宁波大学答题纸
（20 13—20 14学年第 一 学期）
课号：038E03A课程名称： 教育见习（特色） 改卷教师：学号：126110215姓名：沈瑶得分：
见习心得
这一周我们共赴四所小学进行了为期四天的特色见习活动。通过大一的常规见习，我们了解了学生一个星期各个时段的作息情况，而这次特色见习通过走访不同的学校，我们更是领略了不同学校的校园环境以及教学理念。这四所学校都有一个共同点，那就是每所学校对绿化都很重视，一进校园最先映入我们眼帘的永远都是那绿树成荫的一片，学校都非常注重学生对植物的认识，有的学校，甚至在校园中种满了果树，还特别设置了菜园„„校园的每个角落都充满了各种学识，这点点滴滴，都让我们体会到老师们的良苦用心。而与此同时，这些学校也各具特色:
新城实验学校是一所少见的有九年制教育的学校，这里有着先进的设备，注重学生的安全教育工作，特地建造了这么一个还原现场的体验馆，在这里，学生可以通过亲自体验观察来对一些紧急情况做应急处理，这真的是一个相当不错的设计；学校还尤为注重学生心理教育，并且为我们安排了心理课堂的观摩——“说sorry，我会勇敢说”，孩子在成长过程中，无疑会遇到各种心理问题，就像这堂课，这种否认错误逃避惩罚的现象在生活中到处存在，而在孩子适当的年龄下增加一堂这样的心理课，对他们的身心都将有很大的改善，至少他们不在为这些事感到烦恼，遇到错误也能勇敢说，让自己脱离“雾霭”，也让我们体会到在学生成长中适时增加心理教育的重要；作为一所九年制教育的学校，它细心地讲小升初的这一
过程衔接地格外充分，这也是这所学校最大的特点。还有一点就是在学校中，我们从未听到过上下课铃，代替它的一曲动人的音乐，而这无疑是让学生的压力减少了，毕竟在这应试教育的氛围中，就算是小学生，他们的压力无疑也是相当大的。
在千年古城慈城中心的中城小学，则是一所百年名校。在这里，让我感触最深的就是它的慈孝教育以及丰富的国学文化。我从来没见过一所学校能将这慈孝真正实行起来，并且成为这所学校的特色，在远远的街道上我们就可以看到慈孝之乡的字样；与别的学校不同的是，校园中遍布的是毕业于此的各位名人的事迹，也从另一个角度在鼓励着学生们：尽管我们不在大城市，但我们一样可以创造自己的一片天。而且，这些名人受教于这所学校，毕业后也从未忘记它，这也在教育着孩子们要懂得感恩，我们发现，这所学校不管是哪里都将慈孝这一优良传统渗透地淋漓尽致。还有文化长廊、诚信卡、电影院„„每一种设计无不体现着学校各层人士希望孩子可以更好地成长费尽心思所创设的举措！
再次回想起那一天的蔚斗之旅，不说它的校园环境，也不说它的校园文化底蕴，单单是那给予我们的温暖足以让我们深深爱上了这个校园。“斗转星移，蔚然成林”这八个大字更是让我们对这校名萌生出浓浓的敬意。这是怎样一个蔚斗？我所感受到的是一个充满孩子欢笑声的蔚斗，是一个拥有缤纷社团气息的蔚斗，是一个孩子们都热情洋溢的蔚斗，是一个我们可以品尝到美味佳肴的蔚斗„„在进校门之前，我对它就有一种归属感，因为它也和我的高中一样都是依山傍水，我喜欢它的宁静致远，而校园中传来的朗朗读书声更是颤动着我们的心。走进校门，游览校园时，那一个个热情的小导游详细地为我们解释着这是什么那是什么，然而，我们所感
受到的不是这所学校对来宾的特殊对待，而是那从骨子里透出来的实在感！美丽又优雅的校长的讲话，几乎我们每个人都听得认真又仔细，我们都想知道，这样的学校背后到底有怎样的历史底蕴，是什么可以让它变得那么美丽，那就是一切从孩子出发！还有那蔚斗的“十大烙印”和“十大景点”，让我至今都无法忘怀！我相信，在这所学校学习的孩子每天都是快乐的，每天都是期待去上学的，无疑，蔚斗小学办的非常成功！
再者，我们也倾听了9位教坛新秀老师给我们带来的感人讲座。从他们字里行间中，我感受到了要成为一名优秀教师的不易，我们总会羡慕那些在讲台上可以泰然自若的老师，却从未想过他们的“台上一分钟，台下十年功”，这几位老师无疑都是很优秀的，但是在背后，他们付出的又何尝不是百倍千倍的努力。他们的发言激励着我们，也让我们对教师这一职业有了更深一层的理解，作为一名教师，并不是能上好课就可以，我们的行为处事，以及与孩子们的相处之道等等，短短的几分钟，却是他们多年来的经验总结，他们毫无保留地将这一切传授给我们，相信，他们的教育路程会越走越高，我们也将成为下一个他们！
我们的最后一站，行知实验小学，在这所学校中，我们终于听到了四天见习中唯一的一节数学课，作为理科班的我们着实是倍感珍惜。上午是一节口语交际课，任教的是一位教龄不到一年的男老师，可能他的课并不是那么完美，但是我自认如果在那里的是我，也不可能会比他上得更好。让我尤为感动的是他那份孜孜不倦的进取心，我想，他应该就是属于那种还在不断奋斗不断努力前进的未来教坛新秀。还有那几位点评老师，他们的点评可谓是一针见血，让我们受益匪浅，原来一堂40分钟的课，它其中蕴含的精髓是博大精深，与只能在本子上浅浅的记一些笔记的我们相比，
他们厉害的不是一点两点。深深觉得我们还需要学习的实在是太多太多，着实不该再将宝贵的时间浪费在一些不知所谓的事情上。
此次特色见习，我看到了各所学校不同的教学理念，然而，有一点必是相同的，那就是出发点，一切都是为了孩子，为了孩子更好地发展！我知道，现在必不会是这些学校定格的模样，他们依旧在不停地探索、改进，在日益注重基础教育的现在，需要不停改善的不仅仅是学校，还有即将成为教师的我们。教育的过程就是一个不完美的人引领着一群不完美的人走向完美的过程。想说，我也希望可以成为这缤纷校园中的一员，在美丽的校园中教一群可爱天真的孩子们，这无疑是一件相当幸福的事，我想我会为了这个梦想而努力的！
