“国培计划”校长培训班三班学员
天门市拖市镇拖市小学副校长
吴
涛
2014年12月21日至25日，参加了“湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程校长集中培训班”学习。在为期五天的学习培训、参观交流的过程中，自己在对信息技术在教育教学中的重要作用有了更新和更高的认识。我认为要使信息技术在学校教育教学中发挥其应有的作用，应当长远规划，从提高认识开始，循序渐进，制定一套切实可行的实施方案，特别是农村和偏远学校。
一、全面提高对信息技术运用于教育教学的认识。
1、转变观念。要想使信息技术真正落实到学校教育教学中，教学观念的转变是第一要务。目前我们大多数教师基本还停留在传统教育方式上。分析其原因，很重要的因素是，以老带新的结果。老教师带新教师，他们手把手交给新教师的只有传统的东西。其中包括我们一些领导对信息技术的认识也还不够。因此应当变“以老带新为新老互学”的模式。把现代教学模式和手段和传统教育中的精华有机的结合起来，做到取精华去糟粕的效果。要加强对信息技术在教育教学中的宣传力度，全面提升对信息技术的认识。
2、加强引导。要通过骨干教师的示范课、引导课，是全员参与进来，让每一名教师切实感受到信息技术在教育教学中的优势。要把教师年终考核、绩效工资、晋级评先与教师参与信息技术教育教学有机的结合起来，制定切实可行的激励机制。对在信息技术教育中做出成绩的教师和领导要大力宣传和表彰，鼓励更多教师参与到这一活动中来。
二、大力培养信息技术后背及骨干力量。
1、加大对新进大学生教师的培训力度，培养一批骨干。目前，每个学校都有新进打大学生教师，他们理念先进，文化水平和技术水平相对较高。我们应当从这批人入手，加强培训，使他们首先成为信息技术的骨干和中坚力量，然后在教师中逐步推开。多给这些大学生们外出学习和参观的机会。为学校首先培养一批信息技术的骨干。
2、强化骨干教师的引领作用，培养一批中青年骨干。学校要制定本校的信息技术培训计划，校长带头，领导带头，定期组织教师的培训，学时与教师的考勤、评先、晋级等严格挂钩。采取必要的措施让全体人员参与进来，切实提高全体教师的信息技术素质。
三、大力争取资金和政策完善改善设备。
1、加大现有设备的使用和维修力度。我们目前要充分利用好现有的设备，对能够使用和维修的设备加强管理。积极组织前期的准备工作，如教师培训、数据库的扩充等一些工作。只有做好了充分的准备工作才能更好的利用好我们今后的新设备。不然新设备就是一个摆设，白白的等待时间淘汰，这就形成一个重大资源浪费的恶性循环。
2、争取上级的支持和政策，改善设备。在我们技术能力相对成熟的条件下，我们可以实时的向上级争取新的设备和资金建设更好的信息技术装备。要让我们的信息技术成果展现在社会面前，要让我们的信息技术成果让学生收益。这样我们才能更好的得到上级支持和认可。
