《介绍自己》
教学目标：
1、能向别人介绍自己
2、抓住自己的特点，写写自己。 教学重难点
能抓住自己的特点写自己。 教学过程
一、激趣导入，引导习作
1、同学们想不想看动画片？（想）今天，老师就让同学们看动画片。（观看动画）
问：同学们对喜羊羊与灰太狼都十分了解，谁能来说一说它们有什么特点？ 出示多媒体课件，并引导得出喜羊羊是聪明、勇敢的；懒羊羊是贪吃、胆小的；美羊羊是爱美、善良的；慢羊羊是爱发明，做事慢；灰太狼是爱发明，怕老婆。
2、引出课题：同学们对喜羊羊与灰太狼都十分了解了，但是羊家族也想了解了解我们，这节课我们就来介绍自己。（板书课题）
二、说说我自己
1、让学生介绍自己（选取一至二个学生来做自我介绍）。（教师适时板书）
2、完成学案：先讲解如何填写学案（只用写自己想写的，感兴趣的或者是符合自己特点的，也可以自己补充写），再让学生单独完成学案。
3、选取学生上台展示学案。
4、同桌互说（多媒体出示互说要求）
5、抽学生说
三、写一写
1、请学生把刚才说的写下来，教师巡视。
2、展示并修改
3、欣赏优秀片段
4、再写一写。
四、小结：作文不厌千回改，反复读，再三修改，才能出佳作！
五、布置作业
试着写一写自己的家人
板书设计
介绍自己
姓名、年龄、学校、身材、长相等等抓住特点来写
《自我介绍教案.doc》
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