第 13 课时
学习阶段:水平三 学习目标:合作学练掌握韵律球操第三段 学习内容:韵律球操 学习步骤:
一、韵律活动,感受音乐 教师活动:
1、组织学生常规训练
2、组织自主活动
学生活动:
1、体育委员整队,检查出席人数。
2、学生听音乐自主活动,注意安全,充分活动。 组
织:六列横队、自由分散
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二、合作学习,掌握动作 重
点:韵律球操的第三段动作
难
点:两人间的协调配合,及全套动作的连贯完成。 教师活动:
1、播放音乐,组织学生自主复习。
2、组织学生听音乐复习第一第二两部分动作。
3、采用多种方法组织学生学习第三部分滚拍。
4、组织学生听音乐连贯练习。 学生活动:
1、学生听音乐自主地进行练习,体验动作的连贯性。
2、听音乐集体复习第一部分第二部分的连贯动作,感受动作与音乐的结合,男女生间的相互配合。
3、按教师布置采用集体、分组、合作等方法进行第三部分的学习,较熟练地掌握第三部分动作。
4、听音乐体验韵律球操的完整动作,感受韵律之美。
组
织:四列横队、小组分散 场地器材:软排每生一个、录音机 课后小结:
《六年级体育教案体育教案13课.doc》
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