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国培计划

发布时间:2020-03-01 18:17:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“国培计划(2013)”——贵州省农村中小学骨干教师远程培训项目考

核方案

为保障培训质量和培训效果,促使学员增强学习的积极性与主动性,根据项目培训目标,联系当地学员实际,特制定培训考核评价方案。

一、考评原则

1.自我考评与他人考评相结合

既要通过教师考评、学员互评促进学员学习的积极性,也要强调学员的主体意识和自我监督意识,促进学员的自觉性。

2.过程考评与终结考评相结合

既要考评学员网上课程学习情况、研修活动的参与情况,也要考评每门课程学完之后,作业及研修成果等完成情况。

3.合格考评与激励考评相结合

既要依据考评标准进行基本考评,也要依据评优标准对表现优秀的参训学员给予适当奖励。

4.定量考评与定性考评相结合

既要考评作业、研讨交流和创新成果(研修总结)按要求完成的数量情况,又要考评其质量情况,根据质量情况进行能否推优。

二、考评维度

设置培训过程考核与生成性成果考核二个维度,其中:

1.培训过程考核

培训过程考核设置包括网上学习时间、参与论坛研讨的发帖回帖数量、针对知识学习与运用提交的作业等体现参与程度的项目,侧重考核“学没学”、“思没思”的问题,主要在课程学习阶段完成。

2.生成性成果考核

生成性成果主要考核参训学员通过课程学习、交流研讨、岗位实践等培训过程产生的创新性成果,以解决问题为主线,以教学设计、改革创新方案、调查报告、研究论文等为基本形式,是学习、研修、岗位实践等认知成果的系统集成与创新提升,侧重考核“会不会用”的问题,作为终结性考核依据在培训结束前提交。

三、考核项目与基本要求

本项目设置网上学习时间、作业、论坛研讨、研修总结、培训综合表现情况五个考核项目,各项目具体要求是:

1.网上课程学习时间:参训教师在网上学习课程的实际时间,由网络自动记录。

2.作业:参加培训的学员,须按要求完成三份作业,作业围绕解决问题安排,内容包括研修日志、专题作业、教学设计。

3.论坛研讨:是对课程学习期间学员参与交流研讨活动的考核,以发帖、回帖数量为依据,内容针对研修主题,各抒己见,集思广益,促进问题聚焦与深度思考。 4.研修总结:学员在参训结束前将研修收获分类梳理,特别是将学思结合、学以致用的情况汇总提炼,并联系自己的思想和工作实际进行反思性总结。作为终结性考核依据,在网上交流共享。优秀的研修总结反思加专家点评后,作为预设案例在后续培训项目中推广。

5.培训综合表现情况:参加培训的学员,须在规定时间内认真完成每个环节的培训任务;积极参加线上交流和线下研讨,按时参加所有集中辅导答疑活动;按规定认真完成作业;能够提出有建设性的问题。班级辅导教师通过全程跟踪学员参训数据和动作,了解学员在整个培训过程中的综合表现情况,酌情给分。

四、学员考核评价

考核评价的内容主要针对远程学习阶段中学员的学习情况,由培训学时的完成情况、专题作业的完成情况、在线讨论的参与情况及研修总完成等五个考核项目组成,考核方式采取百分制进行。

序号 考评内容 考评标准 分值

1 课程学习培训学时的完成情况(满分40分)

参加培训的学员,完成1学时记0.5分;完成80学时必修课程的学习,该考核项目得满分40分。鼓励学员主动学习选修课。 40分

2 作业 培训作业的完成情况(完成作业15分+优秀作业10分=满分25分)

参加培训的学员,须按要求完成三项作业内容,即研修日志一篇、专题作业一篇、教学设计一篇,完成一项作业内容记5分。按要求完成全部作业内容且经辅导教师审批合格,该考核项目得15分;鼓励学员提交高质量的作业,辅导教师对学员提交的作业进行审阅,并推荐优秀,提交一份优秀研修日志/优秀专题作业/优秀教学设计,即加5分,提交两份及以上优秀研修日志/优秀专题作业/优秀教学设计,即加10分,该考核项目得满分25分。 25分

3 论坛研讨 在线讨论的参与情况(有效贴10分+精华帖5分=满分15分)

参加培训的学员,须参与专家/班级辅导教师在论坛组织的研讨与交流活动,提出自己的观点,分享经验。在论坛研讨与交流中发表/回复1个有效帖记0.5分,发表/回复有效帖总数20个,该考核项目得10分;鼓励学员积极参与在线讨论,发表高质量的有效帖,辅导教师对学员发表的有效帖进行审阅,并推荐精华帖,学员每发表精华帖1个,即加0.5分,发表有效帖总数20个以上(含20个)且发表精华帖10个,该考核项目得满分15分。 15分

4 研修总结 研修总结提交情况(满分10分)

完成培训之后,提交体现反思性的个人研修总结一篇,个人研修总结不少于1000字。若未提交总结或者提交的总结有抄袭现象此项考核记0分 10分

5 奖励分 培训综合表现情况(满分10分)

参加培训的学员,须在规定时间内认真完成每个环节的培训任务;积极参加线上交流和线下研讨,按时参加所有集中辅导答疑活动;按规定认真完成作业;进行学习反思,学以致用。班级辅导教师通过全程跟踪学员参训数据和动作,了解并掌握学员在整个培训过程中的综合表现情况,酌情给分。达到上述全部要求的学员,该考核项目得满分10分。 10分

注:学员培训评价满分为100分,60分即为合格。本次培训要求考核内容为以上5项的全部内容,要求各项考核内容均有分数且总分达到60分以上方可记为合格,将获得由教育部监制,奥鹏教育颁发的结业证书。

发布机构:奥鹏教育培训 发布时间:2013/9/17 11:16:28

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