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专题三 集中研讨发言(精选多篇)

发布时间:2020-06-26 08:33:08 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:专题三集中研讨主持词

“严以用权”专题学习研讨会主持词

(2015年9月日)

同志们: 经请示市委“三严三实”专题教育联络指导组同意,今天,我们举行“严以用权”专题学习集中研讨会。会议的主要任务是进一步领悟遵守党纪国法,廉洁行政从政,做法纪上的“捍卫者”的深刻内涵。重点研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,坚决反对大权独揽、独断专行,反对搞家长制、“一言堂”;如何自觉在法治轨道上想问题、作决策、用权力,决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。

参加本次专题学习集中研讨会的有全县县处级以上领导干部、非领导职务干部;基层党员干部和群众代表。市委“三严三实”专题教育联络指导组干部***同志受邀列席会议。会期1天时间,今天共有四项议程。1.观看警示教育片《警钟长鸣》;2.进行主题发言:******;3.参会人员和列席代表对各位领导发言情况进行测评打分;4.主持人进行小结。

下面,进行第一项议程:观看警示教育片《警钟长鸣》; ..................................................下面,进行第二项议程:请与会同志围绕会议主题进行主题

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推荐第2篇:第一个专题集中研讨中心发言提纲

第一个专题集中研讨中心发言提纲

xxx车间主任 xxx (2016年5月26日)

“两学一做”学习教育,通读学习党章,使我从以下几方面对党章又有了深刻的理解和认识:

一、对党章学习的理解和认识

1.学习遵守党章的关键是坚定理想信念宗旨。理想信念是党的纲领的核心内容。习近平总书记指出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂。”通过认真通读党章,我更深刻的认识到,坚定理想信念宗旨,必须坚守对党忠诚可靠的政治立场和政治品格。党章明确规定,共产党员要“对党忠诚老实,言行一致”。这就要求每一位党员必须始终把党摆在心头正中,坚定站在党和人民的立场上说话办事,在坚持什么、反对什么上旗帜鲜明,是非分明,始终维护党和人民的利益,做政治上的明白人。

2.认真学习党章,强化纪律约束力,增强遵守纪律的自觉性。理想信念宗旨、优良传统作风是共产党人的德。强调理想信念的根本地位和关键作用,就在于强调管党治党要以德为先,着力使广大党员在世界观、人生观和价值观上返璞归真,固本培元,加

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强党性修养,坚守精神追求,筑牢拒腐防变的思想道德防线。大量案例表明,不正之风和腐败现象只是问题的表面,背后“里子”是党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛,而根子则在于理想信念动摇、宗旨意识丧失。因此,我们党员要认真深刻的学习党章和党规党纪,不断提升党性修养,不断改造自身的主观世界,砥砺修身、锻炼意志品质,坚定理想信念,增强党性观念,不断提升政治思想素养,为维护党的性质宗旨和根本组织原则、坚持党员的基本标准和基本要求、永葆党的纯洁性提供有力纪律保障,为我们每一名党员的行为划出底线。

3.认真学习党章,自觉遵守党章、维护党章。习近平总书记指出:“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则和纪律约束,每一条都凝结着党的建设的历史经验,是共产党人的“原教旨”,是全党必须遵循的根本行为规范。全面从严治党,首先应当充分发挥党章在推进党的事业和党的建设中的根本性规范和指导作用,学习党章,遵守党章,依据党章和党内法规管党治党,不断提升党的建设的科学化、制度化水平。认真学习党章,增强我们党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到思想上始终清醒,政治上始终坚定,作风上始终务实。正确看待和自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,时时事事不忘创先争优,不断服务于检修生产一线,服务于安全生产中心。

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二、存在的主要问题

1.在党章意识方面。自觉学习党的理论知识上主动性不够。总觉得自己是一个基层干部,抓好车间安全生产是关键,政治理论离自己太远,如,在整治学习上,只是按照安排,对规定学习的内容认真研读,没有主动认真地学习研读党章党规,从而使自己世界观、人生观、价值观自我改造放松,表现在工作实践上,存在着缺乏拼搏精神的问题。

2.在学习尊崇党章方面。对照党员的义务和权力,自己在开展批评与自我批评方面存在不足,首先自己在严格落实“三点共识”、“三个重中之重”上有时存在松懈的思想,对有些问题时常迁就,特别是在职工“两违”问题上,抓得不够严。反映出自己自我批评不够,造成“安全无小事”的思想不牢固,没有真正做到时刻保持“红线”意识和底线思维,抓安全生产、抓安全监督检查。在抓管理上有好人主义思想还有存在,始终存有加强教育和挽救的心理,认为一个现场职工工作辛苦,处理时,往往是就事论事、就问题抓问题,没有从源头治理和标本兼治的角度深究深责,没有做到严格管理考核,以至标本兼治的效果不够理想严格考核的力度不够强,

3.自觉遵守维护党章方面。通过学习党章,再结合近期开展的安全意识疲劳自查活动,深刻感觉到自己在自觉遵守维护党章上,还存在很多不足,如,党员八项义务中明确要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,而作为基层车间干部,

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在安全管理,有时自己认为工作繁忙,事务繁杂,一些工作把具体的方向把握好,任务目标明确了,总是感觉自己日常事务多,车间点多线长,异地班组的管理重点依靠作业场主管来抓就可以了,没有必要事必躬亲,因此造成对班组作业情况不够深入了解、作业质量不是十分清楚、各作业场制度落实情况不能及时掌握。

三、今后的努力方向和具体整改措施

1.认真学习好党章,加强党的意识和党性观念。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。一方面,抓住本质学,深刻领会党章的基本原则和精神实质,自觉按照党章的要求强化党性观念,牢记党员身份,明确党员的标准和责任,增强使命意识、执政意识、先进性意识、组织纪律意识。一方面,通过学习联系工作实际学,根据自己的思想和工作实际,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。

2.认真遵守好党章,自觉遵守党的原则和纪律。遵守党的政治原则。坚持党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验,坚持四项基本原则,坚持全心全意为人民服务,坚持批评与自我批评,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3.结合工作实际推动转变发展观念、创新安全管理办法、提高安全管理质量。一是进一步提高思想认识,通过学习充分认清当前安全工作面临的严峻形势,进一步增强自身抓好安全工作的紧迫感和责任感。二是深层次发现和解决问题,严格履行好党员

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的义务和权力,在工作中深入到作业场、班组,特别是异地作业场和班组,全身心、全方位盯现场,对定检修车质量、列检班组现场作业、每名职工作业程序进行检验,真实、准确地了解和掌握定检质量、现场作业情况,对现场检修作业中存在的风险隐患深入排查,深层次分析,抓好整改落实,切实抓好安全风险管理的落实,积极整改安全生产的薄弱环节,牢牢控制安全生产主动权。三是结合当前的安全生产形势,带头组织通过案例分析,形势教育,交流谈心等方式,引导全体干部职工清楚看到车间班组安全管理现状,检修质量问题,标准创建工作存在的差距。教育和引导车间干部职工认清形势,提高标准,两纪从严,齐心协力,努力工作实现整体工作全面提高。

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推荐第3篇:交流研讨发言

交流研讨发言范文精选4篇

加强党性修养

永葆共产党人政治本色

按照此次“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨安排,下面我结合自己的学习、思考,围绕“加强党性修养、永葆共产党人政治本色”专题作一交流。不妥之处,请同志们批评指正。

一、在不忘初心中彰显党性

习近平总书记指出:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”这是对党性原则的高度凝练。

纵观我国近代历史,面对国家贫弱、民族危亡,许多仁人志士以天下为己任,在救国救民道路上艰难探索。稿子铺微信公众整理,然而,一些政党或组织走着走着就离散了,干着干着就蜕化了。在这期间,各种主义和思潮都进行过尝试,资本主义道路没有走通,改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等都没能解决中国的前途和命运问题。一部中华民族摆脱苦难,从站起来、富起来走向强起来的近现代史证明,只有中国共产党才能真正做到始终如一为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,并一以贯之体现到我们党的全部奋斗之中。这种定力从哪里来?归根到底来自于对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心,来自于“从群众中来、到群众中去、一切为了群众”的党性修养。

什么是党性修养?习近平总书记在中央党校2009年春季学期开学典礼上的讲话中,把党性修养概括为“理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养”五个方面内容。习近平总书记强调,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。习近平总书记关于加强党员党性修养的重要论述,为我们全体党员加强党性修养指明了方向,提供了科学方法。

今天,我们党已经拥有9000多万名党员,担负着团结带领全国13多亿人民全面建成小康社会、稿子铺微信公众整理,实现第一个百年奋斗目标,进而开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标前进的历史重任。我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。形势环境变化之快,改革发展稳定任务之重,矛盾风险挑战之多,对我们党治国理政考验之大,都是前所未有的。与此同时,在长期执政的环境下,有的党员理想信念模糊动摇,有的党员党的意识、党员意识弱化;有的党员宗旨观念淡薄,漠视群众利益;有的党员懒散、拖拉、不作为、慢作为甚至乱作为,没有把心思用在工作上;有的党员丢掉了艰苦奋斗的好传统,铺张浪费,奢靡享乐。这就更需要进一步加强新时期党员的党性修养。

对党员来说,党性就是最大的“德”。现在党员领导干部之所以出问题,主要是在“德”上,出在党性薄弱上,出现在忘记了“走过的过去”、忘记了“为什么出发”的问题上。正因如此,习近平总书记反复告诫我们:“坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件。”“党性不可能随着党龄的增加而自然增强,稿子铺微信公众整理,也不可能随着职务升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”“在新的时代条件下,领导干部要不断提高自己、完善自己、经受住各种考验,就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界”。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。我们尤其需要为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而团结奋斗的思想共识和精神动力。这种共识和动力就蕴藏在初心和党性中。同时,也需要每一名党员不忘初心、牢记使命,时刻用党性这把“标尺”丈量自身,在实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上始终为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

实践是检验真理的唯一标准。当前,进一步加强新时期党性修养的根本途径依然是实践。这就要求我们XX系统的每名党员要积极投身统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局中去,在高质量推进新时代XX现代化的生动实践中增长才干,彰显党性修养。

二、在勇于自我革命中锻炼党性

实践证明,办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。最根本的是要加强党的建设,要把我们党建设成为用马克思主义理论武装起来、政治上思想上组织上作风上完全巩固、永远保持党的先进性和纯洁性,始终走在时代前列的马克思主义执政党。

如今,我们党走过98载风雨征程,历经苦难与辉煌,我们党恰是风华正茂,愈发朝气蓬勃。回首我们党的奋斗历程,既有危难之际的柳暗花明,也有磨难面前的百折不挠,但最终都能够从胜利走向新的胜利。是什么让我们党永不僵化、永不停滞,稿子铺微信公众整理,不断展现新风采新面貌。答案就是勇于自我革命。勇于自我革命,意味着我们党勇于坚持真理,随时修正错误;意味着我们党不断提升自我,确保机体健康与活力。这是我们党保持自身先进性、纯洁性,永葆旺盛生命力的重要途径和根本保障。也就是习近平总书记指出的:“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。”

加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一,蕴藏着我们党高超的政治智慧。习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调:“我们党作为百年大党,如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。”堡垒最容易从内部攻破,真正能打倒我们的只有我们自己。我们党坚持不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,赢得了人民的拥护和支持。对每名党员而言,加强党性修养,以强烈的自我革命精神,坚持不懈同自身存在的问题和错误作斗争,才能筑牢自身堡垒,给自身输入源源不断的新鲜活力和不竭动力。

加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一,体现出我们党的无私与勇气。习近平总书记强调:“不忘初心、牢记使命,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。”这种勇气从哪里来?是因为我们党除了国家、民族、人民的利益,稿子铺微信公众整理,没有任何自己的特殊利益。不私而天下自公。我们党是马克思主义执政党,代表的是最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务。对每名党员而言,就是要在砥砺淬炼自己的“为民之心”“忠诚之心”中检视自己,自觉改造主观世界,不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦,持续加强党性修养。对人民利益有益的,就要毫不动摇地坚持;对人民利益不利的,就要毫不犹豫地改正。

加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一,彰显了我们党的使命和担当。我们党从成立之日起,就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命镌刻在自己的旗帜上。习近平总书记指出:“做到不忘初心、牢记使命,并不是一件容易的事情,必须有强烈的自我革命精神。”只有在不断自我革命中兴党强党,我们党才能带领人民朝着既定目标胜利前进。对每名党员而言,就是要在明白“我是谁、为了谁、依靠谁”中加强党性修养,经常性对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规党纪,深查细看自己政治上是否先进、行为上是否先进、工作上是否先进、作风上是否先进,在实践中汲取营养,充实和完善自己,把先进性要求落实到自己工作、生活的方方面面。

三、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导不断加强党性修养

党性修养问题,既关系到我们党的先锋队性质和初心使命的实现,也是每名共产党员永恒的主题,稿子铺微信公众整理,是每名共产党员的立身之本。要在实践中加强政治、理论、道德、纪律、作风等方面的锻炼和修养,全面提高综合素质,做一名真正合格的共产党员。

(一)加强政治修养。习近平总书记强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”我们要认认真真践行忠诚干净担当要求,把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导作为首要任务,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要以高度的政治觉悟、政治责任感、政治敏锐性,站稳政治立场,提升政治境界,坚持党的政治方向和政治主张不动摇。要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为XX工作的出发点和落脚点,说党员该说的话,做党员该做的事。

(二)加强理论修养。理论上的清醒是政治上坚定的前提。每名党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代我们党的思想旗帜、国家政治生活和社会生活的根本指针、稿子铺微信公众整理,当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,要以学懂弄通做实为原则,读原著、学原文、悟原理,深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,深刻把握其贯穿的马克思主义立场观点方法,更加自觉用这一思想指导解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动全省XX事业高质量发展的生动实践。

(三)加强道德修养。修身、齐家、治国、平天下,古人把自身的修养放在第一位。做官先做人,为官重修德。习近平总书记指出:“所谓官德,也就是从政道德,是为官当政者从政德行的综合反映。”每名共产党人道德水准的高低,修养品行的好坏,是衡量一名共产党员是否保持先进性的标准之一,也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。我们要坚守理想信念,自觉克服个人主义;要心胸宽广,谦虚谨慎,不骄不躁,严以律己,宽以待人,团结同志;要顾全大局,坚持原则,为人正派,办事公道,不斤斤计较个人利益得失;既要模范遵守党纪国法,又要树立和保持共产党人的高尚情操与革命气节,在遵守社会公德、家庭美德、职业道德上作出表率。

(四)加强纪律修养。习近平总书记强调:“党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则,所有领导干部都要牢记,要使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。”稿子铺微信公众整理,严明的纪律是我们党事业兴旺发达的生命线,是维护党的团结统一的重要保证。我们要把严守政治纪律和政治规矩摆在首位、作为我们安身立命的“护身符”,坚决做到“四个服从”,带头落实“五个必须”,深查细照“七个有之”,严肃认真执行请示报告、个人重大事项报告等制度。要通过学习党章及其他党内法规,增强组织观念,切实贯彻落实新时代党的组织路线,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。要真正把党的纪律作为自己的言行指南,做到知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受纪律约束和监督的环境中工作生活。

(五)加强作风修养。我们在开展各项工作时,对群众的思想情况要摸准、摸实、摸清,尤其要对其产生的疑虑要摸透,要全盘掌握其所想所需,对症开方。要坚持常深入基层,到问题多、困难多的地方去,在宏观把握的基础上加强微观指导,帮助基层解决一些实实在在的问题,解决群众关心的热点难点问题。当前,对我们全省XX系统的党员来说,就是既要为广大群众谋福利,落实好各项减税降费政策措施,最大限度地提升纳税人、缴费人的获得感、幸福感、安全感;又要依法依规、扎扎实实做好中心工作、改进服务、优化执法方式、健全监管体系、提升管理效能等工作,为推动经济高质量发展和有效防范化解内外部的风险挑战贡献力量,在不断加强党性修养、充分发挥党员先锋模范作用中永葆共产党人的政治本色。

坚定信念守初心,牢记宗旨担使命

党的十九大旗帜鲜明地将“不忘初心、牢记使命”写入大会主题贯穿整个大会报告当中,这既是中国共产党党员对理想信念的执着追求,也是中国共产党人对党的宗旨的深刻实践,具有强大的思想导向作用和现实价值。90多年来,中国共产党从无到有,从弱到强,力挽狂澜,创造了一个个彪炳史册的丰功伟绩。进入21世纪,特别是党的十八大以来,中国共产党更是肩负着实现全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国的历史重任,更需要党员坚定信念守初心,牢记宗旨担使命。下面,根据本次集中学习研讨要求,我谈几点学习体会。

一、践行初心和使命,必须夯实理想信念这一思想根基。党的十八大以来,习近平总书记多次强调“革命理想高于天”,理想信念是共产党人精神上的钙。他批评认为共产主义虚无缥缈的错误思想,稿子铺微信公众整理,阐述了中国特色社会主义和共产主义理想之间不可分割的关系,指出:“我们现在坚持和发展中国特色社会主义,就是向着最高理想所进行的实实在在努力。”历史已经证明,只有坚定理想信念,才能守初心担使命,才能实现民族的伟大复兴。

一个政党有了远大理想和崇高追求,就会坚强有力,无坚不摧,就能实现凤凰涅槃;一名党员干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能做到“风雨不动安如山”。在新时代,作为退役军人事务局的党员干部,要把初心和使命落实到坚如磐石的理想信念上,自觉做党的坚定信仰者、忠实实践者,自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想,将理想信念贯彻工作实际,转化为服务退役军人具体实践,主动为退伍老兵解难事、办实事,切实解决军人后顾之忧,为老兵们撑起一片晴天。

二、践行初心和使命,必须牢记党的宗旨这一根本遵循。习近平总书记指出,守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,就是要牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,稿子铺微信公众整理,要时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

主题教育就是要求党员干部把党的宗旨作为守初心这一根本遵循,做到内化于心、外化于行,不断赢得人民群众对党的信任和支持。主题教育就是要求党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,做到始终忠诚于党、忠诚于人民,自觉同人民想在一起、干在一起,实现人民对美好生活的向往。作为一名党员领导干部,我将不负重托,把“我将无我,不负人民”作为最高价值追求,始终铭记为民服务、为老兵服务这个工作宗旨,全面聚焦退伍老兵关心关切的热点难点问题,实现好、维护好他们的切身利益,做实退伍老兵最信赖最可靠的“娘家人”。

三、践行初心和使命,必须突出党性修养这一目标追求。习近平总书记指出,干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。总书记的讲话深刻阐明了党性修养是共产党人的终生“必修课”,它从来不是一蹴而就的。

党员干部要讲党性,要严守政治政纪律和政治规矩,不折不扣贯彻落实习近平总书记的重要指示批示和党中央决策部署,稿子铺微信公众整理,确保中央政令畅通、令行禁止。在服务退役军人工作上,我们要时时讲政治、事事讲政治,要将奉献精神作为衡量党性修养的重要标准。在日常工作中保持平常心,正确看待个人得失,淡泊名利,克己奉公,不为私心所扰,不为名利所累。要把服务好退役军人当成是实现自我价值和提升党性修养的试金石。

四、存在的问题和努力改进方向。作为服务退役军人战线上的一名主要领导干部,在理想信念与宗旨意识方面仍与党的要求存在一定差距,主要变现为:组织纪律性不强、组织意识淡化,为民服务宗旨弱化,时常将自己视为一般普通党员干部对待,放松了对自己的要求,对待来访群众喜欢往副职领导和局科室推,没有扎实做到全心全意为人民服务。针对自身存在的问题,我将进一步加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,坚定理想信念,牢记组织重托,铭记党的宗旨,加强党性修养,努力带领全局党员干部以更加扎实、更加坚实的步伐推动铜梁区退役军人事业稳步向前发展。

旗帜鲜明讲政治

推动建设幸福美好新江南

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,市委高度重视,认真安排,扎实推进,首先将系统认真地学习作为必选重点,坚持读原著、学原文、悟原理、勤思考、多交流,取得了很好的成绩。通过自学、参加市委理论学习中心组学习、读书班等方式,我原原本本学习了党章、十九大报告及《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,力求在原有学习的基础上取得新进步,实现理论学习有收获的目标。下面,结合工作实际,我就加强党的政治建设谈几点学习体会。

一、必须充分认识到旗帜鲜明讲政治的重要性

党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。从党的十九大提出加强党的政治建设的重大课题,稿子铺微信公众整理,到今年年初《中共中央关于加强党的政治建设的意见》的出台,彰显了党中央把党的政治建设摆在首位,并使之落地生根的重大战略部署。旗帜鲜明讲政治,既十分重要,又非常必要。

旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。在革命、建设、改革各个时期,我们党都高度重视政治建设,形成了讲政治的优良传统。毛泽东同志曾作出“革命的政治工作是革命军队的生命线”“政治工作是一切经济工作的生命线”等著名论断。邓小平同志强调,“到什么时候都得讲政治”。江泽民同志反复强调,必须“讲学习,讲政治,讲正气”。胡锦涛同志指出,“我们讲的政治,是马克思主义的政治,是建设有中国特色社会主义的政治”。习近平总书记强调,“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党的政治建设摆在更加突出位置,加大力度抓,形成了鲜明的政治导向,消除了党内严重政治隐患,推动党的政治建设取得重大历史性成就。

旗帜鲜明讲政治是我们党涵养风清气正政治生态的内在要求。经过党的十八大以来的持续努力,全党坚持党的全面领导的意识明显增强了。同时,我们也看到了一些问题和差距。稿子铺微信公众整理,少数人随着政治意识的淡漠,逐步从政治上的模糊变成政治上的糊涂,在越来越多的物质利益诱惑面前开始把政治操守扔在脑后。也有个别党组织和极少数党员领导干部的政治能力严重退化,面对各种否定党的领导、歪曲党的历史和党的领袖的错误言论,面对各种丑化“解构”国家英雄的行为,不仅不坚持原则敢于亮剑,反而跟风附和。久而久之,党的整个政治生态就会被破坏。之所以会出现这些让全党痛心疾首的怪象乱象,恰是多年来在党的政治建设这个重大原则问题上认识不到位、行动不到位、能力不到位所积累的结果。而党的十八大以来,之所以能养成风清气正、正气充盈的政治生态,正是以习近平同志为核心的党中央带领全党大力加强党组织建设的成果。

二、必须把讲旗帜鲜明讲政治牢牢抓在手上

2018年6月29日,习近平总书记在主持中共中央政治局第六次集体学习时强调,党的政治建设是一个永恒课题。要把准政治方向,坚持党的政治领导,夯实政治根基,涵养政治生态,防范政治风险,永葆政治本色,提高政治能力,为我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利提供重要保证。习近平总书记的重要讲话精神为我们加强党的政治建设指明了努力方向,提供了根本遵循,我们要坚定不移抓好贯彻落实。

一要在理论武装上下功夫。思想是行动的先导,稿子铺微信公众整理,思想理论上的坚定清醒是政治上坚定的前提。要做到思想上毫不松懈,最重要的是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到政治认同、思想认同、情感认同。

二要在知行合一上下功夫。加强党的政治建设,不仅要在头脑里扎根,而且要落实到具体行动中,做到学思用贯通、知信行合一。党员干部,尤其是领导干部,要带头从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。审视自己,就是真正树立起政治标杆,审视自己是不是说到做到。要求自己,就是以高度的思想自觉政治自觉行动自觉始终做“两个维护”的忠诚践行者。检查自己,就是从坚守党的政治纪律和政治规矩的高度,把坚决做到“两个维护”内化于心、外化于行,体现在不折不扣贯彻落实党中央决策部署上,体现在履职尽责做好本职工作上,体现在重大原则问题和大是大非面前头脑清醒、立场坚定、稿子铺微信公众整理,旗帜鲜明上,体现在敢于坚决同各种违背原则、违反党纪国法、损害党中央权威的现象作斗争上。

三要在推进具体工作上下功夫。我们党讲政治,“讲的是实干政治,而不是空头政治”。讲政治是具体的,要落实到党的领导、党的建设中,落实到贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念中,落实到推进景电改革发展的各项工作中。党的工作、党的事业中的大事小事、一点一滴里都包含着政治。没有脱离政治的业务,也没有脱离业务的政治。每一项具体工作、每一个工作岗位、每一次党组织的活动,都要首先从政治上去认识、去把握。局领导班子成员要带头把讲政治体现到担当作为的行动中,把精力和心思用在抓具体工作上,用真抓实干担当责任、诠释忠诚。

三、必须把旗帜鲜明讲政治体现在行动上落实在工作中

第一,旗帜鲜明讲政治,要体现在强力推进现代产业发展上。坚持先进制造业与现代服务业深度融合,大力发展实体经济,加快建设现代化产业体系。以智能制造引领制造业高质量发展。着力培育新动能、发展新经济,突出数字经济、智能经济、绿色经济、创意经济、共享经济“五大新经济形态”,强化新一代人工智能、新能源、功能材料、信息终端、生物基因、视频等“六大技术”攻关,打造智能网联汽车、工业互联网、智慧城市、智慧医疗、移动支付、分享经济、区块链“七大应用场景”;争创国家级网络安全产业园区。坚持质量引领,稿子铺微信公众整理,推进中国计量院XX基地建设,打造国家检验检测高技术服务业集聚区;支持中国一乡一品产业促进中心建设,着力打造国家级产业融合发展平台。推进高新、高效、智慧、绿色园区建设,强化产业定位,实现市、区(县、市)两级行政审批权限对省级以上园区应放尽放,完善以亩均效益和项目履约率为重点的考核体系。大力发展现代商贸,高品质规划建设现代化集中商业区,提质改造五一、红星等商圈和金星路等商业街区;加快发展电子商务,改善消费环境,培育网络消费、定制消费、体验消费等新热点,推动消费升级,推广应用和包支付,打造中国“移动支付第三城”。提质发展现代金融,深入实施企业上市行动计划,提高上市公司质量;积极发展普惠金融,加大对中小微企业等薄弱领域的金融支持。

第二,旗帜鲜明讲政治,要体现在强力推进“三大攻坚战”上。针对突出问题,强化精准施策,打好重点战役。坚决打好防范化解重大风险攻坚战。坚持控增量、调结构、守底线,进一步规范政府举债行为,严格债务限额管理和预算管理,完成XX家平台公司“撤并转”任务。坚持化解政府债务与扩大有效投资相统筹,稿子铺微信公众整理,更好地发挥专项债券对稳投资、扩内需、补短板的作用,突出增加产业发展和基础设施有效投资,带动社会投资。严厉打击非法集资等违法违规金融活动。坚决打好精准脱贫攻坚战。紧扣“两不愁、三保障”标准,确保XX个省定贫困村稳定退出,建档立卡贫困户脱贫XX人以上,减少和防止贫困人口返贫。突出产业和就业扶贫,实施产业扶贫项目XX个,新增建档立卡贫困劳动力转移就业XXX人。对收入水平略高于建档立卡贫困户的群体制定支持政策。加强对口帮扶,助推龙山县精准脱贫,与XXX个国家级贫困县携手奔小康。坚决打好污染防治攻坚战。抓好中央生态环保督察“回头看”反馈问题整改。打赢蓝天保卫战,深入推进“六控十禁”,加强工业废气、扬尘、机动车排放等污染防治,加大科技治霾力度,完成社区餐厨油烟治理XXX万户以上,空气质量优良率XXX%以上。打好碧水保卫战,纵深推进XX江保护与治理“一号重点工程”,严格落实“河长制”,持续抓好“一江六河”截污治污,深入开展河湖“清四乱”等专项整治,加强黑臭水体治理和乡镇污水处理厂运营管理,扩容提标X等XX个污水处理厂,建成运营X等污水处理厂。推进净土保卫战,强化土壤污染管控和修复,加快X环保主题公园建设。实施静音保卫战,重点加强交通噪音治理。环境就是民生,青山就是美丽,蓝天就是幸福,让XX处处呈现天蓝、地绿、水清的生态美景。

第三,旗帜鲜明讲政治,要体现在民生福祉改善上。坚持以人民为中心,办好民生实事,提供更多更好的公共服务产品。更好地推动幼有所育、学有所教。加快学前教育普及普惠安全优质发展,提高普惠性幼儿园比例,继续推进住宅小区配套幼儿园移交;加快义务教育阶段学校建设,创建中小学标准化学校XX所,加强乡镇寄宿制学校建设,建成培智特殊教育学校;推进职业教育校企深度合作;完成XX卫生职院新校区建设,加快湖南信息职院新校区、XX幼儿师范高等专科学校建设;支持XX学院等市属高校和“双一流”大学高质量发展。推进民办学校分类管理改革,规范校外托管和培训机构管理;推行中小学教师“县管校聘”改革,加强教师队伍建设。更好地推动病有所医、健有所保。深化医药卫生体制改革,落实分级诊疗,加强家庭医生签约服务;推进新一轮基层医疗卫生机构建设,加强县级医院建设和乡村医生、全科医生培养,传承发展中医药事业,提升基本医疗和公共卫生服务水平;推进“健康XX”PPP项目、“智慧医疗”项目和医联体建设,完成市四医院X院区建设,启动市妇幼、口腔等医院分院建设前期工作,支持爱尔眼科发展,打造“眼健康”产业之都。推动群众体育和竞技体育全面发展,建设区域性全民健身中心,启动XX国际体育中心建设,办好中日韩青少年运动会等赛事,打造体育名城。加强劳动保障监察执法,维护职工权益。统筹各项救助资源,加大低保兜底对象和特困人员保障力度,解决因残致贫家庭突出困难。提升社会福利、慈善、红十字等公益服务水平。稿子铺微信公众整理,推进儿童友好型城市创建,让孩子们更加安全、自由、快乐地成长。更好地推动老有所养、老有所乐。落实“房子是用来住的、不是用来炒的”要求,稳房价、稳地价、稳预期,严格规范房地产开发和中介企业经营行为,引导住房租赁市场发展,努力让刚需人群有房可住、买得起房。

第四,旗帜鲜明讲政治,要体现在大力实施乡村振兴战略上。突出乡村环境整治和新型村级集体经济发展,加快建设产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的现代化乡村。发展现代都市农业。深化农业供给侧结构性改革,进一步调优农业产业结构。突出“一县一特”,大力发展都市休闲、生态观光、特色高效等新型农业,打通一二三产业链条,支持XX国家级田园综合体试点、宁乡国家农村产业融合发展示范园、XX县春华现代农业示范园建设,农产品加工业销售收入突破XX亿元。推动农民持续增收。着力将小农户引进现代农业发展大格局,重点培育种养大户、家庭农场、农民合作社、农业龙头企业,新增新型农业经营主体XX家以上。实施农民增收三年行动,探索农村劳务经纪人制度,带动农村劳动力转移就业;鼓励农民就近创办农业企业,支持农民采取合作、参股等方式发展产业经营项目,提升创业质量;稿子铺微信公众整理,突出盘活空闲农房和农地资源,推动民宿经济发展;农村居民人均可支配收入增长XX%以上。改善农村人居环境。大力推进农村“五治”,实现农村旱厕“清零”,强化新建农房规划管控,巩固提升移风易俗成效。强力推进畜禽粪污整治,确保资源化利用率超过XX%。加快城乡防洪保护圈建设,推进大众垸防洪综合整治,完成XX江东岸防洪综合改造和乔口、沩丰等大中型水闸除险加固,启动椒花水利枢纽工程。开展乡村振兴示范创建行动,打造示范乡镇XX个、示范村XX个。关心支持边远乡镇发展,加大基础设施建设投入,让边远乡镇不“边缘”。壮大新型村级集体经济。

第五,旗帜鲜明讲政治,要体现在强力推进改革开放上。坚持以改革推动开放、以开放倒逼改革,实现改革开放互动并进。深化以供给侧结构性改革为主线的各项改革。深入落实供给侧结构性改革“XX”政策,巩固“三去一降一补”成果。全面完成国家级、省级改革年度任务和市县两级政府机构改革。深入推进“最多跑一次”改革,“一次办”“网上办”比率均达XX%以上,证明材料再精简XX%以上。全域推行“证照分离”改革,实现市场主体“一照一码走天下”。深化国资国企改革,稳妥推进股权多元化和混合所有制改革,做强做优做大国有资本。深化财税体制改革,强化全口径预算管理、预算绩效评价及刚性约束,提高财政资源配置效率。深化户籍制度改革,完善单位和社区集体户制度,抓好已在城镇就业农业转移人口的落户工作。稿子铺微信公众整理,全面推进自然资源综合管理制度改革,实施全域自然资源统一确权登记。稳妥推进统计体制、供销合作社、粮食收储制度等改革。积极推进全方位对外开放。加快X综试区融合发展,大力引进和培育龙头企业,力争跨境电商交易额突破XX亿美元。发挥国家市场采购贸易方式试点、外贸转型升级基地作用,加快培育贸易新业态新模式,推动开放型经济指标高速增长。加快智慧口岸建设,全面推广国际贸易“单一窗口”,提升通关效率、降低通关成本。进一步完善国际标志标识,加快建设国际学校、社区和医疗机构,推动更多外国政商机构、国际组织分支机构落户XX。务实推进区域协同发展。深度融入“一带一路”,支持企业重点拓展东欧、东南亚市场,积极走进非洲、对接非洲、深耕非洲,大力发展“走出去”联盟,扩大产品进出口和国际产能合作,引导XX企业抱团出海,打造扬帆远航的“联合舰队”。站在新的起点,我们将把改革的大旗举得更高,把开放的步子迈得更大,将改革开放进行到底。

第六,旗帜鲜明讲政治,要体现在强力推进创新驱动发展上。以创新型城市建设为统揽,加快国家自主创新示范区建设,以科技创新带动全面创新,打造发展新引擎。夯实创新基础。坚持技术研发平台重点聚集技术孵化、园区平台重点聚集成果转化,稿子铺微信公众整理,以X等为依托,围绕产业链建设,培育引进更多高水平研发机构、优秀创新团队、高端创新人才,创建岳麓山实验室、国家生物种业技术创新中心。推进军民深度融合,加快省军民融合科技创新产业园、知识产权军民融合试点建设,引导创建军民融合企业技术中心,积极创建国家军民融合创新示范区,实现军民融合产业总产值增长XX%以上。继续实施高新技术企业“强基工程”行动,高新技术企业达XX家,高新技术产业增加值占地区生产总值比重XX%以上。优化创新环境。健全以需求为导向、企业为主体的产学研一体化创新机制,激励企业推动产业链协同创新和产业孵化集聚创新,成立市级科技创新基金,扩大科技创新券发放对象和适用范围。深入推进知识产权强市创建,充分发挥知识产权保护中心作用,完善新兴领域、新兴业态知识产权保护制度。吸纳创新人才。全面推进人才政策落地落细,释放政策叠加效应。发挥海外引才联络站等平台作用,紧盯企业、园区和创新研发平台的人才需求,突出高端人才、青年人才、工匠人才,在引进培育、创新创业、服务保障等方面持续发力,把XX打造成创新的X、创业的沃土、创客的乐园。

以上发言不妥之处,敬请批评指正。

不忘初心 牢记使命党性分析发言

不忘初心、牢记使命,是十九大报告的鲜明主题。报告开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。在井冈山学习的这段时间,通过老师的专题授课、同学的谈心交流、现场的真实体验,我真切感受到这种初心的伟大和使命的神圣。这种初心和使命,闪烁在八角楼的灯光里,体现在朱毛红军挑粮的小道上,回荡在武若兰视死如归的誓言里,铭刻在曾志忠诚革命理想的信仰中。作为一名党员干部,一定要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,不忘初心、牢记使命,切实增强四个意识,践行为民服务宗旨,永葆共产党员政治本色。下面,我结合这段时间的学习和平时的工作,谈几点体会:

一、不忘初心、牢记使命,应该把“理想信念”作为精神之钙,做到对党绝对忠诚。总书记强调:“我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求”。不忘初心、牢记使命,就是要始终坚守“革命理想高于天”的精神阵地,在党言党、在党忧党、在党为党,做到虔诚而执着、至信而深厚。

一要站稳政治立场,坚决维护核心。坚定的政治立场是践行“不忘初心、牢记使命”的根本保障。作为受党培养多年的党员干部,我们应该坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,践行“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到思想上高度认同、情感上衷心爱戴、组织上坚决维护、政治上坚决捍卫、行动上始终紧跟。

二要学习系列讲话,汲取精神力量。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的行动指南和行动纲领,蕴含着中国共产党人的初心和使命。十九大召开后,我原原本本、反反复复学习了十九大报告,一字不落地抄写了全文,内心充满感恩、充满敬意。同时,通过召开县委全委会、举办专题研讨班、开展讲党课、抄报告等活动,全方位把握十九大精神的实质和内涵,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。

三是传承红色基因,永葆优良作风。井冈山是中国革命的摇篮,习近平总书记曾三上井冈山,并教导我们,要传承好他们的红色基因。成安也有着浓厚的红色文化,发生过著名的成安保卫战,新中国成立后,毛泽东、周恩来、刘少奇、聂荣臻等老一辈无产阶级革命家,曾先后多次到成安视察工作。我们将充分发挥红色文化的优势,对广大党员干部进行红色教育、传承红色基因,始终保持对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当。

二、不忘初心、牢记使命,应该把“党性锤炼”作为强体之基,不断加强党的建设。加强党性锤炼是我们党保持先进性和纯洁性的成功之道。坚守初心和使命,要把加强党性修养作为立身、立业、立言、立德的基石,始终保持强大生命力和战斗力,始终成为时代先锋和民族脊梁。

一要架起纪律“高压线”。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势,也是我们的力量所在。从井冈山革命斗争时期的“三大纪律、六项注意”,到现在的“八项规定”,都充分证明了纪律和规矩的重要性。我们应该始终把纪律和规矩挺在前面,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。我在全县大力倡导,各级领导班子都要自觉做到有正气、有静气、有锐气、有才气,每名班子成员都要做到自律、担当、勤奋、包容,建立清清爽爽的同志关系,规规矩矩的上下级关系。

二要筑牢制度“防火墙”。总书记强调,党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。为了进一步严肃党内政治生活,我坚持从县委常委做起,制定完善了县委工作规则、县委常委会议事决策规则、领导干部联系群众等一系列制度,使党内政治生活更加制度化、规范化、程序化,不断推进党的组织建设全面进步、全面过硬。

三要建好作风“防护林”。艰苦奋斗是井冈山精神的基石。重走朱毛红军挑粮小道,我感受到了红军艰苦奋斗的优良作风。我们应该发扬共产党人的优良传统,始终把作风建设放在重要位置,身体力行、率先垂范,带头抵制“四风”,自觉遵守廉洁从政、厉行节约的各项规定,以淡泊之心对待“位”,以知足之心对待“利”,以进取之心对待“事”,永葆共产党人的浩然正气。

三、不忘初心、牢记使命,应该把“为民服务”作为力量之源,时刻站稳人民立场。总书记强调:“党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。”初心与民心相向而生,有了初心和使命,我们党才能赢得民心,才能获得不竭的力量源泉。

一方面,践行为民服务宗旨要真心为民。百姓的事就是天大的事。工作中,要牢固树立为民情怀,以“民富”为目标,以“民盼”为方向,以“民评”为标准,真心为民办实事、办好事。比如当前,脱贫工作正处在全力攻坚阶段,我要求全县干部把打赢脱贫攻坚战作为践行宗旨意识的重要政治任务,落实包联责任,定期走访慰问,了解所需所求,精准制定措施,确保贫困人口稳定脱贫、高质量脱贫。

另一方面,践行为民服务宗旨要诚心待民。我们始终坚持为民导向,把群众满意不满意、答应不答应作为一切工作的出发点,集中精力办好民生实事,在群众中树立了良好的信誉和威望。特别是在信访稳定上,带着感情做好群众工作,对于群众反映的问题,一遍又一遍走访约访,一个又一个妥善解决,攻克了一大批信访积案,确保了社会和谐稳定。目前,成安县进京赴省非访一直保持“零登统”,多次受到省、市领导的肯定和表扬,被评为河北省平安建设先进县。

四、不忘初心、牢记使命,应该把“责任担当”作为成事之道,实现新时代新作为。总书记在党的十九大报告中强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们应该始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,推动各项工作真正落到实处、取得实效,努力在新时代展现新作为。

一要挺起敢担当的脊梁。有多大担当,才能干多大事业;尽多大责任,才能有多大成就。强化担当就是要拿出一种闯劲、一种拼劲,在矛盾面前不躲闪,在挑战面前不畏惧,在困难面前不退缩。平时,我坚持吃住在单位,一线办公、一线调度、一线协调,通过以身作则、率先垂范,带领广大干部夙兴夜寐、激情工作,形成了开拓进取、奋发作为的良好局面。

二要锤炼善担当的本领。我感觉,工作要想打开新局面、实现新突破,不但要有敢担当的勇气和胆量,还要有善担当的能力和本领。面对新形势新任务新要求,我们需要进一步更新思想观念、丰富知识体系、把握工作规律,不断提高认识新情况、解决新矛盾、处理新问题的能力与水平。

三要营造真担当的氛围。我们坚持正确用人导向,按照好干部标准,提出了“四用五看”的用人原则,在全县形成了重担当、重实干、重实绩的明确导向。同时,制定了正向激励、考核评价、谈心谈话、人文关怀、容错纠错等五项机制,旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,极大地激发了全县干部干事创业的积极性。

推荐第4篇:雷锋精神研讨发言

学习雷锋精神弘扬时代新风

----在学习雷锋研讨会上的发言

任晓华

各位领导、同志们:

很荣幸应邀参加这次学习雷锋研讨会,与大家共同探讨影响我们每个人一生的雷锋精神。在我市全面加速转型跨越,奔向富裕和谐的关键时期,举办这样一次弘扬传承雷锋精神,鼓舞斗志、积极进取,坚定信心、凝聚力量的研讨活动,意义十分重大。

49年前的今天,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。从此,一个亿万人民参与的群众性学雷锋活动在中华大地上蓬勃兴起,雷锋精神深深扎根于人民群众的思想之中,雷锋成为了真情与爱心的化身,衡量社会道德行为的标准。雷锋精神,产生于社会主义建设的火热实践,继承了中华民族几千年的优良传统,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了人民群众建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。49年来,雷锋精神经受住了一次次历史风雨的检验,而每一次检验都促使人们更加坚定了弘扬雷锋精神的信念。可以说,雷锋精神就是民族精神和时代精神的重要体现,就是社会主义核心价值体系的重要内容。深入开展学雷锋活动,必将极大推进社会主义核心价值建设,为经济社会发展提供强有力的思想保证。

1鹤岗作为一个典型的煤炭资源型城市,转变发展方式,谋求经济转型,需要用雷锋精神激励我们开拓进取;作为一个贫困人口近30万的落后地区,改善人民生活,构建和谐社会,需要发扬雷锋精神,共建美好家园;作为一个有着光荣传统的革命老区,培育文化软实力,塑造城市新形象,更需要进一步弘扬雷锋精神,提升城市文明程度和市民文明素质。

我曾从事过多年的共青团工作,又来自于教育战线。多年来的工作实践,使我深切地体会到,传承与弘扬雷锋精神关键在青年,必须要与青少年特别是中小学生的思想道德教育相结合。当今社会人们的生活发生了巨变,思想观念也在发生巨变,当务之急,就是要在青少年中广泛宣传弘扬雷锋的事迹,引导广大青年学生向雷锋学习,只要这样才能与时俱进使雷锋精神传承下去,照亮前行的后人。

如何在青少年中更好地传承弘扬雷锋精神,我认为要从以下三个方面入手。

一是不断丰富和发展雷锋精神的内涵。在物质文明,精神文明飞跃的时代,传承雷锋精神,不是刻意去穿打了补钉的衣服、补了又补的袜子,更不是把雷锋精神看成宣传的口号、道德的道具。我们今天学雷锋,发扬雷锋精神,既要学习雷锋精神的优良传统,又要紧扣时代脉搏。要抓住全心全意为人民服务,为社会主义现代化建设事业贡献自己一切这一雷锋精神的

真谛,着眼于“引导教育”这一根本性、战略性任务,将“雷锋精神”的思想高度与生活化视角相结合,不断探索“雷锋精神”与青少年思想引领工作相融合的新方法、新途径。要围绕公民道德建设和素质提升工程,在青年和学生中传承“一滴水”的无私奉献精神、“一颗钉”的爱岗敬业精神、“一块砖”的普通劳动者精神和“一团火”的团结互助精神,用雷锋精神去激发青少年增强服务人民、投身社会主义建设的积极性、创造性和主动性。

二是积极创新学雷锋活动的形式内容。着眼于实践教育的成效,充实活动内容,创新活动形式,增强学雷锋活动的时代性和针对性,精心设计各类主题教育。一手抓教育。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过各种鲜活的主题实践活动,引导学生深入思考“学雷锋”活动的意义与价值,形成弘扬雷锋精神的校园文化,树立科学的世界观、人生观、价值观,解决好理想信念和人生动力问题,做一个有道德的人。一手抓实践。在学校和社团开展各类志愿服务,通过志愿服务来践行雷锋精神,使青少年在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者,播撒雷锋精神的火种,增强了青年学生责任感和使命感。

三是在全社会营造学习雷锋的浓厚氛围。让青年学生自觉地践行雷锋精神,离不开社会的引导、舆论的宣传和榜样的带动。要把“学雷锋、树新风”与当前正在开展的“创先争优”活动有

机结合起来,与学习道德模范结合起来,与组织学习,针对道德建设中出现的新情况、群众提出的新要求,不断增强活动的针对性、实效性,着力解决城乡环境、公共秩序、社会服务等方面的突出问题,让人们感受到“雷锋精神”无处不在。要利用媒体进行广泛宣传,在报纸、广播、电视等大众传媒和互联网、手机短信等传播工具,充分运用群众喜闻乐见的形式展现雷锋的光辉形象,生动诠释雷锋精神,使广大群众特别是青年学生耳濡目染、接受熏陶。同时,还要选树一批学习雷锋、志愿服务的先进典型,努力营造学雷锋、践行道德实践的良好舆论氛围。

雷锋精神作为一个温暖并引领一代又一代人的航标,值得我们代代相传。只要我们时刻用雷锋精神激励自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,在各自的本职岗位上,扎扎实实、坚持不懈地用实际行动弘扬和传承雷锋精神,推动学雷锋活动广泛持久地开展下去,雷锋精神必将世世代代永放光芒。

推荐第5篇:研讨发言材料

结合保山市隆阳区殡葬用品销售市场情况浅谈如何进一步加强和规范殡葬用品的市场宣传推

广工作

各位领导、各位同仁、大家好:

我是来自保山市隆阳区殡仪馆的参会代表,非常荣幸能借此机会与云南省各地殡葬工作者相互学习、相互交流。此次我发言的主题是:结合保山市隆阳区殡葬用品销售市场情况浅谈如何进一步加强和规范殡葬用品的市场宣传推广工作。

一、保山市隆阳区殡葬用品市场状况

2015年5月殡葬改革以前,保山市隆阳区还处于土葬区,只有财政供养人员要求火化和城市人口自愿火化,一年火化人数也就七八百人。像骨灰盒之类的殡葬用品只有殡仪馆在经营,城里也只有像明昌礼仪公司一家颇具规模和规范服务的殡葬礼仪服务公司,另外就是市人民医院和中医院灵堂的承包

- 12元,丧户到殡仪馆火化对比发现骨灰盒差价过大,也是怨声载道,后悔不已。

另一方面,丧葬一条龙公司也常常搞捆绑销售,报价低,收费高,骨灰盒便是必需品,寿衣寿被和迷信用品都要使用服务公司提供的。开始以低的报价赢得竞争对手,而后一点一点的给你加费用,许多丧属也是很无奈。

3殡葬用品商贩为了争夺市场,恶性竞争普遍存在,不断的压低报价和诋毁对方,导致产品只能以次充好赢得对手,产品品质一直上不去。丧葬一条龙服务公司同样如此,为了节省成本,提高价格竞争优势,其实也就一两个人,有生意才零时找人搭伙,因此根本就没有规范的服务流程和一支真正专业的服务团队。有时在医院附近还会出现各种争执,市场秩序十分混乱,影响非常恶劣。

4,许多丧葬一条龙服务公司和骨灰盒商家还不具备销售骨灰盒的资质,营业执照也还多数用着花圈店的老本子。乡镇上多数就是原来的棺木店,换个门头就开始营业;进货渠道过于追求利润空间,小厂居多,木材产地介绍,公司地址,合格证也较少,产品质量很难保证。

因此,殡葬管理部门、殡葬行业协会和殡仪馆对如何加强和规范殡葬用品的市场宣传推广工作显得十分重要和迫切。

二、存在的困难和问题

(一)殡葬管理部门可能存在的困难和问题

1、政府对殡葬管理部门的财政投入和部门建设不够重视,也比较滞后。云南省许多地方还处于殡葬改革试验阶段,殡葬管理部门许多都处于有机构无人员队伍的状况,对殡葬用品市场的监督管理有心无力。

2、殡葬管理部门缺乏开展各种殡葬宣传活动的经费和进行殡葬执法的持证人员队伍。

- 56

3、缺少一个完整、规范的销售服务流程。工作人员都是等着丧属来办事,问一句答一句,没有主动服务的意识;殡葬用品销售没有专职销售人员,谁空闲谁去。销售人员对骨灰盒材质区别和图案文化了解不透彻,在讲解过程中难以让消费者信服,对殡仪馆的产品形象塑造造成一些问题。

4、缺乏专业的市场宣传人才队伍。殡仪馆职工属于行政事业型编制人员,过去较多以办理殡仪服务工作为主,殡葬用品销售为辅,所以对殡葬用品市场宣传工作人才队伍建设还相当滞后。我馆还处于殡仪服务办理窗口和殡葬用品销售场地在一起的情况,没有专业的销售宣传团队。

5、销售场地缺乏设计和陈列设备陈旧。殡仪馆殡葬用品销售场地多数没有经过专业设计人员量身设计建设,外观不够大气庄重。陈列设备不够合理和新颖,无法更好的吸引消费者的眼球和增强消费体验。

6、殡葬用品宣传的难度较大。由于殡葬用品的特殊性和丧属的悲痛心情,在殡葬用品的市场宣传推广过程中存在很多阻力,我们的工作人员还比较缺乏应对的技巧和专业能力。

7、殡葬用品的宣传手段单一和宣传方式落后。目前,我们殡仪馆更多的是依赖馆内宣传和通过殡仪车发传单等纸面宣传手段,在科技信息飞速发展的今天是远远不够的。

三、解决思路

(一)对殡葬管理部门的建议

1、政府应该提高对殡葬管理工作的认识,增加对殡葬管理部门的资金投入和部门建设,让其具有完整的组织结构和办公经费,真正发挥应有的行政职能。

2、殡葬管理部门要加强人才队伍建设,通过培训和考试,提高执法人员的持证比例,积极开展殡葬用品市场巡查和整段工作。特别是近期保山一直在开展城市创卫工作,也出台了关

- 910

2、加强殡葬用品销售场地设施的设计和建设;聘请专业的设计人员或团队,打造具有符合地方殡葬文化和有特色的殡葬用品销售场地,给家属营造一个良好的购买环境。

3、部门应该制定一套科学完整的销售服务流程,专人专岗,销售人员重点学习掌握骨灰盒材质和图案文化,让丧属从进门接待、销售讲解到出门全程都有人全程引导,全面提高服务质量,努力把殡仪馆塑造成为殡葬行业的“形象代言人”。

4、调整人员考核机制,制定出更为科学的绩效考核机制和人事发展机制,充分发挥员工的积极性和人事发展空间,让大家各尽其才,各有所用。

4、定期参加殡葬行业等组织的用品营销和市场宣传推广等系列培训和学习,在与丧属的交流中不断提高自身员工的销售技巧和市场营销、宣传和推广的能力,建立一支“能干事、干成事”的营销团队。

5、充分调研当地民风民俗和结合殡葬惠民政策,制定一套人们能接受的科学合理的用品宣传方案。从2016年8月份开始,我馆为应对骨灰销售下滑和丧户需求,开展了骨灰盒销售优惠活动,对非财政供养人员提供低价骨灰盒免费赠送和购买骨灰盒折扣等活动。取得一定的效果,销售额有四五个百分点的回升。

6、大胆结合现代电子科技和新形势的宣传媒介和手段,开展多元化的宣传方式。比如拍纪录片宣传、殡仪馆门户网站和用品交易服务型网站、微信公众号等。

总的来说,要做好加强和规范殡葬用品的市场宣传工作,需要政府职能部门的重视和大力支持;需要殡葬行业协会制定科学合理的行规和充分发挥监督、协调的作用;更需要殡仪馆做好对殡葬用品市场的宣传工作和引领作用;只要这三个重要组成部分相互合作,共同努力,我相信定能营造一个健康有序

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保山市隆阳区殡仪馆 年6月19日

推荐第6篇:课题研讨发言

课题研讨发言稿

尊敬的各位专家、各位领导:

大家好!

一年一度的课题研究发布培训会,不仅是我们共同的期盼和不变的约定,更是我们与会各位的真知灼见,带给大家的智慧的碰撞和思想的启迪。借此机会,感谢大会秘书处给我这次发言的机会,给大家汇报一下几年来,不当之处敬请各位批评指正。

学校要发展,师资是关键。多年来,我们大力开展研究型教师成长发展的研究和实践,学校以课题研究为抓手,把教研组做为教师专业发展的重要基础,凝聚、激励、启发教师的自觉性,注重教师之间的研讨交流,研究逐渐成为老师的一种习惯,一种工作方式,并进而成为学校文化的重要组成部分。

一、校长要做好引领

我校是一所有近百年历史的实验小学。有人说,一所小学建设研究型群体不可能,但是我认为不仅可能,而且必须。关键是:既要认清方向,又要脚踏实地,做事千万不能只顾眼前,不顾长远,只干立竿见影的,不干长期效应的,重要的是要着眼于学校的持续发展,使教师将自身的价值和意义置于对教育理想的追求之中。我们作为教育科学和教育实践之间的中介人,要以创造性设想和主张为契机,把教师组织起来,以课程改革为重点,以教育质量为中心,以科研强校为特色,以队伍建设为根本,以校园文化为依托,全面推进素质教育,只有这样才能走好学校的内涵发展、特色发展、和谐发展之路。

二、要善于发掘好教师中的资源,激励他们向研究型教师发展 要从实际出发,使更多的老师经过努力都能向研究型教师发展。何为研究型教师?应当是具有较强的研究意识和研究能力,在教育实践中能不断地发现问题、提出问题、分析问题、研究问题,并能自觉地运用先进的教育思想和方法指导实践,增强教育效果的教师。我认为研究型教师最显著特点就是能带着问题去学习、去教学、去反思、去研究、去提高,具有先进的教育理论,并将其转化为自身的教学行为,体现于教学过程中。教不研则浅,研不教则空,研不著则虚。几年来,在促进教师专业化发展中,我们坚持做到“一标一树一库”和“一课题一规划一帮带”来提高每位教师的教科研能力,优化教师队伍的整体素质:学校高度重视教研组建设,充分发挥其团队意识,以学科教研组为单位,以教研组长为核心,率先垂范,每周一次研讨会,每月一次课题研究碰头会,每期一次教研组长经验交流会,保证教研活动的针对性和连续性。

开学初期,各教研组集体研课,按照“学课标——分工研课——小组议课——集体定课——个性修改——课后反思”的程序,集体备课,认真钻研教材,分析学情,设计出与实际相符合的教学流程。教师上课时,结合本班学生实际,修订完善教学设计。

每次课题组活动,都要先拟好提纲,提出问题供大家讨论,在讨论研究中相互启发、补充。这样不仅有利于学术氛围的形成,而且有利于课题研究取得成效。所谓从问题到课题,即从找准自身教育教学中存在问题的基础上建立课题,这也是一种研究。我们要求每位教师,每个教研组,在建立课题前都要回顾反思,寻找问题,不仅自我找问题,而且相互帮助找问题,把找准问题作为立好课题的前提条件,把立好课题作为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基本过程。

发现问题、研究问题的过程,是教师群体不断交流、碰撞的过程,实践告诉我们,课题研究的一个很重要的做法就是,定期组织交流。有时候,问题的交流比经验交流更有用,尤其是对课题研究来说更是如此。因为从某种意义上说,课题研究更多的就是对问题的研究,研究成果更多的就是对问题的解决。为此,对问题的提出、研讨、交流是一个很好的解决问题、引领发展的方法,这样的方法应长期坚持,贯穿于教学科研的始终。如能养成习惯、形成传统则更好。

问题交流会,就是发言者须先提出问题,然后谈问题提出的原因和背景,以及自己对问题的理解和试图解决的思考。有的发言者,也可以只提出问题,以求教于大家。每学期,我们的课题小组都要召开几次这样的交流会,取得了较好的效果,最主要的是增强了老师们的问题意识,促进了发现问题、提出问题、分析问题、解决问题风气的形成。

三、学校要努力为教师创设研究的环境,提供研究的条件,给予研究的指导,解决研究的困难,总结研究的成果,推动研究的经验。

教育的改革在发展,教育的发展在创新,教育的创新在学习。要研究就要有知识,有知识就要会学习。因此,我们要求群体中的所有个体都要会学习、有知识、会研究,让老师们在学习中研究,在研究中学习,在教学中研究,在研究中教学,在写作中研究,在研究中写作。多年来,我校在确保已有国家、省、市级课题扎实推进的基础上,各教研组本着“问题即课题”的思想,立足实际,以课堂改革过程中发现的问题为核心,以“学而实”为原则,确立研究方向,进行课题研究,每个教研组至少确立一个研究课题,拟定工作计划,落实责任制,既重过程又重结果,确保课题研究为课堂教学改革服务,为提高学生综合素质服务,通过课题研究促进教师专业成长。通过多年的实践与探索,学校基本实现了人人有课题,个人能研究,年年出成果的预期目标,不断取得阶段性研究成果。

没有教育科学,就没有科学的教育,通过一系列的校本教研、课题研究,教师的研究热情不断高涨,一支研究型教师团队在学校发展壮大,基于民族传统、民族精神与未来世界公民、世界眼光的和谐发展,为了发展有灵魂的教育,我们将凝心聚力,在课题研究、校本教研的道路上不停地探索、奋斗„„

推荐第7篇:在物资集中采购研讨会上的发言材料

在物资集中采购研讨会上的发言材料

各位领导、各位同事:

大家好,下面我就物资管理及物资集中采购谈点个人的想法。 物资管理是企业管理的重要组成部分,物资采购管理又处于企业物资管理的中心地位。一方面,物资采购是为企业生产安全提供可靠运行的物质保障,是企业安全生产的第一道防线和屏障。另一方面,物资管理中的“采购”和“供应”管理最能突出企业以资金管理为中心的地位,在强化资金链的管理中,采购环节直接反映市场价格的变化,能够为企业提供优良的效益支持。

一、分散采购

传统的分散采购模式虽然存在采购流程较短,时效性好;适应零星采购、紧急情况采购;采购与需求能较好的结合的优点,但也存在采购过程控制和库存控制较差,特殊要求会因采购人员无相应专长而有所偏差的问题,并且分散的采购体系给企业运行带来了巨大的浪费,增加了企业运营的成本。

二、集中采购

物资采购集中化不仅是采购管理发展的趋势,更是切实降低采购成本的正确举措。中油集团推行物资集中采购,是中油集团公司发展的战略需要,是中油集团公司党组的决策,也是物资采购业务发展的主攻方向。

1、集中采购的特点

通过三年的贯彻落实,我认为集中采购存在如下优点和缺点: 优点是:可以使采购的数量增加,提高与卖方的谈判力度;较容易获得价格折扣和良好的服务;较容易统一实施采购方针,可统筹安排采购物料;精简人力,提高工作的专业化程度;有利于提高绩效,降低成本;可综合利用各种信息,形成信息优势。

缺点有:采购流程过长,时效性差;难以适应零星采购、地域采购、紧急情况采购;采购与需求分开,有时难以准确了解内部需求,降低采购绩效;采购与使用单位分离,不利于规格确认等。

2、需要注意的问题

实行物资集中采购,我认为有以下几个问题需要注意:

1)容易受外来因素的干扰;

2)内部人员分别推荐不同的单位,初选和评标时往往议而不决,工作效率低,会产生或增加内部矛盾;

3)如果采购流程的任何一个环节不能按期完成的话,都会导致不能按计划完成采购,进而影响物资供应的及时性;

4)主管部门或使用单位往往诱致性的推荐投标单位,致使更优秀的单位被瞒报。

3、实施过程中的几点建议

1)加强物资计划管理

一方面,我们要注重抓好各方面信息的收集、整理和分析,以计划的超前性来保证集中采购的顺利推进;另一方面,各单位要积极与有关部门加强沟通,确保提供计划的准确率和及时率;最后,使用单位要对一个时间段的物资需求提前进行分析预测,超前制定物资需求计划,尽量避免临时计划的发生。

2)加强供应商管理

贯彻落实好油田公司《物资供应商分级管理办法》,切实做好供应商分级管理工作。坚决拥护推行与供应商之间建立合作伙伴关系的做法。同时要加大问题供应商的处理力度,逐步形成优胜劣汰的动态管理机制。

3)加强采购行为管理

集中采购,在买方市场下必然会引起采购价格的激烈竞争,有的供应商甚至宁可赔本,也要打入市场。所以,必须进一步规范采购行

为,建立民主决策制度和制衡机制,积极推行阳光采购政策,坚决制止采购、供应由一个人、一个部门说了算的做法,突出采购领导组的集体决策意志和在线平台监控机制,避免个人因素干扰和个人决策出现偏差,使物资采购工作更加科学合理。

以上是我对集中采购的一点认识,任何新管理方式的变革都会受到旧思维和既得利益者的抵制,前进的道路上会有困难和挑战,我们要认识到深入推进集中采购是正确的选择,让我们坚定信心,共同努力,不断开创物资管理新局面,为“建设大油田和建设示范石油矿区”宏伟事业做出新的、更大贡献!

推荐第8篇:“坚定理想信念、牢记宗旨性质” 集中研讨发言材料

近期,主题教育工作深入开展,学习氛围浓厚、学习情绪高涨,在集团党委精心安排和部署下,本人不断加强对《习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习,现结合坚定理想信念、牢记宗旨性质专题,谈一下个人感悟。

一、坚定理想信念,做政治上的清醒人

坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党安身立命的根本。革命理想高于天,没有远大理想,不是合格的共产党员。共产党员的崇高理想信念,突出表现为党的宗旨性质,一名合格的优秀的党员领导干部,就要看其是否坚定信仰、坚守党性、牢记宗旨。不论时代如何变化,不论条件如何变化,都风雨如磐不动摇,永远做党的宗旨性质的信仰者和践行者,不折不扣地执行党的纪律、党的规矩,做政治上的清醒人。习近平总书记在党的十九大报告中强调“不忘初心、牢记使命”, 目的就是时刻提醒我们广大党员干部不要忘了中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,就是提醒我们要坚定理想信念、时刻牢记党的宗旨性质,不要在日益复杂的斗争中迷失了自我、迷失了方向。

二、提升履职能力,做工作中的明白人

认真学习贯彻党的十九大精神和十九届一中、二中、三中全会精神,以扎实的工作作风带头实践习近平新时代中国特色社会主义思想和党的一系列重大方针政策,在政治上、思想上和行动上自觉与党中央和省、市委保持高度一致,不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。在工作实践中,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持理论联系实际,不断提高自己政治思想修养;充分利用业余时间努力提高自己综合素质,不断提升自身经营管理能力和开展测绘、土地整治、资本运作工作水平。在业务方面,主动学习国有资产管理、测绘地理信息、土地政策法规、投资管理及相关的经济、法律、金融、行政管理等方面知识,有效提高企业管理的能力和水平。同时,坚持学以致用,积极将所学的知识自觉运用到工作实践中去,有效地指导各项工作的开展,提高驾驭全局工作的能力和决策水平。坚持以过硬党支部建设为抓手,践行新时代泰山挑山工精神,激励全体干部职工始终不忘初心,牢记使命,脚踏实地,辛勤耕耘,创造公司新的飞跃。

三、改进自身不足,做同志们的贴心人

坚定理想信念、牢记党的宗旨性质,要勇于自我革命,要善于拿起批评和自我批评的武器,直面自身问题、正视自身不足,不断增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的能力,牢记政治纪律和政治规矩,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。党员干部发挥好示范带头作用,严格寻标对标,强化理论武装,不断筑牢理想信念、宗旨意识和干事创业激情,真正做到守初心、担使命,找差距、抓落实。

以上就是我在主题教育学习过程中结合坚定理想信念、牢记宗旨性质专题的一些收获和感悟,不足之处还请大家批评指正。

推荐第9篇:在“三个白皮书”集中研讨会上的发言材料

在“三个白皮书”集中研讨会上的发言材料

各位同志:

今天上午我们一起集中学习了《新疆的若干历史问题》《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》等三个白皮书,通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下,“三个白皮书”无疑是有力的思想武器,对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。

下面我就个人的收获和感受跟大家一起交流,不足之处,请批评指正。

我出生在四川,在新疆工作二十多年,也算是地地道道的新疆人。我见证了新疆翻天覆地的变化,也感受到新疆各族群众的和睦和谐。新疆的变化,都离不开中国共产党的领导,更离不开党中央对新疆的关怀和支持。但是近些年“三股势力”罪恶的分裂活动给我们的生活蒙上了一层挥之不去的阴影。我作为一名党培养的干部,要坚决与“三股势力”“两面人”做斗争,站好自己的岗位,守护好自己的阵地。

一、聚焦总目标,做社会稳定的守护人。

通过对总书记治疆方略和自治区党委提出的总目标的学习,我充分认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,这是我们做好一切工作的根本前提和保证。特别在面对暴力恐怖和民族分裂时,要做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇,在反对"三股势力"斗争中打头阵、做标兵,决不阳奉阴违"两面人",以坚强的党性作保证,以担当的精神作保证,绝不对上级决策部署评头论足、绝不对上级决策部署阳奉阴违、绝不对上级决策部署搞变通,坚决做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越,坚决落实中央决策和自治区党委部署。

二、聚焦总目标,做转变作风的带头人。

作为一名基层干部,要强化责任意识,牢固树立维稳第一要务。有责任心才有责任感,才会尽心、尽力、尽责。我要坚定信念,忠诚于党,把全心全意服务人民作为一切工作的出发点和落脚点,在任何时候、任何情况下,都不要忘记群众、脱离群众,都要为了群众、服务群众。在工作中牢记党的宗旨,带头执行政治纪律和政治规矩。切实转变工作作风,工作上要敢于担当、不推卸责任,坚持原则,真抓实干,勤练本领;行动上要鼓实劲、出实招;在思想上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标多尽一份责任,多做一份贡献。

三、聚焦总目标,做民族团结的模范人。

在新疆,民族团结是各族人民的生命线,我要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样与各族人民紧紧抱在一起,把民族团结落实到日常的工作、学习和生活中,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,坚决与破坏民族团结的行为做斗争。我不仅要把维护民族团结作为自己的政治责任,更要教育引导各族群众共同去维护民族团结的大好局面。

四、聚焦总目标,做群众工作的领路人。

我要通过每周升国旗、农牧民学校、入户走访,大力宣传党的政策,祖国大家庭的温暖,党和国家对新疆的关怀,宣传新疆经济和社会发生的翻天覆地的变化、新疆各族人民生产生活条件的巨大变化,宣传贯彻党的十九大精神,宣传党和国家的各项惠民政策的贯彻落实和各族人民的获得感、幸福感,引导各族群众感党恩、听党话、跟党走。

安定和谐的社会环境是民心所盼、众望所归。我相信,有党中央的坚强领导,有自治区党委的正确部署,有各族群众团结一心的坚强后盾,一定会给予“三股势力”以毁灭性的打击,实现社会稳定和长治久安总目标。

推荐第10篇:“七一”重要讲话集中研讨稿

“七一”重要讲话集中研讨稿

学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,是全市当前和今后一个时期的重大政治任务,市政府党组和全市政府系统各级党组织要按照党中央、省委、市委的部署要求,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,学深学透,学以致用,切实把重要讲话精神学习好、领会好、贯彻好。要按照党中央、省委、市委的部署和省委副书记、市委书记马兴瑞的要求,认真学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,不忘初心、继续前进,更加奋发有为地履职尽责、真抓实干,为勇当“四个全面”排头兵、早日建成现代化国际化创新型城市做出贡献。下面,我谈几点看法。

一是把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和“两学一做”学习教育紧密结合起来。市政府党组成员要督促指导分管领域单位抓好“两学一做”学习教育,进一步加强分管领域党建工作,推动学习教育有序有力有效开展。

二是把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来。要不折不扣地把习近平总书记系列重要讲话精神贯彻落实到深圳经济特区改革发展稳定的各个方面,切实成为习近平总书记系列重要讲话精神的忠实践行者。

三是把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和落实习近平总书记对我市工作的重要指示批示精神紧密结合起来。进一步把习近平总书记对我市工作的指示批示精神贯彻落实得更好,把党中央国务院和省委省政府、市委的各项决策部署落实得更好,把我区的事情办得更好。

四是把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和推进经济社会发展各项工作结合起来。要坚持##质量、##标准,突出问题导向、需求导向,全力以赴抓好供给侧结构性改革、国际科技产业创新中心建设、“城市管理治理年”、“东进战略”、安全生产、民生保障等各项工作,以实实在在的工作成果来检验学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神的成效。

习近平总书记的重要讲话,通篇闪耀着马克思主义真理的光辉,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。我们要切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,不忘初心、继续前进,更加奋发有为地履职尽责、真抓实干,为勇当“四个全面”排头兵、早日建成现代化国际化创新型城市做出贡献

第11篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育集中交流研讨发言

“不忘初心、牢记使命”主题教育集中交流研讨发言

(2019年9月22日)

“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次主题教育就是要坚持思想建党、理论强党、坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;就是要认真贯彻新时代党的建设总要求,奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力;就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心、最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基;就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

通过这三天的集中学习,结合工作实际,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党规党章,对照组工领导干部的初心和使命,我认真检视反思自己在理想信念、宗旨性质、担当作为、廉洁自律方面存在的问题,明确了今后的努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)理想信念方面:存在学习不主动,自觉性不高的问题。按照市委及部里的安排部署,自开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,我认真学习相关学习内容,深深认识到开展这次主题教育的必要性和重要性。通过这次集中学习,白身感觉各方面素质均有了显著提高,更好地促进了工作开展。但按照整改目标的要求,还存在着一定的差距。在坚定理想对党的思想路线方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

(二)宗旨性质方面:主要存在宗旨观念树的不牢,工作作风不够扎实的问题。具体表现:在牢记宗旨、树立服务意识的观念上存在模糊认识,深入基层开展调研的少,工作中亲力亲为的少,安排布置的多,有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。

(三)担当作为方面:主要存在工作被动落实多,主动超前少,创新意识不足的问题。大多是执行上级交办事项,落实任务, 工作中的新思路和新举措不多,思路不宽,处理问题缺乏深层次考虑,缺乏立足钻研本职业务的精神,还不善于运用发展的眼光看待事物和问题,还不善于总结和分析工作中有益的经 验和措施,调查研究不够深入,工作效率不高。在实际工作中常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目还有于方面,缺乏创新精神,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆。

(四)廉洁自律方面:主要存在对自己要求不够高的问题。具体表现为对廉洁自律认识上还有差距,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。

二、今后努力方向和整改措施

根据剖析出来的问题和不足,在今后的学习和工作中,本人将立行立改,努力做到以下几点:

一是注重加强学习,增强理想信念。学习是工作的基础,也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中,把学习作为第一需要和政治任务,加强政治理论学习,掌握思想武装的“利器”,保持政治上的清醒,坚定信念。加强组工业务知识学习,提高业务能力,努力使自己成为一名精通业务的行家里手。

二是转变工作作风,提高工作效率。始终保持昂扬向上的精神状态,始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准,始终把抓落实作为推动工作的着力点,始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心,不断增强执行力、创新力、凝聚力,以锲而不舍的精神,以饱满的工作热情,狠抓各项工作落实,努力創造经得起实践、历史和群众检验的成绩。

三是克服惯性思维,增强创新意识。克服惯性思想,不满足于现状,增强责任感和使命感,增强争先创优意识,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作。克服畏难情绪,敢于迎难而上,不等、不靠。工作中要善总结、多思考,积极提出新思路、拿出新举措,切实发挥参谋助手作用。

四是带头严于律己,保持廉洁自律。带领广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严格遵守党的各项纪律,遵守组织原则、纪律和各项规章制定,时刻提醒自己,守住底线,不碰红线。清醒地认识到在组织部门工作是一种责任,一种义务,不高高在上,要摒弃各种不良的作风,强化为民服务意识,切实发挥好模范带头作用,以良好作风树立组工干部良好形象。

第12篇:三集中总结

“三集中”活动总结

七月十日市人口与计划生育局如开全市计生干部会议后,我镇就严格按照市局要求做好了“三集中”活动。主要做了以下工作。

一、做好了宣传工作。

1、在七月十二日召开了全镇镇、村、社干部及社员代表大会。党委政府联合发了《玉委发[2009]14号文件〈中共玉台镇委员会玉台镇人民政府关于开展人口和计划生育“三集中”活动的通知〉》。在通知中明确了“玉台镇人口计划生育“三集中”活动领导小组成员名单。组长:邓小宇,副组长:赵常春、刘涌泉,成员:马旭、梁素英、刘明弟、冯元伟、尹华平、陈润、罗洪远、鲜艳麒、侯钢。会议由邓小宇书记,分管副镇长刘涌泉主讲,在会议上,两位领导强烈要求要把本次活动搞好,首先要把宣传工作搞好,只有宣传到位了,整个工作才能有一个良好的开端,以后的工作才能搞上去。要各村一定要把“三集中”活动放在秋冬工作的首位。

2、请了专门的宣传车对《人口与计划生育法》、《四川省人口与计划生育条例》、《计划生育技术服务管理条例》、《流动人口计划生育工作管理办法》、《社会抚养费征收管理办法》等法律、法规进行了一周的宣传。与广播电视站签订了协议,每天在玉台广播电视频道中做不少于十分钟的计划生育宣传。

3、成立了以各村驻村干部为宣传小组组长,各村计生专干为副组长的宣传小组,不定期进村入户开坝坝会,对计划生育法律法规进行

宣讲。各村在垭口处,村支部驻地,村小学校制做了宣传专栏、张贴宣传画、悬挂了永久性宣传标语,在各户制做了门板标语。

二、认真组织人员对违法生育进行了集中清理。

先是以村为单位进行了初步清理,在首次清理中,清理出违法生育户十户。在初步清理后,镇计生办又以刘涌泉为组长、尹华平及各村驻村干部为成员的清理小组对各村进行了再次进行了清理,始终要求清理小组要做到宁肯错查,绝不漏一,最后共清理出了十二户违法生育户。在清理的同时加大了社抚费的征收力度,按照市的要求征收标准农业人口首次征收额不低于一万元的要求在征收。由于我镇地处阆仪交界处,仪陇县对违法生育这一块管理要比我市管理的松懈,老百姓思想受仪陇思想影响,加之本地是不发达地区,经济落后,群众违法生育后不积极接受处罚,而是跑到仪陇上了户口,对我们的处罚工作带来了很大的不便,在征收金额上,我们就有所降低,在活动中我镇共征收社抚费四万多元。在打黑查非上,我镇没有发现相关现象。

三、在八月下旬,我镇由分管计生的副镇长带队,计生办主任尹华平、水观计划生育服务站站长赵敏及技术人员组队,到各村进行为期十二天的“三查”活动,在活动中共查环、查孕752人次,发现违法怀孕三例,并按相关规定与要求进行了流产、引产手术。在“三查”活动中,各位育龄妇女都很配合工作,认为我们所搞的这项活动是惠民的,贴近人们生活的活动。并在此次活动中宣讲了如何避孕节育,怎样才能做到安全、有效的避孕,如何做好妇女生殖健康保养。

四、与中心校联合做好了留守儿童情况的调查,并在中心校组织

了全校师生学习《人口与计划生育》、《流动人口与计划生育管理办法》,宣讲了“关爱女孩行动”的内容。

在“三集中”活动中,由于我镇工作人员较少,且今年镇上工作又较多,抽调的工作人员有不能到位的现象,在清查和落实工作上就显得力度不太够,特别是在社会抚养费的征收上,由于人员不够,做工作就不能达到理想的效果。在今后的工作,我们将尽力加大力度工作。

第13篇:须水街道“三讲三提升”活动集中研讨会议记录

“三讲三提升”活动会议纪要

时间:2012年4月27日 地点:须水街道办事处大会议室

参加人员:须水街道党工委书记康青山、须水街道党工委副书记马卫华、须水街道党工委委员、组织员王慧萍;西流湖街道、三官庙街道、中原西街道、航西街道、机械制造产业园、纺织产业园组织工作相关负责人。 会议内容:

须水街道党工委组织员王慧萍主持此次会议,根据省、市、区相关文件精神,各参会单位以“弘扬优良传统,锤炼组工精神”为专题进行集中研讨,下面由各单位分别进行发言。

三官庙办事处发言提纲:

一、着眼素质提升,将加强学习作为提高党性修养的第一途径;

二、践行党的宗旨,把与群众的血肉联系作为提升党性修养的根本方法;

三、坚持艰苦奋斗,把厉行节约作为提升党性修养的外在表现;

四、淡泊个人名利,把敬业奉献作为提升党性修养的评价标准。

组工干部要从多方面加强党性修养,讲正气、作表率,以组工干部蓬勃向上的队伍形象和不偏不倚的工作作风,凝心聚力,更好的推动社会主义建设的伟大事业。 中原西路办事处发言提纲:

开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动,是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要,反映了人民群众的愿望,关系到改革、发展、稳定的大局。 航海西路办事处发言提纲:

党性最强,是新时期组工干部素质的基本准则,是建设模范部门、打造过硬队伍、实现组织工作“三服务、两满意”的客观需要,是提升党的建设和组织工作科学化水平的必然要求。

一、讲政治、顾大局。

二、讲学习、求创新。

三、讲原则、树正气。

四、讲服务、比奉献。

总之,作为一名组工干部,要把党委满意、人民满意作为衡量组织工作的核心价值标准,使组织工作为大局服务、为党员干部人才服务、为人民群众服务,创造经得起实践、历史和人民的检验的业绩。 西流湖办事处发言提纲:

一要着力建设胸怀大局的政治文化,塑造可靠形象。二要着力建设公道正派的品格文化,塑造可信形象。三要着力建设以人为本的和谐文化,塑造可亲形象。四要着力建设务实清正的勤廉文化,塑造可敬形象。加强组织部门自身建设,就是要大力弘扬优秀的组工文化,让优秀组工文化成为组织部门的立部之魂和组工干部的立身之本。 机械加工园发言提纲:

开展“三讲三提升”活动,是加强组织部门自身建设的重要举措,也是适应新形势下组织工作的客观需要。弘扬优良传统,锤炼组工精神。组工干部带头讲党性,要内修于心,外显于形

纺织产业园发言提纲:

一、强化组织领导和宣传教育,营造“三讲三提升”的良好氛围充分发挥表率和先锋作用,深入查摆问题,提升良好形象。

三、抓好统筹兼顾,服务全街道中心大局,协调推进各项工作

须水办事处发言提纲:

一是开展“三个创新”,打造开拓创新、争创一流的思想作风,树立“阳光组工”形象。首先,要推进组织人事工作观念创新,把组织人事工作纳入到整体发展的大局中去谋划;其次,要推进组织工作水平创新,认真贯彻落实《干部任用条例》和有关法规文件;第三,要推进内部管理机制创新,进一步完善规章制度,规范办事程序,全面提高工作效率和服务水平。

二是做到“三个结合”,打造理论联系实际的优良学风,树立“理性组工”形象。首先,要把教育与深化切实结合起来,通过集中学习和业余自学、会议研讨和分组讨论、撰写心得等形式,系统地掌握科学理论知识;其次,要把学习与工作紧密结合起来,提高学习的针对性和实效性,把着力点放在学与用、知与行的统一上来;第三,要把理论与实践有机结合起来,鼓励、支持组工干部和基层党员群众积极运用理论,在坚持党的路线方针政策的前提下勇于创新。

三是突出“三个注重”,打造密切联系群众的部门行风,树立“人文组工”形象。首先,注重倾听群众呼声,增强服务意识;其次,注重基层实际,积极为基层排忧解难;第三,注重效益,努力推进工作落实。

须水街道党工委书记康青山做重要讲话,指出我们在“三讲三提升”活动中虽然取得了初步的成效,但与市委的要求和人民群众的期望还有很大差距,和兄弟单位相比还存在一定的不足。下一步,我们要狠抓工作中的薄弱环节,坚持思想不放松,力度不减弱,不断创新措施,完善机制,围绕“三提升”的目标,在“三讲”上狠下功夫,力争使我街道的“三讲三提升”工作更加富有成效。

第14篇:读书班研讨发言提纲

读书班研讨发言提纲

各位领导、各位同志:

今天是读书班的最后一天,也是第三次进行研讨交流,此次读书班机会难得,通过三天静下心来学习、潜下心来思考,读原文、学原著、悟原理,谈认识、找差距、明方向,特别是与第10研讨组各位同志分享学习心得、认识体会,学习各位认真的学习态度和较高的学习质量,感触颇深、收获颇丰。结合今天的研讨主题,再简要向大家作汇报交流。

2019年5月,习近平总书记在江西召开的推动中部崛起工作座谈会上,三个问题直击人心,发人深省。“长征中能活下来的有多少人?红军战士靠的是什么?图的是什么呢?”这是奋斗之问、信念之问,更是初心之问、使命之问。中国革命史是一部艰难曲折、波澜壮阔的奋斗史。英勇无畏的共产党人之所以能在一次又一次挫折中一次又一次英勇奋起,归根到底是他们拥有忠贞不二的坚定信仰和始终如一的对党忠诚的政治品格。他们用坚守初心、意志如山的品格,在信仰的灯塔下,义无反顾投身革命,用行动诠释了对党的忠诚。我们要从对革命先辈的追思和缅怀中,深刻感受到什么是共产党人的初心和使命,在对革命先辈的敬意中更加深刻地理解历史和人民为什么选择了中国共产党,在对中国共产党光辉历程的回顾中,更加深刻地认识到今天的幸福生活来之不易,也更加清醒地认识到我们应该肩负的重大责任和伟大使命。当前,☆正处于决战生态保护的关键历史时期,处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的冲刺阶段,推动新时代☆高质量可持续发展,迫切需要我们广大党员、特别是党员领导干部坚守初心、苦干实干,认真对照中央和省州党委、政府的新部署新要求,在把☆打造成践行习近平生态文明思想的实践基地和高质量跨越式发展示范区的生动实践中,紧紧围绕绿色发展共享发展跨越发展大局,聚力生态保护、脱贫攻坚、绿色发展、乡村振兴四件大事,聚焦主业抓落实,对标要求当先锋,讲实干、重实践,求实效、抓落实,为推动全州高质量可持续发展作出贡献。

一要深刻认识“为何要担当”,进一步坚定理想信念。一个地方的发展,关键在党,关键在人,归根到底在于需要一支敢于担当、勇于创新、乐于奉献的干部队伍。我们党员干部只有沉下身子、扎根基层,担当尽责、主动作为,作出“三个表率”,才能真正诠释一名共产党员的党性和初心。要争当讲规矩的表率,对标新精神新要求,深入查找和解决认识上不到位、行动上不自觉、发展上不相符的地方,把准政治方向,站稳政治立场,保持政治定力,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要争当讲作为的表率,始终牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,面对大是大非敢于主动亮剑,面对困难问题敢于迎难而上,用心用情用力工作,以钉钉子精神抓实抓好行业部门重点工作。要争当讲革新的表率,认真贯彻新时代党的建设总要求,针对习近平总书记指出的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题,紧盯“四风”问题树倒根存,形式主义、官僚主义现象,奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气,坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。

二要深刻认识“为了谁担当”,牢固树立群众观念。“我将无我,不负人民。”这是习近平总书记对全心全意为人民服务宗旨作出的精彩诠释和坚定誓言。作为党员领导干部,必须牢固树立以人民为中心的发展思想,以百姓的获得感、幸福感、安全感作为衡量工具,想群众之所想,急群众之所急,切实为群众办好事、解难事。要深化日常调研,把深入调查研究、密切联系群众贯彻于工作决策、执行的全过程,经常深入基础、深入群众、深入实际开展工作。特别要立足行业实际,强化问题导向,站在住建部门的角度,要多到☆等深度贫困地区开展农危改、人居环境提升等工作,多到☆、☆等县开展历史文化名城(镇村街)保护管理工作,多到群众反映强烈、社会关注集中的地区开展工作,等等,以便及时准确掌握基层工作情况和群众诉求,摸清家底,找准制约工作推进的根源性问题,为决策执行提供参考。要强化工作实效,要时刻牢记为民宗旨,以为民尽责、为民谋利的实际成效取信于民,把发现问题和解决问题作为调查研究、联系群众的出发点和落脚点,开展调研不打招呼、不发通知、不作安排,自定时间、自定路线、自选地点,直面群众、直面问题,立足于做小事,从老百姓最急最盼的事情做起,从老百姓最烦最怨的问题改起,能解决的立即办,不能立即解决的分批办,要把调研发现问题、群众反映问题作为工作开展的主要攻坚问题,真正让群众看到变化、得到实惠。

三要深刻认识“用什么担当”,着力提升政治素质。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记考察云南考察☆的重要讲话、重要指示批示等新精神新要求,作为重大政治任务和长期战略任务,用心体会、用情感受、用力贯彻。学习要走深,深研细悟学,原原本本、原汁原味地读原著、学原文、悟原理,学精悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、重大意义和实践要求,着重掌握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法。要走心,贵在真信。学习要入脑,做到刻印在心、立根固本,不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的高度政治认同、思想认同和情感认同,并转化到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。学习要落实,主动从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找方法、找路子,努力在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的热点难点问题上取得新的突破。

四要深刻认识“怎么样担当”,锤炼苦干实干品质。习近平总书记指出,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。面对全州决战生态保护、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的紧迫任务,要争当新时代☆高质量可持续发展的有力推动者,必须要把初心使命变成敢担当、勇创新的精气神和能攻坚、善作为的落实力,将主题教育的成效切实转化为推动高质量发展的坚实力量。立足住房城乡部门职能职责,聚焦当前全州住房城乡建设领域存在的突出问题,认真抓好州委、州政府确定的重点工作目标任务落实。要打好经济运行攻坚战,全年全系统要完成固定资产投资☆亿元以上,完成房地产从业人员(错季)增速☆%、房地产从业人员劳动报酬(错季)增速☆%以上,加速冲刺力争完成建筑业增加值增速☆%以上、商品房销售面积☆万平方米以上。要全力以赴推动项目建设,逐一梳理全州房地产、棚改、市政和村镇建设等方面☆个☆万元以上在建、续建、新建重大项目,重点紧盯目前仍推进缓慢的☆个项目,对项目推进中存在的“难点”、“堵点”、“痛点”问题逐一进行分析研究,千方百计推项目、增投资,并破点清面,逐步扩大梳理研究☆万元以下项目,全力以赴推项目、增投资。要聚焦担当攻坚再发力,加快扫尾农村危房改造“清零”工作,扎实做好迎检准备,坚决做到不让农村危房改造工作成为脱贫攻坚的否决项;坚持“房子是用来住的、不是用来炒的”定位不变,防范和化解房地产市场风险,以加快解决中低收入群体住房困难为中心任务,健全住房保障体系;加快推进“厕所革命”、城镇人居环境提升、“美丽县城”、“特色小镇”等重点工作,推动城市管理执法体制改革,加快补齐城乡基础设施建设短板,努力推动全州住房城乡建设工作再上台阶、上水平。

除了以上几点基本要求,我们在实践中,更需要有担当的勇气、担当的精神、担当的状态,必须常怀敬畏之心、常葆清廉本色。习近平总书记在《之江新语》中引用过这样一句话,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,强调领导干部要身先士卒、率先垂范,这也是为政之德、为政之道、为政之要。我们必须要旗帜鲜明地讲政治,把讲政治、守规矩放在行业系统廉政建设的首要位置、放在个人为官为政的首要位置,做党纪党规的坚定执行者,坚持清正廉洁作表率,永葆为民务实清廉的政治本色,自觉遵守中央八项规定和省州实施细则,严格执行廉洁自律准则,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。要坚持依法用权,带头学法守法用法,养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维习惯,严格按照法定的权限、程序和规章行使权力,切实做到秉公用权、廉洁用权、谨慎用权,做依法用权的“清白人”。要主动接受监督。进一步树立自觉接受监督的意识,养成“愿意监督、适应监督、喜欢监督”的习惯,主动接受监督,带头开展监督,把权力放在阳光下运行,做到阳光用权。

各位领导、各位同志,不忘初心、牢记使命是加强党的建设的永恒课题,是全体党员、干部的终身课题;学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是广大党员干部的政治必须课、党性必修课、能力必修课,是每一名党员领导干部必须肩负的重大政治责任。在下一步的工作和生活学习中,我将把此次在读书班上汲取的营养、积蓄的力量转化为加快推动☆高质量可持续发展的强大动能,以更高标准、更严要求、更实作风统筹推进全州住房城乡建设领域各项工作,以优异成绩迎接新中国成立70周年!

第15篇:物理研讨发言(材料)

九年级物理复习研讨发言

尊敬的各位老师:早上好!

我们现在面临的学生基础差,学习主动性不强,以及家长对学生的学习监管不力,而九年级物理复习内容多和时间紧这样一个现状。如何在有限的复习时间内提高学生学习成绩是我们物理教师一直思考的问题。针对这些,我认为我们细致的复习工作就优为重要。下面是我对物理中考复习的一点拙见,望各位老师指导。

一、制定好复习计划,依据考试大纲及考试说明,结合学校实际情况制定出切实可行的中考复习计划,严格按照计划统一进度,上好每一节课,全面提高课效率及教学质量。

二.进行三轮复习

第一轮:回归课本,狠抓基础。物理概念,物理规律,物理实验中的技能和方法是中考命题的重点,也是中考物理试题的来源,而且以往学生在中考基础题上都会失分,所以我们第一轮复习要面对所有学生,回归课本,以课本为线索,对学过的内容进行逐章逐节的复习,让学生再认识物理现象,再记忆物理知识和掌握物理规律。在这一轮应做到以下几点:

1、明确这一轮复习是面对全体学生,既在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生便于他们整体提高;也要考虑到基础好的学生,使他们真正做到温故知新有新的收获。

2、加强每个学生对基本物理概念和物理规律的理解和记忆。

3、注意教材中的实例分析,注重教材中各种实验的演示过程和研究方法。

4、处理好讲与练的关系,讲与练都要有针对性。第二轮:结合教学实际进行分块复习及综合训练

这一轮复习中是针对学生存在的问题,通过对计算题和实验题的讲练来提高学生的审题能力,分析能力和应用物理知识解决实际问题的能力。本轮复习应注意以下几点:

1、复习过程要突出考试的重点章节,讲与练要围绕中考长考,易考的知识点进行。

2、分类归纳:在分块复习的基础上进行分类归纳,分类训练。(如教师把所有作图题,所有实验题整合到一起让学生训练,把同一章节长考的计算题和同类型的题整合到一起让学生做,物理关注的社会热点整合到一起让学生读)这样可以提高学生解题方法和技巧,解决解题的规范,让学生关注到材料阅读中的热点问题,注重物理知识与生活科技的联系。

3、模拟测试评讲:通过学生的做和老师的讲评来提高学生解题的质量与速度,增强临场应考能力。

第三轮:以模拟训练为主,进行适应性强化训练。

适应性强化训练是我们综合训练阶段,是整个复习过程中不可缺少的一个环节。这一轮复习可以增强学生自主学习的能力和答题能力,更能让学生了解和熟悉中考物理试题,适应中考试题,通过学生反复的做和老师的评,可以及时发现问题,查漏补缺。

三.注重复习效率。根据自己的情况,有针对性地进行复习。在物理方面学习能力强,基础好的同学,在做模拟训练题时不用全做,如关注一些解题能力较高的题,对于在物理方面学习能力较差,基础较薄弱的学生,复习重点放在记忆概念,理解公式上。在尽可能把基础知识掌握牢固的前提下,再去做一些有难度的题,争取在复习过程中使所有学生 都有提高。

总之,中考物理专题的复习,要突出重点,要突出方法。我想只要我们及时掌握中考信息,研究中考命题趋势,通过精选、精讲和精练,使学生掌握解题方法,以不变应万变,一定能取得辉煌的成绩。

谢谢大家

第16篇:新课程研讨发言材料

新课程理论浅谈

鲍怀柏

新课程理念倡导:要相信学生,相信学生的能力,让学生成为课堂的真正主人,“讨论式、互动式、交流式”等以学生为主体的教学方法应该是新课堂下的主流方式。然而,当我们聚焦一线课堂时,却又会发现另一个相左的事实,学生的独立性、主体性、积极性很差,消极被动的学习方式仍然演绎为主要的学习方式。进而,很多教师就认为,新课程的理念无疑是好的,然而与实践尚有相当大的差距,特别是在薄弱的农村学校更加难以施行。这种看法表面上似乎相当有道理,进而这个观点也成为诸多抵制新课程改革者的冠冕堂皇的理由。

作为一名一线教师的我,对于新课程改革一直“鼎力支持”,并且用自己的行动来践行新课程理念。对于上述现象,其实也一直在思考着,困惑着,然而我更倾向于从不同的角度、以更积极的行为来直面上述困境。对于新课程理念,似乎大家都没有异议,只是对实践层面的操作有了不同的看法。新课程理念之所以在实践层面出现“尴尬”局面,个人认为,主要与学生有关。具体而言,新课程改革以前,应试教育下体制下的学生,大多数学习消极被动,对教师依赖性强,学习方法陈旧,独立性、主动性、积极性均较差,等等。长期形成的不良学习习惯及应试心理,并非“三下五除二”就能有个大的转变。再者,从现实角度来看,在第一线真正践行新课程理念的教师只是少数一部分,在这样的环境下,学生有时也感觉无所适从。从宏观角度来看,任何一项改革要取得真正意义的成功,离不开社会各阶层的共同努力,然而直面现实,新课程改革究竟有多少人真正予以理解并鼎力支持呢?

当然,从积极的意义而言,不管客观环境如何艰难,作为一名教师,理应承担起改革的重任,去推动改革的前行。正如朱永新教授所言:有行动,就有收获。对于一线教师,不管处于哪层次学校,至少可以做好如下工作:

首先,真正了解自己班级学生学情,掌握他们的学习心理,学习特点,学习习惯,个性,数学学习成绩,数学思维特点,以及积极性、独立性、主动性等。在此基础上,“遵循因材施教”原则,有步骤、有计划、有目的地改革教学方法,寻找合适的教学策略及途径。要知道,世界上没有最好的教学方法,只有最合适的教学方法,合适的就是有效的。同样,在学习方法、习惯、心理等方面的指导,也要循序渐进,千万别把新课程理念倡导的学习方法全部介绍(当然更不能强制)给学生。要说明的是,教学方法与学习方法是相互影响的,甚至可以说,教师采用什么方法教学,学生就会用相应的方法学习。进而,只要教师的教学方法改革符合学生的认知规律,学生学习方法的改善也就自然而为了。

之所以有上述感悟,主要缘于今天的数学课堂。本来,上个星期六已经布置了今天的学习任务,要求学生利用假期完成后面的习题。然而,今天的检查却让出乎我的意料,大多数学生的课本上留下的是一片空白。当时我的情绪相当不好,毕竟,跟他们一起学习了一个多月,想不到学生的学习心理仍然如此消极。不过,凭借着自己的理智及教学经验,没有将情绪迁移到学生的身上。只跟学生讲了这样几句话:

如果你们没有预先完成练习,单纯听老师讲解的学习是毫无意义的,进而这节课改由大家做练习。

关于学习的主动、积极性等方面我也不想再给大家讲大道理,只是制定如下规则:

以后,每次作业缺交及习题检查没做的同学,每查到一次,就扣一分,计入期末考试成绩及学分认定的统计。

反思:民主与自由是新课程的一个重要追求目标。然而,对于这些理念也不能简单套用,对于不少学生,适当的“强制”也是必不可少的,民主与自由应该建立在具有高度自制能力的学生身上。

与时俱进,做个“新”教师

陈贵柱

为了贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育改革纲要》,新一轮的课程改革即将走进千万师生的真实生活。为了完成这一光荣而艰巨的任务,让自己不被历史的潮流淘汰,我们这些基础教育工作者,尤其是我们这些青年教师,必须转变旧有的教育教学观念,改变传统陈旧的教学方法,不断学习,与时俱进,做个永远的“新”教师。

通过深入学习了新课程的有关理论之后,我有了一些体会,这就是:教师的角色要转变。

一、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者。

“师者,所以传道授业解惑也”,几千年来,教师只是传道者,传统教育认为教师就是把自己的知识传授给学生,因而以前大家都说:“要想给学生一碗水,教师必须有一桶水”、“学高为师”,但现在这些观念都受到了挑战!有的“学富五车”的老师教出来的学生就是比不上文凭不如自己的老师;学习成绩优秀的学生走出校门却比不上“差生”。这是因为现代科学知识量多而且发展快,教师要想在短短几年的学校教育中把所教学科的全部知识传授给学生是不可能的;况且现在学生获取知识信息的渠道多样化了,他们可以看书、看报、看电视,甚至上网聊天下载信息,“打开窗户看世界”,教师作为学生惟一知识源的地位已经动摇了,学生不再只囿于课堂。所以现代教师不能再把知识的传授作为主要任务和目的,而应成为学生学习的组织者、激发者、辅导者、合作者、各种能力和积极个性的培养者,应把重点放在培养学生的学习能力上,做到“授之以渔”。这就是要求我们教师要指导学生懂得如何去获取自己所需要的知识,掌握获取知识的工具以及学会如何根据认识的需要去处理各种信息的方法。

二、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。

过去教师们认为自己的任务只是教书育人,把书本上的知识教给学生,规范好学生的行为,就是很好地完成了教学任务,就是一名好老师,学生考试成绩好,行为规范好,就是好学生。教育科研被认为是“教育专家”的事情,不主动参与,不愿参与,甚至不想参与,造成教育与研究的脱节,这些皆是片断的错误的做法。今天看来,那种在教育教学工作中老是“重复昨天的故事”,凭自己固有的经验办事,虽然工作起来“轻松无忧”,但缺乏一定的理论指导,却完全是“事倍功半”,等着“专家们”把研究成果送上门来,简单机械地照搬运用确实是不行了。站在教育第一线的基础教育工作者,应该在教学实践活动中进行“行动研究”,把自己的教育教学活动与教育科研有机地结合起来,才能由“教书匠”成为“教育家”。

三、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。

传统教学中,教学与课程是彼此分离的。教师就是按教科书、教学参考书、考试试卷和标准答案去教,离开了教科书,不知道教什么;离开了参考,不知怎么样上课;离开了练习册和习题,不知怎样去检测学生。教学与课程的分离,使教师缺乏自主与创新。但新课程倡导民主、开放、科学的课程理念,确立了国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系,这就要求教师必须在新课程中发挥主体性作用,既是课程实施的执行者,更应成为课程的建设者和开发者。

四、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师更应该是社区型开放的老师。

古人云:“读万卷书,行万里路”,这是非常有道理的一句话,因为这样才能把书本知识转化为自身的能力。可很长一段时间以来,我们的教育却走进了“死胡同”,教师被“关”在校园中,学生也是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,“题海战术”、“应试教育”一度盛行并生生不灭。师生紧盯着这“神圣的象牙塔”。可是现在我们越来越清醒地意识到:商品经济、网络社会。全球一体化正不断地冲击和渗透着校园,我们的学校正越来越广泛地同社区发生着越来越多的联系。

面对这些新的教育理念,我们青年教师不能再保守,不能再等待观望,而应努力做到:

1、不断学习教育教学理论,保持思想常“新”。

通过学习,让我更深刻懂得了教育教学中分析学生心理发展方向的重要性,不能简单地凭主观愿望去分析处理问题;教育科研方面,初步懂得了教育科研方法和操作步骤;懂得了信息技术的重要作用和必要性,增强了学习信息技术的紧迫感;比较深入领悟了新一轮课程改革的内容;为更新自己的教育思想打开了一扇门,并作了初步尝试了,加深了对新时期德育工作重要性的认识,为今后教育管理工作提高了能力;更清楚地懂得了现代课堂教学的要求和做法。所有这些,对自己的启发很大,为今后不断地学习教育教学理论打好基础。

2、积极参与教育科研,成为教育科研型的“新”教师。过去那种不敢参加、不愿参加、不想参加教育科研的思想应该摒弃了,在今后的教育教学工作中,更应不断学习教育科研理论,积极参加教育科研,成为教育科研型的“新教师”。

3、深入钻研国家课程、地方课程,结合学校实际、学生实际,努力参加开发校本课程,成为新课程的“排头兵”。

4、力争成为社区型与开放型的“新教师”。

过去由于“安全”等因素,教育教学局限于校园内,教师们不敢过多带领学生参与社区活动,在今后的教育教学活动中,我们青年教师应多参加教研活动,走出去,请进来,让教师与学生在社区活动、实践活动中都得到锻炼与发展。

“新”,不仅仅是年龄,更在于观念的更新,教法的创新。囿于传统、教法陈旧,不只是不受学生欢迎,也会被新课程潮流所淘汰。我们虽然经验不足,理论不丰,但我喜欢学习,勇于进取,我们青年教师一定要与时俱进,不断学习,保持活力,永远做“新教师”。

立足课改,优化队伍,打造新型教师群体

杨朋

教师不仅是知识的传导者,更是学生人生观、价值观的引导者。为了确立教师在学校管理中的主人翁地位,主教师一边教学,一边参与管理,充分发挥教师的主观能动性,促进教师的专业成长,在工作中,我们从“一条主线、四个加强”入手,狠抓教师队伍建设,打造新型教师群体。

一条主线是:在教学中,我们以教师成长为主线,通过多种渠道不断加强对教师专业成长培训,使每位教师都本着“要给学生一杯水,教师必须要有一桶常流不断的新鲜水”的思想来教学。

四个加强是:

1、加强对教师的思想培养,使教师都能紧跟当前形势,不断加强学习,做到政治合格、思想过硬,为教学服务、为学生服务。在教师中广泛开展“学先进、赛干劲、比奉献”活动,激励广大教师自觉加强思想道德建设,与时俱进,扎实工作,争创一流业绩。

2、加强对教师的业务能力培养。

(1)狠抓教师对现代多媒体技术的学习与培训,积极组织教师定时进行计算机使用校本培训。在培训中,我们定时间,定任务,定要求, 使教师不断掌握和提高计算机操作水平,提升对多媒体在教学中的辅助作用。

(2)加强教师教学基本功训练,狠抓教师特长功的培训。为了充分发挥教师在课堂教学中对学生的引导和引领作用,培养学生的综合才能,我们组织教师每天利用半小时进行教师教学基本功和特长功的培训,在培训中教师技能不断得到了提高和增强,学生的综合素质也得到了全面提升。

(3)鼓励教师积极参加不同形式的高一级学历进修。 “为了要给学生一杯水,教师必须要有一桶常流不断的新鲜水。”针对于此,我校倡导教师要不断“充电”,多读书,读益书,读好书,不断进行高一级学历进修,不断丰富和提高自身知识库,为顺利开展教学夯实基础。

3、加强对骨干教师的培养,强化对骨干教师培养计划与培养管理办法的认真落实。充分发挥县镇级骨干教师的引领和带头作用,为骨干教师搭建施展才能的平台,不断指导其它教师茁壮成长,在教学中“以课题研究为依托,以骨干带动为龙头,以科研探究为渠道,以提高质量为目标”,充分体现骨干教师在教学中的积极性和主动性,推动教学不断深入开展。

4、加强教师职业道德修养的不断提升。以教师成长为主线,通过多种渠道不断加强对教师专业成长培训,广泛开展养师德、铸师魂、练师能、树师表为主题的师德建设活动,深入开展师生谈心交心活动,积极开展后进生转化、贫困生帮扶、师德演讲比赛、“教师誓词”宣誓活动,大力开展公民道德规范和行为准则的学习,倡导诚实守信,弘扬和培育民族精神,加强师德师风建设,并在学期中和学期末进行两次思想政治工作总结,通过活动提高教师的思想政治素质,使教师师德合格率达100%。 立足课标,更新理念,有效教学

段光鑫

一、引

人类在进步,社会在发展,一场史无前例的课程改革春风,吹遍了全国的每所校园。这场改革关系到民族的复兴,祖国的未来,具有深刻而又长远的历史意义。在这场课程改革实践中,每位教师都在扎实实践和推进,并从实践中尝到了成功的喜悦,逐步加深了对新课程理念的理解,领悟了其中的内涵,激活了课堂的活力和学生学习的潜能,还学生学习的乐趣。

二、目的任务富有新意

本次课改的根本任务在于促进每一位学生的发展,造就一代又一代的新型公民;而培养目标则对公民的意识、价值观念、社会责任感、创新精神和实践能力、科学人文素养、环境意识、强健的体魄和良好的心理素质、健康的审美情趣和生活方式及终身学习的基础知识、基本技能和方法都进行了全面、全新的阐述,体现了“以人为本”的新理念,给予学生更大的空间和弹性去组织和掌握自己的学习,让每个学生最大限度地发挥潜能,展示个性,为全方位学习和终身学习提供了全面的学习经历和活动空间。

新课程不仅强调学习的基础——学会学习,更强调做人的基础——学会做人,尤其要求学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,这与传统的“双基教学”形成了鲜明的对比;更值得关注的是本次课改将知识与技能、过程与方法、情感与态度、价值观三个方面的整合作为课程目标框架的价值取向,体现“以人为本、科学发展观”的教育思想,突出了素质教育的核心,这是以往历次课程改革都没有的。

三、内容方式突显要求

本次课程改革绝不是对现行课程的简单调整和修正,而是一场深刻的变革,它是将应试教育转向素质教育,富有时代气息,体现时代精神,倡导了一种民主、科学、开放的新文化,极大地推进了我国教育现代化的进程。新课程内容的选择非常注重基础性、实用性和综合性,源于生活实际并服务于生活实际,也体现了“为终身学习必备的最基础的知识和最基本的技能”这一理念。从这一层上看,教学改革算是真正进入了教育的内核,成为教师和学生追求的主体,给教学带来了“解放”,而这种“解放”必将使教学过程真正成为师生富有个性化的创造过程。

在学习方式上,单

一、被动和陈旧的学习形式是影响素质教育在课堂中推进的一个障碍。新课标改变了过去过于强调的“接受学习、机械训练”的状况,倡导新的教学观,并致力于转变学生的学习方式。转变学生的学习方式,在推进素质教育的形势下,具有重要的现实意义。因为尽管一部分学生通过了考试,甚至成绩优良,但并非具备我们所需求的和21世纪公民所必需的素质。一些学生仅会死记硬背,但创新意识不足,解决问题能力低下,他们很少对现实情境提出自己的问题,出现了一种课程的表面达成现象,这种表象既没有达到新课程的要求,也没有形成我们所期望的素质教育,却造就了大量的“高分低能”学生。显然,这种情况不利于学生真正地发展。因此,改变学生这种被动、单一的学习方式,是课程改革的迫切任务。新的教学观彻底改变了学生过去学习的被动性和依赖性,提倡自主学习、探究学习和合作学习,把学习过程中的发现、研究等活动突显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、分析问题、解决问题的过程,充分体现了“以人为本、以学生为主体”的创新理念。

四、师生活动赋予空间

教与学的关系是教学过程的本质问题,同时也是教学论的重大理论问题。新课程理念把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程,相对传统的教学观点有了重大的突破。在课堂教学上,新课程赋予师生更多的开拓创新空间。对于师生而言,能够不唯书、不唯上,让学生用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判断,用自己的语言去表达,在教师的帮扶下,能够成为一个独特的自我。 而师生成为课程的有机构成部分,是课程的创造者和主导者,共同开发课程开展过程,体现了课程的创生和开发过程,教学与课程相互转化,相互促进,彼此融为一体,使教学过程真正成为师生富有个性化的创造过程。因而师生的地位也有了彻底的改变,彼此成了“老师式学生”和“学生式老师”。教师现在不仅仅去教,而且通过这种教育,使学生在被教的同时也在教,教师由教学中的主角转向平等,真正体现了一种人与人之间的平等关系。这种交流是一种主体凸显,个性表现,共同分享,相互促进,不断完善自己的过程。同时新课程强调学生探索新知识的经历和获得新知识的体验,敢于暴露学生产生各种疑问、困难、障碍和矛盾的过程,充分展示学生聪明才智,形成良好个性与创新成果的过程,更是知识增长和自我实现的过程,使学生情感和责任感都充分得到了丰富和增强。

五、重结果更重过程

现代教育心理学研究证明:学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程,而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。这说明了结论与过程的关系是教学过程中一对十分重要的关系。从科学角度出发,结果是教学所要达到的或所需获得的一种状态;过程体现了该学科的探究方法与探究过程,也充分体现了学科的整体内涵与思想,使学生的理智过程和精神世界获得实质性的发展和提升。通过学生思维的碰撞、比较和争论,得到的结论才富有意义,才能真正得到理解和巩固。因此,新课程目标把探究问题的方法、过程摆在了突出的地位,学生的学习过程展示了学生发展聪明才智,形成创新成果与独特个性的过程,是学生获得新知的体验。学生由“要我学”变为“我要学”,由被动接受到学习的主人,体现了 “纸上得来终觉浅,心中悟出始知深”的古训。

六、关注学习也关注人

苏联教学理论家斯卡特金指出:“我们建立了很合理的、很有逻辑性的教学过程,但它给积极情感的食粮很少,因而引起了很多学生的苦恼、恐惧和别的消极感受,阻止他们全力以赴地去学习。”他告诫我们这是教育的最大失职,而新课程理念将“一切为了每一位学生的发展”作为核心内容,从科学的角度将学习知识、发展能力和以人为本有机结合,做为教育目标,从而使教学过程成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。这样既是科学知识增长的过程,同时也是人格的健全与发展的过程,这也是以往历次课程改革从来没有过的。

七、结束语

新课程改革是推进素质教育的必然选择。只有将素质教育落实到实处,群策群力,才能使课改实现跨越式发展,完成时代所赋予的使命。愿我们的学生能在新课程改革中愉快、健康地成长;愿我们的教师在新课程改革中能轻装前进,扬帆远航。

新课改带来的挑战

张佑江

一、教育观念上的挑战

(一)建立以学生为本的教育观念

以学生为本,就要树立基础教育为社会发展和学生的终身发展服务的观念。把每一个学生潜能的开发,健康个性的发展、自我教育、规划自身的发展,终身学习的意识和能力的初步形成,民族责任感和参与国际竞争的意识的增强、正确的世界观,人生观和价值观的初步形成作为最根本的任务。

(二)树立活动教学观

有的人认为,长期以来,在我国中小学教育领域中奉行以姿势传递为价值取向的教学观,致使课堂中教师的讲授成为主要的教学形式,轻视甚至否认主体活动给予学生素质发展的真正价值。随着未来科技经济的迅猛发展,知识经济时代的挑战,终身教育和学习化社会的到来,我们必须重新审视现行的教学体系,确立学生主体活动在教学中的地位,将活动教学引入教学的主战场——课堂教学中,以使素质教育真正落到实处。

(三)观念的转变是儿童观的转变

教师不再把学生看作是消极的知识的容器,应该把学生看作是知识的积极建构者,拥有无穷的创造力,是期待点燃的火把。关照学生的自主性和差异性,采用个别化、探究性的教育方法,引导学生在自身经验的基础上去学习。

二、教学习惯上的挑战

以往在教学中教师常常把学生当作接受教育的被动者,课堂上讲什么、怎么讲,讲的深、广、寡,对学生的要求等等,主动权始终在教师手里。尽管已强调学生主体参与,但是在教师的教学观方面,在深层次上没有实质性的进展。教师只有教材和教学参考书,就能够进入程序化的教学中,甚至还可参照一些现成的教案进行教学,这种可操作的教学程序已扎根于千百万教师的日常教学观念和行为之中。但是科学技术的迅猛发展,知识更新速度的加快,学生在学校中学习的知识肯定是不够他享用终身。如何使学生能够适应知识更新速度飞快的未来世界呢?最好的方法,也是最根本性的方法,就是使学生在校学习时间,通过一定数量的必要知识的学习,不仅使学生学会了这些知识,更重要的是从中培养学生会学知识的能力。

新课程计划中要求转变学生的学习方式,倡导自主学习、合作学习、探究学习,一句话就是转变传统的教学观,在教学中不断探索总结,逐步树立新的教学观念,从而改变自己的教学习惯。

三、新的教学情景的挑战

(一)新的课程因素的出现

新课程的实施将导致新的课程因素的出现,强调教材这一单因素到强调教师、学生、内容、环境四因素的整合。课程变成一种动态的,生长性的“生态环境”,是四因素相互之间持续活动的动态过程。此生态模式强调在课程中教师、学生、内容和环境各要素之间存在一种互惠沟通的关系。

(二)新的课程结构

强调综合性,克服学科门类过多,相互独立的倾向。

加强选择性,以适应地方、学校、学生发展的多样化需求。课程结构的“选择”性是针对地方、学校与学生的差异而提出的。

(三)新教材的不确定性

过去,基础教育课程的确定性十分明显,其主要标志有:统一内容、统一教材、统一考试、统一教参、统一标准,全国同年级、同学科的课堂如出一辙。这种机械的教学活动,是靠内容的精确性作保证的。教师依赖于教科书和参考书,较多地丧失了自己的独立性和创造性。新的课程环境需要教师更多的创造新形式、新内容的空间。教师需要创造出特有的班级气氛和学习环境,设计教学湖,通过教学表达自己的教育理念。

四、对知识储备的挑战

大部分教师现在存在知识遗忘,基础薄弱问题,教师的学科素养低,严重地影响他们在新一轮基础教育课程改革中充分发挥新课程背景下教师的角色作用。目前大部分教师存在教什么懂什么,不教什么,就不懂什么,久而久之,就形成了“知晓教材的内容,而与教材相关的内容知之甚少,无关的内容一说就茫然”现象,而新课程计划中倡导学生自主探究的学习方式,对教师的知识储备又是一个挑战。因为学生在探究学习的过程中,选择的课题可能不是教师规定的;探究过程中出现的各种各样的问题有些可能是教师始料不及的、教师也不会处理的;探究的结论可能是多种多样的。教师即使自己有一桶水,也不能满足学生自身发展的需要。

五、信息技术的挑战

信息技术在教育方面的特点和优越性,有很多方面。

六、新的学习方式的挑战

改变原有单

一、被动的学习方式,建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习,是这次课程改革的核心任务。新课程倡导自主学习、探究学习、合作学习,这就要求我们必须转变传统的教学观,在教学实践中不断探索总结,逐步树立新的教学观念,从而改变自己的教学习惯。

新课改中的教师角色

郭光波

一、从师生关系角度看教师角色

(一)知识传授者角色的转变

1、由重知识向重发展转变

2、由重教师“教”向重视学生“学”转变

3、由重结果向重过程转化

4、一性的教育者转变为真正意义上的因材施教者

黄沙如海,找不到绝对相似的两颗沙砾;绿叶如云,寻不见完全雷同的一双叶片;人海茫茫,我们也找不到完全相似的两个学生。 同样的道理,我们也不会找到能适合学生的一种教学方法。所以说,要让学生的每个方面都按统一规格平均发展是不可能的,我们必须研究学生的差异,以便找到因材施教的依据。

(二)教师即促进者

当前,学生的学习方式正由传统的接受式学习向探究式、研究性学习转变,这就要求教师必须从传授知识的角色向教育促进者转变。

①帮助学生决定适当的学习目标,确认和协调达到目标的最佳途径;

②指导学生形成良好的学习动机,培养学生的学习兴趣; ③为学生提供各种便利,为学生的学习服务; ④建立一个接纳的、支持性的宽容的课堂气氛; ⑤与学生分享自己的感情和想法; ⑥和学生一道寻找真理,能够承认自己的过失和错误;

三、从课程运作的角度看教师角色

新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活。教师在自己的教学生涯中要实现教学生活角色的转变,由课程的执行者转变为课程的建构者。建构适合实际教学情景的课程,教师一般要做好以下几件事:

(一)开发教育资源。

1、注重校外资源的开发。(包括图书馆、工厂、农村等广泛而丰富的社会资源和自然资源。

2、注重隐性教育资源的开发。(学生的情感体验、班级集体的环境氛围等)

3、注重远离教育资源的开发。指现代信息资源。

4、注重生成性教育资源的开发。所谓生成性教育资源是指在教学过程中,在师生共同交往中产生的情景、问题等。

(二)调整课程进程和课程结构

新课程强调改变学科本位,更多体现综合性、选择性、均衡性。

(三)具有设计教学活动的能力

过去,教师要会备课,现在,教师则必须会设计活动。设计教学活动和传统的备课有很大差别。传统的备课过于注重知识的传授,而且局限于单向的传授。传统的备课基本是“照本宣科”,教学活动设计则不同。它要求:①教学目标的多重性,不仅是知识,而且还有技能,还有情感态度价值观;②教学资源的构件性,要求根据教材提供的资源和建议,重新组织课程资源;③教学过程的生成性,即要考虑到教学过程中有创新的成分、不可预见的成分;④教学内容的开放性,提倡求疑、创新。

四、从教师自身的角度看教师角色

1、要学会学习

在终身学习的观念日益深入人心的情况下,教师作为以培养人为目的的工作中,其自身素质的提高具有深远意义。随着知识更新的步伐不断加快,科学技术的土匪猛进,教育新理论、新方法层出不穷,教师必须不断学习,用科学的教育思想武装自己的头脑,加强对现代教育技术的运用,使教学效果得到提高。一位教育家说过,“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。

2、教师工作方式的转变

①与其他教师的合作。不要单兵作战,要与更多的人、在更大的空间、用更加平等的方式从事工作。

②与家长的合作。教育是一项与学校与家庭共同的事业,只有家长和教师共同努力,才能取得高效。 ③与教育管理者的合作。

在学校中在做好自己的教学工作之外,应与学校管理者合作,向他们提供各种信息以及自己对学校工作的建议等。 教育的理想

新课的导入艺术

陈凤慧

“兴趣是学习认知的动力。”那么我们不得不思考,兴趣从哪里来?小学生学习数学的兴趣从哪里来?

一节课的开始就像整台戏的序幕,也仿佛是一首优美乐章的序曲。开始的情景创设得好,就会引人入胜,燃起孩子们求知的欲望,收到先声夺人、一举成功的奇效。

导入新课有时可以创设认知冲突的思维情景,使孩子徘徊在思维的矛盾中,从疑问中产生“探个究竟”的想法;有时可以创设悬念,紧扣学生心弦,造成求知若渴的状态;有时可以把鲜活的生活引入课堂,让孩子们一开始就感受到数学的价值,产生非要学习的愿望;有时还可以用故事或猜谜语等形式开讲。不论是以“情”、以“境”、以“疑”、以“趣”来开讲,都是为了调动起学生学习的兴趣,激发起学习数学知识的欲望。它体现了教师对教学全过程的匠心思考,熔铸了教师运筹帷幄、高瞻远瞩的智慧。它表现出教师创造性教学艺术的设计。

从熟悉的生活中导入,体验价值,引发需要

教学的艺术要唤起学生对新知学习的情感需要和认知需要。

小学生的学习带有浓厚的情绪色彩,对熟悉的生活情境,感到亲切、有兴趣,我们就从孩子们的生活中提取数学知识、法则、概念等,使他们感受到今天在课堂中学习的知识正是来自于生活之中,从而使进入学习的一开始就感到数学的价值,激发起学习数学的兴趣。例如,学习小数加减法一课时,同学们把购物小票带到课堂,向同伴介绍购买的物品,并一起探索小数加减的计算方法。有的同学找到整数加减法法则作依据;有的悄悄打开了教科书,想从例题中受点启发;有的干脆不管三七二十一,拿起笔就试着做„„同学们探索着,终于发现了小数加减法的计算方法。课前的购物实践活动,使学生对学习材料产生了兴趣,数学不再是令人生畏的抽象概念,数学知识就在熟悉的生活中。同学们亲身经历了数学知识形成的过程及数学问题的解决过程,实实在在地感受到了数学的应用价值,产生了要探究学习的情感与认知需要。

现代儿童心理学的大量研究证明,儿童学习数和数的运算时,他们的心智离不开具体事物的支持,学习数学必须依赖具体事物,从具体事物入手,逐渐从形象思维过渡到抽象思维,使学生感到数学是看得见、摸得着的,使学生体会数学就是生活,生活处处有数学。学习数学的兴趣就从这里开始燃起。

从生动的故事导入,激发兴趣,明理升华

教学艺术要唤起学生的学习兴趣,让孩子们在有趣的数学学习中,明理、升华。

“故事是儿童的第一大需要。”生动有趣的数学故事令人终身难忘。故事中有生动的情节、丰富的情感及富有哲理的思考。教师要保有童心,激发学生在趣味中学习。教学中,我以童话故事开讲,拉开学习数学新知的序幕。“商不变性质”的教学对儿童来讲显得有些抽象和枯燥,如何让他们更深刻地感悟“在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,它们的商不变”的道理呢?一个“猴王分桃子”的童话故事令孩子们笑得前仰后合。笑声过后,带给孩子们的是更深层面的理性思考。“为什么桃子的数量发生了变化,可每只小猴子得到的仍是2个桃子呢?难道这里有什么秘密吗?”北师大周玉仁教授听了这节课后欣然写道:

课伊始,趣已生。“猴子分桃”的故事,情趣高而寓意深,吴老师巧妙地把一些枯燥而抽象的数学规律变为有趣而贴近儿童生活的故事情节,从而使他们始终在愉悦、和谐的课堂氛围中学习。

学生在倾听故事的交流中,感知了数学的存在,体会到数学规律就在有趣的故事中。数学在孩子们的眼中不再单调乏味,而变得妙趣横生。

以疑激欲,创设良好的数学思维情境

教学艺术要唤起学生积极思考的情感需要和认知需求。“思维自疑问和惊奇开始。”教学的艺术正是要创设一个认知冲突,使学生自然进入不愤不启、不悱不发的境界。

在学习三角形内角和是180度的知识时,我创设了这样的情景。同学事先画好各种不同的三角形,分别测量出每个内角的度数,标在图中。上课伊始的第一个活动就是:“考考老师”。学生报出三角形其中两个内角的度数,老师猜第三个内角度数。每每提问,我都对答如流。同学们惊奇了,疑问由此产生:“我们在家画的三角形,有大的、小的、直角的、锐角的、钝角的,老师又没有见到,她为什么猜得这样准确呢?难道这里面有什么秘密吗?”同学们带着疑问走进数学知识的发现和探索中,产生了强烈的探究情感需要和认知需求。又如教学“比例尺”时,我设计了这样的问题:“爸爸准备出差去深圳,他看看地图就知道了北京至深圳的实际距离;李叔叔要测量烟囱的高度,量量它的影子就知道了。你们知道是谁在暗中帮助了他们吗?”疑问产生了思考,探索正是从这里开始。智慧的课堂乃艺术的课堂,教学的艺术源于情。

第17篇:严以律己研讨发言材料

严以律己研讨发言材料

按照学习安排,我就结合自身实际,围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念”这一研讨主题,做一简要发言,与大家共同研讨,有不对之处,敬请批评指正。

“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”,将提高自身的思想道德修养放在重要位置,可见树立正确的思想道德观念,是做人、做事的基本前提。习书记提到的“总开关”问题,也特别强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题,就能把握控制好思想源头,才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。

作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。如何能做到这样的领导干部,首先要“严以修身”,这怎样做到,我想应该从以下四个方面做起:

一是加强党性修养,坚定理想信念。党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。

二是提高道德境界,追求高尚情操。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,在提高道德境界上,必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系,以此不断提高道德境界和高尚情操,带头做到爱国、敬业、诚信、友善。

三是自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气。做“一个脱离了低级趣,味的人”是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心,使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。作为领导干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化,努力提高自身的鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣。

习近平总书记关于“严以律己”重要讲话精神集锦

作为践行“三严三实”要求的重要任务,如何真正做到“严以律己”?让我们通过学习习总书记有关“严以律己”的讲话,贯彻落实“心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”的讲话精神。

主题一:心存敬畏、手握戒尺

各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权,什么事能干、什么事不能干,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,知晓为官做事的尺度。

——2015年2月2日,习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话

领导干部要做尊法的模范,带头尊崇法治、敬畏法律;做学法的模范,带头了解法律、掌握法律;做守法的模范,带头遵纪守法、捍卫法治;做用法的模范,带头厉行法治、依法办事。

——2015年2月2日,习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话

领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。

——2015年2月2日,习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话

要强调心中存有敬畏。牢记权力姓公不姓私,必须用来为人民服务,不能以权谋私,不能追求享受。作为县委书记,作为党的干部,要依法依规用权,始终为民奋斗。

——2015年1月12日,习近平同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈交流时的讲话

党员干部要心存敬畏,手握戒尺,自觉用党的纪律约束自己。各级党组织要加强对党员干部的教育监督,用好选人用人考核这根杠杆,引导党员干部堂堂正正做人,老老实实干事,清清白白为官。

——2014年5月9日至10日,习近平在河南省考察工作时的讲话

反腐败高压态势必须继续保持,坚持以零容忍态度惩治腐败。对腐败分子,发现一个就要坚决查处一个。要抓早抓小,有病就马上治,发现问题就及时处理,不能养痈遗患。要让每一个干部牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理。“见善如不及,见不善如探汤。”领导干部要心存敬畏,不要心存侥幸。

——2014年1月14日,习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话

领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。

——2013年8月28日至31日,习近平在辽宁考察时的讲话

主题二:慎独慎微、勤于自省

对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。

——2014年3月17日至18日,习近平在河南省兰考县调研时的讲话

成为好干部,就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,时刻用党章、用共产党员标准要求自己,时刻自重自省自警自励,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。

——2013年6月28日,习近平在全国组织工作会议上的讲话

要带头树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持自重、自省、自警、自励,严格遵守党纪国法,严格按制度和程序办事,严格管理自己的亲属和身边工作人员,不搞以权谋私,不搞特殊化,为全党同志树立爱党爱民、勤政敬业、廉洁奉公的榜样。

——2013年6月22日至25日,习近平在中共中央政治局专门会议上的讲话

团的干部必须锤炼优良作风,既要有干事创业的激情,更要有脚踏实地的作为。要深刻领会中央八项规定的精神实质,养成慎始、慎独、慎微的意识,走好人生每一步。

——2013年6月20日,习近平同团中央新一届领导班子成员集体谈话

主题三:遵守党纪国法,做到为政清廉

领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。党纪国法不能成为“橡皮泥”、“稻草人”,违纪违法都要受到追究。

——2015年2月2日,习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。教育实践活动使党在群众中的威信和形象进一步树立,党心民心进一步凝聚,形成了推动改革发展的强大正能量。实践证明,党的十八大作出的在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的战略决策是完全正确的,党中央关于这次活动的一系列部署是完全正确的。这次活动为我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了思想上组织上作风上的重要准备,其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。

——2014年10月8日,习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

加强党的建设,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态。营造良好从政环境,要从各级领导干部首先是高级干部做起。领导干部要坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;要襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;要坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;要严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑;要艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验。

——2014年6月30日,习近平在中央政治局第十六次集体学习时的讲话

一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。一个人战胜不了自己,制度设计得再缜密,也会“法令滋彰,盗贼多有”。希望同志们,“吾日三省吾身”,做到严以修身,严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。古人讲:“君子为政之道,以修身为本。”中国传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。《论语》中就说,要“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。古人所推崇的修身齐家、治国平天下,修身是第一位的。我们共产党人更应该强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在廉洁自律上作出表率。

——2014年5月8日,习近平在同中央办公厅各单位班子成员和干部职工代表座谈时的讲话

要认真贯彻中央精神,把工作抓深入、抓扎实,从忧党兴党、巩固政权的高度认清责任,按正风肃纪、立说立改的要求解决问题,用亲民爱民、务实清廉的标准检验成效。

——2014年4月27日至30日,习近平在新疆考察时的讲话

解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,做到为民务实清廉,既要立足当前又要着眼长远,既要着力治标又要注重治本。对提出的目标,都要分清轻重缓急,从实际出发进行细化和量化,然后按计划、有步骤、分阶段加以实施,使措施和目标配套,把目标要求落到实处。长效机制一定要起作用,思想不能疲、劲头不能松、措施不能软。

——2013年12月9日,习近平在中南海听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时的讲话

做到廉洁自律、风清气正。要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持自重、自省、自警、自励,带头遵守廉洁自律各项规定,坚决不搞特殊化,坚决不搞特权,坚决不搞不正之风,坚决不搞腐败。选人用人是广大干部最关心的问题,军委的同志要有宽阔的胸襟,坚持德才兼备,坚持五湖四海,注重选贤任能,为强军目标的实现奠定坚实组织基础。

——2013年7月7日至8日,习近平在中央军委专题民主生活会上的讲话

保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓,特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。

——2013年6月18日,习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话

要树立正确用人导向,使那些对群众感情真挚、深得群众拥护的干部,那些说话办事有灼见、有效率的干部,那些对上对下都实实在在、不玩虚招的干部,那些清正廉洁、公众形象好的干部,得到褒奖和重用;使那些享乐思想严重、热衷于形式主义、严重脱离群众的干部,受到警醒和惩戒,用为民务实清廉的良好形象凝聚党心民心。

——2013年2月2日至5日,习近平到甘肃看望慰问各族干部群众时的讲话

开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

——2013年6月18日,习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话

反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。要牢记“蠹众而木折,隙大而墙坏”的道理,保持惩治腐败的高压态势,做到有案必查、有腐必惩,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,切实维护人民合法权益,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。

——2013年4月19日,习近平在中共中央政治局第五次集体学习的讲话

各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则,既严于律己,又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,决不允许以权谋私,决不允许搞特权。对一切违反党纪国法的行为,都必须严惩不贷,决不能手软。

——2013年1月22日,习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话

我们党严肃查处一些党员干部包括高级干部严重违纪问题的坚强决心和鲜明态度,向全党全社会表明,我们所说的不论什么人,不论其职务多高,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃追究和严厉惩处,决不是一句空话。

——2013年1月22日,习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话

实现党的十八大确定的各项目标任务,实现“两个一百年”目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,必须把我们党建设好。党风廉政建设和反腐败斗争,是党的建设的重大任务。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。

——2013年1月22日,习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话

要坚持党纪国法面前没有例外,不管涉及到谁,都要一查到底,决不姑息。

——2013年1月22日,习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话

党的十八大提出建设廉洁政治的重大任务,要求做到干部清正、政府清廉、政治清明。这“三清”对党风廉政建设和反腐败斗争提出了更高的要求。

——2013年1月22日,习近平在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话

各级党委要旗帜鲜明地反对腐败,更加科学有效地防治腐败,做到干部清正、政府清廉、政治清明,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则,既严于律己,又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,决不允许以权谋私,决不允许搞特权。对一切违反党纪国法的行为,都必须严惩不贷,决不能手软。

——2012年11月17日,习近平在十八届中央政治局第一次集体学习时的讲话

第18篇:学习研讨发言材料

“三严三实”第一专题学习研讨材料

按照集团公司党委 “三严三实”专题教育活动总体安排,我结合*****实际,自己围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动总开关”主题谈谈体会,不对的地方请大家指正!

自己认为“三严三实”中将严以修身放在第一位,说明了修身的重要。从思想来源看,严以修身是对中国传统文化的弘扬和继承,从传统的“民本”思想到全心全意为人民服务,从传统的“仁、义、理、智、信”理想人格到共产党人的修养和领导干部廉洁标准,从儒家“吾日三省吾身”到共产党的思想道德教育和自我批评,不断升华为更高的要求和标准。当前,中国传统文化仍然是共产党人加强自身修养的重要资源,继承与弘扬中国优秀传统文化,完善与提升人格道德,坚持做人与做事、修身与立德相统一,是最具中国特色的共产党人的修养,也是每一个共产党人的必然抉择;从核心价值看,严以修身根本要求是加强党性锻炼,是共产党人自我净化、自我提高的体现。新形势下,党面临的风险和考验比以往任何时候都要复杂和严峻,落实“党要管党、从严治党”的任务比以往任何时候都更为繁重和紧迫。党员的修养问题不仅是一个党员的个人问题,更是一个事关全党的重大政治问题。对每位共产党员来说,如何实现自我完善、自我警醒、自我发展和自我提升,是一个终身的“必修课”;从实践需要看,严以修身是加强和改进思想作风的“良药”。一个领导干部如果党性修养不够,思想境界就不高,服务意识就不强,也就不可能有好的作风能力;没有好的作风能力,就不可能谋好事、创好业,就担当不起造福群众和维护社会和谐稳定的职责使命,只有“正心、修身”,才能“齐家、治国、平天下”。

“严以修身”是为官做人的基本要求,是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映,也是一个人思想境界高低的重要标志。作为一名党员领导干部,要做到“严以修身”,核心是加强党性修养。

一、把牢理想信念关

“严以修身”的根本在于修“信念”。始终坚守信仰,坚定理想信念,是共产党人的精神支柱。《党章》规定,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。作为一名党员干部特别是领导干部,就是要让共产主义信仰成为自己始终不变的人生追求,把坚定理想信念作为修身之魂,始终保持正确的政治方向,做到坚定信仰不动摇。 一是要加强政治理论学习。坚定的理想信念不能自发形成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。作为一名党员领导干部,要做到信念坚定,必须加强理论学习,学习既是一种政治责任,也是一种精神追求和思想道德境界。“不闻大道则志不宏,不听至言则心不固。”当前,要原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观和中国特色社会主义理论,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持读原著、学原文、悟原理,入耳、入脑、入心,补精神之“钙”,固思想之元,切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

二是要站稳政治立场。坚定理想信念关键在于树立正确的政治立场。立场不稳,就会信仰各异、丧失原则。习近平总书记强调,共产党员无论是想问题、搞研究,还是作决策、办事情,都必须站在党和人民立场上。作为党员干部,在当前社会稳定形势错综复杂的情况下,要牢记“第一标准是对党忠诚”,坚决做到与党中央在思想行动上保持高度一致,党怎么说我们就怎么干,在任何情况下都坚定跟党走的信念,以实际行动拥护党的权威,决不松懈动摇;要牢记“第一要求是遵守纪律”,自觉遵守政治纪律和政治规矩。坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活,将纪律规定转化为自己的行为规范,遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不超越权限办事。要时刻保持清醒头脑,分清公私,明辨是非,正确对待义利,坚决抵制各种违反党的政治纪律的现象,坚决同各种违背党的意志行为作斗争,做到立场坚定、旗帜鲜明。要在坚持党内原则的过程中,忠实履行党员职责,努力炼就“金刚不坏之身”。

二、把牢思想境界关

“严以修身”重在修德。所谓修德就是修官德,是党员 领导干部从政德行的综合反映,包括思想境界和品格作风等方面素养。党员干部加强道德修养,既是党员干部的做人之本,也是为政之基,不仅关系个人品行,而且关系党的整体形象。

习近平总书记强调,中华传统美德是中华民族的“精神命脉”。数千年来,中华民族形成了许多传统美德。比如,“厚德载物、克己省身”的修身之道;“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情操;“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的崇高志向;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气;“舍生取义、见义勇为”的英雄气概;“己所不欲、勿施于人”的律己操守,等等。这些都已成为推动中华民族持续发展的精神动力。多年来,中国共产党在继承传统美德的基础上,以马克思主义为指导,结合革命、建设和改革的实践,以自己的实际行动将其升华到一个更高的境界,把高尚的道德情操与坚定的党性原则统一起来,形成了独具特色的社会主义道德。只要每个共产党员都能将培养共产主义道德风尚和弘扬中华民族的优良道德传统很好地结合起来,就能实现刘少奇同志在《论共产党员的修养》一书中提出的“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德”的要求,就能带动整个社会道德风尚的好转。因此,作为党员领导干部,一定要提高思想境界,加强道德修为,以德修身、以德立行,时刻注意修心养德。

一是要严修个人品格。领导干部是人民的表率,为“官”者“其身正、不令而行;其身不正、虽令不从”。因此,领导干部必须不断提高道德修养,时刻注意以德修身,以德服众。作为全市政法系统的领导,首先要自己有德,公正办事,保持高尚道德情操,去俗就雅,摆脱低级趣味,才能去影响广大干警、去要求广大干警,才能成为干警的表率,带领和组织广大干警立德行、树形象、正风气,更好地完成服务经济社会跨越发展、保障社会公平正义、维护群众安居乐业的职责任务。 二是要培养良好的职业道德。作为政法系统的领导干部,要作维护社会公平正义的模范,自觉学法用法,带头增强法治观念、法治意识、法治责任,积极推进依法治市进程和司法体制改革,善于运用法治思维和法治方式分析问题、解决问题,带头维护社会公平正义,引导全社会形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的良好氛围。同时,要发挥好自身优势,主动参与到推进“五城联创”、“四级示范引领”和做好“三篇文章”的工作中,在实践中不断培养自己的人格,不断提升自己的境界。

三是要做到“修心养德”。“严以修身”,本质上是修心。修心,就是要保持心正、减少欲望,向上、向善、包容、为公。正如孟子所讲:“养心莫善于寡欲。”特别是当今社会充满着各种诱惑,更需要保持定力,抵挡住诱惑,远离低级趣味。当前一些干部贪污腐败,主要是没有管住心。要始终做到慎独、慎微,洁身自好、防微杜渐,管好自己,管好家庭,管好下属。要始终坚守共产党人精神家园,经得起诱惑,经得起考验,自觉遵守党的纪律,严守廉政准则,干干净净做事,坦坦荡荡为官;要夯实做人之本,实实在在做人,讲操守、重品行、讲诚信,襟怀坦荡、光明磊落。作为一名政法系统的党员领导干部,要坚持做到“修心养德”,以自身廉洁从政的模范行动引领政法队伍建设,在全市政法系统营造风清气正的良好风气。

二、把牢宗旨意识关

“严以修身”,既是一个认识问题,也是一个实践过程,关键在于知行合一。怎么“行”,归根结底就是为了百姓福祉。国以民为本、党以民为基,这是一条永恒不变的真理。共产党员想问题、干工作、办事情,只有顺民意、谋民利、得民心,才能得到人民群众的支持和拥护。一个共产党员,与群众的距离远了,就是与党拉开了距离;为人民服务弱化了,就是党的意识淡化了。作为党员领导干部,要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持“为民情怀”,主动为群众做好事、办实事,让群众受益、让群众满意,做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。

一是要把群众意愿作为“第一信号”。认真倾听群众的呼声,充分尊重群众的意愿,是密切党与人民群众血肉联系的必然要求。如果我们对群众的呼声和意愿敷衍塞责甚至漠然无视,党的形象就会受到损害,政府的诚信度就会降低。为此,我们党员干部一定要知民之所思、察民之所虑,通过多种有效途径和切实可行的办法,为人民群众倾诉心声、表达意愿、反映情况提供平台,确保“第一信号”源源不断。

二是要把服务群众作为“第一职责”。作为一名政法系统的党员领导干部,要始终站在群众的立场想问题、办事情,坚持执法为民、司法为民,着力解决好服务群众“最后一公里”问题。要以深入推进依法治市和司法体制改革为契机,进一步优化诉讼领域服务,积极化解矛盾纠纷,坚持依法平等保护群众合法权益;要组织开展“平安乌兰察布”系列严打整治专项行动,始终保持对违法犯罪行为的高压态势,切实提高群众安全感;要畅通诉讼渠道,指导各级政法机关完善巡回办案、窗口办事、网上服务等司法便民措施,创新社会治理,不断提升服务基层群众、解决基层问题、维护基层治安的能力和水平。

三是要把群众评价作为衡量工作的“第一尺度”。共产党员是为人民服务的,人民群众的评价,自然就成了衡量我们工作的“第一尺度”。要充分发挥“第一尺度”的作用,就必须围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来落实。“德莫高于爱民、行莫高于利民”,我们党员干部要始终把群众的利益放在第一位,在各项工作、各个环节中都要体察民情、了解民意,诚心诚意为群众解决实际问题和困难。 开展好此次专题教育,意义深远,责任重大,修身没有终点,修身永远在路上。要从大处着眼,立志高远,树立正确的世界观、人生观、价值观,并在实践中不断修正自己、完善自己、提高自己;要从小处着手,从生活、工作中的小事做起,从具体的工作做起,积小善为大善;要勤于自警、自省、自励,不该做的事坚决不做,严格要求自己;要实事求是、敢于担当、真抓实干,在谋事创业上下功夫,以严实的作风把各项工作做好,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,为*****贡献力量!

第19篇:主题教育研讨发言

主题教育研讨发言

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话,犹如出征的号令,激励广大党员干部重温初心、感悟初心、践行初心。连日来,主题教育在全国各地深入展开。下面,如何高质量推动主题教育落实落细,结合自己的学习体会,我想谈以下几点认识。

一要把牢坚定信仰这个出发点,在强化理论武装上取得新进展。一要在深入思考上下功夫。正所谓“不深思而得者,其得易失”。稿子铺微信公众号整理,既要原原本本学原著,又要联系实际悟原理,只有真正学懂弄通,才能真信笃行。要认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,学习习近平总书记关于对我省工作的指示精神,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,不断提高政治站位和理论素养。二要在融会贯通上下功夫。习近平新时代中国特色社会主义思想,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,形成了主题鲜明、逻辑严谨、系统完整的科学理论体系。我们要深刻把握这一理论体系贯穿的马克思主义立场观点方法,联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地学习领会其精髓要义,做到既知其言又知其义、既知其然又知其所以然。三要在知行合一上下功夫。作为一名领导干部,要切实弘扬理论联系实际的马克思主义学风,深入践行“三严三实”的工作作风,大力开展调查研究,自觉找差距、抓整改,结合现实问题增强学习教育的针对性和实效性,做到学以致用、用有所成。通过学习,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进我县改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,确保主题教育取得实实在在的成效。

二要把牢对党忠诚这个着力点,在推动党的建设上取得新进展。一要严守纪律规矩,做到令行禁止。作为党员干部必须把严格遵守政治纪律和政治规矩作为安身立命的“压舱石”,培养和树立执行高于一切的意识和态度,自觉尊崇党章、严格执行新形势下党内政治生活若干准则,严格落实“五个必须”要求,在思想上政治上行动上同党中央、省市委保持高度一致,不讲条件地执行每一项部署,不打折扣地落实好每一项工作。二要主动担当作为,全力开拓创新。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,这既意味着我们已经积累起促成质变的历史性成果,也意味着我们到了最艰巨的攻坚阶段,稿子铺微信公众号整理,不可避免地会遇到许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。要摈弃那些畏首畏尾、患得患失、溜奸耍滑的“骑墙派”“官油子”,激励广大党员干部强化政治担当、主动作为,克难攻坚、干事兴业,关键时刻站得出来、顶得上去。三要始终严以修身,处处廉洁自律。对共产党员来讲,能不能解决好作风问题,是衡量对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念、对党和人民忠诚的一把十分重要的尺子。作为一名领导干部,要时刻不忘初心、牢记使命,坚持以人民为中心。品行修养决定胸怀气度,做人要有品格,用权要讲原则,做人要重形象。要深刻汲取XX严重违纪违法案件教训,时刻牢记“有权必有责、用权受监督、违法必追究”,知敬畏、存戒惧、守底线。

三要把牢扎根群众这个支撑点,在全心为民服务上取得新进展。一要心中装着群众。我们每一位领导干部,都应该不断增强群众意识,深怀人民利益高于一切的公仆胸怀,奉行“万事民为先”的执政理念,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,真正把群众的事当作自己的事,始终坚持与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。只有这样,才能永葆共产党人的革命本色,永远得到人民群众的爱戴和拥护,党的各项事业才能无往而不胜。二要密切联系群众。作为党员领导干部,应该带头发扬党的优良传统,善于联系群众,带头团结群众,和群众交朋友,稿子铺微信公众号整理,与群众同甘共苦、打成一片,真心实意地做群众的贴心人。我们一定要带着真诚和善意沉下心来“走进去”,倾听和反映人民群众的愿望、呼声和要求,掌握工作的主动性。比如当前正在紧抓的脱贫攻坚工作,就要求我们广大党员干部特别是领导干部要主动走到群众中去,听实话、访实情、出实招、解难题。三要真心服务群众。作为领导干部,我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋为民之策,努力从群众最关心的问题抓起,从群众最希望办的事情做起,从群众最不满意的地方改起,抓住人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,抓住最需要关心的人群,一件事情接着一件事情办、一年接着一年干,锲而不舍向前走。群众的事情,看似民生小事,却是一枝一叶总关情,我们要多做一些雪中送炭、急人之困的工作,少做一些锦上添花、花上垒花的虚功,要让人民群众真正感受到党和政府的关怀和温暖。

四要把牢奋斗实干这个落脚点,在担当历史使命上取得新进展。一要要在价值观上认同。靡不有初,鲜克有终。党员干部具有什么样的价值观就会走什么样的道路,当面对各种风浪、考验就会有什么样的表现。我们党靠着奋斗精神起家,更靠着奋斗精神发展,成就了一项又一项伟业。井冈山精神、长征精神、延安精神、载人航天精神等,锐意进取、永不放弃是共产党人奋斗精神的最鲜明体现。我们领导干部要不断再造自己的价值观,从思想根本上认同共产党人奋斗精神的本质内涵,不断继承和发扬共产党人艰苦奋斗的优良传统,才能知重负重、攻坚克难。二要在工作上求实。当前我们的各项任务都比较繁重,比如房屋的征拆、项目的落地、改革的推进、民生的改善,都是我们绕不过去的坎,我们就是要有“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,迎难而上、勇于担当、攻城拔寨,要创新的思路、创新的机制、创新的办法,要敢于到征拆一线去练一练、项目一线去作战,敢于到改革的深水区趟一趟,用实干赢得掌声、赢得点赞、赢得未来。三要在责任上担当。使命在心,责任在肩,不惧任何困难挑战,一往无前,这是共产党人代代传承的奋斗精神,是我们党员干部特别能吃苦、特别能战斗的力量所在。党员干部的奋斗精神不是喊口号,不是心血来潮拍脑袋,不是盲目武断瞎指挥,不是无原则、无鉴别的大包大揽,而是化为深沉的使命责任感,为了更好地完成党交付的任务,更好地推动党和人民的事业蓬勃发展,必须在恪守政治原则的基础上,以清醒的头脑、长远的眼光定决策、赶目标,只有这样,才能让完成的每项工作、取得的每项成果都经得起人民和历史的检验,党员干部才能做好新时代的“答卷人”。

同志们,初心如磐,使命在肩。我们一定要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署和省委、市委的工作安排上来,积极投身“不忘初心、牢记使命”主题教育,更加自觉地为党的使命而奋斗,切实凝聚起不忘初心、牢记使命、感恩奋进、担当实干的强大精神力量,奋力开启建设富裕美丽幸福现代化XX新征程。

第20篇:“宗旨性质”研讨发言

“宗旨性质”研讨发言

**

2019年10月

同志们:

根据街道“**”主题教育工作安排,今天我们围绕专题中的“宗旨性质”,开展一次研讨交流。

十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。马克思主义传入中国,为中国共产党的成立作了最重要的理论准备。马克思主义在中国之所以能产生这样大的作用,是因为中国社会有这种需要,是因为同中国革命实践发生了联系,是因为被中国人民掌握了。任何思想,如果不和客观实际相联系,如果没有客观存在的需要,如果不为人民群众所掌握,即使再好,也不可能发挥出作用。实践证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,历史和人民选择马克思主义、中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的。旗帜就是方向,旗帜就是形象,旗帜凝聚意志,旗帜彰显力量。中国革命、建设、改革一刻也不能离开马克思主义的指导。新时代全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴,一刻也不能离开马克思主义的指导。**,就不能忘了我们党的旗帜。

我们党是在人民群众中成长和发展起来的。习近平同志强调,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记过去,不能忘记为什么出发。新时代是中华民族迎来强起来的伟大时代。伟大时代从来不会风平浪静。正如习近平同志谆谆告诫的,“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”特别重要的是,在新时代新使命新征程面前,全党同志一定不能忘了人民。**,归根到底是不能忘了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

要始终坚信人民是真正的英雄,人民是决定党和国家前途命运的根本力量;始终坚信党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,把人民立场作为根本立场;始终把人民放在心中最高位置,坚持为人民谋幸福;始终尊重人民的主体地位和首创精神;始终代表中国最广大人民的根本利益;始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;始终抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,在更高水平上实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,让发展成果更多更公平惠及全体人民,不断提高人民的获得感、幸福感、安全感;始终保持党同人民群众的血肉联系;始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,更加充分地调动人民的积极性、主动性、创造性;始终把群众路线作为党的生命线和根本工作路线,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中;始终坚持自觉拜人民为师,自觉接受人民监督,不断提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养;始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准;始终把人民群众作为力量源泉和胜利之本。只要我们**,永远同人民在一起,永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远为人民利益而奋斗,我们就什么风险都能战胜、什么困难都能克服、什么高峰都能攀登。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,新时代中华民族强起来的战略目标就一定能够胜利实现。

专题三  集中研讨发言
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