5.11家长会设计方案
主题：合作的力量——班级与家庭前进的力量
解读：
（一）合作的内涵：
1、合作需要相互理解
2、合作需要沟通
3、合作的重要性 中心词:合力(家庭,小组)
方案：
一、回顾与总结（视频或PPT）（20分钟）
1、总结期中考试成绩、排名以及发现的问题（徐严）
2、回顾年级及班级的活动，取得的成绩（苏立威或盛思雄）
（可包含：年级演讲比赛，坚持班会活动，坚持演讲，学雷锋日活动，拔河比赛，英语节……z最好可以放上同学的感受）
3、杜老师就此次考试总结
4班长就上述内容做一个总结：总结经验与问题、问题的原因（自修课纪律、课堂问题„„） (班级这学期存在的问题,关于班级的发展情况)
二、理解合作（30分钟）
1、游戏环节
小组：两人运气球
（十个小组每组派两人，将一边气球以两人身体运送到另一边，规定时间内运送气球最多的为获胜组）
家长：盲人和瘸子
赢了的组有奖励
讨论合作的内涵、重要性及作用 /家庭中存在的问题：沟通交流、默契
（发言：【赢了的小组/家庭】谈经验、合作方法）
2、主持人总结合作的意义，与先前班级存在的问题进行结合并说说合作对家庭和谐的意义
三、相互理解
“合力需要互相理解”——如果可以，每个家长先写一封给孩子的信，字数不用太多，但是要具有鼓励意义，是写对同学初三的期望，最好是催人泪下感人肺腑发人深思令人感慨万千的那种…而每个同学也写一两句对家长的期望,其实什么都可以,但必须发自内心,(比如:希望家长能多鼓励我们)…先不要写署名，然后在会前交上，贴在两块板子或两面墙上，作为一个展览，让同学与家长互相了解对方的心声。
四、结束（10分钟）
班主任总结并提出期望
家长会形式：同学与家长共同参与。地点:尽量开阔的地方
《家长会设计方案.doc》
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