2013-2014学年度第二学期六年级语文期末考试试卷分析
崔漳学校张俊国
光阴荏苒，转眼期末考试已经结束。为了总结本次考试的得失，以便今后教学工作更好的的完成教育教学任务，提高教学质量，下面就本次考试做简单的分析：
考生及答卷分析：
（一）本次参加考试人数：六年级共有四人参加了考试，其中三人成绩达到85分以上，只有一人分数低于80分，。全班优秀率为百分之九十以上。
（二） 试题类型及答卷分析
试卷分三大部分，八大题。考试时间120分钟，总分120分。是我从教以来小学语文考试最长、题量最多的一次考试。
第一部分三个大题，主要为基础知识。其中一大题“查字典”。出题有新意，学生答题基本成功。第二大题为“词语宝库”，其中看拼音写词语和补充成语等题，学生答题准确，正确率达到96%。第三大题“积累应用”，题量大，难度也大，学生答题有些失误，但基本还算成功。
第二部分也是三个大题，其中“文言文阅读”，选题有代表性，《刻舟求剑》寓言也是复习中学过的知识，所以，学生在答题中就显得游刃有余，正确率很高。“课内阅读”题是老舍的作品《北京的春节》，由于本课是重点复习的课文，所以本题基本上没有错题。“课外阅读”题是《一份满意的答卷》，因为在期末复习中，针对学生阅读能力薄弱这一环节，我加强了学生阅读能力训练，所以，此题的答题正确率不低于90%。
第三部分 “展示你的文采” 是两个大题，其中一题“根据情境写100字左右的话”，在答题过程中，学生仔细的阅读了短文，并根据自己的想象充分发挥，写出了属于自己水平的短文，结果较好。作文是给了两个内容题目，任选其一。由于第一个题目要求写一个自己感谢的人，这个内容以前写过，对学生来说是轻车熟路，所以学生写的内容多，情感丰富，习作成功。
纵观本次期末考试，题量过大、动笔写作内容过多是第一特点。在每一大部分的最后都有是学生动笔写一段话的内容。第一部分第三大题10小题综合性学习，就要求写一个毕业联欢会的策划；第二部分五大题6小题要求写自己知道的民风民俗，至少写三种；六大题7小题要求写一份自己满意的人生答卷；到最后展示你的文采部分，更是要求先写100字左右的情境续写，而后是500 字左右作文。
作为一个在教育上工作了近三十年的教师，我深切的感到知识的突飞猛进和时代对知识进步的高要求，是对我们每一个教师的考验，它将督促每一位教师更得“不用扬鞭自奋蹄，”做知识的先行者。同时，城乡教育的差别也应加速缩小，否则，用同一个标准来衡量城乡成绩，将永远不会得到真实的结果。
2014年06月30日
