质量分析
2012年哈尔滨中考调研测试
物理部分
2012年4月26日，师生共同盼望已久的中考前为期两天的调研测试终于开始了。据悉，此次调研测试的试题长度，难以成大致与中考相同，考生可以从此次考试中看出中考命题方向和趋势。
正因为如此，师生才特别重视此次考试。现对物理调研测试部分做如下分析：
一、试题分析
试题知识点涵盖面比较广，理论联系实际锻炼学生分析能力的设计理念随处可见。选择题：紧扣教材延伸拓展。
填空题：答案需紧扣题意，“陷阱”设置巧妙。
作图题：规范而具有代表性。
实验题：思维缜密，创新不断。
计算题：充分体现了节能减排，可持续发展理念。
二、学生答卷分析
从学生答题情况看，整套试卷偏难。
（一）选择题只有一位同学得满分。错题多出现在24题，25题和27题。 24题理论联系实际，需要考虑串联分压作用。
25题知识面广，需要全方位的掌控教材的能力。
27题独具匠心地将压强知识与电学知识及数学知识紧密地联系在一起，
需要学生有很强的逻辑思维能力。
（二）填空题共计20分，没有得满分的。错题多出在39题，44题、45
题和46题。
39题第二个空解释用水降温的原因，有的同学没有进行控制变量，有的同学将带走热量多，写成了温度升高慢。
44题水很难被压缩，有的同学参考化学内容答成了分子间隙小，有的根据以往相关练习册答案写成了分子之间存在斥力，可答案为“分子间所表现出的斥力较大”45题要求指出作图不规范之处，很多同学只答了一处不规范之处，考虑问题不全面。
46题计算工作电压需要在答题卡上写上单位，否则不得分。
细心审题，仔细作答到什么时候都应该是考试的真理。
（三）作图题的问题主要出在小符号上，如垂直符号。弹力N的符号的
缺失。
（四）实验题丢分较多。
如50题（2）和（3）：（2）虽然计算过程用乘法得数为3位小数，但题中要求计算结果保留小数点后两位。（3）考察调节滑动变阻器时的注意
事项，而有些同学答成了连接电路闭合开关前滑动变阻器的注意事项。 再如51题（2）有些同学没有弄明白需要验证的探究思路是什么，而导致作答时胡言乱语。
又如52题（3）必须结合图2解释，否则不得分。
（五）计算题是一道进口节能环保的混合动力汽车的问题。
题中涉及到内燃机给动力电池充电，导致部分学生不知道这部分电能该不该算做有用功。评分标准要求最后一问，“无具体对应关系的”，不得此分，导致一部分同学为求语言简练而丢分。
三、今后努力方向
培养学生“审题”时会找“关键词”，答题时“紧扣题意”的能力。提高学生的逻辑思维能力，使学生在考虑问题时做到既全面又准确。注重理论联系实际，既不能脱离教材，又要适应拓展。师生共同以百倍的信心和千倍的努力来迎接中考，战胜中考，再创辉煌。
