推荐第1篇：工作中的收获
我的收获
进入公司已经快三个月了，在这两个多月期间，虽然我们实际的工作不是很多，但是我还是学到了不少的东西。在自己没有太多工作的时候，怎么自觉找事情做，把自己周边的事情做好，这是很考验人的一件事。我知道我做得不够，但是我会继续努力的。
刚进公司的时候，很多东西都不会，做得不够细。慢慢的有大家的互相提醒，现在比以前有进步了，我知道很多东西都是很难一蹴而就的，所以我知道自己并未做到让大家都满意，可是我相信总有一天我会得到大家的肯定的。
进入公司这段时间以来，我有幸跟王总进餐了两次。在吃饭的时候，王总都很乐意跟我们分享他的心得和见解。我也从中学到好多。从王总的分享中，我深切的体会到了一个人的自我定位是很重要的。
王总说我们能在一个岗位上什么都不做的呆两个月，这就比别人成功了，因为不是所有的人都可以做到的。人真的要耐得住寂寞才能顶得住以后忙碌的时候的压力和其他相关的东西。
当然，在这两个多月中我们自己怎么去做就是我们自己的事情了。虽然公司确实没有给我们太多的硬性的任务，但是我们不能自己对自己没有要求，如果只是为了自己的工资而工作，那我们就很难赚到很多的钱了。我们要有自己的职业规划和明确的自我定位。
你把自己定位到一个什么高度，你就会看到一个怎样的平台，你就会有一种不一样的思维方式和技巧。如果自己对自己没有明确的定位的话，人就很容易迷失，变得不知所措。特别是在这种外界并没有给自己一个硬性的指标的时候，就会觉得工作和生活都在浪费自己的时间。
其实要是自己的心态没有端正的话，就算工作中再忙，我们也还是会感觉到自己在浪费时间。因为我们没有目标，一个人一旦有了明确的目标，就会向着自己的目标去努力，去争取，这样我们自然会觉得日子充实的多了，不会觉得迷茫了。
王总说有机会的话会多给我们机会外出考察多见识一下，我觉得公司能给我们这么一个难得的学习机会真的很幸运。毕竟我们在学校学再多的理论都只是纸上谈而已，要是真正操作起来就会发现那些知识的可操作性真的很低很低。所以，
可以让我们尽快学得更多变得更好的捷径就是多去接触多去见识。就算没有尝试过也没关系，多出去走走，多学习学习，自然就会慢慢习惯然后做得更好了。不要害怕第一次的失误甚至是失败，重要的是怎么从这次的失败中总结出经验来，下次不能再犯同样的错误，从每次的失败中都学到更多的东西，慢慢的我们也就变得更好了。
难得有可能有这么一个机会，要是真到那个时候，我一定会好好把握的。虽然我真的没有经验，但是我会多多锻炼自己的应变能力的。一个人的应变能力和危机意识真的很重要。无论做什么事情都好，要做到心中有数，不能抱着船到桥头自然直的心态。要是对自己的工作太没有计划的话，吃亏的最终还是自己。所以，我们一定要为一百分的工作尽一百二分的努力。
王总说：“不想当老板的员工都不是好员工”这话我很认同，因为这就是自己对自己的定位的问题了。如果一个前台只想一辈子做前台的话，那他就真的只能到这个层次了，态度决定高度。
一旦自己对自己有了一个高端的定位之后，他的语言和行为举止自然就会跟别人不一样，思想的高度也有别于普通的员工。虽然大家可能都是在同一岗位上，但是如果你没有野心，多年以后，别人成了你的上上级，而你，永远都只是那个渺小的你。至于怎么给自己定位以及怎么去执行靠的就是自己的意志力和自觉了。一个人如果什么都要别人去说去操心，从来都不知道自己管好自己的话，那他离成功也就很远了。
人要懂得自我增值，多学习多见识。只要自己足够优秀了，就有资本就要求更多的东西了，不要总是停留在害怕被公司炒掉的层面上。每一家公司之所以能成立起来，肯定都有着他的过人之处，所以，我们一定要谦卑，要够虚心，多学习公司里面那些精华的东西，充实自己。你懂得越多就越值钱，那样你就不怕被公司炒掉，因为你有自己的价值。就算这家公司不要你了，你还是有资本去找别的公司，那你就根本不会担心了。我的短期目标就是努力去成为一个有自己独特的价值的员工。这样既有利于公司，能为公司贡献更有价值的东西；更有利于自己以后的职场发展。
让我们一起努力让自己变得更优秀吧！
推荐第2篇：工作中的收获
工作中的收获
周末闲逛新华书店，无意中发现了陈凯元的《你在为谁工作》一书。为谁工作这个问题已经不用再多思考，但也许是喜欢这本书的名字，也许是书的封面有新颖之处，还是决定买下来一读。
晚上，借着灯光，随手翻开了这本书，我立刻被书的内容吸引。作者说话很实在，贴近现实生活。其实，我参加工作近十年，的确没有单纯为每个月挣多少工资去工作。或许正因如此，我觉得我们不管身处任何岗位，投身任何一项工作，其实内涵很深、很丰富，所以就更加认真，不敢有丝毫懈怠。
尤其是在中天合波工作这大半年来，体会更深。也许是因为公司太多深圳老同事的关系，也许是因为公司知道我们刚添儿子，家里重担使我急需要这份工作的关系。就这样我是开着“后门”顺利进入中天合波工作。工作七年之久，一直是在生产线上做管理类工作，一下子让我从事文职工作，实在压力很大，且觉得工资太低，抱着暂时先做着的态度工作。且给我交接工作的文员是家有急事，三天后就办离职手续,根本没有过多的时间教我。面对如此重任，来不及多想，硬着头皮上阵。很幸运，也十份感谢我的上司，是他手把手细心指导，指出错误,让我从一头雾水，硬着头皮上阵，做到现在所有报价，考勤，各类物料，办公用品申请等都可以独立完成。6月碰巧有销售部同事请假，为了能让我对公司产品，模系等有更进一步的了解，领导又特批了我到销售部帮工一个月。开始，真是很不理解，以为领导在给我加工作量，自己的工作还没有搞明白，还得去帮忙。后来，一个月后才发现，一直头痛的成品报价工作，现在做起来太轻松了。
以前一天忙碌才能把工作做完，现在每天把工作规划好，周一至周五合理分配，一个上午就能轻松完成。上司又和我说：“现在你的本职工作已经全部适应,基本可以独立完成了，你可以到车间去多学一学其他的东西，人总不能一直停留在原地，总要有所提高，想要上进得靠自己努力才行。”他说的很对，我总不能靠着天天把这些工作做完，就等着公司给我加薪，给我提拔，那得靠自己有实力才行。从那以后我每天利用上午时间把自己的工作完成，下午下车间学习清洗擦拭，外观检查，进出炉等。通过在公司半年的学习和工作让我深深的明白：一份耕耘，一份收获。
也让我明白只有保持良好的心态，才能把工作做好。心态的调整是自我主观的行为，任何人不能替代，把自己对待工作的态度调整过来，不好高骛远，这山望着那山高，踏踏实实尽力完成、做好自己的本职工作，然后去谋求更大的发展空间，才会有成功的可能。但不努力肯定是失败的结果在等着你去承受。自身的能力有大小之别，但只要拥有积极的工作态度，能力在工作中会逐步提升，让工作也变得快乐起来。
过去不可回，从今日开始，行动起来，把工作做好，做细、做精。工作性质有高低之分，不能让其左右自己的内心，让自己内心把工作变得高尚起来，快乐工作，在工作中实现自己的价值，收获工作带来的快乐。为自己的明天而增添色彩！
推荐第3篇：5S的最大收获
我学习5S的最大收获
学习了5S我知道了只有整理好你所需要的东西，把你需要的东西摆放到正确的位置，你才能更加方便快捷的找到你所需要的东西。才能查到你的物品是否有损坏。
推荐第4篇：工作中收获与心得
工作中收获与心得
尊敬的领导：
您好，首先非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来看我的心得体会。
进入武汉公司工作已经有三个多月的时间了。经过这段时间的实践与学习，我深深的体会到社会的复杂性，以前在学校我们大多处于被动，大多是老师为我们安排。而今天步入工作岗位我们转为主动了，我们必须得主动与上级下级沟通、请教、学习。几个月的成长，让我比几个月前的我多了份镇定和从容。在这里我得到了领导和同事的关心和帮助，更被大家忘我的工作精神感动着。我为能成为这支精英团队中的一员而感到自豪，也希望能在今后的发展中留下自己的辛勤汗水。
收获与心得：一来武汉公司我很幸运的被安排到高新大道项目部，在这里我被分配到安装管道施工员，刚开始我认为安装管道很简单，后来经过亲身体会，其实并不像想象到那么简单，现场操作中稍不注意就会出现错误，就会给公司带来损失。真正感觉到我们的责任重大。
团队精神：作为项目的一员我觉得团队精神至关重要。没有众人的帮助，没有人能单独完成一项事业。一个人要想成功，必须加入团队中。一段管道从技术总工的施工技术交底，到
测量组的复合放线，到施工员的组织管道安装。还有商务和约部，材料部，安全员。每一步精推细凿，任何一个环节出了一点问题，都会影响质量和效益。因此，一切成绩都是大家共同努力的结果。
不足之处：通过几个月的工作,我感到自已在魄力方面还不够,要进一步加强，需进一步学习沟通与技巧。
下一步的计划：追求完美,尽量把每个细节做好工作不能自满,因为世上没有十全十美的东西,它一定有许多地方是不完善的,是需要改进的。我们应该把工作做得更好,将细节之处做得更完美,这样我们才会在工作中进步,才能提高自己的能力本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导和同事请教，通过不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作。
今后在工作中，需要进一步增强开拓创新精神，磨练意志，提高执行力，生活上更严格自律，不断学习专业知识，争取更快的完善自己。戒骄戒躁改掉年轻浮躁的坏毛病。在公司正确的领导下，坚决贯彻落实公司的指示精神和工作部署，努力拼搏，扎实工作，以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作，为我们这个光荣的集体做出应有的贡献。最后，个人希望每年公司能每个月给每一个员工休假二到三天，给员工一个处理私事的空间，希望公司能为我
们新员工组织一些技能培训，加强我们的职业道德意识，使我们快速成长为公司创造更好的效益。
高新大道项目部：
樊攀
2009年10月29日
推荐第5篇：大学三年的最大收获
大学三年的最大收获
年轻时，最容易让人忽视的是时间，这不，我短短的三年大学生活已在渐渐地逼近最后时刻。没有惊天动地的爆发宣告，只有清风拂柳般的随和自然；没有悲剧结束时的伤痕累累，更多的是遗失的美好和收获的满心欢欣。
三年来，最大的收获不是学习到了多少专业的知识，看到了多少不同的人文和景色，而是学会了如何独自面对远离父母的生活。记得大一的一次主题班会上有一位女生发言时回忆她爸爸送她到学校说过的一句话：“今天这条路我带着你走，明天就得你自己走。”这句话虽是假借他人之口但是却是我大学三年中对我印象最深给我影响最大的一句话。远离了父母亲的照顾，又处在一个完全陌生的环境，没有了熟悉的朋友、老师、同学，再加上生活饮食上的巨大差别差点让我崩溃，好在还是忍过来了，不过水土不服加上军训的劳累，还是让我在军训结束的后第一个国庆假期去打了两次吊瓶。抵抗生活是要付出代价的，呵呵„„记得某位室友曾今说过。可以说大一的第一个学期基本是用在熟悉衡阳这个城市和认识新同学、新老师之中度过的。
适应陌生的生活不仅仅是要去熟悉陌生的生活环境，还要学会处理人与人之间的关系，学会如何去和别人交流沟通，学会站在别人的角度去思考。性格内向是我最大的缺点，为了改正这一缺点，我积极主动的去竞选班委，参与到班级的管理中去。这一点我做到了，但也是因为这个我受到了一次深刻的教育，这次教育使我明白在与人的交往中要学会换位思考。记得那是在下午三点左右，班长临时接到班主任通知，要找几位同学帮忙做一件比较急的事情，因为下午没课很多同学都不在，我因为睡懒觉所以逗留宿舍，班长就找到了我。当时我不知道是因为什么原因心情变得很不好，于是就很彪悍的说了一两个字：“不去”。结局班长默默的走了。事后班长虽没说什么，日常生活工作中碰到还是有说有笑，但我能明显的感觉到他对我的疏远，很多班级工作如果不是人手不够的话，一般也不会安排我去帮忙。虽然通过努力后来的我们的关系虽然有所该改变，但我明白或许在以后相当长的一段时间内，他应该都会把我当做一般的同学或朋友来对待，并不会真正的交心。或许这就是不会处理人际关系的结果，也是做错而必须承受的损失和付出的代价——失去一位将来可以真正帮助你的朋友亦或是兄弟。
通过这件事，我渐渐明白人不可以全凭自己的感受和意愿去活着，尤其是在与人交往的过程中更不能以自我为中心，更多的是要站在别人的角度去思考。人人是具有很强社会属性的群居动物，在与人交往的过程中要遵从相互尊重的法则，尊重与被尊重是相互的，而有时设身处地为他人着想是赢得尊重的重要细节，也是赢得一位真正朋友的关键。
所谓有得必有失，在感受收获的美好的同时，也深彻的感受到有些曾今失去的美好。比如睡懒觉遗失了锻炼身体的美好，迷恋小说遗失了一次又一次的专业知识的美好，花费一天的时间到外边乱逛累的半死不活而一次又一次的错失去图书馆的机会„„这些的遗失有些是很难再找回来了，知识或许还可以慢慢花费时间去找回来，但曾经保证健康的时间却再也无法挽回而成为永远的遗憾。
所幸，老师布置了一个这样的作业，催我们作了一次另类深刻的反省，感谢秦老师！
祝：
秦老师身体健康，工作顺利，家庭和睦! ! !
梁官付
2011年11月25
推荐第6篇：工作以来的最大收获
随 想
张
茹
照照镜子，看到了一张满脸是斑，略显苍老的脸，我发现我已不再年轻了。想想也是哦，细细数来，自己参加工作已有21个年头了。在20多年的工作中，获得了哪些收获呢？是丰富的教学经验，是成熟的班级管理能力，还是在学科素养或是在其他兴趣爱好中有所发展了？好像都没有。
听到女儿在客厅背《论语》第十章：三十而立，四十不惑等等，突然想到，古人四十不惑了，可我好像还有很多解不开的谜团。对我触动比较大的还是几个月前，孩子来向我问一道题目，我自认为教了这么多年语文，不管怎样，总能写出个八九不离十吧，结果孩子回来告诉我，我说得完全和答案相反。我回头想想，确实是我想错了。接下来，我发现我也看不懂其他学科的题目了。这“惑”不是一点两点啊。
于是，我开始思考我该做些什么了。有时，想做一些事，就是这样在不经意间产生了。比如，我在闲暇之余，会拿起曾经认为枯燥无比的名著读一读，头脑里有想法了，还会在旁边做些批注。我也会拿起曾经认为晦涩难懂的诗集读一读，试着想象诗人表达的意境。碰到我认为有价值的语句，会摘抄下来读一读，背一背。虽然我这木瓜脑袋愚木了些，过一会儿就忘了，但我会一遍一遍地反复去读，去背。久而久之，我发现在我的课堂里，我的语言变丰富了，偶尔爆出一两句名言，小朋友崇拜的目光追随着我，我的感觉好的不要不要的。除此之外，我喜欢听喜马拉雅里的历史和有关讲座。我会在任何时候听，上下班路上，空课无事时，做家务时，陪娃做作业时。当你喜爱上做某件事时，真的可以找到很多时间去做。就这样，听了一段时间下来，我发现不光知晓了许多知识，最重要的是自己的专注力更持久了，在聆听别人的谈话上，更能捕捉到对方想要表达的关键意思。还有一个好处就是，在课堂上，与学生的互动，对话更有效了。我想这也是经常“磨耳朵”的结果。
如今，我的生活变得非常充实，除了上班，做家务，带孩子，还有就是读书，听故事，我仿佛又回到了我的学生时代，整天忙忙碌碌的，却有无比充实。在这期间，你会发现给自己充电的同时，你的心灵得到了滋养，你的孩子在你的影响下学习更有积极性了，你的学生在你的课堂上更有灵性了。这是多么幸福的一件事啊。这难道不是当下自己最好的状态吗？回首再看看自己的脸，那些斑点和皱纹出现的那么恰到好处，那么自然朴实，一切的一切在这个年龄出现都是刚刚好。
推荐第7篇：[暑假征文]暑假的最大收获
[2013暑假征文]暑假的最大收获
我一直好想拥有一只自己喜欢的小宠物，可是爸爸妈妈和奶奶总是不同意。我说想养小猫小狗，他们说太吵闹，随地大小便会弄得家里很臭；我说想养小金鱼儿，他们说要经常换水，很麻烦„„这个不可以，那个也不可以，到底什么宠物才可以养呢？我费煞心思。
前几天，我到同学家玩，他家养了一群鸽子，我们一起拿菜叶喂它们，特别好玩，鸽子还不时“咕咕”叫着，惹人喜爱。可是一群鸽子一扑腾，整个屋子里都飘乎着细小的羽毛，我估计爸爸妈妈和奶奶又该不同意我养鸽子的了。可是，我太喜爱那些活泼可爱的小鸟了，要是能养一只该有多好啊！回到家，我苦思冥想，终于想出了个好主意，养只小鹦鹉总该可以吧？小小的鹦鹉没有鸽子那么“庞大”，应该不会弄脏家里，也许也比养猫养狗养鱼省事多了吧？
这一天晚上，等到爸爸妈妈下班回到家，我把准备好的话儿一咕噜地说出来，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，暑假里，我常常是一个人在家玩，真是太无聊了，我可真想养一只小鹦鹉来陪伴我啊。你们就行行好，让我养一只小小鹦鹉吧！我会搞好小鸟的卫生，一定保持家里干干净净的。”老爸说：“嗯，这个嘛······可是奶奶睡眠不是很好，晚上一丁点儿声响就睡不着觉，要是养只鹦鹉晚上叽叽叫，会影响奶奶休息的。”妈妈听了爸爸的话，也附合着说：“是啊，那还是不要养的好。”哎，如同当头被泼了一盆冷水，我的兴奋劲和殷切期望就这样被浇灭了。
好几天，我都一早到小区里去看老爷爷们遛鸟，我对邻居老爷爷说：“老爷爷，我可真羡慕你，每天都可以和小鸟儿玩耍，要不是怕小鸟儿晚上吵影响奶奶睡觉，我差点儿也有一只小鹦鹉了！”老爷爷听了哈哈大笑说：“傻孩子，小鸟天一黑就不会叽叽喳喳叫的啦，如果你想它安静的时间长，可以找一条黑布，只要一遮起来，它们会以为天黑了，就会安安静静地待着，一点都不吵人。”我一听，开心得一蹦三尺高，连蹦带跳地狂奔回家，把这个“重大消息”告诉了爸爸妈妈。爸爸说：“真的吗？那倒是可以考虑买一只来养。这样吧，星期天早上带你到花鸟市场去看看。”哈哈，真是太好了，听了爸爸这一说，别提我有多开心了，我期盼着这一天快快到来！
星期天一大早，爸爸和妈妈就带我来到金砂公园门口的花鸟市场挑选鹦鹉。呵，鹦鹉的品种可真多呀，大的小的，彩色的粉色的，琳琅满目，看得我眼花缭乱。我左选右挑，终于选中了一只蓝色的小鹦鹉，还买了一个绿色的鸟笼。我们正要离开的时候，那个卖鹦鹉的人说：“养一只鹦鹉，它会很孤单的。”爸爸觉得有道理，又掏钱买了一只绿色的小鹦鹉，这样，我的鸟笼里面就有一公一母两只鹦鹉了，我开心得一蹦三尺高。听卖鹦鹉的人说：“鼻子是蓝色的就是公的，鼻子是白色的就是母的。”我仔细地端详了一下鸟笼里的两只小鹦鹉，真巧了，蓝色的那只是公的，绿色的那只是母的。我的两只小鹦鹉在鸟笼里唧唧喳喳叫个不停，我对着它们说：“小可爱，你们有新主人了，我会好好爱你们的！”
我提着鸟笼一回到家，就倒了满满一小盆小米给它们吃，它们头一点一点地啄着小米，样子真可爱啊！它们有时候头靠在一起，好像在窃窃私语，有时候互相啄着对方的羽毛，好像相亲相爱不想分离。
哈哈，这个暑假最大的收获，就是我终于拥有自己梦寐以求的小宠物了，我真开心啊！我要去陪鹦鹉玩了，就写到这吧，拜拜！
三年级:云飞万里
推荐第8篇：我暑假的最大收获
我暑假的最大收获 蓟县渔阳中学
田紫涵
蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下，欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了，空气干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要划一根火材，就能将它点燃。
过完这个暑假，我将要步入初三了，初三的压力可想而知，父母的期望，老师的期盼，同学的暗地较真，我多么盼望着属于自己的暑假是多姿多彩的，可事情却不如我心意，尽管如此我也不是很失望，毕竟将升入初三，能舍则舍吧！
等待我的是严峻的学习难关，不想让我被同龄人相差太多，为此我的妈妈为我找了一名家教，每一天都是一些头痛作业，尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力，而是一些鼓励。我的学习并不是很理想，尽管如此，我的妈妈却从来没有给我时施压力，对我来说而是一在鼓励，让我自信。
我的暑假虽然与往年相比较，累了很多，把重心都扑在学习上，但我却认为在这枯燥的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭，日月如梭。时间是金钱买不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报！
付出才有收获的啊，不努力去拼搏，难道一定要等后悔了才想到努力吗？机会是留给有准备的人，让我们一起努力，考上自己理想的高中——一中，不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。
推荐第9篇：班主任工作中的小小收获
班主任工作中的小小收获
婺源县太白中心小学
姚礼琴
虽然当班主任只有半年的时间，但从中也体会到了其中的辛酸与苦辣、开心与快乐。现在我来说说班主任工作中的一点点收获：
一、我觉得班主任要有一颗宽容的心
宽容之心我们大家都有的，也是每个人都需要的。要想别人宽容你，你必须先懂得宽容别人。对学生更须此道。宽容他们的不足，宽容他们的失误，宽容他们的个性。因为是人，就难免有缺点、弱点和不足。
在我们的教育教学活动中，经常遇到学生有意或无意所犯的错误。当事件发生时，作为班主任的我们需谨慎待之，需有一颗宽容之心。宽容不是纵容，宽容不是不闻不问，宽容时教师以自己博大的爱心，为保护出错学生的自尊而撑起的一把爱的大伞。因此，当我面对孩子们的错误时，我总是给予更多的谅解、宽容和爱护。让孩子们感觉到老师是可亲的，犯错误时是不可怕的。记得刚开学没多久，我们班的郑博予同学在课堂上直接和我顶撞，心想：如果不把他的气势压下去，我以后怎么管理学生；但当着全部同学直接处理他，似乎有损他的尊严，于是我转移了话题。课后我把他叫到了办公室，心平气和地与他谈了谈，之后他再也没有出现过这个问题。
二、我觉得班主任要有一颗鼓励的心
鼓励像阳光、空气和水一样滋润着孩子们的心田，启发着他们的生命潜能，培养他们良好的行为习惯。一个好老师，就要发现并鼓励学生的进步，哪怕是一个微不足道的小小进步。我们教师要善待每个孩子，既当他们的良师，又应该成为孩子们的知心朋友。我班有好几个学生的语文成绩都是不及格的，就如祝家俊，三年级的语文成绩只有40多分，实在是头疼的事情。但后来我发现他上课回答问题很积极，于是我给予了适当的鼓励。没想到期末考试他来了个大突破，语文成绩居然考了70多分。
三、我觉得班主任要有有颗信任的心
信任学生是沟通心灵的钥匙。我们的学生都有渴望得到老师信任理解的心理要求。教师对学生的信任，是一种能够浸润心灵的潜物，虽然无形而轻缓，却有一种内在的力量。
总之，在今后的工作中，我会以一颗宽容、鼓励、信任的心对待我班学生的。
推荐第10篇：教师怎样听课收获最大（版）
教师怎样听课收获最大
1、要明确听课的目的、计划和要求
2、课前要有一定的准备工作
3、要处理好听课者与被听课者的关系
4、要不断地学习教育教学理论，了解有关学科的课改信息
5、掌握听课的方法
新课程要求我们听一节课成功与否，关键不是听教师如何讲，重要的是看在教师引导下的学生如何学。所以，听课应从单一听教师的“讲”变为同时看学生的“学”，做到既听又看，听看结合，注重观察，要做到听、看、记、思有机结合。
（1）听什么、怎样听：①教师是否体现新课程的新理念、方法和要求；②教学是否重点突出，突破难点，详略得当；③教师语言是否流畅，表达是否清楚，是否亲切和蔼；④是否有知识性错误；⑤教学活动是否有创新的地方；⑥教师的思维是否多向、宽泛，学生的回答是否准确，教师的纠正是否用语准确。
（2）看什么、怎样看：①看教师主导作用的发挥情况。如是否鼓励学生回答问题，教态是否亲切自然, 板书是否规范合理，教具(包括多媒体等)运用是否熟练，指导学生学习是否得法，处理课堂偶发问题是否灵活巧妙；②是否善于抓住学生的不同特点组织教学，创设优良的教学情境；③看学生主体作用的发挥。如课堂气氛是否活跃，学生是否参与教学过程，参与面和参与的时间、参与的有效性怎样，全体学生的积极性是否得到调动；④学生正确的学习习惯是否养成, 学生分析问题和解决问题的能力是否得到培养和提高。
（3）记什么、怎样记：原则上听课记录应包括两个方面，一是教学实录（含板书），二是教学评点。
（4）思考什么、怎样思考：①教师为什么要这样处理教材，换个角度行不行、好不好；②对教师的成功、不足或错误，要思考原因，并预测对学生所产生的相关性影响；③进行换位思考，如果是自己来上这节课，应怎样上；④把自己放在学生的角度去思考,我是否掌握和理解了这节课所学的内容，老师的教法是否吸引我，是否激发我探究问题、获取知识的欲望；⑤新课程的理念、方法、要求如何体现在日常的课堂教学中，并内化为教师自觉的教学行为。如“三维目标”怎样自然、和谐融入教学环节之中，怎样达成具体的教学目标；⑥这节课是否反映了教师实际水平，如果没有听课者，教师是否也会这样上等。
总之，应该根据听课的目的和要求，有所侧重地将听、看、记、思的内容有机灵活地结合起来。如教师讲和学生发言时，以听为主，兼顾观察；教师板书、学生演练或小组讨论、观察实验时，以看为主，兼顾其他；学生练习时，听课者既要观察授课者此时的行为，又要侧重于对已完成的教学时段的思考，并记录点评意见。
6、认真做好听课记录
做听课记录要注意以下几点:
（1）听记要分清主次。听课应该以听为主，要把注意力集中在听和思考上。
（2）记录要有重点。要详略得当，对内容要选择，文字要精炼。一般要记教学过程、板书设计、教师的重点提问、学生的典型发言、师生的互动情况、有效的教学方法和手段、教学中的失误等。
根据听课的类型，有些记录应该全面一些，有些记录则要突出某一个方面。一般来说，记录要简明扼要。讲课中符合教学规律、有创新、有特色的好的做法或存在的问题和不足等可以详细地记录，对一些问题的思考或见解也可详细记录，以免遗忘。
（3）一段时间后，对听课记录要进行整理，并进行理性的思考分析，归纳出一些共性的东西，推广成功的经验和做法，提出改进意见和要求等。
7、听课后要思考和整理
俗话说，思之，思之，鬼神通之。教师听完课后不能一听了之，应对课堂实况反复琢磨。思考的办法有很多，或翻翻听课记录，或与执教者交谈，或将几节 “互相牵连”的课作一番比较，或写一篇“听课一得”，或干脆将他人执教的内容拿到自己班上试试等。在分析总结他人课时要注意比较、研究，取长补短。每个教师在长期教学活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较，研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己教学实际，吸收他人有效经验，改进自己的教学。在分析他人课时，听课者还要注意分析执教者课外的功夫，看老师的教学基本功和课前备课情况。这种思考对自己也会有很大帮助。
8、自醒自查——听课后三要
（1） 要交流。听课后，要立刻与老教师交流课堂教学的相关内容，最好先听教师讲自己的授课体会，然后再有针对性的提出自己的疑难问题。
（2）要对照。听课后，可以将听课记录与自己的教案或备课思路进行对比分析，经过理性的思考后，大胆的去粗取精，必要时，不妨重新设计教学思路后再与老教师探讨。
（3）要常翻。听课记录，是教学中的里程碑，上面撒满了你的酸甜苦辣，得失错漏，只有常翻，才能常新，才能使听课的意义落到实处。那种“为听课而听课”的做法是不可取的。
9、积极参与评课
听课后要尽可能地同被听者进行交流(这种反馈同评课既有区别又有联系。有关评课的内容在以后的章节中会详细阐述，这里不再具体分析)，要抱着虚心、诚恳的态度，热情主动地与教师交谈。例如，对经验不足的青年教师，不要把存在的问题讲得太多，应有重点地指出存在的突出问题，并以建议的形式提出，要尽可能挖掘他们教学中的闪光点，让他们多一些成功的感觉；对有经验的教师，要实事求是地指出存在的问题和需要改进的地方，提出更新更高的要求，使他们认识到还有改进的地方和提高的空间，让他们继续努力，向专家型教师的方向发展。
第11篇：管理心理学的最大收获和体会
管理心理学的最大收获和体会
一、最大收获实际案例描述
时光易逝，岁月无痕，转眼之间，我在东方集团工作已近两年。在这两年里，我接受了东方集团文化的熏陶，学习了“以人为本”的现代化管理理念，领悟了诚信、勤俭、竞争、创新的企业精神，开阔了视野，增长了见识，自己的工作能力和业务水平得到较大的提高。好友相聚，他们会问我，现在工作怎样？你最大的收获是什么？我会告诉他们，这两年我的收获实在太多太多„„
2009年5月，我按照公司领导的要求，认真组织完成了公司办公楼内外墙、中心枢纽的粉刷工程。虽然我是第一次接触粉刷管理工作，没有经验，感到很辛苦，而且还有点不太自信，但我虚心向公司领导和有经验的同事们请教，得到了大家的支持和帮助，圆满地完成了粉刷装饰工作。2009年5月，在公司经营班子的带领下，认真组织施工队伍，坚持24小时现场监督管理，做好了南北两组氧化沟的清理工作，铲除了氧化沟十年的沉泥，有效地保证了处理水量；今年3月，在公司经营班子的带领下，积极组织进行南北两组二沉池的清理，克服一切困难，比原计划提前3天完成清池任务；今年4月，积极参加了安全员的培训学习并顺利通过考核，学到了许多安全生产方面的知识，提高了安全生产意识，为组织搞好安全生产工作打下了坚实的基础。今年，我认真抓好生物除臭设施的运行管理工作，消除厂区异味，给周围居民营造了一个清新舒适的生活环境„„
一直以来，我认为对公司有信心，对自己有信心是我们每一个员工做好自己本职工作的前提和基础。爱岗敬业、求实创新、顽强拼搏、锐意进取、勇于开拓是我们每一个公司优秀员工必备的素质。东方集团是一个拥有2000多员工的大型企业，连续三年荣获水业“十大影响力企业”光荣称号，我能成为公司的一名员工感到无比的骄傲和自豪，我对公司的发展充满了信心，对干好自己的本职工作也充满信心。从加入公司的第一天起，我就以饱满的激情，全心全意地投入到我的工作中，力求把自己的工作做得最好。在生产运营管理和工艺调度方面不懂之处能够虚心地向公司领导和同事请教，努力提高自己的工作能力和业务水平，工作中不论遇到多大的困难和挫折，从不退缩，从不气馁，以顽强的毅力和坚韧不拔的精神去完成工作任务，取得了一定的成绩。汗也洒过、泪也流过，为“国”奉献最苦亦乐，是我一个普通员工的心声。
二、最大收获中所受理论启发的理论内容的论述
两年来，我学到了东方集团许多先进的企业文化和管理理念，学会了许多以前从未学过的东西，有着太多的收获。其中让我收获最大的是找到了自己的自信。而我的自信很大程度来源于我平凡的工作。它让我明白意志坚定、爱岗敬业、有奋斗和进取精神的人在公司随时都会得到欢迎，拥有全力以赴的做事态度和永远进取的工作精神的人，公司交给的各项工作任务都会很好地去完成，他所有的梦想都会实现，未来的一切均可以改变；它让我明白任何工作只要你用心去做，一定能把它做好，正所谓“世上无难事，只怕有心人”；它让我明白只有企业发展壮大了，个人才会有更大的发展，企业和我们是“一荣俱荣，一损俱损”的关系，
企业的快速发展和利润的增加，才会有我们的丰厚薪酬；它让我明白“诚则天顺、信则人和”的道理，只要你诚信对人，别人也会用一颗真诚友善的心对待你„„
作为一个管理者最重要的一项就是树立榜样----树立一个你期望其他人学习的好榜样。榜样非常重要，因为人们更多地通过他们的眼睛来获取信息，他们看到你做的比听到你说的效果要大得多。 “领导就是榜样”是对领导者最精干和生动的描述。
作为一个管理者不仅能够让员工体验解决难题、分享成功的乐趣，而且能够让员工认识到他们是这个团队的一部分，每个人都是这个团队有价值的贡献者。管理者通过及时有效的沟通不仅能解决许多工作中现存的和潜在的问题，更能让团队成员知道团队需要他们，激发他们的工作热情，形成和谐的团队。管理者必须了解团队中每个人有形的和无形的需求，尽力满足他们的需求或引导改变他们的需求。随着你这方面能力的加强，团队成员会更有活力、更有聚合力、更忠诚。
作为一个管理者首先应专注某些主要方面，其中一项是处理信息，使用信息；及时向员工通报公司的销售情况、重要交易、经营业绩和重大事项，可使员工及时了解公司的情况，尤其是那些振奋人心的合同、业绩、人物和事件能够很大程度上鼓励和刺激员工，激发大家的荣誉感和归属感。其次管理者在创造目标和价值的同时，也担负创造公正、公平和支持环境的任务。通过聆听员工意见，响应需求，促进行为结果，帮助完成目标；领导才能不是表现在告诉别人如何完成工作，而是如何使别人有能力完成它。最后，持续不断地吸取知识和磨练自身技能，以维护作为领导者的地位。现代社会，科技信息的快速发展要求我们随时做出快速反应，组织的前瞻性日益成为竞争的砝码。新的思想、概念、工具层出不穷，要求领导者对决策进行反省，并用开放的态度广泛地学习。与此同时，整个组织也将逐渐向开放的学习型组织转变。有科学家预言，未来的领导，由于变化越来越快，持续的学习和改革将是唯一不变的任务。
如果还有人问我，你在东方集团这两年来最大的收获是什么?我会毫不犹豫地告诉他:我最大的收获是在工作和生活中有不断的收获。朋友，你最大的收获又是什么?企业管理是一项系统工程。必须靠自己努力去适应、去改变、去征服。首先作为一个管理者必须知道自己在企业是什么角色，职责任务是什么，该干什么，不该干什么。必须做到在其位、谋其职、担其任、负其责、享其利。企业为每一个员工都提供了平等演出的舞台，但这仅只是创造了外部环境，究竟你能不能表演得好，还得靠个人的能力。
第12篇：学习党课最大的收获(H)
学习党课最大的收获
当我听完党课后，都深有感触。常常在想，假如我加入了中国共产党，我会照老师所讲的一些条件、准则来办事，自觉地用\"三个代表\"重要思想规范自己的言行，站在保持党的先进性的高度，全心全意为人民服务，充分发挥党员的先锋模范作用，着力塑造自己的良好形象。
党员是党的细胞，是群众的表率，是党的战斗力的基础。广大群众经常从党员的身上看到党的形象，从党员的言行来认识党的力量。要保持共产党员的良好形象，每个党员都必须从我做起，做好本职工作，在自己的岗位上，默默无闻地奉献，任劳任怨地干事，充分发挥党员的先锋模范作用。
发挥党员的引导作用：用党员自身的言行感染和带动周围的职工，在群众中产生巨大的凝聚作用：发挥党员的带头作用；争当学习，宣传实践\"三个代表\"重要思想的楷模，踏踏实实地工作，弘扬正气，营造协调稳定的发展环境。
发挥党员的骨干作用：要在学习和工作中成为核心和骨干分子，要敢于坚持原则，抵制不正之风，带头同邪恶势力作斗争，确保各项工作顺利进行；想问题、办事情，一切以人民利益为根本标准，管住自己的脑，不为私利分神；管住自己的嘴，不随意乱说乱吃；管住自己的腿，不去不该去的场所；管住自己的手，不贪占公家的便宜。面对各种错误思潮和歪理邪说，面对各种诱惑，应坚守自己的精神家园，思
想上顶得住，行动上立得住，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀影响，始终保持高尚的道德情操，真正养成共产党人的高风亮节。
发挥党员的辐射作用：以本职工作为立足点，用自己的模范行动，影响和带动周围职工，促进党的事业发展；发挥党员的桥梁作用：要多考虑他人利益，爱岗敬业，奉献创优，始终保持先进性。巩固和发展党同群众的血肉联系。
优秀党员是党员中的\"模范\"，其表率作用对保持党员队伍的先进性有着极大的推动作用。优秀党员要努力用自己的一言一行树立党员的良好形象，以高度的敬业精神，优秀的人格品行，较高的学识修养成为周围党员，成为广大人民群众学习的楷模。在新的历史阶段，我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度，着力塑造自己的先进形象。只有这样，才能充分的发挥党的先锋模范作用，才能不断提高全党的威望，永葆党的青春活力。
争做学习楷模，一名优秀的共产党员不仅要努力带头学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和\"三个代表\"重要思想，学习党的有关方针、政策，而且要带头不断学习业务知识，提高业务技能，不断用先进思想，科学文化知识武装自己，努力使自己在激烈的竞争中立于不败之地。
争做务实表率，崇高的理想，远大的目标，宏伟的蓝图，要靠脚踏实地的行动来实现。优秀党员要在社会主义改革和
发展事业中，具备一往无前的勇气，与时俱进的锐气，百折不挠的骨气，持之以恒的志气，竭力做好本职工作，自学做\"三个代表\"重要思的模范实践者。
争创一流业绩，优秀共产党员的先进性要体现在业务技能精湛，创新能力强，能够在本职工作中勇创一流的业绩。
只有每个党员，自觉实践\"三个代表\"重要思想，充分展示共产党员的先进性和人格魅力，以自己的模范行动无愧于工人阶级先锋战士这个光荣称号，才能在广大群众中树立良好的形象，影响和带动广大群众向着新的高峰不断前进。这主要体现在：
在实践\"三个代表\"重要思想中树立形象。在新的历史时期，党员领导干部要认真学习，身体力行\"三个代表\"重要思想，要用高风亮节的风范感召人，用谦虚诚恳的态度亲近人，用渊博丰厚的知识吸引人，用扎实过硬的作风带动人，用群众满意的成绩凝聚人。以自身的党性，以工作实、业务精、成绩优的个体形象，塑造党在广大人民群众心目中的整体形象。
在解放思想中树立形象。只有坚持解放思想，坚持改革，才能为可持续发展注入强劲的动力。党员领导干部作为社会主义改革和发展的\"领头雁\"，要带头弘扬与时俱进的精神，开拓创新，走在解放思想的前列。
在转变作风中树立形象，党员领导干部要坚持以民为
本，以民为重，真心实意为人民办实事，办好事。要把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。要从关心人民群众切身利益的事情办起，从人民群众最希望做的事情做起，以人民群众最不满意的地方改起。我作为一名街道工作者，作为一名要求入党的积极分子，人事劳动和社会保障工作，坚持刻苦学习专业基础知识是必需的，积极向群众宣传政府优惠政策，不断提高为人民服务的水平，关心朋友，关心社会，为下岗失业人员、企业退休老人和用人单位提供优质服务。无论我是否能够加入党组织，我都会义无反顾地为党服务，为人民服务，时刻用党员的标准严格规范自身言行，并且自愿接受党组织对我的任何考验。
以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会，可以说，每一节课的党课学习，都使我对党的认识更进一步，都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了，但它对我的鞭策作用，却是无穷的。今后，我要继续加强自身的理论修养，提高思想觉悟，用自己的实际行动履行自己的誓言，争取早日加入中国共产党。
第13篇：给予,就是我最大的收获
给予，就是我最大的收获
修师德铸师魂
学习汪金权老师事迹演讲稿
世上有两种人，一种人手心向上，一种人手心向下，手心向上的人，他的人生原则是索取：“给我”；手心向下的人，他的人生信条是给予：“我给”。我愿意做后一种人，给予，哪怕很微薄，也比索取快乐。
这短话就是一名平凡的语文老师——汪金权对“师德”最好的诠释。 了解了汪金权老师的事迹，我的心灵仿佛得到了更深层次的洗礼。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德就是教育的光辉；如果说，教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂，就是教师的人格魅力，就是教育的全部生命。
22年了，在人生最宝贵的年华里，汪老师扎根山乡，倾心教育，捐资助学，安于清贫。他维护了师德的尊严，始终保持着“辛苦之后有快乐，付出之后是幸福”的良好心态，执着坚持“课堂才是体现自身价值的地方”；他细致入微的关心每个孩子，自觉践行着“有教无类”的可贵思想；他脚踏实地、兢兢业业的做好本职工作，更注重教学生做人；他用自己的实际行动和柔弱之肩担负着超重的责任，他要把身边的每个学生培养好，“哪怕上不了大学，也至少让他们成为一个合格的公民”，朴素的愿望里，体现出一种可贵的传承意识。
汪老师是中国的当代师魂，是新时期的师德模范。汪老师的教学生涯教会了我怎样对教师角色定位，也让我真正的领会贯彻“传道、授业、解惑”的古训。
汪老师的事迹让我时刻铭记着：爱就是给予，这也是新时期师德师魂的一个重要标志。我咬爱一切学生，爱学生的一切。只有爱，能成就孩子童年的梦想，让他们在知识的海洋中感受永恒的快乐；只有爱，能树立孩子真确的荣辱观，让他们明是非、知荣辱、辨美丑；只有爱，能成就教育的理想，成就孩子的未来，成就祖国的明天。
当然，作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做着一些非常平凡的事情。
给予，就是我最大的收获。多少的早晨，我在讲台上为学生读着一篇篇感恩的美文；多少个中午，我在教室里静静的为每个孩子在记录本上写下几句肯定的话语；多少个课间，我陪伴孩子们进行集体活动，感受大“家庭”的温暖；多少个夜晚，我敖红了双眼将学生的点滴进步记录到网络成长袋中，分享着喜悦，有人问我为什么这样做？因为我相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都需要老师爱的沐浴才能长成参天大树；我坚信孩子们每一双干净眼神背后，都需要老师的鼓励和肯定，才能更有自信的进去。也正因为这个，我虽然辛苦，但却觉得快乐，也真是给予，让我收获了快乐。
给予，就是我最大的收获。也许每位老师都有与我类似的经历混入感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识时，却发现他们的热情不够高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现那些个性调皮的孩子依然我行我素。曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。我相信这就是“给予”的蓄能，孩子们能感受到老师的付出，只是他们的表达方式是那么的不同。记得一次早读，我和往常一样到办公室做准备工作，办公桌上却放着一张漂亮的纸条，上面写着：吕老师，对不起，我不应该上课不专心听讲，随便完东西。纸条四周画满了花朵，末尾还附了名字和一张精美的小贴纸。一时间，一股暖融融的东西涌向心头，一种欣慰？一种感动？说不清楚。那是一种怎样的亲近呀？即使再累，心情再不好，烦恼再多，也会烟消云散。这就是给予，让我收获了感动。 给予，就是我最大的收获。只要用心，你就能发现孩子们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，期盼着你的关爱，在意你的关怀。同样，孩子们也常常以独特的方式向你表达着关注、关爱、关怀。几乎每天上课，讲台上都会放上可口的水果，那都是不知名的孩子们特意为老师准备的；每当我嗓子喊哑的时候，办公桌上总会适时的出现润吼糖，连上课时，都会时常听到孩子们悄悄提醒：你们别说话了，吕老师的嗓子都哑了；每次外出学习时，总会收到孩子们发来的短信：“十堰变天了，吕老师，你那冷吗？记得多穿衣服，别感冒了。”“吕老师，你出差辛苦了，别操心我们，我们很乖。”这不正是给予，才让我收获了爱？
给予，就是我最大的收获。每当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，每当我和孩子们在办公室敞开思想促膝长谈的时候，每当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，每当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这就是教师所特有的快乐。拥有这些，让我成为最富有的人。正是给予，让我收获了一笔笔宝贵的精神财富，成为最幸福的人。
美好而充实的日子匆匆流逝着，我在给予中，也享受着被给予的快乐。面对一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦！我又一次的读懂了汪老师。因为有爱，才有这22年的坚守，因为奉献，才有这大爱无疆的“大别山师魂”，这是一种平凡中的不平凡。
汪老师在沉寂而漫长的岁月里，怀着坚定的信念，做着平凡的事业，他为之努力的一切，看似微不足道，却是捧出自己的心，燃烧成一支点亮的烛。而他所收获的，是漫天璀璨的星光，是春风桃李之日，满山硕果之时。
是啊！有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐！所以，给予吧！让给予成为我们最大的收获。
修师德铸师魂
学习汪金权老师事迹演讲稿
—— 吕洋
第14篇：我最大的收获是什么——工作总结
2010年我最大的收获
希腊苏格拉底一天带领几个弟子来到一块麦地边。那正是麦熟的季节，地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，只许进不许退，我在麦地的尽头等你们。”
弟子们听懂了老师的要求后，就走进了麦地。
地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大麦穗还在前面呢。于是，弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。
突然，大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了。”这时两手空空的弟子们才如初醒。他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。
苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
人们的一生仿佛也是在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
2010年，我摆脱了曾经让我变得懒惰的消极的人生观；放弃了我曾经沉溺于其中的得过且过的生活；摒弃了以往什么都无所谓的生活态度。我收获了自信，我紧握了手中的机遇，使自己的业务水平与专业素养都有了很大的提高。
曾经我不得不为了一份稳定的工作而放弃了自己对梦想的追求。参加工作很长一段时间，我消极过，这份工作早已偏离了我梦想的轨道。我彷徨过，难道这就是我想要的生活？前方的路，似乎早已因为选错了分岔路口，而变得毫无生机。
„„
然而，在我真正的融入了这份工作之后，在我被孩子们那真挚的笑容所感染之后，在我的付出得到了大家的认可之后，我才深刻的体会到殊途同归这个词的意义。
很庆幸，我抓住了这个机遇，并没有一直沉沦下去。不积小流无以成江河，不积跬步无以致千里。在这一年中，我认真学习并总结小学英语课的教学经验，努力去调整自己的教学方式，让孩子们能在轻松愉快的氛围中学习枯燥的英语课。同时，我尽量将复杂的语言知识简单化，用孩子们更容易接受的方式，来引导他们在语言的海洋里畅游。一学年下来，孩子们的学习积极性和成绩都提高了不少。同时，我大量阅读专业书籍，不断充实自我。我也从中体会到了努力付出就会有收获的快乐。
很感激，学校给我提供了很多机遇，让我不断的成长。本学期，学校里来了一位英国小朋友，由于语言不通的原因，校长安排我们利用课余时间，跟这个小朋友进行沟通，以便让他尽早适应新的环境。其实，这对我们来说，更是一次锻炼自己的好机会，在跟Isan相处的这段时间，我们同样了解到了很多外国的文化习俗。同样，我的学生也有机会能接触到外教，在更真实的语言环境中去学习。 我的成长和进步离不开领导的赏识与关怀。今年学校的联欢会，校长给了我一次挑战自我的机会，让我担当主持人。在我们这个人才济济的学校中，能选中我，这是令我尤为感激的，首相这也算是领导对我能力的肯定，其次这次机会让我的语言能力以及应变能力都得到了极大的提高。
回望过去的这一年，思绪斑斓，在时间的沼泽里，把思绪收拢，回眸2010，我从懵懂走向成熟。在人生遥远的长途中，2010年再我心里存满充充足足的喜悦，在来年的春夏秋冬持续蔓延„„
第15篇：学习贵州省情最大的收获
学习贵州省情最大的收获
贵州素有“八山一水一分田”之称，足以见得广阔的贵州土地上山川秀丽、气候宜人、物产丰富、资源富集、民族众多、人杰地灵，是贵州这片17.62万平方公里的土地养育了3900多万的人口。我是一名贵州黔东南黎平侗族人，对贵州省情已初步了解。例如：闻名世界的黄果树瀑布、龙宫、赤水等国家级风景名胜区，铜仁梵净山，茂兰喀斯特森林、赤水桫椤国家级自然保护区、威宁草海等国家级自然保护区，以遵义会址、红军四渡赤水遗迹、黎平会议会址为代表的举世闻名的红军长征文化，多民族悠久灿烂的历史文化，赤水丹霞被列入《世界自然遗产名录》等等。在学院的组织下全面系统的学习了贵州的省情，谈谈我对学习省情的几点收获：
学习贵州省情最大的收获之一正视历史。贵州省是中国西南地区的三大省份组成部分之一，简称“黔”和“贵。贵州省东邻湖南省、南接广西自治区、西南毗邻云南省、西北与四川省接壤、北面与重庆市相邻。唐为黔中道；宋属夔州路；元属湖广行省；明置贵州土司，是为贵州得名的开始，后置贵州布政使司；清改贵州省，省名至今未变。
学习贵州省情最大的收获之二知晓资源。土地资源：由于构成土地的要素——地貌、气候、植被、土壤以及人类经济活动等组织方式的多样性，造成了贵州土地类型的复杂性，土地类型的数量多，分布具有多样性。森林资源：素有“宜林山园”的美称，由于自然条件复杂多样，发育了类型复杂的森林植被。常绿落叶阔叶林、近热带性质的沟谷季雨林、山地季雨林、常绿阔叶林中的湿润性的常绿林和半湿润的常绿林。黔东南、遵义两地区的森林面积，占全省森林面积的47.7%，而安顺、毕节、黔西南、六盘水、贵阳市5个地区的森林面积合计仅占24%。水资源：全省水资源年径流总量为1039亿立方米，年径流深590毫米，但人均占有量约3000立方米，不到世界人均占有量的1/3，应该说贵州是一个贫水省份。贵州省河网密度大，河流坡降陡，产水模数高，水能资源十分丰富。全省水能蕴藏1874.5万千瓦，经济可开发水能资源1633万千瓦，居全国前列，水能资源的开发具有较大的优势。矿产资源：贵州已发现矿产110种，探明有储量的矿产74种，探明有储量的矿床1252处，其中，有28种矿产位居全国前5位。煤炭、铝土、汞矿、锑、锰矿、磷矿、重晶石、金、水泥原料等既是贵州优势矿产，又是中国的重要矿产。野生动植物资源：由于贵州省的自然地理具有一系列独特之处，贵州的野生植物中食用植物共有500种。药用植物资源是贵州省的优势资源，是中国四大产药区之一，有3700种。国家重点保护珍贵稀有植物70种，珙桐、银杉、秃杉和桫椤被列为国家一级保护。有野生动物1000余种，珍稀动物有85种（亚种），黔金丝猴仅分布于贵州省梵净山，现仅存数百只，是世界上公认的极珍贵动物。旅游资源：贵州省旅游资源丰富，除富有特色的地域文化、民俗外，以山石风景、河湖水景、喀斯特洞景、森林风光等为特点的自然景观众多。另外，还有国家级风景名胜区及自然保护区10余处，如黄果树风景区、梵净山自然保护区等。 学习省情最大收获之三抓住机遇。进入新世纪后，随着西部大开发战略的实施，国发2号文件的出台，省第十一届一次、二次、三次党代会的净胜，作为资源型省份，国家的重视和支持，是贵州发展的重要因素，投资拉动是贵州经济增长的重要途径。
学习省情最大的收获之四困难也是优势。过去贵州因农业抗灾能力薄弱，山大雨水多，加上倒春寒等自然灾害频繁，成为经济发展的屏障;现在随着时代的发展和技术的进步，贵州的基础设施建设有了翻天覆地的变化，科学技术水平有了极大提高，农业抗灾能力有了显著增强，人们对省情基本特点的认识也有了明显改变。过去人们认为“天无三日晴”的气候不好，是贵州发展的劣势;现在随着农业实用技术的进步，认识观念有了新的转变，认为雨多是贵州发展的一大优势，丰富的雨量不仅有利于喀斯特山区农业防旱抗灾，又利于生物的多样性生长。过去因为山大坡陡，交通闭塞，认为贵州是一个边远落后的蛮荒之地，现在因交通条件改善，成为祖国西南的交通要道。过去因为开发粗犷，丰富的资源得不到有效开发利用，卖出的是“傻大黑粗”低级产品，既浪费了资源，又污染了环境。而今，随着生产能力的提高，资源开发有了显著进步，资源优势逐步转化成了经济优势。如在水、煤资源开发上，贵州抢抓“西电东送”的机遇，实行煤电结合、水火互济发展 能源产业，全省电网装机容量突破1000万千瓦，成为贵州的优势产业，为促进贵州经济发展发挥了积极作用。
第16篇：考试后感想 最大的收获
最大的收获
一（14）张佳天
短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以四分之差与年级第一名失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。虽说考得也不差，可达到我的目标还有一段距离，总结经验教训，我觉得主要是自己疏忽大意，还有就是平时努力程度不够。
就拿数学考试来说吧。做完数学卷，感觉挺不错，卷子虽然不怎么简单，但我做的还是顺顺利利，心中一直有一个希望：数学考满分。离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。我心中暗暗地想：这次我一定能考满分。但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。后来，在对答案的过程中我得知自己错了一个很简单的问题。我傻眼了，自己做卷子是一路披荆斩棘，过了无数关卡，却输在了这小小的问题上，这么简单的问题我怎么没想想呢？我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。百密一疏，任何人都会出现疏忽，可如果我们能够更加细心，认真，这种低级的错误还是可以避免的。
其次，通过这次考试，我也深刻地感受到平时多努力的重要性。有句话说得好“大考大玩，小考小玩，不考不玩”，原来总以为这是谬论，考试怎能不复习？不考试才应该轻轻松松地玩呢。现在我终于深切体会到这句话的用意了。小学时科目少，临考试时多复习几遍就行了，现在不同，语数英史地生政，样样都得看，可时间有限，这就要求我们平时多下功夫，考试才能轻松。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道了自己的真实水平。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次地修补，一次次地捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定会是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，重新再来。这正是我们最大的收获。
第17篇：班主任工作中的收获与困惑
班主任工作中的收获与困惑
高二12班
周宁
对于收获与困惑，作为班主任，我想我收获了许多，我收获了有一位学生向老师角色的转变，渐渐的适应了班主任这份工作，收获了有稚嫩向成熟的转变，得到了领导及同事的帮助，在这里，我想谈谈在班主任工作上的一些收获。
首先，我认为与学生沟通、倾听学生的意见和想法也是不断提高班级管理的方法之一。与学生沟通除了与学生当面交谈，侧面了解学生的情况之外，还可以让那些性格内向、不爱说话的学生在做作业的过程中附加上学生自己的想法及对班级管理及班主任管理的建议。
此外，对学生的关心也很重要。在上学期我接了一个所谓的“后娘”班，因为之前没带过他们的课，对这个班不是很了解，再加上我自己又是班主任的原因，平时没有太多的时间与他们私下沟通，而这个班的课又基本上排在下午，上课时总有几个人会睡觉，即使提醒后不到几分钟又趴下了，这让我看在眼里，急在心里，于是上完课我及时了解情况，有一个学生是感冒了，有两个学生是因为本来语文基础就差，再加上中午没午休所以就出现了这种情况，对于这个感冒的学生好办，在我的办公桌里常年备了各种各样的药，在上完课后我及时将药和水送到了她的面前，并嘱托让她多注意身体，而那以后她听课变得更认真了，也在周记里感谢我对她的关心，对于那个没睡午休又对语文不感兴趣的学生，我给他借一些有助于提升写作水平的书让他
看，并督促他在课间休息时间睡一会，尽管他们的成绩波动较大，但 我相信在我们一起努力下会有收获的。
在班主任工作上，我想我收获的不单单是班主任工作的管理能力，更有那浓浓的师生情。我依稀的记得刚当班主任工作第一天发书的情形，那种站在讲台上念学生的名字紧张感让我至今难忘。表面上 我故作镇定，实则内心紧张地不得了的画面仍在我眼前浮现。记得当时有名叫穆明哲的学生迟迟未来报到。我想可能是家里有事或不打算上高中，就没太注意。过了两天他来了，并在一个星期后与其他学生打架后，我告知家长将他带回家反思，反思后回来没过多久他又抽烟被学校发现，这给我留下极其不好的印象，他虽然在我的课上表现良好，回答问题较积极，但有好几次我发现他在其他课堂上根本没有好好听课，还联合其他前后左右的同学在一起说话，虽然我很想进去把他收拾一顿，但想想高中生已经快成人了，他们也很有自尊心，于是忍了下来课后将他们叫到办公室了解情况及时教育他。这件事大概过了两个星期后，我在下午的最后一节语坐课，没有上新课让学生自己看书写作业，可我无意中发现他在悄悄地掏出手机玩。于是我走到他身边让他交出手机，而且对手机问题我在开学初就交代过，一定不能将手机带到班里，，如果第一次发现则手机让班主任保管然后在周末让带回家，我想就按照班规来处理吧，结果他就是不把手机交给我，我怒气凶凶的看着他让他交出手机，他根本就不吃这一套，嘴里还说着我又没玩，我只是看了一下时间我凭什么要交？听到这话我恨不得
将他的手机砸了，但理智告诉我不能这么做，我忍了忍只说了一句： “出去，你看哪个班适合你这种高人才就去哪个班……”于是他气汹 汹的走出了教室，教室里恢复了往常的平静，但我的内心却久久不能平静下来，心里想怎么遇到了这样一个“小混混”，他凭什么不遵守班规，他哪还把我这个班主任放在眼里？我越想越生气，越想越委屈， 下课了，班里的学生陆续走完了，我坐在教室委屈的哭了起来，可是这时没想到他尽然又回到了教室，并主动给我说老师你别生气了，我 知道我刚才不对，当着全班同学的面跟你顶嘴，是我脾气不好，其实老师我知道你平时对我的好，我打架、抽烟你一直在包容我，老师你别哭了，我保证以后我再也不会给你惹事给班级抹黑了，你放心，我以后不会让你再为我操心了，”的确，在今后的日子里他确实没在惹事，而且自己要是违反了课堂纪律就会当着全班同学的面做俯卧撑惩罚自己，并帮助纪律委员把课堂纪律管理的安安静静，尽管他现在在特长班，但每逢在特殊的节日里总能收到他送来的祝福。当然他只是其中的一例，不同的学生我们应该用不同的方法对待，这个学生表面上看似坚强实则很好管理，班里会有各种性格的学生，我们在平时要多加观察然后对症处理即可。
对于困惑，就是在处理学生与老师的关系时如何更好的把握师生间的度，让学生从内心由衷的敬佩你，这是我在班主任工作以来的困惑。
作为刚毕业不久的年轻老师，我们的年轻是一把双刃剑，因为年轻，我们更容易走进学生，与学生建立亦师亦友的关系，同样，也因为年轻，我们必须花更多的时间与精力让学生信服我们，有这样一句话说得很好：与其用华丽的外表装饰自己，不如用知识武装自己，没有艰辛便无所获，只有自己拥有一桶水，才能给学生倒出一杯水，才能为学生打开知识的精华。工作将近两年以来，我体会到作为一名合格乃至优秀的班主任你必须勤奋再勤奋、努力再努力、学习再学习才能不断提升和完善自己，相信今后的路我会更加坚定不移的走下去，让脚下的路走得更宽、更远!
第18篇：总结工作中的收获与不足
工作总结
办公室试用期，延续着实习时期那股主动学习的精神，在办公室里慢慢的让自己对销售业务有了简单的认识，对产品知识更加深入的了解，对公司更多了一份热爱，对公司领导关怀更多的感恩，对自己前途增添了更多的信心。这一个月的办公室试用期，让我慢慢的习惯了上班的概念，不再像从前那样，对上班充满的只是新鲜感，现在更多的是带着激情去学习去工作。办公室试用期，时刻鞭策着自己去不断的学习，只有不断的学习，我才能带着进步去工作，也才不负公司领导的教导和关怀，感谢这些关爱我们的领导，同时也感谢那些乐于助人的同事们。这一个月的时间，在办公室里面，我接触了很多，一个月过完了，点点滴滴，在我回忆的时候，更想去努力的工作和学习。
通过这一个月，在公司，我得到了很多，现在向各位领导汇报下我这一个月的情况和一些感受，做下一个月的工作总结，总结一些不足和教训，为后期工作做好准备。这一个月的时间，我要从工作、学习和生活着三个方面来做下总结。
工作上，进入办公室，就不再仅仅是学习了，我们也要努力的去适应着工作的这个环境，把主管经理安排好的任务完成，同时，自己也应努力的去工作，多去做些事情，让自己慢慢的成长起来。一开始进入办公室的时候，面对着电脑，一时还没有什么头绪，不知道该做什么，不能像实习期那样简单的去车间了解车间产品知识，我们现在是在办公室了，作为销售人员，也要开始懂得在销售这个岗位上该去做什么。一开始，主管经理们还是告诫我们，进入办公室了，仍要保持学习的姿态去工作，所以，这一个月我还是在工作中去学习，带着学习的态度去工作，保持平和的心态，一步一步的去使自己适合销售员这个岗位。刚开始，主管安排给我的任务就是一些单据的制作，也就是生产指令单、包装明细表，订单风险等级评估表等等单据，一开始我觉得这些还是很简单的，因为在学校时期也就经常用电脑，所以对这些应该是没有什么太大的问题，可等到我实际操作起来，却不再像我心中所想的那样，每张单据上必须首先要求内容准确，然后就是格式规范，还要同时注意表格制作的美观，这样也方便其他部门对单据有更好的认识。这一切都不是我所想的“小儿科”，因为在这个过程中，面对这些复杂的单据，我觉得自己才是“小儿科”，还有很多东西我不懂，不知如何去操作，比如一些公式计算，一些格式上的转变，如何充分利用好Excel这个软件，这不是一次两次制作单据就可以学会的。好在我的主管刘主管对我关怀备至，在我不会的时候，就主动手把手的教我如何去操作，在我犯错的时候，也不会因为我犯错就对我不管不问，感谢刘主管，是他让我不再害怕犯错，我希望自己在犯错的时候可以学习如何不犯错，希望在犯错的时候学到更多。工作中，这一个月，除
了一开始的单据制作，后期，我也进行了一些跟单，在跟单过程中，从一开始的盲目到现在慢慢的开始有了一些初步的认识。当刘主管下发个跟单任务给我时，我不知道该怎么去跟单，不知道该如何去了解一个订单的情况，谢谢刘主管在我茫然的时候给我指明了方向，让我知道跟单，不仅仅是去看这个产品的制作过程，应该是去跟进产品的生产进程，跟进产品在生产过程中的质量问题，这一切都需要我去学习，所以，接下来的时间里，在更多的跟单过程中，我还是会带着刘主管的教导去工作，既使订单的顺利和保质量完成，也在这个过程中，让自己成长起来。
学习上，因为自己还有很多需要学习需要请教主管经理的，所以在这一个月的试用期内，我还是带着学习的态度去工作，在学习中遇到了一些困难，不过还是在主管经理的帮助下慢慢的克服过来了。其实，在实习期的时候，我就发现自己在实习阶段对很多方面都不是很了解，对产品知识了解的不透彻，这也直接影响了现在在办公室时期的工作。所以，接下来，希望自己在较长的时间里，尽快熟悉公司产品，熟悉车间的工作流程，熟悉一切和我们工作息息相关的事物。在工作中，每个星期都会有一个部门例会，有时还会有一个销售部的一零届会议，通过这些会议，我们在工作中出现的一些问题就会显现出来，不过主管经理并没有因为这些问题就批评我们，而是让我们懂得这些问题的所在，了解这些问题对工作的不良影响和和对我们以后成长的害处。所以，在这一个月的过程中，工作的时候，开始渐渐的进入了工作的状态，不懂的还有很多，还有许多需要向主管经理请教，希望在接下来的时间里更加努力的去工作。这些方式，对我们新人来说，都是很好的学习的平台，公司给我们提供了一个让我们快速成长的平台，在这个平台里，每天都会接触到许多新鲜的事物，接受更多的知识。在这一个月的工作学习中，在我心中印象最深的应该算是单据制作和跟单的整理了。单据的制作，是我们销售部的基本工作，同时也是重要的一项工作，我们制作单据，不仅要做的好，也要做的快，提高工作效率。一开始的时候，刘主管安排我做一张生产指令单，指令单在车间实习的时候就已经接触到了，当时并没有觉得很难，可直到自己亲手操作的时候才发现当时的幼稚了，因为一张单据的制作出来，不仅仅是你将所有内容放上去就可以了，必须同时保证单据制作出来整洁大方，这样也会容易让其他部门的同事了解单据所想表达的内容。刚开始，自己对excel运用的不是很熟练，总会出错，不过在主管的手把手悉心教导下，自己也开始慢慢的了解和熟练了，不过后期自己还是要在私下的时间里多去了解，以方便工作。这个月的另一项重大工作就是跟单，跟单不仅仅是工作，更是我们学习的好时机。所以，虽然经常往返于车间和办公室之间，跑的浑身是汗，不过还是觉得挺值的，因为在这个过程中，我学到了很多，一方面，学到了更多的产品知识，把自己在实习期的一些产品盲区慢慢的补上，更加深刻的了解到产品的生产流程，
能从整体上去了解产品！跟单的过程中，自己对外贸也有了新的认识，知道一批货从下单到出货这个过程中，我们跟单员也起着很重要的作用。从主观经理接单开始，就基本到了我们跟单员跟单的过程，我们要做一些生产单据，签一些文件，联络其他部门进行生产，在生产过程中，时刻关注产品情况，在遇到问题的时候及时指出来并汇报给主管经理，求的他们的帮助来解决问题。所以，我们作为跟单员，要时刻保持紧张和细心，对货物要做到时刻在心中，对问题要做到细小入微，早发现早解决，不给公司带来后顾之忧，由我们跟单员在生产过程中把关，把好关，为公司做更多的贡献。在跟单的过程中，我印象很深刻的事情，主要有三点：第一，对公司不熟悉，这也是我作为跟单员现在一个需要加快去解决的问题，对每个生产组不熟悉，对一些同事的不熟悉，这些都直接影响着我此时的跟单工作，所以，在平常的跟单过程中，我也会做到多看多想多记，尽快的融入到lapin这个大家庭中；第二就是在跟单的过程中要有条理。在跟单中，经常会碰到一个订单有很多款灯的情况，如果没有条理，在跟单过程中就会容易造成混乱，使主管的订单在自己手上出现了脱节，所以作为跟单员，我尽量使自己有条理，每款每条都做好记录，这样在向主管汇报工作的时候就不会出现脱节，使主管了解订单的生产情况；第三，就是多记多想，在跟单中，对一些不明白的地方我都会先记录下来，然后自己好好想想，不懂的时候再去向主管经理请教，让自己慢慢的丰富起来，实习期的时候，觉得自己不够主动，这也是我的一个缺点，现在希望自己能主动点， 在这过程中，我也经常犯错，给刘主管造成了一些麻烦，觉得很不好意思，不过刘主管还是对我很有耐心的进行了指导，期望在以后的工作给刘主管带去的不是困扰，而是帮助。这一个月的试用期，在工作中渐渐的学到了一些以前没有接触到的事和人，这过程中也是一个比较艰难的过程中，不过开会时一位主管说的使我很有感触，“不要讨厌那些茬，你应该感谢那些找茬的事和人，只有这样你才又碰到一个难题解决一个难题，防止以后犯错误”。因此，在接下来的试用期里，我还是秉着学习的态度去工作，完成工作的同时，学习更多的知识，为将来更好的工作打好基础。
生活上，不知道该怎么去形容现在的生活，或者就用这样三个词来形容吧，“习惯”、“充实”和“温暖”。习惯了在这里的生活，每天早上起来穿好工作服带上工卡，带着一天的工作计划走进办公室，完成主管经理安排的任务，安排好自己一天的工作。走进工业区，不用看前方的路，双脚自然的向通向公司的大路上迈进。慢慢的习惯了这里的一切，习惯了下班后抄近路沿着办公室旁边的那条小道去食堂吃饭。习惯了这里，因为生活就在这里！充实，公司有着自己的独特而又高尚的企业文化，使我们在这里同样也接受到精神上的洗礼，公司高层重视企业文化，关注员工的精神文化。每周的电视会议，大家聚在一起看《士兵突击》，重温那坚持和执着的精神；看《天下兄弟》，激励我们时刻保持着奋斗的精神。
依然记得操场上那片人山人海，那声声呐喊，那矫捷灵活的身躯，那是公司一年一度的运动会，董事长当起了裁判，和我们大家一起融入在这片欢乐之中。经常想起那次金沙湾的旅行，副总和经理带着我们一起奔向蔚蓝的海洋，展开双臂，对大海说“我来了”，对未来说“我来了”，奔向海洋，带着“中流击水”的勇气，对公司说“我来了”。大海，海纳百川，包容万象，只有那些敢于中流击水的人才会取得更多的快乐，在公司，公司给我们提供了这么一个宽阔的平台，就像大海一样，包容了我们，我们需要的是发扬敢拼敢吃苦精神。记得有一次我们销售部陈副总和我一起下楼梯的时候，跟我聊天关心我的生活，问我现在体重多少。才来这边两个月，我就长胖了，回家的时候，家人应该会惊讶的，因为他们外出工作的孩子没有瘦 ，反而胖了。公司每天的伙食既补充了我们的体力，更让我们的身体越来越结实，公司在伙食上将我们都养成一个个结实的，能够去拼搏的“壮”士。身边的同事在国庆回家之前，聊天之中都会经常出现“我长胖了”这样的话语。
这里的生活，习惯，充实，温暖。
一个月的时间，积极的去工作，用心的去学习，舒服的生活着，这就是我试用期这个月的全部，很安心的感觉， 普源办公室那面墙上的那句话“光明温暖千万家“，正温暖着我们每一个人。
第19篇：您的满意 就是我们最大的收获
您的满意
就是我们最大的收获
争创“群众满意”的医院。通过活动学习，我们检验科应做到以下内容：
一、改善服务态度，优化服务流程，不断提升服务水平，努力做到“服务好”
“服务好”是医疗卫生工作宗旨和作风的体现。医疗服务要坚持以人为本，牢固树立“病人第
一、质量第
一、服务第一”的理念，切实增强服务意识，改善服务态度，改进服务模式，提升服务水平，努力为患者提供全程优质温馨服务。检验科作为医院的一个服务窗口，每天接待着许多病人，我们检验科人员百忙之中都努力做到服务态度良好，积极倡导服务文明用语，优化服务流程，方便群众以最简便的方式接受检验，及时取到检验结果就医，能真正做到尊重病人、关爱病人，为患者提供温馨、细心、爱心、耐心的服务。
二、加强质量管理，持续改进医疗质量，努力做到“质量好”医疗质量和安全是医疗服务的核心和灵魂，对检验科来说质量就是工作的一切，是最重要的环节。真实准确的检验结果是帮助病人得到正确治疗的重要的一步。尽管我们大家都很忙碌，但我们全体检验人员认真抓好医疗质量安全各项制度，增强医疗质量安全责任意识，严格规范临床检验操作行为，严格执行临床检验操作规范，及时保养维护及校准确保仪器正常运行。我们检验人员时刻牢固树立正确的人生观和价值观，树立质量第一的意识，把主要精力放在学习业务、钻研技术上，对技术精益求精。
三、加强医德医风教育，严肃行业纪律，努力做到“医德好”“医者仁术”，作为医护人员就应该具有良好的医德医风。百忙之中我们全科人员时刻树立良好的医德医风，严肃遵守行业纪律，加大自身医德医风教育力度，同时间都向身边的医德高尚的人学习，树立医德高尚的形象，在群众中起到带头作用，树立良好形象。我们作为医护人员应该做到“服务好、质量好、医德好”，坚持以人为本，以病人为中心，切切实实为病人服务，病人才会满意我们的医疗服务，才能在人民群众中重新树立医护人员崇高的形象。
第20篇：小学四年级作文400字：最大的收获
一个学期即将过去了，我们都经过了许多有趣的事情和收获。我的最大的收获就是我学会了洗衣服。事情是这样的：有一天，我们班的一位同学从家里偷了200元，后来老师知道了，就当着大家的面批评了他，同时，老师还告诉我们：“你们的父母辛辛苦苦挣点钱养你们，但你们去去偷爸爸妈妈的钱，那是不行的，所以，今天我不禁要惩罚他，还要给你们布置一项作业：帮助爸爸妈妈做一件事情。”“好”我们众口一词的说到。下午，我看见妈妈正在洗衣服，就闹着要洗衣服，妈妈只好把衣服交给了我，我先把我和弟弟的衣服洗好，因为妈妈的比较难洗，而且掉色，我开始洗妈妈的衣服了：我先把妈妈最脏的地方——袖口洗干净，因为妈妈天天干活，所以那个地方才非常的脏，我找到袖口，然后使劲搓，但是，这个不听话的孩子——袖口就是不愿意把澡洗干净——她就是洗不干净，后来，我又加点洗衣粉，算是干净了，然后把脏的地方都这样洗。功夫不负有心人，3件干净的的衣服展现在面前，我真是太高兴了！因为我会洗衣服了！这就是我这一个学期最大的收获！
