班主任工作总结
本学期，我继续担任初三（5）班的班主任和初三（5）班和（6）班的英语教学工作。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作，同时抓好升学考试的成绩的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作：
一、制定班纪文明公约、安全文明公约，抓好班级常规管理。以前也制
定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种
情况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文明公约。制
定 以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时
给同学们一个警醒。
二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。以前班墙室的建设几乎是
一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们
进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起
到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过
“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用。
三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理。以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先由班干小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得特别勤快起来。
四、学习方面。我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，让学习后进的学生尽快赶上来，形成你追我赶的良性竞争的学习局面。 我努力做好后进学生的思想工作，在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识。特别是对于临界生的关注，我经常与其谈心，首先树立起中考胜利的信心并给她们提供适当的学习方法，在中考临近的阶段更加的加强他们的思想动力工作.
以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好.
