高一（1）班校风建设月主题班会教案
一、班会目的
十月是我校校风建设月。校风是一个学校培养、塑造人的标准，是学校文化的提炼。我校的校风是“崇德、励志、和谐、奋进”，这是我们学校对全体天印人的要求和期望。校风是一个学校的灵魂，是搞好其它工作的保障，是学校发展的关键，良好的校风对我们学校来说尤为关键。我校通过开展校风建设月活动目的是全面提高学生的素质，营造良好的校园氛围。
二、主题：纪律—我们的生命
三、时间：2011年10月10日
四、地点：高一（1）班教室
五、参加人员：高一（1）班师生
六、主持人：班主任言景祥
七、班会流程
（1）通过国庆阅兵的图片所带来的震撼，引发学生思考：是什么保证了他们奇迹般的完成任务？学生讨论，得出是严格的纪律的结果
观看视频：《亮剑》李云龙对亮剑精神的阐述
世界上任何一支军队有着自己的军魂，那么一所学校，一个班级的“军魂”是什么？（校风、校纪，而良好的校风、班风是由严格的纪律来支撑的） 引出班会主题：纪律—我们的生命
（2）讨论：何为纪律？三个层次： 纪律是指惩罚。
纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段。
纪律是指对自身行为起作用的内在约束力，以使所在团队奋发向前的凝聚力。 （3）提问东外毕业的学生，东外的校车上的字：鹰一样的个人，雁一样的团队 再次强调纪律的重要性：
（课件展示）春天，大雁排成“一”字或“人”字形，从南方飞向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又从北方飞回南方。年复一年，它们总是这样，摆着雁阵飞来飞去。 你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗? 在外人看来，这是一道很壮观的风景，整齐、有序，好看！其实大雁通过摆成这种阵型飞翔，有利于减少空气当中的阻力，为自己节省力气，使所有大雁都能顺利的到达目的地。
其实，大雁为了能安全顺利的到达目的地，通过团队的力量，调整队形，井然有序。在我们现实工作当中，比如一个团队、一个学校，一个班级，你能比你的竞争对手做的更规范一些，更遵守纪律一些，共同面对学习中遇到的挫折，一起完成班级各项任务 ，树立团队品牌形象，会给别人增添好的印象和形成鲜明的对比，树立光辉品牌形象，从而增加团队的信赖度和美誉度，赢得别人的尊敬和支持。这样的班集体，将是一支百战不殆的团队，愈战愈勇、所向披靡。
古往今来就有遵守纪律的典故：
1.三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发 2.孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来
（4）从国家大事看班级问题：钓鱼岛和最近的黄海事件学生讨论
教师小结：对待这个事件，很多人都有不同的看法。同样在一个班集体当中，对待同一件事，每个人都会有自己的看法，你认为应该这样，我又认为应该那样，但是老师不能满足我们每个人的要求，所以制定了班规，校规来统一管理，我们生活在这个班级当中，就要遵守班级的制度。在遇到问题时要及时向老师反映，记住老师跟你们任何人都没有仇恨，我们希望每个同学好，希望整个班级好，同学们如果在下面对哪位同学有意见，应该巧妙地去化解，如果化解不了就应该及时找老师解决，不要觉得那样是给老师省事，殊不知你们不给老师说，待事情发展严重时会给老师制造更多的麻烦。
所以，有纪律，才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。换个角度想想吧，严格的作息保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。总之，遵规守纪会给你带来很多的好处，你必须感激纪律，感激惩罚。
我们的纪律就是校纪、校规； 我们的纪律就是班纪、班规；
（5）九月回顾：反观现在的我们， 又做的如何？！ 上课有些同学乱说话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生不够积极 我们学习的积极性太差
部分作业有拖欠（美其名曰“参考”） 晚自习及上课仍然不安静 教室和走廊仍有打闹的现象 „„„„
通过回顾，达成共识，我们要一起遵守：
上课前要准备好学习用具，书放在课桌的左上角，文具放在课桌的右上角。 上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备上课
上室外课，班长、体委、课代表整队提前把学生带到功能室，按照顺序坐好，不乱动仪器，不高声喧哗、打闹，不随便走串。
上课积极回答问题，自习课不讨论问题，不睡觉，不迟到 课间不追跑打闹，不大声喧哗
认真做好班级交给自己的工作（设岗育人：卫生和班级工作） 必须要搞好我们班的卫生
为了自己和集体的荣誉，午休和晚上熄灯后不说话，不影响他人休息和学习不带手机，不抽烟，不打架，与同学和睦相处 „„„„
（对班级各个岗位的说明，强调班级“事事有人做，人人有事做”）
八、结尾（以课件形式展示） 让我们共同：遵守纪律，刻苦学习， 与班级共同进步，
打造属于我们的高一（1）班！ 班级理念：
学会做人
学会学习
学会自理
学会合作
让我们时刻把学校班级放在心中！
最后，全班的班歌《不要认为自己没有用》中结束 歌词：
不要认为自己没有用
很多时候我们都不知道/自己的价值是多少 我们应该做什么/这一生才不会浪费掉 我们到底重不重要 /我们是不是很渺小 深藏心中的那一套/人家会不会觉得可笑
不要认为自己没有用 /不要老是坐在那边看天空 如果你自己都不愿意动/还有谁可以帮助你成功 不要认为自己没有用/不要让自卑左右你向前冲 每个人的贡献都不同 /也许你就是最好的那种
