推荐第1篇：镇开展“道德讲堂”建设工作汇报
**镇开展“道德讲堂”建设工作汇报
近年来，我镇按照区文明办开展“道德讲堂”活动的统一部署，积极部署开展“道德讲堂”系列活动，成立了活动领导小组，制定了活动开展实施方案，采用多种形式，结合“**好人”评选活动，不断宣扬好风气，扎实有效地将思想道德建设和文明创建融入全镇经济社会发展，提高了全体干部职工道德素质建设，进一步推动了镇级文明单位建设进程。
一、“道德讲堂”建设工作总体情况
一是领导重视，组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标，结合工作实际，把“道德讲堂”建设摆在突出位置，将“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵，形成干部职工全参与的“道德讲堂”建设格局。成立了由党委副书记任组长，宣统委员为副组长、各单位负责人为成员的“道德讲堂”领导小组；制定了“道德讲堂”管理制度。组建了由领导班子、单位负责人、先进人物组成的宣讲队伍，提升了宣讲能力。
二是“道德讲堂”活动主题明确，氛围浓厚。宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为进本范畴，并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。利用图书、音乐、图片等形式，设定专题，普及文明道德知识，文明道德小故事，典型人物的先进事迹等，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，并对“道德讲堂”活动开展情况进行了宣传报道。 三是“道德讲堂”活动丰富，成效突出。我镇道德讲堂活动共有六个环节，即“六个一”：唱一首歌曲，每次开讲前，组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲；看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片；讲一个故事，讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例、中国道德模范先进人物事迹或请专人演讲或轮流演讲“道德”专题，每人每次围绕一个专题（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）；作一番点评，由参会人员评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；诵一段经典，组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德感言，巩固提升道德认知和道德情感；送一份吉祥，赠送“道德讲堂”活动礼品。活动内容精彩丰富，确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划，每季至少组织一次“道德讲堂”活动，并有活动记录，有影像资料。
四是文明创建活动精心组织，注重落实。多年来，我们围绕文明单位建设活动开展了一系列活动，并把它与业务工作有机结合。各单位不断创新讲堂形式，将道德宣讲融入全镇干部职工的日常工作和生活中，使道德新风春风化雨、润物有声、入心入脑。全镇共建立两处道德讲堂（一是镇群众接待中心、二是前途社区服务中心），并悬挂了厚德盐城榜，张贴了“**好人”榜，树立了争先创优、求真务实之风，增强了向心力，凝聚力和战斗力，丰富了讲堂内涵，提升了讲堂的感知力，形成人人关心“道德讲堂”新事物、个个争做“道德讲堂”新主人的生动局面。
二、“道德讲堂”建设工作问题与不足
建设道德讲堂的实践中，我们也发现了一些问题，值得我们思考和探索，从而进一步丰富完善道德讲堂建设。
一是少数单位存在走过场的现象。全镇的道德讲堂严格按照“唱一首歌曲，看一部短片、讲一个故事、作一番点评、诵一段经典、送一份吉祥”六个流程开展活动，防止了一些单位敷衍了事，以期达到感染人、教育人的目的。但是少数单位，虽然活动是每月开展了一次，六个流程也一一走过了，但是整个活动没有实质性的教育内容，参与道德讲堂群众没有感受到心灵的震撼和启发，甚至产生有为完成任务而开展活动之念，与我们开展道德讲堂活动的初衷背道而驰了。
二是少部分单位存在流程把握上不准的现象。如：在唱歌曲环节，有的单位为节省时间，只是选择歌曲一段，不能全部唱完，导致应付。在看短片环节，存在选择性观看或快进现象。在讲故事环节，在模范典型对象的选择上针对性不强、类型形式单一，感染力不强。在作点评环节，有的单位安排好2-3个发言人，按照写好的稿子来谈感言，有表演化倾向。在诵经典环节，有些单位只是简单的选择了一些道德名言警句进行诵读，而忽略了对经典的解释说明，让受众在领会理解上出现打折扣；有的选择篇幅较长，不便于记忆吟诵。在送吉祥环节，有些单位落入俗套，将富有吉祥寓意的小礼品变成庸俗化的实物，违背了道德讲堂建设的初衷。
三、“道德讲堂”建设工作建议
一是加强队伍建设。各单位要抓好“道德讲堂”宣讲人队伍建设，切实组织道德模范、身边好人、美德人物等先进人物，组建专兼职结合的宣讲队伍，开展好宣讲活动；要以远程教育站点管理工作人员队伍为主体，抓好主持人和组织者队伍建设，对主持人和宣讲员进行必要培训，做到每个道德讲堂活动有一名主持人，负责主持宣讲活动；有一名道德宣讲员，负责讲述道德故事；有一名组织者，负责活动的协调、组织，维护会场秩序、纪律、安全等。
二是加大宣传力度。围绕“道德讲堂”建设，充分运用橱窗、简报、宣传栏等宣传工具，大力宣传报道各类道德先进人物的优秀事迹，努力营造崇德向善、见贤思齐“讲道德，做好人”的浓厚氛围。各单位部门要及时发现、选树推广一批模范典型、优秀事迹和成功经验，及时收集宣传各地利用远程教育网络加强道德讲堂建设的好经验好做法，编印一批事迹感人、主题鲜明、通俗易懂的读物讲义。
三是加强督查管理。对“道德讲堂”的管理，按照“一堂一档”的要求，年初有工作方案，年终有总结，每次活动开展情况要有录像或照片，做好活动记录，填好登记表，建好档案。“道德讲堂”档案包含活动记录、管理制度、影音资料、文件资料、参考书籍、吉祥物卡、工作方案和工作总结。把道德讲堂工作纳入群众路线教育实践活动和党员干部教育培训督查考核的重要内容，加强对活动过程、材料审核等环节的督查指导和考核。 总之，我镇的“道德讲堂”以其亲和力、感召力和影响力，让全体干部职工在耳濡目染和潜移默化之中，汲取了道德智慧、强化了道德修养，更积极地投身到城市建设的浪潮中，成为推动我镇事业发展的“新风宣传窗、文明播种机、道德展示台”。我们将进一步加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围，提升思想道德境界，焕发热情、提振信心、凝心聚力、为推动“厚德”**建设不懈奋斗！
推荐第2篇：开展道德讲堂
开展道德讲堂 提高师生道德素质
2013年4月11日上午，我校组织学校教师，学生代表和村干40余人在我校会议室开展道德讲堂启动仪式。由校长李辉老师负责这次活动的主持。
本次活动以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己的事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为教育强校提供思想道德保障。
本次活动主要有以下五个步骤：
一、唱一首道德歌，《公民道德歌》着为本次活动主旋律贯穿全过程。
二、看短片（学校楷模），通过学习《最美教师张丽丽的先进事迹》引发大家深思。黄金龙老师讲述了李辉校长的先进管理。李丽老师和张亚军老师分别畅谈了自己的感想。
三、诵经典，全体参堂人员诵读几段道德经典。
四、“作一个承若”，全体成员作出道德承若，“做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个有道德的人。”争做“四讲四做”的践行者和受益者。
五、“送一份祝福”我校全体成员向前来参加道德讲堂的西岸村干同志们送上一句温馨的祝福。
最后，西岸校长李辉同志作总结。要求学校教师和西岸村干们要充分利用道德讲堂的导向作用。把自己身边的人和事，学校楷模挖掘出来，树造出来，倡导大家要积小流成大海，积小德成大德。把活动办得有声有色。
西岸小学 2013年4月11日
推荐第3篇：开展道德讲堂
开展道德讲堂，接受心灵洗礼
为提升职工的思想道德修养和文明素质，2013年8月2日，由XXXXXX卫生服务中心和XXXXXXXX联合举办的道德讲堂活动在XXXXX卫生服务中心四楼会议室举行，本次活动有居委会工作人员、社区党员和XXXXXXX中心的全体工作人员约60余人参加，现场座无虚席。
本次道德讲堂活动分为唱歌曲、学模范、诵诗经、发善心、送吉祥五个部分。活动开始是由XXXXXXXXXX大家做动员，XXXX在动员中指出，此次活动以提升职工思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进党员干部职工队伍道德建设，持续提升党员干部职工思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导职工省身修德，自我提升，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”，从而实现职工道德素质的大提升，为文明常州奠定强大的思想道德基础。首先唱歌曲部分由全体参加人员合唱了《公民道德歌》，学模范部分是从“白衣天使”-XXXX的感人事迹和社区志愿者高国荣的感人事迹来讲述，其次全体参加人员在主持人的引导下一起朗诵诗经，发善心部分由老党员向大家讲述提高思想道德素养对做一个勤劳善良的常州人的重要性，最后由XXXX给大家送吉祥，简单介绍XXXXXX，总结了今天道德讲堂活动的主旨——“厚德善行，必能吉祥相伴”。
本次活动取得圆满成功，XXXXXX将继续加大道德宣传，扩大宣传的方面，激发医务人员和社区居民投身道德实践的热情，引导大家树立正确的道德观、价值观。
推荐第4篇：道德讲堂建设
[道德讲堂建设] [道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前，我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入到常州市民的血液中去，在潜移默化中不断提升市民文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为深化全国文明城市建设，构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。]
建设“道德讲堂”的重要意义
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强，诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前，我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，广泛普及社会主义核心价值理念，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入到常州市民的血液中去，在潜移默化中不断提升市民文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为深化全国文明城市建设，构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。
道德讲堂的宗旨
“道德讲堂”是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心；个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
柳州航道管理局道德讲堂建设实施方案
为深入贯彻《中共柳州市委文明委关于开展“道德讲堂”建设的通知》的精神，促进我局精神文明建设工作深入开展，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强全员思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，实现人的全面发展，推动工作转变作风，促进我局航道事业的全面科学发展。现结合本局实际，制定道德讲堂建设实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕现阶段航道事业发展的实际，在全局范围内建立“道德讲堂”，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动全局精神文明建设工作再上新台阶。
二、工作目标
以提升干部职工思想道德修养和文明建设素质为核心，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，开展有针对性的道德教育活动，引导职工“积小善为大善”、“积小德为大德”自觉成为道德的传播者和实践者，形成人人争当道德模范的良好风尚。培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效的航道职工队伍。
具体为：
1、党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
2、职业道德有新提高。全局干部职工要通过建设道德讲堂进一步树立以人为本、服务至上的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
3、工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，社会评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动各项工作上。
4、队伍形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、提升职业道德,践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立航道职工部队伍良好的社会形象。
三、组织机构
为更好地开展此项活动，局成立“道德讲堂”建设领导小组
组 长：黄海明 覃柳贤
副组长：刘 超 王连华 易学强
成 员：冯海华 房文武 董 雄 彭超陵 韦芝照
韦德赢 潘培园 何伟东 魏克瑾
领导小组下设办公室（设在局政治处），负责处理日常工作。办公室主任由董雄兼任。
四、主要内容
1、职业道德建设。以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、服务人民、爱岗敬业、秉公执法、清正廉明、诚实守信、办事公道、热心服务等。
2、社会公德建设。以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
3、家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、尊老爱幼、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等；
4、个人品德建设：以“友善”、“感恩”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、感恩他人、回报社会等。
五、讲堂形式
“道德讲堂”建设要充分尊重广大干部职工的意愿，设计多样化宣讲形式，使职工易于参与、乐于参与，主要以“我学、我讲、我议、我行”为主要形式。
我学：以演绎展示、巡回演讲等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质，把典型的事迹和品质形象化、具体化。
我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。
我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。
我行：以实践转化、提升素质为目标，引导干部职工在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。 同时，为丰富“道德讲堂”形式和内容，在开展“道德讲堂”时，结合采取下列方式，不断增强“道德讲堂”的吸引力和感染力：
“看一部短片”：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片；
“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录； “讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例；
“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
五、活动载体
为确保“道德讲堂”取得扎实成效，将采取统一组织和各基层单位自行组织方式重点开展以下活动。
1、“讲”：即邀请模范宣讲。选取先进典型、模范人物，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。
2、“比”：即开展读书、征文评比。精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著，有计划地组织党员干部职工观看、阅读，交流感想，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。
3、“培”：即充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入干部职工等各类培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。
4、“演”：组织道德文艺演出。组织举办以道德建设为主题吟诵经典、传唱红歌、情景剧等多种形式文艺演出。
六、实施步骤
2012年局柳州航道管理局“道德讲堂”建设工作安排如下：
6月：
1、制定下发《柳州航道管理局道德讲堂建设实施方案》，根据方案进行动员部署。
2、举办柳州航道管理局道德讲堂开办仪式暨道德模范先进事迹报告会，邀请全国（柳州市）道德模范作先进事迹报告。
7月：
1、开展“感恩共产党”主题活动，局领导为全体党员上主题党课。
2、组织观看道德建设先进人物事迹短片。8月：
围绕主题，组织开展一次“身边人讲身边事，身边人讲自己事”的体现民族传统美德与时代精神的典型事例活动。
9月：
结合“为民服务创先争优”活动，由局领导带队到扶贫帮扶村开展志愿服务活动和“五个一”活动，即组织一次调研、开展一次宣讲、送一次温暖、解决一个问题、落实一个项目。 10月：
开展“学习贯彻十八大精神，讲文明树新风”主题活动。 11月：
组织干部职工观看专题影片。 12月：
对全年工作进行总结。
七、工作要求
1、各单位、部门要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，要按照局总体部署，结合各自实际，认真组织实施。领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。
2.各单位、各部门要在全体干部职工中进行广泛宣传发动，宣传建设“道德讲堂”的重要意义、指导思想、目标任务和主要内容，宣传先进人物的优秀事迹,营造“讲道德、做好人”的浓厚氛围。要充分利用简报、局域网和板报等进行宣传，扩大影响面，促进“道德讲堂”的持续开展。
学习道德模范
争当时代楷模
敬业奉献篇
全国道德模范：时代蓝领——孔祥瑞
孔祥瑞，男，汉族，1955年1月生，中共党员，天津港煤码头公司孔祥瑞操作队队长兼党支部书记。
孔祥瑞１９７２年初中毕业就被分配到天津港码头当了工人。１９８５年，已经开了十几年门式起重机的他，参加了职工大学的考前培训班。那时候，孔祥瑞已经是值班队长，是队里的技术骨干。上学就要占用工作时间，岗位上离不开他！他人在课堂，心里却惦记着生产。上课第三天，孔祥瑞作了决定：告别课堂，重新回到他最牵挂、最热爱的工作岗位。短暂的求学经历虽然停止了，但孔祥瑞的求知欲望却更加强烈了。他曾说，人可以没有文凭，不可以没有知识；生产实践这个大课堂，照样培养人。孔祥瑞把工作岗位当成课堂，把生产实践作为教材，把设备故障作为课题，把身边拥有一技之长的工友当作老师，勤奋学习、刻苦钻研。他找来设备说明书，一页一页地学，一项一项地啃，不明白的查资料，不懂的找人问，直到把厚厚的说明书弄通弄熟。每天上下班他的兜里总是装着书，利用一切可以利用的时间学习。
岗位上的刻苦钻研，使孔祥瑞逐渐成长为一名专家。2001年经过反复观察和思考，孔祥瑞与队里的技术骨干共同研究，发明了“机主令器星形操作法”。项发明，使门机每钩作业节省时间１５．８秒，平均每天多干４８０吨的活，六公司当年２５００万吨的任务超额完成，增效１６００万元。2002年他带领队里的骨干攻克了门机中心集电器频频发生短路的技术难题，这项投入仅两千元的革新，产生了巨大的效益，被授予国家实用新型发明专利证书。 ２００３年１２月，孔祥瑞被调到煤码头公司一队任党支部书记、队长。他要掌控的是从国外进口的价值８亿元的世界最新自动化传输设备。这对于一直与门机打交道的孔祥瑞来说，无疑是一次挑战。孔祥瑞迎难而上，继续摸索。功夫不负有心人，短短两年光景，孔祥瑞的努力就结出了丰硕的果实。近年来，孔祥瑞获得了多项荣誉，但他仍像往常一样，天天同工友们一起，琢磨着多干点儿事。经过几个月的钻研，今年他同伙伴们在港口大型机械设备领域取得了又一项技术性突破——“电缆卷筒防出槽、脱落保护装置”研制成功。这项革新，可以避免港口大型机械电缆损坏事故的发生，自改造以来，堵住了两起事故隐患，避免了直接损失１６０万元，而这种新装置的研制及安装费用每台设备不足３０００元。目前，这项成果已申报了国家专利。２００６年以来，孔祥瑞和队友们一起完成的技术改造项目有２０余项，为企业带来经济效益２０００多万元。
全国道德模范：“溜索医生”邓前堆
2月19日，邓前堆坐溜索到江对岸出诊。
邓前堆，男，怒族，1964年3月生，中共党员，云南省怒江州福贡县拉马底村乡村医生。
28年来，本着对救死扶伤信念的坚守，邓前堆冒着生命危险，通过一条100多米的溜索在怒江两岸往来，随叫随到出诊5000多次，步行60万多公里为村民治伤疗病、防治传染病，用艰辛付出换来了百姓的健康，用十几年如一日的溜索行医诠释了一个共产党员对党和人民的无限忠诚。
自从担任拉马底村的乡村医生，邓前堆就牢记医务工作者的职责使命，情系农村，心想村民，随叫随到，及时尽责。为给两岸村民看病，他的行医之路与过江溜索紧紧联系在一起，随身形影不离带着一个药箱、一把溜梆这两件“宝物”。他跑遍了乡村每一条小道，清楚知道每一户村民身体健康状况，谁患过哪种慢性病，谁对哪些药物过敏，谁家有几个小孩，他的心中都装着一本明细账。他每天在拉马底村卫生室坐诊，一旦接到病人的求助电话，即背上药箱、带上溜梆出发。在当地村民的印象里，无论深夜白天，还是暴雨江水上涨，邓医生总会及时赶来就诊，给病痛乡亲们带来安康，带来希望。邓前堆说：“过溜索再危险，走山路再辛苦，只要乡亲们身体健康，也值得！”
在28年的行医过程中，邓前堆谨记“服务乡亲、奉献家乡”的信念，对病人倾注了满腔爱心，不是亲人却胜似亲人。他用傈僳语向村民宣传解释艾滋病、结核病、疟疾等传染病的防制知识，注射疫苗，服预防药，随访，该村免疫规划建卡率达100%，接种率达98%，孕产妇住院分娩率达90%以上，传染病防制工作在这里落实到位。
孝老爱亲篇
全国道德模范：李建珍——孝老爱亲显大爱
李建珍为丈夫的外婆洗脚
在广西柳州大鹅山脚下，南宁铁路局柳州机车车辆厂转向架车间保管工李建珍的故事被广为传颂。作为全国孝老爱亲道德模范，李建珍二十年如一日，用真心、真情、真爱维系四代3个家庭，于平凡中演绎着人间大爱。
珍惜缘分孝老爱亲
1990年，23岁的李建珍与丈夫李文相识相恋。婚后，李建珍一直和婆婆住在一起。3年后，丧偶的婆婆重新找了老伴，新的公公有两个女儿。李建珍说：“能成一家人是缘分，要好好珍惜。”于是，李建珍要照顾3个家：一个是公公婆婆的家，一个是丈夫外婆的家，最后一个才是自己的家。
李建珍与婆婆的关系，比母女还亲三分。婆婆体质弱，丈夫工作忙，李建珍便主动承担起了照顾家庭的重任。2008年2月，婆婆得了胃溃疡住院治疗了18天，李建珍坚守了18个夜晚。
李建珍与后来的公公也相处得十分和睦。1997年，李建珍的公公突发脑梗塞瘫痪了。他的两个亲生女儿，一个在外地，另一个住在本市离他家很远的地方。于是，李建珍每天为公公端水喂饭，倒屎倒尿„„
过去几年，李建珍丈夫的外婆一直和李建珍一家人同住。李建珍把患有“老年痴呆症”的老人当作亲外婆来照顾。老人大小便失禁，她从不嫌弃。老人发病时，连自己的女儿都认不出来，但只要李建珍出现，老人的精神就会好很多。
延伸亲缘彰显大爱
“家，讲血缘更讲亲缘。血缘有限，而亲缘可以不断衍生。”李建珍对“家”的含义有更深的理解。
李兵是李文的表妹，李兵两口子都是下岗工人，日子过得紧巴巴。2008年7月，李兵的丈夫不幸去世，而李兵也一直没有找到工作，这个家庭顿时陷入了困境。李建珍没有袖手旁观，每月定期给李兵300元至400元的生活费。有人不理解，李建珍却说：“我觉得亲情永远比金钱重要。”
李建珍不仅把3个家庭打理得井井有条，还将左邻右舍纳入了她的爱心。几年前，邻居刘大夫的老伴患了尿毒症，李建珍就上门帮助刘大夫照顾老伴。“老李家找到这样的好媳妇，真是有福气。”刘大夫说。
2008年11月，李建珍荣获“中国好人榜孝老爱亲”奖。2009年，李建珍入选全国道德模范评选“孝老爱亲模范”候选人。
爱岗顾家两全其美
李建珍的丈夫李文在柳州钢铁（集团）公司上班，从施工管理员一直干到项目经理，从来没有因为家庭琐事拖过后腿。他说：“全靠她，苦了她。”
尽管平日里家务事繁多，李建珍的本职工作也做得非常出色，多次被评为优秀共产党员和先进生产工作者。她还考取了南宁铁路局的高级工技能证。在车床班干了19年，李建珍加工的零配件有上百万个，居然做到质量零缺陷。2008年，李建珍被调到车间材料室，负责向班组配送材料配件。她坚持原则，按标准发料，从不多发一两油、一颗螺丝钉，为工厂降低修车成本作出了贡献。
助人为乐篇
全国道德模范：“雷锋传人”郭明义
郭明义，男，鞍钢矿业公司齐大山铁矿生产技术室一名普通的采场公路管理员，他以自己奉献的精神，书写了不平凡的人生传奇：
郭明义，全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、鞍钢矿业公司模范共产党员、鞍钢精神文明建设标兵、鞍山市道德模范。1958年12月生于鞍山市千山区齐大山镇一个普通矿工家庭，当过兵，1982年转业到齐大山铁矿工作，现为鞍钢矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”，矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。
入党30年来，他时时处处发挥先锋模范作用。从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，他累计献工1.5万多小时，相当于多干了5年的工作；
从1990年以来，他坚持20年无偿献血，累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍；
1994年以来，他为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元，先后资助了180多名特困生；
2006年以来，他8次发起捐献造血干细胞的倡议，有1700多名矿业职工参与；
2007年以来，他7次发起无偿献血的倡议，共有600多名矿业职工参与，累计献血15万毫升；
2008年以来，他发起的捐资助学活动已有2800多名矿业职工参与，资助特困生1000多名，捐款近40万元；
2009年以来，他发起成立的遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工参与。 他曾先后荣获全国优秀共产党员、全国五一劳动奖章、第三届全国道德模范、辽宁省优秀共产党员、辽宁省道德模范等荣誉称号。2010年当选为感动中国年度人物、中华儿女年度人物。
2010年8月1日，胡锦涛总书记对郭明义同志的先进事迹作出重要批示：“郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。”
郭明义正在捐献血小板。20年里，他已无偿献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍。
2010年8月，郭明义专程到沈阳盛京医院滑翔分院，看望自己和爱心团队资助的工友严会春10个月大就患了白血病的小女儿—严涵。此后，发动爱心团队为孩子捐款近20万元。此后，中国神华集团、中国通用技术控股（集团）有限公司，先后通过爱心团队为严涵捐款10万元和7万3千多元。
柳州航道管理局党委宣 激情护航人 共筑中国梦
（柳州航道管理局刘德宽）
各位朋友们：
大家好！今天我要宣讲的题目是《激情护航人 共筑中国梦》！ 马活驰骋，人活梦想。就在我还很小的时候,就知道了,在美国有一位叫马丁路德金的先生,他喊出的那句“我有一个梦想”的口号,这个口号随即传遍了全世界。如今呀，在全面建成小康社会、实现“两个一百年”宏伟蓝图的绘就，中国共产党吹响了“中国梦”的嘹亮号角，这号角响彻五湖四海；这号角，传遍世界各地；这号角，让每一名中华儿女心潮澎湃、激情涌动！
自1840年鸦片战争以来,中国人民一直都渴盼复兴，结果却是“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成”。 无论是太平天国运动，还是洋务运动;无论是戊戌变法，还是辛亥革命，都经历了一回回失败、梦破碎！自从中国共产党在中华大地诞生的那一刻起的无数历史事实,证明了只有中国共产党才能在中华民族生死存亡的历史时刻力挽狂澜；只有中国共产党才能带领全国人民发展经济，创出了令世人瞩目的“中国模式”、“中国道路”、“中国奇迹”；只有中国共产党才团结带领中国人民圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也圆了安居乐业的百姓梦，也只有中国共产党才让实现伟大复兴中国梦的嘹亮号角，响彻全世界！
“积力之所举则无不胜，众智之所为则无不成。”中华民族是一个命运共同体，实现中国梦，要靠你、要靠我，要靠我们每一个人用梦的激情、凝聚起的正能量！如今，我们的航道人也正合着中国梦的节拍，把自己的梦融入中国梦，在中华大地大声唱响！下面我就来说一说,柳州航道管理局象州航道站的航道员张华宾，有人说，他就是一个航标，大风大浪中，他高高耸立；有人说，他是一双眼睛，护送每一艘船舶安全远航；更有人说，他是一座灯塔，永远绽放着一名党员先进性的光芒！大家都知道,在我们广西呀,4-8月份是洪水季节,上游一场大雨下来,我们下游这里很容易就涨水了.话说那一年的四月,当时是凌晨1点多钟，在船上值班的张华宾发现水涨得很快，如果不及时出航把灯艇撤回到安全的地方，象州航道站所管辖的33座航标灯艇将会全部被洪水冲走,这就将会让国家财产蒙受巨大损失。来不及多想，张华宾立即叫醒另一个同事，匆匆驾船出发了。夜色如幕，伸手不见五指，狂风卷着浪头，肆无忌惮地颠簸着小船，一个、又一个，在狂风巨浪中，在东倒西歪中，张华宾把灯艇全部撤掉，从凌晨一点一直干到早上九点。8年来，张华宾风里来雨里去，把所管辖的运江河段12.5公里航道管理得井然有序，确保辖区内33座航标灯艇始终牢牢钉在有碍行船的地方。
发生在张华宾身上令人感动的事，还有很多、很多。去年的元月，得知一艘货船的推进器被捞沙船尼龙绳绞住，张华宾匆匆赶到事发地点，二话不说，立即脱衣潜水作业。大家都知道啊,寒冬腊月里的水凉得刺骨，别说在水中作业了，一接触水，凉气一下子就钻到了骨头缝里。可是张华宾却在冰冷的水里，一干就是十几分种，上船时张华宾全身被冻得发紫，不停的打着哆嗦。为这,张华宾却病倒了,一连输了七天液。船老板提出要给张华宾报酬，他却淡淡说了一句”这种钱哪要得”。补充说明一下,张华兵一家四口，父母和妻子，均无其它经济来源，仅靠他微薄的收入维持一家人的生活，而且年迈的父亲瘫痪在床，妻子又有心脏病，他需要用钱的地方太多了，但这样的钱他从不为所动
有人说，张华宾生在水里、长在水里，标艇、标牌，灯艇就象他的孩子一样亲。有一年，一批新型标牌的保护膜胶纸已经老化了，使用时需将这一层护膜胶纸剥下，才能显示出标牌的颜色。为了达到使用要求，张华宾就利用休息时间，一个一个的揭，用指甲一点一点的剥，几天过去，指甲又肿又痛，有些指甲已被剥的光秃秃的，殷殷鲜血从指甲缝里渗透出来，十指连心哪，连吃饭拿筷子，张华宾都疼的拿不住，可是，他硬是咬牙坚持，一直把所有的护膜纸剥掉，一直把所有的标牌竖起！
这，就是我们的航道人，这，就是我们的追梦人，为了航道的安全，为了航道的畅通，多少次他不顾个人安危下河打捞，多少次他肩挑星辰巡逻值班，多少次，他一个人在值班室里听着年三十的鞭炮，看着中秋的明月！
“无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来” 聆听着中国梦渐行渐近的步伐，每一个人都心潮澎湃，每一个人都激情涌动，每一名航道人都将以甘当铺路石的精神，锐意进取、开拓创新，用扎实实干，凝聚起推进民族复兴的中国力量、时代力量、磅礴力量，大声喊出中国梦、交通梦、我的梦！
我的宣讲完毕，谢谢大家！
柳州航道管理局“道德讲堂”开讲大会议程
时间：2013年5月15日（星期三）下午15：30 地点：柳州航道管理局七楼
参加人员：柳州航道管理局干部、职工和柳南区街道、社区干部共150人
出席领导：柳州市委宣传部、市委文明办和柳南区委宣传部领导
议程：
一、“唱一首道德歌曲”：与会人员及柳州航道管理局青年志愿者服务队队员合唱歌曲《公民道德歌》；
二、“看一部教育短片”：围绕主题，观看柳南区道德模范事迹的短片；
三、“讲一个身边故事”：（1）柳南区首届道德模范文清辉讲述自身践行尊师重教事迹；（2）柳州航道管理局武宣分局职工罗维讲述象州航道站职工张华宾敬业奉献故事。
四、“诵一段中华经典”：全场人员诵读《论语》经典语录；
五、“作一番感悟点评”：2名职工上台分享道德感悟。会议结束，播放歌曲《好人就在身边》。
关于举行柳州航道管理局“道德讲堂”大会的通知
局属各单位、机关各科室：
根据工作安排，定于2013年5月15日举行柳州航道管理局“道德讲堂”大会，现将有关事项通知如下：
一、“道德讲堂”学习会
时间：2013年5月15日（星期三）上午9:00—12:00 地点：柳州航道管理局七楼
参加人员：柳州航道管理局机关工作人员、各分局党政主要领导及2013年新进大学生、航道疏浚处、测绘处中层领导及干部、柳州分局机关工作人员和航道站职工代表。
学习内容：党的十八大精神辅导。
二、“道德讲堂”观摩会
时间：2013年5月15日（星期三）下午3：30—5:30 地点：柳州航道管理局七楼
参加人员：柳州航道管理局干部职工和柳南区街道、社区干部及柳州市委宣传部、市委文明办和柳南区委宣传部有关领导。
会议内容：
（一）唱一首道德歌曲：与会人员合唱歌曲《公民道德歌》；
（二）看一部教育短片：围绕主题，观看柳南区道德模范事迹的短片；
（三）讲一个身边故事：（1）柳南区首届道德模范贺南樵讲述自身践行爱国拥军事迹；（2）柳州航道管理局宣讲员刘德仁讲述象州航道站职工张华宾敬业奉献故事。
（四）诵一段中华经典：全场人员诵读《论语》经典语录；
（五）作一番感悟点评：2名职工上台分享道德感悟。
三、其他
请各单位各部门组织有关人员提前15分钟进会场；各分局参会人员住宿自理；政治处负责会务工作，联系人：董雄、荣宗屏，联系电话：3718564。
柳州航道管理局 2013年5月9日
柳州航道管理局“道德讲堂”观摩会主持稿
同志们，朋友们：
大家下午好！欢迎大家来到柳州航道管理局道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人刘德宽，来自柳州航道管理局。
今天参加道德讲堂的人员有柳州航道管理局干部职工、柳南区街道、社区干部及柳州市委宣传部副部长、市委文明办主任吴慧兰和柳南区委常委、宣传部部长、副区长吴珊珊。欢迎大家！ 中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。 今天的道德讲堂分自我反省、唱歌曲、学模范（看短片、讲故事）、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个环节进行。
首先我们进入“自我反省”环节。在我们平时的工作中，大家是否有不爱岗敬业的情况？是否有不遵守职业道德的情况？是否有没为群众解决实际困难的情况？，请大家思考下再回答我。
好的，大家的回答是没有，说明我们在座的各位都是爱岗敬业、遵守职业道德、为群众解决实际困难的好同志。这也是我们必须遵守和提倡的。
接下来，我们进入第二个环节“唱一首道德歌曲”。请大家起立，请与会人员及柳州航道管理局青年志愿者服务队队员合唱歌曲《公民道德歌》，请工作人员放音乐。
（唱毕）好，谢谢大家，请坐。一首非常好听的《公民道德歌》，告诉我们每一个人，作为一名炎黄子孙，希望我们都做一个重情、重义、重品行的人。
接下来，我们进入第三个环节“学模范”。首先，让我们通过电视大屏观看柳南区道德模范事迹的短片。
刚才我们通过大屏幕观看了柳南区道德模范事迹的短片，接下来让我们有请短篇中的道德模范之一，柳南区首届道德模范贺南樵讲述自身践行爱国拥军的事迹；欢迎您！
感谢贺阿姨的生动讲述。在贺阿姨当红娘的35年中，义务为现役或退役军人牵线，共促成了几十对新人走进婚姻殿堂。贺阿姨就是我们身边爱国拥军的先进典型。让我们再次用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。
接下来有请柳州航道管理局宣讲员刘德仁讲述象州航道站职工张华宾敬业奉献的故事。
张华宾，一名普普通通的航道人，却能在平凡的工作岗位上，默默奉献，守护这条航道，保障航道畅通，保证了过往船舶航行安全。他就是我们身边爱岗敬业的先进典型示范。
非常感谢两位宣讲员带给我们的故事。
接下来，我们进入第四个环节“诵一段中华经典”
下面，请大家跟着我一起诵读中华经典及《论语》节选：
“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃” “但行好事，莫问前程”
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“不知命，无以为君子；不知礼，无以立也；不知言，无以知人也。” 子曰：弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。 有子曰：礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
好的，谢谢大家。《论语》，作为中国古代政治理论的传承，汇集着教育家孔老夫子及其众多弟子的治国修身的宝贵思想。他点化了华夏儿女无知的思想，为神州后世的繁荣昌盛奠定了精神基础，今天，我们重新诵读领会《论语》中的谆谆教诲，再次感受孔子发自内心的救世良言，让我们心灵获得高尚的洗礼，思想得到启迪，让我们学习了为人处世的道理。
好，刚才我们进行了自我反省，唱了一首道德歌曲，看了一部教育短片，听了一个身边故事，诵读了一段中华经典，相信大家一定有许多感想，接下来我们进入第五个环节“作一番感悟点评”。下面，我想现场请两位同志与我们一起分享一下今天的道德感悟。
有请来自柳州航道管理局武宣分局的蒙林。 有请来自柳州航道管理局的娄渊宁。 非常感谢两位和我们大家分享道德感悟。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们共同祝福道德模范贺南樵阿姨及我们大家：厚德善行，吉祥相伴。最后环节，有请职工代表向道德模范贺南樵阿姨送一本《中华美德贤文》书，祝愿好人有好报。
亲爱的朋友们，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
尊敬的各位领导，各位朋友，我们的 “道德讲堂”活动到此结束，谢谢大家的参与！
（道德讲堂在谭晶演唱的《好人就在身边》的歌曲声中结束）
《公民道德歌》歌词
中国老百姓 炎黄好儿孙
重情重义重品行 立志先立人 爱国又守法 盛世享太平
明礼讲诚信 不负天下人 团结友善一家亲 勤俭自强万事兴
道德重如山 道德贵似金
人生道路上有德才能行
（中国好传统 大家来继承
有爱有恨有责任 是非两分明）
同唱道德歌 文明向前进
和谐社会中 争当好公民 敬业奉献勇创新 建设祖国为人民
道德重如山 道德贵似金
人生道路上有德才能行
敬业奉献勇创新 建设祖国为人民
道德重如山 道德贵似金
人生道路上有德才能行
人生道路上有德才能行
贺南樵同志先进事迹材料
贺南樵同志是林溪社区的一个普通居民，无论是她在职还是退休，她都常常利用休息时间，义务给退役和现役的军人介绍对象。从1977年至今，贺南樵义务给上千人牵线搭桥，共促成了几十对新人走进婚姻殿堂。每每受人之托，贺南樵总是尽心尽责，自觉承担大龄青年婚姻大事的重担。
说起与军人的缘分，这与贺南樵的家庭有关，贺南樵去世的丈夫曾经是一名军人，退伍后做了一名铁路公安干警，所以她非常了解军人这个特殊的群体，他们长期在军营生活，工作单一，平时要住在部队，出入有严格的纪律，与异性接触的机会很少，但是他们为人正派，性格直爽，待人诚恳，担负着保家卫国的重担。每当看到丈夫的战友和同事很多大龄未婚时，贺南樵就会以军嫂的身份为他们牵线搭桥。
从1977年开始，贺南樵就特别留意身边的军人以及同事、朋友和他们的子女、亲属，发现有合适的就给他们牵线搭桥。给军人做介绍要比普通青年男女难得多，因为部队有严格的纪律，不能经常出来见面，双方的联系只能通过电话和发短信，约会的时间也很少，有的女方一听就不愿意了，说与军人谈恋爱太辛苦，不愿意继续交往。贺南樵听后心里都会非常着急，向女方介绍军人的优点，反复做女方的工作。
2005年，贺南樵给一个38岁军人介绍对象，男方老家是农村的，家庭条件也是一般，介绍了几个女孩都没有成功，他就灰心丧气，贺南樵一次次的开导她，鼓励他，一次次的给他介绍撮合，终于历时两年，最后介绍了一个比他小十几岁的女孩。可是不到一个月，女方就找到贺南樵哭诉不想和这个军人处下去。贺南樵了解情况后就将双方约到自己的家里，发现原来是双方由于年龄的代沟存在一些误会，就苦口婆心的开导俩人，期间贺南樵还自掏腰包给女方购买了项链、戒子，最终促成俩人喜结连理。
贺南樵帮别人介绍对象不是简单的介绍两个人见面就结束了，而是从见面前到结婚，甚至婚后两口子产生矛盾都会帮他们进行调解。为了能让他（她）们能够找到合适的另一半，贺南樵在给两人介绍前都会分别和他（她）们见面，了解各自的家庭情况和本人情况、兴趣爱好等等。然后根据各自的情况介绍相匹配的对象，让双方见面。在遇到婚后两口子有闹矛盾的，贺南樵还会去给双方进行开导、调解，使他们能美满的生活。退休后，本该安度晚年，但是贺南樵每到周末都很忙，由于部队的要求多是星期天中午才能见面，给军人介绍对象大多是安排在星期天的中午见面。中午安排见面后，有时8点约了一对青年见面，8点半还要安排一对青年见面，忙得不可开交，很多时候回到家中都筋疲力尽。女儿也经常抱怨贺南樵“管闲事”，但是当贺南樵看到一对对经过其介绍的男女走进婚姻殿堂，她心里就格外的高兴，一切辛苦和劳累都没有了。
贺南樵的退休工资并不高，但是遇到介绍对象需要花钱时，贺南樵都会尽力的帮助他们。2005年，贺南樵帮一名军人介绍对象，为了就男方的时间，约好晚上军营见面，两个年轻人聊得太投机而忘记了时间，等回柳州时已经没有汽车了，贺南樵就出钱和女方从龙船山坐出租车回家；有时军人结婚时钱不够，贺南樵就主动借钱给他们结婚用；有时在介绍对象时，女方家住在郊外，没有公交车，为了女方的安全，贺南樵专门租了一间房给她们住，一切生活用具都帮其准备好。有些人说贺南樵这样做很“傻”，贺南樵总是笑呵呵的说：“只要她们能成功，我花点钱也是值得的。”
为了更好的从事“红娘”事业，方便搜集信息和方便联系，贺南樵在2006年花了几千元钱买了台电脑，自学了电脑上网和打字，并在网上建立了QQ群，把自己了解的男女方资料输入电脑，通过电脑和他们进行联系。贺南樵还通过电脑向青年男女传授两人相处的技巧，介绍两人相处的经验。
贺南樵之所以在35年来一直坚持帮义务给别人介绍对象，是本着一颗助人为乐的心，并不是为了赚钱。曾经有人劝说贺南樵办个婚姻介绍所，凭手上的资源，肯定能赚钱。贺南樵总是笑着对他们说：我帮青年人介绍对象根本不是为了赚钱，在我当红娘的35年中，经我介绍的对象从来不收钱，尤其是给军人这样一个特殊的群体介绍对象，更加不会收一分钱。
一传十，十传百，贺南樵现在已经是军人圈的“红人”了，经常有军人或其他人主动找她帮忙介绍对象，无论是柳州的还是外地的，认识的还是不认识的，她都会尽量帮忙。大家都亲切的叫她“贺阿姨”。贺南樵说：“每当收到青年男女的结婚请帖和孩子满月的请帖，看着军人们穿着军装踏入幸福的婚姻殿堂，这就是我人生最大的幸福和成就感。”
2012年，贺南樵获得了“柳南区首届道德模范”的荣誉称号，并获得了3000元奖金。拿到奖金后贺南樵第一个想到的是回馈社会，她多次到社区表示要将奖金送给社区做办公经费，在社区一再婉拒后，她又提出要将奖金购买了米、油、面条等生活必需品，2013年春节前她与社区工作人员一起将慰问品送到社区低保、空巢老人、残疾人等生活困难人员的手中，让他们感受社会的温暖。
2013年2月20日《柳州日报》以“义务做媒三十年幸福牵手百多对”为题，报道了贺南樵三十多年来义务为年轻人牵线搭桥、喜结连理的感人事迹，在柳州市产生了强烈反响。“名媒婆”受“粉丝”的热烈追捧，“名媒婆”效应至今持续发酵。
立足本职，爱岗敬业，做好自己岗位上的工作
－－学习张华宾同志事迹之心得体会
各位领导，各位同事、下午好！
学习完张华宾同志敬业奉献事迹后，我个人的心得体会就是要立足本职，爱岗敬业，做好自己岗位上的工作。
一个普通得不能再普通的航标工，在自己的工作岗位上干着自己本应该干的工作，这是最正常不过的事情，为何张华宾同志就能干得如此有声有色、出彩出众，让领导肯定，同事赞许，过往船主竞相夸奖？我不禁扪心自问，如果我处在他的位置上，我又会有怎样的工作表现？张华宾同志用他任劳任怨的工作态度和踏实肯干的工作作风以及保质保量的具体行动，有力地诠释了他独有的个人魅力。多年来，他守得住清贫耐得住寂寞，一步一个脚印，拥有甘当铺路石的坦荡胸怀，他理应得到我们的认同和赞誉。此时此刻，我想到了一则小故事，想和大家分享一下：
一位本领高超的木匠，因为年事已高很快要退休了。他告诉他的老板：他想离开建筑业，然后和妻子儿女享受一下轻松自在的生活。老板实在是有点舍不得这样好的木匠离去，所以希望他能在离开前再盖一栋具有个人品位的房子。木匠二话没说就欣然答应了。但令人遗憾的是，这次他并没有很用心地利用自己的聪明才智和高超的本领，他草草地用劣质的材料就把这间屋子盖好了。其实，聪明的人用这样的方式来结束自己的职业生涯，实在是欠妥当。房子落成时，老板来了，顺便看了看，然后把大门的钥匙交给了这个木匠说：“这就是你的房子了，是我送给你的一个礼物！”木匠当时就懵了！后悔莫及。如果他早先知道这间房子是为他盖的，那他一定会尽心尽力，充分发挥自己的聪明才智，运用自己毕生所学，用最好的木材，用最精致的工艺来把它盖好。
其实我们每个人自己正在做的事，归根结底都是在准备为自己建造一间房子。如果我们不肯花时间花精力甚至是花费我们自己的大好年华努力地去做，那么我们只能住进自己为自己建造的最后的也是最粗糙最劣质的“房子”里。
这个故事无非是告诉人们，那些为钱而工作、为老板而工作，甚至为单位领导而工作的想法都是错误的。在其位谋其政，不是为别的，为的就是对得住我们现在所处的这个位置。2005年度“感动中国”人物王顺友，说了一句让人感触的话，他说：“我干好本职工作，让山区群众听到党的声音，然后我就可以得到工资。”语言虽然简朴，但却明明白白地告诉我们：工作者是美丽的，奉献者是快乐的。工作的美丽并不在于获得了多少报酬，而在于体现了自己的人生价值；奉献者的快乐并不在于吃了多少亏，而在于用自己的智慧和汗水为人类、为社会做了一些有益的事情。保尔.柯察金的话说的最好：人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
平凡孕育伟大。如果你真正的珍惜自己有限的生命，就请向张华宾同志一样立足于本职，爱岗敬业，做好自己岗位上的工作吧！
谢谢，我的发言完毕！
（蒙林）
外践于行
内化于心
——记贺南樵同志先进事迹之感悟
柳州航道管理局
娄渊宁
一件普通平凡的事情，做一次是巧合，做两次是习惯，坚持35年则越见伟大。贺南樵，在此之前并没有留意过这个名字，可是，今天的道德人物事迹分享却让这个名字烙进我的脑海中。她只是一名普通的社区居民，却心系国防，从1977年起义务给军人牵线搭桥，促成一对对美好的姻缘。知其难，解其难，作为军嫂，她深知军人职业的特殊性造成了他们在成家过程中的种种困难和障碍——找对象难、处对象难、维持良好的婚姻生活难等种种问题，通过对身边的各种资源的整合，努力为身处绿营的适龄青年们介绍对象。她不是为赚媒人红包介绍两人见面的利益追求者，而是由介绍至婚后生活的全程服务者，不收一分钱介绍费，相反有时为了促进两人的良缘，还要倒贴腰包，牺牲自己的休息时间为他们安排见面、住宿等诸多琐事。“管闲事”是她女儿对自己母亲的评价，即使这样，她依然风雨无阻，只要别人让她介绍对象，她都一一热心了解情况，然后根据个人特点给他们介绍合适的对象，在相处的过程中若遇到一些问题，她也会尽己所能的帮助解决。“你幸福吗？”我想，对贺阿姨来说，看到自己介绍的一对对新人走入婚姻的殿堂，就是她最大的幸福。
不为名不为利，只为获得一份内心的富足充盈，贺阿姨的坚持是源于心底的一份大爱，是一份对后辈青年的无声母爱：于外，她认真负责，把这份爱付诸生活的点点滴滴，于内，看到青年们的幸福美满，她就获得了内心的宁静安详。一份坚持，铸就了一份平凡中的伟大，作为朝气蓬勃的青年，我们都应该去理解并学习这样一种坚守，进而做出自己的贡献！
平安航道的守护人
--易志海式的航道职工张华宾同志侧记
张华宾同志，1976年出生，中共党员，1996年到柳州航务工程处从事航务工程工作（临时工），2006年来到柳州航道管理局做一名编外航道管理员。提起他不仅本局的干部职工夸奖，连过往的船主都对他竖起了大拇指，由衷地敬佩他不怕苦、不怕累、任劳任怨的敬业精神，同事都说他是武宣分局的“易志海”。
“最勤学”的航标工
2006年张华宾分配到武宣航道分局象州航道站运江点工作，运江点原为运江航道站，后因故撤消。该点管辖六个险滩33座标灯。工作后，他把满腔热情融入本职工作中，与另一同事承担起原来一个站的工作。
张华宾深知要做好六个险滩33座标灯的日常维护，首先要懂得33座灯艇的标位，为了记住标位每次出航他都虚心向老职工请教，同时默记标位的地形、地貌以及岸上的参照物，三点一线确定好标位，晚上回来重新把白天所见梳理一遍，才睡觉。就这样，他在一个月内把33座灯艇标位和设计水位熟记于胸，并能独自完成抛设灯艇的工作。水上生活不仅单调、枯燥、远离人群，而且时刻离不开船。熟悉和掌握船舶的航行、操作、轮机的正常运转成为一门必修课，因此每当外出查标时，张华宾不但要观察灯艇标位是否正常，还要观察轮机尾气的颜色以判断轮船是否正常，通过多年的摸索和实际操作经验的积累，如今仅靠听机器的声响，张华宾就可以判断机器是否正常。
“最敬业”的航标工
作为一名航道管理员，他深知航标灯艇就是船舶航行的“眼睛”，自己肩上的责任重于泰山。
2010年4月17日晚，枯水转洪水，张华宾值班 ，凌晨一点起来观测发现水涨得很快，如果不及时出航撤灯艇，天亮后，辖区内的33座灯艇将全部流失，让国家财产蒙受损失。在伸手不见五指的情况下，张华宾驾船与另一名同事一起在茫茫的夜色中，将灯艇一个个撤消，回到站里已是第二天上午九点。当晚他们连续工作了八小时。刚上岸，又接到柳州分局导江站韦承国和唐太德的求援电话，“灯艇流失到酒醉滩已翻沉，现打捞人手不够，请援助”。有求必应，是张华宾的一向风格。于是，张华宾驾船前往协助打捞，一直忙到十二点才返回。简单吃点东西后，上游红花电站又关水闸了，水退得很快，张华宾发现后，立即出航，将撤销的灯艇泊好，回到站里,天已全黑了。就这样6年来，张华宾风里来雨里去把所管辖的运江河段12.5公里航道治理得井然有序，确保辖区内33座航标灯艇始终牢牢钉在有碍行船的地方。 2011年柳江航道整治后，领回一批新型标艇、标牌，标牌重约二十公斤，由于长期日晒雨淋，存放时间较长，标牌上的护膜胶纸已老化，使用时需将护膜纸剥下，才能显示出标牌的颜色，要完成30多个标牌的刮剥工作工作量很大，为了能按上级要求使用新标牌，张华宾将标牌扛回家，利用休息时间仔细将护膜胶纸一点一点刮下，然后又扛到河边安装好，干了几天后，张华宾的指甲就肿痛了，吃饭拿筷子都艰难，但他没有被困难吓倒，擦点药水又继续干，利用两个月的休息时间，才把三十多个标牌护膜纸撕完投入使用。
2012年元月，武宣航道分局进行2011年度航道航标检查，武宣分局段轮427送工作人员至运江点返回至大麻子滩时，推进器被捞沙船抛锚的尼龙绳绞住动弹不得，当时天气很冷，早上下霜冻，船长黄焱昆和船员陈杰锋二人曾轮流下水试图解开绞绳，由于天气原因无法解开，船长黄焱昆打电话给张华宾请求协助，到现场了解情况后，张华宾二话不说立即脱衣潜水作业，在冰冻的水中坚持作业十多分钟，终于将绳子割断解开，上船时张华宾全身被冻得发紫，船长立即取热水给他冲洗，并答谢留他在船吃饭，张华宾借故说有事就走了。像这种义务帮忙的事张华宾每年都有两三次。多年来张华宾守住清贫耐住寂寞，一步一个脚印，甘当铺路石！ “最傻”的航标工
象州航道站站长陈华贵满怀愧疚地说：“领的工资少，干得比别人多；他所管辖的运江河段是武宣航道分局180多公里辖区内标灯抛设得最好、最正常的河段，”。很多人说是他傻子，既不是正式在编员工，工作付出和收入又不成正比，是不是脑子有问题了，面对别人的调侃，他一笑而过，坚守自己做人做事的准则。
张华宾的金钱观是，君子爱财取之有道。他一家四口，父母和妻子，均无其它经济来源，仅靠他微薄的收入维持一家人的生活，而且年迈的父亲瘫痪在床，妻子又有心脏病，他需要用钱的地方太多了，但不义之财他从不为所动。2007年4月，一艘长航运输船下航至大麻子角因走偏航道搁浅，需要协助抛锚定位，张华宾和同事驾船前往了解情况后，因碍航必须先封航，船主见张华宾他们忙于封航暂时无暇，怕不帮他抛锚，就主动开口每人给60元酬金请求帮忙，待封完航，张华宾他们为船主定位抛锚及料理完其它事后，谢绝了船主递过来的酬金，开船走了。2010年洪水期，有一天张华宾和同事陈文松在金滩滩头抛标，突然看见有人从渔艇落水了，张华宾立即开船前往营救，二人将落水者抬上船，待他苏醒后才离开。如果不及时施救，后果不勘设想，后来被救者欲以重金感谢，但张华宾谢绝了。当别人说他傻时，张华宾挤出一句话“这种钱哪要得”。
2010年10月，柳江航道整治到大麻子滩，该滩滩长水急、流态紊乱，作用航道标艇多，施工量大，需要移动灯艇才能施工。张华宾带领同事陈文松积极配合，有求必应，每天早上主动和工程队联系，帮助撤消标艇然后才去巡航，有时刚巡航回来还未及拿碗，工程队一个电话，又立即前往恢复标灯，平均一天要恢复3-4次，从2010年10月至2011年3月每天周而复始，无故增加了他们很多工作量，按理说要额外付些酬金，但直到大麻子滩整治顺利完成，张华宾始终没提报酬的事。2011年张华宾妻子因病到柳州医治，安排好住院后，张华宾牵挂工作上的事，留妻子一人住院自理，他第二天就返回工作岗位了。当站长陈华贵得知此事后，准备前往慰问，多次问他妻子住在哪个医院，他怕麻烦组织和同事们，他婉言谢绝了陈站长的好意，选择自己默默承受着痛苦。就这样张华宾在一些事情上表现得很“傻”，却一心扑在工作上。
（宣讲人：柳州航道管理局职工 刘德仁）
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“不知命，无以为君子；不知礼，无以立也；不知言，无以知人也。” 子曰：弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。 有子曰：礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 释义： 孔子说：“学了又按时温习和练习，不是很喜悦吗?有朋友从远方来，不是很快乐吗?人们不了解我，我却不怨恨、生气，不是一个品德高尚的人吗?”
孔子说：“不知道命运，就不能够做君子；不懂得礼，就不能够立身；不识别言语，就不能够识别人。”
孔子说：“弟子们在父母跟前，就孝顺父母；出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学习文献知识。”
有子说：“礼的作用，以遇事都做得恰当为可贵。过去圣明君王治理国家，可贵的地方就在这里；他们小事大事都做得恰当。但是，如有行不通的地方，便为恰当而求恰当，不用一定的规矩制度来加以节制，也是不可行的。”
孔子说：“可以与他说话却不与他说，就会错过人才;不可与他说话却与他说，就是浪费言语。聪明人既不错过人才，也不浪费言语。”
子贡问孔子：有一句可以概括规范自己一生行为的话吗？’孔子说：‘应该是恕吧。自己不想做的事，不要施加在别人身上。”
柳南区首届道德模范贺南樵在柳州航道管理局“道德讲堂”讲述自身践行爱国拥军的事迹。 关于邀请邓红英同志做道德模范宣讲的函
柳州恒达巴士股份有限公司：
根据柳州市委文明委关于开展“道德讲堂”建设的工作要求，我局定于2012年12月7日上午9:00—11:00在局办公大楼7楼会议室进行“道德讲堂”学习会，拟邀请贵公司邓红英同志作道德模范宣讲，请予以安排为盼。
柳州航道管理局 2012年12月5日
全国爱岗敬业道德模范提名奖获得者
邓红英同志先进事迹材料
邓红英，女，原柳州恒达巴士股份有限公司驾驶员，现任运营服务部副经理、“邓红英热线”负责人。1986年参加工作至今，安全行驶近40万公里，从未发生任何安全责任事故。多年来，她先后荣获全国“五一劳动奖章”、“职工职业道德十佳标兵”、“三八红旗手”、全国建设系统精神文明建设先进工作者；自治区“五一巾帼标兵”、“八桂工人之星”、劳动模范、优秀共产党员；柳州市“十大杰出青年”、“十大金牌工人” 等称号，2007年，她荣获“全国道德模范”提名奖，受到了胡锦涛总书记的亲切接见，还光荣地成为2008年北京奥运会火炬手，参加了奥运火炬的传递。
传播文明和关爱的使者
在每日平凡的车厢服务中，邓红英始终快乐的工作着，始终用自己的真诚、微笑感动着每一位乘客，被广大乘客亲切地誉为人美心更美的“微笑天使”。曾有人问她为何在服务中总是笑得那么甜，那么自然，到底累不累？她的回答是：“如果你把乘客当作自己的亲人，你就不会觉得累，就会笑得自然了。”
一次，正值下班高峰期，一位老人上了邓红英的车，她立即用话筒宣传动员乘客给老人让座，可车厢里的人实在太多，于是她动员坐在驾驶室后面座位的一位中年乘客给老人让座，可这位乘客却很不高兴地说：“凭什么叫我让，我也是投了钱的”，对让座仍无动于衷。邓红英听后不但没有生气，反而笑着对这位乘客说：“同志，尊老爱幼是我们中华民族的美德，下次您带您的父母乘坐我的车，我也一定给您的父母找座位，好吗？”话音未落，这位乘客便不好意思的站了起来，邓红英微笑地对他说：“谢谢您，我代老人的家人向您道谢！”这时车上乘客纷纷投来赞许的目光。
19路线是城区的主要线路，老、弱、病、残、孕等特殊乘客较多，为了让他们体会到大家庭的温暖，邓红英总是视乘客为亲人，努力为他们提供最优质的服务。正是这种真诚、亲切的服务方式打造了车厢的和谐。……李阿姨聊起驾驶员邓红英更是赞不绝口，她因为腿脚不方便，十多年来，出门都是坐公交车，她亲眼目睹了邓红英许许多多平凡却感人的事迹：主动搀扶老人、残疾人上下车，帮助他们找座位、帮农村来的乘客提包、为外地来的乘客指路等等。冬天里，李阿姨亲手织了一双袜子送给邓红英。李阿姨说：我这样做，只是想让小邓知道老百姓喜欢她、支持她。也希望更多的人像她学习，那样我们的社会也会更加和谐。
爱岗敬业，倾注无限深情
公交服务工作是一项接触面广、服务性强的行业，没有过硬本领，要想做好服务工作，是很难的。为此，邓红英经常利用业余时间阅读《乘客心理指南》、《心理学》、《服务工作手册》等书籍，不断提高服务水平，她在公交服务中细心观察，认真体会，总结特色服务“八个一”即：一言一语暖乘客心坎；一心一意为乘客着想；一举一动对乘客负责；一点一滴解乘客所难。19路线沿途经过四大公园、市政府机关和繁华商业区，乘坐该线的外地乘客非常多，为了更好的服务乘客，她经常利用业余时间走访线路上的厂矿、机关、商业区，到四大公园景点了解情况，做到乘客有问必答、有求必应，被乘客们誉为“活地图”。许多乘坐过3308号车组的乘客都评价说：“3308号车组驾驶员的语言文明，服务热情，乘坐这辆车，真是一种美的享受。”
以身作则，做好“传、帮、带”
作为线路长的驾驶员，邓红英深感自己肩上担子的分量，她以身作则，带领全线驾驶员共同进步。在她的带领下，19路驾驶员自学粤语、英语、哑语等语言，以更好地服务乘客，岗位学雷锋做好事的动人事迹层出不穷。在“扶贫帮困送温暖”、“帮困助学一助一”等公益活动中，她与线路的其他驾驶员一道，共同捐款资助十二中贫困学生戴杨柳的事迹曾在市民中传为佳话。在邓红英爱岗敬业的行动影响下，19路全线职工积极工作，全心全意为乘客服务的意识在驾驶员心中根深蒂固，工作中形成比、学、赶、帮、超的良好风气，精神文明建设结出骄人的硕果：1999年，她所在的19路线被团中央、建设部授予了全国“青年文明号”线路的至高荣誉。
成功转岗，继续发光发热
2008年初，由于在驾驶员工作岗位上长期的劳累，邓红英患上了严重的腰椎、颈椎病，出于对乘客安全的考虑，公司不得不让她转岗。根据安排，邓红英任公司运营服务部副经理，分管公交热线，同时兼任职工培训中心副主任。
转岗后的邓红英，并没有因为岗位的转变而改变自己，她始终保持良好的心态，仍然把微笑服务带给大家。公司将原来的“公交热线”正式更名成“邓红英热线”。上任后的邓红英，认真总结工作经验，编制了一套“邓红英操作法”对热线员进行培训，把自己先进的服务工作理念和工作技巧带到了热线，并帮助热线人员把良好的职业道德规范变为自己的自觉行动，以优质的服务、文明的举止和熟练的技能展示公交企业形象。据统计：自邓红英热线成立以来，截至今年3月份，“邓红英热线”共受理乘客来电79992个，来电办结率和乘客满意率均达100%。同时，邓红英热线还与柳州市电台联合开辟了“回音壁”等栏目，倾听乘客的呼声，解决乘客的难题。在她的带领下，2009年3月，“邓红英热线”荣获了柳州市“五一巾帼标兵岗”，5月，又荣获了自治区“巾帼文明岗”及自治区“青年文明号”光荣称号。
学习推广“邓红英工作法”
邓红英工作二十多年来，用实际行动体现了一名共产党员在平凡的工作岗位上的先进性。为使邓红英工作的方法得以推广， 2010年，恒达巴士公司经过认真地总结，提炼了一套《邓红英工作法》，即：坚定价值观法、端正工作观法、深化服务观法、出车前安检法、行车安全法、心态调适法、微笑服务法、热情疏导法、细心照顾法、主动问候法、百问不厌法、冷静劝导法、服务技巧法、认真监票法、化解矛盾法、换位思考法、微笑训练法、节油操作法、“五心”安全行车法、“五不”安全行车法。“邓红英工作法”不仅是对邓红英个人二十多年来工作的总结、提练、升华，同时体现了恒达巴士公司“一路领先，真情无限”的企业精神和“乘客的满意，永恒的追求”的服务理念。2010年1月，恒达巴士公司召开“学习推广《邓红英工作法》，全面提升公交文明服务水平”大会，向全体职工发出了向邓红英学习的号召，立足建设一支高素质的职工队伍，培养一批“邓红英式”的标兵，更好地为市民服务，为社会做贡献。
柳州航道管理局道德讲堂
暨道德模范先进事迹报告会活动议程安排
时间：2012年12月7日上午9:00 地点：局办公大楼7楼会议室
参加人员：局机关全体工作人员、局属各单位职工代表 内容：
一、播放歌曲《爱的奉献》；
二、观看道德模范邓红英事迹短片；
道德模范邓红英作报告； 本局职工代表发表感言。
三、观看本系统梧州航道管理局龙圩航道站站长易志海同志的先进事迹宣传片；本局职工代表发表感言。
四、局领导总结讲话，并宣布散会。
柳州航道管理局政治处 2012年12月6日
一、播放歌曲《爱的奉献》
各位领导、同志们，大家上午好！今天我们的“道德讲堂”在一首优美感人的《爱的奉献》的歌曲声中开始了。根据柳州市委文明委关于开展道德讲堂建设的工作要求，我局围绕航道事业发展实际，在局机关建立道德讲堂，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的为基本形式，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，在全局开展有针对性的道德教育活动，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动我局精神文明建设工作再上新台阶。今天我们非常荣幸地邀请到了第一届全国道德模范提名奖获得者邓红英同志来我们的道德讲堂现场作先进事迹报告，让我们用热烈的掌声欢迎道德模范邓红英同志的到来。
邓红英同志，原是柳州恒达巴士股份有限公司驾驶员，现任运营服务部副经理、“邓红英热线”负责人。1986年参加工作至今，安全行驶近40万公里，从未发生任何安全责任事故。多年来，她先后荣获全国“五一劳动奖章”、全国“职工职业道德十佳标兵”、全国“三八红旗手”、全国“女职工建功立业标兵”；自治区“劳动模范”、自治区“巾帼建功标兵”、自治区“五一巾帼标兵”、自治区“八桂工人之星”、自治区“优秀共产党员”；柳州市“十佳文明市民”、“十大杰出青年”、“十大金牌工人”、“十佳岗位创新立功竞赛能手”、“巾帼建功能手”、“模范驾驶员”等荣誉称号；2007年，荣获首届“全国道德模范”提名奖，并得到了胡锦涛总书记的亲切接见，2008年光荣地成为一名北京奥运会火炬手，参加了奥运火炬的传递；2011年8月被评为新中国成立以来广西最具影响力的劳动模范。
下面我们先观看一个短片来了解学习邓红英同志的先进事迹。
二、观看道德模范邓红英先进事迹短片
刚才大家通过一个宣传短片对邓红英的先进事迹有了初步的了解，接下来我们再以热烈的掌声请邓红英同志本人来做一个更详细的先进事迹报告。
道德模范邓红英作报告
感谢道德模范的精彩演讲。
邓红英同志用真诚和朴实的语言讲述了她自己不平凡的事迹。我想我们大家都深受教育，感受颇深。下面有请我局职工代表刘德宽同志上台来讲述一下学习感言。
本局职工代表发表感言
刘德宽同志的学习感言讲的很好，同时也道出了我们的心声。向道德模范学习、致敬！
推荐第5篇：道德讲堂建设
关于建设
“道德讲堂”的 实施方案
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，促进 事业又好又快发展，按照《 精神文明建设委员会关于印发 “道德讲堂”建设实施方案的通知》（ 文明委发„201 ‟ 号）要求，结合 实际，就推进 “道德讲堂”建设，制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕经济社会发展实际，以提升 干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念内化于心、外化于行，营造“讲道德、做好人”的浓厚氛围，努力使 道德建设走在市级机关前列。
二、工作目标 以提升 干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强 干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，努力促进干部队伍整体素质的提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的 干部队伍。具体目标是：
（一）党性观念有新增强。进一步加深 干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
（二）职业道德有新提高。干部职工道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设“道德讲堂”进一步树立干部职工以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
（三）工作作风有新突破。把转变工作作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使行政办公效率有提升，重点工作、难点工作有突破，群众满意度有提高，使 “道德讲堂” 建设的成果成为 各项工作全面提升的强大推动力。
（四） 形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德进一步成为 干部职工自律的准绳，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工争做优秀的人民公仆，优秀家庭和社会成员，树立 干部队伍良好的社会形象。
三、主要内容
社会公德建设：主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
职业道德建设：主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
家庭美德建设：主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家，以“和睦”为核心
个人品德建设：主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
四、组织形式
（一）建设宣讲阵地。“道德讲堂”以会议室为阵地，从 开始，采取每月一讲的方式，利用投影、远程电教等设备及网络资源，通过宣讲人讲学、在职党员讲学、道德讲座、互动交流、播放视频等形式，以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与“道德讲堂”活动纳入干部职工教育培训体系，教育引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
（二）建设宣讲队伍。为确保“道德讲堂”取得扎实成效， 通过在 范围内选取先进典型、模范人物和邀请一批事迹感人、贴近群众的道德模范人物，组成一支过硬的宣讲队伍， 以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，讲述道德事迹，诠释道德内涵，有系统、有步骤地在本单位进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
（三）完善讲堂模式。“道德讲堂”以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，以“六个一”为主要模式：
“学唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲；
“观看一部短片”：围绕主题，组织干部职工观看一部道德建设先进人物事迹的短片或者传统经典故事短片；
“诵读一段经典”：组织干部职工诵读一段中华传统经典语录或者公民道德“三字经”；
“讲述一个故事”：讲述一个发生在我们自己身边的体现传统美德、道德与时代精神的典型事例；
“作一番点评”：由干部职工评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；
“背诵一句格言”：由宣讲人带领全体人员背诵一句经典语录，并解释经典语录的主要意思；
五、保障措施
（一）加强组织领导。成立“道德讲堂”工作领导小组， 组 长： 副组长： 成 员：
“道德讲堂”工作领导小组下设办公室，办公室设在 办公室，由 同志任办公室主任，切实推进 “道德讲堂”的建设。召开动员会，让 干部职工明确建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标，为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。组织本单位的先进典型，开展“有道德的人讲道德”活动，发掘单位内部的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
（二）加强督查考核。“道德讲堂”建设领导小组定期召开联席会议，研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作，以实地旁听、调查问卷、查看台帐、谈话等方式，组织对各部门“道德讲堂”建设情况进行检查考核。定期组织对 “道德讲堂”建设的情况进行调研督查，将“道德讲堂”建设情况与文明单位创建活动结合起来，纳入考核。年末表彰一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”，确定一批“道德讲堂”建设工作先进个人。
（三）加强宣传交流。各部门要及时发现收集在开展“道德讲堂”活动中涌现的成功做法和先进典型，及时上报宣传，并注意积累总结“道德讲堂”建设的实践经验，为下一步建设工作提供理论和实践指导。
推荐第6篇：道德讲堂开展总结
**市**区**单位 “道德讲堂”建设及活动总结
2013年，我*按照上级文明办的部署和要求，全面铺开“公民道德讲堂”建设工作。开展“公民道德讲堂”建设工作是提高干警素质的教育工程。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全局干部群众投身道德实践活动，不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度，根据上级文件精神，我局高度重视，认真开展了该项工作，现将该项工作的开展情况总结如下：
一、领导高度重视，精心安排布置。
我*召开了各相关负责人参加的“道德讲堂” 建设专题工作会，由*在专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义，以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见，专门安排布置了该项工作。
二、成立了“道德讲堂”建设工作领导小组，确保“道德讲堂”工作有保障。
成立了以*为组长、其它党组成员为副组长、相关部门责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导小组。领导小组下设办公室，由政工科科长兼任，具体负责“道德讲堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作有序开展。
三、建立科学化的考核激励办法，纳入目标考核 我*党组组织对全院“道德讲堂”建设情况制定了实施意见并进行督查，根据督查情况进行量化考核。
四、根据道德讲堂的类型，确定了“道德讲堂”建设开展内容
根据上级文件精神和结合我*实际情况，确定了我*“道德讲堂”建设的类型，根据道德讲堂所针对的对象，确定了我*道德讲堂主要以忠诚、公正、廉洁、为民的核心价值观为主要内容，讲身边故事、行爱心善举、倡文明行为，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、廉洁司法的道德品行，引领我*机关文明新风尚，以及倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引职工参与。我*党组以“道德讲堂”为重要学习教育阵地，突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容，同时利用我*网站、板报、宣传栏等宣传道德建设内容。今年以来我*计划开展四次道德讲堂，截止目前我*已经组织开展了三次。
今后，我*将在********文明办的领导下，继续深入地开展“公民道德讲堂”活动，抓好全院干警的思想道德建设，把“公民道德讲堂”活动不断引向深入，引入长效机制。真正使我*形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。
二〇一三年十一月十三日
推荐第7篇：道德讲堂开展方式
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，不断提升干部职工思想道德修养和机关文明建设水平，县物价局以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德建设”为核心，采取“听”、“看”、“议”、“选”、“创”、“行”的方式，积极开展“道德讲堂” 建设活动。
“听”即组织机关干部职工听取专家、学者、身边的模范关于道德建设方面的专题报告、演讲，提升对道德建设的理解。
“看”即组织机关干部职工观看道德人物事迹短片，阅读具有道德影响力、感染力的名著，交流感想，增强对道德建设内涵的理解，促进机关干部职工道德素养的提升。
“议”即组织机关干部职工开展互动，进行讨论和点评，促进全体机关干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识和知礼守礼、勤政廉洁、敬业奉献的职业道德，改进作风，提升效率，加强服务，争做公民道德建设的实践表率。
“选”即组织机关干部职工推选身边好人和道德模范，大力挖掘和推荐助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等先进典型，弘扬道德精神、展示道德力量，大力营造崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。
“创”即组织机关干部职工开展“争优秀、创品牌”活动。引导局机关干部职工以“道德讲堂”建设为契机，进一步强化全局意识、发展意识、服务意识和责任意识，开展“讲道德、做好人、树新风”机关优质服务品牌创建活动，牢固树立依法、诚信、规范、高效等服务理念，切实提高机关工作效率和服务水平。
“行”即引导机关干部职工在认识、感悟道德模范的优秀品质后，群起效仿，转化为崇德向善的自觉行动。
推荐第8篇：关于开展“道德讲堂”建设的意见
城阳街道党政办公室
关于开展“道德讲堂”建设的意见
为了贯彻落实党的十七届六中全会精神，加强社会主义核心价值体系建设，在新一轮创建全国文明城市工作中，在继续抓好硬环境的同时，进一步抓好软环境建设，提升市民的道德素养、文明素质，提升城市文明常态化水平，按照区文明委《关于开展“道德讲堂”建设的意见》（城文明委［2012］3号）文件要求，现制定意见如下：
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，大力弘扬中华民族优秀传统文化，大力倡导改革创新的时代新风，借鉴世界一切优秀文明成果，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着力培育仁爱之心、树立诚信之心、倡导孝敬之心、增强责任之心，提高公民道德素质，为建设宜居幸福现代化北岸新城提供有力的道德支撑和思想基础。
二、主要任务
“道德讲堂”是我街道广大市民开展经常性思想道德教育的场所和基地。其主要任务是：汲取文化精髓，滋养美好心灵；从我从心做起，打造幸福人生；凝聚道德力量，共建
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和谐家园。要坚持贴近群众的道德需求、贴近群众的道德实践、贴近群众的道德追求；坚持以情感人、以理服人、以行正人、以德化人，使“道德讲堂”成为群众道德自省、自警、自觉、自励，净化心灵、理顺情绪、健康身心、幸福生活的互动交流场所。
1、经典养心：充分发挥古今中外道德文化经典的作用，通过宣传、讲解、诵读道德经典、格言警句，大力弘扬社会主义先进文化，养中国人的心、固中国人的根、树中国人的德、铸中国人的魂，展示“礼仪之邦、文明之城”的风采。
2、美德润心：大力宣传和倡导社会主义荣辱观，组织体现时代新风的道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，现身说法，传扬美德；广泛开展践行《城阳市民行为理念》、“讲讲身边的人和事”等活动，让广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，感悟良知，滋润心灵。
3、沟通交心：通过广大市民面对面的交流，谈学习认识和实践体会，共同分享对道德经典、道德格言、道德故事的认识感悟，共同交流对道德智慧、道德力量的切身体会，引导市民自我教育、互动教育。
4、美育净心：通过体现中华传统美德和时代精神的歌曲、绘画、书法、摄影、情景剧、健身操等各类文体形式，寓教于乐，唤起广大群众内心深处对真、善、美的价值认同和道
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德追求，修身律己，健康身心，提升境界。
5、辅导护心：针对部分干部群众的道德困惑和心理问题，组织心理专家、道德模范、文明市民等志愿者提供面对面的交流辅导，解疑释惑，化解负面情绪，保持心理健康，注重人文关怀，逐步培育和树立理性平和、自尊自信、明礼守信、崇德尚善的良好心态。
6、践行修心：推行“知行合一”的道德实践，引导广大市民，从我做起，正己化人，积极参加扶弱、济贫、助残、帮困、爱老等各类道德实践和志愿服务活动，自觉成为中华美德的传播者和实践者，让广大市民在实践中完善自我，提升素质。
三、具体措施
开展“道德讲堂”建设活动要坚持组织引导、社会推动、群众参与、有序推进、务求实效的原则，点面结合，科学推进，确保取得良好的教育效果。
1、抓好示范引导。各社区、各城区居委会要积极培育各自领域“道德讲堂”示范点，按照领导高度重视、组织保障有力、活动丰富多彩、讲用实效突出、阵地建设特色鲜明等标准精心打造，使之成为全街道“道德讲堂”建设的标杆和榜样。
2、坚持全面推进。各社区、各城区居委会要按照街道部
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署，结合自身实际，积极搞好“道德讲堂”建设，特别是各级文明单位要普遍建设“道德讲堂”，使之成为对本辖区居民、本单位职工开展经常性道德教育的坚强阵地。
四、具体要求
1.坚持组织引导。各社区、各城区居委会要把“道德讲堂”建设作为加强思想道德建设、践行《城阳市民行为理念》的重要载体，切实加强领导，制定规划，明确责任，完善措施，加大投入。各级文明单位要发挥好表率和示范作用，加强“道德讲堂”建设，抓好员工的思想道德教育。要围绕道德领域突出问题开展专项教育和治理，在全社会培育形成良好的道德风气。
2.坚持社会推动。鼓励社区、社会团体成立各类道德建设促进会，吸纳热衷公益事业、践行城阳市民行为理念、弘扬传统文化的热心人士和各类道德模范参与，调动各方面的积极性，整合力量，共同促进道德建设。
3.坚持分类推进。要坚持突出重点，把握难点，分类施教，提高实效。根据不同群众的不同特点和不同需求，建设好机关、社区“道德讲堂”。
（1）机关“道德讲堂”建设。由组织科牵头负责，主要对象是机关工作人员。教育引导广大机关工作人员，带头践行《城阳市民行为理念》，牢固树立立党为公、执政为民意识，
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改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
（2）社区“道德讲堂”建设。由宣传科牵头，主要对象是社区居民。要整合社区各类阵地，充分发挥社区志愿者的作用，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
附：
1、青岛市城阳区“道德讲堂”建设标准
2、青岛市道德模范事迹巡讲团成员名单
2012年6月15日
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附件1：
青岛市城阳区“道德讲堂”建设标准
1、场所环境：（1）设有专门的室内“道德讲堂”场所，场所符合各项安全要求；（2）有统一的“道德讲堂”标识和各类必备的设施设备；（3）利用张贴画、宣传牌、书法作品等各种形式营造出浓厚的道德建设氛围。
2、队伍建设：（1）有相对固定的主持人，主持人具有良好的道德修养、政治鉴别力、文化功底和奉献精神，具有较好的组织能力和号召力，能较好地把握讲堂的主题和方向；（2）有一支结构合理的宣讲员队伍，邀请各有关专家学者和专门工作人员、道德模范以及社区文明市民加入宣讲队伍开展宣讲；（3）有一支志愿服务队伍，为讲堂的举办提供各种志愿服务保障，并以自己的文明言行向参加讲堂的市民作出表率。
3、主题内容：宣讲内容以社会主义核心价值体系为根本，弘扬中华优秀传统文化，倡导改革创新的时代新风，借鉴世界一切优秀文明成果，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着力培育仁爱之心、树立诚信之心、倡导孝敬之心、增强责任之心，提高公民道德素质。
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4、活动组织：（1）有具体的活动计划、活动记录、学员报名、出勤记录等；（2）坚持定期经常性开展活动，一般应每周安排至少一次活动；（3) 围绕经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心等基本形式，坚持因地因时因人制宜，积极创新活动载体和形式，突出特色，吸引群众广泛参与；（4)对每次开展的活动情况以文字、图片、视频等形式进行整理归档。
5、成效评估：（1）宣讲内容政治导向鲜明，不涉及任何违反国家法律法规的内容，不涉及宗教、民族等敏感性话题，不散发有关宗教、商业等宣传材料，不允许传销等非法组织介入；（2）讲堂建设取得良好的成效，本单位成员或居民知晓率、参与率、支持率高；（3）讲堂活动具有吸引力和感染力，使广大群众主动参与、便与参与、乐于参与；（4）通过参加讲堂活动，有力地净化了本社区、本部门、本单位风气，形成了良好的道德风尚，赢得了广泛的好评。
6、组织保障：所在单位领导高度重视，建立了“一把手负责制”，明确分管领导、负责部门和具体工作人员，增强责任意识，对“道德讲堂”有关场所、队伍、环境、活动组织、经费等提供了有力的保障。
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附件2：
青岛市道德模范事迹巡讲团成员名单
团 长：
蓝晓强 青岛市文明宣讲团团长 团 员：
宋桂华 山东省道德模范、“笑姐”爱心助残团队负责人
宣讲题目：《爱心凝聚众心 笑洒助残之路》 王弘山 2011年“感动青岛”十佳道德模范、青岛市公安局黄岛分局巡警大队副大队长
宣讲题目：《除恶硬似铁拳 爱民暖如春风》 慕春华 2011年“感动青岛”十佳道德模范、青岛艺华出租汽车有限公司驾驶员
宣讲题目：《弘扬传统美德 心中系起“红飘带”》 车传庆 2011年“感动青岛”十佳道德模范、市北区敦化路街道伊春路社区第一党支部书记
宣讲题目：《立志学习雷锋 倾情义务调解》 张 吉 2010年“感动青岛”十佳道德模范、市北区公安分局台东派出所东山路社区民警
宣讲题目：《真情融入社区 无愧闺女警察》
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张新平七彩华龄志愿服务团副团长 宣讲题目：《献身志愿服务 彰显华龄七彩》 傅平青岛红十字微尘基金爱心理事团常务理事 宣讲题目：《弘扬微尘精神 再写大爱无疆》 李延照 2011年“感动青岛”群体奖、青岛市红十字蓝天志愿救援队负责人
宣讲题目：《志愿应急救援 撑起博爱蓝天》 杨 楠 青岛市文明宣讲团团员（宣讲2010年“感动青岛”十佳道德模范王春梅事迹）
宣讲题目：《情洒和谐之路 心连万户千家》 张 超 青岛市文明宣讲团团员（宣讲2011年“感动青岛”十佳道德模范杨宇婷事迹）
宣讲题目：《诚心热作百姓事 躬身甘为孺子牛》 孙 磊 青岛市文明宣讲团团员（宣讲2011年“感动青岛”十佳道德模范周宝存事迹）
宣讲题目：《热心公益事业 痴心裸捐助学》 王 斌 青岛市文明宣讲团团员（宣讲2011年“感动青岛”十佳道德模范陈亮、逄秋香事迹）
宣讲题目：《慈心仁爱创业 伉俪公益办园》
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推荐第9篇：道德讲堂建设标准
附件：
道德讲堂建设标准
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以道德讲堂为活动载体，推进社会主义核心价值观学习教育，传播道德新风，弘扬优秀文化，引导学生树立先进道德理念，积极修身律己。
二、基本模式
1.组织方式：以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，由班主任负责组织策划，班班开展、人人参与。
2.时间安排：结合班队会、品德课、综合实践活动等，每班每月开展一次，每次时长1个课时。
3.氛围布置：制作一批可悬挂的背景板、宣传挂图等，并利用教室的投影、电视等多媒体电教设施通过文字、图片、背景音乐等营造氛围。
在此基础上，学校还可利用多功能教室或礼堂等场所，设立相对固定的“校级道德讲堂”，用于全年段或全校性的活动。
三、基本流程
1.唱一首好歌。作为“道德讲堂”开讲的第一步骤，组织全体学生学唱一首道德歌曲或符合主题的主旋律歌曲。
2.看一部短片。集中观看一部道德建设视频短片。 3.诵一段经典。精选中华传统经典中的有关道德建设的片段，组织学生诵读。
4.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事，主要宣讲历史上或者发生在身边的的道德典型故事。
5.谈一番感想。通过学习，由学生讲述自身感受，品悟道德力量，升华自身境界。
6.送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的“道德讲堂”小礼物。
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推荐第10篇：道德讲堂建设实施方案
驻马店市第二十八小学 “道德讲堂”建设实施方案
为进一步推动公民道德建设工作，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升老师们思想道德修养、文明程度和文明单位建设水平，形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，根据市文明委要求，特制定我校道德讲堂建设实施方案。
一、指导思想
以十八大精神为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼为主要内容，引导全校教职工改进作风、提升效率，争做公民道德建设的实践表率。为我处校建设管理发展奠定坚实的思想道德基础。
二、工作原则
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近教职工”的基本原则，在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上，走特色化道路，做到普及性和创新性并重。
三、工作任务
（一）建设“道德讲堂”的主要内容
社会公德建设：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
职业道德建设：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
家庭美德建设：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
个人品德建设：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
（二）建设“道德讲堂”的形式
以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，设计多样化宣讲形式，使老师们易于参与、乐于参与。
每一次道德讲堂保证在45—60分钟，开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档，并及时发送至创文办。
四、流程规范
要紧紧围绕“四德建设”这个核心，明确“八个一”的整体流程，即“唱一首歌曲”：每一次讲堂开讲前学唱一首有关道德建设的主题歌曲;“看一部短片”：围绕主题，组织全体教职工观看道德建设先进人物事迹短片; “诵一段经典”：组织全体教职工诵读一段中华传统经典语录和道德格言;“学一点礼仪”：每次讲授一点生活礼仪和中华传统礼仪知识；“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边体现中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例; “作一个承诺”：全体教职工根据自身情况主动做出道德承诺；“作一番点评”：由教职工评议身边好人好事，讲诉心中感受，品悟道德力量，升华自我境界；“送一份吉祥”：围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福。
五、工作要求
（—）加强组织领导
成立道德讲堂建设领导小组，崔彩霞校长任组长，刘春丽任副组长，抽调专人负责此项工作，切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构，切实做好“道德讲堂”建设工作。
（二）严格考核监督
“道德讲堂”建设工作作为精神文明建设的重要组成部分，将纳入我校对每位老师的年度考核内容。
（三）加强宣传引导
要加强“道德讲堂”建设工作的宣传报道，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。
（四）建立长效机制
老师们要结合自身工作实际，树立一批来自一线老师的事迹感人的先进人物，营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围，打造特点突出、成效明显的示范讲堂。
驻马店市第二十八小学
2018年3月6日
第11篇：道德讲堂建设总结
道德讲堂建设总结
去年以来，正值举国上下隆重纪念《公民道德建设实施纲要》颁布十周年。再次掀起推进公民道德建设新的热潮之际，我街道各社区也相继行动起来，为营造健康向上的人文环境，广泛而持久地开展了”以广大市民比参与，看文明和谐谁最优”为主题实践的争先创优活动。其中有五个社区在市文明办和区镇党委的关心重视下，启动了社区“道德讲堂”建设工作。目前正按照“抓示范、以点促面，找亮点、深度挖掘，搞活动，扩大参与，重实效不拘形式”的运作机制，稳步有序、扎实推进。为“积累经验，提升水平，争创特色，带动全局”。现就今年以来，我街道首批“道德讲堂”示范社区（点）建设的工作情况，总结汇报如下：
一、基本情况和主要做法
去年十月，我街道在观摩并借鉴相关单位关于“道德讲堂”建设模式和工作经验的基础上，结合本市街道实际，因
地制宜地开展了社区“道德讲堂”建设工作。第一批示范点，先后在##等社区教育基地建立，综合其具体做法主要有以下几点：
1、有效强化道德文化宣传。各示范点社区为进一步加强和推进公民道德建设，多次举办以思想道德文化宣传为主线的社区教育活动，还通过相关会议、专栏、板报等形式，广泛宣传社区人文风尚和道德文化知识等，为社区实施道德讲堂工作营造了浓厚氛围。
2、高度重视“讲堂”平台建设。自社区首个道德讲堂示范点在燕山南村社区建成后，街办及时组织燕山南苑、北郊等社区书记主任，前往该示范点观摩取经，进一步加深了对“道德讲堂”工作平台建设重要性，必要性的认识；并由此感悟到讲堂平台的建设，对强化社区教育主阵地，奏响道德建设主旋律的重要作用。正是在街道办的重视，指导下，第一批道德讲堂示范点工作平台，分别于去年底已全部建成。
3、充分整合社区人才资源。半年来，各示范点所在社区根据道德讲堂建设的总体规划和要求，通过对社区人才资源的整合筛选，已分别组建了一支20人以上的社区道德志愿者宣传队，他们通过组织开展“寻找身边的感动”，收集整理社区内道德先进事迹，利用道德讲堂宣讲平台和各种宣传阵地，长期有效地进行以社会主义核心价值体系为轴心的社区道德文化建设，还通过张贴宣传画报，发放宣传资料，建立道德宣传栏、服务社区老弱病残困等活动，营造了社区健康向上的人文环境。
4、制定完善讲堂计划方案。随着道德讲堂示范点建设的逐步深化，五社区分别研讨制定了既符合自身实际，又贴切“一居一品”特色创建的道德讲堂工作计划和活动实施方案。确保了社区道德讲堂工作稳步有序的推进。
5、建立健全相关制度机制。至目前为止，我街道五个道德讲堂示范点，为保障讲堂建设的长效性和讲堂工作的
活力，已建立并完善了讲堂管理制度，讲堂宣讲员守则，道德志愿者宣传队职责，社区道德建设共建协调机制、社区道德讲堂工作考评机制、社区“讲道德，做好人”表彰激励机制等，为进一步推动道德建设及其讲堂工作的长效开展奠定了坚实的基础。
6、精心策划每次讲堂活动。今年各讲堂示范点社区按照每“两月一讲”的实施计划，已先后组织开展了两次，个别示范点已开展三次。主要以“自讲”、“他讲”和“大家讲”三种方式方法为主。为了组织好每一次讲堂活动，社区宣讲队的同志特别是宣讲员们都要进行认真的调研、整理汇集相关材料，撰写宣讲稿件，组织活动参与对象，落实并指导发言人讲话，议定宣讲内容、程序、时间、方式方法和场景布置等。总之每次讲堂活动都能做到精心准备、精心策划、精心组织，确保了活动每次圆满成功。
7、方式灵活，不拘形式重实效。在今年三月份村“快乐园”道德讲堂上，
由于当事人汤桂珍的谦虚、不愿当众夸耀自己任居民小组长几十年中的闪光事迹，熟悉了解她的宣讲员立即为她代讲。虽然改变了这次“自讲”活动方式，但她代讲的一个个论点后面一串串真实感人的事例，同样感动了在场的许多年轻的组长。因此激起了一次又一次热烈的掌声，收到了良好的宣教效果；再如，四月份南苑社区为扩大居民参与，放大社会效应，一改以往坐在会议室里听报告的传统形式，把道德讲堂搬到了环境宜人的绿苑亭中，让“道德讲堂室外讲”，数十名参与居民既做听众，也做宣讲员，大家涌跃登台。围绕道德规范叙述身边的人，评说身边的事，聆听我市十佳道德模范的故事。讲堂活动期间，还不时穿插一些社区文艺节目，使整个讲堂洋溢在阵阵欢歌笑语中，收到了更佳的宣讲效果。
8、扩大参与，让更多居民受教育。加强公民道德建设是全社会的责任，也是社区每个居民的义务。为了扩大道德
修养和实践的参与面，让更多居民参与道德讲堂活动，大营巷社区每次开展讲堂活动，都以最大的组织动员能力，促使不上班的中青年妇女和上班及外出打工的在家人员积极参与道德讲堂活动，自去年以来，该社区共举办五次道德讲堂活动，其参与人数因此一次比一次更多，在最近的一次“讲法论德”讲座上，参与听众仅达80余人，将不到60平米的社区道德讲堂挤得满满实实。东苑社区道德讲堂还特意为阳光驿站的孩子们开展了以“拥有阳光心态一起快乐成长”为主题的演讲比赛，将思想道德建设扩张到青少年的社区生活之中。本月底北郊社区还计划将参加社区运动会的300多位居民纳入到“道德讲堂”，关于“十佳好邻里”的评选范畴，以此扩大社区道德实践的参与，让更多的人接受公民道德的养成教育。
二、工作成效及社会效果。
1、营造了“崇德尚善”的浓厚氛围。社区“道德讲堂”的建设，其本身就是“崇
德尚善”的一大创举，体现了道德文化及其先进理念对社区文化宣传工作的深度影响。丰富了社区文化底蕴，引领社区新风正气的形成。燕山南村社区“道德讲堂”示范点的建立，无论从大屏幕的设置或各种道德条幅的悬挂，以及楼道走廊里的格言阵设上都能充分显示出高尚典雅的人文气息，对实施讲堂教育均起到重要的宣染烘托效果。即是平时不开展讲堂活动，许多来社区办事的居民也都能从讲堂课室布置中欣赏观摩到“快东园”的雅趣，品味或感悟到道德文化的魅力。自然也为社区道德讲堂的建设与发展起到潜移墨化的作用。各示范社区组建的能写善讲会做的道德志愿者宣传队，通过各种形式的宣传发动工作及进堂教育活动，促使道德讲堂越办越实，其引导作用越来越强，社会氛围越来越浓，参与居民越来越多，群众反响越来越好，崇德尚善的社区人文风尚正在形成。
2、推动了“知行合一”的道德实践。
南苑社区组织居民上讲台“叙述身边人，评说身边事”的做法为社区道德实践的“知行统一”起到了极好的推动作用，许多居民在讲叙身边感动事的同时，也忏悔了自己的某些过错，找出了自己与身边先进人物的差距，从内心深处表达了“以其为榜样，争当好儿媳”的心愿。燕山南革二区的组长王阿姨在讲堂上当即表示“自己这么年轻，也有时间和精力，但做居民小组长却没有年过古稀的汤阿姨投入，她服务上门、调解上门、送上馄饨上门经常忙得不亦乐乎的奉献精神，令我敬佩感动，今后一定以她为榜样把小小的楼长做好”。北郊社区的吕再华在宣讲蒋阿庚事迹时感叹道，社区的道德好人大都是普通平民但他们说到做到，没说的也做到了，这是真心诚心和爱心所为，知与行高度统一的品质所使。而自己虽是党员干部退休的人，与其相比则差距甚远，知觉惭愧，理当自责。从此以后，她主动参与社区各项公益活动，走村入户，访贪问苦，处处可见她
的身影，被小区邻里赞誉为“老先进又有新进步”。正是“道德讲堂”的力量，将先进的道德理念内化为群体意识，也正是先进的道德理念使许许多多的人由行为上的“他律”转向了“自律”，引导着人们在“知行合一”的实践中实现了自我教育、自我体验、自我完善和提高。
3、形成了“好人好报”的社会共识。在示范点社区开展“道德讲堂”建设和道德实践活动中，广大居民群众不仅深切深受到“讲道德做好人”不易，同时也体会到”好人未必都得好报”的苦衷，为了激励和推动道德讲堂建设深入持久地开展，为了激发更多的居民群众在道德建设的参与中争先创优当标兵，为了在全社会真正形成“讲道德做好人”的良好风尚，各示范点社区也相继开展了走访慰问道德先进人物活动，开展了评选表彰奖励，“崇德尚善，行善积德”的好人，同时对曾经付出多，而现今生活贫困有难的公认好人或道德模范、先进人物等进行必要的援帮和资助，从而基本形成
了“好人得好报”的社会共识，助推了道德建设的深层次发展。
三、亮点特色和创新举措
1、南苑社区”道德讲堂室外讲”这一活动方式，一改以往在会议室里上课所报告的传统，既简易操作，又极具创新，不失为我街道“道德讲堂”建设工作的一大亮点和特色；其中把演讲中的道德先进事迹编为一个个有趣味有吸引力的道德故事来讲述；在讲堂间息时，穿插一些社区文艺节目，把神圣的讲堂变成欢快、活泼的乐园，同样不失为方式方法的创新举措。
2、南村社区“道德讲堂”的陈设布置和讲堂大屏幕以及宣传条幅的能收能展就讲堂设施建设本身而言，可算得上一种创新，同时也展示出别具一格的特色。在今年3月组织的一次“你讲、他讲、大家讲，崇德尚善我争先”为主题的宣讲中，孝老爱亲好儿媳杭荷英的事迹、公益之星钱菊芳老人的夕阳人生、助邻之星好组长汤桂珍的事迹等都深深打动在
场每一个人，因此而爆发出一次又一次响亮掌声，也称得上是社区道德讲堂成功宣讲的亮点。
3、东苑社区“道德讲堂”为未成年人搭建道德演讲平台，也算得上是一种特色和亮点。
4、北郊社区在“道德讲堂”活动中，现场发放道德积分卡，以示对行善积德的好人表彰、激励。赢得参与者掌声祝贺，同时也激发了广大居民涌跃参加道德积分活动。据统计，该社区至目前为止，已有30多人拿到了道德积分卡，其中姜阿庚、史阿琴、徐泽才等几位已每人拿到10张8张，积分活动有力地推动了社区“知行合一”的道德实践活动的广泛深入开展。不失为社区道德讲堂建设的又一大亮点。
第12篇：道德讲堂”建设实施方案
沙沿幼儿园“道德讲堂”建设实施方案
为了深入推进我园师德建设和未成年人思想道德教育，根据区教育局关于印发《汉台区教育系统“道德讲堂”建设实施方案》的文件精神，结合我园实际特制定如下工作方案。
一、工作目标
以提升思想道德修养和文明素养为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容，以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，组织开展一系列“校园道德讲堂”主题教育实践活动，把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入幼儿园师生的心中， 营造“积小善为大善”、“积小德为大德”、自觉践行雷锋精神、自觉传播文明道德的社会氛围，形成“讲道德、做好事、当好人”的良好社会风尚，实现幼儿园“道德讲堂”建设全覆盖。
二、领导小组
成立工作领导小组，切实加强领导和管理 组 长： 赵红俊（园长） 副组长： 马锐 李晓峥 组 员： 各班老师
三、工作举措和具体活动设想：
（一）加强领导，健全机制，树立道德意识。
“道德讲堂”活动是提升道德素质的有效载体，也是践行社会主义核心价值体系和文明城市创建的重要抓手，我园高度重视，成立了“道德讲堂”领导小组，由园长担任领导小组组长；；总务主任、保教主任、全体班主任负责开展园内道德讲堂主题活动的宣传、教育活动等。领导小组全体人员职责清晰、分工明确，做到机构、人员、经费落实，保障活动顺利开展。并由分管园长牵头，教研组长负责安排落实，每学期组织1—2场“学校道德讲堂”，相关图文材料、影像资料、汇报总结材料由分管园长负责归档上报工作。
（二）加大宣传，营造氛围，提升道德素质。
1.利用家园小报等向教职工、家长、幼儿宣传“四德”建设，大力弘扬“存好心，做好事，当好人，有好报” 的价值取向，形成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚，营造“讲道德、做好事、做好人”的浓厚社会氛围。
2.鼓励教职工、家长积极参与“道德讲堂”活动，交流和介绍我园“学校道德讲堂”的工作成绩和经验，促进我园“学校道德讲堂”建设水平的持续提高。
（三）广泛参与，开展活动，规范道德行为。
只有让幼儿参与到多姿多彩的道德实践活动中，把提升思想道德修养和文明素养的意识内化为行动，我们的教育才能真正起到作用。为了让活动有目的、有计划，我们以倡导“三心教育”（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心）、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对广大教师和在校学生的思想道德教育，吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标，特制定如下系列活动安排表，并强化过程管理，努力提高活动实效。
1．部署引领阶段
（1）成立“道德讲堂”领导小组。 （2）制定活动方案。
（3）由园长室组织召开一次全体教师会议，宣传开展“道德讲堂”活动的重要意义，明确师生开展活动的内容及形式，落实具体可行的活动措施。
2．推广实施阶段
本阶段，我园将全面开展“道德讲堂”建设工作，开展丰富多彩的活动，重点场次制作实况录象并依托锡山教育网开展 “道德讲堂”网上专题宣传，主要开展以下活动：
（1）唱一首歌曲：幼儿园征求教职工、家长收集的道德歌曲进行汇总，选出适合老师、孩子的歌曲进行歌唱。
（2）诵一段经典：幼儿园发动教师、家长利用暑假期间朗诵一首道德诗歌或短文，其内容可以是选载的也可以是自创的。开学初，幼儿园将组织开展“颂道德”诗歌朗诵比赛。
（3）看一部短片：围绕主题，幼儿园将组织全体教职工利用暑假自己观看一部道德建设先进人物事迹的短片，并撰写一篇观后感。
（4）讲一个故事：本着“用嘴说出感谢，用情传递感激，用心表达感动，用行回报感恩”的宗旨，幼儿园将组织全体教职工开展“感动的心，感恩的事”故事讲述活动。
（5）作一点点评：为了评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，幼儿园将开展“树形象、比作风、比贡献”师德大讨论活动。
（6）写一篇心得：幼儿园要求每一位教职工围绕如何加强师德师风建设，如何将爱播撒在孩子们的心中，从爱岗敬业、教书育人、无私奉献、甘为人梯等方面结合实际撰写一篇道德教育心得。
（四）督查评价，树立典型，加强道德引领。
在操作过程中，我园将切实做到活动与教育教学相结合、与家园亲子活动相结合，并注重活动过程的督查，加强考核评价，以“学校道德讲堂”为载体，推选出一批事迹感人的典型好人、道德先进人物，发挥其对身边师生的示范引领作用，促进广大师生道德素质不断提升。同时，将组织师德标兵、身边好人等先进典型现身说法，形成良好的示范带动效应，营造“讲道德、做好事、做好人”的浓厚氛围。
道德的力量是无穷的，它可以感染，可以传播。有时立竿见影，有时润物无声。幼儿园将以本次活动为起点，进一步弘扬教职工崇高的师德风范，增强师德教育，提高综合素质，不断引导广大教职工“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为美德的传播者和践行者，形成崇尚先进、追求先进、见贤思齐的良好风尚，共同奏起道德之歌，构建沙幼和谐之园！
沙沿幼儿园 2012年11月
第13篇：道德讲堂建设实施方案
XX县地方税务局
关于开展道德讲堂建设实施方案
为认真贯彻落实杜文明办发„2012‟10号文件精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，为职工思想道德建设搭建平台，努力在全局形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，现决定在全局开展“道德讲堂”建设活动，制定实施方案如下：
一、指导思想以十七届六中全会精神为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，把公民思想道德建设内容项目化、实践化，把新时期大庆精神、铁人精神和杜尔伯特精神融入广大干部职工心中，以“奉献社会、爱岗敬业、和睦家庭、友爱团结”为主要内容，以“创先争优”主题实践活动为载体，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为形式，有效提升全局干部素质，打造一流的干部队伍。
二、工作目标
着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的建设干部队伍。具体为：
（一）党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义
核心价值体系的理解、把握，坚定党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
（二）职业道德有新提升。要通过“道德讲堂”建设进一步树立“聚财为国、执法为民”的理念，牢固确立以诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务为主要内容的职业道德。
（三）工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，切实使“道德讲堂”建设成果体现在推动全局各项工作上来。
（四）建设形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德成为全局干部职工的自觉行动，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立建设干部队伍良好的社会形象。
三、建设内容
（一）建立一个阵地，推进建设规范化。选取会议室，按要求设置标识、张贴标语，作为“道德讲堂”各项活动固定的规范活动阵地。选取布置工作在8月31日前完成。
（二）制定一个流程，推进活动常规化。选择不同主题，每月至少开展1次讲课活动。制定常规活动流程，以“我学、我讲、我议、我选、我行”为讲堂主要形式，以“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“诵一段经典”、“讲一个故事”、
2“做一番点评” 的“五个一”模式为讲堂主要模式，定期开展讲堂活动，推进活动常规化。
（三）组建一支队伍，推进宣传多样化。组建一支由共产党员及共青团员组成的学雷锋志愿服务队，结合社区结对共建等活动广泛开展服务群众、奉献社会、传播爱心、活跃文化等公益活动，拓展“道德讲堂”的活动空间和影响力。组建工作于8月31日前完成。
（四）搭建一个平台，推进典型模范化。为职工道德建设搭建平台，在干部职工中广泛开展“比、评、学”活动，号召全局评选出道德楷模并形成事迹材料，树立身边的学习模范，充分发挥身边典型的带动作用。
四、工作要求
（一）加强组织领导。为将“道德讲堂”建设组织好、实施好，切实收到实效，现成立县局“道德讲堂”建设领导小组，组长：XX；副组长：XX；小组成员为各分局、股、室负责人。“道德讲堂”建设领导小组下设办公室，办公室设在人教股，主任：XX，成员：人教股人员，负责“道德讲堂”各项活动的组织安排及形成台账。
（二）扎实推进实施。各分局、股、室要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，要按照全局总体部署，认真组织实施。领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。
（三）注重工作实效。各分局、股、室要从实际出发，着眼全局中心任务，将“道德讲堂”建设与精神文明创建活动结合起来、与加强机关作风建设结合起来。要依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。
第14篇：道德讲堂建设工作总结
“道德讲堂”建设的工作总结
开展“道德讲堂”建设工作，是我校德育工作的一项重点内容，也是加强学生思想道德建设宣传教育的一种手段，切实提高师生素质的教育工程。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全校师生投身道德实践活动，不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度，根据上级有关部门文件精神，我校高度重视，认真开展了该项工作，现将该项工作的开展情况总结如下：
一、领导高度重视，迅速安排布置。
我校开了各相关负责人参加的“道德讲堂” 建设专题工作会，白金书记讲述了开展此项工作的重要意义，以及该项工作的指导思想和总体目标。吕主任在专题工作会上做了重要部署，在专题会上下发了实施意见，专门安排布置了该项工作。
二、成立了 “道德讲堂”建设工作领导组，确保“道德讲堂”工作有保障。
成立了以佟校长为组长、白书记为副组长、相关科室责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。领导组在德育处下设办公室，由德育主任兼任办公室主任，具体负责“道2 -
“道德讲堂”活动，抓好全校师生的思想道德建设，把“道德讲堂”活动不断引向深入，引入长效机制。真正使我校形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。
- 3 - 东平湖街第一小学2013.7
第15篇：学校道德讲堂建设
“学校道德讲堂”建设实施方案
为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入推进学校师德建设和未成年人思想道德教育，根据旗精神文明建设委员会文件精神和学校实际，特制定如下工作方案。
一、学校“道德讲堂”建设工作目标
1.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
2.在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，构建效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
二、“学校道德讲堂”工作原则
1.实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作；具有趣味性、针对性和实效性。
2.整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3.全体性与主体性原则。面向全体青少年开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。
三、“学校道德讲堂”的工作要求
（一）围绕四项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设
1.社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2.职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4.个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
（二）对照标准，规范 “学校道德讲堂”的建设
1.固定一个标准场所。利用学校会议室或多媒体教室，建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。
2.规范道德讲堂流程：开展“五个一”活动（原则上每月开展一次）。
（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。
（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
（三）建立一支素质过硬的宣讲队伍
选择一批道德践行的先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
（四）形成一套内容完整详实的活动档案
规范有序地积累好资料，要有计划、有方案、有活动记载、有总结，活动中还要注意收集照片、录像等影像资料，以充实台帐内容，体现活动成效。
（五）和学校开展的师德建设活动、德育教育活动紧密结合，相互促进，相得益彰。
四、学校道德讲堂活动形式
以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，使师生易于参与，乐于参与，保障活动效果。
学校道德讲堂领导小组：
组长：
副组长：
成员：各中小学校长
店孜镇中心学校
013年9月
马
第16篇：道德讲堂建设实施方案
信浉管文[2015] 20号
签发人：李西云
信阳市浉河管理处 道德讲堂建设实施方案
为进一步推动公民道德建设工作，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升干部职工思想道德修养、文明程度和文明单位建设水平，形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，根据市文明委要求，特制定我处道德讲堂建设实施方案。
一、指导思想
以十八大精神为指导，广泛普及社会主义核心价值理念，以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼为主要内容，引导全处干部职工树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率，争做公民道德建设的实践表率。为我处的建设管理发展奠定坚实的思想道德基础。
二、工作原则
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近干部职工”的基本原则，在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上，走特色化道路，做到普及性和创新性并重。
三、工作任务
（一）建设“道德讲堂”的主要内容
社会公德建设：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
职业道德建设：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
家庭美德建设：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
个人品德建设：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
（二）建设“道德讲堂”的形式 以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，设计多样化宣讲形式，使干部职工易于参与、乐于参与。
每一次道德讲堂保证在45—60分钟，开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档，并及时发送至创文办。
（三）建设“道德讲堂”的类型
1、党员道德讲堂：主要对象是处全体党员干部。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与“道德讲堂”活动纳入党员日常学习中，并作为党员评优考核的依据之一，教育引导广大党员干部牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
2、各部门道德讲堂：主要对象是各部门干部职工。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容，开展有针对性的道德教育活动，提升干部职工综合素质。
四、流程规范
要紧紧围绕“四德建设”这个核心，明确“八个一”的整体流程，即“唱一首歌曲”：每一次讲堂开讲前学唱一首有关道德建设的主题歌曲;“看一部短片”：围绕主题，组织干部职工观看道德建设先进人物事迹短片; “诵一段经典”：组织干部职工诵读一段中华传统经典语录和道德格言;“学一点礼仪”：每次讲授一点生活礼仪和中华传统礼仪知识；“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边体现中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例; “作一个承诺”：全体干部职工根据自身情况主动做出道德承诺；“作一番点评”：由干部职工评议身边好人好事，讲诉心中感受，品悟道德力量，升华自我境界；“送一份吉祥”：围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福。
五、工作要求 （—）加强组织领导
成立处道德讲堂建设领导小组，李西云主任任组长，司传忠书记任副组长，抽调专人负责此项工作，切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构，切实做好“道德讲堂”建设工作。
（二）严格考核监督
“道德讲堂”建设工作作为精神文明建设的重要组成部分，将纳入我处对各个部门的年度考核考评内容。
（三）加强宣传引导
各部门要加强“道德讲堂”建设工作的宣传报道，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。
（四）建立长效机制
各部门要结合自身工作实际，树立一批来自基层和一线的事迹感人的先进人物，营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围，打造特点突出、成效明显的示范讲堂。
二0一五年五月二十五日
第17篇：道德讲堂建设实施方案
定边移动分公司
关于开展“道德讲堂”建设的实施方案
为认真贯彻落实道德建设精神，大力实施公民道德建设工程，不断提高文明城市建设水平，我公司经研究决定开展“道德讲堂”建设。制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以加强“四德”建设为重点，用“身边人讲身边事、身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，努力形成“好人好报”的社会共识，推动“知行合一”的道德实践，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为打造富强、生态、宜居、文化、和谐新定边，提供强大精神动力和思想保障。
二、工作要求
要充分发挥“道德讲堂”导向、平台、辐射作用，在建设工作中要做到“四化”：布局标准化、流程规范化、对象分众化、形式多样化
（一）布局标准化。“道德讲堂”的室内整体布局要风格一致，要有统一的背景和标识，要利用桌椅样式选择、场地布置以及文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建
设氛围。
（二）流程规范化。“5＋N”模式。“5”是规定动作，即唱一首道德歌曲（开讲前，组织群众唱一首“道德讲堂”主题歌曲）、看一部短片（围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹短片）、讲一则道德故事（讲述一个发生在身边的体现传统美德与时代精神的典型事例）、诵一段经典（组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录）、作一番感悟（由职工评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，由主持人作总结提炼式点评）。“N”是自选动作，在完成规定动作的基础上课适当添加部分环节，从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。比如演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。
（三）对象分众化。要根据不同人群的特点和需求，分类施教，建设好“道德讲堂”。同时，要综合利用各种手段大胆创新，开设以舞台剧、小品等为艺术表现形式的“流动道德讲堂”，以网络为平台的“网络道德讲堂”和“QQ道德讲堂”等。
（四）形式多样化。以“我唱、我看、我听、我诵、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重干部职工意愿，设计多样化的宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。
三、建设内容
建设“道德讲堂”是提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体，是文明城市创建测评工作重要考评项目之一。全局各科室、公路站要抓好示范带动，健全各类制度，精心策划组织，确保“道德讲堂”建设稳步推进。
“道德讲堂”要以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，将参与“道德讲堂”纳入干部职工教育培训体系，引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。
四、时间安排
11-12月份做好“道德讲堂”建设规划，根据统一的主背景墙，确定“道德讲堂”布置风格，要在12月28日以前设立“道德讲堂”。
五、保障机制
（一）要加强组织领导。要充分认识“道德讲堂”建设的重要意义，建立完善主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导体制和工作机制，结合实际制定工作方案，提供相应的场所和必要的经费保障，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作，将活动推向深入，把 “道德讲堂”建设作为提高全局干部职工思想道德素质的重要举措。
（二）要强化宣传推广。利用局网站及时报道本单位开展“道德讲堂”建设的情况，大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，对“道德讲堂”建设过程中涌现出的好经验好做法和先进典型，及时予以大力推广，在全局营造出“讲道德，做好人”的浓厚氛围。
中国移动通信集团陕西有限公司定边分公司
二〇一二年十二月二十八日
第18篇：道德讲堂建设工作计划
2012年度道德讲堂工作计划
----黄陂区蔡店中学
为认真贯彻落实胡总书记的“科学发展观”先进理念，进一步加强学校德育工作建设，不断提升全体师生思想道德修养和社会文明程度，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，根据《关于在全市开展“道德讲堂”建设活动的实施意见》和区教育局有关会议精神，结合我校实际，制定如下道德讲堂建设活动计划：
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以贴近实际、贴近生活、贴近学生为基本原则，通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动道德实践，汇聚道德力量，形成道德风尚，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，进一步提高学校文明程度和师生道德素质，着力营造文明和谐的学校文化环境，推动校精神文明建设工作再上新台阶。
二、工作目标
1.通过“道德讲堂”建设，使其成为师德建设的新载体， 通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人” 等活动，不断提升广大师生的道德修养和文明程度。
2.在实践及活动层面扎实推进我校学生思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。
4.切实增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
三、工作原则
1．坚持实践性与实效性相结合原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2．坚持整合与互补相结合原则。将学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3．坚持全体性与主体性相结合原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。
四、工作主题
“弘扬社会主义道德文化，争当新时期‘四德’学生”。具体要突出“四个围绕”，即围绕“礼仪”主题，推进社会公德建设；围绕“诚信”主题，推进职业道德建设；围绕“和睦”主题，推进家庭美德建设；围绕“友善”主题，推进个人品德建设。
五、活动对象： 学校全体师生
六、保障机制
1.成立“道德讲堂”建设领导小组
组 长：方恒德
副组长：李大桥 高友平陶永育
组 员：肖继红 黄宏福 丁朝辉 甘翠萍 方建华 郭贤科
领导小组负责定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作，办公室负责“道德讲堂”建设具体工作。对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，精心部署，狠抓落实，确保“道德讲堂”各项工作全面推进。
2．加大宣传力度。通过网络、报刊、电视、广播等各类媒体，交流和介绍我校“学校道德讲堂”的工作成绩和经验，促进我校“学校道德讲堂”建设水平的持续提高。
3.加强物质保障。确保活动物资、经费的落实，结合实际逐步开辟“学校道德讲堂”场所，定期开展相关活动。
4．加强制度保障。建立 “学校道德讲堂”建设的各类制度（“道德讲堂”管理制度；“道德讲堂”宣讲员守则） 5.做到与学校教育教学活动相结合。定期和不定期宣讲活动相结合，常规工作和“弘扬美德精神”德育特色活动相结合。
6.建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来，与全体师生精神文明创建活动结合起来，与师德师风结合起来，与和谐校园建设工程结合起来，与创建文明城市 结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容。
7.加强评价保障。把 “道德讲堂”建设的考核评价，列入德育工作考核重要指标，作为评优评选的依据之一，及时检查、督促、反馈工作情况，不断发现和培育先进典型；
七、实施步骤
1、宣传发动阶段（2月中旬－3月中旬）。成立“道德讲堂”活动领导小组。制定工作方案，召开“道德讲堂”建设活动动员会。利用橱窗、横幅、公开栏等形式努力营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。
2、组织实施阶段（3月下旬－11月下旬）。根据工作任务，结合工作实际，采取有效措施，有计划地开展“道德讲堂”活动。按照“五个一”的基本流程和“六个我”的讲堂形式组织全体师生集中活动。
3、推广深化阶段（12月）。召开建设道德讲堂工作专题座谈会，听取社会各界对学校推广深化“道德讲堂”建设的意见和建议。形成工作总结。
八、组织实施：
活动将根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师将着重开展“师德讲堂”活动，学生将开展“道德讲堂”活动。
第一版块：教师“师德讲堂”
1．构建队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准，建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍，党员干部要带头宣讲，组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事，使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。
2．载体多样。充分利用学习日、教研组学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂”，在教研组活动和开全体教师会时，轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时，要收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
3．体现特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重一线教师的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
4．树立典型。紧密结合本学校实际，以师德标兵、师德模范、师德先进个人等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 5．交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动，通过听取“其他行业道德讲堂”的先进经验，与兄弟学校单位现场交流观摩，及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果，进一步开阔建设思路，提升建设成效。 6．考核评估。把“师德讲堂”建设情况年度考核等结合起来。定期择优表彰“师德讲堂”建设先进个人和团队、“优秀师德讲堂宣讲员”。 第二版块：学生“道德讲堂”
1．我选——以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
2．我听——以培训报告、巡回讲演等形式，听道德故事，悟优秀品质。组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、晨夕会课、国旗下讲话、绿岛广播站等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。
3．我看——以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。活动中形成一套内容详实、规范有序的资料（包括电子资料及纸质资料）。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结，活动中注意收集照片、录像等影像资料，体现活动成效。
4．我讲——利用道德讲堂的阵地，在班会课、晨夕会课、国旗下讲话、红领巾广播站讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生和教师篇分别汇编成册。
5．我议——以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
6．我行——以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人
物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。深入开展党员、团员帮困助学活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人，展示一阶段的讲堂成果。
九、工作内容、工作形式及工作流程 工作内容
（一）社会公德建设教育。主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导校干部、学生亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。
（二）职业道德建设教育。主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。针对校工作要直接面对学生的特点，把学生的满意度作为衡量校工作人员服务水平的重要依据。
（三）家庭美德建设教育。开展多种形式的家庭文化活动主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。
（四）个人品德建设教育。主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。重视和加强个人道德修养和品德建设，以“友善”为核心，友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育广大干部职工，将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加城乡社会志愿服务活动。 工作形式
（一）成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，成立一支学校道德宣讲队。
（二）树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范，利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进事迹，集中展示道德典型的光辉形象，形成典型示范的良好效应。
（三）每月举办一次“道德讲座”。通过举办道德专题讲座，统一使用 “道德讲堂”标识，邀请道德先进人物和上级分管领导，与学生交流、研讨，使学生在参与中认知、感悟、接受、提高。
（四）举办一次歌咏比赛。组织教唱道德建设主题歌曲，开展一次歌咏比赛，营造学习道德楷模、弘扬道德风尚的浓厚氛围。
（五）观看一部道德影片。运用“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”电视专题影片在学校集中播放，激学生争做文明有礼、尚德守法、乐善好施的好学生 。
（六）组织一次经典颂读。开展颂读中华传统经典道德语录、道德书籍活动，传播和树立先进道德观念。
（七）开展一次道德评议。班级以座谈会形式，让学生评议身边好人好事，评议不文明不道德行为，品悟道德力量，鞭笞道德失范，提高道德境界。 工作流程：
（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。
（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。 （3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 （4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
（六）加强保障，建立“学校道德讲堂”建设的长效机制。
十、工作要求
（一）学校各处室、各专业科要充分认识到“道德讲堂”建设的重要性，结合本部门工作实际，扎实推进。部门负责人要率先垂范，带头走进讲堂，提高“道德讲堂”水平。
（二）将“道德讲堂”建设作为加强学生思想政治教育工作、坚持为师生办好事、办实事的重要载体，不断创新讲堂内容，形成全员参与的合力，进一步规范师生行为，提高师生思想道德水平。
（三）“道德讲堂”领导小组将采取查看台账、旁听座谈等形式，定期不定期对“道德讲堂”开展情况进行督查考核。
（四）学校德育处、团委、德育教研组负责组织好每一次的道德讲堂活动，作好宣讲计划，并把道德讲堂开展的各项活动列为学校学生思想政治教育教学计划。要在学生中做好宣传发动工作，发挥学生会、团组织的作用，调动学生参与“道德讲堂”活动的积极性。 十
一、深化和推广道德讲堂措施：
1．兼顾学校道德讲堂教师和学生两个主体，推进“道德讲堂”的“主题系统化”“活动经常化”“典型平民化”。
2.充分利用网络、多媒体资源，做好道德讲堂宣传推广工作。在校园网站开辟“道德讲堂”专栏，及时报道道德讲堂开展情况，展示图片和道德讲堂视频、道德人物视频等，利用多媒体课程组织学生观看学习，也可以方便教师点击学习。
3．进一步营造浓厚教育氛围。不仅完善道德讲堂固定场所的讲堂布置，还要让道德讲堂走进每个班级，让道德讲堂走进校园每个角落。每月根据当月“道德讲堂”的不同主题悬挂相应宣传标语，利用固定宣传板报、移动宣传板报进行每月宣传。
时代发展日新月异、学生思想观念更新迅速，面对的道德教育形势依然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，今后，我校一定会结合道德大讲堂工作的新情况、新问题，结合职业学校学生的特点，加强教育理论的学习，从我做起，从小事做起，从现在做起，让我们每一个人都能成为到的文明的传播者、践行者和受益者。
第19篇：道德讲堂建设实施方案
2015道德讲堂建设实施方案
“道德讲堂”建设实施方案
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，促进我市无偿献血事业的全面科学发展，按照市委市政府相关文件精神要求，结合血站实际，就推进“道德讲堂”建设，制定实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全站干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我站道德建设走在市级机关前列。
二、工作目标
着力加强全站干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的无偿献血服务干部队伍。具体为：
（一）党性观念有新增强。进一步加深全站干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
（二）职业道德有新提高。全站干部职工尤其是党员干部，道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
（三）工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，单位评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全站各项工作上。
（四）无偿献血形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全站干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立无偿献血队伍良好的社会形象。
三、主要内容 社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等；
职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等；
家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等；
个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
四、讲堂形式
（一）授课讲堂。血站“道德讲堂”活动领导小组办公室组织干部职工参加大课堂，不定期聘请道德模范和专家授课，通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。
（二）舆论讲堂。在XXXXXXXXXX网站刊发文明道德知识，典型人物的先进事迹等，在全站营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
（三）活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等，调动全站干部职工争做道德楷模的热情。
五、活动载体
为确保“道德讲堂”取得扎实成效，采取全站统一组织和各科室自行组织方式重点开展以下活动。
（一）“讲”—邀请模范宣讲。选取先进典型、模范人物，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。
（二）“树”—选树先进典型。通过从生活中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，有系统、有步骤地在本科室、本系统中进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
（三）“比”—开展读书、征文评比。以“创学习型单位”建设为契机，结合正在开展的读书活动，精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著，有计划地组织党员干部职工观看、阅读，交流感想，开展征文评比，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。
（四）“训”—充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入党支部培训，提高骨干的组织能力；纳入领导干部网上学习，拓展覆盖面；纳入中层干部等各类培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。并将参与“道德讲堂”活动情况作为年终评优考核的依据之一。
（五）“教”—开展反腐倡廉教育。支部借助道德建设，大力开展“三重一大”、党务公开、四项基本制度等学习，并认真开展市级廉政文化示范点创建活动。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点，落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制，不断拓宽全站道德建设的工作范畴，推动组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。
六、工作要求
（一）加强组织领导。各科室要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，要按照全站总体部署，结合各自实际，认真组织实施。领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。
（二）扎实推进实施。召开动员会，让干部职工明确建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标，为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“学习日”、党支部学习等均以“道德讲堂”为主，党组织生活计划中要有相应的安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型，开展“有道德的人讲道德”活动，发掘单位内部的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
（三）注重工作实效。各科室要从实际出发，着眼中心任务，将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来，与组织实施“读书日”结合起来、与加强作风建设结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。
（编辑：月影）
第20篇：道德讲堂建设方案
城南小学“道德讲堂”建设实施方案
为了进一步加强我市未成年人思想道德建设，引导广大未成年人积极参与道德实践活动，不断提升未成年人道德水平和文明程度，特制定本实施方案。
一、总体要求
以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”，是加强公民道德建设的新载体，是中央部署开展的一项重要工作和着力打造的特色品牌，也是2013年全国精神文明建设工作的重中之重。全市各中小学校应充分发挥未成年人思想道德建设主阵地作用，以整合提升和新建相结合的方式，突出强化思想道德建设内容，全面推进“学校道德讲堂”建设，使之成为引领广大师生持续提升道德素养的有效平台。
二、工作目标
1、倡导学生做到“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，倡导老师做到“爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，为人师表”，倡导家长做到“言传身教，存好心，行好事，做好人”。提升学生、教师、家长的道德水平，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的教育目的，完成“学校道德讲堂”建设目标任务。
2、在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作、师德建设和家长思想道德建设工作，形成运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进未成年人全面健康成长。
三、工作原则
1、实践性与实效性原则。以中小学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过开展富有趣味性、针对性和实效性的道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作。
2、整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校开展的各类道德实践教育活动相互补充，与家庭、社会教育相互完善，综合利用各类已有阵地，以整合提升和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原则。面向全体中小学生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重学生的主体地位，鼓励学生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进未成年人健康教育整体氛围的形成。同时，进一步加强教师队伍师德建设和家长思想道德建设。
四、讲堂流程
道德讲堂的活动要充分体现其参与性和引导性的活动特点，一般要以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要的活动模式。
我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听专家讲道德经典，听凡人讲道德故事，悟模范优秀品质。
我看：以演绎展示、学习展现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬、可信可学。
我讲：以自我推荐、自我宣讲的形式，让师生讲自己身边的道德事迹，展示道德智慧，传播道德力量。
我议：以讨论、总结、点评等形式，评议身边好人事迹，挖掘精神实质，升华自身道德境界。
我选：以活动参与群众为主体，评选身边的先进人物，选择每次讲堂活动的主题和人物事迹。
我行：以实践转化、提升素质为目标，引导师生和家长在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，崇德向上，群起效仿，转化行为。
“学校道德讲堂”流程必须严格按照中央文明办规定的“五个一”活动要求进行。
1、唱歌曲。每一次开讲前，组织学生（教师、家长）学唱《公民道德歌》
2、学模范。一是围绕主题，组织观看一部道德模范、先进典型事迹的短片；二是由学生（教师、家长）或请先进典型、道德模范等先进人物讲述一个自己的或发生在身边的，体现中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
3、诵经典。在每一次讲堂过程中，组织学生、教师、家长必须诵读三句名言—“积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃”，“但行好事、莫问前程”和“己所不欲、勿施于人”。除了这三句名言外，可按照经典内容朗朗上口、脍炙人口、简明易懂、耳熟能详、流传不衰的要求，适当安排《弟子规》等中华传统经典语录和征集到的有关公民道德的格言、名言和警句等。
4、发善心。由学生（教师、家长）评议身边好人故事、先进人物的先进事迹，讲述心中感受。引导大家扣问良心，见贤思齐，见不贤而内自醒，从中品悟道德力量，达到启迪心灵，提升道德境界的目的。
5、送吉祥。活动结束时，送出由学生（教师、家长）自己动手精心设计制作的祝福卡片或由该班组织一次志愿服务活动等。
五、讲堂类别和主要内容
“学校道德讲堂”包括“学生道德讲堂”、“教师道德讲堂”和“家长道德讲堂”。
（一）学生道德讲堂
按照试点先行、逐步推广的原则，每所学校今年先在一个年级设立一个公共“学生道德讲堂”（主要对象是本班级学生），打造好氛围，形式由年级组、一个班或几个班轮流开讲。待积累经验后，明年在其他年级或班级全面推广。
“学生道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际，必须针对学生思想道德建设的问题和困惑，必须符合学生生理和心理发展的需求。
1、以学生为主体，结合“做一个有道德的人”主题实践活动的持续深化，组织在开展“学雷锋”、“美德少年”、“日行一善”、“洒扫应对”等主题活动中涌现出的先进学生等身边典型讲述美德故事和先进事迹。以“学生讲身边事，学生讲自己事”为主要内容，用身边发生的好人好事教育学生。
2、可请宣讲员、先进典型上“学生道德讲堂”为学生讲先进事迹，或请家长、普通民众上讲堂讲道德故事、道德感悟。
3、可将传统节日与思想道德建设有机结合，强化传统节日的道德渗透，开展富有特色的节庆道德教育活动。
4、可突出道德文化建设，结合《弟子规》等道德经典诵读和中华经典诵读，引人崇德向善。
（二）教师道德讲堂
每所学校设立一个“教师道德讲堂”（主要对象是全体教师）。围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设，紧密结合本学校实际，选树师德典型，在“教师道德讲堂”或“学生道德讲堂”、“家长道德讲堂”上讲述自己的先进事迹，形成学习师德典型、崇尚师德典型的良好风尚。同时，以师德典型为基础，以学校为单位建设一支专兼职结合的“学校道德讲堂”宣讲队伍，通过讲他人、讲自己、讲身边的道德故事和先进事迹，实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
（三）家长道德讲堂
每所学校在选定设“学生道德讲堂”的年级设立一个“家长道德讲堂”（主要对象是家长），由年级组或某个班级组织开讲。待积累经验后，明年在其他年级或班级与“学生道德讲堂”相结合，设立“家长道德讲堂”。
开展“家长道德讲堂”实践活动，一是以家长为主体，让家长围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设，讲述身边事，讲述自己事；二是在“家长道德讲堂”上，邀请道德模范、师德典型等先进人物向家长宣讲先进事迹和学生在校的一些感人故事，使家长受教育，得到提高。
六、推进步骤
全年要达到覆盖60%中小学校的建设目标，并能够依托“道德讲堂”开展道德实践活动。
学校“道德讲堂”建设分以下五个步骤进行。
（一）规划准备阶段（2013年5月）。市文明办会同教育局及时制定《长治市中小学校“道德讲堂”建设实施方案》，深入细致地做好调查研究和动员部署等各项前期准备工作。市文明办将在适当时候组织专题培训，为做好建设工作提供条件和奠定基础。
（二）建设运行阶段（2013 年5月—7月）。按照覆盖30%中小学校的建设目标（搭配好小学、初中、高中比例）和“五个流程”等有关要求，开展道德讲堂建设运行工作。要结合我市实际，按照试点先行、稳步推进的原则，“先在荣获市、县级以上文明单位称号的学校”或“做一个有道德的人”主题教育开展得好的学校建设“道德讲堂”，积累经验，有序推进。
市文明办、教育局将组成调研组，于7月到各地对 “学校道德讲堂”建设运行情况进行专题调研。
（三）健全完善阶段（2013年8月—9月）。利用暑假，对前一阶段“道德讲堂” 建设运行和完成目标情况进行总结，及时发现问题，研究探讨解决问题的办法措施，为做好下一阶段建设运行工作奠定基础。
（四）再建设运行阶段（2013 年9月—12月）。在借鉴经验的基础上，按照覆盖我市30%中小学校的目标，再建设一批 “学校道德讲堂”，并投入运行，广泛开展道德实践活动。
（五）总结阶段（2014年1月）。对一年来的工作进行全面总结，推广成功经验。
七、有关要求
（一）加强组织领导。“学校道德讲堂”建设工作由县（市、区）文明办牵头负责，积极协调教育部门，做好试点工作和全面推进工作，指导、督促学校做好“道德讲堂”建设运行工作，力求取得实效。教育行政部门要加强对学校道德讲堂建设和运行情况的督查力度，积极探索将“道德讲堂”建设纳入学校目标管理考核的方式方法，推动“道德讲堂”建设和活动深入开展。各中小学校要及时制定本校“道德讲堂”建设实施方案，明确工作目标，细化工作举措，把握工作进程，开展道德讲堂活动。
荣获市、县级以上文明单位称号的学校和承建乡村学校少年宫的学校以及“做一个有道德的人”主题教育全国联系点要按照“广覆盖”的要求，先行试点，积累经验，发挥示范带动作用。
各县（市、区）文明办、教育局和各中小学校要成立 “学校道德讲堂”建设领导小组，制定实施方案，做好统筹规划和项目建设、活动开展等项工作。要动员学生、教师和家长全员参与、反复参与，提高活动质量，不能形同虚设，做表面工作，流于形式。要注重活动的经常化，利用班会、队会时间，至少每月开展一次道德讲堂活动，做到持之以恒，坚持不懈，一以贯之。要利用全体教师会、教师课余时间和学生家长会等，依托“教师道德讲堂”和“家长道德讲堂”，不失时机地定期不定期开展道德讲堂活动，提升道德境界。市文明办、市教育局将有计划、有步骤开展道德讲堂教育和轮训，加大对道德讲堂具体组织者、主持人和责任人的培训力度。
（二）环境布置。
1、“学生道德讲堂”和“家长道德讲堂”利用班级教室或学校会议室、报告厅等场地，用投影仪式和投影幕布显示出“道德讲堂”背景板；
2、“教师道德讲堂”可利用学校会议室或报告厅等场地，背景板可彩喷绘制固定悬挂，也可用投影仪式和投影幕布显示；
3、在设立“道德讲堂”的班级教室或会议室、报告厅悬挂“道德讲堂”标识牌，在内部张贴“名人名言条幅”等，努力营造文化氛围。
4、“道德讲堂”背景板由市文明办统一制作电子版，请在“长治文明网”自行下载。
（三）活动开展。要根据未成年人身心特点和加强思想道德建设的要求，将道德讲堂活动与 “日行一善”活动和“学雷锋、做美德少年”活动相结合，与“洒扫应对”活动和中华经典诵读活动相结合，与师德师风建设相结合，在未成年人及广大教师中积极培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。在开展活动时，要注意培养好主持人，选好典型，讲好故事，达到启迪心灵，提升道德境界的目的。
（四）资料留存。要按照“一堂一档”的要求，做好道德讲堂开展活动的相关文件图片资料的积累工作，体现工作的全面铺开和扎实推进。每开展一次道德讲堂活动都要有一个一分钟的简短视频，都要有相应的电子文档记录，用图片、文字和视频等形式，翔实、直观地反映每一次道德讲堂环境、氛围以及活动内容等情况。
（五）舆论宣传。要充分发挥新闻媒体作用，深入宣传学校道德讲堂的重要作用，宣传道德实践活动开展情况和效果，宣传广大师生、家长对学校道德讲堂的期盼和收获，为扎实推进“学校道德讲堂”建设，形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚营造良好舆论氛围。市教育局和各中小学校要充分运用各种宣传栏、宣传标语、广播站、墙报、黑板报等阵地广泛宣传所在学校的道德讲堂，宣传身边的道德典型；要在学校公共楼道、电子屏等处增设有关“道德讲堂传播道德力量”、“学习道德模范、争当身边好人”等宣传内容，扩大影响面。
沁源县城南小学
2013年2月20日
