推荐第1篇：吉日嘎拉先进事迹
吉日嘎拉先进事迹
4月的西乌珠穆沁草原，劲风吹打着枯草，阳光抚摸着牛羊，眼看一场春雨就会把原野淋得嫩绿鲜香。
然而， 一场突如其来的大火，烧掠了6.8万亩草场，也让这片草原失去了一位深爱着她的好儿子，牧民失去了一位勤勉宽厚、情同手足的好兄弟。
突如其来的一场大火
高日罕河水清波荡漾，美丽的草原又现芬芳。吉日嘎拉用42岁的年轻生命守护生养他的故乡，把无尽的追思留在牧人的心上。
面对大风裹挟浓烟烈火凶猛地扑来，吉日嘎拉义无反顾地选择了舍己为人，危难发生那一刻的情景，在高日罕镇土地所干部包曙光的脑海里，始终如梦魇挥之不去„„
4月22日17时左右，西乌珠穆沁旗农牧业局局长吉日嘎拉，正带领干部群众奋战在高日罕镇呼德淖尔嘎查的火场上。已经被浓烟和热浪蒸烤了一个多小时的他们，此时都已经体力不支。意料不到的是，一处已经被扑灭的山头明火，借助风势死灰复燃，到处跳窜的火苗很快又形成了一条几十米的火线，而不远处一条公路的侧面就是一片1000多亩的杨树林。
情势万分危急。吉日嘎拉一边用灭火器扑火，一边鼓励大家：“决不能让火头越过公路线！”
就在此时，一阵强力旋风刮起，瞬间，几米高的火苗卷着浓烟、草灰、尘土，凶悍地向他们迎面扑来。
“大家快撤！”吉日嘎拉高声呼喊，奔跑中也没舍得扔掉灭火器。然而，一道网围栏挡住了人们的逃生路线。吉日嘎拉不得不扔掉灭火器，冲着包曙光大喊：“咱俩压上去，让他们快撤！”
灼热的火焰迅速逼近，浓烟呛人，双眼难睁。吉日嘎拉感觉到战友们已经一个个跨了过去，便向包曙光喊出了他生命中的最后声音：“我压着，你先撤！我打火经验比你丰富。”
战友们终于脱离了危险。回头望去，滚滚浓烟遮蔽了整片草原，根本看不到吉日嘎拉的身影„„
永远倒在了那片草原上
4月22日的8时30分，吉日嘎拉一上班就与副局长巴图约定，下午去浩勒图高勒镇了解黄牛改良重点户的情况。12时刚过，急促的火警电话改变了吉日嘎拉的工作日程。他一边迅速联络、组织农牧业局应急灭火队，一边急迫地带领4名同事赶往火场。到达火场后，吉日嘎拉与现场临时指挥部会合，指示随行人员立即投入一侧火线战斗。“没想到，这次的分头作战，竟成为我们的永别。”西乌旗农牧业局办公室主任苏米亚难掩伤感。
从赶赴火场到失去联络，吉日嘎拉的手机有过20多次通讯记录，最后一个电话是15时40左右打给高日罕镇后勤部主任刘伟杰的，你赶紧准备柴油，我已经派车去取，铲车的柴油不够了。’他十分焦急地说了这么一句就挂了。”刘伟杰说。
18时左右，在600多名干部群众和森警、消防官兵的共同扑救下，大火终于被制服了。然而，队伍里却不见了吉日嘎拉的身影，手机也无法接通。就在无数个电话不停拨打吉日嘎拉的手机时，搜寻人员发现，在帮助大家撤离的网围栏不远处，就在距离公路仅仅几十米的地方，吉日嘎拉永远倒在了那片草原上„„
用生命诠释“幸福”
吉日嘎拉’是幸福的意思„„危险的时候他可以不冲在前方，危急的时刻他也可以迅速撤离。但是，他为了牧民群众的利益，为了战友的生命安全，毅然放弃了自己的幸福„„这就是一个党的好干部、人民的好公仆对幸福的诠释„„”一位同事在悼文中这样写道。
面对偏远民族地区的艰苦条件和种种困难，吉日嘎拉无怨无悔地践行勤政为民。
4年前的4月22日，是吉日嘎拉赴任高日罕镇党委副书记、镇长的第一天。他在工作日记本的封面上郑重写下父母对他的寄语：越是艰苦的地方，越能锻炼人„„望你在新的工作岗位上，继承和发扬老一代革命前辈的优良传统作风，做一个合格的党的干部。
今年3月底吉日嘎拉离任时，把这个日记本交给了新任镇长新毕力格。与吉日嘎拉共事多年的新毕力格明白他的用意：“里面工整、详细地记录着他在这里所涉及的工作和问题，虽然他离开了这里，但他的心、他的牵挂还在。”
草原深处的牵挂
高日罕镇原为国营农牧场，2005年转制建镇，历史欠账较多，人员构成复杂，经济发展滞后。吉日嘎拉在不到半年时间里，遍访全镇1348户，并把每一户的详细情况一一记录在工作日记上。看到近千户居民和牧户住在土房、危房里，他就先从改善群众生产生活条件入手，立项目、跑资金，陆续为937户完成了危房改造，建设标准化棚圈62处，打机井149眼。
拥有1473平方公里面积的高日罕镇，公路建设一直滞后，遇到雨雪灾情，牧民出栏牲畜、调运饲草、购买生活所需极为不便。吉日嘎拉便把很大一部分精力放在牧区的道路交通上。西乌旗交通局有一份2011年以来高日罕镇公路建设的明细表，从中可以看到，吉日嘎拉在任的4年，该镇新修砂石路、改建水泥路等总里程110多公里，修建过河漫水桥4座，投资额超过3000万元。
草原深处的无电牧户，是吉日嘎拉心头的一份牵挂。他三天两头去找旗电建公司经理陆金章，争取到风光互补项目，让690户牧户结束了无电历史。调任旗农牧业局的第二天，他还跑去找陆经理，嘱咐他抓紧让高日罕镇的电建项目开工。“他对工作负责到底的那股子劲头，实在让人钦佩。”陆金章说。
带牧民走上致富路
2012年，由于降水量大，高日罕水库容量超限，先后两次提闸泄水，造成下游大面积水灾。吉日嘎拉带领镇干部连续两个月奔波在救灾一线。看到牧民的羊被冲到网围栏上，他就跳进水里一只只解救；看到牧民家里进水，他就蹚水背送老人和孩子，帮助牧民转移财产。灾后，他又协调蒙东能源公司等责任单位，为受灾牧民争取到870万元补偿款，挨户亲自送到。
长期在潮湿环境里，他落下了荨麻疹的病根，由于没有及时治疗，逐渐严重到全身瘙痒，经常无法入睡。同事劝他去看看病，可他根本顾不上，只能靠长期服用含有激素的药物来控制。在高日罕镇工作4年，最让他感到欣慰的是，2014年全镇牧民人均收入达到17486元，比2011年的9485元增长了近一倍。
“初来时还是个身体健康的小伙子，离开时却病痛缠身，瘦了20多斤„„”想起朝夕相处的好兄长永远离开了他爱恋的草原，新毕力格再也控制不住自己的眼泪。
克己奉公铭记在心
面对权与利、公与私、大家与小家，吉日嘎拉始终把克己奉公铭记在心„„
高日罕镇党委、政府的34名干部，有31人家在旗政府所在地，8辆公车每周要往返200公里，开支较大不说，搭不上公车时就得打的，往返一趟80元。这对于收入不高的镇干部们来说，是不小的开销。
为解决这一状况，吉日嘎拉想方设法筹措到6万多元，购置了一辆通勤车。这4年来，他与同事们一起乘坐这辆通勤车上下班，从无特例，仅此一项每年节约政府开支10万多元。
像一匹不知疲倦的骏马
4月21日，吉日嘎拉牺牲的前一天，他在工作日记上写下了近期待办事项10条：邀请农业大学专家对两户牧民的牲畜特殊病例进行研究；项目招投标和棚圈地方政策细化；白音华色恩道的案子进展受阻，约谈书记、嘎查„„从3月30日到任农牧业局至牺牲的22天，他的工作日记密密麻麻地写满了29页—联系协调工作、跑项目、谈业务、下乡调研，他就像一匹不知疲倦的骏马，一刻没有停歇。
“这22天，他下乡7次，每次都是天快黑才回来，回来就直接进了办公室，整理笔记，理清第二天需办事宜，直到深夜。”说话间，苏米亚的眼圈又红了。
有一件事儿最让同事们唏嘘感叹。去年6月，吉日嘎拉的妻子乌日娜因尾椎骨裂被送往锡林浩特住院治疗，吉日嘎拉因工作繁忙无暇陪护，但只要时间允许，他就周五乘坐通勤车回到旗里，连夜驾驶自家车去探望妻子，周一早晨5点再从锡林浩特赶回旗里，搭乘通勤车回镇里工作。乌日娜住院的3个月期间，吉日嘎拉一直在这样奔波。
46本沉甸甸的日记
吉日嘎拉牺牲后，年迈的父母整理遗物，从他的办公室抱回一整箱共46本工作日记。父亲一边翻看，一边喃喃地说：“这几十本蒙汉文笔记，按工作内容分了20多个类别，每个阶段都列有近期待办的多条事项，还把高日罕的历史沿革、山水传说、人文故事以及每一条河、每一座山的名称都一一记下。想不到他对工作是那么认真细致，做了那么多实实在在的事情，他比我期望的更优秀。”
高日罕镇的干部们都会唱《高日罕河》这首歌，因为这是吉镇长对他们提出的要求：既然在这里工作，就要爱这里的山水、这里的草原，尊重和理解这里的风土人情。
吉日嘎拉热爱草原、热爱牧民群众，这一点，乌日娜虽然无奈，但也十分理解。结婚后的十几年，由于乌日娜在盟所在地工作，夫妻俩一直两地分居，家人都希望吉日嘎拉也调动过去，可他或是不言语，或是表示不愿意去，忙忙碌碌中放弃了几次调动机会。今年2月，乌日娜主动放弃盟里的工作调回旗里，夫妻才得以团聚。
高日罕镇有两位有名的上访老人—83岁的姜爱芝和79岁的黄学秀，都是早年支边军人家属，从南方来此生活了60年，由于老伴儿去世早，她们也都年迈多病，生活比较困难。吉日嘎拉刚来不久，她们就找上门来哭诉。到两位老人家里了解实情后，吉日嘎拉很快为她们安排了“五七工”社保，还为姜爱芝的儿子安排了打扫镇区环境卫生的工作，使其有了固定收入。此后，老人上访变成了吉日嘎拉的常访，他一有空就去老人家里坐坐，还经常不空手—用自己的工资给老人买些生活用品。在黄学秀家中，老人翻出吉日嘎拉几天前刚送来的米、面、砖茶，痛哭不已：“这些东西我还没用完，他人就没了？再也见不到了？”
愿你一路走好
就在记者采访期间，独臂小伙乌云达来从东乌珠穆沁旗匆匆赶来，他给记者讲述了这样的故事：3年前，因操作不慎，他的右臂被卷入打草机绞断。当紧急送往沈阳军区赤峰220医院抢救时，10多万元的手术费难倒了一家人。吉日嘎拉听说后马上找到镇里的信用社，亲自担保贷款9万元，为他解了燃眉之急„„
4月23日，吉日嘎拉同志的追悼会上，自发参加的干部群众逾千人。
吉日嘎拉牺牲的消息像风一样很快传遍乌珠穆沁草原，同事、朋友以及爱戴他的牧民们追思的文章、诗句、好来宝也像春草的新芽铺遍大地。
山川溪流中映衬你的身影
蓝天绿草间浮现你的音容
你是一个血性男儿，敢于担当的干部
你走得决绝悲壮，令人痛惜
你的灵魂融进了你深爱的土地
愿你一路走好，永远安息„„
推荐第2篇：向吉日嘎拉同志学习做践行
向吉日嘎拉同志学习做践行“三严三实”的好干部
来源：锡盟日报社 作者： 时间：2015-06-25 【打印】 【关闭】
吉日嘎拉同志的英雄事迹就发生在我们身边，他是践行“三严三实”的好干部，我们各级党员领导干部都要向吉日嘎拉同志学习。
2015年4月22日，西乌珠穆沁旗高日罕镇发生草原大火，原农牧业局局长吉日嘎拉同志为了保护国家和人民群众的生命财产安全，为了掩护其他同志脱离火场，不畏艰险、挺身而出，在救火一线壮烈牺牲。吉日嘎拉同志作为一名基层党员干部，始终牢记党的宗旨，勤勉务实、尽职尽责，以坚强的党性、坚定的信念和敢于担当、无私奉献的实际行动，诠释了共产党人的精神力量和价值追求。
他留下的56本日记，深深打动着人们的心。他身边的同志、服务的群众都是含着泪水，用颤抖的语言讲述着吉日嘎拉的故事。吉日嘎拉同志是践行社会主义核心价值观的表率，是打造北疆亮丽风景线的时代先锋，是巩固和发展民族团结进步事业的生动典范，是落实“四有”要求的优秀共产党员，是践行“三严三实”的基层楷模，是守护草原的英雄，他为全盟广大党员树立了光辉榜样。我们要大力学习弘扬吉日嘎拉同志的先进事迹，以榜样力量激励自己，以典型为镜审视自己，争做人民满意的好党员、好干部，汇聚推动科学发展的正能量，在贯彻落实自治区“8337”发展思路、打造亮丽风景线、实现争名进位的具体实践中贡献力量、作出表率。
向吉日嘎拉同志学习，争做践行社会主义核心价值观的表率。在吉日嘎拉同志的工作日记上，他把“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的二十四字社会主义核心价值观记在最显眼处，时刻提醒自己要带头践行，以实际行动履行共产党员的职责使命。他是这么写的，也这么做的，他对党忠诚、政治坚定，他爱岗敬业、鞠躬尽瘁，他品行高尚、心地善良，他心系群众、孝老爱亲，他在践行社会主义核心价值观上为广大党员干部和各族群众作出了示范、作出了榜样。每一位党员干部要认真学习吉日嘎拉同志的先进事迹，带头坚定理想信念，带头保持良好的思想道德情操，带头树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚守共产党人的精神高地，争做践行社会主义核心价值观的表率。
向吉日嘎拉同志学习，争做打造祖国北疆亮丽风景线的先锋。吉日嘎拉同志始终坚持把发展作为第一要务，创造性地推动工作，在打造亮丽风景线过程中始终走在前列。在高日罕镇工作的四年间，全镇修建砂石路和水泥路110多公里，修建漫水桥4座，建设垃圾点13处、垃圾填埋场1处、旱厕7处，争取风光互补项目690户、危房改造项目937户等等，一件件重点工作、一栏栏民生账单记录着他的人生奋斗轨迹。56本日记，分领域记载着产业发展、扶贫开发、生态保护、基础建设等各项工作，有问题、有措施，有表格、有数据，工整、详实、具体，让我们看到了一位认真、负责、担当的年轻干部为民务实工作的忙碌身影。我们要认真学习吉日嘎拉同志的先进事迹，紧紧围绕自治区党委、政府的决策部署和盟委、行署“十个更好、六个跟进”的工作目标，结合本地、本部门、本单位实际，全力抓好重点项目建设、产业结构调整、生态环境保护、“十个全覆盖”工程、社会事业发展等重点工作，努力打造经济发展、民族团结、文化繁荣、边疆安宁、生态文明、各族人民幸福生活的亮丽风景线。
向吉日嘎拉同志学习，争做巩固和发展民族团结进步事业的典范。吉日嘎拉同志认真落实中央和自治区党委的各项部署要求，经常走访牧民群众，广泛宣传党和国家的各项民族政策，及时排查调处各类矛盾纠纷，团结带领全镇各族干部群众抓牧业生产、抓基础建设、抓牧民增收，在巩固和发展民族团结进步事业、维护社会和谐稳定上作出了努力和贡献。他工作过的高日罕镇曾经是一个矛盾纠纷比较突出的地方，情况复杂、上访问题较多。当他上任镇长的第一天，父母在他的日记本上写下了对他的寄语：“越是艰苦的地方、越是锻炼人，望你在新的工作岗位上，继承和发扬老一代革命前辈的优良传统，学习、学习、再学习，不断提高政治思想和业务知识水平，与时俱进，开拓进取，做一名合格的党员干部”。正是带着这样强烈的事业心和责任感，带着对牧民群众的深厚感情，吉日嘎拉同志深入草原、深入群众，进蒙古包、坐热炕头，详细排查社会矛盾，及时调处各类纠纷。在他的努力和带动下，如今的高日罕镇矛盾纠纷少了，群众上访少了，大家把心思和精力都放到了干事业和谋发展上，地区更加和谐稳定了。我们要认真学习吉日嘎拉同志的先进事迹，始终牢记习近平总书记“守望相助”的嘱托，毫不放松地做好加强团结、维护稳定、促进和谐各项工作，切实筑牢祖国北疆安全稳定屏障。
向吉日嘎拉同志学习，争做落实“四有”要求的优秀共产党员。吉日嘎拉同志始终牢记“四有”要求，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，坚持每年将全镇1400户牧民走访一遍，用日记详细记录牧民群众所需所盼，工作中带头抢险救灾、扶贫济困、服务群众，认真解决群众在住房、通路、通电、吃水等方面的实际困难，千方百计提高牧民收入水平。他在高日罕镇任职四年来，全镇居民收入实现了翻番。在听闻吉日嘎拉同志牺牲的消息后，高日罕镇的广大群众、他的同事和朋友，无不眼含热泪，甚至失声痛哭，这不仅仅体现了大家对他的怀念之情，更是人民群众对一名共产党员的最高评价。我们要认真学习吉日嘎拉同志的先进事迹，强化宗旨意识，践行党的群众路线，始终把人民群众放在心中最高位置，把群众当成亲人，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，着力解决好群众生产生活中遇到的困难，在真抓实干、为民服务中进一步密切党群干群关系。
向吉日嘎拉同志学习，争做践行“三严三实”的楷模。吉日嘎拉同志做人光明磊落、淡泊名利，家风严谨、作风正派，工作上高标准、生活上低要求。他克服夫妻长期两地分居困难，即便是节假日也很少回家，一心扑在工作上，干一行、爱一行，钻一行、精一行，为牧业发展、牧区建设、牧民增收呕心沥血，把“三严三实”的要求落实到推动基层一线具体发展上，落实到联系服务群众行动中，并以这样的做法带动影响着周边的同志们，大家心齐气顺、真抓实干，把各项工作抓得紧而又紧、实而又实。我们要认真学习吉日嘎拉同志的先进事迹，进一步提振精气神，大力发扬习近平总书记倡导的“认真”精神、“钉钉子”精神和“蒙古马”精神，强化责任意识和担当意识，严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，兢兢业业做好本职工作，推动全盟各项事业取得更大成效。
当前，锡盟的发展正处于全面建成小康社会的关键时期，我们的事业需要千千万万像吉日嘎拉同志这样的党员干部。全盟各级党组织和党员干部要认真贯彻落实中共锡盟委《关于开展向吉日嘎拉同志学习的决定》和《关于深入开展学习宣传吉日嘎拉同志先进事迹活动的实施意见》，把学习宣传吉日嘎拉同志先进事迹作为一项重大任务，围绕学习吉日嘎拉同志对党忠诚、信念坚定的政治品格，英勇顽强、舍生忘死的英雄气概，奋发有为、真抓实干的职业操守，巩固民族团结、促进社会和谐的生动实践，勤勉务实、一心为民的公仆情怀，修身律己、清正廉洁的优秀品质，不断强化学习教育、干部培训和宣传引导，通过吉日嘎拉同志的先进事迹进一步凝心聚力，增强各族干部群众的责任意识、进取意识，形成推动发展的强大合力。
海纳百川风帆劲，聚力发展正当时。全盟上下要紧紧围绕中央“四个全面”战略布局，全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和考察内蒙古重要讲话精神，深入落实自治区“8337”发展思路，以先进典型为榜样，立足岗位、展现作为，履职尽责、拼搏奉献，扎实做好抓改革、促发展、保稳定各项工作，为打造祖国北疆亮丽风景线不懈奋斗。
推荐第3篇：.12学习先进事迹.感受doc
学习《妈妈，我永远是你的那双眼》有感
新场小学五年级-----李小芹
指导教师：倪思德
班队课，班主任倪老师组织我们学习了一篇文章--《妈妈，我永远是你的那双眼》，学习完后，我觉得我们是多么的幸福，而文中的主人公----郑静是多么的不幸，却又是多么的坚强，她是那么有孝心，那么懂事。
这个故事主要讲了一个11岁的小女孩--郑静，因母亲双目失明，父亲又因忍受不了家庭的贫困离家出走，姐姐又在外地读书，小小的她成了这个支离破碎的家的顶梁柱。郑静是一个非常孝顺的孩子，她没有嫌弃这个贫困的家和双眼失明的母亲，而是全心全意地照顾她的母亲。她每次放学就早早地回家，割猪草，因为家里没有钱买煤，她每天都要去捡干柴来烧火做饭和取暖。郑静还从来不买零食吃。一旦有好吃的，她都会留给妈妈吃。在村里和同学们的眼里，郑静一直都是一个品学兼优和懂事好孩子。
郑静的行为深深地打动了我，她这个年龄，本应该向其他小朋友一样，躺在母亲的怀里，吵着要去买布娃娃，买衣服......而她并没有，因为她不可能拥有这样的生活。郑静的所作所为使我明白了世界上有很多贫困儿童，他们有着悲惨的命运，也有着坚强的毅力。是这种毅力和信念支撑着他们，他们才能勇敢的面对生活，快乐的成长下去。我还明白了如今的社会已经不是以前的社会了，现在社会上有了很多好心人，现在的中国也比以前更加繁荣富强了。如果当时没有国家的帮助，那郑静家就不会有新厨房了，如果没有那些好心人的帮助，那郑静的爸爸就不会回来，更如果没有郑静的所作所为，那她的爸爸就不会被感动而留下来，最后，这个家就不会重新恢复生机了。
虽然郑静的行为在和她有着同样悲惨命运的人眼里，是那么平凡，但是在那些生活得很幸福的人眼中，这一切是那么的不可思议，我们应该向郑静学习，学习她的毅力，学习她的孝心，学习她勤俭节约的好习惯，更要学习她那有着战胜困难的决心！我们也要好好学习，将来回报祖国和社会。
推荐第4篇：学习沈浩同志先进事迹感受
学习沈浩同志先进事迹感受
学习沈浩同志先进事迹感受
最初从朋友那里得知沈浩去世的消息，十分诧异，以为只是重名而已，跟朋友几次确认，才相信真是我所崇敬的小岗村沈浩书记，顿时伤心不已，引人几多感慨，为何让这么一个敬业奉献、一心为百姓谋利的好村官早早离开人世?我相信，虽然沈书记离开了，但其精神永远活在我们心中，影响着我们新一代村官，鞭策我们将其扎根基层、务实苦干精神发扬传承。作为一名大学生村官，沈书记的优秀事迹给我颇多启示，结合工作实际，我认为应该从以下三个方面来深刻学习沈浩精神：
一、学习他以满腔热情，投入“三农”建设的执著。
沈浩书记是安徽省财政厅的一名下派干部，按照常理，人们会认为是下来镀金的。但他到小岗村后的所作所为，让大家都为之动容，改变了老观念，进而拥护这位跟老百姓交心的新书记。这一突破，我认为不仅来自沈书记的敬业精神，还有他对农村农民的那份浓厚感情。同为一名村官，在今后的工作中，我会将解决村民关心的民生问题作为工作的重中之重，培养更加深厚的农民感情，实现农民致富。比如我村临近省道宿邳路以及即将开工建设的市三环路，交通便捷，且本村的土质优良、水利设施完善，适宜种植蔬菜。将依托蔬菜大棚基地，在村里组建蔬菜种植、物流运输、配套材料生产等队伍，使得本地农民能够最大限度地增收。
二、学习他挖掘有利资源，注重塑造特色牌的发展理念。
小岗村的今日，可以说是得益于沈书记的高瞻远瞩，他懂得如何将因地制宜发挥到极致，整合优势资源，培育新
型产业，最终让小岗村民住上了楼房、走上了平坦路、过上了幸福的生活。他注重特色的发展理念，同样适宜于很多村子，他制定的小岗村振兴经济和社会发展的“三步走”战略，可以说是一个农村发展的模板，一步是调整产业结构，发展现代农业。二步是以“纪念馆”带动旅游业。三步是着力办好工业园，实现小岗村跨越发展。在发展现代农业方面，每个地方结合本地区的优势，挖掘或培育好项目，打造“一村一品”，形成支柱产业。在运作过程中要脚踏实地、一步一个脚印，且不可好高骛远，才能最终实现让产业带动集体经济快速发展的目的。
三、学习他扎根基层、无私奉献的务实工作作风。
作为一名下派干部，能有沈书记这样一心为民办实事的，这让我们处在基层一线的村官，由衷的敬佩。俗话说“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍。”时下机关年轻干部由于缺乏基层工作经验，
在把握大局、化解矛盾、处理复杂问题方面经验和能力有所不足。我们大学生村官从校门直接到农门，较早地接触到农村一线，了解基层的实际情况和群众最真实的需要和困难，更加深刻地认识我国的国情，这对我们来说是一个大好的历练机会，也是我们成才路上的重要财富。沈书记是我们学习的榜样，我们将继承他未完的事业，扎根基层，在基层磨炼意志，增长才干，为农村的发展贡献力量，成为老百姓离不开的好干部。
推荐第5篇：学习沈浩同志先进事迹感受
最初从朋友那里得知沈浩去世的消息，十分诧异，以为只是重名而已，跟朋友几次确认，才相信真是我所崇敬的小岗村沈浩书记，顿时伤心不已，引人几多感慨，为何让这么一个敬业奉献、一心为百姓谋利的好村官早早离开人世?我相信，虽然沈书记离开了，但其精神永远活在我们心中，影响着我们新一代村官，鞭策我们将其扎根基层、务实苦干精神发扬传承。
作为一名大学生村官，沈书记的优秀事迹给我颇多启示，结合工作实际，我认为应该从以下三个方面来深刻学习沈浩精神：
一、学习他以满腔热情，投入“三农”建设的执著。
沈浩书记是安徽省财政厅的一名下派干部，按照常理，人们会认为是下来镀金的。但他到小岗村后的所作所为，让大家都为之动容，改变了老观念，进而拥护这位跟老百姓交心的新书记。这一突破，我认为不仅来自沈书记的敬业精神，还有他对农村农民的那份浓厚感情。同为一名村官，在今后的工作中，我会将解决村民关心的民生问题作为工作的重中之重，培养更加深厚的农民感情，实现农民致富。比如我村临近省道宿邳路以及即将开工建设的市三环路，交通便捷，且本村的土质优良、水利设施完善，适宜种植蔬菜。将依托蔬菜大棚基地，在村里组建蔬菜种植、物流运输、配套材料生产等队伍，使得本地农民能够最大限度地增收。
二、学习他挖掘有利资源，注重塑造特色牌的发展理念。
小岗村的今日，可以说是得益于沈书记的高瞻远瞩，他懂得如何将因地制宜发挥到极致，整合优势资源，培育新型产业，最终让小岗村民住上了楼房、走上了平坦路、过上了幸福的生活。他注重特色的发展理念，同样适宜于很多村子，他制定的小岗村振兴经济和社会发展的“三步走”战略，可以说是一个农村发展的模板，一步是调整产业结构，发展现代农业。二步是以“纪念馆”带动旅游业。三步是着力办好工业园，实现小岗村跨越发展。在发展现代农业方面，每个地方结合本地区的优势，挖掘或培育好项目，打造“一村一品”，形成支柱产业。在运作过程中要脚踏实地、一步一个脚印，且不可好高骛远，才能最终实现让产业带动集体经济快速发展的目的。
三、学习他扎根基层、无私奉献的务实工作作风。
作为一名下派干部，能有沈书记这样一心为民办实事的，这让我们处在基层一线的村官，由衷的敬佩。俗话说“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍。”时下机关年轻干部由于缺乏基层工作经验，在把握大局、化解矛盾、处理复杂问题方面经验和能力有所不足。我们大学生村官从校门直接到农门，较早地接触到农村一线，了解基层的实际情况和群众最真实的需要和困难，更加深刻地认识我国的国情，这对我们来说是一个大好的历练机会，也是我们成才路上的重要财富。沈书记是我们学习的榜样，我们将继承他未完的事业，扎根基层，在基层磨炼意志，增长才干，为农村的发展贡献力量，成为老百姓离不开的好干部。
推荐第6篇：学习陈超英先进事迹感受
近期，全国上下都在学习陈超英同志的先进事迹。在陈超英的身上，我们看到了一个共产党员的优秀品质和高尚情操。她35 年的工作历程，始终对党的事业执着坚定，为企业发展忘我工作，为职工群众排忧解难，是我们每一个党员干部学习的榜样。我们要像陈超英同志那样，永怀感恩之心，无限忠诚于党的事业，忠诚于企业的事业。
感恩企业，就要树立奉献精神。当前企业发展在逆境中前行，员工和企业之间是鱼水关系，没有企业的发展，哪有小家的幸福;没有企业的辉煌，哪有事业的成就?“国强民乃富，企荣家方兴。”因此，我们要“多念鱼水情，常怀感恩心”。要像陈超英同时那样，树立奉献精神，把对企业的奉献当做光荣使命，当做工作坐标，当做人生境界，当做永恒追求，心里总是装着他人，凡事总是想着别人，在奉献中修炼党性，在奉献中砥砺品质，在奉献中增长才干。
感恩企业，就要树立“企业靠我发展，我靠企业生存”的观念，时时处处为企业着想。企业给我们一个良好的工作环境，给我们一个工作和学习的平台，给我们一个展示自我的天地，我们有什么理由不去感恩这一切呢?因此，我们要把自己看做企业的一个分子，从企业安全发展的大局出发，尽心竭力地为企业奉献自己的智慧和力量。
感恩企业，就要有干不成事就食不甘味、寝不安席的责任感，时不我待的紧迫感，责任重于泰山的压力感，企衰我耻的荣辱感。要以干大事创大业为荣，以无作为无业绩为耻，要始终将“用心做事，追求卓越”作为实现自己人生价值的支点，用诚心、专心、恒心考量自己，用精益求精来要求自己的工作。
感恩企业，就要在工作中尽心尽力、积极进取，不懈努力。要明白“成就企业就是成就自己，创造效益就是创造收入”的道理，当我们把感恩作为一种习惯，把对企业的忠诚作为一种责任的时候，我们就会对工作充满激情，对事业充满成就感。
时刻拥有一颗感恩企业的心，我们面对困难将不会再抱怨，不会再推诿，因为我们不是单打独斗的个体，集体的力量将我们紧紧地团结在一起;时刻拥有一颗感恩企业的心，我们将会明白“小我”和“大我”的取舍，因为企业这个大家庭强大了，我们的小家就有了坚实的依靠。
推荐第7篇：嘎拉牙林场党风廉政建设宣教活动
嘎拉牙林场党风廉政建设宣教活动
今年5月份嘎拉牙林场开展党风廉政建设宣传教育活动，按照林业局的要求，结合本单位工作实际，特制定党风廉政建设宣教活动方案：
一、主题及活动目的
（一）主题：加强廉政风险和效能风险管理，健全内部控制机制。
（二）目的：深入学习贯彻落实中纪委第六次全会和国务院第四次廉政工作会议精神，紧紧围绕主题开展各种学习宣传教育活动，引导广大党员和领导干部进一步增强责任意识、树立风险管理的理念，提高廉洁风险防范和效能风险防范的意识和能力，积极推进“加强廉政风险和效能风险管理、健全内部控制机制”工作，提高党风廉政建设的科学化水平营造良好舆论氛围。
二、活动具体内容与安排
l、深入学习贯彻落实中纪委第六次全会和国务院第四次廉政工作会议精神，正确理解和把握“加强廉政风险和效能风险管理、健全内部控制机制”内涵和要求。
学习的主要内容：胡锦涛同志在中纪委第六次全会上的重要讲话精神；温家宝同志在国务院第四次廉政工作会议上的重要讲话；贺国强同志在第十七届中央纪委第六次全会上做的工作报告；《关于实行党风廉政建设责任制的规定》；“加强廉政风险和效能风险管理、健全内部控制机制”相关理论知识及要求等。以集中学习讲解、个人自学、体会交流等形式进行。
2、党支部组织一次以“加强廉政风险和效能风险管理、健全内部控制机制”为主题的专题学习。领导干部要带头学习，开展专题辅导，统一思想、提高认识、明确要求。
3、以胡锦涛同志在中央纪委第六次全会上的重要讲话精神为指导，牢固树立“以人为本、执政为民”的理念，通过推进“加强廉政风险和效能风险管理、健全内部控制机制”工作，对工作中存在的庸、懒、散等突出问题进行有效治理，切实达到“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”的目的，进一步加强政风行风建设。一是要按照“加强廉政风险和效能风险管理、健全内部控制机制”工作部署，找准风险点，有针对性地健全完善效能风险防控措施并狠抓落实。二是认真组织开展对林场生产和服务工作中执行纪律情况的监督检查，加强效能监察，严肃查处有令不行、有禁不止的行为。
4、赵大麟书记给全体党员干部讲授一堂题目为《加强自身修养、提高拒腐防变能力》的党课。
5、开展一次勤政廉政谈话和实践活动。赵书记分别与班子成员谈话，听取班子成员履行党风廉政建设责任制、执行廉洁自律规定和改进作风的有关情况；组织党员干部开展走访帮扶贫困户、解决一个民生方面实际问题的实践活动。
6、积极组织党员干部观看政廉政先进人物事迹报告会、电教片。
四、活动领导小组
组 长：赵大麟
副组长：马占元
成 员：包光前、海志刚、张金生、李金亭、徐培光
推荐第8篇：个人发言提纲(包通拉嘎)
个人发言提纲
（2017年1月）
妇幼保健计划生育服务中心 包通拉嘎
根据旗委组织部、旗直机关党委《关于认真做好2016年度党员领导干部民主生活会通知》精神，本人根据局党总支活动的安排，按照“两学一做”学习教育活动的要求，认真学习党章、习近平总书记系列讲话和十八届六中全会精神，同时结合自身工作实际，按照“四讲四有”要求，认真查找存在的突出问题，对存在问题的原因进行剖析、反思的同时也思考自己今后努力提升的方向，希望在座各位同志批评指正。现作汇报如下：
一、学习和工作情况
在这一年的时间里，我在领导的关心和同志们的帮助下，认真学习党的十八大报告和党的各项方针政策。积极参加院里组织的各类学习，不断的用党的理论来指导和改造自己的世界观、人生观和价值观。在工作中不断地提高自己办事能力，按照院党总支的要求，起草了党员干部的理论学习计划。及时报送医院信息，做好院刊的编排和网站的维护工作。能够摆正自己的位置，积极协助领导组织开展工作，当好领导的助手。
二、存在的问题
（一）学习的积极性不够。只是被动的去学习，没有主动的挤时间学习，把学习当作完成任务去应付，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入。
（二）工作还不够扎实，工作能力有待进一步加强。有时对待工作，存在畏难情绪和急躁思想，局限于完成任务，缺乏工作热情和激情，领导催的急了，就抓紧干，缓了就有所放松，“不求有功，但求无过”的思想比较。在工作安排上有时候粗枝大叶，考虑的不全面。
（三）创新意识不强，用创造性的思维方式开展工作不够。工作缺乏超前意识，没有发展意识。而在创新求变，敢想敢为方面想的少做的少。
三、产生以上问题的原因
（一）放松了政治理论和业务知识的学习,缺乏学习的自觉性。由于学习上的忽视和放松,造成对业务理论知识理解不透,工作缺乏创造性,接受和面临的是新业务及技术,使自己比较被动,都是平时忽视和放松学习带来的结果。
（二）工作作风不够踏实。存在着作风不够扎实、工作不够深入的问题。
四、整改措施及今后的发展方向
（一）加强学习，提高素质。人只有不断学习，才能不断进步。党员不学习就很难体现出先进性来。为此，我决心从以下三个方面加强学习，不断提高素质。一是加强党的基本理论知识的学习，不断提高政治理论水平；二是加强时事政治和形势任务的学习，不断提高政治敏锐力，增强政治敏感性；三是加强业务知识的学习，不断提高业务能力和工作水平。
（二）转变思想，积极进步。不断从思想上和行动上改造自己的世界观、人生观和价值观，切实转变工作作风。时刻对照党员标准检查自己，高标准严要求，事事处处起到模范带头作用，坚持解放思想、实事求是，知难而进、淡泊名利、无私奉献。
（三）开拓进取，勇于创新。要通过不断地学习，更新观念，更新思维，创新工作。要在群众中，无论从思想上，还是从工作、学习和生活上都能体现出党员的先进性。进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用。
总之，在今后的工作中，我将不断加强学习，努力提高自身素质，不断拓宽知识面和视野。时时处处按照共产党员的标准严格要求自己，保持良好的精神状态和工作热情。认真学习和实践科学发展观，增强自己的大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识，真正做到“有人负责，我服从，无人负责，我负责”，为保健院的发展尽一份绵薄之力。希望领导和同志们继续帮助和支持我，对我的不足之处提出批评，我将努力改正。
本人签字：包通拉嘎
审核人签字：
推荐第9篇：吉日嘎郎吐镇第十 届人民代表大会选举工作方案
吉日嘎郎吐镇第十 届人民代表大会
代表选举工作方案
按照《宪法》、《选举法》、《地方组织法》的有关规定和自治区、通辽市、开鲁县党委、人大常委会的统一部署，吉日嘎郎吐镇第十 届人民代表大会换届选举工作在2012年9月至11月底进行。为做好这次换届选举工作，结合我镇实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和原则
这次换届选举工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照市委和县委的统一部署，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，推进社会主义民主和法制建设，进一步巩固基层政权，为促进全镇经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。
这次人大换届选举工作的原则：一是坚持党的领导。换届选举工作的全过程都要在党委的统一领导下进行，保证换届选举的正确方向。二是充分发扬民主。保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权、调动选民的积极性，最广泛地动员人民群众参加选举。三是严格依法办事。按照有关法律法规的规定开展换届选举的各项工作，确保选举严格依法进行。
二、主要工作任务
这次换届选举的主要任务是，选举出席开鲁县第十五届人民代表大会代表18名。根据通辽市委转发的《通辽市人大常委会党组关于做好旗县（市区）人民代表大会换届选举工作的意见》，我镇这次选举县人大代表的结构比例为：工人、农牧民和其他劳动者代表达到40%以上，干部、知识分子各占代表总数的30%左右；其中非中共党员代表占35%左右；妇女代表比例应占23%以上；少数民族代表名额要按照法律的规定予以保证；各民族、各方面都要有适当数量的代表；连任的人大代表应占1/3左右。
人大代表肩负着依法管理国家事务的神圣使命，人大代表的素质直接影响着人民代表大会能否有效地行使宪法、法律赋予的职权和推进依法治国方略的有效实施。要以进一步加强人民代表大会制度建设为目标，切实保障选民正确行使民主权利，把那些坚决拥护党的路线方针政策、模范遵守宪法和法律、密切联系人民群众、积极反映人民群众的呼声和诉求，具有执行代表职务的能力和责任感，在人民群众中有较高威信的人，推荐为县人大代表候选人。严格把好代表的入口关。
三、组织领导
为了认真做好吉日嘎郎吐镇第十 届人民代表大会代表的选举工作，经吉日嘎郎吐镇党委会议研究决定，成立吉日嘎郎吐镇人大代表换届选举工作小组，主持吉日嘎郎吐镇人大代表选举的各项工作。工作小组人员名单如下： 组 长： 副组长：
成 员：
四、时间安排和工作步骤：
根据自治区人大常委会的决定和通辽市、开鲁县人大常委会的部署，我镇人大代表换届选举工作于9月份开始，决定11月21日为全镇选举统一投票日，11月底完成换届选举工作，召开新一届人民代表大会第一次会议。选举工作分为五个阶段进行。
（一）准备阶段（9月20日至10月19日）
1、成立换届选举工作机构。镇党委成立换届选举工作领导小组，各选区设立选举工作小组，由5-7人组成。
2、制定选举工作实施方案。要制定切实可行的换届选举工作方案及工作日程安排表，指导本级人民代表大会的选举工作，确定人民代表大会的选举日。
3、召开换届选举动员培训大会。统一集中培训选举委员会组成人员和选举工作人员。
4、划分选区、分配代表名额。根据选民的居住状况和机关企事业单位的实际情况合理划分选区，每个选区产生1-3名代表。
（二）选民登记阶段（10月20日11月1日）
1、划分选民小组，组织推选组长、副组长 。
2、做好宣传发动工作。运用各种宣传工具，采取灵活多样的宣传形式，宣传发动要贯穿于换届选举工作的始终。
3、选民登记。核对选民增减情况，审查选民资格，经确认的选民资格长期有效（依法剥夺政治权利的除外），新增选民经确认后发给选民证。选民登记要做到及时、准确，不漏登、不错登、不重登，选民名单应在选举日20日（11月1日以前）前进行公布。
（三）提名、推荐和协商确定代表候选人阶段（11月2日至11月13日）
１、提名推荐代表候选人。按照法律规定，各政党、各人民团体可以联合或单独推荐代表候选人，选民十人以上联名也可以推荐代表候选人，两种提名推荐办法法律地位相同，都必须列入代表候选人名单。在选举日的15日之前（11月5日前）张榜公布提名推荐的全部代表候选人名单。
2、协商确定正式代表候选人。按照法律规定，在提名推荐候选人中，通过讨论协商后，根据较多数选民的意见，确定正式代表候选人名单。
正式代表候选人的名单应在选举日的7日之前（11月13日前）向选民公布。
（四）投票选举阶段（11月14日至11月23日） １、充分做好选举前的准备工作。坚持以投票站和召开选举大会为主，流动票箱为辅的做法组织选民进行投票选举。流动票箱统一开封计票、唱票。对因故确实不能到会参选的选民，可采取书面委托投票的办法，但须经过选区工作小组确认，每个选民接受的委托不得超过三人。受委托人必须按照委托人的意愿填写选票。投票选举时，要设有秘密写票处。
2、坚持实行差额选举，采取无记名投票方式进行。全镇统一投票选举日为11月21日，3日内为选举投票时间。因特殊情况需要推迟选举的，必须上报批准。选区全体选民的过半数参加投票，选举有效，候选人获得参加投票的选民过半数选票，始得当选。
（五）验收总结阶段（11月22日至11月25日） 对换届选举工作进行全面总结，上报有关材料；将整个换届选举的全部材料加以整理、立卷归档，妥善保管。
推荐第10篇：学习吴大观同志先进事迹的感受
学习了吴大观同志先进事迹，我深受感动。在吴大观老先生的一生中，真正体现出他是位坚定的马克思主义者，始终热爱党，热爱祖国，是共产主义道德的实践者。他在弥留之际，对老伴说了三句话：“一切从简，不要给组织添麻烦；不要向组织提任何要求；把积蓄的10万元拿出来，帮我缴纳最后一次党费。”从这几句话中体现出一位党员心系国家、淡泊名利、克己奉公的无私品质。现代社会，物质日益丰富，很多人会因此迷失自我，贪图绒花富贵，贪图享受；也有很多长辈会利用手中的权利为子女谋私利。吴大观老先生毅然拿出多年的积蓄作为党费，体现出吃苦在前，享受在后，多做贡献的党员修养。更令人感动的是吴老自己和家人生活一直很节俭，家里仍然是上世纪80年代的旧家具，从1982年搬进这个房间里，家具就没有换过。他几十年如一日缴出巨额党费和巨额捐赠的实际行动证明了他选择参加革命跟共产党走完全是一种自觉行为。我们国家近年来发展很快，国际地位日益提高，但我国是一个大国，国际形势又复杂多变，所以我们仍要保持清醒的头脑，发扬艰苦朴素的精神和互帮互助精神。身为党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，坚定信念，能经受各种考验。
学习吴老的先进事迹，他献身航空动力，报效国家的精神令人敬佩。在西南联大，他想尽办法改学航空专业，大学毕业后，放弃大城市的生活，一头扎进贵州大定的“乌鸦洞”，从此与飞机制造结下不解之缘。之后，在远涉重洋的国外学习中，亲身感受到美国的种族歧视以及对华人的傲慢和侮辱，更加坚定了他报效祖国的信念。 新中国成立后，从重工业局航空筹备组到航空部科技委，他先后主持了涡喷
5、喷发1A、红旗2号的研制。离开一线以后，吴老还主持完成了我国第一部航空发动机标准规范的编制，使我国的飞机发动机研制生产有矩可循。他为我国的航空工业、特别是航空发动机事业奉献了毕生的心血和精力，做出了巨大的贡献。从中可看出，作为党员，他牢记自己的使命与责任感，有积极的参与意识和忧患意识。一个责任意识强的人应该是自己所从事的事业执着追求、乐于奉献，对待本职工作高度负责、严肃认真。所以，今后在教学工作中，我们更应该树立终身学习、与时俱进的观念，努力探索，不断提高业务水平。
第11篇：学习感受
学习感受
我很荣幸参加了《中小学教师提高课堂实施能力第六期专题研讨班》的学习，在这五天的时间里，我们观摩了原生态的课堂教学并参与其教研活动，并且聆听了学科专家的现场点评和面对面的交流以及论坛式的经验分享，我感受颇多。下面我从主观和客观两方面来谈一下这次学习的一点感受。
在上海，英语不单单是一门学科，更是一种生存的必须技能。学习英语是一项全民参与的活动，它直接影响到了自己的生活质量。所以无论是走在那里都感觉上海洋味十足。第一天我们带着好奇走进了上海的小学。亲身感受到了上海英语老师与学生在课堂上的风采和魅力。整堂课听下来，感觉上海的小学生真是不得了，一年级的学生就可以与老师进行日常对话，而且口语表达相当流利，他们仅仅学习了半个学期就能达到这样的水平，我们带着疑惑与老师们进行了交流。 （1）教材不同
牛津英语（上海版）教材是英国语言学专家根据现代语言学和应用语言学的理论，为将英语作为第二语言学习的学生而编写的。牛津英语教材采用了Building Blocks（模块建筑体系），将“language\"比作“blocks\"，将语言学习视为：“building blocks\"。学生是英语学习的主体，通过教学，使学生的语言概念、语言实践活动和语言能力在原有的语言模块基础上得到拓展和加深，并持续发展。教材十分重视鼓励学生学习使用规范的英语，在各种情景中积极参与“任务”和“活动”，从而体现语言学习的激励性、工具性和交际性。 牛津英语（上海版）教材的特点：趣味性强，生动形象，图文并茂，教学内容时代感强；起步高，容量大，信息多；语言地道，复现率高；重视能力的培养，尤其是重视以语言为工具，解决专项任务的运用能力。这套教材不强调学生背诵强记，它从激发和保持学生的兴趣出发，着重培养学生学习外语的积极性和自信心。它把基本单词及语法教学，融汇在有趣的英语活动之中，通过儿歌、歌曲、游戏、故事和其它丰富多彩、形式多样的活动，让学生学习用最简单的语言进行得体的交际，使学生主动地获得信息，习得语言，并在感知语言的同时，逐渐学会用英语进行思维。
其实无论是哪种教材，教师在教学中只要多角度地钻研教材，创造性理解和使用教材，尽可能地由教材的“复制者”转变为教材的“创造者”，根据自己学生的实际情况和课程标准的要求，对自己使用的教材做出适当的增删、整合、重组，加深、拓宽课程的内涵和外延，从而达到最好的教学效果。
（2）小班化教学
上海的小学教育是五年制义务教育，每班中的学生最少28人最多45人，是我们羡慕的小班化教学模式。小班化教学突出了学生的主体地位，而且特别适合英语教学，这样孩子上课发言交流的机会多了，教师能引导学生主动发展。孩子们学习英语来没有负担，学习的积极性高了，学习的效率也很高。
其实针对大班额学生的情况我们也能做好：
1.努力创设英语学习的环境，（主要是班级文化，需要班主任的配合） 教师可用英语挂图，图片等布置教室，办好英语角或手抄报等活动形式，以此鼓励学生课外尽量多地使用英语并把多说英语多看英语变成自觉自愿的行为。
2.建立分组合作学习小组 （学生座位，桌椅需要重新调整） 把学生分成多个学习活动小组，让学生之间互相练习、交流与帮助 3.快乐英语10分钟，晨读时间全校活动（就像全校唱歌一样） 教师或学生可结合教学内容或根据现实生活需要，讲解，收集外国有趣的风俗人情，扩展英语语言文化知识。举例：以奥运为主题，开展“奥运知多少英语竞赛”。
4.开展丰富多彩的课外活动，培养学生良好的读英语书的习惯。教师每节课读一篇短文。（教师根据不同年级自编短文）。课外活动时间开展读书竞赛活动，让学生在小组间进行会话、书写、英语歌曲演唱、讲英语小故事。 （3）对英语教学的重视
上海对英语教育的重视是我们望尘莫及的。无论是教育局，学校还是家长。他们对外语教学投入了大量的人力和财力。家长的重视和对学校的配合是非常重要的。上海的学校有外教参与教学，而且他们都是直接由区教育局聘请，安排到学校，平时和其他老师一起办公。这样他们就创造了英语学习的情景。外教参与教学对于老师和学生来说都是一件好事。
总之上海英语公开课让人感觉很平实和扎实。教师使用多媒体也是恰到好处，时时注意学习语言要先听的原则，培养孩子先听的原则而且每个教学环节的设计都是从孩子们的角度出发，有趣的话题，愉快的游戏。一堂课下来每一个孩子都能愉快地接受知识，每个孩子都是积极地参与课堂活动。教师对知识的扩展和深入发掘也值得我们学习。
北京英语特级教师刘莹
刘莹老师所给我们带来的也是一次教育观念的洗礼。她给我们带来了题为：做学习型思考型教师的报告。作为一线的英语教师，我们都不曾认真研究英语课程标准，只是一味地按照自己心中的标准去教育身边的学生。没有把课程标准落实到实际的教学中。我们现在只是完成大纲的要求，孩子默过，背过，考个好成绩就行，我们只是一个专业知识的传授者，忽略了学生的情感和语言作为交流的工具。因此学生需要转变传统的单一的学习方式，逐步实现学习方法的多元化。我们更要转变教学方式，更新教育理念。在新课程的实施过程中，对于我们一线教师是极富挑战性的，肩负的担子是很重的。因此，我们必须增强责任感，加强学习，在教育教学过程中要勇于创新，勇于实践。
在今后的工作中我会把我学到的应用于实际教学中，服务于我的英语教学。
第12篇：学习感受
学习体会
非常荣幸得到去曲靖中升丰田4S点学习机会，在那里我感觉到了我们和他们的差距。
每天都做工作日记，早上上班前写好自己在这一天的工作目标，工作中应该注意的重点问题，有那些事情是要问清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在当天做了那些工作，那些工作目标没有完成，为什么没有完成，自己在以后的工作中应该注意那些问题……这样将是很重要的，经常看看会有很大进步的。
接待流程：从客户进店—客户分析—产品介绍—试乘试驾—签定合同—热情交车—售后服务。我们欠缺的是产品的专业知识及交车这两个环节。他们做到了真正的热情交车，让客户高高兴兴的接车回家。而我们的交车只是简简单单的领取手续、随意的功能介绍、工具的交接就完了，只需短短的10分钟。而他们的交车是从车身、玻璃、主驾、仪表盘、内饰、坐位调节、发动机（冷却液、雨刮水、机油等）、后尾厢、各个功能按键、只要是车上有的，一个不留的介绍完。最后还有车主和爱车的留影，及销售经理、售后经理的认识。这些需要至少40分钟的时间来完成，从而让客户感到了真正的热情和对他们的负责。还有就是我们的服务不够热情，站姿、坐姿、都需要进一步标准化。
总之我们要做的就是不断学习，不断的充实自己。
第13篇：学习感受
教学片段: 给一年级学生讲生字时，教师只带领学生读生字的拼音来帮学生识记生字，而忽略了学生的自学能力。其中，有两个生字是“牙”“鸭”。有个一年级小学生说道：“老师，我们在记‘牙’‘鸭’时，看到了这两个生字是拼音一样，只是字形和声调不一样。”一句话说的我茅塞顿开，是呀！孩子是在用比较的方法识记生字。我怎么就一时没想到呢？虽然孩子的语言权威性达不到老师的程度，我用鼓励的语言和眼光肯定了孩子的说法，却收到了意想不到的效果。这时，课堂上顿时人声鼎沸。“老师我也知道‘也’和‘叶’，‘同’和‘童’……”
这下可好了，不仅调动了学生的学习积极性，还复习识记了好多生字，也让一些对这些生字陌生的同学见识了一下。难道这不比教师往学生头脑里硬灌强的多吗？
看来学生的自主学习还真是一门学问，真是不可忽视呀！这次远程培训的学习使我深深体会到以往的教学方法太死板，已不能适应当今社会的发展。学生自学探究是学中有探，探中有学，一般问题均可以在边学边探中自行解决，不理解或解决不了的疑难问题，可通过自己查找资料或合作讨论等形式来自主解决。这就要求我们教师把课堂还给学生，不能一味地给学生“满堂灌”。我们是应该改变我们的教学方法了，要不断加强自己的教学理念，积极培养学生的自主学习习惯。让我们为之而努力吧！
第14篇：学习感受
学习感受
张艳芳
今天下午2：30，学校组织新教师进行开学前的培训，在会上，李校长的话让我受益匪浅。作为一名教师，我们身上的责任重大，我们不仅要交会孩子书本上的知识，更重要的是教会孩子如何做人。因此，我们要多学习各方面的知识，以适应社会的发展。
李校长着重强调了课堂纪律和课堂教学方面的内容，我们要讲究方法，要因材施教，让孩子主动学习，掌握学习的方法，自主互助；我们要通研教材，让灵活贯通，不仅教孩子书本上的知识还要教孩子课外的知识；我们要严中透着爱，爱中透着严，要把学生当成自己的孩子，要爱孩子。
同时，我们看录像，学习了2012年义务教育语文教材分析，看了济南王倩老师的《自选商场》一课，课堂上王老师与孩子亲密接触，让孩子主动学习的情景深深感到了我。现在我们教师的任务有了巨大的改变，不在是原先的满堂灌，不在是老师教学生听。从王老师的课上 我们看到了新的教学思路，学生成为了学习的主人，课堂变成了学生的天地，在这个课堂上，学生精力充沛，思路活跃，合作互助，能积极主动的学习，学习兴趣高了，学习的效果会很好。
我要学习多方面的知识，是自己的业务素质得到更大的提高，使自己更快的适应社会的需要，适应学生的更高要求。
第15篇：学习感受
学 然 后 知 不 足
———参加中南六省中语会学习感受
2011年9月27日—29日我怀着迫切学习和感恩的心非常荣幸的到达了武钢三中，参加了中学语文教学专业委员会中南研究中心2011年的年会。会议以“语文有效教学及其评价”为主题，在28日早8点如期举行。北大的教授温儒敏《关于“焦虑感”和“职业性倦怠”》的报告，针对当前教师所遇到的问题，有的放矢，发人深省。人民教育出版社的编审，中国教育学会中学语文教学专业委员 会副理事长王本华的发言《语文教材的编写与使用》，在理论的高度上，为我们的语文教学再一次明确了方向。专家发言 前者可谓抚平一线语文教师的心灵，后者为教材的使用再次指明方向。每位专家恨不得把所有的都告诉我们，以致于上午12点，原计划的三位专家的报告时间只有两位发言，我不得不遗憾的离开会场。27日下午直到28日上午是来自中南六省的教师课堂教学比武。活动整整进行了一天，共听取8节优质课，可谓精彩纷呈。既有诗词品析，如《神女峰》、《扬州慢》，也有作文展示《优化事实论据》；既有写景散文《故都的秋》、《动人的北平》，也有叙事散文《小狗包弟》；更有和我们密切相关的初中课程《斑羚飞度》、《江城子·密州出猎》。 课上，我们看到了执教者扎实的功底，也感觉到了他们准备的精心，他们一个个特色鲜明，或厚重大气、或热情洋溢、或灵秀、或质朴……置身于会场中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，这一切让我感受颇多
一、参赛内容“全”，自身受益多：
这次优质课活动内容全，笼括了高中与初中两个阶段的教学，包括现代文教学，文言文及古诗词的教学。多方面的教学内容，开阔了我的教学思路，使我更好的学习了不同知识内容教学的新思想。通过听课，我对自己所教学科有了更深层次的了解。这种全方位、多角度、多层面的听课，让我更加明白自己教学中的不足，明确了以后教学改进的方向，自身受益无穷。
二、课上展示“亮”，课下体会多：
讲课的教师大多是各省的优秀青年教师，因为年轻，所以有很多新理念；因为是代表，所以有很多特色。每一位上课的老师都以自己的特色诠释着语文课堂教学的内涵，真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于会场中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，在这里，我亲身领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注，他们在开启学生智慧大门的同时，也让我知道什么叫最优化课堂：
首先，精彩的导课非常重要。参赛的教师几乎都精心设计了课堂导入，有的老师以多媒体图像，有的以古诗词导入新课，有的和学生聊天自然进入新课。其中湖南广益实验中学的童建庭老师讲《斑羚飞渡》时这样导入：大家看到这么多听课老师关爱的眼神，不要紧张，老师爱我们，我们也爱老师，人类有爱，动物之间也有爱。自然的引出了以反映“动物之间的爱”为主题的文章《斑羚飞渡》。这样，激起了学生的好奇心，也拉近了师生距离，使学生的向师性更强，能积极迅速的参与到教师的教学活动中，提高课堂学习效率。
其次，扎实的专业功底和良好的教师素养也同样重要。教学是一门艺术，要求教师具有较高的文化素养。此次参加示范课的老师们的基本功都非常扎实，在
1 她们的语文课中，无论是教师的朗诵，还是教师的语言、教态，都显示了一个语文教师扎实的素养。比如：广西实验中学的陈艳霞老师讲《扬州慢》时，首先以自己字正腔圆的示范朗诵赢得了在场的所有师生和专家雷鸣般的掌声，给人们留下深刻印象。其中还有大连第五中学刘江的作文课《优化事实论据的语言》，高举新教育的旗帜，课堂授课脉络清晰，气氛活跃。刘江老师以一个东北人的豪情，以一位女性的温柔与幽默让观摩者得到美的享受，让学生受益匪浅。她自称江姐，先示例谈方法，然后让学生练习，再展示她亲自写的作文并冠名江姐出品，让人感到她是一位非常富有才气的教师。
第三，武钢三中不愧为全国知名重点中学。武钢三中的厚重文化，煅铸着一批批优秀的文化人。这儿的老师令人折服，这里的学生更令人佩服，在这些优秀教师的指引同时，我们也被武钢三中学生不凡的表现所折服，发言积极，朗读富有感情，强强结合，演绎精彩。老师偶尔的幽默、同学们自豪的笑声，执教者由衷的称赞、学生非凡的表现，时时赢得阵阵掌声。
武钢三中之行，让我领略到了我国各省出类拔萃的语文教师的教学风采，我的思想也受到了很大的触动，在对比反思之中，8位语文教师的课堂，给了我有效的指导和深刻的启示，我从中发觉了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。现在我从以下几个方面来谈一下我学习回来之后的一点改变。
一、加强理论学习——与专家对话 在创建高效课堂的过程中，我认识到只有将教学实践经验与教学理论有机结合才能让自己走的更远，所以我总带着工作中的问题去学习，寻找问题的症结，补充理论的盲区。
我阅读了朱永新教授的《新教育之梦》，《我的教育理想》，我聆听了朱永新的新教育思想。诚如朱教授所言“在爱的基础上投入自己的全部力量”，这样才是一个追求卓越、富有创新精神的教师。这样的教师才能在不断丰富学生知识的同时不断充实自我，才能做到与学生共同成长，才能感受“教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。
《走进李镇西的课堂》让我注重了教书的方法、育人的巧妙、自己的发展和学生的成长。
《做思考的教育者》让我知道只有做好平时的积累工作，才能最大限度提高自己教学和科研能力。
二、加强自己的教学实践水平——与同伴交流
大文豪萧伯纳说：如果你有一种思想，我有一种思想，交换过后，我们便各有两种思想
自武钢三中学习回来，我便紧张的投入到“课内比教学” 的活动中来。我的一节展示课暴露自己教学上的种种不足，让我深刻地认识到固步自封、自以为是的自己多么需要学习，于是利用这次比教学活动，认真听取我校优秀教师的公开课，揣摩他们精彩的教学艺术。利用业余时间我反复观看刘江、窦玉梅等优秀教师的视频，揣摩他们精彩的教学艺术，各位优秀教师在新课改的指引下，把高效课堂的精神表现得淋漓尽致。他们问题引导到位，富有启发性，充分调动了学生思考的积极性，让学生在探索问题的基础上逐步理解了文本，在拓展延伸中运用了所学的知识，达到读写和理解能力的提高。教师们语言简练，富有激情，善于鼓动学生，所设问题不枝不蔓，主题明确，教学任务完成很好，在万变的课堂上做到了天衣无缝！
三﹑做工作的有心人——坚持写教学随笔
2 去年10月，我开通了自己的博客,博客为我的学习和交流搭建了一个广阔的平台，有些专业博客群更是汇集了众多的行业精英，他们的成长经历是一种人生财富，可以互相交流，共同提高。常言道，他山之石，可以攻玉。我通过网络交流，来促进自己的成长。在这里我记录了自己教学中的一些片段，一些收获，一些困惑。虽然不够好，但是每周都坚持写。作为教师，我要不断地及时给自己“充电”，提高个人的业务素质。并要虚心向我身边这些走在新教育前面的教师请教。 唯有这样用心做教育，我才能让自己的课堂和那些优秀教师的课堂减小一点差距，让自己的课堂也变的高效。带着一份感恩的心学习，回来后更要带着回报的心实践。唯如此，方不失去学习的意义。
第16篇：学习感受
(高洪波）学习感受
在各级领导的安排下，我在廊坊市职业技术学院，完成了为期
4天的学习，在这次集体学习中我学到了很多知识，为以后的畜牧业工作中奠定了基础，更好地为养殖户服务。
第一节课是由廊坊市农业局刘局长给我们上的，讲的内容是关于现代畜牧业的形势与政策，认真听完了刘局长的课后，知道了畜牧业的由来，和在当今社会畜牧业的地位，现在农业解决的是温饱问题，而畜牧业则解决的是小康问题，现在社会温饱问题已不是难题，老百姓需要解决的是小康问题，当前畜牧业直接能让老百姓，都过上小康生活。
第二节课是廊坊职业技术学院教授，周教授给我们讲课，内容是兽医临床用药的关键技术，在这堂课讲完后我学的了很多知识，知道了遇到什么样的病，应该用什么样的药，什么样的细菌应该用什么样的抗生素，只有用对了药才有效的杀死病菌，能够知道老百姓用药，把损失降到最低，保障畜牧业的健康发展，让老百姓吃上放心肉，保障人体健康，更好地服务老百姓。
第三节课是郝民忠教授给我们讲的，郝教授是原廊坊市职业技术学院教授，现在是北京伟嘉集团技术总监，郝教授讲的是肉鸡生产与技术防控，听完郝教授的课后，我受到很大启发，从而了解了当前肉鸡的发展趋势，疫病的预防控制，给老百姓带来的优势，并了解到现在网上炒作的速成鸡问题，肉机行业也受到了很大的打击，但是我始终相信科学，45天速成鸡是合理的，绝对不是激素，是科学研究的成果，是当前畜牧业的发展趋势，能让老百姓发家致富的好项目。
第四节课是张玉海教授给我们讲的，内容是关于奶牛的生产与疫病防控，在听完张教授的课后，让我知道了关于奶牛的很多知识，现代奶牛的发展趋势，能给老百姓带来哪些优势，在饲养过程中需要注意的事项，怎样预防和控制疫病，都让我有了初步的认识，虽然在短短的时间里，却让我学到了很多知识，让我在以后的工作中更好地为养奶牛户指导服务。
25号的课程安排是到廊坊市康达畜禽养殖有限公司种鸡厂实地参观考察，有廊坊市职业技术学院统一带队，来到位于廊坊市安次区东沽港的康达畜禽养殖有限公司（种鸡厂），到公司后接见我们的有副总经理朝鲁，经理沈景福，以及秘书李昭辉，我们仔细听取了李昭辉同志对康达公司的发展历程，以及以后的发展趋势，然后又参观了康达公司的饲料厂，屠宰加工厂，孵化场，看过之后心里很高兴，让我看到了畜牧业的发展前景，也看到了畜牧业的希望。
第五节课是廊坊市职业技术学院教授，王三立教授给我们讲的，内容是关于蛋鸡生产与疫病防控，听完这节课后，让我了解了蛋鸡的发展前景，和疾病的预防控制，让我为更好地为蛋鸡养殖户指导服务。
经过这几天的努力学习和认真听讲，让我学到了很多知识，让我在以后的工作中，更好地为老百姓服务，保障畜牧业的健康发展，在此我非常感谢各级领导给了我这次学习的好机会，也非常感谢各位教授给我们讲课，真是让我学到了很多知识，也了解了当前畜牧业的形势和发展趋势。
第17篇：学习感受
学习感受
今年11月初，我有幸参加了首届黑龙江省校本课程经验交流暨成果展示会议。我感到开阔了眼界，增长了见识，对我今后的工作起到了指导作用。
会议历时三天，首先，会议聘请了省教育学院教研部金春兰主任从“文化自觉”的角度为我们讲解了如何开发与实施校本课程，国家课程教材研究员张廷凯博士从一定高度上讲解了设计校本课程的相关理论，齐齐哈尔市教研院专家为我们介绍了开发实施校本课程需要注意的问题。
首先，我把我学到的理论知识跟大家分享。
第一部分：专家讲座
一、关于理论
1、如何确立校本课程主题
（1）地域环境
（2）时代背景
（3）政策机遇
（4）提出设想
（5）充分调查（学生、教师、请示上级有关领导）
（6）论证认定
2、教材的编写：
（1）校本教材应该是教师的“教本”、学生“学本”和学生“读本”的结合体。
（2）教材中体现预设，应具有单元页面、课文、单元活动、信息库、学习日志。
（3）正文应从情境展开，以认识终结，突出自学和探究。
（4）提出主题——情境导入——提出问题——开始活动——认识结果。
3、校本课程评价：
评价单、成长记录、实践方案及结论、考级卡等、作品展等。
4、理念的更新：
“四个转向”：
（1）从技术熟练取向转向文化生态取向；
（2）从关注教材教法到全面关注学生行为；
（3）从重在组织活动到重在培育研究状态；
（4）从关注狭隘经验到关注理念更新和文化再造。
二、关于课程开发
（1）开发方式：独立开发、部分开发、联合开发、引进。
（2）关注生存空间：社会资源、自然资源、人文资源。
（3）课程类别可以是综合课程、研究性课程、活动性课程、实践性课程。
（4）开发原因：基于学校的传统和优势、基于学生的兴趣要求、基于教师的优势和特长、基于当地社会经济文化条件或需求。
三、存在的问题
1、把兴趣小组当成校本课程，学生没有持续、稳定、长效地学习。
2、把教材当作校本课程，课程内容设置不系统，体现不出教师如何教。
3、校本不校本而是“师本”，不凸显学校特色，学生失去兴趣。
4、不注重学生需求。学校没有通过调研、论证，就决定学生学什么。
5、上课方式以老师教学生学为主要学习方式，没有合作探究意识。
6、课程资源单一，没有实现资源的堆积与罗列。
四、实施中需要注意的问题
1、教学过程中要体现先学后教、以学定法的教学思想。拒绝老师讲，让学生主动探究。
探究性学习七要素：
（1）提出问题
（2）猜想与假设
（3）设计实验
（4）收集数据
（5）分析与论证
（6）评价
（7）交流与合作
2、学会方法，懂得合作。在“调查、考察、设计、操作、制作、服务”等一系列活动中体验到课上学不到的东西。
3、与通常学科不同的是，在三维目标中，强调探究过程而不是结果，培养相关能力。
4、学生在课程学习内容上可选择，关注学生学习兴趣和经验，关注学生差异，每个学生都有选择的权利，满足不同学生的不同需求。
5、学校校本课程开发要体现学校个性。
6、实施中课内课外，校内校外相结合。
7、科学地、符合学生情况地建立探究学习小组，形成合作技能。
8、评价时关注小组成员贡献。
9、发挥家长资源作用，家长可被轮流聘任为指导教师。
10、让网络成为学生学习探究的手段。
11、加强集体备课，最大限度发挥团队力量，开发与实施校本课程。
会议还向我们展示了省内多所学校开发的校本课程。
第二部分：省内学校校本课程经验交流与成果展示
在大会交流的学校开发的校本课程都有自己学校的突出特色，让人留下深刻印象。
一、根据地域特点开设的校本课程
1、大兴安岭地区
这个地区属于高寒地区，四季温度都比较低，以冰雪天为主。根据地域特点，他们开发了冰雪运动为主题的校本课程。有冰上保龄球、冰上高尔夫、雪地足球、雪地橄榄球，这些球类都经过改装，适合在冰雪上运动。冰雪韵律操（这个操都是跟冰雪运动有关的姿势改编，学生还可以创编动作，师生共同开发校本课程）学生非常喜欢这些运动。
2、阿城小学
阿城曾是金代古都，具有浓郁的满族文化，满族有一项著名艺术版画，阿城舍利小学以此为契机开设版画校本课程，学生系统学习如何制作版画。阿城大兴安岭小学位于农村，于是学校开发了植物压花、根艺的具有农村色彩的校本课程。
3、大庆小学
大庆是油城，学校子弟大多是油田工人子女，学习借助企业资源，开发了有关采油的校本课程，学生走进油田，实地了解采油过程，从小树立热爱家乡的思想感情。
4、齐齐哈尔
“鲁日格勒”达斡尔民族舞蹈校本课程，衍生并深度开发了达斡尔民族历史、民族文化研究课程，结合“金代”长城起点这一地域优势，研究历史，让学生热爱民族文化。
二、具有学校特色的校本课程
1、牡丹江小学
主要开展劳动实践教育校本课程：组建红领巾饲养场，饲养繁殖孔雀；学校室外有果树园、葡萄园、蔬菜园、农作物园，室内有插花室、木工室、电器拆装室，培养学生动手实践能力和科学创新精神。以京剧、笛子、木刻、碟画、英语脱口秀为辅助校本课程。
另外一所小学结合地区特点，与俄罗斯是近邻，经常与俄罗斯小朋友共舞，开始学习俄罗斯舞蹈的校本课程。
2、铁力四小
“以棋养德，以棋启智，以棋励志”棋类校本课程，开设象棋围棋校本课程。教师人人会下棋，人人能指导学生下棋，学校达到生生懂棋，生生爱棋的校本气氛。
3、牡丹江东华小学
“大小课时”课程模式，在课时上做“加法”，在课程内容上做“减法”，上午上大课每节课40分钟，下午上小课每节30分钟，因为学生有意注意时间短，保持在15——20分钟，所以这样安排能够优化教学环节，提高学习效率。他们学校开设了经典诵读，但与众不同的是，能够整合其他学科，音乐课唱经典，美术课画经典，体育课演经典，并定期举行经典诵读。比较有特点的是，他们研发了学生进步评价考级卡，制作成精美的书签，共9项，每年2级，六年共12级。形成学校特色。
4、大庆东湖二小
“校园吉尼斯”校本课程，通过得冠军，增加挑战者，通过合作竞技的形式，进行跳大绳、古诗词背诵、数学24点赛，开展各种活动课。很有特色。
5、松北前进小学
“五径立德”德育主题校本课程，“以志铭德”、“以境修德”、“以习立德”、“以艺传德”、“以德育德”，创编课本剧，军事夏令营，经典诵读等渗透德育教育。之所以交流，是因为题目起的好。
6、阿城龙涤小学
“橡皮印章”，用橡皮印头像，可以印在纸上，衣帽鞋袜上，作品很多很精致，让人耳目一新。
第三部分：成果现场展示
图片：评价
录像：花样跳绳由松北校区的学生表演
武术操由三年级学生表演
第18篇：学习感受
学习感受
我怀着欣喜、激动，带着困惑走进了上海市师范大学，参加了为期15天的中小学校长研修班学习。在过去的十五天里，领导、专家的讲座，让我如沐春风、倍感欣喜，知名校长的现身说法让我倍感惊奇和倾慕，培训班老师敬业细致的服务让我倍受感动。我学习着、感受着、思考着、回味着，原来做人、做事应该是下面这样子的。
一、进上海，我感受
我感受：细节。教学楼楼梯上一个个红色小脚丫，指引孩子上下楼梯行走的方向；吴金瑜校长在做报告时，学校一位工人去搬桌子，吴校长那一声轻声问候：“你搬得动吗”；洵阳小学恰似棋盘精致的饭盒，让我们胃口大开；七百名孩子吃饭时的安静，吃完后饭盒里颗粒未剩和那干干净净的饭桌；开班典礼上，师大为我们学员准备的口杯；上课时我听到孩子们叫的最多的五个字“老师，我要说”；建青实验学校的王老师在课堂上那一句由衷的称赞：“小猴子，你真棒”；在校园里，不管你走到哪个角落都能听到“老师好”亲切的问候„„一个个数不胜数的小细节，不由得让我想到了自己和他们是多么的不合拍。
我感受：发达。上海的发达自不必我去叙述。每天出门就会穿行其中的上师大，那高耸入云的世茂大厦、东方明珠，那代表中国智慧的世博中国馆，那上天入地的地铁网络，那全世界为数不多的磁悬浮列车等等，都在生动的给我诠释着“国际大都市”的深刻内涵。在感受她的发达之余，我也在思考：上海缘何成为这样发达的国际大都市？在这十五天的经历里我找到了答案：上海有中国最好的教育。
我感受：务实。原本以为上海应该是满大街的香车美女，可我来到上海看到更多的是骑着自行车、摩托车，或是步行的人匆匆前行的朴素的身影，更多看到的是各式干净整齐的写字楼；原本以为这样的学习又会是一番干巴巴的、高深理论空洞宣讲；原本以为教授们是那样一个个可望而不可及的专家„„可是这十五天下来完全改变了我以往肤浅的认识。我们的学习得到了上海师范大学各级领导的重视，让我感觉在这十五天里，就是吃到了一桌丰盛的“育人大餐”。通过“新经济、新教学、新管理”、“新课程与校长、教师专业发展的理论与实践”、“新形势下德育工作途径的探索”等14场讲座，从各个方面对我们进行理论提升；从各个学科实践层面进行操作指导；还带我们走进上海交大二中，上海洵阳路小学、上海市建青实验学校进行课堂现场观摩；请郑杰、吴金瑜、朱琜媚等名校长为我们现身说法；教我们如何管理好一所学校，都让我感受到上海师范大学的领导老师们是真真切切希望我们学有所得、学有所为。他们用行动告诉我一个务实求真的上海教育。
我感受：博学。这些天给我们授课的每一位教授都有着我们敬仰的多道光环，他们所讲的每一个主题都很实用，在他们给我们或儒雅的讲授，或谦和、或幽默的交流讨论中让我逐渐清晰明白了原来的许多困惑，我以前对于书为什么目的而教，哪些知识要教，哪些知识不
用教，缘何要这样教，别人在怎么教，教育缘何要改革，缘何要这样改等等无从思考，而我们的教授从每一个板块下来都是相对完整的知识体系，都能让我找到问题的答案，教授们的博学引领我站在了更高的角度看我自己每天所做的工作。
我感受：敬业。50岁的班主任宋薇文老师15天来对我们无微不至的关心，上海师大领导认真工作的态度，走进学校那安静的办公室、忙碌的教师背影，接待我们迟到的吴金瑜校长那未上完的一堂物理课，晚十点过后，上海师大孩子们篮球场上的英姿，快70岁的黎加厚教授给我们讲座的那激情澎湃，一个小小的女司机下车帮拿行李„„都让我感到了自己和他们的差距。
二、学上海，我明白
我明白：任重而道远
有责任心。作为教师要有不误人子弟的责任心。校长更要有为孩子们将来负责的使命感和责任心，责任心并不是空洞的，校长和教师的责任心可在具体繁杂的日常工作中体现出来。第一点，是要“站好岗位”。各人所负的责任不同，各人有各人的岗位，各人应该站在各人自己的岗位上，守好自己的岗位，在本岗位上努力，把本岗位的职务做得好，这是尽责任的第一步。第二点，是要“正确站岗”。做事需要熟练、精细和讲究效力。第三点，是要“做好为止”。有些人做事，有头而无尾，做东丢西，不是一事无成，就是半途而废。做事要按照计划，依限完成，就必须毅力坚持，一直到做好为止。
有真心。陈勇局长曾说过：一个校长对工作对生活没有激情就不可能把事情搞好，激情源自于热爱。只有热爱教育、热爱学校，对老师、对学生、对学校真情实意、有着浓浓情感的校长才可能把学校工作做好。对学校有情感，除了要有责任心外，还要对老师、对学生、对工作真心。真心真意管理学校，真心真意对老师和学生服务，真心真意做事情，真正的把工作的事情当做自己的事情做，而不是工作敷衍，只“唱高调”不做实事，工作中欺下瞒上，弄虚作假。
有爱心。当一个人真心实意爱一个人或物的时候，他就会全身心投入，不计个人得失去奉献。一个管理者对工作、对学校、对老师、对学生如果有了这份爱，那他也会真情实意的为学校做正确的事情，主动做有利于学校发展的事情。
要自律。要求老师做到的，自己必须首先做到；要求老师遵守的，自己必须遵守；要求老师达到的标准，自己必须高于标准完成。如：要求老师7点半到校，校长必须在7点半以前到校迎接师生，要求老师每学期上1节公开课，校长必须率先执教，要求老师每学期听20节课，校长只能高于20节等等。管理者自律还体现在：禁止老师做的事情，自己必须禁止。如：不打牌赌博，校长自己不能参与；要求老师不推销教辅资料，校长自己不能参与其中甚
至牟私利。一个自律的管理者会是一个有人格魅力的领导，在师生中的公信力也会无形的提升。
要能他律。一个好的学校管理者要敢与自我批评，更要敢于开展批评，敢于指出管理中的不足和老师中的坏现象。长期下去，听之任之，学校的正气就会越来越少。
亲爱的同行们：任重而道远！
我明白：学而务思之
会学习。教师永远是一个新的职业，每年面对的教学对象和管理对象都是新的。我们去培训的都是三四十岁的当地教育的中坚力量，在当地或多或少都有着这样或那样，或大或小的光环，我们是前”二十年挣荣誉，后二十年啃荣誉”呢？还是继续学习呢？对于我来说，我刚好进入了这个教师自我价值取向迷茫的时期。郑杰教授管理学校的“四个力量”，吴金瑜校长的“二一一”课堂教学模式，黎加厚教授的“10分钟”教学模式，高纪良教授的“五子登科”教师队伍建设理念，让我心生佩服的同时也感到不断学习的需要。这次讲座中的一些内容如：为什么不能体罚或变相体罚学生，为什么不可以乱补课，为什么不可以增加学生负担，乱定资料等等都让我找到了理论依据，同时也明白了学习是多么的重要。
会思考。彼得·圣吉提出人的五项修炼：自我超越、改变心智、团队学习、共建愿景和系统思维。但他认为五项修炼中第五项修炼即系统思维是最重要的。作为一个学校管理者要会用大看小，用长看短，由正看负，由外看内。在学习的同时结合实际思考，在管理中不断思考，找到学校新的机遇和新的发展途径。上海洵阳小学长达13年形成的“寻阳”文化就是系统思考、长期积淀的典范。
会教学。学而优则仕，教而优则管。一个好的校长必须是懂教学、会教学的校长。在我们身边也不乏这样的例子：宜昌市实验小学的李红杨、天问小学的王昌胜校长都是教学的专家，有了他们教学的“专”，带动了学校教育教学研究的热潮，学校老师的专业成长的速度更快。一个好的校长必须是“专”一门、通全科的校长。只有这样，校长或管理者才敢走进老师的课堂，才敢评论老师的教学，才能引领教师专业成长。
在这次教授们的教导中，我们陆续听到了很多对于我们原有观念颠覆性的一些观念，比如，易凌峰教授提到的“制造无用、创造有用”，黎加厚教授讲到的“脑是提高有效性最重要的”，吴金瑜校长“二一一课堂教学模式”等等，这每一个观念的出现都和我原有观念是一次强烈的冲击，原来一些盲目的爱会是学生人生的枷锁。在教授们的引领下，我明白：把事情做正确的内涵。
我明白：高效即人本
有人调侃中国的孩子只有两个名字：“贝多芬、蒋光超”。前者意思是一背就多分，后者意思是一讲就光抄，反思自己的上课不也带有这两名字？那我们怎样才能去掉这两名呢？唯一的办法就是提高我们的课堂教学效率。不管是我们正在深入的新课程改革还是教授们给我们讲的新教育，它们都有共同的目标——以学生为本，实现学生的成长。减轻学生负担，变革我们的课堂，把孩子当人看，教有效的知识。追求高效的课堂将是一个教师一生的追求。只有高效的课堂才能还孩子自由的尊严，才能真正减轻孩子的负担。让他们拥有健康的人生。“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”教师职业价值的实现不需要无奈、叹息、麻木，而应是学习、思考、实践的过程。心有多大，天有多宽，舞台有多大。让我们用良知来烹饪吧，只有这样，我们的职业才会有幸福，我们的孩子才会有希望。
紧张而愉悦的培训结束了，我带着疲劳，更带着收获回到学校。我虽然还是我，但这十五天却改变了我的教育思想和理念。改变了我的教育价值和态度。有人说；“教育倦怠”在制约教育发展。我也曾苟同这种观念。教坛耕耘二十余年，人到四十而不惑，只缘教育苦又累，何是出路方才修？上海一训，我要变了，我已变了，做教师苦中有甜，孩子的未来就是我们的责任！上海的教育就是我们的榜样！我将以“从头再来”的精神，扎扎实实投身到高效课堂的实践。用上海的教育理念引领我的思想，用上海的精神激励我的同事，用人本的方法培养我的学生，让这次“上海之训”成为我新的工作起点，为夷陵教育的快速发展做更多有效，务实的贡献。
第19篇：小手拉大手讲家长感受
大手牵小手----------让爱传承
各位老师、同学们：
大家好！
今天，作为家长的我有幸见证和感受了”大手牵小手”活动几年以来的历程，一路走来，心中充盈着感动。
五千年的文明古国蕴育了礼仪之邦，悠久的文化及传统的美德需要一代一代薪火传承，大手拉小手让一年级的孩子真切的感受了爱和集体的温暖，让第一次走进学校的一年级小朋友的陌生与茫然感在大哥哥大姐姐的牵引下消失和适应许多，孩子们童真的相处与沟通，很快就拉进彼此的距离，感受到学校是如此情切、温馨、友善。四年级的孩子感受了什么是担当与责任，明白自己已逐渐长大，当他们拉着曾经幼小的自己的那一刻，有种情感与生俱来，真真体会到耳熟能详的什么是尊老爱幼，小弟弟小妹妹们需要他们去关心和爱护，所有这一切，难道不是中华民族传统美德的最好诠释吗？？
感动于学校的用心良苦，让孩子懂得感恩及让爱传承的美好愿景。
感动于孩子们纯真的感情,在举手投足间，团结友好、互帮互助、自尊自强的理念已潜移默化的根植与每个孩子心中。
桃李不言，下自成蹊。我相信，沐浴在满满爱的阳光下，我们的每一个孩子都将带着各自的梦想稳健起航，象雏鹰一样展翅高飞,每时每刻都孕育着向上成长的正能量.
谢谢大家
成师附小学生家长 何 涛
第20篇：吉日嘎郎吐镇中心卫生院特殊人群免疫规划管理方案
吉日嘎郎吐中心卫生院
特殊人群免疫规划工作管理方案
特殊人群儿童预防接种是免疫工作的难点和重点，为了搞好我镇特殊人群计划免疫工作，巩固和加强我镇计划免疫成果，特制定特殊人群免疫规划工作管理方案：
1、工作目的
是为了提高特殊人群中儿童免疫接种率和免疫服务质量，消除免 疫空白，减少易感人群，降低计划免疫，针对传染病发病率，保护儿童身体健康。
2、工作措施
1) 加强对特殊人群计划免疫工作的领导，成立领导小组，结合我镇实际情况，明确各科室职责，关注特殊人群中儿童免疫接种活动的开展，加大管理力度，保证每个儿童有均等机会获得免疫服务；协调各有关部门，加强对计划免疫工作的支持。
2) 加强我院卫生人员填写常规接种报告表格、疫苗分发与记录表格等方面知识的培训，要强调并实施外来儿童与当地儿童、计划内生育与计划外生育儿童、参加保偿与未保偿儿童、有能力负担劳务费与无力负担劳务费用的儿童都应享受同等免疫接种服务，不属于接种禁忌症范围，任何人不得以任何理由拒绝对适龄儿童的免疫服务。
3）提高卫生人员责任心，鼓励卫生人员，主动搜索特殊人群的适龄儿童，对发现特殊人群中的儿童要尊重家长意愿，不记录地址，实行匿名接种，但应建立接种证，由家长保存。每次接种后，填写接
种证，并由家长签字。
3）、加强社会宣传动员和信息传播。扩大计划免疫宣传效果。实行流动人口转卡、转证制度。对新迁入儿童，原免疫接种卡、证记录有效，按免疫程序要求完成免疫接种。对无接种凭证的儿童，视为未接种，按免疫程序要求进行免疫，以迁入本地时间为准，1年内完成基础免疫。 定期开展对流动人口中适龄儿童的查漏补种活动。每3个月组织对流动人口中儿童的摸底登记工作，责任到人，通过与有关部门的协作，加强对漏种儿童的建卡、建证和查漏补种工作，并将情况报告上级卫生行政和卫生防疫部门。 分娩时提供儿童免疫接种有关知识，提高母亲对计划免疫重要性的认识。加强对医院儿科医生的培训，儿童寻求医疗服务时询问免疫接种史，并提供免疫接种服务信息。医院产科、儿科门诊张贴通俗易懂宣传画，传播计划免疫有关知识。
4) 保证免疫活动覆盖所有村寨与地区，强调免疫每一个适龄儿童。所有儿童，不管何地出生和是否计划外生育，必须得到免疫。应鼓励乡村医生寻找和免疫所有儿童，要开展经常性的健康教育活动，直接向儿童家长提供有关计划免疫的益处、什么时间、在哪里获得免疫服务等信息，通过对在校学生开展健康教育，将计划免疫有关信息和学到的知识带给家长和邻居 。加强对医院儿科医生的培训，儿童寻求医疗服务时询问免疫接种史，并提供免疫接种服务信息。医院产科、儿科门诊张贴通俗易懂宣传画，传播计划免疫有关知识。
5) 加强对房屋租赁的房主、村委会的宣传，通过他们宣传有关
计划免疫信息，通知免疫服务地点与时间。
吉日嘎郎吐中心卫生院2012年1月15日
