实践能力范文（精选多篇）

推荐第1篇：《实践能力》

2013届执业护士考试第一次模拟考试《实践能力》试卷

江苏联合职业技术学院南通卫生分院

2013届第一次模拟考试《实践能力》试卷

课程代码：812

一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

1.在我国诱发原发性肝癌的最主要疾病是

A.甲型肝炎B.乙型肝炎C.肝脓肿D.中毒性肝炎E.肝棘球蚴病

2.对青少年痤疮的护理措施，不恰当的是

A.多吃清淡的食物B.不吸烟，不饮酒C.保持乐观情绪D.保持皮肤清洁E.挤净痤疮内容物

3.良性前列腺增生的典型症状

A.尿频B.尿痛C.进行性排尿困难D.尿潴留E.血尿

4.头皮血肿患者，在抽吸出积血后应给予

A.热敷B.红外照射C.用力揉搓D.切开引流E.加压包扎

5.夏柯(Charcot)三联征是指

A.腹痛、恶心、高热B.恶心、腹胀、寒战C.腹痛、腹胀、寒战高热D.腹痛、黄疸、恶心E.腹痛、寒战高热、黄疸

6.闭合性单处肋骨骨折的处理重点是

A.骨折对线B.骨折对位C.应用抗生素D.功能锻炼E.固定胸廓

7.老年急腹症患者的临床特点不包括

A.症状不典型B.体征较轻C.体温改变不明显D.白细胞计数显著增高E.易伴发其他疾病

8.挤压面部“危险三角区”未成熟的疖，最严重的后果是

A.鼻部感染B.化脓性海绵状静脉窦炎C.面部肿胀D.形成痈E.留疤痕

9.十二指肠溃疡患者腹痛的节律特点为

A.空腹时腹痛明显B.餐后即刻腹痛明显C.餐后0.5～1小时腹痛明显D.进餐时腹痛明显E.餐后2小时腹痛明显

10.以下不符合急性胰腺炎腹痛特点的是

A.刀割痛或绞痛B.进食后疼痛缓解C.向腰背部呈带状放射D.位于中上腹E.可阵发性加剧

11.甲亢突眼的眼部护理内容不包括

A.佩戴有色眼镜B.睡前涂抗生素眼膏C.睡觉或休息时，抬高头部D.多食碘盐E.加盖眼罩防止角膜损伤

12.外伤后急性硬脑膜外血肿患者典型的意识障碍形式是

A.清醒与朦胧状态交替出现B.持续性昏迷加重C.早期清醒，随后逐渐昏迷D.清醒，逐渐昏迷，再次清醒

E.昏迷，逐渐清醒，再次昏迷

13.食管癌患者最典型的临床表现是

A.疼痛B.异物感C.呕血D.进行性吞咽困难E.声嘶

14.患者男43岁，因左下肢静脉曲张行大隐静脉高位结扎剥脱术。术后该患者的患肢应

A.平放B.内收C.外展D.抬高E.垂落床边

15.患者男，60岁。烈日下从事田间劳动约1小时候，感觉口渴、头晕、胸闷、恶心、四肢无力，紧急送往医院治疗。查体温37.8℃，脉搏100次/分，未发现其它异常，休息约半小时后症状消失。该患者出现上述症状，应首先考虑的原因是

A.过度疲劳B.睡眠不足C.高温环境D.身体虚弱E.饮食过饱

16.患者男，53岁。患急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后1天。护士要求患者下床活动，其最主要的目的是

A.有利于伤口愈合B.预防血栓性静脉炎C.预防肺不张D.防止肠粘连E.预防压疮

17.患者男，53岁。因贲门癌收治入院。患者近期进食梗阻感加重，体重明显下降。护士对其饮食的指导要点中，错误的是

A.少食多餐B.半流质饮食C.低蛋白饮食D.高热量饮食E.高维生素饮食

18.患者男，46岁。因“急性脑出血”入院，护士在巡视时发现，患者出现一侧瞳孔散大，呼吸不规则，此时患者有可能会出现的并发症是

A.动眼神经损害B.消化道出血C.癫痫发作D.脑疝E.呼吸衰竭

19.患者男，68岁，因颈部蜂窝组织炎入院，医嘱予气管切开。操作前，护士向其解释该措施的目的是预防

A.窒息B.肺不张C.全身感染D.吞咽困难E.化脓性海绵状静脉窦炎

20.患者男，40岁。行血栓闭塞性脉管炎术后，为了解反映肢体远端血运情况，护士应观察的体征不包括

A.双侧足背动脉搏动B.皮肤温度C.皮肤颜色D.皮肤出血E.皮肤感觉

21.患者男，45岁。因车祸致伤急诊入院。初步检查拟诊骨盆骨折合并腹腔内脏损伤，有休克征象。护士应首先给予

A.建立静脉通道B.准备骨盆兜，行悬吊牵引C.准备腹腔手术止血D.准备髋部石膏固定E.准备骨牵引器材

22.某患者因胃癌行胃大部切除术。术后第1天除生命体征外，护士最应重点观察的是

A.神智B.尿量C.肠鸣音D.腹胀E.胃管引流液

23.患者女，19岁。肛管直肠手术后医嘱高锰酸钾坐浴。不正确的坐浴方法是

A.坐浴盆用前应消毒B.高锰酸钾溶液浓度为1:5000C.坐浴时间20分钟D.水温30℃～32℃E.感觉头晕不适立即停止坐浴

24.患者男，70岁。2天前因急性阑尾炎行阑尾切除术，现诉腹胀，未排气、排便，下列护理措施错误的是

A.评估患者腹胀情况B.给予阿托品肌注C.鼓励患者床上多翻身D.必要时给予肛管排气E.鼓励患者下地活动

25.患者男，25岁。肋骨骨折后合并血气胸，急诊行胸腔闭式引流术。对胸腔闭式引流护理，错误的是

A.嘱患者勿折叠、扭曲、压迫管道B.嘱患者翻身时勿牵拉引流管C.保持水封瓶长管没入水中6～8cm

D.指导患者多做深呼吸运动E.更换引流瓶时应双重夹闭引流管

26.患者男，48岁。诊断为颅内肿瘤入院。患者有颅内压增高症状。护士给予此病人床头抬高15°～ 30°，其主要目的是

A.有利于改善心脏功能B.有利于改善呼吸功能C.有利于颅内静脉回流D.有利于鼻饲E.防止呕吐物误入呼吸道

27.患者男，27岁。肛瘘切除术后。护士的健康教育不正确的是

A.多饮水B.保持大便通畅C.可以适当进食辛辣饮食D.保持肛门清洁E.适当加强体育锻炼

28.患者男，45岁。患十二指肠球部溃疡5年。近日原疼痛节律消失，变为持续上腹痛，伴频繁呕吐隔宿酵酸性食物。最可能的并发症是

A.上消化道出血B.溃疡穿孔C.幽门梗阻D.溃疡癌变E.复合型溃疡

29.患者女，35岁。双手深Ⅱ度烧伤康复期。护士指导其双手平时正确的放置位置是

A.握拳位B.半握拳位C.伸直位D.半伸直位E.双手互握

30.患者男，20岁。铁钉扎伤1周后，出现张口受限、苦笑面容、角弓反张，抽搐频繁，护理措施不正确的是

A.注射破伤风抗毒素B.保持病室安静避光C.病情严重时少食多餐D.密切观察病情E.做好消毒隔离

31.患者男，22岁。因火灾致面部烧伤入院。体检发现，病人声音嘶哑，口鼻处有黑色分泌物，鼻毛烧焦。该患者目前最主要危险是

A.呼吸衰竭B.肺部感染C.肺水肿D.窒息E.呼吸性碱中毒

32.患者男，31岁。胸部受伤，急诊入院。经吸氧，呼吸困难无好转，有发绀及休克体征。查体：左胸饱满，气管向右移位，左侧可触及骨擦音，叩之鼓音，听诊呼吸音消失，皮下气肿明显。诊断首先考虑是

A.肋骨多发骨折B.肋骨骨折合并开放性气胸C.肋骨骨折合并张力性气胸D.心脏挫伤E.闭合性气胸

33.患者男，50岁。因胆总管结石合并胆管炎收住入院拟行手术治疗，术后需放置

A.胆囊造瘘管B.胸腔引流管C.T形引流管D.空肠造瘘管E.腹腔双套管

34.患者女，烧伤后休克期。护士调整补液速度最有效的观察指标为

A.意识B.脉搏C.血压D.末梢循环E.尿量

35.患者男，62岁。支气管肺癌手术切除病灶后准备出院。在进行出院健康指导时，应该告诉患者出现那种情况时必须尽快返院就诊

A.鼻塞流涕B.夜间咳嗽C.伤口瘙痒D.痰中带血E.食欲下降

36.测量儿童皮下脂肪厚度常选用的部位是

A.臀部B.上臂C.腹部D.面部E.大腿

37.患儿女，8个月。因“发热、咳嗽伴气促”来诊，诊断为肺炎入院。为防止患儿发生并发症，护士应重点观察

A.睡眠状况B.进食量C.大小便次数D.心律、呼吸的变化E.咳嗽频率及轻重

38.新生儿出生时存在，以后逐渐消失的神经反射是

A.角膜反射B.拥抱反射C.结膜反射D.瞳孔反射E.吞咽反射

39.对儿童生长发育规律的描述，错误的是

A.生长发育是一个连续的过程B.生长发育遵循一定的顺序C.有一定的个体差异性D.各系统器官发育的速度一致

E.生长发育是由低级到高级

40.新生儿时期应预防接种的疫苗是

A.乙肝疫苗、乙脑疫苗B.麻疹疫苗、卡介苗C.卡介苗、乙肝疫苗D.百白破疫苗、脊髓灰质炎疫苗

E.脊髓灰质炎疫苗、乙脑疫苗

41.10月龄患儿患病毒性肠炎入院，不宜进食的食物有

A.母乳B.纯牛乳C.发酵乳D.去乳糖配方乳E.豆制代乳品

42.一健康女婴，足月生产后五天，因出现阴道血性分泌物被父母送来医院。该现象最可能是

A.假月经B.阴道直肠瘘C.尿道阴道瘘D.会阴损伤E.血友病

43.患儿女，日龄4天，足月顺产。现该患儿反应低下，拒乳，哭声低弱，下肢及臀部皮肤暗红、发硬，压之凹陷，拟诊为寒冷损伤综合征。在进一步收集的评估资料中，对判断病情最有价值的是

A.体重B.体温C.呼吸D.脉搏E.血压

44.患儿女，15岁。担心肥胖而节食1年余，近半年来患儿食欲差，厌食，考虑为神经性厌食症。对该患儿处理最合适的是

A.顺应患儿心理B.培养健康的性心理C.长期服用促消化药物D.安排丰富的业余生活E.引导其树立正确的审美观

45.患儿男，6个月。因间歇发热、咳嗽半个月，拟诊“支气管炎”，给予口服“头孢拉定”治疗。近2天发现口腔有白色点状乳凝乳块样物，不易拭去。护士在为患儿进行口腔护理时，宜选择的溶液是

A.来苏水B.生理盐水C.0.1%利凡诺D.2%碳酸氢钠E.3%过氧化氢

46.患儿男，2岁。因上呼吸道感染出现咳嗽、发热入院。现体温39.3℃，半小时前突发抽搐，持续约1分钟后停止，呈嗜睡状。以避免再发抽搐，护理的重点是

A.多晒太阳B.按时预防接种C.加强体格锻炼D.居室定期食醋熏蒸E.体温过高时应及时降温

47.8个月女婴，提示其发育正常的运动特征是

A.会抬头B.会翻身C.会爬行D.用手握玩具E.独自行走

48.某妊娠合并糖尿病产妇，孕期无其他合并症。于妊娠39周剖宫产一健康男婴，对于该新生儿应重点检测的内容是

A.大小便B.体重C.黄疸D.血糖E.体温

2+49.9月龄患儿，单纯牛乳喂养，未添加辅食，因抽搐2次入院，血清Ca 0.8 mmol/L。诊断维生素D缺乏性手足搐搦症。对该患儿护理措

施不正确的是

A.惊厥时及时清除口鼻分泌物B.遵医嘱应用镇静剂和钙剂C.补充钙剂时应快速静脉推注D.惊厥发作时保护患儿安全E.保持安静，减少刺激

50.一男性新生儿经产钳助产娩出。出生后心率95次/分，呼吸浅慢，皮肤青紫。四肢稍屈，喉反射消失。Apgar评分为

A.4分B.5分C.6分D.7分E.8分

51.患儿女，1岁。诊断为“急性支气管炎”3天，咳嗽、咳痰加重。评估患儿痰液粘稠，患儿自己难以咳出。清理患儿呼吸道首先应选用

的方法是

A.继续鼓励患儿咳嗽排痰B.少量多次饮水C.体位引流D.超声雾化吸入E.负压吸痰

52.患儿男，3岁。诊断为法洛四联症。患儿缺氧发作时宜采取的体位是

A.去枕平卧位B.取半坐卧位C.膝胸卧位D.患儿头肩抬高15°～30°E.侧卧位

53.患儿男，孕32周早产。体重1450克，体温不升，呼吸50次/分，血氧饱和度95%，胎脂较多。护士首先应采取的护理措施是

A.将患儿置于暖箱中B.给予鼻导管低流量吸氧C.立即擦净胎脂D.接种卡介苗E.立即向患儿家长进行入院宣教

54.患儿男，2岁，患猩红热入院治疗。现患儿处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足为大片状脱皮。针对患儿该阶段的皮肤护理指导，错误的是

A.观察脱皮进展情况B.勤换衣服，勤晒衣被C.用温水清洗皮肤，以免感染D.脱皮大时可用手轻轻撕掉

E.剪短患儿指甲避免抓破皮肤

55.新生儿女，胎龄35周，生后第1天，基本情况可。其母尚无乳汁分泌。为预防新生儿低血糖，护理措施重点是

A.可试喂米汤B.及时喂葡萄糖水C.应果断进行人工喂养D.配合进行静脉输注葡萄糖液

E.等待母亲乳汁开始分泌再开奶，坚持母乳喂养

56.输卵管妊娠患者前来就诊时，最常见的主诉是

A.腹痛B.胸痛C.咳嗽D.咯血E.呼吸急促

57.为了减轻伤口疼痛，子宫内膜异位症患者手术后卧位应为

A.半卧位B.去枕平卧位C.头低足高位D.侧卧位E.头高足低位

58.在第三产程中，对产妇的评估最重要的是

A.乳汁分泌的情况B.宫缩情况，阴道流血的量及颜色C.生命体征D.疼痛E.会阴伤口情况

59.子宫颈炎症的主要症状是

A.外阴皮肤瘙痒B.阴道分泌物稀薄C.白带增多D.泡沫状白带E.腹痛

60.孕妇，26岁。孕39周，上午家务劳动时突感胎动频繁，至傍晚胎动渐减弱、消失，急诊入院，听诊胎心音90次/分，下列护理措施不妥的是

A.左侧卧位，间断吸氧B.行胎心监护C.嘱孕妇增加营养和休息即可，继续观察病情D.协助做好手术产的准备

E.做好新生儿的抢救和复苏准备

61.35岁产妇，因胎儿宫内窘迫行低位产钳助产术娩出一活婴。产后3天诉会阴部疼痛难忍，查体：会阴部肿胀，左侧切口红肿、有触痛，以下处理不正确的是

A.红外线照射B.50％硫酸镁湿敷切口C.每日冲洗外阴D.取健侧卧位E.1:5000高锰酸钾液坐浴

62.初产妇，顺产后第4天，新生儿采用母乳喂养。产妇诉乳房胀，乳汁排出不畅。首先应采取的措施是

A.冷敷乳房B.生麦芽煎服C.新生儿多吮吸D.芒硝外敷乳房E.口服乙烯雌酚

63.护士在为社区人群进行健康宣教，在下列人群中，可以指导其应用口服避孕药进行避孕的是

A.患有严重心血管疾病患者B.乳房有肿块者C.甲状腺功能亢进者D.患有慢性肝炎者E.子宫畸形者

64.孕38周孕妇，因先兆子痫入院。目前患者轻微头痛，血压为140/90mmHg,尿蛋白（++），呼吸、脉搏正常。在应用硫酸镁治疗过程中，护士应报告医师停药的情况是

A.呼吸18次/分B.膝反射消失C.头痛缓解D.血压130/90mmHgE.尿量800ml/24小时

65.大咯血是指24小时咯血量超过

A.100mlB.200mlC.300mlD.400mlE.500ml

66.对焦虑症患者生命安全威胁最大的因素是

A.自杀、自伤倾向B.药物不良反应C.暴力行为冲动D.噎食E.特殊治疗的并发症

67.符合慢性胃炎临床表现的是

A.上腹饱胀不适，餐后加重B.长期上腹痛，餐后缓解C.泛酸，呕吐，腹泻D.上腹部疼痛，向肩背部放射E.贫血，消瘦

68.确诊二尖瓣狭窄的最可靠的辅助检查是

A.心电图B.胸部X线片C.超声心动图D.心导管检查E.CT

69.流行性脑脊髓膜炎患者典型的皮肤粘膜体征是

A.瘀点、瘀斑B.色素沉着C.白斑D.发绀E.黄疸

70.最危险的心律失常类型是

A.窦性心动过速B.心房颤动C.室上行心动过速D.房室传导阻滞E.心室颤动

71.在护理阿尔茨海默病患者时，错误的做法是

A.促进病人多料理自己的生活，积极维持自理能力B.反复强化训练病人用脑，维持大脑活力

C.多帮助病人回忆往事，锻炼记忆力D.患者回忆出现错误并坚持己见时，要坚持说服其接受正确观点

E.保证夜间休息，保证充足的睡眠

72.与白血病发病无关的是

A.药物化学因素B.病毒因素C.物理因素D.免疫功能亢进E.遗传因素

1273.患者男，46岁。患尿毒症2年。血常规示RBC2.35×10/L，Hb70g/L.导致该患者贫血的最主要原因是

A.出血B.低蛋白C.促红细胞生成素缺乏D.缺铁E.叶酸缺乏

74.患者男，60岁，来院咨询减肥方法。查体：170cm，体重82kg。膝关节有陈旧疾患，无法负重。护士建议其最好的运动方式是

A.举重B.跳绳C.游泳D.爬山E.慢跑

75.患者男，59岁。冠心病、心绞痛5年。3小时前发生心前区剧烈疼痛，服用硝酸甘油3片未缓解，急诊入院。心电图检查发现ST段弓背上抬，随后相应导联出现病理性Q波，血压85/55mmHg心率108次/分，律齐。入监护室观察治疗，经用药后疼痛缓解。2小时后心电监测示血压70/50mmHg，心率118次/分，患者烦躁不安，皮肤湿冷。此时最可能发生了

A.脑出血B.室壁瘤破裂C.心源性休克D.心律失常E.心力衰竭

76.患者女，43岁。有风湿性心脏瓣膜病史。患者于户外运动时，突然出现右侧肢体无力，站立不稳，并有口角歪斜。该患者最可能是并发了

A.脑栓塞B.短暂性脑缺血发作C.颅内肿瘤D.蛛网膜下腔出血E.颅内动静脉瘤破裂

77.患者男，48岁。诊断为糖尿病，患者拟在家中自行监测血糖。护士应告知其餐后2小时血糖的正常值是

A.＜4.8mmol/LB.＜5.8mmol/LC.＜6.8mmol/LD.＜7.8mmol/LE.＜8.8mmol/L

78.慢性阻塞性肺疾病急性发作期患者，长期卧床，咳痰无力，为促进排痰，护士给予胸部叩击，叩击方法中，错误的是

A.患者取侧卧位B.叩击由外向内C.叩击由下向上D.叩击者的手扇形张开E.叩击手指向掌心微弯曲

79.患者男，65岁。1年前诊断为“阿兹海默症”，由其老伴照顾。前几日，患者独自外出后未归，后被家人找到。社区护士家庭访视时，注意到其老伴照料患者的过程中采取以下做法，其中不正确的是

A.为防止患者走失，老伴不让其外出，把他整日关在房里B.为防止患者走失，老伴在他衣服上写名字和家中电话

C.老伴尽量让患者自己刷牙、洗脸、穿衣、吃饭D.老伴时常会让患者帮忙做些家务

E.为帮助患者记忆，老伴会常和他一起看过去的生活照片

80.患者男，67岁。突发脑梗塞住院治疗10天，病情平稳后，出院返回社区。患者伴有脑梗塞后的语言障碍，右侧肢体无力，走路步态不稳。社区护士在进行家庭访视时应特别之指出，近期应首要注意的问题是

A.压疮的预防B.抑郁情绪的观察C.跌倒的预防D.肢体功能的康复锻炼E.非语言性皮肤沟通技巧的使用。

81.患者男，30岁，农民。患病毒性心肌炎经治疗康复后出院，出院医嘱要求患者出院后限制活动6个月。患者认为现无不适现象，询问为何不能下地干农活。护士向患者说明此时合理休息的主要原因是

A.减少疲劳感B.减轻精神压力C.减少心肌耗氧量D.恢复体力，增强体质E.增加战胜疾病的信心

82.患者男，75岁.慢性阻塞性肺疾病急性发作期患者。痰多粘稠，翻身时突然发现面色发绀，烦躁不安。护士首先应采取的措施是

A.给患者吸氧B.给患者吸痰C.协助患者取坐位D.指导患者有效咳嗽E.湿化气道

83.患者男，20岁。自述“在天桥上看到火车开过来，就出现想跳下去自杀的念头”。虽不伴有相应的行动，但却因此感到焦虑、紧张。护士评估考虑为

A.强迫怀疑B.强迫性穷思竭虑C.强迫情绪D.强迫意向E.强迫行为

84.肝性脑病最具有特征性的体征是

A.腱反射亢进B.肌张力增加C.扑翼样震颤D.踝阵挛E.巴宾斯基征阳性

85.患儿男，10岁。患急性淋巴细胞白血病入院。治疗方案中有环磷酰胺。在化疗期间要特别加强监测的项目是

A.体温B.血压C.脱发D.血常规E.食欲

86.患者女，在商场突然倒地，随后出现四肢痉挛性抽搐，牙关紧闭，疑为癫痫发作急诊，以下哪种检查对帮助确诊最有意义

A.头部CTB.脑血管造影C.脑电图D.脑磁共振E.脑多普勒彩色超声

87.患者男，60岁。患右肺中叶支气管扩张。现患者痰多不易咳出。该患者可能存在的体征是

A.消瘦、贫血B.呼吸运动减弱C.局限性哮鸣音D.固定而持久的局限性湿啰音E.两肺底满布湿啰音

88.患者男，41岁。有消化性溃疡病史4年。1天来胃痛明显，无恶心呕吐。今晨觉头昏、乏力、黑朦，排尿排便一次。对于该患者，除腹痛外，护士还应重点询问

A.排便习惯B.粪便颜色C.尿液颜色D.尿量E.有无眩晕

89.患者男，32岁。反复发热、腹泻2月。经实验室检查“抗HIV阳性”，初步诊断为“艾滋病。”护士对患者进行健康评估时，下列内容中最不重要的是

A.有无输血史B.有无静脉吸毒史C.有无吸食大麻史D.性伴侣的情况E.有无不洁性行为史

90.在为预防类风湿性关节炎患者出现晨僵面采取的护理措施中，不正确的是

A.鼓励多卧床休息B.睡眠时使用弹力手套保暖C.晨起后用温水泡僵硬的关节15分钟D.遵医嘱服用抗炎药

E.避免关节长时间不活动

91.患者女，60岁。诊断为“有机磷农药中毒”，已给予洗胃等处理，遵医嘱给予阿托品药物治疗。当患者出现下列哪种情况时应及时通知医师给予停药

A.颜面潮红B.皮肤干燥、口干C.体温37.2℃D.心率110次/分E.烦躁不安、抽搐

92.患者男，40岁。患酒精性肝硬化入院。护士对其生活方式和行为的指导中，最重要的是

A.避免过度劳累B.适量饮酒C.戒酒D.服用解酒护肝药E.低脂饮食

93.患者女，55岁。因发作性胸闷、咳嗽就诊，诊为支气管哮喘。医嘱予糖皮质激素吸入治疗，下列用药指导中正确的是

A.“吸入激素的主要作用是快速缓解症状。”B.“如果哮喘症状缓解，即可停止用药。”

C.“吸入激素不会有任何副作用。”D.“吸入激素后要漱口。”E.“如果您要进行运动，可在此前预防性吸入激素。”

94.患者男，66岁。患慢性阻塞性肺疾病多年，护士在指导进行呼吸训练时，吸气与呼气时间比最好为

A.吸气:呼气=1:2B.吸气:呼气=1:1C.吸气:呼气=1.5:1D.吸气:呼气=2:1E.吸气:呼气=2.5:1

95.患者女，69岁。慢性肺心病急性发作，患者出现头痛、昼眠夜醒、神志恍惚时应考虑

A.窒息先兆B.呼吸性酸中毒C.休克早期D.肺性脑病E.DIC

96.患者男69岁，以“肺心病”而入院治疗。护士对患者进行身体评估发现下列症状，其中提示其右心功能不全的是

A.口唇紫绀B.呼吸急促C.表情痛苦D.肝颈回流征阳性E.双肺底可闻及散在湿啰音

97.患者女，43岁。以广泛性焦虑障碍入院，广泛性焦虑障碍的症状不包括

A.坐卧不宁B.出汗、心跳加快C.尿频、尿急D.莫名恐惧E.濒死感

98.患者男，49岁。因突发左侧肢体活动不利伴恶心、呕吐及头痛来诊，以“脑栓塞”收入院，今晨护士进行肌力评估时其左侧肢体可轻微收缩，但不能产生动作。按6级肌力记录法，该患者的肌力为

A.0级B.1级C.2级D.4级E.5级

99.患者男，58岁。糖尿病史30余年。目前使用胰岛素治疗，但血糖未规律监测。近3月出现眼睑及下肢浮肿来诊。尿常规检查：尿糖（++），WBC 0～4/HP，尿蛋白（+++）。应优先考虑的是

A.胰岛素性水肿B.肾动脉硬化C.肾盂肾炎D.急性肾炎E.糖尿病肾病

100.患者女，16岁。诊断为缺铁性贫血入院。护士为其进行饮食指导时，最恰当的饮食组合是

A.鱼、咖啡B.瘦肉、牛奶C.羊肝、橙汁D.鸡蛋、可乐E.豆腐、绿茶

101.患者男62岁。诊断“COPD，Ⅱ型呼衰，肺性脑病”。护理人员应避免使用以下哪项处理措施

A.持续低流量给氧B.静脉滴注抗生素C.肌注呋塞米D.烦躁时使用镇静剂E.口服解痉平喘类药物

102.休克型肺炎的患者应用抗生素和补液治疗。提示患者病情好转、血容量已补足的体征不包括

A.口唇红润B.肢端温暖C.尿量>30ml/hD.收缩压>90mmHgE.心率120次/分

103.患者女，43岁。患肺结核2年。现使用链霉素抗结核治疗，用药期间应注意监测

A.肝功能B.心功能C.肾功能D.肺功能E.胃肠功能

104.患者男，48岁。肝硬化病史5年。查体：腹部膨隆，腹壁皮肤紧张发亮，脐周可见静脉迂曲。患者腹壁膨隆的最可能原因是

A.肝大B.脾大C.大量腹水D.腹腔积气E.腹腔肿瘤

105.患者男，70岁，高血压15年。昨受凉后出现剧烈头痛，头晕，呕吐。查：血压200/300mmHg。遵医嘱给予硝普钠降压。用药护理正确的是

A.提前配制B.肌内注射C.静脉推注D.快速滴注E.避光滴注

106.患者男，28岁。因皮肤粘膜出血来诊，诊断为“再生障碍性贫血”入院。现患者有高热并且时有抽搐。此时最适宜的降温措施是

A.温水擦浴B.酒精擦浴C.冰水灌肠D.口服退热药E.头部及大血管处放置冰袋

107.患者女，40岁。毛绒玩具车间工人，有哮喘史5年，防止哮喘发作最有效的方法是

A.脱离变应原B.药物治疗C.免疫治疗D.对症治疗E.长期治疗

108.在对一位急性上呼吸道感染患者进行有关预防措施指导时，护士的下列说法中，不当的是

A.避免过度劳累B.避免到人多拥挤的场所C.保持环境整洁，空气清新D.坚持规律体育锻炼

E.接种疫苗后可产生终生免疫力

109.呼吸衰竭的患者，在临床上出现最早的症状是

A.胸部疼痛B.呼吸困难C.咯血D.发绀E.精神错乱

110.患者女，24岁。患系统性红斑狼疮入院，面部蝶形红斑明显。对该患者进行健康指导时，错误的是

A.用清水洗脸B.不用碱性肥皂C.禁忌日光浴D.可适当使用化妆品E.坚持用消毒液漱口

111.患者男，27岁。既往体健，体检时肝功能正常，抗-HBs阳性，HBV其他血清病毒标记物均为阴性。其很担心自己患上乙型肝炎，护士应告知患者其此时的状况是

A.乙型肝炎且有传染性B.乙型肝炎但病情稳定C.乙型肝炎病毒携带状态D.处于乙型肝炎恢复期

E.对乙型肝炎病毒具有免疫力

112.患者女，50岁。因心力衰竭入院。诊断为心功能Ⅱ级。患者应表现为

A.不能从事任何体力活动B.日常活动后出现呼吸困难，休息后缓解C.轻微活动后出现呼吸困难，休息后不易缓解

D.一般活动不引起疲乏，呼吸困难E.休息时即有呼吸困难

113.患者男，临床诊断为肝性脑病昏迷前期。下列对于患者不宜食用的食物是

A.肉末蛋羹，拌菠菜B.豆腐脑，什锦菜C.果汁，蛋糕D.炒米饭，蘑菇汤E.稀粥，烧饼

114.患者男，65岁。因焦虑紧张，伴2型糖尿病入院治疗。晨起注射胰岛素后进食油条，突然出现噎食，应立即采取的护理措施是

A.建立静脉通道B.抠除患者嘴里食物C.口对口人工呼吸D.环甲膜穿刺E.准备行气管切开

115.患者男，55岁。因心力衰竭使用洋地黄进行治疗。治疗期间的下列医嘱中，护士应对哪项提出质疑和核对

A.氯化钾溶液静脉滴注B.生理盐水静滴C.5%葡萄糖溶液静滴D.葡萄糖酸钙溶液静滴E.乳酸钠溶液静滴

116.某68岁社区居民主诉经常发生便秘。社区护士对其进行的健康指导中，不恰当的是

A.“您应该给自己一个有规律的活动计划，增加活动量”B.“每天应当多吃一点粗纤维食物，像麦片、芹菜等。”

C.“每天排便要有规律，在一段固定时间内排便。”D.“经常做腹部环形按摩，促进肠蠕动。”

E.“您应当常备开塞露，排便不畅时随时使用。”

117.患者男，60岁。肺癌晚期，表现为极度消瘦，卧床，生活无法自理，由鼻饲管喂食，静脉营养，患者可能出现的下列问题中，发生可能性最大的是

A.口腔感染B.肺部感染C.压疮D.静脉炎E.双下肢血栓

118.患儿男，13岁。以“胆道蛔虫病”入院治疗，经解痉止痛后病情缓解，给予驱虫药哌嗪治疗，指导患儿正确服用驱虫药的时间为

A.清晨空腹或晚上临睡前B.进餐时服用C.餐前半小时D.餐后1小时E.腹痛时

119.患者女，53岁。因突起意识障碍伴右侧肢体瘫痪入院。查体：呼之不应，压框有痛苦表情，角膜反射及瞳孔对光反射存在。护士判断该患者意识状态为

A.嗜睡B.昏睡C.意识模糊D.浅昏迷E.深昏迷

120.患者男，30岁。粘液脓血便伴里急后重2年，诊断为溃疡性结肠炎。近1周腹痛加重伴发热入院治疗。护士遵医嘱为患者保留灌肠治疗，患者应采取的体位是

A.右侧卧位B.左侧卧位C.仰卧位D.俯卧位E.半卧位

二、以下提供若干个案例，每个案例下设若干个考题。请根据各考题提干所提供的信息，在每题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

（121～123题共用题干）

患者男，40岁。近几天来上腹部疼痛不适反复发作，2小时前在睡眠中突感上腹刀割样剧痛，继之波及全腹。既往有十二指肠溃疡病

史。根据临床表现和辅助检查结果，拟诊为十二指肠穿孔。

121.肠穿孔的重要诊断依据为

A.既往病史B.腹膜炎和腹腔积液体征C.B超示腹腔液性暗区D.X线示膈下游离气体E.患者自觉症状

122.该患者先试行非手术治疗，其措施不包括

A.禁食B.胃肠减压C.静脉补液D.腹腔引流E.应用抗生素

123.该患者最恰当的体位是

A.平卧位B.半卧位C.膝胸卧位D.侧卧位E.头低足高位

（124～125题共用题干）

患者女，47岁。发现右侧乳房内无痛性肿块2个月，体检：右侧乳房外上象限可扪及直径约4cm的肿块，边界不清，质地硬。局部乳房皮肤出现“桔皮样”改变。经活组织病理学检查证实乳腺癌。行乳腺癌改良根治术。

124.该患者乳房皮肤出现“桔皮样”改变，是由于

A.癌细胞堵塞皮下淋巴管B.癌肿侵犯乳房C.癌肿与胸肌粘连D.癌肿与皮肤粘连E.癌肿侵犯乳管

125.术后第2天，对患者采取的护理措施不正确的是

A.患侧垫枕以抬高患肢B.保持伤口引流管通畅C.观察患侧肢端的血液循环D.指导患侧肩关节的活动

E.禁止在患侧手臂测血压、输液

（126～127题共用题干）

患者男，68岁。因间歇、无痛性肉眼血尿诊断为膀胱癌入院

126.诊断膀胱癌最可靠的方法是

A.B超B.双合诊C.血尿和膀胱刺激征D.尿脱落细胞学检查E.膀胱镜和活组织检查

127.此患者经手术治疗后，在给患者留置导尿管的护理中，错误的是

A.保持尿管通畅B.定时观察尿量、颜色及性质C.定期行膀胱冲洗D.导尿管每日更换一次E.用带气囊尿管以免脱落 （128～129题共用题干）

患者男，62岁。5年来站立、咳嗽时反复出现左侧腹股沟肿块，呈梨形，平卧可消失。12小时前搬家具时肿块增大，有明显疼痛，平卧和手推均不能回纳，肛门停止排便排气。诊断为腹外疝入院治疗

128.该患者最适合的治疗措施是

A.立即手术B.手法复位C.药物止痛D.平卧观察E.抗生素治疗

129.患者治疗后即将出院，护士给予指导，其中不正确的是

A.出院后3个月内避免重体力劳动B.减少和消除引起腹外疝复发的因素C.调整饮食习惯，保持排便通常

D.定期随访，疝复发时可在家中观察E.注意避免增加腹内压的动作，如剧烈咳嗽等

（130～132题共用题干）

新生儿男，生后3天。体重3200g，皮肤巩膜发黄，血清总胆红素280μmmol/L。

130.根据该新生儿的临床表现，应考虑为

A.正常新生儿B.生理性黄疸C.高胆红素血症D.新生儿低血糖E.新生儿颅内出血

131.应立即采取的处理措施是

A.换血疗法B.光照疗法C.输全血D.输血浆E.输白蛋白

132.对该新生儿最主要的观察重点是

A.尿量B.瞳孔C.体重D.体温变化E.皮肤、巩膜黄染的程度

（133～134题共用题干）

患者男，55岁。慢性肾小球肾炎10年。1周前受凉后出现食欲减退，恶心、呕吐。晨起明显，夜尿增多。内生肌酐清除率为30ml/min。 133.患者饮食中蛋白质的选择正确的是

A.大量动物蛋白B.大量植物蛋白C.少量动物蛋白D.少量植物蛋白E.禁食蛋白质

134.为了维持水电解质、酸碱平衡，下列护理措施不正确的是

A.食用含钾高的食物B.限制磷的摄入C.补充维生素D3D.限制钠、水摄入E.补充钙、铁

（135～136题共用题干）

患者男，56岁。患类风湿性关节炎20年，全身关节活动受限，生活部分自理。三天前患者企图自杀被家人发现，及时将其送往医院接受治疗，门诊以“重度抑郁症”收治入院

135.在实施患者的入院护理时，需要避免的做法是

A.将患者安排在离护士站近的房间B.将患者安排在单人房间C.严格检查患者入院携带的物品D.向患者介绍主管护士E.向患者介绍同病房的其他患者

136.对患者实施给药护理时，正确的做法是

A.将药物放在床头柜上，让患者自行服用B.将药物交给家属，让其督促患者服用C.将药物混合在患者的食物内，一同服用

D.护士看患者服药，确认服下后离开E.患者拒绝服药时，应以命令或强制方式执行

推荐第2篇：实践能力评语

该生在社会实践中表现出了良好的素质。他政治觉悟高，责任心强，乐于助人，肯于奉献，勇于锻炼自己，不怕苦不怕累，做事踏实有方法。从他本身来讲，实践活动让他的精神境界得到了进一步的提升，生活变得更加充实有意义。事实上，他的表现以及生活态度都证明了他的上进和真诚。

2 该生在社会实践中能够做到服从领导，听从指挥，有很强的社会责任感和集体荣誉感，劳动积极踊跃，待人处事热情大方，表现了良好的人际交往的能力和乐于奉献的精神品质。尤其是在宣传活动中，勇于面对挑战，懂得从实践中感悟和学习，具有良好的综合素质。

3 该生做事有章法不盲目，在社会实践活动中表现了良好的精神风貌。由于不怕苦，懂学习，多次的实践活动让她更觉多了责任，多了动力，生活也变得更充实更有意义。

4 该生勤勉踏实，社会责任心和集体荣誉感强，服从领导，友爱同学，在社会实践活动中表现积极，热情，能运动所学知识决绝问题，有一定的灵活处事能力，也能从实践中不断总结经验，提升自我。

5 该生服从领导，听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面，肯于吃苦，乐于奉献，有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习，知道不断地替身自己，有很强的思想境界和较强的上进意识。

6 该生思想觉悟高，在社会实践中认真负责，踏实肯干，表现出了一名高中生的良好素质：乐于奉献，肯于吃苦，交流沟通能力强，有思想有方法，做事有成效。望再接再厉，不断提升自我。

7 该生在社会实践活动中表现积极，有良好的处事能力和协调能力。他服从领导，乐于奉献，不怕吃苦，善于沟通，在实践中表现了较高的综合素质。此外，他把每一次实践当做一次锻炼，做得认真而有成效。

8 该生在社会实践活动中服从领导，社会责任心强，可与吃苦，不怕累不怕难，做事踏实，头脑灵活，能结合实际发挥自己的特长。他在劳动中乐于分担，参观中懂得学习，宣传中擅长沟通，忙碌的身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象。

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参加社会实践可以提高综合素质：

1认识社会的复杂，知道社会是现实的，有利于减少不切实际的幻想，把理想化和现实化协调一下。

2在实践中运用所学知识，有方向的来个理论指导实践，有利于提高学用结合的能力。

3在实践中认识自己将面对社会的责任，培养独立思考和处理事物的能力。

4加强人际交流，培养团队精神，有利于提高进入社会的适用能力。

当然一次实践不一定是什么性质的，但都可以学到书本上没有的东西，重要的是感悟和总结。

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一、校外同行的评价

该课/程几位教师均具有先进的教育教学理念，在教学中能够认真负责，在科研上致力于对教育教学改革的研究和探索。特别是徐雅芬教授，作为思想道德修养与法律基础课的带头人，她的教学水平、教学效果和科研能力受到校外同行的公认。几年来，我们在福建省德育研究会上与其他高校同行进行经验交流时，获得了较好的评价。他们对该校本课程的改革理念、教学水平及教学效果给予了充分的肯定。

福建师范大学李淑贞教授的评价是:“该课程在厦门大学的开设取得了较好地成绩，也形成了一些值得其他学校借鉴的经验，如专题式教学模式的尝试和多样化教学形式的采用，而且几位任课教师十分注重理论修养和教学水平的提高，注意把教学科研成果运用到教学改革中，起到了一定的示范作用。”

福州大学陈沙麦教授认为：“厦门大学的思想道德修养与法律基础课程的建设取得了可喜的成绩，他们从课程的要求和学生的实际需要出发，在教学改革上花了不少心思， 建构了以学生成长成才为主线的德育教学内容体系，探索和尝试了专题式教学和多样化的教学方式，无论是课堂上师生互动的开展，课内讲授与课余自学的结合，还是社会调查与实践活动的组织与指导等等，无疑具有教育引导的价值性，拓展了学生学习的空间，激发了学生学习的兴趣，提高了教学的实效性。”

二、校内同事的评价

苏劲教授：该课程组是一支由高素质教师组成的优秀教学科研队伍，教学科研成果丰硕。该队伍教师始终以学生为本，备课认真，教学内容丰富，贴近学生实际，教学形式生动多样;教师讲课充满激-情，责任感强，能感染学生，改变了不少学生把它作为一门枯燥的理论说教课的看法，在实施中受到了学生的普遍欢迎。

何其颖教授：该课程在理论上整合了思想、道德和法制教育的内容，在教学改革中改变了传统的单一“灌输”式教学模式，更加注重内容和形式的激励性、启发性和参与性，使用多媒体辅助教学，运用案例分析法引导学生知识的学习和应用， 设计讨论、辩论等多种互动环节， 丰富的实践教学项目， 增强了教学的感染力， 为本校大学生综合素质的提高做出了积极的贡献。

吴温暖教授：《思想道德修养与法律基捶课是对高校一年级学生进行人生观、价值观、道德观、法制观，以及健康心理培养和教育的必修课程。该课程不是对中学品德课的简单重复，它关注的是大学生的思想道德和心理实际，具有现实的针对性，也是最贴近学生生活的课程。在课堂教学中，教师们尽可能地采用丰富、生动的教学方法，使学生参与到教学过程中来，教师们还组织和指导学生参加社会实践，突破了课堂教学的局限，对学生成才影响很大，起到了思想政治教育的主渠道和主阵地作

推荐第3篇：实践能力1

护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

学校：

名字：

D.保持皮肤清洁 E.挤净痤疮内容物

一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1.属于甲类传染病的是 A.疟疾 B.炭疽

C.艾滋病 D.黑热病 E.鼠疫

2.在我国诱发原发性肝癌的主要疾病是 A.甲型肝炎 B.乙型肝炎 C.肝脓肿

D.中毒性肝炎 E.肝棘球蚴病

3.输卵管妊娠患者前来就诊时，最常见的主诉是 A.腹痛 B.胸痛 C.咳嗽 D.咯血 E.呼吸急促

4.大咯血是指24小时咯血量超过 A.100ml B.200ml C.300ml D.400ml E.500ml

5.测量儿童皮下脂肪的厚度常选用的部位是 A.臀部 B.上臂 C.腹部 D.面部 E.大腿

6.对焦虑症患者生命安全威胁最大的因素是 A.自杀、自伤倾向 B.药物不良反应 C.暴力行为冲动 D.噎食

E.特殊治疗的并发症

7.对青少年痤疮的护理措施，不恰当的是 A.多吃清淡的食物 B.不吸烟、不饮酒 C.保持乐观情绪

8.良性前列腺增生的典型症状是 A.尿频 B.尿痛

C.进行性排尿困难 D.尿潴留 E.血尿

9.头皮血肿患者，在抽吸出积血后应给予 A.热敷 B.红外照射 C.用力揉搓 D.切开引流 E.加压包扎

10符合慢性胃炎临床表现的是 A.上腹饱胀不适，餐后加重 B.长期上腹痛，餐后缓解 C.反酸、呕吐、腹泻

D.上腹部疼痛，向肩背部放射 E.贫血、消瘦

11.确诊二尖瓣狭窄最可靠的辅助检查是 A.心电图 B.胸部X线片 C.超声心动图 D.心导管检查 E.CT

12为了减轻伤口疼痛，子宫内膜异位症患者术后卧位应为 A.半卧位 B.去枕平卧位 C.头低脚高位 D.侧卧位 E.头高脚低位

13.患儿女，8个月。因“发热、咳嗽伴气促”来诊，诊断为肺炎入院。为防止患儿发生并发症，护士应重点观察 A.睡眠状况 B.进食量 C.大小便次数

D.心率、呼吸的变化 E.咳嗽频率及轻重

14.Charcot三联征是指 A.腹痛、恶心、高热 B.恶心、腹胀、寒战 C.腹痛、腹胀、寒战高热

1 护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

D.腹痛、黄疸、恶心 E.腹痛、寒战高热、黄疸

15.闭合性单处肋骨骨折的处理重点是 A.骨折对线 B.骨折对位 C.应用抗生素 D.功能锻炼 E.固定胸廓

16.流行性脑脊髓膜炎患者典型的皮肤黏膜体征是 A.瘀点、瘀斑 B.色素沉着 C.白斑 D.发绀 E.黄疸

17.老年急腹症患者的临床特点不包括 A.症状不典型 B.体征较轻

C.体温改变不明显 D.白细胞计数显著增高 E.易伴发其他疾病

18.挤压面部“危险三角区”未成熟的疖，最严重的后果是 A.鼻部感染

B.化脓性海绵状静脉窦炎 C.面部肿胀 D.形成痈 E.留疤痕

19.新生儿出生时存在，以后逐渐消失的神经反射是

A.角膜反射 B.拥抱反射 C.结膜反射 D.瞳孔反射 E.吞咽反射

20.最危急的心律失常是 A.窦性心动过速 B.心房颤动

C.室上性心动过速 D.房室传导阻滞 E.心室颤动

21.对儿童生长发育规律的描述，错误的是 A.生长发育是一个连续的过程 B.生长发育遵循一定的顺序 C.有一定的个体差异性

D.各系统器官发育的速度一致

E.生长发育是由低级到高级

22.在第三产程中，对产妇的评估最重要的是 A.乳汁分泌的情况

B.宫缩情况，阴道流血的量及颜色 C.生命体征 D.疼痛

E.会阴伤口情况

23.子宫颈炎症的主要症状是 A.外阴皮肤瘙痒 B.阴道分泌物稀薄 C.白带增多 D.泡沫状白带 E.腹痛

24.十二指肠溃疡患者腹痛的节律特点是 A.空腹时腹痛明显 B.餐后即刻腹痛明显

C.餐后0.5～1小时腹痛明显 D.进餐时腹痛明显 E.餐后2小时腹痛明显

25.以下不符合急性胰腺炎腹痛特点的是 A.刀割痛或绞痛 B.进食后疼痛缓解 C.向腰背部呈带状放射 D.位于中上腹 E.可阵发性加剧

26.在护理阿尔茨海默病患者时，错误的做法是 A.促进病人多料理自己的生活，积极维持自理能力B.反复强化训练病人用脑，维持大脑活力 C.多鼓励病人回忆往事，锻炼记忆力

D.患者回忆出现错误并坚持己见时，要坚持说服其接受正确的观点

E.保证夜间休息，保证充足的睡眠 27.与白血病发病无关的是 A.药物化学因素 B.病毒因素 C.物理因素 D.免疫功能亢进 E.遗传因素

28.新生儿时期应预防接种的疫苗是 A.乙肝疫苗、乙脑疫苗 B.麻疹疫苗、卡介苗 C.卡介苗、乙肝疫苗

D.百白破疫苗、脊髓灰质炎疫苗 E.脊髓灰质炎疫苗、乙脑疫苗

29.甲亢突眼的眼部护理内容不包括

护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

A.佩戴有色眼镜 B.睡前涂抗生素眼膏

C.睡觉或休息时，抬高头部 D.多食碘盐

E.加盖眼罩防止角膜损伤

30.外伤后急性硬脑膜外血肿患者典型的意识障碍形式是

A.清醒与朦胧状态交替出现 B.持续性昏迷加重

C.早期清醒，随后逐渐昏迷 D.清醒，随后昏迷，再次清醒 E.昏迷，随后清醒，再次昏迷

31.食管癌患者最典型的临床表现是 A.疼痛 B.异物感 C.呕血

D.进行性吞咽困难 E.声嘶

32.10月龄患儿患病毒性肠炎入院，不宜进食的食物有 A.母乳 B.纯牛乳 C.发酵乳

D.去乳糖配方乳 E.豆制代乳品

33.孕妇，26岁，孕39周，上午家务劳动时突然胎动频繁，至傍晚胎动逐渐减弱、消失，急诊入院，听诊胎心音90次/分，下列护理措施不妥的是 A.左侧卧位，间断吸氧 B.行胎心监护

C.嘱孕妇增加营养和休息即可，继续观察病情 D.协助做好手术产的准备

E.做好新生儿抢救和复苏的准备

34.患者男，46岁，患尿毒症2年，血常规提示RBC2.35×1012/L，Hb70g/。导致该患者贫血的最主要原因是 A.出血 B.低蛋白

C.促红细胞生成素缺乏 D.缺铁

E.叶酸缺乏

35.患者男，60岁，来院咨询减肥方法，查体：身高170cm，体重82kg。膝关节有陈旧疾患，无法负重。护士建议其最好的运动方式是 A.举重

B.跳绳 C.游泳 D.爬山 E.慢跑

36.患者男，59岁，冠心病、心绞痛5年3小时前发生心前区剧烈疼痛服用硝酸甘油3片未缓解，急诊入院。心电图检查发现ST段弓背上抬，随后相应导联出现病理性Q波，血压85/55mmHg，心率108次/分。律齐。入监护室观察治疗，经用药后疼痛缓解。2小时后心电监测示血压70/50mmHg，心率118次/分。患者烦躁不安，皮肤湿冷，此时最可能发生了 A.脑出血 B.室壁瘤破裂 C.心源性休克 D.心律失常 E.心力衰竭

37.35岁经产妇，因胎儿宫内窘迫性低位产钳术娩出一活婴。产后3天诉会阴部疼痛难忍，查体：会阴部肿胀，左侧切口红肿、有触痛，以下处理不正确的是

A.红外线照射

B.50%硫酸镁湿敷切口 C.每日冲洗外阴 D.取健侧卧位

E.1:5000高锰酸钾液坐浴

38.患者女，43岁，有风湿性心脏瓣膜病史，患者于户外运动时，突然出现右侧肢体无力，站立不稳，并有口角歪斜。该患者可能是并发了 A.脑栓塞

B.短暂性脑缺血发作 C.颅内肿瘤

D.蛛网膜下腔出血 E.颅内动静脉瘤破裂

39.一健康女婴，足月顺产后五天，因出现阴道血性分泌物被父母送来医院。该现象最可能是 A.假月经 B.阴道直肠瘘 C.尿道阴道瘘 D.会阴损伤 E.血友病

40.患儿女，日龄4天，足月顺产。现该患儿反应低下，拒乳，哭声低弱，下肢及臀部皮肤暗红、发硬，压之凹陷，拟诊为新生儿寒冷损伤综合征。在进一步收集的评估资料中，对判断病情最有价值的

3 护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

是 A.体重 B.体温 C.呼吸 D.脉搏 E.血压

41.患者男，48岁，诊断为糖尿病，患者拟在家中自行监测血糖，护士应告知其餐后2小时血糖的正常值是

A.＜4.8mmol/L B.＜5.8mmol/L C.＜6.8mmol/L D.＜7.8mmol/L E.＜8.8mmol/L 42.慢性阻塞性肺疾病急性发作期患者，长期卧床，咳痰无力，为促进排痰，护士给予胸部叩击，叩击方法中，错误的是 A.患者取侧卧位 B.叩击顺序由外向内 C.叩击顺序由下向上 D.叩击者的手扇形张开 E.叩击者手指向掌心微曲

43.患者男，43岁因左下肢静脉曲张行大隐静脉高位结扎剥脱术。术后该患者的患肢应 A.平放 B.内收 C.外展 D.抬高 E.垂落床边

44.患者男，43岁因左下肢静脉曲张行大隐静脉高位结扎剥脱术。术后该患者的患肢应 A.平放 B.内收 C.外展 D.抬高 E.垂落床边

45.患者男，60岁，烈日下从事田间劳动约1小时后，感觉口渴、头晕、胸闷、恶心、四肢无力，紧急送往医院治疗。查体温37.8℃，脉搏100次/分，未发现其他异常，休息约半小时后症状消失。该患者出现上述症状，应首先考虑的原因是 A.过度劳累 B.睡眠不足 C.高温环境 D.身体虚弱

E.饮食过饱 46.患者男，65岁，1年前诊断为“阿尔茨海默症”，由其老伴照顾，前几日，患者独自外出后未归，后被家人找到。社区护士家庭访视时，注意到其老伴照料患者的过程中采取以下做法，其中不正确的是 A.为防止患者走失，老伴不让其外出，把他整日关在家里

B.为防止患者走失，老伴在他衣服上写名字和家中电话

C.老伴尽量让患者自己刷牙、洗脸、穿衣、吃饭 D.老伴时常会让患者帮忙做一些家务

E.为帮助患者恢复记忆，老伴会常和他一起看过去的生活照片

47.患者男，67岁。突发脑梗塞住院治疗10天，病情稳定后，出院返回社区。患者伴有脑梗塞后的语言障碍，右侧肢体无力，走路步态不稳。社区护士在进行家庭访视时应特别指出，近期应首要注意的问题是

A.压疮的预防 B.抑郁情绪的观察 C.跌倒的预防

D.肢体功能的康复锻炼

E.非语言性皮肤沟通技巧的使用

48.患者男，53岁，患急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后1天，护士要求患者下床活动，其最主要的目的是

A.有利于伤口愈合 B.预防血栓性静脉炎 C.预防肺不张 D.防止肠粘连 E.预防压疮

49.患者男，53岁，因贲门癌收治入院。患者近期梗阻感加重，体重明显下降。护士对其饮食的指导要点中，错误的是 A.少食多餐 B.半流质饮食 C.低蛋白饮食 D.高热量饮食 E.高维生素饮食

50.患者男，30岁，农民，患病毒性心肌炎经治疗康复后出院。出院医嘱要求患者出院后限制活动6个月。患者认为现无不适现象，询问为何不能下地干农活。护士向患者说明此时合理休息的主要原因是

A.减少疲劳感

4 护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

B.减轻精神压力 C.减少心肌耗氧量 D.恢复体力，增强体质 E.增加战胜疾病的信心

51.患者男，46岁，因“急性脑出血”入院，护士在巡视时发现，患者出现一侧瞳孔散大，呼吸不规则，此时患者有可能会出现的并发症是 A.动眼神经损害 B.消化道出血 C.癫痫发作 D.脑疝 E.呼吸衰竭

52.患者男，75岁，慢性阻塞性肺疾病急性发作期患者。痰多黏稠，翻身时突然出现面色发绀，烦躁不安，护士首先应采取的措施是 A.给患者吸氧 B.给患者吸痰 C.协助患者取坐位 D.指导患者有效咳嗽 E.湿化气道

53.初产妇，顺产后第4天，新生儿采用母乳喂养，产妇诉乳房胀，乳汁排出不畅。首先应采取的措施是

A.冷敷乳房 B.生麦芽煎服 C.新生儿多吸吮 D.芒硝外敷乳房 E.口服己烯雌酚

54.患者男，20岁。自述“在天桥上看到火车开过来，就出现想跳下去自杀的念头”。虽不伴有相应的行动，但却因此感到焦虑、紧张。护士评估时考虑为

A.强迫怀疑

B.强迫性穷思竭虑 C.强迫情绪 D.强迫意向 E.强迫行为

55.肝性脑病最具有特征性的体征是 A.腱反射亢进 B.肌张力增加 C.扑翼样震颤 D.踝阵挛

E.巴彬斯基征阳性

56.患者男，10岁，患急性淋巴细胞白血病入院。治疗方案中有环磷酰胺。在化疗期间要特别加强监

测的项目是 A.体温 B.血压 C.脱发 D.血常规 E.食欲

57.患者女，在商场突然倒地，随后出现四肢痉挛性抽搐，牙关紧闭，疑为癫痫发作急诊，以下哪种检查对帮助诊断最有意义 A.头部CT B.脑血管造影 C.脑电图 D.脑磁共振

E.脑多普勒彩色超声

58.患者可能存在的患者男，60岁，患右肺中叶支气管扩张。现患者痰多不易咳出，该体征是 A.消瘦、贫血 B.呼吸运动减弱 C.局限性哮鸣音

D.固定而持久的局限性湿啰音 E.两肺底布满湿啰音

59.患者男，41岁，有消化道溃疡病史4年，1天来胃痛明显，无恶心呕吐、今晨觉头昏、乏力、黒朦，排尿排便一次。对于该患者，除腹痛外，护士还应重点询问 A.排便习惯 B.粪便颜色 C.尿液颜色 D.尿量 E.有无眩晕

60.患者男，68岁。因颈部蜂窝组织炎入院，医嘱予气管切开。操作前，护士向其解释该措施的目的是预防 A.窒息 B.肺不张 C.全身感染 D.吞咽困难

E.化脓性海绵状静脉窦炎

61.患者男，32岁，反复发热、腹泻2月。经实验室检查“抗HIV阳性”，初步诊断为“艾滋病”。护士对患者进行健康史评估时，下列内容中最不重要的是

A.有无输血史

5 护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

B.有无静脉吸毒史 C.有无吸食大麻史 D.性伴侣情况

E.有无不洁性行为史

62.患者男，65岁，因焦虑紧张，伴2型糖尿病入院治疗。晨起注射胰岛素后进食油条，突然出现噎食，应立即采取的护理措施是 A.建立静脉通道 B.抠出患者嘴里食物 C.口对口人工呼吸 D.环甲膜穿刺 E.准备行气管切开

63.在为预防类风湿关节炎患者发生晨僵而采取的护理措施中，不正确的是 A.鼓励多卧床休息

B.睡眠时使用弹力手套保暖

C.晨起后用温水泡僵硬的关节15分钟 D.遵医嘱服用抗炎药 E.避免关节长时间不活动

64.患者女，60岁，诊断为“有机磷农药中毒”，已经给予洗胃等处理，遵医嘱给予阿托品药物治疗。当患者出现下列哪种情况时应及时通知医师给予停药 A.颜面潮红

B.皮肤干燥、口干 C.体温37.2℃ D.心率110次/分 E.烦躁不安、抽搐

65.护士在为社区人群进行健康宣教，在下列人群中，可以指导其应用口服避孕药进行避孕的是 A.患有严重心血管疾病者 B.乳房有肿块者 C.甲状腺功能亢进者 D.患有慢性肝炎者 E.子宫畸形者

66.患者男，40岁，行血栓闭塞性脉管炎术后，为了解肢体远端血运情况，护士应观察的体征不包括A.双侧足背动脉搏动 B.皮肤温度 C.皮肤颜色 D.皮肤出血 E.皮肤感觉

67.患儿女，15岁，担心肥胖节食1年余，近半年来患儿食欲差，厌食，考虑为神经性厌食症。对该患儿处理最适合的是

A.顺应患儿心理 B.培养健康的性心理 C.长期服用促消化药物 D.安排丰富的业余生活

E.引导其树立正确的审美观

68.患者男，45岁，因车祸致伤急诊入院。初步检查拟诊骨盆骨折合并内脏损伤，有休克征象。护士应首先给予 A.建立静脉通道

B.准备骨盆兜，行悬吊牵引 C.准备腹腔手术止血 D.准备髋部石膏固定 E.准备骨牵引器材

69.孕38周孕妇，因先兆子痫入院。目前患者轻微头痛，血压140/90mmHg，尿蛋白（++），呼吸、脉搏正常。在应用硫酸镁治疗过程中，护士应报告医师停药的情况是 A.呼吸18次/分 B.膝反射消失 C.头痛缓解

D.血压130/90mmHg E.尿量800ml/24小时

70.患者男，40岁，患酒精性肝硬化入院，护士对其生活方式和行为的指导中，最重要的是 A.避免过度劳累 B.适量饮酒 C.戒酒

D.服用解酒护肝药 E.低脂饮食

71.患者女，55岁，因发作性胸闷、咳嗽就诊，诊为支气管哮喘，医嘱予糖皮质激素吸入治疗，下列用药指导中正确的是

A.“吸入激素的主要作用是快速缓解症状” B.“如果哮喘症状缓解，即可停止用药” C.“吸入激素不会有任何副作用 D.“吸入激素后要漱口”

E.“如果您要进行运动可在此前预防性吸入激素”72.患者男，66岁，患慢性阻塞性肺疾病多年，护士在指导进行呼吸训练时，吸气与呼气时间比最好为

A.吸气：呼气=1：2 B.吸气：呼气=1：1 C.吸气：呼气=1.5：1 D.吸气：呼气=2：1 E.吸气：呼气:2.5：1

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73.患者女，69岁，慢性肺心病急性发作，患者出现头痛、昼眠夜醒、神志恍惚时应考虑 A.窒息先兆 B.呼吸性酸中毒 C.休克早期 D.肺性脑病 E.DIC 74.患者男，68岁，以“肺心病”而入院治疗。护士对患者进行身体评估发现下列症状，其中提示其右心功能不全的是 A.口唇紫绀 B.呼吸急促 C.表情痛苦

D.肝颈回流征阳性

E.双肺底可闻及散在湿啰音

75.患儿男，6个月。因间歇发热、咳嗽半个月，拟诊“支气管炎”，给予口服“头孢拉定”治疗。近2天发现口腔有白色点片乳凝块样物，不易拭去。护士在为患儿进行口腔护理时，宜选择的溶液是 A.来苏水 B.生理盐水 C.0.1%利凡诺 D.2%碳酸氢钠 E.3%过氧化氢

76.患者女，43岁，以广泛性焦虑障碍入院，广泛性焦虑障碍的症状不包括 A.坐卧不安

B.出汗、心跳加快 C.尿频、尿急 D.莫名恐惧 E.濒死感

77.患者男，49岁，因突发左侧肢体活动不利伴恶心、呕吐及头痛来诊，以“脑栓塞”收入院。今晨护士进行肌力评估时其左侧肢体可轻微收缩，但不能产生动作，按6级肌力记录法，该患者的肌力为 A.0级 B.1级 C.2级 D.4级 E.5级

78.某患者因胃癌行胃大部切除术。术后第1天除生命体征外，护士最应重点观察的是 A.神智 B.尿量 C.肠鸣音

D.腹胀

E.胃管引流液

79.患儿男，2岁，因上呼吸道感染出现咳嗽、发热入院，现体温39.3℃，半小时前突发抽搐，持续约1分钟后停止呈嗜睡状。为避免再发抽搐，护理的重点是 A.多晒太阳 B.按时预防接种 C.加强体格锻炼 D.居室定期食醋熏蒸 E.体温过高时应及时降温

80.患者女，19岁，肛管直肠手术后医嘱高锰酸钾坐浴。不正确的坐浴方法是 A.坐浴盆用前应消毒

B.高锰酸钾溶液浓度为1:5000 C.坐浴时间20分钟 D.水温30℃～32℃

E.感觉头晕不适时立即停止坐浴

81.患者男，58岁，糖尿病史30余年，目前使用胰岛素治疗，但血糖未规律监测。近3月出现眼睑及下肢浮肿来诊。尿常规检查：尿糖（++），WBC0～4/HP，尿蛋白（+++）。应优先考虑的是 A.胰岛素性水肿 B.肾动脉硬化 C.肾盂肾炎 D.急性肾炎 E.糖尿病肾病

82.8个月女婴，提示其发育正常的运动特征是 A.会抬头 B.会翻身 C.会爬行 D.用手握玩具 E.独自行走

83.患者女，16岁。诊断为缺铁性贫血入院。护士为其进行饮食指导时，最恰当的食物组合是 A.鱼、咖啡 B.瘦肉、牛奶 C.羊肝、橙汁 D.鸡蛋、可乐 E.豆腐、绿茶

84.患者男，70岁。2天前因急性阑尾炎行阑尾切除术，现诉腹胀，未排气、排便，下列护理措施错误的是

A.评估患者腹胀情况 B.给予阿托品肌注

7 护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

C.鼓励患者床上多翻身 D.必要时给予肛管排气 E.鼓励患者下地活动

85.患者男，62岁，诊断为“COPD，Ⅱ型呼衰，肺性脑病”。护理人员应避免使用以下哪项处理措施 C.肾功能 D.肺功能 E.胃肠功能

91.某68岁社区居民主诉经常发生便秘。社区护士对其进行的健康指导中，不恰当的是

A.持续低流量给氧 B.静脉滴注抗生素 C.肌注呋塞米

D.烦躁时使用镇静剂 E.口服解痉平喘类药物

86.休克型肺炎的患者应用抗生素和补液治疗。提示患者病情好转、血容量已补足的体征不包括 A.口唇红润 B.肢端温暖 C.尿量＞30ml/h D.收缩压＞90mmHg E.心率120次/分

87.患者男，25岁。肋骨骨折后合并血气胸，急诊行胸腔闭式引流术。对胸腔闭式引流护理，错误的是

A.嘱患者勿折叠、扭曲、压迫管道 B.嘱患者翻身时勿牵拉引流管

C.保持水封瓶长管没入水中6～8㎝ D.指导患者多做深呼吸运动

E.更换引流瓶时应双重夹闭引流管

88.患者男，48岁，诊断为颅内肿瘤入院。患者有颅内压增高症状。护士给予病人床头抬高15°～30°，其主要目的是 A.有利于改善心脏功能 B.有利于改善呼吸功能 C.有利于颅内静脉回流 D.有利于鼻饲

E.防止呕吐物误入呼吸道

89.患者男，55岁，因心力衰竭使用洋地黄进行治疗。治疗期间的下列医嘱中，护士应对哪项提出质疑和核对

A.氯化钾溶液静滴 B.生理盐水静滴 C.5%葡萄糖溶液静滴 D.葡萄糖酸钙溶液静滴 E.乳酸钠溶液静滴

90.患者女，43岁，患肺结核2年。现使用链霉素抗结核治疗，用药期间应注意监测 A.肝功能 B.心功能

A.“您应该给自己定一个有规律的活动计划，增加活动量”

B.“每天应当多吃一点粗纤维食物，像麦片、芹菜等”

C.“每天排便要有规律，在一段固定时间内排便” D.“经常做腹部环形按摩，促进肠蠕动”

E.“您应当常备开塞露，排便不畅时随时使用” 92.患者男，60岁。肺癌晚期，表现为极度消瘦，卧床，生活无法自理，由鼻饲管喂食，静脉营养，患者可能出现的下列问题中，发生可能性最大的是 A.口腔感染 B.肺部感染 C.压疮 D.静脉炎 E.双下肢血栓

93.患者男，45岁，患十二指肠球部溃疡5年，近日原疼痛节律消失，变为持续上腹痛，伴频繁呕吐隔宿发酵酸性食物。最可能的并发症是 A.上消化道出血 B.溃疡穿孔 C.幽门梗阻 D.溃疡癌变 E.复合性溃疡

94.某妊娠合并糖尿病产妇孕期无其他合并症。予妊娠39周剖宫产一健康男婴，对于该新生儿应重点监测的内容是 A.大小便 B.体重 C.黄疸 D.血糖 E.体温

95.9月龄患儿，单纯牛乳喂养，未添加辅食，因抽搐2次入院，血清Ca2+0.8mmol/L。诊断维生素D缺乏性手足搐搦症，对该患儿护理措施不正确的是

A.惊厥时及时清除口鼻分泌物 B.遵医嘱应用镇静剂和钙剂 C.补充钙剂时应快速静脉推注 D.惊厥发作时保护患儿安全 E.保持安静，减少刺激

8 护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

96.患者女，35岁，双手深Ⅱ度烧伤康复期，护士指导其用双手时正确的放置位置是 A.握拳位 B.半握拳位 C.伸直位 D.半伸直位 E.双手互握

97.患者男，48岁，肝硬化病史5年，查体：腹部膨隆，腹壁皮肤紧张发亮，脐周可见静脉迂曲，患者腹壁膨隆的最可能原因是 A.肝大 B.脾大 C.大量腹水 D.腹腔积气 E.腹腔肿瘤

98.一男性新生儿经产钳助产娩出。出生后心率95次/分，呼吸浅慢，皮肤青紫，四肢稍屈，喉反射消失。Apgar评分为 A.4分 B.5分 C.6分 D.7分 E.8分

99.患儿男，13岁，以“胆道蛔虫病”入院治疗，经解痉止痛后病情缓解，给予驱虫药哌嗪治疗，指导患儿正确服用驱虫药的时间为 A.清晨空腹或晚上临睡前 B.进餐时服用 C.餐前半小时 D.餐后半小时 E.腹痛时

100.患儿女，1岁，诊断为“急性支气管炎”3天，咳嗽、咳痰加重，评估患儿痰液粘稠，患儿自己难以咳出。清理患儿呼吸道首先应选用的方法是 A.继续鼓励患儿咳嗽排痰 B.少量多次饮水 C.体位引流 D.超声雾化吸入 E.负压吸痰

101.患儿男，3岁，诊断为法洛四联症。患儿缺氧发作时宜采取的体位时 A.去枕平卧位 B.取半坐位 C.膝胸卧位

D.患儿头肩抬高15°～30°

E.侧卧位

102.患者男，20岁，铁钉扎伤1周后，出现张口受限，苦笑面容、角弓反张，抽搐频繁，护理措施不正确的是

A.注射破伤风抗毒素 B.保持病室安静避光 C.病情严重时少食多餐 D.密切观察病情 E.做好消毒隔离

103.患儿男，孕32周早产，体重1450克，体温不升，呼吸50次/分，血氧饱和度95%，胎脂较多，护士首先应采取的护理措施是 A.将患儿置于暖箱中 B.给予鼻导管低流量给氧 C.立即擦净胎脂 D.接种卡介苗

E.立即向患儿家长进行入院宣教

104.患儿男，2岁，患猩红热入院治疗。现患儿处于脱屑期，躯干呈糠皮样脱屑，手足为大片状脱皮，针对患儿该阶段的皮肤护理指导，错误的是 A.观察脱皮进展情况 B.勤换衣服，勤晒衣被

C.用温水清洗皮肤，以免感染 D.脱皮大时可用手轻轻撕掉 E.剪短患儿指甲，避免抓破皮肤

105.患者男，70岁，高血压15年。昨受凉后出现剧烈头痛、头晕、呕吐。查血压200/130mmHg。遵医嘱给予硝普钠降压。用药护理正确的是 A.提前配置 B.肌内注射 C.静脉推注 D.快速滴注 E.避光滴注

106.患者男，22岁，因火灾致面部烧伤入院，体检发现，病人声音嘶哑，口鼻处有黑色分泌物，鼻毛烧焦。该患者目前最主要的危险是 A.呼吸衰竭 B.肺部感染 C.肺水肿 D.窒息

E.呼吸性碱中毒

107.患者男，28岁，因皮肤黏膜出血来诊，诊断为“再生障碍性贫血”入院，现患者有高热并且时有抽搐。此时最适宜的降温措施是 A.温水擦浴

9 护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

B.酒精擦浴 C.冰水灌肠 D.口服退热药

E.头部及大血管处放置冰袋 108.患者男，31岁，胸部受伤，急诊入院。经吸氧，呼吸困难无好转，有发绀及休克症。查体：左胸饱满，气管向右移位，左侧可触及骨擦音，叩之鼓音，听诊呼吸音消失，皮下气肿明显。诊断首先考虑是 A.胸部疼痛 B.呼吸困难 C.咯血 D.发绀 E.精神错乱

114.患者男，50岁，因胆总管结石合并胆管炎收住院拟行手术治疗，术后需放置 A.胆囊造瘘管 A.肋骨多发骨折

B.胸骨骨折合并开放性气胸 C.肋骨骨折合并张力性气胸 D.心脏挫伤 E.闭合性气胸

109.患者女，40岁。毛绒玩具车间工人，有哮喘史5年。防治哮喘发作最有效的的方法是 A.脱离变应原 B.药物治疗 C.免疫治疗 D.对症治疗 E.长期治疗

110.新生儿女，胎龄35周，生后第1天，基本情况可，其母尚无乳汁分泌。为预防新生儿低血糖，护理措施重点是 A.可试喂米汤 B.及时喂葡萄糖水 C.应果断进行人工喂养

D.配合进行静脉滴注葡萄糖液

E.等待母亲乳汁开始分泌再开奶，坚持母乳喂养 111.在对一位急性上呼吸道感染患者进行有关预防措施指导时，护士的下列说法中，不当的是 A.避免过度劳累

B.避免到人多拥挤的场所 C.保持环境整洁，空气清新 D.坚持规律体育锻炼

E.接种疫苗后可产生终生免疫力

112.患者女，53岁，因突起意识障碍伴右侧肢体瘫痪入院。查体：呼之不应，压眶有痛苦表情，角膜反射及瞳孔对光反射存在。护士判断该患者意识状态为 A.嗜睡 B.昏睡 C.意识模糊 D.浅昏迷 E.深昏迷

113.呼吸衰竭的患者，在临床上出现最早的症状是

B.胸腔引流管 C.T形引流管 D.空肠造瘘管 E.腹腔双套管

115.患者女，24岁。患系统性红斑狼疮入院，面部蝶形红斑明显。对该患者进行健康指导时，错误的是

A.用清水洗脸 B.不用碱性肥皂 C.禁忌日光浴

D.可适当使用化妆品 E.坚持用消毒液漱口 116.患者男，27岁，既往体健，体检时肝功能正常，抗-HBs阳性，HBV其他血清病毒标记物均为阴性。其很担心自己患上乙型肝炎，护士应告知患者其此时的状况是

A.乙型肝炎且有传染性

B.乙型肝C.乙型肝炎病毒携带状态炎但病情稳定 D.处于乙型肝炎恢复期

E.对乙型肝炎病毒具有免疫力

117.患者女，烧伤后休克期。护士调整补液速度最有效的观察指标为 A.意识 B.脉搏 C.血压 D.末梢循环 E.尿量

118.患者女，50岁，因心力衰竭入院，诊断为心功能Ⅱ级。患者应表现为 A.不能从事任何体力活动

B.日常活动后出现呼吸困难，休息后缓解 C.轻微活动后出现呼吸困难，休息后不易缓解 D.一般活动不引起疲乏，呼吸困难 E.休息时即有呼吸困难

119.患者男，临床诊断为肝性脑病昏迷前期。下列不宜食用的食物是 A.肉末蛋羹，拌菠菜

护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

B.豆腐脑，什锦菜 C.果汁，蛋糕 D.炒米饭，蘑菇汤 E.稀粥，烧饼

120.患者男，30岁。黏液脓血便伴里急后重2年，患者男，40岁。近几天来上腹部疼痛不适反复发作，2小时前在睡眠中突感上腹刀割样疼痛，继之波及全腹。既往有十二指肠溃疡病史，根据临床表现和辅助检查结果，拟诊为十二指肠穿孔。 125.肠穿孔的重要诊断依据为 诊断为溃疡性结肠炎。近1周腹痛加重伴发热入院治疗。护士遵医嘱为患者保留灌肠治疗，患者应采取的体位是 A.右侧卧位 B.左侧卧位 C.仰卧位 D.俯卧位 E.半卧位

121.患者男，62岁，支气管肺癌手术切除病灶后准备出院。在进行出院健康指导时，应该告诉患者出现哪种情况时必须尽快返院就诊 A.鼻塞流涕 B.夜间咳嗽 C.伤口瘙痒 D.痰中带血 E.食欲下降

（122-124共同题干）

.新生儿男，生后3天。体重3200克，皮肤巩膜发黄，血清胆红素280µmol/L。

122.根据该新生儿的临床表现，应考虑为 A.正常新生儿 B.生理性黄疸 C.高胆红素血症 D.新生儿低血糖 E.新生儿颅内出血

123.应立即采取的处理措施是 A.换血疗法 B.光照疗法 C.验全血 D.输血浆 E.输白蛋白

124.对该新生儿最主要的观察重点是 A.尿量 B.瞳孔 C.体重 D.体温变化

E.皮肤、巩膜黄染的程度

（125-127共同题干）

A.既往病史

B.腹膜炎和腹腔积液体征 C.B超示腹腔液性暗区 D.X线示膈下游离气体 E.患者自觉症状

126.该患者先试行非手术治疗，其措施并不包括 A.禁食 B.胃肠减压 C.静脉补液 D.腹腔引流 E.应用抗生素

127.该患者最恰当的体位是 A.平卧位 B.半卧位 C.膝胸卧位 D.侧卧位 E.头低足高位

（128-129共同题干）

患者男，55岁。慢性肾小球肾炎10年，1周前受凉后出现食欲减退。恶心、呕吐晨起最明显，夜尿增多。内生肌酐清除率为30ml/min。 128.患者饮食中蛋白质的选择正确的是 A.大量动物蛋白 B.大量植物蛋白 C.少量动物蛋白 D.少量植物蛋白 E.禁食蛋白质

129.为了维持水电解质、酸碱平衡，下列护理措施不正确的是

A.食用含钾高的食物 B.限制磷的摄入

C.补充活性维生素D3 D.限制钠、水摄入 E.补充钙、铁

（130-131共同题干） 患者女，47岁，发现右侧乳房内无痛性肿块2个月，体检：右侧乳房外上象限可扪及直径约4㎝的肿块，边界不清，质地硬，局部乳房皮肤出现“桔皮样”

11 护理系2013届毕业生实践能力测试卷二

改变，经活组织病理学检查证实乳腺癌。行乳腺癌改良根治术。

130.该患者乳房皮肤出现“桔皮样”改变，是由于 正确的是

A.出院后3个月内避免重体力劳动 B.减少和消除引起腹外疝复发的因素 A.癌细胞堵塞皮下淋巴管 B.癌肿侵犯乳房 C.癌肿与胸肌粘连 D.癌肿与皮肤粘连 E.癌肿侵犯乳管

131.术后第2天，对患者采取的护理措施不正确的是

A.患侧垫枕以抬高患肢 B.保持伤口引流管通畅 C.观察患侧肢端血液循环 D.指导患侧肩关节的活动

E.禁止在患侧手臂测血压、输液

（132-133共同题干）

患者男，68岁，因间歇、无痛性肉眼血尿诊断为膀胱癌入院。

132.诊断膀胱癌最可靠的方法是 A.B超 B.双合诊

C.血尿和膀胱刺激征 D.尿脱落细胞学检查 E.膀胱镜和活组织检查

133.此患者经手术治疗后，在给患者留置导尿管的护理中，错误的是 A.保持尿管通畅

B.定时观察尿量、颜色及性质 C.定期行膀胱冲洗 D.导尿管每日更换一次

E.用带气囊尿管，以免脱落

（134-135共同题干）

患者男，62岁。5年来站立、咳嗽时反复出现左侧肿块，呈梨形，平卧可消失。12小时前搬家具时肿块增大，有明显疼痛，平卧和手推均不能回纳，肛门停止排便排气。诊断为腹外疝入院治疗。 134.该患者最适合的治疗措施是 A.立即手术 B.手法复位 C.药物止痛 D.平卧观察 E.抗生素治疗

135.患者治疗后即将出院，护士给予指导，其中不

C.调整饮食习惯，保持排便通畅 D.定期随访，疝复发时可在家中观察

E.注意避免增加腹内压的动作，如剧烈咳嗽等

（136-137共同题干）

患者男，36岁。患类风湿关节炎20年，全身关节活动受限，生活部分自理。三天前患者企图自杀被家人发现，及时将其送往医院接受治疗，门诊以“重度抑郁症”收治入院。

136.在实施患者的入院护理时，需要避免的做法是A.将患者安排在离护士站近的房间 B.将患者安排在单人间

C.严格检查患者入院携带的物品 D.向患者介绍主管护士

E.向患者介绍同病房的其他患者

137.对患者实施给药护理时，正确的做法是 A.将药物放在床头柜上，让患者自行服用 B.将药物交给家属，让其自行服用 C.将药物混合在患者食物内，一同服用 D.护士看护患者服药，确认服下后离开

E.患者拒绝服药时，应以命令或强制的方式执行

推荐第4篇：专业实践能力

专业实践能力

1.拔除胸腔闭式引流管时，护士应指导病人深吸气后屏气

2.输入储存过久的库存血时，易引起高钾血症

3.前列腺摘除术后，前列腺窝出血的护理，气囊导尿管充水并固定在大腿内侧最重要

4.子宫脱垂患者放置子宫托的方法，正确的是子宫托应每天早上放入阴道，睡前取出消毒后备用

5.可放置宫内节育器的妇女是心肌炎后遗症-期前收缩

6.患者，女性，曾流产4次，早产1次，足月产2次，现存3个子女，其生育史可简写为G7P3 7.关于非孕期正常成人子宫，正确的解剖描述是子宫长7～8cm 8.滴虫阴道炎患者，白带悬滴检查检查可以诊断疾病 9.正常枕先露分娩机制的顺序是衔接、下降、俯屈、内旋转、仰伸复位、外旋转

10.经腹输卵管结扎术前护理，需要的是测体温脉搏呼吸血压、询问是否符合手术时间、准备腹部备皮、解除恐惧心理，提供心理支持

11.患者，女性，41岁。因低热、消瘦、干咳、盗汗、乏力2个月就诊，诊断为肺结核，采用异烟肼、链霉素及对氨基水杨酸钠治疗。护理措施是密切接触者去医院进行相关检查

12.胃肠减压最可靠的拔管指征是肛门排气

13.男性，65岁，近1年肝区出现疼痛，明显消瘦，入院诊断为原发性肝癌。对该患者疼痛护理措施有尽量满足病人需求；创造舒适安静的环境；消除患者紧张心理；可给患者听音乐以转移其注意力

14.关于淀粉酶测定说法有血清淀粉酶一般在起病后6～12小时开始升高；尿淀粉酶一般在起病后12～14小时开始升高；尿淀粉酶受患者尿量的影响；出血坏死型胰腺炎血清淀粉酶值可正常

15.急性胰腺炎患者禁用吗啡止痛的主要原因是引起Oddi括约肌痉挛，加重病情

16.对大咯血窒息患者进行急救时，应采取的体位是头低脚高位

17.患者女性，28岁。孕30周，无痛性少量阴道流血2天，胎心胎动好，无明显宫缩。B超检查提示前置胎盘。对此患者最首要的护理措施是绝对卧床休息，左侧卧位为佳

18.有关深静脉血栓预防不恰当的是术后在病人膝下垫硬枕，使腹肌松弛

19.治疗暴发性溃疡性结肠炎的首选药物是大剂量肾上腺糖皮质激素 20.正常产褥期为6周

21.子宫内膜正常周期性变化为增生期→分泌期→月经期

22.腰椎穿刺术后通常要求去枕平卧的时长是4～6小时

23.急性呼吸窘迫综合征病人所使用呼吸机的气囊压力应维持在20cmHO

24.白血病病人处于粒细胞缺乏状态是指粒细胞低于0.5×10／L

25.患者，女性，32岁，2年前被诊为Graves病，曾服用甲巯咪唑半年，症状控制后自行停药。1年来常感怕热、心慌、胸闷，未予诊治。1天前上呼吸道感染后突然出现发热，体温达39.2℃，心率150次／分，厌食、呕吐、大汗，情绪烦躁。应考虑患者发生了甲亢危象

26.保留肾组织的肾结核手术病人，术后护理错误的是及早下床活动

27.病人，男，70岁，诊为前列腺增生症，接受经尿道前列腺电切术。出院时护士要做的指导不包括1个月内可以有性生活 28.关于疝修补术后护理措施描述正确的是注意保暖，

防止受凉引起咳嗽、保持切口部位敷料清洁干燥、调整饮食，保持排便通畅、术后3个月内避免重体力劳动

29.乳头皲裂的原因除外乳房肿胀

30.诊断慢性胃炎最有意义的检查是胃镜检查

31.腹部触诊时若腹壁呈揉面感柔韧感，这种情况最多

见于结核性腹膜炎

32.肝硬化患者出现皮肤色素沉着的原因是肾上腺皮质

功能减退

33.在肿瘤高发地区进行普查属于肿瘤的二级预防 34.提示急性腹膜炎病人病情恶化的重要指标是脉率快

而体温下降

35.总量为150ml的溶液中，加入10%氯化钾的量最多

为4.5ml

36.全肺切除术后，护士应安置病人取1/4侧卧位 37.对于食管癌根治术后病人，护理重点是严格控制进

食时间

38.三腔两囊管压迫止血时，注入胃囊内的气体压力最

佳为50mmHg

39.最狭窄的骨盆平面是中骨盆平面

40.前列腺手术后，预防前列腺窝出血措施应除外肛管

排气

41.慢性肺脓肿是指肺脓肿病程超过3个月

42.全身麻醉病人清醒前可能发生的最危险的并发症是

窒息

43.护士在护理少尿与无尿患者时，最佳的护理措施是

严格控制水、钾摄入

44.降低血钾浓度效果最好的方法是透析疗法

45.小腿骨折行石膏绷带固定术后，不正确的护理措施

是病人诉石膏内疼痛给予止痛剂

46.对于已决定手术治疗的急腹症患者，可采取的护理

措施有适当镇痛

47.颈椎病经颈前路手术的病人，护士术前需要指导病

人推移气管和食管训练

48.食管癌术后进流质的时间是停止胃肠减压24小时

后，无呼吸困难、吻合口瘘的症状

49.低钾血症时静脉输液补钾速度一般不超过60滴／

min

50.外科患者发生代谢性碱中毒最常见的原因是因严重

呕吐、长期胃肠减压所致的胃液丧失过多

51.结肠造口患者正确的护理措施为观察造口肠段有无

出血、坏死与回缩

52.开放性骨折现场止血宜首选上止血带

53.孕妇和乳母每天要比正常成人增加的碘的摄入量是

50μg

54.滴虫性阴道炎的治疗，首选治疗药物是甲硝唑 55.产妇在产后第1天的生命体征变化为体温↑、脉搏

↓、呼吸↓、血压正常

56.为不孕症妇女提供的指导内容中，除外最好采用人

工授精及胚泡植入等技术

57.关于胎盘早期剥离，叙述正确的是重型胎盘早剥孕

妇的子宫硬如板状，有压痛

58.法洛四联症患儿要注意保证其充足的液体供应，其

目的是防止血栓栓塞

59.某女，56岁，外伤引起大出血，有休克症状，护士

应安置此病人的体位是头抬高与躯干呈10°～15°，下肢抬高20°～30°

60.患者，男性，33岁。被犬咬伤腿部半小时。此时，

该患者首先应用20％肥皂水充分清洗伤口

61.小夹板固定时绷带松紧应该合适，以能上下移动

1cm厘米为宜

62.第三产程处理错误的是胎儿娩出后应立即挤压子

宫，促使胎盘娩出

63.经产妇，32 岁，顺产一健康新生儿后第 2 天。护

士观察病情中需要立即报告医生的情况是脉率 109 次∕分

64.初产妇，30 岁，顺产。产后 2 天会阴侧切口红肿。给予局部湿热敷，宜选择50％硫酸镁溶液

65.孕妇，26 岁。孕 39 周，上午家务劳动时突感胎动频繁，至傍晚胎动渐减弱、消失，急诊入院，听诊胎心音 90 次/分，护理措施妥当的是左侧卧位，间断吸氧、行胎心监护、协助做好手术产的准备、做好新生儿的抢救和复苏准备

66.住院儿童最易出现退行性行为的年龄阶段是幼儿期 67.符合早产儿外观特点的是足底光滑，纹理少 68.营养不良患儿的早期表现体重不增

69.2岁女童，因持续发热1周伴皮疹来院就诊。入院后检查发现四肢末端实性肿胀、双眼结膜充血、口唇干燥潮红、咽部黏膜弥漫性发红及颈部淋巴结肿大。对于该患儿双眼症状，适宜的护理措施是每日生理盐水擦洗双眼

70.患肺炎时为减轻胸痛最常用体位是患侧卧位 71.T形管拔管前需夹管，时间一般为1～2天

72.需要术前做阴道冲洗并在宫颈及穹窿部涂甲紫的手术是全子宫切除术

73.经腹输卵管结扎术的最佳手术时间是月经干净后3～4天

74.胸腔闭式引流排液管的置管位置是第6～8肋间 75.女性乳房自我检查时间最好应在月经后7～10天 76.建议孕妇自测胎动应在妊娠28周

77.临床确定早孕最早及最重要的症状是停经 78.产后出血预防感染的护理措施除外按摩子宫 79.长、短效胰岛素混合使用时，必须先抽短效胰岛素，是为避免丧失短效胰岛素的速效特性

80.妊娠高血压综合征患者，在病房突发抽搐时，护士应首要采取的护理措施是用舌钳固定舌头，防止舌咬伤及舌后坠，保持呼吸道通畅

81.初产妇，29岁，阴道助产，胎儿娩出后5分钟，产妇开始出现较多量活动性阴道出血，伴暗红色血块。该产妇最可能的出血原因是胎盘部分剥离

82.经产妇，32岁。顺产2天，会阴侧切，现自觉会阴切口处疼痛剧烈并有肛门坠胀感。该产妇最可能的情况是会阴部伤口血肿

83.心绞痛发作时疼痛一般持续3～5分钟

84.预防及处理子宫破裂的措施正确的除外先兆子宫破裂行剖宫产术

85.可预防产后出血的措施是双胎妊娠者，于第1胎娩出后，立即静脉滴注缩宫素

86.慢性支气管炎肺气肿合并呼吸衰竭患者应采取的体位为半坐卧位

87.患者女性，55岁。有高血压病史，在家务劳动中突然昏迷，诊断为脑出血，患者应采取的卧位是头高脚低位

88.为借助膈肌、腹肌收缩增加腹压，有效咳出痰液，可指导患者采取的最适宜体位是俯卧屈膝位

89.急性肾盂肾炎最具特征性的尿液异常的表现是脓尿 90.急性肾小球肾炎尿异常的表现是血尿 91.表现为一侧面部和肢体瘫痪偏瘫

92.表现为某一神经根支配区的肌群无力局限性瘫痪 93.男，40岁。患肺结核，咳血痰3天，现突然大量咯血，鲜血从口鼻涌出，患者不敢呼吸，几秒钟后出现烦躁不安，极度呼吸困难，此时首要的护理问题是潜在并发症：窒息

94.患者经大量快速输液后，频繁咳嗽，并咳出大量粉红色泡沫痰，端坐呼吸，大汗淋漓，烦躁不安，听诊两肺满布湿啰音，气体交换受损：与急性肺水肿有关

95.对肝硬化病人健康教育有限制饮酒、茶、咖啡；避免暴饮暴食；告知患者肝硬化的诱因；高热量、高蛋白、高维生素、易消化的食物

96.患儿，4岁。发热1d，头痛、呕吐2h。查体可见皮

肤有出血点，脑膜刺激征阳性。小儿最可能的诊断是化脓性脑膜炎

97.患儿，女性，5岁，以急性肾小球肾炎收入院，护

理评估发现有轻度水肿，全天尿量约500ml，主要护理诊断：“体液过多。”针对此诊断，应当采取的措施是严格限制水、蛋白质摄入

98.手术室内已铺置未用的无菌台保留时限为4小时 99.对于无症状HIV携带者进行免疫学检查的建议是每

3～6个月检查一次

100.通过中心静脉途径进行肠外营养支持的病人，估计

其接受营养支持的时间至少应为2周

101.对于儿童的疼痛，常用的评定方法是面部表情测量

法

102.瘢痕性幽门梗阻病人的术前准备中最重要的护理措

施是每晚温盐水洗胃

103.急性化脓性阑尾炎，阑尾切除术后最常见的并发症

是切口感染

104.慢性脓胸胸廓成形术病人术后应重点观察呼吸 105.外阴阴道假丝酵母菌病患者，外阴阴道可见白色膜

状物

106.测孕妇血压时，数值提示异常的是较基础血压高30

／15mmHg

107.术后吻合口梗阻病人呕吐特点是呕吐物为食物，不

含胆汁

108.预防早期倾倒综合征的方法不包括餐后活动30分

钟

109.病人，男，56岁，急诊以单纯性肠梗阻收入院，给

予非手术治疗。护士发现胃肠减压抽搐液体为咖啡色样液体，应考虑到出现绞窄性肠梗阻，应立即通知医生

110.直肠癌mile式术后第7天，为预防会阴部切口感染，

应采取下列哪项护理措施1∶5000的高锰酸钾溶液坐浴

111.铁剂治疗缺铁性贫血，治疗最早出现的改变是网织

红细胞增多

112.新生儿通过胎盘从母体获得的免疫球蛋白是IgG 113.头围在2岁前测量最有价值 114.麻疹传染性最强的时期是出疹期

115.在新生儿中属正常现象的是生后12小时排胎粪、生

后24小时排尿、生后48小时呼吸频率44次／分、生后72小时发现乳腺轻度增大

116.依那普利降压的作用原理是抑制血管紧张素Ⅱ生成 117.过期产儿胎龄满42周以上

118.适于胎龄儿出生体重在同胎龄儿平均体重的第8

5百分位

119.先天性无阴道可表现为青春期后无初潮，子宫发育

不良

120.子宫内膜异位症可表现为中年妇女继发性痛经进行

性加重

121.慢性盆腔炎可表现为生育年龄妇女腰骶部酸痛，劳

累、性交、月经前后加重

122.年长儿无临床症状而PPD试验阳性者表示曾感染过

结核

123.3岁以下小儿，未接种卡介苗PPD试验阳性者体内

有新的结核病灶

124.胃、肠镜检查时病人应采取左侧卧位

125.泌尿系结石非手术治疗病人，护士应指导其每日饮

水至少3000ml

126.沙丁胺醇属于B2 受体激动剂 127.色甘酸钠属于肥大细胞膜稳定剂

128.监测休克病人病情变化最简便的指标是尿量

129.关于急性呼吸窘迫综合征的护理措施，准确的是保

持呼吸道通畅、应用呼气末正压通气、应用有效的

抗生素、加强营养支持

130.急性肾衰竭病人少尿期不能多进食的食物是橘子 131.有关脑部降温及护理的描述恰当的是降温前先用辅助药物，再物理降温、体温降低至 35～33℃、要加强病情观察、降温需要持续至病情稳定

132.为防止全麻时呕吐和手术后腹胀,手术前禁食禁饮的时间是12 小时禁食,4～6 小时禁水

133.初产妇，24 岁，妊娠 40 周，待产。产妇规律宫缩

8 小时，宫口开大 3 指，胎心 136 次/分，宫缩 3~4 次/分，每次持续 50 秒。产妇精神紧张，不断叫嚷\"活不成了\"。对该产妇首先采取的护理措施是做好心理调适

134.某产妇，骨盆外测量显示:入口前后径 9.5cm,对角径 11cm，其他无异常。孕 40 周时胎心好，行缩宫素静脉滴注试产。该护士给予的护理措施，正确的是专人看护

135.第二产程新生儿娩出后，首先的护理措施为清理呼吸道

136.早产儿，女，日龄4天，生后第2天开始纳差、吸吮无力、哭声低。体检：体温29℃，皮肤冰凉，下肢及臀部皮肤稍硬。护理措施有采用鼻胃管喂养；必要时给患儿吸氧；保护性隔离；严密观察病情 137.3个月婴儿，在儿科保健门诊检查时，头不能抬起认为存在发育异常

138.1岁8个月小儿，烦躁易哭，前囟未闭，方颅、呼吸困难，吸气时喉鸣，查血钙1.65mmol/L，考虑为维生素D缺乏性手足搐搦症

139.患儿，男，6岁，以急性肾炎收入院，目前水肿消退，血压正常，肉眼血尿消失。此时护士可以告诉患儿在室内轻微活动

140.患儿男，2岁。其父近日胸片示浸润性肺结核，小儿与父母同住，无任何症状，胸片正常，PPD试验（＋）。此时最合适的措施是隔离其父，小儿口服异烟肼，疗程0.5～1年

141.以显性感染为主疾病是流行性出血热

142.病毒性肝炎急性期最恰当饮食是清淡易消化 143.预防流行性乙型脑炎最主要措施是防蚊灭蚊 144.患者男性因发热、尿黄 2 天门诊以“甲型病毒性肝炎”收入院，该采取何种隔离消化道隔离

145.护士询问张大爷病史，自述常有骨骼肌疲劳，早晨轻晚上加重，提示可能为重症肌无力

146.甲状腺功能亢进病人术前准备有效的指标为情绪稳定，体重增加，脉率

147.对电复律后病人的护理，应除外是术后病人即可离床活动

148.女性，28岁，原发性甲状腺功能亢进，术前用碘剂及硫氧嘧啶类治疗无效，改用普萘洛尔(心得安)奏效。术前用苯巴比妥钠及阿托品，术中发现心率增加到170次／min，其原因是阿托品作用

149.孙先生，6h前负重物时，右侧斜疝被嵌顿，全腹有压痛，肌紧张，说明疝内容物已发生缺血坏死，应做好急诊手术前准备

150.护士评估患者对任何刺激无反应，呼吸不规则，大小便失禁，角膜反射消失，属于何种意识障碍深昏迷

151.锁骨上、下部位在咳嗽后听到湿罗音常见肺结核 152.上腔静脉阻塞综合征常见于支气管肺癌 153.骨关节病变或内分泌紊乱常见于支气管肺癌 154.苯胺中毒所致的高铁血红蛋白症的解毒剂是美蓝 155.吗啡的解毒剂纳洛酮

156.汞中毒使用的解毒剂二巯丙醇 157.倍氯米松属于糖皮质激素 158.异丙托溴铵属于抗胆碱能药物 159.布地耐德属于糖皮质激素

160.呋塞米作为降压药，其作用原理是抑制钠、水重吸收，减少血容量，降低心排血量

161.美托洛尔降压的作用原理是减慢心率、降低心排血

量，抑制肾素释放

162.病人，女，38岁，撞伤腹部4小时,病人面色苍白，

四肢厥冷，急诊留观。下列哪项护理措施不恰当尽量完善各种检查，帮助确诊

163.会阴侧切缝合术后护理，准确的说法是术后每日用

消毒液擦洗外阴；伤口肿痛时，用 50%硫酸镁湿敷；伤口感染应立即拆线扩创引流正常伤口，术后 5 天拆线

164.患儿男，孕 32 周早产。体重 1450 克，体温不升，

呼吸 50 次/分，血氧饱和度 95%，胎脂较多。护士首先应采取的护理措施是将患儿置于暖箱中

165.为改善胎儿窘迫的缺氧状态，正确护理措施是嘱孕

产妇取左侧卧位；给予孕产妇氧气吸入；严密监测胎心音变化；给予碱性药纠正酸中毒

166.初产妇，顺产后第 4 天，新生儿采用母乳喂养。产

妇诉乳房胀，乳汁排出不畅。首先应采取的措施是新生儿多吮吸

167.为预防急性腹膜炎病人发生膈下脓肿，最有效的护

理措施是嘱病人半卧位

168.某小儿在幼儿园接触过处于卡他期的百日咳患儿，

此时应对该健康小儿医学观察21天

169.局麻药内加肾上腺素的主要目的是延缓药物吸收，

避免中毒

170.胃、十二指肠溃疡手术后护理正确的措施为血压平

稳后宜低半卧位

171.当人受到某种压力时，调整自己认识和处理情况的

态度属于心理适应阶段

172.门诊发现肝炎患者，护士应立即转隔离门诊治疗 173.患者在出差途中不幸患肝炎住院，她写信通知家人。

对信件选择最佳消毒方法是甲醛熏蒸法

174.乳房后脓肿切开术的切口位置应在沿乳房下皱褶处

弧形切口

175.外阴炎患者较为合适的处理方法为保持外阴清洁、

干燥，用1:5000高锰酸钾坐浴，水温41～43℃左右

176.母乳喂养的小儿，佝偻病发病率低是因为钙磷比例

合适

177.我国肝硬化最常见的病因是病毒性肝炎

178.阑尾脓肿患者，给予抗感染治疗1周后再次复诊时

发现脓肿已消退，请问做阑尾切除术的最佳时间为3个月后手术切除

179.急性胰腺炎患者血清淀粉酶开始升高的时间6-12

小时

180.消化性溃疡突出症状是上腹痛

181.肾病综合症严重水肿的患者首要护理措施是避免皮

肤长期受压及破损

182.对肝性脑病患者饮食护理正确的是进餐时要细嚼慢

咽、每天总热量以糖类为主、严格限制水钠摄入、血氨偏高者限制蛋白质摄入

183.亚急性细菌性心内膜炎患者，需抽血做血培养，护

士应给患者抽血10ml

184.肝硬化所致消化道出血，抢救出血性休克的措施有

迅速建立静脉通道；积极补充血容量；保持呼吸道通畅；严密监测生命体征的变化

185.鼓励肾盂肾炎患者多饮水的目的是促进细菌毒素及

炎性分泌物排出 王某 21 岁，腕踝关节疼痛及脱发 一年半，今晨游泳发现面部出现紫红斑，查体头发稀疏，口腔有溃疡，血中查出狼疮细胞

186.如果血中抗 sm 抗体阳性，考虑疾病为SLE 187.患者脱发加重，护理措施不妥的是烫发

188.患者面部红斑较重，护理指导妥当的是外出打伞、

温水洗脸、禁用化妆品、避免搔抓

病人女性，60 岁，右乳房发现肿物 1 个月，无痛，质硬，诊断为乳腺癌，择期实施根治术。

189.术后为预防皮瓣坏死、促进伤口愈合应该采取措施包括三天内肩部制动、加压包扎伤口、引流管接负压吸引、局部用沙袋压迫

190.护士告诉病人术后开始功能锻炼的时间为术后 24 小时

191.腹股沟斜疝修补术后，预防阴囊水肿的护理措施是切口沙袋压迫，托起阴囊

病人，男性，60岁。长时间大便干结，近2周来排便时疼痛伴出血。查体：肛管皮肤全层裂开，诊断为肛裂，采用非手术治疗。

192.该病人坐浴时的水温应为43～46℃ 193.护理措施不恰当的是协助医生手术

194.门静脉高压症术前准备不恰当的是手术当日常规留置胃管

患儿，男，15个月，双眼结膜充血、口唇干燥潮红、咽部黏膜弥漫性发红及颈部淋巴结肿大。

195.对于该患儿双眼症状，适宜的护理措施是每日生理盐水擦洗双眼

196.护士除监测皮肤黏膜受损情况外还应当密切监测心血管系统症状

患者张某，72岁，因肝性脑病昏迷，患有冠心病。为保证患者的热能和营养素供给，护士给予鼻饲以补充营养和水分。

197.当胃管插至15cm时护士应 托起病人头部使其下颌靠近胸骨柄

198.在插胃管过程中，病人出现呛咳和呼吸困难，护士应立即拔出胃管

199.护士插入胃管后检查证实胃管是否在胃内，方法正确的是注入少量空气，同时听胃部有气过水声、抽吸出液体用石蕊试纸测试呈红色、胃管末端放入水杯无气体溢出、抽吸出胃液

200.为该患者进行饮食护理，措施中正确的是注意适量补充植物蛋白、每次灌食前检查胃管是否在胃内、胃管每周更换1次、每日行2次口腔护理

推荐第5篇：专业实践能力

专业实践能力

1.肌肉肌腱完全断裂，缝合术后6周可以开始做被动运动 2.膝关节等速测试时的屈仲肌力矩比大致为2:3 3.肺活量是指深吸气后作最大呼气所呼出的气量

4.偏瘫患者轮椅向床转移时.从健侧靠近床.轮椅与床之间最好的夹角是30度 5.石蜡融化采用直接加热可能导致石蜡变质

6.胸椎骨折的患者最宜选用的矫形器是胸腰椎矫形器 7.痉挛型脑瘫呈剪式肢位病人可应用髋内收、外展矫形器

8.梅尼埃病患者发作时改善平衡功能的练习应首选卧位头颈部的运动 9.每次等长收縮维持的时间在6-10S内可促进肌力增长又不易发生损伤 10.Brunnstrom技术的是坐位时的躯干与颈部训练

0011.肩关节内旋正常值0~90 12.黏土作业的方法粘土塑形

13.钉钉子作业活动的治疗作用有提高眼手协调性、提高手的抓握能力、增强上肢的肌力、改善上肢的关节活动度

14.牵张训练的适应证是肌肉无力而拮抗侧组织紧张 15.泥疗法属于传导热疗法

16.创伤后应激障碍是指在异乎寻常的威胁或灾难性打击之后，延迟出现或长期持续的精神障碍

17.针灸处方中常用的配穴原则包括远近配穴、前后配穴、左右配穴、上下配穴 18.肩周炎针灸治疗中常取的穴位包括肩三针、天宗、阿是穴 19.FIM量表中不包含的评估项目是学习能力

20.最大摄氧量的百分比为60%～80%VO时，为推荐的有氧耐力训练强度 21.运动试验中ST段下移类型包括上斜型、水平型、下垂型、盆型 22.最高METs达到18时，其意义为有氧运动员水平

23.运用手势、笔谈的训练属于语言训练期的实用交流能力训练内容

24.让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人，属于面容失认训练方法

25.脑卒中后防止手腕部屈曲挛缩常用的矫形器腕手矫形器 26.臂丛神经损伤常用的矫形器肩矫形器

27.腰背部肌肉训练时.仰卧起坐练习主要锻炼腹肌 28.系统脱敏疗法主要用于焦虑症、恐怖症

29.BOBATH 方法中.与反射性抑制模式同时应用的为翻正反射和平衡反射 30.运动再学习技术与神经发育疗法相同的是利用神经反射

31.腹部术后患者.若发生肺不张.最适宜采用的运动疗法为膈肌深呼吸 32.衡景心血管储备和健康的最好指标为最大耗氧量

33.康复心理治疗的原则包括良好的医患关系是心理治疗的基础；以增强患者的信心、缓解和消除负性情绪为首要目的；治疗过程中必须尊重患者；对疾病的诊断和预后等敏感问题要采取灵活的回答

34.烧伤后防止虎口挛缩常用的矫形器对掌矫形器 35.检查腘绳肌3级以上肌力最准确的体位是俯卧位 36.肩关节旋外时正常活动度是0°～90° 37.踝关节背伸时正常活动度是0°～25°

50岁、男性糖尿病患者，不慎因跌倒致左肱骨外科颈骨折，在骨科复位后，康复医师 制定康复计划时要预防这一可能性。

38.失语症训练中，患者出现错误反应时，应当反复刺激

39.倾听优美轻柔节奏缓慢的乐曲可使患者安静、减轻过度兴奋

40.偏瘫的训练原则是重建正常的运动模式、改善运动模式、协调动作、精细动作的训练、抑制异常的反射活动

41.所应采取的最佳运动疗法为肩关节被动ROM练习

42.应重点考虑预防的是肩周炎

患者，女，40岁，车祸致颅脑外伤，经脑外科手术治疗，病情平稳，两个月转至康复科 MRI示右侧额叶大面积出血。

43.该患者在作业治疗方面，最需要进行的训练是自知力训练 44.改善患者对自身缺陷的察觉是改善患者自知力的训练

45.断肢再植术后防止血管痒挛、预防血栓形成最重要的措施是适当应用血管舒张药 46.bobath 让疗法最先应用于小儿脑瘫

47.脑血管意外患者上肢不符合抗痉挛位置的姿势是肩胛骨内收 48.ROOD 技术中抑制的方法是持续牵伸 49.肌肉训练的生理学基础为超量恢复 50.自然步态是指最省力的步行方式

51.在平衡功能训练中.当改变头部的位置后.由于颈部受刺激而出现胸、腰和下肢转动属于翻正反射

52.在心理康复治疗的开始阶段，应强调有效行为 53.代谢当量测定最可靠的方式是呼吸气体分析

54.患者.男.40 岁.外伤致胫骨平台骨折〈II 型）.手术切开复位.螺钉内同定.石膏托外同定.术后第 2 周为防止肌肉失用性萎缩.训练肌四头肌时选用等长运动练习

55.某患者能重复完成 10 次运动的最大重量为 20。那么他所进行的渐进抗阻练习各组的重量分别为。 第 1 组10KG第 2 组15KG第 3 组20KG 56.肺炎急性期首选超短波疗法 57.电流强度的计量单位符号为A

58.石蜡疗法具有温热作用、机械作用、润滑作用

59.采用紫外线中心重叠照射法.外周照射范围达病灶外 5—10CM 60.本体感觉神经肌肉促进法的核心是刺激人体组织的本体感觉 61.外伤性足下垂伴足内翻畸形多见于脑损伤 62.从静态平衡到自动动态平衡、从自动动态平衡到他动动态平衡、逐步缩减人体支撑面积、在保持稳定性的前提下逐步增加头颈和躯干运动是平衡训练的基本原则 63.胸廓紫外线照射前野上界的水平为胸骨柄 64.痉挛型脑瘫治疗的首选方法是bobath 法 65.在痈的早期,首选的物理治疗是 紫外线

66.肺不张应采用的康复治疗技术是局部扩张呼吸 67.胸廓区紫外线照射前野下界的水平为剑突

68.关节松动术中摆动的手法须在关节活动范,达到正常的百分之60时才可应用 69.为减少体内脂肪，每次运动时间至少要达到30min 70.冰水冷敷和冰袋冷敷可持续的时间为 15 -20分钟 71.紫外线生物剂量是指引起最弱红斑的时间

72.超短波电容场法治疗的两个电容电极并置时极间距离应是大于两个电极与皮肤之间的间隙之和

73.痉挛的主要治疗方法有减少产生痉挛的外界刺激 运动疗法 药物 神经阻滞疗法 74.霰粒肿的首选疗法是手术 75.水中运动最主要借助水的浮力

76.适宜强度运动后的心率应为最高心率的70%～85% 77.行走周期中.摆动初期指从支撑腿离地到该腿膝关节达到最大屈曲 78.呼吸康复评定中.最多见和最重要的疾病是慢性限制性通气功能障碍 79.短促最大负荷练习的肌力训练方法是等张练习与等长练习联合应用 80.直流电衬垫法中.衬垫的周边超出铅板电极至少1CM

81.直流电离了导入治疗后.分别处理不同极性的衬垫的主要目的是清除不同极性寄生离子 82.按摩中既有兴奋作用也有抑制作用的手法为叩击法

83.在脑卒中患者的康复治疗中.训练和加强正常的运动模式的方法是PNF 方法 84.物理治疗中.应用生物反馈治疗最多的是肌力训练耐力训练 85.调制中频电疗法不产生电解刺激 86.冠心病患者最好的运动方式行走

87.化挛型脑瘫最主要的康复治疗原则是降低肌张力.诱发正常运动 88.关节活动度训练的适应证有关节挛縮 89.正常心尖搏动位于胸骨左缘第五肋间

90.Oppenheim征阳性反应为踇趾背伸，余趾呈扇形展开 91.被动地旋转或环转关节的一种手法摇法

92.颈髓损伤恢复早期至少要进行多长时间的坐位平衡训练2—3周 93.红外线穿透入体组织的最大深度为 1CM

94.有氧训练的基本运动形式是大肌群动力性运动 95.平衡能力差的病人应选用四足手杖

96.膀胱功能障碍患者训练时.每次排尿量应控制在400ML 97.按摩中作用最为表浅的手法为推摩

98.医用卨频电流的频率范围是100000HZ 以上

99.神经肌肉对直流感应电刺激最敏感的是直流电通电 100.偏瘫患者独立坐位一起立训练主要利用股四头肌收缩

101.上段胸髓损伤患者恢复早期至少要进行多长时间的坐位平衡训练6 周以上 102.有利于躯干主动运动的体位为骑坐位 103.在脓疱疮的早期.首选的物理治疗是 紫外线 104.干扰电疗治疗时两对电极必须交叉放置 105.BERG 评定量表将平衡功能分为14 项 106.正常肌肉最大用力收缩时，肌电图表现为干扰型 107.肩外展固定性矫形器一般应将肩关节保持在外展70°～90° 108.Kernig征阳性可见于结核性脑膜炎 109.缩唇呼气训练适用于慢性阻塞性肺病患者 110.应用仪器进行静态平衡功能评定，评定的内容有双腿站立、单腿站立、足尖对足跟站立、睁眼及闭眼站立 111.进行站立位平衡反应检查时，患者的脚快速向侧方、前方、后方跨出一步，头部和躯干出现调整为阳性反应 112.可增强患者兴奋性的作业训练方法是游戏

患者，女性 ，58岁，因右侧肢体乏力2月入院，既往高血压、糖尿病病史。查体：神清 没有自发语言，嘱患者“抬手”指令也不能配合，饮水呛咳，右侧肢体肌力2~3级， 张力正常，可独坐，右侧病理征（+），头颅MRI提示左侧大脑中动脉供血区梗死灶。 113.患者应进行Brunstrum评定、Barthel指数评定、吞咽障碍临床评定、汉语失语成套测验方面的评定 114.应用Berg平衡量表进行平衡功能评定属于半定量评定 115.使用力台进行平衡功能评定属于定量评定 116.Bobath技术是抑制原始的运动模式 117.Rood技术是冰刺激和刷佛 118.喉癌根治术后无喉者恢复言语交流最好的方法是食管发声的言语训练 119.磁片的消毒方法为乙醇浸泡 120.本体感觉神经肌肉易化(PNF)技术治疗脑卒中偏瘫的重点是通过最大阻抗，快速牵伸与螺旋对角模式易化正常运动 121.最适宜进行肌电反馈训练或电反馈电刺激法训练的肌力分级是1-2 级 122.上段胸髓损伤患者血管调节性训练（斜板站立训练）开始的倾斜角为 30 度 123.取穴是以前后配穴法为配穴原则的有治疗便秘选天枢和大肠俞 124.患者男，72岁，卒中后不能按指令触摸身体的某些部位，如：\"请指你的鼻子\"，患者指向嘴巴，该患者为体像失认 125.运动神经传导速度的检查，是刺激神经干在其支配肌上记录肌肉复合动作电位，必须至少刺激几次才能测出2次 126.下肢骨折患者.骨折愈合.去除外固定.练习完全负重行走的肌力要求为4 级 127.偏瘫恢复早期存在痉挛的情况下.上肢伸肌协同运动中最先出现的动作为肘伸展 128.分析步行中下肢肌群的肌电图特征时.需要在足底安装脚踏开关.其目的在于区分步行周期的站立相和摆动相

129.Berg平衡量表的每项评定内容最高得分为4分 130.对于中枢神经系统损伤的患者，应该选择作业活动的分析方法是神经发育学 131.患者，男性，78岁，让其模仿画人(或照镜子画自己)、房子、花或钟表，发现患者绘画缺少一半或明显偏歪、扭曲等，该患者为单侧忽略 132.患者，女，30岁，作MR检查怀疑半月板撕裂，患者不可能出现的阳性体征是Lasegue征 133.协调性训练最适用于震颤性麻痹 134.医用高频电流的频率范围是100khz 以上 135.手法治疗\"推拿的作用中可能性最小的为突出椎间盘的回纳 136.无热景超短波治疗主要适用于急性疾病 137.对痛进行紫外线照射时.照射野应包括病灶外1CM 138.进行低频电诊断时，用足够长的脉冲刺激引起肌肉最小收缩的最低的电流阈值称为基强度 139.正常人平均步速约为1．2m／s 140.C6 神经根受压时选择颈椎牵引的最佳角度是20 度 141.以退谐法调节短波、超短波的治疗剂景治疗机所产生的能量不能充分输入患者身体.而且影响治疗机的寿命 142.心脏病患者运动强度的最佳控制方法为反应控制法 143.脊髓损伤患者功能性歩行的步行效率至少为30% 144.患者，女性，46岁，双膝无力2个月，上下楼梯时明显困难，无双下肢麻木。患者尚有胸腹部的束带样感觉，步态欠稳。首先考虑的疾病是脊髓型颈椎病 145.应用本体感觉神经肌肉促进法治疗时.帮助帕金森病患者发起运动的手法技术为节律性稳定 146.对一肘关节周围化学性烧伤的患者,受累上肢最适宜的位置是肘伸并前臂旋后 147.按摩的适应症是局部水肿 148.亚极景运动试验通常指靶心率达最大心率的85% 149.下坡行走时最易引起疲劳的肌群和收缩形式为股四头肌.离心性收縮匚胭绳肌.向心性收缩 150.正常人行走中站立相约占歩行周期的60% 151.运动处方中最为重要的因素为运动强度 152.正常人中乳房下部最可能听到肺泡呼吸音 153.用量角器测量关节活动范围时.量角器同定臂的正确放置方法是与构成关节的近端骨长轴平行 154.治疗性歩行患者应具备的最低条件为用 KAFO 及拐短暂步行 155.独立转移时主要关键肌的肌力不低于4级 156.直腿抬高试验在20。以内受限者，多见于胭绳肌损伤 157.关节炎患者若疼痛为炎症性的，则其运动疗法宜采用关节活动范围运动 158.腰椎牵引时.至少要克服26%的摩擦力方可获得效果（以人体体重的百分比） 159.音频电疗法的是等幅中频电疗 160.最适合踝伸屈的作业训练脚踏风琴 161.失语症训练时机是拒绝或无训练动机及要求者，不适合做语言训练 162.肌电生物反馈治疗.最适宜的记录电极位置是肌肉运动点处 163.乳腺癌乳房切除术后.开始肩关节各项运动的时间为术后2周 164.可在石膏固定时应用的肌力训练为等长训练 165.狭窄性腱鞘炎首选石蜡疗法 166.靶心率(THR）是指与运动应该达到的适宜强度相当的心率 167.训练盆底肌的运动是提臀 168.一名白血病患者因肩关节疼痛拟进行运动疗法治疗.此时康复医师应特别注意的是患者的血常规结果 169.双侧抗阻划船训练适合于 Brunnstroml-3 1-3 期的患者 170.在给男性患者确定处方强度时.运动中绝对不能超过的最高强度应相当于最大功能〔按梅脱计）的 90%

171.烧伤创面感染首选紫外线疗 172.电压的计量单位符号为V 173.一个步行周期是指从一侧足跟着地到该侧足跟再次着地为止所用的时间 174.湿热敷法属于传导热疗法 175.红外线疗法福射热疗法 176.腰椎间盘突出症患者.体重 501KG 拟进行腰椎牵引.其初次牵引的重量应为30KG 177.慢性不规则上腹隐痛、反酸的浅表性胃炎患者.最适宜的物理治疗是红外线 178.牵张后损伤性肌痛 3 小时.首选冷疗 179.激光照射治疗时.应注意保护眼睛 180.对肺气肿应采用的康复治疗技术是腹式-縮唇呼吸 181.指鼻试验时，患者能完成指定的活动，但动作速度慢，笨拙，不稳定。根据协调功能评定标准应3分 182.记忆训练方法的是彩色积木块排列 183.共鸣火花疗法的禁忌证是活动性结核 184.拮抗肌反转技术是PNF 技术 185.自然歩态是指最省力的步行方式 186.直流电离子导入治疗后.分别处理不同极性的衬垫的主要目的是淸除不同极性寄生离子 187.欲矫正了 8 附近的脊柱侧弯.患者最宜采用的体位是腕膝位 188.膀胱手法挤压的作用是增加膀胱压力 189.患者.男.22 岁.左侧髌骨横行骨折.行八 0 张力带钢丝内固定术.为防止关节粘连.行连续被动运动的最佳时间是术后第1周内 190.有氧运动训练目标是 提髙机体有氧运动能力 191.为关节松动术的禁忌证的是关节肿胀 192.偏瘫患者的手杖步行方法是三点步行 193.ROOD 技术中具有促进作用的感觉剌激方法为快速擦刷 194.目前康复治疗常见心理治疗方法为个别心理治疗、集体心理治疗、行为治疗、家庭治疗.其他治疗

00195.髋关节外旋正常值0~45 196.对周围性瘫痪最有诊断意义的是肌肉明显萎缩 197.对中枢性瘫痪最有诊断意义巴宾斯基征阳性 198.神经根型颈椎病牵引时.若欲同时获得椎间孔扩大至最大值的效果.颈椎应处于后伸 10 度到 20 度 199.正常人行走中摆动相约占步行周期的40% 200.红外线照射治疗时应特别注意保护眼

推荐第6篇：专业实践能力

专业实践能力

1.护士因自信药物不会出错，没有进行查对，导致错误的药物注入病人体内，造成病人死亡，护士的行为属于过失犯罪

2.通过控制呼吸、垂肩、仰视、自我发泄等方法分散注意力，以缓解疼痛的方法属于心理护理 3.人际关系模式的提出人是佩普劳

4.属于抢救室必需的设备是除颤器、抢救车、电源插座、木板1块

5.急性肺水肿病人吸氧时应给予的湿化是20％～30％乙醇

6.属于封闭式问题的是您贵姓？

7.发药时正确的是如出现疑问时需核对无误后服用；发药后及时观察不良反应；鼻饲病人须将药碾碎、溶解后从胃管内灌入；发药前应进行严格查对 8.根据弗洛伊德的性心理学说，肛门期固结会产生缺乏自我意识

9.关于肌肉等张练习描述正确的是等张练习有利于改善肌肉的神经控制

10.ROM练习指的是关节活动范围练习

11.患者，男性，23岁。农民，误喝了两口敌敌畏，立即来急诊治疗，首选的方法是口服催吐

12.患者，男性，62岁。1周前脑出血，现病情稳定准备进行康复功能训练，训练前对患者进行患肢肌力程度检测为1级，该肌力程度的表现是可见肌肉收缩但无肢体运动

13.影响舒适的人际关系的环境因素是护患关系 14.隐血试验前3天禁忌的饮食有绿叶菜 15.护士素质中的\"慎独\"属于思想道德素质

16.属于濒死期病人的护理措施的是继续进行治疗 17.属于高效化学消毒剂的是过氧乙酸

18.患者，男性，69岁。慢性支气管炎，近几天因为天气寒冷咳嗽加剧，痰液黏稠，不易咳出，给该病人做雾化吸入首选的药物是舒喘灵

19.患者，男性，22岁。发热2周，初诊亚急性细菌性心内膜炎，需做血培养进一步明确诊断，应取血10～15ml 20.在为病人查体时，护士与病人之间的距离属于亲密距离

21.以下食物中的蛋白质属于优质蛋白质的是豆腐 22.正常成年人体内，蛋白质所供热能占总热能的比例是10%～14%

23.需要观察尿量的药物是20%甘露醇

24.使用破伤风抗毒素超过多长时间，再次使用时应重新做过敏试验7天

25.对伤口进行湿热敷时，应注意的主要问题是严格进行无菌操作

26.不宜使用冷疗的病人是慢性炎症病人

27.为昏迷病人插胃管，为了提高成功率，当胃管插至15cm时将病人头部托起，使下颌靠近胸骨柄，其目的是增大咽喉部通道的弧度

28.患者，女性，56岁。输液过程中突然主诉胸部异常

不适，胸骨后疼痛，呼吸困难，发绀，听诊心前区闻及一个响亮持续的\"水泡音\"。考虑患者发生了空气栓塞

29.以工作为导向，按工作内容分配护理工作的是功能

制护理

30.医院Ⅰ类环境空气、物体表面、医务人员手细菌菌

落总数卫生标准≤10cfu/m≤5cfu/cm≤5cfu/cm 31.在药物治疗原则中，占第一位的是严格依据医嘱给

药

32.胸外心脏按压正确的是两手手指相互交叉，双肘伸

直，掌根部垂直下压病人胸骨

33.患者男性，32岁。确诊为再生障碍性贫血，欲行静

脉输血治疗，已知其为\"O\"型血，则其血清中的抗体应为抗A，抗B

34.护士小张从血库取回白细胞浓缩悬液，因故当天未

予患者输注，则其保存温度和时限为4℃，48小时 35.物理灭菌法中最有效的方法是高压蒸汽灭菌法 36.现有5%苯扎溴铵(新洁尔灭)5ml，需配成消毒皮肤

用溶液，应加蒸馏水245ml

37.无菌包被无菌生理盐水浸湿后，应重新灭菌

38.做血液气体分析的血标本采取后应放置于肝素抗凝

注射器中密封

39.为小儿头皮静脉输液，误入动脉时，其局部表现是

血管呈树枝分布且苍白

40.患者入院后，护士检查其瞳孔大小及对光反射情况

时发现，患者瞳孔呈椭圆形并伴散大，该护士判断患者可能存在青光眼

41.与危重病人有误吸危险有关的是咳嗽及吞咽反射减

弱

42.热疗适用的患者是末梢循环不良

43.属于影响沟通的个人因素的是年龄、疲劳、疼痛、

文化程度

44.溶血反应时尿液为酱油色，是因为尿液中含有血红

蛋白

45.药物过敏试验是采用皮内注射

46.一种宁静、安详、无焦虑及无拘无束状态的描述是

指舒适

47.对心源性水肿患者实施的护理措施要点中，不妥的

是使用排钾利尿剂后特别观察血压的变化

48.有关无痛注射正确的叙述是刺激性强的药物做深部

注射

49.PIO护理记录方式中P代表问题

50.听诊可闻及异常支气管呼吸音的是肺炎 51.交替脉见于左心衰竭

52.输液引起肺水肿的典型症状是呼吸困难，咳粉红色

泡沫样血痰

53.采集亚急性细菌性心内膜炎患者血培养标本时，最

适宜的时间应在发热时，抗生素应用前

54.目前国内公认的第一线抗结核药有异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、链霉素等，其特点是疗效好、副作用少。55.生儿产钳助产致头颅血肿，应随时做好抢救新生儿的准备。

56.急性白血病与慢性白血病最主要的区别是骨髓幼稚细胞分类及计数

57.成年人呼吸少于10／min多见于颅内压增高 58.黄体酮20mgimbiw，biw指每周2次

59.漱口溶液中，遇有机物放出新生氧气并能抗菌除臭的是1%～3%过氧化氢

60.患儿，男，3天，发热，鼻塞，体温38.7℃，咽充血，诊断\"上感\"。对该患儿的护理措施应首选解开过厚衣被散热

61.患者，男性，22岁，刚刚诊断为艾滋病，该病人认为自己患病是一种惩罚，并且认为患的是为社会所不能接受的疾病，甚至产生潜在的暴力行为，此种对疾病的心理反应属于罪恶感

62.罗伊适应模式制定目标步骤中的“目标”是指对患者经护理干预后应达到的行为结果的陈述

63.患者手术后在住院恢复过程中，有很多亲友和同事前来探视并送来了鲜花，这使得患者满足了爱与归属层次的需要

64.患者，男性，因车祸致昏迷，卧床，近日发现尾骶部皮肤出现红肿热痛，皮肤颜色为紫红色，压之不褪色，表皮有水疱形成。65.该期属于压疮的炎性浸润期

66.此期的护理措施正确的是对于小水疱减少摩擦、增加翻身次数、给予高蛋白，高纤维饮食、对于大水疱，应用无菌注射器抽出疱内液体

67.若患者病情进一步加重，于骶尾部皮肤组织出现坏死，此期护理要点是清洁创面，祛腐生新 68.患者男性，60岁。3天前感冒诱发支气管哮喘发作，呼吸困难，有轻微发绀，神志清醒。 69.应采用的卧位是端坐位

70.抽取测定血钾的标本应置于干燥清洁试管

71.排泄损失能量一般不超过进食物所产能量的百分比是10%

72.患者，男性，14岁，中毒性肺炎，休克，经抢救病情稳定，为维持血压，医嘱10%葡萄糖溶液200ml加多巴胺20mg，20滴/分，液体可维持2小时30分钟

73.为肢体外伤的患者穿脱衣服的顺序是先脱健肢，先穿患肢

74.测尿肌酸时，尿标本中加入的甲苯防腐的方法是每100ml尿液加10ml，第一次排尿倒入后加入

75.采集粪便标本检查寄生虫虫卵时，应采集的部位是不同部分

76.对破伤风病人用过的剪刀，其消毒灭菌的步骤是灭菌，再清洁、灭

77.颈外静脉输液结束时采用的封管溶液为0.4%枸橼酸钠生理盐水

78.刘女士在病区责任护士的帮助下，开始具有归属感，

安心接受治疗，并可以从容应对自己的症状。她们之间的人际关系处于确认期

79.传染病房除实行严格终末消毒外，更主要是进行随

时消毒

80.患者患偏瘫十多年了，在社区护士的指导下，他顽

强训练肢体功能，自理穿衣、进食、如厕等需求，并定时接受护士给予的治疗性照顾。他与护士的人际关系属于确认期的情况是与护士分担相互依赖 81.呕吐物为咖啡色表明消化道陈旧性出血 82.病室环境要求为住单人间病房

83.易挥发、潮解或风化的药物过氧乙酸

84.敌敌畏中毒时应用的洗胃药物是2％～4％碳酸氢

钠

85.痛经的处理有消炎痛栓纳肛效果好

86.急性心肌梗死患者需住院治疗，住院处护理人员首

先应给患者氧气吸入，立即平车送入病区 87.高热患者行乙醇擦浴时其散热方式是蒸发

88.应用紫外线消毒空气时，有效距离与时间是2m，≥

30min

89.股静脉穿刺后按压不当，最容易发生局部血肿 90.对病毒性肝炎病人使用过的化纤织物，最好的消毒

方法是环氧乙烷气体消毒

91.在影响健康的因素中，生活方式因素实际属于社会

环境因素

92.对腹泻病人的护理措施正确的是应给予流质或半流

质饮食

93.为危重病人进行心理护理时正确的是操作娴熟、认

真

94.阿米巴痢疾患者行保留灌肠时应采用的卧位是右侧

卧位

95.灌肠时压力宜低的情况为10%水合氯醛灌肠

96.超声雾化吸入的目的有祛痰、解痉、消炎；湿化气

道改善通气；间歇吸入抗癌药物治疗肺癌。

97.皮亚杰认知发展学说中形式运思期的主要特点是进

入纯粹抽象与假设的领域并能做推测与判断

98.由于病室气温高引发某患者\"头痛、恶心\"的症状，

该压力源属于物理性压力源

99.对长期卧床的病人，为预防皮肤形成压疮，不能采

取的措施是保持床铺平整干燥，如有分泌物浸湿，立即用香皂清洗干净皮肤，并更换床单 100.现存的护理诊断的陈述常用PES公式

101.输血前不会导致红细胞破坏的因素是血液冷藏2周 102.患者，男性，23岁。脾外伤破裂引起出血约1000ml，

输大量库血后心率缓慢，手足抽搐、血压下降、伤口渗血，其原因是血钙降低

103.制定护理目标的原则为目标必须现实、可行

104.协助病人移向床头时，两位护士站在床的两侧，抬

起病人的手法应该是交叉托住病人的颈肩和臀部

105.关于等长运动的解释正确的是增加肌肉的张力而不改变肌肉的长度

106.大便呈米泔水样的疾病是霍乱

107.系统性红斑狼疮病人常用的治疗药物的是泼尼松 108.患者男，22岁，腰背部肌肉拉伤，给予冷疗，护士想病人介绍如需反复使用冷疗，中间要间隔1小时 109.我国首次举行的全国范围的护士执业考试是1995年6

110.血红蛋白尿是获得性的红细胞膜缺陷引起的慢性血管内溶血。常睡眠时加重，其特点为睡眠后解酱油色或葡萄酒色尿，可伴发作性血红蛋白尿和全血细胞减少症。

111.为尿潴留患者第一次放尿，放尿量不应超过1000ml 112.15岁的小朱由西安跟随父母来到沿海开发区，他听不懂老师和同学们的语言，学习成绩下降，出现焦虑、紧张等不适症状，他的压力源来自于文化性压力源

113.护士小张，本科毕业直接保研攻读硕士学位，后分配在外科病区做护士3年，同科其他护士评价她\"高分低能\"，因此小张反复找护理部主任为其调动工作岗位，此时最应当帮助她做的事情是帮助其认识自身压力

114.患者男，70岁。因脑卒中后遗症肢体活动受限需要接受静脉给药治疗，他的三个孩子 115.枸橼酸钠中毒反应可出现手足抽搐 116.溶血反应后期可出现少尿、无尿

117.静脉痉挛的处理措施为热敷注射部位上端血管 118.针头斜面紧贴血管壁导致溶液滴注不畅应调整针头位置

119.挤压近针头端的输液管，有阻力，无回血应更换针头重新穿

120.血友病患者，欲行静脉输血治疗，其适用的血液制品种类为新鲜血浆

121.皮下注射叙述正确的是皮下注射时将小剂量的药液注入皮下组织

122.临终病人胃肠道功能减退的表现为恶心呕吐 123.哌替啶50mg，IM，q6h，prn是长期备用医嘱

124.在患者对疾病的反应中，会导致生理功能减退，如食欲缺乏、月经失调、性欲减退等，心理反应是退缩和抑郁 125.患者男，患进行性肌营养不良3年，走路左右摇摆，该患者的步态是蹒跚步态

126.有一位脑出血并行气管切开术后的患者并发肺部感染，气道分泌物较多，呼气时发出粗糙的鼾音，称为鼾声呼吸

127.眼睑不能自行闭合时患者可能出现的并发症是结膜炎

128.溶血反应发生时，护士首先应立即停止输血

129.罗伊适应模式理论认为健康是指个体成为一个完整和全面的人的状态和过程 130.社区卫生服务的主要工作内容是预防、保健和促进

健康

131.健康新视野所明确的两个核心概念是健康保护与健

康促进

132.音质是伴随语言产生的声音，属于类语言 133.封闭式问题答案是限定的，只要做简单的选择 134.护生脱离带教护士的督导，擅自行事造成的患者损

伤，应当承担法律责任

135.膀胱冲洗时为预防泌尿系感染，每天饮水量为

2000ml左右

136.高山病、慢性阻塞性肺疾病、先天性心脏病等患者

的缺氧类型属于低张性缺氧

137.贫血、一氧化碳中毒、高铁血红蛋白血症等患者的

缺氧类型属于血液性缺氧

138.休克、心力衰竭、栓塞等患者的缺氧类型属于循环

性缺氧

139.病室内温度过低，病人感到肌肉紧张

140.对猝死患者进行心肺复苏时，其基本生命支持的内

容是开放呼吸道，人工呼吸，人工循环

141.男性，72岁，下肢瘫痪，近期发现其骶尾部呈紫红

色，皮下有硬结和水疱，患者的压疮处于炎性浸润期

142.男性，25岁，体温39.5～39.9℃1周，脉搏102／

min，呼吸28／min，怀疑为败血症，需做血培养，其目的是查找致病菌

143.小量不保留灌肠后应保留的时间为10～20分钟 144.采用灌肠降温时应保留的时间为30分钟

145.对病人进行思想、情感、动机、精神状态、人格类

型、应激水平的评估属于心理评估

146.病室内湿度过高，病人感到闷热、尿液排出增多 147.护士在巡视候诊病房时。发现一患者面色及巩膜黄

染，表情痛苦，对该病人应到隔离门诊就诊 148.阿米巴痢疾行保留灌肠时采取右侧卧位

149.患者男，身高160cm，体重约75kg，颈粗肩宽，胸

廓宽厚。查体：患者腹上角>90°，该患者的体形描述应该是矮胖型

150.昏迷、吗啡中毒、阿托品中毒、咯血窒息时病理状

态下双侧瞳孔均等大

151.巴宾斯基征、膝腱反射、腹壁反射、提睾反射属于

神经反射检查

152.冬眠低温疗法较为理想的是体温降至肛温31～

34℃

153.进行被动性ROM练习时的关节顺序是颈肩肘腕指髋

膝踝趾

154.使用烤灯表明剂量合适的情况是出现红斑 155.20%甘露醇使用时需要观察尿量

156.女性，18岁，扁桃体切除术后局部有少量出血，为

配合止血可在颈部放置冰囊 157.要素饮食是无渣饮食全部被吸收

158.遇有机物时放出新生氧气，能抗菌除臭的漱口溶液

是1%～3%过氧化氢

159.预防压疮时，为缓解对局部的压迫不宜使用橡胶气 160.患者女，54岁。近4日以来持续出现胸前区疼痛。就诊过程中患者突然发生意识不清，面色苍白，血压测不出。医护人员立即为其进行了人工呼吸、胸外心脏按压，电击除颤等急救措施，经过5个周期的CPR，护士对患者进行评估的重点内容是大动脉搏动

患者，男性，25岁，中耳炎，医嘱青霉素过敏试验。 161.过敏试验液的注入皮下剂量为50U

162.若发生过敏性休克，最早出现的呼吸道症状是打喷嚏

163.该患者皮内注射青霉素1分钟后，局部皮肤发红，面色苍白，考虑不可能出现的情况是血清病型反应 164.遇到上述情况，首先采取的处理措施是立刻平卧，皮下注射0.1%盐酸肾上腺素

患者，女性，69岁，食管癌晚期，不能进食，给予脂肪乳、氨基酸等输入。1周后注射部位沿静脉走向出现条索状红线，局部组织肿胀、发红，病人主诉有疼痛感。 165.根据病人的症状，考虑可能发生了静脉炎 166.此情况的发生原因主要是长期输入高浓度溶液 167.处理措施有严格无菌操作、50%硫酸镁局部热敷、超短波理疗、更换静脉穿刺部位

患者，女性，20岁，因失恋服毒自杀，被家人发现后立即送往医院。病人意识清楚，但拒绝说出毒物名称。 168.若患者拒绝从口进液，则漏斗胃管洗胃首先应从胃管吸取胃内容物送检

169.毒物不明时，洗胃液首选生理盐水溶液

患者男，50岁。脑出血入院，入院3天后发热，体温39.5℃，遵医嘱行全身物理降温。

170.护士采取温水(乙醇)擦浴物理降温措施降温效果最好

171.为该患者进行物理降温时应注意观察无出现寒战、有无面色苍白、有无脉搏异常、有无呼吸异常 患者男，40岁。围墙倒塌被埋入10分钟后救出紧急送到医院。入院查体：血压85/50mmHg、脉搏140次/分钟、呼吸40次/分钟、SaO78%，神志呈浅昏迷状态。全身覆盖尘土。

172.该患者SaO下降的原因是通气不足

173.该患者目前应采取的急救措施是立即气管插管 患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。 174.患者上次住院的病历、患者本人、患者的家属、其他医护人员属于资料来源 175.患者的感受属于主观资料

176.资料收集是护理过程的一个重要环节，应该采用科学的方法，不能凭主观感觉 一患者被人搀扶着步入医院，接诊护士看见其面色发绀，口唇呈黑紫色，呼吸困难，询问病史得知其有慢性阻塞性肺疾病史。

177.需立即对其进行的处理是鼻塞法吸氧 178.患者吸氧时，氧流量应控制在1～2L/min

患者，女性，40岁，诊断为伤寒，住院2周。病人口唇干裂，口温40℃，脉搏120次/分。

179.病人体温降至正常后，宜给予少渣饮食

180.病人口腔有异味，去除口臭宜选用含漱液朵贝尔液 患者，男性，73岁，患慢性支气管炎，因便秘出现腹痛、腹胀，按医嘱给予灌肠。

181.保留溶液的时间为10～20分钟

182.宜选用的灌肠方法是小量不保留灌肠法

患者，女性，55岁，因子宫肌瘤行子宫全切术，术前医嘱留置导尿管。

183.术前留置导尿的主要目的是排空膀胱，避免术中误

伤

184.病人怕羞、怕痛苦而拒绝插导尿管时，护士采取的

护理措施是耐心解释留置尿管的目的、插管时用屏风遮挡病人、说明留置尿管的注意事项、插管时动作轻柔

患者女，45岁。因急性胆囊炎入院，给予抗感染、对症支持治疗，今晨输液后半小时出现发冷、寒战和发热，测体温38.5℃。

185.该患者可能发生发热反应

186.措施可以为严格执行无菌操作、密切观察体温变化、

注意保暖、使用抗过敏药物

患者，男性，78岁，脑血管病后遗症。因便秘出现腹痛、腹胀，按医嘱给予小量不保留灌肠。 187.灌肠时肛管插入的长度是7～10cm

188.最佳的灌肠溶液是甘油、温开水各50ml

患者，女性，24岁，因乏力、厌食、恶心、肝大、血清GPT升高就医，诊断为乙型肝炎，住院治疗。

189.护士为病人抽取血标本后，刷洗双手的正确顺序是

前臂、腕部、手背、手掌、手指、指缝、指甲 190.病人入院后请你代买洗漱用物，人民币消毒应用甲

醛熏蒸

张护士在参与抢救失血性休克的患者时需要电话联系上级主管医师，之后在执行电话医嘱时应注意 191.这时需要重复一次，确认无误后执行

192.抢救结束后及时记录医嘱的各项情况，并督促医师

及时补上书面医嘱

患者男，41岁。目前处于昏迷状态。

193.现在需要优先解决的问题是清理呼吸道无效

194.属于社会状况评估的是经济状况差，家庭关系良好 患者男，24岁。严重腹泻3天入院。入院诊断为急性细菌性痢疾。护士为其安排住院后遵医嘱为其行灌肠治疗 195.护士为其安排床位时应将其安排在隔离病房 196.灌肠时采取的体位是左侧卧位 患者男，59岁。因尿潴留急诊来院。查体患者膀胱膨隆，顶部可达脐部。遵医嘱立即给予导尿，导尿时注意 197.插尿管时将阴茎提起与腹壁呈60°角 198.一次放尿量不超过1000ml

患者女，18岁。恋爱失败后口服安眠药约80片，3小时

后被发现其昏睡不醒紧急送到医院。

199.需立即对其进行洗胃，应用的溶液是1：15000～1：20000高锰酸钾

200.过程中应注意灌入量与引出量平衡

推荐第7篇：专业实践能力

专业实践能力

1、辨别录制好的环境声音，如汽车喇叭声，流水声，猫叫声等，用于

A 触觉失认的检查 B听觉失认的检查 C颜色失认的检查 D体像失认的检查 E结构性失用的检查

2、关节活动度训练可用于

A 关节不稳 B关节挛缩 C骨折未愈合又未做内固定D骨关节肿瘤E关节脱位

3、PNF技术主要是利用

A 双侧对称模式 B双侧不对称模式 C双侧反转模式 D单侧分离模式 E对角线螺旋运动模式

4、T行单足手杖不能用于

A 偏瘫病人的健侧 B握力好，上肢支撑力强的患者 C上肢支撑力强，平衡能力较好的患者 D老年人 E上肢支撑力强，平衡能力差的患者

5、吞咽障碍的评定内容不包括

A命名能力 B咀嚼能力 C腭咽闭合能力 D喉的运动 E发声运动

6、在进行关节活动范围评定时，如果存在关节活动受限，则应该

A仅测量主动活动度 B仅测量被动活动 C主、被动活动度任选一种进行测量 D先测主动活动，后测被动活动 E先测被动活动，后侧主动活动

7、有关红外线疗法的注意事项，不正确的是

A感觉障碍患者慎用 B照射头部时需防护眼镜 C动脉阻塞性病变不宜 D不宜用于皮炎患者 E新鲜的植皮可缩短照射距离以增大剂量

8、不属于协调功能评定内容的是

A指鼻试验 B轮替试验 C站立位反应 D跟膝胫试验 E画圆试验

9、矫形器用于保持关节的正常对称系，防止肢体再次损伤，促进病变进行时，其作用属于

A保护作用 B稳定作用 C代偿作用 D矫正作用 E免负荷作用

10、超声波治疗时患者的适宜感觉是

A针刺感 B温热酸胀感 C刺痛感 D灼热感 E麻木感

11、多块肌肉协调动作训练原则不包括

A准确 B抑制不需要的活动 C先分后合 D超常负荷 E大量重复

12、关于肌电生物反馈治疗，错误的是

A需要安静的治疗环境 B早期需要借助肌电生物反馈仪 C强化患者的认识与记忆 D逐渐过渡到脱机训练 E只能用于肌肉放松训练

13、患者在平行杠内进行步行训练时，最先进行的训练项目是

身体重心的转移训练 B同时进行拖地步行 C摆至步训练 D摆过步训练 E四点步训练

14、患者神经吻合术后10天，可以采用的康复治疗是

A神经肌肉电刺激 B自我牵张 C手法被动牵张 D机械牵张 E机械训练

15、高位脊髓损伤致四肢瘫痪的患者适合选用

A一般轮椅 B低靠背轮椅 C高靠背、防褥疮坐垫轮椅 D单轮驱动轮椅 E运动型轮椅

16、轮椅放置脚踏板时，版面离地的距离至少为

A 2cm

B 3cm

C

4cm

D

5cm

E

6cm

17、心底部听诊最清晰的心音是

A第一心音

B第二心音

C第三心音

D第四心音

E第五心音

18、PNF技术中，感觉输入的种类不包括

A阻力

B牵张

C手法接触

D意念

E视觉

19、通过奖赏患者的某种行为，达到治疗目的属于

A认知治疗

B脱敏治疗

C阳性强化治疗 D冲击疗法

E社会技能训练 20、关于超声波治疗的治疗的描述，错误的是

A声头与治疗部位之间需涂敷接触剂 B适当用力压紧，使声头与皮肤紧密接触 C移动法时声头以1~2cm D水下法治疗时，用普通的温热水 E当患者出现疼痛，立即减小输出强度

21、属于直肠训练禁忌症的是

A脊髓损伤 B脑卒中 C脑外伤 D痔疮 E肛门肿瘤

22、阅读时在患侧的肢端放上颜色鲜艳的尺规，用手指沿行间移动，使视线随手指移向患侧的训练，适宜训练

A注意力 B单侧忽略 C手指失认 D运动失用 E视觉空间失认

23、属于病理征的是

A. Babinski征

B颈强直

C踝反射 D距反射 E发汗试验

24、乳癌根治术后幻乳觉康复不包括

A心理康复 B使用乳房假体 C局部轻柔抚摸 D经皮电神经刺激疗法 E高频电疗

25、关于失语症的治疗方式“小组训练”的叙述，错误的是

A又称集体训练 B其优点是接近日常交流的真实情景，有助于治疗效果的泛化

C小组训练适合失语程度为轻到中度的患者 D是失语症的主要治疗方式

E能帮助患者克服孤独感

26、关于等速运动的叙述，正确的是

A定量评定肌力的方法 B运动速度恒定不变，阻力不变 C运动角度恒定不变，阻力不变 D可以测定等速向心肌力 E可以测定等速向心和等速离心肌力

27、眼部超声波疗法采用

A水囊法 B直接接触法 C固定法 D移动法 E药物渗入法

28、磁疗法的治疗剂量中，低磁场为

A

B 50~80mT

C

29、关于电疗安全措施的叙述，错误的是

A治疗部位有金属异物不能进行治疗

B患者不能自行调节仪器输出电压

C患者接受治疗时不能随意移动体位

D治疗室为木地板，电疗仪器要接地

E治疗部位有较多汗液对可安全进行电疗

30、截瘫患者行走中最快，最实用的步行方式为

A摆过步

B摆至步

C四点步

D两点步

E三点步

31、认知疗法的着眼点是

A争取家庭对患者的支持

B纠正患者的异常行为

C改善患者的抑郁情绪

D纠正错误的思维方式

E缓解患者的焦虑情绪

32、颈6节段完全性脊髓损伤患者，自己操作普通轮椅的训练为

A上台阶

B上下楼梯

C平底转换方向

D轮椅舞蹈

E翘起轮椅的前轮

33、冷气雾喷射法用于头颈部可以

A治疗高烧

B治疗面部痉挛

C治疗高血压症

D造成头面部气管的损伤

E治疗自主神经功能紊乱

34、轮替呼吸训练的主要目的是

A提高肺泡通气量

B降低肺强压力

C提高膈肌肌力

D减少机体耗氧量

E提高支气管内压，避免塌陷

35、按摩的适应症是

A局部皮肤创伤

B肢体水肿

C新鲜瘢痕

D湿疹

E局部骨折未愈

36、某患者难以发出“喀”和“拉”的音乐，最可能的原因是

A唇的动度差

B舌的动度差

C软腭动度差

D通气功能差

E声带动度差

37、改善关节活动范围的器具不包括

A磨砂板

B滑板

C摇椅

D落地型织布机

E木工工具

38、以增加肌力为目的机械抗阻训练重复次数不少于 重复次数大于5~6次，小于15~20次

A15~20次

B21~25次

C26~30次

D31~35次

E36~40次

39、有关徒手肌力评定特点的叙述，正确的是

A定量分级非常准确

B需要专业的检查设备

C对完全瘫痪的肌肉无法进行评定

D不受评定者主观评价误差的影响

E仅表明肌力的大小，不表明肌肉收缩的耐力 40、缩写为WO的矫形器是

A颈矫形器

B胸矫形器

C手矫形器

Ｄ腕矫形器

E肩矫形器

41、高压静电治疗的最佳适应症为

A急性炎症

B糖尿病

C高血压

D头晕

E自主神经功能紊乱

42、下列表现不属于有氧训练运动量过大的是

A运动当日失眠

B运动后大汗

C运动后持续疲劳

D运动后持续关节酸痛

E运动次日清晨心率明显快或感觉不适

43、下肢“4”字实验阳性提示病变部位在

A腰3~4 B腰4~5 C腰5~骶1 D骶髂关节

E膝关节

44、常用的清除石蜡杂质的方法不包括

A水洗沉淀法

B白陶土沉淀法

C滑石粉沉淀法

D离心法

E过滤法

45、独立生活活动能力（FIM）项目评分为7分指的是

A完全独立

B有条件的独立

C监护

D少量帮助

E完全依赖

46、心电运动试验中握力运动是

A踏车运动

B活动平板

C手摇车运动

D等长收缩运动

E等度运动

47、患者在Bathel指数中得分

提示其功能水平属于

A完全独立

B轻度残疾

C中度残疾

D重度残疾

E完全依赖

48、关于主动运动的叙述，正确的是

A适用于肌力3级以上的患者

B完全由患者主动收缩肌肉完成

C可以增加强壮肌群的肌力

D可以用于改善肌肉、关节和神经调节功能

E在训练完成后应监测患者总体情况

49、测量颈椎左右侧屈的轴点位于

A肩峰

B头顶后方

C枕骨粗隆

D第五颈椎棘突

E第七颈椎棘突 50、关于韦氏记忆量表评定项目，错误的是

A视跟踪

B图片回忆

C联想学习

D背诵数目

E逻辑记忆

51、有关做轮椅时的臀部减压方法的叙述，错误的是

A双手支撑使臀部离开椅面

B双手抓住一侧扶手，将另一侧臀部抬起，两侧交替

C用手腕勾住膝关节，身体向前倾

D一侧肘勾住靠背把手，身体侧倾

E用腕勾住靠背把手，身体向前倾

52、有关高频电疗电容电极法的操作错误的是

A对置的两个电极间距不应小于一个电极的直径

B电极应与皮肤表面平行，并保持一定的间隙

C两个电极与皮肤的间隙不等时，电力线集中于间隙大的部位

D治疗表面凹凸不平的部位时应加大电极与皮肤的间隙

E并置的两个电极间距离应大于两个电极与皮肤间隙之和

53、关于躯体感觉诱发电位的叙述，错误的是

A重复两次检查的峰潜伏期差不得大于0.5ms

B记录必要平均叠加1000次以上

C不包括从脊髓记录的SSEP D从头顶记录到头皮的SEP

E重复两次检查的波幅差不得大于20%

54、有关紫外线照射过量的处理原理原则错误的是

A立即脱离紫外线照射

B超短波温热量治疗

C红外线治疗

D冷疗

E保护创面

55、脑卒中后遗症最常出现的心理问题是

A过度反应

B抑郁

C恐怖反应

D妄想

E攻击行为

56、在构音障碍舌的评价中，要让患者张口

A30s

B 1min

C 2min

D 3min

E 4min

57、

58、

59、

60、患儿女，13岁，右下肢如1年余。患儿1年余前车祸外伤致右下肢截肢，目前病情平

稳，左下肢肌力正常，假肢安装前接受腔的评估不包括

A接受腔的松紧度

B残肢与接受腔是否能否全面接触

C重点负重的部位是否合适

D压力敏感部位是否受压

E接受腔材质如何

61、患者男，64岁，脑出血后4周，洼田饮水试验时分两次以上喝完，无呛咳，该实验检

查结果为

A洼田饮水试验五级

B洼田饮水试验四级

C洼田饮水试验三级

D洼田饮水试验二级

E洼田饮水试验一级

62、患者女，40岁，偏瘫，患者在不受外力和无身体动作的前提下，保持独立站立姿势，用下肢支撑体重保持站立位，其平衡评定为

A一级坐位平衡

B二级坐位平衡

C三级坐位平衡

D二级站立平衡

E一级站立平衡

63、患者男，65岁。一周前无明显诱因出现左侧肢体乏力，持物不稳，头部MRI显示，做侧侧脑室旁、左侧基底节区脑梗塞。查体：右上肢可举臂平肩，右手伸指活动差，右上肢肌张力稍高。该患者在进行作业治疗前，应完成的功能评估不包括

A感觉运动功能

B认知综合功能

C日常生活活动能力

D社会心理功能

E大小便功能

64、患者男，59岁，言语不清伴有上肢活动不利2个月，Brunnstrom分期：右上肢二期，右手肿胀一个月，右肩半脱位。下列处理不恰当的是

A佩戴右肩吊带

B被动牵引右肩关节

C右肩调制中频电疗

D右肩低频电疗

E右肩超短波治疗

65、患者男，82岁，脑卒中后，精细运动功能减退，完成剪贴杂志图片的作业活动中不会使用剪刀和胶水应采取的措施是

A不让患者参加此活动

B治疗师手把手的帮患者剪贴

C给患者一把自助具和一个胶水棍，以帮助完成活动

D让患者自己慢慢剪贴，不强迫完成任务

E给患者安装一个动力性夹板

66、患者男，60岁，因“突发右侧肢体活动不利一个月”收入院，头核磁示“左侧基底节区脑梗死”，查体可见的体征不包括

A右侧巴彬斯基征阳性

B右侧膝腱反射亢进

C右侧膝腱反射未引出

D右侧肌张力增高

E右侧踝阵挛阳性

67、患者男，34岁。车祸致股骨颈骨折后股骨头坏死，行全髋关节置换术后4天，对于患者来说下列体味最安全的是

A屈膝120°

B屈髋100°

C屈髋内旋

D伸髋外旋

E下肢内收超过身体中线 6

8、患者女，55岁。慢性阻塞性肺病，患者明显感到明显气短气急。此气短气急症状分级为

A 1级

B

2级

C 3级

D 4级

E 5级

69、患者男，28岁。车祸导致T12平面脊髓损伤1个月。双下肢关键肌肌力0级。选择被动关节活动训练的目的不包括

A增强瘫痪肢体本体感觉

B促发主动运动

C牵张挛缩的肌腱

D维持关节活动度

E增强肌力

70、患者男，72岁。2月前出现左侧身体乏力，记忆力减退，诊断为：右侧脑梗死

下列对患者记忆功能减退进行的康复治疗是

A Rood

7

1、

72~7

3、患者女，58岁。右侧肢体无力1个月，Brunnstroon分级：右上肢三期，右下肢四期，患者坐位平衡三级，立位平衡一级。

72、下一步应主要进行的平衡训练是：

坐位动态平衡训练 B.立位静态平衡训练 C.立位动态平衡训练 D.躯干平衡巡逻训练E.踝的平衡训练

73、下述观点错误的是：

训练难度由易到难 B.训练由简单到复杂C.训练过程中加强患者的安全教育D.平衡训练与头和躯干的控制无关E.动态平衡训练施加的外力不要过大 74 ---75 患者男，22岁，两小时前足球比赛时出现右踝扭伤。查体：右踝肿胀，活动受限，不能负重，触痛明显，X线检查未发现骨折现象。 7

4、目前应采取的最佳治疗措施是：

制动B.超短波C.冰敷D.按摩E.中频电疗止痛 75.48小时后应采取的治疗首选：

超短波B.超声波.C.中频电疗D.按摩E.低频电疗 76 ---78 患者男，25岁。小腿内侧皮肤红肿，疼痛三天，查体：小腿内侧皮肤可见边界清晰皮损区，鲜红，皮温高，略隆起的硬肿性红斑，手指压之褪色，给予紫外线治疗。 7

6、红斑反应最明显的紫外线波段是：

A.180nm以下 B.180--280nmC.280---320nmD.320---400nmE.400nm以上 7

7、测量该患者的生物剂量时，说法错误的是：

A.测定生物剂量的孔板由不透光的金属或者塑料板制成B.孔板固定于下腹部或者上臂内侧皮肤C.观察结果期间照射部位不宜做任何热疗D.生物剂量或者最小红斑量的单位为NM E.急需治疗时用平均生物剂量确定首次治疗量 7

8、关于首次照射后的维持剂量错误的是

A.中红斑量增加原剂量的50%B.弱红斑量增加原剂量的25%C.红斑反应轻微，炎症被控制每次增加2MED D.红斑反应不明显炎症减轻，每次增加2MED E.红斑不明显，炎症加重，每次增加4--6MED 79 --81 患者男，45岁，右肩关节活动范围受限3个月。患者三个月前外伤致右肱骨外科颈骨折，内固定术后骨折愈合良好。查体：皮肤瘢痕增生明显，肩关节内收，外展、屈屈、伸展均明显受限。

79、适合该患者的关节松动的级别（Maitland手法）： A.1级B.2C.3级 D.4级 E.5级 80、关节松动术的适应症不包括：

关节疼痛 B.肌肉紧张C.进行性关节活动受限 D.骨肉瘤E.功能性关节制动 8

1、患者行关节松动术后，治疗部位疼痛，能说明治疗量合适的情况是

A.4--6小时后疼痛消失 B.12小时后疼痛消失 C.24小时后疼痛消失 D.48小时后疼痛消失 E.出现疼痛是增长反应，不必理会 82 ---84 患者男，60岁。一周前不慎被重物撞击致左上臂疼痛、活动障碍。急诊X线片示：左肱骨中段横行骨折。行手法复位，石膏外固定治疗。

82、现为防止患者左上肢因制动出现失用性肌萎缩，左上肢可进行的肌力训练为： 等张运动B.等长运动C.看不清但是这题选B 8

3、看不清。。。。。。猜一个，一分无所谓

84、患者（看不清）5周后，复查X线片时骨折愈合良好，患者解除石膏外固定，查体：左上肢肌力5级。左肘关节屈伸活动在关节活动末端受限，为改善患者关节活动度，最适宜进行的康复治疗是：

A.主动关节活动B主动助力关节活动C被动关节活动D滑轮练习E关节牵伸 85 --86 患者男，50岁，诊断为肩峰撞击综合征。 8

5、应选择的治疗是：

A.星状交感神经节注射B.枕大神经注射C.枕小神经注射D.肩峰下注射E.腕管注射 86看不清 87--88 A.帕金森步态B减痛步态C剪刀步态D短腿步态E共济失调步态

87、行走时摆动相下肢向前内侧迈步，双膝内侧常互相摩擦碰撞，足尖着地，双下肢呈交叉状步行。此种步态是 C

88、行走时不能走直线，而呈曲线或呈Z型前进，两上肢外展以保持身体平衡，应步行摇晃不稳，状如醉汉。E 89---90 A.能抗重力做全关节活动范围的运动，但不能抗阻力B.能抗重力和一定的阻力运动C.可扪及肌肉轻微收缩，但无关节活动D.能抗重力和充分阻力的运动E.在消除重力姿势下能做全关节活动范围的运动。

89、lovett分级法评定标准中，符合三级肌力标准的是 A 90、.............................................符合一级肌力标准的是 C 91--92 A.两上肢肌力差，不能充分支撑体重的患者B上肢肌力差，提起步行器困难的患者C.T10或T10以下完全性截瘫患者D.T4以下完全性脊髓损伤患者E.上肢肌力正常，平衡能力差得患者

91、前方有轮型步行器适用于 B 9

2、截瘫行走器适用于 C 93--94 A.腹壁反射B.膝反射C.髌阵挛D.竖毛反射E.平衡反射 9

3、属于深反射的是 B 9

4、属于浅反射的是 A 95--96 A聚丙烯酸泡沫B聚丙烯酸树脂C丙烯酸树脂D丙烯酸泡沫E聚乙烯泡沫 9

5、小腿接受腔的材料多为：E 9

6、大腿接受腔的材料多为：C 97--98 A.最大收缩训练B.次大收缩训练C.等张训练D.等长训练E.肌肉电刺激训练 9

7、能募集1型肌纤维增强肌肉耐力的训练方式是

B

98、能募集Ⅱa，Ⅱb型肌纤维，增强肌力的训练方式是 A 99--100

A.碳棒红外线灯 B.钨丝红外线灯C.日光荧光灯D.高压汞灯E.低压汞灯 99.主要发出长波红外线的 A 100.主要发出长波紫外线的是 D

推荐第8篇：通用能力实践报告

通用能力实践报告

时间过得很快，我院独具特色的第三学期已经圆满结束了，在这既短暂又充实的八周里，我进一步领悟了学院提出的“五种能力”的内涵。并且在实践中努力锻炼了自己的五种能力和五小能力，再真实的实习实践环境中提高了自己的综合素质。通过第三学期的实习，我了解了真实职业环境中自身素质与社会所需的差距，完成食品专业岗位定向，基本掌握本专业所需技能，树力正确的就业观，领悟了诚信、认真等优秀品质在职业生涯中的重要意义。

大一的我们，第一次经历第三学期，因此对第三学期充满了好奇和各种各样的美妙憧憬，想象着操作各种自己喜欢的工件的种种乐趣，以及各种机床的操作，真的很陶醉。当然，这一切都是建立在对于第三学期的真正含义和根本任务还没有充分了解的基础上的。

在实习中，同学们经常开经验交流会，在会议上，我们各抒几见，同学们把自己总结的经验知识都毫无保留大告诉大家，有的时候还开展讨论，大家从多角度地看问题，都集思广益，结论也就更加全面，合理准确，通过讨论能使我们立刻纠错，提高个人认识，在这个过程中，倾听，思考，分析评价这一系列的活动，使我们小组的每一个成员都受到了锻炼，同时这也是一个取长补短的过程，弥补自身知识上的不足，从而不断提高自己的水平。我的写作能力也有了很大提高，我们每周都会写一篇800多字的实习周记，写下我们每周的工作和收获，刘老师会认真的为我们写上评语，每次看到老师鼓励我们要更加努力的评语，心里就有一种说不出的喜悦。

注重职业能力培养，全面实施素质教育。实行人才培养模式的转变，要着眼于对学生五种素质和三种能力的培养。五种素质是指德、识、才、学、体五个方面，德包括道德品质、职业素养、个性心理品质三个层次；识是指见识；才是指才能；体是指体魄。三种能力，一是指语言能力，即要有较强的文字写作能力，又要有较好的口语表达能力，即精通国语，又谙熟外语；二是独立的分析与解决问题的能力，不仅要掌握娴熟的专业知识和专业技能，还要掌握获取信息、处理与利用信息的能力。三是创新能力的培养，是指文秘人员创造性地贯彻领导者的意图，为领导者工作提供最佳服务的能力。这些基本素养对于将来从事文秘专业学生而言可能比理论知识与专业技能更为重要。特别是要培养良好的人格特质，

主要包括敬业、奉献、诚实、可靠，善于与他人合作、有吃苦耐劳的精神等，这些是民营企业衡量文秘人才的重要标准，高职院校要加强对文秘专业学生这些方面的职业素养与人格特质的教育与培养。

强化职业技能训练，探索多证多能教学模式。合理设置实践课程，精心设计课程实训、实习、社会实践，使学生获得从事食品专业的知识和技能，并获得进入营养师技能鉴定证书。

重视人文精神，强化人文素质教育。学校可搭建食品专业需要的文化平台，结合学生社团，课内与课外结合，开展利用地方特色文化为载体的人文素质教育与实践活动，让学生加深对地方文化的解读与体味，促进学生运用能力的提高。与地方文化产业骨干企业合作，建立强化人文精神、创新人文素质教育的实践基地，组织文秘专业学生到企业去感受企业精神，体验企业文化，使学生获得广泛的人文知识和技能。在剩下的学年中，我一定要更努力的完善自己，将自己的不足，还学识的素质与技术专业本领很好的掌握，为自己以后的路途更好填铺。 在实习中，我的实践动手能力也有了很大提高，也提高了自己解决问题的能力，再这过程中主要也锻炼了我与同学们的关系，我们共同探讨，共同前进。当我有什么不明白的地方，我的同学即使正忙于思考，也会停下来帮助我，细心的为我讲解为我消除盲点。让我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。

我进一步领悟了学院提出的“五种能力”的内涵。并且在实践中努力锻炼了自己的五种能力和五小能力，再真实的实习实践环境中提高了自己的综合素质。通过第三学期的实习，使我看到了自己的不足，还不能更好的做到理论和实践更好的结合，我也了解了真实职业环境中自身素质与社会所需的差距，同时也使我看到了自己的优点，增强了我的人际交往能力，实践动手能力，计算机操作能力和身心承受能力，这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。，虽然两个月的实习时间很短暂，但却给我以后道路指出了一条明路树力正确的就业观，完成高职数控专业岗位定向，基本掌握本专业所需技能领悟了诚信、认真等优秀品质在职业生涯中的重要意义。

第三学期结束了，但我的人生才刚刚开始正如刚出升的太阳，人生的路还很长，相信在学院五种能力和五小能力的引导下，我的专业知识定能更上一层楼！

推荐第9篇：能力秀实践总结报告

揭阳市惠来县海滨度假村网络旅游推广方案

一、摘要

近几年来，随着经济的高速发展，生活水平的提高，人们消费心理和消费习惯逐渐改变，消费结构开始由单纯的物质消费，转向以服务消费为主，旅游行业市场不断壮大。

惠来海滨度假村面向浩瀚的南海，是惠来县乃至广东省内不可多得的海滨浴场之一。为了促进家乡旅游行业的发展，提高家乡知的名度，我们将结合所学，为惠来海滨度假旅游公司做此网络推广方案。

关键词：网络推广、惠来、海滨浴场。

二、选题意义

这次的选题，有两层意义，一是为了让更多的人了解惠来旅游文化（美食、风俗、景点），弘扬区县文化，提高惠来的知名度，同时也是为了促进家乡旅游业的发展。

另一个就是为两个多月的网络营销实践演练做个总结，把在参加网络营销能力秀学到的知识运用到实践中去。

三、度假村简介

惠来海滨度假村位于广东省惠来县神泉镇华家村至溪东村一带海滨，距深汕高速公路惠来出口12公里，交通十分方便。度假村规划面积2000亩，其中陆地面积680亩，沙滩320亩，海面面积1000亩。度假村由六大功能区组成：中心接待区将建设旅馆、餐厅、商务会所；康体运动区将建设配套海滨浴场、游艇观光；海滨休闲区将建设垂钓中心、露营营地、栈桥；海洋美食区将建成海鲜美食城。此外，还有古炮台游赏观光区和行政办公管理区。 惠来海滨度假村风光旖旎、看海听浪，把酒品茗，山、海、天浑然一色，可满足你视听全方位的感受，切身体会人与自然的完美结合。美丽的黄金沙滩，

绵延数公里的海岸线，完善的休闲服务设施，形成一个旅游观光、休闲度假、商务洽商谈的绝佳胜地！成为广东省惠来县海滨旅游的一枝新秀。

四、市场需求（现状调研）

近年来广东省旅游产业规模迅速扩张，旅游业总收入等主要旅游经济指标均居全国首位，2012年总收入达1449.95亿元，约占全国的四分之一以上，旅游业已经成为广东第三支柱产业。惠来海滨度假村属于广东的天然海滨浴场，市场广阔。

现代人繁忙的都市生活，与日益繁重的精神压力，在收入日益增长的提高很需要休闲放松的场所，这便提供了度假村的存在，惠来海滨度假村正好满足了这个大需求，度假村的交通和设施，为消费者提供便利。在现代化网络的普及下，不但提高了宣传度和知名度，而且可以吸引白领、青年人这一主流人群，在原有客流量的基础上，大大增添了新生客流量，并会逐日提高。并且网络涉及面广，除本地市场外，还可以辐射周边地区，所以惠来海滨度假村市场潜力巨大。

五、目标市场分析

（一）市场细分

按照地域划分。

1.当地市场:惠来本地等市场,以旅游观光,周末休闲度假为主要目的.

2.高校市场，以寻找旅游新体验为主要目的,希望通过在景区旅游得到身心的彻底放松,参与性旅游项目对其吸引力最大.

按消费结构划分

1.（1-3）人游:消费者给跟自己爱人或朋友取出游玩，这个子市场相对来比较大。

2.旅游团：一部分消费者会选择团购的形式，结伴旅游，团购的票价相对来说比较便宜，在玩的同时可以促进双方友谊。

按消费心理划分

1.散心，健康，这部分消费者，大多数是因为工作不顺心，或者心气不好，再者就是一些渴望健康的老人。

2.促进彼此友谊，这部分消费者一般会和朋友或同事一起旅游。

3.观景，喜欢游览各地景点。

（二）目标市场选择

中高收入人群，学生及喜欢旅游的青年情侣们、部分退休的老年人。 目标群体分析： 中高收入人群，一般为公司管理者，他们工作比较繁忙，需要良好的度假心情和度假环境，他们品味比较高，喜欢自然养身。

学生一般没有过高的收入，但消费水平不低，年龄在15—30之间，他们喜欢旅游，喜欢结交同伴，喜欢接受新鲜事物。

退休的老年人年龄在50-65左右，有固定的养老金，注意身体健康，喜欢休闲的活动，消费水平一般，喜爱花鸟鱼虫，游山玩水，注重养生之道。

（三）市场定位

景点定位：海滨度假村，以“舒坦心情、拥抱自然”为主题。让消费者享受艺术沙雕，生态海水，体验自然的乐趣。

六、网络推广

1.微信、微博、博客、论坛、QQ等网络平台推广

建设期：利用网络平台一些粉丝感兴趣的文章，获得一定规模的粉丝之后，转而提供度假村的景点图片，文字介绍等等，

中期：以小号带大号的方式，通过小号的签名和消息群来扩大我们网络平台的覆盖面。

后期：以度假村为活动主题，结合网络平台特点进行推广活动。举办转发比赛，按转发量计算结果，提供赠票活动和微信购票优惠活动等等。

2.建立度假村网站

网站设立客服，景点介绍，宣传时，试着与当地美食联系起来。

3.招收学生兼职或代理，按营业成功给予利润，可以利用学生智慧帮我们做推广，拦下学生毕业旅游项目，在高校形成口碑效应。

4.与梧桐子区县文化网站、网络营销能力秀合作。

七、工作进度、贡献

梧桐子区县文化网站：

百科词条：

微信：

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5NjE3MzY4OQ==&mid=200768468&idx=1&sn=260dd8ca7ae4e04d642a97292e8284c4#rd

能力秀：

八、报告内容分享

九、网络营销能力秀活动总结

经过两个多月的网络营销实践演练，相信我和大家一样，有很大的收获，不知不觉，我熟知了家乡很多旅游景点、美食、和历史文化。也让其它地方的朋友了解我的家乡文化，突然我对家乡有了一种强烈的归属感，我爱我的家乡。

其实，在这次比赛中，让我倍感诧异的是，我竟然坚持下来了，天哪，我竟然坚持下来了，虽然结果并不是很理想，但这都是次要的，重要的是我在这过程中，学到的知识和体会到的快乐，哪怕比赛过程虽然相对比较枯燥。

在这次比赛中也有相对局限的地方，就是没有什么动力，有一段时间，迫于老师给的压力，强烈的渴望AR值提升，结果，AR值一直按兵不动，长久下去，就产生一些厌战的心理，甚至有了想放弃的念头。

最后，感谢能力秀给了这次学习的机会，感谢老师的良苦用心。

推荐第10篇：实践能力的重要性

大学生培养实践能力重要性

时下，不少刚刚走出校门的大学生抱怨用人单位筑起的一道道“工作经验”的门槛，制约了他们的择业选择。尽管很多大学生为此放弃了休息时间到处打工积累“经验”，但记者在采访中发现，企业要求的是真正的“工作实践经验”。近七成大学生缺实践经验

“开始我们招聘本科生，上岗后发现他们只会说、不会做；于是抬高价码，招聘了研究生，上岗后发现他们更会说，还是不会做”，部分人力资源主管曾发出这样的抱怨。

前不久，某省高校对即将毕业的近千名大学生作了问卷调查，结果发现，68.09％的大学生认为，在择业中最缺乏的是实践工作经验，这也是在参加招聘中最令人尴尬的“短处”之一。

调查表明，多数大学生表示，在面试时，主考者提问最多的问题是：“你有实际工作经验吗？”“你对这份工作的岗位要求了解多少？”“你对应聘的岗位有心理和技能上的准备吗？”面对发问，很多大学生只能摇头，一份工作就这样飞走了。

调查还发现，约有27％的人力资源主管认为应聘者的工作经验越实用越容易被录用，超过七成的跨国企业会根据具体职位的要求选择应聘者。

在现实中，把工作经验看得比学历和学校更为重要的招聘单位并不在少数：“名校出身、本科学历还抵不上两年工作经验”——对招聘单位的工作经验准入门槛“恨之切切”的应届大学生也不在少数。

“工作经验”难与岗位匹配

为迎合社会需求，很多在校生只好利用学习时间去参加社会实践或兼职，以求积累工作经验。他们觉得，即使是短暂的工作经历，也会为自己将来的求职简历增添精彩的一笔。事实证明，这些通过兼职家教或商品促销积累的“工作经验”，仅仅是花拳绣腿，很少与所学专业相符合，与用人单位要求的“实践经验”相差甚远。

“大学生求职可能掉入了工作经验的陷阱”，恒源祥集团人力资源经理朱廷杰告诉记者，我们要求的工作经验指的是在企业中全职工作积累的经验，应该与未来从事的岗位要求相匹配，并不是大多数求职学生在简历的工作经验一栏中填写的“做兼职”、“社会实践”、“短期实习”等等。

据了解，在企业招聘IT人才的关键标准中，排在第一位的是项目经验，比重占到了42％，排在第二位的就是对技术技能的要求，比重为24％，然后是理论知识占18％，职业规划占9％，面试素质占7％。

这充分说明，企业不是不招聘毕业生，而是毕业生“技能与经验”缺失，不能满足“上岗即工作”的基本要求！

加强专业对口实践经验

很多大学生曾抱怨，现在找个专业对口的实习单位太难了，因此只要有实习锻炼的机会，不管是否专业对口，也不管对自己的将来职业是否有益，先进去实习在说，至少简历上会增加漂亮的一笔。

“大学生这种为了混„工作经验‟的做法，实在不可取。实习是为就业打基础，并不是实习的行业越多越好，针对性地选择实习岗位才是最重要的。在选择岗位时，应尽量选择与自身专业相关的岗位和自己有兴趣的岗位，这样才能最大限度地发挥出潜力，为择业增加砝码”，中智人力资源管理公司的段然说：“通过进行针对性的岗位实践，不但进一步掌握了课本上的知识，还从实践中学到了许多课本以外的技能，对专业和专业领域的了解远远超越了在校时的狭隘理解，使自己在专业业务能力上有所提高”。

第11篇：五种能力实践报告

五种能力实践报告

学院培养学生应具有“政治鉴别能力、自我学习能力、实践动手能力、合作协调能力、身心承受能力”是为了达到“为融入社会走进来，为服务社会走出去”校训的需要，是作为应用性、职业型的创业者的基本素质的结构要求。所以“五种能力”的内涵是学生的行为准则。在第三学期的实习过程中，更进一步的体会“五种能力”，在建华厂这个真实的职业环境中提高自己的综合素质。两个月的实习见证了我在面对职业环境时，作为一个职业型人才所应具备的综合素质，同时也暴露出大一的我所拥有的知识储备量的不足，只有通过实践才能将实际与理论相结合。才能认识自己的优缺点，在实习中不断的充实自己，让自己面对以后的职场

竞争中信心十足，无所畏惧，以下是我在实习中通用能力实践的总结。

初来工地乍到的我，对于工地这个未来的职业环境还不是很熟悉。我在四个工段实习中都有很多的潜规则。善于细心观察，勤于思考的我，明事理、辨是非。例如有时在工地的休息室睡觉，这不仅是个人问题，同时也影响了班级以及学校的形象，更对工段的评估有影响。在休息室不讲卫生，在工地里乱仍垃圾等等。通过这些点滴小事和工地管理人员方面的反应，使我感受到了职业道德的重要性。因为没有良好的职业道德素质修养，在以后的职场上就会

先失一筹。所以好的职业道德是至关重要的。

经过两学期的文化知识学习，我基本上对工程造价有了大体上的认识，对工程制图还不是很明确。其余的课程例如高数、外语、职业汉语都是在为文凭努力。只有机加和制图是贴近所学专业的路子，但到了工地实习之后，才逐渐感到自己的知识储备面对纷繁复杂的建筑施工真是杯水车薪。理论与实际的巨大反差像一只挡路虎一样挡在了我的面前，但一直乐观的面对人生，勇于接受挑战。善于应对各种问题，认真处理好每一件事的我下定决心为了胜利而放手一搏。不会的问题我就问师傅，他也很乐意帮助我。就这样在我和师傅的一问一答一

解释的循环下，问题自然而然的就迎刃而解了。

实习生活对于我来说是一次很好的锻炼。更对于我的合作协调能力是一次很好的历练。在实习中老师及师傅难免会有协调不好的时候，但我却常常善于换位思考，求大同存小异，化冲突为合作。要想得到别人尊重，必先自重。尊重他人，学会用称赞，微笑，打开友谊之门。我想这样任一个冰人也会被我火热的热情所融化。有的同学很极端，很难相处，但我对他们却待人诚恳，严于律己，所以我和同学的关系都很融洽。在放线时师傅并不像我以前两任师傅一样好相处。但我却用我的真诚打动了他，所以我们处得也很好，并且师傅还主动帮我做了实习作品。对于老师的要求我都一一做到，绝不拖班级的后腿，为此在我为班级做出力所能及的事后，还受到了老师的表扬。合作协调也就是我们的交际能力，我自信我比别人

做的更好。

我在工地所学的专业知识，还不能完全的置身与职业环境中。因为毕竟现在所学的知识还不够深，不够职业化。学校目前设置的专业课程很合理，很科学化，但是教师的文化水平需要加强。教学内容需要丰富，教学方法需要更合理的改善。我对未来的职业竞争是有一定的忧虑的，因为在工地实习中只能帮助师傅做些简单的事情。这对于我们工程造价的学生是远远不够的，职场如战场，在波涛汹涌，百花齐放的竞争中，自己能否占有一席之地？答案是不确定的。只有现在珍惜这来之不易的实习，以及日后的日常文化学习，才有可能不被

竞争所淘汰。

我在刚开始的两周实习中，被分到了铣工段。虽是头一次进工地实习，但心理还是有所准备的。在实习之前老师给我们做了充足的政治思想工作。使我们对实习环境、工厂规则都有了很深的了解。面对工地实习环境的恶劣，真正表现出来的是不怕苦，不怕累的吃苦耐劳精神。在铣工段我和师傅学到了不少关于机加方面的知识。第一次的感受到了书本中与实

际生产上的巨大差距。在这同时我还主动帮助师傅干一些力所能及的事，这对于我的实践动手能力是一次很好的锻炼。“时光如水，生命如歌”。很快两周的铣工段实习就快结束了。我和师傅去喝酒（师傅请我）这在我班是个特例。常言到“付出就有回报”。在桌上我和师傅谈了许多。涉及生活以及工作的方方面面。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，此时的我犹

如拨云见日，在师傅的指导下，从迷惘变成了期盼。

正如前面所说，实习的生活像年轮一样每天重复着，一圈又一圈。从开始到结束，内容枯燥，形式单一也不能涵概索然无味的实习生活。我在实习之前虽然制定了详细的实习规划，但认识上还是不够深刻。但同师傅的交谈下得知，师傅已经工作了30多年。同样的地方，同样的放线。但就是这种执着，深深的感染了我，使我从简单到复杂，由肤浅到深刻有了巨大的转变过程。谋事在人，成事在天，即使天公不作美，但人却自强不息、不屈不挠、奋勇拼搏、为自己的人生打拼，虽然慢慢人生路上有各种崎岖曲折，但不畏艰难、激流上进、苦难亦会变成幸福。

从小立志成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义现代化建设事业的合格人才的我，为了使自己成为应用性，职业型的创业者，在学校组织的第三学期实习中志存高远，一展鸿图，我相信只要自己肯努力、肯付出、肯拼搏，世界亦变得如此渺小。感谢学校、老师、师傅以及我至亲的家人，给了我这个梦寐以求的机会。我的未来不是梦，理想即将变成现实！我继续努力着、、、、、、

第12篇：五种能力实践报告

齐齐 五种能力实践报告班级：电气自动化某班姓名：小溪哈尔职业学

院

五种能力总结

通过这两个月的实习我们受益匪浅，这次实习不仅让我们学习到了各个方面的知识，还让我们的动手能力得到了提高。让我们认识到了课堂上学好理论知识的重要性，而且这次实习也增强了我们的个人综合素质。在实习中，我们也同时领悟到了学院提出的“五种”能力的含义。

我国是一个社会主义国家，社会主义经济基础决定了社会主义的道德观，核心全心全意为人民服务。职业道德实际是人们的一种信仰，是人们用来衡量从事各种行业人员的一种道德标准。

在实习过程中让我们知道自己的知识和个人能力太缺乏了，以前总是以为把书本上的知识牢记就能运用自如，可是当实习开始没几天就知道，光看书本是不行的。在工作中有很多东西是重来没有学习过的，当接触这些东西的时候才发现光努力看书是不够的，只有多动手，实践与理论相结合才是最重要的，一个网络工程人员连最基本的工具都不会使用，一些机器都不会安装，还怎么能成为一名合格的网络工程师。在以后的时间里，我要利用更多时间去学习和应用各种知识，理论与实践相互结合。才能使自己更加优秀。

我们在1号主要的学习的是书本知识等，按照书上写的我们一点一点的了解一点一点的掌握，当书本上的知识都掌握到了之后我们才能更好的去工作，如果连书本上的都看不明白我们还怎么走入社会，还怎么去公司应聘。

在实习中，我们4人经常开经验交流，在交流中，我们各抒几见，同学们把自己总结的经验知识都毫无保留大告诉大家，有的时候还开展讨论，大家从多角度地看问题，都集思广益，结论也就更加全面，合理准确，通过讨论能使我们立刻纠错，提高个人认识，在这个过程中，倾听，思考，分析评价这一系列的活动，使我们小组的每一个成员都受到了锻炼，同时这也是一个取长补短的过程，弥补自身知识上的不足，从而不断提高自己的水平。

在实习中，我的实践动手能力也有了很大提高，也提高了自己解决问题的能力，再这过程中主要也锻炼了我与同学们的关系，我们共同探讨，共同前进。

当我有什么不明白的地方，我的同学即使正忙于思考，也会停下来帮助我，细心的为我讲解为我消除盲点。让我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。

在实习中，我的写作能力也有了很大提高，我们每周都会写一篇600多字的实习周记，写下我们每周的工作和收获，刘老师会认真的为我们写上评语，每次看到老师鼓励我们要更加努力的评语，心里就有一种说不出的喜悦。

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上学不到的知识，也打开了我们的视野，长了见识，为我们以后进一不走向社会打下坚实的基础；在实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性，我认为实习就是让我们把学到的理论知识应用在实践中的一种尝试。这两个月的实习不但让我做事的心态得到了磨练，也改掉了很多不良的习惯。实习是今后工作的垫脚石，是实习让我燃起了对网络技术专业的热情。我会更加努力学习理论知识，增加实践动手能力。

第三学期，我进一步领悟了学院提出的“五种能力”的内涵。并且在实

践中努力锻炼了自己的五种能力和五小能力，再真实的实习实践环境中提高了自己的综合素质。通过第三学期的实习，使我看到了自己的不足，还不能更好的做到理论和实践更好的结合，我也了解了真实职业环境中自身素质与社会所需的差距，同时也使我看到了自己的优点，增强了我的人际交往能力，实践动手能力，计算机操作能力和身心承受能力，这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。，虽然两个月的实习时间很短暂，但却给我以后道路指出了一条明路树力正确的就业观，完成高职数控专业岗位定向，基本掌握本专业所需技能领悟了诚信、认真等优秀品质在职业生涯中的重要意义。

第三学期结束了，失败和成功同样伴随着汗水和喜悦，我们坚信，我们一定会是一名合格的，有着职业道德的电气工作者。我们的未来的天空需要我们自己撑起。

第13篇：五种能力实践报告

五种能力实践报告

姓名：殷艳玲

班级：会计

学号：

092 2009300218

五种能力实践报告

通过这两个月的实习让我受益匪浅，这次实习不仅让我学习到了各个方面的知识，还让我的动手能力得到了提高。让我认识到课堂上学好理论知识的重要性，而且这次实习也增强了我的个人综合素质。在实习中我也领悟到了学院提出的“五种”能力的含义在实习过程中让我知道自己的知识和个人能力太缺乏了，以前总是以为把书本上的知识牢记就能运用自如，可是当实习开始几天就知道，光接触这些东西的时候才发现光努力看书是不够的，只有多动手，实践与理论相结合才是最重要的。在实习中我的写作能力也有了很大提高，我们每周都会写一篇600多字的实习周记，写下我们每周的工作和收获。实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上学不到的知识，也打开了我们的视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，第三学期我进一步领悟了学院提出的“五种能力”的内涵，并且在实践中努力锻炼了自己的五种能力，在真实的实习实践环境中提高了自己的综合素质。

通过第三学期的实习使我看到了自己的不足，还不能更好的做到理论和实践更好的结合，我也了解了真实职业环境中自身素质与社会所需的差距，同时也使我看到了自己的优点增强了我的人际交往能力，实践动手能力，计算机操作能力和身心承受能力，这对我今后的学习和工作将产生积极的影响

开始认为会计工作很平凡很枯燥，甚至有时在财务监管中还可能得罪人。但也正因为如此面对辣手的问题就更需要不段地提高和加强我们在实际工作中对事情的处理方式和应变能力。经历了实习我深感第三学期的学习对我们来说是极其重要的，专业知道的熟练掌握与否与实际工作能力的大小密不可分，只有不怕挫折虚心求教才能积累自己的资本与经验并逐步实现工作上的独挡一面。会计工作是一项与数字打交道的工作，工作涉及到每一项经济业务，牵涉每一个部门和每一个职工，需要会计人员在工作中既要坚持原则，依法办事，同时还要处理好与各方面的关系一步一个脚印，财务工作是需要脚踏实地的，一步登天的可能性极小在实习的地方师傅教会我好多东西告诉我要想在财务工作上有所发展，必须踏踏实实地做好手头现有的每一件事情，万不可急于求成。同时要制定好长期目标，为自己的职业发展指明方向。做人也得如此，三天打鱼，两天晒网，眼高手低，是办不成什么大事的。务实在每个地方都挺实用。 忌讳：一味埋头苦干，没有任何目标，也是不行的，同样的错误，一而再，再而三地重复出现，就有问题了，要谨慎小心。财务工作在任何一个公司、一个集体内都起到至关重要的作用。在财务工作中，尤其是有些报表中（如资产负债表、现金流量表），相差一分都是不允许的。所以，从事财务工作，必须加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必须再仔细检查审核一番，力求万无一失，方能保证财务工作的顺利和完整。做人亦是如此，君子当三思而后行。害人之心万不可有，但防人之心也不可无。我们的谨慎不等于不自信。只是在完成任务的同时，当消除杂念，全神贯注。如果对自己的能力丧失信心，即使再谨慎，也有可能漏洞百出。

在整个会计流程的操作，逐步向成熟期迈入，但在这段时间的实习印象最深的还是做会计务必要认真、细心，马虎不得，十分感谢实习单位的知道老师对我的悉心教导，让我学到了个方面的知识，在单位实习期间，不仅掌握了做账技巧，还让我学会了为人处世的道理。正所谓天下没有白吃的午餐，在这几

周的努力之下让我变得更加了成熟，我也同样相信汗水的付出在将来的工作中一定会得到很好的回报，这份经验会使我终生受益，同样也会让我在同龄之中找工作有一个很好的优势。

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上学不到的知识，也打开了我们的视野，长了见识，为我们以后进一不走向社会打下坚实的基础；在实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性，我认为实习就是让我们把学到的理论知识应用在实践中的一种尝试。这两个月的实习不但让我做事的心态得到了磨练，也改掉了很多不良的习惯。实习是今后工作的垫脚石，是实习让我燃起了对会计专业的热情。我会更加努力学习理论知识，增加实践动手能力

虽然两个月的实习时间很短暂，但却给我以后道路指出了一条明路树力正确的就业观，完成高职专业岗位定向，基本掌握本专业所需技能领悟了诚信、认真等优秀品质在职业生涯中的重要意义。

在校学习的东西是那样的丰富，因为我们将来不知道要面临什么样的岗位，在会计中每个人的分工是不同的，在实习单位我们可以把在学校学习的东西与现实相结合，那样我们就可以更好的掌握知识，同时可以增强我们的各方面能力，随着接触各方面的人可以让我们更加的了解社会，认识社会，更加增强了我们的政治鉴别能力和身心承受能力，在校的知识只是为了我们将来到工作岗位中奠定基础，在校学到的知识都是老师说的而我们自己从没有自己实践但是在单位就不同了，因为当我们有什么错的地方师傅给我们指出来我们改正印象就会很深，我想再犯就会很难了。感谢学院的这次机会可以让我们更好的体验生活。

第三学期结束了，但我的人生才刚刚开始正如刚出升的太阳，人生的路还很长，相信在学院五种能力和五小能力的引导下，我的专业知识定能更上一层楼。

第14篇：五种能力实践报告

五种能力实践报告

汽车电子技术专业

班级：汽电101

姓名：张健

学号：2010100116 指导教师: 宋华

齐齐哈尔工程学院

五种能力总结

通过这两个月的实习我们受益匪浅，这次实习不仅让我们学习到了各个方面的知识，还让我们的动手能力得到了提高。让我们认识到了课堂上学好理论知识的重要性，而且这次实习也增强了我们的个人综合素质。在实习中，我们也同时领悟到了学院提出的“五种”能力的含义。

我国是一个社会主义国家，社会主义经济基础决定了社会主义的道德观，核心全心全意为人民服务。职业道德实际是人们的一种信仰，是人们用来衡量从事各种行业人员的一种道德标准。由于汽车在社会中的重要作用和它的特殊性，使得汽车检测人员行业中工作的人们必须遵循汽车的职业道德准则。因为人所共知的汽车可以服务于民，但也可以给人造成危害。作为一个汽车检测人员，肩负着光荣而伟大的使命，那就是保证安全汽车的安全行驶，确保汽车的设备及部件安全。在发生事故后积极采取有效措施，尽量缩小事故影响的范围而且还要求汽车检测人员必须实事求是。所以我们在实习中感悟到职业道德的重要性，只有良好的职业道德素质才能让我们在工作中循序进步，我们在实习的时候不但要注意自己工作时候的人身安全，也要照顾他人的人身安全，作为工作人员，我们应该互相照应，这样才能更好的发挥自己的能力。

在实习过程中让我们知道自己的知识和个人能力太缺乏了，以前总是以为把书本上的知识牢记就能运用自如，可是当实习开始没几天就知道，光看书本是不行的。在工作中有很多东西是重来没有学习过的，当接触这些东西的时候才发现光努力看书是不够的，只有多动手，实践与理论相结合才是最重要的，一个汽车检测人员连最基本的工具都不会使用，螺丝都安装不好，还怎么能成为一名合格的汽车检测工作者。在以后的时间里，我要利用更多时间去学习和应用各种知识，理论与实践相互结合。才能使自己更加优秀。

我们在车厂主要的学习是检测，按照顾客的要求来修理并安装好，使用各种工具是我们的一项很重要的任务，如果连工具都使用不好，那么我们就没有办法安装好汽车上的每一个部件，我们都要弄清楚他们是多大的，是什么类型的，多大的螺丝用多大的套头。细节要用心看，每个部位都会有容易让人忽略

的地方，只要我们用心，按照一定的方法，不要漏掉每一个地方，那样我们就会做到，成功的喜悦也许就在通电的那一瞬间，特别的美妙。

在实习中，同学们经常开经验交流会，在会议上，我们各抒几见，同学们把自己总结的经验知识都毫无保留大告诉大家，有的时候还开展讨论，大家从多角度地看问题，都集思广益，结论也就更加全面，合理准确，通过讨论能使我们立刻纠错，提高个人认识，在这个过程中，倾听，思考，分析评价这一系列的活动，使我们小组的每一个成员都受到了锻炼，同时这也是一个取长补短的过程，弥补自身知识上的不足，从而不断提高自己的水平。

在实习中，我的实践动手能力也有了很大提高，也提高了自己解决问题的能力，再这过程中主要也锻炼了我与同学们的关系，我们共同探讨，共同前进。当我有什么不明白的地方，我的同学即使正忙于思考，也会停下来帮助我，细心的为我讲解为我消除盲点。让我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。

在实习中，我的写作能力也有了很大提高，我们每周都会写一篇600多字的实习周记，写下我们每周的工作和收获，老师会认真的为我们写上评语，每次看到老师鼓励我们要更加努力的评语，心里就有一种说不出的喜悦。

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上学不到的知识，也打开了我们的视野，长了见识，为我们以后进一不走向社会打下坚实的基础；在实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性，我认为实习就是让我们把学到的理论知识应用在实践中的一种尝试。这两个月的实习不但让我做事的心态得到了磨练，也改掉了很多不良的习惯。实习是今后工作的垫脚石，是实习让我燃起了对汽车电子技术专业的热情。我会更加努力学习理论知识，增加实践动手能力。

第三学期，我进一步领悟了学院提出的“五种能力”的内涵。并且在实

践中努力锻炼了自己的五种能力和五小能力，再真实的实习实践环境中提高了自己的综合素质。通过第三学期的实习，使我看到了自己的不足，还不能更好的做到理论和实践更好的结合，我也了解了真实职业环境中自身素质与社会所需的差距，同时也使我看到了自己的优点，增强了我的人际交往能力，实践动

手能力，计算机操作能力和身心承受能力，这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。，虽然两个月的实习时间很短暂，但却给我以后道路指出了一条明路树力正确的就业观，完成高职数控专业岗位定向，基本掌握本专业所需技能领悟了诚信、认真等优秀品质在职业生涯中的重要意义。

第三学期结束了，失败和成功同样伴随着汗水和喜悦，我们坚信，我们一定会是一名合格的，有着职业道德的汽车检测者。我们的未来的天空需要我们自己撑起。

第15篇：大学生实践能力培养

大学生实践能力培养

景德镇陶瓷学院 材料学院材化专业09材化2班姓名学号

200910230219摘要：这篇文章是关于如何提高大学生实践能力思考的文章。

关键词：大学生实践能力提高

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。 现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在社会调查活动中，我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里，我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为，我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中，我们当然会遇到一些困难。例如，企业领导并不想见我们，或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是，我们并没有气馁，因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。最后，我们终于完成了我们的调查活动。虽然，我们在社会调查汇报会里面，发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离，有一定的不足，但是，我们并没有灰心丧气。因为，我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面，吃苦耐劳方面，还是在应变能力方面，我们都有了一定的进步。所以，我们是获益不浅的。最后，我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金，为期10天，在这10天里，我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人

民的一致好评。为什么这么说了？因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动，是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了，为期10天，下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳，热得满身大汗。虽然辛苦，但是我们都没有过多的抱怨，因为，这是我们第一次做生意，第一次挣钱，我们要全力以付，做到最好。第一桶金活动，使我明白了做生意的艰难，明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错，但是，我们付出了这么多的辛苦，才挣到那么一点点钱，有些组的比我们的还少了。现在，我明白了父母的辛苦，父母挣钱的不易啊！也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含义。以后，我要更加节省的发钱了，挣钱不容易啊！

这次为期一个月的社会实践活动，使我学到了很多东西，使我明白了很多道理，使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客

服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中，学习中。

第16篇：实践能力提升总结

综合布线实践能力提升总结综合布线课程是楼宇智能化技术专业主干课程之一，具有很强的实用性和操作性，是楼宇智能专业人员具备的实际技能课程。随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要求的不断提高，人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的自主探索问题和解决问题的能力。

将某一学科的概念和原则等需要学习知识融入到有意义的任务中交给学生，在教师的指导下，由学生自己积极地学习、自主地进行知识的建构，以实现学生知识生成和能力的培养为最高成就目标。也就是说在项目教学过程中，学生是学习的主体，学生在老师的指导下，按照实际工作的完整程序进行信息收集、项目决策、项目实施、成果展示、评估总结。项目教学法打破了传统教学方法中教师为主体的局面，是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。项目教学法是一种培养实用型人才行之有效的教学方法，这一点与职业院校的培养目标一致。

综合布线机房在综合布线课程中的实施

以完成一个个具体项目为线索，把教学内容巧妙地隐含在每个项目之中，让学生自己在实践中发现问题，并经过独立思考和教师的指导，自己解决问题，学会自我学习的方法。本学期浙江建设职业技术学院智能2004级的综合布线课程教学中采用了项目教学法，收到了预期的教学效果。之所以选择在《综合布线》这门课组织学生进行项目学习，主要考虑了智能2011班是普通高中生源，学生自学能力较强，另外与综合布线联系紧密的课程有《计算机网络技术》、《网络技术》、《WINDOWERS SERVER 2003》等专业基础课程之前已学过，学生具备了相应的计算机网络及通信知识，具备了初步的综合布线工程的设计和施工的能力。为了能针对高等职业教育的教学特点，培养学生熟练的职业技能，以“项目教学”的理论为教学依据，在综合布线课程教学的中采用了项目教学法，强化实践教学。具体教学过程如下：

1.结合课程特点，设计项目

根据综合布线工程特点，将综合布线工程划分成五个一级项目，设备与材料认识、综合布线设计、综合布线施工、综合布线测试、综合布线资料整理；一级项目下可根据具体情况再设若干二级或三级项目。在教学过程中注意把知识点隐含在项目实施过程中，每一个项目的确立根据学生现有知识状况、教学内容统筹安排而定。首先发放项目任务书，以下为综合布线测试项目项目教学任务书主要内容。 项目名称：××大楼综合布线工程测试

基本过程：（1）本项目概况介绍。（2）划分测试组。（3）撰写测试计划书，计划书内容包括：项目简介、测试标准、测试内容、测试报告。（4）根据测试计划书及大楼综合布线施工图等资料进行测试。（5）提交测试小组大楼综合布线工程测试报告。（6）评价测试报告。

项目内容及要求：略

2.明确项目目的与要求

本项目主要要求学生掌握5E和6类布线系统的测试标准；掌握链路与通道的区别；掌握综合布线测试的类型及适用范围；掌握简单网络链路测试仪的使用方法；掌握FLUKE测试仪进行认证测试的方法。

3.合理进行学生分组

合理进行分组可以决定各个小组整体的学习效果。因此我们的分组在自愿的前提

条件下贯彻“组间同质，组内异质”的原则。先由学生自由组合成项目小组，教师再按“组间同质，组内异质”的原则进行适当调整，力求各个小组的实力较为均衡，小组内部能做到优势互补。

4.培养自主学习能力、顺利进行项目实施

各个小组在明确项目目的和要求后，各小组成员根据分工进行自主学习，并着手撰写测试计划书。在这个项目实施过程中，学生需用到多门课程的相关知识，需具备多方面的能力。如在撰写测试计划书时需要了解相关的测试标准部分，就要求学生能够借助互联网、图书馆、书店等场所对相关信息进行检索，而且还要对所收集的信息进行分析判断，确定本次测试所应采用的标准具体是哪些。再比如，在项目实施过程中学生首先会思考如何完成项目，在完成项目的过程中将遇到各种各样的问题，有些问题通过已有知识、自我学习、相互讨论能够解决，而有些问题学生无法解决时，这时就需要老师协助解决这些问题，学生自己提出的问题，也是他们想要知道的知识点，此时老师再将新知识传授给他们，既解决了学生的疑惑，又充分调动了学生主动求知的欲望。在整个项目实施过程中，学生的学习自觉性和主动性都明显有所提高，不懂的问题能积极主动的向老师寻求帮助。

5.提交成果、评价总结

本项目结束后，学生应提交一份项目认证测试报告书。测试报告先由学生对自己的工作成果进行自我评价，总结自己的收获，分析自己的不足之处，确立日后应努力的方向；并给出自我评定等级。然后由教师进行检查评分。通过师生共同评价，提出评判项目实施中出现的问题，学生解决问题的方法以及学习行动的特征。通过对比师生评价结果，找出结果差异的原因。

教师还要对本项目进行总结，主要包括本项目的重要知识点，解释重要概念，学生在项目实施过程中出现的共性问题及方法问题，总结内容要求学生整理成文字资料以备今后复习巩固。

总之,综合布线这门课程是一门操作性很强的课程，学生只有亲自动手操作，才能让学生在实践中把握真知、掌握方法。因此在综合布线这门课程中引入项目教学法，通过学生实际操作，不但训练了他们在工作中所需要的实际技能和基础知识，也培养了他们的协调能力、合作能力和创造能力，并促使他们养成了自我学习的习惯。在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用，又体现了学生的主体作用，充分地展示了现代职业教育理论与实践密切联系的教学原则，使课堂教学的质量和效果有很大提高。

第17篇：康复医学专业实践能力

上肢假肢按截肢部位分类前臂假肢、上臂假肢、假手指、掌骨截肢假手、腕关节离断假肢、肘关节离断假肢、肩关节离断假肢等。矫形器作用稳定和支持作用、固定和保护作用、预防、矫正畸形、减轻轴向负重作用、改进功能作用。四足手杖适用于平衡能力欠佳、臂力较弱或上肢患有震颤麻痹的。神经系统检查包括脑神经检查、运动功能检查、感觉功能检查、神经反射检查、自主神经功能检查。肌肉耐力指肌肉持续的维持一定强度的等长收缩，或多次一定强度的等张（速）收缩的能力。牵张训练作用包括增加关节活动度、防止组织发生不可逆挛缩、调节肌张力、阻断恶性循环、缓解疼痛、防止肌力失衡、提高肌肉兴奋性、预防软组织损伤。手法肌力测定测试者通过触摸肌腹、观察肌肉运动情况和关节的活动范围以及克服阻力的能力来确定肌力大小。牵张训练作用包括增加关节活动范围、防止组织发生不可逆挛缩、调节肌张力、阻断恶性循环、缓解疼痛、防止肌力失衡、提高肌肉兴奋性、预防软组织损伤。低频电疗用于镇痛、电极放置位于痛区、运动点、扳机点、穴位、病灶同节段的脊柱旁、沿着周围神经走向、病灶上方节段、病灶对侧同节段上。正常男性和儿童主要为腹式呼吸、女性主要为胸式呼吸。水囊法和水下法适用于表面凹凸不平的细小的和痛觉敏感

的部位。磁疗技术包括静磁疗法、动磁疗法、磁处理水疗法。冰水冷敷和冰袋冷敷可持续时间为15～20min。10RM10次等张运动的最大负荷量。PNF帮助帕金森病人发起运动手法技术为节律性稳定。上段胸髓损伤恢复早期进行6周坐平衡训练。颈髓损伤要3～8周。颈椎牵引克服摩擦力的摩擦系数是0.5。步态动力学参数包括：地反应力、关节力矩、运动肌电图、能量分析。腰椎牵引时，至少要克服26%的摩擦力。在摆动初期 ,踝关节10°～20°跖屈。PNF的组合运动模式中，作用最强的旋转。股骨干骨折患者在下肢实用性锻炼被动锻炼时出现疼痛应高度注意。乳腺癌乳房切除术后2周开始肩关节运动。运动处方最核心部分运动强度。等长收缩持续6～10秒可促进肌力生长而不易发生损伤。下坡最易股四头肌疲劳、离心性收缩。心脏病患者有氧训练最适宜间断训练法。肺气肿患者不宜选择抗阻呼吸体操。骑坐位有利于躯干主动运动。梅尼埃综合征改善平衡功能训练首选卧位头颈部运动。医用高频电流的频率范围是：100.000以上。短暂最大负荷等长收缩练习的运动频度为每日1次。中国传统的拳术运动训练方法属于有氧训练。将关节松动术按运动用力情况分类为被动运动。阻塞性肺疾患因气管内分泌物堵塞而发生肺不张时，可采用的运动方法为渐

进抗阻吹气练习。ADL的katz指数评定将ADL能力分为六项内容，七个级别。全膝关节置换术后2个月患者，适合关节活动度和肌力练习的项目：采用收缩-放松，固定自行车，直腿抬高，轻重量的膝关节屈曲练习。关节术后或炎症早期，为预防关节活动度障碍首选方法为连续被动运动。蜂窝织炎，表浅软组织化脓性炎症早期首选物理治疗是紫外线。急性乳腺炎早期进行超短波治疗采用无热量，5-8min。软组织急性化脓性炎症不可逆时，采用温热量超短波，红外线和大量紫外线可能达到化脓成熟的结果。对感染严重，肉芽不新鲜，坏死组织多的伤口进行紫外线照射是应采用中心重叠照射。对创底不能暴露，有潜在腔的伤口进行紫外线照射应采用石英导子照射。使用紫外线中心重叠法照射治疗外科感染是指感染区用强或中红斑良照射。脊髓灰质炎的治疗肌力训练是主要的康复治疗措施。在brunnstrom方法上肢屈肌协同中，第一个引出的运动为肘关节屈曲。小儿麻痹后遗症产生关节畸形的主要原因为肌力的不平衡。早期蜂窝织炎处理原则：首选无热量超短波，抗菌药物离子的导入，抗生素药物治疗小剂量微波治疗。深部软组织化脓性炎症的早期首选物理治疗是无热量超短波治疗。一般感染伤口用中红斑量。感染已控制，但肉芽组织生长缓慢用

亚红斑量。偏瘫上肢两张协同运动出现的顺序是屈肌通常先于伸肌。烧伤后21天以上愈合的伤口必须加压包扎。预防压疮进行体位变换每次间隔时间不得超过2h.关节挛缩的康复治疗最佳组合是温热疗法，主动疗法，被动疗法，手法水疗。软组织急性扭挫伤温热疗法应在伤后24—48h。急性软组织损伤的处理：早期冷敷，24—48h后热敷，2周后体疗，早期用无热量超短波治疗。耻骨上区轻扣法训练膀胱功能适用于逼尿肌反射亢进者。靶心率是指与运动应该达到的适宜强度相当的心率。推拿疗法适应症新生儿肌性斜颈。针灸处方常用配穴原则远近配穴、前后配穴、左右配穴、上下配穴。肩周炎针灸穴位肩三针、天宗、阿是穴。踝足矫形器适用于马蹄内翻足。手杖高度身体直立手杖高度与大转子处于等高位置。确定腋拐高度方法站立将腋拐放置腋下，与腋窝保持3～4cm的距离，两侧腋拐支脚垫分别置于脚尖前方和外侧方直角距离各15cm处，肘关节屈曲30°把手部位与大转子相同。腋拐四点步行法一侧腋拐-对侧腿、另一侧腋拐-对侧腿。两点步行法一侧腋拐和对侧腿、另一侧腋拐和对侧腿。上台阶腋拐-健腿-患腿。下台阶腋拐-患腿-健腿。助行器稳定性由小到大差动框式助行器＜四轮助行器＜两轮助行器＜折叠框式助行器＜固定框式助

行器。Lovett徒手肌力评定0级无可见或可感觉到的肌肉收缩、1级有肌肉收缩但无关节运动、2级消除重力的情况下能做全关节活动范围的运动、3级抗重力的情况下能做全关节活动范围的运动，但不能抗阻力。Ashworth分级评定0级无肌张力增加、1级肌张力略微增加，在关节活动末端出现阻力或突然卡住的感觉、1级肌张力轻度增加，在关节活动范围后50%范围内出现突然卡住，在关节活动范围后50%范围均呈现最小阻力、2级肌张力明显增加在大部分关节活动范围内均有明显肌张力增加、3级肌张力严重增高，但仍可以活动。 +

第18篇：专业实践能力4

专业实践能力

1.2.3.4.5.6.7.8.有氧训练的基本运动形式是大肌群动力性运动 正常心尖搏动位于胸骨左缘第五肋间 属于音频电疗法的是等幅中频电疗

双侧抗阻划船训练适合于Brunnstroml-3几期的患者1-3期 提高记忆的训练不宜提供信息出现的间隔长些 按摩的适应证是局部水肿

经皮神经电刺激治疗错误的是不能用粘贴型一次性电极

使用紫外线中心重叠法照射治疗外科感染，是指感染区用强或中红斑量照射，周围正常皮肤用弱红斑量照射

9.上段胸髓损伤患者恢复早期至少要进行多长时间的坐位平衡训练6周以上 10.亚极景运动试验通常指靶心率达最大心率的85% 11.人体中属于闭链的运动链为骨盆

12.对感染严重、肉芽不新鲜、坏死组织多的伤口进行紫外线照射时应采用中心重叠照射 13.在Brunnstrom方法中，上肢屈肌协同中，难以获得的运动为肘关节伸展

14.冠心病患者若诉锻炼巾出现气促、眩晕症状时，康复医师应将其运动量调整为减少运动量

15.用量角器测量关节活动范围时，量角器同定臂的正确放置方法是与构成关节的近端骨长轴平行

16.腰椎牵引时，至少要克服多大的摩擦力方可获得效果（以人体体重的百分比）26% 17.应用本体感觉神经肌肉促进法治疗时，帮助帕金森病患者发起运动的手法技术为节律性稳定

18.髋关节内旋时正常活动度是0°～45°

19.按摩中既有兴奋作用也有抑制作用的手法为叩击法肩关节外旋 20.Berg评定方法每项的分级为5级等速运动

21.在脑卒中患者的康复治疗中，训练和加强正常的运动模式的方法是PNF方法 22.对一肘关节周围化学性烧伤的患者，受累上肢最适宜的位置是肘伸并前臂旋后

23.在给男性患者确定处方强度，运动中绝不能超过的最高强度应相当于最大功能〔按梅脱计）的90%

24.偏瘫患者轮椅向床转移时，从健侧靠近床，轮椅与床之间最好的夹角是30—40度 25.冠心病患者最好的运动方式为行走 26.医用中电频电流的频率范闱是1-100khz

27.胸椎骨折的患者最宜选用的矫形器是胸腰椎矫形器 28.胸廓紫外线照射前野上界的水平为胸骨柄 29.肺癌部分切除术后的患者需要练习局部呼吸 30.横膈活动可增加肺通气量250—300ML 31.与吞咽动作无关的运动训练是咀嚼训练

32.采用改良指数评定行走功能，评分错误的是用手杖行走50M，10分钟

33.小儿麻痹症患儿肌力恢复的速度一般以2个月为一基数〈即每几个月可增高一级徒手肌力）

患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。 34.该患者语言障碍的诊断是运动性构音障碍 35.代谢当量测定最可靠的方式是呼吸气体分析 36.有氧运动训练目标是提高机体有氧运动能力

37.干扰电疗治疗时两对电极必须交叉放置 38.偏瘫患者的手杖步行方法是三点步行

39.膀胱功能障碍患者训练时，每次排尿量应控制在400ML 40.肺活量是指深吸气后作最大呼气所呼出的气量

41.运动再学习技术与神经发育疗法相同的是利用神经反射

42.腹部术后患者，若发生肺不张，最适宜采用的运动疗法为膈肌深呼吸

患者，男性，68岁，1周前因情绪激动后出现一侧肢体活动障碍，口眼歪斜，言语不能。既往有高血压病史20余年，发病后送医院急诊。查体：口角及鼻唇沟歪向左侧，鼓腮漏气，右侧肢体肌肉张力增高，关节挛缩畸形，肱

二、三头肌腱反射亢进，下肢膝、跟腱反射亢

00进，健侧正常，患侧上肢可举过头顶，可在肱0位肩前屈至90。 43.患者目前最可能的诊断是脑出血

44.对诊断及判断病情首选的检查是头颅CT 45.患者此时的上肢Brunnstrom分期为V期 46.此类患者常见的异常步态是划圈步态

47.衡景心血管储备和健康的最好指标为最大耗氧量

48.痉挛的主要治疗方法有减少产生痉挛的外界刺激运动疗法药物神经阻滞疗法 49.胸廓区紫外线照射前野下界的水平为剑突

50.行走周期中，摆动初期指从支撑腿离地到该腿膝关节达到最大屈曲 51.呼吸康复评定中，最多见和最重要的疾病是慢性限制性通气功能障碍 52.肥胖症患者的运动强度宜应用活动控制法较为适宜 53.医用高频电流的频率范围是100000HZ以上

54.心脏病患者运动强度的最佳控制方法为反应控制法 55.训练盆底肌的运动是提臀I级

56.乳腺癌乳房切除术后，开始肩关节各项运动的时间为术后2周 57.膀胱手法挤压的作用是增加膀胱压力 58.运动处方中最为重要的因素为运动强度

59.行为治疗是主要理论基础是巴浦洛夫的经典条件反射原理和斯金纳操作条件反射理论；强调患者的症状都是个体在其过去的生活历程中，通过条件反射作用而固定下来的；以行为学习理论为指导，按一定的治疗程序来消除或纠正人们的异常行为；包括了系统脱敏、厌恶疗法、放松疗法等种类

60.创伤后应激障碍是指在异乎寻常的威胁或灾难性打击之后，延迟出现或长期持续的精神障碍

61.针灸处方中常用的配穴原则包括远近配穴、前后配穴、左右配穴、上下配穴 62.肩周炎针灸治疗中常取的穴位包括肩三针、天宗、阿是穴

63.FIM量表中不包含的评估项目是自我照料、括约肌管理、转移、社会认知 64.最大摄氧量的百分比为60%～80%VO2max时，为推荐的有氧耐力训练强度 65.运动试验中ST段下移类型包括：上斜型、水平型、下垂型、盆型 66.最高METs达到18时，其意义为有氧运动员水平

67.让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人，属于面容失认训练方法

68.有利于躯干主动运动的体位为骑坐位

69.脑瘫患儿肢体外展肌张力高时，根据Bobath让方法可采用肢体内旋位 70.睑板腺囊肿继发感染需要理疗

71.在脓疱疮的早期，首选的物理治疗是紫外线

72.神经根型颈椎病牵引，若欲同时获得椎间孔扩大至最大值颈椎应处于后伸10度到20度 73.助力运动是指患者在外力辅助下通过主动收缩肌肉来完成的运动

74.治疗关节周围组织粘连、挛缩引起的关节活动受限是关节松动术中Ⅳ级手法的作用 75.脑卒中后防止手腕部屈曲挛缩常用的腕手矫形器 76.臂丛神经损伤常用的肩矫形器

77.烧伤后防止虎口挛缩常用的对掌矫形器

78.检查腘绳肌3级以上肌力最准确的体位是俯卧位 79.对周围性瘫痪最有诊断意义的是肌肉明显萎缩 80.巴宾斯基征阳性对中枢性瘫痪最有诊断意义 81.肩关节旋外时正常活动度是0°～90°

82.检查股四头肌2级肌力最准确的体位是侧卧位 83.女性人群一般以胸式呼吸为主

患者，男，35岁，一月前因车祸右肱骨中段骨折，行固定后发现右手腕和手指不能抬起，上臂明显疼痛，右拇指背侧和前臂桡侧麻木，查体：伸腕、伸指肌力II级，前臂旋前位时屈肘肌力IV级，肱二头肌和上臂其他肌肉力量正常，前臂桡侧感觉减退，临床诊断：右肱骨中段骨折并右桡神经损伤。

84.该患者最适宜的电诊断检查是神经肌电图检查 85.拮抗肌反转技术是pnf技术 86.自然步态是指最省力的步行方式

87.在平衡功能训练中，当改变头部的位置后，由于颈部受刺激而出现胸、腰和下肢转动属于翻正反射

88.化让方法中促进方法的重中之重是平衡反应 89.冰水冷敷和冰袋冷敷可持续的时间为15-20MIN

90.失语症训练中，患者出现错误反应时，应当反复刺激

91.倾听优美轻柔节奏缓慢的乐曲可使患者安静、减轻过度兴奋

92.偏瘫的训练原则是重建正常的运动模式；改善运动模式；协调动作、精细动作的训练；抑制异常的反射活动

93.肌肉肌腱完全断裂，缝合术后6周可以开始做被动运动

94.Bobath方法中，与反射性抑制模式同时应用的为翻正反射和平衡反射

95.康复心理治疗的原则包括良好的医患关系是心理治疗的基础、以增强患者的信心、缓解和消除负性情绪为首要目的、治疗过程中必须尊重患者、对疾病的诊断和预后等敏感问题要采取灵活的回答

96.牵张训练的适应证是肌肉无力而拮抗侧组织紧张 97.膝关节等速测试时的屈仲肌力矩比大致为2:3

98.神经肌肉对直流感应电刺激最敏感的是直流电通电 99.腰背部肌肉训练时，仰卧起坐练习主要锻炼腹肌 100.系统脱敏疗法主要用于焦虑症、恐怖症 101.磁片的消毒方法为乙醇浸泡 102.不宜用颈托来治疗的疾病是颈椎不稳定性骨折 103.最适宜进行肌电反馈训练或电反馈电刺激法训练的肌力分级是1-2级 104.上段胸髓损伤患者血管调节性训练（斜板站立训练）开始的倾斜角为30度 105.化挛型脑瘫最主要的康复治疗原则是降低肌张力，诱发正常运动 106.关节活动度训练的适应证有关节挛縮 107.红外线穿透入体组织的最大深度为1CM 108.脑瘫患儿躯干屈肌、仲肌张力均高时，可采用的抑制方法为旋转躯干 109.偏瘫患者治疗时将其上肢置于外展、外旋、仲肘、前臂旋后和伸腕指的技术，最有可能属于Brunnstrom技术 110.能使机体对紫外线敏感度增高的是冬眠灵

111.脑卒中患者肢体功能评定Brunnstrom111级的表现是可随意发起协同运动 112.脓疱疮早期首选的物理治疗是紫外线 113.关节挛縮的康复治疗最佳组合是温热疗法、主动运动、被动疗法、手法、水疗 114.患肢肌力为2级，己可进行活动，宜开展的运动疗法为患肢近端至远端的被动运动 115.肌肉训练的生理学基础为超量恢复 116.不宜用本体感觉神经肌肉促进法治疗的是创伤急性期 117.患者体内有金属异物时禁用高频电疗的原因在于电流集中于金属物转变为热能而烧伤组织 118.外伤性足下垂伴足内翻畸形多见于脑损伤 119.颈髓损伤恢复早期至少要进行多长时间的坐位平衡训练2-3周 120.在脑卒中康复治疗中，利用抑制病理运动模式的方法是Bobath方法 121.评定生存质量，最不常用的方法是自我报告 122.本体感觉神经肌肉促进法(PNF，)中，下肢双侧2型伸展性对角螺旋运动模式可表示为D2ELE 123.令患者尽可能长时间地发\"啊\"音，记录秒数及发音清晰度，目的是观察有无鼻音或鼻漏音让患者说“妹”、“配”和“内”、“贝”观察其音质变化 124.在耐力训练中，与耐力大小有最明显正相关的闲素为肌力 125.共鸣火花疗法的禁忌证是活动性结核 126.有一患者右踝关节扭伤3天，肿胀疼痛，现用超声波治疗，正确的操作治疗方法是水下法 127.光敏治疗适合银屑病、白癜风患者对象 128.一小儿咳嗽、发热伴咳痰，查体：37，9℃、两肺听诊布满大、小水泡音，诊断为支气管肺炎，经治疗后热退，但仍咳嗽咳痰，下列哪项物理治疗较适宜超短波治疗 129.股骨干骨折的患者在进行下肢实用性锻炼时，出现足部的肿胀、发绀，此时应采取的措施为肢 130.暂时中止负重练习，立即抬高患者 131.ROOD技术中有促进作用的感觉刺激为快速擦刷 132.关节炎患者若疼痛为炎症性的，则其运动疗法宜采用关节活动范围运动 133.脊髓损伤患者功能性歩行的步行效率至少为30% 134.膝关节半月板切除术后，若未充分恢复关节稳定，不宜过多歩行和下肢负重练习一般开始扶双拐做患肢不负重及部分负重步行的时间为术后第2周 135.靶心率(THR）是指与运动应该达到的适宜强度相当的心率 136.水中运动最主要借助水的浮力 137.每次等长收縮维持的时间在多少范,内可促进肌力增长又不易发生损伤6-10S 138.持续性关节被动活动的作用不包括增强肌力 139.直流电衬垫法中，衬垫的周边超出铅板电极至少1CM 140.痉挛型脑瘫呈剪式肢位病人可应用髋内收、外展矫形器 141.梅尼埃病患者发作时改善平衡功能的练习应首选卧位头颈部的运动

患者，男性，67岁，脑梗死1个月，右侧偏瘫，为进一步治疗入住康复科，患者既往高血压病史三年，冠心病1年，糖尿病2年。查体不能言语，交流障碍，失语症检查结果为感觉性失语，喝水呛咳，右侧肢体有能动功能障碍，肌张力增高。 142.若这个患者将来行走，最可能出现的步态是划圈步态 143.就患者感觉性失语，其最佳训练内容项目是文字训练 144.调制中频电疗正确的是电极可用导电橡胶 145.急性心肌梗死发生后经内科治疗患者应低强度的运动 146.釆用紫外线中心重叠照射法，外周照射范闱达病灶外5—10CM

147.询问并观察患者吃饭或饮水时是否有水或物进入鼻腔，目的是观察软腭情况 148.用红外线进行发汗治疗时，一般采取何种方式石英红外线灯 149.发光红外线灯，通常是用白炽灯或石英玻璃制成的红外线，发射红外线的成分是95％的短波红外线 150.患者，男，22岁，左侧髌骨横行骨折，行张力带钢丝内固定术，为防止关节粘连，行连续被动运动的最佳时是术后第1周内 151.患者静滴后前臂红、肿、热、痛，局部呈条索状，压痛明显首选的物理治疗为紫外线 152.带状疱疹患者紫外线红斑量照射范闱应包括受侵犯神经的走行区及相应神经根区 153.在摆动初期，踝关节背屈0-20度 154.脑卒中偏瘫患者上肢出现屈肌协同运动最不可能出现的是肘关节伸展 155.浅表软组织化脓性炎症的早期首选的物理治疗是紫外线 156.全身浸浴疗法，正确的是患者头颈和上胸部在水面以上 157.ROOD技术中具有促进作用的感觉剌激方法为快速擦刷 158.目前康复治疗常见心理治疗方法个别心理治疗、集体心理治疗、行为治疗、家庭治疗、其他治疗 159.为增强肱二头肌肌力所进行抗阻运动的阻力应施加于前臂远端 160.在Brunnstrom方法上肢屈肌协同中，第一个被引出的运动为肘关节屈曲 161.属于站立训练禁忌证的是下肢骨折未固定 162.在进行紫外线疗法时，为保证照射剂量，最重要的是光源与照射部位的距离准确 163.肩关节的内外旋是前臂在矢状面上以冠状轴为轴进行的运动 164.在活动平板运动实验中，患者若出现面色苍闩、发绀、眩晕中止实验患者气促 165.正常人行走中摆动相约占步行周期的40% 患者，男，45岁，小脑梗死，存在平衡功能障碍 166.对此障碍患者进行Berg平衡量表评定，共需进行14项内容评定 167.患者Berg平衡量表评分45分，提示患者平衡功能较好，可独立步行 168.量角器中心应置于肩峰 169.固定臂应平行于腋中线 170.等速测试时代表快速测试的角速度一般为180度/S

患者，男，65岁，因右侧肢体偏瘫入康复治疗，经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。 171.该患者为单侧忽略 172.可采用的治疗方法为视扫描训练 173.清洁导尿的应用应该鼓励山患者操作 174.按摩中作用可深达肌层下骨组织的手法为叩击法 175.渐进性抗阻练习第一级运动重复的次数为10次 176.肌肉肌腱完全断裂，缝合术后6周可以开始做 177.断肢再植术后防止血管痒挛、预防血栓形成最重要的措施是适当应用血管舒张药 178.bobath让疗法最先应用于小儿脑瘫 179.直流电疗时极性搞错情况不是电灼伤的原因 180.下坡行走时最易引起疲劳的肌群和收缩形式为股四头肌，离心性收縮匚胭绳肌，向心性收缩 181.下肢骨折患者，骨折愈合，去除外固定，练习完全负重行走的肌力要求为4级 182.分析步行中下肢肌群的肌电图特征时，需要在足底安装脚踏开关，其目的在于区分步行周期的站立相和摆动相 183.Brunnstrom方法躯干训练初始纠正侧倾的重点为推向患侧以促进健侧躯干肌收縮 184.对痛进行紫外线照射时，照射视野应包括病灶外1CM

185.石蜡疗法具有温热作用、机械作用、润滑作用 186.偏瘫恢复早期存在痉挛的情况下，上肢屈肌协同运动中最强成分和首先出现的动作为肘屈曲 187.骨折已愈合，同定解除后，患者若发生关节偎硬，则应选择关节功能牵引 188.短促最大负荷练习的肌力训练方法是等张练习与等长练习联合应用 189.直流电离了导入治疗后，分别处理不同极性的衬垫的主要目的是清除不同极性寄生离子 190.本体感觉神经肌肉促进法中，上肢单侧1型屈曲式对角螺旋运动模式可表示为UDIFUE 191.冷刺激咽部黏膜训练可改善患者的吞咽反射 192.做神经肌电图检查时可能出现的结果是指总伸肌CMAP波幅低、食指固有伸肌CMAP潜伏时延长、旋后肌见正尖纤颤电位、肱桡肌见正尖纤颤电位 193.在康复治疗过程中，家属发现每次叫患者将脚放到轮椅的脚踏板上时，患者总是表示不知道做什么，让其将饭勺放在碗旁时也不知道怎么放，此时考虑患者最有可能存在空间关系辨识障碍 194.耻骨上区轻叩法训练膀胱功能适用于逼尿肌反射亢进者 195.低频电疗法用于镇痛，电极放置错误的是颈动脉窦处 196.协调性训练最适用于震颤性麻痹 197.无热景超短波治疗主要适用于急性疾病 198.脑卒中偏瘫上肢痉挛患者，技术中不宜用轻叩肌腱与肌腹的方法 199.不同类型的失语症，在选择课题设计难度上，其成功率应是70％～90％水平以上 200.蜂窝织炎的早期首选的物理治疗是紫外线

第19篇：护士执业资格考试实践能力

2017年护士执业资格考试试卷（实践能力）

一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将所选答案写在对应的方框内。 1.急性心肌梗死24小时内应禁用的药物是 A.利多卡因 B.速尿 C.尿激酶 D.硝酸甘油 E.洋地黄

2.胸部外伤后出现胸廓软化是由于 A.一根肋骨多处骨折 B.胸骨骨折 C.锁骨骨折

D.多根多处肋骨骨折 E.胸肌大面积损伤

3.关于对心律失常患者的健康指导，不妥的叙述是 A.注意休息，劳逸结合 B.防治原发病，避免诱因 C.遵医嘱服用抗心律失常药物 D.可选择辛辣食物以促进食欲 E.定期门诊复查

4.成年人最常见的先天性心脏病是 A.法洛四联症 B.房间隔缺损 C.室间隔缺损 D.主动脉狭窄 E.动脉导管未闭

5.利多卡因治疗心律失常的主要机制是 A.阻滞钾通道 B.阻滞β受体 C.阻滞钙通道 D.阻滞α受体 E.阻滞钠通道

6.下列药物中适宜饭前服用的是 A.伊曲康唑 B.维生素C C.枸橼酸铋钾 D.青霉素 E.甲硝唑

7.排卵的时间一般在 A.月经周期的第7天左右 B.月经周期的第14天左右 C.月经过后14天左右 D.月经来潮前7天左右 E.月经来潮前14天左右 8.门脉高压患者出血的特点是 A.以呕血为主，可自行停止 B.以便血为主，可自行停止 C.有呕血、便血、可自行停止 D.有呕血、便血、不能自行停止 E.出血量小，可自行停止

9.患者男，60岁。疑诊断为急性心肌梗死。最有诊断价值的心电图特征是 A.T波倒置

B.ST段弓背向上抬高 C.P波高尖 D.出现小Q波 E.QRS波群增宽

10.腹股沟斜疝发生绞窄时，疝囊渗液的性质不包括 A.棕褐色 B.淡红色 C.红褐色 D.暗红色 E.淡黄色

11.患者男，75岁。突发呼吸困难，端坐呼吸，自诉胸闷，气促。烦躁不安。查体：血压196/110mmHg，呼吸30次/分，脉搏140次/分，肺底部可闻及干、湿啰音，心律齐，双下肢未见水肿。最可能的诊断是 A.高血压脑病 B.右心衰 C.左心衰 D.呼吸衰竭 E.全心衰

12.患儿男，7岁。自幼气促，今日在学校剧烈活动后出现晕厥，门诊查体：胸骨左缘第2肋间可闻及粗糙喷射样收缩期杂音，为进一步明确诊断，最有价值的检查是 A.核磁共振 B.心电图 C.胸部X线 D.彩色多普勒超声 E.CT 13.某先天性动脉导管未闭患儿反复发生肺部感染，出现艾森门格综合征，符合该病情的病理生理特点是 A.肺血流减少

B.肺动脉压力异常增高 C.水冲脉 D.左心室肥大 E.左心房肥大

14.患者男，40岁，因劳累近2周自感头晕、头疼，连续三次测血压值为21.3/13.3kPa（160/100mmHg），休息后血压可自行恢复正常，诊断首先考虑 A.急进性高血压 B.慢性肾炎 C.甲亢

D.原发性高血压 E.SLE 15.患者男，56岁，主诉活动后心前区疼痛一个月余。患者平时活动后即出现心前区压迫样疼痛，持续3-5分钟，休息后可以缓解，入院后治疗5天出院，遵医嘱继续服用硝苯地平，该药物属于 A.血压紧张素转化酶抑制剂 B.利尿剂 C.钙通道阻滞剂 D.β受体拮抗剂 E.硝酸酯类

16.患者冠心病，护士可建议多进食 A.蛋黄 B.肥肉 C.鱼肉 D.动物内脏 E.鱼子

17.能够减缓心室重构的药物是 A.钙通道阻滞剂 B.血管转化酶抑制剂 C.洋地黄 D.硝酸酯类

E.β受体阻滞剂

18.主动脉瓣关闭不全的杂音听诊位置是

A.A B.P C.E D.T E.M 19.患者男，33岁，先天性主动脉瓣二叶式畸形致主动脉瓣狭窄，行主动脉瓣置换术后，引流液突然增多，每小时＞150ml，色鲜红，患者血压下降，紧急处理措施不包括

A.摇高床头60°，取半坐卧位 B.建立另一静脉通道 C.立即报告医师

D.准备升压药等急救药物 E.严密观察并准确记录

20.肥厚型心肌病是以下哪个部位的肥厚为特征 A.①+③ B.①+② C.②+④ D.① E.③+④

21.引起病毒性心肌炎最常见的病毒是 A.疱疹病毒 B.柯萨奇病毒 C.肝炎病毒 D.流感病毒 E.轮状病毒

22.患者女，31岁。下肢表浅静脉曲张，给予保守治疗。下列会加重病情的行为是

A.避免久立 B.防止便秘

C.适当休息，抬高患肢 D.戒烟

E.坐位时双膝交叉

23.下肢静脉曲张早期的主要症状是 A.下肢沉重感 B.曲张静脉破裂出血 C.溃疡形成 D.肢端坏疽 E.血栓性静脉炎

24.血栓闭塞性脉管炎营养障碍期的表现是 A.游走性动脉血管炎 B.反复性动脉血管闭塞 C.复发性游走性动脉血管炎 D.患肢动脉搏动消失 E.复发性游走性静脉炎 25.引起成人心脏骤停的最常见的心源性原因是 A.冠心病 B.心室停顿

C.梗阻性肥厚型心脏病 D.心律失常型心肌病 E.严重缓慢性心律失常

26.患者女，40岁。因触电导致意识丧失、心脏骤停。正确的抢救措施是 A.胸外按压的频率至少100次/分 B.胸外按压位置为胸骨1/2交界处 C.按压/通气比例是15：2 D.胸外按压的频率至少80次/分 E.将患者平放于软床上

27.患者男，27岁，因“上腹部不适，食欲减退，黑便一次”就诊，诊断是慢性胃炎，病人认为只是慢性胃炎，又不是癌，不用担心，护士应对其进行的健康教育是 A.预后指导 B.心理指导 C.用药指导 D.饮食指导 E.疾病知识指导

28.下列药物中均为幽门螺杆菌治疗方案的药物是 A.奥美拉唑+克拉霉素+阿莫西林+枸橼酸铋钾 B.红霉素+奥美拉唑+阿莫西林+枸橼酸铋钾 C.硫酸镁+奥美拉唑+克拉霉素+枸橼酸铋钾 D.多潘立酮+奥美拉唑+克拉霉素+枸橼酸铋钾 E.青霉素+克拉霉素+甲硝唑+枸橼酸铋钾

29.患者男，46岁。患消化道溃疡多年，今晚饮酒后出现上腹部剧烈疼痛，面色苍白，腹肌紧张，全腹明显压痛反跳痛。该患者首要的护理措施是 A.吸氧 B.继续观察病情 C.绝对卧床休息 D.禁食及胃肠减压 E.建立静脉通路

30.患者男，26岁，溃疡结结肠炎，1天前患者大便次数增多，呈黏液脓血便，对其饮食指导正确的是 A.高纤维，高蛋白饮食 B.低脂、低蛋白饮食 C.给予无渣、半流质饮食 D.低纤维、低蛋白饮食 E.给予高脂、高蛋白饮食

31.患儿男，9个月，呕吐，腹泻3天，尿量略少，皮肤弹性稍差，口唇微干，眼窝轻度凹陷，血清钠浓度为140mmol/L。该患儿的失水量约占体重的 A.0.04 B.0.08 C.0.1 D.0.12 E.0.14 32.腹外疝患者因担心疝块反复突出影响工作和生活，最常产生的主要心理问题是 A.自卑 B.忧郁 C.焦虑 D.恐惧 E.愤怒

33.患者男，60岁，搬举重物时严重腹痛，呕吐数次，腹胀不适。既往有右腹股沟斜疝病史，该患者最主要的护理问题是 A.恐惧：与突发严重腹痛有关 B.潜在并发症：休克 C.营养失调：低于机体需要量，与呕吐有关 D.体液不足：与呕吐有关 E.疼痛：与腹股沟斜疝嵌顿有关

34.患者男，45岁。直肠肛管检查是取膝胸位，病变部位为11点，若患者改为截石位时，其病变部位是 A.5点 B.11点 C.9点 D.7点 E.3点

35.治疗单纯高位肛瘘，能有效避免肛门失禁的方法是 A.1：5000高锰酸钾溶液坐浴 B.挂线疗法 C.局部换药治疗 D.瘘管搔抓

E.使用抗菌药物

36.腹避静脉血流方向如图所示，最可能的疾病是

A.上下腔静脉均阻塞 B.下腔静脉阻塞 C.门静脉高压 D.正常人腹壁静脉 E.上腔静脉阻塞

37.关于肝硬化门脉高血压患者的临床表现，错误的叙述是 A.早期可出现脾大，脾功能亢进 B.全身无出血倾向

C.可出现黄疸、蜘蛛痣、腹壁静脉曲张等 D.腹部膨隆，可叩出腹部移动性浊音

E.门静脉血液阻力增加是门脉高压的始动因素

38.甲硝唑用于治疗阿米巴性肝脓肿时，最常出现的不良反应是 A.急性膀胱炎 B.荨麻疹 C.恶心、呕吐 D.白细胞减少 E.头痛眩晕

39.患者男，56岁，肝硬化3年，因肝性脑病入院。为防止患者病情加重，应给予

A.低脂肪饮食 B.低蛋白饮食 C.低嘌呤饮食 D.低胆固醇饮食 E.低盐饮食

40.患者男。56岁。肝硬化病史12年，一周前因症状加重入院，诊断为肝性疾病，医嘱给予MgSO4溶液导泻，以下不属于应用此药观察重点的是 A.血压 B.大便 C.体温 D.尿量 E.呼吸

41.患者女，48岁。因胆石症出现右上腹阵发性绞痛、寒战、高热，医嘱：哌替啶50mg，肌内注射；阿托品0.5mg，肌内注射。该患者使用阿托品的主要作用 A.扩散瞳孔 B.兴奋呼吸中枢 C.解除平滑肌痉挛 D.解除迷走神经的抑制 E.抑制腺体分泌

42.胆道蛔虫病患者临床表现最重要的特点是 A.发作时伴恶心、呕吐 B.症状与体征不符 C.症状可自行缓解 D.多不伴黄疸

E.疼痛呈反复、间隙发作

43.关于预防盆骨骨折病人发生便秘的护理措施，错误的是 A.嘱多进食新鲜水果蔬菜 B.鼓励多喝水 C.给予腹部按摩 D.每日灌肠通便 E.有便意时及时排便

44.患者男，38岁。因急腹症手术治疗，术中见腹腔内少量稠厚腹水，有粪臭味，可能的致病菌是 A.金黄色葡萄球菌 B.溶血性链球菌 C.变形杆菌 D.绿脓杆菌

E.大肠杆菌与厌氧菌混合感染

45.患者男，3岁，因“寒战，高热伴咳嗽，声音嘶哑”入院，查体：咽部明显充血，扁桃体肿大，临床诊断为急性上呼吸道感染（急性扁桃体炎），正确的护理措施是

A.进温度适宜饮食或流质饮食，多饮水 B.每小时测量体温1次 C.并发细菌感染时只给予对症治疗即可 D.允许经常探视

E.可以吃辛辣刺激的食物

46.患者男，30岁。儿童时曾患麻疹肺炎，被诊断为支气管扩张已10余年。近1周来咳嗽、咳痰加重，痰呈脓性，首选护理措施是 A.指导有效咳嗽 B.导管吸痰 C.拍背 D.体位引流 E.湿化呼吸道

47.慢性肺源性心脏病患者出现下肢水肿的主要原因是 A.左心功能不全 B.右心功能不全 C.肾功能不全 D.呼吸衰竭

E.下肢静脉血栓

48.患者女，40岁。支气管哮喘，感冒3天，晨突发胸闷，咳嗽，咳黄色脓痰，继而昏睡，不易唤醒，紧急行 A.雾化吸入 B.吸氧 C.指导呼吸 D.体位引流 E.机械吸痰

49.患者男，38岁。支气管哮喘病史10余年，护士对其进行评估时发现喜爱花草和宠物，常常晚上散步。考虑与该患者哮喘无关的因素是 A.狗 B.花草 C.鸡蛋 D.散步 E.虾

50.患者男，30岁，被利器刺伤胸部引起开放性气胸，为预防感染可使用 A.激素 B.维生素 C.止痛药 D.止血药 E.抗生素

51.患者男，65岁。诊断慢性呼吸衰竭，经过积极治疗，病情好转。护士给其进行呼吸功能锻炼前，应该评估的是 A.体温 B.脉搏 C.营养 D.尿量 E.活动能力

52.传染病的基本特征，下列哪一项除外 A.有病原体 B.有感染性 C.有遗传性 D.有流行性 E.有免疫性

53.乙脑病毒主要侵犯的人体系统是 A.免疫系统 B.呼吸系统 C.循环系统 D.中枢神经系统 E.骨骼肌肉系统

54.患者女，32岁，一日前饮用不洁水后突发高热，继而出现腹痛、腹泻和里急后重感，出现黏液脓血便，诊断为急性细菌性痢疾，在治疗药物使用中不正确的是 A.喹诺酮类药物是目前相对理想的药物 B.青霉素为治疗首选药物

C.应积极分离病原菌并行药物敏感试验 D.TMP SMZ耐药虽然增强，但对多数病人仍有效 E.孕妇及儿童应慎用喹诺酮类药物

55.患儿男，11岁，以“流行性脑脊髓膜炎”入院治疗。查体：T39.6℃，P108次/分，R20/分，BP110mmHg，神志清楚，呼吸规则，双侧瞳孔等大等圆，对光反射灵敏；手臂、脑、腹及下肢等处散在瘀点，颈强直（+），克氏症（-），该患儿目前所患疾病的临床类型是 A.脑型 B.轻型 C.休克型 D.普通型 E.暴发型

56.护士对肺结核患者进行病情观察时，发现下列何种情况提示病情较重 A.低热盗汗，颧部潮红 B.软弱疲乏，精神不振 C.食欲减退，体重减轻 D.高热不退，脉搏快速 E.胸闷不适，咳嗽咳痰

57.患儿男，16岁。因患“痤疮”3年入院，经实验室和影像学检查后首要的护理评估是 A.心理状态 B.营养状态 C.皮肤黏膜状态 D.意识状态 E.心率、心律

58.某孕妇，30岁，孕36周，主诉近两天胎动时感腹痛明显，查体：胎位LOA，头先露，胎心率140次，羊水指数6cm，孕妇情绪紧张，担心会影响胎儿，护士首先要做的是

A.安慰孕妇，向其讲解相关知识 B.尽快协助医生完善各项检查

C.教会孕妇自我检测胎儿宫内情况的方法 D.密切关注B超动态监测羊水量 E.让孕妇回家取左侧卧位

59.某社区妇幼保健院机构进行孕期检查，护士应指导孕妇正确进行产前检查的孕期是

A.妊娠13～19周，每个月检查一次 B.妊娠20～36周，每周检查一次 C.妊娠7～12周，每周检查一次 D.妊娠32～37周，每个月检查一次 E.妊娠32～34周，每个月检查一次

60.某产妇经阴道分娩后，主诉会阴切口处疼痛剧烈，有肛门坠胀感，应考虑其发生了 A.切口水肿 B.产后便秘 C.胎盘残留 D.尿潴留 E.阴道后壁血肿

61.初产妇，29岁，自然分娩后2天，诉下腹部阵痛，检查：子宫硬，宫底脐下2横指，血性恶露，量少，护士对产妇的指导正确的是 A.产时应用缩宫素所致 B.产后宫缩痛 C.不可使用止痛药

D.减少新生儿吸吮，以缓解疼痛 E.通常1周后消失

62.某孕妇，26岁，孕32周，突然阴道不自主流液4小时入院，入院后肌注地塞米松，其目的是 A.促进胎儿肾脏发育 B.促进胎儿心脏发育 C.促进胎儿肺成熟 D.促进胎儿肝脏发育 E.促进胎儿大脑发育

63.胎儿在子宫内急性缺氧初期，主要表现为胎动 A.减弱 B.消失 C.增强 D.频繁 E.次数减少

64.妊娠合并心脏病的孕妇为避免加重负担，整个孕妇体重增加不应超过 A.25kg B.12.5kg C.5kg D.15kg E.20kg 65.某初产妇，24岁，妊娠39周，妊娠期糖尿病，平日饮食控制血糖，因腹痛伴阴道流液10小时入院待产，入院后遵医嘱给予缩宫素2.5单位，静脉滴注的方法是

A.缩宫素+葡萄糖盐水500ml静脉滴注，以10滴/分开始 B.缩宫素+0.9%生理盐水500ml静脉滴注，以4滴/分开始 C.缩宫素+5%葡萄糖500ml静脉滴注，以4滴/分开始 D.缩宫素+5%葡萄糖500ml静脉滴注，以10滴/分开始 E.缩宫素+0.9%生理盐水500ml静脉滴注，以10滴/分开始

66.某初孕妇，28岁，妊娠30周，胎儿臂位，为减轻孕妇的焦虑情绪，护士对孕妇的指导，不正确的是 A.可采用膝胸卧位进行矫正 B.矫正无效时，可提前入院待产 C.膝胸卧位需排空膀胱 D.可行外转胎位术校正 E.胎儿可自行转为头先露

67.某产妇，30岁。3周前剖宫产分娩一男婴。3小时前开始阴道出血，量多。最可能的诊断是

A.功能失调性子宫出血 B.产褥感染 C.晚期产后出血 D.产后出血 E.葡萄胎

68.某产妇，孕38+1周顺产一妇婴，出生体重3400g，新生儿采用母乳喂养，第3天皮肤逐渐出现黄染，目前为生后第5天，食欲及大小便均正常，经皮肤测胆红素值为6mg/dl。护士对产妇进行健康指导，目前对婴儿正确的处置是 A.蓝光照射治疗 B.多晒太阳 C.抗感染治疗 D.及时补充维生素D E.暂停母乳喂养

69.患者男，27岁。打篮球时突然出现上腹部剧烈绞痛，放射至下腹及会阴部位，伴面色苍白，冷汗，恶心、呕吐，患者肾区叩击痛性，入院诊断为尿路结石。应首先为患者进行的处理措施是 A.准备手术用品 B.应用抗感染药 C.提供饮料 D.采集血标本

E.肌内注射解痉止痛药

70.子宫内膜异位症患者卵巢病变最常见的类型是 A.卵巢恶性肿瘤 B.卵巢黄体囊肿 C.卵巢滤泡囊肿 D.卵巢炎性包块 E.卵巢巧克力囊肿

71.患者女，22岁，与家属吵架后倒地翻滚，之后肢体抽动，四肢瘫痪，无法站立行走，下列护理评估中关于情感评估内容的是 A.有无幻听、幻视 B.有无冲动，易激惹 C.有无自知力 D.婚姻状况 E.家庭关系

72.患者女，29岁。全身躯干、会阴、下肢深度烧伤入院，为防止休克，可输入 A.甘露醇 B.白蛋白 C.葡萄糖 D.维生素 E.脂肪乳

73.患者男，20岁，因车祸撞伤右上腹部，表现有明显的腹膜刺激征，应首先考虑的是 A.肝破裂 B.脾破裂 C.胆囊破裂 D.胃破裂 E.肾破裂

74.血液COHb浓度达到下列哪项时，提示氧化碳重度中毒 A.5%～10% B.15%～20% C.25%～30% D.35%～40% E.50%以上 75.患儿男，3岁，因进食花生时突然剧咳，面色发绀，内镜下取出异物，护士告诉家长该患儿可以进食的时间是 A.24小时后 B.即刻 C.12小时后 D.1小时后 E.4小时后

76.闭合性单处肋骨骨折最明显的症状是 A.呼吸改变 B.局部疼痛 C.排痰困难 D.休克 E.发热

77.患者男，45岁，因“足底被生锈的铁钉刺伤”就诊，医嘱注射破伤风抗毒素，患者诉一周前使用过破伤风抗毒素（TAT），TAT过敏试验阳性，引起该患者发生过敏的特异性抗体是 A.lgA B.lgC C.lgG D.lgE E.lgM 78.患者男，30岁。车祸伤及头部，出现右外耳道流出淡血性液体，右耳听力下降，CT示颅内积气，拟诊为“颅中窝骨折”，伤后3天患者剧烈头痛、呕吐、厌食、反应迟钝、脉搏细弱、血压偏低，该患者最可能出现了 A.颅内压过低 B.颅内压增高 C.低血糖 D.颅内感染 E.颅内出血 79.患者女，35岁，职员。因双肘、胸、手指近端指间关节肿痛2年。加重2周，以类风湿关节炎收入院，医嘱给予泼尼松、布洛芬和青霉胺等药物治疗。现患者诉恶心、反酸和胃部不适。护士向患者解释引起此症状的原因最可能是 A.病情加重

B.青霉胺的不良反应 C.泼尼松的不良反应 D.布洛芬的不良反应 E.未按照医嘱服药

80.患者女，23岁，发热，并出现特征性皮肤损害为面部蝶形红斑，治疗本病的首选药物是 A.环磷酰胺 B.布洛芬 C.阿司匹林 D.吲哚美辛 E.糖皮质激素

81.患者男，56岁。原发性肝癌行肝叶切除术，术后嘱其避免过早活动的目的是 A.减少能量消耗 B.避免肝断面出血 C.利于有效引流 D.保存体力

E.利于肝细胞再生

82.肝动脉栓塞化疗术前禁食时间 A.禁食8小时，禁饮8小时 B.不禁食，不禁饮

C.禁食4小时，禁饮4小时 D.禁食4小时，不禁饮 E.禁食6小时，禁饮6小时 83.胰腺癌术后胆瘘发生时间一般在 A.5～10天 B.3～4天 C.15～20天 D.11～14天 E.1～2天

84.关于子宫颈癌叙述正确的是 A.多为鳞癌和腺癌，以腺癌为主

B.转移途径以直接蔓延和淋巴转移为主，血行转移较少见 C.病变多发生在子宫颈外口处 D.宫颈原位癌不属于宫颈上皮内瘤样变 E.可表现为菜花型、浸润型、溃疡型三种类型

85.患者女，38岁，因下腹部包块伴腹水，诊断为“卵巢癌”，该患者的腹水最可能有哪些指征 A.血性 B.漏出液 C.脓性 D.能自凝 E.淡黄色

86.患者女，35岁，妊娠10周。行负压吸宫术后不规则阴道出血3个月余。在当地医院诊断“绒毛膜癌”转本院做进一步治疗。患者主诉近来出现不明原因咳嗽，胸痛，反复咯血，胸片见片状阴影，首先考虑患者发生了 A.胸膜炎 B.肺结核 C.肺脓肿 D.肺转移 E.肺炎

87.患者男，40岁。脑肿瘤手术后留置脑室引流管。通常的情况下每日引流量不宜超过 A.200ml B.600ml C.300ml D.500ml E.400ml 88.某甲状腺功能亢进症患者，行基础代谢率测定时间宜在 A.下午6点，餐后和静卧 B.清晨、空腹和静卧 C.下午4点，静卧 D.午间12点，餐后和静卧 E.下午2点，静卧

89.患者男，60岁，农民，1995年诊断为2型糖尿病，坚持服用优降糖每日3次，每次1片。很少去医院查血、尿糖。近1个月来乏力明显，下肢出现水肿，血压120/95mmHg。为早期判断有无糖尿病肾病，下列哪项化验最有价值 A.血尿毒氮（BUN） B.血肌酐（Cr） C.24h尿蛋白定量

D.尿微量白蛋白排泄率（UAER） E.尿肌酐清除率

90.患儿男，2岁，平日多汗，易惊，睡眠不安。今日晒太阳后突然出现抽搐2次，每次1分钟左右，抽搐间期活泼如常，为明确抽搐的原因，护士应重点评估的指标是 A.头颅CT B.血糖 C.血钙 D.脑电图 E.血钾

91.患者男，26岁。民工，在作业中不慎从高空坠落、头痛、呕吐急诊入院，诊断脑挫裂伤。为预防脑水肿，降低颅内压，应采取的体位是 A.仰卧位 B.头高脚低位 C.半坐卧位 D.端坐位 E.俯位

92.某患者因脑出血已在家卧床2个月，大小便失禁，不能自行翻身，近日骶尾部皮肤出现红肿，压之不褪色。为预防患者发生其他并发症，应着重指导家属学会的护理技术是 A.更换敷料 B.测量血压 C.被动运动 D.鼻饲营养 E.皮下注射

93.患者女，23岁，有长期癫痫病史，来院前6小时内发作2次，到院后又有一次全身性大发作，历时2分钟，现处于发作后状态，宜采取的治疗是 A.苯妥英钠250mg静脉滴注5分钟以上 B.苯巴比妥（鲁米那）10mg肌内注射 C.吗啡静脉注射

D.苯妥英钠500mg静脉注射

E.呋塞米10mg静脉注射

94.某6月龄婴儿，父母带其到儿童保健门诊进行预防接种，此时应给该患儿注射的疫苗是 A.百白破疫苗 B.乙肝疫苗 C.卡介苗 D.腮麻风疫苗 E.脊髓灰质炎疫苗

95.某女婴，18个月，食欲减退1个多月，母亲带其到儿保门诊就诊，护士应首先测量 A.上臂围 B.前囟 C.身高 D.体重 E.牙齿

二、以下提供若干个案例，每个案例下设若干个考题，请根据各考题题干所提供的信息，在每题下面A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将所选答案写在对应的方框内。（96～98题共用题干）

患者男，50岁。诊断为风湿性心脏病二瓣狭窄入院。 96.该患者主诉活动无耐力最主要的相关因素是 A.冠状动脉灌注不足致心肌收缩无力 B.心排血量减少致组织缺血 C.胃肠道缺血致营养不良 D.体循环淤血致机体水肿 E.肺淤血致呼吸困难

97.住院期间护士遵医嘱给予患者心电监护，患者最易出现的是 A.室性前期收缩

B.二度II型房室传导阻滞 C.预激综合征

D.室性阵发性心动过速 E.心房颤动

98.风湿性心脏瓣膜病的发生与哪种致病菌密切相关 A.金黄色葡萄球菌 B.肺炎球菌

C.A群乙型溶血性链球菌 D.大肠杆菌 E.铜绿假单胞菌 （99-100题共用题干）

患者女，41岁。患有肥厚型心肌病，因胸痛1小时急诊入院。 99.针对该患者首要的护理措施是 A.预防呼吸道感染 B.建立静脉通路 C.给予高热量饮食 D.给予1～2L/min吸氧 E.绝对卧床

100.经治疗病情稳定后出现，今日来院复查时测血压为150/90mmHg，护士应指导患者避免使用 A.氢氯噻嗪 B.硝酸甘油 C.阿替洛尔 D.美托洛尔 E.硝苯地平

（101～102题共用题干）

患者男，40岁。出血坏死型胰腺炎5天，今晨起突发呼吸困难，面罩吸氧未见好转，拟诊为急性呼吸窘迫综合征。 101.诊断急性呼吸窘迫综合征的必要条件是 A.PCWP＜18mmHg B.PaO2/FiQ2＜200 mmHg C.PaO2/FiQ2＜300 mmHg D.PaCO2/FiQ2＜200 mmHg E.PaCO2/FiQ2＜300 mmHg 102.该病难以纠正的是 A.低氧血症 B.高碳酸血症 C.高钾血症 D.低氯血症 E.低钙血症

（103～105题共用题干）

患者男，41岁。因饮酒诱发了急性胰腺炎急诊入院。 103.该病最典型的临床表现是 A.肠鸣音减弱 B.消化不良 C.恶心、呕吐 D.上腹部疼痛 E.腹膜炎体征

104.针对胰腺炎患者宜选用的止痛药为 A.哌替啶 B.阿司匹林 C.苯巴比妥 D.吗啡 E.地西泮

105.经治疗护理该患者病情好转准备出院，护士对其宣教不妥的是 A.暴饮暴食

B.清淡饮食，允许少许饮酒 C.热量充足，禁酒 D.清淡饮食

E.适量蛋白，禁饮酒 （106～107题共用题干）

某产妇，35岁，G1P0。孕42+1周。估计胎儿体重3500g，规律宫缩10小时，宫口开大8cm，胎膜未破，胎心130次/分。

106.该产妇胎盘娩出30分钟后，出现阴道大量流血，呈暗红色，产妇面色苍白主诉心慌、气短、口渴。查体：P110次/分，BP90/50mmHg，产妇产后出血量可能的原因是 A.凝血障碍 B.子宫破裂 C.胎盘残留 D.宫缩乏力 E.阴道裂伤 107.该产妇首选的止血措施为 A.按摩子宫 B.给予止血药 C.子宫次全切 D.结扎盆腔血管止血 E.无菌纱布条填塞宫腔 （108～109题共用题干）

患者女，50岁，G3P1主诉腰骶部酸痛，有下坠感，妇检，患者平卧向下用力时宫颈脱出阴道口，宫体仍在阴道内。 108.其子宫脱垂程度为 A.III度脱垂 B.II度重型 C.II度轻型 D.I度重型 E.I度轻型

109.进行盆底肌肉锻炼，护士指导患者用力便盆肌肉收缩后放松 A.每日2～3次，每次15～20分钟 B.每日1～2次，每次15～20分钟 C.每日3～4次，每次5～10分钟

D.每日1～2次，每次10～15分钟 E.每日2～3次，每次10～15分钟 （110～111题共用题干）

一成年女性，左肘关节以下包括左前臂和左手，被开水烫伤，局部红肿明显，大小不一的水疱形成。 110.该患者的烧伤面积 A.9% B.21% C.18% D.11%

E.5% 111.该患者烧伤的损伤范围是 A.角质层 B.生发层 C.真皮浅层 D.皮肤全层

E.皮下，肌肉及骨骼 （112～113题共用题干）

患者男，58岁，食管癌拟行结肠代食管手术。 112.术前口服甲硝唑的最佳时间为 A.术前7天 B.术前14天 C.术前1天 D.术前3天 E.术前2天

113.术后第5日，突然出现高热、寒战、呼吸困难、胸痛，血白细胞计数20×109/L，该患者最可能发生了 A.乳糜胸 B.吻合口狭窄 C.吻合口瘘 D.肺不张 E.出血

（114～115题共用题干）

患者女，52岁，宫颈癌II期，拟行手术治疗。术前行子宫动脉栓塞化疗术，注入顺铂。

114.顺铂的药理作用为 A.干扰转录过程和阻止RNA合成 B.干扰核酸生物合成 C.破坏DNA结构 D.抑制蛋白质合成与功能 E.抑制拓扑异构酶活性

115.术后穿刺点加压包扎的时间是 A.12小时 B.24小时 C.6小时 D.3小时 E.8小时

（116～117题共用题干）

某2型糖尿病患者，体态肥胖，“三多一少”，症状不太明显，血糖偏高，长期采用饮食控制和口服降血糖药物治疗，但血糖仍高。 116.针对此患者最应增加的措施是 A.补充碳酸氢钠 B.注射胰岛素 C.加大降糖药剂量 D.运动疗法

E.应用抗生素

117.患者突发糖尿病酮症酸中毒。此时患者的呼吸气味是 A.芳香味 B.肝腥味 C.大蒜味 D.烂苹果味 E.氨臭味

（118～120题共用题干）

患者男，28岁，与人打架时头部受伤，立即出现昏迷，送医疗途中清醒，并可与家人谈话，但头痛、呕吐明显。入院查体呈昏迷状态，双侧瞳孔不等大。 118.与患者临床特点最符合的是 A.急性硬膜外血肿 B.脑挫裂伤 C.脑干损伤 D.急性硬膜下血肿 E.急性脑内血肿

119.应立即给患者使用的最主要急救药物是 A.氨苯蝶啶 B.地塞米松 C.20%甘露醇 D.苯巴比妥 E.氢氯噻嗪

120.目前禁忌的处理方法 A.腰椎穿刺测定颅内压 B.开颅探查 C.应用地塞米松 D.脑室引流

E.20%甘露醇快速滴注

第20篇：实践能力训练实习报告

《实践能力训练》课程实践报告

姓名：陆显煜年级：2008级学号：222008306022032 院系：心理学院 应用心理学为了锻炼和提升学生专业技能，加强我院学生临床心理咨询与诊断知识的应用能力，结合心理学院学科特点，学院组织开设了《实践能力训练》课程，并由汤永隆教授负责教授。按照教学大纲要求和实习计划的安排，在汤老师和班委的组织下，2008级全体学生分别于2010年10月15日和22日（星期五）重庆市第九人民医院心理门诊部和重庆市精神卫生中心进行了参观见习。下面我就分别从两院特点异同、实例个案分析以及我个人的感受三方面来论述。

一、第九人民医院和重庆市精神卫生中心的异同 1.相比第九人民医院心理门诊部而言，重庆市精神卫生中心有着更为悠久的历史。重庆市精神病院始建于1954年3月是重庆市最早建立的精神病医疗机构之一在历史的发展过程中，紧跟国际医疗专业潮流以及随着对精神类疾病的理解的逐渐趋于成熟，该院分别经历了重庆市精神病人管理队，重庆市精神病院，重庆市精神卫生中心等称呼。重庆市第九人民医院心理门诊部则显得更为年轻，在2000年以后才有较大的发展。

2.在接待对象上，重庆市精神卫生中心已形成一定的全面的体系，更具规模；而九院心理门诊部则比较集中于15岁~35岁人群的心理咨询上。重庆市精神病院随着不断发展和设施的日趋完善，服务对象和范围日益扩大从最初仅诊治重型精神病，发展到涉及精神卫生各个领域，包括各种轻型精神疾患；各类心理问题和心理障碍；老年和儿童精神卫生；心身疾病；精神病人的社区康复；精神病人的医学鉴定和劳动鉴定；药物依赖治疗（戒毒科）等。2006年11月，该院又成立了重庆市第一家以心理危机干预为主的一个专业性心理咨询与治疗机构—心理危机干预中心亦是中国首家以网络心理危机干预、热线心理危机干预、面对面心理危机干预、病房心理危机干预及自伤自杀后临床医疗急救为一体的立体式、综合式危机干预体系。九院心理门诊部的咨询对象主要来自于中等水平学历的初中、高中、本科生，以及在充满社会压力下的青年人。该院心理门诊部一直携手西南大学心理学院，在众多资深教授作为强大后盾的有利条件下，心理咨询工作开展得如日中天，在取得了巨大成功的同时也备受外界人士的好评。

另二者的接待对象上男女比例也有差异，据调查显示：九院心理门诊部接待对象上男女比例无显著差异，而重庆市精神卫生中心男女比例为66.3%/33.7%。在治疗病种上，重庆市精神卫生中心集中为精神类病人，具体比例为，精神分裂病人占88%，情绪障碍者占2%，阿尔茨海默病者占3%，物质依赖障碍者占5%，其他2%。

3.同属于临床心理领域，二者也有着专业上的共同点。以心理咨询为例，如在治疗方式上，二者都采取心理治疗和药物治疗既相互结合又相互独立的方式，针对对待不同病人的症状、严重程度等采取相应的科学的应对方式。在咨询结构上，都分设接待室和心理咨询室，按照严格的程序进行治疗，符合科学的标准。在收费标准上，都以精神科收费标准为参考。

二、在重庆市精神卫生中心亲历的个案报告分析

为了让同学们这次见习有更深刻的体会，在心中形成所谓的“精神病人”的形象，此次负责接待的老师还专门为我们找了一个案例，并让我们自己充当咨询师面质病人。老师先向我们介绍了病人的基本情况：37岁，中年女性，有被害妄想，多疑，行为怪异，独立发呆，易与别人争吵，常自言自语，行走方式怪异等行为表现，临床上被诊断为精神分裂症；在既往史方面，该病人2岁时患过麻疹，3岁时被姨妈抱养，性格内向，比较孤僻，在家族史中，母系家族有病例精神分裂症；诊断发现无明显诱因，95/96/98/2000年各发病一次并进入医院疗养。

病人在护士的带领下来到了现场，也许是出于畏惧大家一致投掷的眼光，她表现的十分害羞，身体斜靠着桌子微微颤抖，并一直向医生抱怨说自己没有精神病，早就可以出院了。但在医生向哄小孩一样的劝说下，她终于把自己当成“教授”为我们讲起了她的故事。看到这样的情景，一方面让人觉得好笑，另一方面却是内心的强烈的震撼，同情，可怜···这样不会伤到她的自尊心吗？直到她开始讲述一段时间后大家才知道她基本缺乏自知力，因而也就没有自尊心一说。病人讲述了自己的“过去”——有真实的，但更多的是妄想和编造的。如，她说家人让她进入工厂当工人而放弃学业，后来因不能完成工作而下岗，这是事实。在叙述的过程中，她还多次提及“自己的智力还没有开发”，言语中透露出对家人的抱怨；虚构了自己与李鹏的亲兄妹关系，并且是经由国务院总理温家宝介绍发现的；还发生了多次对老天的描述，说老天是一个影子，常人无法见到他，她就是为了解救被绕在电风扇上的“老天”才来医院的。

从知情意的角度，通过对病人的语言、举止进行分析诊断发现，病人有如下病理特征：幻听、错觉、夸大妄想、关系妄想，思维逻辑障碍等。

个案分析结束后，接待老师对以上信息进行了总结并对病人治愈后出院的一些指标进行了介绍：1.临床阳性的所有症状消失；2.社会功能得到恢复；3.病人具有自知力。之后大家又对病人病房以及活动场所进行了参观，还一边听着接待老师对该院分区治疗的应用。

从医院出来我的心里波动很大，感触也很深。坐在返校的车上回忆刚刚那些病人的一言一行，不禁心生愿望，希望她们都能在以后的人生路上过得越来越好。以前对精神病院医生一直存在偏见，第一，我一直以为精神病院应该不会有女医生。即便有也应该是五大三粗的那种，但实际上那里的医生护士都非常的亲切。第二，男女病人是严格隔离的。这一点与一般的医院很不同。第三，在病区男病人是可以抽烟的，病情稳定的病人可以自带MP3听音乐。

在接触了这么多的病例之后，我发现原来除了住院接受药物治疗外，心理咨询与辅导对于精神病患者来说也是很重要的，在发病之前，其实有很多迹象可以发现这个病症的苗头，而先通过一些心理咨询与辅导完全可以提前解决这样的情况，比如躁狂，如果在早期有意识到这方面的问题，那么就可以通过一些引导，让病人了解自身的情况，从而在他还没有到达那种病发且已经不受自身思维控制的时候进行解决，比如自我暗示，等等的一些方法，来解决问题，而不至于酿成大祸。所以，在这个阶段，咨询者对病人的支持与安慰，以及引导的作用是十分大的，可以帮助病人渡过这个时期，确保以后不再复发，重新正常的生活。应该说，在中国心理咨询很大程度是停留在知道这个概念上的，具体的心理咨询做一些什么，其实没有多少人是很清楚的，而至于那些所谓的灰色理论，如浅灰色区域（健康的人，在生活，学习，职业，婚姻方面有疑问的人）、深灰色区域（由心理障碍者，如有神经症等）,这样的一些东西，了解的人则更少了。在中国，很多的人其实并不了解精神病，以至于很多的症状表现出来之后，并没有去关注，而最终导致错过了最佳治疗时机。

我们这次见习的目的，就是去了解什么是精神病，有一些什么样的表现，或者说什么样的情况，可能引发或者发展成为精神病。要求我们能够做到对于精神病的初步诊断，在以后的工作中，能够给来访者正确而且及时的建议。包括在病

人康复后，很长一段时间可能要遭受的内心的煎熬，社会的歧视等等的一些可能引发精神病复发的因素，对来访者进行指导，安慰，劝解等等。

在和精神病患者交谈过程中，我们要谨遵咨询的原则，共情、积极关注、真诚。摸索病人的性格特点与思维模式，以及深入地探索其内心的真实情感。如果病人已经无法说出其内心的痕迹，治疗者可以问病人原本的性格、原本的生活是怎样的？是什么时候开始变化的？为什么会有这样的变化？支持与鼓励病人诉说其内心的情绪与痕迹，让病人感觉到你是在全心全意地帮他，他也便可以开怀地与你倾诉。探寻病因是离不开问话的，也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的过程，帮助病人认识自己心灵的痕迹。在谈话中，要听出病人思维上的漏洞与认识上的偏颇和贫乏，并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释，帮助其消除疑虑，增强信心。人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。要给予人鼓励和良好发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。

现在我们业学习已经步入正轨，比如心理咨询、变态心理学、人格心理学等等，这些学习让我们的理论知识有了进一步的深入，现在将理论运用于实际极大的兴趣和信心。以后要更好地用我们所学的知识，助人自助！

2010-12-19

《实践能力范文.doc》

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