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安卓实训报告

发布时间:2020-03-03 04:29:04 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

通信与电子信息专业实训报告

项目名称:基于android的游戏开发

班 级 10通信1班

姓 名

学 号

指导教师

成 绩

实训时间:年月日—

目录

一、实训目的及其意义 ............................................3 1.1、目的及意义..............................................3 1.

2、研究现状................................................3

二、实训主要任务、重点及难点 ....................................4 2.1、任务....................................................4 2.

2、重点内容及实现途径......................................4

三、实训具体内容及完成的主要工作 ................................5 3.1、认识基础开发............................................6 3.

2、了解数据存储............................................6 3.3、总体实训过程............................................7

四、实际遇到的困难,解决问题的方法和措施 ........................8

(一)、所遇问题 .................................................8

(二)、解决方法与措施 ...........................................9

五、心得体会 ....................................................9

一、实训目的及其意义 1.1、目的及意义 了解现阶段互联网发展主流,了解移动互联网,认识移动互联网的发展与展望,认识android,了解基于android的应用软件开发方法及其商业流程。把理论与实际结合,通过对理论知识的理解,领悟从而运用到生活实际巩固所学的知识,提高对实际生活的认识,积累经验。使学生在此期间能够初次体会到实际生产中的种种技能与经验,完成一项项目锻炼独立思考及团队合作能力。使学生们进一步加深对所学知识的理解,理论联系实际,巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能,学习有关计算机最新技术方面的应用,增强学生对计算机在社会生活,社会生产中应用的感性认识,深入了解计算机在各个领域中的应用状况。生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。生产实习一方面巩固了书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使我们在实践中得到提高实训环节对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。 1.

2、研究现状 android 是google开发的基于linux平台的开源手机操作系统。它包括操作系统、用户界面和应用程序 —— 移动电话工作所需的全部软件,而且不存在任何以往阻碍移动产业创新的专有权障碍。google与开放手机联盟合作开发了 android,这个联盟由包括中国移动、摩托罗拉、高通、宏达电和 t-mobile 在内的 30 多家技术和无线应用的领军企业组成。google通过与运营商、设备制造商、开发商和其他有关各方结成深层次的合作伙伴关系,希望借助建立标准化、开放式的移动电话软件平台,在移动产业内形成一个开放式的生态系统。 android主要使用于移动设备,如智能手机和平板电脑,由google公司和开放手机联盟领导及开发。尚未有统一中文名称,中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。android操作系统最初由andy rubin开发,主要支持手机。2005年8月由google收购注资。2007年11月,google与84家硬件制造商、软件开发商及电信营运商组建开放手机联盟共同研发改良android系统。随后google以apache开源许可证的授权方式,发布了android的源代码。第一部android智能手机发布于2008年10月。android逐渐扩展到平板电脑及其他领域上,如电视、数码相机、游戏机等。2011年第一季度,android在全球的市场份额首次超过塞班系统,跃居全球第一。 2012年11月数据显示,android占据全球智能手机操作系统市场76%的份额,中国市场占有率为90%。目前基于android的移动终端上的软件应用开发很火热,android平台的开发已越来越强大。 android是一种以linux为基础的开放源码操作系统,主要使用于便携设备。android操作系统最初由andy rubin创办,最初只支持手机。2005年由google收购注资,并拉拢多家制造商组成开放手机联盟(open handset alliance)开发改良,逐渐扩展到到平板电脑及其他领域上。

二、实训主要任务、重点及难点 2.1、任务

认识移动互联网,了解移动互联网的开发,认识及了解android,在给定时间内完成基于android平台的游戏项目的开发,实现预想游戏效果,熟悉项目开发的商业流程,给出游戏全套文档及代码。

2.2、重点内容及实现途径 2.2.

1、重点内容:熟悉游戏开发代码,了解项目流程,对android游戏开发有基本了解。 2.2.2、实现途径:

所需运行硬件环境:

安卓系统2.2以上 3.5寸以上移动设备

软件开发环境的配置:

(1) 配置java程序开发环境

(2) 安装并汉化eclipse(jdk) (3) android sdk的安装

(4) adt的安装及配置

(5) android模拟器的配置

(6) office2003以上版本的软件(绘图visio) 然后运用eclipse完成项目代码的编写,运行与调试; 最终在实体终端上进行测试,最终完成项目

三、实训具体内容及完成的主要工作

实训前期,有老师给我们讲解了现阶段移动互联网的发展,了解移动互联网的发展主流,说明了现阶段移动互联的发展重要性。老师着重给我们讲解了android的发展,以及现阶段移动互联中android所扮演的角色。接下来我们将针对基于android的游戏开发进行学习,由于时间的原因,我们主要了解了一下游戏开发的基本项目流程,具体的操作将在实训过程中一一讲解验证。

接下来老师为我们讲解了实训的具体内容,对于一个游戏开发项目,首先我们需要进行游戏开发的前期准备,主要是游戏开发环境的配置,以及团队开发过程中的任务分配,之后紧张的游戏项目开发拉开了帷幕。在第一天我们主要学习了eclipse软件的使用,包括游戏工程的创建等等。并且针对eclipse中的 android项目结构进行了讲解:android项目结构:src/ java原代码存放目录 gen/ 自动生成目录 gen 目录中存放所有由android开发工具自动生成的文件。目录中最重要的就是r.java文件。 这个文件由android开发工具自动产生的。res/ 资源(resource)目录 在这个目录中我们可以存放应用使用到的各种资源,如xml界面文件,图片或数据。aets资源目录android除了提供/res目录存放资源文件外,在/aets目录也可以存放资源文件。androidmanifest.xml 项目清单文件 。篇二:安卓实训报告

实习报告书

专 业 计算机科学与技术 系 别

报告题目

安卓

报告人 班

指导教师

带队教师 实习时间 实习地点

教务处监制 篇三:android实习报告

实习报告

实习目的:

生产实习是计算机科学与技术专业重要的实践性教学活动,其目的是使学生们进一步加深对所学知识的理解,理论联系实际,巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能,学习有关计算机最新技术方面的应用,增强学生对计算机在社会生活,社会生产中应用的感性认识,深入了解计算机在各个领域中的应用状况,学生在实习的同时,进行一定的社会实践与调查活动,对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。

实习内容: android主要有四大组件,分别为:activity 活动、service 服务、broadcast receivers 广播接受者、content provider 内容提供者。还有上激活组件intent。 1.activity activity就是一个用户可以直接接触并看到的窗口,当新建一个android project后可以

看到在工程文件下的src中有一个已建好的java类firstactivity,系统也会自动为他配备一个布局文件main.xml ,并在androidmanifest中对此activity进行注册。

用户想要自己创建一个activity,首先创建一个java类继承自activity,可以为他配备一个布局文件用来显示activity创建后的布局。最后在主配置文件manifest.xml中对创建的activity进行注册,这一步是必不可少的,没有注册activity无法运行。 在manifest.xml中会有许多的activity,但系统一次只能运行一个activity,因此必须修选定一个最先运行的activity。在注册activity是加入 可指定当前的activity为主activity最先被执行。其他activity可借助激活组件intent 进行启动。通过intent还可实现来了两个activity之间传递数据 activity具有生命周期,他有三种状态:运行状态、暂停信息和停止状态。运行态是在屏幕台前位于当前任务堆栈的顶部,即获取焦点的activity。暂停信息是指失去了焦点但对于用户仍可见,此状态下当程序处于低内存是仍有可能被消除。停止状态是指完全被另一个activity覆盖,但他仍然保留所有的信息与状态。 2.android图形设计ui android ui控件一般写在布局文件中,此次实习所学控件主要有:textview,edittext button 、alertdialog、radiobutton、checkbox、spinner和tablerow等。将这些控件及相应的属性写在layout下的布局文件中就可在与其绑定的activity中显示相应的对话框,文本框,按钮等。 android的界面布局是为了使控件能够更友好的呈现在用户的眼中。主要有:绝对布局absolutelayout、线形布局linearlayout、框架布局framlayout、相对布局relativelayout和

表格布局tablelayout。其中框架布局适合于单张图片的显示。 3.service 服务 service事实运行在后台的一段代码。他与activity一样有相似的生命周期,但不同的是他不能自己运行,必须通过某一个activity或者其他的context对象来调用。 service可通过调用context.startservice()启动,还可以通过serviceconnection来访问service。可以将其他的组件绑定到service上。 4.数据存储 activity提供了openfileoutput()方法可以用于把数据输出到文件中,具体的实现过程与在j2se环境中保存数据到文件中是一样的。 openfileoutput()方法的第一参数用于指定文件名称,不能包含路径分隔符“/” ,如果文件不存在,android 会自动创建它。创建的文件保存在/data/data//files目录,如: /data/data/cn.itcast.action/files/itcast.txt ,通过点击eclipse菜单“window”-“show view”-“other”,在对话窗口中展开android文件夹,选择下面的file explorer视图,然后在file explorer视图中展开/data/data//files目录就可以看到该文件。 openfileoutput()方法的第二参数用于指定操作模式,有四种模式android有一套自己的安全模型,当应用程序(.apk)在安装时系统就会分配给他一个userid,当该应用要去访问其他资源比如文件的时候,就需要userid匹配。默认情况下,任何应用创建的文件,sharedpreferences,数据库都应该是私有的(位于/data/data//files),其他程序无法访问。除非在创建时指定了context.mode_world_readable或者context.mode_world_writeable ,只有这样其他程序才能正确访问。 实习流程: 2月18——2月27日,老师对于android开发进行了详细的讲解,其内容包括:android 的背景介绍,发展过程,自身的优势与不足.android的控件、布局、activity、service等一系列基础知识,对整个android的开发有了大致的了解 2月28日——3月2日: 学生自己开发android 3gabs项目,老师答疑及验收

实习心得:

时间过的飞快,半个月的实习就要结束了,在这次实习中我们不仅学习了相关的

专业知识而且让我对android系统又有了一个更加深入的了解,它也是我们计算机专业的一个新的方向并且发展很迅速,为了今后的发展我们还需不断努力学习!我国的信息产业还很落后,随着社会的发展和国家的支持,手机上网是社会发展的趋势,到时候手机上网将无处不在!之前我对android系统的了解之停留在应用的层次上,对于更深层次的了解是很少的,通过这次实习,让我对android系统有了一个更深层次的了解,同时它页使我意识到无论朝哪个方向发展,主要还是要扎实深刻地学习,同时也得不断努力探索! it业发展速度一直都是相当惊人的,不想被社会淘汰,我们就得必须不断地学习,现在的社会不再是一劳永逸,其他行业也是如此,我们必须不断地拿知识来武装自己,不然被淘汰那是肯定的!现在就业难原因其实在于竞争的家具,为了在竞争中得到成功,我们必须时时刻刻学习,还学到了很多做人做事的道理,不仅懂得了要想在计算机这一行立足必须具备扎实的技术理论知识,还必须学会与人沟通,合作的能力,同时更懂得了尝试的重要性,很多事情不是听说是困难的它就是困难的,只有亲自去做亲自去体会才知道,其实它并没有那么困难,这就是实践的重要性! 无论做什么事情都必须要坚持,只有坚持下去,才会成功!事在人为,就怕不做!我们不能怕失败,关键是要从失败中总结经验,带着勇气,带着自信,坚持不懈,踏踏实实。这一次的实习是短暂的,但我收获良多。回顾以前所走过的路,太多的无奈和迷茫,这次实习就像是我人生道路上的航标,为我指明了前景的方向,是我对自己的前途充满了信心,我不仅知道了在人生的岔道口更适合朝哪个方向前进!更知道了在今后的道路上怎么去武装自己!

实习结果:篇四:android实训报告

多媒体技术综合实训

课题名称 多媒体展示系统的设计与开发

计算机与软件学院

计算机多媒体(游戏软件设计与开发)

计媒1021 1002553224 学 号 1002553206 1002553218 院 系 专 业 班 级 1002553212 1002553201 1002553206 罗传龙 尹喜晨 王育 李乐乐 赵妹 范小玉 学生姓名

指导教师: 聂桂军、杨立力 2012 年 06 月 19 日

目 录

目 录 ........................................................3 前 言 ........................................................4 第一章 概要设计 ................................................5 1.1 项目研发背景 ............................................5 1.2 项目功能简介 ............................................5 1.3 实训的操作环境 ..........................................6 第二章 整体设计 ................................................7 2.1 框架设计 ................................................7 第三章 详细设计 .............................................8 3.1 模块的设计 ..............................................8 实训心得 ......................................................43 参考文献 ......................................................44 前言

随着智能手机一步步走进普通人的生活,它将成为人们获取信息的主要设备。因此,手机的应用服务将会有很大的发展空间,android手机学生系统管理服务就是其中的一项。目前的学生系统管理服务主要以使用单机或者网页方式实现,这些方式不适合在户外旅游等场合下进行,给用户造成了很多的不便。android平台提供给普通开发者非常灵活的学生资料展示与控制功能,这将使学生系统管理服务的设计与实现有了更好的平台。另外,android平台基本上是免费的,所以能够有效降低软件的成本,最终让每个用户能够自由地获取信息,也为手机服务的普及做出贡献。 本次实训对目前应用现状进行了分析与比较,进而研究分析了android平台的系统架构和组件模型,在此基础上,基于android平台设计和开发了一个手机学生系统管理服务,本系统界面友好、操作便捷,具有良好的可扩展性和可维护性;系统经过测试,可以稳定运行,能够满足手机用户基本的学生系统管理服务需求。

第一章 概要设计 1.1 项目研发背景

学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要,学生信息是高等学校非常重要的一项数据资源,是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来,国家政策的调整,我国高等院校大规模的扩招,给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。其包含的数据量大,涉及的人员面广,而且需要及时更新,故较为复杂,难以单纯地依赖人工管理,而且传统的人工管理方式既不易于规范化,管理效率也不高,目前我国各类高等院校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上,尤其是中、小学对学生档案的管理更是落后,这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求,其管理方法将浪费许多人力和物力。随着科学技术的不断提高,计算机科学与技术日渐成熟,计算机应用的普及已进入人类社会生活的各个领域,并发挥着越来越重要的作用。这种传统的手工管理模式必然被以计算机为物质基础的信息管理方法所取代。 1.2 项目功能简介

学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,主要用于学校学生信息管理,总体目标是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统。推行学校信息管篇五:android实训报告

南 京 师 范 大 学 泰 州 学 院

题 目:

信 息 工 程 学 院 android实 训 报 告 android gps系统 号: 09090103 名: 冯超洁 级: 信工091 2012 年 6月

摘 要

随着智能手机一步步走进普通人的生活,它将成为人们获取信息的主要设备。因此,手机的应用服务

将会有很大的发展空间,手机地图服务就是其中的一项。目前的地图服务主要以使用单机或者网页方式实现,这些方式不适合在户外旅游等场合下进行,给用户造成了很多的不便。android平台提供给普通开发者非常灵活的地图展示与控制功能,这将使地图 服务的设计与实现有了更好的平台。另外,android平台基本上是免费的,所以能够有效降低软件的成本,最终让每个用户能够自由地获取信息,也为手机地图服 务的普及做出贡献。 本文对目前应用现状进行了分析与比较,进而研究分析了android平台的系统架构和组件模型,在此

基础上,基于android平台设计和开发了一个手机web地图服务,该系统包括自我定位、地图模式、路线查询、地点查找四大模块。自我定位模块的功能就是把手机用户自己所在地方的地图和经纬度在界面中显示出来。行走踪迹模块的功能就是把用户经过的地方以路线图的形式给画出来。地点查找模块的功能就是查询一个地方,并把它在地图中标注出来。

本系统界面友好、操作便捷,具有良好的可扩展性和可维护性;系统经过测试,可以稳定运行,能够 满足手机用户基本的地图服务需求。

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