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读书的句子(精选多篇)

发布时间:2022-04-27 21:02:12 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:读书好句子

引导语:书籍是人类进步的阶梯,读书亦是非常有益身心健康的,那么有关读书的好句子有哪些呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

1、宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土!世界读书日,我们一起翻开手中的书……

2、多读书,行万里路。好读书,开卷有益。读好书,良师益友。勤读书,学海无涯。世界读书日,愿你遨游书海,其乐无穷。下笔如神,收获无限。

3、背一篇离骚,丘壑苍茫。诵一本诗经,唇齿留香。读一本杂志,周游世界。看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼,让我们不再无聊。世界读书日,有书读的日子真好!

4、\"读书是一种幸福,让人增长知识,使人明白道理,令人憧憬未来,叫人品味生活,给人益处多多,这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书,读书幸福。\"

5、人生路漫漫,读书不能倦。多读知识全,生活不困难。读书破万卷,事业登峰巅,生意能赚钱,爱情比蜜甜。愿你多读书,万事顺心愿。世界读书日,多读快乐添,多读好运缠!

6、与书为伴,清净恬淡;以书为友,不见忧愁;和书相牵,美名相传。书乃圣洁之品,神秘之物,世界读书日到,望你好书把握在手,书写壮美人生!

7、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书,我快乐。

8、读一本好书,胜过万两黄金;赏一本好书,宛如鸿运缠身;品一本好书,恰似幸福重温。世界读书日,愿你多读书!

9、花儿需要阳光的陪伴,才显美娇艳;鱼儿需要流水的陪伴,才有戏水欢;人生需要阅读的习惯,才能辉煌现;23时间读书日,愿你掌握读书的意愿,祝你丰富生命内涵魅力现,快乐美好顺心愿!

10、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

11、有一座高山叫“书山”,有一条捷径叫“勤奋”,愿你走着捷径勇攀山顶。有一片大海叫“学海”,有一条轮船叫“刻苦”,愿你坐着轮船遨游大海。世界读书日,祝你读出成功,读出辉煌!

12、古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。现在我跟你说,书中自有心情好,书中自有乐逍遥。读一本书,品一杯茶,在世界读书日这天,让你的身心好好放松一下吧!

13、山林中白鸟啁啾,笑林里欢声不断,竹林里情韵悠长,书林里智慧闪光,世界读书日,一起攀登广阔无边的书林,欣赏独一无二的绝美风光。

14、世界读书日到了,愿你:能够“读”辟蹊径,做到“读”树一帜,坚持“读”来“读”往,争取“读”占鳌头,将来“读”当一面!

15、书山有路勤为径,勇攀书山登高楼;学海无涯苦作舟,遨游四海搏激流。世界读书日,祝你才气遍布漫山遍野,才识如山高不可攀,才情似海深不见底,才华横溢五湖四海!

16、\"买书的时候要精心,读书的时候要专心,品味的时候要用心,回味的时候要开心,存放的时候要细心,转借的时候要留心。423世界读书日,愿读书让你万事顺心,望读书让你大展雄心。\"

17、读读书,抛弃浅薄知识多,幸福生活多;多学习,找到快乐朋友多,路宽事业多;世界读书日,愿你多读书,幸福安康,事业大展,笑容甜蜜,今天读书哟。

18、多读书,让书成为你的智慧之源;读好书,让你的智慧永远站在潮流的前沿。23世界读书日,让我们共驾探索之舟,畅游书海,获取知识宝藏!

19、你轻轻地,读我的“书信”,我偷偷的,读你的“舒心”。你读懂了我的“真心情书”,我读懂了的“幸书(福)期待”。世界读书日,阅读越快乐,阅读越幸福!

20、泡一杯清茶,读一本好书,看一次人生百态,品一次酸甜苦辣,读书似读人,长知识,磨性情,长经验,明是非,世界读书日,去静静感悟一本书,方知人在路途不孤独。

21、读书好比隐居山林,避开世俗的纷争,避开凡尘的喧嚣,独享一份精神的愉悦自然;读书如同归隐田园,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之醉。读书时,你可以在溪边垂钓,亦可以在林中小憩,你可以在田间劳作,亦可以在月下独酌。世界读书日到了,让自己忙碌的灵魂来一次别开生面的隐居吧。

22、读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的意义,积极进取;读出生命的喜悦,释放精彩;读亮未来的天空,一路向前。世界读书日,愿你手捧快乐之书,读出美好,安享幸福!

23、书是良师,淳淳善诱,引导你走向光明;书是益友,相扶相助,患难共度不离弃;书是情人,一生守护,幸福快乐无极限。世界读书日,与书共舞,足矣,乐也。

24、高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。可见,书中的知识对我们的生活的重要性。4月23日是世界读书日,愿大家重拾学生时代的记忆,常常读书,丰富知识,增长见识,读书会友,快乐常在!

25、书读多一点,见识长一点;书读多一点,能力强一点;书读多一点,乐趣添一点;书读多一点,智慧加一点;书读多一点,财富涨一点。世界读书日,祝你读书多多,财富涨涨,幸福满满。

26、世界读书日,送你“黄金屋”,请你到书里找;送你“颜如玉”,请你天天把书屋“泡”,祝你开心读书,发财致富,抱得美人归!

27、有一种财富叫“书中自有黄金屋”,有一种精通含“琴棋书画”,有一种魄力称“博览群书”,有一种气质为“腹有诗书气自华”,世界读书日,多读几本好书吧,气质会提升哦。

28、走进书籍就是走进思想的闪光圣殿,当你静静地融入书中时,就会慢慢地发现,你的思想已不再是别人的跑马场,而是思维积存下的精神百花园,那里繁花似锦,那里五彩缤纷。世界读书日到了,一起走进书的世界吧,在春暖花开的时节,为自己建一座精神的百花园。

29、朋友,不要叹息生活挫折多多,好书会给你带来快乐;不要叹息人生坎坎坷坷,好书会指引你寻找欢乐;不要叹息爱情的不如意,好书会把你带到幸福的目的地,世界读书日,朋友一起来吧,读书复读书。

30、品着茶,读着书,天下事皆知;品妙语,赏佳句,快乐亦无穷;多读书,通古今,知识都入胸;世界读书日,读一本好书,受益匪浅。愿你多读书,铺就精彩人生路!

31、世人都道读书好,读书不会有烦恼。小儿读书不努力,老大真会徒伤悲。若问读书为何故?只为真实快乐幸福故。4月23日为世界读书日,劝君多读一本书。

32、世界读书日到,祝福俏俏上路,赢得能量无数,烦恼纷纷让路,快乐一路追逐,温馨将你照顾,幸福排队入库,诗情画意眷顾,“黄金屋”邀你常住,“颜如玉”伴你左右,美丽好心情非喜爱读书的你莫属!

33、人生如书,要用心灵去历阅;山川如书,要用双脚去“走”读;日月如书,要用灵魂去感悟;祝福如书,要用快乐来阅读。世界读书日,祝你越读越幸福。

34、世界读书日到,读书不可少,快乐映入心,烦恼不知晓,忧愁脑后抛,幸福迎面到,赏尽千山景,滋味更是好。愿你多读书,壮志豪情高!

35、假如给我一头猪,我要把它换成一本书,可是你会给我一头猪吗,不会,你最多给我一个蘑菇,那我也要把它换成一本书;因为书是我穷人的珍珠,是富人的肌肤,是你和我最享受的笑与哭,世界读书日,咱来咬文嚼字。

36、拿起一本喜爱的书籍,会让你忘却了生活中的烦恼与不快,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。世界读书日,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

37、朝辞白帝彩云间,忙里偷闲爬书山;千里莺啼绿映红,一日无书梦难成;无边光景一时新,饱读诗书四季春。世界读书日,请你多读书!

38、读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。

39、一颗心,细细品,品读书中的大千世界,窥探每种心境;一腔情,静静览,览读书中的大好河山,膜拜每种气魄;一个梦,渐渐追,追寻书中的大多智慧,憧憬每寸希望。世界读书日,记得多捧几本书细细品品吧。

40、以书为友,一生受益;以书为伴,一生充实;以书为乐,一生幸福。世界读书日,让书籍成为您生命的一部分。。

41、在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合;在情意绵绵的《红楼梦》里,感悟纯真情爱;在逼上梁山《水浒》里,感受兄弟情深;在神话传奇的《西游记》里,读懂坚持不懈。世界读书日,祝阅读“阅”开心快乐。

42、有一技之长者鄙读书,无知者羡慕读书,唯明智之士要读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外全凭观察得之。四二三世界读书日,祝愿朋友爱读书,会利用书中之智,否则白读不如不读。

43、古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!

44、\"想交朋友,不如去读书,以书会友。想结交聪明的,就去看哲学书;想结交好学的,就去看外语书;想结交广博的,就去看百科;想结交懂生活的,就去看生活类的书;想结交有思想的,就去看文学书。读书日,愿你读好书,交好友。\"

45、一本好书,是开启成功大门的钥匙,常常读书,是通往梦想天堂的道路,细细品味,是通向胜利彼岸的直通车,世界读书日,愿你多读书,心情‘阅’来‘阅’好,日子‘阅’来‘阅’甜!

46、如果智慧是成功的彼岸,读书就是一叶扁舟,满怀希望与你同行;如果智慧是快乐的一扇门,读书就是一枚钥匙,打开心灵伴你成长。世界读书日,愿你多读书,收获智慧,走向成功!

47、读一本好书,你会忘却了紧张与劳累,处事的烦恼与愁绪也会随之消失,没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间,世界读书日,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

48、有人读书为了消磨时光,有人读书为了荡气回肠,有人读书为了黄金万两,有人读书为了滴滴娇娘,有人读书为了救死扶伤,有人读书为了事业辉煌,我们读书是为了家国两旺。世界读书日,传递正能量!

49、读书能怡情,读书能养性,在书中看大千世界,在书中品人情冷暖,在书中增才智德学,在书中得财富宝藏。世界读书日,多多读书吧,用知识填充我们的大脑,用才学补充我们的精神世界。

50、四书五经历史久,中华传统不敢忘;四大名著是经典,古典文化内里藏;杂文传记涉猎广,知识丰富经验强;科学文摘发明多,全面探索见识长。世界读书日,愿你快快乐乐读书,健健康康成长!

51、花影淡逸萦书简,竹叶扶疏映砚池。一片昏晓读书日,正是人间最乐时。世界读书日,拿起身边的书本阅读吧!

52、若是寂寞扣心门,捧一本书分分神;若是烦恼扰头绪,抱一本书散散心;若是空虚把你困,读一本书修修身,好读书者,下笔如神,世界读书日,愿你多多读书,发奋图强,世界读书日快乐。

53、\"读一句金玉良言,事事吉祥;读一篇治国篇章,豪情高涨;增长见识在胸怀,居家即知天下事。世界读书日,拿起一本书,读出潇洒人生,读出幸福之路!\"

54、品一杯茗,读一本书;脚下有书,人生顺畅路路通;路上有书,生活一派好风景:心中有书,你的智慧能进步!天天读书,让书香弥漫,陪伴我们走向成功之路!

55、读书要用心,事事都顺心,阅读要专心,快乐随你心,短信表真心,祝愿你开心,世界读书日,耐心,爱心,开心,真心,心心相印,愿你有颗健康心。

56、书山策马,可攀学术之峰;书海畅游,一解求知之渴;书林漫步,静享阅读之乐。世界读书日提醒您:读些好书,一生受益。

57、读书明志,文明弘扬;手捧国学,百遍不倦;珠玑格言,与君共勉;诚信惟善,孝义当先;好书共享,兴味盎然;修身律己,无私奉献,世界读书日,开心阅读,快乐悦读。

58、爱情是一本书,细细品味才会天长地久;友情是一本书,仔细拜读才会悠久浓厚,亲情是一本书,慢慢细读才会甜蜜绵长。世界读书日,愿你细细品读你身边的亲情友情爱情。

59、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

60、暖暖的阳光,静静的时光,淡淡的花香,平静不悲伤。世界读书日,也许我们身边没有这样的环境,却能用心灵去创造这样的环境。多读书,多思考,愿你的每一天都很美好。

61、电脑辐射多,读书会更好,电视是快餐,怎能境界高。读书细品味,身心惬意妙。世界读书日,科技随发达,开卷仍然好,时常读好书,幸福如意到。

62、书给我们的生活带来方便,书给我们的情感找到伙伴,4月23日为世界读书日,愿你多读书,读好书,你会生活幸福,祝你永远开心。

63、多读书,学识广,增长阅历心胸广,常读书,见识广,休养品德人际广,勤读书,知识广,提高经验机遇广,世界读书日,愿你多读书,读好书,收获多多的开心,多多的幸福,读书日快乐!

64、洛阳亲友如相问,就说我在家读书。烟笼寒水月笼沙,为了读书不回家。在天愿作比翼鸟,在地愿意多读书。不畏浮云遮望眼,只缘我要熟读书。我劝天公重抖擞,打起精神来读书。世界读书日,愿你读取知识的财富,读取书中的快乐!

65、不读书不知道天高地厚,读了书方知道海阔天空;不读书好比是坐井观天,读了书好比是云翔四海;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,世界读书日,认真阅读,用书籍用知识来丰富我们的大脑吧。

66、亲情书,用关怀的心去读;爱情书,用浪漫的心去读;事业书,用勤奋的心去读;家庭书,用爱护的心去读;生活书,用努力的心去读;友谊书,用真挚的心去读。世界读书日,用心读书,读出美好一生。

67、沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,品茗读书,反复咀嚼,品味每一句话,每一个字,每一个深刻的道理。世界读书日,愿你能读书品茗,享受美好生活!

68、世界读书日,读一本快乐的书,祝你天天开心,烦恼消散;读一本智慧的书,祝你境界高升,生活幸福;读一本深情的书,祝你心灵纯真,友情常伴。读书日快乐。

69、\"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,书是促进成长的基源,世界读书日请大家都能多多读书,汲取书上的知识,健康成长!\"

70、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多读书,读好书。读万卷书行万里路。

71、一本好书犹如一个朋友,伴你经历风雨,伴你一路成长,一路净化你的心灵,世界读书日,读一本好书,交一个朋友。

72、世界读书日,十二星座应该做什么?白羊座:读书;金牛座:读书;双子座:读书;巨蟹座:读书;狮子座:读书;处女座:读书;天秤座:读书;天蝎座:读书;射手座:读书;摩羯座:读书;水瓶座:读书;双鱼座:读书。博你一笑,记得看书哦!

73、工作后无论上班时还是回家时都变得忙碌,但还是请每天抽出一点时间来读书,来洗涤我们的心灵,来净化我们的灵魂,来丰富我们的知识,来充实我们的内心。世界读书日,忙碌的你,请记得抽出一点时间看书!

74、读书就像和一个高尚的人说话,能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地,能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界,能让人的眼界更加宽广。世界读书日,爱上读书,会让你的心中充满快乐!

75、一本好书是伴随人一生的财富,是照耀人一生的阳光,是带领人一生的指引,是陪伴人一生的伙伴。世界读书日,今天你读书了吗?

推荐第2篇:读书的句子55句

读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷。下面,小编为大家分享读书的句子,希望对大家有所帮助!

1、书籍是人类进步的阶梯书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2、正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

3、读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。

4、读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界,使人生更加美丽。

5、籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

6、读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮,可以是……;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。

7、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学 的人。

8、读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。

9、读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

10、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

11、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。

12、读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。

13、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

14、对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

15、少壮不努力,老大徒伤悲。

16、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋熟读唐诗三百首 ,不会作诗也能吟。

17、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。

18、昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。——宋朱熹《观书有感》

19、读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。——唐韩愈《劝学诗》

20、古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

21、为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

22、会当凌绝顶,一揽众山小。

23、看书不要上瘾玩的时候痛快玩,读的时候认真读。一天到晚伏案苦读,不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余,一定要注意休息。但读书时,一定要全身心地投入,手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力,体力不支!

24、我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过:“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。

25、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

26、读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

27、读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

28、读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。

29、爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

30、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书?

31、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

32、读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。”好一个读书人,好一片读书的心境。我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴延康这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

33、读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。

34、书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

35、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。——宋陆九渊《读书》

36、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

37、真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。

38、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。——宋刘过《书院》

39、读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

40、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

41、书读百遍,其义自见。

42、半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。——宋朱熹《观书有感》

43、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

44、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

45、我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

46、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样读书破万卷,下笔如有神。

47、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

48、读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅,读书就不再是一种负担!

49、书到用时方恨少。

50、书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

51、读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

52、书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

53、古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!

54、读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!

55、书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。写情书的句子关于热爱书的句子关于看书的句子

推荐第3篇:读书的好句子

古语有云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。而这正是读书的乐趣所在。本文的内容是读书的好句子大全,请看看:

读书的好句子

11、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

2、读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

3、读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

4、对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

5、籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

6、读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

7、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

8、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

9、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

10、我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过:“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。

11、我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

12、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。

13、书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

14、书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

15、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书?

16、书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

17、读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮,可以是……;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。

18、真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。

19、正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

20、读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

21、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

22、古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

23、读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

24、读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅,读书就不再是一种负担!

25、古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!

26、看书不要上瘾玩的时候痛快玩,读的时候认真读。一天到晚伏案苦读,不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余,一定要注意休息。但读书时,一定要全身心地投入,手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力,体力不支!

27、读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。”好一个读书人,好一片读书的心境。我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴延康这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

28、书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

读书的好句子

21、读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

2、读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。

3、古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!

4、读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。

5、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。

6、书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

7、看书不要上瘾玩的时候痛快玩,读的时候认真读。一天到晚伏案苦读,不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余,一定要注意休息。但读书时,一定要全身心地投入,手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力,体力不支!

8、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:?阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。?正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

9、读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。

10、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

11、读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!

12、为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

13、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

14、真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。

15、籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓?温故而知新?,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。?书中自有黄金屋,书中自有颜如玉?,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

16、书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

17、读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:?读书身健即是福,种树开花亦是缘。?好一个读书人,好一片读书的心境。我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴延康这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

18、读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

19、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的?书山书海?,不禁会想,我们为什么读书?

20、书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

21、读书是一种享受生活的艺术。五柳先生?好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食?。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。?书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。?

22、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

23、读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅,读书就不再是一种负担!

24、书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面陶冶人的情操让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,()养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓?书中自有黄金屋?。所以人应从小养成良好的读书习惯。

25、读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。

26、对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

27、读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界,使人生更加美丽。

28、我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做?一勤天下无难事?。唐代大文学家韩愈也曾说过:?业精于勤?。这就是说学业的精深来源于勤奋。

29、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。

30、我爱读书,既不是为了?黄金屋?,也不希望有?颜如玉?,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

31、正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

32、读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。?读书百遍,其义自现?。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

33、古人说:?书中自有黄金屋?。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;?知识是人类进步的阶梯。?一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

34、读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

35、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

36、爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

37、读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。

38、读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮,可以是??;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。

读书的好句子

31、宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土!世界读书日,我们一起翻开手中的书……

2、多读书,行万里路。好读书,开卷有益。读好书,良师益友。勤读书,学海无涯。世界读书日,愿你遨游书海,其乐无穷。下笔如神,收获无限。

3、背一篇离骚,丘壑苍茫。诵一本诗经,唇齿留香。读一本杂志,周游世界。看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼,让我们不再无聊。世界读书日,有书读的日子真好!

4、\"读书是一种幸福,让人增长知识,使人明白道理,令人憧憬未来,叫人品味生活,给人益处多多,这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书,读书幸福。\"

5、人生路漫漫,读书不能倦。多读知识全,生活不困难。读书破万卷,事业登峰巅,生意能赚钱,爱情比蜜甜。愿你多读书,万事顺心愿。世界读书日,多读快乐添,多读好运缠!

6、与书为伴,清净恬淡;以书为友,不见忧愁;和书相牵,美名相传。书乃圣洁之品,神秘之物,世界读书日到,望你好书把握在手,书写壮美人生!

7、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书,我快乐。

8、读一本好书,胜过万两黄金;赏一本好书,宛如鸿运缠身;品一本好书,恰似幸福重温。世界读书日,愿你多读书!

9、花儿需要阳光的陪伴,才显美娇艳;鱼儿需要流水的陪伴,才有戏水欢;人生需要阅读的习惯,才能辉煌现;23时间读书日,愿你掌握读书的意愿,祝你丰富生命内涵魅力现,快乐美好顺心愿!

10、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

11、有一座高山叫“书山”,有一条捷径叫“勤奋”,愿你走着捷径勇攀山顶。有一片大海叫“学海”,有一条轮船叫“刻苦”,愿你坐着轮船遨游大海。世界读书日,祝你读出成功,读出辉煌!

12、古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。现在我跟你说,书中自有心情好,书中自有乐逍遥。读一本书,品一杯茶,在世界读书日这天,让你的身心好好放松一下吧!

13、山林中白鸟啁啾,笑林里欢声不断,竹林里情韵悠长,书林里智慧闪光,世界读书日,一起攀登广阔无边的书林,欣赏独一无二的绝美风光。

14、世界读书日到了,愿你:能够“读”辟蹊径,做到“读”树一帜,坚持“读”来“读”往,争取“读”占鳌头,将来“读”当一面!

15、书山有路勤为径,勇攀书山登高楼;学海无涯苦作舟,遨游四海搏激流。世界读书日,祝你才气遍布漫山遍野,才识如山高不可攀,才情似海深不见底,才华横溢五湖四海!

16、\"买书的时候要精心,读书的时候要专心,品味的时候要用心,回味的时候要开心,存放的时候要细心,转借的时候要留心。423世界读书日,愿读书让你万事顺心,望读书让你大展雄心。\"

17、读读书,抛弃浅薄知识多,幸福生活多;多学习,找到快乐朋友多,路宽事业多;世界读书日,愿你多读书,幸福安康,事业大展,笑容甜蜜,今天读书哟。

18、多读书,让书成为你的智慧之源;读好书,让你的智慧永远站在潮流的前沿。23世界读书日,让我们共驾探索之舟,畅游书海,获取知识宝藏!

19、你轻轻地,读我的“书信”,我偷偷的,读你的“舒心”。你读懂了我的“真心情书”,我读懂了的“幸书(福)期待”。世界读书日,阅读越快乐,阅读越幸福!

20、泡一杯清茶,读一本好书,看一次人生百态,品一次酸甜苦辣,读书似读人,长知识,磨性情,长经验,明是非,世界读书日,去静静感悟一本书,方知人在路途不孤独。

21、读书好比隐居山林,避开世俗的纷争,避开凡尘的喧嚣,独享一份精神的愉悦自然;读书如同归隐田园,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之醉。读书时,你可以在溪边垂钓,亦可以在林中小憩,你可以在田间劳作,亦可以在月下独酌。世界读书日到了,让自己忙碌的灵魂来一次别开生面的隐居吧。

22、读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的意义,积极进取;读出生命的喜悦,释放精彩;读亮未来的天空,一路向前。世界读书日,愿你手捧快乐之书,读出美好,安享幸福!

23、书是良师,淳淳善诱,引导你走向光明;书是益友,相扶相助,患难共度不离弃;书是情人,一生守护,幸福快乐无极限。世界读书日,与书共舞,足矣,乐也。

24、高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。可见,书中的知识对我们的生活的重要性。4月23日是世界读书日,愿大家重拾学生时代的记忆,常常读书,丰富知识,增长见识,读书会友,快乐常在!

25、书读多一点,见识长一点;书读多一点,能力强一点;书读多一点,乐趣添一点;书读多一点,智慧加一点;书读多一点,财富涨一点。世界读书日,祝你读书多多,财富涨涨,幸福满满。

26、世界读书日,送你“黄金屋”,请你到书里找;送你“颜如玉”,请你天天把书屋“泡”,祝你开心读书,发财致富,抱得美人归!

27、有一种财富叫“书中自有黄金屋”,有一种精通含“琴棋书画”,有一种魄力称“博览群书”,有一种气质为“腹有诗书气自华”,世界读书日,多读几本好书吧,气质会提升哦。

28、走进书籍就是走进思想的闪光圣殿,当你静静地融入书中时,就会慢慢地发现,你的思想已不再是别人的跑马场,而是思维积存下的精神百花园,那里繁花似锦,那里五彩缤纷。世界读书日到了,一起走进书的世界吧,在春暖花开的时节,为自己建一座精神的百花园。

29、朋友,不要叹息生活挫折多多,好书会给你带来快乐;不要叹息人生坎坎坷坷,好书会指引你寻找欢乐;不要叹息爱情的不如意,好书会把你带到幸福的目的地,世界读书日,朋友一起来吧,读书复读书。

30、品着茶,读着书,天下事皆知;品妙语,赏佳句,快乐亦无穷;多读书,通古今,知识都入胸;世界读书日,读一本好书,受益匪浅。愿你多读书,铺就精彩人生路!

31、世人都道读书好,读书不会有烦恼。小儿读书不努力,老大真会徒伤悲。若问读书为何故?只为真实快乐幸福故。4月23日为世界读书日,劝君多读一本书。

32、世界读书日到,祝福俏俏上路,赢得能量无数,烦恼纷纷让路,快乐一路追逐,温馨将你照顾,幸福排队入库,诗情画意眷顾,“黄金屋”邀你常住,“颜如玉”伴你左右,美丽好心情非喜爱读书的你莫属!

33、人生如书,要用心灵去历阅;山川如书,要用双脚去“走”读;日月如书,要用灵魂去感悟;祝福如书,要用快乐来阅读。世界读书日,祝你越读越幸福。

34、世界读书日到,读书不可少,快乐映入心,烦恼不知晓,忧愁脑后抛,幸福迎面到,赏尽千山景,滋味更是好。愿你多读书,壮志豪情高!

35、假如给我一头猪,我要把它换成一本书,可是你会给我一头猪吗,不会,你最多给我一个蘑菇,那我也要把它换成一本书;因为书是我穷人的珍珠,是富人的肌肤,是你和我最享受的笑与哭,世界读书日,咱来咬文嚼字。

36、拿起一本喜爱的书籍,会让你忘却了生活中的烦恼与不快,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。世界读书日,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

37、朝辞白帝彩云间,忙里偷闲爬书山;千里莺啼绿映红,一日无书梦难成;无边光景一时新,饱读诗书四季春。世界读书日,请你多读书!

38、读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。

39、一颗心,细细品,品读书中的大千世界,窥探每种心境;一腔情,静静览,览读书中的大好河山,膜拜每种气魄;一个梦,渐渐追,追寻书中的大多智慧,憧憬每寸希望。世界读书日,记得多捧几本书细细品品吧。

40、以书为友,一生受益;以书为伴,一生充实;以书为乐,一生幸福。世界读书日,让书籍成为您生命的一部分。。

41、在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合;在情意绵绵的《红楼梦》里,感悟纯真情爱;在逼上梁山《水浒》里,感受兄弟情深;在神话传奇的《西游记》里,读懂坚持不懈。世界读书日,祝阅读“阅”开心快乐。

42、有一技之长者鄙读书,无知者羡慕读书,唯明智之士要读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外全凭观察得之。四二三世界读书日,祝愿朋友爱读书,会利用书中之智,否则白读不如不读。

43、古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!

44、\"想交朋友,不如去读书,以书会友。想结交聪明的,就去看哲学书;想结交好学的,就去看外语书;想结交广博的,就去看百科;想结交懂生活的,就去看生活类的书;想结交有思想的,就去看文学书。读书日,愿你读好书,交好友。\"

45、一本好书,是开启成功大门的钥匙,常常读书,是通往梦想天堂的道路,细细品味,是通向胜利彼岸的直通车,世界读书日,愿你多读书,心情‘阅’来‘阅’好,日子‘阅’来‘阅’甜!

46、如果智慧是成功的彼岸,读书就是一叶扁舟,满怀希望与你同行;如果智慧是快乐的一扇门,读书就是一枚钥匙,打开心灵伴你成长。世界读书日,愿你多读书,收获智慧,走向成功!

47、读一本好书,你会忘却了紧张与劳累,处事的烦恼与愁绪也会随之消失,没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间,世界读书日,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

48、有人读书为了消磨时光,有人读书为了荡气回肠,有人读书为了黄金万两,有人读书为了滴滴娇娘,有人读书为了救死扶伤,有人读书为了事业辉煌,我们读书是为了家国两旺。世界读书日,传递正能量!

49、读书能怡情,读书能养性,在书中看大千世界,在书中品人情冷暖,在书中增才智德学,在书中得财富宝藏。世界读书日,多多读书吧,用知识填充我们的大脑,用才学补充我们的精神世界。

50、四书五经历史久,中华传统不敢忘;四大名著是经典,古典文化内里藏;杂文传记涉猎广,知识丰富经验强;科学文摘发明多,全面探索见识长。世界读书日,愿你快快乐乐读书,健健康康成长!

51、花影淡逸萦书简,竹叶扶疏映砚池。一片昏晓读书日,正是人间最乐时。世界读书日,拿起身边的书本阅读吧!

52、若是寂寞扣心门,捧一本书分分神;若是烦恼扰头绪,抱一本书散散心;若是空虚把你困,读一本书修修身,好读书者,下笔如神,世界读书日,愿你多多读书,发奋图强,世界读书日快乐。

53、\"读一句金玉良言,事事吉祥;读一篇治国篇章,豪情高涨;增长见识在胸怀,居家即知天下事。世界读书日,拿起一本书,读出潇洒人生,读出幸福之路!\"

54、品一杯茗,读一本书;脚下有书,人生顺畅路路通;路上有书,生活一派好风景:心中有书,你的智慧能进步!天天读书,让书香弥漫,陪伴我们走向成功之路!

55、读书要用心,事事都顺心,阅读要专心,快乐随你心,短信表真心,祝愿你开心,世界读书日,耐心,爱心,开心,真心,心心相印,愿你有颗健康心。

56、书山策马,可攀学术之峰;书海畅游,一解求知之渴;书林漫步,静享阅读之乐。世界读书日提醒您:读些好书,一生受益。

57、读书明志,文明弘扬;手捧国学,百遍不倦;珠玑格言,与君共勉;诚信惟善,孝义当先;好书共享,兴味盎然;修身律己,无私奉献,世界读书日,开心阅读,快乐悦读。

58、爱情是一本书,细细品味才会天长地久;友情是一本书,仔细拜读才会悠久浓厚,亲情是一本书,慢慢细读才会甜蜜绵长。世界读书日,愿你细细品读你身边的亲情友情爱情。

59、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

60、暖暖的阳光,静静的时光,淡淡的花香,平静不悲伤。世界读书日,也许我们身边没有这样的环境,却能用心灵去创造这样的环境。多读书,多思考,愿你的每一天都很美好。

61、电脑辐射多,读书会更好,电视是快餐,怎能境界高。读书细品味,身心惬意妙。世界读书日,科技随发达,开卷仍然好,时常读好书,幸福如意到。

62、书给我们的生活带来方便,书给我们的情感找到伙伴,4月23日为世界读书日,愿你多读书,读好书,你会生活幸福,祝你永远开心。

63、多读书,学识广,增长阅历心胸广,常读书,见识广,休养品德人际广,勤读书,知识广,提高经验机遇广,世界读书日,愿你多读书,读好书,收获多多的开心,多多的幸福,读书日快乐!

64、洛阳亲友如相问,就说我在家读书。烟笼寒水月笼沙,为了读书不回家。在天愿作比翼鸟,在地愿意多读书。不畏浮云遮望眼,只缘我要熟读书。我劝天公重抖擞,打起精神来读书。世界读书日,愿你读取知识的财富,读取书中的快乐!

65、不读书不知道天高地厚,读了书方知道海阔天空;不读书好比是坐井观天,读了书好比是云翔四海;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,世界读书日,认真阅读,用书籍用知识来丰富我们的大脑吧。

66、亲情书,用关怀的心去读;爱情书,用浪漫的心去读;事业书,用勤奋的心去读;家庭书,用爱护的心去读;生活书,用努力的心去读;友谊书,用真挚的心去读。世界读书日,用心读书,读出美好一生。

67、沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,品茗读书,反复咀嚼,品味每一句话,每一个字,每一个深刻的道理。世界读书日,愿你能读书品茗,享受美好生活!

68、世界读书日,读一本快乐的书,祝你天天开心,烦恼消散;读一本智慧的书,祝你境界高升,生活幸福;读一本深情的书,祝你心灵纯真,友情常伴。读书日快乐。

69、\"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,书是促进成长的基源,世界读书日请大家都能多多读书,汲取书上的知识,健康成长!\"

70、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多读书,读好书。读万卷书行万里路。

71、一本好书犹如一个朋友,伴你经历风雨,伴你一路成长,一路净化你的心灵,世界读书日,读一本好书,交一个朋友。

72、世界读书日,十二星座应该做什么?白羊座:读书;金牛座:读书;双子座:读书;巨蟹座:读书;狮子座:读书;处女座:读书;天秤座:读书;天蝎座:读书;射手座:读书;摩羯座:读书;水瓶座:读书;双鱼座:读书。博你一笑,记得看书哦!

73、工作后无论上班时还是回家时都变得忙碌,但还是请每天抽出一点时间来读书,来洗涤我们的心灵,来净化我们的灵魂,来丰富我们的知识,来充实我们的内心。世界读书日,忙碌的你,请记得抽出一点时间看书!

74、读书就像和一个高尚的人说话,能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地,能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界,能让人的眼界更加宽广。世界读书日,爱上读书,会让你的心中充满快乐!

75、一本好书是伴随人一生的财富,是照耀人一生的阳光,是带领人一生的指引,是陪伴人一生的伙伴。世界读书日,今天你读书了吗?

推荐第4篇:读书的古诗句子

读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。下面是小编整理的读书的古诗句子,希望对你有所帮助!

1、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》

2、田中读书慕尧舜,坐待四海升平年。——高启《练圻老人农隐》

3、因依老宿发心初,半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

4、人学始知道,不学非自然。——孟郊《劝学》

5、但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》

6、闲门向山路,深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

7、寒夜读书忘却眠,锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》

8、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

9、书味在胸中,甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》

10、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》

11、常日好读书,晚年学垂纶。——高適《答侯少府》

12、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

14、当怒读则喜,当病读则痊。——杨循吉《题书橱》

15、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》

16、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

17、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

18、幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

19、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》

20、读书谓已多,抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

21、人读等身书,如将兵十万。——彭兆荪《读书》

22、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

23、观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》

24、诗书勤乃有,不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》

25、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

26、读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》

27、既耕亦已种,时还读我书。——陶渊明《读山海经》

28、读书贫里乐,搜句静中忙。——裴说《句》

29、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》

30、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

31、我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

32、诗非易作须勤读,琴亦难精莫废弹。——刘克庄《赠玉隆刘道士》

33、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。——陆九渊《读书》

34、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》

35、有书堆数仞,不如读盈寸。——刘岩《杂诗》

36、读书如树木,不可求骤长。——法式善《读书》

37、书多笔渐重,睡少枕长新。——姚合《别贾岛》

38、读律看书四十年,乌纱头上有青天。——杨继盛《言志诗》

39、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《宋安淳秀才失解西归》

40、奚童悄向舆夫语,莫典春衣又买书?——潘际云《厂桥》

41、少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》

42、草堂栖在灵山谷,勤读诗书向灯烛。——薛令之《草堂吟》

43、一个浑身有几何,学书不就学兵戈。——宋应星《怜思诗》

44、窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。——汤显祖《正觉寺示弟儒祖》

45、读书三十年,腰间无尺组。——王维《偶然作六首》

46、宅从栽竹贵,家为买书贫。——许浑《寄殷尧藩》

47、谤书盈箧不复辩,脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》

48、灯火纸窗修竹里,读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

49、传屐朝寻药,分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

50、盛年不再来,一日难再晨。——陶渊明《杂诗》

51、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》

52、嗜书如嗜酒,知味乃笃好。——范成大《寄题王仲显读书楼》

53、寂历弹琴地,幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》

54、伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

55、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

56、献赋今未售,读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》

57、早知逢世乱,少小谩读书。——岑参《行军诗二首(时扈从在凤翔》

58、读书能养气,乃为善读书。——汪莹《示儿》

59、怜君白面一书生,读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》

60、寒梅也不禁,何只君瑟缩?读书小窗前,不见青矗矗。——环山樵《薛宝钗·雪竹》

61、别来十年学不厌,读破万卷诗愈美。——苏轼《送任极通判黄州兼寄其兄孜》

62、一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。——萧抡谓《读书有所见作》

63、萧索空宇中,了无一可悦!历览千载书,时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

64、地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。——翁森《四时读书乐》

65、二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

推荐第5篇:关于读书的古诗句子

书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。下面是关于读书的古诗句子的内容,欢迎阅读!

1、读书贫里乐,搜句静中忙。——裴说《句》

2、读书能养气,乃为善读书。——汪莹《示儿》

3、人学始知道,不学非自然。——孟郊《劝学》

4、但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》

5、有书堆数仞,不如读盈寸。——刘岩《杂诗》

6、人读等身书,如将兵十万。——彭兆荪《读书》

7、传屐朝寻药,分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

8、书多笔渐重,睡少枕长新。——姚合《别贾岛》

9、闲门向山路,深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

10、盛年不再来,一日难再晨。——陶渊明《杂诗》

11、读书如树木,不可求骤长。——法式善《读书》

12、常日好读书,晚年学垂纶。——高適《答侯少府》

13、书味在胸中,甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》

14、宅从栽竹贵,家为买书贫。——许浑《寄殷尧藩》

15、当怒读则喜,当病读则痊。——杨循吉《题书橱》

16、读书三十年,腰间无尺组。——王维《偶然作六首》

17、既耕亦已种,时还读我书。——陶渊明《读山海经》

18、幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》

19、诗书勤乃有,不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》

20、读书谓已多,抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》

21、寂历弹琴地,幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》

22、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》

23、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》

24、献赋今未售,读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》

25、寒夜读书忘却眠,锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》

26、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》

27、一日不读书,胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》

28、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。——陆九渊《读书》

29、奚童悄向舆夫语,莫典春衣又买书?——潘际云《厂桥》

30、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》

31、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》

32、一月不读书,耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》

33、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

34、又是今年忆去年。——吕本中《减字木兰花·去年今夜》

35、读律看书四十年,乌纱头上有青天。——杨继盛《言志诗》

36、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

37、因依老宿发心初,半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

38、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》

39、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》

40、草堂栖在灵山谷,勤读诗书向灯烛。——薛令之《草堂吟》

41、一个浑身有几何,学书不就学兵戈。——宋应星《怜思诗》

42、谤书盈箧不复辩,脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》

43、读书不作儒生酸,跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》

44、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

45、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》

46、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》

47、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

48、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》

49、嗜书如嗜酒,知味乃笃好。——范成大《寄题王仲显读书楼》

50、少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》

51、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》

52、田中读书慕尧舜,坐待四海升平年——高启《练圻老人农隐》

53、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

54、田中读书慕尧舜,坐待四海升平年。——高启《练圻老人农隐》

55、观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》

推荐第6篇:描写读书的优美句子

描写读书的优美句子:

1、是的,书籍是人类进步的阶梯。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。约翰逊更直言不讳地宣告:在读过书和没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。

2、读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。

3、书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼水之乐游鱼细石,直视无碍。

4、读书向来是为历代人所仰慕的事情。培根曾深有感触的说:书籍是在时代的浪涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。理想的书籍也是智慧的钥匙,读书越多,精神就会越健壮而勇敢。

5、读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。

6、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

7、书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟。

8、读书,是为了让我们增加知识量,是为了让我们学到课本之外学不到的东西,扩充我们对其他知识的补充,而读书,也是有技巧的,在现在的书店里,琳琅满目,让你看的眼花缭乱。

9、书痴者文必工,艺痴者技必良。

10、奇文共欣赏,疑义相与析。

11、读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧。

12、持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙--开启智慧之门。

13、人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现,都会带来无限的感激与惊喜。

14、朋友,你喜欢读书吗?书,拉进了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

15、秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。

16、读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代,信心的力量更不可忽视。读书,你可以知道,要存鹰之志于高远,取鹰之志于凌云。你可以知道石在,火种是不会绝的。你更可以知道星星之火,就足以燎原。所以你不会绝望,不会放弃。面对困难,你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!

17、书是人类进步的阶梯;书是开智慧之门的金钥匙;书是一艘巨大的航船,把人们从狭隘的天地驶向广阔的海洋。高尔基说过;热爱书吧-这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们从精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

18、岭外音书断,经冬复历春。

19、读书百遍,其义自见。

20、书到用时方恨少,事非经过不知难。

推荐第7篇:关于读书有益的句子

关于读书有益的句子

1、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。

2、在科学著作中,最好读最新的书;在文学著作中,最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。

3、有创见的书籍传播在黑暗的时代里,有如太阳照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人们是凭着它们的原则,向种种新的发现迈进。

4、无论在什么时候,要想摆脱令人烦恼的胡思乱想,不妨去求助于书本。书本总和蔼可亲地欢迎你。

5、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

6、愚昧使人落后,知识使人前进。

7、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

8、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。

9、对于善于读书的人,决不滥读是件很重要的事情。

10、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。

11、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。

12、无人阅读的书籍就好比是一块木头。

13、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的。

14、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

15、读书的时候,要做到脑勤、手勤、笔勤,遇到有心得就写下来,多动笔,多写,多记,不然,你有心得,不写下来,时候长就忘了。多写多记,念书多了,就积累下不少知识,可以左右逢源。

16、光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。

17、书读得多而不加思考,你就会觉得你知道的很多。可是,当你读书而思考得很多的时候,你就会清楚地看到你知道的还很少。

18、坏书是灵魂的毒药,读得越少越好,而好书则多多益善。

19、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

20、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。

21、记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹:我们也许能看到他所走过的路径,但如果要知道他在路上究竟看见了什么,则必须用我们自己的眼睛。

22、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

23、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

24、中学时代读在那里的书卷,是一生到死也不会遗忘的基本知识。

25、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。

26、应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

27、没有别的事情能比阅读古人的名著给我们带来更多的精神上的乐趣,这样的书即使只读半小时,也会令人愉快、清醒、高尚、刚强,仿佛清澈的泉水沁人心脾。

28、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。

推荐第8篇:描写读书认真的句子

1、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

2、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

3、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

4、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

5、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

6、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

7、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。

8、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

9、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

10、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

11、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

12、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

13、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

推荐第9篇:关于读书的排比句子

关于读书的排比句子:

1、为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

2、读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界,使人生更加美丽。

3、读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。

4、读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。

5、读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。

6、读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!

7、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。

8、读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。

9、读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。

10、爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

推荐第10篇:关于读书的好句子

1、宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土!世界读书日,我们一起翻开手中的书„„

2、多读书,行万里路。好读书,开卷有益。读好书,良师益友。勤读书,学海无涯。世界读书日,愿你遨游书海,其乐无穷。下笔如神,收获无限。

3、背一篇离骚,丘壑苍茫。诵一本诗经,唇齿留香。读一本杂志,周游世界。看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼,让我们不再无聊。世界读书日,有书读的日子真好!

4、\"读书是一种幸福,让人增长知识,使人明白道理,令人憧憬未来,叫人品味生活,给人益处多多,这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书,读书幸福。\"

5、人生路漫漫,读书不能倦。多读知识全,生活不困难。读书破万卷,事业登峰巅,生意能赚钱,爱情比蜜甜。愿你多读书,万事顺心愿。世界读书日,多读快乐添,多读好运缠!

6、与书为伴,清净恬淡;以书为友,不见忧愁;和书相牵,美名相传。书乃圣洁之品,神秘之物,世界读书日到,望你好书把握在手,书写壮美人生!

7、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书,我快乐。

8、读一本好书,胜过万两黄金;赏一本好书,宛如鸿运缠身;品一本好书,恰似幸福重温。世界读书日,愿你多读书!

9、花儿需要阳光的陪伴,才显美娇艳;鱼儿需要流水的陪伴,才有戏水欢;人生需要阅读的习惯,才能辉煌现;23时间读书日,愿你掌握读书的意愿,祝你丰富生命内涵魅力现,快乐美好顺心愿!

10、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

11、有一座高山叫“书山”,有一条捷径叫“勤奋”,愿你走着捷径勇攀山顶。有一片大海叫“学海”,有一条轮船叫“刻苦”,愿你坐着轮船遨游大海。世界读书日,祝你读出成功,读出辉煌!

12、古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。现在我跟你说,书中自有心情好,书中自有乐逍遥。读一本书,品一杯茶,在世界读书日这天,让你的身心好好放松一下吧!

13、山林中白鸟啁啾,笑林里欢声不断,竹林里情韵悠长,书林里智慧闪光,世界读书日,一起攀登广阔无边的书林,欣赏独一无二的绝美风光。

14、世界读书日到了,愿你:能够“读”辟蹊径,做到“读”树一帜,坚持“读”来“读”往,争取“读”占鳌头,将来“读”当一面!

15、书山有路勤为径,勇攀书山登高楼;学海无涯苦作舟,遨游四海搏激流。世界读书日,祝你才气遍布漫山遍野,才识如山高不可攀,才情似海深不见底,才华横溢五湖四海!

16、\"买书的时候要精心,读书的时候要专心,品味的时候要用心,回味的时候要开心,存放的时候要细心,转借的时候要留心。423世界读书日,愿读书让你万事顺心,望读书让你大展雄心。\"

17、读读书,抛弃浅薄知识多,幸福生活多;多学习,找到快乐朋友多,路宽事业多;世界读书日,愿你多读书,幸福安康,事业大展,笑容甜蜜,今天读书哟。

18、多读书,让书成为你的智慧之源;读好书,让你的智慧永远站在潮流的前沿。23世界读书日,让我们共驾探索之舟,畅游书海,获取知识宝藏!

19、你轻轻地,读我的“书信”,我偷偷的,读你的“舒心”。你读懂了我的“真心情书”,我读懂了的“幸书(福)期待”。世界读书日,阅读越快乐,阅读越幸福!

20、泡一杯清茶,读一本好书,看一次人生百态,品一次酸甜苦辣,读书似读人,长知识,磨性情,长经验,明是非,世界读书日,去静静感悟一本书,方知人在路途不孤独。

21、读书好比隐居山林,避开世俗的纷争,避开凡尘的喧嚣,独享一份精神的愉悦自然;读书如同归隐田园,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之醉。读书时,你可以在溪边垂钓,亦可以在林中小憩,你可以在田间劳作,亦可以在月下独酌。世界读书日到了,让自己忙碌的灵魂来一次别开生面的隐居吧。

22、读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的意义,积极进取;

23、书是良师,淳淳善诱,引导你走向光明;书是益友,相扶相助,患难共度不离弃;书是情人,一生守护,幸福快乐无极限。世界读书日,与书共舞,足矣,乐也。

24、高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。可见,书中的知识对我们的生活的重要性。4月23日是世界读书日,愿大家重拾学生时代的记忆,常常读书,丰富知识,增长见识,读书会友,快乐常在!

25、书读多一点,见识长一点;书读多一点,能力强一点;书读多一点,乐趣添一点;书读多一点,智慧加一点;书读多一点,财富涨一点。世界读书日,祝你读书多多,财富涨涨,幸福满满。

26、世界读书日,送你“黄金屋”,请你到书里找;送你“颜如玉”,请你天天把书屋“泡”,祝你开心读书,发财致富,抱得美人归!

27、有一种财富叫“书中自有黄金屋”,有一种精通含“琴棋书画”,有一种魄力称“博览群书”,有一种气质为“腹有诗书气自华”,世界读书日,多读几本好书吧,气质会提升哦。

28、走进书籍就是走进思想的闪光圣殿,当你静静地融入书中时,就会慢慢地发现,你的思想已不再是别人的跑马场,而是思维积存下的精神百花园,那里繁花似锦,那里五彩缤纷。世界读书日到了,一起走进书的世界吧,在春暖花开的时节,为自己建一座精神的百花园。

29、朋友,不要叹息生活挫折多多,好书会给你带来快乐;不要叹息人生坎坎坷坷,好书会指引你寻找欢乐;不要叹息爱情的不如意,好书会把你带到幸福的目的地,世界读书日,朋友一起来吧,读书复读书。

30、品着茶,读着书,天下事皆知;品妙语,赏佳句,快乐亦无穷;多读书,通古今,知识都入胸;世界读书日,读一本好书,受益匪浅。愿你多读书,铺就精彩人生路!

31、世人都道读书好,读书不会有烦恼。小儿读书不努力,老大真会徒伤悲。若问读书为何故?只为真实快乐幸福故。4月23日为世界读书日,劝君多读一本书。

32、世界读书日到,祝福俏俏上路,赢得能量无数,烦恼纷纷让路,快乐一路追逐,温馨将你照顾,幸福排队入库,诗情画意眷顾,“黄金屋”邀你常住,“颜如玉”伴你左右,美丽好心情非喜爱读书的你莫属!

33、人生如书,要用心灵去历阅;山川如书,要用双脚去“走”读;日月如书,要用灵魂去感悟;祝福如书,要用快乐来阅读。世界读书日,祝你越读越幸福。

34、世界读书日到,读书不可少,快乐映入心,烦恼不知晓,忧愁脑后抛,幸福迎面到,赏尽千山景,滋味更是好。愿你多读书,壮志豪情高!

35、假如给我一头猪,我要把它换成一本书,可是你会给我一头猪吗,不会,你最多给我一个蘑菇,那我也要把它换成一本书;因为书是我穷人的珍珠,是富人的肌肤,是你和我最享受的笑与哭,世界读书日,咱来咬文嚼字。

36、拿起一本喜爱的书籍,会让你忘却了生活中的烦恼与不快,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。世界读书日,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

37、朝辞白帝彩云间,忙里偷闲爬书山;千里莺啼绿映红,一日无书梦难成;无边光景一时新,饱读诗书四季春。世界读书日,请你多读书!

38、读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。

39、一颗心,细细品,品读书中的大千世界,窥探每种心境;一腔情,静静览,览

读书中的大好河山,膜拜每种气魄;一个梦,渐渐追,追寻书中的大多智慧,憧憬每寸希望。世界读书日,记得多捧几本书细细品品吧。

40、以书为友,一生受益;以书为伴,一生充实;以书为乐,一生幸福。世界读书日,让书籍成为您生命的一部分。。

41、在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合;在情意绵绵的《红楼梦》里,感悟纯真情爱;在逼上梁山《水浒》里,感受兄弟情深;在神话传奇的《西游记》里,读懂坚持不懈。世界读书日,祝阅读“阅”开心快乐。

42、有一技之长者鄙读书,无知者羡慕读书,唯明智之士要读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外全凭观察得之。四二三世界读书日,祝愿朋友爱读书,会利用书中之智,否则白读不如不读。

43、古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!

44、\"想交朋友,不如去读书,以书会友。想结交聪明的,就去看哲学书;想结交好学的,就去看外语书;想结交广博的,就去看百科;想结交懂生活的,就去看生活类的书;想结交有思想的,就去看文学书。读书日,愿你读好书,交好友。\"

45、一本好书,是开启成功大门的钥匙,常常读书,是通往梦想天堂的道路,细细品味,是通向胜利彼岸的直通车,世界读书日,愿你多读书,心情‘阅’来‘阅’好,日子‘阅’来‘阅’甜!

46、如果智慧是成功的彼岸,读书就是一叶扁舟,满怀希望与你同行;如果智慧是快乐的一扇门,读书就是一枚钥匙,打开心灵伴你成长。世界读书日,愿你多读书,收获智慧,走向成功!

47、读一本好书,你会忘却了紧张与劳累,处事的烦恼与愁绪也会随之消失,没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间,世界读书日,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

48、有人读书为了消磨时光,有人读书为了荡气回肠,有人读书为了黄金万两,有人读书为了滴滴娇娘,有人读书为了救死扶伤,有人读书为了事业辉煌,我们读书是为了家国两旺。世界读书日,传递正能量!

49、读书能怡情,读书能养性,在书中看大千世界,在书中品人情冷暖,在书中增才智德学,在书中得财富宝藏。世界读书日,多多读书吧,用知识填充我们的大脑,用才学补充我们的精神世界。

50、四书五经历史久,中华传统不敢忘;四大名著是经典,古典文化内里藏;杂文传记涉猎广,知识丰富经验强;科学文摘发明多,全面探索见识长。世界读书日,愿你快快乐乐读书,健健康康成长!

51、花影淡逸萦书简,竹叶扶疏映砚池。一片昏晓读书日,正是人间最乐时。世界读书日,拿起身边的书本阅读吧!

52、若是寂寞扣心门,捧一本书分分神;若是烦恼扰头绪,抱一本书散散心;若是空虚把你困,读一本书修修身,好读书者,下笔如神,世界读书日,愿你多多读书,发奋图强,世界读书日快乐。

53、\"读一句金玉良言,事事吉祥;读一篇治国篇章,豪情高涨;增长见识在胸怀,居家即知天下事。世界读书日,拿起一本书,读出潇洒人生,读出幸福之路!\"

54、品一杯茗,读一本书;脚下有书,人生顺畅路路通;路上有书,生活一派好风景:心中有书,你的智慧能进步!天天读书,让书香弥漫,陪伴我们走向成功之路!

55、读书要用心,事事都顺心,阅读要专心,快乐随你心,短信表真心,祝愿你开心,世界读书日,耐心,爱心,开心,真心,心心相印,愿你有颗健康心。

56、书山策马,可攀学术之峰;书海畅游,一解求知之渴;书林漫步,静享阅读之乐。世界读书日提醒您:读些好书,一生受益。

57、读书明志,文明弘扬;手捧国学,百遍不倦;珠玑格言,与君共勉;诚信惟善,孝义当先;好书共享,兴味盎然;修身律己,无私奉献,世界读书日,开心阅读,快乐悦读。

58、爱情是一本书,细细品味才会天长地久;友情是一本书,仔细拜读才会悠久浓厚,亲情是一本书,慢慢细读才会甜蜜绵长。世界读书日,愿你细细品读你身边的亲情友情爱情。

59、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

60、暖暖的阳光,静静的时光,淡淡的花香,平静不悲伤。世界读书日,也许我们身边没有这样的环境,却能用心灵去创造这样的环境。多读书,多思考,愿你的每一天都很美好。

61、电脑辐射多,读书会更好,电视是快餐,怎能境界高。读书细品味,身心惬意妙。世界读书日,科技随发达,开卷仍然好,时常读好书,幸福如意到。

62、书给我们的生活带来方便,书给我们的情感找到伙伴,4月23日为世界读书日,愿你多读书,读好书,你会生活幸福,祝你永远开心。

63、多读书,学识广,增长阅历心胸广,常读书,见识广,休养品德人际广,勤读书,知识广,提高经验机遇广,世界读书日,愿你多读书,读好书,收获多多的开心,多多的幸福,读书日快乐!

64、洛阳亲友如相问,就说我在家读书。烟笼寒水月笼沙,为了读书不回家。在天

愿作比翼鸟,在地愿意多读书。不畏浮云遮望眼,只缘我要熟读书。我劝天公重抖擞,打起精神来读书。世界读书日,愿你读取知识的财富,读取书中的快乐! 6

5、不读书不知道天高地厚,读了书方知道海阔天空;不读书好比是坐井观天,读了书好比是云翔四海;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,世界读书日,认真阅读,用书籍用知识来丰富我们的大脑吧。

66、亲情书,用关怀的心去读;爱情书,用浪漫的心去读;事业书,用勤奋的心去读;家庭书,用爱护的心去读;生活书,用努力的心去读;友谊书,用真挚的心去读。世界读书日,用心读书,读出美好一生。

67、沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,品茗读书,反复咀嚼,品味每一句话,每一个字,每一个深刻的道理。世界读书日,愿你能读书品茗,享受美好生活!

68、世界读书日,读一本快乐的书,祝你天天开心,烦恼消散;读一本智慧的书,祝你境界高升,生活幸福;读一本深情的书,祝你心灵纯真,友情常伴。读书日快乐。

69、\"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,书是促进成长的基源,世界读书日请大家都能多多读书,汲取书上的知识,健康成长!\"

70、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多读书,读好书。读万卷书行万里路。

71、一本好书犹如一个朋友,伴你经历风雨,伴你一路成长,一路净化你的心灵,世界读书日,读一本好书,交一个朋友。

72、世界读书日,十二星座应该做什么?白羊座:读书;金牛座:读书;双子座:读书;巨蟹座:读书;狮子座:读书;处女座:读书;天秤座:读书;天蝎座:读书;射手座:读书;摩羯座:读书;水瓶座:读书;双鱼座:读书。博你一笑,记得看书哦! 7

3、工作后无论上班时还是回家时都变得忙碌,但还是请每天抽出一点时间来读书,来洗涤我们的心灵,来净化我们的灵魂,来丰富我们的知识,来充实我们的内心。世界读书日,忙碌的你,请记得抽出一点时间看书!

74、读书就像和一个高尚的人说话,能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地,能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界,能让人的眼界更加宽广。世界读书日,爱上读书,会让你的心中充满快乐!

75、一本好书是伴随人一生的财富,是照耀人一生的阳光,是带领人一生的指引,是陪伴人一生的伙伴。世界读书日,今天你读书了吗?

第11篇:关于读书的唯美句子

1、勤学和知识是一对最美的情人。

2、勤动笔墨勤看书。

3、读书在某种意义上来说是养心。

4、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

5、书是逆境中的慰藉。

6、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

7、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

8、读书是一件极好且极美的事,应该比美食之于人的诱惑更大一些。

9、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

10、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

11、书,是人类通向美好的道路,书,是清新的风,带给我们心旷神怡的享受,书,是一碗温暖的心灵鸡汤,在冬天带来阳光,书,是最美丽的。

12、再高深的学问也是从字母学起的。

13、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

14、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

15、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

16、高尚的语言包含着真诚的动机。

17、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

18、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

19、精神能补物质的不足。

20、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

21、语言是心灵和文化教养的反映。

22、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

23、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

第12篇:关于读书的优美句子

关于读书的优美句子

1、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

2、语言是心灵和文化教养的反映。

3、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

4、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

5、再高深的学问也是从字母学起的。

6、高尚的语言包含着真诚的动机。

7、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

8、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

9、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

10、书是逆境中的慰藉。

11、光阴给我们经验,读书给我们知识。

12、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

14、读书越多,越感到腹中空虚。

15、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

16、勤学和知识是一对最美的情人。

17、学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。

18、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

19、勤动笔墨勤看书。20、精神能补物质的不足。

21、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

22、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

23、年轻时读书就像迎着朝阳走路。

24、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

25、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。

26、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

27、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

28、读书在某种意义上来说是养心。

第13篇:[读书札记]关于好好学习的句子

[读书札记]关于好好学习的句子

书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

不教一日闲过——齐白石

才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。——老舍

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢 梭

生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

好好学习,天天向上——毛泽东

陕西 宝鸡初二:邢汉威

第14篇:演讲稿中关于读书的激昂的句子

我爱读书

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。 夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它

永远不会背叛你。”

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。 当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾??,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香, 世间千般乐,书香最迷人! 同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

书籍伴随我成长

尊敬的各位领导、同志们,大家好:

今天,我演讲的题目是《书籍伴随我成长》,小的时候我奶奶就告诉我:“万般皆下品,唯有读书高”,长大了到学校里一定要好好读书,儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵,但我却深深地记住了这句话。

上学后我的老师曾用这样的句子教育我们:“三更灯火五更鸡,正是少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“用知识改变命运,用书籍点亮人生”、“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长,我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读,十年的努力学习,我踏进了大学的校门。毕业后,走上了税务机关的工作岗位,成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶,感谢我的恩师告诉我这些至理名言,是书籍让我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

小时候,我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福;因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形;不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》小说后,泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆;更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候,是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。 长大了,我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事;因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守;因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽,生活因读书会更精彩!

我国古代伟大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”,事实一次次雄辩地证明了多读书,读好书的道理。从刚参加工作到现在,从不会写作到学习写作,通过读书和不断锻炼,有幸我的业务理论文章在省局《税收理论与实践》刊物上发表;有幸,我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用;更有幸,我那篇对地税事业充满热爱,流露着真情实感的散文,也曾被市局编辑印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。

回首走过的岁月,是书籍伴随我度过了快乐时光;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。

英国文学家莎士比亚曾经这样说过:“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象没有翅膀”。 朋友们,为了我们的幸福生活,为了我们地税事业光辉灿烂的明天,让我们在书籍的海洋里享受那取之不尽的营养吧!书籍将伴随我们走向成功,走向辉煌!

读书的孩子幸福多

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“桃红复含宿雨”,什么“生当作人杰”等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的孩子真幸福。上学后,我如饥似渴地读着一本本书,我常常想,在和平的蓝天下,在美丽的校园中,遨游学海,攀登书山,多么幸福!

我曾经读过这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。罗蒙诺索夫不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书,长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家,不仅赢得他人尊敬,还给后人留下了很多有价值的作品呢!

最是书香能致远,腹有诗书气自华。聪明的同学,从罗蒙诺索夫的成功事例中,你是否获得了“开卷有益”的启迪?

在师长的引导下,遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心驰神往。我虽没有到过北国边陲,却有“大漠沙如雪,燕山月似钩”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。书中记录了千年的唐风宋雨,让我可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;书中生长着刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念。书灯相伴,我可以和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年??书里有金戈铁马,书里有亲情友情,书里有波涛风雨,书里有酸甜苦辣,书里有悲欢离合,书里有宁静自如。书,让我体验了李白的潇洒,感受了苏轼的豪放,品味了三国天空的璀璨,感受到“数篇2:我爱读书.演讲稿

我爱读书

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。 夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》

编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。 当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾??,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香, 世间千般乐,书香最迷人! 同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

书籍伴随我成长

尊敬的各位领导、同志们,大家好:

今天,我演讲的题目是《书籍伴随我成长》,小的时候我奶奶就告诉我:“万般皆下品,唯有读书高”,长大了到学校里一定要好好读书,儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵,但我却深深地记住了这句话。

上学后我的老师曾用这样的句子教育我们:“三更灯火五更鸡,正是少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“用知识改变命运,用书籍点亮人生”、“书

籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长,我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读,十年的努力学习,我踏进了大学的校门。毕业后,走上了税务机关的工作岗位,成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶,感谢我的恩师告诉我这些至理名言,是书籍让我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。 长大了,我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事;因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守;因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽,生活因读书会更精彩! 我国古代伟大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”,事实一次次雄辩地证明了多读书,读好书的道理。从刚参加工作到现在,从不会写作到学习写作,通过读书和不断锻炼,有幸我的业务理论文章在省局《税收理论与实践》刊物上发表;有幸,我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用;更有幸,我那篇对地税事业充满热爱,流露着真情实感的散文,也曾被市局编辑印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。

回首走过的岁月,是书籍伴随我度过了快乐时光;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。

英国文学家莎士比亚曾经这样说过:“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧

里没有书籍,就好象没有翅膀”。 朋友们,为了我们的幸福生活,为了我们地税事业光辉灿烂的明天,让我们在书籍的海洋里享受那取之不尽的营养吧!书籍将伴随我们走向成功,走向辉煌!

读书的孩子幸福多

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“桃红复含宿雨”,什么“生当作人杰”等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的孩子真幸福。上学后,我如饥似渴地读着一本本书,我常常想,在和平的蓝天下,在美丽的校园中,遨游学海,攀登书山,多么幸福!

我曾经读过这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。罗蒙诺索夫不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。

比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书,长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家,不仅赢得他人尊敬,还给后人留下了很多有价值的作品呢!

最是书香能致远,腹有诗书气自华。聪明的同学,从罗蒙诺索夫的成功事例中,你是否获得了“开卷有益”的启迪?

在师长的引导下,遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心驰神往。我虽没有到过北国边陲,却有“大漠沙如雪,燕山月似钩”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。书中记录了千年的唐风宋雨,让我可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;书中生长着刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念。书灯相伴,我可以和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年??书里有金戈铁马,书里有亲情友情,书里有波涛风雨,书里有酸甜苦辣,书里有悲欢离合,书里有宁静自如。书,让我体验了李白的潇洒,感受了苏轼的豪放,品味了三国天空的璀璨,感受到“数风流人物,还看今朝”的时代重任?? “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。热爱读书吧,因为读书的孩子真的幸福多!

小学生读书演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:篇3:中学生演讲稿:为个人之崛起而读书

中学生演讲稿:为个人之崛起而读书

中学生演讲稿:为个人之崛起而读书

各位老师:

,大家下午(晚上)好!我是来自高二(2)班的***,今天我演讲的题目是:为个人之崛起而读书。

岁月无意锁往事,千里不曾蔽真言。当我们穿越时空,回望百年前的那一段激昂旧史,一个幼小却挺拔的身影忽地出现在我们眼前——他,就是周恩来。伴随着他那句“我要为中华之崛起而读书!”,整个神州大地为之一振。这句鼓舞人心的话,驱散了当时徘徊在旧中国上空的迷茫颓废之气,更激励了无数来者。

当年周总理的这句话,无疑建立在对国家的热爱之上,建立在对时事的忧虑之上,建立在个人独立的思考之上。而如今,我们更要有这样一点独立的意识,为这句话注入新的时代内涵:我以为,我们必先要为个人之崛起而读书。

初听我的观点,相信在座的各位都不是很能理解。我们今天在此所探讨的是如何继承和发展周总理的“为国读书”的大志,为何一下又退回到个人层面,局限于小我的崛起了呢?

其实不然。欲知“个人崛起”的意义,首先要明确个人与国家之间的关系。国家由个人组成,每一个个体都是组成一个国家的不可缺少的部分,我们不能将国家利益与个人利益完全割裂、对立起来。胡适说:“争你们个人的自由,便是为国家争自由!”我要说:“为个人之崛起而读书,就是为中华之崛起而读书!”同时,我们要牢记:“仰望星空”还需“脚踏实地”。个人崛起是一个国家崛起的基础与必然要求,更比为国家崛起这个目标更为具体和易于实践。我们应当在开辟个人崛起道路的同时,共同开辟一条国家崛起的道路。

我讲到这里,很多人又要说:为个人之崛起而读书,那还不简单?我想,他们大都把目光集中在“个人”之上,而并不理解何谓真正的“崛起”。“崛起”这个词对于我们个人而言,除过物质层面的崛起,更多的是强调一种精神层面的崛起。我们在求学过程中肯定接触过“经世致用”的思想,然而有不在少数的人在实际过程中将其发展成了“处世自用”的思想,既把个人目光只聚集于对于自身名利的追求,又将思维局限在当下——这是一种“假崛起”。真正的崛起,是物质追求与精神追求相统一,是完善自我与兼济天下相并举,是小我与大我相融合。唯有带着一颗出世之心入世为人,才能实现真正的个人意义上的“崛起”,从而推动整个国家的崛起。

“教育的本质意味着:一颗树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”卡尔·雅思贝尔斯关于教育的本质的这句话,对于我们树立为个人之崛起而读书的目标而言,同样有深刻的借鉴意义:这个目标的本质意味着,一个人的崛起唤醒另一个人的崛起,所有人的崛起唤醒一个国家的崛起。它既是对周恩来总理百年前的理念的继承,又是其在今天的新的发展。为个人之崛起而读书,为中华之崛起而读书,我们当以此为志,迈步从头越。我的演讲到此结束,谢谢大家!篇4:关于学习的演讲稿

关于学习的演讲稿

关于学习的演讲稿,学习是伴随人生的不可或缺的内容,人从呱呱坠地,除本能外,就是模仿、学习。关于学习的演讲稿学习除了学会生存、生活本领外,还有一个重要的功能就是促进大脑发达。人不只是在幼年、少年、青年时期需要学习,就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学习,充实、提高自己。现代科学证明

六、七十岁的老年人,经常读书看报,多参加社交活动、体育运动,可以延缓衰老,减少患老年痴呆症的几率。 《礼记 学记》说:“学然后知不足,教然后知困。”是说经过学习之后才知道自己的欠缺,教学以后才知道自己的知识贫乏,对知识理解不深透。在这里,我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际。我们平常说骄傲自满的人是“一瓶子不满,半瓶子晃荡”,其实我们每个人在学习的初始阶段都会不同程度的出现这种现象。我认识一个人,他在上世纪九十年代就购买了家庭电脑,在我玩《空当接龙》还不知道如何从电脑里调出来的时候,他已经把硬盘、内存、cpu、操作系统等说的头头是道,还自行对硬盘、内存进行升级,对我叫不上来名字的各

种网络游戏玩得炉火纯青。我很佩服他电脑知识丰富,还建议他开一间电脑销售修理公司。但公司最终没有开办,关于学习的演讲稿他后来对我说,“我看了一些电脑的书,电脑程序挺复杂的,还有各种各样的应用软件也不容易学会,软硬件故障更是难以辨别,加上黑客、病毒的侵扰,凭我这点墨水根本无法胜任。” 学习不应该是死读书、读死书,学习应该与工作、生活实际相结合。古人云:“学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味,若一味敛束清苦,是有秋杀无春生,何以发育万物。”古今学习都讲求学以致用,一个人学习,为了求得高深的知识,每天苦读,这种奋发进取的精神固然很好,关于学习的演讲稿但也不能忽略了学习之外的“潇洒趣味”,用现代话来说就是读书的同时也要学会“休闲”。在现代社会,生活就等于是一种竞争,它要求学习也必须是全方位的学习。既要学习文化科学知识,也要多懂得社会,了解社会,学习社会知识。既要会学习,也要懂得保留生活情趣。学以致用就是要会读书,会学习,还要会生活。 学习可以增加学识,可以增长才干,可以开阔视野,可以陶冶情操,可以提高生活质量。

面试这天,小张早早地来到这所学校,学校领导接见了他,并告诉他将与另外两名来自不同学校的a君和b君竞争同一职位。面试的第一个步骤是自我介绍,小张排在最后,他向领导表明自己出身于农家,决心献身教育事业,为提高当地 人民文化素质服务。但a君和b君自我介绍时,只简单介绍自己在校的学业成绩和行为表现,未说明各自的求职动机。

随后,学校领导要求a君、b君和小张拿出各自的拿手好戏。小张把自己四年学习期间发表的散文、诗作展现在学校领导的面前。

小张不满足于表露自己在学校时已经取得的成绩,关于学习的演讲稿采用了避虚就实的策略,主动请缨,要求到讲台上露一手。他的提议也当即赢得校方的赞同。俗话说:“好马劣马,拉出来遛遛就知道了。”小张的课讲得生动活泼,这表明了他的口才和学识俱佳,是块做教师的好材料,当然受到校方的青睐。而a君和b君在真枪实弹的教学比武面前,却口才不佳,语不连贯,所以,他们俩的面试成绩较差,小张的求职自然大获成功。

交谈的成功不在于辞藻的华丽抑或朴实,也不在于据理力争或委婉柔顺,而在于在交谈过程中,始终围绕着问题的中心去说明问题、解决问题。对于一个复杂的问题,如果三言两语难以解释清楚,则不妨详细地说出来,但要做到简洁而不烦琐重复。有时,还要根据表达的需要,将各个不同的讲话内容细致地组织,并考虑答话的顺序与步骤,取得较好的效果。

在一次求职面谈中,一家企业招聘人员向一位女大学生问道:“国外一家企业的代理人携巨款来我市寻找适宜的投资对象,你作为我市某中型企业的法人代表,请问你将采用什么步骤赢得这笔投资?”

这位女大学生略作思考,然后答道:“首先,我需要了解对方详细的背景材料,例如,该公司的经营方针、项目、实力、已有业绩,关于学习的演讲稿然也包括这位代理人的个人材料,最重要的是此次来中国的计划;其次,代理人来后,我应当与对方预约见面时间和地点,比如说可以通过电话,或与有关机构及个人联系;第三,与代理人商谈时,我应当使用他国的语言,以增加熟识感和亲切感;第四,这次行动不一定会成功,但是,我要尽我的所能给对方留下深刻而良好的印象,以期为下次合作打下基础。” 女大学生的第一句话,说明了作为一个企业主管人员,要知己知彼,把握对方的背景资料,清楚地了解对方的底细,而她要了解的这个外商投资计划也表示了企业主管人员对当前活动重点的安排应有清楚的认识,这是面谈中最成功的一句答话。她的第四点回答也显得极为成功。胜败乃兵家常事,商界也是如此,没有所谓的常胜将军,因而企业主管人员与外商谈判时要保持良好的心理素质,胜不骄,败不馁,给外国人留下良好的印象,争取下次合作。

只要你掌握了这些求职的方法和技巧,就不愁找不到好工作。

自我“推销”——求职工作的晤谈 求职工作的晤谈,即是应聘者为了展示自己的资格和能力与招聘者进行的谈话活动,是求职活动的第一步。在这个过程中,诚实是必需的,而那种打肿脸充胖子

的行为是不宜的,这只能瞒骗一时。如果应征工作的晤谈令你胆战心惊,那么,也许就是因为你深深地明白自己究竟有几滴墨水。

据说,有一个人对商业广告极有研究,曾在无机会中创造机会。他为了求职前去拜访一个大公司的经理。会面以后,关于学习的演讲稿他始终没有说出谋职的意思,只和经理谈天,在谈话中尽量巧妙地叙述广告对商业的重要性及其运用的方法,他举了许多有力的例子。他丰富的言谈引起了经理的兴趣,结果他没说出谋职,经理反而主动请他替公司试办设计广告业务,他的目的达到了,这就是仅凭一席话给自己创造机会的人。他有才干,而且懂得怎样用巧妙的谈话找到施展才干的职位。

老师们,同学们:

大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果篇5:2016关于语文学习的演讲稿

2016关于语文学习的演讲稿

同学们,大家下午好! 在我演讲之前,我想首先问大家一个问题:语文离我们远吗?(停1s)你肯定会说:这和你演讲有什么关系啊?下面请听我的演讲:生活处处有语文。 我曾经看过这样一则故事,一个肚子里墨水不多、却又喜欢附庸风雅的昏官新盖了一栋房子,请一位名士题块匾,挂在大门口,名士挥毫写了两个字竹苞,(拿粉笔到黑板上写)那个昏官那叫个得意,只要有客人来家里做客,他就一定要领着人家来看一下那块匾,炫耀一下,听人家夸奖几句。直到有一天一个穷秀才从他家门口经过,他照例要炫耀一番,对穷秀才说:秀才,你看看这是某某名士给我提的字,你看怎么样啊?秀才只说了一句话,那个昏官脸都气青了。你知道秀才说了什么吗?(停1s)秀才指着匾说:不就是个个草包吗?(拿粉笔写个个草包)我们来看一下为什么是个个草包,竹这个字拆下来就是两个个字,苞字是草字头下面再加个包字,合起来就是各个草包。

你看,生活处处有语文吧!语文知识贫乏,就有可能被人戏弄,而对于语文的巧妙由于运用,有时甚至会帮助人化险为夷。 古代有个将军,带兵打仗,总是打败仗找范文就来,给皇帝上折子检讨,前面写了一大堆客观原因,然后写道:臣屡战屡败后面又写了一些请求皇上处置的话。正当他准备拿着折子去朝觐皇帝的时候,他的一个朋友把他的折子要过来看了一遍,对他说:你这不找死吗?这折子哪能这样写啊?皇上一不高兴,说不定就把你推出午门斩了。然后帮他将屡战屡败改成屡败屡战,聪明的你,知道这其中的奥秘吗?屡战屡败的重心落在败上,(声音提高,感情激昂)一个打一仗败一仗的将军算什么?饭桶、rubbish!而屡败屡战的将军算什么?英雄!他具有百折不挠的良好品质,他有良好的心理素质,他愈挫愈勇,这样的将军不是英雄豪杰,是什么?(声音恢复正常,感情不必激昂) 由于词语的位置的不同,竟能造成意思上这么大的落差,这就是语文的掉包计。 无独有偶,西方也有类似的例子。两个烟瘾很大的人都想在做祷告的时候吸烟。一个人对神父说:我能在吸烟时祷告吗?神父被他的虔诚感动了,说:当然可以。另一个人对神父说:我能在祷告时吸烟吗?神父十分生气,认为他亵渎神灵,狠狠地把他骂了一顿。

那么语文在生活中除了竹苞和掉包计还有运用吗?有,怎么会没有呢?清朝乾隆时期,有位很出名的大臣叫纪jǐ晓岚(拿粉笔写并注音),而我们却常常将他的名字叫成纪jì晓岚。

别以为只有我们普通人读错字,大师也读错字。余秋雨在做青歌赛评委时,把成语乐yào山乐yào水读成了乐lè山乐lè水(拿粉笔写成语,并标出正确的与错误的读音);把成语杯水车chē薪读成了杯水车jū薪,在网上遭到网友的狂批。

在网上遭到网友的狂批还有伊能静,大家都很熟悉伊能静的《念奴娇》,《念奴娇》的歌词大半是白居易的《长恨歌》和苏轼的词《念奴娇》里的句子,而伊能静的《念奴娇》中却这样唱道:羽扇纶lún巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。把纶guān字读成了lún。

看来我们要成为作家学者或者歌星,还要好好学习语文。

学好语文,还能帮助我们正确处理同学之间的矛盾。2016年,国民党主席连战先生访问大陆,在与胡锦涛主席会谈时,引用了鲁迅先生《题三义塔》中的名句度尽劫波兄弟 在,相逢一笑泯恩仇。国共两党化干戈为玉帛,再次走向联合,为了祖国的统一大业进行国共第三次合作。国民党与共产党多大的血海深仇啊!都能握手言和,我们同学之间的矛盾又有什么不能化解的呢?当我们与同学发生纠纷时,多想想度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇吧!在座的肯定有s.h.e的粉丝,对于s.h.e的《中国话》也一定很喜欢。《中国话》里面有几句歌词是这样的:各种颜色的皮肤,各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话......多少年我们苦练英文发音和文法,这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化,平平仄仄平平仄,好聪明的中国人,好优美的中国话......全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世找范文就来界都认真听话。确实是这样的。全球联合祭孔是2016年中国曲阜国际孔子文化节的核心内容。由联合国教科文组织参与主办的首次全球联合祭孔的首次全球联合祭孔活动,2016年9月28日在包括德国、美国在内的东西方国家同时举行。来自24个国家和地区的2556名儒家思想推崇者在主祭场—孔子故乡曲阜参加了祭祀活动。参加祭典的澳大利亚墨尔本大学教授安黛丽·霍尔说:儒家思想的精要之语对世人可以起到警醒作用,儒家的一些价值观念正在融入世界文化的主流。

第15篇:关于读书的名言及仿写句子

关于读书的名言及仿写句子

敏而好学,不耻下问。 —— 孔子

读书百遍,其义自见。 —— 《三国志》

读书破万卷,下笔如有神。 —— 唐杜甫

读书好,多读书,读好书。 —— 冰心

书籍是巨大的力量。 —— 列宁

过去一切时代的精华尽在书中。 —— 卡莱尔

学而不思则惘,思而不学则殆。 —— 孔子

书籍是造就灵魂的工具。 —— 雨果

聪明在于勤奋,天才在于积累。 —— 华罗庚

不怕读得少,只怕记不牢。 —— 徐特立

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 —— 孙洙

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 —— 佚名

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 —— 郭沫若

发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 —— 苏轼

读过一本好书,像交了一个益友。 —— 藏克家

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 —— 颜真卿

读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 读万卷书,行万里路。 ——顾炎武

读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ——朱煮 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ——吴晗 书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向 学而不厌,诲人不倦。 ——孔丘

热爱书吧——这是知识的泉源! ——高尔基 读书对于智慧,也象体操对于身体一样。 ——艾迪生 理想的书籍,是智慧的钥匙。 ——列·托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德

书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚

仿写句子----关于读书

读书,使枯燥的心灵变得湿润; 读书,使平庸的人变得多姿多彩。 读书,使人思维活跃,聪颖智慧: 读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。 读书,使人阅古通今,学识渊博; 读书,使人生活充实,善于感悟思考; 读书,使人获得精神的愉悦,升华情感。

第16篇:句子

句子大全

1、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

2、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

3、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

4、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

5、将意气之歌,在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章;将意气的帆,在生命中扬满,到中流击水,看时代风光;将意气的剑,在生命中磨亮,劈荆斩棘,不怕前路漫漫,我自力创辉煌。

6、凌云高楼巍峨壮观,气势撼人,正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以,基陷楼必危。

7、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

8、“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;

9、支撑的力量是伟大的,支撑的过程是困难的,支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”,才能支撑住我们自己的光彩人生。

10、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

11、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

12、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

13、落日溶金,暮云四合,晚霞带着无尽的沉思,落在了那片青冢,云无语,草也沉默;落在了那片空白,让人忆起了你,用缕缕青丝熬成了白发沧桑,用自己的明眸点染了那一方净土,那一方空灵,那一方空白,那一道风景。

14、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩

15、一曲幽径,蜿蜒曲折中不忘了留一点空白,让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的风景旖旎。

16、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

17、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

18、光之精灵彩衣斑斓,赤橙红绿青蓝紫,那是阳春予它的骄傲,三月予它的娴雅,花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美,我将它抖落捧于手心,在指间溶成艳色一滴的倾城容颜,凝聚成唯一不灭的记忆。

19、蔷薇花又开了,与那年的一样幽美芬芳。篱笆栅栏下的蔷薇花之光斑,飘飘荡荡,带着浓浓的忧伤。闭上眼睛,微微发呆,记忆深处,你笑唇比这花儿甜。

20、观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。

21、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

22、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

23、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

24、蓝天,留下了空白,才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜;历史,因你留下了空白,才会有了青冢空留,遐思不断。

25、一片诗词,缠绵绯测之间不忘了留一点空白,让人品味空白之后的一声长啸:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。

26、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

27、一方净土,沉默不言中不忘了留一点空白,让人渲染出“大漠孤烟直,长河落日圆”的奇观。

28、人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

29、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

30、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

31、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

32、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

33、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

34、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

35、为生命留下一点空白,为这个骄躁不安的世界留一点空白,哪怕只是一点点,却能挽救无数溺水的精神失陷者。

36、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

37、见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。

38、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

39、一波微澜,波涛汹涌之后不忘了留一点空白,使人神游“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。

40、识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。

41、参天大树挺拔耸立,枝繁叶茂,正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑。所以,根死树必枯。

42、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

43、如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。

44、意气,成就生命的坚韧与不屈;意气,谱写生命的华丽与壮美;意气,铸就心灵的自信与乐观。

45、刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥,坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。

第17篇:句子

句子是由词或词组构成的能表达一个完整的意思的语言单位。学习句子是进行阅读、写作的基础。我们要学会联系上下文和生活实际理解句子,对于含义深刻的句子,要体会所表达的意思和思想感情。我们要能正确地用词造句。

按照句子的作用,一般把句子分为四种类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句;按照句子的结构,又可分为单句和复句等。在单句中,我们要知道区别什么是完整的句子;在复句中,我们要知道前后两个句子是什么关系,该用什么合适的关联词。

句子常见的练习有以下几种:

1.按要求造句。可以是给定的词语或关联词,也可以是一定的句式。

2.变换句式。通常要求变换的句式有:“把”字句和“被”字句;肯定句和否定句;直接叙述和间接叙述;陈述句和反问句。做这样的练习,一要看清要求(或例句),明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法,如改反问句时,可以用一些常用的词加强语气,“难道不”、“怎么会”等;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。

3.扩句和缩句。扩句的基本方法是:首先找出句子的主干词;其次,在主干词语前加上合适的修饰词语,修饰词语可以添加一处或多处,只要合适就行;再者,把扩好的句子读一读,看是否通顺,是否比原句的意思更具体、充实。缩句的基本方法是:首先,把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次,找出每一部分的主干词;再次,去掉修饰的词语,把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。

4.修改病句。首先要弄清句子的病因,再对症下药。常见的句子毛病主要有:

⑴句子不完整,缺少成分(如,缺主语,或缺谓语,或缺宾语)→添加缺少的成分

⑵用词不当(如,近义词或关联词用错)→换合适的词语

⑶搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配

⑷语序混乱→调整语序

⑸前后矛盾→改或删

⑹重复罗嗦→删

⑺不合逻辑,不合事理(如,有些句子概念使用错误,或是表达的意思不符合事理)→改

在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思,对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。

5.句子的修辞。常见的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问。每一种修辞手法都有各自的特点。我们要注意的是:

⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方,要有两类事物,通常有比喻词(当然,有些句子中有“像”“好像”之类的词,但不是比喻句,我们要仔细辨别);拟人是把事物当人来写,要有人的动作、表情、语言。

如,“小鸟在歌唱。”是拟人句,而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。

⑵夸张既有夸大也有缩小,但要注意必须以生活真实为基础,在客观现实的基础上进行,才会使人觉得自然合理。

⑶排比注意要有三个或三个以上的词组或句子,且意思相联、结构相同或相近,字数大体相当。

⑷设问和反问要注意区别。设问和反问都有明知故问的特点,但设问是自问自答,答案在问题外;反问是问而不答,答案就在问句中。

我们应该多读读课文中运用修辞手法描写的句子,体会它们的用法,并背诵积累下来。

6.理解句子。理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分,难懂的句子大致有这样几类:内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文章情感、思想有较大作用的。理解这些句子,一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语,联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解和对整个课文的内容、情感的理解联系起来。

7.整理句序。这要求将一些顺序混乱的句子,按正确的顺序重新排列,整理成一段通顺连贯的话,以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习,可以按以下五个步骤进行:

⑴仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容。

⑵综合各句的意思,想想这句话主要说的是什么内容。

⑶想想全段的内容是按什么顺序排列的,即找出排列顺序的依据。如:按事情发展顺序,还是时间顺序;是方位,还是总分等。

⑷按确定的顺序排列。

⑸按排好的顺序仔细读几遍,看排得对不对,如果发现问题就进行调整,直到排得通顺连贯为止。

句 子 专 项 练习题

一 修改病句,并将病因写在括号里。(用修改符号)

【病因有:1 成分残缺 2 词语重复 3 前后矛盾 4 用词错误 5 词语搭配不当 6 种类不分 7 词序颠侄 8 关联词语错误 9 不合事理 ……】

1 读了这本书,使我受到了很多教育。( )

2 天空中飘着五颜六色的彩色的气球。( )

3 我断定小红这次可能当选为大队委员。( )

4 一到春天,花儿都继续开放了。( )

5 教室里静悄悄的没有一个人,只有王明还在看书。( )

6 秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、橘子和水果。( )

7 今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了30多棵小树苗。( )

8 小明的建议基本上是完全可行的。( )

9 星期天,我画了一幅画和一篇作文。( )

10 今天,我们讨论并听取了王主任的报告。( )

11 这个学期,我获得了优秀少先队员。( )

12 广州成功创办了第16届亚运会,广州人民乃至全国人民感到无比自豪。( )

13 参加开国大典的有工人、农民、学校师生和大学生。( )

14 全国老百姓就是我们可靠的保证胜利。( )

15 我把这动人的情景吸引住了。( )

16 妈妈的病经过医生精确的治疗,很快恢复了健康。( )

17 他不但很瘦,而且精神饱满。( )

18 北京的春天是个美丽的地方。( )

19 春天的济南是个美丽的季节。( )

20 小明被评为《优秀少先队员》的称号。( )

21 我把脏衣服脱了下来,穿上了洁净的衣服。( )

22 同学们的眼睛目不转睛地注视着黑板。( )

23 课外活动时,操场上打排球、足球、篮球的人真多。( )

24 我们要学习他刻苦钻研。( )

25 傍晚,那美丽的朝霞映照在天边,通红一片,显得特别美丽。(

二 按要求写句子

1 还有什么别的话比这句最简单的话使能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

2 难道这世界上糟糕的诗还不够多么?(改成陈述句) 3 世界上怎么会有两片相同的树叶呢?(改成陈述句)

4 青山片片埋忠骨,何须马革裹尸还。(改成陈述句)

5 对人们的心灵来说,岂不也时时需要一场春雨,来涤荡意识上的尘埃吗? (改成陈述句)

6我们吃的用的,哪一样能离开群众的支持?(改成陈述句)

7 如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改成陈述句)

8 朝鲜战场上我们多少优秀儿女献出了生命,他们的父母很悲痛。(改成反问句)

9 这对了不起的父与子,真令人佩服。(改成反问句)

10祁午很有才能,祁黄羊不能不推荐他。(改成反问句)

11 父亲的话深深地印在我的心上。(改成“把”字句)

12 人们把竹条外面绿色的薄皮刮去,在上下的位置分别削出三角形的缺口。(改成“被”字句)

13 走这条路不能达到目的地,你非得换条路不可。(改成肯定句)

14 桂花盛开的时候,十几家邻居没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)

16 桥在维修,要去河那边,我非坐船不可。(改成肯定句)

17 花生不好看。花生很有用。(用关联词语连成一句话)

18 我害怕被书店老板发现。我知趣地放下书走出去。(用关联词语连成一句话) 19 将“喂!老头儿,给我拿把钉锺。”改成礼貌用语。

10 这座山很美丽。(改成感叹句)

修改病句

他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。)

通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字,使“我”丧失了主语的作用,所以,应删去“使”)

主动句:美政府拒绝了阿富汗塔利班政权提出的要求,该要求让美国提供有关本·拉登策划纽约和华盛顿恐怖袭击事件的证据。

被动句:阿富汗塔利班政权提出的让美国提供有关本·拉登策划纽约和华盛顿恐怖袭击事件的证据的要求,这一要求被美政府拒绝了。

主动句:地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。

被动句:那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁今天被令地方法院推翻了。

陈述句:祖国孩子们的梦中的微笑、母亲们脸上的满意的表情和全国人民的幸福的笑容,就是对中国人民志愿军的感激的表示。

反问句:祖国孩子们的梦中的微笑、母亲们脸上的满意的表情和全国人民的幸福的笑容,难道不是对中国人民志愿军的感激的表示吗?

陈述句:你经常看到一个眉清目秀,风度文雅,穿着洗得发白的劳动布制服的女青年在早晨6点钟的时候在操场上念外语。

反问句:你难道没有经常看到一个眉清目秀,风度文雅,穿着洗得发白的劳动布制服的女青年在早晨6点钟的时候在操场上念外语吗?

直接引语:毛泽东同志曾经深情地对青年人说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”

间接引语:毛泽东同志曾经深情地对青年人说,世界归根结底是你们的。 直接引语:他对父亲说:“我要去当兵。” 间接引语:他对父亲说他要去当兵。 扩句

许多国家能够生产机器人。

现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。 你可以看到一个青年。

在牧场上,你经常可以看到一个骑着枣红马,穿着蓝色蒙古袍,腰间系着豆绿腰带,身上背着红十字药箱的青年。

1、照样子写句子

例:中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。 清明节前后,正是细雨绵绵的季节.例:妈,怎么还不摇桂花呢? 爸,怎么还不去上班呢? 例:外公,这不是您最宝贵的画吗? 爷爷,这不是您最喜欢的鱼吗? 例:啊!真像下雨,好香的雨啊! 啊!真像起雾,好美的雾啊!

2、判断比喻句

1.他红着眼睛,像一头发怒的狮子,样子十分可怕。(把他比作狮子,是比喻句) 2.我望着远处的青山,仿佛听到了大山对我的深情呼唤。(拟人句,不是比喻句)

3.广场是顿时乱成一团,仿佛热水开了锅。(是比喻句) 4.王小曼长得像他爸爸。(不是比喻句,因为本体和喻体必须是不同类别的东西) 5.一只老麻雀从树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗前。(把老麻雀比作石头,是比喻句..) 标签:

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原文地址:小学生关联词知识和练习作者:楚泽寒凉

关联词知识和练习

一、因果关系。(前一句是原因,后一句是结果)

因为„„所以„„,既然„„就„„,„„因此„„,

之所以„„是因为„„

例句:因为他有坚定的信念,所以遇到困难从不放弃。

二、转折关系。(后一句的意思与前句意思相反或相对)

虽然„„但是„„,虽然„„可是„„,尽管„„还是„„

例句:虽然今天天气不好,但是我的心情很好。

三、递进关系:(后一句的意思比前一句的意思更进一层,更高级、更难得、更可贵)

不但„„而且„„,不光„„还„„,不仅„„还„„

例句:他不仅是区优秀学生干部,而且是市优秀学生干部。

四、假设关系(前一句是一种假设,还没有发生或不存在,后一句是在这种假

设的前提下可能产生的结果)

如果„„就„„,即使„„也„„,要是„„就„„

例句:如果今天不努力工作,明天就要努力找工作。

五、条件关系(前一句是条件,后一句是结果)

只要„„就„„,只有„„才„„,无论„„都„„

例句:只有刻苦学习,才能取得好成绩。

六、并列关系:(前后两个句子关系平等,谁在前后都不会改变句子意思。

既„„又„„,一会儿„„一会儿„„,那么„„那么„„

例句:弟弟既淘气,又贪吃。

七、选择关系:(前后句子列出的是两种选择,可能是舍前取后,也可能是舍后取前)

或者„„或者„„,不是„„就是„„,是„„还是„„,

与其„„不如„„,不是„„而是„„

例句:拔河比赛我们不是赢,就是输。

练习:

不仅„„还„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„

无论„„都„„ 不管„„总„„ „„因此„„

1.( )今天下大雨,( )小红仍然坚持到少年宫去学习。

2.小红( )学习好,( )爱帮助别人。

3.( )她爱帮助同学,( )同学们都很喜欢她。

4.最近,小红坚持天天写日记,( )作文水平有了较大的提高。

5.( )前面是刀山火海,解放军战士( )不会坐视不理。

6.( )戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。

是„„还是„„ 虽然„„但是„„ 只要„„就„„

尽管„„还是„„ 即使„„还„„ 或者„„或者„„不但„„而且„„

1.周恩来同志( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。

2.王红同学( )考取了第一名,( )他非常谦虚。

3.( )下大雨,明天的劳动( )照常进行。

4.( )困难重重,他( )坚持把实验做完。

5.放假了( )去北京?( )去杭州?他一直在考虑。

6.( )努力学习,( )能把成绩提上去。

7.到少年宫( )学唱歌,( )学跳舞,她只能选择其中一项。

虽然„„但是„„ 不管„„都„„ 因为„„所以„„ 只要„„就„„

1.( )我违反纪律了,( )老师批评了我。

2.( )小红没当选上大队委,( )她没有丧气。

3.( )做什么事,( )应当一丝不苟。

4.( )你经过辛勤的劳动,( )能享受到成功的喜悦。

综合

1.这个故事( )感人,( )发人深省。

2.海洋( )是一座自然资源的宝库,( )是一座知识的宝库。

3.星期天,小朋友( )去公园玩,( )在家看电视。

4.张老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。

5.( )他对事物观察很细致,( )写文章内容很具体。

6.我必须赶回去看看,( )奶奶病了。

7.( )我们不注意用眼卫生,眼睛( )容易患近视。

8.( )在校内校外,我们( )应该讲文明。

9.我们( )取宝,( )作科学研究,使林海( )能够万古长青,( )可以综合利用。

10.它( )能当电视机,( )能当电话机、传真机使用。

11.它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

12.( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

13.他( )浏览一遍就算了,( )一边看,一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。

14.( )尊重别人,( )会得到别人的尊重。

15.( )你取得了很大的成绩,( )不能骄傲。

16.农村小学的条件( )艰苦,( )同学们学习都很刻苦。

17.( )完成这项任务困难重重,他( )没有失去信心。

18.这棵小树( )长得十分低矮,( )叶子却长得密密麻麻。

19.( )上面的石块有多重,小草( )能从下面钻出来。

20.一个人( )取得了多大的成绩,( )不应该骄傲自满。

21.他常常对人说:“一个人如果不能读书,( )吃饱喝足,生活也没有多大的意义„„”

第18篇:句子

一、读下面的句子,体会加点词语的含义。

1.石油是工业的血脉,一个国家缺少石油,就像是得了贫血症的病人,不但整个.....国家的经济会瘫痪,而且国家安全也将受到严重的威胁。..2.一定要为中国人民争口气,把石油工业落后的帽子扔到太平洋去! ......3.后来发现,播音员的语速太快了,紧追快赶也跟不上。于是便像被一列火车甩.......在半道上一样沮丧。 ........4.近出的昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。 ..........5.这时栽这棵树的丛妈妈就要拿上长竹竿扑打枣子,暗红油亮的枣子就像调皮的....孩子直往下跳。 ......

二、修改病句。

1.这个村庄西、北两测都是绵延数十里的群山,山上树林茂密,溪水淙淙。山下是一片绿毯似的稻田,田边有一个湖水碧绿的小池溏。白天,人们劳动的喜悦充满了。夜晚,无论是漆黑一片,但也充满了生机。青蛙、山羊等各种小动物的鸣叫会成了一首昆虫合唱曲。

2.少先队员们都在注视和倾听辅导员讲话。

3.参加文艺晚会的有学生、少先队员、工人、农民、教师、医生。4.菊花展览会上展出了各种各样的花。

5.《亮剑》这部电视剧给我留下了深刻的印象和回忆。6.我们必须良好的学习习惯。 7.辛勤的园丁是一位李老师。 8.这座海滨小城太华丽,太整齐了。

9.虽然我和李小亮同窗六载,但是对他很了解。10.美丽的琴声被兄妹俩陶醉了。 11.雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。

12.教室里静悄悄的没有一个人,只有他还在刻苦读书。

三、下面的句子在语气表达上有什么不同。1.美极了!巴德,真的是你写的吗? 2.但是,忙的人怎么能行事那么从容? 3.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

四、用下列词语造句 ……像……

当……时候……就…… ……有……还有……

五、按课文内容填空

1.当今的能源主要是

2.21世纪的主要新能源有

,特点是

;有

,特点是

;有

,特点是

;还有

六、填关联词语。

1.激光枪(

)能使人的眼睛受伤,(

)能灼伤人体。

2.上完小学以后,他跟随哥哥来到了伦敦,(

)在运输事务所当杂工,(

)跟随哥哥学习一些基本的医学知识。

3.石油是一种十分宝贵的能源。用它人们(

)提炼出汽油、煤油,也(

)制造塑料、合成橡胶、化肥等化工产品。

4.(

)森林对人类非常有益,(

)一定要精心保护好它。 5.(

)美国、日本、菲律宾等过的科学家相继开展了研究,(

)都煤油活得成功。 6.这声音尖尖的,嫩嫩的,(

)脆,(

)还甜。 7.(

)明天是晴天,老师(

)带我们去玄武湖玩。 8.(

)你已经知道错了,(

)应该赶快改正。 9.我们(

)天天坚持锻炼,身体(

)会强壮起来。 10.我们(

)精心保护地球,地球(

)能更好地造福人类。 11.(

)地球的资源再多,我们(

)不能随便浪费。

人们希望一种设备(

)能当电视机(

)能当收音机还能当电话机、传真机使用。

12.(

)他热心为大家服务,(

)受到大家的一致好评。

七、给下面的句子加上标点符号,体会分号的用法。

1.这时

月亮和山的阴影

对比得异常明显

山是墨一样的黑

陡立着

倾向江心

仿佛就要扑跌下来

而月光

从山顶上

顺着深深的

直立的谷壑

把它那清冽的光辉

一直泻到江面

就像一道道瀑布

凭空飞降

又像一匹匹素锦

从山上挂起

2.烤鸭关键在把握好火候

夏天约25分钟

冬天则需40分钟方可出炉

时间过短

不熟

时间过长

就焦了

八、读句子,体会诗句的含义。1.小孩子在稻草堆里打滚,

姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳…… 2.再不是只求三餐眼看脚下,

探寻的目光 已越出国界投向四方。

九、比较下面两组句子,体会一下有什么不同,哪组的写法更好,为什么? 1.现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,充满旺盛的生命力。

2.现在,桃花心木苗已经长高了,并且非常茂盛。

十、读下面的句子,从加点的词语中概括出作者要表达的意思。

1.如此,烤出的鸭子像枣红色的绸缎一样光洁、闪亮、诱人;口感细腻、香酥、..........................皮脆、肉嫩。 .....2.技艺娴熟的片鸭师傅能将一只熟鸭均匀地片成大小薄厚一致的............108...片,且每....片上都有皮、有肥肉、有瘦肉。 .............十

一、句子加工厂。

1.这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改反问句) 2.听了张海迪的报告,谁都深受感动。(改反问句) 3.我不舍得放掉这条大鲈鱼。(改反问句) 4.他这种刻苦学习的精神,谁都佩服。(改反问句)

5.刘老师高兴地说:“同学们,告诉你们一个好消息。” (改转述句) 6.寒风吹在脸上,很痛。(改夸张句) 7.雪下得很大。(改比喻句)

8.我们来到野生动植物园时,一大群猴子在我们头上的树枝间跳来跳去。(缩句) 9.飞飞对爸爸说:“我还要等我的同学呢。(改转述句) ”十

二、下面句子所用的修辞方法。

1.常春藤叶在风中不飘不动,你不觉得纳闷吗?

) 2.小城的建筑物错落有致,在夕阳映照下,像一副油画。(

) 3.鸟儿在枝头唱歌。(

4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

) 十

三、下面的两句话,你能用恰当的关联词把它们连成一句话吗?

1.一根小小的火柴。火柴对他有好处。

2.他成绩这么好。他平时刻苦努力学习。

3.我欣赏过水平如镜的西湖。我攀登过峰峦雄伟的泰山。

4.我们的生活条件很好。我们要勤俭、节约、艰苦朴素。

5.小红军牺牲了。小红军的精神永远激励着我。

6.口语交际课很有趣。大家都喜欢上口语交际课。

7.电脑网络可以查阅资料。电脑网络可以购物。

8.雨来愿意牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。

9.“神六”发射成功的消息鼓舞了国内的人民。这消息增强了海外华人的民族自豪然。

十四、缩写:

1.高大挺拔,叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

2.李四光小时候最喜欢和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。

3.我国杰出的爱国工程师詹天佑亲自主持修筑了京张铁路。

4.临别前的外祖父郑重地递给我一卷白绸子包着的东西。

5.人们津津有味地描述革命胜利以后的幸福情景。

6.繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。

7.美丽富饶的小兴安岭被人们称为是一座宝库。

8.身穿梅花的小鹿在碧绿的草地上自由自在地吃草。

9.深蓝色的天空里悬着无数半明半暗的星。

10.红旗在蔚蓝的天空中飘扬。

11.太阳像个不急于回家的老人,不紧不忙地向西走去。

十五、改写句子 1.改陈述句或反问句:

⑴为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢? 陈述句:

⑵我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。 反问句:

⑶少先队员不能害怕困难。 反问句:

⑷张老师批改完了作业。 反问句:

⑸我们在学习上不能马虎。 反问句:

2.把下面的转述句改为引述句,把引述句改为转述句。⑴桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。” 改转述句:

⑵赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。 改引述句:

⑶老师对我们说:“星期六我带领你们去参观红旗广场。” 改第三人称转述:

⑷王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转学来的。” 改为间接叙述句:

⑸语文老师对我说,叶圣陶先生要请我去做客。 改为直接叙述句:

3.把下面的句子改写成比喻句或拟人句、夸张句。⑴地里的高梁红了。 拟人句:

⑵星星在天空中一闪一闪的。 拟人句:

⑶雪花落下来。 比喻句:

⑷黄盖的船把帆张足,速度非常快。 比喻句

⑸这里到处都是落叶松。 比喻句:

⑹旧社会没有穷人的活路。 比喻句:

⑺演出结束了,场内爆发出掌声。 夸张句:

⑻商店很小,服务很周到。 夸张句:

⑼蓝蓝的湖水很平静,很透亮。 比喻句:

⑽李白和汪伦的情谊很深。 夸张句:

4.把下面的句子改写成“把”字句或“被”字句。

⑴雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。 “把”字句:

“被”字句:

⑵动画片《海尔兄弟》迷住了许多小观众。 “把”字句:

“被”字句:

⑶敌人毒辣透顶的“扫荡”被冀中平原上的人民利用地道战给粉碎了。 “把”字句:

“被”字句:

十六、按要求写句子: 1.喂,那个书包多少钱? 改为有礼貌的说法:

2.写一句话,用上“曾经”“绿油油”“一望无际”三个词语。

3.造句: ⑴骄傲(褒义):

骄傲(贬义):

⑵滋味(指味道):

滋味(比喻某种感受):

十七、仿写

⑴群岭起伏是林海的波浪。(用上“是”写一个打比方的句子)

⑵漓江的水真静啊,静得让你感受不到它在流动。(仿写池塘里的鱼真多啊,

⑶烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。 仿写排比句:

⑷张强走进教室,坐在椅子上,拿出语文书,读起课文来。 仿写连动句:

⑸天空的星星快活地眨着眼睛。 仿写一个拟人句:

5.紫竹园的景色很美丽。改为感叹句:

6.天空中,挂着一轮明月。(使句子变得更生动)

7、不改变句子的意思,把下面的句子换个说法。红军队伍怎能经受不住这样的严峻的考验呢?

8.鸟的天堂让人留恋。改为双重否定句:

9.把两句话并成一句话。我们请解放军。解放军作报告。

十八、改病句:

1.不知谁喊了一声,把雪地上的麻雀吓得几乎全部飞走了。

2.语文对我最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。

3.小明遇见小强,他对他说:“明天来我家玩”

4.通过课外兴趣小组,我们的知识提高了。

5.市场上的蔬菜很多,有黄瓜,西瓜,西红柿和豆角等。

6.黄河游览区的春天是个美丽的地方。

7.西瓜和冬瓜这两种水果我都爱吃。

8.经过这场霜冻,使树叶纷纷飘落。

9.我们讨论了并听了老红军的报告。

10.老师的关怀我一辈子都终生难忘。

11.秋天的北京是个美丽的季节。

12.我们开展了一次科技制作展览会。

13.双休日,我在家里画了一张地图和一篇短文。

14.中国人口是世界上最多的国家。

15.全校师生和老师参加了“元旦”。

16经过一年的努力,有了明显进步。

17.黄果树瀑布是世界上没有的奇观。

18.我要努力改正自己的不好的缺点。

19.蒙古同胞欢迎远方来客,冷静的草原热闹起来了。

20.泰山是我国的五大名山。

21.小明光荣地被评为“优秀”学生称号。

十九.按提示修改病句。

1.进行了文明礼貌教育后,发生了很大的变化。(成分残缺)

2.在考试时,我一丝不苟地打卷和交卷。(搭配不当)

3.我担心怕他忘记,再三重复地对他说:“明天一定要把书带来。(重复说、”罗嗦)

4.坚持写了一年的观察日记,同学们普通的写作水平提高了。(语序颠倒)

5.雪下的这么大,我断定他大概不会来了。(前后矛盾)

6.游览了桂林和昆明之后,大家都说:“这个地方的景色真美啊!(指代不明) ”

7.由于他努力学习,就能取得好成绩。(关联词语语文使用不当)

8.超市的货架上摆满了小楷本,铅笔,小刀,格尺,手绢等学习用具。(分类不当)

9.天空中挂着一轮弯弯的圆月。(不合事理)。

10.《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是安徒生写的(意思含混)

第19篇:句子

(三) 句子

一、把下列词语连成通顺的句子。

1、叶老 来到 我 四合院 住的 先生

2、同胞 连 一起 在 的 两岸 海峡 心 是 永远 的

3、万里长城 那么 啊 雄伟 的

4、怎么 回家 不 还 他 呢

二、给同一句子加标点,表达不同意思。

1、(1)下 雨天 留 客 天 留 人 不 留

(2)下 雨 天 留 客 天 留 人 不 留

(3)下 雨 天 留 客 天 留 人 不 留

2、(1)你 同意 他 不 同 意

(2)你 同 意 他 不 同 意

(3)你 同 意 他 不 同 意

三、句子训练营。

1、缩写句子。

(1)北京的四合院给人们的生活带来许多欢乐。

(2)妈妈的双手不停地抚摸着我的头。

(3)数不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨着眼睛。

2、扩写句子。(1)火车穿过山谷。

(2)春风吹遍大地。

(3)青草丛中隐藏着隧道。

3、将下列句子改为陈述句。

(1)不经常参加体育锻炼,身体怎么会好呢?

(2)不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗?

(3)难道你不知道迟到的后果有多严重吗?

4、将下列句子改为“把”字句和“被”字句。(1)水手们捞起了八只笨重的大铁牛。

A、改为“被”字句:

B、改为“把”字句: (2)知识改变了命运。

A、改为“被”字句:

B、改为“把”字句:

5、将直接引述句变为间接转述句。(1)老师对我说:“我教你怎么写。”

(2)乌塔马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很疼爱我。”

(修改病句)

1、老舍的家乡是北京人。

2、放学了,同学们连续走出教室。

3、我看到了美丽的荷花和淡淡的清香。

4、张老师讲的课我基本上都懂了。

四、啄木鸟门诊。

5、杂技演员为我们演出了许多精彩的表演。

6、老师要求我们注意安全,防止不发生事故。

五、写出下列句子的修辞手法。

1、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )

2、这只母鸡难道不是伟大的吗? ( )

3、远看长城,它像一条长龙,在嵩山峻岭之间蜿蜒盘旋。( )

4、从山上向下看汽车就有火柴盒那么大。( )

5、这些优点从何处来?从太空中来。( )

6、高粱笑弯了腰。( )

7、鹅毛般的大雪从天空中飘落下来。( )

8、有喜有优,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是烟花的乐趣。 ( )

(四) 古诗文与阅读

一、把诗句补充完整。

1、

,只缘生在此山中。

2、山重水复颖无路,

3、劝君更尽一杯酒,

4、

村边合,

郭外斜。

二、默写古诗,回答问题。

1、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:

2、这是一首

诗,作者是

朝诗人

。诗中所写的季节是

,地点是

,被送的人要去的地方是

3、诗中叙事的是

,写景的是

A、前两行

B、后两行

4、这首诗表达了诗人

的感情。

三、阅读课文片段,回答问题。

□为中华之崛起而读书□

周恩来铿锵有力的话语□博得了魏校长的喝彩□好哇□为中华之崛起□有志者当效周生啊□

是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人民要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

1、给前两个自然段加上标点。

2、课文中“欺凌”的意思是(

A、欺负、凌辱。本文指在租界里,中国妇女的亲人被洋人轧死。

B、欺负、凌辱。人文指在租界里,中国妇女的亲人被洋人轧死,肇事者却得意扬扬。

3、“有志者”的意思是

;“效”的意思是

,“周生”指

,“有志者当效周生”的意思是

四、阅读下面短文片段,回答问题。

小时候,在深秋的傍晚,全家人吃完晚饭,便来到枫树林散步。在这片“火海”中,萧瑟的秋风不时吹落几片深红色的树叶。我走到一棵枫树前,从上到下地打量着它,就像望着一个从未见过面的陌生人。只见这身材苗条的瘦高个,身上披着一件咖啡色的“长大褂”。枫树的树叶像张开的手掌,纹路清晰。阵阵秋风把树叶吹得摇来摇去,“沙沙”作响。好似一个个脸蛋红红的小孩,正冲着我们点头,又像在和我们说悄悄话。再往前看,经过几阵秋雨的洗涤,一棵棵枫树仿佛比冬青好年轻。经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘落的红霞。秋色被枫树映衬得更加浓郁迷人!每当看见枫树时,我总会想起唐代诗人杜牧的“停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句来。

1、文中描写枫树林的按照

的顺序要写的。

2、这段话的主要意思是

,表达了作者对枫树林

的思想感情。

3、写出引用的诗句的意思:

五、轻松阅读快乐答。

春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园一角栽下一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了,老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。

不久,从芭蕉的根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉月张越茂盛,而老芭蕉越来越憔悴,终于完全枯萎了。孩子们跑进老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它把身上的养分输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师望着孩子们,深情地说:“

”。

一个静静的夜晚,老师做在桌前批改作业,她翻开了一个小本子,上面写道:“我们的老师就像老芭蕉我呢,就像一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写道:“我长大了也要当一名教师,用自己的心血哺育小朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不仅眼眶湿润了。

1、文中空白处,老师说的话应选

A、芭蕉是植物,它不存在心里好不好受的问题。

B、老芭蕉憔悴了,多可怜啊!

C、不,老芭蕉心里一定很快乐,因为它为培育后代尽了心,出了力。

2、本文以老芭蕉比喻

,以小芭蕉比喻

,赞美了

3、为什么老师看到学生的作文时“眼眶湿润了”?

4、教师的职业是非常崇高的,被人民誉为“人类灵魂的工程师”。你还知道人民经常把教师比做哪些事物吗?(试着列举3个)

期末评估检测

一、下面的词语我全会。(5分)

pínɡ hãnɡ lǒnɡ zhào zhì huì chïnɡ diã pāo qì

fù ɡài bǎo lěi chǎo rǎnɡ lǎn duî mǐn jiã

二、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)

依赖(lái lǎi) 潜入(tī qián) 畅想(chǎnɡ chànɡ) 冒昧(mâi wâi) 惬意(xiá qiâ) 堤岸(dī tí) 枝折花落(shã zhã) 不计其数(shǔ shù)

三、火眼金睛辨得清。(组词)(5分)

栽( ) 燥( ) 融( ) 拂( ) 漆( )

载( ) 躁( )

隔( ) 沸( ) 膝( )

四、画龙点睛。(10分)

( )顾( )盼 得意( )( ) 风( )日( ) 欣( )若( ) ( )( )匪浅 耀( )扬( )神( )气( )( )( )当然 屏( )凝( ) ( )云( )雾

五、小鸟应该飞向哪?(只写序号)(6分)

彩:①颜色 ②花样;精彩的成分 ③称赞夸奖的欢呼声

1、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。( )

2、我们的课间活动丰富多彩。( )

3、原来五彩的瑶池就在人间,不在天上。( ) 漫:①水过满,向外流 ②淹没 ③到处都是

4、洪水漫过了小桥,过桥一定要注意安全。( )

5、潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。( )

6、缸里头的说都漫出来了,可自来水管里的水还在流。( )

六、选词填空。(5分)

突然 果然 居然 仍然

1、鸟的天堂里( )没有一只鸟。

2、他来得很( )。

3、老师生病了,但( )坚持给我们上课。

4、这件事( )是他做的。

即使„„也„„ 既„„又„„

之所以„„是因为„„ 如果„„就„„ 因为„„所以„„ 无论„„都„„

5、( )困难有多大,我们( )能克服。

6、( )李红生病了,( )由王丹代替她跑100米接力赛。

7、( )不加节制地砍伐树木,地球上的生态环境( )会越来越差。

8、这种房屋( )没有烟囱,( )没有加热的装置。

9、老师( )这样说,( )怕大家取笑他。

10、( )再大的雨,你( )要坚持来演出。

七、一切行动听指挥。(10分)

1、叶圣陶先生仔细地修改了我的作文。

改为“把”字句:

2、小猫弄乱了妈妈的线团。

改为“被”字句:

3、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)

4、昆明湖很静,很绿。

改为比喻句:

5、我当小医生,给语句治病。

(1)博物馆里陈列着三千年前新出土的一皮陶器。

(2)我忍不住不由自主地笑出声来。

(3)你经常阅读课外书,可以增长知识和写作水平。

(4)雷锋精神是值得我们学习的榜样。

6、(1)写一副你喜欢的对联: (2)本学期积累的名言中,你最喜欢的一句是:

八、原文直通车。(5分)

1、“孤帆远影碧空尽, ”选自古诗《 》,作者是唐代诗人 。这两句诗表达了诗人 的思想感情。

2、远看长城,它像 ,在

之间

。从东头的

到西头的 ,有 多里。

九、精彩句段我来答。(12分)

是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类是生活大大(改观、改变),其(改观、改变)的程度超过了人类历史上百万年的总和。

人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖(lài)自然的农耕(ɡēnɡ)社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托集资的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

1、写出下面词语的近义词或反义词。(2分)

近义词:依赖——( ) 反义词:幻想——( )

2、选择文中括号内使用恰当的词语,用“√”标出。(2分)

3、文中画“ ”的句子用的修辞手法是( )(2分)

A、反问 B、设问 C、疑问 D、排比

4、用“ ”画出文中的排比句。(2分)

5、“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”,上面两段文字从哪些方面对此进行了说明,请试着归纳出来。(4分)

十、快乐阅读。(8分)

小小的米兰花,细得像碎玉的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。

小小的米兰花,你牵出我这么多衷心的思念,看见你,总会想起小时候的第一个小学老师,那个美丽、和蔼,像姐姐一样的女老师。她总是抱着我们的手写字,她的手总是暖烘烘的。有一次我病了,她的脸贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,并在我心中注入了永存的暖流。在大雨滂(pānɡ)沱(tuï)的时候,她送我们回家,一个一个地背着我们涉过故乡那条被洪水冲成的湍(tuān)急的小河。至今,那条小河还常常从我的心里流过。我分明看见小河的浪花溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她又散发出全身的清香,飘进农宇幢幢木房,了解我们生活中的困难,帮助我们攻下一道又一道难关,直到人静夜深,此时,她却用双手压住阵阵发痛的腹部,拖者蹒(pán)跚(shān)的脚步,一步一挨地返在乡间的小路上。啊,敬爱的老师,我那么想放开喉咙为您高唱一首颂歌。

岁月的波涛冲走了许多关于花萌花发的回忆,可是,小米兰那淡淡的清香却永远飘溢在我的心中„„

1、给这篇短文加上合适的题目。(1分)

2、联系上下文解释下列词语。(2分) (1)湍急: (1)蹒跚:

3、短文主要写了山村教师的什么事迹?(2分)

4、短文歌颂了山村女教师什么样的精神?(3分)

一、秒笔生花。(两题任选一题)(30分)

题一:请以“快乐的 ”为题写一篇作文。

要求:

1、先将题目补充完整。(如一堂课、一天、星期天、××活动„„)

2、所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。

题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。

长围巾

雨伞 小袋鼠

兔子

枯井

第20篇:句子

《句子“手牵手”——复句和关联词》教案

教学目标:认识单句和复句

正确把握复句内部结构,掌握正确划分复句层次的方法

理解并掌握常见关联词的使用方法

教学重点:准确把握复句的内部关系,并熟悉常见关联词的使用方法

教学难点:掌握层次分析法

教学方法:知识点讲析 重点示例举偶 难点研讨分析

课时安排:2课时

教学过程:

一、导入:

下面有四句话,请用关联词把它们连成一句话:

①张海迪瘫痪了。

②张海迪顽强地学习。

③张海迪学会了多门外语。

④张海迪学会了针灸。

(明确:张海迪虽然瘫痪了,但顽强地学习,不仅学会了多门外语,而且学会了针灸。)

二、认识单句和复句:

(一)单句和复句的感念:

1、单句是由短语或单个的词构成的句子。相对而言,结构和意义比较简单,一般由一个主谓成分构成。

2、复句是由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子。

(二)

复句与单句的辨析

1、句子内部前后互作句子成分,则为单句,否则就是复句。他深信,乌云遮不住太阳。(单句) 晚上我和爹爹管西瓜去,你也去。(复句)

2、一个主语若有好几个谓语,用顿号隔开或无标点,则为单句;若用逗号隔开,则为复句。我推开门走进教室。(单句)

母亲又送我一句格言,告诉了我一个真理。(复句)

3、有些关联词既可以用在复句的不同分句中,也可以用在单句中。只有实践,才是检验真理的唯一标准。(单句)

只有我们去实践了,才能够检验这条理论是否正确。(复句)

三、复句的类型:

1、并列复句——若干个分句相提并论地分别说明几件事,几种情况,或一个事物的几个方面。

单用的:也、又、还、同样、同时、以及、另外

搭配用的:不是„„而是

是„„不是

既„„又 一面„„一面

一会儿„„一会儿 一边„„一边 有时„„有时 也„„也

例句:从来就没有什么救世主,也不靠什么神仙皇帝。

他一边穿着衣服,一边又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。

2、承接复句——几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。

单独的:就、便、才、于是、然后、后来、接着、跟着 搭配用的:首先……然后

起先……后来

例句:大姐一时没听懂,接着明白过来了。

过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便 真在眼前了。

3、递进复句— 后一分句所说的内容比前一分句所说的程度要深,意义更进一层。

关联词语配对使用:不但……而且……

不仅……还……

不光……也……

不只……又……

不但不……反而(反倒)……

单用关联词语:而且、并且、甚至、尤其

例句: 他不但学习好,而且思想品质也好。

他不但不生我的气,反而跟我亲热起来了。

4、选择复句—几个分句分别说出几种情况,这几种情况不能同时并存,要求从中选择一种。单用的:或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、还不如

搭配用的;是……还是

要么……要么

不是……就是

也许……也许

与其……不如 与其……宁可

宁愿……也不

宁可……也

例句: 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

宁可站着死,决不跪着生!

5、转折复句— 转折复句由两个有转折关系的分句组成,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去,而是转到相反或相对的意思上去。

轻转句单用的:不过、只是、但是、可是、却、然而

重转句搭配用的:尽管……但是 虽然……但是 虽然……可是

尽管……然而

虽然……却

例句:工作虽然很紧张,但是心情是很愉快的。

他长得结结实实,只是比原来瘦多了。

夜已经很深了,可是他还在不停地工作着。

6、假设复句——前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。

单用的:如果、假如、倘若、要是、要不是

搭配用的:如果……就

假使……便 若是……那么

要是……则

假若……那么

例如:如果你愿意,我就陪你去白云山看看。

7、因果复句——分句之间有原因和结果的关系的复句

单用的:因此、因而、所以、以至、致使、从而、可见

搭配用的:因为……所以

由于……因而

既然……就

之所以……是因为

例如: 因为他有坚定的信念,所以遇到困难从不气馁。

既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里,他怎么会听不见呢?

8、条件复句——前一个分句提出一个条件,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果,分为充分、必要、完全等三种类型。

单用的:只有、只要、除非、才、不管、无论、任凭

搭配用的:只有…….才

只要……就

一旦…….便

除非……否则

不管……都

不管……总

无论……也

任凭……也

例句: 一旦丧失了信心,便失去了前进的动力。

除非是到了春天,你才能看到这遍山的杜鹃花。

9、解说复句——一个分句说明一种情况,其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。

①一种是教条主义,一种是经验主义,两种都是主观主义。

10、目的复句——一个分句表示实现或避免某种目的,一个分句表示为此而采取的行为。

达到目的:以、以便、以求、用以、借以、好、好让、为的是

避免什么:以免、免得、省得、以防

例句:你把意见整理一下,明天好交大会讨论。

麻烦你把这本书捎给他,省得我再跑一趟。

11、让步复句——让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实,“即使”表示撇开的是虚拟的事实,是做最大的假设罢了。

常见关联词:即使(就算、纵然、哪怕、就是、即便)……也(还)……

再……也 例如: 纵然有千难万险,也挡不住我们前进的步伐。

四、高考链接:

(2010辽宁)在下面文字中的画线处填上适当的关联词语,是整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。(5分)

孩子上学后,父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。__1__孩子随着年龄增长,消费欲望渐趋强烈,需要用钱的地方也越来越多。这时___2___不加以教育和引导,他们就可能会乱花钱,家长要经常关注孩子的消费行为,以免孩子过度消费___3___产生某种不良后果。一般情况下,家长只可救“急”,不必救“穷”,比如当孩子遇上非用钱不可____4___又无钱可用的情况是,可让孩子预支一部分零花钱,___5___一定要跟他说清楚:预知的部分必须在下次的零花钱中扣除。

答案:①因为 ②如果 ③而 ④却 ⑤但是

2006全国卷1——在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。

语言的形式, ① 能是美的, ② 它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。这些美都是音乐所具备的, ③ 语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言形式美的理论中, ④ 应该有所谓“语言的音乐”。 ⑤ 音乐和语言不是一回事, ⑥ 二者这间有一个共同点:音乐和语言都是靠声音来表现的。

明确:①之所以 ②因为 ③所以 ④也 ⑤尽管 ⑥但是

五、复句结构层次分析法:

一重复句间的关系,我们很容易可以判断,但我们日常学习中所接触到的大多是多重复句,其中的关系复杂多变,需要我们掌握一定的方法。

活动

二、复杂句子“装配图”

参照课本P84给下面句子划分层次

A、我们纪念他,│②不仅因为他的文章写得好,|||③是个伟大的文学家,||④而且因为他是一个民族革

因果 并列 并列 命的急先锋, |||⑤给革命以很大的助力。 递进

B、穿的虽然是长衫,│可是又脏又破,|| 似乎十多年没有补,||| 也没有洗。 转折 解说 并列

C、想有乔木,|||想看好花,|||一定要有好土; ||没有好土,|||便没有好花,│所以土实在较花木还重要。

并列 假设 并列 假设 解说

六、课堂小结, 分析复句的步骤 a 找出分句的个数

b 找出关联词,或者补出关联词,明确分句间的结构关系 c 分析各种结构关系的层次

——由大到小:先确定第一层,将复句一分为二,然后依次类推;

由小到大:找出关系最紧密的,然后依次向上递推。

七、布置作业:完成专节练习。

读书的句子
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