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整改措施总结(精选多篇)

发布时间:2020-09-21 08:35:02 来源:整改措施 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:先进性第三阶段整改措施总结

先进性第三阶段整改措施总结

先进性第三阶段整改措施总结2007-02-06 09:47:0

3整改提高阶段工作总结

搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要,是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根据委有关要求和局实施方案的安排,我保持共产党员先进性教育活动第三阶段从月开始,到月日结束。现就这阶段的工作情况总结如下:

一、主要做法

(一)、统一思想、提高认识

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,我继

续学习中央和委的有关文件精神,根据本的实际情况,认真落实学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出本关于做好整改提高工作的安排意见。

我按照中央和委的要求,开好转段动员会。主要负责人亲自进行思想动员,向广大基层干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具

体标准的差距,作为整改ぷ鞯闹氐悖贫ㄕ拇胧惺导右愿恼S行┪侍獾慕饩鲂枰恍┦奔洌惨险嫜芯俊⑻岢稣牡墓婊桶才拧U墓ぷ髯叛塾诘吃倍游槌ぴ督ㄉ瑁鸦逅枷胧欠墙缦抻虢饩鍪导饰侍饨岷掀鹄矗⒔∪喙刂贫龋探逃疃某晒M涤行У墓ぷ鳎肥凳构膊吃钡南确婺7蹲饔酶油怀觯橹蛹崆坑辛橙汗叵蹈用芮校飨罟ぷ鞲幼坑谐尚霉愦蟾刹咳褐谑凳翟谠诟惺艿浇逃疃某尚А

(二)、加强领导,明确责任

抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。我进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。局领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改

工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

(三)、抓好学习,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。

继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基

础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

学习过程中注重搞好结合,“保先”教育工作和我当前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的的目标上来。

学习过程中着眼于运用,学习实践“三个代表”重要思想,紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马克思主义学风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作上有新的进展,让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。

(四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。我要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。我主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定;群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。

三是坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改方案,在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后,通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。

(五)、搞好结合、狠抓整改措施的落实

在这一阶段的活动中,我们注意了与目前正在深入开展的学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育、“民主评议行风、优化发展环境”以及贯彻落实省、市委工作会议精神等活动紧密结合,注意研究新情况,解决新问题。一是继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是党的十六大提出的一项战略举措,是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。我组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习,引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,用“三个代表”重要思想武装党员,用“三个代表”重要思想的要求来对照检查,用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作,用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是积极开展“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。通过开展教育,引导党员干部牢记“两个务必”,自觉克服思想中的消极

因素,整改自身存在的问题,切实转变作风,更好地干好本职工作。三是进一步转变工作作风。按照委、政府要求,目前正在范围内开展的“民主评议行风、优化发展环境”活动,目的是促进各级进一步转变工作作风,提高工作效率和服务水平,促进经济发展。我结合这次活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准和我局做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。四是认真贯彻省、市委工作会议精神。我认真组织广大党员干部继续深入学习会议精神,继续深入开展“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论,进一步更新观念,创新方式,明确发展目标和改革方向,推动工作跨越式大发展。坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮,敷衍了

事;应该解决但一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合,综合治理。

(六)、确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题

我把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合工作和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法,研究制定关于加强干部队伍建设意见,包括:干部(党员)理论学习制度、干部岗位(党员)培训制度、干部(党员)联系群众制度、民主评议干部(党员)制度以及干部选拔、任用、考核、奖惩等制度。完善组织常抓不懈

的工作机制,把加强干部队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,进一步丰富充实“三级联创”内容和方法。把加强组织建设,提高干部队伍素质提高到一个新水平,巩固“三个代表”学习教育成果。

(七)、坚持创新,总结提高

对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,我紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。我明确提出,检验是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥

了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。

在整改提高阶段工作结束时,我们对照这些标准进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的还要采取措施加以克服和解决。

我们始终坚持高标准、严要求,真正把先进性教育工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

(八)、加强监督,巩固阶段成果

为了巩固各阶段教育成果,党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。

⒈利用党委扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、

督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。

⒉还成立督查小组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况,同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。

二、主要成效

(一)、通过党员先进性教育活动,全体党员的素质有了明显提高。

⒈通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,如在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时,绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会,而且组织生活会一开往往都是几个小时,全体党员毫无怨言,觉得作为党员是最起码

的,也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗力。

⒉通过“思想发动、学习培训”,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会和建设具有的目标。

⒊通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论制定的不同岗位党员先进性的具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊

化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强党性修养,进一步加大改革力度,通过全体的共同努力,争取早日实现的目标。

(二)、通过党员先进性教育活动,党的建设得到了加强。

⒈党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。

在保持共产党员先进性教育整个活动中,我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流,因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼,成绩更加突出;原来表现一般的党

支部通过先进性教育活动获得了动力和活力,得到了明显的进步。总之,通过保持共产党员先进性教育活动,全各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。

⒉党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。

在党员先进性教育活动中,我们要求党委委员联系一个党支部,给予工作指导。这一举措密切了领导干部与普通党员的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动,尤其是的参与,这种多形式的群众参与,既密切了干群关系、党群关系,也获得了许多有利于改革、发展的宝贵意见。

⒊党员先进性教育活动进一步健全了党的制度建设。

教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性,因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力,先后建立了一系列的制度,如坚持和完善每月一次中心组的理论学习制度,通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨,不断提高党政领导的理论修养和政策水平;健全每月一次党委会(扩大会);每月——次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间,党委继续做好日常的党建工作,做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”,有许多向党组织递交入党申请书,尤其是党支部一改过去积极分子少、发展难的局面,如党支部有名中青年骨干提交了入党申请书。

推荐第2篇:思想解放整改措施与总结

解放思想 转变观念 迎难而上 努力拼搏

尽快跟上集团快速发展的步伐

云南省建筑材料总公司党委

目前,公司上下正在按照集团公司的部署,深入开展解放思想大讨论活动。这对于公司这样一个刚由省建材协会划转到集团、面临谋求扭亏脱困,加快发展的困难企业来说,正逢其时,意义重大。公司作为一个传统的国有建材流通企业,由于市场竞争激烈,公司债务人员包袱沉重等主客观原因,经营工作举步维艰,面临入不敷出,难于为继境地。近几年来,通过采取深化公司内部改革,减员增效,增收节支,化解债务风险等措施,克服了丛丛困难,保全了公司的有效资产,稳定并逐步做大了主要业务标准砂,维持了职工队伍的稳定,并为公司今后的发展打下了一定的基础。现在,公司站在新的起点,如何尽快的融入集团,不失时机地推进各项工作,尽早全面实现扭亏脱困,快速发展,亟待围绕集团公司的发展战略和业务板快,解放思想,转变观念,消除不符合科学发展观的思想障碍,破解影响和制约企业发展的关键难题。

公司党委审时度时,抓住解放思想这一推动一切工作的动力,把深入开展解放思想大讨论活动,作为贯彻落实科学发展观,破解企业改革发展难题,推进公司扭亏脱困,快速发展的重要机遇。根据集团公司部署,加强组织领导,多形式、多渠道深入学习宣传,提出新思路、新举措,为公司下一步的改革与发展注入清新的源头活水,营造人心思进、团结奋进、开拓进取的良好氛围。

一、加强领导、高度重视

2008年4月22日,集团公司下发《关于开展解放思想大讨论活动的通知》后,我司立即成立了由党委书记郭森林同志为组长,总经理申泽亮同志为副组长,纪委书记胡耀同志,副总经理刘勃同志,党办副主任刘晏含同志为成员的公司开展解放思想大讨论活动领导小组。立即组织公司领导班子成员学习贯彻,提出工作思路和活动方案。5月8日,公司领导和部门负责同志集中学习了集团公司下发的有关解放思想大讨论活动的相关文件,并随即制定了云南省建筑材料供销总公司关于开展解放思想大讨论活动的安排意见,具体安排部署开展解放思想大讨论活动。5月15日,公司召开中层干部会,组织解放思想大讨论活动,公司党委书记郭森林结合公司的实际进行专题发言,进行动员。

二、认真部署,精心组织

把解放思想大讨论活动步骤按照三个阶段进行安排。

第一阶段为学习提高阶段(4月20日—5月台15日)。学习采取集中学习与自学相结合的方式,公司党委进行一次集中学习,要围绕集团提出的思想解放大讨论的目标要求,认真讨论,提高自己的思想认识水平。

第二阶段为查摆问题阶段(4月20日—5月台15日)。对学习提高阶段进行认真总,召开党委扩大会,对公司存在的问题进行认真分析,剖析。为公司统一思想,下一步提出整改措施打下基础。

第三阶段为整改落实阶段(6月20日—7月台15日)。 认真总结思想解放大讨论活动的成果,对查摆出的问题提出公司建议,整改措施,及及工作重点。

把握好集团提出的解放思想大讨论活动的重点范围。集团公司制定下发了开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展大讨论活动方案, 明确的提出了解放思想大讨论活动要突出科学发展观、坚持发展是第一要务、转变发展理念,完善发展思路,创新发展举措,破解发展难题;提出了要全面贯彻实施“三三四一”发展要求和战略规划;提出了要进一步发挥集团及企业的物流基础设施和物流网络优势,树立全局意识、开放意识、合作意识,推进以大项目带动大发战略,提升集团品牌形象;提出了要加强班子建设、管理人员和人才队伍建设;提出了要结合新形势新任务,紧紧围

绕集团的工作重心,进一步加强企业文化建设和谐企业建设。

结合公司实际,突出解放思想大讨论活动重点。围绕集团公司提出的重点范围,公司在部署解放思想大讨论活动的学习动员、征求意见,对照检查、讨论整改、总结提高三个阶段活动步骤中,有针对性地提出了四个方面的重点内容:一是公司当前面临的困难,制约公司发展的因素有哪些;二是如何结何公司实际,认真剖析公司存在的问题,围绕集团的发展战略,提出公司工作目标、措施和发展方向;三是怎样解放思想,怎样把握形势,新任务,新机遇和新挑战;四是对公司各方面的工作提出意见建议和改进方法措施。

领导班子身体力行,带头学习讨论。2008年5月12日公司班子召开解放思想大讨论活动专题学习会,进一步深入学习集团公司党委书记、董事长周少方同志传达省委书记白恩培同志关于我省解放思想大讨论的重要讲话,通过学习,对开展解放思想大讨论活动的重要性和必要性认识更加深刻,对解放思想的内涵理解更加全面,对解放思想大讨论的任务更加明确。大家认为,开展解放思想大讨论活动是省委省政府深思熟虑、审时度势的重大部署,是贯彻落实党的十七大的重大举措,是公司解放思想,破解难题,科学发展的重要机遇,我们一定要做到思想到位、认识到位、领导到位、责任到位、工作到位。7月29日,在解放思想大讨论总结会

上,党委书记郭森林同志围绕公司今后的发展思路,公司的现状,思想作风、领导作风和工作作风。与大家进行广泛交流,统一思想,提高认识,共谋发展。

征求意见,破解难题。以“关心企业、关注发展”为主题,以向职工作发放调查问卷方式,印发20份征求意见表,征求在岗职工意见,党委书记与职工面对面、开展谈心交流,集思广益,建言献策,共收集到13条意见和建议,并认真分析职工群众的意见和建议,干部职工群策群力共谋发展。

三、全力破解企业改革发展难题

解放思想大讨论不能走过场,不能停留在口号上,必须切实解决企业改革发展,用思想解放来优化发展思路,转变发展方式,破解企业发展难题。公司班子经过认真地调查研究,深入思考,以党的十七大精神为指导,以解放思想、促进发展为主题,紧紧围绕集团的发展战略,以及现阶段的新任务和新举措,结合公司存在的问题和现实条件,初步提出了公司今后发展的思路和要求。

转变观念,谋求发展。发展是公司当前的第一要务,公司现在存在的所有问题只有在企业的发展中才能得到根本解决,公司上下只有一心一意的谋发展才有出路。现在,公司当务之急是要尽快的融入到集团的快速发展中,通过集团的发展来带动公司的发展,要站在新起点、新形势下来思考和提出公司的发展问题。

稳定经营,化解风险。当前,公司经营工作存在一定的经营风险,由于受债务影响,公司现有的效资产被法院查封,银行账户被法院冻结,标准砂特许经营权资格在同行业中企业之间竞争十分激烈,这些是公司眼前赖以生存和今后发展基础条件。公司目前首要考虑重要工作是如何化解风险,稳定现有经营业务,在此基础上公司才有条件谋划发展。

调整思路,拓宽渠道。公司现在经营业务单一,主要业务为标准砂业务和资产租赁。公司要有大的发展,必须推进经营结构的调整,拓宽渠道,加快企业战略转型步伐。公司战略转型必须依托集团的优势,围绕集团的业务板块调发展思路,量力而行,稳步推进。

打好基础,平稳过渡。公司要有一个大的发展,在现阶段必须解决好三个方面的现实的问题,一是解决好债务问题,公司现有债务大约在1300多万元左右,只有妥善地解决了这些债务,才做到化解经营风险,降低资产负责率,调整公司的资产负债结构。二是增收节支,尽快的实现收支平衡,解决好公司生存问题,实现平稳过渡。三是要解决好思想观念,制度建设,经营结构,管理方式和企业文化等方面如何尽快地融入到集团的问题 ,这样才能做到依托集团的大发展来带动公司的发展

点面结合,整体推进。在着力抓好经营工作的同时,要发挥党委政治核心作用,为公司的发展提供坚强保证。把学习贯彻党的十七大精神当作当前和今后一个时期首要任务。以改革创新的精神加强和改进党的建设,努力在领会党的十七大精神上有更深的认识,在融入集团、服务大局、发挥作用上有更高的要求,在推进工作上有更实的举措,真正做到在学习中加深理解,在理解中推动工作,在工作中开创新局面。要按集团公司党委的布暑,进一步深化“四好”领导班子的创建活动,不断提高领导班子把握局势此的能力,科学决策的能力,组织实施能力和统筹协调能力。要加强职工的思想政治工作,深化企业文化建设,开展“跨入新阶段、立足新起点、争创新业绩”主题教育,增强企业的凝聚力,营造和谐稳定的内部环境,以强大的精神动力和企业文化支撑推动公司又好又快发展。

我们将把解放思想大讨论的过程作为解放思想、破解难题、促进发展的过程,以思想的大解放,迎来公司改革发展的新局面,在前进的道路上,不畏困难,勇于开拓,奋力拼搏,公司上下一心一意谋发展,尽快跟上集团快速发展的步伐,为集团公司成为我省现代物流龙头骨干的企业集团做出应有的贡献!

二00八年八月十二日

推荐第3篇:个人不足整改措施总结

通过近一段时间的工作,检讨本身,还存在很多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点扼要总结以下:

1、本身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。固然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的进步,但业务水平和工作经验与其它老同道比还是比较低。在平常工作中偏重于平常生产工作,也忽视了本身思想素质的进步,工作中争强当先的意识不强。

2、工作上满足于正常化,缺少开辟和主动精神,有时心浮气躁,急于求成安稳有余,创新不足;处理题目有时斟酌得还不够周到,心中想很多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺少勇于打破常规、风风火火、大胆开辟的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。固然平时也比较重视学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论研究的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从本身动身,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,虽然也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的利用,在平常工作中,遇题目多查阅文献,熟习相干知识,从而进步自己解决实际题目的能力。

2、在思想工作方面,深化学习,努力进步自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才华,进步驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,重视学以致用。

3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教碰到的题目,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际题目的方法及工作经验。通过量学、多问、多想来不断进步自己的实际工作能力。

推荐第4篇:安全检查总结及整改措施

安全检查总结及整改措施

11月10日,教育局综治科来我校检查安全,指出了不足之处,总结如下:

1、

2、

3、

4、保安人员数量不够,并且没有穿保安服。没有和保安签订合同。 缺少校园及周边巡逻记录。 操场联合攀登器拉筋生锈,要求更换钢丝拉筋。

整改措施:

1、保安人员已经到位,保安服已落实好。

2、保安合同已签订。

3、校园及周边巡逻记录已经装订成册,并且已经填好。

4、联合攀登器拉筋已经安装完毕。

朱口完小

2011.11

推荐第5篇:党风廉政工作检查总结和整改措施

党风廉政工作检查总结和整改措施

按照公司纪委2012年党风廉政工作检查安排意见的要求,一个月来:我支部集中进行了党风廉政工作检查。工作中,做到领导班子高度重视,组织认真严格按照检查步骤程序进行,合理安排时间,做到检查生产两不误两促进。

现将检查工作汇报如下:

1.本次检查工作中,我们首先按照要求召开了支委会, 传达学习文件,提高认识、统一思想、认真分析本单位党风廉政建设情况和党员干部队伍状况,并按照对照检查内容,结合本单位的实际,制定了本单位干部和党员对照检查具体要求,为把本次检查工作落到实处,我们把学习的内容和对照检查具体要求印发到每个党小组,使大家学习检查,有重点、有依据,收到了较好的效果。及时召开了全体党员动员会,集中学习传达了纪委下发的文件,组织学习了党风廉政责任书内容,通过学习使全体党员明确责任,提高党性观念,增强了积极参加党风廉政检查工作的自觉性,使党风廉政检查工作过程,真正成为每个党员学习提高的过程。

2,在班子成员个人准备发言材料基础上,7月份召开了支部班子民主生活会,会上,结合学习国有企业领导人员廉洁从业若干规定和中纪委二次全会提出的七个不准等党风廉政学习材料,每个成员进行了一年来的总结对照检查,并结合在如何确保完成全年30亿元产值目标,发挥先进模范作用,提高执行力等方面,认真进行自查自纠,并根据群众座谈会情况向大家进行了通报。通过班子民主生活会,班子

成员进一步统一了思想,提高了认识,加强了沟通,增强了反腐倡廉的自觉性。

3、结合公司“质量年”活动,全体党员立足本岗,查找不足,开展学习争先创优活动,做质量能手,创最佳业绩活动,根据分厂实际自查自纠举一反三,制定了产品质量保证措施和确立质量问题现场分析会制度,坚持“三不放过”原则,使分厂质量保证体系有效运行。在公司“质量年”活动中,为进一步提高质量运行标准,落实年度重点工作纲要,推动分厂各项工作质量上水平,开展提升工作质量,创造一流业绩主题活动,要求全体党员提高工作质量和执行力,查找管理短板和薄弱环节,与先进单位对标,成立了“质量年”活动领导小组,主题鲜明地提出攻关、降耗全面质量管理目标,设立了技术准备、设备备件、生产准备QC小组,通过三个方面的工作,节能降耗、降低成本,提高经济增长点。各QC小组每月底召开一次总结会,把遇到的问题,采取的措施以及本月的各项费用支出情况归纳总结,提出应注意的节点。日常工作中,各小组间多交流,组长带动组员,组员深入一线,了解第一手资料,为全年的指标完成,循序渐进地制定解决办法。每月初召开质量专题会,总结上各月所发生的质量问题。针对影响较大质量问题,分析原因,找出解决方案。并针对责任者进行适度经济处罚,会后将处理结果,通报全分厂。2011是我们提升质量的关键一年。通过深入开展“创先争优”活动,使全分厂职工目标明确,分厂管理措施到位,更重要的是“执行力”。说到做到,令行禁止靠的是铁的纪律。从我做起“人人创造质量,人人享受质量”,

重塑一个质量过硬的“综合分厂”。

4、结合公司开展的“五保”劳动竞赛,要求和号召全体党员,立足岗位、多作贡献,在本职工作中体现共产党员的先进性,支部根据生产的紧迫性,及时召集会议,今年以来,综合分厂在班子的带领下,面对紧张的生产经营形势,全体职工不惧困难、顶住压力,苦干、实干,战胜了支架多、备件多,品种多,工期紧等不利因素,较好地完成了公司交给的各项任务,这些成绩的取得,得益于分厂全体职工不辞辛苦、顽强拼搏的精神,得益于广大职工心系企业,荣辱与共、同舟共济的主人翁使命感。加班加点、舍小家、保大家,体现了分厂职工无愧于是一支不畏艰险、善打硬仗、自强不息,特别能战斗的先进集体。今年三月份公司提出了上半年产值过半的目标,能否保证产品的按期配套,是摆在我们面前的重要任务,为此,分厂积极采取主动措施,在完善各项管理制度的基础上,继续开展现场管理和岗位标兵争创活动,营造氛围、鼓舞士气,动员和号召全体职工,比贡献、争当岗位能手、争做质量标兵,立足岗位作贡献。下发了关于«继续开展现场管理活动»和«开展争创岗位标兵考核办法»的通知,成立了由各职能部门参与的组织领导机构,制定了实施考核细则和奖惩规定。从五个方面即;生产任务、技术质量、安全生产、设备维护和劳动纪律综合性考核,全方位的提升分厂的管理水平,工段、班组作为责任单位,落实经济责任制考核。解决工序衔接中的矛盾,各工段加强沟通,计划任务往前赶,为后续生产抢时间,生产指挥得到良好发挥,在生产紧张的关键时刻,公司调度指令的执行率达到了100%,活动中,注重培养高素质岗位人才,弘扬爱岗敬业、无私奉献的企业精神。坚持日查、周检、季度考核的管理办法,总结评比工作重实效,做到公平、公正、公开实事求是,表彰先进、惩治后进、激励斗志,努力实现分厂管理的精细化、规范化和科学化,为造就一支思想政治水平高、科学文化知识强、劳动技能过硬的新型职工队伍起到了重要作用。

上半年完成工作量又创历史新高,人均工时突破900点以上(一线岗位)。

5、现场安全管理方面

为了确保安全生产,分厂坚持现场安全文明生产检查考核制度,督促和教育职工严格遵守操作规程,建立长效的安全保障机制,强化职工的安全防范意识。今年以来,坚持开展以整顿现场环境、杜绝习惯性违章为主要内容的治理整顿工作,通过治理整顿、完善制度,强化考核,狠抓落实,形成了分厂党政牵头督导,工会配合、部门协作、班组实施,职工参与的领导体制和工作格局。分厂一直没有雇用专职保洁工,根据现场实际,按照责任划分到生产班组,班组负责每天清洗车间通道,清理现场卫生,这样做,既提高班组凝聚力也提高了职工的责任意识,收到较好效果,保证了现场清洁、整齐、集装箱码放整齐有序,生产环境焕然一新,即使在生产任务量加大,物料和周转件急剧增多情况下,基本保证了通道畅通,吊装转运安全,生产平稳进行,同时也降低了人身设备事故的发生。

6,回顾自己一年来的工作,对照检查,自己严格遵守中纪委二次全会提出的“七个不准”,没有违反国有企业领导人员廉洁从业若干规定和中煤公司经营工作十条禁令等有关廉洁自律规定的行为,按纪委要求,落实党风廉政责任书,分厂严格遵守公司关于集中采购等有关规定,认真按程序办事,外委合同等全部通过有关部门签定,做到了能够全身心投入到各项工作中,努力发挥党员干部的标杆作用。但也确实存在一些不足。如理论学习和新知识学习不够,自身素质有待进一步提高,在作风建设方面应不断的加强。安全生产上,还有不正确使用穿戴劳保用品的现象,有的职工提出劳保鞋不够穿,对“习惯性”违章,操作机床戴手套还时有发生,分厂要齐抓共管加大惩治力度。

因此,在企业加快发展的新形势下,要不断加强学习,通过学习,提高勤政廉政的自觉性。通过学习坚定理想信念,牢记党的宗旨,坚持两个务必,严守党的纪律。通过学习使自己在各方面工作中,树立正确的价值观。不断增强工作责任感,紧迫感,把共产党员的先进性落实在具体工作中,为企业发展和经营目标实现再接再厉,努力工作。

2011.8.5

推荐第6篇:民主生活会会议总结和整改措施

深刻反思找根源,鼓足干劲立新功

——党员民主生活会议总结

根据单位文件的要求,结合实际,我项目部于4月30日在项目部会议室召开了领导班子成员民主生活会,领导班子全体成员参加了会议。会议围绕生产任务、创先争优主题实践活动的实施、劳动竞赛的落实、勤政廉政和反腐倡廉建设大局,结合各自工作实际,认真查找问题,深挖问题根源,充分发扬民主,开展了批评与自我批评,同时针对查找出的问题,明确了整改措施和努力方向,民主生活会达到了预期的效果和目的。

一、会前准备

对这次民主生活会,局领导班子做到了精心组织、高度重视、注重质量。会前将本次会议主题:创先争优主题实践活动、劳动竞赛、廉政建设等有关文件下发,并据此组织班子成员之间、党员与党员之间的交心谈心活动,梳理出各类问题,使班子和个人找到了工作中存在的不足,沟通了思想,增进了理解,找准了问题,形成了共识,并以此为基础,认真准备民主生活会发言材料,为开好这次民主生活会奠定了良好基础。

二、会议基本情况

4月30日在项目部会议室召开了民主生活会,项目部主要领导以及负责人均参加了此次会议。在会上,王经理、魏科长针对我项目建设中现在存在的问题及今后努力方向进行了开诚布公的自我剖析和自我检查。在发言中,大家从挖思想根源入手,系统地、逐条地检查,不谈成绩,只谈问题,深挖细找,深深触及个人内心世界,敢于正视自己存在的问题和不足,敢于切入实质和要害,对问题不遮丑,不护短,不讲客观,是什么问题就谈什么问题,有什么问题就谈什么问题。由于共茶高速公路工程于2011年7月31日主体工程需要全部交工,达到全线通车的要求,迫于实践的紧迫,项目部不得不实施加班倒班的工作制度,实行大干100天的劳动竞赛,按时交出满意的工程。通过领导班子成员提出的合理意见和建议,找出了当前存在的薄弱环节,为今后更好地开展工作打下了坚实的基础。

三、会议总结

这次民主生活会过程中,领导班子成员能够认真分析项目实情,找出问题关键,和加快生产任务的着手点,从而全线实施劳动竞赛,实现“创先争优”的目标,同时,项目领导对自身在贯彻落实廉政准则、党性党风党纪及作风建设和工作创新能力等方面存在的问题进行了认真、诚恳地批评和自我批评,从深层次查找出问题的根源,从根本上制定出整改的措施,使批评和自我批评真正做到高标准、严要求,不护短、不摭掩,取得实实在在的效果。

总结局班子全体成员的发言,主要提出了以下一些整改措施:

1、强化安全意识牢固防线

当前,生产的任务较为繁重,施工人员在赶工期抢进度的同时,偶尔会忽略安全上的问题,而安全正是最关键的环节,不容忽视。在这种形势下,必须结合安全教育和学习,深入体会《安全生产专项整治》《平安工地》等各项文件精神,强化安全意识,立足实际,加强学习,提高自身素质,才能更有效地实现好、维护好广大人民群众的利益。

2、严格要求认真工作

作为一支新组建的施工单位,我项目部首次承接高速公路的建设项目,必须按照高管局以及业主的施工原则,在职工干部队伍中开展“主动、高效、廉洁”的作风建设,严格要求自己并时时监督他人,克服一切困难,切实解放思想,改善工作作风。进一步强化项目部领导班子成员以及广大职工的大局意识、宗旨意识、法纪意识、廉政意识、监督意识,以良好的精神状态组建崭新的项目部,以全新的面貌履行职责,认真做好公司以及业主交办的各项任务。

3、落实“创先争优”以及“劳动竞赛”

我项目部为了响应公司关于“劳动竞赛”的活动,在工作落实上下功夫、在扎实苦干上下功夫、在开拓创新上下功夫、在深入基层上下功夫,求真务实,学习先进的思想理念,调查研究,理清工作思路,创新工作举措,加强企业凝聚力,全员大力开展“大干100天”的活动,在项目部形成了积极的工作氛围。同时,根据我项目部实情,编写“创先争优”的实施方案,全力实践“工程优质、干部优秀、党员先锋、红旗党支部”四项关键内容,全员均投入其中,使该主题实践活动得到了全面的开展。

总的来说,这次领导班子专题民主生活会,由于领导重视,准备充分,会风正,大家敢于发言,起到了团结一致向前看的作用。下一步,我局领导班子成员将对照所提的意见、建议以及整改措施,进一步完善我项目部施工安排。按照勤政廉政和反腐倡廉建设的要求及时、认真、全面的进行整改,凝心聚力,共谋发展,不辜负单位的期望,完成我项目部的各项任务指标。

共茶项目部 2011年6月

推荐第7篇:工序民主生活会总结级整改措施

工序民主生活会总结级整改措施

工序物料检查站党支部照首京唐质监党发〔2015〕1号《关于组织召开2014年度民主生活会的安排意见》精神,于1月份召开了2次支部没住生活会,2个党小组也分别在1月份召开了党小组生活会。通过照过民主生活会,支部采取两种方式收集、整理意见和建议,一种是在生活会上面对面进行征集,另一种是通过意见、建议征集表来收集,共计收集意见建议4条,支部针对4条意见建议制订了整改措施。先将情况汇报如下:

一、意见建议

1、学习不深透,近几年来,还缺乏周密的考虑,计划性和系统性不强。由于支部事务多而杂,日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强,学习时不能很好地联系实际,运用科学的发展观来解决社区发展改革上的难点不够。

2、批评与自我批评的武器运用不好,班子内部开展批评与自我批评的风气还不浓。有些同志整体观念不够强,工作不是很主动,存在批评他人不够大胆,有老好人的思想。

3、制度不够健全,支部发展的制度环境有待进一步优化。班子成员之间协调力度不够,工作效率不高;缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的难点问题,不愿多涉及。

4、思想不够解放,开拓创新意识不强。工作方法不能适应新时期农村工作发展形势的要求,班子个别成员还存在求稳怕乱的思想,缺乏雷厉风行的作风,社区管理工作的制度化规范化建设有待进一步完善。

二、整改措施

1、加强学习,形成制度,提高班子成员自身的政治素质和业务水平。把政治理论和业务知识学习制度化,切实改变学习不经常、不系统、不深入、不专业的状况,在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策,不断适应时代发展的要求。

2、准确理解和把握民主集中制原则。“一把手”要带头执行民主集中制,维护民主集中制,讲党性、讲原则,从大局出发,主动团结同志,防止并解决好班子中的不团结问题,把领导班子建设成凝聚力、战斗力很强的领导集体。充分发挥出党总支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

3、继续保持领导班子的优良作风。加强沟通,协力合作,发挥每一位同志的作用,更好的结合成一个团队。领导班子成员之间要做到分工不分心,互相信任、互相支持、互相谅解、互相帮助、切实履行自己的职责,同时心怀全局、着眼全局、共同进步、形成合力。

4、大胆创新,锐意进取。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平。要敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,始终保持旺盛的战斗力,积极肯干,吃苦耐劳,努力贡献自己的聪明才智,为创建开拓型、学习型党总支部作出贡献。

工序物料检查站

2015-2-27

推荐第8篇:终检查总结及整改措施

2011年年终检查存在问题分析及整改措施

2010年12月22日,为了进一步提高医疗工作质量,发现医疗工作中存在的不足,改进基层医疗单位的工作,增城市卫生局对我院2010年的工作作了全面的检查,在肯定了医院在当年度取得很大进步的同时,也发现了不少问题,并为我院今后的工作提出了宝贵的建议。针对医疗工作发现的问题和检查组的建议,我们作出了分析,结合本院实际提出了整改措施,希望在以后的工作中纠正这些缺点,把工作作得更好,取得更大的进步。

一、医疗质量管理

(一)、存在问题及分析

1、病历书写欠规范,现病史、既往史、专科体查均不够完善,重点不突出。存在缺漏鉴别诊断现象。有些诊断依据不足。主要还是对病历书写规范掌握不够,对病历书写意义认识不足,病史采集不够详尽,专业理论不够扎实,用语不够准确。忽视病历书写要体现的临床思路,逻辑性不够。所以鉴别诊断和诊断依据不严谨、不充分。

2、死亡病历分析不足。医务人员对死亡病历的重要性认识不够,对可能出现的医患纠份准备不充分。忽略了可能从中吸取的教训。敷衍应付,没有深入思考导致死亡的直、间接原因和可能避免的方法。

3、病历归档存在不及时现象。医务人员仍存在工作拖沓,对所可能涉及的法律问题缺乏警惕。对管理制度执行不严格,病历管理奖惩制度未认真实行。

4、仍存在跨范围执业现象。主要是科室设置受本院客观条件限制而不科学、不完善。只有一个大住院部而没有分成内、外科住院部。科主任统一负责内、外科的全面医疗工作。科主任的专业限制就导致了跨范围执业的现象。对医院专业管理制度也不够了解。

(二)、整改措施

1、加强《广东省病历书写规范》的学习,要组织全院医生进行学习和考试。每月抽查每个医师的各10份病历。定期针对出现的问题进行集中讨论,分析出现的原因和找到避免出现的方法。对科院二级质控要认真进行落到实处,要督促科室对医务科反馈的信息进行整改。对出现的错误按医院的相关制度进行处罚。

2、增强医务人员法律维权意识,依法规范病历书写。组织全体医师学习《执业医师法》,加强医务人员尤其是年轻医务人员法律意识,让其从思想上认识到病历的重要性,增加其对病历书写的重视程度。对由于医务人员病历错误造成的纠纷和损失,要按照医院相关规定由当事医师承担相应比例的赔付和处罚。

3、加强业务学习,加强急危重病人抢救的基本知识和技能。做到专业用语应用准确,运用科学的观点,对收集的有关疾病信息进行分析、整理、归纳、综合。结合实践,反复训练,多问、多写,多观摩质量较高的病历,提高病历书写水平。请病历写得好的医师进行讲座,传授写作经验。建立良好的病历书写习惯,改进工作作风,及时完成和归档病历。

4、要严格执行死亡病历的讨论制度,规范记录。要求要有足够的人

数参加讨论,要有医务科人员的参加,必要时邀请院领导参加,鼓励参加人员积极发言,每个医务人员要发表自己的看法。对每次的死亡病例,要有死因的分析,直接死亡和原发病的分析,以及今后工作中所要注意的事项。

5、避免跨范围执业现象,科主任只在需主任签名的地方签名,手术记录由手术医师记录。针对外科无高职称医师现象,在需上级医师签名的时候可请高年资医师签名。

二、医技科室

(一)、存在问题及分析:

1、医务人员对分析前质控保证措施不够熟悉。主要是由于医技人员对分析前质控不够重视,对由此造成的分析误差缺乏足够的认识。

2、部分常规项目未开展质控,失控分析不够详细,处理措施没记录。工作不够细致、认真。未严格按照操作常规进行工作。失控后对结果的分析流于形式,没有认真总结,吸取教训,以致于再次发生类似的失误。

3、仪器的使用、维护、记录不完整。制度执行不够认真,对仪器缺乏保护意识。主人翁精神不强。

(二)、整改措施

1、严格进行各种质控,严格按照制度和操作常规进行,每次质控要有详实记录。

2、科主任要组织本科室人员对失控的分析和处理进行讨论和总结,得出处理措施并记录。

3、认真落实好科院二级质控,认真对待每月进行的质控。对医务科反馈的情况及时纠正。

4、加强工作人员对仪器设备的责任感教育。维护和使用记录要真实全面及时。和医务科一同每月检查一次次各种记录。

5、每季度由科主任组织一次本科室的业务学习,包括各种制度和操作常规。并作记录和考核。

福和卫生院医务科

2010年1月

推荐第9篇:中学行风评议整改措施总结

中学行风评议整改措施总结范文

这篇关于《中学行风评议整改措施总结范文》的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

按照教育局民主评议行风工作实施的要求,针对前阶段我校行风评议中反映的行风问题,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音。现结合教育局的要求,特制定整改方案如下:

一、进一步抓好动员和舆论宣传工作,提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。

从着眼学校未来的角度,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性,从完善学校管理,提高全校教职工素质,提高学校教育教学质量的需要,认识整改工作的必要性,实现学校行评工作目标。

二、整改的目标和任务

针对我校在行风评议中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。

1.加强师风师德建设,重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。

2.加强教师的业务培训,采取强有力的措施,提高教师的教育

教学水平,努力争取让学生和家长满意。

3.规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,切实减轻学生的负担。

4.采取措施加大校园文化建设的力度,强化环境整治,加快学校学生宿舍改造力度,尽快给学生一个舒适、安静和现代的学习生活环境。

5.重视源头防范,进一步做好党务校务公开工作。

三、整改的步骤

按照行评总体布署结合学校工作的实际,学校行评领导小组决定,整改共分成几个阶段有序推进。 (一)宣传发动和准备阶段

1.成立校行风评议工作领导小组,明确工作任务,落实责任制。2.召开党总支委员会议,讨论制定实施方案。

3.召开全校教职工动员大会,传达上级有关文件精神,部署行风评议工作,统一思想,提高认识。4.聘请行风建设监督员

5.挂横幅、利用橱窗、校园广播站、宣传教育系统民主评议行风的意义和措施,争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心,营造良好的工作氛围。(二)调查摸底和自查自纠阶段

1.通过召开座谈会,发放问卷调查表等形式,听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的意见与建设,设

立行风评议意见箱。

2.汇总分析各种途径收集的意见及建议,形成我校行风建设自查报告。

3.学校以“办人民满意教育,做人民满意教师”为主题,宣传学校招生、入学收费政策及学校名师,向社会作出行风建设公开承诺,满足人民群众对教育的需求。

4.开展以“办人民满意学校,做人民满意教师”为目标的行风建设自纠整改活动,上报自纠整改材料。(三)建章立制,全面整改阶段

集中评议结束后,针对群众和行评代表提出的意见和建议,制定整改措施,对能及时解决或通过努力能解决的问题,要解决;对一时无条件解决的,要列出整改计划;对涉及政策性方面的问题,要作出说明。研究全面加强教育行风建设的措施,建立健全规章制度,让广大群众真切感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。

四、整改的办法

学校行评办根据区教委行评集中整改的要求,实行整改责任制,共分五个整改小组。

第一组,师德师风整改小组。以花亮为组长。主要任务是:加强师风师德建设,重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。

第二组:乱收费整改小组。以刘新军为组长。主要整改任务是:

规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,建立有效的监督机制。重新编制校外公开。

第三组:教师业务素质整改小组。以沈达明为组长。主要整改任务是:加强教师业务素质的培训,有征对性地开展帮扶活动,实行谈话制度和限期整改制度,争取做到让学生、家长满意。 第四组:校园环境整改小组。以李羊林为组长。主要整改任务是:完成学校校安工程,启动校园绿化工程,并着手校园文化建设等,争取用较短时间把学校建成文化气息浓,条件现代的绿色学校。

五、整改的主要措施

1.抓好学习,统一思想,提高认识

学校将召开干部培训会,全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会,提高干部的思想素质、业务素质,增进干部参与行评整改工作的积极性,激发创造性,推进各处室的工作;通过全体党员的培训会,让全校党员在行评整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校行评整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师

推荐第10篇:考核总结及整改措施(版)

2012年上半年度公共卫生科考核总结及

整改措施

一、发现的问题

(一)健康档案方面

1健康档案资料填写不规范.健康档案内容空项,存在逻辑错误

2.档案更新不及时,重点人群档案管理不规范

(二)免疫规划方面

1.免疫规划基础资料的收集、整理方面虽有明显的进步,但距规范化要求仍有一定的差距。还存在接种卡、证项目填写不全,未登记流动儿童迁入、迁出时间和发病具体时间等现象

接种登记对外出流动儿童标记不明显,影响全镇接种率 2.人口资料登记不完善,外地人口和本地人口数据摸底不清

(三)妇幼保健方面

1.宣传工作不到位:各村卫生室对宣传工作的重要性认识不足。对群众的宣传太少,群众不了解基本公共卫生和重大公共卫生服务项目的内容,有些群众不知道妇幼工作那些是免费的,找什么地方接受免费服务。相应工作得不到群众的理解、支持和配合

2.村级对乡级的督导和培训不重视:从督导情况看,虽然乡级对村级都表示定期进行了督导和培训,但得不到好的效果。对乡级提出需要整改的问题也不够重视,导致某些问题始终存在,没有改变。由于个人理解上的差异,个别村医生对国家的基本公卫服务政策和重大卫生项目工作也理解不透彻

3.摸底调查不准确:一是由于辖区人口流动较频繁,农村外出务工人员较多,乡镇都存在摸底调查不全,了解人口动态不及时,影响了建卡率和管理率;二是人力不足,加之有些妇幼人员责任心不强,工作敷衍塞责,不上门调查了解,导致数据和资料失真;三是和当地计生站协调配合不够,拿不到有效、准确的数据和资料 (四)精神病管理方面 1随访及督导内容简单

2培训、宣传资料简单、内容不全

3没有将辖区内的所有精神病患者全部进行建档、建卡,规范管理

(五)传染病管理方面

1传染病报告卡填写不规范,质量不高

2没有建立临床医生和新进人员定期培训制度,、医务人员传染病报告管理相关知识知晓率低 (六)监督协管方面 对上级上报部分资料未存档 (七)慢病管理方面

1、村级摸底人数少,随访工作未全面落实,知晓率低,控制率低

2、慢病患者健康档案更新不及时 (八)老年人管理方面

1、对全镇老年人底数摸底不清

2、老年人系统管理率低 (九)健康教育方面

1、年度计划书写不规范

2、健康知识知晓率低

二、整改措施

(一)居民健康档案

1、不断规范居民健康档案内容,档案资料补齐。逐步提高居民健康档案建档率,确保到年底达到85%规范化档案

2、提高重点人群档案规范化管理,内容完整,做到档案动态管理等情况 (二)免疫规划方面

1、提高流动儿童接种率

2、提高流动孕产妇建卡率,保健工作有待完善,加强宣传健康教育

3、提高流动儿童信息资料收集

4、提高免疫规划工作的规范性,及时完成各项资料的登记工作

(三)妇幼保健

1、加大宣传力度,提高7岁以下儿童系统管理率,及时孕产妇早孕摸底,早孕建卡工作

2、加强村级的月报,基本信息收集

3、加强对村级的督导与培训工作

(四)精神病管理

1、加强对村级的督导与培训,提高工作质量,完善相关资料

2、加强对精神病患者的规范化管理,并及时为患者建档建卡,做好随访和更新工作

(五)传染病管理

1、组织医务人员学习传染病诊断标准,规范医务人员传染病诊断和报告

2、建立和完善相关制度,加强自查与定期督查,定期通报检查结果,杜绝漏报,规范报告,提高门诊日志和住院登记薄等医疗文书规范使用率,提高传染病报告质量和管理质量

(六)监督协管

1、做好对全镇卫生工作的督导与检查

2、完善相关资料,并留底存档

(七)慢病管理

1、要提高随访质量,提高控制率

2、通过慢病随访逐步提高糖尿病发现率,加强摸底工作

3、加强慢病患者的规范化管理,为慢病患者做好档案的及时更新

(八)老年人管理

1、加强摸底工作,提高数据的准确性

2、加强老年人的规范管理,做好全镇老年人每年的体检工作

(九)健康教育

1、平时加强健康教育宣传力度,多元化宣传

2、提高居民基本卫生健康知识知晓率

3、督导村级宣传栏及时更换

第11篇:整改措施

“四风”方面存在问题的整改措施 广南民族职业高级中中学学教师田忠梅

2014年8月21日

第一部分:针对“四风”本人存在的的问题

(一)形式主义方面

1.谋事不实。在日常工作中,我对学校安排的工作总是任劳任怨、尽职尽责。但总感觉教学工作比较难,不易做出成绩,究其原因是在开展教育教学工作当中主动性差,协作力弱,大多数工作处于被动应付状态。因此,在完成教学任务时,存在以完成领导的安排、指示和完成自己的教学任务、心到良心、尽到责任走形式走程序的现象,所以时有照本宣科的情况发生;对要解决的事项,在深入研究、深入思考、动脑筋想办法去解决这些问题上不下功夫

2.学风不正,这主要体在三个方面(1)政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

(2)安于现状,创新意识差。表现在专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。 (3)科研能力差。比如,最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。

3.作风飘浮。工作唱功好、做工差,布置多,落实少,对学生基层不是常态化,而是程序化、节点化、需求化。

(二)官僚主义方面

1.脱离群众。总认为自己是土生土长的农村人,是在农村长大的,对学生基层情况我很清楚,他们的想法我知道。因此深入学生宿舍、食堂调查研究不多,对学生的思想、诉求了解的不透、不深,故不能完全与每一个学生畅通沟通。与各位领导、各处室、各科任教师接触较少,交流不够;了解学生的呼声不多,在想问题,办实事中还 1 没有全面地考虑到学生的实际利益,仅注重工作需求的多。

2.民主意识差。对待学生态度生硬,听不进学生意见,在工作时,还没有真正了解学生思想和工作方法的情况下就出现如下三种情况(1)对学生刻板要求;(2)忽视成绩中下的学生; (3)对学生要求不务实。

(4)遇事不能沉着稳定,容易冲动,一味执著,其原因是自认为自己做到为人师表,就能成为学生学习、做人的标兵,完全没有考虑到学生人各有异,学生自己本人也有自己的世界观、人生观、价值观,把个人意愿强加到学生头上。

3.本位思想严重。认为自己只是264班的班主任,只要管好本班的学生就行,而对于其它任课的班级只要在自己上课管好纪律,完成相关的教学任务就尽了科任老师的责任,于是在课后对于所任课班级的学生就抱着有事不关己、高高挂起的思想,认为教育好相应的学生是他们班主任的事。

(三)享乐主义方面

1.不敢担当。面对一些工作,容易患得患失、瞻前顾后,不敢迎难而上、勇往直前,碰到难点问题等难抓难管的工作,难做的事就开始缩头缩尾、能推则推,怕做错事、怕对不起别人,因此抱着多一事不如少一事,即使做了,不求有功,但求无过。怕得罪人,看到问题不愿指出,发现过失不愿指正。2.贪图安逸。在日常工作中往往有多劳多得的愿望,老想着工资高一点,生活就好点,游玩的钱就会多一分;工作太多时、工作疲劳时,爱贪睡。3.艰苦奋斗作风严重缺失。认为自己小时候已经是吃过相当的苦头了,到八九岁是仍然穿开裆裤、经常捡年长的亲戚朋友穿过的衣服来穿。现在到了城里工作啦,各种消费条件都好了,吃好点、喝好点、穿好点,是件小事,勤俭节约、艰苦朴素的思想和作风逐渐丢失。

(四)奢靡之风方面

1、饮食要求过高,过分强调吃精、吃绿色。

2.忽视小节,铺张浪费。缺少过紧日子的自觉性,对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算,节约一切可以节约的开支思想有所淡化

第二部分:本人的整改方案

针对我个人对照“四风”教育存在的问题,提出以下的整改措施

一、关于在形式主义方面主要问题的整改措施

(一)整改事项:关于推进发展中,调研不深问题

1、整改措施:

一是坚持学习、加强社会调研。正确处理好学习与工作的关系,挤出时间系统自学理论,学习当今政策、文件,以史为鉴;向实践学习,以增强解决实际问题的能力。

二是加强理论学习,不断提高业务素质,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

三是积极参加学校组织的教学、教研工作,作为一名骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。

四是勇于探索, 提升科研能力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考, 3 善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

五是深入学生中去,切实发挥思政的实效性,我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

2、预期目标:

一是争取在日常工作中抽出时间研读有关中国共产党的党史书籍;

二是提高阅读量,不断丰富文化生活,开拓视野,拓展课堂内容。

三精读专业书籍,精深专业知识,提高教学内容的科学性。

3、完成时限:即知即改。

(二)整改事项:在日常工作中,少说话,多做事、做实事。

1、整改措施:坚持科学的态度和求实的精神,提高效率、求真务实做好各项工作。

一是梳理管理学生、管理课堂的过程;二是拓宽解决问题渠道、改进解决问题方法; 三是加强相关会议精神的学习。

2、预期目标:减少说空话,多做实事,提高管理效率。一是加强学习,具体做到理论与实际相结合; 二是多找原因,少一些埋怨; 三是努力将工作落到实处。

3、完成时限:即知即改。

二、关于在官僚主义方面主要问题的整改措施

(一)整改事项:减少“自我中心”意识、善于听取老师、学生意见

1、整改措施:时刻准备“全心全意为学生服务”的宗旨,始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向。在教学过程中、研究事情时,耐心听取大家意见,遵守民主集中制中,克服“自我中心”意识倾向。

2、预期目标:遵守民主集中制,广泛听取意见,走出自我中心意识倾向,做好所任工作。

3、完成时限:即知即改。

(三)整改事项:关于经验主义倾向、存在脱离实际问题

1、整改措施:克服经验主义倾向,立足学生基础薄弱的现实,牢记学生困难无小事,时刻把他们的感受挂在心上。深入到学生实际、直接了解情况,掌握一线情况,一起研究面临的困难,帮助解决实际问题。

2、预期目标:克服经验主义倾向,实事求是做好所承担的任务。

3、完成时限:即知即改。

(四)整改事项:关于批评与自我批评问题

1、整改措施:积极开展批评与自我批评,改善批评的方式与方法。严于律己、宽以待人,自觉接受党和领导、老师、学生的监督。

2、预期目标:改善批评的方式与方法。

3、完成时限:即知即改。

三、关于在享乐主义方面主要问题的整改措施

(一)关于在艰苦奋斗淡化、存在放松放松倾向问题

1、整改措施,坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。自觉保持共产党员吃苦在先,享乐在后的精神,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。克服缓口气的思想,带领学生多学习、多做事。

2、预期目标:勤学勤教、保持旺盛的干劲,提高教学水平。

3、完成时限:即知即改。

(二)关于在教学中、学生的学习中力求亲历亲为,减少问题

1、整改措施:坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,到学生当中去,直接了解需求,踏实地教好书、育好人。根据不同背景、不同能力、不同特点的处长,做到因材施教。

2、预期目标:要求好、指导好的同时,积极帮助学生解决学习困难。

3、完成时限:即知即改。

四、关于在奢靡之风方面主要问题的整改措施

整改事项:重点是强化政治纪律的约束意识,主动接受监督。提高“紧日子”思想、从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起。

1、整改措施:

一是敬法守规、保持党员本色。敬畏国法,严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,严格遵守“师德八条”,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的纯洁政治本色。

二是健全规章、促进规范管理。坚持做好民主集中制,充分听取和尊重老师、学生的意见,克服主观主义,杜绝“满堂灌”。进一步建立健全规章制度,增强服务能力。

三是服务学生,自觉接受监督。坚持“党和国家教育方针、服务学生”工作原则及“当平凡人,做出不平凡的事”。

2、预期目标:提高“紧日子”思想、杜绝比吃比穿比花。

3、完成时限:即知即改。

第12篇:整改措施

正安县中医院“二甲”创建 一附院专家督导问题

整 改 措 施

2013年7月13日-14日,贵阳中医一附院6位专家来我院现场指导“二甲”中医医院创建工作,专家们认真对照标准仔细检查,提出了我院在创甲过程中存在的不少问题,现针对专家们提出的问题整改措施如下:

一、管理组

(分管领导:邓仕安、陈骥、杨先友)

1、认真细读评审标准,按专家指导意见做好院办、医务科资料,特别是具体措施方面和具体措施、资金要能够落实到位,要有支撑材料。(主要责任人:院办:帅昌德,医务科:赵友义),完成时间:8月20日前全部完成,具体内容分四周,每周要有具体内容,创等办每周分配工作任务,每周检查,每周总结检查情况上报院领导。

2、进一步加强创“二甲”宣传,加强思想方面的宣传,宏扬医院的正气,坚决打击创“二甲”和我无关,那是领导的事这种思想观点。更要打击想在创甲过程中混水摸鱼,捞个人好处这种唯恐天下不乱的人。让大家都认识到创二甲”不光是政治任务,也是现在工作的主要内容,团结一心,打好最后的攻坚战。务必让人人在思想上都能认识到位,谁阻碍了创甲,必将追究谁的责任(主要责任人:邓仕安),完成时间:7月25日前。

3、明确后勤职能科室总务科、设备科的职责,为临床科室做好后勤保障,对临床科室提出的需要购买的相关设备、设施,要限时购买到位。(主要责任人:陈骥),完成时间:7月25日前。

4、加强医、护、药、技人员的引进、选调,保证7月份各科室人员尽量达到二甲标准。(主要责任人:邓仕安),完成时间:7月31日前。

5、尽快制定出科室综合目标考核制度、绩效工资等医院相关考核制度,提高医务人员待遇,鼓舞医务人员的积极性,对现奖惩措施,让大家感觉到压力,才会有动力。(主要责任人:陈骥),完成时间:7月30日前。

6、严格执行医院各项规章制度的执行力度,鼓励干事者,批评、教育、惩罚不干事者,使医院有一股主动、积极、奉献的做事氛围。(主要责任人:邓仕安),完成时间:7月25日前。

7、加快治未病科、药剂科、检验科、消毒供应室的房屋建设,布局要合理,必需在一个月内完工。(主要责任人:邓仕安、陈骥),完成时间:8月20日前。

二、临床、重点专科组(分管领导:鲜红)

1、加强病历书写规范,加强三级医师查房制度,注意辨证施治、上级医师用药分析不能太简单。(主要责任人:彭祥彬、宋尔江、李勇),完成时间:8月20日前全部完成,具体内容分四周,每周要有具体内容,创等办每周分配工作任务,每周检查,每周总结检查情况上报院领导。

2、加强中医特色治疗在临床上的应用,做好中医特色登记本的登记。(主要责任人:彭祥彬、宋尔江、李勇),完成时间:7月26日前。

3、加强优势病种诊疗方案和临床路径的管理,提高临床医疗质量。(主要责任人:彭祥彬、宋尔江、李勇)完成时间:8月25日前全部完成,具体内容分四周,每周要有具体内容,创等办每周分配工作任务,每周检查,每周总结检查情况上报院领导。

4、加强医务人员的中医药知识、“西学中”、“三基”等内容的培训。(主要责任人:赵友义),完成时间:8月20日前全部完成,具体内容分四周,每周要有具体内容,创等办每周分配工作任务,每周检查,每周总结检查情况上报院领导。

5、尽快为急诊科购买抢救床、除颤仪、呼吸机、室内消毒设备、电脑、空调各一台。(主要责任人:陈骥),完成时间:8月20日前。

6、为内科中医综合治疗室购买空调1台。(主要责任人:陈骥),完成时间:8月20日前。

7、为针灸科中医综合治疗室、理疗室购买空调各1台。(主要责任人:陈骥),完成时间:8月20日前。

8、手术室急需引进有资质中级麻师1名,外科需引进中级中医师1名,有资质中医师4名。(主要责任人:邓仕安),完成时间:7月31日前。

三、药事组(分管领导:杨先友)

1、立即按二甲标准购买小包装中药饮片。(主要责任人:骆科忠),完成时间:8月10日前。

2、进一步规范药品采购流程。(主要责任人:骆科忠),完成时间:7月31日前。

3、进一步规范抗生素的使用。(主要责任人:骆科忠),完成时间:8月10。

4、到药品供应商、供货企业进行实地考察。(主要责任人:骆科忠),完成时间:8月20日前。

5、成立药事委员会,明确其职责。(主要责任人:骆科忠),完成时间:7月31日前。

6、完善药剂科各种培训、消毒、登记记录。(主要责任人:骆科忠),完成时间:8月20日前。

7、加强处方合格率、处方点评的检查。(主要责任人:骆科忠),完成时间:8月10日前。

8、购买麻醉药品保险柜2个、冰箱2台、灭火器4个、空调1台、电脑1台、打印机1台、饮水机、药品储存地架10个。(主要责任人:陈骥),完成时间:8月20日前。

四、护理组(分管领导:鲜红)

1、全院床护比不够,护士人数和有资质人员严重不足,优质护理病区无法完成,需引进有资质护理人员。(主要责任人:邓仕安),完成时间:7月31日前。

2、加强各科室的护理操作规范、无菌观念培训。(主要责任人:王粒郦),完成时间:7月31日前。

3、各护士站应增加电脑1台、打印机1台。(主要责任人:帅昌德),

完成时间:7月31日前。

4、针灸科治疗车需更换。(主要责任人:陈骥),完成时间:8月20日前。

5、医务、药剂、后勤等相关部门对中医护理工作的协调机制不健全。(主要责任人:王粒郦),完成时间:8月20日前。

五、医技、检验、临床输血组(分管领导:鲜红)

1、放射科、B超室要建立疑难病例讨论本。(主要责任人:王传忠),完成时间:7月31日前。

2、放射科、B超室要建立病情随访记录本。(主要责任人:王传忠),完成时间:7月31日前。

3、放射科、B超室要设立急救药品柜。(主要责任人:王传忠),完成时间:8月20日前。

4、放射科、B超室要建立“危急值”报告制度。(主要责任人:王传忠),完成时间:7月31日前。

5、放射科需购买围勃、防护镜等防护设施。(主要责任人:陈骥),完成时间:8月20日前。

6、B超室需电脑1台、打印机1台。(主要责任人:帅昌德),完成时间:7月31日前。

7、输血科需购买显微镜、储血专用冰箱、低温冰箱、试剂标本专用冰箱、水浴箱、电脑各一台。(主要责任人:陈骥),完成时间:8月20日前。

8、为外科购买C臂防护。(主要责任人:陈骥),完成时间:8月20

日前。

六、医院感染组(分管领导:鲜红、杨先友)

1、加强手术室规范管理、无菌操作管理。(主要责任人:杨英),完成时间:8月20日前。

2、尽快开展微生物检测工作。(主要责任人:邹晓红),完成时间:8月20日前。

3、麻醉室需购买麻醉手术衣4套、麻醉手术椅2把、电脑和打印机各1台、双用静脉微量泵2个、连硬麻醉操作台2个。(主要责任人:陈骥),完成时间:8月20日前。

4、手术室办公桌2张需更换。(主要责任人:帅昌德),完成时间:7月31日前。

5、建立防护衣、防护镜、口罩、手套、围裙等发放表。(主要责任人:邹晓红),完成时间:7月31日前。

6、针灸科器具尽量用一次性,强调无菌观念,科室每天整理好台上物品的摆放。(主要责任人:李勇),完成时间:7月31日前。

7、给各科室购买50(或100)ml碘伏。(主要责任人:骆科忠),完成时间:7月31日前。

8、口腔科应每天整理室内物品。(主要责任人:陈建新),完成时间:7月31日前。

9、胃镜室应每天整理室内物品。(主要责任人:孙成相),完成时间:7月31日前。

10、检验科采血处采血应一人一针一带一巾。(主要责任人:吴泽勋),

完成时间:7月26日前。

11、消毒供应室根据专家意见,由县卫生局下文,中医院所有消毒物品在县医院消毒供应室消毒。(主要责任人:邹晓红),完成时间:7月31日前。

正安县中医院

创等办 2013-7-23

第13篇:整改措施

学习“讲正气、树新风”后的整改措施

根据中央、省委和我院的统一安排部署,在“讲正气、树新风”主题教育中,我一方面按照规定的内容和时间进度加强理论学习,一方面按照“查摆要求真、整改要求实”的要求,结合自身的情况,认真查摆了自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题,并对自己进行了深刻的自我剖析,分析了原因,制定了整改措施,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、存在的问题

通过深入思考,感到我存在的问题归纳起来主要有以下几点:

(一)学习重视不到位。总认识不到学习的重要性,对自己的学习都不够严要求,未能培养起学习兴趣,没有注重学习的实效,以致使学习形式单调,学习时间少,达不到良好的学习效果。

(二)思想解放不到位。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍。

(三)深入群众不到位。作为设计人员,应多深入服务对象中开展调查研究,充分了解服务对象情况,提出有针对性的设计措施。但有时往往不注重到服务对象的重要,造成对服务对象情况不熟,管理服务缺乏针对性的现象。

(四)尽职尽责不到位。在本职岗位上工作平平,不求无功,但求无过,总认为过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平和办事效率不够高,影响了本职工作效能。

二、整改措施

通过以上查摆与分析,我深刻认识到了自身存在的缺点和不足,决心以这次主题教育为契机,从以下几个方面抓好整改,不断提高:

(一)加强理论学习,提高政治素养。胡锦涛总书记在中纪委七次会议上提出要形成 “勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”下一步,我将根据院里的有关要求和安排,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本知识,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

(二)坚持倡导正气,反对歪风邪气。在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全力支持上级工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,旗帜鲜明地反对奢靡浮躁贪占跑要等歪风邪气。

(三)强化创新意识,提高工作水平。切实改变被动的工作状态,进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,克服懒、散、软思想,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进本职工作不断向前发展,以良好的形象,一流的业绩做好园林设计工作。

(四)坚持开拓进取,提高工作效能。在工作中克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服“成绩不大年年有,速度不快总在走”的盲目乐观情绪,树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念;克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想;克服“无所作为”的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;克服“事事不出头”,甘当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神。

(五)增强服务意识,加强作风转变。以为人民服务为根本宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度,拓宽服务领域,提高服务质量。同时,在实际工作中力戒浮夸作风,倡导求真务实、真抓实干、践诺重行,使作风得到根本转变。同时,敢于面对监督,自觉遵守各项制度,用制度规范工作,督促工作作风转变,使工作朝着务实、高效方向发展。

(六)坚持公道正派,做到清正廉洁。不断强化忧患意识、节俭意识,不断提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度,净化工作环境,真正做到公道正派、清正廉洁,做一名合格的人员,树立良好的自身形象。

第14篇:整改措施

师德师风建设整改措施

为进一步深化“教育系统加强师德师风建设的实施意见”精神,切实解决师德师风中存在的问题,以高起点、严要求、求真务实的精神,来促进教师的专业素质。我校特以问卷调查的形式,通过家长的意见来评价教师的敬业精神和专业素质。在回收和统计的问卷过程中,发现我们的家长对我校教师的教学工作还是非常满意的,但是也对我校的教育教学工作提出了一些建议,现就存在的问题结合我校的实际,制定整改方案:

一、指导思想及目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,立足当前,着眼长远,加强教育,整顿作风,进一步提高我校全体教职工的师德师风,进一步增强教师爱岗敬业,为人师表,奉献社会的观念,全面提升学校的新形象、教师的新形象、教育的新形象,把学校办成人民满意的学校。

二、整改措施

1、进一步建立健全师德师风制度机制

师德师风建设是一项系统而复杂的工程,是永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力,增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际,对照师德规范要求,科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。要发扬民主,使师德建设制度化,常抓不懈。

2、加强学习,提高认识,师德师风建设常抓不懈。

学校要经常性地采用各种形式,加强师德教育的学习与宣传。学校广播站要开设师德师风专栏,经常发表师德典型的先进事例。另外,开展校长信箱,让学生和教师提出意见和建议,学校领导经常了解情况,及时梳理总结,面对面和教师、学生交流。使各种困惑及时解决,力争构建一支师德高尚,教育理念新,学风浓厚,师生和谐的良好环境。

3、要进一步尊重学生、厚爱学困生

教师要树立新理念,充分认识到教师和学生人格上是平等的,相互之间是平等对话的主体。当学生犯错误时,教师要和言悦色,认真查明事情原委,妥善做好工作。我们对学困生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因,因材施教,分类指导,分等要求。要找出学困生的闪光点,找准长处,使他们的长处得到展示,充分体验到我能行。不得用羞辱歧视性的语言批评学困生。学校将教师对学困生的情感态度纳入师德考核评估。

4、要进一步尊重家长

教师要针对学生实际,采取多种形式和家长交换意见,根据情况有针对性地进行家访。要经常性的了解学生的学习和生活情况,和家长交换意见时要抛弃陈旧观念,要多讲孩子的闪光点,对孩子的点滴进步给予充分肯定,切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见,要热情接待,耐心解释。做到送一杯水,一把椅子让座,一席暖人心的话。教师在任何情况下都不能和家长争执,倾心听取家长陈述,耐心做好解释工作。家长无论用何种方式咨询问题,都要做好解答工作。

5、要进一步发挥榜样的激励效能

榜样的力量是无穷的。学校要发挥身边的榜样作用,充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职工,激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。要充分利用各种机会,总结经验,推广典型,表扬先进,指出不足,提出改进措施,全面推动教师职业道德建设。

6、抓好生的思想教育和教师的学科偏见意识

在这次的问卷调查当中,我们会发现满意程度最高的都是班主任所带的学科,可见学生对学科的态度取决于老师的角色,而另学生最不满意的学科是综合学科。这是为什么呢?仔细分析会发现。问题的关键在于教师每天总是对学生要质量,而忽略了学生的兴趣爱好,把一些综合课程给占,使学生的身心得不到发展,所以我们在对学生进行思想教育的同时杜绝教师挤占综合学科的现象。

针对以上六点整改重心,我校将明确分工,细化责任,使师德师风整改工作做得扎实的效。

师德师风的整改阶段是对前阶段工作的巩固和总结,是在前阶段工作的基础上,研究问题、解决问题,抓落实、见实效的阶段,是整个师德师风教育活动的着眼点和落脚点。因此,我们必须做到有始有终,努力做好师德师风整改阶段的各项工作。

付军凯

第15篇:整改措施

A木地板存在冒灰、与踢脚线直接缝隙控制不均匀,墙地砖露勾缝、破损;涂料墙面阴阳角不顺直、开裂、色差、修补痕迹明显。

首先地板施工前地面平整度应符合规范要求,铺装地板拼缝应严密;墙地砖勾缝应饱满、平整,不得遗漏;腻子维修应一遍成活,腻子颜色与已施工墙面比对保证涂料无色差,对于出现的阴阳角不顺直现象应修复顺直,不得出现开裂现象。

B户内门套与墙面缝宽控制不均匀,门框划伤;铝合金窗框磕碰掉漆、外侧打胶收口粗糙、型材破损、拼缝过宽。

门套安装前首先应保证其门帮垂直平整符合规范要求,安装时当出现缝宽不一致时及时进行调整,门窗安装完成后应注意成品保证,并应有有效的保护措施; 门窗打胶时胶条应饱满,连续,表面光滑并遗漏。

C地漏收口粗糙、咬边设置,坐便器安装与墙面缝隙大于两指宽,底座打胶不顺直、与墙面缝隙大小不一等现象。

D墙面不平整、修补痕迹明显、地面开裂、阳角破损及不顺直。

墙面平整度应符合规范要求,涂料施工应依次成活,避免出现色差;地面施工时应有可靠的防开裂措施,不得出现空鼓及开裂现象;墙体阴阳角应有可靠的加强措施,并加强成品保护,对于出现的线条不顺直现象按照方案进行维修。 E楼梯间扶手涂料交叉污染、踏步阳角破损、整体保洁较差;电梯厅安装部品收边收口粗糙、露缝;涂料顶棚明显不平整、阳角破损,墙地砖露勾缝、排砖不合理对缝不整齐。 F地下室桥架盖板变形、缺失;车位线不清晰、地面开裂,顶棚开裂渗漏。

G硬质铺装对缝不整齐、断裂破损、泥土污染未冲洗、拼缝宽度大小不

一、使用小砖收口、高低差等现象,车行路面路牙断裂、修补明显、污染、行车路线上井盖设置过多、井盖设置不合理。

H园路侧边无排水或分隔措施,软景种植土高于硬质铺装。

第16篇:整改措施

安义县石鼻镇防洪工程施工项目部

整 改 措 施 和 方 案

江西赣禹工程建设有限公司 安义县石鼻镇防洪工程施工项目部

2011年2月28日

批准:

日期:

审核:

编制:

日期: 日期:

2011年2月26日下午16时宜春市水利水电工程监理有限公司安义县石鼻镇防洪工程监理部对安义县石鼻镇防洪工程进行了检查,指出工程质量存在一些问题,项目部立即组织由项目经理为组长的整改小组,开会讨论,找原因,提措施,研究整改方案,并安排专人进行整改,针对整改情况,进行举一反三,对现有工程质量还进行一次全面自查。现把《安义县石鼻镇防洪工程整改措施和方案》报告如下:

一、首先从思想上提高职工的质量意识,加强质量管理,杜绝质量事故。

1、提高施工管理人员及职工对工程质量重要性的认识,并组织施工管理人员及各工种施工班组进行规程规范的学习,加强施工管理。

2、项目部通过召开会议形式,进行规程规范的学习。并通过下发施工技术交底书的形式,使各工种都熟悉自己所从事工作与工程质量的关系。同时落实质量检查制度(三检制),通过督促检查,使全体职工包括民工均能很好的认识到质量的重要性。

3、加强质量管理,设置专职质检员,对工程现场每天定期进行质量检查与监督,对不按规程规范操作的,及时进行教育和纠正。

4、落实班前教育,严格遵守规程规范,提高全员的质量意识,落实责任,严肃法规。

5、对工程质量的重要性进行广泛的宣传。

二、对施工现场质量问题整改方案:

1、护坡工程(桩号:YK0+100~YK0+350)浆砌石固脚未按设计文件要求施工。

对钢筋间距相差大的(大于10CM)采取加密处理,对相差不大的(小于5CM)采取校正处理。现已按要求处理完毕。

2、底板混凝土浇筑时基坑未排除积水。

采取底板两侧挖排水沟,两端挖集水井,用小潜水泵抽排。

3、溢洪道左侧墙有8.8M的钢筋无保护层。

采取凿除溢洪道左侧墙无保护层面15CM,再立模浇筑。现已按要求处理完毕。

4、大放脚模板变形,底脚未清干净。

模板变形采取加密支撑(40CM一个支撑)的办法。对于已浇筑的大放脚采取拉直线的办法,保证设计尺寸,超宽的混凝土凿除,用砂浆抹面;窄的部位在原大放脚面上凿锚,再立模浇筑混凝土。大放脚底脚已清理干净(树根、草根、块石已拣除)

5、回填土方含水量偏大,回填土未见碾压痕迹。

对于土方含水量偏大先进行晾晒,土方在最优含水量时再回填,不大于30CM一层,回填时由最低部位开始,自下而上分层碾压密实。

我项目部已按省质量监督站提出的几点问题,逐一进行整改,举一反三进行自检,加强施工现场质量管理,实行质量负责制,并在职工中进行规程、规范的学习、宣传和教育,使整个施工工地形成人人重视质量的良好氛围。 通过这次检查,工程质量更加深入到每一个施工人员心中!加强了施工人员的质量意识,使每个施工人员认识到质量责任重于泰山,一定要在每一个环节上,在每一道工序把质量始终贯彻、落到实处,为江西的水利事业、为振兴江西水利做出新贡献!

江西省水利水电建设总公司 枫珠湖水库除险加固工程施工项目部

2008年3月3日

第17篇:整改措施

小学语文教学中存在的问题、原因以及整改措施

语文课程改革实验已经走过了几个年头,语文阅读教学也在悄然间发生了很多可喜的变化。学生的主体地位得以体现,“以读代讲”的理念得以落实。但是,在欣喜之余我们也发现,在当前的阅读教学中仍存在着一些亟待解决的问题。

一、教师教学拔高要求,教学繁杂。

小学语文阅读教学倡简、务本、求实、有度。教材处理要简约而不简单。因此,教师要对教材进行挖掘、梳理、浓缩,从而使课堂教学内容化难为易,以简驭繁。其次,教师如果瞄准课文的重点,训练的难点,学生的疑点,语言发展的生长点,就可以在一定程度上克服“拔高要求,教学繁杂”的问题。

二、教师教学死抠教材或无度拓展。

有些教师认为,凡是教材中出现的内容,都是正确的;凡是教材中提到的知识,都是重要的。因此,从字词句段篇等角度一一出题让学生回答,把学生当作规范答题的机器,不考虑问题的难易度以及学生回答问题的角度和思路。教材是最重要的、最基本的课程资源,体现了课程目标和能力培养的要求,但教材不是给教师树立一个必须遵从的“权威”,而是搭建一个创造性劳动的“平台”。新课程倡导开发的教材观,要求教师做教材的主人,成为教材的鉴赏者和开发者,创造性的使用教材,做到“用教材而不是教教材”。创造性的使用教材是一个优秀教师必须具备的基本素养。

三、朗读指导重技巧,情感体验不深刻。 当前,很多教师都认识到了“以读代讲”的重要性,并努力在阅读教学中加以实施。但在实践过程中,更多的教师将重点放在朗读技巧的指导上,如重音、停顿、节奏等,或是笼统地提出朗读的要求,如“读得美一些”、“读出作者„„的感情”等。这样的指导,不能触及文本的深层,学生的朗读只能是飘浮在文字的表面,不能对课文有更加深入的理解,也无法表达自己的真实情感。 朗读技巧的指导是必要的,但重要的是从重点的词句入手,从学生的情感体验着眼,结合文本的内容和语言文字表达的思想感情,通过教师的点拨、引导和启发,体会语句暗含的意思,学生的读才有根。在实践中可尝试以下做法。

让学生了解作者以及文本创作的相关背景资料,拉近学生与文本之间的距离,让学生与文本零距离接触;借助媒体手段和教师语言等创设情境甚至再现情境,让学生感同身受;开启学生想象的大门让学生换位体验。在学生情感体验的过程中,教师加以点拨、指导,引领学生在读中体会、读中感悟,达到以读代讲的目的。 总之,只有用心灵引导心灵诵读心灵,才能读出形,读出意,读出情,读出味,读出神。

四、教师教学过分依赖教材和备课资料。

在备课时,一些教师大致看看课文,就急于读教材,甚至照着教参写教案,搞\"教材搬家”。这中间缺少独立思考,没有“化”的过程,虽然把教学要求、教学步骤方法写在了自己的教案上,但由于没有消化,还是人家的,肯定不会收到好的阅读效果。

五、教师对教材把握不准、处理不当。

仔细分析一些课例,许多课的问题都出在教材的把握和处理上,有文意把握不准、教材理解有误、切入点找的不好,缺乏整体把握问题。引导学生钻研文本,教师必先钻研文本,才能帮助学生提高语文素养。

六、追求形式,浮华空泛

阅读教学时常遭遇这样的尴尬:教师神采飞扬、学生积极踊跃、教学进程顺利,课后反馈却很不理想。为什么?环节设计似乎没什么疏漏,学生的发言也都切合文本主题,那么问题出在哪里?

小组讨论、多媒体辅助„„教学方式、手段本身无错,关键在于教师运用是否妥当。有的老师过于追求形式,使语文课堂呈现浮躁之气,其间欠缺了思考——冷静的、有深度的思考。很多时候学生没有充足“读”(尤其是默读)的时间,发言顺应老师思路,而非自我生成。更直白些讲,过分形式化的课堂,使学生的视觉听觉不断受到冲击,容易产生思维疲惫。这种情况下,学生往往是根据老师的暗示,猜测老师想要什么样的答案,而不是考虑自己收获了什么。没有思考,何来感悟?浮华之下,自然只剩了空泛。

改进措施:

1、要以情感人,引起共鸣。学生情感发展容易受到老师语言、神态的感染,在课堂上教师应充分发挥语言神态等感召效应,引起学生的情感转移,最终能达到共鸣的学习效果。

2、巧设问题,启发讨论。如《六个小矮人》一文,这六个小矮人以什么来生活?他们过得幸福吗?为什么?引导学生讨论,使学生兴趣浓厚,积极思考,大胆展开想象,作出判断,让学生通过这篇课文,得到启发:懂得只有靠辛勤的劳动才能获得幸福的道理。

3、要借助情景,导情入文。即借助生活展现、实物演示、图画再现、播放音乐、扮演角色、语言描绘等情境的创设,来引发学生情感的共鸣,丰富学生的经历和经验,实现知识传承、能力发展、态度和价值观形成的统一。

4、教师要在阅读教学中,想方设法构建学生自主学习的课堂,让学生自主选择喜欢的学习方式、阅读的内容、帮助自己解决问题的伙伴;让学生自主地进行质疑问难,让学生自己去提出问题、分析问题、解决问题。这些由学生自主参与课堂的实践活动,使学生能够通过语文课的学习,有可能成为具有生活情趣的文化人。

5、少做或者不做追求形式,浮华空泛的课堂教学。不盲目进行“精彩赏析”,不顾文本特点,经常抛出类似“读喜欢的段落”的笼统要求,忽略全局,肢解课文,造成阅读的“断层”。

总而言之,学生只有具备了广泛的阅读兴趣,才会积极主动地去阅读,才会自主地选择阅读材料,不断扩大自己的阅读面,增加自己的阅读量。

公会镇中心小学

小学数学课堂教学改进措施

4月12日至14日,苏州高新区教研室对我校进行了教学调研。现将本人调研之后的思考整理如下:

一、课堂教学中的成绩与特色:

本次调研教研室对小学数学学科总结以下成绩与特色:

1、师资队伍整齐,老中青各2人,队伍敬业精神强,注重青年教师培养,老教师传帮带作用明显,是一支有希望的队伍。

2、校内教研组织健全,活动内容充实,形式多样,执行力强,能够严格按教研计划开展活动,富有成效。

3、校本教研主题鲜明,目的明确,能结合新课程实践研究,结合区教研活动的重点内容合理安排教学过程。积极开展小学数学课堂教学有效性的课题研究,是市教科研规划课题。课题着眼于学生数学素养的全面提升和数学教师的专业成长,取得了阶段性的成果。

4、备课采用电子备课与手写相结合。要求明确,有提前量,有教学反思。

5、课堂教学方面:

⑴手段为效果服务,体现一个“实”。

全体教师不仅都能熟练使用电教手段,而且做到了手段为效果服务。其中实物展台的使用效果明显。(如:分数基本性质中“拍照”、低年级口算的展示等)

⑵以直观帮助思考,体现一个“悟”。

根据教学内容和学生年龄的不同,老师们在教学重难点、关键点的突破方面采用计数器、剪好的平面图形等教学具。这些教学具的使用很好的帮助学生思考,从而更好的感悟数学思考的魅力。(口算的教具、轴对称图形)

⑶以生本意识引领教学,注重学习过程自主性。教学中,教师尽可能让学生主动思考、动手操作,把学生的学习状态由被动变为主动,让学生轻松、愉快的去学数学,获得良好的情感体验。(分数基本性质和原有知识的沟通)

⑷从学生生活经验入手来学习数学。大部分课堂都能从贴近学生的生活入手,从生活的常见物品中引入新课,进而把生活中的原型---------抽象成数学概念,在通过对知识的认识寻找周围生活中的数学现象,充分体现了数学知识源于生活、高于生活,把抽象的数学变得更易理解。(如低年级情境导入)

⑸在合作探究中体验数学。这里的合作指的是生生合作和师生合作。在与学生的平等交流,合作探究中,教学目标已然达成。

二、课堂教学中的问题与建议:

1、青年教师要尽快成长,更加主动学习,解决好一年站稳讲台的问题。(一年站稳讲台,三年胜任教学,五年成为骨干)青年教师努力提高数学素养,认真研读课程标准和教材。认真揣摩教学目标、教学重难点,并能在教学中有所体现。

2、青年教师的课堂教学,要注重教学的层次,这是实现有效教学的基本要求。要弄清实现教学目标的步骤和方法,合理设计教学环节,各环节目的要明确,要有教学重点的体现和教学难点的突破。

3、青年教师的课堂教学,要注重问题的设计,这是实现有效教学的重要手段。要尽可能的避免随意的发问和调控,在备学生上也要多做文章,使自己在课堂教学中做到胸有成竹。

4、青年教师的课堂教学,要让学生体会成功,这是实现有效教学重要基础。学生有了成功的体验,才会有不断学习的内驱力。而让学生不断的体会成功,迎接挑战,是我们青年教师的课堂里比较缺失的。

5、青年教师的课堂教学,要注重培养学生良好的学习习惯。无论是读书、思考;还是拿出收起学具;还是学会倾听。良好的习惯让学生受用终身,同时,这也是良好课堂常规的基础,是完成教学目标的基础。

6、作业布置要具有针对性和层次性,避免大量机械重复。不仅要看量,而且要看质。避免练习册的盲目使用。

三、教学工作的整改措施

1、把握教材:小学数学教材的各部分知识是一个有着密切联系的知识系统,是一条环环相扣的知识“链条”,任何一环的脱节,都会造成学生学习新知识的障碍,因此,一环的脱节就像多米诺骨牌效应一样,困难越积越多,学困生由此产生。要认真阅读理解新课程新教材,提高对教材的理解与运用能力。

2、主导学生:在课堂教学中,要始终坚持以学生为主体、教师为主导的角色体验。更好的引导学生完成学习任务。

3、完成目标、解决重点、突出难点:新课程改革以来,小学教材体系作了相应的调整。教材上的知识点与结构层次更加明了,但它注重数学来源于生活的理念,注重情景再现,学生参与体验,这些跟我们地区教学软、硬件配套与教材中的要求相差甚远。教学中要着力把握教材中的重难点,合理安排教学过程,更好的完成教学目标。

4、预设生成:要恰当理解教学过程的预设与生成的关系,多读多研多思教材,做到胸有成竹,对课堂教学生成的东西要合理调控,为学生的发展提供更多的空间。

5、要努力优化课堂结构,提高课堂四十分钟教学效率。首先保证40分钟课堂教学时间;其次要优化课堂结构,多给学生思考的空间与时间;第三,要保证学生课堂作业时间,提高课堂作业的效率和效果。

6、提高随堂课教学效果,努力做到“七个要”:教学目标要简洁,教学内容要简化,教学过程要简约,教学媒体要简易,作业练习要精练,学生双基要夯实,学生思维要灵动。

7、积极发挥区学科带头人的作用,一如既往的与青年教师多研讨、多引导,让身边的青年教师少走弯路。

罗 雯 2011年4月17日

教学工作中的不足和有待改进之处

作者: 侯素娟 ( 初中数学 河南商丘永城市初中数学班) 评论数/浏览数: 22 / 326 发表日期: 2011-11-14 22:22:33 毕业到现在我已经从事教育事业十几年了,但是在以前的教学工作中,只满足于“今天我上完课了,改完作业了,完成教学任务了。”只注重把教案写得详细周全,缺少反思自己的教育教学行为。以后我会不断地完善自己,不断提高教育教学水平。现对自己教育行为中出现的问题进行反思,主要有以下几个方面:

一 思想认识不够,过分相信学生的学习自觉性和学习能力。

近两年自己所教的的班级的数学平时考试还可以,基础知识普遍掌握得比较好,答题时基础知识能力的运用还不错,因而过分相信学生的能力,而忽视了学生在学习过程中和解题的过程中存在的问题。忽视了基础较差的学生,造成其学习困难增加。

二、没有充分认识到知识点的难度和学生的实际情况。

从学生成绩来看,数学成绩处在中等及稍偏下的学生成绩下滑较大。回顾自己在教学中所进行的备课工作,针对性的练习,没有估计到中下等生的学习能力,无形中给中等生的听课和理解增加了难度,造成其对知识点的理解不够透彻,运用知识的能力下降。通过试卷分析,发现中等生在答题的过程中,知识点混淆不清,解题思路混乱,不能抓住问题的关键。

三、对部分成绩较好的学生的监管力度不够,放松了对他们的学习要求。

对该部分学生在课后的学习和练习的过程中,没有过多的去关注,未能及时发现他们存在的问题并给以指正,导致其随意完成作业或抄作业,不巩固旧知识,更不去预习新课。学习也不如以往认真,成绩出现下滑。

四、没有严格对基础知识和基本技能的训练。

相当部分学生存在着综合分析方面的能力不强,稍微复杂一点的问题都会错误百出,简单的解决问题的能力都很差。

通过对以往教学行为的分析、总结和反思,以后教学行为中主要从以上四个方面入手:

1、着力解决数学教学中存在的不足之处,备课的过程中切实结合学生的实际情况,采取有针对性的补救措施,提高学生的基础知识和基本技能。

2、加强对学生课后学习和练习的监管和督促力度。

3、加强学生分析问题的能力,培养其创新思维能力,进而提高其应用知识的能力,为今后的数学教学打下坚实的基础。

4、同时做好每堂课的课后教学总结,发现问题及时纠正。

在以后教学工作中,本人还要多多反思,改正教学中的缺点与不足,不断进步,不断完善,提高自己教育教学能力。

课堂教学改进目标和措施 西渡学校 杨乐

为了不断提高自身业务水平,完善课堂教学,提高学生教学质量。针对自身的教学优势和不足,本学期我将从改变陈旧的导入与乏味的提问方式进行入手,以激发学生学习积极性为目标进行教学改进。

改进措施:

学生的学习兴趣取决于其学习积极性是否在课堂上被充分调动。针对我以往课堂上面面俱到,爱唱“独角戏”,堂下一部分学生呼应,一部分学生当听众的弊病。本学期着重在这些方面进行努力:

1、课前作好充分准备,仔细挖掘教材,把课堂还给学生。减少老师说的时间、范围,给予学生充分的思考讨论时间。课前准备充分了,抓住了文章的主线,就不会面面俱到了,就会避免进行烦琐的文章分析,把文章分解得支离破碎,从而使学生产生厌烦心理。

2、在利用导语阶段,尽量选择契合学生要求和兴趣的,便于学生理解和感悟,也能在课堂开始就很好的调动学生积极性。

3、充分利用提问,提问始终是可以贯穿于整个课堂和可以增加学生参与度,使学生真正成为课堂主体的有效手段。在设置提问的时候注意单一性,变化不同形式。在进行提问时,在引导方面多下功夫,不提倡灌输,而是靠学生自己提出,自己体会。即使提问结束,也注意点评学生的回答,从回答中引问题,解决问题。

这一课的课题是《门外有敲门声》,本课设置在第五单元,科幻天地,对于学生来说,理解课文表面含义的难度不是十分大,所以,在确立了以从客观叙述的文字中读出深刻道理这一教学目标后,我将课堂探究的重点放在了激活课堂上。

首先,在导入部分,我采取了创设情境的方法,利用学生熟悉的敲门声变得惊心动魄来激发学生对于文章的兴趣,

其次,由于本文人物描写上的别有用心,在熟悉课文阶段,我请学生自己表演课本剧,同时提出了文中敲门声出现了几次,这样一个寻找线索的问题。自主表演调动了学生的积极性, 第三,在分组回答了寻找线索的问题,理清了文章思路后,我以自己做个小评委,评一评小演员的演绎与文章的差距,设置这一问题的本意是在学生自己品味文章语言色彩和人物的描写手法之后能够进行班级的讨论从而提高写作水平,但是,由于对于学生水平估计和提问方面的引导不足,指向性不十分明确,这一部分的任务完成比较草率,没有达到预期的效果。

第四,鉴于学生具体情况,在分析文意阶段我没有直接提问,而是采用了小演员谈一谈,谈克隆技术对于你的角色的影响,引导出了克隆给人类带来的弊,再就此提问作者通过文章想告诉我们的是什么,至此,学生基本都能体会出文意。然后据此讨论出科技是双刃剑。由于第三部分的展开不充分,所以在这一部分重复的比较多,也花了比较多的时间。

第五,在拓展阶段,我采用了二选一的提问方式,科技如何发展和文章续演,学生以小组为单位展开了充分的讨论,接下来的展示时间也能够把握好问题重点展开了充分的想象,选择续演的小组充分的展现出了泛滥使用克隆技术所带来的混乱景象。

最后,请一位学生做小老师对于课文进行了总结。 这堂课的环节简言之就是演一演,评一评,讲一讲,

在提问方面根据不同环节,我分别采用了引导,换角度和降低难度的方法,意图激起学生兴趣。

这样的课堂设置的效果是学生的积极性和参与性都得到了提高。课前所设置的目标也基本达成了。

2011年9月

第18篇:整改措施

自查自纠整改方案总结

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,在以后的工作和学习中更进一步。

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

存在问题及整改措施

对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点: 整改问题一:对学生的关心爱护不够,有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。 整改措施:

在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生, 教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的 世界,和他们说说话,做做游戏„„,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

整改问题二:教育理论专业知识不够透彻;

工作经验不足,没有丰富的教学经验,在专业知识上也缺乏实践,对于学习的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出改进措施:

整改措施:

1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

整改问题三:工作作风不够扎实

也许是每天都在做着同一件事,有时会感到厌烦,对于新事物的出现,只会有一时的新鲜感,时间一久,又会厌烦,做事情有时抱着混的态度,不会认真的做事。因此,我为自己定了一些改进方法:

整改措施:

1、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

2、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

3、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

整改问题四:课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。 整改问题五:工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

整改措施:开拓创新,提高教育教学水平。

在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生, 教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的 世界,和他们说说话,做做游戏„„,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,提高自身素质,提高业务能力,提高创新能力。

通过这次师德师风的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平, 提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

在教育改革已进入到新纪元的朝代,调整心态,更新观念,充实学识,是我的奋斗目标。

第19篇:整改措施

个 人 整 改 措 施

一、遵守党的政治纪律方面

主要问题:主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉;认为政治离自己遥远,只要做到“三个服从”,其它就没有问题。客观上存在有时发扬民主不够充分,听取意见不够广泛。

具体措施:要进一步加强政治理论学习,增强自己的马克思主义理论功底和政治素养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的突出问题为突破口,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为立足点,特别要在理论联系鉴定工作实际、指导鉴定工作实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

更进一步地坚持党的“解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,一切从实际出发”的党的思想路线。

整改时限:长期

二、贯彻落实中央八项规定、转变作风的情况

主要问题:对于有些教师的错误思想,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。有时与同事沟通交流的态度生硬。

具体措施举措:改进自己的工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护和实践服务对象的利益放在首位。坚决执行中央和省委、省政府以及局党组的有关规定。建立作风建设长效机制。

整改时限:立即

三、“四风”方面存在的问题及其具体表现

整改思路:“四风”已严重威胁到党的肌体健康,党面临的风险和挑战复杂而严峻。冰冻三尺非一日之寒。“四风”具有顽固性和反复性,纠正“四风”不可能毕其功于一役。自己要在巩固八项规定成果的基础上由浅入深、由易到难、循序渐进,言必信、行必果,逐点逐条改正。

(1)形式主义方面

主要问题:由于自身工作作风不够踏实,有的工作只是走走形式。有时在工作中也存在急于求成,在解决问题时又沉不下去,有的工作则仍停留在计划中。

具体措施:在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,为一线教师诚心诚意办实事、解难事、做好事;大力弘扬求真务实精神,坚持实事求是,真抓实干,敢于担当,勇于负责,做到不说则已、说了就干,少说多干、干就干成、干就干好,只争朝夕、雷厉风行,高标准、高效率地推进工作。

整改时限:立即 (2)官僚主义方面

主要问题:思想上存在着自己在学校第一线工作,不是什么“官”,因而也就不存在“僚”的意识。在工作中,往往习惯于宏观的把握,对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略。一是工作上有时比较松懈,不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。二是在具体的工作上思路不宽,满足于一般号召,对于如何结合本单位的实际进行贯彻落实,有时没有自己的工作思路。面上布置、提要求、压担子多。对于常规性工作,凭经验、按惯例办的多,精细化管理不够。三是有时将个人情绪挂在脸上。爱憎分明,为人不讲究技巧、不够圆滑,不利于同事间的和睦相处。四是工作中有好人主义思想。

整改措施:

1、严格要求自己,用心想事、用心谋事、用心做事,善始善终、善做善成,取得实实在在的成效和变化。

2、培养个人亲和力,学会调控自己情绪,不将情绪带到工作中。讲究对人真诚,以理服人,尊重他人自尊。强化责任意识,树立敢抓、敢管的工作作风。

整改时限:立即 (3)享乐主义方面

主要问题:自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也没有一味贪图享乐的思想。一是个别工作由于有具体主管干部,所以偶尔会出现督促不够、深入不够的情况。二是在工作中遇到困难的时候,缺乏知难而进的决心;碰到矛盾的时候,还缺少敢于碰硬的勇气;遇到挫折的时候,还缺乏坚韧不拔的毅力;面临挑战的时候,还缺少攻坚克难的魄力。三是工作有时不思进取。在工作态度上,有时会产生吃这么多苦值不值的困惑?所以有些事不愿意多出力,不愿意创造性开展工作有不思进取、安于现状、得过且过问题。

具体举措:要努力做到善于克服消极思维,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;与时俱进,拼搏进取,工作中勤于思考,增强工作积极性和主动性,多向同行学习。

整改时限:立即 (4)奢靡之风方面

主要问题:始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、保持平常心方面做得不够,图安逸过舒服日子的想法有所滋长,勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。对行业间较大的收入差距,有时会有不平衡心态。

具体举措:

1、严格执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,在工作和生活方面,严格遵循各项管理规章制度,把艰苦奋斗的精神和过紧日子的思想落实到实际行动中。

2、保持艰苦朴素的优良传统,保持平和心态,严于律己,克勤克俭,精打细算,不断提高自身修养。

整改时限:立即

四、对群众所提建议及有关问题

1、主要问题:对青年教师业务指导不够

具体举措:坚持深入教学一线,经常开展“师带徒”、“骨干教师示范课”等活动,让年轻教师参与学习。经常推门听年轻教师的课,指导教师提升自身业务能力。

整改时限:2014年全年

2、主要问题:对毕业班教学督促不够

具体举措:加强毕业班教学督促力度,定期召开毕业班科任教师会。深入毕业班听课,解决教师教学中的实际问题。

整改时限:从9月份开始整改,长期坚持。

第20篇:整改措施

网站“慵懒散浮”整改措施

在全中心开展“慵懒散浮”专项治理突出解决办事效率低下问题活动中,网站全体人员,认真学习了实施意见结合我们的工作,发现本部室存在着:

1、作风疲沓、只事拖拉,推诿扯皮、消极懈怠,对部署的工作任务不落实,有规定不执行,确定的的任务没完成;

2、作风漂浮,对业务工作研究不透,工作平推平庸,没有亮点的问题;

3、不敢担当,不履职尽责,工作摸不透实情,找不准问题,提不出对策,打不开局面。

分析问题症结:在实际工作中,满足于完成手头上领导交办的事项,开拓性的开展工作不够,缺乏主动作为、主动服务的思想意识。一定程度上还存在着支一支动一动,满足于工作一般化,缺乏进取心和责任感,放松要求、降低标准等思想慵懒问题,缺乏敢闯、敢冒、敢试的开拓创新的精神。在请示事项时,往往察言观色、事无巨细,不敢据理力争,不敢直言劝谏,不敢坦露自己的想法,往往错失了提建议的机会。工作作风不够踏实。在平时工作中,工作主动性差,不积极通过提高自身能力来解决问题,需要在以后的工作中不断的自我加压,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实

做好每项工作。

针对上述存在的问题网站在以后的工作中,特制定以下整改措施如下:

一、在思想上,要高度重视这次专项治理活动,增强工作热情,自我加压,自我鼓劲,以乐观向上的精神,克服困难,解决困难,不怕困难吓倒,在战胜困难的道路上前进,始终保持创新性。解决学习懒散的问题做到学用结合,切实做到坚持不懈,制定严密的学习计划,做到政治理论、业务知识并重,提高自身的综合素质。

二、在工作上,坚持高标准、严要求,完成工作不走样,不减样。把标尺定高,把工作责任感与自己的荣誉发展紧密结合,重现自我,促进自我加压,高标准、高质量完成任务。工作中出现问题要及时处理不推委扯皮,做好首问负责制,变工作找我为主动找工作。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以抵制,并以严明的纪律,严格要求自己的言行。

三、在创新思维上,适应时代发展,勇于创新,敢于创新,善于在工作中发现问题,用创新的思路解决问题,立足本职工作,做好分内的任务,在以后领导汇报工作中勇于坦露自己的想法,出现问题及时向领导汇报,使工作由被动变为主动,

以上整改措施,将长期不懈的坚持,如有找得不准和不

对的地方,请组织和同志们指出并监督。

2013年11月5日网站

整改措施总结
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