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论图书馆员素质的现状及提升途径

发布时间:2020-03-03 09:41:12 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

论图书馆员素质的现状及提升途径

【摘 要】图书馆是公众的文献信息中心,对于知识的传播具有重要作用,如何进一步提高图书馆工作人员素质,提升图书馆服务水平已成为当务之急。调查发现,图书馆员素质还存在一些不足,为此提出提升图书馆员素质的途径,提高图书馆员的服务意识、增强他们的创新意识、建立公平合理的激励机制、营造良好的学习氛围。

【关键词】图书馆员 图书馆员素质 现状 提升途径

图书馆是公众的文献信息中心,是为教学科研提供服务的重要学术机构,对于知识的传播具有重要作用。随着社会的不断发展,图书馆也面临着新的机遇和新的挑战,现代图书馆已经拥有丰富的资源,但如何进一步提高图书馆工作人员素质,提升图书馆服务水平已成为当务之急。

目前,图书馆进行信息处理、实现信息共享、提供公共服务,这些功能的实现很大程度上取决于图书馆员的素质水平,优秀的馆员可以更好地实践这些理念。为此,对图书馆员素质的现状进行研究,并在此基础上提出提升图书馆员素质的途径。

一、提升图书馆员素质的必要性

图书馆员素质是图书馆服务的重要组成部分。如何加强图书馆员职业道德和提高服务质量,对于提高图书馆服务水平具有重要意义。具体而言,提升图书馆员的素质具有以下的意义:

第一,提升图书馆员素质可以提高图书馆员的道德修养。使每个图书馆员能够深刻地认识到自己的工作对社会、对读者的责任,使每个图书馆员愿意奉献自己,爱岗敬业、全心全意为读者服务。

第二,提升图书馆员素质可以提高图书馆员的职业形象。加强图书馆员的素质建设,提高图书馆员的素质修养,使图书馆员扮演图书馆工作人员和教育工作者双重角色,树立良好的图书馆员形象,从而提高图书馆行业的整体形象。

第三,提升图书馆员素质可以极大地促进图书馆行业的发展。提升图书馆员素质的同时,图书馆通过提高图书馆员素质为突破口,为图书馆的建设注入新的血液,最终促进图书馆事业的快速健康发展。

二、图书馆员素质现状及存在问题分析

图书馆员的素质建设是一个复杂而漫长的过程,经过不断发展虽然已经取得了一些成果,但通过具体调查发现,图书馆员素质还存在一些不足,为了更好地推动图书馆员的素质建设,首先要抓住问题根源,问题主要表现在以下几个方面。

(一)图书馆员缺乏职业认同感

图书馆员的职业认同感,指图书馆员认为自己所从事的工作的意义、价值并从中找到乐趣,是一种职业满意度和荣誉感。而通过调查发现,很多图书馆员缺乏职业认同感,他们对自己的工作认识不够,很多馆员把图书馆定位成一个可有可无的机构,把自己工作定位成管理图书的工作;另外,图书馆员的社会评价和地位相对较低,他们的工作常常被忽视,从而造成了图书馆员缺乏职业的成就感,不能体会到工作的乐趣,严重影响了工作积极性。

(二)图书情报专业知识技能欠缺

随着科学技术的发展,图书馆的工作方式发生了巨大的变化,这要求馆员要能够在大量的信息中发现有用的部分,对电子信息资源进行评估、判断、整合。在综合方面,也要求馆员具有较强的管理和创新的能力,这对图书馆馆员,尤其是那些非图书馆学专业人员来说,是一个巨大的挑战。

(三)外语水平较低

图书馆中有很多重要文献资料都是外文的,在馆员外语水平较低的情况下,如果不能熟练查阅国外文献,那么就更别提对大量信息的汇集、加工和整合了。

三、提升图书馆员素质的基本途径

(一)提高服务意识

图书馆员应根据社会的变化和新时期道德发展的要求,不断加强职业道德教育。在进行自我教育的同时,加强政治学习理论,进行社会实践活动,积极参加职业培训和其他活动。大力提倡“微笑服务”,深入持久进行爱岗敬业教育,全心全意为读者服务,使图书馆成为精神文明工程建设的重要阵地。

(二)增强创新意识

随着我国政治经济体制的改革发展,图书馆运行的外部环境已发生巨大的变化。与此相适应,图书馆管理的内涵要求、发展目标、工作方法和行为方式也随之发生深刻的变化。图书馆原有的一套管理模式已不能适应新世纪新的运行特点,图书馆要更好地生存与发展,就必须对传统的管理理念和方式方法进行扬弃和取舍。通过改革创新,建立起一套崭新的管理运行机制,以适应社会发展的需要。

(三)建立激励机制

图书馆要建立公正合理的分配制度,建立公开公正的奖惩制度。首先,要定期对每个图书馆员进行绩效考核,考核的结果要跟图书馆员的聘任、调岗、升职、薪酬、奖金等进行挂钩,要根据绩效考核的结果给予图书馆员适当的物质奖励和精神激励。另外,对图书馆员的管理不仅要“高标准、严要求”,同时也要遵循“以人为本”的原则,关注馆员的生活,关心图书馆员子女上学问题、住房问题,为他们消除后顾之忧,使图书馆的工作人员觉得图书馆是一个快乐的大家庭。

(四)营造良好的学习氛围

图书馆应营造良好的学习氛围,鼓励每个人争当学习型的馆员,千方百计为馆员的学习和职业教育提供必要条件,有计划地组织职业培训,加强各图书馆之间的相互学习,建立学习型组织。在这种方式下,图书馆整体管理水平将有一个质的飞跃。

总而言之,加强图书馆员职业道德和提高服务质量,对于提高图书馆服务水平具有重要意义,图书馆务必要加强图书馆员素质建设。

【参考文献】

[1]杨成文.浅论提高高校图书管理员的自身素质[A].全国高校社科信息资料研究会第14次理论研讨会论文集[C].2012.

[2]牟茵野.浅谈21世纪图书馆员的素质[J].科技情报开发与经济,2008(30).

[3]姚燕芳.新形势下图书馆员素质提高与馆员职业规划[D].广西图书馆学会2011年年会暨第29次科学讨论会论文集,2011.

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