公共建筑设计(Ⅱ)教学大纲
Public Building Design Ⅱ
学时:96+2周
学分:6
一、课程的目的与任务
《公共建筑设计(Ⅱ)》是建筑学专业的专业基础课,在《公共建筑设计(2)》课程学习的基础上,在初步学习和掌握建筑设计一般程序和思维方法的基础上,解决有一定复杂性的建筑设计问题,进一步扩展设计的内容与方法,加深对建筑设计的认识,并进一步学习建筑思维方法和建筑理论与思潮。
二、课程的基本要求
1、掌握中型建筑的设计原则和方法,并初步了解建筑设计中的工程技术方面的知识(构造、结构、设备)。
2、创造性地学习和掌握建筑设计方法和程序,在思维方法、构思能力和创作观念上有所突破;
3、培养对建筑的理解和认识,提高其理论水平。
4、通过对建筑及技术的学习,加强对建筑的科学及艺术双重特性的理解,培养建筑设计和思维方式的创造性。
5、掌握运用语言(文字)、图式(分析)和形象诸元素表达设计的能力,培养建筑立意的思辩能力。
三、与其它课程的联系和分工
本课程是建筑学专业公共建筑设计(Ⅱ)的继续。通过本课程的教学,使学生进一步掌握建筑方案设计的方法、原则,为建筑学专业的后续课程公共建筑设计(Ⅲ)打下基础。
四、课程的内容与学时分配
内
容
学时数
课堂讲授学时数
实验时数
一 讲授原理及建筑的现状及发展
8 8 二 参观、调查、分析
8 8 三 方案设计(草图、定稿图、出图、三轮设计与辅导)
80+2周
80+2周
总学时数
96+2周
五、课程的性质及适应对象
建筑学专业必修课,适用于建筑学专业本科生。
教学大纲内容
(1)对设计对象的同类建筑的参观调研
(2)建筑地点现场踏勘、调查
(3)方案构思、多方案比较
(4)模型体块研究、方案定案
(5)深化设计
(6)室内设计、定稿图
选用教材和参考书目
建议选用教材:无
主要参考书目:《建筑空间组合论》,彭一刚著,中国建筑工业出版社
《公共建筑设计原理》,天津大学编,中国建筑工业出版社
《公共建筑设计原理》,东南大学编,中国建筑工业出版社
《建筑设计资料集》,中国建筑工业出版社
《文化馆建筑设计方案图集》,中国建筑工业出版社
《文化馆建筑设计规范》
《会所及环境设计》,韩光煦、韩燕编著,中国美术学院出版社
《休闲娱乐建筑设计》,胡仁禄编著,中国建筑工业出版社
《图书馆建筑设计手册》,鲍家声编著,中国建筑工业出版社
《图书馆建筑设计》,付瑶编著,中国建筑工业出版社
《图书馆建筑设计规范》
《民用建筑设计通则》
《建筑设计防火规范》