4.持续深化党的建设和企业品牌建设。
推进 “以德育企”工作实践，开展道德讲堂和“四德”教育活动，弘扬文明新风。全面构建“政企联动”体系，主动与各级政府对接，主动融入地方经济发展，持续打造良好的外部发展环境。打造员工与企业命运共同体，助力员工成长成才。
（三）员工队伍素质提升工程
责任部门：党委组织部（人力资源部）、安全监察质量 部（保卫部）
配合部门：各部门
目标任务：解决员工队伍基本技能掌握不扎实、业务能力低，人才数量少、分布不均衡等问题。
工作内容：
1.开展公司安全素质提升计划。
牢固树立“生命至上”的安全发展理念，不断完善安全监督管理机构。建立安全主体责任清单确保党政工团齐抓共管，逐级压紧压实安全责任，严格执行 “一票否决”制度。继续推行班组长以上人员安全述职评议。开展安全生产问题清单专项梳理、整改工作，严格重大隐患挂牌督办。加大高素质人员、培训力量等向一线倾斜的力度，提高一线员工安全素质和业务能力，做到“三不伤害”。配合实施地县调一体化工作。
开展电网特殊运行方式分析，保证电网安全稳定运行。开展配电线路综合治理，减少年故障5次及以上的配网线路，实现配网故障跳闸率比2017年降低20%。严格现场安全管控。扎实推进“电力建设工程施工安全年”活动。加强施工作业事前、事中、事后管控，落实工程建设、设计、施工、监理各方责任。狠抓“两票三制”、标准化作业制度及安全技术措施落实。强化现场查勘及危险点辨识，切实做到现场作业人员和管理人员“四清楚”和“四到位”，严格落实“十不干”要求。开展反违章专项督查，将违章情况纳入管理人员任用考察依据，实现安全违章大幅度下降。加强分包队伍科学化管理，开展分包队伍档案储备工作，组织开展劳务分包项目负责人岗位专项检查。完成纪念改革开放40 周年等重大保电任务。
2.开展员工业务技能提升计划。
对公司员工素质能力进行分析，制订员工岗位“三熟三能”素质提升计划，督导各部门完成员工素质能力提升计划。
（四）电网建设提升工程
责任部门：发展建设部、营销部、运维检修部 配合部门：各部门 目标任务：科学做好电网规划，保质完成 112个村10 千伏配网项目建设入库，加快推进重点工程改造工作，狠抓电网建设质量。
工作内容：
1.科学做好电网规划。
持续抓好电力专项规划与地方规划的对接工作，努力将公司规划成果纳入政府能源电力规划，积极争取将重大电网项目列入地方政府重点工程。开展项目储备常态化管理，以问题为导向，提高农配网规划项目储备深度，重点提升一村一档质效，保质完成 112个村10 千伏配网项目建设入库。扎实推进红房35千伏线路迁改和城网改造工程，确保按期投运。
2.加快推进重点工程改造工作。
持续推进（2018年预下达41个村）农网改造升级工作。全面完成82837只智能电表采集、缺陷整改和20273只智能电表安装工作。
3.狠抓电网建设质量。
加强设备选型、非招标采购、验收等全过程质量监督，提升设备及安装质量、进场验收管理水平，防止设备“带病”进入安装阶段。
（五）经营管理提升工程
责任部门：综合管理部（党委办公室）、营销部、运维检修部
配合部门：各部门
目标任务：严格“四个责任制”落实，加大降本增效力度，提升精益管理水平，深化法治企业建设。
工作内容: 1.严格“四个责任制”落实。
按照“业务流程全梳理，责任到人全覆盖”的原则，对公司的资金、资产、客户与业务进行网格化管理，责任到人，做到精细把控、精准考核。严格资金控制，按照“谁使用、谁负责”的原则，落实资金管控责任追究机制。全面梳理公司资产，将所有设备、设施、用品的管理权限分解到人，实施资产“个人包干制”管理。构建网格化客户服务管理模式，各供电所根据所辖区域客户的地域和结构不同，科学划分网格范围，责任到客户经理，做到服务需求在网格内解决，服务隐患在网格内消除，服务投诉在网格内考核。落实业务责任制，对每个人负责的每项业务的完成质量与效率进行量化考察，并将考察结果纳入绩效考核，努力提升公司全业务的质量与效率。加大对频繁停电，投诉率高，低电压整改不力的考核。
2.加大降本增效力度。
深化同期线损管理系统建设，加强配网降损，强化考核奖惩，确保智能电表用电信息采集上线达98.5%、台区线损合格率达60%以上、线损在12.32%以内。严格非核心业务外包管理，严控外包费用。规范高效处置废旧物资，实现物资价值最大化。
3.提升精益管理水平。
全面开展电价电费大普查，真正实现电价执行100%正确，电费回收真正做到100%。深化综合业绩排序管理，力争消除管理类弱项指标，力争公司综合业绩排序进入B段靠前。
4.深化法治企业建设。
优化“三集五大”建设，依法解决历史遗留问题。建立“三集五大”建设岗位业绩常态化考核考评和公司领导、部门负责人学法学纪机制，严格授权委托制度。开展一线班组法治建设专项行动，重点提升供电所法治水平。加强电力营销、集体企业等领域涉法问题监控，为公司改革发展提供法律支撑。开展重大决策的合法性审查，实现法律监督全方位、全过程覆盖。狠抓案件风险管控能力提升，建成“案前预防、案中控制、案后救济”的案件管理体系。
（六）营销管理水平提升工程 责任部门：营销部、运维检修部 配合部门：各部门
目标任务：提高优质服务水平，提升优质服务质量。 工作内容: 1.优化营销服务体系。 建成 “全能型”乡镇供电所2个，完成5个一星级供电所和3个二星级供电所建设。推进班组建设，完成1个五星班组和2个四星班组建设。全力打造快速抢修体系，减少客户停电时间，增强供电保障能力。开展高压客户的费控装置巡检。开展特殊客户、高危重要客户定制化、个性化服务，对重要客户实现停电等信息的精准推送到人。
2.提升营销服务质量。
开展供电服务投诉整治，常态开展明察暗访，定期通报服务事件，严肃问题查处和责任追究，投诉量争取在2017 年的基础上降低30%以上。建立客户投诉咨询及非抢修工单闭环管理体系，防止重复停电及一类投诉。加强营配贯通成果应用，全面开展用电检查，切实整治窃电、高供低计等问题，减少跑冒滴漏。实施报装接电专项治理，简化报装程序，实现就近接入、标准化建设。加强营销内部稽查与监控，整治行风突出问题，力争行风测评位列全县中段。
（七）执行力提升工程 责任部门：各部门 配合部门：各部门
目标任务：解决公司工作推诿塞责、工作要求执行走样、等靠要思想严重等问题。通过实施公司员工岗位“三熟三能” 素质提升方案，解决工作质效偏低问题。
工作内容: 1.进一步建立健全制度标准。
全面梳理现行规章制度的有效性，明确年度新增、修订计划，加强逐层审核把关，确保制度、标准、流程的科学性、规范性和适用性。全面加强制度宣贯培训，增强各级人员制度执行水平，对不执行和执行走样的部门严格考核。
2.加强工作跟踪督查和考核。
深化督查督办工作，以岗位职责和工作任务管控为抓手，做到应督必督，督必则果，加强工作跟踪督查和考核。通过发起督办通知、跟踪工作进展、督促事项办理等措施，确保重要事项件件有着落、事事有回音。
3.加强工作管控，提升工作质效。
坚持“目标导向、计划精准、执行保证、应急补救”十六字工作方针，将重点工作和工作职责任务化，做到凡事有人负责、凡事有人监督、凡事有人评价、凡事都有奖惩，全面实施员工岗位“三熟三能”素质提升方案，通过明方向、定标准、强培训、重考核，提升工作质效。
（八）作风形象锻造工程
责任部门：党委组织部（人力资源部）、综合管理部（党委办公室）
配合部门：各部门
目标任务：解决员工队伍职业信念淡薄、纪律规矩意识 不强、爱岗敬业意识不足、工作作风飘浮等问题。 工作内容: 1.发挥卓越企业文化引领作用。
推进企业文化传播工程，深入开展国网企业文化宣贯，做好爱岗敬业、法制法规、党风廉政教育工作，提高员工对国网企业文化认知认同度；深入开展企业文化落地工程，推进卓越文化与企业管理制度的融合，全面完成公司企业文化建设，发挥文化对员工的影响力、感召力；深入开展企业文化评价工程，完成劳动模范、优秀共产党员和先进工作者等评优评先活动，充分发挥先进典型的示范引领作用。
2.开展队伍作风整顿行动。
开展队伍作风整顿行动,组织各级部门学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、“八项规定”具体细则及省公司相关要求，出台落地具体实施方案。持续四风整治工作，严格执行“慢作为、不作为、乱作为”责任追究和国网问责规定，对“庸、懒、散、浮、拖、推”等“不作为”行为进行责任追究和问责处理。
3.促进员工思想素养提升。
践行社会主义核心价值观，加强理想信念教育，引导员工树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉强化主人翁意识，心怀感恩、忠诚企业，爱企如家、忠于职守。加强形势任务教育，促进各级干部员工讲政治、顾大局，珍惜岗位、感恩奉献。加强道德涵养教育，充分发挥文明新风、道德讲堂教育示范作用，积极发掘宣传员工中的凡人善举、感人事迹，加强各级劳动模范、道德模范等先进典型的培育和选树，大力弘扬爱岗敬业、艰苦奋斗的精神，创建人企共进良好局面。大力开展灵活多样的志愿服务活动，发挥志愿服务在精准扶贫中的作用，广泛传递社会正能量。
五、工作安排
根据“素质提升年”各项工作进度，整个活动分四个阶 段实施：
（一）第一阶段为宣传启动阶段（2018年2月至2018 年3月）
公司印发“素质提升年”活动方案。各部门立足实际，广泛发动，全员参与，宣贯活动内容和要求。各专业部门结合实际情况编制本专业工作方案或工作推进计划。各部门按照公司统一部署细化具体实施方案。
（二）第二阶段为全面实施阶段（2018年3月至2018 年11月）
各部门按照工作方案，有序开展各项素质提升工作。各 责任部门，实时动态监督与指导各部门及班组“素质提升年”活动开展情况。
（三）第三阶段为总结评价阶段（2018年12月） 活动领导小组对照考核评价方案，开展全年工作总结评 价，严格考评各部门工作开展情况，考评结果运用于本年度 本部绩效薪金兑现，以及各部门工资总额分配，并将活动中 的先进部门、先进个人、优秀项目、典型案例等列入表彰计 划。
（四）第四阶段为巩固提升阶段（2019年1月至2019 年2月）
活动办公室牵头甄选优秀活动成果，组织相关专业部门、部门总结提炼经验亮点，将成果固化形成典型经验专刊， 并在公司范围内推广运用，建立素质提升的长效和常态机 制。
六、工作要求
（一）加强组织领导
各部门要按照公司活动领导小组统一部署，高度重视，加强领导，制定切实可行的实施方案，保证“素质提升年”活动的顺利开展。各部门主要负责人要亲自抓公司“素质提升年”活动工作方案，明确工作目标和工作措施。
（二）责任落实到位
各部门要明确各项任务的进度和责任人，重视工作的质量和成效，加大工作的检查考核力度。各部门要结合自身实际，做好“素质提升年”活动与公司年度重点工作推进的有序衔接、统筹策划；做好工作承接和任务细化，真正把工作落到实处，做出实效。
（三）做好过程管控 各责任部门要负责具体任务的推动实施和过程评价改进。公司将采取简报、例会等手段，做好“素质提升年”活 动各项工作的动态管控，对活动过程中发现的问题要及时解 决，把工作目标完成情况作为考核评先的重要依据，确保各 项重点工作任务取得预期效果。
推荐第10篇：管理提升年活动方案
财务部“基础管理年”活动实施方案
为了深入贯彻、落实公司开展“基础管理年”活动，加快公司财务标准化、规范化、精细化管理，提升公司核心竞争力，促进公司跨越发展，制定本实施方案。
一、基本思路和工作目标
（一）基本思路
一是要找准工作定位，财务管理作为企业管理的重要组成部分，要服从于公司的中心工作和决策部署，要紧紧围绕分公司的发展战略做好服务工作。
二是坚持以经济效益为中心，改善财务状况，提升企业价值，强化公司财务管控，提高财务管理水平，确保完成新疆公司年度考核指标，为公司“三步走”战略第二步目标实现提供有效的财务支撑。
三是把握道德操守，严格执行财经纪律，跟紧新疆公司的步伐，从分公司的大局出发，做领导放心的资金管理部门。
（二）工作目标
提高认识，转变观念，高度重视财务管理工作；强化会计核算和财务工作规范化、标准化；进一步提高财务管理水平，充分发挥财务监督和控制职能作用，为分公司年度生产目标及新疆公司的跨越式发展做出积极贡献。
二、财务工作的指导思想
坚持以经济效益为中心，统筹安排财务资源，确保利润水平上一个新台阶；坚持以价值创造为导向，完善管理体系，
推进财务制度完善；坚持以成本对标为依托，全面落实标准成本管理，提高成本管理水平；优化管理流程，推进管理创新，提高财务现代化水平。
三、年度重点工作
准确把握分公司发展进入新阶段的新要求，不断强化管理的统筹性、协调性、持续性，推进覆盖全过程的管理提升，为分公司热电联产的发展提供有力保障。
（一）根据新时期工作要求，完善财务制度
分公司由基建时期转入生产经营期，财务制度有新的要求，按照有效、管用、实用、可操作的原则，在全面梳理财务部各岗位权责、分工内容，轮岗问题的基础上，建立健全财务制度，完善优化制度内容体系，对整体规章制度体系进行再评价，提出有建设性的补充完善意见，加快分公司制度体系建设。持续推进制度编制修订、汇编整理工作。根据不断变化的工作内容，健全制度编制修订、执行评价、更新完善的管理机制，实现制度的全覆盖。切实增强制度的针对性和可操作性，强化落实制度执行监督，确保制度执行的实效性和约束力，于4月底前完成各项规章制度的修订发布工作。
（二）统筹资金安排，保障资金合理利用
1.严格遵守新疆公司“银行账户管理办法”的规定，进一步加强分公司银行账户的管理；依托财务公司的资金管理系统，最大限度做好资金的上收与支出。
2.强化资金支出管理，严格审批程序；加强资金月度计划管理，根据计划合理、及时安排各项资金，避免付款紧张
的情况。
3.按照资金管理办法，监督和考核资金计划执行情况。充分利用有限资金，积极开展资金理财，提高使用效率。
（三）逐步加强全面预算管理
1.全面预算管理贯穿企业经营工作的始终，是实现企业经营目标最主要和最有效的控制机制。
2.强化预算执行的刚性，公司层面重点抓执行力，严禁超预算指标，将进行每月分析；严格执行预算考核办法，按月按时兑现考核结果。
3.逐步实施全面预算管理，从严控制生产经营成本，特别是非生产成本开支，确保资产经营目标的实现，使预算管理在经营管理中发挥重要作用，为分公司的发展提供财务决策支撑。
（四）加强成本对标管理，保证经营目标完成
1.按照新疆公司年度综合指标的要求，积极推进标准成本、精细化管理；加强内部管理和成本控制，对安全、生产、经营、燃料和费用进行对标管理达到一定的水平；减少和降低可控费用，合理控制各项变动、固定费用，降低发电成本，增加分公司的市场竞争力；加强监督考核，真正使“降本增效”工作落到实处，提高企业经济效益。
2.从经营理念、管理体制等方面入手，研究制定切合实际的措施。分公司为30MW级机组，与集团内部有很多单位的机组有可比性，要参考其他单位同类型机组的先进经验，改善分公司财务管理的机制，切实提升分公司的管理水平。
（五）加强财务竣工决算工作
随着乌苏2×300MW级机组工程一期二号机组的投产，分公司已开始工程财务竣工决算。一是工程物资和设备是一个工程项目的重要组成部分，占工程项目投资的比重较高，要及时、准确对剩余工程物资进行核对清理，也是工程项目竣工决算的基础。二是工程竣工决算已经开始，财务人员要高度重视财务竣工决算工作，按公司的相关规定及时开展财务竣工决算工作，做到及时、准确和真实。
（六）加强财务工作指导，完善会计核算体系
公司财务部将不定期的到生产一线去，深入了解、掌握会计核算及财务管理实际工作中存在的问题及真实情况，认真分析和研究，积极指导，帮助解决；结合实际情况，及时修订、完善会计核算的规章制度，使公司会计核算标准化、规范化。
四、提升财务管理的保障措施
（一）加强财务基础的建设
一是继续强化会计基础工作，确保去年自查和公司去年及今年初检查单位发现的问题整改落实到位。二是加强财务监督，严格按规定建立财务稽核制度，突出内部牵制，重视日常的财务监督，充分发挥财务的控制和监督职能作用。
财务人员要加强学习，对企业会计准则的把握要到位，学习不断变化的财务方面的政策、法规；对集团公司出台的会计核算办法要全面熟悉，涉及到的核算内容要准确应用，保证会计基础工作的完善。
（二）财务管理协同完成
财务管理是一项系统工程，绝对不是财务部门一个部门的工作，需要领导、各部门积极支持、加强沟通、紧密协作、有效衔接方能完成，达到预期目标；同时还需要规划、计划、人力资源、物资、生产等与财务高度相关业务环节为财务管理提供坚强的业务保障，才能有效的促进公司财务管理水平的整体提升。
（三）保证财务数据的准确性
财务部是对外报送数据的重要部门，数据的准确性、及时性至关重要。财务部门要与计划部、生技部及相关部门对数据、指标的计算与数据的采集保持一致，月末及时进行主要指标的核对，如供电煤耗、标煤单价的结果要与生产部门差别不大，保障指标的准备性，为领导决策提供依据。
（四）继续做好纳税筹划工作
以企业效益为出发点，通过对公司自身经营活动的分析，加强税收工作研究，认真做好纳税筹划工作。广泛了解地方的税收优惠政策，深入研究各税种的地区差异，主动建立与地方各级税务部门的关系，积极开展各项纳税工作。
财务部
二〇一二年三月二十二日
第11篇：执行力提升年活动方案
XX所“执行力提升年”活动实施方案
一、活动目标
为全面贯彻落实集团公司工作会议，油田工作会议和全委（扩大）会议，厂职代会、思想政治工作会议的重要精神，充分调动广大员工干事创业的工作热情，不断增强岗位责任意识，从根本上提升整体执行能力和执行效率，确保完成各项生产经营任务。根据我所实际，建立起制度约束、督查问效、考评追责三位一体的长效机制，进一步推进执行力建设。
二、活动领导小组
组 长：XXX XXX 副组长：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 成 员：各室主任、副主任
活动办公室设在XXX所综合室。综合室具体负责活动宣传、活动开展、监督检查、总结等各项工作。
三、活动内容
（一）开展执行力文化宣传学习
结合“三讲三转三增强”形势任务教育活动，组织全体员工讨论学习《厂“执行力提升年”活动实施方案》，观看关于“提升执行力”的视频，进而能够提升全体员工的整体工作执行力、规章制度执行力、岗位职责执行力、作风纪律执行力。具体在工作态度、工作效率、工作业绩、团结协作、勤政廉洁、服务基层等方面有全面提升。
（二）提升工作执行力具体做法
活动领导小组在日常工作过程中形成查找问题，提出问题，解决问题的循环模式。运用该模式，采取如下四点做法，着力解决落实不力、效率不高、效果不好等突出问题，不断提升工作的执行力。
1、严肃劳动纪律，强化遵章守纪
组织职工学习中石化《员工手册》和《职工违纪违规行为处分规定》，强化职工遵章守纪的自觉性；并由综合室负责日常劳动纪律检查，副组长随时抽查，以作风转变促进执行力的提升。
2、完善各类规章制度
（1）修订工艺研究所经济责任制考核管理规定和工艺研究所绩效考核办法，将各项指标分解到室到人，实行月度考核机制，每月根据各室承包指标，开展评比奖惩活动。进一步调动职工积极性。
（2）针对我厂扁平化管理改革，修订完善各项生产管理制度。包括化工料管理制度、采油系统管理制度、注水系统管理制度、地面系统管理制度、单井管理制度等。
3、建立风险管理预警机制
各室每月汇报本系统最不放心的五件事，由生产例会研究解决办法和管控措施，督促基层单位做好整改工作，对短期不能解决的重大风险隐患问题，经厂领导审核汇报上级单位，按照“定人员、定时间、定责任、定措施”的“四定”要求，逐月跟踪隐患治理进度直至整改落实。
4、建立信息报告制度
各室每天召开工作例会，每人根据自己的工作职责，在充分识别判断的基础上，将工作中的重要事项汇报室主任及分管副所长。对现场施工中突发事件或其他重大紧迫事项，按照层级管理要求，第一时间向室主任、分管副所长汇报，解决不了时由副所长向上级汇报，直至问题解决。
（三）总结“执行力提升年”活动成果
将分季度进行总结评价“执行力提升年”活动情况，及时收集提炼好的经验和特色做法。年终形成规章制度2项以上，完成技术攻关成果1-2项，科研成果2项以上，XXX系统零事故发生率。
四、活动要求
（一）加强组织领导
XXXXX所成立“执行力提升年”活动领导小组。领导小组下设综合室为办公室，负责组织协调执行力提升年活动的日常工作。
（二）细化工作措施
结合XXXXX所实际，按照活动内容制定本单位“执行力提升年”活动实施方案，明确工作目标，落实具体工作，及时落实活动情况、主要做法、取得效果等信息，并由综合室上报到厂活动办公室，每周上报简讯，每月报送小结。
（三）统筹安排推进
将“执行力提升年”活动与日常工作有机结合起来，要通过抓日常工作来落实执行力，通过执行力的提升来更好地促进日常工作，确保活动见到实效。
XXXXXX厂XXXXX所 2015年5月12日
第12篇：干部素质提升年活动方案
为全面贯彻落实中共平利县委《关于开展干部素质提升年活动的决定》精神，确保教体系统干部素质提升年活动扎实开展，取得实效，现结合实际制定本方案：
一、干部素质提升年活动的指导思想、目标任务和基本原则
干部素质提升年活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，大力倡导xx提出的八个方面良好风气，进一步提升教体系统干部队伍的基本素质，为办人民满意的教育提供坚强的组织、人才保证和智力支持。通过开展干部素质提升年活动，进一步提升广大干部、教师的六种能力和六种意识。即：把握政治方向的能力、科学决策的能力、创新发展的能力、依法行政的能力、落实科学发展观的能力、构建和谐社会的能力；发展意识、责任意识、大局意识、服务意识、法制意识、求真务实意识。教体系统干部素质提升年活动要坚持领导带头，全员参与，突出重点，务求实效的原则。
二、干部素质提升年活动的主要内容和时间安排
（一）大力开展培训活动
1、利用暑期办好六个培训班。一是校长、主任培训班，对各完全小学以上的校长主任进行新理论、新知识培训，探讨如何做好校长、主任，并撰写体会文章1篇以上。二是骨干教师培训班，发挥骨干教师的示范带动作用，努力提高全县教师的业务水平。三是班主任培训班，旨在增强班主任的管理意识，提升班主任的管班水平，促使全县班主任工作再上一个新台阶。四是新教师培训，新招录的高中教师要全员参加。五是优秀教师培训，年度考核为优秀的教师全员参加。六是高中课改教师培训，高一年级的教师全员参加。请各校在六月一日前将符合条件的所有参训教师名单上报县局干部素质提升领导小组办公室。
2、利用暑假抓好师德教育培训。今年我们继续在暑期收假前集中培训3—5天进行师德教育。培训的重点内容是十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想，xx提出的八个方面良好风气，坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会等有关理论以及履行岗位职责所必需的文化素养、业务知识、政策法规和基本技能。要通过教育培训，岗位自学，使广大干部的政治素质、业务知识、法律意识、政策水平、岗位技能和实践能力都有新的提高。要求各校全年内部集中培训3次以上，每个干部学习笔记不少于5000字，结合工作实际，撰写调研文章2篇以上。
（二）深入开展干部作风教育活动
干部作风教育活动分思想动员、学习提高，征求意见、对照检查，整改提高、建章立制三个阶段进行。
1、思想动员、学习提高（4月下旬至6月30日）
各校分别召开班子会和全体教职工会议，对本单位的干部作风教育活动进行安排部署和思想发动，利用多种形式加大宣传，形成浓厚的舆论氛围。分别制定干部教育培训方案和干部个人学习计划，认真组织开展学习培训，把学习贯穿作风教育活动的始终。学习的重点是：《党章》、xx在中纪委七次全会上的讲话，《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等重要讲话和论述。
2、征求意见、对照检查（7月1日至9月31日）
主要对照以下四个方面：一是进取精神不足。有的不学习不思考，缺乏工作激情，满足现状，被动应付，得过且过。二是责任意识不强。有的干工作做表面文章，弄虚作假，虚报浮夸；有的见利就上，遇到矛盾就让，甚至推诿扯皮，拖拉疲塌。三是大局观念淡薄。有的私心严重，自以为是，重小团体利益；有的缺乏共荣共耻意识，甚至惹事生非。四是自律意识淡化。有的不给好处不办事，给了好处乱办事；有的用公款讲排场比阔气，贪图享受等。按照xx提出的大力倡导八个方面良好风气的要求，重点查找领导班子及干部个人存在的问题，广泛开展批评与自我批评，剖析思想根源，找准问题症结，明确努力方向，做到边查边改。重点把握以下三个关键环节：一是广泛征求意见。采取个别谈话，召开座谈会、发放征求意见表、深入实际走访调查等形式，广泛征求干部群众和服务对象的意见，搜集整理后，报县局领导小组办公室。二是认真开展自查。要深入开展谈心活动，认真查找干部作风方面存在的问题，尤其是领导干部要带头查找问题，敢于面对问题、不怕揭丑。三是开好对照检查会。要根据征求的意见、查找的问题，在单位全体干部职工会上进行对照检查，开展批评与自我批评，制定落实整改措施。对照检查会后，各校将对照检查情况书面上报县局干部素质提升年活动领导小组办公室。
3、整改提高，建章立制（10月1日至11月30日）
对作风教育活动中反映出来的问题，认真进行梳理归类，并结合实际，制定加强干部队伍建设的具体措施和办法。形成切实可行的整改方案，集中进行整改，着力解决好影响本单位团结稳定和改革发展的突出问题，向干部群众公布整改情况，接受社会监督。进一步健全和完善加强干部作风建设的有效制度，从源头上预防和治理干部作风中存在的问题。
干部作风教育活动结束后，县局将采取问卷调查的方式，对各校改进干部作风、推进工作落实情况进行民主测评，群众满意度达不到要求的，要限期进行重点补课。
三、切实加强组织领导
这次干部素质提升年活动范围广、任务重，各学校必须按照县局的统一要求和部署，高标准，严要求，切实加强领导、精心组织、周密安排，强化措施、狠抓落实，务必取得实实在在的效果。
1、要统一思想认识。提升干部素质是推动县域经济社会发展的现实需要，是加强校长队伍建设和教师队伍建设的有效途径，是加强党的执政能力建设的内在要求。全县各级各类学校一定要充分认识提升干部素质的重要性和必要性，认真组织开展好这次干部素质提升年活动，进一步提高教师队伍的整体素质，推动我县教体事业健康发展。
2、要落实领导责任。县局成立了教体系统干部素质提升年活动领导小组：由局长任组长，党委书记任责任组长，党委副书记任副组长，其他班子成员及副科级以上领导干部为成员。领导小组下设办公室，抽调4名同志负责具体办公。各校也要成立相应机构，按照县局的统一部署，积极搞好宣传发动工作，在活动中紧密结合实际，针对本单位发展中的突出问题和干部的思想特点，认真制定活动方案，并将本单位干部素质提升年活动方案于5月10日前报县局干部素质提升年活动领导小组办公室。
3、强化督查指导。各校领导小组要加强对干部素质提升年活动的领导，领导小组办公室要发挥牵头抓总，统筹安排，协调服务的作用，加大督查指导力度，推动工作落实。对干部素质提升年活动行动迟缓、流于形式的，单位主要领导要向县局活动领导小组写出书面检讨，并限期整改到位。
4、灵活活动载体。各校在活动中要灵活方法，创新载体，结合工作实际，积极开展“素质竞赛”、“读书活动”等各类主题活动，全面提升干部队伍素质，推动各项工作深入开展。
5、加强制度建设。各校要以干部素质提升年活动为契机，建立完善本单位干部教育培训和作风建设长效机制，进一步巩固活动效果，达到干部长期受教育的目的。
6、搞好宣传引导。要充分发挥舆论宣传的监督和导向作用，搞好宣传报道工作。要开辟干部素质提升年活动学习专栏，并加强信息的收集整理和反馈，及时县局活动领导小组办公室和新闻媒体上报工作中好的做法和经验，为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围，推动活动健康深入开展。
干部素质提升年活动结束后，各校要认真总结，于12月底前向县局干部素质提升年活动领导小组写出书面总结报告。
第13篇：“学习提升年”活动方案
“学习提升年”活动方案
一、指导思想
为了落实高新区教育工作会议精神，结合淄博市《关于大力加强全市教育队伍建设工作的意见》要求，为建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力、视野开阔、善于研究的高素质专业化教育队伍。坚持科学发展观，坚持以人为本。坚持以教育队伍专业化建设和教师专业化发展为核心，遵循教育发展规律、教师教育规律和教师专业化成长规律，扎实推进学校教育队伍建设。
二、学习目标
1.切实加强师德建设学习，将师德建设贯穿于教育、教学和其
他教学活动的各个环节，加强教育法律法规和教育政策学习，不断增强教师法制观念和职业道德素养。
2.实施“读书富脑”工程，以提升业务素质为目标，引导教师
形成以“育人为本”为核心理念的现代教育思想，促进教师专业成长。
三、领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
二、学习内容及负责部门
1.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)（校长室）
2.淄博市教育局1号文件《关于大力加强全市教育队伍建设工作的意见》（工会）
3.共读当代教育名著不少于2本。（教科处）
4.体现新课程理念和课程改革的教育专家课堂教学经验。（教导处）
5.各学科课程标准。（教科处）
6.各教育教学刊物优秀文章。（教科处）
7.学校及上级下发的教育教学指导性文件。（副校长室）
8.教师必备的教学基本功。（教导处）
三、具体措施与步骤
（一）激励保障
1.建立各种奖励制度，对学习效果好，成绩突出的给予分层奖励。每月博客之星奖励一本书。参评各级论文获奖者（不分等级）报销评审费。发表各级论文，分级别补助。国家级200元，省级100元，市级50元。
2.建立骨干教师专业发展基金，发挥骨干教师优良的学习带头作用。
3.“福利”向外出培训倾斜。努力搭建外出学习的平台，严格外出培训学习的汇报制度，记录、体会、交流（根据实际情况）一条龙，增强外出培训的实效性，让这种福利升值。
4.购买中国知网卡。为了促进教师教研工作的开展，学校将购买部分中国知网卡，提供给做研究的教师，提升其研究的价值。
（二）“读书富脑”系列
朱永新老师曾说；读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的“源头活水”。采取教师共读和自读相结合的形式。提倡读教育专著的基础上，广泛读书，搭建多种平台促进读书，进一步深化书香校园建设，继续创设书香品牌。
1.读书争优。利用好“教师读书争优台”，开展读书争优活动。读完一本书、写好一篇体会。体会要分享上传蠡风电子平台，张贴所读书目。采取立体式自我监督形式分享读书收获，进行好书推荐活动，真正把书读进去，写出来，与实际教学结合起来。
2.读书交流。四月份的读书节进行一次大型读书交流活动，尽情将所读所悟与大家分享，营造浓厚读书氛围，共同成长。
3.坚持午读。每个教师参与每天25分钟的午读。走进教室，与学生一起静心读书。
4.学期末评选书香教师。把读书展示台情况和博客反思相结合，并于学期末开展读书汇报交流，评选出“书香教师”进行表彰奖励，以此推动更多教师自觉读书。
5.网络阅读。每人每月上传学校蠡风平台至少1篇优秀教育理论文章。
6.每周一诗。采取每人推荐一首好诗、好词、名言佳句的形式，整合资源，形成我校教师诵读诗篇。
（三）校本教研
1.完善常规教研活动，逐渐形成模式。把每次教研变为学习交流的机会。采取备课—说课—讲课—评课的方式，紧紧抓住课堂这一重要阵地组织教师在课堂改革中做研究。从课前的说课，到集体研讨，再到观察点的确定，让每一个环节都扎实有效。在开展教研的过程中发现自己知识的欠缺，是自己的阅读方向更明确，实现在实践中学习成长。
2.观看优秀视频，学习成长“润物细无声”。
利用教研活动时间，集体与分学科的进行分层搜集观看优秀专家视频，进一步提升我们的教育观念和教育方法，努力营造自然合作型教师团队。
3.小课题带动教研活动。
小课题负责人要带动学科组成员，利用教研时间2周进行一次小课题交流，使学习、研究、实践融为一体。
4.精炼教师展示交流活动，学习你我的进步。
继续把教师校本培训抓实抓牢，改革次数，组织精炼。根据学校实际教学问题确定主题，要更有针对性、主题性和实效性。我们将组织教师辩论会活动，进一步改革我们的教学观念和教学方法。组织教师展示活动，互相学习，共同成长。
4.完善“教师自我发展评价活动”，促进教师学习发展意识。
最好的教育是自我教育，是对自我的不断超越。继续开展教师自我发展评价活动，督促教师自我进步、自我反思、自我学习。鼓励教师创新工作，开展自我教研活动，坚持做研究型、反思型教师，进一步激活教师的工作潜能。
5.加强骨干教师培养，充分发挥其带头作用。制定骨干教师评选办法及管理措施，加大培养力度，让这部分教师率先成长起来，形成教师成长梯队，带动整个教师队伍的提升。
（四）用课题发展教研
全面开展省级课题“农村小学教师专业共同体建设的研究”工作。面向全体教师充分学习好方案，关注研究过程。每月进行一次课题展。
在规范中求发展。共同体的建设，向教育教学实践转化，向教师培训转化，让老师们在共同体中实现发展。
（五）学习成果评价
为鼓励学习先进，学期末将结合“自我发展评价活动”进行学习成果评选。对学习突出者进行奖励，并将成绩加入考核。
1.书香教师评选。
2.诗韵教师。
3.论文冠军奖。
4.课题研究突出贡献奖。
5.教学能手奖（出课）。
6.和谐教研组奖等。
第14篇：规范提升年活动方案
桓仁浑江大桥改建工程
“平安工地”规范建设提升年
活动方案
本溪公路监理有限公司 桓仁浑江大桥改建工程总监办
“平安工地”规范建设提升年活动方案
为了贯彻落实《辽宁省公路水运工程“平安工地”建设规范提升年实施方案》切实加强总监办安全生产工作深入进行，全面提高安全生产管理标准化、规范化水平，促进安全生产形势持续稳定，营造良好的安全生产施工环境，推动安全工作平稳有序、有力有节的开展，保证项目施工建设又快又好的向前推进，结合本项目实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，树立“以人为本、安全发展、关爱生命”的理念，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“安全第一”的原则和目标，“预防为主”的手段和基本途径，“综合治理”为最有效手段。严格执行国家的安全生产法律、法规和相关各项规章制度，深入贯彻落实关于“平安工地”规范建设提升年活动的要求，坚持抓基础、抓示范、抓关键的原则，大力推进“平安工地”建设工程建设安全管理标准化。
二、工作目标
通过开展“平安工地”规范建设提升年活动，切实将安全生产管理相关的法律法规、技术规范落实到施工现场各个生产环节及整个工程建设过程中，全面夯实安全工作基础，做到施工现场“三化”达标（安全防护标准化、文明施工规范化、安全管理程序化），提高安全监管能力、应急救援能力和安全技术保障能力，实现杜绝较大以上安全生产责任事故，减少一般安全生产责任事故的目标，积极创建桓仁浑江大桥改建工程总监办所监理工程的“平安工地”建设。
三、组织机构
桓仁浑江大桥改建工程总监办成立“平安工地”规范建设提升年活动领导小组，全面监督、指导并推进“平安工地”规范建设提升年活动的顺利开展。 组 长：张元庆 副组长：吕文伟
组 员： 肖冬赫、左 慧、张 茜
四、“平安工地”安全工作内容
在继续抓2011“平安工地”活动建设的基础上，今年不断完善“平安工地”建设。 活动范围：桓仁浑江大桥改建工程总监办。 总监办和所管辖的桓仁浑江大桥改建工程将继续围绕 “平安工地”规范建设提升年活动要求，结合自身实际，制定本单位 2012 年“平安工地”规范建设提升年活动方案，进一步明确深入开展“平安工地”活动的工作目标，加强宣传和发动，确保“平安工地”深入人心。为“平安工地”规范建设提升年活动的顺利开展打下良好基础。 重点围绕以下几个方面开展活动：
（一）监督管理：
1.监督施工单位按照国家有关法律、法规、工程建设强制性标准和经审核同意的施工组织设计或专项施工方案组织施工，遏止违规作业。2.督促施工单位建立健全并落实安全生产责任制。
3.监督施工单位按专项安全施工方案、安全技术措施的组织施工。
4.督促施工单位做好各项专项安全施工方案的编制工作。5.督促施工单位制定各项应急预案并演练。
（二）巡视检查：
1.加强对施工现场安全生产情况进行巡视检查，监督施工单位落实各项安全措施。
2.检查施工现场安全防护设施等，是否符合所制定专项安全施工方案要求，重点检查高空作业安全防护措施到位情况及施工人员安全防护用品使用情况。。 3.加大对临时用电管理，做到“一箱、一机、一闸、一漏” 4.加强平交道口交通管理及醒目的警示标志标牌设置。
5.检查施工单位在施工现场入口或者沿线各交叉口、施工起重机械、拌和场、临时用电设施、基坑边沿、脚手架、桥梁边沿等危险部位设置的安全警示标志或必要的安全防护设施。
6.加大对安全经费使用管理力度，确保重点安全生产经费专款专用。7.加强对施工人员的安全教育培训和技术交底工作。确保人人知安全，人人都安全。
8.做好防汛工作，实行 24 小时值班制度，确保汛期安全度过。
9.安全监理工程师加强对施工现场使用的施工机械和设备采购、租赁，起重机械的现场安装和拆卸，起重机械的检测与验收情况进行监督。所有施工机械应具备制造许可证和产品合格证，并检查施工单位对施工机械的安全保养、维修记录。存在安全隐患的施工机械杜绝使用。 10.检查各单位安全防护用品要发放到位情况， 11.检查喊话制度落实到位情况。
12.特种作业人员，特种设备及时归档。对特种设备（龙门吊、吊车等）要建档，做到“一机一档”。
13.加强对新进场特种作业人员考核，考核不合格，不许上岗作业。
14.做好食堂的卫生管理工作，防止食物中毒事件发生。
16.防汛期间，排水设施必须畅通。并确保临时工棚汛期用电、住宿安全。 17.做好文化宣传，构造安全文化氛围。在完成的构造物（墩柱）贴安全宣传标语，尤其是交叉路口。悬挂安全宣传标语，设置警示标志牌。
18.对“平安工地”建设规范提升年实施方案相关资料要每项要求逐一落实。并完善安全内业资料。三安全例会： 定期召开安全会议，评述通报现场安全生产状况和存在问题，提出整改要求，制定预防措施，使安全生产工作落到实处。 总监办将按照制定下发的“平安工地”建设规范提升年实施方案标准要求，部署和推动“平安工地”建设活动深入开展，检查不合格的下令整改，整改不到位的进行停工整改，直至验收达标，从而使施工现场处在安全状态下施工，安全防护水平和安全管理水平得到显著提高。活动结束后，总监办组织项目部要及时做好“平安工地”规范建设提升年活动方案总结，及时总结、提炼活动开展中的好经验，好做法，加强“平安工地”制度化、规范化建设，大力提升监理单位和施工单位的安全管理水平。
五、工作要求和保障措施
（一）高度重视，加强领导，确保“平安工地”规范建设提升年活动方案取得实效，强化安全生产基础工作，切实落实安全生产责任制。充分认识开展这项活动的重要性和必要性，切实加强领导，抓好落实。对活动中遇到的问题，总监办将加强监督指导，及时加以解决，推动活动扎实有序进行。严格按标准进行达标验收，切实保证安全生产专项费用足额到位。各施工单位要认真履行主体责任，积极认真地深入开展，抓好落实，务求实效。进一步落实现场监理安全监督责任，以促进项目工程建设的顺利进行。致力提高“三个能力”：
1.提高安全管理能力，加强队伍建设，充实管理人员，保证经费，进一步提高安全管理的有效性。
2.提高应急救援能力，加快各标段应急救援队伍的建设，充实应急救援力量，落实应急物资，完善应急预案，加强应急演练，做好应对各种突发事件的应急准备工作。
3.提高安全技术保障能力，大力实施安全技术改造，推广先进、适用、可靠的安全生产技术和装备，淘汰落后工艺和工具，提高安全生产技术保障水平。
（二）加强宣传动员和信息沟通，促进建设活动顺利开展
1.通过开展“平安工地”规范建设提升年活动，使参建单位施工、管理、技术人员充分认识当前交通建设安全面临的严峻形势和“平安工地”规范建设提升年活动的重要意义，加强宣传动员和信息沟通。
2.通过召开宣贯会、举办培训班、发放宣传材料等方式，大力推动“平安工地”规范建设提升年各阶段活动扎实有效开展。充分调动广大从业人员的主动性和积极性，使其都参与到“平安工地”建设活动的整个过程之中。
3.鼓励监督，鼓励举报，形成人人讲安全、人人懂安全、人人要安全、人人管安全、人人保安全、安全为人人、人人负责任的良好氛围。
4.建立“施工现场”与信用评价、优质优价评比和“安全费用计量支付”结合起来，不断将“平安工地”建设活动引向深入。
5.对发生责任事故的坚决按照“四不放过”原则严肃查处。
6.桓仁浑江大桥改建工程总监办将以“平安工地”建设活动为契机，为实现安全生产“零事故”的预定建设目标，创建优质、和谐、安全、环保的桓仁浑江大桥改建工程而努力工作。
“安全第一”是永恒的主题；安全生产没有最好， 安全生产优于一切；只有更好；将安全生产进行到底的信念不可动摇。相信，通过全体参加人员的共同努力，桓仁浑江大桥改建工程一定会平安顺利完工。
第15篇：素质效能提升年学习活动心得体会
素质效能提升年学习活动心得体会
素质效能提升年学习活动心得体会
近日，我市开展大规模素质效能提升年学习培训活动，由此拉开了全区党员干部素质效能提升年活动序幕。
所谓\"素质效能提升\"，就是要解决好人的问题，要全面提高机关干部的学习能力、业务能力、执行能力、组织协调能力和廉洁自律五个方面的能力，使干部职工都能够以更加高昂斗志、更加过硬的素质、更加高效的工作投身到示范区建设发展中去。所谓\"效能提升\"，就是要解决好\"实干\"和\"服务\"的问题，使得机关的决策机制、落实机制、服务机制更加科学化、高效化、常态化，全面推动现代农业建设、科技示范推广、技术创业、招商引资、项目建设、田园城市建设等重点工作取得显着进展，加速推进示范区各项建设事业。结合我办投资服务工作的开展，谈谈我在全市素质效能提升年活动中的心得体会：
一、要充分认识\"素质效能提升年\"的重要性和必要性。
开展机关素质效能建设是建立办事高效、运转协调、行为规范的机关管理体系的必然要求，是实现\"三个代表\"思想的重要途径，反映了党的宗旨和人民的愿望，关系到改革、发展、稳定的大局。无论从机关的性质和任务，还是从当前的形势要求看，开展机关素质效能建设具有十分重要的意义：
1、开展\"素质效能提升年\"是实现党的根本宗旨的有效途径；
2、开展\"素质效能提升年\"是巩固机构改革成果的重要措施；
3、开展\"素质效能提升年\"有利于\"三个代表\"思想的落实，进一步增强为人民服务的意识；
4、开展\"素质效能提升年\"是国家行政机关在新时期抓住机遇，全面发展的需要；
5、开展\"素质效能提升年\"是公共行政管理行为的一种变革，既讲求效率，又追求质量，是一项创新性的实践活动；
6、开展\"素质效能提升年\"活动是落实中央关于建立高效行政管理体系和建设一支高素质干部队伍的重要措施，是改变当前机关管理中不良现状的迫切需要；
7、开展\"素质效能提升年\"是廉政反腐败斗争的重要举措，有利于从源头上治理和预防腐败行为，是标本兼治、加强廉政建设的一项综合性措施。
二、要抓紧建立对工作实绩进行考核评价的新的指标体系。
通过下达各项指标敦促干部提高办事效率，以及实行首问负责制、限时办结制、责任追究制，结合工作职能和岗位职责，认真查找本单位以及个人在作风建设和机关行政效能建设特别是落实首问负责制、限时办结制、责任追究制方面存在的突出问题，着重从以下12个方面进行查摆，既要查摆出问题，找出典型，又要深刻剖析产生问题的原因，力求找准症结，明确整改方向，研究整改措施。
1.宗旨意识不强，群众观念淡薄，官僚主义严重，脱离群众，漠视群众，门难进、脸难看、事难办的问题。
2.责任心和执行力不强，不思进取，得过且过，办事拖拉，推诿扯皮，工作效率不高的问题。
3.缺乏干事激情，精神状态不佳，创新能力不强，因循守旧，学风不浓，玩风太盛的问题。
4.脱离实际，急功近利，不察实情、不讲实话、不办实事、不求实效，弄虚作假，形式主义严重的问题。
5.为政不廉，以权谋私，吃拿卡要，铺张浪费，讲排场、比阔气，拜金主义、享乐主义严重的问题。
6.该向群众公开的审批事项不公开，致使审批事项、审批环节过多，办事程序不透明，造成办事成本过高，办事时限过长，甚至办不成事的问题。
7.对需多个单位办理的事项互相推诿、扯皮、拖拉，造成一些承办事项无人最终负责，办事时限无法保证的问题。
8.机关干部素质不高，工作能力不强，无法履行岗位职责要求，造成办事效率低下、质量不高的问题。
9.监督工作不到位，行政效能监察没有执行，造成责任追究无法落实的问题。
三、加强机关素质效能建设的核心是提高机关工作人员的履职能力和办事效率。
1、加强机关素质效能建设必须坚持奉献为先。在新的历史时期，机关工作人员面临着权力和市场经济的严峻考验。
提高机关工作人员的工作效能，必须加强以奉献为主题的思想教育，引导机关工作人员树立正确的权力观、地位观、利益观，把个人的进步追求与本单位的实际工作紧密结合起来，并落实到尽心尽力履行自己职责的工作中。
2、加强机关素质效能建设必须坚持服务至上。
作为机关工作人员，服务就是履职，提高服务能力就是提高履职能力。机关工作人员要顾全大局、团结协作，注意多沟通、多配合；办事服务要超前、主动、规范、高效，谋事在前，成事在后，做到脑勤、手勤、腿勤、嘴勤。对上级交办的工作，要闻风而动、掷地有声、干净利落，不拖泥带水、疲疲沓沓、速办速决。要在为民排忧解难中增进同群众的感情，在解决实际困难中提高解决实际问题的能力。
3、加强机关素质效能建设必须从细节抓起。
\"天下大事，必作于细\"。对于一名机关工作人员来说，细节不仅见证服务质量，也是考量其素质和服务水平的重要具体标准，因此，要向一流标准看齐，要用更宽阔的视野、更严格的标准、更细致的态度去做好工作。既要善谋大事，又要学会干实事，更要能干好具体小事。从制发每一份文件做起，从送发每一封信函做起，从接听每一个电话做起，严谨认真、规范有序，在细微之处体现办事速度和工作效率。
4、加强机关素质效能建设必须严肃纪律。
针对机关和机关工作人员中存在的工作不积极、不主动、不勤奋，落实任务不认真、不细致、不到位，管理不规范、不严格、不大胆等突出问题，要制定行为规范、行政过错责任追究办法和教育批评、诫勉惩戒等制度，加强纪律教育，为提高服务能力提供保障，着力创造政风清廉、勤政为民、同心同德、务实高效的政务环境。
开展素质效能提升年意义重大，我将以这次素质效能提升年活动为契机，结合投资服务办实际工作，继续保持一贯的工作作风，带领投资服务办所有同志努力把投资服务工作走到各业务口的前列。
第16篇：工商局“素质效能提升年”活动情况汇报
2010年工商局“素质效能提升年”活动情况汇报
3月份以来，我局以党的十七届三中、四中全会精神为指导，牢固树立“四个只有”的执法理念，全面贯彻落实科学发展观，深入开展干部岗位培训，全力加大农资、食品等市场的专项治理，把“素质效能提升年”活动不断引向深入。
一是深入开展农资打假，切实保护“三农”利益。庚寅
年正月初十，当地老百姓还在过年，为了防范坑农害农事件发生，让老百姓用上放心的农资商品，确保春耕生产安全，我局不等不靠，对打假护农工作安排早、行动快，针对上市化肥、农药品种繁多，农资质量难能保证的情况，抽调相关人员主动出击，组成“打假护农执法队”，由局领导亲指带队，对全县18个乡镇的农资市场进行全面整顿。在次此专项治理中，执法人员详细查验了经销农资产品的进货发票、商品检验报告、产品合格证、厂家营(来源：公务员在线 http://www.daodoc.com）业执照及生产经营许可证、进销货台账等相关手续，对不具备上述证件的农资商品，对其商品当场依法扣留（封存），抽样送检。载止目前，我局已出动执法人员330人（次），执法车辆42（辆）次，检查农资经营户231户，抽取各类化肥样品11个品种，查处无证、照经营4家。查处违法违章案件4件，案值5万元，罚没款0.23万元；销售不合格化肥1件，案值3万元，罚没款0.3万元。目前，此项工作还在紧锣密鼓的开展之中。
二是切实加大市场巡查力度，确保流通领域食品安全。春节刚过，我局召开动员大会，对食品安全、市场巡查等工作扎实安排、认真部署，全体执法人员深入农村、社区、城乡结合部、超市和食品另售网点，采取“六查六对关系人民群众生命健康安全的奶制品、肉制品、禽蛋制品、儿童食品、老年食品、膨化食品、面粉、食用油、酒类等食品进行拉网式的检查，进一步规范市场经营主体，保证了流通环节的商品质量。
三是加强干部岗位培训，提升依法行政水平。春节刚过，我局把干部岗位培训做为提升执法效能、提高队伍综合素质、更好地服务经济发展、建设“四型”工商的重要一环，我局以“重点培训、强化素质、提升本领、创新思路”为主题，举办了首期执法培训，经检分局、法规股业务能手以如何做好案件的评差、如何规范办案程序、办案中应注意的问题、办案文书填写、案件的整理归当等内容做了深入浅出耐心细致，通俗易懂的辅导讲解。激发了学员学习的兴趣，取得了良好培训效果，为造就一支素质过硬、作风优良，组织放心，人民群众满意的干部队伍打下了基础，在全局上下形成了人人会办案、所所办铁案良好氛围。
第17篇：开展“教师素质提升年”活动实施方案
2017—2018学年度希望中学
开展“教师素质提升年”活动实施方案
进一步提高我校教师的综合素质，规范职业行为，树立良好的教师形象，提高教育教学质量，办好让人民满意的教育。根据上级教育部门出台的文件精神，经学校研究决定，在全校深入开展“教师素质提升年”活动。特制定实施意见如下：
一、指导思想
以以党的十九大精神和科学发展观为指导，突出教师职业道德和师能建设，强化教师培训，不断促进教师专业成长，完善教师管理制度，促进广大教师进一步转变教育观念，提升综合素质和教育教学能力，努力建设一支师德高尚、业务精良、作风扎实、富有活力的高水平教师队伍，为全面提高教育质量，提供强有力的师资保障。
二、工作重点
把开展“教师素质提升年”主题活动，当做今年学校工作的重要抓手。突出抓好师德师风建设，大力推进教师专业化成长，认真落实区教育局部署，分时间阶段，分活动内容，一项一项抓具体，确保每月一项活动，把“教师素质提升年”活动开展的扎扎实实，富有成效，成为提升教师素质的有效途径。
（一）狠抓师德师风建设。
1.加强师德教育。一是认真学习文件。组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《河南省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》等法律法规，学习《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》及国家、省、市、区师德师风建设一系列文件、制度、规定等；二是加强宣传，营造师德建设良好氛围。充分发挥校园广播、墙报、宣传栏、座谈会、知识讲座、师德师风培训等多种宣传活动，广泛宣传、加强学习。促进教师恪守职业道德，自觉遵守教师职业规范，切实转变工作作风，爱岗敬业，勇争先锋；三是撰写师德教育笔记和反思随笔。组织师德师风专题活动、培训等每学期不少于6次。每学期每名教师师德学习笔记不少于5000字，反思随笔不少于6篇，学习笔记和随笔由校长批阅，存入教师师德档案备查，中层以上教干师德学习笔记、反思随笔学期末交区教育局“教师素质提升年”活动领导小组办公室。
2.树立优良师风。一是加强教育行风建设。扎实开展“转作风、抓推进、促落实”活动，进一步转变工作作风，推动工作落实。突出抓好教育收费管理、师德建设、教育信访、校务公开、招生等重点工作。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强广大教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教；二是加强教干教师纪律管理。要严格执行教职工考勤制度，请销假制度，对连续旷工超过5天，一年内累计旷工超过7天的，年度考核定为不合格；连续旷工超过10天，一年内累计旷工超过20天的，按规定解除聘任合同。教育干部要严格执行教育干部廉洁自律的各项规定和教育局机关干部廉洁从政有关规定，加强从政道德建设，增强廉洁从政意识，做到自重、自省、自警、自律。厉行勤俭节约，反对铺张浪费，遵循节俭的原则办一切事情，严格执行公务接待规定；三是加大奖惩力度，实行一票否决制。教干教师要严格执行《商水县教职工“十严禁”规定》。对以下四种行为实行师德考核“一票否决”，年度考核“一票否决”，直接鉴定为“不合格”：一是越级上访、无理上访、违规群访、乱发帖子，扰乱正常教学秩序行为的；二是有偿家教、违规办班、向家长索要钱物、乱订滥发教辅资料等违规违纪行为；三是有体罚或变相体罚学生、侮辱学生及家长行为的；四是教师从事第二职业的。
3.开展“家长评教师、教师评校长”活动。一是活动组织形式。“家长评教师”活动以学校为单位组织；“教师评校长”以镇教委为单位组织，活动领导小组办公室参与监督；二是活动评议对象。“家长评教师”评议对象为学校在职教师，参与评议的家长是教师所任学科班级学生家长，家长参评率应达到班级学生家长总数的80%以上，可以与学生家长会一并开展；“教师评校长”评议对象为校所有班子成员，参与评议人员为全体在职教职工；三是活动评价。“两评”活动每学期开展1次，所有评价无记名投票，实行百分制。教师和教干得分及评价原始材料由“教师素质提升年”活动领导小组办公室汇总后，报局领导核查。 4.开展“校长访教师、教师访家长”活动。学校要制定活动计划方案，校长带头访教师，关心教师的工作、生活、心理健康等，“教师访家长”要确定重点回访对象，做到“六必访”。即对生活困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，必须到访，加强家校沟通，解决实际问题，构筑家校一体的教育体系。工作中，切实做到访前有计划、有培训、有准备；访中有课题、有交流、有指导；访后有反思、有回访、有成果。架起教师和学生、校长和教师、教育与社会交流的桥梁，完善教师职业规范。并及时将活动开展情况报区“教师素质提升年”活动领导小组办公室。
5.倡树师德典型。结合9月份的师德建设月活动，创建师德建设先进集体，评选师德标兵、先进个人，树立先进典型。举办优秀教师、师德标兵报告会、师德师风演讲比赛，评选“最美教师”，组织向先进典型学习活动，发挥好典型的带动引领作用，既要宣传那些扎根基层，默默无闻，勤奋工作的普通教师；也要宣传那些不为名利，甘为人梯，牺牲自己，奉献他人的师德典型；更要宣传那些全身心扑在教育管理和教学一线，刻苦学习，潜心研究，勇于探索的敬业典范。
（二）努力促进教师专业成长。
1.强化骨干教师队伍建设。一是提供发展平台。为骨干教师队伍的发展提供更广阔的平台和更有效的服务，促使他们既发挥特长，又能起到示范带头作用，引领全县教师加快专业成长；二是加大对骨干教师的管理。落实任期届满考核机制，突出抓好骨干教师队伍读书工程、教育科研、开放课堂、外出培训、论坛讲座、送教下乡等活动，引导名师人选、名班主任人选、兼职教研员、学科带头人和青年教师助推工程人选，明确自身成长目标、职责任务、发展途径；三是发挥骨干教师作用。市级骨干教师（教学新秀、教学能手）每学期送教下乡不少于5节课，在本校举行公开课、示范课不少于15节课，传帮带同学科教师不少于5人，撰写学术论文不少于5篇。县级骨干教师（教学新秀、教学能手）每学期送教下乡不少于2节课，在本校举行公开课不少于10节课，传帮带同学科教师不少于2人，撰写学术论文不少于2篇。完成情况列入骨干教师（教学新秀、教学能手）年度考核，以镇教委为单位报送“教师素质提升年”活动领导小组办公室。评选岚山名师、教学新秀、各类优质，发挥名优教师示范引领作用，开展业务培训、专题报告、课堂教学研究示范等系列活动。 2.狠抓教师继续教育和专项培训。开展专任教师培训、新教师试用期满培训、新教师培训、教导主任、班主任培训、心理健康教师培训和计算机教师培训等专门培训，继续深入开展教师远程网络培训。坚持“请进来，走出去”，有计划地选送教育干部、骨干教师外出跟班学习、考察学习，认真组织开展好“二次培训”。外出学习培训回校后，不开展“二次培训”、不撰写培训报告的，不予报销培训费用。
3.开展“素质提升”主题读书活动。开展读书活动，要制定切实可行的学习制度和学习计划，与小课题研究等教学教研活动紧密结合起来，定期召开班主任读书会、骨干教师读书会等各类专题学习会议，组织教职工积极开展学习。以学习国家、省、市、区《教育规划纲要》为切入点，引导广大教师阅读教育专著、人文专著、报刊杂志等主要启迪教育思维的书籍报刊，每名教师每学期精读书籍刊物不少于1本。通过阅读，提高教师知识素养和人文素养，进一步促进教师观念转变。开展讨论，围绕“素质提升”主题，结合所读书目，开展教育观念转变讨论和交流。开展征文活动，围绕“素质提升”主题，开展读书征文活动。根据区教育局统一要求，评选最佳读书笔记或心得体会文章。 4.加大教育科研力度。一是加强教研队伍建设。完善教研网络的组织建设、制度建设和条件建设。完善科研指导和教学服务职能，积极争创示范教研机构。努力增强教研员自身业务素质，提升教研员教研能力和服务意识，在业务提高上下功夫，在教学研究上做文章，在工作创新上出成果；二是加强教学常规管理。规范教学环节，细化常规教学管理。实现制度化、落实规范化、增强精细化，强化教学视导和教学质量监控措施，确保中考质量稳步提高；三是加强新教育理论与实践的学习培训工作。努力构建新教育实验共同体，深化和推广新教育实验成果，全力做好新教育实验的深化与推进工作。
5.开展 “岗位大练兵大比武”活动。以“三笔一画”、课件制作、备课、说课、评课、讲课等教学基本功为主要内容，在教师广泛参与的基础上，结合全县学科教师全覆盖听评课活动，举行学校、区二级比武、评比。以中小学教学常规为依据，本着改革创新、与时俱进的精神，在坚持素质教育基础上，突出基础教育课程改革的目标和要求，要坚持将理论学习贯穿于活动始终并全面渗透新课程理念。
三、实施步骤
（一）部署动员阶段（2018年2月）。
传达落实县教育局《教师素质提升年实施意见》，召开会议进行部署动员。结合实际制定具体活动实施方案，并把教师素质提升工作纳入各学校工作计划，进行部署和宣传发动，形成强大的舆论氛围。
（二）全面实施阶段（2018年2月-11月）。
根据全县活动实施意见和各单位活动实施方案，扎实开展各类活动。同时建立和完善教师素质评价、考核、监督机制，把师德、师能评价作为学校常规管理的重要内容，把师德考核结果作为评优树先、晋职晋级的重要依据，要建立师德、专业成长档案，安排专（兼）职人员管理，开展多渠道测评，全面考核教师的综合素质。使教师在教育理念、师德修养、业务素质、教学水平等方面得到全面提高，努力构建学习型校园，使教师的学习工作化，工作学习化。
（三）总结阶段（2018年12月）。
根据活动开展情况，进行全面、具体、详细地总结，对在素质提升年活动实施中，涌现出的优秀教师和先进典型进行表彰。
四、活动要求
（一）加强领导，落实责任。学校成立由校长任组长，教育干部、教研组长任成员的“教师素质提升年”活动领导小组。活动领导小组下设办公室，具体负责组织有关活动的开展。
（二）精心组织，周密安排。要充分认识到实施这项工程的重要性，并结合本校实际，建立相关制度，制定具体的活动配档表，落实相关要求和责任，确保活动顺利实施。要认真组织，力戒形式主义，为教师素质提高创造条件，真正使活动开展得扎实有效。学校要做好涉及此项活动的有关资料（包括计划、方案、学习内容、学习笔记、测试以及相关录像、图片、宣传材料等）的收集整理工作，建立活动档案。
（三）加强指导，强化宣传。活动领导小组将认真检查 “教师素质提升年”活动开展情况，及时指导、总结、反馈，注重发展、树立和推广先进学校、教师的典型事迹。搞好调度，确保活动扎实有效。加大舆论宣传，通过多种形式，进行宣传发动和活动部署，营造广泛的活动舆论氛围。
第18篇：工商分局“素质效能提升年”活动情况汇报
2010年工商分局“素质效能提升年”活动情况汇报
今年是省局确定的“素质效能提升年”，也是工商部门为“十一五”规划全面服务的最后一年。凉州分局认真落实省、市、区委及省、市工商局会议精神，全面树立“以素质为本，以效能为先”的工作理念，围绕工商工作怎么抓、怎么干，从八个方面入手开展“素质效能提升年”活动，为促进各项工作顺
利实施打好基础。
一、加强学习，提高干部队伍自身素质。把学习贯穿始终，坚持党组中心组学习、机关集体学习和干部职工自学，采取“一月一法、一日一题、一季一考”的集体学习方法，加强政治理论和业务知识学习，建设学习型领导班子和学习型干部队伍，教育引导广大干部树立终身学习、勤于学习、善于学习的理念，营造人人重视学习、追求学习、崇尚学习的良好氛围，努力提高干部队伍素质。
二、抓好培训，增强干部队伍技能水平。倡导“热爱本职工作、岗位成就事业”的理念，坚持分层分类、区别对待的原则，以“干什么学什么，缺什么补什么”为出发点，认真落实“请进来，走出去，请上来，走下去”的培训措施，开展集中培训、专题辅导、专家讲座等形式多样的培训，加大干部培训力度，增强干部队伍的技能水平。
三、层递推进，深入开展(来源：公务员在线 http://www.daodoc.com）岗位练兵活动。在去年岗位练兵的基础上，继续倡导“立足本职练兵、立足岗位成才”，多角度、多层次、多方位开展练兵活动再次掀起“全员参与、个个练兵、人人提高”的岗位练兵高潮，营造“处处学、时时学、人人学、样样学”和比、学、赶、帮、超的良好氛围。
四、强化服务，全力促进经济平稳较快发展。牢牢把握“为群众办好事、让群众好办事”的工作理念，唱响服务发展主旋律，立足工商行政管理职能，服务全区“1126”发展思路、市场主体发展、非公有制经济发展、新农村建设、商标兴区战略、石羊河流域综合治理，以全区经济发展为己任，区委、区政府的中心工作指向哪里,工商行政管理工作的具体服务工作就跟进到哪里，拓展服务领域，创新方式，全力助推凉州经济又好又快发展，
五、彰显职能，强化市场监管工作。加强对市场监管的研究，立足当前实际，着眼长远发展，探索市场监管规律，采取针对性措施，全面加强市场监管，努力消除市场秩序中影响经济平稳较快发展的突出问题。
六、突出实效，推进非公有制企业党建工作。提高认识，着力创新体制机制，理顺关系，靠实责任，把抓非公有制企业党建工作与促进非公有制经济发展紧密结合起来，努力在抓好非公有制企业党建、推进非公有制经济发展上下更大的功夫，形成抓党建是企业“最实的投入、最大的财富、最亮的品牌和最好的优势”的共识，推动非公有制企业党建工作健康持续发展。
七、创新机制，切实做好消保维权工作。围绕“消费与服务”的主题，按照定人员、定区域、定户头、定任务、定责任的“五定”要求，采取有效措施，在深化专项整治、强化日常规范监管、完善服务体系、创新机制手段、提升执法效能和服务水平上狠下功夫，全面落实流通环节食品安全监管和消费维权各项制度，切实维护食品和商品市场消费安全，保护经营者、消费者和企业的合法权益。
八、抢抓机遇，加速基层工商所规范化建设。研究新情况，解决新问题，以“素质效能提升年”为契机，全力抓好和支持基层工商所尤其是农村工商所的基础建设和规范化建设工作，切实解决目前基层工作中存在的困难和问题，夯实基层工商所的基础，促进基层建设的提质升级。
第19篇：教师素质提升年学习心得
学习教师礼仪，提高师德素养
首先，注重礼仪修养是前提。也许有人认为，教师只要书教得好，讲不讲究礼仪无所谓；但我深深地感到讲究礼仪很重要，教师不但要注重礼仪规范，而且要严格训练。因为作为人类灵魂工程师的教师，是学生增长知识和成长进步的导师，是学生学习、效仿的榜样。教师的音容笑貌、言谈举止、衣着打扮、工作态度、创新精神、人格魅力等，无不对学生产生重要的影响。而只有教师注重礼仪修养，才会在平时的工作和生活中为人师表，塑造出良好的师德形象。正如前苏联杰出教育家马卡连柯说：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去了当教师的资格了。最好还是请他到角落里，在那里去擦鼻涕，叫谁也不要看见他。”可见教师注重礼仪的重要性。因此，教师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯，才能树立教师的威信，才能教育和影响学生向正确的方向发展。
其次，施展礼仪修养是核心。具体来说，我认为，良好的教师礼仪应从以下几点体现：作为教师，在不断提高自身业务素质的同时，应关心国家和民族命运，拥护改革开放政策，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，严谨治学，教书育人，甘于奉献；关心学生的思想道德状况，工作责任心强，有进取精神；注重获取新的知识，不断钻研业务，不断完善自身形象。
社会对教师形象的要求是多方面多层次的，教师主要面对的是学生、家长、党和国家，不同对象会从不同的角度、不同出发点去思考问题，自然就会对教师提出不同层次的要求，因此我们作为一名教师，对自己形象的要求也要从多方入手。在学生眼里，知识丰富、平易近人的老师是最好的；在家长眼里，书教的好，对待孩子有慈母心的老师是最好的；党和国家对教师的要求就是培育出全面发展的或有一技之长的优秀人才。教师只有明确各方要求，才能更好的完成自己的本职工作。教师在平时的生活和工作中恰到好处的施展教师礼仪，将会起到事半功倍的好效果。
再次，强化礼仪修养是必要。提高自身素质，培养良好修养，具备文明礼仪，是新时代赋予我们的要求。从内心到外表不断完善自我，美化自我，向外界展示自
我的风采，将有助于提高我们的生活质量；学习交际艺术，掌握交际技巧，将有助于我们事业的发展。
总之从事了教师这一职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登.每一位人民教师都应加强自身修养，不断学习进取，提高思想认识和道德觉悟，注意自我完善，自我发展，自我超越，提高自身的教学能力，规范自我形象，做一位现代意识、服务意识强的教师，真正地做到为人师表。以自己的人格魅力潜移默化的影响着一届又一届学生。
第20篇：质量提升年活动方案.3
卓立学校学校
“质量提升年”活动实施方案
为了深化教育教学改革，促进教育均衡发展，实现我校教育教学质量的整体提升，按照市教育局2015年教育工作会议精神，开展以“质量提升年”为主线，以办人民满意教育为宗旨活动要求，结合我校教育教学实际，特制定卓立学校2015年“质量提升年”主题活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，以科学发展观统领全局，深化教育改革，积极改善办学条件，着力提升管理效能，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，促进我校教育健康协调发展。
二、组织机构
为加强领导，确保“质量提升年”活动顺利实施，并取得成效，经研究，决定成立“质量提升年”活动领导小组，领导小组成员如下：
组
长：高武星 副组长：孙彦军
成
员：薛龙珠
王旭
张庆忠
赵引绒
三、工作目标
（一）学校管理
1、提高管理水平,突出抓好严、细、实。
“严”,就是学校对教师要求严格考勤,严查教学活动各环节,严查上课旷课现象,严查纪律作风,教师对学生要严,严格要求学生,从学习到生活严格规范养成教育。“细”,从小处着手,从小处提高要求,注重过
- 12读开始到放学结束，进行巡视检查，如发现私自调课、不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整等现象，都作为教学事故记录在案，并根据学校奖惩条例进行处理。
2、抓住课堂教学这个主阵地，以生为本，向课堂教学要质量。在教师备课上，倡导导学案、活页教案、教学反思，提高教师备课效益；在课堂教学上，要努力实现教师教学方式和学生学习方式的转变，提倡学习借鉴成功经验，积极探索符合校情的课堂教学模式。
作业要科学布置，要注重发挥教辅材料的重要作用，规范批阅。提倡分层作业布置，提倡激励性、个性化评语，增效减负，切实减轻学生过重课业负担。
辅导要面向全体，因材施教，分类辅导，重点讲评，培优转困，整体推进。
要充分发挥教学质量检测的反馈评价作用，适时组织，严格施考，及时反馈，深入分析，查漏补缺，认真整改。要切实做好薄弱学科治理和临界生转化工作，抓两头、促中间，促进学生学习水平的整体提升。
3、切实做好后进生的转化工作。在教学过程中，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。拟采取如下措施：（1）任课教师必须对班级中的后进学生做到心中有底，教学时要分层次教学，在课堂上教师对后进生要多启发诱导，多提问后进生，多检查他们的课堂作业；（2）教师须利用课余时间对后进学生进行个别辅导；（3）经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励；（4）抓两头促中间，一年级和六年级任课教师要高度负责，不能从一年级起，就出现学困生，不能使学困生在毕业时还没有脱困，中间年
级教师要避免产生新的学困生；（5）分层转化，一是学校监控：教导处制定将制定《后进生转化制度》，学校每学期期末在后进生中开展评选“学习进步奖活动”，通过建立制度，使后进生转化工作走上制度化、规范化的轨道。二是加强检查：教导处按规定对后进生进行严格检查考核，并及时反馈结果，提出整改意见，督促整改。三是家庭协助：调动家长的积极性，号召家长每周检查孩子的作业，帮助孩子弄懂学习内容，耐心做孩子思想工作，提高孩子学习成绩。
（五）科研工作。
1、健全科研机构、完善管理制度。一是组织机构健全。成立由校长主管，教学副校长分管，教研组长全面负责的领导机构。各成员职能目标明确、责任到位。学校每学年每学期都要结合本校情况定出可行的、具体的计划，并且每月定期对各课题进行检查，并及时反馈。从更新教师观念，提高科研意识入手，让大教育科研观念深入人心。二是规范过程管理。以我校实际为依据，以提高学生综合素质为本位，以解决实践中的问题为目标来确定研究课题，严格遵守各项管理制度，注重材料的积累、分类、归档等工作，各课题负责人负责制定计划，进行研讨，在课题研究的基础上，反复切磋，及时发现问题及时补充和完善，使学校科研工作的整体性与个体性研究互相结合，互相渗透，并便于指导，提高效益。
2、抓队伍建设，提高研究水平。学校教科研要向纵深发展，要提高研究的层次，必须依靠一支积极性高研究能力强的教师队伍来完成，所以教师的素质的提升显得尤为重要。每位教师认真研读教育专著，提升自身的文化素养。加强教育科研理论和教育科研方法的培训，进一步提高学校领导和教师的科研素质。积极实施“研训一体化”策略，将教育科研培训与课题研究过程紧密结合起来。
3、立足本校实际，加大资金投入，狠抓课题研究。我们根据学
- 56作，表彰先进。
市局再次吹响了抓管理、提质量的号角，我们在明确目标的同时，应认清思路、找准突破口、齐心协力、真抓实干、科学筹划，结合本校实际情况，为山区教育谱写新篇章，为群众交上一份满意的答案。
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