特色教育处2010年工作回顾
一、2010年上半年
1、成功举办“环城小学红五月素质展示系列活动”
（1）与会领导高度评价开幕表演
5月5日上午，环城小学校园内喜气洋洋，教学楼前挂满了一条条鲜艳醒目的条幅，墙壁上张贴着一张张极具号召力的海报，一场激情飞扬、精彩纷呈的红五月素质教育展示活动胜利拉开了序幕。
团市委副书记、市少工委主任马越，区团委书记俞建辉，副书记胡小英，区教文体局基教科叶音，区副总辅导员王岚等领导出席了开幕式并观看了演出。马越书记发表了热情洋溢的讲话，称赞红五月素质教育展示活动为每一位学生搭建了弘扬个性、展示特长、实现梦想的舞台，号召全体少年儿童努力学习，练就本领，争做祖国的“四好少年”。开幕式的演出精彩纷呈，有激动人心、催人奋进的架子鼓表演，有激情飞扬、活力四射的拉丁舞，有婉转悠扬、悦耳动听的笛子独奏，还有深情的母女联唱、温馨的一家三口组合唱及校园十佳小歌手的联唱„„赢得了领导和师生们的好评，掌声和喝彩声一浪高过一浪，充分展示了环城小学在艺术教育领域所取得的累累硕果。
（3）主题周活动鲜明检阅学生素质
红五月素质展示活动历时四周，每周都有一个主题。“读书周”开展以“快乐阅读、快乐生活”为主题的英语单词、作文、手抄报比赛和以“雅气传承文明、经典浸润人生”为主题的经典诵读、课外阅读、征文比赛；“体育科技周”开展以“展示个性、实现梦想”为主题的HCBA篮球联赛、个性化体育比赛和以“科学在心中、创造在手中”为主题的科技创新表演，科技模型竞赛；“信息书画周”开展以“演绎七彩生活，描绘美丽人生”为主题的脸谱设计、素描写生比赛和以“世界尽在‘指’中”为主题的多媒体作品制作、打字拼图比赛；“艺术表演周”开展以“音乐启迪智慧，艺术滋养心灵”为主题的文艺演出、现场书画比赛。整个活动内容丰富，形式活泼，涵盖了小学阶段的各门学科，是学校对素质教育成果的一次大检阅。
环城小学开展此项活动，为每个学生搭建了一个展示自我、发展自我的平台，是响应市教育局“轻负担、高质量”的又一项重要举措。
（3）经典诵读传承先哲智慧
中华民族历史悠久，文化经典灿若星河，学习经典不仅涵养德行，更是传承先哲的智慧和思想。从4月26日开始，环城小学开展了内容丰富的经典诵读周活动，有
一、二年级的表演读，
三、四年级的对抗赛，
五、六年级的积累考查。学校还专门设置“腹有诗书、才华横溢、满腹经纶”奖项，很好地激发了学生诵读经典的兴趣。
（4）篮球比赛参照国际规则
开幕式后是环小第十届HCBA篮球联赛，篮球联赛班班参与，完全参照国际规则，中场休息还有篮球宝贝的助兴表演。精彩的篮球联赛是体育周的重头戏，此外还有轮滑、滑板队表演和学生摄影比赛。
2、沉痛悼念玉树地震遇难同胞
4月21日是全国哀悼日，环城小学全体师生在中操场举行了哀悼活动，沉痛悼念玉树地震遇难同胞。师生们身着素色服装，手捧小白花，庄严肃穆，在中操场上站成一个巨大的“心”型，在凄厉的汽笛声中默哀三分钟，表达对遇难同胞的深切哀悼。默哀后，全体师生齐声歌唱《祈祷》，为灾区人民祈福，祝福灾区人民早日重建家园。活动中，学生们自始自终举着白花或写满祝福话语的“心”型卡，有些学生已泣不成声，捐款箱前又一次排起长龙，学生们又一次拿出零花钱捐给灾区人民。活动受校园零距离、金华新闻综合频道等媒体报道。
3、开展“爱心滋润旱区”涌泉行动
4月2日上午九时，春雨淅淅沥沥地下个不停。环城小学在团市委、区少工委的号召下，联合金华晚报、金华一百等多家单位，在金华一百门口开展了“一元一瓶水，爱心滋润旱区”的涌泉行动。
涌泉行动上，环城小学的少先队员介绍了西南地区遭受的旱情，号召全市人民行动起来，为西南旱区出一份力，献一份爱心。接着，师生们带头踊跃捐款，共向灾区捐款22060.70元，并将一张张承载着爱心与祝福的卡片粘贴在矿泉水箱上，与捐赠物资一起传递给远在千里之外的受灾人民手中，为他们送去祝福。淅淅沥沥的春雨阻挡不了献爱心的人们，在师生们的影响下，市民们也纷纷加入捐款的队伍。少先队员为捐款人与捐水人系上象征汩汩清泉的蓝丝带，感谢他们的爱心行动。
涌泉行动得到了过往市民的啧啧称赞，产生了巨大的反响，当记者问及学校为何开展此次活动时，环城小学徐钢良校长说：“涌泉行动让学生们深刻体会到了西南灾区人民缺水生活的艰辛，唤醒了他们心中那颗滚烫的爱心。学生们积极加入到抗旱救灾的队伍中，用实际行动践行了胡总书记提出的争当‘四好少年’的要求。众人拾柴火焰高。我相信：爱心泉水一定会滋润灾区人民干渴的心田，涌泉行动一定会让春天的色彩遍布西南大地。”
4、开展高仿真度的消防演练
3月31日下午三时正，环城小学教学楼内浓烟滚滚，浓烈的烟雾呛得人喘不过气来。着火啦！校领导马上启动安全疏散预案。顿时，刺耳的警报声响起。课任教师迅速作出反应，立即奔赴各自的安全岗位，引导、协助学生安全撤离。在班主任的带领下，学生们猫着腰，一手用湿毛巾捂住嘴和鼻子，一手摸着墙壁，迅速、有序地撤离火灾现场，来到了指定的操场蹲下身子休息。到三时零一分三
十五秒，全校三十五个班级，一千七百余名师生全部顺利地撤离火灾现场，无一人受伤。
这是环城小学又一次的撤离火灾现场的紧急疏散演练。应邀前来指导演练的婺城消防大队张伟杰警官高兴地说：“整个演练完全模拟火灾实况，情景逼真。全体师生从火灾发生到撤离现场，仅用时一分三十五秒，无一人滞留现场，无一人受伤，取得了圆满成功!”通过演练，环城小学师生掌握了在火灾中自救自护的科学知识，培养了面对应急灾难迅速作出反应的能力，练就了安全、快速、有序撤离现场的本领。
二、2010年下半年主要工作
1、举办特色活动——“唱响心中的歌”合唱节活动。
一是班班参与，人人登台。像这样让学生像模像样地登上金华市人民大会堂，用一流的音响、灯光，给孩子搭建舞台，展示自我，在金华市是唯一的一所学校。环小合唱比赛要一整天，去人民大会堂租借场地的时候，工作人员很纳闷，为什么其他学校，如四中都只要半天就可以了，你们环小要一整天？环小的老师告诉他们，因为环小的每个班级都有节目，每个学生都要上台演出。上小学一年级以来，很多活动，因为种种原因，孩子们不一定人人有机会登上舞台。所以，对这次活动，许多家长都非常感激，因为自己的孩子体验了一把，而这也是学校活动组织者的初衷：“让孩子们人人有机会登台”。虽然很忙，虽然也不是什么对外的比赛，只是校内的自娱自乐，但学校的老师依然很起劲。也许是被老师们的热情感染了，人民大会堂的工作人员也给予了大力的支持，他们是8:30上班的，但是活动当天7:00就已主动帮环小的孩子们移好了台阶。他们考虑到台阶太后面孩子们不能凸现出来，就主动这样做了。接着他们又担心移了台阶，孩子们会掉下去，还分了好多次搬移了后面的一个大平台。因为大平台是有很多个架子搭建起来的。对这种精神，环小的老师很感动，家长知道了也很感动。这样的活动，市区音乐教育的几位专家评价都很高，婺城区区音乐教研员李师惠认会：“环小的这次活动既兼顾了面又有点的深入，不仅在面上人人参与，全校学生除了生病的一个不落，而且点上也颇有特色，指挥邀请、器乐搭配、声部组合等都非常丰富。”市教研员张惠珍、金东区教研员方玲则认为，即便是这样的普及性的合唱活动，但在比赛中展现的水平来看，有些班级合唱队的水平已经达到了校级合唱队的水平。因为除去一年级以外，二年级至六年级的合唱队都是分声部合唱的。 二是指挥颇有意思。都说指挥是合唱比赛的灵魂、核心，在这场比赛中这灵魂人物、核心人物有浙师大音乐学院的老师杨慧霞、浙师大音乐学院学生指挥长敖超、有环小的音乐老师赵海燕、蔡燕萍、胡惠、甚至有环小的班主任老师和环小的小小指挥师——学生。四（1）班的指挥——浙师大音乐学院的老师杨慧霞指挥时，全身每一处似乎都在动，都在调动孩子们的情绪。在她的调动下，班级成绩也很不错，年级第三。一（6）班的指挥时浙师大音乐学院学生指挥长敖超，他的指挥每一个表情、动作都像是会说话的，一个眼神是指挥小朋友们起立，一个动作是在告诉大家缓缓地坐下。环小的合唱比赛还带动了“环小班主任指挥热”。都说环小的班主任是多才多艺的，往往她们会担任各种角色，除了要教好自己的学科，她们也身兼体育教育教练、舞蹈老师......但是班主任担任指挥却是
第一次。二（3）班、二（6）班、三（1）班的指挥都是班主任老师，成绩都还很不错呢。三（1）班的班主任陈惠茹的指挥得到了教研员的高度评价，认为许多音乐老师都达不到如此水平呢！班主任兼任指挥的班级成绩都不错，其中二（6）班还取得了年级第一名的好成绩呢！指挥中最有意思的是学生指挥，一年级除了一（6）班是外聘指挥外，其他指挥都由学生担任。虽然学生看起来咪咪小，但动作都很到位。他们在指挥时一心往往要二用，在高举双手示意大家注意力集中以后，要抽出一只手指挥老师伴奏，另一只手则要保持不动，以免分散大家的注意力。比赛过程中，还要时刻踩住节奏，有任何闪失都会影响比赛成绩。比赛完了，还要向观众谢幕，更要做好动作示意同学们走下台阶。整个比赛过程中，他们的心理压力其实并不小，但他们是气定神闲，从容不迫。从他们的动作看，谁会想到是刚刚幼儿园上来的稚气未脱的一年级学生呢。一（7）班的指挥是个男孩子，叫张锐。他出生在部队家庭，父母都很忙，但对这次活动也很支持。音乐老师赵海燕老师说，在合唱比赛前，他啥也不会，什么叫指挥、合唱都不知道。就是冲着班主任说的，胆子大才选中他的。不仅每节音乐课训练，班主任监督他在班里时时练习。所以，比赛现场，他的台风特别好，指挥起来刚劲有力，台下的老师说到底是军人家庭出来的，一举一动都有军人的风范。
第三大亮点是本次比赛，全体师生、家庭学校联动，各显神通，尽其所能。在本次比赛中柔和了声乐、器乐等多种元素，既有现代的爵士鼓、口风琴、钢琴，也有传统的民乐二胡、扬琴、古筝、笛子、大鼓等等。其中器乐的搬运、器乐曲目的训练，以及比赛的化妆等等都离不开家长的支持和配合。许多班级的伴奏都是学生担任，于是家长们就多了一份任务——提醒孩子在家练习曲目。但是对这个任务，家长和孩子都很乐意接受。像四（1）班的伴奏是王奕
一、四（5）班师郑书哲、四（6）班是颜程盼，家长都很来劲。二（5）班的钢琴伴奏学生叫李柯娴，她的家长更是支持，她伴奏的是必唱曲目《中国少年先锋队队歌》和选唱曲目《小皮球》。她的伴奏曲是由家长亲自编写的，因为没法打印，都是手写的，每个音符都写得清清楚楚，一丝不苟。
