洗洗小手真干净
执教者：连丽娜 执教时间：4月 活动目标：
1知道洗手的重要性 2掌握洗手的正确方法
3教育幼儿养成清洁卫生的好习惯
活动准备： 小猴、大象医生手偶 活动过程：
（一）游戏导入：“小猴看病”（教师边做手偶表演边讲述故事，让幼儿了解洗手的重要性）
教师提问：
1、咦？小猪怎么了？
2、为什么它会肚子痛呢？
3、它该怎么办呢？
（二）引导幼儿联系自己的实际进行交流（调动幼儿已有的知识经验，进一步体验洗手的重要性）
问题：你们的肚子疼过吗？为什么？
我们应该怎么做啊？
（结合幼儿在实际生活中出现的饭前便后不洗手及吃手现象，调动幼儿说一说洗手的重要性）
3小结：洗洗小手讲卫生（鼓励幼儿养成勤洗手的好习惯）
（三）学习洗手的正确方法： 1教师提问“你是怎样洗手的？
2出示洗手图片件，引导幼儿观察，了解洗手的正确方法。
图片上的小女孩在干什么？她是怎样做的？咱们也一起来学一学吧！
（引导幼儿理解画面内容，并启发幼儿用语言表述） 3师幼共同讲述正确的洗手顺序及方法：
卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手
（教师根据画面边做动作边讲解）
4带领幼儿边说步骤边做洗手模仿动作，学习洗手的正确方法。 5师幼谈话：“我们什么时候该洗手？”（饭前、便后、玩完玩具、手脏时等）
（四）结束：
教师：“小朋友们，现在我们都知道了洗小手的方法了，让我们一起去将我们的小手洗干净吧！（带领幼儿到洗手池洗手）
《德育教案1.doc》
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