推荐第1篇：长环发
长环发„2010‟6号
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关于印发《长春市服务业综合整治方案》的通知
各县（市）环保局、各分局，机关各处（室）、局属各单位：
为贯彻和实施《长春市服务业环境污染防治条例》，强化服务业审批和环境监管，防治长春市服务业环境污染，切实解决服务业环境污染扰民问题，维护群众环境权益，促进全市经济社会与环境保护协调发展，市环保局制定了《长春市服务业综合整治方案》，现印发给你们，请认真组织实施。
附件：1.长春市服务业综合整治方案
2.长春市服务业排查整治进度表
二〇一〇年三月十五日
主题词：环保 服务业 方案 通知
长春市环境保护局办公室 2010年3月15日印发 附件一：
长春市服务业综合整治方案
为防治服务业环境污染，促进经济社会与环境保护协调发展，保障《长春市服务业环境污染防治条例》（以下简称《条例》）的贯彻和实施，切实解决服务业环境污染扰民问题，全面推进落实“环保惠民”工程，结合实际制定本综合整治方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，紧紧围绕保增长、保民生、保稳定、保和谐的总要求，强化服务业的审批和环境监管，进一步加大对服务业的环境执法力度，着力解决服务业中涉及的群众环境问题，进一步改善生活环境质量，保护群众环境权益，为建设绿色宜居城市提供环境保障。
二、整治目标
通过综合整治，进一步强化服务业审批和环境监管。通过全面排查登记建档，掌握全市服务业环境污染现状，加强服务业环境监管，有序推进服务业环境整治。针对服务业信访突出问题，规范审批，加大治理力度，根治服务业环境污染，改变我市服务业信访量高居不下的局面，维护群众环境权益，扎实做好事关民生的环保工作，努力实现绿色宜居的目标。
三、整治范围 长春市建成区内所有服务业。主要指：餐饮、娱乐、商品流通批发零售、洗浴、洗染、美容、保健、摄影扩印、机动车清洗、维护与修理、塑钢铝合金铁艺加工、广告灯箱制做喷绘、玻璃石材加工、仓储等其他向城市生活环境排放污染物的服务业。
涉及污染物主要包括：油烟、噪声、异味、恶臭、废水、废油、废气、废渣、粉尘、烟尘、振动等。
四、整治内容
（一）加强服务业项目审批管理
1.新建、改建、拆建的服务业项目必须遵守《条例》规定，建设单位在申请办理营业执照前，应当按照法律、法规的规定进行环境影响评价，提交环境影响报告书、报告表或者登记表，报各级环境保护行政主管部门审批。环保审批部门要严格把好准入关，按程序审批，对有争议的服务业项目，必要时发布公告或召开论证会、听证会，或者采取其他形式征求有关单位、专家和居民的意见。有关部门要严格审核排污量，做好服务业项目排污许可证发放工作。
2.房地产开发建设服务业项目，首先，开发商在建设服务业项目环评备案时，审批部门应该告知开发商必须对每个门市房设计、建设专门烟道、独立排水等防治环境污染的配套设施。在环评审批、验收、办理排污许可证等环节严格把关。未在规划设计中明确经营性质、规模的服务业项目，不予批准。其次，在“三同时”监管和验收时，要求开发商和物业部门把房屋销售、租赁给经营服务业的业主时，应当告知在装修前环评、审批、办证。新设立服务业项目，必须严格遵守《条例》的有关规定。
3.对《条例》实施前已批准设立和经营的服务业项目，在原址继续经营的，污染物排放超标，经限期治理后仍不达标或不能治理的，不予发放排污许可证，不给予年检。
（二）加强服务业项目的验收管理
服务业项目竣工后，建设单位应当向审批的环境保护行政主管部门申请验收，环保部门要按环评、批复和排污许可证等环保相关要求，对项目有关资料、环保设施安装使用、污染物排放达标情况等进行核实，对符合验收条件的准予验收。
（三）加强服务业环境污染监管
环境监察部门要加强对服务业的环境管理。对新建服务业单位要及早介入现场监管，保证“三同时”实施，对可能出现的环境问题及时提出整改要求。对《条例》实施前已批准设立和经营的服务业项目，要按监察要求对排放污染物情况进行监督检查，保证污染防治设施正常使用，确保污染物达标排放。
（四）加强服务业环境污染治理
环境监察部门要结合排查情况，查清污染现状，对违法违规行为要及时查处，认真对照《条例》内容逐家逐户解决，尤其对引起环境信访的违法排污问题，要加大限期治理力度，切实解决服务业环境污染问题。
对排放废水的服务业单位，排污口必须规范化整治，必须有专门的排污管道，污水排入市政管网的，排放的污染物要达到污水处理厂的进水水质要求。
对无组织排放油烟、异味、恶臭、废气、粉尘、烟尘的服务业单位，必须限期治理、整改，要设臵符合环保要求的吸尘罩等设施，设臵专门的排放烟道。对产生油烟的餐饮等服务业项目，要安装符合国家标准的油烟净化设施，保证废气达标排放。
对服务业产生噪声、振动的风机、空调机组、水泵、炉灶等设备，要求安装在远离居民楼方向，对厂界噪声排放超标的设备，要安装消声器、隔声罩、隔声室，对产生振动噪声的要加减振垫、减振沟或者加软连接等措施治理。对运输装卸等产生的噪声，要综合整治，严格管理，不得扰民。
对机动车维护、美容保健、洗染、摄影扩印等服务业产生的危险废物，要按国家有关规定进行安全处臵，不得随意排放或者倾倒。对服务业产生的一般固体废物也要加强管理。
对逾期未完成治理任务的或者整改不到位的要下达行政处罚，对拒不配合的，要采取联合执法等有效形式，必要时撤销许可，报政府关停取缔。
（五）加大征收排污费力度
环境监察部门要认真开展服务业排污申报工作，做好排污量核定，严格遵守征收排污费工作程序，依法、科学、全面、足额、按时征收排污费，以收费促治理，充分发挥排污费在环境管理中的经济杠杆作用。监察支队要尽快出台服务业排污费核算相关系数，进一步规范排污费征收工作。
五、整治措施
（一）加强领导。各县（市）环保局、各分局要将这次综合整治行动纳入重要议事日程，按照全市的统一部署和要求，结合本地实际，确定工作内容，明确职责分工，完善工作制度，制定实施方案，广泛动员部署，有序推进综合整治工作的开展。对于服务业整治中发现的环境违法问题要制定整改计划，明确整改重点、目标、时限、责任人，限期完成。
（二）认真排查。各县（市）环保局、各分局要按方案要求，认真组织服务业排查，对本辖区服务业全面梳理，登记建档，做到清楚污染源底数，掌握重点难点问题，为搞好治理工作打基础。
（三）重在治理。各县（市）环保局、各分局要结合本地实际，根据排查情况，分梯次、分进度、分行业、分污染程度有序地推进服务业综合整治，要树目标，有动作，守廉政、按程序，严执法，讲成效，重结果，制定整治时间表，逐户落实，要定期召开整治进度调度会议，通报情况，明确解决问题的措施办法，确保综合整治达到预期目标。
（四）加强合作。要加强与工商行政管理等部门的沟通协调，规范服务业审批程序，并发挥环保专项行动的优势，做好部门联动，密切配合，充分调动各方面力量，及时调度，集中整治环境违法行为。
（五）加大责任追究力度。对无视环保法律法规，无视群众环境权益,拒不整改，造成环境污染的服务业单位；对不依法履行职责，对环境违法行为查处不力，丧失监管，甚至包庇、纵容违法排污行为，致使群众反映强烈的环境污染问题长期得不到解决造成严重后果的，有关部门将进行“双追究”。
六、部门职责
这次综合整治行动以各县（市）环保局、各分局为主，按辖区做好排查、整治、审批等工作，市局各职能部门要各负其责，承担起各自的职责和工作任务，全力配合各地综合整治工作。同时，还要加强部门间联动，切实把行动落到实处，要综合运用经济、法律、行政等手段，不断强化环境执法效果，形成综合治理的局面。
法规处负责服务业综合整治牵头工作，做好政策引导，组织开展整改、处罚、听证等执法工作，及时处理服务业群众来信来访，做好相关法律咨询和服务。
污防部门要做好服务业综合整治技术指导，制定服务业环境管理规划，做好服务业排污许可证发放工作。
环评管理部门要切实加强服务业单位的环评、审批和验收等，把好环境管理第一关。
行政审批部门要做好服务业单位的环保年度审验工作，对不符合环保要求的，要严格把关，解决问题后再予年检，同时做好服务业排污许可证年检工作。
监察部门负责服务业现场管理，加大监管力度，督办建设项目施工、试生产和验收全过程，并对环境违法行为严格执法，发现问题及时解决，做好排污费征收和限期整改等环境监管工作。
监测部门要加强监测工作，及时监测服务业污染状况，尤其是涉及信访案件的单位，配合有关部门做好服务业环境管理。 危险废物管理部门要加强对服务业危废的管理，监督检查机动车维修废机油等危废转移去向和处臵方式。
宣教部门要全面开展《条例》的宣贯和培训工作，对综合整治工作中表现突出的排污单位和事迹，要加以弘扬，对个别违法行为要加强曝光，营造良好的社会和舆论氛围。
纪检监察部门要开展环境管理“双追究”，即在追究违法排污单位责任的同时，还要对相关管理部门、有关管理责任人依法依纪追究责任。对服务业的审批和监管过程出现的违法违纪行为，及时开展查处工作。
七、整治进度
（一）动员部署阶段（4月10日前）
各县（市）环保局、各分局、各处（室）和局属各单位要根据《方案》要求，认真学习研究《条例》，开展培训，制定具体实施方案，确定整治方向，完成动员部署工作。
（二）集中检查和整治阶段（4月11日至10月31日） 各县（市）环保局、各分局和监察支队要对服务行业开展集中检查，全面排查，尤其要密切结合信访工作，重点排查并解决服务业重复信访及疑难信访案件，逐户帮助其研究治理对策，制定好整治方案，制定整改措施并抓好落实，超标排放的必须治理，不超标排放但仍扰民的也要治理，综合整治，逐步推进，彻底解决环境问题，充分发挥《条例》的作用。要求各地每月底前报告本辖区服务业排查整治进度表（见附表）。
（三）总结阶段（11月15日前）
各地要认真总结这次服务业综合整治行动，分析成效与不足，提出加强对服务业环境监管的有效措施，建立长效管理机制，提交《长春市服务业综合整治工作总结》，于11月15日前报送市局综合整治行动领导小组办公室。
八、组织领导
为保障综合整治行动顺利进行，成立长春市服务业综合整治行动领导小组。
组
长：闫
文 副组长：叶蓬欣
成
员：各县（市）环保局局长，各分局局长和市环保局机关各处（室）、局属各单位负责人。
领导小组下设办公室，办公室设在法规处。 主
任：张
斌 电
话：85378201
推荐第2篇：长相思
《长相思》教学设计
一、教学目标
1、了解作者的身世经历及生活时代。
2、掌握词的内容，体会词的意境。
3、领会词中作者流露的思想感情。
二、导入
王国维曰：明月照积雪、大江流日夜、澄江静如练、山气日夕佳、落日大旗中、中天悬明月、大漠孤烟直、长河落日圆，此等境界可谓千古奇观。求之于词，则纳兰容若塞上之作，如《长相思》“夜深千帐灯”„„差近之。
三、作者介绍
纳兰性德(1655—1685)字容若，满洲正白旗人。清康熙十五年(1676)进士，官一等侍卫。生平避谈世事，故词也主要写离别相思及怨夏悲秋等个人生活感受。词的风格直抒胸怀，婉约清新；但过多哀思，情调消沉。
四、朗读课文
1、正音
更
聒
2、注释
榆关：山海关的别称。
那畔：那边。指关外。
帐：指护卫皇帝军队的营帐。
更：古代夜间的计时单位。一夜分为五更。
聒碎：搅碎。聒，嘈杂。
五、感知理解
纳兰性德推崇南唐李煜，词风清丽自然， 缠绵悱恻，反映到这首《长相思》上，虽然写旅途思乡，也写得悠长动情。
词的上片从“山一程，水一程”的叠用，来说明身离故乡之远。下片以“风一更，雪一更”气候上的转变来渲染作者此时孤寂情怀。风雪打断了他思乡之梦，懊丧之余，他更加怀念故园的宁静详和，作者于清丽哀婉之中又不乏边寨之雄奇风情的描述，这两者结合到一起，就升华了羁旅怀乡的主题。
六、赏析加点字
1、“一”字赏析：上下片的前两句均用“一”字，不但对仗工整，使文字呈连续不绝之势，词风更加缠绵。
2、“身”字赏析：点明身处之地及方向，“身”与心相对，身向榆关，而心却在关内，表明作者心系故园。
七、感悟课文
1、作者在词中描绘了什么样的景物，你能确定是哪里的景物吗？
山水、山海关、风雪、千帐灯、故园。
2、体会出这词中蕴含的思想感情？
表达羁旅怀乡的感情。
八、知识归纳
长相思，词牌名。内容多写男女或朋友久别思念之情，故名。双调三十六字，平韵。
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长对联.txt37真诚是美酒，年份越久越醇香浓烈；真诚是焰火，在高处绽放才愈显美丽；真诚是鲜花，送之于人，手有余香。黄鹤楼长联
向九重霄汉快意招回一只黄鹤，莫寻旧日崇楼，且步如今峻宇，放眸三镇画图，喜栏边鹦鹉，脚下虹霓，耳畔琴操，眉梢杰阁，足堪畅臆吟，怀抱胸次，荡然扬颔引颈，洞庭湖气蒸廖廓，中岳庙霜湿晨钟，浔阳江燕送征帆，卧龙岗云飞夕照，陆海茫茫指顾间，更夜幕轻垂，玉笛催梅共花落，星罗棋布，明珠与皓月争辉，上界人寰无异耳，况高处不胜寒，岂必蟾宫弄清影；
笑万里波涛何曾淘尽千古风流，揽起前朝胜概，慢询藓碣苔碑，细考五车经史，有屈子离骚，鹿门隐迹，东坡绝唱，本草奇编，当得楚天彤，笔慕男儿，壮烈报国酬家，周公瑾智破曹瞒，岳精忠威居虎帐，陈友谅志吞强虏，孙逸仙义扫衰清，遗篇卷卷评量际，惜武功赫奕，英雄并韵士齐名，水远山深，芳芷伴春华竞秀，神州伟业正兴焉，趁登临多感慨，请将墨翰赞长征。
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推荐第4篇：长相思
《长相思》教学设计
教学目标：
1．能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》，进一步感受词的抒情韵律。
2．了解作者的身世经历及生活时代，掌握词的内容
3.通过想象、质疑、情境诵读，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。
教学重点：
在想象、质疑和情境诵读中，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。
教学难点：
在移情想象中建构“故园”的丰富意象，体味“故园”的文化意蕴。
教学过程：
（一）导入
1.古往今来，远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的感情。引领学生背诵唐代诗人王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”杜甫：“露从今夜白，月是故乡明”李白的“举头望明月，低头思故乡。”那么清代词人纳兰性德是怎么表露自己的思乡之情呢？
2.今天我们来学习《古诗词三首》中的第三首——词：《长相思》
3.解题。质疑。
（1）“相思”什么意思？（思念）
（2）“长相思”就是什么意思？（读题）
（3）学生根据预习搜集的资料了解作者，及生活年代。
（4）看到这课题，你想提什么问题？
（二）初读《长相思》
1．自由读，多读几遍，读到字正腔圆为止。
2．指名读，提醒读音的词语：聒更
1）查字典理解“更”的意思。
2）理解“风一更，雪一更”
3）小结学法。
3．指名读，评价并讲明该怎样停顿，把词读有板有眼。
4．（出示词，划出节奏）齐读。注意停顿节奏，及上下阙的停顿。
5．出示山水，山海关，风雪，千帐灯，故园等图。边看图边有感情地读。
（三）感知词意
1.边默读边试着去想一想这首词大概在讲什么意思。
提问：A、作者为什么会思念故乡和亲人呢？（板书）
B、作者的身在哪里?从哪里知道？这一路他是怎样走过来的？（指名多位学生回答）
师小结：他身在山海关、高山上、岸边、船上、帐篷里。他经过了崇山峻岭，经过了悬崖绝壁，经过了荒山野岭，经过了险滩急流，他还经过了许许多多的地方,这就是作者的身在何方。一句话：“作者的身在征途上”。（板书：身在征途）
C.作者在行军队伍在征途中可能遇到什么困难？从词中你知道什么？
D．作者心在哪儿？
2.作者的乡愁是由什么景物勾起的？
3.感受词的大意后，怀着相思之情，齐读《长相思》。
4.想象词的意境。
5.想象作者故园的情景，并说一说。
6.对比故园美好的生活画面，现在他在异乡的情绪会是什么样的呢？
带着自己的体会，再一次有感情地朗读词。
（四）拓展。
师：同学们，《长相思》读到现在为止，我们已经非常真切地感受到了作者身在征途，心系故园的那一颗破碎的心，读到现在为止，老师有一个问题想问纳兰性德：既然你这么想家，你为什么不回家呢？谁来替纳兰性德回答。
这个问题纳兰性德也曾问自己，就在这次征途上，纳兰性德还写了一首词，题目叫《菩萨蛮》其中有这两句就是纳兰性德问自己的，谁来读一读？
（出示课件“问君何事轻离别，一年能几团圆月？”）
（1）理解大意。
（2）纳兰性德“轻离别”吗？从词中哪里看出不是轻离别？
读“问君何事轻离别，一年能几团圆月？”
师：正如同学们所说的，纳兰性德不是轻离别呀！他也舍不得离开亲人啊！但是他身为康熙皇帝的一等侍卫，他责任重大，他不得不离，不得不别啊！他的一切的一切，都已经化在了《长相思》中了。
（学生有感情朗读《长相思》。）
师：（看板书）爱故园，爱祖国，字字化做（生齐说：长相思）
师：让我们跟随纳兰性德一起走出帐篷，眺望远方的故乡，深情地吟诵：（齐读《长相思》）
（五）作业。
收集思念家乡的其他古诗词。
板书设计：
长相思
身在征途
心想故园
心系祖国
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成
长
说到“成长”，顾名思义就是从幼稚走向成熟，而我的家乡，在全县人民的努力之下，终于破茧成蝶，在“万花丛”中翩然起舞。
谈及我的家乡，心中那股自豪与骄傲立刻涌上心头。在我眼里，家乡是一个能让我舒心的地方，在这里，我可以倾听大自然的歌声，吮吸阳光和雨露，并与一群亲切朴实的家乡人共同生活。近年来，我的家乡也发生了翻天覆地的变化，与我一同见证了“成长”的可贵。
我的家乡拥有一个动听名字——太白。这里崇山峻岭，高耸兀立，巉岩陡壁，嶙峋积翠，河流交错，沟谷纵横。秦岭主脊太白山横亘县中，扼川陕之屏障。历史上著名的褒斜栈道贯穿境内114公里，控秦蜀之咽喉系军事战略之要冲，为历代兵家必争之地，素有“秦蜀襟喉”之称谓。太白物华天宝，自然资源得天独厚，是我心中的“世外桃源”。
可是，尽管家乡的自然风光得天独厚，倘若是脱离了发展，那么她依旧是一只不起眼的小丑！
小的时候，在我的记忆中，家乡是个偏僻而贫困的小山区，一个“不毛之地”。这里没有漂亮的城市建筑，没有优美的城市绿化，没有完备的基础设施，就连家乡的人们也总是“没精打采”，不见笑颜。时至今日，已走过了九个春夏秋冬了，家乡不再是以前那副落寞的面孔了，她不再隐姓埋名，她以飞速的步伐跟上了时代的发展节奏。
在党和政府的正确领导下，家乡也有了美好前景。近几年县政府
注重基础设施的建设，为人民谋取福利。水泥路修到了县城的各个角落，交通运输便利了，通讯网络也跟上了时代的脚步，文化教育也迈上了新的阶梯！这种种的变化，我们都看在眼里，记在心里。
家乡太白是一个以农业为主的县区。近年来，太白坚持举生态旗，走特色路，大力发展县域经济，目前，全县蔬菜种植面已经达到8万亩，“太白山”牌绿色蔬菜享誉三秦。在促进发展的同时，农民增收方面也取得了巨大成效。在县政府的大力支持下，家乡太白也举行了夏都避暑节，雪域蔬菜节等活动，吸引了许多的投资商家，为家乡今后的繁荣富强打下了坚实的基础！
昔日，家乡是一个贫困山区，可如今的家乡以经济建设为中心，充分发挥本县优势，招商引资，发展商品经济，使经济建设翻开了崭新的一页！
我的家乡就是这样耀眼，她“成长”了起来，在经历了落魄之后终于立稳了脚跟。在这里我想说：“家乡，你是伟大的，我将把你珍藏在我心底最深处！”
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1、真实的梦境
英：Our dreams, they feel real while we\'re in them, right? It\'s only when we wake upthat we realize how things are actually strange.Let me ask you a question, you,you never really remember the beginning of a dream do you? You always wind upright in the middle of what\'s going on。
译：我们做梦的时候，梦境是真实的，对不对?只有到醒来的时候才会意识到事情不对劲儿。我问你，你从来都不记得梦从何而起是不是?你总是直接插入到梦中所发生的一切。
2、盗梦
英：What\'sthe most resilient parasite? An Idea.A single idea from the human mind canbuild cities.An idea can transform the world and rewrite all the rules.Whichis why I have to steal it。
译：最具有可塑性的寄生生物是什么?是人的想法。人类一个简单的念头可以创造城市。一个念头可以改变世界重写一切游戏规则。这就是为什么我要从梦中把它盗取出来。
3、对于生命的悔恨
英：Themoment\'s paed.Whatever I do I can\'t change this moment.I\'m about to call outto them.They run away.If I\'m ever going to see their faces I\'ve gotta get backhome.The real world。
译：那个时刻我没有把握住。无论我做什么我都不能挽回。我想要呼唤他们，他们却恰好跑开了。如果我再见到他们的脸庞，我就只能回家去。回到真实的世界。
4、梦中的火车
英：You\'rewaiting for a train, a train that will take you far away.You know where youhope this train will take you, but you can\'t be sure.But it doesn\'t matter -because we\'ll be together。
译：你等着一辆火车，它会把你带到远方。你明白自己希望火车把你带到哪儿，不过你也心存犹豫。但这一切都没有关系——因为我们在一起。
5、放手
英： I can\'t stay with her anymore because shedoesn\'t exist.I wish.I wish more than anything.But I can\'t imagine you withall your complexity, all you perfection, all your imperfection.Look at you.Youare just a shade of my real wife.You\'re the best I can do; but I\'m sorry, youare just not good enough。
译：她不是真实存在的，我不能和她呆在一起。我也想，我比什么都想，但我想像不出你的复杂情绪、你的种种完美和不完美。看看吧，你只是我妻子的一个影子。你只是我竭尽全力能创造出来的而已，但是很遗憾，你远远比不上真实的她。
31.Some have breathed sighs of relief, others, including churches, right-to-life groups and the Australian Medical Aociation, bitterly attacked the bill and the haste of its paage.But the tide is unlikely to turn back.
[参考译文]一些机构终于松了一口气，但是其他一些机构，包括教堂，倡导生命之权的团体和澳大利亚医学协会，尖锐地抨击这个法案，指责法案的通过过于匆忙。但是大势已定，不可逆转。
32.In Australia- where an aging population, life-extending technology and changing community attitudes have all played their part other states are going to consider making a similar law to deal with euthanasia.
[参考译文]在澳大利亚--人口老龄化，延长寿命的技术和变化看的社会态度，这些因素 都在发挥作用一一其他的州也会考虑制定相似的关于安乐死的法律。
33.There are, of course, exceptions.Small--minded officials, rude waiters, and ill mannered taxi drivers are hardly unknown in the US.Yet it is an observation made so frequently that it deserves comment.
[参考译文]当然，例外是存在的。在美国，心胸狭窄的官员，粗鲁的传者，和没有礼貌 的出租车司机也并不少见。然而人们常常得出这样的观察意见，这使得它值得被讨论一下。
34.We live in a society in which the medicinal and social use of substances (drugs) is pervasive: an aspirin to quiet a headache, some wine to be sociable, coffee to get going in the morning, a cigarette for the nerves.
[参考译文]我们生活在一种药品(毒品)的医学用途和社会用途都很广泛的社会里：一片用来止头痛的阿斯匹林，一些用来社交的葡萄酒，早上自己提提神所喝的咖啡，一支用来定神的香烟。
35.Dependence is marked first by an increased tolerance, with more and more of the substance required to produce the desired effect, and then by the appearance of unpleasant withdrawal symptoms when the substance is discontinued.
[参考译文]对药品的依赖性首先表现为不断增长的耐药量，要产生想得到的效果所需要 的药品剂量越来越大，然后表现为当停止用药后，令人不快的停药症状的出现。
36.\"Is this what you intended to accomplish with your careers?\" Senator Robert Dole asked Time Warner executives last week.\"You have sold your souls, but must you corrupt our nation and threaten our children as well?\"
[参考译文]上星期参议员罗博特多尔质问时代华纳公司的高级管理人员们：\"难道这就是你们希望能够成就的事业?你们已经出卖了自己的灵魂，但是难道你们还非要腐化我们的国家，威胁我们的孩子们吗?\"
37.\"The test of any democratic society, he wrote in a Wall Street Journal column\', \"lies not in how well it can control expreion but in whether it gives freedom of thought and expreion the widest poible latitude, however disputable or irritating the results may sometimes be...\"
[参考译文]\"对任何一个民主社会的考验，\"他在《华尔街杂志》的一个专栏文章中写到，\"不在于它能够多有效地控制各种意见的表达，而在于这个社会是否能给予思考和表达的尽可能广泛的自由，不管有时候这种结果是多么的富有争议或令人不快…\"
38.During the discuion of rock singing verses at last month\'s stockholders\' meeting, Levin aerted that \"music is not the cause of society\'s ills\" and even cited his son, a teacher in the Bronx, New York, who uses rap to communicate with students.
[参考译文]在-上个月的股东大会上关于摇滚歌词的讨论中，莱文宣称说：\"音乐不是社 会问题的原因\"，他甚至还以他的儿子为例。他的儿子是纽约州布朗克斯的一个教师，并用说唱音
乐与学生们进行沟通。
39.Much of the language used to describe monetary policy, such as \"steering the economy to a soft landing\" of \"a touch on the brakes\" ，makes it sound like a precise science.Nothing could be further from the truth.
[参考译文]有很多用于描述货币政策的词汇，例如\"轻踩刹车\"以\"操纵经济软着陆\"，使 货币政策听起来像是一门精确的科学。没有什么比这更远离实际情况的了。
40.Economists have been particularly surprised by favorable inflation figures in Britain and the United States, since, conventional measures suggest that both economies, and especially America\'s, have little productive slack.
[参考译文]经济学家们对英国和美国的有利的通货膨胀数据尤其感到惊讶，因为传统的计量方法显示两国的经济，特别是美国的经济，几乎没有生产萧条的时候。
41.The most thrilling explanation is, unfortunately, a little defective.Some economists argue that powerful structural changes in the world have upended the old economic models that were based upon the historical link between growth and inflation.
[参考译文]很不幸，这最令人震惊的解释有一点缺陷。一些经济学家认为世界经济结构的强有力的变化已经结束了那个以经济增长和通货膨胀的历史关联为基础的旧的经济模式。
42.The Aswan Dam, for example, stopped the Nile flooding but deprived Egypt of the fertile silt that floods left-all in return for a giant reservoir of disease which is now so full of silt that it barely generates electricity.
[参考译文]例如，阿斯旺大坝使得尼罗河不再洪水泛滥，但是它也夺去了埃及以前所享有的洪水留下的肥沃淤泥--这些换来的就是这么个疾病滋生的水库，现在这个水库积满了淤泥，几乎不能发电了。
43.New ways of organizing the workplace--all that re-engineering and downsizing--are only one contribution to the overall productivity of an economy, which is driven by many other factors such as joint investment in equipment and machinery, new technology, and investment in education and training.
[参考译文]企业重组的新方法--所有那些重新设计、缩小规模的做法--只是对一个经济的整体生产力做出了一方面的贡献。这种经济还受许多其他因素的驱动，比如结合设备和机械上的投资、新技术，以及在教育和培训上的投资。
44.His colleague, Michael Beer, says that far too many companies have applied reengineering in a mechanistic fashion, chopping out costs without giving sufficient thought to long-term profitability.
[参考译文]他的同事迈克尔·比尔说，有太多的公司已经用一种机械的方式实行公司内部的重新设计，在没有充分考虑长期赢利的能力下削减了成本。
45.Defenders of science have also voiced their concerns at meetings such as \"The Flight from Science and Reason\", held in New York City in 1995, and \"Science in the Age of (Mi) information, which aembled last June near Buffalo.
[参考译文]科学卫士们在会议上也表述了他们的关注，比如1995 年在纽约市举行的\" 逃离科学与理性\"会议，以及去年6月在布法罗附近召开的\"(错误)信息时代的科学\"会议。
46.A survey of news stories in 1996 reveals that the anti-science tag has been attached to many other groups as well, from authorities who advocated the elimination of the last remaining stocks of smallpox virus to Republicans who advocated decreased funding for basic research.
[参考译文]一项关于1996年新闻报道的调查显示，反科学的标签还可以贴在许多其他 团体
身上，从提倡消灭最后存留的天花病毒的权威机构，到鼓吹削减基础研究经费的共和党人(都被贴上了反科学的标签)。
47.The \'true enemies of science, argues Paul Ehrllch of Stanford University, a pioneer of environmental studies, are those who question the evidence supporting global warming, the depletion of the ozone layer and other consequences of industrial growth.
[参考译文]环境研究的先驱、斯坦福大学的保罗·厄尔里西认为，科学真正的敌人是那些对支持全球变暖、臭氧层损耗以及工业发展的其他后果的证据提出置疑的人。
48.This development--and its strong implication for US politics and econ·my in years ahead --has enthroned the South as America\'s most densely populated region for the first time in the history of the nation\'s head counting.
[参考译文]这种发展--以及其对美国政治、经济在未来几年的潜在的强有力的影响一一 使得南部在全国人口普查中有史以来首次成为美国人口最密集的地区。
49.Often they choose--and still are choosing--somewhat colder climates such as Oregon, Ida ho and Alaska in order to escape smog crime and other plagues of urbanization in the Golden State.
[参考译文]他们常常选择--现在依然这样选择--居住在那些气候较为寒冷的地区，比如俄勒冈、爱达荷，还有阿拉斯加，为的是逃避烟雾、犯罪，以及\"金州\"(加利福尼亚)城市化进程中的其他问题。
50.As a result, California\'s growth rate dropped during the 1970\'s, to 18.5
percent--little more than two thirds the 1960\'s growth figure and considerably below that of other Western states.
[参考译文]结果，加利福尼亚的人口增长率在20 世纪70 年代时下降到了18.5％——稍高于60 年代增长率的三分之二，大大低于西部其他各州。
Long time on rain,I hold much expectations on the rain.Over the past three months,I leada fruitful life.I
made up my mind to attend the postgraduate admiion examination,and set a specific life goal.
Ever,ever,ever,I felt a lo due to my disorganized life.Time fiys,it puts my college life into an end,a forceful idea occurs to me that I experienced no pains,no gains belonged to me.Faced with the real life ,I waked
up from a fiction，a daydream.
Recently,
推荐第7篇：长歌行
《长歌行》：“青青园中葵，朝露待日 。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至， 黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”
劝人立志的。《神童诗》：“少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。”宋•真宗《劝学文》：
富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋 ；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中有女颜如玉。男儿欲遂平生志 ，六经勤向窗前读！王安石《劝学文》
读书不破费，读书利万倍。窗前读古书，灯下寻书义，贫者因书富，富者因书贵。
劝勉刻若勤学的:
宋代诗人刘过也写过一道题为《书院》的“劝学诗”：“力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多 ，会有岁稔时。”该诗是说勤奋读书如农夫种地，几分耕耘，几分收获。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）
劝勉讲究学习方法的:
唐、宋“八大家”之首的韩愈写过一首“劝学诗”：“读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行”。诗中向我们提出治学上的四人重要方面：多读、深思、虚心、躬行（身体力行）。宋代陆九渊也曾写过一首题为《读书》的诗：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”强调读书切戒争匆、慌忙，要贯彻“涵泳”（细心体会、琢磨、推敲的意思），这确是经验之谈。
关于惜时的:
盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》）
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》）昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明 文嘉《今日歌》）
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清 钱泳《明日歌》）
关于学习体会的:
半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》）
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《观书有感》）
关于学习乐趣的:
木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元 翁森《四时读书乐》冬）春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。（民国 熊伯伊《四季读书歌》春）
凿壁偷光
西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
推荐第8篇：长相思
《长相思》教学设计 上津镇中心小学
一、复习导入：
乡愁在王安石的眼里是一片被春风吹绿的长江南岸，在张籍的笔下是一封写了又拆拆了又写的家书。那么在清代词人纳兰性德的笔下又是什么样的呢？请同学们打开书，按照大屏上的提示读课文。
二、初读词：
1、屏幕显示：请自由读课文两遍，注意读准字音，特别是多音字和生字的读音。
检查朗读情况，齐读。
2、再读词：
读古诗词，除了读正确之外，还要读出节奏。请按屏幕上的提示再读词。 屏幕显示：请自由读词，注意读的节奏，正确断句。
检查朗读情况，指导“身向榆关那畔行，夜深千帐灯”和 “聒碎乡心梦不成，故园无此声”的朗读。
3、反复读词
我们不但要将词读得字正腔圆，有板有眼，还要读出词的韵味，那你们认为如何才能读出词的韵味呢？
是的，我们要在理解的基础上有感情地诵读。我们要想将词理解透彻，还要初步了解词人的生平和词的写作背景。我也为你们准备了一些相关资料。 大屏出示：
纳兰性德（1655－1685），年仅31岁，满洲人，字容若，被誉为“清代第一词人”。纳兰性德自幼天资聪颖，读书过目不忘，数岁时即习骑射，17岁入国子监读书，18岁考中举人。主编了《通志堂经解》和《渌[lù]水亭杂识》，成就非凡。
《长相思》写于康熙[xī] 二十一（1682） 年，时值伴随康熙帝出山海关，祭祀（jì sì） 长白山。
那现在我们就来细细地读这首词，字字句句地读。请看屏幕上的提示：
请同学们借助注释，结合插图，字字句句地读，反反复复地读，边读边点画批注，尽量读懂。如果遇到不懂的地方，可以同桌间相互讨论。
三、学词体会意境
1、现在我来考考你们两个问题，看你们是不是真的读懂了。纳兰的“身”在哪里？你从哪里知道的？
1 山一程，“身”可能在哪里？水一程，“身”可能在哪里？“夜深千帐灯”，“身”可能在哪里？
孩子们，词人经过了一道道山，一道道水，可谓经历了千山万水。那你从中感受到了什么呢？将你的感受通过你的朗读表达出来。反复诵读：
“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。”
2、词人的心又在哪里？
身在征途，心在故园，那从中你体会到了什么？是啊，深深的思乡之情。指导朗读。
请闭上你的眼睛，边听边想象，此时你看到了什么？
配乐朗读“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”指名谈看到的情景。齐读全首词。
3、“故园无此声”，故园，让词人魂牵梦萦的一个词啊，因为故园里有他快乐幸福的时光，有他和妻子的“赌书波茶”，有他和孩子的嬉戏追逐，有他和老人的围炉夜话„„此时，让我们一起走进纳兰的故园，展开你合理的想象，写一写在故园纳兰幸福生活的场景。
学生展示。
4、是啊，故园的一切是多么温馨美好啊。但是，此时这里却没有鸟语花香，没有皎皎月光，没有幸福快乐。故乡的一切美好都破碎了，留给纳兰的只有回忆。现实只是“山一程„„”齐读整首词。
5、词读到这里，我相信，你们对这首词已经能读出韵味了，读出你自己的感觉了。孩子们，此时你有什么疑问要问纳兰性德吗？
6、对，想家为什么离家，念家为什么不回家？不只是你们这样问，纳兰性德自己也无数次地问自己。他在征途中还写过一首词《菩萨蛮》。屏幕展示《菩萨蛮》。
7、以各种不同的方式读《菩萨蛮》。
四、小结：
1、“轻离别”啊“轻离别”，纳兰真的是轻离别吗？不是的！他重离别啊！ 所以，山一程，水一程，程程都是“长相思”，
风一更，雪一更，更更唤醒“长相思”， 爱亲人，惜朋友，字字化作“长相思”， 爱祖国，恤百姓，句句写满“长相思”。
2、孩子们，如果你想进一步了解纳兰性德，请读《纳兰词》，如果你想读懂《纳兰词》，请读《一生最爱纳兰词》。
推荐第9篇：长相思
《长相思》教学设计
一、教学目标
1、了解作者的身世经历及生活时代。
2、掌握词的内容，体会词的意境。
3、领会词中作者流露的思想感情。
二、教学重难点
1、重点：掌握词的内容，体会词的意境。
2、难点：领会词中作者流露的思想感情
三、教学方法：诵读法
四、教学课时 一课时
五、教学过程
（一）导入
王国维曰：明月照积雪、大江流日夜、澄江静如练、山气日夕佳、落日大旗中、中天悬明月、大漠孤烟直、长河落日圆，此等境界可谓千古奇观。求之于词，则纳兰容若塞上之作，如《长相思》“夜深千帐灯”„„差近之。
（二）作者介绍
纳兰性德(1655—1685)字容若，满洲正白旗人。清康熙十五年(1676)进士，官一等侍卫。生平避谈世事，故词也主要写离别相思及怨夏悲秋等个人生活感受。词的风格直抒胸怀，婉约清新；但过多哀思，情调消沉。
（三）朗读课文
1、正音
更
聒
2、注释
榆关：山海关的别称。
那畔：那边。指关外。
帐：指护卫皇帝军队的营帐。
更：古代夜间的计时单位。一夜分为五更。
聒碎：搅碎。聒，嘈杂。
3、学生自由读
4、教师范读
5、全班齐读，初步感知课文
（四）感知理解
纳兰性德推崇南唐李煜，词风清丽自然， 缠绵悱恻，反映到这首《长相思》上，虽然写旅途思乡，也写得悠长动情。
词的上片从“山一程，水一程”的叠用，来说明身离故乡之远。
下片以“风一更，雪一更”气候上的转变来渲染作者此时孤寂情怀。风雪打断了他思乡之梦，懊丧之余，他更加怀念故园的宁静详和，作者于清丽哀婉之中又不乏边寨之雄奇风情的描述，这两者结合到一起，就升华了羁旅怀乡的主题。
(五) 赏析加点字
1、“一”字赏析：上下片的前两句均用“一”字，不但对仗工整，使文字呈连续不绝之势，词风更加缠绵。
2、“身”字赏析：点明身处之地及方向，“身”与心相对，身向榆关，而心却在关内，表明作者心系故园。
（六）感悟课文
1、作者在词中描绘了什么样的景物，你能确定是哪里的景物吗？
山水、山海关、风雪、千帐灯、故园。
2、体会出这词中蕴含的思想感情？
表达羁旅怀乡的感情。
（七）知识归纳
长相思，词牌名。内容多写男女或朋友久别思念之情，故名。双调三十六字，平韵。
（八）拓展练习
诵读李白作的《长相思》一诗，说说该诗表达了怎样的思想感情？感情基调与纳兰词又有何不同？
长 相 思
李白
长相思，在长安。
络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。
孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。
美人如花隔云端。
上有青冥之高天，下有渌水之波澜。
天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。
长相思，摧心肝。
板书设计
长
相
思
纳兰性德
身在征途
心系故园——碎
爱故园
爱祖国——重
推荐第10篇：《长相思》
《长相思》教学设计
教学目标：
1.能准确、流利、有感情地诵读《长相思》。2.了解词人的写作背景，理解词意。
3.体会词人身在征途、心系故园的矛盾心情。重点：通过诵读感悟词人的思乡之情。 难点：通过想象，构建“征途”“故园”的意象，体味思乡之情。
一、激趣导入
1.播放歌曲《故乡的云》，学生欣赏并谈感受。
师：上课之前，我们先来听一首歌，同学们一边听一边想，歌曲表达了怎样的情感。
2、王安石在看到大地回春、万物复苏的盎然春意后，不禁感慨：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”洛阳城萧瑟肃杀的秋风吹起了诗人张籍的万千愁绪，让他在家书写好后：“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”下面让我们来学习纳兰性德的《长相思》，看看又是什么引发了词人的思乡之情？ 3.板书课题：长相思，解题。
长相思 词牌名，通常用来写思念之情。
二、初读，整体感知。1.思，词人因何而思？
下面，请同学们自由读词，注意读通生字和多音字。 2.指名读词，教师及时评价，正音。 3.教师范读，学生边听边画节奏。（播放音乐《怆》） 4.指名读，齐读。
5.说一说，你读懂了什么？
三、再读，理解词意。
同学们都是善于发现的孩子，能从字里行间发现一些词隐藏的含义中。 1.默读，结合注释理解词意。
2.小组交流，用自己的话说词意。3.小组派代表汇报。
四、三读，品味情感。
1.作者身在何处？从何得知？（征途） 2.你仿佛看到什么？听到什么？ 3.作者的心又在何方？（故园）
4.在作者的记忆中，故园又是怎样的景象？请同学们将自己的想象写一写。播放配乐《琵琶曲》）
师：也许是在春光明媚的日子，带上全家老小，到郊外踏青，感受花儿绽放的芬芳，聆听春天的赞歌……
也许是在月凉如水的晚上，与三五知己把酒言欢，举杯邀明月…….又或者是在昏黄的烛光下，老母亲用细密的针脚缝补衣服，温柔的妻子轻声哼唱儿歌，榻上的孩子一会儿就进入了梦乡…….5.指名读学生对于故园的想象。
6.故园是温暖的，而征途是天寒地冻的；故园是舒适的，而征途是疲惫的；故园是宁静的，而征途是嘈杂的。看着“身在征途，心系故园”这八个字，你有什么想问问纳兰性德的吗？
7.自古忠孝难两全，正是出于对家园的热爱，作者才会毅然决然地踏上征途。让我们带着对家园的无限眷恋一起来读读《长相思》。
五、拓展延伸
对家乡的热爱与思念，是漂泊在外的游子永恒不变的甜蜜和心酸。下来，我们来品味古今诗人的思乡情怀。
多媒体出示思乡诗句，学生自由读。
板书设计：
长相思
清.纳兰性德 身在征途
爱国 心系故园
爱家
第11篇：读后感(长)
学知识真有用
——读《聪明的小白兔》有感
大象是森林里的大力士，个子大，力气大，发起脾气本来能拔起一棵小树。它仗着自己力气大经常欺负森林里的小动物，尤其是森林里的小白兔。于是森林里的小白兔用知识证明了自己比大象比力气大：开瓶盖、拔钉子。大象服输了。小白兔告诉了大象自己力气变大的秘密：运用了“杠杆”原理。大象从此再也不欺负小动物了。
通过读这个故事，我懂得了我们不能仗着自己力气大欺负一年级小同学，要互相帮助，团结友爱，而且，我们要努力学习知识，因为知识能帮我们做很多事。
骄傲使人落后
——读《小蜜蜂学飞》有感 今天我读了《小蜜蜂学飞》的故事。故事的内容是：一只小蜜蜂出生不久就学飞。从一开始能飞到窝旁边的花丛中，到后来能飞过高山、越过大河，到很远的地方去采蜜，它学习的非常认真、刻苦。后来，它觉得自己已经很厉害了，不用再学飞了，于是，它每天躺在窝里除了吃就是睡。就这样，冬天马上就要到了，它觉得自己该飞出去找些过冬的食物了，可是，当它张开翅膀想像从前一样飞上天空时，却重重地摔在了地上，它发现自己又不会飞了。一切从头学起，再想找食物时已经到了冬天了。
小蜜蜂好可怜呀！可是，这是它自己造成的，怪不得别人。它太骄傲了，使自己不但没有进步，而且还退回到了原点。通过这个故事，是我懂得了我们无论做什么事情，都不能骄傲，要努力使自己做得更好。
第12篇：***长工作总结
***长工作总结
一、加强自身学习，努力提高政治思想素质
在改革开放新形势下，部队的政治思想工作面临着许多新情况、新问题，***长工作总结。怎样使自己的思想和工作适应形势的发展，围绕中队建设做好政治思想工作，增强政治思想工作的针对性，是摆在我面前的一大考验。为此，我从提高自身素质入手，努力加强着呢固执理论学习，提高自己的思想政治水平。
一是认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策，学习******关于领导干部要讲政治的指示精神，从思想上、政治上同党中央保持一致。在学习“三个代表”重要思想过程中，我理论联系实际，从自身出发，加强党员的先进性，时刻严格要求自己，不断提高党性。对上级的指示精神，我认真领会，并能够联系本单位的实际认真贯彻执行。
二是加强业务理论和科学文化知识学习，提高自己的理论素质和文化是水平。通过学习拓宽了自己的知识面，加深了对实际工作中的一些问题的理解，把一些具体的工作经验上升到了理论高度从而为更好地开展工作打下了良好基础。
二、密切配合中队党支部开展工作，加强自己的助手作用。
中队是否有战斗力，作风是否过硬，支部一班人是关键，工作总结《***长工作总结》。在工作中，我在支部的统一领导下，搞好密切配合，加强个成员之间的交流。作为一名干部，在许多方面，我都需要加强自身素质的提高。因此，我没有因为自己是名干部而产生丝毫优越感，而是更加虚心的向其他人员请教，尤其是在部队管理上主动向老干部学习、请教，加强配合，做好助手。从而使中队干部之间、干 部与战士之间能够密切配合、关系融洽、团结一致。这些努力对整个中队建设取得好成绩发挥了很好的推进性作用。
三、树立牢固的执法为民思想观念。
平时觉得自己又不是消防监督执法干部，与执法为民没有什么大的关系，只把自己中队这些工作干好就可以了。通过执法为民教育学习，我发现这种思想是错误的，中队执勤工作虽然不是直接执法，但也是和执法有关。因为灭火救援执勤工作如果处置不利，也会被群众上告，涉及到法律责任与赔偿问题。XX市XX镇民房火灾扑救不利被群众上告一事，就是眼前一个活生生的教训，值得我们每一名官兵深思。牢记全心全意为人民服务的宗旨，执法为民是执政为民在消防工作中的具体体现。消防执法必须立足于全心全意为人民服务，以作为我们一切工作的出发点和立足点。对中队干部来说，必须树立执勤就是执法的思想观念。同时要加强思想理论学习，不断提高自己的业务水平和工作能力。
三、不断增强事业心、责任心。
领导开会经常提到这个问题，通过执法为民学习和深刻的查摆分析，才发现自己的不足，事业心、责任感是有，只是有时工作不细心，忽略了某个环节或细节，或者方法不对头，欠缺经验，某些事情处理的不好。这些问题的解决，只有一个办法，那就是进一步加强事业心、责任心，工作谦虚谨慎，克服心浮气燥的心理，凡是勤于思考，把工作考虑周全。我领会了“事业心、责任心”的真正含义，事业心、责任心不仅体现在大事上，更体现在小事上，细小工作方面，常言说：“不做小事，难做大事。”在今后的工作中，要进一步增强事业心、责任心，遇事多动脑，多想问题，谦虚谨慎戒骄戒躁。努力把各方面工作搞好。
四、爱岗敬业
负责队管、后勤工作，管理水平不高，队伍中有些问题不能进行彻底解决，特别是个别士官的问题，不能很好的解决，队容队貌、纪律作风、岗哨、内务卫生方面还需要继续加强，在后勤工作方面，有些工作有时拖拉，卫生管理不到位，以至支队来队检查摸到了很多灰。有些方面工作不细，还需要进一步加强。我主要负责中队的队伍管理和后勤工作，在队伍管理方面要充分做好自己的表率作用，做到心勤、眼勤、手勤、腿勤，抓住工作重点，加大管理力度。在后勤方面，增强责任心，把工作做实、做细，搞好伙食调剂，搞好卫生及物品和伙食帐目管理。
第13篇：长 江
、
课题：七年级下册第一单元
《长江》教案
课型：新授课 上课日期：2月25 作者姓名：张洋 单位：棠阴中学
课前预习：
1．熟读课文，大致了解文章内容
2.利用工具书，自主学习生字词，扫清阅读的障碍。3.写出阅读时的心得和疑惑 相关课程标准
“借助文本提高学生的阅读理解能力，提升学生的语言感受能力，让学生在阅读中发表自己的见解，进行个性感悟”“理解散文诗中象征手法的作用” 教学目标：
1．反复阅读课文，把握文章主旨，理解重点句子的含义。 2.领悟作者对长江由表及里的赞美和深刻认识
3.深入体会作者借长江表达的对祖国、对新生活的赞颂之情 教学时间： 2课时 教学设计：
第一课时
一．导入新课：
师：展示有关长江的风景图画，引入新课，板书课题。
背景介绍：本文写于1961年，此时社会主义新中国刚刚诞生不久，各项事业蓬勃发展，祖国的建设蒸蒸日上，作者满怀对祖国的热爱以饱满的热情写下了这篇文章。作者希望全国人民能够团结一心战胜困难，迎接祖国美好的明天。 二．走近作者
郭风，原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田，1917年出生。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业，迄今已结集出版作品50多部。他早期的作品质朴清新、饶有天趣，贮满诗情画意，是风景画家、风俗画家与抒情诗人才能的神奇统一。其《叶笛集》于1959年初出版后，在全国产生了广泛的影响，冰心著文称“又发现了一个诗人的喜悦。”新时期以来，他的作品追求自然、本色、纯朴，具有更广阔的历史感和更深沉的哲理意蕴，体现了大家之风范。他的作品还先后两次荣获全国儿童文学作品奖，两次荣获全国少数民族文学骏马奖，并译成俄文在前苏联地区出版。 三．检查预习
玫瑰（
）
曙天（
）
吹拂（
）
哺育（
）
舢板（
）
驳船（
）
堆栈（
） 四．初读课文，整体感知
1.理清文章结构，概括行文脉络
（提示：让学生统观全文，找出文中反复出现的语句，由此划分文章层次）
2.课文的结构层次
第一部分（1-2）段：描写长江“醒”了的美景 第二部分（3-6）段：描述长江容光焕发的缘由 第三部分（7-8）段：抒情议论，点明题旨
3.说说自己预习时的收获和疑问。五．总结作业
假如我们也去写长江，会和作者写出一样的内容吗
第二课时
一．复习导入
检测语文基础知识，词语听写 二．精读比较，引导思维
学生自由朗读课文，思考：
本文界通过描写赞美长江，赞美祖国的富饶，歌唱新中国的建设事业的蓬勃发展与欣欣向荣。
互动学习：
互动1：作者描写长江问什么选取长江的黎明，这里有什么特殊的含义吗？长江的黎明仅仅是一种自然现象吗？
明确:这里作者用了托物寓意的写作手法。这里的黎明象征的是祖国的新气象，象征的是祖国美好的明天。这里的黎明就不仅仅是一种自然景象了。
互动2：本文的作者是怀着一种什么样的心情来描写长江的？你能从文中找出表达作者心情的句子或词语吗？
明确：见课本
互动3：作者的心情是“黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉”，这一点作者在文中反复说到，为什么作者又一再强调长江是“古老的”，这和“青春”不矛盾吗？
明确：千百年来长江奔流不息，养育了无数中华儿女，已成为中华民族的象征，所以它是“古老的”。古老的长江在经历的岁月的洗礼后，如今在新时代光辉的照耀下，看到了祖国的蓬勃发展，所以心情才“书场”“欢愉”，强调长江是“古老的”也是为了说明长江“旧貌换新颜”祖国“旧貌换新颜”。
互动4：自己动手式着给课文分分段，看看课文都用到了什么样的表达方式？
明确：见课本。
补充：表达方式：记叙、描写、议论、抒情等等。记叙明确过程，描写突出形象，议论、抒情点明主旨。抒情有直抒胸臆，有间接抒情。间接抒情常表现为托物寓情，借景抒情，借事抒情，寓情与景。
互动5：根据表达方式的学习归纳一下本文的写作方法。
明确：1）借景抒情的写法。借描写长江来赞美祖国，抒发对祖国的热爱赞美之情。
2）记叙、描写、议论、抒情相结合的写法。见课本。 三．品味语言
1.文章中有许多句子和词语重复出现，又无啰嗦之感？试动手删一删，看看删后的效果如何？
明确：无啰嗦之感。这里用到了反复的修辞方法，起到了强调的作用。
补充：反复，为了表达强烈的感情，有意重复某个词语、句子或句组。反复有接连反复和间隔反复两种。
2.辨析带点词语的细微差别
你这样的容光焕发，你的笑容是多么的甜美。
你的心好像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉。
辨析：“容光焕发”“甜美”不仅写出了形貌，而且写出了心理情状，而“舒畅”“欢愉”主要写的是心情。 四．拓展延伸：
1.有感情的朗读全文并背诵。
2.了解有关长江的指示。
板书设计：
长江
行文结构：“醒”了——描述缘由——赞美时代
写作方法：象征 （长江黎明——祖国新时代）
文章主旨 ：
歌唱时代
歌唱祖国 教学反思：
本文是一篇散文诗，课文运用象征手法，借长江赞美祖国新时代的开始。在此之前，学生学过有关江河山水的文章有很多，有了一定的阅读经验，对象征手法有一些了解。教学时，应该让学生感受本文从独特角度观察长江，赞美长江，挖掘长江内在美的思路和表现形式上。开始就应该让学生感受到：哦，原来可以从这样的角度，从这些方面表现长江，可以表达这么深刻的主题啊！
学生感受到了这份“不一样”，学习起来就会轻松，理解主旨也就不难了。
第14篇：长 城
《长 城》教案
教学目标：
1．学习由远及近，由整体到部分，从不同点观察事物的方法及观察中展开联想。
2．认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，以激发学生的民族自豪感和爱国热情。
3．学会本课生字、新词，理解重点词句。 4．有感情地朗读、背诵课文。 教学重点和难点：
理解长城的气势雄伟和高大坚固，体会作者所表达的思想感情。{重点} 如何指导学生理解课文的观察顺序和写作思路。{难点} 教具准备：
图
教学过程：
学习目标：
1．学习由远及近，由整体到部分，从不同点观察事物的方法及观察中展开联想。
2．学习本课生字词。 教学步骤：
（一）新课导入
长城是伟大祖国的象征，是中华民族的骄傲，也是世界历史上的伟大奇迹。它和意大利的比萨斜塔、埃及的金字塔，都是举世闻名的伟大建筑。因此，长城吸引着许多中外游客。同学想不想饱览一下长城的壮丽风光，欣赏一下长城的建筑艺术呢？
（二）观察课文插图，初步感知课文 1．观察图画：
（1）让学生上台，从中国地图上找到长城东起山海关和西止嘉峪关的确切地理位置
（2）书上的两幅画观察点各在什么地方？各画了哪些景物？ 明确：第一幅是远看；第二幅是近看。 （3）第一幅图上看到的长城是什么景象？
明确：让学生发挥想象，形象地叙说长城的样子。如像一条彩带，在群山飘舞；像灰色长龙，飞舞在崇山峻岭之间等。
（4）第二幅图上可以看到长城的什么？
明确：结合图画理解垛子、瞭望口、射口、城台 （5）两幅图上长城的景象为什么不同？
明确：一是远看的景象；二是近看的景象，角度不同，景象就不同。 2．欣赏录音，要求：学生边听边看课文边思考所描写的内容。 3．练习朗读。
分节练读，思考：
（1）第一节，远看长城是什么样子？从文中找出来。结合课文插图加深 印象，并体会这一比喻句的好处（突出其“长”）
（2）第二节，长城的近景又怎样？围墙这样建造有什么作用？（要求学生说出垛口、瞭望口、射口、城台的作用。并知道这段城墙在八达岭上，已成为游览景区。）
（3）结合课文内容，对照图画，说一说城墙顶上、城墙外沿、垛子、瞭望口、射口、方形城台的位置、构造及作用。
（3）第三节，作者站在长城上联想到了什么？ 明确：修筑长城的古代劳动人民的辛劳和智慧。
作者为什么会“很自然地联想到古代修筑长城的劳动人民来”？ 明确：让学生体会到作者的联想是用自己的“心”、自己的“情”去观察长城之后自然产生的。体会劳动人民修筑长城的艰辛和不易，以及付出的代价和非凡的创造。
（4）最后一节写什么？
明确：长城在世界上的地位，赞美长城是伟大的奇迹。 指导感情朗读第三段，想象当时修筑长城的劳动场面。 （5）为什么说“长城在世界历史上是一个伟大的奇迹”？
明确：①这样的城墙举世无双；②这样雄伟的工程世界少有；③这样艰巨的任务靠人力完成，历史罕见；④创造这样的奇迹，劳动人民表现出来的智慧，绝无仅有。
让学生学习作者观察有顺序、记叙有条理、联想丰富、巧用比喻等写作特色。）
第15篇：长村
系部名称：艺术系 专业：室内设计 班级：101 姓名： 薛灿、蔡丹琦、苏淑娴、沈丹丹
孙瑶、游云晴、张黄娜、张也、金愫哲
目的：
形式：深入农村，与村民攀谈，搞调查 实践单位：上虞市长塘镇桃园村
实践时间： 2011年10月29日 至 2011 年11月05日 共 7天
实践报告正文 ：
一、实践目的：体察民情，了解现行村镇情况，增长才干
二、实践内容：了解桃源村的概况，经济收入，村容村貌，道路建设，村办企业，生活情况，劳动力构成等。
（一）、调查数据 概况：
桃园村位于上虞市长塘镇西面,与绍兴县富盛镇毗邻,地域面积6.3平方公里，其中山地面积6403亩，耕地面积1328亩，水面400余亩，下辖梅园等十三个自然点，生态区位十分优越。树立在村中心点的雕塑上这样刻着“红果翠竹铺方圆，绿色碧波汇龙潭，更喜金鼎村中颂，乐业安居桃花源。”这是在实施新农村建设以来桃园村自然生态风光的真实写照。桃园村2003年被市委市府列入新农村建设百村整治的“整治村”，2009年被市委市府列入新农村建设示范村,在上级党委政府的正确领导下,在各有关部门的鼎力支持下,村党总支、村委会带领全体党员、村民群策群力，立足本村实际，开展了“八化”建设为主要内容的新农村建设，村庄面貌换善一新，并先后被命名为全国绿色小康村、浙江省全面小康建设示范村、绍兴市全面小康示范村、绍兴市“五好”基层党组织、绍兴市级文明村、上虞市先进党（总）支部等荣誉称号。
位于村内的上虞市桃花源生态旅游区是以自然山水风光为特色的一个生态景区，是上虞市两家获得国家AA级景区称号的景区之一。随着桃园村对景区的开发建设，景区已逐渐成为绍兴市及国内外游客休闲、旅游、度假的场所。去年共接待游客约12万人次，其中境外游客131人次，创利润30余万元。桃花源生态旅游区先后获得了省级百强休闲农庄、省休闲渔业示范基地、绍兴市十佳农业园区、绍兴市农家乐休闲示范点、上虞市星级休闲农庄等荣誉称号。
（二）村规民约
为提高全体村民自我管理、自我教育、自我约束的能力，促进全村安定团结的和谐社会和二个文明建设。根据法律、法规和国家有关政策规定，制定桃园村村规民约。使村民自我约束力增强，村党支部总书记在调查中说：“村规民约的效果很好。”
1、坚持党的领导，遵守国家法律、法规和上级的各项规定，以经济建设为中心，坚持改革开放，建设文明富裕的社会主义新农村。
2、爱国、爱家、爱集体；勤劳致富，团结邻里；尊老爱幼，助残扶弱；文明处事，礼貌待人，乐于助人，见义勇为，争做新时期的文明村民。
3、遵守国家土地管理法规，全面利用自然资源，禁止非法买卖土地。村内的企业和个人使用土地应服从村的统一规划和调整，做到不违法占地、不违法建筑、不弃耕抛荒。
4、村民建房服从本村规划，并按程序申报，在取得上级城建、土管部门批准后，方可按批准的地点、面积施工建造。未经村委同意，不准乱搭、乱建任何房屋。
5、严格执行婚姻法和计划生育国策，严禁非法婚姻，提倡晚婚、晚育，自觉实行计划生育。做到不早婚、早育；不计划外生育、不弃婴溺婴。
6、尊师重教，保障学龄儿童与青少年接受教育的权力。其法定监扶人应保证子女接受九年制义务教育。
7、凡符合服兵役条件的本村村民，都有服兵役的义务，应积极主动参加兵役登记、体验和应征。对逃避服兵役（包括不参加初检、不参加复检和体检合格拒贿服兵役）的村民，按照有关法律和政策规定予以处罚，情节严重的由有关部门依法追究法律责任。
8、要尊老爱幼，保护老人、妇女、儿童在社会和家庭生活中的合法权益，禁止虐待、遗弃、伤害行为。任何人不得剥夺妇女的合法权利。
9、父母（继、养父母）对未成年的子女，必须依法履行扶养义务。成年子女（继、养子女）及配偶，对基本丧失劳动能力或无生活来源的父母，必须依法履行赡养义务。
10、村民发生赡养纠纷时，由村调解委员进行调解，调解不成立的，村民委员会支持被赡养人依法向人民法院提起诉讼。
11、严禁任何单位和个人非法制造、经销、买卖、私藏、管制刀具、火枪等凶器和危险物品。任何人不得以各种借口煽动群众到学校、企业、村民委员会办公地、他人住宅起哄捣乱、闹事、制造事端，不得寻衅滋事，拢乱社会治安秩序。
12、不得非法搜身、侵入他人住宅和限制他人人身自由，不准诽谤他人和侮辱妇女、邻里之间发生纠纷不得采用威胁、要挟的方法，对殴打他人造成伤害的，应赔偿医药费、误工费等。情节严重的，提请司法机关依法处理。
13、不拖拿国家、集体、他人财物，不损毁机耕道路、排灌渠道、机埠、耕作机械等集体公共设施。
14、严禁传播淫秽物品，严禁卖淫嫖娼，严禁聚众赌博和偷窃行为，反对封建迷信活动。
15、严禁乱砍乱伐，不准偷树、偷竹、偷笋；不准偷装自来水；不准有意破坏水表；如被发现，按以下条例处罚：
（1）树每支在100斤以下的，每支赔偿200元，100斤以上的，每支赔偿300元，竹每支50元。
（2）偷笋每斤赔偿100元（包括毛笋、冬笋等其它的笋）。
（3）偷装自来水龙头，每个龙头处罚500元，如屡教不改者加倍处罚。 （4）对有意破坏水表者，每只处罚200元。
16、保持村内道路的清洁卫生，不得损坏公共厕所、垃圾箱等卫生设施及绿化。不准在村主要道路两边乱堆乱放，生活垃圾必须入坑箱，建筑垃圾必须拖到村处填埋场。
17、本村村民都要做好防火、防盗和安全用电工作。严禁野外用火、严禁竹园烧壳箸，违者承担由此产生的一切后果。坚持群防群治、打防结合、以防为主的原则，必要时组织夜巡队，以确保村民的安全。
18、村民进入桃花源景区游玩或作业，必须服从景区工作人员指导和景区各项规章制度。
19、凡违反本村规民约要进行处理的，必须在调查核实后，经村民委员会集体讨论、决定，不得擅自处理。
20、本村规民约的各项罚款，由村民委员会专项存储用于本村公益事业和奖励基金，不得移作他用。
21、凡被依法处罚或违反本村规民约的农户，在本年度不评文明户、五好家庭户、遵纪守法户。外来人员在本村居住的必须要遵守本村的村规民约。
22、本村规民约自村民代表会议通过之日起施行，原村规民约同时停止执行。
（三）村务概述
近年来，桃园村不断整改，革新创新。定期做自我总结和自我反省。开展各项基层建设活动以及专项政治活动。使桃园村的村容村貌不断的完善。
（四） 经济收入状况
经济收入以经济作物为主，辅以副业如养鸡，家畜养殖和旅游业。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。特色产品有猕猴桃，李子，桃子，柿子，还有笋煮干菜。自1998年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩，现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后，1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树，现在每棵树能收入两百元以上，近年又种上了1000棵柿子树，估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业，包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种，种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。
（四） 受教育状况
村民中有70%受过初等教育、8%受到过高等教育。如今儿童的上学年龄限制到7岁。
（五） 生活状况
以旅游为一大特色，长塘镇桃花源生态旅游区在近年来不断完善内部结构和外部机制。旅游业欣欣向荣，绘声绘色。村镇的生活状况也日益明朗化。每家每户都盖起了新民居，整齐的村房使得全村全镇的整体风貌得到大幅度的改观。
三、实践结果：
在新时代的带动下，个村镇街道都在为缔造良好的人居环境而努力。这是社会实践的结果让人欣慰，过去的脏乱差现象已荡然无存，整体素质有所提高。
四、实践总结或体会：
社会实践一晃而过，从中却领悟到了很多的东西，而这些东西将终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一、我看农村教育
经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.
让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。
由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗？答案是否定的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望\"个个都能考上大学\"！当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候；当你听到老汉说\"砸锅卖铁也得上\"的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗？！那么，盲目地给老少边穷地区扣上\"不重视教育\"、\"教育意识薄\"之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢？
教育，是个沉重的话题。但只有正视教育，而非遮盖问题，才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住\"教育是基础,经济是关键\"才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢?
二、我为乡亲献计策
在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。
经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。
精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。
当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。
乡亲们都想到建立自己村的工厂,把自己生产的苹果加工成成品再销售出去,以获得更高的利润。然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险,基于此,他们的梦想迟迟没有实现。现今,农村收入不高,集体基金有限,承当风险能力极小,在如此现状下,村领导们当然是不敢贸然行事的----成功了是英雄,失败了却无颜面对乡亲父老。的确,暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题,就连产品销售渠道也够戗。不过,在现有条件下,建立低投入,高回收,运转周期短的小型企业(如生产洗涤用品的企业)倒是比较可行的。 五:认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，2年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
第16篇：长城长
长城长
都说，长城两边是故乡
长城够长
它一头挑起大漠边关的冷月
它一头连着华夏儿女的心房
都说，长城内外百花香
你知道
几经风雪霜，凝聚了千百万，英雄志士的血肉
托出万里山河一轮红太阳
太阳照
长城长
长城雄风万里扬
你要问我，长城在哪里？
一身身绿军装
你要问我，长城在哪里？
老百姓的心坎上……
前鹏
程程
似萬
錦裏
第17篇：长相思
长相思
学习目标:
1．能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》，进一步感受词的抒情韵律。
2．了解“风一更，雪一更”的互文手法，感受“更”在古典诗词中的特殊情味。
3．通过想象、质疑、情境诵读，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。
教学重点:在想象、质疑和情境诵读中，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。
教学难点:在移情想象中建构“故园”的丰富意象，体味“故园”的文化意蕴。 教学过程:
一、复习导入
1．还记得咱们上节课学习的两首古诗吗？谁能饱含深情地背一背？
2．在王安石的眼中，乡愁是那一缕又绿江南岸的徐徐春风；而到了张籍的笔下，乡愁又成了那复恐匆匆说不尽，行人临发又开封的家书。那么，在纳兰性德的眼中，乡愁又是什么呢？请大家打开书，这节课咱们来学习《长相思》。（板书作者及课题）
二、初读课文
1．课前同学们已经进行了预习，谁愿意来把这首词读一读？（指名读）
1) 相机评价：他的朗读有两大优点：第一，字音准确，多音字和生字发音都很准。第二，节奏得当，注意了句间停顿。同学们，你听出来了吗？他是在哪儿停顿的？（课件显示）
2) 谁能学着他的样子再来读一读？
2．（若读不好）要想读好古诗词，还有最重要的一点，就是读出韵味。比如这首词的题目，可以读成“长相思”，也可以读成“长——相——思——”，哪个更有韵味？
3．你能读出这种韵味吗？（指名）
三、体会诗境
1．我听出来了，（或：同学们读得特别深情，谁能给大家说说）从这首词中你感受到了什么？（思乡）
2．带着这份思乡之情，我们再来读一读《长相思》，把浓浓的思乡情融入字里行间。（生齐读）
3．长相思，思故乡，作者为什么会如此的长相思？请大家结合插图和相关资料小组自学这首词，想一想：这首词大概讲了什么意思？
4．（出示课文幻灯片）有没有解决不了的地方？（自由质疑，指名解疑）
1) “一”、“千”都是泛指，代表很多。
2) “更”古人把一夜分为五更，一更相当于现在两个小时。引导：从“风一更，雪一更”，我们可以知道……
3) “无此声”，联系上文：家乡风和日丽，没有风雪的声音，温暖而美丽。
5．还有吗？那老师可要出两个问题考考大家了。第一个问题：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。同学们读懂了吗？作者“身”在哪里？（指投影，板书：身）还有补充吗？（师在大屏幕上指示山、水、帐。）
6．正像同学们所说的，纳兰性德身在崇山峻岭，身在大河小川，身在去山海关的路上，我们可以用一个词来概括，身在……（板书：在征途）
7．第二个问题：看看词的下阕（指投影），作者的“心”又在哪里？
8．生回答后总结：用课文当中的一个词一起说，纳兰性德的心在哪儿？（在故园）
9．小结板书：是呀，此时此刻，纳兰性德身在……，心却在……，从中你体会到什么？
四、体会诗情
1．作者对于故乡，因为不得见，所以长相思；因为离别远，愈加长相思。同学们，你能把作者身心分离的那种感受和心情读出来吗？我们一起来。（师起头，齐读）
2．孩子们，请闭上你的眼睛，让我们一起，随着纳兰性德走进他的生活，走进士兵们的世界。（师配乐范读）随着老师的朗读，你的眼前仿佛出现了怎样的画面和情境呢？
3．睁开眼睛，刚才，你的眼前出现了怎样的画面？你仿佛看到了什么，听到了什么？你仿佛处在一个怎样的世界？（自由谈，如：士兵们翻山越岭到山海关，外面风雪交加，士兵们躺在帐篷里翻来覆去怎么也睡不着，在思念他的故乡。
纳兰性德在那里思念家乡，睡不着那样的情景。
山海关外声音杂乱，士兵们都翻来覆去睡不着，但在他们的家乡没有这种声音，睡得很宁静。 ……）
4．同学们都看到了，看到了士兵们跋山涉水，看到了士兵们辗转反侧，看到了士兵们孤独沉思。在士兵们心中，在纳兰性德的心中，故园（出示图片），又应该是怎样一番情境呢？引导：春暖花开的日子里，故园桃红柳绿，清风阵阵，纳兰性德与朋友结伴来到郊外踏青游赏，喜趁东风放纸鸢。同学们能不能也像老师这样，展开想像，用一两句话，说说故园的情景？（恬淡黄昏时，家人晚餐，闲话家常；皎皎明月下，给幼子讲故事，看他们甜甜睡去；别忘了，纳兰性德可是清代第一词人，是个极富才情的公子，他还会跟自己的朋友……摇曳炉火旁，与朋友煮酒论诗词……）
5．家乡的一切多么美好啊！但是，此时此刻，这样的画面却都破碎了。在这里，没有鸟语花香，风和日丽，只有……（指名一生读上阕）在这里，没有知己相邀，安闲惬意，只有……（指名一生读下阕）在这里，没有融融亲情，天伦之乐，只有……（去掉字幕，齐背全词）
五、走入内心
1．长相思啊长相思，一程山水一程歌，一更风雪一更愁啊。同学们，《长相思》读到现在，当我们真正走入了纳兰性德的内心世界，你有没有什么问题要问问纳兰性德？（既然你这么思念家乡，为什么还要去从军呢？既然故园这么美好，你为什么还要出征？既然你这么思念家乡，为什么不回家看看？）（多找几生说充分）
2．其实，这些问题纳兰性德也在问自己，就在征途上，纳兰性德还写了一首词，题目叫《菩萨蛮》，其中有这么两句词就是纳兰性德问自己的，谁来读？（问君何事轻离别，一年能几团圆月）
3．问得好，孩子们，请你再仔细想一想，除了纳兰性德再问自己以外，还会有谁也要问一问纳兰性德？（妻子、孩子、父母……）引导： 妻子问丈夫，那个“君”字改一下，改成……
长亭中，秋风瑟瑟，年迈的老父问纳兰性德…… 长亭下，芳草萋萋，幼小的孩子问纳兰性德…… 长亭外，杨柳依依，娇弱的妻子问纳兰性德……
4．其实，还有许许多多的人，他们都在问纳兰性德……
5．可是我想问问同学们，对于故园、对于亲人，纳兰性德真的轻离别吗？（再出示课文和资料）若答不出，再次默读《长相思》和相关资料，思考。（“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”中看出，不是轻离别，而是为了保家卫国。军令不可违，纳兰性德身不由己。纳兰性德身系着皇帝的安危，国家的安定，不得不舍小家，顾大家，因为有国才有家。）（多找几生说充分）
6．是啊，纳兰性德何曾轻离别啊！他是那样的重离别，重情义。可是身为康熙皇帝的一等侍卫，他身系国家的安危，责任如山呀，他是不得不离，不能不别啊！为国的壮志和理想，思乡的孤独和寂寞，就这样沉甸甸地压在了纳兰性德年轻的心上，化作了他的……。山一程，水一程，程程都是……；风一更，雪一更，更更唤醒……；爱故园，爱祖国，字字化作……。（生述：长相思） 板书：
身在征途 长相思
心在故园
第18篇：长闭幕词
闭 幕 词
各位代表、同志们：
绛县公路管理段2014年度职工代表大会，经过与会代表的共同努力，圆满完成了预定的各项议程，即将胜利闭幕。这次大会虽然时间短，但会议组织严密，成效显著。各位代表以强烈的使命感和高度负责的态度，认真听取并审议了各项工作报告，并提出了宝贵意见和建议。这次大会开得民主、团结、热烈，是一次解放思想、开拓进取的大会，是一次凝聚力量、鼓舞人心的大会，收到了预期效果，取得了圆满成功。
这次大会的主要精神，集中体现在李水财段长所做的工作报告和曹红丽股长所做的财务工作报告上。两个报告对我段2013年所取得的主要成绩总结实事求是、令人鼓舞；分析存在的问题和面临的严峻形势，判断准确、发人深省；对2014年的工作安排思路清晰、目标明确、催人奋进、措施得力。下面，我就深入贯彻落实会议精神强调几点意见。
一、解放思想、更新观念，坚定全面完成目标任务的信心不动摇。
要贯彻落实好这次职代会的会议精神，既需要我们把思想认识统一到围绕全年工作目标、全力以赴地做好各项工作上来，更需要我们在解放思想中统一思想，在思想大解放中抢抓机遇、加快发展，把解放思想、更新观念贯穿到各项具体工作始终。具
体讲，就是要破除一个“满”字，摒弃一个“怕”字，革除一个“旧”字，切实解决好“想干事、敢干事、会干事”的问题。
一是破除一个“满”字，解决好“想干事”的问题。过去一年，我们在运城公路分局的关心支持下，在全段干部职工的共同努力下，我们坚持以党的群众性教育指导，团结一心，解放思想，攻坚克难，奋力拼搏，各项工作都取得了显著成效，但从当前一些人不经意的言行中，表现出了“小成即满、小富即安”的自满心态。我们应该清醒看到单位当前存在的主要问题，切实认清行业面临的严峻形势，从这个意义上说，我们绝没有任何资本自我陶醉，绝没有任何本钱沾沾自喜，绝没有任何理由放慢脚步，我们只有时刻保持清醒的头脑，随时看到不足、承认差距，才能有效克服自满心态，时刻保持高位求进、奋力争先的精神状态；只有不断增强实现行业科学发展、安全发展的压力感、紧迫感、责任感，继续发扬团结一致、拼搏进取的好传统、好作风、好状态，才能迎接新挑战、夺取新胜利、再创新业绩。
二是摒弃一个“怕”字，解决好“敢干事”的问题。当前，公路行业还存在着较多的突出矛盾和问题，如果我们不敢于碰硬、敢于探索、敢于突破，而是“怕”字当头，怕担风险，怕犯错误，怕惹麻烦，怕人议论，怕得罪人。怕这怕那，必然在瞻前顾后中丧失机遇、贻误发展。因此，我们的一些中层干部、基层养护负责人不能老想着按部就班上班，循规蹈矩做事，只图做太平官、轻松人，而要对看准了的事先干、敢干，在干中统一思想，在实践中加以完善，在发展中得到认可。
三是革除一个“旧”字，解决好“会干事”的问题。近年来，我们敢于克服“等、靠、要”这些旧的思想束缚，创新一些新理念、新思路、新办法，就是“会办事”的真正内涵。当前，我们管理人员中，特别是中层管理人员，工作上还很缺乏探索性、创造性、灵活性。因此，要切实解决好“会干事”的问题，必须要更新我们的思想理念，创新我们的工作机制，学会用灵活多样的办法解决实际工作中的困难和问题，只有这样，才能够使各方面的活力竞相迸发，使各方面的工作出彩出新。
二、明确目标，狠抓落实，确保职代会布置的目标任务落到实处。
思想是行动的先导，落实是工作的根本。2013年取得的工作成绩，很大程度上得益于全段干部职工上下真抓实干。现在，2014年的工作目标已经明确，如何围绕既定的目标任务，不断创新工作思路、工作方法和工作举措，创造性地开展工作，如何抬高执行标杆，提高执行效果，不断创造工作新亮点、切实取得工作新成效，就是我们今天全体职工，特别是各股室、各养护负责人要深入思考的课题。
第一、抓住关键，落实责任。俗话说“打蛇打七寸”，抓工作抓重点。要确保实现全年目标任务，就必须解决好一些“牵一发而动全身”的关键性环节、全局性问题，就必须完善责任体制，把目标责任层层分解，切实形成“一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实”的工作格局。
第二、把握大局，突出重点。各股室、各养护负责人要牢固树立“一盘棋”的思想，切实增强大局观念，认真贯彻上级的决策部署和工作要求，确保政令畅通、步调一致，要自觉把本股室、本养护责任区的工作置于全局工作的大局中去考虑、去谋划，抓住工作的关键环节不放手、不松劲，出真招，求实效，确保全年各项工作圆满完成。
第三求真务实，转变作风。要坚持求真务实、苦干实干的工作作风，讲实话、办实事，出实招、求实效，不做表面文章，不搞形式主义，踏踏实实地做好各项工作；要始终保持开拓进取、奋发有为的精神状态，对上级布置的工作一抓到底，抓出成效；要善于开拓创新，打破常规，以创新的思想、创新的方法、创新的精神，创造性地开展工作。
各位代表、同志们， 2014的目标任务鼓舞人心，催人奋进。我们一定要站在新起点，抢抓新机遇，以新的风貌、新的干劲、新的作为，认真贯彻落实前面各位领导的讲话精神和此次会议精神，为促进绛县公路事业又快又好发展做出新的更大贡献！
现在我宣布：绛县公路管理段2014年度职工代表大会胜利闭幕！祝各位代表、同志们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！
第19篇：长相思
《长相思》教案设计
【教学目标】
1．能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》，进一步感受词的抒情韵律。
2．通过想象、质疑、情境诵读，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。 【教学重点】
在想象、质疑和情境诵读中，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟诗人天涯行役的相思之苦和相思之深。 【教学难点】
在移情想象中建构“故园”的丰富意象，体味“故园”的文化意蕴。
【教学准备】 多媒体 【教学过程】
一、复习导入
1．还记得咱们上节课学习的两首古诗吗？谁能饱含深情地背一背？ 2．在王安石的眼中，乡愁是那一缕又绿江南岸的徐徐春风；而到了张籍的笔下，乡愁又成了那复恐匆匆说不尽，行人临发又开封的家书。那么，在纳兰性德的眼中，乡愁又是什么呢？请大家打开书，这节课咱们来学习《长相思》。（板书作者及课题）
二、初读课文
1．课前同学们已经进行了预习，谁愿意来把这首词读一读？（指名读）
1) 相机评价：他的朗读有两大优点：第一，字音准确，多音字和生字发音都很准。第二，节奏得当，注意了句间停顿。同学们，你听出来了吗？他是在哪儿停顿的？（课件显示） 2) 谁能学着他的样子再来读一读？
2．（若读不好）要想读好古诗词，还有最重要的一点，就是读出韵味。比如这首词的题目，可以读成“长相思”，也可以读成“长——相——思——”，哪个更有韵味？ 3．你能读出这种韵味吗？（指名）
三、体会诗境
1.大家先听一遍诗歌朗诵，注意听它的节奏的字音。2.节下来大家齐读一遍，要读的有感情，读准字音。
四、认识作者 1.作者简介
纳兰性德（1564--1685）清代词人，字容若，号楞枷山人，满洲正黄旗人。权贵纳兰明珠之子，授乾清门一等侍卫，一直跟随康熙左右，31岁病故。他善射骑，好读书，生平淡泊名利，文学成就以词为最，尤以小令见长，颇得南唐二主遗韵。时人誉为“清代第一词人”。著有《通志堂经解》、词集《饮水词》（《纳兰词》《长相思》写于随康熙赴盛京（今沈阳）途中。 2.家庭背景
纳兰性德于顺治十一年（公元1655年1月19日）生于北京，其父是康熙时期权倾朝野的“相国”明珠，母亲觉罗氏为英亲王阿济格第五女，一品诰命夫人。而其家族那拉氏隶属正黄旗，为清初满族最显赫的八大姓之一，即后世所称的“叶赫那拉氏”。纳兰性德的曾祖父名金台什，为叶赫部贝勒，其妹孟古姐姐，于明万历十六年嫁努尔哈赤为妃，生皇子皇太极。其后纳兰家族与皇室的姻戚关系也非常紧密。因而可以说，他的一生注定是富贵荣华，繁花著锦的。也许是造化弄人，纳兰性德偏偏是“虽履盛处丰，抑然不自多。于世无所芬华，若戚戚于富贵而以贫贱为可安者。身在高门广厦，常有山泽鱼鸟之思”。 3.流年爱情
容若与其表妹
纳兰容若与其表妹曾有婚约，“正是辘轳金井，满是落花红冷。蓦地一相逢，心事眼波难定”。正是在容若还是一个心事眼波难定的风流少年时，初遇自己的表妹，这一切是不可预料的，也是不可阻拦的。只可惜如此美妙的邂逅，不过是昙花一现。
短暂的初恋过后，便是表妹的入宫， “谁省，睡省，从此箪纹灯影”，容若的相思苦恋的痛苦忧伤就更加突出了。为见表妹，纳兰容若不禁乔装成僧人。只可惜“一朵芙蓉着秋雨”的表妹与他在如此的宫廷内只得“相逢不语”静默无言的相对，“转过回阑扣玉钗”
容若与卢氏 容若在表妹入宫后不久便结识了第一任妻子，刚开始容若并不想与其成婚，因为他等着他的表妹，那才是他理想的正配。不知是家人的催促，还是容若决的表妹不再回来，或是卢氏太好，容若娶了卢氏。婚后二人琴瑟相和，“绣榻闲时，并吹红雨，雕栏曲处，同椅斜阳”。然而这段爱情并没有持久，卢氏红颜薄命，婚后四年便离开了容若。卢氏死后，容若更加悲痛。“半月前头扶病，剪刀声，犹在银缸。忆生来，小胆怯空房”。妻子的死并没有被时间冲淡，反而更加的悲痛“料得重圆密誓，难禁寸裂柔肠”。 容若与官氏
在卢氏死后，纳兰另结新欢，与官氏结为夫妇。在那个年代，男人三妻四妾是很正常的。何况纳兰容若这个生活在繁花著锦衣食无忧之中。虽容若不以“人间富贵花”自居，当年他也确是人间富贵人。人是感情的动物，纳兰也不例外“彤云久绝飞琼宇，人在谁边？人在谁边，今夜玉清眠不眠对爱情，香消被冷残灯灭，静数秋天。静数秋天，又误心期到下弦”。对官氏或许是由一个谢娘到另一个谢娘的过渡罢了。这种说不清道不明的情愫，是一种矛盾的心理。对此容若对她的爱有多深，也未必看得出。
容若与沈宛
沈宛为江南艺妓，才华横溢。纳兰曾纳她为侍妾，后被迫分离。不过，容若似乎对这段分离始终耿耿于怀。似乎觉得自己辜负了她。而在他快要离开人世之时却不知现在的她身在何处。别人若对不起自己将很快忘记，以容若的性格，自己若对不起别人，那将是终生不忘。只是在他生命垂危时，“近来怕说当年事，结遍兰襟，月浅灯深，梦里云归何处”。即分自责，几分自嘲，他或许也认为过这段分离是冷落了一个不该冷落的人才会对她身怀歉疚。
总结：纳兰容若这样多情的男子，为世所稀，但他多情反被多情误。他有着如林黛玉般的表妹，可他们却无法结成连理；容若的心之苦，后好不容易遇到心爱的妻子，可妻子卢氏四年后早逝；与官氏说不清道不明的情感更是加重了她的心理负担；而沈宛，一个艺妓，众再有才，也难被主流接受。 “曲阑深处重相见，匀泪偎人颤。凄凉别后梁应同，最是不胜清怨明月中。半生以分孤眠过，山枕檀痕涴。忆来何事最销魂，第一折枝花样画罗裙。”不论这首词是容若回忆与哪位伊人相处的情景都已无关重要。纳兰容若的爱情随他的心一起埋葬在那不朽的历史长河里。 4.代表诗作
木兰花令
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。 纳兰此词以一失恋女子的口吻谴责负心的锦衣郎。
起句非常新奇，本来两情相悦，恨不能朝朝暮暮，然而如若知道迟早分离，倒不如保持“初见”时那种若即若离的美好。
然后描绘变心的人往往指责满怀痴情却无端被弃的一方首先变心，失恋女子的爱恨情殇可见一斑。
最后引用七夕长生殿的典故，谴责薄情郎虽然当日也曾订下海誓山盟，如今却背情弃义！
词人以独特口吻，为我们留下了千古佳词，但愿爱情永远保持初见时那般美好
五、写作背景
清康熙二十一年(1682年)二月十五日，性德随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海关，《长相思》及《如梦令》(万帐穹庐人醉）作于出关前后之途中。作者出关时冰雪未销，又离开了京城千山万水，对于生于关内，长于京城的性德而言，一切都是那么荒凉，那么寂寞，于是不由的思念亲人朋友，作者有感而发，填下这首《长相思》。
六、全诗欣赏 1.长相思 赏析
上阕写山水行程。说“身”，诉诸视觉，在空间上展开。一路跋山涉水，在苍凉的去处，那万丈穹庐下的营帐，望去好似繁星落地，璀璨异常。 下阕承接“夜深千帐灯”，继续写“夜”，过渡自然。写深夜不寐时的思乡之情，说“心”，诉诸听觉，在时间上展开。出塞路上，帐外风雪声，勾起对“故园”无尽的思念，对家的无尽的思念。 2.诗中意象
山，水，灯，风，雪，榆关，故园
【讲解】榆关：山海关的别称。故园：故乡。
作者在词中描绘了什么样的景物（山水、山海关、风雪、千帐灯）？作者的“身”在哪里？（身在征途）你从哪儿读懂这是在行军途中？作者的“心”又在哪里？（心在故园）你是从哪儿读懂的？ 【译文一】走过一条山路，走过一条水路，正向山海关外走去。夜深了，人们在帐篷里点灯。晚上又刮风又下雪，声音嘈杂打碎了我思乡的梦，家乡没有这样的声音。【译文二】爬山走一程,涉水走一程,朝着关外山海关那个方向走啊走啊，终于是夜深人静；军营里一片片的营帐里，全都亮起了灯。风，一阵阵,雪，一阵阵,嘈杂的声音烦碎了我思乡的心，我想做个思乡的梦，却怎么也完不成,啊，我那遥远的故乡的家园决不会有这种杂乱的声音。
【小结】身在征途，心系故园。我们可以想见作者的那份矛盾、痛苦、煎熬的感情。让我们怀着这份感情，齐读《长相思》。
3.写作手法
这首小令用白描手法写跋山涉水的辛苦行程，写塞外风雪载途、荒凉苦寒的景象，写野营露宿的难眠之夜，层层渲染征人凄恻缠绵的思乡之情，语言朴素，感情真挚，可谓真切自然 4.词中的情感
思乡，念着家中的人，念故园，不寐
身”与心相对，身向榆关（山海关），而心却在关内，在故园。“夜深千帐灯”，这看起来开阔的意境，壮伟的景观，实际上则是词人情心深苦之写照。白日统千军万马行走天涯，跋山涉水，为何夜深时仍然灯火通明，难以入梦？──思乡失眠！ 5.相关视频 《长相思》 《山一程，水一程》
七、拓展延伸
PPT中显示图片，让同学结合诗歌和图片自由想象并说出自己的感受，锻炼学生的思维能力的表达能力。
1．作者对于故乡，因为不得见，所以长相思；因为离别远，愈加长相思。同学们，你能把作者身心分离的那种感受和心情读出来吗？我们一起来。（师起头，齐读）
2．孩子们，请闭上你的眼睛，让我们一起，随着纳兰性德走进他的生活，走进士兵们的世界。（师配乐范读）随着老师的朗读，你的眼前仿佛出现了怎样的画面和情境呢？
3．睁开眼睛，刚才，你的眼前出现了怎样的画面？你仿佛看到了什么，听到了什么？你仿佛处在一个怎样的世界？（自由谈，如： 士兵们翻山越岭到山海关，外面风雪交加，士兵们躺在帐篷里翻来覆去怎么也睡不着，在思念他的故乡。
纳兰性德在那里思念家乡，睡不着那样的情景。
山海关外声音杂乱，士兵们都翻来覆去睡不着，但在他们的家乡没有这种声音，睡得很宁静。 „„）
4．同学们都看到了，看到了士兵们跋山涉水，看到了士兵们辗转反侧，看到了士兵们孤独沉思。在士兵们心中，在纳兰性德的心中，故园（出示图片），又应该是怎样一番情境呢？引导：春暖花开的日子里，故园桃红柳绿，清风阵阵，纳兰性德与朋友结伴来到郊外踏青游赏，喜趁东风放纸鸢。同学们能不能也像老师这样，展开想像，用一两句话，说说故园的情景？（恬淡黄昏时，家人晚餐，闲话家常；皎皎明月下，给幼子讲故事，看他们甜甜睡去；别忘了，纳兰性德可是清代第一词人，是个极富才情的公子，他还会跟自己的朋友„„摇曳炉火旁，与朋友煮酒论诗词„„） 5．家乡的一切多么美好啊！但是，此时此刻，这样的画面却都破碎了。在这里，没有鸟语花香，风和日丽，只有„„（指名一生读上阕）在这里，没有知己相邀，安闲惬意，只有„„（指名一生读下阕）在这里，没有融融亲情，天伦之乐，只有„„ 板书设计：
长相思 身在征途 心想故园
心系祖国
第20篇：长心得体会
学习陶董事长在庆祝《山东丰源》创刊 500期大会上的讲话的心得体会
陶董事长在公司报500期年总结表彰大会上的讲话，不仅仅是对宣传工作的总结和要求，也是各级管理人员和全体员工今后的行为指南，也是解决公司发展过程中不断显现的各类问题和矛盾不二法宝；对于规范各级管理人员的行为、提升管理人员的整体素质，对于保持公司又好又快的发展，对于打造管理团队优势、实现“百亿龙头企业”目标，都具有十分重要的指导意义。董事长的讲话，高屋建瓴、内涵深刻、情真意切、期望殷殷、催人奋进，是新时期的宣言书，是指引公司各项工作又好又快发展的纲领性文献，对于调动各级管理人员和员工的积极性、主动性和创造性，加快推进公司发展和打造百亿龙头企业具有特殊重要和深远的意义。
通过自学和集体学习、讨论，使我强化了认识，统一了思想，增强了使命感和责任感；明确了自己的职责，对接了自己工作思路、目标和重点，要以丰源公司的建设与发展为已任，勤勉敬业，通力合作，牢固树立为丰源事业鞠躬尽瘁的思想；在信息化管理工作中要以身作则、严于律己、率先垂范，要加强团结协作，工作要讲原则、说真话，不说假话。做事不掺假，顾大局，多理解，多奉献。
1、不断提高自身的综合素质，除了提高技术能力、学习能力、组织协调能力和处理复杂问题能力外，还要不断地提高领导能力，要懂全局、管本行、守规距。懂全局就是须有全局观念，大局观念，大局意识；管本行就是要立足本职把本行搞好，把自己分管的工作干好；守规矩就是和同事怎么相处，这需要
在实践中去领悟，大事上不能糊涂，小事上不能计较。
2、增强团体配合意识，多当参谋，多出主意，尽心尽力做好本职工作，自觉维护公司整体利益。同事间要分工不分家，只要是利于工作的，都要积极去想，都要积极去做，都要互相提醒、互相补台。
3、提升自己执行能力。充分认识抓落实的极端重要性，进一步强化落实观念，增强执行意识，真正把思想统一到决策和部署上来，把行动统一到规定和要求上来，把精力统一到完成各项任务上来。篇2：学习董事长讲话心得体会
学习董事长讲话
心得体会
新年伊始，农垦分行于2015年1月24日召开了2014年工作总结大会、2015年工会议，全行员工学习了董事长与高行长在工作会议上作出的重要讲话，鼓舞了每一个员工。
在反复进行认真学习董事长讲话后，我受益匪浅。董事长讲话不仅仅把2014年整体的经营情况作了总结，更重要的是针对哈行的不足，认真进行了分析和总结，从而提出2015年整体工作计划和经营目标。通过学习，进一步加深了我对董事长讲话精神的理解和认同。整个董事长的发言中, 都将抓落实进行贯穿。让我认识到落实对于我们工作的重要性，而且要真抓实干，要狠抓、实抓。
作为哈行中的一员，使我自身认识到肩上的压力与责任。我更应恪尽职守，遵守职业规范与职业道德，检查职业精神与职业道德，少说空话，多干实事，高度负责精神，迎难而上，把自己作为最难战胜的挑战者，自我发现，自我否定，自我奋进，敢于做自己没有做过，别人做不到的事情。
董事长讲话还强调：2015年要适应“新常态”，把握“新机遇”对阿里等移动金融冲击做好准备工作，面对新机遇新挑战做好迎难而上的工作准备；再次强调了2015年工作重点并提出整改方针分别是：解决盈利问题、处理好发展规划问题、服务转型问题、移动金融问题、人才建设问题、党风廉政问题等2015年所面临的任务和目标是相当严峻的，不论是在经营工作还是在战略调整方面。摆在面前的问题还 很多，我们只有迎难而上，不断的克服这些问题，才能保证各项目标的顺利完成，才能推动哈行持续、快速、健康地发展！
总之，我们应该按照此次会议精神，调整好工作心态，以积极的心态面对工作和生活。全面深化会议精神，进一步转变观念、改变工作作风、努力进取、踏实工作，为全面实现全行2015年整体经营目标而奋斗。树立积极务实的职业心态，加快适应工作环境进程，脚踏实地，勤奋工作，让实实在在的工作实绩成就你的职业规划，保持强烈的责任感，勇往直前，争当岗位尖兵，成为有用之才，要从失败中不断汲取教训，我们还要制定科学合理的目标，拿出切实可行的措施，为全年经营目标、管理工作的顺利实现，为我行愿景“国内一流、国际知名小额信贷银行”而努力奋斗！！
刘 浩
2015年2月6日篇3：乡镇长学习培训班心得体会 全市乡镇长学习培训班心得体会 xx县xxx镇镇长 冯瑞
按照县委的统一安排，我于2013年12月1日赴市委党校进“全市乡镇长能力提升培训班”，参加了为期五天的学习。 通过这五天紧张的学习培训，作为一镇之长，我深感责任重大。自己在转变作风，勇于创新，提高能力等方面需要提升的空间很大，在贯彻落实党的路线方针和各项惠农政策等方面需要做的仍然很多。具体有以下几点体会：
一、拓宽了视野，提高了认识
通过学习，对如何当好镇长，如何推动工作，如何促进发展有了进一步认识。一是增强了角色意识。即：决策的参谋，落实的主角，工作的干将。二是增强了责任意识。静下心来，对服务群众及发展全镇经济有了新的认识，应勇于创新，乐于服务，敢于担当，善于发展。三是对政绩观有了新的认识。不做面子工程，劳民伤财；不贪一时之功，失发展之机；不图一时之利，遗长久之患。以上几点认识，对于我今后开展各项工作，推动xxx镇社会经济的发展，均不无裨益。我必须脚踏实地，不断提高认识，廉洁勤政，抢抓发展机遇，全心全力谋一镇之福。
二、提升了个人素质与能力
做为乡镇工作的领导者，我切实感到乡镇工作人难管，事难办。在实际工作中，我觉得应该从五个方面加以提升。一是加强理论学习，提高个人与班子成员素质。xx县开展理论学习是个
良好机会，为此，我们应该抓住这个机会，在提升个人素质上多下工夫。二是多召开领导班子民主生活会，转变工作作风。今年我镇召开了廉政警示教育民主生活会，在这方面取得了相当好的效果。三是完善各项制度，以制度管人管事。今年，我镇制定了《干部奖罚制度》、《干部管理制度》、《干部学习制度》和《干部劳动制度》4项制度，此举不仅转变了干部作风，激发了激发活力，也促进了干部工作能力的提高。四是坚持理论联系实际，日积月累，在工作中锤炼自己。应主动适应新形势，顺应百姓的新期待，在农村工作实践中，在解决实际问题过程中，在产业发展中，在项目建设中，使自己得到历练，能力得到提升。五是多种能力全面提升。一名合格的镇长，应该具备工作过硬、与时俱进、勇于创新、洞察发展先机、自觉防腐拒变等多种能力和素质。
三、增强了发展农村经济的紧迫感
通过聆听各位领导和专家的讲座，及实地参观学习，对我镇发展思路有了更加清晰、科学的认识，发展全镇经济的紧迫感也愈加强烈。我体会到，以特色立镇、以产业富镇是促进一镇经济又好又快发展的最好途径。对xxx镇而言，抢抓发展机遇，才能争得一席之地。xxx镇位于xx县城东南18公里处，全镇交通便利，人文厚重，物产丰富，尤其旅游资源极其丰富，但开发和利用不充分，发展潜力巨大。今后，全镇将以“农业增效，农民增收，农村稳定”为目标，重点开发红色旅游、红色影视拍摄、发展特色林果、特色养殖和农副产品加工等颇具优势的产业，形成
“种、养、加与旅游”全面发展的格局，有效促进农民增收，带动全镇经济快速、健康发展。
四、增强了维护一方平安稳定的意识
平安是百姓之福，稳定是发展之保障，维护平安稳定是一镇之长义不容辞的职责。通过此次学习，我认识到狠抓安全稳定工作，时刻不容掉以轻心。xxx镇的安全稳定工作总体上良好，全镇今年无一起进京、赴省、上市、到县上访事件发生，并荣获了“全省社会管理综合治理先进集体”的称号。但是稳定不能代表不存在隐患。为此，我将从以下几方面开展维稳工作：一是建立并落实好“双二”书记、镇长信访工作接待日（“双二”即周
二、逢二集会），方便群众表达诉求。二是针对土地纠纷、驻村干部吃拿卡要、村干部以权谋私等重点涉访问题，及重点涉访人员，定期研判，及时排解矛盾。三是不断加强公共安全体系建设，加大法制宣传教育力度。重点做好高危人群、闲散青少年和刑释解教人员的管教工作，严厉打击“两抢一盗”、吸毒贩毒等犯罪活动，努力提高人民群众的安全感。四是认真开展安全隐患排查治理工作，特别是要深入开展地质灾害、施工工地、道路交通等专项整治活动，及时消除各类安全隐患，坚决遏制重大安全事故的发生。
五、启发了基层组织管理的新思路
村级组织是我国最基层的一级组织，也是极其重要的一级组织。村级组织好与否，直径影响群众的切身利益，是农村经济发
展的关键所在。村级组织的建设与管理,因此显的尤为重要。通过此次学习，我有以下两点思考：一是提升村民整体素质，逐步提高村民自治程度。村民自治的实现程度，事关农村改革、农业现代化建设的进展、农民收入的增加等一系列问题。实现真正意义上的村民自治，对推进“三农”问题的研究，以及促进“三农”问题的解决，具有重要的意义和价值。二是创建中心村党总支的设想。目前xxx镇存在部分村子过小、党员过少等问题，严重制约了规模化发展与建设，无法享受规模化发展所带来的额外红利，中心村党总支的创设可有效解决问题。比如以xxx村为中心，吸纳xx、xx、xxx、xxx四个村创建一个党总支；或者以xxx村为中心，吸纳xxxx、xxx、xx、xxx、xxx五个村创建一个党总支。党总支建立后，原村党支部及村支部书记继续享有原有职能职责及待遇，党总支委员会在现有的村支部书记中公开选拔，主要负责片区内的党建、基础设施、产业规划、技术扶持等宏观调配工作，优点在于通过有效整合基层组织力量，优化农村资源配置。
通过此次学习培训，我有诸多感受：一方面，开阔了视野，启发了思考，丰富了知识，得到了启迪；另一方面，反思了不足、找准了优势、增强了发展的信心。今后，我将运用所学所获，结合镇情实际，准确定位，捕捉机遇，勇于挑战，敢于创新，走出一条富民强镇之路。篇4：学习董事长讲话心得
学习熊总讲话心得体会
新年伊始，我们组织学习了银亿集团熊董事长在集团公司新春团拜会暨先进表彰大会上的重要讲话，研读数遍，感触多、体会深、受益匪浅，对2013年集团公司取得的成绩感到欣喜，对2014年的工作充满信心。结合自身工作实际，我谈下学习的认识。
董事长的讲话以表彰为本，先把2013年集团公司整体的经营情况作了总结，又针对集团公司的不足，认真进行了分析和总结，从而提出2014年集团公司整体工作计划、经营目标和主要工作措施。通过几次反复的学习，进一步加深了我对董事长讲话精神的理解和认同。整篇讲话中, 将抓落实作为主题进行贯穿。让我认识到落实对于我们工作的重要性，而且要真抓实干，要狠抓、实抓。 董事长的讲话主要从房地产开发、镍和镍冶炼、煤和煤化工三大板块、企业文化建设、领导班子建设、机关部门建设等方面阐述了我们银亿集团在2014年将要做什么，将会怎么做，将会有什么样的发展未来。
在学习了“董事长讲话”的精神后，我对自己的工作有了更加深刻的认识。通过学习，我为今后的工作和学习重新订立了目标，我相信不论今后如何发展，本次学习董事长讲话的重要意义将铭记我心，永不能忘。我的学习体会最重要的是——“实干”。或许这个词并不华丽，甚至显得普通，但我认为它是我们管理人员在学习了讲话精神后，具体执行和落实到行动的重要保障。 那么作为集团公司中的一员，如何适应新形势和新任务发展的需要，做好新时期的各项工作，我认为，讲原则、重品性、作表率，是关键。尤其是要强化创新意识，谋划理念，深化设计。少说空话，多干实事，要有高度负责精神，迎难而上，把自己作为挑战者，自我发现，自我否定，自我奋进，敢于做自己没有做过，别人做不到的事情。
要正确认识、分析和把握形势，在现实、复杂的工作和社会生活实践中积极开拓，大胆创新，自觉吸取新观念、接受新事物，体现出敢于突破常规、突破经验的改革精神。对工作中遇到的深层次矛盾和问题，更要有一种百折不挠、愈挫愈勇的精神，推进工作的进步和发展。 我决心以学习董事长讲话精神为指导，干好本职工作，并为提高工作效率制定了几套工作思路，一是要勤于学习，二是要善于思考，三是要办事诚实、坚持原则。
首先要学做人，就是强化政治素质、提高思想境界，就是绝对讲立场、绝对讲和谐、绝对讲团结。一切从集团公司大局出发，一切从有利于和谐团结出发，做一个受大家欢迎的人，做一个与人为善的人。我深知，团结，是工作效率的基本保证。我将在今后的工作中，一如既往的扎实做事、踏实做人。不说不利于团结的话、不说不负责任的话，不做影响和谐的事、不做不顾及他人感受的事。通过做一个好人，加强与每一位同事的团结；通过团结，学习每一位同事的优点和长处；最终通过学习，全面提高自己的综合素质。
学做事，就是强化本专业技能的学习，我从事的专业是一通三防，要在工作中坚持查漏补缺，我觉得该请教就得请教，本着干什么学什么，差什么补什么，集团公司大发展需要什么就汲取什么的工作原则去做事。董事长在2014年的计划工作中明确指出，国泰公司要在确保安全生产和矿井质量标准化全面达标的前提下，尽快矿建速度，组织好“联合试运转”矿井竣工验收工作。任务艰巨，这就需要我们每一位国泰人即要有甘于奉献、雷厉风行的工作态度，更要有切合实际、行之有效的工作方法。2014年的业务学习，我认为一重技术强化，二重经验总结，三重横向学习。一是要进一步强化技能，力争把工作做到最精最好，二是要做好经验的总结和方法的传承，提升队伍的整体作战能力，培养人人都能使独当一面的工作好手，三是要根据国泰公司总体部署目标任务，加强横向学习，提升配合能力，配合整体工
作，提升应对临时任务的驾驭能力，确保经手的工作对内经得起集团考核，对外赢得同行业的赞誉。
学做事，要以公司利益为主的前提下，定好自己的目标，要胸怀宽广，学会理解和包容，借鉴经验，少走弯路，不断提升自身素质，兢兢业业地干好工作，决定信心，要有不达目的不放松的精神，以突出的工作成绩回报公司，在平时的工作和学习当中，要直截了当，不要拐弯抹角，要始终具有团队精神，要脚踏实地，边工作边总结，避免犯同样的错误，不断强化综合素质，提高工作能力，珍惜集团公司目前良好的发展机遇。 一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,吸取精华转化为自己的东西。工作不可能一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。当然还要勇于实践，就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,将学习与行动结合起来,目的就是要促进公司的发展。 我们在工作的过程中，会接触到各种各样的事，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养，履行好职责，是对每一位管理者最基本的要求。领导干部必须率先垂范，改进工作作风，提高管理能力。要以高度的政治责任感和历史使命感，更加勤奋地履行好工作职责，以一流的工作作风、一流的精神状态、一流的工作水平，争创一流的工作业绩。脚步达不到的地方,眼光可以达到；眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解 放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责。
此次董事长讲话也谈到了工作中的观念问题、工作作风问题和管理问题，归根到底还是人的问题，针对这些问题也提出了相应的解决措施，讲话中提出集团公司的发展是解决人的思想问题，解决人的执行能力问题。要想保证集团公司的计划目标实现，管理人员尤为关键，大家能否与集团公司的企业文化、经营理念、战略目标保持一致，对集团公司的兴旺发达具有至关重要的作用，因此企业需要坦诚的企业文化还有就是重点提出统一思想，转变观粘，改良工作作风。工作作风不要漂浮、抓管理不要松懈、做事要扎实、做任务要做结果；不要缺乏大局意识、宗旨意识、忧患意识、责任意识；不要做不利于集团公司发展的观念与作风，不然对以后的工作都将造成危害和影响，我们都要集团公司大局为重，牺牲个人小利，不要成天抱怨，抱怨只会影响团结，消磨斗志，解决不了任何问题。 2014年所面临的任务和目标是严峻的，无论是在经营工作还是在管理上，摆在面前的问题还很多，我们只有迎难而上，不断的克服这些问题，才能保证各项目标的顺利完成，才能推动集团公司持续、快速、健康的发展。只有我们坚持科学发展观不动摇，决定集团公司长远发展目标和年度经营目标，紧跟市场发展步伐，群策群力，锐意进取，脚踏实地，继续推进集团化管理体制建设，立足于企业实际，与时俱进，去战胜困难，攻克堡垒，冲破障碍，才能取得更加辉煌的胜利。
总之，通过学习熊总的讲话对我的帮助是很大的，对今后的工作和面临的形式有了更加深刻的认识。所以在下一步的工作中要首先调整好工作心态，加速学习。 其次进一步加强工作能力与方法，要有紧迫感、危机感和责任感，坚定信心，明确目标，客服困难，积极的对待工作和生活。
另外要改变工作作风、努力进取、踏实工作，发扬心怀高远的宏大志向，勇于开拓的创新精神，百折不挠的坚强意志，勤奋务实的工作作风，努力完成2014年的各项工作目标，不辜负公司领导对自己的信任，为公司的发展再做贡献。
山西灵石***** **** 二0一四年二月篇5：长途心得体会
与爱相随
---------记云大驾校楚雄大理长途心得体会 还记得教练给我打的第一次电话叫我到训练场上车学习，那天通知来得有些突然，本有事想请假的，但教练和蔼可亲的一句“先过来相互认识一下”让我顿时觉得这才是我这一天最应该做也是最有意义的事，这极大的增进了我对驾校及教练的亲切感。时间悄悄的溜走，在云大驾校里，我以从不知油门刹车位置学到能够倒车入库，从不懂交通规则到学会安全文明驾驶，此中有我的努力更有教练的谆谆教诲，以身传教。说来也奇怪，在这短暂的学车时段，昆明的气候让我们经历了冰天雪地、烈日炎炎，无心诠释着教练们的生活，训练场上顶着烈日的是教练，冰天雪地的凌晨打着微弱灯光“照点”的不就是教练“充不满电”的手电筒？学车是辛苦的、学车也是非常激动人心的。
“山路十八弯”的歌词大概唱出了云南的地形地貌人文环境，出生在云南的我以为能够理解其他未到过的云南弯路，出来才发现十八弯只是弯路的部分，好像就一条路都在为我们练习“s”弯准备着的，甚至很多的直角转弯，车上有说有笑，驾校真有眼光选对了好路！西下南诏路遇楚雄，途中有抢着争着开车的、抱怨痛惜自己出错、喊开车路程短的很是别样热闹，当然还有我们的“服务员”教练在一旁唠叨：“车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱······”“档位要一看速度、二听声音、三看道路······”什么灯、档、号、观、刹来的······嘘！让教练一边“唠叨”去吧！我们沉醉在欢乐的气氛中和激烈的比赛谁开的最好比赛中，待会停车休息再问他总结······ 就这样七彩的心情到楚雄到大理，途中有山路数不清的弯、有沙石路、土路，有晴天、有雨天、有雪天，这一路对我们驾驶学员来说真是一个非常难得的机会，体会到了不同路面处理各中问题方法，有了一定的处理问题的应变能力，以及车多、人多路况复杂时候的安全文明礼让驾驶，铭记着学会驾驶不仅仅只是开车的技术精湛，更是要开出一个人优良的综合素质。 这一切都离不开教练们丰富的专业知识，更是他们以身作则的行为深深感染着我们，在这里什么收礼物、教练是恐龙的现象根本不存在，我不知道也许我仅仅只是庆幸遇着一个让我误以为我的目的是学做人而不是学车的教练，也许云大驾校没我说的好但我想为什么云大驾校要规定统一的路线，在学员牌上写有各种监督电话，这应该是云大驾校形成现在良好氛围的部分原因，更是昭示出了云大教练的优良素质，我想这是我们云大驾校的骄傲，更是现代化驾校的必然趋势，只有做到以人为本才得以驾校的生存! 去时兴奋开心上路、回时有载而归。
