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员工晋级总结范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-14 09:08:41 来源:员工个人工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:员工晋级

员工晋级.txt如果我能够看到自己的影子,我想它一定很忧伤,因为我把快乐都留在了前面。容易伤害别人和自己的人,总是对距离的边缘模糊不清的人。员工晋升制度

一、目的

为了提升员工个人素质和能力,充分调动全体员工的主动性和积极性,并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制,规范公司员工的晋升、晋级工作流程,特制定本制度。

二、适用范围

公司全体员工

三、权责

1、综合部负责制定公司的员工晋升制度。

2、相关部门经理负责对晋升员工的考核。

3、副总经理、总经理负责对员工晋升的最终审核。

四、内容及程序

(一)员工晋升原则

1、公司员工晋升,必须符合公司的发展需要。

2、公司内部出现职位空缺时,首先考虑公司内部员工。

3、公司内部员工晋升,有利于提高员工的综合素质,作到量才适用,有利于增强员工的凝聚力和归属感,减少员工流动率。

4、管理层的晋升必须建立在考核结果的基础上,遵循有利于提高其综合素质的原则,着重培养管理人员的综合管理能力。

(二)内容

公司可以根据工作需要,对员工的岗位或职位进行必要的调整,在公司职位空缺的情况下,员工也可以根据本人的意愿申请公司部门之间的调动。

1、员工晋升可分为员工部门内晋升和员工部门之间的晋升:

(1)员工部门内晋升

是指员工在本部门内的岗位变动,由各部门经理根据部门实际情况,经考核后,具体安排,并报综合部存档。

(2)公司员工部门之间的晋升

是指职员在公司内部各部门之间的流动,需经考核后拟调入部门须填写《员工晋升(转正)表》,由所涉及部门的主管批准并报总经理或总经理授权人批准后,交由综合部存档。

2、员工晋升分为三种类型

(1)职位晋升、薪资晋升

(2)职位晋升、薪资不变

(3)职位不变、薪资晋升

3、员工晋升的形式分为定期或不定期

(1)定期:公司每年根据公司的营业情况,有年底进行统一晋升员工。

(2)不定期:在年度工作中,对公司有特殊贡献,表现优异的员工,随时予以晋升。

(3)试用期员工,在试用期间,工作表现优秀者,由试用部门推荐,提前进行晋升。

(三)员工晋升依据

(1)公司普通员工,在原工作岗位上工作半年时间(不含试用期工作时间),经部门经理评定工作表现优秀。

(2)公司部门经理级员工,在原岗位上工作时间一年(不含试用期工作时间)经总经理评定工作优秀。

(3)因公司需要,经总经理特批的其他情形的晋升。

(四)员工晋升权限

(1)总经理、副总经理及总经理助理由董事长核定。

(2)部门经理或主管,由总经理以上级别人员提议并呈董事长核定。

(3)普通员工的晋升分别由部门经理或主管提议,呈总经理核定,并通知综合部。

(五)员工岗位晋升后,相关部门必须做好新到员工的部门培训工作,如有必要,相关部门可以指定人员专人带领或引导。

(六)员工晋升后,一个月内为试用期,期薪资在试用期内员工薪资暂不做调整。

(七)试用期后的薪资将根据员工在试用期内的工作表现和参照公司的薪资标准执行,对试用期不合格的员工,公司将恢复其原来的岗位,薪资保持不变。

(八)公司员工迟到早退二十次、旷工一次以上及其他违反公司规章制度行为,次年不能晋升职位和薪资。

(九)员工晋升和晋级流程:

五、公司各级员工接到晋升通知后,应在指定时间内办妥移交手续,就任新职。

六、本制度的解释权在综合部,综合部有权根据公司的实际情况,对本制度进行修改。

七、本制度经部门经理讨论,董事会审批后立即执行。

推荐第2篇:员工晋级工作自我总结

员工晋级工作自我总结

工作总结应该包括工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。下面是为你整理的关于员工晋级工作自我总结,欢迎借鉴!

员工晋级工作自我总结范文一

回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下:

一、办公室的日常管理工作。

办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

1、理顺关系,办理公司有关证件。公司成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。我利用自己在XX部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的优势,积极为公司办理各类证件。通过多方努力,我只用了

月余时间,办好了XXX证书、项目立项手续XXXX产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。

2、及时了解XXXXX情况,为领导决策提供依据。作为XXXXX企业,土地交付是重中之重。由于XXX的拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到XX、XX拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了XXXXXX及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。

3、积极响应公司号召,深入开展市场调研工作。根据公司(0X号办公会议精神要求,我针对目前XX房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年

房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如XX,XX又到XX花园、XX花园、XX小区调查这些物业的租售情况。就X号地块区位优势提出“商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾”开发个人设想。

4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴

纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧。

6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在X月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准。

7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在XXXX召开期间,认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。

二、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有

一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作

起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

员工晋级工作自我总结范文二

转眼间,20xx年就要挥手告别了,在这新年来临之际,回想自己半年多所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,没有太多的业绩,多了一份镇定,从容的心态。

在这10个月多的时间里有失败,也有成功,遗憾的是;欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的老板给我指导,带着我前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前

从2月开始进入公司,不知不觉中,一年的时间一晃就过了,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的业务员,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。业绩没什么突出,以下是一年的工作业务明细:

进入一个新的行业,每个人都要熟

悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,如何在淡旺季里的时间安排以及产品有那些,当然这点是远远不够的,应该不断的学习,积累,与时俱进。

在工作中,我虽有过虚度,有过浪费上班时间,但对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼,我相信我会更好,俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,、我要改正这种心态,再发挥自身的优势:贸易知识,学习接受。不断总结和改进,提高素质。

自我剖析:以目前的行为状况来看,我还不是一个合格业务员,或者只是一个刚入门的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出。根源:

没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,这根本不象是我自己,还远没有发掘自身的潜力,个性的飞跃。在我的内心中,我一直相信自己能成为一个优秀的业务员,这股动力;这份信念一直储藏在胸中,随时准备着爆发,内心一直渴望成功。“我要像个真正的男人一样去战斗,超越自己。“我对自己说。

20xx年工作设想

总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,11年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

依据10年销售情况和市场变化,自己计划将工作重点划分区域,一是;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。二;在拥有老客户的同时还要不断从老客户获得更多的客户信息。三;要有好业绩

就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

1、每月要增加1个以上的新客户,还要有几个潜在客户。

2、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

3、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

4、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

5、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

6、自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

工作中出现的问题及解决办法:

1、不能正确的处理市场信息,具体表现在:

缺乏把握市场信息的能力,在信息高度发达的现代社会,信息一纵而过,有很多有效的信息在身边流过,但是却没有抓住;

缺少处理市场信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、处理、提交的,及时掌握了信息,又往往缺乏如何判断信息的正确性;

缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。在今后的工作中,应采取有效措施,发挥信息的作用,加强处理信息的能力,加强沟通交流,能够正确判断信息的准确性。

2、在年初工作中,因为自身业务水平较低、经验不足,在刚开始的工作中摸不到头绪,屡次失败。问题究竟出在哪里?面对多次失败的教训,查找自身原因、,找出了自己的不足。在今后的工作中要不断加强业务学习,提高自身能力,

3、缺乏计划,缺少保障措施。

4、对客户的任何信息要及时响应

并回复;对客户的回复不能简单的一问一答,要尽可能全面、周到,但不可啰嗦。语言尽显专业性与针对性,否则失去继续交谈的机会。

5、报价表,报价应报得恰如其分,不能过低,也不能过高;好东西不能贱卖,普通的产品不能报高。因为客户往往会从你的报价来判断你的诚实性,并同时判断你对产品的熟悉程度;如果一个非常简单普通的产品你报一个远离市场的价位,甚至几天都报不出来,这说明诚实性不够,根本不懂这一行,自然而然客人不会再理会。

以上是个人一年以来的工作总结,如有不足之处,望批评指正。

感谢公司的培养,感谢我的老板和关心我的跟人对我言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,自信,充满激情的心态去工作。

员工晋级工作自我总结范文三

本人到公司工作,在于短短的几个月时间里,对于自己确切自我认识了许

多由中也看到了自己的不足之处!

当我拿到第一个单时,是进公司的两个星期后,那时的心情真的很开心,顿时间也十分自信,认为业务很简单,没什么大不了的。此时我就犯下了一个大错误:人本应自信,但过分的自信就等于自大,自信心是必须要有的,重要的是,作为一个业务员,除了自信还得谦虚!

由于刚到公司不久,有些不明白的地方,总是自己摸索,在公司经理看到这个现象后,找我谈了谈,经理说:“你现在走的路是我们老员工走过来的了,不懂就要问,这样的话不就事半功倍了吗?”是的,时间就是金钱,这样的确很浪费时间,有这么多位同事这么多的经验,这么大的学习的平台,这么好的经验资源,为什么我不好好利用呢?提高自己的工作水平,不亦乐乎,何乐不为!.,人,不懂就要问,要不耻下问!何谓学无止境?就是在不同的环境中,不同社交人际中,都要做到眼到,思维到,活到老,学到

老,不懂就得多问,在工作生活中不断学习,不断历练自己,提高自己的工作能力,提高自身价值!

在这几个月中,我迟到了几次,开会的时候被经理说了,我真的感到很不好意思,有句话说得好“只为成功找方法,不为失败找理由”同样的道理“不为迟到找借口,要为早到找方法”为什么我就不能早休息半个钟,少看半个钟的电视呢?互调一下不就有一个钟的时间,那我怎么还会迟到呢?迟到在普遍人看来很正常,没有什么,认为大不了就罚点款,应付一下制度,存在这样想法的人,除了所谓的“运气好”不然的话,是不会有大作为的!每个人都应该有一个正确的时间观念,守时就是一个诚信问题,打个比方,约了客户,你认为是让客户等你,还是你应该先去等客户呢?所以,时间观念是很重要的,不仅仅是提醒你安排工作的需要,更是一个人树立自身诚信形象的重要前缔!

新年已经来临,(目前来说)明年我

给自己定了一个目标:就是明年开始一个月至少增加五个单量!

计划是成功的钥匙,认真做事是合格,用心去做才是优秀!善于反思,吸取教训,耐心是本等心态,敬业是责任态度,态度亦是积极的行为!成功就是被多次的拒绝加一再努力中得到的!别人给你打一百分的时候,自己应认为只有八十分,而自己心中的分指数应该是一百二十分,这样的话,自己才会做得更好!

与强争锋,强者永存,诚信待人,以智制强是宗旨!

宗旨是自己树立的,计划不仅仅是想出来的,还是做出来的

推荐第3篇:晋级总结

小学数学教师专业技术工作总结

李灵娥,女,彝族,现年34岁,2008年9月参加教育教学工作,2009年10月取得二级教师资格。自履职7年以来,本人忠诚党的教育事业,在工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,关爱学生,为人师表,教书育人,得到了学生的热爱、家长的信任。坚持理论联系实际,更新教育教学观念,以真挚的事业心、务实求真的工作态度,奉献自己的光和热。现将本人履职至今工作总结如下:

一、思想政治素质方面

本人热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,坚决拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,忠诚人民教育事业。遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合教师职业道德规范要求,处处以一个高素质的人民教师来要求自己,教育教学中遵守教师职业道德,按时、按质、按量完成学校领导安排的各项工作,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,为人师表,勤勤恳恳,默默奉献,任劳任怨。用一颗母亲般的心来关爱每个学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。认真实施素质教育,遵循教育教学规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平。

二、教育教学工作方面

教育教学工作是一项常做常新,永无止境的工作,尤其是小学阶段的教育教学。社会在发展,时代在前进,要做一名合格的农村小学教师,首先,要不断提高自己的业务水平。极积参加各级各类继续教育,加强自己的业务学习,切实转变教育教学观念,积极探索新的教学路子,你不仅要学好语文和数学,音乐、体育、绘画等都要在行,否则就会被社会淘汰。其次,为了更好地进行教学,要积极和一些有经验的老教师交流教育教学中的宝贵经验,和刚毕业的新教师探讨教育教学中的新理念和新方法,从而达到提升自己的目的。在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,关爱学生。在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习。积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡学困生,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。最后,教育教学工作中,要树立质量中心意识,改进教学方法,推进素质教育,全面提高教学质量。要求钻研各科教材,学习理论,了解学生情况,备出切实可行的导学案。课堂上,组织学生学习,讲授正确、明白,知识体系强,重点突出,学生愉快学习,教师轻松教学。课后,能认真辅导,答疑解难,培养学生良好的学习习惯,从而达到提高教学质量的目的。

三、所取得的成绩和今后努力的方向

自2008年9月 参加教育教学工作以来,一直担任班主任工作,各项工作做得十分出色,得到学校领导的肯定和同事的钦佩。2008年9月至至2009年6月,所教三年级数学取得全乡第五名的好成绩;2010年12月,在“《云南教育成果》系列活动———第七届云南省教育工作者优秀论文”征稿活动中,论文《民族贫困地区小学思想品德教育初探》荣获二等奖。2010年12月,在“《云南教育成果》系列活动———第七届云南省教育工作者优秀论文”征稿活动中,论文《面对新教材,语文老师你准备好了吗》荣获三等奖。2011年6月,在“《云南教育成果》系列活动———第八届云南省教育工作者优秀论文”征稿活动中,论文《农村小学语文教学之我见》荣获二等奖。2011年6月,在“《云南教育成果》系列活动———第八届云南省教育工作者优秀论文”征稿活动中,论文《我们怎么在语文课中发现“爱”的因素(妈妈的账单)教学反思》荣获三等奖。2011年9月,在教育教学工作中成绩突出,被中共官寨乡委员会官寨乡人民政府授予“优秀教师”荣誉称号;2011年9月,在教育局组织的教育教学论文评选活动中,撰写的论文《农村小学语文教学之我见》荣获二等奖;2011年11月,在官寨乡举办的教师课堂教学竞赛中取得第二名的好成绩;2011年12月,在丘北县第六届“园丁杯”篮球运动会比赛中,荣获优秀运动员称号;2012年12月,在“《云南教育成果》系列活动———第九届云南省教育工作者优秀论文”征稿活动中,论文《农村小学生阅读能力的培养》荣获二等奖。2012年12月,在“《云南教育成果》系列活动———第九届云南省教育工作者优秀论文”征稿活动中,论文《关注我们身边的弱势群体》荣获二等奖。2013年9月,在教育教学工作中成绩突出,被中共官寨乡委员会官寨乡人民政府授予“优秀教师”荣誉称号;2013年11月,在丘北县举行的全县小学生运动会中,被丘北县教育局评为“优秀教练员称号”;2014年6月,在官寨乡小学举办的“高效课堂教学竞赛中”荣获优秀奖。以上所取得的成绩离不开自己的努力,也离不开领导的关心和同事的鼓励,在今后的教育教学工作中我还要更加努力,继续为教育事业奋斗。

一份耕耘,一份收获,愿把一生忠诚党的教育事业,一生为教育事业奋斗的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

推荐第4篇:晋级总结

业务工作总结

我自2001年参加工作以来,一直担任班主任和英语等教学工作。工作中,我勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟、文化专业知识水平。

一、为教育事业,为培养人才做贡献。

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我十一年的教育生涯是最好的注解和补充。十一年,我一直担任班主任和全学校的英语教学工作,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些三年级刚开始学英语的学生,他们一点也不懂英语,我下决心教好他们,先让他们对英语产生浓厚的学习兴趣。教学中我根据学生的特性,采取不同的教学方法,每天都是早出晚归,风雨无阻。我平时很注意自己应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。我平时经常与学生打成一片,了解他们的心

理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,使学生对英语学习产生了浓厚的兴趣。我及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们的知识,经常和他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些学困生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学,课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。

我通过自己独特的教学方法和一系列的教学措施,使学生学英语的的兴趣高涨,尽头十足,在历年的考试中,我的教学成绩名列前茅。我也取得了一些成绩:

2006年9月被新乐市教育局评为“教学工作先进个人” 2007年3月被新乐市政府授予“嘉奖”奖励

2007年11月自制的教具《小吊车》在新乐市第一届新课改自制教具评比中荣获三等奖

2008年1月在新乐市第五届“双百”活动中被评为小学英语

“学科带头人”、“优质示范课教师”

2008年6月被评为新乐市“优秀少先队辅导员”

2008年11月在新乐市小学教师基本功展评活动中,获英语学科一等奖

2008年12月《Leon 25 : Animals at the Zoo》在新乐市小学教师优秀教学设计评比中,获一等奖

2008年12月《Leon 29 : Where do They Live ?》在新乐市小学教师优秀教学课件评比中,获一等奖

2008年12月在新乐市送教下乡活动中,讲授英语课《Birds》 2009年1月在新乐市2008年度中被评为“优秀班主任” 2009年2月在第三届“全国教师语言文字基本功大赛”中获一等奖

2009年3月被新乐市政府授予“嘉奖”奖励 2009年8月被新乐市教育局评为“师德先进工作者” 2009年9月被石家庄政府评为“优秀教师”、“优秀班主任” 2010年1月在新乐市第六届“双百”活动中被评为小学英语“学科带头人”、“优质示范课教师”

2010年3月在第六届全国语文规范化知识大赛中获教师组优胜奖

2010年3月被新乐市教育局评为“优秀班主任” 2010年3月被新乐市政府授予“嘉奖”奖励

2010年8月在新乐市第二届小学课改优秀课展评活动中,荣获英语学科一等奖

2010年12月在新乐市小学送教下乡活动中,作公开课《Leon 9 : Let’s Look at a Map》

2011年3月被新乐市政府授予“三等功”奖励

二、论文、论著

2008年3月撰写的论文《学校德育工作之我见》在石家庄市2007年度中小学德育论文评比中获优秀奖

2008年12月《论简笔画在英语教学中的作用》在新乐市小学教师优秀教学论文评比中,获一等奖

2011年8月我撰写的论文《任务型教学实践过程中的几点体会》发表在国家级优秀科教期刊《科海故事博览•教育科研》第六期,并在此次学术论文评比活动中荣获一等奖

三、申报理由

我2005年12月取得小学一级教师资格。2009年9月被石家庄政府评为“优秀教师”、“优秀班主任”,2006年度、2008

年度、2009年度被新乐市政府授予“嘉奖”奖励,2010年度被新乐市政府授予“三等功”奖励。我参加了2010年度的河北省职称计算机应用能力考试,考试成绩为89分,有效期至2012年12月31日。符合破格晋升小学高级教师条件,因此申请晋升小学高级教师。

上述内容是我担任小学一级教师的一个缩影。任现职以来我做了许许多多的工作,其中有失败的沮丧,也有成功的喜悦。但选择教师这个职业我从没有后悔过。“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”如果能成为一名小学高级教师,我将一如既往的勤恳工作,努力钻研,在教育、教学工作中发挥更大作用,为祖国的建设培养更多优秀人才。

新乐市承安学区西五楼小学

业 务 工 作 总 结

推荐第5篇:员工晋升晋级制度

新概念科技集团

员工晋升(降)职位职级管理制度

一、目的

1.提升员工个人素质和能力,充分调动全体员工的主动性和积极性,实现自下而上的推动公司人才队伍整体水平不断提升;

2.指导员工规划个人职业生涯,并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制,让员工实现个人发展计划;

3.明确公司的“选人、用人、留人”的人才策略,促进公司发展对人才的需求与个人发展计划的对接;

4.规范公司员工的晋升、晋级工作流程。

二、适用范围

本制度适用于全体员工。

三、权责

人力资源部负责本制度的修订、监督、审查等管理工作,公司各部门负责制度的执行工作。

四、定义

晋升:指职位在不同职等上的提升; 降职:指职位在不同职等上的下降; 晋级:指职级在同一职等职位上的提升; 降级:指职级在同一职等职位上的下降;

公益事业:公益事业是员工参与其职责外公司发展工作的行为,指由某部门发起的,因人力不足但仍要完成的某项临时项目或紧急任务,且该项目或任务对非本部门员工提供的协助而言是无任何报酬的,其完成的该项目或任务才称为公益事业。(以上所称的“本部门”,范指一个小团队,而不是一个大部门。例:A店面的大型促销活动,需要B店面的人员协助。)

任职时限:指员工自入职后在公司服务的时间;

五、内容

5.1职位职级结构说明

5.1.1公司管理层级分4层,即基层、中层、高层和高管;

5.1.2公司各职位共分12等,由下至上依次为经办、主办、主管、副经理、经理、副总监、总监、副总经理、总经理、副总裁、常务副总裁、总裁;

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5.1.3公司各职系分按职能不同共分5类,即后勤类、业务类、零售类、技术类和管理类;

5.1.4晋升顺序:依不同层级、不同职等,按从低层往高层、从低等往高等的顺序进行纵向晋升;降职反之。

5.1.5晋级顺序:依同一职等职位,按从低级往高级的顺序进行横向晋级;降级反之。 5.1.6具体晋升晋级路径请参照《晋升晋级结构图》。

5.2晋升晋级条件说明

5.2.1晋升晋级条件由公司要求、部门要求和岗位要求这三个层面评定项组成。5.2.2晋升晋级条件评定项:

1.任职时限:依不同职位设定在公司服务的时限,即司龄;晋级标准; 2.考核期限:依不同职位设定考核期限,从到新职位职级起计至连续时限结束;

3.制度分:依公司制度分管理规定执行;

4.绩效考核:参加公司绩效考核管理,并依不同职位设定晋升晋级标准; 5.受训:参加公司或部门组织的培训,并依不同职位设定参加培训合格次数和课时的晋升晋级 标准;

6.公益事业:依不同职位设定公益事业任务标准,并执行公益事业管理规定; 7.带训:依不同职位设定培养接替人数的标准和开发内部课程数的标准; 8.竞聘:参加公司组织的竞聘工作或内部多人晋升同一职位时通过竞聘方式择优;

9.部门要求:由各部门根据管理需要制定;

10.岗位要求:由各部门根据岗位说明书任职资格条件来制定; 以上降职降级可参照《评定项说明表》

5.3降职降级条件说明

5.3.1降职降级由公司要求这个层面3个评定项组成。

5.3.2降职降级条件评定项:

1.制度分:依公司制度分管理规定执行; 2.考核期限:同晋升晋级考核期限一致;

3.绩效考核:参加公司绩效考核管理,并依不同职位设定降职降级标准;

以上降职降级可参照《评定项说明表》

5.4职位职级调整流程

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5.4.1在考核期满足条件下,由直接上级填写《职位职级调整申请表》并审批。5.4.2在考核期限未到时,因公司规划和决议出现职位职级调整的,由人力资源部填写《职位职级调整申请表》后逐级审批。

5.4.3由直接上级根据考评情况进行职位职级调整性质的判定。遇职位职级不变的,则只需批至直接上级即可;遇晋级或降级或降职的,则需批至部门最高主管;遇晋升的,则需参加竞聘竞岗评比,竞聘成功的则给予晋升,竞聘失败的则转晋级。

5.4.4部门审批后的《职位职级调整申请表》转至人资料部复核审批,如符合规定的,则报董事长审批;如不符合规定的,则退回原部门重新申请。

5.4.5经董事长批准的职位职级调整情况由人资部交员工本人会签,并在公司EIS和宣传栏上公布。

5.4.6人资部根据调整结果作员工信息薪酬、组织架构等档案调整和归档。5.5员工职位职级调整规定

5.5.1员工晋级一般按每次1个等级进行调整,最高不超过2级;降级反之。 5.5.2当员工出现本职位最低级且有降级情形时,则降职降级同时进行,依标准调整至下一职等对应的职级。

5.5.3当员工出现违反公司规章制度而降职情形时,则一般降到下一职等1级,特殊的可连降3个职等。

5.5.4当员工出现因公司管理需要或工作表现突出而晋升情形时,则晋升晋级同时进行,由部门主管依《职位职级调整申请表》按最近1-6个月评定结果拟定对应的职等职级,并附晋升报告后逐级审批。

5.5.5当员工出现既满足晋升条件又晋级条件时,按先晋升后晋级。即晋升竞聘成功时可晋升,晋升竞聘失败时则晋级。

5.5.6申请晋升副经理级及以上的必须有对应的带训人数和开发内部培训课程数,并做好《部门带训登记表》

5.5.7申请晋升副经理级及以上的必须参加公司或部门组织的竞聘上岗评比活动,获得第一名方可晋升,其他人员则转晋级办理。5.6员工职级规定

5.6.1试用期内员工的职级工资按本岗位1级的80%发放,转正一般按本岗位1级的标准评定;综合能力比较优秀的,可直接给予本岗位1级的评定。

5.6.2个别综合能力特别突出的,可给予本岗位1-3级的评定,但不得超过3级,且

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需报董事长审批。

六、相关文件

6.1绩效管理办法 6.2制度分管理规定 6.3公益事业管理规定 6.4培训管理制度 6.5岗位说明书 6.6薪酬制度

七、相关表单

7.1《职位职级调整申请表》 7.2《员工职位职级考评跟踪表》 7.3《晋升晋级结构图》 7.4《评定项说明表》 7.5《职等职位对照表》 7.6《晋升降职条件对照表》 7.7《晋级降级条件对照表》 7.8《职级工资对照表》 7.9《公益事业统计表》

7.10《月职位职级调整情况汇总表》 7.11《部门带训登记表》

八、附则

8.1本规定自董事长批准之日起执行。8.2本规定最终解释权归人力资源部所有。

8.3本规定未尽事宜,由人力资源部报董事长裁定。

推荐第6篇:员工晋级晋升管理办法

员工晋级晋升管理办法

第一条、目的

为了体现“因岗择人”、“唯才是举”,以及“庸者下、平者让、能者上”的公平、公正、公开的用人竞争机制,为员工开辟多向的晋级晋升通道,以达到提升公司经营绩效,激励员工工作激情和对公司的忠诚度,规范员工的岗位晋级及晋升工作流程,特制定本管理办法。 第二条、范围

本管理办法适用于各部门正式员工(生产部一线作业人员除外); 第三条、晋级、晋升的基本原则

一、能力与绩效并重的原则。晋级需全面综合评估员工在工作中取得的绩效以及其个人必须与职位相匹配的素质、能力。

二、以逐级晋升为主、越级升迁为辅相结合的原则。员工一般逐级晋升,为公司做出了突出贡献或有特殊才能者,可以越级晋升。

三、纵向晋升与横向晋升相结合的原则。员工可以沿一条通道晋升,也可以根据个人专长、职业兴趣并结合公司发展规划而变更晋升通道。

四、职位与薪酬能升能降的原则。根据个人年度绩效考核结果,员工职位与薪酬可升可降。

五、职位空缺时内部人才优先替补的原则。当职位空缺时,首先考虑内部是否有适合人员可以替补,在没有合适人选时,考虑外部招聘。给予员工公平、公正和公开的竞聘机会。

第四条、晋级晋升管理职责的划分

一、行政部是各类人员晋级晋升的归口管理部门,负责员工任职资格条件的审查、竞聘活动的组织、任职公示、考核工作的规范和跟进、工资升降等基础资料的汇总分析等等业务运作。

二、各用人部门有责任配合公司人才梯队建设战略,对员工进行系统的业务技能的培训;并负责向公司推荐符合晋升条件的员工。

三、员工主动提出职位晋升或职业发展通道变更时,任职部门负责对其任职条件进行初步核查。

四、成立评审小组,行使对各职位人员晋级晋升管理权限: 负责对符合申报条件的人员进行评审工作。评审小组经公司领导研究决定:由公司董事长、总经理、各分管副总经理、行政部经理组成。 第五条、开辟多向的员工晋升通道

一、纵向发展:

1、管理位:部门主管-部门经理-总监—副总;

2、技术位:技术员—助理工程师—工程师—高级工程师;

3、事务位:专员—中级专员-高级专员-部门主管-部门经理。

二、横向发展:

1、可以根据公司业务发展的需要有针对性的将一些有专长的员工向特定横向方向发展;

2、可以根据员工自我定位并结合公司业务需求确定员工发展通道的横向变轨,如技术位变轨为事务位,或管理位变更为技术位等等;

3、可以根据公司发展需要在子公司之间对相关人员进行岗位性质、岗位工作的调整。

第六条、员工晋级管理

员工晋级必须达到激励员工不断提高其职位胜任能力,以职业化的员工队伍参与行业竞争为目的。树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学习、不断改进,保持公司的持续性发展。晋级的相关岗位标准要求见《岗位任职资格表》。 第七条、员工晋升管理

管理位、技术位和事务位等职位的员工晋升必须坚持激励员工成长发展的原则与符合公司晋升管理规定的原则,晋升必须具备以下资格或条件:

1、在部门内担任低一级职务满一年以上;

2、全年季度考核成绩全部A等,且无其他违纪处罚记录;

3、自身能力、技能和对公司的忠诚度等条件符合拟升迁岗位说明书列明的任职资格条件;

4、有较好的团队合作精神;

5、具有较好的发展潜力和职业适应性。第八条、员工晋级晋升的办理

一、晋级考评时间

1、每年由行政部统一组织全体员工进行年度考核晋级,原则上定于每年8月。

二、晋升评估时间

1、职务出现空缺时,若已有具备晋升条件的适当人选,可随时依本办法晋升程序办理升迁。

2、设立新项目、新部门时需要晋升各类人才。

三、晋级办理程序

1、每年8月,各部门员工向行政部提交《任职资格评审表》

2、行政部对收集的资料进行汇总并审核;

3、考评小组对符合申报条件人员进行评议打分,按考评小组平均分进行排名;

4、分值达到60分者有资格参加相应晋级工资的评定;

5、分值低于60分的,只能参加下一年度考核。

四、晋升办理程序

1.确定拟提升职位:行政部根据公司战略规划及人员需求,定期发布空缺职位或新设立职位的职务类别、数量及具体要求。

2.推荐合适人选:

1、推荐:由员工任职部门负责人推荐的候选人,侯选人填写《晋升员工侯选人申报表》(附表二)并初步审查后交行政部;

2、自荐:由员工自荐的填写《晋升员工候选人申报表》(附表二),经部门负责人核查合格后交行政部。

3、晋升考核:所有符合管理位晋升条件的候选人必须参加岗位竞聘,由行政部组织评审小组在公正公平原则下,确定管理岗位人选。

4、考核后经评审小组集体讨论后决定最后人选,以本管理规定发布任命通知。

5、晋升后,予以晋升职位以及相应的薪酬职等。第九条、以下人员不予晋级

一、进入公司不足一年的员工;

二、上年度病假、事假累计30天以上的员工;

三、上年度部门绩效完成情况未达90%。

四、上年度四个季度考核成绩累计得分在研发中心为后6%至30%员工。

五、拟提名个人所属部门受到过警告处分、个人受到过记过以上处分、工作 失职造成过2000元及以上损失的;

推荐第7篇:员工晋升晋级管理制度

员工晋升晋级管理制度

一、目的

1、规范公司人才的培养、选拔和任用制度,推动管理人才水平不断提高;

2、建立基层管理人员晋升通道,激励员工不断提高个人素质、业务水平能力,充分调动全体员工的主动性和积极性;

3、树立员工学习的标杆,不断牵引员工终生学习,保持公司的持续发展。

二、适用范围

公司全体员工

三、晋升晋级定义

晋升:指公司对符合条件的员工给予职务升迁的岗位变动及薪资调整的变动。 晋级:指公司对在本岗位工作有突出贡献,并通过不断的学习自身业务能力得到提升的员工,给予薪资调整的变动。

四、职责

人力资源部:负责员工晋升晋级申请的资格审核、评估、考核、呈报。 公司各部门:负责员工晋升晋级申请的提报、评估、培训。

五、晋升晋级基本原则

1、符合公司及部门发展的实际需求

2、员工综合素质应达到拟晋升岗位的任职要求

3、晋升晋级方向与员工职业生涯规划方向一致

4、晋升晋级的员工应具有较好的适应性发展潜力

六、晋升晋级资格、条件

1、工作年限要求:员工职系晋升需在公司工作满1年(不含试用期),管理职系晋升需在公司工作满2年(不包括试有期)

2、具备相当的职位技能、工作经验和任职资历;

3、经考核认定,在本岗位工作中业绩突出,有卓越贡献者;

4、在年度绩效考核中,月考核值均在90分以者;(依据:员工绩效考核表及月度工作计划表)

5、参加公司培训课程达90%以上者(依据:员工培训记录表);

6、通过人力资源部组织晋升晋级评估、考核,其中综合素质考核分值在90分以上者(依据:员工晋升晋级考核表);理论与实际操作分值在90分以上者(依据理论、实际考试相结合结果),有一项不达标,取消晋升晋级资格;

7、年度内无旷工、无处罚、病事假累计不超过10天者;(依据:行政部月度考勤表)

8、公司领导特批的晋升人员。

七、晋升晋级流程

1、申报

由员工所在部门负责人对拟晋升员工的工作表现、业绩、能力进行评估,并根据本部门年度经营计划、业绩指标向人力资源部提交员工职位晋升晋级申请表。由员工主动提出晋升时,任职部门负责对其任职条件进行初步核查。

2、申报时间 年底十二月前申请

3、晋升晋级评估

(1) 由用人部门负责、人力资源部、总经理、副总经理等组织考核评估小组,对晋

升晋级人员进行评估。

(2) 人力资源部将晋升晋级人员所提交的工作规划、员工晋位晋级表、培训考试等资料交评估小组成员进行审核、评估。

4、晋升晋级培训与考核

人力资源部接到晋升晋级申请后,进行资格审查后,通知用人部门安排拟晋升晋级人员进行新岗位的岗位职责、技能培训,并由人力资源部组织考核。考试内容包括岗位职责、专业知识、拟写晋升晋级新岗位的工作规划(工作规划需经部门负责人、副总经理、总经理审阅签字后报人力资源部)等,考核不合格者不予晋升晋级。

5、晋升晋级试用

(1) 评估合格人员,由人力资源部将晋升晋级人员的审批表、工作规划、考核记录等资料呈报总经理审批同意后,晋升晋级人员开始进入新岗位试用。

(2) 被推荐晋升为部门经理级以上职位者试用期为3-6个月,被晋升为部门经理以

下职位者试用期为1-3个月试用,表现特别突出者可提前转正。试用期间由人力资源部及用人部门负责、总经理对其工作表现进行考核。试用期满后一周内,晋升人员向人力资源部提交试用期工作总结及工作规划。

6、

转正考核

(1)晋升人员试用期满后,提交书面转正申请,分别呈报用人部门负责、人力资源部、副总经理、总经理审批,考核不合格者视情况延长试用期或退回原岗位处理。 (2)晋级人员考核合格后,给予调整薪资,考核不合格者不予调整。

7、晋升晋级审批

试用考核合格后,由人力资源部将培训与考核记录、晋升晋级审批表、工作规划、转正考核等资料交副总经理、总经理审批同意后正式担任新岗位职务。

8、晋升试用期薪酬待遇

(1)试用期间的工资待遇按新岗位工资标准增幅的80%计发,如试用期工资低于原工资待遇的按原工资标准发放,转正后按新岗位工资标准发放。 (2)晋级薪资调整一般以在职岗位一级为准

八、附则

本办法由人力资源部负责解释和修订,自发布之日起执行

相关文件:

《员工绩效考核制度》

附表1:员工晋升推荐表 附表2:员工晋升评定表

附表3:员工晋级申请表

附表4:员工晋级评定表

推荐第8篇:酒店员工晋级考试卷

酒店员工晋级考试卷

一、填空题

1.万喜登酒店是由____________有限公司投资,按______星级标准建造的商务

酒店,酒店共有______层,共有客房_______间。

2.酒店商务中心是为客户提供______、_______、_______、_______

________、________等商务服务。

3.万喜登酒店的四项原则是________________、_________________

_________、______________________、___________________。

4.员工餐卡遗失补办需缴付人民币_____元,名牌遗失需缴付_____元。

5.酒店员工辞职需提前______递交申请书。

6.万喜登酒店董事长是____________,副董事长是___________,总经理是_____________,驻店总经理是_________,西餐经理是______________,房务部经理是______________,人力资源部经理_______________(备注:填姓名)

7.国家法定10天假期指_________、_________、____________、_________

_________。

二、选择题(双项选择)

1.酒店员工接听电话的程序有()

A.电话铃响三声内必须接听

B.先问好,并自报家门

C.对客人挂完电话后,再轻轻地挂上电话

2.万喜登酒店的企业精神有()

A.责任B.诚信C.敬业D.共享

- 1 -

3.酒店员工上岗后,要做到三轻是指()

A.说话轻B.走路轻C.操作轻 D.敲门轻

4.酒店员工当职期不允许的语气有()

A.蔑视语B.烦燥语C.否定语D.斗气语

5.酒店十字礼貌语有()

A.您好B.请C.对不起D.谢谢,再见

三、判断题

1.员工上班期间,可打私人电话,办私事。()

2.员工上班期间,可穿自己的衣服,可不按规定着装。()

3.员工不可私自动用客房的物品。()

4.员工下班出酒店所带物品必须主动请保安人员检查。()

5.酒店员工发现公共场所有杂物,应随手拾起扔进垃圾筒。()

6.酒店当职员工遇到客人投诉时应细心冷静听取,不能打断客人说话及反驳客人意见。()

7.员工请病假,须出具相关病假证明。()

8.酒店员工不可随意泄露酒店及客人的资料。()

9.酒店员工碰到客人应主动问好。()

10.酒店桑拿、足浴在五楼。()

四、简答题

1.酒店发生火灾时,你将如何处理?

- 2 -

2.当客人对你服务不满意时,你将如何处理?

五、问答题

1.怎样才能成为一名优秀的酒店服务员?

2.当你心情不好工作中又犯了错误,上司对你批评时,你将如何处理? - 3 -

推荐第9篇:员工晋级、晋升管理办法

员工晋级、晋升补充管理办法

一、目的:提高公司员工晋级、晋升的公正性和激励性,规范员工晋级、晋升操作流程的科学性和合理性。

二、范围:在公司工作的正式员工,工作积极认真负责,在自身的工作岗位上做出积极的贡献。

三、晋级、晋升的条件

(一)、晋级:在公司工作一段时间,能完全掌握本岗位操作技能,工作过程中无重大操作失误或无严重违规违纪现象的员工。

(二)、晋升:在公司工作一段时间,能完全掌握本岗位操作技能,参加公司储备干部培训有发展潜力的,工作过程中无重大操作失误或无严重违规违纪现象的员工。

四、晋级、晋升的操作程序

(一)、晋级

1、晋级:指对员工上调工资级别的激励机制(原则上每次只能晋级一个工资级别,总经理特批人员除外)。

2、晋级的资格确认

(1) 一级员工转正后工作满3个月,能按质按量完成本职工作,可

申请晋级为二级员工;二级员工转正后工作满6个月,能按质按量完成本职工作并在本岗位上做出一定成绩,可申请晋级为三级员工。

(2) 三级以上员工(含)在前次晋级时间满12个月,管理人员、文

职人员、专业技术人员(财务人员、电脑技术人员)转正后满12月的,工作表现优秀并在本岗位上有一定工作成绩,可由部门经理或分管总监提出晋级申请。

3、晋级员工的晋级级别最高不得超过对应岗位最高的工资级别额度。

4、晋级操作程序

(1) 经理级(含)以上员工晋级,由本人事先提交书面申请报告经

分管领导考核签字后交人力资源绩效考核经理考核,考核成绩在优秀以上,由部门经理提出OA 申请报请人力资源总监和总经理批准。

(2) 主管级(含)以下员工晋级,由员工本人提交《员工评估表》

(主管级、员工级两类)及述职报告经部门经理和区域经理考核签名后交人力资源绩效考核经理考核,考核成绩在良好以上,

由部门经理提出OA 申请报请人力资源总监和总经理批准。

(3) OA申请签批完,由人力资源部劳资专员提交名单给培训部,培

训部在每月最后一周组织员工(主管及主管级以下)考核,考核成绩在考核一周后公布,考核成绩合格者人力资源部以总经理签批日期为生效日期。

5、晋级考核时间:晋级员工在提交晋级申请2天内,部门经理和区域经理或分管领导考核签字完交到人力资源部绩效考核经理处,人力资源部绩效考核经理在收到申请3天内,安排面谈考核。

6、对于不符合晋级条件的人员,不予晋级(经总经理特批者除外)。

(二)晋升

1、晋升:是指员工因职务提升而进行的岗位变动。

2、晋升的资格确认

(1)、员工晋升原则上必须参加公司内部储备干部培训课程,经考核合格的人员。(总经理特批人员除外);

(2)、员工晋升组长和主管的人员,在本职岗位上做出特别的成绩或在本职工作中提出有建设性建议和意见并为公司提高收益或降低成本做出贡献的员工;

(3)、组长晋升主管的人员,在本职岗位上做出优秀的成绩或在本职工作中提出有建设性建议和意见并为公司提高收益或降低成本做出贡献的员工;

(4)、组长和主管晋升副经理、经理的人员,在本职岗位上做出优异的成绩或在本职工作中提出有建设性建议和意见并为公司提高收

益或降低成本做出特别贡献的员工;

(5)、副经理、经理晋升区域经理的人员,在本职岗位上做出优异的成绩或在本职工作中使用独特的管理方式和经营策略为公司提高收益或降低成本做出特别贡献的员工;

(6)、区域经理晋升区域总监的人员,在本职岗位上做出优异的成绩或在本职工作中开发新的经营项目为公司提高收益或降低成本做出特别贡献的员工;

3、晋升操作程序

(1)、员工晋升组长或主管,由人力资源部依据员工的综合表现,通知部门和所在区域领导进行考核,被考核人(原则上参加公司内部储备干部培训班学习并考核合格(总经理特批人员除外))提交晋升《员工评估表》(员工类),部门和所在区域考核通过后,人力资源部组织考核、面谈,考核成绩达到优秀(综合得分80分以上)以上,由部门经理提出OA 申请报请人力资源总监和总经理批准。

(2)、主管(含)以上人员晋升,由人力资源部依据员工的经营和管理综合能力,通知部门和所在区域领导进行考核,被考核人提交晋升《员工评估表》(主管类),部门和所在区域考核通过后,人力资源部组织考核、面谈,考核成绩达到优异(综合得分90分以上)以上,由部门经理提出OA 申请报请人力资源总监和总经理批准。

(3)、对于不符合晋升条件的人员,不予晋升(经总经理特批者除外)。

(4)、OA申请签批完,由人力资源部发文任命,进入试用期,享受试用期对应的工资待遇。

(5)、晋升考核时间:晋升员工在提交晋升申请2天内,部门经理或区域经理或分管领导考核签字完交到人力资源部绩效考核经理处,人力资源部绩效考核经理在收到申请3天内,安排考核、面谈。

(6)、晋升考察期:考察期自人力资源部发文之日起,最长不超过二个月。

(7)、考察期考核:晋升人员在考察期结束前,人力资源部安排考察期考核,晋升人员对考察期内的工作做专门的述职报告,经人力资源部和相关领导考核合格后予以晋升转正。

4、晋升有关规定

(1)、晋升人员考察期内的工资待遇按照《新邦物流薪资制度》执行。

(2)、考察期内无严重违规违纪现象或损害公司的经济行为。

5、晋升述职报告的内容

(1)、考察期时间说明;

(2)、考察期主要工作概述;

(3)、考察期主要工作的自我评估;

(4)、考察期对公司经营管理活动的总体评价与建议;

(5)、任职后的工作设想。

五、本制度从2006年1月1日起执行,同时废止之前员工晋级、晋升管理制度,其他与此相冲突的规定以本制度为准,人力资源部负责本制度的解释与修订。

推荐第10篇:晋级员工测评问卷

员工测评问卷

为了使公司的管理具备公开、公正、公平、民主性,现对已过试用期的员工进行测评,为更多了解他们在试用期间的工作情况,适合的岗位及工资标准。现对公司员工进行不记名调查,希望各位认真、准确、详实的填写!(在相对应的答案前打√)

1、该员工的人品、素质如何?

1)好2)较好3)一般4)差

2、对本职工作的完成情况?

1)好2)较好3)一般4)差

3、对本职工作而言是否有胜任的能力?

1)能够胜任2)一般,没有突出表现3)不能胜任

4、在工作期间是否有以公谋私现象?

1)没有2)偶尔有3)经常有

5、对公司的各项规章制度是否以身作则?

1)是,能起到带头作用2)不能以身作则

6、有没有带头违反规章制度的现象?

1)没有2)有

7、公司领导交给的工作完成情况?

1)能够很好的按时完成2)基本上能完成3)不能

8、与各部门之间的沟通情况?

1)很好2)一般3)缺乏沟通,很差

9、紧急事务的应变、处理能力?

1)很好2)一般3)不能及时处理

10、该员工适合在公司的哪个岗位工作?

1)总经理助理2)办公室3)生产部4)销售部5)采购部6)财务部7员8)车队

11、该员工的工作能力适合哪个级别?

1)部长2)副部长3)高级职员4)一般职员

12、工资标准适合哪个等级?

1)23402)20403)18404)16405)14406)12407)1040

13、老板在公司与不在公司时对待工作的态度是否一样?

1) 一样,对待工作很认真2)不一样,老板不在时很随便)保管

第11篇:药房员工晋级考核办法法

药房员工晋级考核办法法

企业在制定基层员工激励原则时,既要考虑员工的特点,又要根据绩效管理“利益导向和结果导向”原理进行。

门店普通员工绩效考核内容和管理人员考核内容相比,既有一致性,又有差异性。

一致性表现在:管理人员和普通员工是一个统一的团队,而一个团队有着一个统一的目标,门店的统一目标就是围绕公司下达的销售和利润任务如何完成而努力工作。

差异性表现在:管理人员通过综合性整体运作,如运用公关、促销、广告、新闻等方法,围绕商圈营销而达成整体销售目标;通过公司整体运营管理体系运作,如员工、商品和顾客管理等工具,围绕门店管理而达成整体销售目标。普通员工则是通过个体综合素质,如专业知识、销售技巧和行为规范等,围绕顾客满意度而达成个体销售目标。

考核原则

在绩效管理的激励机制中有奖励和惩罚之分。

激励也就是管理人员如何运用奖励权和惩罚权。

要执行激励机制,必须首先制定激励原则。激励原则的确定需要根据激励对象的不同而有所差异。

员工工作心态调整决定于两个方面:一是员工通过学习主动调整,二是公司通过绩效激励机制被动调整。

门店的激励对象是普通员工,在确定激励原则时要考虑员工的特点:平均工资水平在公司工资体系中相对比较偏低;员工主要是通过直接和顾客沟通产生销售;个体综合素质差异较大;“既得利益者”最关心的问题是我能拿多少工资?大部分员工是“我做多大贡献,我就有多少报酬”的积极心态;少部分员工是“我有多少报酬,我做多少事”的消极心态。

根据员工以上特点和绩效管理“利益导向和结果导向”原理,制定以下四条绩效激励原则:

一是个人业绩提成工资。在“谁销售,谁得利”的原则下,采取“个人业绩零任务,产生销售就得利”的完全奖励方法,也就是说在此项激励中只有奖励,没有惩罚。其目的是“减轻员工销售任务心理负担,让员工轻轻松松做销售,明明白白拿报酬。

二是团队业绩奖罚金,按照“有奖有罚,重奖轻罚”原则,采取“团队总销售任务和每个

员工绩效工资挂钩进行奖罚”的方法,其目的是“让员工利益和门店整体利益不可分割,达到员工既要关心个人销售,又要关注整体销售的目的”。

三是个体综合素质全面提升计划实施和考核,如专业知识、行为规范和日常工作等考核。专业知识采取月度和季度结合,书面考试和技能考核结合;行为规范和日常工作采取360度考核法。

对员工绩效考核应采取“及时+叠加+交叉”模式。

及时性激励是基本要求,但往往有企业“上月工资和奖罚金,到下月下旬才发”的情况,不但时有发生,而且形成规律。孰不知,资金多周转十余天,激励的时效性已经严重减低。

“叠加”是指门店设计的单项奖,对业绩优秀员工的奖励要累计,切忌“平衡”。

“交叉”是指对员工的考核,除个人业绩考核外,还应设计“员工行为规范考核、专业知识考核和顾客满意度考核”等,并且其考核结果都要纳入到员工个人的工资中去。

对员工绩效激励内容一般有以下六个方面:

一是绩效工资,完全结果导向,并以此作为员工晋升晋级、参加培训有效依据。

二是技能工资,主要是指特殊岗位,很难以销售指标衡量个人工作业绩,如收银员等,其目的主要是稳定技术性岗位和平衡其工资差异。

三是带薪年假,指工作满一年以上员工应该享受的待遇,既符合国家政策,又符合员工期望,更能增加企业凝聚力和员工对企业的认同感。

四是工龄工资,为了稳定员工队伍,激励长期为公司服务的员工,按照每工作一年,增加多少基本工资的原则。对待长期服务企业的员工,如满5年、10年、15年等老员工,设计“企业服务忠诚奖”并公开表彰。

五是培训考核,在加强全员培训的前提下,对待业绩优秀的员工,要送到总部参加后备管理人员的培训和送到外地参加专业咨询公司的培训。

六是晋升晋级。对于药店来说,人才来源的最佳途经是内部培养和提拔,内部晋升制度有利于强化员工归属感和认同感。“空降兵”不但对员工心态有较大冲击,增加不安定因素,而且往往容易“高估高用和高期望值”,而实际“高能低效或水土不服”导致“蜜月结束光环消失”者大有人在。

考核内容

第12篇:员工岗位晋级管理规定

1.目的

激励员工自我提升,提高岗位工作绩效,通过完成组织目标的同时实现组织与个人共同发展。依照公平、公正的原则,在以佳通轮胎(中国)投资有限公司(简称总部)《薪资管理制度》作为薪资纲领性文件的基础上,明确安徽佳通轮胎有限公司员工晋级管理的具体执行办法。

2.

适用范围

安徽佳通公司全体职员,不包括采购驻厂办、销售驻厂办、配套部、售后服务中心、总部审计处。主管、专业技术职称人员及作业员岗位晋升参照公司相关规定执行,不参与本办法评审。

3.参考文件

3.1《薪资管理制度》

3.2《薪资管理制度实施细则》(RG-PN-10)

3.3《员工考绩管理规定》(RG-PN-11)

4.名词定义

岗位晋级:是指公司职员出色完成本职工作,经审核批准后,在同一岗位档次内晋升一级,达到岗位最高级别的不再晋级。

新进员工:员工自进公司之日起仅参加一次年度考绩(非缺勤原因)的均为新进员工

(仅适用于本规定)。

5.

权责

本规定拟定、修改、废止和解释由人力资源部负责,报公司总经理批准后实施。

6.

内容

6.1员工岗位晋级的原则及指导思想。

鼓励员工充实技术知识、岗位技能,提高自身综合素质,岗位级别合理体现员工工作绩效。为全体职员岗位晋级提供公开、公平的竞争平台。本规定作为公司全体员工申请岗位晋级统一标准,除总经理特批外,原则上公司不处理其他任何类型的岗位晋级要求。

6.2员工岗位晋级资格

6.2.1新进员工岗位晋级资格

根据《薪资管理制度实施细则》,新进员工岗位确定原则上对应岗位最低级,新进员工岗位晋级资格:

1) 本科及以上学历新进员工第一年考绩为C档或以上,大专学历员工第一年考绩为B档或以上。

2) 参加完公司组织的所有新进员工培训课程并且成绩合格。

3) 无违纪记录或违纪记录已冲销完毕。

4) 较系统地掌握本岗位的岗位技能及技术知识,

并能熟练运用于工作取得一定成绩。

6.2.2非新进员工岗位晋级资格

员工晋级原则上一次只能晋升一级,非新进员工岗位晋级资格:

1) 最近三年考绩均在B档或以上;或最近两年考绩均为A档。

2) 参加完公司组织的所有必修培训课程并且成绩合格。

3) 无违纪记录或违纪记录已冲销完毕。

4) 在工作数量、质量、成本费用控制、解决问题能力等方面较同岗位其他员工成绩突出。

6.3申报时间:员工岗位晋级申报每年申报一次,申报时间为每年4月1日至30日,

逾期不再给予申报。

6.4员工岗位晋级比例:部门一次申报岗位晋级人数的比例不超过本部门独立处室职

员总人数的20%,晋级指标按独立处室核算。

6.5申报程序:员工本人根据申报条件自我评估、填写岗位晋级申请表(附件1) →令部门主管两级初审→报送人力资源部复审→报分管领导、总经理批准。

6.6员工晋级薪资确定

员工岗位晋级作为公司对员32-I-作绩效的认可,薪资直接对应新岗位级别岗位工资,岗位工资增加部份不冲减保留工资。

7报告及记录形式 附件1:

《员工岗位晋级申请表》

员 工 晋 级 申 请 表以下由申请人自己填写 申请日期: 年 月 日姓名工号性别现部门现岗位:______(岗位编码:______);拟晋级岗位:______(岗位编码:______)晋级申请理由以下由所在部门两级主管填写部直接主管:□同 意 □不同意 理由:_________________________门主管部门最高主管:□同 意 □不同意 理由:_________________意见以下由人力资源部培训处填写学历所学专业毕业学校毕业时间进司时间教 育培训处培 训以下由人力资源部人力资源处填写人力资源近三惩罚:处意 见年考奖励:核及奖励 考核:______年______档;______年______档;______年______档心理智力言语/数学/图形/空间/创造/速度/准确/协调/气质/效度素质(IQ)等级等级等级等级等级等级等级等级等级测评以下由人力资源部薪资处填写晋级薪资变动情况原保留工资:_________元岗位工资增加额:薪资处___________元人力资源部意见人力资源部分管高级主管意见总经理批示

第13篇:员工晋级考核办法及标准

丰宁银河旅游开发有限公司员工晋级考核办法及标准

一、晋级申请条件及程序

1、培训期转试用期为7天,培训期满7天的员工,按自身表现及实际工作能力可向领班提

书面考核申请,经领班审核后报部门经理,由部门经理领取《培训期员工转试用期员工审批表》后组织对其进行考核,并于3日内将结果告知领班,经领班审核合格后,转为试用期员工。

2、试用期转正式期为30天,试用期满30天以上的员工,按自身表现及实际工作能力,可

于每月1-5日内向领班提书面转正考核申请,经领班审核合格后报部门经理,由部门经理领取《实习员工转正考核审批表》后组织对其进行定级考核,并于当月20日前将考核结果报至领班,经领班审核合格后,转为丰宁银河正式员工。

3、正式员工晋级条件

凡转正后的员工均可根据自身的能力对照考核标准,于每次晋级后的第三个月的1-5日内向领班处提交书面晋级申请,经领班审核合格后报至部门经理,由部门经理领取《员工晋级考核审批表》后组织对其进行综合考核,并于当月20日前将考核结果报至领班,经领班审核后给予晋级并享受相应的级别的待遇。

4、达到五星级的员工可于每年的5月、11月向其领班提交书面申请,经领班审核后报部门

经理,部门经理审核后将选名单报至人力部,由人力部当月组织对其进行培训,培训后进行综合考评。考评合格者将授予一级大客户经理(或代领班)并享受其待遇。

二、考核办法

1、培训期转试用期考核办法:

由人力部及部门经理通过其平时表现和现场实际考核进行考评,笔试要求熟记部门规章。

2、试用期转正式期考核办法:

由部门经理通过其平时表现和现场实际考核进行考评,人力部将通过平时跟进检查、笔试和民主测评等方式进行核实

3、正式员工升为五星员工考核办法:

由部门经理通过其平时表现(部门经理处备有每个员工的考核表必须根据监控内容每天做好祥细记录)和现场实际考核进行考评,人力部将通过平时跟进检查、抽查、笔试和民主测评等方式进行核实。

4、五星级员工升大客户经理(或代领班):

人力部根据其平时工作表现(平时的检查抽查),笔试,现场实际考核述职和民主测评等方式进行综合考评。

三、晋级考核标准

1、培训期转试用期标准:

1) 熟练掌握并认真遵守宾馆及部门的各项规章制度

2) 认可并接受银河公司的企业文化和理念

2、试用期转正式期(一星级员工)标准(在培训期转试用期标准上):

1) 能熟练做到微笑服务并主动热情地顾客打招呼

2) 能熟练掌握并运用规范用语

3、二星员工考核标准(在试用期转正式期标准上)

能搜集顾客的意见与反馈信息,并做好祥细的记录及时反馈给公司领导

能掌握丰宁的旅游概况。

4、三星员工考核标准(在二星级员工之上)

1) 能判断分析顾客类型及顾客心理(餐厅三星级员工可推菜)

2) 能够培养新员工;

3) 能够熟悉其它部门业务(包括计算机收银)

4) 能够妥善处理情绪较激动的顾客

5、四星级员工考核标准(在三星级员工考核标准之上)

1) 能够不断地积累接待顾客的经验,并与同事交流服务心得。

2) 深刻理解企业理念,维护企业形象

3) 不断钻研本部门的知识和服务技能,并做好总结,整理并培训同事。

4) 有较强的学习意识,要求不断搜集、钻研本部门的知识和接待技能,并能

带动同事的学习和进步。

5) 能妥善处理顾客的抱怨。

6、五星级员工考核标准(在四星级员工考核标准之上)

1) 能够全方面协调本部门的工作

2) 能够负责接待主要领导

7、一级大客户经理(在五星级员工考核标准之上)

1)

2)

第14篇:员工薪资晋级管理规定

员工薪资晋级管理规定

一、目的

为了提升员工个人素质和能力,充分调动全体员工的主动性和积极性,为员工打造一个良好的发展平台,并在公司内部营造公平、公正、公开的竞争机制,规范公司员工的晋级工作流程,特制定本制度。

二、适用范围

与公司签订劳动合同的员工。

三、权责

1、行政人事部负责制定公司的员工晋级制度。

2、相关部门负责人负责对晋级员工的考核。

3、总经理负责对员工晋级程序和考核结果的最终审核。

四、员工薪资晋级原则

1、公司员工晋级,必须符合公司的发展需要。

2、公司员工晋级,有利于提高员工的综合素质,做到量才适用,有利于增强员工的凝聚力和归属感,减少员工流动率。

3、管理人员的晋级必须建立在考核结果的基础上,遵循有利于提高其综合素质的原则,着重培养管理人员的综合管理能力。

4、一般职工的晋级重点突出操作技能、工作表现和完成工作任务方面。

5、员工晋级的形式分为定期或不定期

(1)定期:公司每年对上年度员工组织一次晋级考核。

(2)不定期:对公司有特殊贡献,表现优异的员工,随时予以晋级。 (3)试用期员工,在试用期间,工作表现优秀者,由试用部门推荐,提前进行晋级到相关薪级工资。

五、员工晋级权限

1、部门经理或主管,由总经理直接核定。

2、不定期晋级的员工的晋升分别由部门经理或主管提议,呈总经理核定。

3、定期晋级的员工由行政人事部负责将晋级人员名单汇总后,征求相关负责人意见,最后呈总经理核定。

六、员工薪资晋级后,自晋级批准后的第二个月起,开始享受新的薪级工资。

七、试用期后的薪资将根据员工在试用期内的工作表现和参照公司的薪资标准执行。

八、员工须同时符合下列条件的方可晋级:

1、与公司签订了劳动合同,工作满一年的员工。

2、符合岗位所需要的综合素质与能力要求,年度考核为“基本称职”以上。

3、遵守公司的各项规章制度,工作认真负责。

4、经培训考试和操作技能考核达标的员工。除非特殊情况,员工的薪资晋级一年只有一次。

九、具有下列行为之一的,取消一年薪资晋级资格:

1、迟到、早退或窜岗全年总计达10次(含)以上的;

2、一年中病事假累计超过60天的,连续矿工超过3天,累计矿工超过6天的;

3、发生吵架3次(含)以上影响恶劣的;

4、无正当理由,不服从工作安排,不听劝告无理取闹的;

5、利用工作之便,营私舞弊,损公肥私的;

6、工作不尽责,造成重大损失的;

7、打架斗殴、煽动闹事的;

8、一年中累计违纪分达10分(含)以上的;

9、培训考核不通过,经再次培训仍不通过的;

10、工作考核一年中有两次考核不称职的。

十、晋级级别设定及晋级标准:

1、薪资晋级级别为100元1级,最高20级。

2、员工年度考核为优秀,即:超过岗位要求,并完全超过预期地达成了工作目标的,一次可晋升5~10级;

3、员工年度考核为良好,即:完全符合岗位要求,全面达成工作目标并有所超越的,一次可晋升3~4级。

4、员工年度考核为称职,即:符合岗位要求,保质保量、按时地达成了工作目标的,一次可晋升2级。

5、员工年度考核为基本称职,即:基本符合岗位要求,但有所不足,基本达成工作目标,但有所欠缺的,一次可晋升1级。

6、员工年度考核为不称职,即:不能胜任岗位工作的,不予晋级。

一、员工在同一岗位上已经晋级且晋级不满一年的,本次不再晋级。

二、经公司总经理特批的员工可不受本规定有关条款的限制,由总经理直接决定其晋级标准。

第15篇:茶叶专卖店员工晋级考试

茶叶专卖店员工晋级考试

门店:姓名:日期:分数:

一、判断题(判断对错,15小题,每题2分,总共30分)

1、印度是世界上最早发现茶并加以栽培利用的国家。()

2、世界各国对茶的称谓起源于中国,“茶”字的音、形、义是中国最早确立的。()

3、《茶录》是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著,被誉为“茶叶百科全书”,由唐朝陆羽所著。()

4、清代的时候,泡茶技术的改进,水质的讲究,斗茶活动非常盛行。()

5、奉茶的顺序是先长辈后晚辈,先女士后男士,先主后宾。()

6、行进中,与客人交谈或答复其提问时,服务人员应居于左侧。()

7、把茶叶放在食指和拇指之间能捏成粉末的茶叶含水量都在6%以上,保鲜性能好。()

8、红茶类属不发酵茶类,其茶叶颜色朱红,茶汤呈橙红色。()

9、红茶的基本工艺流程:萎凋——揉捻——发酵——烘焙。()

10、绿茶的基本工艺流程:萎凋——做青——杀青——揉捻——干燥()

11、茶叶中氨基酸味鲜,咖啡机味苦,多糖味涩。()

12、舌尖处对甜味,舌前部两侧对咸味敏感,舌后两侧对酸味最敏感。()

13、成熟叶片中可溶性物质含量最高,饮用价值也高。()

14、茶叶夹杂物有茶类夹杂物和茶梗、茶籽、茶朴、茶末、毛衣等。()

15、“冷后浑”,是咖啡碱与多酚类物质氧化产物茶黄素及茶红素间形成的络合物,它溶于热水,而不溶于冷水,茶汤冷却后即可析出而产生“冷后浑”,这是红茶品质差的表现。()

二、填空题(每空2分,总共20分)

1、绿茶按形状不同可分为圆条形、圆球形、扁条形、片形、针形、尖形和不定形,其中龙井茶是茶。

2、传统的十大名茶是指西湖龙井、洞庭碧螺春、黄山毛峰、庐山云雾茶、六安瓜片、君山银针、信阳毛尖、武夷岩茶、安溪铁观音、祁门红茶,其中和产于福建省,产于浙江省。

3、大红袍属于铁观音属于正山小种属于茶,西湖龙井属于绿茶,白毫银针属于茶。

4、茶叶品质组成的八大因子:条索、色泽、、净度、汤色、、滋味、叶底。

三、选择题(每题2分,总共30分)

1、中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著是()

A.《茶疏》B.《茶经》C.《茶谱》D.《茶记》

2、黑茶的加工工艺为()

A.鲜叶-杀青-揉捻(做形)-干燥 B.鲜叶-杀青-揉捻-闷黄-干燥

C.鲜叶-杀青-揉捻-渥堆-干燥D.萎凋-做青-杀青-揉捻(做形)-干燥

3、

10、青茶的品质特征是()

A.绿叶红边香馥郁,味醇厚鲜爽回甘 B.红汤红叶香气高甜,滋味鲜浓

C.黄汤黄叶,香气清纯,味甘醇爽口 D.清汤绿叶香高味醇

4、香气浓郁,具“玫瑰香”,汤色红艳鲜亮具“金圈”,品质超群,被誉为“群芳最”是()品质特点。

A、安溪铁观音B、云南普洱茶C、祁门红茶D、太平猴魁

5、黑茶的制造工艺为杀青、揉捻、渥堆、干燥。其中()是黑茶制造的特有工序,也是形成黑茶品质的关键工序。

A.杀青B.揉捻C.渥堆D.干燥

6、春困、夏暑、秋燥、冬寒,由于不同类别茶叶的性能有所不同,故不同季节可选用不同品种的茶叶来饮用,会更有利于健康,春季适选用的是()

A.花茶、绿茶B.黑茶C.青茶D.红茶

7、社会鼎盛是唐代()的主要原因。

A、饮茶盛行B、斗茶盛行C、习武盛行D、对弈盛行

8、基本茶类分为不发酵的绿茶类及()的黑茶类等,共六大茶类。

A、重发酵B、后发酵C、轻发酵D、全发酵

9、红茶、绿茶、乌龙茶的香气主要特点是红茶(),绿茶板栗香,乌龙茶花香。

A、甜香B、熟香C、清香D、花香

10、审评茶叶应包括()两个项目。

A、香气与内质B、外形与香气C、色泽与内质D、外形与内质

11、青花瓷是在()上缀以青色文饰、清丽恬静,既典雅又丰富。

A、玻璃B、黑釉瓷C、白瓷D、青瓷

12、.在夏季冲泡茶的基本程序中,温壶(杯)的操作是()。

A、不需要的,用冷水清洗茶壶(杯)即可

B、仅为了清洗茶具

C、提高壶(杯)的温度,同时使茶具得到再次清洗

D、只有消毒杀菌的作用

13、由于舌头各部位的味蕾对不同滋味的感受不一样,在品茶汤滋味时,应

(),才能充分感受茶中的甜、酸、鲜、苦、涩味。

A、含在口中不要急于吞下

B、将茶汤在口中停留、与舌的各部位打转后

C、立即咽下

D、小口慢吞

14、炉、壶、瓯杯、托盘被称为()。

A、文房四宝B、画室四宝C、茶室四宝D、禅房四宝

15、乌龙茶艺持杯方法喻为()。

A、观音出海B、敬奉香茗C、悬壶高冲D、三龙护鼎

四、简单题(20分)

简述一下六大茶类的基本加工流程。

答:

第16篇:房地产员工晋级考核题目

1、办理一手产权证的资料有哪些?

答案:所有产权人身份证,权属登记申请表,分层分户图,初始登记证明,发票办证联,抵押合同,预售合同正本。

2、办理一手土地证的资料有哪些?

答案:所有产权人身份证复印件,预售合同复印件(1,2,3,和末页),土地分割图,房产证复印件。

3、解押需要哪些资料?谁去解押?到哪解押?

答案:身份证,还款银行卡或存折,抵押合同。抵押人到银行。

4、注销的资料有哪些,其中哪些是在银行拿的?

答案:房产证,土地证,抵押合同,在银行拿的是抵押注销申请书,抵押注销申请表,结清证明,他项权证。

5、二手房要缴纳维修基金吗?

答案:不要

6、存量房的俗称叫什么?

答案:2手房

7、浦口的产权证去哪办理产权注销?具体地址是哪?

答案:江浦象山路一号2楼抵押科

8、买方需要贷款购买此房,要带哪些贷款资料?卖方需要带哪些

资料?

答案:买方:身份证,户口本,结婚证或户口所在地民政局开具单身证明,收入证明,银行流水,外地人要满1年社保或纳税证明,首付款转账证明,暂住证和南京联系人身份证复印件和联系电话。卖方:

夫妻两人身份证,户口本,结婚证或单身证明,房产证,土地证

9、开具新购住房证明的资料有哪些?有效期多少天?去哪开,具

体地址?

答案:夫妻双方身份证,夫妻双方户口本包含小孩的,结婚证或民政局单身证明,外地户口满1年社保或纳税证明,离婚的要离婚证和离婚协议,有效3个月,在江浦象山路一号2楼。

10、产权过户当天买卖双方需带哪些资料(贷款资料除外)?

答案:卖方身份证,产权证,土地证,存量房合同。买方带身份证

11、产权证有两人名字,过户时都要到场吗?

答案:未到场要做委托公证。买房可以来一人带齐身份证。

12、产权证上有未成人,可以直接去房产局过户吗?为什么? 答案:不能,一定要父母做承诺公证后监护人到场签字。

13、买方名下没有住房的,可开具家庭唯一一套住房证明缴纳契税,

需要提供哪些资料去开?有效期几个工作日?要交钱吗?

答案:夫妻双方身份证,夫妻双方户口本和小孩的,结婚证或户口所在地民政局开具单身证明,外地人满1年社保或纳税证明,2个工作日,20元

14、出件时买方要缴税,卖方为什么要到房产局?

答案:出件要卖方签字

15、交房时应注意什么,哪些需要交接的?

答案:卖方交接水电卡,钥匙,房屋质量保证书,维修基金发票,住宅使用说明书,结清之前发生费用,买方准备尾款

16、二套房贷款首付需要几成?

答案:6成

17、普通住宅首套房90平米以下,按成交总价的百分之几缴纳契

税?

答案:1.5%

18、普通住宅首套房90-144平米,是否包括144平米?按成交总价

的百分之几缴纳契税?

答案:包含,1.5%

19、144平米以上,按成交总价的百分之几缴纳契税?

答案:3%

20、普通住宅二套房90平米的房,按成交总价的百分之几缴纳契

税?

答案:3%

21、车库和储藏室是住宅还是非住宅?按百分之几缴纳契税? 答案:非住宅3%

22、非住宅的契税按成交总价的百分之几缴纳?

答案:3%

23、税收政策执行时间,商品房是以什么为准?二手房以什么为

准?

答案:预售合同鉴证日期,收件单日期

24、卖方是2005年6月买的房子,2007年7月办的证,请问需要

缴纳营业税吗?

答案:要

25、产权证已满五年非唯一住房,卖方需要缴纳哪些税?

答案:个人所得税

26、贷款人已婚,产权证就他(她)一人名字,签贷款时配偶需要

来签字吗?

答案:需要,是隐性共有人

27、未成年人全现金可以买房吗?

答案:可以

28、买房人的公积金曾经贷过款并且贷款已经还完,现在可以再做

公积金贷款吗?

答案:可以,算2套

29、买房人曾经买房时提过公积金,现在可以做公积金贷款吗? 答案:可以

30、夫妻俩都有公积金,老公曾经在婚前用过公积金贷款,现在用

他老婆的公积金可以贷款吗?

答案:可以,但是要算2套

31、外地户口在南京买房需要提供哪些资料才可买房?

答案:满1年社保或纳税证明

第17篇:仓库员工晋级考核机制

公司人员考核晋升机制

考核组:公司为了给员工职业生涯更好的发展,并本着对公司负责,对员工负责的原则,成立考核组,对员工进行定位考核。

考核组成员: 组长***

组员***

组员***

考核内容:根据仓库人员岗位职责,对其岗位的工作的岗位职责、工作能力、工作态度进行考核,考核结果分为三类:

A.欠资上岗(基本符合岗位要求有欠缺):对本职工作完成程度基本符合岗位职责要求,欠缺程度在公司制度接受范围。此类员工属于基本符合岗位用人要求范围,工作有欠缺,在公司有无合适人选的情况下,可通过竞岗留用,或待岗;在公司有合适人选接任则做下岗处理。

B.胜任岗位(能胜任岗位要求):对本职工作完成程度及岗位职责要求能完全满足,能用创新的方式解决本职工作中出现的问题,有特长(如叉车、货车驾驶、设备维修等)。此类人员属于可培养人才,有一定潜力,对公司来讲具有培养价值,公司在一定程度上给予培养激发其个人潜力,并根据其特长适当给与调薪。

C.超胜任(储备管理人才):胜任本职工作具有超出本职岗位的工作能力,能用创新的方式解决问题,具有一定的领导能力,并能提出可行的合理化建议帮助公司改进工作程序、提高公司运转效率,对公司忠诚度高。此类人员属于储备管理人才,可作为公司管理层人员备选对象,公司重点培养激发其个人潜力,并适当给与职位晋升和调薪。无合适岗位根据其能力给予相应岗位工资。

D.A+岗位(超优秀人才):具有完全超出本职岗位的工作能力,能用创新的方法解决公司工作中出现的疑难杂症,并能给公司创造实际效益,具有相当的学识及与之能力相匹配的特殊技能,能带领团队为公司的发展做出业绩,对公司忠诚度高。此类人才是公司高级管理层的培养对象,能突破本部门限制给与晋升。

考核方式:

考核方式一:个人自荐与部门申报考核两个部分进行:

个人自荐:员工在工作中感觉自己工作能力达到公司晋升范围,可申请考核,考核组根据员工的考核申请对其工作进行外部考核,考核通过后对员工的工资或岗位进行相应的调整。如不符合晋升的条件,根据其表现给予适当激励,鼓励其向上发展。

部门申报考核:部门领导在管理过程中发现员工表现优异(或不能胜任岗位工作),可向公司申请员工考核,考核组根据实际情况安排考核工作,考核完成后,根据考核结果和部门考核申请中的考核建议对被考核员工的工资或岗位进行相应的调整。

考核方式二:公司安排在劳动合同续签前,由考核组根据部门工作情况,及部门管理人员反馈,对员工有针对性的考核决定其岗位及去留。

考核时间:

考核方式一,为即时考核,以季度度为单位对员工进行所在岗位考核项目的整体考核。考核历时一周,全面考核所在岗位的考核项目。

考核方式二,以年度为单位考核,在劳动合同到期前完成考核项目及内容,并对人员的定位做出合理决定。考核历时一周,全面考核

所在岗位的考核项目。

具体考核办法:

根据仓库岗位工作量化及工作实际,将仓库工作分割成18个考核项目,并根据不同岗位的量化,对员工考核:

⑴ 出勤(带薪休假在公司制度范围内,无事假、病假等非带薪假,无迟到、早退现象。办公室提供考勤)

⑵ 工作态度(工作认真负责,执行力强,无怠工情况,学习能力强,热爱企业。主管人员及同级别员工打分)

⑶ 工作流程掌握(熟练掌握公司收货人、发货人工作流程。笔试) ⑷ 产品掌握(熟悉掌握公司经营产品名称、规格。笔试加现场考核)

⑸ 技能熟练度(公司所经营产品的加工、分拣、改包装等日常技能。现场考核)

⑹ 岗位合理化建议(能给公司提出具有可行性、有效性、创新性的合理化建议。笔试由考核组考核)

⑺ 库存掌握(熟悉所负责库位的商品库存数量及可用周期,允许有3%误差。笔试加现场考核)

⑻ 库存盘点(要求准确性,并熟知生产日期何时到2/3保质期,滞销产品的详细数据产生原因。现场考核)

⑼ 收货(产品质量管控、出成率测试、标识产地。现场考核) ⑽ 仓库管理(库位码放的合理安排,作业合理安排,产品质量监控,突发事件处理。现场考核加案例分析)

⑾ 工作安排(整体工作安排,临时工作安排,作业人员安排,作业工序安排。现场考核)

⑿ 人员调配(根据工作量及工作进度合理安排作业人员的工作内容,人员调休等体现员工的领导能力。部门领导打分加现场考核)

⒀ 部门配合(根据公司指令,及上级领导安排与公司各部门的配合协调。其他部门打分)

⒁ 备货(根据传真及备货单进行备货,要求准确并记录,缺货上报及时。现场考核)

⒂ 发货(根据出库单发货,严格遵守发货人流程,要求准确。现场考核加外聘司机组打分)

⒃ 库位掌握(库存商品码放品种、位置,堆码合理性,可用空间。现场考核)

⒄ 职业技能(叉车操作,货车驾驶,设备维修等)加分项

⒅ 学识(学历一批本科以上,心态谦虚,专业知识丰富)加分项 1——16项每项5分,为基础项

17、18两项为加分项,每项10分,给予调薪

库工基础项:

1、

2、

3、

4、

5、

6、

14、

15、16

满分45分(合格)享受基本工资(2400元)+优秀奖 (600元)>45分(欠资格上岗)享受试用期工资

合格基础上掌握第17项且有负责车辆设备的每月奖350元,掌握第18项每月奖1000元。两项可累计。

合格基础上掌握第7项、8项、10项,晋升保管员或享受保管员待遇

保管员基础项:

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

10、

14、

15、16

满分60分(合格)享受基本工资(2688元)+优秀奖 (600元)

≤ 45分>60分(欠资格上岗),给予保管员职位享受库工待遇,有合适人员与之竞岗可替换。

合格基础上掌握第17项且有负责车辆设备的每月奖350元,掌握第18项每月奖1000元。两项可累计。

合格基础上掌握第9项、11项,晋升副主管或享受副主管待遇 仓库副主管基础项:

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

14、

15、16

满分70分(合格)享受基本工资(3000元)+优秀奖(800元) ≤60分>70分(欠资格上岗),给予副主管职位享受保管员待遇,有合适人员与之竞岗可替换。

合格基础上掌握第17项且有负责车辆设备的每月奖350元,掌握第18项每月奖1000元。两项可累计。

合格基础上掌握第12项、13项,晋升主管或享受主管待遇 仓库主管基础项:

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、16

满分80分(合格)享受基本工资(3360元)+优秀奖(1000元) ≤70分>80分(欠资格上岗),给予主管职位享受副主管待遇,有合适人员与之竞岗可替换。

合格基础上掌握第17项且有负责车辆设备的每月奖350元,掌握第18项每月奖1000元。两项可累计。

合格基础上同时掌握第17项、18项,为A+人才,提拔为仓储部副部长或享受副部长待遇。并给予重点培养。

新进员工在试用期能达到以上18个指标中各个岗位相对应的基础项,无需逐级提升,可直接根据其个人能力给予相应职位,享受所

对应职位的薪资待遇。

第18篇:花店员工晋级制度[优秀]

花店员工晋级制度

花店员工晋级制度

1.进店实习生 400元/月+100元奖金+50元奖学金

经考核后进升店员(熟悉工作流程)

2.店员500元/月+100元奖金+提成

能熟悉完成接待,配合大工工作

3.技术小工600元/月+100元奖金+提成

配合大工完成工作,可进行良好补充工作

4.技术中工700元/月+100元奖金+提成

可独立制作花束,花篮

5.技术大工800元/月+100元奖金+提成

可以模仿图片制作各种花篮,花束

6.花店技师900元/月+100元奖金+提成

可创造适合店内销售花艺作品,学习管理

7.花店店长1000元/月+100元奖金+提成

掌握店内管理技术

8.分店店长1400元/月+100奖金+提成

独立管理店,能配合总店工作

9.区,县店长2000元/月+100元奖金+提成

配合总公司工作,合理安排各店工作

10.市店长3000元/月+各店销售奖金

有策划能力,开发新项目能力

11.总公司部门经理5000元/月+业务提成(工作策划业绩)/股份分成

第一章 总则

第一条 适用范围

本制度适用于*****有限公司对全体转正员工的人事考核。(试用期内员工不参加考核)

第二条 目的

本制度目的在于规范人事考核业务,根据员工在日常工作中表现出来的能力、积极性、工作实绩给予真实客观的评价,根据评价结果给予公正的待遇。提高工作积极性和工作能力。

第二章 考核

第三条 考核内容

人事考核分能力、积极性、工作实绩方面。

第四条 考核种类

1.人事考核分事务人员和现场人员两类。

2.事务人员以自我评价为参考资料,进行

1、2次考核;现场人员没有自我评价,经主管科长进行业务评定后再由副总决定,上报人事科。

第五条 考核人与被考核人

区 分 评价人 备 注

自我评价 本人 评价人或被评价人如有工作变化,后任者在听取前任的意见后再与考核。 第一考核 主管科长

第二考核 副 总

第六条 考核时间与期间

1.每年度考核一次。

2.每年二月份准备工作,三月份考核评价,四月份工资兑现。

第三章 评价

第七条 能力评价

1.定义:指个人经长期工作积累起来的完成任务的潜在能力。

2.能力评价内容:理解力、实践力、表现力、分析力、专门知识、综合知识等。

第八条 积极性评价

定义:指员工个人的工作态度、责任心、协作精神、集体精神等。

第九条 工作实绩评价

1.指员工个人发挥自身的能力完成业务目标、任务等实际情况的综合评价。

2.评定参照员工日、周、月计划与实绩表。

第十条 评价标准

1.能力、积极性、工作实绩各分S、A、B、C四个等级。

2.参考标准

等级 能力与积极性 工作实绩

S 能力:在本岗位上能出色地完成任务 要求标准

120%

积极性:在本岗位上能起到模范作用

A 能力:能胜任本岗位的工作 100%

积极性:在本岗位上起到一定模范作用

B 在本岗位上有一定不足之处 80%

C 在本岗位有很大的不足之处 60%

3.评价等级分依次为:100、80、60、20。

4.等级的评定以被考核人所在岗位要求的能力、积极性、工作实

绩为标准,非相对比较标准。

第十一条 考核人在考核时应遵循的原则

1.考核人必须参加提高考核能力的教育,提高对考核的认识,诚实地进行评价。

2.考核人要在平时对被考核者进行观察,掌握被考核者的第一手资料

3.禁止在考核中出现过松、过严、悬殊过大等现象,公正客观地对员工进行评价。

第四章 程序及结果

第十二条 考核程序

1.由人事科分发《员工自我评议表》、《部门员工考核评分表》。

2.收集汇总两种考核表。

3.成立公司考评委员会:

4.组成人员:总经理、副总经理、各部主管、人事科长;

5.事务人员根据《员工自我评议表》讨论确定晋级对象。现场人员根据《部门员工考核评分表》逐一讨论确定晋级对象。

第十三条 晋级分数标准和人数比例

各年度晋级基准:当年8月31日前入社人员晋2个级号。以后入社人员晋1个级号,此后按下表评分考核进行调整:

1.事务职

分数划分 晋级幅度 晋级比例

270(含)-300 级号+2或2以上 10%

240(含)-270 级号+1 20%

180(含)-240 0 60%

180分以下 级号-1 10%

2.现场职

分数划分 晋级幅度 晋级比例

180(含)-200 级号+2或2以上 10%

160(含)-180 级号+1 20%

120(含)-160 0 60%

120分以下 级号-1 10%

第十四条 加减分

加分:

1.工作成绩突出,提出合理化建议,技术发明,改善减低成本或为公司争得荣誉为公司作出很大贡献。考核时可以加分。

2.工作期间一贯积极努力,考核时可以加分。

3.加分最高为60分。

减分:

1.在考核期间损害了公司的荣誉或工作积极性不高,减30分。

2.迟到、早退满三次以上每次扣5分;事假、病假满三天每天扣10分。

3.根据惩戒种类进行减分:警告(20)减薪(40)停职(60)降职(80)。

第十五条 本制度解释权在管理部人事科,如有变动,另行通知。

本制度自1998年8月10日起执行。

第19篇:卫生系统晋级支农总结

支农总结

本人在方正县人民医院支农期间,本着支援方正县医疗卫生建设,服务广大农民群众的目的,认真开展临床医疗工作,与当地医护人员密切合作,根据自己的工作经验,对各系统尤其是呼吸系统,循环系统和骨关节系统疾病的影像学表现作出正确诊断。对一些常见病如肺炎.慢支.肺气肿.肺结核.肺癌.骨折.骨肿瘤等疾病能明确诊断,并对外科急腹症如肠梗阻.消化道穿孔等能在最快的时间内作出诊断,为患者的进一步临床治疗提供了影像保证。

在支农工作期间,本人克服农村生活条件差,医疗设备相对落后的不足,认真开展工作,不埋怨,不懈怠,尽职尽责的完成组织上交付的工作。同时我们也看到,由于农村医护人员不足,医疗设备落后,对危重患者的诊治存在一定的缺陷。在这种情况下,努力克服困难,竭尽全力为患者诊治的行动受到当地农民和医疗机构的一致好评,同时也为自己积累了很多实践经验。

通过这次支农活动,我深刻体会到广大农村群众的生活困难和他们对良好的医疗服务的渴望,能够切实的为广大农村患者服务是我们的光荣,我将在今后的工作中,继续发挥自己的特长,为广大人民群众服务,让每一位患者都满意。

第20篇:教师晋级个人总结

教师晋级个人总结

***,女,****年**月生,**年从**毕业,同年七月进入****工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,受到领导、同行和学生的认可和好评。****年,我被评为中学二级教师。几年来,我尽职尽责,不断向其他教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高一级教师的要求标准。为了进一步提高自己的业务能力,现申报中学一级教师资格,下面向各位领导做个人工作总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习胡锦涛总书记关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。做为一名党员,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任。教学工作中,认真钻研新课标、吃透教材,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,出色地完成了各项工作。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

我因教语文课,早自习每周三次,当班主任更是天天披星戴月,早出晚归,全天候为学生服务,风雨不误。多年来,从不旷工旷课,连事假病假也很少,一心扑在教育事业上。近年来我一直担任年级语文学科组长,任两个教学班的语文课,并兼任实验班班主任。在繁重的工作中,我能够做到勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课,也没有迟到早退现象。在我做班主任几年中,我十分注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。做学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我都能够及时预见,并能及时妥善解决。榜样的力量是无穷的,在我影响下,我班形成了和谐向上的风气,形成了良好的竞争氛围。

四、多种途径提高自身素质,适应新时期教育教学的新形势。想要交给学生一杯水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习,使自己拥有一条河流。我们说,我们今天的学习就是为了我们明天的工作,我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作这样教师需要在教学中不断提高自身的素质,除了对书本专业知识的学习外,还要不断拓展自己的知识范围,扩展知识的宽度和深度。语文教师素质的高低,直接影响着语文教学的效率,而成功的语文教育,总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。

员工晋级总结范文
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