语言学纲要
.语言 语言是人类用于交际的音义结合的符号系统，是按一定规律构成的句子或符号串的有限或无限的集合。
语言学：以语言为研究对象的一门独立学科。
语文学：是一门研究古文献和书面语的学问。
普通语言学：研究的对象是人类语言，着重从理论上探讨语言的共同特点和一般规律，也叫一般语言学。
共时语言学：研究语言某一段时期情况的语言学，如现代汉语等。
历史语言学：主要用历史的方法研究某种语言和短期的和长期的变化规律，对比语言学主要用比较的方法对不同的语言进行比较研究，找出它们的相异之处或共同规律（研究语言在不同时期所经历的变化）
语言：是由有限的词语和规则构成的抽象的系统。（eg;棋子、棋法） 言语：运用语言系统所产生的具体事实。（eg：棋局）
符号：由一定的形式表示一定意义的记号、标志。（eg：红色—喜庆） 征候：事物的特点。（eg：咳嗽—感冒）
语言符号的任意性:是指作为符号系统的成员，单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性属性上的必然联系，只有社会约定的关系。
语言符号的线条性：是指语言符号在使用中是以符号系列的形式出现，符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间的面向铺开。
符号二层性：语言符号是一个层级装置，上层（语符层），语素—词—词组：底层（形式层），音位—音节—音步。
.简述语言符号的层级体系。
语言符号是一个分层装置。语言符号系统分为：音系层和语法层
音系层分为音位、音节、音步等单位；语法层有分为语素、词、短语、句子等单位。 组合关系：以语符的线条性为基础，是语言单位前后相继的关系。
聚合关系：在相同的句法位置上可以相互替换的语言单位之间具有聚合关系。 语音四要素：音高、音强、音长、音质。
元音：发音时气流顺畅，发音器保持均衡状态，声带不振动，气流较弱。 辅音;
国际音标:国际上通用的，用来记录音素的音符。
音素：从音质的角度划分出来的最小的语音单位。
音位：
对立和互补：
音位变体：一个音位它往往包括若干个音素，这些属于同一音位的不同音素就是音位变体。（分为条件变体和自由变体）
音节结构：
音位的条件变体：音位的变体出现条件，受环境的制约，这种变体叫做音位的条件变。例如：汉语普通话的音位/a/的三个变体[a] [A] [ɑ]是条件变体。
音位的自由变体：处在同样位置上的几个音可以自由替换而不起区别词的语音形式的作用，不受条件制约，这种类型的变体叫做音位的自由变体。例如：南京话/n/的两个变体[n]
[l]是自由变体。
音节:音位和音位组合的最小单位。
句法:短语和句子的组合规则加上聚合规则的总和。
词法：词的组合规则和聚合规则的总和。
语素;语素是语言中音义结合的最小单位，也是最小的语法单位，所有语言都是如此。
词:能够自由运用的最小的语言（表义）单位。
词组：词组是词的组合，它是句子里面作用相当于词而本身又由词组成的大于词的单位。
句子：句子是最大的语法单位，也是语言用于交际时最小的使用单位。 词根：词根是词的核心部分，词的意义主要是由它体现出来的。
自由语素:
黏着语素：
词缀：词缀是黏附在词根上的语素，它本身不能单独构成词。
派生词缀：
曲折词缀：
单纯词：
复合词：
派生词:
语法意义:
语法范畴：由词形变化所表示的语法意义的类型。常见的7种语法范畴：性、数、格、时、体、人称、态。
语法手段:
性：是通过冠词、形容词的变化表示事物性属的认识。
数：通过名词、代词的变化来表示事物的数量特征。
格：表示名词、代词同其他词的关系。
时:
体：
态：表示动作与主体的关系。
人称：通过动词的形态变化表示动作行为与主体的人称呼应关系。
孤立语：
粘着语：
屈折语：
复综语：
词汇：词的总汇。
基本词汇：语言中词汇的核心部分，具有稳固性、全民常用性、能产性等特点。 一般词汇：基本词汇以外的词的总汇构成一般词汇。（新词、古词、名言词） 词的理性意义：
词的概括：
上下位义（包含于被包含的关系）：
语义特征：
语义场：具有共同语言义特点的词义的聚合。
语境：
社会方言：社会中的人群由于性别、年龄和社会分工的不同而分为不同的言语社团。各种
言语社团在全民语言的基础上产生各有自己特点的语言分支或语言变体，即社会方言。
地域方言：一种语言在不同地域上的变体。（社会的分化）
亲属方言：来源于同一种语言的几种独立的语言。
谱系方言：
借词:借词也叫外来词，它指的是音与以都借自外族或外方言的词。
意译词：意译词是用本族语言的构词材料和规则构成的新词。
仿译词：
语言联盟：是指原来差异很大的语言，因为地域接近、接触多而在语言上相互借代，由此产生许多的共同点。
系统感染；是指处于同一地区的若干语言在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面逐渐趋向，但仍然保持了各自语言的本质——有相当数量继承了自己语言祖语言的核心词根。
双语：语言使用者使用两种以上语言的现象。
语言替换：语言替换是不同民族深度但不平衡接触的结果。
民族共同语：是一个民族的通用交际语，而国家共同语是一个国家各个民族共同的同用交际语。
通用语：
洋泾浜：是出现在世界好多通商口岸的一种常用的语言现象，不是中国所特有。 克里奥尔语：
世界语：
.语言和言语
同：语言和言语是语言现象的两种情况。
异：语言是由社会约定俗成的用于交际的符号系统,是社会的；言语是个人所说的话的总和,是个人的,暂时的。
.共时和历时
同：共时和历时都是研究语言的时角，二者是对立统一关系。共时体现出历时，历时是共时的不同表现。
异：语言在不同时期的变化属于历
时问题；语言在同一时期的变化属于共时问题。
例如：“解”是一个多音字 xièjièjiě 这是共时问题。 “我”，原义是一种锯形武器，后假借为第一人称单数代词。 这是历时问题。
元音和辅音的区别是什么？
（1）气流是否受阻。从发音时气流是否受阻看，发元音时，口腔大开，呼出气流不受任何阻碍；发辅音时，发音器官的某一部位要闭合形成阻碍，呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出声音来。发音时呼出气流是否受阻是元音和辅音最主要的区别。（2）音器官的紧张程度。发元音时，发音器官的各部分保持均衡紧张；发辅音时，只有形成阻碍的部位比较紧张。
（3）气流强弱。发元音时，由于口腔打开，没有阻碍气流，气流在发音过程中是均匀呼出，因此呼出气流较弱；发辅音时，呼出气流较强，因为气流是在口腔受到阻碍后克服阻碍冲出来，因而明显有一股较强的气流呼出。
（4）声带振动与否。发元音时，声带振动，因为元音都是乐音，发音十分响亮，没有声带
的参与，元音就不可能发出来；发辅音时，只有少部分浊音声带振动，大部分辅音声带不振动，是清音。
（5）持续时间的久暂。发元音持续时间长，发辅音持续时间短。除了浊辅音以外，清辅音的发音都非常短暂，例如双唇塞音[p]，发音上，双唇闭塞阻住气流，然后猛然放开，爆破 成声，结束发音动作。
辨析语音学和音系学的区别和联系
(1）两者的区别：语音学从自然属性角度研究人类所有语言的语音发音原理和所 觉反应， 而音系学从社会属性角度研究语音在具体语言系统中的组织方式及其不 同作用。 (2)两者的联系：都关注语音在具体语言系统中的作用；音系学研究以语言学的 成果为基础。词组有哪几种基本结构类型？
（1) 主谓结构：反映陈述对象和陈述内容的关系，它的作用是提出一个话题，然后对这个话题作出说明。话题的部分称为主语，说明的部分称为谓语。汉语的主谓结构是主语在前，谓语在后，可加“是不是”转换为问句形式，如：今天/星期六——今天是不是星期六？
（2) 述宾结构：反映动作（述语）和受动作支配的事物（宾语）的关系。述宾结构都是述语在前，宾语在后，可加“了、着”。如：吃/苹果——吃了苹果。
（3) 述补结构：由述语和补语构成的结构叫做述补结构。述补结构是补语在前，补语在后，可加“得”或“不”，如：站/稳——站不稳，讲/清楚——讲得清楚
（4) 偏正结构：这种结构反映修饰和被修饰的关系，可插“的”或用“什么”、“怎样”来提问，如：红/衣服——红的衣服，加倍/努力——怎样努力？蓝色的/衬衫——什么样的衬衫？
（5) 联合结构：联合结构的构成成分在语法结构的地位上是平等的，中间可加“和”、“与”、“或”等成分，如：工人和农民，北京、上海、天津
屈折语和孤立语有什么特点？
（1) 孤立语——孤立语也叫词根语，汉语、彝语、壮语、苗语等都属于孤立语。它的特点是①缺乏词形变化，所有词几乎都由词根语素构成；②词序严格；③虚词十分重要；④复合词，派生词少。
（2) 屈折语——屈折语以词形变化作为语法关系的主要手段，以印欧语系为代表，如俄语、英语、法语等。它的主要特点是：①词形变化比较丰富，通过词形变化来表示词与词之间的关系；②词序不严格；③一个曲折词缀可以表示几种不同的语法范畴义；④曲折语的词根和曲折词缀结合十分紧密，脱离曲折词缀，句子中词根就不能独立存在。
语言接触的原因和类型是什么？
原因：不同的社会有了接触，各个社会所使用的语言当然也及随之有了接触。社会接触有接触方式的不同，有接触深度的不同，与之相应，语言的接触也就有各种不同的结果。 类型：（1）不成系统的词汇借用；
（2）语言（区域）联盟与系统感染；
（3）语言替换与底层残留；
（4）通用书面语、民族共同语进入方言或民族语的层次；
（5）洋泾浜和混合语。
