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云南省社会科学普及示范基地管理办法
（试 行） 第一章 总 则
第一条 为了深入贯彻中共中央和中共云南省委关于繁荣发展哲学社会科学的文件精神，全面落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《云南省科学技术普及条例》，推进社科普及工作的社会化、群众化、经常化。云南省社会科学界联合会（以下简称“省社科联”）决定设立“云南省社会科学普及示范基地”（以下简称“社科普及示范基地），特制订本办法。
第二条 本办法所称社科普及示范基地是指在本省行政区域内依托文化事业场馆、街道社区、企事业单位建立并自主运作的以社会科学普及为主要任务，在社会科学普及教育的内容、载体、方式创新上绩效显著，对社科普及工作具有较强示范、带动、辐射作用的实体机构。
第三条
社科普及示范基地建设要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以普及社科知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神为宗旨，坚持“三贴近”原则，创新载体，培育品牌，长效运作，服务公众，努力满足人民群众日益增强的精神文化需要，提高人们的思想道德素质和人文社科素质，促进人的全面发展和社会的全面进步。
第二章 组织机构
第四条 省社科联是社科普及示范基地的统一管理部门，负责组织实施本办法。省社科联科普部具体负责社科普及示范基地的申报、评审、表彰以及监督管理工作。
第三章 申报和条件
第五条 社科普及示范基地的申报对象：
在我省行政区域内依托文化事业场馆、街道社区、企事业单位建
— — 1 立并自主运作的以社会科学普及为主要任务，在社会科学普及教育的内容、载体、方式创新上绩效显著，对社科普及工作具有较强示范、带动、辐射作用的实体机构，是开展公益性、群众性社会科学普及活动的重要场所。主要包括：
1、文化事业场馆（包括图书馆、博物馆、纪念馆、文化馆群艺馆，全国、全省爱国主义教育基地等）；
2、历史、文化景区；
3、其他有条件向公众开展社会科学普及宣传、教育的企事业单位和机构。
第六条 申报社科普及示范基地须具备以下条件: 1．具有法人资格或受法人正式委托，独立开展社科普及教育活动的实体性机构；
2.有成文的管理制度，有社科普及的重大项目、实施载体和切实可行的年度工作计划；
3.有社科普及所需的文字及声像资料，有相对固定且不小于200平方米的科普活动场所；
4.有10名以上社科普及的专家队伍，组织和聘任有相应的社科普及专业人员；
5.能组织社科普及活动或咨询5次以上，开展社科普及工作有成效；
6.开展社科普及工作经费纳入本地区、本单位财政预算，经费落实到位并逐年增加；
7.接受云南省社科联的工作指导和交办的工作任务，接受命名单位组织的对社科普及示范基地科普工作的参观考察。
8．各类别基地除具备上述基本条件外，还应分别在社科普及研究、活动和咨询等方面具有突出的优势和潜能。
第七条 申报社科普及示范基地应提交以下材料：
（一）《云南省社会科学普及示范基地申报表》，并加盖单位公章；
（二）申报单位的独立法人资格证明复印件；
— — 2
（三）拟用作基地的场地设施、设备等相关证明；
（四）从业人员资质和学历证明；
（五）近两年开展社科普及工作的情况材料等。以上材料一式七份并附电子文档。
第八条 示范基地实行分级申报的原则，即各单位根据申报条件详细填写《云南省社会科学普及示范基地申报表》，向州（市）社科联、高校社科联申报，州市社科联、高校社科联负责对申报的相关材料的真实性、合法性进行审查，并由主要负责人签字，提出具体意见后，统一上报省社科联。已成立社科联的县、市（区）辖区内的申报项目由县市（区）社科联提出意见后上报州（市）社科联。
第九条 社科普及基地申报工作每年一次；凡申报社科普及基地的社科单位，从申报通知之日起开始受理；受理期限以当年申报通知发布时规定的期限为准。
第四章 评审和认定
第十条 申报工作结束后，省社科联科组织有关专家组成社科普及基地评审委员会，开展评审工作；评审方式为现场考察和综合评议；评审结果采取适当方式向社会公示。
第十一条 通过评审并被认定的社科普及示范基地，由省社科联授予“云南省社会科学普及示范基地”的牌匾，并颁发证书。
第五章 建设和管理
第十二条
省社科联每年择优对每个社科普及示范基地项目予以不少于5万元的经费资助。该项经费应专款专用，由基地所在地社科联，根据工作进度和实际需要核拨。基地所属政府（单位）同期投入的专项资金数额不少于1:1。
第十三条 社科普及示范基地管理的具体要求：
1．社科普及示范基地每年年初向基地所在地的州（市）、高校、县（市区）社科联报送上年度科普工作总结和本年度科普工作计划及
— — 3 重点活动方案。工作总结应有完整的文字、照片和录像等档案资料以及接待公众对象、时间、人数等有关统计数据。州(市)、高校社科联汇总后统一上报省社科联。
2．社科普及基地每年进行一次中期检查；实行“竞争入选、定期评估、奖优劣汰、达标递补”的动态管理模式；合格者予以继续支持，不合格者限期整改，一年内整改达不到要求的，则予以撤销（更换为其他基地）；对在社科普及示范基地建设工作中做出突出成绩的单位和个人给予表彰和奖励。
3.社科普及基地实行主任负责制，由基地主任主持该基地的日常工作。
4．取得资格的单位发生调整、分立、合并、重组等变更情况时，须在变更后三个月内，向省社科联通报有关情况。因机构变故、人员变动等原因而无法继续开展科普活动的可申请注销“云南省社会科学知识普及示范基地”称号。
第十四条 社科普及基地有下列情况之一的，取消“云南省社会科学普及示范基地”的命名，并收回证书和牌匾；情节特别严重的，在全省进行通报批评。
1．连续两年未开展社科普及工作或活动的；
2．连续两年未向省社科联提交年度工作计划和总结的； 3．利用示范基地名号从事以赢利为目的的活动； 4.有损害公众利益的行为经指出后仍不整改的； 5．有违反现行政策和法律法规行为的； 6.申报中弄虚作假的；
7．其他不符合社科普及基地管理规范的。
第六章 附则
第十五条 本办法自发布之日起施行，由云南省社科联负责解释。
— — 4
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XXX区社会科学普及基地管理办法
第一章 总 则
第一条 为认真贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》（中发〔2004〕3号）、《中共XXX省委关于努力推进哲学社会科学事业繁荣发展的意见》（川委发〔2004〕13号）和党的十七大关于“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动”的精神，充分发挥哲学社会科学在“三最”XXX建设中的重要作用，推进社科事业繁荣发展，XXX区委宣传部、XXX区社科联决定从2012年开始，在我区开展社会科学普及基地（以下简称社科普及基地）建设工作。为此，特制订本办法。
第二条 XXX区社科普及基地由XXX区社科联组织相关专家评审、认定建立，由区社科联对其工作开展进行业务指导。区社科联具体负责基地的申报受理、联系指导和日常管理工作。
第三条 区社科普及基地实行面向社会、面向基层、专家评审、择优认定、动态管理的原则。凡符合本办法各项规定，在我区范围内有条件开展社会科学宣传普及活动的单位和机构，均可申报。
第二章 申报条件与基本要求
第四条 社科普及基地的申报条件：
1.凡从事人文社科研究、宣传的单位和机构均可申报。申报
- 1科联报送总结材料和下一步社科普及工作计划。
第三章 经费使用与管理
第六条 社科普及基地的经费来源原则上由申报单位根据自身实际情况安排投入，区委宣传部、区社科联给予一定的经费支持。基地所在单位的主管部门应给予一定比例的配套经费。
第七条 区委宣传部、区社科联资助基地建设的经费专款专用。经费的开支标准应按有关财务政策和法规执行，基地所在单位的财务部门要协助监督资助经费的使用。同时，妥善保管相关开支的账目和凭证，以备审计部门、上级部门以及区委宣传部、区社科联财务审查，任何单位和个人不得以任何理由和方式截留、挤占和挪用基地建设的资助经费。
第四章 认定管理与检查评估
第八条 凡我区范围内有条件从事社科普及活动的单位、团体、机构均可直接向区社科联提出申请，提交申请时要同时提交基地建设方案，由区社科联组织专家进行评审。评审通过后，申报单位与区社科联签订共建协议书（责任书），并正式授牌。
第九条 社科普及基地建成后，应按本办法各项要求开展工作，并认真履行共建协议。
第十条 为促进基地的建设和发展，区社科联对基地实行动态管理、优胜劣汰、滚动发展的管理机制，每三年组织一次社科普及基地的评估。对评估不合格的社科普及基地，责令限期整改一年，限期整改仍不能达到要求的，取消其社科普及基地的资格。
第五章 附 则
第十一条 本管理办法适用于区社科联认定建立的社科普及基地。本办法自发布之日起施行。本办法的解释权与修改权归区社科联。
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东莞市生态文明建设促进与保障条例
（草案修改二稿二次征求意见稿）
第一章 总则
第一条【立法目的】 为了加强生态文明建设，促进人与自然和谐共生，建设美丽东莞，根据有关法律法规，结合本市实际，制定本条例。
第二条【适用范围】 本市行政区域内生态文明建设活动，适用本条例。
第三条【基本原则】 生态文明建设应当坚持绿色、循环、低碳的发展理念；遵循生态保护优先、恢复治理为主，政府主导、企业主责、社会协同、公众参与、法制保障的原则。
第四条【政府职能】 市人民政府统一领导、组织和监督生态文明建设促进工作。
市发展和改革、环境保护、国土资源、住房建设、城乡规划、经济和信息化、城市管理、水务、林业、农业、海洋与渔业、海事、卫生与计生、财政、教育、人力资源、审计等相关行政主管部门在各自职责范围内，做好生态文明建设的具体工作。
镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）负责组织、落实本辖区内的生态文明建设工作。村（居）民委员会应当积极参与并协助做好生态文明建设的相关工作。
第五条【单位和个人义务】 单位和个人应当自觉维护和保护生态环境，支持、参与生态文明建设的活动。
第六条【宣传教育义务】 市人民政府、镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当加强生态文明建设的宣传教育，增强社会公众的生态文明意识。
广播、电视、报刊、网络等媒体应当广泛宣传报道生态文明建设的情况，并配合有关单位依法公开相关信息。
各类学校应当加强对师生生态文明意识的培养、教育，结合实际组织开展生态文明建设主题活动。
市人力资源主管部门应当把生态文明建设的内容纳入公职人员岗前培训的课程。
第二章 生态建设与发展
第七条【生态规划建设】 市人民政府应当组织编制和实施生态文明建设规划。生态文明建设规划应当与国民经济和社会发展规划、土地利用总体规划、城乡规划等规划相衔接，逐步落实多规合一。
第八条【优化国土空间格局】 市人民政府应当根据国家、省主体功能区划，结合资源环境承载能力、现有开发强度和发展潜力，实施绿色发展战略，统筹规划人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局，合理确定不同区域的规模、结构和布局，形成人口、经济、资源环境相协调的国土空间开发格局。
第九条【生态红线管控】 市人民政府、镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）对应当加强生态保护红线的管理，禁止不符合生态保护红线要求的各类开发活动，禁止任意改变用途。因国家重大基础设施、重大民生保障项目建设需要调整的，依照有关规定和程序办理。
任何单位和个人都应当遵守国家和省依法划定的生态保护红线，保证生态保护红线保护优先的地位。
第十条【区划水功能区】 市环境保护主管部门应当根据产业布局和省水环境功能区区划，科学划定本市行政区域内水环境功能区，加强水环境治理和水生态修复。
第十一条【土地利用】 市人民政府、镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当落实土地管理共同责任，严格控制建设用地，严格执行工业用地招拍挂制度，推进旧城镇旧村庄旧厂房、低效用地等二次开发利用，清理处置闲置土地。
鼓励和规范城镇地下空间开发利用。
第十二条【产业导向】 市人民政府应当根据本市不同片区的功能定位、生态状况和发展优势，重点发展绿色经济、高新科技、互联网经济、高端装备、现代物流海洋生物、都市农业、生态旅游、环保产业等。
市人民政府组织发展和改革、经济和信息化等主管部门制定招商引资产业指导目录,促进产业结构的调整和经济发展方式适应形势发展的需要。
镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当执行市人民政府确定的招商引资产业政策。
第十三条【产业引退】 市人民政府负责组织产业引导退出工作的开展，根据国民经济和社会发展规划、产业发展规划和环境容量，
- 34保护，维护生态系统稳定，提升本行政区域的环境质量。
第二十一条【水环境保护】
镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当对辖区内的水环境质量负责，根据划定的水功能区定位和分级分类要求，加强水环境治理和水生态修复。应当优先保护饮用水源安全，严格控制工业污染、城镇生活污染，落实用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污的红线控制指标。
水环境治理实行河（涌、湖、库）长制。各级河（涌、湖、库）长负责组织领导本辖区内水资源保护、水域岸线管理、水污染防治、水环境治理等重大工作。
市人民政府、镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当建立河（涌、湖、库）长会议制度、工作制度、检查考核制度等，落实河（涌、湖、库）长责任，并依法向社会公开。
第二十二条【河涌监测断面】 市环境保护主管部门应当组织对镇（街、园区）河涌交界、重要河涌等河涌断面进行监测，发现水质异常的，应当通报有关镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）进行调查处理。将镇（街、园区）河涌交界断面、重要河涌断面纳入考核内容，考核结果向市人民政府报告，并向社会公开。
第二十三条【污水处理设施】 市人民政府、镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当推进污水处理厂、截污管网的建设。污水处理设施的建设应当因地制宜，采取集中或分散等方式实施。
市人民政府应当按照流域、地形或者地势合理分区，建立镇际协作的污水处理系统，联合治污。对无法纳入城镇污水管网处理的生活污水，镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当建立分散式生活污水处理站进行处理。
市人民政府、镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当引导企事业单位采取中水回用技术，提高工业用水重复利用率。
第二十四条【黑臭水体治理】 镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当加强对本辖区内的水体进行排查，生活垃圾处理设施所在区域的水体应当作为排查重点。对发现的黑臭水体，应当向社会公布黑臭水体的名称、责任人及治理达标期限。
镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当以水质达标和恢复水体生态自净能力为目标，有计划地采取控源截污、垃圾清理、清淤疏浚、生态修复、活源补水等措施对黑臭水体实施综合整治，治理情况每年向社会公布。
黑臭水体属上游导致的，由上游所在地镇人民政府（街道办事处、园区）首负治理责任。
第二十五条【大气质量保护】
镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当对本辖区内的大气质量负责，结合区域大气环境特征和二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物(PM2.5)、臭氧等污染现状，采取有效措施加强大气污染防治，控制或逐步削减大气污染物的排放量，使区域大气环境质量达到国家规定的标准并逐步改善。
第二十六条【禁止燃用高污染燃料】 市环境保护主管部门应当根据产业发展定位、大气环境质量和生产工艺水平等情况适时划定调整全市禁止燃用高污染燃料区域，并淘汰燃煤电厂等落后产能，减少废气排放。
禁止燃用高污染燃料区域内不得新建、扩建燃用高污染燃料设施。划定禁止燃用高污染燃料区域前已有的设施，应当在市人民政
- 78第三十三条【森林湿地绿地建设与保护】 市人民政府、镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当加强生态湿地系统的建设、修复和保育，加强天然林和公益生态林保护，推进森林公园、湿地公园、植物园、城市绿地的规划和建设。
第三十四条【特殊区域监管】 市人民政府应当对立沙岛石化基地等环境风险较大的特殊区域增加安全环保公用工程布局空间，完善有毒有害气体预警监控体系和水污染应急处置等环保设施。
市环境保护主管部门应当重点加强对进驻环境风险较大的特殊区域的企业事业单位的监督检查。
第三十五条【碳排放权交易】 市发展改革部门做好碳交易管理，推进我市纳入省碳排放管理和交易范围的行业企业，开展碳排放信息报告与核查、配额清缴履约工作。
第三十六条【重点污染物排放总量控制】 市环境保护主管部门应当每年确定各镇（街、园区）重点污染物排放总量控制指标。
镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当将本辖区重点污染物排放总量控制指标分解落实到排污单位，采取措施控制或者削减本辖区的重点污染物排放总量。
第三十七条【重点排污单位管理】 市环境保护主管部门应当依法确定重点排污单位名录，每年向社会公布。
列入重点排污单位名录的单位应当安装与市环境保护主管部门监控设备联网的污染源自动监测设备，保证其正常运行，并保存原始监测记录一年以上。
重点排污单位应当将排放的主要污染物名称、排放方式、排放浓度和总量、超标排放情况，以及防治污染设施的建设和运行情况等环境信息向社会如实公开。
第三十八条【第三方治理】 市人民政府支持环保专业基地和重点排污单位等采取第三方治理的形式，加强防治污染设施的运营管理并实施污染治理。
因污染物超过排放标准或总量控制要求，被责令限制生产、停产整治且拒不自行治理污染的企业，由市环境保护主管部门列出企业清单向社会公布，督促相关企业在规定期限内委托第三方进行污染治理。
第三十九条【禁止为无证经营行为提供经营场所】 市环境保护主管部门依法对未取得环保许可批准文件，擅自从事经营活动的行为进行查处。任何单位或个人不得为无证经营行为提供生产经营场所、运输、保管、仓储等条件。
第四章 保障机制
第四十条【财政保障】 市人民政府、镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当将生态文明建设所需经费纳入同级财政预算。对环境风险较大的特殊区域有毒有害气体预警监控体系和水污染应急处置的建设，可以适当增加市级财政的投入。
第四十一条【组织协调】 市人民政府应当建立健全生态文明建设组织协调机制，统筹协调解决生态文明建设中的重大问题和跨部门、跨镇（街、园区）的重要事项。
第四十二条【推进区域合作】 市人民政府应当根据生态文明建设需要，加强与广州、深圳、惠州、河源等市人民政府的联系协
- 1112第五十一条【社会监督】 市人民政府及其有关部门、镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当建立健全社会公众对不符合生态文明建设规定行为的投诉、举报和受理、处理制度。收到相关投诉、举报，应当依法受理、查处。
第五十二条【第三方监督】 市人民政府应当建立健全第三方环境保护监督机制。聘请代表公共环境利益的社会组织对环境保护行政执法行为和排污主体影响环境的行为实施监督，委托第三方组织对生态文明建设工作满意度等进行调查，调查结果应当向市人民政府反馈。
第五十三条【经营场所提供者监督】 镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当将国家和省实施环境保护相关行政许可制度的行业告知本辖区内经营场所提供者。经营场所提供者有权查看经营者的环境保护相关行政许可，发现违规经营的，应当向环境保护主管部门举报。
第五十四条【年度评价制度】 市人民政府、镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）应当制定生态文明建设年度评价办法，由市统计、发展改革、环境保护等部门组成市人民政府评价组，对市人民政府相关部门、各镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）实施生态文明建设情况进行评价。评价结果向社会公开。
年度评价主要包括生态保护红线保护、资源开发利用、环境治理、环境质量、生态保护、增长质量、绿色生活、公众满意度等方面的变化趋势和动态进展。
第五十五条【目标考核制度】 市环境主管部门应当会同市发展改革、城乡规划、财政、国土资源、水务、农业、统计、林业、海洋与渔业、审计等部门组成目标考核组，邀请驻当地的各级人大代表、政协委员、专家学者和群众代表参加，组成市人民政府目标考核组，定期对市人民政府相关部门、各镇人民政府（街道办事处、园区管理委员会）生态文明建设情况进行目标考核。考核结果向社会公开。
目标考核的内容主要包括国民经济和社会发展规划纲要中确定的资源环境约束性指标，国家和省部署的生态文明建设重大目标任务完成情况，生态保护红线保护情况。
第五十六条【评价考核结果及其应用】 年度评价和目标考核结果分为优秀、良好、合格与不合格。评价考核结果作为责任主体主要负责人、相关直接责任人综合评价及责任追究、离任审计的重要参考。
第五十七条【篡改伪造数据的处理】 经查实，篡改、伪造或者指使篡改、伪造生态文明建设相关统计和监测数据的地区，相应年度评价和目标考核等级确定为不合格。
对在生态文明建设中徇私舞弊、瞒报、谎报、篡改数据、伪造资料等造成考核结果失真失实的，由有权机关予以查处。
第七章 法律责任
第五十八条【行政机关及责任人违规责任】 行政机关及其工作人员在生态文明建设中，有下列情形之一的，依法追究责任：
（二）对水乡经济区生态保护红线，未按本条例第九条的管控要求进行管理的；
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文章标题：社会科学普及周活动总结
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“社会科学普及周”活动总结
根据省、市委宣传部和省、市社科联“关于开展社会科学普及周活动的通知”要求，我市开展了以“普及社科知识、建设
文明××”和“弘扬科学精神、构建和谐社会”为主题的社会科学普及周活动，整个活动从×月××日起至×月××日结束，取得了显著效果。
一、思想重视，领导加强根据上级文件精神要求，结合自身实际，为把社会科学普及周活动搞得有声有色，我市将该活动列入重要议事日程，成立了由市委副书记任组长，宣传部、科技局、教育局、共青团、工会、妇联、科协等7个单位主要负责同志为成员的活动领导小组，负责对全市整个活动的组织领导。领导小组下设督查组，负责对全市××个乡镇街办科普活动开展情况进行督查。同时，于×月××日召开了由有关单位负责同志参加的专题会议，进行了认真部署，保证了面上科普活动的开展。
二、内容丰富，形式多样根据上级的有关要求，我市的“社会科学普及周”活动以“建设‘文明××’，构建和谐社会”为主旨，整个活动安排了一周时间，共开展了五项活动。一是举行开幕式。在×××举行了隆重的“社会科学普及周”活动开幕式，邀请本市的社会科学工作者近百人出席，并通过向广大人民群众发放宣传资料，扩大了活动的影响。开幕式上，市委副书记×××同志作了重要讲话，向全市人民讲解开展社会科学普及周活动的意义，动员全市广大社会科学工作者和党员、干部、职工、群众，积极投入到学科学、用科学、依靠科学引领思想、掌握方向，为全市哲学社会科学事业的繁荣和经济社会的发展做出贡献。二是论坛报告。在××日报上开辟了“建设和谐×××”系列评论栏目，并邀请市委党校的专家、学者作了《落实科学发展观，建设和谐社会》的专题报告。三是公开信。制作并发放了“爱我××、做文明市民、创文明城市”的公开信，大大提高了市民文明程度。四是科普宣传。在人流集中的路段设立了科普宣传摊位，悬挂横幅，集中开展科普宣传活动，安排专家和社科工作者、志愿者进行现场科普宣传、咨询活动，有力地宣传了社会科学。五是科学下乡活动。充分利用乡镇集市时间，分组到各乡镇开展科普宣传和咨询活动，通过发放宣传资料和科普读物、现场演示等方式，揭示科学真理，戳穿伪科学的把戏，达到了提高市民素质的目的。
三、重点突出，成效显著今年我市的“社会科学普及周”活动，从一开始就确立了“普及社科知识、建设文明××”和“弘扬科学精神、构建和谐社会”的主题，把宣传贯彻党的十六届六中全会精神和全市争创全国文明城市活动紧紧结合起来，做到了深入人心、深入基层，同时，把树立和落实科学发展观和为“三农”服务紧紧结合起来，做到了有的放矢。“社会科学普及周”活动的成功举办，通过科技特派员、科技下乡、科普志愿者、科普大篷车等多种形式，把科学发展观、科学技术是第一生产力的思想、科学在全面建设小康社会中的作用、科技发展的最新成就等送到了农村，送到了基层，送到了企业，充分反映了公众对科学的实际需求，集中体现了科普工作的实效。持续、协调、健康发展，城乡协调发展、全面发展，绿色、健康、文明的生活方式得到了认可，形成了学科学、用科学、依靠科学的良好社会风气。全市上下都能自觉地用科学的技术、方法、工具和手段，积极投身到经济发展大潮中。总之，我市在哲学社会科学的发展和普及方面取得了一定成就，但离建设小康社会对社会科学普及程度的要求还有一定差距，繁荣发展哲学社会科学的任务还十分繁重。下一步，我们将以党的十七大精神为指导，采取有力措施，加强哲学社会科学工作，把我市的哲学社会科学工作推向一个新台阶，为全市经济社会发展，为全面建设小康社会做出更大贡献。一是要充分发挥党校的作用。党校是党员干部党性锻炼的大熔炉和主阵地，党校在今后的干部教育和培养中，要为社会科学的普及和传播提供知识基础、思维方式、方法论和价值观念。要围绕全市的中心工作，力争拿出一批高水平、高档次的科研成果，为全市的小康社会建设提供理论支持和智力服务。二是要保持科普宣传一条街的持久性。在科普一条街宣传中，要在每年×月份上街、下乡宣传、咨询的基础上，建设一批永久性牌匾，科普内容要定期更换，做到常看常新，保持科普宣传强大的吸引力和旺盛的生命力，把科普宣传一条街真正变成社会科学宣传、普及和传播的阵地。
《社会科学普及周活动总结》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读社会科学普及周活动总结。
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幼儿园2019年社会科学普及宣传周活动总结
我园认真做好幼儿园宣传活动工作。大力宣传科学育儿的知识，营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，确保社会科学普及活动的扎实开展，取得成效。现将我园社会科学普及宣传周活动做如下总结：
一、高度重视，责任到人
领导高度重视宣传活动幼儿园召开了专门会议，部署审定了科学育儿宣传活动要求，成立了以分管德育领导陈晓斌为组长，德育专干林菁及各年段长及各班班主任为组员的科学育儿宣传小组，分工合作，积极配合，开展宣传活动。
二、明确宣传重点
1.大力宣传科学育儿的知识。结合本园的工作实际，展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动，以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中，让广大家长知道普及科学育儿的重要性。
2.宣传科学育儿知识，纠正小学化倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，鼓励家长树立起让幼儿快乐生活，健康成长的思想，摒弃学前教育以学习技能为主的观念，禁止学前教育小学化。
三、多渠道，多形式全方位加大宣传力度
1.幼儿园召开专题会议，制定了幼儿园宣传周的活动方案，根据龙海市教育局《关于组织开展2019年社会科学普及宣传周活动的通知》文件要求，广泛开展社会宣传，通过幼儿园门口楼led宣传语、家园联系栏等方式，在宣传学前教育理念的同时，解答家长的各种困惑，树立科学的育儿观念。
2.参加参加龙海市2019年社会科学普及宣传周启动仪式
为了让广大社会群众深入了解科学育儿知识，本次活动通过现场咨询、发放宣传资料等形式，向群众宣传了《0-3岁科学育儿知识》、《3-6岁科学育儿知识》等内容，通过科学育儿宣传活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。
推荐第6篇：社会科学普及周活动计划.6.2
潍坊市寒亭区固堤街道蔡栏小学
社会科学普及周活动计划
固堤街道蔡栏小学
2010.6.
2一、指导思想
认真落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和十六大、十六届三中全会精神，广泛动员蔡栏小学全体师生、贴近实际、贴近生活，努力担负起认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的职责，从理论和实践的结合上解答群众关心的热点难点问题。旨在普及社科知识，传播科学思想，掌握科学方法，弘扬科学精神，坚持以人为本，促进人的全面发展和经济与社会的全面进步，为改革开放和现代化建设服务，为全面建设小康社会,把潍坊建设成为现代化强市服务。
二、主题名称
主题：普及科学知识弘扬科学精神
名称：社会科学与您同行-----社会科学普及周蔡栏小学分区。
三、活动方式
1．开展“我读一本社会科学书”阅读活动。
2．举办“创建学习型家庭，优化家庭教育环境”家庭教育报告会。
3．创建“社会科学知识宣传专栏”
四、组织实施
本次活动由蔡栏小学校长赵玉芳主持，徐主任指导，各班主任动员学生积极参与，全体教师积极参加的形式展开活动。各班的活动由班委带头组织进行。
为保证活动顺利进行，特成立潍坊市寒亭区固堤街道蔡栏小学社科普及周活动组织委员会，统一领导此次活动的组织与实施。
校长： 赵玉芳
主任： 徐淙
班 主任： 张泽利魏显宝徐显萍
赵维贞牟春兰张辉辉
教师： 郭娜张泽海
学生： 一年级二年级三年级
四年级五年级六年级
固堤街道蔡栏小学设组织宣传组、后勤保障组具体负责活动的实施，互相配合，统一调动。
组织宣传组负责活动的联络协调和文件、讲话起草、宣传活动的组织协调、资料的收集整理、材料汇编及活动宣传等。
五、活动日程
本次活动以党的十六大报告中强调的“普及科学知识，弘扬科学精神”和 “关于加强哲学社会科学的宣传和普及”的精神为主旨，联系我校实际进行。其开展时间是：2010年5月20日－6月8日。具体活动安排如下：
活动之一开展“我读一本社会科学书”阅读活动。 时间：5月20——26日
地点：潍坊市固堤街道蔡栏小学。
开幕仪式8：30分举行。由固堤街道蔡栏小学赵玉芳校长主持，本校全体师生参加，意在强调此次活动的重要性，从而调动全体师生的积极性与参与性。
活动之二举办“创建学习型家庭，优化家庭教育环境”家庭教育报告会。
时间：5月28日——6月1日
地点：固堤街道蔡栏小学
参考书目：
《中国成功家庭教育读本》
《守护孩子的生命》：以生命教育为主题的家庭教育读物
《与孩子共成长》
活动之三创建“社会科学知识宣传专栏
时间：6月2日——6月8日
地点：固堤街道蔡栏小学
各班会统一制作展版和宣传条幅，并配合进行有关咨询活动。以宣传《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，以介绍本学科或单位作用、成就和为现实服务的情况为主要内容。
六、加强领导
1、全体师生要充分认识开展全省社科普及周活动的重要性和必要性，务必将其列入工作的重要议事日程，高度重视，加强领导，精心组织、协调各方，狠抓落实。
2、全体师生要大力支持社科普及周活动的开展。
推荐第7篇：科学普及工作计划
科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、通俗易懂的方式、让公众接受的自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。科学普及是一种社会教育。科学普及工作计划怎么做?
【工作计划篇一】
一、统一思想，明确目标
二、以党的十九大精神和“叁个代表”重要思想为指导，以科学健康的文化活动为载体，以普法宣传为切入点，以树立科学发展观为目标，贴近生活，注重实践，通过开展活泼多样的教育宣传活动，宣传科学观念，普及科学知识，破除封建迷信思想，提倡科学文明的生活方式，提高社区居民生活质量和文明程度，营造良好的社会氛围。
三、二、注重自身建设，加强宣传力度
四、进一步建立健全社区科普组织网络。工作总结完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心。以科普活动室为社区科普活动主阵地，以科普宣传栏、文化画廊、院落张贴栏、基层信息公开平台等作为社区宣传载体，广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，发布科普活动信息，定期组织科普志愿者进院落开展科普宣传讲解活动等，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。
三、抓主题，突特色，开展丰富多彩的科普活动
1、根据实际情况，利用好丰富远程教育课件资源，搜集整理后，有针对性的定期举办各类科普培训，宣传倡导科学文明，健康的生活方式。
2、继续以“推动科技创新发展方式，开展民生科普共建田园城市”为主题，开展各类科普活动，结合社区实际，创新活动方式，突出活动特色。
3、抓好科普志愿者活动，开展科普志愿者进院落、进家庭活动。通过入户分发生活常识、科普知识，使科技之风吹进万家。
4、以各种节日、活动为载体，开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录，进一步提高居民的科学文化素质。
5、积极开展科教进社区活动，通过举办科普知识竞赛、科普文艺汇演、科普旅游、青少年寒署期电脑培训等活动做好科教进社区工作。
6、反对邪教，崇高科学，加大对伪科学，邪教组织反对力度，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化活动，活跃社区居民的业余生活。在新的一年里，xx社区本着弘扬科学、传播文明、服务社区群众为宗旨，不断开拓创新，发挥社区工作者队伍作用，倡导全民参与，将我们的科普工作越办越好，为共建和谐社会，田园城市贡献力量。
【工作计划篇二】
一、努力学习，不断加强自身建设
认真学习贯彻党的十九大精神，把十九大精神溶入到社区科普工作中，以“叁个代表”重要思想来指导社区科普工作，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识的需求，制订切实可行的措施，使科学知识的普及率得到加强，居民科普意识得到明显提高。进一步健全组织机构，成立科普领导小组，发展科普志愿者队伍，并充分利用辖区单位的资源优质，发挥社区文艺队的宣传作用，使科普意识渗透每家每户。同时，充分挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员，聚集到社区科普志愿的队伍上来。此外今年我社区将打造社区科技宣传长廊，在此基础上，建立了“四联”机制，即科普教育联抓、科普活动联搞、科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识。
二、以科技周活动为载体，开展形式多样的活动
公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将每季度举办一次科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。在5月份，我们将开展以健身为主题的科普活动，组织广大群众参与此次活动，并邀请有一技之长的人员，为居民服务。我们还与共建单位联手，以文艺演出、健康教育、手工制作、宣传画板展等形式，把科技周活动推向*。另外，我们还利用青少年节假日，开展寓教于乐的活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。
三、抓示范、突特色，进一步提高居民的科学文化素质
在科普工作中，科普楼栋、科普家庭的评选，使科普工作更加接近居民，接近人们的生活。今年，我们继续加大此次评选活动力度，树立典型在社区里推广，以点带面使社区科普工作再上一个台阶。同时，加大社区各个阶层，对科学知识的学习爱好，从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们粘贴科普画板，放在居民的楼道上，使居民日日可以学到科学知识，并运用在日常生活中。
四、反对邪教，崇高科学
加大禁止对伪科学，xx功邪教组织宣传力度，我们利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。范文参考网同时，以丰富多彩的文化，活跃社区居民的业余生活。新的一年里，我们将在十七大精神的指引下，把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。
【工作计划篇三】
2018年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党委和居委会的中心工作，以“创省级科普示范社区”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同时，为了在新的一年里，我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，现制定2018年工作计划
一、进一步健全组织网络，夯实科普工作基础;
社区将在08年创建“市级科普示范社区”的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;范文写作并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。
二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围;
社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。
三、开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平;
1月份结合冬季特点，开展防火防盗的普及宣传;
2月份结合春节特点，开展宣传*禁放工作;
3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日，开展法律咨询服务;
4月份结合计划生育的特点，开展优生优育科普知识宣传;
5月份结合“五.一”劳动节的特点，开展安全生产的宣传活动;
6月份结合“六.一”儿童节特点，开展青少年科普知识讲座;
7月份结合党的生日，开展革命传统教育;
8月份结合“八.一”建军节，开展国防知识讲座;
9月份开展食品卫生知识宣传活动;
10月份结合国庆节及九九重阳节，开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育;
11月份开展“生活小窍门”知识讲座;
12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座;
2018年，我社区将继续以党的十九大精神为指引，发挥社区的优势职能，为促进社区居民科学意识的进一步提升，争创“省级科普示范社区”继续迈进!
【工作计划篇四】
一、活动背景：
为全面贯彻落实党的十九大精神，引导广大青年和社会公众以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设，推动社区志愿服务和谐行动的深入开展，不断掀起社区志愿服务的新*，团中央号召全国共青团组织开展“参与志愿服务，共建和谐社会”社区志愿服务和谐行动主题活动，面向社区居民广泛开展多种形式的社区志愿服务，使社区志愿服务的影响面、参与面和受益面更大扩展。共青团云南农业大学委员会积极相应号召组织广大在校大学生开展志愿者服务工作，服务社区，塑造广大青年服务社会的美德。
二、活动的目的和意义：
1、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神。
2、推动社区精神文明建设的全面活跃，为全市社区文明建设作出了应有的贡献。
3、提升和锻炼志愿者社会交际能力、实践能力和服务社会回馈社会的能力。
4、推进和谐社区建设和丰富社区文化生活。
三、活动预期目标：
1、社区居民广泛关注、参与“国家历史文化”宣传活动，并支持和认可我们活动的开展。
2、通过在社区活动的开展，社区居民对奥运历史文化有一定程度的了解，部分居民参与到我们的活动中来。
3、通过组织此次活动我们志愿者得到锻炼，获得从事志愿者活动的经验。
4、活动结束后，获取相关资料包括活动总结一份，活动现场文字图片资料，志愿者心得，调查报告及社会评价等材料。
四、活动的实施：
1、社区的选择与联系。社区选(初定为xx区龙溪花园小区)以活动开展的可行性为主，尽量方便出行和活动的开展，社区选定后与社区居委会或物管联系，争取他们的支持和帮助。时间为五月下旬(5月25日---31日)，活动负责人：王xx。
2、社会资源的争取和联系。与社会相关部门(如老年协会，从事文化研究的机构)取得联系，获得他们的支持和帮助，如媒体、团组织等。时间为五月下旬(5月25日----6月2日)，活动负责人：贾xx。
3、活动相关材料的制作筹备。活动宣传展板的制作，展板内容、宣传页资料的收集和甄选，横幅布标的制作，(注：展板包括奥运历史文化介绍的内容，布标内容为：参与志愿服务，共建和谐社区)。活动负责：宣传部、学术交流部，制作时间为5月28日----31日。
4、社区活动的开展。
a.活动主题：走进社区，共建爱的家园。
b.活动方式：图片巡展;问卷调查;现场宣传页发放。
c.活动时间：5月25日—6月2日;参与人数：15人。
d.活动地点：xx区龙溪花园小区
5、活动总结，对本次活动中存在的问题进行讨论，整理活动的相关资料，形成完整活动报告，时间为6月2日-----6日。
【工作计划篇五】
一、努力学习，不断加强自身建设
认真学习贯彻十九大精神，把十九大精神融入到我社区科普工作中，以“叁个代表”重要思想来指导我社区科普工作，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到明显提高。
进一步健全组织网络，成立科普领导小组，发展科普志愿者队伍，并充分利用社区内资源，开展多种形式的科普活动，使科普意识渗透每家每户。同时，充分挖掘辖区内人才资源，将热心于社区科普工作的人员，聚集到社区科普人才资源库上来。
社区科普领导小组：组长：***副组长：***组员：******************
三、以科普培训为载体，开展形式多样的活动
科普工作作为社区宣传科学、倡导文明的重要阵地，对文明社区、学习化社区、社区的创建具有积极的作用。公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将继续每月举办科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。每个季度，我们都准备开展大型科普活动，组织广大群众参与此次活动，并邀请有一技之长的人员，为居民服务。我们还与共建单位联手，以文艺演出、盆景展览、手工制作、宣传画板展等形式，把科技周活动推向*。另外，我们还利用青少年节假日，开展寓教于乐的活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。
结合社区当党委当前工作并根据上级科普办及科协要求，宣传各类科普知识及“四季”养生、保健小常识等，科普宣传共4个版面：当代科技、卫生保健饮食指南、生活小常识，以倡导科学、崇尚文明为主旨，努力做到：科学性、通俗性、趣味性、可看性、普及性。版面要求：结合时势、紧贴生活、文字简短、图文并茂、美观可读。
三、工作安排：
1、科普宣传结合当前社区委工作实际和上级科普办、科协要求宣传各类科普新知识以及四季季节变化而变换出版内容，由各科普工作者分工完成。
2、根据实际情况，定期举办各类科普培训讲座，全年不少于四次，宣传倡导科学文明，健康的生活方式。
3、科普阅览室图书定期定时开放，开设各类科普读物，各种报刊杂志，不少于十种。
4、推进学习型社区建设工作，发挥科普工作者带头作用，积极开展以学习科学为主题的各种形式的科普学习活动，充分发挥科普在学习型社区建设中的积极作用。
5、针对青少年特点，积极开展青少年科普宣传活动。发挥党支部的带头作用，发动广大青少年共同参与到社区的科普、学习化社区建设工作中来，形成广泛的学科学、树文明新风的社区新风尚。
四、反对邪教，崇高科学
加大对伪科学，“xx功”等邪教组织反对力度，我们利用社区已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化，活跃社区居民的业余生活。
我们科普小组本着弘扬科学、传播文明、立足小区、服务社区居民为宗旨，不断开拓创新，发挥社区科普工作者队伍作用，倡导全民参与，进一步将我社区建设为人人学科学、信科学、讲科学的新局面。
推荐第8篇：农民工健康文明生活方式的社会科学普及
农民工健康文明生活方式的社会科学普及
摘要：在我国城市化的过程中，农民经历着从农民工到城市市民转变的一个艰难而不可回避的整合过程。在这个过程中，通过社会科学普及的方式方法帮助农民工建立健康文明的生活方式是农民工真正融入城市的关键。
关键词：城市融入 农民工 生活方式 社会科学普及
在城市化的过程中，农民工面对变化了的政治、经济和社会环境，必须不断做出相应的行为调整，这是农民从农民工到城市市民转变必须经历的一个艰难而不可回避的整合过程。在这个过程中，通过社会科学普及的方式帮助农民工建立健康文明的生活方式是农民工真正融入城市的关键。城市的社会科学普及工作必须重点向农民工倾斜，帮助农民工不断地在工作方式、生活方式、社会交往、社会心理上做出种种调整才能实现其市民化梦想。
一、建立健康文明的生活方式对农民工融入城市具有重要意义
在中国现阶段的现代化进程中，城市化是其中的重要环节。从世界范围考察城市化的过程，大体上经历了大批农村劳动力涌入城市寻找生计，并最终留在城市成为市民这个过程，这是城市化的普遍规律。改革开放加速了中国的城市化进程，但由于特殊的二元经济制度以及其他因素的制约，他们并未像西方国家那样经历从农民向市民的职业、地域和身份相同步的彻底转变，而是经历了由农民到农民工、再由农民工到市民的“中国路径’”，这也意味着中国农民要融入城市是个异常困难的过程。
自2000年3月《国务院关于解决农民工问题的若干意见》发表以来，有关方面对解决农民工问题日益重视，包括政府对“三农”问题，对弱势群体的关注等。可以说这些措施都有利于农民工社会地位的不断提高。但是，就总体状况而言，仍不容乐观。目前农民工与城市的关系基本上仅限于经济上的交换关系，即农民工付出劳动然后获得相应的报酬，由于职业、身份的限制，农民工除了工作机会报酬待遇等遭遇不公平之外，在社会生活中依然没有踏入城市生活的轨迹，无论是生活空间还是生活素质，依然是农村的乡土伦理习性，与城市市民的非工作性质的交集机会微乎其微。据国家统计局发布的《2012年我国农民工调查监测报告》报告显示，我国农民工人数逐步增加，收入也逐年上升。截至2012年末，我国农民工总量达到26261万人，作为一个在中国拥有两亿多人口的庞大群体，已纵横交错于各个大中小城市，如果没有农民工与城市市民的相互融合，真正提高农民工社会地位，改善农民工的社会生活状况，那么，农民工这项帽子将永远无法摘除。为此，除了在制度、政策层面加大改进力度之外，引导和帮助农民工从生活方式上融入城市生活是重中之重。
农民工城市化的融合过程，不仅仅只是居住与生活空间的城市化，也不仅仅只是户口的文本化，还包括更为重要的思想观念、行为规范、价值体系、身份认同。即随着新的职业和阶层的出现，农民工的思想、行为方式、生活方式与价值追求也应发生着相应变化，使得他们在这些方面与城市职工逐步趋向一致而具有越来越多的市民化特征。但事实上农民工在融入城市的过程中，由于诸多社会历史原因，制度和政策等方面的障碍，以及受城乡二元体制分割等影响，造成了农民工自身文化和心理素质市民化的滞后性，这成为影响农民工融入城市的深层次障碍。
而对于90年代中后期加入打工者行列的青年农民工而言，他们几乎无多少农活经历，传统的农村生活已经与他们的初次社会化同步结束，城市生活让他们面对的是与传统生活有很大不同的现代生活。从表面上看，他们使用新潮的手机，玩电脑游戏，穿着时髦的衣服，外表上看来与城里年轻人别无两样，其思想观念和行为方式也越来越与之接近。当然，获得这一结果并不容易，即便在最细微的生活方面都经过了长期磨合的过程。对农民工群体而言，当城市世界而非乡土世界的社会与文化逻辑更能对他们的实践世界产生影响时，他们就能更容易地适应、融入城市。但是，由于生活圈子、交往群体具有高同质性的特点，即使农民工在城市生活和工作多年，他们并没有太多机会学到融入城市的深层次规则和制度，特别是潜规则和文化理念。因而有针对性地在农民工中普及社会科学知识，尤其是结合当地实际将普及社会科学知识和传播本土文化结合起来，帮助农民工建立健康文明的生活方式，将有利于提升农民工的幸福感和归属感，并融入当地城市生活中去。
二、农民工健康文明生活方式的社会科学普及
如果从生活方式的融合角度思考农民工融入城市的问题，我们可以在社会科学普及的内容与形式上，切合健康文明科学和谐的生活方式主题，结合农民工的实际有针对性地开展社会科学普及工作。
第一，在社会科学普及的内容上，应注重倡导健康、文明、科学、和谐生活方式。在社会科学的普及宣传教育中，我们应在人们的衣、食、住、行等日常生活方面的习惯和行为方式上倡导健康、文明、科学、和谐的生活理念和实践。健康的生活方式，体现在合理分配工作、学习、锻炼、娱乐、休息时间，不顾此失彼，使生活充实而有序和谐的生活方式体现在“沟通协调，相融互助”，正确对待社会，心中常有爱心，关爱他人，扩大社会交往范围，这对于从农村进入城市的农民工来说尤其必要，这是农民工跳出同质生活工作生活圈，减少相互隔阂偏见的重要途径；文明的生活方式有赖于我们具有开放意识，乐于接受新事物，在遵从社会主流生活方式的基础上，形成个性化的生活方式，日常生活中注重文明礼貌，讲究清洁卫生，遵守社会公德，热心公益事业；科学的生活方式是以科学知识为基础，破除迷信愚昧陋习，追求新生活、新风尚。通过这些城市生活的理念意识的倡导，有利于革除农民工原有的与城市生活相隔甚远的一些陋习，为农民工融于城市社会打下思想和实践基础。
第二，在社会科学普及的形式上，要以民众喜闻乐见的、经济简易的方式进行。从本质上说，社会科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。社会科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。而对于农民工而言，由于他们的经济状况、工作环境、生活环境目前的相对困境，因而对农民工进行健康、文明、科学、和谐生活方式的社会科学普及形式上必须有针对性的展开，经费、管理、教育场所、举办机构等都要有相应的措施办法。在经费方面，设有农民工社会科学普及专项经费，以支持科普活动，我国的社会科学普及经费主要以政府拨款为主，各级政府应在政府拨款方面设立这一专项开展，同时，应鼓励支持社会各界，包括科技界、媒体出版业、城市社区、企业等等，都积极在投身其中；在管理方面，中国政府对科普工作的管理和协调机构是相对集中型的。为统筹管理和协调各部门的科普活动，使各部门都重视科普工作，按照社会科学普及条例的规定，负责制定农民工社会科学普及的工作规划，实行政策引导，进行督促检查，如各级教育部门依据自己的职能，不同程度地参与到农民工健康、文明、科学、和谐的生活理念的教育宣讲，并在实践中深入农民工工作和生活的区域进行教育和指导，各级卫生部门的主要职责，应对农民工开展全面健康教育，指导日常健康医学保健等；在社会科学普及场馆和设施方面，应根据农民工地区差别、职业差别等，设立专门的面向农民工进行科普宣传和教育的区域，免费对农民工开放，开展形式多样的社会科学普及活动，如定期举办大型的健康、文明、科学、和谐的生活方式社会科学普及周、大型展览等，一方面调动社会科学普及人员进行健康、文明、科学、和谐的生活方式传播的积极性，同时推动农民工对健康、文明、科学、和谐的生活方式的学习和理解。
第三，培养农民工的社会公德意识和城市社会责任感。提高农民工城市公共生活文明素养是树立农民工城市主人公意识，消除农民工和城市市民隔阂的关键。由于诸多社会历史原因，受城乡二元体制分割等影响，城市市民普遍形成了对农民工的不客观看法，城市市民对农民工不满，往往把城市的治安、环境等问题归咎于他们，再加上城市就业压力加大，一些人认为是农民工抢夺了他们有限的就业机会，更加强化了他们对农民工的不满。受自身素质的限制，农民工在一些城市人心目中就成了社会问题和环境脏、乱、差的源头。这种生活在社会底层的群体状态可能会因为社会的不平等而诱发为对抗社会的群体，成为社会不稳定之源，危害社会的稳定。由于语言、生活习惯、人际交往方式、文化程度和工作特点等各种原因，农民工基本上被排斥在城市主流社会关系网络之外，这妨碍了他们在社会层面与城市人的交往和接触，进而妨碍了他们在文化层面上与城市文明的融合。因此，积极培养农民工的社会公德意识，强化农民工的城市社会责任感，必将有利于市民破除对农民工的认识障碍，消除对农民工的歧视，增强农民工的城市主人翁意识。所有，我们应该在全社会形成关心与支持农民工素质教育工作的良好氛围，通过新闻媒体和其他多种形式，大力宣传、推广各地和各用人单位开展农民工素质教育的好做法、好经验；积极宣传农民工中模范人物的先进事迹，对优秀农民工要给予表彰奖励。通过宣传典型，努力营造尊重农民工、关爱农民工的社会环境和舆论氛围，进一步增强广大农民工积极向上的社会公德意识和社会责任感，从而为农民工融入城市打下坚实的社会基础。
第四，发挥社会组织引导农民工生活方式转变的功能
现代社会中，社会组织己成为与政府部门、市场部门并列的第三部门。在现代社会生活中，社会组织在社会管理和社会建设中具有不可替代的重要功能，是构建社会主义和谐社会的重要力量。在推动农民工生活方式转变领域，社会组织可充分发挥其作用。如可以承担职业技能培训工作；众多的志愿者及各类志愿者组织具有充足的人力资源和高度的工作热情，可以通过多种形式对农民工进行现代生活方式的宣传和引导；社会工作者有专业的理念和专业的助人方法，可以介入农民工生活方式变革；其他众多社会组织都可以通过自己独特的切入角度，在相关的领域发挥重要作用。
推荐第9篇：食用菌基地工作汇报
**市**食用菌基地工作汇报
各位领导：
**村食用菌示范基地位于**乡**村，于2008年6月建立。基地建立四年以来，在市乡村各级领导的大力帮扶下，在**食用菌合作社龙头带动下，我们始终坚持“政府主导，市场引导，农民主体、科技支撑”的经营发展理念，以“服务农民，维护农民”为服务宗旨，由小到大，由弱变强，现已形成50余户，占地160亩，大棚189个，投栽培料150万斤，年产值300万元的辐射周边县市的食用菌产业聚集地、食用菌产品集散地。2009年，我们初步开发了“**”香菇系列产品，2011年10月在国家工商总局成功注册了“**”食用菌鲜品、干品两个商标。基地生产的香菇具有口感润滑、肥嫩鲜美、馨香馥郁的特点，产品远销省内及河南、陕西等省，供不应求，效益明显，成为**乃至周边群众增收致富的一项主导产业。
几年来，**食用菌基地按照乡党委、政府制定的《**乡食用菌发展规划》、《**乡食用菌基地扶持办法》，在各位领导和关心、关怀下，在市发改委、财政局、农委、科技局等单位资金、惠农政策的支持下，以服务菌农为先导，提高菌农收入为目标，聘请省农科院食用菌研究所潘宝华、**农业大学邢国明等专家教授现场技术指导30余次，组织菌农外出参观10余次，共开展食用菌实用技术培训20余次，累计培训菌农2000人次，受到菌农一致好评。基地坚持“科技优先”原则，四年来，先后推广使用了反季节高温菌种67
8、
18、L9
31、武香1号、武香2号新品种5个，培育香菇实验新品种1个，推广香菇工厂化制菌、反季节栽培、食用菌病虫害无害化防治技术等新技术5项，极大的提高了食用菌产业的经济效益。
今后，基地将继续走“产业化发展、规模化经营”的路子，利用已有的规模优势、技术人才优势，按照市委十届二次全会及全市经济工作会议关于建设**食用菌农业科技示范园区总体要求，继续推动食用菌产业上规模，提档次，推动农业增效，农民收入翻番。
一、计划投资20余万元新建工厂化制菌生产线，实现制菌——种植——销售——科技输出服务一条龙，产业化发展模式；
二、按照“不求所有，但求所用”原则，我们打算聘请**省食用菌协会会长、省现代农业食用菌产业体系首席专家、九三学社省委常委、省食用菌工程技术中心主任常明昌教授及其团队为基地技术顾问，为我们的食用菌产业发展把脉献策，目前正在积极联系、洽谈中；
三、计划新建鸡腿菇、双孢菇、地栽黑木耳等新品种试验基地，发展多种经营；
四、结合基地自身条件，在技术专家指导下，年内培育2个香菇新实验品种；
五、积极推广香菇标准化生产，继续开发“**”系列食用菌产品，延伸产业链条，增强品牌意识，拓展市场，增加效益。
坚信在各位领导和相关单位部门的大力支持下，我们的香菇产业基地一定会做强做大，为我市现代农业发展尽微薄之力。
二〇一二年四月
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构建讲座文化平台、推进社会科学普及
摘要
东方讲坛是上海市委宣传部直接领导下，顺应上海市社会科学普及和广大市民精神文化需求而诞生的一个公共文化服务平台.
一、政治引领、弘扬文化、宣传核心价值 东方讲坛在内容设计坚持正确导向，弘扬主旋律，以讲座文化的形式弘扬先进文化、宣传核心价值，不仅使党的方针政策、形势教育有了新阵地和新渠道，也使先进文化的传播有了一个新平台和新网络。
二、传播知识、提升文明、培育大众理性
作为上海市社会科学普及的公共文化服务平台，东方讲坛满足群众精神文化需求迅速增长的需要，通过传播知识，提升文明，为人们在思想上解惑、精神上解闷、文化上解渴、心理上解压、能力上解弱提供帮忙，成为广大人民群众学习、交流的公共文化载体。
三、聚集和谐、关注民生、促进多元共识
东方讲坛以促进多元社会共识和多元社会和谐为主旨，聚集和谐，关注人民群众关心的热点、焦点问题，努力培育社会个体相互善待、相互宽容、相互理解和相互尊敬的多元共识的社会氛围。
四、资源整合、社会共建，实现平台共享
东方讲坛打破学校与社会的藩篱，整合了社会教育资源、文化资源，架起了一个高层次、高水平师资与市民教育有机结合的平台，为文化知识精英走出书斋、走向社会、面向群众，把握时代的脉动提供平台，更为普通民众享受文化资源提供更多的渠道，从而实现文化资源的社会化共享。
五、以人为本、寓教于乐，构建心灵基础 东方讲坛面向基层、面向广大市民群众，在讲座风格上充分体现直面人生、直指人心的效果，在追求宽松自由、上下互动中构建社会和谐的心灵基础，在通俗化、娱乐化和舞台化的形式中，达到寓教于乐、传播价值目的。
六、机制创新、管理规范，提升专业水平
东方讲坛在运作机制上实行菜单式选题、网络化管理、连锁式经营，规范内部管理体系，引进市场化、社会化、专业化运作模式，形成上海最大的公共文化讲座平台。
七、品牌运作、规模经营，打造上海元素
1 东方讲坛立体式推出品牌化战略，通过统一的标志、统一的信息的发布系统、各式讲座衍生产品的制作来扩大讲座文化的辐射面和影响力，通过电视版、广播版和网络版的开发，实现规模经营，使东方讲坛成为上海知晓度高、认同感强的标志性文化品牌。
八、凝聚民心、培育忠诚，畅通沟通渠道 东方讲坛通过讲座文化平台，培育了一批忠实的听众，在宣传党的方针政策和时势教育中，巩固了党和政府与人民群众联系的桥梁纽带，为上情下达、下情上传提供一个新的社会管理装置。
关键词：社会科学普及 讲座文化平台 东方讲坛
普及社会科学是上海市贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，落实科学发展观，全面建设小康社会和促进社会和谐的一项重要内容。上海市社联在市委宣传部的组织策划下，以促进上海多样社会和谐与多元文化共识为目标，成立了东方讲坛，通过向市民提供公益性的优质讲座文化，以提高市民素质和提升城市文明程度，推进上海市社会科学普及。自2004年6月开讲以来，截止到2007年3月底，东方讲坛已累计完成各类讲座4629场次，形成了拥有1527名师资、281个基层举办点和直接听众211万人次，二次传播受众7205万人次的上海最大的讲座文化平台。
一、以讲座文化为核心、资源整合为切入点，精心策划
东方讲坛是由市委宣传部领导亲自精心构思、策划的一个公共文化服务平台。具体由上海市社联组织、实施，并以讲座文化作为核心，是由上海市推进社会科学普及的总体要求和上海社会文化发展的特点所决定的。
普及社会科学的目标在于提高人的素质、实现人的全面发展。推进社会科学普及的关键在于如何实现政府主导与社会参与、终身教育体系与国民教育体系的有机结合，使终身学习成为一种社会共识，并进而形成完善开放的终身教育体系。上海市社联作为上海市委领导下的以推动、协调全市社会科学研究和普及为主要任务的学术性群众团体，它不仅是政府与学术界联系的纽带，而且掌握丰富的教育资源，因而也更有优势来培育终身教育的社会的共识。正是基于上述思考，在市委宣传部的领导下，上海市社联于2004年6月成立东方讲坛办公室，具体实施创建东方讲坛这一社会化教育平台。
以讲座文化为核心是依据上海社会文化发展的程度与广大人民群众的需求而确立的。上海市社会文化发展的程度比其他省市相对要高，市民的文化素质较高，各类职业技能教育也比较发达，东方讲坛确立的教育目标在于传播城市的人文精神，提升城市大众理性，公益性的人文类讲座文化
2 形式相对而言更为适合。同时，讲座形式是上海市民长期以来一直喜闻乐见的社会化教育形式，近年来的“讲座热”已成为上海都市生活中特有的社会现象，以讲座文化为核心不仅易为广大市民所接受，而且由于在时间、空间安排上的灵活性，更能满足不同层次的文化需求。
东方讲坛办公室成立以后，在市委宣传部直接、具体指导和支持下，按照讲座文化的运行模式，以整合资源为切入点，努力打造东方讲坛社会化教育平台。具体表现在三个方面：
1、内容的整合
一个完善开放的终身教育体系是学历教育、职业资格教育、文化生活教育三者的有机联合。东方讲坛的定位是文化生活教育为主的社会教育平台，因而其主要功能是把各类的文化生活知识整合成一个整体，并以讲座形式向社会传播、使大众共享。在内容整合中，着重紧紧抓住和追踪群众关心的三个主要热点问题，即：形势政策的解读、新知识的普及和人生的发展与困惑，在具体的操作上注重不同层次、不同品味。
2、设施的整合
上海在社会经济发展中，形成了许多遍及城乡各区县、街道、社区的公共性教育设施，近年来，积极建设大剧院、博物馆等一批高雅经典的标志性文化设施，这些教育资源在推进上海社会化教育的发展中起了很大的作用。东方讲坛的工作是通过整合的方式，充分发挥这些教育设施的效用，以形成推进社会教育的整体合力。通过以协议加盟的形式整合社会原有教育硬件设施，东方讲坛形成了覆盖全市各区县、街道、学校、企事业单位的基层举办点，从而节约了的运行成本，实现教育资源的开放式共享。
3、师资的整合
东方讲坛师资整合的方式，主要是发挥上海的人才资源优势，从各大高校、社科院、党校、政府部分、部队机关和社联下属学会选聘一些素质高、业务强、演讲才能好的，热心于公益活动专家、学者，组成稳定的特聘讲师队伍；同时把社会上其他各类讲座类机构中的优秀的讲师以加盟形式，整合到东方讲坛师资队伍中。通过师资整合可以有效打破精英教育与平民教育之间的藩篱，促进高层次知识资源的社会共享，提升整个社会的文明的程度。
以资源整合为切入点、讲座文化为核心，精心策划、创建东方讲坛这一社会化、标志性、公益性文化品牌项目，是市委宣传部为推进上海市社会科学普及的重要举措之一，它适应了上海市社会经济发展的特点和促进了上海多元社会共识与多样社会和谐。东方讲坛自开讲以来，得到相关部
3 门的肯定和社会的普遍认同，在近三年的实践中，积累了许多有益的经验。
二、以满足多层次、多样化文化需求为目标，提升大众理性
推进社会科学普及，使全社会形成“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习氛围，首先必须解决“学什么、怎样学”的问题。东方讲坛根据群众对文化的需求所呈现出多样化、多层次的状态，始终要把关注的目光投向绝大多数人的基本的文化权益和基本的文化需求，注重在讲座的内容、形式上开发与创新，形成自己的特色。东方讲坛开发的讲座课程可分为两个部分，一是按照中央“三贴近”要求，坚持导向，精心设计了世情、国情、市情、形势政策和社会热点、人生发展和道德成长等十大类近千个选题的常规题库，并通过年初发行的《东方讲坛讲座选题》杂志向社会公布。二是根据市民的新的需求和政策形势新的发展，及时组织专题讲座，如“深化理论学习，提高党性修养”先进性系列巡回报告活动、“宣传建设新成就，落实科学发展观”形势政策宣传教育系列讲座、“三项学习教育”系列讲座等，从而达到弘扬先进文化，传播主导价值，提升大众理性的目标。在具体的操作中，体现出以下几个方面的特点：
1、课程体系化，层次化
东方讲坛的讲座以板块式操作为基础，按照模块式、多层次设计理念进行探索与创新，注重课程内容的体系化，层次化。讲座课程是模块式的，一个课程分成多个主题系列，每一个主题下又分成若干个不同层次的选题，形成积木组合式结构。在内容上形成体系，同时注重知识结构的合理性和科学性，给各层次群众予完整的知识享受。如以“学习领会十六届五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观”系列讲座为例，内容上紧紧扣紧“学习领会五中全会精神，全面落实科学发展观”一个主题，各个专题围绕主题层层展开，体系结构完整，逻辑关系严密。这种体系化在“各类科学文化知识板块”的系列讲座中表现尤为突出，体现出东方讲坛的内容上的精心设计和目标上的良苦用心。在层次化方面，东方讲坛按照不同的受众群体，把课程设计为普通、高端等不同的层次：普通类讲座面向普通市民，传播时势政策、讲授社会生活知识、关注人生发展，提高市民素质，以培育城市理性为目标；高端类讲座主要面向学术界、政府咨询部门及其他高层次受众群体，以扩大视野，增进理解，提升了品位为宗旨，邀请国内外著名学者、专家讲授。
2、形式多样化、艺术化
东方讲坛以讲座文化为依托，又努力突破讲座形式的束缚，积极探索社会化教育在形式上的多样性与艺术性。一是注重讲座过程中的听众与讲
4 师之间互动。讲座不是拘泥于传统的听课模式，而是采用交互式的讲授模式，每场讲座都要预留一定的时间供讲师与听众之间进行交流、沟通。讲座结束以后，通常要发放“讲座信息反馈表”，有条件的举办点还要在网站上设立“听众交流”栏目，增强讲坛与听众之间的互动，提高讲座的质量。二是语言讲授与现场演示结合。这在艺术欣赏类的讲座中比较普遍，东方讲坛组织或整合的许多经典艺术系列讲座，都体现出这种形象、具体、生动的讲座形式。三是讲座语言的艺术化。把抽象的知识以生动活泼的群众语言传授给听众，可以提高群众接受教育的主动性与积极性。例如，法制类的讲座活动，运用讲故事这种群众喜闻乐见的传统文化形式，以生动的案例讲述发生在老百姓身边的法制故事，就收到非常好的效果。四是现场讲座与相关活动之间的配套。针对群众关心的热点问题，如交通安全、职场竞争、医疗保健、法律咨询等，东方讲坛通常在举办讲座的同时，邀请相关方面的专家、权威作现场的讲解、咨询，使讲座与活动相互交替，提高和扩大教育的社会效果。
3、传播立体化、经常化
东方讲坛为使讲座内容为更多的群众所共享，培育“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习氛围，扩大受众面，对完成的讲座进行二次开发，突破讲座在时间、空间上的限制，努力做到讲座内容传播的立体化与经常化。具体做法是以讲座为主要载体，向社会推出自己的衍生产品，如编辑出版“东方讲坛讲座精选”系列图书、制作发行的“东方讲坛讲座”系列光盘，开发并形成了东方讲坛电视版、网络版、广播版等工作板块等。尤其是东方讲坛的网络版，精心挑选精彩讲座，制成流媒体，以东方讲坛网站为媒介进行传播，二次受众面可以覆盖全国。传播方式的立体化、经常化使群众可不受时间和空间的限制，按照自己的兴趣、爱好以自愿的方式接受教育，促进经常学习、终身教育的社会风尚的养成。
三、以品牌战略为中心，规范内部管理、创新运行机制
构筑大平台、形成大品牌是市委宣传部领导在策划东方讲坛时确立的总体发展方向。东方讲坛在筹备时就专门设计了体现中国文化特征，象征交流、沟通、融合和发展的形象标识，这个标识被制作成铜质铭牌悬挂在各举办点会场和做成徽标图片印刷在宣传品上。同时为了凸现品牌效应，东方讲坛还通过立体式推出以实施自己的品牌发展战略。一是强化与上海各大媒体之间的交流互动。如通过东方电视台、文汇报、解放日报、新民晚报等主流媒体，向社会不断推荐精彩讲座内容，进一步扩大东方讲坛的社会影响、树立东方讲坛的品牌形象。二是以东方讲坛的衍生产品的扩大
5 社会影响面。如以网络平台为依托，向社会展示东方讲坛的品牌形象，内容更新速度快、信息量大、针对性强。三是把东方讲坛辐射面和受众面扩展到周边省、市。如“走向长三角”系列活动。与品牌战略相配合，东方讲坛努力规范内部管理、创新运行机制，形成自己的特点：
1、管理科学化、规范化
东方讲坛管理科学化与规范化体现在围绕讲座开发、讲师的选聘、举办点的确立、讲座现场管理等各个环节。在选题上注重决策过程的科学、合理性。一般说来，讲座课题的产生要根据讲师的申报，由专家进行评议、筛选，然后才能归类，形成模块，向社会推出，从而总体上避免了集市贸易式的散乱状况，体现出品牌化、专业化、连锁化的发展格局。在师资管理上，注重师资队伍整体综合素质的全面提升。一般的师资都要经过相关专家的专门评定，通过签约的形式拥有东方讲坛特聘讲师资格；重大的系列活动，要求以讲师沙龙的形式，实行集体备课制度。在举办点的设置与管理上，以整合社会资源、扩大覆盖面、规范内部管理为目标。具体包括新增的举办点分批呈报和集中审批制度、举办点年审制度、举办点的培训工作制度等等。在具体讲座的组织管理上，东方讲坛形成规范化的操作管理模式，如以广告形式的社会公示、现场管理监督、宣传品发放、信息反馈收集等等。
2、运作社会化、公益化
作为推进社会科学普及的公共文化服务平台，东方讲坛面向的是社会大众，因而其运作方式上体现出社会化与公益化的特点。东方讲坛除了少数特定的专场讲座外，一般所有的讲座都向社会开放，听众可以通过东方讲坛网站、报刊广告及其方式获取讲座信息，通过电话预约、现场报名等多种形式参与讲座；东方讲坛讲座的选题通过向社会征集，由专家核定，具体讲座的选择通过菜单形式，由社会公众决定，东方讲坛根据社会需求具体组织相关讲师；讲座效果根据听众的反映进行评估，每年的优秀讲座、优秀讲师和举办点的评选权都交给社会公众。作为公共教育平台，东方讲坛坚持“以人为本、服务大众、传播知识、提升文明”创办理念，实行公益化，所有的讲座都实行免费。按照资源整合的原则，讲座组织的硬件设施由举办点负责，讲师的补助以及各种宣传、广告费用由东方讲坛办公室筹集，听众免费参加。运作社会化、公益化使得东方讲坛获得广泛的社会认同，为构筑上海市最大的讲座文化平台打好了基础。
3、运行网络化、连锁化
东方讲坛在运行模式上采用网络化管理与连锁式经营以发挥整体效
6 应。东方讲坛办公室作为主要服务平台与遍布全市各基层的各举办点通过人员与信息交互构成一个大的系统网络。在这个系统中，各个举办点作为依存于东方讲坛大网络系统上的一个点，其布设完全根据社会需求而非依照行政区划，所有的点按照听众人员的层次编成五个序列，接受讲坛办公室调度与管理，统一使用讲坛标识，统一对外宣传；东方讲坛办公室则源源不断为各个举办点提供内容、资源和人力支撑。如果把各个点比作连锁化经营模式中的门店，它的配送系统则是这个东方讲坛大网络。网络化管理和连锁式经营保证了东方讲坛整个系统的良性循环，促进了东方讲坛可持续性发展。
四、以建构终身教育体系为主旨，探索社会科学普及新途径
东方讲坛的构思与实践是建构终身教育体系、探索社会科学普及新路径的重要尝试，对促进多样社会共识和多元社会和谐具有重要的意义。
构建终身教育体系，推进社会科学普及，已成为现代社会的重要特征。终生教育作为一种教育思想和新兴的教育体系,它强调人的一生要不断学习、补充和更新知识;主张将正规、非正规及非正式教育有机地整合成一个教育体系。但是，长期以来，受传统教育体系的制约，教育、文化资源与社会大众之间存在一个藩篱，一方面各种教育、文化资源闲置，另一方面社会大众学习、补充和更新知识缺乏有效的来源，同时现代高度紧张的工作生活节奏，在时间、空间上制约了人们进一步学习的动力。通过讲座形式，以资源整合的方式，把各种正规、非正规教育机构的资源，重新系统化包装，向社会大众传播，可以视为一种建构终身教育体系的方式，东方讲坛的实践无疑提供这种可行性实例。
推进社会科学普及，需要政府与社会共同努力，构建一个公共性的、开放性的公益化、社会化教育平台，以培育大众理性，实现文化资源共享。但是在上海一个社会多样化、文化多元化的社会中，条块式的、零散的知识资源很难同时充分满足不同层次的文化需求，因而，无论是正规的学校或者培训机构，还是非正规的教育机构或商业化教育体系，都不能建构社会化教育平台，而最大的可能性是将他们整合在一起，形成合力，才能同时满足不同文化需求，促进社会的和谐。而东方讲坛能取得成功，为广大市民所认同，正是充当了这样一个角色。
普及社会科学，全面提升人的素质和城市文明程度，促进人的全面发展，需要全社会共同努力，以构建一个大的社会化的公共文化教育平台，以整合尽可能多的文化、教育资源。东方讲坛从资金、规模、人员配备等各方面，目前还远远不够，需要社会各界的支持与参与。
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生键红 上海市社会科学界联合会 科普处处长 副教授 博士
上海市毛泽东思想理论与实践研究会 秘书长 上海市社会科学普及研究会 副会长 东方讲坛办公室 副主任 E-mail:sjh@a.org.cn 电话：021—53068565 13501884188 地址：上海市淮海中路622弄7号乙楼
陆勇 上海师范大学 博士
第11篇：新时期社会科学普及工作的形势与对策
新时期社会科学普及工作的形势与对策
陈群祥
哲学社会科学普及工作，是繁荣发展哲学社会科学的重要组成部分。新时期做好哲学社会科学的普及工作，必须充分认识哲学社会科学普及工作的战略意义，针对哲学社会科学普及工作面临的形势，坚定不移地坚持正确的指导思想，与时俱进，开拓创新，多渠道、多角度探索哲学社会科学普及工作的新思路、新举措，从而全面提高全民族哲学社会科学素质。
一、加强社会科学普及工作的战略意义
(一)加强哲学社会科学普及工作，是发展先进生产力、贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的客观要求。哲学社会科学作为揭示社会发展规律和人类自身发展规律的学问，是人类认识世界和改造世界的强大思想武器，是推动社会进步和人的全面发展的重要力量。科学包括自然科学和社会科学，两者犹如车之两轮，鸟之两翼，缺一不可。江泽民指出：“在认识世界和改造世界的过程中，哲学社会科学与自然科学同样重要”，“哲学社会科学的研究成果也是综合国力的重要组成部分”。科学技术是第一生产力，哲学社会科学也是生产力的重要组成部分。哲学社会科学的普及是自然科学转化为现实生产力的必经环节。繁荣发达的哲学社会科学是自然科学进步的基础，只有依赖于哲学社会科学的正确价值导向，自然科学才能转化为现实的生产力，造福于人类。
(二)加强哲学社会科学普及工作，是发展先进文化、弘扬和培育民族精神的有效手段。哲学社会科学事业的繁荣与发展，既可以为现实的经济建设和社会发展提供精神动力和智力支持，重要的是它将为整个社会的持续发展和全面进步营造良好的思想和精神氛围。在当代中国，以马克思主义为指导的哲学社会科学，是先进文化的最重要组成部分。繁荣发展哲学社会科学对发展先进文化、弘扬和培育民族精神极为重要。中华民族优秀的文化遗产和伟大的民族精神要始终继承与发扬光大，就要依靠哲学社会科学的繁荣发展，特别是大力加强哲学社会科学的普及与传播。
(三)加强哲学社会科学普及工作，是提高全民族科学文化素质、实现人的全面发展、构建社会主义和谐社会的重要途径。人的全面发展是历史发展和社会进步的客观趋势。由于我国人口众多，文盲率较高，且基础教育还不能适应社会迅速发展的需要，公民素质偏低。公众的科学素养偏低，已成为制约经济和社会发展、国际竞争力提高的关键因素。繁荣发展哲学社会科学，大力推进社科普及，有利于培养公众的人文精神和科学精神，形成尊重科学，求真务实的风尚；有利于公众掌握科学的思维方法，认识社会运行和发展的客观规律，提高认识世界、改造世界的能力；有利于增强全民族的民主法制意识，激发广大人民群众当家作主的自觉性，提高民主参与、民主监督和维护自身合法权利的能力；有利于公众正确认识和处理社会主义市场经济条件下的人际关系，在全社会确立符合社会主义伦理要求和中华民族传统美德的道德规范；也有利于公众形成健康、文明的生活方式，提高精神文化生活的品位和质量，树立正确的人生观、价值观、世界观。全民族科学文化素质的提高。必将在更高层面促进人的全面发展，有力推进社会主义和谐社会的建设。
二、新时期社科普及工作的形势
(一)伴随经济全球化而来的文化的全面交流与渗透使社科普及工作任务异常艰巨。当今世界正处于经济全球化时代，经济全球化的推进，不仅促进了各国经济的发展，而且也深刻影响着世界各国的政治、文化的发展。经济全球化把各民族文化带入了全面的交往中，使文化的经济功能和政治渗透功能紧密结合。面对经济全球化这个不可逆转的世界大潮，不管是发达国家，还是发展中国家，不管是否愿意，都要自觉不自觉地融入其中，否则，就会失去生存的空间。
经济全球化对中国特色社会主义先进文化的影响是双重的，既有积极方面的影响，也有消极方面的影响。首先，经济全球化促进了人类的普遍交往，使得不同文化之间，尤其是东西方文化之间大大增加了相互了解的机会；同时，利用先进的技术手段和管理经验以及其他方面的文明成果在国际上的广泛传播，为不同民族的人们打开新的文化视野，用一种新的眼光来环顾世界，审视自己的文化；通过对世界文化的了解。可以进一步加深对本民族文化的认识，以便采取相应的政策推进文化的发展。其次，经济全球化为中国特色社会主义先进文化的发展提供了有利的条件、丰富的文化资源。
当然，经济全球化也给中国特色社会主义先进文化带来了消极的影响。首先，某些西方大国仍然坚持冷战思维，推行“西化”、“分化”战略，从而加强了东西方两种文化之间的冲突。其次，经济全球化虽促进了人类的普遍交往，但同时也宣扬了西方文化霸权主义思想、文化帝国主义思想，传播了西方的意识形态、价值观念，对建设有中国特色的社会主义道路进行种种歪曲和攻击，支持海外的资产阶级自由化分子甚至是邪教分子进行颠覆活动。为此，我们必须正视经济全球化给我们带来的影响，结合中国实际，加大民族优秀文化的教育和传播，大力宏扬民族优良传统，在马克思主义创新理论的指导下，积极建构中国特色社会主义先进文化。
(二)社会转轨时期矛盾凸显，和谐社会建设对哲学社会科学普及工作提出了更高的要求。“目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，主要是：城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出；体制机制尚不完善，民主法制还不健全；一些社会成员诚信缺失、道德失范，一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应；一些领域的腐败现象仍然比较严重；敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。”“任何社会都不可能没有矛盾，人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。”妥善协调各方面的利益关系，正确处理人民内部矛盾，确保社会稳定，是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要环节。哲学社会科学作为分析个人与社会之间关系的理论工具，对协调个人惯性与社会变化、润滑发展中的社会和谐关系，具有特别的意义。开展哲学社会科学知识的宣传和普及，让哲学社会科学走进百姓生活，让人文精神渗入千家万户，是化解人民内部矛盾、促进社会和谐的重要途径。和谐社会建设迫切需要广大社科工作者坚持“贴近社会、贴近生活、贴近群众”的原则，针对百姓关注的社会热点和难点问题，释疑解惑，舒解公众的不良情绪，从而维护社会稳定和人心安定；通过普及法律知识，增强民众法律意识，培养公民法律理性，从而增强公民通过正当途径维护自身合法权益的能力和自觉性，促进社会的有序与稳定；通过人文社科知识讲座和报告会，向大众阐释和谐文化精神，倡导人文关怀，养人心志，育人情操，以文化育和谐。
(三)信息与网络技术的迅速发展使社科普及工作面临前所未有的机遇和挑战。网络对人们的思想观念和社会行为产生了并正在产生着重大而深刻的影响，这种影响正在对社会科学普及工作产生着潜移默化的作用，改写着社科普及工作的历史，使社科普及工作面临前所未有的机遇和挑战。
网络宣传形式的综合性将增强社科普及工作的吸引力、感染力和辐射力；网络的开放性、现代性将为实现社科普及工作科学化、现代化提供前提条件；网络有助于提供个性化服务，满足个性化需要，增强社科普及工作的针对性和实效性；网络的超时空、全天候性，有利于社科普及工作的经常化；网络的等时共享性、即时播发性和快速传播性，将大大提高社科普及工作的效率和效益。
网络是一把双刃剑，对于社科普及工作来说既意味着机遇，也意味着挑战。其一，网络增大了舆论管理、舆论监督和舆论导向控制的难度；其二，网络传播方式对社科普及工作者
的素质提出了新要求；其三，网络传播方式迫切要求社科普及工作者转变传统的社科普及工作理念和思维。
(四)立法滞后，经费无保障，社科普及工作未得到应有重视。与自然科学相比，哲学社会科学领域的立法相对滞后，哲学社会科学的宣传和普及基本处在无法可依、无章可循的状态。由于长期以来没有相应的法律法规保障，哲学社会科学普及的重要性尚未被全社会充分认识和重视，一些人将“科普”仅仅理解为自然科学的普及。尽管很多有识之士近年来都在呼吁，要加大哲学社会科学传播力度，促进哲学社会科学知识的普及，提高人们人文社会科学素质，但在实际工作中，哲学社会科学普及往往被置于无足轻重、无关紧要、可有可无的地位，严重制约了哲学社会科学事业的发展和其服务社会功能的发挥；哲学社会科学普及工作没有真正纳入国民经济和社会发展规划，其专项经费目前在全国大部分地区都没有列入同级财政预算，使哲学社会科学普及工作的制度建设和长期发展计划难以得到完善和落实。如目前马鞍山市的自然科学普及经费都每年按人均0.5元的标准纳入每年的财政预算，但社会科学普及经费却需要专项报告，经费的数量有限，运作的过程时间过长，都影响了社科普及的进展。社科联下属各个学会，除了个别学会略有活动经费外，其他学会的活动经费不是依托单位业务经费，就是需要学会成员自筹，境况窘迫。
(五)公众对社科知识需求增长较快，社科普及产品供给不足，公众获取社科知识的渠道不畅。经济社会生活的迅速发展和变化，使公众对社会科学知识的需求在迅速的增长，尤其是经济学、管理学等一些实用性较强的社科知识。虽然近些年来社会各界对社科普及工作进行艰苦的探索，但社科普及工作仍然没有摆脱困难，社科普及的形式、内容、方法同社会发展的要求还有很大差距；哲学社会科学普及资源缺乏有效地组织整合，其宣传和普及仅限于一定的范围，不能有效地覆盖社会各个层面，难以满足经济社会迅速发展和社会主义现代化建设事业的需要，与广大人民群众对哲学社会科学知识的需求存在着很大的差距。
三、搞好新时期社科普及工作的对策与建议
(一)加强社科普及工作自我宣传，营造全社会共同关注和重视社科普及的良好氛围。搞好新时期的社科普及工作，首先要普及的是有关“社科普及工作的重要性”的理论和知识，我们要通过各种宣传手段和方法，让全社会充分认识到“建设中国特色社会主义离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。实施科教兴国战略包括繁荣发展自然科学和社会科学两个方面。在改革开放和社会主义现代化建设进程中，哲学社会科学与自然科学同样重要，提高全民族的哲学社会科学素质与提高全民族的自然科学素质同样重要。社会主义现代化，应该有发达的自然科学，也应该有繁荣的哲学社会科学。”促使社会各界共同关注和重视社会科学普及工作。
(二)以社会普遍关注的热点问题为重点，扩大普及内容的涵盖面。社会在发展，新生事物在不断涌现，人们需求的知识内容也在不断变化。这就要求社科普及工作者要深入实际，面向大众，善于抓社会的热点难点问题，有针对性地开展普及工作。一方面，要围绕党和政府的中心工作，开展理论宣传，传播马克思主义的最新理论成果，统一思想，促进经济社会又好又快发展。但我们也要注意社科普及不能等同于党的思想政治宣传工作，社科普及应该有更广阔的舞台和更丰富的内容。另一方面，社科普及工作要以“贴近实际、贴近群众、贴近生活”为原则，以“弘扬科学精神，普及科学知识，树立科学观念，提倡科学方法”为导向，以“形成正确的世界观、人生观和价值观”为目标，不断拓宽普及知识面，把社会科学领域不断更新的理论、知识和方法纳入到普及的内容。要使社科普及工作真正做到与时俱进，起到引领和促进社会发展的作用。
(三)创新方式方法，实施社科普及品牌战略。目前，社科普及形式多采用办学、办班、讲座、知识竞赛、展览、编写普及读物、在刊物上开辟科普专栏、成果交流、科技咨询、信息服务等。随着社会需求的不断扩展，新颖的普及形式将会不断出现。我们应该根据普及工
作的不同对象、不同层次、不同要求，采取灵活多样的普及形式，而不能仅仅拘泥于某一种或某几种固定模式。只要适应社会和大众所求，方法适宜，路子对头，任何普及形式都可以探索。
网络的优势是明显的，它具有综合性、开放性、现代性、全天候性、等时共享性等特点。我们要充分利用它的优势和特点，运用社科普及网站、网业等不同于传统媒体的方法和手段，进行独具特色的网络社科普及，占领网络宣传主阵地，宏扬网络宣传主旋律，引领积极、健康、向上的网络主流文化。如2006年马鞍山在宣传“全民创业”思想和观念时在政府网开设了“‘东向发展、全民创业’解放思想大讨论”网页，设立领导讲话、文件选登、部门动态、媒体聚焦、他山之石、图片集锦、创业人物、市民论坛等栏目，使全民创业的观念深入人心，效果非常明显。
做好新形势下的社科知识普及工作，还有一个比较成功且值得推广的方法是打 造立得住、叫得响的公益性品牌，以凝聚力量、聚集人气。如中央电视台的“百家讲坛”等品牌节目，能够有效起到激发学习兴趣、掀起学习热潮的效果。
(四)拓宽经费来源渠道，建立稳定的社科普及经费保障机制。稳定充足的经费来源是搞好社科普及的重要保障。首先，要积极争取政府加大投入力度，各级政府要将科普经费列入同级财政预算，逐步提高科普投入水平，改变当前很多地方一搞活动就要“请示、化缘”的尴尬局面。其次，要制定相应优惠政策，吸引社会资金，鼓励企业、社会团体和个人积极捐助科普事业，建设为社会服务的科普公益设施，逐步建立起多元化的可持续发展的科普投入机制。另外，我们要转变观念，适应社会发展的形势，按照市场化模式运作，探索科普活动的新路子。因为公众需要社科知识，这种需求在一定条件下就会形成市场，形成购买力。
(五)重视人才培养，建设一支专兼结合的高素质社科普及人才队伍。社科普及工作无论是思路创新、内容创新，还是形式创新、方法创新，说到底都取决于社科普及工作者的素质。我们要充分认识到“哲学社会科学人才队伍是构建社会主义和谐社会的理论先锋，是党和政府领导社会主义和谐社会建设的智囊团，是建设和谐文化、巩固社会主义核心价值体系的宣传员，是化解社会矛盾、建构和谐社会关系的协调员。”要建设一支政治强、业务精、作风正的高素质社科普及人才队伍需作好以下几个方面的工作。
一是要建立起一套科学、合理的科普激励机制。要积极营造尊重哲学社会科学普及人才的良好氛围。对普及工作做得好、成效显著有突出贡献的单位和个人实行重奖，并在业绩考核、职称评定、职务晋升等方面予以倾斜。
二是政府有关部门要采取具体措施，加大哲学社会科学研究、普及人才队伍建设力度，加强对科普创作的支持，大大调动科普作品作者、编辑和出版工作者的积极性，鼓励他们在增加科普作品数量的基础上，提高作品质量，多出精品。建立一支涵盖社科联机关，社科学会、高校、党校行政学院以及其他关心社科普及工作的专兼结合的高素质社科普及人才队伍。另外，就社科普及工作者自身而言，不但要有无私奉献的精神，还要具备开拓创新的能力。这就要求普及工作者既要刻苦学习社科知识，不断更新自己的知识结构，有一定的理论水平和研究能力，还要深入实际，调查研究，具有把高深的社科理论转化为能被大众所接受的通俗知识的能力。
(六)建立效果评估机制，对社科普及效果进行有效监测。有效推进社科普及工作，建立效果评估机制，对普及效果进行有效监测是非常必要的。通过评估和监测，我们能了解过去普及工作的成效，了解社会公众哲学社会科学知识、科学精神、科学方法等社科素养的状况，能够帮助我们找到普及工作的薄弱环节和推进普及工作的新的突破口和着力点。安徽、河南和浙江等省社科联都曾作过有关公众社会科学素养状况的调查，是一种有效的评估手段，效果较好。当前，我们可以借助网络技术，设计一些即时跟踪、易于统计分析且成本低效率高的评估方法和监测手段。
(七)积极推进社科普及立法工作，使社科普及走上法制化的轨道。哲学社会科学普及工作的立法问题是繁荣发展哲学社会科学的一个重要问题，也是哲学社会科学繁荣发展的必然选择。推出“哲学社会科学普及法”，既是繁荣哲学社会科学的需要，也是推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展和建设社会主义法治国家的需要。通过立法程序以法律、法规形式对哲学社会科学普及工作的基本原则、组织管理、社会职责、保障措施与法律责任等一系列问题作出规定，明确政府、社会、公众在哲学社会科学普及方面的权利、义务和责任。只有这样，才能最大限度地调动广大哲学社会科学工作者的积极性和创造性，最大限度地动员全社会力量关心、支持和参与哲学社会科学普及工作，进而繁荣和发展哲学社会科学事业，提高全民族的科学文化水平。(作者单位：中共马鞍山市委党校)
第12篇：第十届深圳社会科学普及周知识竞赛试题
第十届深圳社会科学普及周知识竞赛试题
一、广东精神篇（共20题）
1、今年5月召开的广东省第十一次党代会指出，要大力弘扬岭南优秀文化传统，发挥优秀传统文化在民众生活和社会治理中的积极作用，大力宣传和实践“（ ）”的新时期广东精神。
A 厚德、诚信、敏行
B 厚德 创新 包容
C 厚于德、诚于信、敏于行
2、“厚德”出自（ ）：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，既是中华民族美德的概括，也代表了广东人的道德情怀和价值追求。
A 《周易》
B 《尚书》
C 《春秋》
3、“诚信”出自（ ）：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财”，展现出广东人“诚待四方、信义天下”的精神风范和讲诚信、守规则、善合作的精神特质。
A 《逸周书》
B 《礼记》
C 《中庸》
4、“敏行”出自（ ）：“君子欲讷于言而敏于行”，彰显了敢为人先、勇于探索、先行先试的当代广东特色鲜明的精神风貌。
A 《孟子》
B 《论语》
C 《大学》
5、广东精神既包含社会主义核心价值观的要求，又体现了岭南文化特征，具有鲜明的广东特色。“（ ）”是广东精神的来源和基础。
A 创新
B 敏行
C 厚于德
6、提炼广东精神是时代发展的需要，特别是（ ）年发生的“小悦悦”事件，引发了全社会对思想道德建设的深刻反思。
A 2010
B 2011
C 2012
7、提炼广东精神是推进社会主义核心价值体系建设的需要。党的（ ）提出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。
A 十七大
B 十七届五中全会
C 十七届六中全会
8、“（ ）”侧重于对敢为、实干的当代广东鲜明特色精神的彰显，是广东精神不断发展并永葆生机的内在动力。
A 创新
B 敏行
C 敏于行
9、“广东精神”有深厚的群众基础，是集体智慧的结晶，自2011年11月至2012年4月，在全省范围内组织开展了（ ）新时期“广东精神”征集讨论活动。
A 四轮
B 五轮
C 六轮
10、“广东精神”征集讨论活动受到省委高度重视，强调必须体现社会主义核心价值体系的要求，彰显主流价值引领；必须体现“（ ）”，得到群众广泛认可。
A 社会思想道德最大公约数
B 社会文化最大公约数
C 社会观念最大公约数
11、“广东精神”表述语是一个有机、有序的整体，三者紧密相联。其中，“（ ）”是广东精神的根本。
A 诚于信
B 诚信
C 厚德
12、广东见义勇为救女童的周冲入选由中央文明办公布的2012年6月份“中国好人榜”。他被称为（“ ）”，事迹在社会上产生热烈反响。
A 凌志哥
B 的士哥
C 托举哥
13、广东素有敢为人先的历史血脉，有康有为、梁启超、孙中山等人提出开辟新世界的新主张，也有中国第一个留美学生（ ）。
A 詹天佑
B 严复
C 容闳
14、广东人敏于行，总能及时更新观念，把握和顺应时代潮流，如2008年开展的解放思想学习讨论活动，形成了“（ ）”的思想共识，大胆创新，破解发展难题。
A 五个必须、五个解放出来
B 六个必须、六个解放出来
C 八个必须、八个解放出来
15、广东省第十一次党代会提出，弘扬广东精神必须以建设（ ）为目标，充分保障和满足人民群众的精神文化需求，为促进人的全面发展提供强大的精神动力。
A 文化大省
B 文化名省
C 文化强省
16、广东要进一步发扬诚信精神，必须深入开展以“打击欺行霸市、打击制假售假、打击商业贿赂，建设（ ）、建设市场监管体系”为内涵的“三打两建”活动，营造重信誉、守信用的良好环境。
A 社会诚信体系
B 社会信用体系
C 社会法治体系
17、践行广东精神就是要大力发扬务实创新的精神，推动广州、深圳建设（ ），珠三角率先建成全国创新型区域。
A 自主创新型城市
B 现代创新型城市
C 国家创新型城市
18、（ ）年11月确定了“敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献”的新时期广东人精神，广东精神是对她的继承和创新。
A 2001
B 2002
C 2003
19、广东不仅经济发展走在全国前列，而且也成为精神文明建设的高地，在首批9个全国文明城市中，广东就占了2个：（ ）。
A 深圳市、广州市
B 深圳市、中山市
C 深圳市、惠州市
20、广东要完成“加快转型升级、建设（ ）”这一贯穿“十二五”时期的核心任务，需要有强大的精神动力和强有力的道德支撑，必须把大力践行广东精神作为一项长期的战略任务来抓。
A 和谐广东
B 文明广东
C 幸福广东
二、深圳观念篇（共30题）
21、（ ）年深圳开展了“最有影响力十大观念”评选活动，“深圳十大观念”是改革开放时代精神的具体体现，带有全体中国人民的共同记忆，是值得传承与发扬的宝贵精神财富。
A 2009
B 2010
C 2011
22、2011年出版的（ ）一书，受到社会各界重视，影响远及全国各地，大力弘扬了推动时代发展的价值观念。
A 《深圳最有影响力十大观念》
B 《深圳观念》
C 《深圳十大观念》
23、“深圳十大观念”的市民认同感极强，来源于民间，其评选就缘起于深圳新闻网论坛的一篇热帖：（ ）。
A 来深十六年，再回忆那些曾令我热血沸腾的口号
B 来深十七年，再回忆那些曾令我热血沸腾的口号
C 来深十八年，再回忆那些曾令我热血沸腾的口号
24、“深圳十大观念”的评选始终遵循公开、公正、透明的原则，前后经历了网络征集200余条观念、评选出103条候选观念、“（ ）”、“10大观念评选”四个阶段。
A 103进40
B 103进30
C 103进20
25、“十大观念”不独属于深圳，更属于全国，已先后在香港、北京、（ ）、舟山等地举办了主题座谈会，引起社会各界的强烈反响，赢得多方赞誉。
A 上海
B 重庆
C 天津
26、电视剧（ ）是为深圳、为中国的改革者塑造的一座丰碑，是“深圳十大观念”的真实写照，自2010年4月11日在央视开播以来，在全国产生了极大共鸣。
A 《春暖南粤》
B 《命运》
C 《天地民心》
27、在1984年庆祝新中国成立35周年的阅兵式和群众游行队伍中，反映深圳特区建设成就的彩车上悬挂着醒目标语：“（ ）”，这句口号给国人观念带来巨大冲击，成为全国最具影响力的口号之一。
A 空谈误国，实干兴邦
B 敢为天下先
C 时间就是金钱，效率就是生命
28、在20年前围绕“姓社姓资”的争辩中，深圳人以务实姿态挺身而出，旗帜鲜明提出“（ ）”的观念，直接呼应了邓小平“南方谈话”提出的“发展才是硬道理”的时代主题。
A 空谈误国，实干兴邦
B 敢闯敢试
C 胆子更大一点，步子更快一点
29、1992年春，《深圳特区报》以“（ ）”的社论形式连续报道“南方谈话”重要精神，“敢为天下先”等观念迅速流行起来。
A 猴年六评
B 猴年八评
C 猴年十评
30、（ ）年3月，中共深圳市委工作会议上鲜明提出“改革创新是深圳的根、深圳的魂”，强调深圳未来的发展仍然要向改革创新要发展动力、要发展优势、要发展资源、要发展空间。
A 2003
B 2004
C 2005
31、胡锦涛总书记在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上提出，要努力当好（ ），在改革开放和社会主义现代化建设中取得新进展、实现新突破、迈上新台阶。
A 推动改革开放、促进科学发展的排头兵
B 推动率先发展、促进社会和谐的排头兵
C 推动科学发展、促进社会和谐的排头兵
32、自2000年深圳每年（ ）月举办“读书月”，力倡营造书香社会，形成“以读书为荣”的价值追求和“以读书为乐”的生活方式。
A 10
B 11
C 12
33、2011年8月，胡锦涛总书记在考察深圳文化建设时提出，要争当（ ），向广大群众提供更多更好的文化产品，为推动社会主义文化大发展大繁荣作出积极贡献。
A 文化产业发展的排头兵
B 文化产业发展的领头羊
C 文化产业发展的示范区
34、“（ ）”2005年推出以来，开拓了一条高雅文化走进市民生活的新途径,有力推动了学习型城市建设，大力提升了城市品位。
A 深圳文化大讲堂
B 深圳市民大讲堂
C 深圳市民文化大讲堂
35、深圳在2009年举办的“第二届世界知识城市峰会”上，获得“（ ）”称号，这是国际知识界对深圳知识城市和学习型社会建设的充分肯定。
A 杰出的发展中的知识城市
B 世界知识城市
C 杰出的知识城市
36、（ ）年起实施的国内首部改革创新法规《深圳经济特区改革创新促进条例》，旨在鼓励创新、宽容失败，形成有利于改革创新的浓厚氛围和制度保障。
A 2004
B 2005
C 2006
37、2010年深圳市第五次党代会提出到本世纪中叶，让深圳发展成为中华文化走向世界的重要窗口和多元文化交流汇聚、多元文明和谐共生，具有强大吸引力感召力的（ ）。
A 国际大都市
B 国际文化名城
C 东方魅力都会
38、从（ ）年3月1日起，深圳在全国率先将市博物馆、美术馆、群艺馆、图书馆等市属公益文化场馆全部永久性免费向社会开放，推进市民共享文化成果，有力维护了市民文化权利。
A 2005
B 2006
C 2007
39、作为全国唯一以劳务工为主要受众群体的文化节，（ ）在2006年被评为“最受市民喜爱的十大文化品牌”，有力引导和培育了他们对深圳的家园意识。
A 外来青工文化节
B 农民工文化节
C 劳务工文化节
40、为了使广大市民更多地免费享受高雅艺术，提升城市文化品位，深圳持续举办了（ ）等活动。
A 美丽星期
六、戏聚星期天
B 戏聚星期
六、美丽星期六
C 戏聚星期
六、美丽星期天
41、深圳在实现市民文化权利、构建公共文化服务体系上大胆创新，自主研发的“城市街区24小时自助图书馆”推动了市民文化生活便利化，2009年12月被评为第（ ）届“文化部创新奖”。
A 二
B 三
C 四
42、“鹏城金秋”社区文化艺术节创设于（ ）年，突出民间性、家庭性，成为具有深圳移民城市特色的社区文化品牌活动。
A 1990
B 1991
C 1992
43、深圳是中国内地志愿服务的发源地，一直倡导“（ ）”的义工理念，建设“志愿者之城”，大力提升城市文明水平。
A 送人玫瑰，手有余香
B 我不认识你，但我谢谢你
C 用爱感动每一天，用心感动每个人
44、深圳义工用自己的善行义举传递着人间真情，用爱和奉献诠释着社会主义道德要求，“80后”女孩孙影（ ）年12月被评为“全国百名优秀志愿者”。
A 2009
B 2010
C 2011
45、（ ）年12月18日，深圳启动首届“关爱行动”，活动以“关爱·感恩·回报”为主题，成为丰富城市文明底蕴的独特人文景观。
A 2002
B 2003
C 2004
46、2011年8月深圳举办了史上规模最大的世界大运会，以“不一样的努力”实现了“不一样的精彩”。深圳大运会的申办口号是（ ）。
A 从这里开始
B 深圳，与世界没有距离
C 年轻的城市举办年轻的盛会
47、（ ）年8月1日，深圳开始向非户籍人口发放居住证，提升非户籍人员的居民待遇，淡化户籍观念，增强市民的家园意识和归属感，真正践行“来了，就是深圳人”的开放包容理念。
A 2006
B 2007
C 2008
48、深圳福永街道万福民工街舞团的《咱们工人有力量》荣获（ ）年春晚“我最喜爱的春晚节目”一等奖，他们用奋斗和努力展示了深圳年轻一代的精神风尚和海纳百川的包容品格。
A 2010
B 2011
C 2012
49、2009年9月10日，“爱心大使”（ ）被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”，向全国展示了深圳人的精神标高。
A 陈观玉
B 郭春园
C 丛飞
50、近年来，深圳提出“（ ）”的理念，切实践行“深圳十大观念”，积极推进阳光之城、青春之城建设。
A 以感恩心态面对人生，以辛勤劳动创造生活，以阳光情怀融入社会
B 以阳光心态面对人生，以辛勤劳动创造生活，以感恩情怀融入社会
C 以阳光心态面对人生，以感恩情怀创造生活，以辛勤劳动融入社会
第13篇：台州市社会科学普及月暨大学生形象设计大赛通讯稿
台州市2011年社会科学普及月暨“动感地带杯”大学生形象设计大赛我校学生喜得桂冠
11月9日晚，台州市2011年社会科学普及月暨“动感地带杯”大学生形象设计大赛在台州职业技术学院体育馆拉开帷幕。台州市委常委、宣传部长胡斯球，台州市委宣传部副部长张贤连，台州市社科联主席金先龙、副主席谢绍银，台州职业技术学院领导潘璋德、卢志米、章伟，中国移动台州分公司副总经理苏明伦以及其他高校领导出席并观看了比赛。市委常委、宣传部长胡斯球参加开幕式并宣布开幕。
本次大赛以“党在我心中”为主题，旨在庆祝中国共产党成立90周年，提高大学生的审美素质与人文素养，充分发挥大学生的想象力和创造力，完成自我定位和个性表露，达到内在气质与外在形象的完美结合， 展现当代大学生积极向上的精神风貌，推动全市的精神文明建设。
在此次大赛备赛期间，学校团委和其他相关部门周密组织、严格选拔、精心培训，最终确定投资理财系朱琳、机电学院的张涵和毛凯杰3名选手代表学校参赛。3名选手匠心独运的设计理念、精湛完美的表现技巧和优雅靓丽的青春风采博得了评委和参赛选手的好评，最终囊括大赛两个一等奖、一个最具人气奖。
第14篇：科技创新与科学普及
科技创新与科学普及
科学技术的普及在经济和社会发展中有着独特的作用。在科学技术快速发展的今天，一个国家、地区科学技术的普及程度，从根本上决定这个国家、地区生产和文化的发展水平，决定着这个民族的创造能力。
科技创新与科学普及的关系。科技创新是国家、地区综合竞争力的关键，而科学技术普及是科技创新的前提和
基础。科技创新和科学技术普及是一体两翼，两个轮子，相互依存，相互促进，是科技发展的两个重要方面，共同推动着生产力的发展。科技创新是在科技前沿不断取得新的突破，而科学普及则是科技创新的一个重要基础。科学技术的普及是科学技术第一生产力转化为现实生产力的必经环节，没有科学普及，也就不可能有持久的科技创新。我们绝不能只重视科技创新，不重视科学普及，更不能只要科技创新而不要科学技术普及。好范文版权所有
科技创新和科学普及在经济社会发展中的作用。科技创新是经济发展的源动力，而科普是经济发展的助推器。在知识经济初现端倪的今天，科学技术突飞猛进，知识创新步伐不断加快，人才和科技已成为支撑现代经济增长的最重要基础。有一份资料显示，英国在1660年-1730年拥有了世界上40的科学成果，因此，当时的英国国力最强大。美国1950年拥有了世界上57的科学成果，因此至今一直成为世界头号经济强国。从这个方面分析，在我们发展经济，增强国家、地区综合实力中，以下趋势十分明显。一种趋势是从重视财富的现实增量、转向财富的潜在增量。潜在增长是什么？就是科学技术。第二种就是从重视物质资本等有形财富，转向技术、人才等无形财富。第三种就是设备引进转向重视管理、技术软件引进。如果从认识的角度来看，科技创新是国家综合竞争力的关键，而科普工作就是将科学技术大众化、应用化、普遍化，任何一项科学技术要为人们所掌握，转化为巨大的现实生产力，一定离不开科普工作，科技创新的目的，就是通过科学技术普及进而转化为生产力。因此，我们要像重视科技创新那样重视科普工作，否则，经济发展就后劲不足。
科普工作面临的形势和挑战。科普工作，是提高公众科学文化素质，促进人的全面发展的重要途径。公众的科学文化素质明显提高、形成比较完善的科技和文化创新体系，促进人的全面发展，是全面建设小康社会奋斗目标的一个重要方面。当前，科普工作面临着严峻挑战。首先，陈旧的、玩固的封建思想仍给科普工作造成消极影响。我国是一个具有数千年封建社会历史的国家，破除起来非常不容易。封建迷信思想本质上是与科普文明相对立的，封建思想越浓厚，科学普及就越困难。第
二、科学技术的迅猛发展赋予科普工作十分繁重的任务。当今时代，科学技术突飞猛进，各种新生事物层出不穷，知识更新的速度越来越短。科学以其难以置信的速度展示其无穷的魅力和对人类社会产生的巨大影响。如何使公众了解各类科学知识，知晓各类科学技术，这赋予科普十分繁重的任务。第三，市场经济的功利因素给科普工作带来的新情况、新影响。作为市场经济的主体企业是以追求利润最大化为目标，这是无可非议的。科学普及是一项公益性工作，是一项更多体现为少量的零碎的分散经济效益和长期的整体的巨大的社会效益的事业。因此，科学普及需要公共财政更大投入和需要社会各界共同作出努力和奉献!
第15篇：基地单元建设工作汇报
基地单元建设工作汇报
为了更好的开展好基地单元的基地建设工作，使基地单元各个地区的烟叶生产上一个水平，管理上一个层次，我们坚持以党的十七届五中全会精神为指导，坚持以科学发展为主题，以建设现代烟草农业为统领，以稳定全站烟叶种植规模为目标，提高烟叶质量，彰显山地烟叶特色，严格控制总量，注重质量，确保烟农种烟效益，努力保持烟叶生产稳定发展和水平全面提升，促进烟叶生产可持续性发展。现将基地单元工作汇报如下：
一、基地单元基本情况
基地单元辖区覆盖茅坪、红岩、农车、塔泥、洛塔、他砂、洗车、苗市、靛房共9个乡镇，76个行政村。茅坪基地单元下辖茅坪、农车、洛塔、洗车、他砂、坡脚6个烟组。基地单元队伍建设配备站长1名，副站长3名，综合管理员3名，烟叶技术员14名，其中本科生5名，大专生6名，高级工1名，中级工2名，经济员5名。
2011年茅坪基地单元计划种植烟叶面积1.85万亩，收购烟叶5.09万担，中上等烟比例达85%以上，上部烟比例控制在45%以内，等级合格率达85%以上。
二、当前主要工作措施
（一）、合理规划烟叶生产布局
根据近年来茅坪基地单元烟叶生产的实际情况，合理优化烟叶生产布局，以打造龙山烟叶品牌，发展优质山地特色烟叶为目标，选择气候适宜、病虫害发生率低、具有质量特色的烟叶种植区。
今年将县局分配的1.85万亩生产计划，合理进行分解，下达到各个乡镇、到村、到人，针对病虫害较多的种烟老区适当调减烟叶种植计划，大力推广轮作，种植绿肥，改善老区烟土的土壤结构。同时，稳定和发展烟叶新区，确保茅坪基地单元的烟叶质量特色。
（二）、加强育苗管理
全面实行两段式集约化育苗，对品种进行统一管理，合理分配。今年茅坪基地单元常规漂浮大棚共有77个，工场化温室大棚8个。
800米以下低海拔地区在2月15—17日全面完成播种工作，800米以上高海拔地区在2月18—20日全面完成播种工作。
针对育苗工作，制定了相关的绩效考核方案，将考核结果与绩效工资挂钩，3月份将对每个大棚进行考核，并将考核结果上报县局，执行到位。
（三）加强政策宣传，落实烟农贷款工作
目前，我基地单元已全面完成第一阶段的烟农贷款工作，6个烟组共完成烟农贷款1.47万亩，其中茅坪完成4314亩，农车2404亩，洛塔3022亩，洗车1814亩，他砂715亩，坡脚2445亩。
（四）强化管理体系，提高烟叶工作执行力。以“四要”工作作风为抓手，改变从烟人员精神面貌。加强从烟人员作风建设，把“标准要高、节奏要快、状态要好、工作要实”的作为从烟人员工作准则，建立严格工作追踪制度，奖优罚劣，改变从烟人员的精神面貌，促使从烟员工很好地履行本职工作。
基地单元2011年3月5日
第16篇：天华基地信息化工作汇报
天华基地信息化工作汇报
一、上半年信息化工作总结
天华基地08年信息化工作主要以天华EAS项目的开发、上线测试运行为主。在开发商、用户双方领导的重视与领导下，在化控公司严格的《管理信息化实施进度考评》管控下，通过双方实施小组和相关业务部门业务人员艰苦细致而卓有成效的工作，天华EAS项目在08年上半年已完成了以下几个方面：
●完成天华、富邦财务模块（总帐、报表、固定资产、出纳）
上线测试、运行；凭证以及固定资产全部补录完毕，达到系统切换要求；
●5月新加入的实施单位(锦华公司)已完成了总帐和报表模块
系统上线；其前5个月的凭证以及报表模块开发已完成，固定资产模块在初始化中；
●资金模块完成了天华富邦的上线测试；
●EAS系统从5.3升级到5.4，系统运行基本正常； ●供应模块整体实施计划确定，实施策略已达成一致。
二、6月实施计划：
● 完成财务系统切换，财务系统正式上线测试、运行； ● 完善系统升级后财务、资金的功能需求；
● 完成新增单位（锦华）固定资产和出纳系统的初始化工作； ● 讨论并确定财务业务一体化实现方案。
三、存在的主要问题：
●由于天华EAS项目系统由单体转变为集团管控，在具体操作
上有一些改变，有一段接受时间；
●化工控股物资小组未确定各基地的共性需求前，不能提交天
华物资系统个性需求，供应链模块项目时间将拖后。
●财务的应收、合并报表模块因与供应链模块联系紧密，放在
与供应链模块一起开发，也将因供应链模块开发工作的不确定而延后。
●从财务模块测试、上线运行的应用效果来看，主要存在查账
不方便的问题。究其原因，一是会计科目体系的原因，二是EAS系统原因。因控股公司会计科目体系已确立，能否更改有不确定性；EAS系统原因则建议加强对财务人员EAS系统应用能力方面的培训、交流。
●4月22日验收报告中提出的几个系统功能问题，急待金蝶
公司予以尽快解决：
1、赤字警告
提供应收应付的赤字警告功能；
2、辅助核算项目余额表带合计，筛选借贷方余额功能
辅助核算项目余额表查询没有小计，只是把所有的数据
显示出来，目前只有通过导出到EXECL，不能通过借贷
方向筛选查询。
3、基础资料更新问题
基础资料在使用过程中修改了，而以前做的业务单据数据不能自动修改。这个问题在软件中很多地方都有，表示数据库的级联更新和级联删除做得不好，可能带来数据统计混乱。
4、辅助核算不结帐致下月无法查询数据
设计到辅助核算的数据，如果当月没有做结帐处理，下
月无法查询到正确的数据。
5、不能查询既为供应商，又为客户的往来单位的总体往来
发生额及余额。
二00八年六月十六日
第17篇：残疾人扶贫基地工作汇报.
三、多维随机变量及其概率分布----- (二维随机变量及其分布（改为\"多维随机变量及其分布\"）----
考试内容
多维随机变量及其分布---(将\"二维随机变量及其概率分布\"调整为\"多维随机变量及其分布\"--- 二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布 二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度 随机变量的独立性和相关性 常用二维随机变量的概率分布 两个及两个以上随机变量简单函数的分布---(将\"两个随机变量简单函数的分布\"调整为\"两个及两个以上随机变量简单函数的分布\"----
考试要求
1． 理解多维随机变量的概念，理解多维随机变量的分布的概念和性质---(将\"1.理解二维随机变量的概念，理解二维随机变量的分布的概念和性质\"调整为\"1.理解多维随机变量的概念，理解多维随机变量的分布的概
念和性质\"---- 理解二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布；理解二维离散型随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度．会求与二维连续型随机变量相关事件的概率．
2． 理解随机变量的独立性及不相关性的概念，掌握随机变量相互独立的条件---(将\"2.理解随机变量的独立性及不相关的概念，掌握离散型和连续性随机变量独立的条件\"调整为\"2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念，掌握随机变量相互独立的条件\"，----
3．掌握二维均匀分布，了解二维正态分布的概率密度，理解其中参数的概率意义．
4． 会求两个随机变量简单函数的分布，会求多个相互独立随机变量简单函数的分布---(将\"4.会求两个随机变量简单函数的分布\"调整为\"4.会求两个随机变量简单函数的分
布，会求多个相互独立随机变量简单函数的分布\"----
四、随机变量的数字特征
考试内客
随机变量的数学期望（均值）、方差和标准差及其性质 随机变量函数的数学期望 矩、协方差 相关系数及其性质
考试要求
1．理解随机变量数字特征（数学期望、方差、标准差、协方差、相关系数）的概念，会运用数字特征的基本性质，并掌握常用分布的数字特征
2.会根据随机变量的概率分布求其函数的数学期望。
五、大数定律和中心极限定理
考试内容
切比雪夫（Chebyshev）不等式 切比雪夫大数定律 伯努利大数定律 辛钦（Khinchine）大数定律 棣莫弗－拉普拉斯（De Moivre－…lace）定理 列维－林德伯格（Levy－Undbe）定理
考试要求
1．了解切比雪夫不等式．
2．了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量序列的大数定律----( 将\"2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律（独立同分布随机变量的大数定律）\"调整为\"2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律（独立同分布随机变量序列的大数定律）\"；---
3．了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布和列维-林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理\"---(将\"3.了解棣莫弗－拉普拉斯定理（二项分布以正态分布为极限分布）和列
维－林德伯格定理（独立同分布的中心极限定理）\"调整为\"3.了解棣莫弗－拉普拉斯定理（二项分布以正态分布为极限分布）和列维－林德伯格定理（独立同分布随机变量序列的中心极限定理）\"---
六、数理统计的基本概念
考试内容
总体 个体 简单随机样本 统计量 样本均值 样本方差和样本矩 x2分布 F分布 分位数 正态总体的某些常用抽样分布
考试要求
1．理解总体、简单随机样本、统计量、样本均值、样本方差及样本矩的概念，其中样本方差定义为：
一、扶贫基地的建设情况
2009年10月成立了土地股份合作社，入社残疾人家庭57户，依托土地流转、有机米专业合作社为帮扶载体，加快推进了残疾人的脱贫致富工程。到目前已流转土地1860亩，（其中残疾家庭342亩）组建了自主经营型的土地股份合作社。注册了“黄金村”商标，生产的有机软米被国家有机认证中心认证为“有机食品”。 产品先后参加了江苏省、常州市优质农产品和中国北京、深圳国际礼品展销会。先后被评为常州市名优农产品、江苏省名优农产品、海峡两岸重点推荐产品。产品销往全国六省两市，2011年实现销售收入900万元，利润180万元，成员每股收益达1200元。
二、建立结对帮扶机制
全村党员、干部，特别是村两委成员作为帮扶责任人，建立帮扶制度、帮扶措施。农村社会保障和社会救助等方面对残疾人给予信息支持和优先照顾。解决了残疾人生活保障 问题，现在残疾人都参加了农民医疗、养老保险，实现了病有所报、老有所养。为残疾家庭子女提供助学协调、奖学金机制，培训或推荐就业。村委会组织开展“一帮一扶残”扶贫活动，为残疾人筹资金、选项目、带技术、谋出路，，坚持做到“三心”党员干部有信心、村民骨干有真心、残疾家庭有信心，激发残疾人自救发展的热情。
三、扶贫基地工作计划
人力资源是推进残疾人脱贫致富的关键因素。因此，加大残疾人劳动力转移培训和实用技术培训力度，着力提升残疾人脱贫技能和致富素质，是提高残疾人经济收入的重要举措，做到每年两次邀请农服、畜禽、科技人员来村授课、指导。依托产业发展带动和我村有机农业产业发展实际与残疾人需求相结合，因户制宜、因人制宜的制定扶贫措施，开展畜禽养殖实用技术培训、劳动力转移培训和技术服务保障，计划在2012年内达到每个残疾家庭拥有1个增收项目、一名工资收入。到2011年末全村残疾家庭通过土地流转、就业、创业。实现了残疾家庭人均收入8700元。
四、扶贫基地的发展
近年来我们通过技能培训、技术指导、资金帮扶，我村的残疾人工作取得了可喜的成绩，先后被评为金坛市残疾人扶贫基地、常州市残疾人扶贫基地。但残疾人帮扶工作是一项任重道远的工作任务，我们将始终做到危中寻机，快人一拍，先人一步，在上级领导和残联的关心支持下，想尽一切破解困难的办法，整合一切可以整合的资源，争取一切可以争取的项目，借鉴一切先进典型的发展经验，实现残疾人扶贫基地的新跨越；达到江苏省省级扶贫基地的发展要求。完成市党代会提出农民收入五年倍增计划，通过土地流转、培训就业、自主创业的方法，借助领导关心、老区帮扶、结对帮扶、品牌荣誉、为黄金村残疾人致富插上腾飞的翅膀，加快黄金村全面建设新农村的步伐。
第18篇：临沂大学下基地
“下基地”心得体会
前不久，学校开展了“下基地”实践活动。期间，老师带领着我们参观了无数红色了旅游景区，令我颇受感动。
7月1日，也就是活动的
游览完九间棚，我们的车队便继续出发了，来到了平邑县的山东黄金集团有限公司。公司坐落于山上，下车休息片刻后，我们便集体开始了我们的登山活动。天气有些许的炎热，不过同学们的兴致却依旧高昂。公司在山上建造了一个绿色矿业公园，公园中坐落着各种纹理奇特的石头。有同学咨询园内的管理人员，这些石头都是天然形成的吗？管理员亲切的回答说是。同学们都被这大自然神奇的力量给惊呆了，纷纷上前合影留念。
公司参观完毕，午饭过后我们便继续出发了。下一站——费县。大巴载着我们直奔“大青山战斗突围旧址”。 大青山战役是山东战史上空前壮烈的一次战斗，这场战斗中，万余非战斗人员与装备精良的5.3万敌人殊死斗争，一千多人的伤亡换来了九千人的胜利突围，敌人消灭山东党政军领导机关的阴谋被彻底摧毁。如今的大青山是那么的安详宁静，站在那片热土之上，我不禁心血澎湃。革命的胜利多么的来之不易啊！在这个和平的年代、繁荣的年代，我们应该多么的珍惜这样美好的生活啊。如今大学生骄奢的生活令我难以相信、我是多么的感谢学校给了我们这么一次感受过去生活的机会啊。让我有了深切反思自己的想法。我们在大青山的纪念碑前合影留念后，便又继续出发到了下一站点，费县国电。面对着巨大的发电工具，同学们不禁都惊异了。一个个巨大的圆筒似的东西，让我觉得自己在科技面前变得如此渺小。讲解员为我们讲解着发电厂的发电原理，看着同学们认真的神情，我也不禁沉浸其中。国电厂参观完毕。一天的行程也大致完毕了。晚上，在费县分校我们集体观看了红色电影。一天就这么过去了。回宿舍后躺在床上，我回忆这那天的点点滴滴，朦朦胧胧中我好想梦到了那个革命的年代„„
7月3号一大早，在费县分校吃过早饭后，我们便有集体出发了。下一站是孟良崮。在去孟良崮的途中，我们途径了费县有名的奇石林。奇石林所产园林石玲珑剔透，佝偻皱曲，集“瘦、漏、透、皱、丑”于一体，天酿地造，鬼斧神工，可称天下一绝。有的象猛虎下山，有的象蟠龙卧海，有的象雄鹰展翅，有的象猴子爬山，还有的象仙女下凡……，千姿百态，形神兼备，可谓一块奇石一个故事，一块奇石一篇文章。看着这一块一块的奇形怪状的石头，我不禁赞叹起大自然的鬼斧神工。多么神奇的力量啊！大自然，为我们留下了多少神秘诡异的事物啊。保护大自然，就是保护我们人类自己。感叹完这大自然的神奇，不知不觉我们便来到了孟良崮。孟良崮位于我的家乡——蒙阴。提到我的家乡，我不仅要感叹一下。蒙阴是沂蒙老区，从很小的时候，我便从爷爷奶奶口中聆听关于革命的故事。奶奶告诉我，我的老爷爷曾经就是一名光荣的解放军战士。他和他的战友曾被鬼子抓进鬼子营地里，机警的他们半夜逃跑了出来，鞋子都没穿跑了几个山头才回到了家里。爷爷奶奶都曾经历过枪林弹雨，也都感受过革命年代党的深切关怀。如今在爷爷家的大厅里，还悬挂着毛泽东和周恩来同志的头像，这是一种多么深切的情怀啊，从爷爷眼中，我便看到了那些年党对人民的关怀以及广大劳动人民对党的热爱！思绪旋转，眼前便是那神圣庄严的孟良崮了。提到孟良崮，让人记起更多的的便是那解放战争时期的“孟良崮战役”。 孟良崮战役是解放战争期间，陈毅、粟裕指挥华东野战军在沂蒙山区进行的一次大规模运动战和阵地战相
结合的重大战役。中国人民解放军华东野战军取得了战役的胜利，国民党军
东分局纪念馆、八路军一一五师纪念馆、山东战工会纪念馆、百名将帅在临沭、红石古寨等展馆和景点。在刘少奇故居里，我们参观了刘少奇旧居、聆听了有关刘少奇同志的生平事迹。看着刘少奇同志曾经生活过的地方，我不禁感慨万千。刘少奇同志为共产主义事业战斗了一生。他是受到全党和全国各族人民爱戴的、久经考验的、卓越的党和国家领导人。在文化大革命时期，林彪、江青一伙出于阴谋篡党夺权的反革命目的，利用我们党的缺点和错误，蓄意诬陷和残酷迫害刘少奇同志。一九六九年十一月十二日，刘少奇同志在河南开封不幸病故。这是我党和我国人民巨大的损失。党中央经过周密的调查研究，根据确凿的证据，在党的十一届五中全会上，彻底推倒了强加在刘少奇同志身上的种种罪名，郑重地为他平反昭雪，恢复名誉。多么伟大的一个人物，就这样消逝在历史的错误里。我们无比沉痛却又深切缅怀。天空突然阴暗下来，参观滨海烈士陵园的时候，天边已下起小雨。伴着这淅淅沥沥的小雨，我们在烈士墓前鞠躬、默默哀悼。
四天的实践活动很快结束，活动结束后，同学们都觉得，这次活动虽然时间紧，但内容丰富，是一场别开生面的教育与洗礼，我们在实践中受了教育，增强了爱国主义情感，在今后的学习生活中，将会更加努力，传承烈士遗志，把国家建设的更加富强。“下基地”实践活动是深入贯彻胡锦涛总书记提出的“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求的具体实践，是落实教育部等七部委关于加强高校实践育人工作部署要求的重要举措，是落实团中央以纪念建团90周年为主题的暑期社会实践活动要求的重要内容，也是我校“三三三六”红色育人工程的重要组成部分。此次活动同学们都要发扬了不怕苦、不怕累的精神，锻炼了思想，磨练了意志，以最文明的举止和最严明的纪律充分展示临大人的素养和风范。通过这次活动，我真的学到了不少东西。艰苦奋斗，热爱国家，爱党爱军，无私奉献的精神深深地烙在了我的心里。在今后的学习和生活中，我一定要努力发扬这些精神，好好学习，为祖国美丽的明天而奋斗！
第19篇：大学社会实践基地管理办法
Xxx大学社会实践基地管理办法（试行）
第一章 总则
第一条：为深入推进我校学生“社会实践经历”教育工作，进一步整合和利用好各类社会资源，大力推进我校学生社会实践基地的建设，不断强化我校学生社会实践基地的管理，为学生实施“社会实践经历”提供稳定的接收单位，搭建坚实的实践平台，结合我校工作实际，特制定本办法。
第二条：本办法中所涉及的xxx大学学生社会实践基地，指的是能够为我校在校研究生、本、专科生提供社会实践机会和条件的单位或组织。
第三条：学生社会实践基地是学生开展社会实践活动的重要载体，基地建设管理是否规范、保障服务是否充分、功能定位是否明确、项目设计是否科学，直接关系到学生社会实践活动的稳定性、连续性、长效化与机制化，以及实践质量的高低与实践效果的优劣。
第四条：基地的建设要遵循长期化、共赢性、网络化、动态性的发展规律，本着与学生社会角色体验相结合、与专业素质拓展相结合、与志愿服务和服务地方相结合、与学生就业和教学实践相结合的工作原则。基地建设的基本目标是“促进学生成长、服务地方发展、功能定位明确、物质保障充分、实践项目科学、考核管理规范”。
第五条：xxx大学学生社会实践基地由校团委规划设计或由各校属学院根据自身专业特点申请建立，统一命名为“xxx大学大学生社会实践基地”，由校团委进行统一授牌及管理。
第二章 基地建设
第六条：社会实践基地由学校或各校属学院与地方政府、企事业单位、社会团体、街道社区、农村等本着相互支持、共同发展的原则，通过友好协商，签署共建协议，共同建设。
第七条：各学院申请在地方政府、企事业单位、社会团体、街道社区、农村等建立xxx大学大学生社会实践基地，必须符合下列条件：
1.共建单位为当地政府机构或合法注册的企事业单位或社会团体，有专门的机构或部门，有专人负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作；
2.共建单位能够满足学生长期开展项目化社会实践活动的需要，或者能够长期稳定的提供一定数量的体验实践岗位；
3.共建单位每年接收我校一定数量的大学生开展社会实践活动，并为学生社会实践活动顺利开展提供必要的便利条件；
4.共建单位有切实措施保障学生在社会实践活动中的劳动安全、人身安全与财物安全；
5.学院针对所建立的基地有相对固定的实践项目，有可以预期的实践成果，有专人负责基地的规划建设、日常管理、活动指导与信息联络工作，有1名以上的专业教师参与基地的活动指导；。
6.共建单位符合下列条件之一者，在申请建立基地时优先考虑：
（1）校地、校企合作单位；
（2）与我校有长期合作关系的友好单位；
（3）国有大型企业、行业龙头企业、国家政策扶持行业企业；
（4）示范建设街道或居民社区；
（5）在学校或合作学院设立社会奖学金、社会实践、科研创新单项奖学金或社会实践活动基金。
7.校级学生组织（学生社团）申请建立学生社会实践基地、学院申请建立院级学生社会实践基地的，参照以上条件。
第八条：大学生社会实践基地的设立均遵循以下工作程序：
1.提出建设申请。学院或校级学生组织（学生社团）写一份《xxx大学大学生社会实践基地建设申请书》，报送校团委社会工作部；
2.学校审核考察。学校在审核书面材料的基础上，联合申请单位实地考察共建单位基本条件，论证基地建设的可行性；
3.学校批复申请。学校对通过审核考察的基地建设申请予以批复，对于比较优秀的基地建设方案可纳入学校大学生社会实践示范基地建设工程。
4.草签共建协议。申请单位与共建单位草签共建协议（协议有效期一般不超过5年），双方落实协议有关内容，做好基地揭牌仪式有关准备工作；
5.举行揭牌仪式。学校、申请单位、共建单位共同举行基地揭牌
仪式，邀请各方领导出席，签署共建协议，为基地揭牌，并正式启动基地各项工作。
第三章 基地管理
第九条：校团委是大学生社会实践基地的管理机构。对基地进行统一规划建设、资格认定、挂牌登记、监督管理、考核表彰、注销撤牌，校团委委托各学院对其所发展的基地进行统一规划建设、资格认定、挂牌登记、监督管理、考核认证、注销摘牌，基地的建设与管理情况须定期报校团委备案。
第十条：经学校统一挂牌认定的社会实践基地均为全校所有有实践愿望的实践个人或团体所开放，有实践愿望的个人或团体做好实践方案经校团委批准后即可前往实践，任何团体或个人不得以任何理由任何方式对其阻止或干扰。
第十一条：学生社会实践基地由校团委进行认定，校、院两级基地均应按要求与程序在校团委登记，任何单位或个人未经校团委批准，不得以xxx大学名义挂牌设立学生社会实践基地。社会实践基地的牌匾均由学校按照统一规范设计制作，任何单位或个人不得私自制作学生社会实践基地牌匾。
第十二条：校团委委托各学院及共建单位共同负责学生及老师在基地的日常管理与活动指导。学生及老师在基地开展社会实践活动要严格遵守国家法律法规、xxx大学及共建单位的各项规章制度，不得做出有损学校、学院及共建单位声誉与利益的事情，不得以基地名义从事与实践主题无关的活动。
第十三条：各学院与共建单位要建立定期与不定期的沟通机制，及时掌握基地建设与工作动态，及时解决基地建设与工作中出现的问题。在基地开展实践活动的老师及学生要充分利用自己的学科优势和专业技能，积极为地方社会与经济发展、企事业单位的成长贡献力量，并保持与基地的长期联络，不断开拓新的实践项目。
第十四条：在基地实践活动中因科研合作、项目合作等产生的科
研成果、项目成果等涉及知识产权的问题，由学校、学院与共建单位根据国家有关法律法规及学校有关规定，按照共建协议或具体的合作协议协商解决。
第四章 考核认定
第十五条：校团委每年对全校的社会实践基地进行一次考核，考核内容主要包括：管理制度、沟通机制、保障措施、项目运转、实践成果（效果）、发展建设等6个方面，考核结果分为优秀、合格与不合格三个等级。
第十六条：学校对考核获得优秀等级的基地给予表彰。考核优秀的校级基地可纳入下一年度学生社会实践示范基地建设工程，并给予一定的建设经费支持。
第十七条：对于考核不合格的基地限期整改，连续两次考核不合格或基地出现保障不充分、人员不到位、管理不规范、项目不合理，或存在重大安全隐患等情况，共建协议自动终止，学校对基地予以注销摘牌。
第五章 附则
第十八条：各校属学院于XX年X月XXX日之前将目前本学院所属的社会实践基地（含名称、地点、基地性质、管理制度、沟通机制、保障措施、项目运转情况、及近年实践效果、发展建设等基地相关材料）报校团委社会工作部，校团委将根据各学院所报社会实践的情况进行重新评审，对于通过评审的社会实践基地进行统一授牌。
第十九条: 本办法自发布之日起施行。
第20篇：社会扶贫工作汇报
篇1：关于社会扶贫工作的调研报告 关于社会扶贫工作的调研报告
为贯彻落实国务院扶贫办在云南召开的全国社会扶贫工作会议精神，进一步做好社会扶贫工作，推动我市社会扶贫工作再上新台阶，我办于10月13日至19日，由办公室分管领导带队，组织相关县（市、区）扶贫办人员共9人，分成两个小组分别到阆中、南部、西充、仪陇、营山和嘉陵等7个县（市、区）对社会扶贫工作进行了专题调研，现将调研情况报告如下。
一、基本情况
南充位于四川盆地东北部、嘉陵江中游，辖顺庆、高坪、嘉陵三个区，南部、西充、仪陇、营山、蓬安五个县，代管阆中市，幅员面积1.25万平方公里，总人口742.11万，其中农业人口591.05万，非农业人口151.06万。南充是典型的革命老区、丘陵旱区、贫困大区。9县（市、区）中有4个国家扶贫工作重点县，1138个重点贫困村，2007年底全市重点贫困村中还有年收入785元以下的特困人口5万多人，786－1067元的低收入贫困人口近20万人。 南充的社会扶贫工作基本上与政府在农村开展开发式扶贫同步进行，随着扶贫开发的不同阶段和不同目标任务，社会扶贫又有着不同的工作方法、任务要求和参与主体，社会扶贫成为了扶贫开发的重要组成部分和有益补充。我市始终坚持把社会扶贫作为扶贫开发中的一项重要工作来抓，从上个世纪80年代中期以来的20多年间，先后有信息产业部、电子工业部、商务部等中央国家机关到我市农村开展定点扶贫，先后有近20个省级部门、120多个市级部门和9县（市、区）的近1000个党政部门及企事业单位开展结对帮扶，有浙江省的17个省级部门及杭州、湖州、温州、金华4个市对我市6个县（市、区）开展的对口帮扶，先后有世界银行等国际机构和慈善组织在我市开展的秦巴世行项目、cdd外资扶贫等多形式、全方位的社会扶贫工作。据不完全统计，我市农村从1995年以来，先后接受社会扶贫捐赠的资金就达47181万元，其中，中央、国家机关定点扶贫资金12854万元，省级部门定点扶贫资金12950万元，1997年以来接受浙江省对口帮扶资金21377万元；共实施帮扶项目1672个，其中，建人饮工程21595处，希望工程199所、24.8万平方米，建村卫生站76所、6.4万平方米，建乡村公路1487公里，建扶贫新村299个，实施产业扶贫发展种植业10.6万亩、发展养殖业项目83个，实施安身工程2624间、21940平方米、受益特困户2184户。社会扶贫成为了我市扶贫攻坚的重要力量，为促进我市经济社会发展和贫困农民脱贫致富发挥了巨大作用。
二、做法及成效
（一）明确思路，把社会扶贫作为解决贫困地区群众脱贫致富的重要举措。上个世纪90年代，我市仍有270万贫困人口处于温饱线以下，贫困农民年人均纯收入不足500元。人口密集的资源性贫困、十年九旱的灾害性贫困、人文素质差的观念性贫困、产业不优的结构性贫困、政策难配套的机制性贫困一直困扰着广大农村。南充当时是名副其实的人口大市，财政穷市，是贫困人口比较集中，贫困程度比较深，贫困问题比较多，脱贫难度比较大的革命老区、腹心旱区。饮水难、行路难、上学难、就医难、增收难、发展难与全市几百万贫困农民如影随形。为了加大扶贫攻坚力度，党中央、国务院在安排中央国家机关定点扶持我市重点贫困县的基础上，于1996年又安排浙江省对口帮扶南充，对于南充这样一个自然条件差，观念落后，经济社会发展缓慢的贫困地区来说，能得到各级党政机关的定点帮扶，特别是能与浙江联姻，能够得到浙江的扶持，那真是千载难逢的历史机遇，将为我们的扶贫攻坚，决战贫困增添巨大的精神和物质动力。当时，市委、市政府响亮地提出要带领全市人民“承帮扶而奋起，树志气而图强”、“宁愿苦干，不愿苦熬”，“自力更生，艰苦奋斗”，力争到20世纪末基本解决全市270万贫困人口的温饱问题，改变贫困面貌。为迅速对接浙江的对口帮扶工作，市委、市政府及各相关县（市、区）及时组建了常设机构，配备了专职人员，落实了工作经费，制定了工作职责，出台了一系列扶贫开发和对口帮扶的配套政策。提出了“政府引导，社会支持，群众参与”的工作方针和“综合开发，重点投入，稳步推进”的基本原则。为正常有序地开展工作，与浙江共同协商确定了“领导重视、政府组织、企业参与、市场导向、优势互补、互利互惠、共谋发展”的对口帮扶原则。多年来双方一直遵从这一原则开展工作，并取得了优势互补，互利互惠的双赢效果。 1997年以来，随着我市扶贫开发工作的不断深入，社会扶贫越来越广泛，帮扶力度越来越大，帮扶双方及时调整和完善了对口帮扶工作思路。为实施整村推进、产业扶贫、劳务扶贫“一体两翼”战略和扶贫开发构建和谐社会试点建设，根据党对农村的方针政策和我市广大农村的客观实际，我市提出了“一水二路三产业四人居环境五社会事业六民主法制”的扶贫工作思路。浙江省提出了“输血”与“造血”结合，帮扶与合作并举的帮扶思路，社会扶贫工作围绕这一重点和思路逐步朝着多层次、宽领域发展，为我市构建和谐南充作出了突出贡献。
（二）突出重点，把解决群众“六难”作为社会扶贫的重要内容。1997年以来，我市按照中央、省委的要求，大力实施扶贫攻坚，全市扶贫开发取得了阶段性成效，解决了部分贫困人口温饱问题，贫困乡村的落后面貌正在发生深刻变化。但是，由于我市地处干旱走廊，又是革命老区，农业比重大，特别是缺乏产业支撑，导致政府实力不强，农民增收困难，贫困面大、贫困人口多、贫困程度深，一些贫困农户的生产生活条件还没有得到根本改变。2001年初，全市9个县（市、区）中还有4个扶贫工作重点县、1138个重点贫困村，农民人均纯收入1000元以下的贫困人口还有57万人，有168个场镇1586个旱山村135万人饮用水困难、近1500个贫困村不通公路。一些重点贫困村行路难、饮水难、上学难、就医难、增收难等问题仍然十分突出，部分农民生产生活条件极其困难，因灾、因病返贫率较高。针对这些现状，我们利用浙江捐赠的对口帮扶资金及其它社会扶贫资金与各类扶贫资金配套使用，实施了以下5大社会扶贫工程，并取得了非常明显的社会效益、经济效益和扶贫效益。 一是实施基础扶贫，解决群众饮水难和行路难。利用帮扶资金5368万元，发动群众投工投劳，先后修建卫生井、集中供水站、蓄水池、塘、堰等人畜饮水工程21595处。人畜饮水工程的实施，使6个县（市、区）的102万多人直接受益。
利用帮扶资金6203万元，修建乡村公路1487公里，受益村达629个，改善了这些贫困乡村的运输难和群众行路难的问题。贫困地区群众生产生活条件大为改善，为贫困群众脱贫致富创造了有利条件。
二是实施产业扶贫，解决群众增收难。利用帮扶资金3681多万元，在一些贫困乡村集中成片地实施了大棚蔬菜、银杏、薄荷、梨枣、冰糖柚、雷竹、水蜜桃、优质葡萄等种植业项目104个，10.6万亩，实施水产、良种兔、山羊、生猪养殖等养殖业项目83个。西充县发挥农业的比较优势，利用社会扶贫资金和帮扶项目先后建成了五村连片的产业基地，基地大量吸纳当地农民务工，较好地解决了群众增收难，增强了发展后劲。 三是实施新村扶贫，解决贫困村发展难。利用帮扶资金4435万元建扶贫新村299个，实施“三建五改”受益农户达13.4万人。特别是新阶段以来，为实施整村推进扶贫战略，浙江加大了新村扶贫力度。在浙江帮助援建的扶贫新村中，我们按照“一水二路三产业四人居环境五社会事业六民主法制”的思路实施整村推进。利用帮扶资金在扶贫新村中完成“三建五改”（建家、建园、建沼气池，改路、改水、改厨、改厕、改圈）扶贫工程3.8万户，改善了帮扶村农户的生产生活条件。营山县清水乡顶子村地处幸福水库淹没区，贫困问题相当突出。过去老百姓上访现象非常严重，曾发生过村上几十人到县委静坐，要求解决吃饭问题。该村在浙江省东阳市和四川省委办公厅的多年帮扶下，集中各类扶贫资金实施整村推进，村里面貌发生了很大变化。村里重点发展了蚕桑、水产，人均收入从1997年的400多元增加到去年底的3700多元。全村1100多人，380多户，基本上实现了社社通石板路，90%以上的农户用上了沼气，98%的农户新修了楼房，电话普及率达70%以上。产业发展了，收入增加了，人居环境改善了，老百姓的生活宽裕了，社会扶贫帮助他们走上了脱贫致富之路。仪陇县在对口帮扶工作中，全面推进帮扶新村建设的基础上，与城乡一体化试点联动，进一步提升了帮扶工作内涵。新政镇龙神垭村在国家工商联的帮扶下，投资近700万元，打造成以中心城镇为轴心，按照集镇社区标准拓展集镇规模，引导农民向城镇集中。
四是实施教育扶贫，解决群众上学难。利用帮扶资金6050万元， 为6个县（市、区）新建、改建希望小学199所、248120平方米，救助贫困学生115595人。特别是2006年6月，正当我市遭遇百年难遇的特大旱灾肆虐的时候，中国银行浙江分行的领导冒着酷暑炎热，不顾几千里的长途奔波，一下车就马不停蹄地带着纯净水、方便面翻山越岭到距公路10多公里外的营山县贫困山区凉风乡古佛村规划和捐资25万元建设村小学。那种吃苦耐劳的精神和求实的工作作风感动得当地干部群众热泪盈眶。浙江省协作办主任姚少平与仪陇县马鞍镇特困学生邓友平结成帮扶对子，帮助解决其学习期间一切学习费用。温州在南部挂职的干部陈进达、周晓东集资救助近50名辍学儿童。有的县还用帮扶资金设立了贫困学生助学、奖学基金，帮助了1000多名贫困学生重返校园。2006年，浙江省对口办、钱江晚报、农夫山泉公司等单位联合开展了浙江省朝阳“1+1”助学活动，有298名贫困学生得到了结对帮扶。
五是实施卫生扶贫，解决群众就医难。利用帮扶资金2370万元，新建、改建乡村卫生院共76所、总建筑面积达63610平方米，受益人口达584185人。浙江省政府援建的西充多扶之江中心卫生院、仪陇马鞍之江卫生院和浙江省民宗委援建的阆中博树卫生院，金华市援建的营山县清源乡、清水乡、大庙乡、太蓬乡、盐井乡等卫生院，大大改善和提高了当地干部群众就医条件，基本解决了群众就医难的问题。商务部帮助仪陇县改造县人民医院及4所乡镇、村卫生院，捐赠显微镜、心电监护仪、脑电图仪等先进医疗器械，使仪陇30万困难群众摆脱了就医难，为提高仪陇整体医疗水平，保护老区人民的身体健康做出了贡献。
（三）干部交流，把互派干部挂职锻炼作为解放思想，转变观念的有效措施。对口帮扶不仅仅是捐钱捐物，更重要的是把浙江人的先进理念和改革开放的先进经验引进来，转变人们的思想观念。对口帮扶的相识相知，党政干部的双向交流，通过互访、考察，浙江人那种城市建设大手笔、工业园区大规模、交通建设大网络、农村经济大繁荣、结构调整大市场、发展思路大手笔、软硬环境大优化，小商品大市场，以及思想冲破牢笼，不争论求发展；资金不论多少，人人争当老板；商品不在大小，务求做精做强；产权形式多样，重视管理创新等先进经验都在南充的干部群众中产生了强烈的反响，促进了南充干部群众思想观念明显转变。杭州、金华等市帮扶代表团数十次来访，温州、湖州等市也派出23名干部和专业技术人才到我市挂职指导产业发展，给我们带来了先进的思想观念、全新的经济理念和执着的创业精神。还派出3名专业技术人才到仪陇县指导养殖业、派出教师2名到嘉陵区支教。为我市推进改革发展提供了有益的智力支持和宝贵的精神财富。浙江湖州市派出的干部吴建华在仪陇县任县长助理的两年期间，主抓产业发展，面对仪陇的现状，他深感责任重大，任务艰巨。他白天上山下乡，走村入户，扑下身子搞调研，晚上整理资料，梳理思路，埋头挑灯夜战。在吴建华的建议下，仪陇县委、县政府决定把长毛兔产业作为县域农业支柱产业来培育和发展，并由他亲自负责主抓该项工作。吴建华利用自己掌握的湖州市发展长毛兔产业的先进经营模式、管理经验和专业技术，组建了仪陇县兔业发展协会，率先实行“公司+基地+农户”发展模式，将“产、供、销”有机地结合起来，迅速把长毛兔产业带入了良性发展轨道。长毛兔产业已成为仪陇的支柱产业，为群众增收脱贫作出了突出贡献。南部县从2001年以来，我省定点扶贫的四川大学、省农行、省农办先后派出5名干部到该县任科技副县长。
我市也先后选派中青年干部267名到浙江挂职学习、开阔视野、启迪思维、增长才干，不少同志学习归来后，在新的岗位挑起了重担，成为我市经济建设的生力军。对口帮扶为我市干部的培养、人才的造就、观念的转变起到了不可低估的作用。
（四）劳务输出，把转移培训农民工作为增加农民收入的重要途径。劳务输出是实现劳动力资源合理利用的重要形式，对解决农村富余劳动力的出路，统筹城乡发展，加速贫困地区脱贫进程都具有重要意义。通过多年的对口帮扶实践，帮扶形式逐步由“救济式”向“开发式”转变，“输血式”向“造血式”转变，由给钱给物向智力扶持转变。新阶段扶贫开发以来，浙江加大了对我市农村劳动力转移培训的扶持力度，我们先后利用300多万元帮扶资金，举办农村劳动力转移培训95期27130人次，有组织转移输出11341人。特别是浙江省金华市2003年6月帮助我市营山县一次性培训转移农村劳动力达100人以上。营山县从贫困乡镇动员农村剩余劳动力送到浙江省金华市，由金华市对口办联系培训学校进行了为期两个月培训，金华市委、市政府领导及相关部门领导亲自参加培训班开学典礼，培训结束由培训学校及金华市对口办负责联系了用工企业。2006年杭州市为我市农村劳动力转移培训基地援建了培训用教室，为我市农民工到杭州企业务工做了许多牵线搭桥的工作。
为了顺利推进扶贫新村建设和新农村示范村建设，提高贫困人口素质，2006年以来，每年都要利用帮扶资金组织全市9县（市、区）对当年启动的扶贫新村和新农村示范村的党支部书记和村主任进行业务培训。全市举办各类培训班130期，培训人数近3万人次。
（五）搭建平台，促进双方经贸合作与交流。为改变南充产业支撑弱、工业发展缓慢、经济缺乏活力的现状，我们始终坚持帮扶与合作并举，以南充的资源优势大力引进浙江企业家来南充投资兴业，谋求发展。为了支持浙江企业在南充发展，南充市委、市政府出台了土地、税费等一系列优惠政策。市委书记刘宏建指出，“在支持企业发展上，要大力推进‘简政放权’，精减审批事项，规范审批程序，认真落实首问责任制、限时办结制、责任追究制，形成有规则、懂规则、守规则的政务环境。”浙江省各级党政和有关部门坚持在帮扶中加强合作、在合作中深化帮扶，多次组织浙江企业代表到南充实地考察，为南充产业发展牵线搭桥；一些浙江企业把南充作为抢滩西部的“桥头堡”，充分利用自身的技术、资金、管理和品牌等优势，广泛开展经济合作，取得了“双赢”效果。十年来，已有150多家浙江企业落户南充，投资总额35亿多元，到位资金18.5亿元，纳税累计9800多万元，提供就业岗位近7300余个。德力西集团、人本集团和李子园牛奶有限公司、浙江华立集团、浙江中裕纺织、温州金泰纺织、浙江物产集团、义乌小商品城等一大批知名企业在南充生根开花，取得了较好的经济效益。如嘉陵区引进浙江德力西集团投资兴建光彩大市场，发挥了商业排头兵的作用。通过经贸合作，促进了
二、三产业的快速发展，活跃了城乡经济，解决了就业问题，推动了我市传统产业的改造提升和新兴产业的发展壮大，给南充的发展注入了新的活力。
（六）创新机制，实现帮扶资源的有效整合。把社会扶贫工作与整村推进结合起来，把帮扶项目、帮扶资金与各类扶贫和农业项目、资金做到整体规划、整合使用，提高了帮扶资金的使用效益，大大提升了帮扶力度。一是整合项目资金。各县（市、区）充分发挥扶贫部门的组织协调作用，凡是在扶贫新村实施浙江对口帮扶项目，必须把以工代赈、扶贫开发和各类涉农项目资金整合起来，统筹安排，集中资金办大事，力求把有限的资金用在“刀刃”上，充分发挥帮扶资金“四两拨千斤”的作用。在项目实施上，一律采取“先办事、后给钱，验收合格再结算”的管理办法，确保帮扶项目规范管理，运行有序，见到实效。二是发动广大群众积极参与。群众力量是一项十分重要的资源，我们广泛宣传，发动群众积极参与到帮扶项目的规划、实施、监督全过程中，发挥了群众在对口帮扶中的主体作用。
（七）强化管理，注重提高社会扶贫实效。一是加强项目管理，严格项目审查，严把立项关。把一些切合实际，群众急需，有利于农村经济社会发展的项目，经扶贫部门筛选考察后，再推荐给浙江帮扶市和定点扶贫的单位选择立项，确保帮扶项目的科学性、实效性和可行性。二是加强工程监督，严把质量关。各县（市、区）经常组织人员对实施的帮扶项目实行全方位协调和全过程跟踪，严禁随意缩小投资规模，严禁擅自修改项目计划，随时跟踪检查项目实施进度、工程建设质量、发现问题限期整改，遇到问题及时研究解决，确保工程质量可靠、按期完成。三是及时组织有关部门对帮扶项目工程进行竣工验收，严格把关，确保建成优良工程、形象工程和效益工程。四是加强资金管理。明确了帮扶资金和物资的管理原则、使用范围。要求各项目实施单位必须严格财务制度，资金实行专户存储，专款专用，严禁截留、挤占、挪用帮扶资金，并规定任何单位和个人一律不准向项目单位摊派资金，搭配物资。严格实行帮扶项目根据资金、根据工程进度分期分批拨付制度。每次拨款都必须由项目实施单位提出书面申请，扶贫办根据检查情况审定后拨付。同时，加强对项目资金的监督。确保匹配的资金及时足额到位。对每一个项目工程都实行工程预决算管理，要求每个项目实施单位必须根据工程需要，及时筹足匹配资金，保证按时到位。
三、主要经验
（一）必须领导重视，思路明确，认识到位。浙江对口帮扶南充的工作之所以持续十年长盛不衰，其工作越来越实、帮扶领域越来越宽、帮扶效果越来越好，其中一个重要的原因就是领导重视，思路明确，认识到位。从1996年到现在，浙江的三任省委书记都亲临南充视察，并对帮扶工作作出重要指示。2004年5月，浙江省委习近平总书记亲临南充视察，并就对口帮扶工作作出三点指示：“一是思想认识要进一步统一。要把做好对口帮扶工作始终作为一项重要的政治任务，摆在党委、政府重要的工作位置上，抓紧抓好；二是工作机制要进一步完善。每年两省都要组织相关市、县和部门，到对方衔接，具体商议和落实帮扶项目，要推动对口帮扶工作不断走向制度化、规范化；三是帮扶渠道要进一步拓宽。总的方针要坚持‘党委重视、政府组织、企业运作、市场导向、优势互补、互惠互利、共同发展’，坚持帮扶与协作相结合，输血与造血相结合，对口帮扶的思路要更宽，渠道要更多”。在对口帮扶工作搞了8年之后，总书记对南充的视察和讲话把这项工作又再次推向了一个新的高潮。
南充市委、市政府把浙江对口帮扶我市的工作摆上了重要议事日程，主要领导亲自抓、负总责。每年把对口帮扶工作与扶贫工作、招商引资工作及市委、市政府其他工作同研究、同部署、同考核、同奖惩。历届领导都把浙江的帮扶当成加快南充发展的历史机遇，当成党中央、国务院和浙江省人民对革命老区和贫困地区的一种极大关怀和支持。南充市委领导对浙江省对口帮扶工作表示“我们将倍加珍惜浙江对口帮扶南充的大好机遇，进一步动员和组织全市人民，自力更生，艰苦奋斗，不辜负浙江省委、省政府的关怀，以优异的成绩向真情帮助、热情支持南充发展的浙江各级领导和浙江人民交上一份满意的答卷”。篇2：社会扶贫工作总结范文
社会扶贫工作总结范文
单位工作总结查阅次数：365次发布人：范文网编辑 推荐阅读： 以下关于社会扶贫工作总结范文由查字典范文大全整理，希望对您有帮助。 二oxx年，我县社会扶贫工作认真贯彻党的十七大和十七届三中... 以下关于社会扶贫工作总结范文由查字典范文大全整理，希望对您有帮助。
二oxx年，我县社会扶贫工作认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，充分调动社会各方积极因素，认真开展定点帮扶工作。县级机关单位定点帮扶贫困村，党员领导干部实行“1+
1、1+2”定点帮户制度。对纳入规划的所有重点贫困村都落实县级领导包村联户，县级党政机关、事业单位都定点帮扶一个贫困村，全县党政机关、事业单位每个副科级以上实职干部结对帮助2户贫困户、其它干部职工每人帮助1户贫困户。同时加强对单位、个人帮扶责任的监督检查和考核，明确目标、措施，坚持一包到底，不脱贫不脱钩。截止11月底，省、市定点帮扶单位、县级各部门、社会各界，向我县捐赠物资和现金187.5万元，无偿提供技术服务3500余项次。我办对一年来的社会扶贫工作情况进行了自查，现总结如下。
一、加强领导，明确职责。
今年以来，我县认真按照省委、省政府“八大民生工程”的要求，以及县委、县政府落实“八大民生工程”的部署，认真抓好“八大民生工程”的落实，将此项工作纳入了2008年年度目标管理考核县。委办、县政府办下发了《关于认真做好县级单位定点扶贫工作的意见》，明确了责任，制定了措施，分阶段进行督查。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，有具体承办此项工作的职能股室和专职人员，并将此项工作进行细化、量化分解，明确了目标和责任。目前，各乡镇、县级各部门任务落实到位，效果良好，普遍受到贫困群众的欢迎。达县粮食局联系虎让乡玉皇村扶贫解困出实招，成立了定点扶贫领导小组;落实了具体责任人;落实帮扶措施;使村有支柱产业，户有致富项目，居住环境整洁，庭院经济有特色，村级政务公开，公共道德规范。为了改善玉皇村的落后面貌，多次派人到村调研，倾听民苦，为村上修路捐助现金2万元;帮助培育农村科技明白人30人，努力帮助贫困农民增加收入;达县科技局走进困难党员，慰问贫困学生，7月17日，县科技局为大风乡东风村20名困难党员每人赠送价值800元的三元良种仔猪一头，为5名品学兼优的贫困学生每人资助现金500元;达县人口计生委对定点扶贫工作高度重视，做到“早安排、早规划、早落实”，年初，他们就组织党员、干部在申家乡塔光村开展春季“助耕”活动。
二、加强与省、市有关单位的联系。我们加强沟通，积极协调省级2个部门和24个市级部门，对我县定点帮扶单位积极深入我县贫困村开展定点帮扶工作。今年，省、市有关单位共向我县捐款捐物价值54.8万元。8月5日，市烟草公司领导在市、县扶贫办等相关人员的陪同下，赴该公司定点帮扶单位――达县双庙乡茶园村进行实地调查走访。当看到茶园村因村道公路建设滞后，导致老百姓出行非常不便，严重制约该村经济发展这一情况后。市烟草公司领导现场捐款5万元，支持茶园村硬化村道公路建设。他们还将对该村的贫困户、贫困学生进行结对帮扶;6月26日，市广电局机关全体党员赴达县龙会乡花石岩村过组织生活。他们在农户院坝举行了新党员入党宣誓和老党员重温誓词活动。活动中，市广电局机关全体党员还现场捐款7000余元，结对帮扶了60余名困难群众。同时，市广电局还决定为该村免费安装高频广播、光纤干线、光纤入户线，免费配备村级活动场所办公设施，帮助花石岩村加快新农村建设步伐;成都体育学院制定了对达县米城乡尖山庙村对口帮扶的实施方案，出资10万元，帮助该村解决道路硬化、学校教学设施添置和校舍的维修。并要求我办督促乡、村搞好施工，年底，该院还将到尖山庙村做进一步调研和慰问特困户;华西证券公司对口帮扶达县贯子乡峰顶山村、大堰乡金黄村共捐赠5万元资金。帮助该村解决道路硬化、学校教学设施添置、校舍的维修和慰问特困户;市委办对口帮扶达县阳岭村投入资金达30多万元，解决村道硬化和400多人的饮水问题。县委、县政府主要领导和各部门领导，多次深入基层，解决联系的贫困村、贫困户的生产生活问题。
三、严格考核奖惩，明确帮扶任务。
年初，县委以达委办[2008]104号文件明确县级各部门和副科级以上领导干部定点帮扶的任务。县委、县政府目标办下发了达目督[2008]9号文件，将县级部门定点扶贫工作纳入了年终目标考核。实行包乡(镇)、包村、包户，切实为贫困群众办实事办好事。全县42名副县级以上领导干部和97个县级部门共联系169个贫困村5963户贫困户，乡、镇和村社干部联系贫困户11258户。全年向联系乡、村、社和贫困户捐款、捐物价值132.7万元，提供致富信息3500条次，办实事2690件，调整产业结构85300亩。解决了贫困农户的出行难、致富无门的具体问题。联系贫困户全年人均增收280元。
四、加强社会扶贫宣传力度。
我们坚持了扶贫开发内、外宣传“两手抓”，指定了专人负责，建立了相关的激励机制，并纳入年度目标考核内容。积极向国家、省、市有关单位报送我县开展社会扶贫工作的材料，全年共撰写社会扶贫工作简报19期，社会扶贫调研文章和经验介绍文章2篇，在省、市、县报刊和电视台刊登和播放社会扶贫专题节目和新闻报道共8篇，播放影像宣传6次。《达州日报》2008年1月25日报道“十四万株梨苗扮靓岩门村”。《达州日报》2008年2月16日报道“废墟上展现好生活”;《达州日报》2008年5月1日报道“达县农村资金“互助社”治穷”;《达州日报》2008年10月18日报道“市委办情倾贫困村”。我县老区促进建设促进会率先在全省建立了互联网络信息平台，同时我办也开通了互联网络信息平台。通过多层次、多渠道、多形式的大宣传、大发动、大培训，使新世纪国家扶贫政策深入千家万户，增强了贫困村、贫困户投身扶贫开发主战场的责任感和紧迫感。从“要我脱贫”转变为“我要脱贫”;自力更生，艰苦奋斗，早日脱贫致富。篇3：县市社会扶贫工作总结范文 县市社会扶贫工作总结范文
单位工作总结查阅次数：49次发布人：范文网编辑 推荐阅读： 以下关于社会扶贫工作总结范文由查字典范文大全整理，希望对您有帮助。 关于报送20xx年社会扶贫工作总结和相关统计数据的通知 各... 以下关于社会扶贫工作总结范文由查字典范文大全整理，希望对您有帮助。 关于报送20xx年社会扶贫工作总结和相关统计数据的通知 各镇乡人民政府、街道办事处、县级各部门：
20xx年，我县的社会扶贫工作，在各级各部门及全社会的大力支持和帮助下，紧紧围绕全县扶贫工作重点，积极争取并协调上级对口单位、东西扶贫协作、县级部门和社会各界的帮扶支持、项目资金投入，有效地促进了全县“整村脱贫、产业发展、农户万元增收”等工程的顺利实施，取得了明显成效。为了全面总结2011年社会扶贫工作，客观、真实反映各级各部门、社会各界的帮扶支持和扶贫成果，现就有关事项通知如下：
一、总结上报社会扶贫工作情况
20xx年社会扶贫工作情况总结，县级各部门主要反映：定点帮扶镇乡、街道及整村脱贫村的帮扶工作，发展建设项目及投入帮扶资金，帮助贫困农户增收和办实事等情况。镇乡、街道主要反映：社会扶贫工作措施和工作重点，上级各单位、部门及社会各界的帮扶和投入情况，取得的工作成效，存在的主要问题、意见建议及2012年工作计划等。
二、准确填报社会扶贫工作数据
根据重庆市扶贫办关于报送社会扶贫工作情况及相关统计数据要求，各级各部门开展定点扶贫工作情况及数据统计要分别报送相关部门，作为各级部门年度考核的依据，为此，对帮扶我县的国家水利部、重庆市委组织部扶贫集团，以及县级帮扶集团和县级帮乡扶贫工作、社会各界帮扶工作进行全面数据统计，准确反映帮扶单位的社会扶贫工作成绩。(相关统计数据表见附件)
三、工作要求及材料报送时间
1、各镇乡、街道和县级相关部门要高度重视，落实专人尽快收集各方面情况，对所涉及到各镇乡、街道和相关部门的数据统计要认真核实，请及时准确上报各级各部门帮扶情况，县里汇总后进行情况通报。
2、请各地自行下载并按照表格项目进行统计，确保内容齐全，数据准确。20xx年社会扶贫工作总结材料和有关数据统计报表，请单位领导认真审核后发电子邮件，有关数据统计报表加盖印章后发传真，请务必于2011年11月22日前报送县扶贫办社会扶贫科。 特此通知
二○xx年xx月xx日
