推荐第1篇：咨询函
咨询函
致：常州市造价管理处
尊敬的李处长
我部为施工的常州莱蒙都会A1-A6工程总承包施工单位，建设方为常州莱蒙都会置业有限公司，该工程已竣工并投入使用，现进入工程结算阶段，在编制结算中对于以下事项存在着疑惑，故向贵处咨询，请贵处在百忙之中给予解释、指导：
一． 常州市莱蒙都会A1-A6工程为地下室二层，局部三层，总建筑面积约为16万平方，施工中采用一些先进的施工方法和工艺，问：该工程是否为一类工程？如按一类工程取费，下浮多少为宜？
二． 本工程为按《2004年江苏省建筑安装定额》计算的，问：人工单价是否可以按政府有关规定的人工单价调整计算。
三． 施工措施费是否也可以按照一类工程取费计价。
四． 我部受建设方（业主）另行分包的影响，正常施工组织受到困扰，但仍然配合建设方全力赶工，模板及其它周转材料无法正常周转，周转材料进场数量大大高于正常应进场的数量，超出部分的周转材料如何计价？
五． 建设方对本工程要求高，采用清水砼，我部为此采用了优质的双面黑模板，价格高于政府信息指导价，问：是否可以按市场价格计价？另本工程楼板和其它结构因建设方要求高，多为异形结构，模板损耗过大，问：是否可以调整定额中的模板周转次数？
六． 机械台班价格中的人工费和燃油等费用，在施工期间上涨很多，问：是否可以调整这部分费用？
注：施工期为2005年7月至2007年10月
随着我部与建设方结算的推进，可能仍会产生对于工程造价的不同理解，希望仍然得到贵处给予的解惑和指导，再次深表感谢！
中国二十冶浦东分公司常州莱蒙都会工程项目部2008年4月10日
推荐第2篇：规划设计咨询函
规划设计咨询函
1.未来规划小区四周道路高程，决定小区的高程（落差）及建筑形式。
2.准提庵路是否为未来规划主路？何时完工？（此点很重要决定土方量）。
3.规划地块西面面宽91.98米的道路何时完工？从规划上看此朝向应布置商业。
4.规划建议书第八条能否与规划局商议调整退让距离为17到19米，实在不能
改变，建议取消北面的商业门面房布置来置换退让间距。
5.幼儿园能否取消？
6.方案可否提供一个方案？
7.规划设计条件函第十条不详？是否执行国标《城市居住区规划设计规范》。
8.东北角地块去掉？
9.是否全采用地上停车位以节约成本？
10.提供此商圈城市发展方向和路段商业价值？从规划上看路段商业价值依次为
准提庵路〉规划区西面代建路〉环峰南路，南面旧路是否保留（得胜河北面）此路是否为河岸景观退让带。（此点很重要决定住宅建筑形式）
11.关于拆迁与保留：
①东面的原建筑是否保留？如果保留小区商业无价值，则应取消。
②南面是否为沿河景观带？若是，小区南面是否可考虑花园洋房带院子
或联排别墅带院子。
③北面准提庵路何时修建?决定商业存在价值成立或取消？
④西面临区道路何时修建？宜布置商业街与251地块形成对开商业街。⑤ 如东面建筑不拆迁东面不宜作主入口和商业布置。
12.若保留后退27米，小区只能做两排高层，可否商议做三排多层豪华住宅，如
花园洋房双联排别墅等物业类型，27米内沿准提庵路做单面商业街。
13.容积率1.3到1.7做到最大？
推荐第3篇：英语作文咨询函辞职信
咨询函
We learn from…that you are one of manufactures of…, will you please send us your prices of… 我方从……获悉贵方是……的制造商，请报贵方……的价格。
We shall be pleased if you send us the lowest quotations for…
如果贵方能就……给我方报上最低价格，我方将不胜感激。
Please inform us what special offer you can make us for…
请告知贵公司对……能给予多少优惠。
In reply to your inquiry of…, we wish to inform you that…
兹复贵方……的来函，我们乐意告诉贵方……
We thank you for your letter asking for a quotation for…, we are pleased to make the following offer.
感谢贵方……的来函，及要求对……进行报价。我方乐意做出以下报价。
We hope the terms are satisfactory.
希望贵方能对该条款满意。
Look forward to your early order.
期待贵方及早订货。
辞职信
I am writing to inform you about my decision to resign from my…
我写信是要告诉您我决定从……辞职了。
I have accepted an offer by another firm and have decided to tender my resignation.
我已经接受另一个公司提供的职位，并且决定辞职。
My best wish for the company’s continued growth.
祝公司生意兴隆，蒸蒸日上。
Please feel free to contact me at any time if I can be of further aistance in helping with a smooth transition.
如果我能为实现平稳的工作交接提供帮助，请随时联系我。
Dear Mr.Smith,
I am sorry to inform you by this letter that I plan to resign my present job in the next month.The main reason is that I will move to Qingdao to live permanently with my family, as Qingdao is my hometown.
Looking back upon my five-year experience in this organization, I have had a very happy and enjoyable time working with you and other colleagues, from whom I have received lots of help and have learnt much.Please accept my sincere gratitude, as well as my regret for not being able to serve here any longer.
推荐第4篇：建行市咨询投标函范本
投 标 函
致：衢州市公安局
1、根据你方招标工程项目编号为目二期工程1#监区工程 招标文件，遵照《中华人民共和国招标投标法》等有关规定，经踏勘项目现场和研究上述招标文件的投标须知、合同条款、图纸、工程建设标准和工程量清单及其他有关文件后，我方已充分理解并掌握了本工程施工投标的要约内容，以本投标函向你方发包的衢州市公安局监管四所建设项目二期工程1#监区工程的全部内容进行投标，愿以人民币（大写）壹仟壹佰壹拾叁万柒仟贰佰陆拾柒 元（RMB￥11137267 元）的投标总报价并按上述图纸、合同条款、工程建设标准和工程量清单的条件要求承包上述工程的施工、竣工，并承担任何质量缺陷保修责任。
2、我方已详细审核全部招标文件，包括修改文件及有关附件。
3、一旦我方中标，我方保证按合同协议书中规定的工期部工程。质量目标为一次性验收合格，确保“衢江杯”，达市级文明标化工地。本工程的项目负责人是徐良军（资质等级 建筑工程 二级建造师 身份证号码330823761221051）。
4、如果我方中标，我方将按照规定提交上述总价的履约保证金作为履约担保。
5、我方同意所提交的投标文件在招标文件的投标须知中第15条规定的投标有效期内有效，在此期间内如果中标，我方将受此约束。
6、除非另外达成协议并生效，你方的中标通知书和本投标文件将成为约束双方的合同文件的组成部分。
7、我方已于月RMB作为投标担证金。
投 标 人：单位地址：法定代表人或其委托代理人：邮政编码：电话：传真：开户银行名称：开户银行账号：开户银行地址：世纪大道195号
开户银行电话：3042258
日期：年
推荐第5篇：《企业业务咨询函》样式一
附件一：咨询函样本一
咨询函
商务部产业司：
我公司拟于月合同号13AB34，数量1000吨，报关口岸天津海关。海关要
我公司联系方式如下：
联系人：电话：_____________
邮编：____
一、
二、
三、白磷的技术说明
大连大化进出口公司 年日
推荐第6篇：东风日产流失客户咨询函
东风日产流失客户咨询函
东风日产XXX专营店咨询函
尊敬的:
您好！
根据我们这边的资料记载，您最后一次进厂维修是＿月＿日，距现在有个月了，我们非常关心您车子现在的使用情况，同时，也一直在考虑，您这么长时间都没有来我店，是不是因为我们的维修技术不好，人员礼貌不好等，我们非常想知道，因为每一位顾客对我们来说都是非常的重要。
其实我们公司还是非常注重顾客满意度的，但是对于我们上次服务给您带来的麻烦，我们表示非常的抱歉，其实这几个月以来，我们整个公司不管在服务方面还是在维修技术方面都做了很大的改善，您如果有时间的话，可以来我们公司坐坐，即使不维修车子，我们同样欢迎您。随信我们寄出一张折价券，有时间您再过来一下，我们帮您检查一下车子，再给我们一次服务的机会，我们一定会好好珍惜。
此致
敬礼
服务经理：
年月日
专营店地址：营业时间：
服务热线：
推荐第7篇：资产评估咨询委托方承诺函
资产评估咨询委托方承诺函
四川有庆中孚林业技术咨询有限公司：
本村因委托贵公司对纳入评估咨询范围的林木资源资产进行评估咨询，就涉及的资产评估咨询事宜，决定委托贵公司对该经济行为所涉及到的林木资源资产进行咨询。为确保资产评估咨询机构的客观、准确、合理地进行资产评估咨询，本村委会承诺如下，并承担相应的法律责任。
一、所提供的资料真实准确完整有关重大事项提示充分：
二、纳入本资产评估咨询范围的资产权属明确，出具的资产权属证明文件合法有效；
三、不干预资产评估咨询工作。
委托方：四川省雅安市石棉县回隆乡竹马村
2013年月日
推荐第8篇：关于咨询顾问工作事宜的函
关于下一步咨询顾问工作计划的函
河南开普集团暨开普化工股份公司：
9月4日，我开普化工项目组面向开普化工中层以上干部汇报了咨询项目前期工作情况，并围绕咨询与诊断报告阐述了各方面咨询意见。目前，项目第一阶段工作已经顺利完成，南洋林德拟按如下计划继续开展下一阶段咨询顾问工作：
1、在本周时间内，针对南洋林德咨询与诊断报告的主要咨询意见，面向开普化工全体中层以上干部发放调查问卷（采取不记名方式），目的在于全面了解公司管理人员对前一阶段咨询工作的评价及对下一阶段咨询工作的认识，特别是对南洋林德提出的企业变革方向与内容之基本态度。
2、在本月内，提出开普化工战略发展规划调整的具体框架性内容与工作计划，在获贵公司确认后用一个半月左右的时间完成开普化工新的战略发展规划。具体做法为：
（1）南洋林德项目组再赴企业，与贵公司高层领导商讨战略规划要点，同时进行第二次有针对性的深入访谈，在此基础上形成《河南开普集团暨河南开普化工股份有限公司战略发展规划》框架。
（2）南洋林德项目组撰写规划，并与开普高层保持紧密互动。
（3）规划定稿后在贵公司经营管理层进行宣讲，同时指导贵公司制定规划实施计划。
3、双方同时寻求新的、合适的上市辅导券商并尽快签订上市辅导协议。
4、南洋林德咨询报告已经提出，开普化工很有必要而且基本具备条件筹划和实施人力资源再造工程，建议：
（1）南洋林德项目组提出基本方案，在下次赴企业时与贵公司进行专门探
讨，研究项目的可行性。
（2）在达成共识的基础上双方签署《河南开普化工人力资源再造工程咨询顾问协议书》，启动该子项目。
5、在重新开始上市辅导工作后，南洋林德继续主动积极地配合券商，针对开普化工的股本结构调整、组织架构梳理、资产关系处理等问题进行工作，特别是新的盈利增长点。南洋林德将继续为开普化工推荐新的项目开发资源，并注意提供各种战略合作机会。
特请贵公司对以上工作计划研究后予以正式确认。
致
礼！
北京南洋林德投资顾问有限公司2001/9/12
推荐第9篇：对某公司咨询函的答复意见
对**************有限公司咨询函的
答复意见
湖南佳境律师事务所律师蒋国富
**************有限公司：
贵司 2006年5月15日发送给本所的《关于**一期工程项目转让方案的咨询函》收悉。对贵司上述函件所叙述的事实和方案，本所已组织律师进行专题研究。现依据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》、《中华人民共和国税收征收管理法》及相关法律法规和规范性文件的规定，对贵司之咨询答复如下，供决策参考：
一、对咨询函中拟定方案的分析与建议
1、咨询函拟定的方案中，拟转让**************有限公司（下称“原公司”，以示与新设公司区别）100%的股权的同时将原公司更名，再重新设立新的**************有限公司（下称“新公司”，以示与原公司区别）承受**小区开发项目的方案整体思路明确，即保留存**小区开发项目，转出**一期工程项目。但实际操作会在以下几方面的难度与障碍：
①原公司转让后，主动权在受让方，是否同意放弃名称权益，具有不确定性。 ②受让方如同意放弃原公司名称，经注销原名称后再进行工商名称预先核准和办理工商登记手续比较麻烦，且要支付工商登记注册费等相关新设公司费用。
③原公司与新公司虽然同名，但企业历史沿革、注册号不同，属于两个不同法律主体，且新公司房产资质需重新办理。
2、按照原拟定方案，转让原公司100%的股权时，以合同约定**小区开发项目不列入转让范围内，待新公司设立后，再转到其名下，法律关系和财务处理均存在一定困难，容易因合作方的经营行为而引发产权纠纷和法律风险，因公司100%的股权转让就是公司所有权益的全部转移，其他特别约定存在法律障碍。
因此，建议对该方案进行调整，按既保留现有后续项目的顺利启动，又能依法有效地实现宗地使用权转让的目的。
二、两个建议方案的初步设想及分析
根据相关法律法规及政策性文件的有关规定，按照贵司提出的产权明晰、操作规范、成本合理的总体要求，经本所律师论证，形成了公司分立后进行股权转让，公司与合作方就**建设项目合资设立子公司后进行股权转让两个建议方案。现将两方案的初步操作方式分析如下，供贵司决策参考：
（一）公司分立后转让股权的方案
1、本方案的操作方式
以2006年4月30日为分立基准日，对**************有限公司依照《公司法》第176条、第177条和第180条规定进行存续式分立（又称为“派生分立”），保留**************有限公司，派生一个和**************有限公司股东相同、股权结构相同的新设有限责任公司（下称“新设公司”）。
保留的**************有限公司变更工商登记，只减少公司注册资本、变更章程相应内容，其余工商登记项目不变，公司净资产为**小区开发项目的相关资产和负债，业务为**小区项目的开发建设；新设立的公司办理设立开业工商登记和房地产开发企业暂定资质申请，公司股东和股权比例仍与保留的**************有限公司一致，注册资本为**一期项目的相关资产与负债之差（即净资产），业务为**一期项目开发建设。
分立完成后，保留的**************有限公司进行**小区项目的开发建设无须办理变更与重新审批手续；新设公司股东通过股权转让，实现将**一期项目整体转让的目的。
推荐第10篇：咨询
心理咨询师考试大纲---咨询心理学知识（第六章）
第一节 概述
第一单元咨询心理学简史与现状
一、心理咨询产生的学术背景P393
1882年高尔顿用测量的方法对心理活动个别差异的研究和“自由联想”方法的建立 ；
1890年心理测验的创始人卡特尔发表“心理测验与测量” 的论文；
1896年韦特默在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所，他是咨询心理学的创始人；
1904年比奈--西蒙为帮助弱智儿童编制智力测量；
1908年帕森斯职业指导运动的兴起。
二、心理咨询产生的社会需求背景
1896年，韦特默进行儿童行为问题的健康咨询。1907年已经创办了专业刊物、第一本书《临床心理学 》。
1907年，比尔斯（C.W.Beers）出版《自觉之心》（A mind that fount）
1908年，帕森斯（F．Parsons）在美国的波士顿创立 “就业辅导局”。于次年又出版了《职业选择》一书
咨询心理学诞生以后，促使它大踏步前进的外在因素，是社会现实的需要；内部关键因素，是该学科自身方法学的发展。
第二单元 心理咨询的基本概念
2、心理咨询的操作性定义
心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。
3、关于心理治疗
（1）心理治疗是心理咨询师对求助者各类心理与行为问题进行矫治的过程。
（2）心理咨询与心理治疗异同
心理治疗
相同点 工作目的是一样的：都为消除求助者的心理或行为问题
不同点 操作上是规范化、标准化 比较不太规范、不太标准化
协助解决 矫治
第三单元 心理咨询师的基本条件
一、咨询师应有的思维方式与态度 P398－401
1、唯物主义观点
2、普遍联系的观点
3、限制性观点
4、历史—逻辑—现实相统一的发展观
5、中立性态度
二、心理咨询师应有的心理素质
1、品格 ——做一个有利于社会和他人的人。
2、自我平衡能力
3、善于容纳他人
4、有强烈的责任心
5、自知之明 ——清楚自己的优、缺点，知道自己的能力和限度。
第二节 历史上的几种理论观点
第一单元 精神分析理论观点P406－410
精神分析理论由弗洛伊德（S.Freud ，1856-1939）所创立
1、精神分析的分区观点：潜意识、前意识、意识
2、弗洛伊德的结构观点 ：本我、自我、超我
3、弗洛伊德的动力学观点：力必多
4、弗洛伊德理论的发展观点：口欲期(0～1岁左右)、肛欲期(l～3岁)、生殖器期(3～5岁)、潜伏期(5～12岁)、生殖期(12岁以后)
5、精神分析理论的适应观点：应对
第二单元 行为主义理论观点P411－413
20世纪初期，有些心理学家，把可观察、可测量的行为作为研究对象。他们集中研究行为。这一类学者形成一个学派，被称为“行为主义心理学派”。
1、行为主义心理学的先驱，巴甫洛夫和桑代克。
2、华生建立了“刺激---反应模式”，即R=f(S)模式) ；他认为，行为是可以通过学习和训练加以控制的，他不认为遗传因素起重要作用。
3、新行为主义心理学家斯金纳建立了“操作性条件反射”，并给了如下公式：R=f（S.A）的公式。
4、新行为主义学派的杰出代表是斯坦福大学的班都拉。他以学习理论为基础，进一步提出人自身的能动作用，强调人与社会环境的相互作用，从而提出了新的“社会学习理论”，也称“模仿学习理论”。
5、行为治疗
第三单元 认知心理学观点P413－414
认知心理学不是一个学派，所以无门派偏见。他的最大优点是能
够不带成见地吸纳各种理论中的科学见解。
1、所谓“认知”，用日常语言来说，是指一个人对某一事件的认识和看法，包括对过去事件的评价，对当前事件的解释，以及对未来发生事件的预期。
2、认知作为理性的心理活动，对人的情绪、情感、动机和行为，有较强的调控作用。这一特征被用在心理咨询与心理矫正方面，便产生了形形色色的、与认知有关的疗法。
3、所有认知阶段和各阶段的联系都与认知因素有关，所以，从理论上说，如果改善认知因素的结构、调整认知的逻辑、理顺各认知阶段的联系，就有可能矫正心理问题和，从而达到心理咨询和矫治的目的。
第四单元 存在-人本主义心理学观点 P415
创立这种咨询手段的人坚信，只要相信了这种人生哲学，就能解脱自身的一切苦闷，无限的“潜能”便可迸发出来，推动求助者直逼“自我实现”的顶巅，获得“自我高峰体验”。
1、实质上是求助者和咨询师之间，以存在人本主义的人生哲学为准绳，围绕着求助者的心理问题，进行“平等、自由地”讨论。通过这种讨论，使求助者接受人本主义哲学理念
2、咨询师自己，也必须力求扮演成“人本主义者”
3、当求助者进入并体验到“无条件地被关注”时，当这种人际关系（即人本主义的“心理咨询关系”）建立起来之后，据说，这种“自由”、“平等”、“关注”、“温暖”、“真诚的”，“无条件关注”的咨询关系，就成为心理咨询成、败的至高点。
第五单元 人性心理学在心理咨询和心理治疗中的理论观点P416
郭念锋于1986年，将“人类的本质”问题引入“临床心理学”，并使用这类概念解释心理现象；1995年将“人的本质”定义为“人性”，从而提出一种心理学理论，即“人性心理学”理论认知心理学是心理学的一种潮流，并非学派。
1、基本概念：人性、人性心理学、心理动力、个性心理、情绪与健康
2、对心理诊断、咨询和治疗的认识 ：人性心理学认为，各种性质和严重程度不同的心理问题，就其内在原因来说，是人性的某种属性出现了问题，或者各种属性之间的关系失去了平衡。这种失衡，导致了不同性质的人性偏离、扭曲和异化。咨询、治疗的基本原则，是触及人性中的各类失衡状态，使它们重新恢复相对平衡的状态。
第三节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序
第一单元 心理咨询的对象、任务
一心理咨询的对象P418
（1）精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群；
（2）精神正常，但心理健康水平出现问题并请求帮助的人群；
（3）特殊对象，即临床治愈的精神病患者。
二、心理咨询的任务
（1）认识自己的内、外世界
（2）纠正不合理的欲望和错误观念
（3）学会面对现实和应对现实
（4）使求助者学会理解他人
（5）使求助者增强自知之明
（6）协助求助者构建合理的行为模式
第二单元 心理咨询的形式分类和一般程序P423－424
1、心理咨询的分类
（1）按性质分类 ：发展心理咨询、健康心理咨询
（2）按咨询规模分类：个体咨询、团体咨询
（3）按咨询时程分类：短程咨询、中程心理咨询、长期心理咨询
（4）按咨询形式分类 ：门诊心理咨询、电话心理咨询、互联网心理咨询
2、心理咨询的一般程序 ：
（1）资料的搜集 （2）资料的分析
（3）综合评估 （4）诊断
（5）鉴别诊断 （6）咨询方案的制定
第四节 不同年龄阶段的心理问题
第一单元 幼儿、儿童、少年期的心理咨询P426－434
1、幼儿、儿童期心理咨询
（1）3岁前安全感的满足
（2）4～6岁：自尊、自信的建立
2、少年期的心理咨询
少年期是自我意识迅速发展的时期，这个时期，他人，特别是成人对他们的态度，对其心理与个性顺利发展至关重要。
第二单元 青年时期的心理咨询P434－440
1、早年是否养成的良好的个性和锻炼出相应能力对青年期应对社会对他们的要求至关重要。
2、青年人心理问题的特征：为进取而处在不间断的焦虑中
3、此时，学习好是社会和家庭需要的焦点，而考试又是反映这一焦点的唯一形式。他们所以焦虑紧张，是因为各种原因使学生没有把社会和家庭的需要变为自身的需要
第三单元 中年人的心理问题P440－442
1、因为青年时期个性发展不甚完整，或是因为能力不足，或是认知水平的局限等，各种需求对中年人来说已经是超负荷压力
2、社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题，是这一年龄阶段的特点
3、中年后期，常常在认知方面表现出对躯体健康的自信心不足，因此造成焦虑或抑郁情绪。这种不良情绪加上原有的人格特点，往往表现为疑病倾向。
第四单元 老年人的心理问题P442－444
1、老年期心理年龄和生理年龄个体差异大
2、老年是人生中全方位的失落阶段
第五节 婚恋、家庭心理咨询P444-453
1、人类的爱情，绝不是对性、美感、依附等单一因素的满足与情绪体验。爱情是同时满足人类三种需求并得到体验的过程。
2、影响婚后夫妻关系的因素
（1）婚姻动机
（2）恋爱过度情绪化
（4）角色适应 （5）心理相容问题
3、家庭咨询
第六节 性心理咨询
第一单元《人类性科学》概述P453－454
一、
1、《人类性科学》概念的外延和内涵
（1）外延：人类的性与动物的性不同，它有自身的特殊性。应从三维角度来理解人类的性，即生物、心理、社会。
（2）人类性科学的内涵：人类性的生物因素、人类性的心理因素、人类性的社会因素。
2、人类的性特征
（1）性的普遍性 （2）功能多样性
（3）选择性、排他性 （4）责任性
（5）文化-社会制约性
二、性道德与性态度
1、性道德
（1）性道德是社会道德的一个重要组成部分。性道德是在社会生活中形成的，是对性行为的规范。
（2）性道德具有控制功能和调节功能。
（3）性道德的特点 ：多样性、一致性、继承性、双重性
（4）现代性道德的特点：严肃性、平等、科学
2、性态度
（1）性认知：对性规范（性法律、性道德等）的认识和对性知识的理解
（2）性情感：人对性行为的体验
（3）性行为倾向：人对性行为的期待和意向
第二单元 性心理咨询的内容与方法P457
一、
1、性心理咨询工作的基本要求 （1）基本宗旨
（2）基本原则
2、儿童期的性心理咨询
（1）性别认同
（2）性冲动的困惑
（3）性好奇
二、少年期的性心理咨询
少年期是身、心发生重大变化的时期。性机能的初步成熟，第二性征的出现，可能使少年处于困惑不解的状态。为此，尽早对少年进行必须的性科学教育和辅导。
（1）性道德咨询
（2）性法律咨询
（3）性生理和性医学知识咨询
（4）性心理知识咨询
三、青年期、成年期的性心理咨询
青年期、成年期是个体生理发育成熟时期，也是恋爱、结婚、生育时期。在此期间，失恋、婚配不当、性生活不和谐、避孕失败、过早怀孕或婚前怀孕等等，都会造成强大压力，从而产生心理问题。因此，这一时期的性心理咨询，更多地集中在婚、恋和夫妻性生活方面。
（1）关于恋爱
（2）关于性生活的咨询
四、更年期、老年期的性心理咨询
人到更年期，进而到老年期，生理的衰老过程自然会引起许多心理变化，其中一个表现就是性衰老。人到了更年期及老年期，应该熟悉这些变化，接受这些变化，理解、掌握更年期或老年期性活动的特点。
（1）更年期
（2）老年的性行为
第三单元 性行为问题性行为问题的原因P461
一、
（1）生理因素：如先天、遗传缺陷或后天疾病等等： （2）心理因素：如对性的错误认识或不良性经验
（3）社会环境因素：如人际关系不良、生活事件的刺激、风俗习惯的制约等等
二、咨询心理学中对性行为问题的分类
（1）认知心理学的观点：八阶段
三、性行为问题的交叉分类表
程度
阶段 性行为问题的严重程度
性行为过程的各种阶段 失 调 障碍 性变态
性角色 儿童期性角色定向偏差 性心理身份障碍 易性癖
性欲望 性兴奋不足、性兴奋过强、
性压抑、纵欲倾向
性冷淡、性欲亢进、禁欲、性放纵 性厌恶、色情狂
性动机 性动机不纯 性动机离、卖淫、嫖娼 性诈骗
性对象 偶然对同性有性兴奋。
偶然对异性的物品有性兴奋 时常对同性有性冲动但无性行为。
时常对恋异性物品有性冲动。 同性恋、双性恋、恋物癖
性能力 功能性勃起不足、早泻（偶发）、冷阴（偶发 长期阳萎、早泻、射精不能，功能性性性交疼痛、痉挛
性操作和手段 通过听、说秽语或着异性服饰激发性欲。
手淫、口淫、意淫、性想象、性梦频繁、性心理投射（绘画、音乐）
长期阳萎、早泻、射精不能，功能性性性交疼痛、痉挛
秽语偏好、视秽偏好、异装偏好、频繁手淫、频繁口淫、施虐、受虐倾向 秽语癖、窥淫癖、异装癖、手淫癖、摩擦癖、口淫癖、施虐、受虐淫、露阴癖
性体验 性高潮不足、性消退期过长、性满足感减弱 性高潮缺乏、性交厌恶、性满足缺乏 异性厌恶症
四、几种常见的性问题
（1）性角色问题
（2）性动机的偏离
（3）性对象的偏离
（4）性能力问题
第11篇：咨询
咨询内容介绍
美容师是年轻女性（年轻男士）进入城市及国际化大公司的有效捷径，自我创业开店的成功途径，以其投入少，见效快，回报率高，工作环境优良，收入好，技术增长性强以及对文化程度及城市户口没有严格要求的职业特点。
美容师的职业前景分析: 据新华社、中国新闻网、新浪网等国内数家新闻媒体及门户网站相继撰文指出，美容行业已成为中国继房地产、汽车、旅游、电子通讯之后的第五大消费热点，截至2009年美容服务业直接就业者达2000万人，美容机构总数达1600万家，营业收入达2800亿元，近两年随着美容行业的进一步迅猛发展，造成了巨大的人才缺口，我校与四川、西南及全国众多的化妆品生产厂家、美容化妆品公司、大型美容美体连锁机构、芳香SPA水疗中心签定培训合作及人才输送协议，我校已签约的美容师的需求量已远远超过了在校学生人数，毕业学员供不应求。
我校的美容课程：执业美容师班、高级美容美体班、美容美体全科班、国际尖端美容师全能班、精英美容导师班、金牌店长班、高级美容顾问班、皇牌美容讲师班、国际美容美体大专班、国际美容管理本科班、美容业考证班，请问你想了解什么课程呢？
执业美容师班：学习1个月，主要学习面部美容、基础技能、化妆品的分类与运用、皮肤类型分析等等
学费980元，包括：学费、学杂费、书本费、实操产品、实习费、学校毕业证书、国家职业培训结业证书、国家职业资格证书；
高级美容师班：学习1个月，主要学习；问题性皮肤诊断；分析、护理程序设计与操作；皮肤护理程序；国际标准按摩；东方远景按摩法；刮痧美容；专业减肥与丰胸；全身美体；全身保健按摩；开业营运策划；美容院经营管理；销售技巧
学费1380元，包括：学费、学杂费、书本费、实操产品、实习费、学校毕业证书、国家职业培训结业证书、国家职业资格证书；
国家美容师全科班：学习2个月，主要学习皮肤学；人体解剖学；人体经络与穴位；各类皮肤护理方法；化妆品的分类与应用；问题性皮肤诊断；分析、护理程序设计与操作；皮肤护理程序；国际标准按摩；东方远景按摩法；刮痧美容；专业减肥与丰胸；全身美体；全身保健按摩；化妆常用色彩及搭配；化妆对像原形分析；化妆基本程序；基础妆面化妆技法；烫睫毛；穿耳；脱毛；修指甲；美容仪器运用；美容院接待咨询技巧；美容院专业产品选择与配置；开业营运策划；美容院经营管理；销售技巧；形体训练。
学费2360元，包括：学费、学杂费、书本费、实操产品、实习费、学校毕业证书、国家职业培训结业证书、国家职业资格证书；
4/16/2013
国际尖端美容师全能班：学习4个半月
学费8800元，包括：学费、学杂费、书本费、实操产品、实习费、学校毕业证书、国家职业培训结业证书、国家职业资格证书、CIP国际美容师职业资格证书；
精英美容导师班：1个月 主要学习： 第一单元：行业认知
1、美容行业发展史
2、世界品牌认知 第二单元：美容知识
1、皮肤生理学
2、中医经络学
3、面部项目及手法
4、美体项目及手法
5、营养学
6、消费心理学 第三单元：综合能力
1、形象与礼仪
2、人际关系与沟通能力
3、团队协作能力
5、培训能力
6、活动策划与执行力
7、出差下店工作能力
8、美容院的经营管理能力
9、晨会系统
10、招商会、终端会、展览会执行策略 第四单元：美导销售能力
1、销售高手必备的素质
2、如何开发客户资源
3、如何与客户建立信赖感
4、如何介绍产品：熟练、精准
5、如何消除客户的抗拒心理
6、迅速觉察成交的信号
7、绝对成交的10大秘诀
4/16/2013
3、十大名酒
4、十大皮具
5、十大顶级名表
6、十大珠宝
7、十大皮鞋品牌
8、十大顶级眼镜
9、十大高尔夫球具
10、十大豪宅
11、十大名笔品牌
12、十大卫浴
13、形体训练
14、瑜伽课程
15、形象设计
16、音乐鉴赏 第六单元：客户管理
1、渠道控制能力（代理人忠诚度）
2、市场机会的预测和把握能力
3、重点客户销售能力
4、顾客服务能力
5、品牌建设能力
6、客户关系管理能力
7、催款技巧
4/16/2013
1、美容院开业前的企划工作
2、美容院企划的内容
3、整理经营意图与本身条件
4、亲身观摩其他美容院
5、客户群.价位.流程
6、产品.行销.其他
7、美容院如何选择经营项目
8、美容院投资者经营七戒
9、美容院应警惕的经营误区
10、市场调查与策略
11、美容院的整体形象设计
12、美容院开业前的准备工作
13、美容院的布局
14、美容院的气氛形成 第三单元：美容院人力资源管理
1、人力资源规划－HR工作的航标兼导航仪
2、招聘与配置－“引”和“用”的结合艺术
3、培训与开发－帮助员工胜任工作并发掘员工的最大潜能
4、薪酬与福利－员工激励的最有效手段之一
5、绩效管理－不同的视角，不同的结局
6、员工关系－实现企业和员工的共赢 第四单元：美容院人的管理
一、员工管理：
1、良好心态的建设
2、薪资体系设计
3、制定培训系统及考评标准
4、业绩目标分配及考评标准
5、员工的发展前景
二、顾客管理：
1、美容院顾客管理分析
2、九型顾客的分类
3、如何增加顾客的忠诚度
4、建立顾客调查和反馈系统
5、构建优质顾客服务管理的体系
6、针对顾客策划实施促销策略 第五单元：美容院财务管理
1、美容院的财务管理的重要性
2、美容院财务管理人员的职能
4/16/2013
3、基础会计学
4、财务工作管理标准流程 第六单元：美容院物品管理
1、货品管理
2、陈列品管理
3、卫生管理
4、安全管理
4/16/2013 高级美容顾问班： 第一单元：行业认知
1、美容行业发展史
2、化妆品认识
3、化妆品的生产工艺
4、化妆品优劣品质鉴别 第二单元：魅力修炼与品味
1、十大化妆品
2、十大服装
3、十大名酒
4、十大皮具
5、十大顶级名表
6、十大珠宝
7、十大皮鞋品牌
8、十大顶级眼镜
9、十大高尔夫球具
10、十大豪宅
11、十大名笔品牌
12、十大卫浴
13、形体训练
14、瑜伽课程
15、形象设计
16、音乐鉴赏 第三单元：专业知识
1、专业顾问形象
2、顾问服务礼仪
3、美容专业知识
4、美体专业知识
5、芳香疗法的专业知识
6、营养学基础知识
7、调整内衣专业知识
8、中医理论知识
9、面部项目咨询与疗程搭配
10、身体项目咨询与疗程搭配
11、顾问接待流程
12、顾问跟客流程
4/16/2013
3、口才、应变与控场能力
4、主持人训练
5、教学风格分析
6、单独演讲授课的能力
7、引起听众感情共鸣的方法
8、培训对象的分析与应对技巧 第六单元：魅力修炼与品味
1、十大化妆品
2、十大服装
3、十大名酒
4、十大皮具
5、十大顶级名表
6、十大珠宝
7、十大皮鞋品牌
8、十大顶级眼镜
9、十大高尔夫球具
10、十大豪宅
11、十大名笔品牌
12、十大卫浴 第七单元：会议操作
1、会前中后的互动技巧
2、主持终端及招商会的能力
3、策划及执行会务的能力
4、独立操作培训会的方案制作及流程设计
5、各种类型会议的分解及操作方法 第八单元：美容院经营稳中有管理
1、美容院服务系统的建立
2、美容院项目系统的建立
3、美容院顾客系统的建立
4、美容院培训系统的建立
5、美容院营销系统的建立
6、美容院的量化管理系统 第九单元：电脑操作
1、电脑基础操作
2、Ppt制作及教学工具的使用 第十单元：实习
4/16/2013 师的需求量已高达百万，并逐年呈上升趋势，为适应市场的需求，我校与CIP国际职业资格管理协会、香港美倩集国际美容学院、加拿大西海岸芳香疗法学院、澳洲春天芳疗机构等国际化芳香疗法权威教育机构通力合作，倾力打造真正适应国际国内市场需求的芳疗师。目前，我校与全国上百家大型化妆品生产厂家、大型化妆美容品代理公司、大型美容会所、大型养生会所、大型美容院、芳香经济植物开发公司、健康管理中心、产后修复中心、芳香疗法教育和研究机构签署了培训合作及人才输送协议，学芳疗专业的同学入校即被用工单位抢先预定一空，甚至出现企业竞价招聘的状况。
我校的芳疗师课程有：皇家香薰SPA水疗师、国家芳香保健师、EAST芳香治疗师、EAST国际芳香治疗师大专班、EAST芳香治疗师本科班、芳疗师考证班，请问你要学习什么专业呢？
皇家香薰SPA水疗班：学习2个月，主要内容：世界各地SPA水疗业发展趋势与文化概论；SPA水疗的民族特色局技巧；SPA水疗师服务礼仪；SPA与水的应用；SPA水疗身体按摩理论；SPA水疗身体去角质技术；香薰泡浴文化及美肤再造疗法；自律神经按摩技术；全身淋巴引流术；面部淋巴流术；面部轮廓修改技术；SPA美胸技术；SPA多种身体裹敷技术；热石疗法；芳香花草茶的选择；人体解剖学；营养学；SPA水疗设备应用；专业SPA水疗师店务实用英语；沟通和销售技巧。
学费3880元，包括：学费、学杂费、书本费、实操产品、实习费、学校毕业证书、国家职业培训结业证书、国家职业资格证书；
国家芳香保健师班：学习4个月，主要内容：自然疗法；芳香疗法的发展与就业；芳香疗法的历史；芳香精油的识别与使用方法；芳香精油的特性与功效；单方精油与载体油的认识；精油的配方大全；芳香SPA与五感情绪疗法；芳香花草茶；十二星座与芳香疗法；人体解剖学；中医学基础；东方远景按摩法；淋巴引流术；提升瘦脸按摩；自律神经按摩；芳香美胸与减肥疗法；芳香康健疗法；芳香疗法产品在各行业市场上的应用；芳香保健师的销售技巧；形体训练等。
学费5800元，包括：学费、学杂费、书本费、实操产品、实习费、学校毕业证书、国家职业培训结业证书、国家职业资格证书；
EAST芳香治疗师：学习6个月，主要内容：内科疾病的特殊症状及反应处理方式；精油调配处方；芳香热石能量疗法；荷尔蒙的保养；芳香脊椎疗法；芳香三脉七轮；中华脐疗；芳香治疗学；经络学；营养学；音乐疗法；心理咨询；病例释义；营销学；芳香SPA水疗馆开业运营策划；装饰设计；产品选择与配置；成本核算与控制；创业辅导；形体训练等。 学费8800元，包括：学费、学杂费、书本费、实操产品、实习费、学校毕业证书、国家职业培训结业证书、国家职业资格证书；CIP国际芳香治疗师职业资格证书
EAST国际芳香治疗师大专班：学习时间1年，专业课程在校学习6个月，待薪实习6个月，必修课程函授学习。主要内容：
4/16/2013 学费17600元，包括：学费、学杂费、书本费、实操产品、实习费、学校毕业证书、国家职业培训结业证书、国家职业资格证书；CIP国际芳香治疗师职业资格证书
EAST国际芳香治疗师本科班：学习时间2年，专业课程校学习6个月，待薪实习6个月，必修课程函授学习1年，优秀学员可提前毕业。主要内容：
学费23800元，包括：学费、学杂费、书本费、实操产品、实习费、学校毕业证书、国家职业培训结业证书、国家职业资格证书；CIP国际芳香治疗师职业资格证书
芳疗师考证班： 国家职业资格证书：
初级：考证费：300元，培训费380元； 中级：考证费：390元，培训费380元； 高级：考证费：510元，培训费380元； 技师：考证费：700元，培训费1380元； CIP国际职业资格证书： 初级：考证费及培训费2800元； 中级：考证费及培训费4800元； 高级：考证费及培训费12800元；
学校上课时间安排：每周一至周六，早上9点到下午5点，中午休息1个小时。
学校地址：成都市盐市口新中兴商业广场5楼 咨询热线：4006400013
028-86655020，86666250 学校网址：www.daodoc.com
成都东方远景美容人才职业培训学校是集健康管理、芳香疗法、美容、化妆、形象设计、美甲职业培训，美容管理顾问咨询、美容市场调研、美容院营销整合、连锁加盟、产品销售为一体的综合性培训学校；是全国美容培训行业最有影响、最具规模、资质最多的一家大型综合时尚培训院校；因无可比拟的国际资源和就业优势，是全国第一家签约承诺保证学员就业且保证就业月薪不低于1500元的培训院校。 我校拥有超强的师资阵容联盟、独具匠心的授课内容与成功素质训练的完美结合，在业界具有极高的美誉度。培训合格学员数万名，不少学员已成为业内专家级人才，被业界人士誉为“中国最具影响力教育机构”、“中国芳香师的摇篮”、“中国美容师的西点军校”。设有国家职业资格初、中、高、技师级，CIP国际证书初、中、高级；并与北京军地专修学院合作开设了大专、本科课程。学校以强大的政府支持、就业资源平台、敏锐的办学思维、开拓进取的态度，求实创新的精神风貌，带你走向美容行业时尚潮流的最前沿。
资历：
中国国情调研中心教育发展委员会授予“中国最具影响力教育机构”（西部唯一一家）
4/16/2013 CIP国际职业资格认证管理协会指定四川考试鉴定中心（国际芳香治疗师考试鉴定全国唯一一家）；
中国人力资源和社会保障部授权国家职业技能鉴定所；
北京军地专修学院、中国后勤指挥学院四川辅导站（四川唯一一家）； 成都市政府定点就业培训单位(成都市第一家)； 国际自然疗法协会四川培训中心（西部唯一一家）；
具有二十年教育、市场运营、开店经验的大型综合实战型教育培训学校；
超强的师资队伍： 由国际职业认证评审委员、中国美容美发协会联盟会化妆大师、国家劳动技能资格考评员、国际芳香治疗导师、化妆大赛冠军教练、国际美容美发题库教材开发和编审专家、四川省医学会医学美容专业委员会委员、四川省中医管理局科技成果研发成员、国家芳疗、美容、化妆专业高级教师联手执教。建议你可以到校和我校的老师进行沟通，感受他们的专业性；
一流的教学环境：学校占地面积二千平米，是西部最具规模、最佳教学环境的美容人才学校，设有多媒体电教室、芳香疗法实操室、水疗SPA体验室、健康检测室、整脊疗法室、美容护理室、形体训练室、化妆造型室；并设立芳香植物种植基地。建议你可以到学校实地看看，了解一下
切实稳定的就业保障：学校与国内国际上百家大型化妆品生产厂家、大型美容化妆品销售机构、大型美容会所、大型养生会所、大型美容院、芳香经济植物开发公司、健康管理中心、产后修复中心、芳香疗法教育和研究机构签署了培训合作及人才输送协议，联盟解决学生高薪就业安置。你可以到我校具体了解和我们就业指导老师进行沟通，老师会根据你的个人情况为你量身定制1套属于你的职业规划；
成功的创业机制：学校制定了成功的学员创业机制，凡我校毕业的学员，均可享受学校全程的创业辅导，从店面选址到设计规划、产品架构配置、选购和管理、人力资源管理、促销策略的设制及推广、店务管理一应俱全，并长期提供新项目、新技术支持和服务。你可以到校和我们就业指导老师进行沟通，老师会根据你的个人情况为你量身定制1套属于你的职业规划；
完善的教务管理：为方便学生的学习和生活，学校统一配发服装、教材、笔记本等教学及实习用品，并专门设立了学生宿舍和食堂，住宿条件优越，食堂丰廉由己，解决学生的后顾之忧。
备注：大专本科班：可预约报名，开学时间为每年3月1日和9月1日。已报读我校短期课程，可中途插班
4/16/2013 2011年春季优惠政策
套餐一：国家美容师全科班=（执业美容师+高级美容师+国家职业资格证书初或中级） 学制：2个月
原价：980元+1380元+390元=2750元 惊爆价：1980元
套餐二：国际尖端美容师全能班=（执业美容师+高级美容师+个人形象设计班+美容导师班+国家职业资格证书初或中级+CIP国际美容师职业资格证书） 学制：4个月
原价：980元+1380元+780元+5800元+390元+2800元=12130元 惊爆价：8800元
套餐三：皇家香薰SPA水疗班+国家职业资格证书 学制：2个月
原价：3880元+390元=4270元 惊爆价：2880元
4/16/2013
第12篇：函
凉政[2011]6号
凉水井镇人民政府
关于报送2010年财政预算决算报表的函
县财政局：
财政预算决算是一年来国民经济活动在财政上的集中反映，根据县财政局2010年度财政决算报表布置工作会议及相关文件精神，本着“真实、准确、全面、及时”的原则，我镇财政所分工明确、加班加点，抓紧时间核对全年数据，现2010年凉水井镇财政预算决算报表编制工作已全面完成，请县财政局审核。专此函达。
凉水井镇人民政府
2011年3月15日
主题词：财政 预算 决算 函凉水井镇人民政府办公室2011年3月15日印发（共印5份）
元府函〔2007〕5号关于报送2006年度财政总决算的函 发布日期:2007-02-26信息发布:元坝区门户网阅读次数:1598信息来源:元坝区门户网所属栏目:便民服务>>质量监督
元府函〔2007〕5号
广元市元坝区人民政府
关于报送2006年度财政总决算的函
市财政局：
2006年，我区严格按照《省对市县财政激励约束考核办法》，着力构建“收入、支出、预算、监督”四位一体的公共财政框架，不断深化改革，创新机制，努力培植财源，加强收入征管，区级一般预算收入完成1702万元，一般预算支出完成22077万元，实现了“保稳定、保运转、保安全、保改革、保重点”的目标，促进了全区经济和各项社会事业又好又快的发展。
全年实现区级地方一般预算收入1702万元，占预算的109.8％，加上级各项补助20296万元、上年结余234万元，一般预算收入总计为22232万元；当年一般预算支出22077万元，比上年增加3535万元，增长19.1％，加上解支出121万元，财政一般预算总支出达22198万元，收支品迭，结余34万元。
全年实现区级基金预算收入245万元，完成预算的175％，同比增加24万元，增长10.9％，加上级补助收入841万元，上年结余收入190万元，基金预算总收入1276万元；
实现基金预算支出1010万元，收支品迭，结余266万元。
我区财政部门编报的2006年度财政总决算，已经区政府审定，现予上报，请审查。由于我区属新建区，又是典型的农业区，基础差，工业发展刚起步，财源匮乏，收入增长缓慢，负债沉重，区乡财政运转十分困难，请上级财政部门在审查和批复我区财政决算时，考虑上述因素，继续加大对我区专项资金、项目和财力转移支付补助的力度，以促进我区经济和各项社会事业又好又快的发展。专此函达。
附件：1.2010年财政支出绩效评价评分情况表
2.各项目承担单位财政支出绩效评价自评表
二○○七年二月一日
主题词：财政2006年决算函
广元市元坝区人民政府办公室2007年2月1日印
（共印15份）
第13篇：函
篇1：函范文
**大学：
近年来，我所与你校双方在一些科学研究项目上互相支持，取得了一定的成绩，建立了良好的协作基础。为了巩固成果，建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系，特提出如下意见：
一、定期举行所、校之间学术讨论与学术交流。（略）
二、根据所、校各自的科研发展方向和特点，对双方共同感兴趣的课题进行协作。（略）
三、根据所、校各自人员配备情况，校方在可能的条件下对所方研究生、科研人员的培训予以帮助。（略）
四、双方科研教学所需要高、精、尖仪器设备，在可能的条件下，予对方提供利用。（略）
五、加强图书资料和情报的交流。
以上各项，如蒙同意，建议互派科研主管人员就有关内容进一步磋商，达成协议，以利工作。特此函达，务希研究见复。
中国科学院**研究所（盖章）
****年*月*日
篇2：函范文
国务院办公厅关于羊毛产销和质量等问题的函
国办函[****]*号
国家计委、经贸办、农业部、商业部、经贸部、纺织部、技术监督局：
为进一步发展我国羊毛生产，搞活羊毛流通，提高羊毛质量，根据国务院领导同志的批示，现就有关问题通知如下：
一、要切实抓紧抓好草场改造和羊种改良工作。（略）
二、技术监督局要加强羊毛的质量监督和检验工作。（略）
三、要尽快组织直接进入国际羊毛拍卖市场。（略）
四、为了促进国内养羊业的发展，支持纺织工业生产和扩大出口创汇。（略）
上述有关政策，请有关部门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实，执行中的问题，由国家计委和经贸办协调，并督促落实。
国务院办公厅（盖章）
****年一月三日
篇3：函范文
国务院办公厅关于征求
《国家行政机关公文处理办法（草案）》
意见的函
国办函[****]**号
各省、市、区人民政府、国务院各部门办公厅（室）：
现将我们草拟的《国家行政机关公文处理办法（草案）》送给你们，请组织有关同志讨论修改，并将修改意见于十一月底前告诉我们。
国务院办公厅（盖章）
****年*月*日
篇4：函范文
广州**局销售公司请求批准函
**局销办函[****]**号
广州**局：
我销售公司从去年十月成立以来，国内商务活动日益增多，经常有许多文件、合同、契约、技术资料需要复印，为便于工作，我们拟购买一台复印机，请给予批准。
可否，请批复。
广州**局销售公司（盖章）
****年一月十日
第14篇：函
关于商洽到XX钢铁公司学习考察的函
XX钢铁公司：
近年来，得悉贵公司在加快企业发展建设，保证良好效益的同时，在公司安全生产管理工作方面成绩尤为突出，安全生产工作取得了长足进步。如今，我公司安全生产工作刚刚起步，经验不足，面临较大问题，因此希望于2010年7月1日能到贵公司进行学习考察，借鉴其经验，希望贵公司支持。
敬请函复。
兴和煤业集团
2010年6月20日
第15篇：函
（一）函的含义、用途及分类
函是不相隶属机关单位之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项所使用的一种公文。函属平行文，主要用于平行机关之间或不相隶属的机关单位之间。特殊情况下，也可用于上下级机关之间对一些事务性的具体问题的联系，还可用于机关单位与个人的公务联系。
函的应用范围比较广泛，加之行文比较自由，印发方便，传递灵活，使用简便，因而使用频率亦较高。它可具体用于以下几个方面。
1．平级机关或不相隶属的机关单位之间的公务联系、往来； 2．向无上下级隶属关系的业务主管部门请示批准有关事项； 3．业务主管部门向无隶属关系的机关单位答复审批事项； 4．机关单位对个人的公务联系，如答复人大代表意见、政协委员提案，答复重要的群众来信之类；
5．上下级机关之间涉及一些事务性的具体事项的联系、询问和答复。
函的分类
1．按照内容和用途，函可以分为以下几类。
（1）商洽函 指用于平行机关之间和不相隶属机关之间商洽工作、联系有关事宜的函。例如请求支援帮助、商调干部、联系参观学习、查询或了解有关人和事、洽谈业务工作等等。
（2）请批函 指向平级的或不相隶属的业务主管部门制发的请求批准函，和业务主管部门向平级的或不相隶属的机关单位制发的审批函。有关机关、单位涉及部门业务工作，需向平级的或不相隶属的业务主管部门（例如人人力资源社会保障局、财政局、税务部门等等）请求批准，但又因互相之间不是上下级的隶属关系而不宜用请示行文，就应用函。同理，有关主管部门向平级的或不相隶属的机关单位批准、批复某些业务事项（例如干部录用、调动、经费拨付、税收减免等等），因无上下级的隶属关系而不宜用批复行文，也就应用复函了。但在实际工作中，这类函常常误用为请示、报告、批复，这是应该格外注意的。
（3）询问答复函 指用于上下级机关之间互相询问答复处理有关具体问题的函。上下级机关之间问答某个具体问题，联系、告知或处理某项具体工作，而又不宜采用报告、请示和决定、通知、批复等文种时，则可使用函。
2．按照文面规格，函还可以分为公函和便函。公函的格式较为正规，它按信函式公文（函件）格式写上标题、主送机关、正文、落款，还要编上发文字号。既可由机关办文部门按发文统一编号，也可按函件单独编号。便函的内容多涉及事务性的具体事项，格式更为灵活、简便，写法较自由，可不写标题、不编文号。便函也常不列入正式文件处理。不少机关单位有专门的便函用纸或者便函本。
3．按照行文方向，函又可分为去函和复函。去函也叫来函，即是主动发出的函。复函则是回答来函、来文所提出的问题或事情，被动发出的函件。
商洽函如：
××省人民政府关于恳请支持建设××铁路客运专线的函
铁道部：
××省××市是我省重要的石化基地，也是特大地震重灾区。为充分发挥铁路大动脉作用，加快推进我省灾后恢复重建，促进区域经济社会发展，恳请铁道部支持尽快启动建设××铁路客运专线。
一、线路走向。目前，××至××铁路正抓紧按照预定工期全面推进建设，结合该项目走向及地方发展需要，建议××铁路客运专线按照××至××铁路支线模式进行建设，在××至××铁路×县西站接轨引入（×县西站已预留接轨条件），至××市区，线路全长约19公里，建议速度目标值200公里/小时。该项目符合××综合交通运输规划。
二、出资模式。项目投资模式建议参照××至××铁路的出资比例进行分摊，即铁道部出资70%，××市出资30%。项目征地拆迁费用按国家及××省、××市的相关规定测算，列入项目总投资。征地拆迁工作由××市具体负责组织实施。
三、计划工期。力争××年9月底前建成。 专此致函，请支持为谢。
××省人民政府（印章）
××年六月二十二日
请求批准函如：
××省安全厅关于请求批准录用××年大中专毕业生的函
省人事厅：
根据《中共××省委组织部、××省人事厅关于××年省级机关录用应届高校、中专校优秀毕业生的通知》（××人„××‟××号）规定，我们对拟录用到我厅机关工作的大中专毕业生按规定程序进行了统一考试、面试、体检、政审。经厅党组研究，拟录用大中专毕业生24名。现将有关录用审批材料报上，请审批。
附件：录用审批材料24份
××省国家安全厅 ××年三月二十五日
审批函例文：
××市人民政府办公室关于同意发布我市非全日制工作最低工
资标准的函
市人力资源和社会保障局：
你局报来的《关于发布我市非全日制工作最低工资标准的请示》（××人劳发„××‟4号）收悉，经市政府研究，同意将我市非全日制工作最低小时工资标准确定为：每小时×元（其中1.14元为每小时最低缴纳社保费标准），此标准从××年3月1日起执行。请你局接文后按规定向社会公开发布。特此复函。
二○○三年三月三日（印章）
××省人民政府办公厅关于同意××市城市房屋拆迁补偿评估
管理暂行规定的函
××市人民政府：
你市《关于报请制定城市房屋拆迁补偿评估办法的请示》(×府发„××‟222号)收悉。经省政府研究，现函复如下：
一、根据国务院《城市房屋拆迁管理条例》第二十四条：“货币补偿的金额，根据被拆迁房屋的区位、用途、建筑面积等因素，以房地产市场评估价格确定。具体办法由省、自治区、直辖市人民政府制定。”鉴于目前制定适用全省城市房屋拆迁补偿评估规定的条件尚不成熟，省政府原则同意××市人民政府根据实际需要先行制定有关规定。
二、××市人民政府制定城市房屋拆迁补偿评估规定时，应认真考虑和吸收省级有关部门提出的修改意见(修改稿附后)，以利于与今后省政府制定的规定相衔接。同时，省人民政府的规定制定并发布后，××市人民政府的规定内容如果与其有抵触或不一致的，应按省人民政府的规定执行。
附件：××市城市房屋拆迁补偿评估管理暂行规定(修改稿)
××省人民政府办公厅
××年十二月二十日
（附件略）
（一）信函格式
不少机关单位在办文实践中，经常使用一种只标志发文机关名称而不标志“文件”二字的“信函格式”公文，即函件。它用于处理日常事务的平行文或下行文，如函、一般事项的通知、批复等，而且使用频率很高。这种公文通常使用专门的函件版头，其用法如下。
（1）发文机关单位标志 使用发文机关全称或者规范化简称，发文机关名称后不加“文件”二字，以版心为准居中排布，其上边缘至上页边为30mm，推荐使用红色小标宋体字，字号大小由发文机关单位酌定。与通用公文格式相比，发文机关标志往上移了42㎜。联合行文时，使用主办机关标志。发文机关单位名称一般不用简称，如国务院这种“信函式”公文，机关名称便标志为“中华人民共和国国务院”，而不像“文件式”公文那样用规范化简称标志为“国务院文件”。
（2）在发文机关标志下4mm处印一条红色双线（上粗下细，俗称武文线），距下页边20mm处为一条红色双线（上细下粗，俗称文武线），线长均为170mm，均以版心为准居中。这样，“信函格式”公文（函件）与“文件式”公文的版心基本一致，只不过将发文机关标志移出了版心。
（3）份号、密级和保密期限、紧急程度的位置：如需标注份号，顶格居版心左边缘编排在第一条红色双线下，距其距离为3号汉字字高的7/8。如需同时标注密级和保密期限、紧急程度，密级和保密期限顶格编排在份号下1行，紧急程度顶格编排在密级和保密期限下l行。（一般说来，“信函式”公文很少同时出现这三项。）
（4）发文字号顶格居版心右边缘标志在第一条红色双线下，距其距离为3号汉字字高的7/8。
（5）正文标题居中编排，与其上最后一个要素相距2行，与正文相距1行。正文每行居中排 28个字。两线之间其他要素的标识方法与“文件式”公文的要求相同。第2条红色双线上一行如有文字，距其的距离为3号汉字字高的7/8。正文行长通常比前述红色双线少14㎜，这是编印函件时要注意的。实际上函件版心比文件的大些。
（6）信函格式公文首页不显示页码，其后由第2页开始标注。第2页后不再标志红色双线。
（7）关于版记，公文格式国家标准规定，“不加印发机关和印发日期、分隔线”，而对抄送机关标注方式未作规定。从实用美观出发，信函格式公文的版记可以参照通用文件版记标志方法。建议有关机关单位，一是要加注印发机关和印发日期，以有利于对函件类公文的掌控和处理。二是版记都在第二页之后，同样可以标志分隔线形成版记区域，这样更加醒目，方便阅文和处理，也更为美观。
（二）函的写作与制发
1．标题 可按公文的一般要求写。若是去函，标题中文种只写“函”；若是复函，则应写明“复函”。
2．主送机关。 3．正文。
这是函的主干部分，不同类型、用途的函写法稍有不同。
若是商洽函、询答函的去函，要把商洽的原委、询问的问题。告知的情况等，写得清楚简明，以便得到对方的支持、理解和回答。若是复函，先要在开头写明“某月某日关于某个问题的来函收悉”之类，然后针对来件询问的问题、商洽的工作给予明确答复，以示互相支持或认真负责。正文的语言要得体而有分寸，要对不同的行文对象采取不同的语气。要注意礼貌用语，但也要摒弃不必要的客套、无须讲的道理、空洞无味的套话。正文结尾处要恰当运用习惯用语，如是去函可用“特此函告”、“请即函复”之类，也可写“请予支持（协助）”，并紧接“为感”、“为荷”、“为盼”等语。其后都要加句号。有的也可不要结尾语。
请求批准函的正文，亦可写上“请批准”、“请予审批”之类结语，以表示对业务主管部门职权的尊重（但不宜写“请予指示”）。而审批函的结尾，则不必写上“特此批复”之类，而可写上“特此函复”之类结语，也表示对对方的尊重。
例如：
××省人事厅关于同意录用×××等××名同志为国家公务员
的复函
省安全厅： 你厅《关于请求批准录用××年大中专毕业生的函》（国安政„××‟18号）收悉。
根据《中共××省委组织部、××省人事厅关干部分省级机关从××年应届高校、中专校优秀毕业生中考试录用国家公务员和机关工作人员的通知》（×人„××‟××号）的规定，经考试、考核合格，同意录用×××等××名同志为国家公务员。
特此函复。
附：录用人员名单
××省人事厅 ××年三月二十九
日
（附件略）
函的制发
文件少的单位，函可以与单位的其它公文一道编大流水发文号，用统一大版头印发。但一般用函件专用的小版头形式，单独编号印发。
第16篇：函
函
—、检查作业：请示的写作格式
二、复习导入新课：函
三、概述
函，俗称信件。函作为一种公文，与私人信件有所不同。公文函，亦称公函，谈的是公务，主要内容常用标题揭示。而一般私函，谈的是个人私事，无标题。这是公函与一般私函的本质区别。
（一）函的性质。
就使用范围而言，函“适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题；向有关主管部门请求批准”等。就行文关系而言，函是平行文。虽然上级向下级询问工作情况或某一具体问题，下级向上级及业务指导机关询问有关方针政策和界限不明确的问题等，也可用函行文，但多数用于不相隶属机关之间。函的用途
（二）函的用途
不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
函的用途比较广泛，行文方向有多种，可以平行、下行、上行。（提示：通知、意见的行文方向也有这个特点。）
（三）函的种类。
依据行文内容，函可分为三种：
1．便函。
便函，一般采用书信格式，不拟文件标题，只有上下款和日期，不编文件号，发出时可盖公章，也可签个人姓名。
2．商洽函。主要用于不相隶属机关之间商量洽谈办理某一问题，如联系参观、学习，商洽干部调动，请求帮助支持等。用于机关之间商量或接洽工作。
3．问答函。主要用于向对方询问或答复某一事项。问答函包括询问函和复函两种类型。复函与批复和答复性报告都属答复性公文。但三者又有所区别。复函的对象，一般是不相隶属机关，属平行；批复的对象是下级机关，属下行文；答复性报告的对象是上级机关，属上行文。用于机关之间询问问题、征求意见，用于机关之间回复问题。
4．请批函。用于向有关主管部门请求批准某一事项。请批函与请示都有“请求批准”的意愿，但二者适用对象不同。请示的对象是有隶属关系的直接上级，属上行文；请批函的对象是无隶属关系的主管部门，属平行文。所谓有关主管部门，指对请批的事项有决定权和批准权的部门。主管部门多是职能部门。用于机关之间请求帮助或配合工作，以及向有关主管部门请求批准等。（不相隶属机关之间请求批准，不应用请示，应用函。）
按行文方向可分为：去函和复函
（四）、请求性函与请示的区别
１、发文机关和受文机关的关系不同。请示是有隶属关系是上下级机关，函是平级、不相隶属单位和业务上有主管和被主管关系的单位之间。
2、涉及的事项重要程度不同。请示是重要事项，函一般 是具体的业务事项。
四、写法
函的结构。函一般由标题、主送机关、正文、落款和日期构成。
1．标题。函的标题通常有两种结构形式：
（1）由“事由＋文种”构成。如《关于申报工商营业执照的函》 （2）由“发文机关＋事由＋文种”构成。如《公安部关于调整新护照收费标准的函》
2．正文。函的正文主要由原由和事项两部分构成，有的附加结尾。 正文：
原由：开门见山地说明发函的原因
事项：具体讲明要办什么事
结语：根据内容不同，分别用“请函复”、“盼复”、“以上意见，请予函复”、“此复”等。
（1）原由：写明发函的原因、依据。原由的写法，除问答函（指复函）有一定模式可循，商洽函、请批函均无模式可循。不同内容有不同写法。复函的原由常见写法是“××日来函收悉”，或“（关于„„的函）收悉。”商洽函、请批函的原由写明商洽、请批某事的原因理由即可。
（2）事项：写明商洽、请批、答复的具体内容。常见写法有两种：第一种写法是一段到底，把事项跟原由融合起来。第二种写法，事项与原由分开，事项部分依据内容分条来写。
结尾：有的意完即止，无特殊的结尾标志；有的在结尾处写上“特此函告”或“盼复”、“请函复”；若是复函，则写上“特此函复”。
3．发函单位。加盖单位公章。
4．发函日期。位于印章下方，全称写明年、月、日。
五、写作函的注意事项 １．选用正确的文种 ２．内容要简洁
３．措词要得体，平等待人
六、写作
某大学准备举办第十一届大学生运动会，由于场地不够，拟向动馆，请代写一个商洽函。
*市体育局借用运
第17篇：装潢咨询
装修咨询
咨询流程
1、当您初次踏入大型正规装饰公司的设计分部时，在门口热情迎接您的大多是客户经理。客户经理将首先向您介绍公司的大致概况和工作流程，了解您的需求，同时推荐适合您装修需求的设计师与您做进一步详谈。
2、在装修过程中，询问您对施工过程中的建议和意见，并以书面的形式向公司相关部门反馈。
3、协助您办理各项交款事宜，您只需把订金和工程款交至客户经理，她会为您开据收款凭据。
常见家装咨询场景再现：
1、设计师将详细了解您的家庭情况、职业和兴趣爱好等，针对您的户型特...[详情]
咨询小贴士
在咨询过程中，您应该多了解装修公司的服务流程、最新的优惠政策、设计及施工的价格、整体家装中主材平台的介绍及服务， 同时您有权利要求实地考察在施工地、浏览家装公司的设计方案资料库、索要家装公司的介绍资料及相关宣传资料、参加公司举办的家装贴心课堂及各种活动、要求店面经理更换您不满意的设计师。
除此以外，你还需要注意以下几点：
1、找装修公司不要超过四家，对大部分来说是这样，如果你的时间很富裕，那就另当别论了。和装修公司谈之前，一定要清楚你要做那些装修项目，可以先请装修公司报所有的...[详情]
如何选择装修公司
1、查看公司相关资质。近年来，不具备综合施工能力的“街头装修队”进驻了千家万户，其装饰工程质量给百姓带来了无尽的烦恼。消费者在选择家装公司时，一定要选择具有资质的品牌家装公司。因为品牌家装公司具备高品质家装所必须的工程预决算人员、工程技术人员(包括结构工程技术人员)、设计团队、施工管理人员及经过培训的施工队伍。
2、参观在施工地，而非“样板间”。参观施工工地不失为选择家装公司的一个有效方法，因为从中可以清楚而直观地看到家装公司的施工水平，这样才能获得准确、详实的信息。虽然某些公司推出参观“...[详情]
第18篇：咨询协议书
投标文件制作委托合同
项目名称：2013年长春市南关区、朝阳区、绿园区暖房子项目 委 托 人：
咨 询 人：吉林省海川工程造价咨询有限公司
日期：二0一三 年 五 月 十五 日
- 1 -
______（以下简称委托人） 与_吉林省海川工程造价咨询有限公司_（以下简称咨询人）经过双方协商一致，签订本合同。
第一条委托人委托咨询人为以下项目提供建设工程造价咨询服务：
1．项目名称：_ 2013年长春市南关区、朝阳区、绿园区暖房子项目
2．服务类别：投标文件(包含商务报价、施工组织设计、标函及资格审查部分)
第二条合作的前提条件：
1、每行政区每批招标委托文件份数不少于20份投标文件或是不足20份按20份收取投标文件费用；总委托份数不少于100份投标文件，如果标书份数总份数少于100份，则多余定金不退。
2、每行政区每批投标报名前三天内确定投标文件份数。
第二条本合同的建设工程造价咨询业务自2013年5月下旬开始实施，至2013年暖房子招标终结或是委托人不再参与投标活动或是合同条件不再成立。
第三条 关于酬金计算方式与支付的约定（整份合同金额不需咨询人出具发票，如有需要，另行支付10%的税金）
1、在合同签定时，暂按100份投标文件500元/份收取定金，即委托人支付咨询人定金人民币伍万元整；
2、每批次招标开标日期三天前支付开标的投标文件剩余的2000元/份；服务满100份后，每批次招标开标三天前支付开标的投标文件的2500元/份。
3、委托人应按合同约定以现金方式支付咨询费用。如委托人拖延支付费用，咨询人有权不交予委托人投标文件，其后果由委托人承担。
第四条关于双方权利、义务的约定
- 2 -
1、委托人要求咨询人在合同条件成立的条件下，有服务期间不再接受其它暖房子投标的委托。如果咨询人违背此原则，则双倍返还定金，即在返还委托人已付的人民币伍万元的定金的同时，再返给委托人相同数额的违约金。
2、委托人要求咨询人有关投标文件的机密信息不向外泄露，如有发现，一经核实，且有相关证据证明的情况下，则咨询人双倍返还定金，即在返还委托人已付的人民币伍万元的定金的同时，再返给委托人相同数额的违约金。
3、如有发生某份投标文件由于咨询人的疏漏导致投标文件废标，一经核实，且有相关证据证明的情况下，则咨询人双倍退返该份投标文件制作费用，即在返还委托人已付的人民币贰仟伍佰元标书制作费用的同时，再返给人民币贰仟伍佰元的损失。
4、合同签定后，委托人尽力配合咨询人提前提供投标单位的相关资料，配合咨询人及早做好制作投标文件的准备工作。
5、合同签定后，咨询人尽力辅助委托人为投标文件加盖造价师印章。
6、委托人必须尽早确定报价(要求至少提前48小时)，给咨询人留出足够的调整报价、组标、复印装订、密封文件(由于文件数量比较多,密封文件时需委托人提供交通工具)的时间，依此类推如果因报价确定晚而造成咨询人不能完成投标文件，咨询人不承担责任。
7、委托人必须安排专人负责与各投标单位联络，并负责投标单位原件的复核和签字。
第五条本合同一式四份，具有同等法律效力，委托人与被委托人各执一份。
第六条 在履行过程中发生争议，委托人与咨询人应及时协商解决；如未能达成一致，可提交有关主管部门调解；协商或调解不成的，提交_
- 3 -
长春市__仲裁委员会仲裁。
第七条合同订立地点：长春市
本合同约定双方签字盖章后生效
委托人（签字）：咨询人（盖章）：
法定代表人（签字）：
2013年5月15日
- 4 -
第19篇：市民咨询
婚前房屋产权证加名将征收契税，南京市地税部门就此向本报记者证实，从昨天开始这种收费已经在进行中了，他们已经通知房产契税征缴部门对于婚前房屋产权证加名行为征收契税。具体缴纳办法按照房屋所有权添加人的实际占有比例，折合成合理市场价，按照赠予类别征收3%的契税。而婚后共同房产增名目前暂不需缴纳契税。然而，面对这项突然执行且没有书面通知的新政，很多市民表示“不理解”，有的甚至戏称税务部门是在“趁火打劫”。以前婚前加名不收契税
以前这种夫妻关系的房产加名行为，是不需要缴纳任何契税的，在一般情况下只需要交一些工本费就可以办理了。那么，为什么现在又要突然征收呢，南京市地税局财产行为税处的一位工作人员表示，不缴税的情况随着政策的变化而发生改变。刚刚出台《婚姻法解释
(三)》明确提出，婚前房屋谁付的钱，离婚后房子归谁，这条政策的出台，结果引发了对于婚前房屋产权确认的高潮。
据南京市地税局工作人员透露，南京已经从昨天开始率先要求，该市的各房产契税征收条口，对要求进行婚前房屋产权证加名的房产所有人征收契税。
现在加名要征3%契税
那么，房产证增加名字就要征税的依据又是什么呢？这位工作人员表示，根据《中华人民共和国契税暂行条例》第一条：“在中华人民共和国境内转移土地、房屋权属，承受的单位和个人为契税的纳税人，应当依照本条例的规定缴纳契税。”也就是说，夫妻在婚后想对婚前房产加名，就属于房屋权属发生转变。因此只要变更房屋权属，就得征收契税。
那么房产加名，具体契税将如何征收？南京税务部门表示，在《中华人民共和国契税暂行条例》第三条中规定，契税税率为3%-5%。各地可根据实际情况酌情制定具体税率。而南京市所执行的税率是3%。
如果夫妻一方需要在婚前房屋产权证加名，那么参照南京市执行的政策，具体如何操作呢？南京市税务部门提供了一个参照案例。
市民徐先生在婚前购置了一套价值100万的房产，之后他与刘小姐结婚。由于该处房产是婚前购得，因此房屋产权登记证上也就只有他的名字。新婚姻法解释出台后，作为妻子的刘小姐多了一层担忧。于是要求丈夫在房产上加上自己的名字。从该案例来看，徐先生的情况就属于“夫妻一方婚前的个人房产，另一方要求加名”。
税务部门表示，在加名之前，如果在双方没有提出房屋所占权属比例的情况下，房屋产权比例将按照夫妻双方各半划分。具体的计税方式为“评估价格的一半×婚前房产契税税率3%”。具体计算过程如下：王先生房子的价值为100万计算，那么要把刘小姐的名字加进产权证，其契税缴纳为100 万÷2×3%=15000元。
如果是按比例分割产权，则由夫妻俩约定好后，双方到房产部门签定一份协议，标明各自所占份额，并将份额折合成合理市场加价征税。陈郁
具体如何缴纳参照该案例
五大热点问题
1 为啥要按照赠予方式缴税？
赠予房产价格较低可省些费用
根据南京市税务部门的表述，婚前房屋产权证加名所需要缴纳的契税，将按照赠予形式收取。显然这种方式和普通的买卖行为并不一样。
“在房价的评估方面，赠予的评估房价一般都会是一个较低的市场价格。”该人士对记者说，在赠予交易中，房屋价格的制定多是双方协商好的，而不再需要进行专业机构的评估，因此在一般情况下，这种赠予房产价格相对较低，因此也能省些费用。不过该人士也强调，契税部门也会有自己的一套房价评估系统，房价也不能被协商的离谱的低。
2 缴税以哪个时间点为准？
昨天送件的，出件时都要缴税
记者了解到，房产证上加名字的手续流程与房产交易过户相仿，先提交各种证明材料后(俗称“送件”)，等待若干工作日，办理好了(即“出件”)在领证前，把相关税费都缴掉，然后就可以领证。
而这次“婚前房产加名字征税”新政出台得如此仓促，虽说执行日期是从8月23日起，但这究竟指的是送件日期还是出件日期呢？换句话说，现在要求给婚前房产加名字的，在领证时需不需要缴税呢？
“从今天起执行，就是说今天来送件的，10个工作日后出件时，都必须缴税。”工作人员解释说。这就意味着该项新政没有“政策缓冲期”，从速实施。
记者昨天下午6点从南京市房管部门了解到，昨天尚未有婚前房产加配偶名字的送件案例，不过咨询的人确实比较多，大部分都是看了媒体报道后，来询问政策具体的实施方案。“这个我们没有发言权，应由税务部门来解释和回答，究竟怎么收，我们到现在也没看到”，一位房管局人士表示。
3 卖房时“一房两期”咋办？
按两个产权份额的时间分开计算
房子加上了名字，并非万事大吉，今后如果这套房子上市销售，有可能会遇到“一房两期”的难题。
“我房子是2008年买的，现在加上老婆的名字，她的一半份额变成了2011年的产权，那今后这套房子再卖时，到底怎么算房龄啊？”在契税窗口前，一位年轻的小伙子问道。
工作人员不紧不慢地回答说，“这个好办啊，就按照实际的交易日期，将一套房子分两半看。”他举例说，比如这套房子在2014年南京举办青奥会时交易掉，那么小伙子所占的一半份额便满了5年，而他老婆的一半份额未满5年，缴税时分开来算，满5年的部分该缴什么税就缴什么税，未满5年的也一样。
4 婚后房产加名需不需要缴税？
已经属于共同财产只需交工本费
婚前房屋产权证加名需要缴纳契税，那么婚后的房屋产权证加名需要缴纳契税吗？对此，南京市地税部门的工作人员表示，这个原则上是不需要另行缴税的，只需要向房产部门缴纳一定的工本费应该就可以了。
对于个中原因，该人士表示主要就是这个财产本身的所有人就是夫妻双方，因此在房屋实际所有人的权属性质并未发生改变的情况下，自然就不需要再另外缴纳契税。5 公证产权分配能否规避契税？
不能，而且要交4%的赠予税
在婚前房产证上加个名字，就要征收3%的契税，有市民表示这代价也未免太大了些。于是，有人提出，能否“另辟蹊径”巧妙避税，比如：可以到公证处去，约定将来发生纠纷或离婚时，同意将房产的几成分配给对方，并对此进行公证，此举一样具有法律效力，而且只要花几百块钱就够了，可以省去巨额的契税费用。
对此，有关业内人士表示，此举实际上行不通，因为这样的财产公证是要缴纳赠予税的，而且税额是相应份额的4%，比现在的3%还高，划不来。
陈郁 马祚波
记者探访
没有书面通知没有执行细则
领导一个电话就开始收了
婚前房产添加所有权人要征收契税，这项酝酿中的新政昨天获得了南京市地税局的最终确认。然而，这项新政没有正式通知也没有实施细则，契税征收窗口的工作人员仅是口头告知咨询的市民：接到领导电话了，今天(8月23日)起开征！
昨天下午3点，记者来到南京市房产交易中心华侨路分中心，在位于3楼的契税代征窗口前，三三两两的人群围在办事窗口外，不紧不慢地办理手头的案件。记者从南京市房产交易中心了解到，昨天新政实施首日，还没有人前去提出增加名字。
记者仔细观察了一下，在契税代征的八个窗口前，没有一个张贴有关于这次“婚前房产加名字要征税”的通知说明，窗上只贴有办理契税要携带的证明材料以及手续流程等，如果这是一项新政策，为何不像以往那样，贴出来公之于众呢？
“请问婚前房产加名字是要征税了吗？”记者问道。
“嗯，今天开始的，税率3%，按份额缴。”6号窗口的工作人员头也不抬地答道。“有通知吗？怎么没贴出来？”记者再问。
“我们还没接到通知，怎么操作的细则也没有。”工作人员说。
“那你怎么说今天开始执行呢？是谁告诉你的？”记者问。
“领导来电话告知的。”工作人员沉吟了片刻答道。
而由于这一切都仅仅是“口头通知”，即使是实际操作中已经开始执行，但仍有很多细节让人疑惑，有待正式文件的出台。
“如果夫妻一方从未购买过房产，通过加名字获得产权，办理时是否需要开具新购房证明”，一市民在契税窗口前咨询了一个这样的问题。
工作人员表示，婚内房屋产权变更属于赠与行为，不需要开具新购房证明，也不直接考核受赠人的房产拥有情况，但具体办理需要的详细资料要等通知。马祚波
业内建议
5年以上、90m2以下的房子加名
采用交易方式，只需缴纳1%契税
过去夫妻双方在房产证上“加名字”还是很容易的，不论房子是婚前购买，还是婚后添置，都不需要缴税。如果房子的贷款已经还清，只要带上结婚证、房产证，并签署一份协议，交登记费、工本费、配图证总共110元，就可以办理手续了。
而从昨天起，税务部门要求婚前房产加名字必须缴税，虽然没有具体的通知细则，不过契税窗口的工作人员还是跟记者介绍起如何征税。
1、以赠与方式：适合5年内的房产
“婚前房产加名字，无非就两种方式，一种是赠与，一种是交易。”他说，媒体上登的“开征3%契税”实际上指的是赠与方式，比方说房产证上的名字是老公的，房子也是结婚前购买的，现在若要加上老婆的名字，以赠与的方式办理，赠与的份额从1%到99%都可以选择，按市场评估价算出房产总价，乘以份额数，再乘以3%的征税比例，就得出了契税数额。比如一套价值200万的房子，老婆要求加名，所占份额为50%，那么产生的契税为200万×50%×3%=3万元。
这一种方式实际上与房产证上添加孩子名字的操作方式相同，缴税都是按所赠与房产份额的3%计税。
2、以交易方式：适合5年以上的房产
这就好比夫妻双方形同陌路，在房产证上加上一个“陌生人”的名字，要缴的税除了契税，还有营业税、个税等等，还跟房子的年限有关。
“个人建议如果是满5年的房子，又是90平方米以下的，最好以交易的方式加名字，省钱啊！”工作人员说，满5年的普通住宅在转让时营业税、个税免征，90平方米以下的契税为1%，整个流程只有这笔税钱，相比3%少了很多。需要提醒的是，以交易方式加名同样要约定份额，所缴的税金也是按份额的比例测算的。马祚波
市场反响
加个名字就收3%税惹来“拍砖声”一片
婚前买的房子，婚后要加上老婆的名字，竟然要缴3%的契税？昨日本报披露的这条消息在南京楼市掀起轩然大波，不少市民纷纷“不淡定”起来，在他们眼中，此举无疑是国税总局在婚姻法的最新司法解释出台之后的一次“趁火打劫”。
真是“坑爹”！
面对新政，市民小杨傻了眼
“要不是当时我弄丢身份证，也不至于现在要多缴这么多税了，真××坑爹！”市民小杨三年前在江北万江共和新城买了套120平方米的新房，当时他和女朋友还没领证，签购房合同的当天，粗心大意的他把身份证弄丢了，觉得无所谓的小杨就以他女朋友的名字签下了合同，房产证上也就只有他女朋友一个人的名字。
“上个月老婆还催我去加名字，我想反正也就100来块钱的手续费，也就没放在心上，没想到如今要缴税了。”小杨算了算，如果按赠与的方式加名字，一人一半的份额，他的这套房子现在市值110万左右，他要缴1.5万的税；即便只占1%的份额，他也得缴300多块钱的契税。“这不分明是抢钱嘛，就因为婚姻法的新司法解释，要加名的人多了，税务局便狮子大开口，这名字我还就不加了！”小杨愤愤不平地说。
用心良苦？
网友称税务部门是在“力促家庭和谐”
尽管不少人认为税务部门“趁火打劫”，但也有个别网友表示，这其实是税务局“在下一盘很大的棋”。
“都说婚姻法的新司法解释不讲人情，要求加名字的多了起来，税务局赶在这个节骨眼上宣布征税，其实是在委婉地劝阻人们别加名。”有网友说，大家应该体会税务局的用心良
苦，用比过去多出百倍的税额来阻挡“加名潮”，肯定有人会因为高额的税金而放弃加名字，从而使得家庭生活恢复过去的和谐。 马祚波
第20篇：咨询总结
总结：几种常见疗法的原理
阳性强化法原理：操作条件反射，一个习得行为如果得以持续，一定是在被它的结果所强化；以阳性强化为主，及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为。
合理情绪疗法原理：合理情绪疗法是美国心理学家埃利斯（A.Eills）创造的一种心理治疗理论和方法，通过纯理论分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，解决情绪和行为上的问题。其核心理论是ABC理论。A是诱发事件，B信念，C是情绪反应、行为结果。
ABC的关系：A不是C的直接原因；B是不合理的、不现实的信念导致情绪困扰和神经症；治疗核心是通过改变不合理的信念来改变、控制情绪及行为结果。
系统脱敏疗法原理：交互抑制，让一个原可以引起微弱焦虑的刺激在求助者面前重复暴露，同时求助者以全身放松予以对抗，从而使这一刺激失去了引起焦虑的作用。
冲击疗法原理：消退抑制，持续一段时间暴露在恐惧的刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为，让恐惧自行降低。。
厌恶疗法原理：经典条件反射，通过附加某种刺激的方法，使求助者在进行不适行为时同时产生令人厌恶的或生理反应，如此反复使求助者不得不终止或放弃原来不适行为。
模仿法原理：社会学习理论，向求助者呈现某种榜样，以引起他从事相似行为。
生物反馈疗法原理：将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下，通过生物反馈训练建立新的行为模式，实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。 其治疗过程就是学习正确操作性条件反射，对抗病态性条件联系，从而纠正和矫正不良行为和习惯，消除病体症状，达到治疗疾病的目的。
认知行为疗法原理：该疗法认为，认知过程决定着行为的产生和情绪的变化；不适应行为和不良情绪应从认知中找原因；行为的改变也可以引起认知的改变；认知和行为的恶性循环，会使心理问题变得越发严重；认知行为疗法，是在认知和行为及情绪之间建立一种良性循环的过程。
求助者中心疗法原理：帮助求助者去掉那些由于价值条件作用，而使人用来应付生活的面具或角色，把别人的自我当成自我的成分，使其恢复成真正的自我。
分享复习资料---关于疗法
一、行为疗法
疗法定义：使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯过程的心理治疗手段。 治疗原理：①以行为学习理论为基础，按照一定的程序来矫正求助者心理障碍或行为问题。 ②通过行为评价及行为学习程式，指导调动心理和行为能力，改变不良行为，建立新健康行为。
理论根据：经典条件反射（行为治疗）、操作条件反射（行为矫正）、认知行为治疗（行为治疗+行为矫正）。 基本假设：既然不良行为是通过学习得来的，那么同样地可以通过学习方式消除不良行为和习得良好行为。
治疗原则：①对过剩的行为，通过社会学习进行矫正以消退。 ②对不足的行为，通过社会学习进行强化以增加。 ③对不适应行为，通过社会学习进行矫正以适应。
具体方法：系统脱敏法、模仿学习、自我管理技术、角色扮演、自信心训练、厌恶疗法、阳性强化法。 治疗步骤：①靶行为发生的情境及其功能分析； ②靶行为量化与标定； ③制定矫正的靶目标；
④制定增加积极行为，减少消极行为实施计划； ⑤结束以及复发处理。
技术特点：①依据实践研究引伸出假设和治疗技术。 ②使用客观的操作性术语描述治疗技术。 1．阳性强化法
适应症：认知偏差、负性情绪、情感障碍。
操作步骤：明确治疗靶目标、监控靶行为、设计新行为结果、实施强化。 基本原理：操作条件反射——
①以奖励为手段建立某种行为，以惩罚为手段消除某种行为。 ②以阳性强化为主，及时奖励正常行为，漠视淡化异常行为。 2．系统脱敏法
适应症：恐惧症、焦虑症。
治疗原理：通过使患者在放松状态下接触恐惧对象克服焦虑和恐惧情绪。 操作步骤：①先学会放松练习；②设置恐惧或焦虑等级；③后实施脱敏。 3．厌恶疗法
适应症：强迫症、窥阴癖、露阴癖、戒烟戒酒。 理论来源：经典条件反射。
治疗原理：①当患者出现不良行为时，给予一个不快的刺激，产生对不良行为的厌恶体验。 ②反复实施，不良行为与厌恶体验之间建立条件联系。
③此后再次出现这种不良行为时，不再给予不快刺激便会产生厌恶体验，从而达到消除不良行为目的。
二、认知领悟疗法
适应症：强迫症、恐惧症、某些性变态。
理论来源：①钟友彬在学习、研究、运用弗洛伊德精神分析疗法的基础上提出。 ②幼年生活经历尤其是创伤体验对个性形成有重要影响，成为成年后心理疾病根源。
治疗原理：①采用当面交谈方式，让患者叙述症状产生、发展历史和具体内容，询问有关经历。 ②用生活经验使其认识到症状和病态行为幼稚性、荒谬性和不符合成年逻辑的特点。 ③患者的认知和行为在健康成人看来是幼稚可笑的、没有意义的，因而不值得恐惧。 ④患者每次会谈后写体会，谈对咨询师解释看法、自己经历体验、自己想到的问题。 ⑤当患者领悟到目前症状的原因后，症状便可能消失。
三、合理情绪疗法
适应症：认知偏差、焦虑抑郁、行为不良。
理论来源：（1）艾理斯于20世纪50年代后期创立的一种认知疗法。 （2）认知取向治疗方法，也强调认知、情绪和行为整合。
（3）合理情绪疗法接受了许多社会学习理论观点和技术，也经常使用一些行为治疗方法。
治疗原理：（1）旨在通过纯理性分析和逻辑思辨途径，改变求助者的非理性观念，以帮助解决情绪和行为问题。 （2）核心是ABC理论：强调情绪或不良行为并非由外部诱发事件引起，而是由个体对事件评价造成。 ①A代表诱发事件（activating events）；
②B代表信念（beliefs)），即个体对这一事件的看法、解释及评价； ③C代表继事件后，个体的情绪反应和行为结果（consequences）。 治疗程序：心理诊断阶段、领悟阶段、修通阶段、再教育阶段。
（1）心理诊断阶段：咨询师根据ABC理论对求助者问题进行初步分析和诊断，找出ABC之间关系。 （2）领悟阶段：咨询师需要帮助求助者达到三种领悟：
①使求助者认识到信念引起了情绪和行为后果，而不是诱发事件本身。 ②引发心理问题是自己认知评价，求助者应对自己情绪行为反应负责。 ③只有改变不合理的信念才能减轻或消除求助者目前存在的各种症状。
（3）修通阶段：运用多种技术，使求助者修正或放弃原有非理性观念，代之以合理信念，使症状得以减轻或消除。 ①与不合理信念辩论：咨询师可用黄金规则反驳求助者对别人和周围环境绝对化要求。 （最具特色最常用） ②合理情绪想象技术三步骤：
a使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应情境之中。 b帮助求助者改变不适当情绪体验，并体验到适度情绪反应。 c停止想象，求助者情绪和观念积极转变，应及时给予强化。
③家庭作业包括：RET自助表（Self-Help Form）和合理自我分析报告RSA（Rational Self-Analysis）。 （4）再教育阶段：巩固前几个阶段治疗所取得的效果。
①帮助求助者进一步摆脱原有不合理信念及思维方式，使新观念得以强化； ②使求助者在咨询结束后仍能应付生活中遇到问题，更好地适应现实生活。 治疗目标：包含两层含义——
（1）不完美目标：针对求助者症状改变，尽可能地减少不合理信念造成的各种症状。 （具体目标） （2）完美目标：着眼更长远更深刻变化，使求助者拥有比较现实理想宽容生活哲学。 （终极目标）
四、贝克认知疗法
适应症：抑郁症、认知偏差、情绪障碍。
治疗原理：①负性生活事件会造成负性认知，导致抑郁焦虑和和行为障碍。 ②协助求助者克服认知盲点、模糊知觉、自我欺骗、不确判断。 ③改变求助者认知中对现实的直接扭曲或不合逻辑的思考方式。 ④纠正患者的错误认知，从而达到消除不良情绪和行为的目的。 咨询与咨询技能部分习题集错误勘误专帖
咨询心理学换题：
174页原30－34取消，换为：
30、（
）是精神分析早期学术著作“过失心理学”、“梦”、“神经症通论”的总称。
A.梦的解释
B.癔病研究
C.性学三论
D.无意识心理学
31、弗洛伊德认为，（
）是心理发展的根本动力。
A.力比多
B.营养本能
C.性本能和攻击本能
D.力比多和营养本能
32、（
）不属于精神分析的理论观点。 （A）无意识并不是心理活动中僵化被动的心理结构 （B）潜意识是介于无意识和意识之间的一部分 （C）前意识的内容主要由一些现实经验所构成 （D）意识由外在世界的种种文化内容所构成
33、精神分析理论之所以被称之为深层心理学，是由于（
）的原因。 （A）不承认无意识心理活动层面的存在 （B）十分强调意识活动对人类心理的深刻作用 （C）十分强调深层的无意识对人类心理的作用 （D）否认意识层面心理活动的存在
34、（
）属于精神分析关于人格结构的观点。
A.本我、自我和超我
B.意识、潜意识和前意识
C.个体保存、种族延续
D.生物、心理和社会
答案： 30、C
31、D
32、B
33、C
34、A
185页，原125－126取消，换为：
1
25、下列说法中，（
）是符合精神分析理论关于心理动力的正确观点。 （A）一切心理动力来源于人类的性本能 （B）力比多不是个体唯一心理动力 （C）自我保存本能是个体唯一心理动力
（D）个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力
1
26、下列说法中，（
）是符合精神分析关于适应问题的正确观点。 （A）个体常常不惜改变本我能量的存在或表达的模式，以求得到变相满足 （B）自我防御机制是在承受超我欲望和现实要求双重压力时出现的调节功能 （C）焦虑分为现实性焦虑、神经症性焦虑、道德性焦虑 （D）正常人也会使用自我防御机制
答案： 1
25、BD 1
26、ACD 错题更正： 咨询心理学：习题集179页：
74.人类性的主要特征包括（） （A）性的特殊性 （B）性的功能多样性 （C）选择性、排他性 （D）文化－社会制约性
正确答案：A
此题是题干有错误，应该为“人类性的主要特征不包括”。 教材基础知识的P454
三级心理咨询技能：习题集211页：
21、积极关注的临床意义并不在于（
） A 消除求助者的自卑感 B 促进咨询双方彼此了解 C 帮助求助者看到自身长处 D 使求助者拥有正向价值观
答案更正为：B
习题集222页：
1
34、积极关注的临床意义主要在于（
） A 关注求助者的基本认识 B 促进咨询双方彼此了解 C 本身具有咨询效果 D 有利于看清求助者的问题
答案更正为：AC
这两个题的知识点在三级教材的第62页
咨询过程范例－咨询技术的运用 求助者简介
求助者三十二岁，男性，公司职员，因为学业问题求助。（本次咨询为该主题的第一次咨询，在这之前，求助者与咨询师已有良好的关系）
咨询过程
咨询师1：你今天想说什么问题？（开放式问题） 求助者1：最近觉得很累，很不想动。
咨询师2：再多说一点，让我更清楚你的问题。（鼓励和具体化技术） 求助者2：最近因为功课压力大，工作压力也大，不知道该怎么办？。
咨询师3：你刚刚提到你有功课压力的问题，也有工作压力的问题，不知道你想先谈功课压力，还是先谈工作压力?(内容反应，封闭式问题) 求助者3：我想先谈功课压力，因为考试快到了，我念书时却依然不专心。 咨询师4：多说说念书不专心的事。（具体化技术）
求助者4：上课时我是很专心，不过好像我的理解能力┉就是能力没办法发挥出来。然后记忆力又很差，所以回到家就忘光了。
咨询师5：虽然你上课很专心，可是因为理解力与记忆力差，无法记得上课的内容，所以觉得很懊恼。（参与性概述） 求助者5：对。
咨询师6：听起来你的问题似乎跟不专心无关，而是跟理解力、记忆力有关，是不是这样？（内容反应，封闭式问题） 求助者6：应该是跟记性差有关。其实我是满喜欢上课的，只是我不喜欢考试的压力。 咨询师7：我还是不清楚你的问题，你的记忆力差跟考试压力有什么关系？（具体化技术） 求助者7：当然有关系，我很喜欢上课，可是我不喜欢记东西（哈哈大笑）。 咨询师8：什么原因让你不想记东西？（具体化技术） 求助者8：不晓得。
咨询师9：我这样说你看对不对。你的问题是因为你记忆力差，偏偏考试时须要记东西，所以就造成考试压力。你想知道什么原因让你不想记东西，我这样说对不对？（内容反应，封闭式问题）
求助者9：对对！譬如说，虽让我很喜欢上语文课，可是我不懂为什么老师要记那些很死的东西。尤其是考问答题时，那些东西都需要死背，这种考试方式让我很不喜欢。又譬如上微积分的时候，老师讲的东西我都不懂，这样子上起课来我就觉得很烦。
咨询师10：碰到需要死记硬背，或是需要理解的科目，就让你很头痛。（情感反应技术）
求助者10：对！就是这样。还有，考试时，我需要强迫自己去念、去记，可是考完试后，就全部忘记。说实在的，念了一年也没有学到什么。
咨询师11：我把我们刚刚谈的内容，做个整理，看看我对你的了解是否正确。你的问题似乎跟考试压力有关，而考试压力似乎跟你的记忆力差、理解力差有关，例如要考试时，要你死背教材、要你使用理解力、都会造成你的压力。（参与性概述技术）
求助者11：说真的，我花了一年的时间上课、念书，却没学到什么东西，也没有吸收到什么。就这样，上完课，然后考试，考完试后就忘光光。即使平常没有考试的时候，我还是会看完后就忘了。所以我常常在想，为什么我要念书，答案就是为了那张文凭。
咨询师12：为了文凭，让你念得好辛苦。（情感反应技术） 求助者12：对。那要怎么办？
咨询师13：这个问题似乎让你好苦恼。（情感反应技术） 求助者13：是。我不知道该怎么办。
咨询师14：你是说，如何提高你的记忆力与理解力？（内容反应，封闭式问题）
求助者14：对！如果没有考试的话，我会上课上得很快乐，不过忘得也很快，因为我根本不喜欢用脑。 咨询师15：你根本不喜欢用脑。（重复性技术）
求助者15：对啊！要我记东西或记事情，都会让我觉得好累。
咨询师16：要你记东西或事情，会让你觉得好辛苦（内容反应技术）。这样听起来，你的问题似乎跟你不想用脑的心态比较有关（面质技术）。
求助者16：我不知道，我真的不知道。
咨询师17：我们从另一个角度来探讨，看看能不能对你的问题有帮助。告诉我，你上课的情形？（引导技术，开放式问题）
求助者17：上课状况都很好啊！
咨询师18：或许可以这样说，谈谈你上课不想用脑的经验。（引导技术，开放式问题）
求助者18：我也不清楚。或许不想用脑跟我的年纪大有关，因为上课时，我无法将一些概念联贯起来。就像上中级会计的时候，因为我以前都没有学过，老师上课讲解时，我的确懂，可是每次下了课之后，我就都忘记了。再加上自己本身的基础不好，又不想……譬如说，老师要我们找一些很重要的资料，可是我都不想去找。这要怎么说，我不知道该如何说，就譬如，上微积分时，老师要我们套用以前学过的公式试试看时，那些公式我都忘了，连最基础的公式我都忘了，不过，因为我不想再去翻书，当然就算不出来。所以说，上课时很有趣，可是算不出来时，就会觉得很烦，也忘得很快。 咨询师19：你除了上课不想用脑外，似乎在学习上也满被动的，例如要你去找重要的资料，或是翻书去找公式，你都不想动手去做。（内容反应技术）
求助者19：对！就是不想去翻以前的资料，就像你说的我很被动。即使上课时，我有问题，我也不想去问，因为我也不知道怎么去问，可能是我的表达能力比较不好吧。
咨询师20：这样说来，你的问题除了不用脑外，似乎跟被动也有关。（内容反应技术） 求助者20：应该是吧！其实，我也不专心。
咨询师21：我还是不清楚，不用脑跟不专心又有什么关系？（具体化技术）
求助者21：譬如说，每一次考试时，我拿起书来看，我没有办法说……很专心去看。我想专心去念，可是我就是没有办法专心去念。譬如，念语文时，我没有办法专心念语文，我会一下子翻微积分，一下子翻中级会计，就是没办法很专心把今天要考的科目念完后，再去翻别的科目。
咨询师22：听起来你所谓的不专心是指没办法专心把一科念完后再念另一科。（内容反应技术） 求助者22：对就是这样。
咨询师23：这跟不用脑、被动又有何关联？给我一个你印象最深刻的经验。（开放式问题） 求助者23：每一科都有这种情形，都有这种情形。 咨询师24：告诉我你印象最深刻的经验。（重复性技术） 求助者24：我念每一科时都这样，都有这种现象。
咨询师25：似乎很难想到比较特殊的经验（情感反应技术）。不过，我还是希望你能告诉我你印象最深刻的经验（具体化技术）。
求助者25：譬如我在算微积分的时候，我算一算，算到一半，我的脑中就会想到语文的什么东西，中级会计的什么东西，反正就会有很多东西在我的脑中塞。就是没有办法很专心一直算微积分。 咨询师26：就是念这科，想那科。（内容反应技术）
求助者26：对。而且我每次化最多时间念的科目，就会考得最差。
咨询师27：你花最多时间念的科目竟然考最差，所以你对自己有一点失望。（参与性概述技术）
求助者27：不是有一点，是很大点（哈哈大笑），所以这样让我更不想花长的时间去念。可是，每次考完后，我都会很后悔。我骂自己，其实我有很多时间可以念，可是我却不想花多一些时间念，而且考试卷的题目不会很难，我都没有读到。
咨询师28：我不太理解你刚刚说的话。你说你花最多时间念的科目，却考得最差。可是你又提到，考完后你都会后悔没有花更多的时间去念。这似乎有些矛盾。（面质技术）
求助者28：就像我花很多时间念中级会计，可是题目一发下来，却发现我都不会写。然后，所有科目考完后，我就后悔自己考不好是因为没有花很多时间准备考试的关系。我把它归因为我的理解能力差，也就是说，如果考试题目是照课本抄的话，或许我还会写。可是题目稍微改一下，我就不会。我想可能是我念书时，不想去理解的关系。
咨询师29：因为你没有花多一点理解课本内容，所以只要题目变化一下，你就不会写，所以你后悔没有花脑筋去理解。（内容反应技术）
求助者29：的确没有花脑筋去理解，只是想说用背的、用背的就可以了。 咨询师30：用背的就可以了。（重复性技术）
求助者30：对。以前念书时就这样。尤其是看到一本很厚的书，里面又有密密麻麻的字时，我就很不想去看。 咨询师31：如果你看到该念的书很厚或是书里的字很多时，就会让你觉得很烦，（初层次通情达理技术）。听起来你的问题不是记忆力差或是理解力差，而是你不想去花脑筋去想、去念。（面质技术）
求助者31：应该记忆力也差，说实在的。因为每次老师讲解的时候我都听得懂，可是隔了一天后我再去读的时候，就完全不懂了！
咨询师32：听起来你的记忆力让你很失望。（情感反应技术）
求助者32：对！我也不知道为什么会这样。其实我一直在考虑，如果我不上班的话，我的状况会不会比较好。我上班上得不是很舒服，而且满有压力的。
咨询师33：上班的压力似乎让你的学习问题更严重。（内容反应技术）
求助者33：没错，所以我一直在考虑，没有上班的话，我的问题或许不会这样严重。
咨询师34：如果你没有上班的话，就可以在上完课后马上复习，你的学习压力就可以减轻。（内容反应技术） 求助者34：（微笑）其实，没上班的话，我也不会那么认真隔天就复习。就是说，我上完课一个礼拜后，才会想说把书拿出来看，看看自己记得不记得。
咨询师35：你刚刚说得我不是很清楚。我想弄清楚的是，通常你在上完课后，隔多久时间之后，会重新复习？（具体化技术）
求助者35：通常在
一、二个礼拜之后，我会把书拿出来看一下，不过那时候已经忘记了老师上课所讲解的内容，所以就看不懂。当我看不懂时，我就想算了，然后就不再看。
咨询师36：当你复习时，通常是在上完课之后一个星期，而且当你看不懂时，你很快就放弃。（内容反应技术） 求助者36：对！不过，我会试着回忆老师上课的情形，但是，不管我怎么想，就是想不起来。我白天上班，晚上上课，老师又讲得很快，有时候作业又很多。有时候礼拜天写作业也都是要用赶的才写的完。说实在的，每天上班回来已经很累了，就只有礼拜
六、礼拜天的时候休息，但是那时候就需要赶作业。我们几乎每个礼拜都要考试，虽然每个老师都对我很好，有时候考试还不算分，看起来似乎没有压力，不过每次考试时，他都站在我的旁边，让我压力好大。 咨询师37：当你看不懂时，你会放弃，这是因为你白天工作、晚上上课，假日须写作业，所以你几乎没有时间弄懂。因为你没有时间弄懂，考试当然就不会写。虽然老师对你很好，考试的成绩有时候不算，可是考试时，老师喜欢站在你的旁边，看你作答的情形，所以让你觉得压力好大。（内容反应技术） 求助者37：对！我就是这个意思。
咨询师38：我把我们刚刚所谈的作整理，看看我对你的理解是否正确。上课时，老师讲的内容你都懂，可是你在上完课
一、两个礼拜才会拿书出来复习，这时候你发现老师讲的你都忘记了，所以就看不懂。当你看不懂时，你就放弃。你放弃的原因是因为有足够的时间（概述技术）。从以上我们所谈的内容，我有疑问产生，就是你一开始一直认为你的问题跟记忆力不好、理解力不好、不想用脑有关，最后又认为跟时间不足也有关。只是，你又提到，即使你不上班的话，你也不会在上完课后立即复习，你还是会在一星期后才复习。所以时间不足似乎是个较不重要的原因，而记忆力不好、理解力不好、不想用脑，似乎跟你的被动有关。你的被动让你在学习上，采用所谓的“蜻蜓点水”的方式来学习。就是说虽然你会主动拿书出来复习不过那是等到你对上课内容快要忘记时才会这样做。当你复习时，虽然你会“看一下”，不过上课的内容你已经忘记了，虽然会看不懂，然后你就放弃，；也不想用脑去思考、去理解。所以你的问题似乎是跟你的被动有关，而记忆力差、理解力差不用脑都是被动的结果。不知道我这样说，你的感觉如何（面质技术）？
求助者38：（哈哈大笑）对，“蜻蜓点水”的方式，对。不过，说实在的，我很喜欢上课，如果可以不用写作业，我会过得很快乐。
咨询师39：对！对！我很喜欢听人家讲，这样我会很快乐。
咨询师40：你只喜欢听老师讲课，不喜欢花脑筋思考、理解、写作业、读或考试。（内容反应技术）
求助者40：对！不过，我也不是不去思考，只是想不出来。譬如，在工作上，我会想把某些事情做好，所以我会去想应该怎么做。可是每次我觉得这样做得不错时，到了老板好坏里，老板就会觉得我的想法不对，几次之后，我就不会去想该怎么做。反正我花很多时间动脑筋做出来的事，他都不满意，那我就干脆不想，由他来告诉我怎么做，甚至很多事情我都不想去做。
咨询师41：你花时间、花脑筋的努力，常常被老板否决掉，你觉得很委屈。（参与性概述技术） 求助者41：对。
咨询师42：因为老板不欣赏你努力，于是，你就让自己成为被动的人。（内容反应技术） 求助者42：对！就是这样。
咨询师43：好像没有，我朋友不会这样，我的家人也不会。 求助者43：好像没有，我朋友不会这样，我的家人也不会。
咨询师44：听起来这种情况最尝发生在你的工作上，来谈谈老板如何否决你的想法。（内容反应技术，开放式问题） 求助者44：怎么谈，我不知道，要怎么谈？
咨询师45：告诉我你印象最深刻的经验，就是你花了很多时间动脑筋，很辛苦思考做出的工作成果，结果被她否决掉。（具体化技术）
求助者45：譬如他今天要我做一个表格，我花了很多时间把表格做好，然后拿给他看。没想到他马上就说，这里要改、那里要改。我依照他的意思改完后，他满意了，然后就正式使用这个表格。可是用了一段时间后，他又开始挑剔我，说我设计的表格不对，说这里不对，那里不对。我不能说这是当初你叫我做的，如果我这样告诉他，他就会否认，然后说，我当初怎么可能要你这样做。所以，我都不想说什么。
咨询师46：老板这样诬赖你，让你觉得很委屈。（情感反应技术）
求助者46：对！我觉得很委屈。因为我觉得当初是你不对，可是现在不肯承认有说是我错。有时候，老板跟老板娘的意见不一样，老板要我这样做，老板娘说不能这样做必须那样做，这个时候我就不知道该怎么做，我很为难，我不知道应该听那一方的话。所以我干脆全听老板娘的话，如果老板批评我的时候，我就告诉他，是老板娘要我这样做的，这时候他就不会说什么话。
咨询师47：听起来在工作上，你常常碰到左右为难的事情，让你不得不放弃自己的想法与意见，完全听从老板与老板娘的指示。（内容反应技术）
求助者47：对！反正他们要我做什么，我就做什么。还有我也常常被冤枉。 咨询师48：告诉我，你被冤枉的事。（具体化技术） 求助者48：譬如，某些事情老板要我去跟大家提某个意见，后来在开会时，就变成是我的意思，不是他的意思。其实，我的同事都知道这不是我的意见，是老板的意见。譬如，他要我在开会时提出该怎么处置迟到的人，开会时，我就把问题提出来，结果他就当好人，就说这个问题不重要，不必讨论。
咨询师49：老板这样利用你、冤枉你，让你觉得很委屈，也很生气。（情感反应技术）
求助者49：对！我觉得我在公司也不被重视。说实在的，以前我在公司说话还有一点份量，现在我几乎被当成隐形人。 咨询师50：公司不重视你，让你觉得好难过。（情感反应技术）
求助者50：就象现在的现实社会一样，拍马屁的人，会很红，不会拍马屁的，就像我，就只能做得要死要活，还被人家嫌，被当成出气筒。
咨询师51：你踏实做事，反而得不到公平的待遇，觉得好气愤。（情感反应技术） 求助者51：对！
咨询师52：我不知道你在公司的经验是不是跟你的被动行为有关，不过我想换个方式来帮助你，看看这样做会不会对你更有帮助。我要你扮演老板与老板娘，也扮演自己，就是你一个人扮演俩个角色。然后让老板或老板娘跟你进行对话。老板或老板娘的角色就是不断否认你的想法，或不重视你，就象你在公司的情形那样。首先你先要决定的是这个角色应该是老板或老板娘，我再继续说明其他的步骤。（空椅法） 求助者52：老板娘好了。
咨询师53：你从这里选两张垫子，一张代表你自己，一张代表老板娘。（求助者选了两张垫子后），首先请你将你们的位置摆出来。
求助者53：（求助者让两张垫子的位置间隔约半公尺）
咨询师54：我要你同时扮演你跟老板娘。当你觉得那一方想说话时，你就坐到那一张垫子上面，代表那个人，然后向对方说话。如果对方有话要回应，你就坐到对方的垫子上，代表对方，然后将想回应的话说出来，就好像两个人在对话那样。我这样说你懂不懂。（空椅法） 求助者54：我懂。
咨询师55：现在请你闭上眼睛，看看那一方的声音较强，就坐到那一张垫子上，然后将你想说的话说出来。（求助者扮演“老板娘”）
求助者（老板娘）55：（凶巴巴的），我不是告诉过你，我要你这样做。为什么你不按照我的意思，你自己去想想。（哭泣）
咨询师56：告诉我，发生什么事？（具体化技术） 求助者56：我想到以前发生的事。
咨询师57：告诉我以前发生什么事？（具体化）
求助者57：（哭泣）我小学刚毕业就到一家成衣加工厂工作，那是我第一次出来做事，当时我姐姐也在那边当女工。我上班没有几天，又一位女工做错一件事，却把责任推卸给我。因为老板疼爱那位女工，他明知道不是我干的，还是把我辞退。
咨询师58：你觉得好委屈。（情感反应技术）
求助者58：（点点头，哭泣）回家后，我告诉妈妈不是我的错，可是我妈妈一口咬定是我的错，可是我妈妈一口咬定是我的错，然后要我晚上睡觉时，将枕头叠高，自己反省，去想想看。 咨询师59：妈妈的误解让你更伤心。（情感反应技术）
求助者59：（点头，哭泣）当天晚上，我真的在床上叠了三个枕头，然后将头靠在三个枕头上，开始想自己错在那里，可是我真的想不出来，我真的想不出来（哭泣）。 咨询师60：你觉得好迷惑。（情感反应技术）
求助者60：说实在的，反正从小到大，不管我跟别人发生什么事，我妈妈都会说是我不对。我在学校、在公司受了委屈，回到家里告诉我妈妈，我妈妈一定说是我不对，要我好好想想。
咨询师61：妈妈对你的指责，让你搞不清是谁的错，觉得好痛苦。（情感反应技术） 求助者61：对！后来我干脆都不想，反正我也想不出来。
咨询师62：听起来当时妈妈的处理方法，让你选择放弃了自己的思考，当个被动的人，免得让自己感到迷惑、感到痛苦。（解释技术）
求助者62：或许是吧，好像是这样。 结束阶段：
咨询师63：或许这个问题跟你现在的问题有关联，不过，因为我们今天谈话的时间已经快到了，我们可以把这个问题放到下次来谈。最后，我想回顾我们今天谈了哪些东西。 求助者63：好。
咨询师64：可不可以告诉我，我们今天谈那些重点？（开放式询问） 求助者64：我说不出来，觉得很乱，好像忘记了。
咨询师65：我们换个方式。告诉我，你今天来找我的主要问题是什么？（引导） 求助者65：学业压力。
咨询师66：一开始你认为你的学业压力是什么原因造成的？（开放式询问） 求助者66：不专心、记忆力差、理解力差。
咨询师67：你的问题跟不专心、记忆力差与理解力差之间有什么关系？（具体化技术）
求助者67：“不专心”是因为我念书时，无法念完一科后再念第二科，而是……噢对了，你说的“念这科，想那科”。记忆力差是因为……当然也就看不懂。看不懂后，我就放弃，也不想用脑筋想。 咨询师68：你还提到，你最喜欢的上课方式是什么？（开放式问题）
求助者68：就是只听老师讲，不用花脑筋写作业与考试。你还说，这是因为我被动，我的学习方式是蜻蜓点水式。 咨询师69：听起来，你的记忆力不错。（求助者哈哈大笑！）。再告诉我，我们谈到那些经验，跟你的被动行为有关？（封闭式问题）
求助者69：有啊！因为我不想用脑筋想。
咨询师70：受到那些经验的影响，让你不想用脑筋想，也就是让你被动？
求助者70：老板、老板娘的指责，还有……我妈妈说什么事情都是我不对（眼眶红了起来）。 咨询师71：一提到这些经验，似乎又让你难过起来。（情感反应技术） 求助者71：（点点头）
咨询师72：看起来我们下一次谈话的主题，应该在这方面，……。
