人人范文网 工作计划

新媒体工作计划范文(精选多篇)

发布时间:2022-11-28 09:08:55 来源:工作计划 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:新媒体工作计划

工 作 计 划 书

学院: 美术学院

部门: 新媒体部

负责人: 张梦孟

日期: 2018年5月1日

美术学院学生会新媒体部五月工作计划

一、部门简介

(一) 部门职能

美术学院新媒体部主要是负责美院公众号的日常运营管理与推广,在公众号传达美院或学校的通知,报道学生会的工作进程和同学们的学习、生活动态,推送一些美院各项活动的信息和喜闻乐见的真人真事,丰富同学们的日常生活。新媒体部与宣传部合作密切,配合宣传部宣传,让同学们更了解我们美术学院,增进同学们与美院的感情。新媒体部门通过微信平台与学生以及家长们积极互动,与同学们进行交流,传达同学和家长们的想法。

新媒体部作为美院的“小喇叭”发挥着不可或缺的作用,能够替美院发声,提高外界对美院的关注度,协助学生会各部门开展工作。

(二)部门完善方向

1.新媒体与传统媒体相比,体现在“新”,运用新的媒体形态(包括网络媒体、手机媒体等) 和新的传媒技术(例如数字技术、网络技术)通过互联网、宽带局域网等渠道,以及电脑、手机等终端,向用户提供信息与服务。

2.我院新媒体网络日常平台是微信平台。工作重点放在微信平台的构建,定位是一个媒体建设和发展的核心。明确定位,尽快完善山东理工大学美术学院微信公众账号,贴近学生生活,打造出属于山东理工大学美术学院别出心裁的媒体平台。

美术学院学生会新媒体部五月工作计划

3.校园微信公众平台,在紧跟党的时政方针步伐下,主打的校园新闻,更加注重报道校园新闻、校园活动预告等内容,及时发布校园新动态,例如学术会议讲座通知、就业实习岗位招聘信息等。除了校园新闻外,不能缺少学生感兴趣的饮食养生、娱乐、体育、热点等信息,让学生更容易、更乐于接受校园微信公众平台的内容。

二、部门工作与部门合作

(一)部门工作计划

1.做好日常的微信推送。随时跟进学院日常下发的通知,做好学院日常活动与宣传工作。

3.部门例会。新媒体中心每一周召开一次部门例会,总结上阶段的工作,布置下阶段的工作内容;并对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。

4.与宣传部积极配合,发挥新闻中心的职能,及时为学院各个活动推送微信,配合好其他部门的工作,积极主动的行使宣传职能。

5.做好考研系列推送,做好2018年“优秀团支部”系列微信的推送。

6.总结本次运动会工作上的不足之处,加以改正。

(二)部门合作

1.新媒体为美院发声,代表着美院的形象,要提高工作质量,

美术学院学生会新媒体部五月工作计划

不断完善工作方式,积极协调配合主席团以及其它部门工作。及时了解其他部门信息,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

2.针对以上工作计划,我们新媒体部将会继续发扬吃苦耐劳精神,创出佳绩。在老师的指导和帮助下,和我们新闻中心的同学共同努力之下,相信我们的新媒体部会不断的进步,一同打造美院的美好明天!

美术学院学生会新媒体部

2018年5月1日

推荐第2篇:新媒体工作计划

新媒体运营工作计划

新媒体运营,运营的是新媒体渠道。产品运营,运营的是产品。如果把新媒体账号当成一个产品呢?你既是产品经理,也是产品运营。对于产品运营线来说,很多时候新媒体都是重要的承载体。

说起来都是很简单的话,做起来需要仔细去琢磨。市场线我就不多赘述,新媒体运营属于市场公关体系的,所以应该清楚市场线平常是做什么工作,转换的只是渠道载体而已。互联网思维一个重要部分就是粉丝文化。如果一个品牌能够聚集一定量的优质粉丝,那这个品牌的产品不管是市场活动还是产品的销售都会轻而易举。这是互联网技术发展的必然趋势和结果。今天我就和大家分享怎么去找到这些优质的粉丝。

新媒体运营平台归纳:

腾讯快报、今日头条、北京时间(新闻源展示)、网易媒体,搜狐媒体(网络展示平台)、等各个新媒体。扬长避短,增加推广转换率,增加客户粘度,优化客户体验度。 新媒体平台的维护

1、腾讯快报、今日头条、北京时间。要定期更新日志保持与粉丝进行互动。

2、网易媒体,搜狐媒体可发布一些品牌与产品的动态、互联网产品的展示或风趣幽默的段子,视频等。每个月可发布10至15条。

新媒体运营职责

及时掌握新闻热点,并将有价值的信息进行汇总,能够与其他部门及团队融洽合作,顺利推进整体项目进程。配合营销活动进行新媒体端的宣传推广,并协助活动进行。合理安排调整运营策略;带动粉丝数量增长,维护企业社会化品牌形象;

账号申请条件:

1、头像。即公众号logo

2、账号名称,

3、账号简介(10—100字,要求内容完整通顺,无特殊符号)

4、企业营业执照扫描件

5、加盖公章的申请帐号确认书

6、运营者手持身份证的正面照片(高清)

7、运营者所在地和该账号所属领域

8、运营者姓名、手机号码(正规移动运营商号码)

9、至少15篇高质量的原创文章有效链接

推荐第3篇:新媒体工作计划

新媒体工作部工作计划

新的学期开始了,随着校区的建设,学生会各项工作已经紧锣密鼓的展开,新媒体工作部也将饱满的精神面貌做好新校区的部门工作,作为新一届的新媒体工作部部长,更是深感肩上责任之重。我们对名山校区的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的 “团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出了新校区的工作计划。内容如下:

一、工作目标:

1、推广先行,内容筑基,推广与内容并重

好的内容如果没有好的推广,也无法达到最好的传播效果。每时每刻都有如此多的资源,微信账号的运营应该充分利用到,不论是人际传播还是大众传播,总之需要将我们的好内容讲出去。

2、提高访问量和关注度

提高微信公众号的访问量和关注度首先要做的就是微信发布的文章要吸引人,这是最重要的地方,内容决定提高关注度和粉丝的。

3、进一步加强新媒体平台推送消息质量。

针对微信等平台推送内容阅读人次所占总关注者比例偏低这一现状,第一,根据广大同学所熟悉的语言环境与社会时事热词,使用新鲜活泼的语言撰写推送文字,利于同学们产生共鸣,更加“接地气”;第二,在内容的选择上更多的以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流,做到贴近学生,服务学生,引导学生;第三,在现有基础上继续紧跟新媒体发展趋势,不断探索和提升新媒体技术的运用,了解媒体发展趋势,敢于尝试不同的技术与形式,给受众更好的阅读体验。

二.工作重点:

首先,微信推送是我们新媒体的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其传播的力量和效果不言而喻,我部会发挥好院团委学生会的窗口作用,为院团委即将开展的迎新晚会等活动做好线上宣传工作。

其次,我们要充分利用网络的便捷作好传播,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位

这里需要着重提出的是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对在新校区即将到来的挑战.在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使新媒体工作部的工作取得更好的效果,在新的学期内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。

新学期的工作,新学期的我们,加油吧!

推荐第4篇:学生会新媒体工作计划

浙江理工大学学生会新媒体工作计划

目前,新媒体工作受到了共青团浙江省委、浙江省学生联合会的高度重视,新媒体工作也将是浙江理工大学学生会宣传部下一阶段的重点工作。运用新媒体工具,创新学生会工作的思路和实现途径,迎合广大同学的生活方式、行为方式、交流方式和凝聚方式,达到组织青年、引导青年、服务青年、维护青年护法权益的目的。

1、大力提升新媒体平台的关注度。

在当前覆盖全校60%的同学的基础上,进一步提高覆盖率,争取在未来一年中达到90%以上。为了加强平台与受众的互动与交流,吸引同学们的关注,可以开展更多同学们喜闻乐见的线上活动。例如在微信平台举办“浙理男神女神”评选活动,鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力,以国旗队与礼仪队的同学为模范,一方面为同学们科普礼貌礼仪的知识,另一方面向同学们传递积极的审美情趣,传递阳光正能量。

2、发掘新媒体平台信息收集的能力。

可以通过在微信与网站上开展调研收集信息,调研课题可为“对学生会活动的普及程度与满意评分的调查”、“你期待的学生会的活动与服务”、“希望能在浙理遇见谁”等,为学生会工作更好的开展提供信息。实施可以通过设置幸运抽奖等方式调动同学们的积极性,奖品可以是学生会活动套票,或者萧敬腾签名纪念品等有吸引力且便于实行的奖项。

3、进一步加强新媒体平台推送消息质量。

图文编辑做到既突出内容,又注重形式创新。针对微信等平台推送内容阅读人次所占总关注者比例偏低这一现状,第一,根据广大同学所熟悉的语言环境与社会时事热词,使用新鲜活泼的语言撰写推送文字,利于同学们产生共鸣,更加“接地气”;第二,在内容的选择上更多的以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流,做到贴近学生,服务学生,引导学生;第三,在现有基础上继续紧跟新媒体发展趋势,不断探索和提升新媒体技术的运用,了解媒体发展趋势,敢于尝试不同的技术与形式,给受众更好的阅读体验。

4、加强与校社团联合会的合作。针对目前学生会新媒体工作队伍人员不足的现状,我们将进一步加深与校社团联合会传媒部与宣传部的合作,加强与学院学生会组织的交流。我们将把更多的线上活动与社团联合作开展,在活动前期可以共同讨论策划,集思广益,碰撞出更闪光的创意,活动期间与不同部门干事搭档工作,完成任务的同时加深友谊,交流经验,共同成长。

5、“浙理社团之窗”的运营与计划。

“浙理社团之窗”作为社团联和各大社团合作运营的服务号平台,目前拥有近5000的关注量。平台基于杭州市聚否网络科技公司的技术支持,为理工的各个社团提供各自独立的展示交流板块,并植入服务号平台服务菜单,用户可以进入“社团”微信后,浏览理工所有社团活动电子海报,社团图文介绍,报名参加社团活动,加入并查看我的社团等功能。同时,服务号每周会推送社团一周活动精选总结与下周活动预告。社团联将社团的纳新工作创新为微信线上报名,成功地实现了全校社团的全面线上纳新工作,这也使浙江理工大学成为全国第一个实行学生社团全面线上纳新的高校,这不仅推动我校社团由线下组织成功转型为线下线上垂直一体(双管齐下)的新型学生社团组织,也为我校学生社团的全面推进新媒体平台的建设奠立了成功的基础,更保证了我校学生组织机构新媒体工作的广泛性和深入性。因此,在之后的工作中,我们将进一步深入推动学生社团的新媒体进程,在服务好我校社团享受新媒体的便捷的基础上,更注重引领我校社团自行发展推动各自的新媒体工作。以“社团之窗”为交汇点,融汇我校150多个社团的力量,打造高校学生社团新媒体联盟。

推荐第5篇:新媒体运营工作计划

2018新媒体运营工作计划

一、关于公司发展营销,新媒体运营准备工作

1.完善主微信公众号定位(公众号名称 + 订阅号/服务号 + 内容产出方向) 需提前注册和微信认证

2.建立微信矩阵(公众订阅号号+ 个人订阅号号+ 公司小号 + 小程序 + 客服号) 申请一个企业公众号 + 个人订阅号 + N个公司官方客服小号 + 创建 粉丝基础群(所有粉丝);粉丝活跃群(初步筛选精准粉丝);粉丝高级vip群(客户粉丝群)

3.建立垂直媒体矩阵(今日头条;新浪微博;新浪看点;搜狐公众平台;QQ公众平台;豆瓣;一点咨询;头条;企鹅媒体;网易自媒体;虎嗅;天天快报;百度百家自媒体;百度发布平台;网红微博) 4.建立客户服务矩阵(QQ群,微信群,直播间) 今日头条和uc订阅号注重垂直领域建议为新媒体主要发展区域

二、新媒体运营工作基本事项: 1.维护日常公众号 2.微信公众号数据分析 3.每日两篇软文产出(编辑)

4.发觉热点(浏览各大自媒体包含新浪微博热搜榜;百度贴吧;今日头条等媒体渠道,寻找热点新闻,提供写作素材。) 5.热门自媒体大数据分析 6.拓展建筑行业类流量渠道

三、新媒体运营工作计划

目标:提高品牌曝光度和提高粉丝量与互动量,打造品牌影响力,建立销售转化渠道。

一:建立新媒体运营平台

1、新媒体网络平台的归纳:

腾讯QQ、微信(实时交流)、微博、博客(发散性传播原子弹)、慧聪网、商机网、企博网(网络展示平台),tmall等各个新媒体。重点是做微博微信这块、微博和微信配合使用增加推广转换率、扬长避短优化用户体验在用户心里确定位置塑造品牌形象、腾讯微博可以绑定微信公众平台。

提高微信公众号的访问量和关注度首先要做的就是微信发布的文章要吸引人,这是最重要的地方,内容决定提高关注度和粉丝的。搜集粉丝反馈意见、时不时搞一点趣味测试流动、搞有奖问答流动。

2、定位:

明确我们是谁,并且在客户心理确定位置,形成品牌战略,而战略本质就是塑造企业核心竞争力。

3、账号管理:

1.新浪微博官方账号:IT+ 2.微信服务账号:IT+ 3.微信订阅号:IT大家说

以上账号在现有的基础上慢慢填充,并且将来交给合适的人做运营支撑。

二:新媒体平台的维护

1、微信、朋友圈

定期更新日志保持与客户互动、发布的日志可以是公司的产品介绍、市场规模、新所建设。

2、微博:发布一些品牌动态、产品动态、企业高管观点、消费者评价、风趣幽默的段子、与消费者互动、人物评论、热点新闻,时尚、艺术、文化、潮流,产品市场竞争情况等。

每个账号都要专项专题形式,例如:攻略,危机处理常识。禁止发布与业务不关的信息,如政治话题,非主流兴趣低俗文章。

发布数量,第一个月每天10-15条,一个月达到300条。第二个月开始每天不少于5条。禁止空转,必须复刻正版内容,修饰后原创发布。

3、制定微博的整体运维方向,提供企业和产品信息策划微博活动、撰写文案、设计方案。在官网上要有官方微博关注模块和微信的二维码,微博和微信注释或个性签名要有官网网址链接。

运行流程:整体策略—内容和活力——提供文字图片—维护人编辑、校对发布(不能出错别字)—跟进互动

例:8:00-9:00 早晨 优美的文字或图片、音乐(正能量) 10:00-11:00 上午 产品动态,热点新闻 14:00-15:00 下午 风趣幽默的段子 16:00-17:00 下午 名人语录,励志短文 19:00-20:00 晚上 行业动态,消费者评价 23:00-24:00 夜间 时尚,娱乐,艺术,文化,潮流

4、用户整理

设计用户调查细则,对微信用户进行调查,并对用户反馈的信息进行整理和分类。根据调查结果实现后期内容的精准推送。(新加入用户,随即进行用户调查) 三:新媒体的宣传与推广

1:充分利用本地资源在网络的基础上面通过报纸、杂志、电视等媒体进行宣传 2:利用网络推广

(1)搜集本行业及竞争对手的相关资料予以保持等备用。 (2)百度注册贴吧、百度知道、百度百科

(3)申请好一些权重高的论坛、社交网、花瓣网等等。 (4)创意传播的内容和事件,敢于造势或借势

推荐第6篇:新媒体部工作计划

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部

二○一二年十一月三日

潍坊学院传媒中心新媒体部工作计划

新的一学期开始了,在这秋高气爽之际, 校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们新媒体部也将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校学生会新媒体部新学期的工作计划。内容如下:

一、工作目标

1.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我院学生会的宣传工作再添亮点;

2.积极挖掘和培养宣传人才,为我院宣传工作注入更多新鲜血液;

3.充分利用qq、人人、贴吧等新媒体,做好学院活动的宣传工作;

4.改革新媒体内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

5.把新媒体部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二.加强部门自身建设和部门间的交流:

1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

5.设计安排学院橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

三、具体工作

1、新媒体部应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。

2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责,检查标准,并落实到工作中,部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

3、在具体工作上,努力与其他部门应相互协作、配合。

4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。本学期具体规划:举办潍坊学院首届“潍院-微小说大赛”,此次活动平台为潍坊学院腾讯微博、新浪微博、人人等新媒体媒介。具体活动安排如下。

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部初定在2012年12月1日推出潍院首届#微小说#大赛。无论是幽默、恐怖、科幻、爱情、悬疑等等,都可浓缩成140字以内的微小说,分享到微博。在短短的140字中营造出朦胧的爱情,诠释出深刻的感悟、表达出生活的苦乐、展现出睿智的幽默...一起来写微小说,说出你眼里的和你心里的世界。

大赛主题

潍院首届“微小说”大赛

口号:微小说@大世界

参赛方式

登陆“潍院首届#微小说#大赛”专题页面进行网上投稿或编辑#微小说#+内容直接发布到微博投稿。

参赛作品要求

1.

参赛作品体裁要求为微型小说,内容必须积极健康向上,无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规。所有原创作品不论作者地域均可参赛。

2.

每人仅限一篇作品获奖,多篇入围者从中择优角逐大奖;

3.

投稿作品仅限于2012年12月1日-12月20日投稿在·-潍院首届微小说大赛的首发作品,且作品未公开发表过;

4.

参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律 责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

5.

严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

6.

本次大赛不接受含有下列任何内容的作品:

(1)反对宪法所确定的基本原则的;

(2)危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

(3)损害国家荣誉和利益的;

(4)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

(5)破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

(6)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

(7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖等内容或者教唆犯罪的;

(8)散布违背传统道德观念、损害青少年身心健康的;

(9)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(10)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

评选程序

1.

海选 评委:大学生评审团

(1)初评时间:2012年12月20日至2012年12月25日

(2)初评结果揭晓时间:2012年12月26日

(3)初评甄选作品数量:将从所有参赛的作品中评选出200部作品进入复评名单。

2.

复评 评委:围脖评审团

(1)复评时间:2012年12月27日至2012年12月28日

(2)复评结果揭晓时间:2012年12月29日

(3)复评甄选作品数量:将分别从初评的200部作品中评选出50强作品进入终评名单,角逐大奖。

(4)评选方式:

此阶段由主办方征集的文化各界人士组成的评审团参与评选,评审团人员对进入复评的作品进行点评,为各自的支持的作品拉票。

3.

终评

(1)终评时间:2012年12月29日至2010年12月30日

(2)终评结果揭晓时间:2012年12月30日

(3)终评甄选作品数量:从入围的50部作品中评选出一二三等奖。

(4)评选方式:

此阶段由主办方征集的评审团与广大网民共同参与评选,评委研究讨论,综合广大网民的评论与转发量,并对作品原创性进行核实,角逐出一二三等奖。

奖项设置

1.一等奖(3名)键鼠套装一套

2.二等奖(6名)8G优盘一个

3.三等奖(10名) 牛皮本一个

4.优秀奖:(34名) 鼠标垫一个

注:颁奖时间定于大赛结束后一个月内

潍坊学院校学生会传媒中心新媒体部副部长任星臣

二○一二年十一月三日

推荐第7篇:新媒体部工作计划

计算机学院新媒体部工作计划

新媒体部是团委中负责新闻文化传播的技术部门,主要工作是以微信公众平台进行活动报道和文化传播。下学期为了更好地促进新媒体部的发展,加强与其他部门的沟通交流,服务全系师生。结合第一学期的总体工作情况和经验教训,特制定新学期部门工作计划,已备工作之需。内容如下:

一、工作概要

新学期新媒体部的工作重点是提升成员的通讯稿写作能力和新媒体平台的管理能力。同时,落实各项工作制度,让工作有章可循。还有培养好接班人,以至于接班人下一学年领导整个部门前进。

二、总体构想

1.调整部门新学期的工作重点。把培养成员的摄影能力转化为培养成员的写作报道能力上,进而提高新媒体部门通讯报道的质量;

2.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我院的宣传工作再添亮点;

3.充分利用微信公众平台,做好学院活动的宣传工作;

4.改革新媒体内部的运行机制。让部门每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

5.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量;6.加强部门自身建设和部门间的交流。鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

三、宣传工作方面(新媒体) 1.微信公众平台的运行管理

微信公众平台关注人数已到达592,但是图文阅读人数很低,对此新媒体部根据以往存在的不足与问题,计划丰富图文消息内容,更加系统地完善微信公众平台。并且计划在本学期把微信关注人数的比率提到二分之一以上。

2.微信公众平台的创新 (1)整体目标

当下微信平台其强大的信息推送功能,简介明了的页面正在飞速发展。本部门借鉴了其他学院微信管理经验,为我院微信平台制定了以图为主、贴合我院专业特点,同时又能提高同学文化品位,为学生就业考研指点迷津的高质量内容推送路线。

目前,我系的微信平台关注人数为592人,本学期的目标粉丝数为900人,根据近期粉丝量增长情况分析,该目标具有挑战性与可行性。

从曲线上看出,新学期到现在,关注度呈时增时减趋势,中间有人取消关注,新媒体队伍在新学期认真分析问题所在,力求增加粉丝量呈递增趋势变化。为把微信推送信息精心筛选、力求精品成为我系新媒体工作的一个特色任务而努力。 (2)功能开发 1.完善网上宣传功能

以后各种活动的宣传报名可以通过微信宣传报名,并加强对团学活动的大力宣传,为全系师生提供及时便捷的资讯消息。

2.开发服务性功能

如今的订阅号已经无法满足师生日益增长的文化需求。我部门将加强与其他部门合作,早日把订阅号升级为服务号。

3.推送功能

提供便捷高效的推送渠道,坚持每日更新,院里动态早知道。 3.宣传和报道工作

宣传和报道工作是本部门的工作之重。新媒体所有成员在新学期将继续坚持“会议活动有人去听,通讯报道有人来写,审核发布有人来做”的工作理念。

推荐第8篇:新媒体运营工作计划

新媒体运营工作计划

目标:提高品牌曝光度和提高粉丝量与互动量

一:建立新媒体运营平台 新媒体网络平台的归纳:

腾讯QQ、微信、微博、博客、慧聪网、商机网、等各个新媒体。做新媒体当然主要是做微博微信这块、微博和微信配合使用增加推广转换率、扬长避短优化用户体验在用户心里确定位置塑造品牌形象、腾讯微博可以绑定微信公众平台。

申请注册新浪、腾讯微博企业官网账号

注册微信公众账号1个:名字要好听、容易被搜到、容易吸引人。

提高微信公众号的访问量和关注度首先要做的就是微信发布的文章要吸引人,这是最重要的地方,内容决定提高关注度和粉丝的。搜集粉丝反馈意见、时不时搞一点趣味测试流动、搞有奖问答流动。

二:新媒体平台的维护

1、QQ、微信、朋友圈

定期更新日志保持与客户互动、发布的日志可以是公司的产品介绍、市场规模、新厂建设。

2、微博:发布一些品牌动态、产品动态、企业高管观点、风趣幽默的段子、与消费者互动、产品市场竞争情况等。每个月发布10条-15条。

三:新媒体的宣传与推广

1:充分利用本地资源在网络的基础上面通过报纸、杂志、电视等媒体进行宣传 2:利用网络推广

(1)搜集本行业及竞争对手的相关资料予以保持等备用。 (2)百度注册贴吧、百度知道、百度百科

(3)申请好一些权重高的论坛、社交网、花瓣网等等。

推荐第9篇:临江学院新媒体工作计划

临江学院新媒体17/18第一学期工作计划

我们新媒体部门分为三大块:摄影组

网络设计组

微信组

主要计划除了常规活动任务工作以外,额外增加几个项目。 1.部门开展每周例会,总结与反思 2.每月举行一次“能力提升”,将我们新媒体三大块规划的更好。 3.增强团队合作能力,增加凝聚力。举行部门聚会、部门野餐游玩 4.增加部门之间的合作能力,学生会是一家。 5.各部门通讯稿尽量早点交到新媒体 推送需

摄影组

1.拍活动照可能有些许枯燥,任务派两个人一起合作 2.选取精彩瞬间 提高照片质量 网络设计组

1.

形式多样化,增加手绘宣传海报

2.

其他部门需要的海报提前说,好安排

微信组

1.提高推送质量和数量 2.统一中特期刊排版 3.新增临江社团动态模块 4.新增每周书单推荐模块

5.公众号菜单管理 各类查询服务规划管理

推荐第10篇:新媒体运营部工作计划

新媒体运营部2016—2017年工作计划

主流新媒体;微博,微信

微博:微博共计10个话题包含两个新话题 具体内容介绍及模板如下

1早安和晚安:主要用于早晨晚上的早晚安,发的主要内容为有内涵的短句,目的是提醒校会微博新一天的开始。

2微关注(分享):通过校园的视角去看世界上发生的大事,并将事件做以评价,表现出校会的态度。

3小苏陪你过把影 :致力于寻找更多的经典优秀电影,在学习生活中用不一样的方式添加不一样的正能量。

4良书铺子 :网罗每个时代不同国际地域不同风格的作家的优秀作品,为师大的同学介绍更多的好书。

5开心一校 :在学习生活中会心一笑,搜罗网络上搞笑的段子和图片,搞笑为主。 6何以见美图:美好的图片给予人们精神上的洗礼和升华,美图九宫格,与图片相匹配的温暖语录。

7开学那点事儿:是把它做成微信的浓缩版比如师大有什么好吃的每栋教学楼的功能交通路线还有开学报名期间的杂事都可以用这个比如报名的场面啊军训的画面啊什么的。

8校会帮帮团:充分利用微博的互动性强的特点,可以对于新生的问题有更加好的解决。 9小苏在哪里:主要用于苏儿们内部的活动,如例会什么的。

微博模板: 1.比赛类

今天的比赛结果出炉啦~有没有你的学院在里面呢。恭喜某某学院和某某学院获得了女子组的冠亚季军就问你什么什么的比赛期待不期待[羞嗒嗒][/cp]

最后一轮比拼结束,今天的比赛结果也随着裁判一声哨响尘埃落定,比分定格在xx:xx,恭喜某院摘得今年董守义杯篮球赛冠军桂冠某院(另一个)也同样很棒,感谢双方球员,带给我们一场高水平的精彩对决!

这位某院的妹纸的心真是随着摇滚的篮球颤抖啊!眼睛也是紧盯篮球,你看她焦急的样子,还有激动的呐喊加油,真是很讨人喜欢,萌萌哒

2.活动类

(某活动)四组队伍都完成了自己的任务,迷马在这里就告一段落了,最后大合影集锦来喽,福利大放送!

(某活动)结束啦,我们的工作人员正在收拾会场,为他们的勤劳赞一个!

微信:

微信栏目共计11个包含两个新栏目; 具体内容介绍如下: 校会·调侃

关注社会及网络热点,以轻松诙谐的文风、从学生视角出发联系本学校,评述热点事件。具有较强的时效性、娱乐性。

校会·漫记

世界那么大,旅行在路上。将旅行途中的趣事、美景用文字或镜头记录下来,以游记的形式分享。

师大·采撷

用来转发并分享非原创的文章

师大·琳琅

用来发表原创美文,可以是采编部的供稿、自己写的软文或者校友写的文章。总之是展示文采的平台。

校会·轻调研

以调查问卷和采访等调研方式为主,聚焦师生最关切的问题,将意见与建议进行汇总,对调研结果进行分析,为寻求解决方案做准备。

校会·帮推

与其他社团组织、学校或品牌与校会进行合作时,帮助其进行活动宣传或平台介绍。

节日·微说

在节日当天,发送与节日相关的常识,如习俗,由来,并代表校会送出节日祝福

校友 STORY TIME 叙述师大优秀校友的故事,类似于人物介绍

一周SU说

对师大一周的总结,可叙事,可调侃,可吐槽,一般在周日推送

师大的朋友圈

以微信朋友圈的表现方式,展现西北师范大学微信号的朋友圈,推送时需要放上朋友圈内容的截图,一般截图内容为各个院里发生的事情

苏苏电台

宣传校会电台荔枝FM,图片和文字均由其他部室提供,文末需要加上二维码

微信子菜单的整改: 三个主菜单为 新生攻略 往期精彩 校会有你 具体为: 1新生攻略:校会介绍报名流程师大美食师大建筑

2、往期回顾:质量高的微信(之前有一篇微信已把阅读量较高的微信整理出来了,可以直接用那篇微信的链接)

3、校会有你:青年之声精彩预定(纳新myouth报名)映客直播苏苏电台

新生攻略可以在新生入学一个月后变成“三自”的这块的栏目,具体的要求看开学后”三自”的工作,配合具体工作的展开。

QQ 认证空间: QQ认证空间属于刚起步的阶段,QQ认证空间每天发的条数不定,可以弥补微信公共平台每天发布一条消息的局限性,在新的一年里,我们会在综合运用微信公众平台与QQ认证空间的两大平台的作用做到消息的互传以及弥补.

映客直播:

映客直播是师大的网红平台,在新的一年,提高直播的收看人数,做到有效的直播,直播后做到直播资料的下载,可以成为校会活动的活动资料,在尽可能好的情况下,提高直播画面的高清以及网络的通畅。

第11篇:新媒体

一)网络媒体的原因

1.网络的匿名、虚拟性等特征为网络暴解读生活,以玩笑的方式进行社会互动,他们追求“突破尺度”的开放,由于缺乏自我节制,容易忽视当事人的感角色。但相比之下,传统媒体对于满足自我实现需求等方面,往往力不从心。煌

难 。在诸 多新 兴 媒 体 的夹 击 与 围 高层次需求,比如社交需求、尊重需求、之后 ,生存 与发 展 的 环境 日趋艰

力的形成提供了温床

在网络传播中,人们所处的传播情景是虚拟的,网民是以匿名的身份发表言论,他们是“无名的大多数”,现实生活中本该遵守的规范和约束在网络传播中失去了应有的约束力,网民不必为自己的行为承担责任,风险趋近于零。①网民的责任意识和法律意识就会大大降低,他们很容易突破道德底线而情绪化地表达自己的意见。在受到某一事件的刺激时,很多网民处于一种非理性状态,他们会迫不及待地对当事人进行讨伐与攻击,表达自己的观点和立场,显示出不满与愤怒,当附和的人越来越多达到一定程度时,网络暴力事件便由此产生。

2.“人肉搜索”是网络暴力形成的内在原因

“人肉搜索”在发挥积极的舆论监督作用的同时,也逐步暴露出侵犯隐私权、影响当事人正常学习生活的弊病,它利用人问人、人寻人的人际传播模式,不断地更新当事人的信息,为网络舆论提供了一个又一个新鲜材料,促使网络舆论一浪高过一浪,使得事态发展到难以控制的局面,最终导致网络暴力的形成。②

(二)网民的原因

1.网民的年轻化及从众心理使其容易失去理性

我国网民中10~29岁的年轻人所占比例为66.7%,且网民中初、高中学历者所占的比重达到了67.4%。③网民的年轻化使得他们容易冲动、激怒,而且年龄也决定了他们的思想认识水平及对事物认识的深度。从众心理又使大多数网民丧失了自己的理性判断, 多数网民对网络上的言论采取盲从的态度,这样一来,很快就形成一种滚雪球效应,当某些“意见领袖”的声音成为主流意见并形成强大的舆论合力时,网络暴力事件的发生就在所难免了。

2.网民的自我表达及狂欢心理使其易于宣泄恶搞

网络媒体的迅速发展为人们提供了舆论表达的崭新渠道,在网络传播中没有身份、等级的差别,普通民众获得了在现实生活中无法拥有的话语权、表达权,他们把对现状的不满在网络虚拟的世界中尽情地宣泄排解,很容易出现一些极端言论,从而形成网络暴力。另一方面,网络传媒又具有强大的消费娱乐导向,网民极易从大量的信息中追求感官刺激,缺乏深刻思考,网络逐渐成为了一个巨大的秀场,大众以娱乐的逻辑

受而一味追求娱乐的快感,极易挑战道德底线,冲破法律禁区。④

(三)外界管理的原因 1.网络法律法规不够完善

由于网络的参与主体“网络人”在现实和虚拟社会都存在,其具有的现实和虚拟的双重身份使得个人领域和公共领域之间的界限变得模糊起来,而网络传播中的匿名性、虚拟性等特点,使网络法律在制定和实施上都存在一定的困难,也助长了某些网民“法不责众”的侥幸心理,致使互联网信息发布者滥用自由表达权。截至目前,我国颁行的网络法规共有数十部,但这些法规无论是从效力等级还是可操作性上,都有待于进一步提高。

2.网络“把关人”的相对缺失

在网络传播中,受众从传统的单向、被动的线性传播中解脱出来,对“把关人”的特权形成了颠覆性的冲击,随着传播权利的广泛分布,原有的信息→传播者→传播渠道→受众的分层传播关系正在改变,昔日的“把关人”不再拥有传播话语的霸权,“把关人”失去了其存在的技术基础、受众基础,把关的任务便落到了网络中形形色色的传播媒介身上,原有“职业把关人”的把关难度进一步加大。

微博满足了最基础的需求--生活因微博而完整

信息传播也好,媒体也好,归根结底是为了满足人们的生活需求。一般说来,一个人的需求可以被概括为五个层次: 生理需求:吃喝住行的需求

安全需求:生活有安全保障,有安全感的需求

社交需求:与朋友交往并从中获得帮助的需求

尊重需求:在社会交往中受到他人尊重的需求

自我实现需求:在社会交往中,实现自我价值,扩大自我影响力的需求 这五种需求,从最低的满足层次,到最高的满足层次,都是每个人客观存在的基本需要。各类媒体在满足人们基本需要方面,扮演了信息提供者、信息发布者、知识引导者、潮流引导者等不同的道理很简单,传统媒体是少数信息源对多数人的传播方式,当人们自己无法参与、控制信息内容的制作时,高层次的需求就很难得到满足。

微博的出现,让人们通过社会化媒体来满足高层次基本需求成为了现实。 首先,微博本身就是一个大的社交网络,在微博上,很容易依靠"关注"和"被关注"的链条,实现交朋友,或与朋友互动,从而满足人们的社交需求。例如,对于你喜欢的微博主,你可以通过"关注"他而成为他的粉丝,也可以直接评论、转发他的微博,或直接在微博中用"@"提到他,实现与他的互动。反过来,其他网友也可以通过"关注"你而成为你的粉丝,并评论、转发你的微博。如果已经关注的微博主越来越多地发布你不喜欢的内容,你也可以随时"取消关注"他。甚至,对于讨厌的网友,你还可以把他"加入黑名单",禁止他查看和评论你的微博。微博的这些功能特性,为我们在微博上完成各种社交需要,提供了最大的便利。

其次,因为微博允许每个人创建自己的内容,这种创建和发布本身就是赢得更多粉丝和更多尊重的过程。只要你的内容足够好,你就很容易赢得尊重,微博并没有为任何人设置门槛或障碍。你的内容被转发和评论的越多,你受到的尊重程度就越大。在微博上,有些人经常会和朋友互比粉丝数量,向别人炫耀自己的粉丝有多少多少,其实,就是一种满足虚荣心的表现。

更进一步地,当你的粉丝数量足够多,当你在微博上的影响力足够大,你可以用微博来发表作品,可以通过微博传播自己的思想,也可以通过微博发出希望大家听到的声音。比如,我自己就把我帮助青年学生的阵地,从此前的"我学网"搬到了微博上。也就是说,你在微博上不再仅仅是一个被聆听、被关注和被尊重的个人,你有机会实现更多的自我价值,真正让你的影响力最大

对 当今传 媒 行 业 的众 多从 业 者来 说 , 用 “ 雨 后 春 笋 ”、“ 日新 月

异 ”来 形 容本 行业 所 面 I 临的新 情

况、新 事 物 ,可 以说 一点 也 不过

分 。随着 以数字 化技 术 为基 础的

各 种新 兴 媒 体的 大 量涌 现 ,报纸

行 业 作 为 最 传统 的媒 体 样式 , 在

经历 了超 高速 度发 展 的短 暂 辉

攻之 下 ,报 纸行 业所 面 I 临的竞 争 形 势 日益严 峻 ,发展 速度 日趋 放 缓 。 对 一个 个 的报社 来说 , 如果 陶

醉 于 暂 时 的 繁 荣 而 不 能 自省 , 看

似遥 远 的生 存危 机 则可 能 随 时到 来 。

作 为一 个 产业 来 说 ,报 纸 行 业 业 已取得 的繁荣 与 发 展 ,得 益 于数 字 化技 术 的进 步 。从 报 纸 的 编辑出版环节来说 ,因为激光照 排 技术 的采 用才 有 可能 告别 铅 与 火、电脑 与 网络 技术 的普及 才 使 告 别纸 与笔 成 为现 实 ,笔记 本 电 脑、数码 相 机、远程 传 输等 新 技术

的采 用 ,使 传统 办 报所 遇 到 的时 空 障碍得 以顺 利突 破 。正 因为 自 身发 展得 益 于采 用新 技 术 ,所 以 报 纸 行 业 在 国 民 经 济 各 个 行 业

中 .是 最 舍得 为技 术 进 步花 钱 的 行 业之 一 。令 报业 同仁 没有 想 到 的是 ,我们 在 主观 上 对新 技 术 的 热 情参 与 ,在客 观 上加 速 了新 兴 媒 体 的出 现和 发展 ,可 以说是 我 们 自己培育出了一个个要与报业 分 享蛋 糕 的竞争 者 。

现 在 , 对 于报 业来 说 , 我们 不 但 面 临 着 与 同质 媒 体 的短 兵 相 接 , 而且还 遭 遇着 广播、电视 等业

已成 熟 的大 众 媒 体 的市 场 蚕 食 ,

以 网络技 术 为代 表 的新 兴媒 体 与 报 业竞 争 ,也 已经 从 概 念成 为 现 实 。各种 媒体 在广 告 市 场份 额 的 变 化说 明 ,报业 在 广 告 市场 的地 盘 与 比例在 日 趋 萎缩 。对 这一 趋 势 , 我们必 须 有 清醒 的认 识 , 不 能

因为 全 国报业 广 告全 面 下滑 而 自 我 安慰 。为什 么在 全 国广 告 市场 持 续发 展 的情 况下 ,报业 广 告会 出现全 面下 滑? 对 这个 问题 , 业 界 有各 种各 样 的说 法 。本 人没 有 进 行 过 系统 的研 究 , 不敢 枉 加评 判 。

但 我认 为 有一 点必 须 强 调 ,报 业 同 仁 还 是 应 该 多 从 主 观 去 找 原

因 , 而且 目的是通 过 自我剖 析 , 以 便寻 找应 对之策 。 报 纸与其他新兴媒 体相 比, 具 有 日趋 淡化 的优势 ,也有 日 趋 明显 的劣 势 。我们 自 认 最 大 的优 势 是 ,报 纸所 提供 内容 的权 威性 与 准确 性 以及深 度 报道 ,我们 常 常 以此 为 由 ,责 怪 网络 所 发布 海 量 信 息 的不 确定 性 。 但是 , 情况 是

在 不 断变 化 的 , 网络 在 一边 发 布

信 息 的 同时 ,也在 不 断 的核 实 与

更 正 已经 发布 的 内容 。现 在 国内

重要 新 闻网站 的权 威性 ,与原 来 我 们 印 象 中 网 络 信 息 的 混 乱 状

况 , 已经 不 能 同 日而语 。否 则 , 你

就 不 能解 释 ,国家为 什 么会 对 重

大 新 闻事 件进 行 网络 直 播 。而 报

纸 在传 播 新 闻的过 程 中 .有 两个

明显 的劣 势难 以改 变 :一 是 时效

性 明显 滞后 ,二 是 互动 性严 重 不

足 。 这 两方 面 的劣势 , 不但 与 网络

相 比如 此 ,而 且 与广 播、电视相

比 , 也是 如此 。

报业 要 想在 新 兴媒 体 的挑 战 面前 有所 作 为 ,必须 虚 心 向新 兴

媒 体 学习, 强 化 自身 优势 , 突破 自

身 弱点 。

新 闻 的生命 力在 于他 的 真实 性 。报 纸在读 者 心 目中有一 定 的

地位 ,是 因为报 纸所 提 供 的信息 是 经 过过 滤 的 ,而其 中 的把 关人

就 是 编辑、记 者 。网络 则不 同 , 信

息 来源 非常 繁 杂 ,没有 足 够 的人

手 去充 当 “ 把关 人 ” 。真真 假假 的

“ 博 客, 形形 色 色 的“ 论 坛 ” , 千 奇

百 怪 的 “ 帖 子 ” , 只 能是 有 话 说 的

就 “ 姑 妄 言 之 ” , 想 上 网看 的就 随

意 看看 , 信不 信全 由你 自己。 报纸

的公 信 力、影 响力 , 来 源于 所提 供

内容 的真 实 性 以及 由此 所形 成 的

“ 权 威性 ” 。为什 么 中央 要在 全 国

新 闻从 业 人 员 中轰轰 烈 烈 的进 行

三项 教育 ,为什 么要 三令 五 申的 强 调新 闻工作 者必 须遵 守 职业 道

德 规范 ,为什 么 中央 各大 报 纸都

要公 开 表态 不搞 有 偿新 闻、不 登

形象 广告 , 用 意十 分 明显 。 都是 为 了保 持报 纸 在读 者 心 目中的 “ 权 威 性 ” 。 每一 名新 闻工 作者 都应 该 自觉 履 行 “ 把 关 人 ” 的 角 色 , 千 万 不 要 因为 贪 图蝇头 小 利 ,而 让 有 偿 新 闻流 向报端 。 小世界现象(又称小世界效应),也称六度分隔理论(英文:Six Degrees of Separation)。假设世界上所有互不相识的人只需要很少中间人就能建立起联系。后来1967年哈佛大学的心理学教授斯坦利·米尔格拉姆根据这概念做过一次连锁信实验,尝试证明平均只需要5个中间人就可以联系任何两个互不相识的美国人,见右图。 这种现象,并不是说任何人与人之间的联系都必须要通过6个层次才会产生联系,而是表达了这样一个重要的概念:任何两位素不相识的人之间,通过一定的联系方式,总能够产生必然联系或关系。显然,随着联系方式和联系能力的不同,实现个人期望的机遇将产生明显的区别。 不过,超过30年来这个理论所谓的人际连系网(例如上述的“世界上所有人”)仍然有所争议。从论文发表至今有关这方面的研究很少。不过,在应用层面方面却很多,特别是保险及直销业的从业员。另外,早在1980年代初期,《读者文摘》就已经利用此理论鼓励订户向公司推荐其他潜在订户。

第12篇:新媒体

姓名:xxx 班级:12广播电视传媒 学号: 18

我对新媒体的认识

随着科技的发展,时代的进步,我踏着时代紧张的脚步,我很庆幸自己生在这个年代享受这科技的成果——新媒体。

那么什么事新媒体呢?“新媒体”是相对传统媒体(包括报纸、杂志、广播、电视等媒体)而言的。是指利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网和卫星等渠道,以电视、电脑和手机为终端,向用户(即受众)提供视频、音频、语音数据服务、远程教育等交互式信息和娱乐服务,以此获取经济利益的一种传播形式。现在是21世纪,科技爆炸的时代,我们都因为科技带给我们的方便而在尽情的享受它,它是有顽强的生命力的载体,给予一个与现实相反的虚拟世界,在这个虚拟世界里,诞生了许多的虚拟产业,拉动中国的GDP成长,作为新兴的产业他们又是如何生存的呢?下面就让我说说我了解的一个互联网产业的一个小的角落吧——淘宝。

说起淘宝,那是很多女大学生每天闲看的网页最热门的网页之一,当然我也不例外,作为中国一夜成名的网络拍卖网站,淘宝网在2003年诞生。2004年7月份,当马云宣布阿里巴巴将投资3.5亿元人民币发展淘宝网的时候,淘宝网的身价和他的竞争对手还差上一个档次。 到现在的2013年淘宝的知名度是越来越高,成为各种宅男宅女的淘宝天堂。

现在,淘宝的发展就是不断地升级、突破、甚至打价格战。有人说淘宝网在“烧钱”,就像当时其他的国内几家电子商务网站,也都一个个摩拳擦掌,动辄一掷千金。淘宝进入了高速扩张期。作为淘宝网的实际控制人,马云更是口出狂言:“淘宝三年不许盈利!” 马云的成功并不会是偶然,怎么说都是一场有准备的战争,近几年狂热全民疯抢的双十一,所谓的购物狂欢,激起了一浪浪的购物消费波澜,例如,今年淘宝“双十一”购物狂欢节总交易额高达350.19。亿(去年为191亿),其中53.5亿来自手机淘宝。据淘宝官方公布的数据,手机淘宝2013年11.11整体支付宝成交额53.5亿,是去年的5.6倍(9.6亿);单日活跃用户达

1.27亿;手机淘宝单日成交笔数达3590万笔,交易笔数占比整体的21%。马云表示,希望双11是厂家向消费者感恩的日子,改善消费者和商家的关系。也让这天成为中国消费者拉动需求,发现需求的日子。“不仅仅希望天猫、淘宝能够卖得好,我们希望其他电商也能够卖得好,我们不会为数字而做,我们希望数字是健康的结果,健康更为重要,而不是冲多少亿。”这就是淘宝创始人马云的看法,有趣的是,在双十一的时候我们宿舍的同学们更是连夜奋战,直奔着优惠的价格跑,我们看着电脑的倒计时,时刻准备着要下单……但是老实说,虽然我是有在购物,但是作为一个几乎没有任何收入的大学生,我还是比较理智消费的。 新媒体虽然给我们带来了许多积极的影响,但是,这种影响如同一把“双刃剑“新媒体对我们的影响是多方面的,但总体说来,我们对新媒体的应用大多数是积极方面的,能把它当成是一个可以有效获得信息和进行方便交流的工具。但同时,我们也不能忽视新媒体带来的负面影响,我们要用洞察的眼睛来判断事物的是非真假,正确运用新媒体的优势与劣势,不能迷失自我。

第13篇:新媒体部个人工作计划(材料)

新媒体是利用数字技术,通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和服务的传播形态。从空间上来看,“新媒体”特指当下与“传统媒体”相对应的,以数字压缩和无线网络技术为支撑,利用其大容量、实时性和交互性,可以跨越地理界线最终得以实现全球化的媒体。新媒体部的个人工作计划怎么写?

【篇一】

一:建立新媒体运营平台

新媒体网络平台的归纳:

腾讯QQ、微信、微博、博客、慧聪网、商机网、等各个新媒体。做新媒体当然主要是做微博微信这块、微博和微信配合使用增加推广转换率、扬长避短优化用户体验在用户心里确定位置塑造品牌形象、腾讯微博可以绑定微信公众平台。

申请注册新浪、腾讯微博企业官网账号

注册微信公众账号1个:名字要好听、容易被搜到、容易吸引人。

提高微信公众号的访问量和关注度首先要做的就是微信发布的文章要吸引人,这是最重要的地方,内容决定提高关注度和粉丝的。搜集粉丝反馈意见、时不时搞一点趣味测试流动、搞有奖问答流动。

二:新媒体平台的维护

1、QQ、微信、朋友圈

定期更新日志保持与客户互动、发布的日志可以是公司的产品介绍、市场规模、新厂建设。

2、微博:发布一些品牌动态、产品动态、企业高管观点、风趣幽默的段子、与消费者互动、产品市场竞争情况等。每个月发布10条-15条。

三:新媒体的宣传与推广

1:充分利用本地资源在网络的基础上面通过报纸、杂志、电视等媒体进行宣传

2:利用网络推广

(1)搜集本行业及竞争对手的相关资料予以保持等备用。

(2)百度注册贴吧、百度知道、百度百科

(3)申请好一些权重高的论坛、社交网、花瓣网等等。

【篇二】

1、大力提升新媒体平台的关注度。在当前覆盖全校60%的同学的基础上,进一步提高覆盖率,争取在未来一年中达到90%以上。为了加强平台与受众的互动与交流,吸引同学们的关注,可以开展更多同学们喜闻乐见的线上活动。例如在微信平台举办“xx男神女神”评选活动,鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力,以国旗队与礼仪队的同学为模范,一方面为同学们科普礼貌礼仪的知识,另一方面向同学们传递积极的审美情趣,传递阳光正能量。

2、发掘新媒体平台信息收集的能力。

可以通过在微信与网站上开展调研收集信息,调研课题可为“对学生会活动的普及程度与满意评分的调查”、“你期待的学生会的活动与服务”、“希望能在xx遇见谁”等,为学生会工作更好的开展提供信息。实施可以通过设置幸运抽奖等方式调动同学们的积极性,奖品可以是学生会活动套票,或者萧敬腾签名纪念品等有吸引力且便于实行的奖项。

3、进一步加强新媒体平台推送消息质量。

图文编辑做到既突出内容,又注重形式创新。针对微信等平台推送内容阅读人次所占总关注者比例偏低这一现状,第一,根据广大同学所熟悉的语言环境与社会时事热词,使用新鲜活泼的语言撰

写推送文字,利于同学们产生共鸣,更加“接地气”;第二,在内容的选择上更多的以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流,做到贴近学生,服务学生,引导学生;第三,在现有基础上继续紧跟新媒体发展趋势,不断探索和提升新媒体技术的运用,了解媒体发展趋势,敢于尝试不同的技术与形式,给受众更好的阅读体验。4、加强与校社团联合会的合作。针对目前学生会新媒体工作队伍人员不足的现状,我们将进一步加深与校社团联合会传媒部与宣传部的合作,加强与学院学生会组织的交流。我们将把更多的线上活动与社团联合作开展,在活动前期可以共同讨论策划,集思广益,碰撞出更闪光的创意,活动期间与不同部门干事搭档工作,完成任务的同时加深友谊,交流经验,共同成长。

5、“xx社团之窗”的运营与计划。“xx社团之窗”作为社团联和各大社团合作运营的服务号平台,目前拥有近5000的关注量。平台基于杭州市聚否网络科技公司的技术支持,为理工的各个社团提供各自独立的展示交流板块,并植入服务号平台服务菜单,用户可以进入“社团”微信后,浏览理工所有社团活动电子海报,社团图文介绍,报名参加社团活动,加入并查看我的社团等功能。同时,服务号每周会推送社团一周活动精选总结与下周活动预告。社团联将社团的纳新工作创新为微信线上报名,成功地实现了全校社团的全面线上纳新工作,这也使xx大学成为全国第一个实行学生社团全面线上纳新的高校,这不仅推动我校社团由线下组织成功转型为线下线上垂直一体(双管齐下)的新型学生社团组织,也为我校学生社团的全面推进新媒体平台的建设奠立了成功的基础,更保证了我校学生组织机构新媒体工作的广泛性和深入性。因此,在之后的工作中,我们将进一步深入推动学生社团的新媒体进程,在服务好我校社团享受新媒体的便捷的基础上,更注重引领我校社团自行发展推动各自的新媒体工作。以“社团之窗”为交汇点,融汇我校150多个社团的力量,打造高校学生社团新媒体联盟。

【篇三】

一、部门工作职能

1.积极配合其他部门,推出有利于学校,团委,党的推送,将的一面展现给同学们。

2.引导学生,并为学生服务。反映学生的愿望诉求,努力发挥对学生的思想引领作用和服务功能。

3.及时准确、鲜明生动地传播党的思想主张,宣传国家大政方针。

二、主要工作

1.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为学校的宣传工作再添亮点。

2.充分利用微信、微博、qq空间等新媒体,做好学校活动的宣传工作。

3.管理和维护各个新媒体平台。

三、具体工作安排

1.定期更新平台内容,以保证平台的吸引力。

2.使用新鲜活泼的语言撰写推送文字,利于与学生们产生共鸣。

3.在内容上选择更多地以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流。

4.继续紧跟新媒体的发展趋势,不断探索和提升新媒体技术运用,了解新媒体发展趋势。

四、工作预期效果

1、加强与各个部门的合作,加强与校学生会的交流。

2、发挥新媒体部门干事的个人特长能力。

3.集思广益,发挥创新能力,开展更多的线上与线下活动,吸引同学们的关注。

【篇四】

一、工作目标

1.加强校园媒体中心的宣传配合作用加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我院学生会的宣传工作再添亮点;

2.积极挖掘和培养宣传人才,为我院宣传工作注入新鲜血液;

3.充分利用好展板和橱窗栏,做好学院活动的宣传工作;

4.改革校园媒体中心内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

5.把校园媒体中心建设成一个人性化的温暖大家庭。

二、加强部门自身建设和部门间的交流

1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

5.设计安排学院橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

三、具体工作

1、校园媒体中心应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。

2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责,检查标准,并落实到工作中,部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

3、在具体工作上,努力与其他部门应相互协作、配合。

4、力求举办的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。本学期具体规划

(1)做好关于中国*发展历史阶段的展板。

(2)做好学院运动会的宣传报道工作以及精神文明评比工作。

(3)做好关于红色经典诗歌朗诵大赛的策划。

(4)做好篮球赛的准备和报道工作。

(5)做好五四晚会的宣传报道工作。

(6)做好“红歌会”的宣传组织报道工作。

【篇五】

一、工作概要

本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门,鉴于新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部交流,同时新闻部计划举办一次面向全院学生的活动。

二、制度建设

新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下:

1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。

2、每个成员的基础分是60分,按照平时工作量和工作积极性予以评判

奖励制度:1)每发布一篇新闻通讯加5分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;2)大型活动报道一篇加10分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;3)每做一张海报,海报制作成员加5分;4)每发表一篇文章加5分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;5)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加5分;6)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加15分,其余个小组成员加10分。

惩罚制度:1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;2)安排任务无故推诿的成员基础一次减10分;3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减5分;4)例会迟到5分钟以上10分钟一下的减5分,迟到10分钟以上的减10分,例会无故缺席者一次减15分;5)团队活动无故缺席者一次减15分

注:连续三次例会评估低于60分基础分的将考虑是否将其退出新闻部,每学期综合评估考核前三名将获得“工商管理学院分团委学生会优秀新闻部成员”证书

3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。

三、工作安排

1、提高新闻采稿量,提高新闻质量,除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。

2、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道

3、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率

4、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识

5、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。

【篇六】

学生会新媒体中心20xx工作计划经过大家的努力,继教院第一届学生会和分团委成立。新媒体中心作为学院创新性建立的部门,将会在新学期为同学们带来不一样的风景。

一、工作要求

1.新媒体中心将继续发挥,与同学们沟通、联系、交流的职责,进一步深入到同学中,扩大影响力。

2.招收新部员,扩充部员人数,完成技术组和编辑组的人员组成;邀请相关指导老师,对部员进行培训,加强部员技能。

3.与团委宣传部、学生会新闻部合作,定期发布学院新闻、活动预告,充分发挥继教院微信平台的宣传功能。

二、新媒体中心的管理建设

1.明确新媒体中心的工作定位,并具体细分到每一位部员。

2.做好每一次的活动记录,为考核部员的工作态度和工作成绩提供依据。

3.专门成立外联组,主要负责与团委和学生会其他部门之间的联系,做到及时交流,沟通无障碍。

4.设计和完善继教院微信平台的功能,及时了解同学们对平台功能的需求,做出相应调整,在程度上做到学生会需求和同学需求的平衡。

三、具体工作

1.新媒体中心每两周召开一次部门例会,总结上阶段的工作,布置下阶段的工作内容;并对上阶段工作中的不足做总结、修正和提升。

2.部员应在做本职工作——学生的基础上,积极参与部门工作,由主任和副主任做监督。

3.主任和副主任做好带头作用,在学习和生活上严格要求自己。

4.主任需结合定期和不定期检查,考核部员的工作态度和能力,主要考核工作态度。

5.结合其他部门的工作和学院活动,定期发布对同学们有益的微信推文,引导大家积极主动参与学院活动,及时发布考试相关讯息及考试成绩。

6.尽努力,将微信推文做的吸引同学;丰富同学们的课余生活,为大家留下宝贵的大学回忆。

四、工作寄语

新媒体中心将在新学期发挥自己的作用,为继教院贡献自己的努力,为以后的学弟学妹打好坚实的基础。

【篇七】

我们新媒体部在学生会带领下,取得了一定的成绩和进步,不仅让部门本身有所成长和壮大,也为繁荣校园文化,构建校园做出了一定的贡献。

本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领,做好学院的通讯工作,在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。

一、工作概要

本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门.

二、工作宗旨

1、积极构建新闻特色,形成新闻思想。

2、提高工作效率,合理安排工作任务,让组员在不影响学习的情况下,得到新闻写作的锻炼。

三、制度建设

新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下:

1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。

2、内部考察加减分制。

按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度:

1)每发布一篇新闻通讯加分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;

2)每发表一篇文章加分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;

3)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分;4)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。

惩罚制度:

1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;

2)安排任务无故推诿的成员一次减分;

3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分;4)例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。

3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。

四、工作安排

首先作为学生会的下属部门,从我们部门的性质出发,我们最主要的工作是:积极配合各个部门的工作,做好通讯以及学生会活动的宣传工作,完善网站建设,将学院的特色充分的展现。

常规工作:包括现任副部在内,一共12名组员,分为4组,每组3人。每

次活动由其中一组负责,一人拍照,两人记录新闻素材,并于活动当天12点之前,每人发一则新闻至副部的邮箱。

其次是安排好副部的工作,充分调动大一新成员的积极性,让其了解部门的工作,对于通讯的写法,也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长,充分的发挥每个人的优点。

具体安排

1、提高新闻采稿量,提高通讯质量,本学期将更注重通讯发布效率,当天的新闻当天发表做到保质保量保时。

2、为了强化年级活动的宣传和报道,加强各部与新闻部的沟通。具体做法:各部门在举办活动前一个星期请和新闻部联系。活动前后请及时呈交一份通稿,稿件上交尽量不要超过活动介绍后的两天。

3、除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。

4、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道。

5、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率。以一带一这个方式让大家相互促进。

6、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识

7、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。

8、硬件设施使用规范化,对于学院的相机硬件使用做到提前借取,不耽误新闻采稿工作,同时也要按时归还,合理使用,妥善保管。

9、做好与老师的沟通,及时的汇报工作。

五、新构想

(1)关于新学期和宣传部合作的新生的视频剪影合作,计划在一个半月内完成,充分展现新生和学院的风采。比如军训的生活,以及一些比赛的照片做成剪影,作为他们大学的回忆。

(2)内部的例会的主题之一就是评价其他学院的新闻稿。

(3)对于成员积极的鼓励,让其有存在感和成就感。对于表现很好的成员给予表扬,对于落在后面的成员可以私底下谈谈话,让其与表现好的同学一起协作。成员小组会根据实际情况去适时的更改。

第14篇:——第一学期新媒体中心工作计划

2017——2018学年第一学期工作计划

生物工程分院 团总支 新媒体中心 二〇一七年九月四日

2017——2018年第一学期新媒体中心工

作计划

生物工程分院新媒体中心是我院团总支下属的一个部门。新媒体中心以为广大师生营造良好的学习、生活环境为出发点,以弘扬生物工程分院的学风学情为主要方向,以客观生动地记录校园百态,彰显生工风采为工作核心,致力于更好地服务广大师生。在过去的一学期里,生工新媒体微信公众平台多次取得全院公众号影响力排行第一名,为了更好的践行“弘扬主旋律、传递正能量”,特做此计划。

一、部门建设

1.加强相关制度建设。制定《生物工程学院新媒体中心章程》推进部门工作制度化、规范化、程序化。完善《生物工程学院新媒体中心创新计划(2017)》加强部门创新性建设,打造创新性团学部门。完善《生物工程学院新媒体中心干事工作绩效考核制度》激发干事工作积极性,提升官微综合影响力。

2.加大部门人才培养。培养三名业务素质高、奉献精神强、学习成绩好的新媒体中心储备干部。保持不超过15人的部门组成人员。本学期开展3期以上新媒体业务培训(邀请老师以及其他专业人士来做培训)。每月撰写一次业务学习心得体会。

3.扩大官微影响力。生工官微上学期成绩可喜,在院党委宣传部的公众号排行中我院官微多次取得第一名的好成绩。这学期我们争取“保三争一”通过努力继续成为各分院新媒体平台的领跑者。加大生工官微的关注人数,目前生工官微关注人数3300(不含17级新生),男生169

2、女生1608.本学期生工官微争取达到4000余人的关注人数。上学期生工官微原创内容《我是杨凌学生、我为杨凌征集100张生日祝福》得到了包括陕西传媒网、杨凌电视台等媒体报道,本学期积极向示范区媒体投稿,争取被新闻媒体报道一次。

二、内容建设

1.坚持正确导向。坚持“弘扬主旋律、传递正能量”生工新媒体中心宗旨。做好学习宣传报道工作,政治要求高,理论水平要求高。转载相关党媒党报文章以及分院供稿文章时,要严格按照转载来源稿件把握,不能随意解读,重大提法、重要概念的使用不能超出使用范围。报道会议推送时要准确把握讲话精神实质和内涵,避免出现误读误解、出现偏差。对社会热点话题的阐释引导,要全面客观、严谨稳妥,及时解释疑惑、正本清源,防止片面性、简单化。

2.创新报道手段。深入挖掘校园新闻、进一步丰富新闻报道内容和形式。开展有特色有亮点的官网、微信、微博融合报道。统筹对内对外、网上网下宣传,做到有声势、重质量、求实效。近期统筹做好迎新报道和迎接党的十九大各项主题宣传,做好融会贯通、相互呼应。深化拓展“走转改”活动,创新内容表达,多用学生语言,使宣传报道更接地气、深入人心。

3.加强推文质量。努力打造采编写一体官微编辑团队。每周原创文章不少于5篇,校园新闻不少于3篇。争取本学期有一个推文阅读人数达到5000+(不包括投票)本学期加大人物报道比例,包括教授风采、一周名师、优秀辅导员、优秀学生等人物报道。加大正能量主题活动策划,近期做好教师节、国庆节宣传报道工作。推文加强文字校对,降低文字错别率。以后各种活动的宣传报名可以通过官微宣传报名,并加强对团学活动的大力宣传,为全系师生提供及时便捷的资讯消息。

4.提升推文阅读量。本学期争取推文阅读人数占官微关注人数10%左右。周阅读量不低于2000人次,月阅读量不低于10000人次。本学期继续努力争取保持官微影响力排行第一名,继续加大生工官微综合影响力。

5.加大功能开发。开发服务性功能,利用腾讯微校平台以及微信小程序平台,加大应用功能使用,比如图书馆查询、课表查询、计算机等级考试查询应用。如今的订阅号已经无法满足师生日益增长的文化需求。我们希望早日把订阅号升级为服务号,以便更好的为广大师生服务。

三、总计

“宣传主旋律,弘扬正能量”是生工新媒体中心的职责与使命。新学期我部将进一步明确责任落实制,进一步加大舆论导向作用,新媒体中心所有成员在新学期将继续做好宣传报道工作,为广大师生服务。

以上是2017——2018学年第一学期生工新媒体中心的工作计划,部分事项未能一一列出,我们将在新的学期中继续加以补充。

生物工程分院 团总支 新媒体中心 二〇一七年九月四日

第15篇:新媒体整合营销

新媒体整合营销的四大关键点

在这个互联网和移动互联网快速革新的时代,营销思维也不断发生着转变。在传统的营销手法中,媒体广告是最主要的营销工具,主要依靠广告代理商,几乎领导着所有的营销传播渠道,其它营销工具皆以辅助为主且并未参与到营销传播过程中,而新媒体整合营销是建立在以网络新媒体、数字新媒体、移动新媒体等的整合营销传播系统。该系统使所有的营销活动在市场上拥有一个统一的印象,产生富有灵活性的效果。换言之,整个营销系统的决策者及其管理者能够很好的参与到整个营销传播的决策与互动中,而非简单的执行者。

利用新媒体将创意元素融入整合营销之中,丰富其内涵,提升其价值。在市场竞争异常激烈的情况下,如何摆脱“红海”中的残酷淘汰而畅游“蓝海”是大多数企业的期望,而新媒体整合营销自身蕴涵着巨大的能量,为差异化和低成本搭建起沟通平台,成为企业发展的突破口。通过新媒体这个载体,将创造性的元素融入整合营销传播当中,对于企业战略转型和整合营销的完善发展都具有关键意义。

整合营销伴随着新媒体的诞生而产生,新媒体的发展愈演愈烈,对新媒体的诠释也越来越丰富化。媒体的交互性越来越强;内容越来越丰富;终端也越来越多。那么,企业该怎样把握新媒体的脉搏,实现整合营销的有效实施和传播呢?在这里天策行针对如何有效的运用新媒体整合营销提出四个关键点。

平台营销

利用数字化的信息平台和新媒体的交互性来辅助营销目标。平台营销最直观的认识就是要以客户为中心,以网络为导向,借助新媒体,为实现企业目的而进行一系列企业活动。充分认识新的营销环境,利用各种互联网平台提供有效的支持,进行实际的推广和操作。

单一平台或者是单一工具已经不能够为其整合营销提供一个万能的解决方案。传统行业与互联网平台营销的结合应该是更为主动和理智的,主动研究和体验互联网以及移动互联网产品是新媒体整合营销成功的关键因素。例如黄太吉不仅会用微博,还有大众点评、微信、QQ、陌陌,几乎所有新媒体平台都在用。特别是跟LBS结合的“微信”、“陌陌”等即时通讯工具,都可以用来订餐和推送促销信息,非常实用。

利用微博这种社会化信息网络平台,传递口碑,传播信息。用微信等社会化关系网络平台,进行订餐和客服,横跨多种社会化新媒体平台进行整合营销。 实现了互动营销,对信息的裂变式传播起到了推波助澜的作用。不得不说,黄太吉利用微博微信等新媒体平台成功实现了产品的整合营销传播,为企业塑造了品牌 。

跨界营销

2014年,国产手机的市场营销开始重拳出击。小米的“米粉节”与华为的“荣耀狂欢节”在同一天进行,相互厮杀,争夺用户,被外界称为“华为用小米的招数打„小米‟”。但酷派在整合营销层面,却没有“造节”,玩起了跨界。

在京东购买酷派大神9976A手机都有机会赢高尔夫轿车一台,即“买大神送高尔夫”。 最近,酷派又玩出了“大神送你特斯拉”活动。酷派这次跨界营销的最大亮点就在于把大神手机与特斯拉联系在了一起,在用户心目中形成品牌认知。与一个强品牌的关联,让消费者产生更深刻的关联度。酷派一直以用户体验为导向,与用户进行互动,打造令人尖叫的体验,使用户成为产品口碑的传播者。无论是“大神送你特斯拉”活动,还是“买大神送高尔夫”活动,都是抓住用户尖叫体验需求,通过跨界营销提升酷派大神的品牌。而酷派积极筹建神族粉丝圈,建立自己的粉丝阵地以此巩固自己的品牌。可见其跨界营销手段与极致思维。

跨界营销是行业合作的创新,也是整合营销领域的新型模式,跨界营销通过新媒体行业之间的相互渗透和融合,品牌之间的相互映衬和诠释,实现了品牌从平面到立体、由表层进入纵深、从被动接受转为主动认可、由视觉、听觉的实践体验到联想的转变,使企业整体品牌形象和品牌联想更具张力,对合作双方均有裨益,让各自品牌在目标消费群体得到一致的认可,实现“1+1>2”的效益。通过与不同行业的企业或品牌之间的跨界合作,拓展更大的营销传播空间,开创更大的市场空间,正在成为越来越多具有远见卓识企业的共识。

精准营销

充分利用各种新媒体,将营销信息推送到比较准确的受众群体中,可以说是当今企业整合营销的关键。如何做到精准营销,这是系统化流程,通过品牌联播等整合营销做好企业营销分析,市场营销状况分析,人群定位分析,充分挖掘产品所具有的诉求点,实现真正意义上的精准营销。

整合营销最终目标是销售产品或服务,占领市场份额。因此企业在营销中要把握精准营销的策略,使营销目的具有明确性,让产品深入到消费者心里,让消费者认识产品、了解产品、信任产品到最后依赖产品。这都是如何实现精准营销的关键。

实现精准营销,首先要有精准的市场定位,找准目标人群,练就一副“火眼金睛”。而定位产品要得到用户的青睐,必须能够在恰当的时间,提供恰当的产品,用恰当的方式,送至恰当的顾客手中。而这“恰当”即称之为“精准”。其次巧妙的推广策略。精准营销借助数据库的筛选,找寻目标客户,实施有效的推广策略,实现精准销售,从而降低营销费用。另外在以市场为导向、消费者为中心的营销新时代,要想获得收益,企业就必须关注客户价值。而这必须通过客户体验,来表明其需求。由此可见,以客户为导向、关注消费者个体体验就是精准营销中要实现更高客户体验的真谛。

饥渴营销

通过饥渴营销维持商品较高售价和利润率,达到维护品牌形象、提高产品附加值的目的。苹果公司的“可控泄漏”战略为其赢得了全球市场,小米手机的”米粉节“营销也是屡试不爽。然而饥渴营销成功的前提是要与用户达成心理上的共鸣。产品再好,也需要消费者的认可与接受,拥有足够市场潜力,饥渴营销才会拥有施展的空间,否则一切都是徒劳。

另外饥渴营销在结合新媒体的基础上也要要审时度势量力而行,对消费者进行适当的宣传造势和积极引导。饥渴营销需要把握有度,不然任何盲目的、自我膨胀的经济行为注定要以失败而告终。一味地高挂消费者的胃口,注定要消耗一些人的耐性,一旦突破其心理底线,猎物势必落入竞争对手的口中。消费者的部分欲望受到竞争对手市场活动的影响,欲望组合比例发生新的变化,购买行为关键性因素发生不规则的变动,感情转移,冲动购买也是常有之事。

高体验的或性价比高的产品才能提高用户的忠诚度,让对方付出并吸引对方,迎合客户的心理,公布自身的价值,变主动为被动,使其获得后产生自豪感,满足客户的虚荣心,与用户形成心理上的共鸣,从而产生口碑营销,才是饥渴营销得以运作的根本。

《孙子兵法》曾言:“凡战者,以正合,以奇胜,善出奇者,无穷如天地,不绝如江河。”不管怎样。在拥有产品质量和体验的前提下如何创造性地使用

新媒体,并出奇制胜,产生“无穷如天地,不绝如江河”的整合营销效果才是关键,才是企业需要思考的。

第16篇:网络新媒体

利用新媒体,增强团组织的凝聚力。为增进团员青年之间的沟通,团县委陆续开通了“共青团玉山县委”新浪微博、“共青团玉山县委”官方微信公众平台、“玉山团县委”腾讯微博、共青团玉山县委官方QQ群,并定时更新平台信息,发布团组织最新活动进展,展现优秀团员青年风采,扩大团组织的影响力。

利用新媒体,搭建志愿服务平台。以团县委微博和浪漫玉山论坛为阵地,积极组织青年参加各项志愿服务活动,有效促进青年交流,增进志愿服务质量。在创建国家卫生县城活动中,团县委利用微博和浪漫玉山论坛向广大青年发起号召,利用周末和节假日时间,开展多项环保活动,得到了广大青年网友的热烈响应;在平台上广泛宣传创卫知识,引导更多的青年网友参与到志愿服务中来。

利用新媒体,推行无纸化办公。团县委利用邮件、QQ等现代化网络技术,将上级下达的文件、通知、任务在几秒钟内同时传达到相关人员手中,无任何中间环节, 彻底消除信息传递中的延误,提高了办事效率,降低了办公成本。目前,全县16个乡镇团委都开通了官方微博和QQ,网络办公和无纸化办公得以推广。

今年来,东山团县委把新媒体作为密切联系青年的新桥梁、竭诚服务青年的新手段,积极探索新媒体的应用途径,使新媒体成为团县委有效引导青年的新平台。

一、以网站活跃青年。积极打造团属网站,及时将团县委重点工作、各基层团委活动开展情况等内容第一时间发布在东山青年网上,并开设东山县青年志愿者招募、现实版开心农场报名等在线窗口,方便广大团员青年及时了解参与。

二、以微博汇聚青年。开设团县委腾讯官方微博,安排专人专项管理,定期发布团内动态以及青年喜闻乐见的讯息,促进青年人在线互动交流。同时,开通16个基层团委官方微博和35个团干部个人微博,密切关注青年思想动态,有效开展舆论引导工作。

三、以短信、微信服务青年。通过手机报、微信公众平台进行短信群发,每半个月一次通报各类工作任务、活动内容,每周一次发送热点新闻、诗文赏析、生活健康常识等各类学习资讯,进一步打造网络学习交流平台,密切团青关系,有效服务青年。

为积极发挥新媒体对青少年的引导作用,进一步强化QQ群、微博、微信、手机报、网站等新媒体平台的建设,不断拓宽服务青少年的新阵地、新途径和新方法。共青团纳雍县委“三个强化”有效抓实了新媒体运用工作。

一是强化新媒体阵地建设。大力加强对QQ群、微博、微信、手机报、网站等新媒体平台的建设,做好网络舆论正确引导,发布积极健康的内容,对青少年进行正确的网络舆论引导。目前,纳雍共青团已经创办手机报6期,QQ群、微博、微信等新媒体平台已覆盖全县26个乡镇(办事处)、经济开发区团工委、县直各中学,预计在年内将覆盖全县所有村

二是强化学习制度。针对网络舆论宣传信息工作的特点,团县委拟定了«共青团纳雍县委员会干部职工学习计划»,制定了«2014年共青团纳雍县委学习制度»,以会议纪要方式明确了一人一周一信息制度。充分利用每周一的干部职工学习例会,定期不定期开展新媒体运用知识学习,采用集中学习和个人自学等方式,提高团干部新媒体运用水平和综合素质,为推动新媒体运用工作不断进步奠定坚实的基础。

三是强化交流制度。每周定期开展新媒体运用工作交流会议,各团干部交流新媒体的工作经验,互相查找不足,取长补短,切实提高团干部应用新媒体的能力。

2011年以来,额敏团县委按照团中央书记处提出的关于“大力运用互联网、手机等新媒体工具,逐步建立起传统手段和新媒体充分融合,多层次、广覆盖的引导动员体系”的要求,主动适应以互联网和手机为代表的新媒体在青年中日益普及的形势,积极利用新媒体构建引导青年工作渠道,

不断创新青年思想引导的路径和载体。

一、利用博客、微博等拉近团干部与普通青年的距离,在互动中开展引导青年工作

《天那边》电子杂志是由“西部计划”赴疆志愿者,于2010年7月组织成立,属于全疆志愿者自己的一份杂志。杂志社以对外宣传在疆西部计划志愿者,对内服务志愿者为宗旨,是志愿者、服务地与社会相互沟通的桥梁和纽带。通过开设微博加强团干与青年的互动交流,提高思想引导工作效果。

二、利用移动通信技术建立手机联络和引导渠道

2011年八月份,团县委积极建立飞信系统,截至2011年12月30日 ,加入额敏县团委飞信群的团员青年300余人,通过飞信共向团员青年群发服务和引导短信7000余条。hhjgjhgjhgj

三、运用腾讯QQ等即时通信工具的群组功能建立网络联络和引导渠道

团县委共建立qq群两个(共青团额敏县委员会群、西部计划志愿者群),“共青团额敏县委员会”QQ群开展团员青年的沟通联络工作,以最快捷的方式向他们发送各类就业资讯和节日祝福,传递组织的关怀和问候。“西部计划志愿者”QQ群既为额敏西部计划志愿者之间的思想和工作交流提供了平台,又为团组织了解他们的工作、生活情况以及困难提供了新的途径。

四、巩固和加强团属网络阵地建设,夯实网络服务和引导渠道

团县委巩固和加强团属网络阵地建设,加强了对共青团额敏县委员会门户网站的维护和管理,通过团情快讯、少先队动态、文件公开、乡镇长动态等栏目推进团员青年思想引导工作。

新浪和腾讯微博:引领青年做贡献

微博作为一种互动性及传播性极快的工具,近年来深受青年喜爱,在社会上广泛流行。2012年团县委开通了 “共青团大邑县委” 新浪微博和 “大邑共青团” 腾讯微博。据了解,该微博开通两年来,每天坚持更新,内容涵盖与青年紧密相关的时政要闻、团情快讯和综合服务信息等多个方面,吸引了很多青年的关注,为我县广大青年建立多层次、广覆盖、深关联的引导体系。

“利用微博传播核心价值观,进行思想引导,促进青年健康成长。”据团县委工作人员介绍,今年8月,团县委利用微博启动了“寻找乡村好青年”活动,面向社会广泛征集“乡村好青年”候选人。候选人产生后,团县委举办“我的中国梦”、“我为核心价值观代言”等线上分享活动,广泛传播好青年正能量。此外,团县委还经常利用微博发送各类教育短信,短信内容包括各类先进事迹、名人名言、格言警句、经典语录、财经快讯等,强化了对青年的教育引导和互动凝聚。

团县委工作QQ群:思想的网络盛宴

2006年起,团县委开始利用工作QQ群为载体,建立网络团组织,定时更新平台信息,发布团县委最新工作动态,展现优秀团员青年风采,扩大团组织的影响力。QQ群里包含全县团干部、团工作人员、“一村两大”和大学生志愿者等人的QQ号,需要发送相关文件通知时,只要选择发送群邮件,就能在极短的时间内,向群内所有人发送包含附件的文档,有效提高了团组织工作的效率。 “QQ群的作用侧重于交流互动,为大家提供一个工作、思想、情感交流的平台。”团县委书记王一谦介绍道,QQ群成立后,各部门、企业、学校的团干部、驻外团工委、各乡镇(街道)团委等纷纷在QQ群上交流思想、探讨工作,通过QQ群,团县委可以及时了解青年的合理利益诉求,倾听青年的心声,引导青年健康成长和发展,青年们有了更多、更直接与团县委面对面交流的机会,也极大地促进了青年之间的交流和沟通,增进了青年的感情,提升了友谊。

微信平台:微信互动影响大

今年8月,团县委创建了 “大邑共青团” 官方微信公众平台,通过群发信息,可以直接向团干部、团员青年以及大学生志愿者的手机或网络端发送信息,既降低了信息传递的资费又简化了繁琐的信息发送步骤。

今年9月,2014年环中国国际公路自行车赛大邑赛段拉开战幕。为了确保大邑绕圈赛顺利、安全开展,团县委利用“大邑共青团” 官方微信公众平台招募青年志愿者,微信一发出来,立刻得到广大青年的热烈响应,短短两天时间就募集了96名志愿者,包括“一村两大”和今秋尚未入学的准大学生。

王一谦说:“共青团工作面向充满活力的青年,要不断探索工作新方式、新方法,新媒体具有及时、高效、快速、准确的特点,利用新媒体能更好地服务青年,使团组织的覆盖面更广。”他表示,下一步团县委将着力打造内容精炼化、信息快捷化、覆盖广度化的互动式网络媒体平台,以此开展正面典型宣传教育,指导青年组织开展活动,引导青年健康成长。

在全团会议上,秦宜智同志指出,建设共青团网络宣传员队伍、做好共青团网络宣传引导工作,是习近平总书记和党中央在谋划推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中交给共青团的明确任务,是共青团把握住“三个根本性问题”、破解好“两大战略性课题”的必然要求,也是当代青少年健康成长的客观需要。共青团要做好青年群众工作,必须向网络新媒体领域进军,在网络上努力建设阵地、培植队伍、发出声音,把团旗插到互联网上,把共青团的工作和建设覆盖到网上。秦宜智同志要求,全团要迅速行动,形成广大网络宣传员在网上弘扬主旋律、传播正能量的强大声势。要找准团组织和青年的优势、特点,着力建设一支政治强、业务精、作风好的网络宣传员队伍,努力为巩固和壮大网上主流思想舆论、使网络空间清朗起来作出贡献。工作推进中,一要找准定位,明确工作责任。广大网络宣传员要扮演好网上正面声音的“放大器”、网上舆情信息的“采集器”、网上负面声音的“消减器”,积极做网络环境的净化者、网络正能量的传播者、网络文明的建设者;各级团组织要按照分层级、属地化的原则,管理好、使用好网络宣传员队伍,带领他们积极参与到网络宣传引导工作中来。二要强化部署,有序铺开工作,做好平常状态下的正面宣传引导和特殊时刻、紧急事态情况下的重大舆情引导。三要注重方法,增强引导实效,遵循网络传播规律,注意网上舆论引导的灵活方法和生动表达方式,并将“键对键”与“面对面”有效结合起来,提升吸引力和实效性。四要建立机制,持续有效运行,在日常管理、全团联动、激励评价、技能培训和骨干培养、资源保障和整合等方面建立一整套有效的机制。秦宜智同志强调,要举全团之力,推动共青团网络宣传引导工作不断取得新的成效。各级团组织要“眼睛向外”、主动作为,以责无旁贷的使命感和攻坚克难的韧劲,把网络宣传员队伍建设和使用好,把网上舆论引导工作开展好,积极主动地融入党政领导的网上舆论工作格局,依靠在网络上传播文明新风、服务清朗网络空间建设的实际行动,展现新媒体时代共青团组织的新作为,打造共青团工作新的响亮品牌。全团各战线、各层级要紧密配合、精诚合作,各级团的领导班子要负起总责,每个战线都要积极参与其中。秦宜智同志希望,广大团员青年要把先进性、组织纪律性和担当精神体现在现实工作生活中,爱岗敬业、创先争优,体现在网络空间中勇于做“战士”、不做“绅士”,理直气壮、旗帜鲜明地宣传正面思想、驳斥负面言论,弘扬主旋律、传播正能量。广大网络宣传员要以习近平总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”自励自勉,努力提高自身素质和工作水平,在参与网上舆论工作的神圣事业中体现自己的担当和价值。

任贤良在讲话中指出,净化网络环境、构建清朗网络空间任重道远,亟需解决“正确的不发声”的问题,唤醒“沉默的大多数”。共青团作为党和政府联系青年的桥梁和纽带,既负有巩固和扩大党执政的青年群众基础的政治责任,又有组织青年、引导青年、贴近青年的政治优势和组织优势。希望各级团组织切实把网络宣传员队伍建设好,发扬“网信精神”,提高议题设置能力,把握好引导的时、度、效,积极有效开展工作。各级网信办要建立与省、市、县三级团组织的沟通协调机制,主动提供指导和支持,注重在实际工作中发挥这支队伍的作用,共同构建清朗网络空间,为全面深化改革、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

第17篇:新媒体作业

美食节目策划书

一:栏目介绍

《美食总动员》是XX电视台在2017年即将推出的一档实用生活服务类栏目, 在宣传美食文化的同时,为平民百姓搜索推介美食,并且为喜爱烹调的观众提供展示厨艺的舞台,栏目会届时邀请名师大厨和大家一同分享烹调小窍门。该栏目符合亲民,爱民,为民的频道原则,体现了“XX频道,老百姓自己的频道”的频道宗旨。该栏目集知识性、娱乐性、平民性于一体,是适应市场发展潮流应运而生的时代新宠。 二:目标用户定位

《美食总动员》栏目是一档实用生活服务类日播栏目,收视人群主要定位为家庭主妇以及喜欢自己动手做菜的观众朋友们。 三:市场分析 《美食总动员》是为家庭主妇量身打造的一档轻松实用的生活服务类栏目。家庭主妇作为我们的主攻收视人群,拥有大量的空余时间以及对于烹饪的持久热情,所以在可预见的将来,这档亲民节目定会拥有稳固的收视群体,同时也会占据良好的市场份额。在搜索美食,介绍烹调妙招的同时,我们可以为一些相关商家提供宣传的平台。随着平台的搭建,诸如橱柜,调味品,食用油等商家都可以借此平台进行一定规模的宣传,以此达到共赢的良好效果。虽然现在美食类电视节目比较泛滥,但是《美食总动员》针对的是本地中高端美食资源,市场细分到位,垂直性强,这保证了《美食总动员》的特色和优势。另外,《美食总动员》不是单纯的美食资讯节目,强调互动,兼顾娱乐。节目复合性强,也是《美食总动员》的独特资源优势。首先,在社会物质文化水平不断提高的今天,人们对于饮食的要求越来越高,不止吃饱,还要吃好。除了味道正宗,美食的营养、环境、服务、烹饪方式、健康理念等等都日益受到重视。有需要就意味着有市场,美食行业的蓬勃发展极大地丰富了人们的选择,也造成了不小的烦恼。自然,美食资讯类节目就应运而生了。

其次,《美食总动员》的市场细分相对比较到位,瞄准的是当今饮食行业发展的主流,以中高端食肆为卖点。诉求对象也比较具体,一定程度上避免了恶性竞争,防止造成资源的浪费。

最后,《美食总动员》的节目设置比较合理,较之普通美食资讯类节目,信息更为全面细致,节目复合型强,综合运用了各种手段。节目有效地吸引了更多的观众 四:如何开展自己的项目

一、节目名称——《美食总动员》

二、节目类别——观众参与度高的一档本地美食资讯节目

三、节目主旨——让爱美食的人走进节目 让看节目的人走近美食

四、节目目标——重点打造一档精品的美食资讯节目,不仅仅做美食,还囊括了相关的综合资讯。力图达到“美食主动靠过来,观众自然看进去”的效果,打造口碑,铸就精品。

五、节目定位——这是一档集美食推介节目与菜肴烹饪节目于一身,力图更好的开发本地特色美食资源的服务资讯类美食节目,兼顾一定的娱乐性质。采用立体全面的推介方式,为现场和电视机前的观众提供优质精选的美食信息,商家现场展示、与美食爱好者们现场沟通交流。

六、节目形态——服务资讯类电视节目

七、节目特色——《美食总动员》不仅仅是向观众推荐优质美食的服务资讯节目,其相关介绍细腻丰富,另外还邀请了相关食肆的厨师进行现场烹饪展示。现场观众均可以参与其中,互动、品尝。场外观众也可以通过短信和网络参与节目,发表意见与建议。

八、节目特点

1.指导性——节目组搜索并筛选了本地大量的美食信息,将其中最优质的挑选出来呈现给观众。这些食肆的信息丰富翔实,极其具有指导意义。 2.互动性——节目设置中不仅有介绍商家和美食的VCR短片,也邀请了厨师现场烹饪,更有观众互动参与,品尝与鉴赏。

3.娱乐性——有精心制作的短片,大厨现场的烹饪表演,观众的互动游戏,场外参与,节目更富参与互动性。

九、节目风格——节目轻松、知性,提倡健康自然的乐活理念,不仅仅是推介美食、食肆,也将一种新的观念、想法带给观众。节目强调美食的意义不仅仅在于事物,还是一种生活方式,认识态度,乃至是人与人之间的情感纽带,自由的交流。

十、叙事方式——不同于谈话节目,虽然《美食总动员》节目的单元是一定的,但是叙事方式会比较多样化。由于节目的目标主在于推介,其次是交流,同时力图兼顾娱乐性,因而叙事方式不是一成不变的。基本上随着每期节目所介绍的食肆各有特色,大相径庭,相应的节目叙事方式也就必须随之变化,不拘泥于形式以求更好的表现每家食肆的特质。

十一、主持人串联风格——这档《美食总动员》力图营造的是轻松愉快、健康自然的乐活氛围,因而并不希望主持人过于严肃破坏了现场氛围、打击嘉宾与观众的情绪;但也不希望主持人过于放松甚至太过“亲切”以至于给节目带来一种市井风气。如地方台一档美食节目《美食成都》:主持人是当地知名的方言节目主持人,因其语言风趣、插科打诨,可谓亲切感十足,快速拉近了与观众的距离。但是这样的风格并不适合《美食总动员》,《美食总动员》需要主持人温和亲切,自然优雅、措辞简练,重在分享,具有一定的概括性。主持人需要通过简单的话语向观众传达一种交流的态度,从而通过他们的引导加大观众的接受程度。 十

二、单集节目构成——节目不会明确剥离细分出一个个独立的单元,但是会有较稳定的节目成分构成,主要包括以下几个部分: 1.片头、音乐

2.主持人开场白、简单迅速引入当期《美食总动员》推介的美食、食肆 3.展示相关内容短片,包括相关美食的优势、特色、背景知识介绍 4.参映食肆的厨师现场烹饪表演,进行展示

5..现场观众参与互动,协助或模仿厨师;场外观众通过短信或网络平台参与节目

6.特邀嘉宾与观众试吃品尝,现场点评美食,分享心得体验、传播美食感受。7.结束、片尾

十三、节目长度——每集90分钟,分为上下集播放(不计入中间插播广告的时间)。

十四、播出时段——鉴于《美食总动员》节目的特性,偏向休闲、放松,但是又相对知性,因而策划每集节目在周末双休日晚20:30——22:00首播,并于次日早晨7:00——8:30重播。

五、播出次数——2次

六、节目集数——8集左右 节目行销

一、节目优势分析

虽然现在美食类电视节目比较泛滥,但是《美食总动员》针对的是本地中高端美食资源,市场细分到位,垂直性强,这保证了《美食总动员》的特色和优势。另外,《美食总动员》不是单纯的美食资讯节目,强调互动,兼顾娱乐。节目复合性强,也是《美食总动员》的独特资源优势。

二、节目市场分析

首先,在社会物质文化水平不断提高的今天,人们对于饮食的要求越来越高,不止吃饱,还要吃好。除了味道正宗,美食的营养、环境、服务、烹饪方式、健康理念等等都日益受到重视。有需要就意味着有市场,美食行业的蓬勃发展极大地丰富了人们的选择,也造成了不小的烦恼。自然,美食资讯类节目就应运而生了。

其次,《美食总动员》的市场细分相对比较到位,瞄准的是当今饮食行业发展的主流,以中高端食肆为卖点。诉求对象也比较具体,一定程度上避免了恶性竞争,防止造成资源的浪费。最后,《美食总动员》的节目设置比较合理,较之普通美食资讯类节目,信息更为全面细致,节目复合型强,综合运用了各种手段。节目有效地吸引了更多的观众。

三、广告市场分析

1.栏目冠名/特约播映、整体栏目冠名 (1)每一集《美食总动员》的片头:《美食总动员》由XX赞助商冠名播出/特约播映;或是直接采用《XX赞助商 美食总动员》由XX赞助商冠名播出/特约播映;《美食总动员》片尾也可以采用相同的手法。

(2)每一集《美食总动员》节目开始,主持人都会以“欢迎收看《美食总动员》,本节目由XX赞助商冠名播出/特约播映”来提醒观众注意;节目尾声亦然。 (3)在《美食总动员》的节目标识上活动展示,突出广告商的标志(通常持续显示在电视屏幕右下角)。

(4)节目中播出的美食相关短片,首尾都展示广告商标识。 (5)每一个节目段落间,中途插播展示广告商的短广告。

(6)现场设备,如话筒,大屏幕,布告板,烹饪设施,嘉宾观众的桌椅等等,都可以加以广告商标志。 2.上下半集间插播广告

《美食总动员》分为上下两集播放,中间插播广告。尽量以节目赞助商的广告为主。

四、节目宣传 1.《美食总动员》节目主要的宣传手段是电视广告,尤其是本频道的电视广告。两者的受众会比较接近,甚至有大部分可以重合。观众养成了一定的观看习惯,对本频道节目的接受度也会更高一些。 2.其次,依托于网络交流平台。《美食总动员》节目本身就设置有互动性非常强的网络平台,因而可以在网站上定时发布节目信息、节目预告、播放节目内容,引导观众积极参与。

3.市区户外广告,这是由《美食总动员》本地美食资讯节目的特性决定的。投放在市区的灯箱、站台、布景板、公交车身的广告宣传,都可以高效率被本地观众关注到。

4.本地电台广播,因为,本地广播的收听对象基本可以确定是本地人,这是比较有利的。并且,现今广播系统细分比较明确,譬如交通广播电台或是音乐广播电台的受众群就相对符合节目设定,都是比较适合投放广告的目标。

第18篇:新媒体读书笔记

读书笔记

(一)

二、全文框架

研究缘由

事件背景及过程

案例分析

研究结论

三、逻辑线索

(一)研究缘由

风险的知识建构是一个知识争议的过程,知识争议涉及话语表达。风险界定特别有赖于专家知识的鉴定,专家是知识争论的核心角色,普通公众对风险的判断虽往往依赖於具体的日常经验知识,但最后总是通过自身的经验知识与专家提供的科学知识相验证,信任与其经验知识相一致的专家意见。公众社会参与和表达的扩大是改变中国食品安全问题的优先选择之一。如何扩大公眾意见表达的渠道,这实际意味着公众话语权如何实现,这正是本研究关注的焦点。

(二)研究路径

(三)案例分析

特仑苏(omp)**与知识争议回顾

1.特仑苏之争话语文本分析

4.网名信任表达中的专家话语权

四、结论

五、心得体会

(一)研究方法值得借鉴

1.广泛的搜集材料,抽取科学合理的样本,然后有序、有目的组织材料;

2.根据自己的研究目的,合理的运用传播学研究方法,保证逻辑清晰,论证严谨;

3.论证过程,可以多学科知识交叉,保证论证的全面性。

(二)关于“风险的知识构成”一点思考

这种过程,伴随着争论和探讨,是科学知识下放与民众的实际感知相结合的一个过程。而整个知识的构建,也建立在已有科学知识的基础之上。由于人的对事物的认识是有限的,所以风险的知识建构也不代表着就完全科学正确,随着人类科技的发展和知识的进步,当下对风险的认识可能在不久的将来面临是谬误的风险。风险中知识的建构,是科学知识与民众意识想结合的一个产物。

(三)关于论文不足的一点思考

《解码新媒体》读书笔记

进入二十一世纪,“新媒体”这个词在大家的视野中出现的频率越来越高,在以前的印

象中,提到新媒体首先就会想到手机和互联网,但这本书作者通过通俗易懂的语言,深入浅

出的为初识新媒体的读者介绍了当今的新媒体的种类和典型代表,也纠正了我一直以来对新

媒体片面的了解。

结构梳理:

1.绪论:

第一部分,从最早的东方的算筹算盘,到文艺复兴时期欧洲的计算钟计算器,

从世界上第一台电子计算机eniac的诞生,到今天的第四代计算机走进千家万户,作者从源

头详尽挖掘了如今改变人们衣食住行的计算机的家族历史。 第二部分,文字和书写工具以及现代印刷术等的发明,使人类传播的范围和效率都大

大提高,而互动性则几乎为零。现代通信技术与计算机技术的结合发展起来的网络传播则引

起了传播的回归——“大众化”传播向个性化传播回归,单向传播向双向互动传播回归,中

央集权的传播向自由平等的传播回归。

2.因特网的诞生和发展

首先,作者用通俗的语言为读者解释了抽象的因特网定义,即基于tcp/ip协议基础之

上的用来连接全世界所有计算机网络的服务。接着,介绍了因特网为了适应冷战需要而被设

计的初衷,直到1990年冷战结束,因特网也完成了从战争机器到为全世界人类服务的通信

平台的转变。

在计算机网络从军事科研领域走向大众的过程中,usenet即新闻组功不可没,我觉得

当时的usenet其实就是我们今天经常用到的网络论坛,俗称bbs的雏形,面对新闻组带来

的海量信息,网络用户怎样来组织和挑选自己所需要的数据呢?万维网的诞生为网络用户快

速获取信息提供了条件;而yahoo!和google等搜索引擎的发明,让用户从信息的汪洋大

海中找打自己所需的内容变得易如反掌,直到今天,yahoo!和google仍然是广大网络用户

常用的搜索引擎工具。

在网络大潮席卷世界之际,中国在1994年也终于正式接入因特网,1995年5月17日,

邮电部向全社会开放因特网服务,从此中国的因特网进入了市场化的发展阶段。随着网民数

的开发成为网络上人际交流的主要工具。

因特网走入中国,传统媒体也开始张开怀抱拥抱因特网,1998年12月1日,新浪网成

立,在新闻报道上充分彰显了网络传播的优势,让传统媒体感到了压力,越来越多的传统媒

体借鉴了商业网站的做法,同时发挥自己的品牌优势、信息资源优势和采编力量优势,进一

步与网络传播融合,中国的网络新闻一步步走向成熟。

3.电视机的发展历程

从黑白电视机到彩色电视机,从无声到有声,从数字高清到超高清;从背投电视到平板

电视,作者从技术发展方面详细地讲述了电视机的发展历程,预言了电视机的发展趋势,即

大型化和微型化,充分说明了电视还具有很强的生命力,电视机作为传统媒体的代表,依然

是大多数人获取信息和娱乐的主要渠道,印证了默多克在上世纪末所说的:“新媒体的崛起

4.新兴电视技术——数字电视

首先,通过比较模拟信号和数字信号制作传输方式的差别,体现了数字电视信号的传输

信号不易受到干扰,稳定可靠,传输质量较高的优点。然后就数字电视在全世界的发展做了

详尽的介绍。

接下来介绍了数字信号发展至今最具价值和代表性的技术——流媒体技术,它把实时性、交互性这两个重要的数字媒体特性带给了电视。常见的流媒体应用主要有:视频点播(vod)、视频广播、视频监视、视频会议、远程教学、交互式游戏等等。

流媒体技术的发展又促进了网络电视(iptv)的发展,目前人们大致用两种方式享用iptv,一种是利用上网的个人电脑,一种是通过网络机顶盒加普通电视机。

数字化电视的卫星传输,使得dmb技术,即移动电视的的大发展,“电视长了脚,跟着观众跑”是移动电视最生动的写照。如今全国各地的公交车上已经开播了移动电视,全新的数字技术,最终把我们从实践和空间的限制中解放出来。

5.手机带来移动新时代

由手机电视引入二十世纪的伟大发明——手机。由最开始的有大砖头之称的世界上第一部手机摩托罗拉dynatac 到如今又轻又薄的触屏智能手机,短短二三十年,无论从外壳还是功能手机都发生着翻天覆地的变化。

有了手机之后,人们的交流和沟通都变得无比的便捷,只要拿起手机,随时随地都可以和朋友联系通话,而手机短信功能的开通更是成为了当代中国极具特色的一种人际传播方式。手机短信不仅可以作为通信手段,联络载体,而且可以成为公共事务的发布平台,成为广播电视受众参与节目表达自我的途径。

“第五媒介”,手机不仅可以作为新闻传播平台,它还能把每个人变成传播者。人们能第一时间通过短信,彩信,网络等载体发送出去,越来越多的普通人开始参与原本由传统媒体一手掌握的新闻报道的制作过程,改变着“新闻”的定义和“传媒”的生态。

6.网络游戏

网络游戏是迄今为止最能体现网络媒体互动性特征的应用。在游戏里你可以当一个反恐精英或者恐怖分子,一个没结婚的玩家,在游戏里可以体验恋爱婚姻甚至生儿育女。游戏与网络紧密相关,许多游戏都是依托于因特网或局域网,游戏玩家可以在网上支付相关费用,在网上进行游戏装备交易,在网上体验爱恨情仇,在网上成就人生理想。同时,游戏也是用户忠诚度最高,排他性最强,用户同质性最高,用户资料最易获取的媒介之一,所以将网络游戏作为广告发布媒介,是许多广告商的选择。

作者提到了“教娱游戏”这种寓教于乐的严肃游戏,就是把属于娱乐的电脑游戏真正应用于教育医学训练宣传国防等领域,同时保持游戏的娱乐性。

7.web2.0时代

《新媒体概论》(第二版)读书笔记

《新媒体概论》 新媒体概论/宫承波主编.—2版.—北京:中国广播电视出版社,

2009.10 什么是新媒体?关于这一概念最早可以追溯到40年前。1967年,美国哥伦比亚广播电视网(cbs)技术研究所所长p.高尔德马克(p.goldmark)发表了一份关于开发电子录像(evr)商品的计划书,他在计划书中将“电子录像”称作“new media”,“新媒体”概念由此诞生。

美国《连载》杂志将新媒体定义为“所有人对所有人的传播”。

美国新媒体研究专家凡·克劳斯贝(vin crosbie)认为,新媒体就是能对大众同时提供个性化内容的媒体,是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。

清华大学熊澄宇教授则认为,所谓新传媒,或称数字媒体、网络媒体,是建立在计算机信息处理技术和互联网基础之上,发挥传播功能的媒介总和。它除具有报纸、电视、电台等传统媒体的功能外,还具有交互、即时、延展和融合的新特征。互联网用户既是信息的接受者,又是信息的提供和发布者。包括数字化、互联网、发布平台、编辑制作系统、信息集成界面、传播通道和接受终端等要素的网络媒体,已经不仅仅属于大众媒体的范畴,而是全方位立体化地融合大众传播、组织传播和人际传播方式,以有别于传统媒体的功能影响我们的社会生活。

中国人民大学匡文波教授把“数字化”和“互动性”作为新媒体的主要标准。 首先,“新媒体”是一个时间性概念。在媒介发展史上,每一次媒介技术的变革和物质形态的诞生。其次,“新媒体”是一个技术性概念。当下的新媒体指的是依托数字技术、互联网技术、移动通信技术等新兴科技而产生的向受众提供信息服务的一系列新的工具或手段,其种类可谓丰富多彩,目前受到关注的不下几十种,其中有的属于新的媒体形式,有的则属于新的硬件、新的媒体软件或新的信息服务方式。从传播学视角看,它们又可以分为两类:

一类可以称作新兴媒体,是新媒体的典型形态,以改变传播形态为主要诉求点,强调体验和互动,内容生产日趋分散化和个性化。另一类则可以称作新型媒体,包括户外新媒体、楼宇电视和车载移动电视等。它是在传统媒体的基础上依托新技术衍生而来的,其传播形态并未发生根本性改变,但是信息质量获得提高,传播范围更广,达到了以前无法覆盖的区域。

综上所述,我们可以对“新媒体”概念作广义和狭义两种界定。广义上的“新媒体”可以作如下界定:是利用数字技术、网络技术和移动通信技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网和卫星等渠道,以电视、电脑和手机为主主要输出终端,向用户提供视频、音频、语音数据服务、连线游戏、远程教育等集成信息和娱乐服务的所有新的传播手段或传播形式的总称,包括“新兴媒体”,也包括“新型媒体”;而狭义上的“新媒体”则专指“新兴媒体”。

中国是全球性互联网热潮的践行者。早在1987年,北京计算机应用技术研究所就建成了我国第一个互联网电子邮件节点,1987年9月14日,钱天白教授向世界发出了我国第一封电子邮件,揭开了中国人使用互联网的序幕。1991年10月,在中美高能物理年会上,中国提出了纳入互联网络的合作计划。1994年4月20日,中国于国际互联网相联的网络信道开通,首次加入国际互联网大家庭,中国开始踏上互联网的征程。

互联网真正开始向社会大众推广始于1995年之后,并且据统计,国内互联

网用户数在1996年底达到10万。1997年,我国开始引入门户网站的概念,互联网成为一种趋独立的新媒体。总之,在1994年到1998年的互联网萌芽探路阶段,互联网在信息传播领域的影响不断增强,中国的网络媒体逐渐成型。从1999年到2000年上半年,受全球互联网高热亢奋的影响,国内互联网空间异常活跃,各类网站开始兴起,中文网站建设和网民数量呈现指数增长,新闻网站成为网民获取新闻信息的重要途径。1999年至2000年上半年,中国网络媒体的发展进入了一个大跃进的阶段。

随着互联网的发展,不仅个人的计算机运行安全,而且组织乃至国家的信息运行安全都面临前所未有的威胁。影响网络信息安全的行为通常有以下五种:计算机病毒传播、网络黑客与红客的入侵、网络技术殖民主义、利用网络盗取国家机密和利用网络从事恐怖活动。在网络中,信息污染主要包括两种:一是恶意传播有害信息,主要是指黄、赌、毒等信息,尤其以色情信息为主;二是修改健康信息,包括故意增加无用信息和有益删减有用信息,从而使健康信息难以辨认甚至失真。篇4:新媒体笔记

(三)网络电视

youtube成立初期面临着众多版权侵犯争议,从音乐人普林斯到维亚康姆都向youtube提起诉讼。为了平息这些争议,···采取了许多措施,包括监控视频文件,撤下视频,以及对视频上传实施长度和大小限制。

(四)一夜成名

尽管互联网已经催生了诸多超级明星,但依旧很难想象哪家网站能比youtube更能令人一夜成名。 “免费拥抱”

问题:youtube的另一重政治真实

版权问题

鼓吹社会不良风气:种族问题,

屏蔽和过滤功能

(七)推动全民记者化

国内视频网站的反思

视频网站的盈利

视频网站的最新发展 直播频道,挑战电视行业

视频分享网站的传播

(一) 病毒营销 比喻营销内容的渗透力大

成功推广的秘密 相近视频链接

(二)六度分隔理论 连结人与社区的人际联系网 陌生人之间建立联系的最远距离是6个人“小世界”现象 广泛应用

互联网与“六度分隔”理论

11月29日

第五讲 播客

作业:小组作业

播客的定义 发展历程 类型 案例分析 传播学解读 监管

(一) 定义

2004年英国卫报的一篇题为《听觉革命:在线广播遍地开花》的文章中第一次提出podcasting 即播客的概念

维基百科定义 这个词源于ipod与broadcasting的合成词,之一种利用互联网发布音频和视频文件,允许用户自主订阅,自动下载,同步播放的技术,也是web2.0体系中的典型传媒形态。

2004年 播客倡导者dave shusher 提出三要素

一必须是独立的可下载的媒体文件 二发布格式是r2.0 三接收端能自动接收、下载并将文件转至需要的地方,置于播放器的节目单中

王威认为mp3不是播客,能下载固然不错,但能自动出现供你播放而无需你关照才是关键。

(二) 播客的外延

指那些实用r格式的网络音频文件

1 播客是一种新型的、以传播音频视频文件为主的传播方式 基于网络传播并使用r 不同于传统的广播和网络上其他的音频视频文件传输

2也指制作好的音频视频文件

播客代表使用这一传播方式的一类人

播客不只是一种传播媒介,他代表的是内容可定制,可点播。可携带的趋势 (布隆伯格)

使用发布的简单流程

将节目录制成音频视频 传到网络

二 播客的发展历程

(一)简史

19997 dave winner 发明r 2000年亚当库力提出将音频文件附在r上传递 2003 2004年戴维帮助美国波士顿公共电台立顿只做了关于2004年美国大选的专访,并获得灵感

2004 听觉革命

2004 8 13 世界上第一播客网站 每日源代码 被认为是播客正式形成的标志

2004 9 波士顿广播电台

2005 6 itunes4.9 2004nian 10 井喷式发展

2005 10 雅虎 正式进军播客业

2005年 成为网络世界的新潮流

2004年底至2005年传入中国

2005年 土豆网诞生

二 网上存在形态

1 综合性门户网站播客频道

2 播客服务提供商 如派派网 爱播吧

3 独立播客 整个网站就是一个个人播客 对制作人的技术水平要求较高 反波 播客胖大海 《信息网络传播视听许可证》

4 播客搜索目录网站

5 播客研究网站

三 播客的类型

(一)中西播客类型比较

digitalpodcast podcast alley 播客天下

西方播客涵盖社会生活的各个方面 国内是个人化的表达和娱乐消遣的工具

国外侧重于谈话 日常化 国内是一般人的倾诉,偏日常化 国内加了视频内容

(三) 西方主要播客节目分析

2005 美国《商业周刊》评出播客前五

it conversations 科技类型的播客 专业权威 提供最前沿最权威的信息

daily source code 每日源代码 世界上第一个播客 没有广告

存在原因 节目内容丰富 拓展眼界

节目制作方式 优秀的播客不会用呆板的方式

雄厚的创造力量

四 播客案例

代表人物 1 有一说二(胖大海) 最敏感的话题 最辛辣的评论 最鲜明的风格 最独特的视角 最真实的声音 请不要选择沉默,请跟我一起有一说二

2 反波(平客 飞猪) 我们吐沫横飞说音乐 心领神会说传媒 百无禁忌说段子 我们只说彼此听得懂的真心话

(三)主流媒体播客

(四)我国播客发展的瓶颈

标准化播客网站具备特征

1 用户自主注册个人频道 上传播客节目

2为每一位播客的个人频道生成可被通用的播客软件识别标准r订阅地址

3节目源文件采用r2 标准格式进行封装 不加密

4节目可以在线欣赏 也可被通用的播客软件订阅 自动下载

声音传播 媒体格局 市场格局 用户习惯

没有订阅的习惯 主要原因 播客功能了解不够透彻

播客的移动接收需要软件和硬件的共同支持

播客的发展离不开商业资本的注入,但过度商业化,可能改变播客的本质

全民参与性是建立在零技术门槛的基础之上的,但同时播客又并不排斥精通剪

五 播客的传播学解读

播客与传统媒体的范式比较

(一)传播主体 1 解构传统传者 2 个人传播的建立 3 理想的传者非中心化

(二) 传播流程 1 打破传统大众媒介的时间和空间的线性结构限制---定制信息

2 在播客的传播中传播和接收信息几乎可以同时完成 传受实现瞬间角

色转换

3 把关人理论重新阐释

(三)传播内容多样化 非主流化

播客内容形式涵盖了生活的方方面面 很大程度上满足了人们收听或收看没有避讳和封杀的内容的需要 这些言论大多是不会出现在传统广播上,包括了许多来自社会最底层最草根的声音

(四)传播形式的变革 1 传播形式多媒体化 2传播形式多点对多点 双向互动 3 播客传播人群的全球化趋势

(五)媒介的汇流

1 传统广播节目成为网络播客的主要原因之一 播客不仅仅是单纯的关于广播电视媒体的信息集合,播客对于主流媒体内容的延伸体现在它以自己独特的方式将取值于主流媒体的信息有效的整合在一起,以自己的视角为受众提供一种独特的体验方式

2 传统广播频率增加“播客”节目

(1)播客使对传统广播电视内容的补充

(2)播客在报道角度上是对广播电视媒体的延伸

(六)播客的影响

年轻人与播客

播客的拯救效果

播客的弊病

六 播客监管

国家广电总局 在2001年颁布

七 播客的将来

播客的专业化 收费播客 播客的商业用途 播客与广播多媒体平台的应用

专题研究 英国广播多平台接收方式的最新现状

2012年12月6日

第六讲 社交网络

什么sns 发展简史

传播学解读

理论基础

商业价值

传统媒体

互联网经历了早期信息网络化

到网络资源个人化的发展之后,已经走上社会关系网络化道路

马克思 人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和,认识人与人的关系,认知人在社会普遍联系结构中的位置,也就认识人的本质形态。

一 什么是sns social networking service 社交网络服务 他将我们现实中的社会圈子搬到网络上,根据不同条件建立属于自己的社交圈

web2.0之后

(二) 分类

facebook 开心网人人网 纯sns平台

三 sns的本质

1 核心 促进用户之间的交流和互动

以现实社会关系为基础,模拟或重建现实社会的人际关系网络,由现实社交到

虚拟社交

再力求回归现实中的人际传播

2 sns时代

克莱舍基 未来社会是湿的 湿、基于社会化 互联网化的分享、对话、合作和行动 。未来社会将突破干巴巴的社会关系,变成湿乎乎的人人时代,人与人要靠社会软件连接,人与人之间可以凭借一种微妙的关系。相互吸引,相互组合···

二 发展简史

早期概念化阶段 sixdegrees 代表的六度分隔理论

结交陌生人阶段 friendster 帮你建立弱关系 从而带来更高社会资本理论

娱乐化阶段 myspace 创造丰富的多媒体个性化空间吸引注意力理论

社交图阶段 facebook 复制线下真实人际网络来到线上低成本管理的理论

整个sns发展的过程是循着人们逐渐将线下生活的更完整的信息转移到线上进行低成本管理

(一) 我国的应用

三大类发展非常迅速 成为目前带动sns市场的主流力量

一是休闲娱乐为主的 开心 51 在2008年发展非常迅速 在服务模式 盈利模式 模式创新方面有突破

三是商务沟通交友 如联络家xing网

保洁和sns 天际网 国内最早介入社交网站的职业网站

(二) 主要sns框架比较

1 facebook 真实姓名 头像+私密空间+公开空间+公开论坛+开放应用平台

2 twitter 姓名是否真实无限制+公开空间 +开放应用平台

腾讯空间 ·········+私密空间+有限自制应用

人人网 开心网 :和facebook基本类似 但人人网社区局限于同学关系,开心网的社区缺乏白领文化,逐渐没落

(三) 利与弊

带来的心理上的满足与成就

沉溺于大众媒介提供的表层信息和通俗娱乐中,就会不知不觉失去社会行动力,降低积极参与现实社会实践的热情

将注意力和兴趣“绑架”在同一个议题上,由此形成了“集体无个性”,丧失自我,视野变得狭窄。

三 sns的传播学解读

(一)以用户为主导的内容生产系统 都是用户自己生产的,而诸多sns网站只是为用户提供服务平台,他比较关注直接的社会朋友关系的建立,具有社区性质。

(二) 内容生产的同时形成人际网络

从结构上来说 是一种网状的结构 ,用户不是被圈定在某一个论坛或小组里,而是从自己的兴趣出发,多线索编制自己的人际网络

对每一个成员来说 提供了一种以兴趣爱好为纽带扩展人际关系的可能 。

第19篇:新媒体工作总结

新媒体工作总结

时光如箭,岁月如梭。转眼间,一个学期已经快要结束了。由于新媒体是一个新的部门,要完善的地方还有好多,要总结的也有好多。想下学期部门能够进一步发展,就必须要深刻的总结这一学期的优势和劣势,为下学期开启明灯。

由于部门成立不久,需要明白部门的工作目标。新媒体的首要任务是微博,通过每次活动,部门积累经验,也在不断的进步。

第一次活动是“迎新晚会”。这是部门成立以来的第一次微博直播,当然遇到了好多不明白的地方。这也是大一新生进入学校的第一次活动,活动的目的是为了让已经离家的同学们,感受到学校的幸福和温暖。当然,这次活动也让好多不懂微博的同学,逐渐的接触到微博,这更利于学校更好的宣传自己。当然,部门学习到的是经验的积累,和熟悉了发布微博的流程。

第二次活动校园达人秀,这是学校比较重视的一个大型活动。当然,由于部门的招新,这次活动主要锻炼的是新成员对活动流程的熟悉。第一天训练的是拍活动的照片,照片是表达活动的生动形象的有效途径,所以照片的拍摄很有要求,在拍照时要选择合适的角度。第二天训练的是如何让部门的新成员发微博,当然,在发布过程中存在着好多问题。但是,这也让新成员得到了锻炼,让新成员明白发微博需要注重微博的质量和速度。因此,有一个好的编辑员是很重要的。校园达人秀就是一个展示自我的平台,锻炼了自己的舞台适应能力。新媒体的新成员们也在展示的自我,用自己的努力表演着属于自己的

1

“达人秀”。

第三次活动是2011“扬农杯”全国化学检验工技能大赛,这是全国性的比赛,能够在本校举办,是一件很光荣的是。因此,新媒体的任务就很重了,要是利用微博直播顺利,对本校的宣传很有帮助。同时,由于这个活动的时间比较长,这也是锻炼发微博的好机会。来自全国顶尖的学子,用他们的智慧和灵活的操作,让新媒体的每位成员都明白了成功背后的付出。

第四次活动是第五届田径运动会,这是一次学生展现自己的舞台特别是大一的新生们。选手们用自己的努力去冲刺的自己的理想,他们每个人都是好样的。在活动的过程中,也发现了好多的问题需要改进,主要有以下几点:图片的处理不够精细,一些细节处理有些粗糙。并且文字还需要精练一些。因此,在活动中,我们应该发现自己的不足,在下次活动中进行改正。

第五次活动是诚信教育月“诚信,与你我同行”主题演讲大赛。当然活动的目的是将诚信贯彻到我们身边。虽然在比赛中,有的选手忘词了,但是,他们都想阐述一个主题,就是诚信。“诚信”好像胡思一种虚幻的东西,但是,它的确存在。我们每个成员也在活动中受到了一次诚信教育。

第六次活动是院学生会部门间友谊交流篮球赛。自从院学生会招新以来,每个部门没有正面的交流,部门之间的成员更是缺乏相互认识的机会。此次活动却给了部门之间相互认识和了解的平台。所以此次活动很有意义,让我们明白了部门之间的团结意识,增进了成员之

2

间的感情交流。但是,此次活动对于我们部门来说有些遗憾,因为,我们部门的成员很少,无法参加比赛。这次微博直播的最大难度是在篮球场,不利于微博的现场发布。

第七次活动是“魅力新秀”主持人大赛。这次活动由于有赛程较多,所以每位成员都很辛苦。主持人大赛考验的不只是选手的智慧和临场发挥能力,更是他们心态的竞争。通过这次活动,也让我们记住了一些人,能够站在舞台上的,你们都很优秀。

第八次活动是化工系“纪念一二·九运动”诗歌朗诵运动。每个人都明白一二·九运动的意义,举行这次活动重要的是让我们不要忘记曾经为国家独立,浴血奋斗的那些无名英雄,不要掩埋自己那颗爱国之心。看着每位选手那满怀壮志的朗诵,在场评委以及在座的观众都被选手的朗诵说征服。

第九次活动是扬州微客高校志愿服务团成立大会。随着文明城市建设和“三个扬州”建设的深入推进,扬州大学生开展志愿服务活动的热情持续高涨,高校志愿服务活动不仅数量多,质量也较好,涌现出了一大批先进组织和优秀个人。此次活动,开展了关爱农民工子女系列活动,受到了同心学校师生的热烈欢迎。

第十次活动是“诚信与你我同行”微小说大赛。微小说短小精悍,语言简洁,结局总是出人意外,超乎常人的想象,具有新意,既能节省读者的时间,也充满乐趣,而且每个读者看后都可以发表自己的看法,写上自己的回复,参与讨论,进行互动,因此深受广大网民的喜爱,有了大众的支持,有了众多的作者和读者,

3

微小说应该有很好的发展空间。因此,要求选手的文化功底一定要深厚。当然,由于部门的需要,部门有招进几名新部员,这次活动的主要目的是让新成员熟悉活动的流程,为下一次活动积累经验。

第十一次活动是扬帆科技文化节。本届科技文化艺术节以“点亮科技之光 品味文化之旅”为主题,历时一个半月,开展了三个类别16项活动,艺术节活动融思想引领、科技创新、文化艺术、社团风采于一体,寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于其中,通过活动为我院校园文化建设、培养学生科技创新精神以及提高学生综合素质提供了一个良好的平台.“青春礼赞”主题晚会不仅展示了大学生在科技文艺方面的才能与素养,更寓意着在学院党政的坚强领导下,广大青年学生积极投身内涵建设,立志为建设省级示范性高职院校作出更大的贡献。

第十二次活动是“诚信教育月”相声小品大赛 。相声小品要求每位选手有过人的应场能力。但是, 每位选手都想表达的一个思想就是把诚信传到每位同学。但是在这次活动中,有值得反思的地方,就是由于信号的问题,在活动现场无法发布微博,导致有了两条微博没能及时发不出去。这是今后需要反思的地方。

第十三次活动是2012年新年游艺活动,这是这个学期的最后一次活动,并且学校也比较重视这次活动。所以,在活动之前,学校就进行了一系列的发票活动,通过微博,现场宣传等,让更多的同学有兴趣参加到这次活动。在活动现场,各式各样的游戏,让人眼花缭乱。接近15000人次参加了各种类型的活动。活动结束后,同学们手提

4

着奖品,满载而归,脸上充盈着节日的喜悦之情,大家纷纷在祝福墙上留下新年祝福,祝愿自己在新的一年里一帆风顺的同时,更祈愿学院新年在全面推进省级示范性高职院校的建设以及迎接新一轮的人才培养工作评估中再创佳绩。

5

第20篇:新媒体章程

兰州交通大学博文学院

科技创新中心

新 媒 体 工 作 室 章 程

第一章总则

第一条兰州交通大学博文学院新媒体工作室是在博文学院科技处科技创新中心办公室的领导下,组织工作室内人员开展各项活动的基层机构,接受中心各级领导监管。为了更好的促进工作室积极努力的开展工作,提高学生干部的素质,增强全心全意为工作室学生服务的意识,特制定本章程。

第二条 新媒体工作室学生干部工作应体现满足广大工作室学生的正当要求,维护学生的正当权益,维护学院及科技创新中心的荣誉和利益。

第三条 新媒体工作室采取的是大学生自主创新、自行组织、自我管理和自助服务的工作模式,学生干部负责其在中心办公室或工作室的各项工作。

第四条新媒体工作室设主任一名,配一名指导老师。工作室主任在中心办公室的指导下,按照工作室工作任务开展各项工作,并接受中心各级领导的监管。

第五条 学生干部应本着认真务实和兢兢业业的态度开展工作,在各项活动中起带头作用,模范的遵守各项规章制度。

第二章 新媒体工作室主要职责

第六条 负责贯彻落实中心关于大学生实践创新活动工作部署; 第七条 负责制定工作室包括实践活动和学科及专业竞赛活动、自主实践创新项目和院外学术交流等的工作计划和策划、组织、落实和总结等工作;

第八条 做好中心纳新、学生干部管理、考核、评优、安全、物品、仪器设备使用等工作的策划、组织、落实,以及中心各类规章制度的贯彻落实;

第九条 负责安排工作室正常的值班和节假日的值班工作,以及工作室各项事务的考勤工作; 第十条 负责工作室公文收发、登记、传阅、整理、归档等工作; 第十一条 及时做好与工作室有关的统计报表和工作室人员简明登记表等资料的报送;

第十二条 严格保密记录,不泄露未经中心办公室批准公布的任何信息; 第十三条 负责处理工作室工作职能相关的其他事务。 第十四条 完成中心各级领导交办的其它工作。

第三章 新媒体工作室吸纳新成员管理规定

第十五条 纳新对象:凡在院的全日制本科生,在主修专业方面学有余力,在某些方面有浓厚兴趣和专长的学生,均可报名。

第十六条 确定纳新计划:每年9月份,工作室根据需求确定工作室纳新人数,上报中心办公室,由中心办公室制定出整个中心的纳新计划,并负责根据纳新计划策划、组织和落实整个纳新活动,包括宣传单的制作和纳新说明会的组织安排等一切活动,各个工作室要积极配合。

第十七条 本着公开、公正和透明的原则,由中心办公室组织成立的中心考核小组进行严格面试,通过面试的学生成为试用期成员,试用期成员须在工作室经过一个月的试用期培训,经工作室组织成立的工作室考核小组考核后确定出拟吸纳的成员名单,再由工作室主任推荐,中心办公室考查后确定出正式名单,正式名单须经中心领导小组审批。

第四章 新媒体工作室干部任职条件

第十八条 思想过硬,作风正派,具有较强的沟通能力,科研创新能力及领导能力。

第十九条 在科研方面成绩突出,在各项活动中获得奖励者优先考虑。 第二十条 无任何违纪违规记录。

第二十一条 能正确处理学习和工作关系,学有余力者。

第二十二条 期末考核名列前茅者。

第二十三条 大四学生原则上不再担任学生干部。

第二十四条 每年12月进行学生干部改选换届工作。

第五章 新媒体工作室学生干部换届方法

第二十五条 中心办公室主任在自然换届前必须对接班人进行重点培养,在对接班人广泛征求学生管理委员会内学生意见后,将满足任职条件的优秀学生拟定为新一届中心办公室新学生干部候选人,候选人交由中心办公室组织的评选小组评选,评选小组考查候选人的申请书、工作表现、语言表达能力及综合素质等。评选合格者报中心领导小组审批,批准后将被公示一周,公示无异议者将被任命为新一届中心办公室学生干部。

第二十六条各个工作室的学生干部自然换届前,工作室主任必须对工作室接班人进行重点培养,在对接班人广泛征求工作室学生的意见后,将满足任职条件的优秀学生拟定为新一届工作室学生干部的候选人,交由中心办公室组织的评选小组评选,评选小组考查候选人的申请书、工作表现、语言表达能力及综合素质等。评选合格者报中心领导小组审批,批准后将被公示一周,公示无异议者将被任命为工作室新一届学生干部。

第二十七条 在自然换届时,前任学生干部必须把所有工作资料整理清单,一式两份移交给新任学生干部和中心办公室,不得拖延隐瞒。

第二十八条 在自然换届时,即将离任的学生干部必须站好最后一班岗。

第六章 新媒体工作室学生干部辞职 第二十九条 在职学生干部工作有下列情况之一者,可直接向中心领导小组申请辞职,经批准后即可离职; 1.因健康原因不能坚持正常工作的;

2.无法协调好工作和学习的关系,成绩明显下降的; 3.能力不够,无法正常开展工作的; 4.无法履行干部职责或其它原因的。

第七章 新媒体工作室学生干部罢免

第三十条 在职学生干部有下列情形之一者,须主动向中心领导小组申请辞职,中心领导小组也有权罢免其职位;

1.因违纪受到院内处分的,做出严重有损于学院和中心形象的; 2.严重失职,在活动中出现重大安全事故的; 3.不能按时完成工作计划内容80%以上的;

4.工作能力不够,不能按时做出工作计划或工作计划有重大错误的; 5.期末考核不合格者,考核标准为《中心学生考核办法》。

第八章 新媒体工作室学生干部奖励

第三十一条 每学年结束,100%完成工作计划、科研工作成绩突出和在各项活动中表现积极的工作室主任及以上学生干部,有资格获得中心“优秀学生干部”称号。

第九章 新媒体工作室学生考核办法

第三十二条 为维护工作室正常的工作秩序,营造和谐积极的工作氛围,激发和提高中心全体学生的学习热情和实践创新活动能力,形成以学习带动实践,以实践带动创新的良性循环,特制定考核办法。

一、考核学生范围为工作室全体学生。

二、一般成员的专项考核内容为:各项活动的参与情况、工作完成情况和遵守各项规章制度情况。

三、学生干部的专项考核内容为:各项活动的计划制定和组织安排情况,参与活动和工作完成情况,遵守各项规章制度和成员满意度情况。

四、全体学生统一考核内容:

1、在各项活动中,无故缺席五次以上(含五次)者,将免除其在本工作室的学生资格。

2、每学期开学初,工作室内学生必须主动将上学期期末的学习成绩汇报给各工作室主任,工作室主任必须主动把工作室所有学生上学期期末学习成绩汇报给中心办公室。

3、为了督促全体学生在实践创新的同时不放松专业课学习,对于有以下情况者将给予不同的处理:

①上学期期末考试成绩有两门课程不及格者,将减少其在中心的工作内容,要求集中精力主抓学习,待学有余力之时,再恢复其在本工作室的全部工作内容。

②上学期期末考试成绩有三门课程以上(含三门)不及格者,必须停止在本工作室的一切活动,为了确保顺利毕业,必须全力以赴集中精力抓学习,待其学有余力之时,再恢复其在工作室的全部工作内容。

4、对于违反校规校纪,违反中心有关规定,情节严重者,将给予除名处理。

5、工作室每年将对完成工作且成绩突出者,进行“优秀学生干部”和“优秀学生工作者”的评选,将分别授予“优秀学生干部”和“优秀学生工作者”称号,同时进行表彰奖励。

6、考核由中心办公室组织成立的考核小组负责,考核结果及考核相关资料报中心办公室,须经中心领导小组审批。

第十章 新媒体工作室值班制度

第三十二条 工作室在正常学期内每天(含双休日和节假日)都安排学生专人值班,值班人员应具有高度的责任心,及时处理相关事务,无权处理或处理不了的,应立即报告中心办公室主任。非双休日和节假日值班时间为18:00—21:00。双休日和节假日值班时间为09:00—21:00。

第三十三条 值班人员在值班期间要保障整个中心的安全,防止火灾、触电等一切危险事故的发生。

第三十四条 值班人员具有对外来人进行询问的责任,不允许外来人员在中心逗留,要提高警惕,防止工作室物品丢失。

第三十五条 值班人员要认真对待每一件事,因值班人员失职而造成的工作室损失,由值班人员直接负责。

第三十六条 值班人员应严格遵守值班制度,按时到岗,不迟到,不早退,如实认真填写好值班记录。

第三十七条 实行请假制度,如当天因故不能值班者,必须提前向直接向工作室主任请假,以便主任做好安排。

第三十八条 值班人员要负责工作室室内物品摆放的整齐美观。

第十一章 新媒体工作室安全管理办法 第三十九条 安全管理是工作室日常管理工作的重要内容。中心主任为安全管理第一责任人,中心办公室主任为安全管理直接责任人之一,同时成立以中心各个工作室主任为组长的学生安全管理小组,配合中心主任向全体成员宣传安全防范知识和监督各个工作室的安全执行情况。

第四十条 工作室主任担任本工作室的安全管理员,负责向工作室成员宣传安全防范知识,提高工作室成员的安全意识。

第四十一条 每学期安全管理员必须对工作室进行一次安全教育,工作室成员必须认真学习有关安全防范知识和安全技术操作规程。

第四十二条 大学生实践创新中心安全防范的主要内容包括:防火、防盗、防水、用电安全和网络安全。

第四十三条 严格遵守用电规定,凡使用烙铁等易引发火灾的设备时,应使此类设备远离其他物品,用完后及时断电。

第四十四条 工作室学生离开工作室时,要关闭计算机和其他用电设备的电源。 第四十五条 工作室每天要安排值班人员,值班人员负责考勤、安全、纪律和卫生等方面的记录,离开前应检查所有设备的电源,并确认所有用电设备电源关闭。

第四十六条 中心办公室、会议及陈列室和所有工作室及通道等区域严禁吸烟,加强防火、防盗意识。

第四十七条 工作室的贵重仪器设备应由工作室主任指定的专人负责,提高警惕,注意做好防盗工作。

第四十八条 工作室学生如发现门、窗等公共物品和监控系统不能正常工作或失效,应及时报告中心办公室维修。

第四十九条 无论何时,凡最后离开工作室的工作室学生必须检查工作室门窗是否上锁,绝不允许房间无人而房门大开,如发生此种情况将追究值班人员和主任的责任。

第五十条 工作室人员的私人物品应由自己妥善保管,工作室不准存放与工作无关的私人物品。

第五十一条 未经许可,工作室人员不得私自将无关人员带入本工作室上机或与正常活动无关的内容。

第五十二条 做危险实验之前工作室主任必须提前经中心主任向中心领导小组报告,经中心主任批准后,有两个人以上方可进行。节假日和夜间严禁做危险性实验。

第五十三条 做高压电、强电流等试验必须制定严格的安全操作规范,做好个人安全防护措施。

第五十四条 严禁私自临时乱接电线。确属开展活动所需的,需经中心主任同意后,方可接线。

第五十五条 妥善保管并安全使用消防器材。

第五十六条 中心人员发现漏水,跑水应及时将用电设备断电,将计算机等设备尽快搬放到干燥、安全的区域,并报告中心办公室维修。

第五十七条 严禁在计算机上安装游戏软件,玩网页游戏,故意制作或传播计算机病毒等破坏性程序。一旦发现工作室学生从事上述活动,予以开除出中心的处理。

第五十八条 若值班人员玩忽职守,追究值班人员的相关责任。

第五十九条 如发现以下行为:

(一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施

(二)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度

(三)煽动分裂国家、破坏国家统一

(四)煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结

(五)捏造或者歪曲事实、散布谣言,扰乱社会秩序

(六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪

(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人

中心应妥善保留有关原始记录,在二十四小时内向当地公安机关报告。 第六十条 工作室每天21:00关门,所有学生必须按时离开,值班人员最后逐间检查工作室,确认所有工作室用电设备电灯关闭,人员全部离开后,方可锁门离开。若发现未关闭用电设备和门窗的,应关闭,同时做好安全责任记录。

第十一章 新媒体工作室档案管理办法

第六十一条 档案管理是工作室工作连续性和有序性的有力保障,为实现工作的规范化,提高工作效率和工作质量,特制定本办法。

一、档案管理工作

1.工作室档案包括人员管理、各种实践创新活动、自主科研项目开发及参与科技竞赛等工作开展所积累的文字、图像和声像等资料,是工作室至关重要的公共财产,档案内容不得随意公布和复制。

2.档案由工作室指定的档案管理员进行分类统一管理,由工作室主任整理,每一学期工作室进行一次档案整理并移交中心办公室。

3.工作室策划组织的各项活动的所有资料,必须交中心办公室存档(包括电子文档)。

4.档案形式要求:对于工作室档案,应有纸质和电子版两种,对于磁盘、磁带、CD、VCD等介质,向中心办公室索取档案袋,待工作总结完后一并上交。 5.档案上交时由中心办公室签收。

二、档案内容要求 1.学生成员档案

包括成员姓名、学习情况、任职情况、所在班级及奖惩等情况。 2.学生工作档案

包括工作室工作计划、活动通知、会议记录、建议和经验总结等,各项资料记载内容要认真详实。 3.学生活动档案

包括活动企划书、活动筹备情况、活动过程及结果、活动新闻稿和照片等各种文字与图像资料。

三、档案查阅办法

1.工作室可以根据工作所需,经中心办公室同意并签名登记后查询档案。 2.档案只允许在档案管理员处查询,谢绝外借。

四、工作室都配备档案盒,标签要使用统一格式,归档纸质材料原则上全部使用A4纸张。

五、档案编号

1.工作室简介,代码:GJ-编号。2.中心管理制度,代码:GZ-编号。 3.工作室成立资料,代码:XG-编号。

4.工作室纳新资料,代码:GNX年-编号。如2015年的工作室纳新资料编码为:GNX2015-1。

5.工作室换届资料,代码:HJ年-编号。如2015年的工作室换届资料编码为:HJ2015-1。 6.工作室计划,代码:JH年-编号。如2015年的中心工作室计划编码为:JH2015-1。

7.学科竞赛的资料,代码:SZ年-编号。如2015年的学科竞赛资料编码为:SZ2015-1。

8.工作室活动,代码:HD年-编号。如2015年的中心工作室活动编码为:HD2015-1。

9.工作室总结,代码:ZJ年-编号。如2015年的中心工作室总结编码为:ZJ2015-1。

10.优秀工作室的申请资料,代码:YG年-编号,如2015年的工作室评优资料编码为:YG2015-1。

11.优秀个人的申请资料及评选材料,代码YR年-编号,如2015年的个人评优资料编码为:YR2015-1。

12.资产统计的材料,代码:ZC年-编号,如2015年的资产统计编码为:ZC2015-1。

13.工作室物品领取与发放的材料,代码:WF年-编号。如2015年的物品领取与发放编码为:WF2015-1。

14.工作室证书的发放与领取资料,代码:ZF年-编号。如2015年的证书发放编码为:ZF2015-1。

15.学科竞赛的文件,代码:SW年-编号。如2015年的学科竞赛文件编码为:SW2015-1。

16.中心文件与通知(非学科竞赛类),代码:WT年-编号。如2015年的中心文件与通知(非学科竞赛类)编码为:WT2015-1。

17.工作室新闻稿件资料,代码,XW年-编号。18.工作室物品借用资料,代码,WJ年-编号。

第十二章 新媒体工作室物品管理规定

第六十二条 为了加强工作室公共物品的管理,维护工作室固定资产的正常使用、安全和完整,防止资产的流失和浪费,努力提高物品使用效果,结合工作室的实际情况,特制定本规定。

一、物品的管理和领用

1.工作室要设置固定的物品保管员一名。

保管员要对本工作室所有物品进行登记入账,认真填写大学生实践创新中心物品登记表。

2.凡需用物品的工作室或个人,必须填写“物品领用单”,写明申请时间、使用工作室名称以及物品名称与数量,并经工作室主任签字后领取。否则,物品保管人员有权拒绝领用申请。

3.工作室或个人领取物品后,应妥善保管或使用,办公用品、低值易耗品等要节约使用,固定资产要爱惜使用。

二、物品的查验和盘点

1.工作室保管员要经常对工作室所有物品进行检查。

2.每学期开学初,工作室主任和物品管理员对工作室所有物品进行一次全面的清点。对于损坏的物品要及时维修,对于闲置和多余的物品要及 时收回,对办公用品等低值易耗品要检查和了解领用情况。

3.凡非特定要求,所有打印件和复印件一律双面打印和复印,杜绝浪费现象。

4.通过清查盘点,及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决出现的各种问题,制定相应的改进措施,保证物品的安全和完整。

三、物品的申请和采购

1.每个工作室在每年11月向中心办公室提出下一学年工作室物品需用申请。

2中心办公室对各个工作室提出的物品申请进行审核汇总,并经过中心领导小组研究通过后,报学院审批。

3.科技处根据学院的审批文件统一进行物品采购。

第十三章 新媒体工作室仪器设备使用管理规定

第六十三条 为了做好中心仪器设备的管理、使用工作,使仪器设备充分发挥出应有的作用,保证工作室各项活动的正常开展,特制定本规定。

一、使用仪器设备前必须仔细阅读其使用说明书,严格按照操作规范使用,严禁超规定性能指标使用。

二、初次使用时必须向有关人员请教,不得盲目操作。

三、特殊和贵重仪器设备使用时需提前申请,由专人指导使用。

四、未经允许,不得将其他无关人员带进工作室使用仪器设备。

五、严禁擅自借出工作室仪器设备、耗材及其他用品,发生该种行为者,依据情节上报学院处罚。

六、工作室内每台设备由多人共同使用,任何人不得独占或挪用。工作室主任负责为仪器设备指定一名管理员,管理员负责设备维护和软件安装等工作。

七、各种常用仪器设备处于正常的工作状态时,要保持仪器设备的干净整洁。

八、仪器设备若发生丢失或损坏应及时逐级上报至中心领导小组,以便查询和备案,不得隐瞒情况。

九、无论仪器设备的使用者还是管理员,都无权对自己管理或使用的设备开箱检查,对于私自开机箱的,一律作违纪处分;如果设备确实出现故障需要维修或需要添加其它设备,必须由工作室向中心办公室提出申请,最终由中心领导小组做出安排处理。

十、工作室内任何时间不得在电脑上存放游戏、电影等与学习和研究无关的内容,不得从事与学习和研究无关的活动,违反上述规定者,中心作警告和通报批评。

一、分配到各工作室的工具应妥善保管,未经许可严禁外借或带出本中心使用。使用时要爱护工具,养成用完后放回原处的好习惯,每次最后使用工具的人要整理、清点和入屉,以便工作室学生再使用。

二、尊重值日生劳动,保持自己工作台面和实验室整洁,值日生有权监督。

十三、若未按此规定使用仪器设备,造成的任何损失由当事人承担第一责任,工作室主任承担连带责任。

附则

第六十四条 本章程解释权归新媒体工作室,自颁布之日起实施。

科技创新中心新媒体工作室 二〇一六年四月十六日

新媒体工作计划范文
《新媒体工作计划范文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
相关专题
点击下载本文文档