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艺术考察心得体会范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-03 12:02:38 来源:其他心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:背景艺术考察的心得体会

艺术考察的心得体会

我们学校组织班级同学赴北京艺术考察。我们对北京的艺术区、特色街区进行了为期五天的参观考察,我和我的小伙伴自由相继去了798街区、故宫、长城、颐和园、鸟巢、水立方、王府井小吃街等地此外,虽然时间有限,但感受颇深。以下是我的一些个人体会。

在这次的考察中第一个参观的是798项目,但给我“震撼”的还是798街区项目,在这里我开拓了眼界,感受了多种文化。还看到了360的公司和联发科的公司。

798的出现,反映了中国思想领域前进的水平。798是北京城市形象的一张名片。798是中外文化交流的场所,是中国本土文化交流、渗透的场所。从旅游的角度来说,。

之后去了天安门,毛主席的照片悬挂在天安门城楼上。红色的城墙和黄色的琉璃瓦显得整个建筑群格外的辉煌和宏伟,古代帝国的宏伟展露无疑。

在天安门前拍完照之后,我们通过天安门走向故宫。也是中国最大的古代文化艺术博物馆,故宫是东方宫殿建筑的代表、世界宫殿建筑的典范。整个故宫,在建筑布置上,用形式的变化、高低起伏的手法,组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。对称式的建筑,巨大的浮雕、空雕,各种各样的雕塑,雕刻的动物形象,象征吉祥和威严,同时也起到了装饰性的作用。

逛完后就去了王府井小吃街,王府井,是北京最有名的商业区。可惜小吃和狗屎一样恶心。 第三个地点是颐和园,刚进门我就被气势宏大的楼门吸引了。入口之前两边是两颗大松树,当着后边的建筑,隐隐约约总也看不全,迈步向里面走,当你看清原貌时我的眼球里已经不能完全容下它了,设计师摒弃了它的不足,只把美的一面留给了我们。再往里边走首先说的是周围的自然景色,美丽宜人,别有一番风味。然后我们我们进去右拐进了文昌阁,首先映入眼帘的是昆明湖,不远处的十七孔桥与湖的另一岸连接,十分壮观。远处以万寿山为背景,景色怡人。然后我们往里面走,楼宇之间穿梭,周围几乎全部被建筑和树木挡住了,走着走着偶尔纸件总会有一缕阳光 不知从哪个角落射进来。这时如果你正在低头看路,一缕阳光突然照在你的身上,总会有种恍惚的感觉。而且有的建筑是和自然融为一体的,有的大殿的柱子就建在天然的山石上边,门廊外边就是纯粹的自然美景,这样人工与自然地结合真是美不胜收。还有值得一提的就是颐和园的长廊,连绵不绝的。长廊上雕梁画柱的,连廊上有很多横梁,每条横梁上都有图画,并且每幅图画都不一样,不得不感叹中国古老工艺的伟大。

最后去了国家体育场,“鸟巢”,2008年北京奥运会主体育场,鸟巢地势略微隆起,它如同巨大的容器。高低起伏的波动的基座缓和了容器的体量,而且给了它戏剧化的弧形外观。体育场的外观就是纯粹的结构,立面与结构是统一的。各个结构元素之间相互支撑,汇聚成网格状--就如同一个由树枝编织成的鸟巢。在满足奥运会体育场所有的功能和技术要求的同时,设计上并没有被那些类同的过于强调建筑技术大跨度结构和数码屏幕所主宰。体育场的空间效果新颖激进,但又简洁古朴,从而为2008 年奥运会创造了独一无二而又史无前例的地标性建筑。“鸟巢”以充满阳刚之气的独特外形吸引了世人的目光,而与它并肩而立的水立方则以一种内敛的柔美风格博得人们的声声喝彩,构成了一幅既壮观又和谐的画面。

另一个标志性建筑就是国家游泳中心,又被称为“水立方”,是北京为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆。这个看似简单的“方盒子”是中国传统文化和现代科技共同“搭建”而成的。在中国传统文化中,“天圆地方”的设计思想催生了“水立方”,它与圆形的“鸟巢”——国家体育场相互呼应,相得益彰。方形是中国古代城市建筑最基本的形态,它体现的是中国文化中以纲常伦理为代表的社会生活规则。而这个“方盒子”又能够最佳体现国家游泳中心的多功能要求,从而实现了传统文化与建筑功能的完善结合。之后零散看了几个地方。看了各处的考察地点,触及到我心灵深处的痛楚。

现在我已结束铅华归少作,时不我待,除了继续不断的画、不断的想、不断的爬,没别的路可走。每个人都具备上天恩赐的绝对独立的个性与思维,随着岁月的打磨,有的凹,有的凸。宛如万壑之貌,崎岖多姿。可有些人却总是看到别人凸,而不去审视其自我的本色,故迷失了自我。从而有追风一族!格的视觉效果!

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推荐第2篇:艺术考察论文

艺术考察论文

4月,我们进行了一次大西北的艺术考察活动。此次活动,是由学院组织的集体性的实践考察。时间不长,却收获丰厚。经过为期两个礼拜的考察,不仅极大的丰富了我们的个人阅历,也让我们真正意义上的体会到了西北人民的热情好客。体验了当地的民俗风情,从心灵上对生活又有了更深层次了理解!

此次艺术考察活动,在确定了西北路线之后,整理好行囊,踏上了西北之旅。途经上海、安徽、河南、甘肃、陕西。等几大城市。沿途欣赏了各个城市的不同分光,也给我们留下了美好的印象。就这样,我们的西北之旅,由此开始了。。。。。。

鸣沙山—月牙泉

刚到鸣沙山的时候,就被一望无际的黄沙震撼了,这是真的沙漠。二话不说,怀着振奋的心情,买了双鞋套,和大家一起一步一步的爬上梦寐以求的沙漠。爬上一座山丘真的很不容易,走一步,退两步。不过在我们的毅力坚持之下,我们都爬过了两座山丘。听说鸣沙山还有两个奇特之处:人若从山顶下滑,脚下的沙子会呜呜作响;白天人们爬沙山留下的脚印,第二天都是痕迹全无。所以,鸣沙山虽然是沙漠,却总感觉她是那么的细腻。

天下第一泉——月牙泉,依靠河水的不断充盈,在四面黄沙的包围中,泉水也是清澈明丽,千年不涸,令人称奇。月牙泉边的亭台楼榭,再加上起伏的沙山,清澈的泉水,灿烂的夕阳,景色相当不错!

敦煌莫高窟

敦煌莫高窟始建于公元366年,一直到清代的一千五百年间,在三华里长的鸣沙山山壁上,密密层层的建造了四百八十多个洞窟,不满了彩塑佛像和佛教故事为题材的壁画。此外,在一个封闭的石室中,还发现了大量的价值极高的古代经卷、文书、画卷等。莫高窟俗称千佛洞,被誉为20世纪最有价值的文化发现,“东方卢浮宫”坐落在河西走廊西端的敦煌。一精美的壁画和塑像闻名于世。但是令人可惜的是,为了文物的保护,禁止任何拍照摄像,不过,我们大家都非常配合,也算是为了保护文物所做的一点贡献吧!其中,最让人兴奋的是我们都看到了其中最有名的飞天,反弹琵琶等原形。

敦煌飞天-是莫高窟的名片,是敦煌艺术的标志。

推荐第3篇:西安艺术考察

西安、嘉峪关、敦煌艺术考察报告班级:10美术学姓名:李茹学号:1020141109怀着激动的心情与美好的期盼,5月20日,我们10美术学班29名同学在班主任张有财老师和游伟老师的带领下,迎来了外出考察学习的时刻,20日下午三点多我们便踏上了前往西安的路途,开展了为期十二天的户外艺术考察活动。 5月21日下午三点多我们到达西安火车站,地表温度达到了四十度。我们下了火车就跟着导游去了第一站,西安的大雁塔。大雁塔是西安市三大古建筑之一,又名大慈恩寺塔,在唐朝由唐高宗永徽修建到武则天长安年间改建为七层,用于供奉玄奘法师从印度取回的佛像、舍利和梵文经典。大雁塔造型简洁,气势雄伟,是我们佛教建筑艺术中不可多得的杰作。虽然天气炎热,我们依然兴致勃勃,丝毫没有奔波的疲惫。回到宾馆稍作整休后,晚上我们去了宾馆附近的小吃店,吃了些西安特色的小吃凉皮、肉夹馍还有冰峰饮料,然后就去逛了骡马街,这是一条相当繁华的商业街。 第二天一大早,我们便来到了西安有名的景点,秦始皇地宫及兵马俑博物馆。秦陵地宫是一个人造景点,是根据司马迁对秦陵地宫的描述所建。地宫整体以横剖纵贯的手法,再现了秦始皇陵陵园地貌和地宫,向游人展示了二千多年前秦始皇陵的辉煌雄伟和壮观气势。

兵马俑博物馆位于西安临潼区秦始皇陵东1.5公里处,地处西安市以东30余公里的骊山北麓。兵马俑是秦始皇陵的从葬坑,是世界最大的地下军事博物馆。1974年3月在打井时发现,随后1976年又发现了二号坑和三号坑。一号坑和二号坑都经过人为的火焚,据说是项羽所为,三号坑自然塌陷,但塌陷前亦有遭人破坏的痕迹。 兵马俑坑的规模宏大,三个坑共约有2万多平方米,坑内共计有陶俑马近八千件,木制战车一百余乘和青铜兵器4万余件,这些都轰动全国,震撼世界,因此被誉为"世界第八大奇迹”。1987年由联合国教科文组织列入“世界人类文化遗产”目录,现已被评为国家5A级旅游景区。兵马俑以它无穷的魅力再一次向我们展示了中华文化的博大宏伟,中国历史的悠久古老。第三天是自由活动时间,我们来到陕西历史博物馆。到了之后,我们排了好长时间的队,领了一张博物馆的参观券。拿着好不容易得来的票,开始了对古代历史的探索和了解。陕西历史博物馆馆藏文物370000件,属于国家宝级18件,一级品近800件,其中青铜器,金银器,陶俑最具特色,并藏有国内仅有的唐幕壁画400多幅。数量之多、范围之广、历史之久,均为全国第一。馆中陈列的这些文物对研究中国历史有重大价值,是中国历史浓缩中的精华,真是让我们大开眼界。下午我们来到了全国八大美院之一的西安美院。这里正好在举办研究生的毕业展览。我们有幸参观了该校的国画系、油画系的作品,让我受益匪浅。 晚上,我们结伴来到了西安有名的小吃街---回民街。正巧我也是回族,在那里我们从街头吃到街尾,尝遍了整条街的小吃。从羊肉泡馍到烤面筋,从玫瑰镜膏到柿子饼,从羊肉串到肉夹馍,还有花生酥,酸梅汤,小土豆等等,真是大饱口福了。

第四天,我们结伴来到了西安的古城墙上。有句老话说“五百年的中国看北京,五千年的中国看西安”。 在这几千年的古城墙上我们尽情拍照,留下了许多的脚印,好多欢笑声以及那些年纯洁的友谊,即便下着小雨我们依然热情不减。

下午我们来到了碑林。碑林因碑石丛立如林而得名,这是收藏我国古代碑石时间最早,名碑最多的艺术宝库。 在名碑荟萃的展室里,展示了圣儒、哲人的浩瀚石经;秦汉文人的古朴遗风;魏晋北朝墓志的英华;大唐名家的绝代书法以及宋元名士的潇洒笔墨。书圣王羲之、画圣吴道子书画同辉的笔墨迹以及诗画双绝的王维的竹影清风更为碑林增辉溢彩。西安碑林以其独有的特色成为中华民族历史文物宝库中的一个重要组成部分,1962年被公布为中国第一批重点文物保护单位。

西安,这是一个承载几千年历史的古都,这是一个古典与现代相融合的城市,这是一个可以让你最真感受时光隧道的原始之地。结束了西安的路程,接着我们要去往下一站,嘉峪关。

在沿途的风景不断地变化中我们来到了嘉峪关。走近城门下才知它的雄伟,它不愧是河西走廊第一。登到城楼上,遥望远方雪山近在咫尺,一切都那么广阔。双手触摸着古城墙,感受着它的沧桑。望城外,一片戈壁狂风肆虐似乎在咆哮游人对他的窥探。在城楼上向下望城内一切尽收眼底。“天下雄关”的石碑屹立在城楼之下,走过这个石碑便是关外。景象完全大变,感觉满心凄凉。

走出嘉峪关我们就上路向敦煌出发。车窗外的景色依然是无尽的戈壁,而我们却无心去欣赏,长时间的颠簸让我们一个一个都睡着了。坐车到达敦煌已是晚上七点多了,可是敦煌太阳还在天空中赖着没走。吃完烤全羊大家回到宾馆都九点多了,天才微微变暗,真的给我们时间上的错觉。

第二天早上我们4点多便起床准备去鸣沙山看日出。我们骑着骆驼往沙山上去,一路上充满新奇和兴奋。在鸣沙山是我们玩的最开心的时候,我们的活力都感染了其他的游客。我们滑沙,嬉戏玩耍,各种恶搞。虽然已经非常疲惫了,但我们还是坚持向另一座高峰进攻了,一帮人相互搀扶着走向山顶,再从上往下跑,那个开心真的无法形容,完全回到了那些纯真的时候。正当我们担心破坏的沙山的结构时,导游告诉我们,白天人们爬沙山留下的脚印第二天竟会痕迹全无,被滑到山下的沙子也会被风吹回到山顶。神奇吧!

月牙泉被鸣沙山环抱,长约150米,宽约50米,因水面酷似一弯新月而得名。月牙泉在四面黄沙的包围中泉水竟也清澈明丽,且千年不涸令人称奇。在这里我们和沙漠亲密接触,心中的喜悦无以言表,虽然很累,但却很快乐。

我们最后一个景点是敦煌莫高窟。莫高窟俗称千佛洞,位于甘肃省河西走廊西端, 迄今保存有北凉至元代多种类型的洞窟700多个,壁画50110平方米,彩塑2700余身。现存500多个洞窟中保存有绘画、彩塑的492个,窟型最大者高40余米、宽30米见方,最小者高不足盈尺。在解说员的带领下,我们参观了11个洞窟,其中有一个是解说员看我们很认真送给我们看的。看到这些感触好多,上千年的壁画保留到现在,而且大部分的颜色都没有变,真的令人惊叹!但令人心疼的是还有被人为毁坏的痕迹。敦煌石窟艺术是具有敦煌地方特色的中华民族风俗的佛教艺术品集,是人类宝贵的文化财富。

看完了莫高窟我们的考察之旅基本结束了。5月28的早晨我们怀着朦胧的睡意离开了敦煌。坐在敦煌回西安的火车上,心情依然同去时一样,很难平息。窗外依旧是戈壁滩、祁连山脉,雪山,回首处,早已不见了敦煌,也过了嘉峪关。经历24小时后再次来到西安却多了份熟悉。转站后回学校,一路上心情很是复杂,似乎这次旅程还没尽兴就结束了。但是,对于这次考察我真心觉得。这不仅仅是一次知识和阅历的积累,更是一次生命历程中心灵的感悟和启迪。

推荐第4篇:上海艺术考察

上海艺术考察报告

考察时间:2011年9月4日-6日

考察地点:上海国际包装印刷城、上海博物馆、新天地、8号桥、宜家、外滩等 考察形式:个人考察

考察目的:通过参观包装印刷城了解包装材料、包装印刷机械的应用;参观上海博物馆了解国内外古代装饰特点,了解一些反映古代艺术设计思想的设计成分的具体运用;参观新天地新天地、8号桥、宜家、外滩了解现代建筑、家具、包装产品的特色和现代设计的创意步骤、策划原理、及作品的时尚风格,通过这些认识使我们把已经掌握的基本理论知识巩固与加深,同进补充新的知识点,为以后的工作打下良好的基础。

2011年9月4日,我们的第一站---上海国际包装印刷城。听说以前上海国际包装·印刷城,是我国目前理念最新、规模最大、定位最高、功能最齐、服务最优的包装印刷中央商务区。是由国家经贸委直属事业单位,中国包装最高行业组织机构--中国包装技术协会担任项目总指导、上海市包装技术协会担任专业指导的大型产销一体化综合产业基地。项目位于享有\"上海西大门\"之美誉的上海市普陀区,总占地600亩,统一规划,分三期滚动开发。一期占地83亩,建筑面积85000平方米,建有大面积框架式现代展示区,与高档、宽敞、明亮的现代商务办公区,是全城的中央商务区,也是中国第一个行业CBD;二期为花园式现代标准厂房;三期为高档住宅配置。被列为上海市普陀区人民政府重点建设项目,同时也是上海市人民政府\"一区一业\"产业规划工程标志性项目。

虽然目前上海国际包装印刷城已经萧条,但是里面的包装材料、包装机械和各种产品包装还是一应俱全。包装印刷城给我的印象就是我们新时代的产品包装离不开先进的包装材料和包装机械。

2011年9月5日,我们来到了上海博物馆。上海博物馆新馆外圆内方和天圆地方的圆顶方体基座够成了新馆不同凡响的视觉效果,整个建筑把传统文化和时代精神巧妙地融为一体,在世界博物馆之林独树一帜。作为一所一流的综合性艺术博物馆,多年来,上海博物馆以其收藏的大量精美的艺术文物而享誉国内外。其中,又尤以青铜器、陶瓷器和历代书画为特色。上博的青铜器主要是晚清以来江南几位收藏大家的一批流传有绪的名品,如著名的大克鼎等。三十年代以后发现的精粹之品也不在少数,如浑源彝器中的精华牺尊等。建国前出土的保卣、召卣,也都是著称于史学界和金文学界的重器。上博陶瓷器的收藏集中了江南的大部分精品,史前时代的良渚文化细刻陶器,为稀见之品。原始青瓷的收藏,也是馆藏的特点。唐宋各代表性窑口的产品也都有收藏体系。至于景德镇的彩瓷的收藏,更有独到之处。上博历代书画的地收藏,素有江南半壁江山之说。书法中,王献之的《鸭头丸贴》、唐高闲的《千字文卷》、怀素的《苦笋贴》等,皆为一代的杰作。绘画中,唐孙位的《高逸图》、五代董源的《夏山图卷》、宋梁楷的《八高僧故事图卷》等都是稀世之珍。至于明清两代画家作品的收藏,更为当代之冠。其它各文物门类的收藏,也成蔚为大观。如钱币、古玉、玺印、雕刻等,都有一定的规模,且名品众多,自成体系。家具的收藏更是集王世襄、陈梦家两大家之精华于一身。少数民族文物的蒐集在综合性艺术馆中颇为少见,体现了上博海纳百川的开阔胸怀和极富前瞻性的眼界和追求。

当日下午我们来到了上海著名的商业街---新天地。上海新天地是一个具有上海历史文化风貌的都市旅游景点,它以上海独特的石库门建筑旧区为基础改造成的集餐饮、商业、娱乐、文化的休闲步行街。中西融合、新旧结合,将上海传统的石库门里弄与充满现代感的新建筑融为一体。 晚上我们来到了外滩。外滩,位于上海市中心区黄浦江畔,它是上海的风景线,是到上海观光的游客必到之地。外滩又名山东一路全长约1.5公里。东临黄浦江,西面为哥特式、罗马式、巴洛克式、中西合壁式等52幢风格各异的大楼,被称为“万国建筑博览群”。

令我最难以忘怀的还是上海宜家家居城。

宜家家居于1943年创建于瑞典,“为大多数人创造更美好的日常生活”是宜家公司自创立以后一直努力的方向。

上海宜家家居广场不仅家居产品种类繁多、美观实用,而且有很多国内外著名室内设计师的作品。此次来宜家家居参观的主要目的是观看国内外著名室内设计师的作品,多多收集素材,了解家居风格和设计理念,能把所学专业与生活更好的联系起来,真正“学以致用”。

上海考察就在美学的享受中结束了,给我的影响很大。我学到了很多书本上没有的知识,直观的观察了这些世界上享有盛誉的建筑和城市文化内涵。结合我们学习的理论知识我觉得有一种非常特别的效果,让我明白了理论和实践之间的巧妙结合。让我深刻地认识到理论和实践之间的重要关系。这次考察实习也给了我很多的创作灵感,上海的国际都市味道,给我留下了深刻的印象,我要好好把握这份美好的精神财富。

推荐第5篇:艺术考察计划书

艺术考察计划书

学生姓名:XXX

班级:XXXX级设计X班

学号:XXXXXXXXXX

考察主题:民族民间文化水族文化馆、水族博物馆。

考察内容: (1) 对水族民间艺术考察及水族的民间艺术现在的发展。

(2)水族水书的文字形成和历史背景。

(3)水族马尾绣图案美感及其图案设计风格的考察。

(4)水族的历史和文化。

考察地点:三都水族自治县。

考察方法: (1)参观、访问,从文字到图片和实物进行研究考察;(2)以文字记录、速写、摄影为主;(3)听取当地专家介绍相关知识,并进行学术交流。考察路线及时间安排: 9月26日——28日:出发都匀站, 到三都整理、住宿, 对水族博物馆、水族文化馆、水族形象文字、民间绘画进行考察;

9月29日——30日:出发三都站,到塘州乡对水族端节文化进行考察;

10月1日——3日:出发塘州站,到中和、三洞对水族马尾绣进行考察;

10月4日——6日:出发塘州站,到九千镇对水族卯节文化进行考察;

10月7日:考察结束返校,撰写出采风报告、整理照片资料,传统文化再设计,开办展览。

考察方式: 分散考察

指导教师意见

指导教师签名:

年月日

推荐第6篇:7艺术考察

7艺术考察

一、介绍艺术考察

二、结合实际,介绍本土阳江的人情风土,以及文化博物馆。

1、让学生参与其中讨论,更深入了解阳江文化

2、根据实际本土文化,引导出路线图

学校出发-----金山植物公园---鸳鸯湖公园(南国风筝馆)-----阳江北塔----太傅路骑楼---闸坡(南海一号)----雅韶镇(十八座古村落)

3、播放图片,老师示范一个图例,其他的让学生参与来画。(学生上黑板画)

三、课堂作业

设计一个阳江文化考察路线图

推荐第7篇:艺术考察考察报告

苏沪杭考察报告书

————之园林艺术

考察时间:2011年5月30日————6月13日

考察路线:杭州—鲁迅故里--苏州—周庄—上海

考察目的:艺术考察是高校美术专业一门重要的开放性课程,目的在于让我们将课堂所学与现实世界、社会生活紧密联系,使其通过观察、实际接触去发现自然、感悟自然,发现现实和生活中的精巧设计实例,体验中国传统艺术的精华,经过消化和吸收后转化为自己将来职业设计生涯的设计贮备。在专业方面提高我们的手绘水平、扩大视野、为明年的毕业设计和以后的设计生涯打下良好的基础,搜集并整理设计课程中所需要的社会资料,使我们通过考察不断的升华自我、完善自我。同时培养学生的团队精神,增强同学之间协作的责任感和团体意识。前言

2011年5月30日终于我们踏上了我们期待已久的考察之行的道路,我要在本次考察中不断吸收知识,开阔眼界,不多地提升自我。我们在两周的时间里先后参观考察了杭州、苏州、周庄、绍兴、上海,通过的这些地方建筑、艺术和一些表现手法的考察学习以及一路上的所见所闻,给我很多的感受,收获很大,相信对我今后的学习和生活有很大的帮助。

园林艺术

我国园林的起源及地位简介————(摘引文献)

我国的园林艺术,如果从殷、周时代囿的出现算起,至今已有三千多年的历史,是世界园林艺术起源最早的国家之一,在世界园林史上占有极重要的位置,并具有极其高超的艺术水平和独特的民族风格。园林是人们为了游览娱乐的方便,用自己的双手创造风景的一种艺术。由于各民族、各地区人们对风景的不同理解和偏爱,也就出现了不同风格的园林。归结起来,世界上的园林可分为三个系统——欧洲园林、西亚园林和中国园林。我国园林,有着悠久的历史,它那“虽由人作,宛自天开”的艺术原则,那熔传统建筑、文学、书画、雕刻和工艺等艺术于一炉的综合特性,在世界园林史上独树一帜,享有很高的地位。

园林分类

我国地域广大,东西南北的气候地理条件及物产各不相同,因而园林也常常表现出较明显的地方特性。因此我国园林在地域上可分类为:我国南方江南地区、广东沿海地区和四川一带的园林较富特色,既是所谓江南园林、岭南园林和蜀中园林的称谓。而北京四周及山东、山西、陕西等地的园林风格较为相像,便统称之为北方园林。

而我国园林又根据人文地理主要细分为四大流派:皇家园林、私家园林、寺庙园林和公共园林四种。根据中国的人文地理,又以南、北之派之分,北派以皇家园林为代表,南派以私家园林为代表。

北方园林北方园林无论从文化立意、规划格局、建筑特点上以旷放浑厚写实的手法来体现北方人的“大气”“霸气”和“皇家气”,并都非常注重外表和用才,对意境空间是其次。北京是我国北方城市中园林最集中之处,其中很大部分是古代皇帝的花园。这些皇家花园在建造时集中了全国的人力、物力和财力,规模宏大,建造精良,是我国古典园林中的精华。

一般说来,江南园林比较典雅秀丽,岭南园林比较绚丽纤巧,蜀中园林则比较朴素淡雅。

江南园林特点

江南私家园林的特点以体现江南山水的恬静,才子佳人的倜傥,是明清盛世中国文人士大夫们文艺鼎盛时期的佳作杰构,处处体现的是“文气”,是中国私家园林的代表。其核心特点是用简朴的材料,淡雅的色调,营造出变化万千的意境空间,贵在以意境取胜于堆金砌玉,金碧辉煌的写实手法。 江南园林常是住宅的延伸部分,基地范围较小,因而必须在有限空间内创造出较多的景色,于是“小中见大”“一以当十”“借景对景”等造园手法,得到了十分灵活的应用,留下了不少巧妙精致的佳作。如拙政园。留园等。 岭南园林

岭南园林主要指广东珠江三角洲一带的古园。现存著名园林有顺德清辉园、东莞可园、番禺余荫山房及佛山梁园,人称“岭南四大名园”。岭南气候炎热,日照充沛,降雨丰富,植物种类繁多。岭南花园的水池一般较为规正,临池向南每每建有长楼,出宽廊;其余各面又绕有游廊,跨水建廊桥,尽量减少游赏时的日晒时间。其余部分的建筑也相对比较集中,常常是庭园套庭园,以留出足够的地方种植花树。受当地绘画及工艺美术的影响,岭南园林建筑色彩较为浓丽,建筑雕刻图案丰富多样。中国的“嶺南园林”虽说历史不长,但由于人文历史,地理气候的特殊原因和经济的快速繁荣,使嶺南富商们对中国哲学理念,可升华人的境界的“中国园林”有了极大的兴趣,并在不算漫长的时间内形成了个性化特色。在立意上主要体现“富贵”和“吉祥”,主要是在用才方面和色彩方面受皇家园林的影响较深,常用“皇家园林”的黄色和琉璃瓦以写实的手法营造一个金碧辉煌的气象,处处体现“富贵”之气,对意境空间又太重要。 蜀中园林

四川虽地处西南,但历史悠久、文化发达,那里的园林亦源远流长,富有自己的特色。蜀中园林较注重文化内涵的积淀,一些名园往往与历史上的名人轶事联系在一起。如成都杜甫草堂、武侯祠、眉州三苏祠、江油太白故里等园林,均是以纪念历史名人为主题的。其次,蜀中园林往往显现出古朴淳厚的风貌,常常将田园之景组入到园内。另外,园中的建筑也较多地吸取了四川民居的雅朴风格,山墙纹饰、屋面起翘以及井台、灯座等小品,亦是古风犹存。

我国的著名园林 中国四大名园:北京颐和园、河北承德避暑山庄、苏州拙政园、留园;

江南四大名园:南京瞻园、苏州留园、拙政园、无锡寄畅园

苏州四大名园:建于宋代的沧浪亭、建于元代的狮子林、建于明代的拙政园,建于清代的留园。

我们本次考察的考察路线是:杭州—苏州—周庄--上海。我们的首站杭州---我期待已久......“上有天堂,下有苏杭”的杭州。杭州是我国七大古都之一,历史文化名城,享有‘东南第一州’之誉。“上有天堂,下有苏杭”的杭州。杭州是我国七大古都之一,历史文化名城,享有‘东南第一州’之誉。

到了杭州,西湖是我们不可不看的!西湖位于杭州城西,旧称武林水、钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。湖面南北长3.3公里,东西宽2.8公里,水面原面积5.66平方公里,包括湖中岛屿为6.3平方公里,湖岸周长15公里。水的平均深度在2.27米左右,最泞处有5米多,最浅处不到1米。如今伴随着“西湖西进”扩大为6.5平方公里,基本达到了300年前西湖的面积。苏堤和白堤将湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五个部分。杭州之美,美在西湖:西湖因杭州而得名,杭州因西湖而盛名。自古以来就有“天下西湖三十六,此中最美是杭州”的说法。中国古代以西湖命名的湖有36个之多,其中以杭州西湖最著名,杭州西湖是一个历史悠久、世界著名的风景游览胜地,古迹遍布,山水秀丽,景色宜人。西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人,无不为这天下无双的美景所倾倒。我们同学结伴走在苏白两堤,无不被眼前的景色所惊叹,甚至心醉神驰,怀疑自己是否进入了世外仙境。桃柳夹岸,两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。西湖的美,杭州的优越使我有了就此永居杭州不愿前行,不愿往返的念头。西湖真的好美,犹如十八九岁的姑娘。 中国美术学院

由于我们专业因素,中国美术学院一直是我向往的地方!一走进国美的大门,首先映入眼帘的是国美那既大气磅礴,又不是静雅简介的建筑!国美---让我感到了艺术界不同以往的气息,使我深深被吸引也深深的被震撼!

我们此时考察时首到了中国美院的象山校区,刚好赶上了国美2011界的毕业设计展。他们的作品让我大开眼界,他们想法奇特,构思巧妙,创意新颖大胆,使我深受启发,收益良多,同时也让我发现了自身的许多不足!条件是无法改变的,但我们的追求我们的心胸、眼界却能一天天提高。我们的自身素质、能力是可以通过我们的努力,我们的勤奋慢慢积累来的。我相信我们别不必他们国美的学生差!

接下来我们的下一站---苏州

到了苏州,园林是苏州的巅峰代表作!说到苏州,使我不禁对我国四大名园之拙政园、留园参生了无限的向往!我们考察参观了拙政园,我深深的被前人的艺术所感染!

苏州园林

苏州素有人间天堂的美誉。 作为苏州古典园林典型例证的拙政园、以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。

苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。拙政园、这座古典园林,建筑类型齐全,保存完整,系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家具、陈设等各个方面内容。是明清时期江南民间建筑的代表作品,反映了这一时期中国江南地区高度的居住文明,曾影响到整个江南城市的建筑格调,带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢,体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。

苏州古典园林的重要特色之一,是它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。表现在园林厅堂的命名、匾额、楹取、书条石、雕刻、装7 -宛如天然。西部水廊逶迤,楼台倒影,清幽恬静,三十六鸳鸯馆和十八曼陀罗馆等体现出江南建筑的精巧。西部以池水为中心,回廊起伏,水波倒影。

紧接着我们抵达了中国第一大都市上海,这里有交错的世界上最高的高架桥,蜿蜒的黄埔江,黄埔大桥飞横江上,雄伟壮观。这里高楼林立,令人目不暇接,有美丽的“东方明珠”和“金茂大厦”,还有人类目前可攀高远眺的最高的大楼“上海环球金融中心”。

9 -- 10 -

推荐第8篇:艺术考察课

艺术考察

考察范围:美术教育、美术市场、美术馆、博物馆、民间艺术、传统文化、公共艺术等。

作业:完成一篇不少于3000字的考察报告。

要求:1,考察报告中必须具体写出考察目标、考察路线、考察过程等;

2,考察可结伴合作,但考察报告每人必须独立完成(或小组成员在同一选题下每人

独立完成不少于3000字的章节);

3,鼓励独立思考和原创写作,对大量借用既有资料的论文不给予高分;

4,外出考察注意安全,要把考察路线告知班长、班主任和辅导员,最好结伴出行;5,考察报告要在教育实习后返校第二周,打印装订统一交稿;

6,考察过程与写作过程有问题可与老师及时沟通,13802731165 石磊。

推荐第9篇:艺术设计专业艺术考察

美术系B0702艺术设计专业艺术考察

安全责任书

美术系B0703艺术设计专业艺术考察

安全责任书

美术系B0702艺术设计专业艺术考察

考察报告

美术系B0703艺术设计专业艺术考察

考察报告

推荐第10篇:艺术专业考察(材料)

艺术专业考察随感

摘要:专业考察课是高校艺术类专业的一门重要必修课,是实现学生知行结合的必要 途径。专业考察课涉及到了考察前内容、路线设计规划、考察过程素材搜索收集和考察后研究应用三大块,每一个大块都应因地制宜的制订其科学合理的实施原则,方能更好地实现教学的目的,本文从该课程的教学实际出发,简要论述了考察过程中这些科学原则制定与把握。

关键词:艺术,考察,内容,线路,材料

1. 对艺术专业考察课程的科学认识

目前,我国各高校艺术类专业教育在教学内容结构上基本分专业技法教育、专业理论教育和专业考察(实践)教育三部分。其中专业考察课作为艺术专业的必修课,它是集艺术理论知识、艺术技能和个人经验于一体的综合性课程,能够极大的促进学生的知行统一。艺术专业考察就是通过实地考察和调研来分析艺术的构造原理及各地风俗文化,综合运用摄影、临摹、写生、笔记、录音等考察手段记录、整理考察地区的艺术构成,梳理、了解和认识中国传统艺术遗产的历史和现状,加深对传统文化民族民间艺术的理解和认识,并把这种理解和认识运用到实际的创作和设计项目中去。通过对多数高等艺术院校专业考察课程的调查,笔发现在很多情况下,艺术考察实践的教学模式存在课程随意性大、考察目的不够明确等问题,可以说是现行艺术教育体制中较为薄弱的一个环节。大部分高校注重考察的过程,而忽略了考察前的准备与考察后的资料整理和创作工作,使得教学目标不能真正落实到实处,艺术考察存在定的形式性,具体表现为:(1)学生在考察前不了解考察的目的,缺少对考察地点资料的阅读与查找,考察的方向性不明确,存在一定的盲目性;(1)在考察内容的设计上随意性较大,缺乏规范,针对性不强;(3)考察前期工作不到位,考察过程中学生就不能深入了解、分析考察对象,表现为走马观花一扫而过,往往停留在事物的表面,有旅游的嫌疑;(4)考察结束后,学生对考察作业的完成态度不够端正,常常流于形式,要么是“剪刀加浆糊”式的东拼西凑,要么是“拿来主义”直接剽窃旁人的科研成果。这样,艺术考察效果极不理想,目的和意义难以实现。因此,要扭转艺术考察课程这种尴尬的局面,学校有必要对考察 1

课程作整体、科学的设计规划。艺术考察是对学生的专业知识和专业技能进行的一次全面的考核,着重培养学生综合运用所学专业知识独立地发现问题、分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业性论文搜集材料和艺术创作积累素材打下良好的基础。其主要任务有:

(1)了解中华民族、民间美术及传统艺术的发展沿袭;(2)针对不同时代背景、不同地区、不同民族的特点有针对性的进行艺术考察及相关资料的收集、整理;(3)对中国传统建筑、服饰、器皿、礼器等的装饰纹样进行临摹、写生;(4)深人民间,走访老艺人,体验、感悟不同地区的生态气候、生活环境、生存状况与其文化艺术的因果关系;(5)学会进行艺术考察中资料的收集、整理与分析的过程。在考察前,老师和学生应对教学内容和目的做到心中有数,如果准备不充分,又不了解出去考察到底要了解哪些内容,考察中,学生就会盲目考察,不求甚解,回来后学生没有任何感触,作业常常流于形式,考察报告往往成了记流水帐,没有内容。只有对考察的内容、目的有充分的了解知道了考察的意义所在,学生才会在考察过程中有较强目的性和主动性。因此,学校在考察前至少要提前两周的时间告知学生考察线路和考察任务,让学生有充分的时间准备,可根据线路和自己专业兴趣爱好选择艺术考察研究的具体对象,再通过各种形式的学习、沟通、交流,加强理解。在考察中带着问题去思考,这样就能做到有所得。有所用和有所创新,考察就会成为一件丰富愉快的学习历程。

2.艺术专业考察课考察内容的确定

现行学校艺术教学在内容上一般可以为:(1)平面造型能力教育(国画、油画、水彩、素描、版画、视觉传达设计等二维造型);(2)立体造型能力教育(雕塑、环境设计、室内设计、工业造型等三维造型);(3)艺术理论能力教育(美学基础、美术史、美术理论、作品鉴评等理论知识)三个方向。我们要培养的艺术专业大学生,决不应是一个只懂得专业技能的画匠和绘图员,他们应该是一个有着扎实的艺术技能、良好的艺术修养和一定的独特个性的画家和设计师。我们要在考察线路和内容的设计上力求做到以人为本,围绕着学生所学专业进行设计,学生也要根据各自的专业以及个人兴趣爱好选择符合自己的考察重点。如针对低年级的艺术考察,重点应放在基础技能训练上,这类课程考察知识面不用太广,针对性要强,考察地点不应太多线路不应太长,而像学生的毕业考察,在内容的选择上可以相对广些,涉及的知识面可相对丰富些,在路线设计上可以按历史发展设计,但在考察内容的选择上不能超出所学的专业,如果仅凭个人兴趣爱好,选择一个与所学专业不相关的课题,就等于在个人一无所知的领域开垦,就达不到用所学的知识解决实际问题的目的,考察就显得毫无意义。艺术专业是一个大的知识领域,涉及的内容非常宽广,因而从个人的实际情况出发确立适合自己的考察

方向是合乎科学原则的。不同专业的学生,对各自专业的知识占有各有所长,就是同专业的学生,也不可能对同样的知识有相同程度的掌握。结合专业选择自己的兴趣点,可以促进他们思考,把问题向深度、广度拓展,这样不仅有利于解决问题本身,而且可以提升对象的研究价值,会带来更多的收获。陈丹青的毕业论文——《我的七张画》,就是写自己的毕业作品《西藏组画》的创作历程,他考察藏族牧民生活,画和论文都是自己亲身体验,情感所致,以情动人,给人耳目一新的感觉,在当时画坛引起轰动。所以,考察内容的选择上必须扬长避短,选择有利于发挥自己知识特长的内容,容易开展,也容易深入。每一个学生的专业方向、知识水平、兴趣爱好、实践经验、资料占有等各不相同,每一个学生在自己的知识范围里都有一些兴趣点,都有某些方面的偏爱或者擅长。教师“因材施教”可以根据教学要求,为不同的学生设计不同的考察重点,学生也可从自己的实际情况出发确定适合自己的考察方向。如果学生在考察前就对某一内容有浓厚的兴趣,证明学生对此专业知识有了一定的认识,并已经产生了探索的欲望。如果学生在考察前找不到自己的兴趣点,教师也可在考察前和考察中帮助学生寻找他们的兴趣点。

3.资料收集和效果检查

在考察内容确定之后,便是学生在考察过程中有针对性、目的性地查找和收集资料。例如,我 们要研究一位画家,首先要看到他的作品,了解他的档案材料及社会背景,而不能片面的从别人的论述中了解画家与作品,只有掌握了第一手材料,加上自己的分析、思考才能看到问题的本质,才能形成属于自己的独到见解,艺术考察才体现出应有的意义。在“浩如烟海”的材料中,如何才能选择收集为我所用的材料也是我们要考虑的问题。如果不科学的进行计划,就会在收集资料过程中出现盲目。所以我们必须在考察内容确立前,对其要有初步的调查研究,要考虑资料收集和整理的可性行,如果资料不易收集,那也只得放弃,选择符合要求的考察内容。实地考察结束后,以何种形式检查教学效果是艺术考察课程的又一个重点和难点,一般各院校都是象征性的写一篇字数不等的考察报告,或做一个考察线路与照片和文字结合的海报展为课程的最后总结。学生的考察报告往往流之游记性散文或考察点介绍说明,海报展则成为了旅游观光介绍图。而艺术考察课程的真正目的是要让学生对收集的材料进行分析、整理发现问题,再运用材料解决问题,最后得出客观的新结论、新观点。这个新结论、新观点原则上要有一定程度的创造

性、科学性,既不是复述别人的现成结论,更不是抄袭他人的研究成果,是要结合自已考察后的思考而提出具有新意的结论或设计方案,哪怕它还是稚嫩的、不很成熟的。例如考察传统民族民间艺术,就应思考如何运用民族民间艺术元素来作用于现代艺术设计,创造出既新

颖独特有强烈的时代气息、又能体现出浓厚的民族艺术底蕴的作品,这也是现代设计中的重要研究方向。专业艺术考察当然要力求在前人的基础上有所突破,但对大部分学生来说还不能一下子提出过高要求。我们的学生只要能写出或通过其他形式表达自己的心得和体会,在乎实的叙述中阐明自己的观点和表现自己的创作思想就可。指导教师则要对每一位学生的观点和创作思想进行分析、讨论、讲评及总结,以更好的促进学生开阔思维,进行多维度思考。

综上所述,艺术考察是学生综合素质的集中展现,是培养学生在专业方面的表现能力、科学研究能力(包括艺术鉴赏能力、逻辑思维能力、综合分析能力)、理论表达能力,同时也是资料查询、搜索收集、研究运用的一个实践过程。它不仅是检验学生学习能力的重要手段,也是检验学校教学质量的重要环节,我们必须重视艺术考察的全过程。艺术考察也一定要围绕着专业技能、艺术理论、艺术实践等可行性选择内容,才能让学生感到学有所得。

参考文献:

[1]张玉祥.借鉴·比较·发展—— 艺术教学与

艺术考察启示[I『].北京服装学院学报,2004(2).

[2]李帆.关于艺术考察教学的思考[J].湖南

社会科学,2006(

第11篇:艺术考察实习指导书

课程实习专题报告

课 程 名 称艺 术 考 察专 业 年 级艺术设计(室内)2009级姓名何晓剑学号教师陈月琴总成绩

福建农林大学艺术学院、园林学院 2011 年 9月20日

艺术考察专题报告内容包括:

(一)艺术考察目的:

本次考察的目的在于在参观地方特色感受不同地方的存在的差异。以及参观各类家具展提高对设计的理解,通过观看明白自己还有很多地方需要学习。从而提高我们设计时的局限性。能设计出更好的作品。

(二)艺术考察内容:

A.概况介绍:(结合考察地点的历史与文化背景,根据所见、所闻进行说明,可结合相片,尽量图文并茂);

B.着重说明实习的收获和体会。

(三)考察资料专题性排版(二张)

专题报告内容格式:全文小四号宋体;全文行距:固定值20磅;页边距:左3cm(装订),上、下、右各2cm;

注:材料一律采用A4纸打印并按以上顺序用两个订装订在左侧,全班材料刻一光盘

上交指导老师。

第12篇:云南艺术考察总结报告

云南考查报告

涉外经济学院 艺术学部 工业设计

0805班

刘欢欢

云南考察报告

期盼了已久的的艺术考察终于在兴奋与欢乐中画上了圆满的句号,这次艺术考察,我们去了美丽的云南,主要游览了香格里拉、丽江、大理、昆明四个城市。

神奇、富饶、美丽的云南,地处祖国西南边陲;东西横跨864.9公里,南北纵长990公里。土地面积39.4万平方公里;总人口4500万人。东与贵州省、广西壮族自治区为邻;东北面以金沙江为界,与四川省隔江相望;西北紧靠西藏自治区;西面与缅甸接壤;南部和老挝、越南毗邻。国境线长达4061公里,是全国陆地边界线最长的省份之一。

我考察的主要对象是:少数民族的民族风情、宗教信仰、生活方式及饮食习惯,少数民族的文化底蕴与文化内涵,古城的建筑风格及合理的布置,艺术设计风格在现实生活中的实际运用等。

考察第一站——大理古城

经过一上午的奔波,我们首先从落脚点—昆明乘大巴直奔了大理,大理城我们主要游览了大理的古城。

大理古城东临碧波荡漾的洱海,西倚常年青翠的苍山,形成了“一水绕苍山,苍山抱古城”的城市格局。现存的大理古城是以明朝初年恢复的,城呈方形,开四门,上建城楼,下有卫城,更有南北三条溪水作为天然屏障,城墙外层是砖砌的,城内由南到北,一条大街横贯其中,深街幽巷,由西到东纵横交错,全城清一色的清瓦屋 2

面, 鹅卵石堆砌的墙壁,显示着大理的古朴、别致、优雅。门头“大理”二字是集郭沫若书法而成。 由南城门进城, 一条直通北门的复兴路,成了繁华的街市,沿街店铺比肩而设,出售大理石、扎染等民族工艺品及珠宝玉石。

街巷间一些老宅,也仍可寻昔日风貌,庭院里花木扶疏,鸟鸣声声,户外溪渠流水淙淙。“三家一眼井,一户几盆花”的景象依然。古城内东西走向的护国路,被称为“洋人街”。这里一家接一家的中西餐馆、咖啡馆、茶馆及工艺品商店,招牌、广告多用洋文书写,吸着金发碧眼的“老外”,在这里流连忘返,寻找东方古韵,渐成一道别致的风景。

考察第二站——神奇的香格里拉大草原

当我们来到神奇的香格里拉,面对着一望无际的草原,屹立在峻拔的高山下的时候,我们发现这里没有引人注目的高楼大厦,没有豪华的飞驰中的汽车,当我们走进藏民家中,我们发现这里没有令人骄傲的现代化的家用电器,没有高档的房墙装饰,一切都是那么的纯朴、单纯、原始,也觉得这里的一切让人回归自然、令人向往。

香格里拉所居住的大多数为藏族人民,大家都知道藏族人非常好客,他们的好客不仅体现在偏僻的山村,而且在旅游景区也没有现实化,这就体现了一个民族的素质与道德,如果中华人民都能像我们的藏族同胞一样,那完成祖国统一的大业便指日可待了。

由于香格里拉地势较高,处于云贵高原的颠峰,藏民长期在强烈的紫外线的照射与干酷的冷风的摧残下显得那么黝黑、苍老。特别是那边的小孩子,幼嫩的脸上的裂痕像似被刀划过的痕迹,看了让人心酸。

在香格里拉,我们主要游览了著名的景观虎跳峡、藏民家访、普达措国家森林公园。 虎跳峡分上虎跳、中虎跳及下虎跳。虎跳峡全长20公里,落差213米 ,共有险滩18处。江面最窄处仅30余米。峡口海拔1800米,海拔高差3900多米,峡谷之深位居世界前列。我们到达的上虎跳是峡谷中最窄的一段,其江心雄踞一块巨石,横卧中流,如一道跌瀑高坎陡立眼前,把激流一分为二,惊涛震天。传说曾有一猛虎借江心这块巨石,从玉龙雪山一侧,一跃而跳到哈巴雪山,故此石取名“虎跳石”。我们沿石阶逐级而下,抵达峡底观景台,眼前江水汹涌,耳边涛声震天,大家无不为大自然的鬼斧神工所叹服!

虎跳峡景观一隅

离开虎跳峡,我们继续赶路,向迪庆藏族自治州府所在地——香格里拉县建塘镇进发,一路上,藏族导游扎西风趣幽默的讲解,消解了我们的部分疲惫。他教会了我们藏民的基本问候语和礼仪手势。晚上稍作休整,便参加了藏民家庭聚会体验。一边吃着奶酪、烤牦牛肉、烤羊肉,喝着青稞酒,一边观看热情奔放的藏族歌舞表演,在座的游客都被现场的气氛所感染,丢弃了平日里的矜持,随着主持人的指挥而呐喊!拍手!跺脚!值得一提得是,现场举行了很特别的拔河比赛,获胜者能赢得一位漂亮的藏族姑娘的芳心,在最终,由于我们年轻单薄的身体不敌另一队,丢掉了冠军的帽子。

藏族青年的歌舞表演

第二天清晨,我们又赶往普达措国家森林公园。公园距县城20多公里,海拔3593米,是有名的高山湖泊,被当地藏民誉为高原上的璀璨明珠。为了避免高原反应和天气的寒冷,很多人都准备了氧气瓶,并租借了厚棉衣,不过游览之后并没有想象的那么严重,考察学员完全陶醉在大自然的壮美之中。在布达措国家公园,成片的草甸成为山岙里独特的风景,公路从旁穿过,两旁草甸被灌木云杉渐次包围,龙舌草和水甸花如涟漪,顺着贯穿其中的河溪漫延开来。马儿悠闲地觅食,小松鼠在树枝间跳来跳去,一头头牦牛点缀其间。没有牧人,没有炊烟,没有野性的竞逐,游客从边缘的栈道走过,原生态的高原湿地景观、属都湖的波澜不惊、碧塔海的安静神秘,让人体会到了创世之初大自然的混沌壮阔。每个人都谨慎地漫步其中,生怕自己的冒失扰乱这如灵如圣的氛围。清冷的微风和微弱的高原反应并不能减弱我们的激情,想必任何人都为此脱离世俗的景致所折服。

普达措国家森林公园一角

考察第三站——美丽的丽江

我们于傍晚时分抵达丽江,迎接我们的是两位丽江的小伙子,他们汉语娴熟,热情大方,一见面,就迫不及待地为我们介绍起丽江的风土人情。丽江市位于云南省西北部云贵高原与青藏高原的连接部位。市区中心海拔高度为2418米,为第二批国家历史文化名城,被称为 5

中国“保存最为完好的四大古城”之一。丽江自古就是一个多民族聚居的地方,共有12个世居少数民族,以纳西族、彝族、傈僳族为主。

经过一晚的休息,终于养足了精神,一大早,我们马不停蹄乘车赶往玉龙雪山风景区。它位于丽江市区北面 15 公里,是纳西族及丽江各民族心目中一座神圣的山,纳西族的保护神“三朵”就是玉龙雪山的化身,它以险、奇、美、秀著称。其气势磅礴,造型玲珑秀丽。随着节令和气候变化,有时云蒸霞蔚,玉龙时隐时现,有时碧空万里无云,群峰晶莹耀眼。可惜,因为季节的原因,我们没有看到山顶的积雪。徒步穿行在茂密的原始森林的小路中,我们一边享受着幽静的原生态景色,一边喘着大口的粗气,忍受着轻微的高原反应。终于到了“云杉坪”,它是玉龙雪山东侧的一块林间草地,又名“情死之地”,海拔3240米,是纳西族人心中的圣洁之地。眼前的景色使大家终于明白了,为什么纳西族人把这里想象为天堂的入口:远处山峰俊朗,近处原始森林包围着一片宁静的草地,安详圣洁。

玉龙雪山主峰

傍晚时分,我们返回丽江市区,来到经常在电视画面中出现的丽江古城。1997年12月,丽江古城申报世界文化遗产成功,填补了我国在世界文化遗产中无历史文化名城的空白。丽江古城是一座没有城墙的古城,光滑洁净的青石板路、土木结构的房屋、无处不在的小桥流水、充满神秘的纳西古文化,让人恍如梦中。这里各色店铺中的民族商品琳琅满目,店铺分布在小河两旁,垂柳婆娑,人流如织,华灯初上,一派繁华景象。其热闹程度绝对不亚于上海的任何商业街!我们忘情地流连在其中。丽江古城在充分保护纳西族文化遗产的同时,引入先进的经营理念,运用先进的表现形式,把古老的民族文化表现的淋漓尽致,吸引了世界各国的游客,对于文化遗产的现代经营成就了丽江古城庞大的文化产业,不仅延续了文脉,

同时也不断提升了当地的经济实力,值得中国其他各处文化遗产学习。

登高揽胜,你可看古城形势。古城巧妙地利用了地形,西有狮子山,北有象山、金虹山,背西北而向东南,避开了雪山寒气,接引东南暖风,藏风聚气,占尽地利之便;临河就水,你可观古城水情。古城充分利用泉水之便,使玉河水在城中一分为三,三分成九,再分成无数条水渠。使之主街傍河、小巷临渠,使古城清净而充满生机;走街入院,你可欣赏古城建筑。古城建筑全为古朴的院落民居,房屋构造简造、粗犷,而庭院布置和房屋细部装饰丰富而细腻,居民喜植四时花木,形成人与自然的美好和谐四;入市过桥,你可一览古城布局。古城布局自由灵活,不拘一格,民居、集市、道路、水系组织聚散合理,配置得当,再加上石、石桥、木桥、花鸟虫鱼、琴棋书画、民风民俗,生发出无穷意趣,使古城独具魅力。

丽江古城全景

本次专业考察历时12天,虽然时间不长,但我们感触很多,尽管我们没有对少数民族的民族风情有深刻的认识,却足够让我们初步了解他们的生活方式与饮食习惯,特别是它极强的文化底蕴,这对于我们今后的专业有很大的作用。

时光一步步在前行,不久前我们踏上了熟悉的火车来到了陌生的城市,不久后我们又坐上了原来的列车回到了原来的城市,只希望我们在漫长的艺术道路上,不再陌生,也不再是彷徨!

第13篇:西北艺术考察调查报告

西北艺术考察调查报告

于2011年6月11日0点抵达第一站——西安,展开了本次西北艺术考察。

2011年6月12日,早上由于疲惫的原因,所以起来很晚,大家都想休息 好了在出去,今天西安的温度是20℃左右,但是觉得没有一点热的感觉,这是 北方天气的原因吧。走出所住的宾馆,往前走上了前面的街上,眼看前面的建筑 略带一些古城的气味。下午,我们几个人准备去感受一下古城西安的文明—— 逛个街,由西大街开始行走,从两旁的建筑,可以感受到西安的古老,文化底子 的深,令人最难以忘怀的是西安的回民街。先是看看钟楼的神奇,这看是一座很 严谨的古老建筑,却有他神奇之所在,就是在颜色搭配上面,木雕工艺上面,可 说得上一声匠心独运,令人叹为观止。参观完钟楼,便往前走,来到了西安有名 的回民街,街道两旁却还保留着上世纪的建筑,乃至更早些年间的,全是陕北特 色,走在回民街上面,咋一看,全是吃的,陕北的特色食物全部都在这儿了。几 个人吃的不亦乐乎,吃完陕北大枣、西北羊肉、樱桃等等、还和当地回民交谈了 许久,大概二小时的时间才总算把这街游完,走出了回民街,便想回去了,一向 不爱由逛街的我还真相回去好好洗洗休息了,在回去的路上,肚子饱饱的,一想 让人感受到了回族的文化和风俗习惯,真叫人叹为观止,中国文化的博大精深。 随后走出了回民街,一路回来参观了很多古代一流下来的建筑,天色已黑,不得 不停下脚步便打车回住的宾馆。

2011年6月13日,早上起来,已经是10点多了,准备先去吃点东西,老 师是通知的是今天13点在宾馆大厅集中,吃完东西,回来看了下电视,快到13 点了,就去大厅等候集中了,老师安培是去陕西历史博物馆,一行人沿着东大街 一直往南走,走到十字路口,老师叫打公交去,时间已经是13点30分了,下了 公交车,就可以看到了博物馆的外景,刚刚兴致勃勃的走的大门口,一看到旁边 告示牌上面,写着“闭馆”看来博物馆是去不成了,只有去离这儿不远的,西安 大雁塔,14点左右来到了大雁塔前面,老师叫自由参观,由门口走进大雁塔墙 脚,大概有500米左右,大雁塔正对面是人工的一个大型水做的景观,两旁有是 雕饰品,有各种雕像和陈设饰品,眼看雁塔,气势宏伟。有些紧忙的感觉,想进 入,毫不犹豫的走进大雁塔,里面一进门,正对们的是大慈恩寺,这进雁塔,走 完大雁塔,被很种的唐朝文化所感染,让人耐以询问,这就我的西安大雁塔一日 游。

2011年6月14日——秦始皇兵马俑

兵马佣的塑造,是以现实生活为基础而创造。艺术手法细腻,明快,陶佣装束千人千态,据了解最高1.96米,具有鲜明的个性的强烈的时代特征,为中华民族灿烂的古老文化增了色彩,也给世界艺术史补充了光辉的一页。在兵马俑的面部设计上,有一个比较特别的特征,兵马佣大多数是单眼皮的,话说秦始皇是单眼皮的,所以他认为单眼皮的人就是好看,这也体现了当时朝代审美观,都是以皇帝为标准。侧面说明了王权的集中!1974年,在秦始皇帝陵东发现三个大型陪葬的兵马俑坑,三坑成“品”字形,总面积22780平方米,一号坑最大,二号坑平面呈曲尺形,三号成平面凹形。1975年开始挖掘,并建造展览大厅,每天吸引着近万名中外游人,被誉为“世界第八大奇迹”。兵马俑坑共有4个,其中佣皆仿真人、真马制成。从服饰、排列位置可以分为将军、军吏、材官、射士、骁士、伍卒等,形象地再现了秦始皇威震四海、统一六国的雄伟军容。此外,陵旁还出土两组铜车马佣,雕镂精致,金壁辉煌。1976年在一号坑的遗址上修建了博物馆,馆内复原了兵马俑坑千军万马的威武阵势。1978年前法国希拉克总统参观后说:“ 世界上有了七大奇迹,秦佣的发现可以说是八大奇迹不看金字塔 不算到埃及,不看秦佣不算到中国!”这些不由又让我们想到天之骄子——秦始皇。还有他为我们留下的长城。

2011年6月15日——陕西省历史博物馆

陕西历史博物馆位于陕西省西安市内,从简介来看,陕西历史博物馆是中国第一座现代化的国家级博物馆,占地6.5万平方米,建筑面积5.56万平方米,馆藏文物37.5万件,属国宝级18件(组),一级品近800件(组);其中青铜器、金银器、陶俑最具特色,并藏有国内仅有的唐墓壁画400多幅。 由于关中地区历史上有蓝田人的踪迹,西周、秦、西汉、隋、唐等王朝先后定都于此,也就在很大程度上决定了陕博的特色:以古为荣,文物以隋唐及之前为主。

陕西历史博物馆有六个展馆平时对外展出,限于时间仅参观了其中的四个展馆,按时代划分为先秦、秦汉、隋唐和宋元明清,由此布局即可明显看出其时代特征,尤以原始氏族、汉、唐时期文物为最。

2011年11月16日——天水麦积山 麦积山石窟为中国四大石窟之一,其它三窟为:龙门石窟、云冈石窟和敦煌莫高窟。麦积山石窟属全国重点文物保护单位,也是闻名世界的艺术宝库。 麦积山位于甘肃省天水市东南约35公里处,是我国秦岭山脉西端小陇山中的一座奇峰,海拔1742米,但山高离地面只有142米,山的形状奇特,孤峰突起,犹如麦垛,因此人们称之为麦积山。麦积山周围风景秀丽,山峦上密布着翠柏苍松,野花茂草。攀上山顶,极目远望,四面全是郁郁葱葱的青山,只见千山万壑,重峦叠嶂,青松似海,云雾阵阵,远景近物交织在一起,构成了一幅美丽的图景,这图景被称为八景之首的“麦积烟雨”。在我国的著名石窟中,自然景色以麦积山为最佳。素有“小江南”、“秦地林泉之冠”之美誉。

山峰的西南面为峭壁,石窟就开凿在峭壁上,有的距山基二三十米,有的达七八十米。在如此陡峻的悬崖上开凿成百上千的洞窟和佛像,在我国的石窟中是罕见的。

2011年6月17日——嘉峪关一日游

嘉峪关是座很小的城市,小到整个城市只有四条公交线。嘉峪关是座很大的城市,大到站在城楼便感觉眼前是古往今来五千年。在我的心目中,嘉峪关是兵家必争之地,总是与刀光剑影和战马嘶鸣等字眼连在一起,总是回荡着豪壮与悲壮的气象。生存与死亡,在这里进行着博奕。这种感觉皆因其自古即为军事要地,是古丝绸之路之必经,东西交通之咽喉。嘉峪关是明代万里长城的西端起点,是明代长城沿线建造规模最为壮观,保存嘉峪关程度最为完好的一座古代军事城堡,是明朝及其后期各代,长城沿线的重要军事要塞,素有“中外钜防”、“河西第一隘口”之称。 嘉峪关,万里长城的西部终点,地处甘肃省河西走廊中部。作为长城的终点,一共分3层,内城、外城、城壕。游走在嘉峪关城楼上,环视四周,城楼像一个巨人,屹立与几千年的要塞,戍守边疆,保卫国家。 悬臂长城,自己用脚一步一步的登上最高峰,呐喊,发丝张狂。然后在另外一边崎岖的窄道下了长城。

2011年6月20日-22日——最后一站敦煌(莫高窟、鸣沙山月牙泉) 敦煌莫高窟始建于公元366年,一直到清代的一千五百年间,在三华里长的鸣沙山上壁上,密密层层地建造了四百八十多个洞窟,布满了彩塑佛像和以佛教故事为题材的壁画。彩色佛像共有两千多身,最大的一个高达三十三米。壁画的技巧高超,数量惊人,如果一方方连接起来,可排成五十多华里长的画廊。此外,在一个封闭的石室中,还发现了大量的价值极高的古代经卷,文书,画卷等。莫高窟俗称千佛洞,被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方卢浮宫”,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模,现有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞,内有5万多件古代文物,由此衍生专门研究藏经洞典籍和敦煌艺术的学科——敦煌学。当我们由敦煌的市中心乘坐旅游大巴到达的莫高窟的沿途风景,也是叫人惊叹不已,在快要接近莫高窟时,从远处来,莫高窟郁郁葱葱,树木环绕,走进一点也没有在沙漠中的感觉,在还未进入洞窟前,从外面便可以看到沙漠悬臂上的洞穴门,和一尊屹立在沙砾正面的古老建筑,有10曾楼那么高。随即在等待中,我们梦寐以求的进入了第一个洞窟,但是为了保护文物,每批旅客只能参观10个窟。仅仅只有10个石窟,可是由于我们是专业美术学生,可以把所有的洞窟都看完,这使我们都非常的兴奋。我们大家都要为它的宏伟所惊叹。我最希望能看到飞天,反弹琵琶,祥云和火娃的头发原形。前两者都看到了,但是后两者由于正处于特殊保护时期,所以就没有看上,我也觉得有点遗憾。 我们的讲解员是一名帅哥,不仅人帅,知识也很帅,他能从一小点的图面,讲解出我们所意想不到的境界,无论从人文,历史,美术,线条等,口口道来。其中洞窟门口的编号也是有讲究的,解说员告诉我们,每一个编号都是根据敦煌艺术研究所编号,它是由不同的朝代,和位置而编。

洞窟中最大的一尊佛像高大34.5米,十分宏伟!

其中, 洞窟的飞天中反弹琵琶,在所有的壁画中都可以亲眼所见。

敦煌飞天是莫高窟的名片,是敦煌艺术的标志。

飞天中的反弹琵琶在敦煌的市中心为原形已经做成了雕塑,已经代表了敦煌的形象。飞天是侍奉佛陀和帝释天的神,能歌善舞。墙壁之上,飞天在无边无际的茫茫宇宙中飘舞,有的手捧莲蕾,直冲云霄;有的从空中俯冲下来,势若流星;有的穿过重楼高阁,宛如游龙;有的则随风悠悠漫卷。画家用那特有的蜿蜒曲折的长线、舒展和谐的意趣,为人们打造了一个优美而空灵的想象世界。炽热的色彩,飞动的线条,在这些西北的画师对理想天国热烈和动情的描绘里,我们似乎感受到了他们在大漠荒原上纵骑狂奔的不竭激情,或许正是这种激情,才孕育出壁画中那样张扬的想象力量吧!

参观所有的洞窟后,其中有对唐代建造的洞窟我是情有独钟。唐代由于王朝延续了近三个世纪之久,而且是中国封建社会艺术文化的高峰,并由高峰逐渐下降的一个转折而漫长的时代。因而一般研究唐代的文化艺术,多划分为初、盛、中、晚四个阶段,雕塑也不例外,初唐前期的作品在造型风格上,有的还保存有北朝晚期以及隋代的一些审美观点,但后来就形成了独特的时代风格,并且显示出盛唐前期的兴盛气象。这表现在雕塑造型上,是雄伟瑰丽、劲健有力,在生动,真实的刻划中,特别显得气魄宏大,富有活力,给人以雄强硕壮的感觉。只是在某些特定的题材上,如现女性的菩萨像,还没有能如盛唐那样具有动人的魅力。从洞窟中的佛像都是可以看出来的,一种有两个洞窟是临近洞窟,我已经记不得他们的编号了,一个是唐代所雕,无论是从人物面目表情,还是衣着纹理,色调,雕工等各个方面都是精湛的,它给人的感觉就是近代所雕塑,一点掉色的感觉也没有,画壁的线条更是优美,其中有一个小牛的形象,是直接用细笔画上,但是一点打盹,甚至一点小的瑕疵都没有,叫我们叹为观止啊!其中菩萨的形象面目就是以女人的形象来雕塑,但是胸部确实男人的胸部。

而在它旁边的洞窟,其实也是唐代所建立,但是由于一些原因在清代被重修了,可是无论从颜色和做工上都不如唐代所雕,颜色过于艳丽,没有过渡,这也是我为什么这么喜欢唐代所雕刻的佛像,很是帅!

说到这里,莫高窟最令人关注的就是它的第17窟,也称藏经洞。也正是莫高窟能够真正在全世界出名的原因。藏经洞虽然很小,但是藏了莫高窟里所有的经书。是旅客参观这里必须的一个窟。

2011年6月22日——鸣沙山月牙泉 今天大家去鸣沙山月牙泉看日出!在沙漠中看日出是大家都不曾体验的,夜色依旧还是很朦胧,但是我们的眼睛却是那么清晰,日出嘛。到达目的地,穿上租来的鞋套,在夜色中,大部队前进了,我们是沿着沙漠的脊梁一步一步形式,可以为很好走,可是沙漠没踩一步便陷进去一半,越往高出爬越是累...终于在跋涉了近一个小时的路程中,我们到达了一个坡顶,等待日出的来临!我们狂欢,我们尖叫!爬上一座山丘顶真的不是一件容易的事,体会到在沙漠中迷失的人们的绝望,走一步退两步。行进很困难。老师说鸣沙山在5点左右的时候是光线最好的时候,还有鸣沙山有两个奇特之处:人若从山顶下滑,脚下的沙子会呜呜作响;白天人们爬沙山留下的脚印,第二天竟会痕迹全无,所以鸣沙山虽然是沙漠,却总感觉她是那么的细腻。由于天气不好,我只很遗憾的说我们只看到了半个日出,当太阳全部升起的时候,乌云却遮挡住我们可爱的太阳啊!

滑沙——我第一次听说的一个娱乐项目,在沙漠中飞翔的感觉!超级棒!却也是吃了一口的沙子.....天下第一泉——月牙泉,依靠河水的不断充盈,在四面黄沙的包围中,泉水竟也清澈明丽,且千年不涸,令人称奇。月牙泉边的亭台楼榭,再加上起伏的沙山,清澈的泉水,灿烂的夕阳,景致相当不错!

敦煌在中国古代起到了连接中国与外国的作用是丝绸之路的咽喉,对中国的发展起到了一定的作用。

下午从鸣沙山回来,准备了一些东西,因为赶上了下午回去的火车,下午17点的,结束了11天的西北艺术考察。

通过本次考察,我理解了很多历史、军事、雕塑、书法、绘画、工艺、地方 民族风情等方面的知识,主要掌握了一些中国古代的内容形式,开拓视野,增加 了理论修养,得到了非常珍贵的图像材料,为以后的毕业创作和学习作了很好的 铺垫,长见识,更激发了创作的激情和灵感来源。

09公艺

金 志

第14篇:考察心得体会

领略他山之风采

谋求自身之发展

———赴山东杜郎口中学考察学习心得体会

怀着朝圣者的虔诚心态, 在2011年春暖花开的季节里我随市教育局初中教育教学目标管理课题组远赴山东茌平县杜郎口中学进行学习考察。考察期间,我们一行人在杜郎口中学观摩了各年级、各学科的课堂教学实况,同时大家还就所见所闻所感畅所欲言,相互交流,互谈体会。

一番畅谈之下,本人感触颇深。

杜郎口中学本是一所乡镇级农村初级中学,地处茌平县东部最边缘,与德州市接壤。学校四周都是田野,前不着村,后不着店,硬件和软件设施都极为薄弱!但学校领导班子却以超乎常人的胆识带领全体老师在校园内掀起了一场轰轰烈烈的“教育革命”:彻底改革课堂教学模式,让学生成为课堂教学活动的真正主人。这里的课堂教学,没有老师的呵斥、没有老师的监督,甚至于没有老师的谆谆教导,有的只是一个开放、自主的课堂!在这里我们看到了学生上课时的表现热闹极了,有站着的,有趴着的,有坐到课桌上的,有在室内黑板上写的,也有在室外黑板上写的,有走来走去无拘无束的。最生动的是,看到一个女生站在黑板前指着板书,讲解自己的解题过程,这时候,同学们都挤在黑板周围,因为空间有限,竟然有三四个同学蹲在讲桌的下面!而老师此时却一声一吱地站在学生背后。在这样一个乡村初中的教室里,真是生气勃勃,活力四射,令人震撼!

令我感触最深的还是它的“三三六”自主学习模式。该模式简称“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵” 模式或“变厌学为乐学” 模式。\"三三六\"自主学习模式的前\"三\"为该模式的三个特点:“立体式、大容量、快节奏”。所谓立体式就是:教学目标、任务是新课程要求的三维立体式,将学习任务分配给每个同学,每个小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧,展示模块就会有不同层次,不同角度的思考与交流;所谓大容量就是:以教材为基础,拓展、演绎、提升,通过各种课堂活动形式展现:辩论、小品、课本剧、诗歌、快板、歌曲、绘画等等;所谓快节奏就是:在单位时间内,紧扣学习目标和任务,通过周密安排和师生互动,生生互动,达到预期的效果。

后\"三\"为自主学习。“预习—展示—反馈”三大模块。预习模块主要任务是:明确学习目标,生成本课题的重点,难点并初步达成学习目标。其基本过程是:学生根据自学后对文本的把握,教师根据对课程标准的把握,通过师生共同讨论,预设学习目标。然后学生再通过自学,生生互动、师生互动等形式初步达成预设的目标。并对自己找出的重点、难点问题进行深人的探究,并在此基础上不断生成新的学习目标为展示课做准备。有了这样充分的预习课,展示课上学生的表现

就不足为奇了。

展示模块的主要任务是:展示交流预习模块的学习成果并进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。本阶段的基本形式一般为:以个人或小组为单位回顾预习情况,进行组内,全班的展示和交流。通过形式多种多样的师生、生生的互动学习感受交流。根据学习进程,不断生成新的学习目标。

反馈模块的主要任务是:对前面的课进行反思和总结,对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出\"弱势群体\",让他们说、谈、演、写,进一步检查三维目标的落实情况。这一环节主要利用好\"兵教兵\"、\"兵练兵\"、\"兵强兵\"战略,促进全体学生的发展。

\"六\":即展示模块\"六大环节\"。分别是:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。预习交流:明确目标的环节,可以通过学生交流预习情况,明确本节课的学习目标;分组合作:即教师口述将本节学习任务平均分到小组内,一般情况下每组只完成其中一项即可;展现提升:各小组根据组内讨论情况,对自己组的学习任务进行讲解、分析等;穿插巩固:各小组结合组别展现情况把自己组没能展现的学习任务的掌握情况。

预习、展示、反馈三大模块贯穿在一起就构成了杜郎口中学的处方学习模式的主体。与我们通常的理解不同的是:其课堂教学预习、展示、反馈模块都是占用正式课时的。有时是一节课,有时是两节,也可能是十几分钟。具体时间根据学生的学习进展情况而定,但这些环节是必不可少的。而且这些模块的教学组织形式都主要以小组活动和学生自学为主,都是以学生为主体的课堂。

正是这个自主学习模式的运行,使得老师与学生之间有了更多的默契,造就了活跃而和谐的课堂氛围,很好地解决了大班额条件下的合作学习问题,学生主体问题以及面向全体共同发展的问题。也成就了杜郎口中学,让他一举成为中国的明星校、示范校!

古人云:他山之石,可以攻玉!

反思我校之境况,也是一所农村学校,各方面情况与杜郎口中学相差无几。几年来,我们锐意改革,也在力图课改突破!可以说此番杜郎口中学的考察学习之行令我大受启发,思路渐渐清晰:在今后的教改中我们不但要重视传授学生知识,更要培养学生的各种能力,转变教师角色,把课堂还给学生,充分发挥学生的主体性、能动性。不但要注重教师的教,更要重视了学生的学,学生怎么学,学什么。我要力争把课堂变成一座艺术的宫殿,让孩子们忘我的表演,激情地朗读、深情的歌唱,让他们以各种形式表达自己的内心情感,让他们的喜怒哀乐在课堂中淋漓尽致的表现出来,让他们的天性彻底地迸发出来,让他们的灵性自由发挥出来,让他们感受到课堂是快乐的、是享受的。我要让我们的老师在课堂中

与学生同悲、同喜、同感动,让老师与学生、学生与学生在灵感的撞击中迸发出智慧的火花,结出累累的课改硕果!

第15篇:考察心得体会

考察心得体会

2014年5月17日星期六,马克思主义原理学习小组和毛泽东思想学习小组在胡丽美等老师的带领下,进行为期一天的室外考察,考察地点共两处,分别是四川省荣县双石镇蔡家堰吴玉章故居和四川省自贡市盐业博物馆。通过此次考察,我获益匪浅,以下即为考察所学知识和心得体会。

我们经过两个多小时的车程,到达了吴玉章故居,四川省荣县双石镇蔡家堰。经过一个多小时的参观我们了解到:1958年革命家教育家吴玉章(1878-1966)把家产全部捐赠家乡办学,当地为示纪念保留旧居一角。故居为二楼一底共7间房,占地约100多平方米,主要是吴老当年卧室、书房。1988年全面维修吴玉章故居,占地扩至1500多平方米,与原旧居剩余部分连成一体,形成旧居四合院原貌,重建部分与原捐办学校只一墙之隔。陈列馆庄重、典雅、大方,规格为砖木结构的四合院,再现了故居原貌,占地约15500平方米,建筑面积1050平方米,有专人管理。馆内馆外已植树绿化。培育花草,环境整洁幽雅。

陈列馆大门匾额上镌有原国家主席杨尚昆亲笔书写的“吴玉章故居”;吴老半身胸像座落在四合院坝中央,塑像大理石底落上嵌有邓小平同志书写“我国杰出的无产阶级革命家、教育家、历史学家、语言文字学家吴玉章”;故居内有毛泽东给他的六十岁寿辰的贺词“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯地有益于广大群众,一贯地有益于青年,一贯地有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最难最难的啊! 我们的吴玉章老同志就是这样一个几十年如一日的人。”故居内还陈列有徐向前元帅亲笔书写的“革命先驱”手迹;以及吴老生平事迹照片、史料,吴老用过的总分实物,全国各界知名人士书写的字画等2400余件。吴玉章故居陈列馆,从1989年元月正式开馆以来,已接待国内外参观者数十万人次,成为自贡市的爱国主义教育基地。1991年4月四川省人民政府公布列入省级文物保护单位。

后来通过查询资料我了解到:吴玉章,名永珊,号玉章。1878年12月30日出生于四川省荣县双庙乡,父母早死,1896年与游丙莲结婚。先后就读于乡塾,成都尊经书院,贡井旭川书院(自贡市旭川中学的前身)、泸洲经纬学堂。吴玉章是清末著名革命家。早年参加过孙中山领导的同盟会和辛亥革命,1925年加入中国共产党。1927年参加南昌起义,任革命委员会委员兼秘书长。1928年到1937年,由党派往苏联、法国和西欧工作,参加过共产国际第七次代表大会。1938年回国后,历任陕甘宁边区文化教育委员会主任、鲁迅艺术学院院长、华北大学校长等职,20世纪40年代同董必武、林伯渠、徐特立、谢觉哉一起,被誉为我党著名的“延安五老”。1945年12月随周恩来一起去重庆,参加政治协商会议。建国后任中国人民大学校长,中国文字改革委员会主任,为新中国的教育事业做出了巨大贡献。1966年12月12日因病去世。 同时,吴玉章学识渊博,是我国著名的教育家。

第一站吴玉章故居参观结束后,我们赶往自贡市盐业博物馆。自贡市盐业历史博物馆是中国科技史专业博物馆。位于四川省自贡市市中区龙凤山下的釜溪河畔。

1959年建。馆址为修建于清乾隆元年(1736)的西秦会馆。这是一座由陕籍盐商集资修筑的同乡会馆,融明清两代宫廷和民间建筑风格于一体。保存完好的碑文、木雕、石刻、泥塑,是研究鸦片战争前清代社会生活、经济状况、宗教艺术的实物标本。1959年,由邓小平同志倡议在西秦会馆内建立了自贡市盐业历史博物馆。

从零开始,经过41年来的努力,自贡市盐业历史博物馆在执着的追求中茁壮成长起来,成为国内外享有一定声誉的中国唯一的盐业历史博物馆。建馆四十多年来,该馆在收藏、研究、陈列、保护以井盐为主的中国盐业史文物方面取得了重要的成就,成为中国现有近2000座博物馆中的佼佼者,先后被评为全国优秀地县级博物馆、全国文博系统先进集体。联合国教科文组织的《博物馆》季刊,曾对本馆做过专题介绍。

该馆馆址由两座古建筑组成,一是全国重点文物保护单位西秦会馆及其附属建筑,占地6303m2;一是四川省文物保护单位王爷庙,占地705m2。该馆收藏有关井盐发展的史籍、文献和档案资料,其中实物和工具等藏品1322件。其中盐井传统钻凿和修治井工具503件,是中国目前唯一保留的较为完整的古代顿钻工具群。这些不同时期、不同形制和用途的工具,体现了历代盐工创造的井盐技术和工艺,标志着中国钻井技术的发展。馆藏清乾隆至民国时期的井灶经营契约、岩口簿、帐册,对研究科技史和社会经济史具有价值。

《井盐生产技术发展史》陈列,从钻井、采卤、天然气开采、制盐等方面再现了井盐生产技术的演进和发展,表现了以深井钻凿技术为中心的古代井盐生产工艺,体现了历代劳动人民的智慧和创造才能。陈列中的清代凿井机械碓架,靠人力踩动,以铁制钻头冲击井底岩石,可将盐井凿达千米以上深度;用以钻进各种岩层的钻头多达10余种。这些实物是世界钻井史上的重要文物。该馆还在馆外保护和复原了开凿于1772年的小桥井,1835年凿达1001.42米,在世界上率先突破千米深度的□海井。盐运商会馆王爷庙,是反映清代井盐生产和运输的现场陈列。馆刊有《井盐史研究》。

此次考察虽然时间不长,但是在指导老师和导游的带领下,我增长了不少见识,同时也得到了一定的放松,是一次具有实践意义的考察活动!

第16篇:考察心得体会

考察心得

尊敬的领导:

8月31日,我单位10人在领导的带领下到&&&&、&&&&等进行了考察。考察的目的,一是感受先进单位的工作氛围,振奋精神,鼓舞干劲;二是为了学习借鉴先进企业的管理模式、企业文化、人力资源等一系列的工作经验,开拓视野;三是制定并改进我们的各项工作,取长补短,加快%%%%的发展建设。

虽然我们考察学习的时间不长,只能观其表面,不能深刻了解其内在精华,但是这段时间的考察学习,却给我留下了深刻的印象,开阔了眼界,增长了知识,得到最多的则是震撼、深思及压力。下面,根据这段时间的考察学习情况,结合我自己的工作任务,谈一下我的心得体会。

1、形成完善的管理理念及管理风格:无论是%%公司还是%%都根据自身的管理特点,确定自己的管理理念,形成自己独特的管理风格。无论是从设施配置、工作氛围还是企业文化都与之息息相关。例如,%%公司信息化管理、实施的无纸化办公、员工的工间操及举办集体婚礼活动等,都是管理制度先进的体现。

2、创造良好的工作氛围:这两个单位都具有良好的工作氛围,我们看到的每个人都埋首于自己的工作,各尽其职,看不到躲闲偷懒的现象出现,其工作流程井然有序,有条不紊;但在工作之余又不缺乏活力,每天上午及下午都有健身操活动,这样使员工的身体及心理都

得到了很好的休息,提高了工作效率。

3、创建高氛围的企业文化:%%公司有较深厚的文化底蕴,这就注定了企业文化是其亮点,我们在考察学习期间对其完善的企业文化管理叹为观止。比较特色的活动有青年员工集体婚礼、职工运动会、工间操比赛、主题晚会等活动。

归根结底,这些都是较完善管理制度的功劳,所以严格的管理是治理企业的关键。我们的工作主要就是制定一套严密且适合我单位的管理体系,并建立细致的岗位职责说明,使一切工作都有章可循,有法可依;其次执行力又是一个重要的部分,我们要改变过去懒散的工作态度,将工作放在第一位,并且从领导做起,形成一种良好的执行形式。

通过这段时间的考察学习,极大地丰富了我们的知识,使我们感受到了先进企业的先进文化,也让我们学到了他们的经验、思想和理念。感谢领导给了我们这次难得的机会,让我们这群刚毕业的大学生见识到书本上或是本单位根本学不到的东西,让我们懂得“学无止境”、“学到老,活到老”的道理,虽然这也给了我们很大的压力,但“有压力才有动力”,在今后的工作中,我们会鼓足干劲、解放思想、脚踏实地的做好自己的本职工作,以发展%%%%%为目标,以优异的工作成绩来回报领导对我们的培育!

第17篇:考察心得体会

解放思想,转变观念

为保安超越式发展而奋斗

为了进一步解放思想,拓宽思路,正视差距,加快我镇城乡统筹发展,实现科学发展的目标和要求。镇党委和政府的统一组织安排,本月26日至27日,组织我们赴仙桃、鄂州、还地桥等“两市一镇”进行了考察和学习,让我受益匪浅。

通过实地参观工业园区建设、新农村先进示范村(社区)建设以及听取先进地区在招商引资和工业园区建设方面的成功经验和做法,让我感受颇多,触动很大。特别是对仙桃彭场镇、胡场镇工业园区建设印象深刻,感受到他们在工业园区建设中思想超前、措施得力、收效喜人,其成功经验和做法值得我们借鉴。

作为一名镇蹲村干部,今年负责着我镇“双创”工作的一些具体事务,日常事务多,任务重,责任大。在立足当前我镇加快城乡统筹发展,大力促进招商引资的大环境下,如何发挥自己在招商引资和新农村建设中的作用,让我深感任务艰巨,时间紧迫,责任重大。下面,谈一谈我对本次考察学习的几点心得和建议。

(一)解放思想,转变观念,优化环境。正如仙桃市招商局严局长所说,“观念决定思路,思路决定出路。仙桃之所以能由弱到强,由单一的农业产业结构布局向

一、

二、三产业齐头并进的新兴城市华丽转身,一个最重要的因素在于观念新,思想敢超前”。结合近年来,我镇在发展过程中的呈现出的新特点、新变化,我认为在今后的工作中还须把握以下几个环节:

一是规划园区,构建平台。自2000年以来,我镇的发展变化,可谓是日新月异,成就也是有目共睹。主城区的发展由原来以保安大道为主轴向两头延伸转变为依托铁贺线的交通优势,向周边镇村辐射扩大;产业结构布局由原来单一的种植业和养殖业为主,向以工促农的双向格局转变,„„。改革的春风,为素有“千年古镇,鱼米之乡”美誉的保安发展,注入了新的活力。但同时,也必须清醒的认识到,我们的镇区规划还是不尽合理,产业结构布局还是不尽科学和完善,与近几年来才发展壮大,实现经济工商税赋过亿元的仙桃彭场镇相比,还有较大差距。

通过实地考察,使我深刻的认识到,一个镇域面积162平方公里,人口10万人的乡镇,城镇人口就达到了5.6万人,之所以能够吸纳数百家企业在此地落户生根,一个最重要的原因在于该镇能够转变“先引凤,后筑巢”的传统思维,规划先行,政策紧跟其后,然后才是招商引资。因此,我认为抓好招商引资,首要任务要编制好规划,科学合理的规划工业园区,构建好平台,挖掘我镇的文化底蕴,利用好自然资源和人文资源,做到文化搭台,经济唱戏来吸引投资者的目光和意向。

二是用活政策,筑巢引凤。彭场的成功经验不仅在于平台搭建好,与其相辅相成的是政策也活变活用好。紧扣国家产业结构调整、促进中部崛起的大战略,彭场抓住沿海经济向中西部转移的有利契机,依托本地在区位、交通和人力等方面的优势,主动出击引资金,千方百计争项目,灵活变动在税收、土地等方面的优惠政策,为企业的落户

和发展壮大奠定了基础。结合我镇今年在招商引资方面取得的重大成果,我认为下一步应进一步优化投资政策,筑巢引凤,创造良好招商引资氛围。通过为已在我镇落户或正准备在我镇进行投资的项目提供政策鼓励和资金扶持,来吸引带动更多的项目和资金向我镇聚集。

(二)立足优势,优化结构,突出特色。本次考察,时间虽短,但也让我眼界大增,思路开阔。仙桃、鄂州等地,区域面积小,资源矿产也较匮乏,但发展过程中能有效弥补自身缺陷和不足,一个重要因素莫过于能有效利用和依托武汉这个中部特大城市在资金和需求上的优势,以市场为导向,创新发展思路,由单一的立足本地求发展向积极实施“走出去”战略转变,产业结构的布局和调整为武汉“八+一”城市圈提供后方支撑和保障,彭场镇突出无纺布加工,胡场镇突出机械制造,张沟镇主要是养鳝,建立全省最大的鳝鱼批发市场,突出了一镇一品的特色。

鉴于此,立足于蹲点村——大洪村在资源和区位上的优势,下一步我将协助该村依托尖峰水泥公司发展壮大的有利契机,将该村废弃的学校和矿场等闲置土地有效整合利用起来,做好相关配套服务产业,搞好服务业。同时,切实用好我镇大力促进招商引资的优惠政策,主动出击,吸引外资对该村储量丰富的铁矿资源进行整合有序开发,利用该村的人脉资源,走出去以商招商,创办轻纺或机械加工企业,打破过去单一的产业格局,实现农民增收途径多元化,村集体经济又好又快发展。

我镇素有“鱼米之乡”的美称,四面环山,傍依保安湖,立足我

镇资源优势,树立“调优结构、调强产业”的理念,,按照“主业突出、特色鲜明、结构多元、优势明显”经济发展布局,着力调整产业结构,坚持资源环境可持续发展,以工业园发展为平台,大力推进新型工业化,以种养殖为特色,探索现代农业发展新模式,发展“特色农业”。同时立足于“全国楹联文化之乡”、“金汉口,银保安”等美誉,围绕我镇特色做文章,搞好宣传突破点,利用多种方式方法推广保安镇,以特色吸引更多更好的投资者。

(三)上下联动,群策群力,科学统筹。“政策好不好,关键看服务;环境优不优,关键看格局”。仙桃彭场镇发展速度之快,成果收效之高,一个重要的经验在警示着我们:上下一心,群策群力,部门联动,立足现在,谋划长远。正如严局长所说,“我们仙桃在招商引资上,之所以能在全省乃至全国处于遥遥领先之势,不是光靠放宽政策之门,而不把项目门槛之关。我们的一个重要做法在于,宽策严进,上下齐动抓招商,部门协调优服务”。的确,从彭场镇到胡场镇、张沟镇一路走来,我已深深感受到仙桃上下一心抓招商的浓烈氛围。

在今后的工作中,我们同样要把招商引资作为是我镇经济工作的重中之重,努力要做到“三个抓”:

一要领导带头抓。要带头解放思想。要做到“四个树立”。即树立环境开放观念;破除吃亏上当思想,树立合作双赢观念;破除“求稳怕乱”思想,树立敢闯敢冒观念;破除平衡用力、样样争先的思想,树立只争发展第一的观念,以思想大解放,推动招商引资、项目开发。

要带头转变作风,要把招商引资当作第一要务来抓,找准招商引资的切入点,争取洽谈一个、建设一个、见效一个。

二要村、各镇直单位联动抓。各村要以新农村建设为契机,村干部带头联合本村致富能手主动挖掘商机、招引商资,各职能部门要紧密结合各自的工作实际,创造性地服务于招商引资工作搞好全程服务,使其发挥示范作用,确保引进一个、带动一片。

三要发动全民抓。招商引资、项目建设是一项系统工程、全民工程。要鼓励各种经济组织踊跃参与招商引资、项目开发;要激发干部、农民、个体私营业主以及在外能人员招商引资、项目开发热情,营造一个全民招商的良好氛围。

而我作为一名镇干部,更是要以身作责。在今后的工作中,我将努力服务保安镇加大招商引资、加快城乡统筹发展的大环境,转变观念,以一颗积极向上的心态,为我镇发展做出自己应有贡献。同时,建议部门之间应进一步的加强沟通与协调,将思想统一到镇党委加大招商引资的战略规划中来,全镇干群齐心协力,以建设资源节约型、环境友好型社会为目标,科学谋划,统筹布局,以优质完善的服务为投资者构建一个宽松舒适的发展环境,进行大招商活动,招大商,招好商,使我镇经济能跳跃式超常规的发展,能够实现“大冶首强镇,全省十强镇,中国明星镇”的奋斗目标,保安的明天一定会更加美好!

第18篇:考察心得体会

考察学习心得

——黄洪政

两天的赴凤岗、湄潭、息烽考察学习,身心颇感疲惫,身体的疲惫是由于长时间的乘车所致,而心灵的疲惫则是参观的每一个点、每一个项目对思维带来的一次次触动引发的思考和反复琢磨。

触动最深的是为什么经济本不发达的凤冈县,取得如此发展成效,生态得到有效保护,茶产业取得突破发展,旅游呈现强劲势头,城市内涵、外延得到质的拓展,一片和谐小康的幸福画卷在呈现、在提升,一个新兴现代化城镇正在形成。观永安,真正理解了夜郎的自大,青蛙的观天,真正领会了狂妄自大的危害,真正领会了思路决定出路和创新的动力。

思考最多的是永兴镇的发展靠的不仅是天时、地利、人和,还靠的是领导干部敢做敢搏敢当的奋斗精神;靠的是永兴上下不甘落后,后发赶超,拼字求胜的精气神;靠的是勇于改革,敢于创新的勇气;靠的是爱商、亲商、敬商的热情和人才是第一资源的理念;靠的是落实力、创新力。作为贵州经济强县中的一个镇,虽然近些年获得了一定发展,有一定的产业基础、又有“两个一百”和扩权强镇的政策机遇,我们更具优势,只要我们多一些怎样干,少一些不能干,多一些创新突破,少一些规矩束缚,多一些责任担当,少一些风险规避。在招商理念,锐意创新,城市发展,特色旅游上一定能够有新的突破和进展,从而加快我镇幸福茅坝、和谐茅坝的建设进程。

琢磨最多的是这次参观学习让我们看到了自己与湄江镇核桃坝村的差距。村级高级宾馆、宽阔的茶文化广场、琳琅满目的产品展示厅、品茶室、茶艺展示厅,无不看到差距之巨大。思索茅坝、地大物博,受传统观念的束缚和政策因素的影响,20年期间街道长度没有改变,街道店户按就生活,传统农业按部就班,招商引资更无从谈起,发展始终停留在纸上,产业发展始终在传统观念的笼子里转圈。大刀阔斧搞建设,千方百计谋发展是茅坝发展的唯一法则。破除为之怕失败,不为保平安的思,是茅坝发展的新希望。树立敢为人先,彻底剔除一切束缚因素,自我加压是茅坝发展的必由之路。

最让我心情感到沉重的是参观了息烽集中营,了解革命前辈为了党的理想信念受尽折磨、光荣牺牲。他们身处绝境,不忘信念,明知生命已到尽头,任然在恶劣环境下奋斗,为党的事业流尽最后一滴血。结合当前各项工作,当前茅坝正处于跨越发展的新起点,茅坝现代农业高效示范园区、省级示范镇发展带来空间机遇,牢固树立理想意识、发展意识、奋斗意识,抢抓机遇,用最坚决的态度,最优良的作风,学习革命先烈的顽强意志,创新思维,始终把城镇建设、农业示范园区建设作为载体和突破口,作为我镇经济社会发展的强大引擎,强力推进我镇经济社会发展。

第19篇:考察心得体会

到遵义县第一中学及航天中学学习考察

心得体会

威宁县第六中学

陈 米

2014年 12月3日至4日, 威宁县高中学校一行50多人,在教育局领导带领下前往遵义县第一中学和航天中学两所学校进行了考察学习,两天之行,我们对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启.上午,我们到遵义第一中学主要是进入课堂听课,与学校的校长、教师进行了交流,详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理,特别是学校常规管理方面的经验和做法。下午我们来到航天中学,参观了航天中学的校园,宿舍,同时也详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理,特别是学校常规管理方面的经验和做法。

这两所校园,都是现代派的校园,干净而整洁。随处张贴的励志的语言,温馨的提示,让我们不断得到思想的警示,行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪

学习期间,所有参加考察学习的人都认真听取汇报、学习、勤于思考,交流,在与兄弟学校的思想碰撞中,学习了新的办学理念,提升了对教育本质的认

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识和对常规管理内涵的理解,同时,在共同的学习,生活中,进一步加深了认识和了解,为今后学校间的交流与合作打了良好的基础。这次学习考察、组织严密,形式活泼,我深感受益匪浅,体会良多。特别是范局长亲自带队,深入一线,我更是深受感动和感触。

此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。

一、难能可贵的亲和力,此次学习,我在遵义一中听了两节课, 听了周老师的课后,我觉得周老师也是一个平凡的人,教学也是平凡的,但这平凡中蕴含着独特,这种独特是一种学习的榜样,他的教学态度庄重而大方,神态和蔼可亲,语言生动而充满激情。从他课上的举手投足之间,严然是学生的良师益友,是教师学习的典范,年纪轻轻却有专家一样的教学功底,真是难得。平时上课时,我也想尽量展示我的亲和力,我也为此一直在努力,听了唐老师的课,我才觉得那种大方,平易近人的良师,他是用心在教学、用心灵与学生沟通。

二、有特色的学校不一定是成功的学校,但成功的学校一定是有特色的学校。

这次我抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了遵义县第一中学、航天中学两所学校。他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自己的独特教育名牌。这两所学校无疑都是成功的学校,而且也在成功的基础上形成了自己的特色,打响了自己的品牌。

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三、学校深厚的文化底蕴和教育传统,是培育人才的“沃土肥园”。

这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,小校园,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设,校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文化精神和科学色彩的校园文化,为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”,展示了当地校园建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参与建设,通过制定规划,机构改革,人才流动,考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。

四、启迪了思维,坚定了信心

观念更新、角色转变,从我做起。此次考察使我清楚地意识到,在今天这个全面推行素质教育的时代,要想真正实施创新教育,要想真正有所发展,一名教师必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,教师自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。

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考察时间很短暂,然而与这几所学校的经验交流给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,研究一个教师的教学问题,社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发,提高教育教学质量?如何树名师?这些都是我要思考的问题,而且有杨校长的全力支持,我们没有理由不把工作做好,再次杨校长为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,我相信我会学有所思、学有所获。

2014.12.5

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第20篇:考察心得体会

参观学习心得体会

通过这次参观我们开拓了视野,更新了观念,000行的许多发展理念和工作方式值得我们借鉴,为我们所用。

首先,优秀的企业文化感染人。曾经有人说过,企业文化就是创造一种符合企业实际、催人上进、开拓创新、永争一流的企业精神。精神的力量是不可小觑的,穆斯林千山万水地去麦加城朝拜、犹太人颠沛流离也要从返家园,这些都是精神力量的感召。而今天也有越来越多的企业开始宣扬自己的企业文化,用优秀的文化感染人,因为在一个群体里只有文化的最终认同才能人心所向,把所有涣散的力量积聚在一个点上爆发出坚不可摧的生命力。 000给了我航空般服务的感受,看到000走廊上“幸福银行”四个大字的时候,我突然觉得这就是他们的企业名片,人人在用微笑为企业做宣传。感染我的还有他们军队般的纪律。在制度面前,人人平等,从领导到员工每天例行晨会,大家分享笑话,交流心得,喊奋进的口号,点头颔首微笑间互递名片,抛开所有的烦恼,让一天的工作从微笑开始,用心办理好每一笔业务,耐心解答客户的提问,让客户体验到幸福感、对企业认可,选银行首选0000行。

其次,坚持学习,开拓创新。000行与0000培训机构开展合作业务,通过远程视频为员工拓展知识,创新思维,博学众长,为我所用。参观期间我们有幸听取了一讲关于“企业文化”的远程视频讲座,其内容自是受益匪浅,但让我感触更多的是000行

人坚持学习的良好氛围,他们不保守,坚持用新的知识武装自己,开拓创新,把新的观点、新的理念应用到工作当中。

000行有 “连续7年保持无不良”好业绩,这个好的业绩得益于00人创新传统清收模式,加大激励考核机制,按月考核四级不良,而不是传统的按季度对其清将化解,这样做保持了当月不良当月消化,防微杜渐,把不良扼杀在萌芽状态。 最后,卓越的领导感召人。0000董事长亲自向我们讲述了他的个人发展史,并与我们一同爬000山,他的平易近人给所有的人留下了深刻的影响,然而让我更为触动的是他亲自弯下腰拾起落在地上的一片叶子。所谓一屋不扫,何以扫天下,想要领导人不仅仅靠得是厉声责骂,而是要有仁德之心,用优秀的人格魅力感染人。 一个领导者的领导魅力并不和性格内相、外相有直接的关系,而是在他的举手投足表现出来的对追随者的吸引力、凝聚力和感召力。巨人集团的史玉柱原经营事业破产倒闭,无法对外偿付债务,更无法给跟随他的员工发工资,但是追随者都坚信跟着这个领导不会错,他终究会带他们从新打下一片天地。不得不说领导就是一面旗帜,是所有员工前进的号角和方向,而000行的成绩也正是得益于有这样一位卓越的领导者。

学习回来,我思绪万千。我将把000优秀的服务和卓越的理念融入的自己的工作当中,保持谦虚上进的态度,认真学习,与时俱进,开拓思路,创新工作模式,为把0000行打造成优秀的企业而服务。

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