推荐第1篇：小学语文专业技术工作总结
小学语文专业技术工作总结
本学期我自从担任小学高段语文课以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状态，抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。
二、工作态度认真，对学生极端负责
我对后进学生的补课，更是不遗余力.力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规语文教师个人工作总结5篇范文语文教师个人工作总结5篇范文。同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法.并为此付出了大量的精力.
三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进.
四、最后一方面，就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式，从某种角度来说，也为语文教学带来了一股新鲜空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
当然，衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校对全体教师的要求的那样：教师无小节，处处为楷模.在道德品质方面，我觉得自己问题不是很大.毕竟我是一个受过高等教育，并且自认为是一个训练有素的，有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在政治上，认真学习“十七大”精神、胡锦涛总书记的“八荣八耻”，能够保持和党中央高度一致。在思想上，时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己，用名人的事迹和名人名言激励自己，使自己在道德品质方面没有任何过失，也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地.唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染，使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩，有时显得与目前的现实社会格格不入。
我今后的目标是： 一.在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。 二.谦虚谨慎，戒骄戒躁。
三.在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已! 总之一句话，既然选择了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水，用自己的热血和生命酬谢领导和知己。
推荐第2篇：小学语文教师专业技术工作报告
小学语文教师专业技术工作报告
导语：工作报告，范文中的一种形式。它是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体，按照有关规定，定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。下面由小编为大家整理的小学语文教师专业技术工作报告，欢迎大家阅读与借鉴！
小学语文教师专业技术工作报告
xxx，男，1968年12月生。1986年7月毕业于xxx师范学校，同年8月参加教育工作。 1998年10月加入中国共产党。1995年12月评为中学二级教师。任现职以来，认真履行中学二级教师职责，独立完成中学语文、英语教学任务，并担任班主任和语文教研组长，与人合作完成一项市级课题研究。爱岗敬业，严于律己，为人师表，勇于进取，积极开拓，求实创新，取得了突出的教育教学成绩。现将我任职期内的工作总结如下：
参加教育工作以来，积极参加政治理论学习，努力提高自己的政治素质，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业。遵法守纪，为人师表。认真学习邓--理论，践行“三个代表”重要思想，反复学习“十六大”精神，坚持科学发展观，崇尚科学，反对邪教，与时俱进，开拓创新。严格遵守《教师法》等各项法律，工作中恪守教师职业道德，热爱教育事业。爱生如子，以校为家，勤奋工作，争先创优，默默无闻，无私奉献。把整个青春和全部的精力献给光荣的教
育事业。
作为教师，工作的重心是教书育人。没有不合格的学生，只有不合格的老师。教师的职业既神圣又艰巨，工作中我无时无刻得不感受到自己肩上的责任的重大，怕误人子弟。工作中兢兢业业，一丝不苟 。
1.上好每一节课，关注每个学生。课堂教学是素质教育的主阵地，是教师工作的重中之重。为了上好每一节课，对备课，讲课，辅导，批改，以及考试等每一个教学环节都做到一丝不苟。并且把最新的教育理论和理念运用到教学中去，面向全体学生，实施素质教育。教学中既注重因材施教，又注重因人施教。灵活运用新课程理念，注重教师角色的转变，把课堂还给学生，真正的确立学生的主体地位。变教师的“教”为学生的“学”;变“要我学”为“我要学”。注重培养学生的创新精神和创新能力，培养学生的质疑探究意识，激发学生的求知欲。发展学生的主动性，创造性，鼓励学生独立思考，标新立异，尊重学生个性化的意见，允许他们否定老师的见解。最后再加以引导和激励性的评价，是他们的个性得到张扬，他们的特长得以发挥，从而真正的实现素质教育。
2.积极参加教研，确保源头活水。当今社会是一个知识爆炸的时代，知识的更新愈来愈快，作为教师必须不断的加强学习，不断的提高自身的业务素质和知识水平，才能胜任
自己工作。为此我制定了完备的学习进修计划：第一，坚持自学并积极参加各种形式的进修、培训学习，以丰富自己的知识储备和理论修养。十几年来我先后自学了汉语言文学专业的本科段的全部课程以及英语本科段的大部分课程的学习，阅读了古今中外的三十多本名著和图书馆的二百多种图书;积极参加校区以及上级领导部门组织的各种培训学习，认真做好笔记;积极订阅各种教育报刊杂志，如《教师报》、《河北教育》、《中小学教学与管理》、《教育理论与研究》等，学习新的教育理念和教育方法。第二，积极参加、认真组织本学科的教研活动。每一次教研活动，都认真准备，做好活动记录。活动形式多种多样，听课，说课，评课，观摩课，教育理论学习与交流，把教研活动和教学实践结合起来，每一次活动都有很强的针对性，收获很大。第
三、坚持写教育教学笔记和教育教学论文。自参加教育工作尤其是任现职以来，我一直坚持写教育教学日记，把自己教学的得失记下来，以及时反思，促进提高。参加工作以来我写的日记心得，足足有20多本近100万字。并且，每年都写教育教学论文，其中20XX年2月撰写的论文《英语教学中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(总第506期)发表。
3.当好班主任，做好孩子王。热爱学生是教师的天职。这句话对班主任来说感触更深。一个团结的、向上的、学习型、友爱的班集体的建立，取决于班主任的爱心。班主任的
主要任务是做好学生的思想政治工作，每一个学生都是天使。每接一个新班，我对班内的每一个学生的基本情况做一个全面的细致的了解，不仅关心每一个学生的学习，更关心每一个学生的生活和思想，真心的为他们排忧解难。对待所有的学生一视同仁、一律平等，不歧视任何一个学生，尤其是那些双差生。多年来我帮助的学困生有十七个，做辍学生的返校工作100多次，有二十多名学生又重新返校学习。我所管理的班级的升学率和巩固率在全校区乃至全县都是前列，我所管班级班风文明，学风正气，多次被学校评为先进班集体，深受上级领导的好评。此外，我还积极参加学校组织的各项活动，认真完成上级下达的各项政治任务。组织好学生进行各种有益的实践活动，均取得良好的成绩。
参加工作以来，严格遵守学校的各项规章制度。坚守工作岗位，不迟到，不早退，不旷工，坚持请销假制度。坚持以校为家，早来晚归，坚持出满勤。在节假日值班的日子里，更是吃住在校，24小时不离岗。上课时候，课前三分钟一定到教室门口，钟声落进教室，不耽误学生的一分钟。参加任何会议或者任何教育教学活动，都准时参加，从不耽误。
辛勤的耕耘，换来累累的硕果。由于长期的不懈的努力工作，和较为出色的工作能力，使我的工作取得了非常喜人的成绩。自任现职以来，我所任教语文、英语学科教学成绩在乡县抽测统测中，均名为前列。20XX年11月我参加的课
题小组研究的市级课题《农村中小学听说能力的培养》结题。我所管理的班级班风正气、多次被学校评为“先进班集体”。我班学生毕业后或者继续学习，或者走上了不同的工作岗位，都受到了人们的的一致的称赞，有着良好的社会影响。
1998年12月被巨鹿县教育局评为“教学标兵 ”;20XX年和20XX年因工作成绩突出，连续两年被县政府授予嘉奖奖励。20XX年12月在巨鹿县教委举办的三笔字竞赛中获“三等奖”。这些荣誉的取得是上级领导对我的成绩的肯定和鼓励。在今后的工作中，我要再接再厉，以更优异的成绩向党和人民汇报。
小学语文教师专业技术工作报告
我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今，一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。于XX年12月获小学一级教师职称。现将自己任职以来的工作总结如下：
① 任职以来，自己政治思想表现好。服从领导安排，工作积极肯干，胜任一级教师工作，不断提高自己专业知识水平与业务能力，遵纪守法。年年工作量满，坚持在职进修学习，并于XX年7月通过自学完全部的汉语言文学专科课程，且顺利毕业。业余坚持学习教育理论，每年订阅多种语文教学学术刊物，因此教研水平不断提高。
② 积极开展教学研究并取得显著成绩。从XX年起，我积极参与“分层递进教学”课题的研究，担任学校分层递进
教学实验班的实验教学。我在实验班三(2)班分成11个学习小组，对每个小组每个成员实行学科分层，开展小组合作学习活动，促进各层学生发展。通过两年的研究，使该班成绩从全乡同年级平均分倒数第二转变为平均分居年级第二，优秀率第一且没有低分率。指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一，该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。另外，XX年秋学期，区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中，我指导该班学生参赛，共有3人获一等奖，8人获二等奖。由于指导工作突出，广西教育学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。XX年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。并在全乡教代会上做了交流。 在分层递进教学的同时我还参与了“听音想象作文”课题的研究，经过一年的实验后，该班学生的写作水平明显提高，之后在全校中高年级普遍推广，效果良好。学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四。自99年秋学期起，我担任学校的语文教研组组长，指导二级教师的教学工作，例如，帮助蓝春老师提高对教材的认识，对教法的掌握，对理论知识的实践操作等等;在新课改培训方面，每年都指导多名青年教师参加县级和乡级课改培训。
③ 积极参加县教研室开展的教研活动在中心校开展的
青年教师赛教活动中，我均在全校上两节以上公开课，共三次参加乡级赛教均获二等奖。XX年春我还上了两节乡级公开课，得到了同行的好评。
④ 工作以来，自己年年担任班主任工作，自觉履行班主任职责，努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理能力。为了给学生们有丰富的课余生活，我每年都自费订一些书刊，发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。作为班主任，我锐意创新大胆探索常采用主题班对会形式在班里开展活动。如“我是新世纪小主人”(XX年)“回归奏鸣曲”(99年)“祖国在我心中”(XX年)等。其中“回归奏鸣曲”在全区新世纪小学生主题班队活动方案设计大赛中获三等奖。几年来，我班学生共有8人被评为市级“三好学生”;12人被评为县级“三好学生”;25人获乡级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀播音员”等称号。由于自己教育指导有成效，我所带班级两次获市级“文明班级”，三次获乡级“文明班级”光荣称号。我自己本人因工作突出，自XX年以来连续三年获乡级“优秀班主任”光荣称号;XX年获乡级“优秀教师”光荣称号。
⑤ XX年秋柳城县部分代课教师分流，我校所辖的料村教学点教师紧缺，于是我不怕走教的艰辛，从XX年春学期起报名走上支教之路。该教学点离我家有十几里远，每天我要跑四个来回，如果是下雨天路不好走，还得自己带着饭盒
在校吃午餐。尽管教学环境不好，但我毫无怨言，在教学点我任学前班与一年级两个班的语文课，通过一年的教学，该教学点一年级语文成绩由原来的平均分倒数第一变成顺数第四。教学效果有了明显提高。例如韦希骏同学原来的语文成绩仅是23分，我任教之后，他的成绩以68分达到了全乡平均水平。
⑥ 作为班主任兼中队辅导员，我主动协助学校少先队大队部做工作。
⑦ 我虚心学习，在高级教师的指导与培养下，业务能力不断提高。胜任了自己的教学工作任务。虽然在我在农村完小学校教学，但我仍关注现代教育信息的更新，及时了解与掌握新的教育方法和手段，及时提高自己的教学水平。课余时间自学计算机的基本知识，懂得一些基本的网上技能，能制作一些简单的课件运用于教学中。
一、从教以来担任班主任工作8年以上。
二、每周课时量：专任教师14节以上，班主任10节以上，校级领导和学校中层干部8节以上，少先队大队辅导员6节以上;心理健康教育专职教师8节以上，并接受学生咨询时间每学年不少于180小时或180人次;教研员有计划地深入学校调查研究、指导教学每年不少于：县级100天、市级70天、省级40天，每年听课、评课不少于：县级100节、市级70节、省级40节。
三、能运用普通话进行教学。教师胜任各年级或各年龄班的教学并熟练担任1门以上课程的教学工作，主持或参与县级以上教育教学课题研究，其中心理健康教育专职教师还须具有省教育厅认可的中小学心理健康教育B级岗位资格证书并从事心理健康教育5年以上;教研员能独立指导一线教师开展教育教学课题研究，承担市级以上教育教学课题研究，能积极推广具有实效的教研成果和教学经验。
四、小学教师每学年承担校级公开课1次，并组织开展主题教育1次;心理健康教育专职教师每学年组织全校性心理健康教育系列活动2次;少先队大队辅导员每学年组织全校性少先队活动4次;幼儿园教师每学年承担幼儿一日生活观摩活动1次;教研员每学年承担县级以上公开课或学科讲座1次，并举办本区域的专题培训班或经验交流会1次。
五、教师重视德育工作，在教育、引导学生成长中形成自己的工作特色，提交近2年来本人在育人工作方面的经验材料。
六、指导青年教师开展教育教学教研活动，培养的青年教师，有2人成长为县级以上骨干教师或优秀教师。
七、城镇小学教师，必须有在薄弱学校或农村学校任教(支教)1年以上的工作经历。
推荐第3篇：小学语文教师专业技术工作总结
小学语文教师专业技术工作总结
徐蓬
本人是云山小学的一名教师，自从2015年9月从事教育工作以来，一直脚踏实地地，尽自己所能地做着本职工作，成绩虽小，收获却不少。一年来，我始终严于律己，不断学习，不停探索，为提高自身的业务水平做着努力。 下面，我将本人从教以来在专业技术工作上的情况作如下总结：
一、思想政治方面
从事教育教学这份工作，使我深知教师的工作并不是表面上的那般简单。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，所谓“教书育人”，绝不是一件轻易能做好的事情。作为一名教师，站上了三尺讲台，身上就肩负着责任与使命。自进入本校以来，我始终服从学校的安排，尽职尽责地做着每一项工作。我坚持党的四项原则，坚决拥护党的领导，对工作从不讲任何条件。并且自觉地遵守《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，以身作则地在学生的心目中树立起良好的榜样。
二、教育教学方面
（一） 教育方面
从教以来，我更多地接触低年级的孩子。低年级孩子刚入学，对一切都是那么地好奇。他们的心十分纯净，想法也充满了童真。但是这些孩子大多自我控制能力差，自主解决问题的能力也有所欠缺。在我发现这样的问题之后，我开始不断观察，探寻改善情况的方法。首先，我对全体同学进行一番思想教育，告诉他们什么做法是对的，是可以做的；什么做法是错误的，是不能做的。使孩子们树立正确的思想观念，并且能够明辨是非。其次，我在平常课上课下反复强调，严格要求其行为。再以鼓励为主，让学生感受到进步的喜悦。低年级的养成教育十分重要，在培养好学生的良好习惯之后，在开始能维持良好的教学秩序之后，我认为了解每一位学生也是教育中一项重要的工作。通过平常的教学，通过与学生本人的沟通以及与家长们的交流，我渐渐对每位孩子熟悉起来。熟悉了他们的个性，熟悉了他们的性格，熟悉了他们的性格，熟悉了他们的家庭环境，熟悉了他们的学习生活习惯。在这样的全面了解之后，我才能更好地帮助孩子们解决实际问题，排除各种困难。
（二） 教学方面
教学是学校工作的中心，学校以教学为主，是办好学校最基本的规律。在教学方面，我准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，结合起各种教学方法，充分发挥教师的主导作用。在语文教学的过程中，我坚持以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。我在教学中十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术。细细想来，我最在意的是课堂上学生是否有兴趣参与到学习当中。为此，我尽量避免自说自话的讲课方式，尽力唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉性，从而点燃他们对语文这门课程的兴趣，表现出了由衷的热情。
为提升个人的教学水平，我在这段时间里做了以下努力。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、练三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅助后进生；练——不超纲、不离本、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平得到相应提高。
其次，在遇到模糊的问题不好处理时，主动向同学科组的老师请教，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法。多次听其他教师上课，做好相应的听课记录，虚心学习好的教学方法和教学经验，刻苦钻研教学规律提高自己的教学水平。每当听了经验丰富的教师上课之后，我都能及时发觉自己在教学中存在的漏洞和不足，所以听课对于一名年轻教师的成长来说也是一次宝贵的经验。
严肃课堂纪律也是教学中重要的一环。过于活跃的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过这些时间的工作我渐渐明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，及时提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。 此外，还存在着很多上课应该注意的问题，我想我仍在不断地学习当中，今后应当一节比一节更完善。
在低年级语文的实际教学中，在不断地摸索和探究中，在一天天与课本和课文的磨合中，我深深体会到语文这门学科的无穷魅力。她是那么的朴实，却又那样生动；是那么的有趣，却又那样严谨。要学好她，既要有天马行空的想象力，又要有脚踏实地的专注力。我十分热爱这门与我们民族文化息息相关的学科，也十分想把这份热爱传递给孩子们。因此，在实际的教学工程中，我注重培养孩子们对语文这门课程的学习兴趣，使他们想学、爱学，从而塑造出孩子们好学的品性。在语文课上，我从不拘束于课本上内容的教学，在设计教学环节时，我在遵循孩子们深吸发展的基础之上，有意地设计拓展延伸的部分。这样不仅能培养学生的表达能力，体验语言的实际运用，还能展示出学生的课外知识量以及丰富的想象，是有着积极地作用的，是十分有必要的。
另外，采用现代化的教学手段是我经常使用的教学方法之一。不得不承认多媒体教学改变了传统教学“一本书、一支粉笔、一块黑板”的单调，优化了课堂教学。现代化教学手段的运用，使我的课堂更加有趣，更加生动了。在课件的设计中，我将知识转化为图像或声音。在图像和声音的呈现中，学生能清楚直观地了解到所学的知识点，并且能是抽象的问题具体化。激发了孩子们的兴趣，也加深了对知识的印象。
课后，我会写下教学反思和笔记，及时记录下上课的情况，认真反思不足之处，从而得到宝贵的教学经验，为今后教学技术水平的提升打下基础。根据自己总结和发现的问题，对教学策略和进度作相应的调整。
总之，在语文教育教学中，我切切实实地履行着作为一名小学语文教师应尽的职责。
三、今后努力的方向
在今后的工作中，我将从以下几方面去努力：
1.树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
2.加强学习，主动地进行知识的更新和\"充电\"，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能。
3.加强对课堂教学的研究，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以\"引导学生学会预习、学会交流、学会合作\"为目标，从改善学生的学习方式为课题入手，不断探索适合学生身心发展的学习方法。 4.认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。
5.积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在教研活动中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己的意见与建议。在学校的教研活动中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
我始终坚信，一分耕耘一分收获。成绩代表过去，未来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再厉，更上一层楼，以饱满的热情去迎接全新的挑战！
推荐第4篇：小学语文教师专业技术工作总结
小学语文教师专业技术工作总结范文
时光飞逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。
看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳，跟随记忆的脚印，顿时脑海里如放电影般，又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面，仿佛那一张张天真的笑脸又出现在我的眼前，侯嬉的活泼，景虎鹏的可爱，贾洁的文静，王宁贵的调皮……每当站在三尺讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，一双双渴求知识的眼神。我甚至身为一名教师的责任。
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”因为制度是保障，就要严格要求学生遵守校规校纪，另外还要注重学生各方面习惯的培养，根据学生心理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓，卫生上坚持检查，角角落落，点点滴滴不可马虎，让学生做到我不丢，我来捡，从而使整个校园都干净整洁，有一个良好的学习环境，有一份舒畅的心情。纪律上，严格要求学生站如松，形如风，坐如钟，队伍时时整齐，有气势。宿舍要求哑语洗刷，行动迅速，地面干净，床下整洁，饭堂更是做到哑语，不浪费。要求人人遵守教师纪律，做到一纪律三遵守。总之，要用多心，勤观察，严要求，这样才能搞好管理，让学生从自我做起，从小事做起，养成良好习惯，是人生一个美好的开始。
1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在课堂教学时，要非常注意学生的实际情况，不断归纳总结经验教训。
、注重课堂教学效果，针对小学生的特点，以愉快的教学方式为主，不高满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。
、坚持教材教研，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。
、在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生批面改，重在订正，认真记录，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。
1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同的风格，不搞满堂灌，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏，比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
、教学要生活化，课文内容要联系生活实际，导入生活，激发学生的学习兴趣，教学语言生活化，让学生易学易懂，针对课堂上个别不积极的学生，我们不应批评而要多给予鼓励，像杨卓雅，吕润之，何晓瑞这些内向不自信的学生，要给他们多一些发言的机会，让他们很好地展示自己，表现自己，认为自己其实很棒，是他们充满自信和力量。
、针对学困生，积极开展小组互助的学习方法，发挥小组长的作用，让学生团结互助，共同努力，通过鼓励和表扬，让小组里面的优等生自愿帮助差生，向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生，学习成绩很不理想，但在赵慧娣的帮助下，她每次的模拟测试都有很大的提高，课堂上也大胆积极的发言，慢慢变地自信起来，对学习有了极大地热情。
总之，要努力实施创新教学，激发学生学习兴趣，鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断地促进学生，是差生不断进步，优生更加优秀。
孩子很小就离开父母，身为教师作为孩子的第二个母亲，对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子及时加衣，值班时帮孩子盖好被子，生病了带孩子去看医生等等，要真正深入到学生当中，真情付出，爱的呵护，让学生感受到“家庭”的温暖，享受到“慈母”的疼爱，把校园变家园让家长放心，八十爱化母爱，让亲人放心，融亲情与管理，让孩子开心。
孩子毕竟是孩子，自控历史比较弱的，当我站在讲台上，讲的津津有味的时候，像张雪松，王宁贵却没有什么积极的反应，开小差，小动作等现象就会出现，我不得不停下来维持课堂纪律，这样上课不仅累，而且课堂效率也不会很好，我得到了深刻的教训，所以在升入五年级后，对于这些爱玩的孩子，必须时时刻刻，方方面面都严格要求。同时，针对自己还要备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果就好，总之，要有驾驭课堂的能力，自我提高是必然。
科学施教的同时，教师要不断完善自身，提高业务水平，扩大知识面，因为学生形成好的学习习惯以后，他发散思维得到了开发，提得问题自然就多了，面也广了。所以在本学期学校组织的公开课上，为我提供了一个吸取他人经验，弥补自己不足的机会，是提高和完善自我的有利渠道，从而使我的课堂更加丰富多彩，也使我在学生心中的地位上升，所以我感到万分欢喜。小组合作上，我们以为毫不势弱，因为在组长王鲜红老师的带领下，齐备进、共努力。在教学中，我会源源不断地碰到许多问题，需请教。她们像一盏明灯为我指引前进的方向，使我少走弯路。他们对我的帮助、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时，我认真记录，积极发言，虚心请教，同时阐述自己的见解。教研是充实老师的课堂，可以填补一些知识在我头脑中的空缺，是自己的大脑更加充实，一个为自己充电所必需的教学过程，同时也可以提高自我的教学素质，作为教师，知识面越广，学生对你的感觉也就越好，自然也就会爱上你的课堂。
教育是一项高难度的工作，要做好它十分不易，所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们生活中的良师益友，时刻严格要求自己。在今后的路上，我会更加谨慎走好每一步，用自己的努力实践，勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶! 工作总结写作指导
工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
基本情况
1.工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 .成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
需要注意的问题
1.工作总结前要充分占有材料
.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
.要剪裁得体，详略适宜。
.工作总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨工作总结会议论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。
.工作总结最好是要根据领导的意思来展开，把日常工作叙述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法写出改进措施。
技术工作总结汇总(10篇)
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推荐第5篇：小学语文教师专业技术工作总结
小學語文教師專業技術工作總結
徐蓬
本人是雲山小學の一名教師，自從2015年9月從事教育工作以來，一直腳踏實地地，盡自己所能地做著本職工作，成績雖小，收獲卻不少。一年來，我始終嚴於律己，不斷學習，不停探索，為提高自身の業務水平做著努力。 下面，我將本人從教以來在專業技術工作上の情況作如下總結：
一、思想政治方面
從事教育教學這份工作，使我深知教師の工作並不是表面上の那般簡單。教師是太陽底下最光輝の職業，是人類靈魂の工程師，所謂“教書育人”，絕不是一件輕易能做好の事情。作為一名教師，站上了三尺講臺，身上就肩負著責任與使命。自進入本校以來，我始終服從學校の安排，盡職盡責地做著每一項工作。我堅持黨の四項原則，堅決擁護黨の領導，對工作從不講任何條件。並且自覺地遵守《中華人民共和國教師法》等相關法律法規，以身作則地在學生の心目中樹立起良好の榜樣。
二、教育教學方面
（一） 教育方面
從教以來，我更多地接觸低年級の孩子。低年級孩子剛入學，對一切都是那麼地好奇。他們の心十分純淨，想法也充滿了童真。但是這些孩子大多自我控制能力差，自主解決問題の能力也有所欠缺。在我發現這樣の問題之後，我開始不斷觀察，探尋改善情況の方法。首先，我對全體同學進行一番思想教育，告訴他們什麼做法是對の，是可以做の；什麼做法是錯誤の，是不能做の。使孩子們樹立正確の思想觀念，並且能夠明辨是非。其次，我在平常課上課下反複強調，嚴格要求其行為。再以鼓勵為主，讓學生感受到進步の喜悅。低年級の養成教育十分重要，在培養好學生の良好習慣之後，在開始能維持良好の教學秩序之後，我認為了解每一位學生也是教育中一項重要の工作。通過平常の教學，通過與學生本人の溝通以及與家長們の交流，我漸漸對每位孩子熟悉起來。熟悉了他們の個性，熟悉了他們の性格，熟悉了他們の性格，熟悉了他們の家庭環境，熟悉了他們の學習生活習慣。在這樣の全面了解之後，我才能更好地幫助孩子們解決實際問題，排除各種困難。
（二） 教學方面
教學是學校工作の中心，學校以教學為主，是辦好學校最基本の規律。在教學方面，我准確把握教學大綱和教材，制定合理の教學目標，結合起各種教學方法，充分發揮教師の主導作用。在語文教學の過程中，我堅持以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我在教學中十分注重提高教學技巧，講究教學藝術。細細想來，我最在意の是課堂上學生是否有興趣參與到學習當中。為此，我盡量避免自說自話の講課方式，盡力喚醒學生積極參與の意識，啟發他們獨立思考の自覺性，從而點燃他們對語文這門課程の興趣，表現出了由衷の熱情。
為提升個人の教學水平，我在這段時間裏做了以下努力。首先，作為一名普通の教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟の工作態度，切實抓好教學工作中の各個環節，特別是備、輔、練三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中の各種突發因素；輔——輔優生、輔助後進生；練——不超綱、不離本、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生の具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生の思維能力，提高學生分析、解決問題の能力為宗旨，根據學生の個性差異，因材施教，使學生の個性、特長順利發展，知識水平得到相應提高。
其次，在遇到模糊の問題不好處理時，主動向同學科組の老師請教，共同探討各種教學問題及解決問題の方法。多次聽其他教師上課，做好相應の聽課記錄，虛心學習好の教學方法和教學經驗，刻苦鑽研教學規律提高自己の教學水平。每當聽了經驗豐富の教師上課之後，我都能及時發覺自己在教學中存在の漏洞和不足，所以聽課對於一名年輕教師の成長來說也是一次寶貴の經驗。
嚴肅課堂紀律也是教學中重要の一環。過於活躍の課堂並不是好の課堂。對孩子の愛也應是有理智の嚴肅地愛。通過這些時間の工作我漸漸明白，贏得孩子の尊敬並不是通過老師臉上の笑容，而要用自己の實力征服他們，使他們從內心對自己產生欽佩之情。一開始，課上有同學比較隨意，導致影響到一部分學生。現在我也進一步采取措施，集中學生上課の注意力。對開小差の同學，及時提醒。對回答精彩の同學，及時表揚。 此外，還存在著很多上課應該注意の問題，我想我仍在不斷地學習當中，今後應當一節比一節更完善。
在低年級語文の實際教學中，在不斷地摸索和探究中，在一天天與課本和課文の磨合中，我深深體會到語文這門學科の無窮魅力。她是那麼の樸實，卻又那樣生動；是那麼の有趣，卻又那樣嚴謹。要學好她，既要有天馬行空の想象力，又要有腳踏實地の專注力。我十分熱愛這門與我們民族文化息息相關の學科，也十分想把這份熱愛傳遞給孩子們。因此，在實際の教學工程中，我注重培養孩子們對語文這門課程の學習興趣，使他們想學、愛學，從而塑造出孩子們好學の品性。在語文課上，我從不拘束於課本上內容の教學，在設計教學環節時，我在遵循孩子們深吸發展の基礎之上，有意地設計拓展延伸の部分。這樣不僅能培養學生の表達能力，體驗語言の實際運用，還能展示出學生の課外知識量以及豐富の想象，是有著積極地作用の，是十分有必要の。
另外，采用現代化の教學手段是我經常使用の教學方法之一。不得不承認多媒體教學改變了傳統教學“一本書、一支粉筆、一塊黑板”の單調，優化了課堂教學。現代化教學手段の運用，使我の課堂更加有趣，更加生動了。在課件の設計中，我將知識轉化為圖像或聲音。在圖像和聲音の呈現中，學生能清楚直觀地了解到所學の知識點，並且能是抽象の問題具體化。激發了孩子們の興趣，也加深了對知識の印象。
課後，我會寫下教學反思和筆記，及時記錄下上課の情況，認真反思不足之處，從而得到寶貴の教學經驗，為今後教學技術水平の提升打下基礎。根據自己總結和發現の問題，對教學策略和進度作相應の調整。
總之，在語文教育教學中，我切切實實地履行著作為一名小學語文教師應盡の職責。
三、今後努力の方向
在今後の工作中，我將從以下幾方面去努力：
1.樹立先進、正確の教育觀。要樹立現代學生觀，學會以發展の眼光看待每一個學生。相信學生の巨大潛能，並努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生の主體精神，促進學生の主體發展，努力做到因材施教。
2.加強學習，主動地進行知識の更新和\"充電\"，自覺拓寬知識領域，了解所教學科の發展動態和各學科之間の相互聯系，將最新の、最實用の知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用以計算機多媒體為代表の現代教育技術の知識和技能。
3.加強對課堂教學の研究，爭取形成自己の教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上，以\"引導學生學會預習、學會交流、學會合作\"為目標，從改善學生の學習方式為課題入手，不斷探索適合學生身心發展の學習方法。 4.認真做好教學反思工作，不斷提高自身の業務素養。授課後及時記載本課教學の成功和失誤，能夠比較真實地從教法の選擇、教師の備課、教學目標の要求與學生の認知水平及教材の編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪裏，並能提出今後の改革措施。從而不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，提高自身の業務素養。
5.積極參加教研活動，努力提高自己の理論水平。在教研活動中積極發言，在教學目標，教材處理，規劃教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上，善於提出自己の意見與建議。在學校の教研活動中，敢於提出自己不同の見解和發表自己の意見。
我始終堅信，一分耕耘一分收獲。成績代表過去，未來還須努力。在今後の工作與事業中，自己將再接再厲，更上一層樓，以飽滿の熱情去迎接全新の挑戰！
推荐第6篇：专业技术总结
专业技术总结
本人于2016年毕业于沈阳工业大学焊接技术与工程专业，并于2016年8月份入职中国能建东电一公司，同年10月来到孟加拉希拉甘杰项目部电气工地工作。参加工作以来，我一直从事电气、热控安装工作。任职期间在各位领导和同事的支持与帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到一定的提高。现将这一年多的工作做以总结：
思想方面
作为东电一公司这个大家庭的一员，我始终以这个家庭的一份子来要求自己时刻将自身发展与公司发展紧密联系起来，切身为公司和集体的利益着想，坚定公司在建设一流的国际化工程公司的路上会越来越好，对公司的未来充满了热情与期望。从做好本职工作入手，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，讲求效率。不断提高自己的岗位技能，脚踏实地的做好本职工作。
工作能力方面
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和应用能力，并根据公司管理与现场管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过一年多的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。下面对我现场工作进行总结。
2016年10月我来到孟加拉希拉甘杰电厂2号机工程。此工程由一台150MW燃气轮机和75MW蒸汽轮机组成225MW联合循环机组。作为第一个项目，也有些迷茫。但也充满了工作的热情，我积极研究图纸，认真对待工作。由于是工程半途加入，对于现场工作极不熟悉。初期，我只会按照领导的安排进行工作，领导安排了什么任务，我就完成什么任务。渐渐的，随着对施工现场的了解的加深，我开始逐份研究图纸，并将图纸和现场相结合，加深理解，遇到困难的地方，就
向师傅或者同事请教。在师傅和同事的帮助下，我克服了重重困难，渐渐的对燃气加余热发电电厂的整体结构、系统有了清晰的了解，对本专业的仪控系统有了清晰认知。在熟悉了图纸后，我开始学习各类仪控设备的相关知识、安装工艺要求、施工质量要求。随设备仪器到场的说明书我都会认真研读，加深对设备本身的认知，例如电磁流量计、压力变送器、铠装热电偶、超声波液位计等。在了解了设备本身后，我会认真学习师傅和同事们编制的作业指导书和技术交底记录，学习成熟、优良的施工工艺、质量控制措施。之后对照着安装完成的仪表和施工工艺手册，加深对于安装工艺的理解。2017年11月初，孟加拉希拉甘杰3号机正式开工建设。工程伊始，我学习会审图纸领会设计意图，明确技术要求，主动与其他专业相配合，参考其他专业的图纸与技术资料，尽快的完成审图任务，保障施工的顺利进行。在各部分工序施工前，进行详细的技术与安全交底，使操作者了解施工任务的特点、施工工艺、安全措施、控制消耗、规范要求、质量标准等内容，以保证安装工作优质、安全的进行。
严把进场设备、仪表及安装材料的质量关，凡进场的设备、仪表及安装材料都必须出具供应部门提供的合格证等文件，并对规范要求的设备、仪表进行校验，校验合格后方能安装使用。
在空余时间，我会反复翻看图纸以及技术资料，做到施工之前心中有数，施工过程中进退有度，施工完成验收有术。在研究透彻图纸、资料后，我会在施工前到现场实地观测：是否满足安装条件、是否存在对安装有影响的不确定因素、是否有全面的安全条件等。在针对现场可能出现的不稳定因素制定出相应的应对方案后，再安排工人入场施工。在施工过程中，实时跟踪工作进度，对安装工作的过程进行实时监控，及时纠正施工不合理、不达标的地方，促使安装工作在保证优质、安全的前提下，一次到位，避免返工浪费人力物力甚至影响工期。在安装工作完成后，及时的对成品设备、仪表进行验收。验收过程仔细、严谨、全面，确保产品拥有优秀的质量。
作为一名普通的基层电建人，我感到要干好一个工程，不仅要严格遵守国家标准规范规程，还要理论联系实际，活学活用，不断总结施工和管理经验，技术上不断改进和创新。总之，除了严格按施工图和国家规范规程以及施工方案办事外，还要在工作中不断总结经验，吸取教训，大胆进行技术改革和创新，在施工组织设计和施工方案上不断优化，努力将自己的专业水平和业务能力提高到一个新的台阶。在过去的工作中，在领导的关怀和同志们的支持与帮助下，经过不断努力，取得了一定的成绩，但我清楚地认识到，为适应电建企业走出去深耕海外市场，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高业务能力和工作水平，为孟加拉希拉甘杰三号机建设做出自己新的、更大的贡献！
孟加拉希拉甘杰项目部
XXX
2018年4月21日
推荐第7篇：专业技术总结
小学教师专业技术业务工作总结
修文县马家桥小学教师宋玲
一、任职期间的工作任务
本人在任职的近几年里，一直担任班主任和教育教学工作。既任班主任工作又在教语文、信息技术、体育等学科，在任职这四年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色，在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了教育教学工作任务。我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的十八大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
二、热爱教育事业，自强不息，不断提高自身素质。
1、培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要，努学习深钻教材，为教学工作奠定坚实的理论基础。
2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验，探讨教书育人的道理和方法，同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验，出于热爱教育、热爱学生的心理，大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作，以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于2011年至2012年被评秀教师。
3、理论联系实际，不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况，不断的总结经验、发表论文，争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论认识水平。如2012年7月写《浅谈网络技术与小学语文阅读教学和整合》荣获贵阳市信息技术教学应用成果比赛论文类三等奖。在同年12月《浅谈网络技术与小学语文阅读教学和整合》在第九届全国中小学教师论文大赛中又荣一等奖。《浅谈如何提高小学低年级口语交际教学朋效性》在第九届全国中小学教师论文大赛中荣获二等。
三、注重德育工作，为学生的健康成长营造良好的学习环境。
小学基础教育是培养人才的摇篮，它肩负着培养新世纪人才的重任，人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫，我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏，为完成这一艰巨任务而奋斗。
1、为人师表，突出身教重于言教。
班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物，他的一言一行都起到潜移默化的作用，对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响，这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中，由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系，足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子，一本书。所以我深知要规范学生的行为，首先要规范自己的行为，提高学生的素质首先要提高自己的素质，要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律，以至日常行为规范等等，真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力，在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用——学高为师，身正为范。
2、重视养成教育，培养爱国主义思想从小做起，树立正确的人生观。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
四、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在教学课堂上，我把教学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为
五、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程：整合，可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表，我还积极参与第
一、二届×××市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战争与和平，第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化
进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，2002年被评为×××市中小学现代教育技术应用先进个人。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在龙场镇中心学校教研活动中，优质课评比中获优秀奖。经常和同事谈论如好上好课进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。提高他们的专业水平。
推荐第8篇：专业技术总结
专业技术工作总结
专业技术工作总结
张世奎
本人自担任工程师专业技术职务以来，先后参加了：湖南省城陵矶粮食专用码头工程、珠海淇澳大桥工程、重庆黄花园嘉陵江大桥工程、杭州下沙大桥工程等四个工程的施工，历时六年，本人认真履行岗位职责，在施工过程中严格执行国家标准、规范、规程，努力钻研业务知识，特别是在本公司业务从水工向桥梁转型的过程中，由于不是桥梁专业出身，在工作中认真学习桥梁专业知识及各种施工方法，不断总结经验教训，逐渐从一个从事水工工程施工技术人员过渡转换成桥梁工程施工技术人员，专业知识得到深化和拓展，可主持承担一些水工工程或桥梁工程等工程项目的技术工作。
在担任工程师专业技术职务初期，本人在湖南省城陵矶粮食专用码头工程项目部任施工员，当时该工程为长江上游第一座全直桩码头，码头全长158m，前方平台宽18m，为高桩梁板式码头结构型式，共两个泊位：一个为3000t级，一个为500t级，前方平台为两排φ800mm的钻孔嵌入桩，钻孔直径为φ1100mm，后方平台为三排φ800mm的钻孔灌注桩，施工程序为搭设钻孔平台进行钻孔施工，然后前方平台进行插入钢管桩，浇注不离析砼，后方平台下钢筋笼、导管，进行水下砼浇注，接着是桩帽施工、横梁施工、门机轨道梁及纵梁安装、面板安装，板缝施工，最后进行码头面层施工。该工程的难点在于设计的钻孔嵌入桩的钻孔直径太小，φ800mm钢管桩插入后两侧的理论间隙只有15cm，但钻孔的垂直度规范要求1%，钢管桩插入孔内垂直度很差，桩顶偏位大，水下导管根本无法下到底部，嵌固钢管桩用的不离析砼浇注难度极大，后来通过采取提高钻孔垂直度，减小水下导管直径，改变不离析砼的配方等措施，圆满解决解决了桩顶偏位及不离析砼浇注问题，保证了工程质量。在上部结构梁板预制和安装过程中，主要抓门机轨道梁的预应力工程施工以及梁板预制的砼的外观质量。在该工程施工过程中，使我加强了业务学习，熟练掌握了高桩码头的施工技术、方法：诸如预应力施工技术、钻孔嵌入桩技术、钻孔灌注桩技术等，同时也获得了一些经验和教训。我第一次在现场利用振动锤施沉辅助钢管桩搭设钻孔平台以及下沉护筒，将书本知识融入实践中，并进一步学习了钻孔灌注桩的施工技术，掌握了桩基施工过程中一些问题的处理方法：钻孔施工及事故处理、钢筋笼下放、水下砼浇注等技术。由于设计的钻孔嵌入桩桩径太小，致使嵌入桩施工难度极大，如果桩径再加大30cm，将使工程难度大大降低。在桩基施工过程中，由于早期钻孔 1
平台投入较少，致使钻孔进度较慢，造成后期被迫增加更多的平台，进行抢水位施工，另外由于对钻孔单位控制不严，造成一根桩坍孔，处理时间长达一个月。尽管在施工中遇到这样那样的问题，在全体施工人员的努力奋斗下，该工程完工后被评为湖南省优质工程。
珠海淇澳大桥工程施工方案为利用短线法预制箱梁，然后进行悬拼的斜拉桥，桥跨432m，桥宽32m。在预制箱梁后期，本人在淇澳大桥工程呆了半年。学到了采用短线法预制箱梁的技术：一榀梁挨着一榀梁预制，三个台座一组进行短线预制。预制箱梁为三向预应力的钢筋砼结构，砼强度等级为C50。施工重点在于预应力张拉质量、纵向管道通畅保证以及斜拉索锚管安装位置的控制。在施工过程中，横向及竖向预应力筋均采用张拉力和伸长量双控，并按规范要求严格控制管道压浆，以保证管道的浆体饱满，另外为保证纵向管道的畅通，我们在管道安装前认真检查其完整性，如有孔洞立即补好，管道定位准确、牢固，并在管道内安装衬管，砼浇注完毕后及时冲洗管道，防止漏浆堵塞管道。为保证斜拉索锚管安装的准确性，我们首先进行技术上控制，锚管的位置理论计算必须经过测量人员计算---施工技术人员复核—总工审核三道关，然后再在现场进行放样安装，尽量将误差控制到最小，后来经过悬拼检验，斜拉索安装位置准确，锚管安装误差均在规范要求范围内。
重庆黄花园大桥为五跨连续刚构的钢筋砼桥梁，桥跨布置为137+3*250+137m，桥宽31.5m，分两幅独立大桥修建。单幅箱梁结构型式为单箱单室，箱梁底板宽7m，顶板宽15m，腹板厚度为100cm,75cm、60cm、45cm四种，高度自根部到跨中由13.8m变为4.5m，梁底曲线按二次抛物线布置，箱梁为C50的三向预应力钢筋砼结构，利用挂篮对此悬臂浇注，最大梁段重量为286t。本人任1#墩技术主管，负责1#墩的技术工作，由于公司及我本人均是第一次施工该类型桥梁，因此在施工前，我们到处参观了一些在建的同类型的桥梁，并翻阅了大量的书籍及同类型的桥梁施工总结，首先从理论上掌握施工方法，编制了详细的施工组织设计和施工实施细则，在施工前对施工人员进行了详细的技术交底。在该工程中，我学到了0#块大型托架施工技术、挂篮施工技术以及进一步学习了三向预应力施工技术。0#块高13.8m，施工时分三次进行砼浇注，但为确保安全，在托架设计时，考虑0#块全部荷载支承在托架上，未考虑第
一、二次砼浇注后砼本身受力，托架较保守，后来经过总结，这种设计欠科学，未充分利用砼自身结构受力，托架设计较庞大，成本较大，如考虑砼自身结构受力，将大
大减轻托架重量，缩短施工周期，且可节约了成本。在箱梁悬浇过程中，预应力施工是重点，由于是第一次施工该类型桥梁，有许多问题事先为想到，特别是纵向预应力管道的施工，在下游幅桥施工时，由于无经验，在管道接长时使用了内接头及管道内的倒刺未清除，管道安装质量不好造成漏浆等原因，在穿束过程中遇到了很大的麻烦，耽误了不少时间，有一束钢绞线由于穿了一半时无法继续前穿，进退两难，最后利用500t千斤顶退束。耽误工期近一个月，后来经过总结经验和教训，上游幅施工时，对管道制作和安装质量严格控制，加强对操作工人的技术培训及现场指导，本人根据下游幅的施工经验，编制了详细的箱梁悬浇施工实施细则用以指导施工，上游幅预应力管道施工顺利，再也不存在堵塞现象，穿束顺利，张拉力和伸长量均满足规范要求。由于黄花园大桥为先施工下游幅后施工上游幅，为缩短工期，我们提出将挂篮主桁架从箱梁下游幅0#块整体平移到上游幅0#块，并编制出实施措施，通过两个主墩的实践，获得成功，为项目部节约了安装成本，缩短了工期，加快了施工进度。在箱梁合拢段施工过程中，本人翻阅学习了一些专业知识，通过公司组织召开的专家咨询会，获得了专家们的一些宝贵的经验、意见以及同类型桥梁合拢段施工的一些处理方法，然后编制出合拢段施工实施细则用以指导施工，为防止和减小合拢段砼在张拉前出现开裂的机会，本人提出在设计的体内劲性骨架基础上，增设体外劲性骨架，经过在具体施工中使用，效果较好，保证了大桥的质量。另外为节约成本，本人与项目部其他技术员一起，提出南引桥上部结构预制箱梁在已悬浇完成的箱梁上预制，然后平移至安装位置进行安装，仅用一个月时间即完成安装。通过黄花园桥的施工，本人学到了连续刚构桥的施工方法和控制要点，为今后的工作打下了基础。
杭州下沙大桥主桥为五跨刚构—连续梁组合体系，桥跨布置为127+3X232+127m。主墩基础为钻孔灌注桩、承台结构，17#主墩钻孔桩直径Ф
2.3/2.0m，18#主墩直径Ф2.0m，基桩数量：17#主墩2×13根，18#主墩2×（12+1）根（其中每个分离墩各有一根备用桩），钻孔桩深度大于100m（自钻孔平台+10.0m起算）。主墩基础承台平面为六边形，平面尺寸25.60m×13.40m，承台厚度5.5m，承台底标高-9.5m，顶标高-4.0m，承台底标高远低于钱塘江最低水位+0.37m和河床面高程+0.4m。北主引桥为50mT梁桥，共计16跨，单幅桥每个墩均为4根Φ170cm钻孔灌注桩承台基础。承台为六边形结构，其中2#～16#墩为水中墩， 箱梁设计为两独立的单箱单室断面，箱梁顶宽为16.6m，底宽为8m，悬臂长度
4.3m，顶板厚度为30—45cm，底板厚度为30—135cm，腹板厚度为45—100cm，
主墩墩顶梁高为12.5m，在各跨跨中和边跨现浇段梁高均为4m，其间梁底下缘以二次抛物线变化。本人在下沙大桥任工程部部长，负责施工组织设计和施工实施细则的编制。大桥施工的重点和难点是要在钱塘江特殊的水文条件—强涌潮情况下进行水下基础的施工，特别是主墩基础钢围堰的施工。从钱塘江上已建三座大桥来看，下沙大桥是距河口最近，涌潮影响和作用最大，河床变化最剧烈，水流条件也最复杂的一座特大桥梁。本项目部主墩基础共50根桩，钻孔深度均超过100m，施工难度极大，特别是17#墩为变径桩，而护筒由于设计更改原因仅比桩径大10cm，在施工过程中，我们召集钻孔单位商讨施工方案及措施，提出护筒尽可能下沉深一点，提高垂直度要求至3‰，以增加钻孔可靠度，然后进行钻孔，在钻孔灌注桩变径位置(-38.0m)以上到钢护筒至河床面的钻孔过程中,采用Φ
2.30m特殊钻头进行该部位钻孔作业,以保证-38.0m以上满足设计桩径Φ2.30m。当钻至-38.0m标高后,提升钻头,取掉钻头上加宽刃脚和导向部分,使钻头恢复2.00m直径,然后钻至设计标高，运用此方法，17#墩26根桩圆满完成成桩，17#墩桩基施工的成功为我们在桩基施工中积累了宝贵的经验，给今后的桩基施工提供了可借鉴的资料，如条件许可，合理利用规范，减小护筒直径，将大大降低工程成本，促进施工技术水平的提高。下沙大桥钢围堰是在钱塘江强涌潮河段下进行拼装、下放、下沉施工，难度及风险很大，为此项目部组织召开了专家咨询会，对项目部提出的钢围堰设计和施工方案进行审核，专家们提出了大量的宝贵意见，给我们钢围堰施工起了很大作用。为了减小涌潮的影响，在钢围堰定位护筒上安装橡胶护舷以消能，在钢围堰下放时不断总结经验，我们合理利用涌潮，在第
一、二节钢围堰下放入水时，选择在潮水过后，平潮时进行围堰下放，由于水位升高，降低了围堰下放高度，也不必换钩，大大减小了工作量，加快了施工进度，合理利用潮水为施工服务。缩短了钢围堰下放高度，节约了工期，降低了施工风险。在钢围堰下沉时，围堰导向系统迎潮面布置在6根护筒上，背潮面布置在2根护筒上，在下沉过程中，由于不均匀取土，潮水冲刷，下游河床比上游低，加上背潮面导向护筒较少，护筒被挤瘪，使围堰向下游产生较大偏斜，化很大精力才纠正过来，通过摸索经验总结，我们通过均匀取土，因下游受潮水冲刷，主要是加大上游侧的取土量，以及增加背潮面导向护筒，将围堰调整到位，效果较好。钢围堰封底时，垂直度和平面位置均满足规范要求。
在主引桥沉井施工过程中，采用砼沉井和钢沉井组合方案进行下沉施工，为项目部节约了成本，通过在施工过程中不断总结，克服困难，学到了不少沉
井下沉问题处理的施工方法，积累了不少经验。下沙大桥上部结构施工同黄花园大桥，由于有了经验，预先对容易出问题的施工环节进行控制，我在黄花园大桥箱梁悬浇施工细则基础上，更进一步提高了质量要求及注意事项，大大降低了施工成本，减少了质量问题的发生。下沙大桥所有上部结构的模板均由本人设计（包括墩身、盖梁、0#块、挂篮模板等），结合黄花园桥砼外观质量欠佳的情况，下沙大桥所有模板均采用大块定型模板制作而成，浇注出来的结构物内实外光，外观质量好，获得业主及监理的广泛好评。但也存在不足，比如砼接缝不平顺，色泽不是很一致等，通过努力总结经验，我们也逐步将砼外观质量进一步提高。
通过几个工程的施工，本人学到了大量的施工专业知识，获得了许多经验和教训，熟练掌握了一些桥梁类型的施工技术，专业知识得到拓展，从一个技术人员成长为项目技术负责人，今后本人将更加努力学习，力争在业务上上一个台阶，以便为企业和国家再作贡献。
二○○二年六月十三日
推荐第9篇：专业技术总结
专业技术总结
一、推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益
我通过学习和钻研计算机软、硬件知识，积极动手实践，完成了企业内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用，如共享Internet连接上网，利用Netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经验。 该同志在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用Word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用Excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据；应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。
适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识
现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在实习任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次，获得施工员、安全员、资料员等岗位资格证书；获得ISO9001质量管理体系内审员、ISO14001环境管理体系内审员、OSHMS职业安全健康管理体系内审员资格证书；通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。
以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。
二、
推荐第10篇：专业技术总结
专业技术工作总结
1989年7月，我毕业于淄博博山电力技工学校，分配到枣庄供电公司变电运行工区工作。1990年至1994年参加了上海电力学院“电力系统及其自动化”专业的学习，2000年参加华北电力学院“工商管理”专业进修研究生课程的学习，取得了研究生函授学习结业证书。2004年至2006年参加了中国石油大学工商管理专业的函授学习。根据《关于申报专业资格的规定》和《关于2008年度专业资格评定工作安排的通知》要求，符合申报高级政工师专业资格的条件，为便于领导到及评审专家对我个人的工作能力和业务技术进行评价，现对照评审条件，将近几年专业技术工作总结，请各位领导和专家给予指导和帮助。
一、工作简历
我于1989年8月分配到枣庄电业局变电运行工区工作至1995年1月，在此期间担任110千伏、220千伏变电站的副值值班员，参与过多起大型变电站设备检修操作，担任变电运行工区团支部宣传委员，1990年度，被枣庄电业局团委授予“优秀团干部”称号。
1995年1月，通过竞争上岗调至力源集团公司从事幼儿老师工作，1996年借调枣庄电业局史志办，撰写枣庄电业局史志，1997年至2003年在公司办公室从事文书、行政秘书
1 及外事等工作，1999年12月经过认定获得助理管员资格，2003年12月经过评定获得政工师资格，2002年，经考核鉴定取得由国家劳动和社会保障部颁发的四级秘书职业证书。2001年加入中国共产党。2003年4月至2004年3月在公司人力资源部从事社保基金管理工作。2004年3月，由于工作需要调至公司客户服务中心担任党支部副书记，2006年3月兼任客户服务中心副主任一职。2007年6月调整到公司教育培训中心担任主任一职。
2005年4月通过2005年度全国职称外语等级考试（A）级，2008年12月通过国网公司专业技术人员计算机水平统一考试（B）级，本科毕业，取得政工师专业资格5年，符合高级政工师专业资格申报条件。
二、主要工作
在人事部负责社保基金管理工作期间，完成了企业职工医疗保险基金属地化管理的各项承接工作，被集团公司人事部授予2003年度社保管理先进单位称号。
在客户服务中心工作期间，认真贯彻执行公司党委的各项工作部署，团结班子成员，带领车间员工爱岗敬业，积极进取。组织全体党员开展共产党员先进性教育活动，严格执行党的“三会一课”制度，坚持民主集中制原则。关心职工生活，关爱青年员工成长，广泛开展和参与各项文体活动，丰富职工业余生活，用先进的文化占领思想阵地，努力营造
2 和谐敬业、奋发向上的企业氛围。支持工会、团支部开展工作，培育了员工积极向上、团结协作的精神，增强了认同感，促进了企业和谐与健康发展，建立员工生日送鲜花制度，耐心细致做好问题员工的思想政治工作，解除他们的后顾之忧，维护了班子团结、员工队伍稳定的良好局面。
优化彩虹工程常态运行，加强行风建设。始终坚持“服务出形象、服务出效益”的工作理念，严格执行上级关于“彩虹工程” 常态运行的各项规定，全面开展诚信教育活动，积极创建诚信企业。深入电力客户、深入基层单位，召开客户座谈会、恳谈会，面对面的与电力客户、与基层工作人员交谈，广泛争求意见，优化办电流程，促进行风建设的全面发展 根据客户反映的问题，认真抓好行风举报的查处，为改进和提高电力企业的优质服务奠定了坚实基础。
加强党风廉政建设，形成了积极向上的廉政风气。全面落实党风廉政建设责任制，在重大事项的决策、费用的支出、工程管理等方面严格审批程序，相互监督。
在教育培训中心工作期间，完善修改各项规章管理制度，理顺管理机制，加强培训计划的刚性管理，做好培训效果的评估，严格管理职工培训经费。扎实开展员工专业普调考工作，营造了员工广泛参与、唯旗是夺的良好局面。定期检查督促公司“带徒导师”的日常开展工作，认真执行“带徒导师”及优秀人才能力拓展培训计划。
三、工作能力与业绩
作为一名电力企业的中层管理人员，始终牢记“以人为本”的管理理念，认真学习上级有关文件精神、公司各项规章制度，注意各种文化知识和专业知识的积累，不断加强自身修养，各项工作中严格要求自己，以身作则，在认识水平、理论素质、和管理能力上都有了比较明显的提升。
在担任党支部书记期间，发挥文化载体的秉承作用，带领广大员工参加了公司组织的篮球赛、足球赛、运动会等大型赛事，并承办了公司2006年青工杯篮球赛，组建了车间第一支女子篮球队，在比赛中取得了女子篮球赛第二名、男子篮球赛第四名、足球赛第一名、运动会总成绩名列第一的历史最好成绩。支持共青团工作，为青年员工成长提供广阔的发展平台，创办了公司客户服务中心动态信息，共36期，即激发了青年员工的创作热情也锻炼他们的写作水平，由车间青年员工自演的舞蹈《康定情歌》、《印度歌舞》也受到了公司各界好评。制定下发《枣庄供电公司供电服务质量考核办法》、《枣庄供电公司员工服务行为考核办法》，加大与上级单位和社会各界的沟通与交流，进一步提升了供电服务质量。客户服务中心客户代表部被共青团中央、国家电力公司分别授予“国家级青年文明号”，被公司授予2006年度、2007年度行风建设先进单位、2007年度先进工会等荣誉称号。
做好各项工作的前提，要有一套完整的可以依据的管
4 理制度，在教培中心工作初期，即着手起草、修订《枣庄供电公司教育培训管理办法》、《枣庄供电公司“带徒导师”及优秀人才能力拓展培训管理办法》、《枣庄供电公司员工学历教育管理办法》等各项规章制度，理顺管理机制，加大各项工作的奖惩考核力度。在集团公司组织的2008年三个专业的普调考中，取得两个专业的三个第一名，其他专业的个人也全部进入集团公司前十名。首次对公司基层班组长分四期进行了封闭培训，并大胆尝试，培养自己的教师人才，聘请本公司的优秀班组长，通过自身成长经历，讲授如何加强班组建设，当好班组长，在培训中收到了良好的效果。2008年度被枣庄妇联，公司工会授予《巾帼建功文明岗》荣誉称号。
四、论文和作品
1996年至1997年，参与了公司史志的编写、校对和出版。
2000至今，参与了公司多项制度的起草、修订和审核。 2007年2月，作品《随叫随到的售电员》，发表在国家电网报第四版。
2008年4月撰写的论文《班组培训师实训办法探讨》在山东电专学报2008年第四期上发表。
2008年8月，撰写的论文《变电站典型案例分析》，在第五届供电专业学术交流会上发表并获得一等奖。
2008年9月，参与了公司《线损管理办法》的审核和定
5 稿。
五、获奖情况
2000年1月，被枣庄电业局授予1999年度先进生产工作者称号。
2000年3月，被枣庄市委授予98－99年度保密工作先进个人称号。
2001年1月，被枣庄电业局授予2000年度先进生产工作者称号。
2002年3月，被枣庄市委授予99－01年度保密工作先进个人称号。
2001年3月，被山东电力集团公司工会授予先进女职工称号。
2000年3月、2002年3月被枣庄市总工会评为1999年度、2001年度先进女职工称号。
2003年4月，被枣庄市工会授予“三八”红旗手称号。 2008年12月，被山东电力集团公司授予“教育培训先进个人”称号
多次被枣庄供电公司工会评为先进女职工、巾帼建功先进个人等荣誉称号。
申请人 孙华
二00九年三月
6
第11篇：专业技术总结
专业技术总结
一、个人简历
本人出生于1984年3月3日，2003年9月至2006年6月在河海大学江海学院建筑工程专业学习。2006年6月至2009年9月在苏州市苏城建筑安装责任公司三分公司担任现场施工、2009年11月至今在苏州建龙工程建设咨询有限公司担任专业监理工程师，从事现场土建监理工作。
二、参加的继续教育及目前的学术水平
2010年参加江苏省试验员培训，成绩合格
2013年参加江苏省监理工程师培训考试，成绩合格
三、从事过的主要技术工作经历、内容、取得的业绩及获奖情况
2006年6月~2007年8月苏州市乐开制塑模具公司厂房办公楼工程任施工员 2007年8月~2009年9月苏州市吴中区先锋村改建创业园工程任施工员
2009年11月~2010年11月苏州耶和电子科技有限公司工程担任专业监理工程师 2010年11月~2011年2月民生银行相城支行装饰工程担任专业监理工程师 2011年4月~2012年12月汤堡动迁安置小区一标工程担任专业监理工程师 2012年12月～至今吴通通讯新建厂区工程任专业监理工程师
以上的工程项目，为公司创造了丰富经济效果的同时，也获得了业主及相关建设管理单位的好评。也使自己在建筑工程施工的“三控制”及项目管理方面有了进一步的提升。
自任职以来，本人能够热爱监理工作，本着“守法、诚信、公正、科学”的执业原则，积极开展监理活动做好本职工作。在履行监理职责上，取得了一定的成绩，也使自己在专业技术和理论方面有了进一步的提高。我在工作中坚持任劳任怨、吃苦耐劳的积极工作态度，团结同事，服从领导安排，认真开展批评和自我批评，虚心听取别人的意见；在每一个工程中认真的去熟悉图纸和施工合同，不断的学习各种法律法规和验收规范，积极学习掌握新知识、新工艺和新规范，不断的充实和提高自己的业务水平。
在监理工作过程中，坚持不断的积累成熟的工作经验，提高自己发现问题、解决问题的能力，能够做到监帮结合，事前控制；在每一个分项工程施工前注重进行技术交底和关键隐蔽部位的旁站监理工作。对所有分项、分部工程认真检查、复合，发现问题及时指出并要求施工单位按时进行整改，直到复检合格后才允许进入后续施工。在监理过程中，不但注重工程施工质量，对施工进度、安全、工程量复核及资料的收集整理等工作能够及时把关，严格控制。对施工单位施工中出现的问题，坚持讲事实、摆道理，做到以理服人、平等待人，相互沟通。在施工技术上为他们积极提供方便，把好关，使他们心悦诚服的接受监理工作。但在坚持热情服务理念的同时，始终使自己的头脑保持冷静，原则问题必须坚持，影响工程质量的大问题决不让步，该返工的一定要返工，该停工整改的停工令就及时下达。做到对工程负责，对建设单位负责，这是自己的工作原则，也使对自己的事业负责，这也是我永远的追求。
在思想品德和职业道德方面，更是我学习的重点，在参加工作以来，本人能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法及法律，积极参加政治理论学习，关心国家时事。平时能严格要求自己，积极发挥先锋模范作用，在公司同事中树立起一面旗帜，牢固确立岗位职责和意识。服从领导的工作分配，勇挑重担，克服一切困难，满负荷工作，具有良好的思想政治素养和职业
道德。作为工程监理类人员，要根据施工单位的工作时间进行调整工作，加班是常事，经常为了工作放弃节假日的休息。同时在单位能做到尊敬领导、团结同事。同时在技术上需要帮助的时候，能积极主动的提高力所能及的帮助。
在我不断进度，取得成绩，获得工作经验，增加工作能力的同时，我也看到了自己的不足。我会虚心向其他同行请教，不断减少自己的缺点，发挥自己的优点，使自己的技术水平、管理水平和业务水平更快的得到提高。
四、论文情况
我分别于2012年和2013年编制了《浅谈施工安全生产》和《浅析地下室外墙竖向裂缝的形成》两篇论文。
五、申报理由
本人遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。任职期间工作表现良好，具有较高的专业水平，较强的组织和实施技术工作管理能力，熟悉本专业基础理论和知识，有指导解决复杂施工技术的经历，并根据自己工作经验编写2篇论文。符合工程师申报条件，因此提出晋升工程师的申请。
本人签名：
年月日
单位推荐意见
张春城同志为我公司员工，现主要任职在项目现场，担任土建监理工程师，同时兼任工地资料工作。
该同志认真学习邓小平理论，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持一致，团结同事，尊敬长辈，有较强的事业心和责任感。
该同志参加工作以来，主要负责项目现场房屋建筑工程的土建监理工作，担任监理工程师，积累了丰富的技术研究及生产技术管理的实践经验。平时主动认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。
通过其个人努力获得了试验员、江苏省监理工程师上岗证。
该同志先后参加了苏州耶和电子科技有限公司工程、民生银行相城支行装饰工程、汤堡动迁安置小区一标等工程、吴通通迅新建厂区工程的土建及装饰监理工作。有指导解决施工技术问题的经历，具有较强的独立分析和解决问题的能力，在与业主及施工单位的交流过程中获得较好的评价。先后编制了《浅谈施工安全生产》和《浅析地下室外墙竖向裂缝的形成》两篇论文。
该同志无犯罪记录和不良职业行为，任现职以来专业技术人员任职工作年度考核为优，已具备工程师的任职条件，同意推荐上报。
苏州建龙工程建设咨询有限公司
第12篇：专业技术总结
专业技术总结
单位：******姓名：****
毕业以来，我一直担任职业高中的地理教学工作，回想这些年自己在教育教学工作中所走过的路，有许多值得总结的经验和体会。
一、努力提高教学基本功和专业技术水平
具备比较渊博的知识是教师顺利完成自己工作任务的基础，对一名出色的教师来说，知识越多越好。地理教学是一门综合性比较强的学科，它的内容涉及了很多的学科的知识，所以我不仅要熟悉自己专业的知识，还要了解与之有关的各方面的知识。在教学工作中，我踏实肯干，从上好每一节课做起，认真钻研教学大纲、教材，探索教学教法，了解学生的实际与本地的自然环境和社会环境的特点，努力钻研教学方法，激发学生的学习兴趣。在教学环节的“备、讲、批、复、考、评”等方面努力钻研，寻找最佳的结合点，提高自己的教育教学水平。特别是在旗教研室组织开展的“基本功”过关检测中，更是使自己的教育教学历年、教学技能等方面都有了长足的进步，在近几年的地理教学会考、高考中，学生取得了优异的成绩。
几年来的教学工作，使我更加深刻的认识到必须认认真真的上好每一节课，向45分钟要成绩，向45分钟要质量，要重视每一名学生的健康成长，把每一名学生的成果做为自己人生价值的体现，把为党的教育事业奉献青春做为自己的人生目标。
二、积极参加各种学习活动，充实自己的理论知识，提高专业技
能
为不断充实和更新自己的文化理论知识，适应新时期教育教学工
作的需要，我定期参加旗、市等各部门组织的继续教育学习，参加各
类培训学习活动，尤其在继续教育中，通过虚心向专家求教，大大提
高了自己的专业教学水平和能力，学校的阅览室和图书室也是自己获
取知识，提高教学技能和方法的好去处，通过各科知识的充实，使自
己的知识的储备有了极大的提高。
教学相长，除了学习必备的文化基础知识和专业基本技能外，我
还经常向有经验的老教师虚心求教，也时常向学生学习，从而激发了
自己的工作热情，并得到及时反馈，用以查缺补漏，极大地提高了自
己的知识更新和专业技能的提高。
现代的社会是信息时代的社会，多媒体技术在教学中的应用，极
大的提高了学生的学习兴趣和教学的效果，为此，课余时间我自觉地
学习信息技术方面的相关知识，如：电脑课件的制作，多媒体教学系
统在教学中的应用，并参加了各类信息技术教育的培训班。现代教学
手段的应用不仅使自己在教育教学中更加的得心应手，而且通过信息
技术教育的学习使我涉猎到更多的新知识，加强了对外界新知识、新
教法的了解，了解先进地区的教学教法的动态。我把自己利用多媒体
在教学中的认识写成了论文即：《我对多媒体手段在地理教学中的认
识》获自治区级二等奖。
三、努力探索教研新动向
随着社会的不断发展和进步，教育工作改革也势在必行，特别是
一些就的教育观念已完全适应不了新形式下的教育教学需要，做为一
名教育工作者，需要时刻把握新时代的脉搏，为学校改革工作建言献
策。如：把学生能够带到大自然中去观察实习，到工厂中去参观、访
问，多方面的利用本地的资源，做到理论与实践相结合，做到学以致
用，从而促进学生个性的发展和学生探索精神与实践能力的培养，为
学生树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。除了在教学中应
用了一些现代技术教学外，我还在学校组织下，利用周三的教研活动
时间，在我的组织和领导下进行教科研活动.以本人为组长编写了校
本课程《如何做好读图填图题》、《如何做地理的综合题》为研究课题，
我是这一课题的组织者，。我们的课题针对职高学生的实际有很强的
针对性，对我们的教学和管理有一定的指导和启发。得到了校领导和
教师的认可和好评
四、认真制定教学计划，及时总结教学经验
多年的教育教学工作，我一直一丝不苟，每学期开学都要根据学
校的教学计划制定出自己的教学计划，在教学工作中，做好学习笔记、
教研记录，做到了每课一小议，单元一小结，学期末再对这一学期的
教学工作进行全面的总结，撰写教学论文，总结成功的教学经验，在
教研组和校内教研活动上进行交流，得到了同事和学校领导的一致好
评。2011年我的撰写论文《*******》获得自治区级三等奖。2012年
我撰写的论文《*******》在《课外阅读》杂志社发表了。
五、积极参加校内外的各项活动，取长补短
为了向同行学习先进的教育教学经验，几年来我每学期听课都超
过20节以上，认真做好笔记，从中学到了许多教学方法和讲课技能，同时也承担学校和旗教研室组织的公开示范课，使自己得到了锻炼和提高，并与尼一中及周边临近的旗、县的同行们进行成果显著的交流活动，不但提高了自己的教学理念，开拓了视野，也提高了自己的教学水平和技能。
时代在发展，社会在进步，要想很好的完成教育教学工作，必须掌握扎实、全面、高效的教学技能，不断充实、完善自己，才能跟上时代的步伐，经过几年的教育教学，使我得到了锻炼，也得到了提高，目前，国家也大力提倡发展职业教育，各级领导也非常关心职业教育事业的发展，这更坚定了我为教育事业奋斗终生的信念，在以后的工作中，我将一如既往地按照国家的教育方针、政策，努力工作，开拓进去，为我国的教育事业的振兴贡献自己的一份力量。
2013年4月18日
第13篇：专业技术总结
***专业技术总结
本人自**学校毕业工作至今，从事电力技术工作已24年余， 2003年3月，获得了中级工程师资格；先后在**水电站主持开展了水电站机组增容技改工程、在***公司生技部负责开展了“创一流”县级供电企业电网电能质量及可靠性管理，2009年后借用到**市电力公司农电部、基建部参加了农村电网改造、电网基建管理，目前在集体企业从事配电网工程设计、技经工作；二十几年来，本人在电力生产技术领域始终孜孜不倦地耕耘，锲而不舍的学习，刻苦钻研，努力掌握新技术、新知识，自学完成了电力系统及自动化专科、本科段的理论课程，考取了注册监理工程师资格，通过了注册电气工程师基础考试；在电网建设领域积累了一定的知识和经验。
一、主要技术工作回顾
2003年3月在获得中级工程师资格后，本人在**电站主持完成了**机组增容改造工程，完成了***KW水轮发电机组增容及并网设施的技术改造，并于2004年4月投运；2004年9月调动的**公司工作，聘为生产技术部发电管理专责，从事公司**个小水电站生产技术管理，在此期间编制和完善了各水电站生产运行规程和规章制度，开展了**、**、***一二级小水电站大修和技术改造，改进完善厂房、引水、机组等发供电设施，充分利用水资源，显著地提高了小水电机组年运行时间，200
5、2006年度水电站年发电量有较大幅度提高。2003年底，在完成电力系统自动化专科段考试毕业后，继续参加了电力系统自动化本科段考试，并于2006年底毕业；通过这一阶段的工作和学习，我进一步掌握了电力系统工程技术理论知识和相关专业知识，能更加熟练地利用所学知识系统解决小型水电站生产运行中出现的问题。
2006年6月起，本人受聘为**公司生技部电能质量及可靠性管理专责，从事电网供电质量和可靠性管理，通过不断学习相关规程规范，较好地掌握了电网供电质量管理相关技术要求；建立完善了**司供电可靠性管理规程和电压无功管理技术规范，2007年**公司开展了“创一流”县级供电企业工作，本人牵头组织开展可靠性管理和电压质量管理提升项目，编写了《***电网电压及无功管理现状及规划》；组织开展配电台区电网低电压及无功补偿设备集中整治工作，实施了10KV配电线路动态无功补偿挂网试点运行项目，对供电半径过长、线路末端电压偏低的10kV钱金线、10KV龙涞线、10KV青古线，在线路上采取无功集中补偿，取得了一定的经验和效果；为提高电网供电可靠性，积极参与了35KV狮渭线、110KV高龙变电站等一批输变电设施新建改造工程；到2008年底**公司基本完成110KV“n-1”输电构架，城区10KV配电线路实现了“手拉手”环网供电，公司顺利通过了国家电网公司“创一流”县级供电企业验收；10KV供电可靠率达到99.8%和电压质量合格率达到96.8%。通过这一阶段的工作和学习，较全面地掌握了电力生产运行中各项技术规程、规范，具备了综合利用相关技术规定解决配电网生产技术问题的能力。
2009年6月，本人借调到**电力公司农电工作部农电技术处工作，先后参与**市第
一、二批农网改造工程、无电地区电力建设工程和拉动内需农网改造工程的项目管理，通过以上农网改造项目的实施，在**公司供电网内新建……….，全市实现了户户通电。2010年底，在即将完成以上农网改造工程的情况下，响应国家提出农网改造升级工程项目的要求，本人参与编制了《**市2010-2015年农村电网升级改造规划》。
2011年，本人在***电力公司基建部建设管理处挂职锻炼， 这一阶段，本人在充分利用所掌握的技术知识和技能，综合运用相关知识解决农网改造、电网基建工程管理等实际问题的同时，熟悉掌握了工程建设项目管理相关知识、法律和法规，对电力工程建设各阶段的关键环节有了较全面认识。2009年前后，本人参加了国家注册监理工程师资格考试，并于2010年取得了注册监理工程师资格。 2012年起，本人在**公司工作，主要从事供配电工程设计，先后完成了“35KV**二回线路改造工程”、“110KV**间隔扩建工程”、“110KV**变电站进线段改电缆工程”、“花滩国际安置房新增10KV用电工程”、“国网**供电营业厅光纤通信建设工程”等一批供配电工程设计；通过大量的供配电工程设计实践，较全面地掌握了供配电领域相关专业知识，在熟练利用所学理论知识开展工程设计的同时，综合业务技能得到进一步升华，先后在《**学报》发表了《**探讨》、在《**研究》上发表了《**问题的思考》两篇文章。
回顾获得中级职称以来的专业技术工作，本人始终坚持锲而不舍、学以致用的原则，期间工作变化频繁，但始终服务于电力技术工作领域，在服务用户，提升单位生产技术管理水平，在**地区农村电网改造等工作中，贡献了微薄之力；通过不断的学习钻研，自己的专业理论知识、业务技能、实践经验也得到不断丰富和发展，逐步系统掌握并具备了应用相关知识解决配电网生产建设中重大技术问题的能力。在今后的工作中，我仍将以人为师、以事为师，不断完善自身知识体系和业务技能，加强电力建设领域内的相关专业知识的学习和研究，为国家、地方电力事业的发展进步做出应有的贡献。
第14篇：专业技术总结
贾云海同志专业技术工作总结
本人自任教以来，以更加饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校号召。能积极执行党的各项方针政策，努力提高自己的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。在师德上严格要求自己，要做一名合格的人民教师！认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。我在工作上基于以上认识，兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一名学生、扎实进取，服从领导，听从学校一切安排，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。
本人在教学工作一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研“新课标”，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极汲取先进教师的教学经验，以适应素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自己、丰富自我，为了自己的教法更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教育理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任的学科成绩一直名列前茅。
在平时的工作中，我能和同事有好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行
学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自己的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。
总之，任教以来各个方面积极拼搏、努力进取，认真的完成一位人民教师的使命，以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号，是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。在思想、工作方面虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断完善自己，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
根据《内蒙古自治区小学高级教师专业技术资格评审条件》，本人具备小学高级教师任职条件，特申请小学高级教师任职资格。
大明镇总校
2011-5-19
第15篇：专业技术总结
专业技术总结
2011年7月，我顺利完成了学业，从内蒙古科技大学城建系工程测量专业毕业，并于同年1月份提前分配到中金国际内蒙古太平矿业学习实践，同年7月正式参加工作。参加工作以来，我一直从事测量技术员与管理工作。下面就从专业技术角度，对我这一年多来的工作做一次全面总结：
一、学习专业知识， 测量仪器的使用与软件应用学习
本人于2011年7月正式参加工作，当时我被分配到生产技术部测量组工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习测量专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的几个月内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的测量绘图等日常事务工作。在日常测量工作中,能熟悉的运用全站仪与RTK执行有关测量工作.在日常生产中，能够熟练地掌握利用测量软件AutoCAD与CASS数据的整理与保存,并且绘制测量相关图件.利用工作闲余时间提高测量软件AutoCAD civil 3d的运用水平。熟练应用各种办公软件，并进行图表文件的打印。在学习软件的过程中虚心向同事请教、学习，提高自己的软件应用能力，掌握更先进的软件利用功能，为更好地完成工作打下基础。
二、政治思想方面
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把测量工作的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在党和国家事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。
三、组织协调方面
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的测量管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。
四、业务能力方面
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据技术管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过一多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，被评为“2011年度内蒙古太平矿业有限公司优秀员工”等荣誉称号。
五、继续教育学习方面
为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的技术培训， 2012年3月25号，我参加了测量专业技术管理规范及专业知识培训班。学到了很多专业性的知识。参加工作以来，我积极承担测量管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到单位领导的肯定。
六、技术管理与职责
自参加工作以来，本人积极参与内蒙古太平矿业有限公司的地形测量和二期扩建工程工作。
1、在主管副经理的领导下,负责公司范围内的地质测量工作,执行有关测量工作的的技术标准,管理制度,工作条例及公司有关管理制度,保质保量的完成各项测量任务。
2、废土场地形测量工作:根据设计需要对整个废土场进行了地形测量工作。废土场测量很危险，在测量中一不小心就会被坠石击中。
3、地质编录和放样工作：测量协助地质做好地质编录、采矿的施工放样。
4、负责露天采坑测量验收工作,参与月末工程量复核计算。 5.负责监控采坑剥采境界,使施工单位严格按照采矿设计要求进行采剥作业。
6、完成其他部门、车间零星工程有关测量工作等。
7、完成上级领导交办的其他工作。
七、加强学习，提高技术水平
随着科技不断的发展,知识不断更新.矿山测量也出现了新的技术、新工艺、新材料。作为一名技术工作者,如果不及时学习、补充、将不能适应社会和企业的发展需要。我在不影响工作的情况下认真全面掌握仪器的使用,使其能够更快,更全面的进入日常工作中。抽时间与地质采矿的同事们相互学习相互进步,使自己的业务水平有上了一个新台阶.通过这一年多的学习和实践工作，使自己在测量方面有了一定的知识和经验积累。理论水平有了很大的提升，但是知识是无止境的，在今后的工作中，我要努力拼搏，继续加强理论知识的学习和工作经验的积累，不断改进工作方法，积累工作经验。在实践中磨练自己、锻炼自己，使自己的理论知识更扎实、更全面，特别是测量新技术的应用，使自己能够成为能独当一面的技术工作人员。因此，本人申请晋升为技术员，请组织考核评审。
内蒙古太平矿业有限公司 生产技术部 张龙
2012 年 9月 18 日
第16篇：专业技术总结
专业技术总结
我于2001年6月毕业于河北经贸大学贸易经济系，并取得经济学学士学位。于2001年7月在河北省林业调查规划设计院工作至今。在2002年8月获得了林业助理工程师任职资格，同时被聘为林业助理工程师。2005年3月被提为规划设计室副主任。 200
2、2005年年度考核优秀。2003年度由于工作成绩突出，被局评为优秀党员。2005年被局评为森林资源调查设计先进个人。几年来参与完成了很多大型的调查规划设计任务。执笔编写了部分项目的可行性研究报告，为河北省林业发展做出了自己的贡献。现对这几年的主要技术工作业绩情况总结如下：
一、主要专业技术工作及业绩:
1.全国森林资源连续清查（一类调查）
先后参加了第五次(2001年)森林资连续源清查外业调查及内业数据处理和第六次(2006年) 森林资连续清查外业调查及内业数据处理工作。2001年参加并承担工组完成了承德县、阜平、曲阳、行唐四个山区县的外业调查和内业处理工作。2006年带队完成了平山、灵寿、丰宁、沽源四个山区县和滦南、邯郸市、南和、平乡、巨鹿、宁晋、柏乡、任县、邢台市、鸡泽、永年、肥乡、成安、临漳十四个平原县的外业调查和内业处理工作。工作质量通过了检查组的检查认证，获得规划院领导的充分肯定，为我省清查成果及时准确地上报国家林业局作出了积极贡献。
2.重点林区森林资源规划设计调查（二类经理调查）
参加并承担工组完成了塞罕坝机械林场(2002年) 等省内重点林区的二类经理调查工作。在调查工作中对重点林区内的每一块样地、每一株标准木都做了严格认真的测量，准确地掌握了林区的林木资源分布情况及林木蓄积量、生长量、生长率等各项技术指标，为我省重点林区、林场制定经营方案和国家宏观决策提供了可靠依据。
3．河北省森林资源规划设计调查
从2003年启动到2005年为止的河北省森林资源规划设计调查中，我负责完成的工作有(1)参加了丰宁、赤诚、怀来、尚义、宣化、遵化、兴隆、平泉八个山区县的二类外业调查和内业处理工作。 (2)带队组织完成了丰宁、宣化、磁县、峰峰矿区、邯郸县五个山区县和滦南、献县、吴桥、任丘、阜城、大名、馆陶七个平原县区的二类外业调查和内业处理工作。 （3)参于了部分四旁树调查工作。(4)独立完成了丰宁、涿州、阜城三个县的二类调查外业用图的绘制。（5）独立编写了丰润、迁西、丰南、唐山两个区的森林资源调查报告。以上工作不论外业还是内业工作都通过了检查组的检查认定，调查质量合格，调查数据也得到各县的一致认可。
4.全省重点生态工程项目的检查验收
先后参加了世界银行贷款造林项目、德援造林项目、飞播造林项目、退耕还林项目及再造三个塞罕坝造林项目等重点造林工程的检查验收工作。在检查工作中能够做到坚持原则，以事实为依据、以操作细则为准绳客观真实地反映情况，对被检查单位的工作成绩给以充分
肯定，对其存在的问题及时指出，并找出原因、提出合理化建议，为做好项目的后期工作奠定了基础。
5.河北省林业分类经营和生态公益林的区划、界定和监测工作 在分类经营和公益林的区划、界定工作中，我独立完成了承德县公益林区划绘图工作，并负责收集整理该县的外业数据资料，顺利地完成了图表核对和内业数据的整理工作。后期又完成了赤诚、丰宁、承德县、平泉等县的公益林监测工作。
6、文字材料
参与编写了《广平县森林植被恢复建设项目可行性研究报告》、《河北省玉珠淀粉有限公司征占林地可行性研究报告》及《河北省第三次沙化土地监测报告》、《河北省防沙治沙规划（2006-2010）》。独立编写了丰润、迁西、丰南、唐山两个区五个县区的森林资源调查报告。
7、其它业务工作
自任职以来，除承担完成以上林业项目工作以外，还参加了其它业务工作。主要有：河北省荒漠（沙）化资源监测、河北省高速公路绿化、年度造林检查、平原绿化达标等工作。在严格按技术细则办事的前提下，圆满完成了以上各项工作。
二、业务和技术能力
通过近五年的工作，我基本上走遍了河北的山山水水，熟悉了河北大地上的草草木木，具备了一定的组织协调能力，能够组织完成各项生产任务，完成省林业局、院交办的各项工作。自任助工以来，由
于有了从事众多林业项目的经历，作为院里的主要力量，直接参与了众多项目的可行性研究的编写、林业项目的调查、规划、施工设计等工作，这为今后担任林业工程师，履行好林业工程师的岗位职责积累了宝贵的经验，加上工作性质造就了我不畏艰辛、踏实肯干的工作作风，这将有利于发挥自己的能力，对林业建设做出更大贡献。
三、知识更新、掌握水平情况
在日常工作之余，我还注重知识的更新和补充。利用业余时间不断扩充自己的知识面，使自己的业务素质和技术水平得到了很大的锻炼和提高。为了拓宽知识面我还报考了全国自考法律专业的第二本科，并顺利通过了两门。利用业余时间，我阅读了一些英文刊物，能够熟练的翻译一些科普文章；学习了AutoCAD2000、Mapinfo、Foxpro、Photoshop等计算机软件；在专业知识方面，我学习了植物学、测量学、抽样技术和数理统计等方面的知识。通过不断的学习，拓宽了视野，使自己具备了一定的知识功底。
总之，自参加工作以来，自己在本职工作中，均能积极主动，服从领导，听从分配，较好地完成了所承担的各项任务，履行了岗位职责。同时，虚心向他人学习，尊老爱幼，注重知识更新，具备了一定的独立工作能力和专业技术水平。但是距离新时期对一名林业科技工作者的要求仍存在较大差距，应戒骄戒躁，奋发努力，争取更大成绩。总结不妥之处，敬请专家指正。
2006年8月8日
第17篇：专业技术总结
专业技术工作总结
我1993年6月毕业于重庆市水利电力学校水利水电工程建筑专业，同年9月就职于江津电力公司五福电站从事水工建筑物观测及机组维护检修工作。1996年7月被江津电力公司调到当时江津电力公司刚成立的电力建筑安装工程有限公司从事建筑施工管理工作；在这段工作期间，先后取得了施工员、造价员、项目经理的任职资格，并于1999年11月被江津市人事局认定为助理工程师； 2003年11月被电力建安公司调到公司所在的设计室担任土建设计专责；2006年11月通过了注册建造师资格考试并于2007年11月注册成功，2009年获得了中国电力协会电气监理工程师资格。在这工作期间，我先后担任了江津广厦集资楼工程、江津电力公司集资AB栋工程、万州董家坝水库工程、江津市林业局防火中心工程、江津110KV白沙输变电工程、四川省合江县桐口水电站工程、江津四面山水电站工程、九龙坡区110KV官山输变电工程的专业技术负责人，担任了江津区110KV瑞驰输变电工程、巴南35KV双河品输变电工程、110KV津溪线和苏黄南北线工程、永川35KV荣隆和吴家两个输变电等工程项目的施工监理管理负责人。期间我努力钻研专业技术知识，在技术创新上倾注了满腔热情，在施工一线不停的磨炼，通过理论联系实际，将学校期间所学的专业理论知识迅速转化成业务能力。作为所在项目部的专业技术负责人，我在项目经理和公司技术质量部门的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制，在项目施工过程中严格遵守各项规程规范，特别在测量工作中更加严格要求，成为公司
第一个在建筑测量放线中没出差错的人。十几年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高，总之，十几年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对十几年来的专业技术工作总结如下：
一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品
2000年3月，我在江津市林业局防火中心项目部任技术负责人，该工程地下1层、地上17层，建筑面积15000m2，建筑平面为U型异型结构，是电力建安公司在江津建筑市场有吏以来承建的最大单体工程。为确保该项目按期保质的完成，公司从各项目部抽调精兵强将组建成项目部，并确定了江津四面山杯奖的质量目标。作为该工程的专业技术负责人，由我牵头，首先着手建立健全项目部的有关技术、质量管理制度，按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，再按照技术岗位的要求施工。
作为公司当年的重点工程，我依据公司《质量手册》、质量管理体系《程序文件》，先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程平面形状呈异形、测量定位复杂的特点，我制定了地下室施工阶段采用全站仪高精度定位测量、主体施工阶段激光铅垂仪定位测量的施工方法，工程竣工验收后，经质监部门确认，该工程全高58.5m垂直度偏差仅3mm。
针对本工程异型柱、异型墙较多的特点，我采用天正建筑CAD电脑放样与现场放样相结合的措施，顺利的解决了异型柱、异型墙施工放线的难题。本工程地下室底板混凝土浇筑量达3800m3，为大体积砼，施工过程中我采取康铜电偶自动测温技术与蓄水养护相结合的方法，成功的控制了温度裂缝的产生。因防汛期临近，业主与设计院取消了地下室外墙防水设计、全部采用结构自防水，这给项目部提出了极大的技术难题与施工难题，为确保地下室不渗不漏，我从原材料入手，严把原材料关，确定最优配合比、最优砂石级配比，严格控制砼坍落度与水化热，严把振捣关、严控过振漏振，针对地下室外墙砼养护难的特点，我根据工程施工实际情况大胆采用不拆地下室外墙模板蓄热养护的方法，地下室至今无一处渗漏。为确保混凝土成型质量，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹胶模板间隙不大于1mm，接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，清水混凝土工艺的采用取消了顶棚抹灰工序，既节约了水混用量，又彻底的根除了顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。经统计，本工程采用了冷轧变形扭钢筋、粗直径钢筋直螺纹连接、电渣压力焊连接、自动智能提升脚手架、加气砼轻质砌块、新型屋面防水材料、新型安装管材、屋架轻钢结构、大体积砼康铜电偶自动测温、全站仪高精度测量、计算机应用等多项建设部、重庆市推广的“四新”技术，为工程一次创优成功提供了可靠的技术保证。
2008年4月，我在担任九龙坡区110官子山输变电工程施工现场监理中，严格要求施工单位执行国网公司关于利用数码照片资料加强输变电工程安全质量过程控制的通知、《国家电网公司输变电工程施工工艺示范手册》的相关规定、《国家电网公司 输变电工程建设创优实施细则》的相关规定、110kV～1000kV变电（换流）站土建工程施工质量验收及评定规程的要求进行施工，同时在预制砼构件时要求施工单位采用玻璃钢模具进行砼构件的预制，同时在施工场内道路上要求施工单位采用道路磨光机进行压光，使整个变电站在电缆沟盖板和道路路面平整度和外观上成了新的亮点，一举获得了重庆市电力公司优质工程。
二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作
在承担江津区110平桥变电站间隔扩建工程的设计任务时，当时是我从施工单位来到设计单位的第一项任务。由于以前从未进行过工程设计工作，对整个设计工作感到压力相当大。为完成好这项任务，我查阅了大量的资料，并结合以前变电站的资料，积极与电器供货单位联系，利用以往在施工单位的相关经验，对每个基础的标高、断面尺寸都与相关电器的安装尺寸和规范要求进行核对，同时对每个铁附件组装图进行反复查验，确保施工单位在拿到设计图纸后就能顺利的进行施工，对每个细节都尽量考虑周到，使整个工程在全部施工过程中未出现因设计原因造成的工程质量和安全问题。
在2010年1月承担的江津区110KV瑞驰输变电工程施工监理管理过程中，严格要求施工单位按照设计文件、国网公司的相关工程管理规定以及重庆市电力公司基建工程管理的相关规定进行施工，对每个检验批、每道工序都进行严格验收合格才能进行下道工序施工，特别是重要隐蔽工程还要进行预验收。对重要设备的安装调试时进行全部旁站监理，不漏掉任何不合格的数据，发现问题立即进行处理，将整个工程的所有问题在通电前全部处理完毕，在整个通电验收时未出现任何问题，使整个工程一次性通电验收成功，由于这个工程是一个用户自己的工程，所以获得了用户的赞誉，同时已获得江津供电局的优质客户工程奖。
三、推行信息化管理，用高科技手段提高公司的经济效益
我在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软Office系列办公软件、天正AutoCAD系列软件、项目管理软件成功应用于日常施工管理，在不断的学习和实践中，努力推进工程管理资料的信息化、自动化：应用Word完成文字处理工作，打印各种记录表格以及文字资料；应用Excel完成工程信息的存储和分析处理；利用基建管控模板和ERP 等管理软件完成工程进度控制、成本控制、合同控制，为工程决策提供量化依据；应用智通施工日记、智通项目资料管理等软件完成工程资料的编制和存储；应用Power Point制作技术交底、培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼的讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底
改变了传统教育培训的方试，使高科技技术、现代化的技术手段真正服务于生产和技术质量管理。
四、适应时代发展的需要，不断学习，不断更新知识
现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，特别是测量技术的更新更是日新月异，如不及时了解和学习最新的测量知识，那将很快就被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动和阅读大量最新工程管理技术的相关书籍。在工作职期间，我每年都参加社会上、国网公司、重庆市电力公司举办的各种有关工程质量安全等培训，使自己始终保持旺盛的求知欲，同时也使自己的专业技术水平不断的得到提高。
以上是我这十几年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行，我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做得更好。如若这次我能通过工程师资格评审，我将会加倍努力学习和工作，以高于工程师的职业道德标准和专业技术能力来要求自己，争取成为一名优秀的电力工程工程师。
江津供电公司公司：张登兵
2011年9月16日
第18篇：专业技术总结
专业技术总结
我叫XXX，于2010年7月进入XXX公司工作担任路线设计工作。在一年的工作时间里，本人工作认真、负责，按时完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作、配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。2010年7月至今参加的主要设计项目：
1、广西马山至平果高速公路两阶段施工图设计
作为自己参加的第一个项目，本项目我主要做了路线平面图、路线纵断面图以及公路平面总体设计图的设计工作，在设计过程中，能严格遵守《路线设计规范》，按照《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》出图，对纬地设计软件的应用更加熟练，对高速公路的施工图设计过程有了基本的了解。
2、河源市东环高速公路工程可行性报告编制
在此项目中，通过路线平、纵面缩图及路线方案挂图的绘制，自己对路线设计中的小比例图形的绘制基本掌握，了解了公路建设项目可行性研究报告的编制办法，掌握了可行性研究报告的文本格式及内容。
3、国道京加公路（G111）嫩加至加格达奇白桦段公路工程两阶段施工图设计
此项目为一级公路的设计，是股份公司承接的路线里程最长的勘察设计项目，也是在东北地区的第一个勘察设计项目。由于项目里程长、时间短，因此设计任务非常重，全体设计人员加班加点，在规定的时间内完成了设计任务。本项目中主要完成了全线改移道路的设计工作以及第A8合同段的平面图、纵断面图和总体图。
4、河池至百色高速公路两阶段初步设计
本项目是广西河池至百色高速公路的第三合同段，是自己第一次参加外业
勘察的项目，能够全面的参与从外业的勘察到内业的设计，使自己能够真正了解高速公路设计的全过程，总体设计能力得到了很大的提高，积累了宝贵的经验。 此外，对互通式立体交叉的线形设计有了一定的掌握 ，进一步学习了《公路路线设计规范》及《公路工程技术标准》。
通过参加以上项目的设计工作，使我对公路路线设计和路线交叉设计工作有了全面的了解，也使自己的专业能力和水平得到了很大的提高，现能做简单的路线方案和路线交叉方案，包括路线的平面设计、纵面设计、横断面设计及总体设计。我也从同事身上学到了不少公路设计方面的宝贵经验，这对我以后的工作和成长都是一笔宝贵的财富，我会在以后的工作中继续像优秀的同事们学习，不断的提高、完善自己。我一年来的工作获得了本部门领导和同事的认同。同时在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性 ，我也会在以后的工作中更加认真、细心，尽量避免出现差错，把自己的工作努力做到最好。
在部门和公司领导的帮助和支持下，通过自己的努力工作和学习，在实际工作中，精益求精，不断提高自身水平。在今后我将更好的钻研专业知识，做一名优秀的工程设计人员。
XXX
2011.9
第19篇：专业技术总结
专
业
技
术
总
结
刘 子 钰
专业技术总结
任教师职务，到如今已有近十年的时间了，取得幼教一级专业技术职称已经有4年的时间了，这几年中我工作勤勤恳恳，努力钻研业务，积极参加教科研工作，并取得了一定的成绩，专业知识和业务水平都有了很大的提高，具体体现如下：
自参加工作和任现职以来，我忠诚党的教育事业，热爱本职工作，关心爱护幼儿，认真执行党的方针政策，严格遵守本园及中心的一切规章制度，严格要求自己，处处为人师表，品德良好与同志团结协作，共同进步。积极参加政治学习，担任党小组长以来，不断提高政治觉悟和思想水平，在教学中坚持对幼儿进行正面教育，不偏爱嫌弃任何一名幼儿，对所有幼儿一视同仁积极做好家长工作，正确对待家长，在任何情况下不与家长争吵，并且做到不迟到、早退、不串岗、脱岗、有事请假、服从分配。
在工作中，我虚心向教师和园领导请教，业余时间刻苦钻研，为提高自己的教学水平，阅读大量的幼儿教育书籍，并认真做好读书笔记，在上每节课之前都认真备课，准备教具，课后认真进行分析、总结，为今后上课积累经验，目前我已能结合蒙氏教育进行各科教法的教学，并有了自己的教学风格，课堂气氛轻松活跃，注重幼儿创造性思维的培养，不断优化课堂活动，在这期间参加白云区优质课评比取得了第一名的好成绩。在学习观摩、讨论、评论等活动中，我对开放式教学有了一定的认识，开放式教学的组织能力有了很大提高，并形成了自己的一套教学特色，同时参加白云区的教玩具制作和环境创设也取得了较好的成绩。得到了园领导及同事们认可。
几年来我的工作也有了很大进步， 我紧紧围绕提高教师教学水平，加强理论学习，把理论与实践相结合逐步优化幼儿课堂活动开展教研活动。每次参加观摩活动后，便与教师们一起探讨教学中存在的问题以及采用何种教学方法能使课上的更好，渐渐的教师们的工作有了起色，基本上能做到认真上好每一节课，完成教育教学任务。我还十分注重做好家长工作，要求自己每月更换家园联系栏，每周发放一次家园联系表，新生进行一次家访，这些工作我都注意有安排有检查，对家长反映的问题及时解决，在我班老师的督促下都能积极的做好家园联系工作。这样可以使家长能及时了解幼儿在园的情况，了解我们的工作，也能更好的促进我园教育教学的开展。
每年的“六一”幼儿文艺汇演和元旦家园联谊会及趣味运动会更是让家长了解我们幼儿园的窗口，在每次组织活动的过程中，我始终做好一个组织者的角色，认真的编排节目，协助园内作好准备工作，并参与园内的各项活动幕布制作。正是在我们的努力下年年活动都取得圆满成功，领导和家长们的肯定。
幼儿园的教育教学要得到提高，就必须走以科研促教研，重点实验整体推进的道路，因此我不断学习有关理论知识，从日常生活中存在的现象入手，寻找最佳教育策略，从而不断提高保教质量，针对我园的实际情况，围绕提高教育教学水平和幼儿的整体素质，确立了“生态课题”“心理健康”课题的研究，在实验过程中，我承担着设计组织，实施者的角色，我设计的活动方案《第一堂课》也获得了三等奖的好成绩。在教学工作中，我不断摸索、实践总结经验，根据幼儿的年龄特点结合蒙氏教育的理念进行各种教学，我们的努力见到了成效，幼儿园的教育教学水平有了很大提高，孩子们的综合素质也得到了提高。
以上就是我这几年来的工作业绩和专业技术总结，请领导审议。
刘 子 钰
第20篇：专业技术总结
专业技术总结
(2010-11-16 19:13:20) 标签：
杂谈
一、学习经历
1、1999年7月我报名参加了西南师范大学经济管理专业的函授学习，通过2年的半脱产学习，顺利修完各项课程，并通过考试，取得了经济管理专业的大专毕业证书。
2、2001年我参加了重庆市电力公司电能计量技能考试，并顺利通过考核，取得中级合格证书。
3、2001年，我同时参加了重庆市电力公司计量培训专业的学习，经过严格考试，获得的重庆市电力公司颁发的2.0级及以下单相交流电能表资格证以及0.5级及以下单、三相交流电能表计量检定员证。
4、2005年3月我参加了重庆市电力公司举办的CCS系统培训班学习。通过这次学习，我熟练掌握了CCS系统抄核收专业的业务流程及系统操作，顺利取得抄核收岗位的上岗资格。随着企业机制的不断变化和水平的提升，企业对职工的要求越来越高。作为一名电力职工，不仅要有丰富的政治理论水平，而且还必须要有过硬的业务能力，因此为了适应社会和工作的需要，为了更好的服务于广大客户，服务于电力事业，我坚持在工作中不断的加强学习，给自己充电，坚持自学与本专业有关的技术知识，不断的将学习经历和工作经验灵活的运用到工作实践中。
5、2006年，参加了重庆市电力公司抄表收费核算员的中级考试，并获得职业资格证书。2007年，参加了重庆市电力公司抄表收费核算员的高级考试，考试合格。
我信服一句名言“知识成就未来，学习相伴人生”，在日常工作中，我更加注重理论知识、业务知识、管理知识和社会知识的学习和积累，不断充实完善自已，增强综合素质。所以，我经常虚心向前辈和同行请教，勤奋向书本学，并努力从实践中学，在抄核收、用电营业、业扩报装等方面逐渐积累了较为丰富的业务知识。在日常工作之余，坚持自学本专业有关的技术知识，同时还利用业余时间参加了四川大学网络学院的《电气工程及其自动化》本科专业知识的学习。
二、工作资历
自我从事营业、电能计量、抄收审核11年以来，我能认真贯彻执行党的方针政策和国家的法律法规，依靠局党委、行政领导和全体员工的智慧和力量，紧紧围绕服务方地经济发展，奉献社会的宗旨，认真深入开展各项工作。作为电力企业
的一名普通平凡的员工，我深感荣幸，在领导和同事关心支持帮助下，我一直在工作中成长，我的工作简历如下：
1、1998年，我被分配到璧山供电局营业厅工作。本着兢兢业业，勤学苦练，尊师重教的思想,一直以”全心全意为人民服务”鞭策自已，从未发生质量和安全事故。
2、2000年，我由营业厅调入计量班工作。完成了营业到计量的角色转换。在不断的学习和考试历练中，从对表计知识的缺乏到对电能表知识的深入了解，一份耕耘一份收获，在电能表考试中取得了优异的成绩。工作中，从没有出现差错，能够完全独立的完成生产任务，得到了中心和班组同事的肯定。
3、2005年，我又调入璧城客户中心营业班。工作期间，我认识到璧城客户服务中心营业厅是璧山供电局一个“面向市场、贴近客户”的基层电力营销服务网站。它是上级各项营销策略、管理制度、电价政策的执行班组；营业厅作为直接面对客户的窗口，又是一个服务机构。我们面对优质服务的期望值越来越高的客户，其工作业绩的好坏，将直接影响到璧山供电局的经济效益和企业社会形象。面对新的形势和压力，我理清了工作思路，明确工作目标，真抓实干，加强了细节管理，密切配合好各部门工作，营造了一种良好和谐的工作氛围；积极抓好班组业务管理，使班组管理工作做到有章可循，违章必究。
4、2008年1月，我调入璧城客户中心审核班。这是一个刚成立不久的班组，工作和程序都在逐步规范中，没有统一标准的工作模式，这就需要付出更多的精力，比以往更仔细的工作。为了避免审核工作出现差错，在班长的带领下我与审核班全体同事一起精诚团结，相互配合，保质保量顺利完成中心下达的各项工作任务。而且当期电费月月按时结零，为本局电费回收100%做出了应有贡献。
三、实际成就
在实际的工作中，我认真遵守各项规章制度，自觉维护和服从上级领导，积极完成领导交办的各项工作任务；我能较好理清工作思路，严格工作作风，与时俱进，坚持不懈，不断强化职工的服务意识，转变思想观念，在深入实际工作调查研究中，我更能严格要求自己，认真学习相关业务知识和技能，从而提高自己实际工作能力和自身素质，为我在工作中取得满意成绩打下坚实的基础。
自从事电力营销工作以来，我的电力生产知识和技能从无到有，从有到精，璧城客户服务中心营业厅是璧山供电局一个“面向市场、贴近客户”的基层电力营销服务网站。它是上级各项营销策略、管理制度、电价政策的执行班组；营业厅作为直接面对客户的窗口，又是一个服务机构。我们面对优质服务的期望值越来越高的客户，其工作业绩的好坏，将直接影响到璧山供电局的经济效益和企业社会形象。面对新的形势和压力，我理清了工作思路，明确工作目标，真抓实干，加强了细节管理，密切配合好各部门工作，营造了一种良好和谐的工作氛围；积极抓好中心的营业厅业务管理，使壁城中心的营业厅管理工作做到有章可循，违章必究。
2008年从事审核工作以来。自己认真刻苦学习，钻研本职工作，能解决本工种生产中所遇到的疑难问题，在本专业内技术精湛，具有较高的工作效率。很好的完成了上级下达的用电管理、营业普查等工作任务，确保辖区内电费的正确计收。在审核工作中，能正确理解和认真贯彻执行国家的政策、法规以及上级的有关规定，针对用电管理、用电监察工作中出现的问题和情况，做出正确的分析判断，及时采取对策，能熟练掌握计划用电、安全用电和用电设备等专业基础知识，熟悉供电系统、工业用电的电气设备等专业基本知识，确保每月日按时出账率、专变自动抄表出账率均达100%；每月电费差错率小于0.05%（按户数计算），每月电费核算计划实施率100%。同时，在抄表前一天审核抄表工单数量是否与手持抄表系统中心工作站一致，发现问题及时告知营业专责与抄收班，确保数据一致。对高压客户进行逐户、逐项审核；低压锁定、新增、变更、电能计量装置参数变化、业务流程处理完毕后的首次电费计算、电量电费突增或突减、线损超标的台区及电费差错的客户，逐户审核，并按规定进行处理。在审核完成的当日填报审核日报和应收日报，在规定时间内完成相应的报表填报，保证统计数据的准确性和真实性。
特别是担任璧山供电局璧城客户中心审核班审核工作后，贯彻执行《电力法》、《电力供应与使用条例》等有关国家方针、政策、标准、规章制度。熟练掌握抄核收工作内容和范围，正确执行岗位职责与权限。及时督促各班的出帐率，抄表准确率,避免差错，顺利的完成出帐率100%。按照规定要求完成中心交给的任何报表。能够非常熟练的在CCS中维护客户抄表基础信息，在CCS系统内确认抄表单元是否已创建或更改，负责抄表人员调整后的CCS系统修改，完成了上级下达给我班的线损管理的相关工作，每月按时完成电力营销经济分析相关报表的统计工作，熟悉国家电价政策，监督和正确执行国家电价，有能力完成经济责任事故的调查、分析工作，每年均配合其他班组完成璧山供电局的业扩报装工作，能够熟练的配合处理客户咨询和投诉，较好的配合完成用电营业普查工作，得到了领导和同事的认可和赞同：
2003年璧山供电局璧城客户服务中心先进个人 2007年璧山供电局璧城客户服务抗洪抢险先进个人
四、传授技艺
一贯以来，我都积极参与各项专业技术培训，毫无保留的将自己所学知识无私的传授给各位同事及新进人员。在工作中，我很注重自身和员工的技能培训，只要上级安排的各种培训，我积极参与各种专业技术培训，并且还无私帮助传授岗位生产知识和进行技能培训。针对我班工作实际，班组开展了多种多样的现场培训活动，我都积极参加并参与谈论，互相学习业务知识，2007年5月，我局开展一对一帮帮小组，提高职业鉴定等级,我与班组同事结成师徒,在日常工作中，我认真指导徒弟，耐心传授知识，共同探讨新技术、新业务，提高了师徒二人的技能水平并向高级技工等级迈进。
在班组中内部，我配合班长参与技术培训讲课46次，156学时，技术问答每人每月1次，培训效果显著。由于水平不一致，理论基础知识较弱，学习电脑知识
非常困难，因此造成无法适应现代技术的信息化管理，甚至不能使用CCS系统完成日常工作，针对这种情况，我配合班长开展了计算机知识的入门引导，使大家掌握了大量计算机知识，能够逐渐使用计算机开展工作，这对日常工作中操作CCS系统奠定了基础。针对新进人员，我主要对他们进行职业道德和基本技能的传帮带，认真传授在业务知识、业务技术等方面的经验，使得新进人员都能很快的掌握业务技能，推进了班组及车间的工作。
作为一名抄核收岗位的工人，我希望通过这次的技师评定，提高自己的专业技能，更好地为企业把关，更好地服务于电力用户，为电力事业发挥光和热。
常州抄表核算收费状元：365天都是“抄表日”
状元小档案
姓名：胡坚中
年龄：38岁
工作单位和岗位：常州供电公司客户服务中心抄表班
状元记录：常州市第十届职工职业技能竞赛抄表核算收费员技能竞赛第一名，荣获市“技术状元”称号；2010年江苏省电力行业技术能手荣誉称号；2010年度江苏省电力行业职业技能竞赛，荣获“江苏省技术能手”荣誉称号；2011年获得常州市五一劳动奖章；2011年江苏省电力公司劳动模范
胡坚中，1994年进入武进供电公司工作，1995年担任仪表班副班长，1997年到电费班担任班长，2007年成为常州供电公司客户服务中心抄表班班长，被同事们戏称为“最年轻的老班长”。
胡坚中现在所带领的抄表班共有23人，负责常武地区1万多家大电力用户的抄表核算工作。这些有变压器的企业单位，占常州总用电量的80%以上，收缴的电费超过常州电费总量的90%。
目前，针对大电力用户的抄核收工作逐步实现信息化。为此，胡坚中在家里和单位都放了一套专业书，一有空就翻书查阅资料，他说：“做我们这行，一定要多学习、多实践、多积累。”
胡坚中和同事们经常需要开3个多小时车对地处偏远的特大用户的电表进行现场检查、数据核对。对他们而言，没有节假日，只有“抄表日”。身为班长的胡坚中每天不仅要从大堆用电数据中找出问题数据，重新抄表核算，更需要为班员提供技术上的支持，解决具体业务难题。
胡坚中过硬的业务水平让他多次在专业技能竞赛中拔得头筹，而他现在担任教练的团队也在继续他的辉煌。今年9月举行的省电力公司农电工岗位技能竞赛中，胡坚中带领的团队取得了抄核算团体第一。胡坚中从2007年开始当考评师和培训师，2010年开始担任竞赛教练，培训的学员已经超过600人。
常州供电公司成立了“胡坚中创新工作室”，主要职能是组织团队攻克新课题，发展更多技术人才。胡坚中自豪地说：“工作室汇集了各方面的顶尖技术专家，这个彼此学习的机会很难得。”从今年3月开始，工作室推行“电费经理人制度”，
对辖区内超过平均电价的大电力单位进行用电分析，针对基本电费、力调电费、分时电费进行详细分析并提出了合理用电的具体建议。在接受建议企业中，成效最明显的是卓润重工机械有限公司，从今年3月到9月，该公司累计少支出电费25万元左右。胡坚中说：“我们要随时了解客户的需要，以便提供技术上的指导，让他们进一步节约生产成本。”他根据该公司实际生产情况，进行了回访，建议继续申请暂停使用1250kva变压器，这样每年又可少支出20万元。
记者手记：胡坚中和他的抄表班的日常工作不仅包括抄表核算收费，用电检查，也要熟练掌握营业业务流程，做到“一专多能”。胡坚中把团队合作看得非常重要，再三强调自己只是整个团队的一员，个人力量在整个团队面前是微不足道的。一个人把自己的事业和团队的事业融合在一起的时候才最有力量。
抄核收总结
2009-09-11 21:43
本人于2000年毕业于**电力大学，所学专业为供用电工程。在2001年8月进入电力实业公司参加工作至今。在电力公司的营业所从事抄、核、收工作至今。在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习、业务技能等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结：电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统营销管理及其特点，了解本地区的营销情况，同时能根据工作的需要，掌握相关的抄表、审核、收费知识，能根据工作情况选择最佳处理方法，根据实际工作情况能正确分析营销工作中所出现的问题，初步了解班组管理基本常识，进一步加强自己的业务水平。
1.学历：年月电力专业学校毕业 2.培训：年月在重庆接受培训
3.自学：在利用空闲时间开展了对学习，并在2003年通过自学取得了高级工技术职称。
二、工作经历：
2003年7月本人26岁，因在营销工作中的出色表现调到00供电营业所任供电营业所00，当时因00供电局对营业管理还是属于刚从承包的形式开始实行指标管理的开始，所以一切的基础资料建立和规范化管理工作才拉开序幕。
在工作中本人根据多年来学习抄、核、收专业知识，提高了岗位劳动技能。我为了能尽快转变角色，熟悉工作环境，适应营销管理业务要求，我努力学习营销专业知识，在短短的几年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速熟练掌握了抄、核、收业务技能，给自己增添了许多工作信心，丰富了自己的实践经验。我在00营业所任所长期间参加了10KV花岩线路综合线损超过12%的降损整治工作，在此期间我用所学到的相关知识和实际工作情况相接合，严格执行抄、核、收管理办法使花岩线路的综合线损降到了7%的满意效果。
在营销管理工作中，我利用所学到的业务知识和接合实际工作对营业所的抄表人要求：抄表、核算、收费工作必须准确，及时保证电费回收并对抄表、核算、收费工作实行分离制度，不得一人兼办。严禁在承包时的一人自抄自收，对街村用户推行了营业厅座收服务，在乡村采取了抄表出票后，根据发票定时走收。
在对动力客户抄表时要求电能表实抄率为100%，照明客户电能表实抄率不得低于98%。在抄表过程中推行了定期安排抄表日程，并不得随意提前或延后。抄表卡经营专责在抄表日前一天负责发放，并履行出入库登记领用签字手续。
在对线损严格制定后还要求抄表人员不得估抄、漏抄、代抄并，要求抄表时必须核对客户名称和地址，电能表厂名和厂号、户号、倍率等，如有不符应及时按规定通知计量管理员进行核对更改，从而又建立了完整的客户基础资料。
在核算工作中我们加强了电量、电费、电价的核算，使用市电力公司统一的抄表卡、电费台帐，确保电量、电价、电费正确无误。
在2006年我们积极推广了应用计算机核算。电量电费管理系统正常情况下，电费计算工作一律使用计算机完成核算、制票，不得手工填写电费发票。其电量电费管理系统中的数据必须每月备份和及时归档。
在工作中我们要求审核人员依据《供电营业规则》和现行电价政策的规定，每日计算机电费系统出的对各用电类别的第一张电费发票进行认真审核，确认无误后，即可继续电费核算工作。重点要审核电量和价格异常波动和当月办理变更用电手续的客户电费发票。审核人员对营业上转入的业务单，抄表员返回的卡、据，收费员返回的票据、凭证、报表进行认真审核，及时建立和更改台帐资料和计算机系统中的数据。发现差错应及时查明原因并及时更改。并针对审核出来有疑问的用户和台区进行了二次抄表，有效的制止了线损增高，并通过二次抄表发现了因接线错误、表计异常、窃电、工作差错等原因引起的电量损失。
在电费管理方面我们加强学习收费人的财经纪律和相关制度，并要求当日电费在当日存入银行，不得挪用截留电费。
电费回收方面我们因地制宜合理的设置了收费点，并公布了座收服务的收费日程明确各台区的收费时间、收费地点和收费人员。但是刚从原来承包时习惯了边抄表就边收费的街村用户来说，用电还要跑到交费点交费就不理解了，所以刚开始座收的时候回收率只能达到70%。后来我们又加大宣传，给用户解释走收的电费风险和不规范的问题后，电费的回收率还是不能提高。
于是我们经过商量和分析，了解到用户多是到交费时间就忘记了到营业厅交费，而不是恶意不交费的问题后，我们就请来了街道办事处的退休老职工在每月的22-25日（每月的最后交费时间为28日）走街窜巷用扩声器进行喊话提醒，然而当月的电费回收率就达到了100%。而且到年度行风评议中我所还取得了潼南县乡镇供电营业所优质服务的称号。后来在公司对我所电费回收率名列第一的调查中，用户就说：用话筒喊话真好，我们现在在家的可是老年人多，记性又不好，没及时交纳电费电停了又还交滞纳金，我们可不方便了，现在有话筒喊就是给我们的温馨提示，我们有什么理由还不交电费呀！
所以在这几年的营销工作中，本人带领本所职工完成了线损指标和保证了电费回收100%等的各项经营任务，取得了丰硕成果，为营所培养了业务能手，为00供电公司从承包管理体制顺利过渡到指标管理打下夯实基础。
《电力抄表员工作总结》文章简介：
2003年7月本人26岁，因在营销工作中的出色表现调到00供电营业所任供电营业所00，当时因00供电局对营业管理还是属于刚从承包的形式开始实行指标管理的开始，所
《电力抄表员工作总结》
《电力抄表员工作总结》正文开始>>
2003年7月本人26岁，因在营销工作中的出色表现调到00供电营业所任供电营业所00，当时因00供电局对营业管理还是属于刚从承包的形式开始实行指标管理的开始，所以一切的基础资料建立和规范化管理工作才拉开序幕。
在工作中本人根据多年来学习抄、核、收专业知识，提高了岗位劳动技能。我为了能尽快转变角色，熟悉工作环境，适应营销管理业务要求，我努力学习营销专业知识，在短短的几年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速熟练掌握了抄、核、收业务技能，给自己增添了许多工作信心，丰富了自己的实践经验。我在00营业所任所长期间参加了10KV花岩线路综合线损超过12%的降损整治工作，在此期间我用所学到的相关知识和实际工作情况相接合，严格执行抄、核、收管理办法使花岩线路的综合线损降到了7%的满意效果。
在营销管理工作中，我利用所学到的业务知识和接合实际工作对营业所的抄表人要求：抄表、核算、收费工作必须准确，及时保证电费回收并对抄表、核算、收费工作实行分离制度，不得一人兼办。严禁在承包时的一人自抄自收，对街村用户推行了营业厅座收服务，在乡村采取了抄表出票后，根据发票定时走收。
在对动力客户抄表时要求电能表实抄率为100%，照明客户电能表实抄率不得低于98%。在抄表过程中推行了定期安排抄表日程，并不得随意提前或延后。抄表卡经营专责在抄表日前一天负责发放，并履行出入库登记领用签字手续。
在对线损严格制定后还要求抄表人员不得估抄、漏抄、代抄并，要求抄表时必须核对客户名称和地址，电能表厂名和厂号、户号、倍率等，如有不符应及时按规定通知计量管理员进行核对更改，从而又建立了完整的客户基础资料。
在核算工作中我们加强了电量、电费、电价的核算，使用市电力公司统一的抄表卡、电费台帐，确保电量、电价、电费正确无误。
在2006年我们积极推广了应用计算机核算。电量电费管理系统正常情况下，电费计算工作一律使用计算机完成核算、制票，不得手工填写电费发票。 其电量电费管理系统中的数据必须每月备份和及时归档。
在工作中我们要求审核人员依据《供电营业规则》和现行电价政策的规定，每日计算机电费系统出的对各用电类别的第一张电费发票进行认真审核，确认无误后，即可继续电费核算工作。重点要审核电量和价格异常波动和当月办理变更用电手续的客户电费发票。审核人员对营业上转入的业务单，抄表员返回的卡、据，收费员返回的票据、凭证、报表进行认真审核，及时建立和更改台帐资料和计算机系统中的数据。发现差错应及时查明原因并及时更改。并针对审核出来有疑问的用户和台区进行了二次抄表，有效的制止了线损增高，并通过二次抄表发现了因接线错误、表计异常、窃电、工作差错等原因引起的电量损失。
在电费管理方面我们加强学习收费人的财经纪律和相关制度，并要求当日电费在当日存入银行，不得挪用截留电费。
电费回收方面我们因地制宜合理的设置了收费点，并公布了座收服务的收费日程明确各台区的收费时间、收费地点和收费人员。但是刚从原来承包时习惯了边抄表就边收费的街村用户来说，用电还要跑到交费点交费就不理解了，所以刚开始座收的时候回收率只能达到70%。后来我们又加大宣传，给用户解释走收的电费风险和不规范的问题后，电费的回收率还是不能提高。
于是我们经过商量和分析，了解到用户多是到交费时间就忘记了到营业厅交费，而不是恶意不交费的问题后，我们就请来了街道办事处的退休老职工在每月的22-25日（每月的最后交费时间为28日）走街窜巷用扩声器进行喊话提醒，然而当月的电费回收率就达到了100%。而且到年度行风评议中我所还取得了潼南县乡镇供电营业所优质服务的称号。后来在公司对我所电费回收率名列第一的调查
中，用户就说：用话筒喊话真好，我们现在在家的可是老年人多，记性又不好，没及时交纳电费电停了又还交滞纳金，我们可不方便了，现在有话筒喊就是给我们的温馨提示，我们有什么理由还不交电费呀！
所以在这几年的营销工作中，本人带领本所职工完成了线损指标和保证了电费回收100%等的各项经营任务，取得了丰硕成果，为营所培养了业务能手，为00供电公司从承包管理体制顺利过渡到指标管理打下夯实基础
