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支教总结

发布时间:2020-03-03 11:55:39 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2013-2014学年第一学期(巩留县)

2013秋季伊犁师范学院大学生实习支教

院 系: 物理科学与技术学院 专 业: 物 理 学 姓 名: 胡 孟 姣 支教学校: 库 尔 德 宁 镇 中 学 时 间: 2013年9月至2013年12月

时间好快,在坐上离开的车时,满心的不舍,从来到库尔德宁镇中学的第一天开始一幕幕浮现在眼前,这里山好水好人更好,舍不得这里的山,舍不得这里的水,更舍不得这里一个个可爱的稚嫩的面孔。

我们以一个学生的身份走出师范学院,又以一个教师的身份走进库尔德宁镇中学,有点措手不及,不知从何开始,要做些什么。一切都从新的开始,我决心无论怎么样,我都会尽心尽力,做到最好,更重要的是坚持,就在这样的信念下我展开了我的支教生活。

在这结束之际,我整理好复杂不舍的心情,对这一学期在库尔德宁镇中学的支教生活做一总结。

刚到这个陌生的小镇,没有一个认识的人,学校里有民语部和汉语部,这种体系的学校我也是第一次见到,但是库尔德宁镇中学的校长主任和一些老师告诉我们,这个学校很需要我们,我们来了,这里就是我们的家,有什么困难,无论生活上还是工作上,都会尽力帮助我们,我从内心感谢他们。

校长在我们刚到的一天给我们安排好宿舍,食堂,让我们熟悉一下校园,第二天一早去报到。安置好小窝,早早的在教务主任那里报了到,吴美兰主任先是了解的下我们的专业,然后给我们安排课程,由于物理老师有另一位别的地方的支教老师在我们来之前就来了,所以我只能带九年级汉语班的化学了,还有一年级两个班的综合实践。带兴趣班也可以,我就和主任说了想开个瑜伽兴趣班,需要一个教室,铺上地毯,一面墙装上镜子就可以进行了,领导说我的想法很好,学校不缺器材,缺的就是这样的想法和能力,这些话给了我很大的鼓励,的确瑜伽教室很快就准备好了。统计完各个班报名的人,我安排了瑜伽上课时间后就如期开课了,心中不禁有点成就感,坚持下去的信心就更强烈了。领了教案和课本,有了办公桌,第一周我就扎根办公室,备课写教案,和班主任沟通了解学生的基本情况,得知学生很调皮,学习积极性也不太高,我就想丰富课堂的形式,提高他们的学习兴趣,并且想方设法鼓励学生爱上学习,吃饭在想,睡觉在想,脑子里预备了很多方法,总该有一种是适合他们的。

心里忐忑了两天,终于开始了第一堂课。做了个自我介绍的PPT,又准备了些既有趣又简单的化学实验,讲述了化学研究什么,有什么用,怎么学,并让他们给自己定个目标,每次上课都让学生喊口号:我行,我能,我最棒!渐渐的学习不好的学生也去办公室里问题了,一些调皮的学生也听课了,办公室里的老师很奇怪,不太相信,呵呵,我明白我的小伙伴们开始爱学习了,我很开心。

学生们喜欢做实验,我就每节课都做实验,一开始让他们观察,边做边给他们强调注意事项,他们记住注意事项后我就辅导他们做实验,慢慢的他们的为什么越来越多,我知道他们有了学习主动性,我希望学生们能在快乐中学习,在学习中不仅学到知识,还能学到方法。虽然每周只有三节化学课,但我每天都布置十道题,避免太多而抄作业,就这样进行了两个月,虽然平淡,但充实上进。两个月过去了,他们的化学老师国培回来了,我就只能交手了,同学不舍,我也很不舍,不管怎么样,我都希望他们能好好学习,取得好成绩,想对他们说:你行,你能,你最棒!

瑜伽的课程一直进行到了最后,学生都很努力,拿出了最大的热情,还在12.26日进行了汇报演出,得到了领导的一致认可,培养了他们的好性格。

在这段时间我还经常和一些老师交流,他们给我了我很多宝贵的意见和建议,说了很多他们在教学过程中遇到的问题,以及如何解决。而且对我们年轻人的教学方法也予以肯定和鼓励。我很感谢他们。

后两个月我还带上了小学部的音乐,因为缺老师,他们很长时间没有上过音乐课了,听说要上音乐课,都开心的,因为我不是这个专业的,也不怎么擅长,就尽量把更多的时间给学生表现自己,他们的确都很有才艺,唱歌,跳舞,乐器都有会的,在12.9的歌咏比赛中我负责了小学的歌曲,队形,看着一个个稚嫩的面庞,认真的陶醉的练习,每当他们有进步我都夸奖他们,他们就开心地更努力了。由于他们整体成绩都不是很好,经常受到老师们的批评,因此得到夸奖很开心,其实他们并不是一无是处,善良,努力,真诚,上进,如果老师用心负责,我想他们也会有所成就的。

在这个学期,我和学生们一起成长了,现在回想来之前,对教学的认识,与现在相比,有了更多的领悟,懂得这是一个平凡,需要耐心,愿意付出的事业,孩子是一面不会说谎的镜子,只要我们真诚的教育他们,他们是很愿意接受的。这些领悟在以后的教育生涯中也将一直指导我做一名好老师。

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