推荐第1篇：“双争”活动心得体会
“双争”活动心得体会
我局开展了以“争当创业型好班子，奉献型好干部”为主题的“双争”活动。我作为一名科技系统的工作人员，在自己平凡的岗位上，要从一点一滴的工作上认真做起，树立科技系统良好形象，是开展“双争”主题教育的主要目的。
一、开展“双争”活动是做好科技工作的关键。
“双争”活动是局党委在经过认真思考和广泛调研，结合国家、省、市、县当前发展形势的要求和科技工作的实际，提出的具有很强的针对性、指导性和实效性的主题教育，它将为今年我们做好科技各项工作指明方向。从全国范围来讲，科技工作必将面临更为广阔的发展空间和机遇，科技事业必将进入一个又好又快发展的“快车道”和高速期，科技部门必将提升到一个新的高度和位置，我们的担子将会更重，责任将会更大。今年3月份，市委、市政府又在全市范围内开展了“双优”活动，通过开展优化服务、优化环境，目的是进一步打造随州良好的经济发展环境，为发展经济、改善民生保驾护航，这与我们开展的“双争”活动紧密相联。市科技局作为市政府的主管民生主要职能部门，更应该积极配合市政府的要求，主动自加压力，发挥带头作用。从我市科技工作来看，虽然，2007年我市取得很好的成绩，但我们的工作还面临着许多困难和不足，不能睡在功劳薄上沾沾自喜，需要我们从零开始，努力拼搏，奋力赴前。而我局在今年开展了“双争”活动，就是紧紧围绕中央、省、市、县的要求，不仅对科技工作提出了明确的目标任务、还针对科技系统人员提高了更高的要求，通过切实解决机关作风和效能建设中存在的突出问题，积极引导全系统广大干部职工改进工作作风，转变服务观念，提升服务水平，打造最优的服务形象，营造最佳的发展环境，推动科技事业持续健康发展。
二、开展“双争”活动是提高服务质量的措施。
开展“双争”活动，就是要提高服务质量，做好职能工作，完成岗位目标。我认为要做好以下三个方面：一是认真学习。我们不仅需要保持坚定的政治信仰和较高的理论水平，还需要我们充分熟悉科技各项业务知识。为此，我们平时不仅要注重对马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想及中国特色社会主义理论的学习，还要加强对科技法律法规、业务知识、办事流程的学习，努力提高自身的政治理论水平和业务知识水平，做多面手、有心人，才能更好的服务好群众。二是充分发挥作用。在做好本职的工作以外，还要当好领导的参谋，帮领导出谋划策，更加有效地提高服务质量。为此，我们首先要积极向领导建言献策，做好领导的参谋助手。对领导布置的工作任务，要进行督促检查，推动工作如期完成。充分发挥协调服务的作用，做好润滑剂，保持机关高效运转。三是积极参加各项活动。作为科技系统一员，我将积极参加局组织的各项业务培训、服务竞赛、岗位练兵、优质服务窗口创建及先进单位评比活动，提高工作积极性和主动性，更好服务好群众。
三、开展“双争”活动是树立良好形象的动力。
一是调整心态，端正态度。把心思的重点放在工作上，放在干事创业上。对我来说是需要在实践中不断向同事进行学习，逐步提高工作水平。二是改进作风，优化服务。始终严格要求自己，牢记党的宗旨，自觉加强自身修养和进行党性锻炼。努力做到“脑勤、手勤、腿勤”，积极与群众谈心交心，了解群众的所想、所盼与所怨，明确工作的热点、难点和重点，在力所能及的范围内，主动为群众排忧解难，积极为群众办实事、好事。三是严于律已，清正廉洁。严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。生活中、工作上规范言行。有损于工作、单位和个人形象的话不说，有损于工作、单位和个人形象的事不做。管住自己的“嘴、手、腿”，养成良好的工作和生活习惯，保持旺盛的工作热情。脚踏实地，甘于奉献。耐得住清贫、受得住寂寞。正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。
通过“双争”活动，我真正体会到这项工作的重要性，它是一场及时雨，让我们的工作，学习，生活有了一个新的起色，有了更高的目标。我会看淡目前的成绩，将自己的努力方向看得更远，更高，让“双争”主题教育给我们有个更高的起点，让优更优！
推荐第2篇：双争双创心得体会
“泰山先锋”工程“双争双创”活动学习心得体会 按照区教育局和镇党委政府“双争双创”活动的要求，我们教师队伍在当前和今后一个时期，要带头解放思想，带头推进改革，带头促进发展，带头维护稳定，带头服务奉献，带头廉洁自律，促进教育事业健康协调发展，为建设和谐山口做出积极贡献。
为此，我结合自己的实际情况，进行了 ““双争双创”活动大讨论和学习，体会如下：
一、开展“双争双创”活动具有重要的意义
开展“双争双创”活动，是推进我镇教育发展的重要举措，是教育工作落实科学发展观的具体体现。通过开展 “双争双创”活动，不断更新理念，充分发挥学校和教师的两个主体作用，创新机制，加快教育队伍建设，促进我镇教育事业快速、持续、健康发展具有重要意义。为此，我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论，以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展，深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚，才能取得长足发展。我还深深地体会到：也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性，继续解放思想，探寻教育发展规律，扎实工作，开拓创新，才能取得进一步的升华。
二、解放思想、提高自身素质
在开展“双争双创”活动中，我坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以学习讨论和调查研究为主要形式，努力在继续解放思想上迈出新步伐，主要围绕以下几个方面开展：
（一）克服自满保守思想，增强危机忧患意识，深入贯彻落实科学发展观，通过继续解放思想大讨论活动，争取成为充满活力、富有效率的新教师。要通过继续解放思想大讨论活动，增强自身的责任感和紧迫感，进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措，始终坚持以教学为中心，把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务，努力争取步入优秀教师行列。
（二）克服狭隘封闭观念，增强开放合作意识。作为教研工作者，
许多人羡慕的人民教师，我绝对不能自以为是，而是要以更加开阔的视野，吸取国内外先进教育的经验，在观念上、行动上不断更新发展，以期快速提高自己的理论水平。
（三）克服片面发展观念，树立科学发展意识，增强可持续发展能力。在新的发展阶段，要通过继续解放思想大讨论活动，彻底破除只求快不求好、片面发展的意识，牢固树立科学发展理念，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性，努力在提高自身各项素质方面取得实际效果，推动可持续发展。
三、转变作风，抓好工作落实
思想大解放的目的是实事求是实事求是工作、增强工作信心、使工作取得实效。切实抓好工作落实，要重点解决工作作风三方面问题：一是加强学习。学习是做好工作的基础，只有勤于学习才能不断吸收丰富知识武装我们头脑，学以致用，以扎实的专业知识开展工作，只有勤于学习才能提高自身素质，更新工作观念，与时俱进，创新工作。二是善于思考，勇于创新。怕犯错少做事的思想要不得。对事业发展中碰到的困难和问题，应敢于克服，努力解决问题，试多从不同的角度，尝试不同方法去考虑问题，要突破旧思维方式创新工作模式，充分发挥个人工作主观能动性，妥善处理和解决矛盾问题，促进工作开展。三是加强工作责任心。解决责任心问题就是解决执行力不强问题，这方面是直接影响到决策的落实和工作任务完成情况。我们要克服办事拖拉，效率不高的情况，进一步解决工作落实不到位的问题，牢固树立起雷厉风行、立说立行、扎扎实实的工作作风。
在今后的工作中，我将进一步增强政治责任感，把开展“双争双创”活动作为当前一项重要工作，在更高层次、更深程度上继续进行 “双争双创”活动，以求推动自身的飞速发展。
推荐第3篇：双争
法泗小学“争创群众满意科站所，争做文明服务标兵”
活动实施方案
根据夏办发［2009］10号文件精神，在法泗小学认真开展“争创群众满意科站所，争做文明服务标兵”（以下简称“双争”）活动，现制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十七大精神和中央、省、市反腐倡廉工作会议精神为指导，努力践行科学发展观，认真开展“双争”活动，大力营造“提高效能、创新机制、改善环境、转变作风、服务质量、群众满意”的浓厚氛围，办好人民满意教育，为文明法泗建设作贡献。
二、活动对象
法泗区法泗小学全面开展“双争”活动，重点涉及12个班级和三个教师办公室。
三、活动内容
以教育行风评议为抓手，重点推进和深化“企业评部门、基层评机关、群众评干部”工作，促进机关班级、直属单位和学校党员干部及教职工在服务、作风、履职、勤政廉政方面有根本性好转。
（一）争创群众满意科站所（学校）活动内容。①依法行政，依法办学，规范教育教学行为。实行政策公开，办事公开；杜绝办事不公，滥用职权，乱收费等损害群众利益的行为。②优质服务。岗位责任制，服务承诺制，限时办结制，首问负责制，失职追究制落实到位。没有发生“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”或“为难群众、作风粗暴、办事马虎、效率低下、推诿扯皮等现象”。③健全制度。教育、监督、考核、奖惩等制度落实；政治业务学习经常化、制度化；内部管理制度完善，纪律严明；内外监督机制健全，对群众反映的问题及时处理，认真整改。④行政效能。积极推行为民、便民、利民措施，办事程序简化，服务周到，办事快捷，并根据急事急办、特事特办的原则随时办理。⑤勤政廉洁。全体干部职工能认真贯彻执行党的路线方针政策，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，廉洁奉公，忠于职守，艰苦奋斗，勤俭节约，勤政为民。
（二）争做文明服务标兵活动内容。①比服务意识。积极主动为服务对象、人民群众服好务，克服衙门作风、官僚作风和老爷作风，以群众和服务对象满意作为工作的衡量标准。②比行政行为。在法律和纪律规定范围内依法行政，文明行政，不乱作为、慢作为、不作为。③比工作热情。保持旺盛的工作激情，对待群众、领导及上级交办的任务保质保量完成，不推诿、不懈怠、不马虎，勇挑重担，勤于思考，善于钻研，有开拓精神。④比法纪观念。在法律、纪律规定的范围内行事，不枉法，不违纪，无不良纪录；办事讲原则、讲公道、讲正派。⑤比清正廉洁。做到一身正气，两袖清风，廉洁从政，廉洁从教，自觉同腐败行为和不廉洁行为作斗争。
四、活动方式和工作步骤
按照夏办发［2009］10号文件要求，区教育局组织教育行风监督员深入各单位和学校，了解群众的满意度，并对12个班级和3个教师办公室进行综合测评，测评结果在一定范围内公布。
具体活动从2009年4月中旬开始至12月底结束，分三个阶段进行：
一是宣传发动阶段（2009年4月底前）。召开法泗小学“双争”活动动员大会，利用黑板报、教育信息网，广泛宣传活动的目的、意义、方法、步骤及有关内容，调动局属单位和学校教职工及群众参与的积极性。
二是组织实施阶段（5月初至10月底）。①重点单位和学校上报具体活动实施方案。②针对活动内容，查问题、找差距，写出自查自纠报告，提出改进措施，明确整改方向。③检查和考评开展“争创群众满意科站所，争做文明服务标兵”活动成效。④通过民主测评和实地考查，评选一批先进基层站所和机关班级，以及一批优秀班级、文明服务标兵（附先进事迹材料）。⑤按区“双争”活动领导小组要求，推荐一批优秀班级、文明服务标兵，并接受区行评办的测评。
三是总结排序阶段（11月初至12月底）。召开总结会，总结“双争”活动工作，按民主测评结果排序，写好总结材料并上交。对优秀班级、文明服务标兵进行表彰，通过教育简报宣传先进典型事迹。
五、活动要求
（一）加强组织领导。区教育局成立“双争”领导小组，局长刘平任组长，副局长周烈爱、纪委书记李宏清任副组长，基教科长任明焱（兼）、监察室主任肖林、政工科长程晓树、成职教科长吴刚为组员，肖林同志负责开展活动的具体工作。各重点单位和学校要相应成立领导小组，指定专人抓好此项工作。
（二）强化工作责任。局领导小组负责法泗小学“双争”活动，落实活动的各项工作，注重抓好先进典型。重点单位和学校的行政主要负责人为开展“双争”活动的第一责任人，要根据上级文件精神，切实抓好“双争”活动各环节的工作。“双争”活动重点单位和学校领导要作一场辅导报告，组织一场专题学习讨论会，干部教师职工每人写一篇心得体会，提高“活动”实效。
（三）注重监督检查。法泗小学“双争”活动领导小组加强对活动过程和效果的监督，采取听取汇报、查阅资料、个别走访等形式，深入单位和学校掌握开展活动的情况，找出差距和不足，督促整改落实。
（四）加大宣传力度。利用黑板报和法泗教育信息网，报道重点单位和学校开展“双争”活动的情况，宣传先进典型。开展“双争”活动的重点单位和学校上教育简报的信息不少于2篇，大力营造开展“双争”活动的氛围，促进法泗小学“争创群众满意科站所，争做文明服务标兵”活动的顺利开展。
推荐第4篇：教师双争一树心得体会
双争活动个人学习心得体会
安庄镇初级中学 武同辉
为进一步加强和改进教师职业道德建设，提高广大教师的职业道德水平，兴办人民满意的教育，根据肥城市安驾庄教育办公室及学校要求，结合学校教育实际，决定开展以“争做敬业先锋，争当师德表率”为主题的师德教育百日活动，召开了动员大会，制定了实施方案。会后，我进行了深入学习，同时，我还对学校提供的《杜君河同志在全市教育系统作风效能建设年活动动员会议上的讲话》《按照科学发展观要求切实转变学风》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》等材料进行了学习。
杜局长说，优良作风能激发无穷创造力，能形成强大的凝聚力，能产生巨大的推动力。深入贯彻科学发展观，搞好作风效能建设年活动，对我们教育事业来说，意义重大，影响深远。我们要按照市委、市政府的要求，以工作作风的大力改善、质量效能的大力提升，促进全市教育又好又快发展，办好人民满意教育，为建设世上桃源和谐肥城做出更大的贡献。经过几天的学习，对于双整活动的重大意义有了更为深刻的认识，对于如何保持良好的干部形象也有了更为深切的体会。
通过学习我更为深刻的认识到，一个人只有有了良好的作风，才会拥有一腔的浩然正气，才不会倒在金钱物质的诱惑面前，才不会被淹没在无情的物欲横流之下，才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为国家、为社会建功立业。尽管自己只是一个普通公务员，但必须彻底清除残留于意识深处的“官本位”的观念，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻牢记三种意识（忧患意识、公仆意识、节俭意识），“安不忘危,盛必虑衰”、“居安思危，未雨绸缪”，“克己奉公，埋头苦干”、“锐意进取、开拓创新”，“艰苦奋斗、勤俭节约”、“勤政高效、清正廉洁”；热情接待来访群众，耐心回答与释疑，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，彻底改变“门难进、脸难看、事难办”的衙门形象。 通过学习，我更为深刻的认识到了作风建设对于党对于国家的重要性。十七大报告中指出：“领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务，我们要从党和人民事业兴衰成败的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的领导干部作风建设，必须树立和发扬好的作风，才能完成经济工作的各项任务，做好改革发展稳定的各项工作，特别是反腐倡廉建设的各项工作任务。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映，是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党，能不能经受住长久执政的历史考验，能不能带领人民实现伟大的民族复兴，建设富强民主文明的社会主义现代化国家，不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确，也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。总书记同志在中央纪委第七次全会上指出“加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。”作风正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事业兴，事业兴才能国昌盛。
解放思想 转变作风 创优争先 提升效能——效能建设心得体会 通过近段时间对“效能昆明”建设活动相关文件和必读书目的学习，结合工作实际，对如何创
优争先，提升效能谈点粗浅体会。
一、解放思想，转变观念是创优争先，提升效能的前提和基础
教育工作贵在创新，只有创新，才能使教师在教书育人的舞台上充满生机与活力，才能给教育的提速发展带来动力。因此，要创优争先，提升效能关键是要加强学习，解放思想，新观念。结合教育的实际，解放思想，更新观念具体来说就是要做到“六破六立”。一是要破除忽视经济社会发展要求、就教育而抓教育的思想，牢固树立服务意识、大局观念；二是要破除忽视质量效益、偏重规模和速度的思想，牢固树立好字优先，好中求好的观念；三是要破除忽视德体美和社会实践教育、偏重智育的思想，牢固树立全面发展、协调发展的观念；四是要破除骄傲自满、不思进取的思想，牢固树立忧患意识和与时俱进的观念；五是要破除封闭保守、关门办学的思想，牢固树立开放合作、大胆借鉴的观念；六是要破除片面追求升学率，忽视教育教学规律的思想，牢固树立以人为本、为学生终身发展负责的观念。通过思想的大转变带动观念的大转变，从而为教育的创优争先，提升效能奠定坚实的基础。
二、破解难题，加快发展是创优争先，提升效能的核心内容
我县教育，历史欠帐较大，自“普九”以来，形成的历史债务高达2100多万元，由于历史欠帐大，基础薄弱，硬件不硬，软件不软，严重制约了我县教育的发展。站在新的起点上，形势逼人，不进则退，教育的发展已处在一个历史性的关键时刻，我们别无选择，没有退路，必须抓住机遇，加快发展。结合效能昆明建设活动的开展，就是要思想上创新，机制上创新，在破解发展难题上下功夫，用发展的办法来解决教育中存在的困难和问题，这是我县教育创优争先，提升效能，提速发展的核心所在。从我县教育实际来看，要重点破解以下八个方面的难题。即：破解教育经费投入不足的难题，破解基础教育发展不均衡的难题，破解提高教师队伍素质的难题，破解学校管理粗放、效率低下的难题，破解教育信息化程度不高的难题，破解创建教育强县工作相对滞后的难题，破解高中教育质量不高的难题，破解职业教育发展缓慢的难题。因此，作为教育部门的人，就是要以只争朝夕的思想，以忘我工作的精神状态研究教育发展中存在的困难和问题，寻求有效的办法，破解发展的难题，跨越赶超，提速发展，努力办好人民满意的教育。
三、转变作风，真抓实干是创优争先，提升效能的根本保证
任何一项工作，只有真正转变工作作风，务实苦干，才能推动工作的落实，工作效能也才能有效提升。特别是当前，说得多、做得少，抓落实不够的问题，还相当程度地存在着。因此，真抓实干在效能建设活动中显得犹为重要。我们开展“效能昆明”活动的重点是要在各级机关干部中牢固树立抢抓机遇、加快发展，从实际出发、勇于创新，服从全局、令行禁止，方便群众、主动服务，以事业为重 解放思想 转变作风 创优争先 提升效能——效能建设心得体会 通过近段时间对“效能昆明”建设活动相关文件和必读书目的学习，结合工作实际，对如何创优争先，提升效能谈点粗浅体会。
一、解放思想，转变观念是创优争先，提升效能的前提和基础 教育工作贵在创新，只有创新，才能使教师在教书育人的舞台上充满生机与活力，才能给教育的提速发展带来动力。因此，要创优争先，提升效能关键是要加强学习，解放思想，新观念。结合教育的实际，解放思想，更新观念具体来说就是要做到“六破六立”。一是要破除忽视经济社会发展要求、就教育而抓教育的思想，牢固树立服务意识、大局观念；二是要破除忽视质量效益、偏重规模和速度的思想，牢固树立好字优先，好中求好的观念；三是要破除忽视德体美和社会实践教育、偏重智育的思想，牢固树立全面发展、协调发展的观念；四是要破除骄傲自满、不思进取的思想，牢固树立忧患意识和与时俱进的观念；五是要破除封闭保守、关门办学的思想，牢固树立开放合作、大胆借鉴的观念；六是要破除片面追求升学率，忽视教育教学规律的思想，牢固树立以人为本、为学生终身发展负责的观念。通过思想的大转变带动观念的大转变，从而为教育的创优争先，提升效能奠定坚实的基础。
二、破解难题，加快发展是创优争先，提升效能的核心内容
我县教育，历史欠帐较大，自“普九”以来，形成的历史债务高达2100多万元，由于历史欠帐大，基础薄弱，硬件不硬，软件不软，严重制约了我县教育的发展。站在新的起点上，形势逼人，不进则退，教育的发展已处在一个历史性的关键时刻，我们别无选择，没有退路，必须抓住机遇，加快发展。结合效能昆明建设活动的开展，就是要思想上创新，机制上创新，在破解发展难题上下功夫，用发展的办法来解决教育中存在的困难和问题，这是我县教育创优争先，提升效能，提速发展的核心所在。从我县教育实际来看，要重点破解以下八个方面的难题。即：破解教育经费投入不足的难题，破解基础教育发展不均衡的难题，破解提高教师队伍素质的难题，破解学校管理粗放、效率低下的难题，破解教育信息化程度不高的难题，破解创建教育强县工作相对滞后的难题，破解高中教育质量不高的难题，破解职业教育发展缓慢的难题。因此，作为教育部门的人，就是要以只争朝夕的思想，以忘我工作的精神状态研究教育发展中存在的困难和问题，寻求有效的办法，破解发展的难题，跨越赶超，提速发展，努力办好人民满意的教育。
三、转变作风，真抓实干是创优争先，提升效能的根本保证
任何一项工作，只有真正转变工作作风，务实苦干，才能推动工作的落实，工作效能也才能有效提升。特别是当前，说得多、做得少，抓落实不够的问题，还相当程度地存在着。因此，真抓实干在效能建设活动中显得犹为重要。我们开展“效能昆明”活动的重点是要在各级机关干部中牢固树立抢抓机遇、加快发展，从实际出发、勇于创新，服从全局、令行禁止，方便群众、主动服务，以事业为重、敢于负责，真抓实干的观念。要通过强化执政为民理念，继续大力弘扬“五办”作风（即对服务对象亟待解决的问题“立即办”、对老大难问题“主动办”、对待普遍性的问题“上门办”、对一时难以解决的问题“跟踪办”、对涉及面广政策性强的问题“公开办”。），积极推行“零距离”指导、“零停留”办公、“零差错”办理、“零关系”办事、“零利益”服务，使机关干部切实做到“五个不让”，即不让布置的工作在我这里延误，不让需要办理的事项在我这里积压，不让各种差错在我这里发生，不让来办事的群众在我这里受到冷落，不让党和政府的形象在我这里受到影响。要深入调查研究，察实情、讲实话、办实事、求实效。作为教育部门，对工作就是要虚功实做，按照县委县、政府的要求和工作要点去一步步实施，县委、政府部署了的工作，就要雷厉风行、踏实去做；就要督促检查、落到实处。一些关系到中心、大局、全局的重点工作，特别是领导干部要身先士卒，率先垂范，抓紧抓好，抓出成效，促进各工面的有效开展。
总之，“效能昆明”建设活动的开展，是贯彻落实科学发展观的本质要求，是加强干部队伍建设的重要内容。作为教育部门，就是要结合教育的实际，开展好效能建设活动，通过活动的开展，牢固树立廉洁、勤政、务实的工作作风，认真整治办事拖拉、工作推诿、纪律松懈和违法行政等现象，解决教师队伍思想上存在的安于现状、精神不振的问题，作风上存在的工作不细、作风不实的问题，纪律上存在的组织观念不强、法纪意识淡薄的问题，彻底扫除破坏干部队伍形象的不正之风，努力开创我县教育系统解放思想，改进作风，创优争先，提升效能的新局面。
解放思想 转变作风 创优争先 提升效能——效能建设心得体会 通过近段时间对“效能昆明”建设活动相关文件和必读书目的学习，结合工作实际，对如何创
优争先，提升效能谈点粗浅体会。
一、解放思想，转变观念是创优争先，提升效能的前提和基础篇二：一迎双争心得体会
以“一迎双争”为主题深化讲党性、重品行、作
表率活动心得体会近日，组织系统开展以“一迎双争”为主题深化讲党性、重品行、作表率活动，“一迎双争”是指迎接党的十八大，争当“三服务”优秀标兵、争创“两满意”模范部门。“三服务两满意”是指坚持为党和国家工作大局服务，为党员、干部和各类人才服务，为人民群众服务，把组织部门真正建设成为党员之家、干部之家和人才之家，使组织工作让全党满意、让人民满意。通过认真学习讨论，作为一名组工干部要怎样以“一迎双争”来深化“讲党性、重品行、作表率”，我有以下心得体会：
一、用作风体现党性
一是求真务实的作风。实干才能出实绩，实干才能长本领。大兴实干之风，就要大力弘扬一线工作精神，做到工作在一线落实，问题在一线解决，经验在一线总结，典型在一线推广，作风在一线转变，深入农村、深入基层，切实从空话、套话、想象中摆脱出来，做到凭实干抓落实，靠落实出成绩，凭成绩论功过。 二是团结友爱的作风。团结出号召力、出凝聚力、出战斗力。作为组工干部，想团结是境界，懂团结是智慧，会团结是本领，护团结是觉悟。组工干部讲党性、重品行、作表率，就要做到大事讲原则，小事讲风格，耐得住清贫，守得住寂寞，坚持把群众是否满意作为组织工作的出发点和落脚点，一切以事业为重、以 稳定为重、以大局为重，做到思想上合心、工作上合力、行动上合拍，共同维护组织部门党员之家、干部之家、人才之家的良好形象。
三是坚韧拼搏的作风。坚韧是党的先进性的内在要求，是过硬作风的外在表现。对认准的事，要一以贯之，一抓到底，其实就是一种不达目的、决不罢休的干劲，一种时不我待、只争朝夕的冲劲，一种舍得出力、不怕流汗的拼劲。一迎双争、创先争优等各项活动都需要我们有坚忍不拔、拼搏上进的精神。
二、用行动树立形象 一做忠诚的“一面旗”。立场坚定、忠诚可靠是组工干部的本色。面对纷繁复杂的国内外形式，组工干部应该像莲花那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，既不随波逐流，也不趋炎附势，时时刻刻严守政治纪律。要从全局的高度认识组织工作，在大局下思考、大局下谋划、大局下行动，始终怀着一颗对党的事业无限赤诚的心，树起忠诚党的事业的旗帜。
二做为民的“一团火”。作为组工干部，干不干事、为谁干事、怎么干事，群众的眼睛最雪亮、感受最直接。你把群众放在心上，群众才会把你放在心上;你把群众当亲人，群众才会把你当亲人。“低看自己、高看群众”的王彦生、“燃尽生命写忠诚”的李林森、“丹心为民品自高”的尹中强„„在群众心中，他们不仅仅是公道正派的组工干部，更是人民群众的好儿子、好兄弟。
组工干部只有以他们为榜样，点燃温暖和照亮民心的火把，才能获得百姓的拥戴。 三做勤学的“一盏灯”。做“学习型干部”是时代发展的需要，也是党和人民的事业发展的需要。作为党的建设的组织者、推动者，组工干部更要把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，在学习中不断锤炼党性、不断改进作风、不断树立形象。只有拿出灯下苦读的精神来，才能确保组工干部在干部队伍中走在前列、当好表率。
四做廉洁的“一把尺”。作为“管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才”的组工干部，如何抵御住来自方方面面的诱惑?靠的就是清正廉洁的操守。要守住寂寞，耐住清苦，管住小节，保住本色，自觉做到律心、律口、律手、律足，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不闯红灯，不轧黄线，始终保持光明磊落、胸襟坦荡的良好品质。只有严格把握好清正廉洁的尺度，才能保持组工干部队伍的纯洁性，维护组织部门和组工干部的良好形象。
“讲党性、重品行、作表率”不仅是一种高尚的情操，一种忘我的境界，一种无私的品格，更是一种责任，一种担当。在今后的工作中，我要做到遇到问题不回避、遇到困难不退缩，敢于直面矛盾，满怀信心攻坚克难，抖擞精神奋发有为，以高尚的政 治责任感，锐意进取的精神状态，求真务实的工作作风完成组工干部的特殊任务，以良好的精神面貌迎接党的十八大顺利召开。篇三：双争活动心得
“双争”活动学习体会
按照“双争”集中活动宣传发动、学习提高阶段的要求，我校认真扎实地开展了各项学习、调研、素质教育等活动，圆满完成了各项工作任务，取得了明显成效。现总结如下：
一、高度重视。进入第一阶段后，从阶段性工作的细化方案到每一项学习、活动的安排，学校会都提前研究，精心部署，为活动的扎实有序开展提供了强有力的领导和组织保证。
二、领导带头。在第一阶段的各项工作中，校长带头通读学习篇目，带头参加集中学习，带头撰写心得体会，充分展示了率先垂范的领导风范，极大地激发了教师们参与集中活动的积极性。
三、我们因地制宜，结合文件精神，采取了灵活的学习形式，从各方面对全校教师进行纪律思想教育。
1、学习形式多样，一是分散学习与集中学习相结合。统一学习了《弟子规》、《朱子家训》等篇目，观看了国学经典演出的录像。
2、加强校园廉政文化建设，反腐倡廉教育活动常态化。我们充分认识到反腐倡廉教育的长期性，把它贯穿在日常工作中。
3、“双争”活动中，着眼于“三风建设”。即着眼于领导干部公正廉洁的作风建设，着眼于教师敬业爱岗的师风建设，着眼于学生求知求真的学风建设。加强领导班子成员的服务意识，竞争意识、作风意识，增强对学校长期发展的使命感和责任感。
四、搞好结合。
1、坚持集中学习与自学相结合。
2、坚持“双争”集中活动与创建文明学校结合。在开展“双争”集中活动中，紧紧围绕学校教学这个中心，结合创建活动，着力提高教师的思想政治素质、工作质量和效率，进一步严肃组织纪律、转变工作作风，树立良好形象，营造优美环境。打造一流校园
3、坚持“双争”集中活动与制度建设相结合。明确和完善了各岗位的工作职责、工作制度，推动了各项工作的制度化、科学化、规范化。
五、效果明显。通过宣传发动、学习提高阶段各项工作的开展，使广大教师充分认识到开展“双争”活动的重要意义，进一步提高了政策水平、法制观念、业务素质和工作能力，集中活动取得了明显的阶段性效果。篇四：职教中心双争一树活动方案
栾城职教中心
关于在校党员干部教师中开展“争创先锋示范岗、争当先锋示范标兵、树人民公仆新形象”活动的实施方
案
（2015年1月25日）
根据教育局党委《关于在教育系统党员干部教师中开展“争创先锋示范岗、争当先锋示范标兵、树人民公仆新形象”活动实施方案》（简称“双争一树”活动）要求，结合学校实际并制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和区第一次党代会精神，认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，紧密结合市委和区委党的群众路线教育实践活动总结大会部署要求，深入贯彻新时期好干部“五条标准”，突出“家长拥护、学生喜爱”及“传道授业、德才双育”主题，发挥好校长、好教师先锋作用，树牢公仆意识，强化落实举措，创新“双争一树”载体，营造干事创业氛围，着力培养和打造高素质的、一心为民的干部教师队伍，为全面建成小康社会提供人才和智力支持。
二、总体要求
组织引导全区广大党员干部教师在六个方面下功夫求实效，推进“双争一树”活动向深入开展：
（一）勤学善思、坚定信念。善于学习，自觉用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强战略思维、
大局观念、全局意识和为民情怀。
（二）牢记宗旨、为民服务。树牢宗旨意识和群众观念，心系群众、联系群众、服务群众，更好地服务发展、服务群众，做以百姓之心为心的“好干部、好教师”。
（三）勇于开拓、勤政务实。牢固树立科学发展观和改革创新意识，坚持从实际出发创造性开展工作，努力为百姓谋福祉，让百姓得实惠，成为一心为百姓造福的“好干部、好教师”。
（四）坚持原则、敢于担当。自觉把惠及百姓的责任扛在肩上，把事关百姓的事情抓在手上，积极作为，敢于担责，把群众期盼的事情办得及时办得好，做勇于替百姓担当的“好干部、好教师”。
（五）严以律已、清正廉洁。自觉践行“三严三实”要求，模范遵守中央八项规定，以最严标准要求自己，恪尽职守，秉公用权，防微杜渐，以清正廉洁的作风赢得百姓认可和拥护，做百姓信赖的“好干部、好教师”。
（六）对标先进、争先进位。立足岗位实际，我校及教职工要主动对标先进，以可学可比的先进典型为对标对象，明确争创目标和赶超措施，不断提升素质能力、提升服务水平、提升工作效率，创建在教育行业中有先进引领作用的示范岗、示范标兵。
三、主要措施
党支部组织广大党员干部教师开展好七项活动，努力争创先锋示范岗、争当先锋示范标兵、树人民公仆新形象。
（一）开展“强化省会意识，争做大省省会好干部好教师”主题教育。开展读原著上党课学先进活动。组织党员干部深
入学习习近平总书记系列重要讲话，特别是在兰考县委常委扩大会议以及常委班子专题民主生活会上的讲话，学习省委书记周本顺同志在我省庆祝建党93周年暨争当百姓喜爱的好官座谈会上的讲话，弘扬焦裕禄精神，对照牛玉儒、吕振华、王胜、王永华、齐庆三等模范人物的先进事迹，认真学习教育法规进一步把握百姓喜爱学喜爱好干部、好教师的标准和内涵。学习教育采取个人自学与集中学习相结合，以及专家辅导、党组织书记讲党课、先进事迹报告会等多种形式进行，集中学习不少于3次。
（二）开展系列主题研讨活动。党组织要结合实际，确立有针对性的主题内容，组织开展专题学习。以县改区为契机，以快速融入主城区为目标，对标先进模范人物，开展“双争一树”系列主题研讨和“对标先进、找准差距、我们怎么办”大讨论。通过研讨和大讨论，进一步明确本学校的“双争一树”具体标准。领导班子和领导干部要率先垂范，积极对标先进省会城市，实现教育由“农村意识”向“省会意识”的飞跃。在管理方式、发展理念、决策水平、服务意识、践行宗旨等方面找准自身差距，进一步明确标准，制定整改措施。今年上半年，组织开展“双争一树”主题征文活动，通过召开不同形式的座谈会、研讨会，大力浓厚活动氛围，努力形成一批高质量理论成果。领导干部要亲自撰写，带头参与征文。要通过学习教育，引导党员干部进一步聚焦主题、凝聚共识，增强践行宗旨的思想自觉和行动自觉。
（三）开展“狠抓项目、率先发展”集中攻坚行动。抓住京津冀协同发展和区划调整的重大机遇，积极配合全区工作，抓好项目建设、大气污染防治、优化发展环境等工作，着力实施两个
建设，即课题研究年、特色活动创建年，力促教育迸发活力。
抓好课题研究，以问题做课题，以课题解决问题，破解学校发展障碍。今年申报市级课题两项已通过，抓好实施。实施校长强校计划，做好校长兼课和听评课制度，形成全校上下抓教学上质量的氛围。实施名师计划，抓好继续教育、国省市专业教师培训，每年安排教师到企业、农村参加新知识新技能的学习，提高动手能力。进一步加强学校德育工作，以重大节日、纪念日为契机，以规范养成教育为主线，弘扬民族传统文化和社会主义价值观。
开展特色年活动创建。落实体育教育、艺术教育、生命教育、教师健康干预等各项要求，以提升师生综合素质、丰富校园生活，增强教育活力为目标，以好志愿者活动、校艺术节、演讲比赛、重大节日、元旦联欢会、技能比赛、武术训练等为载体提升师生素质。
（四）开展“解难题、办实事、百姓关注问题集中化解”活动。
1、抓好投资1300万元烹饪实习车间、车工车间项目建设，按时、按要求完成建设。
2、抓好短期培训工作，年培训各类人员1800名以上，助力区域经济发展，促进就业、再就业工作。
3、与市职教中心实施对标工程，学习他们的管理经验，在课堂教学、教师培养、学生成长等方面实现对接，提升我校教育整体水平。
（五）开展“转作风、树形象、干部教师直接联系群众”活 动。深入推进干部教师直接联系群众各项制度的落实，完善家访制度，畅通家校沟通渠道。扎实开展春雨活动，对困难师生进行帮扶。积极开展志愿者活动，利用每周六的“党员志愿服务日”，推进党员志愿者服务向纵深发展。严格落实领导干部接访制度，坚持定期接待群众来访，亲自阅批群众来信，做到件件有登记、有交办、有答复、群众满意。
（六）开展“内律外制、惩防并举、建设＇廉洁栾城＇”活动。要严格对干部教师的管理，积极利用“赶考日”、“党章学习日”、“党员活动日”等有效形式，开展党性党风和反腐倡廉警示教育，使党员干部受警醒、知底线、明敬畏。严格执行中央八项规定，自觉筑牢思想道德“防火墙”。学校的权力运行更加阳光，服务群众更加有力。学校“一把手”每年约谈群众反映问题较多的年级部处室主要负责人。坚决查处领导干部教师违纪违法案件，始终保持惩治腐败的高压态势，对上班迟到早退、乱征订、乱收费、乱办班、出工不出力等有损教育形象的行为坚决遏制，对违反师德的行为坚决查处。
（七）开展“培育典型、示范引领”活动。党支部要把“双争一树”作为干部教师队伍建设的重要内容，履行职责，树好导向，使干事创业、联系服务群众蔚然成风。完善干部教师作风纪实档案。将党员干部“双争一树”的实际表现作为干部作风纪实档案的重要内容，充分利用年度考核结果、党的群众路线教育实践活动成果和日常了解掌握情况，不断充实完善干部作风纪实档案。
开展十佳班主任、十佳教师评选，突出主题，注重思想道德篇五：一学双争工作总结
“一学双争”主题教育工作总结
根据县委县政府《关于向检察院学习在全县大兴学习之风的决定》、《关于印发商城县“一学双争”主题教育实施方案》和我局关于开展“一学双争”主题教育实施方案要求，局党组高度重视，精心组织，大力宣传发动，认真贯彻落实，取得了明显成效。
一、加强组织领导 9月7日全县“一学双争”主题教育动员大会结束后，为加强对此项活动的领导，成立了以“一把手”为组长、班子成员为副组长、各部门主要责任人为成员的“一学双争”主题教育领导小组，下设办公室，指定专门责任人，明确了各自工作的职责，加强了对“一学双争”主题教育的领导，保证了此项活动的贯彻落实。
二、大力宣传发动 9月8日下午，我局召开“一学双争”主题教育专题动员大会，领导班子、中层干部、机关全体计23人参加了会议，会上认真学习了县委、县政府《关于表彰县人民检察院的决定》、《关于向人民检察院学习在全县大兴学习之风的决定》，学习了县委书记《在全县“一学双争”主题教育动员大会上的讲话》，强化了对开展“一学双争”主题教育背景、目的和现实针对性的认识，增强了争创学习
型机关、争当学习型干部的主动性、自觉性。
三、营造学习氛围
为确保“一学双争”主题教育的扎实开展，我局明确学习对象，突出学习重点，重点学习县人民检察院持之以恒开展“学习强检”、“文化育检”活动取得的五条基本经验，即领导领学、人人比学的好氛围，健全制度、养成习惯的好机制，形式多样、寓教于乐的好方法，提高素质、转变作风的好风尚，结合实际、学习致用的好局面，采取集中与分散相结合的学习方法，要求每位同志均写出不少于2000字的学习心得，并在学习园地公示交流，从而营造了浓厚的学习氛围。
四、抓住“六个环节”较好的解决了怎么学的问题
（一）“读”。组织中层以上干部读毛泽东、邓小平、江泽民、和胡锦涛关于干部作风建设的重要论述原著，重点是党的“十七大”报告、行业员工必读两本书（公共知识、政工人劳纪检岗位技能知识）、《领导科学》、《管理学基础》，《劳动法》、《劳动合同法》、《经济法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》和烟草专卖“一法两条例等，深入俯精神实质。
（二）“讲”。一是“一把手”亲自作了《深入开展“一学双争”主题教育，以人为本建设创新型烟草》专题辅导；二是组织人员以《小舞台唱大戏》为题，积极参加“锦 绣商城我描绘”演讲。
（三）“比”。一是组织全员积极参加全市烟草行业第一届运动会，并取得了2金1银1铜4块奖牌的好成绩；二是在各队所中开展红黑旗竞赛活动，并纳入绩效考核；三是实施kpi绩效考核，晋档提薪，较好的解决了干好干坏一个样的问题。
（四）“写”。领导班子每人都写了不少于10000字的读书笔记，每人都写了6篇心得体会。
（五）“研”。我们本着以推进改革，促进发展为中心，以市场为导向，以全面完成各项工作任务为目标，重点开展了市场调研、人事制度改革调研工作，全面推进人事制度改革“定岗、定编、定责、定薪”（三定）工作，推进行业健康、稳定、又好又快发展。
（六）“建”。一是建立健全了切合行业实际的一系列规章制度；二是建立了学习机制，包括班子成员在内的全员上岗证制度，凡没有上岗资格的一律不得参加任何岗位竞岗有效地促进了学习制度化、经常化。
五、坚持“请进走出”，解决深入学的问题 一是坚持了党组中心组学习制度和“
二、五”全员学习制度；二是组织全员到红安、新县红色教育基地进行革命传统教育和组织党员干部观看反腐倡廉教育；三是组织有关人员分别到省、市、行业先进典型单位开展学习先进找差距活
动；四是参加市局组织的mba培训班培训，进行素质教育。
六、取得成效
（一）辖区卷烟销售效益突出。1-11月份，完成卷烟销量**箱，占年计划**箱的89.45%。实现毛利**万元，占年计划**万元的120%。实现税利**万元，为国家和地方积累了资金。
（二）专卖管理作用显著。一是无证经营取缔率达94%以上，市场净化率达96%以上。二是严格依法行政，无错案发生。三是加大打击力度，查获违法经营卷烟**箱，标值**万元,较好地维护了市场稳定。
（三）安全管理成效显著。无任何安全责任事故，并获市局流动红旗一面。
（四）党风廉政建设和作风建设成果扎实。党风廉政建设责任制落到了实处，无一例违规、违纪、违法案件发生。
（五）其它各项工作多次受到通报表彰。被县委、县政府表彰为平安建设先进单位、计划生育工作先进单位、劳动和社会保障工作先进单位、“讲正气、树新风”主题教育先进单位，“六城联创”工作屡次受到通报表扬。
总之，自“一学双争”主题教育开展以来，我局严格按照方案结合行业和本单位实际，扎实开展主题教育，取得的成绩是县委县政府正确领导和主题教育办公室正确指导的结果，是我局党组高度重视和全员参加支持不 断创新的结果，与先进单位相比仍存在许多不足，我们将以此次活动为契机，建立和完善长效学习机制，不断推动各项任务全面完成。
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“双争”学习心得体会
近来，为实现环保工作在市级争创文明单位的宏伟目标，我局在全局开展以“优质服务、优化环境，工作争排头、双评争位次”为主要内容的“双优双争”主题教育。通过这次活动，给我们每位同志学习和讨论的机会。作为一名环保工作人员，我积极参与这次活动和大家一起学习和讨论。通过不断学习我感触很深，总结内容，颇有感受：
一、在“双争”主题教育中，我们认真学习，相互交流学习别人的长处，认识自己的不足之处，不断提升自己的思想素质。我们以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以保位争先为目标，积极改进工作作风，转变服务观念，提升服务水平，努力创造一流的工作业绩，打造最优的服务形象，推动和促进我区环保事业持续健康发展，为实现“市级争创文明单位”的宏伟目标作出应有的贡献。
二、通过“双争”活动，我们要加强业务知识的学习，提高自身的综合素质。我是环境监察工作，通过这次活动，我更加深刻的体会到我应该还要不断的学习，充实自己，让自己的业务知识更上一层楼。与学习教育结合起来，建立经常性的学习教育机制，不断提高干部职工的思想理论水平和业务工作能力。我们监察大队通过学习讨论，每个人自我检讨，认识自己的错误，通过不断的学习，改正自己的错误。
三、随着12639落实使用，为我局信访工作已搭建好一个崭新的工作平台，我们应该珍惜这么好的工作环境，以饱满的热情投入所从事的工作，尽心尽力，尽职尽责地投入到“双争”教育活动中去。对完成今年的各项工作，提高工作效率具有积极推进作用，是继续实现和保持劳动保障人敢于争先、保持先进、力争上游的智力支持。在这次“双争”教育活动中，自己作为一名入党积极分子，力求做到：勤动脑多思考，勤动手多做事，勤动嘴多宣传解释政策，说实话、办实事、求实效，按照“三个立足于”的要求，执行好首问负责制，限时办结制，服务承诺制，失职追究制，否定报备制，无偿代办制的要求，严格要求自己。
通过这次“双优双争”活动的学习，我充分认识到了自身的不足，在以后的工作当中我要以创新创优服务方式，把窗口服务延伸到服务对象现场，实行跟踪服务、预约服务。努力实现一般服务向特色服务转变，千方百计提高服务对象的满意度。加强学习技术、学习业务、学习政策、学习文化等各领域的先进内容。以增加自身的知识储备，从而更好地为社会服务；实现局党委提出的“争创市级文明单位”目标。我们要从现在做起，从自我做起，为开创环保工作新局面贡献力量。
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“双学双争”活动心得体会
淳东管理所 王六生
6月17日下午我局召开了“农村干部学武继军、农村发展学桠溪；争当科学发展带头人、争做服务群众贴心人”（简称“双学双争”）主题学习讨论活动，围绕““双学”典型在高淳，我们自己怎么办”进一步解放思想，深入学典型、找差距、强措施、增动力、求突破。
武继军同志自从1986年走马上任村支书以来，不断进取，开拓创新，结合武家嘴船运的实际情况，调整船舶运输结构和水运组织结构，使武家嘴的造船水运业走上了集团化运作、专业化运输、集约化经营的发展快车道。2002年，武家嘴党总支提出新发展战略，实现传统水运业向现代航运物流业转变，传统造船业向现代制造业转变，船老大向现代企业家转变。正是由于在武继军的带领下，武家嘴村由原来一贫如洗的鱼花子村一跃成为“金陵首富村”。桠溪镇紧抓农业做文章，积极建设生态农业示范基地，发展特色农业、生态农业、休闲观光农业，开辟了生态之旅，建设了国际慢城，开创了经济发展新道路。
通过学习讨论活动，我认识到“双学双争”，比学赶帮，就是要创造出这样一种敢于争先的氛围。从传统观念上讲，“小富即安”、“君子固贫”的思想，长期以来在人的脑海里根深蒂固，取得一点点成绩就裹足不前了。困难是存在的，但解决困难、发展淳东，归根到底还是靠全所的干部职工，靠我们自己。面对困难，我们以一个什么样的态度来对待它，决定着我们事业的成败，是不怕困难、敢于争先，还是畏难如虎、固步自封？答案是前者，我们要真正把“实践科学发展观”重要思想落到实处，把握发展的脉搏，紧紧围绕我局“转型跨越、重点突破、务实奋进、再塑形象”的目标思路，把淳东抽水站打造成以“机器能做的事由机器做”为原则的“现代化工程”、以“少人值守，无人值班”为目标的“放心工程”，以“环境美化”为依托的“精品工程”。
开展“双学双争”活动，就是要提高工作能力，做好职能工作，完成岗位目标。我作为一名水利工作者，在自己平凡的岗位上，要从一点一滴的工作上认真做起，以达标创建工作为契机，积极落实各项整改措施，认真消除设备存在的各种隐患，不断提升淳东所的工程管理水平，探索单位生存发展之道，积极发挥大型水利工程为经济服务的保安作用，全心全意服务于人民。
开展“双学双争”活动就是树立良好的形象。一是调整心态，端正态度。把心思的重点放在工作上，放在水利工程的管理上。二是改进作风，优化服务。始终严格要求自己，明确工作的热点、难点和重点，抓住工作中的亮点。三是严于律已。严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。生活中、工作上规范言行，养成良好的工作和生活习惯，保持旺盛的工作热情。脚踏实地，甘于奉献。。
通过“双学双争”活动，我真正体会到这项工作的重要性，它是一场及时雨，让我们的工作，学习和生活有了一个新的起色，有了更高的目标。怎样才能让人民、让群众满意，建设人民满意的水利？恐怕还是要有破除“小富即安”、“君子固贫”思想的勇气，要创造出一种敢于争先的氛围，以发展为第一要义，在创新工作思路上求得新突破，在工作能力提高上求得新突破，在水管单位达标创建工作上求得新突破。只有这样，“双学双争”活动才会落到实处。
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“双创双争”活动心得体会
3月份以来，全县卫生系统开展了以“创一流服务质量，争当科室岗位标兵，创一流工作业绩，争当优秀乡镇卫生院长”为主题的“双创双争”活动。我作为一名卫生系统的管理工作人员，在自己平凡的岗位上，要从一点一滴的工作上认真做起，树立卫生系统良好形象，是开展“双创双争争”主题教育的主要目的。
一、开展“双争”活动是做好卫生工作的关键。
“双创双争”活动是局党组在经过认真思考和广泛调研，结合国家、省、市、县当前发展形势的要求和卫生工作的实际，提出的具有很强的针对性、指导性和实效性的主题教育，它将为今年我们做好卫生各项工作指明方向。从全国范围来讲，卫生工作必将面临更为广阔的发展空间和机遇，卫生事业必将进入一个又好又快发展的“快车道”和高速期，卫生部门必将提升到一个新的高度和位置，我们的担子将会更重，责任将会更大。从我乡卫生工作来看，虽然，2010年我院取得很好的成绩，但我们的工作还面临着许多困难和不足，不能睡在功劳薄上沾沾自喜，需要我们从零开始，努力拼搏，奋力赴前。而我局在今年开展了“双创双争”活动，就是紧紧围绕中央、省、市、县的要求，不仅对卫生工作提出了明确的目标任务、还针对卫生系统人员提高了更高的要求，通过切实解决机关作风和效能建设中存在的突出问题，积极引导全系统广大干部职工改进工作作风，转变服务观念，提升服务水平，打造最优的服务形象，营造最佳的发展环境，推动卫生事业持续健康发展。
二、开展“双创双争”活动是提高服务质量的措施。
开展“双创双争”活动，就是要提高服务质量，做好职能工作，完成岗位目标。我认为要做好以下三个方面：一是认真学习。我们不仅需要保持坚定的政治信仰和较高的理论水平，还需要我们充分熟悉卫生各项业务知识。为此，我们平时不仅要注重对马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想及中国特色社会主义理论的学习，还要加强对卫生法律法规、业务知识、办事流程的学习，努力提高自身的政治理论水平和业务知识水平，做多面手、有心人，才能更好的服务好群众。二是充分发挥作用。在做好本职的工作以外，还要当好领导的参谋，帮领导出谋划策，更加有效地提高服务质量。为此，我们首先要积极向领导建言献策，做好领导的参谋助手。对领导布置的工作任务，要进行督促检查，推动工作如期完成。充分发挥协调服务的作用，做好润滑剂，保持机关高效运转。三是积极参加各项活动。作为卫生系统一员，我将积极参加局组织的各项业务培训、服务竞赛、岗位练兵、优质服务窗口创建及先进单位评比活动，提高工作积极性和主动性，更好服务好群众。
三、开展“双创双争”活动是树立良好形象的动力。
一是调整心态，端正态度。把心思的重点放在工作上，放在干事创业上。对我来说是需要在实践中不断向同事进行学习，逐步提高工作水平。二是改进作风，优化服务。始终严格要求自己，牢记党的宗旨，自觉加强自身修养和进行党性锻炼。努力做到“脑勤、手勤、腿勤”，积极与群众谈心交心，了解群众的所想、所盼与所怨，明确工作的热点、难点和重点，在力所能及的范围内，主动为群众排忧解难，积极为群众办实事、好事。三是严于律已，清正廉洁。严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。生活中、工作上
规范言行。有损于工作、单位和个人形象的话不说，有损于工作、单位和个人形象的事不做。管住自己的“嘴、手、腿”，养成良好的工作和生活习惯，保持旺盛的工作热情。脚踏实地，甘于奉献。耐得住清贫、受得住寂寞。正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。
通过“双创双争”活动，我真正体会到这项工作的重要性，它是一场及时雨，让我们的工作，学习，生活有了一个新的起色，有了更高的目标。我会看淡目前的成绩，将自己的努力方向看得更远，更高，让“双创双争”主题教育给我们有个更高的起点，让优更优！
推荐第8篇：一迎双争心得体会
以“一迎双争”为主题深化讲党性、重品行、作
表率活动心得体会
近日，组织系统开展以“一迎双争”为主题深化讲党性、重品行、作表率活动，“一迎双争”是指迎接党的十八大，争当“三服务”优秀标兵、争创“两满意”模范部门。“三服务两满意”是指坚持为党和国家工作大局服务，为党员、干部和各类人才服务，为人民群众服务，把组织部门真正建设成为党员之家、干部之家和人才之家，使组织工作让全党满意、让人民满意。通过认真学习讨论，作为一名组工干部要怎样以“一迎双争”来深化“讲党性、重品行、作表率”，我有以下心得体会：
一、用作风体现党性
一是求真务实的作风。实干才能出实绩，实干才能长本领。大兴实干之风，就要大力弘扬一线工作精神，做到工作在一线落实，问题在一线解决，经验在一线总结，典型在一线推广，作风在一线转变，深入农村、深入基层，切实从空话、套话、想象中摆脱出来，做到凭实干抓落实，靠落实出成绩，凭成绩论功过。
二是团结友爱的作风。团结出号召力、出凝聚力、出战斗力。作为组工干部，想团结是境界，懂团结是智慧，会团结是本领，护团结是觉悟。组工干部讲党性、重品行、作表率，就要做到大事讲原则，小事讲风格，耐得住清贫，守得住寂寞，坚持把群众是否满意作为组织工作的出发点和落脚点，一切以事业为重、以稳定为重、以大局为重，做到思想上合心、工作上合力、行动上合拍，共同维护组织部门党员之家、干部之家、人才之家的良好形象。 三是坚韧拼搏的作风。坚韧是党的先进性的内在要求，是过硬作风的外在表现。对认准的事，要一以贯之，一抓到底，其实就是一种不达目的、决不罢休的干劲，一种时不我待、只争朝夕的冲劲，一种舍得出力、不怕流汗的拼劲。一迎双争、创先争优等各项活动都需要我们有坚忍不拔、拼搏上进的精神。
二、用行动树立形象
一做忠诚的“一面旗”。立场坚定、忠诚可靠是组工干部的本色。面对纷繁复杂的国内外形式，组工干部应该像莲花那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，既不随波逐流，也不趋炎附势，时时刻刻严守政治纪律。要从全局的高度认识组织工作，在大局下思考、大局下谋划、大局下行动，始终怀着一颗对党的事业无限赤诚的心，树起忠诚党的事业的旗帜。
二做为民的“一团火”。作为组工干部，干不干事、为谁干事、怎么干事，群众的眼睛最雪亮、感受最直接。你把群众放在心上，群众才会把你放在心上;你把群众当亲人，群众才会把你当亲人。“低看自己、高看群众”的王彦生、“燃尽生命写忠诚”的李林森、“丹心为民品自高”的尹中强……在群众心中，他们不仅仅是公道正派的组工干部，更是人民群众的好儿子、好兄弟。组工干部只有以他们为榜样，点燃温暖和照亮民心的火把，才能获得百姓的拥戴。
三做勤学的“一盏灯”。做“学习型干部”是时代发展的需要，也是党和人民的事业发展的需要。作为党的建设的组织者、推动者，组工干部更要把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，在学习中不断锤炼党性、不断改进作风、不断树立形象。只有拿出灯下苦读的精神来，才能确保组工干部在干部队伍中走在前列、当好表率。
四做廉洁的“一把尺”。作为“管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才”的组工干部，如何抵御住来自方方面面的诱惑?靠的就是清正廉洁的操守。要守住寂寞，耐住清苦，管住小节，保住本色，自觉做到律心、律口、律手、律足，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不闯红灯，不轧黄线，始终保持光明磊落、胸襟坦荡的良好品质。只有严格把握好清正廉洁的尺度，才能保持组工干部队伍的纯洁性，维护组织部门和组工干部的良好形象。
“讲党性、重品行、作表率”不仅是一种高尚的情操，一种忘我的境界，一种无私的品格，更是一种责任，一种担当。在今后的工作中，我要做到遇到问题不回避、遇到困难不退缩，敢于直面矛盾，满怀信心攻坚克难，抖擞精神奋发有为，以高尚的政治责任感，锐意进取的精神状态，求真务实的工作作风完成组工干部的特殊任务，以良好的精神面貌迎接党的十八大顺利召开。
推荐第9篇：一迎双争心得体会
学习“一迎双争”心得体会
东曲街道党工委组宣委员弓卫国
作为一名组织委员，我认为要按照胡锦涛总书记要求，带头讲政治、顾大局、守纪律，清正廉洁作表率，为党的十八大召开营造良好环境。讲党性，最重要的是保持政治上的坚定性。要严守党的政治纪律和组织人事纪律，做到自身要求特别从严、制度约束特别从严、监督检查特别从严，旗帜鲜明地抵制各种错误思想，旗帜鲜明地抵制用人上的不正之风。组织委员要深入下基层，联系基层，服务基层。要更好地为基层组织建设服务，建立基层支部联系点，人下到支部，工作指导到支部，把“基层组织建设年”各项任务落到实处。要带头落实直接联系群众制度，更直接地了解民情，为普通群众特别是困难党员、群众解决实际困难。
要突出政治坚定，切实把锤炼党性贯穿活动始终；要注重典型引领，切实把学习先进楷模贯穿活动始终；坚持务求实效，切实把推动工作贯穿活动始终，真正把“讲党性、重品行、作表率”活动不断引向深入，使活动真正取得实效，以良好的精神风貌和优异的工作成绩迎接党的十八大胜利召开。
我认为组工干部的党性可以通过四个字来诠释其深刻内涵：第一个是“忠”字，忠心，忠诚，表现为对党的忠诚，对信仰的执着。第二个是“正”字，正派，正直，表现为做事出以公心，坚持原则。第三个是“实”字，求真务实，朴实无华。第四个是“精”字，精通，精干，表现为对组工业务的精通，对实际工作的精炼。
推荐第10篇：一迎双争心得体会
一迎双争心得体会
今年是党的十八大召开之年，是党内政治生活中的一件大事，胡锦涛总书记在党的十七届六中全会上指出，做好组织准备工作，不仅对开好党的十八大具有重要意义，而且对贯彻党的十八大精神、做好党和国家各项工作具有重要意义。这对组织部门的工作无疑提出了更高、更严的要求。对照中央要求，中组部提出可“为推动科学发展、促进社会和谐提供组织保证，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、优异的工作成绩迎接党的十八大胜利召开”的2012年组织工作总体要求，今日好专门印发了文件，部署深入开展“一迎双争”活动。
近日，中组部召开组织系统以“一迎双争”为主题深化“讲党性、重品行、作榜样”活动视频会议，会议提出了要组织系统的干部争当“三服务”优秀标兵，争创“两满意”模范部分。
组织部门靠什么迎接党的十八大胜利召开？必须靠实实在在的工作成绩。什么才算是组织部门实实在在的成绩？让全党满意、让人民满意的工作成效，才是真政绩、真水平。而我党作为马克思主义政党，以全心全意为人民服务的宗旨，除此没有其他目的和特殊利益，人民满意则党满意，所以组织部门“一迎双争”归根到底还是努力做到广大人民群
1众满意。“一迎双争”看是要求组工干部，实则是对所有党员干部的要求。当前，我国人均GDP突破4600美元，实现了小康，但是，依照国际惯例，这也是个警戒线，贫富差距拉大、环境污染加重等诸多题目也随之而来，我们也进进了社会矛盾的集中爆发期，社会价值观多元化，人的意识观念也随之多变起来，在多元化的意识观念下，主流应当是甚么？
回头看我们国家的发展历程，我们国家人口多、底子薄，从老一辈革命先辈白手起家闹革命，薪火相传，到今天虽取得了举世注视的成绩，但目前“人民日益增长的物质文化需求与相对落后的生产力之间的矛盾”还是社会最主要的矛盾。
社会矛盾推动社会发展的动力，有矛盾就需要改革，就需要前进，在改革前进进程中，对向左走还是向右走的题目，每个党员干部都应当尽不含糊，始终不渝地坚守共产主义信念，坚守这个主流方向，越是矛盾突出的地方，党员干部越是要发挥中流砥柱、凝心聚力的作用，这就更需要每个党员干部克服功利思想，抵制社会上的不良风气、往掉浮躁情绪、杜尽情势主义。每个党员干部从本身做起，严格要求自己，坚定共产主义信念，始终以为人民服务为根本宗旨，心无旁骛地做好自己本职工作，把为人民服务真正落实到行动上，让人民群众扎扎实实感遭到党的热和和关怀。
作为党员干部，不仅要在工作和学习中当模范，而且要在精神文明建设和日常社会生活中作表率，以自己的表率影响群众、带动群众、服务群众，只有这样，我们党才有感召力和凝聚力，我们的事业才会无往而行，共产党员是中国共产党的旗帜，肩负着党的使命，每一个共产党员都应该以身作则，注意自己的品行，做好带头作用，为普通百姓树立榜样！
“咬定青山不放松，任尔东西南北风。”坚定信念，我们的事业大有作为！
第11篇：“双争”总结
浩门镇花园路社区文件
浩花字(2007)第126号
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浩门镇花园路社区 双争活动工作总结的报告
镇党委：
根据浩门镇党委的要求，现将《花园路社区双争活动工作总结》随文上报,请审示。
花园路社区党支部（代） 二00七年十二月九日
花园路社区 双争活动工作总结
根据年初签订的目标管理责任书的要求，我社区党员“双争”活动和责任岗工作在上级部门的指导下，认真学习贯彻“三个代表“重要思想、党的十六届五中、六中全会和中央一号文件精神、结合开展社区居民党员责任岗、党员先进性教育活动，紧紧抓住“抓党建、促发展”的总体要求，在社区党员中积极开展”双争“活动，通过深入开展此项活动，进一步增强了广大党员的积极性和责任感，现讲我社区2007年开展农民党员”双争“活动情况总结如下：
一、加强领导、精心组织
年初以来，我社区党支部把开展党员“双争“活动与党员责任岗工作有机结合起来，一同纳入了党支部重要议事日程，认真履行党支部书记第一责任人的职责，做到分工明确，任务落实。认真以“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神以及省十一次党代会精神为指导，以提高居民党员科技文化素质和带领人民群众共同致富能力，帮助发展经济，共同富裕为重点，以“居民增效、居民增收”和“加快发展、富民强区”为目标，鼓励引导党员带头学习党和国家各项方针政策及农民适用技术，按照“三个代表”重要思想要求，以自身的实际行动做表率，增强为民服务的觉悟和能力，增强群众观点和宗旨意识，帮助引导居民群众加快产业机构调整步伐，进行科学养殖，从而进一步增强了广大居民党员的宗旨意识和服务意识，提高了广大党员认真践行“三个代表”重要思想，争做勤劳致富带头人、争做带领群众共同致富的模范的能力。
二、“双争”活动开展情况
（一）、比思想道德和科技文化素质，主要是比居民党员的政治理论和科技文化知识的学习，在发展社区经济中认真学习党的各项方针政策和新的科学养畜知识，不断提高自身思想政治理论修养，道德素质和科技文化素质，年内组织党员集中培训1次，参加人数50人次。同时认真落实岗位责任，居民党员配合社区“两委”班子学习宣传党的方针政策和先进性科技适用技术、抓生产、经济、社会治安等工作上都充分发挥了先锋模范和带头作用，从而增强了居民党员带头遵纪守法的自觉性和努力发展经济，带头勤劳致富的开拓新精神。
（二）、发挥党员先锋模范作用，积极为民解决困难。针对群众关心的重大事项，积极争取项目支持并认真实施。
第12篇：双争自查自纠
“双争”活动自查自纠报告
区环保局环境监测站
钟晓梅
按照《江夏区“争创群众满意科站所、争创文明服务标兵”活动实施方案》和区环保局的统一要求，结合环境监测站实际，开展了一系列的学习和实践活动。通过这次活动，充分认识到“双争”活动是政风行风的重要抓手，是“学习实践科学发展观，破解发展难题”的重要举措，有着深刻的现实意义。对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、爱岗敬业、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的问题
（一）政治理论学习不系统，不深入。平常虽然加强了理论学习，也能积极参加集体组织的各项学习活动，但学习的内容不系统、不全面，不能真正理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的理论体系，不善于运用理论武装自己的头脑。学习理论不够深入，对很多新事物、新知识学习得不透，掌握得不够好，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，轻视理论指导实践，在理论学习上心浮气躁，忽视了知识能力的培养再造，写读书笔记没有很好结合自己的实际与心得。没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题，认识事物只停留在表面，不看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
（二）创新意识和服务意识不强，不够。解决新矛盾新问题，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班，缺乏主动性和创造性，开拓创新的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点，还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。
（三）业务知识不全面，学习不主动，不自觉。文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知道得较少，导致所写文章不能抓住重点，有时写作片面依靠现成文稿材料，不愿作深入思考，文稿质量不高。 缺乏终生学习的毅力和意识，用着什么学什么，缺乏学习的目的性和长远性。坚持学习还不够自觉，日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，致使自身综合素质不高，很难站在领导角度去思考问题，处理问题缺乏全局性把握，不能很好地理解和贯彻领导意图。
二、产生问题的原因
（一）政治理论学习不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。认真、深入学习马克思主义理论，并把理论与工作实践有机结合起来，是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习，但是学习还是存在不深、不透，不全面、不系统的现象，马克思主义的世界观、人生观和价值观树立的还不牢固。
（二）放松党性修养和党性锻炼是产生思想作风问题的直接原因。自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要的意义。自己在党性方面存在问题，主要就是缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，对自己要求不严。没有顽强拼搏精神，没有坚韧不拔的毅力，工作上缺乏进取心，开拓创新意识不强，视野不广，思路不宽，观念更新慢。没有准确把握解放思想、实事求是的辩证关系，不能牢固树立创新意识和服务意识。
（三）宗旨意识不强、业务学习不深导致了工作业务水平不高。随着市场经济的发展，由于党的宗旨意识不强，虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点，但是面对不断涌现出的新问题，自己研究分析得不够深入、不够透彻，从而认识不足，又不主动加强业务学习，往往是凭经验办事，工作缺乏预见性，不善于抓大事、谋全局，使自己发挥参谋助手的作用受到一定限制。
三、今后努力的方向
（一）加强理论学习，努力提高政治思想素质。
首先要加强理论学习的系统性，深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓，并用这一理论体系武装自己，丰富自己，充实自己。
其次要加强理论学习的自觉性。纠正过去存在的放松学习的现象，正确处理工作与学习间的矛盾，挤时间，静下心，主动深入加强理论学习。
三是要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际工作中去，在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合，与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合，努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫，以“三个代表”指导自己的思想和行动。全身心投入到实际工作中去，在实践中去检验自己，提高自己，牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。
（二）加强党性修养和党性锻炼，着力提高思想作风。
加强党性修养和党性锻炼，更加积极、主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极正确的党内思想斗争，对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。
平时注意加强思想交流，不断提高服务水平。采取多种形式，经常与周围同志谈心，增进友谊，缩短距离，相互沟通，共同提高。通过不断加强党性修养和党性锻炼，着力提高创新意识和服务意识。
（三）强化宗旨观念，不断提高业务工作能力。 努力提高自己的宗旨意识，增强为人民服务的观念，强化自己的服务能力，坚持把为领导服务与为群众服务统一起来，各项工作都以人民满意为目标。
提高业务工作能力，首先要加强业务知识的学习。解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要，不断更新知识结构。
其次要加强团结协调。将与本单位同志间的团结协调作为做好工作的基础，将工作重心放在抓落实、求实效上，准确把握具体事项的落实情况，深入分析落实中存在的问题和原因，探讨解决的措施和方法，为领导决策提供有针对性的建议。
第13篇：双争总结
2012年“双争”活动总结报告
“五月仲夏，端午龙舟，看繁花似锦，又见粽叶飘香”，在一年一度的端午佳节到时来之时，第三届“双争”比赛也圆满的落下帷幕。我们五楼商场紧紧围绕公司下达的各项任务指标展开工作，在加强管理、强化意识、开展活动等方面取得了显著成绩。在全体员工的共同努力下，双争活动中我们五楼商场销售任务 万元，实际完成了 万，完成进度是 %，同比增幅 %。 一． 回顾过去的100天的“双争”活动，现将工作总结如下：
1、做好VIP客户资源的维护。
随着人们生活质量的逐步提升，消费者对于在购物的同时享受的服务质量也有了更高的要求。20%的忠实消费者可以带来80%的营业额，锁定更多的固定客群对于企业的快速发展起到至关重要的作用。在售前、售中、售后服务三个环节上，妥善解决售后服务问题更显得尤为重要，这就需要我们以一颗真诚的态度、耐心细致的帮助顾客解决一些实际困难，从而赢得顾客的信赖。像这样的顾客有可能成为我们的义务宣传员，为我们的企业招来更多的消费者。在VIP客户的维系方面，我五楼商场每个品牌厅都建立了VIP客户登记本，定期进行整理以及电话回访，并在客户生日当天送上一份真挚的祝福以及当天购物可享受特惠酬宾，让其感受到不同的待遇和尊享，将真正的实惠留给的他们，也因此固定客群的体量不断的增长和扩张。
2、抓管理促效益，培养储备人才。
将双争销售指标层层分解、落实到每个品牌，每个人，使得人人目标明确，增强全员的紧迫感和责任感。制定双争期间的销售任务，每月按品类评选出最佳店长、最佳导购和最佳专柜并进行奖励，要求柜组长各负其责，每天记录本柜组的销售情况，时刻关注自己以及竞争对手的销售状况。月末进行汇总，透过数据分析背后的原因，做到心中有数，商场无论需要哪个数据，柜组员工都能及时准确地提供出来。在业务技能上，品类经理负责教店长，店长负责教店员，品类经理要培养出优优秀店长，店长要培养出优秀员工，做到人人懂经营、会算帐，个个会管理。
3、开展岗位练兵，强化服务技能，提高服务意识。
为了加强员工队伍建设，提高员工素质，商场在“双争”期间结合自身的经营特点开展了营业员经验交流会、业务技能比赛、户外拓展训练等多项活动。在搭帐蓬比赛中，每个品牌派出一名员工，肩负户外装备，裁判员一声令下，选手就开始了紧张而有序的比赛：卸装备、支帐蓬，有条不紊。支帐蓬要一个人独立完成可谓是难上加难，既要考核速度，还要检查组装的美观和牢固度，但选手们 熟练的技术让围观的员工忍不住加油叫好。在快速分拣服装的比赛中，员工们各显神通，手起衣落，叠衣整齐利落，最快的选手叠一件衣服只需十秒钟。通过技能比赛，增强了员工的学习积极性，焕发了员工的工作热情和干劲。
4、规范员工礼仪，心悦服务升级。
心悦服务礼仪的推出，标志着百大的服务水平向标准化、规范化、专业化又迈上一个新的台阶。五楼商场在公司的统一部署下，全体员工认真学习心悦礼仪，强化规范服务动作，并从中挑选出部分员工组成礼仪队，参加公司举办的服务礼仪操比赛，取得了较好的成绩。在每天的早班晨会时间由礼仪操队员带领员工练习礼仪操的服务规范使员工形成良好的行为习惯，从基础做起，从源头抓起，通过标准的肢体语言、规范的着装、甜美的微笑、专业的业务技能培训，有效的提升了员工的整体综合素质，彰显员工风彩，提升企业形象，从而为顾客提供满意的购物氛围。
5、转变早班晨会模式，让员工爱上晨会。
以往的晨会，都是商场经理在以销售情况，现场管理，公司文件，培训等方式带员工共同学习。不乏有员工把开早班晨会当成负担，没有达到晨会学习的预期效果。针对这一点，我们商场将响应公司规定的早班会进行微笑服务，四声服务基础训练的同时，开展商场制定自己特色性培训，随机抽取柜台的服装和员工，为我们选定的模特进行服装现场搭配，营销服务，业务技能的展现。让员工能每人都有上台展现风采和锻炼的机会。打破了以往你教我学，被动学习的局面，活跃晨会气氛，玩中学，学中悟，提升员工的综合素质，做到员工天天期待早班会，爱上早班会的效果。
6、党员模范带头，争先创优赢佳绩。
在双争期间商场的党员干部继续发扬无私奉献精神，努力做到吃苦在前，享乐在后，脏活累活抢着干，说实话，办实事，不回避矛盾，不敷衍塞责，不推诿责任，主动与员工交流谈心、帮助其解决工作和生活上存在的困难，对自己提出更高要求，养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索出好的方式方法，做到活学活用，提高工作效率。争做爱岗敬业的模范，努力提高自己的事业心和责任感。
二、工作中存在的问题：
回顾在此次的双争活动中，虽然取得了一些成绩，但还存在着很多的不足：
1、员工的业务技能还需进一步的提升，品牌公司在对员工进行专业对口知识培训方面仍有待加强。商场对员工进行的培训是重点是销售技巧、售后服务、礼仪规范、常见的面料知识等，对于一些专业性较强的户外面料、科技面料等更新快、技术含量高的专业只还需要与供应商的培训师进行培训和指导，我们会加强与品牌公司进行沟通，邀请品牌的培训师、陈列师定期对员工进行培训，使全体员工一起学习，取长补短，共同受益。
2、中岛量贩式的基础休闲款品牌，虽具有价格低廉的绝对优势，但由于商场整体客流不大，没有量做以有力的支撑，业绩表现不理想。为此，推陈出新营销方式，以文化宣传、人气促销为载体，带动商场客流的显著增长，方能推动销售的不断攀升。
3、加强对现场三信检查的力度，每日先由组员结品牌的三信工作进行检查，再由店长进行复查，品类经理进行抽查，检查内容包括产品的执行标准、吊牌、价签、质量等，通过三信管理检查，把牢商品质量关。
4、对于销售业绩滞后的品牌，加强与供应商的沟通，协助其查找经营中的缺陷和不足，有针对性的提出建设性的整改建议，及时扭转不良的发展趋势。
5、坚持开展心悦服务工程，在后期的工作中，五楼商场将加强现场巡查力度，坚决贯彻执行心悦服务的各项要求，利用早班晨会进行微笑服务，四声服务和服务礼仪规范的训练，并运用到工作中养成习惯，真正把礼仪的规范要求落实的实处。
6、做好节能降耗工作，保证安全经营无事故，让员工充分认识节能降耗工作的紧迫性和重要性，在商场开展“节能降耗，人人有责”的活动。定期组织员工学习安全常识，灭火器和消防水带的使用方法，逐级认真负责的落实三级清场，真正的做到让安全为经营保驾护航。
在此次双争活动中五楼商场全体员工团结一心，共同努力，取得了一定的经济效益和社会效益，提升了企业形象，同时巩固了休闲、户外品类优势的市场地位。通过学习先进的经营理念，合理利用平效，在整个市场大环境不利的境遇下，取得阶段性的成功。在保持以往好的工作做法的同时，五楼商场全体员工将开拓思维，不断创新，凝心聚力，决心完成和超额完成年初公司领导下达的各项工作指标。
五楼商场 2012.6.23
第14篇：“双争”工作汇报
区安监局2012年度“双争”工作汇报
（2013年1月6日）
2012年，区安监局在区委、区政府的正确领导下，围绕市政府下达的安全生产控制指标，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”工作方针，团结一心，务实苦干，依法监管，继续深化“安全生产年”行动，以深入开展“安全生产隐患大排查大整治”活动为主线，扎实开展安全生产宣传教育、安全生产执法检查、安全生产打非治违等专项行动，注重打好基础、抓住重点、落实责任、强化监管，较好地完成了目标任务和区委、区政府交办的各项工作。一年来，共发生工矿商贸发生生产安全事故2起，死亡2人，事故起数和死亡人数均控制在市政府下达的控制指标之内，全区安全生产继续保持平稳发展态势。
一、开展全员学习，加强思想政治建设
一年来，我们把学习好、宣传好、贯彻好科学发展观，作为头等大事和首要政治任务，结合安全生产工作实际，制订了年度学习计划，明确了学习任务。在学习中，注重搞好“五个结合”：一是把学习与改进工作思路结合起来，努力探索安监工作的新思路；二是把学习与改进作风结合起来，以更加饱满的工作热情，更加扎实的工作作风，在各自工作
1 岗位上践行科学发展观；三是把学习与深入实际结合起来，带着问题学，联系实际学，结合岗位学，把学习成果转化为推动工作的动力；四是把学习与创建“三型机关”结合起来，不断提高党员干部素质和机关效能；五是把学习实践科学发展观与我区安全生产监管工作结合起来，以科学发展观为指导，精心谋事，实心干事，将安全监管工作落到实处。
二、坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力和战斗力 按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党组织民主生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统
一、坚强的领导班子集体，充分发挥了领导核心作用。领导班子成员注意摆正自己的位置，大事讲原则，小事讲风格，以身作则，正确对待和处理矛盾和问题，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好各项工作。
三、加强制度建设，健全班子和队伍的约束机制 一是落实党风廉政责任制。我们建立了以局支部书记（局长）为组长、其它领导班子成员为组员的局党风廉政建设工作领导小组。领导小组定期或不定期召开专题会议，研究工作思路、工作措施，解决在贯彻落实党风廉政建设中存在的问题。在落实党风廉政建设责任制过程中，我们坚持支
2 部书记（局长）对全局的党风廉政建设负总责，其他领导同志按照分工，各自抓好职责范围内的党风廉政建设，构建支部统一领导与班子成员分工负责相结合，一级抓一级，层层抓落实，党政齐抓共管的工作格局。每年结合工作实际，制定安监局《党风廉政建设工作要点》，明确了领导班子成员和各股室党风廉政责任制目标。各股室负责人签定了党风廉政建设承诺书，把党风廉政建设的各项工作任务和责任细化分解到具体的责任股室和责任人。同时，我们将党风廉政建设与业务工作结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
二是加强各项工作制度建设。建立健全了党支部会议、局务会议、财务管理等各项规章制度，形成了工作流程。制定了行政执法“四项承诺”、“五项纪律”、廉洁从政“八项规定”，力求实现行政许可零投诉、行政执法零错误，达到领导满意、群众满意、企业满意。同时，为了规范区安监局工作服务行为，我局制订了《区安监局服务承诺违诺责任追究办法》。一年来，全局同志能够深入基层、深入企业，及时发现和解决执法过程中存在的问题。
三是大力开展惠民政策落实情况大排查活动。成立了落实惠民政策大排查活动领导小组，制定了开展大排查活动的实施方案，确定了排查任务、责任、目标和时间，在大排查活动中以严厉打击矿山、危化、冶金机械行业违规生产、无
3 照生产行为和依法依规严格事故处理两个环节为重点。通过排查，我区在非煤炭行业无违规生产、违规开矿、无照生产的行为。在危险化学品行业、冶金机械行业也没有违规生产、无照生产的行为。
四、强化安生生产责任落实，完善监管责任体系 2011年市政府下达给我区各项事故控制指标是死亡30人（包括交通27人，工矿商贸3人）。针对这一指标，我们在认真分析和研究的基础, 实行目标责任管理，对指标进行层层分解,具体落实到乡、街道、海洋工程工业区和重点企业，并与乡、街道、海洋工程工业区和重点企业签订《安全生产目标责任书》。明确各乡、街道、海洋工程工业区行政一把手和企业法人代表为安全生产第一责任人。年初，重新修改制定了《龙港区乡、街、海洋工程工业区和企事业单位安全生产目标管理考核办法》，奖优罚劣，采取动态考核与静态考核、过程考核和结果考核、重点考核与综合考核相结合的办法，加大了对责任主体的考核力度，确保控的住、管的好。
五、强化专项整治，提高安全生产整体工作水平一年来，深入开展了安全生产“打非治违”、“隐患大排查大整治”以及非煤矿山、烟花爆竹、劳动防护用品、船舶制造等重点行业领域的专项整治。特别是针对船舶制造领域发生的生产安全事故，我们会同市安监局执法支队、重点科，
4 对全区机械制造行业及船舶制造外包企业进行了专项整治，开展了拉网式安全大检查。在大检查中，采取企业自查与安监部门集中排查相结合，聘请专家与发动群众参与相结合，强化监管与注重宣教相结合的方法。共查出生产安全事故隐患219条，均立即要求企业进行整改，整改率达99%以上，少数不能立即改完的隐患，要求企业制定整改计划、采取措施和落实责任人。对7家新、改、扩建企业进行了建设项目安全设施“三同时”审查。对6家企业进行职业健康现场监测与评价。立案调查处理生产安全事故1起。同时，建立和健全了事故隐患和危险源（点）安全管理台帐，所有危险源和隐患都落实了监控措施和责任人，并定期进行跟踪检查。
六、强化宣传教育，营造安全生产良好氛围
开展安全生产教育培训活动，作为安全生产一项基本惠民政策，既是帮助从业人员提高安全技能、防范安全事故的重要手段，也是增强全民安全意识的有效措施，更是提高企业安全生产管理素质和监管水平的有效途径。按照“安全抓全员、全员抓安全”的要求，在开展企业三级安全培训的基础上，对生产经营单位负责人、安全管理人员、特种作业人员进行了培训和复审。全年共举办安全生产培训班6期，培训企业安全管理人员和特种作业人员共计1074人。长期以来龙港区安监局一直被市局评为安监系统安全生产培训先进单位。
5 2011年6月是第十个全国“安全生产月”，全市“安全生产月”活动启动仪式在我区举行。活动期间出动宣传车1台，悬挂安全标语500余条，彩旗500余面，举办安全生产专题讲座一次，进行安全生产知识竞赛一场。发放安全生产宣传资料6000余份，展出安全宣传板37块。
综观一年来的工作，我们深深感到，虽然各项工作取得了较为显著的成绩，但距离上级的要求和人民群众的期望尚存在较大差距。全区安全生产继续保持了平稳的发展态势，但形势依然严峻，还存在一些不足和问题，主要是：
1、企业主体责任没有很好的落实，个别企业不能正确处理安全生产与企业发展的关系，重经济效益、轻安全生产的现象依然存在。
2、个体、民营企业安全基础薄弱，安全设施不完善，安全欠账较多，安全投入不足。
3、安全生产的长效管理机制尚未完全形成，齐抓共管局面有待进一步推进。
4、对新形势下安全监管出现的一些新情况、新问题研究不够。
安全生产工作永远没有终点，只有起点；没有最好，只有更好。今后，我们将发扬成绩，克服自身存在的问题，进一步发挥“领导班子”带头作用，加大安全生产监管力度，为全区经济社会又好又快发展作出更大的贡献。
6
第15篇：双争工作规划
为全面贯彻落实中共xx县委组织部关于印发《2008年度全县乡局级领导班子和领导干部“双争活动量化目标考核办法》的通知文件精神，为认真组织开展好“争创五好领导班子，争做优秀领导干部”的活动，促进我乡领导班子、干部队伍建设和思想作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，圆满完成各项工作任务。经乡党委研究决定，特制
定以下方案。
一、指导思想
以党的“十六大”会议精神为指导，以科学发展观为基础，高举邓小平理论伟大旗帜，用“三个代表”重要思想武装干部头脑，进一步树立领导干部以人为本的观念，爱岗敬业的品质，乐于奉献的精神，精益求精的作风，增强领导班子的凝聚力、战斗力，为不断推进我乡经济建设的发展，加快社会主义新农村建设的步伐提供强有力支持。
二、组织领导
为保证“双争”活动有序进行，实现既定的目标任务，经研究，我乡成立“双争”活动领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
领导小组下设办公室，xx为办公室主任，负责“双争”活动的日常工作。
三、具体目标
以“争创五好领导班子，争做优秀领导干部”活动为载体，不断提高领导干部的执政能力，不断增强领导干部的服务意识，不断提升领导干部的业务素质，不断加强干部队伍的团队精神，从而掀起新一轮的争创高潮，形成干部素质强，班组争一流，处处讲文明的浓烈氛围。
四、活动安排
“双争”活动的根本目的在于提高领导干部的内在素质，树立良好的个体和群体形象。因此，在活动中，我们强化活动的过程，把“双争”活动与日常工作紧密结合，使活动内涵不断丰富，基础更加扎实。
（一）、狠抓学习，转变观念，努力创建学习型机关（4—5月）
制定机关学习制度，严格学习考勤，创新学习方式，丰富学习内容，营造浓厚的机关学习氛围。认真学习十六大报告，深刻领会十六大精神,与学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来，在掌握马克思主义立场、观点、方法，提高领导干部的政治理论素质上下功夫，在深入人心上下功夫，在开拓创新上下功夫，在力求实效上下功夫。紧密结合建设社会主义新农村，落实科学发展观战略的实际搞好我乡专题学习和调研，把学习引向深入。今年重点组织好三个专题学习（1）深入学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述；（2）狠抓发展是第一要务，认真学习有关社会主义新农村建设的政策、法规；（3）机关领导干部要紧密联系自己的实际，深入开展解放思想大讨论活动，着力解决不同程度存在的观念陈旧，思想保守，缺乏社会主义市场经济意识，改革滞后等问题，引导干部牢固树立改革开放意识、开拓创新意识、民主法制意识、服务意识，推动我乡的经济发展。
（二）、加强党员学习培训，打造服务型领导团队（6-7月）
党员的宗旨在于全心全意为人民服务，加强党员干部队伍建设是提高服务意识、服务水平的基础。针对我乡党员构成的实际情况，突出抓好以下几项工作。
1、进一步健全党员学习制度，丰富学习内容。制订学习计划，把党员学习真正纳入到机关的正常性重要工作中去，机关支部生活一般每半个月安排1次。丰富学习内容，改变以往理论学的多、实用技术学习少的现状，增加农村实用技术的学习内容，为服务三农打好基础。
2、搞好党员纳新工作，开办党员培训班。集中学习党的各项规章制度、政策法规等内容。通过集中授课、主题讨论等形式对入党积极分子进行党性教育、革命传统教育和宗旨理想教育，增进他们对党的了解，加深对党的印象，坚定服务本乡的决心。
3、开展扶贫帮困活动，组织好党员募捐活动，使生活困难的党员、群众得到帮助，感受到党的温暖。
（三）、运用数字信息技术，创新工作形式（8—10月）
充分发挥网络优势，学技术、学政策，为社会主义新农村建设提供技术服务。
1、组织全体领导干部学习使用计算机，请老师讲授计算机上网，文字处理，信息上传和下载等知识，提高办公能力、增强服务本领、创新工作方法，努力实现办公自动化。
2、充分发挥远程教育优势，组织远程教育站点操作员培训，使新政策、新技术真正深入到群众的生产、生活中去。
（四）以作风建设为重点，锻造廉洁型队伍（11—12月）
1、建立健全管理制度，规范工作行为，形成分工合作、各负其责的管理机制。重点是建立健全目标责任制度、工作目标考核制度和机关财务管理制度等。细化制度内容，创新管理方式，真正做到用制度管事，用制度管人，努力使机关管理步入规范化、制度化、科学化的轨道。
2、开展以加强党风廉政建设和提高党的执政能力为主题的宣传月活动，充分利用各种途径加大宣
传力度，组织党员干部观看电教片，学习党的纪律处分条例和“三个代表”重要思想，加强理论教育，改进工作作风。
四、主要措施
1、广泛宣传，提高认识，营造“双争”氛围
召开全体国家干部会，支村两委会，全乡党员大会，认真贯彻县委对“双争”活动部署和要求，落实我乡“双争”活动的意义和目的，营造浓厚的活动氛
围，由“双争”活动领导小组牵头，结合实际，发现和培养身边的典型，将身边的优秀领导班子和优秀领导干部在全乡范围内大张旗鼓的宣传，推动“双争”活动向前发展。
2、切实加强领导，保证“双争”工作全面落实
2008年，我乡将开展“双争”活动纳入工作重点，统一部属，统一实施。设立了“双争”领导小组，各单位必须做到目标明确，除认真履行工作职责，完成工作任务，积极参加各项活动外，还要做到多总结、多回头看，善于发现自己的不足，真正达到学习目的，确保“双争”工作全面落实。
3、健全考评机制，规范活动开展
为确保活动逐步深入，将以考评作为重要手段，规范活动的开展。一是适时进行检查督导。对活动开展和个人学习情况进行检查，采取定期抽查学习记录、个人学习笔记等方式，检查“双争”情况，对不和要求的情况，给予一定的处罚。二是注重考核，结合平时考核和年度考核，建立“双争”活动联系督查责任区，实行干部分片负责，加强对各单位每季度开展主题活动情况的平时督促检查，防止各单位的“双争”活动挂在嘴上、写在纸上，半年一评比，年终一考核；三是强化民主测评。（1）采用群众无记名投票方式，给领导集体提意见，给班子成员提意见；（2）五好班子和优秀领导干部的评选必须经过民主测评和民意测验，群众参测率须达90％以上，优秀票低于80％的领导班子不得参与“五好班子”评选，信任票低于80%的领导干部不得纳入优秀领导干部评选。
第16篇：双学双争
“双学双争”活动心得体淳东管理所王六生6月召开了“
农村干部学武继军、农村发展学桠溪；争当科学发展带头人、争做服务群众贴心人”（简称“双学双争”）主题学习讨论活动，围绕““双学”典型在高淳，我们自己怎么办”进一步解放思想，深入学典型、找差距、强措施、增动力、求突破武继军同志自从1986年走马上任村支书以来，不断进取，开拓创新，结合 武家嘴船运的实际情况，调整船舶运输结构和水运组织结构，使武家嘴的造船水运业走上了集团化运作、专业化运输、集约化经营的发展快车道。2002年，武家嘴党总支提出新发展战略，实现传统水运业向现代航运物流业转变，传统造船业向现代制造业转变，船老大向现代企业家转变。正是由于 在武继军的带领下，武家嘴村由原来一贫如洗的鱼花子村一跃成为“金陵首富村”。桠溪镇紧抓农业做文章，积极建设生态农业示范基地，发展特色农业、生态农业、休闲观光农业，开辟了生态之旅，建设了国际慢城，开创了经济发展新道路。通过学习讨论活动，我认识到“双学双争”，比学赶帮，就是要创造出这样
一种敢于争先的氛围。从传统观念上讲，“小富即安”、“君子固贫”的思想，长期以来在人的脑海里根深蒂固，取得一点点成绩就裹足不前了。困难是存在的，但解决困难、发展淳东，归根到底还是靠全所的干部职工，靠我们自己。面对困难，我们以一个什么样的
态度来对待它，决定着我们事业的成败，是不怕困难、敢于争先，还是畏难如虎、固步自封？答案是前者，我们要真正把 “实践科学发展观”重要思想落到实处，把握发展的脉搏，紧紧围绕我局“转型跨越、重点突破、务实奋进、再塑形象”的目标思路，
把淳东抽水站打造成以
“机
五一长假除了旅游 还能做什么？
器能做的事由机器做”为原则的“现代化工程”
、以“少人值守，无人值班”为
目标的“放心工程”
，以“环境美化”为依托的“精品工程”
。
开展“双学双争”活动，就是要提高工作能力，做好职能工作，完成岗位
目标。我作为一名水利工作者，在自己平凡的岗位上，要从一点一滴的工作上
认真做起，以达标创建工作为契机，积极落实各项整改措施，认真消除设备存
在的各种隐患，不断提升淳东所的工程管理水平，探索单位生存发展之道，积
极发挥大型水利工程为经济服务的保安作用，全心全意服务于人民。
开展“双学双争”活动就是树立良好的形象。一是调整心态，端正态度。
把心思的重点放在工作上，
放在水利工程的管理上。二是改进作风，优化服务。
始终严格要求自己，明确工作的热点、难点和重点，抓住工作中的亮点。三是
严于律已。严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。生活中、工作上规
范言行，养成良好的工作和生活习惯，保持旺盛的工作热情。脚踏实地，甘于
奉献。
。
通过“双学双争”活动，我真正体会到这项工作的重要性，它是一场及
时雨，让我们的工作，学习和生活有了一个新的起色，有了更高的目标。
怎样
才能让人民、让群众满意，建设人民满意的水利？恐怕还是要有破除
“小富即
安”、“君子固贫”思想的
勇气，要创造出一种敢于争先的氛围，以发展为第
一要义，
在创新工作思路上求得新突破，在工作能力提高上求得新突破，在水
管单位达标创建工作上求得新突破
。只有这样，“双学双争”活动才会落到实
处
第17篇：双创双争
青龙镇开展“双创双争”活动的实施方案按照县委组织部安排部署，《关于在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》（德组发„2011‟16号）精神，结合我镇实际，特制定实施方案。
一、总体要求
开展“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。扎实开展“双创双争”活动，可以进一步提升远程教育围绕党的中心工作服务科学发展的针对性和实效性，可以进一步推进远程教育工作创先争优长效机制的建立和完善，可以进一步夯实远程教育工作健康可持续发展的基础。开展“双创双争”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，突出“千方百计提升站点功能，全心全意为人民服好务”主题，以远程教育“1+10”互动模式为载体，把“远程教育百千万示范带动工程”和“三进服务活动”引向深入，拓展活动成效。
二、目标任务
按照中央提出的“让党员干部长期受教育，使农民群众期得实惠”总要求，全镇深入开展“双创双争”活动的主要目标任务是：围绕一个主题，深化两个行动，推进三项重点工作，实现四个目标，落实五项措施。
围绕一个主题：千方百计提升站点功能，全心全意为人民服好务。
深化两个行动：一是继续深入开展党员干部现代远程教育“百千万”示范带动工程；二是大力开展“双创双争”活动，即创建先进教学服务平台、创建示范终端站点，争当优秀管理员、争当学用标兵。
推进三项重点工作：一是继续加大站点基础设施建设，特别对不能正常运行的站点进行升级，安装高音喇叭，强化宣传引导；二是继续深化和拓展远程教育“1+10”互动模式，打造高规格示范点；三是加大课件开发力度，不断丰富远程教育资源库建设。实现四个目标：一是巩固学用转化成果，健全管理机制，提升管理水平；二是进一步增强远程教育站点的凝聚力和战斗力，激发操作管理员的工作热情，促进站点发展和个人发展；三是加强人才培养，提升操作管理水平；四是利用远程教育资源优势，助推茶叶、金银花、空心李等特色产业发展。
落实五项措施：保证一套正常运行的设备：对站点开展逐一检查，本着差什么补什么的原则加强硬件建设。打造一个好的阵地：每个站点按照“五防五好”要求规范站点。形成一套健全的资料：每个站点建一个课件资源库，存放课件200张以上；拟定一套健全的制度；建立健全站点学习制度、设备管理制度、考勤制度；主抓一个以上远程教育实践示范基础：一个乡镇建一个示范基地。
三、基本要求
（一）把创建示范终端站点与百千万示范带动工程创建“远
程教育学用转化示范村”结合起来。
终端站点是开展学用工作的主要阵地，要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求：一是设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目，具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习，同时及时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高。做到站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。
（二）把争当优秀站点管理员与百千万示范带动工程中评选“远程教育成绩突出站点管理员”结合起来。
站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量，要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。优秀站点管理员的基本要求：一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群
众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。
（三）把争当学用标兵与百千万示范带动工程中培育“远程教育党员创业带富能手”结合起来。
学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型，要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。学用标兵的基本要求：一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果明显。
四、方法步骤
“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作，要着眼长远，统筹安排，精心部署，有计划有步骤地扎实推进。
1、准备动员阶段（2011年4月25日前）。各村、社区要按照开展“双创双争”活动的目标要求，结合百千万示范带动工程的实施，做到争创有目标，活动有载体，效果有保障。要通过召开群众会、组织学习传达等多种形式进行广泛动员，力求使所有教学服务平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来，扩大活动的覆盖面和影响力。
2、创评实施阶段（2011年4月26日至2011年6月30日）。各村、社区要对照“双创双争”活动的标准和要求，组织开展一次自查，查缺补漏，搞好各项活动衔接。要按照百千万示范带动
工程既定部署，于2011年5月10日前完成远程教育成绩突出站点管理员、远程教育党员创业带富能手的上报工作，并完善名册档案，将评审情况报镇远程办备案。
3、巩固提高阶段（2011年7月后）。由镇远程办通过督导检查、随机抽查等形式，切实加强跟踪指导，及时掌握活动开展情况。镇远程办要适时召开工作经验交流会、现场会，总结推广经验做法，研究解决实际问题，提升创争工作水平。对活动开展不积极、图形式、走过场，不注重解决实际问题，工作效果不明显的，要及时通报批评，限期整改落实。
五、组织领导
各村、社区要把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围，要充分发挥村干部、大学生“村官”、大学生志愿者的作用，不断提高服务水平。
（一）明确主体，落实责任。全镇“双创双争”活动由镇远程教育办公室牵头抓总，各村、社区是本次活动的实施主体和责任主体，要组织开展本村、社区的“双创双争”活动。各村、社区支书认真履行“双创双争”活动具体责任人的责任，站点操作管理员要努力成为活动的带动者，示范者。
（二）健全机制、确保实效。建立党委领导分片负责制、远程办定期检查等制度。同时，注重将“双创双争”活动中的一些好办法、好经验，以制度的形式固定下来，形成长效机制。
（三）广泛宣传，营造氛围。充分发挥报刊、电视、互联网
及现代远程教育网络作用。采取联合多样的方式，深入宣传活动，各村、社区要开辟活动专栏，及时报道活动动态，引导操作管理员切实履行职责，立足本职岗位争创一流业绩，掀起“双创双争”的热潮。
第18篇：双争双促
夏官营教育办
关于开展“双争双促”，提升教师素质系列活动的安排
中学、各小学、幼儿园：
为了进一步实施素质教育，贯彻落实榆中县教育局[2009]14号《关于开展“双争双促”，提升教师素质系列活动的安排意见》，推进新课程改革，提高广大教师教育教学水平，加快推进教师成长，促进教师专业化发展。针对我教育办的实际情况，教育办决定2009年在教师队伍中大力开展“争当师德标兵，促教师再铸师魂；争当优秀教师，促教师专业成长”的“双争双促”系列活动，以此提升我教办教师综合素质，不断提高教育教学质量。现将有关事宜安排如下：
一、活动目标
通过“双争双促”活动，全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，致力促进师德师风向更好的方向转变，促进教师专业不断发展。
二、组织领导 组 长：豆宽良 副组长：李宇平
组 员：吴明礼 王进红 宿存万 张廷惠 李长峰 刘宗焕
刘富民 陈文侠 牛明裕 丁继成 王德宽
三、活动安排
（一）、开展“争当师德标兵，促教师再铸师魂”活动。师德建设是教师队伍建设的灵魂和基础，各校要以“三个代表”重要思想、科学发展观以及构建社会主义和谐社会理论为指导，以“办人民满意学校，办人民满意教育”为宗旨，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，大力开展“争当师德标兵，促教师再铸师魂”的师德师风建设活动，引导教师严格遵守师德规范、弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力造就一支让人民满意的教师队伍。
1、活动内容与形式
（1）、开展“学规范、找差距”专项活动。（注意收集运行记载）组织全体教师重点学习《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》；认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等教育法律法规。采用集中学习、辅导讲座、讨论交流与个人自学相结合的方式，针对自身实际，组织自查自纠，力求学有所思、学有所悟、学有所得。教育办在适当时机开展一次专项教育法律法规知识竞赛活动。 （2）、开展“爱生月”活动。各校在3月份，借开学“文明礼貌月”之机，精心组织教师“走进学生心里”反思自己的教育习惯，以习惯养成习惯、以情操陶冶情操、以人格影响人格。在“爱生月”，每位教师都要和班级每一位学生至少做一次心灵的沟通，引导教师确立“了解——理解——关爱”的爱生理念。同时做好运行记载，以备后查。 （3）、标兵引领
各校要在各项师德师风建设中，树立1至2名师德师风过硬的先进个人，大力宣传他们的先进事迹，强化典型的带动作用；被树立的先进个人要有相应的材料，要有各校倡导学习的过程性资料，把标兵引领工作落到实处，激发广大教师争当师德标兵的积极性，增强师德师风建设的实效性。
2、活动要求
学校领导、班主任、科任教师全员参与，结合自己的岗位职责，争当师德标兵，再铸高尚师魂。各校结合实际制定各项师德师风制度，建立健全具有可操作性的考核评价机制，每学期对不同岗位的教职工进行全面客观的考核评价，并将师德师风考核评价结果与教师年终考核、评优选先相结合。充分调动广大教师的积极性，努力营造“争当师德标兵，再铸高尚师魂”的良好氛围。
（二）开展“争当优秀教师，促教师专业成长”下列活动 “兴国在教，兴教在师”。建设高素质的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，是课程改革、学校发展的关键。这就要求教师必须具备丰富的学科专业知识和较强的专业技能，掌握现代教育规律，树立现代教育理论，促进自身专业发展，提升自己综合素养。为此，今年我们按文件指示精神，在全镇教师中组织开展“教师读书活动”、“教学设计现场比赛”、“教师基本功达标竞赛”和“教学模式创新研讨展示”等系列活动，激发广大教师争当优秀教师的积极性，提高教育教学水平，以适应新形势发展要求。
1、开展教师读书活动
著名教育家朱永新说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。什么时候我们的社会不把读书、学习看成是负担，不把读书、学习看成是一种为得到某种荣誉的途径和工具，而仅仅作为生活的一部分，生命的一部分，我们才算是进入了学习型社会”。书籍是学校中的学校，而对于一个教师而言，读书能改变教师的人格，使教师更具有识别真善美的能力；能增强一名教师感应这个世界的能力；能教给一名教师独立思考世界的方法和观察世界的视角。 （1）、活动要求
①提高思想认识。多读书，读好书，乐读书，既是营造各校教师形成良好的学习研讨氛围，建立学习型教师队伍，提升教师理论水平，促进我教办教育教学质量的提高，适应新课程改革的有利保障，也是加强师德建设，促进教师素质全面发展，培养教师创新精神和实践能力的重要途径。
②营造读书氛围。学校为教师提供读书条件，创设读书环境，充分发挥学校图书室的作用，组织开展教师读书报告会、读书讲座、读书征文、读书论坛、心得交流、读书竞赛等形式多样的活动，激发教师读书学习的积极性。教育办拟定在六月下旬组织教师读书知识竞赛，参赛教师随机抽签确定，竞赛结果纳入学校考评、教师绩效考核。
③注重读书实效
这学期每位教师读书不得少于5本教育教学书籍（教育局指定书籍），并认真做好摘录并撰写读书心得（每本必读书目读完后，必须写出一篇读书心得，每学期必须完成5000字的读书笔记），作为教师业务学习的必备内容。各校长要将读书活动纳入到学校的校本培训活动中，注重读书过程监控，最好每周例会时作为专项检查内容。督促按时完成读书硬任务。同时将读书与学校教育教学工作结合起来，学以致用，使读书活动为教育教学服务，增强读书活动的实效性。 （2）读书内容
有关教育专家名著、教育教学研究、学科教育理论、课程与教育理论、新课程评价以及其他专业书书籍。
这一学期必读书目：
《给教师的建议（修定版全一册）》苏霍姆林斯基著、《参与式教学活动设计》、《走进新课程》朱慕菊主编、《新课程怎样教》吴效峰主编、《教师专业成长的途径》张万祥、万伟主编。
2、教学设计现场比赛活动
教学设计是教师为达到一定的教学目标所使用的“研究教育系列、教学过程、制定教学计划的系统设计”，也是教师为即将进行的教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计，教师可以预先实现对教学活动基本过程的整体把握，有利于调动教师和学生双方在教学活动中的积极性，主动性，引导教学活动取得良好的教学效果。广大教师要将传统的备课观念转变为适应新课程改革的教学设计观念，加强先进经验和教学设计的相关理论学习，在教学实践中大胆创新、勇于实践，积极投身到教师教学设计比赛活动中，努力提高自己的教学设计能力。 （1）、活动内容
学科学段教材设计、单元（章节）设计、课堂教学设计和集体教学设计。 （2）、活动形式
①本项比赛分小学组、中学组进行。
②由教育办临时抽签确定各校参赛人员，现场公布设计课题，现场限时进行设计。
（3）、比赛时间：二00九年五月中旬 （4）、活动要求
①各校积极组织教师学习新课程，明确新课程理念和各学科各学段的新课标要求，积极落实集体备课制度，加强管理，使集体备课务实有效。
②广大教师认真钻研教材、通读教材、吃透教材的编排理念，领会各章节之间的内在联系。
③参赛者只准带一本教科书进行比赛，不准带其他任何教辅资料。
④教学设计要充分体现新课程教学理念，充分体现学生的探究性活动过程，对所设计内容进行简约的文体分析，对拟采用的教学方法进行简明的注释。准确把握教材内容，教学目标、重点、难点、互动活动。课堂教学设计必须有详实而可操作的教学过程设计，主要环节和方法、手段设计应有“怎样教”的过程阐述和“为什么这样教”的理论说明。
3、教师基本功达标竞赛活动 （1）、活动内容
“三字（毛笔字、粉笔字、硬笔字）一画（简笔画）”比赛。 （2）、活动形式
现场比赛，参赛选手有教育办抽签确定。 （3）、比赛时间：二00九年七月 （4）、活动要求
①每位教师要制定计划，安排时间，坚持每天进行“三字一画”基本功训练，并与日常备课、上课相结合，把教育教学作为基本功训练的过程，做到持之以恒，不断提高。
②各校要结合本校实际，以本项活动为契机，坚持“全员参与，有序推进”的原则，建立健全考核办法，加大对教师“三字一画”的过关考核力度，开展形式多样，简便易行的竞赛活动，增强教师基本功素质达标的实效性。教育办要求每位教师每天临帖，做简笔画一张，以备考核验收。
4、教学模式创新研讨展示活动暂不安排。
夏官营教育办 2009年2月23日
第19篇：双学双争
玉舍小学“双学双争”活动总结 为了开展“深入实践科学发展观”学习活动，我校根据水教字
[2009] 262号文件的要求，认真组织实施，在本次活动中，对提高教师的整体素质、争创人民满意的学校，都起到了一定的促进作用。为了推动今后的工作，特对本次活动进行总结。
一、宣传动员方面
为了搞好“双学双争”活动，我校组织了全体教职工认真学习水教字[2009]262号文件，体会其精神实质，明确活动目标，应尽的责任，使广大教师提高了思想认识。
二、组织实施方面
为了让本次活动开展得切实有效，我校认真拟写了“双学双争”活动方案，在实施过程中，组织教师反复学习了本次活动的“指导思想”、“目标要求”及“活动内容”，就社会发展，人才的需求，教育教学的改革，要求教师整体素质的提高，展开讨论：
1、如何做好“学理论、学业务、争当人民满意的教师”。讨论中，鼓励教师们畅所欲言，提出宝贵的意见和建议，为教育教学传经送宝。如：备、讲、批、辅、远教利用方面的；班级管理，家访效果的；安全、习惯养成等方面的。
2、讨论学经验、学亮点、争创人民满意的学校。
希望教师们把“看到的、想到的、应该改进的、希望出现的、从先进管理、亮丽工程到质量的长效机制”的经验和想法讲出来 。
在讨论中，教师们发言比较积极，为了有利于经验的收集，请教师们填写了经验采集卡。
（1）教学经验采集卡：
收集到备课、讲课、学困生辅导、安全教育、班干部任用等若干条。
（2）学校管经验采集卡：
如：备课多样性（集体→个人→集体）；课堂的室内、室外灵活性；中午为不回家的学生开放图书阅览室；设置图书阅览室；校领导多与他校交流，完善学校建设等等若干条建议。
总之，在本次“双学双争”活动中，教师们思想明确，责任感强烈，讨论积极，交流了许多宝贵的经验，相互取长补短，共同提高，对提高我校教师的整体素质和促进学校发展都有很大的作用。
玉舍小学
2010-1-20
玉舍小学深入开展学习实践 科学发展观双学双争
活
动
总
结
玉舍小学
2010-1-20
第20篇：双争双树
“双争双树“活动通知
初中、各中心小学：
接县局通知，要求各学校把“双争双树”活动中相关事例进行整理（具体内容要求在县局通知上），必须有文字材料、照片，每个单位务必于12月3日前至少上报一份纸质材料交中心校谢老师，同时电子文档发往中心校邮箱。中心学校要根据上报材料进行评选，择优向县局推荐，同时纳入对学校师德工作的考评。
灌涨镇中心学校
20
11、
11、23
附县局通知：
通知
各乡镇中心学校、局直各学校：
根据《关于在全县教育系统开展“争当师德标兵争做业务能手、树个人性形象树集体形象”主题教育的通知》（内人教【2011】4号）文件要求，“双争双树”活动已进入深化提高阶段，望各单位认真按照文件要求，组织开展师德报告、才艺展示、演讲比赛、公开课、示范课等活动，展示教师个人和集体风采，及时记录总结活动案例，并配上活动彩色照片，每个案例文字材料不超过1500字，大乡镇不少于5个案例，小乡镇和局直学校不少于3个案例，用纸质和word电子文档形式，务于2011年12月5日前报县局活动办，电子文档发至nxjtjrsk08@163.com信箱。
内乡县教体局“双争双树”活动办公室
二0一一年十一月二十二日
