人性的光辉
读一读
我很容易动情。有一次，基罗夫芭蕾舞团《天鹅舞》落幕时，我泪如雨下。每次在纪录片里看到罗查•班尼斯达创出“不可能打破”的纪录，不到4分钟跑完1英里时，我就激动得说不出话来。我想，我一看到人们表现出人性光辉的一面，便会深深被感动，而他们不必是伟大的人物，做的不必是伟大的事。
就拿几年前我和妻子去纽约市朋友家吃饭的那个晚上来说吧。当时雨雪交加，我们赶紧朝朋友家的院子走去。我看到一辆汽车从路边开出，前面有一辆车等着倒进那辆车原先的停车位置——这在拥挤的曼哈顿区是千金难求的，可是，那个司机还没来得及倒车，另一辆车已从后面抢上去，抢占了他想占据的位置。“真缺德！”我心想。
妻子进了朋友的家，我又回到街上，准备教训那个抢位的人，正好，那人还没走。
“嗨！”我说，“这车位是那个人的。”我打手势指着前面那辆车。抢位的人满面怒容，对我虎视眈眈。我感到自己是在路见不平， ，对她那副凶相也就不以为然。
“别管闲事！”那人说。“不，”我说，“你知道吗，那人早就等着那个车位了。”话不投机，我们很快吵了起来。不料，抢车位的人自恃体格魁梧，突施冷拳，把我打倒在他的车头上，接着便是两下巴掌。我自知不是他的对手，心想前面那个司机一定会来助我一臂之力。令我心碎的却是，他目睹此情此景后，开着汽车一溜烟地跑了。
抢位的人“教训”了我一顿以后，扬长而去。我擦净了脸上的血迹，悻悻地走回朋友家。自己以前是个海军陆战队员，身为男子汉，我觉得非常丢脸。妻子和朋友见我脸色阴沉，忙问我发生了什么事，我只能编造说是为车位和别人发生了争吵。他们自然知道里面定有蹊跷，也就不再多问。
不久，门铃又响了起来，我以为那个家伙又找上门来了。他是知道我朝这里走来的，而且他也扬言过，还要“收拾”我。我怕他大闹朋友家，于是抢在别人之前去开门。果然，他站在门外，我的心一阵哆嗦。
“我是来道歉的，”他低声说，“我回到家，对自己说，我有什么权利做出这种事来？我很羞愧。我所能告诉你的是，布鲁克林海军船坞将要关闭，我在那里工作了多年，今天被解雇，我心乱如麻，失去理性，希望你能接受我的道歉。”
时隔多年，我仍记住那个抢位的人。我相信，他专程来向我道歉，需要多大的力量和勇气，在他身上，我又一次看到了人性的光辉。
至今我还清楚地记得，那天在他向我告辞时，我又一次情不自禁地泪流满颊。
练一练
1填写正确的字。 （1）mù 落（ ） 羡（ ） （ ）色 （ ）捐 （2）bì 躲（ ） 完（ ）归赵 金（ ）辉煌 一（ ）之力 （3）gù 解（ ） （ ）定 变（ ） 三（ ）茅庐 2.第四自然段中的俗语“路见不平”后面的横线上应填的四字词语是 。“路见不平”一词可见于明朝施耐庵的《》第十七回：“俺却路见不平，直送他到沧州，救了他一命”等处。
3.文章主要讲了一件什么事？ （ ） A.“我”看基罗夫芭蕾舞团的《天鹅舞》，落幕时，落如雨下。 B.每次在纪录片里看到罗查•班尼斯达创出“不可能打破”的纪录，“我”就激动得说不话来。
C.“我”和妻子去朋友家吃饭时，路遇一人抢占别人先等着的车位，上前与其理论，却被其“教训”了一顿。不久，那人专程来向“我”道歉，让“我”又一次看到了人性的光辉。
D.“我”一看到人们表现出人性光辉的一面，便会被深深感动，而他们不必是伟大的人物，做的不必是伟大的事。
4.读了这个故事，你一定有不少感受，请对下面的人物说一说。
（1）想对前面那个司机说： （2）想对抢车位的那个人说： （3）想对路见不平、敢于挺身而出的“我”说： 5.结合文章内容，联系生活实际，你认为“人性光辉的一面”有哪些呢？试着以关键词或短语的方式列举几个。
（1） （2） （3） （4） （5）
6.本文的心理描写很出色。画画相关词句，从中摘抄一两句，读一读。
（1） （2）
