推荐第1篇：创建全国特色景观旅游名镇解说词
“天地之中”第一镇
----河南省登封市告成镇申报全国特色景观
旅游名镇示范专题片解说词
一、古镇概况及历史沿革 气肃天重九，山围地正中。 高台瞻皓月，古庙拜元公。 圭尺遗衡在，衣冠雅兴同。 携樽忻共醉，不数晋人风。
“天有心，地有胆，天心地胆在告县……”
登封市告成镇，古名阳城，地处郑州西南，登封市区东南部，世界文化遗产登封“天地之中”历史建筑群----周公测景台和观星台所在地。全镇总面积72.5平方公里,辖24个行政村,199个村民组,总人口44289人。1998年10月被确定为“河南省改革发展建设综合试点镇”，2003年被郑州市委、市政府授予“文明乡镇”，2006年被评为“郑州市2003—2005年经济发展速度快、效益好乡镇”，2007年被授予“郑州市卫生镇”，2008年被授予“河南省卫生镇”的光荣称号，2010年被授予“郑州市重点镇”。
告成的建制几经变更，夏为阳邑;西周改为颍邑;东周为阳城;秦汉时为阳城县所在地，属颍川郡;三国纳颍阳县;后魏(386年左
右)设阳城郡;唐女皇武则天登嵩山封中岳神毕，改阳城县为告成县，归属河南郡;五代为阳邑县;金兴定八年(1222年)并入登封，为曲河镇;清康熙年间为曲高里，辖告成、曲河一带12个村庄;光绪三十一年(1905年)为登封县第五区;民国25年(1936年)登封设八个区，告成为第一区，第七联保;民国31年(1942年)改为告成镇。1948年登封解放后为第五区; 1958年成立告成人民公社;1983年开始实行政社分开，改为告成乡，1994年撤乡设为告成镇。
二、资源景观丰富独特
告成，是一块古老而神奇的土地，是嵩山脚下一颗璀璨的明珠。她是中华文明的发源地之一，有着深厚的历史文化底蕴和悠久的人文渊源，拥有国家、省、市、登封市级文物保护单位16处，其中观星台、王城岗及阳城遗址为全国文物保护单位。
这里有唐代女皇武则天登嵩山封中岳大功告成的历史史实，有世界文化遗产、国家级文物保护单位----观星台，有堪称“华夏第一都”的王城岗文化遗址;历史文化名人仓帝、许由、大禹、周公姬旦、陈胜、鬼谷子、郭守敬等都在这里留下了大量活动遗迹。历史的积淀经过千百年的融合、发展、升华，形成了告成人民艰苦奋斗、自强不息的基本特征和勤劳、智慧、开拓的人格魅力。这既是告成一笔宝贵的财富，又是我们今天前进的不竭源泉，是抒写昨天的历史、描绘明天的辉煌取之不尽的宝藏。
（一）周公测景台和观星台
周公测景台和观星台是世界文化遗产----登封“天地之中”
历史建筑群的重要组成部分，全国重点文物保护单位，中国现存最早的天文观测建筑。测景台创立于西周（约公元前1037年），周公为测日影定地中在此建土圭，唐代（723年）由南宫说仿旧制改建石圭，用以测量周公所确立的“天地之中”。观星台建于元代（1276—1279年），郭守敬以此为中心点观测并推算出了当时世界最先进的历法--《授时历》，其精确度与现行公历仅相差26秒，创制时间比欧洲早了300多年。
（二）王城岗遗址
全国重点文物保护单位。位于告成镇西北约0．5公里处的土岗上。王城岗遗址总面积约1万平方米，是一处以龙山文化中晚期遗存为主，兼有裴李岗文化、仰韶文化以及商、周时期文化遗存的遗址，距今已有四千多年的历史。它的发现为学术界研究夏文化提供了全新的重要资料。
（三）古阳城遗址
全国重点文物保护单位，位于告成镇东北部。城内暴露着东周时期城市输水用的成套陶瓷管道，总长约1000米，共有“澄水池”、“开关阀门”、“陶水管”、“三通四通”等建筑遗存，把我国的城市自来水供用技术提前到了距今2000多年的东周时期。特别是在古阳城内外的发掘中，已经出土了不少印制有“阳城仓器”和“阳城”陶文戳记的战国陶器和汉代筒瓦，为证明春秋战国至汉代的阳城就在这里，提供了可靠的文字依据。
（四）石淙河风景区
石淙摩崖题记为河南省文物保护单位。石淙河在告成镇东约3公里处，因武则天曾在此大宴群臣，饮酒赋诗，观赏秋景，故名“石淙会饮”，由此也就成为中岳嵩山的八大景之一。
（五）八方遗址
河南省文物保护单位，位于告成镇八方村东南。遗址面积约2万平方米。出土遗物有生产工具和生活用具，属仰韶文化前期和中期遗存。
（六）曲河瓷窑遗址
河南省文物保护单位，位于告成镇曲河村。曲河瓷窑始烧于晚唐到五代，该窑生产的珍珠底刻花瓷器是我国制瓷历史上此类装饰的鼻祖。曲河窑是研究我国陶瓷史的珍贵的实物资料。
（七）冶上冶铁遗址
郑州市文物保护单位，位于告成镇冶上村，分布在冶上河南岸的山坡台地上。遗址内发现了大量的红烧土地、炉渣及未成形的铁块。冶上冶铁遗址，对研究我国冶金发展具有十分重要意义。
（八）箕山名胜
箕山，距告成景区南五公里。因形如簸箕，故名箕山；又因许由曾隐居于此，得名许由山。许由因避尧、夏禹避商均、伯益避启均在此地。自巢父、许由为隐士鼻祖始，箕山遂名冠天下，为文人骚客所传唱。
（九）颍水二景
颍水春耕：颍水春耕是登封八景之一。颍河两岸，多为梯田，
每年春耕开始时，农夫在颍水河畔耕田种地，耕牛拉犁前边走，农夫扶犁后边行，扬鞭驱犊，南耕北耘，人畜倒影，臵于水中，好像一幅天然的春耕图案，煞是好看。
玉溪垂钓：位于告成镇石羊关村东南、田家沟村北部白沙水库岸边。这里湖水清冽，坦荡平静，鱼群贯游。紧挨关峡一条崎岖小道，可绕玉溪湖畔。湖中有一巨石，约9米见方，三分之二没于湖中，相传古为许由和巢父钓鱼的地方。
（十）鬼谷子洞
鬼谷子洞为战国时期鬼谷子王诩讲学的地方,位于告成镇北沟村肖家沟河东岸土崖壁上，距沟底4丈，其上长满青梢，以镢出一条小路，可缓步攀上。
（十一）石羊关遗址
石羊关遗址，位于告成镇石羊关村南200米处的土岗上。采集的有陶器和石器、蛋壳陶片及陶环。根据其特征，应为龙山中晚期至二里头时期文化遗存。
三、景区建设日新月异
金色的季节,“华夏古都”告成大地上,美景醉宾朋,热土聚商贾,处处涌动建设高潮,人人谋求大发展,古城崛起的脚步铿锵有力,古镇建设的鼓点催人奋进。为改善景区环境，投资3000万元的双庙煤炭沉陷安臵小区拨地而起;投资2000万元的观星一条街屹立两旁;投资1500万元的仿古商业街日臻完备;投资1500万元的镇中心初中、中心小学都已投入使用；投资450万元的农贸市
场已经峻工；投资500万元的计划生育服务中心及文化活动中心均已启用;投资700万元的镇中心卫生院主体已经完工，2011年可投入使用；围绕旅游产品做文章，以曲河、双庙、冶上新农村建设为依托，开发了绿壳鸡蛋、绿宝红薯等系列旅游产品，在景区形成了产销两旺的良好局面，受到中外游客的一致好评。
告成镇党委、政府积极实施“旅游带动”战略，以举世文明的观星台为依托，以创建“国家卫生镇”、“全国历史文化名镇”为目标，精心筹谋，科学运作，邀请河南省城乡规划设计研究院专家，高起点、全方位、高标准修编告成镇总体规划，全面完善景区基础建设和服务设施建设，累计投资4000多万元完成了景区禹都路、石淙路、告成大街西段的拆迁改造，初步形成了“三纵六横”的景区新框架，投资近2000万元的观星公园已向游人开放。在景区建设过程中，坚持做到建设一处，绿化一片，所有公共场所都做到绿化、美化，景区绿化面积43万平方米，覆盖率达到31%。公共绿地面积30万平方米。人均公共绿化面积27.3平方米。景区内有职业中专1所，初级中学1所，小学11所，卫生院1座，幼儿园5所，景区管理服务部门齐全。新区如画惹人醉，古镇风采绽芬芳，整齐的街道，漂亮的楼房，门前花木飘香，屋后绿树成荫，呈现出一派生机盎然的新气象，景区品位得到全面提升。“申遗”成功后，年接待游客由原来的1万人次增加到目前的1.3万多人次，门票收入由原来的30万元增加到目前的40多万元,从事第三产业的商家由原来的335家发展到目前的565家，年产值由
原来的2000万元增加到目前的3200多万元.一个“千年古镇”，正在以自己的独特魅力，在嵩山脚下倾力打造一个经济繁荣、社会稳定、环境优美、古韵犹存、和谐发展\\独具告成特色的“全国特色景观旅游名镇”、“全国历史文化名镇”。
嵩山脚下，金凤欲飞，颍河彼岸，名震天下！ 开放的告成正筑巢引风，笑迎天下八方宾朋！
中共告成镇委员会 告成镇人民政府 二〇一〇年十月
推荐第2篇：创建特色小学工作汇报
特色小学创建工作汇报材料
创建特色小学工作汇报
尊敬的上级领导：
两年的实践，使我们深深的认识到推进学校特色建设，创建学校特色是新形势下全面贯彻教育方针，深化教育改革的一项重要工作，同时更是优化学校管理，提升学校品位的重要措施，下面就我们一年来的工作作如下汇报：
基本情况：
一年来，学校以“小学教育创特色”为指针，以“用明天的眼光办今天的学校，用理想教育创造美好未来”为办学理念，以“人人爱听故事，人人乐讲故事，人人会编故事”为培养目标。
主要工作回顾
一、以常规管理为抓手
在接受县特色化小学创建初次评估后，我们根据评价建议完善了常规管理机制，一是完善《故事表演艺术特色教育规范》，提出特色化小学创建“三部曲”，即：“特色项目选择——形成特色——创建特色校”。二是充实《特色化小学创建实施方案》，明确提出各个学段的培养目标：
一、二年级会讲简短的童话、寓言故事，获得情感体验，提高学生口语表达能力。
三、四年级会讲情节较复杂的故事，使学生受到中华民族文化，民族精神的熏陶，培养良好的语感，娴熟的语言表达能力。提高学生的写作水平。
五、六年级，学会观察生活，把日
常生活中听到的、见到的事写成故事讲出来，在提高学生口语表达，写作能力的同时，提升学生“是”与“非”的评判能力，丰富学生情感，形成完美人格。三是完善考核机制，完善考评机制，既是一种动力，又是一种工作的导向，我们依据考评方案，先后评出了李晋京、白洁等“十佳故事大王”，二年级乙班、六年级甲班等四个“故事演讲班级”，张存娥、李瑞珍等四名优秀辅导员，完善的“以校为本”的常规管理体制，加快了特色创建过程，提升了特色办学品位。
二、以“课程”为载体，以网络为平台
特色化学校创建要以课程资源为载体，在学年初，我们组织资历较深的老师重新修订和充实了《古驿风情》一书，由原来的四个部分十节扩编成五个部分十四节内容，添加了人事篇3节，收集了本村三个英雄人物故事，同时我们把从学生收集到的200多个故事分英雄人物、寓言、民间故事、人生故事、传奇故事、童话故事、亲情故事、传统美德、习惯养成、哲理明志、感恩的心、名人轶事12个板块，充实到校本资源库中，并在校园网站上建立校本资源库，实现以网络为平台，学生人人可共享，一年来，学生和家长点击率达到1000余次，给学生的查找与阅读带来了方便。某种意义上对特色校园的创建起到了宣传与推动作用，受到了学生家长社会的好评。
三、以“活动”带动，以“赛”促发展
形式是为内容服务的，没有形式就没有内容。一年来，我们坚持以“活动”带动，以“赛”促发展的指导思想，一共组织了四次大型活动。
2009年5月12日，学校精心组织了2008—2009学年度“十大故事大王选拔比赛”，学校制定选拔方案，经过班级、年级、学校层层选拔，白洁等十名同学获得“十佳故事大王”，称号，受到学校的隆重表彰。
2009年10月，正逢国庆60周年，我校举行了以“热爱祖国、唱响和谐”为主题的故事演讲活动，学校制定爱国故事演讲方案，要求人人准备，人人登台演讲，先在班级评选，每班选出5名优胜者参加学校的比赛，六年级乙班的陈琦演讲的《詹天佑的故事》，五年级乙班白洁演讲的《黄继光》，四年级祁文政演讲的《刘胡兰》，荣获年级组第一名，此次活动共产生优胜学生18名，产生4名优秀辅导员，4个故事演讲优胜班级，学校分别进行了表彰，这次活动使学生受到了一次深刻的爱国主义教育，增强了对伟大祖国的热爱，激发了学生的真情实感，同时，培养了学生良好的语感和语言表达能力，不仅使学生受到了潜移默化的思想教育，而且提升了学生的整体素质。
2009年12月，为了发挥“十佳故事大王”的示范带头作用，推进特色项目建设，我们举行了“十佳故事大王”轮回演讲活动，学校制定轮回演讲活动安排，要求所选故事贴近生活，故事性、教育性要强，活动时间为每天下午第四节课，这次活动，在一定意义上起到了示范引领作用，使特色项目建设又上一个新水平。
2009年12月，学校举行“庆元旦、诵故事、展风采”故事演讲比赛，学校制定活动方案，本次活动首次分年级段提出了要求，1-3年级选择平时最喜欢的人和事，3-6年级要求把自己日常生活中耳闻
目睹的、典型的、感受最深的人和事写下来，讲给学生听。活动过程分四个阶段：
第一阶段：12月21日—12月24日，各班学生搜集素材写出演讲稿，并在各班组织初赛，选出5名优胜者参加学校的比赛。
第二阶段：12月25日，学校组织各班优胜者在多媒体教室参加学校比赛。
第三阶段：公布比赛结果，并进行相应表彰奖励。在本次活动中，五年级甲班杨波同学的《张老师》，博得评委老师的好评，获得全校第二名。这次活动传承了中华经典故事文化，展示了学生蓬勃向上的精神风貌，是创建特色小学过程中的一个里程碑。
主要成绩：
一、全校师生参与充分，效果明显，受到家长社会好评，学生的综合素质得以提升。
二、教学成绩与特色创办同伴，相辅相成，两年四个学期联校对我校的各类考核均名列全联校第一，尤其是期末考试学校“两率”积分连续12个学期排在全联校第一
三、随着特色工作的推进，确确实实学生收到了中华民族文化，民族精神的滋养和熏陶，学生的口语表达能力，写作水平得到提升。学生综合素质得到提高，在2009年“我最喜爱的书”读书活动中，张若飞的《读钢铁是怎样炼成的有感》获三等奖，卢钰在县组织的 “祖国在我心中”读书演讲比赛中获小学组三等奖。李晋京同学在县组织的“改革开放三十年”读书演讲比赛中获小学组二等奖，同时先
后被评为阳泉市、山西省的“三好学生”，李世民《果园机器人》荣获市三等奖。
存在问题：
1、受当地经济发展制约，学生上网收集一些资料只能上网吧，学校计算机教室，给学生搜集查阅资料带来了困难。
2、创建特色并非朝夕之事，需要经费作后盾。
3、教师专业化水平有待提高。
创建中的困难是暂时的，是能克服的，追求无止境，奋斗无穷期，在今后的工作中我校将一如既往的发展“故事演讲”艺术特色项目，彰显学校特色品牌。
推荐第3篇：特色景观名镇交流材料
立足长远
突出特色 全力打造魅力向海
通榆县向海蒙古族乡
从通榆县城西行60公里，越过绵延的沙丘，穿过葱郁的草原，突显在眼前的是一潭清澈的湖水，黄榆苍劲，仙鹤舞动，让人恍如仙境，宛如梦中。这就是世界闻名的湿地——向海，向海乡就依偎在这片神奇湿地的怀抱里。
近年来，向海乡党政一班人在通榆县委、县政府的坚强领导下，始终坚持以科学发展观为统领，深入贯彻落实党的各项重大决策部署，紧紧围绕“一年有进展，两年见成效，三年有突破，四年上台阶，五年翻两番”的发展建设目标，大力实施“旅游兴乡，产业富民”发展战略，团结带领广大干部群众，乘势而上，攻坚破难，开拓进取，卓有成效、创造性地开展工作，全面完成了各项经济目标任务，全乡科技、教育、文化、卫生等各项社会事业都得到了突飞猛进的发展。
一、实施品牌战略，打造精品特色景区
向海蒙古族乡位于通榆县西北部，向海自然保护区、
1 国家“AAAA”级旅游风景区腹地，全乡共辖16个村，总人口为31200人，其中蒙古族居民9261人,占总人口的 29.7%,为蒙汉杂居地,民族民俗风情浓郁，地域文化独特。向海乡幅员面积近1200平方公里，竟神奇般地蕴育了近千种野生动植物，与人类和谐共存，叫人叹为观止，沙丘榆林、蒲草苇荡、湖泊水域、湿地草原，四大景观纵横交错，白沙滩、香海寺、博物馆、百鸟园，令人目不暇接。向海原始之中不乏古朴久远，自然之中不吝鬼斧神工。
怎样把这样丰富的文化资源转化为文化资本，把旅游资源转化为旅游成本，是摆在向海乡党委、政府一班人面前最大的问题。
为此，乡党政一班人经过充分的调研，提出了“旅游兴乡，产业富民，利用3—5年的时间将旅游产业培育成支柱产业，拉动各业快速发展，立足长远，突出特色，全力打造魅力向海”的发展理念。
为了使发展构想成为现实，乡党政班子按照坚持政府主导、企业主体、突出重点、分类指导的原则，围绕“生态景观带人文，人文景观促生态”做文章，以“苇海泛舟，敖包相会”为主体打造寓生态人文一体的特色旅游景观，实施鹤岛水路、环湖公路等工程，深度挖掘旅游文化资源，不断完善旅游基础设施和旅游服务管理体系，坚持生态保护建设并举，环境保护与合理开发并重，认真协调解决各种旅
2 游利益冲突，维护旅游秩序，有效地促进了旅游业的快速发展。
二、加快设施建设，提升旅游服务品质
2009年，向海以独特的原始生态风貌荣膺“吉林八景”前三甲。向海的生态旅游资源十分丰富，加快基础设施建设，提升服务质量，打好生态旅游牌，是拓宽乡域经济发展渠道的重要举措。旅游产业作为支柱产业发展已经成为广大干部群众的共识。
向海村村民樊向文投资5万元办起了集住宿、停车为一体的饭店，正向农家乐旅游的方向发展，到2008年从事农家乐旅游的农户达到了35户。村民林宝伟投资50余万元，建起了特种养殖场，饲养了野猪、山鸡、孔雀、野兔等特种动物，已经初具规模。到目前为止从事旅游业及其服务业的人员达到700余人，实现产值1000万元，占全乡经济总收入的12%，为新农村建设增添了新的亮点。
为了提升集镇旅游服务功能，2009年向海乡积极向上争取资金，加大了基础设施改造力度，共投资近3000万元完成了道路硬化、排水管网铺设、街道美化、绿化和亮化等工程，集镇的面貌和环境得到了明显改善，当年被评为“国家环境优美乡镇”。随着电视剧《永远的田野》在央视一套的热播和电视剧《我的土地我的家》的开机拍摄，向海的知名度和美誉度得到大大提升，乡村旅游产业发展终于
3 迎来了新的春天。
三、挖掘潜在资源，丰富旅游文化元素
向海是蒙古族乡，有丰厚的民族文化底蕴，这种文化与湿地文化、乡村文化、宗教文化和刚刚兴起的影视文化等多种元素形成厚重的文化资源，为向海的旅游产业发展提供了坚实的基础。而文化元素的填充不但能极大地改善了群众的精神文化生活，更象其他产业一样推动当地的经济快速发展。
2008年，向海乡完成了蒙古族特色村寨建设规划，2009年积极向上争取资金完成80户特色民居改造工程，并建设3万平方米的群众文化广场。民居小区建设既有蒙古族建筑风格有具备农家乐的服务功能，外来游客可以在这里品尝到富有浓郁特色民族风味小吃。文化广场建设不但为群众提供了文化娱乐场所，也为民族文艺搭建创作和表演的平台。向海乡诗词书画联谊会在每年7月份举办了全乡书画展，展出作品有各种书法、绘画、剪纸、摄影、根雕和苇编等作品，蒙文书法作品也包含其中，可以说这些表现形式都极大地活跃了向海的文化氛围。红旗村是蒙古族聚集村，蒙古族人口占98%，为活跃少数民族群众业务文化生活，我们积极向上争取，建设了红旗村文化站，成立了秧歌队和民族舞蹈队，开展的各类活动，都深受当地群众的欢迎。随着群众性民族文化活动的深入开展，旅
4 游产业中文化元素得到了大量的充实。群众自觉形成了保护民族文化遗产、保护古村落的意识，民族优秀传统文化在传承，保护的基础上得到了充分开发利用，为旅游产业发展增添了浓浓的民族文化气息。
2011年向海乡被评为“全国特色旅游景观名镇”，我们深知，成绩的取得离不开党政班子的齐心协力，离不开广大干部群众的共同努力，更离不开省住建厅及相关部门的支持鼓励。荣誉取得的艰辛，更加鼓响我们前进的号角，我们有信心继续以科学发展观为统领，打造新环境、发展新产业、培育新农民、塑造新风貌，为开创向海乡社会主义新农村建设的新局面继续书写新的篇章。
推荐第4篇：旅游特色名镇评定标准
陕西旅游特色名镇评定标准
一、资源与景观 1 景观资源
（1）有一定规模或独特的自然、人文景观，适宜开展旅游活动。 （2）资源类型丰富，景点数量众多，并且组合关系良好。 （3）自然、人文景观基本保存完整，人为干扰较小，且不构成明显影响。 2 特色价值
（1）在科学研究、科学普及和历史文化方面具有学术价值和教育意义。
（2）在观光游览和休闲度假方面具有较高的开发利用价值，具有较大影响力。
（3）能够较完整真实地体现地方、民族特色、民俗风情和传统乡村特色、自然风貌。
（4）有文化传承载体，有文化活动队伍，形成独特的文化形象。 3 市场吸引力
（1）在周边省市知名，美誉度较高，具有一定的市场辐射力。 （2）有一定特色，并能形成一定的旅游主题。 （3）观赏游憩价值较高。
二、旅游经济 1 年接待旅游者达到一定规模。 2 旅游经济效益良好。 3 吸纳本地劳动力就业明显。
三、规划与建设
1 镇总体规划、旅游规划应为近期编制或修编，近期建设的主要地段应编制详细规划，并符合《村镇规划编制办法》、《村镇规划标准》及《旅游规划通则》的要求。
2 基本农田保护区及生态保护区划定合理；旅游产业布局及村镇体系空间布局合理；对镇在区域经济社会发展中的地位、职能、规模做出科学的预测并提出其实施计划及阶段目标。
3 确定生态环境、土地和水资源、能源、自然和历史文化遗产保护等方面的综合目标和保护要求，提出空间管制原则，明确禁建区、限建区、适建区范围。
4 用地布局紧凑，统筹安排居住、公共、生产建筑、公用工程、道路交通系统、仓储、绿地等各类建筑与设施用地，并明确界定不同性质用地的范围，做到功能合理，有利生产，方便生活。
5 规划对镇区、村庄整治，用地调整，土地整理、挖潜等措施节约用地有成效；人均建设用地指标符合《村镇规划标准》的规定，各类用地比例适宜；镇区、村庄各项建设用地的建筑密度、容积率、绿地率达标。
6 镇各类项目建设符合规划，村容镇貌整洁有序，无乱搭、乱建现象。 7 镇公共建筑及居住建筑设施配套完善，建筑风格简洁大方，体现地方及民族特色。
8 传统风貌区、历史街区得到有效保护，新建建筑与原有风貌协调统一。
四、基础设施
1 道路、给排水、供电、通讯、供热、燃气、垃圾、防灾减灾等基础设施项目，均有合理的配置和具体安排。
2 道路交通组织合理，对外交通不干扰镇区、村庄，内外交通顺畅便捷；路网布局合理；道路宽度、纵横坡、转弯半径等数据符合有关规定。
3 主次干道路面硬化率达到较高水平，交通标志、路灯、停车场等交通设施完备，进出便捷,或具有旅游专线。
4 配有场地平整的专用停车场、船舶码头布局合理，河道畅通，与景观环境相协调，容量满足需求，标志规范、醒目。
5 使用低排放和利用清洁能源的交通工具，或使用具有地方特色的传统交通工具。
6 自来水入户普及率达到90％以上，供水设施运行良好，水质、水量符合标准，满足生产、生活、旅游服务需求。
7 镇区、村庄主次道路、公共场所和集中居住区有排水管渠设施，排水管渠通畅，雨水及时快捷排放；生活污水进行无害化处理后排放；工业废水处理达标后排放。
8 供电设施完备，布局合理，满足生产、生活、旅游服务需求。 9 设立邮电服务网点，提供邮政及邮政纪念服务；能提供相应的电信服务，且通讯设施布局合理，通讯方便，线路畅通，标志规范、醒目。 10 供热、燃气设施可采用多种能源并举，镇区、村庄及景点鼓励使用太阳能、沼气、生物制气等天然能源和再生能源。
11 对垃圾进行分类收集，及时清运并统一处理。垃圾站（箱、筒）的数量适当、设施完好、分布合理、标识清楚。
12 公厕布点合理、完好，管理规范、卫生状况良好,粪便进行无害化处理；公厕便池能及时冲洗，做到干净整洁。
13 镇消防、防洪排涝等各类防灾设施符合标准，满足旅游方面需求，并有专人负责、定期检修。
五、资源保护
1 各类历史文化遗产（包括古建筑、古树名木等）得到科学、妥善的保护，有保护记录和档案；地方传统特色文化（包括地方戏剧、传统工艺、饮食、民俗等）得到较好保护。
2 森林、湿地和生态脆弱区等特殊生态系统得到有效保护；没有破坏自然景观和人文景观、违章建设、乱砍树木、捕猎珍稀动物等行为发生。
3 对于具有旅游价值的保护区，制定相应的游客管理措施，并注意避免由旅游引发的对居民传统生活方式产生的不良影响。
4 在政府财政资金及旅游经济收入中,有一定比例用于自然和文化资源的保护。
六、人居环境 1 环境 （1）镇貌整洁，建筑、街道与绿化、水体等自然环境有机结合，采取多种措施优化人居环境。
（2）河、湖、渠已全面整治改造，水体环境质量达到相应标准；水体沿岸绿化良好、具有特色，已形成绿化景观。
（3）水、大气、噪声等污染得到有效控制并达到规定标准。其中：空气质量达GB3095-1996的一级标准；噪声质量达到GB3096-1993的一类标准；地面水环境质量达到GB 3838的规定；污水排放达到GB 8978的规定。
（4）植树造林，退耕还林种草，保土固水，减少水土流失；实施绿色工程计划，提高森林植被覆盖率。
（5）注重水资源的可持续利用，有效促进水资源的节约和优化配置；保护水源地，开展计划用水和节约用水工作。 2 卫生
（1） 卫浴设备和设施完好、无缺损，不滴漏，公厕便池能及时冲洗，做到干净、无污垢、无异味，达到GB/T 18973-2003规定的卫生标准。
（2）公共场所卫生良好，餐饮场所能达到GB 16153-1996规定的卫生标准。
（3） 有严格的定期检查和抽查制度，并有严格的管理制度和奖惩机制。
（4） 有严格的卫生消毒设施与消毒制度，并有消除老鼠、蟑螂、苍蝇及其他有害昆虫的措施。 3 文化娱乐
（1） 有反映地方历史文化和民俗风情的公共文化娱乐场所。 （2） 餐饮、住宿场所设置丰富的晚间娱乐活动。 4 精神文明
（1）当地居民移风易俗，破除迷信，革除陋习。
（2） 当地居民讲文明、有礼貌，不欺生、不敲诈，热情诚实，乐于帮助旅游者。
七、综合管理 1 社会治安
（1）社会治安综合管理队伍完整、措施得当、保障有力。 （2） 无重大刑事犯罪案件和邪教、聚众赌博等非法活动。 2 旅游管理
（1） 具有健全的管理机构和相应的管理职权，专业技术人员和管理人员配备合理。
（2） 旅游质量、旅游安全、旅游统计、旅游培训等各项管理制度健全有效，措施得力，有定期监督检查制度，有完整的书面记录和总结。 （3）有能为特定人群（老年人、儿童、残疾人等）提供特殊服务的基本设施和服务流程。
（4） 在游客中心或游客出口处设置意见（卡、箱），公布旅游质量投诉监督电话号码。投诉处理及时，做到投诉必复，投诉处理档案记录完整。
（5） 定期收集分析游客意见和建议，提高接待质量，改进旅游服务。
八、旅游服务 1.住宿
（1）鼓励发展（民俗）家庭旅馆和经济型旅店。 （2）住宿设施内配备有满足需要的冷暖及换气设备。 （3）客房和公共活动空间干净整洁、卫生舒适。
（4）客房内配套设施满足需要，被褥、枕巾和卫生用具一客一换。 2 餐饮
（1） 餐饮设施建设与周边的整体环境相协调。
（2） 餐饮服务设施规模与游客数量相适应，且能满足要求。 （3） 能提供地方特色或民族特色风味的菜肴，且品种丰富。 3 游览
（1） 游客中心位置合理，规模适度，设施、功能齐备，配有专职服务人员，业务熟练，服务热情。
（2）游览（参观）路线或航道布局合理、顺畅，视野开阔，赏心悦目。
（3）各种引导标识（包括导游全景图、导览图、标识牌、景物介绍牌等）规范标准，设置合理,与景观环境相协调。
（4） 公众信息资料（如综合画册、音像制品、导游图和导游材料等）有特色，品种全，内容丰富，制作良好。
（5） 导游员（讲解员）持证上岗，人数及语种能满足游客需要。普通话达标率100%。
（6）导游（讲解）词科学、生动、趣味性强，导游服务质量达到GB/T 15971-1995中4.5.3和第5章要求。
（7）公共信息图形符号的设置合理，设计有特色，符合GB/T 10001.1的规定。
（8） 游客公共休息设施布局合理，设计有特色，数量满足需要。 4 购物
（1） 购物场所布局合理，建筑造型、色彩、材质与环境协调。 （2）对购物场所进行集中管理，环境整洁，秩序良好，无围追兜售、强买强卖现象。
（3） 有能充分体现当地物产和文化的农副土特产品、民间工艺品和旅游纪念品等。
九、旅游安全
1 重视安全工作，主要领导为安全第一责任人。
2 建立健全安全规章制度，建立有定期和不定期的安全检查、预演、监督和及时报告制度，明确各岗位的安全职责，相关责任人经常参加安全培训和安全教育活动。
3 各项安全设施完善，有应急预案，能及时采取防灾、减灾措施。 4 山地、水域等危险地段和道路事故多发地段有明显警示标志。 5 游客较为集中的区域配有足够的保安人员，以保证秩序和游客安全。
6 有相应的医疗急救措施，并配备医务人员和游客常备药品。
推荐第5篇：旅游特色名镇汇报材料
挖掘旅游特色 坚持全面规划 全力推进城关镇旅游特色名镇创建
——石泉县城关镇创建陕西省旅游特色名镇汇报材料
（2013年8月30日）
石泉县素有“秦巴水乡”之称，行政区域以县城为中心的城关镇是石泉县政治经济文化中心，总面积248平方公里，辖29个行政村，12个社区居委会，265个村（居）民小组，总户数24051户，总人口78435人，耕地面积53435亩。城关镇地处汉江之滨，秦巴怀抱，气候湿润，四季分明，美丽的汉江穿境而过，阳安铁路、十天高速、
210、316国道交汇于此。
近年来，在县委、县政府的正确领导及旅游、住建等部门的大力支持和配合下，我镇依托老街这一核心旅游景观，结合丰富的生态旅游资源与深厚的文化底蕴，按照“以点带面、逐步推进、全面发展”三步走的总体思路和“环境生态化、居住城市化、风味乡村化、服务标准化”的要求大力发展乡村旅游，同时注重自然资源与人文资源的结合，通过规划先行、项目招商、部门联动、项目捆绑、基础为先、整体推进、年度考核等措施，借助“石泉十美”旅游品牌的宣传效应，以创建“中国优秀旅游城市目的地”、“国家园林县城”、“国家卫生县城”为抓手，促使我镇的旅游发展趋向人文化、特色化、差异化、规范化和品牌化，大大提升我镇的旅游品位，增强旅游吸引力。2012年全镇接待游客60余万人次，实现旅游综合收入1.5亿元，占我镇全年生产总值的4.7%，游旅业已成为我镇“富民强镇”的绿色产业，呈现出良好的发展势头。
一、丰富的景观资源
城关镇不仅有灿烂悠久的历史、积淀深厚的文化和独具特色的民俗，还有与时俱进的现代文化，气象万千的自然生态景观。
（一）特色景观之千年古城，人文之美。石泉县城作为郡县治所至今已有1600余年的历史，城关镇拥有陕南保存最完好的明清古街。结合旅游古镇建设契机，县上预计总投资1.4亿元对老街的市政基础设施配套、住房建设、服务配套设施、环境改善、文物保护、景区景点等项目进行建设。目前，已按照“修旧如旧”的原则，对老街进行了前期综合改造，恢复了老街的历史风貌。对破损严重无法修复的实施了棚户区改造，以提升老街的整体风貌。景点是形，文化是魂，我们始终把地域文化的挖掘开发与旅游产业发展紧密结合起来，寄文化之魂于旅游之形，树立景区品牌。以增强景区文化内涵为抓手，建设汉水文化墙，编排汉调二黄剧目，促进蚕桑文化、根雕文化、奇石文化、美食文化等与旅游的融合，打造老街旅游品牌，让游客漫步在老街就能领略到浓郁的汉水民俗文化，使老街成为解读石泉人文历史的“立体教科书”。中心广场的鬼谷子塑像群、北辰森林公园的红军纪念碑，更能让游人领略到石泉人民睿智、坚韧的精神之美。
（二）特色景观之山水园林，生态之美。北辰森林公园位于县城北坡，总面积3716亩，公园总体布局以自然景观为主，人文景观为辅，利用自然地形、地貌和自然植被形成不同的景观功能区，达到特色旅游、休闲观光的功效；杨柳千亩花卉苗木园、湿地公园已初见规模，两个基地建设不仅实现了产业的优化升级，同时也丰富了城关镇的近郊旅游观光项目；陕南风情园计划依靠休闲广场、游客接待中心、杨柳山庄、蚕桑博物馆、茶文化馆、奇石根艺馆、鬼谷子纪念堂等7个建设项目和观光茶园、桑园、荷塘、绿化景观等4个园林项目，以实现陕南特色民俗文化、地域文化、自然资源和景观在石泉的经典展示；“一江两岸”的太阳能山体亮化，开启了视觉美与环保完美融合的新探索，擦亮了石泉的旅游名片；江南片区规划建设的亲水广场、休闲大街，将开启我县水上旅游的南大门。
（三）特色景观之健康养生，石泉食美。食美，即特色美食之美。城关镇凭借秦巴山水孕育出的富硒绿色食品，发展茶叶、香菇、木耳、大米、草莓、西瓜等富硒旅游产品，兴办富硒农家乐，打出了石泉富硒健康游的名片；利用丰富的汉江鱼资源，推出了以农家鱼宴、特色鱼宴为主要内容的农家精品菜系；发展了石泉豆腐干、鼓气馍、辣子鸡、丰标牛肉、石泉河虾、鲶鱼豆腐、石泉烤鱼、鬼谷子腊肉等地方特色小吃。游客到石泉四时都能品鉴到“养生佳肴，天然之美”，体验健康养生之旅。
二、创建陕西省旅游特色名镇的做法
（一）围绕特色抓规划布局。我镇最具特色的旅游资源就是明清古街，围绕这一核心景观，自2007年以来，按照《石泉县旅游总体规划》的要求，我镇协助制订了《石泉县城关镇古镇修复总体规划》、《石泉县古城修复及基础设施改造设计》、《石泉县城关镇文化旅游街区五年建设规划》、《杨柳风情园和杨柳旅游示范村建设规划》等规划方案，通过专业、全面、高质量的旅游发展规划布局，来实现我镇旅游的高标准、高水平发展。
（二）围绕特色抓基础设施建设。根据县上的统一部署，我镇围绕“食住行游购娱”旅游六要素，大力完善辖区内的基础设施建设。一是开通了县城内的公交线路，解决城市交通问题；二是在县城出入口、主要路口、码头、公交站点、各个景点设立了醒目的旅游指示牌10余块，让游客可以很容易地规划行程；三是在县城主要旅游景点和交通要道设立旅游商品超市10余家，让游客可以方便地买到石泉特色旅游商品；四是在主要景点规划建设停车场、旅游公厕、游客咨询服务中心，配套环境绿化、环卫设施、给排水设施、垃圾处理、污水处理等基础设施，满足游客的需求；五是在我镇大力推广和发展农家乐、农家宾馆，既满足游客回归自然的需求，又解决了旅游高峰期游客吃饭和住宿难的问题。
（三）围绕特色抓资源保护。在旅游开发过程中，我们坚持经济效益与社会效益同步考虑，对旅游资源实行保护性开发。实施古戏楼、关帝庙、古县衙等建筑的修复工程，开展对江西会馆、禹王宫的保护工程，通过对古建筑主体结构破损进行修复、补充墙面彩绘等形式，恢复古遗址原貌。同时结合现代旅游观光要求，在老街内规划建设民俗博物馆、古县城客栈、旅游接待服务中心等项目，使景区在保护中实现开发，在开发中得到提升，在提升中实现自然和谐。
（四）围绕特色抓人居环境改善。我镇坚持全面贯彻科学发展观，遵循我县发展生态旅游的构思，按照有所为有所不为的原则，坚决限制污染型工业发展，大力发展商贸旅游业和现代服务业；加强生态环境建设，积极进行环境污染治理，努力创建国家园林城市、国家卫生城市、国家优秀旅游城市和省级生态镇，打造宜居城市，不断改善人居环境，提高人民群众生活水平和质量。
（五）围绕特色抓综合管理。旅游开发是一项长期工作，涉及建设、管理、服务等多个环节，我们十分注重各环节之间的衔接。一是成立组织机构狠抓旅游发展。成立了由镇政府镇长任组长的城关镇旅游产业发展领导小组，同时结合项目难度，按照重点、难点项目建设主要领导亲自抓，其余项目副职领导分头抓的模式分解工作任务，落实具体责任人，确保旅游项目顺利实施。二是建立健全机制。制定了旅游管理制度，狠抓旅游质量、旅游安全等各项制度落实。社会治安综合管理措施得当、保障得力，全镇内无重大刑事犯罪案件和邪教、聚众赌博等非法活动。三是规范旅游秩序。联系县工商局在我镇辖区内设置了16个12315消费者维权站，评选了维权代表，保证游客在食、住、行、游、购、娱各个环节遇到困难都能及时进行反馈，做到有诉必复、处理及时，并认真分析游客意见和建议，切实提高接待质量，改进旅游服务；联合工商局严厉打击虚假广告、强买强卖、出售假冒伪劣商品等欺诈宰客和不正当竞争行为，维护游客合法权益。
（六）围绕特色抓旅游服务。良好的旅游服务是检验旅游建设水平的最重要标准，也是旅游产业良性循环的重要前提。积极组织旅游从业人员进行法律法规、食品卫生、礼仪礼节、职业道德规范等方面的培训，引导旅游从业人员为游客提供优质、高效、便捷的服务。
（七）围绕特色抓旅游安全。安全重于泰山，我镇在发展旅游过程中高度重视旅游安全工作。一是加强旅游安全知识宣传，通过悬挂安全标语，设置安全警示牌等方式进行安全教育；二是要求各旅游企业必须制定旅游安全管理措施和应急预警机制；三是积极配合旅游局对旅游企业进行旅游安全应急演练，提升处理安全事件的能力；四是加强社会治安管理工作，创造一个安全舒适的旅游环境。
三、存在的问题
（一）陕南旅游资源开发相似，特色难以突出。陕南旅游发展存在很多相似性，自然环境类似、古镇建设类似、民俗文化类似，仅此次迎验的以古街为主要旅游资源的兄弟县城就有3个，我镇若不深入挖掘和拓展本地旅游特色，要将旅游产业做大、做强、做出水平就将成为空谈。
（二）发展经费不足。我镇通过省市县配套部分项目资金，加上自筹资金启动了部分旅游项目，也实施了部分基础设施建设。尽管如此，景区开发仍相对滞后，基础设施建设薄弱，由于在旅游上的投入有限，一些急需建设的工程无法进行，严重制约着旅游业的快速发展和景点品位的提升，基础设施跟不上发展需要，成为制约我镇旅游发展的主要瓶颈。
（三）缺乏旅游专业人才。面对快速发展的新型旅游来说，懂专业、懂管理、懂策划营销的人才极度缺乏，给我镇旅游业发展造成了一定的阻力。
四、后期工作打算
（一）挖掘特色，树立旅游品牌。面对陕南旅游资源开发利用相似性问题，如何做到“人有我优，人优我特，人特我新”成为了我镇旅游资源开发的重要目标。在以后的工作中，我镇将结合县上的旅游发展规划，坚持做到以核心景区带动片区建设，加大对人文历史资源、当地特色民俗文化的挖掘力度，不断创新旅游形式，探索现代旅游的特点，增加休闲、体验项目，再结合特色旅游产品营销，形成独特的旅游吸引力。
（二）围绕规划，抓好落实。城关镇不同于一般乡镇，县上的大部分发展和建设任务都集中在城关镇，县上的发展规划基本等同于我镇的发展规划，因此，在旅游产业发展方面，我镇要做的更多是如何去抓好落实。一是加大招商引资工作力度，吸引社会资金解决财政资金不足的问题，同时通过引进有实力的公司对旅游项目建设进行专业的规划设计，确定旅游主题，将旅游亮点精细化；二是及时向上级反馈实施过程中发现的问题，并结合实际提出针对性强、操作性强的建议，为领导决策提供素材，推动我镇的旅游项目实施。
（三）重视宣传，努力开拓客源市场。在当今“酒香也怕巷子深”的竞争时代，旅游资源不宣传就始终是“养在深闺人未识”。后期工作中，我镇将结合县上大力宣传打造生态宜居、旅游休闲县城的契机，积极向外推介我镇的旅游资源。一是加强与《陕西日报》、《安康日报》、《三秦都市报》、《西部网》等新闻媒体的交流，利用媒体平台，借助媒体的影响力，让更多的人了解我们的优质旅游资源。二是创新宣传形式。加大邀请旅游专家、音乐制片人、文化名人、媒体传播人、文学及摄影爱好者全景式赏读景区、品味景区、图说景区等活动的力度，扩大影响力。三是加大利用网络宣传的力度。利用微博、微信等新媒体对旅游资源进行推介，完善我镇旅游网站建设。
推荐第6篇：创建绿色学校特色工作汇报
济阳县竞业园学校本着“给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。XX年我校被评为县级“绿色学校”，2010年被评为“市级绿色学校”，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了“绿色学校，你我共建”的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境
1．领导重视，制度健全，经费保障
学校成立了以书记、校长齐志海同志任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。0
6、0
7、10年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2．以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透，在语文、物理、化学、外语、政治、地理、生物等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建“人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并及时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝“白色污染，环保从我做起”；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想
学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排“金点子”活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保工作
1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。
2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
3.黄河，是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮，研究水土流失的原因，还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议，其中，初三学生贾友娟、于鹏，初二学生刘彤彤、高洁的金点子被评为县一等奖。
五、家校联合，共创绿色学校新环境
1.家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容，学校发放家庭环保倡议书，引领并发动家长积极投入到环保活动中来，积极宣传环保，不适用一次性筷子，节约用水，节约每一度电等等，受到了良好的效果。
2.不定期对学生家长进行问卷调查，不断提高和强化家长的环保意识。
3.布置学生与家长，交流合作，共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识，促进环保行为。
以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法，路漫漫其修远兮，我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设，使我校的环保工作更上一层楼。
推荐第7篇：特色班名
班名：飞翼班
班训：肯定自我、创造自我、超越自我。A、“大姆指”代表永争第一。B、“夯实基础，创造”为辉全煌班奋斗精神的浓缩。C、“SIX-FTYIV”代E表全班同学。D、整个班徽代表老师与同学紧密相连，共同努力，创造煌！ 班级口号：非学无以成才，非志无以成学。 班级誓言：
我是五年级学生在新学期里我宣誓：，
创最好的班级，做最好的自己是我们的目标。 刻苦求学，敏锐创新是我们的学习宣言； 活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言； 尊敬师长、爱护同学是我们的行为宣言；。 勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。
我最懂的班荣我荣,班耻我耻。尊重别人美丽自己 。我最会珍惜时间，把握现在从今开始。我最爱穿着整洁，节约资源。 读健康有益之书，做奋发向上之人。 我自信，我努力，我一定会成功！
标语：笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有志远领航。 明日复明日，明日何其多！（静中显进，静中取胜。） 班主任寄语：用一颗善良包容的心关心身边每一个人，用良好言行的获取每一个人的欣赏。
推荐第8篇：特色班名
班名：飞翼班
班训： 肯定自我、创造自我、超越自我。 班级口号：非学无以成才，非志无以成学。 班级誓言：我们是七年级一班学生！我们宣誓：
创最好的班级，做最好的自己是我们的目标。 刻苦求学，敏锐创新是我们的学习宣言； 活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言； 尊敬师长、爱护同学是我们的行为宣言；。 勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。
我最懂的:班荣我荣,班耻我耻。尊重别人美丽自己 。我最会珍惜时间，把握现在从今开始。我最爱穿着整洁，节约资源。
读健康有益之书，做奋发向上之人。 我自信，我努力，我一定会成功！
标语：笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有志远领航。
明日复明日，明日何其多！（静中显进，静中取胜。）
班主任寄语：用一颗善良包容的心关心身边每一个人，用良好言行获取每一个人的欣赏。
推荐第9篇：班级 特色名
班级特色名:
希望号 班级名字介绍:
我们每个人都有一个梦想,我们将乘着立培学校七2班这艘希望之船,使向梦想的彼岸.班级口号: 团结拼搏，超越自我.扬帆起航,奋勇前行.班级介绍: 七年级(2)班是一个充满青春朝气的班集体，是一个孕育希望的港湾。这里萦绕的是美好瞬间的缩影，这里奏响的是纯真友谊的旋律，这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。每位同学尽自己最大的努力前进，在我们共同的这部历史上，记载了辉煌、感动与梦想，也镌刻了失败、挫折与希望。七年级（2）班就如同一朵盛开的花，每一个花瓣就是我们每一个人,拥抱着自己的梦想，我们一起高飞！
推荐第10篇：特色班名
班名：飞翼班
班训：肯定自我、创造自我、超越自我。
班级口号：非学无以成才，非志无以成学。 班级誓言：
我是六年级学生在新学期里我宣誓：，
创最好的班级，做最好的自己是我们的目标。 刻苦求学，敏锐创新是我们的学习宣言；
活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言；
尊敬师长、爱护同学是我们的行为宣言；。 勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。
我最懂的班荣我荣,班耻我耻。尊重别人美丽自己 。我最会珍惜时间，把握现在从今开始。我最爱穿着整洁，节约资源。
读健康有益之书，做奋发向上之人。
我自信，我努力，我一定会成功！
标语：笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有志远领航。 明日复明日，明日何其多！（静中显进，静中取胜。） 班主任寄语：用一颗善良包容的心关心身边每一个人，用良好言行的获取每一个人的欣赏。
第11篇：法治镇创建工作汇报
法治镇创建工作汇报
法治区创建工作全面启动以来，我镇党委、政府在区委、区政府的正确领导下深入扎实地开展了法治镇创建工作，取得了显著成效。
一、高度重视法治街镇创建工作
1、召开动员大会。我镇于5月21日召开了法治镇创建工作动员大会，成立了法治镇建设工作领导小组，并制定了历彩发
[2009]12号文《关于开展法治镇创建工作的实施方案》，下发到各相关责任单位，在全镇展开创建工作。随后，又召开了法治机关、法治学校、民主法治村创建工作会议，各责任单位成立领导小组，根据具体工作任务开展创建工作。各级各部门充分认识到创建法治镇的重要意义，进一步统一思想，提高认识，切实增强了开展创建工作的责任感。
2、将法治镇创建工作纳入重要议事日程。我镇高度重视法治镇创建工作，投入大量人力、物力，并拨出7万元专项资金用于法治机关建设、民主法治村级建设和法治学校建设。在镇机关院内设立两列永久性普法宣传栏，在大厅及走廊设立宣传板牌32块。在各村在醒目位置建立村务公开栏和法制宣传一条街，并将《村民委员会自治章程》、《村规民约》和相关工作制度等做成展板上墙，进一步规范完善了会议记录和档案材料。各学校均设立了法律图书角、普法板报和宣传标语，扎实有效的开展普法依法治校工作。
二、强化措施，加强法治机关建设
1、立足党委执政能力建设，认真落实依法执政
紧紧围绕我镇科学发展、和谐发展、率先发展，全面建设小康社会的总体目标，以密切党同人民的血肉联系为核心，以提高党委的领导水平和执政能力为重点，认真贯彻清廉、务实、为民的要求，进一步坚定广大党员尤其是党员干部的理想信念，进一步健全镇、办事处、村三级党组织民主集中制议事原则，进一步完善预防和惩治腐败体系，造就高素质党员干部队伍，不断增强党委领导全镇经济、社会、发展的能力。
建立党委中心组定期集体学法制度，鼓励和支持党员干部利用各种途径自学法律知识，不断增强宪法意识和法治观念，坚持在宪法和法律范围内活动，提高科学执政、民主执政、依法执政的能力和水平。
2、立足法治机关建设，严格落实依法行政
依法行政是彩石镇法治镇创建工作的核心内容。坚持“规范化、责任制、服务性”是我镇强化依法行政的重要着力点。
一是明确权限，进一步规范行政权力和行政行为。对镇政府各行政部门的行政执法主体资格和依据进行了全面梳理，明确执法依据和执法权限，并向社会公布。提高了机关干部依法行政的自觉性和使命感，有效地避免了行政权力滥用和行政不作为现象的发生。
二是加强监督，进一步完善行政执法监督体系。对行政执法
部门特别是像土管所、计生办、城管中队等与人民群众直接联系的执法部门推行执法责任制。健全和完善行政执法公示制、行政执法过错责任追究制、行政执法典型案例评析制等相关配套制度，为实现执法权限法定化、执法责任明晰化、执法程序公开化、执法监督完善化提供保证。
三是强化服务，进一步提高政府工作效率。牢固树立“为基层服务、为群众服务、为发展服务”的意识，着力解决为群众办事程序繁琐、权责脱钩、监管不力等问题，建立便民“一站式”服务理念，逐步完善集中办理、限时办理运作机制，维护群众、企业法人和其他社会组织的合法权益。
三、突出重点，加强民主法治村和治法治学校建设
我镇党委、政府在法治镇创建工作中始终坚持“抓基层、打基础”的方针，以“法律六进”为突破口，广泛开展农村基层民主法治建设工作和行业、系统依法治理工作。
一是全面开展民主法治村创建工作。在全镇5个办事处、42个行政村全面推行“四民主、两公开”制度，建立健全村两委成员学法用法制度和村民普法制度，扩展基层农村民主管理、依法自治的深度和范围，提高村两委成员依法办事的能力和广大村民依法维权的意识，努力形成村风正、民风好、齐心协力谋发展的格局。组织村支部书记、村主任参观学习王舍人镇陈西村“民主管理、依法治村”的先进经验，结合彩石特色，确立了民主法治建设基础好、工作积极性高的中泉村、大龙村、两岔河村、杏峪
村、朝阳村五个村作为重点建设单位，在民主法治村创建工作中先行一步，为全镇42个行政村的民主法治建设工作提供成熟的思路和经验，促进我镇基层民主建设工作全面进展。
二是启动“法治学校”创建工作。开展“法治学校”创建工作，加强青少年学生的法制宣传教育，是我镇实施“五五”普法规划和开展法治镇创建工作的重点内容之一。学校是青少年法制宣传教育的主渠道和重要场所，抓好学校的法律宣传教育工作，增强在校学生的法律意识和法制观念，对于创建平安校园、构建和谐校园，培养新世纪社会主义法治国家合格人才至关重要。镇党委在充分调研、反复研究的基础上，确立彩石中学为“法治学校”试点单位，在做到法制宣传教育“计划、教材、课时、师资、考试”五落实的基础上，进一步加强依法治校工作。学校依法制定和完善各项规章制度，完善工会和教职工代表大会制度，坚持落实学校政务公开制度，保证教职工对学校重大事项决策的知情权、参与权。教师依法从教，尊重和保障学生人格及其他人身权利，坚决杜绝体罚及侮辱、歧视学生的现象发生；协助有关部门查处和打击非法宗教向学校渗透，整治和净化校园周边环境。为全镇各级各类学校开展“法治学校”创建工作提供榜样。
四、强化领导，建设长效机制
1、强化组织领导
我镇党委、政府站在依法治国、建设社会主义法治国家的高度，从改革、发展、稳定的大局出发，进一步加强了法治镇创建
工作的组织领导。镇直各部门成立了创建领导机构，一把手负总责，分管领导亲自抓，安排专人具体抓；把法治镇创建工作纳入重要议事日程，列入工作目标责任和干部任期目标范围，定期督促落实；安排专项经费，配齐配全办公设备，确保法治镇创建工作有计划、有组织、有部署、有落实、有经费。在全镇形成了党委领导，人大监督，政府实施，各部门齐抓共管，全社会共同参与的工作机制和运行机制。
2、加强队伍建设
坚持从严管理的原则，加强执法、司法队伍的思想教育，不断提高业务水平，全面推行执法人员持证上岗制度和执法队伍的勤政廉政建设。邀请了北京惠诚律师事务所济南分所的张泽伟律师给全镇工作人员讲授了相关的法律知识培，并定期举办各种法制教育培训班。下大气力严肃查处违法违纪人和事，不断纯洁队伍，重点整治执法犯法、滥用职权、权钱交易、徇私枉法等群众反映强烈的突出问题，努力造就一支具有良好职业道德和敬业精神，严于职守，忠于人民，精通业务，学法用法，依法办事的执法、司法队伍。
3、创新方式方法
不断创新方式和载体，广泛开展形式多样、内容丰富的法制宣传教育活动。充分利用广播电视、报刊杂志、网络等媒体，充分利用文艺演出、讲案学法、法律超市等群众喜闻乐见的形式，宣传宪法和与人们生产生活密切相关的法律法规，使广大人民群众看得懂、听得进、记得住，进一步增强普法工作的感染力和影
响力，营造浓厚的法治氛围，努力使社会主义法治理念在广大干部群众中“内化于心、外践于行”。
4、树立推广典型
开展法治镇创建工作中抓住重点，结合机关、学校、企业、农村、单位实际，理清思路，制定具体实施方案，找准创建法治镇的具体切入点，分阶段按步骤稳妥实施、扎实推进。要注重在点上突破，面上推开。树立了司法所、经管站两个 “法治机关”，彩石中学、彩石中心小学、大龙中心小学三个“法治学校”，大龙堂村、两岔河村、中泉村、朝阳村、杏峪村五个“民主法治村”的先进典型，总结推广他们的先进经验。对于成绩突出的创建单位及时表彰，并给予一定的物质奖励，以提高争创工作积极性。先进典型实行动态管理，每年年底对已受到表彰的单位进行复查，达不到标准的撤销法治单位称号。
创建法治镇意义重大，使命光荣。我镇会以对党和人民高度负责的态度，扎扎实实地把这项工作不断推向深入，确保法治镇创建各项目标实现，为构建法治彩石、和谐彩石做出应有的贡献！
2009年11月
第12篇：中心镇创建工作汇报
中心镇创建工作情况汇报
自中心镇创建活动开展以来，我镇围绕中心镇创建“五个一”目标，积极做好检查验收前的各项工作。
一、徐沛路“一条街”环境综合整治：春节过后，我镇投资186万元，对徐沛路一条街进行了综合整治，修复损毁交通护栏2280米；沿徐沛路两侧外墙立面重新粉刷，共粉刷墙面1.4万平方米；对两侧花坛、绿化带进行绿化补植，共补植苗木12285株，并做好浇水，修剪等管护工作；对道路两侧的“空中”零乱弱电线路重新进行了整理。
二、一个绿化景点----------汉韵广场
汉韵广场于2012年4月建成并投入使用，吸引了周边大批群众前来锻炼游玩。运行两年多来，有个别设施污损，我们组织技术人员进行清洗修复。另外，还将补植更换一部分绿化苗木，并派专人管护。
三、一个小区-----江南新天地安置小区。该小区
一、二期工程已完工，第三期工程4栋小高层即将开工建设。同时做好一二期内外部环境整治和绿化工作，以备迎检。
四、一个企业------江苏大风乐器有限公司
该企业为我镇龙头企业，为江苏文化产业示范基地，产品出口世纪20多个国家和地区。我们将对该公司进行外部环境美化，增加绿化量，更新了透视围墙，以备验收检查。
五、一个基础设施-------污水处理厂
污水处理厂于去年建成，设备安装调试到位，将于
四、五月份与镇区污水管网对接后开始运行。目前正在进一步完善污水管网铺设，实现“七个必接。”还将对其做好内外部环境整治工作。
我镇在做好“五个一”创建目标的同时，积极搞好小区建设，去年投资2.8亿元，完成建筑面积24万平方米；下一步，我镇将加大基础设施投入，计划修铺东环路、西环路和振兴路南段与张敬路贯通。
第13篇：文明镇创建工作汇报
文明镇创建工作汇报
××镇位于××东南，杭州湾南岸，东距××40公里，西离杭州148公里，正在建设的杭州湾大通道与镇内329国道互通立交桥，省道叶东公路沟通甬—杭—沪高速公路，地理位置优越。镇域面积60.7平方公里，常住人口4.6万人，外来人口3万多人，下辖14个行政村、l个居委。近几年来，我们在上级党委政府的正确领导
下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进、开拓创新，全镇经济社会得到健康协调发展，先后跨入了“浙江省教育强镇”、“××市卫星镇”、“××市科技教育先进镇”、“××市经济发展先进镇”和“优秀工业园区镇”等行列。2004年，全镇可实现国内生产总值13.68亿元，工农业总产值71.46亿元，财政总收入1.603亿元，其中镇可用财力9518万元，分别比上年增加18.0
3、32.7
7、12.
12、16.50。自去年以来，镇党委、政府始终坚持把创建××市文明镇作为统揽全镇三个文明建设的总载体和总抓手，按照“建设一流的现代化工业强镇，一流的江南水乡型卫星镇和一流的文化休闲镇”的工作目标，在巩固××市文明镇创建的基础上，着力推进××市文明镇创建工作。在创建过程中，我们着重做好以下六方面工作：
一、明确目标，加强领导，完善创建工作机制镇党委、政府高度重视文明镇创建工作，把创建文明镇作为加强精神文明建设的重要方面来抓，并把这一工作列入党委、政府的重要议事日程上来。根据我镇实际，制订了创建文明镇具体实施方案，明确目标，落实职责，形成了齐抓共管、团结协调的组织领导体系。
1、成立工作班子，做到组织上落实。为切实做好文明镇创建工作，我镇成立了创建工作领导小组，由镇党委书记任组长，镇长、党群书记、政法书记任副组长，其他党政班子领导为成员，并组建了创建工作办公室，由镇宣传委员兼创建办公室主任，抽调了经济发展、农业、教育卫生等办及城管、环卫、工商、卫生院等单位的人员，形成了齐抓共管、团结协调的创建工作局面。同时，镇党委还经常在书记办公会议、党委扩大会议上专题商量和研究创建工作，听取工作汇报，并定期或不定期组织检查、督促，从而确保了创建工作的顺利进行。
2、制订工作计划，做到制度上落实。在创建工作中，我们做到年初有计划，年中有检查，年末有总结。制定了《××市文明镇创建活动实施规划》，实行党政领导分工负责制，各项任务均落实到分管领导和牵头部门，逐项分解到各办、线、村，从而形成主要领导亲自抓，分管领导重点抓，具体成员积极抓的良好氛围，健全了“统一领导、分工负责、整体推动”的良好工作机制。
3、加大资金投入，做到经费上落实。镇党委拔出专项经费，用于各项创建活动，加大投入强化各项软硬件设施建设，如增加环卫投入，改善道路、河道等清洁面貌；建设渣土中转站、城区内建设小型停车场、规范化蓄粪池等；设置××大街“十不”规范一条街和横街文化一条街；在主要道口设置大型广告牌，建设宣传、科普长廊；广泛开展城镇、平原、村庄绿化等。4．加大舆论宣传，努力营造文明镇创建氛围。今年，我镇召开了创建××市文明镇动员大会，贯彻精神，部署工作。同时，利用有线电视、黑板报、广播、横幅标语、喷绘、灯箱等宣传工具，大张旗鼓地进行宣传发动，并组织文艺宣传小分队下村进行宣传，努力使创建活动家喻户晓，形成了创建文明镇的良好氛围。制作了各类宣传标牌、灯箱宣传牌30块，悬挂横幅15条，文明镇创建专题公民手册3000份，发放创建公开信12000份。
二、以人为本，强化教育，提高社会文明程度
（一）全面推动道德素质教育活动
1、大力开展公民思想道德建设活动。镇妇联在14个行政村开展推选“文明家庭”活动，同时结合正反二方面的典型，进行讨论学习；形象使者和青年志愿者开展了上街宣传“十不”的活动，分发宣传资料5000张；在9月20日开展“公民道德宣传日”活动，组织形象使者、青年志愿者上街宣传《公民思想道德规范》。今年，又广泛开展礼仪文明教育活动。在全镇人民包括外来务工人员中，开展了促进个人礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、公务礼仪、商务礼仪等方面的活动，向社会分发《礼仪文明知识读本》总计3500册；各村、企事业等部门举办专题讲座及培训总计18次；在全镇举办“市民礼仪教育知识竞赛”，参赛人数达2500人次；举行礼仪文明纳凉晚会5次。在本次活动中受教育人数达15000多人，受教育率达20以上。
2、扎实开展未成年人思想道德教育。今年来，我们从基础抓手，突破难点，切实加强未成年人思想道德教育，先后组织了党委中心组成员集中学习，机关干部以办单位学习，村干部座谈会。镇教办组织全体中小学教师进行了学习、讨论。同时，我们成立了镇、村、学校三级领导小组。构建学校、家庭、社会三结合的
第14篇：创建教育强镇工作汇报
镇江一中创建教育强镇工作总结
创建教育强镇是巩固发展“两基”成果，落实“科教兴镇”战略的重大举措，近年来，学校围绕创建教育强镇目标，真抓实干，加大教育投入力度，形成了“务实进取，优先发展教育”的共识和合力，使我校的教育综合实力不断增强，学校创强工作在9月份顺利完成,为我镇创建教育强镇打下了良好的基础。回顾近年来我校的创强工作，有以下几点：
一、对照标准，制订规划，落实措施，扎实地开展创建教育强镇的工作。
为了贯彻落实省、市、县有关文件精神，创建教育强镇，我校成立了以校长张华俊同志为组长的创强工作领导小组，召开了有关工作会议，认真学习省、市、县有关文件精神，明确了创建教育强镇的目的意义和开展自查自评工作的指导思想及工作程序，并根据标准分解指标，明确分工，落实措施，制定了《镇江一中创建教育强镇实施方案》，对照标准，找出差距，逐条加以落实。学校定期专题研究教育工作，不但听取各部门汇报，而且主动深入实际调查研究。
二、全面发动，统一思想，营造发展教育的氛围。
统一全校教师的思想认识，营造发展教育的氛围是创建教育强镇的前提。我们十分重视抓住各种机会，运用多种宣传媒体大力宣传创建教育强镇的目的意义、义务教育的政策和法规。及时召开教师学生会议组织宣传发动，使大家充分认识教育对促进社会生产力的发展，加速我镇经济建设和社会发展的作用，进一步理解“科教兴国，科教兴镇”的战略思想，从而消除了等、靠、要的思想，增强了教育教育强镇的紧迫感和责任心。总之，为了进一步提高普及水平，创建教育强镇，学校从创造外部条件到为学校营造良好的育人环境，做了大量的工作，
1 全校形成了创建教育强镇的浓厚氛围。
三、努力改善办学条件，创造舒适的育人环境。
在创强工作开展前，我校规划落后，校舍残旧，门窗破烂，饭堂楼烂尾，教室设施落后，功能室不齐全，实验设备设施配备不足，学校校道旁挡土墙零落不堪，有泥石流隐患，围墙破残裂，学校绿化率低，晴天像黄土高原。为了改变以上破旧的校园环境，改善办学条件，提高办学质量，我校从下面几方面努力：
（一）多方筹措资金，师生义务献工，合力齐创强
为改变以上落后的教育条件，我校在上级教育主管部门、镇委政府的领导下，对整个校园重新规划，一方面积极向上争取资金，另一方面也努力发动校友、企业家捐资，其中93届校友捐款13万元建起一个高标准的水磨篮球场，全校师生共捐款12万多元。创强至今学校共计投入资金700多万元，含教学仪器设备114.6万元，上级拨款400多万元，自筹资金200多万元等。
学校师生有钱出钱，有力出力，积极参与创强工作。除捐资外，还牺牲休息时间，利用节假日回校工作。近一年多时间里，教师献工200多天，学生献工100多天，维修校舍近5000平方米，种树130株，种草达5000平方米······
（二）加快基础建设，积极完善学校办学条件.
搞好校舍维修建设。我校投入创强资金130多万元续建饭堂楼，建成准A级食堂，共三层，可容纳1000多人同时就餐。投入创强资金80万元用于教学楼维修。投入40多万元新建挡土墙500多平方米。其它新教师宿舍修缮费用约40万元、校道硬底化15万元等。共计投入300多万元，使校舍焕然一新，再无破旧、烂建筑。
2 完善学校基础设施、教室和功能场室设置。
1、我校投入大量资金完善基础设施。其中用于400米环跑运动场改造、新建设四个水泥篮球场，一个水磨篮球场，三个排球场，三个羽毛球场，一个网球场。共计投入78.66 万元。生活后勤设备设施如课桌椅、饮水机、监控摄像等投入资金达66.6万元。这些基础设施的完善，为教育教学活动的顺利开展、创强工作的顺利完成提供了有力保障。
2、在教学设备购置方面按照标准化学校标准，购置教学仪器设备总值114.6万元，生均教学仪器设备值1467元。购买教学用计算机数125台，教师专用计算机40台等教学学实验仪器一大批。
3、现在教学楼内设教学班19个，普通教室23间，全部使用电教平台，教师办公8间，多功能教室、科学教室、体育活动室、体育器材室、卫生保健室、心理健康咨询室各1间。实验楼内设置物理实验室2间，化学、生物、地理、音乐、美术、书法、计机教室、图书室各1间，全部都按标准化学校布置。为丰富同学文化生活，增长见识，学校投入资金10万元新增图书8164册，学校图书室藏书达2.5万册。
校园文化完善。为营造文化校园，绿色校园，为使学生在充满文化气息的优美环境里接受熏陶，学校投入创强资金15万元，用于学校文化和绿化等。现在学校各功能场室到处可见文明标语，显眼处可见国学文化精粹，校园绿化面积达到9000平方米，校园里已是花草遍地，绿树成荫的优雅育人环境。
（三）创强改旧貌，学校换新姿。
通过教育创强改造，学校一改旧貌，展现新姿。现学校布局合理，环境优雅，绿草如茵。教学区、运动区、生活区、文化广场读书公园相对独立，教学楼、实验楼、学生宿舍楼、学生饭堂和教工宿舍错落有致，校道全部硬底化，创强期间栽花40000株，校园绿化率达到45%以上。新续建成的饭堂大楼，是准A级
3 食堂，配有标准化师生食堂操作间和餐厅，从根本上解决了学生吃饭难的问题。为改善教师安居而改建的新教师宿舍楼也已完工。现学校体育设施设备完善，400米环跑，足球场、羽毛球场、网球场等一应俱全。校内闭路电视监控和自动化办公系统齐备，功能场室全按标准化学校配置，学校图书室藏书2.5万多册，现代化教学设备完善，已实现班班有平台，办公全电脑化。学校已实现了校园园林化，三季有花，四季常青，优化育人环境，教育教学设施齐全，彻底改变了学校面貌。
四、存在问题
我校虽在2015年教育创强工作中顺利通过，但也存在不少困难和问题，主要表现在：一是教育创强资金缺口大，筹措资金压力大，现学校负债达200多万元，且个别项目仍然需要继续投入完善；二是教师队伍整体素质和教育科研水平有待全面提高；三是校园文化建设相对薄弱，未能形成特色。
五、下一步工作部署
（一）加大资金筹措力度。多渠道、多方位争取社会各界力量对教育事业的支持，通过捐资捐物助学等方式，使全社会都能继续参与到“创强”工作中来，营造全民助学的氛围。
（二）强化提升教育工作内涵。通过实施创强各项工作，不断提升全校教师队伍的整体素质，完善教育教学管理机制，提高教学质量。
今后，我校将继续加大投入、动员社会各界力量关注教育发展，以创建广东省教育强市、强镇为契机，加快改善办学条件，推进教育现代化学校建设，促进教育均衡发展，全力办好人民满意的教育。
4
第15篇：全国特色景观旅游名镇(村)
全国特色景观旅游名镇（村）
全国特色景观旅游名镇（村）自2009年起由中华人民共和国住房和城乡建设部与国家旅游局共同评定，至今共有两批216个村镇入选。
全国特色景观旅游名镇（村）名单
注：括号中的数字表示入选批次。
北京市
门头沟区斋堂镇 (1) 延庆县八达岭镇 (1) 大兴区庞各庄镇 (1) 怀柔区雁栖镇 (1) 昌平区兴寿镇木厂村 (1) 房山区十渡镇 (2) 怀柔区渤海镇 (2) 海淀区苏家坨镇 (2)平谷区金海湖镇 (2) 天津市
西青区杨柳青镇 (1) 蓟县渔阳镇 (1) 河北省
平山县西柏坡镇 (1) 清苑县冉庄镇 (1) 怀安县左卫镇 (1) 迁安市大崔庄镇白羊峪村 (1) 邢台县浆水镇前南峪村 (2) 迁安市大五里乡山叶口村 (2) 蔚县暖泉镇 (2) 邯郸市峰峰矿区和村镇 (2) 抚宁县石门寨镇蟠桃峪村 (2) 山西省
灵石县静升镇 (1) 五台县台怀镇 (1) 永济市蒲州镇 (1) 介休市龙凤镇张壁村 (1) 祁县东观镇乔家堡村 (1) 阳城县北留镇皇城村 (1) 汾阳市杏花村镇 (2) 天镇县新平堡镇 (2) 运城市盐湖区解州镇 (2) 万荣县荣河镇 (2) 阳城县北留镇 (2)平顺县东寺头乡神龙湾村 (2)平定县娘子关镇 (2) 沁水县土沃乡西文兴村 (2) 内蒙古自治区
多伦县多伦淖尔镇 (1) 巴林左旗林东镇 (1) 克什克腾旗同兴镇 (1) 伊金霍洛旗伊金霍洛镇 (1) 赤峰市巴林右旗索博日嘎镇 (2) 辽宁省
大洼县王家镇 (1) 吉林省 珲春市敬信镇 (1) 集安市太王镇 (1) 敦化市雁鸣湖镇 (1) 长白山二道白河镇 (1) 桦甸市红石砬子镇 (1) 通榆县向海乡 (2) 桦甸市夹皮沟镇 (2) 长春市莲花山生态旅游度假区四家乡 (2) 辉县金川镇 (2) 黑龙江省
漠河县北极乡北极村 (1) 亚布力国家森林公园滑雪旅游名镇 (2) 五大连池市五大连池镇 (2) 海林市横道河镇 (2) 嘉荫县朝阳镇 (2) 同江市街津口赫哲民族乡 (2) 抚远县乌苏镇 (2) 黑河市瑷珲区瑷珲镇 (2) 虎林市虎头镇 (2) 齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族乡 (2) 上海市
青浦区朱家角镇 (1) 崇明县竖新镇前卫村 (1) 江苏省
昆山市周庄镇 (1) 吴江市同里镇 (1) 江阴市徐霞客镇 (1) 常熟市沙家浜镇 (1) 宜兴市湖滏镇 (1) 苏州市吴中区木渎镇 (1) 姜堰市溱潼镇 (1) 常熟市支塘镇蒋巷村 (1) 苏州市吴中区越溪街道旺山村 (1) 苏州市吴中区东山镇三山村 (2) 溧阳市天目湖镇 (2) 苏州市吴中区甪直镇 (2) 昆山市锦溪镇 (2) 昆山市千灯镇 (2) 泰兴市黄桥镇 (2) 东海县温泉镇 (2) 新沂市窑湾镇 (2) 宜兴市西渚镇 (2) 海门市常乐镇 (2) 江阴市华士镇华西村 (2) 浙江省
奉化市溪口镇 (1) 湖州市南浔区南浔镇 (1) 温岭市石塘镇 (1) 舟山市普陀区桃花镇 (1) 庆元县举水乡月山村 (1) 兰溪市诸葛镇诸葛村 (1) 安徽省
黟县西递镇 (1) 黟县宏村镇 (1) 肥西县三河镇 (1) 绩溪县瀛洲乡龙川村 (1) 宣城市宣州区水东镇 (2) 福建省
莆田市湄洲镇 (1) 永定县湖坑镇 (1) 华安县仙都镇 (2) 长泰县马洋溪生态旅游区山重村 (2) 上杭县古田镇 (2) 连城县宣和乡培田村 (2) 漳平市赤水镇香寮村 (2) 江西省
婺源县江湾镇 (1) 浮梁县瑶里镇 (1) 横峰县葛源镇 (1) 铜鼓县大塅镇 (1) 高安市新街镇贾家村 (1) 吉水县金滩镇燕坊村 (1) 吉安市青原区文陂乡渼陂村 (2) 九江市庐山区海会镇 (2) 山东省
滕州市滨湖镇 (1) 长岛县南长山镇 (1) 阳谷县阿城镇闫庄村 (1) 临朐县冶源镇 (2) 滕州市柴胡店镇 (2) 安丘市石埠子镇 (2) 泗水县泗水镇 (2) 文登市界石镇 (2) 莒县浮来山镇 (2) 沂南县铜井镇 (2) 荣成市西霞口村 (2) 淄博市淄川区太河镇 (2) 昌乐县鄌郚镇 (2) 河南省
禹州市神垕镇 (1) 镇平县石佛寺镇 (1) 西峡县丹水镇 (1) 淅川县荆紫关镇 (1) 郏县广阔天地乡 (1) 嵩县车村镇 (1) 栾川县三川镇 (2) 遂平县嵖岈山镇 (2) 济源市坡头镇 (2) 西峡县双龙镇 (2) 栾川县栾川乡 (2) 社旗县赊店镇 (2) 湖北省
神农架林区木鱼镇 (1) 宜昌市夷陵区三斗坪镇 (1) 咸宁市咸安区桂花镇刘家桥村 (2) 武汉市黄陂区木兰镇双泉村 (2) 应城市汤池镇 (2) 洪湖市瞿家湾镇 (2) 湖南省 龙山县里耶镇 (1) 韶山市韶山乡韶山村 (1) 永兴县高亭乡板梁村 (1)平江县加义镇 (2) 望城县丁字镇彩陶源村 (2) 双峰县荷叶镇 (2) 广东省
惠东县巽寮镇 (1) 珠海市金湾区平沙镇 (1) 中山市三乡镇 (1) 东莞市虎门镇 (1) 东莞市茶山镇南社村 (2) 湛江市霞山区爱国街道特呈岛村 (2) 饶平县新丰镇 (2) 恩平市圣堂镇歇马村 (2) 清新县太和镇 (2) 始兴县沈所镇 (2) 广西壮族自治区
昭平县黄姚古镇 (1) 兴安县兴安镇 (1) 龙胜各族自治县和平乡龙脊村 (1) 阳朔县兴坪镇 (2) 三江侗族自治县镇林溪乡程阳八寨 (2) 恭城瑶族自治县莲花镇红岩村 (2) 鹿寨县中渡镇 (2) 藤县象棋镇道家村 (2) 海南省 万宁市兴隆华侨农场 (1) 五指山市水满乡 (1) 重庆市
北碚区静观镇 (1) 荣昌县路孔镇 (1) 奉节县兴隆镇 (1) 大足县宝顶镇 (2) 永川区茶山竹海镇茶竹村 (2) 奉节县白帝镇 (2) 忠县石宝镇 (2) 江津区四面山镇洪洞村 (2) 涪陵区蔺市镇 (2) 四川省
合江县福宝镇 (1) 雅安市雨城区上里镇 (1) 成都市龙泉驿区山泉镇 (1) 仪陇县马鞍镇 (1) 合江县尧坝镇 (2) 双流县黄龙溪镇 (2) 阿坝州汶川县水磨镇 (2) 罗江县白马关镇 (2) 阆中市天宫院村 (2) 洪雅县枊江古镇 (2) 自贡市沿滩区仙市镇 (2) 贵州省
余庆县大乌江镇 (1) 松桃县寨英古镇 (1) 云南省
建水县临安镇 (1) 大理市喜洲镇 (1) 丽江市古城区束河古镇 (1) 昆明市官渡区官渡古镇 (1) 景洪市嘎洒镇曼景法村 (1) 丘北县双龙营镇普者黑村 (1) 腾冲县和顺镇 (2) 宁蒗县永宁乡落水村 (2) 建水县西庄镇团山村 (2) 盐津县豆沙镇 (2) 景洪市勐罕镇 (2) 石林县长湖镇 (2) 陕西省
蓝田县汤峪镇 (1) 宁强县青木川镇 (1) 礼泉县烟霞镇袁家村 (1) 铜川市耀州区照金镇 (2) 甘肃省
榆中县青城镇 (1) 敦煌市阳关镇 (2) 青海省
海晏县西海镇 (1) 新疆维吾尔自治区
吉木萨县北庭镇 (1) 和静县巴音布鲁克镇 (1) 新源县那拉提镇 (1) 博湖县乌兰再格森乡 (2) 尉犁县兴平乡达西村 (2) 察布查尔县孙扎齐牛录村 (2) 霍城县惠远镇 (2) 奇台县半截沟镇 (2) 新疆生产建设兵团
农二师乌鲁克镇 (1) 农七师共青城镇 (1) 农十师一八五团克孜勒乌英克镇 (2)
第16篇：第二批全国特色景观旅游名镇
第二批全国特色景观旅游名镇（村）名单
（共111个）
一、北京
1、房山区十渡镇
2、怀柔区渤海镇
3、海淀区苏家坨镇
4、平谷区金海湖镇
二、河北
1、邢台县浆水镇前南峪村
2、迁安市大五里乡山叶口村
3、蔚县暖泉镇
4、邯郸市峰峰矿区和村镇
5、抚宁县石门寨镇蟠桃峪村
三、山西
1、汾阳市杏花村镇
2、天镇县新平堡镇
3、运城市盐湖区解州镇
4、万荣县荣河镇
5、阳城县北留镇
6、平顺县东寺头乡神龙湾村
7、平定县娘子关镇
8、沁水县土沃乡西文兴村
四、内蒙古
1、赤峰市巴林右旗索博日嘎镇
五、吉林
1、通榆县向海乡
2、桦甸市夹皮沟镇
3、长春市莲花山生态旅游度假区四家乡
4、辉县金川镇
六、黑龙江
1、亚布力国家森林公园滑雪旅游名镇
2、五大连池市五大连池镇
3、海林市横道河镇
4、嘉荫县朝阳镇
5、同江市街津口赫哲民族乡
6、抚远县乌苏镇
7、黑河市瑷珲区瑷珲镇
8、虎林市虎头镇
9、齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族乡
七、江苏
1、苏州市吴中区东山镇三山村
2、溧阳市天目湖镇
3、苏州市吴中区甪直镇
4、昆山市锦溪镇
5、昆山市千灯镇
6、泰兴市黄桥镇
7、东海县温泉镇
8、新沂市窑湾镇
9、宜兴市西渚镇
10、海门市常乐镇
11、江阴市华士镇华西村
八、安徽
1、宣城市宣城区水东镇
九、福建
1、华安县仙都镇
2、长泰县马洋溪生态旅游区山重村
3、上杭县古田镇
4、连城县宣和乡培田村
5、漳平市赤水镇香寮村
十、江西
1、吉安市青原区文陂乡渼陂村
2、九江市庐山区海会镇 十
一、山东
1、临朐县冶源镇
2、滕州市柴胡店镇
3、安丘市石埠子镇
4、泗水县泗水镇
5、文登市界石镇
6、莒县浮来山镇
7、沂南县铜井镇
8、荣成市西霞口村
9、淄博市淄川区太河镇
10、昌乐县鄌郚镇 十
二、河南
1、栾川县三川镇
2、遂平县嵖岈山镇
3、济源市坡头镇
4、西峡县双龙镇
5、栾川县栾川乡
6、社旗县赊店镇 十
三、湖北
1、咸宁市咸安区桂花镇刘家桥村
2、武汉市黄陂区木兰镇双泉村
3、应城市汤池镇
4、洪湖市瞿家湾镇 十
四、湖南
1、平江县加义镇
2、望城县丁字镇彩陶源村
3、双峰县荷叶镇 十
五、广东
1、东莞市茶山镇南社村
2、湛江市霞山区爱国街道特呈岛村
3、饶平县新丰镇
4、恩平市圣堂镇歇马村
5、清新县太和镇
6、始兴县沈所镇 十
六、广西
1、阳朔县兴坪镇
2、三江侗族自治县镇林溪乡程阳八寨
3、恭城瑶族自治县莲花镇红岩村
4、鹿寨县中渡镇
5、藤县象棋镇道家村 十
七、重庆
1、大足县宝顶镇
2、永川区茶山竹海镇茶竹村
3、奉节县白帝镇
4、忠县石宝镇
5、江津区四面山镇洪洞村
6、涪陵区蔺市镇 十
八、四川
1、合江县尧坝镇
2、双流县黄龙溪镇
3、阿坝州汶川县水磨镇
4、罗江县白马关镇
5、阆中市天宫院村
6、洪雅县枊江古镇
7、自贡市沿滩区仙市镇 十
九、云南
1、腾冲县和顺镇
2、宁蒗县永宁乡落水村
3、建水县西庄镇团山村
4、盐津县豆沙镇
5、景洪市勐罕镇
6、石林县长湖镇 二
十、陕西
1、铜川市耀州区照金镇 二十
一、甘肃
1、敦煌市阳关镇 二十
二、新疆
1、博湖县乌兰再格森乡
2、尉犁县兴平乡达西村
3、察布查尔县孙扎齐牛录村
4、霍城县惠远镇
5、奇台县半截沟镇 二十
三、新疆建设兵团
1、新疆兵团农十师一八五团克孜勒乌英克镇
第17篇：信阳二中阅读特色创建工作汇报
书香伴我成长 阅读奠基人生
——信阳二中阅读特色创建工作汇报
一、学校基本情况：
河南省信阳市第二初级中学创办于2002年7月，是一所充满时代气息，焕发改革生机的现代化新学校。学校学校占地面积 51749平方米，建筑面积21638平方米，现有25个教学班，学生 人，教师 人，建校以来，二中全体教师谨遵“诚信思勇，学道爱人”的校训，以“让走进来的人都成功，让走出去的人都自信”为目标，以“享受工作，快乐学习，健康成长”为办学理念，坚守 “质量立校，特色兴校，文化强校”的发展思路，努力打造学习的乐园，成长的家园，一步一个脚印，一年一个跨越。学校教育教学质量连年位居全市前列，2010 年、2011年、2012年、2013年分别被授予“三门峡市教育教学质量先进单位”等荣誉称号。
学校校园布局合理，环境优美，设施配套，功能完善，是一个读书学习的好场所。为此，在李校长带领下，校领导班子经过深入论证研讨，结合学校硬件条件和师资情况，在征询教师意见的基础上，确定了“书香伴我成长，阅读奠基人生”为主题的阅读特色，积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的项目宗旨，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。
二、具体做法：
（一）高位谋划、科学管理
1、成立专门特色创建领导小组，成立了由校长任组长，副校长、教导主任任副组长，语文教研组、各班主任、图书管理员为成员的“阅读特色”创建活动小组。制定了切实可行的实施方案，明确了责任分工。为工作提供各方面的支持和保障。学校加强规范管理，把此项纳入学校重点工作进行管理。
2、实行特色创建“三全、四落实”制度，即师生全员参与、学科全面渗透、工作全程推进；做到：计划落实、活动落实、检查落实、考核落实。
3、规章制度健全，与优秀处室、优秀班主任、年终考核及晋级评优工作结合。
4、制定创建阅读特色班级、学生、教师考核细则，实行等级测评，纳入常规考评。
（二）加大投入，重视建设。
学校总计投入160余万元，着力打造阅读特色。
1、学校投入资金148.4万元，购置图书总计56257册，人均达 40余 册；投入资金12.4万元购置图书柜59个。
2、加强阅读功能室建设，投入经费1.8万元建成阅览室4个，面积500余平米，可容纳250余名学生同时阅读；投入经费4千多元，建设教师书吧1个，面积80平米。
3、学校投入经费1.2万元建设桃李园文化；投入经费3.1万元打造博学楼读书文化。投入经费2.7万元建设博学楼、笃行楼走廊文化。
4、每学期学校鼓励每位教师征订教育类读书报刊，给予教师20%的补贴。
（三）营造氛围，环境育人
1、学校在桃李园建设“赏诗园”，“咏诗长廊”，“石刻文化”等阅读特色文化。
2、校园、教学楼各醒目位置及各楼层走廊、墙壁、设置读书标语、名言警句吊牌文化和科技创新、体育艺术、历史故事等走廊文化。
3、班级围绕阅读特色文化，在教室设置标语，开设“图书角、名著之窗、名言警句”固定专栏。
（四）、科学规划、研究完善。
1、长远规划，着力打造阅读特色与学科课程、环境课程、活动课程、学生综合素质评价、教师专业成长的整合。
2、成立特色项目课题研究小组，具体分工，注重成果积累。
3、编辑第一批校本教材：《阅读推荐书目及学段要求》，《读书方法指导》。
4、专门印制统一的阅读笔记本，教师读书笔记本、剪贴本，形成常规阅读课程，开展每期两次展评。
（五）全员参与，强化指导
1、每周开设两节阅读课并做好读书笔记，采用指导阅读和自主阅读相结合的形式。强化阅读效能，在学生阅读时间，教师进教室陪同读书，巡视指导。
2、学校在全体教师中广泛开展了“走近名师我发展”、“读教育名著，学教育名人”活动，大力倡导教师形成良好的读书习惯，要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专著，强教学实践；读教育理论，悟学生心理；读报纸杂志，解世事风情。学校定期组织教师进行读书心得交流活动。让教师明确，读书是事业的需要；让教师体验，随笔是成长的足迹；让教师感悟，活动是发展的空间。
（六）特色活动、全面推进
1、开展师生读书培训、指导交流会，举办读书沙龙。
2、举行学生经典诵读大赛、教师美文诵读比赛。
3、举办读书励志演讲会，“名著伴我成长”、“阅读快乐人生”等主题班会。
4、聘请教育专家周录恒进行作文指导报告。开设感恩、亲情、励志等主题阅读征文活动。定期举办读书手抄报展示活动
（七）全面渗透、注重过程、
1、重点做好以下工作的落实推进：（1）语文教师上好阅读欣赏课；（2）升旗仪式集体诵读、课前诵读经典，体育大课间设立班级集中优秀古诗文诵读；（3）规范使用学校图书阅览室；（4）积极开展教师读书活动；（5）阅读成果展示。
2、制定创建阅读特色班级、学生、教师考核细则，实行等级测评，纳入常规考评。
3、每期举行教师教育专著、名著阅读测试。
4、激励师生积极参加各级各类写作竞赛和投稿，定期展出优秀作品。
三、取得的效果
阅读特色的创建，大大推动了学校教研、教学的发展，在阅读特色活动的引导下，学校读书、研讨、教书、写作已经成为师生不懈的追求。以国旗下讲话、黑板报、宣传栏、经典诵读、读书活动等为载体的宏大读书网络已经全面铺开，以读书促和谐校园、文化校园的理念正逐步被师生认同。2010年被信阳市授予“书香校园”称号。近3年来，我校教师在全国、省、市、县级杂志上发表教育随笔、教学论文40多篇；教师郭娜、学生张泽烨在市级演讲比赛中获得一等奖；各级作文竞赛先后有10余位辅导教师、学生获奖。充分显示了阅读特色创建活动的丰厚成果。
我们相信，读书能够启智，读书让人明理，读书使人充实，读书促进发展，读书能让孩子们健康成长。我们更相信，有上级领导的关心，有全体师生的努力，信阳二中一定能让书香弥漫校园的每一个角落，能让书香沁入每一个孩子的心脾。让书香伴学生茁壮成长，让阅读奠基美好人生。
书香伴我成长 阅读奠基人生
——信阳二中阅读特色创建工作汇报材料
河南省信阳第二初级中学
第18篇：特色示范社区创建工作汇报材料
特色示范社区创建工作汇报材料
××社区辖区面积平方公里，有居民住宅楼34栋，1722户，5368口人，其中有下岗失业人员1171人，残疾人257人，直管党员66人。下岗失业人员多，残疾人员多，贫困人口较集中，是我们社区的特点。近年来，××社区党支部、居委会在振兴街道党工委、办事处的领导下，在共驻共建单位的大力支持下，我们从关注就业、社会救助等
方面入手，积极开展“关爱救助型”社区的创建工作，取得了明显实效。
一、加大投入力度，夯实特色社区创建基础
××社区按照市、区组织部门和街道党工委、办事处“打造特色示范社区”
的总体要求，从充分发挥社区功能的角度出发，整合社区资源，在街道办事处和结对共建单位资金支持下，使办公用房、活动场所和内部设施等方面有了一个新的改观。建立了“四室一基地”（即党员活动室、图书室、乒乓球室、残疾人康复训练室、再就业技能培训基地）和“一站式”综合服务站。开设了社区党务、社区管理、社区公益性服务和便民利民服务窗口，实行“一站式”综合服务，为居民提供了方便快捷的服务。制作了高质量图版，配齐了电视、vcd、音响等设施，规范了社区居委会牌匾和各种档案，提升了软硬件建设水平。
二、搭建平台，充分发挥社区党组织和党员的作用
××社区党支部充分发挥党员特长，以党员为中心，与困难户、下岗职工、残疾人开展“一帮一”结对帮扶活动。围绕下岗党员自主创业、带头致富，在商业网点中开展了“亮身份、树形象、争创党员先锋岗”和“诚信经营户”评比活
动，带动身边的经营户诚信经营。为了营造一个居民之间相互交流与互动的平台，社区党支部制作了“爱心互助卡”，以党员作为邻里联络员，定期走访听取居民的意见和建议，并且开展居民之间的互助服务。对空巢老人、弱势群体开展送温暖服务，让他们感受到社区大家庭的关爱，对下岗职工、残疾人送政策、送技能服务，让他们自主创业重新走上就业岗位。通过“爱心互助卡”使邻里之间逐渐从陌生走向熟悉，互帮互助成为邻里相扶、守望相助的生活共同体。
三、建立和完善机制，积极探索关爱救助工作新途径
××社区是旧小区，今年，我们立足社区的实际情况，建立了振兴街道××爱心超市，采取微利经营和社会无偿救助相结合的方式运营，安排一名低保人员，帮助她实现了就业，用盈利的资金回报给困难群体，同时发放“爱心救助卡”，开展不定期的无偿救助活动。截止目前为20多户特困家庭发放了“爱心救
助卡”，使他们凭卡到爱心超市按需求领取米、面、油或其他生活用品，由一次性救助变为长年性帮扶，使爱心救助真正成为一条长效的保障线。另外，我们建立了下岗失业人员再就业培训基地和困难职工帮扶站，有针对性的开展编织、布艺等职业技能培训。今年，利用培训基地举办技能培训12次，安置就业130多人，为79名“4050”人员提供了公益性岗位，就业率达到97%。树立就业典型2人，建立了详细的下岗失业人员、离退休人员管理档案。
四、真情关爱，扎实有效做好残疾人帮扶工作
××社区是自治区级残疾人工作“示范社区”，为了扎实有效地做好残疾人工作，我们于2006年4月成立了松山区首家残疾人康复站，并配备了价值万元的康复设备，安排了一名康复指导员进行技术指导。成立了残疾人协会，为有康复需求的142名残疾人提供了康复服务，康复服务率达到90%，对25户残
疾贫困户全部纳入城镇居民最低生活保障范围内，解决了他们基本生活问题，为双腿残疾人发放了轮椅，为残疾人家庭的孩子申请了救助金7000余元，同时还积极协调市残联、区残联、红十字会、慈善总会等部门对残疾人进行救助。对有劳动能力的97名残疾人安排从事临时家政、块布加工等工作，安置6人到金剑铜业有限责任公司工作，残疾人就业率达85%。7月份，××社区举办了首届“邻里联谊暨残疾人趣味运动会”，近200名社区居民、党员及残疾人参加了这次运动会，30名运动员围绕××社区进行了火炬接力赛，并组织残疾人开展了象棋、扑克等比赛，通过活动，展现了社区居民团结和睦、友爱互助的良好精神风貌。
五、加大宣传力度，营造关爱救助社区氛围
为了增强广大居民对社区的认同感、归属感，我们创作了××社区区徽、区歌，创办了“××之家”社区简报。不定期向居民宣传上级有关方针政策，社区
近期重点工作和热点新闻，健康饮食等知识。通过这些工作拉近了社区居委会与居民之间的距离和感情，使广大居民了解社区，关心社区，增强了建设社区的使命感和责任感。针对辖区旧楼房混乱滞后的现象，我们为137个单元安装了单元牌，同时，把计划生育知识、精神文明建设、平安建设和居民思想12全文查看
第19篇：特色示范社区创建工作汇报材料
××社区辖区面积0.2平方公里，有居民住宅楼34栋，1722户，5368口人，其中有下岗失业人员1171人，残疾人257人，直管党员66人。下岗失业人员多，残疾人员多，贫困人口较集中，是我们社区的特点。近年来，××社区党支部、居委会在振兴街道党工委、办事处的领导下，在共驻共建单位的大力支持下，我们从关注就业、社会救助等
方面入手，积极开展“关爱救助型”社区的创建工作，取得了明显实效。
一、加大投入力度，夯实特色社区创建基础
××社区按照市、区组织部门和街道党工委、办事处“打造特色示范社区”的总体要求，从充分发挥社区功能的角度出发，整合社区资源，在街道办事处和结对共建单位资金支持下，使办公用房、活动场所和内部设施等方面有了一个新的改观。建立了“四室一基地”（即党员活动室、图书室、乒乓球室、残疾人康复训练室、再就业技能培训基地）和“一站式”综合服务站。开设了社区党务、社区管理、社区公益性服务和便民利民服务窗口，实行“一站式”综合服务，为居民提供了方便快捷的服务。制作了高质量图版，配齐了电视、vcd、音响等设施，规范了社区居委会牌匾和各种档案，提升了软硬件建设水平。
二、搭建平台，充分发挥社区党组织和党员的作用
××社区党支部充分发挥党员特长，以党员为中心，与困难户、下岗职工、残疾人开展“一帮一”结对帮扶活动。围绕下岗党员自主创业、带头致富，在商业网点中开展了“亮身份、树形象、争创党员先锋岗(来源：好范文 http://www.daodoc.com/）”和“诚信经营户”评比活动，带动身边的经营户诚信经营。为了营造一个居民之间相互交流与互动的平台，社区党支部制作了“爱心互助卡”，以党员作为邻里联络员，定期走访听取居民的意见和建议，并且开展居民之间的互助服务。对空巢老人、弱势群体开展送温暖服务，让他们感受到社区大家庭的关爱，对下岗职工、残疾人送政策、送技能服务，让他们自主创业重新走上就业岗位。通过“爱心互助卡”使邻里之间逐渐从陌生走向熟悉，互帮互助成为邻里相扶、守望相助的生活共同体。
三、建立和完善机制，积极探索关爱救助工作新途径
××社区是旧小区，今年，我们立足社区的实际情况，建立了振兴街道××爱心超市，采取微利经营和社会无偿救助相结合的方式运营，安排一名低保人员，帮助她实现了就业，用盈利的资金回报给困难群体，同时发放“爱心救助卡”，开展不定期的无偿救助活动。截止目前为20多户特困家庭发放了“爱心救助卡”，使他们凭卡到爱心超市按需求领取米、面、油或其他生活用品，由一次性救助变为长年性帮扶，使爱心救助真正成为一条长效的保障线。另外，我们建立了下岗失业人员再就业培训基地和困难职工帮扶站，有针对性的开展编织、布艺等职业技能培训。今年，利用培训基地举办技能培训12次，安置就业130多人，为79名“4050”人员提供了公益性岗位，就业率达到97%。树立就业典型2人，建立了详细的下岗失业人员、离退休人员管理档案。
四、真情关爱，扎实有效做好残疾人帮扶工作
××社区是自治区级残疾人工作“示范社区”，为了扎实有效地做好残疾人工作，我们于2006年4月成立了松山区首家残疾人康复站，并配备了价值1.5万元的康复设备，安排了一名康复指导员进行技术指导。成立了残疾人协会，为有康复需求的142名残疾人提供了康复服务，康复服务率达到90%，对25户残疾贫困户全部纳入城镇居民最低生活保障范围内，解决了他们基本生活问题，为双腿残疾人发放了轮椅，为残疾人家庭的孩子申请了救助金7000余元，同时还积极协调市残联、区残联、红十字会、慈善总会等部门对残疾人进行救助。对有劳动能力的97名残疾人安排从事临时家政、块布加工等工作，安置6人到金剑铜业有限责任公司工作，残疾人就业率达85%。7月份，××社区举办了首届“邻里联谊暨残疾人趣味运动会”，近200名社区居民、党员及残疾人参加了这次运动会，30名运动员围绕××社区进行了火炬接力赛，并组织残疾人开展了象棋、扑克等比赛，通过活动，展现了社区居民团结和睦、友爱互助的良好精神风貌。
五、加大宣传力度，营造关爱救助社区氛围
为了增强广大居民对社区的认同感、归属感，我们创作了××社区区徽、区歌，创办了“××之家”社区简报。不定期向居民宣传上级有关方针政策，社区近期重点工作和热点新闻，健康饮食等知识。通过这些工作拉近了社区居委会与居民之间的距离和感情，使广大居民了解社区，关心社区，增强了建设社区的使命感和责任感。针对辖区旧楼房混乱滞后的现象，我们为137个单元安装了单元牌，同时，把计划生育知识、精神文明建设、平安建设和居民思想
道德建设等书写在单元牌上，既方便了居民，又宣传了相关知识。为辖区内所有楼道悬挂了安全警示牌，提醒广大居民提高安全防范和自我防范意识，让平安建设工作走进每一个楼道和家庭，创造了平安和谐的环境。
总之，我们特色社区创建工作刚刚开始，还存在着许多不足。下一步，××社区将从以下几个方面推进关爱救助社区创建工作。
一是进
一步完善“一站式”综合服务站功能。安装电子显示屏，不断拓展服务领域、丰富服务内容、改善服务方式，努力提高广大居民群众、辖区企事业单位对我们服务的满意率。
二是进一步完善党组织设置。积极筹划建立党总支，发挥党组织和党员在特色社区建设中的战斗堡垒作用和模范带头作用，以党建促特色示范社区创建，提升特色社区创建水平。
三是开展形式多样的活动。建立专门助老、助残、助困志愿者服务队，在重阳节到来之际，为70岁以上老人过一次集体生日，让他们体会到社区大家庭的温暖。依托乒乓球协会经常性地开展乒乓球联谊赛，丰富居民的业余文化生活。借助各类基地，立足不同群体的实际需求，开展丰富多彩的活动，为特色社区创建工作增添活力，全面推进和谐社区建设。
第20篇：德育特色校创建工作汇报材料
德育特色校创建工作汇报
培养富有创新精神与能力的人才，是时代的呼唤，社会的需要，是历史赋予每一所学校的重任，而不容忽视的是，正确的人生观、价值观，高尚的道德品质和健全的人格又是构成人才素质的核心因素，是学生能否成才的首要问题。下面结合我校近年来的实践，就学校德育工作如何依托青少年环保教育，开拓新的德育领域和途径，谈三点肤浅的做法。
一、全程管理全员育人
1、领导重视，任务明确，计划完善，重点突出。
学校有德育工作长期规划，每学期初，德育处、年级组均根据相关要求制定切实可行的学期工作要点以安排工作。寒暑假均有活动计划。学校的德育工作领导小组组织健全，一学期召开两次例会，分析讨论校德育工作的要点、任务、措施。如本学期，我校实行了每月一次的校园联检制度，即由一把校长带队，带领校级领导、中层干部、各学年组长，对各班的管理工作进行全面检查。检查的项目包括：班级阵地建设、卫生、物品摆放等，然后进行综合评价，实施量化考评。通过此项活动，各班的环境大有改善，一套进一步调动班主任工作积极性的奖励制度已经出台。
2、制度健全，执行严格，全员育人，工作到位。
我校的德育管理制度，主要实行以分管校长、中层领导加年级组长为核心，对各年级实行以年级教导会为主要形式的管理机制。每学期初，分管校长、中层领导都要明确自己负责的某一年级的目标、任务，然后与年级组长一起讨论制定完成任务目标的措施、方法，再召开年级教导会，让每个备课组、每位老师明确自己的任务目标。期中、期末都要从教育教学两方面开好班级教导会、年级教导会，肯定成绩，找出差距。这样的管理制度，符合我校的学生实际情况，效果很好。同时也使每个教师岗位明确、责任明确。
二、特色育人，提升品位
1、以环境特色课程为载体，加强德育教育
实践告诉我们，教育的主渠道是课程，为此，我们将开发实施特色校本课程与德育工作有机融合，走上了一条务实而艰辛的探索尝试之路。
（1）、努力发掘潜在资源，开发校本课程，
1 我校从实际出发，努力发掘学校的潜在资源，开发了校本课程，并将环境课时纳入到地方课时当中。编制了校本教材，在环境课上使用。激发学生爱护校园，爱护周边环境，亲自感受大自然。同时还采用国家环保局宣教中心编写的教材《环境教育读本》，对学生进行有关节约能源、保护水资源、减少大气污染和垃圾污染等环境知识教育，使学生了解环境状况及保护地球的重要性。
（2）、在学科教学中渗透环境教育。
我校要求教师把教材中凡是能涉及环境教育的渗透点挖掘出来，在课堂上做到有机结合，适时适度。各科教师都将提高环保意识作为自己义不容辞的责任。例如小学语文中《鸟的天堂》、《可爱的草塘》、《趵突泉》、《蛇与庄稼》等课文都能有机渗透生态平衡、食物链等一系列环保知识。如教学《趵突泉》一课时，一位学生质疑，说旅游所见与课文描写有矛盾，教师因势利导与学生一起分析"趵突泉"变枯泉这个景观变化的原因，引导学生讨论怎样恢复景观。虽然只是三言两语，既为学生解疑，又有机地渗透了环境教育。为保证"渗透"不走过场，要求学科教师认真钻研教材，筛选出环境教育的知识点，形成该学科环境教学系列。教师们还写了大量的论文，不断提高自己的环境素质，加强自身修养。同时本着"走出去，请进来"的思路，多方请环保专家指导，注意教师培养和学习。
2、以环境特色活动为载体，丰富德育体验。
开展环境教育，只局限于校园、课堂是不够的，要增强环境教育的实效性，还要靠学生的亲身实践。几年来，我们把开展环保实践活动确定为环境教育工作的一个重要落脚点和发展点，力争把活动开展得有声有色，做实做好。近几年，我校把环境教育逐步从学校推广到家庭、社区，开展了系列教育活动。2005年我校以“营造绿色家庭”为主题在学生中、家长中广泛宣传环境教育，学生们根据实际状况撰写了调查报告并组织开展了家庭环保倡议活动，向家长提出“争做环保家庭”的建议。2006年4月22日地球日，我校召开了“营造绿色家庭，共建美好家园”主题活动，利用回收废品所得的资金2000余元，为全校师生购买了环保布袋，用于学习、清洁和购物。学生通过自己环保的一言一行，带动了一个个家庭的环保行动，收到了良好的效果，并推动了社区精神文明发展。今年我校把4月16日——4月22日作为“地球周”，结合地球日的宣传主题开展了“追求绿色生活，争做环保市民”的主题教育。在校内，通过
2 “六个一”系列活动，切合实际向学生进行节约资源，保护地球的环保教育。在校外，学生们走进社区，走向社会，进行了向市民发环保传单、讲解环保知识、大型签名等社会实践活动，通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，还锻炼了与人的交流能力，而且，相关的新闻媒体也给予了报道，此项活动收到了良好的教育效果。
3、以特色课题为抓手，提升德育层次
“发展特色，科研先导。”要把环境教育提高到一个更高的层次，必须以教育科研为指导。只有在正确的理论引导下的学校特色才会有强劲的生命力，我们非常注重对科技教学的经验总结和理论导引，让一些优秀的经验形成文字，作为开展科技教育活动的经验积累起来，逐步形成自己的教学特色。学校在加强对科技项目的指导中逐步形成了自己的教学经验，我们把它总结出来形成文字，学校教师写的文章多次在市区级以上获奖，教学研究水平得到了较大的提高。2003年我校承担了“可持续发展与城市小学环境教育的研究”这一省级课题，于2005年11月结题，并滚动为“十五”国家教科研重点课题。同时遵循教育规律，加强了环境教育科研的力度，坚持“以环境教育和科技教育为突破口，全面实施素质教育”的教改之路。
三、常规管理，长抓不懈
1、养成教育，重点突出，分步到位，重在培养。
我校的教育教学工作一直走在全区的前列，各种活动也开展得有声有色。根据这种实际情况，我校提出了"常规管理与特色活动相结合，抓好学生的养成教育"的口号，将常规管理与特色活动经纬交织，对学生进行全方位，立体化教育，不放过任何一个对学生进行习惯培养的机会。
本学期，我校把常规教育的制度创建作为重点工作，制定了《正阳小学养成教育实施方案》，分层制订出低、中、高各年级段的养成教育常规要求和急需培养的良好行为习惯各十条，制定了相关的评价细则，设计了评价表格，通过个人、家长、教师、集体评价的评价方式，督促、启发、引导孩子们形成良好的行为习惯。根据我校的生源情况和学生的实际状况，在养成教育方面，我们主要是一学期突出一个重点，兼及其余。例如本学期，我校开展了静声教育，
3 重点抓了教学楼内的纪律、课间操集队规范和做操质量。我们的做法是，会同体育组分头召开班主任、体育班委会议，明确每个班级课间操集合的形式、地点及行进线路，然后德育处、体育教师全体出动到关键路口检查集队情况，每天表扬一批符合要求的班级，逐渐改变了课间操集队拖拉、懒散的现象。至于其他的养成教育，如个人仪表、校园卫生则用加强检查的方法常抓不放。
2、主题活动，增强实效
结合小学生的年龄特点和接受能力，我校利用多种途径开展了形式多样的主题教育。如每周的升旗仪式，班队会、晨会都按时进行。特别是结合重大节日、纪念日向学生进行爱国主义教育。如今年的4月5日清明节，我校开展了“铭记先烈遗志，誓为领巾添彩”的主题活动。全校师生到解放长春无名烈士墓举行扫墓活动。学生们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，并亲手敬献了鲜花。通过活动教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。这次活动，对于发扬革命传统，振奋民族精神，凝聚民族力量，激发爱国热情，尤其是对于当前胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，具有十分重要的意义。教育效果非常好。
3、提升校园文化品位，强化校园文化的育人功能
充分利用走廊橱窗、校园广播站、宣传板报等文化阵地，发展学生的个性，丰富学生的生活。为了凸现环境特色教育，我们还绘制了“共享自然”大型壁画，利用校园文化使学生受到绿色教育感染、熏陶，使校园中的每一面墙，每一个地方都成为教育学生的阵地。另外，结合各项活动进行小报、漫画、征文等评选，大大丰富了学生们的校园生活。
回顾我校的德育教育，在上级领导的关心指导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但我们还有不足，在以后的工作中要加强和兄弟学校间的沟通，交流，及时借鉴好的教育方法，活动经验。构想今后的工作，我们会在十六大精神鼓舞下，与时俱进，开拓创新，为不断提升学校的德育工作水平而更加努力。
绿园区正阳小学
