推荐第1篇：妇产科见习心得1
妇产科见习心得
见习的时间总是短暂的，转瞬即逝。虽然见习的次数有限，但让我受益匪浅。
第一次妇科见习，老师教我们如何采集病史，如何写病历。我们组问了一个异位妊娠的病人。在首次问诊过程中，我问的缺乏条理性，暴露了自己许多不足，在今后要不断加强问诊技巧。问诊的时候要建立与患者的和谐关系，并让患者愿意主动配合。涉及隐私的问题，要注意保护患者的隐私。老师在讲课期间提问了几个问题，我们回答得不是很理想，从侧面反映了理论知识不够扎实。临床是理论的深化，在接下去的学习中，我将不断巩固理论知识。
在产科见习中，带教老师亲自示范了四步触诊法，问病史，量宫高腹围、算预产期、估计胎儿体重、预测是否能顺产等。四部触诊法是最基础最常用的，看似简单的操作，只有自己做一遍才懂得自身存在哪些不足。在第二步的触诊时，要判断胎心在哪，我当时摸到了很光滑整齐的胎背，觉得很奇妙。老师叫我验证自己判断的是否正确，给了我胎心监仪，判断是正确的，但把探头放错了位置，还好老师耐心地纠正了。我们还有幸观看了一位经产妇的分娩全过程。由于是经产妇，第二产程用时很短，整个产程很顺利。进入第三产程，胎盘娩出后，老师教我们要检查胎盘是否完整，有无残留等等。同时旁边有一位初产妇，进行了会阴侧切术。观看的过程中我们对书本上的理论知识有了更深的理解和掌握。
大医精诚，止于至善。作为医学生的我，要时时刻刻不断地学习
与实践，为以后能成为一名优秀的医务工作者做准备。
推荐第2篇：妇产科见习报告
2013年的暑假即将过去，炎热的气息并没有往年来得重，暴雨总是来得很勤快。在过去的一个月里，我在温江区人民医院妇产科见习，稍稍热身了一下未来的工作生活，从手足无措到轻车熟路，一点一滴都离不开老师同学们的关爱。走出了校园，纸上的各种数据体征症状一跃骤然变成了一个个活生生的人，刚开始的确有些难以适应，总算体会到了患者才是我们治疗的根本，疾病只是我们所要战胜的敌人这一道理。
最近出了很多相关医疗群体的报道，从王浩同学的被患者砍到麻醉师猝死，再到新生儿被烤箱“烤死”（其实是金黄色葡萄球菌感染所致的SSSS综合征），我开始怀疑自己当初选专业是否填错了！总是有很多媒体不断的报道各种医疗新闻，其中不乏持非常不公正而且无知的观点，终于将曾经的白衣天使推上了风浪尖头，竟成了人见人骂的弱势群体，更好笑的是有的人居然提出上班时要携带电棒和戴头盔来保护自己，我们是大夫，戴的应该是口罩帽子手套，我们的工作是治疗病人，不是随时准备战斗的黑社会。可见媒体之于我们，是多么可怕的裁判者。可是，在这见习当中仍然有激励着我的动力。一对出院后的双胞胎的爸爸非常惊喜为我们科室送来了一口袋的各种糖果，虽然我们初来乍到见习生也没帮到什么忙，但是那份心意确实对我们医务人员这个大家庭真真切切的感激，我们也主要是跟着老师沾光。所以，只要大家坦诚相待，朝着一个共同打败疾病的目标，医患之间还是可以融洽相处的，所谓公道自在人心说的大概就是这个道理吧！守着我们的初衷，坚定不移的走下去。
见习的生活很忙碌很充实，抛却在学校的懒散成为一个勤劳的医务人缘工作者。每天早上七点十五分，医生与护士在办公室交班。交接班是一个非常必要重要且极易出错的环节，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。重视到这一点后，第二天起我便再也不敢呆一旁三心二意打瞌睡了，而是认认真真的记下各种重要信息，比如病人的基本情况，是否有新病人入院，情况如何等等。在这之后，科室全部医生带着我们风风火火去查房（因为学生实在是多）。由于我只是见习生，并且妇产科学这一门课程要在大四下学期才会进行系统学习，所以刚到科室时，对于很多专业术语还不够了解，也没有具备操作的能力，不过在老师的指导下看书，理论与实践的结合，对知识的接受与吸收来得非常快。
还记得刚到妇产科的第一天，看到的第一项技能便是阴道炎的臭氧治疗，可能是以为没来得及吃早饭的原因，看到一半我竟然几乎晕倒，事后真是深深的惭愧与自责。但是后来渐渐见得多了，学得多了也就不再害怕，既然选择医生这样一个职业，那就必须首先要战胜自己内心的恐惧。现在仔细想一想，其实这次见习收获的东西真不少，比之前大一大二见习收获的还要多，我想在明年的实习当中我一定会收获更多的只是与技能。不过还是谈一谈当前的见习收获吧！
推荐第3篇：妇产科见习病例
病例：
患者23岁， 经产妇，平产一胎，1-0-0-1
患者孕期无正规产检，LMP:2012.1.10,孕期在奉贤中心医院建卡产检，发现双胎，09-03在奉贤中心医院发现血压高，09-04到奉城医院就诊，查血压150/100mmHg，尿蛋白++，余各项生化检查无殊，拟双胎，子痫前期重度”收治住院，予解痉降压等对症治疗一天后，血压控制不佳，于9月5日腰麻下行剖宫产术，术中出血400mlml，术顺，术后6小时突发子痫，予解痉、镇静、降压、纠正低蛋白血症、抗炎等对症支持治疗，至现未再发作，9月7日转入我院。
9月6日：WBC 15.24*10^9/L,Hb 79→61g/L；Plt 187*10^9/L；AST:19u/L
LDH 446u/l。
9月7日→9月8日：总胆红素：10.5→41.6umol/L（3-22）。 9月8日：WBC 2.83*10^9/L,HB:61g/l, Plt 32*10^9/L； AST 87U/L; LDH 5570; 活化凝血活酶55.7sec，D-二聚体19.28ug/ml。
9月10日：血常规：WBC 1.72.83*10^9/L,HB:5061g/l, Plt 20*10^9/L，AST 187U/L,
尿素：11.7mmol/l（2.5-7.1）;肌酐：99umol/l（62-133）
1.需要补充哪些病史
2.患者的诊断
3.处理
推荐第4篇：妇产科见习报告
时光飞逝，在一年多的见习期里，我在院领导的关怀教育下、在科主任的指导关心下、在同事们的帮助支持下，我从一个医学生很快适应并进入了医生这个新的角色，并通过努力，顺利通过了执业医师资格考试，为成为真正的临床医生奠定了坚实的基础。在此期间，我在政治、工作、学习等方面均取得了很大提高。
一、加强政治学习，不断提高自身素质：
在见习期内，能自觉遵守医院及科室的各项规章制度，热爱本职工作，恪守本专业的道德规范，态度端正，吃苦耐劳，能积极配合领导工作。并且作为共青团员，积极参加团组织的集体政治思想教育活动，不断提高自身政治思想觉悟，加强自己的思想品德和职业道德的修养，发挥团员拼搏奋进的精神及年轻人勇于创新的精神，努力让自己成为科室坚实的年轻后备力量。
二、努力学习业务知识，提高业务水平：
在见习期里，我从一个只有理论知识的医学生，转变成为一个能将理论应用于临床工作之中的医生，在领导的细心指导下，通过产科、妇科的轮转学习，已经能熟悉掌握妇产科常见病、多发病的诊疗常规和妇产科急症的处理原则，产科的产程进展观察处理等妇产科医师应该掌握的临床知识，并参加了广州市计划生育技术及助产技术培训，通过考试取得资格证书。同时已能独立进行妇产科常见的各项操作，以及在上级医师带领下进行妇产科的各类手术，如剖宫产、输卵管切除、结扎等手术。藉借住院医师规范化培训的机会，通过在儿科及b超室的轮转，更深的了解新生儿疾病的诊断治疗及b超诊断在妇产科疾病中的应用。认真参与科室组织的业务学习，努力掌握国内本学科先进知识和技术发展动态，并积极参与医院组织的业务学习和与加强与年轻医生的交流，拓宽自己的知识层面。遇到问题，能认真的向上级医师请教，不断提高自己的临床思维能力和诊疗水平，同时，将实际临床问题与理论知识关联，结合实践巩固和加深理论的学习。同时，今年我对基础医学知识和临床医学知识进行了复习与梳理，参加并通过了国家执业医师资格考试。
三、认真负责地做好临床医疗工作：
在日常工作中，勇于吃苦、甘于奉献，有立足本职岗位建功立业的理想抱负和脚踏实地的实干精神，正确对待分工，认真履行职责，恪尽职守，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，一丝不苟、精益求精，具有较强的事业心和高度的责任感。在医疗形势日益严峻、医患矛盾日益加剧的现在，能认真执行医院提出了构建和谐医患关系的口号，本着“明明白白当医生，勤勤恳恳为患者服务”的精神，尽能力客观全面的分析患者病情，耐心细致的观察患者病情变化，遇到问题能及时向上级汇报，忙碌但不忘记注重医疗安全，避免医疗差错的发生，同时不断提高自身与患者沟通的能力，对待患者亲切有礼，能耐心细致的为患者交代病情、解答疑问，尽量避免不必要的医患矛盾，以领导及上级医生为模范，培养自己良好的医德医风，想患者所想，急患者所急，以为患者解除病痛为己任。在未来的日子，我将继续发扬虚心好学的精神，总结吸取领导和同志们的工作经验，不断弥补和改进自身存在的缺点和不足，努力提高诊疗水平，尽量避免漏诊与误诊的情况发生。
推荐第5篇：妇产科见习报告
时光飞逝，在一年多的见习期里，我在院领导的关怀教育下、在科主任的指导关心下、在同事们的帮助支持下，我从一个医学生很快适应并进入了医生这个新的角色，并通过努力，顺利通过了执业医师资格考试，为成为真正的临床医生奠定了坚实的基础。在此期间，我在政治、工作、学习等方面均取得了很大提高。
一、加强政治学习，不断提高自身素质：
在见习期内，能自觉遵守医院及科室的各项规章制度，热爱本职工作，恪守本专业的道德规范，态度端正，吃苦耐劳，能积极配合领导工作。并且作为共青团员，积极参加团组织的集体政治思想教育活动，不断提高自身政治思想觉悟，加强自己的思想品德和职业道德的修养，发挥团员拼搏奋进的精神及年轻人勇于创新的精神，努力让自己成为科室坚实的年轻后备力量。
二、努力学习业务知识，提高业务水平：
在见习期里，我从一个只有理论知识的医学生，转变成为一个能将理论应用于临床工作之中的医生，在领导的细心指导下，通过产科、妇科的轮转学习，已经能熟悉掌握妇产科常见病、多发病的诊疗常规和妇产科急症的处理原则，产科的产程进展观察处理等妇产科医师应该掌握的临床知识，并参加了广州市计划生育技术及助产技术培训，通过考试取得资格证书。同时已能独立进行妇产科常见的各项操作，以及在上级医师带领下进行妇产科的各类手术，如剖宫产、输卵管切除、结扎等手术。藉借住院医师规范化培训的机会，通过在儿科及B超室的轮转，更深的了解新生儿疾病的诊断治疗及B超诊断在妇产科疾病中的应用。认真参与科室组织的业务学习，努力掌握国内本学科先进知识和技术发展动态，并积极参与医院组织的业务学习和与加强与年轻医生的交流，拓宽自己的知识层面。遇到问题，能认真的向上级医师请教，不断提高自己的临床思维能力和诊疗水平，同时，将实际临床问题与理论知识关联，结合实践巩固和加深理论的学习。同时，今年我对基础医学知识和临床医学知识进行了复习与梳理，参加并通过了国家执业医师资格考试。
三、认真负责地做好临床医疗工作：
在日常工作中，勇于吃苦、甘于奉献，有立足本职岗位建功立业的理想抱负和脚踏实地的实干精神，正确对待分工，认真履行职责，恪尽职守，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，一丝不苟、精益求精，具有较强的事业心和高度的责任感。在医疗形势日益严峻、医患矛盾日益加剧的现在，能认真执行医院提出了构建和谐医患关系的口号，本着“明明白白当医生，勤勤恳恳为患者服务”的精神，尽能力客观全面的分析患者病情，耐心细致的观察患者病情变化，遇到问题能及时向上级汇报，忙碌但不忘记注重医疗安全，避免医疗差错的发生，同时不断提高自身与患者沟通的能力，对待患者亲切有礼，能耐心细致的为患者交代病情、解答疑问，尽量避免不必要的医患矛盾，以领导及上级医生为模范，培养自己良好的医德医风，想患者所想，急患者所急，以为患者解除病痛为己任。在未来的日子，我将继续发扬虚心好学的精神，总结吸取领导和同志们的工作经验，不断弥补和改进自身存在的缺点和不足，努力提高诊疗水平，尽量避免漏诊与误诊的情况发生。
四、与时俱进，克服不足，再接再厉，开拓新业绩
通过一年多的学习，使我在思想作风、政治素质、业务水平等各方面都得到了进一步提高，在未来的日子里，与时俱进将是我始终所坚持的，我会努力克服缺点不足，响应党和政府的号召，继续努力贯彻落实科学发展观，努力参与和谐社会的建设，切实地为患者服务，不断学习掌握新政策、新规定，保持思想意识的先进性；加强学习业务知识、不断拓展自己的知识面，不断提高自身动手操作能力以及业务水平，跨上工作新台阶，同时努力向老一辈学习，向先进模范学习，发扬他们的革命精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。发挥时代青年特征，坚持服务热情，将新眼光、新观念、新思维、新方法运用于工作，提高工作效率，推动工作全面进步。
推荐第6篇：妇产科见习感想
妇产科见习感想
这次假期的见习我很幸运来到了妇产科，一个与女性朋友、与生活息息相关的科室。也就是在这里，不但让我学习到很多的理论和临床知识，加强锻炼了各项基础操作技能，更让我对未来的生活有更多的了解、认识和深思！
在妇产科短短的一个月的见习时间里，我有幸转了妇科和产科两个科室。在护士长和各位带教老师的严格要求和细致指导下，经由我个人的努力，我有幸提前接触了我还尚未学习的妇产科的理论知识，还熟悉并掌握了妇产科常见的护理操作和护理措施。
在这里我还初步了解到了了解产前检查的程序及其相关工作。
首先，由带教老师向我们讲解产前检查的基本顺序：早孕确诊（12+6）→建立保健卡，高危孕妇的筛查，录入一卡通→定期检查（不少于5次）→孕中期（13-27+6），定期产检，完成辅助检查，再次高危筛查（20周左右:B超检查，24-28周：妊娠期糖尿病筛查），若出现高危者应纳入分级管理并报告→晚孕（24-28周），定期产检→落实分娩地点，及时护送转诊→分娩后：填写孕产妇保健卡一卡通→产后访视，健康检查，新生儿体检。
第二：带教老师指导我们进行孕妇基础信息登记卡的填写及微机输入法。
第三：产前检查： 1) 孕妇基本体征
2) 四步触诊法:
1、检查者双手置于子宫底部，了解子宫外形并摸清子宫底高度，估计胎儿大小与妊娠月份是否相符。
2、检查者两手分别置于腹部左右两侧，一手固定，另一 手轻轻深按检查，两手交替，分辨胎背及胎儿四肢的位置。
3、检查者右手置于耻骨联合上方，拇指与其余4指分 开，握住胎先露部，进一步查清是胎头或胎臀，并左右推动以确定是否衔接。
4、检查者两手分别置于胎先露部的两侧，向骨盆入口方 向往下深压，再次判断先露部的诊断是否正确，并确定先露部入盆的程度。3） 监测胎心
此外在五楼的二病区里，通过与病人的沟通，联系所学的妇科知识，我基本掌握妇科常见病的临床表现、处理原则和护理措施，比如子宫肌瘤、卵巢囊肿、子宫体癌、急性盆腔炎、阴道口狭窄等，同时也了解了恶性肿瘤的化疗护理。在四楼的一病区，通过观察和护患交流，我对剖宫产妇和自然分娩产妇的产后护理有了很大的了解和认识比如说母体乳房、子宫及恶露的变化，外阴部和乳房的护理等，同时对高危妊娠及异常产褥的诊断和护理措施也有了一定的了解。对于新生儿，能够熟练掌握脐部和臀部的护理、沐浴方法，能正确测量黄疸指数，能知道产妇及家属进行更衣、换尿布、哺乳等操作。能通过带教老师的讲解、演示和指导，经过仔细练习，我熟练掌握了妇科坐浴法、阴道擦洗法、阴道冲洗法和清洁灌肠等常见操作。
总之，我不但能够将理论知识联系并应用到临床，锻炼护患沟通的能力，同时也学会了跟着、看着，随后指出我的缺点和错误，并将自己的见解和方法传授于我。记得一个小夜里，病人都已安静入睡，我在那里写作业，写完后，老师竟然给我改正了起来，指出我的错误，并结合临床实践给予讲解。
在五楼，看到很多因化疗而失去头发甚至是美丽容颜的患者，她们或不堪忍受病痛折磨，大发牢骚，更多的则是乐观微笑的面对一切。记得有一位不算富裕的阿姨对我这样说：你们年轻真好啊！以前从没有活着这么好，可是看看阿姨，现在是在拿钱买命啊！小孔，好好工作学习吧！是啊，每个人的生命都来之不易，都要珍惜，无论是青春还迟暮！我的带教老师陈老师，是一个富有活力和激情的老师，对待每一件工作，都很认真负责，把自己的田地耕耘地甚好啊！她很爽快，在教给我很多知识和窍门的同时，也给我讲了很多关于生活、家庭和工作的认识和见解，让我在工作之余有了更多、更深刻的想法。她还特别关心学生，夜班时总是唯一的红马甲给我穿，就像对待自己的同龄人一样，没有给学生压迫感。老师曾这样说：不管怎样，要把组织交的任务认真完成，无论什么人，应该趁着年轻，释放自己的激情，积极体验每一种生活，这样才能更精彩！
在妇科，感受着欢乐，分享着欣喜，也看到过垂泪，倾听着遭遇，在表示同情的时候，更多的是对生活的思索：我未来的家庭、婚姻和生活将是怎样的，我该为她努力做些什么....... 在产科的这些日子里我由衷的感受到每一位母亲都是勇敢而伟大无私的，将生命赋予了子女，将生活奉献给家庭。对于子女，更是不求回报，不去索取，这让我想起了我的妈妈，一位勤劳的中年妇女！我知道无论怎样的言语都无法描述我对她的感激及她对我深沉的爱意，我只能在这 再一次感谢我的妈妈对我的细心教导和辛劳付出：妈妈，您辛苦了！
总之，见习是对所学知识的巩固和积累，虽然我目前所学少之又少，对专业知识的了解还甚少，所需学习的还有很多，但是不论我们身上是否具备多少成为一名合格医生的素质，给我们这个见习的机会，就是对我们的一种磨练，更是对自己医护梦想的前期准备。在妇科我学会了很多，我很感谢一直细心教我的老师们，从她们身上体会到穿上工作服，就要对每个病人的生命负责，把每个病人当做自己的亲人看待。在工作中要时刻保持好的心态，要认真、细心，做到最完美。因此我们必须更加努力学好专业知识，提高专业水平，做事细心，把每件事做到最满意！希望自己在接下来的学习生涯中继续好好加油，为成为一名合格的医护人员努力学习奋斗。
推荐第7篇：妇产科见习报告
妇产科见习报告
见习是对所学知识的巩固和积累，虽然我们才经历一年的大学，对专业知识的了解还甚少，但是不论我们身上是否具备多少成为一名合格护士的素质，给我们这个见习的机会，就是对我们的一种磨练，更是对自己医护梦想的前期准备。
感谢辅导员在放假前对我们的关照和提醒，叮嘱我们进入医院实习的注意事项，让我们提前对自己即将实习的岗位有了相应的了解和心理准备。今年暑假，我带着一份好奇与希冀有幸来到了资源县人民医院的妇产科进行为期三天的见习工作。当我拿着学校的介绍信走进妇产科的办公室，老师们很干脆地同意我在妇产科见习。
见习第一天，早上7点30到了护士站，跟护士姐姐们互相问好，做简单的自我介绍，并请她们多多关照。她们问我是否吃了早餐让我抓紧时间赶快去，她们的关心让我觉得很温暖很窝心。之后的两天她们也一如既往耐心地教我。这次换上护士服的感觉跟以往有所不同，以前是在学校上实验课才需要穿上护士服，虽然同是穿着护士服学习、但这次不一样，感觉自己的肩上多了的是一份责任。
每天早上八点整，医生与护士在办公室开早会，交接班。值夜班的医生护士带着交班的医生和护士去查房，汇报工作情况，病人的基本情况，是否有新病人入院，情况如何等等，交代护士们各种注意事项，哪些床位的病人需要特殊看护等等。由于我只是见习生，对于很多专业术语还不够了解，也没有具备操作的能力，所以当老师们去查房的时候我就在护士站等待。查房完毕也就意味着交接班的完成。我个人认为交班是非常重要的。它是对医生和护士的一种纪律的约束。让我们医护人员明白。病人的生命在我们手中。我们必须有很强的组织性和纪律性。做一名认真负责的医护工作者。
我站在护士站，一片茫然，对于护理工作处于比较陌生的状态，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措。看着护士们忙碌的背影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
在我以前的印象中。护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为。她们的工作很轻松、很简单。只需要执行医生的医嘱。“照方抓药”就行了。其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习。第一次深入到护士的日常工作中。亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”。我每天跟着他们跑都累得不行。而他们不但要不停的在病房间走动。还要给病人扎针换药。实际上比我累多了。但她们一句怨言也没有。只是听我在那喊累。说起来真是惭愧。一名护士,只要在工作岗位上。她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外。把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针，议论着谁打针技术高，谁又打得很疼。其中听到最受打击的一句话是：“千万不要给实习生打，最怕让他们打了。”这让我很不服气，可又不得不承认打针准不准是要积累一定经验和掌握技巧的。同时我也懂得了只有自己技术高了，自然病人会尊敬你，信任的让你为他打针。所以我决定回到学校后，必须好好学习，熟练掌握操作技巧，给病人减轻痛苦，让自己收获信任。
护士的工作虽然繁琐但是都很重要。护士的确很辛苦，一会儿是输抽血，一会儿是打针给药，一会查床、一会又得换药。还要搀扶病人、为他们倒水、陪患者上厕所、巡查病人输液中是否有任何不良反应。因为这是妇产科，护士们会更加慎重些。这些都是护士的工作，虽然琐屑但是都很重要，病人需要护士的悉心照料，护士这职业虽普通却不能缺少。
一个上午都是奔波劳碌，下午也没闲着。下午护士们的工作主要集中在配药室里面。护士们忙碌在配药室里，为第二天需要输液的患者配药。她们严格执行“三查七对”原则，做到操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是作为一名护士的责任，也是对我们的病人负责。有时一不小心可能酿成大错，关乎生命安危。作为护士要具备处理不定向多发事故的能力，比如：病人打点滴时出现药物反应时应该怎么处理，救护车送来紧急病人时该怎么办，要想妥善处理这些问题对于我来说可能操之过急，但是带教老师们的良好心理素质、遇事沉着冷静的精神值得我在以后的学习实践中慢慢体会跟培养。
医院的清洁同样也很重要，下午快下班之前的最后一道“工序”就是清洁卫生，紫外消毒配药室，用消毒液拖地，回收每个病房的垃圾等等，这一系列的清洁无不体现医院对病患的生命健康负责，为营造一个良好的医疗环境在不断努力。
见习到后半期跟带教老师和护士姐姐也开始熟络起来。她们也会教我操作一些简单的仪器，比如裹着产妇的大肚子测胎儿的心跳的仪器。护士站陆陆续续有进入待产期的孕妇来住院待产，了解基本情况之后带产妇去器械室做检查，我会在仪器间陪着产妇跟她说说话聊聊天消除紧张的情绪。20分钟后叫护士姐姐来看数据做记录。然后带着产妇去称体重、量血压、测体温等。等到住院部安排好病房，我就带她去护士站领生活用品，带她去病房，将蓝色垫布铺在床上，因为老师说孕妇产前产后下体会不同程度流血，所以需要垫布防止液体流入床单棉被中。
总而言之，经过这几天的实习，我收获良多。一方面，通过对在校所学到的理论的实际运用，提升了我的实践能力，通过一些具体的临床操作和仔细观察，积累了一些实际经验。这都为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己最大价值做好了良好的准备。另一方面，虽然在这短短三天时间里，我也经历了一些不算很顺利的事情，但这些不顺利恰恰是我清醒的认识到了自己的不足，也成为我不断学习、继续前进的动力。
妇产科是一个充满生机与希望的地方，经过三天的见习，我对护理工作者的敬意有增无减。通过这次的学习，我更清晰地明确了自己的方向，更加透彻的认识到了只有真才实学的人才会赢得别人的尊重与赞美，只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得无悔。会珍惜是福，爱拼才能赢。回到学校我必须牢固掌握专业知识，有熟练的操作技能，这样才能学以致用，将来走向工作岗位才能不负南丁格尔誓言。
二零一二年八月三十日
推荐第8篇：妇产科见习感想
妇产科见习感想
忙忙碌碌的妇产科见习即将告一段落了，在这个科室的一个月里，学到了好多，无论是理论知识，亦或是专业操作，都得到了又一次的提升。这里的博爱与严谨深深打动了我，喜悦与病痛的对照，又给了我深深的震撼。而我在这里的实习时间已经完成，即将对这烙印的一个月挥手再见，每次告别都会有很多不舍，不舍在这里投入的感情，不舍在这里学习的点滴。 我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。
见习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。
当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。可是让我感到惭愧的是，在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时，向我提问何为“三查七对”，我却一时紧张答不上来，让我感觉到自己的基础知识还并不牢固，自己还需要不断巩固，才能让自己表现更出色，将未来的工作做得更好。
让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈老师给了我一个亲身体会的机会，让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我还是很高兴老师能给我这样一个机会，因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西，远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的唯一标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象。
在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了帮助老师们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不仅体现了医院的仁性化，还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。
其实在妇产科见习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤，也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体重、测血压。我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。
更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，陈老师开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙而批评我，而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤，如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位，并且鼓励我多动手，才能更好的找到手感，让自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好的基础。 在老师的鼓舞下，我的手渐渐有了感觉，虽然没有老师的那么熟练，但还是让我高兴不已。除此之外，老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧，不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。 此外，不可置否的是这里还有好多可爱的小宝宝，他们一个个眯着眼，小小的手小小的脚。每次巡视病房，宝宝都不停的在睡觉。我和老师扫过床、整理过床位，老师便给了我们一个侧黄疸的仪器，教会了我们测了的方法。每当我去测量的时候，孩子的父母都一直注视着我们的表情，唯恐漏掉什么似的，当我们完成放下仪器的时候，他们总会脱口而出怎么样正常吧，比测量自己指标还要关切的多，这就是父爱母爱啊，最伟大的爱。这伟大的爱也是这冷静的病房充满着温暖。老师告诉我们，对于即将为人母的病人，要对她们讲解注意事项，告诉她们要保持良好的心态。如果采取剖腹产的方法，那病人腹部切口处都要压沙袋，剖腹产的麻醉方法大多需要腰麻，术后的病人一般6h后可以枕枕头，8h后去去沙袋，排气后可以吃饭。我还学到了很多新生儿的知识，如刚出生的新生儿脸色应该是红润的，哭声应该是响亮的，呼吸也是比成年人快的，头2~3天小儿的粪便是黑色的每一天排2~3次，以后逐渐转黄后，每小时2~3次，新生儿的小便24小时内，至少在6次以上，还有新生儿的脐部，注意有无渗血及分泌物，24小时后洗澡，洗完后用酒精消毒脐部，最后还要提倡母乳喂养，母乳是最好的喂养方法。 我始终觉得妇产科是一个非常神圣的科室，因为这里是诞生未来和希望的地方，所以在这里创造生命奇迹的每一位医护工作者，都是真正意义上的白衣天使。我为自己能在这神圣而优秀的科室实习而感到骄傲。我赞叹生命形成的奥妙与神奇；我赞叹这里环境的温馨与舒适；我更赞叹这里老师的德才兼备。
我很感激在妇产科学习的机会，在妇产科这些日子里所学的知识是课本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的，它让我在见习期间学到的东西，从而更有信心的面对我的未来。一个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了，见习虽然很短暂，但它却让我学到了许多在学校、于课本学不到的知识。
推荐第9篇：妇产科见习报告
产褥期妇女的护理
院系：护理学院
专业：护理（本
见习单位：泸州医学院附属医院
见习时间：2013年10月13日8：00—9：30
见习是对所学知识的巩固和积累，是我们把理论知识和临床实践相结合的有效途径，是在校学习与临床实习的过渡。不管理论知识是多么的丰富，自己的思考想象构造能力多么的强，也抵不过在临床实实在在的亲眼所见，亲身实践，只有身临其境，方能把握到所有操作和人际交流的度。
在过去的两年里，学习的都是一些基础理论，没有涉及专业知识和相应的临床应用，不免感觉到我们与护士的距离好远，从理论到临床的衔接远不可及。在这学期，我们的课程终于涉及到我们的专业知识，我们从此也更认真，也更是充满期待，对临床的见习更是期待与渴望，可能也有着不解与担忧。虽然这已经是第三次临床见习，但是妇产科却是第一次，而且我们所要接触的是产褥期的妇女。我们从书本和理论老师那里或多或少地知道这一时期病人及其家属的心理，知道她们对见习学生或多或少的排斥，但我们还是怀揣着一个真诚的、认真学习的、希望被谅解的心，早早地从被窝里爬起来，穿戴整齐，赶往附属医院外科大楼，等在妇产科示教室里，等待着老师的安排，等待着老师带领我们进入病房。
今天是星期天，医院里的人特别多，在等待的同时，我们四处看看，过道里也摆满了床。这里是妇产科，当然有刚分娩过的妈妈，也有还在妊娠期的孕妇。每个孕妇都至少有一个陪伴者，而每一个分娩后的妈妈的病房里有一家人，感觉每一个地方都好拥挤，空气好稀薄，好想找地方透气。也许她们是住久了，渐渐地习惯那样的环境。在理论上，我们都知道应该给孕妇及产褥期妇女营造一个安静舒适清洁安全的环境，但是临床上根本没有办法做到，这也让我们认识到我们在临床的护理过程中更应该严密观察、认真护理，尽量给她们营造一个安静的环境，尽量做到理想要求。
在我们观察周围的时候，无意间听到一个令人悲伤的事----一个怀孕六个月的妈妈面临着不能要这个孩子的决定。无论是谁，遇到这样的选择，我们都会感到心痛、悲伤、惋惜。这时，我们都在思考着，如果我现在就是一名正式的护士，面对这样的情况，我应该怎样处理，要怎样去安慰她，才能让她从即将失去孩子的状态中活过来，这是一个心理护理，是比病理生理护理更难把握的。现在的我们只能带着思考默默地离开。
带教老师来了，我们整个班被分为一个组，我们班见习内容主要是病室产褥期妇女的护理。老师带领着我们来到一间病房里，是一个刚生产后一天的妈妈的病房。这间小小的病人里有两张床，一张是病人的，一张是家属的；这位妈妈的床边有一张婴儿床，里面躺着才出生的小宝宝；病房里有一位男士，应该是她的丈夫，另外有两位中年女性，应该是她的婆婆和妈妈，我们进去的时候都是围着婴儿床，看着小宝宝。病房里有窗户，只打开了一点点，整个病房只开了小灯，显得有些暗，这是病人的需要。进入病房后，带教老师先给病人和家属解释我们是来见习，只耽搁10分钟时间，希望她们多理解、包涵和配合。她的一个妈妈说要尽快，只能几分钟，孩子在睡觉，不那么大声，之后又说了一些，然后继续去看着小宝宝。我们看得出来，每个孕妇、产褥期的妇女都是家里的宝贝，都是精心呵护的对象，不希望外来人员的打扰，尤其是见习生。虽然她们都能合作，但总有那么一些人不情不愿。我们第一步学到的是给病人和家属沟通，语言委婉中肯，带着真诚，让她们答应和你配合。然后带教老师带着我们回顾书本上的重点内容，什么是产褥期（是从胎盘娩出至产妇全身器官除乳腺外恢复至正常未孕状态所需的一段
时期，一般为6周），产褥期妇女的生理变化：变化最大是是子宫，产后当日，子宫底平脐或脐下一横指，次日子宫底平脐或脐上一横指，以后每日下降1-2cm，产后10日子宫降至骨盆腔内，在耻骨联合上方扪不到，一个同学试摸了一下子宫，有点硬，但是她感觉的硬与想象中的硬不同，这也验证了有些感觉判断的东西在书本上永远也学不会，需要临床的实践体会才能切实理解，把握；外阴会出现轻度水肿，产后2-3天自行消退，对会阴水肿病人我们可以用温水湿热敷，硫酸镁湿热敷，24h后可以用红外线照射外阴；一定要嘱咐产妇排尿，避免尿潴留和感染；初乳是产后7日，呈淡黄色，含有丰富的蛋白质，免疫球蛋白，营养价值大；产后要密切观察阴道出血和恶露，正常的又血腥味但无臭味，一般持续4-6周，总量250—500ml，分为血性恶露（产后三天，红色，有大量血液，少量胎膜和坏死蜕膜组织）、浆液性恶露（产后4-14天，淡红色，有少量血液、坏死蜕膜、宫颈黏液和细菌）、白色恶露（坏死蜕膜、表皮细胞、大量白细胞和细菌），要及时更换中单，以防止感染；另外乳房的护理，出现了乳房内肿块，要教会产妇按摩是肿块消散，牵拉乳头不能硬拉，可以用温水热敷等；还有一个特别重要的就是产褥期妇女的心理变化，有依赖期（产后头3日）、依赖-独立期（产后3-14日）、独立期（产后2周至1个月），要重视产妇的心理变化，给家属解释这一心理过程，要给予更多的关注、关爱，同时护理人员也要给产妇更多关心和指导。在讲解回顾理论知识时老师也给我们示范了查看功底高度，在讲解完后谢谢病人的配合，我们离开时也真诚的说了谢谢。在老师示教的过程中，我们除了听老师讲解，还观察了周围的人，尤其是她的丈夫，他也在认真的听，我想我们的见习也给他一些或许之前没注意到的，可能他也得到了一些宝贵的知识，对妻子的照顾能更体贴。
这次的在病室的见习，或许没有切实的操作，但是从老师与病人及家属的沟通和理论知识的回顾，我们对产褥期妇女的护理有了更深入的认识和理论知识的掌握，也得到了一些经验，为以后临床实习和工作做了一个开始的预习。临床的技术操作重要，人际交流与沟通，人文关怀也重要，我们需要把巩固理论和扎实操作相结合，也要把医疗护理与人文关怀锻炼相结合，锻炼成为新一代合格的护士。
推荐第10篇：妇产科见习报告1
成都市龙泉驿区十陵镇卫生医院见习报告 时间：2011年11月1日
地址：成都市龙泉驿区十陵镇卫生医院产前检查室 对象：妊娠期妇女
见习总结：
又是充实而又快乐的一天。在学校老师及卫生院相关领导、医护人员的帮助下，我们有了此次为期半日的卫生院见习之旅。今天，我们目的地是成都市龙泉驿区十陵镇卫生医院产前检查室。我们的主要任务是：了解产前检查的程序及其相关工作。
首先，由带教老师向我们讲解产前检查的基本顺序：早孕确诊
（12+6）→建立保健卡，高危孕妇的筛查，录入一卡通→定期检查（不少于5次）→孕中期（13-27+6），定期产检，完成辅助检查，再次高危筛查（20周左右:B超检查，24-28周：妊娠期糖尿病筛查），若出现高危者应纳入分级管理并报告→晚孕（24-28周），定期产检→落实分娩地点，及时护送转诊→分娩后：填写孕产妇保健卡一卡通→产后访视，健康检查，新生儿体检。
第二：带教老师指导我们进行孕妇基础信息登记卡的填写及微机输入法。
第三：产前检查：
1) 孕妇基本体征
2) 四步触诊法:
1、检查者双手置于子宫底部，了解子宫外形
并摸清子宫底高度，估计胎儿大小与妊娠月份是否相符。
2、检查者两手分别置于腹部左右两侧，一手固定，另一
手轻轻深按检查，两手交替，分辨胎背及胎儿四肢的
位置。
3、检查者右手置于耻骨联合上方，拇指与其余4指分
开，握住胎先露部，进一步查清是胎头或胎臀，并左
右推动以确定是否衔接。
4、检查者两手分别置于胎先露部的两侧，向骨盆入口方
向往下深压，再次判断先露部的诊断是否正确，并确
定先露部入盆的程度。
3） 监测胎心
通过此次见习，我们清楚的认识到卫生院与医院之间的不同，也更加详细的了解到卫生院产前检查的相关工作。我们非常感谢学习老师及卫生院的带教老师给予我们这样一个见习的机会，让我们能具体、形象的了解到卫生院的工作，而不仅仅是书本上的抽象理论，还能将理论运用与实践，亲自动手操作。让我们专业理论知识增加的同时，在临床技巧方面也获益颇多，做到真正的学有所成，理论联系实际。
老师评分处：
第11篇：妇产科见习感想1
妇产科实习感想
从手术室出来后，很幸运来到了妇产科，一个与女性朋友、与生活息息相关的科室。也就是在这里，不但让我学习到很多的理论和临床知识，加强锻炼了各项基础操作技能，更让我对未来的生活有更多的了解、认识和深思！
在妇产科短短的一个月的实习时间里，我有幸转了妇科和产科两个科室。在护士长和各位带教老师的严格要求和细致指导下，经由我个人的努力，我不但复习并巩固了即将遗忘的妇产科的理论知识，还熟悉并掌握了妇产科常见的护理操作和护理措施。
在五楼的二病区里，通过与病人的沟通，联系所学的妇科知识，我基本掌握妇科常见病的临床表现、处理原则和护理措施，比如子宫肌瘤、卵巢囊肿、子宫体癌、急性盆腔炎、阴道口狭窄等，同时也了解了恶性肿瘤的化疗护理。在四楼的一病区，通过观察和护患交流，我对剖宫产妇和自然分娩产妇的产后护理有了很大的了解和认识比如说母体乳房、子宫及恶露的变化，外阴部和乳房的护理等，同时对高危妊娠及异常产褥的诊断和护理措施也有了一定的了解。对于新生儿，能够熟练掌握脐部和臀部的护理、沐浴方法，能正确测量黄疸指数，能知道产妇及家属进行更衣、换尿布、哺乳等操作。能通过带教老师的讲解、演示和指导，经过仔细练习，我熟练掌握了妇科坐浴法、阴道擦洗法、阴道冲洗法和清洁灌肠等常见操作。总之，我不但能够将理论知识联系并应用到临床，锻炼护患沟通的能力，同时也学会了
很多新的知识和操作，感谢每一位老师！
在四楼，“哇哇”的哭声不绝于耳，父亲拿着尿布观察粪便更是常事。在这里你能深刻感受到新生命的降临给诸多家庭带来的欢乐。看到妈妈们脸上疼痛而幸福的表情，真的觉得母亲很是伟大，当然父亲也不容易。有的妈妈甚至冒着生命的危险去生产，比如一些高危妊娠妇女。或许这就是家庭和婚姻赋予夫妻的痛苦和快乐吧！我的带教老师***护师对我的影响教育特别大。她的认真、负责和严谨自是不用多说。但她总是很积极主动的与病人，以一种很家常的方式沟通，让人很亲近，给我留下深刻的印象。虽然已经实习了六个多月，但是对于我的护理操作，老师真的是在身后跟着、看着，随后指出我的缺点和错误，并将自己的见解和方法传授于我。记得一个小夜里，病人都已安静入睡，我在那里写作业，写完后，老师竟然给我改正了起来，指出我的错误，并结合临床实践给予讲解。
在五楼，看到很多因化疗而失去头发甚至是美丽容颜的患者，她们或不堪忍受病痛折磨，大发牢骚，更多的则是乐观微笑的面对一切。记得有一位不算富裕的阿姨对我这样说：你们年轻真好啊！以前从没有活着这么好，可是看看阿姨，现在是在拿钱买命啊！妞妞，好好工作学习吧！是啊，每个人的生命都来之不易，都要珍惜，无论是青春还迟暮！我的带教老师**护师，是一个富有活力和激情的老师，对待每一件工作，都很认真负责，把自己的田地耕耘地甚好啊！她很爽快，在教给我很多知识和窍门的同时，也给我讲了很多关于生活、家庭和工作的认识和见解，让我在工作之余有了更多、更深刻的想法。她还
特别关心学生，夜班时总是唯一的红马甲给我穿，就像对待自己的同龄人一样，没有给学生压迫感。老师曾这样说：不管怎样，要把组织交的任务认真完成，无论什么......人，应该趁着年轻，释放自己的激情，积极体验每一种生活，这样才能更精彩！
在妇科，感受着欢乐，分享着欣喜，也看到过垂泪，倾听着遭遇，在表示同情的时候，更多的是对生活的思索：我未来的家庭、婚姻和生活将是怎样的，我该为她努力做些什么.......
是啊，每一位母亲都是勇敢而伟大无私的，将生命赋予了子女，将生活奉献给家庭。对于子女，更是不求回报，不去索取，这让我想起了我的妈妈，一位勤劳的农村妇女！每一位宝宝，都是派给父母的天使，即使折翼，请珍惜......
再一次感谢每一位老师对我的细心教导和辛劳付出：老师，您辛苦了！
第12篇：见习心得
福建儿童发展职业学院 人文科学系093班 梁慧娇 0404309082
见习心得
这是第二次下小学见习。听了两个半天的学姐学长上的课，学到了很多东西，也让我更了解了现如今的小学课堂情形。
首先是教师在课堂上的表现。从学姐学长身上，我们可以提前看到自己的影像，看到他们的不足，我们就会想到：如果我们站到了那个台上就要注意尽量避免这些不足。例如，要注意自己的普通话要标准，课上不要做不符合形象的动作等。他们表现好的的地方，我们就加以借鉴。为我们明年的实习生涯打下基础。例如，说话语气要有亲和力，语速要适中等。
其次是教师所备的教案。从学姐学长上课的流程和板书可以看出，他们所准备的教案内容大概是什么。同样，好的教案我们要借鉴学习。例如，课件与板书的风格和内容不能太复杂，小学生对看文字的耐力是很有限的，因此，小学课文篇幅都不大。而且课件的字体要清晰大方，附带一些符合小学生喜好的图片，这样能有效地提高他们的积极性。很重要的一点：要协调好上课内容与上课时间齐头并进，避免仓促或提前而导致课堂秩序紊乱。
最后是教师与学生的互动。这一点很重要，课堂是大家的，只有老师教或者只有学生学都是不行的。要经常师生互动，课堂才会活起来。并且，师生要互相尊重，行为语言要礼貌文明。师生互动还可以是在课堂上一起做游戏，分角色朗读等。只要老师也参与学生的活动中，就能达到互动的效果。保持良好的课堂氛围也是教学成功的关键。
第一次上课的老师会担心自己上课的情绪会影响到上课的表现。很多老师都会紧张，毕竟是全新的体验。平常，我们都是扮演着学生的角色，在台下坐惯了的我们要跟台上的老师换角色，一时间确实难以适应。但是，很多事情都是习惯成自然，上台也是一样。所以，现在起我们就要锻炼自己的台风，为将来能从容登上教师的舞台打下坚实的基础。
第13篇：见习心得
见习心得
通过两星期在贵阳市商业银行的见习工作，我不仅学习到了关于金融的专业知识，更是发现了外语与各行各业之间的密切联系。 比如说银行一词，源于意大利Banca，其原意是长凳、椅子，是最早的市场上货币兑换商的营业用具。英语转化为Bank，意为存钱的柜子。在我国，之所以有“银行”之称，则与我国经济发展的历史相关。在我国历史上，白银一直是主要的货币材料之一。“银”往往代表的就是货币，而“行”则是对大商业机构的称谓。把办理与银钱有关的大金融机构称为银行。
近代最早的银行是1580年建于意大利的威尼斯银行。此后，1593年在米兰、1609年在阿姆斯特丹、1621年在纽伦堡、1629年在汉堡以及其它城市也相继建立了银行。当时这些银行主要的放款对象是政府，并带有高利贷性质，因而不能适应资本主义工商业发展的要求。最早出现的按资本主义原则组织起来的股份银行是1694年成立的英格兰银行。到18世纪末19世纪初，规模巨大的股份银行纷纷建立，成为资本主义银行的主要形式。随着信用经济的进一步发展和国家对社会经济生活干预的不断加强，又产生了建立中央银行的客观要求。1844年改组后的英格兰银行可视为资本主义国家中央银行的鼻祖。到19世纪后半期，西方各国都相继设立了中央银行。早期的银行以办理工商企业存款、短期抵押贷款和贴现等为主要业务。现在，
西方国家银行的业务已扩展到证券投资、黄金买卖、中长期贷款、租赁、信托、保险、咨询、信息服务以及电子计算机服务等各个方面。 现代西方国家的银行结构非常繁杂，主要有：政府银行、官商合办银行、
私营银行；股份银行、独资银行；全国性银行、地方性银行；全能性银行、专业性银行；企业性银行、互助合作银行等。按职能可划分为中央银行，商业银行，投资银行，储蓄银行和其他专业信用机构。它们构成以中央银行为中心、股份商业银行为主体、各类银行并存的现代银行体系。
20世纪以来，随着国际贸易和国际金融的迅速发展，在世界各地陆续建立起一批世界性的或地区性的银行组织，如1930年成立的国际清算银行、1945年成立的国际复兴开发银行（、1956年成立的国际金融公司与1964年成立的非洲开发银行、1966年成立的亚洲开发银行等，银行在跨越国界和更广泛的领域里发挥作用。
既然银行是国际性的，那么怎么又可能与外语不相干呢？所以，在
这两星期的见习中，我见识了整个的西方金融体系，它是globalization，complexity的modern busine.
在当今世界一体化，全球化的大潮流里面，在美元与人民币汇率激战的时刻，外语便不仅仅是一门语言，更是一种推动社会的有力工具，身临其中，才真正领略到英语的魅力。俗话说知己知彼，百战不殆，经济永远是各国纷争的主题，所以掌握英语就显得尤其重要了，
而贵阳市马上就会涌入大批的外企银行，普通话不再是基本要求，外语才是一门必须课程。
当然，并不是有了外语便可以走遍天下，重要的是利用外语这项优势去将理论与实践相结合，勤能补拙，不断的充实自己，去学习相关领域的专业知识，就一定可以发挥出自己的主观能动性。
第14篇：见习心得
见习心得
2010年的5月至6月期间，本人在湛江师范学院附属中学实行见习，我所在的见习班级是八年级3班。
期间，我主要的工作包括以下三个方面：
第一，通过与老师的沟通和观察了解一名教师的主要工作与及深思优秀教师的管理与教学工作。
第二，通过听课与记录学习优秀教师的课堂管理与课堂掌握，认真研究学习老师们的教学技能。
第三，批改学生作业与试卷，试图可以从中了解学生的实际学习情况。
首先，我们所接管的八年级3班的学生是全年级较为调皮的，也是最难管理的，我认为能够拥有一个如此恶劣的见习环境是非常幸运的，因为这样的教学环境是最接近我们以后的教师工作的环境。并且，我还跟着其它组的队员也随之观察学习其他班的老师的教学工作。所以在心态上，我第一时间就认为这是一次有价值的见习。下面就对我这一次的见习做一个总结吧！
课堂管理之我见
在这一次的见习中，我深刻地体会到当一名人民教师的不容易。无论是在对学生的管理或者是课堂管理上都要花费很多心思。而我在这次见习中认识到这么一点，对不同的班级面对不同的学生要有不同的教育方法。
在83班这个相对难以管理的班级中，班主任是一名语文女老师，她对学生的管理是相对比较严格的，学生上她的课是很安静的，也是比较配合她的，即使如此，虽然她对学生是表较严格的，但是她上课时既有威严也不失风趣幽默。她课后告诉我们，无论你面对的学生多难管理，无论你对他们有多狠，始终都要记得不要歧视学生，要多鼓励学生。学生管理是一门深奥的课程，我们要在以后的实习或者工作中要谦虚多请教老教师。
而在82班这个优秀的班级中，学生大多数都是尖子生，都是属于以学习为本的好学生，所以学生课堂管理相对来说是比较轻松，老师在课堂上将更多的心思花在引导学生积极思维与及设置多种不同类型的习题上，整节课都是在题海中度过。
在81班，是我在见习期间听课的时候感觉最难受的一个班，在这个班中，课堂纪律严重混乱，学生在课堂上任意喧哗甚至任意走动，严重干扰课堂教学，我们在听课时也是无可奈何，并且绝不可以走神，因为只要你一走神就难以跟上老师的节奏了。可以说课堂纪律严重缺失，不过即使如此，我还是从中学到了不少东西。例如，即使课堂纪律如此恶劣，林老师还是有很好的应对办法，他会经常提醒学生注意纪律，同时他还是可以把教学时间分配成十分适合。如果你听他的课，你会不得不佩服他的镇定与从容，可知道在这样的环境下还能保持良好的心态实在难能可贵。
通过学习与对比几个班级的老师们的课堂管理方法，我想到了一句名言：“因材施教。”三位老师的不同方法让我受益匪浅。是的，课堂管理是一门深奥的学问，以后我还得继续努力认真研究。
课堂教学技能之我见
见习期间，我参与了许多节听课，并且做了不少记录。其中有两节是比较深刻的，并且这两节课是同一内容，分别是有黄老师在82班和林老师在81班上的关于“用因式费解分解法解一元二次方程”的新课。注：82班是优秀班，81班是普通班
时间分配，黄老师主要把时间用于练习上。讲授新课的时间只有不到十分钟，大概就是
6、7分钟左右。其他时间都是用来引申各种类型的习题。并且要求学生很注重解题思路与方法。李老师则把引入新课的作为重点，时间稍长，有20分钟左右吧，之后也便是练习环节。
教学教态，两位老师都是资深的老师，在课堂上都很稳重。黄老师就相对比较有激情，林老师很稳重。他们都表现出优秀的教学教态。我在学习这两位老师的教态时更应该吸取他们之间的平衡点，既要稳重也不失激情。
语言表达与板书，语言精练是两位老师的优点，基本上在课堂中他们都不会多讲一些无用的话语。当然，林老师那些管理纪律的语言是很有用处的，所以不算是课外话。而在板书上，整齐工整是他们的优点。
师生互动，我发现，叫学生上黑板做练习基本上是最经常最主要的互动方式，可能是因为现阶段所讲的内容大多数都是已练习为主的课程的缘故吧！相信以后在实习中也会学习到其它的互动方法的。
总的来说，这次见习我受益良多，期待下次的实习。
第15篇：见习心得
见习心得
在一系的安排下，我跟同学们都来到了附一院进行见习。我选择了内分泌科室，那里还有09的师姐师兄。在住院部这里，很多实习医生都是我的师兄师姐呢。每天住院部的流程都是相同的。首先，一天从交班开始。医生护士都聚集在一起汇报住院部的新收和各位病人的情况。主任在最后还会给下属作工作总结和工作提醒。交班以后，我们就跟着主任查房了。主任一间病房一间病房地查，认真地询问着病人的情况，细心地分析着病人目前的情况和治疗方案。此外，主任还会时不时地根据病人的病情所涉及的一些重要的知识点给跟着查房的师兄师姐进行提问和详细解答。主任她还会适当地做一些拓展，让其他医生脑筋可以转得快一些。查完房之后，各位医生都各忙各的。有的去写病历，有的去跟病人家属沟通，有的写总结。总之所有事情都在有条不紊地进行着。而我们则是在一旁看着医生们如何写病历贴化验单。他们还教我们怎么将化验单分类，贴化验单。后来的化验单都是我们见习生一手包办的。有时还要带病人家属到楼下去复印病历。这样忙着忙那的，很快一个上午就过去了。中午时间，医生和护士都在休息室里面吃饭聊天，可开心了。看着她们平时都挺冷酷的，原来也有那么可爱的一面。到了下午，她们依旧干着自己的活，而我们则是有时看看病历，帮帮护士医生的忙。还有的时候可以跟主任去会诊，看看其他科室的病人，分析一下不同的病症，了解了要综合各种方面的知识和力量才可以给病人提供最完善的治疗并使病人可以得到最好的康复效果。还有当主任去给实习医生做病历讨论的时候，我们还可以去旁听，收获蛮大的。
在见习过程中，我们学到了很多很多。在那里，我们学习了最基本的住院部每日工作的流程。跟着老师我们学习了如何对病人和病人家属望闻问切，尽可能地收集病人信息，学着为病人着想，如何用最便宜的药，最不痛苦的疗法帮助病人治愈各种病。查看病历和听主任分析病历的时候，我明白到，没有结实的知识根基是很难站得住脚的。而且，这都是关乎人命的，可容不得一点马虎。所以我们必须学习好现在所安排的课程，这些都是最最基本的医学知识，但是如果没有这最基本的东西，我们就根本不可能继续拓展自己学习更加深奥的，更加详细深入的知识。到时真正进入医院工作时，我们就会知道自己大错特错，当时没有好好认真学把握机会。我们绝对不会做出让自己后悔的事情。所以必须比之前付出更多，用心更多。在那里，有许多热情的师兄师姐都很详细认真地跟我们讲关于各种病涉及的知识点，还有师兄跟我们讲如何正确的量血压等等。那时候我确确切切的感受到自己的很多不足，并且下定决心要好好加油，好好努力。
通过又一次简单的见习，我受益匪浅。我对医院工作的热情进一步加深了，兴趣也更加浓厚了。通过跟医生们的相处，我知道了要付出更多更多在书本上，而且真正工作后要如何好好跟病人沟通，相处。处理好医患关系。真的很享受见习的过程，只可惜时间过得特别快，希望下次有机会可以继续参加见习活动，学习更多。
第16篇：见习心得
二、见习目的；
通过在福建创四方电子公司的见习计我们电子信息工程的同学对自己的未来有一个更好的规划。对我们的专业有更好的认识，学习工人师傅吃苦耐劳的品质，体验一个专业工厂的管理，学习在课堂内无法得知的知识。
三、见习内容；
在本次到福建创四方电子公司的见习中，我们进行随机的工作分配。
等到25号早晨8：00整，我们早起集合后，在一个小会议室等待工作。当公司的各部门负责人开会后，我被带到了制作TA（互感器）的工段。TA（互感器）的主要生产过程；领取材料并确认——准备工序——线圈绕制——焊——测圈——装壳——封装——复测检验——包装——入库——出厂，十一个步骤。我被分配在一个叫“霍尔室”的工段，带我的员工是两名到北京培训过的员工。在开会时，范老师就说过虽然我们是电子专业的本科学生，但我们的实践能力几乎为零，不知有多少学生第一次拿起电烙铁就双手发抖，焊出来的作品就像大便，运气好的分配到这个工段，当师傅教我使用电烙铁焊接小电阻时，师傅技术熟练的把长0.2cm，宽不过0.1cm的小电阻，焊接到小板上，当让我试一试时，我手抖的厉害，完全焊好了，却把电路板短路了。当时真是无地自容，但员工师傅细心的为我讲解，教我焊接的要领，使用电烙铁的温度，及锡器的使用，小电阻的选择，以及如何使用工厂中的万用表，如何做到不虚焊，不把电路板短路。第一天的时间在焊接中度过，在第一天的焊接中，在我与员工师傅交谈中，我知道了她们工作的是霍尔室，而我现在学习的是“补零飘”，“补零飘”是要把小电路板上的电压压至在2.50欧姆左右。这是一个极为繁琐的工作，为了能找到最好的小电阻，我们常常要进行多次的尝试，不厌其烦的把小电阻焊接上，再卸下。我在工作时虽然手有被烫到，但还是很开心，能学习一些真技术。
第一天下午，我帮员工试验小电板是否短路，这是一个简单但重复的工作，只要把小板插入测试的电路中看小电板是否短路。我因为工作不像昨天要那么集中精力，便询问阿姨一些问题，我知道了在这个“霍尔室”中的具体工作，测试小板是否短路，绕线圈组装线圈与小板、电镀，为小板剪角，补零飘，装盒，点胶，送去灌封后再拿回来检测是否合格，补零飘是否出现问题，插银脚后送去包装。
因为要赶货的原因，我在第二天便开始进行不同的工作，第二天上午，我们把加工好的小线圈在套上一个原件，这一个工作我做了一早上，手疼的不行，但看工人们赶货那么累，我也再接再厉。一个早上终于弄好所以的线圈，下午便开始和从其他组的工人们一起焊接，师傅还让我教其他人，感觉不错的。第三天进行了一天的补零飘，我因为不是正式工人所以晚上不要加班，等到第四天时，我早上进行了点胶的工作，下午因为没事被调到复测检验组的工作，进行了帮助贴商标的工作，和检测生产完的TA（互感器）是否合格。第五天送去灌封的产品被送回来，我便又帮助工人师傅进行插银脚的工作，这时候我觉得我挺幸运的，我不像有些同学总进行相同的工作，又能做大家都想做的焊接工作。
四、心得体会；
虽然五天的工作不很累，吃的也不算好，工厂中也没有什么娱乐，天天不到10点就睡了，但我们在工厂中还是学到了不少，一班的同学把见习说的像吃苦，我们到那发现，还好，吃的也没他们说的那么惨不忍睹，在工厂时，我发现一些标语像“
”
还是很值得我们思考的，以后去工作的我们也应该要把这些话当座右铭，努力奋斗工作，作为一个正式的工厂，这儿的工人还是很有保障，上班8小时，加班有加薪，从有“五保”，这让我们明白工作的工人也要会选择一个有保障的工厂单位，当然只有你有了价值，工厂才会要你，你才能找一个好工作。我们现在见习的一线工作是无趣平凡的，毕业后的我们可以把他当作一个起点，但不能永远停留在这里，而是要不停的进步。
第17篇：见习心得
社会实践报告
——我的见习心得
xxxxx2010级xxxxxxxxxx
转眼间大学一年半过去了，时逢寒假，是我们将学到的知识与实践结合的大好机会。古有云：“读万卷书，行万里路”，纵使读万卷书，不能付诸实践亦是枉然。身为一名医学生，临床实践显得尤为重要。唯有实践方能出真知。为期一个月的寒假为我们提供了时间的时机。我和其他两个组员开始了我们为期5天的见习生活。
本次见习从2月13日至2月17日。我们见习的科室是xxxxx院血液肿瘤科，见习的目的是为了给医学生提供实际接触病人和医生的生活以及了解临床实际操作的机会，帮助学生加深课堂理论知识的理解，让学生对医院医疗临床操作有初步的了解，学会一些基本的医院管理制度与规则，并学会作为一名医生该如何面对病人不同的情绪和了解如何与病人沟通。
2月13日我们早早来到医院，首先找到了负责的刘丹老师，刘老师先向我们介绍了医院的基本状况，并交代了见习的内容。刘老师给我们阐明了医院运行的基本情况，同时也告诉我们，无论做什么，都要遵循一定的程序，医院也有医院的运作程序，只有各环节依照规章制度运作，才能有条不紊，才不会引起混乱，同时也减少了各种医疗纠纷，也为患者提供了有章可循的依据。
见习的第一个环节是查房前的病例谈论和跟随医生查病房。查病房时，我们带上病程记录，随身带着笔记比便做记录。另外，因为病房里的病人绝大多数是癌症患者，我们必须高度警惕自己的言行举止，特别是不能在未经病人家属同意的情况下告诉患者其真实病情。
查房期间，我们都紧随查房医生，细心听取老师的询问和教导并做记录。每查完一病房，副院长或主任医师都会做一个小谈论和总结，内容主要是针对病人病情发展情况分析和疾病治疗方案，还会掺杂一些提问。这期间，我们可以学到许多课本学不到的知识。另外，查房的所见所闻为我们提供了理论和实践相结合的机会。印象最深的是一个患白血病合并溶血性黄疸的病人，其皮肤显青黑色，真正看到才真正知道什么是溶血性黄疸病人的肤色；还有一个血尿和血红蛋白尿的区分，副院长拿病人的尿液亲自为我们做了讲解。这让我们对课本的知识理解的更深了。
第三个重要的环节是看临床医生对病人的检查操作。医生每天都会为病人做体格检查，通过按压病人身体的不同的部位了解病情的发展情况，我们还观看了病人上呼吸机和做心电图检查的全过程。5天以来，我们看了很多例做腰穿和骨穿检查的操作。老师为我们详细介绍了做骨穿时的具体步骤和注意事项，包括：消毒，麻醉，进针，抽骨髓，涂片，消毒等重要步骤，并教我们如何规范戴手套，怎样取器材，药剂，术后如何收拾器具，以及各种垃圾存放位置。整个操作过程，医生都强调各个步骤需要细心完成，所有器材和药剂都必须检查核对之后方可使用，黄主任举了一个误用KCl作为麻药带来严重后果的例子，来说明，每个环节步骤都要求准确无误，稍有差池就会给病人带来莫大的痛苦。
最后是贴化验单。贴化验单是个简单的活，这成为了见习生和实习生必做的一项工作。虽然简单，但却也需要细心才能完成得好。血型，血常规，大便常规贴一起，其他贴一起，最重要的还要核对时间，并按一定的顺序粘贴，并整理齐全，夹于病历夹内，方便医生查看。
见习期间，我们还了解了各种图表的填写，如输血单，长嘱，各种检查单等；帮忙打印一些资料，如病历首页；传达医生的交代，通知病人做相关检查；检查病历本等。
总之，我们学了很多课本学不到的知识。以前没接触过临床的应用，不懂得临床应用要比理论学到的复杂得多。这次寒假见习让我改变了很多看法和观点，也了解了作为一名医生的不易。我们以后的路是充满荆棘的，但我相信，只要肯努力，多实践，我们的见识会提高一个境界，在实践中巩固知识，为自己的前途铺就一条康庄大道！
第18篇：见习心得
见习心得
杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”，相信这是我们每个人都不敢否认的。
为了培养谦虚谨慎，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点，抛弃象牙塔的光环，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习；为了增强探索创新的精神，增强为人民服务的能力，保持真诚奉献社会的情怀，在实践中增长才干；为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，我校开展了暑期社会实践活动。 作为一名临床专业的医学生，这是我的第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力！由于仅仅是大一学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十四天对我来说，仍然受益匪浅。 首先，我先介绍一下我所实习的单位，诸城市人民医院是为全市市民的生命健康默默奉献着。在这所医院里，虽然很累，但每一个成员却从不抱怨，也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后，我所做的工作，就是观察医护人员的日常工作，以及同医生一起查房。这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。
在见习过程中，我明白了理论与实践相结合的重要性，见到了很多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步， 熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂，却着实令我开阔了眼界。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班，并在10点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么？
技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领；输液换液的基本要领；抽血的要领；病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：
1、待人真诚，学会微笑；
2、对工作对学习有热情有信心；
3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；
4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案；
5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。
一个人初次出身社会，我们要主动适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。人生在世，不如意事十有八九，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼挫折，有时年少轻狂，有时肆意妄为，一切都是那么顺利，脱离了学校和家，在社会就不是那么好了，我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠，不要期望太高，要一步一步地去完成，我们要有一颗平常心，乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估计自己，给自己一个正确的定位。
以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备.虽然在医院见习很辛苦，但历历在目的忙碌日子,让我过的很充实。通过实践，我更加坚定了学医的信念，同时认识到医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。而且，医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。除此之外，医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。 这次社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
现实和理想是有很大差距的，要改变生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。 在今后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
第19篇：见习心得
第43期见习管理人员
见习心得
光阴荏苒，不知不觉中，来华联已七周。对于每天都有新鲜事发生的我来说，七周的时间不算长。七周的时间中，经历过各种各样的事，但能留下深刻印象的事不多。上周发生的事，对我来说，刻骨铭心。
话说四月二日上午十点左右，人事部王老师的紧急调回电话给这一周的工作蒙上了神秘色彩。下午到嘉华店短暂集合，三十分钟后我们聚集在这一周的工作地点——天桥区大润发，不知道的人肯定很奇怪，工作地点怎么到了别人家的超市。开始不知何为市调时，我也很纳闷，但了解后，又显得忧心忡忡。
我们这次市调属于全品项市调，将天桥区大润发除生鲜以外的所有产品的名称、条码、规格、价格，以实物为标准，全部记下来。这个工作不能明目张胆的进行，是其最大特点。别人很不喜欢并有不同程度的阻挡，是其最大困难。至于在别人看来，大润发商品那么多产品，看着就让人头大的问题，我们却完全没放在眼里。人性格中都有排斥干不光明正大的事的倾向，但排斥的程度不一样，且克服适应的能力也有很大不同。对于这一点，我是属于那种非常排斥，且克服适应能力不积极的人。工作初期，我很不适应，感觉很不自在。但我又是那种特别不想向困难低头的那种人，所以我跟自己较劲，想看看自己到底能不能漂亮地完成工作。我发现，人的潜力都是在一定的环境下才能激发的。当我积极主动面对的时候，我发现工作没我想的那么难。我把自己想象成“商业间谍”，工作就是跟大润发的员工斗智斗勇，这么一想，感觉这工作特别有趣。
市调中，我发现大润发里有价签跟实物对不起来的情况，但问题不是很严重。往电脑里录入信息时，感慨很多。我不明白，虽然大润发的面积比华联大，但也不至于那么多东西在华联没有啊。录了十五个“拳王插座”，华联竟没一个，对此非常不理解。录入信息的过程中，我发现，两个超市都有的东西，我们超市卖的贵的情况多些。
由于前段时间在收银的情结，我特别留意了大润发收银员的服务意识，我感觉他们结账速度一般甚至慢，三声服务基本没有，装袋意识基本没有，用一指神功的大有人在。但我在收银那一片发现，他们在出口附近的墙上贴着一个计算器，对自己购买商品的价格有疑问的顾客，可以用计算器自己算一下。我觉得这一点，大润发做的特别好，我们可以借鉴一下。
葛春艳
2012年4月8日
第20篇：见习心得
14年暑期见习心得报告
姓名：黄继兴学号：201256503076班级12级定向1班
见习时间：2014-7-16—2014-8-16见习地点:宜宾市第一人民医院
见习科室：医务科见习老师：郑淑萍
见习内容：病历的质量的考评，新进医师的执业注册，突发事件的应急处理，依法执业动态管理 假期刚一开始，见习接踵而至，让我得以以考前的精神状态全身心，不敢有丝毫懈怠的投入到为期一月的暑期见习中。短短的一个月社会实践也许并不能代表什么，但却实实在在的改变着我，让我对未来的医学之路看得更清楚。这虽然不是我的第一次见习，但却是最有意义的一次；虽然没能如愿的进入临床科室，我却也学到许多书上没有东西，看到了许多让人思考的事。
说真的，刚到医务科报道是我怀着一种失落的心情去的。因为本来我报的是医院的胸外科，但科教科说由于人员的调配，胸外科已满员了，所以我只有一脸不悦的去了。但是，一个月很快过去了，我却是带着一种留念和满足的心情离开的。
这里，虽然不像临床科室，让你有机会接触病人，让你可以观摩手术，让你可以学习和练习临床技能。但是，这里却有别的科室所不曾有的东西，在这里你可以有机会参与到医院的日常医务处理，充分熟悉各种事件的处理流程，方便以后作为医生的自己在找行政部门办事上少走弯路。甚至有机会吊看各科医生，护士及所有医务人员的资料，对我今后的职业生涯有着很重要的参考价值，及指向意义。同时，你可以更加直观的去感受医院行政部门的日常氛围，和复杂的联系。另外，医务科，是一个医院的核心机构，在这里，就像一个医院的图书馆，你可以查看到各种医学文件，甚至保密资料，作为菜鸟的我，这可让我打开眼界啦。此外，在这里你可以学习到医院关于医生的各种行为规范，和职业要求，让我可以有就会提前了解到医院在相关管理上的各种要求，以便更好规范和约束自己的行为，为自己今后能更好的适应临床而奠定基础。还有，在这里你可以了解和学习到医院各种医疗设备的名称，操作方法，原理，功能。同时，你也可以了解到医院的用药目录和各药品的功效，该怎么使用。这些都可以为今后的学习打下基础。这一个月的时间里，我充分用自己的空闲时间，在这看了大量书籍和各种文件，对各种医学知识，行医准则，以及国家或地方卫生局出台的各种卫生政策和要求都有了粗滤的了解。我想，有些东西或许只有在这医务科才能了解到吧！ 在具体的做的事情上面：
我第一次参与了病历的考评，抽查。以前曾帮见习的老师抄写过病历，但都没有像这次这么的深入，详细的了解过和病历有关的内容。通过这次的参与考评病历，不仅仅让我详细的了解到了病历上该有内容，以及对各种特殊病历的要求，必须有的内容，以及其他的相关规定，像病历的修改，回调，以及病历打印，封装等一系列的规范化要求。更重要的是，让我第一次有机会了解病历质量的评审标准，违反了病历规定的哪项改扣多少分，出现什么错误病历判为乙类，违反什么要求单项否决为丙类等等。通过这次的见习，让我更加直接的感受到了病历要求的严格性，以及学到了许多关于病历书写方面，课本上没有的东西。我想这对于一个未来的临床医生来说，无疑是一个非常好的机会。因为医生就免不了和病历打交道，只有熟知病历的相关要求，才能按规定办事，避免出现不合格。
我所做的第二件事就是，协助办理新进医师的执业注册。通过这件事不仅让我知道了，执业医师的新进注册，变更注册所需要个人准备的资料，条件等。同时我也切实参加了各个的注册流程，从与个人的沟通收集注册资料，填写信息，到医院统一整理，签字盖章，再到政务中心交填注册资料，以及卫生行政部门的审核注册等，都有我的身影。可以说，我对医师的注册和变更等有了更加详细的了解，相信这对以后自己的执业注册会有更好的帮助。同时，我也仔细的观察和阅读了每个新进医师的申报材料，我惊奇的发现，所有的新进医生中
全是清一色的硕士研究生以上，几乎都是名校毕业，而且很大一部分还是在华西参加过规培的。这让我这个本科毕业就得下基层的定向生来说，无疑是一个巨大的打击。现在的医学之路，远远不是一个本科生就可以混得开的节奏了。所以，我暗暗的下定决心，一定要努力的学习，虽说，不为考研，也总得充实一下自己，别让自己太掉队。
在见习期间，发生了鲁缅地震。作为昭通的兄弟城市的宜宾自然担任起了救治伤员的责任，这也让我有机会去体会，医院关于突发事件的应急处理，院领导和科室负责人间的密切配合，以达到高效迅速的救治。同时，期间也发生了一起工厂煤气中毒事件，医院的快速反映和医护人员的积极抢救，期间，医生们最先赶到，在只具备初级防毒的情况下，毫不犹豫的冲进了充满毒气的房屋搜救病人，在他们的积极的努力下，病人虽然都被就出来了。参与抢救的数十名医生却出现了不同程度的中毒现象，有的至今还在昏迷中。看着他们病人高于一切的行为，让我不知不觉中留下了泪水。我觉得他们才真正称得起“白衣天使”，对的起那一袭白衣，他们是我们学习的榜样。
当然，办公室的见习，免不了的就是电脑和软件操作上的训练。通过一个月的反复敲打，我发现自己的打字速度有了飞一般的提升，对各种办公软件也都可以熟练的运用啦。甚至会做一些简单的报表之类的。
另外，医务科处理的事繁，多，乱，可以说在这里，你只需坐在办公室看着来来往往的人，接着接不完的电话，你就可以了解整个医院的各种动态。在这里，你可以接触到各式各样的人。有和蔼可亲的带习老师；有亲密无间的同事，同学；也有权威专家，医院领导，各科室主任，实习、见习医生。甚至病人，病人家属。以及无理取闹的患者家属，医患纠纷。甚至公安，交警等执法人员。在这里，可谓是社会的缩小版，在科长的带领下，我也算学会了什么叫宠辱不惊，镇定自如，遇事不慌，处事不乱。
通过这一个月的见习，让我收获颇多。我觉得虽然我没能进入临床科室，但我相信我学到东西也不比别人少。作为一名医学生的我，我现在最应该做的就是努力学习专业知识，努力充实和发展自己。同时，严格要求和约束自己，为以后争做一名合格守纪的好医生而努力。
