推荐第1篇：东财介绍
一、东财历史:
东北财经大学的前身是在东北银行专门学校（1946年）、东北商业专门学校（1949年）、东北财政专门学校（1950年）及东北计划统计学院（1951年）、东北合作专门学校（1951年）的基础上于1952年10月开始组建的东北财经学院，校址在沈阳。1958年，东北财经学院与沈阳师范学院、沈阳俄语专科学校合并，组建辽宁大学。1959年，并入辽宁大学的原东北财经学院的计划统计系与财政信贷系迁至大连，与位于大连的辽宁商学院合并，成立辽宁财经学院。1979年，辽宁财经学院划归财政部管理，1985年更名为东北财经大学。2000年，东北财经大学由财政部划归辽宁省人民政府管理，实行中央与地方共建、以辽宁省管理为主的管理体制。
二、东财概览:
1.东北财经大学位于大连,特别是南方的同学很多都认为是位于哈尔滨.大连------浪漫都市.国家计划单列市,首批开放的沿海重点开放口岸,足球城,金州体育场,女骑警,星海广场,蓝天,白云,大海。
2.东北财经大学财经类五大院校之一,06年武书连中国大学排名中财经类院校排名中,仅次于上海财经大学,全国经济类专业排名第10,应用经济学排名第七,财经管理类博士点数量全国第二,仅次与北大.中央财经大学现任党委书记邱东曾是东北财经大学校长,商务部部长薄熙来是东财博士,东财是全国培养财经管理类人才数量最多的大学,国家机关,企事业单位中很多都是东财毕业的.东北财经大学师资力量财经管理类专业中全国排第二.
3.东北财经大学在全国大学生运动会上连续四年获得团体总分第一,全国大学生足球联赛连续五年冠军,世界大学生运动会曾经获得团体总分第二名的好成绩.
4.06年报考东北财经大学研究生的人数为6677人,实际招生规模为1400多人,复试淘汰300多人.
5.报考东北财经大学硕士研究生,和报考其他学校研究生相比,性价比最高!
三、东财撷英:
1.王文元 中华人民共和国政治协商委员会原副主席
2.唐双宁 中国银行业监督管理委员会副主席
3.姚中民 国家开发银行党委副书记、副行长
4.刘克崮 国家开发银行副行长
5.王宪章 中国人寿集团公司总裁
6.夏德仁 大连市人民政府市长
7.解学智 全国社会保障基金会副理事长
8.李万才 辽宁省人民政府副省长
9.鲁昕辽宁省人民政府副省长
10.徐福顺 青海省人民政府副省长
11.顾国新 中华供销合作总社副主任
12.陈政高 沈阳市人民政府市长
13.董大胜 国家审计署副审计长
14.马永伟 中国人民政协第十届全国委员会常委
15.迟海滨 中华人民共和国财政部原副部长
16.卢仁法 国家税务总局原副局长
17.白文庆 中国人民银行总行原副行长
18.包文发 内蒙古自治区原副主席
19.牛玉儒 内蒙古自治区呼和浩特市原市委书记
20.邱东中央财经大学党委书记
21.张宏杰作家
22.陈一夫作家
23.刘廷焕2000年2月任中国人民银行副行长、党委副书记
24.佟宝君 中华全国供销合作总社党组纪检组组长、理事会常务理事
25.王洪章 中国人民银行党委委员、纪委书记
26.张弘力财政部部长助理、党组成员
27张少春财政部部长助理、党组成员
28.郑之杰建银投资公司总经理
29.侯建杭中国信达资产管理公司副总裁
30.关国亮新华人寿保险公司董事长，兼任全国青联委员，黑龙江省青联副主席
31.乌家培中国信息协会原副会长
32.王积业国家计委经济研究中心副主任兼经济研究所所长
33.陈栋生中国社会科学院西部发展研究中心名誉主任，研究生院教授
34.周天勇中共中央党校研究室副主任
35.张斌 美国Cinergy公司副总裁
36.任运良----华丰集团董事长,毕业于东北财经大学.中国首富排行榜第23名.
37.郑跃文----东北财经大学金融博士，南昌科瑞集团有限公司董事长。全国政协委员,中国工商联副主席.
38.李东军----毕业于东北财经大学,大连锦程物流集团董事长，1990年辞职创业。作为公司的领军，李东军及其掌控下的锦程物流集团近年的表现可圈可点，连续两届荣膺“中国十大优秀国际货运公司”称号已经使锦程在中国物流界享有更多的话语权，将网络技术成功应用于企业运营，更令锦程笑傲江湖。而今天这一切，正是李东军十二年创业历程的厚积薄发。
39.大连市级干部
市长 夏德仁 金融78
组织部长 李敏也会计78
副市长王承敏工商管理硕士
副市长刘俊文工商管理硕士
副市长祁玉民工商管理硕士现华晨宝马集团老总
副市长戴玉林 金融78
局级
金融办主任曹煦 女干部商经78
国资委主任王春女干部商经78
甘井子区长 毛岩亮 会计78
长海县长刘兴伟 工商行政管理专业
经贸委主任刘岩 工商管理硕士
住房公积金主任
住房公积金副主任
医保中心主任劳动局副局长
地税局副局长李圣君
建投公司总经理 于茵 基建78
德泰控股总经理 王英奇 基建78
商业银行董事长 陈占维 基建78
中心企业中心主任毕长泉外贸80
财政局副局长 孙辉王记成（陈共博士）王连山 均财政78
审计局副局长 付强
市委办公厅副主任韩恒深 计统
中山区常务副区长 赵阳工商行政管理专业84
友谊集团 董事长田益群商经78
大商集团 董事长牛刚 商经78
大商所董事长朱于辰商经78 商业部部长刘毅秘书
工商局副局长 周传富思想政治
国合公司 副总经基建84 原国家工商总局基建处副责任中国对外合作工程公司副总经理
40.朱兆瑞:毕业于东北财经大学.2002年自费3000美元，行程77天，自费进行了28个国家和地区的单身环球旅行。至目前为止，足迹已经踏上过五大洲44个国家和地区的土地。
41.李强:中国国际期货经纪有限公司执行总裁,亿城集团股份有限公司董事长兼总经理。
42.于丽(女)，1980年毕业于东北财经大学管理系，教授，北京电影学院管理系主任。
43.王家新,现任财政部教科文司副司长，全国青联委员，中国书法家协会理事，北京书法家协会副主席等职务。
44.郭庆旺 ,毕业于东北财经大学,中国人民大学财政金融学院，副院长,中国人民大学中国财政金融政策研究中心主任。
45.张新民，男，1962年12月20日出生，对外经济贸易大学国际工商管理学院院长、会计学教授。2001年，毕业于东北财经大学，获管理学博士学位；
46.2001年，毕业于东北财经大学，获管理学博士学位；2000年至今任中国工商银行副行长。
47.王宪林 1978年3月至1982年1月在东财大商业经济系商业经济专业七七班学习；2002年1月至今，在吉林省工商局任局长、党组书记。
48.唐海滨 毕业于东北财经大学工业经济专业，经济学博士，中共党员。国务院发展研究中心副研究员；国家经贸委经济法规司处长；国家烟草专卖局政策法规与体制改革司司长。现任中华全国工商业联合会研究室主任（正局级）兼中国民（私）营经济研究会副会长。
49.魏兴富 1978年至1982年就读于东北财经大学基建经济系，毕业被授予经济学学士学位； 1993年被全国金融工会和人民银行总行授予“全国金融系统劳动模范”。自1993年以来，先后被推选为宁夏回族自治区第七届人民代表大会代表，第八届党代会代表、中华全国青年联合会委员。
50.曲云霞.34岁 .1996年退役,1990年世界青年田径锦标赛女子1500米比赛冠军；1993年世界田径锦标赛女子3000米比赛冠军。现为东北财经大学体育教师。
51.韩国春, 1962年毕业于辽宁财经学院计划统计系，分配到财政部从事财政预算管理工作。曾任财政部地方预算管理司司长、财政部部长助理、中国预算会计研究会副会长等职务。
52.王素琴,1964年本科毕业于辽宁财经学院计统系，后分配到国家计委工作。1986年调入民政部计财办工作，曾担任民政部计划财务司司长。
53.刘以纯 1966年毕业于辽宁财经学院计统系，分配到广播电视部计划财务处工作，曾担任广播电影电视部计划财务司副司长、司长等职务。
54.朱 琦 .1982年毕业于辽宁财经学院计划统计系，1986年于中南财经大学获经济学硕士学位。1986年进入中国工商银行,先后在总行计划部和国际业务部工作；1994年6月，出任中国工商银行香港代表处代表，为成立香港分行进行各项筹备工作。1995年11月开始，担任中国工商银行香港分行的副总经理,并于1998年6月升任总经理。2000年，中国工商银行成功收购香港友联银行，并易名为中国工商银行（亚洲）有限公司。朱琦从2000年7月开始兼任中国工商银行（亚洲）有限公司的董事及执行委员会主席，并于2001年担任该行的行政总裁；
55.张英惠 1967年毕业于辽宁财经学院计统系，分配到辽宁省盘锦地区供销社从事计划、财务等工作，1981年调入丹东市物价局工作，先后任副局长、局长，1990年1月任丹东市副市长，1992年7月调任国家税务总局任总会计师，现任中央企业工委监视会主席。
56.张本勃 1961年毕业于辽宁财经学院计统系，分配到辽宁省地质局系统做统计工作，1977年调入新金县委办公室担任调研组负责人，1982年起先后担任新金县计委主任、县委副书记、县长等职务，1984年调任辽宁省统计局任副局长，1988年任局长。
57裴志远 1967年毕业于辽宁财经学院计统系，留校一年,1969年9月分配到铁岭地区燃化局工作，1975年调到铁岭地区统计局工作，历任科长、副局长等职务，1983年调到辽宁省统计局任副局长，现任辽宁省统计局局长。
58.李淑英 1967年毕业于辽宁财经学院计统系统计专业，现任中国人民银行大连市分行行长。
59..李成军 1982年毕业于辽宁财经学院计划统计专业，现在工作于阜新市人民政府，担任常务副市长职务。
60.唐双宁，男，1954年出生于辽宁，硕士研究生，现任中国银行业监督管理委员会副主席、党委委员
61.王益民，1951年6月出生于江苏，毕业于辽宁财经学院(现东北财经大学)，高级经济师，历任中国建设银行银川分行行长、中国投资银行江苏省分行行长、华夏银行南京分行行长、江苏省丝绸集团董事长和江苏省国信资产管理集团有限公司董事长。
62.吕国胜 高级经济师。男，1959年2月出生，辽宁金县人。中共党员。毕业于东北财经大学。现任大连市商业银行副行长，中共中央党校经济研究所副所长。
63.刘廷焕,辽宁财经学院财政金融系m曾在中国人民银行辽宁省桓仁、复县支行、大连分行等单位工作，1983年起任中国人民银行大连分行行长，1985年任中国工商银行副行长。他同时还担任国务院货币委员会委员。高级经济师、研究员。1997年起任中国工商银行行长。现任中国人民银行副行长。西南财经大学的研究生导师，并被聘为几所财经大学的兼职教授。
64.刘克崮,1947年5月生，东北财经大学金融学专业博士研究生毕业。1990年3月至1996年10月任国家财政部财税体制改革司副司长、税政司司长，1996年10月至2002年9月，历任辽宁省政府省长助理、辽宁省政府省长助理兼省财政厅厅长、辽宁省政府副省长、辽宁省政府副省长兼辽宁省委企业工作委员会书记和辽宁省国有资产管理委员会主任。2002年9月至今任国家开发银行党委委员、副行长。
65.姚中民,1952年6月生，东北财经大学大普 中南财经大学投资经济专业硕士研究生毕业。1992年6月任中国建设银行河南省分行行长，1993年4月任河南省政府副省长。1994年1月任国家开发银行副行长，现任国家开发银行党委副书记、副行长。
中国高校富豪校友榜中大连东北财经大学排名第九,前九名依次为:北京大学19人,复旦大学12人,浙江大学12人,中国人民大学11人,清华大学6人,中南大学5人,上海交通大学5人,哈尔滨工业大学5人,深圳大学4人,南京大学4人,东北财经大学4人.
推荐第2篇：“四老”经验介绍
继承优良传统， 弘扬“四老”美德
巢湖市新星学校
尊老、爱老、敬老、助老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。“老吾老以及人之老”是我国民众做人的古训。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。基于德育为首、育人为先的办学理念，我校自建校以来，一直把“四老”教育作为学生思想政治工作的有机组成部分，并且做了一些工作，现就有关工作小结如下：
一、注重宣传，弘扬传统美德
尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德、也是做人的道德底线，更是新时期接班人的应有品格。抓好“四老”教育，是贯彻落实“八荣八耻”，推进社会全面进步的具体要求，也是实现我校既定教育目标——培养既有传统文化素养，又有现代文明素质的人才的重要措施。为此，我校把“四老”教育作为学校思想政治工作的有机组成部分，纳入德育工作常规管理。在每学期的开学德育工作会议上，把“四老”教育作为一项专题进行研究。做到四个“确定”：确定专人负责，确定宣传重点，确定活动方案，确定评估办
法。利用校会、校报、主题班会、广播等形式，向学生宣传“尊老、敬老、爱老、助老”的现实意义，介绍“尊老、敬老、爱老、助老”的古今典型事例和学生中孝亲敬老的先进事迹。通过宣传教育和学习，师生们认识到，随着人口老龄化进程，老年人所占人口的比重不断加大，现代化社会没有老年人的“和谐”，也就没有社会的“和谐”。“四老”传统的发扬光大，是解决“人口老龄化”问题的重要手段，也是整个社会走向“和谐”的重要因素之一。由此，全校师生员工尤其是学生们对于“四老”教育的认识有了很大的提高，投入“尊老、敬老、爱老、助老”活动的自觉性和主动性大大增强，为扎实有效地开展这一活动打下坚实的思想基础。正如我校学生一位学生在教育小结《敬老，你我共携手》一文中所说：“生活教育我们，家家有老人，人人有老时，我今不敬老，我老谁敬我？让我们携走手来，从自己做起，从点滴做起，同建温馨家园，共创和谐社会！”
二、提倡自觉，突出爱的教育
“四老”教育虽事关大局，事关全民，但在实践中如何做，弹性大，评估难，赏罚难，加之我校许多学生属于“留守孩子”，他们与父母辈们的亲情不够，与祖父母辈们的亲情不深，“尊老、敬老、爱老、助老”自觉性不够。针对这种情况，我们以《思想品德》课和主题班会为重点，有的放矢开
展“爱”的教育。
一是开展“我爱我家”的教育。教师侧重引导同学认识每一个“家”的来之不易。我们以“前人栽树，后人乘凉”为话题，要求学生结合自己“家”谈感受。八年级学生黄梦醒说：“我家的房子凝聚着爷爷奶奶的汗水。”袁苑同学认为，因父母常年在外打工，“家”的印象更多的是爷爷奶奶的辛勤照料。通过教学，激发了学生“家”的情感，加深了学生对曾经为建“家”付出过辛勤劳动的父辈、祖父辈们的敬爱。
二是开展“我爱我师”的教育。教师以孔子“三人行，必有我师”的古训为话题，强调老年人集终生经验和一技之长，是我们最好的老师。对待他们，我们应该给予加倍敬重。
三是开展“我爱祖国”的教育。教师在帮助学生解决“爱家、爱师”的基础上，引导学生由小爱到大爱，由爱家到爱国，由敬家里老人到敬天下所有老人。
通过“三爱”教育，师生“四老”自觉性有了很大提高。一位学生为此专门写了《回报》一文，其中的“孝顺父母，尊敬师长，关爱老人，是中华传统美德的一种传承，一种延续，是我们中华子孙无可推卸的责任。它传递着阳光，让温暖撒到老人的心里”，“让我们本着‘老吾老以及人之老’的仁爱精神 ，使我们的老人享受到更多的关爱”等充满真情的语言在全校同学中引起强烈反响。家长会上，学生家长们对我校开展的这项工作交口称赞，给予高度评价。
三、强化实践，培养感恩情结
为了把“四老”教育的知、情上升到意、行，我们实实在在地开展了感恩教育。在校内，以班级为单位，以作文教学为载体，开展“我为长辈尽孝心”活动，引导学生在做中写，在写中做。为尽孝心，有的同学在家从事内务整理，买早点，洗刷餐具，拖地板，搞卫生。有的为父亲敲背揉肩，为母亲打水洗脚，当起家庭钟点工，在谈到这种尽孝心体会时，做家庭钟点工的李靖超同学在班级经验交流会上说：“其实，我做到的，不住校的中学生，人人都可以做到。这样做，不但美化了家庭环境，为家庭节省了开支，而且提高了我们自理能力和生存能力。”针对家庭的实际情况，有的同学抽出时间陪爷爷、奶奶聊天，和爸爸、妈妈汇报学习情况，交流新闻趣事，让他们能尽可能多的感受到子女的孝顺和家庭的温馨，享受着紧张繁忙之后的天伦之乐。
四、走向社会，扩大教育成果
为了扩大活动成果，我们组织学生走出校园，走向社会，参加老龄委举办的活动的服务工作。向各地的老年学校赠送课桌板凳 400组，开展“我为孤寡老人献爱心”活动。自06年上半年以来，我们组织部分师生在区老龄委的带领下，赴烔炀镇、天河街道、散兵镇、柘皋、板桥、夏阁、司集、庙集、中垾、高林、花集、槐林、沐集等敬老院开展敬老捐
助活动，向生活在敬老院中的五保老人每人赠送一套量体定制的服装，向部分老人赠送了床上用品，总价值近30万元。活动中，师生深入老人宿舍，为老人穿衣、梳头，擦门窗，搞卫生，和老人们亲切交谈，合影留念，老人们个个笑容满面，备感温暖。在温馨的交谈中，老人们体会到浓浓的情意，深深的爱意。同学们深入院内的给养基地，辨认菜园里各种蔬菜，欣赏枣园里开花的枣树。烔炀镇敬老院的老人们还热情地邀请我校师生秋天来吃甜枣。师生高兴地与老人相约：“待到重阳日，还来就菊花。”真是心中有“四老”，爱心永传递！
通过这些活动，同学们受到了很大的触动，一位同学在文章中写道：“道别时，奶奶握着我的手，久久不愿放开，看着老人难舍的表情，我突然间读懂了老人内心的孤独，他们期待与社会有更多的交流，更希望有小辈与他们的交流，这里的老人非常需要社会的关爱”。还有一位同学在日记中说：“我们一定要以实际行动将尊老、敬老、爱老、助老的优良传统发扬光大，在全社会为老人们营造一个美满、安详、健康、幸福的晚年生活环境，使老人们享受更多的关爱，让他们的夕阳发出更加美好的光芒。”
同学们的心声也是我们的感受，新星学校将继续将这项工作继续深入地做下去，不断探索和创新“四老”教育的工作机制，巩固和不断扩大已取得的成果，并计划在今年内，
带领我们的学生走遍全区的其他敬老院进行慰问，以实际行动为“四老”美德在我区的发扬光大作出微薄的贡献。
尊老、敬老、爱老、助老的美德是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓清泉，是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时，送来的一句亲切慰问。只有在这种社会氛围中的老人，才能感到人世间的温馨与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。新星学校的全体师生员工已经自觉地把尊老、敬老、爱老、助老作为自身义不容辞的责任。 新星学校的全体师生员工在陶德华的带领下，将在今后的办学过程中一如既往，从自己做起，从身边做起，从小事做起，把“四老”教育作为思想道德教育的有机组成部分，扎实开展各项工作，为构建和谐社会，实现办学目标的最大化和最优化不断创新，不断努力!
推荐第3篇：《杨门女将》人物介绍
角色介绍
女
姓 名：佘太君（佘赛花）
六十二/七十二岁
杨继业之妻，杨门精神领袖。智慧老练，心思慎密，头脑冷静，洞察先机，先天下之忧而忧，有著一份与人不同的固执坚毅，表面威严，内心充满关怀热血，巾帼英豪。统领杨门妇嬬，放开伤心自怜，以积极态度面对人生崎岖，艰难险阻，团结众人，唤发各人心底的一份真挚感情，共同护卫杨家声誉，步出殿堂，走上烽火战场，成为一代女英豪。佘太君一直以悍卫杨门声威为己任，初不为杨八妹及其他媳妇所理解及认同，於天波府面对的连串冲击中，始一步步让众人反思认同，并以无限智勇，与辽国叱吒风云的萧太后鼎足而居，斗智斗谋，力量抗衡，护卫国土家园，保住杨门声望。
姓 名： 杨八妹
十八岁/二十四岁
佘太君之小女儿，刁蛮少女贵千金，冰雪聪明，鬼马自信，能言善辩，敢作敢为，文韬武略，才华锋芒毕露。具大丈夫气概，而不失女性温柔，挑战传统，不理天高地厚，漠视世情，不怕权势，有点我行我数。初期不认同佘太君为杨家一块御赐丰碑，锲而不舍地悍卫保护，及後明白丰碑的为杨门猛将以热血换取的无尚荣耀，杨门精神所在，开始肩负杨家使命，发挥杨门英雌，巾帼丈夫本色。
姓 名： 杨排风
十七岁/二十三岁
杨府烧火丫环，被佘太君视如已出，打点杨家内外事务，地位不同凡响。率直豁达，力大如牛，武功高强，骁勇善战，但不善辞令，喜以武力解决事情，正直不阿，侠义心肠，能为杨家披钾上阵。处事方式直接，不懂掩饰，有时流於鲁莽冲动，婢女之首，忠心杨家，喜钻研厨艺。
姓 名： 穆桂英
十八岁
杨宗保之妻
性格豪迈，不拘小节，光明磊落，敢爱敢恨，倔强而带不羁，外刚内柔美少女，有谋略及领导才能，擅长调兵遣将，醉心武学，功夫了得。为杨家第二代媳妇，替杨门大破天门阵，解宋室边疆之危。
姓 名： 柴郡主
二十八岁/三十四岁
杨六郎之妻
金枝玉叶，美貌雍容，凡事大方得体，表面为杨家中最幸福女人，相夫教子，可以保存著完整的一个家。但因杨门七子，有六子战死沙场，面对丧夫妯娌，处处被逼紧慎言慎行，甚至有甚麼欢欣喜愉，也不敢表露於色，生活在无形压力之下，造成与杨门无形隔膜。及至天波府发生变天**，奔走皇宫与杨府间，为杨门出心卖力，始与各姑嫂建立真正亲情。
姓 名： 杜金娥
二十岁/二十六岁
杨七郎之妻
热情爽朗，感情专一，勇往直前，与杨七郎曾经拥有轰轰烈烈的爱情，愿意为七郎作出任何牺牲，可说是一个为爱而生，为爱而活的开心女郎。并无一般女性善妒猜疑之弊病，率直大方，做事黑白分明，绝不含糊，甚有侠女风范。在风沙战场上突然出现，自认为杨门媳妇，吓了杨家上下一跳，虽然杨七郎已死，但仍锲而不舍的要嫁入杨家，初不为杨门上下相信及接受，以热情热血感动众人，以身为杨七郎妻子为荣，并以七郎活在她的心低，唤醒众杨门媳妇心中情义，为佘太君最喜欢的一个媳妇，让杨八妹对身为杨家一份子有所反思。
姓 名： 罗氏女
二十八岁/三十四
杨四郎之妻
温柔婉顺，善解人意，品性善良，随和，随心而为，随遇而安，不争不斗不强求，沉实中带风趣幽默，信守承诺。小事糊涂大事精，天塌下来仍可以泰然面对。初期误以为杨四郎战死沙场，及至随杨门女将出征，始知四郎未死，并娶辽国银镜公主为妻，并育有一子，大受打击，但无奈一切为战乱所致，让夫妻分离，异地情缘出现。几经折腾，终於放下四郎，放下自己，并得到银镜公主衷心的叫一声姊姊，杨四娘已感心满意足，对二人不但接受包容，并默默祝福二人，成为真正的伟大女人，胸襟让人敬服。
姓 名： 银镜公主
二十二岁/二十八岁
杨四郎辽国之妻
聪慧美貌，雍容大方，闺秀风范，头脑冷静，见微知著，重情重义，内心感情澎湃，一旦付出，如排山倒海，对四郎真情相侍，屡次不顾性命保护四郎，不离不弃，凡事以杨四郎（木易）之喜恶为依归，对杨四郎有情有义，为烽火佳人。
姓 名： 萧太后
四十五岁/五十一岁
皇者风彩，心思过人，计无遗策，野心逐鹿中原，席卷天下，认为天下该由有能者居之，不耻臣服宋真宗懦弱无能权威下，大动不息干戈，板荡中原，要取而代之，夺取宋室江山。十年侵边犯土，但始终不能败杨家将，对杨门忠烈既爱且恨，与佘太君及八贤王屡次智力拔河，对二人不无敬重折服，惺惺相惜感觉，枭雄风度，与佘太君互相欣赏，奈何立场各异，宿世敌人。
姓 名： 王贵妃
二十四岁
宋真宗身边所宠爱妃子，实为辽国奸细，萧太后长女，为命运播弄之悲剧人物，一生使命为辽国侵略中原的一子棋子。风华绝代，能歌善舞，擅谋算，玩手段，面面俱圆，以姿色美貌迷惑宋真宗，教唆真宗背弃杨家将，处心积虑，与国丈王钦篡位夺权，慎覆宋室。出卖自己的间谍特务，对她来说人世间真情真爱彷佛变成奢侈，被揭发奸细身份後，与贴身护卫在雪地逃亡中，终於擦出护花倾情的一段电光火石之激情相恋，最终亦为辽国牺牲。
姓 名： 杨大娘
三十岁/三十六岁
贤良淑德，自信不强，只知默默苦干，怯懦怕事，无胆，表面与一般妇嬬无异，凡事希望息事宁人，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。但当真正被触怒时，有惊人力量，一发不可收拾，同样不是省油的灯，尽显女性坚毅一面。
姓 名： 杨二娘
二十六岁/三十二岁
作风保守，传统固执，对仆人管教甚苛甚严，一切规行矩步，坚强独立，性格固执，不容易接受别人意见，小女人性格，甚自我。早期，一切听从太君之命，事事做到最好，但其实是最放不开的一个，及後婆媳姑嫂间，在共同面对重重波折，开始释放自己。
姓 名： 杨三娘
二十四岁/三十岁
纯朴率直，心无城府，爱美，好打扮，思想单纯，人对他好他对人更好，故容易被人利用。不甘平淡、立志离开杨家，开创真正属於自己的天地，奈何离开杨家後，始发现感情其实已在不知不觉间托付杨家，不可再分割，最终浪子回头，重投杨家大怀抱，与一众妯娌共同进退。
姓 名： 杨五娘
二十二岁/三十岁
心地善良，易哭易笑，容易被伤害，不懂掩饰，无甚主见，早期不知自己人生方向，人云亦云，及後寻找到人生意义，为自己生存。
姓 名： 姜翠萍
十七岁
穆桂英之师妹，心地善良，明辨是非，热血女儿。初受奸人所骗，误以?杨八妹杀害姜彬，视杨家为仇人，才投了辽邦，对付杨家将，及後冰息前嫌，相助穆桂英大破天门阵。
男
名： 杨安 二十二岁/二十八岁
乐天随和，率直豁达，正直潇洒，光明磊落，处处为人著想，诚信朴素，待友坦诚宽容，不拘小节；从未涉足情场，在感情路上，则见木纳古板一面，不擅表达，只懂埋藏心底，用情执著专一，暗恋著杨八妹，情深义重。杨安为杨家家仆杨安之子，杨府护院，其实为杨门武功最高之人，佘太君最看重的一个，每次出战，必托付杨安保护杨府中人平安回来，对杨安特别嚣重及信任。杨安、杨洪本来并不姓杨，祇为还恩留在杨家，不离不弃。事源一次灭门是非，杨继业出面承担，假称他们为杨府中人，以性命保了他们一家安全，父子自此留在杨家，并以性命向杨家还恩。
姓 名： 杨四郎/木易
三十二岁
仪表不凡的翩翩公子，高傲自负，自信心强，自尊自重，才智人巧，凛然正气。但在战乱中流落辽国，并与银镜公主发生了一段烽火乱世情，并育有一子，及後重见佘太君及妻子，无面目面对众人，但又不能辜负银镜公主情义，在滚滚红滚中历尽千灾万劫。
姓 名： 王钦
五十岁/五十六岁
国丈、太师，辽邦之奸细，权欲极深之人，机心极重；野心极大，被权欲冲昏头脑，阴险奸诈，心狠手辣，器量浅窄，甚得真宗欢心。阴沉歹毒，不可一世，手段叫人毛骨悚然，一脸虚伪，满口假仁假义，对人笑口常开，其实暗里挑拨离间，上瞒下骗，工於心计之双面人，老奸巨猾，是头老谋深算的老狐狸，武功高强。
姓 名： 杨洪
六十岁/六十六岁
敦厚、老实、当杨家管家，忠仆一名，甚懂大体，处事谨慎，忠心耿耿，唯记性差，有恩必报，虽然目不识丁，但古道热肠。为还杨继业舍命相救情义，留在杨家，护卫众人，共生死荣辱。
姓 名：杨六郎/杨延昭
二十八岁/三十四岁
冷静机智，宋室杨家之中流砥柱，肩负天下之真英雄。有谋略及领导才能，擅长调兵遣将，功夫了得，忠君爱国，为大宋立下汗马战功。为杨家男将精神代表，文韬武略，机智过人，大将风范。
姓 名： 杨宗保
十二岁/十八岁
乐观聪敏，身手矫捷，顽皮贪玩，鬼灵精，刁钻活泼，天真烂漫，伶俐口齿。长大後，成为翩翩公子哥儿，文武双全，博学多才，与穆桂英发展一段欢喜冤家的感情。
姓 名： 杨五郎
三十岁/三十六岁
个性纯朴，倜傥潇洒，表面冷傲，不管他人感受，其实责任心强，正义爽朗，光明磊落真君子，经历一次痛失兄弟的惨痛後，自责自疚，离开众人，另寻心灵净土。
姓 名：贝蒙多
二十六岁
头脑冷静，武功高强，亦狂亦侠，亦邪亦正，视钱财名利如粪土，率性而为。受命保护王妃，防止杨家揭发身份，但终为杨六郎、八贤王释破身份，胁持宋真宗，带同王妃雪地逃亡，与王妃发展电光火石的激情之恋，最终牺牲，但死无憾，一个不一样的枭雄勇将。
姓 名： 姜彬
二十六岁 玉树林临风，翩翩潇洒，外表甚有魅力，亲切风趣，表面正义游侠，性格豪迈，风流不羁，不拘小节，实则好耍手段，擅攻心计，能言善辩，见识广博，能使与之相处的人如沐春风，欺骗杨八妹感情，但最终也曾为八妹动真情。自视极高，好胜心强，不论事业爱情，均要充份支配控制。权力欲强，心术不正，为求显耀名声，名禄富贵不择手段，机心极重；野心极大。猎犬终於山上葬，战将难免阵中亡，最终成为名利权欲下牺牲者。
姓 名：宋真宗
三十五/四十
凡事不求甚解，无主见，耳仔软容易受人唆摆，贪安逸、爱享乐，无能皇帝。
推荐第4篇：门东小学基地建设总结
门东小学基地建设总结
陈玉梅 我们知道，素质教育是以培养和提高全体公民的基本素质为最终目标的教育，其实质是促进学生身心全面健康地发展。小学劳动课是实施素质教育的重要学科之一，通过劳动课教学实现以劳增智、以劳辅德、以劳强体、以劳益美，全面提高学生的素质。
安国著名的苗圃之乡——门东，也就是我们学校的所在地， 90年代末就开始结合农村小学的特点和农村经济发展的实际开展农业科研活动，成为远近闻名的 “农村教育改革的一面旗帜”，各兄弟学校先后多次到门东小学参观，学习经验，现在，就让我们走进门东小学的学农基地中来，看一看师生们是怎样学习、劳动的。
一、基地建设
现在，回想起当初的每一颗汗水，都是那么的珍贵、值得。当我们放眼望去，基地一片葱绿，一片嫣红，才知道辛苦没有白费，一种欣慰的感觉油然而起。从基地的选址、清理，到规划，再到种、养、维护，每位教师，每个学生都付出了大量的汗水。曾记得，基地重建初期，花墙地基是全体教师一铁锨一铁锨挖出，半夜拉建材回来，疲惫的身体，昏昏欲睡，还强撑着把东西卸下来，清点之后，才能回家；在夏天最炎热的时候，校领导带领学校的老师们建铁架长廊。汗水湿透了每个人的衣衫，阳光晒爆了大家的皮肤，凉水喝下去，马上就变成了汗水。头发晕、眼发花，沉重的水泥桩、晒得灼热的铁管、刺眼的阳光，无一不是对人的意志的考验；
所幸，这些大家都挺过来了，当整齐、美观的学农基地出现在大家眼前的时候，每个人都长长地舒一口舒心的长气。
基地慢慢建起来了了，完善了，接下来，就要让它好好地发挥作用了。
二、教材建设
教材是教学的需要和基本依据，为了保证教学需要，全校师生认真学习了河北省编写的小学劳动教材，并且结合实际编写乡土教材——“苗木花卉”，以满足小学劳动课教学的需要。两套教材交叉使用，取长补短，丰富了劳动课堂。
三、课堂建设
教学中，通过教学理论的学习，联系教学实践，我们总结出劳动课的一般教学模式，把它分为六个环节：恰当导入；宣布目标；感知教材；讲解示范；具体操作；讲评小结。
（一）恰当导入
一堂课的导入很重要，其目的是激发学生的学习动机，产生求知欲，发展学生的情感素质。导入的形式多种多样，可以谈话导入、讲故事导入、讨论导入、操作导入、示范导入等。导入要力求做到：①短小精悍；②新奇独特；③联系生活。教学中，教者要根据教学内容的特点和学生的身心发展水平，设计导入的形式和方法。这样，就能很自然地导入新课，把学生吸引到教学内容上来，增强好奇心，产生求知欲。
（二）宣布目标
劳动课也要讲究学习方法。进行学法指导很重要的一点，就是让学生明确要学习什么，即知道本课的目标。因此，教师要细心研究，确定学习目标，内容要准确、精炼、便于记忆。根据教学内容和学生的年龄特点，可以口述目标，也可以出示目标。中、高年级学生理解能力强，教学中可以口述目标。低年级教学要出示目标。通过目标的宣布，学生清楚要学习的内容，有利于培养学生良好的学习习惯，增强学习能力，提高知识素质。
（三）感知教材
从学生的认识规律来讲，任何一种学习都要有一个初步了解的过程。教学中，要先让学生对学习内容有个初步的了解，可出示一些思考题，让学生边阅读边思考，初步了解课文内容。明确为什么要学习这种知识、技能，要准备哪些用具、材料等，从而对要学习的知识技能有个大致的了解。同时，培养了学生的阅读能力、自学能力和分析问题的能力。
（四）讲解示范
讲解、示范是劳动课教学的关键环节。教学中教师要善于调动学生的积极性，在学生自学的基础上，教师按步骤进行示范操作，使学生对所学知识有一个直观的感性认识。根据教学内容的特点及学生的认知规律，可以先讲解后示范，也可以先示范后讲解，还可以边示范边讲解。
讲解的语言要通俗、精炼、准确，既要注意知识的科学性，又要注意学生的可接受性。示范的动作要稍慢、清楚、明示，操作过程要有条理，可见度要高。
（五）具体操作
学生通过教师的直观演示与讲解，对某种劳动知识、技能有了初步的认识，必须通过具体操作才能真正掌握劳动的知识和技能，提高动手动脑能力。学生的操作本着“帮”“扶”“放”的原则，可分为指导性操作、独立性操作、创造性操作。
指导性操作，即是在教师指导下的学生操作。这一环节教师本着“帮”的原则，学生操作的难点或关键部位教师要帮助学生解决，及时发现学生操作过程中的缺点、错误并及时给予纠正。
独立性操作，是学生在掌握了一定的劳动知识和技能后，独立进行的操作过程。此时的学生如同刚刚会走路的孩子，教师要“扶”一程、“送”一程，并要求学生掌握操作的步骤和方法。
创造性操作，是在学生掌握了操作的步骤和方法后，能够在独立操作的基础上进行的。这一过程教师本着“放”的原则，充分调动学生的积极性，发挥想像力、创造力，制作出美观、实用、具有创造性的作品。这有助于学生知识、能力、技能、审美等多方面素质的提高。
（六）讲评小结
劳动课的讲评和小结，有利于学生认识到各自的优点与不足，对提高劳动认识和劳动技能有重要作用。操作结束后，可针对学生的作品或劳动成果进行讲评。让学生评出谁做的好，好在哪里，还存在哪些缺点，使学生对作品或劳动成果有正确的评价，有利于对劳动产生更高层次的认识，增强审美情趣。小结时，引导学生说出这节课学习了什么知识，通过学习有什么感想和收获，对学生进行思想品德教育和劳动观念教育。
教师引导学生进行讲评和小结，使学生产生参与意识，增强了学习的积极性，既提高了学生的分析、判断能力，又对学生进行了思想品德教育，形成了正确的劳动观念。
总之，劳动课教学是眼、鼻、耳、口、手等多种感官参与的复杂的教学活动。教者要从知识素质、技能素质、能力素质、情感素质、思想素质、审美素质等几方面入手，充分准备每一节课，精心设计教学模式，把素质教育渗透到每个教学环节之中，达到劳动教育教学的目的，促进学生全面健康地成长。
我们坚持不懈的进行学农基地的建设和发展，是为了给国家、给家乡多培养一些学有所长、学有所用的人才，我们坚信，我们的选择是正确的，我们的道路是正确的，我们将坚持、坚定地走下去。
推荐第5篇：东宋门学区教学情况分析
东宋门学区2011—2012学年
第一学期教学情况分析报告
东宋门学区教育教学工作在县教育局的正确指导下，经过全学区上下，特别是全体广大教师的辛勤努力，教育教学任务顺利完成，教育教学成绩稳中有升，学生综合素质健康发展。
一、总结经验，取得的成绩
这学期全学区期末检测各科合格率、优秀率平均分均保持了较高水平。说明我学区学生学科文化基础知识、基本技能和基本方法掌握总体良好，运用所学知识分析问题、解决问题的能力增强。广大教师教学注重面向大多数学生，为学生后续学习奠定了较为坚实基础。
1.学生学习风气逐渐改观。具体表现为一是学生学习表现积极。大多数学生学生学习兴趣增强，学习目的明确，态度端正，积极性高，上课听课认真，气氛较浓，发言质量较高，作业完成和学习材料准备及时认真。二是学习行为习惯良好。学生学习方式变得多样，方法科学，能坚持运用自主探究、合作交流学习方式。
2.教学管理强化成效明显。
一是质量意识明显增强。学区中心校开展了“六个一”活动，各校将管理转向了以教学为中心，一些校长变得重视学习，作风变得踏实，精力开始投向了教学管理，能深入课堂听课，参与评课，指导教学，参与教研，教研氛围浓厚，校本教研活动走向常态。教师专业成长提到了议事日程。
二是教师敬业奉献，教风良好。大多数教师教学状态和精神面貌良好：上课讲解认真、细致；教材处理得当，分析到位，教案设计合理。一些老教师面临退休还活动在教学第一线，担任数学、语文主要学科，责任心很强。
三是教师教学观念和角色意识增强。大多数教师教改热情和意识持续保持，老教师课堂兼顾全体，重视对学困生的关注指导和不良学习习惯的督促矫正，能适时调控课堂节奏，重视复习检查和预习反馈；骨干教师和中年教师注重学生学习主动性的有效调动，学生能在教师引导之下参与合作交流等学习活动。师生关系和谐，亲和力增强，学习活动变得平实，激励性评价变得客观，思维创新有了安全环境。
四是常规管理力度加大。各校进一步完善了考核评价激励机制。严格作业批阅管理，落实“精选、精讲、精练、精批”和“有做必收、有收必批、有批必评、有错必纠”的“四精四必”要求。坚持落实月查月报、阶段总结交流制度。教导处通过跟踪听课、个别交流进行耐心细致的帮扶促带，及时矫正教师课堂教学中的不足。
二、直面问题，存在的不足
1．课程学习问题不容忽视。
主要问题是：小学语文阅读面狭窄，文学常识缺乏，理解能力不强，审题不严；数学学习习惯不良，学习方法不当，独立解决问题的能力与探究能力不足；英语听力眼高手低，单词掌握不灵活，语言交际和阅读、理解能力弱。
2．教学管理尚有不足。
极个别学校管理过程不精细。主要表现为对班主任及课任教师的教学常规管理，尤其是对一些关键、薄弱环节的教学质量目标要求的落实督查、跟踪、监控、评价、反馈不实不细，指导不力，也就是说不及时不具体不到位不深入不严格，有例行公事的现象，注重结果，忽视过程细节。从学区中心校的平时检查看，学校常规检查只重次数，不管质量，对教师平时业务中出现的问题没有及时提出指正，而是任由发展；领导听课次数偏少，对教师课堂的考察，备课、作业批改的
数量质量，以及教情学情的关注重视和掌握不够。有极少数教师上课、听课后不能理性反思和总结教学。
3.教学效益有待提高。
其主要原因一是教学设计不精。突出表现有：备课不认真不及时，为查而备，备教两张皮，教案无用，教学随意；或教案只罗列知识点，少有情境、问题、导语、自学、导学、系列题组及其变形引申的设计；课堂抓不住重点，教学思路和知识发生、形成的导引不清晰，设计和提出的问题缺乏目标针对性，致使学生思考、回答茫然无措；复习课没有教案只用练习册或试卷。
二是个别教师教学态度不端正，教改动力不足，影响了整体教学质量的提高。这其中主要指有的教师长期课堂低效又不愿主动改革创新，不去学习钻研课标核心理念和教材、教师用书的精髓，课程资源，眼光狭隘，教学意识、水平原地不动；也不想不去精心设计教案，课前准备不充分，教学无重点、难点，过程散乱。即便哪一天想好好设计，也拿不出切实优化的方案来。还有的教师，学校有条件、教学也需要而自己就是不愿主动去运用直观教学手段；作业批阅不及时、不认真，程度不同的有错题未及时要求更正或给以指导等现象。还有的对学生的不良学习行为习惯问题置若罔闻。而当这些教师一旦分析起教学来最先强调客观，把责任直接全推向学生和学校，说学生差、不学，说学校条件差、落后，很少去分析反思自己的教或教中的问题。
三、研究对策，努力的方向
1．强化质量管理，确保管理效果。教学质量管理的一个重要指标就是求真。要加强教学常规督查。一是要从实际出发,施行“制度化”与“人性化”相结合的管理方式,加强细节管理，把教学过程的每个环节落到实处。主要是常规工作管理、常规工作检查、常规工作
落实和常规活动开展几个方面，将常规管理工作作为教师考评的主要指标。二是要组织好每学期的质量检测工作，加强教学质量的监督，确保教学成绩的真实性，教师对自己的学科及时进行分析评估，肯定优点，整改不足，以促进教学质量的整体提高。
2.优化教学过程，提高教学效益。
要想提高教育教学质量，就必须要上好课和跟进课外其他环节，而上好课的关键问题是要备好课。因为不少教学专家都认同：教学设计得好，课堂教学将成功70%。跟进其他环节则主要是态度和责任心的问题。那么如何精心设计好教学呢？首先教师要充分挖掘课程资源，对教材深思熟虑。只有教师充分占有丰富的教学资料，才能在课堂中灵活自如的提取、选用、组合最恰当的材料，才能正确判断、评价和顺利应对学生在交流、探究中生成的各种问题，才能正确评析学生见解的合理性或不足。要居高临下备课。备课要从高处把握，细处着手；要合理计划各环节时间，将师生优势精力、黄金时间花在紧要处重点处。要精心设计关键环节、核心问题、系列问题、开放性问题和学生能积极有效参与的学习活动；精心为学生设计扫清学习障碍和顺利达标的学习方案以及学生好懂的讲解方法、会学会探究的导引方法。
3．强化校本教研，促进教师的专业成长。新课程改革，主要靠校本教研来完成。建立以校为本的教研制度，切实加强教学研究是促进教师专业发展的有效途径。主要是充分发挥教研组的作用。帮助教师理清教材的知识结构，把握教材的重点难点，确定教学目标，确定教法，促使教师在相互学习、相互讨论中共同提高。校本教研工作的思路应该是“重在抓规范，重在抓落实，重在抓效果”，以活动为载体，通过校校之间、教师之间的相互交流，共同研究，达到资源共享、提高质量之目的。
4.创造成长环境，树立教学典型。
多年来，我们一直重视培养典型。积极创建教学先进典型和优秀骨干快速成长的环境、平台和机制，在教师中、学生中、管理者中、党员中，在教导、教研、班级管理、课堂教学、作业设计布置等不同方面培养树立提高教学质量的典型，鼓励、引领更多的教师向先进看起，在做好常规动作的同时勇于创新。同时还要弘扬一种崇尚先进典型和优秀骨干的风气，让他们在学校有地位有市场。只有这样学校的教研学术氛围才能日渐浓厚，质量才能不断提高。
总之，在上级教育行政部门的大力指导和支持下，通过教师们的辛勤劳动，无私奉献，执着追求，我学区的教育教学工作取得了较为突出的成绩。在今后的工作中，我们将以更高的热情，更大的付出，去迎接更新的考验，我们坚信，我们将取得更为辉煌的成绩。
东宋门学区
2012．1．14
推荐第6篇：东宋门中心学校人防
东宋门小学及幼儿园人防、物防、技防自查报告
为强化我校安全系数，加强我校安保措施，保证师生生命财产安全，同时为落实《县教育局关于进一步落实全县学校幼儿园安全工作人防物防技防措施的通知》文件精神，我校采取了一系列措施，现将工作情况汇报如下：
一、切实加强“人防”
一是我校安排有一名教师为固定的门卫值班人员。门卫值班人员24小时在门卫室值班，并制定有《门卫管理制度》，对外来进出人员严格实行出入登记制度，了解陌生人进校的意图和动机，防止无业人员、精神病患者、来历不明人员等社会闲散人员进入校园，任何车辆未经允许不得进入校园，严禁学生将管制刀具等危险品带入校园；放学需家长接；如出现无关人员入校，学校要追究门卫人员的管理责任。
二是成立有“护校队”。“护校队”由分管安全的领导任队长，各年级一名年轻力壮的男教师，三位体育教师，一名门卫组成。定时对校园进行巡视，做到能及时发现并处理事故。“护校队”经常进行各种突发安全事故的演练。
三是各学校要认真落实安全值班制度。每天安排有一组值班教师，值班教师由一名领导和男教师组成，领导负责带班，放学期间在大门口值班，协同门卫值班人员管理好出入安全。每生发有《东宋门中心学校关于安全问题致家长书》，通过《致家长书》向家长重申学校上、放学时间安排，提请家长按时接送孩子和请家长协同学校对孩子进行安全教育。学校“安全领导小组”每学期对学生进行一次安全演练。
二、认真落实“物防” 一是校门口设置专门的门卫值班室。为门卫值班人员和“护校队”配备警棍、手电筒等必要的防护器械，设有报警电话。
二是学校办公室、微机室、多媒体教室、实验室等重点处室安装有防撬锁和防护网，并对校园围墙进行了加高加固。
三是教学楼、各室配置灭火器，学生上课期间关闭校园大门，严防不法人员进入校园。
三、积极搞好“技防”
学校根据情况已规划4个视频监控探头，分别布置在学校门口、教学楼、各室、幼儿园4个重要部位，学校门口的探头将向外延伸，教学楼的探头将能监控上下楼的情况。学校安排有专职人员对监控设施进行维护管理，保证监控设施24小时正常有效运转。
学校对安全问题实行主要领导负总责、分管领导具体负责和全体师生的“首遇负责制”，层层分工包保，落实好上级关于“人防物防技防”的要求，制定并严格执行各项安全管理适度，做到尽量避免安全事故的发生，一旦发生安全事故，能依照《东宋门中心学校应急处置预案》处理好相关事故，切实做好校园安保工作。
东宋门中心学校 2010年12月9日
推荐第7篇：精舞门介绍及部门介绍
精舞门
协会简介：精舞门舞蹈协会成立于2004年，是一个规模宏大的，以舞蹈兴趣爱好为基础的学生社团。
本协会发展的宗旨是：Keep on dancing !团结全体跳舞爱好者，大力推进本协会舞蹈水平，以舞会友，丰富学生课后生活，为本校的活动作出自己的一份力，为本校舞动出最亮丽的风景线。
正是由于舞协不设置门槛，有无基础均可加入的良好条件，舞协发展速度飞快，会员数量在广科社团中位居前几。我们热诚欢迎每一位对舞蹈有兴趣的广科学子融入我们的大家庭。协会已经具备“交际舞”、“Breaking”、“Poppin”、“Jazz”、“Locking”、“古典舞”、“Hip-hop”在内的各种舞蹈队。希望并欢迎拥有舞蹈基础的人才给协会带进新鲜元素。
为丰富会员课余生活，协会自力举办各种舞会，不定时与兄弟社团联谊活动，并组织优秀会员参加本学校和或者其他高校举办的大型舞会。同时，对舞蹈兴趣浓厚，学舞水平较高的会员可以申请加入表演队，拥有大型活动上展现的机会。任何会员都可以申请成为协会干事成员，协会暂设秘书处、组织部、宣传部、外联部、技术部、摄影部、财务部等七个部门。
特色活动：
第一：“十大高校”街舞比赛，每年本协会都会举行一次十大高校街舞比赛，为全广州性的比赛。 第二：社庆成果展 第三：外出舞蹈交流
第四：组织出去参加各种舞蹈比赛 第五：举办街舞新生杯 第六：新生Party 第七：参加学校各种大型文艺晚会的表演
部门介绍：
秘书处：
1.负责传达正副社长的工作安排，负责记录社团活动、重要会议的内容
2.协助正副社长主持社团全面工作，协调各部门关系 3.处理社团日常事务工作和开会准备并做好考勤 4.做好社团会议和学校有关的会议的记录工作 5.负责社团会员以及会议的安排布置工作 技术部：
1.教授舞蹈，舞蹈排练
2.新舞种的研究和开发，新技术训练
3.发掘和选拔队员技术达到优秀水平的队员，进行强化训练，争取在表演时候拿出高质量的水平
4.要求技术水平高，严于律己，有舞步研究的能力 5.热爱舞蹈，对人礼貌真诚
外联部：
1.负责社团内外联络及接待工作
2．负责加强与其他社团与外校的交流，争取社会各单位的赞助 3.对社团的大小事都要知道，还要了解社团以前的事和我们以后的计划
宣传部：
1.负责社团各项活动一切的宣传工作
2.负责社团举办的各个晚会、活动的场地布置和背景设计工作。主要负责公告栏，通知，海报，横幅，喷绘，等制作及布置，对舞社各项活动进行整体宣传策划，塑造舞社的整体形象扩大舞社影响力，及时广泛的宣传舞社工作的最新动态。
财务部：
主要管理社团的财务
配合各部门完成内部工作，负责各部门呈上的财务报告 负责社团内部平日财务支出与收入的记录与整理工作
组织部：
1.了解“团队精神”的定义，有吃苦耐劳的精神，工作认真负责 2.负责在活动前要做足思想考虑，实施分工明确
3.具有较强的策划、组织能力，兼顾大局，对下具有领导才能，对上能服从组织工作
摄影鉴赏部：
1.对摄影工作持有热情的心态 2.具备一定的摄影技巧
3.负责社团每次活动,比赛,表演,交流的拍摄工作 4.管理社团的视频照片，对其进行处理,整理与存档 舞种简介
交际舞：交际舞是一种社交性的舞蹈，需要男女两人合舞，又称交谊舞。因此，当红男绿女虔诚地手之舞之足之蹈之满场飞旋之时，每一个舞者都是快乐的小精灵——不管是上班族下岗族休闲族，不论大腕爷富姐婆或囊中羞涩者，也不管是在夜总会酒吧沙龙等高中低档舞厅，人们尽显的是自信是时尚是靓丽，得到的是享受是消遣是会友是健身。在轻松活泼、动感十足的舞蹈中，我们的身心会获得一次洗礼，审美情趣也在舞蹈艺术的实践中得到浸润、滋养与升华。
Breaking: B-boying是像Breaking一样众所皆知的hip hop舞蹈 它是由 top or up rock、footwork、spinning moves(power moves)、and freeze几个动作所组成。B-boying来自纽约的布隆克斯。而B-boy或B-boying的说法是由一个叫Kool Herc每天在布隆克斯磨唱盘的DJ延展出来的。B-boys就是叫那些专在音乐中停格的部分中跳舞的人。(或许我们可以说，那些专攻Old school系列尤其是BREAKIN的舞者，就叫B-BOY。)接着，再加上DJ一直重复着这种音乐节奏，于是使得breakbeats就此诞生。虽然人们倾向于探知power moves这方面上，而真正的b-boys应精通所有b-boying的原理。 现在有二种型式的b-boys。一种是注重在强调power moves和他们的合并上。而另一种则是注重在强调footwork和freeze上面。 Rock Steady Crew是强调footwork来显示舞者的个人风格。纵使power moves有一种强大的冲击并且相当充满活力，但要将个人风格融入这些动作是很难的。而在spinning的时候，power moves实在无法和节拍一起融入。这反而有点近似体操的动作，而不像在跳舞。因为这些因素，Rock Steady Crew便提出强调footwork型式的是倾向于九○年的breaking。Breaking是hip hop dancing中最广受欢迎的型式，而正当new school dancing如hip hop和house有限的传至USA和Japan一些大城市的同时，它已经蔓延至全世界。
古典舞：
古典舞是指在民间传统舞蹈、中国戏曲舞蹈和中国武术的基础上结合外国芭蕾逐步总结、归纳而创立的，是一个包含历史性、民族性、文化美学性的舞种，在我国古代受到文人骚客的垂青。而在现代也频繁出现于各种影视镜头中，白居易曾写下：“飘然转旋回雪轻，嫣然纵送游龙惊。”古典舞美态可从中得见一斑。
JAZZ舞、POPPIN舞、HIPHOP舞、Locking舞的介绍在那个图片那里。
辛苦您啦！！！！！！！！！！
会长：高阁聪
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994666427 副会长：黄家伟副会长：李婷婷
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推荐第8篇：老学员转介绍奖品
老学员转介绍奖品
1、介绍30名学生，奖励Iphone5S一部
2、介绍 25名学生，奖励Iphone5一部
3、介绍20名学生，奖励ipadmini一部。
4、介绍 15名学生 ，奖励小米3一部
5、介绍10名学生，奖励三星7572一部
6、介绍5名学生，奖励苹果iPod shuffle 4 2GB一部
可以累积，以最终交费的人员算！
推荐第9篇：老一厂紫砂壶介绍
老一厂紫砂壶介绍
老一厂是原江苏省宜兴紫砂工艺厂的简称，建于1955年，由吴云根、裴石民、任淦庭、王寅春、朱可心、顾景州、蒋蓉七大老艺人集中当时民间制壶和陶刻的紫砂艺人一起成立的，历时40余年，培养了大批紫砂国大师、省大师、省名人和高级工艺美术师，创作制作的紫砂精品更是层出不穷，可谓几百年来紫砂最辉煌的时期，直到1997年结束国营改制为民营。 老一厂紫砂壶现在一般界定为1977—1997年原老一厂一车间生产的较高档的商品壶，当时多用于出口创汇，前后可分为：
1、椭圆绿标期（1977—1982年）
2、甲子泥无标期（1983—1987年）
3、方圆标期（1987—1992年）
4、镭射标期（1993—1997年）
老一厂紫砂壶所有泥料采用黄龙山4号井的泥料；造型更是前辈大师、名家定型定款；窑火也是当年烧重油的隧道窑，2002年因污染已经被打掉，所以老一厂紫砂壶以其“泥优型正窑火足，不可再生，不可复制”而一直被紫砂爱好者们追捧。
老一厂紫砂壶究竟好在哪里？ 泥料上乘
一般人，对宜兴壶的泥料有些茫然，其一大原因，因为目前市井中，最乱的除了造型，即是原料。先前最重要的泥料采集的黄龙山四号井，因灌进大水成了危矿，于上世纪末封矿。今日许多搞泥的，只得从外省去采购做壶料。郑板桥说“壶用宜兴砂”，宜兴壶如用了外地砂，其乱象可想而知。
泥料是宜兴壶的基础。至今为止，无论从美感及沏茶实用功能，任何其他地方的泥料，还未见有超过宜兴黄龙山一带优质泥料的。而一厂所用的料都是黄龙山四号井所开采的。即使四号井中，无论紫泥、红泥、段泥，都远比一般制日用陶土的泥料稀少。因此，本地人也将做壶的泥料称之为“泥中泥”。优质制壶泥如同木料中紫檀、黄花梨一样，是非常珍贵的。
纯以肉眼看壶的泥质，多看看就会发现一厂老壶的优质泥的玄机，比如紫色中隐隐可看到些微的红色或黄色，红泥中常显现出一点黄色，而黄泥中常夹杂些红色。即在一种主色中夹杂飘忽不定的它种色彩。
壶是用来沏茶的，钟爱老一厂紫砂壶的，多半精于品茶。只有优质“宜兴壶”，才能沏出茶的香气与回甘，甚至从汤色，耐泡度，抗馊等许多方面，老一厂紫砂壶确有无可比拟的优越。
造型典雅
形，即造型，是宜兴壶的美感基础。古人赏美，谓之，七分姿三分色。赏“宜兴壶”亦是，无论光、花器，先得视其造型。
“老一厂紫砂壶”在造型设计上，大致可分为四点：
一是仿明清及清末民国初较为古典和经典的款式。由于一厂有民国时代已成名的多位大家（他们一直被尊称为辅导员），在选择老款式时，并不是机械地模仿，而是融入老艺人个人审美情趣与时代的审美观念，事实上是一番再创作。 二是一厂老艺人和新秀所创作的壶式，如“辅导员”朱可心的“报春壶”、“长青壶”等多款花器壶；高海庚厂长的“集玉壶”，顾景舟辅导员的“上新桥壶”，顾绍培的“天龙顶珠壶”，李昌鸿的“竹简壶”等。
三是昔日的中央工艺美院如今的清华大学艺术学院若干教师设计的壶，其中以高庄教授（国徽定稿人）所设计，顾景舟首制的“提璧壶”最为经典。
四是画家亚明先生设计、王寅春辅导员首制的“亚明方壶”等。属当代书画家创作的，当然，韩美林先生也设计了富有他个人风格的多款壶式。在九十年代，中国书画家佼佼者唐云、罗桂祥等高品位的收藏家或一些雅士，对一厂造型同样有不可磨灭的贡献。
一厂艺人他们得益于前辈艺人超凡脱俗的审美情趣，以及与世界各国陶艺家的交流，在造型艺术上培养出卓而不群的审美眼光。
做工老道
“老一厂紫砂壶”多数是由做高档壶的一车间制作的，新艺人要三年陶校毕业，实习考核合格才能进入一车间。
我所谓“老到”，“老”是老练、老辣，“到”则基于娴熟的手法能得心应手的将技法施展的恰到好处，简而言之即做工“到位”。一个优秀的制壶者，在整个做壶过程中，拍身筒、安流、装把、用“明针”等一系列工艺做下来，行云流水，欢畅自如。 一厂老壶最受诋毁的，是所谓“做工太粗”。在我看来做工粗细，无非是工笔的精致工整与写意的自然洒脱之别。拿做壶泰斗时大彬一脉作例。他的大弟子李仲芳、徐友泉是公认的做活细过时大彬，以至于那时代诸多达官显贵一致认为李、徐青出于蓝而胜于蓝了。但徐友泉晚年客观公正地指出：以我的“细”依然不如师傅之“粗”。这是史籍中有记载的。陈寿珍晚年专攻掇球、仿古、有的连把子都有所偏斜，连当代最富盛名的顾景舟都认为其工虽粗，但粗旷仍不失器度恢宏。今日的制壶名家中，已很难找到陈寿珍一类“写意型”高手。我试让中年一代制壶佼佼者试做“粗工”寿珍掇球一类壶，竟一做还是细工，换言之，已不习惯用粗工来制壶了。
我并非否定能工巧匠那巧夺天工的绝技，壶技如大亨，那确实有过人的技法，让人折服。我只是想告诉爱壶者，“一厂”中诸多老艺人是受益于壶艺家们的辅导成长起来的，只有在这些老壶中，我们依然能看到在做工上的多元状态。这些看似“粗工”的壶远比今日多数借助机械加工的细工壶更是传统意义上的宜兴茗壶。
装饰美观
老一厂紫砂壶的装饰，代表了一厂的基本格调。装饰中的刻字刻画，是借助于中国书画艺术。调沙、泥绘则是宜兴壶艺家独创，这些都是其它制壶者望尘莫及的。比如看似简单的“调砂”，一厂确有独到手法，以手将一种黄色粗砂镶嵌入泥壶中，使其疏密有序，自然得犹如不经意间看到云际繁星。
老一厂紫砂壶中有不少字画，出自今日颇有名望艺人之手，其师承，可看到任淦庭的影响。
哪怕是再简单不过的线条装饰，置放在壶身哪一部位是恰到好处的，也是由名艺人反复尝试而最后定稿。 窑火适宜
一九七三年，国家投资一厂建起了一架新式隧道窑，以重油做燃料。为防止油烟中杂质侵入壶面，壶成胚后一律置入耐高温材料制成的掇罐之中，紫泥一千一百度左右，红泥九百六十度左右，窑温稳定，熄火后掇罐内壶将有十多小时依然在隧道窑中慢慢降温。因此，烧成后的壶“水色”绝佳。这架窑，今因油价飞涨早已熄灭，被海内外一厂壶收藏家誉之为“官窑”。就于紫砂，自古至今除了“一厂隧道窑”官方从未投资建起第二座窑炉的。邓小平送日本前首相田中角荣壶，以及紫光阁较早陈列的二十多件紫砂器，皆是隧道窑烧成的。过上百年写史者将老一厂紫砂壶列为唯一“官窑壶”，亦不是不可能的。
沏茶上乘
茶是介于中药与食品之间的瑞草。我们只要联想到当今熬中药以砂罐、餐饮中以砂锅炖煮或煲汤，其原理完全一样。宜兴优质壶能沏出茶之佳味、汤色纯正，茶味醇厚。好的宜兴壶，素为嗜茶者首选之佳器。
这里我捎带说一下“养壶”。我个人不喜欢以一支养壶笔沾了茶水，在茶壶上再三涂抹，更不提倡以手揉搓，以面擦壶，使壶油光锃亮。壶上有了这类“包浆”，有损沏茶功能。我想，所谓“养”便是保养。使用得法，保养得当。仅以废茶水浇淋壶身，或以纯棉毛巾加以擦洗，每天必将壶中茶叶倒掉，清洗净，使壶置空气清新处阴凉干透即可以了。
关于老一厂紫砂壶的收藏
同其他类收藏一样，其铁律是“物以稀为贵”。一厂壶代表了历史，“方圆牌”且是几百年中最大的一个品牌。“宜兴壶”收藏可分为名家壶、古壶、潜力新人壶和老一厂紫砂壶等收藏主题。我所熟悉的京、沪、津、广西、东北都有藏了几百乃至千余把“老一厂紫砂壶”的。在宜兴，我前几年如逛壶店还常有少数老一厂紫砂壶出售，可如今已经难得一见了。
近些年陶都出现专仿“老一厂紫砂壶“的作坊，这些老板生意相当不错。尽管是赝品，可如果泥还说得过去，又是一厂老艺人制的，还不算坏壶。但赝品用泥一般都远差于真壶，由于没了母模，再翻一次模，往往走形。我曾以个人收藏什锦壶同仿品做比较，外行人也能明显看出其明显优劣。
推荐第10篇：村老协分会介绍
程源村老年协分会简介
程源村位于浮云山下，是上坊乡下辖的一个行政村。该村历史悠久，源远流长。浮云山因唐国公李靖葬于此而闻名于世。东章行政村由坳里、西章、东章三个自然村组成，全村共有4200余口人，耕地面积8000余亩，60岁以上的老年人500余人，占全村总人口的11%以上，80岁以上的老年人占全村老年人的10%左右。
该村老年协会于2004年元旦成立，由会长、副会长、委员七人组成。老年协会成立之后，在村“两委”班子的大力支持下，首先在原村委会大院里，腾出一间房子，做为老年活动室，置作了版面，购置了彩电、羽毛球、麻将、象棋、扑克等活动器材，开始了正常活动。其次，围绕《老年法》广泛开展了丰富多彩的维权活动和文体活动，签订了赡养老人协议书，开展了老年人环卫队义务劳动，组建老年锣鼓队、秧歌队和文艺演出队，每年重阳节组织老年人到运城、解州、永济等地参观旅游观光，每年为老年人检查一次身体，每年的大年初一召开“好媳妇”、“好婆婆”、“五好家庭”表彰大会，同时，不断改善老年协会活动条件。2009年该村新建了文化广场和为老年人建起了两层十八间的活动室，促进了老年协会工作的广泛开展，使全村形成了尊老、敬老的良好氛围。
几年来，该村老年协会先后被县老龄委评为“达标老年协会”，被县政府授予“先进老年协会”，被市老龄委授予“示范老年协会”。
风陵渡镇老龄委简介
风陵渡镇位于山西省最南端，晋、秦、豫三省交界的黄河大拐弯处，素有“鸡鸣一声闻三省”之美誉，该镇是一个近8万人口的大镇，60岁以上的老年人达8100余人，占到全镇总人口的10%以上。风陵渡老龄委在县老龄委的指导下，在镇党委、镇政府的全力支持下，几年来，在全镇开展了“三抓一树立”活动，有效推进了全镇老龄工作规范化达标创建活动。目前，全镇36个行政村基本上普及了老年协会。
“三抓一树立”即一抓班子、三抓阵地、三抓活动、四树典型。坚持每年对老年协会会长进行培训各村老年活动室达到“五有”。即：有房子、有桌子、有版面、有资料。该镇焦芦、田上、东章等村老年协会投资达10万元以上的基础上，开展了四项活动。即：维权活动、文体活动、“孝星”评选活动和为老年人送温暖活动；镇老年活动室成立了老年学会、诗词楹联学会、老年体协、门球协会、太极拳协会等老年组织，在全镇开展“孝星”评选活动中，该镇老龄委推荐的“花甲孙媳”常存灯、“孝养两代老人美名传”的常存灯和“古稀两妯娌奉养93岁的婆婆”的焦能贞、翟园园被评为运城市
一、二届“孝星”入选“河东24孝”。几年来，还先后为老年人办理《老年优待证》2000余份，组织老年人外出旅游参观人次达3000余人。在全镇树立了“十佳老年协会”、“十佳优秀会长”、“十佳老有所为”的典型，推动了全镇老龄工作的蓬勃开展。
几年来，在镇老龄委的努力下，十个村老年协会被评为全县达标老年协会，4个村老年协会被评为全市示范老年协会，1个村被评为全国尊老敬老文明村，1位老协会长受到省政府的表彰，被评为“维权卫士”。镇老龄委连年被县委、县政府授予“老龄工作先进乡镇”，并被市老龄委授予“老龄工作示范乡镇”。
第11篇：东宋门学区推进课堂教学改革
推进“尝试教学法”实施方案
为了推进我学区课堂教学改革,进一步打造高效课堂，提升教育教学质量，特制定推进“尝试教学法”实施方案。
一、实施步骤：
学习推广尝试教学法分四个阶段： 第一阶段:学习交流阶段（2011.9—2012.7）
1、统一订购《人民教育》（尝试教学法专辑），全学区教师每人一份。
2、自学尝试教学法有关理论，要求做好学习笔记。
3、学校组织交流研讨，并写出学习心得。
4、学区中心校随时深入各校检查。
5、中心校实施组织学区级研讨交流。第二阶段：初步借鉴应用（2012.9—2013.7）
1、成立尝试教学法实施领导小组，制定实施方案，确定实施班级及实施教师。
2、观看尝试教学法光盘，分析此类课堂教学模式特征。
3、讨论制定导学案要求，确定课堂教学模式。
4、鼓励各学校组织教师自觉探索，初步尝试，发现典型，重点培养。
5、以学科组赛课为载体，对实施教师的课堂教学进行听、评、议。第三阶段：总结成败，应用提高（2013.9—2014.7）
1、以前两阶段工作为基础，总结课堂教学之成败并印发学习。
2、举办尝试教学法经验交流大会，推广成功经验。
3、举办学区内尝试教学法示范课，组织全体教师听、评、议。第四阶段：完善教学模式，深化课改
1、分析前段课改，完善学科教学模式。
2、尝试教学法课堂教学大比武。
3、表彰奖励。召开表彰奖励会，对在推进尝试教学法中表现突出的先进校、教导主任、教研组长、先进教师进行表彰奖励，为下一阶段的实施奠定基础。
4、依据成功课堂补充实施要求、保障制度，确保长期推广应用。
二、保障措施：
1、领导小组
组长：中心校校长
马秀成
组员：范广臣
何海军 刘凤红
王冬梅
侯景友 吕连忠
封志远 王丙才 陈静 孙福海 张明恒
金玉忠
蔡卫东
2、各校组建由校长、教导主任、教研组长组成领导小组，对教师的课堂教学进行评估。
3、各校将课堂教学评估量化纳入教师年度考核。
4、学区对各校推进尝试教学法实施情况，按10%权重纳入学校年度考核，设立专项评价，评出优秀、良好和合格，分别按
10、
7、3分记入考核结果。对教师骨干、典型进行表彰。
东宋门学区中心校
2012.2 附：2012上半年大事安排
2012年上半年宋门学区推进“尝试教学法”工作安排
1、研训室制定推进“尝试教学法”方案（2月中旬）。
2、召开全学区校长、业务干部专题会，布置“尝试教学法”推广方案（2月中旬）。
3、各学校制定探索实施“尝试教学法”方案，并报中心校（截止2月27日）。
4、研训室全员交流学习“尝试教学法”体会（2月28日）。
5、中心校入校调研各学校学习交流情况（3月中旬）。
6、检查展评所有教师学习笔记、资料、成果（4月上旬）。
7、组织学区校长、业务主任学习“尝试教学法”研讨会（4月中旬）。
8、征集教师学习“尝试教学法”心得体会，择优在学区内通过网络交流（4月底）。
9、邀请县教研室领导指导、参与学区学习“尝试教学法”阶段总结报告会（5月上旬）
10、完善改进学区推进“尝试教学法”方案，做好下半年工作安排（5月底）。
第12篇：东宋门幼儿园宣传月活动实施方案
东宋门幼儿园“安全教育宣传月活动”实施方案
为全面贯彻教育局和学区关于加强幼儿园“安全月”活动布署，提高广大师生的安全意识，防范和遏制安全事故的发生，结合本园实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
以贯彻教育局和学区《关于开展2013年学前教育宣传月活动的通知》（沧教基[2013]29号）文件为中心，坚持“安全第
一、预防为主”认真落实文件精神。以“关爱生命、关注安全、爱护幼儿”为主题。通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识。培养幼儿的自我防护能力，避免事故发生，不断提高幼儿的安全意识和防范能力。
二、活动目的：
通过开展“幼儿园安全教育日”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿园小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注幼儿园安全工作，保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。
三、组织领导
为进一步加强对学前教育宣传月活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：
组长：刘观晶
副组长：李永华张俊平李淑敏
组员：刘艳红王艳展崔玉英闻志玲
高风珍赵玉芹黄园园
四、活动时间
5月20日 —— 6月30日
五、安全知识宣传教育活动
（一）饮食、煤气中毒等安全知识的宣传和教育。
1、幼儿园和孩子都要注意饮食卫生。严把进货关，严格消毒，防止中毒和不卫生事件的发生；各班要教育孩子不乱吃零食，专杯专用；幼儿园要对食堂人员进行体检，专人负责食品的管理 。
2、注意个人卫生，防止传染病的传播。
（二）防火、用电安全知识的宣传和教育。
1、幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆品进园。
2、注意检查电器设备的安装使用情况，用完后切断电源。
3、让幼儿知道，发现火灾迅速拨打“ 119” 报警。
4、防止触电事故。家长和老师必须对幼儿进行安全用电教育，幼儿听从指挥；不要用湿手、湿布触摸电器外壳；幼儿不准在变电器周围玩耍；
（三）交通、游玩、游戏知识的宣传和教育。
1、通过专题讲座，开办知识竞赛，制作宣传板等多种形式，有针对性地加强幼儿溺水、火灾、拥挤、踩踏等事故的教育。
2、幼儿遵守游戏规划。
3、幼儿大型活动，做操有秩序地上下楼梯，防止拥挤。
4、发放《致家长一封信》做好家园配合工作。
5、进行安全疏散的训练。
（四）防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。
（五）防自然灾害知识的宣传和教育。
五、活动形式：
1、幼儿园开辟安全宣传栏，利用致家长一封信，家长园地、等形式，大张旗鼓地向幼儿普及安全知识，营造事事讲安全的氛围。
2、各班组织教育活动，通过故事、游戏、亲子活动等，进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。
六、活动要求：
1、提高认识，加强领导。成立安全工作领导小组，制定安全教育方案，落实具体负责人，严密组织。
2、形式多样，讲究实效。
3、作好总结
4、长效管理，常抓不懈。幼儿园要把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。
总之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼儿园要把安全管理纳入到目标管理之中，建立安全教育的长效机制，警钟常鸣，做到安全教育制度化，经常化，科学化，确保幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。
第13篇：东宋门小学校园文化建设计划
东宋门小学校园文化建设计划
东宋门小学四大措施推进校园文化建设
为更好地贯彻落实《教育部办公厅关于积极开展校园文化建设系列活动的通知》的要求，东宋门小学立足本校实际，采取“四大措施”加强校园文化建设，营造良好的育人环境，教育和引导学生树立正确的世界观，人生观荣辱观和价值观。
1、加强校园环境建设，校园环境既是校园文化的物质载体，也是校园文化的重要形式。2009年春，学校计划完成三个花池月季花的补种，完成草坪的改造，完成校园东侧泡桐树的补种，把校内外标语重新涂刷一遍，定期更换宣传橱窗内容。不断完善图书室的设施，充实图书数量，开展诵古诗、读美文、读万卷书活动，打造书香校园；利用好学校的校园广播，营造积极向上的文化氛围。
2、努力培树优良的校风。校风是校园文化的核心，是学校的灵魂。我校坚持“德育为首，教学为主，安全第一，健康至上，育人为本”的办学理念，以“团结、勤奋、求实、创新”为校训，努力培树“敬业、爱生、博学、自律”的教风和“勤学、善思、自主、创新”的学风。实施尊重教育，它有一个内涵：尊重；一个口号：我努力，我快乐；两大核心理念：尊重人格，尊重差异；两大宗旨：让教师品味精彩人生，让孩子拥有幸福童年；三大方法：赏识法、期望法、引导法；三大原则：情商为重原则、人文关怀原则、尽可能多的尊重师生与严格要求相结合原则；四项目标：真、善、美、乐；四项内容：尊重自己，强调“自信”，尊重他人，强调“感恩”，尊重知识，强调“好学”，尊重规则，强调“责任”。
3、建立有利于师生健康成长的制度环境。学校的各项管理制度，即是广大师生的行为准则，又是校园文化的重要内容和表现形式。我校计划认真修订完善各类规章制度，使之更加科学合理，有利于调动教师教书育人的积极性真正做到依法治教、依法治校。
4、开展丰富多彩的校园文化活动。学校依据学生身心发展规律，充分发挥学生特长，开展形式多样的校园活动，利用好传统节日、重大历史纪念日开展活动，开展好读万卷书活动，使师生在人类优秀的文化遗产中净化灵魂，升华人格，推动校园文化建设。
东宋门小学
2009年2月16日
第14篇：东宋门小学安全工作自查报告
东宋门小学安全工作自查报告
学校安全工作是教育教学的前提保障，为总结成功的经验，找出我校安全工作中存在的问题，及时做好安全防范工作，确保学校和谐稳定发展，推进平安校园建设。现把我校安全工作大检查的自查情况作以下报告。
一、组织领导方面
1、学校成立以校长为组长，各班主任为成员的安全工作领导组。做到分工明确、责任到人。
2、学校和教师签定《安全工作责任书》，和学生家长签定《安全工作责任书》，明确学校、学生、家长的各自安全责任。
3、学校安全工作领导组每月认真对学校安全工作开展大检查。存在隐患及时排除，不能排除的及时汇报和请示。
4、学校每学年都制定《安全工作计划》，并上报学区中心校，每学年结束有总结经验、查找不足的工作总结。
二、安全教育情况
学校每周有安全教育周会；适时邀请派出所民警来我校进行交通、食品及法制安全的讲座，提高全体师生的安全意识；各班在班会中也把安全教育纳入班会的一个重点，每位班主任并做好《安全记录本》记录；每学年召开家长会，家长会上和家长共同探讨学生的居家、出行等方面的安全教育；学校以班级为单位讲解小学生自救自护常识、护林防火、防水、防电、道路交通、禁毒、反邪教等相关资料；利用黑板报、对相关常识进行宣传工作。
三、校舍安全
1、教学楼间上下楼梯靠右行的标语。
2、禁止学生在楼梯的扶手上玩耍。
3、禁止学生攀爬教室的窗台和篮球架，不做危险动作。
4、随时收缴学生带的刀具和火具。
四、现在存在的不安全隐患
因我校内将要进行建筑施工，所以学校要求班主任做好学生 的安全工作，同时值班教师也要提高责任心，确保我校师生 财产的安全。
五、师生集体活动管理
1、本学期内没有组织学生到校外集体活动。
2、校内每次大型活动，都专门安排有老师巡逻指导，确保学生的活动安全。
3、在每次活动前，各班班主任都组织安全教育。
除次之外，学校在学生矛盾纠纷的排查化解上，班主任之间进行有效协调，并在安全记录本上有记录。在周边治安状况的排查下，学校安全领导小组每月都有检查记录，
总之，我校的安全工作在上级教育主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，基础设施建设不断得到加强，取得了一定的成绩。但同时，我们清醒的认识到，安全工作非一朝一夕，我们必须进一步树立安全责任重于泰山的牢固思想，做到防患于未然，凡事以安全为先，群策群力，认真抓好各项安全工作，努力创建一个安全、文明、和谐的学校氛围。
东宋门小学
2011-2-17
第15篇：黄东杰事迹介绍
农民致富贴心人
信合战线排头兵
——蔡村信用社副主任黄东杰事迹材料
一个人有过硬的业务素质十分难得，有默默无闻、勇于负责、甘于奉献的精神则更为难能可贵。可这些可贵的品质竟奇迹般地汇聚到了后稷故里一名基层信贷员的身上，他就是稷山县蔡村信用社副主任黄东杰。
黄东杰同志2009年从联社到基层信用社，他做到了“干一行、精一行”，凭着自己强烈的责任感和使命感，凭着不甘落后、永不服输的干劲和激情，克服了常人无法想像的困难，以扎扎实实地作风、实实在在的业绩，赢得了社内社外的一致认可。
一、突出“真”字抓学习，具有很高的综合素质
首先，抓思想政治学习，理想境界有了新提升。他能一路默默无闻地走过来，不能说和他抓思想政治学习没关系。他常说“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。为了强化思想政治学习，他坚持虚功实做、真信真学。扎实系统地学习极大地提升了他的思想境界，使服务意识、奉献精神在他内心深处扎了根，使他能够站在更高的角度想问题，也使他比别人更明白为谁工作、为什么工作。特别是近期以来，他积极参加单位组织的“右玉精神大学习、大讨论”，并结合自己的工作进行了深入反思，由此进一步增强了社会责任感，明白了作为一名基层信贷员，在服务三农、奉献社会中的深远意义和重要作用。
其次，抓业务知识学习，服务水平有了新突破。打铁先要自身硬，没有过硬的业务知识，想负起责任、干好工作都难，更不要说干出业绩、服务三农了。为此，他一方面坚持学法律，在把握政策界线上下功夫，结合农村信用社相关规定进行了系统深入地学习另一方面坚持业务知识学习，在缩短办理时间、提高服务效率上下功夫。尽量做到快捷，准确，高效，让客户少等，少跑，少问，给客户提供及时，准时，定时，随时的服务，从不刁难客户，从不拖延贷款日期。经常与客户沟通，建立了较好的关系。每季度都提前采取电话或短信的方式进行催收，完成利息收入近百万，每季度客户都能按约定归还利息，到期归还本金。本金利息实收率达100%。
二、拒绝“不”字干工作，具有很好的工作实绩
由于对人生的意义和价值的着更深的理解，对为谁工作、为什么工作有着更深的体会，“不辞劳苦、不讲条件、不顾私情”成了黄东杰同志的一贯作风。
一是不辞劳苦。基层信贷员不仅要揽储收息、清收不良，还要搞好信贷基础资料记载、收集和管理工作。这些工作如果仅仅满足于完成任务、过得了关，到不是多么难办的事，可要追求“过得硬”，要争一流、当先进，就没那么容易了。在春节期间，他为农户送春联、福字、挂历等2000余份，向农户展现了信合的新风貌、新气象。为了最大限度地吸收存款，夯实信用社资金实力，黄东杰坚持“抓大不放小”，大到十万百万小到几百几千，他都坚
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损失。为此，他跟直系亲属约法三章，一是要求亲属不许贷款，二是要求亲属不许介绍贷款，宁肯自己掏腰包接济，也不让信用社承担任何风险。对每一笔贷款他都严格按照“三查”制度和联社制定的信贷管理制度，逐笔逐项一丝不苟地认真审查，从借款人的主体资格、信用情况、生产经营项目的现状与前景、还款能力，到保证人的资格、保证能力，抵、质押物的合法有效性。在贷前调查时，他坚持“三个必须”，即贷款条件必须符合政策、贷款证件必须是合法原件、贷款人与保证人必须到场核实签字，并且做到生人熟人一样对待，大额和小额一样对待，保证了每一笔贷款都能“放得出、收得回、不沉淀”。
三、强调“廉”字树形象，具有很好的社会口碑
工作十余年来，他恪守廉政准则和省、市、县联社的相关要求，坚持从自身做起、从小事做起，做到了“请吃不到、送礼不要”，从未刁难过客户，从未收受过客户的礼品和现金。特别是上任蔡村信用社副主任以来，他更是严于律己、率先垂范，认真执行各项制度条例，从严管理身边工作人员，以实实在在的行动，扎扎实实的工作树立了稷山信合人的良好形象，得到了社会各界广泛认可。
《狙击生死线》中有句台词叫“祖国知道我”，相信黄东杰同志默默无闻地穿行于风雨之中，奔波于乡村那泥泞的小路上，他也不止一次地告诉自己“祖国知道我，农村需要我”。他懂得了企业的核心价值就是敬业，就是忠实履职；诚信，就是宁可舍利，
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第16篇：《长门怨》原文注释作者介绍
《长门怨》作品介绍
《长门怨》的作者是刘长卿，被选入《全唐诗》的第148卷第32首。
《长门怨》原文
长门怨
作者：唐·刘长卿
何事长门闭，珠帘只自垂。
月移深殿早，春向后宫迟。
蕙草生闲地，梨花发旧枝。
芳菲自恩幸，看著被风吹。
《长门怨》注释
①似:原作“自”，校云“一作似。”
②着:全诗校“一作却。”
《长门怨》作者介绍
刘长卿 (709~786），字文房，唐代诗人。宣城（今属安徽）人。以五言律诗擅长，唐玄宗天宝年间（公元742年1月~756年7月）进士。唐肃宗至德年间（公元756年7月~758年2月）任监察御史、长洲县尉，贬岭南巴尉，后返，旅居江浙。后来唐代宗任命他为转运使判官，知淮西、鄂岳转运留后，被诬再贬睦州司马。他生平坎坷，有一部分感伤身世之作，但也反映了安史乱后中原一带荒凉凋敝的景象。
刘长卿是由盛唐向中唐过渡时期的一位杰出诗人。关于刘长卿的生平一直没有确考，《旧唐书》和《新唐书》都没有他的传记。刘长卿诗以五七言近体为主，尤工五言，自诩为“五言长城”（权德舆《秦征君校书与刘随州唱和集序》）。《新唐书·艺文志》著录他的集子10卷，《郡斋读书志》、《直斋书录解题》同。据丁丙《善本书室藏书志》，著录有《唐刘随州诗集》11卷，为明翻宋本，诗10卷，文1卷。现在通行的如《畿辅丛书》本的《刘随州集》，《四部丛刊》本的《刘随州文集》，都为这种11卷本。《全唐诗》编录其诗为5卷。事迹见《唐诗纪事》、《唐才子传》。
《长门怨》繁体对照
卷148_32長門怨劉長卿
何事長門閉，珠簾只自垂。
月移深殿早，春向後宮遲。
蕙草生閑地，梨花發舊枝。
芳菲自恩幸，看著被風吹。
第17篇：门小学2004200东5年度家长学校总结
[ 2006-11-3 21:51:00 | By: 蔡晓芹 ]
2004/9/1 门小学2004--200东5年度家长学校总结
渴望儿女、学生成长成才，是天下父母、老师的同心。我们与广大的家长学员在“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”这一目标上找到了共鸣。我校在前些年广泛开展班级家长会的基础上，创办了“东门小学家长学校”。目前，学校有19个教学班，学生879名， 59名教师，一年来，我们有序开展活动，务实进行教学，初步形成了“信息互动，构建家校平台”和“落实家长意见，开展爱心主题系列教育”两大基本特色！
（一）“家校合作，科学育人”形成共识。
一年来，我们积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求，以《福建省家长学校指导纲要》、《福建省家长学校工作规程》为指导，以“家校合作，科学育人，着力让每个孩子健康、快乐、充满潜质地成长”为目标。提高广大教师“家校合作，科学育人”的意识，树立不断开发育人资源的共识。同时利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义，使广大的家长学员能全力支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。
（二）成立组织，完善制度，建立机制。
在以往家校活动的情况基础上，我们进一步完善了班级家长委员会，并成立家长学校，建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家校共育的合力”的平台，建立起有序的办学机制。
（三）设置课程，落实活动，实现目标
一年来，我们坚持保证充足的教材资源，征订了家长学校系列教材，做到每位学员人手一册，
一、二年级学生家长《家庭教育》杂志征订率达100%，每期《家庭教育》班主任老师要先进行通读，然后以年级为单位，针对所在年级学生的特点，有针对性地向家长推荐2—3篇文章，将“本期导读”随教材一起发给家长，并根据每期内容确定1—2个讨论题，引发家长们进行思考 ， 同时我们聘请富有丰富家教经验的专家给学员授课；为了突现办学的实效性，我们结合实际，富有针对性地设置教学课程，课程主要包括三个层面：一是家长学校的专题讲座；二是定期的教学开放日活动；三是班级家长会。三个层面有机联动，学校严格按照计划加以组织落实，在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。
（四）创办小报，构建平台，互动信息
传播科学的家教知识，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们在家长学校丰富多彩的专题讲座的基础上，整合学校的人力和财力资源，继续办好《东门学报》，下发给家长学员，让科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思润物细无声地传递给他们，并经常开展一些家教知识竞赛活动，使他们得以借鉴、反思，形成新的有效育子心得和方法；同时在学校网站上构建家校平台，开辟了家校之间、教子有方、爱心行动、学员互动等栏目，以扩大家教知识的传播力度，突现信息互动，突现学员畅所欲言，不断完善家教策略的目标。
（五）征求意见，反馈信息，合作育人
学员群体中蕴涵丰富的育子经验，凝聚着无限的教育智慧，我们广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制，建立家校联系簿，定期下发家校联系单，构建信息互通制，要求家长来校热情接待，坚持每学期普遍家访一次，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联系，不断拓展育人途径，及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。如针对家长提出的现在孩子爱心不足，要多开展爱心教育的建议。我们开展了爱心主题教育：建立红领巾爱心基金，让爱暖人心、情满校园成为孩子们的最真切感受。我们带领学生常年照顾孤寡老人，慰问敬老院老人，让尊老的情结留存于孩子心间。我们利用五一节、三八节让孩子们为长辈做一件好事，让孝心变成实实在在的行动。家长们普遍地认为孩子比以前懂事了，这是对我们爱心主题教育最真切的肯定；如针对家长提出的孩子的心理健康要引起更大的关注，我们一方面进一步扎实了心理健康课的开设工作，同时设立了心理咨询信箱，建立了心理辅导站，加强了课任老师与学生的谈心活动，使孩子的心理困惑能得到及时的疏导，使他们能在自信和追求成长中快乐地生活，得到了广大家长的好评。
家长学校的开办，务实而具体的活动的开展，提高了广大学员对家庭教育重要性的认识，初步确立起以身垂范，小事入手，科学家教的意识，倡导起民主尊重的家教作风，有意识地关注起孩子的全面发展和潜力开发的工作，普遍促使广大的学员积极反思，主动完善家教行为，家长们结合自己的家教实践，积极参加学校举行的“争做合格家长”征文评比活动，将自己的教育心得写成文章供更多的家长学习，最后经学校评议评出
一、
二、三等奖并在家长会上交流。这样一来，家庭育人环境明显改善，家教质量明显提高，使学生的面貌大有改观，讲文明守礼仪，爱劳动爱学习，勤追赶求进步，尊长辈爱父母，心中有集体不断张扬个性在校园内蔚然成风。近三年来，我校学生参加市级以上各项竞赛，累计荣获区级以上奖次达200余项，随着家长学校的不断深入举办，初步形成了学校、家庭、社会三者的有机整合，在广大家长学员的支持和配合下，教育教学质量不断提高，学校整体工作不断推进，社会声誉不断提升。
今后我们将一如既往地使家教工作走向制度化、规范化的轨道。在办学过程中，进一步以高标准、严要求来衡量自己，不断探索家长学校办学的新路子，密切与家长的关系，共同为培养好下一代而不懈努力。
200
5、
溧阳市河口小学家长学校计划
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：559 更新时间：2007-11-19
溧阳市河口小学家长学校计划
指导思想：
1、高举邓小平同志建设有中国特色社会主义理论伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，引导家长树立为国教子的思想和品德。
2、全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，全面实施素质教育，注重学生的全面发展。
3、以理论与实践相结合，与家长共商教子策略，不断提高教子的理论水平和教育效率。
4、注重学校，社会，家庭"三结合"，充分发挥社会、家庭的教育功能，依托社区教育，扩大教育范围。协力同心，培养有理论、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。
5、充分发挥电教特色，发挥现代化教育手段的功能，提高办学效益。办学组织管理。
1、成立校委会：
为了使家长学校办出特色，办出效益来，经学校行政研究决定成立城东中心家长学校委员会校委会职责： (1)把握和坚持正确的办学方向。 (2)主持召开会议，专题研究办学事宜。 (3)合理安排教学计划，落实教学工作。 (4)保持与外界联系，包括聘请校外教师上课。 (5)不断总结教育教学工作，总结完善办学制度。 (6)做好家长工作，吸收家长对办学提出的好建议。 (7)做好家长学校的资料整理归档工作。
2、建立教师队伍：
办好家长学校教师是关键，为了保证教学工作的顺利进行，成立一支教师队伍，教师职责：
1、认真备课，认真上好每次课。
2、理论联系实际，深入浅出，把握教学方法。
3、及时吸收家长意见，不断改进教学，提高教学质量。
4、经常总结教学的成败得失，不断上新的层次。
5、教师之间保持密切联系，经常沟通，保证教学工作的顺利进行。具体要求：
1、建立家长学校学员登记制度。
2、建立家长学校学员学习签到制度。
3、搞好办学阵地。（电化教室）每次上课都要作好充分准备。
4、运用电教手段上课和录像。
5、班主任要注意吸收家长对家长学校工作的反映，汇总报校长室，以便不断提高办学质量。
6、家长学校只是发挥家庭教育功能的一小部分，要充分利用社区教育资源，参与社区教育活动，为培养"四有"新人而努力工作。
7、注意资料的保存和积累。
8、不断总结家长学校有办学经验和办学工作的研究，力求写出有一定质量的文章，在有关杂志上发表。
河口小学家长学校总结
学校教育是培育学生形成良好的思想品质的重要场所，但是家庭教育也是一个人成长路程中的重要教育组成部分，如果说学生在学校的时间占了三分之一，那么在家里的时间则占了三分之二，因此家庭教育对孩子的影响是极为重要的。因此，学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向，将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教育氛围。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径，因此我校一直都致力于通过家长学校活动的开展，来将家庭教育与学校教育融合在一起。
本学期我校根据各年级学生的不同实际情况与需求，各年级开展了不同内容主题的家长学校活动：一年级、二年级的学生由于年纪 比较小，为了让学生除了在学校形成良好的行为规范，在家也要养成良好的家庭规范，开展了主题为“重视培养孩子良好的家庭规范”的讲座。三年级的学生比较活泼好动，如何让家长给孩子起一个好的榜样，形成良好的育人环境，开展了主题为“良好的家庭环境与家长自身形象”的讲座。三年级的同学开始接触英语，如何更好地指导家长辅导孩子学习英语，怎样让孩子有效率地学习英语，由任课的英语教师给家长展示了一节英语公开课，让家长了解英语课是如何进行教学的，受到了家长的欢迎。五年级的学生开始步入青春期，心理上发生了较大的变化，我们开展了“家长如何培养孩子健康的心理素质”的讲座，针对学生即将出现的心理现象进行解剖和分析，给家长提供意见。六年级的学生虽然即将毕业，离开学校，但是我们为了让家长更好地辅导孩子能平稳、安全地过度到中学，我们开展了主题为“家长如何辅导孩子的健康的心理素质”讲座。
我校除了开展以上的家长学校活动以外，还举办了家长开放日活动，邀请家长到学校参与活动，加强学校、家长、学生之间的联系，受到了家长和学生的欢迎。
我们还会继续不断完善和改进家长学校活动，力求让家长学校的作用发挥到最大的效能，使学校与家庭紧密联系起来。
第18篇：老郎酒产品介绍发言稿
尊敬的各位领导、同仁：
大家好！
首先非常感谢公司领导对我的支持与信任，2011年我们老郎酒团队才能完成良好的销售目标，同时我也感到肩上的担子也越来越重，为了不辜负领导对我们团队的期望，我们会更加的努力工作，来回报公司领导的支持与信任。
下面就有我来简单的给大家介绍一下郎酒公司的发展历
程及老郎酒的相关产品知识。
郎酒，始于1903年，产自川黔交界有“中国美酒河”之称的赤水河畔，是目前中国唯一一家采用深山泉水酿造的白酒企业。
郎酒历史可追溯到汉武帝时期，当时宫廷贡酒“枸酱酒”即
是郎酒前身。从“絮志酒厂”、“惠川糟房”到“集义糟房”的“回沙郎酒”开始，至今已有100多年的悠久历史。
郎酒因产地四川省古蔺县二郎镇得名。二郎镇地处赤水河中游，四周崇山峻岭，为国家级原产地保护区。有诗人说过：“佳酿三千，独爱郎酒；山魂水魄，尽在其中”，这恰如其分地表明了郎酒在酿造过程中所赋予的“天人合一”和“道法自然”说法。郎酒利用纯自然的天宝洞、地宝洞使郎酒完成洞藏、老化、生香，让郎酒获得鬼斧神工的酱香，更是郎酒的神来之笔。“美境、山泉、宝洞、工艺巧”——郎酒得天独厚的郎酒“四宝”，已然成为郎酒独一无二的品质代言。
落地生根，开创大未来。郎酒集团将始终坚持“神采飞扬·中
国郎”这一品牌战略，实施以“群狼共舞，资源共享，集中突破”为核心的推进策略，以更高、更快、更强的中国郎精神，将郎酒打造成为行业领域中不可或缺的巨大影响者。
老郎酒189
8、19
56、2002产品的含义，1898年絮志酒厂用“回沙古法”酿酒，1956年在周恩来总理的关怀下恢复生产，2002年四川省古蔺郎酒厂改制成功。
郎酒原产地—二郎。方圆一百公里范围内绝无污染，森林覆盖率高达98%，空气质量指数（API值）达国家特A级，酿造郎酒的米红梁就生长在这片神奇的土地上。
因地理原因，郎酒是中国唯一一家仍坚持采用深山郎泉水酿造的白酒企业。生产所需的水均取自当地卧佛山海拔1000米以下的龙洞深处，天然郎泉水是\"天然优质矿泉水，透明无味，PH 值适中，硬度小，水体中富含矿物质有：钙、镁、钾、钠、锶等，是极优良的矿泉水和十分理想的酿酒用水\"。
从汉代的“枸酱酒”到宋代的“凤曲法酒”，从“回沙工艺”到“盘勾
勾兑”，郎酒人恪守古训，传承1000多年的酿造古法，形成了“高温制曲、两次投粮、凉堂堆积、回沙发酵、九次蒸酿、八次发酵、七次取酒、经年洞藏、盘勾勾兑”的独特工艺。
天宝洞、地宝洞—当今世界上最大的天然储酒洞库（总面积达1.42万平方米），常年恒温19度。每一批原酒历经天宝洞、地宝洞三年以上的储藏期方能勾调出厂，经年累月的洞藏使得酒体更加纯净，更加陈香，也更益于人体健康。
公元前135年，汉武帝把二郎滩一带生产的“枸酱酒”钦定为
贡酒。
北宋年间，二郎滩生产的优质大曲“凤曲法酒”载入史册。 1898年，絮志酒厂开始酿造“回沙郎酒”。
1933年，“惠川糟房”把“回沙郎酒”更名为“郎酒”。
1956年，在成都金牛坝会议上，周恩来总理说：“四川还有
一个郎酒嘛，解放前就很有名，要加快发展！
1963年，郎酒获首届四川省名酒评比金奖。同年晋升为中
国八大名酒。
1979年，郎酒获国家质量优质奖。
1984年，“郎”牌郎酒评为国家名酒，获国家产品质量金质奖
章，荣获“中国名酒” 称号。
1985年，郎酒获中华人民共和国商业部“金爵奖”。
1989年，53°郎酒蝉联“中国名酒”称号；39°郎酒被确认为“中
国名酒”并获国家金质奖。“郎”牌郎酒在同行业中首批
通过国家方圆质量标志认证。
1994年，郎酒在全国名酒行业中率先通过国际质量认证。 1996年，郎酒在全国名酒厂中首家获得绿色食品标志使用权。
1997年，“郎”牌商标被国家工商局认定为“中国驰名商标”，享
受世界范围的特别保护。
1999年，国家质量监督局、标准样品委员会将39°酱香型郎酒作为中华人民共和国国家酱香型低度白酒标准样酒。“郎”牌
郎酒被中国食品工业协会评为“跨世纪中国著名白酒品牌”
2006年，郎酒获国家纯粮固态发酵白酒认证标志。
郎酒传统酿制技艺入选四川省首批非物质文化遗产名录。 郎酒被国家商务部评为首批\"中华老字号\"企业。
郎酒天然储酒洞库天宝洞被四川省人名政府列为“四川省重点保护文物单位”。
2008年 “古蔺郎酒传统酿制”列入“国家非物质文化遗产”保护名录。
2010年 郎酒投资50多亿元打造“中国白酒金三角”郎酒名酒名镇建设项目启动。郎酒销售58亿元，进入全国白酒行业前5位行列，中国酿酒工业协会认定酱香型郎酒为中国白酒酱香型代表。郎酒以122.39亿元的品牌价值入选《中国500最具价值品牌》，全国排名59位，白酒行业第3位。
公元前135年枸酱酒，1107年风曲法酒，1898年回沙郎酒，2006年中华老字号，传世酱香 老郎酒！
谢谢各位领导及同仁的聆听，谢谢！
第19篇：老员工介绍新员工奖励办法
老员工介绍新员工进店奖励办法
一、目的：为了开拓招工渠道，充分发挥老员工的人脉关系，解决公司用工缺口，吸引更多合适的人才，及时满足酒店经营的用工需求。
二、适用对象：本办法仅适用于介绍部门主管级以下一线员工的本酒店介绍人。
三、介绍条件：
1、被介绍的新员工必须符合法定工作年龄，适合酒店用工需要。
2、员工被介绍进酒店只能有一次，如离职后再次进酒店不再与任何员工存在被介绍的关系。
四、奖励条件：
1、新进员工介绍奖励必须是所介绍的员工在酒店从业时间期满叁个月后，方可申领、并经过
用人部门、人事行政部经理审批后发放。
2、被介绍的新员工在规定工作期间（叁个月）内因事请假不得超过十天。
五、奖励标准：
1、介绍新员工进酒店上班，享有150元/人的介绍费。分别为满三个月奖50元、满六个月奖50元、满一年奖50元。
六、操作办法：
1、在职员工介绍新工入酒店时，介绍人需一同前往人事行政部报道，由办公室登记并由当事人签字确认，凡未按此操作办法进行操作，后期再补充登记的一律不给予奖励。
2、每月10日以前由办公室统计汇总奖励情况，再申请发放。
七、附则：
1、本办法由公司人事行政部负责解释、修订。
2、本办法自签发日起执行，原有与本办法抵触的内容同时废止，以本办法为准。
办 公 室
2012年3月16日
第 1 页共 1 页
第20篇：老郎酒产品介绍发言稿
尊敬的各位领导、同仁：
大家好！
首先非常感谢公司领导对我的支持与信任，2011年我们老郎酒团队才能完成良好的销售目标，同时我也感到肩上的担子也越来越重，为了不辜负领导对我们团队的期望，我们会更加的努力工作，来回报公司领导的支持与信任。
下面就有我来简单的给大家介绍一下郎酒公司的发展历程及老郎酒的相关产品知识。
郎酒，始于1903年，产自川黔交界有“中国美酒河”之称的赤水河畔，是目前中国唯一一家采用深山泉水酿造的白酒企业。
郎酒历史可追溯到汉武帝时期，当时宫廷贡酒“枸酱酒”即是郎酒前身。从“絮志酒厂”、“惠川糟房”到“集义糟房”的“回沙郎酒”开始，至今已有100多年的悠久历史。
郎酒因产地四川省古蔺县二郎镇得名。二郎镇地处赤水河中游，四周崇山峻岭，为国家级原产地保护区。有诗人说过：“佳酿三千，独爱郎酒；山魂水魄，尽在其中”，这恰如其分地表明了郎酒在酿造过程中所赋予的“天人合一”和“道法自然”说法。郎酒利用纯自然的天宝洞、地宝洞使郎酒完成洞藏、老化、生香，让郎酒获得鬼斧神工的酱香，更是郎酒的神来之笔。“美境、山泉、宝洞、工艺巧”——郎酒得天独厚的郎酒“四宝”，已然成为郎酒独一无二的品质代言。
落地生根，开创大未来。郎酒集团将始终坚持“神采飞扬·中
国郎”这一品牌战略，实施以“群狼共舞，资源共享，集中突破”为核心的推进策略，以更高、更快、更强的中国郎精神，将郎酒打造成为行业领域中不可或缺的巨大影响者。
老郎酒189
8、19
56、2002产品的含义，1898年絮志酒厂用“回沙古法”酿酒，1956年在周恩来总理的关怀下恢复生产，2002年四川省古蔺郎酒厂改制成功。
郎酒原产地—二郎。方圆一百公里范围内绝无污染，森林覆盖率高达98%，空气质量指数（API值）达国家特A级，酿造郎酒的米红梁就生长在这片神奇的土地上。
因地理原因，郎酒是中国唯一一家仍坚持采用深山郎泉水酿造的白酒企业。生产所需的水均取自当地卧佛山海拔1000米以下的龙洞深处，天然郎泉水是\"天然优质矿泉水，透明无味，PH 值适中，硬度小，水体中富含矿物质有：钙、镁、钾、钠、锶等，是极优良的矿泉水和十分理想的酿酒用水\"。
从汉代的“枸酱酒”到宋代的“凤曲法酒”，从“回沙工艺”到“盘勾
勾兑”，郎酒人恪守古训，传承1000多年的酿造古法，形成了“高温制曲、两次投粮、凉堂堆积、回沙发酵、九次蒸酿、八次发酵、七次取酒、经年洞藏、盘勾勾兑”的独特工艺。
天宝洞、地宝洞—当今世界上最大的天然储酒洞库（总面积达1.42万平方米），常年恒温19度。每一批原酒历经天宝洞、地宝洞三年以上的储藏期方能勾调出厂，经年累月的洞藏使得酒体更加纯净，更加陈香，也更益于人体健康。
公元前135年，汉武帝把二郎滩一带生产的“枸酱酒”钦定为贡酒。
北宋年间，二郎滩生产的优质大曲“凤曲法酒”载入史册。 1898年，絮志酒厂开始酿造“回沙郎酒”。 1933年，“惠川糟房”把“回沙郎酒”更名为“郎酒”。
1956年，在成都金牛坝会议上，周恩来总理说：“四川还有一个郎酒嘛，解放前就很有名，要加快发展！ 1963年，郎酒获首届四川省名酒评比金奖。同年晋升为中
国八大名酒。
1979年，郎酒获国家质量优质奖。
1984年，“郎”牌郎酒评为国家名酒，获国家产品质量金质奖章，荣获“中国名酒” 称号。
1985年，郎酒获中华人民共和国商业部“金爵奖”。 1989年，53°郎酒蝉联“中国名酒”称号；39°郎酒被确认为“中国名酒”并获国家金质奖。“郎”牌郎酒在同行业中首批通过国家方圆质量标志认证。
1994年，郎酒在全国名酒行业中率先通过国际质量认证。 1996年，郎酒在全国名酒厂中首家获得绿色食品标志使用权。
1997年，“郎”牌商标被国家工商局认定为“中国驰名商标”，享受世界范围的特别保护。
1999年，国家质量监督局、标准样品委员会将39°酱香型郎酒作为中华人民共和国国家酱香型低度白酒标准样酒。“郎”牌
郎酒被中国食品工业协会评为“跨世纪中国著名白酒品牌” 2006年，郎酒获国家纯粮固态发酵白酒认证标志。 郎酒传统酿制技艺入选四川省首批非物质文化遗产名录。 郎酒被国家商务部评为首批\"中华老字号\"企业。
郎酒天然储酒洞库天宝洞被四川省人名政府列为“四川省重点保护文物单位”。
2008年 “古蔺郎酒传统酿制”列入“国家非物质文化遗产”保护名录。
2010年 郎酒投资50多亿元打造“中国白酒金三角”郎酒名酒名镇建设项目启动。郎酒销售58亿元，进入全国白酒行业前5位行列，中国酿酒工业协会认定酱香型郎酒为中国白酒酱香型代表。郎酒以122.39亿元的品牌价值入选《中国500最具价值品牌》，全国排名59位，白酒行业第3位。
公元前135年枸酱酒，1107年风曲法酒，1898年回沙郎酒，2006年中华老字号，传世酱香 老郎酒！
谢谢各位领导及同仁的聆听，谢谢！
