我的暑期家访日记
2009年7月16日星期四多云
早上6:20我提前到达学校，离我们出发时间还有半个小时，就在校园里感受下因学生放假回家而平时少有的那份宁静，同时等待着和我一同家访的7位辅导员同事，但是此刻却按耐不住自己初为人师亲自去家访的激动心情，今天作为大学辅导员队伍中的一员，我即将深入学生家庭环境里，就她们在校表现，与她们的家长进行深入交流、沟通，以便在今后的工作中更好的教育和引导学生。下面是我通过一整天的家访经历，选取其中三个典型对象谈一些感受。
家访路线：鞍山→辽阳→沈阳→抚顺
受访对象：XX学院家庭贫寒、心理障碍及经常违纪的在校本科生
一、受访对象甲
家庭住址：抚顺市新宾县红庙子乡金沟村
基本情况：学习刻苦，生活节俭，居住偏远，家庭很贫困，收入靠种田，母亲常年身体不好，乃五口之家。
家访经过：自鞍山出发，长达五个多小时的车程，终于到达抚顺市新宾县红庙子乡，受访者甲，一个瘦小的女孩，带领我们到达金沟村。如果不是亲自经历，我是很难想象从红庙子乡到她的村子徒步要50分钟，而这沿途是崎岖、颠颇的土路，还有一条小溪横跨在小道上，若遇上雨天这条通往受访者甲家的路别说车子进不去，就是步行也是难上加难。这是一个三十来户人家的村子，一户户荆条围起的低低矮矮的房子，点缀在一眼望去是无尽的绿田里显得是那么的孤单。途中，受访者甲给我讲述着她的童年求学经历及目前在校情况，不觉得就到了她家里，一座两间矮房子，可以看出是精心打理过的。她的父母身材干瘦矮小，皮肤黝黑，透出来一股典型的老实憨厚气质。其父母把我们迎到家里，感动地对我们说从来没有老师去过她家里，真是学校领导好，老师好呀，那么关心她女儿，他们也没什么文化，大女儿，小女儿已经出去打工了，他们就是把唯一的希望都寄托在这个上学的女儿身上，她们很自豪女儿很争气，很懂事。其父母还刻意给我们准备了从地里挖出来的新花生，厨房备着掏好的两斤左右大米。面对家徒四壁，几乎无任何家具的屋子，我们生怕给这个本来就拮据的家增添负担，于是在履行完我们的职责后立即离去。
家访感受：以前在电视上看过很多反映农村艰苦困难题材的作品，自我参加工作后接触了很多家庭贫困的学生，我也给予过力所能及的帮助，但是若不是亲眼目睹，怎么也不会相信在现代化的今天还有这么偏僻，这么贫困的家庭？但是受访者甲虽然物质上贫困精神上却不贫乏，她用她的坚强与毅力去改变现状，贫
寒却不自卑自傲，积极进取，乐观豁达，相信明天她们会更好。当其母亲亲切的握着我的手骄傲的讲述她的女儿事迹时，我从她的眼中读懂了一个母亲的无私与博爱，为了让孩子不走自己的老路，自己忍病劳动，我很敬佩、怜爱像她这样一个贫寒家庭的母亲！正是在这里，使我看到了要想改变现状，家长必须要重视教育。
二、受访对象乙
家庭住址：抚顺市东洲区二十四委二十四组
基本情况：有心理障碍，经医院诊断为焦虑症，经常无故回家，不参加教学活动，不愿与人交流。
家访经过：走进受访者乙的家，这是一个普普通通，全家寄宿在一个大约50来平楼房的亲戚家。其父亲腿脚残疾，靠给别人修补鞋，母亲无固定工作，靠打零工来供养受访者乙上学及解决生计。生活真的很不易，这样一个三口之家能指望的就是他们的宝贝女儿了，但是受访者乙在学校的表现是厌学，害怕与别人交流，生怕影响别人，打扰她周围的人，于是就泡在网吧，消磨时间，越发感到内心的孤独。其家长非常合作，我们之间进行了推心置腹的交流与沟通，让我们对该生有了更全面的了解，了解她的性格特征，上大学前的心里状态及最近一年的思想和行为表现，了解她在家里的表现，争取找到病因才能对症下药，通过与该生交流，显然不仅仅是一个性格内向者，而是在人际交往中存在的心结还未打开。 最后给这位学生布置了一个与20人主动聊天的人际交往作业，开学后汇报情况，总结经验。
家访感受：通过深入与学生家长接触，使我感受到现在的教育方式必须使家长与老师相结合，要时时事事关注她们的身心健康问题。由于现在的独生子越来越多，在家里个个如皇帝公主宝贝似的宠着，她们争强好胜，在人际交往中希望得到人们的认可，但另一方面心理承受力又极其脆弱，一旦在交往中受阻或者被周围人所忽略就会感到被遗弃，被冷落，于是慢慢疏远集体；还有一种情况就是刚入大学从唯我独尊的小家庭搬到几个同龄人在一起的集体中的不适应，也会导致学生的孤独感，害怕与人交流的症状。我们作为老师来育人，首先必须重视学生的心理健康发展，在生活上多多关心他们，引导他们，使他们从青春期到成年的过度建立一个正确的、健康的人生观。
三、受访对象丙
家庭住址：抚顺市新抚区南阳路安阳小区
基本情况：在校经常旷课，旷早操，曾受严重警告处分；擅长文艺，在校外兼职文艺活动而影响正常学业进行。
家访经过： 在所有的受访者中我想，应该幸运的、骄傲的是受访对象丙吧！
其家长工薪阶层，良好的家庭环境为她创造了一个可以拥有文艺才学的平台，正是因为如此，所以受访对象丙在学校文艺活动中一开始表现积极，遵守学校纪律，慢慢地有了以上基本情况现象，针对这种不遵守纪律，旷课的情况，必须予以重视，我们与家长倾心交谈，也便于使家长能更好的了解受访对象丙在学校的表现，家长的态度诚恳，愿意配合学校的工作，共同做好学生的安全与教育问题。给学生一个良好的就业观，而不是追随社会的不正之风。
家访感受：在家访过程中，我们明显感到有一群体学生，她们有着优越的家庭条件，自然给了她们能歌善舞，琴棋书画精通的沃土，可以说她们是学生中才艺的精品，是老师赏识的学子之一，但是正是因为这些外在的优势助长了她们骄傲的士气，使她们一些人过于在乎自己的特长而抛去自己作为学生的本职，这样的学生我们一定也要加以重视。如果你是一颗金子，总有发光的时候，但如果作为一个大学生，连最基本的理论知识都不学，好高骛远，即便走出校门也不是一个合格的大学生！
