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《护理学基础》模拟试题(二).

发布时间:2020-03-03 00:18:12 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《护理学基础》模拟试题

(二)

2005-03-16

一、填空题(每空1分,共30分)

1、护士对病人进行心理社会评估的主要方式是

2、环境包括

的,

的和社会文化的三个方面。

3、病室的一般温度以

,湿度以

为宜。

4、人体平卧时,因为重心低,支撑面大,

之内,所以稳定度最大。

5、在引起疾病的诸多因素中,不良生活方式约占

%。

6、未来我国护理实践的主要发展趋势为

7、护理活动是

和人道主义的结合。

8、整体护理中所涉及到的理论有

等。

9、睡眠周期是由

两个睡眠时相组成。

10、目前在我国实施整体护理的主要方式是

11、塞尔耶应激学说的反应群一般是通过

途径产生

12、护理工作的基本方法是

13、用

可以解释为什么不同的应激原可以产生相同的应激反应。只有当局部适应综合征的衰竭期发生时,

的反应才开始被激活和唤起。

14、利用负压为病人吸痰时,吸引时间不可超过

秒钟,如有必要,须待病人休息

分钟后再重复吸引。

15、ANA对护理的定义为:护理是诊断和处理人类对

健康问题的反应。

16、系统是按照

进行活动的。系统活动的目标是恢复与持

17、为尿潴留病人第一次导尿时不得超过

毫升,否则会引起膀胱黏膜急剧充血而致血尿。

二、选择题(每题2分,共30分)

1、大量不保留灌肠禁用于(

A习惯性便秘

B巨结肠患者

C急腹症

D中暑

E某些腹部手术前准备

2、爱瑞克森认为人生最为关键的时期为(

A婴儿期

B青春期

C学龄前期

D学龄期

E幼儿期

3、应激原作用于个体时,个体最早作出的应激反应类型为(

A生理改变

B心理改变

C认知改变

D情绪改变

E行为改变

4、沟通交流中最主要的技巧是(

A关注对方

B注意倾听

C明确交谈的目的

D创造环境

E有目的的引导对方

5、呕吐呈喷射状应考虑(

A高位性肠梗阻

B颅内压增高

C幽门梗阻

D食物中毒

E低位性肠梗阻

6、休克患者留置导尿的目的是(

A测尿量及比重,了解肾脏血流灌注情况

B避免尿潴留

C保持床单位清洁干燥

D引流尿液,促进有毒物质排泄

E收集尿标本,做细菌培养

7、对芽孢无效的化学消毒剂是(

A70%的酒精

B2%的碘酊

C碘伏

D0.5%的过氧乙酸

E环氧乙烷

8、下列哪项因素不会直接影响儿童的生长发育(

A家庭经济结构

B信仰

C性别

D健康行为

E生活方式

9、到较远的地方夹取无菌物品时,持物钳的使用应(

A右手持持物钳,用左手遮盖

B持物钳与容器一同搬移,就地使用 C手持持物钳快速行走至目的地

D手持持物钳,小心被污染

E持物钳尖端向下,放在胸前保护

10、抢救链霉素过敏反应用(

A氯丙嗪

B扑尔敏

C葡萄糖酸钙

D异丙肾上腺素

E氯化钾

11、输血反应中最严重的一种是(

A过敏反应

B肺水肿

C细菌感染

D溶血反应

E发热反应

12、将人、环境与健康联系为一体的理论基础是(

A人类基本需要层次论

B生物遗传理论

C生长发育理论

D一般系统理论

E环境理论

13、鼻导管吸氧时,若氧流量为2L/min,此时氧浓度是(

A19%

B29%

C39%

D25%

E40%

14、下列有关适应性的叙述,哪项是不正确的(

A适应是有一定限度的

B应激原来的越突然,个体越难以适应

C面对应激原,机体只能做出一个层次的适应

D适应机转本身具有应激性

E适应性是区别有生命物质与无生命物质的一个特征

15、下列对于人类基本需要的排列正确的是(

A规律的排泄、感官刺激、有尊严、免受伤害、自我发展

B规律的排泄、感官刺激、自我发展、有尊严、免受伤害

C规律的排泄、感官刺激、自我发展、有尊严、免受伤害

D规律的排泄、免受伤害、感官刺激、有尊严、自我发展 E规律的排泄、感官刺激、免受伤害、有尊严、自我发展

三、名词解释(每词4分,共20分)

1、开放系统:

2、整体护理:

3、压力:

4、成长:

5、适应:

四、简答题(共20分)

1、简要说明汉斯·塞尔耶的应激反应的发展过程。(12分)

2、简述经尿道导尿的主要并发症。(8分)

护理学基础模拟试题二

护理学基础模拟试题及答案

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《护理学基础》模拟试题(二).
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