推荐第1篇：村民兵工作总结
做好村民兵的工作，是增强全民的国防意识，履行兵役义务的自觉性都具有非常重要的作用，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的村民兵工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
第一篇：村民兵工作总结
豹山村民兵和预备工作在江夏区党委和政府的正确领导下,在大桥新区武装部的关心指导下,在村党支部和村委会的支持下，以年初召开的武装工作会议精神为依据,以张书记重要讲话为工作动力,积极适应市场经济发展需要,认清当前形势,坚持与时具进,开拓创新,圆满完成上级布置的各项工作。回顾一年来的工作,主要做了以下几点。
一、组织队伍建设
1、凡事预则立、不预则费年初民兵、预备役工作就制定了详细的工作计划、目标和措施。2、按时完成民兵预备役整组，做到组织落实，花名册齐全，参点率百分之百。根据镇武装部的具体安排，本村的实际情况，3月份对民兵、预备役进行了整组，使民兵、预备役人员得到了更加充实，整组后的民兵、预备役人员都能以高标准、严要求来衡量自己。
二、思想政治教育
组织民兵和预备人员认真学习、深入贯彻邓小平理论和‘‘三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观活动。坚持把学习作为我们以后工作中的行动指南,广泛
开展精读、细读、本着需要什么学什么,缺什么补什么,和要精要管用的原则,深入细致地了解科学发展观的重要.通过各种理论学习,使民兵预备役人员思想觉悟明显提高,思想上、行动上始终与党中央保持一致,民兵预备役工作不断加强,使之能召之即来,来之能战,以应付各种突发事件发生。本年度,我们豹山村民兵、预备役人员无一人出现违法犯罪现象。
三、军训战备及征兵工作
今年的秋季征兵工作是民兵工作的重中之重，先对本村的适龄青年进行逐个走访，做到心中有本帐，对适龄青年有了初步了解。再对他们的入伍动机、思想情况作了进一步了解。镇征兵工作召开后，我们利用人口集聚地等场所，张贴宣传标语50多条进行征兵前的宣传工作，让更多村民了解、支持征兵工作。
四、双拥工作及其他事务
在构建和谐社会的同时，对本村的军烈属和贫困户进行了走访慰问，了解他们的生活、工作情况，他们有困难的及时帮他们解决，关心他们使他们感到组织的温暖(更多请搜索：WwW.HAOwORD.cOM)。
我们还积极配合大桥新区综治办、派出所对外来人口加强管理，督促社保队员对外来人员进行登记造册，做到随时入住，随时登记，外来人员在本村作案得到了遏制，确保了一方平安。 一年来的工作，由于时代在变，条件
有限，我们开展工作有一定难度，思想还不够重视，仍存在一些薄弱环节。为此，我们决心在以后的工作中，加强理论学习，加强队伍建设，加强适龄青年的联络，加强其他事务的工作能力，真正做好各项工作。立争在2014年的工作中，以优异的成绩向上级汇报。
第二篇：村民兵工作总结
民兵工作是一项地方性很强的军事工作，同时也是一项系统性、综合性、动态性的工作，如何在发展社会主义市场经济的新形势下，提高民兵基层建设水平，做到民兵工作既服从于经济建设大局，又适应国防建设要求和当前军事斗争准备的需要，是目前的一个课题。2014年我阿姑村主要做了以下几项工作：
一、加强领导、精心组织
我乡成立民兵组织整顿工作领导小组，由村党总支书记杨荣红任组长，兼民兵连指导员，由李玉春任副组长，兼民兵连长，成员由杨本平、普国文等7人组成，负责全村民兵整组工作的组织与实施。在乡党委、政府的领导下，整组前，乡武装部认真研究部署，科学计划，严密组织，拿出了具体的实施方法步骤，召开有乡整组工作领导小组、乡属村委会主任、总支书记的民兵整组工作指示精神，明确任务，统一思想，提高认识，并结合当前国际、国内形势强调民兵整组建设的重要性及质量建设的重要意义。改变观念，与时俱进，按照“建为战、编为用”的原则调整民兵组织，以“规模适当、布局合理、结构优化、重点突出、可靠管用”的要求建设民兵队伍。在整组中，结合党的基本路线、方针、政策和镇党委、政府的中心工作，结合当前党员先进性和烤烟育苗管理、春耕生产工作进行宣传教育，组织学习《国防法》、《兵役法》，进行爱国主义、革命人生观、世界观、法纪教育，增强责任感，提高民兵政治思想觉悟，为维护社会稳定起到骨干作用。
今年整组在工作相对繁忙的情况下开展，但并没有因为工作关绪多、事情杂而影响民兵整组工作，而是积极出主意、想办法，主动争取协助和支持，全面落实今年整组任务。督促指导整组工作的开展，村委会具体落实，严密组织，科学安排，认真细致地做好各种表册的填写和统计，并及时上报。由于领导重视，措施方法有力，村委会支持，今年民兵整组工作得以顺利开展，并且圆满完成任务。
二、强化民兵政治思想教育工作。
我村民兵连在镇人武部、村党支部和村委会的关心和支持下，积极学习新党章提高自己的思想文化素质。普通民兵和基干民兵用“三个代表”重要思想武装自己，认真学习好贯彻好“三个代表”重要思想，始终把群众利益放在首位，努力去做好每项工作，为群众多办实事，办好事。使基层民兵认识到坚持国防建设与经济建设同步发展，提高基层民兵建设与地方经济发展结合起来，才能加强民兵基层建设。
三、抓好基干民兵队伍建设。
今年在民兵组织整顿方面，根据乡人武部的工作要求，加强了我村基干民兵的充实，做好民兵兵员的调整工作。同时以民兵训练为重点，抓好基干民兵的队伍建设，今年全面完成了镇人武部下达的民兵训练任务。
四、高标准做好征兵工作，保证兵员质量。
今年的冬季征兵工作一开始，我们就利用村委会的网络作用，开展了兵役登记及民兵的宣传工作。利用宣传橱窗、张贴标语、广播等形式，广
泛宣传依法服兵役的意义。同时，对适龄青年进行了调查摸底，确定兵役对象后一家一户上门通知，发出兵役通知书，经过目测初检、政审，推荐预征对象11名，最后经过复检，选送了1名优秀青年应征入伍。
总之，我村民兵连在上级的领导下取得了一定的成绩，但是离上级的要求还有一定的距离，今后在工作中取长补短，是民兵连的工作更上一层楼。
五、存在的问题
经过大家的努力，我们在民兵整组工作中取得一些成绩，积累了经验，但还存在以下不足：
(一)农村民兵、适龄青年流动性大，外出打工、谋生、经商的人多，给民兵整组工作带来很大的困难。
(二)经费不足，经费来源渠道不广，民兵组织活动难于开展。
(三)个别村委会填写表册不认真，不按规定和要求填写，不按时上报表册和所需相片，拖延上报时间。
第三篇：村民兵工作总结
一、例会制度
通常每月召开一次班以上干部会议，每季度召开一次基干民兵会议，每半年召开一次全体民兵大会，学习上级指示，总结布置工作。对上级下达的紧急任务，及时召开会议研究并明确任务，抓好落实。
二、组织整顿制度
每年整顿一次民兵组织，宣传教育、出入转队、调配干部、总结工作、清点装备、健全制度、集体点验等项工作。
三、政治教育制度
落实每季度一堂政治课教育制度。基干民兵到课率达到90%以上，增强民兵的国防观念和履行兵役义务的自觉性。
四、创先评比制度
结合民兵整组，评选先进民兵排(班)和先进民兵。对完成民兵工作或执行维护社会治安等其它任务中做出显著成绩的民兵单位和个人，及时报请上级，给予表彰奖励。
五、档案资料制度
建立基干民兵、普通民兵和退伍军人预备役花名册，民兵工作大事记和民兵整组、政治教育、军事训练、征兵工作、战备执勤等项资料，立卷保存，专人负责。
六、经常性活动制度
每年结合重大节日和征兵、整组等工作组织民兵开展军事、文体活动;经常组织民兵开展学雷锋做好事和拥军优属活动。
七、执勤巡逻制度
组织民兵搞好战备执勤，开展以“护厂、护矿、护村、护路”为主要内容的“自护”活动，协助公安部门维护社会治安。
八、基干民兵外出联系制度
建立基干民兵外出登记簿，基干民兵外出要及时请假销假。在外打工、经商一月以上、一年以内的基干民兵，要定期汇报思想情况、所在位置和联系方法，要按时参加政治教育、军事训练、民兵整组、征兵工作等重大活动，在外打工、经商一年以上，长期在外的基干民兵参加临时工作单位的民兵组织活动
第四篇：村民兵工作总结
一、民兵例会制度
1.“议军”会议。民兵连党支部应定期或不定期地召开会议研究讨论民兵预备役工作。
2.民兵干部会议。民兵应急连每季度召开一次连队干部(骨干)会议。
3.民兵大会。民兵应急连每半年召开一次民兵大会，由全连队员参加。
各类会议主要内容是学习上级有关民兵，预备役建设的指示，总结工作得失，分析当前形势，安排工作任务。
二、流动民兵管理制度
为了加强对流动民兵的管理，民兵连建立全连民兵外出档案，普通民兵外出一个月，班长外出半个月，排以上干部外出7天以上都应登记备案。外出人员要详细向民兵连连部报告外出事由、去向、时间和联系方式，并履行书面请假手续。外出时间较长的，在滞留期间还应将个人的思想状况和现实表现定期向连部汇报备案。
三、民兵活动制度
1.每年进行民兵整组时，以排为单位进行一次民兵集结点验，召开一次全连民兵大会。
2.民兵应急分队每年不少于5天军事训练，并按应急方案进行一至两次预演。
3.“青年民兵之家”每月组织一次民兵活动，学习党的路线、方针、政策和上级有关民兵工作的指示及科学文化知识，开展健康有益的文体活动。
4.连部每半年组织一次民兵参加植树造林、扶贫帮困或军民共建等社会实践活动。
四、请示汇报制度
为了加强对民兵工作的组织领导，民兵连建立请示汇报制度，请示汇报通常以口头形式或书面形式逐级实施，应急排每月应向连部专题汇报一次，民兵组织重大活动应事先有请示，事后有汇报，执行重要任务时，要及时汇报任务进展和完成情况，遇到下列情况，必须及时请示报告。即本辖区内发生重大灾情、险情、突发事件，及宗族械斗。
五、政治教育制度
民兵连每年集中进行政治教育的时间不少于16个课时，普通民兵的政治教育每年不少于2次，主要结合整组、集结和重大节日活动进行，民兵训练要保证10%以上的时间进行政治教育。
六、请销假和值班制度
民兵在进行训练、政治教育、执行任务时有事有病不能参加或平时需长时间外出都必须请假，报请上一级领导同意后方可离去，回来之后，还应进行销假。在有重大情况或重大节假日接到指示，必须坚持24小时值班制度，随时做好应付突发事件的各项准备。
第五篇：村民兵工作总结
(一)在乡党委、人武部和村两委领导下，组织实施《民兵工作条例》，负责民兵组织建设，承办一年一度的民兵整组和兵役工作。
(二)加强民兵政治思想工作，协助搞好民兵政审工作，落实民兵四课政治教育，增强民兵国防意识和战备观念。
(三)充分发挥民兵队伍的骨干和带头作用，积极组织民兵参加“三个文明”建设。
(四)协助民政部门做好退伍军人的安置工作和军烈属的优抚工作。
(五)负责民兵连长的选拔、调配、教育、管理工作。
(六)配合上级组织民兵开展各项突击活动，完成各项应急任务。
推荐第2篇：镇民兵工作总结
2011年金**镇民兵工作总结
2011年，我镇民兵工作在区人武部的指导下，在镇党委、政府的高度重视、关心和支持下，在广大民兵们共同努力下，坚持以十七大、十七届五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以《民兵工作条例》为依据，严格按照组织健全、队伍素质优良、发挥作用明显的标准，力争达到召之能来，来之能战，战之能胜的要求，在维护社会稳定、促进全镇经济发展中发挥重要作用。现将一年来我镇的民兵工作总结如下：
一、加强政治教育，组织活动，提高素质
1、深入学习党的十七大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观。学习贯彻十七大精神，牢固确立“三个代表”重要思想和科学发展观在民兵工作中的指导地位，坚定不移地高举旗臶，铸牢军魂，走在前列，作为一年来我镇民兵政治教育工作的首要任务。为了扎实有效地完成这个任务，根据形势变化，我们因地制宜地采取集中教育、刊授教育和分散学习等多种形式来开展民兵政治教育，并把这个任务始终贯穿于“四课”教育之中，力求通过政治教育来提高广大民兵的政治觉悟，做到统一思想，坚定信念，树立民兵良好形象。
2、扎实开展国防教育。一年来，武装部利用镇党委干部春训班、镇、村干部会议、村民议事会、民兵点验、国防教育赶集等多种行之有效的方法开展了国防教育。重点宣传了国防形势、国防科技、国防法规等国防教育内容。因地制宜、因时制宜的向优秀民兵、模范专武干部学习等活动，激发了全镇广大干部、群众关心国防、热爱国防、支持国防、献身国防的热情。有的群众自觉维护国防设施，有的群众富了不忘国防，主动要求把子女送到部队去练就本领，保家卫国，有的群众积极开展拥军活动。
二、加强组织建设，建好队伍，凝聚人气
1、加强民兵干部队伍建设。多数村民兵营长是一兼多职，且年龄偏大，平时任务多，担子重，责任大。如何教育民兵营长工作上弹好钢琴，统筹兼顾，服从大局，搞好民兵本职工作，是新形势下民兵工作与时俱进的一个新课题。为加强新形势下民兵干部队伍建设，今年镇武装部制定落实了民兵工作量化考核细则分发至各村民兵营。各村民兵营按照细则开展工作，力图强化民兵干部的责任意识、命令意识、竞争意识，为做好民兵营工作指引了道路。
2、加强了民兵阵地建设。按照人武部党委要求和镇武装工作计划，完善了六个村的民兵营阵地建设。按照“有办公室、有办公桌、有资料柜、有图表、有民兵活动场所、有旗臶”的“六有”标准抓好落实，让广大民兵有了家的感觉，找到了家的归宿。
3、加强民兵整组工作。根据人武部的要求，为了保证基干民兵队伍纯洁可靠，整体素质提高，建立健全各项制度，镇武
2 装部多次向党委、政府主要领导汇报。党委、政府非常重视民兵整组工作，安排武装部长在党政班子会议上进行传达贯彻，并多次召开民兵营长会议布臵落实整组工作计划，认真开展了整组宣传教育、出入转队、合理编组，建立健全各项制度，汇集民兵工作各种资料，总结经验等民兵整组工作。这次民兵整组工作基本情况：基干民兵编制数xxx人，按专业任务分为步兵x连xx人，情报侦察连xx人，其中含xx名森林防火分队;男性xxx人，女性x人，退伍军人xx人，经过训练人员xx人，专业对口人员xx人;大专以上x人，高中xx人，初中142人，党员37人，团员xxx人，平均年龄26周岁，入队xx人，转队xx人，普通民兵营xx个，普通民兵xxxx人。
4、积极参训。2011年8月份按照区人武部的统一要求，镇人武部长和专干参加区人武部组织的民兵集训，在训练期间，参训人员严守纪律、刻苦训练、熟悉和掌握了单兵应具备的军事素质，在训练考评中，2人全部合格，并得到了区人武部的表扬。
三、加强参建工作，关键时刻显示作用
1、发挥排头兵作用，“三个文明”建设中大显身手。在“三个文明”建设中，广大民兵不甘落后，激扬勇进，大显身手，努力实践“三个代表”重要思想和科学发展观。无论在退耕还林、计划生育，还是调整结构、发展经济，广大民兵争当宣传员、战斗员。利用3月5日学雷锋活动和3月12日植树节期间，以
3 民兵营为单位组织民兵做好事、义务植树，所有这些都是构建和谐社会、促进“三个文明”建设的有效形势，是建设社会主义新农村的实际行动。通过这些活动有声有色的开展，在实践中用兵、练兵、强兵，不仅培养了广大民兵组织纪律观念，而且在社会上树立了民兵良好形象。
2、发挥卫士作用，维护好社会稳定工作。各村民兵营都成立了治安巡逻队，冬季和春节期间为群众巡逻放哨，防火防盗，有效地维护人民群众的财产安全，为营造良好的社会环境做出了贡献。
3、发挥突击队作用，急、难、险、重任务走在前。在去年8月份的抗洪战斗中，广大民兵能够积极响应镇党委的号召，做到召之能来，来之能战，战之能胜，不仅在家积极抗洪抢险，保护人民群众的生命财产，还积极参加区政府、区人武部组织的各种活动。这种在困难面前不怕苦不怕累的精神和英勇善战的精神，为我们民兵预备役树立了良好的形象，真正发挥了突击队的作用。
四、存在的问题
1、少部分民兵营对民兵工作重视程度不够，思想认识不高，认为民兵工作是可有可无的事情。
2、少数民兵营长完成任务的主动性不够，任务观念淡化，缺少命令意识。
3、民兵的流动性大，外出务工，外出经商的较多，民兵队
4 伍难以管理。
五、下一步要求
1、对基干民兵要求做到：(1)认真履行职责，牢记为人民服务宗旨，当人民群众需要我们的时候，我们要做到服从命令，听从指挥;在国家、集体利益面前，要甘于牺牲个人的利益。(2)要遵纪守法，注重自己的言行，树立民兵良好形象。(3)要积极带头参加社会主义新农村建设，在发挥特色产业、勤劳致富中发挥好表率和示范作用;在维护社会稳定中发挥卫士作用;在急、难、险、重任务中，发挥突击队作用。
2、对民兵干部要求做到：(1)要加强民兵的教育和管理，按照《民兵工作条例》带好自己的队伍。(2)要认真组织好社会主义新农村建设参建工作和维护社会稳定工作。要认真做好征兵前的准备工作，挑选好预征对象，确保征兵任务的完成。
总之，我镇的民兵工作与上级的要求还有一定的差距，但我们坚信，在今后的工作中，在区人武部的指导下，在镇党委、政府的全力支持和领导下，在各位基干民兵共同努力下，克难奋进，锐意进取，勇于创新，就一定能使***镇民兵工作再上新台阶!
推荐第3篇：工作总结徐兵
昌平区延寿镇中心幼儿园 2013-2014第二学期食堂工作总结
课堂和厨房是幼儿园管理的两大阵地，厨房办得好不好，直接关系到师生的健康，尤其是幼儿的健康成长，直接影响幼儿园的社会形象，因此，进一步加强厨房人员素质，提高服务质量，提高管理水平，提高整体品位，努力把厨房办成家长放心，幼儿开心的食堂。
回顾厨房管理工作，下面就各项工作做一总结：
1、做好开学前的卫生工作，清洗好餐具并消毒
2、制定厨房安全操作规程。
3、充分调动厨房人员工作的积极性。正确处理好各位同事的分工协作。
4、每天根据幼儿食谱制作菜肴，注意营养搭配以及色香味
5、厨房灶具使用煤气，能规范操作，时刻注意用气安全。
6、定点采购，力求新鲜，便宜，不采购腐烂变质的食品原料。
7、保证每日对进的食品进行过秤。
8、保证肉类安全，指定肉类进货单位，每天都要有检验合格证和检疫合格证。
9、做好每日幼儿早，中，午三餐的发放工作，
10、做好物品的入库登记工作。
11、做好保管，食品分类分架摆放工作
12、做好台账工作。
13、严格食堂安全出入制度，制止无关人员进入厨房。
14、每天根据幼儿实到人数分发饭菜。
15、按时为教职工提供工作餐。
16、每天做好留样记录，留样样本，留样时间，食品名称，留样保留48小时。
17、掌握简单的自救，自保及使用灭火器的常识。
18、加强卫生工作，定时为餐具消毒。
19、做好安全保卫工作，防止人为投毒。
20、注意储存好食物，不让食物过期变质，生熟分开放。
21、蔬菜做到一浸、二洗、三切、四烫
22、每个月底详细盘点库存。
23、仓库保持整洁干燥、防霉、防尘、防鼠。
24、做好防疫站，每学期来二次的抽检工作。
25、做好防暑工作，定期为小朋友提供凉菜。
26、为幼儿园节省水，电，油的工作
27、下班前抽查水，电，门，窗是否关好。
总之，我们本着思想到位，管理有法，服务超前的意识，使幼儿园厨房工作正沿着更完善更规范的轨道发展。
昌平区延寿镇中心幼儿园
徐兵
2014年6月
推荐第4篇：杨志兵工作总结
2010——2011学年度个人工作总结
益阳市十二中
杨志兵
人生倏忽兮如白驹之过隙，本学年度，我担任高一206班的数学教学及20
7、208班的地理教学，同时还担任学校办公室干事、计生专干和学校心理咨询室负责人。转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：
一、坚持政治学习，努力提高思想素养
在过去的一年里，本人始终坚持学习党的教育方针和政策，认真学习实践科学发展观，学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，认真学习时事政治，关心国家大事，积极参加学校组织的各项政治学习，认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神，服从领导安排，维护学校领导的权威，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己，树立良好的师德形象。
二、坚持业务学习，教学工作精益求精
1、备课
俗话说，理论是行动的先导。自湖南省2007年实行新课程以来，我是第二次带新课程的新授课，但是对新课程的认识了解还不够，因此，必须积极学习新课程改革的相关要求理论，仔细研究新的课程标准，及时更新自己的大脑，以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们交流，积极利用好互联网络，加入了一个高中数学教师QQ群，与群中的数学老师交流教学心得，共享数学资料。作为一位年轻的数学教师，我发现在教学前后，进行教学反思尤为重要，在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会独特的见解，教学前后，都要进行反思，对以后上课积累了经验，奠定了基础。同时，这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分，积累经验，教后反思，是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。
2、教学方法
1 今年，我积极参学校组织的“教学比武”活动，另外在与教学不相冲突的情况下，尽量多听课，多听有经验教师的评课，多总结别人的优点，并根据自己的教学实际加以借用。在今年的教学中，我改变过去那种“强调知识的传授，一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了，忽视了学生的自学能力的培养”的教学方法，在数学教学中采用了“题组法”教学，通过再现型题组，巩固型题组，提高型题组来实施对学生的分层教学，得到了区数学教研员徐暑泉老师的肯定。在高一地理教学中，采用“导学案”模式教学，也取得了不错的教学效果。在今后的教学中，我还应加强对学生自学能力的培养，充分发挥学生自主学习的能力，并切实不断变换教学方式：讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用，避免教师的直接灌输。
3、课堂管理
通过一年的带班，自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术，怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱，怎样使课堂教学轻松的氛围中进行，都是自己今后还应努力的地方。我自己准备了一份学生情况登记册，每天都登记学生的出勤，学习认真程度，教与学方面的一些不足，尝试改革课堂管理模式，并取得了一定的效果。
三、其他各项工作，常抓不懈。
任学校办公室干事、计生专干、心理咨询室负责人以来，各项工作都有条不紊的开展起来。
任办公室干事时，在平时的工作中认真负责，团结同志，协调平衡各部门的工作，及时向校长反馈信息。负责文秘工作。草拟审核学校全面性文件、工作计划、期末工作总结、周工作安排，负责学校会议记录，努力搞好学校各类文件的收发、登记、催办、归档等工作，加强学校文书档案的管理工作，组织学校的年度目标管理考核的迎检工作。
任学校心理咨询室的负责人时，同其他心理咨询老师一起组织学生谈心、交流，下发了《心理健康教育与青春期指导自助读本》，利用班团课开设心理辅导课程，高三学生在高考前开办了高考心理辅导讲座。在积极开展学校的心理咨询活动同时还协同学校有关部门做好了德育、法制宣传工作。2010年学校被湖南省教育学会学校心理教育专业委员会评为“2010年湖南省学校心理健康教育先
2 进单位”。
任计生专干时，配合计生部门做好妇检工作，建立了单位育龄妇女情况、节育办法，开展了育龄妇女定期检查，教职工独生子女光荣证申办、新生儿的上报等工作。在2010年全国第六次人口普查中，我被上级部门聘为普查指导员和学校普查员，与夏益华老师一起，历经一个多月的时间圆满完成了学校的人口摸底工作和登门入户的普查工作，受到了岳家桥镇政府的表彰。在上级领导部门的“人口和计划生育综合治理工作考核”中，我校被评为教育系统2010年度人口和计划生育综合治理工作优秀单位。
四、工作反思和改进
反思自己一年来的工作，我在一些细节工作上还存在着不足，教学模式的转换还不成熟，教学水平还要进一步提高，自己负责的各项工作还有许多不足之处。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。
总之，在这学年的各项工作中我收获了很多，提高了很多，自己的付出也得到了学校和上级教育主管部门的认可，个人被益阳市教育局评为“2010年度益阳市优秀教师”。
在今后的工作中，我还应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
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2017年秋季学期教学工作总结
合兴中学：代
兵
时光荏苒，日月如梭，转眼间，本学期的教学工作在学校领导的指导支持下，在我的不懈努力下结束了，通过本学期的辛勤耕耘，我所带的九（2）班的学生圆满顺利的完成了数学课的学习任务。现本学期作如下工作总结：
1、认真备课，备教材，备学生，备教法。根据教材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，在教学中，采用传统式、引导式、导学案等方式，对学生进行有效的教学，做到课堂45分钟要质量，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，梳理好本节课的成功与失败，以便在教学中促使我能力水平的提高，得到发展。
2、增强责任，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、试卷和作业要及时批改，每月的作业次数都不低于16次，一共检测了16次，其中不包含期中和月考检测。作业和检测要有针对性，有层次性，为了做到这点，我常常对教材后的练习题认真分析筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时认真分析每一次的完成情况，将他们的完成情况出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，在本学期的辛勤工作中有收获，也有不足，在以后的工作中，我会克服不足，扬长避短争取更大的进步。
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2010年工作总结
郭树兵
一年以来，本人坚持以邓小平理论，“三个代表”和十七大重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习党的十七大报告，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在领导和同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。现简要回顾总结如下：
一、自觉学习党的精神，用先进政治思想武装自己的头脑
这一年来，我始终坚持马克思列宁主义的立场、观点和方法论，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质
我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践 “三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；认真学习党的十七大报告及全会精神，自觉坚持以党的十七大为指导；二是认真学习工作业务知识，重点学习电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的业务工作能力；三是坚持CALIS网上业务和同方、起点、读秀等数据库学习。
三、努力工作，按时完成工作任务
一年来，我爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。具体工作如下：
（一）强化形象，提高自身素质。为做好流通工作，服务好广大读者，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业。
（二）严于律已，不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守图书馆各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作。
（三）做好图书的倒架工作。我和李莉及杨晓丰同志花费两个多月时间对自科图书进行了完全彻底的倒架整理工作。
（四）进一步加强和改进读者服务工作。坚持图书馆的服务宗旨，在接待读者时做到：“主动、热情、周到”。认真回答和帮助读者解决存在的问题。
（五）保持书库整洁。加强阅览室内的日常巡察，及时发现问题及时解决；发现错架和乱架的图书要及时归位；发现歪斜倒伏的图书及时给予整理。
（六）严格劳动纪律，按时上下班。
（七）做好图书借阅证的数据录入及补办借阅证的数据维护。
（八）做好ILAS的升级调试工作。由于校园“一卡通”全面启动使用，图书馆原有的自动化系统需要升级，新系统的调试是做好升级工作的重要条件。我们积极组织大家使用新系统，并将使用中出现的问题及时反馈到技术部。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。
2010年12月4日
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年度工作总结
从2011-08-19入职到现在，已经工作四个多月了，时间说长不长说短不短，但是在这四个多月的时间里我有很大的收获，也发现了自己很多的不足。
在这四个月里跟这萱姐学到了很多东西。从一个初出茅庐的毛头小子一步一步走向成熟，从冲动一步一步走向稳重，满脑子也没有了那么多的幻想，学会了脚踏实地的做事，做人，对待情感方面也能分的清轻重，不再有那些不切合实际的想法。没有了当初的那种无知和迷茫，现在明确了自己的目标与方向，也没有了当初那种一点点的情感问题就会困惑自己很长时间，现在能更好的去解决自己的情感问题。不再那么多的感情用事了，情绪也不会波动那么大，现在都可以保持一个良好的工作状态。
我也觉得我很幸运，可以遇见萱姐这样的领导，无论是在工作上还是在生活上，都教会了我很多东西，来这个公司是我换的第三份工作，也是至今为止是我做过最长的一份工作，刚开始来的时候不知道这个行业怎么样，也不了解，只是知道是和金融有关的。那时候应聘的时候只是抱着试试看的态度。但是萱姐给我面试的时候第一感觉我就很敬佩她，一直到相处到现在敬佩之情更浓重了，因为我这个人是个比较感性的人，上份工作就是因为和我的顶头上司和不来我才选择离开的，当时来的解，在经过了不长的时间我就对这个行业产生了浓厚的兴趣，明确了自己的目标。加上有个自己很敬佩的时候只是奔着这个领导来的，根本就一点也不了解这个行业，从工作刚开始的乏味，迷茫，一点点的去了顶头上司，确定这个公司是值得我去卖命的。也愿意一直追随萱姐工作。
这四个多月在工作方面上我经历过情节四射的时候，经历过懈怠的时候，在有激情的时候我可以把自己手里的工作做的很好，还可以帮同事去做些工作，但是在懈怠的时候我的工作确实很不好，工作状态很不稳定，不能保持一个良好的工作状态，现在回头看看自己的工作，连自己都不满意，一点微不足道的业绩，还把自己弄的很累。以后要把自己的那种热情从新找回来。在生活中多点成熟，在工作上多做出写业绩。
过去的一年里，自己有所成长，有所收货，发现了自己不少的不足与缺点。在新的一年里以后要把自己的优点发挥出来，把自己的缺点一一去改正，新的一年开始在给自己确定一个新的目标。过去的就不在纠结。把自己的激情释放出来，给新人做个好榜样。让我们共同去携手并肩作战创造属于我们的辉煌！同志们加油！最后衷心的向萱姐说声，谢谢您！
杨兵
2011-12-31
推荐第8篇：八团村民兵工作总结
2017年XX村民兵工作总结
2017年xx村民兵和预备工作在上级政府和xx村党总支正确领导下，积极上进，认清当前形势，坚持与时具进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作。回顾一年来的工作，主要做了以下几点。
一、组织队伍建设
1、凡事预则立、不预则费。年初民兵、预备役工作就制定了详细的工作计划、目标和措施。
2、按时完成民兵预备役整组，做到组织落实，花名册齐全，参点率百分之百。根据上级部门的具体安排，本村的实际情况，4月份对民兵、预备役进行了整组，使民兵、预备役人员得到了更加充实，整组后的民兵、预备役人员都能以高标准、严要求来衡量自己。
二、思想政治教育
组织民兵和预备人员认真学习、深入贯彻十九大精神，广泛开展精读、细读、本着需要什么学什么，缺什么补什么，和要精要管用的原则，深入细致地了解十九大精神和南湖重要讲话精神的重要内涵.通过各种理论学习，使民兵干部思想觉悟明显提高，思想上、行动上始终与党中央保持一致，民兵预备役工作不断加强，使之能召之即来，来之能战，以应付各种突发事件发生。
三、军训战备及征兵工作
今年的夏季征兵工作是民兵工作的重中之重，先对本村的适龄青年进行逐个走访，做到心中有本帐，对适龄青年有了初步了解。再对他们的入伍动机、思想情况作了进一步了解。镇征兵工作召开后，我们利用人口集聚地等场所，张贴宣传标语5多条进行征兵前的宣传工作，让更多村民了解、支持征兵工作。
四、双拥工作及其他事务
在构建和谐社会的同时，对本村的军烈属和贫困户进行了走访慰问，了解他们的生活、工作情况，他们有困难的及时帮他们解决，关心他们使他们感到组织的温暖。
五、民兵安保任务
在十九大和乌镇峰会期间，本村民兵积极参与本村安保活动，在十九大和乌镇峰会期间，
积极配合上级部门安排，执行好安保任务。另外在村开展夜巡安保期间，民兵干部高质量的完成了村两委委派任务，为我村的平安工作提供了强有力的保障。
一年来的工作，由于时代在变，条件有限，我们开展工作有一定难度，思想还不够重视，仍存在一些薄弱环节。为此，我们决心在以后的工作中，加强理论学习，加强队伍建设，加强适龄青年的联络，加强其他事务的工作能力，真正做好各项工作。立争在2 018年的工作中，以优异的成绩向上级汇报。
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白民兵工作总结
武装部在2011年年,主要抓了7项工作,即：民兵组织整顿；民兵、适龄青年登记；民兵训练；防汛材料的编写及人员、物资的落实；成立民兵营、连，党委、党支部；双拥工作；征兵工作；。
一、在民兵整组工作中。我们按照上级的指示和要求，对全街道办事处民兵进行了重新编组。尽量把
18、
19、20岁在村务农和在外地打工的适龄青年编入基干民兵组织，为冬季征兵夯实基础。在整组中，我们新组建了民兵应急二分队。按照人员年龄的要求，严格编印排出入队人员。在连、营部的硬件建设上，部长积极找书记、主任协商，在街道办事处财政紧张的情况下，对武装部和民兵连部室家硬件建设加大资金投入。按照区武装部的要求，更换了武装部工作专栏，配齐了档案专用盒。在基层连部建设中，有1个连部更换了工作专栏，各连队档案资料齐全。同时购置了文件柜、资料柜，制作了工作图版，建立了器材库，购置了警棍，迷彩服，铁锨等器材。做好了应付突发事件的物质准备，并陆续投资2万元对的民兵营、连部、室、家的图板等硬件设施进行更换，购置村民兵巡逻器材。
在应急分队的组建过程中。我们从全街道办事处复退军人中，优中选优，目前，他们都在外打工，如何使他们放心
的参加应急分队的点验，我们心中确实没底，经过分析、研究、找书记、主任商榷，决定从办事处财政拿出2000元，解决点验人员的误工补贴。5月份，参加点验的队员，按时报到，经过一星期集训，达到了官兵相识、列队整齐、着装统一的预期目标，受到区人民武装部政委的好评。
二、在兵役登记工作中。我们按照“一季征兵，四季抓”的总体要求，采取汇报与检查相结合的工作方式。突出抓好适龄青年平时的思想摸底、社会表现、家庭教育和管理，把优秀青年登记汇总，迎接一年一度的冬季征兵工作。在
一、二季度的兵役登记工作中，有5个村较好的完成了任务。
三、在民兵训练工作中。积极参训，按照区人武部的统一要求，带领部分基干民兵参加区人武部组织的民兵集训，我街道武装部保证了参训人员时间、经费、人员三落实。在训练期间，参训人员严守纪律、刻苦训练、熟悉和掌握了单兵应具备的军事素质，在训练考评中，所有参训人员全部合格，并得到了区人武部的表扬。
四、在防汛工作中。我们根据上级要求，结合本辖区实际情况，明确责任堤段，查勘实地情况，逐村核实人员、物资、车辆的筹备情况，编写出了符合我辖区实际情况的防汛抢险方案，具有操作的可行性和必要性。为确保我街道安全度汛提供了理论依据。
五、在成立民兵营、连，党委、党支部工作中。民兵工作是党的一项重要工作，国无防不立、民无兵不安，这是历史和现实证明了的一条真理。只有居安思危、富民强兵，才能有备无患，国土安宁、经济发展。基于以上认识，我们把党管武装和民兵建设摆上党工委、重要议事日程。一是加强领导。在区人武部指导下，白音席勒街道办事处民兵营、连，成立了营党委、连党支部，两套班子人员齐备。街道党工委书记任民兵营书记，三道沙河村书记张小兵任民兵连党支部书记。切实加强党对武装工作的领导。真正做到思想到位领导班子到位。每年营党委不定期的过军事日，学习上级有关加强民兵预备役建设的文件规定，把党管武装真正落实到实处。
六、在双拥工作及其他事务中。在构建和谐社会的同时，对本辖区的军烈属和贫困户进行了走访慰问，了解他们的生活、工作情况，他们有困难的及时帮他们解决，关心他们使他们感到组织的温暖。我们还积极配合街道综治办、派出所对外来人口加强管理，督促村保队员对外来人员进行登记造册，做到随时入住，随时登记，外来人员在本村作案得到了遏制，确保了一方平安。
七、在征兵工作中。为了保质保量地完成好征兵工作任务，白办事处党工委将征兵工作作为一项重点工作来抓，成立白办事处征兵领导小组。认真组织各村、社区、各部门
学习兵役法，贯彻党和国家的有关征兵工作的法律法规、命令、政策和指示。首先使广大领导干部了解兵役法的内容领会兵役法的精神，然后才能做好适龄青年的宣传。拟定宣传提纲、录音、组织宣传车，在全办事处各村、社区进行流动宣传，书写大幅标语20条以上，小标语70余条，村广播站举办专题节目每天至少1次，每次不低于30分钟。让村民更好的了解征兵的条件及优惠政策。2011年底的征兵工作中，我部为区人武部推送了8名想当兵的适龄青年，其中3人体检合格并且如愿将他们送到了部队。
在完成本职工作的同时，我们还较好的完成了包村、包片和政府部门下达的各项临时性的工作任务，比如：“创卫”期间组织民兵清理110国道、包白线两侧垃圾，蓄禽防疫、村街整治等工作。
一年来的工作，由于时代在变，条件有限，我们开展工作有一定难度，思想还不够重视，仍存在一些薄弱环节。为此，我们决心在以后的工作中，加强理论学习，加强队伍建设，加强适龄青年的联络，加强其他事务的工作能力，真正做好各项工作。立争在2012年的工作中，取得优异的成绩。
白事处
2012年2月21日
推荐第10篇：班主任工作总结张兵
2011---2012学年第一学期班主任工作总结
我担任中专部11数控班班主任同时也教本班机械基础，相对与学生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信，才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己，工作勤恳，责任感强，努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。
从开始接这个班起，我就一直努力与学生建立起良好的师生情，不仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关心学生，对一些家境贫困的学生，积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会，以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心，随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式，及时解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。我爱我的学生，我与学生相互信任，相互欣赏。给我印象最深的是：本班机械基础课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是：除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关心，着重培养学生的自信、能力。狠抓学风，着力于培养学生学习的兴趣，传授学习方法。平时注重与学生沟通，从多方面关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂，给学生答疑，提供辅导，为正式上课进行预热.在教学上我花费了很大的精力，因此我班在各次模拟考试专业成绩比较好；在动手实践中学生都学到了相应基本功夫。 在班级管理上，我做了以下几个方面的工作；
1.民主选拔品学兼优的班干，成为师生间的桥梁；同时建立竞争机制，班干轮流上岗，全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。
2．抓学风，抓学习质量。向学生灌输知识的价值，就业的压力，珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合，我班学风一直比较向上，每学期补考人次较少。同时，我班有一批成绩优秀的学生，他们现已作考研准备，他们进一步带动了全班的学习风气。
3．心里始终装着学生。我注重与学生沟通，和他们进行平等的交流，从学习上关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励，增强他们的自信。在授课的同时，不仅仅传授书本知识，并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟，教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生，在我眼里每个学生都有闪光点，我从心里爱护并关心他们，让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。
4．尽力帮助学生解决一些难题，做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力，我班少数学生真的不容易，这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点，也尤为关注这些学生。定期找他们谈心，给他们一些精神上的鼓励，请心理老师给他们指点。
5．增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄，以自我为中心，为此，我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流，目前，整个班级都较团结、友善。
6．积极参加班主任例会，及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动，锻炼了他们的能力及自信。
7．与任课教师保持联系，了解班上学生的情况；发现问题及时解决。此外，也与部分家长取得联系，把他们子女的情况作一反馈。
8．一再向学生强调如何做人，培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然，由于教学任务繁重，我的班主任工作还有不周到之处，如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。
张兵
2011年12月28日
第11篇：邵自兵工作总结
2013-2014年工作总结
有这样一句话“梅花香自苦寒来”，万事开头难，只要把头开好了接下来的工作就会游刃有余，我觉得形容我自己再合适不过，一年前的这时候我对就业部的工作还很陌生，对于一些流程上的东西不太清楚，就是在这样的状态下，我始终坚持并努力着，从最初的拜访公司开始，慢慢的熟悉我的本职工作，转眼一年的时间已过，现在的我已经对就业部的工作早已顺手，经过一年多时间的努力，就业部的工作也从摸索中走向了成熟并不断在完善着，下面针对这一年的工作情况进行一个回顾和展望。
一、日常工作内容
1.寻找意向企业做好沟通加深合作
主要是在网上搜索一些正在进行招聘或未来会有招聘的企业信息，并在企业信息库中将公司的详细的信息进行一个录入并电话进行联系，主要是说明来意跟公司人事进行详细的沟通，寻求合作机会，会留下她们的电话和QQ并在工作Q上做好相应的备注，好的企业归为一类，统称A类企业，其他的分别为B类和C类，根据不同的分类有针对性的进行企业间的维护，为毕业学员的就业工作做好准备；有主动上门拜访的企业，会做好一个接待工作，进行相应的沟通达成合作共识；对有打电话过来招聘的公司会具体的了解公司的相关情况并做好记录，介绍学校的相关情况，达成合作意向并留下人事的相关联系方式，索要相关的招生简章和公司的宣传册等，与开发企业资源为主，对于合作好的企业会定期的去公司进行拜访，拍摄相关的照片回来做宣传对于上门的公司也会留下相应的照片并在就业部宣传栏上展示出来。
2.做好班级的相关管理工作
日常对班级进行课间巡视，打好考勤做好管理工作，跟学生和家长多做交流，了解他们的生活和学习状况以及将来的就业方向等，针对一些学生过高估计进行适当的打压，对过低估计的学生进行鼓励和指正，调整好学员的心态打好基础为就业做好准备；日常进行一些班级活动（演讲等）和实时安排COT课程的讲解，让同学们明白自己的学习目标和努力方向，懂得一些基本的职场礼仪和沟通工作等，做一个准职业人。
3.做好就业推荐工作
做好模拟面试，让同学们了解面试的一些流程和面试当中会出现的一些问题，针对同学们的表现给予指点，做好面试的准备；跟企业做好沟通工作，根据公司的招聘要求适时推荐学生进行面试，并进入到公司工作。
二、存在的问题及改进措施
1.学生的成绩参差不齐，差的学生太差，部分学生的自控能力差，学生在就业方面心态不稳，高不成低不就，太挑剔，不能很好的配合就业老师，主动性太差，部分学生不愿从事IT方面的工作。
邀请企业参加毕业班的项目答辩，多跟学生进行沟通加强他们学习的目标性，主动性和积极性；举办一些活动（演讲比赛，模拟面试等）提高学生自身的综合素质和面试技巧。结合市场和班级的就业情况，告知同学们保持良好的就业心态，学习比薪资更重要，眼光要放长远，结合实际情况跟学生多做思想工作，讲解就业市场的一些情况，讲述职业规划的重要性，让学生找准目标和定位，跟学生签订就业推荐协议。
2.合作的企业数量偏少
继续扩大企业的资源，在原有企业的基础上开发新的企业，寻求更多的合作企业，维护好老企业，在电话开发企业的基础上做好来访企业的维护和电话招聘企业的维护，
与电话，短信，QQ和拜访等为主要的方式维护好企业关系，做好学生的就业推荐工作安排，使学员顺利找到工作
二、未来的工作方向
主要的工作还是放在学员的就业上面，要想做好这块的工作，除了日常的管理工作之外，另外一块重要的工作放在企业拓展及维护上面。
1． 做好新企业的开发和维护工作
企业资源对于我们来说是非常的重要的，在维护好老企业的前提下，做好新企业的拓展和维护工作非常重要，多方面拓展企业资源，跟企业建立长期的合作关系，签订就业推荐协议。邀约企业到校参观，参加学员的毕业项目答辩，与合作的企业协商，邀约企业技术人员来校进行企业需求的技术讲座，增强学生对外面企业的了解。
2.做好毕业班级的管理工作
对进入毕业学年的班级进行全面的维护和管理，多关心学员的学习和生活状况，给予就业方面的一些指导，做好COT课程的讲解工作，安排小演讲锻炼表达能力等，对已经毕业的学员做好后期的一些沟通工作。
3.成立学生会
加强学生的学习、生活、工作的管理，提高学生的凝聚力和归属感，锻炼学生管理能力和沟通能力的，对于招生、升学以及就业工作都有帮助，现阶段主要成立广播站，生活部，具体计划已经在拟定中。
机会是留给有准备的人，未来的工作还有好多事情需要我去处理，为此必须要做好规划，有一个清晰的思路，一年的时间说短不短说长也不长，算一算过去的这一年自己从不懂到慢慢的上手到熟练，期间经历了几多事情，我觉得对于我自己是非常宝贵的经验，一年多的工作使我懂得了什么是踏实认真，努力才会有成果，坚持自己的目标，
不慌张，慢慢的一步一个脚印的走下去，我觉得什么事情总会有自己遇到不懂的时候，这时候我希望自己能够多向他人请教，汲取他人的经验再融入自己的想法。
就业部的工作需要自己多去跟公司和学生沟通，这让我锻炼了许多，在与学生和企业沟通中学到了如何去沟通，如何去把自己的工作开展好，在COT等课程的讲解中自己变得越来越自信，相信今后我会做的更好，在今后的工作中我会继续的一如既往的坚持下去，做好自己的工作，进一步的完善自己各方面的工作，不断地提升自我。
眼界的高低对我们的思考方式和方向有很大的影响，我们应该提高自己的眼界才能把问题看的更开更加的长远，在处理问题的时候思维才会更加的开阔明朗，做事先做人，端正态度行事，我相信未来的每一天我都会过的很快乐。
第12篇：孙海兵教学工作总结
华侨中学高一数学教师教学工作总结
备课组：高一数学备课组
姓名：孙海兵
本学期，根据需要,学校安排我上高一（10）、（24）班数学。其中高一（10）班是普通文化班，（24）班是美术普通班。高一数学对我来说还是新手上路，虽然自己是个新老师，但是本学期在学校组织的各项新教师培训和老教师的指导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．为了提高自己的教学水平，从开学我下定决心从各方面严格要求自己，在教学上虚心向同行请教，结合本校和班级学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划，有组织，有步骤。我对一学期来的教学工作总结如下：
一、认真备课，做到既备学生又备教材与备教法。
本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学，拟定教学方法，并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到，认真写好教案。首先，我认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容， 认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次，深入了解学生，根据学生的知识水平和接受能力设计教案，每一课都做到“有备而去”。
二、不断提高自身的教学教研能力，努力提高教学质量。
我能积极参加各种教研活动，如生本教育培训，校内听课，教学教研活动，去博罗另两所高中听课，不断提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力。
我追求课堂讲解的清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化；努力做到知识线索清晰，层次分明，教学言简意赅，深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生在学习过程中的主动性，让学生学得轻松，学得愉快。
为了更好的实施生本教育，我将全班分为10个小组，其中每个小组之间的成员都是有层次的，把好的记为C层次，把基础较差的记为A层次。然后组名让他们自己来选定，这样，对于自己的组名，他们就会有一个欲望去维护好自己的小组。在课堂上讲得尽量少些，而让学生自己动口动手动脑尽量多些，体现生本教育；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。同时更新理念，坚持采用多媒体辅助教学，深受学生欢迎。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作好总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
三、虚心向其他老师学习，在教学上做到有疑必问。
在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见，学习他们的方法。同时，多听课，学习别人的优点，克服自己的不足。做到边听边学，给自己不断充电，弥补自己在教学上的不足，并常请备课组长和其他教师来听课，征求他们的意见，改进教学工作。
四、注意培养学生良好的学习习惯和学习方法
学生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有些不能适应新的学习环境。例如新的竞争压力，以往的学习方法不能适应高中的学习，不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题，我从下面几方面下功夫。
1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心 。
在开学初，我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大，内容多，知识面广，让他们有一个心理准备。对此，我给他们讲清楚，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。对较差的学生，给予多的关心和指导，并帮助他们树立信心；对骄傲的学生批评教育，让他们不要放松学习。
2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度
开始，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意，过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯，我要求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。通过努力，大多数同学能很快接受，慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。
五、认真批改作业、布置作业做到精读精练。
为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
六、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，利用晚自习时间，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，我并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在后进生的转化工作中，我特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
第13篇：王玉兵上半年工作总结
2012年上半年个人工作总结
王玉兵
“时光荏苒，岁月如梭”。转眼间，二零一二年已经过半，现将今年上半年工作学习情况总结如下:
我热衷于本职工作，严以律己，遵守公司的各项规章制度，按章办事，摆正工作位置，时刻保持“谦虚、谨慎、律己、积极向上”的工作态度。在领导的关心指导和同事们的帮助下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我。始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责。不断加强学习，牢固自己的理论水平和操作技能。
安全工作是我们公司的头等大事，我利用班前会大力宣传安全方面的规章制度，学习安全方面的案例，分析原因，让职工能够认识到“安全责任重于泰山”、“安全关系到全家人的幸福”。
半年来，我带领员工努力学习专业技术知识和操作技能，通过技能考核、月度评比等形式充分调动了员工的积极性。维修过程中经常发生故障的设备，第一时间搞清楚原因，组织精干力量，集思广益，解决问题。员工有好建议、好点子及时采纳。比如：在联动机组改造项目过程中，由于联动机组订铆部分当初设计时不尽合理，使得订出来的始极片铆不紧，老是掉耳，左右尺寸和高低不平，不能满足质量要求。我接到技改任务后，大胆提出把订铆部分由原来的圆孔改为现在的方孔，增加了孔处的断面积，使始极片铆得更加牢固。左右增加夹片气缸，前面增加挡片气缸，保证了始极片的物理规格，满足了生产的需要。剪板机改造，我自己设计液压原理图，制定方案，使得技改一次性试车成功。
虽然，在完成诸多技改项目的同时，也保证了设备的正常运转，确保了生产。但也存在不足的地方，这将在今后的工作中努力改正，不求最好，只求更好。为了下半年能够更好地保证完成维修与技改任务，我有如下想法:
1.大力宣传安全在生产、生活中的重要性，树立员工的安全意识。只有确保安全，才能更好地工作和生活，才能降低企业成本。让员工时刻想着安
全，牢记安全。
2.精心组织，合理安排，适当调配技术力量，保证设备正常运转。满足生产的同时，保质保量地完成上级下达的各项技改、技措任务。
3.尽最大力量协助车间搞好日常管理工作，确保各项指标顺利完成。
4.继续做好员工的思想素质教育工作，发扬不怕苦、不怕累的模范带头作用。督促“导师带徒”进度与成果，做好“传、帮、带”工作，为适应公司新一轮发展打好基础。
在工作中如有不足之处，望领导批评指正，我虚心接受并立即改正！
二零一二年七月一日
第14篇：个人思想工作总结唐友兵
个人思想工作总结
瓦庙镇计生服务站唐友兵
本人自2009年正式分配到瓦庙镇计生服务站工作，至今已有三年工作时间。工作期间一直认真学习，不断进取。于2010年5月考取生殖健康咨询员资格证；2010年12月考取临床执业助理医师资格证；2011年5月考取康复医学治疗技术资格证。在瓦庙镇计生服务站工作以来，始终坚持镇党委、镇政府的统一领导，认真贯彻落实各级计生部门、党委政府交办的各项工作任务，工作业绩得到了广大群众和各级领导的赞扬和肯定。现将三年以来的个人思想工作总结如下：
一、思想方面
始终坚持以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真钻研业务知识，开拓进取，不断提升业务技能和服务水平。以人为本，全心全意为人民服务，深得老百姓好评，工作认真踏实，任劳任怨，廉洁奉公，无私奉献，深得领导赞许肯定。
二、业务工作方面
(一) 临床工作方面自进入瓦庙镇计生服务站工作以来，共完成女性输卵管结扎手术40余例，人流手术20余例，上取环手术400余例，育龄妇女接受孕情环情检测累计1500
余人次。为瓦庙镇计划生育工作做出了实质性的贡献，从根本上、环节上切断了计划外生育，及意外怀孕的现象，同时为政府大大缩减了因工作需要长途接送手术的额外开支，明显降低了计划生育工作成本，为政府持续协调开展各项工作注入了实际力量。
（二）母亲健康工程方面母亲的健康直接关系着是否能生育健康的后代，系关家庭，国家，社会的进步与发展。而女性生殖道疾病的检查与治疗正是本工作的重点，为此我不断加强学习妇科临床知识，不断提高检查技能和诊治水平，现在服务站独立开展了育龄妇女生殖道疾病的检查与治疗。截至目前已累计完成450余例生殖道疾病的检查诊治工作，其中宫颈糜烂红外线治疗30人次，宫颈息肉摘除术20余例，前庭大腺囊肿抽吸手术3例，附件囊肿治愈80余例，盆腔炎治愈60余例，各类阴道炎治愈200余例，乳腺疾病10余例，月经病50余例，临床效果也非常满意。
（三）优生优育方面对新婚夫妇及申办二孩夫妇均进行孕前咨询指导，对已孕者进行定期检查，孕期保健指导，目前接受优生优育指导对象达150余人次。
三、包组联户工作
本人在完成计生服务站业务工作的同时，按期深入所包
联农户家中走访，认真贯彻落实“三问三解”活动，在政策范围内，力所能及的为民解决实际困难。在村民小组会议上认真宣传农村各项惠农政策，让老百姓了解政策，学习政策，运用政策，让惠农政策真正惠及到农户。大雨天气蹲点防汛，出现险情，立即组织群众撤离避险，最大限度确保人民财产安全。2012年度共收缴城乡居民社会养老保险金26000余元，所包联组收缴率达100%，村参保率达95%以上。
四、清正廉洁、依法办事
本人自参加工作以来，认真学习计划生育法律法规及各项规章制度，加强职业道德学习，严于律己，依法依规办事，清正廉洁，绝不收受计划生育手术对象和就诊患者的“红包”，绝不受理托亲说情放宽手术禁忌症，严格执行计划生育手术的适应症和禁忌症，严格按医疗程序实施每一例计划生育手术，绝不徇私枉法，绝不以职位之便为亲友开绿灯。为患者保守医疗秘密，尊重手术对象的知情选择，关心体贴患者，总之本着公平，公正，公开，清正廉洁的态度做好一切工作。
丰碑无语，行胜于言。总结是为了更好的工作，实践是检验真理的唯一标准，请组织予以考核。在今后的工作中我将以一腔热血继续努力工作，求真务实，不懈进取，争取更大胜利。
第15篇：刘兵教师置换工作总结
篆角乡教师置换工作总结
2015年4月26日我来到大坪完小参加置换工作、学习。一星期的置换工作、学习，学校安排我任二年级班主任，上本班语文、数学等课。4月29日，学校还安排我们观摩了几位优秀教师课堂教学。
一周的置换工作、学习，我感觉每天都是很充实，因为我所任的班级在学习、纪律、卫生、文明礼貌、班级管理等方面都做得比较好，让我学到了很多有效的班级管理方法。学校的管理更是让我受益匪浅。学校校园环境优美、卫生整洁，一进校园就给人一种很舒适的感觉。因为该校的领导和老师管理有方，学生文明礼貌较好，没有乱扔垃圾的、也没有说脏话的，更没有打架骂架的。另外该校学生的就餐秩序也较好，近350多名学生吃饭不半小时就全部结束了，这是该校教师科学管理的结果。在4月29日的课堂教学观摩中，两位老师的教育理念、教学思想及教学方法，对我今后的教学工作无不起着引领和导向作用。一周的置换学习让我学到的东西很多很多，每一天我都能感受到思想火花。
在课余之际，与其他老师的闲聊之中，也跟他们学习了一些管教学生以及课堂教学的方法，比如：学生的同步练习没必要等到都交齐了才批改，因为每个学生的完成能力不一样，可以先做好的先交来批改，这样，这些学生就又可以去做其他的事了，老师也不会觉得批改作业费时费力了；还有，学生不听话，屡教不改的，我们可以对其采取冷淡措施，先冷淡该学生，对其做的事装作漠不关心的样子，等学生慢慢地意识到老师在刻意冷淡他的时候，再对其转变态度，对其取消冷淡措施。这些方法都是他们日积月累总结出来的，很实用，值得我们年轻教师引以致用。
除此之外，也让我看到了学生很多良好的生活习惯。比如：吃饭排队有序、衣服比较整洁、校园环境优美等等，一进校园就给人一种很舒适的感觉，这些都与教师的管理密不可分。看到这些，相比较之下，我发现自己的一些不足之处需要去改进。
一周的置换教学工作，让我意识到每个岗位都有自己的辛苦之处。我们要取人之长，补己之短，在工作中不断地提升自己。
者黑小学
刘兵
2015年6月12日
第16篇：刘兵教师置换工作总结
篆角乡教师置换工作总结
2015年4月26日我来到大坪完小参加置换工作、学习。一星期的置换工作、学习，学校安排我任二年级班主任，上本班语文、数学等课。4月29日，学校还安排我们观摩了几位优秀教师课堂教学。
一周的置换工作、学习，我感觉每天都是很充实，因为我所任的班级在学习、纪律、卫生、文明礼貌、班级管理等方面都做得比较好，让我学到了很多有效的班级管理方法。学校的管理更是让我受益匪浅。学校校园环境优美、卫生整洁，一进校园就给人一种很舒适的感觉。因为该校的领导和老师管理有方，学生文明礼貌较好，没有乱扔垃圾的、也没有说脏话的，更没有打架骂架的。另外该校学生的就餐秩序也较好，近350多名学生吃饭不半小时就全部结束了，这是该校教师科学管理的结果。在4月29日的课堂教学观摩中，两位老师的教育理念、教学思想及教学方法，对我今后的教学工作无不起着引领和导向作用。一周的置换学习让我学到的东西很多很多，每一天我都能感受到思想火花。
在课余之际，与其他老师的闲聊之中，也跟他们学习了一些管教学生以及课堂教学的方法，比如：学生的同步练习没必要等到都交齐了才批改，因为每个学生的完成能力不一样，可以先做好的先交来批改，这样，这些学生就又可以去做其他的事了，老师也不会觉得批改作业费时费力了；还有，学生不听话，屡教不改的，我们可以对其采取冷淡措施，先冷淡该学生，对其做的事装作漠不关心的样子，等学生慢慢地意识到老师在刻意冷淡他的时候，再对其转变态度，对其取消冷淡措施。这些方法都是他们日积月累总结出来的，很实用，值得我们年轻教师引以致用。
除此之外，也让我看到了学生很多良好的生活习惯。比如：吃饭排队有序、衣服比较整洁、校园环境优美等等，一进校园就给人一种很舒适的感觉，这些都与教师的管理密不可分。看到这些，相比较之下，我发现自己的一些不足之处需要去改进。
一周的置换教学工作，让我意识到每个岗位都有自己的辛苦之处。我们要取人之长，补己之短，在工作中不断地提升自己。
者黑小学
刘兵
2015年6月12日
第17篇：工作总结兵神车间生产
2017年度工作总结
---兵神生产车间孙创生
一、生产业绩
1.2017年生产总产量：
2017年兵神机电生产总台数:4147台，其中315以上侧推电机产品43台，霍尼韦尔产品1842台，兵神产品2263台，从上表分析计算得出2017年1月---6月，月均产量275台，2017年7月--11月，月均产量445台，较前半年月均产量增加61.8%，由此可以看出兵神车间的月产能在450--550台，年产能5400--6600台。
2 .2018年生产目标：
2018年生产总量8120台，其中兵神产品5000台，霍尼产品3000台，侧推产品120台；月均产量为675台。
二、生产管理
1、管理制度进行了认真梳理和进一步完善，完善了车间管理规范制度以及车间现
1 场考核规范。通过健全科学全面规范的管理制度，使车间的各项工作更加完善，车间的综合生产水平有了一定提高。
2、生产计划编制以及进度确认，每月能够按照公司要求完成相应生产计划，满足客户相应的交期，每月完成率95%以上。
3、针对于新产品霍尼产品的生产工序中遇到的问题，编制并细化相应工序的工艺作业指导书（喷漆作业指导书、霍尼电机包装作业指导书）。
4、加强班组管理，在日常的工作中，车间领导定期组织管理人员召开工作例会，及时掌握班组中存在的实际困难和问题，对一些各个工序存在的好做法向其他工序进行推广，从而提高班组的整体水平。
三、加强教育培训，提高作业人员综合素质 车间在组织架构下开展工作，对车间的安全教育、操作技能提出了更高要求。车间按照要求，组织员工培训，涵盖了车间质量管理、安全生产、消防等方方面面的内容。并结合车间实际生产情况，按照车间计划，有组织、有步骤地开展了车间培训工作。
1、安全生产培训 进一步增强了作业人员的安全生产意识和安全消防知识。让很多对安全意识淡薄的员工意识到了“安全第一”的重要性，为车间的安全管理工作起到了相当大的促进作用。
2、质量知识培训 品质是企业的生命，兵神车间自成立之日起便将产品质量作为车间最为重要的管理工作来抓。为了使作业人员的质量意识得到进一步提高，有效保证车间产品质量，车间要求全体作业人员，特别是班组长要严格按照车间制定的质量方面的文件要求和质控方法对产品质量进行严格控制，经过大家的共同努力，使车间的质量管理水平有上了一个台阶，全年客户投诉反馈 为5件。
四、加强车间产品质量管理工作，确保品牌生产质量 为确保车间正常运行，确保保质保量地完成生产计划，车间确定了一切工作围绕“提质、降耗、增效”的工作方针，质量管理工作主要做了：
1、产品质量只有依靠全员质量管理才能得到有效保证，车间通过强制管理制度和组织学习加强全员在线产品质量控制，促进“人人都是质检员”得以逐步落实，所以出现质量问题的处理与落实到个人达到了99%以上。
2、实行质量缺陷分析整改制度和即刻整改制度，通过对质量缺陷的分析不断查找生产过程中质量控制存在的不足，提出整改措施，有效促进了全员质量管理。
3、根据客户反馈的质量问题，进行源头追溯实施不良再发防止对策书，有效的提高了全员的品质意识，同时结合客户方（南通关原机械）对我司产品的入库检查方式，在机壳入库检查时进行气密性检查试验，杜绝了产品在发送到客户方时气密性不合格大大提高了我司产品在客户方面的入库检查合格率。
四、加强车间安全管理工作，强化职工安全意识， 根据“安全第
一、预防为主”的安全方针，车间在搞好作业人员安全培训的基础上，组织修订完善了各项安全规章管理制度。一年来，车间始终把安全生产工作作为重点工作。车间确定了安全责任人对车间的安全工作进行管理，并完成了车间环境因素、危险源的识别工作；组织人员定期对车间安全消防设施进行检查，发现问题及时整改。同时，车间不断加强对设备安全操作的监督检查工作。 通过以上工作的开展，职工的安全意识、操作技能、自我防护意识和能力普遍提高和增强，2017年实现了工伤费用“零”起，无重大安全生产责任事故，无重大设备事故。
五、加强车间现场管理工作，使作业人员有一个身心愉悦的工作环境 现场作业作为车间生产的后勤保障部门，班组人员本着一切服务于生产的宗旨，认真地做好每项工作。
1.车间结合现场人员的文化程度、工作能力等作出相应的分工。并结合实际工作，充分调动每个人的主观能动性，激发每个人的工作积极性，以利于在人员不足等情况下也能很好地展开工作。
2.现场作业人员按照工作标准要求认真开展工作：1）随时巡查车间地面，清洁打
3 扫机台周边环境，不漏过死角，确保地面干净整洁；2）每天定时擦拭车间现场设备及检查保养车间设备；及时清洁卫生，保证了工作现场环境井然有序。经过员工的共同努力，车间现场整洁干净，为车间创造出良好的工作环境。
六、生产问题集结 及改善提案：
1.零部件配套性差，造成部分工序在一定时间内闲置等待，工时产生浪费;特别是霍尼产品，零部件(铸件机壳、端盖、接线盒座)欠品现象严重，往往交货期前一天还不能准时送达现场，为保证交货期现场安排作业人员加班（加班到12--凌晨1点），长时间加班作业人员得不到有效休息，对作业人员积极性以及工作效率上都有一定影响。 改善提案：1）铸件方面扩大供应商范围，跳出固有圈子寻找比较优质的供应商；
2）对部分工序的等待的时间进行核算，优化作业工序。
2.同样质量问题重复发生，同一零部件重复加工修理才能合格使用，直接影响装配效率及装配质量。例：霍尼韦尔电机112-132型铸件接线盒座填料函孔位置打错，同样的质量问题在霍尼1746批次中出现三次；霍尼po-1366.13SMB4/B5.15台带制动编码电机，制动衔铁首次安装后槽口根部压制引接线，二次加工尺寸无法满足不能使用，三次加工后12个可以使用，剩余3个四次加工技术确认后允许使用，同一个部件两天内反复四次，无形中增加了我们的工时成本。
改善提案：
1）针对霍尼产品，所有常规产品接线盒座图纸进行整套整理下发到加工车间同 时将此质量问题所发生情况进行不良情况以图文并茂的形式进行宣贯。
2)车间加工人员可以对霍尼常规产品的填料函孔径根据机座号不同进行整理，加工时与图纸对照以免加工错误。
3）对于装配尺寸存在问题的部件，技术方面应根据现场装配情况明确校正尺寸图纸 并随部件一同送往加工中心进行加工校正，避免来回反复加工影响装配效率。
3.工序与工序之间的衔接及配合性低下，导致产品在装配过程中生产效率得不到有效提
4 高，当今社会不是只靠自己就能够发展的更好更长远，它需要一个团队的协作、共同努力，才会更长久。 改善提案：
1）培养车间全员的团队意识，要让员工理解到“单丝不成线，独木不成林”，一个人力量是弱小的但是一群人的力量是无穷尽的，适当在业余时间内组织一些增强团队意识的竞赛活动。
2）虽然是集体工时，对于不同工序制定不同的考核标准，适当的标准考核制度有助于提高员工的工作积极性。
3）培养复合型作业人员，作业人员现在是定岗作业，只会一种或者两种工序作业，2018年将对各个工序进行分批抽调去其他工序实习操作，防止在工序专业不足时进行支援帮助作业，提高整个团队效率。
4.喷漆作业及成品电机下线效率低下，下线平台单一，与四车间合线使用时电机下线效率低。改善提案：
1）可以借鉴日本东芝电机喷漆工艺，将风扇及风罩安装后整机进行喷漆（后端盖及风扇有漆附着），加强喷漆工艺培训，提高一次喷漆电机电机外观合格率。
2）两线共用一条喷漆线时，考虑增加一个移动下线平台，在合适位置进行下线，提高两线电机下线及上线效率。
5、成本管控方面，零部件配套性、各个工序之间的衔接配合性、后装喷漆用量及下线效率低下，2017年5月--11月，车间个人加班最高时间为278小时， 累计35天，后装喷漆用量不能够精确控制，造成每批次电机喷完后，都有少量（约300克）漆留在漆桶，加上没有有效防护措施，等到同种型号漆下批次使用时桶里漆料已经固化不能使用，试想而知一年下来得浪费掉多少漆，增加我们的生产成本。
改善提案：
5 1) 优化各个工序之间的衔接配合，培养复合型作业人员，将零部件配套性差带来的工时成本降到最低。
2) 与工艺部门进行研讨，是否可以根据电机型号（安装方式）进行喷漆用量范围指定，并制定相应电机型号（安装方式）与喷漆用量范围工艺规定，来减少漆的浪费，降低材料成本。
3) 采用专用密封容器进行调漆，如果调漆过多使用此密封容器延长漆的使用期限，提高底漆的利用率减少底漆的浪费。
以上为2017年度工作总结，请领导批阅指正。
2017年12月29日
第18篇：兵教兵
“兵教兵”：一种有效的合作学习方式
洋思中学、杜郎口中学是全国初中新课改的典型，其成功的秘诀之一就是‚兵教兵‛战术，这也是我们高中新课改最值得借鉴的一种有效的合作学习方式。
‚兵教兵‛最早来自于伟大领袖毛主席提出的一种练兵方法, 毛主席在《一九四六年解放区工作的方针》一文中指出‚练兵方法，应开展官教兵、兵教官、兵教兵的群众性练兵运动‛。这精彩的论述，深刻地阐述了教育者与被教育者、被教育者与被教育者之间的密切关系，这种关系就是合作关系。一言以蔽之，‚自主——合作‛是一个有机的整体，它可以在自主中促合作，在合作中强自主。
在教学中，我们所说的‚兵教兵‛就是在老师的指导下，学生之间互相帮助、互相学习的一种有效的合作学习方式。
‚兵教兵‛ 学习方式符合新课改合作学习的理念。美国约翰斯•霍普金斯大学的斯莱文教授认为，合作学习是指学生在小组中从事学习活动，并依据他们整个小组的成绩获得奖励或者认可的教学技术。合作学习能促进个体间的交流、思想的碰撞、认知的筛选，从而达成共识，生成知识，是学生自我发现、自我认知的动态生成过程。在此过程中，学生收获的不仅包括认知方面的进步，如概念、定义原理（公理、定理）公式、基本事实等的掌握以及认知策略的完善，也应包括态度、价值观的改变、丰富与提升，所经受到的理智的挑战和内心的震撼，所获得的感动和鼓舞，以及精神的陶冶和心灵的净化，等等。因此新课改倡导合作学习理念。请看下列相关的引用：‚鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。‛——国务院关于基础教育课程改革与发展的决定》；‚大力倡导‘动手实践、自主探索、合作交流’的学习方式 ‛——《数学课程标准》；‚积极倡导自主、合作、探究的学习方式‛——《语文课程标准》。诸如此类的论述在其他学科的《课程标准》或相关的理论文章中也是屡见不鲜。因此作为一线的教师们重视合作学习，在学科教学中实践合作学习是有理有据、有章可循的。
‚兵教兵‛ 学习方式也符合维果茨基‚最近发展区理论‛。苏联心理学家维果茨基‚最近发展区理论‛认为：在确定发展与教学的可能关系时，要使教育对学生的发展起主导和促进作用，就必须确立学生发展的两种水平。一是其已经达到的发展水平，表现为学生能够独立解决问题的智力水平；二是他可能达到的发展水平，但要借成人的帮助，在集体活动中，通过摹仿，才能达到解决问题的水平。学生借助成人的帮助和指导所能达到解决问题的水平与在独立活动中所能达到的解决问题的水平之间的差异称之为‚最近发展区‛。对教育过程而言，重要的不是着眼于学生现在已经完成的发展过程，而是关注他那些正处于形成的状态或正在发展的过程，学生正是在成人的引导下才逐渐走向独立。教师在教学中，应该从最近发展区出发，注重知识的发生发展过程，构建新的知识结构。但是由于学生和老师之间的知识和阅历的差异，这往往难以做到真正贴近，举个最简单而有一点极端的例子：让我这位高中老师去辅导小学生做应用题，总是用设未知数列方程的办法，而一般不会用算术方法，这说明我离开小学生的最近发展区很远，辅导的效果一定很差，还不如他的同学辅导效果来得明显。许多老师都有这样的困惑：题目讲了多遍，学生还是错，原因是什么？我认为也许就是老师离学生最近发展区远了，有的学生一时不能接受。既然我们教的效果不好，何不换一个方式，实施‚兵教兵‛呢？因为学生和学生最近发展区最贴近，‚兵教兵‛的实际效果一定会显现出来。
那么，‚兵教兵‛有哪些具体方式呢？
1、小老师式的‚兵教兵‛
小老师式的‚兵教兵‛就是让学生做小老师教会学生。特级教师魏书生教书令人惊讶：他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课，他启用小老师用以自学为主线的语文课堂教学六步教学法（定向、自学、讨论、答题、自测、日结）代课，回到学校后再查漏补缺，这是魏书生成功的‚秘密武器‛之一。也经常听说有些特级教师也这样做，使用‚小教授‛、‚小助教‛，效果很好。这些例子可能比较特殊，但它至少说明了一个道理，小老师式的‚兵教兵‛是有效果的。在平时的教学中，我们可以重点培养一些小老师，老师们要告诫学生‚听进去不如学进去；学进去不如讲出来‛，在适当的时候发挥作用，让‚小教授‛、‚小助教‛们登台‚讲大课‛，这样既能进行更有效的课堂教学，又能培养学生合作学习的精神，也能培养学生的能力。
2、小组讨论式‚兵教兵‛
小组讨论式‚兵教兵‛是合作学习的一种课堂教学形式，它要求学生在一些由3——6人（最好4人）组成的小组中一起从事学习活动，共同完成教师分配的学习任务。在每个小组中，学生们围绕某一问题互相讨论研究，交流心得体会，教师巡视并了解学生遇到的疑难问题，使学生通过共同活动，最大程度地促进自己以及他人的学习。小组讨论式‚兵教兵‛能增进同学间的感情交流，改善他们的人际关系。由于强调小组中的每个成员都积极地参与到学习活动中来，学习任务由大家共同分担，问题就变得比较容易解决。而且大家在互相学习中能够不断地学习别人的优点，反省自己的缺点，就有助于进一步扬长避短，发挥自己的潜能，使大家共同完成学习任务。
3、一对一式的‚兵教兵‛
一对一式的‚兵教兵‛就是2人同伴互帮互助的一种形式，这种形式除了和小组讨论式有大致相同的优点外，具有形式上更灵活、操作更方便的特点。课堂上、课堂外都能进行。洋思中学不分快慢班，在排座位时，他们坚持优、差生搭配同桌，以便于课堂上‚兵教兵‛，便于课后一帮一。课余随便到教室走一走，就能看到两人一组\"兵教兵\"的场面，使好生、差生得到同时提高。因此，老师要在深入了解学生的学习和成长状况的基础上，公平合理地进行分组、排座，运用优、差生搭配的原则，让学生进行一对一的互帮互学，让优生有事做，有提高；让后进生有进步，从而提高整体成绩。
从兵的强弱来看，兵教兵又可分为以下几种：
1、强兵教弱兵
这是一种最容易理解、实践中广泛使用的 ‚兵教兵‛，无论是小老师式、小组讨论式还是一对一式都少不了强兵。洋思中学优、差生搭配排座就是强兵教弱兵的一个典型例子，这里不再赘述。
2、强兵精强兵
如果仅仅强兵教弱兵，强兵的提高一定有局限性，不利于优等学生向更高层次发展。例如那些要参加学科竞赛的学生，他们的实际水平可能已经远远超过了老师，他们甚至已不需和其他同学一起正常上课，对于这些学生，好多重点中学把他们集中到学科研究室，一起研究学科竞赛题，互相启发，达到强兵精强兵的效果，在学科竞赛中获奖。这种做法也可以应用到学科培优的工作中。
3、弱兵助弱兵
魏书生说过，我不会教书，是学生教会我教书；我不会改变后进学生，是后进学生帮我教会了怎样教后进学生。这说明一个道理，后进学生能启发后进学生，也能启发教师如何教会学生。常熟尚湖中学的殷伟康老师是在普通中学中成长起来的特级教师，他任教的班级数学平均成绩曾超过重点中学。在辅导班级后进学生方面有独到之处：他总是把当天作业错误率最高的同学叫到办公室，让他们中间某个人先讲，其他同学补充，教师适时点拨并小结。在这个过程中后进学生得到互相启发，达到了弱兵助弱兵的效果。这个例子说明后学生之间的最近发展区更近，互相之间的启发更有作用，效果更好。
‚兵教兵‛是否有效果关键在于组织和管理。因此，应遵循以下原则：
1、适度性原则
实施‚兵教兵‛，要讲究控制频度和时间的长度。多了可能会浪费时间，少了可能对问题的研究不够深刻。要根据学生和班级的具体情况，确定合适的度，做到恰倒好处。如对刚接手的班级，要循序渐进，逐步培养他们的参与意识，通过一段时间的磨合，实施‚兵教兵‛得心应手，频度和长度就可以加大。洋思中学‚先学后教，当堂训练‛模式规定每堂课教师讲授的时间不能超过10分钟，学生练习的时间不能低于20分钟；杜郎口中学‚
三、
三、六‛自主学习模式中，课堂的大部分时间留给学生，老师用极少的时间进行点拨，他们把这种特色叫做‚10加35‛（教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟），或者‚0加45‛（教师基本不讲）。这些是在初中的成功经验，两者有一个共同的特点，都是老师少讲，把时间留给学生进行自主学习和‚兵教兵‛。那么在高中阶段，由于教材难度的差异，教师讲解的时间可能要多一些，但是可以肯定的是，教师多讲效果不一定好，教师应根据班级的具体情况、讲授的课型确定一个合适的自主学习和‚兵教兵‛的度，以提高课堂教学效率。
2、适时性原则
如何抓住‚兵教兵‛的有利时机呢？新授课突破难点时，练习课、试卷评讲前，一天的学习结束时都是‚兵教兵‛的有利时机。如数学新授课中在问题情景设臵后，就可以通过小组活动，让学生合作、交流、讨论，让学生多讲，甚至上讲台讲，重点难点就容易突破。练习课可以让学生多分析，有一定难度的题也可以先进行小组讨论，再由各组组长分析解题思路，回答有时会丰富多彩，教师作适当点评。试卷评讲前（包括练习评讲）也是‚兵教兵‛的有利时机，我校数学组已对这种课型作了研究并达成共识，教师把试卷发下后可先组织小组讨论，一份综合试卷中有至少三分之二的题目通过‚兵教兵‛可以解决，教师评讲时就可以做到详略得当，突破难点，节省时间，只需用一节课的时间就能完成原来两节课才能完成的内容，大大提高了试卷评讲课的效率。在一天的学习结束前，可以乘热打铁，利用一些时间进行小组‚兵教兵‛讨论，巩固当天所学知识，从而做到‚天天清‛。
3、激励性原则
在‚兵教兵‛活动中学生表现消极，就会影响全组的士气，降低学习效率。同时各小组在学习过程中不可避免地会出现竞争，这种竞争有时会产生较大的摩擦，也会直接影响各组的工作效率，甚至伤害其成员相互间的感情。因此如何调动学生参与活动的积极性显得尤为重要。首先要培养一些小老师和小组长，让他们在班级中发挥积极的作用；其次要保护学生参与的积极性，多表扬，多鼓励，对各小组的开展情况要进行评比，评比结果与学生评优挂钩，并进行形式多样的奖励。
有一句歌词说得好：‚有一种爱叫做放手‛，把时间让给学生，摒弃传统教学中的满堂灌，充分发挥学生的积极性，培育学生的合作精神，采用‚兵教兵‛有效的合作学习方式，相信一定能取得事半功倍的效果。
第19篇：当 兵
军人意味着奉献
军人意味着什么,军人意味着奉献！当祖国需要你的时候,作为军人的你就会毫不犹豫的把自己的一切，包括生命。做为军人，有着一颗燃烧的心，为祖国为人民甘愿牺牲奉献，是革命军人精神支柱的本质特征和道德风范的最高境界。 军人肩负着保卫祖国这个特殊的使命和艰巨的责任，把每个官兵的前途命运同国家民族的根本利益联系在一起，铸就了军人特有的博大情怀和坚定志向，正是在报效祖国的不懈奋斗和刻苦磨砺中，军人实现着自身的价值，展示着壮丽的人生。 军人，这一称谓总是和牺牲与奉献连在一起的。从八一南昌起义、秋收起义、两万五千里长征到八年抗日战争，三年解放战争，抗美援朝，七九年自卫反击战争，解放军全体指战员抛头颅洒热血，为祖国的解放事业和和平建设、祖国安宁献出了自己的生命和鲜血。作为军人，如果没有牺牲精神，就没有战场上冲锋陷阵的搏斗与厮杀，就没有死的壮烈和生的呐喊。从金戈铁马的古代战争到显示核威力的现代战争，军人的牺牲构成了一幅幅悲慨豪壮、动人心魄的历史画卷。
没有军人，就不会有和平，没有一个现代化的国防，就没有安全，没有军人的奉献，就不会有社会和平安宁，就不会有人民的安家乐业，巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，是宪法赋予军人的神圣职责。作为军人，身在军营，心忧天下。有着强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，时刻想到中华民族不可欺，祖国领土不能丢，把一个个哨位、战位、岗位变成侵略者无法逾越的钢铁堡垒，连成改革开放和社会主义现代化建设的安全屏障。一旦国家的主权、安全和统一受到挑战和侵犯，每个官兵将毅然决然，挺身而出，用热血和生命续写新一代精忠报国的胜利华章。
有人说，在和平年代里，军人不会象战争年代里那样产生轰轰烈烈的英雄，谈不上奉献，其实不然，在当今的和平年代里，军人顶风冒雪，从喀喇昆仑边防哨卡到寸草难生、缺乏淡水的海岛，都有军人在献身边防，并且献了青春献亲人，保卫祖国、巩固国防的奉献精神无处不在。做一名军人，无论是战争年代还是和平年代，一腔热血，一想到军人的责任、荣誉与尊严，就会挺身而出。
作为一名军人，时时刻刻都在准备打仗，捍卫国家的主权、安全和统一，时时刻刻准备为祖国献出生命和鲜血，去履行那神圣的职责，这就是军人！
《军人意味着奉献》来源于，欢迎阅读军人意味着奉献。
从 军
“当兵才知道帽徽为什么这样红，当兵才知道肩章为什么这样重，当兵才知道祖国的山河在心中......当兵才知道过去的模样太放松，当兵才知道自己的骨头硬不硬，当兵才知道什么是孬种和英雄......”嘹亮的军歌让人们热血沸腾。参军入伍是人生的重要选择，神圣而伟大。保家卫国，守卫边疆，维护稳定，捍卫统一，保护人民利益是军人的光荣使命，责任重大。他们把青春、热血、忠诚都献给了国家和人民，把挑战、艰苦、危险留给了自己。他们时刻都在祖国和人民最需要的地方，为百姓的幸福生活保驾护航。我们应该为他们喝彩，他们是最可爱的人。
第20篇：菩萨兵
菩萨兵
第二课时 课时要求：
抓住关键句子，体会朱总司令和红军对藏民的关心、爱护，感悟军民之间的鱼水深情。
一、复习导入
1．同学们，今天我们继续学习第七课 ，学生齐读课题。
2．通过上节课的学习，谁来告诉大家，文中谁将谁称为“菩萨兵”？
二、前后对比，提出疑问。
1．你是从文中哪儿知道“藏民们将红军称为菩萨兵”的呢？找找看。
（1）出示：他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!” 齐读 （2）菩萨一样的司令，菩萨一样的兵是怎样的呢？
（心地善良，大慈大悲，救苦救难，处处为他人着想，只做好事，不干坏事。） 2．是的，藏胞认为红军像菩萨一样，心地善良，大慈大悲，有一颗仁爱之心。那一开始，他们是这样认为的吗？再找找看，藏胞得知又有军队来，有什么反映？
⑴出示：藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。
你觉得，藏胞们吃尽了哪些苦头?学生想象说话。 指导朗读，强调“吃尽了”。
⑵引读：是的，反动军队一进入村庄就大肆掠夺，滥杀无辜，到处一片血腥。藏族同胞真是——“吃尽了苦头”，所以当军队的马蹄声越来越近，脚步声越来越清晰时，难怪他们——“一听说又有军队开过来„„”
3．藏胞由一开始的又躲又跑（板书：躲、跑）到如今称红军为“菩萨兵”，究竟是为什么呢？（板书：→？）
三、精读重点，探究原因
1．想要知道其中的原因，请你仔细读读课文2--7自然段，看看红军战士们是怎样说的，怎样做的？画出有关句子。
2．交流，相机出示朱总司令的三段话。 3．交流：
△出示：一天，朱德同志把翻译找来，对他说：“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！” ⑴请你自己读一读，看能从中感受到什么? ⑵你是从哪儿感受到的呢？（？！怎么受得了呢 得） ⑶把你感受到的读出来。 可以适当评价 ⑷是啊，朱总司令首先想到的是――藏胞，深山的生活也许一天两天还能熬得过去，可这么多天了，让人怎么受得了呢？谁还想来读读这句话？
从你的朗读中，老师已经感觉到了朱总司令的焦急和担心，他一想到藏胞在深山里过着饥寒交迫，提心吊胆的日子，就焦急万分。让我们一起读好这段话。
△ 出示：朱总司令说：“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。”
（1）你们读读这段话，看看还能够体会到什么？
（2）抓住“节气不饶人、赶紧、抢”，体会朱总司令的“急”
（3）是啊，如果不把地抢种上，会出现什么情况呢？朱总司令真是想藏胞所想，急藏胞所急啊！谁能读好这句话？ 朱总司令一想到藏胞来年可能忍饥挨饿，真是心急如焚哪！你能读好这句话吗？
（4）比较句子表达的情感：
“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！”
“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。”
①这两句话，一句是翻译说的，一句是朱总司令说的，老师来当一当朱总司令，谁来做做翻译。请你们用心听一听，看能从中听出什么？（翻译对藏胞的埋怨、责怪；朱总司令对藏胞的理解和宽容 ）
②读翻译的话，理解“一定是乌云遮住了他们的眼睛”
③那你能通过朗读将这份善解人意表现出来吗？（指名读）
听了你的朗读，老师仿佛看见了一位对藏胞满怀体谅的朱总司令，
（5）让我们一起读好这段话，再次感受朱总司令的善解人意和内心的焦急担心。
△ 出示：第二天的春耕动员会上，朱德同志对大家说：“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果„„”
（1）学到这儿，老师发现你们可真会读书，还能通过朗读将你的理解表现出来，通过刚才的学习，我们已能感受到朱总司令一心替藏胞着想，有着菩萨心肠。现在，让我们再读读朱总司令在春耕动员会上的发言，看又能感受到什么？ 齐读 （2）什么是“尽心尽力”呢？（就是全力以赴，毫无保留，全心全意）
那朱总司令如此尽心尽力，是为了谁？（朱总司令想民所想，把藏胞的事当成自己的事。这就是“尽心尽力” ！）
⑵ 理解：“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果”
①播下的种子仅仅指一粒粒粮食吗？（还有他们对藏族同胞的关心与爱护 ） ②是的，红军把对藏胞的关心、爱护也播下了地，他们希望，等到收获的季节，藏民们能够„„能够„„能够„„
⑶谁愿意当当朱总司令，开开这个春耕动员会？指名读、齐读
4、一句话一颗心，一件事一片情，让我们再次通过朗读，将朱总司令对藏胞的拳拳之心、浓浓之情表达出来。
在藏胞们躲进深山，久未露面时，朱总司令焦急地说：——
在翻译抱怨藏胞糊涂时，朱总司令说：——
在春耕动员会上，朱总司令发出号召：——
5．朱总司令是这样说的，更是这样做的，引读第七自然段
四、反复品读，体会深情。
1．红军这群菩萨兵用真挚的爱打动了藏胞，处处替藏胞着想，他们在这里为藏胞春耕，打扫院子，以实际行动赢得了藏胞的信任和欢迎。几天以后，引读第八自然段——
2．藏胞们终于回家了，看到红军战士所做的一切，流下了眼泪。他们将涌上心头的干言万语汇成了一句话，引读最后一句话——
3．此时此刻，再次读起这句话，你能体会到藏胞的心情吗？
加提示语读：他们（ ） 说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!” 4．藏胞们从未见过这样的司令，这样的兵！红军的言行感动了每一个藏族同胞，他们由衷地发出这样的感慨：——再读最后一句话
五、总结全文
1．今天这堂课我们学习了发生在长征途中的一个小故事。红军不仅将包含着浓浓爱意的种子撒在了田间，更撒在了人民的心中。（板书：爱）
2．你觉得如果红军再次来到藏民居住的地区，藏胞还会又躲又跑吗？他们会怎么做？
3．一路长征，一路故事，在红军足迹到达的每一个地方，他们都会用自己的实际行动与当地的百姓建立浓浓的鱼水之情。正因为如此，这群菩萨兵才赢得了广大人民的支持和帮助，最终取得了长征的胜利，革命的成功。
