2011年度 辅导工
作总员结
伴随着职业技术学院的发展壮大，本年度工作已经临近尾声。本学期我除了完成本职教学工作之外，还接手了09级建筑工程技术1,2班的学生管理工作。这是我工作中内容最丰富，工作最充实的时期，也是自我锻炼自我成长最关键的时期。自从担任09级建筑工程技术专业的辅导员以来，我首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，但也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下：
一、班级的班风建设
针对本班学生临近毕业，思想放松的特点，从开学伊始，就着手整顿班风。班风建设的措施如下：
（1）抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中营造良好的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重视最后在校期间的生活和学习。帮助学生正确认识自己的学业，思想水平及能力，以更好的树立个人职业目标。举办了以“职业生涯规划”为主题的交流会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。
（2）充分发挥学生干部的力量，培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。
（3）利用多种机会与班里的同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。让学生能够正确对待在日常生活中所遇到的各种困难困惑，使学生对未来的工作生活充满信心。
二、班级的学风建设
针对本班学生成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。
（一）以严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。将学生出勤记录纳入量化考核范围，并在班级内的评优、推优及奖助学金评定中给予考虑。
（二）召开学习经验交流会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。
三、班级活动组织参加情况：
（一）重视班团会在学生管理中的重要性。坚持每周班会制度，每次选择不同主题，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。
（二）能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。在我市召开的文化节志愿者活动中，学生都能够理解志愿活动的重大意义，并给予高度重视，履行自己的职责，圆满完成任务。
（三）考虑到学生大部分是来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的实习岗位。 当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没能及时掌握，和学生的交流还不够等。感谢学校能给我这样的锻炼机会，通过这一年的锻炼使我的能力得到了提升，我将会继续努力，不断完善自我，争取取得更大的进步。
