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推荐第1篇：潍坊医学院

潍 坊 医 学 院

关于表彰2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人的

决 定

2005--2006学年，我院学生工作认真贯彻落实党的十六大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，以全面实施素质教育，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，以迎接教育部本科教学评估为契机，以贯彻人本思想，提高人才培养质量为重点，开展了大量卓有成效的工作，在学生教育、学生管理中取得了优异成绩。全校学生刻苦学习，锐意进取，在学习、工作等方面涌现出大批先进集体和先进个人。为宣传他们的事迹，推动我校学生工作在新的一年里再上水平，经研究决定，对本学年评选出的“先进班集体”、“十佳大学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”予以表彰奖励，对在全国、全省各类比赛中取得优异成绩的同学，授予“特殊贡献奖”荣誉称号。

希望受到表彰的集体和个人戒骄戒躁，严谨求是，勤奋进取，再创佳绩。全校同学要以他们为榜样，刻苦学习，努力工作，进一步增强历史使命感和责任感，以优异的成绩为我校校风、学风建设，为学校改革、建设和发展做出新的更大的贡献。

附：2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人名单

二00六年十月十三日

1

一、先进班集体（44个） 研究生部2004级2班

临床学院2002级本科8班

临床学院2002级本科12班

临床学院2005专升本2班 临床学院2003级本科7班

临床学院2003级本科15班

临床学院2003级本科17班

临床学院2003级本科19班

临床学院2003级本科23班

临床学院2003级本科27班 临床学院2004级本科3班 临床学院2004级本科10班

临床学院2004级本科11班 临床学院2004级本科15班

临床学院2004级本科22班 临床学院2004级本科31班 临床学院2004级本科34班 临床学院2004级本科36班

临床学院2004级本科39班

2 临床学院2005级1班 临床学院2005级4班 临床学院2005级5班 临床学院2005级6班 临床学院2005级11班 临床学院2005级12班 临床学院2005级21班 临床学院2005级22班 临床学院2005级23班 临床学院2005级25班 卫生管理学院2005级管理1班 卫生管理学院2005级营销班 卫生管理学院2005级专升本班 麻醉学系2004级1班

麻醉学系2005级2班 护理学院2003级本科2班 护理学院2003级本科3班 护理学院2004级本科2班 护理学院2005级本科1班 口腔医学院2004级2班

人文社会科学学院2004级心理班医学影像学系2003级

预防医学系2004级预防班

成人教育学院2004级专升本1班

成人教育学院2005级专升本1班

二、十佳大学生（10人）

袁航

张云霄

马琳颖

孙娜

原福松

赵令帅

杜虹

许国峰 刘玉霞

邵爽

三、特别贡献奖（19人）

宋伟 周璐 袁航 王淑雅 迟海娇 刘文帅 孙淑霞 王丰磊 于海 商建磊 李澄云 赵修世 辛文英 张伟 刘国华 王玉宁 徐月迪 毕斯凯 马怀真

四、优秀学生干部（342人） 研究生部：（12人）

杨晓明

王振东

孔令亭

徐

东

王

静

刘世超

罗

盛

纵

敏

孙学成

王

坤

韩笑利

刘建亮

临床学院：（196人） 临床学院2002级：（16人）

杨进东 魏吉超

路

康

王小良

王庆法

边

琳

李文博

王

刚 郑

伟

杜

琳

刘海鹏 楚晓华

娄

斌

贾 芹 金增亮 许卫强 临床学院2003级：（41人）

孙

晖

满振涛

赵宏俊

卢文坤

张圣军

赵子臣

李

振

和晓斌

李

峰

张福荣

聂孝伟 李银光

温国英

黄淑娟

孙洪福 王

帆

史

悦

崔忠惠

施明亮

姜绪涛

丁炜宏

崔希刚

李乃坤

代

兵

4 王

会

付红娟

孙继树

姜

峰

杜科霖

张维杰

任珊珊

袁

航

张

震

丁

溧

周慧超 王

一

商建磊

付宝琛

张伟强

黄炜杰

董

洁

临床学院2004级本科：（44人）

张家鑫 刘 伟 宋 磊 杨 帆 王舜生 张 杰 刘晓辉 杨 雷

刘 明 陈仲全 汲海涛 姜兆磊 刘东栋 王利瑞 陈云祥 宋家栋

徐基亭 王 海 王 生 胡光富 余慧立 吕增强 孙 娜 边 曦

陈菲菲 赵金忠 高坤林

刘祖光 潘

丽 曹志斌

赵真珍 徐海倩 杨

昊 马凌燕 朱海波

林 琳 柏建军

潘

超

林经纶

张广森

刘

阳 周

哲

费 晓 余 欢 临床学院2004级专科：（34人）

张桓瑜

代

莉

马西栋

盛

帅

苏龙翔

于明子

高玉盛

刘存勇 邱镜丹

李

强

马志杰

牛瑞超

成

伟

吴德光

王德云

冯

磊 徐甲超

李小荣

李纪岗

王

奎

薛新颖

孙东娃

王淑雅

胡

超 周

晓

张

晓

王

宁

朱宝龙

陶雪梅

张

帆

王永芹

刘玉霞 邢

萌

张海文

临床学院2005级：（61人）

高

帅

王亚楠

刘

虔

张聪聪

崔清昱

杜

震

赵立宁

贾荣梅 沈

飞

范少鹏

官

伟

姚丽莎

邱

涛

殷

静

王

青

王岩斐 王东东

曹健锋

赵

惠

刘晓倩

牛鹏飞

邱世超

杨

峰

葛

莉 乔秀丽

浦玺斌

张

月

赵术涛

郭

卉

周

森

郭

翔

蓝

祥 秦延恒

姚增武

周

玮

曹

宁

曹

军

康沙沙

徐国栋

狄青海

5 李

倩

谭

震

陈

磊

李炳强

申海翠

张文涛

高玉峰

于洋洋 侯晓冬

张广栋

汤保东

李

宁

管

栋

姜俊强

段孝楠

武广东 尹

航

赵亮亮

孙国莉

路敦琳

徐亚涛

卫生管理学院：（41人）

尚

鑫

王法宗

刘

堃

逄增宝

杨振邦

石文颖

张祚海

王从从 刘冬梅

许利刚

李晓琳 韩雯雯

刘慧宇

陈

超 崔景莲

张

娟

孙少君 董臣敏

路永伸

禄延华 宋保华

护理学院：（22人）

朱翠平

赵小静

孙瑞娟 吴

青

杨蕾鹏

刘

宏 卢

亮

何

娜

臧婵媛 麻醉学系：(27人)

陈海亭 周 娜 刘甜甜 赵晓明 邓红燕 孙珊珊 王明玲 张云霄 柴 斌 于 宁 汤 洁 张 甦 口腔医学院：（11人）

王耀钟

李建伟

林浩志 金

晶

毛

敏

于

宇

穆俊佳 苗

蕾 郑加营 陈志青 邢江丽 陈艳红 马琳颖 刘 浩 王丰磊 董玉明 王

伟 刘

鑫 徐晓玉 周垂瑜 毕晓丹 张

欣 史才兴 于 杰

王志强 张福利 包 菊 王素霞 尚卓伟 吴爱勇 陶

诚 秦亚军 王延冰 荣山伟 胡法梅 刘登科 李 婷 郑 曼 李永春 李金涛 宋晓磊 曹程章 鞠友杰 赵燕芳 王奎学 孙 鹏 王维法 马 飞 宫鲁梅 耿

铖

邴燕娥 马成栋 张朋波 李

冉 李俊杰 潘 强 刘 斌 姚福旺 杨

丹 6

人文社会科学学院：（13人）

李国山

赵文涛

刘

娟

孙开岭

陈延涛

吕锦涛

高雪琪

刘

鹏 田圆圆

范

兵

丁雪凯

吴永浩

任少飞 医学影像学系：（6人）

冯 丽 张金铎 周云峰 李 冰 徐广洲 关 祥 预防医学系：（4人）

姜永晓 任高飞 王岩松 冀贞浩 基础医学教学部：（2人）

石剑飞

李天景 外语教学部：（1人） 高继林

成人教育学院：（7人）

姜

琳

孟祥栋

王

谡

李

斐

五、三好学生（866人） 研究生部：（25人）

焦玲艳

陈

明

刘

艳

杨

进 王峻清

孙能宏

夏德涛

宋

伟 边俊士

魏

蕾

王明亮

周海军 张福琴

临床学院：（581人） 临床学院2002级：（66人）

刘志翠 宓为峰 郭 冲 邢华苑

毕文斌 张华伟 甄玉青 张

磊 张晟宁 许

超

高玉臣 吕军城

薄学军 王雪静

陈珊珊 李方军

苏顺业 高 萌 郭 英 王

东 吕欣然 罗艳华 孙占波

李 程 刘晓静 韩美杰 季 红 郭珊珊 田本超 周 晶 张正君 周 娜 李 坤 毕玉华 林 宁 陈起帅 袁 龙 鲁盛华 牛国宇 刘伟宁 封 泉 程建建 王晓琳 苏彤星 刘 丽 刘 潇 魏晓菲 单正飞 匡新宇 荣晓峰 花小勇 隋德帝 许桂祥 程 涛 潘栋超 孙金山 綦 鹏 刘丽梅 柏广涛 刘永亭 于路佳 张 静 张建锐 范韶光 于瑞龙 杨翠翠 黄翠萍 高 红 孙晓娟 殷江霞 王丽君 麻艳艳 赵莹莹

临床学院2003级：（124人）

杨广远

张明红

赵春霞

张

群 王莎莎

孔祥亘

朱

芸

李雅妮 孙

宁

刘

帅

宋超宇

刘亚梅 金海强

张

斌

李

影

王

梅 刘尚龙

赵中松

刘

鑫

景光婵 崔红学 李丹丹

殷学良

石晓亮 沙艳会

史艳霞

李

璐

刘忠可 徐文君

杨根欢

刘袁静

李子强 阚世锋

贾鲁卿

王

凯

王

欢 刘莹莹

郭秀娟

张婷婷

王春晖 江玉华

殷

娟

杨晓飞

唐缘缘 徐小凤

张中山

盛红玲

耿艳艳 姜丽丽

徐栋花

李惠婷

张荣超

王术明 孙文强 席

静 李

明 于新明 赵兴花 刘

晖 张

婷 李

晶 王明明 张全文 连国栋 王明友 于海群 张海燕 李 宁柴召强刘琛琛赵

虹王海燕李

敏张丽娜刘红臻王

雪辛杰华孙洪平张

弛孙

川史莎莎程海梅高 伟 王红艳 侯伟伟 侯燕燕

张景伟

李林萌

窦峰诠

孙

香

李

丽

蔡淑静

丰

华

张

莹

陶君梅

崔凤鸣

宁大建

刘

静

丁振山

刘存飞

于国鹏

郎军涛

刁玉梅

王海涛

宋立坤

李国恒

王海萍

赵希坤

韩

凯

王艳菊

孟彦辰

刘希红

杨仁猛

王凤华

赵

艳

耿

菁

孙之鹏

杨

梅

田

华

刘慧贤 尹小玲

刘

杰

王

冠

王莎莎

张丽娟

邢绍强

王晓辉

邢增慧 林新宇

周晓红

宋晓莹

王晓玉 临床学院2004级本科：（108 人）

王宝宝 任 婧 金 磊 谭晓静 庄新荣 宗焕涛 沈亮亮 李 鹏 高坤林 宋浩杰 李明伟 张 宁 陈西良 冯岩岩 苏

艳 张善兰 齐浩山 李

娟 王素芬 候菲菲 孙晓花 付 春 王新燕 秦明明 余 欢 刘 凯 刘 霞 马

云 杨婷婷 郝亚平孙佳佳 刘海平李景平丁 振 曹晓辉 潘 丽 姜雯雯 于笑笑 魏 娜 褚爱霞 周世梅

周 璐 李彩娜 王少强 玄洪雷 杨海燕 聂玲玲 吕孝欣 孙 娜 周 晓 杨洛宁 周 姗 冯学强 王桂艳 陈见友 彭秀梅 林

琳

王程程 邹存华 徐海倩 临床学院2004级专科：（83人）

吴倩倩

孙彩凤

肖

芳

金淑飞 游云红

庄

超

王

宁

张金艳 王

敏

冯

华

王丽丽

孟

娜

宋 伟 赵华山 许 琦 张成才 刘钧天 秦秀美 栾晟洁 杨 昊 战

军 于方方 麻晓燕 张

薇 赵 静

冯伟伟 单倩倩 贺 珂 纪志欣 孙玲洁 冯 伟 刘玲玲 张 泉 石文洁 马国忠 蒋华芳 杨晓萌 张晓丽 曹菁菁 綦文慧 郑清华 孙冠星 齐琳婧党玉洁俎 明狄红红刘

阳 陈 飞杜云霞李晓娟杨 鹏王凌雁林庆玲施双廷张

娜张

晓李小雪付

亮 杨树琳 尹晓琳 刘 敏 姜兆磊 丁 楠 宫 庆 孙 伟 崔风云 汝艳辉 陈

梦 张 倩 吴

芳 魏善英 李宝林

张

琪

姜兆静

薛新颖

陈

琪

石其光

郝良芳

李

倩

杨

璐 张国虹

赵广亮

赵 蕾

刘

娟

刘玉霞

朱振惠

胡

芹

袁美玲 朱仲丽

刘艳飞

张 琪

张

丽

王宝萍

焦晓磊

刘丽敏

巩凤超 周

琦

刘凤娟

吕雅素

陈颖彬

王

深

刘

斌

刘金贵

刘兆霞 张

云

王德云

董

云

李明征

冯

磊

孙经经

张晓琳

崔

文 张玉学

李春秀

匡

健

岳

敏 李

娜

玉章锋

薛

梅

刘俊衡 齐晓洁

栗睿睿

阚春波 临床学院2005级：（200人）

钟晓菁 吴暖暖 孙晓娜 高 庆 孙丽丽

崔艳欣

陈

朔

王丽倩 刘俊伶

李

鹏

李

玲

宋义祥 张正奇

刘雨帆

贾飞飞

杨丽敏 王海斌

高

雯

刘

杰

吴磊磊 卢

男

李增亮

张

楠

刘学娜 张立英

丁晓辉

赵发明

臧学峰 谢

平

晋

鑫

张敏敏

李海明 王立萍

周东升

孙茂芳

马丽丽 荆

强

乔秀丽

王欣欣

牛

婷 张晓东

王文磊

吕昌敏

沈大伟 宋娟娟

李

静

李静静

蒋婷婷 孔

群

郝

菲

邱

雪

刘

宁

王

娜 曾现国 牟洪娜 申

妍 纪永健 王东飞 高

媛 尹国阳 丁

静 宋

芹 宋明宇 郑丛丛 宋

阳 王

蕾 刘

振 赵永英 王明明 卢志杰 郭倩倩 王帅帅 李庚源 宋亚兰 高

明 满珊珊 王清云 孙会振 孙

腾 吉章阁 谭伟强 王筱芳 王学鹏 于红霞 张国恒 刘宋云 孙艺万 胡晓琳 徐

菲 肖显超 董

航 彭珍燕 刘晓明 陈霄雷 赵

静 陈

舟 赵

娜 葛春蕾 孙慧芳 陈

雪 刘

鹏 宗

仁 王聪聪 来永光 李云园 高娟娟 李虎祥 田学东 单晓宇 李昶田 李光璞 金超虹

崔雪鸣

泮长存

高亮亮

刘

敏

邱

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徐慎艳

张

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靳大丽 陈

翔

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刘

君

刘

敏

龙

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陈飞飞

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杨圣光 袁

丽

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刘

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萍

郭西常

于

帅

张秋菊

卢国伟 孙明霞

刘亚婧

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王

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张相伟

朱启鹏 孙玲玲

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李

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王

群

王仁栋

徐群亮 张晓芳

周济敏

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刘

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张

笑 芦海平

崔虹飞

孟

威 刘秋燕

孙志民

刘保睿 朱

倩

吴晓淋

邱

捷 朱连彬

王

欣

潘旭亮 张尊磊

徐国敏

杨海燕 卫生管理学院：（58人）

苏清香

陈

雯

张晶晶 张志英

孙

娜

陈

超 孙少君

张

娟

张

坤 朱

莎

孙淑霞

刘晓庆 司

向

朱晓丽

吕民红 吴娅萍

曹

桂

李宁宁 李清清

王金涛

邸

燕 孟

梦

张雪丽 护理学院：（68人）

庄辛福 邓

田 李晓明 孙敏敏 王

乐 李

燕 刘

虎 杜相学 李

阳 李

琳 宋玉娥 万亚妮 李

斐 马娜娜 李

健 莫玉洁 沈壮迎 赵俊玲 马

呈 范振华 孙运博 刘

艳 代

凯 赵令帅 胡

翔 李

明 姚素洁 刘

莺 马淑娴 王建平冯伟倩 韩梅丽 张辛杰 李

慧 甘宜超 石雪梅 李绪宝 刘慧宇 陶

诚 郑加营 潘建超 杜小冰 杨美琴 孔祥跃 陈

彦 窦

萌 郭小璇 李金星 唐秀花 初笑宇 王

丽 滕

娟 丁

慧 付雪丽 徐

慧 张

婧 王莹莹 陈仁玉 曹金聚 张炳芳 潘

斌 曾琼琼 孟

晓 王琳琳 衣丽萍 王大伟 谷体健 张娜娜 张

超 孙圣洁 11

张

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单

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宇

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宋

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赵

梅

王惠惠

李

娜

卢秀花 高珊珊

贾淑芹

郑瑞兰

李香凤

马琳颖

丁

慧

孔曙光

周

玲 刘丽君

李

芳

董翠霞

张燕燕

赵焕焕

汪文玲

李燕梅

孟鹏飞 刘

丹

王

真

粱惠惠

王津津

刘

芳

刘利静

赵荣荣

刘

青 孟翠萍

侯丽娜

葛平艳

宋惠惠

崔春燕

张传红

李赞武

李玉洁 刘

君

于妮妮

卓晓青 王娟娟

任晓丽

董永珍 杨南南

季祥云

李延岭 郭晓迪

李玉蕊

朱洪霞 麻醉学系：(40人) 王丽娟 冯 靖 李彩娟 丁兆霞 薄靳华 王德亮 汤 洁 邱 方 孔德芳 娄保锋 邹 鑫 尹秋稳 李 蕾 赵以林 王 晓 口腔医学院：（23人）

官群立

吕暁飞

张丰雷 程亚楠

杜美娟

孙益虎 王玉霞

张平平

马伟宁 人文社科学院：（14人）

颜秋实

侯秀梅

孔祥礼 冯翠莹

王

猛

王翠洁

陈克娜 初惠元 梁超超 陈立男 尹红娟 况倩倩 林 丽 赵松燕 徐传英 高振华 高

娜 林夏莲 李

玲 郑伟汐 杨肖军 许晓明 李

莉 孙雪青 孙华秀 李会清 吴雪梅 刘晓旭 韩玉敏 张文杰 王甜甜 邵

爽 刘子艳 李立霞 徐象瑾 马芳芳 姚 波 包 菊 王娟娟 张维亮 张本厚 王明一 姜春苗 陈艳艳 丁

璐 曹国霞

张秀秀 崔晓晴 崔淑芳 孙 茜 姚福旺 徐国田 夏 青 张 雪 原福松 林婷婷 杨晓萍 王

铎 张

伟 尚

雪 常维英 董贝贝 张 甦 孟 涛 刘玉华 张 涛 孙

慧 李凤梅 陈静静 12

医学影像学系：（11人）

孙铁峰 孟晓娇 葛文璇 张海彬 孙文萍 刘凤杰 李学达 卢金秀 刘 芸 吴增杰 汪 娇 预防医学系：（10人）

李 静 刘 松 刘 倩 赵龙超 赵 帅 王晓丽 孟显峰 陈晓光 尹翠萍 刘秀玮

基础医学教学部：（4人） 张照萍

庄

祎

宋双双 外语教学部：（3人）

马泽玲

高曼丽

尚沙沙 成教学院：（29人）

孙

立

李

琦

王文玲 李雪涛

游晓萌

宋

萍 车玲玲

魏

磊

杨增联 刘

雯

李

敏

郭

瑜

李少霞 荆

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华张小翠李

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霜李莎莎何振涛孙海琳王京明朱文娟马慧洁 徐杨杨

吴丽燕

赵

艳

张卫芳

李

丽

孙丽红 13

关于表彰2005―2006学年度

“先进学生分会”、“红旗团支部”、“先进团支部”、

“模范团干部”、“优秀共青团员”的决定

附属医院团委、各团（总）支部、学生分会：

过去的一学年,在院党委和团省委的领导下,我院团的工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以迎接国家教育部本科教学评估为契机，以培养全面发展的医学事业人才为目标,认真贯彻落实党的十六届五中全会和团的十五届四中全会精神，围绕学校党政中心工作,紧扣素质教育主题, 进一步加强了思想政治工作和团组织建设, 稳步推进了大学生社会实践、素质拓展计划、科技创新活动和学生社团工作, 校园文化生活更加活跃,团的基础性工作更加规范。广大团员青年爱岗敬业,刻苦学习,勤奋工作,在教学、医疗、科研、管理、后勤服务等各项工作中发挥了先锋模范作用,涌现出了一大批先进集体和先进个人。为表彰先进,推动我院团的工作不断发展,团委决定对本学年评选出的临床学院2004级第一学生分会等3个学生分会、临床学院2002级本科4班团支部等31个团支部、杨媛媛等227名团干部、陈彦波等585名团员,分别授予“先进学生分会”、“红旗团支部”、“先进团支部”、“模范团干部”、“优秀共青团员”称号,并予以隆重表彰。

团委希望受表彰的先进集体和先进个人,要戒骄戒躁,努力工作,再创佳绩；希望全院各级团组织和广大团员青年要以他们为榜样,在新的一年中,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，坚持党建带团建，不断提高自身的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，团结奋斗,求真务实，锐意进取，开拓创新,为学校的改革、建设和发展作出新的贡献。

附件：

1、2005－2006学年度“先进学生分会”名单

2、2005－2006学年度“红旗团支部”、“先进团支部”名单

3、2005－2006学年度“模范团干部”、“优秀共青团员”名单

共青团潍坊医学院委员会 潍 坊 医 学 院 学 生 会

二00六年十月十二日

附件1：

先进学生分会（3个）

临床学院2004级第一学生分会 临床学院2005级学生分会 麻醉学系学生分会

附件2：

红旗团支部（11个）

临床学院2002级本科4班 临床学院2003级本科13班团支部 临床学院2003级本科16班团支部 临床学院2004级本科24班团支部 临床学院2004级本科39班团支部 临床学院2005级本科2班团支部 临床学院2005级本科20班团支部 卫生管理学院04级法学1班团支部 麻醉学系2005级专升本班团支部 护理学院2005级本科2班团支部

15 口腔医学院2005级2班团支部

先进团支部（20个）

研究生2004级1班团支部 临床学院2002级本科5班团支部 临床学院2003级本科8班团支部 临床学院2003级本科10班团支部 临床学院2004级本科9班团支部 临床学院2004级本科17 班团支部 临床学院2004级本科12 班团支部 临床学院2004级本科29班团支部 临床学院2004级本科38班团支部 临床学院2005级本科 10班团支部 临床学院2005级本科17 班团支部 临床学院2005级本科9 班团支部 临床学院2005级本科16 班团支部 麻醉学系2002级1班团支部 卫生管理学院2004级管理班团支部 护理学院2004级本科1班团支部

人文社会科学学院2004级劳动与社会保障班团支部 成人教育学院2004级专升本1班团支部 预防医学系2003级预防班团支部 附属医院第三团支部

3：

模范团干部（227人）

16

附件

研究生（4人）：杨媛媛 刘艳 王俊杰 郭凤英

临床学院2002级（16人）：李鑫 张欣 李峰 王蕊 陆晓姿 葛绣山 于渊 于蕊 李瑞国 矫磊 田艳梅 刘琳琳 李密密 冯婷婷 徐惠新 耿华云

临床学院2003级(30人)：宋媛 张琨 尹肖雯 张修塨 张言斐 李栋 马飞苗春霞 李婷 刘林娜 刘静 赵美 王成吉 康宗省 董文静 李春芳 辛超 朱萌綦雯雯 王文英 庞文文 党姗姗 姜元培 于慧博 任珊珊 杜然 霍颖颖 徐姗姗 杨暖 刘鑫

临床学院2004级第一团总支(26人):董琳 卢昭昭 郭婷 贺珂 纪志欣 苏艳 李欣 范琳琳 刘敏(９班) 辛全娟 张欣 辛静 郝亚平曹晓辉 张绪特 辛颖 丁文 刘延晶 宋娜 郭静 张文朋 管磊 周晓 邹存华 王桂艳 李印虎

临床学院2004级第二团总支（20人）：邓志华 张金艳 刘圆圆 鲁亚蕊 丁晓明 崔青 王晓凤 张桂霞 程相阵 徐玉静 徐晓静 段翌 籍晓静 王青青 于雪妮 付晓颖 岳敏 王慧 方秀梅 曹怀双

临床学院2005级（48人）:于洋 窦晓卫 张晓舟 徐雪 刘艳君 刘芳 官伟赵晓燕 商娜 于楠楠 赵亮 张述升 荆凡静 刘丽 宋晓玲 陶蓉 王曰婷 韩笛肖平平孙百灵 燕丽 郑晓 刘璐 祁佳 柏艳清 杨莉 金玉琴 房玲 高红雷

信玉静 井娜 刘航宇 许银 赵清香 杨美琴 张笑 徐红 赵乾 刘敏 宋玉祥 刘红 王玲 陈婷婷 赵旋 袁媛 高洁 李娴 张林

卫生管理学院（15人）: 蒲蕊 田长美 王丹 李巧 王文菲 陈玉恒 张洁 邢湉 张强强 宋晓磊 李明 王雪 毛洁 高华 刘斐斐

麻醉学系（9人）：李秋杰 李晓 王沂禄 郑曼 刘贝贝 秦璐 杨君萍 陈蓬 彭贞丹

护理学院（18人）：王颖 孙英梅 李彩霞 冯静 史玲梅 张太栋 唐静萍 史霞 祝敏 于永香 吕清莲 王彦 张健 宋文静 卢亮 宋珊 隋艳 张华钰

口腔医学院（6人）：刘玉晶 时瑞瑞 范欣 李双双 安迪 赵飞

人文社会科学学院（6人）：杨春燕 王志新 刘倩 脱静静 朱清 尹雪梅 基础医学教学部(2人): 杨建荣 吕晓婷

预防医学系(8人): 杜来玲 张志刚 顾长美 李鹏 于海 钟加鹏 杨晓红

17 刘维量

医学影像学系（3人）:辛顺宝 潘文晓 郑程程 外语教学部（1人）：李英

成人教育学院（7人）：葛彭彭 赵朋 王玉慧 明雪 姜兆伟 岳伟 史洋 附属医院（6人）：刘静 王英 王海萍 王保强 刘宏 孙莉宁 基础部教工支部（1人）：汲蕊

机关教工支部（1人）：郭健美

优秀共青团员（585人）

研究生（10人）：陈彦波 张艳丽 淑娜 李琰 于继强 顾林萍 王永阔 石娟 牛家增 陈士勇

临床学院2002级（43人）:杜广刚 万雪华 陈丽丽 郑慧峰 景德怀 毕蕾 杨娜 冯乐 顾磊 孙红芹 刘波 徐会 刘永杰 徐嘉宜 柴慧婷 路强 赵婷

梁桂花 刘文帅 逄利 武文浩 陈娜 刘正科 林明明 张文文 张凯 王靖 赵鹏于冉 周倩 王树彬 李秀明 张秋实 段玉双 张亮亮 刘莹 李云飞 祝文文 钟砚琳 史大伟 马雪 曲彬 王福立

临床学院2003级：（87人）张蕾 张浩然 陈晓斌 钟丹丹 高扬 孙倩李如源 钱铭 崔靖靖 姜楠 王乃宝 林敏 王明伟 王桂杰 曲楠 康洁 邹琦刘建明 张刚 付宝琛 张贤 孙佼 上官文锋 周峰峰 周涛 郭淑云 李黎 王艳崔红霞 王静静 张潇 昃峰 刘俊彦 王冠群 徐惠惠 姚敏 刘甜甜 常涛 杨静赵桂岩 董建磊 胡金娜 李一才 于海云 何恰恰 郑兆凤 李晓东 王文娟

张奇 马健利 王安国 郭金婷 刘忠坤 张立华 刘欣 于大海 张山 王稳 米虹 刘涛 常婷婷 徐文君 李伟平刘永亮 杜英杰 董洁 张玉良 刘海行 罗媛媛

封硕 赵云 李晓蕾 田萍 张毅 李述卫 郝敏 王亚芬 崔慧铎 郑金艳 张殿歧 刘佳 李海波 刘宁 张杨 韩洪春 刘玉霞 何伟

临床学院2004级第一团总支（78人）：闫桢桢 王东风 邵旋 石山平

18 石银月 祁娜 杨帆 李永峰 杜洪洋 葛安民 刘振龙 冯晓蕾 陈西良 王舜生 王臻 冯岩岩 李娟 赵华山 相沪昌 齐浩山 候菲菲 孙春蕾 孙秀丽 王红梅 王新燕 秦明明 林凤 刘玲 崔冠兴 董腾慧 高智慧 王先芳 丁佳祥 陈文娟 刘灿男 徐培培 张琰 邹炜 陈凯 孔德才 王佳佳 公衍涛 李景平刘加刚 陈云祥 宋家栋 丁振 褚立涛 张秀英 吴高峰 柳君如 李青云 张丽平刘美红 马莉 杨称称 丛瑞 柏建军 李文 程佳 马晓蕾 杨飞 和满琼 于方方 杨晓萌 吴昊 张立霞 尚恒 迟少华 范晓飞 沈红涛 李增莲 杨雯雯 焦风伟 李曙光陈杨 郑志海 于明霞

临床学院2004级第二团总支（60人）：刘振国 张君 陈金尧 李飞 孔惠庄麦松 翟振远 付兵 陈伟 闫宝锋 郑瑞新 杨强 孙磊 侯程浩 王晓玉 周宇石保昌 孙业峰 胡超 李玉力 张帆 张敏敏 高孟亮 吴军 高亮 陈鹏 荆延峰 朱全伟 刘婷 刘丽 逄锦丽 荣凯 邢澄 刘思伟 付海柱 郭晓菲 袁令兴 赵芹张秋霞 郭存冬 王淑雅 尤洪帅 刘明路 席建花 胡启生 朱凡荣 董晓斌 赵阳丁兆玉 张艳杰 宋爽 吕晓杰 胡波 张加鑫 于洋 马丹丹 杨晓娟 王艳蒂 贺晓琳 李涛

临床学院2005级（135人）:崔荣涛 李蕊 孙海燕 刘芳 王冰 李小娜

张印 潘伟 马福年 王文静 王楠 张颖 王建丽 边丽 孙鹏鹏 吉海鑫 孙娇王春芽 王宁 张洁 孟李萍 张苏 郝姝 李继业 张国荣 冯伟 赵鹏飞 毕泗宁张敏 孙灿 任庆杰 张晓燕 王桂花 刘刚 张博 高献鹏 张健 赵晶 荣若增

李欣 李小光 陈竑宇 陈敏敏 姜彬彬 高文超 岳鹏 杨宝宏 牛秋英 张书娟 王淑华 徐启南 惠云 孙启汇 宋晓 邵晓明 阚荷卿 尹彦 徐明 王中军 任红刘振兴 朱猛 张琳 丁登峰 春红 宋坤 程增霞 王芳铭 肖白丽 曲蕴慧 张涛 郭章玉 柳芳美 宋滨 李慧 杨泽垠 王萍 耿文文 张森森 范晴 杨蕾 白娥 要强 王楠 王成堂 邱学健 杨波 王鹏礼 仪琼瑶 迟文韬 牛鹏飞 谢瑞柱

刘旭东 张蕾 杜恒吏 张萌萌 臧丽 白倩玉 袁新江 于国丽 张煜鹏 聂秀涛 付莎 窦金花 郑优优 张华 李雪 朱美丽 王全滨 尉云涛 董雪 夏雪 姜俊竹 刘凯 张海波 赵凯 胡刚 杨阳 朱昱 丁明翠 贾南 房辉 辛芬 赵儒浩 丁二虎王通 林振 王松 李建华 魏文韬 张琳 尹芳芳 王金 万玉芳 许扬

卫生管理学院（38人）：徐鑫 朱北京 蒋华琳 苑德弟 张洪涛

19 郭丽 李亮亮 刘朝阳 王璐 王将军 刘尧尧 周垂瑜 王现名 金殿伟 刘少楠高飞 陈超 于克胜 张娜 张文峰 孙延祯 王佳 马霞 杨陪陪 姜庆昌 蓝震

郑媚 李奇峰 栾绍芬 吕文 贺一萌 赵臻臻 张世超 郝秀莲 张健健 王静刘江涛 孙喜红

麻醉学系（28人）：闫全章 王琼 李鹏 张群 彭佳宜 韩苗苗 刘燕 马飞方玉花 满福云 王龙才 张洪江 辛佳映 王明玲 刘玉枝 孙丰强 杨夏 周慧贾晓明 李凤利 林小雯 王继爱 赵锦宁 韩月红 张琳 扈俊华 邢瑶 任春光

护理学院（43人）：林兰香 侯芳芳 张伟 李晖 刘娜 袁翠 周连卫 赵会芳周佳 赵敏 周洪经 刘晓娜 李莎莎 于波 张跃敏 吕慧 高洁红 孟珠 魏玮于圆圆 王丽 官丽 连小涵 姚佳 张立瑶 孙淑娟 杨静 陈静 武晓燕 刘立明刘勇 刘倩 谭春蕊 杨婷婷 刘艳红 褚庆森 刘珊珊 张珊珊 王雯雯 张晓艳 吴春霞 栾凯迪 张慧敏

口腔医学院（19人）:刘珍辉 付深利 王海连 陈培申 李雪 韩娜娜 李慧马效民 高峰 张雪健 刘超 王晓芳 肖喜梅 韩文强 于清伟 陈文凤 范海涛 王凤 李天华

人文社会科学学院（11人）：尹兴凤 宋娟娟 王华 田卫卫 辛文静 邓飞 刘少华 尹训宝 张广岩 李静 李宁

基础医学教学部(4人): 赵娴 孙慧娟 张宝龙 许娜 预防医学系(4人): 张超 李园园 许国峰 李承坤

医学影像学系（8人）:朗召君 曾祥芹 沈晓君 方龙江 张秀玲 卓晓娟 于璐平曲福山

外语教学部（2人）：马娟 王萧萌

成人教育学院(7人)：李英娜 李滨 潘虹 魏同圣 林学财 刘欣 王君妍 附属医院（6人）：周爱华 牟亚男 刘文华 张波 苗洁 季民 基础部教工支部（1人）：谭永林 机关教工支部（1人）：王东海

推荐第2篇：潍坊医学院

潍坊医学院概况

潍坊医学院为山东省普通高等医学院校，地处闻名遐迩的世界风筝都——潍坊市。学校始建于1951年，医学院学校前身是成立于1951年的山东省昌潍医士学校，1958年在青岛医学院（现青岛大学医学院）支援下扩建为昌潍医学院，开始本科教育。1987年更名为潍坊医学院，是一所以医学为主，管理学、法学、理学、文学等多学科门类相结合，多层次、多规格、多形式综合发展的省属高等医学院校。学校同时具有学士学位、硕士学位授予权和留学生招生资格。1986年获硕士学位授予权，2012年被国务院学位委员会批准为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位，2013开始招收博士研究生。2012年被教育部、卫生部批准为全国第一批“卓越医生教育培养计划项目”试点高校。

办学规模 学校现有在校全日制博士、硕士研究生1000余人，本专科生16000余人，留学生500余人。面向全国31个省（市、自治区）招生。

人才培养 学校坚持“厚德载医、塑心树人”的育人理念，以职业素养和能力培养为主线，着力培养基础厚实、作风朴实、工作扎实，高素养、高技能、高潜力的“三实三高”应用型人才，形成鲜明的办学特色。山东省医学领域3名中国工程院院士，2名出自我校，其中1名为我校毕业生，1名在我校工作25年。近年来，我校学生参加全国大学生竞赛获奖110项、省级奖励119项。两届学生参加全国高等

医学院校临床专业知识统考，有4名学生进入全国前10名。在第

二、

三、四届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中，学校连续荣获全国总决赛二等奖。2008年，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，人才培养质量和办学特色得到教育部专家组的充分肯定。

学科专业学校现有16个院（系），21个本科专业，涵盖医学、理学、管理学、法学、教育学、工学、文学7大学科门类，形成了以医学教育为主体，医学及医学相关学科协调发展、相互促进的学科专业特色。临床医学、护理学、麻醉学和公共事业管理4个专业是全国高等学校特色专业，有省级品牌（特色）专业8个。

学校现有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个。设有基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、生物学、护理学6个硕士学位授权一级学科，50个二级学科硕士点。

科学研究 学校设有省部级以上重点学科8个、重点实验室6个。人体解剖与组织胚胎学是山东省“泰山学者”设岗学科，整形与显微修复技术实验室是山东省重点实验室，外科学、人体解剖与组织胚胎学、影像医学与核医学、社会医学与卫生事业管理、医院统计学、卫生管理学、眼科学、肛肠外科学是省级重点学科，应用药理学实验室、免疫学实验室、临床检验诊断学实验室、生物药物实验室、临床麻醉实验室是省级重点实验室，其中，外科学为特色重点学科、应用药理学实验室为强化建设重点实验室。整形外科学、眼科学是山东省学科

带头人设岗学科。应用药理学科研创新团队是山东省高校优秀科研创新（培育）团队。近5年，学校获科技成果奖励528项，其中省部级奖励二等奖3项、三等奖17项。近5年，我校积极参与国家重大项目合作研究，获“973”、“863”子课题3项，国家星火计划1项。承担国家级研究课题41项，省部级研究课题174项，获国家授权专利35项；出版著作100部，在国内外学术刊物上公开发表论文5000余篇，SCI、EI、ISTP收录288篇。主办中国学术期刊综合评价数据库来源期刊《潍坊医学院学报》，向国内外公开发行。

师资队伍 中国工程院院士谢立信、于金明为我院名誉院长。引进泰山学者海外特聘专家5名，享受国务院政府特殊津贴10人。有博士研究生导师9人，硕士研究生导师331人。省有突出贡献的中青年专家1人，省市级专业技术拔尖人才32人，省教学名师6人，省优秀教师11人，省高等学校重点学科首席专家1人，省中青年学术骨干18名。入选省理论人才“百人工程”2人。学校拥有省级教学团队5个。

办学条件 学校现有浮烟山、奎文两个校区，占地120余万平方米，建筑面积63万余平方米。教学科研仪器设备总值达2亿元，图书馆藏书220余万册。有附属医院17所，各类实践教学基地146个。学校是同等学力人员在职申请硕士学位和临床医学硕士专业学位授予单位、山东省高等教育自学考试护理学专业（独立本科段）主考院校、中国汉语水平考试（HSK）考点、全国麻醉学基础理论培训基地、卫生部脑卒中筛查与防治基地、卫生部辅助生殖技术培训基地。组织工

程国家工程研究中心山东分中心、山东省医学科技教育中心、山东省基层卫生管理干部培训中心、山东省公共卫生预警与处置指导中心设在我校。

对外交流与合作学校注重对外交流与合作，先后与美国科罗拉多州西部州立大学，乌克兰哈尔科夫国立大学、哈尔科夫国立医科大学、第聂伯罗彼得罗夫斯克国立医学院，澳大利亚拉筹伯大学、墨尔本皇家理工大学，加拿大萨斯卡通大学，日本产业医科大学等国外院校建立了友好校际关系或合作关系。学校常年聘请外国专家来校任教，还聘请了诺贝尔医学奖获得者盖蒂谢克博士等多名国际知名专家为客座教授或特聘教授。1998年学校获得留学生招生资格，2003年开始规模招收本科临床医学专业留学生，2011年起被列入教育部本科临床医学专业（英语授课）来华留学生招生计划院校，被确定为山东省政府外国留学生奖学金项目院校。目前，留学生生源国家拓展至亚非欧美23个国家。

62年来，学校秉承“厚德、博学、笃行、济世”的校训，弘扬“严谨、求是、勤奋、进取”的校风，与时俱进，开拓创新，为国家培养本专科生和研究生5万余人，赢得了良好的社会声誉。

推荐第3篇：潍坊医学院学生会

工作简报[2008]第2期总第31期

1、近日，由校学生会学习部主办、各学生分会学习部承办的“四级模拟考试”圆满结束。本次模拟考试使同学们提前感受了四级考试的紧张氛围，强化了同学们合理安排考试时间的意识。（办公室）

2、5月12日，由网络信息部主办的“计算机等级讲座”在浮烟山校区A409室举行。尹呈良老师应邀就计算机二级考试内容、学习方法及报考技巧等方面进行详细讲解，并简要介绍了三级、四级考试内容。（网络信息部）

3、5月13日、14日，由校学生会学习部主办、外语教学部学生分会学习部承办的“狂人英语巡回演讲团”英语讲座在教学楼D30

5、D306教室举行。演讲团的刘向、张鹏飞等5名老师针对发音、单词记忆等方面介绍了一些独特的英语学习方法。

（学习部）

4、为杜绝校园不文明现象，改善我校大学生精神风貌，确保德育评估顺利通过，5月13日，大学生自律委员会受学生工作部委派组织成立了新一届校园文明督导小组，对同学们的日常行为进行监督和引导。（大学生自律委员会）

5、5月15日，由校学生会女生部组织的“选拔礼仪队讲解小组”活动在浮烟山校区E409室举行。本次活动共选出杨帆、王佳丽等10名礼仪讲解人员，为日后礼仪讲解工作的顺利开展，我校大学生礼仪素养的稳步提升提供了可靠保障。（女生部）1

6、5月17日至18日，由校学生会社会实践部、红十字协会联合主办的科技、文

化、卫生、教育四进社区活动在望留镇槐行村举行。同学们向村民宣传了“弘扬绿色

奥运精神，树立生态文明观念”的思想，为敬老院的老人义务体检，并发放医疗保健

卡，受到村民的一致好评。（社会实践部）

7、5月18日，由院团委、学生会和公共课教学部体育教研室主办，学生会体育

部、大学生乒乓球协会承办的“潍坊医学院大学生乒乓球比赛”在浮烟山校区体育活

动中心乒乓球室举行。来自各院系的15支代表队经过160场激烈角逐,最终，临床医

学系2007级1队、临床医学系2006级1队、护理学院代表队、临床医学系2005级

第二学生分会代表队分获前四名。（体育部）

8、5月19日，由红十字协会主办的文化艺术节活动之“医学生急救护理技能比

赛”在浮烟山校区A204教室举行。经过激烈角逐，A205自习室代表队摘得桂冠。此

次活动普及了急救知识，利于同学们更好地应对突发事件。

（大学生社团联合会办公室）

9、5月18日，我校大学生社团联合会武术协会与山东科技学院武术协会在山东

科技学院进行武术切磋。此次活动增强了两校同学对武术的认识，同时也促进了两校

之间的交流。（大学生社团联合会办公室）

10、5月18日，由我院鸢飞阁文学社主办的第四届“潍坊高校文学社团发展论坛”

在浮烟山校区D309室举办。潍坊学院、山东科技学院等八所高校的文学社团代表参

加本次论坛，并就潍坊高校文学社团发展经验及建立高校联盟网站等问题进行交流探

讨。（大学生社团联合会鸢飞阁文学社）

11、5.12国际护士节到来之际，护理学院06级本科1班开展了“悠悠天使情，

护士心连心”活动。5月12日，辅导员王瑛老师带领部分同学来到潍坊市人民医院，

向住院部的护理工作人员致以节日的祝福并参观了部分病房。（护理学院学生分会）

12、5月11日，基础医学教学部学生分会社会实践部组织青年志愿者分赴潍坊血

站和市区部分流动采血车进行了为期一天的义务献血服务活动。一天中的所见所闻极

大地提高了同学们的服务意识和爱心意识。（基础医学教学部学生分会）

13、5月9日，由院团委、学生会、研究生会主办，人文社科学院学生分会承办

的第六届“校园十佳歌手大赛”在浮烟山校区中和广场举行。经过海选、初赛、复赛、

决赛的激烈角逐，最终评出“十佳歌手”十名，“最佳才艺展示奖”一名，“优秀歌手”

五名。（人文社科学院学生分会）

14、5月16日，由预防医学系学生分会与社交演讲协会联合主办的“创建文明课

堂，提升课堂效果”演讲比赛决赛在浮烟山校区文化活动中心举行，院团委刘汉波副

书记、预防医学系王汝芬副主任等出席此次比赛。预防医学系赵明旭、外语教学部纪

臻从来自各院系的14名优秀选手中脱颖而出，获得一等奖。

（预防医学系学生分会）

15、5月18日，人文社科学院学生分会女生部在D306室举办了“迎奥运、讲文

明、树新风”奥运礼仪知识竞赛活动。本次活动着重从理论知识和实践能力两方面考

察选手对奥运礼仪知识的理解程度。经过四个环节的激烈角逐，07级劳动与社会保障

班夺得第一。（人文社科学院学生分会）

潍坊医学院学生会

二○○八年五月二十七日

潍坊医学院学生会办公室2008年05月27日印发

（共印50份）

推荐第4篇：潍坊医学院麻醉学好吗

潍坊医学院麻醉学简介

学校和社会上比较公认的潍坊医学院最好的专业是麻醉学专业。潍坊医学院麻醉学专业于1990年在山东省率先设置，是国内较早设置麻醉学专业的院校之一，1994年成立麻醉学系，1996年被授予“麻醉学硕士学位授权点”，2007年被评为“山东省特色专业”，2010年被教育部、财政部确认为“第六批国家级特色专业建设点”，2011年被确认为全国麻醉学基础理论培训基地。麻醉学专业发展水平位居全省医学院校前列，全国麻醉学专业排名50强。

麻醉学系现设临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉学基础四个教研室以及麻醉学专业实验室和麻醉学研究室，承担着麻醉学、临床医学等不同专业硕士研究生、本科生、留学生的理论课和实验课的教学任务。

麻醉学专业现有硕士研究生导师10人，同时，聘请国内外知名的专家教授12人常年来校为麻醉学专业学生授课。形成了一支以中青年教师为主体，年龄、学历、职称结构合理的专业师资队伍。麻醉学专业现有在校本科生917人，硕士研究生38人，学生来自全国31个省、市、自治区，现已培养本科毕业生1644人。建系以来，人才培养成绩显著。先后有董瑞、吕镒村、毕晓姣等100余名同学荣获校长奖学金、山东省政府奖学金、国家励志奖学金、国家奖学金，山东省优秀学生干部，山东省优秀学生，山东省社会实践优秀学生，潍坊医学院十佳大学生等荣誉称号。毕晓姣、徐大奎等百余名同学荣获省、市级优秀毕业生荣誉称号。全系学生考研率居全校首列，每年均有学生以优异成绩考入北京大学、华中科技大学、上海交通大学、浙江大学、第二军医大学、第四军医大学、中南大学、山东大学、中山大学、中国医科大学、重庆医科大学、南方医科大学、天津医科大学、四川大学、大连医科大学、南京大学、山东大学等知名高校。学生在山东省、潍坊市、学校各大型赛事中连续却得优异成绩，麻醉学系团总支、学生会在每年的文化艺术节中均获优秀组织单位（优胜奖）荣誉称号，每年校级活动获奖同学可达100余人次，系级活动获奖人次接近100%。在学校一年一度的运动会中，“麻醉麻醉，潍医之最”的口号更是响彻潍医，麻醉学系连续两年在校运会中取得女子团体第一名，男子团体第四名的优异成绩，团体太极拳比赛连续两年荣获第二名，团体跳绳比赛、女子拔河连续两年荣获第一名，每年均获体育道德风尚奖、优秀组织奖。

麻醉学系历来重视学生实践技能操作，实验室设备水平居全省前列。2012年，麻醉学系更是在全校首次举行OSEC（客观结构化技能考试），检验即将参加实习学生操作水平。麻醉学系教学实习医院均为三级甲等医院，实习医院水平居全校前列，其中不乏上海瑞金医院、上海长海医院、北京大学第一医院、北京朝阳医院、浙江大学第二附属医院、大连医科大学附属医院、山东大学齐鲁医院、山东省立医院、千佛山医院、青岛大学附属医院、烟台毓璜顶医院、潍坊医学院附属医院、泰山医学院附属医院、济宁医学院附属医院、中国人民解放军第89医院、中国人名解放军第101医院等全国或省内知名医院。

麻醉学系党建工作成绩突出，学校举行庆祝建党91周年暨创先争优活动中，麻醉学系党总支成绩突出：党总支被评为先进党总支（全校共有5个）；教工第一支部被评为先进党支部；学生党支部书记冯振华被评为优秀党务工作者；教工第二支部书记孙银贵被评为优秀共产党员，并作为优秀共产党员代表在大会上发言。

二本院校的选择重在选好专业，相信麻醉学是你最好的选择，同时也希望你做好奋斗努力的准备，因为麻醉学系人才济济，竞争压力也比较大。

推荐第5篇：潍坊医学院班委总结

组织委员工作总结

带着满满的自信我们在九月份开始了这个学期的旅程，现在已走完这个学期，在这个学期里，我担任组织委员一职。组织委员，顾名思义，负责组织班级里搞的活动，维持秩序，使活动能顺利进行！除此之外，作为一个组织委员，还要适时地组织一些有益的活动，以丰富同学们的课余生活，同时也能增进同学之间的相互了解。作为一名普通的班级干部，我积极参加班里组织的各种活动。无论是在搞活动之前的筹备、策划，还是活动中注意的事项、遇到的问题以及活动后我们发现的不足，都让我收获颇多！

在这个学期里，我们班组织了友谊篮球赛，无论结果如何，也是圆满结束了。因为有我们班这支青春阳光、积极向上的篮球队，我们班同学也感到无比欣慰和自豪。学期期间的主题班会组织的也算圆满，演讲同学表现也很好。为了促进同学之间的交流与沟通，我们班举行了一次课外聚餐，餐桌上大家相互交谈，很快拉近了同学之间的距离。元旦的时候，我们举行了元旦晚会，晚会上涌现出大批人才。同学们积极表演、配合，使整个晚会异常热闹！

最后，谢谢同学们和辅导员能给我这次担任组织委员的机会，为班级贡献我的一份力量。在下个学期里，希望同学们继续给与监督，对我的工作提出意见和建议，我也会继续努力！

让我们大家为我们2010级临本二班更辉煌的明天继续奋斗吧！

临本二班

黄颖

2011年3月22日

1/11 体育委员工作总结

纵观令人有点兴奋，有点纠结的大一第一学期，我也是时候进行一下总结了。(还是用流水账方式吧)

首先，就要从班委选举说起。刚听到我被选为体委的时候，心里真的是非常纠结。老实说，我并不爱运动。一开始对当体委也是十分的不满意，心想既然被选上了，就打算胡混过去一年就算了。后来跟师兄聊天，逐渐想明白了。同学们选了你，是信任你，你就应该努力为这个集体作些贡献，打酱油、胡混过日子，还不如不当。当你做一份你不喜欢但又必须去做的工作时，试着去发掘它有趣的地方，最后你会爱上这份工作的。虽然我还未达到这个爱上当体委的程度，但我正不断努力着。

然后，说一下这个学期我班参加过的体育活动。院田径选拔赛，我班同学参与热情很高，踊跃报名参赛;与工程班级的男子篮球友谊赛，虽然败下了，但我班的篮球队成员都已经很努力了，只要玩的开心就好，在与化工班的篮球友谊赛中，充分展示出我班同学的优秀实力，为班级争光；首届院运动会，比较悲剧的进入倒数名次，但在训练时、在实际比赛时，参赛同学都非常团结，显示出了我班同舟共济的实力！在组织时大家都踊跃报名参赛，怀着为班级争光的决心，抱着为院争光的信心，这使我非常感动！我班兄弟姐妹都是好样的，都是天下最可爱的人！还有许多大大小小的体育活动，这里就不一一详述。其实，体育运动享受的是过程，享受那种全身投入的感觉，输赢并不重要。所以，即使我们班体育方面并不是最优秀，但确实玩得最Hi的。而就我来说，我觉得自己在组织方面做得马马虎虎，但在宣传方面却不够好，从每次参加体育活动的同学基本不变的情况和其他观看比赛的同学太少的情况都体现出了，这方面在以后一定会改进。

最好，讲一下对下学期自己工作的展望。下学期，学院体育运动较多，有院新生篮球赛等，这些对我来说都是新的挑战，我希望尽自己所能，达到让全班都参加到体育运动中去的这个目标，继续为同学们服务。

最后，感谢大家一学期以来的支持和配合，我会继续努力的。谢谢！！！

临本二班 体育班委：王东

2011年3月22日

2/11

生活委员工作总结

斗转星移时光飞逝，一转眼间大一的上学期生活已经结束，很感谢辅导员和同学们最终给了我这个机会，让我如愿以偿的当上了大学的班干。作为2010临本二班的生活委员，我在领导和老师的指导以及全体同学的全力配合与协调下，圆满的完成了工作任务。

生活委员的主要职责是尽力的帮助班上的每位同学解决日常生活中的问题，积极为同学们服务，这半学期的工作我做了以下总结：

班费问题是比较重要的事情，生活委员管理着班上各项活动的费用支出，就必须做到班费用的其所，计划组织活动方面的费用预算。同时为了班费公示，必须整理好各种票据，做好开支记录，做到每次开支都有据可查。在平时我也将尽力帮助其他班委共同开展活动。集体是在活动中产生的，一个班级的建设必须大家共同努力。以上就是我对于我所有工作的总结，总的来说，工作比较顺利。愿大家在未来的学习生活中更加努力，把我们班建设成更优秀的班集体。

临本二班

生活委员：张心如

2011-3-22

3/11

学习委员工作总结

辞别盛夏，伴着金秋的碎步我来到了潍坊医学院，这是一个陌生的环境，这是一个新的起点，这又是一个奋斗历程的开始了。

感谢老师和同学给我的这次机会，让我成为我们班的学习委员，回想这一学期的学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋„„在这学习中，作为学习委员的我，本着服务同学，共同进步的原则，积极配合老师工作，争取让我们工管这个集体更加优秀，我对自己的工作做了一下总结：

1积极与老师沟通，让老师教的更有目的性，同学们更有效率。 2及时的完成老师交给我的任务

3督促同学们独立完成作业，并及时上交 4当同学们有困难时，尽力去帮助

经历了这一学期，我深刻了解到作为学习委员，自身学习成绩是很重要的，毕竟大家都要向你看齐，只有你自己优秀你才有资格来督促其他同学，其他同学也才服你，所以老师和同学们既然给了我这个机会，我就得好好把握，这样才能对得起他们的信任与支持。

在这学期我想我会比上学期更加用心，我会尽自己最大努力让10级临本二班的学习成绩更加优秀。

临本二班

学习委员：王欣

2011-3-22

4/11 心理健康委员工作总结

本学期，在老师与班干部的管理下，我班的学习质量与态度大大好转，也有部分做的不足的，作为班干的一员——心理健康委员，我深刻体会到了班级的这些变化，先将个人认为客观几项列出。

1班干部对自己的工作有了一定的认识，工作态度也大大转变，基本上做到了自己的本分。

2课前，从以前的吵吵闹闹到现在的课前看书，学习态度大有改观

3通过组织各种课外活动，班干部的组织能力大大提升，也提高了同学们的学习热情。

4虽然每一位同学都比以前稍微改进了些，但在一些难以控制的情况下，会有一些不和谐的现象。例如，自习时安静的教室会突然有电话铃声响起。

5上课时，有些同学听着听着就掏出了手机，希望这类同学能控制好自己，做到上课认真听讲。

对于我自己，也有很多的不足。作为心理健康委员的我，没能主动去主动了解同学们的心理变化，处于种种被动状态，所以我要改进自己，以此更好的为同学服务。

临本二班

心理健康委员:曹伟波

2011-3-22

5/11

宣传委员工作总结

从2010年9月11踏进学校，转眼间，大学生活也过去了一个学期。 现就上学期工作做出几点总结：一，作为宣传委员积极负责班级和团里活动的宣传工作。二，通过各种活动我明白了团结，相互协作才是一个活动的关键。三，学会与别人积极沟通，要把自己的想法告诉别人，这样的合作才会更好。四，每个人都有自己的想法，不要用自己的想法去压制和强制别人的想法。

这个学期的任职也使我认识到自己的不足，总之通过这次工作我提升了自己，也感到一个大家庭的温暖，我会不断地改善自己的不足的地方，最后希望我们临本二班明天会更好！

临本二班

宣传委员：雷志文

2011-3-22

6/11

副班长工作总结

告别了那个战火纷飞而又紧张无比的高三战场，我踏入了充满朝气与活动的的大学校门，成为了潍坊医学院的大学生，并且担任了班级副班长这一职务。这对以前“无官一身”轻的我，既是一次机遇，更是一种挑战，因为不仅是一次锻炼自我的机会，更是一种责任。

现在，已经大一的第二学期了，我发现自己成熟了许多，对于上学期的工作我做了以下总结：

1、由于大家都是刚刚踏入大学校园，组成了一个新的集体，彼此都不熟悉，存在隔膜，于是我和几位班干商议并组织了几次班级活动，如“自我介绍”和“男女拉歌”等，拉近同学们间的距离，并每晚开展了“心灵有约”活动，通过这些活动同学们之间明显变得熟识和亲近起来。

2、通过策划，组织了几次班会，不仅锻炼了自己的组织策划能力，班会中更使得同学们有了发表自己观点的勇气和表达交流的能力，使那些以前羞于言表的同学都敢大方言谈，各抒己见！

3、班长、体育委员等班干组织了几场篮球赛，同学们都有很强的团结意识和集体荣誉感！

4、学习上，配合学习委员的工作，及时去劝导那些学习上存在问题的同学，本班期末考试大多数同学都取得了优异的成绩，我的成绩总体不是太好，但这一学期我会更加努力，起好带头作用。

这是我第一次担任副班长这个职务，虽然我是在摸索，有些工作做得还不到位，但我相信我自己，通过自己的努力和学习，一定会做好，协同老师和班长及其他班干共同管理好班级，使我们的班级走向更好！

临本二班 副班长：张锋

2011-3-22

7/11

文艺委员工作总结

转眼间大一生活就这样悄然流逝，记得当我被告知选为文艺委员时，心中不知该哭还是该笑，我深知几乎没有一点文艺特长的我被选为这个职务完全是出于老师和同学们的信任，因而觉得身上的担子更加重大。

文艺委员属于团支部的一部分，也要对班里的各项活动负责，在任职期间里我结合主题在同学中收集材料，为活跃气氛增加大家学习理论知识的积极性，积极鼓励同学们上台表现自己，唱歌、跳舞、演讲，只要想说什么都可以。我最大的收获就是让很多以前不敢上台发言的同学有了上台表演的勇气和自信心，在活动中让每个人都有展示自己特长的机会。每次班级或院里的活动都积极参加，大大提高了同学们对集体活动的认识，发展并愉悦了同学们的身心。

临本二班

文艺委员：刘丹霓

2011-3-22

8/11

班长工作总结

虽然高考成绩不是太理想，但我依然没有打算去和下届高三学子去争抢那少得可怜的本科录取人数，而是选择了到这来读我梦寐以求的临床医学专业。虽然这只是个二本，但我相信只要自己不抛弃不放弃自己，就没有任何人有嘲笑你的资本。我自从踏入这个学校我就从来没有后悔过，我始终坚信失败的理由并不是周边环境而是我们自己，所以开学至今一直以饱满的热情积极为班级服务，渴望所有的潍医人都能共同进步，带着这种信念我仿佛充满了不竭的动力和无穷的斗志，积极努力并快乐着。关于总结就在下面详谈„

1班级工作:我努力配合辅导员开展班级建设，及时宣传学校下发的通知内容并积极组织同学开展，努力完善班级各项制度，积极反映同学的问题。按时开班会，注意留意同学们的发言，针对思想性严重错误的同学给予批评教育，对于关键问题时刻坚定自己的方向和立场，绝不向歪风邪气低头。

2学生工作：作为班长我时刻也不敢有所懈怠，因为我肩负着同学们的责任，班级的发展方向得由我把关，所以决定了我不能只用一家之言，多听同学们的心声，多看多观察同学们的表现是我平时的必备工作。我也一直将自身置于同学之间，因为我知道只有坚持从群众中来到群众中去的工作方法才能让班级同学信任我才能更好的推动班级工作。

3集体活动：如果说班级日常事务是班级的物质基础，那么集体活动就是精神灵魂，所以我和各班委成员一直把集体工作放在首位来抓。实践证明集体活动不仅能缓解大家学习的紧张气氛，而且能非常有效地提高班委的组织协调能力和同学之间默契配合，更加有利于班级的各方面的建设。

4自身建设:大学充满着各种诱惑，而这种诱惑在无形之中毁掉了太多的大学生，我虽然一直引以为戒，但不可否认自己是无法避免与其接触，所以我能做的就是增强自己的抗击能力，不断完善自身人格品质，不断超越自我，养成良好的习惯。

新学期的到来仿佛在提醒我，大学时日不多了，我必须得抓紧安排以后的学习生活，但不管如何我会把这段经历珍藏在心里，谢谢所有工管的兄弟姐妹，希望你们的能找到属于自己的路„„

临本二班 班长：赵钏程

2011-3-22

9/11

团支书工作总结

大一一年的学习生活已经悄然离去，回顾过去的一年，风风雨雨我们一起走过，经历了许多事情，也变得成熟，不仅从一名新生变成了一名老生，我们更是从中学习到更多的知识。

1、作为2010级临本二班团支书，我服务于大家，更是从中得到了快乐。

2、经过我们全部班委的努力，我们班级内拥有了良好的学习气氛和积极进去的学习精神，并在期末考试中取得了优异的成绩。

本学期本团队和其他团队组织了多次篮球比赛活动。在活动中同学们表现积极，充分发挥了友谊第一比赛第二的精神，为我团队的课余生活又添加了绚丽的一笔。这一学期各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互，了解和认识也使团队工作能更加顺利地进行。篮球赛、羽毛球比赛、社会实践等等，历历在目，毕生难忘。

作为班里的团支书，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为团队的团支书，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。我希望在新的一学期中努力改进。在干好本职工作的同时，和其他班委一起将我们团队带到一个更辉煌的高度。

回首大一生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一 起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖！

临本二班 团支书：刘菡

2011-3-22

10/11

自律委员工作总结

在大学开学之际，我有幸被选为我们临本二班的临时班干，在当班干部的那个月里，我感受到了大学学生工作与中学学生工作的不同，学到了与以往不一样的工作方法，受益匪浅！以前当了那么多年班干部，总觉得班干部没什么事情干，老师叫做什么就做什么，但是在大学当班干部没多久，我就意识到，大学的班干部并不是一部按任务完成工作的“机器”，而是需要自主地工作的班主任代表，因此在刚当上大学班干部的时候还真的不太适应。

由于是大学第一个学期，我对自己的新工作还不太熟练，刚开始还会出一点差错，不过后来在学长、学姐们的帮助，全班同学的支持、鼓励下，我渐渐地改正了那些错误，更快地适应了我的工作，为广大同学更好的服务。

作为自律委员，我主要的工作任务就是把同学们对老师的意见和建议向上反映给老师，让老师能够更加了解同学们的情况，以便在教学时能够取得更好的效果，然后帮助班长维持班级秩序。另外，我们的存在也是对老师的一种监督、对同学们的监督，让老师能够更加认真地讲课，同学们更加认真地听讲，同学们能够学到更多的知识。

在此，我想感谢同学们对我工作的支持和理解，我也会不断完善自己的工作。希望在我们的共同努力下，把临本二班办的更好，让着个班级成为我们全班同学的骄傲。

最后，我觉得作为班干部，我们在执行任务的前提下可以保留自己的意见，但也要虚心听取大家的意见。既然当上班干部，就要坚决履行好自己的义务，承担好自己的责任，对学生工作要时刻保持热诚，还要时常留意同学们对我们工作的反应，班级是大家的，我们只不过是公仆。 我们欢迎同学们的意见和建议，我们会一直改进！

临本二班

自律委员：刘洋

2011-3-22

11/11

推荐第6篇：潍坊医学院毛泽东概论考试题

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

概论》思考题

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义？ 2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？

4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容？

5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义？

6.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？

7.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？

2.邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献？

3.实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何理解党的思想路线的核心是实事求是？

4.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？

5.如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？

6.为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？ 7.为什么要不断地推进理论创新？怎样科学地理解理论创新？ 第三章 新民主主义革命理论

1.如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？

2.新民主主义革命总路线的主要内容是什么？如何理解新民主主义革命的领导权问题？

3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？

4.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义？如何认识毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献？ 5.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系？

第四章 社会主义改造理论

1.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？ 2.中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义？ 3.如何认识具有中国特点的社会主义改造道路？ 4.我国社会主义改造的基本经验是什么？

5.如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？

第五章 社会主义的本质和根本任务

1.为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合？

2.怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？

3.为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？

4.如何理解科学技术是第一生产力？

5.如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？

第六章 社会主义初级阶段理论

1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？

2.如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容，如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？

3.党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么，如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？ 4.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。

5.如何理解“总体上达到小康水平”和“全面建设小康社会”的联系和区别？如何认识本世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期？

第七章 社会主义改革和对外开放

1.如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？ 2.怎样全面认识中国的社会主义改革？

3.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？ 4.为什么说中国的发展离不开世界？

5.如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策？

第八章 建设中国特色社会主义经济

1.邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内涵是什么？

2.如何从理论上认识社会主义市场经济与资本主义市场经济之间的关系？

3.社会主义初级阶段基本经济制度的确立，在社会主义所有制理论上实现了哪些重大的突破和创新？ 4.如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系？ 5.结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论，对现实经济生活中个人收入出现差距的现象进行分析。

6.如何理解走新型工业化道路，建设社会主义新农村，统筹区域发展的重大意义？

7.如何理解建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会，积极扩大就业的重大意义？

第九章 建设中国特色社会主义政治

1.为什么要坚持和完善人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体？

2.为什么要坚持和完善中国共产党领导的多党合作与政治协商制度？

3.为什么要坚持和完善民族区域自治制度？

4.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？

5.怎样正确理解社会主义社会的民主、自由和人权？ 6.依法治国的含义是什么？实行依法治国的重要意义何在？

第十章 建设中国特色社会主义文化

1.如何理解中国特色社会主义文化的地位？ 2.为什么必须坚持中国先进文化的前进方向？ 3.如何理解社会主义核心价值体系的主要内容？ 4.如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？

5.怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？

第十一章 构建社会主义和谐社会

1.如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵？ 2.如何正确理解构建社会主义和谐社会的重要性和可能性？

3.构建社会主义和谐社会有何重要理论意义和现实意义？

4.构建社会主义和谐社会应遵循的指导思想和基本原则是什么？

5.构建社会主义和谐社会的目标和主要举措是什么？

第十二章 祖国完全统一的构想 1.如何理解实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在？

2.“一国两制”构想是如何形成和发展的？

3.“一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么？ 4.如何理解新形势下“和平统

一、一国两制”构想的重要发展？

第十三章 国际战略和外交政策

1.如何理解和平与发展是当今时代的主题？

2.如何正确认识世界多极化和经济全球化的时代发展趋势？

3.中国为什么要坚持走和平发展的道路？

4.独立自主和平外交政策的基本原则是什么？ 5.如何维护世界和平、促进共同发展？

第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

1.在新的历史条件下，如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级？

2.如何理解新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者？ 3.如何理解“四个尊重”是党和国家的一项重大方针？ 4.如何理解新时期爱国主义统一战线仍然是一个重要法宝？

5.如何认识在新世纪新阶段加强国防和人民军队建设的重要意义？

第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心

1.如何理解党的领导是中国社会主义现代化建设的根本保证？

2.坚持党的领导为什么必须改善党的领导？ 3.怎样才能保持党同人民群众的血肉联系？ 4.为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设？

5.如何理解新世纪新阶段加强党的先进性建设的重要性？

推荐第7篇：潍坊医学院校园双选会邀请函

潍坊医学院建校65年来，共为社会培养本专科生和研究生5万余人。201X年潍坊医学院有毕业生4846 名，其中本科学生4466名，研究生 380名，在全省医药类人才中占较大比重。为方便用人单位招贤纳士，搭建毕业生和用人单位沟通桥梁，经省人社厅批准，我校于201X年3 月19 日举办校园双选会，热忱欢迎全国用人单位前来参加。

一、服务项目：

1、免费为招聘单位提供展位。

2、免费为参会单位制作二维码展牌。

3、免费为工作人员提供午餐和饮用水。

4、请参会单位于3 月11 日前通过电话或电子邮件将单位营业执照或事业单位法人登记证复印件、参会回执（见附件）发给我们，以便安排。

5、各用人单位凭营业执照或事业单位法人登记证复印件报到。

6、未尽事宜请查阅潍坊医学院大学生就业指导中心网站，电话垂询或关注 “ 潍坊医学院学生之家 ” 。

二、时间、地点安排：

时间：2016年3 月19日上午9:00 至下午3:00 。

8 ：00 用人单位报到

09 ：00－12 ：00 招聘会上午场

13 ：00－15 ：00 专场招聘（面试笔试）时间

地 点： 潍坊医学院浮烟山校区图书馆、中和广场

地 址： 潍坊市潍城区宝通西街7166 号（火车站、长途汽车站乘69 路、71 路、101路、13路公交车可直达）

三、联系方式

联 系 人：庄老师 郭老师

联系电话：0536-8462287

E - mail：xshjy@wfmc.edu.cn

网 站： http://jyzd.wfmc.edu.cn

推荐第8篇：潍坊医学院研究生教育简介

潍坊医学院研究生教育简介

研究生教育是潍坊医学院最高层次的学历教育。1986年学校被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，2000年被批准为同等学力人员申请硕士学位和临床医学硕士专业学位授予单位，2002年与山东大学等联合培养博士研究生。

目前，学校有生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学6个一级学科硕士点、47个二级学科硕士点，在校全日制研究生1000余人。人体解剖与组织胚胎学是山东省“泰山学者”设岗学科， 外科学、人体解剖与组织胚胎学、影像医学与核医学、社会医学与卫生事业管理和应用药理学实验室、免疫学实验室和临床检验诊断学实验室是山东省“十二五”重点学科（实验室），整形外科学、眼科学是山东省学科带头人设岗学科。优势学科群的建立，为研究生培养奠定了坚实基础。

学校拥有一支高水平的研究生导师队伍。现有中国工程院院士1人，“泰山学者”特聘教授1人，“泰山学者”海外特聘专家1人，博士研究生导师6人，硕士研究生导师300余人。导师队伍中先后有15人获全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、教育部新世纪创新人才等荣誉称号，13人享受国务院政府特殊津贴，23人被评为省市专业技术拔尖人才，5人被评为山东省卫生系统杰出学科带头人和中青年重点科技人才，18人成为省级中青年学科带头人学术骨干。经过多年建设，导师队伍素质不断提高，结构进一步优化，为研究生培养提供了有力保障。

近年来，学校以提高研究生培养质量为目标，深入实施研究生教育创新工程，不断加强学科建设、导师队伍建设和支撑条件建设，狠抓管理，推进研究生教育的规范化、制度化、科学化，研究生教育的质量和水平不断提升。经过多年发展，学校为国家培养和输送了大批高层次优秀人才。广大毕业生在各自的工作岗位上，以“志存高远、勤奋好学、知行统

一、勇于创新”的优良学风，赢得了社会的广泛赞誉。

推荐第9篇：潍坊医学院心理科学研究所招生简章

潍坊医学院心理科学研究所招生简章 潍坊医学院博爱心理科学研究所是国家劳动部和人事部中国就业培训指导中心华夏心理学校定点报名培训辅导机构。该机构由潍坊医学院专家教授主持，有一批心理咨询技术优秀的专家队伍，对心理学理论精通，采用综合技术如：认知疗法、行为疗法、简快催眠疗法、精神分析疗法等为来访者服务。经过培训的学员，不但个人心理素质能力得到了极大提高，而且心理咨询辅导的实战能力大大增强，因此，该组织多次被评为优秀咨询培训机构。

一、心理咨询师报名条件 (具备以下条件之一者)

1、心理学、教育学、医学大专毕业生；

2、其它专业本科毕业生；

3、中专学历取得中级职称者。

4、中级职称或硕士毕业生可以报二级。

二、课程设置

普通心理学、社会心理学、发展心理学、健康心理与变态心理学、心理测量学、咨询心理学、相关职业道德和法规、心理诊断技能、心理咨询技能、心理测量技能及其相关理论知识。

三、培训和考试方式

1、报名后开通华夏心理网一年，主要在网上学习，时间可灵活安排。

2、网上考试，考试合格取得劳动部CETTIC培训合格证。

3、每年两次组织学员参加全国统考，考试前免费听取专家面授辅导（每年统考2次）。统考合格者由劳动人事部颁发心理咨询师国家职业资格证书。

四、报名所需证件

学历或职称、身份证复印件各两张，从事相关职业证件原件，蓝底1寸、2寸照片各2张。

五、国家心理咨询师统一考试时间

1、考试时间：每年5月和 11月的第三个周末 ，一年统考2次 。

六、报名须知

1、地址：潍坊医学院（老校区）6号楼（415）

2、联系人：李秀艳教授

报名电话：0536—260293813001543997

3、高密区域联系人：臧老师庞老师

报名电话：0536-235811913296368789

4、报名辅导费：由原来心理咨询师（二级）5380元优惠至4300元；心理咨询员（三级）由原来4380元优惠至3300元，赠送教材（价值249元）及26张实操光盘。

推荐第10篇：潍坊医学院职工考勤管理暂行规定

潍坊医学院职工考勤管理暂行规定

（潍医人字〔2007〕20号）

为进一步规范管理，落实岗位责任，强化责任意识，严肃劳动纪律，维护正常的教学、科研、管理、医疗等工作秩序，提高工作效率和教育、教学及服务质量，根据国家有关规定，并结合学校实际，特制定本规定。

第一章 考 勤

第一条 考勤范围

学校所有在编在岗人员（含经学校批准的各类脱产学习、长期病休人员等）及返聘人员、借调人员、人事代理人员、临时用工人员。属学校编制在附属医院上班的工作人员由附属医院参照本规定执行。

第二条 考勤管理机构、人员及职责

（一）人事处负责考勤管理工作，对各部门、各单位执行考勤情况进行检查、监督、指导。

（二）各部门、各单位负责所属职工的考勤管理工作，由主要负责人主管，并确定一人负责本单位考勤的日常登记及统计汇总工作，于每月3日前将上月考勤情况报人事处。

（三）人事处每月整理考勤情况，并按文件执行相应规定。

第三条 考勤要求

（一）职工必须严格遵守学校的作息制度。

（二）党政管理人员、工勤人员、教辅人员、专职科研人员及初、中级专业技术职务的教师都实行坐班制。

（三）副教授及其以上专业技术职务专任教师，不实行坐班制，但严格遵守学校的考勤规定和请假制度，必须完成规定的教学、科研任务，积极参加各类政治、业务等集体活动。

第二章请假类别和期限

第四条 请假种类

职工因本身或其它的原因而不能出勤工作的假期有：病假、事假、婚假、丧假、探亲假、工伤假、产假及计划生育假等。

第五条 病假

（一）请病假在1天（含1天）以上者，除急诊外，须持校医院或指定医院的病假证明，急诊凭单位领导签字和急诊诊断证明在3－5天内办理补假手续。

（二）病假期间的工资待遇

1．病假5天以上者，停发当月考勤奖；病假1—2个月者，停发当月考勤奖、各种津贴和奖金，其他工资照发；

2．连续病假超过2个月不满6个月者，从第3个月按照下列标准发病假期间的工资：

（1）工作年限不满10年者，发放基本工资的90%；

（2）工作年限满10年者，基本工资照发；

3．连续病假超过6个月不满2年者，从第7个月按照下列标准发给病假期间工资：

（1）工作年限不满10年者，发放基本工资的70%；

（2）工作年限满10年、不满20年者，发放基本工资的80%；

（3）工作年限20年及以上者，发放基本工资的90%；

4．连续病假超过两年者，按照上级和学校关于聘用制的有关规定执行；

5．因病确实不能坚持正常工作，经劳动能力鉴定委员会鉴定确属完全丧失劳动能力者，按照国家有关规定应当办理退休（退职）手续；

6．病假期间按比例计发的工资待遇，如低于本地区最低工资标准者，可按本地区最低工资标准的数额发放；

7．职工病假期间从事有收入活动者，立即停发其病假期间工资。

第六条 事假

职工因私事请假为事假。无特殊情况，一次请假一般不得超过5天。一个月内5天以上扣发当月考勤奖，同时按实际的请假天数扣发各种津贴和奖金。一个月内事假超过15天者，扣发当月考勤奖、各种津贴和奖金。超过1个月者，停发其假期内工资和各种津贴、奖金。

第七条 婚假

（一）职工达到结婚年龄在工作地结婚者，给予3天婚假。

（二）职工不在工作地而去对方工作地结婚者给予7天以内婚假，另加往返路程天数。

（三）职工实行晚婚者（即男25周岁、女23周岁）另加14天婚假。

第八条 丧假

职工的配偶、直系亲属和一起生活的岳父母、公婆死亡可以请丧假，假期不超过3天，需去外地办理丧事者，可另给路程假。除此之外，其它亲属去世，前去料理丧事者，均按事假对待。

第九条 探亲假

探亲假原则上安排在寒暑假。

（一）国内探亲

工作满一年的未婚职工探望父母每年一次；已婚职工与配偶两地分居的，享受每年探望配偶一次的待遇；已婚职工与父母亲不住在一起，又不能在公休假日团聚者，可以享受每四年探望父母一次的待遇。

（二）出国（境）探亲

1．夫妻一方经组织批准出国（境）工作或学习期限1年以上，在配偶离校3个月以后可申请一次出国（境）探亲。探亲时间一般不超过3个月，特殊情况需延长者，须经学校研究批准。未经批准逾期未归者，按自动离职处理；

2．批准出国（境）探望除配偶外的其他亲属，原则上只利用寒暑假时间探亲。特殊情况需延长者，须经学校研究批准。未经批准逾期未归者，按自动离职处理；

3．探亲期间待遇：自出国（境）的下个月起停发工资和各类津补贴、奖金，如利用寒暑假并在学校准假期限内（3个月）按时返校者，回校工作后，补发寒暑假基本工资（即寒假1个月，暑假2个月）。申请延长者不予补发。

第十条 产假

女职工产假90天，难产或多胞胎生育的产假105天。实行晚婚又报名领取独生子女证的女职工（二十四周岁以上）产假150天（含产前休息、各种假期），男方护理假7天。产假期满，因病经医生诊断需要继续休息者，按病假处理。多胞胎生育者，每多产育一个婴儿，增加产假15天。

第十一条 计划生育假

按《女职工劳动保护规定》和《山东省计划生育条例》执行。

第十二条 工伤假

职工因工负伤，需要治疗不能工作者，可根据校医院诊断确定天数，给予工伤假。其待遇按国家有关文件执行。

第三章请假手续与批准权限

第十三条 请假手续

职工请假一律填写《潍坊医学院职工请假审批表》。

（一）部门主要负责人请假，由院主要领导批准；部门副职请假由分管院领导批准；科室干部及其他职工请假5天以内由部门主要负责人批准，超过5天的由部门主要负责人签署意见，经人事处审核，报分管院领导批准。

（二）凡担任教学任务的教师请假，须做好课程调整报教务处同意后，按上述权限和程序审批。

（三）凡请婚假、丧假、产假、计划生育假者，由本人填写申请表后报所在部门领导批准，并报人事处备案。

（四）出国（境）探亲请假由外事处按照国家和学校规定办理有关手续并通知人事处，人事处执行有关考勤规定。

（五）请假期满应立即销假。请假期满因故不能上班者，要事先书面申请，经批准后方可续假。

第四章 旷工及其处理

第十四条 凡属下列情况之一者，按旷工处理

（一）不经请假或请假未获批准而擅自不到岗工作者。

（二）请假期限已满，不销假、不续假或续假未获批准而逾期不归者。

（三）已查明请假理由确系弄虚作假欺骗组织者。

（四）任课教师出现擅自调课、误课、停课等教学事故者，除按《潍坊医学院教学事故处理暂行规定》执行外，擅自调课、误课、停课1学时按旷工1天计算。

（五）进修学习人员，在进修学习期满后，应及时返回学校，若超时未归，又未办理请假手续者，其超期部分按旷工论处。

（六）未经批准私自出国，或出国逾期未归者。

（七）凡旷工者均需作书面检查，旷工一天，扣发三天工资、各类津补贴、奖金。月累计旷工三天以上者，扣发当月工资、各类津补贴、奖金，当年不得参加年度考核。连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日者，视自动离职处理。

第五章 附 则

第十五条 几项说明：

（一）一年内累计病假超过30天（含30天）以上者，不得评为当年校级先进，年度考核不得评优；一年内连续事假30天（含30天）以上、累计事假60天（含60天）以上者，不得参加年度考核。

（二）婚假、产假、计划生育假须先报计划生育办公室审核。

（三）上述各类假期均包括公休节假日和法定节假日在内。

（四）本校职工因病住院，凡符合组织选派陪护员者，护理员按出勤对待；确需家属陪护的，在本校工作的爱人或子女参加护理时，要履行请假手续，按1/4事假对待，学校不扣发工资、全勤奖，但按事假扣发校内津贴。

（五）因斗殴、违章、违纪等致伤影响工作者，按旷工论处。

（六）以病假、事假为藉口，在校外从事兼职或经商活动者，一经发现，按旷工处理。

第十六条本规定自公布之日起执行，由人事处负责解释。

第11篇：潍坊医学院学生会全体例会讲话稿

潍坊医学院学生会全体例会讲话稿

同学们，潍坊医学院学生会经过半个多世纪的发展，已成为潍医校园里最具影响力的学生组织，校党委、校团委对学生会的发展给予了足够的重视和关怀。学生会各项工作的开展与校园文化活动、学校文化内涵建设密切相关，同时，校学生会承担着各项校园大型活动的组织、实施工作。因此，在座的各位对于校园文化建设、社会实践活动组织开展发挥着重要作用！在此，我谨代表学生会对于各位长期以来对校团委及主席团工作的支持表示感谢！

正因为校学生会这种强大的影响力，每年都会有许多优秀的同学报名参加竞选咱们校学生会。咱们校学生会以“海纳百川”的胸怀接受各位同学，前期经过一系列公开、公正、透明的面试选拔，咱们校学生会从11级同学中吸纳了200余名新成员，在此我谨代表校学生会向各位新成员表示祝贺，希望各位新成员尽快熟悉咱们学生会的工作，进一步增强对学生会这一集体、这一组织的认同性，积极参加各种锻炼。学生会是一个大课堂，每年都会培养出很多综合素质高、能力强、得才兼备的优秀学生干部，得到了社会和学校各行政单位的认可。在此，我希望各位新成员在一年之后综合能力也会得到提升，而这种提升需要你们积极主动的接受各种锻炼。

今天借着这个机会，对于咱们学生会，站在新的历史起点，面临着新的发展机会，我想跟大家谈以下几点问题：

一、学生干部的会议如何开

我们学生会作为一个组织，通过会议传达工作任务、工作要求是非常普遍的。目前我们学生会各部门会议面临的问题有很多，大家坐到一起讨论问题，但效率不高，一个会议开一晚上解决不了多少问题。对于会议的主持者，在会议过程中眉毛胡子一把抓，重点不突出，会议氛围过于娱乐化，真正用于布置工作、传达上级会议精神的时间寥寥无几。我们每周部长以上例会，每个部长或者代表都去开会，但与会者回去到了自己的部室，开自己部室例会的时候，有很多东西并没有传达给部室的其他成员，都被与会者自己“贪污”了。我们的部长以上例会每次都讲思想建设，思想建设对

1于一个组织来说是非常重要的，这一点后面我还会进一步展开来说，思想建设这么重要，而我们的部长、副部长回去之后恰恰是把这部分的会议精神给忽略了，而我们的同学们也恰恰对这部分内容不感兴趣，比如说现在，有多少同学在下面画画，玩手机？这个思想建设，我们学生会每年都抓，但效率一直上不去的原因就在于此。理论学习是一项长期而艰巨的任务，我希望在我们以后的会议中我们同学们能做到以下几点：

1、统一思想，提高认识。会议解决的是共性问题，个性问题太多就成了座谈会，会议是一个大家互相学习的过程，思想上大家一定要重视起来。

2、加强领导，统筹兼顾。咱们的会议要对本部门前一阶段的工作进行总结，对下一步的工作作出计划，各工作板块都应进行涉及。

3、营造氛围，务实求效。会议要营造氛围，让与会人员经过一次会议之后思想上有提高，业务水平有提升，工作思路日趋完善，进一步加强对部室、学生会的认同性，总之，一次会议之后部室成员们一定要有所收获。

二、学生干部作风问题

1、学生干部要不断锻炼自我，理智应对各种问题，做到生气时不做，愤怒时不想，发火时不说，三思而后行，快成长、快成熟。

2、学生干部要虚怀如谷，像成熟的麦穗学习，做有档次的人。我们全体学生干部要有微笑服务意识，微笑是学生干部的第一面孔，做到门要好进，脸要好看，话要好听，事要好办。

三、工作纪律问题

学生干部要努力学习，不断学习，主动创新地开展工作，尽心尽力培养后备干部，与同伴分工协作，查漏补缺，快速成长回报父母长辈，承担“责任”，切实遵守我们学生会的章程和规定，要时刻不忘自己是一名学生干部，严格要求自己。

四、奉献问题

学生干部要有奉献精神，要超额完成自己的任务，静坐常思已过，闲谈莫论他非。遇到任何事都要做到：急事慢慢说，小事幽默说，别人的事不乱说，不知道的事不胡说，自己的事听别人怎么说，多听少说，处事冷

静理智。

我们进入学生会完成的不仅仅是某个部室的常规任务，更多的是团委、主席团临时指派的任务，有的同学这个观念没有摆正，我们学生会的章程明确写道学生会各部室的职能有一条就是承办上级交办的各项任务，所以希望各位同学一定要端正思想态度，我们来就是服务同学的，不是来享受，不是来耍公子、小姐脾气的，如果你觉得你自己很娇贵，那么我觉得学生会不适合你。

五、学生会文化与精神

一个国家有国家的文化，一个民族有一个民族的文化，对于学生会这样一个组织也不例外。在此，之前没有任何一个人提过学生会文化和学生会精神这两个概念，现在我们正式提出来。我们学生会是有历史的，有文化内涵的，我们应该将其提炼出来。我觉得我们学生会文化是高雅的、积极地、向上的，是一种领导文化、执行文化、合作文化，学生会文化的形成根基在于部室，每个部室同样应该形成自己的文化，而各部室文化的形成在于在坐各位的努力，个人的水平决定一个组织的整体水平。我认为有档次有水平的学生会分三流：三流学生会搞活动，二流学生会搞维权，一流学生会搞思想引领，我们校学生会的目标是创建一流学生会，这个目标警示着我们依然要努力，我们要在广泛代表广大同学们利益的基础上进一步加强对广大团员青年的思想引领，以活动为载体，但绝不能以活动为目的，以活动为载体提升广大团员青年的思想水平，提高广大同学对我们学生会这一组织的认可，发扬我们的学生会文化，真正成为一流学生会，成为一个引领潮流的学生会。

文化的形成得益于强大的精神支撑，大家在日常的工作中可能只局限于表面，殊不知我们学生会是有精神的。通俗一点讲，我们学生会没有任何的福利，没有工资，有的只是对个人能力的锻炼和提升，就这样为什么我们还有那么多的同学坚持到最后？即使再忙再苦再难依然长期坚持工作在一线，像我们各部室的部长们，他们在学生会工作了三年，能力、素质上的提高那是显而易见的，现在，他们面临学习、见习、实习、考研的压

力，他们依然留在，这个组织里面，依然保持着负责的工作态度，切实开展我们学生会的各项活动。为什么？因为我们学生会的精神，因为我们学生会坚持不懈、负责到底、越挫越勇、敢于担当的精神，这只是我们学生会工作的冰山一角，但却值得各位去学习。学生会的精神在不同的时期有着不同的体现，在2007年新校区建成之后，我们学校两地办学，学生会的工作出现了较大的困难，而那时我们校学生会的成员们克服各种困难，形成了“艰苦奋斗、不畏困难、统筹兼顾”的工作精神；在本科教学评估时期我们学生会形成了“创先争优、开拓进取、敢为人先”的评建精神；在校庆60周年庆祝活动中，我们以校学生会为主体，展开志愿者的招募、培训、上岗服务等一系列工作，得到学校各部门、广大校友的认可，形成了“热情奔放、奉献友爱、高度负责、甘于奉献”的志愿服务精神··

我们学生会有着深厚的文化内涵和强大的精神支柱，这些都是我们学生会的瑰宝，而平时我们却没有引起足够的重视。我希望下一步各位分管主席、部长要深入挖掘部室的文化内涵和精神，以自己的文化和精神来团结各位同学，形成强大的精神支柱，只有这样，我们校学生会才会更加团结，执行力才会更加强大，影响力才能得到提高。

最后，我希望在座的每一位同学在今天的例会中能够学到此次会议的精髓，而不是浪费自己和我们的时间单纯地听我们说教，同时希望同学们在以后的学习、工作、生活中能够坚持一定的原则，做好作为一名学生干部的份内之事，真正凝聚在校学生会这个集体中，一起打造我们潍坊医学院一流学生会。

董瑞

二〇一二年四月十九日

第12篇：潍坊医学院护理学专业建设规划

潍坊医学院护理学专业建设规划

护理学专业创立于1994年，是山东省同类院校中最早建立的高等护理学专业，1996年通过了省教委对新上护理学专业的评估，1998年通过了对新上本科护理学专业的评审，1999年建立护理系并招收护理本科生，2005年被批准为护理学硕士授权点，2006年1月护理系更名为护理学院。现已有10届本专科毕业生共1189名，历届毕业生一次就业率始终保持在100%。现有在校生共772人。2003年潍坊医学院被批准为山东省自学考试护理学专业（独立本科阶段）唯一主考单位，在短短4年时间内，为山东省医疗卫生单位培养了1万余名护理本科学生。受山东省卫生厅委托举办了6期近2000名临床护理管理骨干培训任务。13年来，护理学专业伴随着高等教育改革和发展的步伐，不断壮大自己，学科设置日趋完善，师资队伍不断加强，教学和科研水平稳步提高，现已发展成为特色鲜明，优势突出，集专科、本科、研究生为一体的多层次人才培养格局。设综合办公室、学生工作办公室、护理学专业实验室和4个教研室（护理学基础、护理管理与教育、内儿科护理、外妇科护理学教研室）。

为保持我院护理学专业可持续发展，根据学校实际和专业特点，制定本发展规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，以市场为导向、改革为动力、质量为核心，遵循教育教学发展规律，顺应护理学科的发展趋势，坚持护理教育新理念，本着高标准、高层次、高水平发展建设要求，以基本条件建设为重点，以健全体制做保障，充分发挥教职员工积极性，力争在“十一五”末将护理学专业建设成为有一定规模、管理教学机构健全、课程设置合理、师资队伍较为充足、实验实习条件更为完善、特色鲜明的专业，保证教学质量和人才培养质量的不断提高。

二、主要目标

总目标：在巩固专业建设的基础上，按照品牌专业建设的要求，以现代教学思想为先导、以社会对人才的需求为导向、以深化改革为动力、以强化基本建设 1

为支撑，利用3-5年的时间，把护理学专业建设成为具有较强办学实力、特色鲜明的品牌专业。

(一)人才培养

树立全面整体推进素质教育的理念，建立以学生为中心，全员参与、全方位目标管理和全程育人的人才培养模式。在培养学生基本理论、基本知识、基本技能的同时，要求以\"加强人文素质教育，突出护理实践能力，注重整体护理理念，体现社区心身疾病预防\"为原则，力求做到素质教育全程化，理论与实践教学一体化，积极推行导师制，努力为学生全面发展提供优质和个性化的服务，培养具有综合素质的现代护理人才,学生就业率达到100%，考研率达到30%-40%。

（二）办学规模

本着压缩专科、扩大本科招生的原则，在“十一五”期间每年招收5年制的护理本科生约100人，专科生100人，招收硕士研究生4～6名，并根据英语成绩及学生志愿成立1个英语方向班，人数50～60人左右，使护理专业增加到普通护理和英语护理两个方向。同时，建成山东省护理管理干部培训中心，承担起全省的护理管理干部的继续教育工作，并全面承担起全省高等护理教学自学考试（独立本科段）的考务和培训工作。

（三）师资队伍

加大师资引进、培养和稳定力度，增加数量、调整结构，使各学科的师资力量配置更加合理，素质不断提高。重点加强师资薄弱学科的引进和培养，每年引进3—5名硕士及以上学历研究生，培养或引进1-2名省级学科带头人，形成合理的人才梯队。使40岁以下具有硕士学位的专任教师达到95%以上，具有博士学位的专任教师达到～20%。

（四）教学条件

1、教材建设：建立严格的教材选用制度，除部分非主干课程使用自编教材外，主干课程全部使用国家规划教材。“十一五”期间购买或自编一定数量的中英双语护理教材。

2、教学设施建设：按现代护理学实验室标准配置，学校在新校区建立护理学专业实验室和模拟病房。在现有实验室设备基础上，每年购置30-50万元的仪器设备，为实验和实践教学提供条件。

3、实习基地建设：在巩固现有实践教学基地的基础上，通过严格评审再在南方和北方地区开辟3-6所实践教学基地。强化实践育人的意识，合理制定实践教学方案，完善实践教学体系，加强实践教学基地管理，改革实践教学内容和方法，制订政策吸引高水平教师从事实践环节教学工作，不断提高实践教学质量。

（五）教学管理

完善各项教学管理规章制度，建立健全教学管理监测、评价和保障体系，在校、院二级管理的模式下，充分发挥二级学院的管理职能，加强对教学环节的质量控制，认真落实各项规章制度和标准。

（六）教学研究和科学研究

引进、培养和选拔3-4名水平高、业务能力和组织协调能力强的学科带头人，形成优秀的创新人才群体和创新团队。进一步提高科技创新能力和科研水平，把科研成果应用到教学中，提高教学质量。承担1-2项国家自然科学基金和省、部级重点攻关科研项目。在核心期刊发表论文20-30篇。成立1-2个研究室，确立3-5个研究方向。加强教学研究，探索建立教学研究与教学活动互动机制，在教学活动中应用和检验教学研究成果，使教学研究更好的服务于教学改革与教学建设。

（七）双语教学

根据护理学专业的特点和学生的适应能力，不断扩大双语教学的范围和比例，力争使10%～20%的课程进行双语教学，如外科护理学、护理管理学等，全面提高教学质量与水平，把双语教学发展为护理学院的特色，适应与国外合作的需求。

（八）教学内容和课程体系建设

继续推进课程体系建设，不断更新教学内容，改革教学方法与教学手段，以创建精品课程为出发点，大力推进课程建设。力争国家级精品课程达到1门，省级精品课程达到1～2门，院级精品课程达到4～5门。加大选修课开设比例，积极推进弹性学制，为学生提供更多的自主学习时间和空间。加大课堂讨论、案例教学等实践教学环节的比例。提高双语教学课程的质量，继续扩大双语教学的课程的数量，双语教学开出率达到5%左右。

四、措施

（一）加强领导，健全机构，完善制度

积极加快管理机构、教学机构的完善，全面提高管理人员的素质，尤其在管理手段现代化方面需进一步加强和提高，以保障管理工作的快捷、高效。根据护理学专业的特点及未来的发展趋势，掌握中国护理事业发展的动态和方向，把握师生员工思想动态和心理特点，分层次、有重点地大力开展师生人生观、价值观及护理观的教育，科学、客观分析社会上的不良现象，维护护士和护生的合法权益，树立良好的思想观念，进一步解放思想，实事求是，勇于创新，为建设规划的实施奠定基础。

（二）政策上扶持，尽快使师资队伍上层次

1、引进和培养相结合。针对目前护理学专业师资学历层次较低现状，根据目标要求，充分利用学校的优惠政策，加大人才引进力度，主动吸收、挖掘人才，特别加大引进外语水平较高的师资，力争“十一五”末师资队伍数量、结构及层次有一个大的改善。加快现有师资的培养与提高，制定切实计划，分期分批进行培养，使其尽快胜任护理学专业的教学和科研需要。

2、重点扶持，优先培养，造就护理学专业教学和学术骨干。鉴于护理学专业人才力量相对不足的情况，“十一五”期间人才培养上把重点培养有潜质的中青年教师作为战略任务来抓，在教学上压担子，科研上优先扶持，尽快培养3～5名优秀学术骨干。对青年教师，通过新老教师一对一传、帮、带的方法，加大其培养力度，同时，激励青年教师学习英语的热情，使其能胜任双语教学。

（三）加大教学基础条件投入，强化重点基础设施及教材建设

为实现护理专业高层次、高标准发展的目标，今后一个时期要在积极争取学校经费投入的基础上，切实抓好实验室、实习基地及教材建设，确保护理实验室的先进性和综合性，加强形体实验室、康复实验室的建设。

（四）建立与学生平等沟通的新型管理模式，多途径全面提高学生素质。

1、学生管理工作树立“以人为本”的思想，充分调动学生的积极性、主动性，使素质成为学生自身要求与追求的目标。

2、显性课程与隐性课程相结合，课堂上注意思想性、科学性、艺术性的统一；课外有计划邀请护理老专家通过作报告、开座谈会等形式，巩固学生专业思想，调动学习的积极性。加强与学生之间的沟通，随时帮助解决思想上的困惑和

心理上的不适，帮助学生作好未来职业选择。

3、通过各种形式和途径，强化对学生的素质能力培养，增强其沟通能力、信息能力、创新能力、社会适应能力等。

（五）进一步完善课程建设

以适应护理工作发展趋势、密切结合实际工作需要为目标，加快护理教育课程设置的改革。建设以目标为导向的课程体系框架，包括公共和人文素养课程群、专业基础课程群和专业课程群，即将其主干课程定为伦理学、护理学和心理学。突出护理专业特点，在护理基础课程设置中，增加社会学、心理学、人际交流与沟通、美学、礼仪等人文和社会科学方面知识的比重；在专业知识中，增加与护理工作密切相关的公共卫生知识、康复指导、保健、老年护理、心理护理等内容；在能力方面，注重分析解决问题能力、沟通与团队合作能力的培养。

护理学院

2006年12月

第13篇：潍坊医学院消防志愿者行动实施方案

;潍坊医学院消防志愿者行动实施方案

为贯彻落实党的十七大提出的坚持安全发展、完善社会志愿服务体系、保障国家和人民生命财产安全等重要精神，满足群众参与社会公益事业的新期待与维护公共消防安全的新需求，提高全民消防安全素质，建设和谐社会，按照中央文明办、公安部、教育部、民政部、农业部、文化部、广电总局、新闻出版总署、安全监管总局、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国红十字会总会等单位共同出台的《中国消防志愿者行动实施意见》，院办公室与保卫处决定联合开展“潍坊医学院消防志愿者行动”，制定实施方案如下：

一、内涵和总体目标

倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以注册、自愿、有组织服务为主要形式，吸纳所有热爱消防公益事业的社会成员参加消防知识、技能的学习和培训，发挥消防志愿服务的专业优势，深入各系、学院、机关开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动。

“潍坊医学院消防志愿者行动”的总体目标是，通过开展消防志愿服务活动，引导广大老师同学关注消防安全，参与消防工作，增强全校消防安全素质，改善校园消防安全环境，促进校园平安、和谐，促进学校又好又快发展。

二、组织形式

“潍坊医学院消防志愿者行动”，成立“潍坊医学院消防志愿委员会”，建立日常办事机构，负责全校各机关、院系、校学生团体以及家属院等消防志愿者委员会的组建、人员招募、注册颁证、大型活动组织实施和日常管理等工作。定期组织消防志愿者参加消防知识学习活动，开展消防宣传教育、火灾预防和消防安全救助服务等工作。

保卫处负责对消防志愿者进行消防业务培训和消防志愿服务活动的指导。培训时间、地点、培训教材、教员、经费等，另行规定。

三、建队程序

（一）招募条件。本着“自愿参与、人人能为、人人可为”的原则，凡年满14周岁以上（14岁至18岁只参加适合此年龄段的活动，并须有其监护人同意），热爱消防事业、具有奉献精神，具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的社会成员，无论职业、学历、民族、国籍、信仰，都可以成为“消防志愿者”，就近就便、力所能及地开展消防志愿服务。

（二）人员注册与培训。按照“先建组织、后招募”，“先培训、后行动”的原则，定期或不定期通过校广播、院报、网络、户外宣传栏等形式，公告招募消防志愿者相关事宜。

（三）建会。消防志愿者委员会结合志愿者的工作性质、所在区域、性别、年龄、服务志向、服务时间、服务需求等情况，按10人左右为一队编成消防志愿服务分队，任命队长一名，副队长两名，明确队长、副队长和队员职责，向服务队授旗（牌），并帮助指导委员会制定活动制度和服务计划。

（四）建会目标。自2013年第四季度开始，在全校内普遍开展消防志愿者招募、消防志愿委员会组建、培训和表彰工作，建立健全消防志愿者组织体系并规范相关的管理、服务活动。基本目标为：三年内，全校招募消防志愿者的人数500人以上；并开展有组织领导、有工作计划、有培训方案、有考核办法、有激励措施的消防志愿服务活动。

四、服务内容

保卫处指导消防志愿者由易及难，由浅及深，围绕不同时期社会消防工作中心任务，以掌握消防“四个能力”、“两知三会”（知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本常识，会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救）知识为重点，主要开展以下服务：

（一）宣传教育。做好日常消防安全知识和消防科技知识的宣传普及；协助和参与重大消防法规和消防方针政策的宣传贯彻活动；在消防站、教育馆或重大消防活动期间为群众提供消防咨询和服务等。

（二）预防和整改火灾隐患。维护所在机关、院系、校学生团体以及家属院等的消防安全，积极参加本单位、本辖区组织的防火安全检查和火灾隐患治理；协助公安消防部门纠正消防违章行为；为预防和治理火灾隐患出谋划策等。

（三）消防安全救助。熟悉所在机关、院系、校学生团体以及家属院等消防设施情况和当地医疗急救联络方式；在发生火灾时，能及时报警并熟练使用简易器材灭火；熟悉逃生路线和方法，能协助组织群众进行安全疏散；掌握徒手心肺复苏、创伤救护等初级急救技能，可对伤员进行基本的救护。

消防志愿者委员会在每年11月9日的全国“消防日”、3月5日“中国青年志愿者服务日”、12月5日“国际志愿者日”，开展消防志愿服务活动。

五、经费保障

志愿服务经费应当专款专用，接受有关部门及消防志愿者监督。

六、评选表彰

每年11月9日（消防日），对优秀的消防志愿者和委员会进行表彰，并通过各类传媒方式大力宣传其奉献精神和参与校消防工作所取得的社会效益。

保卫处

二〇一三年十一月

第14篇：采访稿(潍坊医学院春季运动会)

精神源自风采健康基于运动

------采访潍坊医学院2012年春季运动会董铁军书记

运动会开幕当天下午，我们有幸采访到基础医学院党总书记董铁军老师，采访中谈及对运动会的看法和同学们的表现的时候，老师很高兴的说，“今年运动会与往届最大的不同是刚开始的军体拳和广播体操的表演，这也是此届运动会的一大亮点，充分体现了全民参与体育运动这一原则。尤其2011级新生第一次参与校运动会为学校增添了有更多活力，更多激情。”董书记同时要我们更注重德、智、体、美、劳的全面发展；注重个人素质的培养，做一个有德、有志、有才，有拼搏精神的新一代大学生。

关于对今天运动员们的表现，他表示对运动员的成绩表示高兴，并希望在这次的运动会上也能保持这个成绩。并补充到如果有可能，争取更高的名次，但最重要的是比赛的过程，而不是结果。当谈及教职工运动员时，他鼓励全校师生以本次体育盛会为契机，顽强拼搏，奋发向上，取得体育比赛和精神文明的双丰收，推动我校体育工作乃至各项事业的蓬勃发展。

对于这次像武术协会、轮滑协会的精彩传统武术、双节棍及轮滑节目表演，董书记同时给予肯定。对于各社团以后的发展和壮大，董书记提出“应更进一步注重广大同学们的兴趣爱好并要结合实际，充分调动广大同学对体育事业的积极性。让尽量多的同学参与到全民健身中来。”

在与老师的亲切交流中，董书记还对这次运动会的毛毛虫比赛、超级障碍赛、动感五环等趣味性体育项目作出评价“为了进一步增强全民健身意识，我们就应该多方面增加体育活动的趣味性，这次运动会的趣味性项目可以说是相当成功的。”

最后，董书记对我校四十届春季田径运动会予以寄语：“这次运动会既是对我校体育工作的一次大检阅，也是我校学生体育运动水平的一次大展示，必将推动我校体育工作向前发展，促进全体师生的身体素质得到进一步的提高，让师生们在阳光下健康快乐的成长。预祝运动会取得圆满成功！”

潍坊医学院新闻中心校报大学生记者团

副团长卢绪凤

学习编辑部副部长张群涛

第15篇：自学自测平台题库

第一部分（法条第1-32条）

一、单项选择题

※0-1.《中华人民共和国食品安全法》于由第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议审议通过。（ A ）

A.2009年2月28日 B.2009年6月1日 C.2011年3月5日 D.2011年11月20日

※0-2.修订后的《中华人民共和国食品安全法》于由第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议审议通过。（ C ）

A.2011年3月5日 B.2012年11月20日 C.2015年4月24日 D.2015年10月1日

※1-1.为了保证食品安全，保障，制定《中华人民共和国食品安全法》。（ B ）

A.食品卫生 B.公众身体健康和生命安全 C.食品生产正常运行 D.食品经营秩序

1-2.为了保证，保障公众身体健康和生命安全，制定《中华人民共和国食品安全法》。（ B ）

A.食品卫生 B.食品安全 C.食品质量 D.食品营养 2-1.根据《食品安全法》规定，在中华人民共和国从事与食品有关的生产经营活动都必须遵守《食品安全法》。( C ) A.领域内 B.管辖范围内 C.境内 D.行政区域内 ※●3-1.食品安全工作实行为主、风险管理、全程控制、社会共治，建立科学、严格的监督管理制度。（ B ）

A.打击 B.预防 C.事后监管 D.以上都不是

4-1.食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，对社会和公众负责，保证食品安全，接受社会监督，承担( B )。

A.主体责任 B.社会责任 C.民事责任 D.第一责任

※●5-1.国务院食品药品监督管理部门依照《食品安全法》和国务院规定的职责，对活动实施监督管理。（ C ）

A.食品卫生 B.农产品种植 C.食品生产经营 D.畜禽养殖 ●5-2.国务院卫生行政部门依照《食品安全法》和国务院规定的职责，组

织开展食品安全风险监测和风险评估，会同国务院食品药品监督管理部门制定并公布国家标准。（ B ）

A.食品卫生 B.食品安全 C.食品质量 D.食品营养 5-3.根据《食品安全法》的规定，国务院质量监督部门负责( D )。 A.食品生产环节监督管理 B.餐饮服务环节监督管理 C.食品销售环节监督管理 D.食品相关产品生产监督管理 ●6-1.负责统一领导、组织、协调本行政区域的食品安全监督管理工作。( A ) A.县级以上地方人民政府 B.乡级以上地方人民政府 C.县级以上人民政府食品安全委员会 D.县级以上人民政府卫生行政部门 ●7-1.依照《食品安全法》的规定，级以上地方人民政府实行食品安全监督管理责任制。（ C ）

A.省 B.设区的市 C.县 D.乡镇

●8-1.国家没有强制要求下列哪一级政府将食品安全工作经费列入本级政府财政预算？（ A）

A.乡镇级 B.县级 C.设区的市 D.省级

●9-1.根据《食品安全法》的规定，以下不属于食品行业协会应当发挥的作用的是？（ D ）

A.提供食品安全信息、技术等服务 B.引导和督促食品生产经营者依法生产经营 C.推动行业诚信建设，宣传、普及食品安全知识 D.对违反《食品安全法》的企业给予罚款处罚

10-1.依照《食品安全法》的规定，新闻媒体应当对食品安全违法行为进行（ B ）。

A.评议 B.舆论监督 C.考核 D.管理

●11-1.国家对农药的使用实行严格的管理制度，对于高效低毒低残留农药国家的态度是？（ C ）

A.强制使用 B.限制使用 C.鼓励使用 D.禁止使用

12-1.以下不属于社会组织和公众参与食品安全工作范畴的是？（ C ） A.举报食品安全违法行为

B.依法向有关部门了解食品安全信息 C.对食品生产经营者实施监督管理 D.对食品安全监督管理工作提出意见和建议

14-1.根据《食品安全法》，国家建立食品安全风险监测制度，以下不属于食品安全风险监测内容的是？（ D ）

A.食源性疾病 B.食品污染 C.食品中的有害因素 D.遗传性疾病 ※14-2.国家建立制度，对食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素进行监测。（ A ）

A.食品安全风险监测 B.食品安全风险评估 C.食品安全风险检查 D.食品安全风险预防

★14-3.会同国务院食品药品监督管理、质量监督等部门，制定、实施国家食品安全风险监测计划的是国务院（ C ）。

A.食品安全委员会B.农业行政部门 C.卫生行政部门D.工商行政管理部门

●14-4.国务院食品药品监督管理部门和其他有关部门获知有关食品安全风险信息后，应当立即核实并向国务院通报。（ C ）

A.食品安全委员会B.质量监督部门 C.卫生行政部门D.工商行政管理部门

●14-5.省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门会同有关部门制定、调整本行政区域的食品安全风险监测方案后，报备案并实施。（ C ）

A.省、自治区、直辖市人民政府 B.国务院食品药品监督管理部门

C.国务院卫生行政部门 D.国务院质量监督部门

●※15-1.根据《食品安全法》的规定，食品安全风险监测工作人员采集样品时，应当（ D ）。

A.免费索要样品B.仅收取检验费用

C.按照成本价格支付费用 D.按照市场价格支付费用 ※17-1.下列选项中，不属于国家食品安全风险评估内容的是( D )。 A.生物性危害因素 B.化学性危害因素 C.物理性危害因素 D.社会性危害因素

17-2.国务院部门负责组织食品安全风险评估工作，成立由医学、农业、食品、营养、生物、环境等方面的专家组成的食品安全风险评估专家委员会进行食品安全风险评估。（ D ）

A.食品药品监督管理 B.质量监督 C.农业行政 D.卫生行政 ●17-3.食品安全风险评估结果由国务院部门公布。（ C ）

A.食品药品监督管理 B.质量监督 C.卫生行政 D.农业行政 19-1.国务院食品药品监督管理、质量监督、农业行政等部门在监督管理工作中发现需要进行食品安全风险评估的，应当向提出食品安全风险评估的建议，并提供风险来源、相关检验数据和结论等信息、资料。（ D ）

A.国务院食品安全委员会 B.国务院工商行政管理部门 C.食品检验机构 D.国务院卫生行政部门

●20-1.卫生行政、农业行政部门应当及时相互通报食品、食用农产品安全风险监测信息。( C ) A.县级以上人民政府 B.设区的市以上人民政府 C.省级以上人民政府 D.乡镇级以上人民政府

●20-2.卫生行政、农业行政部门应当及时相互通报食品、食用农产品安全风险评估结果等信息。( D ) A.县级以上人民政府 B.设区的市以上人民政府 C.省级以上人民政府 D.国务院

※★21-1.是制定、修订食品安全标准和实施食品安全监督管理的科学依据。( C )

A.食品安全监督管理信息 B.食品安全风险监测信息 C.食品安全风险评估结果 D.食品安全风险监测科学数据 ●21-2.需要制定、修订相关食品安全国家标准的，国务院卫生行政部门应当会同国务院部门立即制定、修订。（ A ）

A.食品药品监督管理 B.质量监督 C.农业行政 D.标准化行政 ●22-1.国务院部门应当会同国务院有关部门，根据食品安全风险评估结果、食品安全监督管理信息，对食品安全状况进行综合分析。( A ) A.食品药品监督管理 B.质量监督 C.卫生行政 D.农业行政

※22-2.对经综合分析表明可能具有较高程度安全风险的食品，国务院部门应当及时提出食品安全风险警示，并向社会公布。( D )

A.质量监督 B.卫生行政 C.农业行政 D.食品药品监督管理 ●23-1.人民政府食品药品监督管理部门和其他有关部门、食品安全风险评估专家委员会及其技术机构，应当组织食品生产经营者、食品检验机构等，就食品安全风险评估信息和食品安全监督管理信息进行交流沟通。（ A ）

A.县级以上 B.省级以上 C.设区的市以上 D.乡镇级以上 ※25-1.食品安全标准是的标准。（ D ）

A.企业自愿执行 B.推荐性 C.参照执行 D.强制执行 ●※★26-1.以下不属于食品安全标准应当包括的内容的是？（ C ） A.食品添加剂的品种、使用范围、用量 B.食品生产经营过程的卫生要求 C.农产品种植基地水土管理要求

D.与食品安全有关的食品检验方法与规程

●26-2.以下不属于食品安全标准应当包括的内容的是？（ D ） A.农药残留限量规定 B.兽药残留限量规定 C.生物毒素残留限量规定 D.种植基地大气污染指数 26-3.以下不属于食品安全标准应当包括的内容的是？（ D ） A.食品添加剂的品种 B.食品添加剂的使用范围 C.食品添加剂的用量 D.食品添加剂的来源 ●※27-1.食品安全国家标准由制定、公布。（ D ） A.国务院食品药品监督管理部门 B.国务院标准化行政部门

C.国务院卫生行政部门会同国务院标准化行政部门 D.国务院卫生行政部门会同国务院食品药品监督管理部门 27-2.食品安全国家标准由提供国家标准编号。（ B ） A.国务院食品药品监督管理部门 B.国务院标准化行政部门 C.国务院卫生行政部门

D.国务院卫生行政部门会同国务院食品药品监督管理部门

●※★27-3.食品中农药残留、兽药残留的限量规定及其检验方法与规程由 制定。（ D ） A.国务院卫生行政部门 B.国务院农业行政部门 C.国务院食品药品监督管理部门

D.国务院卫生行政部门、国务院农业行政部门会同国务院食品药品监督管理部门

※★27-4.屠宰畜、禽的检验规程由制定。（ C ） A.国务院农业行政部门 B.国务院卫生行政部门

C.国务院农业行政部门会同国务院卫生行政部门

D.国务院农业行政部门会同国务院食品药品监督管理部门

※★28-1.关于制定食品安全国家标准，以下说法不正确的是？（ D ） A.制定食品安全国家标准，应当依据食品安全风险评估结果

B.制定食品安全国家标准，应当充分考虑食用农产品安全风险评估结果 C.制定食品安全国家标准，应当参照相关的国际标准

D.制定食品安全国家标准，应当依据国际食品安全风险评估结果 ●28-2.食品安全国家标准审评委员会应当由组织成立。（ A ） A.国务院卫生行政部门 B.国务院食品药品监督管理部门 C.国务院标准化行政部门 D.国务院食品安全委员会

●28-3.有关食品安全国家标准评审委员会的组成，以下说法不正确的是？（ D ）

A.食品安全国家标准审评委员会应有医学、农业、食品、营养、生物、环境等方面的专家参加

B.食品安全国家标准审评委员会应有国务院有关部门的代表参加 C.食品安全国家标准审评委员会应有消费者协会的代表参加 D.食品安全国家标准审评委员会应有有关食品生产企业代表参加 ●※29-1.某县有一些很有地方特色的食品，如果这些食品没有食品安全国家标准，那么可以制定并公布这些地方特色食品安全的地方标准。（ A ）

A.该县所在的省级人民政府卫生行政部门 B.该县所在的设区的市级人民政府卫生行政部门 C.该县所在的省级人民政府食品药品监督管理部门 D.该县所在的设区的市级人民政府食品药品监督管理部门 ●※30-1.关于食品安全企业标准，以下说法正确的是？（ A ） A.国家鼓励食品生产企业制定严于食品安全国家标准或者地方标准的企业标准，在本企业适用，并报省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门备案

B.国家强制要求食品生产企业制定严于食品安全国家标准或者地方标准的企业标准，在本企业适用，并报省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门备案

C.国家不鼓励食品生产企业制定严于食品安全国家标准或者地方标准的企业标准

D.以上说法都不对

●31-1.以下有关食品安全标准公布的说法，不正确的是？（ B ） A.省级人民政府卫生行政部门应当在其网站上公布其制定的食品安全地方标准，供公众免费查阅、下载

B.省级人民政府卫生行政部门对其备案的食品安全企业标准应当保密 C.省级以上人民政府卫生行政部门应当在其网站上公布食品安全国家标准，供公众免费查阅、下载

D.省级人民政府卫生行政部门应当在其网站上公布其备案的食品安全企业标准，供公众免费查阅、下载

●※32-1.应当会同同级食品药品监督管理、质量监督、农业行政等部门，分别对食品安全国家标准和地方标准的执行情况进行跟踪评价，并根据评价结果及时修订食品安全标准。（ B ）

A.省级以上标准化行政管理部门 B.省级以上人民政府卫生行政部门 C.省级以上人民政府食品安全委员会 D.省级以上食品检验检测机构 ●★32-2.食品生产经营者、食品行业协会发现食品安全标准在执行中存在问题的，应当立即向报告。（ A ）

A.卫生行政部门 B.食品药品监督管理部门 C.食品安全委员会 D.标准化行政部门

二、多项选择题

※1-1.食品安全法立法的目的包括以下哪些？（ABD）

A.保证食品安全 B.保障公众身体健康

C.保障食品生产企业的快速发展 D.保障公众生命安全

●2-1.在中华人民共和国境内从事活动应当遵守《食品安全法》。（ ABCD ）

A.食品添加剂的生产经营 B.食品贮存和运输

C.食品生产、经营 D.食品相关产品的生产经营 ●※3-1.食品安全工作应实行哪些原则？（ ABCD ） A.预防为主 B.风险管理 C.社会共治 D.全程控制 ※4-1.依照《食品安全法》的规定，食品生产经营者应当做到（ ABCD ）。

A.依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动 B.保证食品安全 C.接受社会监督 D.对社会和公众负责 ★5-1.国务院卫生行政部门依照本法和国务院规定的职责，承担以下哪些工作，并会同国务院食品药品监督管理部门制定并公布食品安全国家标准？（CD）

A.对食品生产活动实施监督管理 B.对食品经营活动实施监督管理 C.组织开展食品安全风险监测 D.组织开展食品安全风险评估

★6-1.根据《食品安全法》的规定，县级以上地方人民政府对本行政区域的食品安全监督管理工作负责，统一领导、组织、协调以下哪些工作？（ ABC ）

A.应对食品安全突发事件

B.建立健全食品安全信息共享机制 C.建立健全食品安全全程监督管理工作机制 D.组织开展食品安全风险监测和风险评估

●7-1.根据《食品安全法》的规定，县级以上地方人民政府负责对本级食品药品监督管理部门和其他有关部门的食品安全监督管理工作进行（ AC ）。

A.评议 B.舆论监督 C.考核 D.以上都不是

●※11-1.国家对农药的使用实行严格的管理制度，加快淘汰（ABD）。 A.剧毒农药 B.高毒农药 C.中毒农药 D.高残留农药

●※★12-1.下列哪些主体有权利举报食品生产经营中违反《食品安全法》的行为，有权向有关部门了解食品安全信息，对食品安全监督管理工作提出意见和建议？( ABCD ) A.食品检验机构B.消费者协会

C.消费者 D.质量认证机构

●13-1.对在食品安全工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予（AB）。

A.表彰 B.奖励 C.颁发产品免检证书 D.以上都是 ※14-1.国家建立食品安全风险监测制度，对下列哪些内容进行监测？( ABC ) A.食源性疾病 B.食品污染 C.食品中的有害因素 D.病源性疾病 ●★14-2.国务院卫生行政部门会同国务院哪些部门，制定、实施国家食品安全风险监测计划？( AB )

A.食品药品监督管理 B.质量监督 C.司法行政 D.科学技术行政 ●15-1.承担食品安全风险监测工作的技术机构应当根据食品安全风险监测计划和监测方案开展监测工作，保证监测数据达到下列哪些要求？（ AC ）

A.真实 B.合理 C.准确 D.合法

16-1.食品安全风险监测结果表明可能存在食品安全隐患的，县级以上人民政府卫生行政部门应当及时将相关信息通报同级食品药品监督管理等部门，并报告以下哪些主体？（AC）

A.本级人民政府B.上级人民政府

C.上级人民政府卫生行政部门 D.上级人民政府食品药品监督管理部门

17-1.国家建立食品安全风险评估制度，运用科学方法，根据食品安全风险监测信息、科学数据以及有关信息，对食品、食品添加剂、食品相关产品中哪些危害因素进行风险评估？( ABC ) A.生物性 B.化学性 C.物理性 D.病源性

17-2.国务院卫生行政部门负责组织食品安全风险评估工作，成立由、生物、环境等方面的专家组成的食品安全风险评估专家委员会进行食品安全风险评估。( ABCD ) A.医学 B.农业 C.食品 D.营养

17-3.对等的安全性评估，应当有食品安全风险评估专家委员会的专家参加。( ABCD ) A.农药 B.肥料 C.兽药 D.饲料和饲料添加剂 ●19-1.国务院哪些部门在监督管理工作中发现需要进行食品安全风险评估的，应当向国务院卫生行政部门提出食品安全风险评估的建议，并提供风险来源、相关检验数据和结论等信息、资料？（ ABC ）

A.食品药品监督管理 B.质量监督 C.农业行政 D.司法行政 ●20-1.根据《食品安全法》规定，以下哪一级人民政府卫生行政、农业行政部门应当及时相互通报食品、食用农产品安全风险监测信息。（CD）

A.县级B.设区的市 C.省级D.国务院

●※21-1.食品安全风险评估确定某食品不安全的，食品安全监督管理部门应当立即采取下列哪些措施？（ AB ）

A.采取措施使该食品停止生产经营 B.立即向社会公告，告知消费者停止食用 C.当场销毁相关食品 D.研究改进生产工艺方法

●※22-1.国务院食品药品监督管理部门应当会同国务院有关部门，根据以下哪些信息对食品安全状况进行综合分析？（BD）

A.食品生产情况B.食品安全风险评估结果 C.食品销售情况D.食品安全监督管理信息

●23-1.相关部门应当按照什么原则，组织食品生产经营者、食品检验机构、认证机构、食品行业协会、消费者协会以及新闻媒体等，就食品安全风险评估信息和食品安全监督管理信息进行交流沟通？（ ABCD ）

A.科学 B.客观 C.及时 D.公开

●23-2.相关部门应当组织食品生产经营者、食品检验机构，以及等，就食品安全风险评估信息和食品安全监督管理信息进行交流沟通。（ ABCD ）

A.消费者协会 B.新闻媒体 C.认证机构 D.食品行业协会 ※24-1.根据《食品安全法》的规定，制定食品安全标准，应当做到（ AB ）。

A.科学合理 B.安全可靠 C.技术先进 D.国际领先

●※26-1.以下属于食品安全标准应当包括的内容的是？（ ABCD ） A.食品添加剂的品种、使用范围、用量 B.食品生产经营过程的卫生要求

C.与食品安全有关的质量要求

D.与食品安全有关的食品检验方法与规程

26-2.以下属于食品安全标准应当包括的内容的是？（ ABC ） A.食品中的致病性微生物限量规定 B.食品添加剂中的致病性微生物限量规定 C.食品相关产品中的致病性微生物限量规定 D.食品生产场所中的微生物限量规定

※★27-1.食品中农药残留、兽药残留的限量规定及其检验方法与规程由哪些部门会同国务院食品药品监督管理部门制定？（AB ）

A.国务院卫生行政部门 B.国务院农业行政部门 C.国务院质量监督部门 D.国务院工商行政管理部门 ●28-2.食品安全国家标准审评委员会的组成人员包括下列哪些人员？（ ABCD ）

A.医学、农业、食品、营养、生物、环境等方面的专家 B.国务院有关部门的代表

1

C.食品行业协会的代表 D.消费者协会的代表

●※29-1.对地方特色食品，没有食品安全国家标准的，以下哪种说法是正确的？（ AD ）

A.省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门可以制定并公布食品安全地方标准，报国务院卫生行政部门备案

B.省、自治区、直辖市人民政府质量监督部门可以制定并公布食品安全地方标准，报国务院质量监督部门备案

C.生产企业可以制定自己的企业标准，在本企业适用 D.食品安全国家标准制定后，原有的地方标准即行废止

●30-1.关于食品安全企业标准，以下说法正确的是？（ ABD ） A.国家鼓励食品生产企业制定严于食品安全国家标准或者地方标准的企业标准，在本企业适用

B.食品生产企业制定严于食品安全国家标准的企业标准，应报省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门备案

C.食品生产企业应当制定严于食品安全国家标准的企业标准

D.食品生产企业可以根据自身实际情况，制定严于食品安全国家标准的企业标准

●31-1.根据《食品安全法》有关食品安全标准的规定，以下说法正确的是？（AB）

A.省级以上人民政府卫生行政部门应当在其网站上公布制定和备案的食品安全国家标准、地方标准和企业标准，供公众免费查阅、下载

B.对食品安全标准执行过程中的问题，县级以上人民政府卫生行政部门应当会同有关部门及时给予指导、解答

C.对食品安全标准执行过程中的问题，乡镇人民政府应当及时给予指导、解答

D.省级人民政府卫生行政部门对其备案的食品安全企业标准应当保密

●★32-1.省级以上人民政府卫生行政部门应当会同下列哪些主体，分别对食品安全国家标准和地方标准的执行情况进行跟踪评价，并根据评价结果及时修订食品安全标准？（ ABC ）

A.同级食品药品监督管理部门 B.同级质量监督部门 C.同级农业行政部门 D.上级人民政府卫生行政部门

三、不定项选择题

※2-1.在中华人民共和国境内从事活动应当遵守《食品安全法》。（ ABCD ）

A.食品销售B.餐饮服务

C.有关食品的安全管理 D.用于食品的包装材料的生产经营 ★2-2.在中华人民共和国境内从事活动应当遵守《食品安全法》。（ ACD ）

A.食用农产品的市场销售 B.食用农产品的种植养殖环节质量安全管理 C.食用农产品有关质量标准的制定 D.食用农产品有关安全信息的公布

●※5-1.国务院食品药品监督管理部门对食品生产经营活动实施监督管理的依据是?（ BC ）

A.《民事诉讼法》 B.《食品安全法》 C.国务院规定的职责 D.《民法》

6-1.以下有权根据《食品安全法》和国务院的规定，确定本级食品药品监督管理、卫生行政部门和其他有关部门的职责的是？（ BCD ）

A.乡镇级人民政府B.县级人民政府 C.设区的市人民政府 D.省级人民政府

●7-1.根据《食品安全法》的规定，上级人民政府负责对下一级人民政府的食品安全监督管理工作进行（ AC ）。

A.评议 B.社会监督 C.考核 D.协助管理

●8-1.根据《食品安全法》的规定，县级以上人民政府应当(ABCD)。

A.将食品安全工作纳入本级国民经济和社会发展规划 B.将食品安全工作经费列入本级政府财政预算 C.加强食品安全监督管理能力建设

D.为食品安全工作提供保障

●9-1.根据《食品安全法》的规定，以下属于食品行业协会应该发挥的作用的是？（ ABD ）

A.提供食品安全信息、技术等服务 B.推动行业诚信建设

C.对违反《食品安全法》规定，损害消费者合法权益的行为，依法进行处罚

D.引导和督促食品生产经营者依法生产经营

10-1.各级人民政府应当加强食品安全的宣传教育，普及食品安全知识，鼓励以下哪些主体开展食品安全法律、法规以及食品安全标准和知识的普及工作？（ ABCD）

A.社会组织B.基层群众性自治组织 C.食品生产者 D.食品经营者 ●14-1.国务院卫生行政部门会同国务院哪些部门，制定、实施国家食品安全风险监测计划？( AB )

A.食品药品监督管理 B.质量监督 C.司法行政 D.公安行政

●※15-1.食品安全风险监测工作人员有权进入以下哪些场所采集样品、收集相关数据？（ ABCD）

A.食用农产品种植养殖场所 B.食品生产场所 C.食品销售场所 D.餐饮服务场所

●★16-1.食品安全风险监测结果表明可能存在食品安全隐患的，县级以上人民政府卫生行政部门应当及时将相关信息通报同级食品药品监督管理等部门，并报告本级人民政府和上级人民政府哪些部门？（ C ）

A.质量监督部门B.农业行政部门

C.卫生行政部门D.食品药品监督管理部门

●※17-1.国家建立食品安全风险评估制度，运用科学方法，根据食品安全风险监测信息、科学数据以及有关信息，对中生物性、化学性和物理性危害因素进行风险评估。( ACD ) A.食品 B.药品 C.食品添加剂 D.食品相关产品 17-2.根据《食品安全法》的规定，对等的安全性评估，应当有食品安全风险评估专家委员会的专家参加。(ABCD )

A.农药 B.肥料 C.兽药 D.饲料和饲料添加剂

●※★18-1.有下列哪些情形的，应当进行食品安全风险评估？（ ABCD ）

A.通过食品安全风险监测或者接到举报发现食品、食品添加剂、食品相关产品可能存在安全隐患的

B.为制定或者修订食品安全国家标准提供科学依据需要进行风险评估的 C.为确定监督管理的重点领域、重点品种需要进行风险评估的 D.发现新的可能危害食品安全因素的

●19-1.国务院食品药品监督管理、质量监督、农业行政等部门在监督管理工作中发现需要进行食品安全风险评估的，应当向国务院卫生行政部门提出食品安全风险评估的建议，并提供下列哪些信息、资料？（ ABC ）

A.风险来源 B.相关检验数据 C.相关检验结论 D.生产规模 ●※21-1.经食品安全风险评估，得出不安全结论的，国务院食品药品监督管理、质量监督等部门应当依据各自职责立即向社会公告，告知消费者停止食用或者使用，并采取相应措施，确保相关产品停止生产经营。（ ABC ）

A.食品 B.食品添加剂 C.食品相关产品 D.药品

●※★22-1.对经综合分析表明可能具有较高程度安全风险的食品，国务院食品药品监督管理部门应当及时采取以下哪些措施？（C）

A.在监管部门内部系统提出食品安全风险警示，不宜公开 B.采取相应措施，确保相关产品停止生产经营 C.提出食品安全风险警示，并向社会公布 D.告知消费者停止食用或者使用

●23-1.县级以上人民政府食品药品监督管理部门和其他有关部门应当按照科学、客观、及时、公开的原则，组织等，就食品安全风险评估信息和食品安全监督管理信息进行交流沟通。（ ABCD ）

A.食品生产经营者 B.食品检验机构 C.认证机构 D.食品行业协会

※26-1.以下属于食品安全标准应当包括的内容有哪些？（ ABC ） A.食品添加剂的品种 B.食品添加剂的使用范围 C.食品添加剂的用量 D.食品添加剂的来源

26-2.以下属于食品安全标准应当包括的内容的是？（ ABC ）

A.对与卫生、营养等食品安全要求有关的标签的要求 B.对与卫生、营养等食品安全要求有关的标志的要求 C.对与卫生、营养等食品安全要求有关的说明书的要求 D.对与卫生、营养等食品安全要求有关的广告的要求

●★27-1.下列哪些部门参与食品安全国家标准的制定？（AD ）

A.国务院卫生行政部门 B.国务院农业行政部门

C.国务院质量监督部门 D.国务院食品药品监督管理部门

●※28-1.制定食品安全国家标准，应当（ ABCD ）。

A.依据食品安全风险评估结果并充分考虑食用农产品安全风险评估结果 B.参照相关的国际标准和国际食品安全风险评估结果 C.将食品安全国家标准草案向社会公布

D.广泛听取食品生产经营者、消费者、有关部门等方面的意见

●※30-1.关于食品安全标准，以下说法正确的是？（ B ）

A.食品生产企业应当制定严于食品安全国家标准或者地方标准的企业标准，在本企业适用，并报省级人民政府卫生行政部门备案

B.食品生产企业可以制定严于食品安全国家标准或者地方标准的企业标准，在本企业适用，并报省级人民政府卫生行政部门备案

C.食品生产企业应当制定严于食品安全国家标准或者地方标准的企业标准，在本企业适用，并报企业所在地县级人民政府卫生行政部门备案

D.食品生产企业可以制定严于食品安全国家标准或者地方标准的企业标准，在本企业适用，并报企业所在地县级人民政府卫生行政部门备案

●★31-1.对食品安全标准执行过程中的问题，哪一级人民政府卫生行政部门有权会同有关部门及时给予指导、解答？（ABCD）

A.县级 B.设区的市 C.省级 D.国务院

●※★32-1.省级以上人民政府哪些部门应当对食品安全标准执行中存在的问题进行收集、汇总，并及时向同级卫生行政部门通报？（ABD）

A.食品药品监督管理部门 B.质量监督部门 C.司法行政部门 D.农业行政部门

四、判断题

0-1.《中华人民共和国食品安全法》于2009年2月24日由第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过。（×）

※0-2.《中华人民共和国食品安全法》于2015年4月28日由第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订通过。（×）

※1-1.制定《食品安全法》是为了保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全,推动食品生产经营企业快速发展。（×）

2-1.食品生产经营者使用食品添加剂、食品相关产品应当遵守《食品安全法》。（√）

2-2.老王在生产经营米粉过程中，为了使米粉更加亮白透明，他在里面添加了大量的食品添加剂，他的这种行为不受《食品安全法》的约束。（×）

★2-3.食用农产品的市场销售、有关质量安全标准制定、有关安全信息的公布，应当遵守《食品安全法》的规定。（√）

●4-1.食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，保证食品安全。（√）

5-1.国务院设立食品安全委员会，其职责由《食品安全法》规定。（×） ●5-2.国务院有关部门依照《食品安全法》和国务院规定的职责，对食品生产经营活动实施监督管理。（√）

6-1.乡镇级以上地方人民政府依照《食品安全法》和国务院的规定，确定本级食品药品监督管理、卫生行政部门和其他有关部门的职责。（×）

●6-2.依照《食品安全法》的规定，县级人民政府食品药品监督管理部门不可以在乡镇设立派出机构。（×）

●7-1.依照《食品安全法》的规定，县级以上地方人民政府负责对本级食品药品监督管理部门和其他有关部门的食品安全监督管理工作进行评议、考核。（√）

●8-1.依照《食品安全法》的规定，县级以上人民政府应当将食品安全工作纳入本级国民经济和社会发展规划。（√）

●8-2.依照《食品安全法》的规定，县级以上人民政府应当加强食品安全监督管理能力建设，为食品安全工作提供保障。（√）

●★9-1.依照《食品安全法》的规定，消费者协会和其他消费者组织对违反《食品安全法》规定，损害消费者合法权益的行为，依法进行处罚。（×）

●10-1.依照《食品安全法》的规定，各级人民政府应当加强食品安全的宣传教育，普及食品安全知识，倡导健康的饮食方式，增强消费者食品安全意识和自我保护能力。（√）

★10-2.依照《食品安全法》的规定，社会组织、基层群众性自治组织、食品生产经营者应当开展食品安全法律、法规以及食品安全标准和知识的普及工作。（×）

10-3.某报社针对一些食品生产者在食品生产中违规添加化学物质的行为进行了报道，在报道过程中应当遵循《食品安全法》的规定。（√）

●※11-1.依照《食品安全法》的规定，国家对农药的使用实行严格的管理制度，加快淘汰剧毒、高毒、中毒、高残留农药，推动替代产品的研发和应用，鼓励使用高效低毒低残留农药。（×）

※12-1.依照《食品安全法》的规定，并非任何组织或者个人都有权举报食品安全违法行为，依法向有关部门了解食品安全信息，对食品安全监督管理工作提出意见和建议。（×）

●13-1.依照《食品安全法》的规定，对在食品安全工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰、奖励。（√）

●★14-1.国务院食品药品监督管理部门和其他有关部门获知有关食品安全风险信息后，应当立即核实并向国务院卫生行政部门通报。（√）

●※★14-2.对有关部门通报的食品安全风险信息以及医疗机构报告的食源性疾病等有关疾病信息，国务院卫生行政部门应当及时调整国家食品安全风险监测计划。（×）

●14-3.省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门会同同级食品药品监督管理、质量监督等部门，根据国家食品安全风险监测计划，结合本行政区域的具体情况，制定、调整本行政区域的食品安全风险监测方案，报国务院卫生行政部门备案并实施。（√）

●※15-1.食品安全风险监测工作人员进入相关食用农产品种植养殖、食品生产经营场所采集样品不需支付费用。（×）

●15-2.食品安全风险监测工作人员采集样品应当按照市场价格支付费用。（√）

●16-1.食品安全风险监测结果表明可能存在食品安全隐患的，县级以上人民政府卫生行政部门应当及时将相关信息通报同级食品药品监督管理等部门，并报告本级人民政府和上级人民政府卫生行政部门。（√）

17-1.国务院农业行政部门负责组织食品安全风险评估工作，成立由医学、农业、食品、营养、生物、环境等方面的专家组成的食品安全风险评估专家委员会进行食品安全风险评估。（×）

●17-2.食品安全风险评估结果由国务院农业行政部门公布。（×） ●17-3.食品安全风险评估不得向生产经营者收取费用，采集样品应当按照市场价格支付费用。（√）

●21-1.经食品安全风险评估，得出食品、食品添加剂、食品相关产品不安全结论的，国务院食品药品监督管理、质量监督等部门应当依据各自职责立即向社会公告，告知消费者停止食用或者使用，并采取相应措施，确保该食品、食品添加剂、食品相关产品停止生产经营。（√）

21-2.需要制定、修订相关食品安全国家标准的，国务院卫生行政部门应当会同国务院农业行政部门立即制定、修订。（×）

★22-1.国务院卫生行政部门应当会同国务院有关部门，根据食品安全风险评估结果、食品安全监督管理信息，对食品安全状况进行综合分析。（×）

●※★22-2.对经综合分析表明可能具有较高程度安全风险的食品，国务院卫生行政部门应当及时提出食品安全风险警示，并向社会公布。（×）

※24-1.制定食品安全标准，应当以保障公众身体健康和促进食品产业发展为宗旨。（×）

※26-1.专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品的营养成分要求应列为食品安全标准的内容之一。（√）

26-2.食品、食品添加剂、食品相关产品中的致病性微生物的限量规定都是食品安全标准应当包括的内容。（√）

27-1.食品安全国家标准由国务院标准化行政部门提供国家标准编号。（√）

●※★27-2.食品中农药残留、兽药残留的限量规定及其检验方法与规程由国务院农业行政部门负责制定。（×）

27-3.屠宰畜、禽的检验规程由国务院农业行政部门会同国务院食品药品监督管理部门制定。（×）

※28-1.制定食品安全国家标准，应当依据食品安全风险评估结果并充分考虑食用农产品安全风险评估结果，参照相关的国际标准和国际食品安全风险评估结果。（√）

28-2.制定食品安全国家标准，应当广泛听取食品生产经营者、消费者、有关部门等方面的意见。（√）

●28-3.食品安全国家标准审评委员会应有消费者协会的代表参加。（√）

●※29-1.对地方特色食品，没有食品安全国家标准的，省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门可以制定并公布食品安全地方标准。（√）

●※30-1.食品生产企业可以制定严于食品安全国家标准或者地方标准的企业标准，在本企业适用。（√）

●31-1.食品安全国家标准、地方标准和企业标准为企业的知识产权，有关监管部门对掌握的相关标准应当保密，不得对外泄露。（×）

●31-2.对食品安全标准执行过程中的问题，县级以上人民政府卫生行政部门应当会同有关部门及时给予指导、解答。（√）

●★32-1.省级以上人民政府卫生行政部门应当会同同级食品药品监督管理、质量监督、农业行政等部门，分别对食品安全国家标准和地方标准的执行情况进行跟踪评价，并根据评价结果及时修订食品安全标准。（√）

●32-2.省级以上人民政府食品药品监督管理、质量监督、农业行政等部门应当对食品安全标准执行中存在的问题进行收集、汇总，并及时向上级主管部门通报。（×）

●32-3.食品生产经营者、食品行业协会发现食品安全标准在执行中存在问题的，应当立即向食品药品监督管理部门报告。（×）

第二部分（条文第33-83条）

一、单项选择题

※●33-1.根据有关食品生产经营基本条件的规定和要求，下列表述正确的是？（ C ）

A.食品生产经营者根据实际情况，可自行决定食品生产经营场所与有毒、有害场所以及其他污染源的合理距离

B.必须有专职的食品安全专业技术人员、食品安全管理人员

C.直接入口的食品可不用小包装但应当使用无毒、清洁的包装材料、餐具、饮具和容器

D.在采取合理措施确保安全的情况下可将食品与有毒、有害物品一同运输 ※33-2.食品生产经营中使用的洗涤剂、消毒剂应当符合什么标准？（ C ）

A.对婴幼儿无害 B.对成人无害 C.对人体安全、无害 D.对环境无害

●34-1.根据《食品安全法》的规定，下列属于可生产经营的食品的是？( D ) A.营养成分不符合食品安全标准的专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品 B.利用回收的在保质期内的食品或半成品作为原料生产的食品 C.无标签的预包装食品

D.农药已使用了较长一段时间并已被充分分解的食用农产品

●※34-2.根据《食品安全法》的规定，超过保质期限的食品（ C ）。 A.可继续销售 B.可降价销售 C.不能销售 D.可作处理食品销售 ●※35-1.国家对食品生产经营实行许可制度，但下列不需要许可的是？（ A ）

A.食用农产品销售 B.食品生产 C.食品销售 D.餐饮服务 35-2.国家对食品生产经营实行许可制度，从事餐饮服务，应当依法取得（ D ）。

A.食品销售许可 B.食品生产许可 C.食品运输许可 D.食品经营许可 ●※36-1.对于食品生产加工小作坊、食品摊贩等进入集中交易市场、店铺等固定场所经营，或者在指定的临时经营区域、时段经营，国家的态度是？（ C ）

A.限制 B.强制性要求 C.鼓励和支持 D.尚没有明确规定 ※37-1.利用新的食品原料生产食品，或者生产食品添加剂新品种、食品相关产品新品种，应当向提交相关产品的安全性评估材料。（ B ）

A.国务院食品药品监督管理部门B.国务院卫生行政部门

C.国务院科学技术行政部门 D.国务院质量监督部门 37-2.利用新的食品原料生产食品，或者生产食品添加剂新品种、食品相关产品新品种，应当向国务院卫生行政部门提交相关产品的安全性评估材料,国务院卫生行政部门应当自收到申请之日起多少日内组织审查？（ B ）

A.三十日 B.六十日 C.九十日 D.四十五日

●38-1.按照传统既是食品又是中药材的物质目录由国务院卫生行政部门会同制定、公布。（ B ）

A.国家中医药管理部门B.国务院食品药品监督管理部门 C.国务院科学技术行政部门 D.国务院质量监督部门

●※39-1.根据《食品安全法》的规定，以下不属于从事食品添加剂生产应当具备的条件的是？（D）

A.具备相应的生产场所 B.具备相应的生产设备或者设施 C.具备相应的专业技术人员和管理制度 D.取得食品生产许可

40-2.关于食品添加剂，以下说法正确的是？（ C ） A.天然的食品添加剂比人工化学合成的食品添加剂安全 B.食品添加剂对身体有害，应该一概禁止

C.三聚氰胺、苏丹红、“瘦肉精”都不是食品添加剂，而是非法添加物 D.发达国家允许使用的食品添加剂我国就可以使用

●※★41-1.对直接接触食品的包装材料等具有较高风险的食品相关产品，由按照国家有关工业产品生产许可证管理的规定实施生产许可。（ C ）

A.卫生行政部门 B.食品药品监督管理部门 C.质量监督部门 D.科学技术行政部门

●※42-1.国家建立食品安全全程追溯制度。应当依照《食品安全法》的规定，建立食品安全追溯体系，保证食品可追溯。（ C ）

A.食品药品监督管理部门 B.农业行政部门 C.食品生产经营者 D.质量监督部门

●42-2.食品生产经营者应当依照《食品安全法》的规定，建立食品安全体系，保证食品可追溯。（ C ）

A.召回 B.退货 C.追溯 D.跟踪

●43-1.《食品安全法》食品生产经营企业参加食品安全责任保险。（ B ）

A.强制性要求 B.鼓励 C.限制 D.尚没有明确规定

●※★44-1.根据企业食品安全管理制度和食品安全管理人员的规定，应当落实企业食品安全管理制度，对本企业的食品安全工作全面负责的是？（ C ）

A.企业的投资者 B.企业的股东

C.企业的主要负责人 D.企业的一般食品安全管理人员

●※45-1.从事接触直接入口食品工作的食品生产经营人员应当每（ B ）进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作。

A.半年 B.一年 C.两年 D.三年

●※46-1.下列不属于食品生产企业应当制定并实施控制要求，保证所生产的产品符合食品安全标准的是？（ D ）

A.生产工序、设备、贮存、包装等生产关键环节控制 B.原料采购、原料验收、投料等原料控制

C.原料检验、半成品检验、成品出厂检验等检验控制 D.销售渠道控制

●※★47-1.食品生产经营者应当建立食品安全自查制度，定期对食品安全状况进行检查评价，有发生食品安全事故潜在风险的，应当（ D ）。

A.在继续进行食品生产经营活动的同时立即采取整改措施，直至潜在风险消除

B.在继续进行食品生产经营活动的同时立即采取整改措施，并向所在地县级人民政府食品药品监督管理部门报告

C.立即停止食品生产经营活动并采取整改措施，经自行评估认为潜在风险消除后可继续开展食品生产经营活动

D.立即停止食品生产经营活动，并向所在地县级人民政府食品药品监督管理部门报告

※48-1.《食品安全法》食品生产经营企业符合良好生产规范要求，实施危害分析与关键控制点体系，提高食品安全管理水平。（ C ）

A.强制性要求 B.限制 C.鼓励 D.尚没有明确规定 ●※49-1.国家对农药的使用实行严格的管理制度，鼓励使用农药。（ C ）

A.剧毒、高毒、高残留农药 B.低效、低毒、低残留 C.高效、低毒、低残留 D.高效、低毒、高残留

※50-1.可能无法提供合格证明，但按照食品安全标准进行检验合格后食品生产者可以采购的是？（ D ）

A.食品原料、食品添加剂 B.食品相关产品 C.食品添加剂 D.食品原料

●※51-1.食品生产企业应当建立食品出厂检验记录制度，如实记录食品的名称等内容，并保存相关凭证，记录和凭证保存期限（ D ）。

A.有明确保质期的，不得少于产品保质期满后九个月；没有明确保质期的，保存期限不得少于两年

B.有明确保质期的，不得少于产品保质期满后一年；没有明确保质期的，保存期限不得少于两年

C.有明确保质期的，不得少于产品保质期满后三个月；没有明确保质期的，保存期限不得少于两年

D.有明确保质期的，不得少于产品保质期满后六个月；没有明确保质期的，保存期限不得少于两年

52-1.关于食品、食品添加剂、食品相关产品生产者检验义务，下列说法错误的是？（ C ）

A.企业生产的食品有食品安全国家标准的，应当执行该标准

B.企业生产的食品没有食品安全国家标准的，应当依照食品安全地方标准 C.企业生产的食品没有食品安全国家标准和地方标准的，由生产企业的出厂检验员依照自己的经验进行检验，认为合格后即可出厂或销售

D.如生产企业已经制定了严于食品安全国家标准或地方标准的企业标准

的，可以依照自己制定的企业标准进行检验

53-2.食品经营者采购食品，应当查验供货者的许可证和（ D ）。 A.身份证 B.健康证 C.食品卫生许可证 D.食品合格证明文件 ※54-1.根据《食品安全法》的规定，以下有关超过保质期的食品的说法，正确的是？（ D ）

A.如尚未变质可正常销售

B.如尚未变质可进行必要的加工处理后继续销售

C.可进行必要的加工处理后继续销售

D.按照有关规定在特定区域保存，并进行登记后按相关规定予以清理 ●※55-1.对于餐饮服务提供者公开加工过程，公示食品原料及其来源等信息，国家的态度是？( B ) A.强制性要求 B.倡导 C.不提倡 D.尚未明确规定 ●※56-1.餐饮服务提供者委托清洗消毒餐具、饮具的，应当委托的主体包括？（C）

A.食品药品监督管理部门指定的餐具、饮具集中消毒服务单位

B.食品药品监督管理部门指定并且符合《食品安全法》规定条件的餐具、饮具集中消毒服务单位

C.符合《食品安全法》规定条件的餐具、饮具集中消毒服务单位 D.以上都不是

●※57-1.学校、托幼机构、养老机构、建筑工地等集中用餐单位的食堂从供餐单位订餐的，应当从订购。（ B ）

A.食品小摊贩 B.取得食品生产经营许可的企业 C.取得食品生产经营许可的个体户 D.以上都可以

●※★58-1.根据《食品安全法》对餐具、饮具集中消毒服务单位的要求，下列表述不准确的是？（ D ）

A.对消毒餐具、饮具进行逐批检验，检验合格后方可出厂 B.消毒餐具、饮具出厂应当随附消毒合格证明

C.消毒后的餐具、饮具应当在独立包装上标注单位名称、地址、联系方式、消毒日期以及使用期限等内容

D.对消毒餐具、饮具进行抽样检验，检验合格后方可出厂

●※59-1.以下不属于食品添加剂生产者应当查验并记录的内容的是？（ D ）

A.食品添加剂的名称 B.食品添加剂的规格 C.食品添加剂的保质期 D.购货者经营许可证号

※★61-1.下列不属于集中交易市场的开办者、柜台出租者和展销会举办者在食品安全方面应当依法履行的责任和义务的是？( D ) A.依法审查入场食品经营者的许可证 B.明确入场食品经营者的食品安全管理责任 C.定期对入场食品经营者的经营环境和条件进行检查

D.发现入场食品经营者有违反《食品安全法》规定行为的，应当依法给予处罚

●※★62-1.网络食品交易第三方平台提供者应当对入网食品经营者进行，明确其食品安全管理责任；依法应当取得许可证的，还应当审查其许可证。（ C ）

A.许可证登记 B.资格审查 C.实名登记 D.资质登记 ●※★63-1.关于食品召回制度，以下表述错误的是？（ C ）

A.食品生产者发现其生产的食品不符合食品安全标准或者有证据证明可能危害人体健康的，应当立即停止生产，召回已经上市销售的食品

B.食品生产经营者未依照食品召回制度的规定召回或者停止经营的，县级以上人民政府食品药品监督管理部门可以责令其召回或者停止经营

C.对因标签、标志或者说明书不符合食品安全标准而被召回的食品，一律进行无害化处理或销毁

D.食品生产经营者应当将食品召回和处理情况向所在地县级人民政府食品药品监督管理部门报告；需要对召回的食品进行无害化处理、销毁的，应当提前报告时间、地点

●※65-1.食用农产品销售者应当建立食用农产品进货查验记录制度，如实记录食用农产品的名称等内容，并保存相关凭证。记录和凭证保存期限不得少于( B )。

A.三个月 B.六个月 C.一年 D.两年

●※66-1.《食品安全法》在食用农产品包装、保鲜、贮存、运输过程

中，合理使用部分具有保鲜、防腐功能的食品添加剂。（ C ）

A.禁止 B.无明确规定 C.允许 D.限制

※67-1.以下不属于专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品以外的预包装食品的标签应当标明的事项的是？（ B）

A.成分或者配料表 B.主要营养成分及其含量

C.所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称 D.贮存条件

●※68-1.食品经营者销售散装食品，应当在散装食品的容器、外包装上标明食品的（ C ）。

A.产品标准代号 B.生产许可证编号 C.生产日期或者生产批号 D.主要营养成分及其含量

●※69-1.对于转基因食品标示，《食品安全法》的要求是？（ C ） A.限制 B.鼓励 C.强制性要求 D.尚没有明确规定

※70-1.以下不属于食品添加剂的标签、说明书应当载明的内容的是？（ B ）

A.产品标准代号 B.所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称 C.成分或者配料表 D.生产者的名称、地址、联系方式

※71-1.以下属于食品和食品添加剂的标签、说明书可以含有的内容的是？（ B ）

A.虚假内容 B.成分或者配料表 C.涉及疾病预防功能 D.涉及疾病治疗功能

※72-1.食品经营者以下哪一项行为属于不规范行为？（ C ） A.按照食品标签标示的警示标志要求销售食品 B.按照食品标签标示的注意事项要求销售食品

C.当食品标签标示的注意事项要求与自己的经验不符时，按自己的经验销售食品

D.按照食品标签标示的警示说明销售食品

●※73-1.以下主体中对食品广告内容的真实性、合法性负责的是？（ B ）

A.县级以上人民政府食品药品监督管理部门 B.食品生产经营者 C.食品检验机构 D.食品行业协会

★73-2.在广告中对食品质量作虚假宣传，欺骗消费者的，应当依照的规定给予处罚。（A ）

A.《广告法》 B.《食品安全法》 C.《消费者权益保护法》 D.《产品质量法》 ●74-1.以下没有被国家列入特殊食品范畴实行严格监督管理的是？（ D ）

A.保健食品 B.婴幼儿配方食品 C.特殊医学用途配方食品 D.大米 ●★76-1.根据有关对保健食品实行注册与备案分类管理的规定，以下说法正确的是？（ B ）

A.首次进口的保健食品应当经国务院食品药品监督管理部门备案 B.首次进口的保健食品中属于补充维生素、矿物质等营养物质的，应当报国务院食品药品监督管理部门备案

C.使用保健食品原料目录以外原料的保健食品应当报国务院食品药品监督管理部门备案

D.首次进口的保健食品中属于补充维生素、矿物质等营养物质的，应当报省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门备案

●★77-1.以下不属于依法应当备案的保健食品备案时应当提交的材料的是？（ A ）

A.产品的研发报告 B.产品配方

C.生产工艺 D.表明产品安全性和保健功能的材料 ●78-1.根据有关保健食品标签、说明书管理的规定，下列说法错误的是？（ C ）

A.保健食品标签、说明书应与注册或者备案的内容相一致

B.保健食品标签、说明书应载明适宜人群、不适宜人群、功效成分或者标志性成分及其含量

C.保健食品标签、说明书如涉及疾病预防功能，内容应当真实、科学可靠 D.保健食品标签、说明书应声明“本品不能代替药物”

●79-1.省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门应当公布并更新已经批准的保健食品广告目录以及批准的广告内容。（ D ）

A.每半年 B.每年 C.每两年 D.及时

●80-1.根据《食品安全法》有关规定，特殊医学用途配方食品应当（ D ）。

A.经所在地省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门注册 B.经所在地省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门注册，报国务院食品药品监督管理部门备案

C.经国务院食品药品监督管理部门备案 D.经国务院食品药品监督管理部门注册

●81-1.婴幼儿配方乳粉的产品配方应当（ D ）。

A.向省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门备案

B.经省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门注册后向国务院食品药品监督管理部门备案

C.向国务院食品药品监督管理部门备案 D.经国务院食品药品监督管理部门注册

●★82-1.下列食品中，无须经国务院食品药品监督管理部门注册的是？（ C ）

A.特殊医学用途配方食品 B.婴幼儿配方乳粉

C.首次进口的属于补充维生素、矿物质等营养物质的保健食品 D.使用保健食品原料目录以外原料的保健食品

●83-1.以下不属于国家强制性要求定期对本企业的生产质量管理体系的运行情况进行自查，保证其有效运行，并向所在地县级人民政府食品药品监督管理部门提交自查报告的是？（ C ）

A.生产特殊医学用途配方食品的企业 B.生产婴幼儿配方食品的企业

C.生产食品添加剂的企业 D.生产保健食品的企业

二、多项选择题

※★33-1.根据有关食品生产经营基本条件的规定和要求，下列表述错误的是？（ABC）。

A.经领导批准，食品生产经营者根据实际情况，可缩小食品生产经营场所与有毒、有害场所以及其他污染源的规定距离

B.必须有专职的食品安全专业技术人员或者兼职的食品安全管理人员 C.用水应当符合国家规定的工业用水卫生标准 D.使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害

●※34-1.根据《食品安全法》的规定，下列属于禁止生产经营的是？（ ABCD ）

A.用非食品原料生产的食品或者添加食品添加剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康物质的食品

B.在缺碘地区生产经营不含碘的食盐

C.被包装材料、容器、运输工具等污染的食品、食品添加剂 D.无标签的食品添加剂

●※★35-1.国家对食品生产经营实行许可制度，县级以上地方人民政府食品药品监督管理部门应当依照《行政许可法》的规定，审核申请人提交的以下哪些相关材料？（ ACD ）

A.是否具有与生产经营的食品品种、数量相适应的生产经营设备或者设施 B.贮存、运输和装卸食品的容器、工具和设备是否安全、无害 C.是否具有合理的设备布局和工艺流程 D.是否有保证食品安全的规章制度

●36-1.下列拥有食品生产加工小作坊和食品摊贩等的具体管理办法制定权限的是？（ CD ）

A.县级以上人民代表大会及其常务委员会 B.县级以上人民政府

C.省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会 D.省、自治区、直辖市人民政府

※38-1.生产经营的食品中不得添加（ ACD ）。

A.中药饮片 B.按照传统既是食品又是中药材的物质 C.中成药 D.中药材

●※39-1.生产食品添加剂应当符合（ ABD ）。 A.《食品安全法》 B.《食品安全法实施条例》

C.《药品管理法》 D.《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》 ※40-1．如有新的食品添加剂被列入允许使用的范围，则有关食品安全国家标准应当及时进行修订，其修订的依据包括以下哪些内容？（BC）

A.食品生产的现状 B.技术必要性

C.食品安全风险评估结果 D.食品销售的现状

●※★41-1.生产直接接触食品的包装材料等具有较高风险的食品相关产品，应当符合（ ABC ）。

A.《食品安全法》

B.《工业产品生产许可证管理条例》 C.《食品安全法实施条例》

D.《食品安全国家标准食品添加剂使用标准》

●※★42-1.参与食品安全全程追溯协作机制建立的部门包括（ BD ）。 A.国务院卫生行政部门 B.国务院食品药品监督管理部门 C.国家中医药管理局 D.国务院农业行政部门

●43-1.关于食品安全责任保险，下列说法正确的是？（ AC ） A.食品安全责任保险是以被保险人对因其生产经营的食品存在缺陷造成第三者人身伤害和财产损失时依法应负的经济赔偿责任为保险标的的保险

B.国家强制性要求食品生产经营企业参加食品安全责任保险 C.国家鼓励食品生产经营企业参加食品安全责任保险

D.如企业参加食品安全责任保险，则因其生产经营的食品存在缺陷造成第三者人身伤害和财产损失时依法应负的经济赔偿责任由国家和保险公司共同承担

●※★44-1.以下哪些属于国家对食品生产企业的强制性要求？（ABD） A.建立健全食品安全管理制度

B.对职工进行食品安全知识培训 C.参加食品安全责任保险 D.配备食品安全管理人员

※45-1.食品生产经营者应当建立并执行从业人员健康管理制度,下列哪些人员不得从事接触直接入口食品的工作？（ ACD ）

A.患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员 B.患有高血压疾病的人员

C.患有化脓性或者渗出性皮肤病的人员 D.患有活动性肺结核的人员

●※46-1.下列属于食品生产企业应当制定并实施控制要求，保证所生产的产品符合食品安全标准的是？（ ABC ）

A.生产工序、设备、贮存、包装等生产关键环节控制 B.原料检验、半成品检验、成品出厂检验等检验控制 C.运输和交付控制 D.销售渠道控制

48-1.根据《食品安全法》有关规定，以下哪些说法是正确的？（BC） A.食品生产经营企业应当符合良好生产规范要求，实施危害分析与关键控制点体系，提高食品安全管理水平

B.食品生产经营企业可以符合良好生产规范要求，实施危害分析与关键控制点体系，提高食品安全管理水平

C.对通过良好生产规范、危害分析与关键控制点体系认证的食品生产经营企业，认证机构应当依法实施跟踪调查，并不得收取费用

D.对通过良好生产规范、危害分析与关键控制点体系认证的食品生产经营企业，认证机构应当依法实施跟踪调查，并根据跟踪调查情况收取一定的费用

●※49-1.根据国家有关农业投入品管理的规定，禁止将剧毒、高毒农药用于下列哪些农作物？（ ABCD ）

A.茶叶 B.中草药材 C.蔬菜 D.瓜果

※50-1.下列如无法提供合格证明，食品生产者不得采购的是？（ BD ） A.食用农产品B.食品添加剂

C.食品原料 D.食品相关产品

※★51-1.食品生产企业应当建立食品出厂检验记录制度，查验出厂食品的检验合格证和安全状况，并如实记录下列哪些内容？（ ABD ）

A.食品的名称、规格、数量 B.食品的生产日期或者生产批号 C.食品的功效成分或标志性成分及其含量 D.食品的保质期 ※52-1.关于食品、食品添加剂、食品相关产品生产者检验义务，下列说法正确的是？（ABD）

A.企业生产的食品有食品安全国家标准的，应当执行该标准

B.企业生产的食品没有食品安全国家标准的，应当执行食品安全地方标准 C.企业生产的食品没有食品安全国家标准和地方标准的，由生产企业的出厂检验员依照自己的经验进行检验，认为合格后即可出厂或销售

D.如生产企业已经制定了严于食品安全国家标准或地方标准的企业标准的，可以依照自己制定的企业标准进行检验

※53-1.下列属于国家强制性要求从事食品批发业务的经营企业应当履行的义务的是？（ BCD ）

A.食品出厂检验记录 B.进货查验 C.建立进货查验记录制度 D.建立食品销售记录制度

●★53-2.食品经营企业应当建立食品进货查验记录制度，如实记录以下哪些内容？（ ABD ）

A.食品的名称、规格、数量 B.生产日期或生产批号

C.食用方法、注意事项 D.供货者名称及联系方式、进货日期 ※54-1.食品经营者贮存散装食品，应当在贮存位置标明下列哪些内容？（ ABCD ）

A.食品的名称 B.食品保质期

C.生产日期或者生产批号 D.生产者名称及联系方式

●※55-1.餐饮服务提供者在加工过程中应当检查待加工的食品及原料，发现有下列哪些规定情形的，不得加工或者使用？（ ABCD ）

A.混有异物 B.感官性状异常 C.污秽不洁 D.霉变生虫 ●※57-1.以下哪些集中用餐单位的主管部门应加强对集中用餐单位的食品安全教育和日常管理，降低食品安全风险，及时消除食品安全隐患？（ ABCD ）

A.建筑工地 B.托幼机构 C.养老机构 D.学校

●※★58-1.根据《食品安全法》对餐具、饮具集中消毒服务单位的要求，下列表述正确的是？( ABC ) A.餐具、饮具集中消毒服务单位应当具备相应的作业场所、清洗消毒设备或者设施，用水和使用的洗涤剂、消毒剂应当符合相关食品安全国家标准和其他国家标准、卫生规范

B.消毒餐具、饮具出厂应当随附消毒合格证明

C.消毒后的餐具、饮具应当在独立包装上标注单位名称、地址、联系方式、消毒日期以及使用期限等内容。

D.对消毒餐具、饮具进行抽样检验，检验合格后方可出厂

●※59-1.食品添加剂生产者应当建立食品添加剂出厂检验记录制度，该制度包括的内容有？（ ABCD ）

A.保存相关检验记录凭证 B.查验出厂产品的安全状况

C.如实记录食品添加剂的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、检验合格证号、销售日期以及购货者名称、地址、联系方式等相关内容

D.查验出厂产品的检验合格证

●※60-1.食品添加剂经营者采购食品添加剂时应当依法（ BCD ）。 A.如实记录食品添加剂的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、检验合格证号、销售日期以及购货者名称、地址、联系方式等相关内容

B.查验供货者的许可证和产品合格证明文件 C.保存相关凭证

D.如实记录食品添加剂的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容

●※★62-1.网络食品交易第三方平台提供者应当承担的责任和义务包括？（ AC ）

A.对入网食品经营者进行实名登记，明确其食品安全管理责任 B.要求入网食品经营者都要提供许可证并审查其许可证

C.发现入网食品经营者有违反《食品安全法》规定行为的，应当及时制止并立即报告所在地县级人民政府食品药品监督管理部门

D.发现入网食品经营者有严重违法行为的，应立即报告所在地县级人民政府食品药品监督管理部门，并视情决定是否继续提供网络交易平台服务

●※63-1.因下列哪种情况不符合食品安全标准而被召回的食品，食品生产者在采取补救措施且能保证食品安全的情况下可以继续销售？（ BCD ）

A.食品保质期 B.食品标签 C.食品说明书 D.食品标志 63-2．民生超市发现其经营的“H牌”饼干不符合食品安全标准，应采取的措施包括？（ ABCD ）

A.立即停止经营该品牌饼干 B.通知该品牌饼干生产商和消费者

C.如由于超市自身原因导致该产品不符合食品安全标准的，立即召回 D.记录停止经营和通知情况

●※63-3.国家建立食品召回制度。食品生产者应当对召回的食品采取以下哪些措施，并将食品召回和处理情况向所在地县级人民政府食品药品监督管理部门报告？（ CD ）

A.重新加工 B.重新包装 C.无害化处理 D.销毁

●※★64-1.根据食用农产品市场销售的规定，食用农产品批发市场承担的主要责任包括以下哪些？（ AD ）

A.对进入该批发市场销售的食用农产品进行抽样检验

B.发现不符合食品安全标准的，应当要求销售者立即停止销售，并向农业行政主管部门报告

C.发现不符合食品安全标准的，应当要求销售者立即停止销售，并依法给予处罚

D.发现不符合食品安全标准的，应当要求销售者立即停止销售，并向食品药品监督管理部门报告

●※66-1.对于食用农产品使用食品添加剂，国家目前允许在哪些环节合理使用部分具有保鲜、防腐功能的物质？（ ABCD ）

A.包装 B.保鲜 C.运输 D.贮存

※67-1.预包装食品的包装上应当有标签。下列哪种食品的标签应当标明主要营养成分及其含量？（ AC ）

A.婴幼儿辅助食品B.牛奶

C.特殊医学用途配方食品D.豆浆

●※68-1.食品经营者销售散装食品，应当在散装食品的容器、外包装上标明食品的哪些内容？（ ACD ）

A.名称 B.生产许可证编号

C.保质期 D.生产经营者名称、地址、联系方式 ●※69-1.对于转基因食品，下列表述错误的是？（BC） A.国家强制性要求生产经营者对转基因食品进行显著标示 B.国家鼓励但不强制性要求生产经营者对转基因食品进行显著标示 C.转基因食品无须进行特别标示

D.生产经营转基因食品应当按照《农业转基因生物安全管理条例》及其配套规定进行显著标示

※70-1.以下属于食品添加剂的标签、说明书应当载明的内容的是？（ABCD）

A.名称、规格、净含量、生产日期B.生产许可证编号 C.食品添加剂的使用范围、用量、使用方法D.贮存条件

※★71-1.根据有关食品和食品添加剂的规定，下列表述哪些是错误的？（ CD ）

A.预包装食品和食品添加剂都应当有标签

B.食品生产经营者对食品和食品添加剂的标签、说明书上所载明的内容负责

C.食品添加剂应当有标签、说明书，其内容应当真实，不得夸大，不得涉及任何功能

D.食品与其标签、说明书所载明的内容不符的，以标签、说明书的内容为准

※72-1.以下食品经营者的哪些行为不符合《食品安全法》的规定？（BC）

A.按照食品标签标示的警示标志要求销售食品

B.如食品标签标示的注意事项与常识和惯例不符，按照常识和惯例销售食品

C.当食品标签标示的注意事项要求与自己的经验不符时，按自己的经验销

3 售食品

D.按照食品标签标示的警示说明销售食品

●※★73-1.下列哪些主体不得以广告或者其他形式向消费者推荐食品？（ ACD ）

A.县级以上人民政府食品药品监督管理部门和其他有关部门 B.消费者组织 C.食品检验机构 D.食品行业协会

※73-2.根据《食品安全法》的规定，以下属于食品广告不得含有的内容的是？（ABC）

A.虚假内容 B.涉及疾病预防功能的内容 C.涉及疾病治疗功能的内容 D.主要营养成分和含量

73-3.根据《食品安全法》的规定，消费者组织不得实施以下哪些行为？（AB）

A.以收取一定费用的方式向消费者推荐食品 B.以其他牟取利益的方式向消费者推荐食品 C.免费向消费者推荐食品 D.对食品经营活动进行社会监督

●※74-1.以下被国家列入特殊食品范畴实行严格监督管理的是？（ACD） A.特殊医学用途配方食品 B.方便面 C.保健食品 D.婴幼儿配方食品

●★75-1.以下参与保健食品原料目录和允许保健食品声称的保健功能目录的制定、调整并公布工作的部门是？（ ACD ）

A.国务院食品药品监督管理部门B.国务院质量监督部门 C.国务院卫生行政部门D.国家中医药管理部门

●※★77-1.下列哪些材料属于依法应当注册的保健食品在注册时应当提交的材料？（ ABCD ）

A.产品的研发报告 B.产品配方 C.安全性和保健功能评价 D.相关证明文件

●※78-1.根据有关保健食品标签、说明书管理的规定，下列哪些说法是

正确的？（ AD ）

A.保健食品标签、说明书应载明适宜人群、不适宜人群

B.保健食品标签、说明书如涉及疾病预防功能，内容应当真实、科学可靠 C.保健食品标签、说明书如涉及疾病治疗功能，除了内容应当真实、科学可靠，还应声明“本品不能替代药物”

D.保健食品标签、说明书应载明功效成分或者标志性成分及其含量 ●79-1.关于保健食品广告，下列说法错误的是？（ ACD ）

A.县级人民政府食品药品监督管理部门应当公布并及时更新已经批准的保健食品广告目录以及批准的广告内容

B.保健食品广告内容应当经生产企业所在地省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门审查批准

C.保健食品广告内容应当经生产企业所在地县级人民政府食品药品监督管理部门审查批准

D.保健食品广告内容应当经生产企业所在地县级人民政府食品药品监督管理部门审查批准，并报所在地省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门备案

●※80-1.特殊医学用途配方食品的广告适用以下哪些规定？（ ABCD ） A.《广告法》

B.其他法律关于药品广告管理的规定 C.行政法规中关于药品广告管理的规定 D.以上都是

●※★81-1.关于婴幼儿配方食品生产，下列说法错误的是？（ ACD） A.应对出厂的婴幼儿配方食品实施抽样检验，保证食品安全

B.婴幼儿配方食品生产企业应当实施从原料进厂再到成品出厂的全过程质量控制

C.婴幼儿配方食品生产企业应当将食品原料、食品添加剂、产品配方及标签等事项向国务院食品药品监督管理部门备案

D.不得以委托、贴牌、分装方式生产婴幼儿配方乳粉，同一企业不得用同一配方生产不同品牌的婴幼儿配方乳粉

●※★82-1.根据《食品安全法》对保健食品等注册或备案材料及组织生

产的要求，下列说法错误的是？（ ABD ）

A.婴幼儿配方乳粉生产企业出资人应对婴幼儿配方乳粉注册时提交的材料的真实性负责

B.县级以上人民政府食品药品监督管理部门应当及时公布注册或者备案的保健食品、特殊医学用途配方食品、婴幼儿配方乳粉目录

C.负责保健食品、特殊医学用途配方食品、婴幼儿配方乳粉注册或者备案的食品药品监督管理部门对在注册或者备案中获知的企业商业秘密应予以保密

D.保健食品、特殊医学用途配方食品、婴幼儿配方乳粉生产企业在组织生产过程中，可根据实际生产需要对已经注册或者备案的产品配方、生产工艺等进行适当修改，并按照修改后的技术要求组织生产

●※83-1.以下不属于国家强制性要求定期对本企业的生产质量管理体系的运行情况进行自查，保证其有效运行，并向所在地县级人民政府食品药品监督管理部门提交自查报告的是哪些？（ BC）

A.生产特殊医学用途配方食品的企业 B.生产食用花生油的企业 C.生产食品添加剂的企业 D.生产保健食品的企业

三、不定项选择题

※33-1.食品生产经营除应当符合食品安全标准外，还应符合以下哪些要求？（ ABC ）

A.具有合理的设备布局和工艺流程

B.具有与生产经营的食品品种、数量相适应的食品原料处理和食品加工、包装、贮存等场所

C.具有与生产经营的食品品种、数量相适应的生产经营设备或者设施 D.具有专职的食品安全专业技术人员

34-2.A县B食品公司是依法成立的食品生产企业，主要从事肉类食品生产加工经营活动。某月，B公司为客户加工皮肚4000个（规格为250克/个），客户收货后发现存在异味，随即退货。经检验，该皮肚甲醛含量超标，原因是新购进的真空塑料包装袋不合格，对皮肚造成了污染。B食品公司实施了以下哪些违法行为？（ AC ）

A.经营危害人体健康的物质含量超过食品安全标准限量的食品 B.经营用超过保质期的食品原料、食品添加剂生产的食品

C.经营被包装材料、容器、运输工具等污染的食品

D.经营病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品 35-1.国家对食品生产经营实行许可制度，以下具有食品生产经营许可权限的部门是？（ ACD ）

A.县级人民政府食品药品监督管理部门

B.县级人民政府食品药品监督管理部门在乡镇设置的食品药品监督管理派出机构

C.省级人民政府食品药品监督管理部门 D.国务院食品药品监督管理部门

※★35-2.根据《食品安全法》有关规定，下列不属于食品经营许可范围的是？（B ）

A.小吃店 B.食品摊贩 C.学校食堂 D.集体用餐配送单位 ※★36-1.对于食品生产加工小作坊和食品摊贩等从事食品生产经营活动，以下哪些说法是正确的？（AC）

A.其生产经营活动应当符合《食品安全法》规定的与其生产经营规模、条件相适应的食品安全要求

B.其生产经营活动不属于《食品安全法》的适用范围 C.食品药品监督管理部门应当对其加强监督管理

D.其生产经营活动不属于食品药品监督管理部门的管辖范围

※★37-1.下列哪种情况应当向国务院卫生行政部门提交相关产品的安全性评估材料？（ BCD ）

A.利用新的食品原料加工工具 B.生产食品添加剂新品种 C.生产新型食品加工工具 D.生产新型食品容器

●★38-1.按照传统既是食品又是中药材的物质目录由国务院卫生行政部门会同下列哪些部门制定、公布？（ B ）

A.国家中医药管理局 B.国务院食品药品监督管理部门 C.国务院科技行政部门 D.国务院质量监督部门

※★40-1.根据《食品安全法》的规定，食品添加剂必须符合以下哪些要求方可列入允许使用的范围？（ C ）

A.在技术上确有必要

B.风险评估证明安全可靠

C.在技术上确有必要且经过风险评估证明安全可靠 D.在技术上确有必要或经过风险评估证明安全可靠

●★41-1.根据《食品安全法》有关规定，具有对食品相关产品生产活动的监督管理职能的部门包括？（ C ）

A.卫生行政部门 B.食品药品监督管理部门 C.质量监督部门 D.科学技术行政部门

●※42-1.根据《食品安全法》有关规定，以下哪些说法是正确的？（BC）

A.食品生产经营者可依照《食品安全法》的规定，结合企业自身实际情况来决定是否建立食品安全追溯体系

B.食品生产经营者应当依照《食品安全法》的规定，建立食品安全追溯体系

C.国家鼓励食品生产经营者采用信息化手段采集、留存生产经营信息，建立食品安全追溯体系

D.国家强制性要求食品生产经营者采用信息化手段采集、留存生产经营信息，建立食品安全追溯体系

●※45-1.根据有关食品从业人员健康管理制度的规定，下列表述正确的是？（ BD ）

A.患有国务院卫生行政部门规定的有碍食品安全疾病的人员，不得从事接触食品的工作

B.患有国务院卫生行政部门规定的有碍食品安全疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作

C.从事接触食品工作的食品生产经营人员应当每年进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作

D.从事接触直接入口食品工作的食品生产经营人员应当每年进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作

●※★47-1.根据食品生产经营者自查与报告制度，下列表述错误的是？（ AD ）

A.如发现生产经营条件发生变化，不再符合食品安全要求，食品生产经营

者应当立即停止食品生产经营活动，并向所在地县级人民政府食品药品监督管理部门报告

B.如发现生产经营条件发生变化，不再符合食品安全要求，食品生产经营者应当立即采取整改措施

C.如发现有发生食品安全事故潜在风险的，应当立即停止食品生产经营活动，并向所在地县级人民政府食品药品监督管理部门报告

D.如发现有发生食品安全事故潜在风险的，应在继续进行食品生产经营活动的同时立即采取整改措施，直至潜在风险消除

48-1.对通过良好生产规范、危害分析与关键控制点体系认证的食品生产经营企业，认证机构应当依法实施跟踪调查；对不再符合认证要求的企业，应当依法撤销认证，及时向以下哪些部门通报，并向社会公布？（ C ）

A.县级以上人民政府质量监督部门 B.县级以上人民政府工商行政管理部门 C.县级以上人民政府食品药品监督管理部门 D.县级以上人民政府卫生行政部门

49-1.以下哪些县级以上人民政府部门应当加强对农业投入品使用的监督管理和指导，建立健全农业投入品安全使用制度？（ C ）

A.食品药品监督管理部门 B.质量监督部门 C.农业行政部门 D.卫生行政部门

※49-2.根据《食品安全法》有关规定，下列属于禁止农业生产者使用的是？（ C ）

A.兽药 B.饲料和饲料添加剂 C.高毒农药 D.肥料

●※51-1.食品生产企业应当建立食品出厂检验记录制度，查验出厂食品的检验合格证和安全状况，并如实记录以下哪些内容？（AB）

A.检验合格证号 B.销售日期

C.食品的功效成分或标志性成分及其含量 D.售货者名称、地址、联系方式

●※★53-1.下列属于国家强制性要求食品经营个体工商户应当履行的义务是？（ B ）

A.食品出厂检验记录 B.进货查验 C.进货查验记录 D.食品销售记录

54-1.食品经营者应当按照保证食品安全的要求贮存食品，定期检查库存食品，及时清理下列哪些食品？（ AB ）

A.变质食品 B.超过保质期的食品 C.滞销食品 D.以上都是 ●※★55-1.根据《食品安全法》有关规定，下列哪些属于对餐饮服务者的强制性要求？（AB）

A.制定并实施原料控制要求 B.不得采购不符合食品安全标准的食品原料 C.公开加工过程D.公示食品原料及其来源等信息

●※★56-1.以下哪些属于餐饮服务提供者应当履行的义务？（ABC） A.定期维护食品加工、贮存、陈列等设施、设备 B.定期清洗、校验保温设施及冷藏、冷冻设施 C.按照要求对餐具、饮具进行清洗消毒

D.委托餐具、饮具集中消毒服务单位清洗消毒餐具、饮具

●※57-1.以下哪些属于学校、托幼机构、养老机构、建筑工地等集中用餐单位的主管部门应当履行的职责？（AB）

A.加强对集中用餐单位的食品安全教育 B.加强对集中用餐单位的日常管理

C.单独对集中用餐单位的食品生产经营活动实施监督管理 D.以上都是

●※58-1.根据《食品安全法》的规定，餐具、饮具集中消毒服务单位应当具备以下哪些条件？（ABCD）

A.应当具备相应的作业场所

B.应当具备相应的清洗消毒设备或者设施

C.用水和使用的洗涤剂、消毒剂应当符合相关食品安全国家标准 D.用水和使用的洗涤剂、消毒剂应当符合其他国家标准、卫生规范 ●★59-1.食品添加剂在食品生产中发挥重要作用的环节包括？（ ABCD ）

A.改善食品色、香、味、形态或质地 B.食品的保质保鲜

C.食品加工工艺的顺利进行 D.保持或提高食品的营养价值

●※60-1.食品添加剂经营者采购食品添加剂时应当依法（ D ）。 A.如实记录食品添加剂的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、检验合格证号、销售日期以及购货者名称、地址、联系方式等相关内容，并保存相关凭证

B.建立食品添加剂出厂检验记录制度 C.查验出厂产品的检验合格证和安全状况

D.如实记录食品添加剂的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容，并保存相关凭证

※★61-1.以下关于集中交易市场的开办者、柜台出租者和展销会举办者应当履行的义务的表述，哪些是正确的？（ AD）

A.应当依法审查入场食品经营者的许可证

B.发现有入场食品经营者违反《食品安全法》规定行为的，应当予以处罚并立即报告所在地县级人民政府工商行政管理部门

C.发现有入场食品经营者违反《食品安全法》规定行为的，应当及时制止并立即报告所在地县级人民政府工商行政管理部门

D.发现有入场食品经营者违反《食品安全法》规定行为的，应当及时制止并立即报告所在地县级人民政府食品药品监督管理部门

●※62-1.以下有关网络食品交易第三方平台提供者应当承担的责任和义务的表述，哪些是错误的？（ BC ）

A.对入网食品经营者进行实名登记，明确其食品安全管理责任 B.应当要求入网食品经营者提供许可证并依法予以审查

C.发现入网食品经营者有违反《食品安全法》规定行为的，应当立即停止提供网络交易平台服务并报告所在地县级人民政府食品药品监督管理部门

D.发现入网食品经营者有严重违法行为的，应当立即停止提供网络交易平台服务

※63-1.食品经营者发现其经营的食品不符合食品安全标准或者有证据证明可能危害人体健康的，应当（ ABCD ）。

A.立即停止经营

B.通知相关生产经营者和消费者

C.记录停止经营和通知相关生产经营者及消费者情况

D.召回因其自身原因导致食品不符合食品安全标准的食品

●※★64-1.根据食用农产品市场销售的规定，食用农产品批发市场承担的主要责任包括以下哪些？（ D ）

A.对进入该批发市场销售的食用农产品进行逐批检验

B.发现不符合食品安全标准的，应当要求销售者立即停止销售，并向农业行政部门报告

C.发现不符合食品安全标准的，应当要求销售者立即停止销售，并依法给予处罚

D.发现不符合食品安全标准的，应当要求销售者立即停止销售，并向食品药品监督管理部门报告

●※65-1.食用农产品销售者应当建立食用农产品进货查验记录制度，如实记录食用农产品的以下哪些内容，并保存相关凭证？（ ABD ）

A.名称和数量B.进货日期

C.生产批号 D.供货者名称、地址、联系方式

●※66-1.进入市场销售的食用农产品在包装、保鲜、贮存、运输中使用以下哪些食品添加剂和食品相关产品应当符合食品安全国家标准？（ABCD）

A.保鲜剂 B.防腐剂 C.包装材料 D.容器

67-1.预包装食品的包装上应当有标签，其标签应当标明下列哪些事项？( ACD ) A.名称、规格、净含量、生产日期B.主要营养成分及其含量 C.生产者的名称、地址、联系方式D.保质期

●※68-1.食品经营者销售散装食品，应当在散装食品的上标明食品的名称、生产日期或者生产批号、保质期以及生产经营者名称、地址、联系方式等内容。（ AB ）

A.外包装 B.容器 C.运输工具 D.标签

※70-1.以下属于食品添加剂的标签、说明书应当载明的内容的是？（ ACD ）

A.生产许可证编号B.所使用的食品添加剂在国家标准中的通用名称 C.成分或者配料表D.贮存条件

※71-1.食品生产经营者销售的预包装食品的包装上应当有标签，以下关

于标签表述不正确的是？( D )

A.标签不得含有虚假、夸大的内容 B.标签不得涉及疾病预防、治疗功能 C.标签应当清楚、明显，容易辨识 D.标签应该突出表明功效 ●★75-1.关于保健食品原料目录和允许保健食品声称的保健功能目录，以下表述正确的是？（ C ）

A.国家科技行政部门参与保健食品原料目录和允许保健食品声称的保健功能目录的制定、调整和公布工作

B.列入保健食品原料目录的原料在用于保健食品生产的同时，可用于其他食品生产

C.保健食品原料目录应当包括原料名称、用量及其对应的功效

D.保健食品声称保健功能，应当具有科学依据，不得对人体产生急性、亚急性危害，所产生的慢性危害应在可控范围内

●※★75-2.保健食品声称保健功能，应当，不得对人体产生急性、亚急性或者慢性危害。（ B ）

A.具有实验数据支持 B.具有科学依据 C.得到消费者认可 D.具有市场价值

●※76-1.根据有关对保健食品实行注册与备案分类管理的规定，以下说法正确的是？（ AB ）

A.进口的保健食品应当是出口国（地区）主管部门准许上市销售的产品 B.首次进口的保健食品中属于补充维生素、矿物质等营养物质的，应当报国务院食品药品监督管理部门备案

C.使用保健食品原料目录以外原料的保健食品应当报国务院食品药品监督管理部门备案

D.首次进口的保健食品中属于补充维生素、矿物质等营养物质的，应当报省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门备案

●※★77-1.以下属于依法应当备案的保健食品备案时应当提交的材料的是？（ BC ）

A.产品的研发报告 B.产品配方 C.表明产品安全性和保健功能的材料 D.相关证明文件

●※★78-1.根据有关保健食品标签、说明书管理的规定，下列哪些说法

是错误的？（BC）

A.保健食品的标签、说明书应与注册或者备案的内容相一致

B.保健食品标签、说明书如涉及疾病预防功能，内容应当真实、科学可靠 C.保健食品标签、说明书如涉及疾病治疗功能，除了内容应当真实、科学可靠，还应声明“本品不能替代药物”

D.保健食品的功能和成分应当与标签、说明书相一致

●※80-1.特殊医学用途配方食品注册时，应当提交的材料包括？（ ABD ）

A.产品配方 B.生产工艺 C.安全性和保健功能评价材料 D.标签、说明书

●※81-1.婴幼儿配方食品生产企业应当将以下哪些事项向省、自治区、直辖市人民政府食品药品监督管理部门备案？（ABCD）

A.食品原料 B.食品添加剂 C.产品配方 D.标签

●※82-1.下列食品中，无须经国务院食品药品监督管理部门注册的是？（ C ）

A.特殊医学用途配方食品 B.婴幼儿配方乳粉

C.首次进口的属于补充维生素、矿物质等营养物质的保健食品 D.使用保健食品原料目录以外原料的保健食品

四、判断题

※33-1.直接入口的食品应当使用无毒、清洁的包装材料、餐具、饮具和容器。（√）

※33-2.食品加工过程中成品与半成品可以混合存放。（×）

※34-1.企业回收的在保质期内的各类食品及半成品可在采取相应的措施进行加工处理后重新出售。（×）

●※35-1.县级以上地方人民政府食品药品监督管理部门应当依照《中华人民共和国行政许可法》的规定，审核申请人提交的根据《食品安全法》关于食品生产经营许可制度的规定要求提交的相关资料，并对申请人的生产经营场所进行现场核查。（×）

●36-1.食品生产加工小作坊和食品摊贩等的具体管理办法由省级人民政府食品药品监督管理部门制定。（×）

※★37-1.利用新的食品原料生产食品，或者生产食品添加剂新品种、食品相关产品新品种，应当向国务院食品药品监督管理部门提交相关产品的安全性评估材料。（×）

38-1.有些物质具有双重属性，既可以作为食品，也可以作为中药材，这些物质在加入食品中时，应被视为加入中药材。（×）

●※39-1.国家对食品添加剂生产实行许可制度。（√）

※40-1.食品生产经营者应当按照食品安全国家标准使用食品添加剂。（√）

●★41-1.生产直接接触食品的包装材料等具有较高风险的食品相关产品，应当符合《工业产品生产许可证管理条例》。（√）

●※42-1.食品生产经营者应当按照《食品安全法》的规定建立食品安全追溯体系。（√）

●43-1.国家强制性要求食品生产经营企业参加食品安全责任保险。（×）

●44-1.食品药品监督管理部门应当对企业食品安全管理人员随机进行监督抽查考核并公布考核情况。为确保监督抽查考核工作顺利进行，食品药品监督管理部门可以按有关规定向食品生产经营企业收取必要的费用。（×）

●※45-1.从事接触直接入口食品工作的食品生产经营从业人员实行健康年度检查制度。（√）

●※46-1.食品生产企业应当就原料采购、原料验收、投料等原料控制以及销售渠道控制等事项制定并实施控制要求，保证所生产的食品符合食品安全标准。（×）

●※47-1.食品生产经营者应当建立食品安全自查制度，定期对食品安全状况进行检查评价。当生产经营条件发生变化，不再符合食品安全要求的，食品生产经营者应当立即停止食品生产经营活动，并向所在地县级人民政府食品药品监督管理部门报告。（×）

48-1.对通过良好生产规范、危害分析与关键控制点体系认证的食品生产经营企业，认证机构应当依法实施跟踪调查，并且不得收取费用。（√）

※49-1.国家强制性要求食用农产品的生产企业和农民专业合作经济组织建立农业投入品使用记录制度。（√）

●※50-1.食品生产企业应当建立食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录制度，如实记录相关内容，并保存相关凭证。记录和凭证保存期限，有明确保质期的，不得少于产品保质期满后三个月；没有明确保质期的，不得少于两年。（×）

※51-1.食品生产企业应当建立食品出厂检验记录制度，查验出厂食品的检验合格证，如有检验合格证便可进入市场。（×）

※★52-1.食品的出厂检验应当按照食品安全标准规定的检验项目、检验方法进行，如生产企业已经制定了严于食品安全国家标准或地方标准的企业标准的，可以按照自己制定的企业标准进行检验。（√）

●※★53-1.国家强制性要求食品经营个体工商户建立食品进货查验记录制度。（×）

※54-1.对于超过保质期的食品，进行必要的加工处理并符合食品安全标准后可再次销售。（×）

●55-1.国家强制要求餐饮服务提供者公开加工过程，公示食品原料及其来源等信息。（×）

●※★57-1.为节约成本和提高效率，供餐单位可以将某一单位统一订购的午餐和晚餐食品同时一起加工。（×）

●※★58-1.餐具、饮具集中消毒服务单位对消毒餐具、饮具进行抽样检验，检验合格后方可出厂。（×）

●※60-1.食品添加剂经营者采购食品添加剂时应当如实记录食品添加剂的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、检验合格证号、销售日期以及购货者名称、地址、联系方式等相关内容，并保存相关凭证。（×）

★61-1.集中交易市场的开办者、柜台出租者和展销会举办者，应当依法审查入场食品经营者的许可证，明确其食品安全管理责任，定期对其经营环境和条件进行检查，发现其有违反《食品安全法》规定行为的，应当依法给予处罚。（×）

●※★62-1.网络食品交易第三方平台提供者发现入网食品经营者有违反《食品安全法》规定行为的，应当及时制止；发现严重违法行为的，应立即报

告所在地县级人民政府食品药品监督管理部门，并视情决定是否继续提供网络交易平台服务。（×）

●63-1.食品生产经营者需要对召回的食品进行无害化处理、销毁的，应当提前报告时间、地点，食品药品监督管理部门应实施现场监督。( × ) ●※64-1.食用农产品批发市场应当配备检验设备和检验人员或者委托符合《食品安全法》规定的食品检验机构，对进场销售的食用农产品进行抽样检验。（√）

●※★65-1.食用农产品销售者应当建立食用农产品进货查验记录制度，如实记录食用农产品的名称等内容，并保存相关凭证。记录和凭证保存期限不得少于产品保质期满后六个月；没有明确保质期的，保存期限不得少于二年。（×）

●※66-1.目前国家允许食用农产品在包装、保鲜、贮存、运输过程中合理使用部分具有保鲜、防腐功能的食品添加剂。（√）

※67-1.婴幼儿配方食品、婴幼儿辅助食品、特殊医学用途配方食品以及其他特殊膳食用食品，其标签应当标明主要营养成分及其含量。（√）

●※★68-1.食品经营者销售散装食品，应当在散装食品的容器、外包装上标明食品的名称、生产日期或者生产批号、主要营养成分及其含量、保质期以及生产经营者名称、地址、联系方式等内容。（×）

●※69-1.生产经营转基因食品应当按照规定显著标示。（√） ※★70-1.食品添加剂的标签、说明书应当载明名称、规格、净含量、生产日期等《食品安全法》规定的事项，以及食品添加剂的使用范围、用量、使用方法，并在说明书上载明“食品添加剂”字样。（×）

※71-1.食品和食品添加剂的标签、说明书中可以载明本产品特有的对某种疾病的预防功能。（×）

71-2.食品和食品添加剂与其标签、说明书所载的内容不符的，不得上市销售。（√）

72-1.食品经营者在经营过程中发现食品标签标示的注意事项要求与自己的经验不符时，可按自己的经验销售食品。（×）

●★73-1.消费者组织可以以收取一定费用的方式向消费者推荐食品。（×）

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第16篇：自学考试

自学考试网易--自考江苏自考答疑网山东自考信息网北京自考热线成功自考网计算机自考浙江自考网中国自考网自考365浙江自学考试自考过关网自考派宁波自学考试浪淘沙自考网八闽自考在线江西自考信息网自考大学生

第17篇：自学考试

艺术设计专业“专接本”拟接读专业和主考学校

1．艺术设计（平面方向、环艺方向） 南京艺术学院

2．动画设计（动画方向、视频方向） 江南大学

自学考试“专接本”宣传材料

一、自学考试“专接本”概述

高等教育自学考试是我国二十世纪八十年代初创立的一种对自学者进行学历考试为主的高等教育国家考试制度。高等教育自学考试是我国教育事业的一项创举，是《中华人民共和国高等教育法》规定的高等教育体系的重要组成部分。考生在选择报考相应的专业以后，按专业考试计划参加该专业规定的所有课程的考试，在考试计划规定的全部课程（含实践性环节考核和毕业论文等）合格，思想品德经鉴定符合要求后，即可拿到自学考试专科或本科毕业证书，符合条件者还可申请学士学位。

自学考试“专接本”是省考委和省教育厅在全省普通高校中开展的全日制在籍专科学生在基本完成专科阶段教育的基础上，接读自学考试本科教育的工作，简称“专接本”。列入国家计划经省招生部门正式录取的各类专科学校在籍学生，在学有余力的前提下，由专科学校在主考学校的指导下组织辅导，参加自学考试，可在专科毕业后一年完成本科教育的学习，并获得本科毕业证书，符合规定者还可申请学士学位。

二、报考对象和报考条件

“专接本”的报考对象是列入国家计划，经省招生部门正式录取的各类专科学校的三年级在籍学生；经市招生部门正式录取的五年一贯制高职的五年级在籍学生。学生报考的基本条件为：

（1）思想品德优良，遵纪守法，身体健康。

（2）学习认真、刻苦，成绩优良，学有余力。

（3）报考的“专接本”专业与专科所学专业相同或者相近。

三、学制和修业年限

三年制专科学校学生从第三学年开始参加“专接本”的学习，五年制高职院校学生从第五学年开始参加。“专接本”专业的学制不少于两年，修业年限在学制年限基础上延长一年。

四、学习形式和教学组织

“专接本”助学辅导采用全日制学习方式。“专接本”助学辅导工作由专科学校在主考学校的指导下负责实施。开展“专接本”助学辅导的各系主任负责本系“专接本”专业的全面工作，包括教学组织与管理工作，教学秘书负责教务管理的各项工作，班主任负责对学生思想、学习、生活的管理。相关教学活动必须在不影响学校正常教学秩序的基础上开展。“专接本”学生在两年的学制期限内共享专科学校一切资源，包括教室、实验室、图书馆、文体场所、餐厅、宿舍等。

五、学籍和考籍

学生一经注册即取得自学考试“专接本”的学籍，继续教育学院负责“专接本”学生学籍管理。学生通过考核，取得一门课程合格成绩的，即取得自学考试考籍，考籍由省教育考试院建立。

六、教学安排

“专接本”助学辅导时间为：学制期内每年第一学期为5月初~10月中旬，第二学期为11月初~次年4月上旬。

七、入学要求

学生在参加“专接本”学习前，应签订学校、学生、家长“三方协议书”，明确各自的权利和义务。三方在遵守协议书的基础上，进一步加强学生、教师、管理人员、家长之

间的交流与沟通，及时发现问题和解决问题，不断改进教学、完善管理，防止异常情况乃至重大事故发生。

八、课程与成绩计取

“专接本”专业考试计划由沟通课程、衔接课程、主干课程、实践与应用课程等四部分组成。

（1）沟通课程。包括思想政治理论课和公共基础课。学生在专科阶段已学过与本科计划名称相同的思想政治理论课且成绩合格的，承认其课程及学分。学生在专科阶段已学过的公共基础课，在专科学校考核合格的基础上，按一定比例计取成绩。计取比例由主考学校根据各专业的实际情况审定，最高不超过40%。

（2）衔接课程。衔接课程的学习内容，主要是对专科阶段学过的主要课程的基本理论、基本原理等内容作进一步的延伸与拓展，体现本科教育需要的人才知识、能力与素质结构。衔接课程的设置一般不超过5门。在专科学校考核合格的基础上，衔接课程按一定比例计取成绩。计取比例由主考学校根据各专业的实际情况审定，最高不超过30%。

（3）主干课程。学生参加主干课程的学习，原则上应通过全部沟通课程与衔接课程的学习与考试。主干课程的设置一般不少于5门。

（4）实践与应用课程。包括综合实践、知识拓展、选修课程、社会实践等。一般为3~4门，每门不少于2学分。其课程设置、教学内容和考核办法由主考学校确定，并由主考学校负责考核。

九、考试组织

“专接本”专业的考试工作均在省教育考试院统一管理和指导下组织实施。具体统考工作由市考办组织实施，考试时间为每年4月和10月，增考时间为每年1月和7月，与自学考试面向社会开考的考试时间同步。

十、补考与重考

学生修学期内，课程成绩不及格的，可申请一次课程统考部分的“补考”；对学位课程成绩虽及格但不满意的，可申请课程统考部分的“重考”；学生修业期满后两年内，可申请课程统考部分的“再补考”和“重考”。

学生修业期满后两年内（含修业期），课程统考部分的“补考”、“重考”和“再补考”必须向继续教育学院申请，由继续教育学院到市考办统一报名，承认其课程的校考成绩。如果学生自行报名参加自学考试面向社会开考同课程考试，则不得计取校考成绩。

十一、课程免考

根据《高等教育自学考试课程免考细则》有关规定，符合条件者可申请课程免考。学生在“专接本”学籍注册后至“专接本”毕业前半年内向继续教育学院申请课程免考，由继续教育学院统一到市考办办理。

思想政治理论课程成绩合格的（用百分制记分），由继续教育学院报主考学校确认后，视为免考课程。

学生在“专接本”修业期满后两年内（含专科阶段），在本校参加英语

四、六级考试，成绩在425分以上（含425分），可免考“英语

（二）”课程。

十二、毕业

学生在修学期满后两年内（含修学期），学完“专接本”专业考试计划规定的全部课程（包括课程实践性环节），通过考试取得合格成绩，思想品德经鉴定符合要求，并持有专科毕业证书，可递交毕业申请和学位申请，经省考委和主考学校审核通过后，可递交毕业申请和学位申请，由省考委发给自学考试本科毕业证书，主考学校附署，符合学士学位授予条件的，由主考学校授予学士学位。

学生修业期满后两年内未毕业的，可转入自学考试面向社会开考相应专业的考试，按自学考试有关规定执行，已通过的课程成绩继续有效，未通过的课程不再计取校考成绩，并须参加面向社会开考同专业主考学校组织的课程实践性环节的考核和毕业论文（毕业设

计）指导与答辩，符合毕业条件的，发给面向社会开考专业主考学校附署的毕业证书，符合学位授予条件的，向面向社会开考专业主考学校申请学士学位。

十三、就业报到证

“专接本”专业学生在专科学校毕业后两年内获得自学考试本科毕业文凭的，本人可凭自学考试毕业文凭到专科学校毕业生就业工作部门，申请办理高一学历层次毕业生就业报到证。该毕业生就业报到证上的毕业学校统一填写为“在籍学生自学考试”，与普通高校毕业生就业报到证具有同等效力，享有同等待遇。

十四、报名

符合报考条件的学生，可根据自愿的原则，向所在学校的继续教育学院申请报考， 经审核同意，方可参加学习与考试，并由继续教育学院向所在地省辖市考办办理集体报名。

1月初，各系针对本系拟接读“专接本”专业，接受本系学生“专接本”预报名；对于跨系预报名，由继续教育学院统一受理。

3月初，继续教育学院根据学生预报名情况，统一公布学院开展助学辅导的“专接本”专业目录，统一发布各专业2010年招生简章，统一开展“专接本”报名和收费工作。

十五、收费标准

“专接本”助学辅导收费标准严格按《省物价局、省财政厅关于降低收费标准和实施收费减免政策的通知》（苏价费[2009]278号、苏财综[2009]45号）文件精神执行，并按要求到市物价局备案。“专接本”助学辅导费为：

文科类4200元/生/年

理科类4500元/生/年

艺术类4800元/生/年

“专接本”考生参加4月份和10月份自学考试的，报名考试费为32元/门，报名考试费、课程第一次补考费在“专接本”助学辅导费中列支。课程实践性环节、实践与应用课程考核费和毕业设计或毕业论文指导与答辩费，在“专接本”助学辅导费中列支。

“专接本”考生参加1月份和7月份增考的，报名考试费为100元/门。增考、重考和再补考的报名考试费由学生自理。

“专接本”、“专转本”、“专升本”的区别

一、概念

1、“专接本”

自学考试“专接本”是省考委和省教育厅在全省普通高校中开展的全日制在籍专科学生在基本完成专科阶段教育的基础上，接读自学考试本科教育的工作，简称“专接本”。

2、“专转本”

选拔优秀专科生转本科学习，简称“专转本”。

3、“专升本”

成人高校专科起点升本科，简称“专升本”。

二、招生对象与报名条件的区别

1、“专接本”

“专接本”的报考对象是列入国家计划，经省招生部门正式录取的各类专科学校的三年级在籍学生；经市招生部门正式录取的五年一贯制高职的五年级在籍学生。学生报考的基本条件为：

（1）思想品德优良，遵纪守法，身体健康。

（2）学习认真、刻苦，成绩优良，学有余力。

（3）报考的“专接本”专业与专科所学专业相同或者相近。

说明：学生通过考核，取得一门课程合格成绩的，即取得自学考试考籍，考籍由省教育考试院建立。2010级“专接本”学生将于2010年10月参加第一次自学考试，取得自学考试“专接本”考籍。因此，2008级三年制专科学校学生符合“专接本”报名条件。

2、“专转本”

选拔对象：列入国家普通招生计划经省招生部门按规定程序正式录取在本省各类普通高校的专科二年级、三年级在籍学生。

报名条件：

（1）思想品德较好，遵纪守法，身体健康；

（2）申报“专转本”的学生其每门专业基础课学习成绩应达到良好以上；

（3）在校学习期间受记过及以上纪律处分的，不得参加“专转本”选拔。

3、“专升本”

报名条件：

（1）遵守中华人民共和国宪法和法律。

（2）国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

（3）报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科(或专科以上)毕业证书的人员。

（4）根据卫生部和教育部的规定，报考成人高校医学门类专业的考生还应具备相应的特殊条件。

（5）身体健康，生活能够自理，且不影响所报专业学习。

二、学制、学籍和入学方式的区别

1、“专接本”

学生一经注册即取得自学考试“专接本”的学籍（即免试入学，暂时无办学规模控制）。学生通过考核，取得一门课程合格成绩的，即取得自学考试考籍，考籍由省教育考试院建立。

“专接本”专业的学制不少于两年，修业年限在学制年限基础上延长一年（实际上课程校考部分成绩在修学期满后两年内仍然有效）。

2、专转本”

“专转本”规模控制在我省高校高职(专科)毕业生的5%以内，普通高校招收“专转本”实行全省统一考试的选拔办法。

文科、艺术类考试科目：语文、英语(日语)、计算机。

理工科考试科目：数学、英语、计算机。

“专转本”学生统一转入本科三年级，办理相关学籍变更手续。“专转本”学生不得转学，“专转本”学生到录取学校报到后要求返回原校的，视为自动放弃学籍（包括专科学籍）。

3、“专升本”

国民教育系列的应届或往届专科毕业生通过全国成人高考，进入大学学习两年（脱产）或二年半（业余或函授）。

“专升本”考试科目：

两门公共课（政治、外语）和一门专业基础课。

专业基础课根据招生专业所隶属的学科门类确定（大学语文、高等数学

（一）、高等数学

（二）、艺术概论、民法、教育理论、生态学基础、医学综合）。

“专升本”统考科目试题除非英语的外语语种试题由省教育考试院命制外，其他均由教育部统一命制。

三、学习形式、在读学校的区别

1、“专接本”

“专接本”学生在原专科学校进行全日制学习——自学考试“专接本”助学辅导。 目前我省共有“专接本”主考学校27所，都为本专业领域具有一定办学优势的普通本科高校，包括南京大学、南京财经大学、南京航空航天大学、南京工业大学、南京理工大学、南京艺术学院、河海大学、南京工程学院、苏州大学、扬州大学、江苏大学、江南大学、江苏工业学院、江苏技术师范学院等院校。

2、“专转本”

“专转本”学生安排在校民办二级学院、独立学院，统一转入本科三年级，进行全日制学习。

3、“专升本”

脱产学习形式：安排在本科学校进行全日制学习；

业余和函授学习形式：可以安排在本科学校及其校外教学点。

四、毕业证书的区别

均为全国电子注册，国家承认学历。

1、“专接本”

学生在修学期满后两年内（含修学期），学完“专接本”专业考试计划规定的全部课程（包括课程实践性环节），通过考试取得合格成绩，思想品德经鉴定符合要求，并持有专科毕业证书，经省考委和主考学校审核通过后，由省考委发给自学考试本科毕业证书，主考学校附署，符合学士学位授予条件的，由主考学校授予学士学位。

学生修业期满后两年内未毕业的，可转入自学考试面向社会开考相应专业的考试，按自学考试有关规定执行，已通过的课程成绩继续有效，未通过的课程不再计取校考成绩，并须参加面向社会开考同专业主考学校组织的课程实践性环节的考核和毕业论文（毕业设计）指导与答辩，符合毕业条件的，发给面向社会开考专业主考学校附署的毕业证书，符合学位授予条件的，向面向社会开考专业主考学校申请学士学位。

2、“专转本”

“专转本”学生除国家和省有明确规定的，享受与转入学校其他本科生同等待遇。普通高校二级学院招收“专转本”学生毕业证书填写“在本校XX学院（专转本）XX专业X年制本科学习”，独立学院招收“专转本”学生毕业证书填写“在本校（专转本）XX专业X年制本科学习”，学制按本科设置的学习年限填写，学习起止时间按入本科实际时间填写。对符合学位授予条件的可授予相应学士学位。

3、“专升本”

毕业证书及学士学位证书均注明“成人”字样。

五、收费标准的区别

1、“专接本”

“专接本”助学辅导收费标准严格按《省物价局、省财政厅关于降低收费标准和实施收费减免政策的通知》（苏价费[2009]278号、苏财综[2009]45号）文件精神执行，并按要求到市物价局备案。“专接本”助学辅导费为：

文科类4200元/生/年；理科类4500元/生/年；

艺术类4800元/生/年

2、“专转本”

“专转本”学生学费接收院校同专业学生实行相同标准。

按照《江苏省高校收费项目和标准公示表》，民办学校本专科学费10000+30%元/生/年，独立学院参照执行、部分学院15000±10%元/生/年。

3、“专升本”

按照《江苏省高校收费项目和标准公示表》，成人教育学费标准：

全脱产：

理工类（本科）3600元/生/年；文科类（本科）3400元/生/年；

艺术类（本科）4800元/生/年；

业余：

理工类（本科）2200元/生/年；文科类（本科）2000元/生/年；

艺术类（本科）3200元/生/年；

函授：

理工类（本科）1700元/生/年；文科类（本科）1500元/生/年；

艺术类（本科）2200元/生/年；

第18篇：自学考试

我省2012年上半年自学考试报名工作12月1日开始

——2012年起全国高等教育自学考试开考时间作调整

我省2012年上半年自学考试报名工作将于12月1日开始。本次报名工作仍采取网上报名和现场报名同时进行的方式，网上报名的开通时间是12月1日，现场报名以及新生确认的时间是12月1-7日，报名期间同时进行2012年1月自学考试增考的报考工作。

为开展好2012年上半年自学考试报名宣传活动，更好地为社会和考生服务，报名期间，考生可登录省教育考试院自考报名网站（zxks.jseea.cn）办理课程免考申请、实践考核、本科资格审核、毕业生登记预审、论文答辩以及预订自考教材、《江苏自学考试》杂志等手续。省教育考试院在报名期间开通了咨询热线，电话号码为：025-8323588

4、025—8323599

4、025—83235956。

按照苏教考自（2010）6号文件的要求，从2010年5月起，证券投资与管理（专科段）、交通运输（专科段）、机车车辆（专科段）、水产养殖（专科段）、林业生态环境工程与管理（本科段）五个专业不再接纳新考生报名，以上专业的理论课程考试安排至2012年4月结束，实践环节考核及论文答辩安排至2012年下半年结束，最后一批毕业资格审核在2012年底以前办理完毕。

1983年至今，我省共面向社会开考涉及10个学科163个专业，其中本科83个，专科80个。目前面向社会开考的专业为127个，其中本科77个，专科50个，本、专科比例为1.5∶1，自考专业结构更趋合理。

另外，根据全国考委有关文件要求，从2012年起，全国高等教育自学考试上午的开考时间由8∶30-11∶00调整为9∶

00-11∶30；下午的开考时间由14∶00-16∶30调整为14：30-17：00。各市、县（区）自考机构、主考学校、社会助学单位等有关部门要高度重视，认真组织落实，做好考务管理的平稳过度，并及时告知考生，以确保调整工作的顺利实施。

第19篇：自学考试

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试;

审计学试卷

本试卷共7页，满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：

1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题(共40分)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1、对于注册会计师的欺诈行为，法院可判其（ ）

A、没有过失

B、民事责任和刑事责任

C、只有民事责任

D、只有刑事责任

答案：B

考点：第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》注册会计师

法律责任的种类。P92

解析：一般来说，违约和过失可能使注册会计师负民事责任和行政责任，欺诈可能会使注册会计师负民事责任和刑事责任。这三种责任可以单处，也可并处。

2、财务报表审计、经营审计和合规性审计的分类依据是（ ）

A、审计主体

B、审计目的和内容

C、审计实施的时间

D、审计实施的方式

答案：B

考点：第一章《审计概论》审计的分类P50

解析：按审计的目的和内容分类，可以将审计分为财务报表审计、经营审计、合规性审计三类。

3、注船会计师审计方法的调整，主要是随着（ ）

A、审计对象的变化

B、审计目标的变化

C、审计环境的变化

D、审计责任的变化

答案：C 考点：

解析：

4、无法实施函证的应收账款，审计人员可以实施的最为有效的替代审计程序 是（ ）

A、进行销售业务的截止性测试

B、扩大控制测试的范围

C、审查与销售有关的凭证及文件

D、执行分析程序

答案：C

考点：第七章《销售与收款循环审计》函证P174

解析：通常，注册会计师不可能对所有应收账款进行函证，因此，对未函证的应收账款，注册会计师应抽查有关原始凭证，如销售合同、销售订单、销售发票副本、发运凭证及回款单据等，以验证与其相关的应收账款的真实性。

5、注册会计师的配偶在被审计单位所从事工作将严重损害独立性的是

A、总工程师

B、统计

C、出纳

D、营销总监

答案：C

考点：第二章《注册会计师职业道德》威胁独立性的情形 P63

解析：可能威胁独立性的情形包括经济利益、自我评价、关联关系和外界压力等。出纳因关联关系威胁独立性。出纳是能够对鉴证业务产生直接重大影响的员工。

6、中国注册会计师执业准则中不包括（ ）

A、中国注册会计师职业道德准则

B、中国注册会计师业务准则

C、中国注册会计师审计准则

D、会计师事务所质量控制准则 答案：A

考点：第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》执业准则体系框架P77-78

解析：中国注册会计师执业准则与注册会计师执业道德准则并列。

7、下列事项中，难以通过观察的方法获取的审计证据是（ ）

A、经营场所

B、固定资产的所有权

C、实物资产的存在

D、内部控制的执行情况

答案：B

考点：第一章《审计概论》证实客观事物的方法P53-54

解析：观察法是指审计人员通过对被审计单位的师弟观察来取得书面资料以外的审计证据的方法。

8、下列关于质量控制准则适用范围的叙述，正确的是 A、只适用于审计业务

B、只适用于鉴证业务

C、适用于所有业务

D、只适用于相关服务

答案：C

考点：第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》执业准则体系框架P77-78

解析：质量控制准则是会计师事务所为了保证各类业务的质量以及明确会计师事务所及其人员在保证质量中的责任应当遵循的标准。

9、被审计单位当年购入一批材料，会计部门在记账时错记了该批材料的外地 运杂费，则被审计单位管理层违反的认定是（ ）

A、完整性

B、截止

C、发生

D、计价与分摊

答案：D

考点：第五章《审计证据与审计工作底稿》“获取审计证据时对认定的运用”P123-124

解析：计价和分摊：资产、负债、所有者权益以恰当的金额包括在财务报表中，与之相关的计价或分摊调整已恰当记录。

10、如果审计报告里出现“由于上述闻题造成的重大影响"等专业术语，那么该报告最应该是

A、无保留意见报告

B、保留意见 C、否定意见

D、无法表示意见

答案：C

考点：第十二章《审计报告》非标准审计报告的意见段P283

解析：当出具否定意见的审计报告时，注册会计师应当在审计意见段中使用“由于上述问题造成的重大影响”、“由于受到前段事项的重大影响”、“财务报表没有按照-----的规定编制，未能在所有重大方面公允反映”等专业术语。

11、业务工作底稿的归档期限为业务报告后（ ）

A、30天

B、60天 C、90天

D、180天

答案：B

考点：第五章《审计证据与审计工作底稿》审计工作底稿归档P136

解析：审计工作底稿的归档期限为审计报告日后60天内。如果注册会计师未能完成审计业务，审计工作底稿的归档期限为审计业务中止后的60天内。

12、在对财务报表进行分析后，确定资产负债表的重要性水平为200万元，利澜表的重要性水平为100万元，则注册会计师应确定的财务报表层次的熏要性水 平为（ ）

A、300万元

B、200万元

C、150万元

D、100万元

答案：D

考点：第四章《审计目标与计划审计工作》重要性的运用

解析：根据谨慎性原则进行判断。

13、如果在当年l2月31日收到一张购货发票，并记入当年l2月份账内，而这张发票所对应的存货实物却在次年l月3日才收到，未包括在当年年度的盘点范围内，就会（

）

A、多记了账面存货和应付账款，虚增了本年利润

B、少记了账面存货和应付账款，虚增了本年利润

C、多记了账面存货和应付账款，虚减了本年利润

D、少记了账面存货和应付账款，虚减了本年利润

答案：C

考点：第五章《审计证据与审计工作底稿》获取审计证据时对认定的运用

P123-124 解析：与期末账户余额相关的认定（资产负债表相关）,多记存货，存在认定。 存货高估有可能成本高估，最终导致利润虚减。

14、在资产负债表账户中独有的审计认定是（

）

A、权利和义务

B、完整性

C、发生

D、分类

答案：A

考点：第五章《审计证据与审计工作底稿》获取审计证据时对认定的运用

P123-124

解析：与期末账户余额相关的认定有：存在、权利和义务、完整性、

计价和分摊。 思考：利润表独有的审计认定？

15、注册会计师采用风险译估程序了解被审计单位及其环境，了勰被审计单位及

其环境的时间是（

） A、贯穿子整个审计过程的始终

B、在承接审计业务和续约时

C、在进行审计计划时

D、在进行期中审计时

答案：A

考点：第六章《重大错报风险的评估与应对》了解被审计单位及其环境P141

解析：了解被审计单位及其环境是一个连续和动态地收集、更新与分析信息的过程， 贯穿于整个审计过程的始终。

16、下列关于重大错报风险的说法中，不正确的是（

）

A、财务报表层次重大错报风险与财务报表整体存在广泛联系，可能影响多项认定

B、财务报表层次重大错报风险遥常与控制环境有关

C、重大错报风险与审计项目缉人员的学识、技术和能力有关

D、财务报表层次重大错报风险难以界定于某类交易、账户余额、列报的具 体认定

答案：C

考点：第六章《重大错报风险的评估与应对》识别两个层次的重大错报风险

P144-145

解析：（1）某些重大错报风险可能与特定的各类交易、账户余额、列报的认定相关（认定层次）；

（2）某些重大错报风险可能与财务报表整体广泛相关，进而影响多项认定（财务报表层次）。财务报表层次的重大错报风险很可能源于薄弱的控制环境。薄弱的控制环境带来的风险可能对财务报表产生广泛影响，难以限于某类交易、账户余额、列报，注册会计师应当采取总体应对措施。

总体应对措施包括（P148）：

（1）向项目组强调保持职业怀疑的必要性；

（2）指派更有经验或具有特殊技能的审计人员，或利用专家的工作； （3）提供更多的督导；

（4）在选择拟实施的进一步审计程序时融入更多的不可预见的因素。 （5）对拟实施审计程序的行政责任、时间安排和范围作出总体修改。

17、下列关于重要性与审计风险关系叙述，正确的是（

）

A、重 要 性 水平越 高 ，审计风 险 越 高

B、重 要 性 性 质 越 严 重，审计风 险 越 C、重要性水乎越高，审计风险越低

D、审计风险不受重要性水平的影响

答案：C

考点：第四章《审计目标与计划审计工作》重要性与审计风险

P109

解析：审计风险，是指当财务报表存在重大错报时，注册会计师发表不恰当审计意见的可能性。

重要性与审计风险之间呈反向关系。

重要性水平越高，审计风险越低；重要性水平越低，审计风险越高。

18、在确定审计证据的相关性时，下列事项中不属予注册会计师应当考虑的 是（

）

A、只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其饱认定相关的审计证据

B、特定的审计程序可能只为某些认定提供提关的审计证据，而与其他认定 无关

C、针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据

D、从外部独立来源获取的审计证据比其他来源获取的审计证据更可靠

答案：D

考点：第五章《审计证据与审计工作底稿》审计证据的性质

P125-128

解析：重要的例外情况（1）审计证据虽然是从独立的外表来源获得的，但如果该审计证据是由不知情者或不具有资格者提供，审计证据也可能是不可靠的。（2）如果注册会计师不具备评价证据的专业能力，那么及时是直接获取的证据，也可能是不可靠的。P127

19、货币资金审计时，审计人员必须验证现金收支的截止日期，审计人员可以（ ）

A、检查结账目编制的银行存款余额调节表是否正确

B、审查盘点表的编制是否正确

C、对大额现金收支追查到原始凭证

D、对结账日前后一段时期爽现金收支凭证进行审查

答案：D

考点：第十一章《货币资金审计》库存现金的实质性程序

P257-259

解析：实质性程序一共6点，多看。本题考查的是第4点，检查现金收支的正确截止。通常，注册会计师可以对结账日前后一段时期内现金收支凭证进行审计，以确定是否存在跨期事项。P259

20、在控制测试中，如果运用询问、观察、检查等程序审计效果不佳，应该考虑采用（

）

A、分析程序

B、重新执行

C、重新计算

D、监盘

答案：B

考点：第六章《重大错报风险的评估与应对》控制测试的性质

P152

解析：教材无原文。重新执行。通常只有当询问、观察和检查程序结合在一起仍无法获得充分的证据时，注册会计师才考虑通过重新执行来证实控制是否有效运行。

二、多项选择题(本大题共l0小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的五个备选项审至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21、我国财务报表审计的总体目标明确规定为（

） A、合法性

B、合理性

C、公允性

D、完整性

E、可靠性

答案：AC

考点：第四章《审计目标与计划审计工作》财务报表审计的总体目标P100

解析：财务报表审计的目标是注册会计师通过执行审计工作，对财务报表的合法性、公允发表审计意见。合法性是指被审计单位的财务报表是否按照使用的会计准则和相关会计制度的规定编制；公允性是指财务报表是否在所有重大方面公允反映了被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量。

22、下列属于顺查的审计方法有（

）

A、从发货单查至销售发票

B、从销售发票查至客户订单

C、将主营业务收入总账与报表核对

D、将应收账款与主营救务收入两账户互相核对

E、根据应收账款账龄分析表函证应收账款

答案：AC

考点：第一章《审计概论》审查书面资料的方法

P52-53

解析：顺查法是按照会计核算的处理顺序依次进行检查核对的一种方法；

逆查法是指按照与会计核算程序相反的顺序依次进行审计的方法。

原始凭证——记账凭证——会计账簿——会计报表

23、下列有关注册会计师审计的说法中，正确的有

A、注册会计师审计是一种有偿审计

B、注册会计师在执行审计工作时必须利甩内部审计的工作成果

C、注册会计师审计就是注册会计师代表本人实施的审计

D、注册会计师审计是事中审计

E、注册会计师审计体现为双向独立

答案：AE

考点：第一章《审计概论》注册会计师审计与政府审计、内部审计的区别

P49 解析：政府审计和社会审计一般都是事后审计，内部审计也经常进行事后审计。P50

24、库存现金监盘时，最好选择在

A、上午上班前

B、下午下班时 C、资产负债表日

D、上午上班后 E、与银行存款函证同一天

答案：AB

考点：第十一章《货币资金审计》库存现金的实质性程序

P257-259

解析：对库存现金进行盘点，应实施突击性的检查，时间最好选择在上午上班前或下午下班时进行。P258

25、下列关于审计质量控制的叙述，正确的有（

）

A、会计师事务所应当树立市场为导向的意识

B、项目经理是质量控制的最终责任人

C、监控属于定期检查的方式

D、会计师事务所在业务承接过程中考虑客户的诚信度 E、指导、监督与复核不是会计师事务所业务执行环节的质量控制

答案：CD

考点：第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》质量控制制度

P84-87 解析：会计师事务所培育以质量为导向的内部文化，树立质量为上的意识；主任会计师对质量控制制度承担最终责任P84；指导、监督与复核是会计师事务所业务执行环节的质量控制P87。

26、专业胜任能力的基本原则要求注册会计师应做到（

）

A、在法规允许情况下可以进行或有收费

B、如果不能保持和提高专业胜任能力，应当主动降低收费标准

C、取得会计专业硕士学位

D、不承接自己不能胜任的业务

E、注册会计师不仅要具有专业知识、技能和经验，而且应经济、有效地完 成业务

答案：DE 考点：第二章《注册会计师职业道德》专业胜任能力

P67

解析：注册会计师应当具备专业知识，技能和经验，能够胜任承接的工作。注册会计师不能宣称自己拥有本不具备的专业知识或经验。

27、经被审计单位之手递交给注册会计师的外部证据有（

）

A、应收账款函证回函B、律师证明函件 C、银行对账单

D、有关的契约及合同E、购货发票

答案：CDE

考点：第五章《审计证据与审计工作底稿》审计证据的来源

P122

解析：外部审计证据是由被审计单位以外的组织机构或人士编制的

书面证据。

28、审计证据的适当性包括的内容有（

）

A、完整性 B、中立性C、可理解性D、相关性E、可靠性

答案：DE

考点：第五章《审计证据与审计工作底稿》审计证据的适当性

P126

解析：相关性和可靠性是审计证据适当性的核心内容，只有既相关又可靠的审计证据 财税高质量的。P126

29、在审计应收票据是否已在资产负债表内作恰当披露时，应查实（

）

A、资产负债表内中应收票据的数额与审定数相符

B、已贴现的商业汇票，已在资产负债表补充中说明

C、长期应收票据未列示在流动资产项目内

D、资产负债表中应收票据的数额仅包括所有未贴现票据

E、在资产负债表附注披露应收票据的市价

答案：AD

考点：第七章《销售与收款循环审计》应收票据的审计程序

P177-178

解析：应收票据的披露是否恰当。注册会计师应检查被审计单位资产负债表中应收票据项目的数额是否与审定数相符，是否剔除了有关的风险和报酬业已转移的已贴现票据。如果被审计单位是上市公司，其财务报表附注通常应披露贴现或用做抵押的应收票据的情况和原因说明，以及持有其5%以上（含5%）股份的股东单位欠款情况。

30、为了查证应收账款存在性认定，可以采取的审计程序有（

）

A、对应收账款函证

B、检查资产负债表日后的收款

C、检查销售有关的书面文件

D、分析贷方余额，必要时建议做重分类调整

E、取得或编制应收账款明细表

答案：ABC

考点：第七章《销售与收款循环审计》应收账款的实质性程序11点

P171-175

解析：本题考查实质性程序中的第4点 （“函证应收账款的目的在于正式应收账款账户余额的真实性、正确性，防止或发现被审计单位及其有关人员在销售交易中发生的错误或舞弊行为P172。”）和第6点（“替代程序：对未函证应收账款，注册会计师应抽查有关原始凭据，如销售合同、销售订单、销售发票副本、发运凭证及回款单据等，以验证与其相关的应收账款的真实性”）。

第二部分非选择题(共60分)

三、名词解释(本大题共2小题，每小题2分，共4分)

31、或有收费

答案：或有收费是指收费与否或收费多少以鉴证工作结果（1分）或实现特定目的为条件（1分）。

考点：第二章《注册会计师职业道德》或有收费P69

32、存货监盘

答案：存货监盘是指注册会计师现场观察被审计单位存货的盘点（1分），并对已盘点的存货进行适当的检查（1分）。

考点：第九章《生产与存货循环审计》存货监盘P213

四、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)

33、注册会计师应当从哪些方面获取关于控制是否有效运行的审计证据?

答案：（1）控制在所审计期间的不同时点是如何运行的；（2分）

（2）控制是否得到一贯执行；（1分）

（3）控制由谁执行；（1分）

（4）控制以何种方式运行（如人工控制或自动化控制）。（1分）

考点：第六章《重大错报风险的评估与应对》控制测试P1

5134、筒述审查银行借款真实性的实质性程序。

答案：审查银行借款真实性时主要采取函证的方法（1分）。注册会计师向银行或其他金融机构函证时，主要了解银行借款的金额、期限、有无抵押等内容（2分）。询证函由注册会计师编制寄发（1分）。注册会计师应将收到的询证函与被审计单位银行借款明细账及总账进行核对（1分）。

考点：第十一章《货币资金审计》银行存款的实质性程序

P261-262

五、论述题(本大题共l小题，共l0分)

35、试述注册会计师法律责任的种类。

答案：注册会计师承担的法律责任有民事责任、行政责任和刑事责任（3分）。民事责任是指赔偿受害者损失（1分）、行政责任是指行政处罚，对注册会计师个人来说，报告警告、暂停执业、吊销注册会计师证书（1分）；对会计师事务所而言，包括警告、没收违法所得、罚款根据、暂停执业、吊销等（1分）。刑事责任是指按照有关法律程序判处责任人一定的徒刑（1分）。一般来说，违约和过失可能使注册会计师负民事责任和行政责任（1分），欺诈可能使注册会计师负民事责任和刑事责任（1分）。这三中责任可以单处，也可以并处（1分）。

考点：第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》注册会计师法律责任的种类

P92

六、案例分析题(本大题共3小题，每小题l2分，共36分)

36、注册会计师赵丹负责对审计客户甲公司2016年度财务报表进行审计，在审 计过程中，实施以下审计程序，并形成审计结论：

(1)注册会计师赵丹认为，如果一项错报性质上不重要且错报金额低于重要性水平，就可以认定该项错报不属于重大错报。 (2)注册会计师赵丹认为，保持客户关系及具体审计业务和评价职

业道德的工作贯穿审计业务的全过程。为了确保注册会计师已具备审计业务所需的独立性和专业胜任能力，且不存在因管理层诚信问题而影响注册会计师保持这项业务意愿等情况，注册会计师赵丹决定将这两项工作于签订业务约定书、确定重要性、收集证据等其他审计工作一并进行。

(3)注册会计师赵丹在了解甲公司及其环境过程中，注意刭2016年度甲公司对主要业务的处理依赖复杂的自动化信息系统，因此计算机系统的可靠性及有效性 对经营、管理、决策以及编制可靠的财务报告具有重大影响。对此，赵丹在具体审计计划中做出利用信息风险管理专家的工作安排。

【要求】针对上述事项，逐项指出是否存在不当之处。如果存在，请简要说明理由。

答案：

（1）存在不当之处（2分）。一项性质上不重要的，且金额低于重要性水平的错报，只有当这项存包连同其他错报累计起来并没有超过重要性水平时，该项错报才不是重大错报，当这项错报连同其他错报累计其他超过重要性水平时，该项错报依然是重大错报（3分）。

考点：第四章《审计目标与计划审计工作》评价错报的影响P11

1解析：如果某项错报是（或可能是）有舞弊造成的，无论其金额大小，注册会计师均应当按照审计准则的规定，考虑其对整个财务报表审计的影响。考虑到某些错报发生的环境，即使其金额低于计划的重

要性水平，注册会计师仍可能认为其单独或连同其他错报从性质上看是重大的。

（2）存在不当之处（2分）。保持客户关系及具体审计业务和评价职业道德的工作应当安排在其他审计工作之前。这样才能确保注册会计师已具备执行业务所需要的独立性和专业胜任能力，且不存在因管理层诚信问题而影响注册会计师保持该项业务意愿等情况（3分）。

考点：第四章《审计目标与计划审计工作》接受业务委托

P103

第三章《注册会计师执业准则体系与法律责任》客户关系和具体业务的接受与保持

P85 解析：会计师事务所应当按照执业准则的规定，谨慎决策是否接受或保持某客户关系和具体审计业务。P103

只有在下列情况下，才能接受或保持客户关系和关系：已考虑客户的诚信，没有信息表明客户缺乏诚信；具有执行业务的必要素质、专业胜任能力、时间和资源；能够遵守职业道德规范。P85

（3）存在不当之处（1分）。利用信息风险管理专家属于向具体审计领域调配资源，应当在总体审计策略中计划此项审计工作（1分）。

考点：第四章《审计目标与计划审计工作》总体审计策略包括的内容P115-116

解析：①向具体审计领域调配资源----

②向具体审计领域分配资源的数量----- ③何时调配这些资源---

④如何管理、指导、监督这些资源的利用-----

37、某会计事务所接受Z股份有限公司的委托，对其2016年度财务报表进行审计，Z股份有限公司2016年度末发生购并、分立和债务重组行为。李艺等注册会计师审计时发现：应收账款和坏账准备2016年年末余额分别为16553万元和52.77万元，具体情如下：

单位：万元 账龄

年初数

年末数 1年以内

8392

10915 1~2年

1186

1399 2~3年

1161

1365 3年以上

1421

2874 合计

12160

16553 Z股份有限公司坏账核算的政策：采用备抵法。坏账准备按期末应收账款余额的0.005计提。

要求：请指出上述内容中可能存在的不合理之处，并简要说明理由。

答案：可能存在3处不合理之处：

（1）坏账准备年末余额52.77万元÷应收账款年末余额16553

万元=0.32%，与会计政策规定的0.5%的坏账准备计提比例不符（4分）；

考点：第七章《销售与收款循环审计》坏账准备的审计P175

（2）应收账款账龄分析中，“1-2年”年初数1186万元，而“2-3年”的年末数为1365万元，增加了许多；（4分）

（3）“2-3年”和“3年以上”两部分的年初数之和仅2582万元，而“3年以上”的年末数却为2874万元。通常，在公司2016年度未发生购并、分离和债务重组行为等的前提下是不可能的。（4分）

考点：（2）-（3）第七章《销售与收款循环审计》应收账款的实质性程序中的应收账款的账龄分析

P172

38、U会计师事务所于2016年12月接受了甲公司2016年度财务报表的审计业务。甲公司系公开发行A股的上市公司，主要经营计算机硬件的开发、集成与销售，适用的增值税税率为0.17.A注册会计师是U事务所指派的项目合伙人。A注册会计师从甲公司的2016年12月份营业收入明细表中选择了部分业务实施细节测试。具体资料如下（货币单位：万元）。

客户

发货日期

客户验收日期 收款日期 收款金额 确认收入 乙公司 2016/11/1

5 2016/12/3

2016/12/

31 300

800

丙公司 2016/12/27

2017/1/10

2016/12/16

2457

2100 丁公司 2016/12/26

2016/12/27

2016/12/28

1053

1800 戊公司 2016/12/31

2016/12/31

2016/12/31

7020

6000

①

②

③

④

审计说明

审计说明

① 合同约定金额936万元（含税，下同）。按合同约定，乙公司应在签订合同后支付100万元，验收后支付200万元，试运行30天后支付636万元。

② 客户丙公司采用预付款的方式订购一套计算机设备。合同约定的发货日期为2017年1月9日。甲公司将商品发往客户所在地的长途汽车站寄存，根据发货凭证确认收入，并于合同规定日期提交给客户。

③ 甲公司于2016年12月26日向丁公司发出合同要求的商品，丁公司已于12月27日验收该批商品，甲公司声称已收到丁公司债务人代为支付的贷款1053万元，并确认了收入，但甲公司又于12月29日向丁公司发出同样数量的商品，这批商品尚未验收。

④ 已证实戊公司是甲公司未识别的关联方，且交易超出正常经营过程。拟要求甲公司在财务报表附注资料中进行披露。

要求

（1） 针对审计说明事项①和②，分别指出A注册会计师能否同意甲公司将相关交易确认的营业收入，简要说明理由，在不同意的情况下指出A注册会计师应如何处理。

（2） 针对审计说明事项②和③，分别指出所述交易存在的舞弊迹象，简要说明理由。

（3） 针对审计说明事项④，说明A注册会计师是否应当认为甲公司存在特别风险，简要说明理由。

答案：（1）审计说明事项①，不能同意确认收入（1分）。 根据审计说明①，甲公司在设备试运行30天后才能确认收入。由于客户验收日期为12月3日，距2016年末已不足30天（1分）,A注册会计师应建议调整财务报表（1分）。

审计说明事项②，不能同意确认收入（1分）甲公司在未向客户

提交商品的情况下 确认收入，不符合收入确认政策（1分），A注册会计师应要求甲公司冲销已确认的收入（1分）。

考点：第七章《销售与收款循环审计》营业收入的实质性程序中营业收入的确认条件、方法。P168-169

解析：收入确认条件之一，“企业已将所有权上的主要风险和报酬转移给购货方”。

（2）审计说明事项②，存在舞弊迹象。甲公司早于合同约定的发货存在舞弊迹象（2分）。

审计说明事项③，存在舞弊迹象。应收款项的付款单位与购买方不一致，根据同一份销售合同重复发货都属于舞弊的迹象。（2分）

考点：第七章《销售与收款循环审计》营业收入的实质性程序中的第（5）点P169

解析：抽取本期一定数量的销售发票，检查开票、记账、发货日期是否相符，品名、数量、单价、金额等是否与发运凭证、销售合同或协议等一致。

（3）审计说明事项④应当认为甲公司存在特别风险。注册会计师应当将超出正常经营过程的重大关联方交易导致的重大错报风险评价为特别风险。（2分）

考点：第六章《重大错报风险的评估与应对》特别风险P146

解析：在确定风险的性质时，注册会计师应当考虑的事项有：

①风险是否属于舞弊风险；②风险是否与近期经济环境、会计师

处理方法和其他方面的重大变化有关；③交易的复杂程度；④风险是否涉及重大的关联方交易；⑤财务信息计量的主管程度，特别是对不确定事项的计量存在较大区间；⑥风险是否涉及异常或超出正常经营过程的重大交易。

第20篇：精心打造“三公”平台努力服务自学考试.

精心打造“三公”平台努力服务自学考试

精心打造“三公”平台努力服务自学考试 精心打造“三公”平台努力服务自学考试 ——记高等教育自学考试英山考点长冲中学

维护国家自考尊严，是每一个国家自学考试考点的神圣职责，该如何维护国考尊严？这是摆在每一个自学考点的光荣使命。英山县高等教育自学考点，自2003年确定在长冲中学并顺利组织实施至今，该

校以高度的认识，维护自考的公正；以过硬的措施，确保自考的公平；以可信的效果，接受自考的公开。赢得了领导的肯定、社会的好评和考生的认同，取得了既维护国家自考尊严，又维护考生自考利益的双重效益。 把认识统一在维护国家自考的公正上

为什么要维护、如何维护国家自学考试的公正性？这是摆在每个自学考试考点领导班子面前必须明确的问题。如何确保国家高等教育“两条腿走路”形式中的个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育独特形式的公正？这是英山自学考点长冲中学领导班子高度重视的问题。

1、班子成员高度重视。

拥有12名党员、4名中学高级教师的学校领导班子，在全省优秀教师、全县十佳校长詹宇意同志的带领下，通过认真学习、反复讨论，牢记“鄂州事件”的教训，他们把对自学考试的认识统一在如何依法执行“三公”的关键上。他们认为：首先要公正，不公正就难以公平，做不到公平就不好公开，因此公正是根本，公平是关键，公开是保证，“三公”缺一不可。为了公正的组考、施考，该校13名成员在学习上是人人参与：学《手册》、明《守则》、懂《规则》；在考试中个个上阵：有的当主考官，有的做考务员，有的当监考，有的是楼层督察，有的做安全保卫，各司其职，一个不漏。

2、监考队伍配置精良。每次施考，多则40余人，少则20上下，学校都是从108名教职工队伍中、从1/3的党员阵营中、从1/4的省市骨干教师和1/5的县以上优秀模范教师中挑选，挑选作风优良、业务过硬的监考人员，反复权衡比较，优中选优。一次考试也不轻视，一个人选也不马虎。 英山考点长冲中学不仅以黄冈市示范初中、全市普通初中先进单位，全省“创新教育”和“综合实践活动”课题项目学校以及中考质量长盛主衰而饮誉省市县，更以良好的自考环境多次成功组织了自学考试，其根本因素就在于班子精干、队伍精良、思想统

一、行动到位。把措施落实在维护国家自考的公平中

在照章执考、公正司考前提下，公平就有了底座，是否能确保自考全过程的公平性，这是检验每个考点的关键所在。长冲中学考点自始至终围绕“公平”二字做文章，定措施，突出抓好了“三点”。

1、抓重点，双管齐下

检验自考成绩的真实程度，关键在考场，在监考教师，如何确保监考教师严肃实施每场监考，公平对待每一位考生，是组织自考的重点，真正控制好监考教师是自考成败的关键。如何控制？他们采取了双管齐下：

一是场场考评，二是人人考核。每场考试对各个考场的监考教师都进行考评，按优秀、良好、一般、不合格四个级别评出监考等级，由楼层（3——4人）督察人员针对当场考评情况填报到考务办公室，对每次考试凡“优秀”次数50以上、其余为优良等次的监考评为“优秀”监考员；“一般”以下占50的，第二次不再定为监考；凡出现“不合格”的，下一场就撤换。所谓人人考核，是专门为自考而设的，即把自考情况纳入教师的年度考核之中，配备一定分数，记入教师个人档案。

2、抓焦点，三箭齐发

焦点之一：考前筹备工作。每次自学考试，学校总要提前10来天，召开该次自考专题会议，确定自学考试各类“岗位”人员。首选是监考教师，无论每次考试的考场多少，学校都是慎重其事，反复比较筛选，倾其所有，敲定试场人选，确定甲乙搭配，兼顾以老带新，以骨干带一般；次选是考务人员、楼层督察、安全保卫、后勤保障人员，从宣传标语、横幅、考务细则的书写、张贴、悬挂、人选到广播、司铃、茶水服务人员的确定，事无巨细，逐一核定，然后上报给自考办。

焦点之二：组织施考工作。每次考试的前一天都要认真整理考点环境，认真布置试场，认真召开施考会议，认真学“考点手册”、“监考守则”等文本，认真听取考点县、局、自考办领导对该次考试的工作要求，认真做笔记，认真签订“责任状”；每场考试，规定提前一个钟头进考点办公室，进行试场押签、熟悉考生照片、温习监考业务、领取当场试卷、听取环节强调，然后按时进入考场，严格检查考生夹带等违考物品；广播系统同步反复播诵“考场规则”、“考生守则”等文件；进入考试时段后，两位监考各司其职，严格核对考生证、照、号，随后一前一后，注视全场，忠于职守；督察配合巡视来回走动，寻找违纪隐患，捕捉作弊苗头，尽量将作弊违纪现象控制在最低程度，反复提醒监考要以“鄂州事件”为戒，以要不要“饭碗”为度，力求严格公正

监考、维护公平竞争、接受公开监督，不讲人情面子，不留作弊隐患，要求次次如此，科科如此，场场如此，人人如此。

焦点之三：考后小结工作。每场考完，考务办公室根据督察考评情况，写成书面小结，并在下场监考前通报，及时纠错防偏，扬长避短。

3、抓难点，四设关卡。

即“卡、查、察、罚”。把四大环节牢牢抓在手

上，一是“死卡”、二是“严查”、三是“细察”、四是“硬罚”。 入场——死卡。先过武警战士和公安干警进门关，凭身份证、准考证进门，再过监考教师入场关，凡禁带物品一律拒之场外，如书籍、手机等。

场内——严查。监考依照考室规则，核对“身份”真假，查对填涂内容有无。 场外——细察。由楼层督察人员（即监考教师评定者）来回在场外巡察，发现问题及时提醒监考。还有县纪委和局纪检人员不定时巡查，有时频率达两分钟一个来回

考后——硬罚。对考生舞弊情况逐科逐场曝光，顶替的“轰走”，夹带的“没收”，该取消当科成绩的、该通报到考生单位处罚的、一并曝光，决不心慈手软、姑息迁就。

把效果定位在接受国家自考的公开上六亿范文版权所有

自考严不严，监考是关键，监考好不好，关键在领导，领导行不行，效果是证明。自2003年接受英山自考考点以来，学校一共举行了次自考，其中年的及格率仅为24，全市最低，其余几次也都控制在30左右，效果如何，这就是最好的证明。据统计，两年多来，共曝光人次，请出代考人次，取消考试成绩人次，批评教育舞弊违纪人次，通报单位处罚人次。

实践证明，近三年来，长冲中学这一考点对高等教育自学考试工作，组织规范、严密，服务，到位考纪考风良好，环节上无失误和差错，考纪考风上无重大问题和集体作弊现象，维护了国家的自考尊严和考生的自考利益，社会反响良好，为个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式作出了考点应有的贡献，是可以信赖的，是值得肯定的。

《潍坊医学院自学考试在线平台.doc》

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