24 麦哨
一、读拼音,写词语。
hú pàn yī dōu mài suì jǔ jué fèi fǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填上合适的词语。
( )的麦叶 ( )的油菜花 ( )的穗儿
( )的脸蛋 ( )的萝卜花 ( )的麦芒
四、照例子,把句子写具体。
例:月光照在山岗上。 银色的月光透过树梢照在高高的山岗上。
1、队伍走在大道上。
2、幼龟爬向大海。 例:他高兴。 他高兴得一蹦三尺高。
3、湖面平静。
4、爷爷说话的声音响亮。
五、读下面的句子,写出其修辞手法。
1、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。( )
2、麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。( )
六、带着问题来读书。
1课文以__________(A麦哨的声音 B孩子们)为线索,开头设疑,“_________________________”与结尾__________ __________呼应,暗示着孩子们的童年生活如同麦哨的声响,__________、__________悠远、绵长。 2课文描写了_______时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形
七、课内语段阅读。
(一)
湖畔,到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜( )肚彩头巾。 A、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。 前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都 是浓阴。B、金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间( )的蚕豆花谢了,长出了小指头似( )的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。C、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
1给文中加点字注音。 2在文中找出表示颜色的词语:__________、__________、__________、___________、__________、__________。
3文中画“______”的句子运用了什么修辞手法? A__________B__________C__________ 4作者抓住了农村田间特有的作物__________、__________、__________的花相继凋谢,营造了丰收在望的__________气氛。
(二)
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。 (1)找出表示颜色的词语: (2)用 划出文中的比喻句。
是把 比作 ,把 比作 。 (3)用 划出文中的拟人句。
四、认真阅读《田园春色》一文,体会作者的思想感情,回答后面的问题。
我独自一人在乡间的田埂上散步。那浓绿的麦苗,在阳光的照射下,显得耀眼万分。绿,四周全是绿,绿得可爱,绿得诱人,我似乎置身于一片绿色的海洋。我不由得深吸一口气,空气中酝酿了好久的泥土气息,夹杂着麦苗特有的香味直接钻入我的五脏六腑。这时,我耳边响起呼呼的风声。几只刚出洞的小虫正在麦田中奔来窜去,疯打得不亦乐乎。
我尽兴地卧倒在田埂上,仰望天空。天好蓝哦,我好久没看到过这样的蓝天了!也不知是空气中少了一点儿乌烟瘴气还是怎么的,这里的天显得格外晴朗。“喂,你睡在这儿干吗?”一个声音打破了我的梦境。
我转过身去,原来是四个七八岁的小孩儿。我示意他们别惊动我,他们便笑着向远处奔去。真是一群无忧无虑的小精灵,我心中升起无尽的羡慕。
我仍旧躺在原地,想着这片绿色的海洋能够把我推到梦幻般的无忧王国……我愿长久睡在这里。
1.地面景物的特点是:麦苗________,空气________,小虫________。 2.天空的特点是________。 3.作者羡慕小孩儿们的什么? ___________________________________________.4.最后一自然段的省略号省略了什么? _______________________________________________________________________________ 5.文章按________的顺序来写,表达了作者对________________的喜爱。